-
Танец с веерами.
Участвовали 8 девочек.
А. 1 часть музыки. С началом музыки вставали с места и на каждую фразу по 2 девочки,шли семенящим шагом ,на носочках в заранее намеченные места, Левая рука (л.р.)придерживает юбку, правая (п.р.) с веером отведена в сторону. Придя на свое место медленно кружились вокруг себя, пока остальные на окажутся на своих местах.Получается круг.
А(повторение).
1 фраза. Все идут тем же шагом к середине, образуя маленький круг разворачиваются лицом к зрителям (положение рук то-же).
2-3 фразы: приставным шагом идут по кругу (Веер на уровне груди)
4 фраза: снова расширяют круг, стараясь вернуться к тем местам где стояли раньше, но ближе к рядом стоящей, образуя пару на небольшом расстоянии друг от друга.
Б 2 часть: скрещивают правые руки с веерами и машут ими образую «Бабочку».
А: Поворачиваются друг за другом. Идут по кругу выстраиваясь в одну шеренгу у центральной стены, вперед лицом к зрителям. Рука с веером опущена, слегка в сторону.
Б: Идут тем же шагом в одну линеечку вперед, до середины зала,( веером машут на себя),покружились, реверанс.
А: 3 девочки с одной стороны разворачиваются лицом к трем с другой стороны и в парах выходят вперед образуя две колонны, расходятся в стороны по трое, идут по кругу и снова встречаются вдоль центральной стены в шеренге,кружатся вокруг себя и делают реверанс
А (повторение) Поворачиваются друг за другом и уходят.
Музыка: 3 диск Бурениной Ритмика.. «Упражнение с обручами»
на диске под №15
-
Давно видела танец тигрят, его ставили хореограф из Санкт - Петербурга. Использовала известный "Регтайм" из ритмической мозаики Бурениной. У дрессировщицы на руке были большие кольца, а тигры танцевали на кубиках. То одну лапку поднимут, то другую, то перепрыгивают через обруч. А затем, сидят перед кубиками, руки поставив на кубики, и смотрят как девочка крутит колечки. Если нужно более подробно, то вечером достану кассету и с нее спишу последовательность движений.
-
"Ки-ко-ко" на любой праздник для ст. и подг.группы.
Музыка есть на 3 диске Бурениной (Птичий двор)
Дети свободно располагаются по всему залу
Вступление: 1ч. Дети стоят на носочках, слегка пружиня, руки внизу с немног приподнятыми кистями ("кралышки"
2часть: На счет 1-выставляют правую огу на пятку,на 2-3-4-5-6-7 -топают носочком(пятка прижата к полу) на счет 8 -приставить ногу на место. Затем теже самые движения с левой ноги.
1 куплет: на счет 1-2 - правая рука на пояс,3-4 - левая рука на пояс, 5-6 прав.рука касается плеча,7-8 - лев.рука то же самое, 9-10 - правая рука вверх-11-12 - лев.рук вверх, 13-14 пра.рука к плечу,15-16 лев.рука то же самое. (можно все деать в 2 раза быстрее, но тогда получится два раза)
на счет 1-2 - наклонились, выставив прав.ногу на пятку, руки немного сзади,помахав кистями. на 3-4 вернулись в исх.пложение. То же самое повторить с лев.ноги.
На 1- - выбрасывют руки вверх с рааставлеными ладонями,а нога в это время на пятку на 2 - Руки к плечам ноги в исх.положеие.(это движение делается 4 раза.
Припев: Ки-ки-ки -3 хлопка по коленям, ко-ко-ко - хлопки в ладоши.затем прыжок с поворотом на 90 град,повиляли попами,опять прыжок с поворотом на 90 град. Дети оказываются спиной к зрителям. ПОвторяются те же движения, в результате опять оказываются спиной к зрителям.
2 куплет. на счет 1-2-3-4-5-6-7 дети скользя по полу передвигаются на 2 ногах вправо , на счет 8 - подпрыгивают и приземлятся с расставленными ногами
1-2-3-4-5-6-7 - хлопки тарелочками. На счет 8 - прыжок, возвращаясь в исх.положение.Движения повтор-ся в обр.сторону
Припев: движения те же.
Затем идет повторение музыки, движение повторяются. В самом конце кружиться вокруг себя, изображаяруками крылышки.
