Посвящение в старшеклассники. В "Профиль"

Футбольный матч на кубок «Профи-2018»

Ведущий 1: Добрый день! Сегодня в нашей школе торжественный и волнительный праздник, посвящение в старшеклассники.

Ведущий 2: Совсем скоро на нашей импровизированный спортивной арене состоится футбольный матч с участием 10 классов.

Ведущий 1: Сколько эмоций, жарких споров, радости и даже слез приносит футбол. И мы хотим, чтобы точно такие же эмоции вы испытали сегодня.

Комментатор 1: Внимание! Внимание! Сегодня 8 декабря 2018 года. А это значит, что мы начинаем прямую трансляцию матча на кубок «Профи-2018». Репортаж с места событий ведут школьные комментаторы:

Комментатор 2: Обладатель спортивных достижений по футболу, бессменный ведущий школьных мероприятий, Александр и

Комментатор 1: Веселая, энергичная владеющая иностранными языками и чувством юмора, Валентина.

Комментатор 2: Что ж, друзья, билеты на матч раскуплены за часы, трибуны забиты до отказа. И мы приветствуем всех зрителей.

Комментатор 1: Аплодисменты самым страстным болельщикам – нашим учителям!

Комментатор 2: Рады видеть на VIP-трибуне почетных гостей и судей этого поистине грандиозного события! Директор школы – Голиков Александр Анатольевич, заместитель директора – Подгурская Людмила Анатольевна.

Комментатор 1: Приветствуем тренерский состав школы №7, подготовивший к игре свои команды! 10а класс – Шадрина Оксана Владимировна, 10б класс – Рузиев Михаил Юрьевич, 10в класс – Истомина Людмила Андреевна.

Комментатор 2: До начала матча остается несколько минут. Я уже вижу, что команды готовы выйти на поле в великолепном сплоченном составе.

Комментатор 1: Но сначала, давайте познакомимся с командами. 10А класс – «Социально-гуманитарный профиль», 10Б класс – «Информационно-технологический профиль», 10В класс – «Химико-биологический профиль».

Комментатор 2: Матч на кубок «Профи - 2018» считается открытым!

Звучит Гимн РФ.
Комментатор 2: Открыть матч и право сделать первый удар по мячу предоставляется главному арбитру сегодняшней игры – директору школы Александру Анатольевичу Голикову!
Речь директора.
Комментатор 1: Что ж, дан сигнал к началу матча. Игра началась! Пора нам поближе познакомится с нашими командами. На поле выходит 10а класс.
Выступление 10а

Комментатор 2: Буквально с первых секунд матча игроки 10а класса завладели мячом и стремительно повели его в ворота соперников. Но защитники 10б класса не дают возможности развернуться в полную силу нападающим 10а. Мяч переходит к 10б классу. Встречаем.
Выступление 10б

Комментатор 1: Напряжение на трибуне нарастает! В игру вступает 10в класс…
Выступление 10в

Комментатор 2: Ну что ж, вот и познакомились с нашими командами. (все встают с мест…танец или приветствуем.)

Комментатор 1: А мы продолжаем репортаж. Что же мы видим? Мяч у самых ворот. Сейчас многое будет зависеть от вратаря, от его реакции….

Комментатор 2: К сцене приглашаются вратари наших команд.

Ведущий 1. Представьтесь пожалуйста.

Конкурс «Ловкий футболист»
Задание заключается в том, чтобы набивать мяч ногой как можно большее количество раз. При этом мяч не должен упасть. Тот, кто продержит мяч дольше всех, становится победителем. Результаты будут записываться. Время пошло.

Ведущий 2. Молодцы наши вратари. Но это еще не все. Ответьте нам на 1 вопрос «Кто из героев испортил футбольный матч между командами «Шайба» и «Зубило»?». А правильный ответ мы увидим на экране. Внимание.

Видеоролик (фрагмент фильма Старик Хоттабыч)

Ведущий 1. Счет 1:0 в нашу пользу. У нас есть послание от самого Хоттабыча: «О, дорогие мои, пусть слова «Гол! Футбол! Ура! Победа!» льются из ваших уст как песня».

Конкурс «Кричалка»

Ведущий 2: Сегодня мы должны проверить, есть ли у наших команд болельщики. К сцене приглашаются по 3 человека от класса. Ребята, вот ваше новое задание. Придумайте спортивные кричалки со словами «Гол! Футбол! Ура! Победа!». На написание текста дается 2 минуты.

Ведущий 1. Ваше время закончилось. Проверим, у какой команды лучше с рифмой. (Например, «Команда наша хоть куда, мы победим всех и всегда!» или «Все кричат: Вперед! И Гол! Замечательный футбол!»).

Ведущий 2. Молодцы. Замечательно справились с заданием наши болельщики. Просим занять свои места в зале.

Ведущий 1: Счет 2:0 в нашу пользу! А мы приглашаем по 5 человек от каждого класса. Вам предстоит сейчас сыграть в песенный футбол.

Конкурс «Песенный футбол»

Ведущий 2: Всем известна детская песня «В траве сидел кузнечик». В песне 4 куплета. Задача каждой команды по очереди исполнить по одному куплету заменяя все глаголы в тексте на «ля-ля». Последний куплет нужно спеть всем вместе.

Ведущий 1: Задание понятно? Трибуны готовы? Песню запевай.

1. В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик
Совсем как огуречик зелененький он был
Представьте себе представьте себе
Совсем как огуречик
Представьте себе представьте себе
Зелененький он был
2. Он ел одну лишь травку, он ел одну лишь травку
Не трогал и козявку и с мухами дружил
Представьте себе представьте себе
Не трогал и козявку
Представьте себе представьте себе
И с мухами дружил

3. Но вот пришла лягушка, но вот пришла лягушка
Прожорливое брюшко и съела кузнеца
Представьте себе представьте себе
Прожорливое брюшко
Представьте себе представьте себе
И съела кузнеца
4. Не думал, не гадал он, не думал, не гадал он
Никак не ожидал он такого вот конца
Представьте себе представьте себе
Никак не ожидал он
Представьте себе представьте себе
Такого вот конца

Ведущий 2: И с этим заданием наши команды справились на «УРА». Счет 3:0 в нашу пользу.

Ведущий 1: Просим занять свои места.

Комментатор 2: Да-а-а, напряжение нарастает. Что творится y бpовки поля! Главные тpенеpы наших команд активизировались: жестикулируют, нервно хватаются за головы, призывают игроков к активным действиям.

Комментатор 1: Уж кто-кто, а нашим игрокам известно, как умеют их наставники реагировать на игровой эпизод, порой, прыгая, как заведённые, по тренерской зоне.

Ведущий 1: В этом и есть секрет игрового подъёма команд!

Ведущий 2: Приветствуем громкими аплодисментами тренеров команд!
Аплодисменты учителям.

Ведущая: На скамейке запасных игроков сегодня – подрастающая смена – 9 классы. Они с нетерпением ждут своего часа. А пока их выход на поле откладывается, слово для поздравления предоставляется выпускникам школы, 11 классам.
Номер от 11а классов

Комментатор 2: А мы продолжаем трансляцию нашего необычного посвящения в старшеклассники. Трибуны ревут, у болельщиков, сдают нервы, но нужно идти вперед, кто-то сегодня обязательно должен быть первым…

Комментатор 1: …впервые за всю историю футбола, прямо на поле, вы услышите, я бы сказал, музыкальный призыв игроков, который исполняется только сегодня по случаю посвящения.

Комментатор 2: Итак, «Мы вместе»!
Комментатор 1: Поехали! Все поют песню «Мы вместе!»
Песня

Комментатор 1: Посмотрите, друзья, кажется, на поле выстраивается стенка из защитников команды. У нас что, штрафной?

Комментатор 2: Да нет, у нас ответный удар от старшеклассников.

Комментатор 1: Давайте, ребята, не подкачайте! Дайте пищу для эмоций!
Номер от 11в класса

Комментатор 1: Идут последние минуты матча. Какую яркую и азартную игру провели наши игроки.

Комментатор 2: Да, сегодня мы с вами стали свидетелями решающего боя. Все команды были решительно настроены и показали уверенную отличную захватывающую игру. Идут последние минуты матча.

Комментатор 1: Итак, звучит финальный свисток арбитра. Счет 10:0 в нашу пользу. Матч окончен, но игроки и не думают расходиться.

Комментатор 2: И, как всегда в конце матча, состоится традиционный обмен презентами между игроками 10 –х классов и главным арбитром игры директором школы.

Комментатор 1: Дорогие ребята, примите в дар памятные подарки, которые будут напоминать вам о сегодняшнем знаменательном событии.
Награждения

Ведущая: Дорогие ребята! Мы уверены, что эта домашняя игра обязательно запомнится вам голевыми моментами, накалом эмоций, неистовой поддержкой болельщиков, советами и напутствиями тренеров.

Комментатор 1: А мы заканчиваем трансляцию под бурные аплодисменты трибун.




Делюь тем что делала в том гоу...У кого есть идеи посвящение в старшеклассники??? В каком то стиле???