Студенты музыкальных СУЗов и ВУЗов, объединяйтесь, нам есть о чем поговорить! А как, к примеру, проходят у вас вечера отдыха, студенческие капустники? Поделитесь, нам будет интересно!
Вид для печати
Студенты музыкальных СУЗов и ВУЗов, объединяйтесь, нам есть о чем поговорить! А как, к примеру, проходят у вас вечера отдыха, студенческие капустники? Поделитесь, нам будет интересно!
А нам интересно поговорить о конкурсах,.... вокалистов,... репертуаре .обмениваться инфой и дружить. Кто где учится? Отзовитесь. Аська № 388199427 Кармен
Если вы пришли сюда поговорить- то для чего даете номер ICQ?Цитата:
Сообщение от Кармелита
Подскажите как запомнить минорный и мажорный круг, от всех бемолей и диезов, кругом голова:rolleyes:
Любовь Мохонь,
Всё очень просто. Запомните 2 стишка: фа, до, соль, ре, ля, ми, си-наизусть произнеси...(это порядок диезов). Си, ми, ля, ре, соль, до, фа-город есть такой Уфа...:biggrin: (порядок бемолей). Далее берём тональности без ключевых знаков, до мажор и ля минор. Пишем их столбиком. Две стрелки от них в разные стороны. Всё! Загибаем пальчики:biggrin: От до мажора в сторону диезов (диезные тон-ти мажор) Соль маж (1#)-ре маж(2#)-ля маж(3#)-ми маж(4#)-си маж (5#)-фа диез маж (6#)-до диез маж(7#)....Надеюсь понятно почему фа диез и до диез мажор, порядок диезов означает (на всякий случай объясню, хотя вам это наверняка известно) если 1 диез при ключе, то он всегда фа, если 2, то фа, до...и т. д...
Далее минорные диезные тон-ти соответственно от ля минора в сторону диезов. Ми мин (1#)-си мин (2#)..................Это параллельные мажору, написать под ними...От тех же тон-тей без знаков в сторону бемолей по такому же принципу. Фа маж (1ь)-си бемоль маж (2ь)-ми бемоль маж (3ь)......ets....
С помощью этих "стишков-формул" можно и без бумажки подсчитать сколько знаков в той или иной тон-ти (я так с детей учу)...Ещё есть всякие закономерности. Например: в мажорных диезных тон-тях последний диез появляется всегда на 7 ступени, в мажорных бемольных последний знак на 4 ступени...Разберётесь, всё не так сложно покажется...:aga::smile:
Ksana tenlarks,
Аккордеонистам-баянистам в этом плане проще всех ;))) Левая клава запоминается с первого класса ...
Benya, Жень . И правая тоже запоминается с первого Класса.. :rolleyes:
Если посмотреть на клавиатуру ф-но - там все отражено.
ДО МАЖОР - без знаков (отсчитай вверх квинту - соль)
СОЛЬ МАЖОР - 1 диез по стишку - ФА (вверх квинта - РЕ) или (вверх отДО - РЕ)
РЕ МАЖОР - 2 диеза - ФА,ДО
ЛЯ МАЖОР
МИ МАЖОР
СИ МАЖОР
ДО*МАЖОР
ФА* МАЖОР
Потренируйся 7 раз просто на инструменте, а не на листе.
Присоединение диезов и бемолей в стишке (потом использешь для детишек):
ФА,ДО,СОЛЬ,РЕ,ЛЯ,МИ,СИ кошка села на такси
СИ,МИ,ЛЯ,РЕ,СОЛЬ,ДО,ФА - в гости к мышке шла дрофа.
Неуже-ли преподы твои не обясняли (по специальности, по сольфеджио) в игровой форме еще во 2-3 классе ДМШ К-К-К?
Или кто-то пропускал эту важную тему мимо ушей все годы учебы? АЙ-ЯЯЙ!
Меня ночью разбуди и я отвечу на любой вопрос по этой теме.
СОВЕТ: придумай свою методу запоминания К-К-К и напиши нам всем. УСПЕХОВ.
Может быть...Музыкалку на баяне закончила на всякий случай...:grin: Ничё не запомнила. Хотела на пианино учиться, умоляла маму пианино купить, но она сказала, что дорого и некуда ставить, купила баян и заставила меня учиться и закончить музыкалку. И с тех пор я ненавижу баян!!!!! Я ненавижу всей душой этот пылесос и всё, что с ним связано!!!!! И я не запомнила ничего.:nono: Подростком я была в пионерлагере, пробиралась в клуб и брынчала на пианино, подбирала песни и гармонию, тогда вот до меня дошло про тональности. Сейчас занимаюсь с детьми и взрослыми по собственной программе "Сольфеджио для инструменталистов" уроки проходят за клавиатурой ф-но.:smile3:
Спасибо всем ОГРОМНОЕ!!!!Музыкальной школы у меня не было...И приходится теперь все навёрствовать...На баяне училась играть самостоятельно, особенно не заморачивалась-подбирала песни по слуху, а теперь учусь офицально на фоно и "грызу" музыкальную грамоту!
Моя дочь окончила музыкальную школу с отличием! :)
я так рада!
а я в 90 -е годы, когда еще училась в муз.школе играла на синтезаторе, на котором не было кнопки "транспонирование" и пришлось поневоле играть во всех тональностях, подбирать и на черных, и на белых, поэтому владею всеми тональностями, и в знаках никогда не запутаюсь. Очень пригодилось в колледже и в ВУЗе
К сожалению в музыкальной школе не учат играть на слух.
да. В этом минус музыкальных школ, ведь на работе это так нужно