нутя (19.09.2016)
Может что-нибудь из этого натолкнет вас на мысль
Л. Шубная
Мы вязали куклам шали,
Очень долго украшали
Мехом, бисером блестящим,
Шёлком ярким, шелестящим.
Поработали изрядно,
Получилось так нарядно!
Вот немного отдохнём
И опять вязать начнём!
РУКОДЕЛЬНИЦА
Кукле платьице сошью.
Заиньке штанишки.
Мишке шапочку свяжу.
Котику пальтишко.
Усажу всех на диване,
Покажу обновки ..... детям
О вязании и жизни.
Не от того, что нечего надеть,
И не затем, чтоб сэкономить деньги,
Она по вечерам укладывает нить
В бесчисленных рядов шеренги.
Лицо, изнанка, с накидом петля…
Считает петли про себя, губами.
Из нитки кокон создаёт себе
Она своими быстрыми руками.
И лицевая вновь за лицевой,
Для украшенья разведёт ажуром.
Сейчас весь мир остался для неё
За кругом, что очерчен абажуром!
Мелькают спицы, бегает клубок,
Движенья рук, как в старой киноленте…
И хочется ей обо всём забыть,
Но свет обид горит флюорисцентом!
Так каждый вечер, прибежав с работы,
Сидеть ей до рассветных петухов,
И,как от выстрелов во время злой охоты,
От телефонных вздрагивать звонков.
И снова лицевая, лицевая –
Нить переходит из клубка в узор.
Мысль переходит из одной в другую,
Сплетаясь в бесконечный разговор.
Всё будто бы понятно и логично,
Как быть должно. Но только почему
Из ниток получается отлично,
А в мыслях всё приходит к одному?
Со счёта сбившись, перепутав петли,
Логичность мыслей потеряв, она
Понять не может, что случилось если
Она всю жизнь одна, одна, одна…
А окончанье мыслей смехотворно!
Конец вязанию, закончился клубок!
И результат вязанья безусловно,
На будущее для неё урок!
Как будто бы вязала лицевые,
Петлю к петле, не изменив узор,
На оборотной стороне сложился
Узор изнанкой, будто приговор!
Ну, вот связала! Как носить такое?
Какою стороной? Как ей узнать?
Простейший выход, распустивши всё, и снова
В один большой клубок перемотать.
Старинное умение вязанья!
Всего-то дел – две спицы и клубок!
Оно, как всё на первый взгляд простое,
Себя проявит в отведённый срок!
В вязании, как в жизни не бывает
Сплошные лицевые, к ряду ряд.
С изнанкой их всё время чередуя,
Судьбы картинки день за днём летят.
Пусть где-то радость, где-то грусть,
А в целом, вывязывая жизни полотно,
Не избежать изнанок и ошибок.
Без них прожить не смог ещё никто!
Наступит час, определясь с узором,
Возьмёт клубок, две спицы, и опять
Изнанку с лицевой перемежая,
Она судьбу попробует связать!
Раиса Егорова
Марина
нутя (19.09.2016)
"Дорога добра"
Девочки, выставляю презентация к своему мастер-классу, огромное спасибо Верочке Борковой - идея ее (у нее был проект), переделала под свою работу, а так же благодарность Елене Юрьевне Матвиенко за видеоролик "Кузнечик".
сделала еще архивом с музыкой. КОНКУРС мастер-класс
Обращаться в личку
А вот еще текст к мастер-классу Дорогою добра
пишите, если будут вопросы или замечания.
В скором времени выложе еще самопрезентацию и занятие, которое показывала на конкурсе.
Обращаться в личку
Орхидея ))) (25.11.2019)
Девочки, а вот обещанное занятие - также закачала в архиве. КОНКУРС Занятие
Обращаться в личку
КОНКУРС метод семинар
вот еще презентация - "Методический семинар".
Пишите отклики, буду ждать.
Обращаться в личку
Орхидея ))) (25.11.2019)
Оленька, спасибо тебе за душевную щедрость. Таким ценным материалом делишься, он обязательно будет востребован. Какую колоссальную работу ты проделала в ходе конкурса, молодец! Весь материал на современном уровне, грамотно все изложено, все в соответствии с ФГТ, очень понравился самоанализ занятия. Иллюстрации в презентацииях красочные. И тема очень хорошая, по которой ты работала. Представляю, сколько было потрачено твоих сил и эмоций и на подготовку и на сами выступления, рада, что победителем стала именно ты. Поздравляю еще раз и желаю, чтобы твое руководство поддержало тебя в материальном плане.
Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
[IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]
[IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]
Оля, поддержка очень нужна в таких случаях. Здорово, что и семья, и коллектив тебя поддержали!
Катя, очень проникновенно ты о себе говоришь, о своей работе и детях, стихотворение чудесное! Представляю еще и выдеоряд с музыкальным фоном на твои слова и сама испытываю какое-то волнение. Сама всегда участвую в подготовке наших воспитателей к конкурсу и очень за них переживаю, вижу как все волнуются перед конкурсом.
Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
[IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]
[IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]
Вера, спасибо за такой теплый отзыв!
Видео сюжет не стала выставлять, он много весит. Музыка у меня была "Маленькая страна" Королевой. Текст был рассчитан ровно на эту песню. Заметила, чем медленнее музыка в самопрезентации (или визитке), тем медленнее темп речи участника, музыка в умеренном темпе сохраняет темп выступления. Хотя, может я ошибаюсь.
Оля, это замечательная новость, очень рада за тебя, поздравляю! Плакать не стоит, нужно сейчас собрать все силы и готовиться к конкурсу, начальство пусть ищут спонсоров, там взнос приличный и для участников, и для сопровождающего, но это все решается, управление образования поддержат тоже. У тебя все получится!
Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
[IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]
[IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]
Выступление воспитанников "Центра развития ребенка №15 - Ракета" г. Калуги на Областном конкурсе "Воспитатель года - 2012". Музыкальный руководитель Падина Н. Г.
Низкий поклон всем воспитателям за их нелегкий труд!!!
Raissa (15.01.2021), TATYANA_UNCHA (29.12.2018), Valenta (26.01.2017)
Дорогие коллеги!Если вы решили участвовать в конкурсе профессионального мастерства, то вам поможет памятка участника конкурса. Прочитайте внимательно и вдумчиво.
Памятка участника конкурса педагогического мастерстваЗачем нужно участвовать в конкурсе педагогического мастерства?
Участие в конкурсе дает возможность:
• повысить свой социальный статус;
• изучить опыт коллег;
• реализовать свой творческий потенциал, приобщиться к научно-исследовательской деятельности;
• развить собственные коммуникативные способности;
• установить новые контакты на профессиональном уровне;
• опубликовать свои методические материалы в научно-методических изданиях;
• повысить авторитет в педагогическом и ученическом коллективах, социуме;
• изменить имидж.
Как принять участие в конкурсе педагогического мастерства?
Если Вы приняли решение участвовать в конкурсе, советуем:
• установить контакт с методистом-куратором Вашего предметного направления, куратором конкурса;
• ознакомиться с документами конкурса (прежде всего с Положением);
• изучить опыт участия в конкурсе победителей и лауреатов прошлых лет;
• взвешенно оценить собственные возможности участия: не преувеличивать их, но и не умалять;
• выбрать номинацию, оценить необходимость повышения педагогического мастерства по выбранной теме номинации;
• продумать оптимальное распределение времени и сил в процессе конкурса;
• систематизировать свои методические материалы, необходимые для участия, выделив из них авторские и творческие находки;
• попытаться привлечь коллег к знакомству с Вашим педагогическим опытом: их мнения и суждения (особенно критические) помогут посмотреть на себя со стороны;
• не пренебрегать возможностями методической и психологической поддержки, потому что конкурс – достаточно сложное мероприятие;
• продумать состав команды поддержки (она нужна), найти тех, кто оказал бы помощь в оформлении методических и других материалов, фото- и видеосъемке и т. д.;
• понравиться себе, обратить внимание на свой имидж: оценить прическу, стиль одежды, манеру общения с коллегами и новыми людьми: Вас вполне может ожидать открытие;
• посоветоваться и согласовать свое намерение участвовать в конкурсе с администрацией ОУ. Если Вы вдруг столкнетесь с непониманием, раскройте значимость Ваших действий для престижа учреждения.
Методы аутогенной тренировки
• • Смочить лоб, виски и артерии на руках холодной водой.
• Медленно осмотреться по сторонам даже в том случае, если помещение знакомо. Мысленно описывать один предмет за другим: "Коричневый письменный стол, белые занавески...".
• Посмотреть в окно на небо. Сосредоточиться на том, что видите.
• Набрав воды в стакан, медленно выпить ее. Сконцентрироваться на ощущениях, когда вода будет течь по горлу.
• Представить себя в приятной обстановке – в саду, на даче...
• Не блокировать эмоции – найти место, где можно вслух поговорить, прокричать то, что возмущает, обижает, выплакаться.
По мере того как эти действия будут выполняться, раздражение, гнев, обида станут постепенно уходить.
• Вспомните приятные события из собственной жизни. Вспомните состояние радости. Сделайте такое же лицо, улыбку, почувствуйте это состояние всем телом.
• Используйте свою логику. Это поможет скорректировать эмоциональные реакции.
Помните, что при сильном эмоциональном возбуждении мы можем неадекватно оценить ситуацию. Успокойтесь, а затем все обдумайте по принципу: "Подумаю об этом завтра".
mswetlana23 (16.07.2016), Natasha39 (30.10.2016), pet30 (22.11.2016), tanusha04 (11.09.2016), TATYANA_UNCHA (29.12.2018), НСА (20.02.2017), нутя (19.09.2016)
Уважаемые коллеги! В ноябре предстоит готовить финальное выступление для воспитателя на этом конкурсе. Очень прошу поделиться сценариями или идеями проведения подобного мероприятия. У нас тема финала "Наш воспитатель самый классный!". Буду рада любой помощи.
здравствуйте Ольга,готовимся к воспитателю года ,хотелось бы посмотреть Ваши материалы к конкурсу,не нашла как обратиться в личку
Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
[IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]
[IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]
В эти дни проходит всероссийский конкурс "Воспитатель года" 2012. Наша Оля Коробова принимает в нем участие. Пожелаем ей удачи!
А здесь информация по конкурсу.
20 ноября 2012 Зеркало для ребенка
20 ноября на конкурсе «Воспитатель года-2012» произошли сразу два открытия – выставки-конкурса творческих работ «Мир увлечений» и, конечно, непосредственно состязания блестящих педагогов дошкольного образования, собравшихся на свой профессиональный конкурс в третий раз!
И пусть история «Воспитателя года» пока невелика, зато она яркая и красочная, как показали кадры небольшого видеофильма, который демонстрировался во время церемонии открытия. Прямо из кадра награждения победителя 2011 года в Доме правительства Московской области на сцену учебно-методического центра «Гармония» шагнула учитель-логопед детского сада комбинированного вида «Снежинка» г.п.Новоангарск Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Наталья Помпеева. Обладательница «Хрустальной жемчужины» прошлого года очень волновалась, но успела и поприветствовать коллег, и дать небольшой мастер класс на тему «Путь и перемещение», и объяснить, кто такой воспитатель года. Оказывается он – зеркало, в котором отражается душа ребенка…
После представлений 64 конкурсантов или, пользуясь терминологией Натальи Помпеевой, 64 незамутненных зеркал, на сцену вышли учредители состязания.
Председатель Общероссийского профсоюза образования Галина Меркулова объяснила, как и почему был задуман этот конкурс. Главная цель – показать, какая замечательная когорта педагогов работает в дошкольных образовательных учреждениях нашей страны. Еще одна – восстановить равноправие. Есть конкурс «Учитель года России» для учителей средних школ, почему нет конкурса для воспитателей? «С каждым годом у нас появляется все больше союзников, участников. Значит, мы приняли верное решение, когда начали этот процесс», - уверена Галина Ивановна. Участникам председатель Общероссийского профсоюза образования пожелала чувствовать себя расковано и не замечать жюри.
Михаил Тихонов, первый заместитель министра образования Москвы, которая гостеприимно принимает у себя участников третьего «Воспитателя года», пожелал конкурсантам удачи. Он убежден, что живой, не бумажной педагогики в раннем возрасте больше, чем позже, в школе.
И его слова подтвердили самые юные участники церемонии открытия – ребята из московских детских садов, которые замечательно танцевали и читали стихи. Всех поразили юные «бурановские бабушки» из детского сада № 1096 (музыкальный руководитель Елена Щербакова). Дети еще и пирожками угощали во время исполнения номера…
А юные помощники двух взрослых ведущих, Сергея Акинина и Сергея Пушкарёва, очаровательные Юля, Рома и Ксения проговорили залу свое напутственное слово:
«Все победы вам желают!
Но боритесь не за званья –
За любовь и за признанье!»
Были торжественно названы и спонсоры конкурса.
«Воспитатель года-2012» стартовал!
И сегодня же участники вступили в бой – сразу после открытия. Первый конкурс называется «Творческая презентация». Всего за десять минут (пять минут – выступление, еще пять – вопросы) каждый конкурсант умудрился сказать о себе главное, заинтриговать жюри, выложить теоретическую основу педагогического опыта и набросать «картинки» из ежедневной жизни своей группы. Наши конкурсанты воспитывают исключительно креативных малышей, трудолюбивых, увлеченных исследователей окружающего мира, фантазеров, патриотов. Все воспитанники для своих педагогов – звезды.
Итак, жюри составило сегодня первое впечатление об участниках конкурса. Теперь самое главное – закрепить позитивное впечатление во время завтрашнего педагогического мероприятия. Удачи!
Последний раз редактировалось NikTanechka; 30.06.2018 в 17:40. Причина: удаление неработающей ссылки
Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
[IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]
[IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]
Социальные закладки