Страница 17 из 60 ПерваяПервая ... 713141516171819202127 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 241 по 255 из 891

Тема: Выпуск в школу - 1

  1. #241
    Мастер Аватар для Solovei
    Регистрация
    28.01.2010
    Сообщений
    590
    Поблагодарил Поблагодарил 
    158
    Поблагодарили Поблагодарили 
    26
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    По умолчанию

    А вот немного стишков для перекличек.

    Детский сад! Что значит это?
    Ничего приятней нет!
    Это-детская планета
    Из улыбок и конфет!

    Добрых сказок и подружек,
    Из мультфильмов и друзей!
    Занимательных игрушек,
    Удивительных затей!

    Из стихов, загадок, песен,
    Танцев, игр и умных книг!
    Мир- огромен и чудесен,
    Интересен и велик!

    Из фантазий и снежинок,
    Что летят своим путем!
    Шуток, радости, смешинок,
    Из прогулок под дождем!

    Новогодних представлений,
    Из подарков и призов!
    Любопытства и волнений,
    Любознательных носов!

    Из секретов, тайн сердечных,
    Из сюрпризов, теплых слов.
    В детских буднях быстротечных
    Не бывает пустяков!

    Из вопросов и ответов,
    Бесконечных «почему»:
    Каждый маленький- философ,
    Интересно все ему!

    Что теперь умеем сами?
    Научили нас всему:
    Думать, действовать руками,
    Разбираться что к чему!

    А из кубиков построить
    Древний замок короля.
    Бал для кукол в нем устроить,
    Чтобы строился не зря!

    Без муки и ванилина,
    Без орехов, кураги
    Можно «печь» из пластилина
    Плюшки, хлеб и пироги.

    Беспокойно наше племя,
    За детьми ведь- глаз да глаз!
    Кто внимателен все время,
    Каждый миг и каждый час?!
    НЯНЯ- ласка и забота,
    Теплота и добрый взгляд.
    Всем мила её работа-
    Обожает всех ребят!

    ВОСПИТАТЕЛЬ - много знает,
    Нам она как добрый друг!
    Все на свете понимает,
    Нет надежней этих рук!

    МЕДСЕСТРА всегда поможет,
    Даст таблетку, исцелит,
    Успокоит и уложит,
    Если что-то заболит.

    ПОВАР- это гордость наша,
    Вкусно кормит круглый год.
    Приготовит борщ и кашу,
    Овощной салат, компот.

    МУЗРАБОТНИК – это праздник,
    Любит вас весь детский сад!
    Хочет петь любой проказник,
    Быть артистом каждый рад!

    ДВОРНИК- чистота, порядок,
    Никаких сомнений нет!
    За красу цветов и грядок
    Шлют вам дети свой привет!

    Наш ЗАВХОЗ почти волшебник,
    Все, что нужно он найдет!
    Прочитал такой учебник,
    Чтобы знать все наперед!

    Кто идет вперед отважно,
    Кто ответственен и смел?
    Для ЗАВЕДУЮЩЕЙ важно
    Быть в начале всяких дел!

    Расставаясь с детским садом,
    Обещаем не грустить!
    Если что, то школа –рядом,
    Мы заглянем погостить!

    Обещаем не лениться,
    Старших в школе уважать.
    Постараемся учиться
    На четыре и на пять!

    Будем помнить! Поздравляем
    Ваш прекрасный коллектив!
    День для всех незабываем!
    Дружно смотрим в объектив!

    (все вместе фотографируются на память)
    Будьте счастливы именно сегодня! Счастье не является результатом внешних обстоятельств, оно заключено внутри нас.
    Надежда

  2. #242
    Пользователь Аватар для polkina
    Регистрация
    06.12.2008
    Адрес
    Удмуртия город Ижевск
    Сообщений
    35
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    21
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    Предлагаю сценарий выпуска Чудесный портфель. Вроде-бы такого сценария на форуме нет. Буду рада, если он кому-то понравиться.
    Чудесный портфель (выпускной праздник в детском саду)
    Действующие лица:
    Буратино –
    Мальвина –
    Карабас –
    Дуремар –
    Тетушка Кашлётушка –
    Дядюшка Чихай –
    У центральной стены празднично украшенного зала стоит большой бутафорский портфель. Входят дети, садятся на стулья, кубики, скамейки, расставленные по периметру зала.
    1-й ребёнок. Кто на лавочке сидел,
    Кто на улицу глядел,
    Паша пел, Иван молчал,
    Михаил ногой качал.
    2-й ребёнок. Катя с Машей, озорницы,
    Щебетали, как синицы.
    Все сидели, отдыхали,
    Никаких забот не знали.
    В зал вбегает мальчик.
    Мальчик. Я проснулся рано-рано
    И букет цветов нарвал.
    Я картинку на прощанье
    Малышам нарисовал.
    Что ж вы, братцы, здесь сидите
    Да по сторонам глядите?
    Ведь сегодня выпускной!
    Дети (хором). Ой!
    Все вскакивают, убегают.
    Под музыку дети входят в зал, исполняют произвольный танец.
    1-й воспитатель. Дорогие наши выпускники, сколько раз мы собирались с вами в этом зале на наших добрых, светлых праздниках! Но сегодня праздник у нас особенный - прощальный.
    2-й воспитатель. В последний раз в стенах родного детского сада мы будем с вами петь, танцевать, читать стихи и, конечно же, говорить друг другу добрые, теплые слова.
    1-й воспитатель. И пусть не будет места для печали и грусти, по-прежнему царят радость и веселье. Мы постараемся сделать так, чтобы у всех вас, друзья, сегодня было только ...
    Вместе. Хорошее настроение!
    2-й воспитатель. А сейчас представляем слово нашим выпускникам.
    1. Солнце лучиком веселым
    В окна радостно стучит,
    И гордимся мы сегодня
    Словом важным: «Выпускник»!
    2. Мы покидаем детский сад,
    Как воробьишек стая,
    И даже дворник загрустил,
    Дорожки подметая.
    3. «Дошколенок! Дошколенок!» -
    Слышу я почти с пеленок,
    Только с завтрашнего дня
    Не зовите так меня:
    Встану завтра рано-рано -
    И с утра – школенком стану!
    4. Скоро в школу! Скоро в школу!
    Распахнет нам двери класс.
    И звонком своим веселым
    Позовет учиться нас.
    5. Здравствуй, школа! Первый класс!
    Посмотри скорей на нас!
    Тани, Саши и Наташки –
    Вот какие первоклашки!
    ПЕСНЯ ПРО ШКОЛУ.
    6. Наш детский сад с утра украшен
    Сегодня праздник выпускной
    И мы гордимся садом нашим
    Ведь он для нас, как дом родной.
    7. В детский сад мы с радостью ходили,
    Было в нем уютно и светло,
    Воспитатели, как мамы, нас любили
    И дарили ласку и тепло.
    8. Каждый день мы что-то узнавали,
    Нравилось нам рисовать, считать.
    Первые слова с трудом писали
    Буквами печатными в тетрадь.
    9. Прощай, наш милый детский сад,
    Нам расставаться вскоре.
    Нам всем по семь и скоро мы
    Учиться будем в школе.
    Песня ПРО детский сад
    Садятся на стульчики.
    1-й воспитатель. Милые дети! Мы видим, как вам не терпится поскорее стать учениками и пере шагнуть порог школы. А что если нам не ждать осени, а прямо сейчас и здесь устроить настоящую школу?
    Дети. С уроками?
    1-й воспитатель. С уроками.
    Дети. С переменками?
    1-й воспитатель. Конечно, с переменками!
    Дети. Согласны! Ур-р-а!
    1-й ребенок. Подождите, подождите, но ведь у нас нет самого главного!
    Дети. Чего же?
    1-й ребенок. У нас нет ... портфелей! А без портфелей какие жe мы ученики?
    Дети (уныло). Какие же мы ученики?!
    2-й воспитатель. Да-а, верно, без портфелей нельзя идти в школу. А давайте-ка повнимательней посмотрим вокруг, может, нам удастся отыскать хотя бы один портфель?
    Дети. Давайте.
    1-й ребенок. Смотрите, ребята, портфель! Он блестящий, красивый и новый. Ну как настоящий!
    2-й ребенок. Не портфель, а загляденье!
    Есть замок, два отделенья:
    Для тетрадей, букваря...
    Воспитатели (зрителям вполголоса). Что ж, старались мы не зря.
    3-й ребенок. А мне кажется, ребята,
    Что портфель-то не простой,
    4-й ребенок. А мне кажется, ребята,
    Что-то слишком он большой!..
    Есть еще один вопрос...
    Дети. Кто же нам его принес? (Друг другу.) И правда, кто? Кто это? Кто же его принес?
    1-й ребенок. А я, кажется, догадался. Его принесли наши воспитатели!
    1-й воспитатель. Да, ребята, скрывать не станем - мы принесли этот чудо-портфель.
    2-й воспитатель. В нем есть все, что поможет нам устроить настоящую школу.
    Дети. Вот это да! Вот здорово!
    1-й воспитатель. А знаете ли вы Главное Школьное Правило?
    Дети. Не-ет, не знаем
    2-й воспитатель. А вы подумайте.
    Дети. Школьник должен всегда учить уроки! И внимательно слушать учительницу. В школе нельзя баловаться на уроках. Нельзя ссориться и драться!
    1-й воспитатель. Верно. Но Главное Школьное Правило гласит: «Школьник никогда не должен опаздывать на уроки».
    Дети. Ну конечно! Правильно! Как это мы сами не догадались? Это же так просто - не опаздывать!
    1-й воспитатель. Теперь вы знаете Главное Школьное Правило, значит можно открывать школу. Наш первый урок - урок чтения.
    2-й воспитатель. Через несколько минут прозвучит первый звонок, а у нас с вами еще ничего не готово! За дело! Взрослые и дети расставляют стулья для новой инсценировки, из портфеля достают нужные для этого предметы: буквари, игрушки, трубочку для пускания мыльных пузырей. Звенит школьный звонок. Композиция по стихам детских поэтов (С. Михалкова, А. Барто)
    Мальчик. Бегал в садике давно ли
    Я за мыльным пузырем,
    А теперь ... (раздается звонок) учусь я в школе,
    Нынче встреча с букварем.
    Со стены, где спозаранок
    Скачет зайчик золотой,
    Смотрят ласково из рамок
    Ломоносов и Толстой,
    Смотрят прямо на Сережу,
    Мудрым взором говоря:
    - Мы, дружок, когда-то тоже
    Начинали с букваря.
    Девочка. Мне теперь не до игрушек -
    Я учусь по букварю,
    Соберу свои игрушки
    И Сереже подарю.
    Деревянную посуду
    Я пока дарить не буду.
    Заяц нужен мне самой -
    Ничего, что он хромой.
    А медведь изломан слишком ...
    Куклу жалко отдавать:
    Он отдаст ее мальчишкам
    Или бросит под кровать.
    Паровоз отдать Сереже?
    Он плохой, без колеса
    И потом, мне надо тоже
    Поиграть хоть полчаса!
    Мне теперь не до игрушек -
    Я учусь по букварю ...
    Но я, кажется, Сереже,
    Ничего не подарю.
    Мальчик. Как хорошо уметь читать!
    Не надо к маме приставать,
    Не надо к бабушке идти:
    - Прочти, пожалуйста, прочти!
    Не надо умолять сестрицу:
    Ну прочитай еще страницу!
    - Не надо звать, не надо ждать,
    А можно взять и ... прочитать!
    1-й воспитатель. Урок чтения окончен, вас ждет переменка. Звенит звонок.
    1-й воспитатель. Дорогие друзья! Сейчас мы хотим ненадолго прервать нашу игру в школу, потому что к нам с минуту на минуту придут ребята младшей группы.
    2-й воспитатель. Сколько раз они радовали нас своими песнями и танцами, мы успели подружиться с ними за последний год. Сегодня они хотят проводить вас в школу, сказать добрые слова пожеланий и подарить свой последний музыкальный подарок. Встречаем!
    ДЕТИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ЧИТАЮТ СТИХИ И ИСПОЛНЯЮТ МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР.
    2-й воспитатель. Знаете ли вы, ребята, что в нашей школе все перемены музыкальные? И мы приглашаем вас отдохнуть и поиграть ..
    ДЕТИ ИГРАЮТ В МУЗЫКАЛЬНУЮ ИГРУ
    1-й воспитатель. Вновь для вас звенит звонок (звенит звонок),
    Поспешите на урок! Второй наш урок - урок математики.
    2-й воспитатель. Вот задачки встали в ряд
    И о чем-то говорят.
    Их язык особый -
    Отгадать попробуй.
    Воспитатели выносят несколько математических задач в виде картинок. Дети решают их.
    1-й воспитатель. Прозвенел (звенит звонок) опять звонок,
    Значит кончился урок.
    2-й воспитатель. Объявляем перемену,
    Потанцуем непременно!
    ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ
    1-й воспитатель. Ох, как весело у вас,
    Но прошу пройти всех в класс! (Звенит звонок.)
    Тише, дети, не шумите
    И сюда вы посмотрите.
    Воспитатели выносят два мольберта, на них незаконченные рисунки.
    2-й воспитатель. Здесь мольберты, кисти, краски ...
    Постарайтесь эти глазки,
    Ротик, нос дорисовать,
    Чтоб могли мы все понять,
    Где же будет Буратино,
    А где девочка Мальвина.
    Воспитатели. Итак, урок рисования!
    Дети, предварительно разделившись на две группы; выполняют коллективную работу - дорисовывают портреты сказочных персонажей: мальчики - Буратино, девочки - Мальвины. Воспитатели и зрители оценивают получившиеся работы.
    Воспитатель. В детском саду вы не только играли, но и занимались, учили стихи, слушали сказки. Вам, наверное, хотелось бы встретиться с любимыми литературными героями ...
    В зал вбегают перепуганные Мальвина и Буратино.
    Мальвина (в слезах). Ах, всё пропало! Мы не успеем убежать!
    Буратино (сердито). Да не реви ты! Сразу видно - девчонка! (Вытирает ей слёзы.) Мальвина. Ах, оставьте, пожалуйста! Как же нам быть? Я сейчас умру от страха!
    Буратино. Да ладно тебе! Что ты как маленькая ...
    Воспитатель. Ребята, к нам, кажется, гости пожаловали. Вы их узнали? Ответы детей.
    Воспитатель (обращаясь к Мальвине и Буратино). Скажите, пожалуйста, что случилось? Чем вам помочь?
    Мальвина (приседает в реверансе). Ах, извините, пожалуйста, я вас не заметила. Добрый день, сеньора! Здравствуйте, дети!
    Буратино. Здрасьте! (Раскланивается преувеличенно вежливо, пародируя Мальвину.) Воспитатель. Так что же с вами произошло?
    Мальвина. За нами гонится страшный... (оглядывается).
    Буратино. Карабас-Барабас! Мы сбежали из его кукольного театра. Он очень плохо обращался с куклами, и мы решили удрать к папе Карло. Но, кажется, заблудились ...
    Мальвина. И как нам теперь быть - мы не знаем. Где скрыться?
    Буратино. Я придумал. Дети, можно мы здесь спрячемся? (Да.)
    Мальвина. Но как, как?
    Буратино. Просто сядем среди ребят. Их много, и Карабас нас не заметит.
    Мальвина. Ой, как здорово!
    Слышен голос Карабаса.
    Буратино. Скорей, скорей! (Усаживает Мальвину и сам садится среди детей.)
    В зал вбегают Карабас с плёткой в руках и Дуремар.
    Карабас. Кар-р-рамба! Где эти негодники?
    Воспитатель. Здравствуйте, уважаемые! У какие-то проблемы?
    Карабас (отмахивается). Не мешайте! (Замечает детей.) Ого, сколько ребятишек! Они что, пришли на наше кукольное представление? Так не будет никакого представия! Не бу-дет! Вы спросите почему? Потому что сбежали двое самых лучших, самых любимых моих артистов!
    Воспитатель. Что вы говорите? Ай-я-яй! А как их зовут?
    Дуремар. Девчонку зовут Мальвина! Такая, знаете ли, куколка с голубенькими волосиками, губки бантиком, бровки домиком, глазками хлоп-хлоп!
    Карабас (мрачно). Помолчи, Дуремар! А этого деревянного мальчишку зовут ...
    Буратино. Ку-ку!
    Карабас. Кто сказал «ку-ку»?
    Воспитатель. Вам послышалось.
    Карабас. Так вот, этот ничтожный глупый деревянный хвастунишка по имени Буратино Буратино. Ку-ку!
    Карабас. Опять «ку-ку»! Дуремар, я узнал голос! Это Буратино! Я сейчас найду его! Дуремар. Мы найдём его!
    Воспитатель. А не лучше ли вам отсюда уйти, господа? Вы нам мешаете своими криками!
    Карабас. Клянусь моей бородой, вы его то прячете! Но я его всё равно найду по длинному носу, который он везде суёт! Он у меня попробует вот этой плётки!
    Дуремар. А девчонку найдём по волосам: у неё такие голубенькие, такие красивенькие ... Тьфу!
    Карабас (отпихивает ведущую). За мной, Дуремар! Ищи!
    Карабас и Дуремар ищут среди детей Буратино и Мальвину, дёргают их за носы; и волосы. Буратино выскакивает вперёд.
    Буратино. Ку-ку! (Делает нос Карабасу и убегает от него.)
    Карабас. Держи! Лови! Уйдёт!
    Дуремар. Лови! Держи! Ай-я-яй! Буратино бегает вокруг стула, Карабас-Барабас - за ним. Его борода обвивается вокруг стула, он падает. Дуремар, споткнувшись о него, падает рядом.
    Буратино. Ура! Наша взяла! Выходи, Мальвина, не бойся!
    Карабас. Отпустите меня! Я к маме хочу!
    Буратино. И не подумаем! А ну-ка, где твоя плётка?
    Карабас (съёживается, закрывает лицо руками). Мама!
    Буратино (презрительно). Я лежачих не бью! (Бросает плётку.) Пошли, Мальвина!
    Карабас (плачет). Отвяжите меня, я больше не буду!
    Воспитатель (пошептавшись с Мальвиной и Буратино). Мы освободим вас при одном условии: вы нам обещаете, что оставите в покое Мальвину и Буратино и отпустите остальных кукол.
    Карабас. Даю вам честное благородное слово! Провалиться мне на этом месте, если я вру!
    Дуремар при этих словах отбегает в сторону.
    Воспитатель. Дети, как вы думаете, простить нам его?
    Дети. Простить!
    Буратино. Ну ладно, так и быть, освободим тебя. Но, смотри, без глупостей!
    Карабаса освобождают.
    Карабас. Вот спасибо, мои славненькие детишки! Теперь я буду хорошеньким, буду всех любить, а обижать никого не буду. Можете звать меня дядюшка Карабас.
    Мальвина. Дядюшка! Вот хорошо! У меня никогда не было дядюшки. (Целует его.) Буратино. А я буду звать тебя Карабасиком!
    Карабас. Тоже неплохо. Мы с Дуремарчиком будем о вас заботиться! А плётку выбросим!
    Дуремар. Ага!
    Буратино. И возьмём к себе папу Карло.
    Мальвина. И всех кукол тоже. И устроим свой кукольный театр!
    Воспитатель. А наши дети хотят подарить вам танец приготовил для вас необычный подарок - танец, который так и называется «Буратино и Мальвина».
    ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ
    Буратино. Спасибо вам, ребята. А нам пора, идёмте скорей, а то наши друзья-куклы нас заждались! До свидания, дети, спасибо за помощь!
    Карабас. Да здравствует дружба!
    Дети (хором). Да здравствует дружба!

    Воспитатель. Вот мы и попрощались с друзьями - сказочными героями.
    1-й воспитатель. Ну что, ребята, не устали вы играть в школу? Нет? Что ж, тогда мы продолжаем. (Звенит звонок.)
    2-й воспитатель. А сейчас будет самый любимый ваш урок - урок музыки!
    ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ.
    1-й воспитатель. Наш звонок звенит, поет
    Приглашает на урок.
    2-й воспитатель. Если хочешь быть здоров,
    Не бояться докторов,
    Значит надо нам стараться
    Физкультурой заниматься!
    Воспитатели. Сейчас урок физкультуры!
    ВЫПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ-УПРАЖНЕНИЯ СО СПОРТИВНЫМИ ПРЕДМЕТАМИ.
    Звучит веселая музыка. В зал, приплясывая, входят Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Тетушка Кашлётушка без конца кашляет в разные стороны, а Дядюшка Чихай достает из многочисленных карманов носовые платки и громко в них сморкается.
    Тетушка Кашлётушка (осматривается). Ну, кажется, мы попали куда надо. Смотри, сколько здесь детишек - девчонок и мальчишек. Наконец-то мы займемся своим любимым делом. (Потирает руки.)
    Дядюшка Чихай. Займемся (громко сморкается), непременно займемся - а-а-апчхи!
    Воспитатели. Будьте здоровы!
    Тетушка Кашлётушка. Ой, опять я слышу эти противные слова!
    Дядюшка Чихай (гнусаво). Не могу я, просто не могу быть здоровым. (Снова сморкается в очередной носовой платок.) Если я перестану сморкаться да чихать, мне придется расстаться с моими чудесными носовыми платочками! (Достает и показывает всем еще один платочек.)
    Тетушка Кашлётушка. Ну что ты, пока на свете существуют болезни, мы с тобой вечны! Да стоит мне кашлянуть вот так: кха! (Кашляет вправо.) Кхе! (Кашляет влево.) И все тут же тоже начинают кашлять.
    Оба воспитателя после ее слов начинают без остановки кашлять.
    Ну вот, ты слышишь? Пока люди кашляют и болеют, мы с тобой вечны!
    Снова звучит веселая музыка, Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай танцуют.
    1-й воспитатель (перестав, наконец, кашлять). Ой, ребята, что это здесь происходит?
    2-й воспитатель. Кто это к нам в гости пожаловал, а?
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Вы что же, нас не узнали?
    Воспитатели. Не узнали ... Дядюшка Чихай. Разрешите представиться: Дядюшка Чихай (громко сморкается), пардон, мадам.
    Тетушка Кашлётушка. А я - Тетушка Кашлётушка, кха, кхе!

    1-й воспитатель. Что-то мы вас не видели раньше в нашем детском саду ...
    2-й воспитатель. Что-то мы вас не припомним ...
    Тетушка Кашлётушка (детям). Зато мы вас помним еще во-от такими маленькими. Вы тогда болели -болели, болели-болели ...
    Дядюшка Чихай (мечтательно). Да-а, золотые были времена, не то, что сейчас. Дети то ведь почти совсем болеть перестали!
    Тетушка Кашлётушка. А все почему? С ними Елена Николаевна с утра до обеда в физкультурном зале: сели-встали, сели-встали, раз-два, раз-два ...
    Дядюшка Чихай. А медсестра Ольга Ивановна на них тубусный кварц так и направляет, так и направляет ...
    Тетушка Кашлётушка. Точно. Убежишь, бывало, в группу, а там ... (называет помощника воспитателя) с генеральной уборкой и сквозным проветриванием!
    Дядюшка Чихай. Кинeшьcя в музыкальный зал, а там ... (называет музыкального руководителя) с детьми песни распевает, легкие им укрепляет ...
    Тетушка Кашлётушка.
    Вот-вот, а то еще хуже Сергей Валерьевич со своей ритмикой: ножку вправо, ручку влево ... Тьфу, противно даже!
    Дядюшка Чихай. Совсем они детишек замучили, поболеть им спокойно не дают.
    Тетуш ка Кашлётушка. А мы тут для чего? Мы детишкам-то поможем!
    Дядюшка Чихай. Непременно, поможем.
    Тетушка Кашлётушка. За дело!
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай идут по залу, кашляя и чихая во все стороны.
    1-й воспитатель. Да что же это такое? Так наши ребята кашлять, чихать начнут! ЭЙ, Тётушка Кашлётушка, Дядюшка Чихай, прекратите сейчас же!
    2-й воспитатель. Мы здесь на праздник собрались, детей в школу провожаем, советы им добрые даем.
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай продолжают чихать и кашлять.
    1-й воспитатель. Да-а, здесь нужна помощь профессионала. А ну-ка, ребята, покажем какие мы сильные, здоровые. Вылечим больных нашими танцами, да песнями.
    ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ.
    Тетушка Кашлётушка. Ха-ха-ха! Какие смешные ребята! Нас нельзя вылечить. Мы всегда будем кашлять, вот так Тетушка Кашлётушка пытается кашлянуть, но не может. Ой, что это со мной? Ничего не получается.
    Дядюшка Чихай. Не может быть! Ты, Тетушка, еще попробуй.
    Тетушка Кашлётушка открывает рот, но кашель не раздается.
    Тетушка Кашлётуш ка. Ничего не выходит - не кашляется мне!
    Дядюшка Чихай. А ну-ка я - а ... а ... а я тоже не могу, не чихается мне-е-е ... (плачет, уткнувшись в плечо Тетушке).
    Тетушка Кашлётушка (плача). Что же все это зна-а-ачит?
    1-й воспитатель. Это значит, что теперь вы точно здо-ро-вы!
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Мы?! Здоровы? A-а-а. (Плачут еще громче.)
    1-й воспитатель. Что же вы плачете?
    Тетушка Кашлётушка. Мы не знаем, что нам теперь дела-а -ать ...
    Дядюшка Чихай. Мы давно забыли, что значит «быть здоровыми ...
    1-й воспитатель. Быть здоровым очень приятно!
    2-й воспитатель. Посмотрите на ребят: здоровый человек всегда бодр и весел, ему все интересно, у него все получается: он и играет, и поет, и танцует и ...
    Воспитатели. Хорошо учится в школе!
    Тетушка Кашлётушка. И мы тоже станем бодрыми и веселыми?
    Дядюшка Чихай. Научимся петь, танцевать и будем хорошо учиться в школе?
    1-й воспитатель. Конечно! Давайте-ка, ребята, прямо сейчас научим Тетушку Кашлётушку и Дядюшку Чихая нашему веселому современному танцу?
    2-й воспитатель. Итак, слушайте музыку, смотрите на ребят и ...
    Воспитатели. Танцуйте вместе с нами!
    ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ СОВРЕМЕННЫЙ РИТМИЧНЫЙ ТАНЕЦ
    1-й воспитатель. Вот и подошла к концу наша игра в школу. Мы рады, что все вы веселые и здоровые.
    2-й воспитатель. Что научились читать и считать ...
    1-й воспитатель. Что вы умеете дружить и помогаете друг другу ...
    2-й воспитатель. Что вы цените и уважаете тех, кто так много сделал для вас за эти годы!
    Тетушка Кашлётушка. Мы тоже хотим вместе с вами пойти в школу.
    Дядюшка Чихай. У нас тоже будут свои тетрадки, книжки и портфели!
    Тетушка Кашлётушка. Но у меня нет портфеля.
    Дядюшка Чихай. И у меня нет.
    Вместе. У нас нет портфелей!
    Тетушка Кашлётушка (заметив большой бутафорский портфель). Хотя нет, кажется, свой портфель я уже нашла.
    Дядюшка Чихай (тоже заметив его). И я нашел!
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай с разных сторон подходят к портфелю, обнимают его, гладят, прикрыв от удовольствия глаза и не замечая друг друга.
    Тетушка Кашлётушка. Вот он, мой портфельчик!
    Дядюшка Чихай. Чудесный портфельчик!
    Вдруг их руки соприкасаются, они с удивлением открывают глаза и замечают друг друга. Настроение их сразу меняется.
    Тетушка Кашлётушка. Но это мой портфельчик.
    Дядюшка Чихай. Нет, он мой.
    Тетушка Кашлётушка. Я первая его увидела!
    Дядюшка Чихай. А я первым вспомнил, что в школе нужен портфель. Ме-е-е. (Показывает Тетушке Кашлётушке язык.)
    Тетушка Кашлётушка. Ах, так! Ну получай!
    Тетушка Кашлётушка пытается дотянуться до Чихая руками, но ей мешает большой портфель. Дядюшка Чихай продолжает дразниться, и герои начинают бегать вокруг злополучного портфеля. Наконец вмешиваются воспитатели.
    1-й воспитатель. Прекратите! Сейчас же прекратите!
    Тетушка Кащлётушка. Он хотел забрать мой портфель!
    Дядюшка Чихай. Я хотел забрать свой портфель!
    Тетушка Кашлётушка. Нет, мой!
    Дядюшка Чихай. А я говорю, что мой!
    2-й воспитатель. Как вам не стыдно! Вы ведете себя как маленькие дети! Разве вы не знаете Школьные Правила?
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Какие?
    1-й воспитатель. В школе нельзя ссориться и драться.
    2-й воспитатель.Это знают все наши ребята.
    Тетушка Кашлётушка. Теперь это знаем и мы. Но нам так нужен этот портфель!
    Дядюшка Чихай. Да-да, отдайте нам, пожалуйста, этот Чудесный портфельчик. Мы будем с ним ходить в школу.
    1-й воспитатель. Но портфель-то не настоящий.
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Как?!
    2-й воспитатель.Он красивый и блестящий,
    Только он , не настоящий.
    Мы приготовили его для наших ребят, для игры в школу.
    Тетушка Кашлётушка. Ну вот, теперь у нас не будет портфелей, значит мы ...
    Дядюшка Чихай (с грустью) .... Значит мы не сможем пойти в школу.
    1-й воспитатель. Не волнуйтесь так. Мы что-нибудь обязательно придумаем.
    Воспитатели подходят к детям, тихо договариваются о чем-то. Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай пытаются подслушать, о чем идет речь, но ...
    2-й воспитатель. Мы с ребятами решили вам помочь. Есть у нас для вас настоящие портфели.
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Ур-р-ра!!
    Воспитатели. Внести портфели!
    Звучит музыка. Двое мальчиков торжественно вносят настоящие портфели. Получив их, Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай благодарят детей.
    1-й воспитатель. Теперь вам осталось лишь собрать портфели, положив в них то, что понадобится в школе.
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. О, это мы можем! Это мы мигом!
    Под знакомую веселую музыку Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай уходят за большой бутафорский портфель и возвращаются, еле волоча настоящие портфели.
    2-й воспитатель. Быстро же вы собрали свои портфели! Но почему они у вас такие тяжелые? Вы сложили в них, наверное, все учебники на свете?
    Тетушка Кашлётушка. Да какие там учебники! На них места не осталось.
    Дядюшка Чихай. Здесь у нас все самое любимое, самое необходимое.
    1-й воспитатель. А можно нам заглянуть в ваши портфели?
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Да, пожалуйста!
    1-й воспитатель (достает из портфеля Тетушки Кашлётушки двухлитровую бутылку кока-колы). Это что такое?
    Тетушка Кашлётушка. Это для смачивания горла перед ответом на уроке.
    1-й воспитатель (достает огромный чупа-чупс). А это для чего?
    Тетушка Кашлётушка. Это мой школьный завтрак.
    1-й воспитатель.(достает большие часы). Ну а будильник зачем?
    Тетушка Кашлётушка (с обидой). Как это зачем? Вдруг я так крепко на уроке засну, что звонок на перемену не услышу.
    1-й воспитатель (достает подушку). А подушка кому?
    Тетушка Кашлётушка. Да мне, конечно. Если я еще и на переменке поспать захочу ...
    1-й воспитатель.Та-ак, не умеешь ты, Тетушка, портфель собирать. Нужны, ребята, эти вещи в школе?
    Дети. Нет!
    2-й воспитатель. Может быть, Дядюшка Чихай с этим справился: его портфель полегче будет. Ой, что это?
    Воспитатель один за одним вынимает из портфеля Чихая носовые платочки.
    Зачем вам, Дядюшка Чихай, все это в школе? Вы ведь уже выздоровели.
    Дядюшка Чихай. Да это так ... по-привычке.
    2-й воспитатель.Не нужны они больше вам. Давайте уберем их отсюда.
    Воспитатель берет очередной платок и вытягивает целую связку из 30 платков. Звучит веселая музыка, все путаются в платках, но наконец-то связка заканчивается.
    1-й воспитатель. Ребята, без вашей помощи Тетушке Кашлётушке и Дядюшке Чихаю не обойтись.
    2-й воспитатель. Помогите им правильно собрать портфель.
    ПРОВОДИТСЯ ИГРА-АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
    Две команды детей поочередно складывают в портфели необходимые школьнику предметы: альбомы, буквари, тетради, пеналы и т.д.
    1-й воспитатель. Ну теперь вы знаете, что должен школьник носить в своем портфеле?
    Тетушка Кашлётушка и Дядюшка Чихай. Знаем. Спасибо вам за науку, ребята. Встретимся в школе. До свидания! Уходят.
    Воспитатель. Молодцы, ребята вы справились со всеми испытаниями и показали себя настоящими учениками. Мы поздравляем вас с окончанием детского сада. Вы теперь школьники.
    В школу скоро вы пойдете,
    Просим не лениться,
    Мы желаем вам, ребята,
    Хорошо учиться!
    Воспитатель. Ребята, а сейчас вам пора проститься с вашими любимыми игрушками.
    (Дети берут игрушки и встают врассыпную)
    Песня
    Ребенок. До свиданья, мир игрушек!
    Провожай своих ребят.
    Мы прощаемся с тобою,
    Наш любимый детский сад.
    Танец с игрушками
    (Убирают игрушки, берут цветы.)
    1-й воспитатель. Наступает минута прощания,
    Но не будем грустить мы, друзья.
    Навсегда в вашей жизни останется
    Детский сад, как родная семья!
    2-й воспитатель. Ребята, посмотрите, все сотрудники детского сада пришли проводить вас в школу: Заведующая Наталья Анатольевна, методист Светлана Михайловна, медсестра Ольга Ивановна и повара и няни. С волнением на вас смотрят ваши родители. Ну что ж, значит пришла пора прощаться с детским садом, наступила минута расставания.
    Под музыку дети берут цветы и выстраиваются в центре зала.
    Ребенок: Детский сад наш, до свиданья.
    Мы уходим в первый класс.
    И хоть грустно расставанье,
    Не волнуйся ты за нас.
    Ребенок: Мы сегодня расстаемся с вами
    Грустно нам, ну что и говорить.
    Мы пришли последний раз с цветами,
    Чтобы вас за все благодарить.
    Ребенок: За заботу вашу и за ласку,
    За великий и почетный труд.
    Что здоровье свое не щадили,
    И все силы в садик вложили.
    Ребенок: Спасибо нежно говорим
    Люции Георгиевне, Нине Михайловне и Юлии Владимировне
    Еще признаемся мы вам,
    Похожи вы на наших мам
    Спасибо вам сто тысяч раз.
    Все: Всю жизнь мы будем помнить вас!
    Ребенок: Её любят дети, как родную,
    Помощницу нашу золотую!
    Постели, окна и полы,
    Кастрюли, чашки и столы!
    Сияет крупа чистотой,
    Там веет _____________добротой!
    Ребенок: Если что-то заболит
    Нам не нужен Айболит.
    В группе с самого утра
    Медицинская сестра.
    Спасибо Ольге Ивановне,
    Ребенок: Спасибо всем, кто на кухне работал.
    Нам кашу варил и готовил компоты,
    Без вас бы нам такими,
    Не вырасти большими!
    Ребенок: В театре ей рады, в кино, видно тоже,
    Все роли сыграть наша Светлана Михайловна может!
    Но работа её лучше всяких ролей,
    Ведь нет методиста достойного ей!
    Ребенок: У заведующей нашей-
    Натальи Анатольевны
    Иногда усталый вид,
    Ведь за каждого ребёнка
    У неё душа болит.
    Вы поверьте, трудно, дети,
    Быть за всё всегда в ответе:
    Чтоб горел на кухне свет,
    Чтоб работал туалет,
    Чтобы мясо подавалось
    Регулярно на обед.
    Ребенок: Всем, кто каждую минуту
    Беспокоился о нас, I
    Мы хотим сказать «спасибо!»
    И поклонимся сейчас!
    Прощальная песня «До свиданья, детский сад»
    Под музыку дети дарят цветы. Садятся на свои места.
    Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно -
    Последний ваш праздник в детском саду.
    На сердце у нас и тепло, и тревожно,
    Ведь выросли дети и в школу идут.
    А как нелегко расставаться нам с вами,
    И вас из-под крылышка в свет выпускать!
    Вы стали родными, вы стали друзьями,
    И лучше вас, кажется, не отыскать.
    Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
    Вы в школу идете учиться, дружить.
    Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
    И свой детский сад никогда не забыть.
    Ведущая: А сейчас слово предоставляется Наталье Анатольевне. Речь заведующей.
    Ведущая: Слово предоставляется родителям. Ответное слово родителей. Вручение подарков детям.
    1-й воспитатель. Запомни маленький дружок,
    Свой детский сад родной.
    Здесь первый сделал ты шажок
    В мир новый и большой.
    2-й воспитатель. Под шорох листьев сентября войдёшь ты в первый класс.
    Но не забудем мы тебя, а ты - ты помни нас.
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 07.04.2020 в 19:16. Причина: объединены посты, относящиеся к одному произведению.

  3. #243
    Авторитет Аватар для Котик230580
    Регистрация
    19.10.2008
    Адрес
    Україна, Рівне
    Сообщений
    1,267
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,059
    Поблагодарили Поблагодарили 
    12,772
    Поблагодарил в

    964 сообщениях

    По умолчанию

    Сегодня нашла на просторах интернета эту переделку для исполнения воспитателями на выпускном. Очень понравилась, обязательно использую в этом году.

    "Диалог у новогодней елки"
    1. Что происходит сейчас?
    2. Первый бал выпускной! В зале родные и близкие добрые лица.
    1. Бал выпускной, значит, будут здесь все веселиться?
    2. Будет веселье и радость и слёзы порой!

    1. Что же за всем этим будет?
    2. Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!
    1. Наши любимые дети прощаются с нами?
    2. Время счастливое с ними мы вспомним не раз!

    1. Чем же всё это закончится?
    2. Дружбой навек!
    1. Дружбой навек?! Вы уверены?
    2. Да, очень верю! Садик весёлый и добрый любовью проверен,
    чтоб не случилось, его не забудут вовек!

    1. Что же из этого следует?
    2. Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
    Вместе: Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
    радовать близких и нас никогда не забыть!
    Последний раз редактировалось Katrina Kim; 23.04.2017 в 15:47. Причина: нерабочие ссылки
    ІРИНА

    [IMG][/IMG]



  4. #244
    Авторитет Аватар для sima
    Регистрация
    10.09.2009
    Адрес
    Самара
    Сообщений
    4,338
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,701
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,345
    Поблагодарил в

    349 сообщениях

    По умолчанию

    Мой прошлогодний выпуск.
    ВЫПУСК 2009

    Дети входят в зал под музыку, встают полукругом.
    Ведущая 1 Вот и опять родной, уютный зал
    На праздник всех друзей собрал.
    И здесь мы собрались в последний раз,
    Чтоб в школу проводить, ребята, вас.
    Ведущая 2 Оставив здесь кусочек детства,
    Уходите вы в первый класс.
    Мы с вами будем по соседству
    и будем вспоминать о вас!
    Ведущая 3 (обращаясь к родителям)
    Смотрите на детей своих,
    Не год им, и уже не два,
    Вы нам отдали в руки их,
    Едва лепечущих слова.
    Ведущая 1 Но годы шли, и было все –
    И радости, и горе.
    Удачи, слезы, радость, смех,
    Разочарованья, ссоры…
    Ведущая 2 Но мы дремать не собирались,
    Мы их воспитывать старались,
    Любовь и ласку им дарили,
    Они же нас благодарили.

    1 реб. Наш сад – волшебный океан,
    Пять лет мы в плаванье ходили,
    Мы знаем, он на счастье дан,
    И мы всегда его любили!
    2 реб. Здесь столько разных кабинетов,
    Как в океане кораблей,
    Мы без преград и без запретов
    Пускались в плаванье скорей!
    3 реб. Узнали мы, что значит дружба,
    Что значит слабых защищать,
    Что смелым быть и ловким нужно,
    И надо взрослым помогать!
    4 реб. Нам объясняли, что природу
    Должны все вместе охранять,
    Что, подойдя к седьмому году
    Должны примеры мы решать.
    5 реб. Узнали буквы мы и слоги,
    Мы петь умеем и плясать,
    Мы знаем, как посмотрят строго,

    Когда начнем озорничать.
    6 реб. Мы группу часто вспоминаем,
    Кроваток нежное тепло,
    Как мы цветочки поливали
    И птицам сыпали зерно.
    7 реб. А как забыть своих подружек?
    Одной тропинкой в сад ходили!
    Как жаль, что нас не будет тут –
    Мы с ними крепко подружились!
    8 реб. Но время не вернуть назад –
    Вот наступил момент прощанья.
    Мы очень любим детский сад
    И говорим вам: «До свиданья!»
    Песня «Песенка расставания» или другая.
    9 реб. Пойдем мы дружно в первый класс
    Осенним ясным днем,
    А память про наш детский сад
    С собой мы заберем.
    10 реб. Мы научились здесь дружить,
    Играть, читать, писать,
    Тетрадкой , книжкой дорожить,
    Не мять их и не рвать.
    11 реб. Мы стали все опрятными
    И очень аккуратными,
    Послушными ребятами.
    Чего еще сказать?
    12 реб. И в школе непременно мы,
    Ну, самыми примерными,
    Друзьями очень верными
    Вам обещаем стать!
    13 реб. Зовет звонок, пора спешить,
    Уроки в школе ждут!
    Но в сердце будем мы хранить
    ваш честный добрый труд!
    14 реб. Порой нам будет не хватать
    Заботливых людей,
    Что помогли нам лучше стать,
    Взрослее и умней!
    Песня о школе (Муз. руководитель, стр….)

    15 реб. Хоть жалко всем нам расставаться,
    Но все – таки, пора прощаться!
    Детсад! Прими привет от дошколят!
    Тебе мы посвящаем вальс!

    «Вальс выпускников», дети садятся на места.
    1Вед.
    Ребята, проводить вас в школу пришли ваши друзья!
    Выступление гостей.
    2 2ведущ. Спасибо ребятам за добрые слова, но мне кажется ,
    что сюда кто – то идет!
    Входит Вовка
    Вовка Привет, привет! Я не опоздал, кажется, на праздник попал!
    Что празднуем?
    2ведущ. У ребят выпускной бал, они в школу уходят из садика!
    А ты, мальчик, кто такой?
    Вовка Я? Я - Вовка Ватрушкин, а вы - глупые люди!
    2 ведущ. Почему это?
    Вовка Потому! Нашли чему радоваться! В школу они идут!
    Кому она нужна? Там ведь читать надо будет, писать!
    А я лучше полежу, да в окошко погляжу!
    2 вед. Что ты, Вовка, без школы никак нельзя,
    Если не учиться, то можно быстро в дикарей превратиться!
    Сейчас ребята тебе об этом расскажут!
    Песня «Если б не было школ»
    Вовка Нет, так я не согласен, дикарем быть не хочу,
    лучше в школу пойду!
    3 вед. Посмотрите на него, в школу собрался!
    Ребята для того , чтобы в школу пойти,
    долго готовились: учились считать,
    писать, читать… А ты хоть одну книжку прочитал?
    Вовка Я? Ну,в общем, того…. Ну, нет, не читал!
    3 вед (подает ему книгу) На, возьми, почитай хотя бы
    эту книгу сказок, может, тогда и сможешь ума -разума
    Набраться и в школу пойти!
    Ведущие выходят, Вовка открывает книгу, начинает «Читать»
    Вовка За высокими горами,
    За далекими лесами,
    Да в неблизкой стороне
    Стоит терем расписной , обнесен большой стеной.
    И молва о том идет, что в том тереме живет
    Не колдунья, не царица, а прекрасная девица.
    Как девицу ту зовут?
    Догадаться можно тут!
    Загадка эта не трудная, зовут ее Василиса Премудрая!
    Входит Василиса, Вовка роняет книгу.
    Василиса Здравствуйте , мои друзья,
    Рада встрече с вами я,
    В гости вы меня не ждали,

    Но, конечно же, узнали.
    Василиса я, девица,
    Всем премудростям царица.
    (обр. к Вовке) Про тебя я как узнала, тут же сразу побежала,
    Все премудрости сложила и в сундук их положила!
    Но Кощей про то узнал и сундук заколдовал!
    Закрыл сундук он на засов и наложил он пять замков.
    Если сундук не сможешь открыть, так, глупым, и будешь ходить!
    Вовка (обр. к Василисе) Быть я глупым не хочу,
    Я сундук ваш отопру!
    (обр. к детям) Ваша помощь здесь нужна! Вы поможете, друзья?
    Если выполним заданье, то разрушим заклинанье!
    Василиса Чтобы первый снять замок
    Нужно выполнить урок.
    Вы загадки отгадайте
    И замок скорей снимайте!
    1) Когда просишь ты игрушку у дружка или подружки,
    Если не дадут - не жалуйся, ты забыл сказать….(пожалуйста)
    2) Торт, конфеты, чашка чаю…
    А тебя все угощают!
    Если съесть уже не в силах,
    Надо что сказать? (спасибо)
    3) Если ты толкнул соседа или друга не заметил,
    Чтобы им не рассердиться,
    Что ты должен? (извиниться)
    4)Где б ты ни был- на прощание,
    Хоть в России, хоть в Австралии,
    Хоть во Франции, хоть в Дании,
    Что мы скажем? (До свидания!)
    Василиса Вы, ребята, молодцы, Вовке очень помогли!
    Вот и выполнен урок, можно первый снять замок.
    Открываем не спеша…(переворачивает замок)
    Что за букву видим ?
    Дети: «Ш»
    Василиса А теперь можно отдыхать, свои ножки поразмять!
    Танец «Шаляй – валяй».
    Вовка Что, друзья, готовы снова помогать парнишке Вове?
    Как открыть замок второй?
    Василиса Ключик нужен тут другой!
    Сей замок, скажу, ребятки, запирала Неопрятка!
    Под музыку вбегает Неопрятка
    Неопрятка Хо – хо – хо, а вот и я! Туго будет вам, друзья!
    Мое имя Неопрятка, обожаю беспорядки!


    Непорядки в поведении, непорядки в настроении,
    И в шкафу на вашей полке. Люблю пятна на футболке!
    Ведущ. Наши дети совсем не такие! Среди них нет неопрятных,
    У них во всем всегда порядок!
    Неопрятка Я на слово вам не верю, я хочу ребят проверить!
    Про порядок и уют пусть мне частушки пропоют!
    Вовка Ну, ребята, выручайте, частушки дружно запевайте!
    Дети поют «Частушки чистюль»
    Неопрятка Ладно в доме чистота, уют, ну, а в школу как пойдут?
    Будут ли держать в порядке свои ручки и тетрадки?
    Урок аккуратности мне проведите
    И в школу портфель поскорей соберите!
    Если выполните урок – я открою вам замок!
    Вовка Братцы, быстро выручайте! Портфель аккуратнее вы собирайте!
    Игра «Кто скорее соберет портфель»
    Неопрятка Как ни жалко соглашаться,
    Но придется мне признаться:
    Среди вас нет неопряток,
    и во всем у вас порядок.
    Открываю свой замок…(переворачивает замок)
    (обращ. К Вовке) Что за буква здесь , дружок?
    Вовка «К»
    Неопрятка Верно, ну, а мне пора. До свиданья, детвора!
    Неопрятка убегает, Василиса и Вовка выходят вперед.
    Василиса Вы прекрасно постарались, вот уж три замка осталось.
    Дальше задача будет трудна, ведь этот замок - Яга заперла!
    Вовка Надо нам ее позвать , про замочек разузнать!
    Эй, старушка Бабка –Ежка, выгляни скорей в окошко!
    Вбегает Яга.
    Яга Фу ты, батюшки, устала,
    Наконец – то прискакала! (обращ. Вовке)
    Ты чегой – то сам не свой,
    Не румяный, не живой,
    Может, кто тебя обидел?
    Чуду – Юду где увидел?
    Съешь осиновой коры-
    И взбодришься до поры.
    Чай, не химия какая, а природные дары!
    Вовка Нет, бабуля, я здоров,
    Не боюся я врагов,
    В школу я хочу идти, знанья в сундуке найти!
    Яга В школу…. Ну так что ж , давай!
    Только загадки мои разгадай!
    Если не найдешь ответ, то и школы тебе нет!

    Вовка Все загадки разгадаю, мне ребята помогают!
    Яга загадывает математические загадки,
    Яга Ну, считать вы мастера – хоть вот эдак, хоть вот так!
    Ну, а если в пляс пуститься, есть у вас такой мастак?
    Если спляшете со мной – открою вам замок тугой!
    Танец «Бабка –Ежка»
    Яга Слово я свое сдержу и замочек отопру (переворачивает замок)
    Было это не легко, на замке есть буква…
    Вовка,дети: «О».
    Яга Хоть и весело у вас, был чудесный перепляс,
    Но пора, друзья прощаться,
    В лес мне надо возвращаться!
    Яга уходит, Вовка и Василиса вых. вперед
    Вовка Ждет еще замок ключа,
    Что же делать мне, друзья?
    Василиса А замок тот не простой, а замок тот с хитрецой!
    Как же я не догадалась, это клякса постаралась!
    Чтобы нам его открыть –
    Надо кляксу победить!
    Вбегает Клякса
    Клякса Победить меня нельзя, я непобедимая!
    Я живу в любой тетрадке, я подруга Неопрятки.
    Кто со мною не знаком? Скоро я приду в ваш дом!
    Буду ставить кляксы всюду,
    И дружить я с вами буду.
    Я задам вопрос, друзья,
    Вы кричите громко «Я!»
    Навострите свои уши, приготовьтесь меня слушать!
    Василиса Повнимательней, друзья, Клякса очень хитрая!
    Клякса проводит игру «Я, Я,Я!»(Палитра 2-2009, стр 32)
    Василиса Всем ребятам нашим ясно:
    С кляксою дружить опасно!
    Чтобы снять ее заклятье,
    Нужно быстро поиграть нам!
    Будем весело играть, будем Кляксы убирать!
    Игра «Кто скорее соберет кляксы большие и маленькие»
    Василиса Кляксы мы уже убрали, а теперь мы буквы взяли.
    Вовка Будем дружно мы играть, будем слово составлять.
    Игра с буквами «Кто скорей составит слово!»
    Клякса Так играть не интересно
    И совсем – совсем не честно!
    С вами больше не дружу.
    Все! От вас я ухожу!(убегает)


    Вовка С вами кляксу победили и еще замок открыли!
    Василиса (переворач .замок)
    Кто прочел? Кто успел? Что за буква это?
    Дети: «Л»
    Василиса Вот висит замок последний,
    Непростой замок, волшебный.
    Песенный и танцевальный,
    То есть просто музыкальный.
    Коль покажете уменье,
    То , без всякого сомненья,
    Упадет замок , и вмиг
    Будет наш сундук открыт!
    Вовка Нам по плечу любое дело,
    Мы за него беремся смело!
    Ну, ребята, выручайте, песню дружно запевайте!
    Песня «Жар – птица».
    Василиса Вот, замок я отперла, здесь есть буква, это …
    Дети «А»
    Василиса (подходит к сундуку) Больше нечего бояться,
    Уж Кощею не добраться
    До подарка моего! (Обр. к Вовке)
    Ну – ка, отопри его!
    Прочитаем дружно слово:
    Из замков сложилось…
    Вовка, дети Школа!
    Василиса (обр. к Вовке) В школу смело ты шагай,
    от ребят не отставай!
    Вовка (обр. к детям) Ну, мы с вами молодцы,
    все – все трудности прошли!
    Понял я, что учиться – всем людям пригодится!
    В школу тоже я пойду,
    Там себе друзей найду!
    Буду я держать в порядке книги, ручки и тетрадки,
    Буду в школе только «5» за смекалку получать!
    Вам ведь хорошо, ребята,
    Дорогие дошколята, вы ведь в садик все ходили,
    здесь всему вас научили!
    Василиса Запомни, маленький дружок,
    Свой детский сад родной,
    Здесь первый сделал ты шажок
    В мир новый и большой!




    Вовка Учись, трудись и побеждай,
    Не уставай мечтать,
    Свой детский сад не забывай,
    Хоть годы пролетят!
    Дети встают в полукруг.
    16 Реб. Наш родной, любимый дом,
    Хорошо жилось нам в нем.
    Здесь учили нас считать, и писать, и рисовать.
    Здесь узнали о культуре, занимались физкультурой,
    Каждый пройденный урок знаем все мы назубок!
    17 Реб. Благодарны мы за это,
    Низкий вам поклон от нас.
    Мы и осенью, и летом
    Долго будем помнить вас!
    18 Реб. Что о саде говорить?
    Хорошо здесь было жить!
    Нас встречал, как дом родной
    Летом, осенью, зимой!
    19 Реб. Детский сад не позабудем
    И придем еще не раз.
    И в десятом классе будем
    Навещать все дружно вас!
    20 Реб. Эти стены нас сдружили,
    Дали радость и тепло.
    Мы считаем, в самом деле,
    С садом нам так повезло!
    21 Реб. На прощанье мы для сада
    Песню дружную споем.
    Никогда, нигде, ребята, не забудем мы о нем!
    Песня «До свиданья, сад!», дети садятся, вперед выходят ведущие.
    1 Вед. Вот наступает для нас грустный прощанья час.
    Мы вам слова сберегли, пусть прозвучат они!
    2 Вед. Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет!
    Много знаний, много смеха, в спорте – множества побед!
    3 Вед. Не болейте, закаляйтесь, слушайтесь учителя!
    Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей!
    1 Вед. Мы вас любим, мы в вас верим
    И надеемся на вас.
    Широко открыты двери –
    Все ведущие: В добрый путь и первый класс!
    Вальс воспитателей.
    Звучит музыка, далее ведущие предоставляют слово родителям, администрации.

  5. #245
    Просто хороший человек. Аватар для Светлана - Слоним
    Регистрация
    11.11.2009
    Адрес
    Беларусь Слоним
    Сообщений
    2,382
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,668
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,355
    Поблагодарил в

    351 сообщениях

    По умолчанию

    ЛУЧШИЙ ДЕТСКИЙ САД

    (Сценарий выпускного праздника в логопедической группе) 2009 год

    (Дети под музыку вбегают в зал и выстраиваются на своих местах).

    (Исполняется танец «Дошколята»).

    Ведущая. Время летит, и его не вернуть, стали большими ребята.
    Мы отправляем сегодня их в путь, простятся они с детским садом.
    Что сказать вам на прощанье, в этот трогательный час,
    Чтоб исполнились желанья, и мечты сбылись у вас.
    Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело.
    Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.
    Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

    1-реб. Ты нас принял малышами, детский сад наш дорогой,
    Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.
    2-реб. И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
    И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
    3-реб. Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок.
    Будет школьником отныне дорогой её внучёк!
    4-реб. Мы и сами от волненья позабыли все стихи,
    Были просто дошколята, а теперь ученики!

    (Исполняется песня «Мы – ученики»).

    5-реб. Если честно разобраться, как же нам не волноваться!
    Сколько лет мы здесь прожили, и играли и дружили!
    6-реб. И сегодня в день прощальный, мы не станем унывать.
    Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!
    Ведущая. Вот пришла пора учиться, скоро зазвенит звонок.
    И весенней звонкой песней, позовёт вас на урок.
    (Ведущая звонит в колокольчик).

    (Исполняется танец «Дважды два, четыре»).

    (Звучит музыка и в зал входит Кошка.)
    Ведущая. Кто же, кто же к нам идёт, песню грустную поёт?

    Кошка (поёт под мотив «Бель»).
    Что делать бедной кошечки не знаю, жизнь у меня тяжёлая такая.
    Много у меня котят, они дерутся и шалят.
    Покой бывает лишь, когда котята спят
    О, что мне делать, бедной кошечке, как быть?
    Как научить котяток в мире дружно жить,
    Как маму слушаться и старших уважать?
    Ну, кто совет хороший маме может дать?

    Ведущая. Приходите в детский сад, примем с радостью котят!
    Кошка. Только я хочу спросить: хорошо ли детям жить,
    В детском садике у вас? Не обделены ль вниманием,
    И процессом воспитания? Ведь скоро в школу, в первый класс!

    Ведущая. А мы спросим у ребят, ну как хорош наш детский сад?
    1-реб. Каждый день иду я с мамой в детский сад,
    Там игрушки и подружки ждут ребят.
    2-реб. Там научат нас красиво рисовать,
    Физкультурой заниматься, танцевать.
    3-реб. В детский сад идти всегда я рад,
    Открывай по шире двери, детский сад!
    Ведущая. Лучше сада нашего в мире не найдешь,
    Сам ты все увидишь, если к нам придешь,
    Научат на занятиях, и танцевать, и петь,
    Считать и рисовать – все будете уметь!
    Дети здесь всегда играют и здоровья поправляют.
    Вот как весело живут, об этом в песенке споют.

    (Исполняется песня «Неприятность эту мы переживём»).

    Кошка. Ай да садик, красота! Эй, котятушки, сюда!

    (Дети под музыку надевают шапочки котят и выбегают к Кошке).
    Кошка. Дорогие мои, детки, привела вас в детский сад.
    Здесь игрушек много разных, много девочек, ребят.
    На работу я пойду, за вами вечером приду. (Уходит).

    1-котёнок (плачет). Где ты, мамочка моя? Без тебя скучаю я!
    Ведущая. Котёнок маленький, не плачь. Поиграй-ка лучше в мяч.
    Много в садике игрушек, вон их сколько, у подружек.

    (Дети берут игрушки)
    1-ребёнок (с куклой) Вот куколка – резвушка, всем девочкам подружка.
    Любим с нею поиграть, мы её уложим спать.
    Наряд красивый ей сошьём и на прогулку поведём.
    2-ребёнок (с машинкой) У нас в саду машин не счесть! И грузовик, конечно, есть.
    Поставят в кузов мальчики комод, диван и стол.
    Чтоб куклам мебель отвезти в красивый новый дом.
    3-ребёнок (с пирамидкой) Надень на палочку колечки, раз, два, три!
    И получилась пирамидка, посмотри!
    Такая яркая, цветная, такая стройная, большая.
    4-ребёнок (с мишкой) Это – Мишка косолапый, это лучший друг детей.
    Ему свои секреты доверьте поскорей.
    Поведайте – ка тайну, ребята, на ушко.
    Любой секрет Мишутка ваш сохранит легко.
    Ведущая. В саду у нас ребята, так любят танцевать.
    И танец свой весёлый, вам могут показать.

    (Исполняется песня – танец «Танцуй и пой».)

    Ведущая. Как чудесно вы плясали, но несколько не устали!
    А теперь, друзья, для всех, заиграет наш оркестр.

    (Исполняется «Оркестр».)

    Ведущая. Время движется вперёд, нас уже прогулка ждёт.
    2-котёнок. На прогулку мы идём, совок, ведёрочка несём.
    Нас песочница сдружила, и верить в дружбу научила.

    (Исполняется песня «Песочница».)

    Ведущая. Вот и кончилась прогулка, мы шагаем в детский сад.
    Дружно все помоем руки, ждёт обед уже ребят.
    3-котёнок. Суп, котлеты и компот, так и просятся мне в рот.
    Ну, а лучшая еда, правда, каша, братцы?
    Все. Да-да-да!

    (Исполняется песня «Манная каша».)

    Ведущая. Ребятишки, спать пора! Отдыхайте, детвора.

    4-котёнок. Спать я вовсе не хочу!
    Лучше громко покричу! (Кричит).
    Ведущая. Что ты, милый, отдохни, глазки поскорей сомкни!
    Тебе песенку спою: «Баю-баюшки-баю!»

    (Все дети «засыпают», закрывают глаза).
    Ведущая. Ох, немножко отдохну, в тишине я посижу. (Уходит).
    5-котёнок. (просыпается)
    Спят ребята красота! Воспитатель же ушла,
    К методисту в кабинет, там сегодня педсовет.
    Нянечка поднос взяла, да на кухоньку пошла.
    Получить ребятушкам вкусные оладушки.
    Хорошо, что дети спят, только носики сопят.

    (Котёнок ложится, дети «сопят», раздаётся стук за дверью).
    6-котёнок. Кто-то ломит нашу дверь, видно очень страшный зверь.

    (В зал вбегает Шапокляк).
    Шапокляк. Эй, детишки, просыпайтесь! Быстро к тёте собирайтесь.
    Погулять вас поведу и конфеткой угощу.
    7-котёнок. Ой, ребята, кто же это?

    Шапокляк. Как кто? Как кто?
    Я вреднее всех на свете знают взрослые и дети.
    Если что-нибудь не так – постаралась Шапокляк.
    Мы с Ларискою вдвоём очень весело живём!
    Пойдём с вами на разбой, не пойдём совсем домой.

    8-котёнок. С незнакомыми людьми никуда мы не пойдём,
    И кого-нибудь на помощь мы сейчас же позовём.
    Котята (вместе). Помогите! Помогите!

    (Вбегает Ведущая).
    Ведущая. Что за шум? Кто даст ответ? Кто сорвал наш педсовет?
    Шапокляк. Мадам, перед Вами педагог, я в этом деле – просто бог.
    Детишек очень я люблю, быть воспитателем хочу.
    Ведущая. Сейчас устроим испытание, и мы проверим ваши знания,
    Ну-ка, детей. Повеселите, полезным чем-нибудь займите.
    Шапокляк. Ладно, ладно! Сейчас.

    (Убегает за дверь, приносит большую корзину).
    Шапокляк. Для таких хороших деток, мне не жалко ничего!
    Принесла я вам подарки – нет таких ни у кого!
    Вот, рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять!
    Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!
    Этим камнем тяжеленным нужно окна выбивать!
    Этой палкой – выручалкой, во все стороны махать! Вот так!

    (Бегает по залу и пугает детей).
    Ведущая. После вашего урока с детьми одна морока!
    Боюсь, что данные советы ребятам только лишь во вред!
    Учиться гадости у Вас, мы никогда не будем, нет!
    Теперь второе испытанье, прошу Вас выполнить заданье.
    Повеселите детвору и проведите Вы игру.

    ( Проводится игра « Собери портфель»)

    (Дети играют с Шапокляк. Шапокляк проигрывает.)
    Шапокляк. Очень сложная игра! Но я старалась, дети, да?
    Ведущая. Заданье третье есть для Вас,
    Вы научите танцевать сейчас,
    Озорных котяток, задорных ребяток.

    (Шапокляк начинает танцевать, кружится, скачет и падает).
    Ведущая. Шапокляк вы посидите, и на деток поглядите.
    Танец дружный начинаем и друг друга приглашаем.

    (Исполняется парный танец «Игра»)

    Шапокляк. Ну, ребята, просто диво! Танцевали вы красиво!
    Вы готовы дать ответ, воспитатель я иль нет?
    Ведущая. Нет!
    Воспитатель ты плохой, да и учитель, ни какой.
    Ты новые знания на ус мотай, и вместе с ребятами в школу шагай.
    Шапокляк. Что ж, мне, шапокляк. На старости лет, да за пару садиться?
    Ведущая. Да! Выхода нет! Ведь вы современный у нас человек.
    Известно, что даже взрослым, учиться никогда не поздно!
    Шапокляк. (спрашивает у детей). А возьмёте вы меня в школу?
    Дети. Да.
    Шапокляк. Я выучусь и стану большим человеком.
    Ведущая. А вот кем станут наши ребята, мы сейчас и узнаем. Поиграем в очень интересную игру.

    (Проводится игра - гадание «Кем станут дети?»)

    (После игры в зал входит кошка).
    Кошка. Как вы тут мои котята? Не обижали вас ребята?
    1-Котёнок. Что ты, мама Кошка. Поиграли мы немножко.
    Мы решили без прикрас. Этот садик просто класс!
    2-Котёнок. Не дерёмся мы, не плачем, научили нас дружить.
    Целый день мы веселимся, хорошо в саду нам жить!
    Кошка. Да, хороший этот сад, создан он для всех ребят.
    Но котятки подросли, пора в школу вам идти.

    (Слово предоставляется заведующей. Вручение дипломов и подарков.)

    1-реб. Прощай, уютный детский сад, где столько долгих лет,
    Ты нам дарил своё тепло и негасимый свет!
    2-реб. Где добрые улыбки нас по утрам встречали,
    Где мы не знали грусти, ни скуки, не печали.
    3-реб. Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим,
    И всех сотрудников твоих сто раз благодарим.
    4-реб. Хоть жалко расставаться, пора с тобой прощаться!
    Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас…. Мы поклонимся сейчас.

    (Дети кланяются).

    (Исполняется песня «До свиданья, детский сад»).

    (Праздник завершён. Дети под музыку выходят из зала).

  6. #246
    Пользователь Аватар для bettyblanton
    Регистрация
    13.08.2009
    Адрес
    Нижний Новгород
    Сообщений
    72
    Поблагодарил Поблагодарил 
    279
    Поблагодарили Поблагодарили 
    300
    Поблагодарил в

    25 сообщениях

    По умолчанию

    Знаете. девочки, у наших знакомых у ребенка 2 года назад был выпускной.Тема его -"Машина времени". Дети поворачивали ручку "машины времени", и попадали в будущее, где видели, кем они станут: кто-то стал артистом.кто-то художником, показывал свои работы "Из раннего", кто-то гимнастом...и т.п. Сын наших знакомых собирался учиться в школе с английским уклоном, так ему "напророчили". что он будет министром иностранных дел.Он вышел в образе министра встречать иностранную делегацию, сказал приветствие на английском языке.Еще в "будущем" дети встретили робота, который хотел всех ликвидировать, но дети научили его петь, танцевать и т.д., и все кончилось миром... Вообщем, интересный был утренник, каждому ребенку уделилось внимание, дети и родители были в восторге.Я тогда еще не работала музыкальным руководителем, но для себя решила, что если пойду когда-нибудь работать, то возьму эту идею на заметку. Может, и вам эта идея пригодится!

  7. #247
    Авторитет Аватар для гномик
    Регистрация
    31.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    1,995
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,497
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,714
    Поблагодарил в

    934 сообщениях

    По умолчанию

    В Ы П У С К «ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК»




    Вед. Звучите, фанфары! И трубы трубите!

    На праздник весёлый спешит детвора.

    Сегодня мы в школу ребят провожаем.

    Пришла с детским садом прощаться пора.

    Дети входят в зал под звуки «Полонеза». Встают у центральной стены.

    Вед. Сегодня день прощальный с вами.

    Какие добрые слова сказать?

    Четыре года в "Золушку» вы к нам шагали.

    И вот настал прощанья час!


    Дети: 1.Есть на свете чудо сад!

    В этот сад идти я рад.

    Здесь и летом и зимой

    Все друзья мои со мной.


    2.Хорошо живётся тут!

    А в саду у нас растут

    Не черешни и не груши,

    Саши, Вани и Катюши.


    3.Здесь живут не вишенки -

    Мариночки да Мишеньки.

    И шумят не веточки -

    Коли, Даши, Светочки.


    4.Наш любимый садовод

    Всех по имени зовёт.

    Воспитательница наша

    С нами пляшет и поёт.


    5.Помогают ей с утра

    Нянечки и повара.

    Бережёт здоровье наше

    Медицинская сестра.


    6.Вот какой здесь чудо - сад

    Для таких, как мы, ребят!


    ПЕСНЯ "ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО»



    Вед. Дорогие друзья!

    Сегодня у наших детей первый выпускной бал.

    Пусть в школу их провожает

    Сказка о добре, дружбе и верности.



    Реб. Нам сказки дарят чудо,

    А без чудес нельзя,

    Они живут повсюду

    И нам они - друзья.


    Там солнечные краски

    Танцуют вальс для вас.

    Нам не прожить без сказок,

    Им не прожить без нас!


    Звучит фонограмма. В зал входит Таня, в руках у неё горшок, закрытый колпачком


    Таня. Здравствуйте, ребята! Знаете, что там у меня?

    Я его вырастила, чтобы подарить вам на прощание.

    У него много больших разноцветных лепестков:

    1 - веселья,

    2 - добра,

    3 - улыбки,

    4 - здоровья,

    5 - отваги,

    6 - знаний,

    7 - дружбы!

    Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра,

    и непогоды, злости и вранья. Я укрыла его потеплее, а сейчас

    полью цветок последний раз и подарю его вам.

    (Открывает горшок, там пусто, один стебель).

    Всё пропало! Кто - то оборвал лепестки! Цветок погиб!(плачет)

    Я заболею от горя и умру! А-а-а! Кто мне поможет?(Плачет, уходит

    из зала).

    Озираясь входят Базилио и Алиса.

    Базилио. Хе-хе-хе! Какой шум из за нас с тобой поднялся!


    Алиса. С нами не шути! мягко стелем, да жёстко спать!..
    .

    Звучит фонограмма "Дуэт Кота и Алисы".

    Алиса. Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.

    Базилио. И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку?!

    Алиса. Ни красы, ни радости!

    (Вытаскивает из-за пазухи лепесток, пробует его на зуб).

    А главное - вкуса нет!

    Базилио(пробует). Будто вату жуёшь! Тьфу!

    Алиса. Давай выбросим их! Надо было нам в холодильник забраться, вот куда!

    Там сметанка и колбаска!

    Базилио. Холодильник, холодильник! Щас как дам!

    Алиса. Что?! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь! (Начинают драться.

    Базилио плачет: мяу, мяу!)

    Кот. Я больше не буду, отпусти, Алисушка!

    Алиса. Ладно, отпущу! Девчонка этот цветок хотела подарить детям на выпуск

    в школу, а мы его цап-царап - и нету.

    Кот. А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!

    (Уходят из зала под фонограмму).

    Под музыку входит Таня.

    Таня. Ребята, я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки.

    Надо попросить помощи у сказки.

    День и ночь я чуда жду...

    Ну и пусть меня ругают!

    Ведь хотя бы раз в году

    Чудеса бывают.

    Знаю, как-нибудь ко мне

    Чудо постучится,

    И в притихшей тишине

    Что-нибудь случится!

    Сказка, сказка, отзовись!

    Поскорее к нам явись!

    В зал под фонограмму входит Емеля, пританцовывает.

    Емеля. Здорово, бабушка!

    Таня. Здорово, внучек!

    Емеля. Меня знаешь, как кличут?

    Емеля. А знаешь, откуда я?

    (дети: из сказки "По щучьему веленью").

    Ох и весёлый я малый! Подарю-ка я ребятам лепесток веселья,

    если станцуют для меня весёлый танец.

    Танец "Большая прогулка".

    (Емеля танцует с Таней).

    Емеля. Ох, хороший танец! А может и песню весёлую знаете?

    Таня. Знаем!

    Песня "Почему на голове не растут цветочки?"

    Емеля. Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток веселья!

    Таня. Спасибо большое, Емелюшка!

    Емеля. Не, прощай! Не поминай лихом!

    (Уходит).

    Таня. Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!

    Сказка, сказка, отзовись,

    Поскорее к нам явись!

    Появляется Несмеяна (плачет).

    Несмеяна. Встану ли поздно, встану ли рано,

    И всё равно смеяться не стану!

    И я, вздыхая, уныло пою,

    С утра и до ночи слёзы я лью!

    Плачу за ужином и за обедом,

    Слеза за слезою катится следом.

    Плачу я горько, рыдаю тревожно.

    Мне засмеяться никак невозможно!

    Ива плакучая, слёзы тумана...

    Я - Несмеяна! Я - Несмеяна!...

    Таня. Милая Несмеяна! Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться. Несмеяна (грустно). Ты просишь меня о невозможном.

    Таня. Ну хоть чуть - чуть!

    Несмеяна. Хи-хи-хи...

    Не, не могу-у-у!

    Таня. Ребята, ну что нам делать? Может быть, вы мне поможете развеселить Несмеяну?

    .

    Песня . (частушки)

    Несмеяна опять плачет.

    Танец "Страна Лимония".

    Несмеяна. Ой и весело мне стало! (Смеётся). Вот за это вам мой голубой

    лепесток улыбки!

    Таня. Спасибо, Несмеяна!

    (Несмеяна уходит).

    Таня. Вот уже 2 лепестка есть!

    Сказка, сказка, отзовись,

    Поскорее к нам явись!

    Входит Айболит.

    Айболит. От деревьев и цветков,

    От жучков и паучков,

    От весенних звонких птичек

    Соловьёв, щеглов, синичек,

    От зайчат и медвежат

    Поздравляю детский сад!

    Пожелаю старшим деткам

    Первоклашкам, шестилеткам

    Успевать во всём, везде

    И в учёбе, и в труде.

    (Ставит градусник, вызывает поскакать на одной ноге на скакалке.

    Даёт команды - встать, сесть, налево, направо. Хвалит детей,

    говорит, что все здоровы и могут идти в школу).

    Таня. Доктор Айболит, послушай песню.

    Песня "Мы хотим построить мост".

    Айболит. 5 бутылочек подряд

    На столе поставим в ряд.

    А в бутылках молоко.

    Тот, кто пьёт молоко,

    Будет прыгать высоко,

    Будет бегать далеко.

    В школе это пригодится.

    Конкурс "Кто быстрее выпьет молоко через соску".

    Таня. Видишь, доктор Айболит, наши дети крепкие, здоровые.



    Айболит. Молодцы, за это я вам дарю лепесток здоровья!

    (Таня вставляет лепесток, Айболит уходит).

    Вдруг в зал с шумом и криками, со словами "На абордаж", "Свистать всех

    наверх", "Пиф-паф" вбегают пираты.

    "Песня пиратов" (под фонограмму).

    Таня. Ой, ребята, я боюсь,

    Откуда они взялись?

    Пираты. А мы из сказки "Доктор Айболит". Ишь, всем они рады, а нам не рады.

    А мы специально пришли посмотреть, есть ли у вас смелые и отважные

    или только одни плаксы-ваксы, маменькины сыночки...

    Таня. Ребята, выручайте!

    Есть среди вас смелые и находчивые?

    - Да!

    Пираты. А мы сейчас проверим.

    Игры: 1. "Лопни шар".

    2. Перетягивание каната.

    Пираты. Вы очень смелые, а вот плясать вы умеете?

    Танец "Белый пароход".

    Пираты. Ну, молодцы. Так и быть, вот вам на память наш синий лепесток

    отваги. А нам пора в сказку (уходят).

    Таня. Ой, как они меня напугали!

    Давайте скорее другую сказку звать!(Зовут).


    Таня. С букварём шагает в школу

    Деревянный мальчуган.

    Попадает вместо школы

    В деревянный балаган.

    Как зовётся эта книжка?

    Как зовётся сам мальчишка?

    Под фонограмму входит Буратино.

    Буратино. Кто тут меня вспоминает?

    Как много здесь мальчиков и девочек! Я шёл в театр и услышал,

    что здесь кто-то говорит про меня. Сегодня я продал "Азбуку" и

    на вырученные деньги купил билет в театр. Я не понимаю, зачем

    учиться, ведь можно и так прожить.

    Таня. Что ты, Буратино! Всем детям нужно учиться в школе. Вот послушай

    задачки:

    1. Раз к зайчонку на обед

    Прискакал дружок - сосед.

    На пенёк зайчата сели

    И по 5 морковок съели.

    Кто считать, ребята, ловок,

    Сколько съедено морковок?

    (Буратино отвечает неверно, Таня спрашивает ребят).

    Таня. Вот ещё задачка, слушай внимательно, Буратино!

    2. Вяжет бабушка - лисица

    Трём внучатам рукавицы.

    "Подарю вам скоро, внуки,

    Рукавичек по 2 штуки.

    Берегите, не теряйте,

    Сколько их, пересчитайте.

    3. Воробьишка прилетел,

    Чик - и братик рядом сел,

    И ещё вот 2 дружка

    В тёплых серых кожушках.

    Сколько вместе стало их?

    Буратино кается, что не хотел учиться.

    Буратино. Ой, а как я теперь без "Азбуки" в школу пойду?

    Таня. Не горюй, Буратино, я сейчас её тебе принесу, а ты пока послушай

    песню про школу.

    Песня «Мы теперь ученики»

    Появляются Базилио и Алиса.

    Базилио. Видала?! Слыхала?! Понятно тебе?! Оказывается - мяу, мяу,-

    лепестки эти дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки,

    их выбросили (ищет, ползает на коленях). Их, наверно, ветер

    унёс!

    Алиса. Кто выбросил? Скажешь, я выбросила?

    Кот. А кто же ещё?!

    Алиса. Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня! Мои нервы и без того

    не в порядке.

    Кот. Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!

    Алиса (внезапно). Погоди, подраться ещё успеем! Я что-то придумала!

    (Шепчет на ухо).

    Базилио. Ну, голова! Ну ты даёшь!

    Алиса. Со мной не пропадёшь!

    (Идут, прихрамывая, навстречу Буратино).

    Вместе. Поглядите, люди божие!

    Кот. Мяу! Мяу!

    Вместе. Благодетели прохожие!

    Кот. Мяу! Мяу!

    Вместе. Мы клюкою подпираемся!

    Кот. Мяу! Мяу!

    Вместе. Под окошком побираемся!

    Кот. Мяу! Мяу!

    Вместе. Ах, отцы наши, родители,

    Хлеба корку не дадите ли?

    Целый день мы бродим, маемся,

    Только воздухом питаемся!...

    Лиса. А-ах!

    Кот. О-хо-хо! Плохо моё дело...

    Лиса. А-ах-ах... видно конец мне приходит.

    Буратино. Бедненькие! Что с вами?

    Кот. Голодаем...мя-у-у, холодаем...

    Лиса. Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.

    Кот. Или сметанки блюдечко.

    Буратино. Нет у меня ничего такого. Хотите холодной водички?

    Кот. Что ты, что ты! У меня от воды головокружение бывает! Мя-у...

    Лиса (вкрадчиво). Ты скажи лучше, что это у тебя?

    Буратино. Лепесток знаний. Я его отдам Тане.

    Кот. Вот бы поглядеть поближе на него.

    Лиса. Полюбоваться.

    Буратино. Смотрите, сколько хотите! (Показывает).

    Лиса (хватает). Удирай, Базилио! (Бежит).

    Кот. Бегу, бегу!

    В дверях появляется Таня с азбукой.

    Таня. Вы куда? Ах вы, противные обманщики! Мы вам сейчас покажем!

    Лиса и Кот. Простите нас, мы не будем больше! Мы такие несчастные -

    пренесчастные!

    Таня. Спасибо тебе, Буратино, за лепесток знаний. На, получи за это

    новую "Азбуку".

    (Буратино уходит).

    Таня. Ну, а Лису и Кота мы выгоним прочь их нашего сада!

    Оба. Простите нас! Мы очень хотим остаться у вас на празднике!

    Таня. Ну что, ребята, простим Алису и Базилио?

    -Да!

    Оставим их на празднике?

    Ну, ладно, оставайтесь, и посмотрите, как девочки исполнят танец.

    Танец "Чарли".

    Таня. Но наш цветок ещё не полный, в нём не хватает ещё двух лепестков.

    Давайте дальше колдовать.

    Сказка, сказка, отзовись,

    Поскорее к нам явись!

    Влетает Карлсон, поёт песню "Смешной человечек".

    Карлсон. Я - Карлсон, я - весёлый малыш,

    Я объедаюсь кашей манной...

    Конечно, если в каше ... мёд,

    Любой малыш меня поймёт.

    Привет, ребята!

    Я знал, что вы без меня не обойдётесь! Скажите, кто самый умный

    и учёный? А кто самый красивый? А кто самый лучший друг?

    Я самый лучший выдумщик игр! Положите все руки на колени.

    Я буду говорить: "Поехали!", а вы должны хлопать руками по коленям.

    Я скажу "Нос" - вы берётесь за нос, скажу "Ухо" - берётесь за уши.

    Понятно? Тогда будьте внимательны! Поехали, поехали...

    Игра (вовлекает в игру родителей, гостей).

    Алиса и Базилио пытаются запутать детей.

    Аттракцион "Соберись в школу".

    (Папа чинит карандаш, мама делает бутерброд, ребёнок собирает

    портфель и звонит в колокольчик).

    Карлсон. А скажите, кто самый добрый в мире? (Ответ детей).

    Я вам за это дарю лепесток добра!



    Таня. Спасибо, Карлсон! Счастливого пути!

    Ну вот, ребята, остался ещё один лепесток, а сказки кончились.

    Что делать?

    Лиса и Кот. Ну, ладно. За то, что вы нас не прогнали, за то, что вы

    такие дружные, мы вам подарим лепесток дружбы!

    Он у нас случайно оказался!

    Таня ставит последний лепесток.

    НАШ дружный оркестр

    (Лиса и Кот тоже стараются под играть, после уходят).

    Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник.

    И мы желаем нашим выпускникам хорошо учиться, и, конечно, не забывать

    детской сад.

    Дети:

    1. В уютном детском садике

    Мы жили словно дома.

    Любые уголочки

    Нам были здесь знакомы.

    2. Мы в дружбе вырастали.

    Любили посмеяться,

    Но вот большими стали,

    Пришла пора прощаться!

    3. Прощайте, куклы спящие,

    И мячики блестящие,

    И ласковые нянечки,

    Что были нам, как мамочки!

    4. Открыла школа двери,

    Нас парты ждут и класс.

    Уходим мы, но верьте,

    Мы не забудем вас!

    "Прощадьный вальс»

  8. #248
    Местный Аватар для Варвара.гомель
    Регистрация
    13.01.2010
    Адрес
    Беларусь, Гомель
    Сообщений
    154
    Поблагодарил Поблагодарил 
    522
    Поблагодарили Поблагодарили 
    20
    Поблагодарил в

    11 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, в прошлом году проводила этот утренник. Если кого заинтересуют ноты или танцы обязательно расскажу

    Дети под музыку заходят в музыкальный зал


    Вед. Время летит и его не вернуть,
    Стали большими ребята.
    Мы отправляем сегодня их в путь,
    Простятся они с детским садом.
    Вед. В школе порой будет вам не легко,
    Это не просто учится.
    Вежливость ваша, старанье ,добро .
    Вам ,как всегда пригодится.
    Вед. Дружба поможет вам на пути
    Выручит труд кропотливый.
    Будьте хорошими просто людьми
    Всем вам дороги счастливой!
    Реб. Пойдём мы дружно в первый класс
    Осенним ,ясным днем,
    А ваш напутственный наказ
    Мы заберем с собой.

    Реб. Мы научились здесь дружить,
    Читать ,писать ,считать
    Тетрадкой, книжкой дорожить,
    Не мять их и не рвать.

    Реб. Зовет звонок ,пора спешить,
    Уроки в школе ждут!
    Но в сердце будем мы хранить
    Ваш честный, добрый труд.

    Реб. Порой нам будет не хватать,
    Заботливых людей.
    Что помогли нам лучше стать,
    Взрослее и умней!

    ПЕСНЯ «МЫ ПРИШЛИ СЮДА ПОХОДКОЙ НЕУМЕЛОЮ…»

    Реб. Сегодня светлый и печальный день,
    Прощаемся мы нынче с детским садом.
    Нам школа открывает свою дверь.
    Прощай ,наш детский сад,
    Грустить не надо.
    Реб. Спасибо мы сегодня говорим,
    Всем тем , кто проявлял о нас заботу.
    Во-первых воспитателям своим
    У Вас не лёгкая ,но нужная работа.

    Реб. Скажите ,кто всегда ,везде,
    Заботился о чистоте?
    Спасибо милым няням
    За ласку и вниманье.

    Реб. Спасибо Вам ,кто танцевать
    Кто петь учил ,не зная скуки,
    Кто развлечения проводил,
    За музыки волшебной звуки.

    Реб. Физруку за спорт спасибо,
    Будем помнить каждый деть,
    Заниматься физкультурой
    Было нам совсем не лень.

    Реб. Всем поварам спасибо нашим,
    За вкусные супы и каши.

    Реб. А завхоз всегда в заботах,
    Нужно это, нужно то-то,
    Обеспечит всем ,что нужно,
    Скажем мы «СПАСИБО» дружно.

    Реб. Говорим спасибо прачке,
    Мы за чистое бельё,
    На котором спалось сладко-
    До чего оно свежо!

    Реб. Врачу спасибо, медсестре ,
    Что думают о детворе,
    Всё лечат нас, дают микстуру,
    И меряют температуру.

    Реб. Спасибо также я хочу сказать,
    Тому кто смог меня понять,
    Любой конфликт Вы сможете уладить,
    Забыть обиду, ссору сгладить,
    По рангу- педагог –психолог
    На самом деле Вы души эколог!

    Реб. Заместителю заведующей сада
    Мы от души сказать хотим,
    За заботу и работу,
    Мы Вас все благодарим!

    Реб. Всем сотрудникам и детям
    Каждый день нужна забота,
    У заведующей нашей очень трудная работа.
    Мы ей спасибо говорим ,от всей души благодарим!


    Песня «Спасибо говорим»

    Реб. О вальсах сказано не мало,
    Он в песнях и стихах воспет.
    И сколько б танцев не бывало,
    А лучше вальса танца нет!

    Танец «Вальс»

    ( В зал под музыку входит Шапокляк с сумкой)

    Шапокляк Ах ,как много здесь народу,
    Что за праздник здесь у вас?

    Вед. Ой ,ребята ,кто же это?

    Шап. Как это кто? (поет)
    Кто людям помогает
    Тот тратит время зря да-да.
    Хорошими делами прославится нельзя .
    -Я вреднее всех на свете.
    Знают взрослые и дети,
    Если что-нибудь не так,
    Постаралась Шапокляк.
    Мы с Ларискою вдвоём
    Очень весело живём!

    Вед. Ребята ,это же старуха Шапокляк!
    Самая известная проказница.

    Ш. Ну, наконец –то узнали! Слыхала я ,что вы в школу собираетесь.
    Я уже там побывала .Такой беспорядок устроила. Кра –со –та ! Даже сердце радуется ,и вам я праздник устрою.
    Мы с Ларискою вдвоём
    Беспорядок наведём.
    Набросаем Вам бумажек,
    Всех. Вас школьнички обмажем.

    Вед. Подожди ,Шапокляк, нечего у нас безобразничать. Лучше нам
    Расскажи, что такое школа ,ведь ты там уже побывала?

    Шап. Ладно ,ладно , я исправлюсь. Я вам от школьников подарки
    принесла.
    Для таких хороших деток ,мне не жалко ничего,
    Принесла я вам подарки ,нет таких не у кого!
    Вот рогатка вам, ребятки, что бы в птичек пострелять,
    Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать,
    Этим камнем тяжеленным можно окна выбивать,
    Этой палкой - выручалкой во все стороны махать.
    Хороши мои подарки?

    Вед. И нисколько не хороши, забери их назад. Никакие это не подарки
    а очень плохие вещи. Лучше их выбросить .Правда ,ребята ?
    Шап. А что в вашей школе нужно?
    Вед. А ты сейчас сама всё увидишь и поймёшь.

    Игра «Соберитесь в школу»

    Шап. Ой, много вы знаете, и понимаете. Да всем этим вещичкам цены
    Нет. И вообще что вы заладили- школа ,школа…Что там интересного? Ску –ко –т и -ща!

    Вед. Что ты ,Шапокляк , Учится вовсе не скучно, а очень даже интересно. Недаром в песне поётся: «Школьные годы чудесные,
    с книгою , с дружбою ,с песнею !

    Шап. Вовсе нет ! Школьные годы –ужасные, Страшные и опасные !
    Лучше я в саду останусь, буду из рогаток стрелять , окна камнем разбивать.

    Вед. А наши дети в саду такими делами вовсе не занимались, они учились во-первых рисовать и писать ,во-вторых разные задачки решать ,а еще они научились петь и танцевать.

    Шап. И петь? Ой, умори!!! И танцевать ? Ой . насмешили!!!

    Вед. Умеют ,конечно ,и тебя сейчас научат.

    Танец «Детство» (с мячами)
    Шап. Всё решено ! Открываю школу вредных наук. Приём без
    Экзаменов , обучение бесплатное . Кто желает записаться?

    Вед. А какие науки мы там будем изучать?

    Шап. Я научу вас мазать клеем скамейки, Подкладывать кнопки на
    стулья , драться ,кусаться , обзываться.

    Вед. Стоп ,стоп ! Дети .вы согласны записаться в такую школу?

    Дети НЕТ!!!

    Вед. В обычной школе ,хоть и будет тяжело ,но к этому они уже подготовились и сейчас все расскажут .

    Песня «Тяжело»

    Шап. Ох, уморили ,вы меня своими разговорами про школу. Что-то мне даже паясничать расхотелось , но есть у меня подружки две веселые девчонки, вы с ними обязательно встретитесь в своей школе ,вот тогда и посмотрим как вы захотите учиться ! Вы меня еще вспомните….(уходит)

    Вед. Странно ,ребята ,о каких это подружках говорила Шапокляк? Но
    Не будем мы скучать ,будем праздник продолжать.
    Ребята, как приятно всем смотреть на вас таких больших ,
    красивых. Но ведь совсем недавно вы пришли в детский сад маленькими и беспомощными. Вы не умели кушать , умываться , одеваться …Хотите вспомнить какими вы были 5 лет назад.

    (В зал под музыку входят дети группы Малыши)

    Танец малышей

    Реб. Может просто стало нам привычным
    Но не видеть этого нельзя,
    Что у воспитательниц обычно
    Вечером усталые глаза.

    Мы не знаем ,что это такое
    Детворы неугомонный рой,
    Тут с одним то не найдешь покоя ,

    Реб. Тот смешлив ,а этот смотрит косо,
    Тот драчун, уж затевает бой,
    А вопросы- тысяча вопросов,
    И ответа требует любой.
    Сколько нужно ласки и заботы
    Всем помочь и каждого понять,
    Благодарна и трудна работа
    Ежедневно маму заменять.

    «Песня о воспитателях»

    (Под музыку в зал вбегают 2 вредные привычки и поют песню)

    Привычки Мы с тобой сестрички -вредные привычки,
    Портим ребятишек –девчонок и мальчишек.
    Любим тех ,кто плачет, как бесенок скачет,
    Дразнится, кусается и даже обзывается.

    1 прив. Что я вижу? Что такое?
    Что здесь делают детишки?
    2 прив. И не двое ,и не трое, все девчонки и мальчишки.
    1 прив. Фу-ты, ну -ты разоделись ,как на празднике уселись
    2 прив. Это кто же здесь хохочет –хи-хи –хи -да ха-ха-ха-
    Ух, от нас сейчас дождетесь –доведете до греха.

    1 прив. Мы придумаем такое, с нами вы хлебнете горя,
    Дружбу вашу украдем , в лес дремучий унесем.

    Вед. Ой, не испугали, мы и не таких видали,
    Если только захотим мы вас мигом победим.

    2 прив . Ой, знаем мы таких ,на словах вы все смелые …
    Вед. Сейчас наши ребята покажут какие они дружные и как умеют
    веселиться.

    Танец «Губки-губки»

    1 прив. Ладно танцевать вы умеете , а сейчас мы зададим вам вопроси-
    ки ,посмотрим ,как вы с ними справитесь.

    (Читают задачки из конверта)

    Реб. А теперь скорее все навострите ушки,
    Мы о садике споем веселые частушки.

    Частушки

    Вед. Ах, сколько раз мы в этом зале
    С вами праздники встречали,
    Но этот ждали много лет,
    И вот настал торжественный момент.

    Реб. Садик милый ,дорогой , ты нам домом стал родным,
    Мы прощаемся с тобой и немножечко грустим.


    Реб. Мы учится в школе будем, но поверьте нам друзья
    Детский сад мы не забудем, это твердо знаю я.

    Индивидуальная песня «Садик ,солнце»

    1 прив. Мы не много пошептались, не спеша посовещались,
    И решили без прекрас вы ребята просто класс.

    2 прив. Мы не будем вам мешать, будем только помогать
    В школу смело вы шагайте, и 10 получайте.

    Вместе Всем желаем мы добра, до свиданья, детвора!

    Индивидуальная песня «Неужели это я»

    Реб. На физкультуре в детсаду мы мышцы подкачали,
    Спортивным в школу я пойду ,не тот что был в начале,
    Мы дарим вам за этот труд,
    Свой гимнастический этюд!

    Спортивный танец

    Вед. Вот и подходит к концу наш праздник, скоро опустеет наша группа
    Смолкнут все прощальные слова,
    Что поделать дети стали старше, Детства первая окончена глава!

    Реб. Что о саде говорить? Хорошо здесь было жить.
    Нас встречал как дом родной –летом ,осенью ,зимой .

    Реб. Детский сад не позабудем , и придем еще не раз
    И в 10 классе будем вспоминать все дружно вас.

    Реб. На прощанье мы для сада песню звонко запоем
    Никогда ,нигде ,ребята, не забудем мы о нем!

    Песня «Сколько лет мы сюда приходили»

  9. #249
    Местный Аватар для мазурка
    Регистрация
    13.10.2009
    Адрес
    Юматово, Уфимсий р-н
    Сообщений
    286
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,587
    Поблагодарили Поблагодарили 
    81
    Поблагодарил в

    68 сообщениях

    По умолчанию

    Здравствуйте,девчата. Как-то брала на выпускной года 3 назад вот такую сценку. Может кому пригодиться? Под муз. в зал входят дети ст.гр. Они в костюмах первобытных людей.Вождь: Соплеменники!Так дальше продолжаться не может! Наши дети который год бьют баклуши.Наши дети до сих пор не умеют охотиться на диких зверей.Наши дети позорят наши седины! Все соплеменники: Кошмар! Стыд! Позор! Вождь: Я собрал вас,соплеменники,чтобы решить,что нам делать с нашими чадами? Соплеменники: Не кормить их неделю мясом жареного мамонта! Лишить их плясок у ночного костра! Проучить их дубинкой,чтобы знали! ...Это жестоко Вождь: Соплеменники! Боги должны нам подсказать верное решение.Спросим совета у богов. Все: Спросим! Племя исполняет ритуальный танец. Вождь: Боги сказали,что мы должны отправить детей в школу! Все: В школу! Племя под муз. делает круг и выводит детей-выпускников в центр. Соплеменники: О,несмышленные чада! В школе учиться вам надо! Хватит дружить вам со скукой,нужно увлечься наукой! Нужно читать научиться Быстро как мчится орлица. Мало быть сильным и ловким,В счете должна быть сноровка. Хватит зевать и лениться! Все: Боги сказали: учиться! Первобытные надевают на шеи выпускникам ручки на шнурках. Под муз.покидают зал. Девчата извините,что в строчку написала( печатала вручную) Пока больше не научилась.
    С музыкой по жизни ........
    Елена

  10. #250
    Местный Аватар для Езовских
    Регистрация
    21.11.2008
    Адрес
    Челябинск
    Сообщений
    371
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,605
    Поблагодарили Поблагодарили 
    404
    Поблагодарил в

    22 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, предлагаю вам прошлогодний сценарий своего выпускного вечера.

    «Волшебный цветок»
    (сценарий выпускного вечера)
    подготовительная группа
    ВЕД. Добрый вечер, дорогие гости!
    Говорят, чудес на свете не бывает…
    Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!
    Одно из прекрасных чудес света – это наши дети!
    Сегодня нас ждёт необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Давайте поприветствуем наших выпускников!

    дети входят в зал выстраиваются перед зрителями в 2-3 колонны
    под музыку П.Мориа «Токатта»

    ВЕД. Разрешите представить вам наших выпускников…

    ведущая представляет выпускников

    ДЕТИ. Солнце лучиком весёлым
    В окна радостно стучит!
    И гордятся все сегодня
    Словом важным « Выпускник»!
    За окном щебечут птицы,
    Сыплет звездочки сирень,
    С детским садиком простимся
    В этот теплый майский день.
    До свидания, наш садик,
    Воспитатели, друзья!
    Все за нас сегодня рады,
    Но у мам блестят глаза.
    Не волнуйтесь, наши мамы!
    Мы же вас не подведем,
    Теплой осенью мы сами
    В школу весело пойдем!
    Смотрите и слушайте, вот начинается
    Первый наш бал выпускной!
    Мы с детским садом сегодня прощаемся,
    Самой прекрасной страной!

    Исполняется песня «Детский сад – волшебная страна»

    Дети садятся на стульчики


    ВЕД. Дорогие выпускники! Сегодня ваш последний праздник в детском саду и с вами прощается весь детский сад!
    Заходят малыши из 2ой младшей группы, в руках воспитателя волшебный цветок
    ВОСП. Малышки сегодня на праздник пришли,
    Свои пожеланья для вас принесли!
    МАЛЫШИ. Скоро в школу вы пойдёте,
    Просим не лениться,
    Мы желаем вам ребята –
    Хорошо учиться!
    Просим вас мы от души
    Так учиться в школе,
    Чтобы вами детский сад
    Был всегда доволен.
    Исполняют «Песню – поздравление»
    ВОСП. Чтобы в школу вам прийти и не заблудится,
    Вам Волшебный наш цветок очень пригодится!
    Он верную дорогу поможет вам найти,
    А мы с вами прощаемся, счастливого пути!
    Воспитатель вручает цветок ведущей
    ВЕД. Спасибо, вам, ребята! Прекрасный подарок!
    Малыши покидают зал
    ДЕТИ. Нам малышами вновь не стать,
    Еще не найдено такое средство,
    Когда б свободно мы могли летать.
    И только сказка возвращает в детство.
    Нам сказки дарят чудо,
    А без чудес нельзя!
    Они живут повсюду
    И нам они друзья!
    Цветок Волшебный нам поможет
    Все испытания пройти.
    Проверим, все ли мы готовы,
    В школу в сентябре пойти!
    Встречай скорее школа,
    Ты новых дошколят.
    Смотри, как с нетерпеньем
    Глаза у нас горят!
    Исполняется песня «В добрый час»
    Звучит музыка «Зло» в зал в бегает Кощей бессмертный

    КОЩЕЙ. Что за шум, что за веселье?
    Что у вас здесь? День Рожденья?
    ДЕТИ. Мы уходим в первый класс,
    Праздник выпускной у нас!
    КОЩЕЙ. Что за праздник выпускной?
    Он нарушил мой покой!
    ДЕТИ. В школу мы идём учиться,
    Нам придётся потрудиться.
    Будем знанья получать,
    Не придётся нам скучать!

    Исполняется общий танец

    КОЩЕЙ. Я цветочек ваш сломал,
    Лепесточки оторвал!
    Раскидаю их по свету,
    Не попасть вам в школу эту!
    Кружится шар, звучит музыка зла
    Кощей кружится покидает зал
    ВЕД. Что же нужно сделать, чтобы найти волшебные лепесточки?
    РЕБ. Надо попросить помощи у сказки!
    ДЕТИ. День и ночь я чуда жду…
    Ну и пусть меня ругают!
    Ведь хотя бы раз в году,
    Чудеса бывают!
    Знаю, как-нибудь ко мне
    Чудо постучится…
    И в притихшей тишине
    Что-нибудь случится!
    ВМЕСТЕ. Сказка, сказка, отзовись,
    Поскорее к нам явись!
    Звучит музыка в зале появляется Мальвина
    МАЛЬВИНА. Я из старой, старой сказки,
    Догадайтесь без подсказки
    Как же все зовут меня?
    ДЕТИ. Мальвина!
    МАЛЬВИНА. Правильно, друзья!
    Мой город «Вежливых ребят»
    Встречает милых дошколят!
    ДЕТИ. Мы сегодня с детским садом,
    Навсегда прощаемся!
    Мы теперь уже большие,
    В школу собираемся!
    МАЛЬВИНА. Чтобы вы пошли учиться,
    Надо всем вам не лениться!
    Не ругаться, не грубить
    И очень вежливыми быть!

    Вижу - умные ребятки,
    Загадаю вам загадки!
    ЗАГАДКИ:
    1. Растает даже ледяная глыба
    От слова тёплого… (спасибо)
    2. Зазеленеет старый пень,
    Когда услышит…(добрый день)
    3. Мальчик вежливый и развитый
    Говорит, встречаясь… (здравствуйте)
    4. Когда нас бранят за шалости,
    Говорим мы… (простите, пожалуйста)
    5. И во Франции, и в Дании
    На прощанье говорят… (до свидания)
    МАЛЬВИНА. Молодцы, мои друзья,
    Песню спеть пришла пора!
    Исполняется «Вежливая песенка»
    МАЛЬВИНА. Ну что ж, вы вежливы друзья,
    Вам лепесток вручаю я!
    Мальвина отдаёт лепесток ведущей
    МАЛЬВИНА. А с вами мне пора проститься,
    Желаю – хорошо учиться!
    Мальвина покидает зал
    ВЕД. Первый лепесток на месте,
    Поколдуем с вами вместе?
    ВМЕСТЕ. Сказка, сказка, отзовись,
    Поскорее к нам явись!
    Под песню заходит Шапокляк
    ШАПЛЯК. Лариска!!! Вперёд!!! (пугает крысой детей)
    Ну, где здесь хулиганы?
    Руки вверх!!! (здоровается, если кто-нибудь поднимет руки)
    Слышала, я, что в школу собираетесь,
    Лепестки вы ищите, стараетесь…
    РЕБ. Нам цветок волшебный надо весь найти,
    В школу он поможет нам скорей прийти!
    ШАПОКЛЯК. Если вы слова поможете собрать!
    Лепесток, готова, вам отдать!
    Шапокляк показывает детям лепесток и прячет в сумку
    Шапокляк вместе с ведущей проводит конкурс «Собери слово»
    Шапокляк старается запутать детей
    ШАПОКЛЯК. Собрать вы все слова мои сумели,
    И к школе вы готовы в самом деле.
    Выпускников я поздравляю,
    И лепесток вам свой вручаю!
    Передаёт лепесток ведущей, прощается и уходит

    ДЕТИ. Вальс станцуем мы для вас
    Полюбуйтесь вы на нас!
    Исполняется вальс «Мой ласковый и нежный зверь»
    ДЕТИ. Вот уже два лепестка,
    Колдовать пришла пора!
    ВМЕСТЕ. Сказка, сказка, отзовись,
    Поскорее к нам явись!
    Звучит музыка в зал вбегает избушка на курьих ножках, в ней Баба-Яга.
    Избушка танцует, в конце останавливается
    ДЕТИ. Ой, смотрите-ка, избушка,
    В той избе живёт старушка.
    Мы избушку повернём,
    Бабу-Ёжку позовём!
    Избушка, избушка,
    Стань к нам передом,
    А к лесу задом!
    Изба поворачивается
    Б.-Яга. (из избушки)
    Что за мода у людей,
    Стали хуже дикарей.
    Будут мимо проходить –
    Так начнут избу крутить!
    Убирайтесь по добру,
    Выйду – уши надеру!
    Изба отворачивается
    ДЕТИ. Ты, избушка, не ленись,
    К нам лицом повернись!
    Изба поворачивается
    Б.-Яга. Ну-ка хватит баловаться, ведь развалится изба,
    Крыша, будто решето, я хозяйка или кто?
    Изба отворачивается
    ДЕТИ. Ну, избушка, будь добра,
    Повернись опять сюда!
    Из избы вылезает разъярённая Баба-Яга
    Б.-Яга. Это кто пришёл сюда?
    ДЕТИ. Здравствуй, Бабушка-Яга!
    Б.-Яга. Как ко мне сюда попали?
    Вас сюда не приглашали!
    ДЕТИ. Ты, бабуль, чего не в духе?
    Так кричишь, звенит аж в ухе!
    Б.-Яга. Ах, не мил мне белый свет,
    Скучно мне, веселья нет!
    Я живу совсем одна,
    И в душе моей тоска!

    ДЕТИ. Ты бабуля не грусти,
    В сказку нас к себе пусти!
    Не дадим тебе скучать,
    Будет наш оркестр играть!
    Исполняется оркестровый номер
    Б.-Яга. Ой, тоски пропал и след,
    Будто мне 16 лет!
    Ну, родные, что хотите,
    У меня теперь просите!
    ДЕТИ. Чтобы в школу нам попасть,
    Нужно весь цветок собрать!
    Ты бабуля не скупись
    Лепесточком поделись!
    Б.-Яга. Вы со мною поиграйте,
    Лепесток свой забирайте!
    Ведущая с Бабой-Ягой проводят эстафету
    «Бег с препятствиями»
    Б.-Яга. Вот держите лепесток,
    Пусть поможет вам цветок!
    ДЕТИ. Ну, спасибочки Яга,
    Ты нам очень помогла!
    Баба-Яга отдаёт лепесток, прощается, уходит
    ДЕТИ. Посмотрите-ка ребята,
    Надо нам два лепестка!
    Скажем дружно: раз, два, три,
    ВМЕСТЕ. Сказка в гости приходи!
    Звучит музыка в зал входят Кот Базилио и Лиса Алиса
    ЛИСА. Ой, куда это мы попали?
    КОТ. А народу, сколько в зале?
    ВЕД. Вы попали в детский сад,
    В школу провожаем мы ребят!
    ЛИСА. Что такое школа мы не знаем,
    Целыми днями по улице гуляем!
    КОТ. В Стране Дураков мы живём,
    Глупенького Буратино ждём.
    ДЕТИ. Чтобы всё уметь и знать,
    Надо в школу поступать!
    В школе много мы узнаем
    Про планеты и поля,
    И зачем в начале лета
    Пух пускают тополя!
    Готовы мы учиться
    И школьниками стать,
    Хорошие отметки
    Готовы получать!
    Исполняется песня о школе
    ЛИСА. Я, Базилио, хочу учиться,
    Надо в школу торопиться!
    КОТ. Не будем больше мы озорничать,
    Лучше будем школу посещать!
    ДЕТИ. Если в школе вы учиться хотите,
    Попробуйте портфель соберите!
    Ведущая проводит конкурс «Собери портфель»
    Первые играют Кот и Лиса
    ВЕД. А теперь, друзья, мы вам покажем
    Как собирают в школу мальчика Петю!
    Представьте, и такое бывает на свете!

    Исполняется сценка
    ЛИСА. Здорово вы с нами поиграли,
    Даже про Петю нам рассказали!
    Отдаём вам лепесток,
    Пусть поможет вам цветок!

    Кот и Лиса отдают лепесток, уходят
    ДЕТИ. Последний лепесток
    Осталось нам найти,
    А сказки кончились, увы,
    Что ждёт нас впереди?
    Школа двери нам откроет:
    «С добрым утром, не робей»
    Ведь не даром дружит школа
    С детворой планеты всей!
    Исполняется танец «Этот мир»
    Звучит волшебная музыка в зале появляется Фея Знаний
    ФЕЯ. Я Фея Знаний, поклон вам мой друзья!
    Давно уже мечтала о встречи с вами я!
    Умеете вы все читать, писать, считать,
    Хочу я с вами поиграть!
    Фея Знаний и Ведущая проводят «Математическую эстафету»
    ФЕЯ. Вы получили в садике - знания, уменья!
    И в школу все идти, готовы без сомненья.
    Вот ваш последний лепесток, (вручает лепесток)
    И скоро первый прозвенит для вас звонок! (звонит в звонок)
    (Собрали полностью, ребята, вы цветок!)
    Мы в школе с вами встретимся друзья,
    На этом и прощаюсь с вами я!
    Фея Знаний уходит

    Дети встают свободно
    ДЕТИ. В уютном детском садике,
    Мы жили словно дома.
    Любые уголочки
    Нам были здесь знакомы.
    Мы в дружбе вырастали,
    Любили посмеяться.
    Но вот большими стали,
    Пришла пора прощаться!
    Спасибо воспитателям,
    Спасибо няням нашим,
    И доктору, и повару,
    Мы всем «спасибо» скажем!
    Открыла школа двери,
    Нас парты ждут и класс.
    Уходим мы, но верьте,
    Мы не забудем вас!
    Исполняется песня «До свиданья, детский сад»
    Дети садятся на стульчики

    ВЕД. Ну а теперь, наступает самый торжественный момент – вручение дипломов!
    Вручение дипломов
    ВЕД. Прощальный бал! Прощальный бал!
    Детей и взрослых он собрал!
    Он для нас, он для нас,
    Доброй сказкой стал сейчас!

    Исполняется песня «Прощание»

    Поздравление заведующей, родителей.
    КОНЕЦ.
    Наталья...:rolleyes:

  11. #251
    Авторитет Аватар для echeva
    Регистрация
    16.03.2009
    Адрес
    Новосибирская область
    Сообщений
    1,172
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5,156
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,200
    Поблагодарил в

    213 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки! незнаю, может уже выкладывала этот сценарий?
    Если что-извините.... сценарий очень интересный, у нас был зал оформлен на 2 зоны-одна из них-Африка.

    Выпуск «Мы плывём к Школьным Островам»
    Под музыку выходят двое ведущих – дети.
    Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие мамы и папы!
    Ведущий 2: Родные наши бабушки и дедушки!
    Вместе: Здравствуйте, все!
    Ведущий 1: Сегодня день необыкновенный
    Сегодня день чудесный,
    Сегодня – выпускной!
    Ведущий 2: Свои дела вы отложили,
    И к нам на праздник поспешили!
    Вместе: С огромной радостью мы вас встречаем!
    И праздник наш мы начинаем!
    (Звучит торжественная музыка. Дети входят в зал. Каждая пара держит за руки одного из педагогов)

    • Её улыбка скромна и приятна,
    Нам будет её не хватать.
    5 лет назад мы и не думали даже,
    Что сможет она нам подругою стать.

    Наш воспитатель – Светлана Александровна! (2-й ребёнок из пары дарит букет)
    После каждого представления педагогов, педагоги представляют детей , и вся тройка уходит на полукруг.
    • Нет счёта всем её заслугам
    И много впереди наград!
    Мы пожелаем Марине Юрьевне счастья
    И, чтобы не было преград!

    Наш воспитатель – Марина Юрьевна!

    • Её любят дети, как родную,
    Помощницу нашу золотую.
    Постели, окна и полы,
    Кастрюли, чашки и столы!
    Сияет группа чистотой,
    Там веет Лариса Фёдоровна добротой.

    Помощник воспитателя – Лариса Фёдоровна!

    • За какое бы дело она не взялась,
    Словно песня, работа её полилась!
    Петь, играть, белить, шпаклевать
    И сценарий на праздник писать!
    Да к тому же у неё инструменты, ноты – всё
    Дрессированы давно…
    «Ап!» - лишь только скажет им, те играют сами гимн!

    Наш музыкальный руководитель – Евгения Яковлевна!



    • Олимпийский комитет Тамаре Михайловне шлёт привет!
    Предлагают ей они
    выступать за честь страны!
    Капитаном сборной стать,
    юниорам фору дать!
    Сможет всё она: метнуть, пробежать, прыгнуть и толкнуть,
    Ведь душа её полна Олимпийского огня!

    Инструктор по физической культуре – Тамара Михайловна!

    • Её душа в гармонии с прекрасным,
    Мир красотою радует её!
    Работать, жить, творить – так классно
    Всем было нам возле неё.

    Преподаватель по изо – Вера Алексеевна!

    • В работе с детьми очень важно терпенье,
    Желанье, любовь, доброта и уменье!
    Вы нас научили иголку держать,
    Клеить, вязать, мастерить, вышивать.

    Преподаватель ручного труда – Анфиса Николаевна!

    • В театре ей рады, в кино, видно тоже,
    Все роли сыграть наша Елена Васильевна может.
    У неё на занятиях смогли мы узнать,
    Что куклы могут оживать!

    Руководитель театральной студии – Елена Васильевна!

    • Работать с порывом, со знанием дела
    Наш психолог всегда здесь умеет!
    С душой находит подход к малышам,
    Даёт советы родителям, нам.

    Психолог – Лилия Васильевна!

    • Когда-то язычок картавый
    Не хотел трудиться.
    Очень много логопеду
    С ним пришлось возиться…
    А сейчас, полюбуйтесь-ка на нас,
    Говорим мы – просто класс!

    Логопед – Наталья Алексеевна!

    • Говорим мы докторам:
    От души спасибо вам!
    На кого не погляди, все, как один – богатыри!
    Глядите, наши щёчки алеют, как цветочки!
    Наш доктор Айболит – Алла Александровна!

    • Её работа лучше всяких ролей,
    Ведь нет методиста достойного ей!

    Наш творческий вдохновитель – старший воспитатель Галина Петровна!

    • Наш детский сад любовью светится,
    здесь царство сказки и добра.
    И каждый день за всех ответственна
    Хозяйка скромная одна!
    В тепле содержит дом она,
    Кругом уют и чистота,
    Дел всех её не перечесть,
    За это слава ей и честь!

    Заведующая нашего детского сада – Галина Романовна!

    Ведущий 1: 5 лет подряд мы приходили в этот дом, нас ждали эти люди…
    Ведущий 2:… Сегодня мы их пригласили к нам
    Сказать им, как их любим!

    (исп. песня «Милые мои»)
    Педагоги занимают свои места.

    • Сегодня день весенний, светлый,
    Такой волнующий для нас!
    Промчится лето незаметно,
    Нас встретит школа, первый класс!
    • Мы в школе столько книг прочтём
    Страница за страницей!
    Вот наша песенка о том,
    Как мы хотим учиться!

    (исп. песня «Нас приглашает звонок»)

    1 воспитатель:
    Пришла пора умнеть, серьёзнеть вам:
    Забудьте шалости, нытьё, капризы.
    Вы поплывёте к Школьным островам,
    Где ждут вас испытания, сюрпризы.

    2 воспитатель:
    Так в добрый путь!
    Хоть трудно так проститься с тем островком,
    Что вас взрастил…
    Что вас добром встречал,
    И долго будет сниться
    спокойный наш детсадовский причал!



    1 воспитатель:
    Да, вы, ребята, уже готовы к трудному плаванью к Школьным Островам. Представьте, что наша флотилия уже поднимает паруса, и мы с вами находимся на борту одной из прекрасных бригантин. И в нашей флотилии есть много прекрасных парусников. Давайте полюбуемся на них.

    (девочки исп. танец с парусниками «Алые паруса»)

    2 воспитатель:
    Итак, наша флотилия отплывает к Школьным островам, и пусть путь её указывает бригантина Надежды и Мечты с алыми парусами. В плавании без капитанов и матросов не обойтись.
    Вот они – команда бравых моряков.

    (Мальчики исп. песню «Капитан»)

    Капитан: К отплытию готовы?
    Все: - Готовы!
    Капитан: Отдать швартовы! Поднять якорь! Отчаливаем!
    Ведущая: Ой, ребята! Как только мы отчалили, наше судно, как будто начало терять равновесие. Вы чувствуете? Видимо, какой-то лишний груз накренил наш корабль…
    Капитан: Проверить корму!
    1 и 2 матросы: Есть, проверить корму! (они заглядывают за дверь и возвращаются)
    1 матрос: Так точно! Лишний груз найден – это два неизвестных пассажира.
    2 матрос: Они за бортом, уцепились и тянут наше судно на дно.
    Капитан: Свистать всех наверх! Люди за бортом! Немедленно спасти и привести!
    (матросы снова выходят за дверь и приводят двух Двоек)
    Воспитатель: Кто вы такие и зачем цеплялись за борт нашего корабля?
    Двойки: Мы – ваши будущие двойки. Вам нечего делать в школе без нас.
    Воспитатель: Вы нам вовсе не нужны. Немедленно покиньте корабль
    1-я Двойка: Не нужны? Да без нас ни один из учеников не обходится!
    Воспитатель: А наши ребята обойдутся. Они не собираются получать в школе плохие отметки. Правда, ребята?
    2-я Двойка: Ясно-ясно! Хотят быть отличниками… Так для этого нужны знания! Есть знания у ваших ребят?
    Воспитатель: Ещё какие! По всем предметам!
    1-я Двойка: Ну, сказать можно всякое… А давай их проверим? – устроим вам мозговой штурм. Согласны? Тогда в 2 команды становись!
    Мозговой штурм
    (вопросы задают Двойки поочерёдно каждой из команд, воспитатели дарят 5-ки за правильные ответы)

    1. В каком месяце дети идут в школу?
    2. Третий день недели?
    3. Перерыв между уроками?
    4. Сколько времён года?
    5. Сумка, в которой носят школьные принадлежности?
    6. Геометрическая фигура без углов?
    7. Чем пишут на доске в школе?
    8. Знак сложения?
    9. Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?
    10. Здание, где учатся дети?

    Воспитатель:
    Ну, кто же вышел победителем: наши ребята или вы, безграмотные Двойки? Вы нас утомили. И я теперь объявляю перемену (звенит в колокольчик).
    Перемену любит каждый –
    Это отдых очень важный.
    Не дерёмся, не орём,
    А танцуем и поём.
    А ещё, как кончим танцевать –
    Очень любим поиграть!

    (Аттракцион с родителями «Собери ребёнка в школу»)

    Воспитатель:
    Ну, Двойки, вы довольны знаниями и умениями наших ребят? Убедились, что на нашем корабле вам делать нечего?
    2-я Двойка:
    Нет, мы ещё не убедились. Вот я, например, Двойка по музыке. Как у вас обстоят дела с музыкой?
    Воспитатель:
    С музыкой у нас прекрасно! Наши дети знают массу песен, они любят слушать музыку, умеют играть на детских музыкальных инструментах. Наши дети очень музыкальные!
    2-я Двойка:

    А танцевать ваши музыкальные дети умеют?
    Воспитатель:
    Ну, конечно. Сейчас вы, Двойки, в этом убедитесь.
    Звучит сейчас в последний раз
    Для вас всех прощальный вальс.
    (Вальс «Крылатые качели»)

    Воспитатель:
    Двойки, мы вам доказали, что готовы к школе по всем предметам. Что же вы не уходите?
    1-я двойка: Нет, не по всем! Подруга, мы, кажется, забыли с тобой про математику!
    2-я Двойка: Ман-те-ман-ти-ка? Я даже не знала, что есть такой предмет! Только как мы проверим по нему ребят, ведь ни я, ни ты ман-те-ман-ти-ки не знаем!?
    1-я двойка: Есть идея! Вспомним наших лучших подружек – Клякс! Они обожают селиться в тетрадях по математике. Давай позовём их, уж они-то наверняка знают много задач.
    2-я Двойка: Давай! (набирает номер мобильного телефона)
    Алло! Кляксы? Подружки, на помощь спешите,
    Побольше нам трудных задач принесите!
    Ждём вас в д/саду.
    Входят Кляксы, в руках у них «задачи».
    Кляксы (поют):

    Мы – кляксы из тетрадок
    Сердитые всегда.
    За нас лишь двойку ставят,
    5-ки никогда.
    Но мы не унываем,
    Без нас никак нельзя.
    Нерях мы поджидаем,
    как лучшие друзья!



    Клякса1: Меня поставили в задачке
    По математике как раз.
    Задачку хорошо я помню,
    Её услышите сейчас!

    — Раз к зайчонку на обед
    Прискакал дружок – сосед.
    На пенёк зайчата сели
    И по 5 морковок съели.
    Кто считать, ребята, ловок,
    Сколько съедено морковок? (10)

    Клякса 2: Ну, а я – другая Клякса,
    Я черней сапожной ваксы.
    Посложней задачку вам
    Я немедленно задам.

    Вяжет бабушка Лисица
    Трём внучатам рукавицы:
    «Подарю вам скоро, внуки,
    Рукавичек по 2 штуки.
    Берегите, не теряйте,
    Сколько всех – пересчитайте!» (6)

    Клякса 3: Начертил чертёж Илья
    И оставил там меня.
    Люблю задачки задавать! А ну, кто может сосчитать?


    — К серой цапле на урок
    Прилетело 7 сорок,
    а из них лишь 3 сороки
    приготовили уроки.
    Сколько лодырей сорок прилетело на урок? (4)

    Клякса 4: Ну, а я – само коварство,
    Несмываемая я!
    И мою решить задачку
    Будет нелегко, друзья!
    Посчитайте, не спешите
    И ответ свой сообщите!

    — На базаре ёжик
    Накупил сапожек:
    Сапожки по ножке – себе,
    Поменьше немножко – жене,
    С пряжками – сыну,
    С застёжками – дочке.
    Всё уложил в мешочке.
    Сколько в семействе у ёжика ножек?
    И сколько купил на них ёжик сапожек? (8)

    Кляксы (все, к Двойкам): Двойки! Как мы не старались,
    Нам ребят не провести!
    К школе все они готовы,
    Остаётся нам уйти!

    Клякса 1: С ними нам не подружиться,
    Предлагаю – срочно смыться!

    Воспитатель: Уходите, уходите!
    Больше к нам не приходите! (Кляксы уходят)

    Воспитатель: Ну, что же вы, Двойки, приуныли? Убедились, что вам на нашем корабле делать нечего – нет среди наших ребят будущих двоечников. Правда, ребята?

    1-я Двойка: Да, я убедилась, что вашим ребятам пригодится в школьном плавании только хорошие отметки.
    2-я Двойка: Что ж, покинем ваш корабль, так и быть. Пойдём поищем другой. За мной, подруга! (Двойки уходят)

    Воспитатель: Ну что ж, ничто больше не мешает нашему плаванию. Можно снова отправляться в путь. Капитан, мы ждём твоей команды!
    Капитан: Свистать всех наверх! Занять места на палубе!
    Матросы выстоять нам нужно,
    Ведь наш девиз навеки – дружба!

    (исп. танцевальная композиция «Шторм» - гр. Любэ)

    Воспитатель: Внимание! Неопознанный предмет за бортом!
    Дети – матросы вытягивают сеть с кувшином.
    Воспитатель (рассматривая кувшин): Странно, что бы это могло означать?
    Голос из кувшина: О! Достопочтейнейшие!
    Заклинаю вас – вызволите меня, почтейнешего старца из этого кувшина!
    Воспитатель: Кажется, этот голос доносится прямо отсюда. Кто бы это мог быть? Может быть, Старик Хоттабыч? Рискнём? Откроем?

    (открывает, появляется Старик Хоттабыч)

    Старик Хоттабыч: О, свет очей моих! О, благославенные отроки! Да пусть благословит небо моих избавителей! Да пусть вашу школьную жизнь сопровождают только 5-ки и 4-ки! Вас приветствует старик Хоттабыч! (поклон) Куда я попал? Почему вы, дети, такие нарядные?
    (Дети объясняют – у нас выпускной бал)
    Старик Хоттабыч: Раз попал на праздник я,
    Хочу поздравить вас, друзья.
    Эй, рабыни, выходите,
    Спойте, что-нибудь, спляшите!

    (исп. песня «За 4 моря»)
    Воспитатель: Уважаемый старик Хоттабыч! Мы знаем, что ты настоящий волшебник. Не мог ли ты нам показать настоящие чудеса?
    Старик Хоттабыч: Я – великий чародей,
    Обожаю всех детей.
    Что попросите сейчас
    Вмиг исполню я для вас!
    Воспитатель: Ну, например…хочу, чтобы в этом зале частушки о школе зазвучали!
    Старик Хоттабыч: Нет ничего проще! Сим – салабим, ап! (Хоттабыч сдёргивает ткань с тантамаресок)
    (Частушки о школе – тантамарески)
    Старик Хоттабыч: Ну, бесценные мои друзья, вы довольны?
    Воспитатель: Здорово! Вот бы и нам научиться так же колдовать, правда, ребята?
    Милый Хоттабыч, научи и нас творить чудеса, мы бы тогда наколдовали, чтобы на наш праздник пришли сказочные герои, но навой лад…

    Старик Хоттабыч: Ну, хорошо…
    Подарю одну вам вещь –
    Всех волшебств её не счесть –
    С виду обыкновенную
    Палочку волшебную.
    Надо только ей взмахнуть
    И один разок чихнуть,
    Если хорошо чихнёте –
    Сразу в сказку попадёте! (удаляется)
    Воспитатель: Гляньте-ка, старик исчез…
    Может он в кувшин залез? Ладно, палочку добыли,
    Ничего мы не забыли?
    Надо палочкой взмахнуть и один разок чихнуть!
    1,2,3 — АПЧХИ!

    (Сценка «Три сына»)
    Воспитатель: Внимание! Земля! Наш корабль причалил к берегу! (раскрывает занавес)
    Ах, какая красота!
    Невозможная жара!
    Посмотрите - растёт банан,
    А вокруг нас – океан.
    Догадаться очень просто: это необитаемый остров!
    Бармалей, 2 пирата поют и танцуют: «Весь покрытый зеленью…»
    Воспитатель: Сразу видно, это племя
    Даром тратит своё время.
    Видно, в школу не ходили
    И уроки не учили!
    Бармалей: Чего? В какую – такую школу?
    Я – ужасный Бармалей, не люблю я детей!
    Мы с пиратами втроём и без школы проживём!
    А ну, скажите!


    1-й пират: Школа ваша – ерунда!
    Вот охота – это да!
    Мы по джунглям рыщем,
    Себе добычу ищем!

    2-й пират: А потом вокруг костра
    Мы танцуем до утра.
    Кости мы кидаем ввысь,
    Красота! Вот это жизнь!
    (кидают кости вверх, попадают нечаянно в Бармалея, тот взвывает от боли:» 1000 чертей! Куда целишься? Скормлю акулам!»)

    Воспитатель: Уважаемый Бармалей! А что это у тебя на голове?
    Бармалей: Да зубы замучили, болят проклятые…
    Воспитатель: Всё понятно… Ты, Бармалей и твои пираты питаетесь неправильно, поэтому и зубы болят. Да не переживай! Мы с детьми тебе сейчас всё популярно объясним – какие продукты полезные, а какие – нет. А заодно покажем вам свою ловкость, сноровку и меткость.

    (Эстафета «Полезные продукты»)
    1-й пират: Спасайся, кто может! На нашем острове – зыбучие пески! Нужно срочно на что – нибудь встать, а то – провалишься!

    Воспитатель: А мы не просто на что – нибудь встанем, а ещё и потанцуем – НА СТЕПАХ!

    (исп. танец «Ламбада на степах »)
    Раздаётся звуки грома.
    2-й пират: С этим заданием вы справились отлично, но сейчас хлынет ТАКОЙ ДОЖДЬ! Начнётся ТАКОЙ ПОТОП, что смоет всё вокруг – и деревья, и цветы, и даже яйца страусинные! Вот повеселимся!
    Воспитатель: А мы не боимся дождя, правда, ребята? Мы оседлаем резвых скакунов и страусинные яйца спасём! Кто смелый?

    (Аттракцион «Страусинные яйца») пираты участвуют
    Бармалей (пиратам): Да тихо вы! Глядите-ка, какой цветок после дождя расцвёл! Волшебный! Оторвёшь лепесток и узнаешь – кем будешь в будущем. Кто хочет узнать свою судьбу?
    (Аттракцион «Волшебный цветок»)
    Дети играют с пиратами и Бармалеем – на обратной стороне лепестков – профессии: банкир, супермодель, врач, космонавт, учитель и т. д.; а у пиратов – пираты, у Бармалея – Бармалей. Воспитатель рассматривает будущие профессии у детей и у пиратов тоже.

    Бармалей, пираты: Так не честно, мы тоже хотим кем – нибудь стать!
    Воспитатель: А для этого…надо вам читать, писать,
    Надо в школу поступать!
    А безграмотным быть стыдно,
    Очень плохо и обидно!
    Бармалей: Всё понял! С завтрашнего дня на нашем необитаемом острове открывается школа!
    Пираты: Ура!
    Бармалей (детям) Вообщем, с вами некогда болтать,
    (пиратам) пошли в школу поступать! За мной! (Бармалей, пираты уходят)

    Воспитатель: А сейчас всю команду прошу занять свои места на палубе! (дети встают на полукруг)
    Наши дети готовы к отплытию к Школьным островам. Но как бы далеко не занесла их судьба, каждый из них ещё долго, наверное, будет вспоминать о первом причале – детском садике «Колокольчик».
    ● Тебя мы покидаем,
    наш славный детский сад!
    Сердечное «спасибо»
    тебе от всех ребят!

    ● Пускай проходят годы,
    Их нам не удержать,
    Но д/сад любимый
    Мы будем вспоминать!

    ● Мы грустим, очень жаль расставаться.
    Обещаем свой сад навещать!
    Но пора наступила прощаться,
    Всем «спасибо» хотим мы сказать!
    Все: СПАСИБО!
    (исп. «Прощальная песня»)
    Воспитатель 1: Настал самый торжественный момент. Сейчас, ребята, вы получите свои первые в жизни дипломы – ДИПЛОМЫ ВЫПУСКНИКОВ Д/САДА.
    Вручение дипломов
    Воспитатель 2: Вот и подошёл к концу наш выпускной праздник. Начинается большое плавание наших ребят. Посмотрите на них – какие они красивые, умные, воспитанные! Оставайтесь, ребята, всегда такими, и не забывайте иногда навещать наш детский сад!
    Воспитатель 1: А сейчас, ребята, вас ждёт праздничное чаепитие.
    (родителям) Проводим наших ребят с их первого в жизни выпускного праздника аплодисментами.
    Дети выходят из зала – звучит песня В. Леонтьева «Ты меня не забывай»
    Меня зовут Евгения. Приятно познакомиться!

  12. Следующий пользователь сказал cпасибо echeva за это полезное сообщение:

    vlada 05 (13.04.2021)

  13. #252
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,933
    Поблагодарил в

    9,198 сообщениях

    По умолчанию

    Выпускной ,2008г.
    Зал празднично украшен. Стульчики стоят полукругом в центре зала.

    1Вед: Виновники торжества сегодня чуть – чуть волнуются
    И теплые слышат слова повсюду: в саду и на улице,
    От взрослых и малышей, от бабушек , пап и мам…
    Аплодисменты нашим выпускникам!
    Ребята заходят и выполняют упражнение – вход :
    1. Идут по кругу .
    2. Расходятся парами на две колонки.
    3. Поворачиваются лицом к зрителям.
    2вед: Начинается первый ваш бал выпускной,
    И дошколята с садом прощаются, с самой прекрасной порой!
    Как подросла наша милая Танечка, как повзрослел наш Андрей.
    Нежные девочки , смелые мальчики, группы любимой моей!

    Звучит вступление к песне «Прощание с детским садом» , дети выполняют упражнение.

    1 реб: Вот и встретились опять
    В этом зале мы и гости.
    Всех готовы мы принять ,
    Об одном вас только просим:

    2 реб: Не судите нынче строго
    Вы вчерашних дошколят.
    Мы волнуемся немного,
    И колени чуть дрожат!

    3 реб: День ответственный сегодня
    Наконец настал для нас,
    С нетерпеньем ожидает
    Нас просторный светлый класс!

    Все: Пусть звенит звонок веселый,
    Скажем дружно : Здравствуй , школа!

    По кругу бежит ребенок со звонком в руках.

    Пісня „Перший класс”.

    4 реб.: Сегодня я прощаюсь с садом.
    Пришел сюда в последний раз.
    Мой сад, ребенок – дошколенок
    Уходит в школу, в первый класс.

    5 реб: Друзья притихли на ковре ,
    Не слышно в группе крика.
    Для нас малиновый компот сварила повариха.



    -2-
    6 реб: Игрушки выстроились в ряд ,
    Как будто на параде,
    А куклы – барышни сидят
    Все в праздничном наряде.

    7 реб: И даже дворник загрустил ,
    Дорожки подметая.
    Мы покидаем детский сад,
    Как воробьишек стая.

    8 реб: Сегодня все прощают нам,
    Да вот шалить не хочется.
    Нам жаль – дошкольные деньки
    Обратно не воротятся!

    Танец «Вальс с шарами».

    (дети садятся на места)
    1вед: Вам пожелать удачи , счастья, пришли малышки в этот час.
    Стихи расскажут и станцуют , исполнят песенку для вас.

    1. Любите вы посмеяться ,
    Пошалить и поиграть ,
    Жалко с вами расставаться,
    Мы вас будем вспоминать.

    2. Я хочу быть , как Танюшка,
    Подражаю ей во всем.
    Не люблю я манной каши ,
    Но люблю поспать я днем.
    Как она я убираю свой любимый уголок.
    На окошке поливаю синий маленький цветок.

    3. Я хочу быть , как Максимка, он и добрый и хороший,
    Любит он зверей и птиц, кормит маленьких синиц,
    Я про птичек не забуду и кормить их тоже буду.

    4. Хоть пришли мы в садик позже ,
    Быть хотим на вас похожими,

    5. Мы мечтаем стать сильными и смелыми,
    Ловкими ,умелыми

    ВСЕ: Чтобы вас догнать!

    Песня «До свидания , ребята.»
    6. Вам мы дарим от души
    Вот эти- цветные карандаши. (дарят)

    -3-
    2вед: Спасибо вам ребята за подарок,

    Мы вам игрушки дарим
    И говорим вам :
    Все: До свидания! (дарят игрушки)

    1Вед: Жили – были две сестрички,
    Очень добрые привычки.
    Жили дружно , не ругались.
    Веселились и смеялись.
    Одну из привычек „Спасибо ” назвали,
    Благодарить за добро наказали.
    Другую привычку зовут „До свидания”.
    Милее, добрее нет в мире создания.

    Девочки противоходом двигаются по залу и встречаются в середине зала.

    1 дев(9.).: Мы – хорошие привычки,
    Есть у каждой две косички.
    Знаем мы как дважды два
    Очень добрые слова.

    2 дев(10.): Я – приятна и красива.
    Говорю всегда „Спасибо”.
    Это слово круглый год
    В нашем домике живет.

    1 дев: Всем дарю свое внимание,
    Говорю всем „До свидания!”.
    Коль уходите домой ,
    Повстречайтесь вы со мной!

    Девочки уходят в свой домик. В зал входит Бармалей, в руках у него рогатка. Целится в домик , разбивает стекло, слышится звон, из домика выходят девочки – привычки.

    2 дев: Видно, ветер пошутил,
    Это он стекло разбил!

    1дев: Точно он , наверняка,
    Это все от сквозняка!

    Бармалей: (хохочет)
    Это я! Какая точность!
    Првенрял стекло на прочность!
    Зоркость глаз я развивал,
    Метко вам в окно попал!

    2дев: (топает ногой)
    Рассердил нас не на шутку! Ты обдумай свой поступок.
    Разве нету , Бармалей , у тебя других идей?


    -4-
    1 дев: Взрослый дядя, как ребенок,
    Невоспитанный с пеленок!
    Двойки были, без сомненья,
    У тебя за поведение!
    Бармалей:
    Школа !?!? Нет уж тут увольте!
    Я не сумашедший вроде!
    Я нигде не обучался, дишь разбоем занимался!
    И науку грабежа , и науку дележа
    Изучил от „А” до „Я” без прикрас скажу вам я!
    2 дев : (качает головой)
    Да пошла наука в прок,
    Знаменитым стать ты мог
    Не хорошими делами,
    А разбоем , грабежами!
    Бармалей:
    Я вижу девчонки , мальчишки,
    На столе лежат толстые книжки,
    Их не читайте , одна в них морока,
    И нет никакого толку и прока!

    2Вед: Пора нам вмешаться в ваш спор , Бармалей!
    Совсем „заблудился ”в науке своей!

    Бармалей: (наступает на вед.)
    Ну-ну! Поучите меня, Бармалея!
    Наукой своей рассмешите скорее!
    А то , что стал по немножку скучать
    И хочется снова рогатку мне взять!

    Выбегают девочки.
    Песня „Разные науки”. (мальчикам одевают бескозырки и воротнички)
    1Вед: Представь , что ты на корабле.
    Вокруг безбрежный океан.
    Без компаса и карты не может капитан!
    Не будет знать , где мели, где север и где юг,
    Для капитана карта и компас – лучший друг!

    Выходят мальчики:

    „Морская песня”.

    2Вед: А наука математика,- как без нее на свете жить?
    Проверим мы твое умение, как можешь цифры ты сложить!

    Задачи:
    1. Наварил ухи рыбак. Сосчитать не мог никак,
    Сколько рыб в уху попало, чтоб уха вкуснее стала:
    Щука, окунь , 2 ерша, лещ- блестящие бока.
    (5 рыб)
    -5-
    2. Сколько лапок у жука? (6)
    Сколько ног у червяка? (нет ног)
    Как у наших у ворот чудо – дерево растет:
    Булки , бублики и плюшки, и творожные ватрушки!
    Сколько видов хлебобулочных изделий?

    Бармалей хмурится.

    3. На ветке сидели три воробья- папа , мама, сынишка – семья!
    К ним прилетел сосед – воробей, а с ним еще трое его сыновей!
    Сколько всего сосчитай поскорей?
    Бармалей:
    Я возьму рогатку – вот и вся загадка!
    Разлетятся перья , пух , было три , не станет двух!

    2Вед: Совсем не умеешь считать,
    Придется тебе подсказать.
    Рогатка не выход из положения,
    Здесь надо применить сложение!

    Дети дают правильный ответ.
    1Вед: А теперь задание посложнее.
    Загадки отгадывать умеешь?

    Бармалей:
    Загадки? Подумаешь, тоже наука!
    Да проще простого, экая штука!

    1. Что за птицы пролетают по семерке в каждой стае? (дни недели)
    Бармалей:
    Определенно! Эти птицы – вороны!
    1Вед: Ну –ка , дети , помогите, ответ правильный найдите!

    2. Кто в году четыре раза переодевается? (природа)
    Бармалей:
    Отвечу сразу , не тая , загадка эта про меня.
    1Вед: Будь поскромнее – наш совет! Найдите , дети , вы ответ!
    Дети: Природа , 4 времени года : лето , осень , зима, весна.

    2Вед: А теперь проверим грамотность твою,
    Задание я тебе даю:
    Составь из букв ты поскорей, смешное слово „Бармалей”.

    Бармалей на фланелеграфе выкладывает и постоянно оглядывается на детей, в надежде получить подсказку.

    2Вед: Ну , это совсем никуда не годится, придется тебе у детей поучиться!

    Дети выкладывают слова „Бармалей , школа, мама, книга.”

    Бармалей:
    Школа , мама, книга, да я просто счас мигом,
    Рогатку достану и.....
    -6-
    1Вед: Постой, Бармалей , тебе только дай волю.
    Да разве ж такому детей учат в школе?
    Послушай стихи и на ус намотай,
    И вместе с ребятами в школу шагай.


    Выходят 3 ребенка:

    Ст –е „Что такое школа?”

    11. Что такое школа , как тебе ответить?
    Это то, куда спешат по утрам все дети.
    Что за странный вопрос , если ты уже подрос?
    Если 6 , то в самый раз , собираться в 1 –й класс!

    12. Что такое школа , как тебе ответить?
    Это то, где ты узнаешь обо всем на свете.
    О таблицах умноженья, о глаголах и сложеньи,
    Про планеты и моря , то что круглая земля.

    13. Что такое школа , как тебе ответить?
    Перемены и звонки , булочки в буфете.
    И отметки в дневнике , и заданье на доске.
    Все узнаешь и поймешь , если в школу ты придешь.

    Бармалей:
    Что ж мне , Бармалею , на старости лет за парту садиться?

    1Вед: Да! Выхода нет! Ведь ты современный у нас человек.(Бармалей „ ломается”)
    Известно , что даже взрослым учиться никогда не поздно!

    Выходят девочка и мальчик:
    14. Вот бы снова окунуться
    В беззаботность детских лет!
    И рукою дотянуться
    Нам до сказочных планет.

    15. Может там, за гризонтом,
    Детства вечная страна,
    Ускользает , улетает
    Синей птицей в облака.

    Песня „Детства страница”.
    2вед: А теперь потехе время и в саду есть перемена!
    Игры:

    1. „Кто скорее соберет в портфель нужные вещи.”
    (2портфеля , 2 тетрадки, 2 пенала, 2 книжки, 2 ручки, 2 куклы маленькие , 2 машинки маленькие, 2 рогатки)
    -7-
    2. «Оркестр» (Дети играют на муз . инструментах , музыка останавливается , дети кладут инструменты на пол сзади себя , играет музыка дети подскоками идут по кругу , а вед . убирает 3 инструмента, по окончанию музыки, дети должны взять муз . инструмент и все повторяется , те кто не взял выбывают.)

    1вед: А сейчас узнают мамы , как мы о будущем мечтаем.

    Сценка «Три подруги.»

    1Вед: Три подруги в день весенний
    Были в милом настроении.
    На скамейке ворковали и о будущем мечтали.

    1. Вот когда я подрасту , сразу замуж я пойду.
    Мужа выберу , как папа , чтоб меня встречал у трапа.
    Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,
    Стюардессой стать хочу , в самолете полечу.

    2. Ты не отвлекайся , Мила, что там дальше , не забыла?

    1. А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо.
    Что своих детей, Наташа, Я не буду пичкать кашей.
    Буду их водить в кино, покупать им эскимо.

    2. Вот твоей бы дочкой стать.

    1. Можно только помечтать!

    2. Я хочу артисткой стать, что б на сцене выступать!
    Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили.
    Чтоб в кино меня снимали , роли главные давали.
    Много б денег получала, Что хочу – все б покупала!
    Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

    3. В школе буду я учиться , обещаю не ленится.
    Потому, как подрасту , стать ученой я хочу!
    И компьютер изучить , с математикой дружить,
    Географией владеть , чтобы мир весь посмотреть.
    Геометрию и русский, биологию французский,
    В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

    Немая сцена : подруги сидят открыв рот.
    1Вед:
    Вот такие наши дети , все хотят познать на свете,
    Пожелаем им удачи , чтоб решили все задачи.


    2вед:
    По всей стране звенит звонок торжественно и строго.
    Зовет ребят , зовет ребят он в дальнюю дорогу.
    1вед:
    Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс,
    Разрешите на прощание детям танец станцевать.

    Танец «Кокетка» (Дети остаются стоять, дать колокольчик , раздать цветы.)

    16. Нас колокольчик всех позвал,
    Пришла пора прощаться.
    Ах, как не хочется , друзья ,
    Нам с садом расставаться.

    17. Мы говорим от всей души
    Заведующей нашей:
    Добрее вас , поверьте, нет
    И нету сада краше!

    18. Мы методисту сада
    Спасибо говорим,
    И благодарность нашу
    Мы вам отдать спешим.

    19 Мы воспитателей своих
    Второй считали мамой.
    Мы были с вами иногда
    Капризны и упрямы.
    Простите , если что не так,
    Как мать детей прощает.
    Мы будем долго помнить вас ,
    Все вместе обещаем.

    21. «ФА» от «Соль» не отличаем,
    Дан не каждому талант,
    Но нас это не смущает,
    В садике есть музыкант.
    В мамин день и в Новый год,
    В Рождество и в выпускной
    Даже яростный проказник
    Лихо песенку поет.

    22. Вы мыли стены и полы,
    Кормили нас обедом .
    Я няню добрую свою
    Вовек не позабуду.

    23 Найти , купить, доставить в сад
    Все может наш завхоз.
    Ей от души сегодня я
    Дарю вот эту розу.

    24. За витамины и манту ,
    И ссадин перевязку
    «Спасибо» скажем медсестре за доброту и ласку.
    -8-
    25. За то , что чистое всегда
    Белье у нас в саду.
    Спасибо прачкам говорим
    И от души благодарим.
    26. За завтраки и за обеды, за добрую заботу.
    За то, что было вкусно нам ,
    Спасибо нашим поварам!

    27. Боюсь не хватит слов на свете.
    Мы будем помнить и любить
    Вас , отдающих сердце детям,
    Тех , кто нам дал путевку в жизнь.

    Песня «Как красиво»

    Слово заведующей.

    Слово родителям и раздача подарков.

    Галина Викторовна:

    Все игры сыграны, все песни спеты,
    Окончен праздник , в добрый путь , друзья!
    Удачи в школе , смелости , терпенья
    Желает вам детсадовцев семья!
    Все вместе споем на прощанье
    Последний мы вальс «Расстование».

    Песня «Прощальная»

    Конец.

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  14. #253
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,933
    Поблагодарил в

    9,198 сообщениях

    По умолчанию

    Выпуск в школу.
    Ведущая :Надежда Петровна
    Зал празднично украшен.
    ПРИГЛАШЕНИЕ НА ВЫПУСКНОЙ В ДЕТСКОМ САДУ(выходят обе воспитательницы,встают на свои места)
    Надежда Петровна:
    Мы приглашаем всех на бал ,в нарядный музыкальный зал,
    Где будет музыка и смех, и установка на успех,
    Улыбки, игры, песни, речи, надежда в будущем на встречи,
    Благоухание цветов и щебет детских голосов.

    Людмила Борисовна:
    Подарки, тортики, конфеты,
    Частушек звонкие куплеты,
    В любви неловкое признанье,
    Почёт и слава за призванье
    Великое - детей любить,
    Тепло сердец своих дарить,

    Елена Владимировна:
    Где в вальсе память закружит:
    «А помните?..» «Не может быть...»
    «Как повзрослели... повзрослели...»
    «Мы оглянуться не успели...»
    И мокрые от слёз глаза -
    Всему свой срок, своя пора!

    Надежда Петровна:
    Иди вперёд, малыш! Иди!
    Ты полон сил, надежд, любви.
    Мы верим, что твоя судьба –
    Всегда счастливым быть!
    Всегда!

    Дети бегут по кругу под вальс и после мини- упражнения встают на полукруг.

    1.Вот мы и выросли, и нас
    Ждет в школе самый первый класс.
    А помните, пять лет назад,
    Как мы ходили в детский сад?

    2.Да что ты, не ходили,
    В колясках нас возили.
    На ручках часто мы сидели,
    Ногами топать не хотели.

    3.Я помню, плакал каждый день,
    Все маму ждал в окно глядел.
    А Саша с соскою ходил,
    А кто-то памперсы носил.

    4.Да , все мы были хороши,
    Ну что с нас взять , ведь малыши.
    А я такое вытворял,
    В обед над супом засыпал.

    5.Бывало , плохо кушал я,
    Кормили с ложечки меня.
    Спасал слюнявчик нас от каши,
    От чая , супа, простокваши.

    6.А если мы не спали,
    На ручках нас качали.
    Послушав, «баюшки-баю»,
    Мы глазки закрывали.

    7.А помните, я из песка
    Большие строил города?

    8.Ой, Данечка, не надо!
    Мы все кулички пекли,
    Не очень гладко , как могли,
    И мы с тобой играли,
    Друг друга угощали.

    9.Любили мы песком кидаться,
    Любила Светка целоваться.

    10.Такимы были шалунами.
    Дрались руками и ногами,
    А кое-кто – даже зубами.

    Над.Петр.:
    Все это в прошлом, а сейчас
    Вас провожают в первый класс.

    Песня «Детский сад наш, до свиданья.»(все садятся на места)
    Ведущая: Незаметно подрастают наши дети дорогие!
    Их недавно малышами в детский садик привели!
    Годы быстро пролетели и мальчишки повзрослели,
    Ну ,а девочки , смотрите , как принцессы расцвели!
    Упражнение «Эммануэль» (танцуют только девочки и мальчики, после упражнения бегут за стульчики к дверям, останавливаются на голос воспитателя)
    Вед: Ой , ребята, вы куда?

    Реб: В школу нам уже пора!

    Вед: Ну , а как же детский сад?

    Реб: Приведут других ребят!
    Вед : С садом надо попрощаться,
    А потом уж собираться!
    Прощаются друзья не так!
    (Дети идут к стульчикам , не садятся)

    Реб: Ну ,так расскажите как?

    Вед: Нужно вальс протанцевать

    Реб: Вальс ? А как его начать?

    Вед: Я помочь вам не могу.
    Грацию сюда зову!
    Пусть она научит вас ,
    Как начать прощальный вальс!

    На вступление вальса появляется Грация.

    Грация:
    Здравствуйте , друзья!
    К вам Грация пришла!
    «Па» танцевальные вам показать,
    Чтоб вальс прощальный станцевать.
    (идет к Данилу и Полине и выводит их в круг)
    В пару быстро становитесь,
    Спину поровней , не гнитесь!
    Повторяйте все движенья,
    Без разговоров , с настроением.
    И тогда прощанье с садом
    Получится у вас , что надо!
    Ногу правую вперед,
    Затем полный поворот.
    Данилу:
    На колено опустись!
    Полине:
    А ты нежно покружись!
    Грация:
    Сейчас на место проходите
    И на вальс друзей зовите!
    Танец «Вальс»
    Вед: Спеть , друзья , пора вам песню,
    Расставаться интересней.

    Реб.:(с места) А какую?

    Вед: Про детсад, про подружек, про ребят!
    Но сначала ждем стихи!

    Реб: (с места) Сочинять не можем мы!
    Вед: К вам Поэзия спешит и поможет от души!
    Под музыку выходит Поэзия.

    Поэзия: Меня вы ждали? Вот и я!
    Поэзия зовут меня!
    Гусиное перо мое
    Поможет вам, друзья!
    Взмахну я им и так легко
    Польется речь моя.

    Выходят 5 ребенка:

    11. Пришла пора учиться ,
    Прощай наш детский сад!
    К вам приведут уж скоро
    Совсем других ребят.

    12. Будут они маленькими,
    Какими были мы.
    Но годы пролетели
    И все мы подросли.

    13. Серьезнее ,с вниманьем,
    Мы выполним заданье.
    Любое по плечу теперь
    Ведь нам открыта школы дверь!

    14.Ходили в детский садик , как на праздник,
    Забав тут много , игр разных!
    Подружки наши и друзья
    И тихо катится слеза!

    15. Слезинка грусти и печали
    Про детский сад , что мы узнали!
    Что близким и родным нам стал,
    Что радостью нас окружал.

    На вступление «Волшебная страна» вбегают дети ср. группы №5 ,дети
    становятся врассыпную.
    1. Вы жили в нем чудесно,
    Играли пели песни.
    Без всяческой подсказки
    Разыгрывали сказки.

    2.Учились вы читать,
    Считать и рисовать.
    И даже на английском
    Запомнили слова:
    Гутбай, Окей, ситдаун-
    И это навсегда.

    3. Вас берегли, любили,
    Заботой окружили,
    Кормили по часам.
    И мамы по утрам
    Вели без страха в сад
    Своих любимых чад.

    4.Вас отдавали в руки
    Чудесных воспитателей,
    Мудрых, добрых , нежных,
    Заботливых внимательных.

    5.Ах, милый детский сад,
    Ты был ребятам рад.
    И хочется сказать слова:

    Все: Детсад- волшебная страна!

    Танец с игрушками «Волшебная страна»

    6. Мы подарки вам вручаем
    И сегодня обещаем,
    Детский сад беречь , любить,
    И всегда- всегда хранить.
    (дарят подарки)

    16.(выходит к малышам)
    Вот , спасибо! Как мы рады!
    Смена есть нам, как отрадно!
    Мы подарки вам вручаем,
    И сегодня обещаем:
    Лишь отлично получать
    И вас в школе поджидать!
    (дарят свои подарки , малыши уходят)

    Вед: Все это хорошо!
    Но это ведь еще не все!
    Реб: (с места) Не все! А что не так?

    Вед: У сада есть особый знак!

    Все: Особый знак?
    Вед: Да-да , друзья . Тут Нескучайка?

    Нескучайка: Это я!
    Тут много нас, я не одна!
    Ведь детский сад – не скучная страна!

    Танец «Нескучайки»

    Выходят 2 ребенка:

    17.Да , в саду мы не скучали,
    Маму с папой поджидали.
    Тут веселье , тут игрушки-
    Куклы , мишки и петрушки.

    18. Мы с игрушками играли,
    Им секреты доверяли:
    И про папу , и про маму,
    И про воспитателей,
    И про всех приятелей!

    Девочкам надеть соломенные шляпки с вуалью.

    Реб: (с места) А вы кто?

    Секрет: Ваши секреты!

    Реб: Вас давно в природе нету!

    Секрет: Как же нет? Вот мы, смотрите!
    Папы с нами вальс спляшите!

    Танец – песня «Пригласи меня папа на вальс»

    Вед: Готовы вы немного отдохнуть?
    И в сказку дверь сегодня распахнуть?

    Звучит музыка и под музыку выходит Сказка.
    Сказка:
    Все знают дети любят сказки,
    И с детства встречи с ними ждут.
    В них волшебство, добро и ласка,
    В мир радости они зовут.
    Они стары и современны,
    Им взрослый и ребенок рад,
    Хотим представить вам со сцены
    Мы сказочку на новый лад.

    Сценка «Три подруги.»

    (1 подруга в форме стюардессы, 2 одеть шляпку и дать цветы в руки, на 3 одеть очки и дать ноутбук)

    Вед: Три подруги в день весенний
    Были в милом настроении.
    На скамейке ворковали и о будущем мечтали.

    1. Вот когда я подрасту , сразу замуж я пойду.
    Мужа выберу , как папа , чтоб меня встречал у трапа.
    Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,
    Стюардессой стать хочу , в самолете полечу.

    2. Ты не отвлекайся , Мила, что там дальше , не забыла?

    1. А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо.
    Что своих детей, Наташа, Я не буду пичкать кашей.
    Буду их водить в кино, покупать им эскимо.

    2. Вот твоей бы дочкой стать.

    1. Можешь только помечтать!

    2. Я хочу артисткой стать, что б на сцене выступать!
    Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили.
    Чтоб в кино меня снимали , роли главные давали.
    Много б денег получала, Что хочу – все б покупала!
    Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

    3. В школе буду я учиться , обещаю не ленится.
    Потому, как подрасту , стать ученой я хочу!
    И компьютер изучить , с математикой дружить,
    Географией владеть , чтобы мир весь посмотреть.
    Геометрию и русский, биологию французкий,
    В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

    Немая сцена : подруги сидят открыв рот.
    Вед:
    Вот такие наши дети , все хотят познать на свете,
    Пожелаем им удачи , чтоб решили все задачи
    Дружно песню запевай, громче, музыка, играй!

    Музработник тихо прячется за фортепиано, а на его месте появляется Тоска Зеленая.

    Тоска: Как же, буду вам играть,
    Размечтались здесь опять.

    Все поворачиваются на голос и видят, что на месте музыкального руководителя сидит Тоска Зеленая.

    Ведущая: Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?

    Тоска:
    Тихо, тихо, раскричалась!
    Дай поспать хоть саму малость!
    Подремлю у вас пока.
    Я ж Зеленая Тоска.



    Ведущая:
    Спать? Так это ж не кровать.
    Здесь надо музыку играть.
    У нас ведь праздник или как?
    Нам без музыки никак!

    Тоска:
    Ну-у-у! Я ту, что здесь сидела,
    В погремушку превратила (показывает),
    Чтобы шум не наводила. (обращается к погремушке)
    Что замолкла, не звенишь,
    Своих чад не веселишь?

    Ведущая:
    Что за чушь?
    Ты бредишь явно.
    Это что –Елена Владимировна? (подходит, рассматривает)

    Тоска:
    Она, родимая, она. (рассматривает погремушку)
    Больше ты мне не страшна!

    Голос Елены Владимировны (заранее записанный на магнитофон):
    Ребята, Тоска превратила меня в погремушку за то, что я ей, жить мешала,
    тишину нарушала.
    Верю я , что вы меня спасете и прогоните Тоску в болото.
    Песню дружно начинайте, от Тоски меня спасайте.

    Тоска: Тихо, ишь -ты ,расшумелась.
    И откуда взялась смелость?
    Ты останешься игрушкой,
    Расчудесной погремушкой.
    (укладывает погремушку спать в кроватку, которая стоит на ф-но)
    Нету музыки , пропала,
    Улеглась под одеяло.А-А-А,А-а-а(качает погремушку)

    Ведущая:
    Нет! Такому не бывать!
    Тебе Тоска ,несдобровать!
    Раз, два, три, четыре, пять,
    Начинаем мы играть.






    Будем с вами, братцы,
    Мы тренироваться,
    Чтоб в сентябрьский первый день
    В школу нам собраться!
    Мама завтрак припасет,
    Папа – шарик принесет!
    Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!
    Ведущая объясняет правила игры:
    А) Ребенок складывает в ранец только нужные вещи, а игрушки оставляет на столе.
    Б)Мама готовит бутерброд и тоже складывает его вместе с соком в портфель
    В)Папа надувает и завязывает шарик ниткой.
    Г) Дети бегут на стульчики , в школу.
    Д)достают бутерброды и сок.
    1игра “Собираемся в школу”. (играют 3 семьи)
    2игра. «Помоги ребенку скушать бутерброд и выпей сок »
    Вызвать бабушку и внука .Ребенок кормит бабушку и пьет сок.
    Во время игры Тоска пытается мешать игрокам.

    Тоска: Ну подумаешь, веселье! Пока дети руками не хлопают, ногами не топают, я, Тоска Зеленая, могу жить спокойно.

    Ведущая: Я придумала! Ведь у нас есть магнитофон, вот только Тоска стережет его. Сейчас мы ее отвлечем и я тихонечко его включу.
    Эй, Тоска, твоя помощь нужна. Иди-ка, усыпи ребят, они устали.

    Тоска подходит к детям, повторяя “Спать”, в это время ведущая включает магнитофон.

    Танец «Как у нас на Украине»
    Тоска убегает, выходит муз. рук.

    Музыкальный руководитель:
    Ну, спасибо вам, друзья!
    Ваши танцы, смех, веселье
    Помогли мне без сомненья.
    А Зеленая Тоска
    Пусть запомнит на века
    Ваш веселый дружный пляс,
    Нет ей места среди вас!
    Очень рада видеть вас,
    Приглашаю в первый класс!
    Реб:
    А что ждет нас?

    Ел.Вл.: Все потом! Мы сейчас царицу ждем!

    Реб: Что еще тут за царица?


    Ел.Вл.: Вас прошу не суетиться.
    Царица Знаний к нам идет,
    А с ней задачек целый взвод.

    Реб: Задачек взвод? Зачем они?

    Ел.Вл.: Проверить знанья мы должны!

    Реб: У нас?
    Ел.Вл.: Конечно же у вас.
    ЕЕ величество встречайте!
    Дорогу знаньям! В добрый час!

    Царица знаний:
    Царица Знаний я, друзья!
    Без знаний нам прожить нельзя!
    С желанием должны учиться,
    А вот лениться – не годится!

    Частушки: (поет Царица Знаний)
    1. Математикой заняться
    Предлагаю вам , друзья!
    Сосчитайте поскорее,
    Сколько ног у паука!(показывает картинку)

    Дети: Ровно шесть , мы сосчитали!

    Царица: Все вы верно посчитали!

    2. А теперь сложней задача.
    Нужно вам составить мячик.
    Много разных тут частей
    Их соедини скорей!

    Игра «Сложи мяч»

    Царица:
    Молодцы! Все получилось !
    Целое у вас сложилось!

    3. Шесть лимонов есть на блюде,
    Яблока 3 на столе.
    Сколько фруктов вместе будет?
    Отвечайте , дети все!
    Дети: Ровно девять мы узнали!

    Царица: Все вы верно посчитали!



    4.вот корзинки , на них цифры
    Перед вами стали в ряд.
    Овощей туда сложите,
    Сколько цифры говорят.

    Царица:
    Молодцы, вы все сложили,
    Ничего не позабыли!

    5.А сейчас всем надо знать,
    Будем только отнимать,
    Было девять , стало пять,
    Сколько надо нам отнять!
    Дети: Ровно 5!
    Царица: Вы умеете считать!

    19 Реб: Ой, устали от науки ,
    Приходи веселья час!
    С огоньком в глазах, без скуки,
    Мы порадуем сейчас!

    20реб.
    Я чешки уношу домой,
    Сегодня много дел.
    Одежкин домик, шкафчик мой,
    Совсем ты опустел.
    А как наполнен был зимой -
    Торчали рукава.
    Бывало, дверцу, шкафчик мой,
    Я закрывал едва.
    Тебя займет другой малыш,
    Иду учиться я.
    Одежкин домик, шкафчик мой,
    Навек прощаемся с тобой,
    Как старые друзья!

    21реб.
    Перше вересня. Н. Забіла.

    Жовтіє листя на тополі.
    Летять у синяві хмарки.
    Відкриті навстіж двері в школі
    Ідуть до школи першачки.
    З гілок тополь злітає листя,
    Кружляє й падає до ніг,
    Уперше діти урочисто
    Всі переступять цей поріг.

    Пісня „Школярики”

    Вед: Час веселья наступает,
    Кто и что про это знает?

    22Реб: Можно спеть и поплясать,
    Анекдоты рассказать.
    Посмеяться очень громко
    И мальчишкам и девчонкам!

    Вед: Это верно, значит всех
    В этот вечер ждет успех!

    Танец «Полька»
    Вед: Как чудесно! Как прекрасно!
    Школьники теперь вы, ясно!
    И прощались интересно.
    Скуки не было тут места.

    Слово заведующей.

    Вручение дипломов и подарков.

    (Раздать цветы)

    Выходят 4 ребенка:
    23. Вот и нам теперь всем ясно,
    Жизнь в саду была прекрасна!
    Нас с любовью тут растили,
    За успехи нас хвалили.

    24.День за днем учили нас,
    Чтоб умнели каждый час.
    Набирались знаний , сил,
    Чтобы каждый готов был
    Стать учеником примерным,
    Самым умным , самым первым.

    25.Много сил , здоровья , ласки,
    Воспитатели отдали,
    Чтоб из несмышленышей,
    Стали в ряд ученый мы.

    26.Стал детсадик домом,
    Милым для ребят.
    И сказать спасибо
    Все хотят подряд.




    27.Даня, Саша, Петя,
    Ира, Владик, Света
    Да вся группа наша ,
    Вам спасибо скажет.

    28 В сторонке не стойте, пожалуйста, скромно!
    Вперёд выходите, Надежда Петровна!
    За труд не устанем Вас благодарить -
    Любили и любим! И будем любить!

    29.Спасибо воспитателям
    За ласку и заботу!

    30.Спасибо Галине Арсентьевне
    За славную работу!

    31.Заведующей детсадом
    За отношенье к нам,
    Спасибо вам большое
    От нас и наших мам!

    32.Музработнику спасибо
    За открытие талантов!
    Мы теперь не просто дети,
    Мы певцы и музыканты.

    33.Методисту, логопеду ,
    И психологу привет!
    Говорят вам тут спасибо,
    Все ребята шести лет!

    34.Спасибо милым поварам,
    Готовили вы вкусно нам!

    35.Медсестре спасибо скажем,
    Берегла здоровье наше.

    36.Всех сотрудников детсада
    Будем помнить и любить!
    Жалко с садом расставаться ,
    Но пора нам уходить!

    37.И вы нас не забывайте,
    Хоть шалили мы под час.
    Вам огромное спасибо,
    Песня и цветы для вас!
    Песня «Бал выпускной»

    Конец.

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  15. #254
    Авторитет Аватар для Galina-slutsk
    Регистрация
    17.10.2009
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    1,471
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,432
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,196
    Поблагодарил в

    176 сообщениях

    По умолчанию

    СПЕШИТЕ НА НАШ ПРОЩАЛЬНЫЙ ОГОНЁК!
    /выпуск для разновозрастной группы/ 2008г.
    Звучит «Город детей» Т. Овсиенко. Малыши играют на детской площадке.
    На второй куплет заходят выпускники, подходят к малышам, играют с ними. После окончания песни вместе с малышами выстраиваются полукругом.
    1в. Ну вот, родной уютный зал
    На праздник вместе нас собрал!

    2в. Но здесь мы собрались в последний раз,
    Чтоб в школу проводить, ребята, вас!

    1.Есть одна страна на свете,
    Не найти другой такой.
    Не отмечена на карте,
    И размер-то небольшой.

    2. Но живёт в стране той славной
    Замечательный народ.
    И куда ни кинешь взглядом,
    Рядом друг с тобой идёт!

    3. В той стране такой порядок:
    Всё во власти у ребят.
    И живут они все дружно,
    Как семья, один отряд!

    Вед. Вы, наверно, догадались,
    Где живут одной семьёй?

    4. Ну, конечно, все узнали!

    Все: Это садик наш родной!

    ИСПОЛН. «ДЕТСКИЙ САД»
    /старшие дети усаживают малышей на стульчики/
    5.Мы пришли сюда такие
    Неудобно вспоминать.
    И танцоры все плохие.
    Не умели рисовать.

    6. Не умели вырезать,
    Не умели петь, читать,
    Не могли о том, что видим
    Всё подробно рассказать.
    7.Сколько песен разучили!
    Сколько выучили слов!
    А случалось, и шалили,
    Нас ведь много – шалунов.

    8. Но теперь мы не такие.
    Мы теперь совсем большие.
    Первоклассниками нас
    Называют все сейчас!

    ИСПОЛН. «ШКОЛА, ДВЕРИ ОТКРЫВАЙ! /колокольчик/

    Вед. Слышите? Звенит звонок!
    Он зовёт не на урок.
    Это детский сад родной ваш
    Зажигает огонёк!
    Чтобы всем уютно было
    В этот светлый, добрый час,
    Чтобы гости заходили,
    Поздравляли дружно вас!
    /под музыку вбегает взрослый с фотоаппаратом, микрофоном и газетой в руках./
    Гость (запыхавшись): Неужели опоздал? Уже начался урок? Ой, т.е. выпускной праздник! Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании, пропустил выпускной праздник в детском саду.
    1в. Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается! Посмотрите на наших выпускников, на счастливых родителей!
    (под весёлую музыку корреспондент бегает, фотографирует в разные стороны).
    К. Тогда всё в порядке!
    Я - корреспондент весёлый!
    Проводить хочу вас в школу!
    Микрофон свой подключу,
    Интервью у вас возьму!
    На вопросы ответят выпускники. (Подходит к каждому, задаёт вопрос).
     Кем ты хочешь стать?
     Чем ты любишь заниматься?
     Что ты хочешь пожелать своим друзьям?
     Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?
     Хотела бы ты, став взрослой работать в детском саду?
     Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
     Чем тебе больше всего нравилось заниматься в детском саду?
     Ты будешь приходить в гости к малышам?

    К. Спасибо за интервью А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Снимаю! (щёлкает). Я пойду, напечатаю фотографии и сделаю вам сюрприз! А вы продолжайте веселиться! Я ещё загляну к вам на огонёк! (Уходит).
    1в. Мы продолжаем наш праздник выступлением оркестра!

    ИСПОЛН. «ТУРЕЦКОЕ РОНДО»
    2в. В нашей группе остаются малыши, они очень полюбили своих старших друзей. Послушаем, что они им скажут?

    1. Мы хотим поздравить вас
    С переходом в первый класс!
    2. Были вы когда-то тоже малышами,
    В садик приходили часто со слезами.
    3. Но теперь вы вот какие-
    Умные, опрятные, большие!
    4. Значит в школу вам пора!
    Все: До свиданья, детвора!
    5. Из школы к нам почаще приходите,
    Свои поделки нашим детям приносите.
    6.Побегаем мы вместе с вами по дорожкам…
    А вы заметили, что подросли мы
    И поправились немножко?
    7. Учитесь прилично,
    А лучше – на отлично!
    1в. Малыши старались, долго занимались.
    И теперь в прощанья час – спляшут весело для вас!

    ИСПОЛН. «НАМ ТАК ВЕСЕЛО СЕГОДНЯ»
    1в. К нам герои добрых сказок
    В гости в зал уже спешат.
    Чтоб в страну чудесных знаний
    Проводить своих ребят!
    2в. Со сказкой вы в саду дружили.
    Просим, сказка, приходи!
    Добрых сказочных героев
    За собою приводи!

    /под музыку в зал вбегает Красная Шапочка/
    К.Ш. Я бежала по тропинке,
    Я бежала по дорожке…
    И немного заплутала…
    Может, в Африку попала?
    1в. Красная Шапочка, ты попала вовсе не в Африку, а в детский сад к ребятам!
    К.Ш. Наконец-то я пришла, наконец-то вас нашла!
    Знаю я сегодня праздник, радостный, весёлый.
    Стали вы совсем большие и идёте в школу.
    Предлагаю вам, ребята, я немного посчитать,
    Чтобы вы могли учиться и «десятки» получать!
    Слушайте внимательно, не перебивайте.
    На вопрос задачки точно отвечайте.
    У стены стоят кадушки,
    В каждой – ровно по лягушке.
    Если было пять кадушек,
    Сколько было в них лягушек? (Пять)
    Шесть котят да мама кошка…
    Сколько кошек на окошке? (Семь)
    В снег упал Серёжка, а за ним Алёшка.
    А за ним – Сашка, а за ним – Наташка.
    Светка и Иринка, Катя и Маринка.
    А потом упал Игнат.… Сколько на горе ребят? (Девять)
    Ну, ребята, чудо, право!
    Постарались вы на славу.
    Молодцы, не скучно с вами,
    Будете профессорами!
    2в. Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
    Все умеем мы считать,
    И девчонки, и мальчишки,
    И сестрёнки, и братишки.
    Дев. Плачет Ира, не унять!
    Очень грустно Ире…
    Стульев было ровно пять,
    А теперь – четыре!
    Начал младший брат считать:
    -Раз, два, три, четыре, пять.
    Не реви! – сказал малыш.-
    Ведь на пятом ты сидишь!
    К.Ш. Будем праздник продолжать.
    Приглашаю всех играть.

    ИГРА «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»
    К.Ш. Пошутили, посчитали, посмеялись, поиграли.
    А сейчас пришла пора песню спеть нам, детвора!
    Песню любят все на свете, любят взрослые и дети,
    И деревья, и цветы, и она, и он, и ты.
    Если весело живётся - звонко песенка поётся!

    ИСПОЛН. «ЕДЕМ К СОЛНЦУ»


    К.Ш. С вами было интересно.
    Очень весело, чудесно!
    Но прощаться нам пора.
    До свиданья, детвора!
    /Звучит музыка. Красная Шапочка уходит/
    /В зал забегает Емеля/
    Емеля. Я - Емеля весельчак,
    Сказки сказывать мастак.
    Мне на печке целый день
    Ездить по свету не лень.
    Щуку в проруби поймал,
    К вам её принёс я в зал!
    Дайте щуке любое задание.
    Вмиг исполнится ваше желание!
    1в. Что за сказка, вспоминайте.
    Да героя узнавайте!
    Дети: По щучьему веленью.
    Емеля. Щука может сосчитать.
    Сколько будет пятью пять,
    Выучить за вас уроки,
    Разделить слова на слоги,
    Словом всё что захотите.
    Только щуку попросите! (достаёт игрушечную щуку)
    2в. Нет уж, добрый наш Емеля.
    Убери её немедля!
    Не годится вовсе щуке
    За детей учить уроки!
    Наши дети будут сами
    На уроках отвечать,
    Разбивать слова на слоги.
    Вычитать и умножать!
    Если сами они не потрудятся.
    Ничего у них не получится!

    ПРОВОДИТСЯ ИГРА С БУКВАМИ. / «Какая буква пропущена?»/
    ИСПОЛН. «ДЕТСТВО» - дуэт, остальные подтанцовывают.
    1в. Дошкольное детство уходит однажды,
    И это сегодня почувствует каждый.
    Уходят игрушки: машинки, качалки,
    И книжки-малышки, и куклы-пищалки.
    2в. Минутку вниманья, прошу тишины-
    С ребятами проститься игрушки пришли!
    / Под музыку входят малыши с игрушками, становятся в шахматном порядке, читают стихи А. Барто «Игрушки»/
    ИСПОЛН. «ПРОЩАНЬЕ ИГРУШЕК И ДЕТЕЙ»
    Реб. До свиданья, до свиданья!
    Просим нас не забывать,
    А теперь мы очень рады
    Вместе с вами танцевать!

    ИСПОЛН. «МАЛЕНЬКИЙ ТАНЕЦ»
    1в. Вас в школу приглашают
    Задорные звонки.
    2в. Вы были малышами,
    Теперь ученики.

    ИСПОЛН. «ЗА НИЗЕНЬКИМ ЗАБОРОМ»
    1в. Немного грустно нам сейчас!
    2в. Пускай закружит в танце вальс!

    ИСПОЛН. «ВАЛЬС»
    Корр. Я не опоздал? Вы всё ещё здесь? А у меня готов сюрприз, только вначале я хочу пригласить вас на школьный базар, где можно купить всё для школы.
    ИГРА «ШКОЛЬНЫЙ БАЗАР»
    /по одному предмету в корзинку, передать корзинку следующему./
    Корр. Так, кажется, к школе всё закупили, а теперь необходимо взять интервью у родителей. Не волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса, вы возьмёте записочку и прочтёте её.
    Скоро учиться ребёнок пойдёт.
    Школьная жизнь для вас настаёт.
    Новых хлопот и забот вам доставит.
    Всю вашу жизнь перестроить заставит.
    И мы при всех здесь сейчас погадаем.
    Что будет в семьях, сегодня узнаем…
    • Кто будет вечером будильник заводить?
    • А кто за формой первоклассника следить?
    • Кто в 6 утра будет вставать?
    • Кто будет завтрак первым съедать?
    • Кому же придётся портфель собирать?
    • Кто будет букварь ежедневно читать?
    • Кто будет плакать, оставшись без сил?
    • Кто виноват, если ребёнок 2 получил?
    • Кто на собрания будет ходить?
    • Кому первоклассника в школу водить?

    /В записках: мама, папа, ребёнок, тётя, дядя, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка./
    Корр. Ну вот, можно сказать, обязанности распределены. А теперь сюрприз для детей! Я приготовил именные золотые медали и сейчас их хочу вручить.
    /Вручает медаль самому эрудированному ребёнку (имя), лучшему певцу группы, певице, самому доброму и т.д., на медали фо-то, выходят под торжественную музыку/.
    Корр. Я – корреспондент весёлый.
    Проводить успел вас в школу.
    Микрофон свой отключу,
    В школе интервью возьму. /Уходит/
    1. Ну, вот и всё! пришла пора проститься!
    И школа ждёт вчерашних дошколят!
    Всё впереди у нас, но только в детский сад
    Нам никогда уже не возвратиться!
    2. Мы пришли в детский сад малышами,
    Даже ложку держать не могли,
    А теперь вы все видите сами,
    Поумнели мы здесь, подросли!
    3. Мы грустим, очень жаль расставаться,
    Обещаем свой сад навещать!
    Но пора наступает прощаться
    Всем «спасибо» хотим мы сказать.
    4. Воспитателям, няням, медсёстрам.
    Будем часто мы вас вспоминать!
    Ведь, наверно, очень не просто
    Детям сердце своё отдавать!
    5. Было в группе уютно, красиво,
    В садик утром мы радостно шли.
    Говорим вам всем дружно:
    Все: Спасибо! (воздушный поцелуй)
    И поклон Вам до самой земли!

    /Звучат ответные слова администрации, родителей/

    1в. До свиданья, дорогие дети,
    В добрый путь и добрый час!
    2в. Учитесь все прилежно,
    Не забывайте нас!

    ИСПОЛН. «ТЫ ПРОЩАЙ, БЕЗЗАБОТНОЕ ДЕТСТВО!»
    /Под песню «Маленькая страна» старшие дети приглашают малышей, обходят круг и выходят из зала./

  16. #255
    Местный Аватар для Lena_Bond
    Регистрация
    13.08.2009
    Адрес
    Харьков
    Сообщений
    108
    Поблагодарил Поблагодарил 
    90
    Поблагодарили Поблагодарили 
    49
    Поблагодарил в

    19 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, вот очень хорошие стихи от родителей


    ПЕРСОНАЛУ ДЕТСКОГО САДА В ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК
    ОТ БЛАГОДАРНЫХ РОДИТЕЛЕЙ

    Детвора наша стала на годик постарше
    И мечтает скорей поступить в первый класс,
    Почему же грустят воспитатели наши
    И слезинки роняют из ласковых глаз?

    Для детишек открылась заветная дверца,
    Они выпорхнут все, как птенцы из гнезда.
    Вы отдали им всё свое доброе сердце,
    Не жалея для них своих сил и труда.

    Детям нежность дарили и щедрые ласки,
    От беды заслоняли, всем сердцем любя,
    О победе добра вы читали им сказки,
    Чтобы жить им с надеждой и верой в себя.

    Дети где-то теряли носки и колготки,
    Мы сердились на вас от таких мелочей,
    Но и с нами вы были спокойны и кротки,
    Занимаясь святою работой своей.

    Пролетит выпускной, за букетами скроясь,
    Разлетится из групп детвора по домам.
    Воспитателям всем мы поклонимся в пояс,
    И медсестрам, и нянечкам и поварам!

    Не грустите, родные, и слезы утрите,
    Ведь вами гордится не только детсад!
    Огромное наше спасибо примите
    За то, что любили вы наших ребят!

    Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
    За детское счастье хвала вам и честь!
    Работа у вас, как притоки у речки,
    СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!

Страница 17 из 60 ПерваяПервая ... 713141516171819202127 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru