Весенние праздники и развлечения

[ТаМух]

Всем здравствуйте! предлагаю сценарий из Колокольчика № 32

ВЕСНУШКА ИЩЕТ ВЕСНУ
Весенний праздник для детей 3-5 лет 2009г.

Действующие лица Взрослые: Ведущий, Веснушка, Весна.
Дети: Сорока, Ежик, Зайчик, Лиса, Медведь, мальчики-жуки, девочки-цветы, девочки-бабочки.

Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущая. Весной расцветает вся природа. Мы любуемся зеленой травой, первыми листочками на деревьях, красивыми цветами на лугах. А как цветут сады, сирень, черемуха. Аромат весеннего цветения разносится по всей земле. Весну воспевали художники, композиторы, поэты. Вот как писал о ней русский поэт А. Фет:
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом;
Опять весна душистая
Повеяла крылом.
Станицей тучки носятся,
Теплом озарены,
И в душу снова просятся
Пленительные сны.
1-ый ребенок.
Что за волшебница Весна!
Откуда в ней так много силы?
Едва очнувшись ото сна,
Она природу разбудила.
2-ой ребенок.
Волшебной палочкой взмахнув,
Она сугробы растопила
И сразу же, не отдохнув,
Ручьям дорогу проложила.
3-ий ребенок.
Потом, как будто дирижер,
Она ушла вдруг петь капели.
И их веселый звонкий хор
Поет которую неделю.
4-ый ребенок.
И солнцу жарче греть велела,
Дала лучей ему взаймы,
И сразу все зазеленело,
Как будто не было зимы
5-ый ребенок.
Дождем все улицы умыло,
Из-за морей вернула птиц
Ведь как без них зимой уныло!
А нынче – радость без границ!
6-ой ребенок.
Так, даже не присев с дороги,
Весна трудилась день-деньской.
И мишка вышел из берлоги,
И зажужжал пчелиный рой.
Ведущая. И воздух чист, и даль ясна!
Поет природа, оживая.
Да, ты – волшебница, Весна!
Теперь мы это точно знаем.

ПЕСНЯ О ВЕСНЕ

Ведущий. Кто там песенку поёт?
Кто на праздник к нам идёт?
Напевая, в зал вприпрыжку вбегает Веснушка.
Веснушка.
Всем привет! А вот и я.
Не узнали вы меня?
Я - весенняя Веснушка,
Я - Веснушка-конопушка.
Меня знают все ребята,
Любят за мою красу.
Я весною появляюсь у ребяток на носу!
Ведущий.
Хорошо, что ты пришла.
Нам приятно это.
Но, Веснушка, где Весна?
Веснушка.
Заблудилась где-то!
Снег в лесу давно лежит,
Солнце светит мало.
Кто же знает, где она?
Где Весна пропала?
Звучит музыка.
Ведущий.
Тут летит Сорока, Сорока-белобока.
Сорока.
Я - Сорока, я - Сорока,
Далеко летаю,
Новости все знаю!
По лесу молва пошла,
Что в избушке спит Весна.
Веснушка.
В лес дремучий я пойду,
Где живёт Весна, найду.
Звучит музыка.
Веснушка идет по тропинке.
Ведущий.
Вот навстречу Ёж бежит,
Песенку свою пыхтит.
Ёжик.
Здравствуй, милая Веснушка.
у меня замёрзли ушки.
Вместе мы с тобой пойдём
И Весну в лесу найдем.
Звучит музыка.
Ежик и Веснушка идут по тропинке.
Ведущий.
На весенний на лужок
Скачет Заинька прыг-скок.
Зайчик.
У меня озябли лапки,
Трудно Заиньке скакать.
Ведущий.
Долго ли ещё, ребятки,
Солнышко с Весною ждать?
Предлагаю поиграть!

ИГРА ЗАЙЦЫ И ВОЛК

Веснушка.
С нами, Заинька, пойдём,
Вместе мы Весну найдем.
Звучит музыка.
Веснушка, Ежик и Зайчик идут дальше.
Ведущий.
Вот и Лисонька бежит,
Вся от холода дрожит.
Лиса.
Выйди, солнышко, скорей,
Лисоньку ты обогрей!
Высуши мой рыжий мех,
Буду я красивей всех!
Веснушка.
С нами, Лисонька, пойдём,
Вместе мы Весну найдем.
Звучит музыка.
Веснушка, Ежик, Зайчик и Лиса идут дальше.
Ведущий.
Вот в зелёненьких штанишках
Из берлоги вылез Мишка.
Мишка.
Это кто здесь шагает,
Громко топает, мешает
Соне-Мишке сладко спать?
Веснушка.
Мишенька, пора вставать.
Ты скорее просыпайся,
За Весною отправляйся.
Мишка.
Ладно, так и быть, пойду,
С вами я Весну найду.
Звучит музыка.
Все подходят к домику Весны.
Веснушка.
Посмотрите-ка, зверюшки:
Там, в глуши стоит избушка.
В ней живёт Весна-красна.
Постучаться нам пора.
Стучат в окошко.
Веснушка.
Спит Весна и нас не слышит.
Что же делать, чтобы вышла
К нам красавица-Весна
И очнулась ото сна?
Лиса.
А я знаю, как тут быть,
Как Весну нам разбудить.
Надо инструменты взять,
И в игру нам поиграть.

ИГРА МУЗЫКАНТЫ

Весна (из домика).
Просыпаюсь, просыпаюсь!
Поднимаюсь, поднимаюсь!
Но к вам не выйду ни за что,
Пока не вымою лицо!
Веснушка.
Ёжик, Мишка, Зайка,
Бегите, помогайте!
Вы к ручейку сходите,
Водицы принесите.
А ты, Лисичка, поспеши
И полотенце принеси.
Звери приносят в ведёрках "воду", полотенце и подают всё в домик.
Весна (из домика).
Не выйду ни за что,
Пока не нарумяню я лицо.
Веснушка.
Солнышко, солнышко,
Ярче засвети,
Подари ты, солнышко,
Нам свои лучи!

ТАНЕЦ СОЛНЕЧНЫХ ЛУЧИКОВ

Из домика выходит Весна.

Весна.
Здравствуйте, ребята.
Вот и я, Весна.
Тёплыми шагами
По земле прошла.
Привела я солнышко,
Жаркое, лучистое.
И оно гуляет
По небу, по чистому.
Рады мне, ребята?
Рады или нет?
Я хочу услышать,
Дети, ваш ответ.
Вы мне рады, дети?
Дети. Да!
Весна. Беритесь за руки тогда.
Пусть закружит, запоёт
Наш весенний хоровод!

ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД

Весна.
Ярко светит солнышко,
И бегут ручьи,
На полянке на лесной
Выросли цветы.
Девочка.
Кокольчики, ромашки,
Васильки и клевер-кашка
Разъезжались по полянке
И танцуют танец яркий.

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ

Весна
Подойду-ка я к цветку
И его я попрошу:
Лепесточки распусти,
Что ты прячешь, покажи.
Весна раскрывает лепестки у первого цветка и достаёт из него игрушечного жука.
Жук (мальчик).
Мы - рогатые жуки,
Мы летаем у реки,
Ищем для себя цветок,
Подаём свой голосок.

ТАНЕЦ ЖУКОВ-СВЕТЛЯЧКОВ

Жук, Жук! Пожужжи!
Над цветочком покружи.
Где цветок твой, собери!

ИГРА НАЙДИ И СОБЕРИ ЦВЕТОК

Весна.
Я нашла ещё цветок,
Приоткрою лепесток,
Посмотрите-ка, ребята,
Закружился мотылёк.

ТАНЕЦ БАБОЧЕК

Весна.
Вот последний цветок .
Отогнул свой лепесток.
Это что за зверь такой?
Сам зелёный, рот большой.
Широко рот разевает,
Громко квакать начинает?

ПЕСЕНКА ЛЯГУШАТ АЛЕКСЕЕВА

Весна.
Рада я, что Весну вы все ждали,
Рада я, что меня отыскали.
А теперь я прошу, ребятня,
Спойте песенку вы для меня.

ПЕСНЯ О ВЕСНЕ
Весна. Спасибо, ребята, за песню.
А вот вам цветок интересный.
Его в благодарность возьмите
И в нём угощенье найдите.
Весна дарит детям волшебный цветок.
Теперь же прощаться пора.
До встречи, до встречи, друзья!

Под пение птиц дети уходят из зала.
tama-shik@yandex.ru

[VITTA]

ВЕСНА В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
Дети под музыку входят в зал.

Дети (5 гр.):
Просыпается город от зимнего сна,
В ясном небе капель зазвенела.
Наконец-то опять к нам вернулась весна,
Ярким солнышком все обогрела.
Лед растаял, плывут корабли, катера,
Лучик солнца в Неву окунулся.
Даже каменный лев, подобрев от тепла,
Вдруг зажмурился и улыбнулся.

ПЕСНЯ-УПРАЖНЕНИЕ С ЦВЕТАМИ, ШАРАМИ И ФИГУРКАМИ ЧАЕК «ВЕСЕННИЙ ГОРОД» (сл. и муз. М.В. Сидоровой).

Дети садятся на стульчики.

Ребенок (5 гр.)
Город музеев, чудесных дворцов,
Город каналов, мостов, островов,
Город чугунных оград на Неве, -
И нет прекрасней его на земле!

ПЕСНЯ «ПЕТЕРБУРГ - НАШ ДРУГ» (сл. и муз. И. Пономаревой)

Дети (6 гр.)
Что за чудо: летом и весной
Бьет фонтан над головой!
Струи вверх, струи вниз –
У фонтана свой каприз.
Как устроены фонтаны?
Это ток воды упрямой.
Вода, обманывая всех,
Течет не прямо, а снизу вверх.
Мастер оживил поток,
Он, будто сказочный цветок:
Сверкают радужные краски,
Прямо, как в волшебной сказке.

ТАНЕЦ «ФОНТАНЫ» (муз. И. Штрауса)

Дети (6 гр.):
Львы, как живые,
Стоят у фасадов.
Гости им рады
И жители рады.
Львы у ступенек,
Львы у дверей…
Только не бойтесь
Вы этих зверей!
Они хранят наш город
От наводнений, бед…
Погладьте их за это!
Плохого в этом нет.

ПЕСНЯ «БОЛЬШАЯ ЛЬВИНАЯ СЕМЬЯ» ( сл. Л. Вяземской, муз. Т. Игрицкой)

Ведущий: Ребята, давайте сейчас с вами попробуем отгадать, о чем могут мечтать каменные львы. Давайте оживим каменных львов, пусть они нам сами расскажут об этом. (Воспитатель надевает детям маски львов).

1 лев:
Из камня появились мы,
И это нам – беда!
Ну в чем же провинились мы,
Что здесь сидим всегда!
2 лев:
Сидим и днем и ночью
Уже мы много лет…
Откроем, между прочим,
Мы вам сейчас секрет.
3 лев:
Нам холодно зимою
И сыро под дождем.
И мы от вас не скроем,
Что Африка – наш дом.
1 лев:
Хотим мы снова, дети,
Царями стать зверей!
Вы нам скорей ответьте:
Что Африка милей!


ИГРА «КАМЕННЫЙ ЛЕВ» (муз. И. Смирновой)

Солнышко пригрело,
Сразу потеплело,
И ручейки запели
Песенки свои.
Весенний дождь – веселый дождь!
Прошел – и солнце светит.
И оттого всем хорошо:
Деревьям, птицам, детям.

ПЕСНЯ « ОЗОРНОЙ ДОЖДИК» (сл. и муз. И. Пономаревой)

Дети (11гр.):
И зонтики уже готовы,
И только ждут своей поры.
Они так ярки, так красивы,
Для танца будто рождены.

«ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ»

Дети (11 гр):
Вот музей прекрасный наш,
Знаменитый Эрмитаж!
В нем картины, в нем скульптуры,
В нем – история культуры!
Во дворце, в прекрасном зале
Пышные балы давали.
Там мазурки, полонезы,
Польки, вальсы танцевали.
Какая выправка! Смотри,
Гусары в зал вошли,
Решив привлечь вниманье дам,
В такт музыке пошли.

«ТАНЕЦ ГУСАРОВ»

Дети (6 гр.):
Много интересного в Петербурге есть:
Кони, львы, музеи… И мостов не счесть.
Сказочные существа у Невы лежат,
Тайну целых триста лет бережно хранят.
Угрюмо сфинксы у Невы застыли.
О чем они таинственно молчат?
Мечтают, может быть о Родине, о Ниле?
И на Неву загадочно глядят.

«ИГРА СО СФИНКСОМ», (сл. и муз. М.В. Сидоровой)
ИГРА «ОТГАДАЙ ПАМЯТНИК»
ИГРА «ПО БОЛОТУ ПЕТР ШЕЛ» (сл. С. Сивцовой, муз. И. Смирновой)

Дети:
По городу, по городу
С веселым ветерком
Мы едем на машине
И песенку поем.

ТАНЕЦ «АВТОМОБИЛИ» (песня в исполнении ВИА «Веселые ребята»)

Дети:
Вновь солнечный зайчик повсюду мелькает,
Уже над Невою разводят мосты.
Весна ароматы цветов разливает,
Тюльпаны раскрыли свои лепестки.
По синему небу, как золотом вышит,
Кораблик плывет и на солнце блестит.
А солнце все ярче, а солнце все выше,-
То с городом нашим весна говорит.

ПЕСНЯ «МЫ ПО ГОРОДУ ВЕСЕННЕМУ ИДЕМ» (сл. и муз. М.В. Сидоровой)

[Марина Юрьевна Салават]

Мой сценарий в копилку, музыкальный материал на ваше усмотрение.

Добавлено через 27 секунд
Весенний праздник «Дружно мы весну встречаем»
Дети входят в зал и рассаживаются.
Ведущая: Здравствуй, милая весна!
Ты душиста и ясна.
Зеленеют лес и луг,
Так красиво всё вокруг!
1-й реб. Сверкает солнечный кружок,
И купол неба ясен.
Зелёный выкинул флажок
Из клейкой почки ясень.

2-й реб. Раскрыли утром кулачки
Берёзовые почки
Садятся майские жучки
На первые листочки.

3-й реб. Бежали ручейки
На север и на юг,
Везде была весна,
Весна была вокруг.

Песня:
Ведущая: Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети.
Сказки учат нас добру
И прилежному труду,
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить.
Раз весенние денёчки к нам идут,
В доме пироги пекут.

Входит бабушка.
Бабушка: Как хорошо везде стало. Солнышко припекает, птички поют. Надо
мне пирожки испечь, да Весну в гости позвать .Вот и тесто
поднялось. Пироги получатся пышные, румяные. Выложу я тесто
на стол, буду пирожки делать.
Ой, а что это такое? (один пирожок начинает подпрыгивать) Видно, пирожок
хочет что-то сказать мне. Где мой волшебный платок?
Чуфы – муфы, появись!
Чуфы – муфы, покажись!

(пирожок «оживает»)
Пирожок: Здравствуй, бабушка! Я всё слышал, ты весну в гости ждёшь. Как я
рад, будет весёлый праздник. Ну я побегу по дорожке Весну
встречать.
Бабушка: Подожди, подожди. Что-то у тебя бочок не очень подрумянился.
Садись на окошко. Солнце яркое, вот и подпечёт тебе бочок.
Пирожок: (садится и поёт)
Я, весёлый пирожок,
Пирожок, румяный бок.
(спрыгивает и бежит)
Ведущая: Посмотрите, пирожок побежал по дорожке. Бежал, бежал, а
навстречу ему заяц.
Заяц: Здравствуй, Пирожок! Какой ты красивый, румяный! Я тебя съем!
Пирожок: Не ешь меня, Заяц. Я тебе песенку спою. (поёт)
Я Пирожок, Пирожок
Я руками мешён,
Я начинкою гружён.
И скачу я по дорожке
Весну красную встречать
А пока давай-ка вместе
Будем петь и танцевать.

Танец: «Прощаться - здороваться»
Заяц: Ты наверное такой вкусный, всё равно я тебя съем!
Ведущая: (обращаясь к детям) Ребята, выручайте. Давайте вспомним, чего
боятся зайцы. Они ведь такие трусишки, эти зайчишки. Стоит ветерку
подуть, они ушки свои и прижимают. Давайте дружно подуем, как
ветерок.
Дети дуют, Заяц убегает.
Ведущая: И побежал Пирожок дальше. Бежит, а навстречу ему Волк.
Волк: Здравствуй, Пирожок! Какой ты румяненький, пышненький. Я тебя
съем!
Пирожок: Пирожка ты не пугай, ай-ай-ай,
Поскорее убегай, ай-ай-ай!
Если только захочу чу-чу-чу,
Вмиг тебя поколочу чу-чу-чу!
Волк (испуганно): Ты, чего Пирожок? Ну чего ты дерёшься? Давай лучше
поиграем.

Игра:

Волк: И все-таки я тебя съем!
Ведущая: Ребята, знаете кого волк боится? Охотников с собаками. Давайте
дружно полаем, как собачки, волк испугается и убежит.
Дети имитируют лай собак. Волк убегает.
Ведущая: Прогнали Волка, и побежал наш Пирожок дальше. Бежит, бежит, а
навстречу ему Мишка.
Мишка: Здравствуй, здравствуй Пирожок! Какой я голодный после зимы. Вот
как раз тебя я и съем!
Пирожок: Не ешь меня Мишка. Лучше послушай, какую весёлую песенку мы
тебе с ребятами споём.

Песня:
Мишка: Нет я такой голодный, что всё равно тебя съем!
Ведущая: Придётся нам и Мишку испугать. Больше всего медведи любят мёд
и бояться пчёл. Давайте жужжать, как пчёлы, мишка испугается и
убежит.
Дети жужжат, медведь убегает.
Пирожок: Нет, я так больше не могу,
До Весны я не дойду.
(садится на пенёк)
Появляется Лиса.
Лиса: Я, лисичка, хороша,
Зеркальце себе нашла.
Всё в него смотрю, смотрю,
И пою, пою, пою….
Ой, а это кто ещё?
Пирожок: Я, Пирожок – румяный бочок. Иду Весну-красну встречать, на
праздник звать, да всё дойти не могу.
Лиса: Какой красивый, румяный, и вкусненький наверное. Сядь ко мне на
ладошку, я по лучше рассмотрю тебя.
Пирожок: Ну вот, начинается. Сначала сядь на ладошку, потом на нос,
а потом – «ам» и съешь, как Колобка. А Весну кто встретит? Давай
лучше дружить и вместе Весну встречать. Она, наверное, уже где
рядом совсем, давай позовём её.
(зовут)
Ведущая: Ребята, а давайте и мы с вами Весну позовём и она нас обязательно
услышит.
Дети: Весна – красна! Весна – красна!
Под муз. входит Весна.
Весна: Снова к вам пришла Весна,
Сколько света и тепла!
Тает снег, журчат ручьи,
Скачут в лужах воробьи.
Потеплело на дворе
И раздолье детворе.
Пирожок: Здравствуй, милая Весна,
Очень ждали мы тебя.
С нами в круг скорей вставай
Хоровод свой начинай!

Песня: «Весенний хоровод»
Ведущая: О Весне весь наш рассказ,
Мы стихи прочтём сейчас.

Стихи.
Весна: Праздник весело идёт
Поиграть нас всех зовёт.

Игра:
Весна: Ну-ка, дружно подойдите
Инструменты все возьмите.
И играйте веселей
Для друзей и для гостей.

Оркестр.
Весна: (вносит пироги) Я на праздник ваш весёлый
Пироги вам принесла.



Ведущая: Всех гостей, всех зверей
Угощенье ждёт.
Вот и сказочке конец,
А кто слушал молодец!

[Ushnata]

Мой сценарий
Весенний праздник
в 1 младшей и средней группах 2008год.
Ведущая:
Мы пришли сюда плясать
И весну к нам в гости звать.
Но ее еще не видно,
Очень детушкам обидно.
Давайте, ребята, позовем
Солнышко к нам.
Оно нам поможет
Весну встретить.
Ведущая и дети: Солнце,
Солнышко, проснись!
Нам скорее улыбнись!
Вот и Солнышко проснулось,
В постельке сладко потянулось.
Выкатилось из окошка
И захлопало в ладошки.
Встрепенулся вдруг Петух.
Солнышка старинный друг.
Петух (ворчливо):
Что лучом меня щекочешь.
Разбудить пораньше хочешь?
Не буди меня чуть свет,
Ведь весны-то еще нет!
Солнце: Не серчай,
мой друг горластый,
А скажи, как прежде.
«Здравствуй!»
Да взлети-ка на плетень.
Глянь, какой сегодня день!
Ведущая: На забор петух взлетел,
Солнце сразу углядел
И запел что было мочи...
Петух: Ку-ка-ре-ку! Нету ночи!
Просыпайся, весь парод!
К нам Весна-красна идет!
Средняя группа песня «Радуга» Е,Архиповой.
Ведущая 2: К нам весна шагает,
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под ее ногами.
Черные проталины на полях видны
Верно очень теплые ноги у весны.
Растопила весь снежок и поехали
ребята на машине на лужок.
1 младшая группа «Машина» Т.Попатенко

Ведущая 1: Вы знаете, друзья,
Чудес на свете много.
И счесть нам их нельзя,
Ты сколько ни трудись.
Но чудо знаю я:
Оно вам всем знакомо –
Ведь это сказка добрая!
Любите сказки?
Садитесь поудобнее сказка
«Друзья познаются в беде»
Ведущая: Все весною расцветает,
И танцует, и играет.
Вот танцует ручеек,
Пляшет первый лепесток,
В танце кружатся капели,
Успевая еле-еле
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!
Средняя группа «Парная пляска»
Ведущая: Весна идет! Весна поет!
И с ней ликует весь народ.
С зимой ушли печали и ненастье,
Весна приносит только счастье!
1 младшая танец «Топ-хлоп»
Ведущая: Воробьишка, наш дружок,
Вышел прыгать на лужок.
И о чем он поет?
Поиграть с собой зовет!
«Игра солнышко и дождик» 1 мл.гр.
Ведущая: Чтобы было веселей,
Встанем в круг мы поскорей.
Игра «Жмурка» ср.гр.
Ведущая: Мы соберем и сложим все цветики,
В красивые букетики.
1 мл.гр. собирают разбросанные по полу цветы.
Ср.гр. составляют цветок из частей.
Ведущая: На прощание у нас,
Есть хоровод для вас.
Средняя группа «Чижик» Э.И.Разумовой
Ведущая: Славно мы повеселились:
Поиграли, пошутили.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
Ведущая: Да, хорошо повеселились на весеннем празднике. Но пора прощаться. Давайте поедем в группу на поезде.

Добавлено через 1 минуту
«Весну встречаем». старшая группа
Дети входят в зал с веточками.
1 Ребёнок: Где ты, солнышко, проснись! Где ты , скворушка, вернись! Сыпать снег зима устала, кап-кап-кап! Весна настала!
«Танец с веточками».
2 Ребёнок: Идёт матушка Весна, отворяй ворота!
Март: Первый март пришёл, белый снег сошёл!
Апрель: А за ним и апрель – отворил окна и дверь!
Май: А как пришёл май солнце в дом приглашай.
Все: Светлеет небо, тает снег. Мы вам расскажем о весне!
«Песня о весне».
Ведущая: Сегодня на улице я встретила воробья. Он так обрадовался и запел «Мяу-мяу». Что, не так? А как поёт воробей? Правильно. Воробей чирикает. Воробей был смелый и пел так.
Воробей: Эй, бескрылый человек! У тебя две ножки? Хоть и очень ты велик, тебя едят мошки! А я маленький совсем. Зато сам я мошек ем!
Ведущая: Пел воробышек и выпал из окна, а кошка тут как тут! Давайте поможем воробышку спастись!
Игра «Поймай воробышка».
Дети по кругу, воробей в кругу, кошка за кругом.
Ведущая: Ребята, каких птиц, вестников весны, вы знаете?
Зяблик: Самой раннею весной, запоёт певец лесной. Это зяблик распевает, про любимый, край родной! Зяблик первый узнаёт, что весна красна идёт!
Грач: Всех перелётных птиц черней, чистит землю от червей, вдоль по пашням мчится вскачь, а зовётся птица – грач!
5 Ребёнок: Готовы скворечники, можно селиться. Готовы дома-терема! Летите, весёлые птицы, скорей занимайте дома!
Игра «Займи домик».
Ведущая: Вот и славно мы весну встречаем, а где же она сама?
Девочка: Как у наших у ворот стоит ряженый народ!
Мальчик: А ребята удалые в те ворота расписные. Все торопятся бегут. Да забавы всем несут!
Дети проходят в воротики и встают в круг.
1 Ребёнок: Раз, два, три, четыре, пять – мы собрались поиграть! К нам сороки прилетели и тебе водить велели.
Вылетает ворон.
Игра «Ворон».
Ворон: Передаю вам старину давнюю. Старину давнюю, да небывалую.
Ели спят у большаков
В инее седом
Спят деревья, спит река
Скованная льдом
Мягко падает снежок
Вьётся над избой дымок,
А в избе живут ладком
Баба Зоя, да дед Пахом!
Сказка «Рождение снегурочки».
Атрибуты.
1. Цветы.
2. Маски: воробей, зяблик, грач, ворон.
3. Обручи – домики.
4. Дом.
5. Скамейка.
6. Вёдра, коромысло.
7. Деревья.
8. Табурет из мл. гр.
9. Заяц.
10. 2 медвежонка.
11. Лиса.
12. Р. н. костюм (мальчика).
13. Облако.
14. Солнце.
15. Поднос с печеньем.
16. Костюмы: деда, бабки.

Добавлено через 6 минут
Сказка взята из журнала "Муз.палитра" какой номер не помню...

[superolga]

Здравствуйте! А мы весной, решили провести такой праздник
Пёстрые страницы. 1
( старший возраст).


Дети под музыку заходят в зал.

В зал входит Фея.

Фея. (поёт) Здравствуйте, девочки!
Девочки: Здравствуйте!
Фея. (поёт) Здравствуйте, мальчики!
Мальчики. Здравствуйте!
Фея. (поёт) Здравствуйте, взрослые!
Взрослые. Здравствуйте!

Фея. Хочу рассказать вам про мою книжку, «Пёстрые странички», располагайтесь поудобней на места и слушайте.
( дети садятся на места)
Фея. Я Фея,
Я рисовать умею!
Собрала я в книжке этой
Песни, разные по цвету:
В них и музыка, и смех,
И дожди, и птичьи трели,
И весенние капели.
Потому что целый год
В этих песенках живёт!

Фея. В платье ярко- золотом
Бродит осень над ручьём.
Листья по ветру летят,
Журавлей догнать хотят.

1 реб. Закружилась в небе осень
Над полями, пашнями.
Яркой, сказочной жар-птицей,
Солнцем разукрашенной.

2 реб. В лес далёкий полетела,
Скрытый за туманами.
И зажгла на всех рябинках
Огоньки багряные.

Песня «Осень наступила».


Фея. Листья золотые падают, летят, 2
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.

3 реб. Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели.

4 реб. Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит.

Танец Листочков (с шарфами).

Фея. Потрудиться мы должны,
Всем нам овощи нужны.

Игра «Кто быстрее соберёт урожай».
( дети делятся на две команды, напротив каждой – «огород» (овощи, лежащие в обруче) и грузовая машина. Дети поочерёдно подбегают к «огороду», кладут овощ в кузов машины.
Последний играющий привозит грузовик за верёвочку к своей команде.

Фея. Снег пушистый стелется,
Улица бела,
Сама Зима – метелица
В гости к нам пришла.

5 реб. Стало всё кругом бело,
Все тропинки замело.
И на утренней заре
Лес проснулся в серебре!
Принялась зима за дело,
Загудела и запела,
Много снега принесла
И морозы привела!

Песня «Зимушка».



Фея. Эй, Снежинки торопитесь, 3
В танце быстром закружитесь.
Разукрасьте сосны, ели,
Чтоб на солнышке блестели!

Танец Снежинок.

Фея. Греет солнышко сильней,
Дни становятся длинней.
Снег увозят со двора,
Приходить весне пора!

6 реб. В лесу под берёзкой
Подснежник проснулся,
Качнул лепестками,
Вокруг оглянулся.

7 реб. Подснежник, подснежник,
Красив твой наряд.
Подснежника тонкий
В лесу аромат.

8 реб. Весна тот подснежник
Для нас подарила
И праздник улыбкой
Своей озарила.

Песня « Солнечная капель».

Фея. Ребята, сегодня у нас звучит разная музыка,
а как вы думаете, как записывается музыка?

Дети. Нотами!
Фея. Расскажите нам о нотах.

(выходят дети и рассказывают)

Фея. Есть у каждой ноты дом.
Где живёшь ты, нота «до»?

9 реб. (до). Здесь на маленькой скамейке,
На добавочной линейке.

Фея. Нота «ре», где ты живёшь?
Где ты песенки поёшь?
10 реб.(ре). Внизу, под первою линейкой. 4
Я прячу песенку свою,
А если надо, я пою.
11реб.(ми) Смотри, запомни и пойми…

Фея. Пропела тихо нота «ми».

11реб.(ми) Мне высоко не надо лезть, мне хорошо на первой, здесь.

Фея. Между первой и второй «фа» глядит в окошко.

12 реб.(фа). Между первой и второй тесно мне немножко.

Фея. На второй линейке «соль» с нотой «фа» встречается; если скажешь «фа» и
«соль», получается «фасоль» - слово получается.

13 реб. (ля). А вы меня заметили?

Фея. Спросила нота «ля».

13 реб.(ля). Между второй и третьей пою я песни детям: ля-ля-ля. Ля-ля-ля.
Вот так песенка моя.

Фея. На линейке третьей «си» на серединке.

14 реб. (си). Пою всегда я и везде так звонко, без запинки.

Фея. Под четвёртой, выше третьей, ноту «до» опять мы встретим.

15 реб. (до). «До» и «до» - октава, малышам забава.


Фея. Ноты дети все назвали,
По ступенькам выставляли,
А сейчас, мои друзья
Песню спеть прошу вас я!

Песня о гамме.
Фея. В марте есть такой денёк,
С цифрой, словно кренделёк.
Кто из вас ребята знает,
Цифра, что обозначает?
Дети хором скажут нам.
Дети. Это праздник наших мам!

16 реб. Только просыпаюсь,
Улыбаюсь я,
Солнышко целует ласково меня.
Я смотрю на солнце -
Маму вижу я,
Солнце моё ясное,
Мамочка моя!
Танец «Солнце моё». (песня Т.Овсиенко)

17 реб. В мае снег последний тает
Все рады солнцу и весне
Весна в мае прилетает
Весёлой ласточкой ко мне.

Фея. 15 – мая отмечается «Международный день семьи».
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

18 реб. Кто окружает нас заботой,
Теплом, любовью, добротой?
Кто помогает нам в невзгодах,
Касаясь ласково рукой?
Дети (хором) Наши родители!
Песня «Взрослые и дети»
Фея. В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
Танец «Признание». (песню поёт мальчик, Скачала с инета)
Фея. Вот и перевёрнута последняя страничка нашей
волшебной книги.
А это значит, и праздник наш подошёл к концу.

[Юлия Шеварева]

Предлагаю простенький досуг для младшего возраста, проводила его весной.



Развлечение для детей младшей и средней группы
«Загадки и отгадки»

Дети входят в зал, садятся на свои места.

Вед. Ребята! А вы любите отгадывать загадки?
А играть с игрушками? (ДА!)
Тогда вы легко отгадаете все мои загадки и весело поиграете с отгадками.
Слушайте мою первую загадку. И если отгадаете, то отгадка появится здесь! (показ. на ширму).

1.Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка! (Матрёшка)

Появляется игрушка – «Матрёшка»

Наши девочки тоже похожи на матрёшек, такие же румяные и красивые.

Песня «Мы - матрёшки»

Вед. Наши матрёшки принесли яркие султанчики.
Давайте с ними потанцуем!

Упражнение с султанчиками.

2. Глазищи, усищи, хвостище,
Умывается всех чище! (Кошка)

Появляется игрушка – «Кошка»

Давайте споём для неё песенку.

Песенка про кошку

3. Прыгает ловко,
Любит морковку. (Заяц)

Вед. Правильно, Зайчик! Вот он прискакал к нам в гости!

Появляется игрушка – «Заяц»

Вед. А давайте с ним поиграем!

Игра «Ну-ка, Зайка, попляши!»

4. Кто заливисто поёт
О том, что солнышко встаёт? (Петух)

Появляется игрушка – «Петушок»

Вед. Послушай, Петушок, ребята тебе песенку про солнышко споют.


Песня «Солнышко»

Вед. Посмотрите-ка, пока мы пели песню, к нам прилетела птичка!
Птичка, ростом невеличка,
На берёзку села, песенку запела.

Танец - игра «Птичка»

5. Кто, забыв тревоги,
Спит зимой в берлоге? (Медведь)

Появляется игрушка – «Медведь»

Вед. Ребята, давайте споём для медведя весёлую песенку.

«Бурый мишка топотал»

6. Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живёт,
В деревне кур крадёт? (Лиса)

Появляется игрушка – «Лиса»

7. С хозяином дружит, Дом сторожит,
Живёт под крылечком,
Хвост колечком. (Собака)

Появляется игрушка – «Собака»

Вед. Посмотрите, сколько к нам гостей пожаловало!
Здесь и матрёшка, и Кошка, и Петушок, и Зайчик, и Мишка, и Лиса и Собачка.
Наверное, все они хотят поиграть с ребятами.

Игра «Какой игрушки не хватает?»
(дети отворачиваются, любая игрушка прячется, дети называют «исчезнувшую» игрушку.)

Вед. Молодцы! Хорошо поиграли. Отгадайте ещё загадку!

8. Высоко летит,
Жужжит, урчит, гудит,
А внутри народ сидит! (Самолёт).

Давайте все дружно полетим на самолётиках.

Упражнение «Самолёт»

Вед. Ребята! Вот это а! Пока мы с вами летали, к нам прикатился колобок – румяный бок!

Танец игра «Колобок»

Вед. Вот как замечательно мы сегодня с вами поиграли.
А на прощанье для всех наших гостей мы споём
весёлую песенку.

«Топ-топ, ножки»

[echeva]

Мы в это время уже с давних времён в ср, ст, и подготовительных группах проводим ДЕНЬ ТЕАТРА (готовим спектакли). А с малышами - весенние развлечения. Вот один из них (материал брала В "Развлечениях для малышей" Картушиной)

ПРИХОДИ ВЕСНА
Развлечение для детей ясельных групп

Дети входят в музыкальный зал под спокойную рус.нар. мелодию.
Сказочница: Здравствуйте, ребятки!
Усаживайтесь поудобнее, погрейтесь в моей избе. Не хочет зима уходить, морозами нас пугает. Надо бы Весну на землю позвать.

(действие обыгрывается игрушками)
Кошка: Мяу-мяу! Мёрзнут лапки!
Уходи, мороз косматый!
Солнышко, теплее грей!
Кошку мурку обогрей!
Сказочница: Села Мурка у окошка,
Тихий голосок у кошки.
Не услышала весна
И на землю не пришла.
Что ж, поглажу свою Мурку,
Мурку — шёлковую шкурку.
(самомассаж «Кошка») — Развлечения для самых мал., Карт. — стр.27
А ещё наша кошечка любит, когда ей песенки поют. Она и сама вам с удовольствием помяукает.
(песня «Кошка» Ан. Александрова)

Сказочница: Во дворе уселся пёс,
Поднял кверху черный нос.
Пёс: Уходи, зима, скорей,
Чтобы стало потеплей,
Чтоб не мёрзли хвост и уши,
Приходи, Весна, послушай!
Сказочница: Не услышала весна
И на землю не пришла.
А Барбос пошёл гулять,
Птичек во дворе гонять.

(игра «Барбос и птички»)

Сказочница: Ждут весну в лесу зверята —
И бельчата, и зверята.
Белка, зайчик; Наступай, весна, скорей,
Обогрей ты всех зверей!
Сказочница: Не услышала весна
И на землю не пришла.
Зайка с белкой согреваются,
Веселятся, забавляются.
(речевая игра-пляска «Тратушка») — Развл. —29

Сказочница: Вышли дети на пригорок
И сказали громко-громко…
(закличка с движениями «Приходи, весна») —29

ВходитВЕСНА
Весна: Услыхала вас Весна
И на землю к вам пришла.
Капели звенят, ребят веселят,
Птицы песни поют — в хоровод нас зовут.
(«Весенняя пляска») —69
Сказочница: Здравствуй, весна!
Хорошо, что ты пришла!
А скажи-ка нам , весна,
Что в подарок принесла?
Весна: ( на фоне звучания птичьих голосов)
Принесла я вам песни птичек. Слышите, как весело они щебечут? Птички вьют себе гнёздышки и на дереве, и на траве (иллюстрация), птенчиков-деток выводят, а хитрая лиса хочет птенчиков поймать и съесть. Давайте прогоним лису!
(игра «Прогоним лису») — дети кидают мешочки с песком в лису.
Сказочница: Вот и прогнали мы лису хитрую.
Весна, а что ещё ты нам в подарок принесла?
Весна: А ещё я принесла вам сказку про маленького зайчонка Стёпу. Хотите послушать и посмотреть? Тогда…
Сядьте, деточки, рядком
Да послушайте ладком
Сказку про зайчонка Стёпу,
Баловника да недотёпу.
(кукольный спектакль «Как зайчонок Стёпа в лесу заблудился») —
за ширмой Весна (воспитатель) и помощник воспитателя

Сказочница: На опушке леса дом
И живёт зайчиха в нём
Вместе с маленьким сынишкой
Стёпой — зайкой-шалунишкой.
(из домика выходит мама-зайчиха и стёпа с лейкой)
Стёпа: Я маме помогаю,
Цветочки поливаю.
Вот и сделана работа…
Мам! Мне погулять охота!
Зайчиха: Хорошо, малыш, ступай,
На полянке погуляй,
От домика не удаляйся
И смотри не потеряйся!
А я пойду кисель варить,
Буду пирожки лепить!
И с малиной, и с капустой испеку…
Стёпа: …Вот будет вкусно!!!
Я тогда пошёл гулять,
Буду во дворе играть.
(зайчиха уходит в дом)
Буду печь я пироги
Из песка, не из муки.
(песня «Пирожки») — дети подпевают Стёпе

На ширме появляется ЛЯГУШКА

Лягушка: Ква-ква-ква!
Стёпа: Привет, подружка,
Лупоглазая лягушка!
Лягушка: Здравствуй, Стёпа! Как живёшь?
Что ты в гости не идёшь?
Стёпа: Я ведь маленький зайчишка,
И нельзя гулять малышкам
В одиночку у болота.
Но гулять-то мне охота.
Лягушка: Одному гулять нельзя. (считает)
Заяц — раз, лягушка — два.
Нас с тобой, Степашка, двое
— можем погулять на воле.
Говорят, в лесу под липой
Появилась земляника.
Стёпа: Если ягодки найдём — моей маме отнесём.
Лягушка: Ну, конечно же, глупыш!
Ты готов? Пойдём, малыш!

Сказочница: Поскакали друзья в лес,
Кто же прыгнет выше всех?
Скачут, прыгают, галдят
И на весь-то лес шумят.

Лягушка: Ква, обедать уж пора!
Побегу я, Стёп, пока! (убегает)
Стёпа: Ой, пока я веселился,
Я, похоже, заблудился!
Где же дом мой? Где же мама?
В лес зачем я убежал?
Ой, беда! В лесу пропал! (плачет)

На ширме появляется ЕЖИК

Сказочница: Зашуршала вдруг листва,
Вылез ёжик из куста.
Ёжик: Ф-ф-ф! Ты что, малыш,
Здесь под кустиком сидишь?
Стёпа: Я без мамочки гулял
И дорогу потерял. (плачет) А-а-а…
Ёжик: Не дрожи, малыш, не вой!
Хочешь, я пойду с тобой?
Тебе дорогу покажу
И до дома провожу!
Стёпа: Нет! У тебя же есть иголки,
А они ужасно колки!
Не пойду с тобой домой,
Вдруг ты, ёжик, очень злой!

Ёжик: Ну, как хочешь! Я пойду
Дядю Мишу приведу.
(ёжик уходит, появляется ЛИСА)

Лиса: Что я вижу? Здесь зайчишка —
Бедный маленький трусишка.
Я зайчонка обману,
К себе в норку отведу.
(Стёпе) Что ты плачешь, мой малыш?
Отчего ты весь дрожишь?
Стёпа: Я без мамочки гулял
И дорогу потерял. (плачет) А-а-а…
Лиса: Ой, не плачь, малыш, не плачь!
Хочешь, дам тебе я мяч?
В норку мы мою пойдём
И там мячик мы найдём.
А потом к зайчихе — маме
Отведу тебя я прямо.
Ты согласен?
Стёпа: Да-да-да!
Лиса: Как глупышку провела!
(Лиса и Стёпа идут по лесу)
Лиса: Вот и дом мой под кустом,
Под калиновым листом.
Я тебя сейчас поймаю
И немножко поиграю.
Поиграю, а затем
Я тебя, зайчонок, съем! (лиса ловит Стёпу)
Стёпа: Ой, спасите! Ой, спасите!
Помогите! Помогите!

Появляется МЕДВЕДЬ
Медведь: Что за шум у нас в глуши?
Это ты, лиса-плутовка,
Зайку заманила ловко?
Лиса: А тебе-то что за дело?
Я как лапой тебе дам! (Лиса кидается на медведя)
Медведь: Накажу тебя я сам! (медведь ударяет лапой лису)

Лиса: Ой, как больно! Убегу!
Спрячусь я в свою нору! (убегает)
Стёпа: Спасибо вам! Спасли меня!
Медведь: Теперь пойдём домой, друзья! (уходят)

Зайчиха: Охо-хо…Зайчиха – мама ждёт сыночка.
Что делать? Скоро будет ночка.
А мой сынок пропал. Беда!
Стёпа: Мамуля! Я иду сюда! (зайчиха обнимает Стёпу)
Зайчиха: Где пропадал, зайчонок милый?
Стёпа: Я, мама, далеко ходил.
Хотел я ягодку найти
Да сбился, видно, я с пути.
Мне помогли медведь и ёжик,
Мы исходили 100 дорожек,
Пока до дому не дошли.
Зайчиха: Присядьте отдохнуть с пути.
Отведайте вы угощенье:
Есть пироги, кисель, печенье.
(песня «К нам гости пришли»)

Весна: Вот и кончилась моя сказка про зайчонка Стёпу, который в лесу заблудился.
Сказочница: Вот пригреет солнышко, появится в лесу травка, цветочки, ягодки — вы, ребятишки, тоже пойдёте в лес гулять, но только не одни, а с мамочкой. Договорились?
А вот и наше угощение! С весной вас!

[echeva]

Приходи, весна!
Развлечение для детей ясельных групп

Дети входят в музыкальный зал под спокойную рус.нар. мелодию.
Сказочница: Здравствуйте, ребятки!
Усаживайтесь поудобнее, погрейтесь в моей избе. Не хочет зима уходить, морозами нас пугает. Надо бы Весну на землю позвать.

(действие обыгрывается игрушками)
Кошка: Мяу-мяу! Мёрзнут лапки!
Уходи, мороз косматый!
Солнышко, теплее грей!
Кошку мурку обогрей!
Сказочница: Села Мурка у окошка,
Тихий голосок у кошки.
Не услышала весна
И на землю не пришла.
Что ж, поглажу свою Мурку,
Мурку — шёлковую шкурку.
(самомассаж «Кошка») — Развлечения для самых мал., Карт. — стр.27
А ещё наша кошечка любит, когда ей песенки поют. Она и сама вам с удовольствием помяукает.
(песня «Кошка» Ан. Александрова)

Сказочница: Во дворе уселся пёс,
Поднял кверху черный нос.
Пёс: Уходи, зима, скорей,
Чтобы стало потеплей,
Чтоб не мёрзли хвост и уши,
Приходи, Весна, послушай!
Сказочница: Не услышала весна
И на землю не пришла.
А Барбос пошёл гулять,
Птичек во дворе гонять.

(игра «Барбос и птички»)

Сказочница: Ждут весну в лесу зверята —
И бельчата, и зверята.
Белка, зайчик; Наступай, весна, скорей,
Обогрей ты всех зверей!
Сказочница: Не услышала весна
И на землю не пришла.
Зайка с белкой согреваются,
Веселятся, забавляются.
(речевая игра-пляска «Тратушка») — Развл. —29

Сказочница: Вышли дети на пригорок
И сказали громко-громко…
(закличка с движениями «Приходи, весна») —29

ВходитВЕСНА
Весна: Услыхала вас Весна
И на землю к вам пришла.
Капели звенят, ребят веселят,
Птицы песни поют — в хоровод нас зовут.
(«Весенняя пляска») —69
Сказочница: Здравствуй, весна!
Хорошо, что ты пришла!
А скажи-ка нам , весна,
Что в подарок принесла?
Весна: ( на фоне звучания птичьих голосов)
Принесла я вам песни птичек. Слышите, как весело они щебечут? Птички вьют себе гнёздышки и на дереве, и на траве (иллюстрация), птенчиков-деток выводят, а хитрая лиса хочет птенчиков поймать и съесть. Давайте прогоним лису!
(игра «Прогоним лису») — дети кидают мешочки с песком в лису.
Сказочница: Вот и прогнали мы лису хитрую.
Весна, а что ещё ты нам в подарок принесла?
Весна: А ещё я принесла вам сказку про маленького зайчонка Стёпу. Хотите послушать и посмотреть? Тогда…
Сядьте, деточки, рядком
Да послушайте ладком
Сказку про зайчонка Стёпу,
Баловника да недотёпу.
(кукольный спектакль «Как зайчонок Стёпа в лесу заблудился») —
за ширмой Весна (воспитатель) и помощник воспитателя

Сказочница: На опушке леса дом
И живёт зайчиха в нём
Вместе с маленьким сынишкой
Стёпой — зайкой-шалунишкой.
(из домика выходит мама-зайчиха и стёпа с лейкой)
Стёпа: Я маме помогаю,
Цветочки поливаю.
Вот и сделана работа…
Мам! Мне погулять охота!
Зайчиха: Хорошо, малыш, ступай,
На полянке погуляй,
От домика не удаляйся
И смотри не потеряйся!
А я пойду кисель варить,
Буду пирожки лепить!
И с малиной, и с капустой испеку…
Стёпа: …Вот будет вкусно!!!
Я тогда пошёл гулять,
Буду во дворе играть.
(зайчиха уходит в дом)
Буду печь я пироги
Из песка, не из муки.
(песня «Пирожки») — дети подпевают Стёпе

На ширме появляется ЛЯГУШКА

Лягушка: Ква-ква-ква!
Стёпа: Привет, подружка,
Лупоглазая лягушка!
Лягушка: Здравствуй, Стёпа! Как живёшь?
Что ты в гости не идёшь?
Стёпа: Я ведь маленький зайчишка,
И нельзя гулять малышкам
В одиночку у болота.
Но гулять-то мне охота.
Лягушка: Одному гулять нельзя. (считает)
Заяц — раз, лягушка — два.
Нас с тобой, Степашка, двое
— можем погулять на воле.
Говорят, в лесу под липой
Появилась земляника.
Стёпа: Если ягодки найдём — моей маме отнесём.
Лягушка: Ну, конечно же, глупыш!
Ты готов? Пойдём, малыш!

Сказочница: Поскакали друзья в лес,
Кто же прыгнет выше всех?
Скачут, прыгают, галдят
И на весь-то лес шумят.

Лягушка: Ква, обедать уж пора!
Побегу я, Стёп, пока! (убегает)
Стёпа: Ой, пока я веселился,
Я, похоже, заблудился!
Где же дом мой? Где же мама?
В лес зачем я убежал?
Ой, беда! В лесу пропал! (плачет)

На ширме появляется ЕЖИК

Сказочница: Зашуршала вдруг листва,
Вылез ёжик из куста.
Ёжик: Ф-ф-ф! Ты что, малыш,
Здесь под кустиком сидишь?
Стёпа: Я без мамочки гулял
И дорогу потерял. (плачет) А-а-а…
Ёжик: Не дрожи, малыш, не вой!
Хочешь, я пойду с тобой?
Тебе дорогу покажу
И до дома провожу!
Стёпа: Нет! У тебя же есть иголки,
А они ужасно колки!
Не пойду с тобой домой,
Вдруг ты, ёжик, очень злой!

Ёжик: Ну, как хочешь! Я пойду
Дядю Мишу приведу.
(ёжик уходит, появляется ЛИСА)

Лиса: Что я вижу? Здесь зайчишка —
Бедный маленький трусишка.
Я зайчонка обману,
К себе в норку отведу.
(Стёпе) Что ты плачешь, мой малыш?
Отчего ты весь дрожишь?
Стёпа: Я без мамочки гулял
И дорогу потерял. (плачет) А-а-а…
Лиса: Ой, не плачь, малыш, не плачь!
Хочешь, дам тебе я мяч?
В норку мы мою пойдём
И там мячик мы найдём.
А потом к зайчихе — маме
Отведу тебя я прямо.
Ты согласен?
Стёпа: Да-да-да!
Лиса: Как глупышку провела!
(Лиса и Стёпа идут по лесу)
Лиса: Вот и дом мой под кустом,
Под калиновым листом.
Я тебя сейчас поймаю
И немножко поиграю.
Поиграю, а затем
Я тебя, зайчонок, съем! (лиса ловит Стёпу)
Стёпа: Ой, спасите! Ой, спасите!
Помогите! Помогите!

Появляется МЕДВЕДЬ
Медведь: Что за шум у нас в глуши?
Это ты, лиса-плутовка,
Зайку заманила ловко?
Лиса: А тебе-то что за дело?
Я как лапой тебе дам! (Лиса кидается на медведя)
Медведь: Накажу тебя я сам! (медведь ударяет лапой лису)

Лиса: Ой, как больно! Убегу!
Спрячусь я в свою нору! (убегает)
Стёпа: Спасибо вам! Спасли меня!
Медведь: Теперь пойдём домой, друзья! (уходят)

Зайчиха: Охо-хо…Зайчиха – мама ждёт сыночка.
Что делать? Скоро будет ночка.
А мой сынок пропал. Беда!
Стёпа: Мамуля! Я иду сюда! (зайчиха обнимает Стёпу)
Зайчиха: Где пропадал, зайчонок милый?
Стёпа: Я, мама, далеко ходил.
Хотел я ягодку найти
Да сбился, видно, я с пути.
Мне помогли медведь и ёжик,
Мы исходили 100 дорожек,
Пока до дому не дошли.
Зайчиха: Присядьте отдохнуть с пути.
Отведайте вы угощенье:
Есть пироги, кисель, печенье.
(песня «К нам гости пришли»)

Весна: Вот и кончилась моя сказка про зайчонка Стёпу, который в лесу заблудился.
Сказочница: Вот пригреет солнышко, появится в лесу травка, цветочки, ягодки — вы, ребятишки, тоже пойдёте в лес гулять, но только не одни, а с мамочкой. Договорились?
А вот и наше угощение! С весной вас! (по Картушиной)

[OlgaGuseva]

Действующие лица:
Девочка Лена, дед Плакунчик, Ворон, Зайчишка-хвастунишка, Весна, ведущий.
Декорации:
Избушка деда Плакунчика, дерево «сосна» в стволе которого, тяжелая дверь.
Костюмы:
Дед Плакунчик, Ворон, Зайчишка-хвастунишка, Весна.


Ведущий Жила – была девочка Лена
Весёлой девчушка была,
Любила она очень лето,
Весною она вся цвела.
А осенью Лена грустила,
Зимой же была словно тень,
А всё потому что болела
И плакала каждый день.

И вот наступает тот месяц,
Который она так ждала…
Но почему-то пустует скворечник,
А март наступил…ведь пора?
Совсем не слышны птичьи трели,
И слёзы сосулек с утра.
А в окна стучится апрель,
Куда же пропала Весна?

Расстроилась Лена, на все же
Решила она размышлять.
Слезами ведь здесь не поможешь,
Весну нужно срочно спасать!
Куда же могли ее спрятать?
Да так, что б никто не нашел…
В лес темный, дремучий, холодный
Искать, что б никто не пошел…

Ребята, давайте поможем
Мы Лене Весну отыскать!
А где же тот лес расположен,
Никто нам не может сказать?
(прилетел Ворон и сел на ветку)
Ворон Поиграете со мной,
Я открою секрет свой! Кар-р!
( проводится игра «Ворон»)
Ворон В темный лес тот не дойти!
Ноги все собьешь в пути! Кар-р!
Ребенок Если знаешь, говори!
Ворон Очень просто – раз! два! три!
(Ворон махнул над головами ребят своим черным плащом)
Лена Очутились мы в лесу,
А что дальше, не пойму…
(разревелась)
Ведущий Разрыдалась, споткнулась, упала
К деду Плакунчику в гости попала…
Плакунчик В какую ты глушь закатилась, юла,
Иль ты потерялась в дороге?
Ну что ж, заходи, коль поплакать пришла
Чего же стоять у порога.

Уж я не обижу, уж я помогу
Скажи мне, случилось ли что-то?
Лена Случилось, Плакунчик - украли Весну
Искать где не знает, никто.
(снова плачет)
Плакунчик Хм, дайте подумать…
А пели ли вы весенние песни – веснянки?
Водили хороводы? Читали стихи?
Дети Нет!
Плакунчик А ну, все, на полянку!

Чтобы Весна поскорей наступила,
Нужно что б солнышко ярче светило!
Надеюсь вы знаете песни для солнца (ворчливо)
Чтоб ярко светило оно к нам в оконце?
Дети Да!
(исполняют песню «Солнышко»)
Плакунчик Песни хорошо поете,
А стихи вы знаете? (хитро прищурившись)
Уж Весна их точно любит!
Ну-ка почитайте!
(дети читают коротенькие стихотворения)
Плакунчик Песни попели, стихи почитали (задумчиво перечисляя)
Ах, точно, совсем позабыл я –
Нужно, чтоб в круг вы все дружненько встали
И хоровод заводили!
(хоровод «Веснянка»)
Плакунчик Молодцы! Теперь я вижу,
Как вы заждались Весну.
Покажу я вам дорожку
И к Весне вас провожу.
( выскочил зайчишка-хвастунишка)
Лена Зайчонок, зайчонок
Скажи нам на милость
Весну ты не видел ли где-то?
Зайчишка Конечно я видел Весну! (насмешливо)
А после Весны видел лето! (хвастаясь)
Плакунчик Какой же ты все же, зайчишка, хвастун
Пойми, мы с ребятами ищем Весну
Зайчишка А что же она, потерялась?
Лена Весну украли, зима нам осталась (всхлипывая)
Зайчишка Ах (испуганно), коли так – тогда я с вами
Иду на поиски Весны!
(заговорщицким шепотом)
Я думаю, ее закрыли
В темнице возле той сосны.
(указывая в сторону дерева, на котором сидит Ворон)
Ворон А чтоб замок этот сломать,
Загадки нужно отгадать…
(Ворон загадывает загадки, дети отгадывают, дверь в темницу открывается)
Лена, Плакунчик и Получилось, получилось
Зайчишка хором Дверь в темницу нам открылась!
(радостно хлопая в ладоши)
(дети читают стихи, как бы чувствуя перемены в природе)
Дети От полуденных лучей
Побежал с горы ручей.

И подснежник маленький
Вырос на проталинке.

Возвращаются скворцы
Работяги и певцы.

Воробьи у лужицы
Шумной стайкой кружатся.
И малиновка и дрозд
Занялись устройством гнезд.
Носят, носят в домики
Птицы по соломинке.
(появляется Весна)
Весна Весна с улыбкой шлет привет
Проснувшейся природе.
Все после зимних бурь и бед
Вздохнуло на свободе.

Бессильно злясь и ворча
Зима – старуха злая
Бежит от жаркого луча
Под солнышком сгорая.

Еще со мной спешили птицы,
В весенних ручейках напиться.
Рад даже первый майский гром
Вернуться в свой зеленый дом.
Лена Здравствуй, девица Весна!
Наконец-то ты пришла!
Все тебя устали ждать!
Хочешь с нами поиграть?
Весна Поиграю я, дружок.
Становитесь все в кружок.
(игры «Солнышко и дождик», «Займи домик», «Воробей, чирикни», песни «Проталинка», «Веснянка» дети поют и водят хороводы)
Весна Хорошо у вас, но все же
Уходить домой пора.
Я желаю вам, всем, счастья!
До свидания, детвора!
(дети провожают Весну)
Ведущий С началом весны я вас всех поздравляю,
Солнца, тепла вам и света желаю!

Конец

[baterflay-13]

Этот утренник-развлечение я проводила для двух подготовительных и одной старшей групп, используя номера осенних,новогодних и мартовских утренников - детям других групп было интересно. Нового материала было совсем немного - так уж получилось, что я была на сессии, но с начальством не поспоришь - пришла и провела. Что получилось - судить вам.
Сценарий весеннего праздника – концерта для старших групп
детского сада «Путешествие на воздушном шаре»

На центральной стене изображение воздушного шара с расходящимися от него разноцветными ленточками и надувными шарами.
Дети входят в зал и рассаживаются по периметру. Воспитатели групп – ведущие.
Ведущая Сегодня в этом нарядном зале так много тепла, улыбок и веселья! Природа радуется наступлению долгожданной весны. Так давайте разделим эту радость на всех. С праздником вас, ребята! С праздником, дорогие гости!
1 реб. Вот и все! Дождались! Вот она, весна!
А уж нам казалось - не придет она!
2 реб. Длинный путь прошла весна, чтобы вновь придти.
Осень, долгая зима встретились в пути.
3 реб. Но назло невзгодам, будто в чудном сне,
Ожила природа. Так привет весне!
Ведущая Ребята из старшей группы приветствуют приход весны веселой песенкой.
Дети старшей группы выходят в центр, исполняют песню
Ведущая Ребята, сегодня на нашей клумбе распустился вот этот замечательный цветок. Мне кажется, он волшебный. Но чтобы произошло чудо, вы должны подарить ему свои улыбки и любовь. Давайте очень бережно передавать его из рук в руки, и тогда что-то обязательно случится!
Звучит музыка. Дети передают цветок по периметру зала. Когда он окажется у последнего ребенка, музыка становится громче. В зал входит Весна.
Весна. Утро доброе, ребята! Я - волшебница Весна!
Я луга, и лес, и поле пробудила ото сна.
Растопила снег и лед, подарила людям свет,
Вся природа, расцветая, вам весенний шлет привет.
Какие вы дружные и веселые ребята! Хотите отправиться в путешествие по весенним волшебным полянкам? (Дети: Да!) Тогда вот мой подарок - воздушный шар. А мой волшебный цветок подскажет вам дорогу. До скорой встречи! До свидания! (уходит)
Ведущая Ну, что, ребята, отправляемся?
Дети и ведущие читают стихотворение"На воздушном корабле":

Мы летим над облаками, качают руками над головой
Мы хватаем их руками, хватательные движения
Задеваем головой...Ой! руки на голову
Если дома не сидится, поманить пр.рукой
Приглашаем прокатиться то же лев.рукой
По дорожке голубой. руки вперед и в стороны
Радуга цветная нарисовать пр.р.полукруг
Спинку выгибает то же лев.р.
Это нам от солнышка плавно руки с раскрытыми ладошками
Ясного привет. через стороны вверх
Звездочки мигают сжимать и разжимать кулачки
Нам добра желают обнять себя за плечи
Мы им улыбнемся улыбнуться и кивнуть соседу
И кивнем в ответ.
Ведущая Куда же мы попали? Цветок мне подсказывает название полянки – «Сказочная» Вы любите сказки? Тогда смотрите и слушайте.
Сценка «Лиса и Цыпленок»
Заборчик, с одной стороны сидит цыпленок. Выходит лиса.
Лиса Тук-тук-тук! Соседка! Квочка!
Цыпленок Мамы нет! Здесь я, сыночек!
Лиса(потирает руки) Хорошо, что мамы нет-
(гладит живот) Будет у меня обед!
(топает)Открывай, глупыш Цыпленок!
Цыпленок Что вы! Мне еще с пеленок
Говорила квочка - мать –
Дверь чужим не открывать!
Лиса(хитро) Слушай, знают все вокруг,
Что лиса цыпленку – друг.
Цыпленок(удивленно) Странно, мама круглый год
Мне твердит наоборот.
(решительно) Нет, лисичка, уходи!
Лиса(сердито) Ну, цыпленок, погоди!
Лиса уходит, возвращается с корзинкой, в ней баночки, на которых написано «Горох», «Пшено».
Лиса Мне давно пора обедать
И горох с пшеном отведать (достает баночки)
Цыпленок(удивленно) Вы, лиса, меня простите
Вы горох разве едите?
Лиса (притворно вздыхая)Да, горох мне не находка,
Но голод, знаешь ли, не тетка!
Если пищи рядом нет-
И горох лисе обед.
Цыпленок (мечтательно)А вот я люблю горох
И пшена немножко…
Лиса (обрадовано)Выходи же на порог,
Угощайся, крошка!
Цыпленок (не решаясь)Прям не знаю как мне быть:
Выходить…не выходить?..
С петушком вот случай был в дальней той сторожке-
Ему лисица предлагала поклевать горошка.
Ох, что стало- просто жуть- с тем соседом нашим!
Числится он до сих пор без вести пропавшим.
(решительно) Нет, пожалуй, не пойду-
Вдруг в беду я попаду!
Лиса (со вздохом)Да, прошли те времена, когда лиса-плутовка
Цыплят с окрестных деревень обманывала ловко.
(сердито) Нынче умные - смотри, ладу с ними нету!
(жалобно) Ох, придется мне опять садиться на диету!
Цыпленок Дети маленькие, знайте –
Дверь чужим не открывайте!
Поклон.
Ведущая Не удалось хитрой лисичке обмануть цыпленка. А следующая наша сказка о том, как в трудную минуту девочка Катя помогла лесным зверятам.
Сценка «Под зонтом»
Звучит музыка дождя. Появляется Заяц.
Заяц(жалобно) Нынче дождик целый день,
Мокрым стал любимый пень.
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы домик, да посуше-
Там согрел бы лапки, уши! Апчхи!
Ведущая Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у нашей Кати:
Девочка Катя Залезай под зонт, малыш,
Согреешь лапки – убежишь!
Бежит Лиса.
Лиса Зонтик ваш такой чудесный,
Нам втроем не будет тесно?
Катя К нам, Лисичка, поспеши,
Хвост пушистый подсуши.
Идет Медведь.
Медведь Добрый день вам!
Вот и Мишка!
Угощаю всех вас шишкой.
Можно мне под зонтик влезть,
Нос и уши обогреть?
Лиса Очень уж велик твой рост!
Ты помнешь мой пышный хвост!
Катя Хватит места под зонтом,
Нам не тесно вчетвером.
Мишка заходит под зонтик. Летит Воробей.
Ведущая Тут воробышек летит,
Еле слышно говорит:
Воробей Я под дождиком летал, всюду зернышки искал,
Крылышки отяжелели, я летаю еле-еле!
Катя К нам, воробышек, лети,
Хватит места всем пяти.
Звучит музыка дождя, звери ловят капельки на ладошки. Музыка умолкает.
Катя Вот и дождик перестал!(закрывает зонтик)
Заяц Ну, тогда я поскакал!(скачет на стульчик)
Лиса До свиданья, мне пора,
Там, в лесу, моя нора!(уходит)
Медведь Ну и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу!(уходит)
Воробей Полетел тогда и я,
До свидания, друзья!(улетает)
Катя(машет зверятам вслед)До свидания, зверята!
Побегу и я к ребятам.
Ведущая Ну вот, кажется на полянке «Сказочная» все в порядке, и нам пора отправляться дальше. Но что это?... Наш воздушный шар намок и не может подняться в воздух…Что же делать?
Ведущая Но мы ведь на сказочной полянке. Нам помогут ее жители – маленькие феи. Взмахнут своими волшебными палочками, и наш шар взлетит. Девочки, феи, помогите нам.
Девочки старшей группы исполняют танец с султанчиками «Маленькая фея»
Ведущая Так, цветочек мне подсказывает, где мы очутились. Хотите узнать? Эта полянка называется «Игральная», значит на ней нужно… правильно, играть! Становитесь в круг! Игра называется «Веселый Бубен»
Дети становятся в один круг, передают бубен со словами:
Ты скачи, веселый бубен,
Быстро-быстро по рукам,
У кого веселый бубен,
Тот покажет что-то нам!
Ребенок с бубном выходит и по подсказке ведущего изображает кого-либо, дети отгадывают и повторяют. Игра продолжается с двумя, тремя, четырьмя бубнами. Ведущие следят, чтобы бубны находились примерно на одинаковом расстоянии друг от друга, чтобы дети не задерживали их во время игры. Все садятся.
Реб. Все весною расцветает, и танцует, и играет.
Вот танцует ручеек, пляшет первый лепесток.
Как же детям устоять? Тоже надо танцевать!
Ведущая И не просто танцевать, а еще и играть на ложках и бубнах. Ребята, берите инструменты, порадуйте всех своим задорным танцем.
Дети подготовительной группы исполняют танец «Кадриль»
Ведущая Пора отправляться дальше! Только вот проказник-ветерок улетел куда-то, не может наш воздушный шар без ветра в воздух подняться. Я знаю, что у девочек подготовительной группы есть чудесные шарфики. Девочки, помогите нам, позовите ветер обратно.
Девочки подготовительной группы исполняют «Танец с шарфиками» (муз.Поля Мориа)
Звучит фонограмма воя ветра.
Ведущая Ну вот и ветер! Ребята, держитесь крепче друг за друга, чтобы не упасть. Так, приземляемся! ( издалека слышна музыка) Слышите музыку? Значит, мы на полянке под названием «Музыкальная». Здесь живут веселые музыканты, а еще они очень любят мороженое. А вы ребята, любите? Тогда вам понравится музыка, которую они будут играть. А, вот и они! Берите инструменты и сыграйте про мороженое, которое мы тоже любим.
Дети старшей группы исполняют рэгтайм «Мороженое»
Ведущая Ребята, чтобы играть в оркестре, нужно очень внимательно слушать друг друга. А как вы думаете, умение слушать друг друга пригодится нам в обычной жизни? Я знаю историю об одной девочке, у которой были ушки-неслушки. Хотите узнать, что с ней случилось?
Сценка «Ушки-неслушки»
Выходят Бабушка и Ксюша.
Бабушка У меня есть внучка Ксюша, у нее неслушки - уши.
Ушки вовсе не болят, ушки Ксюшины хитрят.
Входит Папа.
Папа Встречайте! С работы ваш папа пришел!
(в сторону) Ну-ка, жена, накрывай-ка на стол.
Здравствуй, дочурка! Постой-ка, послушай,
Дай мне, пожалуйста, тапочки, Ксюша!
Ксюша Папа, ты разве забыл, что у Ксюшки
Уши не слышат. Они ведь неслушки!
Папа Очень печально, что дочка больна,
Видно, придется нам вызвать врача!
Входит Мама.
Мама Скоро обедать. Осталось немножко.
Ксюша, неси-ка тарелки и ложки.
Ксюша Мама! Ты разве забыла: у Ксюшки
Уши не слышат, они ведь неслушки!
Мама Очень печально, что дочка больна!
Видно придется нам вызвать врача!
Бабушка Врач нам не нужен, даю я вам слово,
Будет сейчас наша Ксюша здорова!
(притворно) Как же я недоглядела, я очки куда-то дела.
Внучка! Ксюша! Помоги бабушке найти очки.
Ксюша Бабуля, ты разве не знаешь? У Ксюшки
Уши не слышат, они ведь неслушки.
Бабушка Жалко! А я собиралась спросить,
Что же на праздник тебе подарить?
Может, машину купить заводную?
Или красивую куклу большую?
Ксюша Куклу, бабуля, куклу хочу!
Я ее петь и плясать научу!
Бабушка Что ты сказала?
Ни капли не слышу!
Ксюша(громко) Куклу большую с глазами, как вишня!
Бабушка Нет, не хотят слышать уши мои,
Словно заложены ватой они!
Ксюша(кричит) Куклу хочу я в цветном сарафане
С длинными белыми волосами.
Бабушка Нет, не старайся, не слышу я, Ксюша,
И у меня стали ушки-неслушки!
Ведущая Так и осталась хитрющая Ксюшка
В праздник без куклы, красивой игрушки.
Ксюша Все поняла я!
Теперь мои ушки слышат все-все
И зовутся ПОСЛУШКИ.
Ведущая А нам пора отправляться дальше. До свиданья, полянка «Музыкальная», до встречи! (вой ветра) Где наш волшебный цветок? Он подсказывает, что мы очутились на полянке под названием «Задорная» (оглядывается) Ну и что же тут такого задорного? Ничего не вижу…
Ведущая Но ведь не место красит человека, а человек – место. Вот сейчас выйдут сюда лихие казачата, запоют свою задорную песню, и сразу станет понятно, почему эта полянка называется «Задорная». Эй, казачата, выходите!
Два мальчика-солиста исполняют песню «Казачата»
Ведущая Молодцы, мальчики! Но мне кажется, что и девочки на этой полянке тоже в грязь лицом не ударят – все умницы да красавицы, и всех почему-то Аленушками зовут. Хотите познакомиться?
Две девочки-солистки исполняют песню «Аленушки»
Ведущая (держит в руках ленту) Ой, а что это за лента? Неужели, Аленушки потеряли? Я поняла – это лента из нашей игры. Давайте поиграем.
Проводится «Игра с лентой»
В центре – ведущий с лентой. Дети идут по кругу, ведущий двигается произвольно. Все поют:
Вышел (вышла)….(имя ребенка) погулять,
Стал подружку (стала друга) выбирать,
Стал подружку выбирать,
Кому ленточку отдать.
Ведущий подходит к выбранному.
Поклонися, поклонись (кланяются)
Да за ленточку держись (выбранный берет конец ленты)
Мы считаем – раз,два,три!
Ну-ка, ленту за – бе – ри!
На последний слог ленту подкинуть вверх и бежать в разные стороны за спинами детей по кругу. Тот, кто первый схватит ленточку, становится ведущим.
Ведущая Ребята, вам понравилась песня про Аленушек? И мне тоже, только она показалась мне немного грустной – так хочется сестричкам Аленушкам, чтобы у них братец Иванушка появился, вот и грустят они, бедные. Не хотелось бы улетать с этой полянки и оставлять их в грусти и печали. Давайте их развеселим? Я не знаю, заметили ли вы, что с нами на эту полянку прилетел веселый человечек с грустными глазами по имени Чарли Чаплин. Позовем его? . Чарли!
Девочка-солистка исполняет танец «Чарли Чаплин»
Звучит музыка. Входит Весна.
Весна А вот и я! Ну что, ребята, понравилось вам путешествие на воздушном шаре? Вы увидели сегодня много нового, необычного, интересного, представили, как красива наша земля, ведь для каждого человека самое красивое – то место, где он родился, наша Родина. Я знаю, что кто-то из вас хочет рассказать об этом стихотворение.
Девочка подготовительной группы читает стихотворение З..Александровой «Родина»
Весна Наше путешествие подходит к концу. Нам поможет вернуться домой очень красивая песня, которую исполнит вокальная группа.
Несколько человек исполняют песню «Наша Родина – Россия»
Сюрпризный момент.


План проведения праздника «На воздушном шаре»:

1.Вст. слова ведущей, стихи детей.
2. Песня «Весенняя» гр.№ 6
3. Игра с цветком.
4. Появление Весны.
5. Стих «На воздушном корабле»
6. Сценка «Лиса и Цыпленок» гр.№ 8
7. Сценка «Под зонтом» гр.№ 6
8. Танец девочек «Маленькая фея» гр.№6
9. Общая игра «Веселый бубен»
10. Танец «Кадриль» гр.№ 8
11. Танец девочек с шарфиками гр.№5
12. Оркестр «Мороженое» гр.№6
13. Сценка «Ушки-неслушки»
14.Песня «Казачата»
15.Песня «Аленушки»
16. Танец «Чарли Чаплин»
17.Появление Весны.
18. Стихотворение «Родина»
19. Песня «Наша Родина – Россия» (вокальная группа)
20. Сюрпризный момент.

[Butterfly]

Это моя разработка на основе книги Картушиной "Развлечения для малышей".

Развлечение «ВЕСЕННЕЕ СОЛНЫШКО»

Ведущий: Дети, какое сейчас время года?
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

«Весенняя песня»

Ведущий: Разбудило солнышко
Белочек и зайчиков
Разбудило солнышко
Девочек и мальчиков
Мы сейчас пойдем гулять
Будем весело плясать.

«Весенняя пляска»

Похлопаем в ладошки, Дети хлопают в ладоши перед грудью.
Похлопаем в ладошки,
Похлопаем в ладошки —
Очень хорошо!*

И пальчики попляшут, Дети сгибают руки в локтях, поднимают
И пальчики попляшут, кисти вверх и быстро шевелят пальчиками.
И пальчики попляшут
У маленьких ребят.

Тук-тук, молотком, Стучат кулачками друг о друга
Мы построим птичкам дом.
Тук-тук, молотком —
Поселяйтесь, птички, в нем.

Бум-бум, барабан, Поочередно стучат по коленям
Что за шум и тарарам? указательными пальцами.
Бум-бум, барабан —
Просыпайтесь по утрам.

Ду-ду-ду, ду-ду-ду**, Перебирают пальчиками обеих рук перед
Вот какая дудка! губами, имитируя игру на дудке.
Ду-ду-ду, ду-ду-ду,
Вот дудка-самогудка!

Ведущий: Слышите, ребятки? Кто-то скачет на полянке.
Кто тут скачет? Отзовись!
Кто тут скачет? Появись!

Из-за куста выпрыгивает зайчик.

Заичик: Вы слышали? Весна пришла,
Солнце людям принесла.
Солнце ярко засветило
И снежок весь растопило.
Превратился весь снежок
В говорливый ручеек.

Ведущ: Вот бы нам услышать песенку ручейка.

Заичик: Подает корзинку с колокольчиками
Колокольчики берите
И играть мне помогите.
Дети садятся на места.

Песня «Веселый колокольчик» (на колокольчиках)

Веселый колокольчик —
Динь-динь, динь-динь, динь-динь!*
Смеется и хохочет — Динь-динь,
динь-динь, динь-динь!
Он пел зимой чуть слышно —
Динь-динь, динь-динь, динь-динь!
Но снова солнце вышло —
Динь-динь, динь-динь, динь-динь!
И звонкие капели —
Динь-динь, динь-динь, динь-динь!
В ответ ему запели —
Динь-динь, динь-динь, динь-динь!
Ритмично звенят колокольчиком только на слова «динь-динь».
Ведуший: Зайка, а наши ребятки знают много стихов о весне. Ты с нами посиди и послушай наши стихи.
Стихи о весне. (2 – 3)
Зайчик: В лес весенний побегу –
О весне всем расскажу.
Ведущий: Побежал зайчик всем о весне рассказывать, и мы тоже будем путешествовать дальше. Поедем на лошадке?
Дети: Да!
Под музыку дети «скачут» по кругу к центральной стене.
Ведуш: На лошадке ехали, До угла доехали.Доехали и увидели вот это дерево. (Показывает иллюстрацию березки.) Что за дерево такое? Ствол белый, листочки зеленые. Это, ребята, березка.
Я по улице гуляю,
Все на свете замечаю.
На березе почки,
А еще — листочки!
Почки, словно детки,
Спрятались на ветке,
А листочки — вот краса,
Зеленые чудеса.
Мы по кругу пойдем,
Хоровод заведем.

Хоровод «Березка»

Ведущий: (показывая рисунок машины). Дальше поедем на машине. Проходите к стульчикам и занимайте места в машине.
Сели на машину,
Налили бензину.
Песня «Машина»
Ведущий: На машине ехали,
До реки доехали.
А из речки пьет воду мишка. (Показывает игрушечного медведя, танцующего под муз .)
Мишка был ужасно мил, Ребятишек он любил. Он ребяток забавлял — Очень весело плясал.
Мишка, мишка, посмотри, Как танцуют малыши.
Танец «Полька»

Ведущий: Поехали дальше на пароходе. (Показывает иллюстрацию.)
На реке — пароход. Удивляется народ. Отплывает пароход.
— Ты куда? — кричит народ.
— Вокруг света обойду
И домой вернусь! Ду-ду-у-у! (М. Дружинина)
Дети встают, расставив ноги на ширину плеч, спрятав руки за спи-у, и под музыку вальса покачиваются с ноги на ногу.
Ведущий: Пароходом ехали, До горы доехали. (И. Токмакова)
А на горке, на макушке
Солнышко живет в избушке.

Песня «Солнышко»

Ведущий: Вы в кружок скорей вставайте
С нашим солнцем поиграйте.

Игра «Солнышко и дождик»

Ведущий: Вот и настал вечер.
Солнце по небу гуляло
Солнце к вечеру устало.
Прошептало: «Спать пора» -
И уснуло до утра.
Вот и нам пора прощаться
В нашу группу возвращаться.
Дети под музыку выходят из зала.

[Захарова Ольга]

ПРАЗДНИК ЗОНТИКА
Дети входят в зал под музыку.
Ведущая: Ребята, посмотрите, как дождливо стало на улице. Значит, сегодня у кого-то праздник. А чтобы узнать у кого, нужно отгадать загадку:
В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь! Дождь пойдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь. Если ясен горизонт, что оставим дома? (Зонт)
Дети отгадывают загадку. Слышатся капельки дождя.
Ведущая: Ой, ребята, кажется, будет дождь. Нужно позвать Зонтик, ведь сегодня у него праздник!
Дети зовут. Входит Зонтик.
Зонтик: Если тучка хмурится и грозит дождём ю,– Спрячемся под Зонтиком, дождик переждём.
Ребята, вы меня узнали? Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю?
Дети: Нет!
Ведущая: Ребята, разве вы не знаете, как плохо под дождём, если нет зонтика: мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя и снега.
Зонтик: Верно. Кто же, как не я, вас спрячет от дождя?
Появляются Сапожки.
Сапожки: Если дождик будет лить, – он не будет нас мочить,
Мы на наши ножки наденем сапожки!
Ребята, вы со мной согласны?
Дети: Да!
Зонтик (обиженно): Ну и что! Ваши ножки будут сухими, зато одежда и волосы будут мокрыми. Не оденете же вы себе сапожки на голову. Ну, и оставайтесь вы со своими сапожками!
Зонтик уходит в сторону двери.
Ведущая: Стой, Зонтик, погоди, никуда не уходи. Ребята, разве можно обижать Зонтик, у него же сегодня праздник! Зонтик, останься с нами, поиграем в игру. Пусть дети посмотрят, как хорошо, что ты у нас есть.
Игра “Солнышко и дождик”
Ведущая: Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра! Даже сапожки прятались под наш Зонтик.
Зонтик (передразнивая): Сапожки, Сапожки!
Далее ведущая рассказывает, а дети выполняют движения по тексту.
Капля первая упала – кап!
И вторая прибежала – кап!
Мы на небо посмотрели – капельки “кап-кап” запели!
Вот намокли лица, мы их вытирали.
Туфли, посмотрите, мокрыми вдруг стали!
Плечами дружно поведём и все капельки стряхнём!
От дождя убежим – под Зонтом посидим!
Капли – капитошки застучали по дорожке,
Тучки собираются - дождик начинается!
Ребята, давайте споём Зонтику песню о дождике!
звучит “Песня Осень”.
Зонтик: Ребята, вы знаете стихи обо мне или о моём друге Дождике?
Дети рассказывают стихи о Зонтике и о Дождике.
Ведущая: Ну что, Зонтик, понравились тебе стихи?
Видно дождь не переждать - всё равно пойдём гулять
Всем по зонтику я дам, и не страшен дождик вам!
Песня – Танец «Погуляем»
Дети: Мы - весёлые ребята, дружно, весело живём, И дождя мы не боимся, пляску весело начнём!
Далее следует танец «Подружились»
Ведущая: Дождик, дождик, лей, лей, лей, Загони под зонт детей.
Мои детки у реки ловят рыбку из воды!
Начинается игра
Дети: Дождь не лает, не кусается, на прохожих не бросается.
Почему же, кто куда, от него бегут всегда?
(Ответ детей)
Очень дождику обидно – никого вокруг не видно.
Люди дождика пугаются и зонтами прикрываются.
Скачет дождь по мостовым, в прятки зонт играет с ним!
Ведущая: Дети, вам понравилось играть с Зонтиком?
Зонтик: Спасибо вам, ребята, за хороший праздник. Я за это вам хочу сделать сюрприз - подарок. Дети, больше никогда не бойтесь дождя. Всегда берите с собой меня, – и я спасу вас от любой непогоды!
До свидания, друзья!
Зонтик и Сапожки уходят, а за ними и дети.

[genez]

Игры, в которые мы играем на утренниках:
- "Музыкальный платочек"(для малышей, на ком остановится, танцует)
- "Собери клубочки"(детям постарше или родителям - завязанными глазами)
- "Кто быстрее развесит белье" (взрослые держат веревку)
- "Мама собирается на работу" (дети одевают на себя бусы, шляпу, туфли взрослые ,сумку и проходятся;особенно смешно, когда изображают мальчики)
- "цветы для дамы"(мальчики переносят по одному цветы, а мамы или девочки собирают их в красивый букет
- "зеленая лыжня"(эстафета в ластах)
- "собери нектар"(две пчелки должны облететь как можно больше цветов и собрать пыльцу. для этого сделали объемные цветы и положили в них коробочки из под киндера)

[sima]

Девочки, это праздник проводила в логопедических группах. поэтому сложного ничего не брала.
Праздник весны в старшей группе

Под музыку дети входят, встают.

Ведущая Опять природа пробудилась:
Проснулись поле, лес, река.
И сообщили новость птицы:
«Ликуйте все! Пришла весна!»
Песня о весне, дети садятся.
1 реб. Знают дети все на свете,
Если тают снег и лед,
Если солнце жарче светит,
значит, к нам весна идет.
2 реб. Травка в поле зеленеет,
Лес примерил свой наряд,
И проснулся, встрепенулся
Мошек и жуков отряд.
3 реб. Дождик частый поливает
И дорожки и кусты.
На полянке расцветают
мать – и –мачехи цветы.
4 реб. Птицы с юга прилетели,
Рады солнцу и теплу,
Дарит всем Весна в награду
Песню звонкую свою.
Под музыку входит Весна.
Весна Здравствуйте, мои друзья!
Вот и я - Весна – красна!
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям,
Ведь недаром -я Весна!
Вас зову я поплясать,
Свои ножки поразмять!
Танец «Весна – красна».
Весна Я, ребята, не одна пришла,
Ласточку к вам я привела!
Выбегает ласточка
Ласточка Я за морем бывала,
Весну зазывала,
Летела из –за морюшка,
Обронила перышко.
Перышко найдите, да с ним попляшите!


Игра «Кто быстрее возьмет перышко»

Весна Хорошая игра, молодцы, детвора!
Хочу еще, ребята, поиграть,
За жизнью насекомых мы будем наблюдать!
Выбегают бабочки
1 бабочка Мы бабочки - шалуньи,
Веселые певуньи,
порхаем тут и там
по рощам и лесам.
2 бабочка Разноцветными глазами
Смотрят нежные цветы,
А над ними мы кружимся -
И нарядны, и легки!
3 бабочка И прекрасней с каждым мигом
Мир наш пестрый, мир цветной.
Солнце, бабочки с цветами
Мир наполнят красотой.
Танец бабочек и цветов
Весна А к нам пчелки прилетели,
свою песенку запели!
Выбегают пчелы
1 пчела Мы пчелки, пчелки, пчелочки,
Оделись мы с иголочки.
В костюмах полосатых мы летаем,
весну – красну нарядные встречаем!
2 пчела А сейчас поскорей навострите ушки,
Мы с подружками споем
пчелиные частушки!
Частушки пчел
Весна А вот и жуки – молодцы
К нам на праздник пришли!
Выбегают жуки
1 жук Мы – жуки, мы – жуки,
Модничать нам не с руки.
Мы – народ солидный,
Разве вам не видно?
2 жук Мы от пчел не отстаем
и частушки вам споем!
Частушки жуков
3 жук Ну –ка, братья не скучайте,
Пчел на танец приглашайте!

Танец пчел и жуков.

Весна Предлагаю не скучать,
А всем вместе поиграть!
Игра «Чей кружок скорее соберется»
(Собираются вокруг бабочки, пчелки, жука)
Весна Поиграли, поплясали, подружились с вами,
И про насекомых много мы узнали.
1 бабочка
Взрослые и дети,
нас не обижайте,
1 пчела Мы такие хрупкие,
Мы такие нежные,
Вместе Нас оберегайте!
Песня «Как прекрасен мир».

Весна Ну, спасибо вам, друзья,
Вы так порадовали меня!
А теперь пойду.я, дети,
Много дел на белом свете! (Уходит)
Ведущая Ну и нам, друзья, пора,
В группе ждут еще дела!

[laks_arina]

« День рожденья Одуванчика »
(сценарий музыкально-экологического развлечения для детей среднего и старшего возраста.)
Участники:
Ведущий 1 , Одуванчик (ростовая кукла)- муз. руководитель,
Ведущий 2 –воспитатель,
Медведь –
Лиса –
Ёж –
Заяц – дети средней или старшей группы.
Волк –
Пчела –
Путешественники, насекомые, цветы-

(музыкальный зал украшен по-весеннему, дети входят под музыку и садятся на стульчики.)

Вед.1- Здравствуйте, ребята! Какой сегодня солнечный, погожий денёк! Весной много таких чудесных дней. Но сегодня день особенный! Чуть позже я вам расскажу, почему. А сейчас я этот день нарисую на память!
(выносит мольберт, набор маркеров и исполняет «Рисовальную песенку».)
Весна идёт - всех плясать зовёт!
(дети встают в хоровод и исполняют песню Т.Морозовой «Весна - красна», кассета «Все мы дружим с песенкой».)
Вед.1- Спешу поделиться с вами радостным известием! Сегодня у Одуванчика день рожденья! Одуванчик родился и приглашает всех в гости на зелёную полянку! Это недалеко, в маленьком лесочке на окраине города. А поедем мы туда на трамвае! Счастливого пути, путешественники!
(дети идут змейкой под песню В. Львовского «Весёлый маленький трамвай», диск «Весёлые песенки», и садятся на стульчики.)
Вед.1-Приехали! (надевает ростовую куклу.)
Вед.2-А вот и новорождённый малыш! Он появился на свет на радость маме Весне и папе Солнцу, и на радость всем нам! (все аплодируют.)
Одуванчик (обходит детей, танцует.) - Здравствуйте! Здравствуйте! Я родился! Ура!
Вед.2 - Говорятся в день рожденья
Пожеланья, поздравленья!
Для тебя, малыш-цветок,
Не один прочтём стишок.
Прочтём много стихов,
Ты нас слушать готов?
Одуванчик - С удовольствием!
Дети (по-очереди.)
* * *
Уронило солнце лучик золотой,
Вырос одуванчик первый, молодой.
У него чудесный, золотистый цвет.
Он большого солнца маленький портрет! (О.Высоцкая.)

* * *
Носит одуванчик жёлтый сарафанчик.
Подрастёт, нарядится в беленькое платьице.
Лёгкое, воздушное, ветерку послушное.( Серова)
* * *
Одуванчик придорожный был, как солнце, золотым.
Но отцвёл и стал похожим на пушистый белый дым.
Ты лети над тёплым лугом и над тихою рекой.
Буду я тебе, как другу, долго вслед махать рукой.
Ты неси на крыльях ветра золотые семена,
Чтобы солнечным рассветом возвратилась к нам весна! (В.Степанов.)

* * *
На холмах, на лугах, на зелёных берегах
Золотистые шатры, одуванчиков ковры.
Словно солнышки на ножке, раскатились вдоль дорожки.
Полосатый шмель гудит, к одуванчикам летит.
Кружат бабочки в кольце и купаются в пыльце.
Аромат висит густой над поляной золотой.
Только что случилось вдруг? Побелело всё вокруг!
Мы такого не видали: облака с небес упали!
Дунул ветер, и пушинки разлетелись, как снежинки.
Что за летняя метель стелет бабочкам постель?
В небе, чистом как слеза, стрекотала стрекоза:
– Одуванчики созрели, белым пухом полетели! (И. Гурина)

* * *
Пахнешь ты медком душистым,
Как цыплёнок, ты пушистый.
Я зимой тебя рисую, я весной тебя встречаю,
На тебя я летом дую - ты так нежно облетаешь!

Одуванчик (хлопает в ладоши.) - Спасибо! Спасибо!
Вед.2 - Гости все без промедленья
Собрались на день рожденья!
Все нарядные, галдят
(Лепестками шелестят.)
Гости первые – цветы
Небывалой красоты!
(ведущий раздаёт цветы, дети исполняют «Польку с цветами».)
Одуванчик - А скажите…, зачем я родился?
Для чего на Земле появился?
Дети - Где родился, там и пригодился!
(ведущий надевает детям шапочки-маски зверей и пчелы.)
Вед.2-Ты-лекарственный цветок,
Ты б открыть аптеку мог!
Одуванчик - Я бы очень был не прочь
Тем, кто заболел, помочь!
Зверю или человеку,
Всем своё лекарство дам!
Приходите к нам в аптеку
К травам, листьям и цветам!
Вед.2 - Через чащу без дорожек
Прибежал колючий ёжик.
Ёж - Вы мне можете помочь?
Я не сплю вторую ночь…
Глазки закрываются,
А спать не получается!
Одуванчик - Вот из стебля порошок,
Ты возьми его, дружок!
Выпьешь на ночь – и в кроватку,
Будешь спать ты сладко-сладко!
Вед.2 - Только ёжик убежал,
Серый зайчик прискакал.
Заяц - Я так сильно исхудал,
Аппетит совсем пропал.
Всё мне кажется невкусным-
И морковка, и капуста…
Одуванчик - Дам тебе отвар простой,
Пей его перед едой,
И вернётся аппетит,
Будешь весел ты и сыт!
Вед.2 - Бурый мишка косолапый
Ковыляет на трёх лапах.
Медведь - Непонятно, как я мог
Напороться на сучок?
Что тут делать, как тут быть?
Чем же лапу залечить?
Одуванчик - Мазь из сока одуванчиков
Дам тебе в большом стаканчике.
Мазь на лапу положи
И листочком завяжи!
Вед. - Мишенька ушёл лечиться,
А к цветку бежит лисица.
Лиса - Кхе-кхе-кхе! Четыре дня
Кашель мучает меня!
Больно горлышку глотать,
Носом не могу дышать.
Одуванчик - Сок из листьев при простуде
И зверькам дают, и людям.
Выпей сок или настой
И забудешь кашель свой!
Вед. - Вот плетётся волк зубастый,
Очень грустный и несчастный.
Волк-Клык болит любимый мой,
И теперь хоть волком вой!
Как мне зубки укрепить?
Без зубов мне не прожить!
Одуванчик - Вот сухие корешочки!
Их клади себе за щёчку.
Снова сможешь ты кусаться,
Будут все тебя бояться!
Вед.2 - Пчёлка весело гудит,
К одуванчику летит.
Пчела - Я, дружочек дорогой
Твой нектар возьму с собой!
Мёд получится душистый,
Очень вкусный, золотистый!
Одуванчик - Сколько надо, набирай
И на зиму запасай!
Как я рад, что нужен всем,
Что не позабыт совсем!
Вед.2 - И для кофе, и для чая
Уже много-много лет
Твои корни собирают.
Вот, запомните рецепт!
Корни надо просушить,
Мелко-мелко накрошить,
Кипяточком всё залить,
На здоровье с мёдом пить!
А из листиков салат
Все во Франции едят!
Одуванчик - Я, пока не стану пухом,
Буду всем врачом и другом!
Звери и пчела-Спасибо!
(соавторы стихов Ольга Харлова, Арина Чугайкина)
Вед.2-Гости вторые - шустрые такие!
И мохнатые, и полосатые!
Все жужжащие, все крылатые!
(дети надевают шляпки и шапочки-маски насекомых, исполняется «Полька насекомых», чешск. народн. мелодия «Хлоп-хлоп-хлоп», диск « Звуковой учебник танцев», выпуск 6.)
Вед. - Когда на день рождения идут,
Подарки обязательно несут!
И мы на день рождения пришли,
В подарок тёплый дождик принесли!
(дети играют на ложках, колокольчиках и бубнах, имитируют звуки дождя, музыка-«Полька» Ю. Николаева, диск «Танцевальная палитра».)
Одуванчик – Дождик - самый лучший подарок для цветка!! Благодарю вас! Сколько гостей! Сколько друзей! Приглашаю всех поиграть!
Игра «Одуванчики»: (на полу разложены круглые жёлтые фишки, звучит спокойная музыка, дети гуляют врассыпную по залу между фишек.)
Вед.2-Как много у Одуванчика братишек и сестрёнок! Вся полянка - золотая! Прошло время, и одуванчики созрели! (дети переворачивают фишки и раскладывают их белой стороной вверх.) Подуем на цветы! (дети дуют.) Полетели парашютики! Прошло время, и по весне родилось много хорошеньких золотистых малышей! (дети переворачивают фишки на жёлтую сторону.) Какая красота! (все аплодируют, игра повторяется.)
Одуванчик - Как вы добры, дети! Спасибо!
Вед.2-Малыш! Ты пришёл в большой мир природы! Мы от всей души желаем, чтобы этот мир был к тебе добр, чтобы тебе жилось спокойно и радостно, и чтобы тебя никто не обижал! У ребятишек есть замечательные «Лесные правила вежливости».
Одуванчик - Какие?
Дети - Не сори! Не шуми! Не губи! (проводится короткая беседа о правилах.)
Вед.2-Если все будут вежливыми, то наша Земля станет цветущим садом!
(дети исполняют ритмическую композицию «Одуванчики» М.Протасова, диск «Цветы для друзей».)
Одуванчик - Я цветок гостеприимный! Спасибо за поздравления и подарки! Ну, какой же день рожденья без вкусного угощенья! (Одуванчик угощает детей. Дети благодарят цветок, прощаются и «уезжают» из зала « на трамвае».)
Одуванчик -(машет вслед листочком.) Приходите ко мне в гости на полянку! Я буду вас ждать! До свиданья!