Mariia, да, можно фото? "Недопенькиваю" чего-то :blush2:
Вид для печати
Добрый день любителям малявочек! Я их с недавних пор тоже полюбила, а раньше побаивалась:taunt:. Из своего могу добавить испытанное - солнышки разного цвета (из старых дисков , на них самоклейка), на них прицепляем "лучики" (прищепки в цвет солнышка). "Лучики" высыпаю на стол, на пол, смотря где играем, обязательно спрашиваем цвет солнышка... И понеслось:meeting:. Это тоже минут на 15. Они с таким усердием прикрепляют "лучики". Не у всех получается, но покажете, как правильно, и уже 5-6 прищепку прицепят сами:yes4:. Но это возраст 3 года. У более младших еще не настолько развита мелкая моторика. Хотя если с детьми дома занимаются, то и более мелких получится. А потом можно еще и посчитать сколько всего солнышек, сколько лучиков, ну и потанцевать с ними в конце:yahoo:. Фото есть в соседнем разделе:victory:
svet-lana2011,
Фото у меня к сожалению нет, если не забуду специально сделаю и выложу попозже. На самом деле все очень просто - разрезаете простым резаком для бумаги коврик на две части. рисуете задуманную картинку - по принципу трафаретов (что бы внутренние части убрать, а основа осталась, как трафарет. Ну а потом части, которые вырезали разбрасываете собираете и обратно вставляете (это не пазл в чистом виде, который совсем разбирается, а как бы вырезанная картинка) Если делать две одинаковые картинки - на две команды, то можно вставлять фигурки другим цветом наружу (коврики обычно разных цветов с обратной стороны - тогда картинка вообще хорошо выделяется) Фигуры вырезаем внутри обычным резаком для бумаги - режется отлично (главное подложить что-нибудь, что бы линолеум или ковровое не прорезать)))
Приклеивать пробовали, но отрывается((( Поэтому если есть время пришиваем, если нет - спасает мебельный степлер
[IMG]http://*********su/1702599m.jpg[/IMG]
Вот такой ням-нямыш. Это тенисный мячик ножом надрез - ротик, а глазки и носик рисуются. Небольшое надавливание на бока и ротик приоткрывается больше. Его надо кормить монетками. Но можно и чем-то еще плоским.
Еще он очень похож на колобка :)
Девочки, подскажите. В понедельник мой первый заказ на 2 годика. Раньше я не бралась, а тут на форуме потусовалась, смелости набралась. Спасибо вам всем огромное.
А вопрос такой- мне нужны первые самые слова как зайти. Я буду клоуном, так как другого персонажа пока нет.
Игр я присмотрела уже, план примерный составила, а вот слова....
Ну сказать когда-нибудь всё равно придётся, какое-то слово всё равно будет первым - невозможно молча проводить программу;)
Единственное, что осложняет - это неизвестность реакции 2х летнего ребёнка на клоуна, очень осторожно используйте этот персонаж для малышей! Но если выхода нет, тогда заходить нужно осторожно, не влетая и не говорить громко. Например, можете делать вид, что кого-то ищите, но близко к детям не подходите, ждёте пока они сами заинтерессуются или вообще прикольно тянуть за поводок игрушечную собачку, а лучше поросёнка или другое животное, которое не свойственно на поводке таскать. Типа животное упирается, а ты его тянешь. Потом можно немного подрессировать, т.е. постараться сначало насмешить всех, падая, спотыкаясь и только когда все разогреются можно начинать программу или неприхотливо ввести детей, например, предложить животное подрессировать самый смелый пусть подходит и что-то командует, а вы манипулируете игрушкой... Это варианты. Ещё здороваться удобно с детьми через предмет, но желательно не шумящий. Например, книгу держите в руках и говорите, что к кому вы подойдёте, тот здоровается - стукает лодошкой по книге и говорит имя (или мама помогает), как ребёнок сказал, хлопаете в ладошки вместе с гостями и можно покружиться 1 раз, потом к следущему. Начните здороваться со старших детей или с самых активных, заканчивайте пассивными тетками, что б у них была возможность увидеть, что страшного нет ничего.
Нужно сделать фантики из гофро бумаги. Обязательно в каждой руке по фантику должно быть
[IMG]http://*********su/1645091m.jpg[/IMG] [IMG]http://*********su/1673762m.jpg[/IMG]
И песенка, которую поёте сами, без музыкальноно фона и одновременно делаете движения, а дети повторяют.
Много писать, а впечатном тексте не могу найти. Кто-то соберётся делать фантики, тогда напишу
По многочисленны просьбам выкладываю, но МОТИВ песни как я смогу передать? Смешные вы такие)))
Если приеду в Николаев, тогда напою конечно, а пока фантики делайте и слова учите;)
Надеюсь всё понятно, а что не понятно спрашивайте;)
(шуршим, как можно активнее, что б звук был чётким и громким,т.е. трём обоими фантиками друг об друга, приседая то в одну сторону, то в другую)
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Как я фантиком шуршу
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Съел конфетку и шуршу.
(показываем фонарики-крутим кистями рук, держа фантики и поднимая снизу вверх)
Ах как фантики горят,
Серебряца и блестят,
(показываем фонарики-крутим кистями рук, держа фантики опуская сверху вниз)
Фантики простые
Сладкие, большие.
(шуршим, как можно активнее, что б звук был чётким и громким,т.е. трём обоими фантиками друг об друга, приседая то в одну сторону, то в другую)
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Как я фантиком шуршу
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Съел конфетку и шуршу.
(поднимаем ручки с фантиками вверх, крутим кистями, как фонариками и одновременно кружимся не быстро, в такт песне)
С фантиком я покружусь,
Всем ребяткам пакажусь
(подносите фантики к носу, нюхаете и на слово СЛАДКО от удовольствия руки в стороны )
Пахнет фантик сладко,
(подносите фантики к носу, нюхаете и на слово ШОКОЛАДКОЙ от удовольствия руки в стороны )
Пахнет ШОКОЛАДКОЙ!
(шуршим, как можно активнее, что б звук был чётким и громким,т.е. трём обоими фантиками друг об друга, приседая то в одну сторону, то в другую)
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Как я фантиком шуршу
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Съел конфетку и шуршу.
(Вытягиваем руки вперёд, переворачиваете руки, так, что б фантики были горизонтально полу и складываем фантики в одну руку, например в левую и одна рку остаётся без фантика, а другая забирает оба)
Можно фантики сложить
И в кармашек положить
Что бы дома опять
Веселиться и играть!
(шуршим, как можно активнее, что б звук был чётким и громким,т.е. трём обоими фантиками друг об друга, приседая то в одну сторону, то в другую)
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Как я фантиком шуршу
Шур-шур-шур, шур-шур-шур,
Съел конфетку и шуршу.
И высоко поднимаем фантики и крутим ими, УРААА!
Спасибище! :) Попробую просто речитативом наложить на какой-нибудь мотив.
[IMG]http://*********su/1776052m.jpg[/IMG]
может быть у кого-то есть такая игра? мне кажется интересной, но пока не попробывал - тонкостей не узнаешь.
danila_v, это типа хлопушка, из неё бантики вылетают, а дети сачками ловят?!? Прикольно! Мне уже нравится!!!!
Девочки, мальчики, у меня идея! Засовываем в большой шарик кучу мини-бантиков, типа это бабочки, лопаем его - дети сачками бабочек ловят - кто больше! Для эффекта лучше на тубаретку всать и шарик по-выше (можно даже шарик на двух сторонний скотч к потолку приклеить, пусть висит, а когда надо-на тубаретку встать и иголочкой-чпок!). Радости у детей точно не будет придела!!!
Кстати, бантики приколнее из параллона тонкого и цветного сделать, посредине перевязать... По-моему так и сделанно, т.к. такие бабочки будут лёгкими и лететь правдоподобнее :yes4: