Девочки, вот сценарий выпускного. Название всем знакомо, но сценарий переделанный, а особенно всем понравилась сценка .!!!
ФАБРИКА ЗВЁЗД
сценарий выпускного праздника в детском саду
1-й ведущий: Сегодня, 4 мая 2007 г, заканчивает свою работу проект “Фабрика звезд” детского сада “Ласточка”.
2-й ведущий: Встречайте наших выпускников!
(Входят дети и становятся полукругом.)
2-й ведущий: А теперь мы представим педагогов и их помощников, которые помогли осуществить этот проект.
1-й ведущий: На протяжении всех этих лет делили с детьми радость и победу воспитатели: Зоя Михайловна и Оксана Александровна!
2-й ведущий: Каждый день жизни в детском саду начинался с утренней зарядки, Татьяна Владимировна помогала детям вырасти здоровыми, сильными.
1-й ведущий: Музыкальный руководитель – Галина Викторовна - учила детей слушать и понимать музыку, петь, танцевать и никогда не унывать
2-й ведущий: Обеспечивала комфорт и уют для участников нашего проекта Светлана Владимировна
1-й ведущий: Творческих вдохновитель – Ольга Геннадьевна
2-й ведущий: Здоровье – главное в жизни. Наши доктора – Зоя Николаевна, Лариса Борисовна, Елена Леонидовна,
1-й ведущий: Директора проекта “ Фабрика звезд” – Раиса Иосифовна и Лариса Витальевна
2-й ведущий: Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это наши родители! Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь.
1-й ребенок: Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным,
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
2-й ребенок: В нашем доме будут жить
Озорные малыши,
Им дружить и не тужить
Мы желаем от души.
3-й ребенок: Не забудем мы о том,
Как шумели в тихий час.
Не печалься, добрый дом,
Мы уходим в первый класс!
4-й ребенок: Воспитатели и няни,
Педагог и повара,
Все сегодня нарядились
И волнуются с утра.
Не грустите и прощайте,-
В школу нам идти пора.
5-й ребенок: Все начинается со школьного звонка,
В далекий путь отчаливают парты,
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока...
6-й ребенок: Все начинается со школьного звонка,
Дорога к звездам, тайны океана,
Все будет поздно или рано,
Все впереди у нас, друзья!
ПЕСНЯ “Все первое!”
2-я ведущая.
А сейчас, ребятки, слушайте загадку:
Вставать по утрам неохота и лень,
Он спал бы все утро
И даже весь день.
Кто это?
Дети. Лентяй.
(Звучит музыка входит Петя.)
Петя. Здрасте! А что это вы все здесь собрались?
Первая ведущая. У нас праздник, ребята идут в первый класс.
Петя. Это в школу-то идти — праздник? Да там же придется уро¬ки учить, читать, писать, считать! Разве это интересно?
1-я ведущая. А разве нет?
Петя. Конечно, нет. Зачем на пятерки учиться? И тройка непло¬хая оценка.
2-я ведущая. А у тебя, наверное, и нет ни одной пятерки.
Петя. Почему это, есть одна — по пению.
(Звучит музыка вальса И. Штрау¬са, и входит, напевая, Пятерка.)
Пятерка. Здравствуйте, ребята! И ты уже здесь, Петя?
Петя. Здравствуй, моя пятероч¬ка!
Пятерка. Я специально при¬шла на праздник, чтобы посмотреть, как ребята готовы к школе. Но сна¬чала, чтобы вам не заскучать, пред¬лагаю станцевать!
ТАНЕЦ с игрушками.
(После танца в зал входит Алфавит)
ИНСЦЕНИРОВКА «АЛФАВИТ»
Пятерка. Молодцы, ребята! Хо¬рошо готовы к школе. А что вы еще умеете делать?
1-я ведущая. Сказки по¬казывать.
ИНСЦЕНИРОВАНИЕ СКАЗКИ “Емеля и царская дочь”
(Маманя сидит, вышивает. Емеля прихорашивается перед зеркалом.)
Маманя: Куда ты уходишь, сыночек?
Что вздумал ты так нарядиться?
Емеля: Во дворец иду, между прочим.
На царевне хочу жениться!
Маманя: На царевне? Да что ты? В уме ли?
Ведь царевна - не пара Емеле.
Емеля: Отчего же не пара, маманя?
Я годами совсем не старый,
Две руки здоровых имею,
Не ленив, работать умею!
И собой не урод к тому же,
Чем я принца любого хуже?
Маманя: Так-то, так, да боязно все же!
Во дворце нам все же не место!
Царевна: Соловьи поют в садочке
С утра до вечера!
Что мне делать, царской дочке,
Если делать нечего?
Ах, солнышко скрывается
В густые облака.
От скуки мне зевается,
Замучила тоска!
(Емеля подходит к царевне)
Царевна: Ой, ты кто такой? Ты откуда?
Емеля: Вон оттуда, из-за забора!
Царевна: Уходи, а то будет худо!
Часовые, держи вора!
Емеля: Ну, чего ты, чего закричала?
Я не вор, а пришел по делу.
Вот спрошу тебя для начала,
Ты бы замуж выйти хотела?
Царевна: Выйти замуж? Ну что ж, пожалуй!
Если встретиться добрый малый!
Емеля: За меня, к примеру, пойдешь?
Царевна: За тебя? (осматривает Емелю, задумывается) Не знаю... Ну, что ж!
Емеля: А приданным ты запаслась?
Царевна: Да оно ведь всегда при нас,
В шкафу висит под замочком,
Я не даром царская дочка!
Как с утра в шелка наряжусь,
Целый день в зеркала и гляжусь,
Так что, за день устану даже!
Емеля: А работаешь ты когда же?
Царевна: Ишь, чего захотел? Работа!
Мне ходить и то не охота!
Емеля: Ну, а если тебе, царевна,
Жить со мной придется в деревне,
Да пойти за водой на речку
Или хлебцы поставить в печку?
Царевна: Хлебцы? В печку? Да ты в уме ли?
Чтобы в печке они сгорели?
Царь – отец мой - сказывал дочке:
“Хлеба на елках растут в лесочке”!
Емеля: Да! Поглядеть бы мне хоть разочек
На диковинный тот лесочек!
Значит, хлеб ты печь не умеешь?
(принцесса отрицательно машет головой)
Может, грамоту разумеешь?
Будешь в школе учить ребят,
Страсть учиться они хотят!
Царевна: Буквари я не уважаю,
И без грамоты хороша я!
Вместо имени ставлю крестик!
С букварем возиться мне лень!
Емеля: Вот и женись на такой невесте!
Что же ты делаешь целый день?
Царевна: Пью чаек с крендельками сладкими,
Да с тянучками, да с помадками.
Емеля: Нет! Житье у тебя чудное!
Будь здорова! Живи богато!
(уходит)
Царевна: Погоди! Погоди! Куда ты?
Емеля: До свиданья, царева дочка!
Царевна: Не взглянул назад ни разочка!
(Царевна садится и плачет. Выходит царь)
Царь: Ох, ты бедная моя ты, дочурочка!
Посмотри, как исхудала фигурочка!
Может, стоит обратиться к врачу?
Царевна: В школу, батюшка, хочу!
Буду буквы все писать
И смогу ученой стать!
С Емелей в школу я пойду!
Царь (хватается за голову): Ой, я больше не могу!
Емеля (возвращается): Эта песенка твоя очень нравится!
Ах, какая ты, царевна, красавица!
Петя. Ой, как здорово! А нам покажите, пожалуйста.
2-я ведущая. Пожалуй¬ста.
(Дети показывают сценку.)
Петя и Пятерка. Ой, как здорово!
1-я ведущая. А теперь, конечно, шутки.
2-я ведущая. И всего на полминутки.
ЧАСТУШКИ
Пятерка. Как весело!
Пятерка. Ах, да, Петя, я слы¬шала ты двойку получил.
Петя (опустив голову). По ма¬тематике.
(Звучит музыка, входит Двойка с поводком.)
Двойка. Здравствуйте! Петя Со¬рокин, солнышко мое ненаглядное, а я за тобой. Пойдем со мной.
Петя. Куда это?
Двойка. Туда, где живут лоды¬ри и лентяи. Там ничего делать не надо. Будешь у меня на поводке целыми днями сидеть.
П е т я. Я не хочу! Пятерочка, спа¬си меня!
Пятерка. Да это очень про¬сто — надо исправить ошибки в за¬даче, читай скорее.
Петя.
1. Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
(Четверо.)
2. Кошка вышила ковер —
Замечательный узор:
Две большие клеточки,
В каждой по три веточки. Села кошка на кровать, Стала веточки считать. Сколько? (Шесть.)
3.На столе лежали три яблока.Одно разрезали пополам. Сколько
яблок стало? (Три.)
(Двойке после каждого правиль¬ного ответа становится плохо.)
Двойка. Погодите, еще одну мою решите.
4.Что легче: 1 кг пуха или 1 кг гвоздей? (Одинаково.)
(Двойка в изнеможении упол¬зает.)
Петя. Ура! Мы победили! Давай¬те споем «Песню о дружбе»
Пятерка. Ну, ребята, я вами до¬вольна, а тебе, Петя, пора за уроки. До свиданья, ребята! До встречи в школе! (Уходит.)
Петя. До свиданья, ребята! Я бу¬ду теперь стараться! (Уходит.)
6-й ребенок: Мы много раз встречали
Праздник в этом зале,
Но таких, как этот,
Мы еще не знали
7-й ребенок: Вот он пришел,
Наш первый выпускной!
И май-волшебник,
Полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми, душистыми цветами.
8-й ребенок: Немало будет праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, елки.
А этот – самый первый выпускной,
В душе детей останется надолго.
ПЕСНЯ «Детство»
9-й ребенок: Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье
Танцуем вальс для вас!
ТАНЕЦ «Вальс»
10-й ребенок: Все номера мы посвящаем сотрудникам детского сада
11-й ребенок: Дорогие наши Зоя Михайловна и Оксана Александровна
12-й ребенок: Мы говорим: спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою
И наши шалости всегда прощали вы!
Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Дети (хором):
Шлём свой поклон - от неба до земли!
13-й ребенок: Расставанье - не беда,
К детству в сердце путь вы проложили,
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие!
1-й ведущий: Эту песню мы посвящаем родным воспитателям.
ПЕСНЯ «День за днем»
ребенок: "Фа" от "соль" не отличаем,
Дан не каждому талант,
Но нас это не смущает,
В садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник
Лихо песенку поет.
Ребенок: Дети, как всегда водилось,
Очень любят рисовать.
Но им раньше приходилось
Нам рисунки разъяснять.
Но с годами наблюдаем
Удивительный прогресс.
Среди них, мы твердо знаем,
Левитаны тоже есть.
Ребенок:
Мы давно уразумели,
Что здравый дух в здоровом теле.
Растет у чад мускулатура,
В чести здесь спорт и физкультура.
Все чаще стали замечать мы,
От деток стали отставать мы.
Придется, чтоб за детьми угнаться
Нам спортом и самим заняться.
2-й ведущий: А сейчас - мастер-класс по танцам. Этот номер мы дарим нашему музыкальному руководителю Галине Викторовне воспитателю по ИЗО Ольге Геннадьевне и Татьяне Владимировне.
ТАНЕЦ «Выйду на улицу…»
2-й ведущий: Крепко в группе вы дружили,
В детский сад ходить любили.
Дружбу эту сквозь года
Пронесите навсегда!
1-й ведущий: Я буду задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте:
"Это я, это я, это все мои друзья!"
ИГРА "Это я, это я, это все мои друзья"
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?
14-й ребенок: Очень сложная задача,
Чтобы что-нибудь достать,
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже
И богам хозяйство весть.
Для того в детсаде нашем
Часть хозяйственная есть.
15-й ребенок: Белье все чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь прачка наша так стирает,
Что тетя Ася отдыхает.
16-й ребенок: Говорим мы поварам
От души: "Спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет!"
17-й ребенок: Наши чудо-доктора
В детском садике с утра
С нас не сводят строгих глаз,
Потому что лечат нас.
Их целительный коктейль
Дает нам бодрости на день.
2-й ведущий: Этот танец мы дарим нашим замечательным службам: поварам, медикам, завхозу, мастеру по стирке белья.
ТАНЕЦ “Березка ”
18-й ребенок: Раз, два, тр-ри, четыр-ре, пять
Вот как я могу считать!
И на празднике вчера
Громче всех кричал "Ур-ра"!
С "р" мы долго были в ссоре,
Я дружить с ней не хотел,
И все время в разговоре
Заменял её на "л".
19-й ребенок: Но смешно звучит " я вылос"
И не скажешь - "повзлослел"!
С "р" решил я помириться
Попытался, но не смог,
С буквой накрепко сдружиться
Добрый доктор мне помог!
20-й ребенок: Я открою вам секрет:
Этот доктор - логопед!
Этот доктор учит деток
Без ошибок говорить,
Мы его должны за это
Дружно поблагодарить!
Ведь с коварной буквой "р"
Очень дружим мы теперь!
1-й ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится,
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
(Входят дети младшей группы.)
1-й малыш: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2-й малыш: С нами редко вы играли,
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!
3-й малыш: Но теперь вы не такие,
Вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Малыши исполняют ПЕСНЮ
Малыши приглашают выпускников на танец
ТАНЕЦ «Потанцуй со мной дружок»
1-й ребенок: Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все вы видите сами,
Поумнели мы и подросли!
2-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!
3-й ребенок: Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вам вспоминать,
Ведь наверное, очень непросто
Детям сердце свое отдавать!
4-й ребенок: Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно:
Дети: (хором): СПАСИБО! (воздушный поцелуй)
И поклон вам до самой земли.
ПЕСНЯ «Ласточка»
Ведущ.: Ну, вот и все! Пришла пора прощаться! Наш проект «Фабрика звезд» закончился. А сейчас мы хотим наградить каждую маленькую звездочку дипломом и вручит памятные медали!
Слово предоставляется заведующей.
Слово предоставляется родителям.
Сообщение от Kodochigova_Tana
Социальные закладки