Первая сказка для мамы.
Дорогие друзья! Ещё вчера напечатала этот сценарий, ...НО... куда-то делся диск с использованными фонограммами (почти всё из Суворовских дисков). Даю материал, и если он вам приглянется, дайте мне знать. Я буду землю рыть, но отыщу тогда диск :redface: :biggrin: kuku
ПЕРВАЯ СКАЗКА ДЛЯ МАМЫ
(IIмл. гр.)
МДОУ № 312 « КАТЮША»
г. Ростов-на-Дону
2009 г.
Возле центральной стены стоят полукругом стульчики, сиденьем к зрителям. По центру стоят 2 стульчика: для Бабушки и Петушка, почти вплотную к ним стоят стульчики для Гусей и далее, рядом с ними стульчики для Курочек. С другой стороны от стульчика бабушки стоят стульчики для Барашков и на небольшом расстоянии от них стульчики для Телят. Т.е. стульчики расположены группками.
Звучит музыка № 1
Дети под музыку заходят в зал (Бабушка, не спеша, идёт с корзиночкой; Петушок бежит и машет крыльями; курочки идут и легко машут крылышками;; Гуси идут, наклонившись вперёд и вытянув шеи; Барашки легко бегут, держа руки возле головы, как рожки; Телята идут не спеша, размеренно) и садятся на свои места.
В-ль:
Уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сейчас вы увидите спектакль «Петушок». Это первый спектакль в жизни детей. Поэтому поддержите маленьких артистов улыбками и, конечно, аплодисментами…
Итак, занавес открывается, сказка начинается!
Звучит музыка № 2
В-ль:
Это сказочка о том, как Бабуля с Петушком
Жили-были, не тужили, и с соседями дружили.
«Песенка жителей птичьего двора» м. В.Савельевой
Все становятся, берутся за руки, идут по кругу и поют:
1 куплет:
Очень дружно мы живём, мы живём, мы живём,
И танцуем и поём, мы поём, мы поём:
Останавливаются, поют и выполняют соответствующие движения:
2 куплет:
Курочки-хохлатки (поднимают и опускают согнутые в локтях руки-крылышки),
Гуси-красны лапки (вытягивают шеи, корпус чуть наклоняют вперёд, прямые руки немного отводят назад),
И Барашки, и Телята – развесёлые ребята (переступают с ноги на ногу , а руки держат у головы, как рожки).
3 куплет:
Бабушка и Петушок – золотой гребешок (Бабушка идёт по кругу, Петушок бежит за ней)
(на 3-4 строчки бабушка и петушок продолжают движение в кругу, остальные дети хлопают )
Дети садятся на стульчики.
В-ль:
Петя очень весело по утрам пел песенку.
Звучит музыка № 3
Петушок:
Кукареку-у! Кукареку-у! (бежит под музыку по залу и, сделав круг, подбегает к вышедшей Бабушке, в руках у которой корзинка, садится на корточки и клюёт зёрнышки; затем, Бабушка делает движение руками: кыш!... и Петушок бежит, и садится на стульчик, стоящий рядом с родителями)..
Танец: «Бабушка и жители двора»
Звучит музыка № 4
Бабушка подзывает к себе Курочек, они ходят вокруг неё, затем садятся на корточки и клюют зёрна. Бабушка делает руками движение: кыш! и Курочки убегают на свои места.
Звучит музыка № 5
Бабушка подзывает к себе Гусят, те ходят вокруг неё , садятся на корточки, клюют зёрна. Бабушка делает руками движение: кыш! и Гуси идут на места.
Звучит музыка № 6
К бабушке подбегают Барашки. Всё повторяется.
Звучит музыка № 7
Не спеша, к бабушке подходят Телята, бабушка их кормит и Телята садятся на стульчики.
Звучит музыка № 8
Дети стоят возле стульчиков и поют, одновременно делают одинаковые движения
1 куплет:
Утро наступает, нам пора вставать. Ко-ко-ко-! Ко-ко-ко-! Не хотим мы спать! (руками, согнутыми в локтях, хлопают, как крылышками).
2 куплет:
Утро наступает, нам пора вставать. Га-га-га! Га-га-га! Не хотим мы спать! (руки сзади, шеи вытянуть)
3 куплет:
Утро наступает, нам пора вставать. Бе-бе-бе! Бе-бе-бе! Не хотим мы спать(бодают головой)
4 куплет:
Утро наступает, нам пора вставать. Му-му-му! Му-му-му! Не хотим мы спать! (бодают)
Все садятся на стулья.
«Песенка Бабушки»
Звучит музыка № 9
Бабушка с прутиком-султанчиком выходит немного вперёд и поёт:
1 часть
«Что вы не спите? Что вы все кричите?
День ещё не настал. Петушок не прокричал.
День ещё не настал. Петушок не прокричал!»
2 часть
Бабушка бежит вдоль стульчиков и прутиком машет над головами детей.
Затем, песня и танец повторяются ещё раз.
Дети:
Нам пора вставать! Не хотим мы спать!
Бабушка (стоит рядом со своим стульчиком):
А и то правда. Солнышко высоко! Ох, проспала я! Почему же Петушок не пел?
А вы все не кричите, Петушка искать идите!
В-ль:
Открыла Бабушка калитку, и все птицы и животные бросились искать Петушка.
Звучит музыка№ 10
Пьеса: «Поиски петушка»
1 часть.
Все дети медленно ходят врассыпную по залу, Курочки с согнутыми в локтях руками, Гуси с вытянутыми шеями и отведёнными назад руками, Барашки и Телята с руками, возле головы. В конце 1 части, на замедление музыки, все поворачиваются вокруг себя и разводят руками.
2 часть.
Все бегают и ищут Петушка.
1 и 2 части повторяются.
В конце музыки дети подходят к спящему Петушку.
В-ль:
Они обежали весь двор и нашли Петушка спящим и стали громко его будить
Реб:
Крепко спит наш Петушок, на боку гребешок.
Петя, глазки открой, громко песенку спой!
Звучит музыка № 11
Песня: «Петушок, вставай!»
1.
Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Петушок, вставай! (движение крылышками)
2.
Га-га-га! Га-га-га! Петушок, вставай! (руки сзади, шеи вытянуть)
3.
Бе-бе-бе! Бе-бе-бе! Петушок, вставай (руки возле головы)
4.
Му-му-му! Му-му-му! Петушок, вставай!
В-ль:
Они так громко кричали, что разбудили, наконец, Петушка.
Петушок:
Ку-ка-ре-ку! Проспал! Проспал! Я сегодня поздно встал!
Во сне ноты изучал, маме песню сочинял!
Голосисто я пою, потому что, петь люблю!
Клювом я стучу в оконце: Здравствуй, мама, здравствуй, солнце!
Бабушка:
Молодец, Петушок, золотой гребешок.
Хоровод заведём, мамам спляшем и споём!
«Хоровод для мамы»
1 куплет:
Мамочка, мамочка, мамочка моя!
Мамочка, мамочка, я люблю тебя! (на проигрыш - пружинка)
2 куплет:
Мамочка, мамочка, спляшем для тебя!
Мамочка, мамочка, милая моя! (на проигрыш идут к мамам и приглашают их на танец)
Звучит музыка № 12
«Танец с мамами»
1.
Идут по кругу парами. Хлопают.
2.
Идут по кругу парами. Притопывают одной ногой, затем другой.
3.
Идут по кругу парами. Кружатся лодочками, в конце обнимаются .
Все садятся на места.
В-ль:
А сейчас наши ребятки – Телятки и Барашки соберут для своих мам праздничные букеты.
Аттракцион: «Собери букет»
(4 стула для мам, 4 обруча, 12 цветков – по 3 в каждом обруче). Играть 2 раза.
В-ль:
А теперь посмотрим, как мамочки знают своих дочек, идите ко мне.
Аттракцион: «Узнай своего ребёнка»
(стул, платок, 4 салфетки – под платок индивидуально). Играть 4 раза.
В-ль:
С мамой играем и пляшем, а сейчас и стихи им расскажем.
Дети читают стихи (2-4 ребёнка).
Дети выстраиваются по краю ковра, рядом с родителями.
В-ль:
Дети пели, и плясали, и стихи для мам читали.
Сказку дети показали, как артисты выступали.
Дети МАМУ поздравляли!
Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец! (дети кланяются).
Социальные закладки