какие музыкальные и артистичные детки! браво педагогу!!!
Вид для печати
какие музыкальные и артистичные детки! браво педагогу!!!
Свершилось!!!!!!! Я познакомилась с этими, ну необыкновенными, ни на что не похожими сказками. Пока бегом, взахлеб... Вот напишу сообщение - тогда буду медленно, со вкусом, подробно изучать. А с сентября, непременно задамся целью так поднять уровень своих подготовишек, чтобы вместе с ними сотворить чудо....
О том как все красиво и интересно, о музыкальном материале даже говорить не стану. Никаких сомнений в уровне этого даже не возникало. Поделюсь ощущением, которое возникло у меня с первых строк и росло по мере знакомства со сказками. Это ощущения высокой планки. И в первую очередь не в плане освоения сложных танцев, сольного исполнения сложных мелодий, театрального спектакля полностью силами детей... В первую очередь я имею в виду обращение к высоким материям, культура преподнесения без упрощения, примитивизма. В этом - огромное уважение и к детям, как к личностям, и к родителям. И, несомненно, показатель духовной высоты автора. В этом, на мой взгляд, и один из секретов успеха педагога. Ну не может не найти в душах ребят отклик такое к ним отношение!!!!!!!!!!! Я бы, на их месте, наизнанку вывернулась бы, чтобы оправдать доверие!
БОЖЕСТВЕННО!!! Аллочка Анатольевна, Вы - ЧАРОВНИЦА!!!Цитата:
Дорогие коллеги!
Предлагаю вашему вниманию музыкальные спектакли, которые я ставлю на выпускной утренник.
Лучше Ирины Борисовны не скажешь Но, в отличии от автора этих строк даже в мыслях боюсь замахиваться на такое! Хоть и раскрыт А ТАК ХОЧЕТСЯ!!!
Ирина Борисовна, удачи Вам и Вашим деткам! И http://miranimashek.com/_ph/87/2/111009774.gif
Вам, АЛЛА АНАТОЛЬЕВНА за , за , за .... !!![/SIZE]
Алла Анатольевна ,у Вас аккомпанимент есть в нотах или только гармония буквенная?
Песенка Росинки
http://www.youtube.com/watch?v=4wQXJ_iOwNc
"Песня Черёмухи"
Черёмуха спорит с Сиренью - кто из них красивее...
http://www.youtube.com/watch?v=FTVPxqKDLnU
"Романс Соловья"
Соловей воспевает красоту и Сирени, и Черёмухи...
http://www.youtube.com/watch?v=cC6Le82QK40
Присоединяюсь к словам Ирочки!
Благодаря тому, что Аллочка выкладывает нам видеоролики своих спектаклей, мы имеем возможность наблюдать мастерство педагога в выступлениях его детей. Такое впечатление, что дети все до одного талантливы. Чистота пения, эмоциональное отношение к тому, что они представляют, смотрится необыкновенно! А сам музыкальный материал! Это чудо из чудес!!! Мелодичность, современные ритмы и красота аккомпанемента создают радужно многоцветную ауру сказки!
Мастерство педагога, его тонкий музыкальный и педагогический вкус просматривается в каждой нотке и в каждом движении детей. Здесь нет места крикам, фальшивому, нечистому пению. Здесь царит само волшебство музыки.
Как этого не хватает многим из нас!!! Сколько фальшивого, грязного пения мы наблюдаем на страницах раздела. Поэтому всех призываю - учитесь у мастера, посещайте Аллочкины странички, она щедро делится своим опытом, своими наработками.
Браво, маэстро!!!
В июле, познакомившись с Аллочкиными сказками, я твердо решила, что каждая из них обязательно оживет и в моем детском саду! К идее выпускного без каких-либо взрослых персонажей воспитатели мои отнеслись настороженно, бурей протестов...
А дети с восторгом принялись разучивать сольные песни. Стоит зайти в группу перед обедом или после тихого часа, как мигом живая очередь выстраивается из желающих немедленно петь. Глаза детские в мои глаза смотрят, умоляюще сложены руки у груди, и как молитву твердят: "Меня, меня, меня..." Это те, кто или уже с песенкой познакомился, или уверен, что его в тени не оставят...
Но среди 30 выпускников есть такие, кто за все годы в детском саду ни разу не пел сольно для зрителей. Да, их не забывали на общих занятиях, занимались и индивидуально... Но сольная партия для выступления...
Что тихоня Никита стал петь чисто, уверенно и красиво услышала еще в декабре, когда он был одним из.., пел "Марш новогодних игрушек". Его с песней казначея Анидажа познакомила вчера. Сначала прозвучало робко: "Я, может и не запомню..." А схватил сразу - и слова, и мелодию, и характер. Так что закончилось уверенным: "Петь я умею!".
А сегодня с песней врача Кромсана Максима познакомила. Мальчишка очень шебутной, неспокойныйи слегка нагловатый... А еще патология речевого аппарата у него какая-то: он и говорит басом, в нос. Это мешает, конечно, даже разговорную речь его воспринимать, хотя он и старается сделать ее интонационно более выразительной, когда читает стихи или в роли выступает. Я потому и выбрала для него эту роль, что здесь в песенке нет высокого регистра. У этого мальчишки сразу фраза вырвалась: "Ну надо же, первый раз личная песня!". А после занятия - "Спасибо!" "За что?" "За то что петь научили! И Вам - малины!" (в песне в первом куплете малина упоминается, а ему и нельзя ее с аллергией... Вот и пожелал таким образом чего-то ну очень хорошего!).
Вот и я в конце своего сообщения тоже хочу СПАСИБО сказать! За сказку - само собой! И за то, что интересно сейчас и мне, и детям! А главное - за то, что заразившись идеями общего вальса и вот таких спектаклей - для всех, я стала иначе смотреть на каждого ребенка.
"Песня Королевства Танцев"
http://www.youtube.com/watch?v=Z273HKreYE0
"Песня и танец Полонез"
http://www.youtube.com/watch?v=XUaDjAoxeVg
Дорогие девочки! По договоренности в теме, вместе со сценариями и нотами песен к спектаклям, я высылаю и видео материал интересующих вас спектаклей, что я делаю с удовольствием!
Недавно, перелистывая диски с выпускными сказками,
обнаружила вариант спектакля "Волшебный сад" 2007 года...
Хочу вам показать первую сцену спектакля, когда настоятельница Волшебного сада приводит детей в сказочный сад и повторяет с ними правила- как себя надо в нём вести и чего делать ни в коем случае нельзя..
В данном варианте спектакля роль настоятельницы исполняет воспитатель и песня поётся сольными куплетами..
http://www.youtube.com/watch?v=W7MFPWXtveQ&feature=youtu.be
А тут- вариант "Волшебного сада" 2012 года..
Роль настоятельницы Волшебного сада исполняет девочка, и песня поётся всеми детьми, с немного измененной мелодией..
Что называется- найдите 10 отличий...:aga:
Время не стоит на месте, меняется подход к интерпретации спектакля, но выразительность детей и их заинтересованность в сюжете спектакля остаётся неизменной..
http://www.youtube.com/watch?v=CLh4y-xS5tc&feature=youtu.be
Я, как автор этой сказки и музыки к ней, могу немного "играть и вольничать" с ролями и варьировать музыку... вот какая чудесная Росинка была у меня в прошлом году - просто ЧУДО - ДЕВОЧКА! Любимый мой Рыжик...
http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post4612663
А в спектакле 2007 года эту партию ( немного усложненную и дополненную) пел дуэт Росинки и Эльфа.. мне кажется, получилось очень нежно и проникновенно..
"Дуэт Росинки и Эльфа"
http://www.youtube.com/watch?v=a1PPQN6kF8Q&feature=youtu.be