сценарий осенний( из интернета)автора не знаю
Көзсылу бүләкләре
(Зурлар төркеме балалары өчен көз бәйрәме сценариясе)
Катнашалар:
Зурлар: Алып баручы
Көзсылу
Уңыш бабай
Яңгыр
Балалар: Җәнлекләр (Куян, Аю, Керпе, Тычкан)
Яшелчәләр (берничә малай)
Яңгыр тамчылары (берничә кыз)
Матрёшкалар (берничә кыз)
Салмак көй яңгырый.
Залга балалар керәләр һәм ярымтүгәрәк ясап басалар.
Алып баручы котлау сүзләре әйтә.
Алып баручы: Хәерле көн, балалар! Хәерле көн килгән кунаклар! Без бүген сезнең белән ел да үтә торган зур бәйрәмгә җыелдык. Бу иң матур бәйрәмнәребезнең берсе – көзге бәйрәм, уңыш бәйрәме. Табигатьтә барлык үсемлекләр әйтерсең лә берсеннән-берсе матуррак күлмәк кигән: агачларда сары-кызыл яфраклар. Бәйрәмгә тиздән Көзсылу үзе дә килеп җитәр. Без аңа шигырьләребезне сөйләрбез, җыр-биюләребезне бүләк итәрбез. Әйдәгез, бәйрәм иртәбезне башлап җибәрик.
Балалар көз турында шигырьләр сөйлиләр.
1 бала: Ни арада җәй үтте,
Матур көз килеп җитте.
Шатлык тулы бу бәйрәмне
Балалар күптән көтте.
2 бала: Яшел куаклар буялды
Ал, кызыл, сары төскә.
Көз көне яңгыр белән
Яфраклар ява өскә.
3 бала: Көзге җил сукмакларга
Яфраклар сибеп йөри.
Шаяртып, уйнап-көлеп
Битләрдән үбеп йөри.
4 бала: Одарила гостья Осень,
Урожаями плодов.
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
5 бала: Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Балалар көз турында җыр башкаралар
(«Осень наступила»).
Алып баручы: Сары, сары, сап-сары
Агачның яфраклары.
Җил исә, ява яфрак –
Көзнең матур чаклары.
Оча яфрак, уйный яфрак,
Һаваларда әйләнеп.
Бүген, бүген, бүген, бүген
Яфракларның бәйрәме!
Рәхим итегез, дусларым,
Көзге бәйрәмгә.
Яфраклар тотып
Бер биик әйдә.
Балаларның кулларына яфраклар тоттыралар.
Алар «Яфраклар белән бию» башкаралар.
Биюдән соң урыннарына барып утыралар.
Алып баручы яфракларны җыеп ала.
Алып баручы: Ай, балалар, ниһаять бәйрәмебезгә Көзсылу дә килә бугай! Рәхим ит, хөрмәтле Көзсылу!
Бераздан салмак көй астында залга Көзсылу керә.
Кулында кәрзине. Көзсылу балалар белән исәнләшә.
Көзсылу: Исәнмесез, балалар! Күрәм, бүген сездә бәйрәм. Менә мин дә сезнең янга буш кул белән килмәдем. Мине зарыгып көткән өчен зур рәхмәт сезгә, дусларым! Минем көзге патшалыгыма рәхим итегез!
Моңлы, гүзәл, матур, аяз көннәр,
Мул игеннәр – минем бүләгем.
Сокландыргыч минем табигатем,
Бигрәк матур, ай-һай, күлмәгем!
Көзсылу: Билгеле, һәрбер кеше көзне үзенчә каршылый. Ә менә урман җәнлекләре көз бәйрәмен ничек каршылыйлар икән? Салкын кышка ничек әзерләнәләр икән? Әйдәгез әле, алардан сорап карыйк.
Күңелле көй яңгырый.
Зал уртасына җәнлекләр маскасы кигән берничә бала чыгып баса.
Куян: Мин Куян булам. Соры тунымны акка алыштырырга вакыт җитте. Чөнки озакламый кыш җитәчәк бит.
Аю: Мин – Аю. Көз көне үземә өн казып куйдым. Тиздән анда кереп ятам һәм кыш буе йоклыйм. Яз җиткәч кенә уяначакмын.
Керпе: Ә мин – Керпе. Салкыннардан бик куркам. (Сыртындагы яфракларга күрсәтеп әйтә): Күрәсезме, мин көз көне күп итеп яфраклар җыям. Кыш җиткәч, алар белән ябынып йоклыйм. Җәй көне бик күп эшләр эшләдем: гөмбәләр җыйдым, аларны тозладым. Хәзер бик арыдым, миңа ял итәргә кирәк.
Тычкан: Ә мин – бәләкәй тычкан. Җәй буе үземә бодай җыйдым. Шуңа күрә мин көздән дә, салкын кыштан да курыкмыйм.
Көзсылу (җәнлекләргә): Күрәм, сез бик тырыш һәм уңган икән, урман җәнлекләре! Салкын кышка сез әзер. Мин бик шат! Бәйрәмебезгә рәхим итегез, дусларым!
Урман җәнлекләре урындыкларга барып утыралар.
Көзсылу (балаларга мөрәҗәгать итә): Бүгенге бәйрәмнең кунагы буларак, мин сезне барыгызны да биергә чакырам. Басыгыз әле түгәрәккә!
Балалар парлашып басалар һәм «Күмәк бию» башкаралар.
Биеп бетергәч, бер-бер артлы урындыкларына барып утыралар.
Көзсылу: Мин Көзсылу – иң бай ел фасылы. Чөнки җиләк-җимеш, яшелчәләр бүләк итәм. Минем бер якын дустым бар, ул минем уң кулым. Аның исеме Уңыш бабай. Ул бик эшчән, минем көзге байлыгымны саклый. Әйдәгез әле, аны бергәләп кунакка чакырыйк.
Барысы бергә: Уңыш бабай! Уңыш бабай!
Бергәләп чакыралар, тик Уңыш бабай килми.
Көзсылу: Балалар, Уңыш бабай гади генә кунак түгел ахрысы. Ул килсен өчен безгә бик нык тырышырга кирәк.
Алып баручы: Хөрмәтле Көзсылу! Безнең балалар хезмәтне бик яраталар, эштән курыкмыйлар. Шулаймы, балалар?
Балалар: Әйе.
Идәнгә яшелчә, җиләк-җимеш макетлары таратыла.
Көзсылу: Дусларым, миңа бакчадан яшелчә, җиләк-җимешне җыеп алырга ярдәм итегез әле.
Уен үткәрелә: «Яшелчә, җиләк-җимешне җый».
Уенның барышы: Уенда берничә бала катнаша. Алар ике төркемгә бүленә. Күңелле көй астында бер төркем балалар кәрзингә яшелчәләрне, ә икенче төркем – җиләк-җимешне тутыра. Уен берничә тапкыр кабатланып уйнала.
Уеннан соң залга Уңыш бабай керә.
Уңыш бабай: Исәнмесез, балалар! Исәнме, Көзсылу! Тырышып эшләгәнегезне күрдем дә, кунакка килдем. Булдырдыгыз! Беләм-беләм, сез мине болай гына чакырмагансыз. Шулаймы?
Көзсылу: Бик дөрес, хөрмәтле Уңыш бабай. Син бик тапкыр һәм шаян.
Уңыш бабай: Әйе, шулай.
Көзсылу: Алайса безнең балаларны шатландыр, сөендер.
Уңыш бабай: Бик рәхәтләнеп. Мин сезгә табышмаклар әзерләп килдем. Карап карыйм әле, җавапларын белә алырсыз микән?
Уңыш бабай балаларга табышмаклар әйтә.
Табышмакларга җавабын тапкач, Алып баручы залда утырган берничә малайга яшелчә, җиләк-җимеш маскасын кигертә.
1. Озын, яшел – түтәлдә,
Сары, тозлы – кисмәктә.
Балалар: Кыяр (Малайга кыяр маскасы кигертәләр).
2. Үсеп утыра бер чүлмәк,
Өстенә кигән йөз күлмәк.
Балалар: Кәбестә (Малайга кәбестә маскасы кигертәләр).
3. Түтәлдә яткан чагында
Тула ай кебек.
Бәлешкә ярып куйганда
Эче сары бал кебек.
Балалар: Кабак (Кабак маскасы кигертелә).
4. Ул җир астына төшкән,
Кып-кызыл булып пешкән.
Ашка тәм һәм төс бирер,
Кем әйтер соң, кем белер?
Балалар: Чөгендер (Чөгендер маскасы кигертелә).
5. Җир астында җирән ат,
Аның тиресе җиде кат.
Кисәрсең дә тунарсың,
Тунаганда еларсың.
Балалар: Суган (Суган маскасы кигертелә).
6. Үзе булыр җир эчендә,
Чәчләре – җир өстендә.
Балалар: Кишер (Кишер маскасы кигертелә).
7. Чәчәге агачында, алмасы – тамырында.
Балалар: Бәрәңге (Бәрәңге маскасы кигертелә).
8. Итләч, йомры, яшелен,
Өзеп алдым, яшердем.
Гаҗәпләндем бераздан –
Кояшсыз да кызарган.
Балалар: Помидор (Помидор маскасы кигертелә).
9. Алма дисәң дә, алалар –
Нәрсә соң ул, балалар?
Балалар: Алма (Алма маскасы кигертелә).
Алып баручы: Күрдеңме, Уңыш бабай! Балалар табышмакларыңа җавапны бик тиз әйтеп бирделәр.
Уңыш бабай: Булдырдыгыз, балалар! Мин бик шат! Сез бик тапкыр икәнсез. Балалар, сез Көзсылуны яратасыз, мин килгәнгә дә сөенәсез. Бәлки сез безгә үзегезнең һөнәрләрегезне күрсәтерсез һәм безне шаккаттырырсыз, ә?
Алып баручы: Булдырабыз аны. Хөрмәтле Көзсылу, Уңыш бабай! Балалар кызыклы җырлы-биюле уен әзерләгәннәр. (Уңыш бабайга мөрәҗәгать итә): Уңыш бабай, түгәрәккә син дә бас, безнең балалар белән бергә уйна.
Уңыш бабай (яшелчәләр булып киенгән балаларга мөрәҗәгать итә): Кайда әле минем яшелчәләрем? Дусларым, бирегә чыгыгыз әле.
Түгәрәктә «Уңыш бабай белән балалар» җырлы-биюле уены башкарыла.
Яшелчәләр булып киенгән балалар җыр барышында
түгәрәк эчендә бииләр. Җырлы-бию Уңыш бабай һәм балалар тарафыннан башкарыла.
Җырлы-биюле уенның барышы: Балалар түгәрәккә басалар, Уңыш бабай уртада. Яшелчәләр бер-бер артлы чыгып (җыр сүзләре буенча), түгәрәк эчендә бииләр (проигрыш вакытында). Калган балалар кул чабып тора.
1. Уңыш бабай, әйт әле,
Кәрзинеңдә ниләр бар? Түгәрәк буенча йөриләр.
- Кәрзинемдә кыярлар,
Помидор һәм алмалар.
Проигрыш: Уртага Кыяр, Помидор, Алма маскасын кигән малайлар чыгып, бию башкаралар. Калган балалар кул чабып тора.
2. Уңыш бабай, әйт әле,
Кәрзинеңдә ниләр бар? Түгәрәк буенча йөриләр.
- Кәрзинемдә чөгендер,
Бәрәңге һәм кәбестә.
Проигрыш: Уртага Чөгендер, Бәрәңге, Кәбестә маскасын кигән малайлар чыгып, бию башкаралар. Калган балалар кул чабып тора.
3. Уңыш бабай, әйт әле,
Кәрзинеңдә ниләр бар? Түгәрәк буенча йөриләр.
- Кәрзинемдә кабаклар,
Кишерләр һәм суганнар.
Проигрыш: Уртага Кабак, Кишер, Суган маскасын кигән малайлар чыгып, бию башкаралар. Калган балалар кул чабып тора.
Җырлы-бию ахырында бергәләп
бии-бии урындыкларга барып утыралар.
Уңыш бабай: Күңелле җыр-биюегез өчен бик зур рәхмәт сезгә, нәни дусларым! Миңа инде китәргә вакыт. Мине бакчалар, басу-кырлар көтә. Аларны күзләп-барлап чыгарга кирәк, бәлки кайда да булса уңышларым җыелмагандыр. Ашыгыйм, ә сез сау-сәламәт һәм бәхетле булып үсегез. Сау булыгыз, балалар!
Уңыш бабай саубуллашып чыгып китә.
Алып баручы: Хөрмәтле, Көзсылу! Син моңсу, сагышлы ел фасылы булсаң да, үзеңчә матур, үзеңчә сөйкемле. Әмма без бүген бәйрәмне күтәренке кәеф белән дәвам итик. Көзсылу, балаларыбызның сиңа дип әзерләгән шигырьләрен тыңла.
Индивидуаль шигырьләр сөйләнә.
1 бала: Көзсылу килгән ерактан,
Нәрсә генә алмаган.
Нинди бүләк кирәклеген
Әйтмәсәң дә, аңлаган.
2 бала: Каеннарга сары яулык,
Миләшкә муенсалар.
Чиягә көрән алкалар –
Бик килешеп торалар.
3 бала: Если дождик бьёт в лицо,
Ветер треплет деревца.
Тучи по небу плывут –
Это Осенью зовут.
4 бала: Көз ашыга агачларга
Үз бизәген салырга.
Урманнарны болыннарны
Буяп китә сарыга.
5 бала: Осень! По утрам морозы,
В рощах жёлтый листопад!
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
Алып баручы: Балалар, Көзсылуга багышлап үзебезнең матур җырыбызны бүләк итик. Ул аны ишетер дә, бик шатланыр.
Балалар җыр башкаралар
(«Көзсылу кунакка килгән»).
Көзсылу: Минем турында шундый матур шигырьләр сөйләүегез һәм җырлар җырлавыгыз өчен сезгә бик рәхмәтлемен, нәни дусларым!
Кинәт аудиоязмадан яңгыр яуган көй яңгырый.
Көзсылу: Нинди тавыш бу? Күрәсең, бу минем дусларым – яңгыр тамчыларыдыр. (Яңгыр тамчыларына күрсәтә): Менә ич алар! Аларның шаян биюе дә бик матур! Карагыз әле!
Зал уртасына Яңгыр тамчылары булып киенгән
берничә кыз-бала чыгып баса.
Алар «Яңгыр тамчылары биюен» башкаралар.
Бию ахырында кулына султанчик тотып, залга Яңгыр керә.
Ул Яңгыр тамчылары янына килеп баса.
Тегеләр аны урап алалар.
Яңгыр: Исәнмесез, балалар! Мин шаян Яңгыр булам, уйнарга бик яратам. Сез мине көттегезме? Телисезме, мин сезне чылатып бетерәм?
Күңелле көй яңгырый.
Яңгыр султанчигы белән балалар яныннан үтә, аларны сиптереп йөри.
Яңгыр тамчылары урындыкларга барып утыралар.
Алып баручы: Без сиңа бик шат түгел шул, Яңгыр. Син яуган вакытта, без урамга чыга алмыйбыз. Чыланып салкын тигермәс өчен өйдә утырырга туры килә.
Яңгыр: Бик кызганыч, мине берсе дә яратмый. Берсе дә минем белән уйнарга теләми. Киресенчә, качалар гына.
Алып баручы: Беләбез, Яңгыр һәм сине аңлыйбыз. Бездә бүген көз бәйрәме бит. (Көзсылуга таба күрсәтеп әйтә): Күрәсеңме, Көзсылу да кунакка килгән. Шуңа күрә яңгыр яуын теләми идек, бәйрәмнең яме китә бит.
Яңгыр: Алай булгач мин бүген берегезне дә чылатмыйм. Курыкмагыз. Мин бер кызыклы уен беләм. Балалар, минем белән уйнарга телисезме?
Балалар: Әйе.
Уен үткәрелә: «Кулыңа зонтик тотып йөгер».
Уенның барышы: Уенда барлык балалар катнаша. Алар 2 командага бүленә. Һәр командага берәр зонтик бирелә. Күңелле көй яңгырый. Уенчылар чират буенча, кулларына зонтик тотып, аякларына галуш киеп, билгеләнгән урынга кадәр йөгерәләр һәм кире әйләнеп кайталар. Эстафетаны киләсе балага бирәләр. Эстафета ахыргы уенчыга кадәр дәвам итә.
Уен өчен кирәкле атрибутлар: Зонтик, галуш, обручлар.
Яңгыр: Балалар, сезгә минем уеным ошадымы? Мин дә әйбәт була алам, һәм сезгә ошарга бик телим. Хәзер инде без чын дуслар, шулаймы?
Балалар: Әйе.
Яңгыр: Ә хәзер миңа китәргә кирәк. Әле эшлисе эшләрем бик күп: басу-кырларга, бакчаларга салкын кышлар җиткәнче су сибеп калырга кирәк. Сау булыгыз балалар, икенче елга сезнең янга кунакка тагын килермен. Киләсе очрашуларга кадәр!
Барысы бергә: Сау бул, Яңгыр!
Күңелле көй астында Яңгыр чыгып китә.
Көзсылу: Бәйрәмебез тагын да күңеллерәк булсын өчен, без яңадан кунаклар чакырыйк.
Күңелле көй яңгырый.
Зал уртасына, кулларына кулъяулыгы тотып,
Матрёшкалар булып киенгән берничә кыз йөгереп чыга.
Алар бии-бии «Матрёшкалар җырын» башкаралар.
Җыр ахырында бер рәткә тезелеп басалар.
Матрёшка (бер кыз): Исәнмесез! Без түгәрәк битле, кызыл иренле матрёшкалар. Нәни курчаклар, җыр-бию яратабыз. Һәм балалар бакчасында яшибез.
Көзсылу: Ай-яй-яй, бигрәкләр дә матур биедегез инде, нәни Матрёшкалар. Рәхим итегез безнең көзге бәйрәмгә!
Матрёшкалар бии-бии урыннарына барып утыралар.
Көзсылу (кәрзинен күрсәтә): Балалар, карагыз әле. Минем кулымда кәрзин. Анда минем көзге уңышым, сезнең өчен бәйрәм күчтәнәчләре. Матур җырларыгыз, дәртле биюләрегез өчен сезгә рәхмәт әйтәм һәм кызарып пешкән алмалар белән барыгызны да сыйлыйм. Кабул итеп алыгыз, нәни дусларым! Төркемгә кайткач, тәмләп ашарсыз, яме? Ә мин сезгә саулык-сәламәтлек теләп, саубуллашам. Тиздән салкын кыш килер, миңа аңа юл бирергә кирәк.
Көзсылу кәрзин белән алмаларны Алып баручыга тоттыра.
Барысы бергә рәхмәт әйтәләр.
Көзсылу: Түгәрәккә җыйналып
Басыйк, дуслар тизерәк.
Саубуллашыр алдыннан
Уйныйк-җырлыйк бергәләп.
Балаларның кулларына яфраклар тоттыралар.
Балалар Көзсылу белән түгәрәктә җырлы-биюле уен башкаралар
(«Осень по садочку ходила»).
Җырлы-биюле уеннан соң, яфракларын идәнгә куеп,
ярымтүгәрәк ясап басалар.
Җырлап бетергәч, салмак көй астында
Көзсылу саубуллашып чыгып китә.
Балалар аның белән саубуллашалар.
Көзсылу: Сау булыгыз, балалар!
Барысы бергә: Сау бул, Көзсылу!
Алып баручы: Менә, балалар, көз бәйрәмебез үтеп тә китте. Без сезнең белән рәхәтләнеп күңел ачтык, матур итеп ял иттек. Бәйрәм ошадымы сезгә?
Балалар: Әйе.
Алып баручы: Ә хәзер төркемебезгә кайтып, Көзсылу бүләк иткән алмалардан авыз итик.
Күңелле көй астында бергәләп залдан чыгып китәләр.
Бәйрәм тәмамлана.
8 марта средняя группа(из интернета)
8 март бэйрэме. Средняя группа
А.Б. Хәерле көн, безнең иң кадерле кунакларыбыз – әниләребез, әбиләребез. Сезнең шушындый матур көнне “САНДУГАЧ” садиктагы күрүебездә без бик шатбыз. Сезне 8 март Халыкара хатын-кызлар көне белән чын күңелдән тәбрик итәбез. Сезгә бәхетле картлык, тыныч тормыш, сәләмәтллек телибез. Шундый матур бәйрәмдә балалар әзерләгән концертыбыз сезнең күңелләрдә бик матур, җылы вакыйга булып озак еллар саклансын иде дигән теләктә клабыз. Ләкин без сезнең белән шартлы рәвештә генә икегә бүленеп, уеннар да уйнап алырбыз, ә балалрның чыгышлары аларны тагында тулыландырып җибәрер.
Тел ачылгач,үз телендә әйтә алсаң «Әни!», - дип,
Тел ачылгач,үз телендә әйтә алсаң «Әти!»,-дип,
Күзләреңә яшьләр тыгылмас,
Туган телең әле ул булмас.
Соң минутта әйтә алсаң “Әни!”,-дип,
Соң минутта әйтә алсаң “Әти!”,-дип,
Күзләреңә яшьләр тыгылыр
Туган телең әнә шул булыр.
Әйе, туган телебездә «Әни!»,-диеп әйтү - нинди бәхет!
Якты дөньяга аваз салган көннән башлап, безнең янда иң якын кешеләребез-әниләребез була. Алар безгә җан җылысы, ана мәхәббәте бирә. Без аларга гомер буе рәхмәтлебез.
Җылы наз ул, әнием - синдә генә,
Иркә сүзләр синең телдә генә...
Матур хисләр, уйлар йөрәгеңдә,
Изге синең әнием, теләгең дә.
Адерле әниләребез,
Чал чәчле әбиләребез.
Бәйрәм белән котлый бүген
Сезне ул һәм балаларыгыз.
Җыр “Бәйрәм бүген”
1.Күтәренке күңелле
Бар да көләч шат бүген
Күктә кояш елмая
Яшералмый шатлыгын.
Кушымта: Тып-тып тама тамчылар
Җырлап бәйрәм көенә
Бәйрәм бүген, бәйрәм дип
Тамчылыр да сөенә.
2.Җырлыйсы килеп кенә
Тора бүген безнең дә
Көтеп алган бәйрәме
Бүген һәммәбезнең дә.
3. Күтәренке күңелле
Бар да көләч шат бүген
Бүген әни бәйрәме
8-нче март бүген.
1 бала: Һәммәсенә әни кирәк.
Ә әнигә кем кирәк?
Әниләргә без кирәк
Якты, аяз көн кирәк.
2 бала: Әнием минем матур,
Күзләре якты, көләч.
Шундый күңелле була
Ул өйгә кайтып кергәч.
3бала: Мин әнигә булышам,
Идәннәрне юышам.
Әнием күк эш остасы
Булу өчен тырышам.
Җыр “Мин әнигә булышам”
4 бала:
Син, әнием, минем өчен
Бу дөньяда бер генә.
Елмайганда йөзләреңнән
Бар өйгә нур бөрке
5 бала:
Язның беренче бәйрәмен
8 март диләр.
Бәйрәмегез котлы булсын,
Әниләр, әбиләр!
Җыр “Торле тестәге яулыклар”
6 малай:
Мин кыз булсам әлбәттә
Булышыр идем әниемә
Киендереп сеңелемне
Йөяртер идем урамда.
Проводится игра “кто быстрее завяжет платочки”.
(мамы и дети делятся на две команды, мамы сидят на стульях, дети подбегают с платочками и завязывают на голову)
7 малай
Мин кыз булсам әлбәттә
Коне буе өйдә
Рәсемнәр ясар идем
Әни белән бергә.
КОНКУРС “РИСУЕМ С МАМОЙ ВЕСНУ”
(Әниләр ясыйлар рәсәм бәләгән күзләре белән)
8 бала: Мин әни булсам әгәр
Картайсам оныгымны
Ыршмас идем бер дә
Яратыр идем аны.
Бүләкләрне һәр көндә
Бирер идем анарга
Әлбзттә охшар идем
Үземнең әбиемә.
ҖЫР: “ӘБИЕМ”
1.Әбиемнең чәчләренә
Әйтерсең лә кар яуган
Ә йөзләре, ә йөзләре
Җыерчыкланып калган.
Кушымта:
Картайса да, әбиемнең
Күзләре тора келеп
Кунакка баргач иркәли
Назлый аркамнан сөеп.
2.Мин дә аны бик яратам
Эшләрендә булышам
Аны сөендерер өчен
Тыңнарга бик торышам.
9 бала: Мин әни булсам иде әгәр
Әнинең урында
Көне буе кызым белән
Биер идем бергәләп.
ПАР БИЮЕ.
Килеп керә убырлы карчык. Кулында таз белән керләр, һәм каптыргычлар.
Убырлы: Бик кызык, кызык, әниләрне, әбиләрне бәйрәм белән котладыгыз, ә минем турында матурымны, чибәркәйне, оныттыгызмы?
А.б. Әбикәй, син бит бәйрәмнәрне бозып кына йөрисен!
Убырлы: Мин ник шулай эшлим, характерым шундый!
А.б. Бозып йөрмәсәң, бәйрәмгә сине чакырыр идек!
Убырлы: булды инде, хәзер мин үзгәрдем.
А.б. Ярар алайса, кал инде бәйрәмебездә, күрсәт нәрсә кулыңда алып килдең?
Убырлы: керләр юдым әле, элергә булышучы юк. Сезнең әниләрнең—әбиләрнең менә күпме булышучы, ә миңа беркем дә булышмый!
А.б. Кайгырма әбикәй балалар сиңа булышылар! Әйдәгез, балалар булышыйк әле әбикәйгә.
Конкурс “Развесь белье» (шапочки, платочки, маечки)
Мамы держат веревку, дети делятся на две команды, по одному берут из одного тазика белье, из другого тазика прищепку и бегут к веревке. Вешают белье и прищепкой закрепляют и бегут обратно, затем бежит следующий.
А.б. Әбикәй, синең керләреңне элдек, кара әле ничек кызлыр керләне юа беләләр.
ТАНЕЦ «СТИРКА»
Убырлы: Ай, яхшы юалар, сез биегәндә минем керләрем кипте дә киредән тазга җыеп куегыз әле!
Конкурс «Сними белье»
Убырлы: Ай, рахмәт! Киңәндердегез, мин дә сезгә бүләк итермен, булышкан өчен. Әй, казларым! Мин яраткан җырымны җырлап бирегез әле, балаларга!!!
Сюрпризный момент.
Ярый, сай булыгыз, киттем Кощейга пирог пешерергә бар әле, аны кунака яштем, бәйрәмгә! (керләрне ала да, өенә кереп китә)
Күмәклшеп без дә дуслар
Җырлап алыйк, әйдәле.
Котлы булсын, гөрләп торсын
Әниләрнең бәйрәме!
Җыр – Музыканты веселей.
Мы в саду своем любимом, научились петь, плясать.
А еще как музыканты мы хотим для вас сыграть!
Оркестр.
Бәйрәм бүләксез булмый ул. Барыгыз да беләсез.
Безнең ничек тырышканны Хәзер менә күрерсез!
Нәни кулларым белән мин Тик сиңа диеп кенә.
Әзерләдем бүләгемне Бик зур кйч куеп менә.
(Әниләргә бүләк бирү)
А.б.
Гөлләр дә елмаеп баш ия. Яшәгез, кадерле әниләр, әбиләр.
Сез булган урында Мәңгелек язларның яме бар.
Балалар әниләре белән группага чыгып китәләр.