"Сценарий новогодней программы" - номинация конкурса "Новогодний IN-KU FEST"

[Сергей Ст]

Ступин Сергей Аркадьевич
п. Рефтинский
Режиссер Центра культуры и искусства
Интерактивный спектакль для детей
«Новогодние приключения бременских музыкантов».
Автор: О. Шмакова, С. Ступин
Действующие лица:
1. Иван – сын Трубадура
2. Кот
3. Пёс
4. Осёл
5. Петух
6. Атаманша
7. Сыщик 1
8. Сыщик 2
9. Дед Мороз
10. Снегурочка

Звучит новогодняя музыка. Занавес открывается. На экране дом деда мороза: Снегурочка и Дед мороз упаковывают подарки.
Дед мороз: (поёт на мотив песенки принцессы и короля)
Ах ты, внученька моя,
Ах, снегурочка,
Помоги скорее деду, дочурочка.
Не успеть подарки детям собрать…
Снегурочка: Я иду вам помогать.
Дед мороз: Вот игрушки, здесь хлопушки
и сладости.
Для девчонок и мальчишек
Это радости.
Заждалась с тобою нас детвора…
Снегурочка: Да, дедуля, нам пора!
Здравствуйте, ребята! Мы с Дедом морозом немного задерживаемся, не успеваем собрать подарки – но на праздник обязательно придем. Правда, дедушка?
Дед мороз: Правда, внученька. А пока, детишки не скучайте. Я к вам
отправил артистов. Вы уж их встретьте, как полагается. Звонит телефон. Простите. Алло, дед мороз слушает.
Снегурочка: Вот видите, новый год на носу, а заявки всё поступают.
Дед мороз: Снегурочка! Неси ещё коробки.
Снегурочка: Сейчас! Пока ребята, встретимся у ёлки.
Экран гаснет. На сцену выходит Иван. Оглядел всех, поискал кого-то глазами и подошёл к микрофону.
Иван: Скажите, здесь проходит новогодний праздник? А вы артистов ждёте? Значит нам сюда. Ребята, заходи! Маэстро, музыку!
Звучит музыка из м/ф «Бременские музыканты», выходят осёл, пёс и петух.
Иван: Вас приветствует группа - «Трубадур».
Поют.
Мы группа суперкласс
Мы круче звёзд эстрады
На сцене видеть нас
Детишки очень рады!

Припев: Мы к вам заехали на час.
Хелло, бонжур, привет!
А ну, дружней встречайте нас,
Ведь лучше группы нет!
Ну-ка все вместе уши развесьте
Ножками потопайте,
Ручками похлопайте.

Год Петуха идёт
И все от счастья плачут,
Ведь знают наперёд,
Петух несёт удачу!

Припев: Мы скажем дружно – петушок,
Привет, бонжур, хелло!
Неси с подарками мешок,
Нам крупно повезло
Дай ребятишкам
Куклы и книжки!
Лучше по хорошему
Сыпь конфет в ладоши им!
Фонограмма меняется, на сцену выходит разъярённая Атаманша.
Атаманша: Что здесь происходит? Остановите фонограмму! Кто вы такие?
Иван: Мы, шоу группа «Трубадур»! А в чём дело?
Атаманша: В чём дело? Это я вас хочу спросить, в чём дело? Кто разрешил вам выступать на этой сцене?
Иван: А что?
Атаманша: А то, что эта площадка уже арендована мной!
Вот договор, подписанный самим королем… шоу бизнеса!
Иван: У нас тоже договор, подписанный самим дедом морозом!
Атаманша: Что?! Не знаю я никакого Морозова, и знать не хочу! Вот подпись и печать короля, так что катитесь отсюда подобру-поздорову, пока я не вызвала охрану.
Иван: Но…
Атаманша: Охрана!
Иван: Подождите, может, мы договоримся без охраны.
Атаманша: Давно бы так, что ты предлагаешь?
Иван: 50 на 50!
Атаманша: От общей выручки?!
Иван: Нет, мы работаем бесплатно. Я предлагаю первую половину концерта, отработаем мы, а вторую, бесплатно, вы.
Атаманша: Что? Бесплатно? Ха! Ищи дураков в другом месте.
Иван: А может вам поискать другое место для выступления.
Все наступают на атаманшу, пугают: кот – по кошачьи, пес – по собачьи, петух, осёл.
Атаманша: Ах, так, ну вы ещё пожалеете об этом! Убегает под общее улюлюканье.
Иван: Уф, до чего неприятная особа! И откуда она взялась?
Пес: Это же Атаманша!
Кот: У неё теперь своя группа…
Пес: «Бяки-буки» называется.
Петух: Эх, надо было клюнуть её в нос!
Пес: Нет, лучше укусить за мягкое место!
Кот: Или вцепиться в волосы!
Осёл: А лучше лягнуть для ускорения!
Петух: Ага, экипаж прощается с вами и желает приятного полёта! Все смеются.
Иван: Да… не зря меня отец предупреждал не иметь с этой дамочкой никаких дел. Ну, всё продолжим концерт.
Новогодний № х/с на сцену выходит атаманша и 2 сыщика.
Атаманша: Охрана, стой! Ну, гениальные мои, что будем делать?
1-й: А может, сыночка того…жест чпок!
2-й: Мокрое дело. Статья 102-ая уголовного кодекса от 15 до 20 лет.
Не пойдёт!
Атаманша: Никаких… «чпок»! Пацан нежно усыпляется хлороформом.
1-й: Пацан, да, а осёл и все остальные?
Атаманша: За этим я вас и пригласила, думайте!
1-й: А что если…жест.
Атаманша: Нет, ни в коем случае!
2-й: А может…
Атаманша: Вот это попробуйте.
2-й: А кого конкретно?
1-й: Петуха!
Все: Петуха???
Атаманша: А что, это мысль! Гениально! Поют:

1. Говорят мы бяки-буки
Как выносит нас земля
Дайте нам мешочек в руки
Мы поймаем петуха
Ой, ха-ха, ой ха-ха
Мы поймаем петуха
Ой, ха-ха, ой ха-ха
Эх, ма!
2. Новый год испортим детям
Не видать им петуха
Мы его ощиплем быстро
Вам оставим потроха
Ой, ха-ха, ой ха-ха
Вам оставим потроха
Ой, ха-ха, ой ха-ха
Эх, мА!
3. Пусть готовит франки, евро
Трубадуровский отряд
Дайте нам деньжата в руки
Мы отпустим петуха
Ой, ха-ха, ой ха-ха
Мы отпустим петуха
Ой, ха-ха, ой ха-ха
Мы ощиплем петуха!
В танце уходят. Выходят Иван, кот, осёл и пёс, он принюхивается и оглядывается.
Иван: Продолжаем концерт. Псу. В чём дело?
Пес: Здесь была Атаманша и еще кто-то.…Не нравится мне этот запах. По-моему здесь что-то затевается.
Иван: Не паникуй! В случае чего ребята помогут. Поможете?
Ну вот, слышал? Иди лучше поищи петуха.
А на нашей сцене группа «Трубадур»!
Поют на мотив колыбельной из м/ф «Бременские музыканты»
Петя, Петя, петушок
Золотой твой гребешок
Маслена твоя головка
Шолкова твоя бородка
Выходи скорей дружок
Это твой год – петушок
С новым годом поздравляй
Счастья радости желай
Мы тебя все ждем – заждались
Петя петушок – покажись
Вот и новый год – появись, появись
Придет дедушка мороз,
Привезёт подарков воз!
Кот и осёл уходят, прибегает пёс.
Пес: Его нигде нет.
Иван: Кого?
Пес: Петуха.
Иван: Так…
Пес: Это явно дело рук Атаманши. Не зря они тут крутились. Чуяло моё сердце!
Иван: Да подожди ты, не ной! Где кот и осёл?
Пес: Отправились на поиски.
Иван: Зря, нам лучше держаться вместе. Вот что… Ты найди кота, а я осла. Встречаемся здесь, через 5 минут. Ребята, извините, мы ненадолго прервём наш концерт, а вы пока поиграйте.
Игра с залом «снежки», под музыку в зал закидываются 3-4 больших белых шара, дети перекидывают их друг другу. На сцену выходят Атаманша и сыщики с мешком, в котором явно кто-то сидит.
Атаманша: Стой! А ну, проверьте, живой он там или нет.
1-й пинает мешок – ни звука.
Атаманша: Поаккуратней! Это же наши денежки, наши золотые мани-мани..
Эй, Петя – петушок! Золотой гребешок! Выгляни в окошко, дам тебе горошку! Молчание. Куры бежали, горох клевали…горох, говорю, клевали. А петуху не давали! Молчок.
Ну ты, бройлер ощипанный! Вылезай! А ну, вытряхивай из мешка этот суповой набор. Снимает мешок у петуха завязан рот. Какой болван завязал ему рот? Сыщики показывают друг на друга. Работнички! Ну, что Петя, откувыркался? А эти глупые дети не знают даже, что ты петух не простой…
1-й: Он особенный. Без него новый год не наступит…
2-й: Ага! Новый-то год, год петуха…
Атаманша: А ну, цыц! Раскудахтались! Детям. Слышали? Так что
расходитесь по домам, праздник отменяется! А ты Петя, посиди пока в мешке. Ты нам дорог как новогодний сувенир. О-о-очень дорогой сувенир!
Отнесём его ко мне в офис. Поют:

Мы любим, грабить, не боясь греха
Теперь рыдайте, детки – недотроги!
Ведь нынче сварят суп из петуха
Романтики с большой дороги!

Не желаем жить по другому,
Не желаем жить по другому,
По краю ходим мы
По краю ходим мы
По краю ходим мы
Родному…
Атаманша: Вы передайте этим горе артистам, что они могут петуха
выкупить. Чао!!! Уходят.
Выходят кот, пёс, осёл, Иван.
Иван: Все в сборе? Все, все.
Пес: Чую, чую, здесь был наш петух. Вот на этом самом месте! Там стоит кот, обходит его кругом, принюхиваясь.
Кот: Ага, а я его убил, в землю закопал и надпись написал: Здесь был Петя! Пес наступает на ногу коту. Ай, ты чего, больно же?! Царапает пса.
Пес: Ой, щас как дам!
Иван: Тихо, нашли время ссориться. Думайте лучше, где искать петуха.
Осёл: Если не знаешь где искать, надо у кого-нибудь спросить.
Кот: Точно! Спросим у ребят, они всё время были тут. Ребята, вы нашего петуха не видели?
Иван: Всё ясно, плохи наши дела.
Кот: Это ещё почему?
Иван: Потому что у нас денег нет.
Кот: А мы что-нибудь продадим ненужное.
Пес: Чтобы продать что-нибудь не нужное, надо сначала купить что-нибудь ненужное, а у нас денег нет
Кот: А мы тебя продадим, всё равно от тебя никакого толку.
Иван: Никого мы продавать не будем! Мы будем искать…
Кот: Клад!?
Иван: Нет, Деда мороза. Кто-нибудь знает, как работает этот телевизор?
Ладно, попробуем так! Хлопает в ладоши. А ну-ка друзья, помогите мне. Хлопает с артистами, безрезультатно.
Кот: А может, ребята помогут.
Иван: Ребята, по моей команде давайте хлопнем в ладоши один раз, три, четыре. Хлопают, экран включается, 1канал идут новости.
Так, хорошо, а теперь хлопнем 2 раза. На экране 2 канал Вести.
А ну-ка попробуем хлопнуть 3 раза. На экране картинка с Дедом морозом.
Все: Ура! Получилось!
Иван: звонит по мобильному. Дед мороз, алло, ты меня слышишь?
Дед мороз: Поднимает трубку. Дед мороз слушает.
Иван: Дедушка мороз, это я Ваня, сын Трубадура.
Дед мороз: А-а-а Ваня, рад тебя видеть и друзей твоих. Вот только петушка не вижу.
Иван: Вот поэтому мы и звоним тебе.
Дед мороз: Что случилось? Уж не заболел ли наш петушок?
Кот: Его Атаманша похитила.
Пес: И требует выкуп, а у нас денег нет
Дед мороз: Ах вот оно что. Оставайтесь на месте. Выезжаем немедленно! Экран гаснет.
Иван: Всё будет хорошо. Дед мороз наведёт порядок. Не вешать нос!
№х/с Музыка, дым, выходит дед мороз и снегурочка.
Дед мороз: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки, поздравляю вас с зимой, самой сказочной порой.
Снегурочка: С вьюгой, снегом и сугробом и конечно с новым годом!
Дед мороз: Здравствуйте, друзья, ну что тут у вас произошло, рассказывайте.
Все наперебой начинают говорить.
Дед мороз: Тихо! Говорите по одному.
Иван: Дед мороз помоги нам петуха освободить.
Кот: Если он не споёт свою песню на вечерней зорьке.
Пес: …Часы не пробьют 12 раз.
Осёл: И новый гол не наступит.
Дед мороз: Понятно.
Иван: Что будем делать, дедушка мороз?
Дед мороз: Дайте подумать…. О, я кое-что придумал!
Снегурочка: Что?
Дед мороз: Надо нам мешок атаманше подменить.
Снегурочка: Как?
Дед мороз: Об этом позже, найдите сначала такой же мешок.
Иван: Ребята, как выглядит мешок атаманши? Понятно…Кот, осел, и пёс убегают на поиски, пёс приносит мешок.
Дед мороз, вот!
Дед мороз: Отлично! Снегурочка, дай мне твой сотовый. Справочная? Будьте добры, номер телефона в офисе группы…
Иван: «Бяки буки»
Дед мороз: Группы Бяки буки. Ага! Спасибо. Набирает номер. Добрый день, у вас продаётся славянский шкаф? Ой, то есть я хотел сказать, у вас товар у нас купец… встречаемся на сцене. Готово! Будем ждать.
№х/с
Дед мороз: Идут, прячьтесь! Выходит атаманша с сыщиками и мешком.
Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе, красная?
Атаманша: Кончай туфту впаривать! Где капуста?
Дед мороз: Пардон мадам, не понял?
Атаманша: Что ты не понял, пень глухой. Зелень где?
Дед мороз: А в смысле капуста, не беспокойтесь сударыня, она здесь. Показывает на мешок. А где товар?
Атаманша: Вот! Выставляет свой мешок.
Дед мороз: Махнем не глядя.
Атаманша: За дурочку меня держишь? Показывай что там у тебя.
Дед мороз: Ну раз вы так настаиваете… долго возится с завязками, атаманша теряет терпение подходит к нему сыщики то же. В это время идёт подмен мешка.
Атаманша: достала вилок капусты Что это?
Дед мороз: Капуста, вы же сами просили.
Атаманша: Ты, что, издеваешься? Швыряет её обратно. Ну погоди, я вам тут такое устрою! А тебя, холодильный агрегат, мои ребята на части разберут. За мной! Уходят, прихватив с собой мешок.
Дед мороз: Ой-ой-ой, как страшно, друзья мои! Все выходят вместе с петухом.
Петух: Спасибо тебе, дедушка мороз и вам всем спасибо!
Пес: Тихо, идёт кто-то.
Дед мороз: Давайте спрячемся и послушаем. Выходят атаманша и сыщики.
Атаманша: Стоять! Доставай петуха, сейчас мы из него цыплёнка табака сделаем. Открывают мешок, сыщик просовывает руки и достаёт… живого петуха. Атаманша в ужасе отскакивает.
А-а-а! Оборотень! Охрана! Сыщик с петухом кидается к ней, та ещё громче кричит и с криками оборотень, убегают.
Выходит дед мороз и вся компания.
Дед мороз: Поделом тебе, злодейка, досталось и следа от неё не осталось. Ну, петушок, пора тебе петь новогоднюю песенку.
Петух: Ку – ка –ре – ку! Ему откликаются ещё несколько петухов. Бьют часы.
Дед мороз: Бьют часы 12 раз, это значит что у нас…
Снегурочка: Наступает новый год, пусть он счастье принесёт.
Петух: Даже если кружит вьюга…
Кот: И пугает всех ненастье…
Пес: Скажем весело друг другу…
Иван: С новым годом!
Все: С новым счастьем!
Финальная песня на мотив « Ничего на свете лучше нету».
1. С новым годом мы вас поздравляем
Счастья и удачи вам желаем
Новый год шагает по планете
Смех и радость он приносит детям. 2 раза.
2. С новым годом взрослые и дети!
С новым годом Маши, Тани, Пети!
Дед мороз под ёлочкою яркой
Вам оставит сладкие подарки. 2 раза.
3. Ярче ёлочка сияй огнями!
Веселитесь дети вместе с нами.
Петушок - наш символ новогодний
Праздник детям подарил сегодня. 2 раза.
Занавес закрывается.

[Дадуся]

1.ФИО
Рындина Светлана Михайловна
2.Должность
Организатор и ведущая детских праздников
3.Город
Москва
4.Название программы
Школа Деда Мороза
5.Возрастная категория
7-10 лет
6.Сценарий игровой программы.

Здравствуйте, мои друзья.
Всех вас рада видеть я.
Вы меня узнали?
-Да

Снегурочкой зовут меня,
Мне стужа не страшна.
Я зимней вьюги не боюсь,
Я даже с ней дружна.

Ой, опять стихами заговорила, словно я на утреннике в детском саду.
Нехорошо получается: меня вы все знаете, а вот я за год немного забыла, как вас зовут. Давайте это исправим, напомните мне ваши имена.

1. Кто родился в январе, феврале и в марте,
Дружно, разом, без заминки руку поднимайте
И скорее громко-громко имя называйте.
1, 2, 3, 4, 5 – как же этих детей звать?
2. А весною кто родился, в мае и апреле,
Разом прыгнули повыше, прыгнули смелее.
1, 2, 3, 4, 5 – как весенних детей звать?
3. А в июне и в июле, кто родился, детвора,
Быстро-быстро, не стесняясь, покружитесь, как юла.
1, 2, 3, 4, 5 – как же вас, ребята, звать?
4. В августе рожденные – топаем на месте,
Чтобы было веселее, топаем все вместе.
А теперь не суетитесь и погромче назовитесь.
5. Кто родился в сентябре, октябре и ноябре,
Погрозите пальчиком соседу и себе.
1, 2, 3, 4, 5 – как осенних детей звать?
6. Кто родился в декабре, топните ногою,
Если ножка заболела, топайте другою,
Глубоко вздохните – имя назовите! (1)

Настроение смотрю у всех хорошее?

С Вами будем мы играть? (да)
А песни петь? (да)
А танцевать? (да)
А скучать? (нет) Конечно, скучать мы не будем!
А зевать? (нет, нет)
Правильно, ребята, зевать мы сегодня тоже не будем, ведь скоро наступит самый волшебный зимний праздник!

Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?
-Новый год!

Ждете праздник? Докажите,
Мои фразы доскажите.

На дворе снежок идет, скоро праздник …
- Новый год!
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от …
- От елки!
Ветви слабо шелестят, бусы яркие …
- Блестят!
И качаются игрушки – флаги, звездочки…
- Хлопушки!
Нити пестрой мишуры, колокольчики…
- Шары!
Белоус и краснонос под ветвями Дед …
- Мороз! (2)

Конечно, Д.М. Все вы его, наверное, не раз встречали и кое-что про него знаете.
Дед Мороз известен всем. Верно?
Он приходит ровно в семь. Верно?
А во сколько он приходит?
У него зеленый нос?
У него большие зубы?
Он детей на завтрак любит?
Дед Мороз старик хороший. Верно?
Носит шубу и калоши. Верно?
А что носит Дед Мороз?
Дед Мороз боится стужи. Верно?
А чего боится Дед Мороз?
Со Снегурочкой он дружен. Верно?
Мы на ёлку с вами шли. Верно?
Двойки в дневнике несли. Верно?
Он с мешком большим приходит?
С детьми водит хороводы?
Скоро Дед Мороз придёт Верно?
Всем подарки принесёт. Верно?

А вот сейчас я вынуждена вас огорчить: дело в том, что по последним статистическим данным многие школьники в существование Деда Мороза не верят, утверждая, что подарки им дарят родители или актеры, играющие роль Деда Мороза на праздниках.
Переубеждать вас я не буду. Каждый пусть сам решает верить в него или нет. Одно я хочу сказать: Новый год - это особенный праздник, в который присутствует ощущение волшебства и сказочности происходящего.
Я верю в настоящего Деда Мороза, а многочисленные Деды Морозы, которые приходят на праздник и поздравляют с Новым годом - это его помощники. Ведь подумайте сами, как Дед Мороз один может поздравить всех детей и взрослых? В новогоднюю ночь Дед Мороз двигается с востока на запад, из-за смены часовых поясов его рабочий день длится 31 час. Чтобы успеть посетить всех детей, он должен совершить 822 визита в секунду.
А впрочем, сегодня, накануне Нового года, я вам предлагаю попробовать себя в роли Деда Мороза. И для этого я вас приглашаю пройти краткую спецподготовку в «Школе Деда Мороза»

Вам предстоит научиться собирать и заворачивать подарки, управлять запряженными лошадьми, пробираться через сугробы.

Обучение проходит в 2 классах (снеговики и снежинки). Деление на команды.

Два прихлопа, два притопа - (хлопки, притопы)
Горки, ухабы. (волнообразные движения руками)
Раз снежочек, два снежочек - (по очереди показ. ладошки)
Снежные бабы. ("рисуем" руками силуэт снеговика)
Бег на месте, бег на месте, (бег)
Зайчики! Зайчики! ("ушки")
Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе (3)
указываем на команду (откликаются снеговики, затем снежинки).

Дед Мороз должен не только приготовить самый долгожданный подарок, но и хорошо помнить, что кому дарить. Сейчас проверим насколько у вас хорошая память, и получит ли адресат свой подарок.

Кому какие подарки?

Хорошо подарки делать, что и говорить.
Но при этом надо помнить, что кому дарить:

Кролику — морковку, сторожу — винтовку,
Балерине — юбочку, капитану — трубочку,
Всаднику — уздечку, пастуху — овечку,
Джентльмену — тросточку, а собаке — косточку.

Хорошо, а если, вдруг, кого память подведет,
Если, вдруг, подарит кто-то все наоборот:
Кролику — винтовку, сторожу — морковку,
Балерине — трубочку, капитану — юбочку,
Всаднику — овечку, пастуху — уздечку,
Джентльмену — косточку, а собаке — тросточку,
Ну а дальше, в результате этой кутерьмы,
На какой-нибудь тропинке можем встретить мы:
Кролика с уздечкой, сторожа с овечкой,
Капитана с тросточкой, балерину с косточкой,
Всадника с морковкой, пастуха с винтовкой,
Джентльмена с юбочкой, а собаку с трубочкой.

Запомнили, что кому дарить?

Кролику?
Сторожу?
Балерине?
Капитану?
Всаднику?
Пастуху?
Джентльмену?
А собаке?

Дед Мороз подготовил для детей много подарков, которые надо сложить в мешок. Время поджимает, поэтому нельзя терять ни минуты.

Собери подарки.
Команды должны забросить подарки в мешок. Кто собрал больше подарков?
Подарки все приготовлены и чтобы они по дороге не потерялись нужно хорошо завязать мешок.

Завязать мешок.
А. Рисунок мешка лежит на полу (для 9-10 человек: 1×1 м)
Задача — уместиться всей группой в этом мешке, не заступая за его края и удержаться 5-10 секунд.
Б. Каждой команде вручается по рулону упаковочной ленты. Один из членов в каждой команде должен упаковать всю команду.

В обязанности Деда Мороза входит не только подготовка подарков, он еще обязательно должен создать новогоднее настроение. А какой же новый год без снега?
Он умеет творить изящные, почти невесомые снежинки, разнообразные по форме и размеру. Продемонстрируйте свое мастерство!

Вырезать снежинку.

Когда снежинки падают на землю, они собираются в сугробы, Большие сугробы пушистого снега — знак большого счастья и богатства.
Поэтому, чтобы наступающий год стал счастливым, вам надо намести большие сугробы.

Сугроб.

Команды из вырезанных снежинок должны выложить сугроб. У кого больше.

Сколько снега намели, что-то холодом повеяло, и, чтобы нам не замерзнуть, будем с вами греться и танцевать. Я буду показывать вам температуру на нашем градуснике
при морозе 10 градусов - хлопаем в ладоши, 20 - топаем ногами, 30 - прыгаем, 40 – прячемся в домике. (4)

Ну что ж, мы согрелись, подарки собраны, пора в дорогу собираться. На нашем пути первая трудность - сугробы, которые предстоит пройти.

Пройди сугробы.

Мы шагаем по сугробам,
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу.

Пройти через натянутое на высоте 30-40 см полотно с вырезанными следами.

А вы знаете, что использует Дед Мороз для более скоростного передвижения?
Конечно это сани, запряженные тройкой лошадей. Но в пути может случиться все что угодно.

Что однажды произошло с Дедом Морозом, нам сейчас расскажут и покажут родители.

Сказка

Сани у Деда Мороза не простые, они оснащены как полозьями, так и колесами - для перемещения по разной местности. Обычно в сани запряжено 3 коней, но случилось так, что один конь подвихнул ногу, и Дед Мороз был вынужден оставить его дома. Итак…

Выставляются 9 стульев в виде "саней":
2 впереди (кони)
1 за ними (снеговик)
4 по сторонам (колеса)
2 в центре - (Дед Мороз и Снегурочка).
Стулья занимают родители, каждому проговаривается его имя (левый конь, правый конь, снеговик, Дед Мороз, Снегурочка, левое переднее колесо, правое переднее колесо, заднее правое колесо и заднее левое колесо).
По ходу сказки каждый, кого называет ведущий, должен встать и сесть. Если называется слово "сани", то встают все.

Близился Новый Год. Великий Устюг уже целиком превратился в фабрику по производству мягких игрушек, велосипедов, красочных книжек и сладостей. Дед Мороз и Снегурочка не успевали разбирать почту с просьбами и пожеланиями. Мешки до отказа набились подарками.
И вот, наконец, Дед Мороз со Снегурочкой собрались в дорогу.
И говорит Снегурочка Деду Морозу: «Дед Мороз! Милый Дед Мороз! Любимый мой Дедушка! (Дед Мороз при этом встает и садится три раза) Попроси Снеговика запрячь коней в сани (напоминаем – встают все)!» Крикнул Дед Мороз: «Снеговик! Эй, Снеговик! А ну, Снеговик, запряги-ка коней!» Снеговик запряг левого коня, правого коня, проверил левое переднее колесо, левое заднее колесо, правое переднее колесо и правое заднее колесо. Дед Мороз, убедившись что сани готовы, сказал Снегурочке: «Милая Снегурочка, давай я помогу тебе забраться в сани».
(здесь лучше сделать небольшую паузу)
Сани выехали из домика Деда Мороза и Снегурочки и направились по заснеженной дороге. Сани трясло из стороны в сторону. Кони то и дело спотыкались и проваливались в блестящие сугробы. А правый конь, вдобавок ко всему, еще и вывихнул заднее (пауза, чтобы понервничали «задние колеса») копыто. «Дед Мороз, милый Дед Мороз, любимый мой Дедушка!» - говорит Снегурочка, – «Не кажется ли тебе, что у нас скоро отвалится правое заднее колесо?» Дед Мороз выглянул из окошка и крикнул: «Снеговик! Эй, Снеговик! А ну Снеговик! Все ли колеса ты проверил? Снегурочке кажется, что заднее левое колесо скоро отвалится!» «Милый Дедушка, я сказала заднее правое колесо, мне показалось, что отвалится не заднее левое колесо, а заднее правое колесо». «Снеговик! Эй, Снеговик! А ну, Снеговик, проверь-ка заднее правое колесо, а заодно, и все остальные колеса!» Снеговик остановил коней и спрыгнул с саней. Он проверил сначала левое переднее колесо, потом левое заднее колесо, правое переднее колесо, потом опять левое переднее колесо и правое заднее колесо, и, на всякий случай, еще раз левое заднее колесо. «Дед Мороз!» - крикнул Снеговик - «Все в порядке». Но тут он заметил, что правый конь вывихнул копыто. «Дедушка Мороз, правый конь вывихнул копыто, и мы не можем продолжать дорогу на одном левом коне». Дед Мороз закричал: «Что значит "не можем продолжать дорогу на одном левом коне"? Ведь тогда Новый год не наступит!»
Солнце уже клонилось к закату, на небе стали появляться первые звезды. Дед Мороз резво соскочил с саней и, подбежав к коням, трижды ударил по земле серебряным посохом.(5) Вдруг поднялась метель, она подхватила сани и быстро понесла их к детям, ожидающим подарки.

И вот после долгой дороги Дед Мороз добрался до указанного адреса. Ему надо припарковать коней, вылезти из саней, дойти до квартиры, положить подарок под елку, выйти из квартиры, сесть в сани и отправится в следующий дом. Как вы догадались, вас ждет следующее испытание.

Положи подарок под елку.

Вы должны доскакать до обруча-дома на тройке коней (шар);
пролезть через обруч, опустив его сверху вниз;
добежать до елки;
положить подарок под елку;
добежать до обруча, пролезть через него снизу вверх;
добежать до коней и ускакать в следующий дом. (6)


Одна из обязанностей Деда Мороза - поздравление всех с Новым Годом с пожеланиями счастья, здоровья, добра.

Стихотворение-поздравление.

Нашим командам предстоит составить стихотворения-поздравления с Новым Годом. В поздравлении пропущены некоторые слова, их необходимо отгадать. Участвует по 4 человека от каждой команды. Каждому из них дается карточка с написанным на ней словом. Участник должен с помощью жестов, движений и мимики показать смысловое значение слова членам своей команды. Они могут задавать ему дополнительные вопросы, на которые отвечать следует только мимикой и жестами.
Команды участвуют по очереди. Какая команда быстрее справится?

По жизни ты смелей шагай,
Друзей своих не забывай,
И никогда не вешай нос,
Будь здоровым!
Дед Мороз.

Добрым будь и не болей,
Слабых защищай, жалей,
Хорошо на завтрак кушай,
Не балуй и маму слушай.

Ни один новогодний праздник не обходится без хоровода. Чтобы не ударить в грязь лицом, Дед Мороз должен хорошо танцевать. Покажите и вы свое умение.

Танец Деда Мороза


Дед Мороз посылает вьюгу – «вертушка» руками перед собой.
Дед Мороз рисует узоры на окнах – раскрытыми ладонями рисуем круги слева и справа от себя.
Дед Мороз запускает петарды – движения одной рукой вниз-вверх.
Дед Мороз несет мешок с подарками – двумя соединенными руками движения справа - слева от себя. (7)

Вот подходит к концу обучение в школе и сейчас вам предстоит сдать экзамены на звание помощник Деда Мороза.
1. Экзамен по украшению елки.
Танец «мы повесим шарики».

2. Экзамен по зажжению на елке огней.
Раз! Два! Три! Елочка, гори!
Не горит, капризничает елка.
Надо настроение ей поднять,
Чтоб смогла огнями вся сиять!
Будем ёлочку мы развлекать,
Огоньки её все зажигать.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы потянем уши вниз,
Ну-ка, елочка, зажгись.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы потянем носик вниз,
Ну-ка, елочка, зажгись.
Не горят огни? Тогда, ребята, надо встать:
Будем вместе приседать!
Раз, два, три, четыре, пять
Не хотят огни сверкать?
А теперь тихонечко стоим,
Не шевелимся и не говорим…
Раз, два, три, елочка, гори. (шёпотом)
А сейчас давайте наберем побольше воздуха и громко крикнем
Раз! Два! Три! Ёлочка, гори!

3. Экзамен на знание главной новогодней песни.
Театр - экспромт на песню «В лесу родилась елочка».
Герои-родители: елка (шапочка на голове), метель (в руках султанчики), мороз (шапка и красный нос, дождик), заяц, волк (маски). Дети в хороводе.

Закончились экзамены, а вместе с ними и обучение в нашей школе. Многому вы сегодня научились и теперь знаете не понаслышке, каково приходится Деду Морозу накануне нового года. Сегодня вы заслужили по праву носить почетное звание Помощник Деда Мороза, а это значит, что вы должны совершать только добрые дела и поступки.

А сейчас в нашей школе выпускной.
Новогодняя дискотека.


При написании сценария были использованы идеи и материалы форума forum.in-ku.com, forums.vkmonline.com, 1sentyabrya.ru. Большое спасибо авторам и пользователям форума за предоставленный материал.

http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-...akalnomu-krugu Волкова Л.А. Мероприятие на Новый год. "Путешествие по зодиакальному кругу"

2 Елка (Игра) автор Елена Благинина http://lel.khv.ru/poems/resultik.pht...tml%3Fctg%3D22

3 http://forum.in-ku.com/showthread.ph...B.#post4504438 Triol #441

4 http://forums.vkmonline.com/showthre...=56672&page=20 горикок #385

5 http://1sentyabrya.ru/school/other/2...cles_2217.html Новый год в школе. Помощь школьникам организовать праздник.

6 http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=129633&page=12 fena #173


7 http://forum.in-ku.com/archive/index.php/t-128837.html? Дискотека Деда Мороза. автор Оксана Ожогина http://files.mail.ru/LC1JJL материал предоставлен о-ля-ля

[svet-lana2011]

1.ФИО
Федулова Светлана Анатольевна
2.Должность
руководитель арт-студии "Тутти-Фрутти"
3.Город
г.Чебоксары
4.Название программы
Интерактивная программа поздравления Деда Мороза на дому.
5.Возрастная категория
3-7 лет
6.Сценарий
«Веселые превращения детей в МороЗаек»
Сценарий интерактивной программы поздравления детей на дому.
Продолжительность: 30 минут – 45 минут
Возраст- 3-7 лет
Персонажи : Дед Мороз, Снегурочка
А так же ростовая планшетная кукла Лисичка
Дед Мороз всех приглашает в путешествие на своем паровозе. При помощи волшебного тоннеля Дед Мороз и Снегурочка превращают детей в МороЗаек. Программа насыщена танцами, играми , песнями


Снегурочка:
- Здравствуйте , друзья!
Вы меня узнали?
Я - Снегурочка!
Мой волшебный клубочек привел меня к вам!!!
Я к вам пришла
Из сказки зимней.
Я вся из снега, серебра.
Мои друзья - метель и вьюга
Я всех люблю, ко всем добра.
Давайте и с вами познакомимся
Игра « Снежки»
Снегурочка : Я подброшу снежки высоко, высоко,
Разлетятся они далеко, далеко.
Ты скорее побеги
И снежки все собери.(дети собирают снежки)

Снегурочка: А сейчас, мои друзья,
Загадку загадаю я.
Кто, кто, кто такой
С длинной белой бородой,
Много игр и шуток знает,
В Новый год с детьми играет ? (Дед Мороз _)

Дед Мороза мы зовем. (2—3 раза )
Входит Дедушка Мороз с песней
Дедушка Мороз: А - у, иду, иду!
Дедушка Мороз:
Здравствуйте, мои дорогие,
И маленькие и большие
(Имена …)
С Новым годом вас, друзья,
Наконец к вам прибыл я.
А меня, скажите, дети,
Кто веселой песней встретит?
С.: Рады мы тебя встречать,
Будем праздник продолжать.
Для тебя сейчас споем,
Хороводы заведем
песня «Дед Мороз»(ты пришел к нас в гости дед мороз)
http://symeon.rusfolder.net/files/34020700
С: Дедушка Мороз, а давай отправимся вместе с ребятами к Зайке в гости.
Дед. : Ну что ж, давайте. А поедем мы на моем Новогоднем паровозе
Музыка «Паровоз»
http://symeon.rusfolder.net/files/34020692
Снегурочка в руках держит зайчика.
Снегурочка.: Ребята , а вы умеете прыгать как зайчики?
Дети прыгают.
Снегурочка: у Деда Мороза есть волшебный тоннель. Пройдя который мы все превратимся в зайчиков!
Превращение в зайчиков (дети проходят через тоннель- им на голову надевают уши)
Танец зайчат - хоровод
Таинственная музыка- Выходит Лисы (мама ребенка надевает планшетную куклу) Снегурочка:
Ребята, вот– лисичка-сестричка.
По лесу гуляет.
И зайчишек - хвастунишек
сейчас поймает.
Дед Мороз: Лисичка, погоди. Ведь сегодня праздник - Новый год. Не надо зайчиков обижать. Лучше поиграй с ними.
Снегурочка – Лиса ищет зайчат, где их ушки торчат!
(Игра с лисой)
Песня-игра « Лиса и зайцы» http://symeon.rusfolder.net/files/34020705 2 раза
Снегурочка : Ну что ,ребята, нужно обратно возвращаться , к нашей елочке, заждалась наша зеленая красавица.
Паровоз . садимся в вагончики- едем под музыку Музыка «Паровоз»
http://symeon.rusfolder.net/files/34020692

Дед Мороз: Давайте-ка на нашу ёлочку посмотрим
Снегурочка: Какая у нас елочка? Большая! Высокая! Давайте-ка покажем, какая большая у нас эта ёлочка.
Эта ёлка широка,
Эта ёлка высока,
Выше мамы, выше папы,
Достаёт до потолка!
Песня « В лесу родилась елочка»
СНЕГУРОЧКА: Ребята, вы умеете в ладоши хлопать? Ножкой топать?
Ручками махать? Ножками плясать?
Проверим! танец «Буги-вуги»
http://symeon.rusfolder.net/files/34020710
Дед Мороз:
Песни пели вы, плясали,
А стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас,
Кто смелее тут у вас. ====Стихи детей
Снегурочка: Дед Мороз, ты придумал бы игру, позабавить детвору?
Д.М: Что ж, можно и поиграть.
Ребята, а вы мороза боитесь?
Сн. : Мы мороза не боимся, Не замерзнем никогда!
Дед Мороз: Берегитесь, берегитесь!
До кого дотронусь я - Заморожу тех шутя!
Ну-ка, протяните свои ручки!
=Игра «Заморожу» с посохом
=Танец – игра «А на улице мороз»
http://symeon.rusfolder.net/files/34020717
Дед Мороз.
Ну, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться!
Снегурочка
Дед Мороз, а ты о чем-то забыл.
Дед Мороз.
Как забыл?
Дед Мороз с детьми играл?
Возле елочки плясал?
Песни пел?
Детей смешил? Что же я еще забыл?
Снегурочка
Дед Мороз, ты про подарки для детей забыл.
Дед Мороз.
Нет! Я веселый Дед Мороз,
Вам подарочки принес!
Раздача подарков
СНЕГУРОЧКА: Что ж, пора уже прощаться
Но не будем огорчаться -
Мы придем еще не раз,
А сегодня – Дедушкин наказ:
ДЕД МОРОЗ. Всем играть и веселиться,
И смеяться, не лениться,
Праздник весело встречать,
Не грустить и не скучать!
СНЕГУРОЧКА: В семью придут в году грядущем
Удача, счастье и успех,
И будет год, конечно, лучшим,
Прекрасным, радостным для всех!
С Новым годом, друзья! С Новым счастьем! До Новых встреч!!!

[ЭЛИТА]

1. Талышева Евгения Николаевна
2. Руководитель "Центра детских праздников ЭЛИТА"
3. г. Архангельск
4. Дискотечная программа: "Кругосветное Новогоднее ДИСКО"
5. Возрастная категория 8-12лет

Dance игро-техник - 1человек
Ди-джей, по совместительству аниматор - 1человек

Не везде прописаны роли, т.к. во время дискотеки танцы и конкурсы проводятся поочерёдно и только некоторые совместно. Говорит тот, кто меньше запыхался Другой поддерживает разговор, аниматоры периодически шутят, подбадривают детей...

СЦЕНАРИЙ
Ди-джей: Добрый день друзья, мы рады сегодня видеть вас на этом танцполе!
Dance игро-техник : Только сегодня и только в этот час мы совершим самое настоящее новогоднее кругосветное диско-путешествие! Но для начала разрешите представиться!
Ди-джей (знакомит и показывает на игро-техника): Самый зажигательный, обаятельный Dance игро-техник …. (громко говорит имя)
Dance игро-техник (знакомит и показывает на ди-джея): Самый музыкальный и зажигательный Ди-джей…. (громко говорит имя)
Ди-джей: Ребята теперь и нам с Вами хотелось бы познакомиться, немного узнать о вас, зачем пришли, что любите, как живёте, как животик (шутит)…
Dance игро-техник: А я кажется, придумала, как нам познакомится с ребятами и как можно быстрее всё о них узнать. Мы сейчас узнаем с помощью волшебных слов. Итак, я стою внутри круга, говорю волшебные слова «Элис, бэлис, пикули, БАМ!» и задаю вопрос, например «Как вас зовут», а все громко кричат своё имя, следующий вопрос могу задать любой, например, «в какое время года вы родились» и опять кричите, так, что б я услыхала. И так, поехали

ИГРА – КРИЧАЛКА ЗНАКОМСТВО
Примерные вопросы, но каждый вопрос задаётся только после волшебных слов «Элис, бэлис, пикули, БАМ!»:
- Как вас зовут?!
- В какое время годы вы родились?!
- В какой месяц вы родились?!
- Как зовут вашу маму?!
- Ваше любимое блюдо?!
- Какой сегодня праздник?!


Ди-джей: Ну, вот и познакомились! И думаю, что теперь все дружно можем отправляться в наше музыкальное кругосветное путешествие! И только сегодня мы побываем на всех континентах нашего земного шара и посмотрим, кто, как отмечает Новый год! А вы знаете сколько континентов (материков) на Земле? (Ответ 6)
Dance игро-техник: Назовите их (Евразия, Африка, Южная Америка, Северная Америка, Австралия, Антарктида)
Ди-джей: Какой из этих материков:
а) самый большой материк? (Евразия)
б) самый жаркий материк? (Африка)
в) самый влажный материк? (Южная Америка)
г) самый северный материк? (Северная Америка)
д) самый холодный материк? (Антарктида)
е) самый маленький, самый сухой материк? (Австралия)

1.ЕВРАЗИЯ
Dance игро-техник: Вот мы находимся на нашем, самом большом материке Евразия! И что б весь континент узнал, что у нас дискотека и, что мы отмечаем Новогодний праздник, я думаю, что всех, всех….
Ди-джей: Ну и себя заодно :)
Dance игро-техник: ну и себя заодно с Новым годом. А как мы будем поздравлять?
Ди-джей: Ну как, как? По нашему, по дискотечному! Заодно разомнем руки, ноги ну и лёгкие :) . И так, ребята, сначала у нас танцует только правая рука, покажите все правую руку. Потом левая рука – покажите где левая. Потом правая нога (показывают правую), потом левая нога (показывают левую). Но самое главное, когда мы делаем так (показываем правая нога назад, обе руки вперёд) – Кричим: «С Но-вым го-дом!»

АНИМАЦИОННЫЙ ТАНЕЦ – КРИЧАЛКА http://files.mail.ru/H6NQ2M

2.АФРИКА (самый жаркий материк)
И попали мы в жаркую Африку.
Африке растёт самое тучное и широкое дерево БАОБАБ, если мы возьмёмся все за руки и сделаем круг - это будет диаметр его ствола, в среднем диаметр ствола сравним с 11тью людьми, взявшимися за руки, образующие круг. Здесь нет ёлок, поэтому все танцуют новогодние танцы вокруг этого чудо - дерева.

НОВОГОДНЯЯ ЛАВАТА http://files.mail.ru/KBC0LX

(я лично сама провожу под минус, но слова говорю: Встанем все дружно мы, в хоровод, в хоровод, вместе и дружно мы встретим Новый год! Мои ручки хороши, а у соседа лучше… и т.д.)

3.ЮЖНАЯ АМЕРИКА (самый влажный материк)
О, эта влажная – Южная Америка, машем шляпой на себя…
Да здесь же полно ковбоев!!! Нам обязательно нужно с делать вид, что мы тоже ковбои иначе нас сейчас всех перестреляют (шутит). Все встаём в большой круг. Мы передаём ковбойскую шляпу с головы на голову, музыка СТОП, на ком шляпа остановилась, тот выходит в центр круга и танцует в этой шляпе, а все повторяют за ним.

ПЕРЕТАНЦОВКИ КОВБОЕВ http://files.mail.ru/1BSDMA

4. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА
А мы с вами попали на самый северный материк.
именно здесь находится всеми известный Голливуд. Мечта каждого человека побывать в этом киноактёрском городе, и мы тоже не пройдём мимо! Заглянем?
Только сегодня и именно сейчас проходят съёмки на новый фильм «НОВОГОДНИЕ СТИЛЯГИ-ШОУ!». Такое пропустить ни в коем случае нельзя. О Боже! Нас берут в массовку это круто! Но нужны зажигательные и танцевальные стиляги для нас устроили кастинг. Мы сейчас все танцуем и зажигаем, кто как может, а те, кто круче и ярче танцует, того наряжаем в стилягу.

ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КАСТИНГ http://files.mail.ru/PWMPQJ

ФОТО НА ПАМЯТЬ

И так, а теперь самый зажигательный танец Стиляг!

АНИМАЦИОННЫЙ ТАНЕЦ http://files.mail.ru/LI0K37

Снимаем наряды
Жарко очень-очень. Предлагаю немного охладиться! И не где-нибудь, а в Антарктиде.
5.АНТАРКТИДА (самый холодный материк)
Тут такой холод, что жить могут только одни пингвины. Мы сейчас на некоторое время обратимся в этих милых пингвинчиков и посмотрим, как они готовятся к Новому году!
А пингвины устраивают большое дружное застолье! А чем питаются они? Правильно, рыбой. Вот нам предстоит наловить рыбу.
Делим на две команды, ставим детей парами. Выдаём на каждую команду по две удочки.

а) РЫБАЛКА http://files.mail.ru/ER270O

б) А вот ёлок у пингвинов нет и игрушек нет. Но только сегодня и только сейчас мы порадуем всех пингвинов, да и Арктику тоже. Устроим им «рыбную ёлочку». Из каждой команды берём самого высокого ребёнка (или можно взять родителей). Они будут ёлочками, встают, ручки и ножки немножко в сторону, изображают красивую ёлочку. У каждой команды своя ёлочка. Берём наловленную рыбу и на прищепки вешаем рыбу. На любые места.
ФОТО

в) Снимаем и одновременно громко считаем рыбу.

Холодно нам стало, предлагаю перебраться в более тёплый континент, где как ни странно сегодня –лето. И это… Австралия (кричат ребята)
6. АВСТРАЛИЯ (самый сухой, самый маленький, самый последний материк, который открыли)
Представляете, приходится же людям отмечать Новый год летом! Вот не повезло! Снега нет, лыж и санок нет, скукота! Вот они сами себя и развлекают новогодним звериным хороводом.
Вытаскиваем из шляпы фанты, на которых написаны звери медведь, жираф, пингвин, слон, комар. Каждый из вас должен голосом этого зверя пропеть фразу «Маленькой ёлочке холодно зимой». Потренируемся? По очереди просим пропеть сначала всех медведей, потом жирафов и т.д.
(полу-темень и включаются светомузыка, больше светомузыка не выключается)

НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД – ИГРА «Маленькой ёлочке холодно зимой» http://files.mail.ru/GJUOPT

7. Вернулись мы на родной и самый большой материк ЕВРАЗИЯ
Вот они наши родные снег, ёлки и НОВЫЙ ГОД.
И по традиции мы все вместе встанем в дружный хоровод

ХОРОВОД под РЕМИКС «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА» http://files.mail.ru/793WF5

Закончилось наше новогоднее путешествие. Мы не прощаемся с вами, а говорим до свидания и «С НОВЫМ ГОДОМ!»
8. А в подарок наш заключительный и ваш любимый танец НОССА

АНИМАЦИОННЫЙ ТАНЕЦ НОССА (до ремикса). Как только начинается ремикс дети продолжают танцевать сами, включается генератор мыльных пузырей http://files.mail.ru/GQBJ9V

Перетанцовки ковбоев
[IMG]http://*********ru/3511498m.jpg[/IMG] [IMG]http://*********ru/3498186m.jpg[/IMG]

Стиляги в Голливуде
[IMG]http://*********ru/3509450.jpg[/IMG]

Ловим рыбу
[IMG]http://*********ru/3475658.jpg[/IMG]

Новогодние пингвины-ёлочки
[IMG]http://*********ru/3513546.jpg[/IMG]


Огромное спасибо Асе Бегляровой за аниммационные танцы
"С но-вым го-дом" и "Мамба по-русски"

[Mariia]

1. Пономарева Марина Николаевна
2. Директор ДРЦ «Лукошко»
3. г. Тюмень
4. Игровая программа "Как елочка за звездой ходила»
5. Игровая программа детей среднего дошкольного возраста (делали и на малышей)
6. Приложение – фотографии, видео к сожалению мало.

Как елочка за звездочкой ходила…

Елочка
Ворона
Зайка
Белка, Снегурочка
Дед Мороз

Фонограмма 1 «Елочка, елка, лесной аромат…»
Елочка под фонограмму: Вам хочу я рассказать,
Как же скучно здесь стоять.
Все мои подружки,
В елочных игрушках,
Пляшет рядом детвора,
Я ж в лесу стою одна...

Фонограмма 2 «Ворона» 1 куплет
Вылетает Ворона: Вы слышали, вы слышали? Новый год наступает, Дед Мороз елку ищет – самую красивую, самую пушистую. А тому, кто самую красивую елку найдет – самый большой подарок достанется.
Начинает бегать по залу, приставать к родителям: Ой, народу то сколько в лес привалило! И с дитями малыми. Здрасьте! Вы елку не видели? Только что б красивая, статная, пушистая. А это не елка? Нет?
Елочка: Ой, что я слышу? Вот это новость! Я ведь с самого детства об этом мечтала – стать настоящей новогодней елкой. Наконец – то моя мечта сбудется!
Ворона (замечает елку, оглядывает ее со всех сторон, поднимает руки, разочарованно кивает головой): Ты? Елка? Новогодняя? Ой, держите меня, не могу! Маленькая, неказистая, тебе и звезду то прикрепить некуда.
Елочка: Какую звезду?
Ворона: Как какую, праздничную, блестящую, самую настоящую…У каждой новогодней елки она обязательно быть должна!
Елочка: А где же мне ее взять? Я до звезд не достану – они вон как высоко.
Ворона: Так звезды новогодние - они с неба не падают, их Дед Мороз выдает елкам самым красивым и самым достойным.
Елочка: Ну, тогда я сама к Дедушке Морозу пойду и звездочку попрошу.
Ворона: Да как ты пойдешь то? Ты ходить то умеешь, всю жизнь ведь на месте стояла? А дорогу знаешь?
Елочка: Не умею и дорогу не знаю… Не быть мне елкой новогодней.
Ворона: Вот и я говорю - не быть!
Елочка: А я не буду грустить! Я у своих друзей лесных помощи попрошу. Кто в лесу все дорожки знает и быстрее всех бегает?
Ворона: Ой, волк что ли?
Елочка: Да нет, зайка – попрыгайка!
Ворона: Ага, поди поймай-ка его сегодня.
Елочка: А мы вот с ребятами сейчас его покричим. Ребята помогите, мне, пожалуйста! Давайте крикнем: Зайка, зайка приходи, нам дорогу покажи!

Фонограмма 3. Появляется Зайка: Ой, приветик, ребятишки! И девчонки и мальчишки! Сколько вас к нам в лес пожаловало! Здравствуй, елочка! Зачем звала?
Елочка: Зайка, я к дедушке Морозу собралась за звездочкой новогодней, а ходить то еще и не научилась и дороги не знаю, может поможешь мне – научишь бегать и прыгать.
Зайка: Это я запросто! Мы зайчата и ребята очень любим бегать, прыгать и скакать. Правда, ребята? Мы и тебя сейчас научим, а ты на нас внимательно смотри и за нами повторяй!
Фонограмма 4 . Танец - анимашка
Заяц: Елочке в лесочке было два годочка,
Год росла, два росла, выше мамы подросла,
Год росла, два росла, выше папы выросла.

Елка: А под елкой зайка, зайка-побегайка.
Прыг да скок, прыг да скок, зайка-побегайка.
Прыг да скок, прыг да скок, зайка-побегайка.

Ворона: А на ветках птички - вороны и синички,
Чик-чирик, чик-кар-кар - кар вороны и синички.
Чик-чирик, чик-кар-кар - кар вороны и синички

Вместе: А вокруг ребята – Саша, Таня, Ната.
Ручки хлоп, ручки хлоп: "Здравствуй, Здравствуй Новый год!"
Ножкой топ, ножкой топ: "Здравствуй, Здравствуй Новый год!"

Елочка: Ой, зайка спасибо тебе, вот как быстро ножки мои забегали, запрыгали.
Ворона: Ага, и куды теперь запрыгаешь то?
Зайка: Как куда? В чащу лесную. По сугробам, по оврагам, по тропинкам, прямо к дедушке Морозу и придем.
Елочка: Зайка, по сугробам по оврагам? А ребята наши не испугаются?
Зайка: Да ну, Елочка, они же вон какие большие и смелые. А что бы волков голодных отогнать – мы в колокольчики будем звонить. Ну-ка ребятишки кто самый смелый – через сугроб проходи и колокольчик получи!

Фонограмма 5. «Бубенцы»
Ставим два туннеля – детки идут через туннель – на выходе получают колокольчик.

Зайка: Ну вот, видишь Елочка, как мы быстро все сугробы и овраги прошли.

Фонограмма 6. Звучит песенка Белочки (1 куплет)

Елочка: Ой, зайка, мне кажется, я слышу, как Снегурочка поет. Наверное, мы уже пришли.
Ворона: Пришли, как бы не так, да еще пилить и пилить…ой, у меня уж все перья вспотели…
Зайка: Да, нет, еще не конец пути. А поет – это белка, моя соседка. Она целый день крутится, вертится, пригласила пол леса к себе в гости в дупло – а теперь подарки всем готовит.
Зайка: Здравствуй, белка!
Белка: Здравствуй, зайка! Как дела? Ты куда бежишь с утра? Ух ты, сколько ребят с вами. Здравствуйте! И елочка какая красивая! Да еще и с ножками. Вот это да! Первый раз такое вижу!
Зайка: Ты еще не то увидишь, если с Елочкой к Дедушке Морозу пойдешь.
Ворона: Ну, конечное, давайте, всех соберем, а потом подарков мне не достанется.
Белка: Да я бы с удовольствием, зайка. Только вот еще не всем подарки успела разложить. Видишь, сколько еще носочков пустых висит.
Елочка: Белка, так давай мы с ребятами тебе сейчас поможем. Все твои подарки – и шишки, и орешки, и грибочки в носочки сложим.

Фонограмма 7. Рассыпаем орехи, шишки, желуди и собираем в декоративные носочки, пришитые на ленту. Ленту натягивают два героя или привязываем к чему – либо устоичивому.

Белочка: Ну, спасибо ребятишки! Помогли мне справиться, пойду я своих бельчат проведаю и тоже к Дедушке Морозу поведу на красивую елочку полюбоваться.
Елочка: Ой, а где же зайка? Никак убежал, заблудился. Ой, в логово к волку провалился.
Ворона: А заяц то заблудился,
Выбраться старается,
Да волк ругается,
За шубу зайца хватает,
К нам не пускает!

Елочка:
А мы зайца выручим,
Громко, грозно порычим.
Волк струсит,
Да зайца отпустит.
Дети и Елочка рычат.

Ворона:
Волк пуще злиться –
Зайку съесть грозиться!

Елочка:
А мы волка напугаем,
Да собачками залаем!
Дети и Елочка лают.

Ворона: А волк не трусит –
Вот-вот зайку укусит!

Елочка: А мы волка напугаем,
Да из ружей постреляем,
В ладоши похлопаем,
Ногами затопаем,
Очень страшно зарычим,
Завизжим и закричим!

Ворона: А волк зайца не отпускает, вам сейчас загадки загадает
Что за дивные игрушки:
Не гирлянды, не хлопушки.
И висят не для игры!
То стеклянные….(шары)

В центре комнаты стоит,
Вся игрушками блестит.
Колется иголочка,
Как красива…(елочка)

Видел я вчера у ёлки:
По дорожке шли иголки!
Но меня не проведешь!
Понял я, что это…(ёж)

Этот зверь зимой не бродит,
Из берлоги не выходит.
Крепко спит топтыжка
Лежебока - ….(мишка)

Кто привез из зимней сказки
Вам подарков целый воз?
Кто ответит без подсказки?
Это….(Дедушка Мороз)

От лисички тот зверек
Убегает наутек.
Ну-ка, угадайка-ка!
Это белый….(зайка)

Отгадки показываем детям – большие игрушки. На отгадку про зайца – выходит заяц.

Заяц: Ой! Спасибо ребятишки! Выручили, меня – от злого волка спасли. Оказывается никакой волк не страшен, когда друзья тебе помогают.
Елочка: Зайка, а ворона то нам совсем не помогала, злому волку хотела тебя отдать на съедение.
Ворона: Кто не помогал, я не помогала, да я больше всех рычала, то есть кричала, то есть каркала.
Зайка: Ах ты, обманщица, вот я тебя сейчас проучу – как снежком запущу. А ребята мне помогут.

Фонограмма 8. Играем в снежки с вороной и друг с другом.

Ворона: Ой, простите! Не губите! Кидаться прекратите! Не буду больше хулиганить. Все перышки мои замочили.
Елочка: А не будешь больше зайку обижать.
Ворона: Да не буду, я не буду!
Зайка: Слушай, елочка, мы пока снежками играли, кажется тропинку потеряли. Не пойму в какую сторону идти, как Дедушку Мороза найти.Ворона: Ага, заблудились! Вот, а что я говорила - застрянете в сугробах. Так вам и надо – не послушались меня! Сейчас будете здесь праздник встречать и без звезды и без подарков.
Елочка (грустно): Видимо, действительно я не настоящая, не видать мне звездочки праздничной новогодней.
Заяц: Да, что ты елочка, загрустила? Найдем мы дорогу к дедушке. Кто в лесу всех зверюшек маленьких оберегает, в холодную пору и накормит и отогреет. Это ж Снегурочка – внучка Дедушки Мороза. Вот я ее сейчас и позову, что бы нас к дедушке своему отвела.
Белка: Снегурочка! Снегурочка! Приходи, нам с елочкой помоги!

Фонограмма 9. Выходит Снегурочка: 1 куплет

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, родители и ребятня. Здравствуй, Зайка! Ой, а кто это с тобой? Елочка, какая красивая! Куда это вы такой большой компанией перед праздником собрались?
Зайка: Мы к Дедушке Морозу идем.
Снегурочка: За подарками, наверное?
Зайка: Да нет, Снегурочка, мы к Дедушке за звездой для елочки идем. Что бы стать ей елочкой не простой, а новогодней.
Елочка: Вот только пока в снежки играли - дорогу потеряли и лапки заморозили.
Снегурочка: Да, снег у нас в лесу холодный. Ну не волнуйтесь, сейчас мы с ребятами потанцуем и согреемся.

Фонограмма 10. Танец – игра со Снегурочкой «ВЫПАЛ БЕЛЕНЬКИЙ СНЕЖОК…

Елочка: Ой, и правда согрелись.
Зайка: И незаметно к дому Дедушки пришли. Надо в домик постучать, к нам Дедушку позвать.
Зайка, Елочка, Снегурочка: Тук, тук, тук, Дедушка, ты тут?
Дедушка Мороз: Кто стучит в мой терем зимний? Ну - ка выйду, посмотрю (выходит из-за терема)

Фонограмма 11. Появление Деда Мороза

Дедушка Мороз: Снегурочка, это ты стучишь?
Снегурочка: Здравствуй, дедушка. Смотри, сколько ребят я к тебе в гости привела.
Дед Мороз: Ишь ты, сколько ребятишек, и девчонок и мальчишек! Здравствуйте, гости дорогие! А я сам к вам на праздник собирался, хотел елочку самую красивую принести.
Ворона: Вот, вот Дед Мороз, а я тут как тут, елку самую красивую нашла, к тебе привела, по сугробам, по оврагам шла, надрывалася… Еле уговорила ее к тебе прийти. Мне за это самый большой подарок надо, где тут у тебя подарки?
Заяц: Вот ворона, вот каркуша! Не верь ей, дедушка, елочка сама к тебе пошла. Ничего не испугалась, меня от злого волка спасла с ребятами. Мы с елочкой вместе за звездочкой новогодней шли.
Дед Мороз: Ну что ж раз такое дело – так и сделаем, быть тебе маленькая елочка елкой новогодней на нашем лесном празднике, а эту большую елку я с собой в город отнесу. Где Снегурочка у меня звезды новогодние волшебные? Подавай мне самую красивую, сейчас елочку награждать бедем.

Фонограмма 12. Вставляем елочке в колпачек звезду.

Елочка: Ой, спасибо, дедушка! Вот порадовал меня, никаких больше подарков не надо. Только вот у нас в лесу много елочек зеленых красивых, каждая из них в новогодний праздник красивой хочет стать.
Дед Мороз: Это тоже не беда. Мы с ребятами сейчас волшебные колокольчики возьмем и елочки наши украсим.

Фонограмма 13 На стенах прикреплены вырезанные елочки из липкой ленты – ребята подходят и приклеивают к ним колокольчики, которые получили на выходе из туннеля.

Снегурочка: Вот какая красота получилась, дедушка!
Дед Мороз: А что б было веселей огоньки зажжем на них. Ну- ка, дети раз, два, три, наши елочки гори!
Ворона: Ничего у вас не получиться, меня обманули, подарка не дали. Все красивые, нарядные, цветные… а я всегда черная, не праздничная. Не дам елки зажечь, все крыльями потушу, не бывать им самыми красивыми!!!
Снегурочка: Ворона, так ты тоже красивой на празднике мечтаешь стать?
Ворона: А как – же? Я ж хоть и птица, но все таки женщина!
Дедушка Мороз: Ну так бы и сказала Ворона! Будет и у тебя наряд красивый на праздник. Ну-ка вьюга завывай, ну-ка ветер прилетай, принесите ты нам не снег, а перьев сказочных букет.

Фонограмма 14. Рассыпаем перышки

Дед Мороз: Эй, ребятишки и родители помогите, все перышки в короб мой волшебный соберите. Будем дальше колдовать и вороне шить наряд.

Фонограмма 15. Собираем перышки в коробки.

Дед Мороз: Ай, да ребятишки молодцы! Посох мой волшебный помоги, как скажу я раз, два, три - вороне наряд новогодний найди. Раз, два, три (достает из коробки с перышками боа – одевает вороне на шею)
Ворона: Красота - то какая!!! Я ж раньше почему такая вредная была, да потому что у меня такой красоты не было, а теперь - да я ж теперь сама как елка новогодняя. Только огоньков не хватает.
Снегурочка: И правда, Дедушка, огоньки то на наших елочках не горят.
Дед Мороз.
Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: "Раз! Два! Три!
Наша елочка, свети!"
(Дети повторяют слова еще раз, но огоньки не зажигаются).
Снегурочка: Прокричали мы без толку,
Не засветились наши елки!
Дед Мороз: Значит, кто-то не кричал,
Кто-то, видно, промолчал!
Ну-ка, крикнем еще раз громче, веселее!
Раз, два, три! Елочка, свети!

Фонограмма 16 (На елке вспыхивают огоньки)

Дед Мороз: Дружно встанем в хоровод,
Песней встретим Новый год
Жду от вас я песни звонкой
Про метель, про лес, про елку.

Фонограмма 17. Хоровод.

Снегурочка: Дедушка Мороз, ребята с елочкой к тебе такой далекий путь проделали. Надо их подарками наградить
Ворона: И мне и мне подарок!
Дед Мороз: Подожди ворона, наплясался я, жарко, надо мне водички студеной из колодца испить, а потом уж и до подарков очередь дойдет. Ну-ка помоги, где тут колодец мой волшебный, дать водицы Дед Морозу напиться.
Подходит к колодцу, крутит, достает ведерко, пытается выпить, высыпает оттуда дождик.
Дед Мороз: Ишь ты замерзла совсем. Сейчас я ее расколдую.

Фонограмма 18 Достает подарки.

Снегурочка: Ой, да это же подарки! Хитрый ты дедушка. Куда подарки спрятал.
Дед Мороз: Да я не спрятал - для ребят берег. Елочка и зайка помогайте, ребятам подарки раздавайте!

Фонограмма 19. Раздаем подарки, фотографируемся.

Снегурочка: Пришла пора, проститься нужно,
Всех поздравляю от души!
Дед Мороз: Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
До свидания!

[Mariia]

1. Танец - анимашка с зайцем
[IMG][IMG]http://*********ru/3568457m.jpg[/IMG][/IMG]

2. Идем через туннели
[IMG][IMG]http://*********org/2476587m.jpg[/IMG][/IMG]

3. Собираем шишки. желуди для белочки
[IMG]http://*********ru/3590984m.jpg[/IMG]

4. Играем в снежки
[IMG]http://*********org/2466347m.jpg[/IMG]

5. Танцуем со Снегурочкой
[IMG]http://*********ru/3581768m.jpg[/IMG]

6. Дарим елочке звезду
[IMG]http://*********org/2449963m.jpg[/IMG]

7. Крепим колокольчики на елочки
[IMG]http://*********ru/3576648m.jpg[/IMG]

8. Собираем перышки
[IMG]http://*********org/2447915m.jpg[/IMG]

9. Вот такая красиваятеперь стала ворона
[IMG]http://*********ru/3558216m.jpg[/IMG]

10. Колдуем у колодца с подарками
[IMG]http://*********org/2438699m.jpg[/IMG]

[Mariia]

Проводили на средний возраст и совсем малышей
[IMG][IMG]http://*********ru/3542856m.jpg[/IMG][/IMG]

Здесь есть немного видео, снимали и монтировали родители.
http://www.youtube.com/watch?v=dQipv...feature=relmfu

Материал полностью авторским не является, очень многое взято с просторов интернета и с любимого сайта.
Спасибо большое всем авторам идей и идеек, сейчас уже, к сожалению, не смогу написать что откуда брала, прошел целый год.
Но сюжет, подводки, связки продумывали вроде сами))))

Музыка
http://files.mail.ru/BJVNV4

[Нина Лаптева]

1.ФИО
Лаптева Нина Анатольевна
2.Должность
руководитель праздничного агентства "12 месяцев"
3.Город
г.Киров (Кировская область)
4.Название программы
Проект для детских садов "Новогодняя почта. Видео-письмо от Деда Мороза" (группы по 15-25 человек)
5.Возрастная категория
3-7 лет
6.Сценарий
Проект реализуется перед новогодними утренниками в детском саду.
Во время информационного периода родителям предоставляется информация в виде объявления-афиши.
Текст афиши:
Новогодняя почта Деда Мороза начала свою работу.
Множество поздравительных писем, наполненных волшебством, летят в красочных конвертах во все уголки Земного шара.
А у Вас есть возможность подарить настоящее чудо детям ещё до прихода Дедушки Мороза !
Весёлый почтальон-Снеговик придёт в гости прямо в Детский Сад, поиграет в «снежные» игры, подарит видео-письмо от Деда Мороза в красочной упаковке и сладкий сувенир!
В видео-письме Дедушка Мороз, Снегурочка в игровой форме поздравят ребёнка с Наступающим Новым Годом!
Стоимость видео-письма _______
В стоимость входит:
- видео-письмо – обращение Деда Мороза к ребёнку (театрализованное поздравление с участием Деда Мороза, Снегурочки, Снеговика), длительность видео 7-10 минут
- доставка писем Снеговиком в Детский Сад, игровая программа, длительность 10-15 минут
- сладость-сувенир

Сценарий игровой программы:
(детки сидят на стульчиках в зале, Снеговик несёт тяжёлый мешок и охает)
Снеговик: Ох, какой тяжёлый мешок. О-ох. Ой, привет, ребята! Вы меня узнали? Я из снега слеплен, а вносу морковка, ещё ведёрко на голове у меня! Кто же я?
Дети: Снеговик!
Снеговик: Да, правильно угадали. Я Снеговик! Спешу к Вам издалека,проверить готовы ли Вы к празднику. А какой праздник собираетесь встречать? Может папин праздник, или мамин?
Дети: Нет!
Снеговик: А какой?
Дети: Новый год!
Снеговик: Новый Год? Правильно! Конечно же новый год! А что у нас бывает в праздник новогодний? Что за красавица зелёная с яркими огнями к Вам приходит?
Дети:ёлка!
Снеговик: Верно, ёлка! Ой, а где у Вас ёлочка?Дедушка Мороз ещё не принёс? Не порядок! Я Вам сейчас подарю ёлочку, только мне нужно помочь! На месте попрыгай, а потом покружись и громко крикни - "Ёлка, появись!" Теперь все вместе! (дети повторяют) Так, что-то ёлочки нет! Ещё разик попробуем (ещё раз пробуют) Заглянем в мешок! Ой, вот же она, ёлочка нарядная! (достаёт из мешка маленькую ёлочку украшенную бусами и шариками). Я всего лишь Снеговик, смог маленькую ёлочку наволшебничать. А уж большую Вам принесёт Дедушка Мороз. Что, ребята возле ёлки мы в новый год делаем? Водим хороводы и песни поём. Поэтому, сейчас встанем вокруг ёлки и песню ей споём.
(Поют песню "Маленькой ёлочке" 2 куплета)
Снеговик: Да, слышу - песни учили, к новому году готовились. Слушайте, ребята, Новый год - праздник зимний, а зимой бывает много снега. Но я смотрю, снега у Вас здесь нет, только лишь за окном. Почему?
Дети: потому что он растает.
Снеговик: И правда, растает! Но я же сегодня волшебник, поэтому я принёс снег, который не тает. (из мешка достаёт снежки). И этим снежком я вас поморожу, а вы меня.
(Игра "Снежки" - детки и Снеговик кидают друг в друга синтепоновые шарики)
Снеговик:Ох, хорошо-то как! Охладили снеговичка. Теперь посмотрим, кто больше всех снежков обратно в мешочек принесёт.
(Дети собирают снежки)
Снеговик: Ребята,что ещё в новый год бывает?Правильно, Дед Мороз подарки дарит. Я хоть и не Дед Мороз, но подарочки принёс. Они в мешочке моём.
(Запускает руку в мешок, в мешке одевает на руку игрушку-петрушку и начинает говорить голосом Петрушки)
Петрушка: Ой-ой-ой!
Снеговик: Ребята, кто это?
Петрушка: Я весёлая игрушка, а зовут меня Петрушка. Я вместе со Снеговиком в мешке к Вам добирался, наблюдал, чтобы Снеговик вовремя подарочки принёс! И подарки я Вам отдам, конечно, но сначала поиграйте и со мной. Я люблю в прятки играть. Встанем в кружок, глазки закроем, ручки за спину. А я у кого-то в ручке спрячусь. Потом глазки все откроют, выберем мальчишку или девчонку, которая отгадает, у кого же спрятался я.
(Игра "Прятки" - дети в плотном кругу, руки сзади. Снеговик Петрушку кладёт кому-то в руку, тот ребёнок не должен подавать виду, что Петрушка у него, водящий должен отгадать у кого Петрушка)
Петрушка: Да в прятки поиграли, теперь и подарки. Ну-ка, Снеговик, скорей меня в мешок, я буду подарки подавать.
(Снеговик кладёт Петрушку в мешок)
Снеговик: Ребята, иду я к Вам из волшебного леса. Кое-кто передал Вам подарки. Кто это, я Вам не скажу,я Вам письмо от него подарю (отдаёт диски). В письме этом сказка и поздравления, посмотрите сказку и сразу узнаете, кто же меня к Вам с подарками послал. А вот и подарочки. (Достаёт конфету, к которой привязан шарик - ёлочная игрушка). Конфетка сладкая, которая исполняет желания. Скушаешь её и всё, что пожелаешь - всё сбудется. А это шарик. Шарик тоже непростой. Этот шарик помогает Дедушке Морозу. Повесьте шарик на ёлочку свою и Дедушка Мороз увидит, куда же ему с подарками спешить. А сейчас, ребята, мне пора возвращаться в сказочный лес! С наступающим Вас Новым Годом и не забывайте, что Дед Мороз уже в пути, спешит к Вам. Встретьте его стихами и песнями. До новых встреч. (Прощается с детьми и уходит)

Далее, детям показывают видео либо на проекторе прямо в детском саду, либо детки просматривают дома с родителями (Каждому ребёнку вручается диск)

Видео-письмо:

http://www.youtube.com/watch?v=qk-piM7T7Ew (одно качество)

http://www.youtube.com/watch?v=WIkw6...ature=youtu.be (другое качество)
Сценарий видео-письма:
1 сцена. Появляется Снеговик в кадре (можно крупным планом)
Снеговик: Ребята, привет! А это опять я! Ну что, интересно узнать, кто же передал мне подарочки, которые я Вам принёс – игры весёлые, забавные и конфетку волшебную, исполняющую желания. Тогда смотрите внимательно!

Спец.эффектом переходит на др. кадр.

2 сцена. Появляется Снегурочка, оглядывается по сторонам, ищет кого-то.
Снегурочка: Дед Мороз! Де-ду-шка. Дедушка Мороз! Ничего не понимаю. О, ребята, здравствуйте! (смотрит в камеру). Вы Деда Мороза не видели? В красной шубе, с белой пушистой бородой, с мешком, посохом волшебным. Дедушка мой. Дедушка Мороз! Ребята, помогите мне. Когда Деда Мороза увидите, сразу хлопайте в ладоши и топайте ножками. Договорились? Вот и отлично! (замечает посох) Так, вот посох Дедушки, а где же сам Дед мороз? Посмотрим там. (указывая в сторону, уходит из кадра)


3 сцена. Дед Мороз наряжает ёлку (вешает мишуру, игрушки, поёт песенку «В лесу родилась ёлочка»). Приходит Снегурочка, фоном звучат аплодисменты)
Снегурочка: Дедушка! Вот ты где! (Далее – обращается к детям) Спасибо ребята, помогли мне Деда Мороза найти.
Д.М. Да, а что такое? Что случилось, внученька Снегурочка?
Снегурочка: Дед Мороз! Скоро праздник новогодний и Снеговик собирается к ребятам наведаться, посмотреть, как они готовятся к новому году. Учат ли они песни весёлые, стихи. Нужно нам ребятам гостинцы передать и снежный привет!
Д.М. Конечно! Где мой посох волшебный? (берёт посох, Снегурочка помогает. Посохом махнёт, музыка волшебная, эффект)

4 сцена:
Д.М.: Снегурочка, подай мне мешок, куда мы игры для ребят соберём, да хороводы.
(Снегурочка открывает мешок)
Д.М. (машет посохом в разные стороны, потом направляет посох к мешку)
Раз, два, три,
Игры яркие лови,
Снегурочка: Четыре, может даже пять,
Хоровод води опять. (делает вид, что сыплет что-то в мешок)
Д.М.Шесть и семь, и даже восемь,
Станцевать тебя попросим.
Снегурочка: Вот и девять, рядом десять
Никогда не стой на месте.
Д.М.: Посмотри-ка ты дружок,
Чем наполнился мешок!
Снегурочка: Да, мешочек полон всем самым интересным! И всё это для Вас, ребята.
Д.М. Ещё небольшой сюрприз!
Снежинка к снежинке,
Кружись, не робей,
Подарок волшебный,
Порадуй детей!
(Стукает посохом, эффект волшебства, в руке появляется конфета, красиво оформленная )
Снегурочка- Эта конфета волшебная. Скушаешь её и исполнится твоё заветное желание, всё что пожелаешь, главное, верить в чудо!
Д.М. Дорогой дружочек! Я, Дед Мороз, и внучка моя, Снегурочка, поздравляем тебя с наступающим Новым Годом!
Сколько всего интересного тебя ожидает в Новом Году! Целый год наблюдал за ребятами, как хорошо они себя ведут, слушаются ли взрослых, читают ли книжки, ждут ли меня. Знаю-знаю, ждёшь меня, дружок, в гости! И я обязательно приеду на санях праздничных с подарками! Ну а сейчас отправляю к тебе своего помощника Снеговика! И передаю с ним снежный свой привет и небольшой подарок. Всё в этом мешке!
Внученька, позови Снеговика-помощника.
Снегурочка: - Снеговик!
(Появляется Снеговик)
Снеговик Слушаю Дедушка Мороз, слушаю Снегурочка. Звали меня?
Д.М: Звали-звали.
Снегурочка: Очень ждали.
Д.М.: Снеговик, мой верный помощник! Собирайся в путь-дорогу, к ребятам. И передай им мой небольшой подарок. Поиграй с ними в игры, поводи хороводы и вот конфета для них волшебная.
Снеговик: Всё передам Дедушка Мороз! А теперь мне пора! До встречи Дед Мороз, до встречи Снегурочка! (уходит, Д.М и Снегурочка машут Д.М.)

5 сцена. Дед Мороз крупным планом в кадре.
Д.М.- Дружок, если ты смотришь это послание праздничное, значит Снеговик побывал у тебя в гостях, всё во время доставил – и игры, и хоровод, и мой снежный привет. С наступающим Новым Годом! Ещё встретимся! Жди меня с подарками! (Подмигивает) И верь, что чудеса бывают, если очень сильно верить в них!

[Fotiniy7]

Понравилась ваша дискотечная программа, но к сожалению музыкальные файлы не открываются, не могли бы вы мне их прислать?