«КЛЮЧЬ КУПАЛЬНОГО СЕЗОНА»
«КЛЮЧЬ КУПАЛЬНОГО СЕЗОНА»
ПРАЗДНИК ИВАНА КУПАЛА
на набережной для детей
Перед началом праздника проходит конкурс «ПЛЯЖДНЫХ ФИГУР ИЗ ПЕСКА», «НАТЕЛЬНОЙ ЖИВОПИСИ»
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Черепаха Тортилла - Лена
Лягушка 1 - Олеся
Лягушка 2 – Наташа
Буратино - Юля
Черепаха Тортилла сидит под зонтиком в кресле, кресло стоит на зелёном круге в виде листка кувшинки вокруг нее бегают лягушата. Зрители сидят на отведенных местах. Лягушата устраивают догонялки с мячом вокруг Черепахи.
Тортилла.
Ну, угомонитесь же вы, наконец! Что же вы так расшумелись? У меня уже голова кругом пошла! (Запевает свой романс, лягушата бегают, подбегают к воде брызгаются, играют в мяч)
Затянулась бурой тиной
Гладь старинного пруда.
Ах, была, как Буратино,
Я когда-то молода!
Был беспечным и наивным
Черепахи юной взгляд,
Все вокруг казалось дивным
Триста лет тому назад
Юный друг, всегда будь юным,
Ты взрослеть не торопись,
Будь веселым, дерзким, шумным!
Драться надо - так дерись!
Никогда не знай покоя,
Плачь и смейся невпопад,
Я сама была такою
Триста лет тому назад...
Тортилла.
Что-то, ребятки, я совсем забыла, я ведь хотела вам что-то рассказать, а что– не вспомню?!
Лягушонок 1.
Тетушка Тортилла! Вы хотели поведать нам историю золотого ключика!
Тортилла.
Ах, да! Так вот ключик! Ключик? А, тот золотой ключик! В былые времена, когда я была еще совсем юной черепашкой, моя бабушка говорила, что тот, кто владеет этим ключиком, может стать счастливым человеком, если будет использовать его на радость людям! Но люди почему-то стремились заполучить его только для собственного обогащения. И тогда я решила, что ключик не получит никто, пусть он хранится здесь, на дне этого водоема, я его буду хранить, пока не передам эту тайну хорошему человеку. А сейчас я узнала одного мальчика, доброго и бескорыстного, который мечтает о счастье для других! А вы, ребята, его тоже знаете!
Лягушонок 2.
Да, да! Это же Буратино!
Звучит фонограмма песни «Буратино», входит Буратино, приветствует ребят и подходит к Черепахе.
Буратино.
Здравствуйте ребята, привет тебе тётушка Тортилла!
Тортилла.
А ты знаешь ты почему-то мне очень понравился.
Буратино.
Я обаятельный!
Тортилла.
Нет, не в этом дело, ты добрый, ты любишь папу Карло и веришь, что создан на радость людям! Я хочу доверить тебе одну тайну. Тайну золотого ключика!
Я поклялась, что никогда не отдам его людям, они стали жадными и злыми, а злые и жадные никогда не могут быть счастливыми.
Буратино.
Тетушка Тортилла! А где же ключик?
Тортилла.
Ах, ключик! Я спрятала его на дне водоема. Кажется, это где-то здесь.
Указывает место.
Буратино.
Ребята, друзья мои! Как же мы поднимем этот ключик со дна реки!
Лягушонок 1.
А мы сами вам его будем готовы выловить ….
Лягушонок 2.
Если только поймём, что вы действительно его заслуживаете…
Тортилла.
Если ты Буратино и твои друзья проявите себя с хорошей стороны, показав свою дружбу и сплочённость…
Лягушонок 1.
Мы Лягушата-забияки любим играть, хохотать и в игры весёлые играть…
Лягушонок 2.
С нами поиграйте и постарайтесь быть весёлыми, активными, и дружными
Буратино.
Ну что ребята, вы готовы помочь мне получить золотой ключик и узнать его тайну? Обращается к детям
Тортилла.
Ну, тогда смелей… лягушата придумали для вас множество разных затей.
Конкурсная программа
ЭСТАФЕТЫ
1. «Черепашки» - Участвуют 2 команды, под натянутой верёвкой (верёвка натянута зигзагом на колышках) проползти…
2. «Быстрые лягушата» - Участвуют 2 команды, добраться на четвереньках до стойки и обратно
3. «Водомерка» - Участвуют 2 команды, встать на «мостик» на животе мяч обежать стойку
4. «Морской конёк» - Участвуют 2 команды, разделиться по парам один встаёт на четвереньки, другой поднимает его ноги… обежать стойку и назад
5. «Осьминог» - Участвуют 2 команды, разобраться по паром, встать друг к другу спиной, сцепить руки вместе обежать стойку
6. «Лягушки путешественницы» - Участвуют 2 команды, в ластах (жилеты) обежать стойку, передать эстафету
7. «Прыжки» - все по очереди члены команды прыгают, чья команда дальше прыгнет
8. «Водоросли» - Участвуют 2 команды, перитягивание каната
9. «Поймай рыбку» - Участвуют 2 команды, с помощью удочки ловят рыбку на другой стороне и бегут в команду
10. «Вычерпай воду». («Набери песок»)
Участвуют 2 команды. Для игры понадобятся 2 пластмассовых таза, наполненных водой, 2 маленьких ведёрка, 2 пустых таза. Необходимо в ведёрке перенести воду из тазика с водой в пустой тазик и передать ведёрко следующему игроку.
11. «Спасательный круг» - Участвуют 2 команды, капитан команды по очереди берёт каждого члены команды в обруч обегает с ним стойку и возвращается назад за следующим игроком, итак пока вся команда полностью не окажется в обруче и не обежит стойку
12. «Ныряем» - игра со змеёй, участвуют две команды
13. «Жаркое лето» - участвуют две команды, из своей одежды сделать цепочку у кого длинней
ИГРЫ
1. «Передача воды в ведёрке».
Дети встают в круг и передают друг другу ведёрко, полное воды. Выдаётся два ведёрка, в разных местах круга. Ведёрко другое догоняет, нельзя воду проливать! Пока музыка играет, ведёрки ходят по кругу, как музыка остановилась, у кого ведёрко в руках выбывает итак до тех пор пока игроков не останется двое.
2. «Брызгалка» (Дети ходят по кругу, лягушка с брызгалкой в центре.
Все произносят слова:
По дорожке Лягушка шла,
Лягушка «брызгалку нашла».
Стала Лягушка выбирать,
Кому «брызгалку» отдать.
Солнце, воздух, луг, цветы,
Брызгать деток будешь ты!
Лягушка передаёт «брызгалку» любому игроку из круга, тот брызгает водой на детей, они разбегаются.
3. «Дельфинчик» у кого брызгалка выше всех пустит струю!
4. «Надуй спасательный круг» - кто быстрее надует спасательный круг
5. "Танцевальные импровизации" на тему:
"Уж на сковородке"
"Дал бог русалочке ножки"
"Водяной в ярости"
Лягушонок 1.
Спасибо вам, ребята за участие!
Тортилла.
Вижу вы и впрямь ребята, ловкие, смелые и дружные а значит заслужили получить золотой ключик, которым Буратино откроет дверь в водное царство и объявит всем вам о начале купального сезона!
Лягушонок 2.
Повторяйте все за нами слова… и тогда тортилла ключ достанет со дна
Лягушонок 1.
Ква, ква, ква, ква – все повторяют
Всех ждала нас здесь игра
А теперь игре конец
Тот кто играл с нами – тот МОЛОДЕЦ!
Тортилла отдаёт ключик Буратино
Буратино.
Спасибо тебе, тётушка тортилла и вам ребята!
Я объявляю об открытии купального сезона и предлагаю всем вам последнее состязание на обливание…
Проводиться обливание с помощью пожарных машин
Лягушонок 2.
Мы желаем вам успеха
И заливистого смеха
Лягушонок 1.
Полезного, ребята, купания вам!
А нам пора прощаться и говорить до свидания вам!
Ми вже майже 30 років проводимо Івана Купала.Пропоную один із сценаріїв.
С В Я Т О 7 липня 2007 р.
сел . Райгородок
І В А Н А К У П А Л А
На галявині гостей зустрічає Театр «Великої ляльки» « Забава» На святі працює конно-спортивна школа «Алюр»
Звучить фонограма - дзвонять колокола,
На галявину виходять дорослі та малі дівчата в довгих
Вишитих сорочках , в руках зелені гілочки.
Фонограма____________________________ - Вихід дівчат
Ведуча : [ на фоні фонограми]
Здрастуйте люди люди добрі,
Здрастуйте,люди милі!
Щоб всІ ви були в здоров”і,
У щасті,натхненні,силі.
Купаеться сонце зранку,
Тепло-золоте проміння,
Дарує всім без останку,
Щоб щедрим було цвітіння.
Щоб дерево наше Купало,
Було,як і ми в достатку,
Щоб завжди для нас дарувало
Високий врожай на грядках.
Іване,добродій Купало,
Прийди,подивись на свято
Щоб пісня дзвінкішою стала,
Щоб молодь була завзята !
Щоб Сонце, Вогонь і Води
Злилися в єдину силу
Щоб рясно проснулись сходи,
Вквітчаючи землю милу !
ФОНОГРАМА - « Купала на Йвана » Хоровод - Горобинонька
Оберіг Світанок
1
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Під час фонограми «Ой я піду лугом»
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Липень:
Дорогі друзі! Зустрічайте господарку нашого свята – Літо.
Щиро дякуємо, що завітало в наш край і на крилах своїх принесло
щедре тепло, гарячу радість, велике щастя і мир!
Найголовніше свято літа – Івана Купала.
Всі тебе стрічають і пісню праці співають.
Поглянь на ниви й поля наші, поглянь – багато в нас паші,
худоби хліба і зерна, сала, масла – усього повно.
Поля засіяні віднині будуть вже твої.
Отож, прийми ці володіння, доглянь посіви всі надійно!
Літо: Спасибі, місяцю Липень, а вам, добрі люди бажаю щоб всі ви були здорові, щоб добре працювали і ниви вчасно засівали.
Клянусь я серцем і душею, великий колос обіцяю.
Іване, добродій Купало! Понеси щастя всьому народові!
Одягни нашу землю рідну буйними хлібами, пахучими квітками!
Заглянь променистим сяйвом у кожне віконечко, зігрій теплом
і щедрістю все на землі. Прожени з небесної блакиті злих
хижаків. Нехай небо над нами буде чистим і безхмарним!
Хай Івана Купала несе мир всій землі!
Хай це привітання летить в синє небо
І розповість про наше купальське свято..
/ Мавка відпускає 3 кульки з сонечком з написом «Івана Купала » /
А зараз танцюйте, співайте! Івана Купала прославляйте!
“ Оберіг” В мкінці греблі шумлять верби.
2
Звучить весела українська мелодія,
На галявину з’являються хлопці з візком,
З обох сторін стоять тини, коло них Мавка та Лісовик.
Хлопець 1: Пане, господарю,пані господине !
Гей,ворота отворяйте !
Купалочку привітайте
Хлопець 2 : Чи ж у дворі підметено ?
3: Чи ж у хатІ то прибрано ?
Липень: Та прибрано,прибрано,нате,хлопці !
4: Чи ж до свята злагоджено ?
Літо: Держіть,хлопці,на розпал !
3 : Бо ми будем підмітати,
По засікам вигрібати
На Купала дання брати Липень: Та нічого вигрібати,все чистенько.
Забирайте цей хмиз,та щоб вогонь горів
Ясно І красно !
Жінки кидають у візок хмиз,
Звучить весела жартівлива мелодія,
Хлопці йдуть по колу збирати дання.
Поки хлопці об’їжджають коло,звучать слова ведучого.
Липень : Дорогі друзі! На святкове купальське багаття
Кожен з вас повинен принести особистий підпал
Або перейму. За народним звичаєм спалюються
Старі,непотрібні речі. Якщо хтось не передбачив
Такого перебігу подій,хай кидае для багаття все,що
Може горіти.В данному випадку паперові гривні
Принесуть більше тепла ніж товарів.
З обох сторін з’являються хлопці : один – з діжкою води.
Хлопець 1: Гей, Іванко ! Що ти там несеш?
Іванко: Та ось,набрав водиці з купальської криниці !
3
Хлопець: А навіщо ?
Іванко : Микола, хіба ти не знаєш,якщо разом з дівчиною вми-
Тися цією купальською водою,то обов’язково
Одружишся в цьому році!
Хлопець: Так чого ж ми тут стоїмо !
Побігли дівчат вмивати !
Хлопці обливають присутніх водою, а в цей час другі хлопці
Везуть підпал до вогнища.
Хлопець: Хлопці ! Незабаром дівчата з’являться !
Побігли скоріш Купала принесемо !
Хлопеці : Агов,хлопці,пішли,пішли !
ФОНОГРАМА - «Ой говорила чиста вода » - Каприз, Мрія.
----------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
Фонограма -- « Просо» Пісня - гра
На галявину вибігають дітлахи.
Вибігає дівчинка.
Дівчинка ; Маринка, Оленка, йдіть сюди......
(вибігають дівчата.)
Оленка ; Та що тобі!
Дівчинка; Дівчата! Який гарний сьогодні день!
Маринка; А може зіграємо в просо....
Всі; Давайте!
Андрій Хлопці! Дівчата! Йдіть до купи, будемо грати...
Сашко; Давайте ділитись!
Всі; Давайте! Давайте! Починаймо!
ГРА В ПРОСО
4
Літо : Зійди, сонечко ,на Івана,
Стогни,земля,під Купалом ,
Ой,ти наше дитя,
Прийми нас під своє накриття !
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ФОНОГРАМА - «Купалочкка з купал іде» - « Горобинонька »Мрія.
Звучить весела мелодія,дівчата зі сміхом виносять Марену.
Дівчина 1 : Ох,і гарна в нас Маринонька,дівчата !
2 : Мабуть,краще буде,ніж хлопчачий Купайло !
3 : Хто знає ! Хлопці здатні на будь які витівки !
4 : Та куди там хлопцям ! Он,у нашої Марени скільки
Прикрас !
Дівчина 2: Дівчата ! Вже час віночки плести.
1 : А мені бабуся казала,що купальський віночок –
Не просто краса, а також оберіг,»знахар душі»,
Бо в ньому є така чаклунська сила ,що біль знімає,
Волосся береже.
З’являється Мавка
Літо : Так,дівчата,так. Починайте,дівчата,плести віночки
Поки сонце сяє,щоб воно їх поцілувало.
Дівчата йдуть збирати квіти.
Літо : І знаєте,дівчата,що до віночка вплітається 12 квітів.
І кожна з них -- лікар,оберіг.
Найпочесніше місце належить деревію,як символу
Непокірності.Барвінок вважають символом життя,
Мальва,цівонія,ружа у віночку – символи
Віри,надії,любові.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ФОНОГРАМА -- « ВІНКОПЛЕТЕННЯ» - «Коло Мариноньки »
Горобинонька Оберіг Світанок
Дівчата зостаються після танцю.
Під веселу мелодію вибігають2 хлопці.
5
Хлопець1: Добрий день,дівчата ! З святом вас !
Дівчина 2: Будьте здорові,як наші корови !
1: Здрастуйте ви,коли кращі не прийшли !
Хлопці –разом: Чого,чого дівоньки красні ?
Хлопець2: Та вони їли картоплю в маслі.
Дівчата разом: Чого,чого парубочки білі ?
Дівчина 3: Та вони на обід кота з’їли.
В цей час вибігають 2 хлопця з Купайлом.
Хлопець1: Гей,дівчата,не зівайте,Купала привітайте !
Хлопець4 : Принесли оце нікуди негідного,
В житті неспроможного Купайла!
Хай він горить разом із трухлявиною !
Дівчина 4: Ох,і гарний та красивий,як тільки з городу знятий !
Хлопець3: Ой,ой,ой ! Торохтіла сорока,як діжка з горохом !
Хлопець1: Дівчата ! Сьогодні вночі квітка папороті цвіте .
Ви підете з нами до лісу ?
Дівчина 1: А якже ж,підемо !
Хлопець 4: А нечисті не злякаєтесь ?
Дівчата : НІ !
Хлопці : А ми зараз перевіримо .
Хлопці одягають маски,дівчата убігають ,хлопці за ними.
ФОНОГРАМА - Ансамбль “Веселка”
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Літо : Квітку – Папороть - марення днини –
Кожен сам собі в мріях малює,
Хто побачить її – в ту ж хвилину
Неминучість і вічність відчує !
Нехай ці повітряні кульки з квітами подарують всім розмаїття
Яскравих святкових мрій !
ФОНОГРАМА - “Пальчик” Смайл, Мрія.
6
Липень: Ми бажаємо сьогодні від душі
Щоб не були ви на Купала сумні!
Отож,гостей дорогих ми вітаємо щіро
Зустрічаємо всіх із любов’ю і миром !
ФОНОГРАМА - “Гопак” Дивограй.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Звучить лірична мелодія “Ой я піду лугом”
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Літо: На зеленій галявині,де рясна вода
Там стоїть берізонька чиста,лісова
Ходять в лісі шелести,дзюркотить вода…
Це пісні берізка тихо нам співа .
Дівчата,мені знається,ніби берізонька наша засумувала
Поведіть коло неї хоровод,та прикрасьте її барвистими
Стрічечкам
ФОНОГРАМА – «Квітчання берізки » «Ой,я молода»Горобинонька, Мрія.
Липень : Виростайте квіти мої милі,
Пийте воду із джерел священних
І даруйте радість добрим людям,
Від землі,від сонця і від мене !
Літо : Хочу,щоб на всій планеті люди
Не стрічались з горем і нуждою,
Наливайтесь колоски і квіти,
І серця високою любов’ю
ФОНОГРАМА – «Чарівна Криниця » “Лілея”
Липень : Хай пісня лірична,
Прекрасна,весела
Летить над землею
В містечка і села !
-----------------------------------------------------------------------------------------------
“Оберіг” Захотіла баба
7
Звучить весела укр.мелодія
На галявину вибігають хлопці і дівчата.
Дівчата та хлопці грають в гру “Панас”
Дівчата : Хлопці! Дівчата! давайте краще пограємо в “Панаса”
Всі ; Давайте! Давайте!
Хлопці : А хто буде Панасом....
Микола - Я! Я буду!
Посередині ставлять хлопця. зав,язують йому очі, розкручують...
Всі; Панас! Панас! На чому стоїш.....
Микола - На камені......
Всі - Що продаєш.....
Микола Квас!
Всі- Лови мух, тільки не нас.....
(Всі розбігаються, він ловить хлопця..)
Дівчата : Якщо ти піймав хлопця, то замість поцілунка отримай стусана....
Гра повторюється...Він ловить дівчину, цілує її...
Хлопці : Ой, як палко...
Дівчина : Ох і Панас..Знав, кого обирати!
Хлопець 1: Дивіться,хлопці,які гарні дівчата! (звертають увагу на гостей свята )
Дівчата : Ой,ой,ой! Вже час Купальське вогнище палити,а вони
До дівчат залицяються !
8
Дівчина 3 : Наші хлопці – боягузи, стрибати бояться,
Мають новії штани, вони обсмаляться.
Хлопці : Понад річкою йдемо, плавають качата,
А ми туди підемо,де гарні дівчата !
Дівчина 4 : Вогонь гріє – не пече,
В хлопців з носа щось тече.
Дівчина 1 : Треба хусток купити,
Хлопцям носа витерти.
Хлопець 4 : Понад річку ідемо
Пасуться індики,
А ми туди підемо
Разом : Де дівки не дикі!
Хлопець 3 : Хлопці , дівчата! Загорілося вогнище,
Щоб козацтво стрибало по вище !
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ФОНОГРАМА – « В ясну ніч » Лілея ,Мрія Танець біля вогнища
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Стрибки через вогнище
Літо : А тепер дівчата беріть віночки, а хлопці ставайте
навпроти.
Тільки не забувайте, що поміж вас - горить вогнище.
Яка пара зуміє поцілуватись крізь купальський вінок,
То в майбутньому будуть кумами.
А ще існує такий звичай : дівчина кидає через ватру
Віночок, а з іншого боку його намагаються впіймати.
Якщо впіймає дівчина – кидає назад, а там теж ловлять.
Коли впіймає хлопець ,то бере дівчину, що кидала вінок,
За руки і йде з нею стрибати через ватру, не рознімаючи
Рук.
Хлопець : Хлопці, та вже й час Марену купати !
9
Під час фонограми “ В саду гуляла “
Липень : За народним звичаєм викупайте її в озері,
А квіти і прикраси розкидайте полями і селами,
Щоб поля і сади цього року були з великим врожаєм !
Всі : Давайте, давайте ! З радістю !
/ Беруть Марену, йдуть до озера /
Липень
Радійте життю, веселітеся вволю,
Купало несе вам щасливую долю,
Багаття горить від сердець теплоти
Між нами будує душевні мости !
ФОНОГРАМА - «Подих » Каприз (Запалюємо фонтанчики)
----------------------------------------------------------------------------------------------
Літо: Дівчата ! вже час вінки у воду пускати,
Щоб долю свою впізнати.
Та дивіться, якщо вінок буде крутиться на місці,
То доведеться ще посидіти в дівках цей рік.
А якщо відпливе від берега, вийде та дівчина заміж
У сусіднє село.
/ Ансамбль»Горобинонька» створює коридор
Зі свічами/
ФОНОГРАМА « На Івана, та й на Купала » Лілея,Мрія. - Вінки на воду
Липень – Хай квітами вам стеляться дороги,
Чарівна папороть хай щастя принесе!
Хай про день цей добрий, теплий спогад
Кожен з вас у серці пронесе!
10
Літо- Ми бажаємо сьогодні від душі -
Щоб не були ви на Купала сумні!
Тож гостей дорогих ми вітаємо щиро,
Зустрічаємо всіх із любов,ю і миром!!!
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ФОНОГРАМА- “Смайл” Річка
Лірична мелодія “ Ой піду я лугом “.
Літо
Немов душею п'ю твого труда весну я
У радості степів, у гомоні дібров.
І музику гудків твоїх я знову чую,
Донеччино моя, життя мого любов!
Липень
Донеччино моя... Земля батьків, рідний край...
У ньому простір Донецьких степів від берегів
теплого Азовського моря на півдні до
Святих Гір, покритих прадавнім лісом на півночі.
Донеччино моя, в ці дні ти святкуєш свій 75-річний ювілей.
Святкуємо його і ми разом з вами.
Щиро вітаємо вас і даруємо ці музичні привітання!
--------------------------------------------------------------------------------------------
1. ФОНОГРАМА - “Лілея” - Батьківське жито.
--------------------------------------------------------------------------------------------
2. ФОНОГРАМА - “Водограй” - Танець Кадриль.
--------------------------------------------------------------------------------------------
3. Співає Козачий гурт “Веселка” __________________
--------------------------------------------------------------------------------------------
Вечер накануне Ивана Купалы
Сценарий написан и мероприятие проведено много лет назад. Потом переделывала его для взрослой публики.Этот мой сценарий был опубликован в российском журнале "Педсовет" в начале 2000-х.Отзываюсь на вашу просьбу, может кому ещё пригодится....))
Вечер накануне Ивана Купалы
Сценарий игровой программы с элементами фольклора
Действующие лица:
Купалинка - девушка в народном костюме, в венке
Злыдня и Злыдух - сказочные персонажи, существа, подобные лешим. Солнце - голос «за кадром», но можно ввести персонаж.
Звучит музыкальная фонограмма купальской песни или другой народной музыки. Выходит Купалинка, в руках у нее корзинка с полевыми цветами и травами.
Купалинка. Здравствуйте, ребята! Ох, устала я: по полям и лугам бродила, травы лекарственные, да цветы луговые собирала. Потому, как именно сегодня растения приобретают свою лечебную силу. Минуло время летнего солнцестояния. В старину говорили: «Лето на жару, а Солнце на зиму повернуло». Много преданий и легенд сложили наши предки о се¬годняшнем вечере.
А теперь помогите мне, пожалуйста, разобраться с со¬держимым корзины. В этой корзинке цветы да травы луго¬вые. Давайте вместе вспомним , какие лекарственные растения вы знаете. Кто последний назовёт, тому приз.
Аукцион «Лекарственных растений». Купалинка проводит аукцион лекарственных растений. Показывает растения, комментирует ответы ребят. Вру¬чение приза.
Купалинка. Молодцы! Порадовали Купалинку, и я вме¬сте с вами вспомнила, как называются цветы и травы, ка¬кую пользу они приносят людям. Ребята, а вы умеете пле¬сти венки? Разбирайте цветы и травы. А мы все посмот¬рим: кто скорее и красивее сплетет венок.
«Купальский веночек» блок игр.
Плетение венков: кто быстрее и лучше.
Игра «Музыкальный венок». Ребята передают друг другу венок по кругу до тех пор, пока звучит музыка. Му¬зыка умолкает - игрок, что остался с венком, покидает игру.
Купалинка. Вы знаете, ребята, что Купалье - это празд¬ник Солнца, Огня и Воды? Этим стихиям поклонялись наши далекие предки. Кто мне подскажет, чем отличается Купалье от других народных праздников и обрядов? (От¬веты ребят.)
Наши предки запаливали большие костры, в которых, по поверью, должно было сгореть все плохое, что есть в жизни. Девушки плели венки, гадали с их помощью и дарили своим суженым. Считалось, что вода приобретает в этот вечер магическую силу: нужно было обливать друг друга водой и обязательно искупаться. А еще, говорят, что на Купалу Солнце играет. Молодежь встречала рассвет на берегах рек и озер.
Этот таинственный народной праздник уводит нас в сказку. В некоторых местностях бабушки вам расскажут о волшебном цветке папоротника, который якобы расцветает только в ночь на Ивана Купалу. По поверьям, этот цветок от¬крывает клады, приносит счастье в жизни. Папоротник-цвет расцветает в полночь и тщательно охраняется нечистой силой. С купальской ночи, считали предки, всякая нечисть: ведьмы, оборотни, черти - особенно активны.
Звучит фонограмма таинственной музыки. С разных сторон площадки появляются Злыдня и Злыдух - суще¬ства, напоминающие леших. Злыдни скачут под звуки музыки, не видя друг друга, и наконец - сталкиваются, пугаются, убегают в разные стороны. Затем крадутся навстречу друг другу.
Злыдух. У-у-у! Ух-ух-ух!
Злыдня. А, чтоб ты скис-кис-кис-кис!
Злыдни заикаются и часто во время разговора повторя¬ют последние слоги.
Злыдух. А ты кито-то-то? Какая страхотень-тень-тень!
Злыдня. Я кито? Ах ты, Злыдух-ух-ух, чтоб ты в болото провалился! Чтоб ты лягушкой подавился! Как ты меня, красавицу, обозвал? Страхотень-тень-тень! Ах ты, старый пень-пень-пень! (Наступает на Злыдня, замахивается на него кулаками, толкает.)
Злыдух. Ух-ух-ух! Ух-ух-ух! А-а-а, это ты, Злыдня, я тебя не узнал. Такой красавицей стала, просто страх-ах-ах! (В сторону, чтобы Злыдня не услышала.) Тьфу! Кошмарной красоты девка! Ну, здравствуй! (Обнимаются.) Я тебя дав¬но ищу. Ты обратила внимание на то, какие непорядки в лесах да по берегам рек и озер творятся? Люди Купалье праз¬днуют: костры жгут, венки плетут, по воде их пускают. Нам, всяческим нечистям, жить мешают...
Злыдня. В этом я с тобой согласна. Совсем злыдням приличным житья не стало! А впереди еще вся купальс¬кая ночь. (Замечает Купалинку.) А, чтоб ты пропала!
Злыдух. Куда ты попала? Что у тебя пропало? (Видит Купалинку.) Красавица какая! В веночке! Ух какая, ух-ух-ух.'
Злыдня. Злыдень, промой глаза, они у тебя тиной бо¬лотной залеплены! Это ж Купалинка, без неё ни одно ку¬пальское гуляние не обходится! А с нею дети в игры играют, учатся Купалье праздновать.
Злыдух. Ах ты, вредная девчонка! Хватай ее, Злыдня, по¬волочем в леса и болота, голову заморочим, в болоте уто¬пим, чтобы не было у людей повода ночами не спать, вен¬ки завивать, костры разжигать - нам куролесить мешать! Не будет у людей больше такого праздника! Костры заль¬ем, всю крапиву изведем, чтобы нас, нечисть всякую, не пу¬гали и крапивой не стегали!
Информация - Согласно народным преда¬ниям, вся нечисть боится крапивы. Венки из крапивы в вечер на Ивана Купалу вывешивали над входом в дом и сарай, чтобы ведьмы и другая нечисть не смогли про¬браться в постройки и навредить людям и животным.
Злыдни опутывают Купалинку длинными вьющимися растениями (хмель, плющ, листьями и стеблями водной кувшинки или лилии) и уводят.
Злыдня (возвращаясь). Ну, отчего носы повесили? Ве¬селите меня, пойте песни, в игры поиграем наши, злыденьские. Тащи сюда, Злыдень, двоих противненьких детей. Игра называется «Слезы Купалинки».
Злыдень. Вы, противненькие деточки, должны перелить воду из ведра, с помощью кружек, в пластиковые бутылки, кто быстрее. Да поменьше разливайте воду: помните - вся разлитая вода - это слезы Купалинки. Ха-ха-ха!
Игра «Слезы Купалинки». Участвуют двое или больше детей. Реквизит: ведро с водой, количество бутылок и кружек по числу участников. Вручение призов.
Злыдня. Ребятушки, кто еще хочет поиграть? Идите ко мне, мои хорошие. Неужто я не умница-ца-ца, не красави-ца-ца-ца? Не стоит меня бояться. Злыдень, веди ко мне того противненького мальчика. Сейчас мы поиграем в игру, в которую мы со Злыднем часто играем.
Игра назы¬вается «Пес Злогав».
Мальчика, который в игре будет исполнять роль пёсика , вокруг талии обвязывают веревкой. Другой конец веревки привязывается, например, к стулу. В радиусе чуть большем длины веревки раскладывают¬ся на земле (полу) завернутые в бумагу призы. «Пес»охраняет» призы с веточкой крапивы в руках, стегая охотников за призами. Дети должны перехитрить «пса» и добыть приз. Злыдни комментируют при этом, что ожог травы очень полезен. Роль Злогава может исполнять Злыдень или вожатый и стрекать крапивой легонько, больше пугая, чем дотрагиваясь.
Другой вариант игры: «пес» обливает охотников за призами во¬дой из пластиковой бутыли с дырочками в пробке.) После окончания игры включается фонограмма голоса Солнца (можно ввести этот персонаж). Звучит музыка, затем - голос Солнца. Злыдни пугаются, суетятся.
Солнце (голос «за кадром»). Здравствуйте, ребята! Оби¬дели вы меня, Солнце ясное, испугали своими злыми иг¬рами. Кто вас научил в такие игры играть? Уйду я от вас за тучи черные, спрячусь за горы высокие - холод и тьма опустятся на землю!
Купалинка (голос «за кадром»). Не гневайся, Солнышко красное! Ребята не виноваты! Это Злыдни разгулялись: меня похитили, в болото упрятали. Не нравится им твой праздник Купалье.
Солнце. Ах вы, Злыдни дремучие, лесов и болот вам мало? Цветок папоротника от людей прячете, а теперь ре¬шили Купалинку извести. Не потерплю такого злодей¬ства! Спалю! Уничтожу вас лучами жгучими! Злыдни падают на колени, тянут руки к небу.
Злыдни.Прости нас, Солнышко!
- Не жги нас лучами!
- Мы больше не будем!
- Мы отпустим Купалинку!
Солнце. Даю вам, Злыдни, задание, а вы, ребята, просле¬дите, как они его выполнят. Во-первых, пойте песни, весе¬лите ребят, танцы с ними танцуйте. А во-вторых, Купалин¬ку освободите. Поняли меня?
Злыдни (вместе). Да! Да! Да! Все выполним, как надо.
Злыдни поют.
Злой дух живет! Злой дух живет!
Злыдни гуляют! Кто против нас, кто против нас,
Тот проиграет.
Припев:
Мы друзья-нечистые,
Мы не любим чистое,
Мы не любим белое,
Ненавидим смелых мы.
Кто против нас, кто против нас?
Тот проиграет
Как угрожать, как напугать,
Мы, Злыдни, знаем!
Припев.
Злыдня. Хорошую песенку мы вам пропели-ели-ели? Как заграничные певцы-цы-цы...
Злыдух. Ух-ух-ух... Не бойтесь нас, ребятки, мы хоро¬шие... (Поет.)
Мы хорошие, мы пригожие,
Только доля такая.
Мы хорошие, мы пригожие,
Только доля такая.
Злыдня (подхватывает).
Напилася я пьяна,
Не дойду до болота...
Злыдух. Ух-ух-ух! Цыц! Солнышко услышит, тогда уж точно не дойдем до болота. Ребят постыдилась бы, непри¬личные песни распеваешь, бесстыдница-ца-ца.
Злыдня. Я пою русскую народную песню... Ну ладно, не злись, пойдем Купалинку приведем, тогда и ребята нам поверят.
Злыдни бегут за Купалинкой, приводят ее.
Злыдух. Купалинка, мы уже исправились. Песни для ребят поем, пакостей не делаем. Прости нас, Купалинка, простите, ребята. Купалинка, пожалуйста, заступись за нас перед Солнышком. (Толкает Злыдню.) Проси прощения!
Злыдня. Простите нас, мы больше не будем!
Купалинка. Поверим им, ребята? И запомните: Добро всегда побеждает Зло. Поэтому на земле в такое время года всегда стоят длинные дни и короткие ночи. Сама природа распорядилась, чтобы света и добра в жизни лю¬дей было больше, чем тьмы. Любите и празднуйте народ¬ные праздники, что достались нам в подарок от наших предков! Давайте зажжем купальский костер. Пусть в нем сгорят все наши беды и неудачи! Я предлагаю всем встать в хоровод. Злыдня, Злыдух, приглашайте ребят в хо¬ровод, а я научу вас петь народную купальскую песню «Ку¬палинка».
Купалинка, Купалинка, темная ночка,
Темная ночка, где ж твоя дочка?
Слова этой народной песни в разных местах звучат по-разному. Поэтому организаторы должны обратить вни¬мание на своеобразие местного фольклора. От этого мероприятие только выиграет, и ребята ненавязчиво получат знания о родном крае.
Водят хоровод, поют народные песни. Горит купальский костер. Танцевальная программа.
Галина Бразюль Камайский СДК, Поставского района.