Новогодние сценарии в средней школе (5-7 классы)

[Margonk-777]

[QUOTE=КРИСТАЛЛ;4194712]Тусовка на Новогодней Елке
я сейчас ваши мысли читать буду.Вот есть у меня волшебная шляпка,она –то мне сейчас и поможет,ну что попробуем?(подходит к первому ученику из своего класса и одевает ему шляпу,далее будет поступать так с каждым, выбирая только учеников из своего класса. Надо чередовать мальчика и девочку)
Цыганка .Вот ты например,красавица,как будешь проводить каникулы________.(1. Трек)
Цыганка Ну, а ты сокол ясный,расскажи нам любишь ли ты школу?( трек 2)
Цыганка А вот ,если тебе признается в любви сосед по парте,что же ты ему ответишь?(трек 3)
Цыганка Ну, а ты голубоглазый отвечай,часто ли ты списываешь домагнее задания у одноклассников?(трек 4)
Цыганка А что ты думаешь о своих подружках из класса?(трек5)
Цыганка: А тебя когда вызывают к доске, а ты не выучил урок, о чем думаешь?(трек 6)
Цыгынка: Когда твой сосед по парте кладет тебе кнопку настул, твоя реакция?(трек7)
Цыгынка: Что ты говоришь родителям,когда из школы приносишь двойку по контрольной?(трек 8)
Цыгынка: Скажи нам, что нас ждет в наступающем году?( трек 9)
Цыгынка: А ты как думашь,что нас ожидает?(трек 10)


А можно узнать название песен, которые вы здесь задействовали?

[Н@т@ли]

«Приключения Маши и Гули на телевидении»
сценарий игровой программы для учащихся 5-7 классов

Стоит елка, дети украшают её игрушками.

Маша. Вот последнюю игрушку повешу – и ёлка готова! Как я люблю Новый год!
Гуля. Да, Новый год – самый волшебный, самый сказочный праздник! Кажется, загадаешь желание, и в новогоднюю ночь оно исполнится.
Маша. Ну вот, ёлка наряжена! Как красиво получилось! Только немножко устала, давай отдохнём?
Гуля. Давай, я тоже утомилась, елка ведь у нас большая.
Садятся под ёлочкой.
Гуля. А знаешь, о чём я мечтаю?
Маша. О чем?
Гуля. Хорошо бы в новый год оказаться на телевидении! Вот было бы здорово!
Маша. Да-а-а. Там, наверное, очень интересно: знаменитости ходят по коридорам, все важные, о чем-то думают, спешат на съемки.
Гуля. И ты идешь навстречу, а они тебе: здравствуй, Гуля. Как дела?
Маша. (Толкает в бок) Ишь размечталась! Никогда нам не побывать там. Ой, смотри, а под ёлкой ещё одна хлопушка осталась. Как мы про неё забыли?
Гуля. А может она волшебная? Видишь, какая она большая!
Маша. А давай загадаем желание, чтобы побывать в Останкино.
Гуля. Ура! Здорово! (Берёт в руки хлопушку) Раз, два, три!
Маша. (Перебивает) Елочка гори! (смеётся)
Гуля. (Обиженно) Маша, опять ты со своими шуточками лезешь. Ну, всё испортила.
Маша и Гуля начинают забирать друг у друга хлопушку, и она неожиданно взрывается. Дети в растерянности смотрят друг на друга. Под музыку из-за ёлки появляется Джин.
Джин. 300 лет и 3 года я сидел в этой заколдованной хлопушке и никто ни разу не захотел из неё выстрелить. И вот, наконец, я свободен! Спасибо вам Гуля и Маша. За то, что вы меня освободили, я исполню ваше самое заветное желание. Но, чур, только одно! Я столько лет просидел в хлопушке, что боюсь, забыл все заклинания. Придумали?
Дети. Да!
Гуля. Мы хотим побывать на телевидении!
Маша. Да, очень, очень хотим!
Джин. Хорошо! Я исполню ваше желание. Возьмитесь за руки и закройте глаза.
Джин под музыку произносит заклинание – набор слов, уходит за ёлку. Звучит заставка к программе «Поле чудес» - дети открывают глаза, удивленно смотрят по сторонам.
Гуля. Вот это да!!!
Маша. Классно!
Гуля. Смотри, смотри, Якубович идёт, банок много несёт. (Показывает пальцем)
Маша. Пальцем не показывай.
Гуля. А-а-а, Гена Букин! Вот это я попала!
Маша. Сам ты Гена Букин, это же Виктор Логинов он передачу Интуиция ведёт.
Гуля. А давай, Маша, посмотрим, где передачу «Новости» снимают, может нас ведущими возьмут?
Маша. Меня может, и возьмут, а вот тебя я сильно сомневаюсь.
Гуля и Маша уходят за ёлку.
Выступает 5 класс.
Гуля. Очень интересно.
Маша. Да. Я хочу предложить проверить наших ребят и гостей на знание передач телевидения. Мы сейчас будем включать заставки из передач, вы должны их отгадать. Согласны? (Ответы детей)
Конкурс «Музыкальная заставка»
Маша. Да. А ты кем мечтаешь стать?
Гуля. Я пока не знаю.
Маша. А я хочу быть ведущей передачи «Битва экстрасенсов». Там такие интересные люди встречаются – уникумы, вот ведь выговорила.
Гуля. И что ты там будешь делать?
Маша. В историях запутанных разбираться, раскрывать тайны, покрытые мраком.
Гуля. А какая история тебя заинтересовала?
Маша. А давай пойдем и посмотрим!
Гуля. Хорошо.
(Уходят. Выступает 7б класс)
Гуля. Здорово!
Маша. Девчонки и мальчишки, я предлагаю вам поиграть. Назвать песню по её началу, песенки взяты из мультфильмов и детских фильмов.
Конкурс «Мульти-пульти»
Гуля. Маша, пойдем в павильон, где снимают сериал «Папины дочки».
Маша. Ну, пойдем. Я давно мечтала познакомиться с Машей, Дашей, Женей, Галиной Сергеевной и Пуговкой.
Гуля. И ты всех их запомнила?
Маша. Да. Одна……
Уходят.
Пародия «Мамины сыночки» - 7а класс.
Маша. Оказывается, очень интересно смотреть, как снимается фильм.
Гуля. А давай проверим, знают ли наши ребята фильмы.
Маша. Давай. Мы вам будет говорить названия фильмов в зашифрованном виде, используя антонимы. Вы должны их отгадать.
Конкурс «Зашифрованные фильмы»
Маша. Знаешь, Гуля, иногда так хочется побыть маленькой, когда у тебя много игрушек, не надо делать уроки, мыть посуду и…..
Гуля. У меня есть знакомая няня Аня, давай сходим в гости к ней.
Маша. Я согласна.
Уходят.
Выступление 6 класса. Сценка «первый раз в первый класс»
Маша. Мне понравилось в гостях у няни Ани. Обязательно ещё раз сходим все вместе.
Гуля. Я тут слышала звуки «Субботнего вечера», давай заглянем к ним на голубой огонёк?
Маша. А что, это будет интересно!
Появляются две новых русских бабки.
1 бабка. Здоровеньки буллы, внучатки.
2 бабка. Вы чего одни ходите по студии, не боитесь заблудиться?
Дети. Нет.
1 бабка. Ну, проходите, садитесь.
2 бабка. А мы продолжаем. Сегодня у нас в гостях знаменитые астрологи Павел и Тамара Глоба.
2 бабка. Они расскажут нам, о том, что ожидает каждого в новом году.
Павел. Год 2010
Пронесётся и уйдёт
Накатит как вал девятый
Шумом, пеной изойдёт
2 бабка. Неужели всё так и будет?
Тамара. Да. В этот год без приключений
Знакам всем никак нельзя
И отсчёт стихотворений
Мы начнём. Итак, друзья:

Павел. В этот год упрямый Овен
Смело вновь идёт вперёд
И награды удостоен
Будет, если повезёт.
Тамара. Знак Тельца присущ эстетам
Умникам и знатокам
Всем про всё он даст совета
Не забьёт гвоздя лишь сам.
Павел. Близнецы.
Пусть спокойно сердце бьётся
Не смотри по сторонам
Яхта счастья понесётся
По морям да по волнам.
Тамара. В год десятый – Рак богатый
Щедрый телом и душой
Он ни в чём не виноватый
Он весёлый, он такой.
Павел. В год десятый Лев достойно
Свой нелёгкий бренд несёт
И позирует пристойно
Чудно пахнет и цветёт.
Тамара. Ожидает Деву радость
Внеочередных побед
Вкус успеха пряна сладость
Сытный праздничный обед.
Павел. Весы.
Будет радость и удача
И весёлые глаза
Будет тёплый дождь на даче
И весенняя гроза.
Тамара. Этот год у Скорпиона
Будет чуден и хорош
Вид стиляги и пижона
И во все он двери вхож.
Павел. Будет новый год прикольным
И потешным у Стрельца
Станет снова он довольным
И запляшет без конца
Тамара. В новый год у Козерога
Прибавлений – полный ряд
Будет и детишек много
И щеночков и котят.
Павел. В этот год у Водолея
Шансы всех сразить, прикинь
Обаянья не жалея
Снова в бой идёт. Аминь
Тамара. Рыбы.
Будет этот год счастливым
И для рыб, не пучь глаза
Будет щедрым и красивым
Это гороскоп сказал

Павел. С Новым Годом поздравляем
Добра, мира всем желаем.

1 бабка. Спасибо за чудесный гороскоп. А мы продолжаем.
2 бабка. Сегодня у нас в гостях группа «Блестящие»
1 бабка. Да ты шо?
2 бабка. Ага, самые блескучие, самые настоящие, все в мишуре.
Выступает хор с песней «Новогодние хлопушки»
1 бабка. Песню спели, давай молодостью тряхнём и в пляс пойдём.
2 бабка. А чё бы не тряхнуть, я ещё ничего вроде бы, сохранилась.
Танец «»
Маша. Новый год на носу, а деда Мороза нет.
Гуля. Так давайте позовём.
Маша. Давайте все вместе скажем: Внимание, ваш выход дед Мороз.
Заставка из музыкальной передачи. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз. Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
А также их родители, бабушки и дедушки и конечно же уважаемые учителя.
Снегурочка. Год прошел. Замкнулся круг.
И зима опять вокруг.
Дед Мороз. Снова радость, снова смех.
И блестит на солнце снег.
Снегурочка. Отряхнув свои иголки,
Снова все в игрушках елки.
Скоро праздник в дом придёт
Скоро встретим Новый год.
Дед Мороз. Ярким радужным огнём
Снег горит на солнце днём
Звёзды тихими лучами
Освещают снег ночами
Снегурочка. Дома огоньком добра
Светит с ёлки нам звезда
Разноцветные, как искры,
Огоньки мигают быстро.
Дед Мороз. Елки все в огнях сверкают
Люди праздник ожидают
Сказку ждут по всей земле
В городах, в лесу, в селе.
Снегурочка. А какой праздник без новогодней красавицы? Пора зажечь елочку. Вы согласны, ребята?
Дед Мороз. Чтобы елочка зажглась, нужно произнести ей комплименты. Я начну, а вы продолжайте. Ёлочка, ты сегодня на нашем вечере самая, самая нарядная!
(комплименты для ёлочки)
Дед Мороз. Какие все молодцы! Ну, что, ёлочка, гори!
(елочка загорелась)
Дед Мороз. Сказка кончена и вот
Наступает Новый год.
Я желаю вам добра
И сердечного тепла.
Снегурочка. Желаем вам счастливых новых дней.
Друзей надёжных, веры и надежды.
Делитесь с миром добротой своей,
И станет он ещё светлей, чем прежде.
Дед Мороз и Снегурочка. Добра и счастья. С новым Годом!

[n717sr]

Девочки, в теме про новый год или год змеи выкладывали сценарий Ожогиной оксаны - "7 ключей " называется. так вот Шикарная идея !!!!!! Я в том году с 7 по 10 класс работала на этом "замесе" Обалденно!!! Даже 10-тиклассники играли, только надо разбавлять подвижными конкурсами, не детскими, а более современными что-ли. Будет интересно пишите в личку.
на этот год ещё не думала тему, "Путешествие" брала уже. Именно ИДЕЮ надо - "замес", а подтянуть конкурсы под это дело - не проблема.

Может идеи какие возникнут насчет темы - идеи.????????????????? буду рада вашим мыслям

[КРИСТАЛЛ]

Девочки, в теме про новый год или год змеи выкладывали сценарий Ожогиной оксаны - "7 ключей " называется. так вот Шикарная идея !!!!!! Я в том году с 7 по 10 класс работала на этом "замесе" Обалденно!!! Даже 10-тиклассники играли, только надо разбавлять подвижными конкурсами, не детскими, а более современными что-ли. Будет интересно пишите в личку.
на этот год ещё не думала тему, "Путешествие" брала уже. Именно ИДЕЮ надо - "замес", а подтянуть конкурсы под это дело - не проблема.

Может идеи какие возникнут насчет темы - идеи.????????????????? буду рада вашим мыслям

Будьте,добры ткните носом где почитать этот сценарий, по поиску не нашла.

[КРИСТАЛЛ]

В этом году начала делать сценарий, начало вроде нашла, идея и мысль понятна, но остановилась на пол пути и не знаю, чем продолжить. Главная проблема, что у нас в школе заведено, чтоб не просто дать задания классу например сделать пародию на передачу, а именно дать подготовить уже готовый материал. Наши классные руководители привыкли, что за них все нужно сочинить, в рот положить, а им останется только проглотить. В основном во всех сценариях просто пишут в скобочках выступает 8б со с пародией такой-то и все. А описание самого номера нет. Помогите, пожалуйста , додумать сценарий.

Новогодняя Сказка о пропавшей школе 5-6 кл
6а ( Появляется дворник с метлой, подметает дорожки)

Автор: Сыпался с неба снег понемножку.
Дворник расчистил к школе дорожку.
Зимнее утро, вторник, светало…
Дворник: (испуганно)ё
Боже Всевышний! Школа пропала!
Автор: Вместо огромного школьного здания
Ветхий домок в плохом состоянии.
(выбегают ученики изображают учеников начальных классов )
Автор: Во дворе народ толпится –
Очень все хотят учиться.
1-й мальчик: ( с сожалением)
Как же мы теперь без школы?
Без нее никак нельзя!
Мама с папой на работе…
Ну а я? А как же я?
2-й мальчик: (возмущенно)
В школе чисто, в школе вкусно,
В школе пироги с капустой!
1-я девочка: (обращаясь к подруге)
Школы нет и нет продленки.
Значит, мы с тобой бомженки?
2-я девочка ( настойчиво)
Будем здесь стоять и ждать!
3-я девочка (плачет)
У меня замерзли ноги…
3-й мальчик:
Цыц, дуреха! Не пищать!
Нам помогут педагоги.
(На сцену выходят ученики в роли учителей)
Учителя: (недоуменно)
1- У меня в девятом классе сочинение про счастье…
2- У меня сегодня снова теорема Пифагора.
3- У меня кружок вокальный…
4- Полвторого – педсовет…
1-й мальчик: Посмотрите, нету зданья!
Учителя (удивленно): Значит, и работы нет?!
Педагоги застывают в недоумении. Ученики опускают головы, все, кроме одного бойкого мальчика – Вани.
Ваня: Что повесили головки?
Дети: (хором) Изучаем обстановку!
Ваня( осматривая избушку)
Вместо школы домик странный…
Две ноги, сам деревянный.
Постучим в окно – тук-тук.
Выходи, коль ты нам друг!
Вместе будем все решать,
Как нам школу возвращать!
Баба Яга: Я не слышу стук в окно!
Я – глухая, и давно…
Вы стучите посильней,
Не в окно стучите, в дверь.
(Ваня стучит в дверь. Баба Яга выходит из дома, зевает, потягивается.)
Баба Яга: С добрым утром, ребятня!
1-я девочка: Это ж Бабушка Яга…
Баба Яга: Да, Яга! А что такого?
2-я девочка Отвечай, яга, где школа?!
Баба Яга (язвительно):
Школа здесь, недалеко,
Семь километров всего.
За рекой стоит, в лесу.
Отдыхает… В отпуску!
Ваня (решительно):
Школы в отпуск не уходят!
В отпуск ходят педагоги,
Летом ходят, не в метель.
Школу нам верни скорей!
Девочки начинают плакать.
Баба Яга: Не ревите, малыши!
Скучно мне в лесной глуши.
И от этой страшной скуки
Спрятала я храм науки.
Я в театры не хожу,
Телевизор не гляжу –
Вы меня развеселите,
Настроенье поднимите.
Вот для вас мое заданье:
Мне – концерт,
Вам – школы зданье,
Вы согласны?
Дети: Единогласно!

3-й мальчик: И покажем мы тебе Новогоднее ТВ.




Голоса за сценой. Ахтунг, этеншен, внимание! Мбоу интерпрайзер, Мбоу интернешенел и Сидорова энд компани представляют предновогодний проект - развлекательную телепрограмму «Здравствуй, Новый год!». Работают все скрытые камеры телевизионных компаний мира.
Ведущий. Гуд ивнинг, гутен таг, здравствуйте! В начале нашей программы несколько слов о ней, что она собой представляет. Скажем коротко: только на нашем канале вы услышите песни, танцы, шутки, увидите любимые наши телепередачи и их телеведущих.
Спросите зачем? А затем, что из-за предновогодней суеты вы можете пропустить самое интересное, что может предложить вам голубой экран. Поэтому мы решили компенсировать это своим проектом. Смотрите и наслаждайтесь!
Голос. Открывает наш проект программа « Новогодний граммофон » и ее ведущий Иван Урганд
( Выступления 6б кл)
Иван Урганд. Добрый вечер, страна! Предлагаю вам ознакомиться с результатами Новогоднего хит-парада. По традиции мы начинаем с третьей строчки и ее занимает Кикимора с душещипательным хитом . ( Пародия на песню Лолита « Кикимора Болотная)
Иван Урганд Вторую строчку нашего хит парада занимает влюбленный дуэт Лешого и Бабы Яги с песней «Мадам Яга» ( идет исполнение песни на мотив Мадам Брошкина)
Б. Я. В лесу живу одна,
Такие вот дела,
Скучаю до утра,
Стала совсем стара.
Но тут Леший мне сказал
Что я должна быть весной-красной,
Сказал:
Леший - «Давай, Яга, Зажигай, Яга!»
Припев:
Леший: Я знаю, что у нее, нее, нее
Душа кошкина,
Б. Я.: Ведь я шикарная, Бабка Ёжкина.
Вот я возьму и наколдую вам сейчас
Мешок гадости,
И на празднике
Не будет радости.

Леший. Ну, что Яга, давай,
Народ уж поздравляй,
Я как продюсер говорю тебе сейчас –
Деньги отрабатывай.
Б. Я.: Желаю вам друзья
Самого худшего,
Ведь я Баба Яга самая лучшая.
Припев: тот же
Безусловный лидер нашего хит парада Водяная звезда, со своим танцевальным хитом «Королева красоты» ( исполняется песня на мотив песни «Королева красоты»)

1. Я всех прекраснее на свете,
Мне королевский титул дан.
Мудрей не сыщешь на планете,
Легко любому фору дам.
На новогодний дивный вечер
Я к вам спешила со всех ног.
По справедливости замечу,
Что вовсе не дал ног мне Бог.

Известен титул королевский
По всей земле и там и тут.
Отмечу я без ложной лести,
Что зря гадюкой зовут.
Мой яд полезен в малых дозах,
Он лечит всех от разных бед.
Спросите Дедушку Мороза –
Его лечу я много лет.

Сегодня буду доброй милой
И никого не укушу,
Веселой, мудрой и красивой.
Вас только об одном прошу:
Встречайте Новый год красиво,
И ваши сбудутся мечты.
Да будет год Змеи счастливым
И полным мудрой доброты!

Иван Урганд. На этой позитивной ноте я заканчиваю свою передачу. С Наступающим Новым годом!

Голос. Продолжает нашу программу самая здоровая программа «Здоровье».
Выступление 5а кл
Доктор (заставка передачи) Если хочешь быть здоровым - закаляйся, если хочешь быть здоровым - умывайся. О, сколько у меня сегодня пациентов! Впервые вижу так много больных сразу. Так-с, приступим к лечению. Дышите, не дышите, еще раз не дышите. Больные нынче какие-то нервные пошли. Мое новогоднее пожелание: следите за собой, одевайтесь потеплее, укутывайте голову, прячьте нос от мороза, а самое главное - держите ноги в тепле. Делайте зарядку! Танцуйте! Веселитесь! И будете здоровы!
Предлагаю вам сделать вместе со мной комплекс упражнений новогодняя зарядка. (проводит зарядку)
Голос. Остановитесь! Остановитесь! Мы забыли самую главную новогоднюю передачу! Без нее и праздник не праздник! В эфире новогодний выпуск «Кривого зеркала».( заставка передачи)
Выступление 5б кл
Елена Ржач. Забудем все грустное, простим все обиды. Сегодня мы будем отдыхать и веселиться!
Вагон Ивасянович. Как написал в своей Книге Премудростей царь Соломон: «Веселое сердце благотворно как лекарство, а унылый дух сушит кости!».
Елена Ржач. Одна улыбка продлевает жизнь на пять минут, повышая гемоглобин в крови, снижая давление...
Вагон Ивасянович. А ну, все улыбнулись! Замечательно!
Елена Ржач. В наступающий Новый год мы желаем вам, чтобы добрая, приветливая улыбка сопутствовала вам везде и всегда. А увидеть смешное, оказывается, можно даже в том, что кажется грустным - страдания двоечников.
Вагон Ивасянович. На сцену приглашаются закоренелые двоечницы, до сих пор не закончившие начальную школу (но у них все впереди), - новые русские бабки! ( ВЫХОДЯТ БАБКИ ИСПОЛНЯЮТ ЧАСТУШКИ СТРАДАНИЯ.
По два года в каждом классе
Сидели без желания
И едва не из-под палки
Получали знания.
1. Зато много накопили
Всяческих премудростей -
Как списать все на контрольной
Без особых трудностей.
1. Мы шпаргалки отвергаем,
Ведь их нужно написать –
Куда проще у соседки
Все до буковки скатать.
2. Нам неплохо бы жилося,
Но одно есть горюшко.
Нам ребята говорят:
«Теть, Достань воробушка».
1. До утра готовы петь вам –
Чтоб уроки не учить.
До чего ж мы обленились:
Как же времечко убить?!


Дальше нужен какой-то еще диалог, который заканчивался бы поздравление С Новым годом.Стихи для поздравления найти не сложно, а вот о чем им еще поговорить.Хочется, как-то с юмором обсудить дела уходящего года Дракона , что-то типа того "А помнишь, Цветочек, как ты в этом году......то то и то то и.тд.Потом с юмором перейти, что год дракона закончился и встречаем мы год Змеи.. Вообщем мысль ясна, а не придумывается((((((((((

И последний блок еще одна пародия на тв Шоу, на какое пока не знаю...

[KsytochKA]

«Визжи, не стесняйся»
Для 5-6 кл.
Песня «Снежный бал»
Освещение зеркального шара.
Появляется Дворничиха. с большой деревянной лопатой, бегает по залу, сердится.
Дворничиха. Ух, намело! Налетело всяких снежинок! Больших! Маленьких! Опять сугробы вокруг. А мне снег разгребать! Вот я вас!
Пытается всех детей «разгрести» лопатой. Начинается игра-салочки «Разгребалочка». Дети убегают от лопаты.
А кто успеет встать на одну ногу, того нельзя трогать.
Проводится игра «Разгребалочка».
Дворничиха. Уф! Устала. А снегу сколько было, столько и
осталось. Лучше-ка вы в снежки поиграйте.
Игра в снежки с шестом.
Выбирается 2 помощника, которым вручаются ловушки на шестах. Дети делятся на две команды. Дворничиха бросает белые и серебристые снежки. У кого в руках останется серебристый снежок –встает в серебряную команду, белый в белую. Команды бегают по типу эстафеты и закидывают снежок в ведро на шесте. Чья команда больше.
По окончании игры подводится итог.
Дворничиха. Молодцы, ребята, много снега собрали!
В награду вам - песня.
Песня.
ДИСКОТЕКА.
Дворничиха. Молодцы, ребята! Хорошо танцуете!

Ничего не молодцы! Опять снег раскидали. (Размахивает лопатой.) Вот я вас! Ну-ка быстро мне все в сугроб соберите.
Игра «Сугроб» (по 10 человек)
Дети получают шары двух цветов. Звучит энергичная музыка. Дети собирают два сугроба из воздушных шариков.
Чья команда быстрее соберет шарики под простыню.
Дворничиха. Вот это да! Чей же сугроб больше? Этот?.. Или этот?
Дети отвечают.

Звучит музыка, и появляется Снеговик.
Снеговик. Самый большой сугроб – это я! Нос морковкой, глазки –
угольки. Белый, серебристый и большой. Узнали меня,
ребята?
Дети отвечают.
Снеговик – это моя профессия! А как меня – Снеговика
Гаврюшу – зовут?
Дети называют Снеговика по имени.
Правильно! Гаврюша!(Дворничихе.)Я тебе, тетенька,
помогать буду, снег к себе сгребать. А по ночам лопату
твою сторожить буду. Как сторожевой пес! Гав!( Берет
лопату «на караул».) А я еще мечтаю, чтобы ребята ко
мне каждый день приходили играть. И водили вокруг
меня хоровод, как вокруг елки.
Дворничиха. Ребята! Давайте, исполним мечту Снеговика! Сделаем из него шариковую елку.
Команды берут шары из-под простыни и прищепки
Чья команда быстрее прицепит свой шарик прищепкой к снеговику.
Эстафета «Шариковая елка» (по 10 человек)
Дворничиха вовлекает детей в хоровод вокруг Снеговика.
Песня в записи «Маленькой елочке»
Снеговик. Спасибо ребята. Порадовали! Пусть и ваши желания в
год поросенка сбываются так, как сейчас сбылось мое.
Визжите, не стесняйтесь!
Уходит.
Дворничиха. Год поросенка говорите. Надо подумать.
А вы пока потанцуйте.
Песня.
ДИСКОТЕКА.
Звучит «Песенка трех поросят» из популярного мультфильма. Дворничиха. Придумала. Раз год поросенка, значит….Сегодня мы
будем играть в сказку. А вот в какую?
Викторина про поросят. (призы конфеты)
1. Кому пелась такая песенка: « Баю-баюшки, хрю-хрю, успокойся,
говорю!»? (Глупому мышонку)
2. Какой по счету была свинья в сказке А.Прейсена «Про козленка,
который умел считать до десяти»? (Шестой)
3. «Свинки замяукали: «Мяу, мяу!» А кто захрюкал? (кошечки)

4. Кто написал строки: «Вырастает из сына свин, если сын –
свиненок»? (В.Маяковский)
5. Кто произносит следующие слова: «Ах ты гадкий, ах ты грязный,
неумытый поросенок!» (Мойдодыр)
6. В какой сказке поют: «Ты свинья и я свинья,
Все мы, братцы, свиньи. Нынче дали нам, друзья,
Целый чан ботвиньи». («Кошкин дом» С.Маршака)
7. По мнению С.Маршака, что нужно делать, «если сказать не
умеешь «хрю-хрю»? («визжи, не стесняясь: «И-и!»)
8. У кого рядом с домом стоял столбик с надписью «Посторонним
В.», и это было имя его дедушки? (У пятачка)
9. Как зовут героев сказки С.Михалкова «Три поросенка»? (Нуф-
Нуф, Ниф-Ниф, Наф-Наф)

Дворничиха. Вот их мы сейчас и будем выбирать.
На сцену выходят те, кто получил конфетки.
Визжат, не стесняясь.
Считают сколько у кого конфет. Остаются двое у кого больше конфет.
Дворничиха. Жили-были на свете три брата. Все они были
одинакового роста, кругленькие, с одинаковыми веселыми
хвостиками.
Одевают маски. Предлагают повизжать.
Дворничиха. У нас два симпатичных поросеночка. И оба мечтают
стать Наф-Нафами. Но для этого надо победить в
первом конкурсе. Наф-Наф, как вы помните,
построил самый крепкий дом из кирпичей. Сейчас
вам тоже предстоит потрудиться. Вот вам
строительный материал.
(Вручает игрокам по одному подносу, на каждом их которых по 20 кубиков.)
Одной рукой держите поднос, другой – строите
башню. У кого она получится выше, тот и победил.
Звучит музыка. Игроки выполняют задание одной рукой.
Подсчитывает у каждого количество кубиков в башне.
Бесспорно, этот небоскреб выше. Поздравляю! Аплодисменты Наф-Нафу!
(Проигравшему приз..) Выигравший - Визжит, не стесняясь.

Песня.
ДИСКОТЕКА.
Дворничиха. Мы продолжаем «поросячьи» игры. Вторым
выбираем Нуф-Нуфа. Соревноваться будут
двое, те, кто поймают воздушные шары и добудут из
них записки, где написано «пятачок».
Музыка, суматоха, шарики. Наконец выясняется, кому повезло, и два претендента на роль Нуф-Нуфа оказываются возле Ведущего.
Визжат, не стесняясь.
Дворничиха. Нуф-Нуф в лужах любил валяться и местечки
погрязней выискивал. Неудивительно – поросенок
везде грязь найдет! Вам предстоит «почесаться», но
не просто, а так, чтобы на вашей спине осталось
слово «хрю». Вот и набор с этими тремя буквами.
Помощники выносят 6 стульев, на спинках которых закреплены дощечки с буквами, написанными мелом. На каждой дощечке – буква. Три стула для одного участника, три – для другого. На «поросят» надевают черные футболки.
Садясь на стулья, вы отпечатываете букву за буквой
на спине так, чтобы получилось слово «хрю».
Начинаете с буквы «ю». Кто быстрее справится с этим
заданием, тот и победит.
Музыка. Игроки выполняют задание.
Дворничиха. Настоящий хрюша! Молодец! Аплодисменты Нуф-
Нуфу!
(Проигравшему – приз, а Нуф-Нуф Визжит, не стесняясь.
Продолжаем игру. Настал черед выбрать третьего
брата-поросенка, Ниф-Нифа.
Блиц – опрос «Какая она зима?» Раздают конфеты
1. Салат с селедкой. Длинная верхняя зимняя одежда. (шуба)
2. Простой человек. Зимняя обувь. (валенок)
3. Кафе-мороженое. Большая куча снега. (сугроб)
4. Холодное сердце. Застывшая вода. (льдинка)
5. Зимнее пугало. Фигура, слепленная из комков снега. (снеговик)
6. Название молочного напитка. Осадки. (снежок)
7. Машина. Ледяная площадка для катания на коньках. (каток)
8. Холодная женщина. Скульптура из снега. (Снежная баба)
9. Бумага. Девушка, тающая под лучами весеннего солнца. (Снегурочка)
Вызываются на сцену те, у кого конфеты.
Визжат, не стесняясь.
Выбираются 2 человека, кто быстрее их съест.
Конкурс «Торопыги»
Они становятся лицом к зрителям. Сбоку возле каждого стоит стул. На стульях лежат футболки. Требуется по команде ведущего, как можно быстрее одеть на себя футболки. Ведущему кажется, что задание слишком простое и он его усложняет – участникам завязывают глаза, а в это время футболки подменивают на трусы большого размера. По команде ведущего участники пытаются одеть «футболки».) выигрывает тот, кто поймет, что надел.
Ведущий вручает проигравшему утешительный приз, а Ниф-Ниф Визжит, не стесняясь.

Песня.
ДИСКОТЕКА.
Дворничиха. Поросята в сборе. А вот волка нет. Сейчас мы его и
выберем. Все знают, что волки любят не только
поросят, но и зайцев. Но косых у нас нет, зато есть
прямые, белорусские «зайчики». Именно так
называются белорусские деньги. Две денежки в 2-х
шариках. Кому она достанется, тот и станет волком.
В зал летят шарики. Определяются 2 обладателя «зайчика», и он выходит на сцену.
А вот и любитель зайчатинки, а также поросятинки.
Визжать им не пристало. Ведь они хищники. Зато
могут повыть на луну.
Войте, не стесняйтесь.
Конкурс «Кто быстрее откроет замок»
Уу каждого связка ключей и один висячий замок.
Проигравшему приз – победителю Вой, не стесняйся.
Дворничиха. Внимание, внимание! Главный конкурс! «Поросята и
волк». Трое против одного – несправедливо. Поэтому
волк выбирает первого. А кто им будет?
Толкучка лбами «Поросята и волк»
Между лбами поролоновый мешочек.
Победитель получает главный приз – надувного поросенка с прикрепленной шоколадкой. У других только шоколадки.
Песня.
ДИСКОТЕКА.
БЛОК выхода Деда Мороза и Снегурочки.

[Barthez 080887]

НОВОГОДНЯЯ ПРОГРАММА ДЛЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ( 5- 7 классы)
« СКАЗКА ДЛЯ…»

Действующие лица:• Ведущий
• Ведущая
• Лиса Алиса
• Кот Базилио
• Баба Яга
• Леший
• Дед Мороз
• Снегурочка

Ведущая. Здравствуйте, дорогие друзья!
На Новогодний вечер я приглашаю вас
Мы рады будем встрече в хороший день и час!
Всем! Всем! Всем! Тем, кто еще подходит
И кто уже здесь!
Объявляю важную вещь.
Сегодня на балу отсутствуют нытики,
Те, что ищут предлог лишь для критики.
Желаю счастья в конце и в начале,
чтоб вы ни минуты у нас не скучали.
Кто любит песни, игры, шутки,
И кто от танцев не устал,
Иди на Новогодний бал!!!
/Вбегает Ведущий./
Ведущий. Настя, ты извини, я немного опоздал. Я смотрю, ты уже новогодний бал успела открыть. Здравствуйте, ребята! Привет, девчонки! Какие все красивые… Ты знаешь, Настя, в последнее время происходит что-то невероятное: все девушки стремятся стать королевами, и именно красоты! Казалось бы куда дальше! И так наши девушки хорошеют день ото дня. А к иной красавице и подойти просто страшно. Она несет на своем личике столько косметики, что уже ни говорить, ни смеяться не может,- архитектура лица не позволяет.

Ведущая. Я вот подумала: а почему бы и нам сейчас в начале не провести какой-нибудь конкурс. Например, учитывая текущий момент, - « Мисс новогодняя елка». И пусть победительница и правит балом. Я уверена, что среди наших гостей есть претендентки на это звание.

Ведущий. Боюсь, Настя, нам придется сегодня совсем другой конкурс устраивать. Наш Вова охрип, играть не сможет.
Ведущая. В спектакле он кого играет?
Ведущий. Да Дед Мороза, все же знают.
Ведущая. И как же это получилось?
Ведущий. На репетиции кричали, и оба голос потеряли.
Ведущая. Что?… А кто еще?
Ведущий. Да Алла!
Ведущая. Так у нее же роль-то главная…Все! Нет Снегурки и Мороза, над праздником висит угроза! Нельзя же Новый год отменить, их надо кем-то заменить!
Ведущий. Работали с ними столько, и рост такой у Вовки только. У Аллы – длинная коса – Снегурочкина вся краса.
Ведущая. Да, лучше них никто не сможет сыграть нам эти роли! Что нам придумать, предпринять?
Ведущий. О! Объявленье нужно дать!
Ведущая. Вся во вниманье, на готове.
Ведущий. Пиши: « На конкурсной основе есть две вакансии для тех, кто хочет испытать успех, на роль Снегурки и Мороза.
Условия: стихи и проза, умение играть, петь, балагурить, танцевать.
Ведущая. / придумала/ Вот! Снегурочка нужна блондинка, с глазами синими , как льдинка…
Ведущий. А Дед Мороз пусть будет с басом!
Ведущая. И бородою Карабаса!!!
Ведущий. А что, пускай костюмы сами шьют! Пиши: « С костюмами их ждут!» А вдруг откликнутся артисты?
Ведущая. Да пусть хотя б не аферисты! И это в принципе возможно, ну, отличить-то их не сложно.
Ведущий. А ты указала, что конкурс срочный?
Ведущая. Да, все описала. Надо отксерить и все объявленья срочно расклеить! Ребята, пока мы расклеим объявления о проведении конкурса на лучшего Деда Мороза и Снегурочку, вы тут потанцуйте, начинаем нашу новогоднюю дискотеку!
ДИСКОТЕКА

Алиса. Ого! Народу-то сколько! И что это они собрались? Наверное, что-то здесь будет. У кого бы узнать? Как назло ни одного знакомого. А как разрядились, словно я на бал-маскарад попала. Где это я нахожусь? Во, кто-то идет/ Свистит/ Эй, ты, кто там? Живой человек, иди сюда…./ковыляет Базилио/ Ой, смехота, думала живой человек, а это ты, олух кошачий!Тьфу, оказия!
Базилио. Ты чего расплевалась? Тут общество порядочное собралось, видишь?
Алиса. То-то я думаю, и чего ты так распрыгался? Забыл, что хромаешь? С какой это радости?
Базилио. Ты что, рыжая, с печки упала. Ты меня праздника не имеешь права лишать, ведь Новый год на носу!
Алиса. Очки у тебя китайские на носу.
Базилио. А мне в очках лучше елку видно…!
Алиса. Новый год, говоришь, значит я сюда попала./обращается в зал/ Друзья, мы приковыляли к вам, чтобы сообщить пренеприятнейшее известие.
Базилио. Что, контрольную из министерства привезли?
Алиса. Хуже! Нового года не будет и Деда вашего не ждите! Так как дорога сами знаете не близкая, нужен транспорт. А его как раз у нас и нет!
Базилио. Стащили?
Алиса. Нет.
Базилио. Стянули?
Алиса. Нет.
Базилио. Слямзили?
Алиса. Кто потерял животное? Дамы и господа, кто потерял безмозглое, ободранное животное? Слова-то какие, и чему тебя олух, только в школе учили?
Базилио. Одолжили!
Алиса. Во-во! Одолжили! Правильно, одолжили мы у Деда Мороза транспорт и первый Новый год без деда Мороза и его внучки встречаем.
Базилио. Ты,что рыжая! Я принарядился, во – бабочку надел. В люди хочу выйти.
Алиса. Сказала, что не будет Нового года, значит не будет. Своими глазами объявление видела: « Нету Деда Мороза и Снегурочки. Тре-бу-ют-ся!» … В люди он собрался. Умора! Вот насмешил. Какие люди! Какой выход! Выходят вон там, за кулисами, а в люди, если выходят, то такими и остаются. А зачем тебе это надо?… Чтобы нам осталось место на этом празднике, надо выиграть конкурс на лучшего Деда Мороза и Снегурочку.
Базилио. Рыжая, а чего делать-то будем?
Алиса. Думать!
Базилио. А как это?
Алиса. Ну… Давай, ходи – туда-сюда!
Базилио. Ага, сейчас, побежал! Я же хромой!
Алиса. Цыц! Как плясать, так все в порядке, а как думать…
Базилио. А думать, между прочим, не ногами надо!
Алиса. Да? А чем же?
Базилио. Ребята, скажите ей, пожалуйста, чем надо думать?
……………..
Базилио. Поняла, рыжая?
Алиса. Поняла! Не умничай, кулек самолетный!
У них на дискотеке я видела танцы,
сама ничуть не хуже сплясать смогу.
Давай-ка им докажем, что мы еще не старцы,
И что из нас пока еще не сыплется песок.
Базилио. Я видел в коридоре стоят крутые перцы,
Их целая команда продвинутых парней
Да вот они тусуются уже около дверцы,
Комон, комон, ребята, давайте веселей!
Алиса. Друзья, сейчас будем репетировать танец « Мой и стирай». Вообще-то во всем остальном мире его называют « Рок-энд-ролл», но это неправильно. Потому что этот танец изобрели мы с Базилио. А дело было так! Стояли мы как-то с Базилио на берегу нашего пруда и стирали мои носочки, у него-то носков вообще нет. То так постираем, то эдак…, то так, то эдак…/ руками показывает движения/. А что вы стоите? Я что, одна буду танцевать танец « Мой и стирай»? Это нечестно! И ты, хромой, двигай конечностями! Повторяйте движения за нами!
Итак, мы стирали носочки…то слева…, то справа…. А потом прилетела Муха Цеце…. Ит.д….. Пока мы искали мыло, с берега подползла черепаха Тортилла и как цапнет Базилио за пятку.
/ комическая сценка/….. Базилио от неожиданности вскрикнул:
« Ой!» и подпрыгнул высоко. Вот так! Мы ,конечно, расстроились, что носочки мои уплыли, но зато придумали новый танец, который теперь танцуют во всем мире. И сейчас мы его исполним!
РОК-Н-РОЛЛ
Базилио. Поменьше было бы у нас « попсистов», больше бы хороших песен было для души. Мне нравится…
Алиса. Молодец! Вот такой полезный танец для хромых придумали мы с Базилио. Вы пока танцуйте дальше, а мы пойдем к конкурсу готовиться.

ДИСКОТЕКА
Ведущая. Вот смолкла музыка, и вдруг
Мы в тишине той ощутили,
Как злится ветер без подруг,
Как носит к небу тучи пыли.
Ведущий. Нет с ним красавиц озорных,
Нежнейших девочек-снежинок.
Да, одинокий он без них,
Без светлых маленьких пушинок.
Ведущая. Мы приглашаем вас принять участие в великом чуде:
Из листиков таких создать снежинки.
Пусть их много-много будет.
Вокруг в величии зима, снежинки в воздухе летают.
И наши добрые дела людей счастливых восхищают.
КОНКУРС « НОВОГОДНЯЯ СНЕЖИНКА». На сцену приглашаются 3 человека принять участие в игре. Участникам раздаются салфетки и ножницы и предлагается вырезать снежинку.
После конкурса проводится награждение.

Ведущая. Теперь от чуда к шутке заглянем на минутку.
Шутка пусть развеселит, смех здоровьем наградит.
Ведущий. Ребята, сейчас мы с Настей проведем шуточный конкурс « Коварные вопросы», если знаете ответы на вопросы, отвечайте дружно хором, а кто ответит один – получит приз! Готовы?
• Почему шляпу носят?/Потому что она сама не ходит/
• От чего гусь плавает?/От берега/
• Зачем во рту язык?/За зубами/
• Кто на все руки мастер?/ Перчаточник/
• Что нужно для обеда?/Ложка/
• Почему корова ложится?/Потому что не умеет садиться/
• Когда черной кошке легче пробраться в дом?/Когда дверь открыта/
• Каких камней в море нет?/Сухих/
• Как можно прочесть слово « загадка»?/Только слева направо/
• Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько осталось в корзине яиц?/ Ни одного, ведь дно упало, все разбились/

Ведущая. Ну что ж, продолжаем нашу шоу-программу и для следующего конкурса нам нужны 4 человека.
Ведущий. А конкурс называется « ШАРОБУМ».
2-м участникам задача такая: надуть как можно больше воздушных шаров, но только определенного цвета, шарики будем выдавать мы.
1 этап – кто больше надует. 2 этап – кто быстрее их лопнет
/ показывает/ - вот таким образом, сидя. Готовы? Тогда поехали!

Ведущая. И снова музыка зовет, примите приглашение.
Бывает только в Новый год такое настроение.

Ведущий. И пока у нас все-таки еще нет Деда Мороза,
Продолжайте танцевать, друзья,
Пусть старый год кончается.
С началом завтрашнего дня…
Вместе: Пусть новый начинается! Танцуем!!!
ДИСКОТЕКА

Баба-Яга больна. Ходит, кряхтит.
Баба-Яга. Кого нелегкая несет? Ой, вроде Леший у ворот.
Ну, че ты мнешься, заходи. Принес гостинцы? Проходи.
А где же сумка? Где малина?
Со сладостями где корзина?
Ну, как лечить я буду хворь?
Ты пень трухлявый. И не спорь.
Я женщина преклонных лет, из-за болезни жизни нет:
Охрипло горло, крутит кости,
а ты ко мне без меда в гости!
Обидно старой мне до слез, а ты УПСУ мне не принес!
Ну что ты шлепаешь губами?
И что мне скажешь в оправданье?
Леший. Ты не даешь мне рта раскрыть
с закрытым сложно говорить.
Да, не принес УПСУ и сласти, щас не до них.

Баба-Яга. Ну вот те здрасьте.
Леший. Куда важнее есть вопрос. Я объявление принес!
Баба-Яга. Ах, пень лесной, ты издеваться?
Леший. Ты прочитай, ну хва ругаться.
Баба-Яга. Прочти бумажку, сядь поближе,
я без очков совсем не вижу.
А ну-ка дай-ка, дай сюда.
Вот эт подарок, вот эт – судьба!
О роли Снегурочки я с детства мечтала
И видела снов волшебных немало.
Я с белой косою и в беленькой шубке,
Румяные щечки и белые зубки,
А рядом Мороз – белоснежный дед.
Леший. Прям как в рекламе про « Блендамед».
Ну как же ты будешь Снегурку играть,
Если с постели не можешь встать?
Баба-Яга. Ты поганок с утра не жевал?
Рискуешь нарваться на мой скандал.
Сегодня сауна, массаж, затем вечерний макияж,
И педикюр, и маникюр, прикид сверхмодный от кутюр.
Леший. Прости! Я глупый мухомор не раглядел до этих пор,
Что на Снегурку ты похожа своею кожею и….
Баба-Яга. Но-но! Осторожно!
Леший. Ну хорошо, я был неправ.
Умерь, прошу свой строгий нрав.
Допустим, ты на роль пройдешь,
меня Морозом ты возьмешь?
Себя я в этой роли вижу!
Баба-Яга. Боюсь, сейчас тебя обижу!
Ты погляди, друг мой, прежде на соответствие одежды.
Сучки, листочки, ветки, палки-
наряд твой,прямо скажем, жалкий.
Где красный нос? Готов ответ? В тебе и белого-то нет!
Леший. Ой, размечтались, кажись сюда идут!
Баба-Яга. Ох, работа мимо просвистела,
я так Снегуркой быть хотела.
Леший. Все ты накаркала, подруга. Икаешь?
Баба-Яга. Это я с испуга. Так что, пожалуй, когти рвем?
Леший. Нет, мы так просто не уйдем.
Ведущий. А вас как будто кто-то просит.
Леший. Ну вот сейчас отседова попросят!
Ведущая. Мы вас хотели попросить…
Леший. Ну я ж сказал….
Баба-Яга. Нам уходить?
Ведущий. Нет-нет! Ну что вы, господа! Мы рады всем гостям всегда!
Ведущая. Вы к сожалению нам не подходите, друзья, и мы продолжим нашу дискотеку!
ДИСКОТЕКА

Появляются Алиса и Базилио с элементами карнавала в костюмах.

Алиса. Заждались. Я так и знала. Меня нет и скуки нет.
Базилио. Нет рыжей и скуки – нет…
Алиса. Я приду – всем настроение испорчу. Тут я вам сюрприз подготовила. Вот. Докладчик!/ за шкирку выпихивает Базилио/
Доклады читает – закачаешься! Со скуки умрешь! За доклад всем приготовить по 100 тенге. /Базилио/ Проходи на сцену,/ в зал/ а вы чо рты пораскрывали? Графинчик сюда, стаканчик, вдруг в горле пересохнет?/ Базилио/ Щас они принесут, а ты начинай пока.
Базилио. У меня сегодня лекция о кримуатаболофинацитах. Лекция расчитана на 2 часа 15 минут с пятиминутным перерывом для некурящих. Не будем терять время, начну. Кримуатаболофинациты распространенфицировались по всей африкамканации и скоро доберутся до нас…ит.п.

Появляются ведущие. Алиса стоит с умным видом.
Ведущий. А кто это такой и о чем он говорит?
Алиса. Как умно говорит…/ многозначительно/ ученый Дед Мороз, корифей науки.
Ведущая. По-моему таких заумных надо отправлять… Куда б нашего отправить? / перебивают с Ведущим докладчика, обращаясь к нему/За большие успехи в общественной жизни развлекательного клуба « ЛИДО» мы награждаем вас, уважаемый…
Ведущий. Бесплатной путевкой на базу отдыха на недельку в Африку. Сейчас мы Ди-джея попросим, он вас с песней и отправит.
Базилио и Алиса. Спасибо, мы так рады, что готовы продолжать в том же духе.
АФРИКА
ДИСКОТЕКА
На сцене ведущие. Звучит фонограмма Деда Мороза и Снегурочки.
Ведущая. А вы, граждане, кто будете?
Ведущий. Претендентов на Деда Мороза столько, что мы с Настей удивляемся…Снегурочки все на подбор – с кОсами, а Дед Морозы с красными нОсами.
Ведущая. Не нОсами, а с носАми!
Ведущий. Извени, совсем запутался я с вами! Вы заявку на конкурс нам подавали? / рассматривают Деда Мороза со Снегурочкой/
Ведущая. Ах, какой типаж и какая фактура!
Ведущий. И у девушки славная очень фигура.
Дед Мороз. Да нет, никакие бумажки нам не нужны, мы просто несколько удивлены!
Снегурочка. Простите, а что у вас происходит? И кто там у вас кругами бродит?
Ведущий. Я не пойму, к чему ваш вопрос? Вам милочка, нужно припудрить нос!
Ведущая. Усы и бороду чуть обновить, и кончик косы немного завить. Тогда ваши шансы слегка возрастут.
Дед Мороз. О чем они? Никак не пойму. Да что тут у вас наконец происходит?
Ведущая. Да конкурс артистов на дискотеке проходит!
Дед Мороз. Артистов? Слыхала? Ну просто – ха-ха! Там же на сцене хитрюга лиса! Ну вы рассмешили нас до упаду!
Ведущий. Что? Мы не ослышались? Вы не шутите?
Ведущая. Кстати, а вы-то кто тогда будете?
Дед Мороз. Мы-то? Неужто нас не узнали?
Снегурочка. Видимо, дедушка нас здесь не ждали.
Здесь Дед Мороза с внучкой не знают.
Ведущие. Вы настоящие? Так не бывает!
Дед Мороз. Бывает! И это легко проверить.
С нами счастье стучится в каждые двери.
Я вижу, друзья, у вас, кажется, кворум.,
Елку зажечь будет в самую пору.
Пусть бегут по веткам колким золотые огоньки!
Ты друзей своих на елке светом ярким озари!
Снегурочка. И все вместе: 1,2,3 – елка славная гори!!!

ЗАЖИГАНИЕ ОГОНЬКОВ
Снегурочка. Сбывается все, что попросишь заранее, все новогодние ваши желания.
Ведущий. Что же с нечистью делать ужасной?
Дед Мороз. Если мы рядом, они не опасны!
Пусть водят праздничный хоровод,
и веселят весь честной народ!
Давайте друзья, встанем в большой хоровод ,
и как в детстве споем мою любимую песню
о елочке.
В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА
ДИСКОТЕКА
Дед Мороз. Прекрасным праздник был, веселье катилось рекой,
Хотим, чтоб вы не забыли наш карнавал озорной!
Хотим, чтобы все зарядились
энергией нашей большой,
И лучше, чем прежде учились,
и жили единой семьей!
Снегурочка. Успехов и счастья, ребята, удач, вдохновенья, добра.
Пусть будет душа богата, а нам уезжать пора!
Ведущий. И в эти минуты прощанья
мы скажем всем нашим друзьям,
Ведущая. До скорого с вами свиданья!
Желаем побед всем вам!

[Мармар]

Сценарий для подростков прошел отлично.

Сценарий
II-ой части губернаторской елки для детей.
Игровая программа для детей среднего школьного возраста.
Голубая гостиная (3 этаж)

Герои программы:
Дед Мороз
Снегурочка
Команда Деда Мороза: 4 Снежинки и Снеговик
В зале звучат новогодние песни.
Ребята проходят в зал.
Звучит музыкальное вступление Дед Мороз и Снегурочка входят в зал
3.00 ДЕД МОРОЗ Я – веселый Дед Мороз
Гость ваш новогодний
От меня не прячьте нос,
Добрый я сегодня.
Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят
Год промчался, словно час,
Я и не заметил,
Вот и снова среди вас,
Дорогие дети!
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки
В круг скорее все вставайте
Веселиться начинайте!
СНЕГУРОЧКА Дедушка, ну что же ты? Посмотри, какие ребята в зале взрослые, а ты до сих пор с ними как с маленькими разговариваешь.
ДЕД МОРОЗ И правда, вижу, что подросли за год, окрепли, да, что-то я совсем от жизни отстал. Ты мне внученька напомни, что у нас сегодня по – плану?
СНЕГУРОЧКА Дедуля, я же тебе подарок подарила Айпод, открой его и посмотри.

ДЕД МОРОЗ Да чудеса творю не только я вон какие штуковины придумали…(Дед Мороз достаёт из кармана планшет) Так, что у нас сегодня по плану, зажигаем… ёлку.

СНЕГУРОЧКА Дедушка Мороз, как ты здорово сказал «зажигаем» . И мы здесь собрались, чтобы действительно зажечь…И огоньки на елке и настроение в зале. И в этом нам поможет веселая снежная команда.
2.00 Звучит ф/г
Перед сценой выходит ансамбль эстрадного танца «Форсаж».
В конце танца выходят снежная команда Деда Мороза
0.40 СНЕЖИНКА 1 Привет, молодёжь! Классно живёшь? (Отвечают:- Да!
СНЕЖИНКА 2 Салют, новое поколение! Праздник начнем без промедления? (Отвечают: Да!)
СНЕЖИНКА 3 Hi! Maximum поколение – это сто процентов хорошего настроения? Да? (Отвечают: Да!)
СНЕЖИНКА 4 Надо уточнить: в нашем зале у всех хорошее настроение?
СНЕГОВИК Ты совершенно прав, без него мы не сможем зажечь.
СНЕЖИНКА 1 А какой праздник без огня веселья?
СНЕЖИНКА 2 Тогда зажигаем?
СНЕЖИНКА 3 Рано. Надо проверить температуру веселья в зале. У меня в руках улыбка (на длинной палочке прикреплены улыбающиеся губы) Если «улыбка вверху» - громкие аплодисменты, по мере опускания «улыбки» вниз, аплодисменты должны стихнуть.
2.00 Интерактивная игра «Температура праздника»
0.40 СНЕЖИНКА 4 Температура в норме? Девчонки готовы веселиться? Если да, то громко: «Ура!»
СНЕГОВИК Парни, не подведём и поднимем температуру громким «Ес!».
СНЕЖИНКА 1 Праздники бывают разные:
СНЕЖИНКА 2 Весёлые, грустные, классные.
СНЕЖИНКА 3 И всем одинаково хочется на праздниках не заморочиться.
СНЕЖИНКА 4 Скажи, ты бы хотел, чтобы в наступающем году все твои мечты сбылись?
СНЕГОВИК Ну ты, и спросил. Кто же этого не хочет? Ребята, кто хочет чтобы мечты сбылись, хлопните 1 раз.
СНЕЖИНКА 1 А кто хочет, чтобы мечты сбылись в этом году, поаплодируйте.
СНЕГУРОЧКА Ребята, вы молодцы, что дружно взялись за дело, но желание сбываются только тогда, когда на елке загорятся огоньки.
ДЕД МОРОЗ Какие бы научные открытия не совершались, мы всегда будут мечтать, и будем верить, что мечты обязательно сбываются в Новогоднюю ночь. А для этого надо всем встать в большой круг и сказать волшебные слова.
«Раз, два, три, елочка гори!» (повторяют 2 – 3 раза)
3.09 Звучит ф/г елка загорается. Дети идут в хороводе.
После хоровода звучит ф/г сообщения. Дед Мороз читает
1.00 ДЕД МОРОЗ «Срочно приезжайте. В Красной Поляне пропал весь снег. Выручайте». Простите, ребята. Надо спасать. А то, как же Олимпиада без снега.
СНЕГУРОЧКА Ребята, надо срочно Деда Мороза отправлять в Сочи. Зимней Олимпиаде без снега нельзя. Не волнуйся, Дедушка, веселое настроение в зале не исчезнет, мы с командой постараемся держать нужную температуру.
СНЕЖИНКА 1 С новым годом поздравляем
Всем тепла, любви желаем!

СНЕЖИНКА 2 Всем желаю от души
Здоровья и наград больших!

СНЕЖИНКА 3 Чтоб хорошее желалось,
Наилучшее - сбывалось,

СНЕЖИНКА 4 Веселей с друзьями путь –
Сам хорошим другом будь!

СНЕГОВИК Новый год - отличный год!
Всем он счастье принесет!
СНЕГУРОЧКА Пора начинать зажигать!
СНЕЖИНКА 1 Русская пословица гласит: зажигай сам и зажги других.
СНЕЖИНКА 2 Помни, твоё настроение в твоих руках!
Звучит современная музыка
Снежинки и участники эстрадного танца «Форсаж» показывают движения
3.00 СНЕЖИНКА 3 Для начала поднимем руки вверх и позовем хорошее настроение, сначала правой затем левой рукой, вот так (показывает).
СНЕЖИНКА 4 Затем, пропустив хорошее настроение через руки, запускаем его в себя и делаем вот так (показывает).
СНЕГОВИК И в завершении медитации, пропускаем его через ноги и делаем вот так (показывает).
СНЕГУРОЧКА И все движения повторяем еще раз. Активнее разгоняем, наполняем, запускаем, зажигаем!
Ведущие повторяют движение в танце 3 раза Танцевальная пауза 2мин
1.00 СНЕЖИНКА 1 Вот теперь, когда температура веселья в зале повысилась…,
СНЕЖИНКА 2 Хорошее настроение запущено в организм.
СНЕЖИНКА 3 Пора устроить новогоднюю движуху!
СНЕЖИНКА 4 И не просто движуху, а спортивно – новогоднюю!
СНЕГОВИК Лошадь 2014 года принесет нам не только мешок подарков, но и Зимнюю Олимпиаду?
СНЕГУРОЧКА Кстати, кто мне ответит: что является Олимпийским символом? (ответы детей) Назовите цвет Олимпийских колец? (ответы детей) Скажите, что означает каждый цвет кольца? (ответы детей). Предлагаю поделиться на команды и устроить Олимпийские соревнования.
Звучит Ф/Г 5 помощников бросают в зал ленты и делят детей на 5 групп. Звучит фнг. Формируются команды лицом к сцене.
3.00 СНЕГУРОЧКА Поздравляю! Теперь вы не просто гости, вы участники Зимней Олимпиады. И как положено, участники команды должны быть громкие, сплоченные и веселые. Где есть команда – должен быть и девиз. А теперь прошу каждую команду представиться.
Помощники помогают командам придумать девиз
СНЕЖИНКА 1 Новый год – новый рекорд!

СНЕЖИНКА 2 Спорт, красота и здоровье – жизни подспорье!
СНЕЖИНКА 3 Не страшны нам холода, будем веселы всегда!
СНЕЖИНКА 4 Новый год – шаг вперед!
СНЕГОВИК Новогодняя награда – наша Зимняя Олимпиада!
СНЕГУРОЧКА Вижу, что в зале собрались самые классные ребята. Мы определились с командами и так, начинаем Олимпийский марафон. Приготовили руки, смотрим на меня, я даю сигнал команде, и все хлопают по 1 хлопку, затем по 2 и по 4. (Снегурочка показывает, затем проводит игру с музыкой)
2.00 Звучит Ф/Г интерактивная музыкальная
игра «Хлопалки»
0.30 СНЕЖИНКА 1 Молодцы! Всех, кто был активен и весел, ждет удача и везение в Новом году!
СНЕЖИНКА 2 И как говорит реклама: «Что бы быть в тонусе, нужно, чтобы тонус был в тебе!»
СНЕЖИНКА 3 А я предлагаю отправиться по странам и континентам Олимпийских колец, и узнать какие там танцуют танцы, в Новогоднюю ночь? Для этого надо встать друг за другом, положить руки на плечи, и поехали…
2.00 Снежинки и Снеговик выстраивают детей друг за другом.
Звучит Ф/Г игра «Паровозики»
СНЕЖИНКА 4 Стоп, мы приехали в Азию, Япония, Корея, Китай – там неоднократно состоялись Олимпийские игры. У них Новый год принято встречать в феврале, и все танцуют вот такой новогодний танец.
3.39 Звучит Ф/Г
команда и ансамбль эстрадного танца «Форсаж» показывают движения, все повторяют.
СНЕГОВИК А мы прибыли в Австралию. И там, на Новый год наряжают вместо елки экзотическое дерево и танцуют свой новогодний танец. Внимание, смотрим и повторяем.
2.39 Звучит Ф/Г
команда и ансамбль эстрадного танца «Форсаж» показывают движения, все повторяют.
СНЕЖИНКА 1 Самый жаркий континент Африка тоже имеет свое место в Олимпийской символике, там ни разу не было Олимпиады. А Новый год празднуют весело: складывают пальмовые ветки в сноп, втыкают в него факелы, поджигают и танцуют всю ночь. Предлагаю разучить африканский новогодний танец
3.21 Звучит Ф/Г
команда и ансамбль эстрадного танца «Форсаж» показывают движения, все повторяют.
СНЕЖИНКА 2 А вот в Америке Олимпиада проходила 8 раз. Зато мы от туда привозили много золотых медалей. А Новый год празднуют 25 декабря. Санта Клаус, дарит всем подарки и все вокруг елки танцуют новогодний танец. Танцуем по – американски.
3.11 Звучит Ф/Г
команда и ансамбль эстрадного танца «Форсаж» показывают движения, все повторяют.
СНЕЖИНКА 3 В 2014 году в России начнется Зимняя Олимпиада, которая пройдет в городе Сочи. И чтобы наступивший год был активным, позитивным и победным надо выучить русский новогодний танец.
СНЕГОВИК Этот танец не простой. Прежде чем его танцевать, надо послушать песню. Как только вы услышите слова в песне «Снег» - собираемся в круг по несколько человек, становимся правым боком к центру круга, соединяем правые руки вверху и танцуем. Но затем звучит следующая песня на слове «Зима» все рассыпаются по – парам, становятся лицом друг к другу, поднимают вверх правую руку (ладонью в сторону партнера) соединяют ладони правых рук, кружатся вдвоем. Звучит новая песня и на фразе «Новый год» беремся за руки и водим хоровод.
3.30 Звучит Ф/Г интерактивная игра «Снег. Зима. Новый год»
2.00 СНЕЖИНКА 1 Молодцы ребята. А теперь слушайте и повторяйте движения за мной:
Новый год опять встречаем,
Только счастья ожидаем.
Очень весело мы пляшем,
Широко руками машем!


СНЕЖИНКА 2 Вместе Новый год встречаем
И удачу привлекаем.
Озорно и позитивно
Вертим головой активно!

СНЕГОВИК Дружно Новый год встречаем,
Все друг друга обнимаем!
Что б зима нас всех любила
И подарки приносила!!!

СНЕГУРОЧКА Дорогие ребята, на этом наша программа подошла к концу. Мы всех поздравляем с Новым годом. Новых свершений и открытий вам, дорогие друзья.
Звучит Ф/Г новогодняя

[ser72gy]

Вот еще пара сценариев. Авторы также не известны

Действующие лица сценария:
Сказочник,
Двое из ларца,
Мальвина
Буратино
Тоска Зеленая
Плакса
Змея
Дед Мороз
Снегурочка.

Тр.1.Танец звездочек Муз Луна
Тр.2.Звучит музыка. Восток В зал входят сказочные персонажи. Они несут Сказочника на носилках, оформленных в виде шатра. Шатер ставится на пол, и из него выходит Сказочник.

Сказочник.
Ну-ка, двое из ларца, одинаковых с лица! Скажите, куда это вы меня принесли?

Двое из ларца.
На праздник!

Сказочник.
Какая это школа?

Двое из ларца.
А это... (Стольный град Харьков,Алексеевская слободка бурса №169).

Сказочник.
Шатер убрать и зорко охранять.

Двое из ларца.
А посмотреть на праздник можно?
Чай зачахним мы без веселья!
Сказочник.
Можно, можно!

Двое из ларца уносят шатер в угол и становятся рядом, скрестив свои топорики.

Сказочник. (Обращается к детям)
Настроение на "пять"!
Будем праздник начинать...
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.

Мальвина.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.


Не лениться, не зевать,
И иметь терпение,
И ученье не считать
За свое мучение.

Сказочник.
Говорят, под праздник Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.

Змея.
Как же нам не пожелать —
Скромное желание —
На отлично выполнять
Школьные задания.

Сказочник.
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойки в дневники
Не смогли пробраться.

Тр.3.Фонограмма В зал вбегает Тоска Зеленая. За нею уныло бредет Плакунчик.

Тоска Зеленая.
Все ясно! Праздник уже начался и, конечно, без меня. Почему меня забыли? Почему не пригласили?.. А я вот и без приглашения пришла.

Сказочник.
А кто ты такая?

Тоска Зеленая.
Как? Вы не знаете, кто я? Да вы все должны меня знать. Я же Тоска-а-а Зе-ле-на-я!

Сказочник.
Зачем же нам на новогоднем вечере тоска, да еще зеленая? Мы веселиться хотим, а не тосковать.

Тоска Зеленая.
Я знаю, что меня не ждали. А я тоже хочу на празднике быть. Елка же зеленая, и я зеленая. Так что мы почти родственники с ней.

Сказочник.
Вот придумала: родственница нашлась. Елка веселит всех, а ты только тоску на всех наводишь.

Тоска Зеленая (машет на него рукой и обращается к ребятам).
А я не одна к вам пришла. Я одна никогда не хожу. Со мной всегда верная подруга. Это Плакса. Я ворую, она прячет. Я тоскую, она плачет
.Тр.4 Видите, какая она хиленькая. Маленький,. Потому что плачет много. Вот!

Сказочник.
Ну, зачем нам на празднике ваши слезы и тоска?
Тоска Зеленая.
А это так, на всякий пожарный случай. Вдруг елочка загорится. Вон она как сверкает. А пожарных-то нет! Нет ведь? Кто тушить будет? Плакса А у меня сегодня настроение веселое, и я веселиться буду. Мое настроение здесь, в сундучке, спрятано. Я его у Снегурочки украла. Теперь она все плачет и плачет, а я веселюсь. В этом сундучке еще много чего есть. Вот в 5 классе я украла дружбу между девочками и мальчиками. А в 3-м — хорошие отметки. Теперь у них двоек сколько!.. А на 8 класс тоску нагнала любовную. Все любить хотят, а любить-то некого! Только в 7 классе я ничего не украла. Потому что они там хитрющие. Никак не могу найти, чего бы там у них украсть. Наверное, украду у них классного руководителя. А то сидит, улыбается. Ну, а теперь веселиться будем. У меня сегодня особенный день. Первый раз в жизни хорошее настроение. Давайте поиграем. Я буду ведущая. В моей волшебной книге написаны все детские проступки и шалости. Сейчас проверю, какие дети учатся в этой школе. (Открывает волшебную книгу.)

Игра "Все наоборот"
Тоска зеленая читает из волшебной книги фразы, а дети должны ответить "да" или "нет" независимо от рифмы.
В школе дружно мы всегда Скажем "двойкам" только... (нет)
А "пятеркам", не секрет, Говорим всегда мы... (да)
Маме за кулек конфет Мы "спасибо" скажем?., (да)
Мы пойдем сейчас в буфет, Растолкаем вокруг всех?... (нет)
Ах, какая ерунда, Мять цветы на клумбе... (нет)
Мимо урны без труда Бросим фантики мы?... (нет)
Забываем иногда "Здравствуйте" сказать мы... (нет)
Будем старшим мы в ответ Говорить неправду?... (нет)
С нами рядом едет дед. Мы уступим место?... (да)
Грязный наш велосипед Будем мыть? Конечно... (да)
Победитель получит суперприз, "фиг вам" называется...

Тр.5 Стук в дверь. Тр 6 Муз Д.м .С.

Стук в дверь. Входят Дед Мороз и Снегурочка. Снегурочка выглядит печальной и грустной.

Сказочник.
Дедушка Мороз, как ты вовремя! А то я не знаю, как мне угомонить эту зеленую даму. Она нам весь праздник испортит. Тоску на всех нагонит. Да еще зеленую. Настроение всем испортит.

Дед Мороз (хлопает в ладоши).
Двое из ларца, одинаковых с лица! Ну-ка, поставьте Тоску Зеленую на место.

Тоска Зеленая.
А где, где мое место?

Двое из ларца берут ее под руки и уводят к шатру. Плакунчик бежит следом.

Плакунчик.
А я? Я тоже хочу на место.

Двое из ларца (хором).
А ты куда?

Плакунчик.
С ней.

Двое из ларца (хором).
Зачем?

Плакунчик.
Плакать.

Двое из ларца.
Тебе нельзя.

Плакунчик (возвращается).
Тогда я около Снегурочки посижу.
Ей поплачу. (Садится около Снегурочки).

Дед Мороз (обращается к ребятам).
Мы шли лесными тропинками снежными,
Шли мы лугами, полями безбрежными.
Нам в пути помогали веселые песни
Тр.7 Дети поют песьни о зиме—

С шуткой, с песней идти интересней.
И вот от самого края земли
Мы вам поздравленья свои принесли.
С Новым годом, дорогие друзья
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой.

Снегурочка (чуть не плача).
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой...
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням.
В нашем доме печки нет, -
Огонька боится дед.
Огонька и я боюсь
Ведь Снегурочкой зовусь.

Снегурочка снова садится. Рядом садится Плакунчик.
Тр.8 плач

Сказочник.
Дед Мороз, а что Снегурочка грустит?

Дед Мороз.
Не знаю, что с ней приключилось. Была веселая и вдруг загрустила. Ничем не могу ее развеселить. Может быть, ты, сказочник, ей поможешь?

Сказочник.
Неужели правда, что Тоска Зеленая украла у нее настроение? Надо срочно доктора вызвать. Где тут телефон?
Тр9(Звонит по телефону)
. Это скорая помощь? У нас Снегурочка серьезно больна, грустит, у нее украли хорошее настроение. Есть одно средство, говорите? Витамин С? А этот витамин находится в смехе? Понятно. (Кладет трубку). Ребята, Снегурочке нужен витамин С, витамин смеха. Нужно ее рассмешить. Вся надежда на вас, ребята.

Дед Мороз.
Кто сумеет вернуть Снегурочке хорошее настроение, тому обещаю пол царства в предачу!

Тр.10.Выступают дети. Тигры

Дед Мороз.
Вот видите, уже веселее стала Снегурочка. Нужно что-то такое придумать, чтобы она никогда не грустила. Давайте вернем ей хорошее настроение.
Тр.10 а Игры
Д.М. Еще немного повеселее. А может быть веселый танец ее развеселит!
Тр.11. Ноты

Сказочник.
Я придумал. Сейчас мы с ней поиграем. Тоска Зеленая, иди с нами играть.(.Все актеры играют в платочек)


Тоска Зеленая.
С удовольствием.
(С довольным видом подходит к елочке).

Сказочник.
Но как же ты будешь играть с сундучком? Он же будет тебе мешать. Еще уронишь, ногу отобьешь.

Тоска Зеленая.
Мне его нельзя оставлять. У меня же там такие ценности!

Сказочник.
Поставь его здесь. У нас никто чужого не берет.

Тоска Зеленая.
Нет. Не могу.

Сказочник.
Ну, тогда отдай его на хранение Двум из ларца.

Тоска Зеленая.
Надо подумать! (Обращается к ним). Будете стеречь?

Двое из ларца.
Будем!

Тоска Зеленая.
Хорошо будете стеречь?

Двое из ларца.
Хорошо!

Тоска Зеленая.
Честно?

Двое из ларца.
Честно!
Тр.12. Игра в платочек
Тоска Зеленая ставит сундучок в шатер. Между тем Буратино уносит сундучок, вытаскивает содержимое, раздает.

Буратино.
Восьмой класс, держите свои "пятерки" и "четверки". В Новом году вы должны учиться на 4 и 5. (Раздает карточки с цифрами 4 и 5). Седьмой класс — это ваша дружба. Держите ее крепко, и не теряйте. (Отдает рисунок: две руки в рукопожатии). А вот веселое настроение (рисунок с улыбающимися губами). Это — Снегурочкино, вот оно какое радостное! А это для 9-го класса. Держите, и не теряйте.

В это время Тоска Зеленая, вначале увлеченная игрой, замечает, что делает Буратино, и начинает суетиться.

Тоска Зеленая.
А у меня это тоже есть... И это... И это такое же, как у меня там. (Взволнованно). И сундучок такой же, как у меня. Буратино, а это случайно не мой сундучок? Где ты его взял? (Бежит к шатру). А где мой сундучок? (Плачет). Украли! Сколько времени я собирала, берегла, хранила. Никому не давала! А теперь у меня ничего нет. И настроения хорошего тоже нет!

Плакунчик.
Успокойся, Тоска Зеленая! Хочешь, я за тебя поплачу?

Тоска Зеленая.
Не хочу, сама буду плакать.

Дед Мороз.
Успокойся, Тоска Зеленая! Ты же у нас добрая!

Тоска Зеленая.
Злая, злая, злая!

Снегурочка.
Хорошая!

Тоска Зеленая.
Плохая! Плохая!

Дед Мороз.
Хочешь конфетку?

Тоска Зеленая.
Не хочу!

Сказочник.
Красивая ты у нас, зелененькая!

Тоска Зеленая (перестает плакать).
Да? (Деду Морозу) Давай тогда конфетку!

Дед Мороз (дает конфетку).
Теперь не будешь плакать? Простишь Мальвину?

Тоска Зеленая.
А еще дашь конфетку? (Дед Мороз дает конфетку). А Плаксе дашь?

Дед Мороз.
И Плаксе дам.

Мальвина
Дед Мороз, а мне?

Дед Мороз.
Что тебе, Мальвина, конфетку?

Мальвина Нет
Дед Мороз Тогда Сюрприз
Тр.13. Танец Кантри
Мальвина.
Нет, ты обещал полцарства Ледяного тому, кто Снегурочке хорошее настроение вернет!

Дед Мороз.
Ах да, я и забыл. Старый стал. Я свое обещание, конечно же, исполню.
(Достает свиток, разворачивает.
На бумаге нарисовано Ледяное царство. Дед Мороз разрывает лист пополам). Вот тебе, Мальвина, полцарства.
(берет лист и радостный уходит).

Дед Мороз.
Ну, а теперь будем веселиться!

Снегурочка.
Давайте праздник продолжать!
Все вместе будем танцевать!

ТР.14. Танец дед мороз .
Карнавал! Карнавал!
Всех собрал сегодня в зал.
Здесь Пьеро и Буратино,
Карабас и Чиполлино,
Вот Мальвина, Серый волк —
Все в костюмах знают толк.
За руки, друзья, возьмитесь
Да под музыку пройдитесь.
Лучших ждет сегодня приз,
Что за приз — пока сюрприз!

Тр.15
Проводится карнавальное шествие по залу. После него выбирают лучшие костюмы и награждают победителей.


Тр16.Хороводы, игры на новый год, аттракционы, танцы,
Вот Новый год! Вот мирный год!
Спешит в ваш дружный хоровод!
Желает вам многих успехов,
Веселого звонкого смеха,
Побольше надежных друзей и подруг,
Чтоб счастливо жили все люди вокруг,
Чтоб ясное солнце сияло с небес,
Чтоб вас ожидало немало чудес!

Тр.17. Выезд Н.Г на лошадке

Дед Мороз.
Молодцы, ребята, хорошо умеете веселиться. Ну, а теперь мне нужно уходить.
Желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться всем желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Но,а прежде,чем уйду.
я вам танец подарю
Тр.18.Ангелы надежды

Славно повеселились мы у вас! Но время наше вышло. Пора и нам в путь!
Бой часов плывет над небосводом,
В окнах свет не гасят города!
Всех я поздравляю с Новым годом!
Будьте в жизни счастливы всегда!..
Тр 19 Берут мешки, раздают всем подарки.

[ser72gy]

Сценарий Нового года.


1 скоморох:
Наш молодой новогодний привет
Всем от пяти до 60 лет!
2 скоморох:
Сегодня вас ждут и веселье, и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки.
1 скоморох:
Не за горами Новый год –
Любимый всеми праздник.
Его прихода равно ждет
Тихоня и проказник.
И пожилой, и молодой
С ним повстречаться рады.
Войдет зимой он к нам с тобой,
Пройдя пурги преграды.
2 скоморох:
Огни на елке он зажжет,
Подарит нам подарки.
Его дела, как хоровод,
И веселы и ярки.
1 скоморох:
И сразу станет нам теплей,
Хоть мир морозит вьюга.
И будем мы еще сильней
Любить, беречь друг друга.

ПЕСНЯ «СНЕЖИНКА» КОГДА ПРИХОДИТ ГОД МЛАДОЙ…

1 скоморох:
Добро пожаловать, друзья,
В наш терем расписной.
Здесь ожидает встреча вас
Со сказкой и мечтой.
2 скоморох:
Настал для всех веселый час
Все в радостном волнении.
Герои сказок просим вас,
Начните представленье!
1 скоморох
Явь иль сон, но в декабре,
Ясной ночью на горе,
Лишь уляжется пурга,
2 скоморох:
Путь свой сказка начинает,
Там где русский дух витает,
Где Леший бродит, волки рыщут.
Кикиморы кого-то ищут!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫХОДИТ ЛЕШИЙ на сцену.

Леший: Ой, погода холодна,
Ветер так и воет,
Кости все мои болят,
Поясница ноет.
У меня свистит в груди
И внутри ломота,
Что ни Боже приведи – помереть охота.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫХОДИТ КИКИМОРА.

Кикимора: Эй, привет! Чего не весел?
Что чурбан-то свой повесил?
Знать хвороба одолела?
Леший: Ты б взялась, кума за дело.
Ты по лесу – первый лекарь,
И знахарка, и аптекарь!
Кикимора: Стал ты, Леший, сам не свой.
Знать страдаешь головой.
Скоро праздник – Новый год, Вот отселе и досель.
А с тобой полно забот.
Леший: Ой, не говори, кума,
Итак не было ума,
А теперь совсем кисель
(показывает на голове)
Разудалым был я малым,
И на козни был я крут.
Эх, куда всё подевалось?
Высох, краше в гроб кладут.
Кикимора: Ой, сейчас, сейчас сердечный!
Выпьешь зелье – все пройдет.
(подает кружку)
Леший: пробует. Ну и гадость!..
Кикимора: Это зелье от всего тебя спасет.
Леший: Из чего ты варишь зелье?
Кикимора: Из пиявок и хвостов!
Добавляю тараканов из березовых листов.
И букашки и козявки
Перемешиваю с травкой.
А еще туда сушеный
мухомор кладу толченный.
Довожу все до кипенья.
Это лучше, чем варенье…
Ох, ядрено это зелье –
От любой хандры проймет.
Встретишь Новый год в веселье,
Снова молодость придет.
Леший: Что тут? Мухомор толченный?
Ле-екарша… едрена вошь!..
Вот свяжись с такой «ученой», -
Раньше времени помрешь!
Хоть в мозгах моих кисель,
Ну-ка, дуй скорей отсель!
(хватает посох с пола)
Щас как двину!
Кикимора: о-ё-ёй! Ты и впрямь стал сам не свой.
(приглядывается к посоху)
И откель така дубина?
Леший: Уходи! А то ведь двину!
Кикимора: Погоди! Ведь посох это!
Расскажу я по секрету:
Дед Мороз свой посох ищет,
По лесам, пригоркам рыщет.
Но откель здесь посох взялся?
Леший: Я не знаю. Тут валялся.
Кикимора: Знай, что посох – не простой,
А волшебный. Мы с тобой
Щас излечим все болезни.
Дай мне посох-то, любезный.
(забирает посох у Лешего , колдует)
1,2,3,4,5 – стань ты молодцем опять!
Расступись, честной народ,
Леший в пляс сейчас пойдет…

Игра.(с убыстрением. Вступление 2 раза на 8 счётов)
Все тропинки под ногами
Утрамбуем вместе с вами
Раз, два, три, четыре.
Три, четыре, раз, два!
Топни правая нога,
Топни левая нога.
Быстро сели, быстро встали.
Как ребята, не устали?

Леший: Эх, опять помолодел!
Что же посох не удел?
Дай-ка мне его скорей,
Наколдую я гостей (колдует)
Скоро праздник расчудесный,
Без гостей неинтересно
Кара-бума, бума-мас,
Пусть придут, кто любит нас.

Кикимора: Надо наколдовать сюда саму Ягу, пусть с нами порезвится…
Леший: Точно. Кара-бума, бума-мас,
Ну-к, Яга, явись сейчас!

Звучит музыка.Появляются Баба-Яга и Лихо.
Нечистая сила о чем-то договаривается.

Баба Яга: …Это бабушка Яга. И спляшу и спою и подарки подарю. А то каждый год дед Мороз, да дед Мороз.

Кикимора: А чем наша баба Яга хуже?

Скоморох 1: Да мы с ребятами как-то не ожидали такого. А где все таки дед Мороз?

Леший: Где, где. Отдыхает. Вот где.

Слышен голос Снегурочки: «Дедушка! Ау, дедушка».

Баба Яга. (нечисти) Дедушку потеряла, милая, будет тебе дедушка. За мной! (убегает)

Леший (ведущей)
А ты помалкивай, а то в дремучий лес унесу, сварю и съем!

Лихо. (Детям)
И вы тоже помалкивайте, а не то…

Убегают. Вбегает Снегурочка.

Снегурочка. Дедушка, ау!

Входит баба Яга, переодетая дедом Морозом.

Снегурочка. Дедушка, где же ты отстал. Я тебя ищу везде.

Баба Яга. А чего меня искать. Я тута. Как договаривались, так и пришел.

Снегурочка. А где же ты снежинок верных оставил?

Баба Яга. Кого? Ах, снежинок! Да здесь они, снежинки наши. Нужно их только поманить и они прилетят. (Зовет снежинок) Ко мне!

Выбегает нечисть, переодетая снежинками. Звучит музыка.

Снегурочка. Странные какие-то снежинки.

Баба Яга. Да? А я и не заметил. (Оглядывает их) снежинки как снежинки. Запевай!

Нечисть. Мы веселые снежинки. Мы нарядные пушинки.

Баба Яга. Вольно. Раз, два.

Снегурочка. Ну ладно, давай, дедушка ребят поздравлять.

Баба Яга. Я? А как?

Снегурочка. Ты что, дедушка надо хороводы поводить, елочку зажечь, подарки детишкам подарить.

Баба Яга. Это все я?

Снегурочка. Конечно. Ты ведь дед Мороз.

Баба Яга. Надо же, какая должность хлопотная и это в моем-то возрасте! Ну что ж, давай песни петь про елочку, хороводы водить. Снежинки, запевай!

Нечисть. В лесу стояла елка, на ней одна иголка!

Снегурочка. Стойте, стойте, это неправильная песня! Сейчас вам ребята покажут как правильно.

Хоровод. «В лесу родилась ёлочка..»

Баба Яга. Хороводы поводили, давай сюда керосину со спичками.

Снегурочка. Зачем?

Баба Яга. Как зачем? Елку зажигать буду.

Снегурочка. Какой-то ты сегодня необычный, дедушка, елку-то зажигают с помощью волшебных слов и твоего волшебного посоха. А, кстати, где это ты так задержался?

Баба Яга. Да я это, футбол засмотрелся. Нравится мне как они там на коньках…

Снегурочка. Ты что, дедуля, на коньках - это хоккей.

Баба Яга. Да какая разница. Что у нас дальше по плану?

Снегурочка. С ребятами игру провести новогоднюю.

Баба Яга. Игру, говоришь? Во что же нам поиграть? А давайте в прятки! Полезай, Снегурка, в тот мешок, а мы тебя искать будем.

Снегурочка. Не надо, дедушка, мы всегда в ручеек играли!

Баба Яга. А сейчас будем в прятки.
(Нечисть заталкивает Снегурочку в мешок).
Ура! Наша взяла!

Скоморох 2. Ну что же вы наделали! У ребят ни деда Мороза, ни Снегурочки не осталось!

Баба Яга. А я на что! Сейчас мы с ребятами поиграем.

Игра.

Баба Яга. Хорошо. А что у нас дальше?

Скоморох 1.Пора елочку зажигать, только деду Морозу всегда лесные жители помогали.

Баба Яга. Это леший с Кикиморой – то?

Леший и Кикимора. Мы тут.

Кикимора. Что поджечь?

Леший. Кого напугать?

Скоморох 2. Да нет. Зайчики, белочки, лисички.

Баба Яга. Где ж их взять? А эти чего сидят, пусть помогают.

Игра «Изобрази животное»

Баба Яга. Ладно, пора волшебные слова говорить. Эй, елка, гори!.. Гори, гори ясно, чтобы не погасло!.. Все не то.

Скоморох 1. Нужно взмахнуть волшебным посохом, а мы скажем: "Раз, два, три, елочка, гори!"

Баба Яга. Давай! (машет посохом).

Лихо. Давай мы ее подожжем, чего ты маешься?

Кикимора. Красиво будет!

Слышен голос деда Мороза. Входит дед Мороз.
Звучит музыка.
Дед Мороз.
Дед Мороз я настоящий, из глухой, дремучей чащи,
Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,
Где леса дремучие и снега сыпучие.
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Какие вы все красивые, да нарядные!
Что-то тихо у вас. Песни не поете, танцы не танцуете?

Нечисть потихоньку убегает, баба Яга крадется к выходу.

Дед Мороз. А где ж моя Снегурочка? (видит бабу Ягу) А это кто еще такой?

Баба Яга. Я дед Мороз!

Дед Мороз. А я тогда кто?

Баба Яга. Почем я знаю? Может Кощей Бессмертный!

Дед Мороз. Ах, вот что! (машет руками)
Разыграйтеся метели, гнитесь ниже сосны, ели,
Все, что в этом есть лесу все засыплю, занесу!

Баба Яга. Спокойно, без нервов, пожалуйста, руками и я махать умею.
Скоморох 2. Подождите, сейчас ребята нас рассудят. Кто загадки отгадает, тот и дед Мороз.

Дед Мороз. Загадывайте, загадки я люблю.

Скоморох 1.
Мы вдвоем катали ком.
Шляпа старая на нем.
Нос приделали,
и вмиг получился…

Баба Яга. Водяной. Это он всегда в старой шляпе ходит.

Скоморох 2.
Ног от радости не чуя,
с горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?..

Баба Яга. Кощей Бессмертный. Он очень спорт любит, особенно бои с Иванами Царевичами.

Скоморох 1. Опять неправильно.

Дед Мороз. Да кто же ты?

Баба Яга. (Показывает в сторону) Смотри, кто там?

Пока все смотрят, она убегает. (музыка)

Дед Мороз. Куда это он подевался? А где же внучка моя? Без профессионалов тут не обойтись. Эники, беники, появитесь передо мной лесные зверюшки!

Входят зайцы. (Мелодия «Наша служба…»)

заяц. (в рацию) Косой один на связи. Прием.

заяц. (в рацию) Вышли на объект, прием!

Дед Мороз. Зайцы, да вы ли это?

заяц. Отряд спецназа прибыл в назначенное место.

заяц. Надоело нам всего бояться, решили мы тренироваться!

заяц. Я ни волки, ни лису не боюсь в родном лесу!

Лихо (из-за угла) У-у-у-у!

1 заяц падает в обморок, другие оказывают ему первую помощь.

Дед Мороз. Беда у меня, зайцы, Снегурочка пропала.

заяц. Особые приметы (записывает)

Дед Мороз. Внучка моя, снежная.

Скоморох 2. Ее украла нечистая сила во главе с бабой Ягой.

заяц. Особые приметы главаря.

Скоморох 1.. Да какие у нее приметы. Старая, злая, вредная.

Баба Яга (из-за угла) И вовсе не старая, а в возрасте.

заяц. Задание понятно. Выходим на позицию.

заяц. Начинаем опрос свидетелей.

заяц. Составим фоторобот похитителя.

(ребята кричат приметы Бабы-Яги)
Дед Мороз. По таким приметам вы ее сразу отыщите, а я пойду мороженым в холодильнике подкреплюсь, а то жарко тут у вас (уходит).

заяц. (в рацию) Косой 1 Косому 2. Объект в правом секторе не обнаружен. Прием.

заяц. (в рацию) Периметр чист. Выхожу к точке сбора. Прием.

заяц. (в рацию) Жду на месте. Конец связи.

Зайцы встречаются на середине сцены.

заяц. Сообщение из восточного сектора: объект заметили в компьютерном классе. Прорываются в Интернет.

заяц. Будем брать.

заяц. Вперед! За дедушку!

Зайцы убегают. Входит нечисть.

Кикимора (несет морковку огромного размера) Ишь, следопыты ушастые, чего захотели. Щас мы вам морковочки-то подложим.

Леший. И ни дедушки вам, ни бабушки.

Лихо. Клей – то не забыли?

Кикимора. Леший, клей несешь?

Леший. Так Лихо должен нести.

Лихо. Ты же сказал, что сам возьмешь!

Леший. Кто сказал! Я сказал? А ты что сказал!

Лихо. Кому сказал?

Кикимора. Да ладно, я его взяла. Вас проверить захотела. Ничего нельзя поручить!

Леший. Что?!

Лихо. Нарываешься, подруга!

Кикимора. Спокойно, спокойно. Я пошутила. Давайте морковку мазать.

Лихо. Жирнее мажьте, чтоб хорошенько приклеились.

Леший. Сам–то не приклейся.

Лихо. Не учи ученого.

Кикимора. Мальчики, а я приклеилась…

Издалека слышна песня зайцев: «Наша служба и опасна и трудна…».

Кикимора. Отлепите меня! Зайцы идут!

Леший. Сиди, не дергайся, попробуем оторвать.

Лихо. Тут только топором.

Кикимора. Я сама!

Песня зайцев приближается. Кикимора пытается оторваться. Наконец у нее получается. Нечисть убегает. Входят зайцы.

заяц. (в рацию) Внимание, объект морковка прямо по курсу.

заяц. (в рацию) Объект вижу. Приступаю к захвату (хватает морковку, приклеивается).

заяц. Что там у тебя (приклеивается)?

Вбегает нечисть, с радостными криками хватает зайцев и уводит.

Входит баба Яга, ведет Снегурочку с мешком на голове.

Баба Яга. Куда же тебя пристроить? Вставай в этот угол.

Входит дед Мороз.

Дед Мороз. (видит бабу Ягу) Вот ты где, баба Яга! Отдавай мою Снегурочку!

Баба Яга. Я ее в дремучий лес завела. Ее там леший с дороги сбивает, никогда ей к вам не выйти!

Скоморох 2. Они, дедушка, и зайцев похитили.

Дед Мороз. Ах вы, негодники, отдавайте и Снегурочку и зайцев, не то заморожу!

Баба Яга. Отдадим, отдадим, а ребятам – то нужно их? Хорошо, только выполните три мои задания.

Скоморох 1. Задавай свои задания.

Дед Мороз. Мы с ребятами их быстро сделаем!

Баба Яга. Кто быстрее смотает волшебный клубочек.

Игра.

Баба Яга. Ну что ж, с первым заданием вы справились. А сейчас проверим кто из вас самый внимательный.

Игра

Баба Яга. И последнее задание: кто перетанцует мою нечистую силу!

Танцевальный конкурс.

Дед Мороз. Все твои задания мы выполнили. Отдавай нам Снегурочку и зайчиков.

Баба Яга. Забирайте, если сможете из дремучего леса вывести.

Дед Мороз. А ну, ребята, поможем? Выручим наших друзей. Чтобы они смогли найти дорогу в этот зал, мы сейчас разделимся на две команды: вороны и воробьи. По моей команде каждый из вас начинает кричать голосом своей птицы. Начали!

Игра.

Баба Яга выводит Лешего в костюме Снегурочки. Лешего разоблачают. Слышен шум, выбегает нечисть с криками: «Помогите!»

Кикимора – Защити нас, бабуся!

Лихо – Я не хочу умирать!

Входит Лесная Фея.

Дед Мороз – Здравствуй, племянница, что тебя заставило покинуть свои владения?

Фея – В моих лесных владениях нечисть завелась. Шумят, пакостят, всех зверюшек лесных распугали. Уж я терпела, терпела, а когда Баба Яга стала моих зайчиков обижать, да твою Снегурочку в мешок посадила, тут уж я не выдержала! Хоть я и Лесная Фея, а заколдую по настоящему.

Баба Яга – Пощади! Не заколдовывай нас!

Леший – Я и так в глухой чаще тыщу лет в виде пенька простоял!

Фея – Тогда поклянитесь, что больше никогда не будете причинять зло добрым людям

Нечисть – Клянемся!

Фея – (выводит зайцев и Снегурочку) Вот вам Снегурочка и зайчики. А я слежу за нечистой силой!

[ser72gy]

Сценарий празднования Нового года в 5-7 класса ИБСОШ
Организаторы: АДО «Патриот» Ики-Бурульского района.
Действующие лица:
Ведущий:
Гарри:
Маша:
Медведь:
Баба Яга:
Дед мороз:

Оформление зала: Гербы 4-х факультетов (грифф, хафф, рейв, слайз), фоновая музыка Хогвартса.
«Гарри Поттер и Змей Горыныч». Веселая сказка на новый лад, где сидящие в зале так же являются участниками представления»
Действие происходит на сцене актового зала. Звучит голос ведущего:
Ведущий:Дорогие маги, добро пожаловать в сказочный мир Чародейства и Волшебства.
Есть на свете одна волшебная «Англицкая» страна. Там живут все наши любимые герои. С недавних пор там появился новый житель – Гарри Поттер. Но в этой стране существует один давний обычай – под Новый год каждый герой должен сразиться с мудрым Змеем Горынычем. И вот в канун 2014 года пришел черед и Гарри отправиться к Змею. Злой Горыныч съел Деда Мороза. Ребата, а какой праздник без нашего Ддушки Мороза? Давайте будем помогать нашему Гарри, победить Горыныча и спасти дедешку.
Но наш праздник не может начаться, пока наша праздничная ёлка не загорится. Для этого из каждого класса, нужен человек, который расскажет для ели любое стихотворение, чтобы елочке было тепло и она загорелась.
5а, 5б, 6а, 6б, 7а, 7б – по одному человеку читают стихи. Как только произнес слова последний ученик,
Гарри: Ребята, есть одно чудное заклинание, которое поможет нам зажечь нашу ёлку, давайте все вместе прочитаем его: ЕленисВладимированис, ЕленисВладимированис, ЕленисВладимированис! Елочка зажглась.
Ведущий: спасибо друзья, да начнется наш праздничный вечер!
Гарри идет по тропинке, подходит к столбу, на котором указаны три направления: «для смелых», «для умных», «для хитрых». В задумчивости останавливается.

Гарри:ох, и устал я! Иду-иду, все никак не дойду до этого Змея. Уже и сапоги скороходы (показывает кроссовки) стер, и запасы все съел (переворачивает пустую бутылку из-под кока-колы). И куда мне дальше идти? Как же не хватает моих верных друзей…

Из-за дерева навстречу ему выходят Маша и Медведь.

Маша (выглядывая из-за Медведя): О, привет! Ты – кто?
Гарри: Я – великий волшебник! Победитель Волана-де-Морта! А ты – кто?
Маша: А я – Маша, а это (указывает на Медведя) – МихалПотапыч. Куда путь держишь, Великий Волшебник?
Гарри: да вот нужно мне со Змеем Горынычем силами помериться, не знаешь, как его найти?
Маша: отчего нет – знаю! Нужно разгадать три загадки.

Гари (почесывает затылок и обращается к залу): Ребята поможете?

Зал отвечает согласием.

Голос ведущего: загадка первая – сколько голов у Змея Горыныча, и сколько пальцев на всех ногах?
Гарри в растерянности оглядывается по сторонам. Маша пытается подсказать ему – показывает один палец. Медведь пытается подсказать ему – показывает два пальца. Зал подсказывает – 3 головы и 16 пальцев!

Гарри (неуверенно): три? И 16?
Голос ведущего: правильно!

Указатель «для смелых» падает. На столбе остаются две таблички.
Ведущий: А пока наш Гарри будет осваиваться, мы проведем жеребьевку, и определимся с порядком выступлений. Прошу всех старост подойди ко мне и вытянуть жребий. Цифра на карточке обозначает ваше место в общем порядке выступлений. Прошу озвучить, у кого что выпало….
И сейчас открывает наш сегодняшний новогодний праздник визитка «_____» класс.

Голос ведущего:Следующее задания: Гарри, тебе нужно перечислить названия «деда мороза» в разных странах. У нас он Дедушка Мороз, в США – Санта Клаус. Тебе нужно назвать еще 4 названия: (Австрия — Сильвестр, Бельгия, Польша— Святой Николай, Греция, Кипр — Святой Василий, Италия — БабоНаттале, Испания — Папа Ноэль, Камбоджа — Дед Жара, Финляндия — Йоулупукки., Франция — Дед Январь)
Гарри в отчаянии хватается за голову.
Маша: а может быть наши друзья знаю?
Медведь:Точняк, давайте спросим у них.
Ведущий: Рябата, давайте поможем нашему Гарри, и назовем 4 названия деда мороза.
Гарри: Спасибо мои друзья, чтоб я делал без вашей помощи.
Голос ведущего: правильно!
Указатель «для храбрых» падает. Остается только один
Ведущий: А пока наш Гарри думает, что ему делать дальше выступит следующий класс: «_____»
Спасибо друзья!
Ведущий:Как мы видим, остался один вариант. Но и тут подвох, Гарри боится, что это чары злого Волан-де-Морта и обманывают, чтобы доказать что это не так, ему нужно назвать 10 столиц государств, а вы друзья, надеюсь ему поможете.
(Россия – Москва, Белоруссия – Минск, Украина – Киев, Австрия – Вена, Китай – Пекин, Япония – Токио, Германия – Берлин, Италия – Рим, Зимбабве – Хараре, Гондурас – Тегусигальпа) Молодцы!
Гарри: Спасибо друзья! Теперь я знаю, что только умом можно победить злого Змея Горыныча.
Указатель «для умных» остается на месте.Маша прыгает и хлопает в ладоши!

Маша: вот верное направление! Туда нужно идти! А нам тоже в ту сторону, давай идти вместе?
Гарри: давай, я буду рад хорошей компании.

Под музыку «С другом весело шагать» компания двигаются в указанном направлении.
Ведущий:А пока наши герои путешествует, выступит следующий класс «_________»

Доходят до закрытых ворот, на которых висит кодовый замок.
Гарри и Маша одновременно: Ой! Закрыто!

Маша: а ну-ка, МихалПотапыч, открой дверь!

Медведь наваливается на ворота, но они не поддаются. Тогда Гарри отстраняет Медведя, достает волшебную палочку.

Гарри:вот чёрт! Подходящее заклинание я подзабыл! Что же мне делать?
Маша: Гарри, когда я шла сюда, я видела на спине у ожного из ребят заклинание. Может быть это оно?
Гарри: Может быть
Ведущий: Ребята, осмотритесь, на спине у одного из вас должно быть нужное заклинание.
Ребята находят, и сообщают
Гарри: да! Да! (восторженно) это оно. Он читает заклинание: и взмахивает палочкой ИринисАлександринис!
Ведущий: А пока герои осматривают открывшиеся с вашей помощью ворота, для вас выступит со своей визиткой следующий класс «________»

Ворота открываются и оттуда выходит Баба Яга.
Баба Яга: добро пожаловать гости дорогие! А я то думала, чем сегодня пообедать…

(Медведь угрожающе рычит.Маша выглядывает из-за медведя)
Баба Яга: Начинает ловить наших героев, слышны крики Маши.
Маша:она заколдована злыми чарами, вот бы расколдовать ее.
Гарри: Сейчас я вас спасу, вот бы вспомнить нужное заклинание. (Чешит голову)
Вспомнил! Ребята, чтобы заклинание подействовало, нужно прочитать его хором. Давайте вы мне поможите.
Гарри с залом: СветланусНиколанус!
Тут же Баба Яга становится добрее.
А узнаем как подействовало заклинание на Бабу Ягу, мы только, когда выступит следующий класс со своей визиткой: «______»
Баба Яга (смущенно): Ой, простите, детки! Это злой Горыныч околдовал меня! Но вы мои герои, спасли меня.
Гарри:Бабашка, устал я с дороги, да и мои друзья тоже. И тем более нам силы нужны, со злам Горынычем сражаться. Говорят у вас есть зелье силы? НЕ могли бы вы нам одолжить его?
Баба яга:ох, незнаю-незнаю. Сложное зелье, долго варить его!Будь она не ладно! Помогу я вам! Но сначала ответь мне, великий волшебник, какие два ингредиента лишние в зелье силы: спорт, сок, сон, сигареты, воздух, телевизор?Гарри (снова в растерянности): я знаю все заклинания, знаю и такое. Но там совсем другие составляющие… Маша, ты знаешь правильный ответ?

Маша смотрит на медведя, тот пожимает плечами.
Маша: давай спросим у ребят.
Гарри (обращаясь к залу): ребята, что лишнее?

Зал отвечает – сигареты, телевизор!
Гарри: сигареты, телевизор?
Баба Яга: да! Именно курение отнимает молодость и здоровье! А телевизор – источник лени. Как хорошо, ребята, что вы знаете это!
Баба яга: Вот держите – зелье силы! Раздает конфеты нашим героям!
Гарри:Вот спасибо Бабушка!
Баба Яга: Но чтобы оно подействовало – нужно заклинание, но увы я его не знаю. Но помню, что оно на елке..(Чешит голову) И откуда я это помню….
Гарри: Ребята, помогите нам активировать зелье, найдите на елке заклинание.
Ребята ищут, находят и сообщают.
Гарри благодарит всех, и кидает конфету тому кто нашел, и предлагает ему тоже набраться сил.
Гарри произносит: СветлантикусЭльдянтикус!
Гарри: подействовало!
Ведущий: А пока наши молодцы подкрепятся зельем, для нас выступит «______» класс.
Навстречу нашим героям выходит злой Горыныч. Герои реагируют очень напугано.
Горыныч: Я вас всех съем!Начинает гоняться за героями по сцене
Гарри, Маша, Баба Яга : Помогите!

Ведущий:Давайте поможем нашему Гарри. В зале где-то спрятано заклинание, которое на время заморозит Змея Горыныча!
Ребята ищут, и находят. Змей продолжает гонять героев.
Гарри:запыханно читает. ТатьяникусБадманикус!
Змей замирает.
Маша:Спасибо друзья!
Гарри:Благодарю вас ребята, чтобы мы делали без вашей поддержки. Но Змей замер не на долго, скоро придет время и он разморозится.
Баба Яга: нам нужно собрать волшебнуюману (уровень магии). Сейчас мы не сможет одолеть Змея, нужно больше магической энергии, чтобы заклинание подействовало.
Маша: действуем очень быстро ребят, черед 10 минут Змей разморозится! Скорее.
Герои разбегаются на свои станции
Ведущий: Сейчас вы разбежитесь на 5 зон, где вы сможете получить волшебнуюману, если правильно выполните требования наших сказочных героев. У вас есть 10 минут. Перемещаться можете, как хотите, каждый зарабатывает ману для своего класса. Тот класс, кто соберет больше – выиграл, и его ждет специальный приз. Время пошло.
Играет тихая музыка на фоне
1 станция: Кто дольше прогудит. Участникам предлагается издать звук «Уууу…» максимально длительное время на одном дыхании, кто дольше из ребят сделал это, тому вручается мана.
2 станция: Водящий отходит, а игроки (5 человек!) говорят друг другу сочетание из трех "да" и "нет", например, "нет-да-да". Водящий задает три вопроса каждому игроку, а тот называет ответы в том порядке, что задал ему сосед.

- Ты умеешь ходить?
- Нет.
- Тебя зовут Валенок?
-Да.
- Я тебе нравлюсь?
-Да.

Мана вручается тому игроку, чьи ответы оказались наиболее близки к правде.
3 станция:
Каждый подходит к ведущему, читает скороговорку как можно четче и быстрее. У каждого всего одна попытка, не проходит один, идет следующий. Тому кто все правильно выскоговорит – мана.
Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.
• Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком.
• Тpидцaтьтpикоpaблялaвиpовaли, лaвиpовaли, лавировали, дa не вылaвиpовaли.
• Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет. Клара строго карала Карла за кражу коралла.
• Стоит копна с подприкопеночком, а под копной перепелка с перепеленочком.

4 станция:Скажи по-калмыцки. Участникам даются слова, они должны перевести их с русского на калмыцкий, кто сделает первым – мана. Один угадал, другие слова… и.т.п
5 станция:Загадки: Участникам загадываются загадки, угадал – мана.
Что в России на первом месте, а во Франции на втором? (Буква «Р»)
На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (На березе яблоки не растут)
Что имеет голову, но не имеет мозгов?(Сыр, лук, чеснок)
Без рук, без ног, А ворота отворяет. (Ветер)
Без рук, без ног,А рисовать умеет. (Мороз)
На что похожа половина апельсина? (На другую половину)
Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)
Какое колесо не крутится при правом развороте? (Запасное.)
Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько, т.к. горошины не ходят)
Как известно, все исконно русские женские имена оканчиваются либо на "а", либо на "я": Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на "а", ни на "я". Назовите его. (Любовь)
Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь? (Под мокрым) Что все люди на Земле делают одновременно? (Живут)
Hа какой вопрос нельзя ответить "Да" ?(Ты умер? Ты, что глухонемой?Ты спишь?)

Проходит 10 минут, в микрофон объявляется, что через минуту нужно собраться, завершаются все игровые станции. Идет подсчет маны, они собираются в одну копилку.
Гарри читает заклинание: ДжиргалусЦаревнус!
Не работает.
Гарри: Ребята, нужно всем вместе, тогда точно подействует.
Ребята читают заклинание: ДжиргалусЦаревнус
Вдруг, Появляется Дед мороз. Герои радостны, маша пргает от радости.
Дед мороз: Ох-ох-ох! Здравствуйте ребята, здравствуйте девчонки! Одолел меня злой Горыныч, худо мне было в его брюхе. Но вы все вместе одолели его, и спасли меня от вех тягот.
Гарри: Да дедушка, только все вместе мы смогли спасти тебя.
Баба Яга: Прошли много трудностей, сложно было, но мы шли к тебе, собрали нужнуюману, прочли заклинание – и вы здесь.
Маша: Дедушка, а ты приготовил своим спасителям подарки?
Дед мороз: Ох-ох-ох! Я совсем забыл. Старый уже, склероз замучал.
Ведущий: Дедушка мороз, больше всего собрал волшебнуюману «______» класс.
Дедушка Мороз: Да! Все молодцы, а «_____» особенно. Им я и вручу большой подарок.
Вручается подарок победившему классу
Ведущий:Но и другие ребята накопили много маны.
Дедушка Мороз: И вас тоже подарки:
Раздает подарки другим классам.
Маша: Ребята, а про ёлку мы то совсем забыли!
Гарри: Давайте порадуем нашего дедушку, и встанем вокруг елки.
Баба Яга: радостно, Айда водить хоровод
Ребята становятся в круг и начинают водить хоровод. В различных темпах. Проходит игра в паровозик. (Все это 15 минут)
Ведущий: Спасибо вам дорогие ребята, наши любимые герои, без вас этого новогоднего праздника не было бы. Наш вечер подошел к концу, объявляется праздничная дискотека.
Проходит дискотека.

[ser72gy]

Сценарий новогоднего праздника

Действующие лица:
Ведущая – Кондратьева
Скоморохи –Быстрова, Евстафьева
Дед Мороз - Блохина
Снегурочка – Казакова
Баба-Яга - Захарова
Разбойники – Лазарева, Майкова, Миронычева, Хечиян
Снежная королева - Бойченко
Атаманша - Басова
Ход праздника
Сигнал к началу – Фанфары
Ведущая
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ёлки и зимы.
Всех друзей своих сегодня пригласили в гости мы.

Настал для всех веселья час.
Все в радостном волнении.
У нашей ёлки здесь, сейчас начнётся представление.

(на сцену выскакивают 2 скомороха)

Скоморохи
1) - Привет, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
2) - А также их родителей
Приветствуем сейчас.
1) - На новогодний праздник
мы пригласили вас.
2) - За окном трещит мороз
Высунь нос – отмёрзнет нос.
1) - Не хотим сейчас гулять.
Лучше петь и танцевать.
2) - В круг ребята становитесь.
Крепче за руки беритесь.

Ведущая
Становитесь, ребята в хоровод вокруг ёлочки, споём песню «С Новым годом всех мы поздравляем»

Песня «С Новым годом всех мы поздравляем»



Скоморохи
Ребята, давайте с вами поиграем.
Повторяйте за нами слова.
Два притопа, два прихлопа, ёжики, ёжики.
Наточили, наточили ножики, ножики.
Бег на месте, бег на месте, зайчики, зайчики.
Ну-ка, дружно. Ну-ка, вместе:
Девочки! Мальчики!
- Для начала хорошо.
Но попробуем ещё.
- Эй, девчонки, поднажмите.
Вы же здорово кричите.
-Мальчишки, держитесь молодцом.
Не ударьте в грязь лицом.

Ведущая
Молодцы, хорошо поиграли.

Фонограмма «Вылет Бабы –Яги»
Баба-Яга
Эх, просторная, двухмоторная!

Ведущая
Вы кто? Разве вас приглашали?

Баба-Яга
Заросла тропа бурьяном,
В огороде лебеда,
Нет пути гостям незваным
Ни туда и ни сюда!
Во дворе чертополох,
В подполе козявки,
Кот Василий ловит блох
Целый день на лавке.
Плохо жить одной в глуши -
Спой, Василий, для души!
Тошно жить в глуши старушке -
Ни подружки, ни кино...
Курьи ножки от избушки
С Васькой съели мы давно.
Тут болит и там болит,
Говорят - радикулит,
Сон пропал, и свет не мил...
Хоть бы Леший позвонил!

(спускается к ёлке, разглядывает)
Так я и знала. Это моя ёлка. Я её ещё в прошлом году высмотрела для себя. А эту ёлку сюда привезли. Вот я вам покажу, заколдую. Ишь, собрались все тут. Ничего не хочу слушать. Или ёлка моя, или заколдую и всё.

Ведущая
Что будем делать, ребята, отдавать ёлку? (ответы детей)

Мы сейчас позовём Деда Мороза и расскажем ему всё.(обращается к Бабе- Яге)

Баба Яга
Ой, не надо. Ой-ой-ой. Я уже ушла домой.
(делает вид, что уходит за кулисы)

Ведущая
Пойдем, посмотрим, не идёт ли Дедушка Мороз, а то он что-то задерживается…
(идут посмотреть, не идёт ли Дед Мороз и в это время на сцене появляется Баба-Яга)

Баба – Яга
Всё равно испорчу праздник.
Ну, держитесь, господа, (грозит кулаком)
Я друзей зову сюда.
Эй, разбойники лесные,
Мои други боевые.

Разбойники (выходят из-за кулис, потягиваются, зевают)
Что ты старая кричала, нас от дела отрывала?

Баба – Яга
Что вы, что вы, в самом деле, на старушку налетели?
Я нашла вам работёнку –
По лесу идёт девчонка.
Надо вам её поймать, руки-ноги ей связать.
Припугнуть бы саму малость,
Чтоб по лесу не шаталась.

Разбойники
Это пара пустяков.
(разбойники убегают из зала, возвращаются ведущие)

Ведущая
Опять ты здесь?

Баба – Яга
Собрались вы зря у ёлки.
Дед Мороз ваш не идёт.
Намело сугробов столько.
Как он, старый дед дойдёт?

Ведущая
Подождём ещё немного.
Очень дальняя дорога.
А пока чтоб не скучать,
Будем петь и танцевать.

Ребята, давайте споём песню «Праздничный хоровод». Становитесь скорей вокруг ёлочки, беритесь за руки.

Песня «Праздничный хоровод»

Баба – Яга
Да что это за праздник? Никто не дерётся, не ссорится. Песни все про ёлку, да про зиму. Хоть бы одну про меня, красавицу писаную, спели. Не видать вам за это праздника, так и знайте. Не будет у вас ни Деда Мороза, ни Снегурочки. Мороз дороги не найдёт, а Снегурку разбойники поймают.

Ведущая
Ах, опять ты за своё. Полюбуйтесь на неё. Ты же – женщина в годах, а всё пакости в мозгах.
Как же ей нам помешать. Надо нам её связать. Вот бери скорей верёвку. И завяжем мы чертовку.

(Баба-Яга с криками убегает)

Ах, как жалко - убежала.

Ведущая
Берегите руки, ноги.
Закрывайте уши, нос.
Ходит-бродит по дороге
Старый Дедушка Мороз.
Давайте его позовём. Он услышит наши голоса и найдёт дорогу.
(дети зовут Деда Мороза.)

Фонограмма «Выход Деда Мороза»

(Дед Мороз под музыку проходит вокруг ёлки, поднимается на сцену)





Дед Мороз
Здравствуйте, мои друзья.
Долго добирался я
Из своих лесов дремучих.
Намело сугробов – тучи.
Мне дорогу замело..
К вам пришёл я всё равно.
Я не опоздал? Правильно попал? (ответы детей)

Ведущая
Вставайте в хоровод. Споём Деду Морозу песню.

Песня «Ты пришёл к нам в гости, Дед Мороз»

Дед Мороз
А что же у вас на ёлочке огоньки не горят?
Повторяйте за мной волшебные слова:
Ну-ка, ёлка, встрепенись.
Ну-ка, ёлка, улыбнись.
Ну-ка ёлка, раз, два, три.
Светом радости гори.

Ведущая
Прокричали мы без толку.
Не проснулась наша ёлка.
Кто-то видно не кричал.
Кто-то видно промолчал.

Дед Мороз
Прокричим ещё раз вместе:
Раз, два, три. Ёлочка гори.

Фонограмма «Переливы» (ёлочка загорается)

Дед Мороз
А где же моя внучка Снегурочка? Что-то я её не вижу.

Ведущая
Нет Снегурочки. Не пришла. Видно Баба-Яга постаралась.

Дед Мороз
Надо идти искать Снегурочку.




Ведущие
Ребята, поищем Снегурочку с Дедом Морозом? А не боитесь? Вставайте вокруг ёлочки. Пойдём по лесным тропинкам. А чтобы легче было идти, протопчем дорожки в лесу, а поможет нам танец-полька.

Полька «Добрый жук»

Ведущая
Ну что, ребята, пойдём дальше Снегурочку искать? А чтобы было веселее - по дороге споём «Снежную песенку». Беритесь за руки, становитесь в хоровод.

Песня «Снежная песенка»

Сразу после песни Фонограмма « Вой ветра»

Ведущая
Какая метель разыгралась – ничего не видно.

(Под вой ветра появляется Снежная Королева.)

Ребята это же Снежная Королева…

Снежная Королева
В царстве дальнем, в царстве белом.
Среди снега, среди льдин.
Я живу как королева.
Холод спутник мой один.
Снег искрится, снег сверкает,
Радуя меня красой.
Никогда он не растает
Даже летом и весной.
В моём доме всюду стужа.
Я владею царством льда.
И везде снежинки кружат,
Кружат, кружат и летят.
Зачем пожаловали. Отвечайте, а то заморожу навсегда.

Ведущая
Подождите, подождите. Не морозьте.

Снежная Королева
Испугались… я пошутила. Сердце у меня холодное, ледяное, но в глубине души я добра. Как давно я не видела весёлых плясок.



Ведущая
Ну что. Ребята, развеселим королеву?

Танец Снежинок

Дед Мороз
Дорогая королева, вы не встречали мою внучку Снегурочку?

Снежная Королева
Извините, но я сама ищу мальчика по имени Кай. Нет ли его среди вас?..
Жаль. А Снегурочку я не встречала.

Ведущая
Уважаемая королева, оставайтесь с нами, повеселитесь с ребятами.
(Снежная Королева спускается в зал)

Дед Мороз
Где же моя внученька? Очень опечален я. Что же, нам на празднике нельзя скучать. Надо снова поиграть.

Ведущая
Девочки и мальчики.
Мёрзнут мои пальчики.
Стынут уши, мёрзнет нос.
Видно шутит Дед Мороз.
Вставайте вокруг ёлочки поиграем с Дедом Морозом в игру «Заморожу». Кого дедушка Мороз заморозит – поднимайтесь на сцену.

Фонограмма игра «Заморожу»

Дед Мороз
Задание для тех, кого я заморозил:
-Кто громче перетопает всех ребят – отпущу и награжу. (Д.М. слушает)
Вот этих ребят объявляю главными топотунами нашего праздника.
- А теперь кто перехлопает всех.
Вот эту девочку назначаю главной хлопотуньей праздника.
- Кто громче крикнет «С Новым годом!»
(всех награждает и отпускает)

ИГРА «НОВОГОДНИЕ ПЕРЕВЁРТЫШИ»
Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.

Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?..
Мне раскройте-ка секрет: Ждали Дедушку вы?..
Вас морозы, холода Напугать сумеют?..
Вы у ёлки иногда Танцевать готовы?..
Праздник - это ерунда, Поскучаем лучше?..
Дед Мороз принёс конфет, Кушать будете их?..
Со Снегуркой вы всегда Поиграть готовы?..
Растолкаем без труда Всех вокруг? Конечно...
Никогда не тает Дед - В это верите вы?..
Спеть у ёлочки куплет В хороводе нужно?..

Дед Мороз
Ну и дети. Молодцы. Повеселился от души.

Фонограмма «Разбойники»

Атаманша
Где бабуся? Кто заказ оплачивать будет?
Ведущая
Какая бабуся? Какой заказ? Мы ничего не заказывали…

Атаманша
Яга старая просила девчонку поймать – мы поймали. Кто за работу рассчитываться будет? Я не шучу!

Ведущая
Уж не Снегурочку ли вы поймали?

Атаманша
Может и Снегурочку. Мне разглядывать некогда было.

Дед Мороз
Отпустите мою внучку.

Атаманша
Отпустить, конечно, можно. Но за выкуп.

Дед Мороз
Что же вы хотите? Подарки? Конфеты?

Разбойники
Ой, ни слова про конфеты, ещё с прошлого нового года зубы болят.
Повеселите нас песней, что ли, какой. А то мы в лесу скоро совсем одичаем.

Ведущая
Споём песню, чтобы Снегурочку освободили?

Песня «К нам ёлочка пришла»

Атаманша
Вот это праздник – высший класс
Хотим остаться мы у вас.
Отпустим вашу Снегурку. Разбойнички мои, отбой, отпускайте девчонку!

Фонограмма « Выход Снегурочки»

(Появляется Снегурочка)

Снегурочка
Пришла я к вам из сказки зимней
Из снега я, из серебра.
Мои друзья – метель да иней.
Я всех люблю, ко всем добра.
Всех с новым годом поздравляю
И снежной зимушки желаю.

Дед Мороз

(здороваются со Снегурочкой)

Здравствуй, внученька.

Снегурочка
Как я рада видеть всех на этом празднике. Давайте поиграем в игру «Угадай-ка». Я буду начинать стихотворение, а вы заканчивать. Согласны?
На дворе снежок идёт
Скоро праздник…Новый год
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от…ёлки
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие…блестят
И качаются игрушки, флаги.
Звёздочки…хлопушки
Закутал ветер небо шёлком.
Блестит, сверкая наша…ёлка
И приглашает ёлка вас
Сейчас начать весёлый…пляс

Дед Мороз
Хоть почти совсем седой,
А пляшу как молодой.
И от радости сейчас
Я готов пуститься в пляс.

Ведущая
Вставайте парами вокруг ёлочки, возьмитесь за руки. Станцуем весёлый танец.

А теперь давайте сыграем с вами в игру «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»

Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?», а дети в знак подтверждения говорят «да» и в знак несогласия - «нет».
Что любит ёлка?
- Колкие иголки...
- Пряники, конфеты..
- Стулья, табуреты...
- Мишуру, гирлянды..
- Игры, маскарады...
- Скуку от безделья...
- Детвору, веселье...
- Ландыши и розы...
- Дедушку Мороза...
- Звонкий смех и шутки...
- Сапоги и куртки...
- Шишки и орешки...
- Шахматные пешки...
- Серпантин, фонарики...
- Огоньки и шарики...
- Конфетти, хлопушки...
- Битые игрушки...
- Огурцы на грядке...
- Вафли, шоколадки...
- Чудеса под Новый год...
- С песней дружный хоровод...

ИГРА «ШАЛУНИШКИ»
Все дети располагаются по залу по 8 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

ИГРА «ХРУМ-ХРУМ!»
Дети располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в центре круга, движения, говоря «Хрум-хрум!».

Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: А если дружнее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Ещё веселее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум!
Дети: (дети встают друг за другом) Хрум-хрум!
Ведущий: И за плечи друг друга возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берут друг друга за плечи) Хрум-хрум!
Ведущий: По кругу тихонько идём, хрум-хрум!
Дети: (медленно идут по кругу) Хрум-хрум!
Ведущий: Играть со мной не устаём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти по кругу) Хрум-хрум!
Ведущий: Вприсядку давайте пройдём, хрум-хрум!
Дети: (идут друг за другом вприсядку) Хрум-хрум!
Ведущий: Вприсядку тихонько пройдём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти вприсядку) Хрум-хрум!
Ведущий: На ножки все вместе встаём, хрум-хрум!
Дети: (встают на ноги) Хрум-хрум!
Ведущий: И к ёлочке все повернём, хрум-хрум!
Дети: (поворачиваются лицом в центр круга) Хрум-хрум!
Ведущий: Давайте притопнем ногой, хрум-хрум!
Дети: (топают ногой) Хрум-хрум!
Ведущий: Давайте притопнем другой, хрум-хрум!
Дети: (топают другой ногой) Хрум-хрум!
Ведущий: На месте подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (подпрыгивают на месте) Хрум-хрум!
Ведущий: И снова подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (снова подпрыгивают) Хрум-хрум!
Ведущий: Помашем друг другу, хрум-хрум!
Дети: (машут друг другу) Хрум-хрум!
Ведущий: Помашем рукою другой, хрум-хрум!
Дети: (машут другой рукой) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг другу мы все подмигнём, хрум-хрум!
Дети: (подмигивают друг другу) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг друга за ручки возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берутся за руки) Хрум-хрум!

Фонограмма « Финал»
(все герои на сцене)

Ведущая

Закончился вечер,
Закончилась встреча.
Настал расставания час.

Дед Мороз
Пора, друзья, проститься нужно.
Всех поздравляю от души.
Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши.

Снегурочка
Я в новом году вам желаю успехов.
Побольше весёлого, звонкого смеха.
Побольше хороших друзей и подруг.
Отметок отличных и знаний сундук.

Скоморохи
Желаем всем сибирского здоровья.
Пятёрок новых и межзвёздных трасс.

Атаманша
Мы будем вспоминать о вас с любовью.
А вы, ребята, не забывайте нас.

Все герои на сцене
Машут рукой, говорят хором «До свидания»

[Мармар]

Сценарий для подростков
II-ой части губернаторской елки для детей.
Игровая программа для детей среднего школьного возраста.
Голубая гостиная (3 этаж)
Герои программы:
Дед Мороз, Снегурочка
Команда Деда Мороза: снеговики 3 Льдинки 2
Ансамбль эстрадного танца «Форсаж»
В зале звучат новогодние песни. Гости губернаторской елки проходят в зал.
Звучит музыкальное вступление Дед Мороз и Снегурочка входят в зал .
3.00 ДЕД МОРОЗ Добрый вечер! С Новым годом!
В этот волшебный день все желают друг другу всего самого хорошего.
Я желаю, ребята вам, счастья,
Здоровья - огромный сугроб,
В улыбках утонет ненастье,
Любите и смейтесь весь год.

СНЕГУРОЧКА Всегда добротой и вниманьем,
Согрейте сердца вы друг друга,
В подарок - метель вам из счастья
И радости - целую вьюгу!
ДЕД МОРОЗ Вот и настал тот миг, когда мы говорим друг другу волшебные слова -С Новым годом! Есть в этих словах какая-то магическая сила. Сразу как - то хочется все начать сначала и по-новому.
СНЕГУРОЧКА Дедушка, но прежде чем строить новые планы надо подвести итоги старому году. Давай спросим у ребят: что сбылось, а что не сбылось?
Уходящий год проводим,
Подведем его итоги:
Вы покажете сейчас
Чем порадовал он вас!

Пускай поднимет руку тот,
Кто отлично закончил год (подняли)

Воздушный поцелуй пускай пошлет
Кому в любви везло весь год (поцелуй)

Большие пальцы вскиньте вверх
Кто праздновал не раз успех! (палец ОК)

И вниз переверните пальцы
Кто подрастратил капитальцы, (Вниз)

Пусть те похлопают в ладоши,
Кто телефон купил хороший!(хлопают)

Две руки поднимет тот,
Кто смотрит радостно вперед,
В счастливый добрый Новый год!
ДЕД МОРОЗ Вижу, друзья, что прошедший год был у всех разный, но это уже в прошлом и сейчас самое время строить новые планы, надеяться на лучшее и мечтать. (гаснет свет)
СНЕГУРОЧКА (звучит волшебная ф/г, свет дискотечный) А чтобы ваши желания сбылись, достаньте свои телефоны и напишите одно слово – мечту. Чудо произойдет, и желание сбудется, если вы поднимите телефоны вверх (свет в зале гаснет полностью) и дружно скажите «Раз, два, три, елочка гори» (дети говорят)
2.00 Звучит ф/г загораются огни не елке.
На сцену вбегает ансамбль «Форсаж», исполняет стилизованный народный танец.
Выходят помощники в русских костюмах

0.40 Снегурочка А это кто такие? (смотрит на ребят в русских костюмах) Дедушка, ты опять за свое, тебя так и тянет в прошлое.
Дед Мороз Да, чудеса, да и только. А ты знаешь, внученька, это кто-то из ребят очень сильно захотел встретить Новый год как-то по- особенному, интересно и необычно, например как встречали его на Руси лет может сто, а то и двести. И уже тогда собирался весь народ русский вокруг елки и заводил хоровод. Давайте и мы не будем нарушать древние традиции. Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!
Звучит ф/г «В лесу родилась елочка»
Все встают в хоровод.
Ведущие Ваньки И Маньки поднимаются на сцену
Ванька1 Мы рады приветствовать наше будущее! Новый год - это праздник, который не знает границ ни во времени, ни в пространстве, ни в возрасте.
Ванька2 Наверное, единственный праздник в году, который обещает нам чудо! Да и не важно, произойдет оно или нет… Важно то, что мы в него верим.
Манька1 Я и так вижу, что у всех на лицах улыбки, настрой креативный, тонус спортивный! Пора начинать веселье!
Манька2 У нас может ничего не получиться, если в зале не будет высокой температуры веселья.
Ванька1 Тогда не теряем ни минуты! Измеряем температуру. У меня в руках улыбка (на длинной палочке прикреплены улыбающиеся губы) Если «улыбка вверху» - громкие аплодисменты, по мере опускания «улыбки» вниз, аплодисменты должны стихнуть.
2.00 Интерактивная игра «Температура веселья»
0.40 Ванька1 Температура в норме? Девчонки готовы веселиться? Если да, то громко крикнем: «С Новым!»
Ванька2 А парни, продолжают: «Годом!»
И так! Девчонки! (кричат «С новым!») Парни! (Кричат «Годом!)
Повторяют 3 раза.
Манька1 Скажи, ты бы хотела, чтобы в наступающем году все твои мечты сбылись?
Манька2 Ну, ты, и спросила. Кто же этого не хочет? Ребята, кто хочет, чтобы мечты сбылись, хлопните 1 раз.
Манька1 А кто хочет, чтобы мечты сбылись в этом году, поаплодируйте.
Ванька1 С новым годом поздравляем
Всем тепла, любви желаем!

Ванька2 Всем желаю от души
Здоровья и наград больших!
Чтоб хорошее желалось,
Наилучшее - сбывалось,

Манька1 Веселей с друзьями путь –
Сам хорошим другом будь!

Манька2 Новый год - отличный год!
Всем он счастье принесет!
Ванька1 Пора начинать веселье по-настоящему!
Ванька2 Русская пословица гласит: зажигай сам и зажги других.
Манька1 Помни, твоё настроение в твоих руках! Для начала поднимем руки вверх и позовем хорошее настроение, сначала правой затем левой рукой, вот так (показывает).
Звучит современная музыка
участники эстрадного танца «Форсаж» показывают движения
Манька2 Затем, пропустив хорошее настроение через руки, запускаем его в себя и делаем вот так (показывает).
Ванька1 И в завершении медитации, пропускаем его через ноги и делаем вот так (показывает).
Ванька2 И все движения повторяем еще раз. Активнее разгоняем, наполняем, запускаем, зажигаем!

Ведущие повторяют движение в танце 3 раза Танцевальная пауза 2мин
1.00 Дед Мороз Кто - то встречает Новый год дома, кто - то в бане, как герои фильма «Ирония судьбы», кто - то уезжает за город. Вот и я предлагаю вам отправиться сейчас в далекую русскую деревушку, где точно знали, как весело встреть Новый год.
Снегурочка А отправиться туда можно только на новогоднем паровозе. Для этого становимся друг за другом, кладем руки на плечи и поехали.
Звучит ф/г. Аниматоры в русских костюмах становятся во главе каждого паровоза, затем образуют свою команду
Дед Мороз Наш паровоз начинает маневрировать по старым дорогам России. Как только вы услышите команду «налево» - весь состав поворачивает налево, команда «направо» - поворот направо; команда «поворот» - все разворачиваются на 180 градусов, последний вагон становится первым, команда «поезд» - все громко говорите: «Чух - чух»! Поехали!
Снегурочка Дедушка, мы совершенно забыли о названии деревеньки, в которую приехали. Предлагаю назвать ее в честь самого громкопроизнесенного имени. Сейчас я взмахну рукой, а вы постарайтесь, как можно громче назвать свое имя. Внимание!
Интерактивная игра «Назови имя»
Снегурочка Остановка конечная, мы прибыли в русскую деревеньку, все остановились и образовали 5 кружков. В этой деревеньке на Новый год устраивали веселый Снегодрайв. Начинался он с хлопков в ладоши, так жители отпугивали злых духов. Давайте и мы вспомним этот древний обычай. Предлагаю каждой команде, громко хлопнут вместе в ладоши. Первая – один раз, вторая 2 раза, третья – 3 раза и все вместе 4 раза. Пробуем, а теперь под музыку.

[Мармар]

ПРОДОЛЖЕНИЕ

Звучит Ф/Г интерактивная музыкальная
игра «Хлопалки»
Дед Мороз Праздник без песни, что Дед Мороз без подарков. Поэтому песни на Новый год должны звучать. Вот и мы сейчас вспомним всем известную песню «В лесу родилась елочка».
3.00 Снегурочка Каждая команда будет исполнять по одной строчке.
Первая поет: в лесу родилась елочка, в лесу она росла.
Вторая: зимой и летом стройная зеленая была.
Третья: трусишка, зайка серенький под елочкой скакал.
Четвертая: порою волк, сердитый волк, рысцой пробегал.
Пятая: И вот она нарядная на праздник к нам пришла
Все вместе: и много, много радости детишкам принесла
Звучи ф/г Хоровое исполнение песни «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз А теперь поем и добавляем движения.
Первая поет: в лесу родилась елочка, в лесу она росла.- все приседают и поднимаются на носочки
Вторая: зимой и летом стройная зеленая была. – обнимают себя, затем разводят руки в стороны
Третья: трусишка, зайка серенький под елочкой скакал.- одной рукой показываем уши зайца и скачем на месте
Четвертая: порою волк, сердитый волк, рысцой пробегал.- наклоняясь вперед бежим по кругу
Пятая: И вот она нарядная на праздник к нам пришла – поднимаем руки вверх, качаемся из стороны в сторону
Все вместе: и много, много радости детишкам принесла – хлопаем в ладоши. Молодцы ребята.

Снегурочка А я предлагаю вам слепить забавного снеговика. Но сначала надо разгадать загадки. Каждой команде помощники выдадут шары с буквами. С помощью букв, написанных на шарах, вы будите отвечать на мои вопросы. Готовы? Начинаем! Победит та команда, у которой это получится быстрее.
Зимний корм скоту? (СЕНО)
Из чего делают свечи? (ВОСК)
Что полезно пить? (СОК)
С какого знака Зодиака начинается календарный год? (ОВЕН)
Общенародная зимняя скульптура? (СНЕГОВИК)
Звучит Ф/Г Игра «Снеговик»
Дед Мороз Молодцы ребята, порадовали от души. Но нам со Снегурочкой пора, много ребят нам надо поздравить, танцуйте и веселитесь, а мои помощники продолжат новогодние забавы.
Звучит ф/г Дед Мороз и Снегурочка уходят
Ванька1 В Новый год – с танцем вперед! Это был девиз левого района деревеньки.

Ванька2 Танцы и здоровье – в жизни подспорье! Так говорили жители крайнего и центрального района.
Манька1 Не страшны нам холода, танцевать будем всегда! Вторили жители левого и переднего края деревеньки.
Манька2 А чтобы не замерзнуть, все становились поплотнее друг к другу и танцевали ленивые танцы.
2.30 Ф/Г Танцевальная пауза «Ленивые танцы»
Ванька1 Молодцы! Всех, кто был активен и весел, ждет удача и везение в Новом году!
2.00 Ванька2 Молодцы, разминка прошла успешно, потому что танец - это связующая нить всех поколений.
0.30 Манька1 И вот когда праздник в самом разгаре, заводили жители деревеньки снегодрайв по- настоящему.
Манька2 А мы предлагаем каждой команде показать удаль молодецкую в веселом танце, а ансамбль «Форсаж» будет всем вам помощником.
Звучит ф/г каждая группа вместе с ансамблем «Форсаж» выходит к сцене исполняет танец
Манька2 И заканчиваются танцевальные испытания совместным танцем на внимание.
Ванька1 Для этого каждый район собирается в большой круг и внимательно слушает песни о зиме.
Ванька2 Как только услышите в песне слово «Снег» - собираемся в круг по 5 человек, становимся правым боком к центру круга, и соединяем правые руки вверху и танцевали. Звучит следующая песня на слове «Зима» все рассыпаются по – парам, становятся лицом друг к другу, поднимаем вверх правую руку (ладонью в сторону партнера) соединяем ладони правых рук, кружились вдвоем. Звучит новая песня и на фразе «Новый год» становимся друг за другом и идем «паровозиком» вокруг своего района.
3.30 Звучит Ф/Г интерактивная игра «Снег. Зима. Новый год»
Ванька1 Новый год – это зима. А зима – это метель, пурга, вьюга! Самое главное в празднике, это веселый состязательный дух. Прошу помощников раздать воздушные шары, это будут условные «снежки». Синие шары становятся на правую сторону, белые - на левую. Задача: пока звучит музыка, забросать «противника» «снежками»
2.00 Интерактивная игра «Снежки»
Ванька1 А теперь слушайте и повторяйте движения за мной:
Новый год опять встречаем,
Только счастья ожидаем.
Очень весело мы пляшем,
Широко руками машем!

Ванька2 Вместе Новый год встречаем
И удачу привлекаем.
Озорно и позитивно
Вертим головой активно!

Манька1 Дружно Новый год встречаем,
Все друг друга обнимаем!
Что б зима нас всех любила
И подарки приносила!!!

Манька1 Ребята, 2015 год — не високосный год он начинается в четверг. А дальше сплошное воскресенье целых 11 дней!

Ванька1 Это 2015 год нашей эры, 15 год 3 тысячелетия, 15 год XXI века, 5 год 2-го десятилетия XXI века. Живите в Онлайн!
Ванька2 2015г - это Год литературы в России. Читайте больше книг!

Ванька3 2015 год - это Международный год света и световых технологий.
Мечтайте и все сбудется!
Манька1 Мы всех поздравляем с Новым годом. Новых свершений и открытий вам, дорогие друзья. До новых встреч!
Звучит новогодняя Ф/Г

[Децима]

Margonk-777, Здравствуйте Заинтересовал угадывание мыслей с цыганкой . А какие песни звучали?