Сценарий с матрешкой для 1 младшей группы https://yadi.sk/i/pTwWnhGREMd86w
Если нужна музыка, поделюсь
Вид для печати
Сценарий с матрешкой для 1 младшей группы https://yadi.sk/i/pTwWnhGREMd86w
Если нужна музыка, поделюсь
"Маша и Медведь". 8 Марта (ясли). Сценарий простой, адаптированный. Детишкам и гостям праздник очень понравился! Кукла Маша изготавливается просто: к голове от старой куклы пришивается сарафанчик малинового цвета, на светлые волосы (обязательно с прямой чёлкой) повязывается косыночка в цвет сарафана. Всё!
Большое спасибо автору идеи сценария! Если нужна будет вся МУЗЫКА, пишите!
https://yadi.sk/i/nO5iXpjl77b0pw
На форуме есть сценарии на эту тему. Я лишь подстроила под себя Вот что получилось.
Как цыплята солнышко спасали.
Дети заходят в зал под музыку.
Вед: Солнце льет свой свет прекрасный
Птицам песни петь не лень
Тает снег и небо ясно
Вот и праздник- ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ
1 ребёнок:
Солнышко ласково
Улыбнулось нам!
Наступает праздник,
Праздник наших мам!
2 ребёнок:
Мамочка любимая,
С праздником тебя.
У тебя красивые
Добрые глаза!
3 ребёнок:
Песенку весеннюю
Мы подарим маме,
Ручейки весенние
Пойте вместе с нами
Песня «ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МАМОЧКУ»
Ведущая: Пальчики смелые, ловкие, умелые!
Без дела не скучают – бабушкам и мама помогают!
Песня «Пирожки».
Ведущая: (загадка)
По двору шагают в ряд
Много жёлтеньких ребят.
Любят кушать крошки
Зёрнышки немножко.
Любят пить водицу
Прямо из корытца..
(цыплята)
Правильно загадку отгадали! Сейчас речь пойдёт о Курочке с цыплятами. Пришла пора рассказать одну интересную сказку.
Жила была курочка Квочка.
С ребятами словно комочки
Цыплят своих очень любила.
Она их кормила, поила.
На улицу их выводила
Им строго она говорила
За мамой шагайте друзья
И отставать вам малышки нельзя
(под музыку входит Курочка)
Курочка:
Идите ко мне мои крошки
Я вас посчитаю немножко.
На улице солнышко встало
Весна вместе с солнцем настала
А мы про весну песню знаем
Я спеть её вам предлагаю.
ПЕСНЯ «ВЕСНА»
(воспитатель прикрепляет солнышко на мольберт)
Вед: Давайте солнышку помашем.
«Здравствуй, солнышко»- мы скажем.
(дети сидят на стульчиках машут, воспитатель прячет солнце за тучку)
Но тучка злая прибежала,
На небе солнышка не стало.
Курочка:
Пора нам детки погулять
И солнце наше отыскать.
Вы за мною все шагайте
Песню звонко напевайте.
Танец» ВЫШЛА КУРОЧКА ГУЛЯТЬ»
Ко-ко! Идите ко мне мои крошки
Я вас ко-ко-ко ,посчитаю немножко.
Кажется, нет одного вот ребёнка
Милого (Коленьки) чуда-цыплёнка
Я везде хожу-хожу
Но его не нахожу… (прячется под маленький платочек)
А вот и мой цыплёнок (радостно)
Игра «ГДЕ РЕБЯТКИ?»
(игра проводится несколько раз , имена детей меняются)
Кажется, я всех нашла
Вы послушайте меня.
Где-то рядом ходит кот
Попадёте ему в рот
Как увидите кота
Убегайте кто куда.
(Воспитатель одевает куклу Кота на руку)
Под музыку из сб А.И.Бурениной «Воробушки и ворона» проводится игра
«КОТ И ЦЫПЛЯТА»
(дети убегают на стульчики, Курочка опять считает все ли на месте и прогоняет кота)
Ведущая: Интересно, а солнышко вышло и за тучи?
Дети: Нет.
Вед: Надо ложки в руки взять
И немножко постучать.
Солнышко услышит нас и выйдет из за туч
ОРКЕСТР НА ЛОЖКАХ
Курочка: Смотрит солнышко в окошко
Смотрит в нашу комнату.
Мы похлопаем в ладошки
Очень рады солнышку
Вместе с солнышком весенним
Мамин праздник к нам пришёл.
Солнцем, с мамой так тепло,
Так уютно и светло.
Приглашаю вкруг всех встать
И для мам потанцевать.
ОБЩАЯ ПЛЯСКА
(в конце воспитатели поздравляют родителей с праздником 8 марта)
Мы и пели и плясали
Мам сердечно поздравляли
Вам желаем не болеть,
А бабулям не стареть.
С праздником родные
Мамы дорогие.
Тема почищена. Сообщения с нерабочими ссылками перенесены в отдельную тему. С просьбами обновить ссылку и с другими вопросами обращайтесь к авторам сообщений в личку, так будет надёжней и быстрей. Не все заходят в тему и смотрят все сообщения.
Для кратких благодарностей есть кнопка "Спасибо" и звёздочка "Репутация" в левом нижнем углу сообщений. Расширенные отзывы на материал можно писать в теме, процитировав нужное сообщение. Причём, во избежание оверквотинга, не нужно цитировать полностью чужое сообщение вместе ссылками на материал. Достаточно процитировать название сценария или несколько первых строк.
Как добавлять материалы на форум, объясняется здесь.
Дорогие друзья, имейте ввиду, что с недавнего времени ВСЕ темы форума стали открыты и доступны всему интернету! И если вы не хотите свободного скачивания и распространения ваших материалов, пользуйтесь функцией сокрытия ссылок. При этом помните, что в рабочих темах с материалами НЕ рекомендуется использовать для сокрытия буквы Н, R, T и RT. Закрывайте на S с выбранной группой пользователей или P с указанием количества сообщений.
Если хотите закрыть или отредактировать ранее выставленное сообщение, обращайтесь к модераторам: NikTanechka, Katrina Kim или ко мне.
Даю навигацию на темы, которые могут пригодиться при подготовке к празднику 8 Марта:
- Сценки и пьесы к 8 Марта и Дню матери.
- Музыкальные сказки, мюзиклы и аудиосказки.
- Инсценировки к праздникам в детском саду.
- Подводки к песням, танцам, играм, сценкам, персонажам.
- Игры и аттракционы на празднике.
- Веселые игры для детей.
- Стихи на все случаи.
- Детские частушки.
- Песни о маме, бабушке и к 8 марта.
- Песни-забавы для малышей
- Весенние песни.
- Детский оркестр (музыка, видео, ноты, описание).
- Танцы к празднику 8 Марта и Дню Матери в детском саду.
- Танцы для девочек: цветы, модницы, с игрушками...
- Танцы для мальчиков: джентльмены, военная, морская тематика, юные помощники).
- Танцы в паре (вальс, полька, танго и др.)
- Танцы с родителями.
- Видеоматериалы: танцуем, поём и играем.
- Презентации, анимации, слайд-шоу, видеопроекты.
- Оформление, атрибуты к праздникам; фотоотчёты.
- 8 марта. Подготовительная группа.
- 8 марта. Старшая группа.
- 8 марта. Средняя группа.
- 8 марта. II младшая группа.
- Аналогичные материалы в украинском разделе для музруков: 8 березня
Замечательных вам праздников, дорогие коллеги!
С уважением, модератор Светлана.
Добрый день! Предлагаю несложный сценарий для 1 младшей группы "Мамин день" https://yadi.sk/i/5XiT88dKzBNI1Q
сценарий досуга для самых маленьких
"В ГОСТИ К БАБУШКЕ"
https://cloud.mail.ru/public/sHdi/9uNYUck2A
https://cloud.mail.ru/public/ADCk/CSy5fFQHX
озвученный текст сказки, между треками слова ведущей и музыкальные номера
Предлагаю сценарий 8 марта для младшей группы с кукольным спектаклем.
Весна.
Зайчик ищет маму
Сценарий для мл гр
Дети под музыку входят в зал.
Ведущий:
Как красиво в нашем зале,
Что за праздник у ребят?
Солнце радостно играет,
И глаза у всех горят.
Снова стало солнышко
Землю согревать.
И весна-красавица
К нам пришла опять.
Мы и спляшем, и споем,
И Весну к нам позовем.
Хоровод «А весной»
Садятся на стульчики.
Под музыку в зал входит Весна.
Весна:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
Ведущий:
Здравствуй, Весна!
А что в корзине у тебя,
Такой красивой, яркой?
Что принесла на праздник к нам?
Весна:
Забавные подарки:
Сказок целый кузовок,
Яркий, маленький платок,
Предлагаю поиграть
И с платочками сплясать.
Пляска с платочками
Ведущий:
Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать.
Будем вместе веселиться,
Праздник мамин отмечать!
Танец с цветочками
1 ребенок:
И на всей большой планете
Очень маму любят дети.
Пусть еще мы — малыши,
Но споем вам от души.
2 ребенок:
И сегодня в этом зале
Мы поем про милых мам,
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам!
Песня «Кто нас крепко любит»
Сл. и муз. И. Арсеева
Весна:
Ребятки, посмотрите, что есть в моей волшебной корзинке!
Показывает зонтик
Весной на улице может быть дождик. Сейчас поиграем с ним
Игра «Солнышко и дождик»
Под веселую музыку дети стучат каблучком. Под музыку дождя – бегут под зонтик
Дети садятся на стульчики
Ведущий:
Весна-Вёснушка, ты говорила, что в твоей корзине еще и сказка припрятана.
Весна:
Да, есть одна весенняя сказка:
Ведущий:
В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем сказке: «заходи»!
Музыка вступления к сказке
Выдвигается ширма
Играют ребята, играют зверята,
Играют букашки, хотя маловаты.
Выходит зайчик.
Однажды так зайчик играл да играл
И маму свою за игрой потерял.
Что делать ему, ничего не поймет…
И маму все громче и громче зовет.
Зайчик (плачет):Ма-а-а-ма-а…
Выходит птица
Птица: Не плачь, мой малыш,
А смотри веселей.
Я новою мамой буду твоей.
Мои крылья будут защитой тебе.
Иди, мой сыночек, скорее ко мне.
Зайчик: Есть мама одна лишь
У всех малышей,
И очень хочу я
Увидеться с ней.
Весна: Милая птичка! Твои дети – птенцы, и мамой для зайчишки ты не можешь быть. Но наши ребята помогут тебе развеселить Зайчика.
Непослушные воробьишки
Слышится мяуканье кошки. дети – птички улетают на свои места, Птичка уходит.
Входит Кошка
Ведущий: Смотрите, ребята, Киска идет, что – то хочет сказать Зайчику.
Кошка:
Не плачь, мой малыш, а смотри веселей.
Я новою мамой буду твоей.
Я шубкою белой тебя обогрею.
Иди, мой сыночек, прижмись поскорее.
Зайчик:
Есть мама одна лишь
У всех малышей,
И очень хочу я
Увидеться с ней.
Весна: Кисонька! Твои детки – котята, и мамой для зайчика ты не можешь быть. Но ты можешь его развеселить, а наши дети тебе в этом помогут.
Танец с ленточками
Журнал «Музыкальный руководитель» №8/2011
Кошка уходит. Зайчик «плачет».
Появляется Медведица.
Медведица:
Не плачь, мой малыш, а смотри веселей.
Я новою мамой буду твоей.
В зубах своих буду тебя я носить.
Со мною в берлоге будешь радостно жить.
Зайчик:
Есть мама одна лишь
У всех малышей,
И очень хочу я
Увидеться с ней.
Ведущий: Дорогая медведица! Твои детки – медвежата, а мамой зайчишке ты быть не можешь. Наши ребята предлагают тебе поиграть в оркестре, чтобы развеселить Зайчишку.
Дети садятся в круг на колени, взрослые раскладывают музыкальные инструменты: погремушки, бубны, палочки.
Оркестр с Медведицей
Колокольчик мишка взял,
В колокольчик заиграл!
Динь-динь-динь! Дон-дон-дон!
Что за странный перезвон!
Погремушку мишка взял
И тихонько застучал:
Шу – шу – шу, шу – шу – шу,
Всех ребяток рассмешу.
Мишка в бубен ударял,
Громко – громко застучал:
Тук – тук – тук, тук – тук – тук,
Раздается громкий стук.
Мишка палочки берет,
В палочки мишутка бьет:
Бум – бум – бум, бам - бам – бам,
Что за шум и тарарам.
Медведица: Молодцы ребята, весело играли. Мне пора в берлогу к своим медвежатам возвращаться.
Медведица уходит.
Ведущий: Идет зайчишка дальше по тропке лесной. И вдруг слышит голос он мамин, родной.
Входит Зайчиха.
Зайчиха:
Мой Зай, мой сыночек!
Куда ты пропал?
Зачем далеко от меня убегал?
Смотри, впредь один не ходи никуда!
Ведущий: Наконец – то Зайчишка нашел свою любимую маму. Давайте вместе с ними порадуемся и станцуем с цветочками.
Зайчик:
Я, мама, с тобой буду рядом всегда! Обнимаются.
Зайчиха: Своему сыночку и вам, ребята, я принесла вкусную морковку.
Ведущий и дети благодарят Зайчиху и идут в группу с угощением.
Сценарий праздничного развлечения посвящённого 8 марта в 1-й младшей группе
«НАЙДИ МАМУ»
Реквизит: - Большая зелёная ткань
- набор настольных игрушек «Мамы и детки» (или фигурки из картона): утка, курочка, гусыня, кошка и собачка и их детки.
Репертуар:
«Цыплята», муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.
«Уточки», музыка и слова М. Картушиной.
«Мы - котятки», музыка и слова Е. Гомоновой.
«Серые воробушки», музыка и слова Е. Гомоновой.
«Маме песенку спою», муз. и сл. Л. Олифировой.
«Вот идёт петушок», музыка и слова Е. Гомоновой.
«Стуколка», украинская народная песня.
«Тема Амели», муз. К. Дебюсси.
Ход мероприятия.
Стол в углу зала накрыт зелёной тканью – это «лужок», на котором стоит набор настольных игрушек «Мамы и детки» (или фигурки из картона): мамы стоят по кругу, а их детки – отдельно врассыпную – «разбежались».
Перед началом утренника дети с воспитателем рассматривают фигурки и называют их.
Ведущий.
Вот весна пришла опять.
Вышли мамы погулять:
Курочка с цыплятами,
Уточка с утятами,
Гусыня с гусятами,
Кошка с котятами,
Собачка с щенятами.
Вышли мамы на лужок,
Сели мамочки в кружок,
А детишки разбежались,
Потерялись, потерялись!
Дети начинают бегать по залу врассыпную, имитируя голоса и повадки животного.
Цыплята пищат…
Дети: пи-пи-пи!
Ведущий. Утята крякают… (кря-кря-кря!).Гусята гогочут… (га-га-га!). Котята мяукают… (мяу-мяу!). Щенята лают… (ав-ав!)
Дети садятся на стулья.
Ведущий.
Надо деток отыскать,
Надо вместе всех собрать!
Берёт со стола фигурку КУРОЧКИ.
Курочка зовёт цыплят:
Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Вы куда все разбежались?
Не ходите далеко!
Дети исполняют пляску «Вышла курочка гулять»,
(песня «Цыплята», муз. А. Филипенко, сл. Т. Волгиной, поёт взрослый, дети только танцуют.)
Ведущий. (обращается к любому ребёнку). Ну-ка, (Катя), найди цыплёнка, поставь его возле курочки!
Ребёнок выполняет задание.
Далее, после каждого номера, дети, по просьбе педагога,
ставят детёнышей возле своей мамы.
Ведущий. Уточка зовёт утят:
Кря-кря-кря, кря-кря-кря!
Вы куда все разбежались?
Не ходите куда зря!
Дети исполняют пляску «Уточки».
Ищут утят и ставят к Маме.
Ведущий.
А гусят зовёт гусыня:
Га-га-га, га-га-га!
Вы куда все разбежались?
Вы идите все сюда!
Дети играют под украинскую народную песню «Два гуся».
Ищут гусят и ставят к Гусыне.
Ведущий.
А котяток учит кошка:
Мяу-мяу! Мяу-мяу!
Вы куда все разбежались?
Будьте около меня!
Проводится игра «Мы - котятки».
Дети также ищут котят и ставят к маме-кошке.
Ведущий.
И зовёт щенков собачка:
Гав-гав-гав, гав-гав-гав!
Ну-ка, не шалите,
К мамочке бегите!
Исполняется песня «Серые воробушки», дети выполняют движений и подпевают.
По окончании песни воспитатель берёт игрушку собачку и произносит: «Вдруг собачка прибежала – наших деток распугала: гав-гав-гав!». Дети убегают на стулья.
Щеночек ставится к маме-собачке.
Ведущий.
Приходил петушок,
Золотой гребешок,
Всех ребят пересчитал,
Громко-громко закричал:
Ку-ка-ре-ку!
Больше не теряйтесь
И не разбегайтесь!.
Дети обыгрывают песню «Вот идёт петушок».
Ведущий. Ну а наши дети подарят для своих мамочек песенку и танец.
Дети исполняют песенку «Маме песенку спою».
После песенки сразу показывают танец цветов.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Цыплята
(муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной)
Песню поют все детки.
Вступление. Ребята цыплятки строятся в колонну за Ведущей.
1 куплет. Идёт Ведущая, за ней детки в костюмах цыплят.
Ручки согнуты в локтях, прижаты к плечиками. «Машут крылышками».
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки,
Жёлтые цыплятки.
2 куплет. Ведущий грозит пальчиком, деткам, детки отводят ручки в стороны.
«Ко-ко-ко, ко-ко-ко!
Не ходите далеко.
Садятся на корточки, гребут лапками.
Лапками гребите,
Зёрнышки ищите!»
3 куплет. Стучат пальчиками по полу («Клюют»).
Съели толстого жука,
Дождевого червяка,
Складывают ручки «лодочкой», изображая ковш.
Выпили водицы
Полное корытце.
Пляска «Уточки».
(музыка и слова М. Картушиной)
1 куплет.
Как по нашей улочке шли в перевалку уточки - (Дети ходят в вперевалочку, руки-«крылышки» прижаты к бокам, ладошки в стороны.)
Припев. (исполняется после каждого куплета с повторением движений):
Кря-кря-кря! Кря-кря-кря! Что нам реки и моря! – (Останавливаются, стучат по бокам согнутыми в локтях руками, подпевают.)
2 куплет.
Как по речке синей наши утки плыли (2 раза) – (выполняют лёгкий бег на полупальцах, держа чуть согнутые руки перед собой, кистями рук «разгребают воду».)
3 куплет.
На зелёном на лугу пляшут уточки в кругу (2 раза) – (ставят кисти рук на пояс, поочерёдно выставляя ноги на пятку).
Игра «Мы - котятки».
(музыка и слова Е. Гомоновой)
Мы котятки, мы котятки,
Мы пушистые ребятки! – 2 раза.
(дети ходят на полу пальцах, перебирая лапками).
Мы присядем, отдохнём,
Лапкой носики потрём:
Вот как мы стараемся,
Чисто умываемся.
(движение – «кошечка умывается»).
Мя-у, мя-у, мя-у! (распевают высокие и низкие звуки).
Мы котятки, мы котятки,
Мы пушистые ребятки! – 2 раза.
(Ходят как котятки).
Слышите, в углу шуршат (прикладывают ладошку к уху – «прислушиваются») –
Это хвостики мышат. (Сжимают ладошки в кулаки, шевелят указательным пальцем – мышиные хвостики).
Подкражёмся тише –
Испугаем мышек!
Раз-два-три (делают 3 больших шага на полупальцах) –
Ш-ш-ш! (шипят и «выпускают коготки»).
Песня «Серые воробушки»
(музыка и слова Е. Гомоновой)
1 куплет.
Серые воробушки в гнёздышках сидят,
Серые воробушки весело галдят. (дети сидят на стульчиках, машут кистями рук – «крылышками»):
Чик-чирик, чик-чирик, чик-чирик, чирик! – 2 раза (подпевают).
2 куплет
Полетят воробушки – хорошо летать! (бегают в рассыпную на полупальцах, машут «крылышками».)
И присядут (присаживаются на корточки) – зёрнышки на земле клевать!
Клю-клю-клю, клю-клю-клю! Клю-клю-клю, клю-клю! – 2 раза
(стучать указательными пальцами по коленям, подпевают.).
Песня «Вот идёт петушок»
(музыка и слова Е. Гомоновой)
1 куплет.
Вот идёт петушок – разноцветный кожушок. (дети ходят, высоко поднимаю колени.)
Сапогами топ-топ! (останавливаются, топают).
Крылышками хлоп-хлоп!(хлопают себя по бокам руками-«крылышками».)
Гребешок на бок, и кричит: «ку-ка-ре-ку!».(кричат «Ку-ка-ре-ку!»).
2 куплет.
Важно ходит петушок,
Задирает гребешок.
Крылышками бьёт, бьёт (повторяют движения 1-го куплета).
Солнышко зовёт, зовёт:
«Хватит спать на боку!
Выходи! Ку-ка-ре-ку!» (Подпевают, грозят пальцем).
Маме песенку спою
(муз. и сл. Л. Олифировой)
1 куплет.
Маме песенку спою, ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Ей цветочек подарю, ля-ял-ля, ля-ля-ля.
Припев: ля-ля-ля-ля-ля…
2 куплет.
Мама – солнышко моё, ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Очень я люблю её, ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Танец цветочков
(музыка )
1 фигура. Дети, подняв цветочек, бегут на носочках.
2 фигура. Притопывают ножкой, одновременно маша цветочком над головой.
3 фигура. Кружатся вокруг себя.
4 фигура. «сажают цветочек» и любуются им, качая головой. Затем постепенно поднимая – «растут», вытягивая цветочек вверх над головой и приподнимаясь на носочки.
5 фигура. Дети, подняв цветочки, бегут на носочках.
Основу сценария брала в интернете. Переделывала под себя. Не сложный, деткам нравится.
«Солнечные лучики»
Дети под музыку входят в зал
Ведущая:Солнце льет свой свет прекрасный
Птицам песни петь не лень
Тает снег и небо ясно
Вот и праздник – мамин день!
Мама дорогая очень любит нас,
Про неё мы песенку все споём сейчас!
Песня «Очень любим мамочку» (сл. и муз.Т. В.Бокач)
Звучит музыка Солнышка
Ведущая: Ребята вы слышите, кажется, к нам кто-то идет?
Кто же к нам сюда идет, грустно песенку поет?
В зал входит Солнышко
Ведущая:Посмотрите, ребята, да это Солнышко к нам пожаловало. Здравствуй, Солнышко! Но почему ты такое грустное?
Солнышко: Здравствуйте, ребята! Все вокруг веселятся, ведь сегодня праздник мам и бабушек, а у меня никогда не было мамы, поэтому я грущу.
Ведущая: Не грусти, Солнышко, наши ребята повеселят тебя, будут с тобой танцевать. Ты согласно?
Солнышко: Конечно, согласно!
Ведущая: Тогда посмотри наш танец, Солнышко.
Танец «Солнышко»
Ведущая: Солнышко, а что это у тебя в корзиночке?
Солнышко: (Достает из корзинки разноцветные атласные ленточки. )
Это мои разноцветные лучики.
Ведущая:Берет ленточки и спрашивает у детей. Какого цвета этот лучик?
(Дети отвечают.) Белый, красный, желтый.
Солнышко: Посмотрите, лучик белый,
Он на выдумки умелый.
Приведет он вас, малышки
В гости к заиньке- трусишке.
Солнышко бросает атласную ленточку, держа ее за кончик, в
сторону елочек. Там живет Зайчик.
Ведущая: Ребятки, кто же там живет?
Летом серый, а зимой – белый?
(дети отвечают)
Из-за домика выходит Зайка
Солнышко: Вот он, наш зайка!
Зайчик: Здравствуйте, гости!
Я – зайка, зиму жил в лесу,
Боялся встретить там лису,
Иль волка, что зубами «Щелк»,
Для зайцев очень страшен волк!
А вы кто?
Ведущая: Мы ребятки из детского сада. Нас привел к тебе солнечный лучик. Сегодня праздник мам и бабушек. Ты не забыл поздравить их с праздником?
Зайчик: Нет, не забыл. Я им подарил морковки. А что вы приготовили для своих мамочек?
Ведущая: А мы для мамочки испечём прянички!
Песня «Я пеку, пеку, пеку» А.Филлипенко
Зайчик: Какие заботливые ребятки! Жалко только, что вы не зайчики, а то бы мы с вами потанцевали.
Ведущая: Не грусти, сейчас наши ребятки ненадолго превратятся в зайчиков.
Покружись, покружись
И в зайчишку превратись!
Звучит музыка превращения
Танец-игра «Зайка»
С окончанием музыки зайчики убегают и садятся на стульчики, а волк (игрушка –перчатка, надевает на руку Ведущий) их догоняет. Зайчик в конце игры убегает.
Солнышко: Уходи, волчок, не пугай наших зайчиков. А где же зайка?
Ведущая: Очень жаль, но зайку испугал волчок, и он ускакал.
Покружись, покружись
И в ребяток превратись.
Звучит музыка превращения
Солнышко: Ребятки, посмотрите на мой лучик! Какого он цвета? (Достаёт из корзинки жёлтый лучик)
А куда же нас приведет желтый лучик? Посмотрим, ребята?
Этот лучик не простой,
Посмотрите золотой.
Мы за лучиком пойдем,
По тропе лесным путем.
Подходят к домику Кошечки
Что за домик тут стоит? Кто в окошечко глядит?
У ней мягонькие лапки,
А в лапках цап-царапки? (дети отвечают)
В окошко выглядывает Кошечка (Би-ба-бо), мяукает
Солнышко: Здравствуй, кошечка! Почему ты мяукаешь?
Кошечка: Я не просто так сижу!
Я своих котяток жду!
Ведущая: Ребята, давайте поможем кошечке, позовём котяток!
Песня «Серенькая кошечка» В.Витлина
Солнышко: А давайте и мы поиграем в котят!
Покружись, покружись
И в котяток превратись!
Звучит музыка превращения
Игра «Котята спят, котята играют»
Солнышко: Ребята весело играли.
Их котята услыхали!
Сразу к маме прибежали! (показывает детям игрушечных котят, отдаёт кошке)
Кошечка: Спасибо вам, ребятки, за моих котяток! А теперь им спать пора,
До свиданья, детвора!
Кошечка прячется с котятами в домике
Ведущая: Покружись, покружись,
И в ребяток превратись!
Звучит музыка превращения
Солнышко: Молодцы, ребята! Ой! Мои солнечные лучики заскучали.
Посмотрите, красный луч,
Он мелькает из-за туч.
Пустим мы его сейчас,
В садик он вернёт всех нас!
Солнышко взмахивает лучиком
Вот мы и снова в детском саду!
Ведущая: Вот так солнечные лучики! Повеселили наших деток. Пусть лучики отдохнут немного, а мы почитаем стихи.
Ребенок: Маленький букетик
Маме подарю.
Я ее, хорошую,
Больше всех люблю!
Ребенок 2: Солнышко играет,
Лучики сверкают.
С праздником весенним
Маму поздравляют.
Ребенок3: Март, и солнце ярко светит!
От души желаю я:
Будь счастливей всех на свете,
Мама милая моя!
Солнышко: Дружно в садике своём
Мы с ребятами живём!
Очень весело у нас-
Начинаем перепляс!
Пляска «Приседай» (эст.нар м., сл. Ю.Энтин)
Солнышко: Спасибо вам, ребятки, вы меня развеселили и порадовали!
Только мне пора прощаться,
И на небо возвращаться!
А чтоб вы не скучали, я дарю вам маленькие солнышки!
( Солнышко отдает Ведущей картонное солнышко, к нему с обратной стороны прикреплены гостинцы)
До свидания!
Солнышко уходит
Ведущая: Ребятки, на этом наше путешествие заканчивается, нам пора возвращаться в группу! (Дети выходят из зала)