Коллеги, помогите, пожалуйста, со сценариями празднования Дня Театра, или со всем, что касается этой темы:smile: Заранее благодарен!
Добавлено через 23 часа 14 минут
Ребята, неужели ни у кого ничего нет?..
Вид для печати
Коллеги, помогите, пожалуйста, со сценариями празднования Дня Театра, или со всем, что касается этой темы:smile: Заранее благодарен!
Добавлено через 23 часа 14 минут
Ребята, неужели ни у кого ничего нет?..
1. Профессий множество отличных
Давно народ себе создал.
Но, чтоб не скучно было, надо,
Людей, чтоб кто-то развлекал.
Не главный, может быть, на свете –
Звезду и атом не открыл –
За настроение в ответе людей,
Чтоб не угас их пыл.
Он – джентльмен иль дама в красном,
Он – клоун грустный и смешной,
Он – карлик злой и принц прекрасный,
На сцене он всегда герой!
На смех его законно право,
Пускай же рукоплещет зал –
Ему сегодня скажем: «Браво,
Затейник-профессионал!».
2. Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!
Мы на спектаклях умираем,
С героем вместе слёзы льём…
Хотя порой прекрасно знаем,
Что все печали ни о чём!
Забыв про возраст, неудачи,
Стремимся мы в чужую жизнь
И от чужого горя плачем,
С чужим успехом рвёмся ввысь!
В спектаклях жизнь, как на ладони,
И всё откроется в конце:
Кто был злодеем, кто героем
С ужасной маской на лице.
Театр, театр! Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!
3. Вчера он был конкистадором,
Сегодня – беглый арестант,
А завтра будет мушкетёр он
Или космический мутант.
Он нищим был и олигархом,
Был он герой и был фашист,
Учёным был и патриархом…
На всё способен наш артист!
Вновь часть души на суд представив,
И увлечёт, и поразит…
Заплакать трагик нас заставит,
А комик всех развеселит.
Умрёт на сцене иль родится,
Свершит там подвиг или зло,
Чтоб зритель мог и поучиться,
Для жизни выбрав ремесло.
И поклоняются им часто,
И восхваляют их, и чтят.
Всё потому, что без артистов
Скучнее будет жить в стократ.
Для какого возраста нужно?
Сценарий праздника для детей подготовительной группы "Посвящение в артисты"
--------------------------------------------------------------------------------
(Звучит музыка. Дети по 5 человек забегают в театральную гостиную, кланяются и занимают свои места на сцене)
Исполняется песня "Первый раз выходим мы на сцену"
(Звучат фанфары. В зале появляются две музы: Талия и Мельпомена.
Талия – муза комедии. Мельпомена – муза трагедии)
Талия: (в руках "веселая" маска) Дорогие гости! Дорогие дети – здравствуйте! Мы – две прекрасные музы театра, две родные сестры. Я – Талия, муза комедии и мне всегда бывает весело.
Мельпомена: ( в руках "грустная" маска) А я – Мельпомена, муза трагедии и всегда грущу. А кто из ребят может сказать, почему мы, две сестры такие разные?
(Музы закрывают лицо масками. Дети отвечают на вопрос)
Талия: Ребята, сегодня у вас необычный день, сегодня вас будут посвящать в настоящие артисты.
Мельпомена: Мы знаем, что вы уже с самого раннего возраста принимали участие в небольших спектаклях, и знаем, что многие из вас мечтают стать настоящими артистами и мечтают играть в настоящем театре, на большой сцене. Но даже наша с вами небольшая сцена видела уже немало сыгранных нами спектаклей. Давайте вспомним, какие спектакли мы с вами разыгрывали в нашем театре?
(Ответы детей: "Дюймовочка", "Теремок", "Волк и семеро козлят", "Колосок", "Там на неведомых дорожках", "Снежная Королева" и т.д.)
Талия: Конечно, чтобы стать настоящим артистом, нужно очень сильно любить театр. А вы знаете, ведь театральное искусство одно из самых древних. Раньше, вместо сцены была открытая круглая площадка, на которой происходило действие, а зрители располагались вокруг. Само слово "театр" по - гречески произносится "театрон", что означает - зрелище. В этом театре все роли, даже женские исполнялись только мужчинами.
Мельпомена: А бывало и такое, что один актер исполнял несколько ролей и для этого менял маски. А давайте с вами поиграем. Я предлагаю вам выбрать элементы костюма и атрибуты из различных спектаклей. Дети угадают в какого героя вы превратитесь.
Разыгрывается театральный этюд "Платок"
(Музы прячут ребенка за платок, где он должен преобразиться в какого-нибудь героя. Дети угадывают из какой он сказки.)
Талия: Ребята, чтобы стать настоящими артистами, нужно пройти обряд посвящения. А вас уже посвятили в артисты?
Дети: Нет!
Талия: Мельпомена, давай мы с тобой сегодня, прямо на этой сцене и совершим этот обряд. Выходите к нам! (Сцена закрывается занавесом)
Мельпомена: Хорошо, но прежде они должны пройти испытание.
Талия: Да зачем? Давай их сразу примем в артисты, без всякого испытания!
Мельпомена: Нет, нельзя, а вы, ребята, не боитесь испытаний?
Дети: Нет!
Талия: Ну, тогда мы сейчас проверим, как вы знаете театр? Для этого вам придется ответить на некоторые вопросы – загадки:
•С чего начинается любой театр? (с гардероба)
•Как называется место, где выступают артисты? (сцена)
•Как называются предметы, которыми оформлена сцена? (бутафория)
•Как называется цех, где хранятся костюмы? (костюмерная)
•Как называется человек, который оформляет декорации к спектаклю? (художник - декоратор)
•А кто ставит спектакли? (режиссер)
•Кто исполняет роли в спектаклях? (актеры)
•А как называется комната, где актеры переодеваются и гримируются? (гримерная)
Талия: Ну, что ж, первое испытание вы выдержали.
Мельпомена: А теперь, ребята, приготовьтесь, сегодня нас пришли поздравить настоящие артисты из Норильского заполярного театра драмы им. В. Маяковского – Сергей Ребрий и Лаврентий Сорокин. Давайте поприветствуем их аплодисментами.
(Сергей Ребрий и Лаврентий Сорокин разыгрывают перед детьми юмористическую сценку "Дядя Сережа и клоун Вася")
Мельпомена: Ребята, как вы думаете, легко ли стать такими знаменитыми артистами? Что для этого нужно?
(Дети перечисляют навыки и умения, необходимые артисту)
Талия: Ребята, но самое главное – актеру необходимо владеть мимикой лица. А вы умеете владеть мимикой?
Мельпомена: Сейчас мы вам покажем карты с различными выражениями эмоций, а вы должны будете, в приветствии друг с другом, нам их показать.
Исполняется "Хей-хей, привет, привет" (Боровик)
Талия: Ну, что ж, и с этим испытанием вы справились. Но помимо мимики актеру необходимо владеть еще и жестами, которые помогают передать характер человека или повадки различных зверей на сцене.
Мельпомена: Давайте мы сейчас посмотрим, как наши мальчики смогут нам показать косолапых мишек.
Исполняется этюд "Медведь" – с мальчиками
(Во время исполнения этюда девочки читают стихотворение)
Тренди-бренди, тренди-бредь,
По тропинке шел медведь,
По тропинке шел медведь
На малину поглядеть.
На сучок ногою встал,
Поскользнулся и упал.
Растянулся, испугался,
Что ногой в капкан попался
С перепугу зарычал,
Подскочил и убежал.
Талия: А девочки, тогда сейчас превратятся в хитрых лисичек!
Исполняется этюд "Лиса" – с девочками
(Во время исполнения этюда мальчики читают стихотворение)
Трали-вали, чудеса,
По тропинке шла лиса,
По тропинке шла лиса,
И глядела в небеса.
На сучок ногой ступила,
Поскользнулась и завыла,
Хвать его, что было силы –
Только лапу занозила
Ох, и злой ушла лиса,
Трали-вали, чудеса!
Мельпомена: Здорово вы разыграли этюды! Ребята, мы знаем, что вы были на экскурсии в нашем Норильском заполярном театре драмы им. В. Маяковского. Что вам больше всего запомнилось?
(Ответы детей)
Талия: Я хочу предложить вам очень сложное задание. Давайте разыграем этюд "Зеркало", а мы с сестрой посмотрим, как вы с этим заданием справитесь.
Исполняется этюд "Зеркало"
(Дети, под музыку, парами становятся напротив друг-друга. Одни выполняют роль "зеркала", другие – его "отражение", затем меняются местами)
Мельпомена: А сейчас мы с вами поиграем в интересную игру!
Проводится игра "Стоп - кадр"
(Дети, под веселую музыку, бегают в рассыпную. По окончании музыки должны "замереть", как на фотографии.)
Талия: Ну, что? Поиграли? А теперь переходим к следующему испытанию. Настоящие актеры в театре должны четко произносить текст. Для этого существуют специальные упражнения, которые называются скороговорками. А вы знаете скороговорки?
Исполняется игра "5 обезьянок" (Боровик)
Мельпомена: Талия, наши ребята с честью прошли все испытания и готовы стать уже настоящими артистами!
( Внезапно гаснет свет и в зале появляются театральные Домовые – Хохотун и Ворчун. Сценка написана артистами Норильского заполярного театра драмы им. В. Маяковского Сергеем Ребрием и Лаврентием Сорокиным, роли Домовых исполняют они же.)
Хохотун: А-а-пчхи!!! Ой, соломинка тебе в нос! Никак добрались?! (зажигает лампу, осматриваясь). Эй! Ворчун! Ты где заблудился? Давай топочи сюда!
Ворчун: Ну, вот, конечно, опять забрели неизвестно куда, говоришь ему, говоришь, а он только похохатывает…
Хохотун: Ну, хватит тебе! Успокойся (показывает на ребят), вон, смотри.
Ворчун: Ой, сколько народу! Ну, сейчас точно, неприятностей не избежать…
Хохотун: Да каких неприятностей, это же ребятишки, те самые… Ну, которые хотят стать артистами, которые очень-очень, как и мы с тобой любят наш Театр!!!
Ворчун: А ты не ошибаешься? А рогатку с собой сюда никто не принес?
Хохотун: (смеется) Ой! Не могу! Ну какой же ты, Ворчун, трус!?
Ворчун: Я не трус, но я боюсь! В прошлый раз я тоже попал к ребятишкам, а они приняли меня за морскую свинку и целый год держали в клетке и кормили травой и всякой гадостью! Тьфу! Кое-как сбежал!
Хохотун: Да, конечно, нет. Это совсем другие ребята. (Ребятишкам) Верно? Мы не ошиблись, вы те самые, которые любят театр?
(Дети отвечают)
Хохотун: Ну вот видишь?
Ворчун: Ну, тогда, здравствуйте!
Хохотун: Здравствуйте, ребята! (ребята отвечают). Давайте знакомиться. Вы, конечно же, знаете про домовых? Так вот есть квартирные домовые…
Ворчун: Есть – кухонные.
Хохотун: Есть – вагонные.
Ворчун: Есть – чухонные.
Хохотун: А мы – театральные.
Ворчун: Театральные домовые – самые, самые добрые на свете, потому что нет ничего в мире добрее Театра.
Хохотун: Вот его, зовут Ворчун, потому что он любит немножко поворчать, а на самом деле он очень добрый малый.
Ворчун: А его зовут – Хохотун, потому что в самый ответственный момент он страсть любит похохотать. (Хохотун смеется) Ну, вот сами видите…
Хохотун: Ой, ой, все, все… А мы живем в Театре, под самой сценой…
Ворчун: И когда начинается спектакль, мы в щелочку всегда смотрим, как играют актеры, и частенько подсказываем забывчивым актерам текст…
Хохотун: И как настоящие зрители, тихонько хлопаем в ладошки. Вот так (показывает).
Ворчун: А вы действительно хотите стать актерами? И попасть в волшебную страну Театр?
(Дети отвечают)
Хохотун: Ну, тогда без торжественной клятвы не обойтись!
Ворчун: Это точно. Придется пройти обряд посвящения, иначе все пропало.
Хохотун: Вы готовы, наши маленькие господа и дамы, произнести торжественную клятву и пройти обряд посвящения?
(Дети отвечают)
Ворчун: Ну, тогда начинаем!
(Звучит музыка. Мельпомена зажигает свечи. Талия предлагает детям встать. На фоне музыки произносится клятва, текст которой составлен Сергеем Ребрием и Лаврентием Сорокиным)
Хохотун: КЛЯНЕМСЯ, вставать рано утром по первому звонку будильника, а не ждать пока мама начнет щекотать нашу розовую пятачку или поливать нас из чайника, иначе вместо актера вы превратитесь в лежебоку!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Ворчун: КЛЯНЕМСЯ, не обижать слабых, не ругаться нехорошими словами и уж, конечно, не корчить взрослым рожицы и водить их за нос, иначе всю свою жизнь я буду играть в театре только Бабок Ежек, Водяных и Бармалеев, а не принцесс и королей, что, конечно, гораздо приятнее.
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Хохотун: КЛЯНЕМСЯ, не задаваться, что я лучше всех, красивей всех, умнее всех, потому что у задавак, очень незаметно, но быстро начинает расти нос и вырастает такой здоровый и длинный, что приходится повязывать на него еще один шарфик выходя на улицу, а в театре тебя используют вместо вешалки для костюмов!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Ворчун: КЛЯНЕМСЯ, так же, расти изо всех сил, на радость пап и мам, воспитательниц и нянь, а значит кушать кашу, суп, котлеты (ух, аж в животе заурчало), и запивать всю эту вкуснотищу чаем, соком и компотом. Чтобы меня не сдуло ветром на улице или на сцене, потому что когда зрители начинают хлопать, поднимается такой ужасный сквозняк, что просто кошмар!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Хохотун: КЛЯНЕМСЯ, учиться петь, танцевать, сочинять стихи, учиться рисовать, только в альбомах, а не на стене подъезда и конечно же, самое главное мечтать, потому что все актеры очень-очень большие мечтатели и фантазеры!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Исполняется песня "Театр"
Клятвы театральной кончилась страница
Приняли в актеры мы весь честной народ
Слышите, как сказка к вам в окно стучится
Это значит - всех театр в гости ждет
Припев:
Шалунишка и проказник
Наш театр – это праздник
Наш театр – это чудо
Весь из света и огня
Знают взрослые и дети
Что на маленькой планете
Есть страна, страна – ТЕАТР
Для тебя и для меня
Там никто не хнычет и не унывает
Там звучит повсюду звонкий, детский смех
Там герои сказок сразу оживают
Потому что наш театр лучше всех!
Припев: тот же
Мельпомена: А теперь подставляйте нам свои личики, мы вас будем посвящать с помощью настоящего театрального грима в артисты.
(Домовые мажут детей детским театральным гримом и дарят каждому по воздушному шарику. Мельпомена и Талия вручают детям дипломы артистов. В конце все веселятся под веселую музыку.)