велике велике дякую усім колегам-форумчанам, чий матеріал використала при написанні сценарію!СЦЕНАРІЙ ВИПУСКНОГО РАНКУ 2019 (старша група)
Звучать фанфари. Вихід ведучих
1Вед- Весна… Хвилювання… Усмішки і квіти…
І хоч не лунає останній дзвінок, -
У нас випускний, підросли наші діти,
І в школу малят проводжає садок. На наших очах підросли і змужніли,
До перших досягнень зробили ви крок,
І радість в душі, бо разом засвітили
Таких неповторних малих зірочок
2 Вед-Вітаємо світ у весняній красі І як нам тепер не радіти: Дивіться, батьки, пишайтесь усі, - Це йдуть першокласники, йдуть ваші діти.
Під музику в зал заходять випускники.
1ТАНЦЮВАЛЬНА КОМПОЗИЦІЯ «РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ»
1 дит- Добрий день вам, любі гості! Подивіться ви на нас –
Хоч маленькі ми ще ростом,Та зібрались в перший клас!
2дит- День сьогодні особливий –Він буває лише раз.
Нині всі за нас радіють- Ми йдемо у перший клас!
3 дит- Випускник – величне слово, Ним не будеш ти щодня,
І пишається сьогодні Мною вся моя рідня!
4 Дит- Плаття як у Барбі в мене, Личко чепурненьке,
Що казати, я сьогодні Взагалі гарненька!
5дит-Прощавай, наш дитсадок, ми йдемо до школи,
Не забудемо в житті ми тебе ніколи.
6дит-У нас усіх прощання настрій, ми схвильовані украй. Скажем разом: Всі діти:- Школо, здрастуй! Дитсадочку, прощавай!
7Дит- Хвилинки швидко так минають І мить прощання наближаю Тихеньку пісеньку ось так вони наспівують: тік-так! 8 Дит- Разом з хвилинами улад І наші пісеньки дзвенять. Тік-так! Надходить добрий час, Чекає школа вже на нас. Скільки в залі позитиву,Радості багато,
Тож дозвольте розпочати піснею це свято!
2 ПІСНЯ «ТІК-ТАК» (сідають)
Вед- Що ж, батьки, прийміть наш виховательський звіт: за роки перебування в садочку наші випускники навчились самостійно одягатись, складати свої речі, знають правила гарної поведінки; вміють читати, рахувати,розв’язувати задачі.
І ось сьогодні, ми вирішили все пригадати, і тому запрошуємо всіх присутніх відвідати «МУЗЕЙ НЕЗВИЧАЙНИХ РЕЧЕЙ» Всі експонати музею викликають приємні спогади про найкращих, найрозумніших, найталановитіших випускників нашого садочка. Ось погляньте, який цікавий експонат у нас у музеї. Так, це ціла банка дитячих сліз, які вони проливали,
коли були у ясельках! (можна згадати по іменах, хто плакав)
Дит-Не лякайтесь тата й мами
Так, це банка зі сльозами
Нас самих, і наших мам ,
Вихователів і нянь!
Дит- Все чуже – подушка, ліжко.
Чужа лялька, вікна, книжка.
Чужий голос знов лунає
Перед сном казки читає.
Дуже, дуже дітки ждуть-
Ну коли ж батьки прийдуть?
Вед- Так, діти, дуже не любили спати: вередували , плакали , але все це в минулому і випускникам плакати та вередувати вже не личить. Вони швидко дорослішають і допомагають нам
виховувати і розважати молодших.
І ось привітати випускників прийшли діти молодшої групи.
Зустрічайте.
(Під музику до залу заходять діти 2-ї мол.гр.)
Вих-ль 2-ї мол.гр- Ми прийшли до вас на свято, щоб до школи проводжати, Ви не забули, що як ми - теж маленькими були?
1 маля- Ми прийшли вітати вас з переходом в 1-й клас, І як менші дошкільнята вам даєм такий наказ!
2маля- Ми бажаєм щиро вам, як майбутнім школярам,- Ви навчайтесь на «12»,- не підводьте своїх мам ! . 3маля- Просим вас запам*ятати- Нам в усьому приклад ви! Не лінуйтесь, не пустуйте, не втрачайте голови!
4 маля- Привезли вас на колясках, з сосками у роті, тут за вами доглядали дуже добрі тьоті!
5маля- Я уже велика стала, кашу їм уже сама, І тому мене матуся у садочок привела!
6маля – Тато каже:- Що за галас! Я втомився, синку мій! Шкода так, що ваш садочок не працює в вихідний!
7 маля- Ви про нас не забувайте, буде час,- то завітайте! А на згадку про садочок вам даруємо таночок.
3 ТАНОК МАЛЮКІВ І ВИПУСКНИКІВ
(Випускники проводять малят до центр. стіни,ті стають в рядок.)
(Виходить 2 дітей , розказують віршики, віддають іграшки малюкам)
1Дівч- Сьогодні я прощаюсь із лялькою своєю, малятам залишаю ось цю маленьку фею! доросла я вже стала, не маю часу грати, з тобою, дорогенька, нам треба попрощатись!(віддає)
2 Дівч –Не дивись на мене сумно, мій ведмедику маленький, Закінчилась наша дружба, я доросла,- каже ненька. Обніму тебе в останнє, нам прощатися пора жде мене уже навчання, а тебе чекає гра! (віддає) . Вед- Дякуємо за привітання, ваші щирі побажання! Ось вам від випускників гостнці на прощання! (Малята під музику виходять)
Дит- Прощайте, іграшки дитячі, хай ніхто із вас не плаче, м и з вами добре подружились, тепер ви іншим залишились!
4ТАНЕЦЬ « ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ»
Вед- А ми продовжуємо…Дивний глечик я тримаю
І бажання загадаю.
Зазирнути в майбутнє нам саме час
Ким же діти стануть у нас?
(діти передають глечик із рук в руки і декламують вірші)
Дит- Ми хочемо зараз всім по секрету розказати
Яку професію для себе
Кожен з нас буде обирати.
Ось я стану генералом,
Буду в армії служити,
За моїм першим сигналом,
Буде все за мить робитись.
Дит-Стати депутатом, може?
Це робити кожен зможе!
Буду видний я мужчина:
Із мигалкою машина,
Не візьму на душу гріх –
Розділю бюджет на всіх,
Мене будуть поважати,
Знову й знову обирати.
Дит- Ну що може депутат?
Треба бізнесменом стать!
Депутата лає преса,
Ну а я – на «Мерседесі»!
Буде в мене охорона
Із спецназу хоровод,
У відпустку – на Канари,
Жити буду без турбот!
Дит- Стану я крутим ді-джеєм,
Буду музику крутить,
Пісню напишу веселу,Натовп заведу умить!
З Олегом Вінником запишем
Танцювальний суперхіт,
Про мою роботу скоро
Заговорить увесь світ!
Вед- Так музика творить чудеса, і надіємось , що твоя мрія …(Ім*я) здійсниться і він напише прекрасну пісню. А поки що
ми послухаємо пісню у виконанні наших дівчаток!
5 ПІСНЯ «МАМО, Я ЙДУ ДО ШКОЛИ»
Дит- Банкір, учитель, чи фотограф,
Художник, бізнесмен, шахтар.
Всі називають головною
Одну професію – школяр!
Дит-Бо всім відомо, що без школи,
Без знань, що треба в ній здобути
В житті не станеш ти ніколи
Тим, ким в дитинстві мріяв бути!
Вед- На ромашці погадаємо, і хто ким хоче стати ми дізнаємось!
6 ГРА «РОМАШКА»
Вед- Щоб успіху добилася ваша дитина, треба щоб над цим старанно трудилась вся родина! Часу не витрачайте марно! Тому, батьки, не забувайте,- Увагу дітям приділяйте! А зараз до вашої уваги один випадок із життя дитячого саду. Може, шановні батьки,хтось із вас впізнає і себе? До вашої уваги сценка «Непорозуміння»
Сценка «Недоразумение» (роли исполняют дети)
Рассказчик - Солидный портфель и солидная шляпа -
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за пять с половиною лет,
У папы нигде совещания нет.
Наш папа солидный стоит на паркете,
И надпись читает: группа «Младшие дети»
Папа - Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему вот этот, сынок мой, ребенок.
Воспит-ль 1 - Простите, но это ребенок не ваш,
Вам нужно подняться еще на этаж!
Рассказчик - И снова наш папа стоит на паркете,
И надпись читает: «Средние» дети.
Папа - Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Воспит-ль 2 - Простите, но видим мы Вас первый раз,
И мальчика Вовы нет в группе у нас!
Рассказчик - И снова наш папа стоит на паркете
И надпись читает: «Старшие в садике дети».
Папа - Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Воспит-ль 3 - Нет в группе ребенка по имени Вова
И Ваше лицо нам совсем незнакомо!
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,
И в списках ребенка Вы там поищите!
Рассказчик - За сердце хватается Вовочкин папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
Он медленно сел и шепнул:
Папа - Обстановочка!...
Ой, забыл… так ведь в школу пошел
Мой сын, мой Вовочка! (виходять на поклон) Вед- Що за музика лунає? Хто до нас ще поспішає?
(Весела українська музика, заходить Кума)
Кума- Куме, куме(гукає)….і де це він подівся зустріла його на базарі….хотіла поспілкуватись , а його і слід пропав….а куди ж це я
потрапила?… як тут гарно, невже на якесь свято?
Вед- Доброго дня, панночко!!! Так, у нас свято. Ми проводжаємо дітей до школи.
Кума- Як це чудово, я так люблю свята…. (заходить кум)
О-о-о-о!, Куме а ось і ви….де ж це ви заблукали?
Кум- Ой, кумонько, дайте заспокійливого…моя жінка дала мені список в
якому написала, що потрібно купити синові до школи…. (виймає довгий аркуш бумаги)…і це ще не все…..
Кума- І що ж ви, купили? Я щось ніяких покупок не бачу….
Кум- За що? Я як побачив ті ціни, то мої очі стали як горіх… ні як кавун!…(підходить до столу де лежать речі) А що це у вас таке? Якісь речі, зошити. Може це я їх собі візьму?
Вед- А - це наш «музей незвичайних речей» тут лежать наші вміння з математики, з грамоти. Скільки часу ми проводили за цими зошитами! Скільки ваших, і наших зусиль на це витрачено! Але недарма! Видно результати . Діти знають цифри, букви, Деякі навіть вміють вже читати,
розв'язувати прості приклади.
Кум- Ха-ха, здивували, що ж їх там розв’язувати? Це ж так просто.
Вед- А давайте, діти, ми зараз перевіримо знання нашого козака.
Відгадай , для початку, загадки про школу.
1. Для письма, сказати прошу, що потрібно взяти? (гроші, зошит)
2. Ручки й олівці, щоб знали, ми складемо у… (кармани, пенали)
3. Незабаром стрінуть вас школа і просторий… (ліс, клас)
4. Щоб не спізнитись на урок нам голос подає… (свисток, дзвінок)
Діти виправляють козака.
Вед- Пане, може ви з математикою дружите? Розв'яжіть кілька задач.
Кум- Дружу, дружу і з кумою дружу, і з Петром дружу, і з
Іваном дружу. Загадуйте свої задачі.
Вед- На одній березі росло три груші, а на другій – чотири. Скільки
усього груш росло на двох березах?
Кум: (рахує на пальцях) Сім!
Вед- Діти, правильно? (Відповіді дітей, що на березі груші не ростуть).
Панночко, може ви знаєте якісь задачі для наших дітей ?
Кума- Я люблю точні науки, гроші гарно рахую. Але мої задачі не прості, а на логічне мислення.
Вед- Для наших дітей це не проблема….ми на заняттях з математики такі розв’язували.
Кума- Розв'яжіть такі питання! Скільки ніг у карася?
Скільки крил у поросят?
Скільки рогів в індика?
Скільки рук у їжака?
(Діти дають відповіді на кожне запитання., кум дає невірні відповіді.)
Вед- Ой, козаче, чи ви все забули, бо давно ходили в школу, чи й нічого не знаєте, бо не ходили.
Кум- Як це не ходив ? Ходив і в школу, ходив і до дівчат і рахувати вмію. А у вас як із цим ділом? Дивлюсь слабенько. Ви в школі будете про все читьати, на пустощі не витрачайте час, А от чи умієте ви рахувати,- зараз і перевірю я вас!
7ГРА «ВЕСЕЛА ЛІЧБА» (під веселу музику діти йдуть по колу.) Кум- «2»! – діти стали парами. –«3»! -«1»! - «4»! -«0»! (присіли) - «5»! - «24»!(в коло всі за руки)
Кума: Оце гра! Молодці! ….А ось я знаю чудову гру, яка називається «Цифри, шикуйся в ряд!» Це скланіше, після цієї гри в перший клас приймають без вступних екзаменів!
Вед- Будь ласка, все в ваших руках, керуйте…
Кума - Ось і добре…
8ГРА « ЦИФРИ, ШИКУЙСЯ В РЯД!» (гру проводять вихователі) (Діти стають у дві колони, вих-лі розкладають цифри вниз цифрами, кольором вгору) Вед-1, 2, 3, червоні цифри ти візьми! - (Взяли, стали в коло)
Вед- 1,2, 3, сині цифри ти візьми! –(Взяли, стали в коло) Вед-Гарно музика звучить, цифри, хоровод ведіть!- ( По колу підскоком.Цифри тримають перед собою) Вед.- Ну-мо, всі , як на парад , стали цифри дружно в ряд! (Під музику у дві колони по кольорах діти вистроюють числовий ряд)
Кума- Ну що, все правильно написано,шановні батьки?! Молодці! Бачу, що тут серйозно дітей до школи підготували!
Кум- А мені б дуже хотілося знать, чи вміють ваші діти танцювать?
Вед- Так, наші діти підготували для вас і для всіх гостей гарний таночок!
9ТАНОК» ДИТИНСТВО»
Кум- Ну дякую, ви мене дуже порадували! Признаюсь чесно, що я в дитинстві так не танцював! Кумонько, досить вже, я зовсім забув про свій список…мені потрібно на базар.
Кума:- Не переживай, кумцю, я тобі допоможу. А вам , діти, гарних успіхів у школі!Ё
Кум:- Та хорошої поведінки.До побачення.(Виходять)
Вед-Три роки пролетіли дуже швидко -
Розлука вже ступає на поріг
Такими рідними нам стали дітки
Та відпустити мусимо ми їх… Вед-Для смутку є причина, кожен знає,
Чому цей день не радісний для нас –
Садочок наша група залишає,
До школи дітям вже збиратись час…
1дит- Спасибі, любий наш садок, за ласку і турботу.
За те, що вранці йшли батьки спокійно на роботу.
2 дит- Ми вдячні вам, бо кожен з вас робив наш день щасливим.
І прибирав, і мив, і шив, щоб у красі росли ми!
3 дит- Давайте, діти, на прощання спасибі скажемо своє і вихователям, і няням, усім- усім, хто в залі є! Всі діти-Спасибі!
4 дит- Подяка щира і палка усім працівникам садка! Всі діти-Спасибі!
5дит-За те, що дім наш дитсадок завжди був самим кращим, спасибі скажемо усі завідуючій нашій! Всі діти-Спасибі!
6дит- Спасибі скажемо усім, Хто научив любить цей дім, Ту вулицю, дже ми живем, все, що Вкраїною зовем! Всі діти-Спасибі! Спасибі! Спасибі!
Слово надається завідуючій
Слово надається батькам
Вед- Спасибі всім, хто в залі є за теплоту й підтримку.
Ми щиро вдячні вам за те, шо плескали нам без зупинку Вед- Дорогі батьки! Ми вдячні вам, що ви довірили нам своїх маленьких діточок. Злетіли роки, а з ними виросли й наші діти. Та як би не поверталась наша доля, ми повинні пам’ятати, що діти – наша радість, наша надія, наше життя.
(діти вручають квіти працівникам садка)
Ведуча. Мами наші милі! Бережіть тепло свого порогу!
Проводжаючи своїх дітей із хати,
Підніміть їм рушники в дорогу!
( По 2 мами піднімають над дітьми символічну дорогу з рушників. Діти йдуть із зали під рушниками ).