Планы, программы, методика, книги, консультации по театрализованной деятельности
Для аттестации - педагог готовил по 5 папок: авторская программа, учебные планы, поурочные планы, папка по самообразованию, методическая копилка(статьи из разных источников). Еще нужно было папку собрать по мониторингу, но я ее не сделала. Если что-то нужно, вышлю на почту. Тему по самообразованию выкладывала раньше, "Значение театрализованных игр и постановок"(стр 3), там же есть открытое занятие.
Цитата:
подскажете - на что стоит вначале обратить внимание?
Я в д.с. веду театрализованную деятельность уже 3 года. Занятия длятся 25 минут. Всегда в начале занятия артикуляционная гимнастика, разминка для язычка или пластическая разминка. Затем приступаем к спектаклю. Сейчас очень много литературы по театрализованной деятельности детей. Я начинала работать по пособию Т.И. Петровой, Е.Л.Сергеевой, Е.С.Петровой "Подготовка и проведение театрализованных игр в детском саду". Там очень много интересных занятий, которые вы можете использовать. Постарайтесь найти эту брошюрку.
Кстати хотела спросить- у кого какое отношение к следующим книгам: Майя Роднина "Кукляндия", А.В Щеткин "Театральная деятельность в детском саду", И.В.Бодраченко "Театрализованные музыкальные представления для детей...", Губаеова "Театрализованная деятельность"?
Цитата:
я делала фонограммочку на синтезаторе. выход для флешки есть в синтезаторе - как только получится, выложу
Чтобы записать песенку в оригинальном звучании понадобиться специальный модулятор, тогда синтезатор можно будет подключить к компу и через Nero Wave Editor или другую подобную программку записать файл. Если скинуть на флешку, получится в формате Миди. Это так, для справки. А мне собственно все равно в каком формате, я так же в синтезатор вставлю флеш, он сам миди обработает.
А какой у вас синтезатор?
Файлы выкладывать очень легко. Заходите на обменник, нажимаете на кнопку "обзор", выбираете файл- отправить. Когда загрузится, появится ссылка. Нужно ее скопировать. Вот и вся премудрость.