игровая программа для детей ко Дню Защиты
Сценарий
развлекательной программы для детей
«Настоящий праздник детства»,
посвященной Международному Дню защиты детей,
при участии детского центра «Орленок»
01.06.2010 фасад ГКДЦ
17:30-19:00
Персонажи:
Смекалочка-выручалочка – Юзьвак И.
Клякса – Ивженко И.
Перед началом праздника звучат детские песни. Персонажи зазывают детей.
Смекалочка: Привет мальчишки! Здравствуйте девчонки!
В Павлограде центр есть,
Всех его достижений не перечесть!
Как дом родной Орленок нам стал,
В нем все есть, о чем ты мечтал!
В полете свободном все мы летим
К новым знаниям дружно спешим!
Каждого в гости к нам приглашаем,
Улыбкой новых друзей встречаем!
Салют, Орленок! Ура, Ура, Ура!
Дорогие ребята, сегодня детский центр «Орленок» и ваш любимый город поздравляет всех с Международным Днем защиты детей, и приглашает всех вас на настоящий праздник детства!
Приглашение всех ребят в круг, знакомство, приветствие!
Смекалочка: Наши самые любимые малыши! Сегодня все мы вместе с вами откроем название страны детства, в которой каждый обязательно должен побывать!
Появление Кляксы.
Клякса: Ух, ты сколько ребятни собралось! А меня почему не позвали?
Смекалочка: Ой, а кто же это ребята?
Клякса: Как кто – да без меня не проходит не одно занятие, я та – что остается на каждой странички тетрадки ребенка! Ну, что угадали?
Варианты детей.
Клякса: Да я же – КЛЯКСА! Со всеми ребятами дружу – портить их тетрадки люблю!
Смекалочка: Так что ты и сегодня нам праздник хочешь испортить?
Клякса: Да я так немножечко – то там ляп, то там – тяп!
Смекалочка: Э нет, мы этого не допустим! Правда ребята? Мы все будем делать без ошибок и правильно!
Клякса: Еще посмотрим чья возьмет!
Смекалочка: Так что соревнуемся – Чистота ил все-таки Клякса?
(можно пари)
Смекалочка: Ну тогда ребята собрали все ручки в центре – и повторяем за мной:
«РАЗ, ДВА, ТРИ В СТРАНУ ДЕТСТВА НАС ПЕРЕНЕСИ!»
(повторяем все вместе с детьми 3 раза – Клякса бегает между детей и мешает).
Смекалочка: И так для таких замечательных ребят – я открываю первую букву названия нашей страны!
(достает букву «О», вместе с детьми клеем ее на фасад, Клякса подсказывает как ее
приклеить, так что бы было не ровно)
Клякса: Ну и что - что буква «О», подумаешь, что же это обозначает ?
Смекалочка: А это первая остановка в стране детства «Очумелые ручки»!
Клякса: Остановка, Очумелые ручки! Ведь это скучно! Ребята, а вы знаете песни, которые начинаються на букву – О?
(варианты детей)
Клякса: А моя самая любимая – «Облака белогривые лошадки», потому что все облака немножечко похожи на кляксы!
Смекалочка: А давайте споем ее все вместе!
Ф-ма «Облака белогривые лошадки» - поют все.
Смекалочка: А теперь давайте все опустимся с неба на землю и выполним задание своими ручками – ведь это очень интересно!
Игра «Полянка» - собираем цветочки, птички и клеем на ватман. Клякса мешает детям.
Смекалочка: Следующая буква – «Р» и станция «Рисовалка»
(клеем ее с детьми)
Клякса: Ну и уже по традиции – а какие вы песни знаете на букву Р? А какая самая любимая вами группа начинается на букву Р? РАНЕТКИ! Поют все!
(варианты детей)
Смекалочка: А давайте все вместе споем мою любимую «Чемпионы любви»
Ф-ма «Ранетки» «Чемпионы любви»
Смекалка: А сейчас каждый из вас получит волшебный мелок – и нарисует нам эмблему детского центра «Орленок»!
Игра «Рисуем на асфальте»
Смекалочка: Вы все отлично справились с заданием! И мы отправляемся на следующую станцию! Буква «Л» - Лепилочка!
(клеем букву)
Клякса: Ну и я думаю вы уже придумали себе песни! Слушаю внимательно!
Ф-ма «Ласковая моя нежная»
Смекалочка: А сейчас мы с вами полепим настоящие восковые фигуры из самих себя!
Игра «Фигуры»
Смекалочка: И следующая буква для вас – «Е»! А станция называется – Ехали-поехали!
(клеем букву)
Клякса: А я как главный ди-джей уже жду ваши варианты песен на букву «Е»!
Ф-ма «В лесу родилась елочка»
Смекалочка: И конечно где как не на этой тсанции можно весело поиграть в эстафеты!
Игра «Эстафеты»:
- с обручами (одна команда пройти по дорожки из обручей);
- пройти под лентой (одна команда);
- пробежать в обруче по 2 человека – две команды;
- пронести кубик зажав подбородком и кинуть в корзину!
- пропрыгать по кочкам (2 команды)
Клякса: Ох, и уморила ты Смекалочка ребят! Давай уже отправляться на следующую станцию!
Смекалочка: А наша следующая станция – буква «Н» - ножки-топотушки!
(клеем букву)
Клякса: Ну, как тут не спеть, ведь на эту букву есть множество песен – а ну давайте вспоминайте ребята!
Ф-ма «Танец маленьких утят» - массовый танец
Смекалочка: А на этой станции мы с вами немножко разогреем наши ручки и ножки!
Игра «Орленочек»
Вот Орленочек проснулся,
Вот так сладко потянулся!
Протер глазки, прыг с кроватки,
Сделал весело зарядку,
Раз наклон и два присел,
Прыгнул вверх и полетел,
Он летел, летел, летел
И куда же прилетел?
Он в Орленке приземлился,
И со всеми подружился!
Клякса: А я люблю, что бы все было в пятнышка! А ну повторяйте за мной!
Ф-ма «У жирафа пятна-пятна» - массовый танец
Смекалочка: И сейчас наша следующая станция – буква «О» - оралочка-кричалочка!
(клеем букву)
Клякса: А сейчас давайте споем от улыбки…
Ф-ма «От улыбки»
Смекалочка: А сейчас давайте немного покричим!
Игра «Кричалки»
Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я!
Итак!
- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- Стирательные резинки?
- Корзинки?
- Пирожное?
- Мороженое?
- Шоколад?
- Мармелад?
- Клад?
- А подзатыльники?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной луже?
- Кто не моет уши?
- Петь и танцевать?
- А играть?
Кричалка «Мальчишки, девчонки»
— Принцессами из книжки
Мечтают стать ... (девчонки)
— За дракой наблюдать в сторонке
Не будут никогда ... (мальчишки)
— Ноготки на пальчиках
Красят только ... (девочки)
— Лешей, Колей, Севочкой
Называют ... (мальчиков)
— Любят спорт, машины, гонки
Настоящие ... (мальчишки)
— Увидев серенькую мышку,
От страха завизжат ... (девчонки)
— Слезы лить без передышки
Способны многие ... (девчонки)
— В самосвал грузить щебенку
Могут запросто ... (мальчишки)
— Скворечник — дом для птенчиков —
Легко сколотят ... (мальчики)
— В летних сарафанчиках
Ходят только ... (девочки)
Смекалочка: Нам осталось посетить последную станцию – буква «К» - станция книголюбия!
(клеем букву)
Смекалочка: Ребята, а что у нас получилось?
(вместе читаем слово)
Клякса: А какик песни на букву «К» вы знаете? Тогда поем Колючки.
Ф-ма «Колючки»
Смекалочка: Ребята, а вы любите читать книги? А сказки? А загадки вы любите? Тогда давайте все вместе их будем отгадывать!
Игра «Загадки»
1. На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился ….
Колобок
2. Болото – дом ее родной.
К ней в гости ходит Водяной.
Кикимора
3. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек – копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Три поросенка
4. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Три медведя
5. Мальчик с гусями летал в поднебесье.
Как мальчика звали? Скажите все вместе!
Нильс
6. А эта дружила с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, – ….
Мальвина
7. Дюймовочки жених слепой
Живет все время под землей.
Крот
8. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее!
Красная Шапочка
9. Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
Карлсон
10. Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас
Кто же это?
Карабас
11. Она красива и мила,
Имя ее от слова «зола».
Золушка
12. Кто любил играть и петь?
Два мышонка – Круть и ….
Верть
13. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ….
Айболит
14. Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
Белоснежка
15. Деревянный озорник
Из сказки в нашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут?
Буратино
Смекалочка: Ну ребята нравиться вам страна детства «Орленок»? А тебе Клякса? Получилось у ребят навести чистоту и порядок, и играть без тяпов и ляпов! А сегодня у нас есть дети – жители этой страны детства Орленок!
(приглашение детей Орленка в центр, произнесение клятвы, передача эмблем)
Ф-ма «Торжественная»
Мы – дети Орленка!
Со своим любимым центром ОБЕЩАЕМ:
- быть послушным!
- ходить на все занятия центра!
- встречать нашего воспитателя с улыбкой!
- на занятиях не только учиться, но и веселиться!
- дружить со всеми Орлятами!
- не драться, друг на друга не обижаться!
А весело смеяться,
За руки всегда держаться,
Все задания дружно выполнять,
Учиться, рисовать и играть!
Салют Орленок! Ура! Ура! Ура!
Ф-ма «Веселая» - массовый танец + подарки детям