Сценарии из "загашника" от Вараники

Перебирала старый файлы на компьютере. И нашлось много чего интересного из прошлой, театральной жизни. Все сценарии от 2011-2013 годов. И, если вдруг что-то покажется Вам знакомым, я заранее прошу прощение, ибо я совсем не помню, как все это попало ко мне в те годы ):

Юля: -
Вся в снежинках, лед искрится
На ее ресницах,
В гости к нам она летит,
Эй, не стойте на пути!
В белой шубке, как принцесса,
В теплых рукавицах,
И красива, и стройна,
Так скажите — кто она? (отвечают)

1 блок
Снегурочка: -
С Новым годом! Вот и я!
Приготовила подарки, прочитала письма
Будут детям, папам, мамам яркие сюрпризы
Здравствуйте! А Вы узнали кто я? (отвечают)
Я девочка Снегурочка, самой Зимы сестричка.
Всех вас поздравляю с праздником веселым,
С добрым и волшебным, всех Вас Новым годом!
Только где же Дед Мороз?
Здесь он?.... (отвечают)
Нету Деда?
Значит, скоро будет тут,
Спал он до обеда.
А чтобы он скорей пришел нужно нам его позвать. Но для начала давайте-ка проверим, как хорошо вы знаете Дедушку Мороза. Я буду читать вам стишки-загадки про все, что происходит в новогоднюю ночь, а вы отвечайте так ли это или нет. Начнем.
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус - брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
Дед Мороз известен всем? (Да!)
Он приходит ровно в семь? (Нет!)
Дед Мороз старик хороший? (Да!)
Носит шляпку и калоши? (Нет!)
Скоро Дед Мороз придет? (Да!)
Он подарки принесет? (Да!)
Ствол хорош у нашей елки? (Да!)
Был он срублен из двустволки?
Что растет на елке? Шишки? (Да!)
Помидоры и коврижки? (Нет!)
Вид красив у нашей елки? (Да!)
Всюду красные иголки? (Нет!)
Дед Мороз боится стружки? (Нет!)
Со Снегурочкой он дружит? (Да!)
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А знаете ли вы, что для того, чтобы Дед Мороз пришел, его нужно громко-громко позвать? Итак, на счет три. Раз, два, три. Ой, что-то совсем тихо. Мороженного что-ли нализались. Ну-ка еще раз. Раз, два, три. А теперь громко-громко, все вместе. (кричат)
Дед Мороз: -
Шел к вам долго я, старался
Через лес я пробирался
И мешок тяжелый нес
Кто Я, ну-ка? (отвечают)
Правильно, вот – красный нос (показывает)
Борода пушистая
И глаза лучистые
Верно все!
Я - Дед мороз
Ну, давайте поиграем
Будем хоровод водить
Вокруг елки дружно встанем,
А-ну, заканчивайте пить
Снегурочка: -
Посмотри, как хороша новогодняя елка,
Как нарядилась она, погляди.
Давайте же водить вокруг этой красавицы хоровод и петь вместе с нами!
Мы пойдем на право
Дед Мороз: - Уф, порадовали вы меня, как танцевали-то…
А ну-ка, еще раз, все вместе, да под горячую музыку.
Все захлопали в ладоши
Дружно, веселее.
Ножки, ножки застучали
Громче и быстрее.
По коленочкам побили
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше!
Завертелись, закружились
И остановились!
Ох, какие молодцы, сразу видно, холодно на улице, все согреваются.
Давайте-ка, пока вы не разошлись по компаниям, мы станцуем еще раз, да все вместе!
Снегурочка: Мы будем показывать движения, а вы повторяйте за нами!
Учитель танцев




2 блок

Снегурочка:
- А знаете, где мы сейчас были? Мы были тут, недалеко, в зоопарке.
- Там тоже у елки в Новый год идет веселый хоровод
Усевшись крепко на суку, кричит петух:
Что кричит петух?
(Ку-ка-ре-ку)
-И каждый раз в ответ ему, мычит корова:
(Му-у, му-у, му-у)
-Сказать певцам хотела "браво", но вышло лишь у кошки:
(Мяу)
-Не разобрать никак слова, твердят лягушки:
(Ква-ква-ква)
-И что-то шепчет снегирь смешная хрюшка:
(Хрю-хрю-хрю)
-И улыбаясь сам себе, запел козленок:
(Бе-бе-бе)
-А это кто там на суку? Кукушка крикнула:
(Ку-ку)
А кого вы в зоопарке видели? Если видели, то хором отвечайте мне «Видели, видели, в зоопарке видели», давайте-ка потренируемся?
- За решеткой у ворот спит огромный бегемот?
(Видели, видели, в зоопарке видели)
- Вот слоненка тихий сон охраняет старый слон.
(Видели, видели, в зоопарке видели)
- Черноглазая куница - замечательная птица!
(Видели, видели, в зоопарке видели)
- Злой-презлющий серый волк на ребят зубами щелк!
(Видели, видели, в зоопарке видели)
- Полетели вдруг пингвины выше ели и осины.
(Видели, видели, в зоопарке видели)
- Пони - маленькие кони, до чего забавны пони!
(Видели, видели, в зоопарке видели)
- Ненасытный зверь шакал от стены к стене шагал.
(Видели, видели, в зоопарке видели)
- А зеленый крокодил важно по полю ходил.
(Видели, видели, в зоопарке видели)
Снегурочка: - Дедушка, а как ты думаешь, хорошо ли наши друзья знают новогоднюю елочку, возле которой так весело плясали?
Дед Мороз: - А это мы сейчас проверим.
С вами мы сейчас сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, по порядку назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"
Все готовы? (отвечают)
- Что растет на елке?
- Шишки да иголки?
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Звезды золотистые?
- Звездочки лучистые?
Дед Мороз: - Ну, а мы не прощаемся, мы не на долго прогуляемся!


Юля:
А-ну ка, согревающее еще не расслабило до конца? Ответить на загадки сможете?
На дворе снежок идет,
Скоро праздник...
(Новый год!)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет...
(От елки!)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие..
(Блестят!)
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки...
(Хлопушки!)
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики...
(Шары!)
Рыбок хрупкие фигурки,
Птицы, лыжницы...
(Снегурки!)
Белоус и краснонос
Под ветвями Дед...
(Мороз!)
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая...
(Звезда!)
Ну и елка, просто диво!
Как нарядна, как...
(Красива!)
Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных...
(Огней!)
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в...
(Пляске!)
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех...
Поздравляю с...
(Новым годом!)
С новым счастьем сразу...
(Всех!)


Юля: - Замерзли? А давай-те ка дружно согреемся! Становитесь –ка вокруг елки и танцуем вместе со мной!
Танец утят
Утка

Друзья, настал уж Новый год.
Забудем старые печали,
И скорби дни, и дни забот,
И все, чем радость убивали.
Но не забудем ясных дней,
Забав, веселий легкокрылых,
Златых часов, для сердца милых,
И старых искренних друзей...


Игра Дед Мороз
Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет.


В новогодье верится:
Счастье будет в нем!
Намети ж, метелица,
Счастья полный дом!


На пороге твоем весь седой, с бородой
Старый год – старый-старый совсем.
Он уходит от нас, он нам машет рукой
И желает удачи нам всем.
А вот кто-то пришел, кто-то тихо зовет,
Тройку белых коней видим мы у дверей.
На часах ровно полночь –
Пришел Новый год!
Так в бокалы шампанское лей!
Поднимаю бокал – поздравляю я вас,
Дорогие мои, с Новым годом!
Вы творите добро и дарите любовь
Несмотря на года и погоду!

Желаем мы вам круглый год
Жить без забот и без хлопот!
Желаем с кручиной не знаться,
С весельем почаще встречаться!


Если в ночь на Новый год,
странный гость к тебе придет-
кто-то с белой бородой,
в красной шапке меховой,
с длинным посохом в руке
и с подарками в мешке,
с громким смехом,
с добрым взглядом -
значит больше пить не надо!

Пусть Новый год Вам принесет
Лишь то, что ожидаете!
Пусть Новый год Вам принесет
Лишь то, о чем мечтаете!

Пусть в ночку новогоднюю
Желанья загадаются –
И каждый день, весь круглый год,
Пускай они сбываются!

Желаю петь и веселиться
И под елкой не свалиться,
Чтобы дедушка Мороз
В отрезвитель не унес.

Для детей в театральной студии на 1-х занятиях мы использовали следующие игры на знакомство:



У кого-поменяйтесь
Все играющие сидят в кругу на стульях (свободных стульев нет). Ведущий стоит в центре круга, он произносит некую характеристику, относящие её к себе игроки должны поменяться местами. Если ведущий первым занимает свободный стул, то игрок, оставшийся без стула, становится ведущим. Пример характеристик: кто любит танцевать; кто играет на гитаре; кто любит мороженое; кто умеет плавать и др.

Кто? Где? Когда?
Игроки становятся в круг. По сигналу водящего дети перестраиваются так, чтобы имена располагались:
В алфавитном порядке;
По месяцам рождения;
По знакам зодиака;
По увлечениям и т.д.

Разделите игроков на две команды. Игроки команд должны выстроиться в шеренгу по порядку, в зависимости от указанного вами параметра.
Параметрами порядка построения могут быть:
- по алфавиту фамилий;
- по году рождения;
- по объему волос на голове;
- по росту;
- по размеру обуви;
- по дню месяца даты рождения;
- по количеству букв в имени;
и т.д.

Уличное знакомство
Все участники игры разбиваются на пары. Задача одного из участников пары: познакомиться со вторым, абсолютно незнакомым ему человеком. Для этого он применяет максимум усилий, всю свою находчивость. Нужно узнать имя и любимое занятие. 2-ой игрок пытается уйти от знакомства, не сказав ни одного грубого слова. В конце игры участники делятся своими впечатлениями и определяют наиболее успешного «обольстителя» и самого несговорчивого «незнакомца».

Рассказать о себе в трех словах
Рассказать о себе в трех словах.
Здесь все понятно: каждый сидящий в кругу называет 3 любых слова, ко-торые, как ему кажется, его наиболее полно характеризуют.

Представиться по-разному
Каждый человек в кругу должен "представить себя": изобразить жест, сказать слово, прочитать стихотворение и т.п.
а) Каждый человек в круге должен «представить себя»: характерным жестом, выразительным словом, прочитав стихотворение, сделав свою визитку.
б) Группа встаёт в два круга: внешний и внутренний — лицом друг к другу. Получившиеся пары в течение 2–3 минут знакомятся и рассказывают о себе, а затем внутренний круг смещается вправо на одного человека. Перемещение повторяется, пока не будет пройден весь круг. Можно использовать музыкальное сопровождение, провести игру в танце.

Пол слова
Участники игры садятся в круг и перекидывают друг другу мяч. При этом бросающий громко говорит первый слог своего имени; тот, кто поймал мяч, должен быстро произнести второй слог. Если назвал правильно, то бросавший называет имя полностью. Если имя названо неправильно, то он говорит «Нет»&nbps;и ждет, кто назовет его имя правильно и т.д.

Интервью
Участники игры садятся в круг и перекидывают мяч. При этом бросающий говорит громко первый слог своего имени, а тот, кто ловит мяч, должен быстро произнести вторую половину имени. Если он называет правильно, то бросавший говорит «Да» и называет имя полностью.
(30 мин.)
Цель: познакомиться друг с другом и научиться слушать других людей.
Материалы: не требуются.
Необходимо разбить группу на пары. Каждый участник должен рассказать своему соседу что-нибудь о себе. Слушатель должен, не перебивая рассказчика, внимательно следить за его рассказом. По времени рассказ не должен превышать 5 мин. Ведущий контролирует время. Затем участники в парах меняются ролями (обязательно). После того как каждый из партнеров “потренируется” в терпеливом выслушивании соседа, группа собирается вместе. Каждый участник коротко представляет своего напарника, рассказывает, что он запомнил из того, что поведал ему его сосед.

СЦЕНАРИЙ
областного смотра-конкурса детского и юношеского эстрадного песенного творчества.


Дата и место проведения: 3 марта 2013 года

Звучат фанфары, ведущий выходит на сцену

Ведущий:
Добрый день. Сегодня у нас прекрасный праздник. Праздник, которого с нетерпением ждали все: и взрослые и дети.
В день весенний, когда от порога.
Все еще не ушли холода.
С вами празднуем день фестиваля
Праздник творчества, музы, добра.
День фестиваля! Как долго мы ждали этого дня, готовились к нему. Ведь что такое праздник? Это день веселья, день радости, это когда можно показать себя и посмотреть на других.
И сегодня мы с вами, дорогие друзья, станем свидетелями того, как в этом зале начнется самый настоящий праздник музыки. А кто же на нем будет самый яркий и индивидуальный, решит наше многоуважаемое жюри. С вашего позволения спешу представить.
слово жюри
Ведущий:
Сегодня на сцене дворец культуры «Белицкий» создавать атмосферу праздника с нами будут конкурсанты Ветковского, Буда – Кошелевского, Добрушского, Лоевского, Гомельского районов и город Гомель.
Ты должен петь - во что бы то ни стало!
Над миром песнь твоя должна звенеть, чтоб сердце плакало, рыдало.
Ты должен петь, ты должен петь!
На сцену приглашаются участники Ветковского района!!! Встречайте!
(остальных участников ведущий объявляет за кулисами).

Выступления конкурсантов.

Ведущий.
Закончился конкурс
Закончилась встреча
Настал расставанья час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревало тепло ваших глаз.
А сейчас, дорогие друзья, с грустью сообщаю вам, что пришла пора прощаться. Но лишь для того, чтобы увидеться вновь на ярких праздниках, которые ещё не раз будут проводиться на концертных площадках нашей области. А кто оказался самым ярким из участников, мы узнаем после подведения итогов жюри.
Ну, а я с вами прощаюсь, спасибо за внимание до новых встреч!!!

Масленка
(Гледачы сядзяць за сталамі ў пакоі)

1 вядучы: Восьмы дзень перад Вялікаднём называўся масленкай. Пачыналіся Запускі, якія заканчвалі калядны мясаед. Свята масленкі, поўная жартаў, забаў, асаблівага вяселля і гуллівасці. Рабілі і запальвалі кола, спальвалі выяву холаду-ляльку-зіму, пачыналі вадзіць першыя вясновыя карагоды, спявалі масленковыя песні. Вось адна з іх:
- А ў нас сёння Масленка, Масленка,
А з-пад куста ластаўка, ластаўка.
Села ў пана на таку, на таку,
А пан кажа “Засяку, засяку”.
- Не сячы мяне, паночак, не сячы,
Буду табе служыці, служыці,
Тваіх дзетак карміці, карміці.
2 вядучы: На Беларусі святкаванне Масленкі пачыналася непасрэдна ў чацвер, бяседныя застоллі – у пятніцу, а развітальныя, прабачальныя бяседы – у нядзелю.вось як прахадзіла прабачальная бяседа. (Інсцэніроўка).
… Апасля вячэры гаспадар садзіўся на кут. Да яго па чарзе падыходзілі людзі і, кланяючыся да зямлі, гаварылі: ”Прабач, бацька родны, можа калі-небудзь саграшыў прад табою справаю ці ўчынкам!” Пасля таго, як усе родныя канчалі з абрадам “прабачэння”, гаспадар сыходзіў са “свайго месца” і ў сваю чаргу, кланяючыся да зямлі ўсяму свайму сямейству, просячы таксама даравання за свае грахі.
1 вядучы: На масленкавым тыдні збіраліся жанчыны ўсёй вёскі, бралі пояс ці папругу і прывязвалі да аднаго канца яго невялікі, але тоўсты абрубак дрэва, а другі канец пояса прывязвалі да нагі халастога хлопца, які ім сустракаўся, як бы ў пакаранне за тое, што ён не ажаніўся за мінулы мясаед. Калі хлопец не пажадае насіць за сабой гэты цяжар увесь дзень, ён павінны адкупіцца і даць жанчынам на пернікі некалькі манет.
2 вядучы: Тое ж рабілі і з дзяўчатамі, калі яны не выйшлі замуж у мясаед, хоць гэта адбывалася і не па іх віне. Збіраўся гурт хлопцаў. Да драўлянага чурбана прывязвалі вяроўку. Адзін з хлопцаў запрагаўся і цягнуў чурбан па вуліцы. Астатнія з жартамі ішлі за ім. Да іх далучалі дзеці і шумным гуртам суправаджалі калоду. Падышоўшы да хаты, дзе ёсць дарослая дзяўчына, хлопцы прыпыняліся і патрабавалі выкуп за “калоду”. Дзяўчына выходзіла на двор, запрашала хлопцаў у хату і там іх частавала. Іншым разам хлопцы загароджвалі “калодкаю” выхад з хаты, і гаспадары павінны былі прапанаваць ім пачастунак. У такім парадку яны абыходзілі ўсё сяло. Не прыпыніцца з “калодкай” каля хаты, дзе ёсць сталая дзяўчына, лічылася вялікай крыўдай для яе.
1 вядучы: Калі ў сяле была дзяўчына, якая перад Масленкай выйшла замуж, то жанчыны вазілі “маладую” на санках і спявалі ёй:
- Маладая ты, Манюшка,
Выйдзі, выйдзі на вулку!
Вазьмі сыра – радзіш сына!
Вынесь мачку – радзіш дачку!
Муж маладой павінны быў частаваць спявачак.
2 вядучы: Існуе жарт, звязаны з панядзелкам пасля Масленкі. Пачыналі Запускі і забаранялася есці мяса. Дык вось адзін цыган пытаўся ў папа, ці можна есці тое мяса, што застанецца ў зубах пасля Запуска. Поп сказаў: “А які ж гэта грэх, як засадзіў ты яго ў зубы, дык усё роўна, што з’еў”. Вось цыган на другія Запускі ўзяў вялікі кусок сала і засадзіў яго адным канцом у зубы і гэтак пераначаваў. Пасля таго варыў страву з гэтым салам…
1 вядучы: Але Масленка – гэта не толькі карагоды, шэсці, жарты ды забавы. На Масленку выпякалася вялікая колькасць бліноў – сімвала сонца і надыходзячай вясны. Кожны павінен быў частавацца гэтай стравай.
2 вядучы: Блін – старажытная славянская страва, бяруць сваё паходжанне ад часоў язычніцтва, гэтак жа, як і народнае свята – Масленка. Круглы і гарачы блін – сімвал веснавога сонца.
Для бліноў неабходна скаварада невялікіх памераў з тоўстым дном. Яе не мыюць, а наліваюць трошкі алею, насыпаюць буйной солі, праграюць, даюць астыць, затым старанна праціраюць кавалачкам сухой тканіны.
Перад выпечкай скавараду добра награюць, змазваюць тлушчам. Вялікай драўлянай лыжкай выліваюць на яе такую колькасць цеста, каб яно магло разліцца па ўсёй паверхні. Для гэтага скавараду нахіляюць. Калі блін з аднаго боку падсмажыцца, яго пераварочваюць шырокім нажом, або спецыяльнай лапаткай. Затым блін здымаюць і кладуць у посуд.
2 вядучы: Бліны падаюцца на стол гарачымі з маслам, смятанай, мачанкай. ( у гэты час падаюцца бліны).
- Частуйцеся, госці дарагія, блінамі з маслам і смятанай.
- Блін не клін – бруха не распора.
- Сядзіце, госці, два вечара. Вал бліноў напечана.
(Кожны клас падае журы бліны з рэцэптам)