Пальчиковая гимнастика. Речевые игры и упражнения

[skripka666]

ПОМОГАЕМ БАБУШКЕ.
.перед разучиванием пальчиковых игр можно прочитать стихи:
"Я колю дрова":
На дворе растет трава(наклоняемся вниз и водим ладонями над полом).
Я колю, колю, дрова (сжимаем одну руку в кулачок и накрываем другой рукой- топор. Поднимаем руки в таком положении к плечу и опускаем перед собой -" колем дрова".
я колю на чурочки( скользящие хлопки ладонями).
Гори ,огонь в печурочке( не широко разводим руки в стороны)
Я колю на плашки(скользящие хлопки ладонями)
Для сестры Дуняшки(надеваем воображаемый платок на голову).
Гори,гори жарче , печь(широко разводим руки в стороны).
Будет Дуня пышки печь(хлопаем в ладоши с поворотом ладоней вверх и вниз -"лепим пышки")

Дуне мы сейчас поможем
И замесим тесто тоже.
МЕСИМ ТЕСТО.
Месим ,месим тесто-(сжимаем руки в кулачки, поочередно двигаем ими вверх,вниз-"месим тесто".
Есть в кастрюле место (разводим руки в стороны)
Переваливай, валяй-(хлопаем в ладоши с поворотом ладоней вверх вниз)
Будет пышный каравай!(соединяем руки перед собой так, чтобы получился круг).
Тесто мы месили-(поочередно двигаем кулачками вверх,вниз).
Выбились из силы( тыльной стороной ладони проводим по лбу сначала одной рукой-"вытираем лоб")
Масло подливали -(показываем ,как льют масло из бутылки в кастрюлю)
Вот как мы устали!(прижимаем руки к груди и резко опускаем их вниз)
Мы работали, спешили,
Отдохнуть теперь решили.
Вот и лавка здесь стоит,
Нам присесть она велит.

[skripka666]

ПЛЬЧИКОВАЯ ИГРА:" ОЙ, СЕСТРИЦА !"
Ой, сестрица ! ( протягиваем руки вперед).
Что творится!(Обеими руками беремся за голову и качаем ею)
Видел я , как вдоль села.("Смотрим в бинокль" - приставляем к глазам соединенные в колечки большие и указательные пальцы, поворачиваемся сначала влево, затем вправо).
Чудо лодочка плыла( Протягиваем руки вперед , потом разводим их в стороны и возвращаем к груди - " плывем" )
Отвечает мне сестрица : ( Прижимаем ладони к груди)
То не лодочка,(Двигаенм указательным пальцем правой руки вправо влево),
А птица( Машем руками ,как крыльями).
То по речке, вдоль села,(наклоняемся и водим руками вправо-влево, одновременно перебирая пальцами,)
Лебедушка плыла!( Машем руками , как крыльями,)
Ой, сестрица! ( потягиваем руки вперед,)
Что творится (обеими руками беремся за голову и качаем ею).
Прибежал на луг козел,( приставляем указательные пальцы к голове- "рожки" и качаем ею).
И косу он там нашел"(Сжимаем руки в кулачок,приставляем к правому плечу.Один кулачок выше другого-"несем косу")
Отвечала мне сестрица:(обе ладони прижимаем к груди).
"Он хотел косит ь пшеницу(сильные маховые движения двумя руками вправо влево).
Чтобы лошадей кормить( подносим поочередно ладони ко рту).
И дрова на них возить (едем на лошадке - руки согнули в локтях, сжимаем кулачки и двигаем ими к себе и от себя , одновременно пружиня ногами.)

ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА:"КОТЕНОК И ПЕТУХ".
Вот мяукает котенок ( моем лапки , как котенок
Словно маленький ребенок(Моем ушки ,как котенок).
А петух :"Ку-ка-ре-ку! (хлопаем руками по бокам, как крыльями.)
Нам младенцы ни к чему !(двигаем указательный палец влево вправо)
Мяу!(просительно, тихо)
Кукареку!(решительно ,громко)
Мотя бросила клубок,наматываем правой рукой на левую руку воображаемую нитку,затем бросаем "клубок").
И котенок скок да скок (прыгаем как котенок)
А петух кричит с забора :(машем руками ,как крыльями)
Эй, забей - ка гол Трезору!(Протягиваем вперед правую руку , затем левую).
Мяу!(решительно,громко)
Ку-кар-е-ку!(просительно, тихо).

[дом2]

Кто приехал?
Кто приехал? Мы, мы, мы.
Хлопать кончиками пальцев.
Мама, мама, это ты? Да, да, да.
Хлопать кончиками больших и указательных пальцев.
Папа, папа, это ты? Да, да, да.
Большие и средние пальцы.
Братец, братец, это ты? Да, да, да.
Большие и безымянные пальцы.
Ах, сестричка, это ты? Да, да, да.
Большие пальцы и мизинцы.

Раз, два, три, четыре, пять
Раз, два, три, четыре, пять,
Хлопки на счет.
Вышел пальчик погулять.
Указательный палец правой руки движется по кругу по центру левой ладони.
Только вышел из ворот -
Глядь, другой к нему идет.
Присоединяется средний палец.
Вместе весело идти,
Ну-ка, третий, выходи.
Затем - безымянный.
Вместе встанем в хоровод -
Вот.
Хлопок. Повторить движения левой рукой по правой ладони

[Olyunya]

ДОМИК

Проговаривая этот стишок, сопровождайте его движениями рук. Пусть ребенок подражает Вашим действиям.

Под грибом - шалашик-домик,
(соедините ладони шалашиком)
Там живет веселый гномик.
Мы тихонько постучим,
(постучать кулаком одной руки о ладонь другой руки)
В колокольчик позвоним.
(ладони обеих рук обращены вниз, пальцы скрещены;
средний палец правой руки опущен вниз и слегка качается).
Двери нам откроет гномик,
Станет звать в шалашик-домик.
В домике дощатый пол,
(ладони опустить вниз, ребром прижать друг к другу)
А на нем - дубовый стол.
(левая рука сжата в кулак,
сверху на кулак опускается ладонь правой руки)
Рядом - стул с высокой спинкой.
(направить левую ладонь вертикально вверх,
к ее нижней части приставить кулачок правой руки
большим пальцем к себе)
На столе - тарелка с вилкой.
(ладонь левой руки лежит на столе и направлена вверх,
изображая тарелку, правая рука изображает вилку:
ладонь направлена вниз, четыре пальца выпрямлены
и слегка разведены в стороны, а большой прижат к ладони)
И блины горой стоят -
Угощенье для ребят.

[Olyunya]

ГРОЗА

Капли первые упали,
(слегка постучать двумя пальцами каждой руки по столу)
Пауков перепугали.
(внутренняя сторона ладони опущена вниз;
пальцы слегка согнуть и, перебирая ими,
показать, как разбегаются пауки)
Дождик застучал сильней,
(постучать по столу всеми пальцами обеих рук)
Птички скрылись средь ветвей.
(скрестив руки, ладони соединить тыльной стороной;
махать пальцами, сжатыми вместе).
Дождь полил как из ведра,
(сильнее постучать по столу всеми пальцами обеих рук)
Разбежалась детвора.
(указательный и средний пальцы обеих рук бегают по столу,
изображая человечков; остальные пальцы прижаты к ладони).
В небе молния сверкает,
(нарисуйте пальцем в воздухе молнию)
Гром все небо разрывает.
(барабанить кулаками, а затем похлопать в ладоши)
А потом из тучи солнце
(поднять обе руки вверх с разомкнутыми пальцами)
Вновь посмотрит нам в оконце!

[Olyunya]

. КОШКА И МЫШКА

Мягко кошка, посмотри,
Разжимает коготки.
(пальцы обеих рук сжать в кулак и положить на стол ладонями вниз;
затем медленно разжать кулаки, разводя пальцы в стороны, показывая,
как кошка выпускает коготки; при выполнении движений кисти рук
отрываются от стола, затем кулак или ладонь снова кладутся на стол)
И легонько их сжимает -
Мышку так она пугает.
Кошка ходит тихо-тихо,
(ладони обеих рук лежат на столе; локти разведены в разные стороны;
кошка (правая рука) крадется: все пальцы правой руки
медленно шагают по столу вперед. Мышка (левая рука) убегает:
пальцы другой руки быстро движутся назад).
Половиц не слышно скрипа,
Только мышка не зевает,
Вмиг от кошки удирает.

[Наталья Титова]

Колодец - модель Т.Боровик

Вот калодец большой, с чистой свежею водой (Поочерёдно сгибыть руки в локтях сжав кулачок и только достав большой палец кверху - типа "Ок")
Прилетели к нему птицы (сцепить большие пальцы рук а остальные пальцы растопырить - "крылья" сгибать и разгибать их)
- Дайте нам воды напиться! - ( руками прижать к себе)
- Пейте милые сестрицы! - (угостить, руки вперёд)
Эти птицы воду пьют, (поочерёдно гладить пальчики т.е. начинаем с - указательный гладит большой палец - сцепился "клювик")
эти песенки поют. (остальные растопырены помахали, позгибали)
Эти птицы воду пьют, (средний гладит большой палец - сцепился "клювик")
эти песенки поют...(оставшиеся растопыренные помахали, позгибали)
Также безымянный и мезинец...
Песни все свои пропели (погладить поочереди большим пальцем все пальчики начиная с мезинчика - проскользить)
Встрепенулись (резкий "взмах" подъём руками через стороны вверх)
Полетели (руки опускаются через стороны вниз махая кистями рук)
Да и нам с тобой пора! (погрозить пальчиком одной руки, вторая её подперает под локоть)
Вот и кончилась (руки в стороны ладошки раскрыть к верху)
Игра!!! (хлопок)

[дом2]

ПОВСТРЕЧАЛИСЬ
Повстречались два котенка: "Мяу-мяу!",
Два щенка: "Ав-ав!",
Два жеребенка: Иго-го!",
Два тигренка: "Ррр!"
Два быка: "Муу!".
Смотри, какие рога.
На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца. На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы.
ЛОДОЧКА
Две ладошки прижму
И по морю поплыву.
Две ладошки, друзья, -
Это лодочка моя.
Паруса подниму,
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там.
На первые строчки две ладони соединить лодочкой и выполнять волнообразные движения руками. На слова "паруса подниму" - поднять выпрямленные ладони вверх. Затем имитировать движения волн и рыбок.
РЫБКИ
Рыбки весело резвятся
В чистой тепленькой воде.
То сожмутся, разожмутся,
То зароются в песке.
Имитировать руками движения рыбок в соответствии с текстом.

[Natasha56]

Погодный массаж.

Ласковое солнышко Рисуем пальцами на спинах
Землю оглядело, друг друга солнышко с лучиками.
Тёплыми лучами
Всю её согрело.
Из лесов далёких
Ветерок летит,
Из малышки- тучки Пальчиками на спине имитируем стук дождя.
Дождик моросит.


Небо потемнело.
Тучка подросла,
Из широкой лейки
Землю полила . Изображаем частый сильный дождь.


Ах, какой хороший
Выдался денёк!
Вот журчит весёлый,
Чистый ручеёк. По спинке "струится" ручеёк. Солнышко
Снова светит солнце расправило свои лучики - прикладываем

Спинку греет нам, к спинке раскрытые ладошки.
Ласково смеётся
Людям и цветам.

[Наталья Титова]

Игра «Музыкальный ёжик»
На повторяющиеся слова бум-бум-бум - ударяют пальцем о палец.

С барабаном ходит ёжик. Бум-бум-бум! ( на все фразы, кроме бум-бум,
Целый день играет ёжик. Бум-бум-бум! шагают на месте).
С барабаном за плечами. Бум-бум-бум!
Ёжик в сад забрёл случайно. Бум-бум-бум!
Ля-ля, ля-ля-ля!.. ( пританцовывают).

Очень яблоки любил он. Бум-бум-бум! (фонарики)
Барабан в саду забыл он. Бум-бум-бум! (качают головой)
Ночью яблоки срывались. Бум-бум-бум! («падающие» кисти рук)
И удары раздавались. Бум-бум-бум! («слушают»)
Ля-ля, ля-ля-ля!.. ( пританцовывают).

Ой, как зайчики струхнули! Бум-бум-бум! («дрожащие ушки»)
Глаз до зорьки не сомкнули! Бум-бум-бум! («козырёк»)
Ля-ля, ля-ля-ля!.. ( пританцовывают)

[дом2]

ДРУЖБА
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики. Обхватить правой ладонью левую и, покачивать в ритме стихотворения,
Мы с тобой подружим
Маленькие пальчики. Обхватить левую ладонь правой и покачивать в ритме стихотворения
Один, два, три, четыре, пять.
Пять, четыре, три, два, один. Соединить пальчики обеих рук, начиная с большого. Затем соединять, начиная с мизинца.

ЗАМОК
На дверях висит замок. Пальцы в замочек, слегка покачивать
Кто его открыть бы смог? "замочком" вперед-назад
Мы замочком повертели, Повертеть "замочком"
Мы замочком покрутили Пальцы остаются сомкнуты, а ладошки трутся друг о друга.
Мы замочком постучали, Пальцы сомкнуты, а ладошки стучат друг о друга.
Постучали, и открыли! Показать ладошки.

С ДОБРЫМ УТРОМ!
С добрым утром, глазки!
Вы проснулись? Указательными пальцами поглаживать глаза
Сделать из пальцев "бинокль" посмотреть в него
С добрым утром, ушки!
Вы проснулись? Ладонями поглаживать уши
Приложить ладони к ушам "Чебурашка"
С добрым утром, ручки!
Вы проснулись? Поглаживать то одну, то другую ручки
Хлопки в ладоши
С добрым утром, ножки!
Вы проснулись? Поглаживание коленок
Потопать ногами
С добрым утром, солнце!
Я - проснулся!
(проснулась) Поднять руки вверх, посмотреть на солнце
(посмотреть вверх)

[Vvvvv15]

МОИ ВЕСЁЛЫЕ ПАЛЬЧИКИ
Мои пальчики расскажут, поднять руки вверх и поворачивать ладони внутрь и наружу
Все умеют, все покажут.
Пять их на моей руке. хлопать в ладоши
Все делать могут,
Всегда помогут.
Они на дудочке играют, по тексту
Мячик бросают,
Белье стирают,
Пол подметают,
Они считают,
Щиплют, ласкают,
Мои пальцы на руке.

Мизинчик
Маленький мизинчик
Горько-горько плачет, демонстрируем мизинчик, отгибаем пальчики по одному из кулачка
Безымянный говорит:
"Что все это значит?"
Средний палец очень гордый
Разговаривать не хочет.
Указательный спросил:
"Может кушать хочет?"
А большой бежит, бежит,
Тащит риса ложку,
Говорит: "Не плачь, малыш, большой и мизинец соединяем, кормим малыша
На, поешь немножко".

ЛОДОЧКА
Две ладошки прижму
И по морю поплыву. ладони соединить лодочкой и выполнять волнообразные движения руками
Две ладошки, друзья, -
Это лодочка моя.
Паруса подниму, поднять выпрямленные ладони вверх
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам имитировать движения волн и рыбок.
Плывут рыбки тут и там.

КОТ НА ПЕЧИ
Кот на печи Дети сучат кулачком о кулачок.
Сухари толчет,
Кошка в окошке Показывают, как шьют иголкой.
Полотенце шьет.
Маленькие котята Поднимают согнутые в локтях
На печке сидят, руки на уровень груди, опустив
На печке сидят кисти вниз, и качают головой
вправо-влево.
Да на котика глядят. Приставляют к глазам указа-
gce на котика глядят тельные и большие пальцы
(«очки»).
И сухарики едят. Щелкают зубками

[Olyunya]

Может одна из этих подойдет.

А над морем мы с тобою!

Над волнами чайки кружат,
Полетим за ними дружно.
Брызги пены, шум прибоя,
А над морем - мы с тобою!
(Дети машут руками, словно крыльями.)

Мы теперь плывем по морю
И резвимся на просторе.
Веселее загребай
И дельфинов догоняй.
(Дети делают плавательные движения руками.)

Синяя вода (сл. Ю. Энтина, муз. В. Шаинского)

Синяя вода,
(Волнообразные движения рук на уровне груди в стороны)
Поле без следа,
Без конца и края.
(Кружимся на месте.)
Синяя вода,
Ты спешишь куда?
Ты спешишь куда?
(Присели, обхватили плечи руками.)
К морю синему,
Там, где волны сильные,
(Встали, руки вытянули вверх.)
Там, где волны сильные
Плещутся всегда.
(Волнообразные движения рук на уровне груди в стороны)
К морю синему
Поскорей неси меня,
(Кружимся на месте.)
Поскорей неси меня,
Синяя вода.
(Присели, обхватили плечи руками.)

Сказка про краски

Если б все на свете было
Одинакового цвета,
(Вращательные движения головой.)

Вас бы это рассердило
Или радовало это?
(Наклоны головы вперед-назад.)

Видеть мир привыкли люди
Белым, желтым, синим, красным...
(Руки на поясе, наклоны туловища влево-вправо.)

Пусть же все вокруг нас будет
Удивительным и разным!
(Прыжки на месте на левой, правой, двух ногах.)

[окси 777]

может кому пригодится
ГРОЗА

Капли первые упали, (слегка постучать двумя пальцами каждой руки по столу)
Пауков перепугали. (внутренняя сторона ладони опущена вниз;
пальцы слегка согнуть и, перебирая ими,
показать, как разбегаются пауки)
Дождик застучал сильней, (постучать по столу всеми пальцами обеих рук)
Птички скрылись средь (скрестив руки, ладони соединить тыльной
ветвей. стороной; махать пальцами, сжатыми вместе).
Дождь полил как из ведра, (сильнее постучать по столу всеми пальцами
обеих рук)
Разбежалась детвора. (указательный и средний пальцы обеих рук
бегают по столу, изображая человечков; остальные
пальцы прижаты к ладони).
В небе молния сверкает, (нарисуйте пальцем в воздухе молнию)
Гром все небо разрывает. (барабанить кулаками, а затем похлопать в ладоши)
А потом из тучи солнце (поднять обе руки вверх с разомкнутыми пальцами)
Вновь посмотрит нам в оконце!

[Наталья Титова]

Ёжик – массажная игра. Модель Т.Боровик

Ёж по лесу тук, тук, тук, (стучать друг друга по спине кулаками легонько)
Весь в иголках острый зуб (пальчиками по спине – иголочки, в конце в бок!)

Ёжик , ёженька постой (качают один другого за плечи)
От беды бежишь какой? (повернуть другого к себе лицом)
Ёжик ножками – топ, топ (руки на поясе – 2 раза топают)
Ёжик глазками – Хлоп, хлоп (руки на поясе – 2 раза хлопают)

И сказал мне строго – Ш-ш-ш, (положить руки на грудь поочереди, показать Ш-Ш-Ш)
Слышу я скебётся мышь! (закрыть уши и поскрести)
Ёж по листьям – тапу-тап (обходит один другого и смотрит хитро друг на друга)
Мышку он за ножку – Цап! (схватить друг друга за колено)(колено, ухо, спина)