А я не снимала отпускные. Дурочку сижу валяю, типа денег мало, экономим...
Тратим пока папкин аванс. Вот 2-го июля у нас опять проводы намечаются, тут денюшки и полетят.
А мне нынче к отпуску вышла куча денег: там и за учебный, и за очередной... на ссуды отдать - все равно не хватит, на отдых съездить - и подавно :frown:, расходую потихоньку на ремонт, тока деньги тают, а толка мало. Ремонт - дело такое... особенно если он капитальный Музыкант, е-мое... на площадь, что ли, с гармошкой сесть, все глядишь деньги получатся :smile:
Костякова Марина
А я не снимала отпускные. Дурочку сижу валяю, типа денег мало, экономим...
Тратим пока папкин аванс. Вот 2-го июля у нас опять проводы намечаются, тут денюшки и полетят.
Девчонки, кто знает, как можно оставаясь учителем музыки денег заработать?
Костякова Марина
Евгений Птичкин "Мы живём в гостях у лета" (Нотный сборник, pdf)
http://files.mail.ru/2FGF4E
Марк Минков "Вечный двигатель" (Нотный сборник, pdf)
http://files.mail.ru/2N9W2B
Доброе время суток
может кого заинтересует статья о новой форме наркозависимости в среде молодежи...
http://www.nwcod.com/other/read/7207...t-idozers.html
Все мы знаем, что музыка может оказывать влияние на настроение: от грустных песен может хотеться рыдать, а весёлые дают слушателю заряд энергии. Но может ли музыка производить такой же эффект, как наркотики?
Этот вопрос может показаться нелепым. Однако существуют веб-сайты, на которых выкладываются специальные аудиофайлы, и единственное, что нужно вашему ребёнку для того, чтобы получить доступ к "цифровым наркотикам", - это компьютер с доступом в Интернет и наушники.
Существует несколько слэнговых терминов для обозначения этих звуков. Применяются, например, слова "idozers" и "idosers". Эти звуки вызывают схожие с наркотическим эффекты за счёт так называемых бинауральных ритмов. Называть бинауральные ритмы "музыкой" - неправильно. Это эмбиентные звуки, произведённые таким образом, что оказывают влияние на работу мозга.
У нас в законе о школе написано, что можно вводить платные кружки, если есть ЧП (частное предпринимательство), родители пишут заявления, директор дает согласие и работай сколько осилиш. У меня все желающие не помещаются. Так ведут и все бальники. Родителям хорошо, детей возить никуда не нужно, и нам неплохо.
mama-good @ mail . ru
Валя
Валентина! С этого места можно подробнее? Хочу перенять опыт и побыстрее!!!:smile:Сообщение от Sagga
Добавлено через 1 минуту
С целым классом что-ли? Чем занимаетесь? Какая программа?
Последний раз редактировалось irgalkova; 28.06.2009 в 17:38. Причина: Добавлено сообщение
Я оформляла 10 лет назад, то пошла в райисполком и оформила заявление, там где указывают вид деятельности написала преподавание музыки.
Да занимаюсь с целым классом, поем (за 4года начальной школы 95% интонирують чисто), играют 2 класса на блок-флейтах, и если нужно, что-то прослушать или рассказать допольнительно к урокам, былобы ваше желание, два раза в год каждый класс показывает концерт, программу не составляла, все зависит от класса и что хочет кл. руководитель. Но сначала работаем над слухом.
Последний раз редактировалось Sagga; 28.06.2009 в 17:54.
mama-good @ mail . ru
Валя
Прочитала, но ничего не поняла. Это музыка или программа какая-то? В инете полазила, ничего внятного не нашла. Послушать бы. Врага, как говорят, надо знать в лицо. Кто что понял? отзовитесь!Сообщение от vasar
Добавлено через 3 минуты
Sagga,
Впервые слышу о такой форме работы. У нас без программ, планов шагу не ступишь. А тут - раздолье! Везёт же людям!
Последний раз редактировалось irgalkova; 28.06.2009 в 17:57. Причина: Добавлено сообщение
Sagga,
У нас никто не пробовал.
Если как факультатив - планы, программы, группа не менее 15 чел. Платит гос-во час в неделю на группу.
А вот предпринимателей за свою пед.деятельность не видела в школе ни разу.
Вообще на заре смутного времени я тоже пыталась подкалымить. Собрала кружок желающих 2-3 классников научиться играть на ф-но. Договорилась с родителями о плате, детей набежало, но естественно ни у кого инструмента дома нет, после уроков ждать неохота, из дома уже лень возвращаться. Зато как весело!
А как до оплаты дошло - денег никто не принес.
В общем, это осталось моей доброй инициативой.
Не получилось из меня предпринимателя.
Социальные закладки