Праздник Осени. Старшая группа.

Сценарий осеннего праздника для старшей группы «В гостях у осени»
Автор сценария и стихов М. В Сидорова

Оформление зала: декорация леса (пеньки, грибы, ёлочки, несколько цветов).
Ведущая: Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя.
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.

Песня «Чудо- осень»
Ведущая: Мы попали в дивный лес,
Много разных в нём чудес.
Мы тихонько посидим,
Кто живёт здесь, поглядим.

Дети садятся на места. Выходят два ребёнка с листьми в руках.

Ребёнок. В солнечный,яркий. Осенний денёк
Кружится сорванный ветром листок.
2 ребёнок. Падают, падают листья кругом,
Землю покрыв золотистым ковром.

Танец с листьми

Вылетают пчёлки с бочонком, кружатся над цветами, собирает мёд. Затем читают стихи.
Пчёлки.1. Мы с цветами дружим,
Мы над ними кружим.
2. Мы не зря жужжали,
Мёд мы собирали.
3. Вкусный и полезный,
Он – от всех болезней.
Он густой и сладкий,
Кушайте, ребятки.

Пчёлки ставят бочонок на пенёк. Ведущий благодарит, пчёлы улетают. Бегут белочки, в руках – кастаньеты из орешков.
Белочки.1. Мы по веточкам скакали,
Мы орешки собирали.
2. Друг об друга бьются,
Песенкой смеются.

Танец белочек с орешками (после танца кладут орешки в корзинку, ставят на пенёк, ведущая благодарит,белочки убегают).
Бежит ёжик с корзинкой грибов.

Поёт песенку «Ёжик» Лещинской,(дети поют 1 и 3 куплеты,2 – ёжик).

Ёжик.Я,колючий,серый ёжик.
Не жалел коротких ножек.
Бегал по лесным дорожкам
И набрал грибов лукошко.
Хоть сушите, хоть солите,
Мне не жалко – всё берите.

Ставит корзинку на пенёк, дети благодарят, ёжик убегает.
Ведущая: Как же много здесь подарков!
Самых разных, самых ярких!
Кто-то к нам ещё спешит……(прислушивается)
Слышите, как лес трещит?
На метле влетает Баба-Яга.
Баба-Яга: Что, узнали вы меня?
Верно, Бабушка Яга.
В разных сказках я была,
А теперь сюда пришла.
Здесь подарки раздают,
А меня и не зовут?!
Погляжу-ка я сейчас
Чем тут угощают вас?
Баба Яга подходит к пеньку, на котором стоит бочонок мёда.
Баба Яга: Мёд!!! Вот это я люблю!
Мёд себе я заберу.
В ступе целый день летаю,
Горло часто простужаю.
Баба Яга берёт бочонок, затем подходит к пеньку, на котором стоит корзинка с орешками.
Баба Яга: Как орехов много здесь!
Вам их столько и не съесть.
Мне орехи по зубам!
Ни за что их не отдам!
Баба Яга берёт корзинку с орехами, затем подходит к третьему пеньку, на котором стоит корзина с грибами.
Баба Яга : Ну, а что на том пенёчке?
Ой, да это же грибочки!
Подосиновик, опёнок и малюсенький маслёнок,
Сыроежка, моховик, даже крепкий боровик!

Сколько по лесу хожу,
Всё поганки нахожу.
Да!....Ещё и мухоморы.
Разве будешь тут здоровой?(берёт корзинку с грибами)
Без грибов не пропадёте.
Вы себя ещё найдёте.
Баба Яга хочет уйти, ведущая останавливает её.
Ведущая: Как тебе Яга, не стыдно
Все подарки отбирать?(обращается к детям)
На подмогу надо, видно,
Нам, ребята,Осень звать!
Появляется Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья
Я всё время здесь была. (обращается к Бабе Яге)
Всё,Яга, назад отдай
Да из леса улетай!
А не то как закружу,
Листьями запорошу.
Будешь помнить ты меня!
Ведь в лесу хозяйка Я!
Баба Яга: Ох, скажите напугала!
Не таких ещё видала!
Осень: Ах, ты так? Тогда держись!
Ну-ка, ветер, закружись!
Листья жёлтые,летите,
Злую гостью заметите!
Под музыку дети бегут, засыпают Бабу ягу листьями.
Баба Яга: Ой, не Надо! Не метите!
Всё обратно заберите!(ставит бочонок и корзинки)
Где же тут моя метла?
Не вернусь к вам больше я!(баба Яга улетает)
Осень: Прибегали к вам зверята,
Прилетала к вам Яга.
С чем же вы пришли ребята?
Удивите чем меня?
Ребёнок: Про тебя стихи мы знаем.
Хороводы поведём.
Слушай, осень золотая,
Как мы песенку споём

Песня «Осенние Листья»

Осень. Вы хотите поиграть?
Будем листья собирать!
Аттракцион «Кто больше соберёт листьев?»

Ведущая: Ты ещё немножко, Осень,
С нами поиграй,
В хоровод весёлый поскорей вставай.

Хоровод «Подарки осени»(журнал «Колокольчик»№ 26)
Осень: Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите,
Чаще в гости приходите

Добавлено через 5 минут
Осенний праздник для детей средней группы
Ведущая: Вот художник так художник!
Всё вокруг позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Ведущая: Ребята, а вы хотите встретиться с осенью? Тогда нам нужно отправиться в лес.
А поедем мы туда на автобусе.
Песня- игра «Автобус» Т. Железновой
Ведущая: Всё вокруг как на картинке:
И берёзки и осинки
В золотых стоят нарядах.
Значит осент где-то рядом!
По дорожке мы пойдём,
Может быть, её найдём.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, Дети с ведущей движутся свободно по кругу. В это время в зал входит Лесовичок, садится на пенёк. Он спит.
Ведущая: Посмотрите, Старичок,Старичок- лесовичок!
Он сидит и молчит. Очень- очень крепко спит…..
Ну-ка хлопнем веселей, пусть проснётся поскорей!

Лесовичок: Это кто в лесу гуляет?
Это кто мне спать мешает?
Вы не мишки. Не зайчата…..
Ну-ка, кто же вы?
Дети: Ребята!
Ведущая: мы – ребята из детсада!
Старичок: А в лесу- то что вам надо?
Ведущая: Осень ищем мы, Она, очень-очень нам нужна!
Лесовичок: Значит, так, мои друзья,
Вам секрет открою я.
Осень любит только тех,
У кого весёлый смех.
Тот кто пляшет и поёт,
Тех, кто весело живёт!
Ведущая: Мы умеем веселиться,
И смеяться и резвиться!
Лесовичок: Ну-ка, ну-ка, покажите
Да со мною попляшите.
Исполняется «Осенний хоровод»(журнал «Колокольчик» № 30)
Лесовичок: Хорошо вы все плясали
А сейчас пришла пора
Потрудиться детвора
Время зря нельзя терять.
Нужно все грибы собрать.
Но внимательней смотрите,
Мухоморы не берите!

Проводится командная игра «Кто быстрей»
Дети делятся на 2 команды. Каждый игрок команд по очереди добегает до полянки. На которой «растут» съедобные грибы и мухоморы.Задача игрока – взять съедобный гриб, положить его в корзину и, вернувшись обратно, передать корзинку следующему игроку.

Лесовичок: Вы весёлые , друзья!
Убедился в этом я.
Путь свой дальше продолжайте
Да меня не забывайте.
Вам желаю я добра. До свиданья, детвора! (убегает)
Ведущая: Друг за другом повернёмся,
Дальше по лесу пойдём.
Хорошенько всё осмотрим, может быть кого найдём.
Под музыку дети идут по кругу, обыгрывая стишок.
Комары звенят над нами,(отмахиваются от комаров)
Комары кусают в лоб (качают головой, закрыв лоб ладошками)
Мы воюем с комарами.(отмахиваются от комаров)
Мы в ладоши хлоп да хлоп!(хлопают в ладоши, ловя комаров)

Ведущая: Слышу чей-то голос-я.
Снова ждут нас чудеса!
Сядем здесь и посидим,
Кто же это? Поглядим!
Заяц: Ой, беда. Беда. Беда!
Спрячьте где- нибудь меня!
Хвостик маленький дрожит,
Ведь за мной лиса бежит!
Ведущая: Мы лису перехитрим
И немножко удивим.
С нами, Заинька, садись
Да матрёшкой нарядись.
Ведущая повязывает зайцу платок. Заяц садится с краю. Под музыку бежит лиса, пританцовывает, останавливается.
Лиса: Здравствуйте, мои родные,
Дорогие, золотые
И девчонки, и мальчишки!
Не видали ль вы Зайчишку?
Ведущая: Ты, Лисичка, не хитри,
Лучше прямо говори.
Говори уж всё, как есть.
Ты ведь хочешь зайца съесть?
Лиса: Ошибаетесь, ребятки,
Просто я люблю загадки.
Зайке загадать хотела.
И его бы я не съела.
Ведущая: Ты в лесу всех краше,
Отгадай загадку нашу.
Ты хитра, умна, смотри.
Где зайчонок здесь. Найди.
Лиса бежит с противоположного от Зайца края.
Лиса(бежит приговаривая): Это – мальчик, это – девочка, опять девочка.Ой, белка! А это кто? Медведь.Я и не знала, что медведи и белки тоже в детский сад ходят.
Опять мальчик, девочка………..(останавливается около Зайца)
Ой, какая смешная матрёшка. Платочек. А из него ушки торчат. Никогда такой странной матрёшки не видела.(обращается а к ведущей) У Вас, наверное, необычный детский сад?
Ведущая: Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла. Лисичка.
Лиса.(присматривается к матрёшке): Ой! А ведь это не матрёшка Ну-ка, развяжем платочек.
Лиса снимает платок с зайца. Заяц встаёт, дрожит
Лиса: Ну и удивили! Меня перехитрили!
(зайцу) Почему ты так дрожишь?
Да не бойся ты, малыш
Я загадок много знаю
И тебе их загадаю.
Слушайте и вы ребятки
У меня для всех загадки..

Загадки 1. Расплескались лужи всюду.
Дождь прошёл. Ну, что же?
Я по лужам бегать буду
В новеньких……..(галошах)
2. Что несём над головой,
Если дождик проливной?....(зонт)
3. Кто напоит землю, травку и цветочки?
Кто умоет чисто первые листочки?(дождик)
Ведущая: А теперь давайте посмотрим, кто самый ловкий.
Аттракцион «Бег в галошах»
Соревнуются 2 детей. Должны надеть галоши, добежать до стульев. Где лежат зонтики,сесть. Открыть их и поднять над головой.
Лиса: Так мне стало весело, с вами ребятня
Стала я хорошею, зайчика не трону я!
Приглашу я зайчика со мною танцевать
Музыка весёлая, начинай играть!
Ведущая: Вы, ребята выходите
Пляску парами начните!
Пляска парами
Лиса: Быстро время пролетело
Расставаться мне пора
Побегу скорее в норку
До свиданья, детвора!
Ведущая: Где же осень золотая?
Где ты, Осень? Отзовись!
Где ты, Осень? Появись!
В зал входит Осень.
Осень: Меня вы знали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
ВЫ рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной,
Осенние сады и парки?
Ведущая или ребёнок: Да, хороши твои подарки!
Деревья все осенним днём красивые такие.
Сейчас мы песенку споём про листья золотые.
Осень: Споёте песенку сейчас?
Ну что ж, я буду слушать вас!
Песня «Листопад»
Осень: Спасибо, милые певцы.
Я вас хвалю Вы молодцы!
К осени подбегают дети в шапочках зайца, белки, медведя. Ёжика.
Осень: А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ёжик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень.
Заяц: Пора мне, зайчику, линять
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
Ты, осень, шубку мне найдёшь?
Осень: Найду. Найду! Потом придёшь.
Белка: А я спешу, спешу, спешу.
Я на сучках грибы сушу.
Орешков делаю запас!
Осень: Ну что ж, старайся. В добрый час1
Медведь: В берлогу скоро лягу спать.
За осенью зима опять.
Пусть мне во сне приснится мёд.
Проснусь, когда весна придёт.
Осень: А ты что скажешь, ёж-ежишка?
Ёжик: Я тоже буду спать, как мишка.
Я поохотился за лето,
Грибы искал, мышей ловил.
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.
Осень: Ну что же, все у вас толково.
К холодным дням вы все готовы.
А вам ребята, я принесла листочки
Из осеннего лесочка
Будем с ними танцевать
И в весёлую игру играть.
Танец – игра с листочками муз. С. Г. Насауленко(«Колокольчик» № 23)
Осень: Вы- чудесные ребята, на кого ни погляжу.
И за это , дорогие, я вас чем-то награжу!
Только вы мне помогите,
Все листочки в корзину соберите.(дети собирают листочки в корзину)
Всех прошу закрыть глаза
Начинаем чудеса!
Превратятся пусть листочки, жёлтые и красные.
В яблоки душистые, сочные, прекрасные!
Взрослые меняют корзину с листочками на такую же корзинку с яблоками.
Осень: Раз! Два! 3! 4! 5! Глазки можно открывать.
Отвечайте без запинки,
Что вы видите в корзинке?
Дети: Яблоки!
Ведущая: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, малыши!
Что ж, пришла пора прощаться.
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания. Друзья!
Ведущая: Что ж, пора назад возвращаться в детский сад. Чтоб на месте очутиться, надо всем нам покружиться.

Примите от меня один из моих осенних сценариев!
Утренник для детей старшей группы
«Приключения Чиполлино» + «Лесная аптека» - 2008
 В мире много сказок
грустных и смешных,
и прожить на свете
нам нельзя без них.
 В сказке может всё случиться
- наша сказка впереди.
Сказка в двери постучится,
скажем гостье – Все: заходи!
Появляется Чиполлино
Чиполлино: Сказку ждали? Вот и я!
Рад приветствовать, друзья!
Я – приправа в каждом блюде
и всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
я простой зелёный лук.
Я на грядке кончил школу луковых наук.
Будем вместе петь, плясать,
будем Осень в гости звать.
(исп. п. .............. )
Ведущая: Странно... мы и песню про осень спели, а её всё нет... Видимо у Осени слишком много дел: надо проверить всё ли в порядке в осеннем лесу, все ли перелётные птицы улетели на юг, весь ли урожай убран с полей и огородов.
В зал влетает осенний листочек
Да это же послание от самой Царицы Осени!
(читает) Телеграмма! Срочная!
«Дорогие дети! Поздравляю с осенинами! Быть не смогу – очень занята. Назначаю Чиполлино хозяином праздника. Посылаю для вас свои осенние дары – ищите их в репке»
Царица Осень
Дети вместе с Чиполлино находят репку, в ней – муляжи овощей и фруктов.

(игра «Осенние угощения» - разбери фрукты-овощи на борщ и компот)
Чиполлино: Раз уж Царица Осень назначила меня хозяином праздника – расскажу-ка я вам, как живут в нашем фруктово-овощном царстве-государстве.
В нашем царстве-государстве каждый дело своё знает:
кто копает, поливает, кто рыхлит, кто подсыпает,
кто-то бережно и споро урожай весь убирает.
Будет на столе всегда у нас отличная еда!
А вы, ребята, своим родителям летом помогали? На огороде трудились? Урожай собирали?
 Но и мы не отставали,
тоже взрослым помогали
и рыхлить, и поливать,
чтобы урожай собрать!
 Мы хотим вам рассказать,
в хороводе показать,
что же в нынешнем году
в нашем выросло саду.
(исп. хоровод «Осень- щедрая пора»)
Ведущая: Уважаемый Чиполлино! У наших детей есть к тебе вопрос....
Дети: (хором) Кто из фруктов – овощей
и вкуснее, и важней?
Чиполлино: В этом трудно разобраться, будем мы соревноваться.
Будем играть – урожай собирать.
(аттракцион – эстафета «Урожай»)
1 - «трактористы» топающим шагом раскладывают лунки
2 – садят картофель из ведёрок
3 – поливают из леек, обходя лунки «змейкой»
4 – собирают урожай в корзинки
5 – собирают лунки

Ведущая: Всех прошу сидеть потише -
странный звук вдали я слышу.
Люди окна закрывают,
все собаки убегают.
Мчится он во весь опор...... Кто же это?
Чиполлино: ....злой и жадный Помидор!
Появляется Помидор
Помидор:Господа! Что происходит?
Кто кричит? Кого здесь ловят?
Непослушных всех в тюрьму
помещу по одному.
Ведущая: Успокойтесь, не шумите, о себе нам расскажите....
Помидор: Я не репа, не морковь – мелочь огородная,
у меня под кожей кровь очень благородная.
Я – холёный помидор с кожею атласной,
и вступать со мною в спор овощам опасно!
Быстро спор решу, друзья, самый главный – это я!
Чиполлино: А мы, овощи, не согласны! (подзывает овощей к себе)
Скажи, Морковка!

Морковка: Вы не слушайте его,
он с Лимоном заодно.
Обижает стариков,
прогоняет бедняков.
Очень жадный и скупой.
( к Помидору) Уходи к себе домой!
Помидор: Догоню я вас сейчас, убегайте с моих глаз!
(Помидор пытается догнать овощи, потом садится в стороне)

Свекла: В огороде Помидор взгромоздился на забор,
притворяется негодник, будто сам он огородник!
Все: Ай-яй-яй, Помидор! Стыд тебе и позор!

Репа: Возмутилась тётя Репка: огорчил меня ты крепко.
Безобразник, сорванец, успокойся, наконец!
Все: Ай-яй-яй, Помидор! Стыд тебе и позор!

Лук: Огорчился старый Лук: «Не терплю подобных штук!»
Все: Ай-яй-яй, Помидор! Стыд тебе и позор!
Помидору становится стыдно
Ведущая:Вы послушайте, друзья,
знаю, что нам делать я:
ну-ка, капли-капитошки,
вы бегите по дорожке!
Дождь осенний жадность смоет,
добрым стать ему позволит.
(девочки исп. п-т «Капитошки» с зонтиками)
Помидор: Разрешите мне остаться,
я не буду зазнаваться.
Я прощенья попрошу,
всех на танец приглашу!
(общий парный танец «Наступила осень»)
Чиполлино:Звуки музыки слышны, гости новые видны.
(трёт глаза) Может мне приснился сон?
К нам идёт сам Принц Лимон!
Входит принц Лимон
Лимон: Дошли до нашего царства-государства слухи, что вы интересуетесь, кто из фруктов-овощей и вкуснее и важней?
Долго говорить не буду,
людям я известен всюду,
я и нежен, и умён
и собою недурён.
Поглядите на меня, самый главный – это я!
Я объездил много мест,
видел множество чудес, хоть и кислый я на вкус,
всё же лучше, чем арбуз!
(садится на трон)
Сейчас загадки загадаю
и буду слушать ваш ответ.
Отгадаете или нет?
(Огородные загадки)
Лимон:(топает нагоми, злится)
Разболелась голова,
угадали все слова!
Как мне плохо жить на свете -
все загадки знают дети!(плачет)
Ведущая:Ваше Величество, у вас такой кислый вид! Не расстраивайтесь, пожалуйста!
Лимон: А я расстраиваюсь! Вы мне не верите, а ведь это я самый главный!
Чиполлино: Снова гости к нам идут,
рады мы- гостей здесь ждут!
(делает поклон) Милости просим, Графиня Вишня!
Входит Графиня Вишня
Графиня Вишня: Ах, какой праздничный зал!
Кто ж гостей сюда позвал?
А меня не пригласили,
значит Вишню позабыли.
Я на свете всех милее, всех румяней и спелее.
Обойди хоть целый свет -
лучше ягод в мире нет!
К вам пришла и очень рада -
полюбуйтесь на наряды!
(кружится,демонстрирует свой наряд)
Ведущая: Вы красивы, мы не спорим,
но напомнить вам позволим:
в нашем зале все ребята
и красивы и опрятны!
Графиня Вишня: Лучше вы со мной не спорьте,
и напомнить вам позвольте,
что в нашем чудо- ателье
я самый главный кутерье!
Кто из вас, дети, желает получить новые модные осенние наряды? Приглашайте своих мам – в наше ателье требуются швеи.
(Осеннее Чудо – ателье)
Дети и мамы изготавливают осенние наряды, используя природный материал:шишки, листья, ветки и т.п.
Помидор: Что-то я проголодался.... Нет ли у вас чего покушать?
(Ведущая и Чиполлино проводят аттракционы:
1) «Угадай фрукты – овощи на вкус»
2) «Кто быстее выпьет сок?»)
Графиня Вишня: (хлопает в ладоши)
Внимание! Внимание! Уважаемая публика!
Полюбуйтесь вы на нас -
вас порадуем сейчас.
Перед вами - «Осень – мода», лучшие модели года!
(дети демонстрируют осенние наряды)
Графиня Вишня: (горделиво)Ну что?
Кто из фруктов – овощей и вкуснее, и важней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Помидор, Лимон, Вишня, Чиполлино – все спорят, выкрикивают: «Я!»
Ведущая: Что вы, что вы, успокойтесь,
милые друзья, не ссорьтесь.
Каждый овощ- фрукт полезен,
все вы лечите болезни.
Все: И не надо спорить даже -
Осени спасибо скажем!
(исп. п. «Весёлая осень» с оркестром) – выр Муз.палитра
Снова залетает телеграмма-листочек:
«Праздник удался на славу! Без подарка не отпущу! Ищите его в моей лесной аптеке. До встречи. Царица Осень»
Ведущая: А я знаю туда дорогу!
Вы, ребята, не теряйтесь, поскорее наряжайтесь!
(дети наряжаются, одевают атрибуты)
Сказка «Лесная аптека»
Ведущая: А вот и сорока прилетела
и на ветку ели села.
Сорока: Внимание! Внимание! Уважаемые жители!
Последние известия услышать не хотите ли?
Барсук аптеку открываетсяи всех зверей к себе сзывает.
Для покупателей милейших
там выбор будет богатейший.
Цены – очень соблазнительные,
скидки просто удивительные!
Спешите скорей туда,
в аптеку дядюшки барсука!
Появляется барсук. Открывает аптеку.
Барсук: Господа! Господа! Попрошу всех сюда!
Поскорее проходите, повнимательней смотрите!
Есть травы лесные, хвосты запасные,
настойки полезные и зубы железные.
Веселей налетайте и покупайте, покупайте!
Ведущая: Настал торжественный момент:
в дверях появился перый клиент!
Михайло Потапыч пожаловал.
Медведь:У бобра я был в гостях,
простудился – просто страх!
Нужно срочно мне согреться,
может, чем-то натереться?
Барсук: От простудных болезней
веник берёзовый всех полезней!
Завтра как огурчик будешь, про болезни позабудешь.
Под музыку медведь получает веник и уходит.
Ведущая: Две красотки прискакали,
рыжих белок вы узнали?
1 белочка: Были мы в салоне у лисы,
завивали там себе усы.
2 белочка: Носики мы феном обожгли
и за мазью к вам пришли.
Барсук: Знаю я с детства отличное средство!
Облепиху здесь купите, аккуратно нос натрите.
3 минуты подождите и салфеткой промокните.
Белки получают средство и убегают.
Ведущая: А вот бежит сама лисичка,
заплетает след в косички.
Лиса: От диеты новомодной моя шкурка тает,
и поправиться к зиме мне не помешает.
Барсук: Вот кедровые орешки,
ешьте каждый день без спешки.
Лисичка получает орешки и убегает.
Ведущая: Заходит мама с ребёнком,
зайчиха с маленьким зайчонком.
Зайчиха:Мой сынок взорвал хлопушку.
У него повисло ушко.
Раньше резвился, как жеребёнок,
а теперь ничего не слышит ребёнок.
Вот смотрите!
Зайчиха гладит зайчонка по голове, ласково приговаривая: «Мой зайка-попрыгайка!»
Зайчонок: Я тебе не майка!
Зайчиха:Ты моё длинное ушко!
Зайчонок: Я тебе не пушка!
Зайчиха:(всхлипывая)
Помогите скорее! Дайте что-нибудь быстрее!
Барсук: Вот настойку из травок возьмите,
на ночь к уху компресс приложите.
Зайчиха с зайчонком уходят.
Ведущая: Тут стрекоза в очередь встала.
Стояла, стояла. Да в обморок упала!
Вскрикнув, Стрекоза падает на скамеечку.
Ведущая: Эй, санитары, сюда бегите,
стрекозу в больницу скорее несите!
Выбегают два ежа – санитары с носилками. Санитары проверяют пульс, прислушиваются к дыханию.
1 ёж: Так! Всё ясно!
Лето красное пропела,
витаминов не поела.
Отнесём её к доктору срочно,
пусть витаминов поколет ей.
2 ёж: Точно!
Санитары берут стрекозу за руки и за ноги.
Стрекоза:(очнувшись)
В больницу? Уколы?
Ну что вы, нет, нет!
Съем-ка я лучше побольше конфет!
2 ёж: Нет!
Из брусники сироп покупайте
и каждый день его принимайте!
Ведущая: Больная сироп покупает,
тут же его выпивает. (Стрекоза покупает, выпивает)
И от радости стрекоза пляску русскую начала. (Стрекоза пляшет)
Ведущая: Внимание, уважаемые зрители! Продолжение увидеть не хотите ли?
В лесу уж вечер наступает,
барсук аптеку закрывает,
в кассе денежки считает.
Вдруг откуда ни возьмись,
Кикимора болотная явись!
Появляется Кикимора. Деловито осматривает аптеку, важно садится на стульчик, положив ногу на ногу.
Кикимора: Что я вижу? Бизнес здесь?
Разрешите мне присесть!
Здесь торговля процветает.
И меня вам не хватает!
Банки, склянки, мёд, горчица....
И зачем вам всем лечиться?
Мой совет: съедать с утра
три большущих комара.
Будешь целый век здоров,
и не нужно докторов.
Ведущая: Только вымолвить успела,
вдруг согнулась, окривела!
(Кикимора согнулась от воображаемой боли)
Кашель сильный появился,
правый глаз вдруг покосился!
(Кикимора кашляет и косит правым глазом)
Заломилась вдруг рука,
зачесалась вдруг нога.
(Кикимора выполняет движения по тексту)
В общем, тут пиши «пропало»,
наша гостья захворала.
Кикимора: Ой, болею, помогите!
Доктора мне позовите!
Помираю, мочи нет.
Шлю прощальный всем привет! (стонет и ложится на скамейку)
Ведущая: Ребята, что же нам делать? Как будем лечить Кикимору? Подскажите!
(Дети предлагают: напоить чаем с мёдом- целеб. травой, поставить градусник,сделать массаж, послушать дыхание, накормить чесноком и луком и т.д.)
Ну, что же! Прошу к делу приступить, будем Кикимору лечить!
(Вызванные дети начинают «лечить» Кикимору.)
Кикимора: Ура! Свершилось чудо!
Больше я болеть не буду!
Стала я в 100 крат сильнее
и намного здоровее.
Всё! Обещанье даю здесь:
Буду мёд и клюкву есть,
травки пить, к доктору ходить.
Да, я могу аптеку всю скупить!
Ведущая: Ну, раз пошли дела такие
устроим танцы заводные!
(Дети пляшут в кругу, Кикимора в центре танцует с платочком)
Кикимора: Я скрывать о вас не буду -
я куплю в аптеке чудо.
Чудо-витаминчики,
от осени гостинчики! (угощение)
Чиполлино: Вот и закончен спектакль осенний.
Ждите от нас других представлений.
Представляю нашу уникальную группу,
настоящую театральную труппу!
(представляет всех артистов)
И, конечно, наша болотная звезда - Кикимора!
До свидания, до новых встреч!


Принцу Лимону и Графине Вишне (взрослым) делали большие шапки из паролона, Синьор Помидор бегал в цилиндре. Так прикольно получилось!
Сценка в исполнении детей прошла тоже быстро. Весь праздник минут на 40-45. У нас за этим строго зава следит!!!

Сценарий для старшей группы
Ведущая. Какая красивая осень
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл!
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора:
Пришла к нам опять чудо-осень.
Дети. 1 Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
2 В лесу осеннем каждый кустик мил.
Всё замерло, как-будто в чудной сказке.
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
3 Краснеют гроздья спелые рябин,
Грибочек нам свою покажет шляпку.
И золото берёзок и осин
Так хочется с собой забрать в охапку!
4 Прекрасна осень! Чередою дни Летят твои седой зиме навстречу.
Но каждый миг волшебный сохраним, Он будет в нашей памяти отмечен.
5 Как много листьев: жёлтых, красных.
Подует ветерок-летят.
И в вальсе кружится прекрасном Над головою листопад.
Дети исполняют песню «Листопад» муз. Т. Попатенко.
Ведущая. Давайте мы с вами заглянем сейчас
В осеннюю чащу, хотя бы на час!
Медведь из валежника строит берлогу Смотрите, вон белка спешит на подмогу.
А там суетится зайчишка косой
Он белую краску разводит росой
А жёлтые листья летят и летят
На землю ложатся и тихо шуршат.
Танец с осенними веточками

Ведущая. Мы попали в дивный лес, Много разных в нем чудес. Мы тихонько посидим Кто живёт здесь, поглядим.

Театрализованная сценка «Лесной зонтик»
(журнал «Колокольчик» № 39 стр. 13)




Ведущая. Где же осень золотая?
Вот загадка, вот секрет.
Видели мы здесь зверюшек
А её всё нет и нет.
Где ты, Осень, отзовись?
Где ты, Осень, появись!
Осень. Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте мои друзья! Не виделись мы целый год За летом следом мой черёд.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Ведущая. Да, хороши твои подарки!
Деревья все осенним днем Красивые такие Сейчас мы песенку споём Про осень золотую. Осень. Споёте песенку сейчас?
Ну что ж. я буду слушать вас!
Песня «Осень золотая»
Осень. Спасибо, милые певцы
Я вас хвалю! Вы молодцы!
Ведущая. А ещё стихи мы знаем
Их сейчас тебе подарим.
Стихи
Осень. А сейчас ребята, давайте поиграем в игру «Весёлый огород».
Игра-аттракцион «Весёлый огород»
Ведущая. Ты ещё немножко Осень, с нами поиграй, В хоровод весёлый, поскорей вставай!
Хоровод «Подарки осени» сл. и муз. М. В. Сидоровой (журнал «Колокольчик» № 26 стр. 14)
За дверью слышится рёв Лешего
Осень. Что за вой, что за рёв? Там не стадо ли коров? Нет, там не коровушки, Это Леший-рёвушка.(выводит Лешего) Леший прекращай скорей,
Не пугай моих гостей.(Осень вытирает слёзы Лешему)
Леший. Я очень добрый Леший,
Совсем-совсем не злой.
Но не хотят зверюшки
Никак дружить со мной.
Осень. Подружимся, ребята,
Мы с Лешим косматым?
Мы тебя чуть-чуть причешим
Бантик Лешему дадим
И на праздник пригласим.
Леший. Веселиться я люблю,
В пляс с ребятами пойду.
Я плясать большой мастак,
Вы попробуйте-ка так!
В круг скорее все вставайте
Да плясать со мной давайте!
Пляска по показу Лешего
Леший. Вот так пляска, просто диво! Как танцуете красиво! А ещё сказал медведь,
Что умеете вы петь! Правда это или нет?
Ведущая. Мы споём тебе в ответ.
«Черничная песенка»
Исполняет группа девочек

Частушки осенние
Исполняет подгруппа детей

Леший. Всё умеете ребята:
Песни петь и танцевать. А загадки загадаю, Сможете их разгадать?
Загадки любые Последняя загадка про грибы
Леший. Ой, а кто там спозаранку
Поспешает на полянку?
Выходят мальчики- грибы
Боровик. Вы узнали белый гриб?
Крепкой ножкой я подбит.
Ну, а хвастать мне зачем?
Я знаком конечно, всем.
Подосиновик. Хоть не белый гриб, но всё же
Я грибок хороший тоже.
Подосиновик- друзья (снимает шляпу, кланяется)
Называют так меня.
Маслята. Мы весёлые ребята,
Называемся «маслята».
Делают нам маринад
Кто нас съест, тот будет рад!
Моховики. Мы- грибы- моховички,
Малыши и старички.
Если нас грибник найдёт,
Обязательно возьмёт.

Сыроежка. Сыроежка всем известна
Я конечно, гриб прелестный.
Мухомор. Некрасивые грибы.
Да кому же вы нужны?
Краше нет меня, грибочка:
Красненький и в белых точках.
Виден издали в лесу,
Радость грибникам несу!
Вот он-я! Ко мне бегите Да в корзиночку кладите!

Осень.

Что за гриб такой хвастливый Очень просится в корзину?

Леший. Хвастать так, какой позор!
Знаем кто ты Мухомор!
Мухомор опасен очень, Брать тебя никто не хочет. Для людей ты ядовит! Этим, вот, и знаменит. Убирайся ты с полянки, Ядовитая поганка!
Осень. Нет, не трогайте грибок,
Есть от Мухомора толк!
Если вдруг в каком лесу
Лось большой попал в беду,
То лосям от всех болезней Мухомора нет полезней!
А вы запомните, друзья Мухоморы брать нельзя!

Вы не спорьте, не сердитесь Вместе в пляску становитесь!

Танец грибочков
Леший. Вы ребята- мастера! Поиграть хотите?

Дети. Да!
Игра «Репка»

Осень.Вы-чудесные ребята, на кого ни погляжу, И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!

Осень с Лешим раздают подарки.
Осень. Что ж пришла пора прощаться,
Дел немало у меня
Всем желаю я здоровья
Вместе с Лешим. До свиданья, друзья!

Ведущая.:Хорошо нам было в осеннем лесу.
Что ж, друзья, пора назад возвращаться в детский сад. Чтоб на месте очутиться, надо всем нам покружиться!
Дети кружатся под музыку

Ведущая. Мы вертелись, мы кружились И на месте очутились.


Лесной зонтик
Действующие лица
Мухомор, Мышка, Ёж, Заяц, Медведь, Дождик

Ведущий. На полянке возле ёлок,
Где широк лесной простор, В красной шапочке в горошек Вырос стройный Мухомор.
Под музыку Мухомор растёт. Ведущий. Тучка по небу гуляла,
В одиночестве скучала
Тучка думала, гадала, Чем ей землю удивить? И тогда она решила С неба дождик лить и лить.

Песня про дождик
Дождик под песню двигается по залу ,машет прозрачными «салютиками».

Дождик. Распугал я всех зверей.
Прячьтесь, звери, поскорей!
Дождик убегает.

Ведущий. Из-под мокрого кусточка, Из-под жёлтого листочка Мышка бедная бежала, Очень жалобно пищала.
Под музыку бежит мышка.

Мышка. Пи-пи-пи, пи-пи-пи, Мухоморчик, помоги! Спрячь меня под шляпку. Видишь, как мне зябко. Ведущий. Мухомор не удивился,
Низко шляпкой поклонился И сказал: Мухомор. Иди, иди,
Спрячься, дождик пережди.
Мышка прячется под шляпку Мухомора.
Ведущий. Мышка юркнула под шляпку, Мухомор погладив лапкой, Пропищала:
Мышка. Хорошо!
Как тут сухо и тепло.
Ведущий. Вдруг из леса на полянку,
К Мухомору на прямик
Выскочил промокший Зайка
Весельчак и озорник.
Под музыку выбегает Зайка, отряхивается, моет ушки, мордочку.
Ведущий. К Мухомору прискакал,
Очень вежливо сказал:
Зайка. Мухоморчик, помоги,
От дождя убереги,
Спрячь меня под шляпку.
Видишь, как мне зябко!
Ведущий. Мухомор не удивился,
Низко шляпкой поклонился И сказал: Мухомор. Иди, иди,
Спрячься, дождик пережди.
Зайка прячется под шляпку Мухомора
. Ведущий. Прыгнул Заинька под шляпку, Мухомор погладил лапкой,
А потом обнял за ножку
Зайка. Мне тепло уже немножко.
Ведущий. Между сосен, между ёлок Катится клубок иголок. Колючий с головы до ножек, Конечно, это серый Ёжик.
Под музыку бежит Ёжик.
Ёжик. Мухоморчик, помоги,
Промочил я сапоги.
Спрячь меня под шляпку.
Видишь, как мне зябко.
Ведущий. Испугались Зайка с Мышкой.

Зайка и Мышка. Ты уколешь, Ёжик, нас! Ведущий. Мухомор сказал:
Мухомор. Трусишки!
Подрасту сейчас для вас! Под музыку Мухомор растёт. (Ребёнок Мухомор встаёт на стульчик или куб.)

Ведущий. Ёжик спрятался под шляпкой,
Мухомор погладил лапкой.
И сказал он:
Ёжик.: Красота!
Тут такая высота, Даже очень интересно.
Нам втроём совсем не тесно!
Ведущий. Вдруг валежник затрещал, Полетели шишки. К Мухомору подошёл Косолапый Мишка.
Под музыку идёт Медведь.

Медведь. У-у-у, у-у-у!
Всех сейчас я разгоню.
Не хочу я с вами жить,
Не хочу ни с кем дружить!

Добавлено через 2 минуты
Мухомор обнимает зверюшек.
Ведущий. Мухомор ему в ответ:
Мухомор: Для тебя здесь места нет!
Уходи-ка, косолапый,
Не маши сердито лапой.
Ёжик: Не боимся мы его,
Мухомор:
Хоть большой и страшный.
Нет сильнее ничего
Крепкой дружбы нашей!
Зайка: Негде скрыться на поляне,
Мокнет Мишка под дождём.
Драчуну и забияке
Нету места под грибком!
Ведущий: И пошло медведю в прок
Ёжика ученье.
Он решил у всех зверят
Попросить прощенья.
Медведь: Вы, друзья, меня простите,
Под грибок скорей пустите.
Буду с вами мирно жить,
Буду с вами я дружить.
Заходи, тебе мы рады, Больше ссориться не надо.
Медведь встаёт под шляпку Мухомора.
Ведущий.:
Медведь:

Всем советуем дружить, Ссориться не смейте.
Без друзей вам не прожить
Ни за что на свете!
Друг за друга, без сомненья, Мы сумеем постоять. Так давайте веселиться,
Песни петь и танцевать.


«Хоровод дружбы»
Муз. и сл И Н Черновой (журнал «Колокольчик» № 39 стр.14) Исполняют Мухомор и все зверят

«Осенние встречи»
Развлечение для детей старшей группы
.

В зале детей встречает Осень. Под музыку дети входят в зал, останавливаются у своих мест.
Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я так рада видеть всех вас в этом зале!!!
Меня вы звали? Вот и я привет осенний вам друзья. Я Осень золотая на праздник к вам пришла Осенние сюрпризы для вас я принесла.
Игра- хоровод « Подарки Осени»
1 реб: Как хорошо в гостях у осени среди берёзок золотых! Подольше б золота не сбросили, стоял бы лес багрян и тих. 2 реб: Почаще б солнышко усталое гостило в золотом саду, Чтоб защитить от ветра шалого нарядной осени красу. 3реб:Осень как рыжая кошка, поступью легкой бежит, И на промокших дорожках листьями тихо шуршит. 4 реб:В тёплый край, где нет метелицы, улететь спешат скорей, Косяками в небе стелются стаи серых журавлей. 5реб:На дворе листочки пожелтели, лужицы укрылись тонким льдом,
Паутинки тихо полетели, заискрился иней серебром.
6 реб: А сегодня так нарядно в зале, мы осенний праздник отмечаем,
Золотыми листьями качаем, песенку про осень запеваем.
Песня «Осень золотая» муз.М.В.Сидоровой
Осень: Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла её,
чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я её не ключиком, а
волшебными словами, и эти слова написала на трёх кленовых листочках,
чтобы не забыть. Но вот беда, какая случилась: подул сильный ветер и
разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не
могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы
мне помочь? (-Да!) Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что
мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит…(звучит
фонограмма леса). Ведущий. Давайте мы с вами заглянем сейчас в осеннюю чащу, хотя бы на час!
Медведь из валежника строит берлогу смотрите, вон белка спешит на подмогу.
А там суетится зайчишка косой: он белую краску разводит росой.
А жёлтые листья летят и летят, на землю ложатся и тихо шуршат.
Танец с листочками. Ведущий. Все заняты делом осенней порой, а в воздухе чаще всё пахнет зимой.
Хотите услышать без всяких прикрас, о чём говорят наши звери сейчас?
1 белка. Соседка, вот тебе грибочки, я собрала их возле кочки,а мне пора, я тороплюсь. 2 белка. Спасибо. За дело быстро я возьмусь Их разложу, на толстых ветках подсушу. Затем я спрячу их в дупло, всегда там сухо и тепло.
Песня Белочек
1. Славные грибочки выросли у кочки,
Шапочки цветные, вкусные такие.
Припев: Подосиновик, маслёнок, рыжик, боровик, опёнок.
Если захотите, в гости приходите.
2. Осень не ленились, славно мы трудились,
Чтобы в дождь и стужу был нам сытный ужин.
Припев.
Заяц. Уже заметно холодает, и иней по утрам бывает. Я в серой шубке на виду, зимой в такой я пропаду. В росу добавлю белой краски, и буду беленький, как в сказке. Пускай попробуют зимой, меня найти лиса с совой.
Медведь. Как быстро лето пролетело, пора уж браться мне за дело: В берлоге крышу починить и ставни на зиму забить,
Тогда и вьюга, и метель не смогут выстудить постель. Сорока. Привет! Привет! А вот и я, чем заняты вы тут, друзья? Белка. Я прячу вот грибы в дупло. Медведь. Я, чтоб уютно и тепло зимой в берлоге было жить, Решил берлогу починить. Заяц. А я к зиме готовлю шубку. Сорока. Да подождите вы минутку! Скажите лучше мне, друзья, Зачем к вам прилетела я? Заяц. Чтоб с нами просто поболтать. Медведь (недовольно). Или от дела оторвать. Белка. Сорока, может, что случилось? Сорока. Ох, вспомнила, что я хотела сказать. Осень настала опять, пора нам дары принимать:
Овощи, фрукты, и ягод корзины, лучше на свете нету картины.
Песня « Урожай собирай»
Вед: Как же нам найти волшебные листочки?
Осень:Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?
(Под фонограмму забегает Кикимора, танцует)
Кики: Я – красавица залётная, я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена, ой, как вся я напомажена.
Я такая красотуля! Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почёте. Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?
Осень: Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в
этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?
Кики: Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нём каракули ещё какие-то есть… Осень: Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не от-дашь его нам? Кики: Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:
Листья солнцем наливались, листья солнцем пропитались. Налились, отяжелели, сорвались и полетели.
Зашуршали по кустам, поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит, золотым дождём шумит!
Как называется это явление в природе?
Дети: Листопад
Кики: Угадали! Хорошо. А вот интересно, знаете ли вы с каких деревьев вот эти листочки? ( показывает листья: березовый, кленовый, дубовый).
Вед: Ты хочешь проверить, посмотри, как наши дети, хорошо знают какие это листья.
Игра « Листики-листочки»
Вот ещё задание для самых быстрых и сообразительных.
Нужно составить листочки из маленьких кусочков. Кто быстрее справится . Игра «Составь листок»
Кики: Ну, молодцы!
Кики: Как хорошо! Как мне не хочется вас отпускать! Ну можно ещё чуть-чуть? Ну
капельку!
Осень: Хорошо, Кикимора! Дети сейчас для тебя станцуют! только это будет по-следнее твоё желание, согласна.
Танец:«Полька».
Кики: Да, танцуете вы классно. Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек.
(отдаёт листочек и убегает)
Осень: Ну что, ребята! Один листочек есть, ещё два нужно. А вам не кажется, что
как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто?
(Под фонограмму заходит Гриб Боровик)
Гриб Боровик : Это кто ещё такие? Дети в моём лесу?!! Зачем пожаловали?
Осень: Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу
разбросал…Одни нам Кикимора подарила, ещё два найти нужно. Не
поможешь нам?
Гриб Боровик: Помочь-то можно. Только я сейчас загадаю желание , а вы –должны его исполнить.
Осень: Ребята, что исполним желание Гриба, боровика.
Дети: Да
Гриб: У меня есть подружка, Кикимора болотная, вот она мне принесла гостинец, угадайте какой?(загадка про клюкву)
Гриб: Молодцы!Угадали, а теперь я хочу чтобы вы её ещё и попробовали.
Игра « Кто быстрее съест клюкву»
Осень: Говори следующее желание!
Гриб: Хочу, чтобы дети про меня песню спели!
Осень: А если не споют?
Гриб Ои ещё и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание!
Осень: Ну хорошо, хорошо!
Песня « Грибы, грибочки» муз. Караваевой.
Гриб: Хорошая у вас песенка про грибочки , выполнили мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше – сами. (уходит)
Осень: Вот и второй листочек есть у нас. Ещё один остался. Кто же нам поможет?
(За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик)
Осень: Кто ты?
Лесовик: Я – старичок-лесовичок, в бороде травы клочок. Я хожу с клюкой вокруг, стерегу и лес, и луг.
И деревья, и кусты, ягоды, грибы, цветы.
А вы какими судьбами здесь оказались?
Осень: Старичок - Лесовичок!
Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали
Кикимора и Гриб Боровик. Ещё одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?
Лесовик: Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в
лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот подумайте, какая
может быть в лесу культурная программа? Подумали? То-то…(разводит
руками). Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте
старичку порадоваться!
Лесовик: Ну, удружили!
Но мне ещё понадобится ваша помощь. Наросло на моём огороде много всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал.
Помогите-ка мне перенести овощи с огорода…
Песня « Урожай собирай»
Аттракцион «Перенеси овощи в ложке».
Лесовик: Ой. Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот
вам последний листочек. И приходите как-нибудь ещё в гости. Я вас чаем с
вареньем угощу. А пока – до свидания!
(уходит)
Осень: Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова
и открыть мою коробочку.
Читают слова (слова написаны на трёх листочках):
«Осень, осень, помоги, волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей – будет праздник у детей!»
Осень: Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. Вы этого заслужили! А теперь до свидания! До новых встреч!
Реб: Осень, осень,очень просим приходи к нам через год.
Приноси свои подарки, урожая ждет народ.
Чтобы ягоды и фрукты у нас были на столе,
Чтобы сыты и довольны были люди на земле.

Этот сценарий я ставила в старшей группе в прошлом году. Смотрелось очень хорошо. Особенно пригодится тем, кто ведёт театральный кружок в саду

В ОСЕННЕМ КОРОЛЕВСТВЕ.

Сценарий театрализованного представления для детей старшего дошкольного возраста.

Под музыку в празднично украшенный зал входят дети, становятся полукругом.
1.- Веселый маляр наугад разбрызгал чудесные краски.
И этот осенний наряд нас манит, как добрая сказка.

Дети поют песню об осени «Ах, эта осень!» (Исмаиловой).

2.- Нам осень, махнув рукавом, открыла волшебные двери.
3.- Давайте скорей в них войдем и что там за ними проверим.

ВЕД. – Дорогие гости, наши юные артисты сегодня приглашают вас на прогулку в сказочное осеннее королевство овощей и фруктов.

Вперед выходят 2 ребенка в костюмах овощей (фруктов, гномов, петрушек – по выбору воспитателя).

1. - В осеннем королевстве,
2. - В осеннем королевстве
Порою происходит 100 чудес!
1. - И овощи и фрукты – как будто не продукты,
2.- А превратились в принцев и принцесс.

Хоровод «В нашем королевстве овощей и фруктов» (муз. Волох, сл. Исмаиловой)
(садятся на места)
ВЕД. Вот такое необычное королевство оказалось за волшебными дверями Осени. И все было бы хорошо, если бы… А впрочем, вы скоро сами все узнаете.

Из домика в углу зала выходит ребенок в костюме Тыквы. «Песенка Тыквы»
ТЫКВА (поет) - Я построил этот дом. Не страшны мне холода,
Хорошо живется в нем. Дождь осенний и ветра.
В моем домике и тепло, В моем домике тепло
И уютно и светло. И уютно и светло.

Раздается барабанный бой, выбегает ребенок в костюме огурца.
ОГУРЕЧИК - Ой беги , друг Тыквочка, беда! Стража принца Лимона шагает сюда. (убегает на место)
Под марш (кассета «Марши», № ) входят солдаты-лимончики , за ними - принц Лимон и синьора Помидора.
«Танец Стражников- Лимончиков, Принца Лимона и Герцогини Помидоры» («Турецкий марш»)
ЛИМОН - Я – прекрасный принц Лимон.
Я издал такой закон:
Нельзя ни петь, ни веселиться,
Нельзя, где хочешь, поселиться.
ПОМИДОРА - А я – известная синьора.
Я – герцогиня Помидора.
И кто здесь нам не подчинится,
Того посадим мы в темницу!
ЛИМОН - А сейчас начнем мы бал,
Королевский карнавал. (приглашает Помидору на польку, становятся первой парой)

«Королевская полька» ( «Полька» муз. Дунаевского)
(дети садятся на места, а Лимон и Помидора подходят к дому Тыквы)

-2-

ЛИМОН - Что за дом здесь на пути? Не могу никак пройти.
ТЫКВА (выходит из дома) - Я построил этот дом. Хорошо живется в нем.
В моем домике тепло и уютно, и светло.
ПОМИДОРА – Ах, да как же ты посмел?!
Иль в темницу захотел?
ЛИМОН - Иль забыл про мой закон?
Уходи отсюда вон! (выгоняют Тыкву)
Законы надо соблюдать.
Я этот дом велю сломать.
ПОМИДОРА - Ах, стойте, принц! Зачем его ломать?
Здесь мой пес Мастино будет спать.
(приносит игрушечного пса к дому, важно уходят и садятся на места, Тыква выходит на средину)
ТЫКВА - Наступают холода.
Где я буду жить, когда
Подует ветер с листопадом,
Польется дождик водопадом? (плачет)

Выбегает Фея-Осенинка, делает несколько танцевальных «па».

ОСЕНИНКА – Не плачь, Тыквочка, я тебе помогу. Друзей к тебе приведу. Ветерком подую – дождик заколдую. Эй, друзья, подпевайте!

Поют песню «Не надо плакать, дождь» (муз. Исмаиловой)
Выбегают девочки-редисочки.(4)
1 РЕДИСКА – А мы не боимся бегать под дождем!
2 РЕДИСКА - От дождинок чистых больше подрастем!

«Капает дождик» (а/з песни в исп. Гр «Краски»)
(кланяются, подбегают к Тыкве)
3 РЕДИСКА - Здравствуй,Тыквочка, мой друг.
Отчего ты плачешь вдруг?
ТЫКВА – Герцогиня Помидора и капризный Принц Лимон выгнали меня из дома вон.
4 РЕДИСКА - Я знаю, что делать. Давайте пойдем к музыканту Груше. Он умный и что-нибудь обязательно придумает. (идут по кругу и садятся на места)

ВЕД. – А на полянке у домика Груши в самом разгаре веселая игра
«Обуй сапожок»
(сели на места,кроме Груши, и девочки-Фасолинки)

ФАСОЛИНКА - Ой, друзья, я так скакала, что подметки оторвала.
ГРУША – Пусть придет сапожник Виноград. Он всегда помочь нам будет рад.
ВИНОГРАД (выходит) - Не один я к вам пришел, а помощников привел.

(Выбегают дети-виноградинки с молоточками и металлофонами и ксилофонами)

ВИНОГРАДИНКИ – Молоточки свои вынем. Обувь каждому починем!
«Фруктовый оркестр» __________________________

ВИНОГРАДИНКИ – Принимайте наш заказ, хоть опять идите в пляс!
(выходят Тыква и редисочки, кланяются )



-3-
ГРУША – Милости прошу на наше весеье.
1 РЕДИСОЧКА - Ах, не до плясок нам сейчас,
Друзья, беда стряслась у нас.
ТЫКВА - Герцогиня Помидора и капризный принц Лимон
Выгнали меня из дома вон.
ГРУША - Это горе не беда.
Эй, лучок, спеши сюда!
Ведь считается не вдруг,
Что лук сильней, чем 100 недуг.

Выбегает ЛУЧОК (с сумочкой-катомкой через плечо)

ЛУЧОК – Во дворец мы все пойдем и порядок наведем! (идут и поют)

Песня «Неприятность эту мы переживем» (муз. Савельева)

Выходят Лимон и Помидора, с ними 2 лимончика-стражника.

ЛУЧОК – Вы зачем овощам угрожаете? Из своих домов выгоняете?
Нельзя другу Тыкве без дома остаться.
И вас нам уже надоело бояться!
Хотим, чтоб на маленьких грядках
Было больше добра и порядка.
ЛИМОН - Да как смеешь ты кричать на меня, на самого Принца Лимона?!
ПОМИДОРА – Сейчас мы тебя в темницу посадим. Стража! Схватить его!
ЛУЧОК - Ах, так? Ну получите. (вытаскивает из котомки луковицу, направляет на них)
Попробуйте справиться с нами
И вы обольетесь слезами.
ПОМИДОРА и ЛИМОН плачут, пытаются убежать от ЛУЧКА. –
--- Ой, простите нас! Мы больше не будем…
ЛУЧОК – Простим их, друзья?
ДЕТИ - Да!
ЛУЧОК – Конечно, ведь нам сердиться нельзя.
ЛИМОНЧИКИ-СТРАЖНИКИ – Мы дружные ребята, не ссоримся совсем!
- Мы дружные ребята и скажем это всем!
- Все вместе мы под музыку выходим в хоровод,
- Возьмемся дружно за руки, и каждый запоет.

«Хоровод дружбы» (муз. Савельева) (Выстраиваются на полукруг)

ВЕД. – Есть за горами, за долами сказочная страна.
Там фрукты и овощи вместе живут,
И дружба для них, как и для нас, очень важна.

(Звучит бой часов в аудиозаписи)
Слышите, волшебные сказочные часы отсчитывают для нас последние минутки волшебства, и сказочные двери вот- вот закроются. Значит, нам пора возвращаться из осеннего королевства овощей и фруктов назад в детский сад.
Осталось только сказать:
Вот и сказочке конец…
ДЕТИ – А кто слушал – молодец!
( Дети кланяются и друг за другом уходят из зала.)
(конец)

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК В СРЕДНЕ-СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ЛЬВЕНОК»
Дети с листьями в руках входят в зал и останавливаются свободно по всему залу.
Дети: Листик, листик вырезной
Солнышком окрашенный,
Был зеленым ты весной, а теперь оранжевый.

Ты на дереве висел лишь сегодня утром
А теперь вдруг полетел с ветерком попутным

Над поляной закружил в предвечерней просини
И тихонько объявил о приходе осени.
Исполняется танец с листьями (аудиозапись)
Ведущий ищет себе место, но не находит и решает сесть на пенек, но он вдруг шевелиться.
Ведущий: Ой, ой, хотела сесть на пенек, а он живой.
«Пенек встает»
Старичок-боровичок: Сначала подумай, а потом делай и говори!
Ведущий: Да это же Старичок-боровичок! А я даже испугалась.
Старичок: Трусливому зайке и пенек волк.
Ведущий: Вы меня извините, но мы с детьми спешим на праздник к Осени!
Старичок: Поспешишь – людей насмешишь! Да уж ладно, я вам помогу, только с условием. Исполните для меня что-нибудь веселенькое.
Ведущий: Ну как, ребята, исполним! Принимай в подарок веселую песню про хомячка.
Исполняется песня: «Про хомячка»
Старичок: Спасибо, потешили вы меня. Вот вам 3 клубочка: за этим пойдете – в Страну веселых человечков попадете. За этим – в Страну сказок. А за этим – как раз к Осени в гости придете.
Ведущий: Спасибо, Старичок-Боровичок за подарок. Вот мы сейчас к Осени и поспешим.
Старичок-боровичок: До свидания, счастливого пути, да повеселиться вам! Ну, а мне пора за свои дела приниматься. (Уходит)
Ведущий: (огорченно) Вот надо же: пока со Старичком прощались, забыла, куда какой клубочек нас приведет. Что же делать? А давайте по считалке выберем
(считают и в зал вбегают 2 скомороха)
1 скоморох: К нам собирается народ.
Сегодня вас много интересного ждет:
Веселье, игры, пляски, шутки,
Любимые игры и прибаутки
2 скоморох: Уж как сядем мы играть, слушает вся улица:
Петух и курица, кот и кошка, мой друг Ермошка да я немножко!
Оба скомороха: Добры молодцы да красны девицы!
Ой ты, гой-еси покажите как играют на Руси!
Ведущий: Милые скоморохи, мы очень торопились в гости к Осени, да вот попали к вам!
1 скоморох: Ну, уж коль попали, то повеселитесь с нами!
2 скоморох: Поиграйте и отдохните, ведь дорога к ней дальняя
Ведущий: Ребята поиграем немного в стране Веселых человечков?
Проводится русская народная игра «Растяпа»
Выбирают другой клубок, обходят зал.
Ведущий: Странно?! Страна какая-то пустая, никто нас не встречает. (за дверью шум, стук)
Голос (за дверью): Тук-тук, тарарам.
Ведущий: Это кто стучится к нам?
Ведущий: Это я - Баба-Яга, Костяная нога.
Ведущий: Что вам надо от наших детей?
Баба-Яга: Мочи нет одной мне жить, хочу с вами я дружить.
Ведущий: Ох, не знаю, как нам быть: не впустить или впустить.?
Входит, пританцовывая, Баба Яга с метлой
Баба Яга: Я-бабусенька, я –ягусенька, я ребяток люблю
Ух, как веселиться хочу.
У меня в избушке есть для вас игрушки.
На сто лет сказок знаю, сама их сочиняю.
Мои то сказки лучше и интересней всех.
Ведущий: А мы любим добрые и веселые. Сказки, а у тебя они злые.
Баба Яга: Нет теперь ваших сказок . Сидят они за семью замками в темнице. Слушайте мои сказки.
Ведущий: Так это ты унесла наши сказки? Верни их нам!
Баба-Яга: Нет, не бывать этому!
Ведущий: А я знаю как сказки из беды выручить. Давай нам, Баба Яга любые задания. Если мы выполним их, быть добрым сказкам с нами.
Баба Яга: Ладно так и быть, но дам я вам самые трудные задания.
Отгадайте из каких сказок эти слова?
Бабушка девочку очень любила, шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое, а ну, подскажите имя ее (Красная шапочка)

Носик круглый пятачком, им в земле удобно рыться.
Хвостик маленький крючком, вместо туфелек копытца.
Трое их- и до чего же братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (три поросенка)

Возле леса на опушке, трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки
Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Три медведя)

Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей.
Сквозь очки свои глядит добрый доктор (Айболит)

Следующее задание: в одном углу поплакать, в другом посмеяться, в третьем поплясать.
Ведущий: Мы не только сами будем танцевать, но и тебя приглашаем.
Исполняется коммуникативная танец-игра «Круговая пляска»
Баб Яга: Молодцы! И я с вами стариной тряхнула. Выиграли вы у меня. Быть по-вашему. Верно на Руси говорят: «Дружно- не грузно, а врозь – хоть брось!» Надоело мне летать на своей метле и совершать скверные дела. Послужи-ка мне еще раз, да покажи моя метла, где книгу с добрыми сказками нам искать.
Баба Яга идет за метлой, и большую красивую книгу со сказками, отдает ее ведущему, прощается и уходит.
Ведущий: Ребята, остался последний клубок. Теперь мы наверно точно попадем в гости к Осени.
Под музыку в зал входит Осень
Осень: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости.
Вы меня узнали? Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю, птиц к югу отправляю
Деревья раздеваю. Но не касаюсь сосен и елочек. Я … (Осень)
Ведущий: Дорогая волшебница Осень, мы пришли к тебе в гости и хотим поблагодарить тебя за твои осенние подарки и приготовили тебе осенние сувениры.
Осень: Я их с удовольствием принимаю
Дети: Как хорошо в гостях у осени, среди березок золотых
Подольше б золота не сбросили, стоял бы лес, багрян и тих.

Почаще б солнышко усталое гостило в золотом лесу.
Чтоб защитить от ветра малого лесную позднюю красу.

Зима, красавица суровая, ты подожди, ты не спеши.
Деревья желтые, багровые, как праздничны, как хороши

И о тебе зиме сверкающей мы тоже будем песни петь.
Ты подожди, ведь мы пока еще хотим на осень посмотреть
Исполняется песня: «Осенние подарки»
Ведущий: А теперь наш театральный подарок. Очень интересная сказка: «Поспешили»
Инсценировка сказки
Осень: Спасибо вам ребята за ваши подарки, а теперь прошу вас поиграйте, да повеселитесь немного. Задание ох и не простое нужно на ощупь отгадать, что за фрукты и овощи спрятаны в волшебном мешочке, ну кто у вас смелый.
Проводится аттракцион «Определи на ощупь»
Осень: А еще я знаю, что вы ребята смелые и отважные, много испытаний преодолели пока ко мне добирались. Но скажите мне, вы дождик боитесь?
Дети: Нет!
Ведущий: И сейчас мы всем расскажем почему мы дождя не боимся
Исполняется песня «Топ, сапожки, шлеп сапожки»
Осень: Молодцы! А теперь другая игра, называется: « что мы делали?» . Поиграем?
«Что мы делали?» Осень отворачивается, а ведущий и ребята советуются, что они будут показывать, затем Осень поворачивается и спрашивает:
Здравствуйте, ребята! Где вы бывали, что вы видали?
Дети: Что мы видели, не скажем, а что видели, покажем
Показывают: 1) грибы собирают, 2) сено косят, 3) копают, 4) отлет птиц. Осень отгадывает
Осень: С вами весело играть, песни петь и танцевать.
Вас за все благодарю, детям я дары дарю. (п раздает подарки, прощается и уходит)
Ведущий: Ребята, пойдемте скорее в группу отведаем дары Осени!

Всем привет! Делюсь сценариес который проводила сама, очень понравился! Если есть такой - не ругайтесь.
Вед: Осень. Осыпается весь наш бедный сад. Листья пожелтелые по ветру летят.

Осенняя композиция.
(Дети встают на песню)

1 реб: Солнышко усталое, скучно греешь ты,
Желтые да алые кружатся листы.
В шелесте да в шорохе наш осенний сад,
На дорожках ворохи пестрые лежат.
2 реб: Стало вдруг светлее вдвое, двор как в солнечных лучах-
Это платье золотое у березы на плечах.
Утром мы во двор идем - листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят и летят…летят…летят.

Песня « Сказочница осень»

Вед: Дорогие дети! Сегодня у нас праздник урожая. Осень – самое лучшее время года. Издавна на Руси чествовали Осень – играли свадьбы, гуляли, веселились.
Реб: Солнце ласковое, блеском нашу землю украшай!
Мы по всей земле российской собираем урожай.

Песня Урожай собирай»
(Дети садятся на места и одевают шапочки)

Вед: А что выросло у нас, вы увидите сейчас,
Поглядим, поглядим и на праздник пригласим.
Колосок: Я пшеничный колосок, тонкой ножкою высок.
Рос на ниве золотой, посмотрите я какой.
Вед: Колосок, наш дружок, становись скорей в кружок.
Картошка: Я картошка - тошка – тошка, я корявая немножко.
Вся испачкана в земле, а какая на столе!
Если жареная с маслом объеденье – это ясно!
Вед: Ничего, что ты, картошка, перепачкана немножко.
Ты, картошка, - наш дружок, становись скорей в кружок.
А что в нынешнем году в нашем выросло саду,
Поглядим, поглядим и на праздник пригласим.
Яблоко: Я круглое, румяное – большое, наливное.
Хвалить себя не стану, я смотрите, я какое.
1

Вед: Это яблоко – дружок, становись скорей в кружок.
Груша: А я спелая груша, поскорей меня ты скушай.
Апельсин: Яркий, сладкий, наливной – весь в обложке золотой.
Не с конфетной фабрики – из далекой Африки-
Апельсин я спелый, к вам приехал смело.
Вед: А еще кто к нам пришел? Повидаться б хорошо.
Поглядим, поглядим, если вкусно, то съедим.
Горох: Я горох, я неплох, ешь, пока я не засох.
Вед: Ты, горошек, ты, дружок становись скорей в кружок.
Арбуз: Я круглый и гладкий – арбуз очень сладкий.
Дыня: А я дыня прекрасная, а зовусь я ананасная.
Морковь: Я морковь, выросла на грядке я.
Я листву на солнце грела, покраснела и созрела.
Кто морковные пьет соки, у того румяны щеки.
Лук: Я никого и никогда не обижал на свете,
Чего же плачут от меня и взрослые и дети?
Вед: Не горюй и не тужи, лучше выдь да попляши. ( Лук пляшет)
Капуста: Я капуста белая, вкусная и спелая,
Я дождями умывалась, в 300 листьев одевалась –
Вот такая я капуста, все листочки сидят густо.
Вед: Всем страна у нас богата – любят Родину ребята.

Танец овощей и фруктов.

Вед: Чтобы было интересней, мы на празднике своем
Потанцуем, поиграем и песенку для вас споем.

Песня « Гриб»
( Под музыку входит Грипп в большой шляпе, кашляет)

Грипп: Здрасте! Здрасте! Видать, меня заждались. А я тут как тут. Это про меня вы песни распеваете. Я Грипп Грипович. А вы, случайно, не видели мою подружку Ангину – Агриппину?

(Под музыку входит Ангина – чихает)

Ангина: Приветствую тебя, Грипп Грипович!
Грипп: (кашляет) Здравствуй! Здравствуй! Подружка Ангина! Что – то ты задерживаешься?
Ангина: Дела, дел…апчхи! Это что так дети громко пели! Это что у них за праздник? Видишь, ни у кого из них горло не болит.
2

Грипп: Я люблю осенью и зимой заражать детей гриппом. Мне нравится, когда дети кашляют и чихают.
Ангина: И я люблю заражать детей ангиной, у детей начинает болеть горло, поднимается высокая температура. Красота, какая!
Вед: Дети, это кто к нам пожаловал и мысли у кого такие не хорошие? Они решили заразить нас. Но нет! Не тут – то было. Мы не боимся Вас, ведь мы занимаемся физкультурой, дружим с солнцем и водой. Наш девиз:
Дети: Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!
Занимайся физкультурой – будешь ты здоров всегда!

Физкультурные упражнения!

Грипп: Ангина! Слышишь, Ангина! Они нас не боятся.
Ангина: Как же нам их напугать, хворь на них нагнать, чтоб не пели веселых песен?
Грипп: Придумал. Ты побежишь с одной стороны, будешь чихать, а я с другой – буду кашлять. Вот и посмотрим, какие песни они запоют.

(Герои бегут мимо детей, дети смеются)

Ангина: Смеются они над нами.
Вед: Ну, хватит Вам Грипп – Грипович, Ангина – Агриппина наших детей пугать. Ведь у нас сегодня праздник «Праздник осени», «Праздник урожая». Поиграйте лучше с нашими ребятами в игру.

Аттракцион «Посади и собери урожай»
(После игры герои уходят)

Вед: В праздничный час, в радостный час, танец веселый будет у нас.

Общий танец.

Вед: Ребята, а Вам не кажется, что Осень где – то задержалась. А давайте позовем Осень песенкой.

Песня «Закружила в небе осень»
(Под музыку входит Осень)


3
Осень: Я – Осень золотая, поклон Вам мой друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с Вами я.
Вы любите, когда я прихожу, я красоту повсюду навожу.
Смотрите, уж золотой, багряный лес,
Скользнул луч солнца золотой с небес.
И на земле ковер лежит златой,
Лишь только осенью увидите такой.
Вед: Осень, дорогая , тебя мы славим песнями, стихами. Послушай стихи, которые ребята для тебя приготовили.

Стихи.

Осень: Ребята, а дождику Вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Осень: А как приятно под дождем шептаться с зонтиком вдвоем,
И даже можно зонтик взять и под дождем потанцевать.

Танец с зонтиками.
Осень: Посмотрите, ребята, сколько дождик нам воды налил, сколько луж. Ну, ничего, у меня голоши есть. Кто хочет побегать в них?

Аттракцион «Лужи и голоши»

Осень: Эй, ребятки озорные хватит в этот день скучать,
В виде праздничной зарядки загадаю Вам загадки.

Загадки.

Осень: Порадовали Вы меня. Спасибо, что любите меня, спасибо за то, что пришли на праздник. Ну, какой же праздник без угощения? Угощайтесь гости дорогие.

Раздача подарков.

Осень: Ну, а мне пора, до свидания друзья.
Вед: А наш праздник подошел к концу.


К О Н Е Ц П Р А З Д Н И К А ! ! !

4

Классная картинка!!!Я загружать ещё не пробовала такие большие картинки.Надо научиться!:biggrin:

Добавлено через 35 минут
stepannn,
Второй вариант - это когда нажимаешь на дискетку правой мышкой и в открытом окошке выбираешь строчку: сохранить как. Все.
Ура!!!!!!!!Спасибо огромное Катюша,ты мне очень помогла!Наконец-то скачались песенки!Второй способ подошёл!Правда вместе с изображением,не знаю смогу ли потом на диск записать.Ну ничего,главное получилось!Сынок приедет,разберётся.
Ещё раз огромное спасибо за песенки Осень щедрая пора и Летний дождик!
И ещё раз большое спасибо за помощь!На этом форуме скоро из чайника превратишься в хакера!!!!:biggrin:flowerflowerflower

Добавлено через 1 час 44 минуты
Вот ещё сценарий Осеннего праздника.
СКАЗОЧНИЦА - ОСЕНЬ
(старшая группа)
Под музыку дети заходят в зал с листочками.
1.Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое,если дождик льёться,
Это время года осенью зовётся.
2.По лесным дорожкам ходит- бродит Осень,
Сколько свежих листьев у зелёных сосен!
И листок с берёзы золотою пчёлкой
Вьёться и летает над сонною ёлкой.
2.Ходит-бродит лесом Осень.
Между веток неба просинь
Под ногами ковёр новый
Жёлто-розовый,кленовый.
ХОРОВОД «НЕСМЕЯНА- ОСЕНЬ»
Дети садяться,слышен шум дождя.
Реб.Посмотрите,дождь осенний к нам в окошко застучал.
И девчонок и мальчишек по домам он разогнал!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА»
Шум дождя
Реб.Что же делать, как нам быть?
Может праздник прекратить?
Дождь не хочет замолчать,
Как же нам гостей встречать?
Ведущая.А вы верите ли,дети,
Что Фея может прилететь?
Не приехать на конях,
Не примчаться на санях,
А на облаке к нам в садик прилететь скорей на праздник?
Фея Осень,буд-то птица,
С зонтикам в руках к нам мчиться!
Под музыку входит Фея-Осень с зонтиком
Фея-Осень.Милые дети,я к вам пришла.
Зонтик волшебный с собой принесла.
Его я быстро закручу,(крутит)
И дождь сейчас-же прекращу!
(шум дождя замолкает)
ТАНЕЦ»УЛЕТАЙ ТУЧА!»
Фея Осени.Снова зонтик закручу,
Сказку осени начну!
Из заранее приготовленного цветка появляется Дюймовочка.
Ведущ.Что за чудо,посмотрите,лепестки цветка раскрылись!
А в цветочке-не роса,в нём-Дюймовочка-краса!
Дюймовочка.Ах,как долго я спала,и осталась я одна!
Где же все друзья мои?
(Выбегают Лягушки)
1.Лягушка..Здесь мы,только позови!
2.Лягушка.Ква-ква-ква!В болоте жить нам и сыто и тепло!
3Лягушка.Столько мошек,комаров-,просто нету слов!
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ ЛЯГУШЕК
Дюймовочка.Не хочу я жить в болоте,с вами петь на низкой ноте!
В сад осенний я пойду,там друзей себе найду!
(Влетает Жук-Джентльмен)
Я-Джентльмен,я-Жу-жу-жу!
Тебя я в танце закружу!(кружит Дюймовочку)
Закружу-заворожу,сад осенний покажу.
В нём осенние цветы-дивной красоты.
Расцветают там и тут-В танец девочек зовут!
ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЦВЕТОВ
Выбегает Мышка.Здравствуй,Дюймовочка!
Что ты так грустна?
Может потому,что далеко весна?
Листья опадают,деревья так грустны.
Птицы улетаютснова до весны?
Реб.Обратно лето не вернёшь,
Но в поле спеет пшеница и рожь.
Поспевают колоски,слышим мы их голоски.
ПЕСНЯ ЗОЛОТЫЕ КОЛОСКИ
Мышка.А сейчас мы поиграем,колоски пособираем…
ИГРА С КОЛОСКАМИ
РЕБ.осень в огород пришла
И подарки принесла:морковку,помидор,лучок,
Огурцы и бурячок.
Столько разных овощей!
Спорят:кто кого важней.
Морковь:Главный овощь я-Морковка!
В ротик прыгаю я ловко.
Содержу я витамин-
Очень нужный каратин!
Лук.Не хвались ты каратином,
Я-от гриппа и ангины!
От простуды,разной хвори.
Съешь меня,-не будет боли!
Свекла.Луку вы не верьте,дпти!
Самый горький он на свете
Я-свеколка,просто диво!
Так румяна и красмва!
Будешь свёколкой питаться,
Кровь вся будет очищаться!
Огурец.Что,огурчик вам не нужен?
Без него,ну что за ужин?
И в рассольник,и в салат,-
Огуречку каждый рад!
Помидор.Что за огурец-вода!
Нет его –и не беда!
Вы кончайте глупый спор!
Всех главнее-помидор!
Я- красавец,-хоть куда!
Я не овощ,-а звезда!
Реб.Вы не спорьте по-напрасну,
Все вы,овощи,прекрасны!
Все пойдём на огород,танцуйте,овощной народ!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ(ПАРНЫЙ)
Реб.А теперь весёлый конкурс мы ,ребята,начинаем.
Мы с закрытыми глазами
Что дадут,на вкус узнаем!
КОНКУРС»УЗНАЙ ОВОЩИ ПО ВКУСУ»
(с родителями)
Дюймовочка,Так было весело сегодня,
Мы радовались от души-
И взрослые и малыши!
Осень.Но наступило время расставаться,
И нам с ребятами прощаться.
Приходите в гости к нам,
Рады мы всегда гостям!
Ведущ.Сказка придёт к нам ещё и не раз,
В неё лишь поверит пусть каждый из вас!
Реб.Закончился праздник,но мы не скучаем,
Осеннюю песню для вас начинаем!
ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ

СПАСИБО! ОТЛИЧНАЯ СКАЗОЧКА и ПОДБОРКА ИГР!!!!!!flower

Добавлено через 37 минут
Хочу с вами поделиться своей маленькой сказкой "Настенька и грибы"
Я её вставляю в осенние утренники. Из декораций - три искусственные ёлочки.
Действ. лица: Настенька. В косыночке, с лукошком.
Грибы: 2 лисички( под 1 ёлкой)
3 сыроежки( под центральной ёлкой)
1 маслёнок, 1 боровик (под 3 ёлкой)
Мухомор (прячется за 3 ёлкой)
Все роли исполняют дети.

Вед: Сейчас мы расскажем вам сказку, про то, как однажды девочка Настенька за грибами в лес пошла....
(Звучит весёлая музыка, грибочки занимают свои места под ёлками, а Настенька с лукошком в руках вприпрыжку пробегает "по тропинке" между ёлками и заглядывает под них, затем останавливается посредине ставит лукошко и говорит)
Настя: Я иду с корзинкой по лесной тропинке,
Хоть и прячется грибок - попадётся в кузовок! (оглядывается вокруг)
Ой! Как много здесь грибов! А какие собирать? Я не знаю!!!
Вед: Ребята, поможем Настеньке?
Дети:Да!
Вед: Загляни-ка, Настенька под эту ёлочку(№1)(Настя подбегает)
Здесь - очень рыжие сестрички! Называются...
Дети: Лисички!
1 лисичка: Мы жёлтые лисички, весёлые сестрички!
Найти нас очень сложно бывает с непривычки!
2 лисичка: Но, если осторожно валежник разгребёте,
То там грибы- лисички, конечно, вы найдёте!
Вед: Ребята, можно собирать лисички?
Дети: Да!
Вед: А вот эти грибочки в разноцветных шляпках как называются?( под ёлкой №2)
Дети: Сыроежки! (Настя подбегает к сыроежкам)
1 сыроежка: Ах! Какие мы заметные!
Грибники для нас - грза!
2 сыроежка: Наши шляпки разноцветные
Всем бросаются в глаза!
3 сыроежка: Как у видят нас, не мешкая,
Собирают - всех подряд!
Втроём: Называют - сыроежками, а сырыми не едят!
Вед: Ребята, можно сыроежки собирать?
Дети: Да!
Вед: А вот, загляни-ка, Настенька под третью ёлочку,( Настя подбегает)
Здесь растёт грибок в маслянистой коричневой шляпке. Ребята, как он
называется?
Дети: Маслёнок!
Маслёнок: Я- молоденький маслёнок!
Только-только из пелёнок!
Для засолки, в маринад,
Лучше нету нас, маслят!
Вед: А вот и самый важный лесовик! Это белый....
Дети: Боровик!
Боровик: Боровик в лесу под елью
Поливает дождь осенний!
Чтобы ножка потолстела,
Чтобы шляпка заблестела!!!
(Звучит бравурная музыка и из-за 3 ёлки на середину выходит Мухомор, Настя подходит к нему.)
Мухомор: Подумаешь! Боровик!
Посмотри-ка на меня!
Я - красавец, хоть куда!
Забирай МЕНЯ в лукошко!
Ох, и вкусен я с картошкой!!!!!!
Нася: До чего же грб хорош!
И румяный, и пригож!
Полезай-ка, грибок,
Прямо к Насте в кузовок!
Все грибы: Что ты, что ты, подожди!
Гриб опасный ты не рви!
Не гляди, что родовитый,
А ведь гриб-то -----ядовитый!
Вед: Верно грибы тебен подсказывают, Настенька!
Мухоморы - грибы ядовитые, для людей несъедобные!(Мухомор отворачивается,
как бы обижается на всех)
Нася: Вот спасибо, научили!
Теперь я только хорошие грибы собирать буду!
Ау! Ау! Мама, я домой иду!
(Звучит весёлая музыка, все грибы машут Насте на прощанье руками, она подскоком убегает за кулисы, а за ней и все грибы, кроме мухомора. Он остаётся посредине, к нему подходит Ведеущий)
Вед: Конечно! Мухоморы собирать нельзя! Но для животных этот гриб заменяет лекарство. Волки, лоси мухоморами лечатся! А ещё - этот гриб такой красивый и нарядный! От него в лесу веселей! И сейчас на нашем празднике - весёлый танец "Мухоморчики"

С Ц Е Н А Р И Й
ЭКОЛОГО-ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ПРАЗДНИКА
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ

«ШАЛТАЙ-БОЛТАЙ В ГОСТЯХ У ОСЕНИ»
(старшая группа)


Дети под музыку забегают в зал и садятся на стульчики
Ведущая: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года…
Дети: Осенью зовется!
Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво вокруг! Мы попали в настоящий осенний лес. А где же хозяйка леса – Осень Золотая? Позовем ее все вместе:
Осень, Осень, появись,
Дети: С нами в танце закружись!

(входит Осень)
Осень: Зовут меня все Осень Золотая.
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю
Здоровья крепкого желаю я всем вам!
Ведущая: Спасибо, Осень, наши ребята тоже хотят сказать тебе добрые слова.
Валеологическая песенка «Доброе утро!» (авторская разработка)
1. Доброе утро! разводят руки в стороны и слегка Улыбнись скорее! кланяются друг другу
И сегодня весь день «пружинка»
Будет веселее. поднимают ручки вверх
2. Мы погладим лобик, выполняют движения по тексту
Носик
И щечки.
Будем мы красивыми, наклоны головы к правому и левому
Как в саду цветочки! плечу поочередно
3. Разотрем ладошки движения по тексту
Сильнее, сильнее!
А теперь похлопаем
Смелее, смелее!
4. Ушки мы теперь потрем
И здоровье сбережем.
Улыбнемся снова,
Будьте все здоровы! разводят руки в стороны


1 ребенок: Листопад! Листопад!
Лес осенний конопат!
Налетели конопушки –
Стали желтыми опушки.
2 ребенок: Давайте мы листочки
красивые возьмем.
С ними потанцуем
И песенку споем.
Танец с осенними листочками

Осень: Вот так ребятки! Меня совсем закружили в осеннем вихре!
Я присяду на пенек, отдохну и стихи послушаю.

Чтение стихотворений

Осень: Я хозяйка леса осеннего. Берегу его красоту и чистоту. Тихо в моем лесу. Только слышно, как ветерок шумит, да листочки шуршат.
Дыхательное упражнение «Осенние листочки»:
Дует легкий ветерок –
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
И качает так листок –
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
Дует сильный ветерок –
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
И качает так листок –
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
Осенние листочки на веточках висят,
Осенние листочки детям говорят –
Рябиновые: А-а-а!
Осиновые: И-и-и!
Кленовые: О-о-о!
Дубовые: У-у-у!

Осень: Но иногда сюда приходят такие безобразники! Устраивают здесь шум и гам. Вот и сейчас, слышите? Кто-то шумит в нашем лесу!

(забегает Шалтай-болтай)
Шалтай-болтай: Я люблю в лесу гулять!
На полянку прибегу,
Под кусточком полежу,
Веточку сломаю,
Птиц перепугаю!
Осень: Постой, не шуми! Ты кто такой?
Шалтай-болтай: Я Шалтай-болтай. Меня все так зовут.
Осень: Так обычно называют тех, кто без дела шатается и болтается.
Шалтай-болтай: Как без дела? Да я столько дел переделал! Костер в лесу разводил, чтоб тепло было.
Осень: Разве можно в лесу костры жечь?
Дети: Нет!
Шалтай-болтай: А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.
Ведущая: Ребята, неужели можно в птиц что-то бросать?
(ответы детей)
Шалтай-болтай: Да ладно вам! А чем же еще в лесу заниматься?
Ведущая: В лесу на полянке можно весело плясать!

Песня-танец «Хэй-хэй!» с элементами оздоровительного массажа

Шалтай-болтай: Да, ребята замечательно пляшут, всякие там «носики», «щечки» показывают. А если дождик пойдет? Тоже по лужам скакать придется? Бр-р-р! Мокро!
Ведущий: Наши ребята дождя не боятся.
Под дождиком теплым они веселятся!

Песня с подтанцовкой «Пусть падают капли»

Шалтай-болтай: Эх! Хорошо поют! Дети, хотите со мной поиграть?
Осень: Наверное, ты опять хочешь что-то сломать или обидеть кого-нибудь?
Шалтай-болтай: Нет! Поиграйте в мою любимую игру. Она так и называется: «Шалтай-болтай».

Речевая игра «Шалтай-болтай»:
Шалтай-болтай сидел на стене, немного наклонясь, свободно
Шалтай-болтай свалился во сне! качают руками вправо-влево;
Вся королевская конница, «скачут»;
Вся королевская рать маршируют;
Не могут Шалтая, стучат кулачком о кулачок;
Не могут Болтая,
Шалтай-болтая,
Болтая-Шалтая
Собрать! Хлопок
Дети разбегаются, Шалтай-болтай их догоняет

Шалтай-болтай: Осень, в твоем лесу столько грибов! Я их рвал, рвал, топтал, топтал. А мухоморы да поганки сбивал, чтобы они, ядовитые, не росли, даже в глаза не бросались!
Осень: Ребята, правильно Шалтай-болтай делал? Как надо правильно грибы собирать? (ответы детей)
Для чего нужны ядовитые грибы?
Дети: Их едят лоси, ими лечатся. Да и люди делают из них лекарства.
Ведущая: Ребята, а вы можете отличить съедобные грибы от ядовитых?

Игра « Собери съедобные грибы в корзинку»
с использованием фланелеграфа.

Шалтай-болтай: А про один гриб вы и не вспомнили.
Осень: Про какой, Шалтай-болтай?
Шалтай-болтай: Отгадайте мою загадку:
Стоит на опушке
Розовая подружка.
Зовут ее…
Дети: Волнушка!
Шалтай-болтай: Правильно! На нашей полянке такая красивая волнушка выросла! Да она еще и поплясать хочет!

Хоровод «Гриб-волнушка»

Шалтай-болтай: Осень, неужели в твоем лесу все так хорошо? А звери злые есть? Ну, например, волки зубастые?
Осень: Конечно, есть. Только они не злые. Это природой так устроено, что есть хищники, есть и травоядные. Пусть они живут в лесу вместе, как всегда, а мы с лесными друзьями можем поиграть.

Подвижная игра «Волки и зайцы» (авторская разработка):
Дети: Погляди, лесной народ - дети и «волки» идут двумя
Волки водят хоровод. кругами противоходом;
Лапами хлоп-хлоп! хлопают;
Ножками топ-топ! топают;
Волки: Выходите поиграть, «зовут» рукой;
Мы не будем вас кусать!
Затем игра продолжается, как в «кошки-мышки».

Шалтай-болтай: Волки нас не покусают, так пчелы налетят. Вот они точно злющие да кусачие! Меня летом так жалили!
Осень: Ты, наверное, к ним в улей – пчелкин домик – полез. Нельзя им мешать работать. Они целый день трудятся, нектар с цветочков собирают. Вот в моем лесу такие веселые пчелки живут!

Песня-инсценировка «Пчелки»

Шалтай-болтай: Очень симпатичные пчелки! Никогда не буду больше зверей обижать. Буду… загадки загадывать!

Загадки-обманки
1. Неуклюжий, косолапый,
Он в берлоге лижет лапу.
Знаем – нас не проведешь.
Этот зверь, конечно,…
(медведь)
2. Вот забавный недотрога.
Он иголок носит много.
Этот маленький зверек
Называется…
(ежик)
3. Я рогатый. Бе-бе-бе!
Я сейчас бегу к тебе.
Всех ногами затопчу,
Всех с капустой проглочу.
Я в капусте знаю толк,
Ну-ка, кто я? Серый…
(козлик)
4. Над цветами я летаю,
Мед янтарный собираю.
Всем обидчикам – гроза.
Кто я, дети? Я…
(пчела)
Ведущая: Шалтай-болтай, у наших ребят дома живут разные животные. Какие, ребята, расскажите?
(дети рассказывают о своих домашних питомцах)
Шалтай-болтай: У меня тоже есть друзья – кот Мурзик и щенок Тяпа. Правда, они игрушечные, и у них нет домика. Зато с ними так интересно играть!
Ведущая: Шалтай-болтай, хочешь, наши дети построят твоим друзьям красивые домики?
Шалтай-болтай: Конечно? Только у меня кирпичей нет, а деревья ломать нельзя.
Ведущая: Зато у нас есть яркие мягкие модули.

Коммуникативная игра «Чья команда быстрее построит домик»

Шалтай-болтай: Вы такие добрые, дети! Я тоже стану добрым, буду любить животных и охранять природу. Я даже лесником стану!
Осень: Поверим ему, ребята? А чтобы Шалтай-болтай не забыл, подарим ему медаль «Берегите лес».
Шалтай-болтай: Вот спасибо! Что ж, мне пора за дело приниматься. До свидания, ребята!
(под веселую музыку убегает)
Ведущая: Осень, мы тебе тоже хотим сделать подарок, только музыкальный – споем про тебя песню.

Песня «Осень грустная пора?»

Осень: У меня для вас тоже есть сюрприз – волшебное яблоко.
Ведущая: Какое оно большое и тяжелое. Кажется, в нем что-то есть.
(Ведущая заглядывает внутрь бутафорского яблока и достает настоящие яблоки. Осень угощает детей, прощается и уходит.)

Добавлено через 4 минуты
Может быть у кого-нибудь есть слова к "Пчелочке златой"?Заранее благодарю.[/QUOTE]

Исполнитель: Народные
Narodnie
Композиция: Пчёлочка златая
Pchlochka zlataya
Текст песни:
Ой, пчелочка златая, ой, что же ты жужжишь?
Ой, пчелочка златая, ой, что же ты жужжишь-жужжишь?
Жаль, жаль, жалко мне, что же ты жужжишь?

Ой, около летаешь, а прочь не летишь.
Эх, около летаешь, а прочь не летишь-летишь.
Жаль, жаль, жалко мне, а прочь не летишь.

Али верно любишь, ай, Любочку мою?
Али верно любишь, ай, Любочку мою-мою?
Жаль, жаль, жалко мне, Любочку мою.

У моёй у Любы, ай, русая коса.
У моёй у Любы, ай, русая коса-коса.
Жаль, жаль, жалко мне, русая коса.

Лента голубая, ай, ниже пояса.
Эх, лента голубая, ай, ниже пояса-яса.
Жаль, жаль, жалко мне, ниже пояса.

Сладкие, медовые, ай, губочки у ней.
Эх, сладкие, медовые, ай, губочки у ней, у ней.
Жаль, жаль, жалко мне, губочки у ней.

Мягкие пуховые, ай, сисочки к ней.
Эх, мягкие пуховые сисочки у ней, у ней.
Жаль, жаль, жалко мне, сисочки у ней.

Любить ее можно, ай, целовать нельзя.
Эх, любить ее можно, ай, целовать нельзя-нельзя.
Жаль, жаль, жалко мне, целовать нельзя.

Я к губам прилипну, ай, с нею я помру.
Эх, я к губам прилипну, ай, с нею я помру-помру.
Жаль, жаль, жалко мне, с нею я помру.

Врешь – и не прилипнешь, брешешь – не помрешь.
Врешь – и не прилипнешь, брешешь – не помрешь, помрешь.
Жаль, жаль, жалко мне, брешешь – не помрешь.



Последняя строка куплетов повторяется

goreum

Спасибо ,Вам большое!!!

Добавлено через 3 минуты
Сценарий - Две осени

Действующие лица:
Взрослые:
Осень ранняя
Осень поздняя
Урожай
Дождь
Дети:
Капуста
Бурачок
Фасоль
Чеснок
Морковь
Лук
Тыква
Картошка
Помидор
Ворона
Дождевые капельки.
Под лирическую музыку дети вбегают в зал — "осенний лес". Они свободно располагаются по залу, рассматривают вместе с ведущей убранство сказочного осеннего леса. Выходят две Осени: одна в венке, украшенном овощами, фруктами, грибами, колосьями; другая — в костюме из осенних листьев, капелек дождя (в серо-желтых тонах).

1-я Осень.
А вот и гости к нам пожаловали.
1-я Осень.
Милости просим в наше осеннее царство!
Ведущий.
Ребята, кто это? Вы угадали?

Дети отвечают; если они затрудняются, то ведущий им подсказывает.
Ведущий.
А почему же вас две?
1-я Осень.
Да потому что мы родные сестры.
1-я Осень.
И жить друг без друга не можем.
1-я Осень.
Я осень ранняя, радостная, пышно убранная, богатая урожаем.
1-я Осень.
А я грустная, невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя. Я та Золушка, которую зовут у нас в России поздней осенью.
Ведущий.
Но, милые хозяйки нашего праздника, вы каждая по-своему прекрасны. И вы обе нам очень нравитесь. Вот послушайте, какие стихи прочтут про вас дети.

Дети рассаживаются на полянке, садятся и две Осени. Дети по желанию или по выбору воспитателя под тихую спокойную музыку читают стихи об осени.
1-я Осень.
Спасибо вам, ребята, за прекрасные стихи и хорошее чтение.
1-я Осень.
А раз уж мы здесь хозяйки, приглашаем всех гостей попеть, поиграть да повеселиться.

Дети встают в круг, в центре круга — обе Осени. Песня-игра "Осень спросим", стихи и музыка Т. Ломовой. 2-я Осень уходит.
1-я Осень.
Я самая богатая из всех времен года. Есть у меня друг, который и бережет мое богатство. А зовут его Урожай. Давайте пригласим его на наш праздник.

Дети зовут Урожай, но он не появляется.
1-я Осень.
Ребята, видно, не простой гость Урожай. Чтобы он появился, надо потрудиться.
Ведущий.
А наши дети любят труд. Правда, ребята? А с песней любое дело спорится.

Песня "Урожай собирай", стихи Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко. Появляется Урожай.

Урожай.
Я давно услыхал вашу песню. Вы так хорошо трудились, что вот каким я стал. (Показывает, какой он упитанный). Еле дошел! Ну что ж, здравствуйте, ребята, дорогие дошколята. Неспроста меня позвали, уж я это точно знаю.
1-я Осень.
Да, дорогой Урожай. Знаю я, что ты большой выдумщик и весельчак.
Урожай.
Это правда.
1-я Осень.
Вот и повесели сегодня наших гостей.
Урожай.
С удовольствием! Мастер я загадки загадывать. Вот я и проверю, какие вы мастера их разгадывать.
ЗАГАДКИ
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый — все довольны!
Так приятен он на вкус!
Что это за шар?.. (Арбуз).
У меня есть тоже перья,
Но не птица и не зверь я,
Я вам самый лучший друг,
Я простой зеленый... (Лук).
Щечки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редиска).
1-я Осень.
Молодцы ребята! Правда, Урожай? Все твои загадки разгадали. И я хочу им свою загадку загадать.
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы).
Урожай.
Молодцы так молодцы. Да вот вы говорите, что осень любите и мне, Урожаю, рады. Сможете ли вы нас чем-то удивить да позабавить?
Ведущий.
Обязательно! Уважаемый Урожай и милая Осень, мы действительно приготовили вам сюрприз: ребята покажут новую сказку, которая называется "Сказка о том, почему помидор стал красным". (Автор Фартутдинова Е. В.).

Под музыку выносятся декорации, артисты занимают свои места.

Ведущий.
В давние времена жили на одном огороде овощи.

По одному, каждый со своей песенкой выходят овощи и представляются.

Капуста.
Я — капуста тугая,
В супе, в борщике вкусна я.

Танцует, садится на грядку.

Бурачок.
Ну, а я — бурачок,
Розоватый бочок,
В огороде уродился,
С овощами подружился.
Бурачок, бурачок,
Розоватый бочок.

Танцует, садится на грядку.

Фасоль.
Я фасоль, всем вам известна,
И вкусна я, и полезна.

Танцует, садится на грядку.

Чеснок.
А я — братец-чесночок, чесночок,
Припекаю язычок, язычок,
Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.

Танцует, садится на грядку.

Морковь.
Я морковка всем на диво:
И румяна и красива.

К ней подходит Огурчик и поет.

Огурец.
Я огурчик наливной.
Кто полакомится мной?

Огурчик кланяется Морковке. Взявшись за руки, они танцуют, садятся на грядку.

Лук.
Я сердитый лук, ребята,
Витаминами богатый,
Хоть и слезы вызываю,
Но от гриппа защищаю.

Танцует, садится на грядку.

Тыква.
А я тыквой зовусь,
Сочной мякотью горжусь.
Нет полезней и вкусней
Каши тыквенной моей.
А я тыквой зовусь!

Танцует, садится на грядку.

Картошка.
Нет обеда без картошки —
Ни жаркого, ни окрошки.
Все картошку уважают.
Кто из вас меня не знает?

Танцует, садится на грядку.

Помидор.
Помидор я вкусный, сладкий,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля!
Я расту на этой грядке,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Танцует, садится на грядку.

Все овощи.
Огородная семейка,
Все на грядки поскорей-ка!
Весело здесь! Весело здесь!
Ведущий.
А ребята очень любили свой огородик, каждый день поливали его, ухаживали за ним. И напевали вот такую веселую песенку.

Дети с лейками, с лопатками. Поют песню "Веселый огород", стихи П. Синявского, музыка Ю. Чичкова. Огородники уходят.

Ведущий.
Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!
Огурец.
Слушай, это просто смех —
Хвастать, что ты лучше всех.
Лук.
Не поймет никак он, братцы, —
Некрасиво задаваться.
Ведущий.
А помидор все свое твердил.
Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!
Овощи (хором).
Хвалился, хвалился
И с куста свалился!
Ведущий.
В это время на огород пришли ребята, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяли, а помидор не заметили.

Ребята уводят овощи. "Летит" мимо ворона.

Ворона.
Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен.
Ведущий.
Стыдно стало помидору, заплакал он... и покраснел от стыда.
Помидор.
Вы меня, друзья, простите,
Вы с собой меня возьмите.
Ведущий.
Услышали эти слова ребята-огородники, сжалились над помидором, пришли и взяли его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными. А все овощи никогда между собой не ссорятся. Живут весело и дружно.

Танец овощей.

Урожай.
Спасибо всем, ребята, за замечательную сказку. Что ж, пора мне в путь. Ждут меня еще поля, сады и огороды. Надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми. До свидания. (Уходит).
1-я Осень.
Вот и собран урожай. Пришла пора уступать место моей старшей сестре — поздней осени. (Уходит).
Ведущий.
Дети, давайте споем песню про осень листопадную, дождливую. Услышит она наше пение и снова придет к нам.

Песня "Листопад", стихи Е. Авдиенко, музыка Т. Попатенко. Появляется 2-я Осень.
1-я Осень.
Спасибо, ребята, что не оставили вы меня без внимания, что такие красивые песни вы поете обо мне. Но мне не хочется сегодня грустить на вашем празднике. А потому приготовила я игру для вас. Называется она "Кто быстрее соберет осенний букет". (Объясняет правила игры, в которой участвуют 2 команды по 5—6 человек.)

Игра "Кто быстрее". В середине зала двое водящих с листиками в руке. Команды построены шеренгами в затылок друг другу лицом к водящим. На первую часть музыки первые из команд подходят к водящему, кланяются, на вторую часть музыки — обегают каждый свою шеренгу и берут листик у водящего. Затем эстафета передается вторым участникам и т.д., пока у водящих не останется листьев. Побеждает команда, первой собравшая "букет".
1-я Осень.
Какие красивые букеты получились из моих листьев.

Звучит на фортепиано музыка начинающегося дождика.

1-я Осень.
Но что я слышу? Это мои подружки — капельки дождя. А вот и они! (Выходят в центр зала девочки — дождевые капельки.) Посмотрите, как красив их танец.

Танец дождевых капелек. В конце танца они собираются в тесный кружок, из-за занавесок появляется Дождь.

Дождь.
Здравствуйте, ребята.
Я — дождик проливной,
Подружитесь все со мной.
Намочу я всех подряд.
Кто же дождику не рад?
Ведущий.
А мы тебе не очень-то рады, Дождик. Ведь когда ты идешь, мы не можем выйти погулять. Приходится сидеть дома, чтобы не промокнуть и не заболеть.
Дождь.
А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся.
Ведущий.
Знаем, знаем. Вот послушай, как поют об этом ребята.

Песня "Дождик обиделся", стихи М. Пляцковского, музыка Д. Львова-Компанейца.
Дождь.
Да, конечно, мне обидно, никто со мной не хочет поиграть, все меня боятся, от меня прячутся. Ну, вы-то, ребята, меня не боитесь? А поиграть со мной хотите?

Игра "Кто быстрее наполнит стаканчик водой". Две команды по 5—6 человек ложкой переносят воду из миски, выливая ее в пустой стакан, который стоит на другом конце зала. Побеждает команда, которая быстрее наполнит свой стакан водой. Под музыку в зал входят обе Осени с корзинками или с подносами в руках, на которых угощение для ребят.
1-я Осень.
Дорогие ребята, спасибо вам, что не забыли и в лесу нас навестили.
2-я Осень.
Вашим рады танцам, песням,
Играм очень интересным.
Обе Осени.
Нашей встречи в заключенье
Получайте угощенье.

Отдают угощение воспитателю. Заключительный хоровод, в котором участвуют обе Осени. За несколько дней до утренника объявляется конкурс для групп на лучший осенний букет и организуется выставка поделок из овощей и фруктов.

Дождь.
Понравилась вам моя игра? Я тоже веселый и озорной. Мне очень хочется вам понравиться. А вы знаете, что можно делать после дождика? Не знаете? Так послушайте, что вам споют мои капельки.

Песня "Что делать после дождика", стихи В. Данько, музыка Н. Елисеева.

Дождь.
Ну, как? Будем мы с вами теперь друзьями? Вот и чудесно!
1-я Осень.
А теперь, Дождик, прощайся с ребятами, пора тебе заняться своей работой: полить сады, огороды, поля и леса. Напоить землю перед зимними холодами.
Дождь.
Ну что ж, до свиданья, ребята, навещу я вас еще не раз.

Этот праздник проводили в прошлом году, прошло все замечательно. Сценарий брала из книг, адаптировала для своих детей

Осенний бал
Старшая группа

Дети под музыку заходят в зал. Встают врассыпную.

Перекличка
1. Дождавшись рассвета,
С началом рассвета,
Упало в траву
Синеглазое лето!
2. Оно кувыркалось,
Оно развлекалось,
На птичьи приветы
Смеясь откликалось!
3. И так повторялось
С утра до заката!
И так продолжалось
До листопада!
4. Жаль, что лето миновало
Жарких дней нам было мало
Лето было, но прошло,
Время Осени пришло!
Песня «Осенние подарки»
Дети садятся на стульчики
Ведущая
Но где же Осень? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она
Замешкалась немного?
Давайте дружно все попросим
Дети (хором)
Приходи скорее, Осень!
Под музыку в зал заходит Осень, танцуя, раздает девочкам листочки.
Осень
Я –Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу
Ну что же, детвора,
Открыть наш бал пора.
Пусть вечно юный вальс
Закружит в танце вас!
Танец с листочками
Ведущая
Королева Осень, твой прекрасен бал!
Это, между прочим, каждый бы сказал.
Осень
А разве бал бывает без гостей?
Ведущая
с гостями бал, конечно, веселей!
Осень
Так давайте позовем!
Дети (хором)
Гости, гости, мы вас ждем!
В зал заходят Слякоть и Холодрыга
Слякоть и Холодрыга
Лишь Осень настает, приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждет, а нас наоборот,
А нас всегда ругают и ругают.
Слякоть
Я – Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга
А Холодрыга – друг все бегает вокруг
На всех прохожих стужу напуская.
Холодрыга
Слушай, Слякоть, это наверное нас в гости звали.
Слякоть
Что ты, Холодрыга, что ты. Апчхи! сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга
Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень-то жалуют. Ну раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь бал испортим.
Слякоть
Ой, а это кто? Да это же Осень! Сама королева бала!
Холодрыга
Золотая Осень!
Слякоть
Радуется! Ей и песни поют, и танцуют для нее.
Холодрыга
Ишь, как ее все любят!
Слякоть
А нас нет! (плачет)
Холодрыга
Фу! Какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно! Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтоб не зазнавалась!
Слякоть
Придумала! Сейчас мы ее заколдуем и она заснет, а сами такую слякоть разведем, такой холод устроим, что она из золотой превратиться в дождливую…
Холодрыга
Бррррррр!
Слякоть
В унылую…
Холодрыга
Бррррррр!
Слякоть
В скучную Осень. Тогда ее, как и нас, никто любить не будет
Шепчутся
Уводят Осень
Заходят в зал
Ведущая
Ребята, что же делать? Как же быть?
Слякоть
Ладно, не расстраивайтесь! Отгадаете наши загадочки, так и быть вернем вам Осень в целости и сохранности.
Холодрыга
Слушайте первую загадку!
Кто со звоном шел по крыше?
Нет не кошки ! И не мыши!
Водяные это ноги
Стали лужей у дороги!
Догадались - не скучайте!
Побыстрее отвечайте!
Дети
Дождик!
Слякоть
Быстро дети угадали,
Сразу дождик увидали
Пусть они станцуют тут
И про дождик нам споют!
Песня «Топ сапожки»
Холодрыга
Да, дождик это хорошо.
Слякоть
После дождя грибов много вырастает!
Холодрыга
Вот мы сейчас и посмотрим кто же больше всех грибочков соберет!
Игра «Полная корзинка»
Ребенок
Осень – это шутки,
Шутки, прибаутки!
А еще частушки
На лесной опушке!
Частушки
Серый зайка хитрой мышке
Дал четыре кочерыжки
Мышка хвостиком махала
- Мне четыре будет мало!

Пять ежат и еж с ежихой
Долго шли за облепихой
Знают про нее ежата
Витаминами богата!

У мишутки до берлоги
Нет проторенной дороги
Это значит Мишкин мед
Даже пчелка не найдет!
Слякоть и Холодрыга (вместе)
Спасибо за частушки скажем!
Ведущая
А мы для вас еще и спляшем!
Парная пляска
Слякоть
Как весело у вас сегодня
Холодрыга
Ты чего это, Слякоть, такая добренькая стала?
Ведущая
Вы слышите веселый стук?
Стучит деревьев добрый друг
И мы вам песенку о нем
Сегодня весело споем!
Песня «Дятел»
Ведущая
Он вам знаком т нам знаком,
Скажите, песенка о ком?
Слякоть и Холодрыга несколько раз отвечают не правильно, родители им помогают.
Ребенок
Это кто под елками
Бегает с иголками?
Сам на елочку похож, только серый –
Это …
Слякоть и Холодрыга
Не знаем!
Дети
Еж!
Песня «Ежи и ежевика»
Ведущая
Ну что, Слякоть и Холодрыга, отпустите вы теперь Осень?
Холодрыга
Нет, мы с вами еще поиграть хотим.
Слякоть
Эй, друзья мои подружки,
Веселитесь на опушке!
Рядом с лесом в поле чистом
Кто же станет самым быстрым?!
Игра «Посади и собери урожай»
Игра «Нарисуй горох»
Слякоть и Холодрыга
Нам у вас очень понравилось, мы теперь всегда себя хорошо вести будем. И осень отпустим.
Слякоть заводит Осень в зал
Осень
Ах, как долго я спала
Где я? Что я? Поняла!
Вы друзья меня спасли,
К вам вернуться помогли!

Благодарна всем вам я.
Продолжаем бал, друзья!
Громче музыка играй
Хоровод наш начинай!
Хоровод «Осень, милая шурши»
Осень
Всем подарки вам, друзья,
Принесла сегодня я.
Я от вас не ухожу
С вами до зимы дружу!
Осень дарит подарки
Ведущая
Милая Осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно…
Дети
Спасибо!
Под музыку дети выходят из зала

[B]Сценарий осеннего утренника в старшей группе «В осеннем лесу»
Роли: Ведущая
Гном взрослые

Заяц
Катя
Лиса
Медведь
Воробей дети
Три лисички
Два подосиновика
Масленок
На ковре разложены кленовые листья.
Дети входят в зал под музыку песни «Осенний хоровод», останавливаются в центре полукругом.
1 реб. Кто же красками листочки так красиво расписал?
Кто же в садике дорожки мягко листьями устлал?
2 реб. Отчего так покраснели листья клена и осин?
Отчего так вкусно ели птицы ягоды рябин?
3 реб. Почему на пнях опята стайкой дружною сидят?
Почему идут ребята подметать дорожки в сад?
4 реб. Потому что наступила осень – дивная пора!
Все она позолотила, листьев – целая гора!
5 реб. В стаи птиц она созвала, разукрасила леса,
Королева чудо-бала - Осень, русская краса!
Ведущая Да, ребята, Осень – замечательное время года! В лесу сквозь ветки светит нежаркое солнышко, и так тихо, что если прислушаться, будет слышно как падают листики…
В лес осенний мы идем, а в руках – корзинки.
Что же будем собирать на лесных тропинках?
Что мы будем собирать – вам придется отгадать!
Дети Грибы!
Ведущая Хотите отправиться в лес? Нам поможет веселая песенка «Грибной урожай».
Дети исполняют песню «Грибной урожай»:
1.По грибы мы идем, солнышко нам светит,
Дружно песни поем, взрослые и дети.
Припев: Вот грибок, оглянись, вот лисичка, рыжик,
Ты, дружок, не ленись, наклонись пониже!
2.Мы несем детский сад полные корзинки,
А грибочки стоят прямо на тропинке.
Припев тот же.
На муз.проигрыш песни ведущая и дети идут по кругу, имитируя сбор грибов, останавливаются в центре полукругом.
Ведущая Посмотрите, ребята, как красиво вокруг!
На опушке лес густой нам откроет двери,
В тишине здесь встретят нас разные деревья.
Слышите?(прислушивается)Кажется, сюда идет веселый Гномик, лесной человечек. Давайте разыграем его! Возьмем листики и спрячемся за них.(Дети собирают листья, разложенные на ковре, присаживаются на корточки) Тссс...
В зал входит Гном с метелкой, видит много листьев, хватается за голову.
Гном Ох, работы много стало:
Сколько листиков опало!
Подметать скорей спешу –
Я порядок навожу!
Напевает под нос, «сметает» детей-листиков в «кучу»
Все дорожки я подмел,
Ох, устал я, спать пошел!
Садится, «засыпает»
Реб. Я- осенний ветерок,
Я лечу, мой путь далек,
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.
Дует на детей, они кружатся, с окончанием музыки присаживаются.
Гномик Непорядок в самом деле,
Все листочки разлетелись.
Я метелочку возьму,
Снова листья соберу.
Напевает под нос, «сметает» детей-листиков в «кучу»
Все дорожки я подмел,
Ох, устал я, спать пошел!
Садится, «засыпает»
Реб. Я- осенний ветерок,
Я лечу, мой путь далек,
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.
Дует на детей, они кружатся, с окончанием музыки присаживаются.
Гном (просыпается) Да что же это, опять все листики разлетелись, прямо как живые! Да ведь это не листики, а ребята(Дети встают) Ох, озорники! Что же вы делаете в моем лесу?
Ведущая Не сердись, Гномик, мы пришли в твой лес поискать грибы, ягоды, полюбоваться красотой осенней природы.
Гномик А шалить, озорничать не будете? Тогда поиграйте со мной.
Игра с гномом (материалы журнала «Колокольчик»)
В центр зала выносятся две корзины - с шишками и пустая. Дети складывают листики в пустую корзину, берут по одной шишке, становятся по кругу, кладут шишки перед собой.
Гном – в центре. Дети идут по кругу, поют:
Жил в лесу веселый гном,
Он себе построил дом
Весь из шишек и листвы
Небывалой красоты.
(Дети хлопают в ладоши, Гном пляшет)
Гномик, гномик, гномик ,попляши,
Что умеешь делать – покажи.
Выходи из домика гулять,
Будем вместе шишки собирать.
Гном с последней фразой встает в общий круг. На музыку проигрыша дети и Гном бегут по кругу, с окончанием музыки берут по шишке, кому не хватило – выбывает. Игра повторяется. Дети складывают шишки, садятся.
Ведущая Ну что, Гномик, убедился, что наши ребята веселые, дружные? А еще они всегда готовы прийти на помощь не только друг другу, но и зверятам в твоем лесу. Хочешь убедиться? Тогда вместе с гостями смотри нашу сценку.
Сценка «Под зонтом»
Звучит музыка дождя. Появляется Заяц.
Заяц (жалобно) Холодает с каждым днем,
Очень зябко под дождем.
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы домик, да посуше-
Там согрел бы лапки, уши! Апчхи!
Ведущая Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у нашей Кати:
Девочка Катя Залезай под зонт, малыш,
Согреешь лапки – убежишь!
Бежит Лиса.
Лиса Зонтик ваш такой чудесный,
Нам втроем не будет тесно?
Катя К нам, Лисичка, поспеши,
Хвост пушистый подсуши.
Идет Медведь.
Медведь Добрый день вам!
Вот и Мишка!
Угощаю всех вас шишкой.
Можно мне под зонтик влезть,
Нос и уши обогреть?
Лиса Очень уж велик твой рост!
Ты помнешь мой пышный хвост!
Катя Хватит места под зонтом,
Нам не тесно вчетвером.
Мишка заходит под зонтик. Летит Воробей.
Ведущая Тут воробышек летит,
Еле слышно говорит:
Воробей Я под дождиком летал, всюду зернышки искал,
Крылышки отяжелели, я летаю еле-еле!
Катя К нам, воробышек, лети,
Хватит места всем пяти.
Звучит музыка дождя, звери ловят капельки на ладошки. Музыка умолкает.
Катя Вот и дождик перестал! (закрывает зонтик)
Заяц Ну, тогда я поскакал! (скачет на стульчик)
Лиса До свиданья, мне пора,
Там, в лесу, моя нора! (уходит)
Медведь Ну и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу! (уходит)
Воробей Полетел тогда и я,
До свидания, друзья!(улетает)
Катя(машет зверятам вслед)До свидания, зверята!
Побегу и я к ребятам,
Из осеннего лесочка
Принесу я всем грибочков.
Ведущая А тут на лесной полянке и грибы появились!
Под музыку рус.нар.песни в центр зала выходят дети в шапочках грибов, рассказывают стихи:
1 лисичка Мы веселые сестрички,
Желтогрудые лисички!
2 лисичка Нарядился лес осенний, шаль набросил на осины.
Солнце нам щекочет пятки, мы с дождем играем в прятки!
3 лисичка Под листочком мы сидим, к вам в лукошко не хотим.
Ну и пусть идут дожди, ты попробуй нас найди!
1 подосиновик В красной шляпке набекрень
Красоваться нам не лень.
Братец младший-молодец,
Но пока еще малец!
2 подосиновик Постою под дождиком я на серой ножке
И до братца старшего дорасту немножко!
МасленокЯ – молоденький масленок, только-только из пеленок.
Вызываю вас на бой! Кто померится со мной?

Ведущая Ну что, ребята, поиграем с грибочками?

Проводится игра «Догони грибок» Дети-грибы садятся в центр, остальные парами, взявшись за руки, располагаются вокруг. Это «корзинки».Все говорят:
Меж еловых мягких лап
Дождик – кап, кап, кап. щелкают пальцами
Где сучок давно засох-
Серый мох, мох, мох. трут ладошка о ладошку
Где листок к листку прилип
Вырос гриб, гриб, гриб. дети-грибы поднимаются
Ведущая: Кто нашел его, друзья?
Дети: Это я! Я! Я!
«Грибы» убегают, «корзинки» пытаются их поймать ,заключив в кольцо своих рук. Все садятся.
Ведущая Ты видишь, Гномик, какие дружные и веселые у нас ребята. Даже когда на улице моросит дождик и нельзя гулять, они не скучают. Ребята, мы ведь об этом танец придумали, давайте исполним его для Гнома и всех гостей.
Дети исполняют парный танец «Разноцветная игра»
Гном Да-а-а, таких веселых и дружных ребят не жалко пускать в лес – веток не поломают, зверей не испугают, сберегут каждый листик, каждую травиночку... Жду вас в гости и зимой, и летом, а сейчас спойте мне на прощание красивую осеннюю песенку.
Дети строятся полукругом, исполняют песню Разноцветные листы (муз. и сл. Гомоновой)
1.Осень золотая землю укрывала,
Щедрыми горстями листья разбросала.
Припев: До чего хороши разноцветные листы.
Листиками разными детский сад украсим мы.
2.Соберем листочки, встанем хороводом,
Ветерок осенний песенку заводит.
Припев +хлопки+припев.
Гном (выносит корзинку с угощением)А на память о нашей встрече хочу угостить вас вот этими сладкими шишками(отдает ведущей корзинку с печеньем в виде шишек ,прощается и уходит)
Ведущая Ребята, вам понравилось путешествие в осенний лес? Сейчас нам пора возвращаться в группу, а осень продолжается, и мы не раз еще полюбуемся ее красотой. Давайте напоследок еще раз пройдем по нашему красивому осеннему залу.
Под тихую музыку дети проходят по залу и возвращаются в группу.

План утренника:
1.Вход детей.
2.Стихи,слова ведущей.
3.Песня «Грибной урожай»
4.Дети собирают листья, прячутся.
5.Появление Гнома.
6.Игра «Гном и ветерок»
7.Игра с гномом.
8.Сценка «Под зонтом»
9.Стихи грибов.
10.Игра «Догони грибок»
11.Парный танец «Разноцветная игра»
12.Песня «Разноцветные листы»
13.Сюрпризный момент.

Выкладываю две музыкальные игры, которые можно испльзовать на осеннем празднике.

"Мышка в огороде"

Дети идут "хороводом". На некоторых одеты шапки овощей. В центре "мышка", двигается навстречу кругу.
Дети поют:
Мышка, мышка в огород пришла.
Мышка, мышка что ты там нашла?

Все останавливаются. Мышка - напротив "овоща" по своему выбору.

Мышка (говорит):
Я нашла морковку.

Дети (поют и грозят пальцем):
Мы морковку не дадим
ПРигодится нам самим. /Всё - два раза/

Мышка (говорит):
Я вас не послушаю
И морковку скушаю!

Далее мышка догоняет морковку за кругом. Бегут один круг.
Догнала - молодец! Не догнала...тоже молодец.
Шапочка мышки передаётся другому ребёнку.
Игра проводится столько раз, сколько шапочек овощей на детях.


Дождик.

Дети двигаются по кругу хороводом. В центре круга ребёнок, на его голове шапочка дождика.

Дети поют:
К нам на длинной, тонкой ножке
Скачет дождик по дорожке.
В лужице, смотри - смотри,
Он пускает пузыри.

Пока идёт песня, "дождик" прыгает в кругу на одной ножке.
После песни дети останавливаются и считают:
Один, два, три, четыре, пять...

Далее текст говорит воспитатель:
Попробуй Сашу, (Петю, Машу) догнать.

Дальше дождик догоняет названого ребёнка. обегают один круг, вокруг "хоровода"
Шапочка передаётся Саше, которого (обычно) поймать не успевают и он, вроде как, победитель.

Игры простенькие, но зрелищные и не требуют много времени для разучивания.
Всем успехов

Девочки! еще один неплохой сценарий "Лесная ярмарка". Я проводила в старшей группе в прошлом году. Стихов многовато, но у нас по 35 -40 детей в группе, надо каждому стих дать.

Действующие лица (дети):
Осень
Солнышко
Дождик
Ежи
Лягушки
Лиса
Заяц
Медведь
Мухоморы
Волк


1.Пролетело лето,
Как большая птица
Вот уже и осень
В двери к нам стучится

2.Посмотрите на листок,
Солнышком окрашенный,
Был зеленым он весной,
А теперь – оранжевый.

3.Над полями он кружил
Возле самой просеки,
Всем сегодня объявил
О приходе осени.

4.Осень знает свое дело –
В рощах желтый листопад,
Листья около березы
Золотым ковром лежат

5.Листопад, листопад!
Лес осенний конопат!
Налетели конопушки –
Стали рыжими опушки!

6.Все про осень говорят,
Что она красавица!
Все: Погости среди ребят,
тебе у нас понравится!

ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ
Дети садятся на стульчики

7. Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,
Золотой листвою разукрасим дом.


8 Сверкают листья золотые,
Словно праздничный салют,
Шепчут, шелестят, смеются,
приглашенья к танцу ждут

9. Так и просятся скорее
Оторваться от земли,
Чтоб в осеннем хороводе
Закружиться все могли!

10. Звуки музыки волшебной
Все настойчивей звучат
И листья разноцветные
Летят, летят, летят…
ТАНЕЦ «ОСЕННЯЯ ФАНТАЗИЯ» (муз. из к/ф «Осенний марафон»)
Звучит веселая музыка, в зал с водяным пистолетом забегает мальчишка- дождь, навстречу ему - солнышко
Дождь.
11. Привет, ребята.
Я — дождик проливной,
Подружитесь все со мной.
Намочу я всех подряд.
Кто же дождику не рад?

12. Солнышко: Здравствуйте! А вот и я!
Солнце все ребята знают,
Солнце очень уважают,
Солнце светит ярко-ярко,
И под солнцем очень жарко!
Солнце всех важнее,
Солнце всех нужнее!
Дождик
Солнце, Солнце, подожди,
На меня ты посмотри… (Кружится).
У меня везде вода,
А вода нужна всегда!
Значит, я важнее,
Значит, я нужнее!

Солнышко и Тучка спорят, топая ногой, кто из них нужнее, важнее.
Ведущая: Тише, тише, успокойтесь, и пожалуйста, не ссорьтесь! А лучше спойте-ка для ребят песенку!

ПЕСНЯ СОЛНЫШКА И ДОЖДИКА

Ведущая: Проходите, Будьте гостями на нашем празднике!
Почему же вдруг
Настала в нашем зале тишина?
Это осень золотая
Погостить пришла.
Входит Осень под музыку

13. Осень: Добрый день! Я очень рада
Видеть вас, мои друзья!
Целый год мы не видались,
Заскучала я одна.

Ведущая: Проходи, красавица Осень! Будь гостьей на нашем празднике! Садись, послушай, какие стихи приготовили для тебя наши ребята.

14. На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.

15. Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал.
Но мы тебя, осень, встречаем улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!

Осень: Спасибо, ребята за стихи! Мне они очень понравились. Я не просто пришла на ваш праздник – я хочу пригласить вас на лесную ярмарку!
Звучит веселая музыка. Выходят лягушка и ежик.

Лягушка: К нам на ярмарку спешите
И друзей своих зовите.
Здесь у нас лесной базар:
Звери продают товар.
Ежик: Раздаются шутки, смех —
Хватит радости для всех!
Вы покупки выбирайте,
Со зверями поиграйте!

Осень: Проходите, торопитесь,
Наши милые друзья!
Отдыхайте, веселитесь.
Здесь скучать никак нельзя!

18 Быть на ярмарке мы рады.
Спасибо за приглашение.
Здесь активных ждут награды,
Всех, без исключения!

19.Но для этого нам нужно
Петь, смеяться от души.
Быть таким совсем несложно.
Все мы очень хороши.

За столики, на которые разложен товар, садятся звери (Лиса. Ежик, Заяц. Медведь)

Лиса:
Подходите! Подходите!
На грибочки посмотрите.
Я сама их набрала
И на рынок принесла.
Замечательный товар —
Леса ценный, щедрый дар!

Вдруг раздается свист и улюлюканье и в зал вбегают мухоморы
ТАНЕЦ МУХОМОРОВ
Ведущая: Лисичка, ты нас решила перехитрить? Что же это за грибы ты нам предлагаешь? Ребята, что это за грибы, разве их можно есть? Давайте их прогоним, потопаем на них ногами! Давайте посмотрим, что продается в следующей лавке!

За столом сидит Ежик, к нему подходят несколько девочек, переговариваются, рассматривают бусы, примеряют.
21. Ежик, ежик. удружи!
Очень бусы нам нужны.
Но цена на них какая?
Дорогая ли, скажи?
Ежик:
Нет, цена не дорогая:
Вы сыграть со мной должны.
Поиграем — и я вам
Бусы сразу же отдам!
Дети:
Ладно, ежик, по рукам!
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ШИШЕК?»
Играют по четыре человека. Одна команда — ежи, другая —девочки. У всех корзиночки. Ведущая разбрасывает по игровому пространству полянки шишки. По условному сигналу игроки начинают собирать шишки — кто больше?
Игру можно повторить несколько раз.
По окончании игры ежик хвалит детей, надевает на девочек бусы.

Ведущая: Ежик, ребята с тобой поиграли, а ты для них спляши!

ТАНЕЦ ЛЯГУШЕК И ЕЖЕЙ
Медведь:
Ко мне скорее подходите!
Мои товары оцените!
Все лето проработал я,
Корзинки к ярмарке плетя.
Для грибов и для черники,
Для малины, костяники,
Для брусники, для цветов —
Для любых лесных даров.
Покупайте, не скупитесь,
Честь по чести расплатитесь!
К Медведю подходит группа детей. Рассматривают корзинки и их содержимое. Один ребенок указывает на гроздья рябины.
Мальчик:
Это ягоды рябины?
До чего ж они красивы!
Медведь:
Витаминов в них — не счесть!
Можно с сахаром их есть!
Дети:
Сколько стоит твой товар?
Медведь:
За добро вам это дар:
Про меня вы спойте песню, чтобы стало интересней!
ПЕСНЯ ПРО МЕДВЕДЯ

Группа детей подходит к прилавку Зайца. Он с испугу прячется за дерево.
1 Ребенок: Овощи! Но как обидно:
Что-то продавца не видно!
2ребенок: Мы хотели б все купить,
Но кому же здесь платить?
Ведущая: Выходи скорее, Зайка,
Из-за елки вылезай-ка!
Тише, тише, не дрожи,
Всем товар свой покажи!
Заяц выглядывает и, осмелев, выходит.
Заяц (хвастливо):
Как же мой товар хорош!
Лучше, право, не найдешь!
И капустку, и морковку
Я вору… Ой!
Я выращиваю ловко!
Ребенок:
Ну и Заяц! Хвастунишка
И известный всем трусишка!
Ты от нас не прячься, Зайка,
Вместе с нами поиграй-ка!
Игра «Собери урожай»
Выбираются по 1—2 человека от каждой команды. На полу раскладывают муляжи фруктов и овощей. По команде один игрок собирает овощи, другой — фрукты. Каждый грузит урожай в игрушечный грузовик и отвозит грузовик на овощебазу. Кто быстрее «доедет» до базы, тот и победил.

Звучит «страшная» музыка, на полянку врывается Волк. Все звери в страхе прячутся.

Волк:
Что примолкли, словно мышки?
Чьи висят на елках шишки?
Чьи грибы в лесу растут?
Я всему хозяин тут!
Кто позвал вас всех сюда?
Для меня вы все — еда!
Осень:
Не рычи, Волчище серый,
Не боимся мы тебя,
А на ярмарку лесную
Позвала ребяток я!
Волк (ехидно): Это за что же?
Осень: За то, что они такие веселые, петь и плясать умеют.
Волк: Да я, между прочим, тоже сплясать могу. А попросят — так и спою!
Ведущая:
Ну так, Серый, не стесняйся,
К нам скорей присоединяйся.
Будем песни петь, плясать,
Будем праздник продолжать!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ

«Осенняя сказка» ( стар.гр)
( дети заходят в зал и становятся полукругом)
Вед: Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
1реб: Осень каждый год приходит
Праздник за руку приводит
Песенки свои поёт
Танцевать с собой зовёт.
2реб: Облетают листья с клёнов
Их всё больше с каждым днём
По траве ещё зелёной
Меж деревьев мы пойдём.
3реб: Одарила гостья осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
Песня
Вед: Ребята, Осень прислала нам приглашение, она зовёт нас к
себе в гости. Я тут нашла клубочек, думаю что он волшебный
и покажет нам дорогу к Осени.
( забегает Б,Яга, отбирает клубочек)
Б.Яга: Ну и как вам это нравится.
Сижу спокойно в своей избушке, никого не трогаю.
И вдруг на тебе! Кто-то мой волшебный клубочек умыкнул!
А ведь мне он так нужен. Мне за него Иван-царевич обещал
помочь: дрова натаскать, урожай собрать,
моему котику рыбки наловить, да и меня повеселить.
Вед: Так мы тебя повеселим, поиграем с тобой.
Игра «Бабушка Яга»
ПЕСНЯ БАБА ЯГИ
Вед: Ладно, бабушка Яга, не грусти, а хочешь наши ребята тебе помогут справиться с твоими делами, а ты клубочек нам подаришь?
Б.Яга: А зачем он вам?
Вед: Нас Осень пригласила к себе в гости, а дороги мы незнаем,
вот клубочек нам покажет дорогу.
Б.Яга: Ну хорошо, я согласна.
4реб: Мы дрова принесем и у печки их кладем.
Игра «Принеси дрова»
А теперь загадку отгадайте:
Мы посадим по порядку, семена на длинной грядке,
Ведь без нашей помощи, не родятся (Овощи)
5реб: В огород мы пойдём. Хоровод заведём
Будем петь и плясать. Урожай собирать.
Хоровод «Урожайный»
Б.Яга: И ещё одна загадка:
Под кустом копнёшь немножко,
вырастет на свет (Картошка)
А теперь соберите картошку, правда я её и посадить
то забыла.
Вед: Это не беда, мы и посадим и соберём.
6реб: Мы возьмём ведёрки, да и в путь дорожку
Поможем посадить и собрать картошку.
Эстафета «Собери картошку» ( всего 8 человек)
1- бежит кладёт 3 обруча- лунки,
2- – кладёт в обруч по одной картошке,
3- бежит с лейкой ( поливает).
4- бежит собирает.
7реб: Лень свою мы одолеем
И рыбку мы поймать сумеем
Эстафета «Поймай рыбку» ( всего 2 человека)
Б.Яга: Вы без дела не сидите, а меня повеселите.
Танец «Кадриль»
Б.Яга: Ой касатики и помогли и повеселили меня. Спасибо вам
Дарю вам свой волшебный клубочек( отдаёт ведущей)
А мне пора в лес в избушку. До свидания (Уходит)
Вед: Клубочек волшебный катись, дорогу к Осени нам покажи.
( бросает клубочек в сторону двери)
Осень: Я- Осень золотая
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
Вы любите когда я прихожу?( ответ детей)
Вед: Спасибо, Осень,
Что сейчас ты вместе с нами.
Тебя ребята славят
Песнями и стихами.
8реб: Осень! Осень! Осень! Осень!
Ты шумишь сухой листвой
Это снова наступает,
Наступает праздник твой.
9реб: Ещё недавно было лето
Лучами солнца всё согрето
Нам не забыть тех теплых дней.
Но наступила осень и мы споём о ней.
Песня ( индивидуально)
10реб: Мягко стелет перед нами
Осень листья под ногами
Листья падают, летят,
Это значит –листопад!
«Танец с листьями» ( девочки- 6 человек)
( после танца бросают листья и убегают)
Осень: Спасибо вам за танец чудесный
Теперь поиграйте вы вместе.
Игра «Сплети венок» ( 3 человека)
Осень: Жалко с вами расставаться
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите,
Чаще в гости приходите.

Атрибуты: 12 листьев( 4красных, 4 зелёных, 4 жёлтых), 6 обручей, 4 корзинки, 6 картошек, 2 лейки, 2 удочки, 6 рыбок,
печка, дрова. Угощение
Костюмы: Б.Яги, Осени

Песенка Баба-Яги была очень жалостливой, завтра отсканирую и выложу.

Девочки, это текст музыкальной сказки, я ее составляла из трех разных сценариев, а музыкальный материал компоновала из двух мкзыкальных сказок.
РЕПКА.
На сцене декорации: изба, огород. Появляются дедка, бабка и чтец (воспитатель).
Чтец: Возле двух дорог,
У перекрестка,
Стояла белая березка.
Раскинула зеленые ветки
Березка над маленькой хаткой,
А в хатке - жил дедка,
А с дедкою - бабка.
Была у них Маша- внучка,
Была и собачка – Жучка.
И кошка Мурка - мурлышка,
А за печкою - серая мышка.
Сказала раз дедке - бабка:
- Нужна нам новая грядка.
Взял дед лопатку,
Стал ладить грядку.
Бабка рядышком копает,
По душе обоим труд!
Дедка песню запевает,
Бабка деду помогает.
Ладят грядку и поют.
Песня Деда и Бабки.
Ты звени, моя лопатка,
землю рыхлую копай.
Вырастай скорее, грядка,
выше грядка, вырастай.
Я лопаткой-раз,
Я лопаткой два.
Убирайся, убирайся,
Злая сорная трава.
В грядку зернышко посею,
Будем грядку поливать,
От бурьяна и пырея
будем грядку охранять.
Чтец: Дождик грядку поливает,
Поливает крепко.
Солнце репку пригревает-
Подрастает репка!
Листья влажные, зеленые,
Украшают огород.
Репка, влагой напоенная песенку поет.

Песня Репки.
Меня солнышко пригрело,
Приласкала мать-земля.
Я ботвою зашумела,
Поднялась над грядкой я.
Поскорей полейте репку,
Свежей чистою водой.
Стану я большой и сладкой,
Стану сладкой и большой!
Чтец: Дождик больше не идет,
Вот беда! Вот беда!
Без дождя и огород сохнет как всегда.
Нужно грядку поливать,
Нужно репке пить давать.
Дедка грядку поливает,
Бабка деду помогает.
Носит воду внучка и собачка Жучка.
А за ней ведро несет Мурка- мурлышка,
От кота не отстает и норушка-мышка.
(во время чтения герои выполняют соответствующие действия, по окончании встают в хоровод и поют песню).
Песня-хоровод.
А ну разок, а ну другой,
была бы лишь охота.
Тогда дружней и веселей
Пойдет у нас работа.
А ну разок, а ну другой,
Не хныкать, не лениться.
Как хорошо на свете жить,
Как весело трудиться.
А ну разок, а ну другой,
Тому легко на свете жить,
Кто дела не боится.
Чтец: В огороде жил был крот
И кротята-детки.
Лягушка тоже там живет,
Она- крота - соседка.
Крот: Надо репку погубить.
Чтец: заявляет Крот.
Крот: Мы с кротами будем рыть
Под землею ход.
К самой репке подползем.
Корни ей перегрызем,-
Репка и завянет
И расти не станет.
Чтец: Лягушка квакает кроту:
Лягушка: Ква! И мне невмоготу!-
Нужно, нужно погубить репку молодую,-
Буду воду я мутить,
Воду ключевую
Пусть водица будет грязной,-
Не пригонной для питья,
Станет репка безобразной,
Так и быть, мои друзья.!
Песня кротов.
Если только я бы мог,
Я бы вдоль и поперек
Землю рыхлую изрыл,
Все живое погубил.
Сохни, сохни, сохни…
Срок пройдет и под землею,
Среди вечной темноты,
Погубивши все живое,
Будут жить одни кроты.
Чтец: Взялись недруги за дело,-
И работа закипела!
Только дело--злое дело!
Вот под грядкой быстро, ловко.
К репке страшной ход прорыт…
А лягушка? Та мутовкой,
Воду светлую мутит!
А ботва под репкой сохнет,
И тоскует по воде,
Репка бедная то охнет,
То заплачет на гряде.
(Кроты и лягушка выполняют действия, соответственно словам чтеца).
Репка: Ох ты горе, злое горе,
Кто подсек меня под корень,
Как я воду буду пить,
Как я дальше буду жить?
Пить хочу я, увядаю,
Вяну, сохну, погибаю…
Крот: Как дела?
Лягушка: Идут прекрасно! А у вас?
Крот: Мы старались не напрасно,
Завяла репкина ботва.
(Прибегает Жучка)
Чтец: Прибежала к грядке Жучка,-
Шмыг-туда и шмыг-сюда,
Жучка: Где же дедка? бабка? внучка?
Гав-гав-гав!
У нас беда!
Кто же грядочку польет?
Репку бедную спасет!
У меня ж своих забот полон рот!
Чтец:
В огород приходит дед,
Дед: Сколько бед,- а внучки нет!
Где же внучка? Где же внучка?
Отвечай, скорее, Жучка!
Чтец: Жучка хвостиком юлит,
Ничего не говорит,
Дед увидел по тропинке,
Из леска на огород,
Внучка в розовой косынке,
Ведра полные несет.
Дед кричит:
Дед: Ты где была? Где водицу ты нашла?
Чтец: Отвечает звонко Маша:
Маша: За селом и дальше даже.
Я прошла горынь-гору,
И нашла я поутру ручеек,
Я пошла по ручейку,
И нашла в густом лесу
Родничок.
Вы, сейчас шагайте бодро,
За горынь-гору,
К ручью!
Чтоб казались легче ведра
Я вам песенку спою.
Песенка внучки.
Цветет зеленая трава,
Шумит листва густая..
Через леса, через поля,
Я с песенкой шагаю.
Ручей звенит, поет щегол,
Над ульем вьются пчелы,
А я иду, иду вперед
Тропинкою веселой.
Чтец: Рады, рады, дед и бабка
Новости такой.
Зеленеет вновь ботва,
Соком наливается.
А лягушка-ква,ква,ква
Горем убивается.
И кроты ревут, горько слезы льют.
(Все герои выполняют действия, согласно тексту)По окончании слов чтеца, кроты, лягушка прячутся, полож. Герои тоже уходят)
Репка: Уважаема в народе
Я расту на огороде.
Вот и выросла большая (осматривает себя, любуется)
До чего же хороша я.
Сладкая и крепкая, называюсь репкой я!
Песня Репки.
Удивлялись все в округе чудесам,
Что расту я не по дням,
А по часам.
Быстро подрастала я ,
И такая стала я.
Крепкая, дородная.
Репка огородная.
Я тянулась к солнцу много-много дней.
Я впитала свежесть ветра и дождей.
Быстро подрастала я ,
И такая стала я.
Крепкая, дородная.
Репка огородная.
(Приходит Дедка).
Дед: Репка выросла на славу…
Не видал такую, право!
Что за чудо из чудес?
Репка чуть не до небес!
(Подходит к репке).
Дед: Дерну ка…
Не тут-то было-
Одному не хватит силы.
Что мне делать?
Как тут быть?
Кликну бабку подсобить.
Ну-ка, Бабка, подойди,
Чудо-репку погляди!
Бабка: Прожила я лет немало,
Но такого не видала…
Пытаются вытащить репку, громко приговаривая:
Раз - вот эдак,
Два – вот так.
Нет не вытянуть никак.



Песня Дедки и Бабки.
Славная репка нынче уродилась,
Счастье такое нам и не снилось.
Славная репка,
Лишь одно негоже.
Тянем потянем,
Вытянуть не можем.
До чего же крепко-крепко
Держится за землю репка!
Репка: Уважаема в народе
Я расту на огороде.
Вот и выросла большая (осматривает себя, любуется)
До чего же хороша я.
Сладкая и крепкая, называюсь репкой я!
Вам с такой красавицей,
Ни за что не справится!!!
Бабка: Знать мои ослабли ручки,
Позову на помощь внучку.
Ну-ка Машенька беги,
Репку дергать помоги!
(Пытаются вытащить репку, громко приговаривая:
Раз - вот эдак,
Два – вот так.
Нет не вытянуть никак.
Репка: Уважаема в народе
Я расту на огороде.
Вот и выросла большая (осматривает себя, любуется)
До чего же хороша я.
Сладкая и крепкая, называюсь репкой я!
Вам с такой красавицей,
Ни за что не справится!!!
Внучка: Жучка, Жученька, беги!
Репку дергать помоги!
Жучка: Гав-гав-гав! Слыхала: деду
Репы хочется к обеду.
Гав! Помочь готова Жучка!
Уцеплюсь, гав-гав за внучку.
(Пытаются вытащить репку, громко приговаривая:
Раз - вот эдак,
Два – вот так.
Нет не вытянуть никак.
Репка: Уважаема в народе
Я расту на огороде.
Вот и выросла большая (осматривает себя, любуется)
До чего же хороша я.
Сладкая и крепкая, называюсь репкой я!
Вам с такой красавицей,
Ни за что не справится!!!
Жучка: Мурка-кисонька беги
Репку дергать помоги!
Кошка: Мяу! Мур! Помочь я рада!
Что, скажите, делать надо?
Поняла, ответ тут прост,
Ухвачусь за Жучкин хвост.
Песня «Дедка за бабку».
Дедка за бабку,
Бабка за дедку,
Внучка - за Бабку,
Жучка—за Внучку,
А за Жучкой – Кошка,
Погоди немножко!
Эх, дружно, да вместе,
Друг другу помогут.
Тянут - потянут,
Вытянуть не могут!
(Пытаются вытащить репку, громко приговаривая:
Раз - вот эдак,
Два – вот так.
Нет не вытянуть никак.
Репка: Уважаема в народе
Я расту на огороде.
Вот и выросла большая. (осматривает себя, любуется)
До чего же хороша я.
Сладкая и крепкая, называюсь репкой я!
Вам с такой красавицей,
Ни за что не справится!!!
Кошка: Мур, без мышки нам, видать,
С репкою не совладать.
Поищу, пожалуй, мышку…
Где-то прячется трусишка…
(Прибегает Мышка)
Песенка Мышки.
Уродилась репка сладкой,
Репка хоть куда.
Репку вытащить из грядки
Помогу всегла.
Я бегу, я бегу!
Как могу, помогу!
Корни репку держат крепко,
Это не беда.
И тащить из грядки репку
Рада я всегда!
Я бегу, я бегу!
Как могу, помогу!
Мышка: Кошки я не побоюсь
И за хвостик уцеплюсь.
(Хватается за Мурктн хвост, командует : «Пи-пи-пи». Все дружно дергают, и выдернув Репку, падают).
Встают, поворачиваются к залу.
Дед: Велика ль у Мышки сила?
Ну да дружба победила.
Вместе вытянули Репку
Что в земле сидела крепко.
Бабка: На здоровье кушай, Дед
Долгожданный свой обед!
Внучка: Угости и бабку с внучкой.
Жучка: Угости косточкой Жучку!
Кошка: Молочка дай миску Кошке.
Мышка: Мышке зерен дай неможко.
Все: И закатим на весь мир
Развеселый, дружный пир!
(Кроты и лягушка тоже выходят, встают со всеми).
Песня «Если вместе».
Если каждый в одиночку,
Репку вытащишь не вдруг,
Если каждый в одиночку,
Дело валится из рук.
Если вместе - все возможно,
Все легко и все с руки.
Огород вскопать не сложно.
Дом построить - пустяки.
Если дружно,если вместе -
Можно петь и не тужить.
Если дружно, если вместе -
Хорошо на свете жить!
[IMG]http://*********ru/860559.jpg[/IMG]
[IMG]http://*********ru/865679.jpg[/IMG]

Добавлено через 3 минуты
Вот еще один сценарий, составлен из нескольких, взятых из книг и интернета.
СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.Под музыку дети и гости рассаживаются по местам. Появляется Огородное Пугало, который ходит по залу и машет руками: «Кыш, кыш». Звучит фонограмма «Карканье ворон». В руках Пугало метла.
Пугало: Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш. О! (зрителям) Здрасте! А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались! Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А?! Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород! А, может, вы — экскурсия какая? А?! Ну, чего улыбаетесь? Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный. Вы, я вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее. Честно говоря, скучно мне одному. Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда не заглядывает. Все обо мне забыли. Про меня здесь говорят: «Сам не берет и воронью не дает». Ой! Я ведь забыл представиться. Зовут меня Пугало, а фамилия – Огородное. Пугало Огородное.
Фонограмма «Карканье ворон».
Пугало: Ну вот, опять пожаловали. Кыш... кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче: «Кыш-кыш!» Спасибо за помощь! Повадились на наш огород летать. Вот я вам! Улетели! А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен, пословиц, загадок.
Например: Набирай скорее в миску краснощекую ... (редиску).
Или: Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут их ... (огурцы).
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут ... (горохом).
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Дети читают стихи об овощах.
1.Я такой хорошенький,
Зелененький мальчишка.
Если только захочу -
Всех горошком угощу!
2. Очень будете довольны. Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик -
Всем понравится, конечно!
3.Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.
4.Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
5. Говорят, я горький, говорят, несладкий!
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый, вот даю вам слово!
Лук зеленый ешьте - будете здоровы.
6. Я кругла и крепка,
Темно-красные бока,
Свекла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!
7. Без меня на грядке пусто,
А зовут меня – капуста.
8. Я – картошка - загляденье,
Я – картошка - объеденье!
Крах-ма-лис-та!Да раз-ва-рис-та!
Без меня - нет, нет,
Не получится обед!
9. Любят дети с давних пор,
Вкусный, сладкий помидор.
10. Уважаема в народе, я расту на огороде.
Сладкая и крепкая - называюсь репкой я.
11. В огороде хоть росла,
Знаю ноты "соль" и "фа".
12. То я жгучий, то я сладкий,
Надо знать мои повадки.
А на кухне – глава специй!
Я полезный вкусный перец.

13. А я вовсе не игрушка -
Ароматная петрушка.
14. Ну, а я – рысачок,
Завалился на бочок.
Всем известен я на свете,
Я – полезный кабачок.

Пугало: Спасибо, молодцы! Хорошо вам: захотите — идете гулять, захотите — посидите, полежите, побегаете. А я все время на одном месте стою. Думаете, легко так кружиться и охранять огород? Может, попробуете? Я дам вам такую возможность. Кто желает?
Желающий становится на спортивный диск. Ему вручаются шляпа и метла.
Нужно отпустить метлу, прокрутиться один круг и поймать метлу.
Дети садятся на стульчики. Под русскую народную музыку выбегает Избушка на курьих ножках и танцует. За ней в зал вбегает Баба-Яга, держась за бок, и грозит ей.
Баба-Яга: Погоди же ты, избушка!
Догоню, хоть я старушка!
Ты, избушка, не перечь,
Дай войти и лечь на печь!
Избушка изящно машет ручкой и убегает от Бабы-Яги. Баба-Яга качает головой и поворачивается к детям лицом.
Ведущая: Добрый день, бабушка!
Баба-Яга: Да какой он добрый, день-то?
Мы с избенкой не в ладах:
Я — бултых, она — кудах!
Весь день бегаем по лесу
И пугаем бедных птах. Садится на стульчик и горюет.
Ведущая: Да, непорядок! Ребята, нам нужно плохое настроение? (Дети отвечают). Конечно, мы любим улыбаться и радоваться жизни.
Баба-Яга:А мне дети не указ! Да и моей избе тоже. Вон она, что хочет, то и делает.
Избушка выглядывает из-за двери и показывает руками "буратинку".
Ведущая: Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.
Баба-Яга: Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин! (Радуется).
Нужен бабке домовой,
Чтобы жил всегда со мной!
Ведь вдвоем-то жить сподручно:
И приятно, и нескучно. (Смотрит на Ведущую). А где же мне его взять?
Ведущая: Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить? (Дети отвечают). Ищи его, Баба-Яга, в каком-нибудь доме.
Баба-Яга садится на помело и улетает, Избушка — за ней.
Ведущая: Ребята, овощи мы с вами вспомнили. А сейчас я загадаю вам загадку про всем известную ягоду.
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый бархатный. (Арбуз).
Давайте споем песню него песню.
Песня «Арбузы-карапузики».
По окончании песни на помеле влетает домовенок Кузя.
Кузя: Куда я попал?
Ведущая: Ребята, как вы думаете, кто это к нам прилетел? (Дети отвечают и здороваются с Кузей). А что же с тобой произошло?
Кузя: Мы, как пробило двенадцать,
Из-за печки вышли с братцем.
Я — Кузьма, а он — Нафаня,
Вот и вся моя компания.
Мы с Нафаней дружно спали,
Видим, домик наш сломали,
Лишь осталась печка,
Кочерга да свечка.
Хоть и горько было, братцы,
Но решил за дело взяться.
Взял метлу, чтоб подмести,
А она меня — нести.
Лишь взмахнул — и полетели.
Долго были мы в пути,
Но куда, однако, сели?
Появляется Баба-Яга, подходит к Кузе.
Баба-Яга: Милый, касатик, да куда ж ты делся? Кузенька, сынок, тебя дом дожидается, только я его поймать не могу, помоги!
Кузя: Встань, изба, передо мной,
Словно лист перед травой!
Кузя идет к избушке, заглядывает внутрь.
Кузя: Пол не мела, стол не скребла…
Горшки побиты, сковородки не мыты…
По тебе, Баба-яга, метла плачет! (Заглядывает за дом.)
Овощи не собраны, кусты не обобраны. Поросло все сорняком…
А они еще и праздник Осени собираются отмечать. Столько дел… Столько дел…
Ведущая: Не ругайся, Кузенька, мы вам поможем урожай собрать.
Игра «Овощи-фрукты».
Кузя обращает внимание на листочки, которые лежат у центральной стены зала.
Кузя: А листьев то сколько нападало. Беря Баба-Яга метлу да выметай их поскорее.
Ведущая: Кузенька, мы с ребятами соберем листочки и танец станцуем с ними.
Танец с листочками.
Кузя: Молодцы, ребята. Хорошо работаете. А что же папы с мамами не помогают нам урожай убирать?
Игра для родителей «Посади и собери урожай».
Участвуют две команды по четыре человека. Каждой команде выдается по 4 обручав, 2 ведра, 4 картофелины, лейке. По сигналу ведущего первый участник бежит «пашет землю» (раскладывает обручи), второй «сажает картошку» (кладет картошку внутрь обруча), третий «поливает» (обегает с лейкой каждый обруч), четвертый «Убирает урожай» собирает картошку в ведро».
Баба-Яга: Ой, счастье-то привалило.
Как дружно все взялись за дело!
Кузя: Я же домовой, а домовые счастье в дом приносят! Так урожай собрали, а цыплят то сосчитали?
Баба-Яга: Кузенька, каких цыплят?
Кузя: А таких. Говорят же: «Цыплят по осени считают». Осень пришла, а цыплята где?
Ведущая: И цыплята здесь.
Танец Курочки и цыплят.
Кузя: Ну, вот теперь все в порядке. Ну, где осень то заблудилась?
Под музыку появляется Осень. Под грустную музыку она заходит и плачет.
Ведущая: Здравствуй, осень золотая, А почему ты плачешь?
Осень: Как мне не плакать? На то я и осень.
Дождь несу, слякоть, сырость. Никто мне не радуется.
Ведущая: Мы с ребятками рады тебе. Ведь осенью так красиво, деревья такие нарядные, а сколько вкусных подарков ты нам приносишь. Давай мы тебе песенку споем.
Песня «Осенины--именины».
Осень: Спасибо.А давайте я с вами поиграю. Проверю, знаете ли вы что растет на огороде?
Растет капуста в огороде? - Да!
Краснеет помидор всегда? - Да!
А лук на грядке зеленеет? - Да!
Картошка в огороде зреет? - Да!
И на траве, как на подушке,
Растёт зелёная лягушка? - Нет!
Есть в огороде перец сладкий? - Да!
И кабачок растёт на грядке? - Да!
Морковка выстроилась в ряд? - Да!
Растёт на грядках шоколад? - Нет!
Растут укроп, фасоль, горох? - Да!
Растёт большой и злой бульдог? - Нет.
Осень: Молодцы! Оглядывается в сторону домика Бабы - Яги.
Я смотрю вы и урожай уже собрали. А репку вытянуть не забыли?
Кузя: Ой, забыли….
Осень: Ничего… Давайте все и дети и папы с мамами, встанем в хоровод и станцуем веселый танец.
Танец «Репка».
Игра «Хоровод осени».
На прощание осень дарит арбуз (бутафорский), внутри которого лежат яблоки. Дарит яблоки детям.
Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила. Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела.
До свидания!

Простите, если этот сценарий был брала из какой-то книги и добавляла своё. ГДЕ ЖЕ ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ.

Под фонограмму А.Джойса «Осенний сон» дети вбегают в зал.

Вед: Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придёт.

Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора.
Стихами будем славить осень
Придти сюда скорей попросим.


1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что Осень бродит за окном
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

2. Ах, художница ты Осень
Научи так рисовать
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать

3. Тучка глупая не знала
Что уж Осень здесь настала
Огневой лесной наряд
Ливнем тушит час подряд.

4. Ох, деревья пожелтели
На ветру качаются
Жалко, летние деньки
Быстро так кончаются



Песня « ОСЕНЬ, МИЛАЯ ШУРШИ»

Входит Осень - некрасивая, унылая, в блёклой одежде.

Осень: Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла.
Вы меня стихами звали?
Наконец, я к вам пришла!

Вед: Как, ты Осень? Не пойму,
Ты такая почему?
Не яркая, унылая
И никому не милая.
Золотой, где твой наряд?
Что рябины не горят?
Почему грустят берёзы?
На глазах у клёна- слёзы.

Осень: В этом вся-то и беда.
А что делать - я не знаю.
У меня невесть куда
Кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу
И деревья. И поля.
Потому-то всё уныло.
И деревья увядают.
О своей красе забытой
Только в песне вспоминают.

Выходят две девочки- березки мальчик- клён.
Исполняют песню на мотив «ВО ПОЛЕ БЕРЁЗА СТОЯЛА»

Девочки: Как не лить нам слезыньки-слёзы?
Осенью бывало берёзы
Жёлты носили сарафаны.
Осень нам подарки дарила,
А сейчас нас осень забыла.
Даже клён зелёный надулся.
От берёз совсем отвернулся.

Клён; Что-то вы совсем побледнели.
Что-то вы совсем побледнели.
Нет, не буду с вами зваться.
Буду один я красоваться.

Берёзы: Буду красоваться! Гляди ты!
Где ж твой фрак из золота сшитый?
Ты ведь тоже не золотистый
И, как мы - неказистый.

Осень: (обращается ко всем)
Прошу не спорьте вы напрасно.
Да, вам обидно, это ясно,
Но вас не перекрашу, видно.
Без кисти золотой бессильна.
Вас в золото одеть пора б
А я всё плачу, кап, кап, кап.


Входит Непогодушка.

Непог: Апчхи!
Растекайтесь, лужи!
Будь погода, хуже!
Раз уж осень золотая не идёт,
Не погодушки, видать настал черёд.

Поёт на мотив песни «СЕМЁНОВНА»

А я – тётушка- Непогодушка,
И не в радость мне даже солнышко.
Нагоняю я облака и дождь,
И беда тому, кто не взял галош.

Непогодушка я дождливая,
То холодная, то сопливая.
Ну, держитесь теперь, коли я пришла,
За свои примусь вредные дела.

Осень: Что ты, что ты, Непогодушка, постой,
Ещё осень не стояла золотой.

Непог: Вот и здрасте! Где же ты была?
Знать, своё ты время проспала.
Так что, уходи скорей с пути!

Осень: Непогодушка, послушай, подожди.
У меня случилась страшная беда-
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?

Непог: Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть,
Надо цвет зелёный с листьев смыть.
Ну-ка, капельки спускайтесь – ка из тучи,
Да отмойте листики получше

Песня «ТОП САПОЖКИ, ШЛЁП САПОЖКИ»


АТРАКЦИОН

Осень: Нет, напрасно вы деревья мыли.
Листики зелёные, как были.

Непог: Ладно, ладно, Осень не печалься,
Вон ещё там кто-то показался.

Входит ребёнок в костюме ЕЖА

Еж: (поёт на мотив «Ах, вы сени»)
Я качусь своей дорогой
Листья жёлтые ищу.
Утеплить на зиму норку
Я листочками хочу.
Только я не вижу их
Нет листочков золотых
Что же осень не пришла
Позабыла про дела?

(Подходит к ребёнку в костюме грибочка)

Еж: Ой. А здесь кто?

Гриб: Здравствуй. Ёжик.
Если желтый ищешь лист,
То не знаешь ты, похоже,
Потеряла Осень кисть
Нечем листья красить ей.

Ёжик: Надо ей помочь скорей.
Ведь без листьев ей никак.

Гриб: Подожди! Какой чудак!
Ты - один, а нас здесь много.
Кисть найти грибы помогут.
Эй, грибочки в шляпке яркой
Собирайтесь на полянке

ТАНЕЦ ГРИБОВ р.н.м.

Ёж: Эй, грибочки, вы случайно не встречали
Кисть волшебную, что Осень потеряла?

Гриб: Здесь волшебной кисти нет,
Но послушай наш совет:
Спроси у белочки быстрее,
Ей сверху всё-таки виднее.

Под музыку вбегает БЕЛОЧКА.

Белка: Эй, Еж, иди скорей сюда!

Ёж: Ах, белочка, у нас беда
Ты кисть случайно не видала?

Белка: А поиграй со мной сначала

Ира КОТ В МЕШКЕ (определить на ощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка).

ЗАГАДКИ:
1. Назвать усатые овощи (Горох)
2. У каких овощей красный нос? (Редис, свёкла)
3. У какого овоща есть глазки? (Картофель)
4. Какой овощ мешал спать принцессе? (Горох)
5. Какого петрушку не кладут в щи? (Игрушечного)

Вед: Вот такая история вышла, белочка.
Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.
Осень там где-то печальная ходит,
Кисть золотую нигде не находит.

Входит Баба Яга с золотой кистью, красит избушку и поёт на мелодию песни «Зима»

Баба Я: У леса на опушка жила Яга в избушке,
Совсем перекосилась от древности домушка.
И очень кстати даже я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтобы теремом была.
Потолок золотой и оконышко,
Даже дверь за стеной, словно солнышко,
Перед домом покрашу дорожку,
Не забуду и вас курьи ножки.
Вед: Так вот она где, волшебная кисть. А ну-ка, баба Яга, отдавай её сюда!
Баба Я: Ну, уж нет! Что ко мне попало, то пропало.
Вед: Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведёт! Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет

СТИХИ


Баба Я: Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажите в такой перекошенной облезлой избе век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу (Закрывает дверь)

Вед: Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.. Придумала (подзывает к себе детей, шепчется с ними, все подходят к избушке, стучатся)
БабЯ: Кто там?
Дети: Это мы твои гости.
БабаЯ: Какие такие гости. Незваные? Не пущу!
Вед: Ну, раз гостей впустить не хочешь, то возьми нас к себе в работники.
БабЯ: Вас? В работники? И что же это вы, скажите на милость, делать умеете, работнички?
Вед: Ну, например, счетоводами работать можем, будем твои финансы считать, и чашки- плошки. И поварёшки, и ступы твои реактивные, и ноги твои куриные.
БабаЯ: Ой! Такие-то махонькие и считать. Да какие из вас счетари? Я своё добро триста лет наживала, а вы меня за три дня по миру пустите.
Вед: Не пустим! Вот проверь нас!

БабаЯ:
• Вырос гриб в тени осин,
Он сначала был один.
Тут второй грибок пробился.
Рядом с первым очутился.
Стала их считать Яга:
Получилось ровно……….

• Яга в кубики играла
И один вдруг потеряла.
Закружилась голова…….
Было три, осталось…………….

• Кощей - ловкий рыбачок-
Ловит рыбок на крючок.
Трёх поймал он на рассвете,
Трёх поймал в вечерний час.
Три плюс три - любой ответит.
То, что рыбок……………у нас.

Баба Я: А чего вы ещё умеете?
Вед: А мы и трудиться умеем?

ХОРОВОД « НА ГОРЕ-ТО КАЛИНА»

Баба Я: Вот вы только петь и танцевать умеете.

Вед: Так пусти нас, будешь петь вместе с нами.
БабаЯ: Ну, вот ещё! Я и сама могу солировать.

Поет на мотив песни «Зима»

Вед: Да слышали мы уже твои песни. Баба яга, вот видишь, как скучно жить одной без друзей. А наши ребята так веселиться умеют.

ТАНЕЦ «ДРУЖНЫЕ ПАРЫ»

БабаЯ: Ну, подумаешь веселье, я, что ли так не спляшу. ( Пока Баба Яга пляшет ведущий меняет кисть на метлу)

Баба Я: Ой, да что это я старая расплясалась? Некогда мне с вами разговоры разговаривать! Вон изба недокрашена стоит. (Берёт метлу начинает красить)

Баба Я: Что такое, не пойму?
Кисть не красит почему?
(дети встают вокруг неё)

Вед: Ты ещё не поняла?
Это же твоя метла!

БабаЯ: Как метла? А где же кисть?
Вед: Поиграй, не поленись!

ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»

БабаЯ: Обманули, подвели!
Из- под носа увели!

Баба Яга убегает, входит Золотая Осень.

Вед: А вот и Осень Золотая!

Осень: Как вас благодарить - не знаю.
Я столько совершу чудес!
Пойду озолочу весь лес,
Дам бусы красные рябинкам,
Берёзкам - жёлтые косынки,
Ковёр не землю постелю,
Ежову норку утеплю.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от осени привет-
Осенний праздничный букет!

Осень раздаёт осенние листочки

ВАЛЬС С ЛИСТОЧКАМИ

Осень: За этот праздник светлый, яркий
Я детям принесла подарки.
Вот здесь лежат для детворы
Мои осенние дары.

Дарит детям корзину с фруктами.

Осенний сценарий "Ярмарка" для старшей группы.

Вед. - Наступила хмурая осенняя пора,
Неужели нам грустить с вами, детвора?
А может всем нам каблучками постучать?
Давайте песни петь, шутить и танцевать.
Эй, публика любезная, хлопай веселей,
А мы на празднике осеннем порадуем гостей.
Дети входят в зал двумя змейками и становятся врассыпную.
1. По дорожкам бродит осень в рыже-красном сарафане,
А над ней синеет небо и играет облаками.
2. Осень трогает листочки, сыплет желуди горстями,
Собирает вместе тучи, поливая все дождями.
3. Уток в небо поднимает, в лужи смотрится, красуясь,
Ветерком в ветвях играет, каждым листиком любуясь.
4. В красных бусинках рябинки зазывают в хоровод.
У реки дрожат осинки - ветер в их ветвях поёт.
5. Он поёт о звонком лете, о веселье, о былом...
- песня - «ОСЕНЬ, КАК РЫЖАЯ КОШКА» – сели на места
Вед. - Что-то вы сегодня грустить захотели,
Ведь у нас еще пока не метут метели.
На Руси с покон веков в эту пору пировали,
Свадьбы, новоселье, ярмарки справляли.
Веселись честной народ!
В гости осень к нам идет!
С нею вместе песни, пляски,
С ней потешки, шутки, сказки.
Делу - время, шутке - час. А на зиму есть запас?
6. Мы трудились, не ленились,
И, конечно, притомились.
Но собрали овощей - для засолки и для щей.
Вед. - Ну-ка, расступись, соседи,
По дороге кто-то едет.
- Въезжает Ваня на лошади
Вед. - Куда едешь?
ВАНЯ - На ярмарку.
Вед. - Что везёшь?
ВАНЯ - Два мешка морковки, два мешка картошки.
Четырех поросят, да пяточек цыплят.
Семь калачей, да горшочек щей.
Много песен, много шуток, да весёлых прибауток.
Вед. - Нас возьмёшь с собой?
ВАНЯ - Забирайтесь быстро в дрожки,
И поедем по дорожке.
- песня "ЯРМАРКА" – Е.Никоновой - сели
Вед. - Вот так ярмарка!
ВСЕ - Здравствуй ярмарка!
7. - Ярмарка - шутки, ярмарка - смех,
Ярмарка - праздник весёлый для всех.
8. - Открывай скорей базар, везут сказочный товар,
Разливайте квас и мёд, веселись, честной народ,
- танец «ЯРМАРКА» - сели на места
Вед. - Покупатель, заходи, на товары погляди,
Только рот не разевай, а что нужно - покупай!
(подходит к столу с платками)
Чем торгует этот ряд? И о чем тут говорят?
(выходит 1 купец - к столу с платками)
1 купец. Вот красивые платки, так красивы, так ярки.
Подходите, выбирайте, какой хотите, покупайте!
(выходят 2 девочки)
1 девочка - По ярмарке ходить, как товара не купить?
За такие полушалки и целкового не жалко.
2 девочка - Разбегаются глаза от такого дива.
Посмотрите на платочки, как они красивы.
(выходят остальные девочки, берут платки)
3. - Разноцветные платки, набивные шали,
Скольких женщин на Руси в праздник украшали.
4. - А как девицы пойдут, расцветает улица,
А плечами поведут - хочется зажмуриться.
- танец "ПЛАТКИ" - девочки
Вед. - Ох, и красивые платки приобрели девчата.
А теперь с платками поиграть нам надо.
Кто больше и быстрее платков сейчас повяжет,
Тот свою сноровку и ловкость покажет.
- игра «КТО БОЛЬШЕ ПОВЯЖЕТ ПЛАТКОВ»
(Вед. подходит к столу с ложками)
Вед. - Вот еще один купец. Чем торгуешь, молодец?
(Выходит 2 купец – к столу с ложками)
2 купец - Обратите внимание на мое старание!
Не фокус, не обман! Не оттянет ваш карман.
Вот ложки расписные, золотые, хохломские.
Покупай, да щи хлебай, рот пошире разевай.
(выходят мальчики, берут ложки)
Мальчик - Расступись, честной народ, не пыли, дорожка,
Добры молодцы идут, поиграть на ложках.
- танец "ЛОЖКАРИ" - мальчики
А теперь внимание! Вас ждут соревнования!
Кто здесь быстрый? Кто здесь ловкий? Покажи свою сноровку!
- игра с ложками («Перенеси картошку»)
Вед. - Всюду радостные лица,
Нам на месте не сидится.
Дальше пойдем по рядам. Что же продается там?
Вот стоит Грибник с грибами,
Лесными хвалится дарами.
(выходит Грибник)
ГРИБНИК - Я в лесу грибов набрал, долго их я выбирал,
В день осенний золотой в прятки играли грибочки со мной.
Вед. - Ребят попросим мы – спеть песню про грибы.
- песня «ЗА ГРИБАМИ»
ГРИБНИК – Здесь у вас большой базар,
Покупайте мой товар!
Вот ягодки чернички, веселые сестрички,
В корзинках не хотят сидеть,
Танцевать хотят и петь.
- песня «Черничная песенка»
Вед. - Ну что ж, товары ваши хороши,
Теперь попляшем от души!
- танец «ПЕРЕПЛЯС»
Вед. - А вот и гости к нам спешат! Повеселят они ребят!
Появляются Скоморохи ФОМА и ЕРЕМА.
ФОМА - Здравствуйте, честной народ!
ЕРЕМА - Мы пришли к вам оба!
ФОМА – Скоморох Фома!
ЕРЕМА – И скоморох Ерема!
ФОМА – А пришли мы на людей посмотреть…
ЕРЕМА – И себя показать!
ФОМА - Наши руки крендельком,
ЕРЕМА – Щеки будто яблоки.
ФОМА – С нами издавна знаком
ЕРЕМА – Весь народ на ярмарке!
ФОМА – Мы на ярмарку спешим, всех сейчас развеселим!
ЕРЕМА – И больших и малых, молодых и старых!
ФОМА - Чтобы всех развеселить, надо умным, сильным быть.
Ты позавтракать успел? Дома много каши съел?
ЕРЕМА - Да ну, я кашу не люблю, молока совсем не пью.
ФОМА - Видно…, не ел ты каши никакой, потому такой худой.
ЕРЕМА - Без каши можно сильным стать!
ФОМА - Попробуй это доказать!
Вед. - Сейчас проверим вас, друзья, канат большой есть у меня.
За концы канат хватайте, свою силу измеряйте.
- игра "ПЕРЕТЯНИ КАНАТ" – дети помогают
ФОМА - Видим, все вы удальцы, силачи и храбрецы.
Но совет вам все же дам - ешьте кашу по утрам.
ЕРЕМА - Я был на ярмарке, Макар. Отличный видел там товар,
Подарочек купил себе - отгадай-ка, что в мешке? (Отгадывают.....)
Я мячик положил в мешок - посоревнуемся, дружок.
- аттракцион «БОЛЬШОЙ МЯЧ» - потом предлагают детям.
ФОМА – А кто кого переговорить сумеет?
(задают родителям) Тары-бары, растабары, у Варвары куры стары.
ЕРЕМА - Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель.
ФОМА – Маленькая болтунья молоко болтала, болтала, да не выболтала. ЕРЕМА - Несет сено Сеня в сени, спать на сене будет Сеня.
ФОМА - (задают детям) - На дворе трава, на траве – дрова.
- Мамаша Ромаше дала простокваши.
– Скажи «оса» - хвать тебя за волоса.
– Скажи «овес» - хвать тебя за нос.
– Скажи «чулан» - положу твою пуговку в свой карман.
– Скажи «ложка» - хвать тебя ха ножку.
ЕРЕМА - На свете много игр есть, все их трудно перечесть.
Нам, друзья, играть не лень, мы б играли целый день.
В четыре шеренги быстро вставайте,
И «плетень» заплетайте.
- игра «ПЛЕТЕНЬ»
ФОМА - Что-то гости засиделись. Видно, начали скучать.
Выходите-ка быстрее, будете с детьми играть.
- игра с родителями «ПЛЕТЕНЬ»
ЕРЕМА - А куда ФОМА девался? Где-то в зале потерялся!
(выходит Фома несет ведерко с фантами)
Ты, Фома, куда идешь?
Что ты там в ведерочке несешь?
ФОМА – Вот фанты. Получайте и задания выполняйте.
(кидает фант родителям, берут - читают ) Что этому фанту делать?
ЕРЕМА - Пусть скорей сюда идут, и стишок смешной прочтут.
Ехала деревня мимо мужика. Вдруг из-под собачки лают ворота.
Крыши испугались, сели на ворон, лошадь подгоняет мужичка кнутом.
Лошадь ела кашу, а мужик овес, лошадь села в сани, а мужик повез.
ФОМА – Что этому фанту делать?
ЕРЕМА – Ставьте ушки на макушке,
Мамы нам споют частушки.
- «ЧАСТУШКИ» - поют мамы
ФОМА – Что этому фанту делать?
ЕРЕМА – В пары с детками вставайте, весёлый танец начинайте.
- танец с родителями «КАДРИЛЬ»
(Фома прохаживается с ведерком, Ведущая заглядывает)
Вед. – Фома, а что там у тебя осталось в ведерке?
ФОМА – Не торопись, красавица, сейчас покажу…
Кто был сегодня молодец,
Тот получит…… (достает) Леденец! (дает один ведущей)
ЕРЕМА - Получили леденец? (отдает все ведерко)
Тут и ярмарке конец!
ФОМА - Почтенная публика! Наше вам почтение!
ЕРЕМА – Расстаемся с вам до следующего представления! (уходят)
Вед. – Вот и ярмарка наша закрывается,
А вместе с ней наш праздник завершается.
Гостям - спасибо за вниманье и поддержку – говорим,
А на Новый год мы в гости снова видеть вас хотим.
(Угощение - конфеты на палочке)

Этот сценарий сама составляла, замучилась. Может быть кому-нибудь что-то пригодится.

Сценарий осеннего праздника в старшей группе
«Петербуржский бал»

Цель: доставить детям радость, развивать исполнительские навыки, закрепить знания о родном городе и о приметах осени, прививать чувство любви и гордости к своему городу.

Действующие лица:
Взрослые: два шута, ведущий.
Дети: гвардейцы - 3, дамы, кавалеры.

На середину зала под звуки труб выходят три гвардейца
1-ый гвардеец.
Судари! Сударыни!
Наш царь указ издал:
И с центра, и с окраины
Явиться всем на бал!
2-ой гвардеец.
Туда прибудут юноши,
Что из чужой земли
Для подвигов, для будущих,
Нам знанья привезли.
3-ий гвардеец.
И дам прекрасных ждем туда.
В нарядах небывалых,
Чтоб их улыбки и краса
Сверкали в пышных залах.
Гвардейцы уходят. Выходят четыре дамы.
1 дама.
Вы слыхали? Вы слыхали?
О сегодняшнем, о бале?
2 дама.
Это так чудесно!
Прелестно! Интересно!
3 дама.
О, графиня, поспешим,
Пора нам собираться.
4 дама.
По каретам, господа,
Время отправляться!

@ Выход всех детей.

Под веселую музыку появляются два шута.

1 шут.
Эй, вы, гости – господа,
Все скорей сюда. Сюда!
2 шут.
Царь велел гостей встречать
И улыбкой привечать!
1 шут.
Песнями да плясками!
2 шут.
Ласками да сказками!
Оба шута.
Добро пожаловать на бал,
Какого град наш не видал!

@ Песня «Новогодний бал» (Кол-к №27/03, с.24)

1 шут.
А не поиграть ли нам сегодня в какую-нибудь игру?
2 шут.
В игру? А в какую? Играть-то я люблю!
1 шут.
Ну-у-у, например, в догонялки.
2 шут.
Ты что! Ты посмотри на наших дам! Как они в таких платьях в догонялки играть будут?
1 шут.
Тогда в салочки.
2 шут.
Опять придумал. К нам вон какие важные господа прибыла, а ты хочешь их прыгать заставить.
1 шут.
Да тебе не угодишь! В догонялки – нельзя, в салочки – тоже. Во что же можно?
2 шут.
А вот вспомнил я, что у нашего царя самая любимая игра – это фанты. Давай в них и поиграем.
1 шут.
Ну что ж, давай. А там и посмотрим, что кому выпадет. Может и бегать, и прыгать этих важных господ заставим.
2 шут.
А как выбирать будем – кому какой фант достанется?
1 шут.
Есть у меня волшебный калейдоскоп, мы его покрутим и посмотрим. Какую часть нашего города он покажет, гости оттуда выступать и будут.

Достает калейдоскоп, в зале гаснет свет. На центральной стене с помощью проектора (либо теневого театра) появляется изображение Летнего сада.

Дети.
1. По Петровскому указу
Был заложен этот сад.
Вырос он не вдруг, не сразу,
Рос он много лет подряд.
2. У пруда застыли клены…
Утки топчутся в траве…
И аллея лип зеленых
Устремляется к Неве.
3. У Невы застыли в камне
Под седой волны напев
Мраморные изваянья
Юных и прекрасных дев.
(А.Г. Фролова)
4. Летний сад распахнул нам объятья,
Посмотри на его красоту.
Там гуляет художница Осень,
Золотую роняя листву.(Г.Ф. Вихарева)
5.Листья тихо шуршат под ногами
И над нами грустят небеса.
Птиц, летящих на юг караваном,
Слышим грустные мы голоса.

@ Песня « Осень»

1 шут.
Но не только грустить и любоваться прекрасными пейзажами приходили господа в этот сад. Очень часто там было так весело, что шум доносился даже до Невы.
Дети.
1. В ассамблею сад зеленый
Превращался вдруг, в танцзал.
Каждый, кто прийти изволил,
Много-много танцевал:
5. По дорожкам – полонезом,
На траве – вальсок кружил,
И мазуркою вприпыжку,
И, конечно же, кадриль.
6. Пляшут дети дружно в парах,
Вальс танцуют, менуэт.
Чем не праздник? Посмотрите!
И скучающих тут нет.
(Л. М. Копанева)

@ Танец «Петербуржская кадриль»

1 шут.
Что ж, первый фант сыграл хорошо. И в Летнем саду побывали, и потанцевали. Посмотрим, что же будет дальше. Крути!
Второй шут крутит калейдоскоп и на стене появляется изображение Зимнего дворца.

2 шут.
О-о-о! Это же Зимний дворец самого императора. Заглянем туда ненадолго.

Дети.
Долгой темною зимой
Царь здесь жил со всей семьей:
С фрейлинами, дочками,
Женами, сыночками.
Принцами, принцессами,
Министрами, повесами…
Наслаждались красотой
Царь с царицей и семьей.

1 шут.
Давайте подслушаем, о чем же говорят придворные дамы.
Дамы.
1. Какие рюши, ленты и цветы!
Но в платье вашем не хватает простоты!
2. Графиня, за границей это носят без стесненья
К чему тогда в продаже украшенья?
1. Ах, мне поверьте, не успеть за модой,
Она меняется так быстро год от года!
2. Просила я одну княжну
Прислать мне бархат из Парижа.
1. Да Вы, сударыня, не в курсе, вижу.
А впрочем, это вовсе не секрет.
Ведь государь-то наложил запрет!
В Россию бархат не велел ввозить,
Чтоб ткани русские, российские носить!
2. Ужасно это все, но может и не надо
Перенимать чужую моду на наряды.

Появляются еще две дамы.
Дамы.
3. Сударыня, скучать нам не придется боле,
Не знали многих развлечений мы дотоле!
4. Из самоваров – чай, народные оеды,
В салонах модных – светские беседы,
Зимой морозной на санях катанье
И на кофейной гуще по ночам гаданье!
3. Стихи в альбом устала я писать,
Хотела бы я новость рассказать:
У полицейского моста на Мойке
Теперь пойдут спектакли бойко!
4. Услышим иностранных мы певцов известных,
Ведь столько опер нам дадут прелестных!

Выходит кавалер:
Дамы, поскорей спешите
В залу бальную идите.
Менуэт уж объявили,
Всех на танец пригласили.

@ Танец «Менуэт».

1 шут.
Да, во дворце весело. Постоянно балы, да званые обеды. Но что там у нас в калейдоскопе видно? Ну-ка, посмотри!
2 шут.
Да, красив наш город! Но особенно он прекрасен осеннею порой, когда все сады одевают разноцветные наряды. И хоть из туч очень часто идет дождь, все равно жители и гости любят гулять по улицам . Но особенно много людей всегда здесь на Невском проспекте.
На стене появляется изображение Невского проспекта.

@ Песня « Дилижанс»

1 шут.
Хорошо по Невскому прокатились, с ветерком. Что же еще есть в нашем калейдоскопе?
Второй шут смотрит в калейдоскоп, на стене появляется изображение Адмиралтейства.

Дети.
Застыли стройные дворцы,
И ввысь иглою золотою
Взлетел Адмиралтейский шпиль
Над побежденною Невою.
Доступный северным ветрам
На вышине иглы сияет
Кораблик маленький и нам
О днях былых напоминает.

2 шут.
Вы очень хорошо умеете читать стихи, а на вопрос- то мой ответить сумеете?
Корабли здесь строил Петр,
Он их в море провожал.
Почему ж Адмиралтейству
Царь такое имя дал?

Дети.
Название произошло от слова «Адмирал» - владыка морей. А Петр хотел, чтоб российский флот всегда побеждал в сражениях. А раз победитель, значит главный, владыка.

@ Аттракционы.

Дети.
Я красивей не видал
Зданья над Невою,
Чтоб кораблик выплывал
В тучах над иглою,
Чтоб входа шар земной
Три держали нимфы,
Чтоб фонтан своей струей
Достигал Олимпа.

1 шут.
А у фонтанов, я смотрю, опять веселье. Что это там танцуют за танец?
2 шут.
Из Парижа модный танец
Мсье Трике ( он иностранец)
Нам привез…
Танцуем вальс!
Приглашаем дам сейчас!

@ Танец «Вальс»

1 шут.
Подходит бал уже к концу,
Кареты поданы к крыльцу.
Последние аккорды пусть
Развеют и печаль, и грусть!

Звучит музыка «Полонеза», дети идут парами по кругу и перестраиваются в полукруг.
Дети.
1. Года пролетели, века пролетели,
Звук скрипки старинной давно уж пропал.
2. Но мы захотели - и все же сумели
Попасть на старинный прекраснейший бал.
3. Сегодня другие и ритмы и мода,
И свет от свечи заменен на неон.
Но лишь украшают столетья и годы
Мой город, что волей Петра был рожден!

@ Песня «Это город любимый наш» (Кол-к №29/03, с. 13)

«В гости к Осени» - 2008
Осенний праздник для детей старшей группы.

Дети с осенними листьями в руках под музыку входят в зал, выполняют перестроения и встают полукругом.

Вед: Улетают птичьи стаи,
Меньше солнца и тепла.
Листья с клёнов облетают,
Значит осень золотая
В наш родимый край пришла.

Перекличка №1

1 реб: Осенью бывают
Ясные деньки.
Листики порхают,
Словно мотыльки.

2 реб: Нити паутинки
На кустах блестят.
Льётся на тропинку
Жёлтый листопад.

3 реб: Жёлтые листочки
Водят хоровод.
Падают на кочки
Высохших болот.

4 реб: На цветы, на травы.
И на дно канавы,
Покрывая всё кругом
Пышным, золотым ковром.

5 реб: Всюду кружатся, летят
Золотые листья,
И окутывают сад
Словно мехом лисьим.

Вед: Да, ребята, вы правы, вот и вступила в свои права Царица Осень.
Одарила людей щедрым урожаем, позолотила кроны деревьев и укрыла
землю пышным, золотым ковром из листьев.
Скажите, а вы хотите увидеть Царицу Осень? ---Да!
Так давайте же позовём её на наш праздник своей песенкой.
-2-

Песня про ОСЕНЬ
(после исполнения дети садятся на свои места)

Под музыку выходит Осень

Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла не праздник я.
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила,
Стало в нём светло, как днём,
Листья там горят огнём.

Вед: Дорогая наша Осень!
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы, Осень спросим,
Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок насушим!
Осень: А уж яблоки, что мёд!
Дети: На варенье и компот!

Вед: Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла!
Урожай на огороды
И достаток нам в дома.
Послушай, дорогая Осень стихи, которые подготовили для тебя наши
дети.

6 реб: Здравствуй, осень золотая!
Голубая неба высь.
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
Сад раскрасился цветами
Астр, пионов, георгин,
А вверху огнём пылают
Грозди алые рябин.
-3-

7 реб: Осень, твой красив убор,
Золотой на нём узор,
Сарафан с цветной каймой,
Полушалок с бахромой.
Разукрашен листьями,
И рябины кистями,
А из ягод алых –
Бусы, как кораллы.

Вед: А ещё прими от нас в подарок весёлую польку!

«Весёлая полька»

Вед: Расскажи, царица Осень,
Всем ребятам, где твой дом?
По каким лесным тропинкам
В гости мы к тебе пойдём?

Осень: Терем мой стоит в лесу,
Там вы встретите лису,
Мишеньку лохматого,
Заиньку усатого.

Сценка «Звери готовятся к зиме»

Осень: Отвечайте, звери, мне,
Вы готовы ли к зиме?

Белка: Далеко ещё зима,
Но не для потехи
Я таскаю в закорма
Ягоды, орехи.
Я скачу туда- сюда,
По деревьям ловко,
Не пустует у меня
Никогда кладовка!

Ёжик: Ёж осеннею порой
В лес отправился густой,
Прямо скажем, не гулять,
А грибочки собирать.
Чтоб зимой в мороз и стужу
Был всегда обед и ужин

-4-

Мышка: Я мышка – норушка, я в поле живу,
Где ласковый ветер качает траву.
Где дождик весёлый мне песни поёт,
Где звонкий кузнечик подковки куёт.
Всё лето трудилась без устали я,
До края полна кладовая моя!

Медведь: Говорят, медведю лень
Прогуляться в зимний день.
Вот и спит медведь в берлоге,
Когда стужа на пороге.
Но скажу вам честно я,
Кушать хочется, друзья!
Но под снегом мне ни мёда,
Ни грибов не отыскать,
И приходится всю зиму
Сладко спать, спать, спать.

Заяц: Летом заяц сер, сер, летом заяц смел, смел.
Можно под любым кусточком
Смело спрятаться в лесочке.
Но, как только снег пушистый
На листву ковром ложится,
Становлюсь я очень виден –
Вмиг лиса меня увидит!
Так что в стужу ледяную
Шубку я беру другую.
Был я рыжевато- серым,
Стал белее снега белым!

Осень: а теперь, давайте с нашими зверятами поиграем в весёлую игру.

Игра «Найди свой домик»

Осень: Лес осенний, словно терем,
Чудеса таятся в нём!
Он откроет все секреты,
Лишь подружек позовём.
Сентябринка, выходи, про сентябрь нам расскажи!




-5-

Выходит Сентябринка с корзиной грибов и ягод.

Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Я – хозяйка сентября,
И для всех друзей хороших
Есть подарки у меня:
Орехи, ягоды, грибы.
До чего они вкусны!

Осень: Ребята, а вы знаете, какие грибы растут в лесу? -----Да!
Тогда, отгадайте мои загадки!

В лесу на лужочке гнилые пенёчки.
На каждом из них много братцев лихих! (опята)

Всё бредёшь, бредёшь по лесу, паутина, как завеса.
Чуть пригнулся – видишь вмиг: белый, крепкий…..(боровик)

Под опавшие листочки дружно спрятались грибочки,
Очень хитрые сестрички, это жёлтые…..(лисички)

Так заметны на дорожке и в траве. Все белоножки.
В разных шляпках. Ну, не мешкай! Собирай-ка… (сыроежки)

А вот кто-то важный на беленькой ножке,
Он с красною шляпкой, на шляпке горошки…( мухомор)

Танец МУХОМОРОВ

Игра «Ищи»

Осень: Октябринка, выходи, про октябрь нам расскажи!

Выходит Октябринка с корзиной овощей и фруктов.

Октябринка: В октябре, в октябре
Дела много на дворе!
Надо овощи собрать
И припасы запасать.
Скоро близится зима,
Скоро будут холода.


-6-
Перекличка №2

1 реб: До чего люблю я осень!
Урожайная пора!
Всё созрело, вкусно очень!
В огород бегу с утра.
Здесь капуста распушилась,
Тут морковочка сидит,
Что со мною приключилось?
Просто зверский аппетит.

2 реб: Лето быстро пролетело,
Собираем урожай.
Вон, как тыква растолстела,
Рядом – синий баклажан.
Помидоры покраснели,
Как фонарики горят,
Мы их столько нынче съели,
Животы уже болят!

3 реб: Кабачок, как поросёнок,
Весит восемь килограмм,
Кто здесь худенький ребёнок?
Кабачок ему отдам!

4 реб: Ох, картошечка, картошка,
Без тебя не проживу,
Я сломал вторую ложку,
Сковородочки скребу.

5 реб: Огурцов набрали много,
Ели, съесть их не смогли.
А потом мариновали,
На всю зиму запасли!
Огурцы я уважаю,
В зиму славно похрустим!
Вот спасибо урожаю,
Мы теперь не загрустим!

Песня «Витамины» О.Девочкиной




-7-

Осень: А теперь предлагаю поиграть в весёлую игру!
Эстафетная игра «Свари суп и компот»

Осень: Ноябринка, выходи! Про ноябрь нам расскажи.

Ноябринка: Дождь холодный льёт и льёт.
На деревьях иней,
Первый снег и тонкий лёд
Лужицы покрыли.
Гуси, журавли и утки
В стаи собираются,
И в далёкую дорогу к югу отправляются.
Вылетают птички.

1 птица: Боюсь я мороза зимою холодной,
Боюсь я в ненастье остаться голодной.
Поэтому мы собираемся в стаи,
И в тёплые страны к зиме улетаем.
2 птица: Далеко на край земли улетают журавли,
Но, как только потеплеет,
Мы вернёмся к вам опять.
Встречи с Родиной любимой
Мы всю зиму будем ждать.
3 птица: Стаи птиц летят, курлычут,
Говорят они: «Прощай!
Отправляемся на юг мы,
До свиданья, милый край!»
Песня «Скворушка»

Вед: Посмотрите за окно, небо в тучах и темно,
Дождь осенний льёт и льёт, погулять нам не даёт!

Осень: И в дождливый денёк нос не вешай, дружок,
Зонтик в руки возьми, гулять выходи.

Танец с зонтиками

Осень: Спасибо, дети. Вам за праздник! Всем очень благодарна я!
Корзину фруктов самых разных вы в дар примите от меня!(угощает)

Вед: Благодарим мы Осень за подарки, но расставаться нам пришла пора.
Ведь в ноябре снега падут на землю, настанет холод, и придёт зима.

Принимайте осенний праздник для детей ст. гр. с нарушением речи.:smile:
Осенний марафон (2009г.)
Праздник для детей старшего дошкольного возраста
Под музыку в муз.зал заходят дети, обходят круг и останавливаются у стены.
Вед. Здравствуйте , дорогие ребята! Сегодня у нас праздник. Но это будет не обычный праздник, а настоящее соревнование. У нас есть 2 команды: «Кленок» и «Рябинка» (на груди у детей висят соответствующие эмблемы команд). И скоро мы проверим все, что они знают об этом замечательном времени года – об Осени. А пока давайте споем песенку про Осень, которую мы так долго ждали.
Исполняется песня с солистами «Ах, какая Осень!»
(дети садятся на свои места)
Вед. Сегодня мы не будем скучать, и грустить, а будем играть и соревноваться! Итак, наши соревнования начинаются, и первым конкурсом будет конкурс стихов.
Конкурс стихов об Осени
Вед. Теперь «Кленок» и «Рябинка», мы проверим вашу ловкость и проведем «Веселые старты!»
Проводится соревнование «Собери свои овощи»
(В центре зала, в обруче лежат овощи: картошка, лук морковка по 5 шт. В соревновании участвуют по 2 ребенка от команды, 1- держит корзинку (ведерко), 2-отбирает и накладывает овощи в корзинку. Первая двойка детей, которая справилась с заданием, возвращается к своей команде и поднимает корзину с овощами вверх).
Вед. Следующий конкурс «Угадай-ка». Проверит вашу смекалку. Каждая команда должна отгадать осенние загадки.
Конкурс «Угадай-ка»
Вед. Пусть дождь холодный за окном
А у нас веселье!
Песню мы сейчас споем
Поднимем настроенье!
Песня «Отличное настроение»
(надеть шляпки овощей детям)
Вед. С наступлением Осени на полях и огородах зреют овощи. А вы знаете, какие? (ответы детей)
Вед. Однажды, мама послала свою дочку Катю в огород собрать разных овощей к обеду. И посмотрите, что произошло в огороде…
Сценка «Катя и овощи»
Вед. Теперь Катя знает, какие овощи растут на грядке, и…
(Раздаются странные звуки).
Вед. Что это за звуки? Кажется, сюда кто-то идет…
(Под музыку появляются Холодрыга и Слякоть, поют песню на мотив мелодии Г.Гладкова из к/ф «Джентльмены удачи».)
Песенка Слякоти и Холодрыги
Лишь осень настает,
Приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждет,
А нас наоборот,
А нас всегда ругают и ругают.
Слякоть (поет):
Я — Слякоть, я кругом,
В галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняя.
Холодрыга (поет):
А Холодрыга-друг
Все бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Холодрыга. Ой, Слякоть, подружка ты моя осенняя, куда же это нас занесло?
Слякоть. Ну ты, Холодрыга , и спросила! Ну откуда я знаю? Ой, я чуть жива. Чуть меня не высушила. Ты что же это старая, так разошлась? Все мои косточки продула холодным ветром (плачет).
Вед. Эй, гости дорогие, какие могут быть слезы? Ведь у нас праздник, мы проводим Осенние соревнования! А вы кто такие?
Холодрыга. Я- Холодрыга! Бегаю вокруг и напускаю стужу на прохожих. Я младшая внучка ветра осеннего (бегает и дует на детей).
Слякоть. А я - Слякоть, я кругом с зонтом брожу по лужам, сырость нагоняю.
Вед. Так вы друзья Осени? А где же тогда Осень?
Холодрыга. Осень попросила нас прийти к вам на праздник, ведь у нее еще очень много дел: украсить все сады и леса в золотой наряд.
Слякоть. А мы ей сейчас в этом и поможем…(переглядываются и хихикают; затем разбрасывают листья под музыку, приговаривая «Листопад начинается…»)
Вед. Ой, а что же это вы так насорили? Это же не улица?
(Холодрыга и Слякоть пересмеиваются, ухмыляются, потирают руки).
Вед. Придумала! Предлагаю нашим командам поиграть и листики собрать!
Игра «Кто больше соберет листочков в букет»
(от каждой команды выбирает по 1 ребенку)
Ведущая хвалит букеты.
(Раздать по 2 листочка каждому ребенку для танца).
Вед.
Осенью бывают
Ясные деньки.
Листики порхают,
Словно мотыльки.

Нити паутинки
На кустах блестят.
Льётся на тропинку
Жёлтый листопад.
А сейчас, дорогие гости, вы увидите настоящий листопад!
Исполняется «Танец с листиками»
Слякоть. Понравился нам с Холодрыгой ваш листопад! Ребята, а вы любите Осень? Наверно радуетесь, когда она приходит, песни ей поете, танцуете для нее.Да?

Холодрыга. А дождливую и холодную тоже любите?
Слякоть. Я очень люблю! Чихать можно! Вот так!(Чихает)
Холодрыга. Да уж точно! Да и болеть можно! С мокрыми ногами часами ходить!
Слякоть. И с синим носом! Идешь-идешь, а на тебя, вода холодная льется. Бр-р-р! Хорошо то как!
Вед. Что вы говорите? Чихать , болеть и ходить с синим носом? Мысли у вас совсем нехорошие! Наши ребята не боятся простуды, а когда на улице бушует непогода, они поют веселые песни!
Песня «Ладошка» (сольная).
Вед. А еще наши ребята, в дождливую погоду не скучают, а танцуют, вот посмотрите сами!
Танец «Приглашение»
Вед. Молодцы ребята! (Слякоть «Подумаешь, мы еще лучше могли бы») Ну , а ты, Слякоть, как нас повеселишь?
Слякоть. А я умею очень славно плакать и проливными и ливневыми слезами! От меня же просто спасу нет, когда я плачу, ну ничем не спастись, вот посмотрите. ( Начинает плакать, разбрызгивать воду из пульверизатора в воздух, Холодрыга раскладывает лужи для 2 команд , ложит 2 арбуза).
Вед. Да не плачь ты, лучше посмотри, какие арбузы-красавцы поспели от твоих слез и послушай, что расскажут тебе ребята.
Как приятно под дождем
Шептаться с зонтиком вдвоем.
И даже можно зонтик взять
Через лужицы шагать.
Вед. Поиграем, ребята? А следующий конкурс - «Перенеси арбузы под зонтом»!
(От каждой команды выбирают по 3 ребенка, раздают зонтики, по сигналу, дети по одному должны взять арбуз, зонт , оббежать лужицы и вернуться на свои места , передав арбуз и зонтик следующему игроку. Побеждает та команда, которая первой перенесла свой урожай.)
Конкурс - «Перенеси арбузы под зонтом»!
(Одеть детям медальоны овощей и руль водителю).
Вед. Посмотрите, Слякоть и Холодрыга, как легко справились с этим заданием ребята, а нам теперь стало понятно, кто нам осенний холод и дожди приносят.
Слякоть. Но разве от нас одни неприятности? Да если бы не мы, то ничего бы на земле не выросло, и людям, собирать в огороде было бы нечего. А так, посмотри, все дачники-огородники что-нибудь несут и везут со своих участков.
Вед. Наши ребята тоже хороший урожай вырастили.
Хоровод «Огородная-хороводная»
Холодрыга. Слушай, Слякоть, а давай и мы свой урожай перевезем. Вот и машины уже стоят.
(в 2-х обручах лежат овощи, стоят машины.)
Вед. А наши команды вам помогут.
Конкурс «Перевези с поля урожай»
(Первыми играют Слякоть и Холодрыга ( выбирают 3 ребенка от каждой команды), везут машины за веревочку к обручу с овощами ,берут один овощ и кладут его в грузовик и везут к своей команде, далее следующий участник повторяет те же действие, игра продолжается до тех пор, пока не закончатся овощи в обруче.)
Слякоть. Спасибо вам ребята, весь урожай собрали!
Холодрыга. А репку то забыли…
(Поставить 2 стула).
Выросли в поле репки, большие-прибольшие…вот такие (садят на стулья детей в шапочках).
А вы знаете такую сказку? (Далее по сказке выбирают остальных детей для бабки, дедки, внучки, кошки, мышки, собачки в каждую команду).
Игра «Репка»
Слякоть. Молодцы! Все умеете: и урожай собирать, и петь, и танцевать. И я тоже всему научился, и все теперь знаю, можно и в артисты подаваться! Запевай, Холодрыга, подружка моя!
Частушки Слякоти и Холодрыги.
Холодрыга. Ну все, перестань Слякоть, нам пора прощаться. Ведь сколько еще дел сделать надо: дождиком землю сбрызнуть и листики с деревьев сдуть.
Слякоть. А ты ,Холодрыга, ничего не забыла?
Холодрыга. Ах, да , что-то разволновалась и совсем забыла про яблочки, которые передала ребятам сама Царица Осень. Просила всех угощать, и ее не забывать!
(Раздают яблоки детям).
Слякоть. А нам уже пора, прощайте, и нас не забывайте! (под музыку уходят).
Вед. .А я приглашаю всех в группу пробовать угощения Осени!

для 2 младшей.
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущий: Что за гости в зал спешат
Двадцать маленьких ребят?
Становитесь все сюда
Все на месте?

Дети: да-да-да!
Ведущая. Среди кленов и осин
Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями
И рябины кистями.
Кто же нам его прислал?
Отгадать вас просим-
Кто же это?
Дети. Осень!

Ведущий. Что же в сундучке лежит?
Не пора ль его открыть?

/пытается открыть/

Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
Может для начала надо взять
И стихи про осень прочитать?
Что ж ребята, мы вас просим,
Ведь стихи так любит Осень!

/Стихи./
Ведущий. Что же получается?
/пытается открыть сундучок/
Сундучок опять не открывается?
Листьев целые охапки
На дорожке, на траве.
Соберем букет осенний
На забаву детворе!
Танец-игра с листьями

Ведущий. Что такое? Как же так?
/опять открывает сундучок/.
Не открыть его никак!
Сундучок мы отопрем,
Если песенку споем:
Про дождинки на окне,
Птиц в небесной вышине,
Про златую Осень!
Спойте дети, просим!

Песня «Дождик».

Ведущий. как красиво в нашем зале!
В гости мы ребят позвали.
Вот и домик тут стоит
Кто же в домике том спит?
Тук-тук-тук, кто здесь живет?
Кто нам домик отопрет?

Ведущая стучит в домик, из него выглядывает Боровик и снова прячется. Ведущая его не замечает и стучит снова. Так повторяется еще раз, наконец ведущая замечает его.
ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, озорник гриб-Боровик!

Боровик: Здравствуйте дети! Тани и Пети!
Здравствуйте дети! Все-все на свете!

ВЕДУЩАЯ: Какой ты сегодня озорной,
Веселый да смешной!

Боровик: Нынче праздник на дворе
Наступила осень!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Мы об осени детей рассказать попросим!

Песня «Листик желтый»
Посадить детей на стульчики
Боровик: Мы с товарищем вдвоем
В этом домике живем.

ВЕДУЩАЯ: Зови его, скорее к нам, Ведь рады мы всегда друзьям!
Боровик: Это Мишка косолапый
День и ночь сосет он лапу
Словно сладкую конфетку
Разбудите его детки!

Воспитатель: Ребята, давайте потанцуем, а медведь и проснется!!!
Танец

Мишка просыпается, выглядывает из домика.
МИШКА: Кто же петь так громко может?
Сон мой крепкий кто тревожит?

Боровик: Посмотри скорее, Мишка
В гости к нам пришли детишки!
Не рычи и не серчай
А гостей скорей встречай!

МИШКА: Ну, тогда другое дело
Поиграем-ка мы смело!

игра про сороконожку.

Дети встают в колонну друг за другом.

Шла сороконожка
По сухой дорожке (дети идут друг за другом, держась за плечи)

Вдруг закапал дождик: кап!
Ой, промокнут сорок лап! (останавливаются)

Насморк мне не нужен
Обойду я лужи (идут, высоко поднимая колени)

Грязи в дом не принесу (останавливаются, трясут ручками,ножками)
Каждой лапкой потрясу

И потопаю потом,
Ой, какой от лапок гром!(дети разбегаются)
Игра проводится несколько раз, пока проводится игра Боровик прячется за домик.
ВЕДУЩАЯ: Хватит Мишенька играть
Ты ложись-ка лучше спать!
Спи в берлоге до весны
Да смотри цветные сны!
Мишка прощается, уходит в свой домик.
Где же наш дружок Боровик?
Его бы отыскать нам нужно!

Из домика появляется Боровик.
Боровик, проказник, куда подевался?

Боровик: Да в домике я опять оказался!
Мне домой идти пора
До свиданья, детвора!
ВЕДУЩАЯ: вот ребятки и закончился наш праздник, но наши гости оставили нам подарок (в большой морковке- сладкий сюрприз)
Раздаются подарки и дети уходят в группу.

Добавлено через 3 минуты
ОСЕННЕЕ НАСТРОЕНИЕ
(утренник в старшей группе)
Вход
Ведущий. Отчего у нас веселье,
Праздник здесь какой у нас?
1-й ребенок. Яркой осени рожденье
Отмечаем мы сейчас!
2-й ребенок. Кругом цветы, летят шары,
И солнце ярче светит,
Пусть льются песни там и тут,
И пусть смеются дети.
3-й ребенок. Песни, пляски в детсаду,
Музыка, веселье,
У воспитателей и дошколят
Осеннее настроенье!
Все исполняют танец «Разноцветная игра»
4-й ребенок. Зазвучали песни,
Музыка и смех,
А у нас сегодня,
Веселее всех.
5-й ребенок. Всех сегодня поздравляем
С праздником чудесным,
И сейчас мы вам споем
Осеннюю песню.
Песня « капельки дождя»
Под музыку садятся на стульчики.

Осень: Слышу речи обо мне.
Готова к встрече я вполне.
Я осень! Я земли краса!
Творю повсюду чудеса.
Вы рады встретиться со мной?
Выслушиваются ответы детей
Осень: Но по дороге в детский сад
Случилась у меня беда.
А что мне делать -я не знаю (разводит руки в стороны)
У меня невесть куда
Кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья и поля.
Потому так все уныло….
Ведь без кисти я бессильна…
Звучит музыка входит Тетушка-Непогодушка.
Тетушка-Непогодушка: Апчхи!!
Растекайтесь, лужи!!
Будь, погода, хуже!
Раз уж осень золотая не идет,
Непогодушки, видать настал черед.
Поет под фонограмму:
А я тетушка-непогодушка,
И не в радость мне даже солнышко.
Нагоняю облака и дождь,
И беда тому кто не взял галош
Ну, держитесь теперь, коли я пришла,
За свои примусь вредные дела.(руки потерает)
Ведущий: Ну и настроение у Тетушки, давайте ей песенку споем, может она подобреет.
Песня « туча- не сердись»
Тетушка-Непогодушка: Повторяет: Ну держитесь, теперь,коли я пришла
За свои примусь, вредные дела.
Осень: что ты, что ты, непогодушка, постой,
Еще осень не стояла золотой.
Непогодушка: Вот здрасьте! Где же ты была??
Знать свое ты время проспала.
Так что уходи скорей с пути!
Осень: Непогодушка, послушай погоди.
У меня случилась страшная беда-
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Непогодушка: Кисть пропала?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть,
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Ну-ка, капельки, спускайтесь из тучи,
Да отмойте листики получше.
песня капелек.
Осень: нет, напрасно вы деревья мыли.
Листики зеленые как были.
Непогодушка: ладно, ладно, Осень не печалься.
Вон еще там кто-то показался.
танец зайчиков.
Осень: Зайчата, а вы видели мою кисть? Нет.
Непогодушка: пойдем Осень поищем кисть на лесных дорожках.
Ведущий:
Вот так история вышла ребята.
Кисть в самом деле пропала куда-то.
Осень печальная ходит,
Кисть золотую нигде не находит.
Звучит музыка» у леса на опушке» заходит б.я с избушкой
Баба яга: у леса на опушке жила яга в избушке,
Совсем перекосилась от древности домушка.
И очень кстати даже я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтобы теремом была.
Ведущий: Так вот она где, волшебная кисть! А ну-ка баба-яга, отдавай ее сюда.
Баба-яга Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.
Ведущий: осень ее потеряла, она теперь золотые наряды подарит деревьям, красоту наведет.
Баба яга: Ах, вы хитренькие какие!!! сами красоту наведут, а мне в перекошенной избе век доживать?? ну уж нет!!!
Ведущий давай мы тебе загадки загадаем
Если разгадаешь кисть у тебя останется!

Загадки-обманки
Б.я говорит неправильные ответы, дети помогают.
1.
Кукарекает спросонок
Милый, добрый ...
поросенок петух
2.
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ...
мишка белка
3.
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ...
бегемот бабочка
4.
Кто с утра в хлеву мычит?
Я так думаю, что ...
кит корова
5.
Кружевную паутину
Сплёл искусно ...
Буратино паук
Пока отгадывает, ведущий незаметно забирает кисть на веник.
Баба яга: всеравно кисть не отдам сначала свою избу докрашу, берет веник.
Баба яга: что такое не пойму?
Кисть не красит почему?
Ведущий: ты еще не поняла?
Это же твоя метла.
Баба яга: как метла, а где же кисть?
Ведущий: а она у нас.
Баба яга: Обманули, пидвели!!!
Из под носа увели!
Баба яга: За это вы должны со мной поиграть!!! да не одни, а с родителями
Проводится игра с привлечением родителей.
РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».

Б.Я. прощается, Разворачивается и подгоняя веником избушку уходит.
Ведущий: Ребята, давайте Осень обрадуем сыграем оркестр, она услышит и придет.
Оркестр.
Осень: как вас благодарить не знаю.
Я столько совершу чудес.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от осени привет за этот праздник яркий,
Я подарю вам сладкие подарки, (рисует кистью по морковке(что использовалась в танце)
Ведущий: ее открывает и показывает детям.
Дети благодарят и прощаются с осенью.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу, дети вам понравилось???
Родителям: спасибо что вы пришли к нам напраздник!
Звучит музыка дети уходят из зала.

Добавлено через 6 минут
средняя группа
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК

Под музыку дети входят в зал

1. Дождавшись рассвета,
С началом рассвета,
Упало в траву
Синеглазое лето!
2. Оно кувыркалось,
Оно развлекалось,
На птичьи приветы
Смеясь откликалось!
3. И так повторялось
С утра до заката!
И так продолжалось
До листопада!
4. Жаль, что лето миновало
Жарких дней нам было мало
Лето было, но прошло,
Время Осени пришло!

Песня «Озорной дождик»


1 ребёнок: Если встанешь на заре
Крыши в сером серебре…
Длинно тень ложится,
Долго лист кружится.
2 ребёнок Разгуляется денёк –
В полдень сядешь на пенёк,
Смотришь на припёке
Прыгают сороки.
4 ребёнок: А в обед совсем теплынь –
Пахнет горькая полынь,
Тянет мёдом, мятой
И травой помятой.
5 ребёнок: Только этому не верь…
Осень всё-таки теперь!
Солнышко бледнее,
Небо голубее…
Ведущий: Посмотрите, у меня –
веточки рябинки.
A в корзиночке лежат –
красные косынки.
Девочкам оденем
красные косынки,
Будут наши девочки
точно как рябинки.
Песенка рябинок
Ведущий: Осень каждый год приходит
Праздник за руку приводит.
Песенки свои поёт
Хоровод водить зовёт.

ХОРОВОД « Урожай собирай »
(после хоровода в зал входит небрежно одетый, с чемоданом Рассеянный)
Рассеянный: О! Добрый день! Бонжур! Мерси!
Я приехал на такси.
Ехал, ехал, торопился,
В яму с квасом провалился,
Но не квас там был, компот.
Заболел теперь живот…
Но живот я полечил:
Тряпочку с водой смочил
Приложил её к спине
Сразу легче стало мне.
Ведущая: Что-то я вас не пойму!
Рассеянный: Не поймёте? Почему?
Ведущая: Говорите как-то странно,
Может, гость вы иностранный?
Да и внешний вид у вас?!
Рассеянный: Знаю, знаю – высший класс!
Ведущая: Дети! Может быть, вы догадались, кто это? (Дети отвечают).
Рассеянный: Ой! Как быстро угадали,
Сразу видно – все читали!
Поздравляю с Новым годом!
Шлёт весна привет для вас!
Ведущая: Ты же спутал время года,
Праздник осени у нас!
Рассеянный: Праздник осени? Прекрасно!
Значит, ехал не напрасно.
Буду с вами петь, плясать
И, конечно же, играть!
Ведущая: Вот сейчас и поиграем. Осень – время сбора урожая. Но, прежде чем начать игру, Рассеянный, отгадай наши загадки.
Под кустом копнёшь немножко
Выглянет на свет…
Рассеянный: Антошка.. Гармошка.. Лукошко.. Окошко.. А что же?
Дети: Картошка!
Ведущая: За ботву, как за верёвку
Можно вытащить…
Рассеянный: Ветровку… Коровку.. Нет? А что?
Дети: Морковку!
Ведущая: Ай да Рассеянный! Что-то не получается у тебя отгадывать загадки. Но ничего, вставай с нами играть.
ИГРА « »
Ведущая: Рассеянный, хочешь посмотреть, как дети умеют танцевать?

ТАНЕЦ «
Рассеянный: Да, танцевали вы хорошо! Но у меня для вас есть тоже загадочка.
Что нам нужно в ручки взять, чтобы музыку сыграть???
Инструменты.
Ведущий: : Ну-ка вместе!
Ну-ка дружно!
Заиграем веселей,
Музыкой, своим задором
Позабавим мы гостей.

оркестр
Рассеянный: здорово, ребята!!!

Ведущая: Рассеянный, ты с таким чемоданом пришёл! А что у тебя там?
Рассеянный: А что было, то и положил.
Ведущая: Давай посмотрим.
(Рассеянный берёт чемодан, он раскрывается, и на пол падает зонтик).
Ведущая: Это ты, наверное, для нас принёс.
1 ребёнок: Дождик за окошком
Тук, тук, тук!
Мы сидим и слышим
Звонких капель стук.
Что стучишь ты, дождик,
Что ты слёзы льёшь?
Может, заблудился,
И домой дороги не найдёшь?

ПЕСНЯ «ЗОНТИКИ»
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
Рассеянный: Молодцы, здорово поёте и танцуете! А меня научите?

ОБЩАЯ ПЛЯСКА «Давайте все делать как я»
Ведущая: Вот и закончился праздник осенний
Думаю, всем он поднял настроенье.
А за хорошее выступленье
Всем приготовлено угощенье.
(Рассеянный прощается и уходит).

Песенка - игра.
дети подпевают и простукивают по столу или ложками ,или руками Бурум бум бум... А в припеве девочки будут подпевать ля ля - ля, а мальчики бум бум... Думаю должно неплохо получиться...


Песенка про ёжика.
1. С барабаном ходит ёжик
Бум – бурум бум – бум
Целый день играет ёжик
Бум – бурум бум – бум
С барабаном за плечами
Бум – бурум бум – бум
Ёжик в сад забрёл случайно
Бум – бурум бум – бум
Припев:
Ля – ля –ля Бум – бум Ля – ля – ля Бум – бум
Ля – ля –ля Бум – бум Ля – ля – ля Бум – бум
Ля – ля – ля. – 2 раза.
2. Очень яблоки любил он
Бум – бурум бум – бум
Барабан в саду забыл он
Бум – бурум бум – бум
Ночью яблоки срывались
Бум – бурум бум – бум
И удары раздавались
Бум – бурум бум – бум
Припев.
3. Зайцы здорово струхнули
Бум – бурум бум – бум
Глаз до ночи не сомкнули
Бум – бурум бум – бум
Что им делать оставалось
Бум – бурум бум – бум
Если ночью раздавалось
Бум – бурум бум – бум

Припев.

КАК ЗАЙЦЫ ДОМ СТРОИЛИ
Осенний праздник для детей старшей группы

Дети входят в зал под запись песни «Наступила осень», выполняют упражнение, садятся на стульчики.
Ведущая. Осень - красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят с разноцветными листьями, как будто принарядились к празднику.
Дети. Утром мы во двор идём, листья сыплются дождём.
Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
Полюбуйтесь - маскарад! Лес меняет свой наряд:
Снял зелёный, а взамен красный сарафан надел!
За окном ветерок веселится, то попрыгает, то притаится.
И листочки бегут по дорожке, словно жёлтые мышки от кошки.
Ведущая. Вот какая красота вокруг! Ребята, давайте споём про осень песню.
Песня «Осенние размышления».
Ведущая. Ребята, а хотите посмотреть, что происходит осенью в лесу?
Зайчиха (воспитатель). Где вы, милые зайчатки? Выбегайте-ка, ребятки!
Во берёзовом лесочке собрала для вас листочки!
Выбегают зайчата, Зайчиха раздаёт им листочки.
Все листочки хороши, вам дарю их, зайчики,
И с листочками сейчас мы устроим перепляс.
Танец с листочками.
Под музыку появляется Белка с лукошком.
Зайчиха. Здравствуй, Белочка-попевочка.
Белка. Здравствуйте, зайчата! Весело вы пляшете, по полянке скачете!
Зайчиха. Хочешь с нами поиграть или вместе поплясать?
Белка. Не могу сейчас играть - орехи надо мне искать.
Стоит осень у ворот, а за ней зима придёт,
Должен каждый зверь сейчас делать на зиму запас.
А вы всё заготовили?
Зайчата. Нет!
Белочка. А тёплый дом построили?
Зайчата. Нет!
Зайчик. Ну, а зачем нам, Белка, дом? Под кусточком мы живём.
Если солнышко сияет, мы резвимся и играем!
Пожав плечами, Белка уходит.

Хоровод «Зайчишка-трусишка».
Зайчишка-трусишка по полю бежал (2р.), по полю бежал, в огород забежал (2р.).
Морковку нашёл и капусту нашёл, сидит и грызёт…Ай, кто-то идёт!
Зайчиха. Да, нет… показалось, это ветка хрустнула! Играем дальше!
Игра проводится ещё раз. Но теперь Зайчиха говорит: «Листочек с дерева упал!». В третий раз: «Да это ёжик к нам пришёл!».
Появляется Ёжик с лукошком.
Зайчиха. Здравствуй, Ёжик-ежок, колючий бочок.
Хочешь с нами поиграть или вместе поплясать?
Ёжик. Нет, играть я не готов. Я иду домой сейчас -
Тороплюсь до холодов сделать на зиму запас.
А вы всё заготовили?
Зайчата. Нет!
Ёжик. А тёплый дом построили?
Зайчата. Нет!
Зайчик. Вот настанут холода и подумаем тогда!
Что нам, Ёжик, торопиться? Будем лучше веселиться!
Игра «Жил в лесу колючий ёжик».
Зайчиха. Понравилось тебе, Ёжик, с нами играть?
Ёжик. Понравилось! Теперь я умею и хлопать и топать… Спасибо, зайчата! Только пора мне дальше отправляться,
Грибами, ягодами на зиму запасаться.
Ёжик уходит, появляется Медведь.
Медведь. Что шумите, детвора? Мишке спать пришла пора…
Холодает понемногу, я иду в свою берлогу.
Вам советую, друзья, времени не тратя зря,
Строить тёплый, крепкий дом,
Чтоб уютно было в нём.
Зайчик. Что нам, Мишка, торопиться, будем лучше веселиться!
Парный танец.
Звучит тревожная музыка.
Зайчиха. Ой, зайчата, что я слышу? Ой, зайчата, что я вижу?
Вон идёт Лиса сюда, не случилась бы беда!
Зайчиха и зайчата закрывают глаза руками, появляется Лиса (взрослый).
Лиса. Я весь день в лесу хожу, ничего не нахожу: ни курятинки, ни зайчатинки… В брюхе пусто у меня, ведь не ела я три дня! (Принюхивается.) (Зрителям) Где-то зайцы тут скакали… Вы их часом не видали? (Ответы.) Нет? Не верю! Здесь в лесу вам не обмануть Лису!
Побегу-ка в тот лесок и вернусь через часок! (Убегает.)

Зайчиха. Зайцы, зайчики, беда! Вновь Лиса придёт сюда! От неё мы не уйдём…
Зайчик. Что нам делать?
Зайчиха. Строить дом!
Песня «Строим дом».
Игра на музыкальных инструментах.
Зайчик. Ура! Ура! Наш дом готов: есть и двери и засов!
Не боимся больше мы ни Лисицы, ни зимы!
Появляется Лиса.
Лиса. Ах, какой хороший дом! Мне бы поселиться в нём!
Были б не страшны тогда мне зимою холода!
Чей же домик это? Тут… (обнюхивает) зайцы…зайчики живут!
Надо мне их обхитрить да из дома выманить!
И посмотрим мы потом, чей же будет это дом. (Стучит.)
Тук-тук-тук, я Лиса, вышла на опушку.
Можно, зайчики, войти мне в вашу избушку?
Зайчиха (в домике). Нет, сначала, Лиса, отгадай загадку:
Зелёный да сладкий лежит на грядке.
Лиса. Зелёный…зелёный… это кузнечик?
Зайчата. Нет!
Лиса. Лежит на грядке…это огуречик?
Зайчата. Нет!
Лиса. Эй, Медведь, а, Медведь, ты по свету бродил,
Подскажи мне, Медведь, что же это?
Медведь. Крокодил!!!
Лиса испуганно мечется и убегает.
Медведь. Испугалась Лиса! Убежала в леса!
Зайчиха (выходит из домика). Как напугана Лисица!
Не посмеет воротиться!
А сладкий на вкус был зелёный…
Зайчата. Арбуз!!!
Зайчиха. Белку, Ежа и Медведя мы приглашаем на новоселье!
«Хоровод в лесу».
Зайчиха угощает всех детей. Дети благодарят и под музыку уходят в группу.

Ставили у нас в садике - может пригодиться кому то. Музыку тоже постараюсь выложить.

Праздник осени. Младшая, средняя, старшая группы.

Даша: (выходит на 1 план у плетня)
Iди cюди, Катерина!!!
Катя: (выходит на 1 план у своего плетня)
Я вже тут, Галина!
Даша: Що робиш?
Катя: Кошики готовлю, врожай збирати
Даша: У нас у селі свято, овочей дуже багато
Катя: Єй, друзі, підите, про врожай нам розкажите

Младшая
Маша К нам пришла на огород осень золотая
Там на грядке дыня всех в гости приглашает

Гоша А зеленая капуста листья распустила
И с фасолью хоровод до утра водила

Соня Покраснели помидоры и танцуют ловко
Относите нас скорей в ящичках в кладовку

Саша Огуречки как солдаты маршем все шагают
И все вместе овощи осень приглашают

(Что нам осень принесет младшая гр.)

Старшая

Леша: (лучше Влад) Мы все дружно танцевали, радовались урожаю,
Аня: (лучшеВлад)Дождь вдруг весело закапал, поиграем с ним, ребята!

(Песня «Осень» Насауленко, старшая группа)

Средняя гр.
Саша: Эй, ребята, не зевайте,
В грузовик все залезайте.
Катя: Едем мы на огород,
Собираем весь народ.
Витя: Всё растет на нашей грядке:
Огурцы, горошек сладкий.
Помидоры и салат,
Наша грядка просто клад.
(Песня-танец «Огородная-хороводная», средняя группа)
Максим( или Катя): Эй, машинист, заводи мотор.
Урожай собран, домой пора!
(Допевают песню «Огородная-хороводная», уезжают паровозиком в середину зала)

Старшая гр.
Выходят дед и баба.
Дед: Здрасьте, гости, здравствуй, баба!
Алеша Овощей вам с грядки надо?
Принимай-ка урожай
И на зиму запасай!

Баба: Проходи по одному,
Катя: Кто да кто, я не пойму,
К старости слепа я стала,
Да очки-то потеряла.
Расскажите мне ребятки,
Что же дед привез мне с грядки?
Средняя гр.
Стихи овощей

Капуста: Нарядилась в сто одежек сочная капуста.
Маша Все одежки без застежек, а одежек – густо.

Морковь: Про меня рассказ недлинный.
Полина Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку,
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!

Редиска: Я – румяная редиска
Катя Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.

Помидор: Очень важная синьора –
Настя Я – синьора-помидора!
Сочная и спелая,
На грядке загорелая.
Кто мой сок томатный пьёт –
Не болеет целый год.

Кабачок: Я – пузатый кабачок,
Максим Отлежал себе бочок.
Кабачковая икра
Всем полезна и нужна.

Огурец: А я - зеленый огурец с огородной грядки.
Я пришел на праздник к вам, здравствуйте, ребятки.

Старшая гр.
Баба: Урожай у нас на славу!
Катя Ай, спасибо от души!
Дед, а дед, а где же репка?
Мне, старухе, покажи!
Дед: Баба, репка-то какая уродилась впрок,
Алеша Тащил-тащил, тянул-тянул, а вытянуть не смог
Баба: Дед, что же ты об этом мне сразу не сказал,
Катя И почему в подмогу меня ты не позвал?!

Дед: Что ты, милая, родная, я тебя не отвлекаю!
Алеша Коль со мною ты пойдешь, вдруг в салон не попадешь.

Внучка, внучка, погоди,
Деду с репкой помоги!
Внучка: Дед, ты сникерсов объелся? Сериалов насмотрелся?
Аня В огород я не пойду, маникюр весь обдеру.

Дед: Не поможет мне и внучка,
Алеша Обращусь, пожалуй, к Жучке.

Жучка, Жучка, погоди,
Деду с репкой помоги!

Жучка: Ну ты дед и размечтался,
Сева С педи гри я не прощался.
Каши вашей не хочу,
Потому не помогу.

Дед: Не поможет мне и Жучка…
Леша Киска, деду помоги!

Киска: Разве надо репку киске? Подавайте лучше вискас.
Даша В огород я не хожу, всех я в танце закружу.
(Танец под музыку)

Дед: Как же быть мне, не пойму.
Леша Дай хоть мышку позову.
Мышка, мышка, погоди,
Ты мне, деду, помоги!

Мышка: Дед, сегодня не твой день
Наташа И вставать уже мне лень.
Съела сыра я в обед,
Поднять брюшко силы нет.

(Все участники чихают, кашляют, держатся за голову)

Дед: Что, ребятки, заболели?
Леша Это репку вы не ели!!!
Дружно все на огород собирайте-ка народ!

(Тянут вместе репку)
Дед: Ну-ка, баба, помоги, раз, два, три, тяни!
Баба: Ну-ка, внучка, помоги, раз, два, три, тяни!
Внучка: Ну-ка, Жучка, помоги, раз, два, три, тяни!
Жучка: Ну-ка, киска, помоги, раз, два, три, тяни!
Киска: Ну-ка, мышка, помоги, раз, два, три, тяни!
(Вытянули репку)
Дед: Репка всем, друзья, нужна.
Леша Для здоровья важна!

(Хлоп-хлоп вокруг репки, куда выходят младшие дети в костюмах)

Настя с: Осень, осень золотая,
Много нынче урожая,
Ева с: Мы в корзинку соберём,
В детский садик принесём!
Максим с: Маша яблочко сорвала,
Оля грушку отыскала,
Валерик: Виноград принёс Серёжа,
Какой сладкий и хороший!
Ева: Будет пир у нас горой
В праздник осени златой!
Лейла: Проходите, гости, к нам,
Очень рады мы гостям!
Настя: Гости, в хоровод идите,
С нами праздник разделите!

(Хоровод под песню «Здравствуй, осень», все группы)

?(Дети под музыку выкладывают на столы дары осени).

Осеннний праздник для старшей группы, сказку взяла из Палитры.
Осень в старшей группе
3.гр.2009г.

Дети входят в зал, становятся возле стульев.

Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Реб: Промелькнуло озорное лето,
Наступает осени черед,
К нам она приходит незаметно.
Скоро, скоро завершится год!

Реб: Вот и наступила осень золотая.
Листья пожелтевшие тихо опадают.
Птицы собираются стаями в лесах,
Солнца луч последний тает в небесах.

Песня « Осень золотистая »

Реб: В нашем городе осень – разноцветные листья.
Все нам, кажется, будто разрисовано кистью:
Листья желтые, красные и даже багряные есть.
Сколько много их разных, что, пожалуй, не счесть!

Реб: А наш город красивый
В эти дни золотые,
Кружатся, кружатся листья,
Будто все расписные!
Танец с листьями

В конце танца дети приседают стайкой, прикрываясь листьями.

Дворник: Ох, работы много стало:
Сколько листиков опало!
Подметать скорей спешу-
Я порядок навожу!

Дворник сметает листики в кучу.

Дворник: Я мету, мету, мету, -напевает
Листья в кучу соберу.

Дворник: Все дорожки я подмел,
Ох, устал я, спать пошел!

Садится, засыпает. Выбегает ребенок Ветерок.

Реб: Я- осенний ветерок,
Я лечу, мой путь далек,
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.
Ветерок дует на детей, они кружатся, с окончанием музыки присаживаются.
Дворник просыпается.

Дворник: Непорядок в самом деле,
Все листочки разлетелись.
Я метелочку возьму,
Снова листья соберу.

Дворник напевает:

Дворник: Я мету, мету, мету,
Листья в кучу соберу.

Дети- листья слетаются в кучу

Дворник: Все дорожки я подмел.
Ох, устал я, спать пошел!

Дворник уходит, садится и засыпает. Выбегает Ветерок.

Ветерок: Я осенний ветерок.
Я лечу, мой путь далек.
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.

Ветерок дует на детей, они разбегаются по залу и приседают. Дворник просыпается.

Дворник: Ах, вы листья озорные,
Яркие да расписные!
Чтоб не смели улетать,
Должен я всех вас поймать!

Дворник догоняет детей, а дети с листочками быстро убегают на свои места и прячут
листья под стульчики.

Дворник: Я набегался, устал,
Но листочки не догнал.
На дорожках только лужи,
Больше дворник здесь не нужен.
Ухожу отсюда я.
До свидания, друзья!

Реб: Солнце светит, но не греет нас, .
И красное лето уходит от нас.
Дождик холодный весь день поливает.
От непогоды лишь зонтик спасает.

Реб: А как приятно под дождем
Шептаться с зонтиком вдвоем.
И даже можно зонтик взять
И под дождем потанцевать.

Песня « Зонтики »


1.Реб: Осень- Несмеяна
Плакать перестала.
Значит, нашу песню
Осень услыхала.

2.Реб: А в лесу лесочке
Спрятала грибочки!
Девчонки и мальчишки
Поедем в электричке? - Да!

1.Реб: На станцию Пригоркино?

2.Реб: Нет, на станцию Подъелкино!

Дети « садятся в электричку »

Машинист: Все расселись по местам?
Я гудок сейчас подам!

Ведущий: Чтоб до станции Подъелкино
Побыстрей добраться-
Отгадать загадки нам
Надо постараться!

Загадки об осени.
Реб: Ой. как разогнались!
Мимо станции какой- то,
Кажется промчались!
Вроде бы Ватрушкино!

Дети: Нет!
Станция Частушкино!

Частушки.

1.Ставьте ушки на макушке, 2.-Сколько лет тебе, сморчок?
Слушайте внимательно: Ты по виду старичок.
Про грибы споем частушки. Удивил грибок меня:
Очень замечательно. -Возраст мой- всего два дня!

3.А в лукошке-то у нас 4.Разноцветные поганки
Все, что надо в суп грибной. Сами лезут на полянки.
И опята, и маслята, Нам не надо ни одной,
Есть и рыжик золотой. Обойдем их стороной.

5.Пучеглазый мухомор 6.Нас не зря зовут « лисички »-
Боком сел на косогор- Мы лукавые сестрички:
Смотрит, улвбается, Старой желтою листвой
Хочет всем понравиться. Мы укрылись с головой.


7.Есть грибы съедобные, 8.Мы частушки вам пропели,
Есть и ядовитые. Просвещали вас часок
Нам съдобные нужны- А теперь- хватай лукошки,
Мы на них любители. За грибами все в лесок.

Реб: Вот станция Подъелкино!

Реб: Лучше сразу бы Засолкино!

Реб: Ну, не стоит нам ворчать.
Пойдемте все грибы искать!

Дети Дети одетые грибами выбегают и садятся на полянке

Реб: Мы пойдем дорожками, мы пойдем тропинками.
Мы идем с лукошками, мы идем с корзинками.
Прямо за опушкою
Вдруг нашли волнушки мы
И пенек с опенками под рябиной тонкою.

Реб: Крепкий подберезовик вырос под березою,
Красный подосиновик вырос под осиною.
Мы корзиночки несем, хором песенку поем.
Урожай собирай и на зиму запасай!

Песня « Грибочки»

1.Мухомор: Посмотрите на меня.
Я красавец хоть куда.
Забирай меня в лукошко,
Очень вкусен я с картошкой.

Реб: В красной шапке мухомор
Вылез прямо на бугор.

1.Мухомор: У меня ж нарядный вид!

Реб: Жаль, что очень ядовит!

Сыроежка: Сыроежка всем известна
Я конечно, гриб прелестный.

2.Мухомор: Некрасивые грибы.
Да кому же вы нужны?
Краше нет меня, грибочка:
Красненький и в белых точках.
Радость грибникам несу!
Вот он-я! Ко мне бегите
Да в корзиночку кладите!

Реб: Знает вся ребятня-
Мухоморы брать нельзя!


,


Ведущая: (оглядываясь)
Ой, куда мы забрели?
Здесь темно и страшно,
И гулять, наверно, нам
Здесь небезопасно!

Звучит тревожная музыка.

Реб: Кто-то к нам сюда спешит,
Кто- то к нам сюда бежит.

Входит медведь, рычит.

Реб: Мишка бурый,
Мишка бурый,
Отчего такой ты хмурый?

Медведь: Я медком не угостился-
Вот на всех и рассердился.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаю мед искать.

Пчелки- жужжалки, -угрожает кулачком
Пчелки- кусачки,
Я вам сейчас покажу,
Чтоб не жужжали,
Чтоб не кусали,
Я вас сейчас накажу!
( поет )Я Мишка косолапый,
Я по лесу иду.
Хочу я очень меду,
А улья не найду!
Ах, где же эти пчелы?
Где прячут сладкий мед?
Жужжалок и кусачек
Я выгоню из сот!

Вылетают пчелы, гонятся за медведем. Медведь с ревом убегает.

Ведущий: Медведь убежал, солнышко ярко светит- можно и пофотографироваться.

Игра «Весёлый фотограф»

Дети под весёлую музыку прыгают, скачут, танцуют. На музыкальную паузу замирают в различных смешных позах , превращаясь в фотографии... Так игра повторяется несколько раз...

Ведущий : Ребята, к нам кто то еще спешит...


Бабка: Мы из знакомой сказки,
В ладу с детьми живем.
Вы угадайте, кто мы,
Тогда мы к вам придем!

Дед: Сам я репку посадил,
Сам я вкусную растил.
А тащить ее пришлось-
Все семейство собралось.
Из какой мы сказки?
Ответьте без подсказки!

Дети: Репка.

Дед: Слушай, бабуля, давай-ка расскажем, как мы растили репку.

Бабка: Давай расскажем.
Весной с дедусею, ребятки,
Мы взяли грабли и лопатки
Да на огород пошли.

Дед: Землю черную разрыли,
Грядки мы соорудили
И оградой обвели.

Баба: А потом внучат позвали.
Семена им в руки дали.

Выходят 3 девочки с корзинками, сажают семена.

1 дев: Посажу морковку, красную головку.

2дев: Посажу огурчик, сладок, зелен, хрупчат.

3 дев: Вырастай, редиска, ярко нарядись-ка.

Танец с корзинками.

Дед: Поработать вам не лень?
Надо сделать плетень.
Надо сделать плетень,
Посмотрю я, кто из вас
Нам сплетет плетень сейчас!

Игра Плетень.

Баба: Ваш плетень и красив, и хорош,
Но в огород без ворот не пройдешь.
Погляжу-ка я украдкой,
Что там выросло на грядке?

Песня «Репка »

Баба: Подходи-ка, Дедка, да потащим репку!
Засела репка на грядке крепко.

Репка сидит на грядке, Дед подходит к ней и поет.

Дед: Здравствуй, репка! Вижу я тебя.
Вижу, репка, что ты подросла.
Ни объехать и не обойти,
И другой такой на свете не найти!

Репка поет на мотив песни разбойников

Репка: Говорят, что репка крепка,
Эх, да ведь правду говорят.
Хоть в земле засела крепко,
Вытащить меня хотят.
Ой- ля-ля1 Ой- ля-ля!
Ну-ка, вытащи меня!
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Эхма!

Дед поет на ту же мелодию

Дед: Вытянуть тебя не просто,
В этом, репка, ты права!
Бабку позову на помощь,
Вместе вытянем тебя!
Бабушка! Бабушка!
Поскорей иди сюда!
Бабушка! Бабушка!
Быстро сюда!

Бабка подходит к репке, к Деду и поет на мотив песни «Малиновка».

Бабка: Я дедушкин заслышав голосок,
Спешу к нему, как будто на свиданье,
С тобою поработаю часок,
И приложу я все свое старанье!

Дед поет.

Дед: Прошу тебя, иди скорей,
И сил ты не жалей,
С тобою репку вытянем.
А ну, давай дружней!

Дед и бабка безуспешно пытаются вытянуть репку.

Дед и баба: Внучка! Внученька! Иди!
На подмогу, выходи.
Внучка вприпрыжку подбегает к репке и поет на мотив песни» Вместе весело шагать…»

Внучка: Я на помощь к вам бегу
Из лесочка, из лесочка, из лесочка.
Там сегодня собирала я грибочки,
Я грибочки, я грибочки.
Вместе станем друг за другом поскорее,
Поскорее, поскорее,
Вместе вытянем мы репку побыстрее,
Побыстрее, побыстрее.

Все встают друг за другом и тянут репку.

Ведущий: Тянут – потянут - не вытянули репку.

Дед: Что же дальше предпринять?

Баба: Надо Жучку нам позвать.

Дед, баба: Жучка!
Жучка, Жучка, где же ты?
К нам на помощь выходи!

Жучка подходит к репке и поет, обращаясь к Деду и Бабе, на мотив еврейской песни «Школа бальных танцев».

Жучка: Дед и Баба, что вы посадили?
Что вы посадили, вам говорят.

Дед и Баба: Посадили репку, что засела крепко,
И не можем мы ее достать.

Жучка: На меня вы лучше посмотрите,
Лучше посмотрите, вам говорят!
Я ее подрою, лапами порою.
Даже комья в сторону летят.

Вместе: Друг за друга берись,
По порядку становись!

Все участники выстраиваются друг за другом и тянут репку.

Ведущий: Тянут- потянут- вытянуть не могут.

Жучка: Что тут голову ломать,
Кошку надо бы позвать.

Все: Кошка Мурка, к нам сюда!
Без тебя совсем беда!

Выбегает Кошка и поет песни «Наш сосед».

Кошка: Как же мне не веселиться,
Что грустить от разных бед?
Я полбаночки сметанки
Вылизала на обед.
Нет красивей в мире Мурки
И сильнее не найти.
Репку вытащить? Конечно!
Как на помощь не прийти!

Кошка помогает тащить из земли репку.
Ведущий: Тянут- потянут – вытянуть не могут.

Кошка: Знаю, знаю, дорогие,
Нашей как беде помочь:
Мышка гири поднимает,
Мышка мячиком играет,
Мышка мускулы качает
Целый день, целую ночь.
Теперь мышка – не малышка,
А спортсменка, говорят.

Все: Приходи на помощь, мышка,
Становись– ка с нами в ряд!

Выходит Мышка в спортивной форме, с мячом, подбрасывает мяч и напевает клич болельщиков Оле!

Мышка: Оле-опе-оле-оле!
Да здравствует футбол!
Оле-оле-оле-оле!
Забью сейчас вам гол! - кладет мяч
Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно
Потянуть за репку нужно.

Все поют на мотив русской нар. песни «Эй, ухнем!»

Все: Эй, ухнем! Эй, ухнем!
Еще раз, да еще разок!

Ведущий: Репку вытянули дружно
Поплясать теперь всем нужно!

Коммуникативный танец

Ведущий: С лесом нам пора прощаться,
В детский садик возвращаться.
Ой, что это? Корзина с яблоками, а в ней записка.

Читает- Рада я, что вы, ребята, осень уважаете,
Танцами, стихами, песнями встречаете.
Набрала для вас в лесу яблочек осенних,
Принимайте от меня, дети, угощенье!

Добрый вечер,коллеги!:smile:Хочется поделиться конспектом тематического занятия с использованием логоритмики "В гости к осени" для детей старшей логопедической группы.Может быть кому-то пригодиться.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
1.Закрепить знания детей об осени, ее приметах.
2. Развивать устойчивое слуховое внимание, интонационный, тембровый, ритмический слух, речедвигательную координацию.
3. Формировать речевой словарь детей.
4. Продолжать развивать первоначальные творческие проявления детей, их фантазию и воображение.
Материалы и оборудование:
магнитофон, аудиокассеты с записью музыки, костюмы Антошки, Осени , деревянная ложка, детская гармошка, 2 ведра, картошка(для игры), выставка овощей и фруктов, 2 стола, панно на тему «Осень» (деревья без листьев, ветки качаются), элементы листьев, тучек, солнца, капелек, лучиков, платок, ложки по две на каждого ребенка(частушки).
Дети входят в зал и строятся в шеренгу.
М.Р: (здоровается с детьми)
Дни давно короче стали,
Листья золотом горят,
Улетают птичьи стаи
За далекие моря…
Ребята, сейчас мы с вами отправимся в гости к волшебнице Осени. А в путь мы отправимся на поезде
-----------музыкально- ритмическая игра «Поезд»---------
(аудиозапись музыки .Дети закрепляют умение различать смену характера музыки и отмечают эти изменения сменой движений)
Вот мы и попали с вами в осенний лес. Он полон сказок и чудес.
(слышится храп)
Восп.: Осенний праздник дети ждали
И уж никак не ожидали,
Что Осень будет крепко спать
И позабудет нас встречать.

М.Р.: Вы ошибаетесь, это не Осень.
Восп.: Ну а кто?
М.Р.: Давайте посмотрим. Да это же Антошка. Рядом лежит ложка.
Восп.: Что же делать, как нам быть, Как Антошку разбудить?
М.Р.: Наверное, надо похлопать и потопать. Давайте, ребята, поиграем в игру
-----Музыкально-дидактическая игра «Громко-тихо»------

(Просыпается Антошка. Здоровается со всеми. Приглашает сесть на стульчики)
Антошка: Не люблю копать картошку,
У меня в руках гармошка,
Есть иду с огромной ложкой,
А зовут меня Антошкой!
Восп.: Ай-яй-яй!
Жалко нам тебя, Антошка,
Что ленивый ты немножко.
Про тебя ребята даже песенку знают. Давайте споем.

------Песня «Антошка»---------------------

Антошка: Я скажу вам по секрету,
Ничего труднее нету,
Чем картошечку копать
Да в ведерко собирать.
Восп.: Ну что ты, Антошка, наоборот, нет ничего проще. Вот посмотри, как быстро и весело справляются с этим ребята.

------Подвижная игра «Собери картошку»----------

Антошка: Ай да молодцы, ребята! Как картошку быстро собрали, ни одной не осталось. Я тоже хочу так научиться. Побегу быстрее тренироваться. До свидания! (уходит)

Восп.: Вот Антошка и убежал! Ребята, давайте посмотрим, какой богатый урожай мы все дружно собрали. (Рассматривают выставку)
Урожай большой собрали, пора и капусту солить.
-------- Пальчиковая гимнастика «Капуста»----------------
Муз. рук- ль: Ребята, урожай мы собрали, капусту засолили. Но что-то к нам Осень не идет. Давайте ее позовем нашей песней .

-----------Песня «Листик желтый» О.Гомоновой---------
(входит Осень)
Осень: Добрый день, а вот и я!
Здравствуйте, мои друзья.
Вас не видела весь год,
Наступил и мой черед!
Восп.: Осень, все ребята тебя ждали и хотят прочитать для тебя стихи.

-----------стихи по выбору воспитателя и логопеда--------

Осень: ( хвалит детей) Вот, ребятки так ребятки! Отгадайте-ка загадки.

• Пыль раздувает, деревья качает,
Воет, завывает, с деревьев листья срывает.(ветер)


• Оно весь мир обогревает, и усталости не знает.
Улыбается в оконце, а зовут его все……(солнце)


• Над тобою, надо мною пролетел мешок с водою.
Наскочил на дальний лес, прохудился и исчез. (туча)

Муз. рук-ль: (хвалит детей) Давайте придумает свои картины про осень.
(составляют панно на тему «Осень» из готовых элементов под музыку П.И.Чайковского «Осень»)

Восп.: А сейчас скорее все навострите ушки.
Ребята об осени споют веселые частушки!

-----------«Частушки» по выбору музыкального рук-ля-----

Осень: (хвалит детей) А теперь пришла пора поиграть нам, детвора!

-----Музыкальная игра «Волшебный платок»---------

Осень раздает угощение, прощается и уходит. Дети идут в группу.

ПРАЗДНИК ОСЕНИ НЕСМЕЯНЫ
(праздник для старшей группы №4)
Действующие лица: Осень
Медведь:
Лиса:
Чернички:
Лебеди:
Воробей:
2 Белочки:
2 мальчика-грибника:
Грибы: Боровик:
Подосиновик:
2 Маслят:
Моховик:
Лисичка:
Сыроежка:

В зал входят дети под музыку, становятся полукругом.
Ведущий 1: У каждого времени года особая, яркая стать!
Но так совершенна природа, что краше её не сыскать!
Вот Осень – туманные дали, бушует кругом листопад.
И с запахом светлой печали опавшие листья летят…
Осень каждый год приходит,
Праздник за руку приводит.
Песенки свои поет,
Танцевать с собой зовет.
Все мы рады этим встречам,
«Здравствуй, Осень», – говорим
И сегодня с Осенью
Встретиться хотим!
1 ребенок: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовётся.
2 ребенок: По лесным тропинкам
Ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.
3 ребенок Алые и желтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.
Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять,
В лес скорей отправимся,
Осень отыскать.
4 ребенок: На гроздья рябины дождинка упада.
Листочек кленовый кружит над землей.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала!
Ты снова надела наряд золотой.
5 ребенок: Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал…
Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!
Исполняют песню « Ах какая осень». Затем садятся на места.
1 ребенок: Листик, листик вырезной,
Солнышком окрашенный.
Был зелёный ты весной,
А теперь оранжевый.
2 ребенок: Ты на дереве сидел
Лишь сегодня утром
А теперь вдруг полетел
С ветерком попутным.
3 ребенок: Над поляной закружил
Там, вдали у просеки.
И тихонько объявил
О приходе осени.
4 Ребенок. Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кисточкой водила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осины, дуб пока зеленый.
Утешает Осень: «Не жалейте лета,
Посмотрите — Осень в золото одета!»
Хор рук

Ведущий: Вот художник так художник!
Все в лесу позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Дети. Осень!
Ведущий: Сказок много есть на свете
Сказки очень любят дети
Про царевну и царицу
Про прекрасную жар-птицу
Я рассказывать вам стану
Про царевну Несмеяну
Как в лесу она жила
Слезы горькие лила
Звучит фонограмма, входит Осень

Осень: Здравствуйте, мои друзья
Знайте, осень – это я
Я живу в своей избушке
На полянке у опушки
Зовут меня все Осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю –
Как хорошо, как весело всем вам !
К вам, друзья, сюда спешила,
Золотила все кругом,
Землю листьями укрыла –
Мы о них сейчас споем!
Исполняют песню «Золотая осень наступила»

Ведущая.Осень-Несмеяна,
Не плачь, не грусти!
Видишь, на прогулку
Выходят дожди!
Осень. Кап-кап-кап – Осень заплакала вдруг.
Кап-кап-кап, разве людям я больше не друг?
Повнимательней посмотри на меня,
Ты увидишь всю прелесть осеннего дня,
Я сошью для деревьев золотые наряды,
И береза, и клен их надеть будут рады,
Ты взгляни, лес стоит расписной –
Только осенью можно увидеть такой.
Мои листья пылают золотистым огнем
И на землю ложатся разноцветным ковром.
Разбрасывает листья.
Ведущий. А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.
Проводится игра «Собери листочки» В центре зала ставятся три плоскостных дерева. Одно из них – клен, другое – дуб, третье – береза. По всему залу разбрасываются заранее приготовленные листья от этих деревьев. По команде трое детей под музыку начинают собирать листочки, каждый от своего дерева: кленовые, дубовые, березовые. Как только музыка прекращает звучать, дети несут ведущему листья – каждый от определенного дерева. Ведущий считает их; у кого больше, тот и выиграл.
Ведущий. А листочки непростые, волшебные, с загадками.
1- Круглое, румяное, 3- В золотистой шелухе
Сочное и сладкое, Очень нравится он мне
Очень ароматное, Стоит счистить шелуху
Наливное, гладкое, Слезы проливать начну
Тяжелое, большое, (лук)
Что это такое? (Яблоко)
2- Кругла, рассыпчата, бела, 4- Любопытный красный нос
На стол она с полей пришла. По макушку в землю врос
Ты посоли ее немножко, Лишь торчат на грядке
Ведь, правда, вкусная… (Картошка). Зелененькие пятки. (морковь)
Ведущий:– Хорошо, дети, отгадали загадки Осени

Ребенок. Уже наступила прохладная осень,
И клен на дорожку все листики сбросил.
На юг улетают стаями птицы,
Чтоб ранней весною опять возвратиться.
Выходят дети в костюмах лебедей.
Ребенок. Лебеди, лебеди
Вы куда летите?
Осень золотую
Встретить не хотите?
1 лебедь:. Вот и осень наступила
Улетать на юг пора
Все так грустно и уныла
2 лебедь: И готова детвора
В путь далекий собираться
Крылья юные размять
Но так грустно расставаться
Край любимый покидать
Выбегает с чемоданом Воробей
Воробей: Что я вижу, что я слышу, неужели опоздал
Я давно уж чемоданы
В путь дороженьку собрал
Там вдали, за океаном
Пальмы дикие растут
Скачут с веток обезьяны
Яркие цветы цветут
Все, решил, я уезжаю
Что такое отчий край?
Если здесь я голодаю
Если здесь я замерзаю
Краю я скажу – прощай!
3 лебедь: Что ты, Шустрик, что с тобою
Я тебя не узнаю
Помнишь, летнею порою
Землю ты хвалил свою
Лучик солнца на рассвете
Пруд заброшенный вдали
Говорил, что в целом свете
Нет прекраснее земли
4 лебедь: Были б рады мы остаться
Не летели б никуда
Только некуда деваться
Гонят вьюги, холода
Воробей: Ах, друзья, мне стыдно очень
С вами я не полечу
Пусть зимой холодны ночи
Здесь остаться я хочу
Нет милей родного края
Лучше нет родной земли
А пройдет пора лихая
Мы вас встретим, лебеди
Танец лебедей

1 ребенок: холодный ветер озорной
листочки с дерева срывает
и льется дождик проливной
так только осенью бывает
2 ребенок: все сильней стучат дождинки
по ветвям и по тропинке
мы мешать ему не будем
нужен дождь земле и людям
3 ребенок: чтобы скрыться от дождя
зонтик очень нужен
я бегу, я бегу
с зонтиком по лужам.
Танец с зонтиками

Ведущий: Что ты осень слезы льешь?
И не ешь ты, и не пьешь?
Хочешь ягод принесу?
Очень много их в лесу
Мы пройдем неторопливо
По лесным пушистым мхам,
Вот черника, что за диво,
Ягоды дает всем нам .
Девочки исполняют «Чернички».

Осень: Ягоды не сладкие, кустики колючие
Лучше буду плакать я,
Слезы лить горючие
Ведущий: Нет, так Осень, не годится
Посмотри, пришла Лисица
С нею Мишенька-медведь
Хочет тебе песню спеть
Медведь: Я пишел к вам, ребятишки
Косолапый, бурый мишка
Далека была дорога
Вам принес боченок меда
Вы подарок принимайте
И меня не забывайте
Буду с вами я играть
Песни петь и танцевать
Лиса. Праздник всё идёт у вас?
Прибежала в самый раз!
Очень рыженькой Лисице
Хочется повеселиться.
В праздник я хитрить не стану,
Никого не обману,
Все сюда ко мне идите
С нами весело спляшите.
Инсценировка песни «Медведь и Лиса»

Осень: Нет, я так плясать не стану
Топну ножкой, и устану
Буду снова я грустить
Ведущий: Хватит Осень слезы лить
Посмотри, грибы какие
Все красавцы расписные
Под музыку выходят Грибы, садятся на полянке

Ведущий. Настала осенняя грибная пора,
Идем за грибами с друзьями с утра.
Бегом побежим по дорожке,
В руках кузовки и лукошки.
Выходят 2 Мальчика с корзинкой
1 Мальчик: Книжек мне прочли десятки –
Знаю всех грибов повадки
И друзей не подведу.
Вы увидите и сами,
Хоть с закрытыми глазами
Все грибы в лесу найду.
Уходят за ширму. Выбегают две белочки
1-я Белка. Мы – белочки пушистые,
Попрыгуньи быстрые,
Лапки наши цепкие,
Зубки наши крепкие.
2-я Белка. Мы прыгаем с ветки на ветку легко
И видим вокруг далеко-далеко.
1-я Белка. Прячьтесь, опята, прячьтесь, маслята,
Идут на опушку грибники-ребята.
2-я Белка. Лесными путями-дорожками
Идут с кузовками-лукошками.
Белки убегают на стулья, входят Мальчики
2 Мальчик: Грибов наберем мы на этой поляне,
С картошкой и луком зажарим в сметане.
Это замечательно, вкусно и питательно!
«Грибы» по очереди поднимаются и говорят слова
Боровик. Вы узнали белый гриб?
Крепкой ножкой я подбит.
Ну, а хвастать мне зачем?
Я знаком конечно, всем.
Подосиновик. Хоть не белый гриб, но всё же
Я грибок хороший тоже.
Подосиновик- друзья (снимает шляпу, кланяется)
Называют так меня.
Мальчики: К нам сюда скорей идите
И семью свою ведите
Маслята. 1 Мы, маслята тоже вправе
Заявить о нашей славе
Мы маслята – хоть куда
Мы грибы – не ерунда
2 Мы весёлые ребята,
Называемся «маслята».
Делают нам маринад
Кто нас съест, тот будет рад!
Моховик. Мы- грибы- моховички,
Малыши и старички.
Если нас грибник найдёт,
Обязательно возьмёт.
Лисички: Нас, лисичек, уважают
Девочки и мальчики
Если только нас поджарят
То оближут пальчики
Мальчики: К нам сюда скорей идите
И семью свою ведите
Сыроежка. Сыроежка всем известна
Я конечно, гриб прелестный.
Сыроежки люди знают
И повсюду собирают
На пригорках и равнинах
На болотистых низинах
Мухомор. Некрасивые грибы.
Да кому же вы нужны?
Вы несете жуткий вздор
Всех красивей – мухомор
Вы в кастрюлю захотели?
Чтоб сварили вас и съели?
Грибников я не боюсь
И над вами я смеюсь! (смеется)
1 Мальчик: Хвастать так, какой позор!
Знаем кто ты Мухомор!
Мухомор опасен очень,
Брать тебя никто не хочет.
Для людей ты ядовит!
Этим, вот, и знаменит.
Убирайся ты с полянки,
Ядовитая поганка!
2 Мальчик: Ну и хвастай тут, и стой,
Не возьмем тебя с собой
Осень. Нет, не трогайте грибок,
Есть от Мухомора толк!
Если вдруг в каком лесу
Лось большой попал в беду,

То лосям от всех болезней Мухомора нет полезней!
А вы запомните, друзья Мухоморы брать нельзя!
Ведущий: Вы не спорьте, не сердитесь Вместе в пляску становитесь!
Давайте встанем в дружный хоровод
И спляшем вместе, дети и грибной народ.
Танец «Едут в электричке волнушки и лисички»
Ведущий: Хорошо вы все плясали
А сейчас пришла пора
Потрудиться детвора
Время зря нельзя терять.
Нужно все грибы собрать.
Но внимательней смотрите,
Мухоморы не берите!
Проводится командная игра «Кто быстрей»
Дети делятся на 2 команды. Каждый игрок команд по очереди добегает до полянки. На которой «растут» съедобные грибы и мухоморы.Задача игрока – взять съедобный гриб, положить его в корзину и, вернувшись обратно, передать корзинку следующему игроку.
Ведущий: Видишь, осень, как у нас
Веселятся дети
Осень: Не ушла бы я от вас
Ни за что на свете
И забыла я совсем
Что я несмеяна
И на радость людям всем
Плакать перестану
Ясные денечки пусть
Постоят немного
Ну а я в обратный путь
В дальнюю дорогу
Всем подарки принесла
Ешьте, угощайтесь
Ждут в лесу меня дела
До свиданья, детвора
С осенью пощайтесь
Осень дарит корзину с яблоками
Ведущий: Спасибо тебе, осень золотая. Мы знаем, что ты добрая и щедрая. Эти вкусные подарки ребята съедят в группе за обедом. Мы и тебя приглашаем! А на этом наш праздник окончен, всем всего доброго.

Может кому пригодится в копилку до следующего года, хотя можно что-то использовать и на Масленицу.

Осенняя ярмарка

(для детей средней и старшей группы.)

Выходят дети из старшей (3 чел) и средней (3чел) группы, рассказывают четверостишья.

1.
1. Осень наступила…
2.
3.
4. Не слыхать веселых
Песен соловья
Улетели птицы
В дальние края.
5. Вместе с солнышком пурпурным
Осень льет осенний свет
И раскрасила в лесочке
Все грибочки в яркий цвет.
6. Осень пышно нарядилась
И на праздник к нам пришла,
И корзину с угощеньем
Всем ребятам принесла.

2. Входит Осень: (Раздает листочки) детям старшей группы.

Осень: Кто ждал меня, а вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы ладошки покажите,
Угощенье получите!

Песня “Листья золотые” (старшая группа)

3. Осень: Сильный дождик пролил,
Огород чуть не залил,
Помогите-ка, ребята,
Урожай собрать богатый.

Песня “Урожай собирай” (средняя группа)

4. Осень: Я сегодня рано встала,
Отгадайте, где бывала.
Разве в огороде пусто,
Если там растет … (капуста).

Игра “Капуста” (старшая группа)

5. Осень: Я сегодня рано встала,
Отгадайте, где бывала.
Под кустом капнешь немножко,
Выглянет на свет … (картошка).

Игра “Горячая картошка” (средняя группа)

6. Осень: Солнце яркое встает,
Спешит на ярмарку народ,
А на ярмарке товары,
Расписные самовары,
И баранки, и свистки,
Сушки, овощи, платки.

Народ собирается,
Ярмарка открывается!

А вот и наш Иванушка идет с ярмарки.
Сам идет, друзей ведет.

Инсценировка “Иванушка” (старшая группа)

7. Потеха “Продаю кота”

Продавец: Продаю кота, продаю кота!
Осень: Хороший кот- то?
Продавец: Хороший!
Осень: Сметану, наверное, любит лизать?
Продавец: Любит!
Осень: А мышей ловить умеет?
Продавец: Умеет! Хотите проверить?
Осень: Да, обязательно! Ребята, вставайте скорее, покажем, как кот ловит мышей.

Игра: “Мыши водят хоровод” (старшая группа + средняя без девочек)
за вторым разом дети убегают на стульчики.

8. Осень: Дуйте в дудки,
Бейте в ложки,
В гости к нам
Пришли матрешки.

Танец “Матрешек” (средняя группа девочки)

9. Выходит Дуняша, плачет.

Осень: Что случилось, Дуняша?
Дуняша: Пошла-вышла из ворот.
Во зеленый в огород,
Сорвала там лопушок,
Да под самый корешок,
Сшила я сарафан,
И наряден, и неткан,
А усатый таракан
Проел новый сарафан.
Осень: Добры молодцы, помогите Дуняше.

Инсценировка “Во кузнице” (старшая группа)

10. Потеха с медведем.

Поводырь: Веселей народ честной,
Идет медведюшка со мной.
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех.

Ну-ка, Мишка, повернись,
Добрым людям поклонись (медведь кланяется вправо, влево)
С праздником Осени всех поздравляем,
Добра, счастья всем желаем (кланяются поводырь и медведь в разные стороны)

Осень: Поводырь, а ты покажи,
Что твой Мишка умеет?!
Поводырь: Ну-ка, Мишка, попляши
У тебя ножки хороши.
(Медведь пляшет)
Дети хлопают в ладоши.

Осень: А играть и петь умеет?
Поводырь: Умеет!
(дает медведю гармошку, тот играет и очень тихо поет)
Осень: Что-то тихо поет!
Поводырь: Давайте, ребята, попросим Мишку, чтобы погромче спел.
Дети просят: Погромче!!!
Медведь неожиданно громко: Рррррррр!
Поводырь: Ой, напугал нас! Громко поет.
Лучше ты, Мишка, покажи, как красные девицы красятся, румянятся, да в гости собираются.
(Медведь показывает)

Поводырь: Знает, знает наш Мишка.
А как девки-то на работу идут?
(Медведь еле, еле идет)

Еле, еле, никак не проснуться.
А как с работы-то бегут?
(Медведь, косолапя, обратно бежит)

Бегом, бегом с работы-то.
Ну-ка, Мишка, покажи, как хлопцы на конях скачут?
(Поводырь дает ему свою палку, медведь садится верхом, скачет вперед)

Бегом, бегом скачут.
А как с коней слезают?
(Медведь пытается поднять то левую, то правую ногу)

Ноги не поднимаются
(Медведь падает)

Осень: Ой, упал Мишка!
Поводырь: Да, нет! Прилег отдохнуть.
Ребята, хотите посмотреть на Мишку пока он спит?
(Дети подходят, медведь вскакивает, дети разбегаются)

Поводырь: Ну, Мишка, давай теперь поиграем с ребятами в игру “У медведя во бору”.

Игра “ У медведя во бору” (средняя группа)
за вторым разом дети убегают на стульчики.

Поводырь: Устал, устал Мишка! Давайте, ребята, будем прощаться с Мишкой. До свидания!
(Уходят)

11. Осень: Ай, люли, ай, люли,
Наши руки мы сплели.
Мы их подняли повыше –
Получилась красота:
Получились не простые –
Золотые ворота.

Игра “Золотые ворота” (старшая группа)

12. Выходит девочка и мальчик (средняя группа)
Девочка: Накупили мы трещеток, бус,
Колокольчиков и ложек.
Вот свистульки и стиральная доска.
Прочь и дрема и тоска.

Мальчик: Мы сыграем вам сейчас,
Вы похлопайте для нас.
Русская народная песня “Калинка” (средняя группа)


13. Осень: Звонкие, резные
Ложки расписные.
От зори и до зори
Веселятся ложкари.

Ну-ка ложки разбирайте,
С ними пляску начинайте.

Танец с ложками (старшая группа)

14. Петрушка.
за ширмой: -Апчхи, апчхи!
Осень: Будьте здоровы, Вера Дмитриевна!

Вера Дмитриевна: Да я не чихала!

Осень: А кто же тогда чихнул? Ребята, вы чихали?

Дети: Нет!

Появляется Петрушка из-за ширмы
Осень: Ах, вот кто чихал! Здравствуй, Петрушка!

Петрушка: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали?
Я пришел к вам на праздник Осени.

Ну ребята-удальцы
Петь-плясать вы молодцы!
Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно.
Кто ответит на вопросы
Очень замечательно!

У меня в запасе новые
Фокусы рифмованные.
Я скажу – вы не зевайте,
Исправляйте, исправляйте.

1) Знает дамочка Алена
Что малина-то … солена! (сладкая)

2) Огурец возьми любой,
Он по цвету … голубой! (зеленый)

3) Снег весной повсюду талый
Он на солнце … ярко-алый! (белый)

4) Малой пчелке не легко
Давать людям … молоко! (мед)

5) А могучий Фрола бык
По утрам: Чирик, чирик! (му – му)

6) У Прасковьи и Данилы
В конуре-то … крокодилы! (собаки)

Молодцы, ребята, все знаете.
А теперь давайте с вами поиграем в съедобное - несъедобное.
Если съедобное, вы говорите: “Ням, ням, ням”, а если несъедобное: “Фу, фу, фу”.

1) Булочки хрустящие (Ням, ням, ням)
2) Тапки завалящие (Фу, фу, фу)
3) Пирожки слоеные (Ням, ням, ням)
4) Валенки вареные (Фу, фу, фу)
5) Шарики сырные (Ням, ням, ням)
6) Салфетки жирные (Фу, фу, фу)
7) Пряники вкуснящие (Ням, ням, ням)
8) Яблоки хрустящие (Ням, ням, ням)
9) Селедочка пряная (Ням, ням, ням)
10) Грибочки поганые (Фу, фу, фу)
11) Шишки еловые (Фу, фу, фу)
12) Табуретки новые (Фу, фу, фу)
13) Рваные карманы (Фу, фу, фу)
14) Воза три сметаны (Ням, ням, ням)

Ай, да ребята, ай да, молодцы.
За ваше умение и старание
Я дарю вам карусель.
Выходите прокатиться
Будет весело вам всем
А я с вами прощаюсь,
Меня другие ребята ждут.
До свидания!

15. Осень: Еле, еле, еле, еле
Завертелись карусели.
А потом кругом, кругом
Все бегом, бегом, бегом.

Игра “Карусель” (все)

По окончании игры:
Осень: Ой, как здорого плясали
Вы ребята не устали? (Нет)
Спасибо вам, ребята, за веселье
Садитесь, принимайте угощенье.

Дети садятся на стульчики.
16. Осень: Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь
Говорю вам “До свиданья”,
До счастливых новых встреч.

Дети: Песня “До свиданья”

Осень: Вам даю корзинку я,
Там подарки от меня
Угощенье вам дарю
И за все благодарю.

Осень, осень, в гости просим.

Вход - дети встают полукругом.

Перекличка
1. Приходи к нам осень в гости!
Приноси рябины гроздья.

2. Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого.

3. Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.

4. Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.

5. Любим мы твои дары,
Нет в году щедрей поры.

6. Хорошо на огороде золотым осенним днем
Теплый луч над грядкой бродит, мятой пахнет чернозем.

7. Все поспело, все созрело, щедрый будет урожай.
Здесь на всех найдется дело, не ленись, да собирай.

Дети встают вкруг.

Песня «Урожайная»

8. Осенью бывают ясные деньки,
Листики порхают словно мотыльки
Нити - паутинки на кустах блестят,
Льется на тропинку желтый листопад.

9. Если день прозрачный, ясный, -
Осень, осень - ты прекрасна.

10. Не боимся мы дождей и прохладных хмурых дней
Будем петь и веселиться, взявшись за руки кружиться.

11. Улетают птичьи стаи, меньше света и тепла.
Листья с клена облетают,
Значит, осень золотая
В наш родимый край пришла.

Входит Осень.

Осень
Вы обо мне? А вот и я,
Привет осенний вам, друзья.
Рада я, дорогие ребята, что с любовью вы ждете меня,
Принесла урожай я богатый - меду, яблок, пшена, ячменя.
Принесла вам плоды наливные с ароматом осенних садов,
Принесла вам букеты живые пышных, ярких осенних цветов.

Слышно, как листик шуршит в тишине
Тихо иду по родной стороне,
Я постояла у темной реки,
И заглянула во все уголки.
Пусть мне расскажут звери и птицы,
Что на родимой сторонке твориться?

Дети в костюмах птиц танцуют.

Птицы (под музыку)
Осень, осень золотая.
Собираемся мы в стаи
Улетаем в теплый край,
Говорим тебе, прощай!

Осень
Что ж! Счастливого пути,
Стайка быстрая лети.
Вместе с юною весной
Возвращайся в край родной.

Продолжение танца птиц.

Барсук
Я работник, я барсук,
Нанизал грибок на сук.
А под соснами в бору,
Вырыл я себе нору.
Утеплил нору листвой
И душистым мягким мхом.

Бобры
1. Мы строители - бобры,
Взяли пилы, топоры.
Мы умеем строить хаты,
Мы привыкли жить богато.

2. Рубим ивы и осины
Строим на реках плотины.

Игра соревнование «Переберись через речку».

Танец мальчиков.

Осень
Что за маленький клубок, катится навстречу
Словно пестрый колобок?

Сорока
Я тебе отвечу. Золотым клубочком стал
Хитрый ежик колкий,
Листья клена нанизал на свои иголки,
И несет к себе домой, стелет на кроватку,
Чтобы долгою зимой спать под елкой сладко.

Еж
Спасибо осень золотая, что ты даришь листья, нам.
Нам листочки помогают, утеплить дом к холодам.

Осень
Расскажи-ка, белка, мне - как готовишься к зиме?

Белка
Я белка шалунишка, люблю орехи, шишки,
Прячу их в свое дупло, там уютно и тепло.
Плотно я заткнула щели, чтобы снежные метели
В дом зимой не залетели.

Мышки
1. Осень! Ясное приволье,
Золотистые деньки
2. Собираем в сжатом поле
Мы пшеницы колоски.
3. Зерна отнесем домой, испечем коврижки
Будут долгою зимой в норке сыты мышки.

Игра «Как вырастает хлеб»

Медведь
А я не запасаю грибов и ягод впрок.
За лето нагуляю под шубою жирок.
Забуду я тревоги и там, где бурелом
Улягусь спать в берлоге, под старым мшистым пнем.

Игра «Сварим щи и компот»

Осень
Мне приятно было видеть,
Как ребята веселятся,
Как поют, играют, пляшут
Но пришла пора прощаться.

Осень к ведущей
Листик репки отверни, посмотри, что там внутри!

Ведущая
Посмотрите, детки, там подарки в репке.
Осень - красавица
Всем наряд твой нравится
Ты красива, ты щедра,
И богата и добра.

Заключительная песня - танец «Сарафан надела осень»

Добавлено через 18 минут
Путешествие с осенью
Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом. Читают по очереди.

1. Приходи к нам осень в гости!
Приноси рябины гроздья.
2. Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого.
3. Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
4. Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
5. Любим мы твои дары,
Нет в году щедрей поры.
6. Хорошо на огороде
Золотым осенним днем
Теплый луч над грядкой бродит,
Мятой пахнет чернозем.
7. Улетают птичьи стаи
Много света и тепла
Листья с кленов облетают,
Значит осень золотая
В наш родимый край пришла.
Песня об осени.

Осень
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья.
Не виделись мы целый год
За летом снова мой черед.
А я для вас сюрприз приготовила, шкатулочку. Только открыть ее можно так, как на листочках написано было, в листочки эти ветер унес. Поможете листочки найти? Закройте глаза и постарайтесь попасть в лес.
Звучит фонограмма шум леса.
Осень

Слышите, кто-то приближается?
Входит Лягушка под фонограмму.

Лягушка
Я красавица залетная
Я Лягушечка болотная
Тиной вся я разукрашена
Ой, как вся я напомажена.
Я такая красатуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почете.
Зря, зря улыбаетесь и что вы делаете в моем болоте?

Осень
Мы ищем с ребятами листочки с волшебными словами. Ты, случайно, их не видела? Помоги нам.

Лягушка
Листочки ищете? Да, вчера дул сильный ветер, прилетел один очень подозрительный листик.

Осень
А можешь нам его отдать?

Лягушка
Отдать просто так? Нет, вы сначала загадки мои разгадайте.
Поздним летом в огороде собирается народ
Зрел все лето урожай, что собрали, отгадай?

1. Здесь весною было пусто – летом выросла …
(Капуста, августа)
2. Солнышко светило чтоб ярче зеленел …
(Укроп, микроб)
3. Собираем мы в лукошко очень вкусную …
(Картошку, матрешку)
4. Со дождя земля намокла, вылезай толстушка …
(Свекла, Фекла)
5. А теперь пойдем мы в сад, там созрел уж …
(Виноград, поросят)
6. Очень вкусны и красивы выросли на ветке …
(Сливы, гривы)
7. Для Сережи и Марины собираем …
(Мандарины, паутины)
8. Из земли за чуб плутовку тянем сочную …
(Морковку, винтовку)
9. Надо поклониться низко, чтобы вытащить …
(Редиску, сосиску)
10. Вот зеленый толстячок круглый, гладкий …
(Кабачок, рюкзачок)
11. Помогает деду внук, собирает с грядки …
(Лук, щук)
12. Вот красавиц великан темно-синий …
(Баклажан, океан)
13. Для Володи и Катюши соберем в корзину …
(Груши, уши)

Ведущий
Ну, что довольна?
Лягушка

Как отпускать вас не хочется. Может, чуть-чуть, поиграем, а то мне так грустно расставаться.
Игра «Детки, с какой вы ветки?»

Лягушка
Так и быть дарю вам ваш листик и желаю удачи.
За дверью чихают, и входит Лесовик.

Лесовик
Апчхи!
Я, старичок-Лесовичок,
В бороде травы пучок
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес и луг,
И деревья и цветы,
И травинки и кусты.
А вы как здесь оказались?

Осень
Мы с ребятами ищем листочек, Лесовичок, помоги нам.

Лесовик
Отчего же не помочь? Помогу, только и вы для меня постарайтесь. Я ведь один живу, да и веселиться некогда. Вот подумайте, какая у меня здесь культурная программа? Подумали? То-то (разводит руками), порадуйте старика.
Танец «Кадриль».

Осень
Ну что, Лесовичок, про листик не забыл?

Лесовик
Да не забыл я. Листик этот буренка из-за леса унесла.

Осень
Хочешь, тебя на машине прокатим? Видишь, у леса домик поросячий, поедешь с нами?
Танец «Ехал на машине поросенок».

Осень
Добрались до деревни. Как же нам буренку найти? Может петушки знают?
Петушки «Танец».

Петушок
Буренку ищете? Так вот ее адрес. Здесь все написано, не заблудитесь
Игра «Правильно пойдешь – обязательно найдешь.
Дети ориентируются в пространстве по символам, находят дорогу.

Входит Буренка вся в листьях, дети снимают нужный.

Ведущий
Веселое получилось путешествие с Осенью. Давайте поблагодарим ее и всех кто нам помогал.
Дети встают читают стихи.

1. Гроздья алые калина
Наклонила над водой.
Нынче праздник осени,
День прозрачный золотой.
2. Нашей матушке-землице
Низкий отдадим поклон.
И речной воде-быстрице
Мы поклонимся потом.
3. Солнце, что вставало рано
Хвалим мы за урожай.
Из муки спекли пшеничной
Сдобный пышный каравай.
4. Угостим мы караваем
И коровок и коней.
Ведь они нам помогали
И трудились много дней.

Входит Осень с караваем.

Ведущий
Мы так и не узнали, какое испытание было на последнем листике.
Читает: «Кто, как хлеб к вам пришел, знает – того Осень караваем угощает».
Игра «Поставь по порядку - как вырос хлеб».

Ведущий
Заслужили дети каравай, Осень?

Осень
Да, я убедилась, дети все про меня знают, а еще видела как они крепко дружат и поэтому я им сюрприз приготовила.
Раздает детям подарки из шкатулочки.

Осень
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не осень виновата.
В след за мной зима идет
И Новый год с собой ведет.
А я к вам вновь приду,
Но только в будущем году.

НА ПОЛЯНКЕ
сценарий осеннего праздника

В ЗАЛЕ ПОД МУЗЫКУ ПОЯВЛЯЕТСЯ ГНОМ

Гном: Встал я утром, вышел в лес.
Весь лесной народ исчез.
Не играют, не поют.
В гости Гнома не зовут.
Что случилось? Не пойму…
Пошепчу, побормочу,
Покручусь сто тысяч раз
Всё узнаем мы сейчас…

ТАНЕЙ «ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ»

Гном: Это – осень к нам пришла,
И подарки принесла!
Ах, какие тут грибы!
Небывалой красоты!
Посмотрите – филин спит,
Он на нас и не глядит.
А кто же здесь сидит? Лягушка!
Ей болото – что подушка!
Отдыхает там она,
А кто же к нам идёт сюда?

ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛИСА

Лиса: По лесу сейчас гуляла,
Что я только не видала?
Муравьи несут бревно –
Ох, тяжёлое оно!
А медведь залез в малину,
Не нужна ему корзина.
Медведь ягодку берёт,
И кладёт скорее в рот!
А зайчишка, вот трусишка,
Как меня он увидал,
В лес скорее убежал.
Ну а это что здесь? Гриб!
Он наверно – ядовит!

ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛЯГУШКА

Лягушка: Ты, лисичка, посмотри –
Гриб хороший, и внутри
Червяков зловредных нет,
Можно съесть его в обед!

Лиса: Я грибы не ем, лягушка,
И послушай-ка, подружка
Кто-то кажется идёт…

Лягушка: Наберу воды я в рот (прячется)

Лиса: И я спрячусь недалече,
Так подглядывать мне легче!

ПОЯВЛЯЕТСЯ ДЕВОЧКА С КОРЗИНКОЙ

Девочка: Светит солнышко с небес,
До чего хорош наш лес.

ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛЯГУШКА


Лягушка: День хорош? Какая чушь!
Отвратительная сушь!
Очень скверная погода.
Нет ни сырости, ни луж!

Девочка: Ой, лягушка! Ну, простите
Вы неправду говорите!
Солнце это же чудесно!

Лягушка: Вовсе это неизвестно!

Девочка: Вот и филин, ваш сосед
Скажет: лучше солнца нет!

Филин: Утром – солнце я не вижу,
Днём я сплю, и только слышу
Мыши всюду здесь шуршат…
Сейчас поймать бы их я рад.
Но мешает солнца свет.
Не люблю я солнце, нет!

Девочка: Ну и глупые вы звери.
Всё равно я вам не верю.
Вот так раз! И солнце скрылось.
Я наверно, заблудилась!
Вот и туча набежала,
Дождь пошёл. Ой, я пропала!
Где б мне спрятаться?
Вот ёлка.
(подходит к ёлочке)
Убирай скорей иголки.

САДИТСЯ ПОД ЁЛКУ НА ПЕНЁК. КОРЗИНКУ СТАВИТ НА ГРИБ.

Гном: Вот заснула девочка,
Девочка – припевочка.
Спит она и видит сны,
Небывалой красоты!

ГРУППА ДЕТЕЙ ИСПОЛНЯЕТ ПЕСНЮ «ДОЖДИК», или танец с «Зонтиками»
Во время песни Гриб «растёт». Девочка просыпается.

Девочка: Ах, как долго я спала.
Дождь прошёл, и мне пора –
Уж домой идти быстрей.
Кузовок где мой? Скорей
Надо мне его найти.
Да не сбиться бы с пути!
Эй, лягушка, эй, квакушка.
Ты по лужицам скакала,
Кузовок мой не видала?

Лягушка: Нет!

Девочка: Кто же сможет мне помочь?
Что мне делать? Скоро ночь.

Филин: Ночь? Значит, мне пора вставать.
А луны то не видать!
Ночь ещё не наступила.
Зачем меня ты разбудила?

Девочка: Кузовок мой не видал?

Филин: Говорю тебе, что спал!
Отдыхать мне не даёшь!
Ох, уж эта молодёжь!

ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛИСА

Лиса: А я знаю, а я знаю!
Я под кустиком сидела,
Из-под листиков глядела!
Это беленький грибок
Утащил твой кузовок.

Девочка: Вот противный бугорок,
(трясёт гриб) Отдавай мой кузовок!

Лягушка: Ну, какая ты невежа.
Посмотри, ведь гриб то свежий.
Неужель не понимаешь,
Что его ты так сломаешь?

Лиса: Ах, как это неприлично.
И совсем не симпатично (уходит)

Филин: Фу, как грубо, некрасиво.
Спать пойду неторопливо (уходит)

Лягушка: Да и я пойду в болото,
Тебя мне слушать неохота! (уходит)

Девочка: Все ушли и я одна.
(плачет) Что же делать мне, друзья?

Гном: Ну, реветь, здесь не годится.
Надо только поучиться
Попрошу тебя учесть,
Слова вежливые есть.


Девочка: Я поняла, благодарю!
(грибу) Грибочек так я попрошу:
Пожалуйста, пожалуйста,
Прости меня, грибок.
Пожалуйста, пожалуйста,
Отдай мой кузовок!

ГРИБОК ОТДАЁТ КОРЗИНКУ ДЕВОЧКЕ

Гриб: Кузовочек ты возьми,
И скорей домой беги.
По пути ты не зевай,
И грибочки собирай.
(дарит девочке большой бутафорский гриб)

Девочка: Эй, зверята, выходите.
Да в корзинку загляните.
Меня гриб лесной простил,
И подарок подарил!

Лягушка: Ну вот, совсем другое дело.
И теперь мы скажем смело -
Очень рады за тебя.
Мы с тобой опять друзья.

Филин: До свиданья, не скучай.
Через год к нам прибегай.

Лиса: Угостим тебя грибами,
Ну, а ты нас – пирогами.

Гном: Вот и закончилась сказка осенняя,
Думаю, всем подняла настроение.
Петь хочу сейчас друзья.
Вы поможете мне?
Все дети: Да!

ВСЕ ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ОСЕННЮЮ ПЕСЕНКУ»

Гном: Мы заглянем в кузовок,
И возьмём скорей грибок.
Девочка: А в грибке лежат конфетки,
Это вам подарок, детки!

ВСЕХ ДЕТЕЙ УГОЩАЮТ КОНФЕТАМИ.

Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы(я думаю,можно и для средней)."Чудеса в лесу"-из сборника "Колокольчик" 2001г.
Вед.:Как-то раз в лесу осеннем позднею порой
Возвращался еж-колючка с песенкой домой.
Песенка ежа.
Вед.:Долго,коротко ль он шел,на полянке гриб нашел.
Еж:Здравствуй,маленький грибок,полезай ко мне на бок!
Гриб:Не могу к тебе залезть,у меня семейка есть.
Я расту на этой кочке,а со мной-мои грибочки.
Очень славные ребята,малыши мои опята.
Исполняется танец грибов.
Еж:Очень танец ваш хорош,не хватает лишь галош.
Я на кочку заскочил,чуть-чуть ноги промочил.
Вы галоши надевайте,возле кочек поиграйте.
Проводится игра:кто быстрее обежит кочку в галошах.
Вед.:Ой,кто-то,кажется,летит и взволнованно кричит.
Влетает Ворона.
Ворона:Карр-карр-карр,колючий еж,мне покоя не даешь!
Всюду музыка звучит,голова от вас болит!
Поклюю твои грибочки,что растут у этой кочки.
Будешь ты Ворону знать!Не захочется плясать.
Вед.:Ёжик только ухмыльнулся и к вороне прикоснулся....
Ворона(кричит):Карр-карр-карр,меня спасите!Карр!Колючку заберите!
Ёж:от тебя одна беда!Стой,ворона,ты куда?
Первый Гриб:Поделом тебе попало,каркаешь,а толку мало!
Второй Гриб:Не сверкай ты зло глазами,будь добрей,останься с нами!
Третий гриб:Будешь с нами в мире жить,станем все с тобой дружить!
Вед.:Тут Ворона закружилась и в девчушку превратилась.
Девочка:Вы меня расколдовали,вы о дружбе мне сказали.
Злые чары все ушли и мне радость принесли.
Окончание сценки(1 вариант):
Вед.:Давайте будем мы мудрее,ведь есть на свете чудеса.
И в них добро всегда сильнее,скрепляет дружба всех сердца.
Ёж:Пусть солнца луч вас согревает,звенит волшебная капель.
А чудеса?Они бывают,ты только в сказку,друг,поверь!
Песня:"Поверь в сказку".(Или любая другая о сказке.
Окончание сценки(2 вариант):
Грибок:А на радости такой будет пир у нас горой!
Становись,лесной народ,в развеселый хоровод!
"Хоровод в лесу".
Ёж:Загостился я у вас,но пора мне .В добрый час!
Вы на радость всем растите,меж собой всегда дружите!
Знайте,ссориться нельзя.Будьте счастливы,друзья!

Осенние праздники мы проводим так: старшие дошкольники готовят осеннюю сказку и показывают её младшим.

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА
«КОЛОБОК НА НОВЫЙ ЛАД»
2006г
(участвуют дети средней и старшей групп)

ДЕТИ РАССАЖИВАЮТСЯ НА МЕСТА. ВЫХОДИТ ВЕДУЩИЙ.

Ведущий: Ходит Осень по садам, ходит, улыбается,
Точно в сказке, тут и там все цвета меняются.
А вот – туча осенняя, синяя, синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Снова дождик целый день барабанит в стекла,
Вся земля осенняя от дождя промокла!
А мы зонтики возьмём, под дождём гулять пойдём!

ТАНЕЦ ДЕТЕЙ «С ЗОНТИКАМИ»
Ведущий: Солнце вышло и опять
Можно праздник начинать!
Мы сейчас на этой сцене
Начинаем представленье,
А теперь прошу вниманья,
Вот загадка про названье:
На сметане был мешён,
На окошке был стужён,
Убежать пытался
И лисе попался!

(Дети отвечают)

Ведущий: Лучше сказки не было, и нет,
Жили-были бабушка и дед,
Как-то просит бабку старичок
Приготовить ему вкусный колобок.

Дед: Мы не ели с самого утра,
Слушай, бабка, ужинать пора.
Коль в амбаре есть ещё мука,
Испеки ты нам на ужин колобка!

(Месят тесто и «делают» колобок)

Ведущий: Бабушка, рядышком с дедушкой,
Дружно работают вместе,
Бабушка рядышком с дедушкой
Оба измазаны в тесте.

(Бабка выводит из домика колобка, и садят его на стульчик перед
домом)

Дед: (нюхает) Ой, как пахнет колобочек,
Дай, скорее мне кусочек!

Баба: Что ты, старый, погоди!
От него ты отойди,
Пусть остынет колобок,
Пойдём, да вскипятим чаёк!

( Уходят в дом)

Ведущий: А колобок полежал, посидел,
И убежать решился.
Через окошко в окно поглядел,
Спрыгнул и покатился.
Вот почему - дед и бабка плачут-
Потому что колобок – ускакал как мячик!

(Появляется заяц)

Заяц: В зелёном лесу нет капусты с морковкой,
А еловые шишки не ем я пока.
Но мне кажется здесь, на поляне у ёлки,
Совсем недавно я видел колобка.

(Появляется с песенкой колобок)

Колобок: Катится, катится, Колобок, весело,
Мне погулять в лесу очень хорошо,
Каждому, каждому, пропою песенку:
Я от бабушки, от дедушки ушёл!

Заяц: Постой, Колобок, не спеши мимо Зайца,
Со мною, не хочешь ли присесть?
Ты вовремя в лес к нам пришёл прогуляться,
Что- то мне очень хочется поесть!

Колобок: Ах, ты не ешь меня, я спою песенку:
Я посидеть ни минутки не могу,
Укатился я от бабушки с дедушкой,
И от тебя, Косой, тоже убегу.

(Колобок убегает от Зайца, навстречу ему – Волк)

Волк: Здесь в лесу колбасу
Днём с огнём не сыщешь,
Ни телят, ни козлят –
Волку нету пищи.
Подвело мне живот,
Не в порядке нервы.
Как Лиса здесь живёт,
Может, ест консервы? (принюхивается)
Вдруг, как в сказке, нос мне помог!
Чую ясно – здесь Колобок!
Свежий, вкусный – вот это да!
Значит, Волку будет еда!
Ты сейчас в лесу бежал,
Может, зайца там видал?

Колобок: Нет, не видел зайца я!

Волк: Ну, тогда я съем тебя!
Подойди ко мне, дружок!
Укушу тебя разок! (хватается за зубы)
Ой, клыки болят, беда!

Колобок: Надо доктора сюда!
Где же доктор Айболит?
Он бежит уже, спешит!

(Под музыку забегает доктор Айболит)

Доктор: Покажите, где больной?
Ну-ка, пасть свою открой!
Вот так стыд! Вот так срам!
Не чистишь зубы по утрам?
Нужна здесь паста «Блен да мед»,
Она спасёт от разных бед.
А по утрам нужна зарядка,
Давай, начнём всё по порядку…
Вы, вставайте-ка, ребятки,
Да покажите нам зарядку!

ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПОКАЗЫВАЮТ
«ЗАРЯДКУ»

Доктор: Дети, нам пора спешить,
Надо волка долечить!

Колобок: Ах, укатился я от бабушки с дедушкой,
Да и от Зайчика смог я убежать.
Волк ты не ешь меня – это невежливо,
Может быть, встретимся как-нибудь опять!

(Волк и Айболит уходят, Колобок бежит дальше, а навстречу ему
медведь с корзинкой)

Медведь: Я хозяин здесь в лесу,
Я корзиночку несу,
Собираю для себя дикий мёд.
Это кто сюда пришёл?
Кто пугает диких пчёл?
Ох, кому-то от меня попадет!
(видит Колобка)
Очень рад я гостям,
Колобок явился сам?
Я тебя в берлогу приглашаю,
Вот сейчас к тебе подойду,
Вечерком тебя отведаю к чаю,
Ты, наверно испечён на меду?

Колобок: Нет, не пойду к тебе! Вот ещё! Вот ещё!
В гости к медведю я вовсе не хочу.
Ведь обогнал же я Зайчика с Волчиком,
И от тебя, медведь, тоже укачусь!

(Медведь уходит, Колобок катится дальше, а навстречу – Лиса)

Ведущий: Сказка дальше продолжается,
Вдруг, лисичка появляется.

Лиса: Какой прогноз погоды на сегодня?
Кого смогу сегодня обмануть?
Все звери стороной меня обходят,
Но всё же обхитрю кого-нибудь.
Важней всего - моя смекалка,
А всё другое – ерунда,
Мой хвост и ум – вот палка выручалка,
Что помогает Лисоньке всегда!
(видит Колобка)
Колобок, куда ты направился?
Спой мне песню свою, она мне нравится!

Колобок: Ох, ты, Лисонька, хитроносая,
Не обманешь меня, рыжехвостая!

Лиса: Милый колобок, присядь-ка на пенёк,
Очень плохо слышу, пропой ещё разок!

Колобок (садится с Лисой рядом):
Так и быть Лиса, рыжая краса,
Пропою я снова песню для тебя!

(собирается петь, Лиса накидывает на него мешок)

Ведущий: Ребята, давайте поможем Колобку и позовём на помощь собаку
Шарика!

(Дети зовут Шарика, собака бегает за Лисой по залу и лает)

Шарик: Гав! Гав! Шарик прибежал!
Гав! Гав! Громко лаять стал!
Ну-ка, быстро отпусти,
И Колобка, Лиса, смотри не укуси!

(Лиса отпускает Колобка, и выходят все участники сказки, поют на
мелодию «Летки-Енки»)

Все участники: Будем, будем все дружить,
Будем, будем в мире жить.
Будем Осень вместе ждать
И на полянке будем весело плясать!

ВСЕ ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ «ЧУДЕСА»

(Звучит музыка и появляется Осень)

Осень: Я – Осень Золотая! Над вами пролетая
Решила отдохнуть и к детям заглянуть!
Вставайте в круг, скорей, друзья,
Вас всех зову на танец я!

ОБЩИЙ ТАНЕЦ В КРУГУ.


Осень: Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила!
Но прощаться мне пора,
Что поделать? Ждут дела!
Но просто так я не уйду,
Я подарок подарю!

УГОЩАЕТ ВСЕХ ДЕТЕЙ……

ПРОЩАЕТСЯ, УХОДИТ.

ДЕТИ ВОЗВРАЩАЮТСЯ В ГРУППЫ.


ЧТО ПРИГОТОВИТЬ:

1. Оформление в зале.

2. Зонтики к центральной стене.

3. Домик деда и бабы.

4. Костюмы всем персонажам.

5. Корзинку медведю.

6. Стол, самовар.

7. Кастрюля (для «теста»)

8. Пенёк.

9. Мешок.

10. Реквизит для доктора: коробка от зубной пасты, очки, и др.

11. Угощение.