увага, конкурс!Сообщение от avdeev2000
професійний розвиток
Положення про конкурс «Апґрейд у професії»
Є такий мем — знайди найталановитішу людину в кімнаті і стань поруч. Всотуй все творче, що випромінює сусід. Коли ж зрозумієш, що найталановитіший у кімнаті саме ти — йди в іншу кімнату. Шукай, зростай! Так утворюється ідейний ланцюг, тримаючись якого ми перевершуємо самі себе, наперекір забобонам і перепонам, або, навпаки, завдяки підтримці однодумців. Якщо ви впізнали себе — беріть участь у конкурсі від журналу «Музичний керівник». Покличте до себе всіх, хто є у нашій великій професійній кімнаті, — поділіться досвідом власного професійного апґрейду, смаками його плодів, перспективами розмноження саду ідей
1. Загальні положення
1.1. Конкурс «Апґрейд у професії» (далі — Конкурс) організовано з метою:
популяризувати серед музичних керівників самоосвіту, розвиток для професійного зростання; спонукати опановувати прогресивні форми музичного вихованння задля ефективного розвитку дітей дошкільного віку; переймати та ділитися своїм перспективним досвідом із колегами;
відкрити нові імена талановитих педагогів, які працюють за цікавими методиками;
ознайомити читачів журналу «Музичний керівник» із фаховим доробком найкращих музичних керівників України.
1.2. Конкурс організовує журнал «Музичний керівник» за підтримки ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти».
1.3. Безпосередню роботу з проведення Конкурсу здійснює редакція журналу «Музичний керівник».
1.4. Конкурсні роботи редакція приймає з 1 березня до 31 травня 2020 року.
2. Учасники Конкурсу та конкурсні роботи
2.1. Учасниками Конкурсу можуть бути музичні керівники, які мають досвід «професійного прориву» завдяки упровадженню прогресивних методик, технологій музичного виховання, а також авторських творчих прийомів і знахідок.
2.2. Для участі в Конкурсі приймаємо авторські роботи за технологіями або методиками, що дали змогу зрости у професії — здобути ефективніші результати музичного розвитку дітей. Розробка має містити методичні пояснення та практичні додатки.
2.3. Робота, надіслана на Конкурс, має бути власною розробкою учасника (групи учасників), яку ніде не публікували й не викладали в мережі інтернет. Вона має відповідати загальновизнаним вимогам, нормам етики та чинному законодавству України.
2.4. Відповідальність за дотримання авторського права несе автор конкурсної роботи згідно з чинним законодавством України.
3. Порядок проведення Конкурсу та визначення переможців
3.1. Конкурс проводимо в один етап.
3.2. Щоб оцінити конкурсні роботи, формуємо конкурсну комісію, у складі якої — провідні спеціалісти дошкільної освіти України та редакція журналу «Музичний керівник».
3.3. Найліпші роботи та переможців визначає конкурсна комісія.
3.4. Конкурсна комісія розглядає лише ті роботи, які відповідають темі конкурсу й пройшли перевірку на унікальність.
3.5. Конкурсна комісія оцінює роботи, надіслані на Конкурс, за такими критеріями:
актуальність, новизна, оригінальність;
практична значимість, технологічна можливість упровадження в різних закладах дошкільної освіти;
культура методичного оформлення конкурсної роботи — глибина розкриття теми; структурованість, логічність і технологічна грамотність матеріалів; простота викладу тощо.
3.6. Найліпші конкурсні роботи опублікуємо в журналі «Музичний керівник».
3.7. Переможці Конкурсу отримають Почесні дипломи та цінні подарунки.
3.8. Організатори Конкурсу мають право засновувати номінації та вручати додаткові подарунки, залучати до співпраці партнерів Конкурсу, надавати партнерам і зацікавленим благодійним організаціям змогу вручати подарунки учасникам Конкурсу.
4. Умови участі в Конкурсі
+
4.1. Для участі в Конкурсі учасники мають надіслати на електронну адресу редакції журналу «Музичний керівник» — mk@mcfr.ua:
заявку на участь у Конкурсі встановленого зразка (Додаток 1);
матеріали конкурсної роботи в електронному вигляді;
фотографії у форматі TIFF або JPG.
Мол,продукты не будут завозить и т.д. Я говорю,что под бомбежками хлеб в город привозили ,пережили все...
так что не бздите (пардон) Уже начинает вся эта свистопляска надоедать и действовать на нервы,чесслово.. 
Просто выполняем то, чему как писала Оля нас учили. Так у меня есть такие, которые его даже не удосуживаются перед репетицией прочитать. 
Социальные закладки