Русский фольклор

[Кася]

Чего только они не требуют! А у нас требуют план работы с детьми 3 и 4 группы здоровья! А у меня таких детей всего 3 чел. А написать надо естественно на год!!!!


Все собираются на участке. На детях и взрослых нарядные платки. (Праздник простой и ооооочень веселый!)

Зазывала (Элердова Ю.А.)
Масленица, Масленица,
Широкая масленица!
Подходи честной народ
Что -то вас интересное ждет!
Масленица! Масленица!
Широкая масленица!

Зазывала (Ромашкина Н.А.)
Эй, ребята – дошколята!
Мерзнут руки, мерзнет нос?
Постарался же сегодня
Старый дедушка Мороз!

Зазывала (Элердова Ю.А.)
К нам на праздник поспешите
Зиму снежную встречать
Веселиться да играть!

«Буги – буги»
Ввоз чучела. Установка в снегу.
Зазывала (Элердова Ю.А.)(обращается к чучелу):
Здравствуй, наша дорогая масленица, Авдотья Изотьевна!
Платочек на тебе красненький, кофточка твоя расшита узорами, лапоточки набеленые, щечки напудреные! Прискакала ты к нам на кониках,а мы тебя поджидали, пели да играли!

Зазывала (Ромашкина Н.А.)
Показать свое умение, и сноровку, и терпение,
Всех на праздник мы зовем, приходите, очень ждем!

хоровод «Ой, вставала я ранешенько»

Зазывалы спрашивают у детей, что означает каждый день масленицы

Зазывала (Элердова Ю.А.)
А знаете ли вы, что означает каждый день масленицы?

Понедельник: встреча
Вторник: заигрыш
Среда: лакомки
Четверг: разгуляй четверок
Пятница: тещины вечеринки (все ходили к теще на блины)
Суббота: заловкины посиделки
Воскресенье: прощеный день (все просили друг у друга прощения)

хоровод «Как на тоненький ледок»

Зазывала (Элердова Ю.А.)
Мы похлопаем в ладошки - дети хлопают 4 раза
Мы потопаем немножко - «топотушки»
Мы наклонимся сейчас – 2 наклона вперед
И подпрыгнем 8 раз! - 8 прыжков
Слепим мы сейчас снежок - лепят снежок
Берегись – ка, мой дружок! - кидают снежками друг в друга.

Детей надо предупредить, чтобы не целились в лицо.

Зазывала (Ромашкина Н.А.)
А теперь, кто сильный, кто смелый, выходи на аттракционы.
Проводит инструктор по физкультуре

1. «Кто быстрее возьмет кеглю»
2. «Перетягивание каната»
3. «Метание снежков в цель» и т. д.

Влетает баба Яга (Каледина Л.Ф.), отдает метлу одному из зазывал:

К вам на праздник не шутя, вихри снежные крутя,
Из далека – далека, едет бабушка Яга!
Какие спортивные дети!
Вы самые смелые дети на свете!
И все то на свете вы знаете
И бабушку ёжку встречаете!

Дети дразнят:
Бабка ёжка, костяная ножка
С печки упала, ножку сломала!
Баба яга догоняет детей.

Делает вид, что ищет метлу.
Зазывала (Элердова Ю.А.)
приносит метлу, та «прыгает» в его руках

Баба Яга (Каленина Л.Ф.):
Ой, метелочка моя, потеряла я тебя!
Хорошо, что ты нашлась!
(Подносит метлу к уху, делает вид, что разговаривает с ней)
Наигрались здесь мы всласть!
Что? Еще одна игра? (обращаясь к детям) Поиграем, детвора?

Игра «Метелка волнуется раз»
Баба Яга (Каленина Л.Ф.):
Метелка волнуется раз, метелка волнуется два, метелка волнуется три,
Снежная фигура на месте замри!
(Дети бегают врассыпную, баба Яга машет метелкой)
Дети замирают в разных позах, воспитатели выбирают лучшие снежные фигуры.

Входит Весна (Суденко А.Н.):
Здравствуйте люди добрые! Труженики земли подмосковной! Здравствуйте ребятушки, здравствуйте хозяюшки, здравствуйте парни бравые, молодцы кудрявые! Всем вам поклон до земли!
Пришла к вам весна ясная, весна красная!
Уж как повелось на русской сторонушке,
В праздник проводы русской зимы
Выпекают румяные солнышки
Знаменитые наши блины!

Сжигание чучела
Включаются частушки. Все танцуют.

[ирина 64]

Зал оформлен под русскую избу: бутафорская печь, сундук, деревянные лавки, кухонная утварь, стол. На столе посуда для рубки капусты и несколько ножей для рубки капусты.
Ведущая, в роли хозяйки избы, одета в русский сарафан. Дети, принимающие участие в празднике, и второй воспитатель так же одеты в народные костюмы.
Под фонограмму русской народной песни в исполнении оркестра народных инструментов дети входят в зал и рассаживаются по местам.

Хозяйка – Добро пожаловать, гости званые и желанные! Всех в нашу избу приглашаем, душевно встречаем! Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно располагайтесь!
Пригласила вас сегодня, красны девицы да добры молодцы, чтоб рассказать об одном старинном обычае русского народа – о капустных вечорках. Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые радостные были осенью. Когда люди, убрав с полей и огородов урожай, делали заготовки на долгую зиму.
Один из таких праздников отмечался 8 октября. Называли его в народе Сергей – капустник. Начиная с этого дня хозяйки приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить капусты на зиму. Отказаться от приглашения считалось знаком неуважения к хозяевам.
Так и ходили нарядные девушки из дома в дом с песнями. С шутками, с разными прибаутками, помогая друг другу в заготовке капусты. Приходя в дом, капустницы поздравляли хозяев с капустой, как с праздником.
После работы парни и девушки водили хороводы, играли в весёлые народные игры, пели шуточные песни, рассказывали небылицы, скороговорки. Веселились от души! Парни капусту рубить не помогали. А приходили для веселья. Да и невесту за работой лучше выбирать!
Пока молодёжь веселилась, хозяйки готовили угощение. Главным блюдом на праздничном столе были пироги с капустой. Вот и у нас сегодня – капустник!

Уж вы, кумушки-голубушки мои,
Вы придите поработать у меня.
Пособите мне капусту порубить,
Пособите-ка её мне посолить!

Звучит р.н.мелодия «Как у наших у ворот». К хозяйке подходят несколько девочек.

Девочки - Эй, хозяйка, выходи встречать! Работнички пришли!
Хозяйка – Проходите, девицы, проходите, красавицы! Давно вас поджидаем, работу не начинаем! Надевайте-ка фартуки, чтобы наряды не испачкать, да начнём капусту рубить!

Хозяйка надевает передник и помогает одеться для работы девочкам. Выдвигаются столы с досками и ножами. Хозяйка показывает, как рубят капусту, девочки пробуют.

Хозяйка – Солили на Руси и с морковью, и с яблоками, и с клюквой, и с брусникой. Капуста и вкусной и красивой получалась. Приятно на стол подать! А чем, ребята, так полезна капуста? (ответы детей)
Правильно, в ней много витаминов. Часто выручала она людей во время голода, поэтому народ и сложил про неё поговорку: «Хлеб да капуста лихого не допустят». Хорошо у вас получается, помощницы мои! А чтобы у нас дело лучше спорилось, распотеште-ка нас, гости дорогие, весёлыми нескладухами, да прибаутками!

1.Рано утром, вечерком,
Поздно на рассвете,
Баба ехала пешком
В ситцевой карете.
А за нею во всю прыть,
Тихими шашками
Волк старался переплыть
Миску с пирогами!

2. На веточке не голой,
Покрытой не листвой,
Сидел козёл весёлый,
Чирикал сам с собой.
Там заяц – лежебока тащил в зубах кота.
Лиса ловила мошек – такая красота.
А рядом, свесив ушки, сидел большой медведь.
И ты сиди и слушай, а я не буду петь.

3. – Ты видел моего телёночка?
- Рыжего?
- Да, рыжего.
- С белым пятнышком на лбу?
- Да, с белым пятнышком.
- И с обрывком на шее?
- Да, верно. Где ты его видел?
- А я такого не видел.

4. – Мы с тобою шли?
- Шли.
- Пирожок нашли?
- Нашли.
- Я тебе его дал?
- Дал.
- Ты его взял?
- Взял.
- Так где он?
- Так где он?
- Кто?
- Пирожок!
- Какой пирожок? (повторяется два раза).

Вот какие развесёлые потешки! Но нам ещё чуть-чуть осталось. Добавить моркови, посолить, помять, перемешать. Сейчас капуста сок даст и можно её грузом придавить. Постоит она 3 денька и можно будет пробовать. Будем в группе есть с маслом, с лучком, с хлебом. Договорились?

Девочки и хозяйка засаливают капусту в небольшом ведёрке, потом моют руки.

Хозяйка – Ребята! А что такое докучная сказка? (Ответы детей). А мы такую сказку знаем.

Дети встали полукругом.

Пришёл медведь к броду,
Бултых в воду!
Уж он мок, мок, мок.
Уж он кис, кис, кис.
Вымок, выкис,
Вылез, высох.
Встал на колоду –
Бултых в воду!
Уж он мок, мок, мок.
Уж он кис, кис, кис.
Вымок, выкис,
Вылез, высох.
Встал на колоду!
Нет, песню запел!
Песня «Я капустницу полола!», девочки впереди, мальчики сзади.

Девочка – Мы по кругу пойдём,
Да капустку завьём.

Хоровод «Вью, вью, вью я капусточку». (элементы хоровода - змейка, «выверни рукав», «капустка»). После того как «капустка» завьётся вбегает «козёл».

Козёл – Вот так капуста! Вот так кочан!
Стоит наливается, меня дожидается.
Сейчас я его съем!

Дети разбегаются, «козёл» их догоняет.

Хозяйка – А мы сейчас с ребятами «плетень» поставим, чтоб не смог ты капусту воровать.

Игра «Плетень»

Хозяйка – Вот какие плетни, высокие, да крепкие. Не пасись в моём огороде!
Козёл – Ладно, не буду.
Хозяйка – Садись к ребятам и разгадай загадки, которые я буду ребятам загадывать.

1. Над землёй трава, под землёй алая голова. (Свёкла)
2. Маленький, горький, луку брат.
Вырастает он в земле, убирается к зиме. (Чеснок)
3. Лето целое старалась –
Одевалась, наряжалась.
А как осень подошла,
Нам одёжки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок. (капуста)
4. Неказиста, шишковата,
А придёт на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну рассыпчата, вкусна!». (картошка)
5. Золотое решето,
Чёрных домиков полно.
Сколько чёрненьких домов –
Столько беленьких жильцов. (подсолнух)
6. Кругла, желта, а не луна,
С хвостиком, а не мышь. (репа)

Хозяйка – А знаем мы интересную сказку про «Репку».

Музыкальная сказка «Репка».

Хозяйка – А сейчас ещё одна загадка.
Деревянная подружка
Без неё мы как без рук.
На досуге веселуха
И накормит всех вокруг.
Кашу носит прямо в рот
И обжечься не даёт! (ложка)



Оркестр детских народных инструментов – русская народная песня «Долговязый журавель».
После оркестра дети садятся на места.
Хозяйка – Ребята! А вы знаете, что в старину люди очень внимательно относились к природе, старались подмечать её особенности, приметы. О них народ сложил поговорки, многие из которых дошли до наших дней. Вот одна из них: «Холоден сентябрь – батюшка, да кормить горазд». Как это понимать? А какие вы знаете поговорки об осенних месяцах?
- Сентябрь – лето красное провожает, осень золотую встречает.
- Октябрь – капустник, пропах капустой.
- Сентябрь пахнет яблоками, октябрь – капустой.
- Октябрь – ложка воды, ведро грязи.
- В октябре до обеда осень, после обеда – зима.
- В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.
- Октябрь землю покроет, где листком, где снежком.

Хозяйка – Молодцы, много поговорок знаете про осень.
А теперь друзья-подружки, пропоём капустные частушки.

Частушки.

1. Выходи скорей подружка
Мы на публике блестнём,
И задорные частушки
Про капусту пропоём.

2. Хороша моя капуста
Ну, а я-то чем плоха?
Вот сижу теперь на грядке,
Поджидаю жениха.

3. В огород козла пустил,
Чтоб капусту сторожил.
Несознательный козёл
Съел капусту и ушёл.

4. Я капустницу полола
Всё боялась не успеть.
Ни травы и ни капусты-
Любо-дорого смотреть.

5. Я соседского мальчишку
К себе быстро присушу.
Каждый день по кочерыжке
На свидание ношу.

6. (Поют все вместе)
А положим - ка в кадушку,
Всю капусту поскорей,
Будем петь мы ей частушки,
Чтоб хрустела веселей!

Мальчик – Эй, весёлый народ,
Не сиди, не грусти!
Выходи веселей,
Попляши для гостей!




Парная пляска «Гуляла я по рощице».

Хозяйка – Делу – время, потехе час. Кто хочет поиграть сейчас? А играть мы будем в «Колышки».

Мальчик – Я на камушке сижу.
Я топор в руках держу.
Я всё колышки тешу.
Огород горожу.
Там капустку посажу,
Да всё беленькую,
Да кочаненькую.
Девочки – подружки, разбирайте колышки!
Дети становятся парами. Мальчики – «колышки», девочки – продавцы. Ведущий – купец, подходит к любой паре.

Игра «Колышки».
-Здорово, кума!
- Здорово!
- Колышек продаёшь?
- Продаю!
- А он у тебя хороший?
- Хороший. Проверь.
- Сколько стоит?
- А сколько дашь?
- Кочан капусты, веник да рубль денег.

(Могут быть и другие ответы: - сорок амбаров мороженных тараканов; чайник без дна, только ручка одна; сорок сорокушек солёных мокрушек). Ударяют по рукам и бегут в разные стороны. Кто прибежит первым, тот встаёт у «колышка», проигравший становится водящим.

Хозяйка – Есть ещё одна игра – интересная она.

Игра «Бабка»
Дети становятся по парам. Один ведущий – «бабка», у него в руках мочалка. Дети кружатся и поют:
Жила – была бабка, у самой речки.
Захотелось бабке искупаться в речке.
Взяла бабка мыло, взяла мочало,
Эта песня хороша, начинай сначала.

«Бабка» подбрасывает мочало вверх, дети должны быстро найти другую пару, в том числе «бабка». Кому не хватило, тот новая «бабка».

Хозяйка – Что ж «спасибо» скажем смело
Тебе капуста белая,
Вкусная и спелая.
Ты дождями умывалась,
В триста платьев наряжалась,
Будем кушать и хвалить,
Да «спасибо» говорить.
И капусту засолили, и пели и плясали, очень весело играли. Да только играми и плясками сыт не будешь. Пока мы веселились, у меня и пироги поспели! Приглашаю всех вас на пироги с капустой!

Дети под р.н.м. уходят из зала.

[VITA786]

Видео оркестра "Я на горку шла" . Развлечение "В гостях у хозяюшки"
http://www.youtube.com/watch?v=16nROBJSTJ8

[irisa]

Девочки, у кого-то есть диагностика по фольклору? Помогите пожалуйста. Очень нужно студентам для курсовой.

[AHГЕЛОК]

ДЕВОЧКИ МИЛЫЕ, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. НУЖНО ЗАНЯТИЕ ПО ДЕТСКИМ ФОЛЬКЛОРНЫМ ИГРАМ ИЛИ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ.

[кэт радистка]

Начала готовиться к аттестации! Предлагаю вам дидактические игры по приобщению детей к русской культуре.
Это игра "Ремёсла на Руси" http://narod.ru/disk/52611651001.579...D0%B8.zip.html
А это игра "Славянская семья"
http://narod.ru/disk/52612062001.af5...D0%AF.zip.html
Пользуйтесь на здоровье!

[anet_78]

Моя программа фольклорного кружка, на основе программ "Оберег" и "Горенка"
http://yadi.sk/d/hluj-DBZ5g8s5

[Татиана 65]

Хоровод" Воробушек"

1.Скажи, скажи, воробей
Скажи, скажи, молодой
Как девицы ходят?
( дети ходят по кругу, воробей приплясывает внутри)
Припев:
Они так, они сяк , они этак и вот так.
Туда глядь, сюда глядь, где молодцы сидят.
( все стоят, воробей передразнивает плавную походку девушек)

2.Скажи, скажи, воробей
Скажи, скажи, молодой
Как молодцы ходят?
Припев:
Они так, они сяк, они этак и вот так
Туда глядь, сюда глядь, где голубушки сидят.
(" воробей",сдвинув шапку на бок, молодецки похаживает и поет)

3.Скажи, скажи, воробей
Скажи, скажи, молодой
Как старушки ходят?
Припев:
Они так,они сяк, они этак и вот так,
Туда глядь, сюда глядь,где молодушки сидят.
( берет палочку и тихо бредет)

4.Скажи, скажи, воробей
Скажи, скажи, молодой
Как богатые ходят?
Припев:
Они так, они сяк, они этак и вот так,
Ни направо глядь, ни налево глядь, неча шапку ломать!
(гордо одевает шапку, закидывает голову назад)


5.Скажи, скажи, воробей
Скажи, скажи, молодой
Как злые люди ходят?
Припев:
Вот и так, вот и сяк, вот и этак и вот так,
Туда глядь, сюда глядь, где добрые люди сидят.
(хмурится, ежится, поглядывает из-подлобья)

Ноты к хороводу выкладывать не умею.Извините.

[gala-67]

Консультация для педагогов и родителей на тему: "Тряпичная кукла". Много лет занимаюсь этой темой. Консультация поможет узнать о роли кукол в воспитании детей.


http://yadi.sk/d/vWmIOADr71FkE

[IMG]http://*********org/4089619m.jpg[/IMG]

[кэт радистка]

Моя коллега музыкальный руководитель из МДОУ "Ягодка" Амелина М.В. хочет поделиться своим опытом работы.

Технология освоения фольклорной музыки в содержании музыкальных занятий.
http://yadi.sk/d/07WYtPDd7xbIK
Фольклорные основы музыкального воспитания
Презентация "Детский фольклор"
Презентация "Календарно-обрядовые праздники"

[кэт радистка]

По вашим просьбам обновляю ссылки дидактические игры "Славянская семья" http://yadi.sk/d/wHvPaft3GHgV6
и "ремёсла на Руси" http://yadi.sk/d/WpCdc05BGHgKn

[altrsandra]

Девочки, может кто имеет ноты р.н.п. "Ой, продай бабушка бычка". Очень нужно. Большое спасибо

[Ленти]

Проект «Музыкальный фольклор в жизни детей старшего дошкольного возраста» Автор Фролова С. Ю.http://lib2.podelise.ru/docs/69443/index-4868.html

[Irina_Irina]

Девочки! Огромная просьба! У кого есть сборник Г. Федоровой "На золотом крыльце сидели", поделитесь, пожалуйста!

[Натали-наташа]

Девочки, может есть у кого стихи по всем видам росписи-хохломе, гжели, дымке и городецкой. И кто шил костюмы детям, подскажите, а лучше загрузите фотографии. Ума не приложу как их сшить. ПОЖАЛУЙСТА!!!!