Я проводила первое июня с фиксиками, если вы измените сценарий, то он вполне может стать новогодним. Если нужно -пишите Zharnastya@yandex.ru
Вид для печати
Я проводила первое июня с фиксиками, если вы измените сценарий, то он вполне может стать новогодним. Если нужно -пишите Zharnastya@yandex.ru
КартинкаИр, очень классный сценарий. помогите пожалуйста - просто честно я вся в запарке с праздниками. Мне нужно несколько разных елок для детей на работе. Это большая наглость, а можно у вас попросить музыку к сценариюююю, вы просто меня выручите!!!!!!
Эй, мальчишки и девчонки,
Что стоите вы в сторонке?
Проведу игру для вас.
Покажите высший класс!
Мальчики, за руль садитесь
И покрепче пристегнитесь.
Надавите-ка на газ!
Покажите высший класс!
Вам, девчонки, не слабо
Дружно прыгнуть высоко?
Прямо здесь, прямо сейчас!
Покажите высший класс!
Ну, мальчишки, молодцы!
Вы теперь у нас пловцы,
Вы плывете в стиле брасс.
Покажите высший класс!
Наши милые девчата —
Симпатичные котята.
Есть артисты среди вас?
Покажите высший класс!
Вы, ребята, не зевайте,
В цель снежки скорей кидайте.
У кого здесь меткий глаз?
Покажите высший класс!
Платье, туфли, сумка, грим...
Видеть модниц мы хотим.
Подиум заждался вас.
Покажите высший класс!
Нас, мальчишки, рассмешите,
Клоунов изобразите,
Чтоб смеялись целый час.
Покажите высший класс!
Кто из вас здесь музыкант?
Кто скрывает свой талант?
Инструмент ваш — контрабас.
Покажите высший класс!
Вы — народные танцоры,
И у вас гастроли скоро.
Вы пустились в дружный пляс.
Покажите высший класс!
А паровозики на веревке, смею предположить - это моталочки.
Сценарий елки «Новогодние приключения миньонов»
Выходит дед мороз и снегурочка
ДМ: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, мои хорошие! Поздравляю вас с наступающим Новым Годом!
Из страны чудес далёкой
По дороге по широкой,
По заснеженным полям,
Я спешил скорее к вам.
С Новым годом поздравляю!
Счастья, радости желаю!
А это моя внучка снегурочка.
СН: Здравствуйте, ребята!
Мы с вами не виделись целый год, и мы очень рады нашей новой встрече на Новогоднем празднике. А вы тоже рады нас видеть?
Ах да елка! Просто диво!
Как нарядна, как красива!
Вот она какая – стройная большая!
Елочка – красавица,
Значит праздник настает
Настоящий НОВЫЙ ГОД!
Ну кА все в круг вставайте,
Дружно песню запевайте!
В лесу родилась елочка.
Выходит мелифисента- из фильма выход ее
М: так, так, прадненство поистине с королевским размахом. Принцы, дворяне, аристократы, как великодушно. Должна сказать я была крайне растроена, не получив приглашения. Ужас какая неловкая ситуация…
Сн: дедушка а кто это?
ДМ: Мелифисента. Здравствуй Мелифисента. Не скажу что рад видеть тебя на празднике. Но раз пришла проходи.
М: Спасибо дед мороз, но я пришла не веселиться с вами, а и исполнить заклинание.. ты помнишь Дед Мороз… много лет назад я наложила заклинанье, Снегурочка всех милее и краше будет, будет всеобще любимицей… но(звучит подложка из фильма) лишь только год 15 закончится , уколит она палец об иголки елки и уснет беспробудным сном от которого ей не проснуться вовеки..
(В это время снегурочка крутиться около елки)
ДМ: Мелифисента… не надо..
М: Дед Мороз просит… Хорошо…., Снегурочка очнется от этого мертвого сна но лишь испытав поцелуй любви.
Заклятье мое нерушимо и вечно и никому не дано его снять… ха..ха..ха…
СН: ой,(укалывается иголкой от елки) дедушка , что со мной (зевает)
(Снегурочка укололась, айкнула ,дед мороз успел к ней подбежать и поддержать)
М: Свершилось..
ДМ: Мелифисента, что же ты наделала, я же не мог уничтожить все елки в городе… Я не мог лишить нового года этих детей, где же я теперь найду принца, который поцелует нашу мою Снегурочку и она проснется прямо сейчас…?
М: Мир не так прост дед Мороз, в нем есть зло и от всего тебе не спасти ни Снегурочку ни этих детей.. Но ты можешь помочь своей внучке… найди принца…ха..ха..ха..Посмотри вокруг… вон сколько их… и этот хорош, и этот..
ДМ: да пожалуй… надо срочно искать принца, а то нового года не состоится, если Снегурочка не испытает поцелуй любви… Отнесу ее в снежные покои …
Уходит
М: ха..ха..ха… а вы хотите спасти Снегурочку? Открою вам тайну о которой знать будете только вы.. Когда снегурочка была маленькой, она гуляла в моем лесу и я привязалась к ней и даже полюбила.. но вот мое же заклятье никак не снять… Я не могу снять его сама… Поэтому помогите деду морозу расколдовать его внучку…Итак давайте обсудим.. какой должен быть настоящий принц…
- умный, смелый, красивый, внимательный, есть у вас такие- поднимите руки…
Что то на слово я вам не верю… поэтому проверю…
Загдки: «Что растёт на ёлке» (как только дети слышат правильный вариант, они хлопают два раза в ладоши, если не правильно, то ничего не делают).
Звонкая хлопушка.
Красивая игрушка.
Старая кадушка.
Расписные шарики.
Яркие фонарики.
Старая кастрюля
Горькая пилюля
Белые снежинки.
Петины ботинки.
Звезда на макушке.
Вкусная ватрушка.
Сладкая конфетка.
Папина жилетка.
Ёлочные огоньки.
Полевые васильки..
Молодцы какие внимательные
А умные?.. загадки:
Много в Новый год за ней
Звёзд, игрушек и огней.(елка)
С веточек и крыш свисульки
Льдинки длинные — ... (сосульки)
Бах! Бумажки, как из пушки,
Вылетают из... (хлопушки)
Вижу умные.. А сильные? Покажите какие вы сильные…
Да пожалуй сильные… ха..ха..ха.. думаю дед мороз быстро надет принца… Ах вот и первые претинденты
Уходит. Звучит музыка на миньонов
М1: Банана, банака
М2. О елика елика..
М1..детиши, детишибанана..… а деда мороза…где?
М2: деда мороза…нету.. и банана нету…
М1. ООО, придумал…спасем снегурочку , и деда мороза, спасем банана… ,съедим банана…
Надо идти туда… нет туда… нет сюда…
М2. А куда идти то?
М1. О придумал…. Давай к друзьям пойдем….
Игра. Мы сейчас пойдем на право обыгрывает на миньонскую музыку
Звучит музыка, выходит Храбрая сердцем
ХС: здравтствуйте гости, я Мерида
И храбрость в сердце есть моем
Я иду по жизни смело и не тревожусь ни о чем.
М1и М2. Мирида…Мирида…помоги спасти, деда мороза найти..и снегурку спасти и принца найти и банана съесть
ХС: Погодите вы так и перебивайте вы друг друга, объясните в чем дело..
М1: Мелифисента заколдовала Снегурочку ,снегрука уснула.и нету..хочу бананана
ХС: А поняла, вам надо спасти Снегурочку от заклятья… Ну даже не знаю чем вам помочь.. надо в чащу лесную сходить, и волшебные огоньки найти, они обязательно покажут дорогу к красивому принцу и он обязательно разбудит снегурочку своим поцелуем… как мне тоже не хватает такого принца… а то все мои женихи даже в лук стрелять не умеют…
Но… мы туда не пойдем..
М: почемубана?
М: как так банана?
ХС: там живет злобный, страшный медведь… Я то его не боюсь… но боюсь дети его испугаются
М: детиши, детиши, не боитесь медведя? Не боятся медведя
ХС: ну ладно, но для того чтобы незаметными пройти и волшебные огоньки найти.. надо превратиться в жителей леса, готовы?
Музыка брачных танцев
ХС: какие молодцы, а вот и волшебные огоньки(на руке).
Музыка волшебная
ХС: огоньки покажите нам дорогу в царство принцев и вельмож, чтоб помочь нашей снегурочке найти свою любовь.
Музыка снова волшебная
ХС: Вам туда, дорогие друзья..(показывает) всего хорошего… вам и удачи!
М: ну чтож бана..поехали..банана
М: повторяйте все за мной….
Музыка из миньонов на танец анимашку(повтор движений за вед)
Звучит музыка на фиксика.выходит фиксик.
М: ой… а кто..бан.. ты не знаешь что за банан????
Ф: какой я вам банан.. я фиксик и зовут меня Симка… ООООЮ,, Вы не знаете кто такие фиксики??? А кто такие фиксики… большой..б ольшой секрет.. Это такие маленькие человечки, которые живут в телевизоре, в холодильнике и даже телефоне.. хотите докажу вам прямо сейчас… Ребята.. достаньте свои телефону…зажгите экраны и поднимите повыше…
Вот и смотрите внимательно…. Вон там сидят мои друзья фиксики…..Вот мы теперь все к новому году готовимся…
М: не будет нового года… мелифисента снегурочку заколдовала..она уснула ..и теперь нужен принц, чтобы ее разбудить…
Ф: а как же подарки, не будет… какой ужас…и что теперь…?
М: теперь только вы фиксики должны всех спасти и принца найти..
Ф: а как? О я знаю.. построю я машину времени и повернем все время назад…
Игра фиксики(на флешке)
Ф: ну вот машина времени готова.. и мы перемещаемся в другое время.. и постараемся назад..
Музыка на перемещение…
Выход обезьянки.. музыка. Паровозик за обезьяной
Ф: ой, мы что попали в каменный век, где вместо людей обезьяны? Где мой помогатор….
Ой помогатор говорит.. что это не каменный век , а мы попали в будущее и это символ нового 2016 года Обезьянка. Давайте поздороваемся с обезьянкой… Привет обезьянка… ты принца тут н видела? Не пробегал? Эх не пробегал… Наверно я что то упустила.. и надо поченить машину времени… а кто мне поможет?
М: а можно я … я проголодался хочу банана, ты мне даш банана?
Ф: дам… пойдем чинить…
УХОДЯТ
М: ну а нам придется отправляться дальше…А давайте слепим большой сугроб и покатимся на нем!!!!
Снег руками нагребаем
Музыка на человека паука. Выходит он
Я человек паук и я бесстрашен!
Я смело покоряю стены башен!
Отважен, ловок я, борюсь с врагами.
И вот теперь на празднике я с вами!
М: Привет человек паук.. У нас беда.. помоги.. надо принца срочно найти, чтоб снегурочку поцеловал, а то не будет у нас праздника и нового, и подарков и бананов.
ЧП: ну что ж, обратились вы по адресу…сейчас мы све вместе спасем снегурочку, потому что мы станем упер героями….
Чтоб крутым героем стать, за мной нужно повторять! МУЗЫКА..клубная
Тренируем наши руки! Чтоб боялись нас все злюки! (имитируем удары руками)
Левой-правой, левой-правой! Мы на вас найдем управу!
Тренируем теперь шею! Берегитесь нас, злодеи! (наклоны шеей вправо-влево)
Наклон один, наклон второй! Поднимем дух свой боевой!
А теперь - качаем ноги! Чтобы мчаться по дороге! (прыгать)
Прыжок один, прыжок второй! Без остановок! Ты — герой!
Чтоб результаты получить — зарядку надо повторить! (и еще раз зарядку) 2 р
Игра- танец Спецназ (загрузки)
ЧП: ну я думаю вы дальше сами справитесь.. вам к моему другу надо попасть.. уверен, что он настоящий принц и снимет заклятье с вашей снегурочки. А мне пора мир спасать(уходит)
М: вот банана, банана, опять не повезло, опять идти и ехать дальше…ну ладно… пошли не отставайте….
Музыка.. а ну давай не отставай(загр)
-Здравствуйте!Здравствуйте! здравствуйте(пожимает руку)
Потом смотрит на детей…Здрраааааавствуйте..(протяжно,прищюривая брови)
А Вы кто?
-Вы наверно зайчики? Подходим к ребенку, ищем у него хвостик. Нет?!
-А вы наверно Слоники! А ну-ка покажите куда вы спрятали хоботы?!
-Вы наверное роботы? Нет не вижу винтиков.
-Вы наверное Фиксики раз такие маленькие. Не маленькие а покажите какие вы?
АААА я понял вы Великаны….да что-то рост у нас с вами почти одинаковый.
АААААААа, вы дети
-Правда?!( А чё пришли?!)/ а что за беда? А куда пропала снегурочка? АААА теперь понял…Сегодня я помогу вам раскрыть свой потенциал вы сможете стать сильнее и одолеть любое зло. Вы готовы?
Игра с ниндзя НА МЕСТЕ ЗАМРИ.
Как начнется музыка вы выполняете мои команды, как закончится надо замереть в любой позе.
1. - шагаем
-прыгаем
- коленки выше поднимаем
- прыгаем- замри…
2. - на одной ноге прыгаем-на второй прыгаем- на двух прыгаем- замри
3. делаем вот так(показывает карате) и вот так, и вот так, и вот так- замри
4. шагаем, прыгаем, коленки выше поднимаем, прыгаем замри
4. опять карате… замри… потом отомри.
Вот теперь вы настоящие ниндзя и справитесь с любой бедой, одолеете любое зло…
Звучит музыка и выходит Снегурочка
Пусть новый год стучится к вам,
И счастьем дом наполнится
И все о чем мечтали вы
Пусть в этого год исполнится
Спасибо вам дети, вы меня выручили из беды, вы меня разбудили… Меня спасла ваша любовь, ваша дружба и стремление помочь мне, вы такие добрые.. и я вдруг проснулась и поняла что я тоже вас всех люблю.!
Музыка, танец анимашка, станьте дети станьте вкруг
Выход ДМ..
Внучка, ну куда же ты подевалась, я тебя обыскался совсем.. Какое счастье что ты проснулась.. какая радость что злые чары спали.. спасибо вам дети…
И за это я вам подарю исполнение всех ваших желаний.. закройте глаза все… подумайте о своем желании….. желания бывают разные, одни корыстные- которые исполняются очень медленно, другие- полезные, которые исполняются очень быстро….покружитесь на месте три раза, раз, два, три, остановитесь и откройте глаза. Запомните одну вещь:
Когда часы пробьют 12 раз, вам надо вот так покружиться на месте 3 раза, закрыв глаза и когда наступит 2016 год все ваши желания начнут исполнятся!!!!
С новым годом друзья, с новым счастьем!
СН: Собирайтесь дети в кучу
И друг дружке дайте руки
С праздником мы всех поздравим
Новый год мы наш прославим!
Песня с новым годом мамы..
Раздача подарков и слушанье стишков
Фото
Дед Мороз: А нам пора идти со Снегурочкой к другим детишкам! Ведь все ждут в канун праздника волшебства и Новогодней сказки!
Снегурочка: Без вас не было бы и этой волшебной Новогодней сказки!
Поздравляем Вас! До следующего года, друзья!
Еще можно елку зажигать
Вперед 4 шага
Мы повесим шарики
Лавата
У жирафа пятна
Игровая программа у ёлки «Как Фиксики Новый год спасали!», собрано по материалам Форума. всем авторам огромное спасибо!
Звучит музыкальная заставка «Кто такие фиксики». Нолик выбегает. Озирается по сторонам.
Нолик: Ух ты! Посмотри-ка какая красивая ёлка! А игрушки-то какие красивые!
Слышится крик из-за елки.
Симка: Нолик, Нооолик, ты куда убежал, нам же нельзя никому на глаза попадаться.
Нолик оббегает елку, а с другой стороны выходит Симка.
Симка: Ну куда же он подевался! Опять проказничает! Вы никого не видели?
Нолик подкрадывается сзади. Смотрит в одну сторону, в другую, наконец, ловит его.
Симка: Ну, наконец, обыскалась тебя. Ты почему от меня убежал?
Нолик: На ёлку поглазеть, смотри, какая она красивая!
Симка: - Да что там ёлка! Посмотри вокруг - сколько гостей!
Нолик: - И все пришли на нас посмотреть? Здорово! Теперь мы самые настоящие звёзды!
Симка: - Мы, между прочим, должны оставаться для людей невидимыми и неслышимыми! Наше дело скромное - тихо пришёл, увидел, отремонтировал и так же незаметно ушёл! Чему же ты радуешься?
нолик: - Симочка, нельзя быть такой серьёзной. Тем более сегодня самый веселый и сказочный!
Симка: Самый долгожданный и интересный праздник!
Вместе: Новый год!!!
Нолик: И мы специально по этому случаю прошли испытания в тянутеле тянучек, чтобы стать большими и попасть на праздник. Вон как ты вытянулась, нас теперь сложно не заметить!
Нолик: Здравствуйте, людята.
Симка -Не людята, а ребята.
нолик: Здравствуйте, мальчонки!
Симка: Не мальчонки, а девчонки!
Нолик -Салют вам, девчишки!
Симка -. -Не девчишки, а мальчишки!
Нолик.- Почему ты меня перебиваешь?
Симка: Так ты не правильно разговариваешь.
Нолик: Ладно, а давайте поздороваемся совсем необычным способом! Когда мы скажем привет, мальчишки – все мальчишки закричат салют и замашут руками. Когда скажем Привет, девчата, все девочки крикнут трям и затопают ногами.
ПРИВЕТСТВИЕ
Симка: Тыдыщ! Как здорово и дружно получилось!
Нолик: Кстати, ребята, А вы знаете, что такое Тыдыщ! Это победный клич Фиксиков! Когда дело сделано и Фиксик гордится своей работой он восклицает ТЫДЫЩ и выбрасывает руку с тремя оттопыренными пальцами. Давайте попробуем вместе с нами!
ТЫДЫЩ ( поют и показывают движения)
Когда сломался телик,
Когда мобильник сдох,
Компьютер еле-еле,
А чайник вовсе плох,
Не спрашивайте, где мы.
Ведь, что ни говори,
А всякая проблема
Понятней изнутри.
Припев (2 раза):
Раз, два, три - Тыдыщ!
И мы внутри, Тыдыщ!
Чтоб оценить Тыдыщ!
И починить! Тыдыщ!
2
И даже в праздник этот
Работа есть для нас,
И новый год с ребятами
Спасать мы будем щас!
И в полдень мы, и в полночь -
Всегда на стороже.
Мы экстренная помощь,
Которая уже!
Припев (2 раза):
Не зевай! Тыдыщ!
Давай, давай! Тыдыщ!
Работа есть - Тыдыщ!
Мы сразу здесь! Тыдыщ!
Симка: Как здорово!
Нолик: Мы заводные и озорные! Смешные и веселые, любим играть, петь, веселиться до упада!!! А вы любите? /Дети отвечают/ Еще громче! /Да/
Симка: Тогда пора начинать праздник! Ура!
Нолик: А ну-ка ребята все дружно встряхнулись, чтобы стряхнуть с себя всю прошлогоднюю пыль! А теперь аккуратно постучали по плечу соседа справа, поколотили легонечко по спинке соседа слева!
Симка: Сейчас я возьму пульт управления праздником и мы вызовем Деда Мороза и Снегурочку! ( подходит к елке, берет пульт)
ВНЕЗАПНО, ЗВУЧИТ ГРОЗНАЯ МУЗЫКА И злодейский голос хохоча и с издёвкой:
- Не бывать в этом году празднику! Заблудился ваш Дед Мороз! Я ему навигатор испортил, который вы подарили! Ха-ха-ха! И часы новогодние тоже я поломал! Если часы двенадцать раз не починить – праздника не будет! И над ёлочной гирляндой я как следует поработал! Не загорится ваша ёлочка! Я страшный и ужасный компьютерный вирус! Я мастер по неприятностям! Ха-ха-ха
Симка: Какой кошмар, новый год под угрозой срыва. (начинает плакать)
Нолик: эх, девчонки. Отставить слезы, будем спасать праздник! Вон, смотри сколько у нас помощников здесь, Ребята, поможете нам? (даа)
Симка: Тыдыщ, у меня идея! Предлагаю ребятам тоже превратиться в винтиков и помочь нам спасти праздник.
Нолик: Точно! Тыдыщ, превращаемся!
Маленькие винтики собрались в кружочек –
Дружно ставят ножки с пятки на носочек
(руки на поясе; выносим правую ногу вперед и ставим на каблук, потом ставим на носочек. Приставляем ногу, делаем три переступания на месте. Выносим вперед левую ногу, и ставим ее сначала на каблук, потом на носочек, снова делаем три переступания на месте)
Симочка и Нолик головой качают –
И с винтиками вместе танец повторяют
(Руки на поясе; качаем головой вправо-влево, три раза переступаем на месте)
Прыгают винтики, радостно смеясь –
Вместе с ними фиксики скачут, веселясь!
(Руки на поясе; прыгаем на месте)
Хлопают в ладоши и кричат «Ура!»
Маленькие винтики – чудо мастера!
(Хлопаем в ладоши: два раза перед собой, два раза – над головой)
Нолик: А теперь, повторяйте вместе с нами!
Игра – кричалка с залом:
Кричать нужно громко: «Фикси-праздник мы спасаем!»
Мы ребята не скучаем -«Фикси-праздник мы спасаем!»
Песни дружно распеваем - Фикси-праздник мы спасаем!
Настроенье улучшаем -Фикси-праздник мы спасаем!»
С Новым Годом поздравляем -Фикси-праздник мы спасаем
Позитивом заряжаем Фикси-праздник мы спасаем!
И все вместе: Тыдыщ!
Нолик: Пора чинить праздник ( достает гаечный ключ, и пытается подкрутить ребят)
Симка: ( останавливает его) Чтобы спасти праздник и все починить, нам нужно много энергии!
Нолик: Предлагаю прямо сейчас устроить веселую электро-заряжайку. Согласны, ребята?
ЗАРЯДКА
Нолик: Чтобы все успеть вовремя, нужно быть ловким и шустрым!
Симка: А я вот шустрая, меня Кусачка еще ни разу не догнала!
Нолик: Как думаешь а ребята все такие шустрые как ты?
Симка: Не знаю но поверить можно! У нас как раз есть некий образец! Мы иногда с Ноликом тренируемся! Можем и Вам тренировку устроить!
(бегание от Кусачки) – звучит музыка – танцуем, звучит лай – замираем и превращаемся в винтиков!
Нолик: какие молодцы, ребята. А вообще, от трудностей не надо убегать, с ними нужно бороться. Итак, приступаем к ремонту праздника.
Симка: (смотрит в пульт) Для начала ребята должны помочь нам починить часики!
Нолик: - Какие красивые часики! Мы их обязательно починим и Новый год придёт вовремя! Правда, дети?
ДЕТИ: - Дааа!
Игра на внимание «Волшебные часы»
По команде ведущего (поднятая правая рука) зал кричит: «Тик!». Когда ведущий поднимает левую руку, кричат «Так!». Если ведущий скрестил руки на груди, то весь зал говорит: «Ку-ку!». Игра повторяется несколько раз с убыстрением. Затем, ведущий говорит, что волшебные часы сломались, и поднимает руки в произвольном (хаотичном) порядке, а дети выполняют команды. Ведущий сообщает, что часы наладили и поднимает руки, так чтобы в результате у детей получилось: «Тик-так! Тик-так! Ку-ку, ку-ку, ку-ку!».
НОЛИК: - Будем танцевать и ремонтировать часы. Слышите: ТИК-ТАК, ТИК-ТАК! Эти часики хотят, чтобы мы им танец станцевали!
/ИГРАЕТ МУЗЫКА "ЧАСИКИ" ФИКСИКИ И ДЕТИ ТАНЦУЮТ ПОД ЭТУ МЕЛОДИЮ. В это время НОЛИК чинит часы и пританцовывает./ - после танца, звук тиканья часов!!
Симка: - АЙ, КАКИЕ МОЛОДЦЫ! ЗДОРОВО ТАНЦУЕТЕ!
НОЛИК: - Урра! Заработали! Да за такой танец, мы какие угодно часы починить можем, даже самые-самые главные!
• Сочинили кричалку "Что положим в помагатор"( ответы детей ДА или НЕТ)
Собираем помогатор:
Внутрь положим калькулятор.
И стиральную машинку.
Очень нужную пружинку.
Мы положим пассатижи.
И возьмём с собою лыжи.
Нам отвертка пригодится.
Три сосиски – подкрепиться.
Мы возьмём с собой напильник.
Очень нужен холодильник.
Молоток, чтоб гвоздь забить.
Лейку, чтоб цветы полить.
Яркий новенький рубанок.
И тушенки пару банок.
Возьмём сладкую морковку.
Чтоб пилить возьмём ножовку.
Надо взять большие клещи.
Детям – вязаные вещи.
Гвозди пригодятся нам.
И ещё возьмем банан.
Важно положить отвертку
И в пакетике селедку.
Вот спасибо вам, ребята!
Мы собрали помогатор.
ИГРА – ПОМОГАТОР
ИГРА _С БАТАРЕЙКАМИ – Но батарейка разряжена, нужно зарядить ее громким криком с «С новым годом, заряжаем батарейки нашим хорошим настроением, и веселой энергией
Зажигается пульт.
Нолик: Тыдыщ, все заработало!
Кто приходит в гости к вам?
Дети: Это Дедушка мороз!
Кто подарки дарит вам?
Это Дедушка мороз!
Кто смешит вас всех до слез?
Это Дедушка мороз!
Кто вам елочку принес?
Это Дедушка мороз!
Потанцуем!!!(танцуют)
Кто на севере живет?
Это Дедушка мороз!
Кто сковал на речке лед?
Это Дедушка мороз!
Кто щипает вас за нос?
Это Дедушка мороз!
/Звучит звон бубенцов/
Нолик: - Ребята, это же сани Деда Мороза к нам путь ищут!
Симка: Давайте все дружно крикнем Дедушка Мороз. ( кричат) Эх, не помогает.
Нолик: -Тыдыщ, А давайте мы дружно потопаем? похлопаем и закричим ! Может, так нас Мороз услышит?
Нолик? А ну ка вместе, а ну ка дружно, позвать деда Мороза нам нужно ( топают.хлопают и кричат дед Мороз)
Симка: - Слышу тройку с бубенцами! Снег клубится за санями!
НОЛИК: - А в санях тех - Дед Мороз! И подарков целый воз!
/В зал входит Дед Мороз и Снегурочка/.
ПРИВЕТСТВИЕ
Симка: Тыдыщ, получилось!
НОЛИК: - Как же ты, Дедушка Мороз, дорогу к нам нашёл? Ведь вирус тебе навигатор испортил?
Дед Мороз:
- Не боюсь пурги и стужи!
Навигатор мне не нужен!
Все дороги знаю точно!
К вам на праздник – спешил очень!
Здравствуйте, ребятки! Очень рад Вас снова видеть в этом зале!
А меня то вы узнали?
Снегурочка: Мы, ребятки, торопились, Даже чуть с пути не сбились! Но услышали сквозь лес, ваш веселый детский смех! Как же у вас тут шумно и весело! Какие все нарядные и красивые!
Снегурочка. Как нас зовут - вы знаете. Напомните нам, пожалуйста, как вас зовут? Я подниму вверх руку, а вы громко назовете свои имена. Внимание!
(Проходит знакомство)
Дед Мороз. Ага, мальчишек зовут бубубу, а девчонок мимими! Так? Тогда Давайте ка еще разочек!
Фиксики громко кричат свои имена, когда все замолкают!
Снегурочка: Ой, а кто это тут с вами? (дети отвечают) Фиксики? А кто такие фиксики!
Симка: Мы Фиксики – веселый и озорной народ, вместе с ребятами спасали новый год!
Нолик: и у нас тыдыщ и все получилось! Ведь все-все ребята заслужили праздника!
Дед Мороз: А точно заслужили? Это я сейчас проверю! Ребята, есть среди вас проказники? (Нет!) А безобразники?(Нет!) А озорники? (Нет!) А шалунишки? (Нет!) А хорошие ребятишки? (Да!) А вы послушные детки? И родителям помогаете? (Уроки делаете, хорошо учитесь?). (Да!) А быстрые и ловкие ребята есть? А я вот сейчас проверю!
Дед Мороз. Дружно топайте ногами,
Громко хлопайте руками,
А не то вам Дед Мороз
Отморозить может нос!
Нолик: Дед мороз, не морозь мне нос!
Дед Мороз ходит внутри круга. Дети кричат: Дед Мороз, не морозь мне нос. А Дед Мороз говорит: а вот сейчас как заморожу! И пытается схватить за нос ближайшего ребенка. Ребёнок должен успеть прикрыть нос ладошкой
Дед Мороз. Здорово у вас ребята получается. Вот раньше помню дети только загадки могли щелкать, как орешки.
Снегурочка. А теперь и подавно!
Дед Мороз. Неужели?!
Снегурочка. Ребята, вы умеете разгадывать загадки?
Дети. Да!
Дед Мороз. Загадаю вам, ребятки, очень трудные загадки!
отгадаешь – не зевай – дружно, хором отвечай!
Словно легкие пушинки вьются белые…
Дети. Снежинки!
Дед Мороз. В гости к нам пришла сама раскрасавица…
Дети. Зима!
Дед Мороз. Щиплет уши, щиплет нос добрый дедушка…
Дети. Мороз!
Симка: Дедушка, загадки у тебя какие-то старинные. Лучше наши разгадайте.
Нолик: Мальчика зовут Дим Димыч,
Это факт неоспоримый!
В доме также есть собачка.
Гоняет фиксиков… (Кусачка.)
Симка: Фиксиков девиз нам мил:
«Нашел, все понял, починил!»
В помощи новаторы —
Есть ранцы… (Помогаторы.)
Нолик: Фиксики и люди дружат,
Фиксики им верно служат!
Если в дом пришла беда,
Все починят без труда!
Фен легко возьмут в починку
И стиральную… (Машинку.)
Снегурочка: Молодцы, ребята! А кто из вас был в зоопарке? (Дети. Я!!!)
Фиксики: Мы!
Дед Мороз. А в какой клетке? Шучу –шучу! Зоопарк – это хорошо.
Нолик: Приставьте ладони с растопыренными пальцами к вискам, покачайте головой, покажите язык. Это мартышки встречают Деда мороза!
Симка: Левой рукой помашите над головой. Это мы прощаемся со старым годом! А теперь двумя руками поразмахивайте. Это мы встречаем новый год!
Снегурочка: дед Мороз, а я тоже хочу с фиксиками и со всеми ребятами поиграть! Можно? Ребята. А вы знаете год кого наступает ( наступил)? Правильно, год Обезьянки! А ведь обезьянки – это самые веселые и озорные существа! Предлагаю нам всем тоже немножко пошалить, согласны? Превращаемся в веселых мартышек! Только сначала волшебное заклинание произнесем.
Вместе: Хлоп руками (хлопают),
Топ ногами (топают),
Головой туда - сюда (крутят головой).
Все мы вместе покружились и в мартышек превратились.
Начинаем:
Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем, и ногами топаем
надуваем щечки, скачем на носочках
и друг другу даже язычки покажем
Шире рот откроем, гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри." (Игроки повторяют всё за ведущим.)
Снегурочка: Ну веселые ребята, насмешили до упаду. Ой, Дедушка Мороз, а почему у нас до сих пор елка не горит?
Дед Мороз: Ох, дурья голова. Совсем старый стал, про такое важное дело забыл.
Снегурочка:
Ну-ка девочки громче крикнем:
Ну-ка, ёлочка, проснись
Праздничным огнём зажгись! (повторяют )
Дед Мороз:
Не зажглася наша ёлка
Значит мало от вас толка
Ну-ка мальчики дружнее, веселее и звончее
“Ну-ка, ёлочка, проснись
Праздничным огнём зажгись!”
(елка загорается, И сразу гаснет)
Дед Мороз: Кажется, гирлянда перегорела, а у нас другой нет, что же делать?(дети отвечают).
Симка: Нет, без огоньков неправильно, так будет не волшебно. А что же нам тогда делать?
Нолик: А я знаю, что нам делать. Только настоящая дружба способна творить чудеса! Тем более, когда рядом фиксики. Что бы огоньки на елке зажглись нам с вами нужно сделать электрическую цепь и повторить волшебную фразу! Потрите свой носик, чтобы выработать электричество, а теперь потрите носик соседа, погладьте по спинке другого соседа! Сделайте из указательных и больших пальцев обеих рук колечки. Соедините их с колечками соседей по кругу – теперь вы новогодние гирлянды!. А сейчас мы все вместе скажем волшебное заклинание…
Фикси-пикси тыдышь-тыдыщь
Ну-ка елочка зажгись!
Симка: тыдыщ! Как здоровско у нас все получилось!!!
Нолик: ура! Сработало!
Дед мороз: Ну, ребята, порадуйте и вы старика. Станцуйте мне, что ли.
Нолик: Ребята, а давайте дедушке морозу покажем самый веселый хоровод!
ХОРОВОД
Симка: Нолик, пора нам с ребятами прощаться!
Нолик: Спасибо всем за офиксительный праздник!!!!
Это было просто тыдыщ! Пусть у вас всегда все будет хорошо, ну а если что-то сломается, обязательно зовите нас! Договорились?
Дед Мороз: - Пусть будет теплым расставание,
Мы просто скажем: «До свидания!»
Снегурочка: - Мы к вам вернемся через год,
А в дом ваш счастье пусть придет!
Здоровья вам, любви, и исполнения всех желаний.
Нолик: Только помните, ребята! Что Фиксики - это
Вместе: Большой-большой секрет!!!
Сегодня провели елки «Новогодние приключения миньонов» прошли на ура....
правда я ее отредактировала))))))))) вот сценарий
Сценарий елки «Новогодние приключения миньонов»
Выходит дед мороз и снегурочка
ДМ: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, мои хорошие! Поздравляю вас с наступающим Новым Годом!
Из страны чудес далёкой
По дороге по широкой,
По заснеженным полям,
Я спешил скорее к вам.
С Новым годом поздравляю!
Счастья, радости желаю!
А это моя внучка снегурочка.
СН: Здравствуйте, ребята!
Мы с вами не виделись целый год, и мы очень рады нашей новой встрече на Новогоднем празднике. А вы тоже рады нас видеть?
Ах да елка! Просто диво!
Как нарядна, как красива!
Вот она какая – стройная большая!
Елочка – красавица,
Значит праздник настает
Настоящий НОВЫЙ ГОД!
Ну кА все в круг вставайте,
Дружно песню запевайте!
В лесу родилась елочка.
Выходит мелифисента- из фильма выход ее
М: так, так, прадненство поистине с королевским размахом. Принцы, дворяне, аристократы, как великодушно. Должна сказать я была крайне растроена, не получив приглашения. Ужас какая неловкая ситуация…
Сн: дедушка а кто это?
ДМ: Мелифисента. Здравствуй Мелифисента. Не скажу что рад видеть тебя на празднике. Но раз пришла проходи.
М: Спасибо дед мороз, но я пришла не веселиться с вами, а и исполнить заклинание.. ты помнишь Дед Мороз… много лет назад я наложила заклинанье, Снегурочка всех милее и краше будет, будет всеобще любимицей… но(звучит подложка из фильма) лишь только год 15 закончится , уколит она палец об иголки елки и уснет беспробудным сном от которого ей не проснуться вовеки..
(В это время снегурочка крутиться около елки)
ДМ: Мелифисента… не надо..
М: Дед Мороз просит… Хорошо…., Снегурочка очнется от этого мертвого сна но лишь испытав поцелуй любви.
Заклятье мое нерушимо и вечно и никому не дано его снять… ха..ха..ха…
СН: ой,(укалывается иголкой от елки) дедушка , что со мной (зевает)
(Снегурочка укололась, айкнула ,дед мороз успел к ней подбежать и поддержать)
М: Свершилось..
ДМ: Мелифисента, что же ты наделала, я же не мог уничтожить все елки в городе… Я не мог лишить нового года этих детей, где же я теперь найду принца, который поцелует нашу мою Снегурочку и она проснется прямо сейчас…?
М: Мир не так прост дед Мороз, в нем есть зло и от всего тебе не спасти ни Снегурочку ни этих детей.. Но ты можешь помочь своей внучке… найди принца…ха..ха..ха..Посмотри вокруг… вон сколько их… и этот хорош, и этот..
ДМ: да пожалуй… надо срочно искать принца, а то нового года не состоится, если Снегурочка не испытает поцелуй любви… Отнесу ее в снежные покои …
Уходит
М: ха..ха..ха… а вы хотите спасти Снегурочку? Открою вам тайну о которой знать будете только вы.. Когда снегурочка была маленькой, она гуляла в моем лесу и я привязалась к ней и даже полюбила.. но вот мое же заклятье никак не снять… Я не могу снять его сама… Поэтому помогите деду морозу расколдовать его внучку…Итак давайте обсудим.. какой должен быть настоящий принц…
- умный, смелый, красивый, внимательный, есть у вас такие- поднимите руки…
Что то на слово я вам не верю… поэтому проверю…
Загдки: «Что растёт на ёлке» (как только дети слышат правильный вариант, они хлопают два раза в ладоши, если не правильно, то ничего не делают).
Звонкая хлопушка.
Красивая игрушка.
Старая кадушка.
Расписные шарики.
Яркие фонарики.
Старая кастрюля
Горькая пилюля
Белые снежинки.
Петины ботинки.
Звезда на макушке.
Вкусная ватрушка.
Сладкая конфетка.
Папина жилетка.
Ёлочные огоньки.
Полевые васильки..
Молодцы какие внимательные
А умные?.. загадки:
Много в Новый год за ней
Звёзд, игрушек и огней.(елка)
С веточек и крыш свисульки
Льдинки длинные — ... (сосульки)
Бах! Бумажки, как из пушки,
Вылетают из... (хлопушки)
Вижу умные.. А сильные? Покажите какие вы сильные…
Да пожалуй сильные… ха..ха..ха.. думаю дед мороз быстро надет принца… Ах вот и первые претинденты
Уходит. Звучит музыка на миньонов
М1: Банана, банака
М2. О елика елика..
М1..детиши, детишибанана..… а деда мороза…где?
М2: деда мороза…нету.. и банана нету…
М1. ООО, придумал…спасем снегурочку , и деда мороза, спасем банана… ,съедим банана…
Надо идти туда… нет туда… нет сюда…
М2. А куда идти то?
М1. О придумал…. Давай к друзьям пойдем….
Игра. Мы сейчас пойдем на право обыгрывает на миньонскую музыку
Звучит музыка, выходит Храбрая сердцем
ХС: здравтствуйте гости, я Мерида
И храбрость в сердце есть моем
Я иду по жизни смело и не тревожусь ни о чем.
М1и М2. Мирида…Мирида…помоги спасти, деда мороза найти..и снегурку спасти и принца найти и банана съесть
ХС: Погодите вы так и перебивайте вы друг друга, объясните в чем дело..
М1: Мелифисента заколдовала Снегурочку ,снегрука уснула.и нету..хочу бананана
ХС: А поняла, вам надо спасти Снегурочку от заклятья… Ну даже не знаю чем вам помочь.. надо в чащу лесную сходить, и волшебные огоньки найти, они обязательно покажут дорогу к красивому принцу и он обязательно разбудит снегурочку своим поцелуем… как мне тоже не хватает такого принца… а то все мои женихи даже в лук стрелять не умеют…
Но… мы туда не пойдем..
М: почемубана?
М: как так банана?
ХС: там живет злобный, страшный медведь… Я то его не боюсь… но боюсь дети его испугаются
М: детиши, детиши, не боитесь медведя? Не боятся медведя
ХС: ну ладно, но для того чтобы незаметными пройти и волшебные огоньки найти.. надо превратиться в жителей леса, готовы?
Музыка брачных танцев
ХС: какие молодцы, а вот и волшебные огоньки(на руке).
Музыка волшебная
ХС: огоньки покажите нам дорогу в царство принцев и вельмож, чтоб помочь нашей снегурочке найти свою любовь.
Музыка снова волшебная
ХС: Вам туда, дорогие друзья..(показывает) всего хорошего… вам и удачи!
М: ну чтож бана..поехали..банана
М: повторяйте все за мной….
Музыка из миньонов на танец анимашку(повтор движений за вед)
Звучит музыка на фиксика.выходит фиксик.
М: ой… а кто..бан.. ты не знаешь что за банан????
Ф: какой я вам банан.. я фиксик и зовут меня Симка… ООООЮ,, Вы не знаете кто такие фиксики??? А кто такие фиксики… большой..б ольшой секрет.. Это такие маленькие человечки, которые живут в телевизоре, в холодильнике и даже телефоне.. хотите докажу вам прямо сейчас… Ребята.. достаньте свои телефону…зажгите экраны и поднимите повыше…
Вот и смотрите внимательно…. Вон там сидят мои друзья фиксики…..Вот мы теперь все к новому году готовимся…
М: не будет нового года… мелифисента снегурочку заколдовала..она уснула ..и теперь нужен принц, чтобы ее разбудить…
Ф: а как же подарки, не будет… какой ужас…и что теперь…?
М: теперь только вы фиксики должны всех спасти и принца найти..
Ф: а как? О я знаю.. построю я машину времени и повернем все время назад…
Игра фиксики(на флешке)
Ф: ну вот машина времени готова.. и мы перемещаемся в другое время.. и постараемся назад..
Музыка на перемещение…
Выход обезьянки.. музыка.
Ф: ой, мы что попали в каменный век, где вместо людей обезьяны? Где мой помогатор….
Ой помогатор говорит.. что это не каменный век , а мы попали в будущее и это символ нового 2016 года Обезьянка. Давайте поздороваемся с обезьянкой… Привет обезьянка…
Паровозик за обезьяной
Ф: Ты принца тут н видела? Не пробегал? Эх не пробегал… Наверно я что то упустила.. и надо поченить машину времени… а кто мне поможет?
М: а можно я … я проголодался хочу банана, ты мне даш банана?
Ф: дам… пойдем чинить…
УХОДЯТ
М: ну а нам придется отправляться дальше…А давайте слепим большой сугроб и покатимся на нем!!!!
Снег руками нагребаем
Музыка на человека паука. Выходит он
Я человек паук и я бесстрашен!
Я смело покоряю стены башен!
Отважен, ловок я, борюсь с врагами.
И вот теперь на празднике я с вами!
М: Привет человек паук.. У нас беда.. помоги.. надо принца срочно найти, чтоб снегурочку поцеловал, а то не будет у нас праздника и нового, и подарков и бананов.
ЧП: ну что ж, обратились вы по адресу…сейчас мы све вместе спасем снегурочку, потому что мы станем упер героями….
Чтоб крутым героем стать, за мной нужно повторять! МУЗЫКА..клубная
Тренируем наши руки! (имитируем удары руками)
Левой-правой, левой-правой!
Тренируем теперь шею! Берегитесь нас, злодеи! (наклоны шеей вправо-влево)
Наклон один, наклон второй! Поднимем дух свой боевой!
А теперь - качаем ноги! Чтобы мчаться по дороге! (прыгать)
Прыжок один, прыжок второй! Без остановок! Ты — герой!
Чтоб результаты получить — зарядку надо повторить! (и еще раз зарядку) 2 р
ЧП: ну я думаю вы дальше сами справитесь.. вам к моему другу надо попасть.. уверен, что он настоящий принц и снимет заклятье с вашей снегурочки. А мне пора мир спасать(уходит)
М: вот банана, банана, опять не повезло, опять идти и ехать дальше…ну ладно… пошли не отставайте….
Музыка.. а ну давай не отставай(загр)
Выходит ниндзя
-Здравствуйте!Здравствуйте! здравствуйте(пожимает руку)
Потом смотрит на детей…Здрраааааавствуйте..(протяжно,прищюривая брови)
А Вы кто?
-Вы наверно зайчики? Подходим к ребенку, ищем у него хвостик. Нет?!
-А вы наверно Слоники! А ну-ка покажите куда вы спрятали хоботы?!
-Вы наверное роботы? Нет не вижу винтиков.
-Вы наверное Фиксики раз такие маленькие. Не маленькие а покажите какие вы?
АААА я понял вы Великаны….да что-то рост у нас с вами почти одинаковый.
АААААААа, вы дети
-Правда?!( А чё пришли?!)/ а что за беда? А куда пропала снегурочка? АААА теперь понял…Сегодня я помогу вам раскрыть свой потенциал вы сможете стать сильнее и одолеть любое зло. Вы готовы?
Игра с ниндзя шпионский микс ( танцуем..как услышим выстрел- приседаем и прячем голову)
Вот теперь вы настоящие ниндзя и справитесь с любой бедой, одолеете любое зло…
Выходит Дед Мороз:
- Ой и устал я , аж притомился, обыскался принца, я и в тредивятом царстве был, и в тридесятом, на южный полюс летал, и в африку, нигде принцы не нашел. А среди вас есть принц для моей снегурочки. Ну ка ребята давайте посмотрим годитесь ли вы на роль принца для моей снегурочки. Посох передаем и стишки читаем.. кто самы лучший стишок прочтет, тот и станет принцем.
ПЕРЕДАЕМ ПОСОХ
Звучит музыка и выходит Снегурочка
Пусть новый год стучится к вам,
И счастьем дом наполнится
И все о чем мечтали вы
Пусть в этого год исполнится
Спасибо вам дети, вы меня выручили из беды, вы меня разбудили… Меня спасла ваша любовь, ваша дружба и стремление помочь мне, вы такие добрые.. и я вдруг проснулась и поняла что я тоже вас всех люблю.!
Музыка, танец анимашка, станьте дети станьте вкруг
Внучка, ну куда же ты подевалась, я тебя обыскался совсем.. Какое счастье что ты проснулась.. какая радость что злые чары спали.. спасибо вам дети…
И за это я вам подарю исполнение всех ваших желаний.. закройте глаза все… подумайте о своем желании….. желания бывают разные, одни корыстные- которые исполняются очень медленно, другие- полезные, которые исполняются очень быстро….покружитесь на месте три раза, раз, два, три, остановитесь и откройте глаза. Запомните одну вещь:
Когда часы пробьют 12 раз, вам надо вот так покружиться на месте 3 раза, закрыв глаза и когда наступит 2016 год все ваши желания начнут исполнятся!!!!
ДМ: А сейчас будем мы дальше играть, песню петь и…
СН: Танцевать!
ТАНЕЦ-анимашка «хоропляс» (загр)
ДМ: С новым годом друзья, с новым счастьем!
СН: Собирайтесь дети в кучу
И друг дружке дайте руки
С праздником мы всех поздравим
Новый год мы наш прославим!
Песня с новым годом мамы..
Раздача подарков и слушанье стишков
Фото
Дед Мороз: А нам пора идти со Снегурочкой к другим детишкам! Ведь все ждут в канун праздника волшебства и Новогодней сказки!
Снегурочка: Без вас не было бы и этой волшебной Новогодней сказки!
Поздравляем Вас! До следующего года, друзья!
Приветствую всех не равнодушных к детким праздникам! Благодаря помощи и материалу местных "жителей ин-ку" (СПАСИБО!!!) и собственным наработкам, делюсь проведением своего 1-го новогодничка для 9-летних деток, который был 25.12.15. Делала сценарий на мотив сказки "О рыбаке и рыбке", на протяжении всего праздника все завязано на старике и старухе.
В начале идут диалоги старика-старухи, далее старуха просит починить сломаный телевизор, на что рыбка отвечает, что не в её это власти, но советует не печалиться, а "ступать себе и ждать, будут им новогодние программы"...В это время выход "режиссера", который ищет "актеров" для сказки-экспромта с одной репликой у каждого. Проходит на ура - сказка (реквизит минимальный). Потом опять старик со старухой (их появление под "в гостях у сказки" происходит), диалоги небольшие, шутки, потом на "ура" прошел конкурс передачи банана по кругу под музыку, на ком остановилась музыка тот должен был показать рожицу обезьянки, которая выводится на экране проектора (на доске). Смеялись и пробовали делать рожицы все! Но не затягивали. Потом детки показали муз-сказку прикольчик "Дед Мороз и коза", хорошо пошла викторина со смешными ответами типо игры "кто хочет стать миллионером", на тему НГ. Делили на команду Старухи и команда Старика, кричали хором букву (на проекторе было), потом встреча символа года Обезьяну, она провела флешмоб-танец под клип. Потом писали телеграмму ДМ вставляя прилагательные, таланты показывали дети свои. Загадки с подвохом загадывала Обезьяна с помощниками. Потом искали подарки, т.к. ДМ к нам приходит лишь 31 декабря, поэтому он прислал поздравление и подарки, но их нужно было найти. Было 6 заданий (по числу букв из которых состоит слово, где и спрятаны подарки), за каждое задание выдавалась буква.
Задания были такие: 1) нарисован шкаф и снежинка, потом слова: Неприметные снежинки вам подскажут без запинки". На всех шкафах были снежинки налеплены детьми, и только 1 снежинка была с подсказкой (повесили перед утренником) в ней была буква.
[img]http://*********ru/8144853m.jpg[/img]
2)Потом нужно было собрать крупные пазлы и наобороте была буква. 3)Потом задание найти на ёлочке шарик с отгадкой "Что красивое сегодня? праздничное, новогоднее, в мишуре в огнях горит и отгадка там висит, вы ее найдите вместе, шарик там висит чудесный". Все естественно кинулись к основной елке на столе, но подвох был такой, на шкафчике стояла маленькая елочка с шариками, дети ее не заметили.)))4) Следующая буква была спрятана в прическе у девочки: "- Девочка в классе у нас есть одна, русское имя носит она, косы красивые, голубые глаза,очень красивая девочка та. Скорее ищите подсказку мою, в прическе найдете вы букву свою!".5)Отгадать загадку про букву О: "Круглой формы голова, той же формы буква...." Дали эту букву. 6) потом такое задание от Деда Мороза: «А теперь хочу я песню, чтоб Все пели-танцевали вместе! Вы порадуйте меня
последняя буква ждет Вас друзья!!!» Финальная песня под Фабрику звезд, припев "пели" основные детки а в припеве колбасились все! Выдали буквы в таком порядке: Б У Г Р О С, составили, крикнули, и тут главная фишка, по классу было расставлено несколько сугробов, по типу таких:
[img]http://*********ru/8164311m.jpg[/img]
и только в 2-х сугробах были подарки. Символ года раздала детям. Потом в конце вышли старик со старухой и подитожили, что ТВ оказывается и не нужен тем, кто умеет отдыхать правильно! а дети своими играми, танцами и песнями это доказали!
Во время чаепития был "неожиданный звонок скайпа", и там обращение ДМ к детям, показали видеоэкскурсию про Великий Устюг, где сам ДМ рассказывал, как он живет, где раньше жил, какие дела добрые надо совершать, поучительный такой и красивый видеоролик. Пока они рты раскрыли, мы накрыли, спокойно чай налили, пицца, пирожные, фрукты. После была дискотека, во время которой дети писали на плакате свои планы на год, остальные ребята таланты показывали: кто на гитаре играл, кто тхеквондо элементы показывал. Интересно и весело все прошло, главное не нужно было много слов заучивать, итак конец четверти, куда уж слова...Ну вот как-то так! Да, еще забыла написать, что все это дело происходило в классе, выносили парты а стулья ставили буквой П.
Пусть утренники и закончились,но материал думаю у многих остался. Мы писали сценарий специально для нашего кафе, на детский утренник "Как Фиксики новый год спасали!"
Пока дети и их родители собираются в зале звучат песни «Часики» и «Под Новый год» из мультипликационного сериала «Фиксики». Входят ведущие.
Снегурочка. Здравствуйте, здравствуйте, милые дети!
Ксюши, Наташи, Никиты и Пети!
Здравствуйте, Саши, Данилки, Сережи,
Даши и Настеньки, здравствуйте тоже!
Всех перечислить, конечно, нельзя…
Просто скажу я: «Привет вам, друзья!»
: В этом уютном украшенном зале,
Мы для чего вас сегодня собрали?...
Чтоб танцевать, веселиться, кричать,
Чтобы всем вместе праздник встречать.
Праздник, который любит народ.
Как называется он? (Новый год)
Все хором кричат: «Новый год!».
Ведущий: А пришли ли к нам на праздник самые красивые и талантливые ребята?
Дети хором кричат: «Да!».
Ведущий: А может быть пришли к нам на праздник хулиганы забияки? - !
Ведущий: А девочки здесь? - Здесь!
Ведущий: А мальчики тут? - Тут!
Замечательно. Все собрались
Но кого-то не хватает, правда ребята?
Самый добрый в мире дед
В шубу - валенки одет;
Бородой седой зарос
Наш любимый...(Дед Мороз)
Я так к вам торопилась,что даже не заметила,что дедушка то мой отстал
Давайте же хором его позовем
Дед МОРОЗ! ДЕД МОРОЗ!
Эгей, друзья! Я с вами снова!
Как живете? Все здоровы?
Долго шел я. По пути
К многим я успел зайти.
С Новым годом, с новым счастьем
И снегурочка, и я
Поздравляем вас, друзья!
Был у вас я год назад,
Снова видеть вас я рад.
Все такой же я седой,
Но совсем, как молодой.
Вместе с вами хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс!
Снег: Приглашаем всех в новогодний хоровод.
Звучит мелодия «Добрый жук», ведущий поет:
Станьте дети, станьте в круг, станьте в круг, станьте в круг!
Ты - мой друг и я - твой друг, запоем мы песню.
Заведем мы хоровод, хоровод, хоровод,
Встретим вместе Новый год в этот день чудесный.
Наша елка зелена, зелена, зелена,
И нарядна, и стройна, в праздничных игрушках.
Мы и спляшем, и споем, и споем, и споем.
Славно праздник проведем, весело и дружно.
Снег: Все встали в хоровод? Замечательно! Но нужно обязательно,
Чтобы Новый год встречать Нам и петь, и танцевать! Громче, дружнее, веселее!
Мамбо по Русски (движения придумать)
ДМ. Ух ребята, как здорова вы танцуете. Еле за вам успел. А вы знаете ребята,как я к вам добирался?
Шли мы к вам не зная лени, Не сбивались мы с пути. То садились на оленей.... То - в маршрутное такси.
А вот вы ребята как к нам на ёлочку добрались? Давайте поиграем в игру Поехали
ВЕДУЩИЙ: Положили ручки на пояс и говорим все дружно: "Поехали". Будьте внимательны. Когда я буду говорить слова «ПОЕХАЛИ», то вам нужно будет показывать движения любого транспортного средства: хоть автомобиля, хоть поезда. Покажите. А когда я буду называть любую часть тела, то вам нужно будет ее показать. Все готовы? Тогда начали.
Звучит музыка_________________________________________________
Поехали-поехали — ухо. (Ребята показывают). Поехали-поехали — нос, поехали-поехали — ухо соседа, поехали-поехали — пятка, поехали-поехали — пятка соседа, поехали-поехали — руки. Давайте погреем наши ручки. Поехали-поехали — голова, погладили себя по голове и сказали все дружно: "Молодцы".
Ведущая под музыку показывает движения, дети повторяют.
А я для вас ребята тоже игры приготовила!
Ведущий:. А я могу запутать, и вас, и всех гостей!
Через несколько минуток еще станет веселей!
Ведущий объясняет условия игры.
Ведущий: Как скажу я слово «льдинки» все замирают , вытянув вверх соединенные вместе руки. На слово «снежинки» все кружатся вокруг себя, на слово «сугробы» - все приседают. Задание всем понятно? Приготовились…
Звучит музыка_________________________________________________
Начали: льдинки, снежинки, сугробы, снежинки, льдинки, сугробы, сугробы, снежинки, льдинки, снежинки, льдинки, сугробы. … Я же говорил, что запутаю вас. …
Дед Мороз: Какие вы все молодцы ребята, вижу, к встрече нового года готовы. А ну-ка посмотрите вокруг, скажите друзья ведь на нашем празднике чего- то не хватает.
Снегурочка. Конечно, не хватает, наша елочка скучает
Д.М. Как это так, непорядок, каков?
На елочке нашей нет огоньков!
Что бы продолжать наше веселье пришло самое время, зажечь на нашей главной красавице волшебные огни. Вы со мной согласны? – (ответ).
Чтобы елка вспыхнула огнями, мы воспользуемся волшебными словами, да и мой посох мне в этом тоже поможет, надо только что бы вы повторяли за мной слова, а потом я прикоснусь волшебным посохом к нашей елочке, и она засверкает.
Приготовились, повторяем:
Ёлка, ёлка, ёлочка
Зеленая иголочка
Красотой нас удиви!
Елка, зажигай огни!
Скажем дружно раз, два, три,
Посох, огоньки зажги.
Дед мороз дотрагивается до елки посохом, но она не загорается.
Д.М. Ничего не понимаю, что случилось.
Снегурочка. Дедушка у тебя наверно посох волшебный сломался
Д.М. И что мне теперь делать? (обращается в зал) Ребята, кто мне в этом может помочь? Кто сможет отремонтировать мой волшебный посох? (слушает ответ детей)
Звучит песня «Кто такие Фиксики» из мультипликационного сериала «Фиксики» и в зал вбегают 2 Фиксика - Симка и Нолик.
Танцуют под песню.
Симка. …: Здравствуйте ребята, сегодня мы решили с вами отпраздновать самый веселый и сказочный!
…: Самый долгожданный и интересный праздник!
Вместе: Новый год!!!
Нолик:
Всем привет! Меня , узнали?
Вы нас в мультике встречали
С Дим Димычем вместе я часто играю
. И Симке приборы чинить помогаю.
Симка:
А я кто ребята? Меня как зовут?
Сломался прибор и я тут как тут
Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –
Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Нолик:
Поздравляем Вас с Новым годом… Мы маленькие человечки - Фиксики, сегодня специально стали большими, чтобы открыть вам дорогие ребята один большой секрет. Секрет механизма хорошего настроения и настоящего праздника.
Снегурочка. Симка, Нолик, у нас беда посох Деда Мороза сломался, и мы не можем зажечь нашу елочную гирлянду на елке. Вы можете нам всё исправить?
Симка: Конечно,как только ломается какой то прибор,к нам поступает сигнал и мы спешим на помощь к нашим друзьям! Наш помогатор поможет починить волшебный посох деда Мороза.
Нолик: Только, чтобы открыть помогатор, нужно улыбнуться и сыграть в волшебную игру…
Симка: Ребята, вы поможете нам открыть наш помогатор?
Нолик: Тогда повторяйте все движения за нами
2. ИГРА «ПОМОГАТОР»
Нолик. Открываем, помогатор, достаем книгу,
Нолик: Итак, инструкция по ремонту волшебных предметов…Для того, что бы починить посох, нам нужно зарядить его волшебным смехом
Ведущая: - Добрый дедушка Мороз! А еще с нами поиграй в игру "Угадайка"! (Показ движений Ведущая и дети)
Ведущая: Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на скрипке)
Дед Мороз:
Бороду чешете.
Ведущая:
Нет, мы на скрипке играем.
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на дудочке)
Дед Мороз:
Молоко пьете.
Ведущая:
Нет, мы на дудочке играем.
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на пианино)
Дед Мороз:
Крупу перебираете.
Ведущая:
Нет, мы на пианино играем.
Дед Мороз, ничего ты не угадал, и за это мы тебя из круга не выпустим!
Дед Мороз: Как так не выпустите? Да я от вас сейчас убегу!
Ведущая: Ребятки, скорее все возьмитесь за руки, не выпускайте Дедушку, нам с ним так весело(Игра «Не выпустим» под музыку)
Ведущая: Ладно, мы тебя выпустим, только ты нам сначала попляши от души, а мы с ребятами тебе похлопаем!
Дед Мороз:
Ноги ходят ходуном,
Не стоят на месте.
Расступись, честной народ,
Дед Мороз плясать идет.
Пляска Деда Мороза.
Дед Мороз: Поплясал я от души, пусть попляшут малыши
Нолик. (смотрит на посох), кажется, починили, но что бы уже наверняка, нужно еще и новогодний танец станцевать, посох то он волшебный новогодний. Закрепляем ремонт.
(танец)
Нолик: Дед Мороз, проверяй свой посох.!!!
Д.М.: Спасибо!!! Ой, страшно то, так….
Симка и Нолик: Ну…
Д.М. Сейчас – сейчас…
Д.М.: Пять, четыре, три, два, раз - волшебство творим сейчас.
Ребята вы помните, волшебные слова? Приготовились, повторяем за мной
Ёлка, ёлка, ёлочка
Зеленая иголочка
Красотой нас удиви!
Елка, зажигай огни!
Скажем дружно раз, два, три,
Посох, огоньки зажги.
Звучит волшебная музыка. Елка загорается.
Снегурочка. Симка, Нолик, какие вы молодцы, спасибо вам огромное, без вас праздник бы не состоялся.
Нолик. Да, пожалуйста, обращайтесь! (скромно)
Д.М. Да, что и сказать, просто замечательно справились с ремонтом, оставайтесь с нами друзья, смотрите, сколько у нас сегодня гостей, самое время спеть нашей елочке красавице её любимую песню.
(В лесу родилась ёлочка)
Ребята а вы знаете какой год мы с вами встречаем ,а какой провожаем?
То на пальму заберётся,
Хвать кокос и вниз несётся,
Носится, как заводная,
Или грустная такая
Сядет где-то в уголок
И на шкурке ищет блох,
Жить не может без банана
Вот такая ( Обезьяна)
Это кто ж такой рогатый?
Да ещё и бородатый?
Молоко даёт исправно,
Вкусное, полезное
Днём гуляет по двору,
С кустиков дерёт кору,
Смотрит хитро мне в глаза
Бородатая (коза)
Давайте ребята дружно и весело проводим новый год,танцем (нужны рожки)
Ведущий: Песня-игра «Шел козел по лесу».
Дети под песню водят хоровод
А вы запомнили какой Скоро год наступает,?
Правильно!
Танец!
…: «Мы не будем здесь лениться, Будем петь и веселиться!»
…: Мы приглашаем вас, прокатиться на веселых новогодних паровозиках!
….: Первым паровозиком буду Я!. Кого я задену рукой, тот присоединяется ко мне.
…..: А вторым паровозиком буду Я! Кого я задену, тот присоединяется ко мне. Посмотрим, у кого паровоз окажется длиннее.
…: Ну что поехали!
/Проходит игра новогодний паровозик/ Звучит музыка _________________________________
Д. М. Ах, какие молодцы.
Но пора мне собираться,
В путь дорогу отправляться.
Снегурочка. Подожди, дедушка, а ты ничего не т забыл?
Дед Мороз.
Про угощения не забыл.
Я их всю ночь в волшебной кастрюле варил,
а куда её поставил,
Вот не помню, позабыл!
(Думает) Сейчас что-нибудь придумаем.
Подойдите-ка ко мне, ребятишки.
Вот вам иголочки волшебные (разноцветные конфетти)
Фиксики, помогите мне раздать волшебные иголочки ребятам.
Сейчас мы с вами бросим их на елку и скажем волшебные слова:
Станьте иголки конфетами с ёлки!
Где кастрюля? Отзовись!!!
И на праздник к нам явись!!!
Музыка, (Свет в зале гаснет, кастрюля появляется перед елочкой, выводят фиксики. Свет загорается.)
Дед Мороз. Вот она моя волшебная кастрюля, ты смотри, и тут Фиксики нам помогли. Ну, Снегурочка, давай
Всем подарки раздавай.
Звучит музыка. Сказочные герои раздают сладкие подарки.
Д.М. Все подарки получили?
Никого не позабыли?
Вы подарки поднимите,
И спасибо мне скажите!
Снегурочка.
И еще два теплых слова,
Обойтись без них нельзя:
Будьте счастливы, будьте здоровы! С Новым годом вас, друзья!
А так же проводили новогодние корпоративы для 6-7-8 классов, боялась что такой возраст вообще не будет играть ,танцевать,развлекаться. НО нет,всё прошло очень хорошо.
Сценарий
Сценарий молодежной новогодней программы
Добрый вечер, дорогие друзья!
Всем добрый декабрьский вечер!
А его действительно можно считать по-настоящему добрым, потому что
именно в Новый год наши сердца наполняются неподдельной искренностью
и добротой, наши улыбки становятся теплее, наши глаза немного
светлее.
Мы рады приветствовать вас в прекрасном и уютном зале.
Я смотрю, что сегодня здесь собрались активные и энергичные,
восхитительные и очаровательные, весёлые и талантливые ребята ученики « «
ПОПРИВЕТСТВУЕМ ДРУГ ДРУГА АПЛОДИСМЕНТАМИ!
А пока я предлагаю вам немного подкрепиться, ведь впереди предстоит настоящее веселье, зажигательная дискотека и неожиданные и мега энергичные конкурсы.
Минут 20
(игра шляпа)
Но перед началом праздника, я хотела бы узнать готовы ли вы ребята по-настоящему отрываться.
Но для начала предлагаю дать вам ребята новогодние обещания!
:"В следующем году я обещаю:" и каждому сотруднику даете из мешочка, шляпы, конверта и т.д. выбрать ответы, типа
-обещаю стать отличником
-обещаю оставаться дежурить каждый день
-обещаю выполнять все домашние задания
-обещаю на каждом уроке поднимать руку
-обещаю быть самым внимательным и послушным учеником
-обещаю всегда носить школьную форму
-обещаю выучить все неправильные глаголы по английскому
-обещаю некогда не прогуливать уроки
-обещаю не давать пустых обещаний
-обещаю здороваться со всеми знакомыми и незнакомыми старшими в школе
-обещаю тихо и смирно сидеть все 10 уроком подряд
Давайте узнаем о чем же вы думаете?
1.Как ты думаешь , как пройдет сегодняшний праздник? (всё будет афигенно)
2.Хорошо,всё будет хорошо
3.А какие нибудь пожелания будут,чего именно вы хотите?
А какие нибудь пожеланию будут,чего именно вы хотите? «Хочу я замуж, замуж хочу, да ты не бойся я все оплачу»
Закончить , Хочу танцевать!
Хотите танцевать ? Ну тогда выходим и танцуем
Танцы минут 20
Здравствуйте рябята,звучит пока глуховато,а ну ка ещё раз погромче. Здравствуйте ребята!
Шла я к вам не зная лени,не сбивалась я с пути,то садилась на олений,то в маршрутное такси,вот и к вам не опоздала,ведь опаздывать нельзя,если ждут с нарядной ёлкой наши лучшие друзья!
Узнали вы меня ребят?
А знаете почему я без дедушки? Так вы же сами сказали,мы старшеклассники уже большие детки и дед мороз нам не нужен.Но какой же новый год без деда мороза,поэтому нам нужно его срочно найти,прямо здесь и сейчас!
ВЕДУЩИЙ: Парни в зале есть?.. Тогда свистните, чтобы я вас услышала.
Ведущие вызывают двух свистевших ребят.
ВЕДУЩИЙ: Ну, вот они, кандидаты в Деды Морозы. Аплодисменты им.
ВЕДУЩИЙ: Представьтесь, пожалуйста. (Представление участников.) А каким, по-вашему, должен быть Дед Мороз? (Большим, с низким голосом; сильным – не каждый сможет носить тяжелый мешок с подарками; его все должны ждать с нетерпением.)
ВЕДУЩИЙ: Давайте проверим, кто из наших участников больше всего соответствует этим качествам.
ВЕДУЩИЙ: Просим Дедов Морозов продемонстрировать свою силу. Два Деда Мороза сцепляются мизинцами, при этом большой палец держат у носа. Стоят на одной ноге. Кто кого перетянет?
Первый конкурс – создание лучшей снежинки.
Каждый претендент должен вырезать из бумаги снежинку. Женщины выступают в роли жюри. У кого снежинка окажется красивее, тот и выиграл.
Второй конкурс – морозное дыхание.
Каждый претендент кладет свою снежинку на ладонь перед собой. Задача - сдуть снежинку так, чтобы она улетела, как можно дальше.
ВЕДУЩИЙ: Произнесите фразу: «Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки». Вам предлагаются атрибуты – борода, шапка, мешок, посох. Кто окажется правдоподобнее?
ВЕДУЩИЙ: А теперь мы узнаем, кого хочет видеть Дедом Морозом наша публика! Выбор будем производить аплодисментами.
Выбор Деда Мороза.
ВЕДУЩИЙ: (Деду Морозу). Поздравляем, вы сегодня назначены главным Дедом Морозом! И именно Вам предоставляется возможность зажечь нашу новогоднюю елочку. Как мы это сделаем, Дедушка?
(зажигаем елку)
ВЕДУЩИЙ: Аплодисменты нашему Дедушке Морозу!
ВЕДУЩИЙ:
Ветер зимний вьюжит – кружит,
В Новый год легко мечтать!
Чтобы все у нас сбывалось,
Будем дружно зажигать!!!
1.2.3 елочка гори!
НУ а теперь и пора и нам зажигать!!!!
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ БЛОК
ВЕДУЩИЙ: Ого, ребята. А вы действительно умеете зажигать!
НО не порядок какой то деда мороза выбрали,нужно нам и снегурочку из вашего класса выбрать
Золотые ручки. Ведущий объявляет, что подарки дарит Дед Мороз, а упаковывает их снегурочка. Поэтому всем участницам предлагается попрактиковаться в упаковывании подарков. А упаковать надо самое дорогое, то есть мужчину. Для каждой участницы приглашаются помощники – мужчины, которые будут играть роль «подарков», и вручаются рулоны туалетной бумаги, которая будет являться упаковочным материалом. По команде ведущего участницы конкурса начинают «упаковывать подарки» туалетной бумагой на свое усмотрение. На все действие выделяется три минуты, по истечении которых общим голосованием выбирается самые лучшие «упаковки». Победительницы получают призы и переходят на новый этап конкурса.
Танцуй, пока молода. Участницы по команде ведущего должны станцевать три танца под фонограмму: ламбаду, рок-н-рол и русскую плясовую. Фонограмма готовится заранее и все участницы конкурса танцуют одновременно. Самые лучшие танцовщицы награждаются призами и переходят на следующий этап.
Ласковая внучка. Приглашается нареченный Дед Мороз, и каждая из участниц по очереди одаривает его комплиментами. В каждом комплименте должны обязательно звучать «зимние» слова, такие, как снег, мороз, зима и так далее. Самой красноречивой участнице вручается приз и присваивается почетное звание Снегурочки.
Далее при помощи гостей составляется поздравление, которое зачитывают новоявленные Дед Мороз и Снегурочка.
Текст поздравления (необходимо вписать шуточные прилагательные, которые назовут гости):
«Дорогие …………………… друзья! Я …………………… Дед Мороз и …………………… Снегурочка рады приветствовать вас в этом …………………… и …………………… зале, и очень хотим поздравить здесь …………………… собравшихся с Новым …………………… и …………………… годом! Желаем вам …………………… здоровья, …………………… радости, …………………… счастья и …………………… везения в Новом …………………… и …………………… году. Веселитесь возле …………………… елочки и пойте …………………… песенки, пейте …………………… шампанское и не забывайте о нас.
До скорой …………………… встречи!
…………………… Дед мороз и …………………… Снегурочка».
Далее, Деду Морозу и Снегурочке предлагается поднять гостей в хоровод и спеть с ними песню "В лесу родилась елочка".
Ну А теперь танцуем !
ВЕДУЩИЙ:
ЭЙ, молодежь! Здорово живешь?
Вы – счастливые люди?
Зажигать будем?
ВЕДУЩИЙ: Хоп, давай-давай – выше руки поднимай!
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ БЛОК
ВЕДУЩИЙ: Что-то наши девчонки заскучали. Предлагаю с ними немного поиграть.
ВЕДУЩИЙ: Нам необходимо 5 девушек.
ВЕДУЩИЙ: Ну что не устали? Отлично. Тогда очередной конкурс для самых общительных и обаятельных.
ВЕДУЩИЙ: Для конкурса необходимо 6 добровольцев.
ВЕДУЩИЙ: Итак, у нас 6 участников, но всего 5 стульев. Ваша задача по команде ведущего взять заданный предмет и как можно быстрее вернуться назад. И занять свободный стул. Последний, выбывает из игры, забирая с собой стул.
Принесите: часы, заколку, туфлю, пиджак, сумочку.
Игра «Принесите мне»
ВЕДУЩИЙ: Танцуют Все!
Если вы не в силах встать,
Будем сидя танцевать.
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ БЛОК
ВЕДУЩИЙ: Девочки быстрее это сделают!
ВЕДУЩИЙ: Неее, мальчишки!
ВЕДУЩИЙ: Сейчас проверим. Для конкурса нам нужно 5 девчонок и 5 мальчишек.
ВЕДУЩИЙ: Разбейтесь на пары. Мальчишки надевают шорты, а наши милые девушки юбочки.
ВЕДУЩИЙ: За то время, пока звучит музыка вы танцуете. Как только она прекратиться, ваша задача поменяться выданными вам вещами. Чья пара окажется последней – выбывает из игры.
Игра «Поменяемся»
ВЕДУЩИЙ: А мы продолжаем нашу дискотеку.
ВЕДУЩИЙ: Наша дискотека подходит к концу. Мы поздравляем Вас с Наступающим Новым годом. Желаем хорошего настроения, веселых каникул и чтобы все ваши желания исполнились. С НОВЫМ ГОДОМ!!!!!!
Танцевальный конкурс заключается в том, что надо танцевать, соприкасаясь:
-головами,
-ладонями,
-носами,
-коленками,
- пятками,
-ушами,
-мизинцами,
- спинами,
- пятой точкой…..и т.д.
Дед Мороз. Все гости присоединяемся к нашему карнавалу! Продолжаем танцевать!
Принеси мне ! задание каждому принести конкретную вещь из зала. последний кто приносит выбывает. начинаешь- принесите что нибудь красного цвета,дальше принесите левый мужской ботинок,принесите пластиковую бутылку. и тд всё то что попадёт в поле вашего зрения. они так бегать начинают. в итоге у тебя под ногами куча солфеток ботинок бутылок и прочей ерунды. я на взрослых провожу- только там и брюки мужские и рубашки и бутылки с водкой. самый быстрый гонсалес
Сказка «Репка»
Новый год:
Снегурочка: Сколько здесь детишек собралось. Давайте с вами познакомимся поближе. Поиграем в кричалку.
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я, ...
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
- Это я, ...
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Это я, ...
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Это я, ...
- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
- Это я, ...
Дед мороз:
Встретим праздник Новый год,
Встанем в дружный хоровод.
(Хоровод «Маленькой ёлочке»)
Снегурочка: Все ребята в круг вставайте, и от дедушки мороза руки быстро убирайте.
Игра «Заморожу» для младшего возраста.
Дед Мороз.
Ох, как жарко стало в зале,
Как мы славно поиграли!
А теперь нам, детвора,
Почитать стихи пора! (Читают стихи)
Снегурочка проводит игру «Наряди ёлку»
6 человек (по 3 в группу- 1 ёлочка и 2 наряжающие), 40 прищепок, 40 кружков из бумаги. Нарядить ёлку с помощью прищепок и кружков, кто быстрее.
Дед Мороз
Ах, Лошадка, так спортивна,
Так отчаянно активна,
Зажигает всех кругом,
Вечно крутится волчком!
Я объявляю конкурс «Быстрые лошадки»
«Быстрые лошадки»
2 команды участники на деревянных лошадках(палках) объезжают вокруг преград стульев и возвращаются, кто быстрее.
Снегурочка:
А сейчас мои ребятки
Отгадайте ка загадки.
На весёлый наш каток
Тихо падает……….. Снежок!
И летят пушинки
Белые Снежинки!
В поле снежную постель
Стелет Зайчикам……………. Метель!
Все дорожки замела,
Это Зимушка –………… Зима!
К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придёт,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью... (ёлка)
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? ...
(Новый Год)
Он к нам в Новый год придет,
Он подарки принесет,
Кто он? Задаем вопрос.
Это дедушка… (Мороз).
Дед Мороз пришел к нам в гости
С хрупкой, белоснежной гостьей.
Он назвал ее дочуркой.
Эта девочка… (Снегурка).
Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает ... снеговик
Снегурочка:
Молодцы мои ребятки,
Отгадали все загадки,
А теперь мои дружки
Поиграем мы в снежки.
«Снежки»
10 листов бумаги, 2 игрока держат открытые пакеты, 2 игрока под музыку мнут бумагу и бросают. Кто больше забросит.
Снегурочка:
Ну- ка, детки не ленись
В 2 команды становись.
Будем с вами мы играть,
Воздушные шары бросать.
ПЕРЕКИДЫВАНИЕ ШАРОВ
Материал: воздушные шары, стулья (веревка), приз - шоколадные монетки.
Дети делятся на две команды, и начинают перебрасывать шарики на территорию другой команды, выигрывает та команда, у которой после команды "Стоп" будет меньше шаров (комнату можно перегородить двумя-тремя стульями).
Призы – чупа-чупсы всем.
Дед Мороз:
Вот пришла пора расстаться,
Но не стоит огорчаться!
Кончилась сегодня елка,
И нам собираться в дорогу пора!
Мы с вами простимся надолго.
Мы вновь через год к вам придем, детвора!
Снегурочка
Вы только нас совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Игры
«Модницы»
2 одинаковых набора одежды(2 юбки, 2 кофты, 2 пары рукавиц, 2 шарфа, 2 шляпки). Какая модница быстрее оденется.
Самый ловкий
2 участника. Кто быстрее в рукавицах соберёт все пуговицы.
«Живая катушка»
2 ПАРЫ. Каждая пара связана у пояса длинными верёвками одинаковой длины.
«Передай апельсин»
2 команда с одинаковым количеством человек. Сидят на стульях. У первых на коленках по апельсину. Перекатить апельсины без помощи рук от 1 игрока до последнего.
Снегурочка
К нам на праздник ой, ой, ой
Дед Мороз пришёл живой
Красивые, яркие
Дарит он подарки.
Снегурочка:
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
(все так и делают)
Ну, ка крикнем погромче друзья,
Вы готовы играть? (Да)
Игры начинать пора!!!
Крикнем весело: "Ура!"
(все кричат "Ура!", машут руками)
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "Нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.
Снегурочка:
Дед Мороз - старый-старый дед? (Да)
Ему много-много лет? (Да)
Новый год – праздник весёлый (Да)
Ждут вас игры и приколы? (Да!)
Дед Мороз наш - забияка? (Нет!)
Мы сейчас устроим драку? (Нет!)
Сейчас мы делаем зарядку? (Нет!)
С юмором у нас в порядке? (Да!)
Будем мы сидеть в печали? (Нет!)
Новый год мы здесь встречаем?
Всем доброго дня! ))
Дорогие форумчане, очень нужна ваша помощь!
Почта Деда Мороза. )) В классе (моя дочка первоклассница) хотим сделать почту Деда Мороза. А как всё организовать, правильно сделать подачу и и т.д ??? Буду ооочень признательна за помощь в этом вопросе. Не от чего не откажусь :blush2: ))
Новогодняя программа "МАША".
Папка «Детскотека». Трек 1.Песня Маши. (Заходит Маша, поет песню.)
Тут у нас столпотворенье, это я столпотворю.
Здесь устрою я веселье, я сегодня не грущу!
Что за чудо настроенье? Новый год, наверное.
Ждет ребят всех представленье необыкновенное!
Маша. Здесь сегодня детсковато и взрословато. Я – Маша. Привет ребята! (Дети отвечают.) Не поняла?! Что-то у меня с ушами, слабовато слышно (прочищает уши). Попробуем еще раз. Привет, ребята! (Дети отвечают.) Ну вот, другое дело! А что вы тут сидите, на праздник пришли? А какой будет праздник? (Дети отвечают.) Всеправдашный Новый год?! Здорово?! А где же елка? (Дети показывают, Маша оборачивается.) Ух, ты! Настоящая елка. (Обнимает и отпрыгивает.) Ай! Колючая! Елка – колючая. Дети – грустные… И это называется праздник?! Ужас! Просто кошмар! Да будь моя воля, я бы такой грандиозный праздник устроила. (Показывает руками по сторонам.) Здесь – фейерверк Трек 2.Фейерверк, там – салют Трек 3.Салют, сзади – звездный дождь Трек 4.Фанфары. Оркестр играет что-то потрясающее. А тут – я! И все мне дарят подарки, много-много подарков. Справа – подарки, слева –подарки. Большие. Просто огромные. (Вздыхает.) Эх… А давайте устроим новогоднюю детскотеку прямо сейчас? (Дети отвечают.)
Игра – имитация «Вот так».
Ребята, а расскажите мне, как вы год прожили, а лучше не просто расскажите, а еще и покажите, повторяйте за мной:
Трек 5.Вот так.
Как живете?
Дети: Вот так! (Показать большой палец.)
Как идете?
Дети: Вот так (Прошагать.)
А бежите?
Дети: Вот так! (Согнуть руки в локтях и бежать.)
Ночью спите?
Дети: Вот так! (Руки «лодочкой» под щеку.)
Как берете?
Дети: Вот так! (Руки крестом.)
А даете?
Дети: Вот так! (Раскрыть руки.)
Как утром встаете?
Дети: Вот так! (Потирают кулаками глаза.)
Как плаваете?
Дети: Вот так! (Плавают.)
Как глядите?
Дети: Вот так! (Делают бинокль.)
Как шалите?
Дети: Вот так! (Надуть щеки и стукнуть по ним.)
А грозите?
Дети: Вот так! (Погрозить пальцем своему соседу.)
Как плачете?
Дети: Вот так? (Руками копают.)
Как летаете?
Дети: Вот так! (Машут руками.)
А мечтаете?
Дети: Вот так! (В воздухе рисуют сердце руками.)
Как хлопаете?
Вот какие вы молодцы! Наверняка, родителей слушали и кашу с морковкой кушали.
БЕЛКА.
Трек 6. Выход Белки.
Белка. Здравствуйте, ребята! (Отвечают.) Вы так хлопали, что меня разбудили. Мне сорока сказала, что у вас тут детскотека, а можно и мне к вам? (Отвечают.)
Тогда включить моторы!
Маша и Белка. Раз, два, три, вжик, вжик, вжик! (Вращают руками.)
Начать отсчет. (Показывают на пальцах.) 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 Пуск! Ура! Настроение веселое?! Праздничное?! Тогда поехали танцевать!!!! Повторяйте за нами движения.
Трек 7. Барбарики. Танец Маши и Белки.
Белка. Ой, какие вы заводные! Я тоже такая же шустрая, как и вы, люблю по веточкам прыгать. А еще я очень запасливая, люблю собирать в лесу орешки. И очень быстро это делаю. А вы сможете так, как я?
Маша. Смогут, конечно! Ребята, отгадайте загадку - из чего я варила варенье? (Двоих отгадавших приглашают на сцену, Маша уходит за реквизитом, а Белка знакомится с ними.)
Белка. На огороде мы посадим разные овощи, вам завяжем глаза и дадим в руки по корзинке. Ваша задача – собрать как можно больше.
Маша. А мы все будем помогать – надо будет кричать «влево, вправо, вперед, назад». А для этого разделим зал на 2 команды.
Белка. Команда (имя ребенка) слева, а команда (имя ребенка справа). Трек Фон. (Разделяется зал на 2 части по имени детей, рассыпаются овощи, участникам даются в руки корзины и завязывают глаза).
Трек 8. Американо. Игра «Варим варенье». (Дети собирают, им развязывают глаза, после игры подводится итог.)
Белка. Пойду, отнесу овощи, приготовлю тебе все для варенья. (Уходит, забирает корзины,
овощи и повязки.)
ЗАЯЦ.
Трек 10. Выход Зайца.
(Крадутся задом зайцы с морковкой, натыкаются на Машу, подымают руки вверх.)
Маша. А ну не с места, а то поймаю! Так-с, так-с, опять у Миши морковку украли.
Заяцы. Угу (Кивают головой, а потом машут отрицательно головой), нет!
Заяц 1. Мы ее принесли, чтобы с детьми поиграть.
Маша. Так это другое дело! А во что?
Заяц 2. Игра «Передай по кругу».
Заяц 1. Становитесь все в общий круг.
Трек Фон. (Выстраивают детей. Выходит Белка.)
Передавайте морковку под музыку. У кого будет морковка в руках, когда музыка остановится, тот выходит в круг, и мы ему одеваем ушки зайца.
Трек 11. Арам-зам-зам. Игра «Передай по кругу». (Так выбираются 5 зайцев, им Заяц 2 одевает ушки.) А теперь попрошу всех зайчиков выстроиться в одну линию, а всех остальных расступиться.
Трек 12. Кидают морковку. (Выстраивают детей.)
Вам надо кинуть морковку вперед, посмотрим, кто дальше всех.
Трек 12. Кидают морковку. Игра «Закинь Морковку». (Дети кидают вперед морковку по очереди, на то место, куда они ее кинули, они и становятся.)
Молодцы, ребята, классно кидали. Победил у нас (имя). Теперь можете ушки нам отдавать.
Трек 12. Кидают морковку. (Заяц 2 собирает уши, уносит их и морковку, приносит салфетки, дает Маше.)
Маша. Как же вы были похожи на зайчиков!
Заяц 1. Похожи-похожи, да только не совсем, у них же хвостиков нет.
Маша. Так давай им сделаем!
Заяц 1. Давай! А как?
Маша. Я придумала! Вот из этих салфеток мы сделаем хвостики
Трек 13. Тусовка зайцев. (Детям одевают белые салфетки сзади за пояс или за ворот.)
Заяц 1. А теперь повторяйте за нами движения.
Трек 14. Зайка серенький сидит. Игра-движения «Зайка».
Заяц 1. Ребята! Из лесу в любой момент могут выбежать волки и откусить хвостики, берегите их, уворачивайтесь.
Заяц 2. А вот и они - волки! Трек 15. Выход Волков. (Выходят волки.) Трек 16. Волки ловят. (Волки бегают за детьми и выдергивают салфетки, с детьми бегают и другие аниматоры, потом Волки кидают салфетки за сцену)
ВОЛКИ.
Волки. Здравствуйте, детишки!
Волк 1. Я очень доволен вами, ребята. Вы такие шустрые.
Волк 2. Мы слышали, что у вас проходит тут детскотека. А здоровы ли вы? Можно ли вас допускать к танцам?
Дети. Да!
Волк 1. Не болеете ли ангиной?
Дети. Нет!
Волк 2. Холериной?
Дети. Нет!
Волк 1. Малярией и бронхитом?
Дети. Нет!
Волк 2. На всякий случай мы померяем у вас температуру
Волк 1. И поставим прививку от гриппа.
Трек 17. Бара-бара-бере. (Волки берут возле сцены медицинские инструменты, ходят и лечат детей, после этого обратно убирают инструменты за сцену.)
Волк 2. Какие-то они хиленькие, слабенькие…
Маша. Ты не прав, они такие же сильные, смелые как и вы!
Волк 1. Тогда становись с нами на зарядку.
Трек 18. Зарядка Волков. Танец Волков. (После танца Волк 1 приносит ленточку и стаканчики.)
Волк 2. Какие молодцы! Давайте еще поиграем…Мы держим ленточку, а вы под ней проходите, а мы будем опускать ее все ниже и ниже. (Показывает Маша и Зайцы.)
Трек 19. Американо. Игра «Проход под лентой». (Ленту уносит Заяц 2.)
Волк 2. Молодцы! А теперь становитесь все за мной. Вам надо проходить через стаканчики, а мы будем их ставить все больше и больше.
Трек 20. Як цуб-цуб. Игра «Стаканчики». (Стаканчики ставит Волк 1.)
Волк 1. Молодцы! Вы такие спортивные ребята!
Волк 2. Что-то кушать захотелось. Пойдем подкрепимся сосисками?
Волк 1. Пойдем. (Волки уходят, уносят стаканчики.)
МИШКА.
Трек 21. Мишка.
(Заходит Мишка, на голове ночной колпак. Как лунатик проходит по залу с горшком и табличкой, натыкается на детей, Маша идет за ним. Он ставит горшок, ложится под елочку на сугроб, храпит.)
Маша. Мишка - Мишка. Вставай уже…(Мишка показывает табличку, на ней написано "До весны не будить", Маша читает по слогам.) До вес-ны не бу-дить…Мишка…Кто же с нами играть, танцевать будет?!
Белка. А я придумала, как разбудить. Ребята, поможете нам? Нужно не просто пошуметь, а очень громко пошуметь. У всех есть ноги? Покажите! Так. Вы умеете ними топать? Представим, что пол - это большой барабан. Ну-ка, все потопали. Вот так. Хорошо. А теперь приготовили ладошки и все дружно в них похлопали. Это будут большие новогодние хлопушки! Ну- ка, попробовали. Очень хорошо! Ребята, когда мы назовем вкусняшку- съедобное - хлопайте в ладоши. А когда невкусные вещи - топайте ногами.
Трек 22. Топалка. Массовая громкая игра «Съедобное – не съедобное».
(Когда Белка скажет, что «все, молодцы!», Мишка просыпается, садиться, зевает, подтягивается и ложиться на другой бок, храпит. Белка уходит за ведром и горчицей)
Маша. Да просыпайся же. (Тормошит его.) О! Я придумала, все таки, я -гениальный ребенок! Вот от этого он точно проснется! Сейчас должно подействовать. (Достает тюбик, на нем написано "Горчица". В этот момент Мишка зевает, Маша успевает "налить" горчицы в рот. Мишка вскакивает, как угорелый, широко размахивая лапами, бегает по залу, кричит.)
Мишка. А-а-а… (Маша дает ему ведерко, он пьет. Потом ведро забирает Белка, уносит его, приносит следы. Мишка оглядывается по сторонам, чешет затылок. По его жестам должно быть понятно, что он в недоумении, где он находится.)
Маша. И что ж я раньше не додумалась. Всегда действует безотказно.
Мишка – Мишка, наконец-то ты проснулся. Давай скорее поиграем с ребятами!
Мишка. Угу! (Кивает головой. Белка Мише подает белые следы ( зайца, медведя, волка, птицы.)
Маша. А что это? Следы зверей? (Миша кивает.) Надо отгадывать? (Миша кивает.) Здорово! Ребята, поможете мне? Если это следы зайца – прыгаем как зайчики, медведя- топаем как медведи, если волка - пастью хлопаем как волки. Итак, поехали!
Трек 23. Следы. Игра «По следам». (Мишка показывает следы, Маша путает специально.)
Игра «Болото».
Белка. Молодцы! А теперь представьте, что вокруг болото, а следы - это кочки, вам надо пройти по ним.
Трек Фон. (Все аниматоры по кругу раскладывают следы, становятся возле сцены.)
Итак, каждый выбирает себе след и становится на него, а теперь все повернулись налево и попрыгали по кочкам. Трек 23. Следы. (Прыгают.)
Все! Болото закончилось и мы на полянке. И теперь наши кочки превращаются в пеньки. Выходите все в середину круга. (Дети выходят на середину.)
Игра «День и ночь».
Ребята, днем животные бегают по лесу, ночью спят. Когда я буду говорить «день», музыка играет,вы бегаете, когда говорю «ночь», музыка останавливается, вы запрыгиваете на пенек–на след. Кто не успел, того, забирают волки под елочку.
Трек 24. Маленькой елочке. (Не успевших прыгнуть детей, Волки забирают под елку. Затем Зайцы, Мишка, Белка собирают следы. Заяц 2 уносит их.))
Маша. Отпусти деток.
Волк 1. А в зале есть бабушки? (Отвечают.) Тогда выходите сюда. Трек 25. Баба Шура и игрушки». (Выходят.) Отпущу только тогда, когда вы нам станцуете. (Бабушки танцуют. Затем выходят брейкеры в платочках и начинают танцевать,потом снимают платочки, их забирает Белка. Они танцуют брейк.)
Трек 26. Танец брейкеров. Танец брейкеров. (После танца они машут и уходят.)
Маша. Какой здоровский у нас Новый год. Но что-то до сих пор нет Снегурочки и Деда Мороза.
Белка. Ребята, а вы помните как выглядит Дедушка Мороз? Сейчас мы это проверим:
Игра «Да-нет». Я буду задавать вам вопросы, а вы на них отвечайте поскорее, если я правильно скажу, отвечайте «Да», а если вдруг шучу, то отвечайте «Нет».
Дед Мороз с бородой?…
Дед Мороз молодой?…
Дарит детям он подарки?…
Любит климат очень жаркий?…
Большие носит валенки?…
Сам он очень старенький?…
Дед Мороз очень жадный?…
Ходит в шубе он нарядной?…
Он не любит всех вокруг?…
Дед Мороз ребятам друг?…
Вот молодцы, помните какой он, Дедушка Мороз.
3. Интерактив с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Трек 27. Джингл белс. (Заходит дед Мороз и Снегурочка, делают по залу круг. Аниматоры стоят с детьми.)
Дед Мороз. Здравствуйте, детишки - девчонки и мальчишки!
Снегурочка. Здравствуйте и взрослые! Вот и мы к вам пожаловали!
Дед Мороз. Через вьюги и метели на санях к вам долетели!
Снегурочка. Дружно праздник начинайте, вместе хором отвечайте,
Пусть будет кратким ваш ответ: только «да» и только «нет»!
Дед Мороз. Вы узнали нас, друзья? (Да.)
Мы Кощей и Баба-Яга? (Нет.)
Ну, Леший и Кикимора тогда? (Нет.)
Или я Дед Мороз, а она – Снегурка, внученька моя? (Да.)
Снегурочка. В праздник будем мы скучать? (Нет.)
Ну, а елку зажигать? (Да.)
А в конкурсах играть? (Да.)
Объедимся все конфет? (Нет.)
Улыбнемся и тогда пошалим все вместе? (Да.)
Дед Мороз. Мы пришли к вам из леса поздравить вас с Новым годом! Вы нас ждали? Ну, какие молодцы!
Снегурочка. Какие вы все красивые, нарядные, праздничные!
Дед Мороз. Давайте знакомиться! Я скажу «раз, два, три», а каждый громко назовет свое имя. Приготовились. Раз, два, три! (Называют.)
Снегурочка. Ой, какая елочка у вас красивая, пушистая, ну прямо как у нас в лесу, а какая же она нарядная, какие на ней красивые шарики, игрушки. Но вот только огоньки на ней не горят. Давайте поможем Дедушке Морозу ее зажечь.
Зажжение огоньков на елке.
Дед Мороз. Вы, ребята, не зевайте, возле елочки вставайте и за мною повторяйте. (Дети встают, аниматоры сзади них.)
Трек 28. Вьюга.
На елочку подуем (дуют).
Дружно поколдуем (руками круг).
Ножками потопаем (топают).
Ручками похлопаем (хлопают).
Головками помашем (качают влево вправо).
Ножками попляшем (пружинка).
И все скажем «раз, два, три, елочка гори!». Приготовились…
Все. Раз, два, три! Елочка гори! (Елка загорается.) Трек 29. Елка зажигается.
(Зайцы выносят змею.)
Дед Мороз. 2013 год-был год Черной Змеи, давайте мы проведем его. Становитесь по обе стороны от Змеи, берите ее рукой. (Дети становятся змейкой, Дед Мороз впереди.) Давайте поползаем по залу.
Трек 32. Паровозик. «Змейка».
Снежный салют «Три желания». (Волки выносят коробку со снежками и «дождем», Снегурочка берет ткань.)
Снегурочка. Смотрите, какое есть у меня снежное облако. Давайте все вместе возьмемся за него руками. (Дети берутся.)
Дед Мороз. На него я высыплю снежки. (Высыпает.) Сейчас каждый из вас прокричит свои новогодние желания и хотелки. Я начну первым. Я хочу, чтобы каждый ребенок получил от меня подарки в новогоднюю ночь.
Снегурочка. А я хочу клубничное мороженое.
Мишка. А я новую лейку.
Волк 1. Колбасу.
Волк 2. Сосиски.
Белка. А мне Щелкунчика.
Заяц. Большую морковку.
Маша. А я хочу снегоход, мячик и леденец на палочке.
Заяц. А что, можно было несколько загадывать?
Маша. Да!
Заяц. Тогда мне 3 большие морковки.
Белка. Ребята, а вы подумали, чего хотите в новогоднюю ночь от Деда Мороза? Тогда на раз, два, три все вместе хором скажите, но каждый свою, а потом все вместе мы подкинем наше облако желаний. Приготовились! Раз, два, три! Трек 33. Это Новый год- Рефлекс. (Все кричат, аниматоры повторяют свои хотелки, подкидывают ткань.) А теперь давайте опускайте ткань на пол и каждый пусть возьмет себе снежки. (Ткань кладут на пол, дети берут снежки, а ткань натягивают Волки.)
Снегурочка. А сейчас мы вас рассчитаем на 2 команды Деда Мороза и Снегурочки. Ко мне подходят все девочки.
Дед Мороз. А ко мне все мальчики. (Дед Мороз и Снегурочка расходятся в разные стороны.)
Скажите, какие вы знаете зимние игры? (Отвечают.) Я тоже люблю играть в снежки.
Снегурочка. У нас есть 2 команды: команда «Снежинка» и команда «Сугроб». Итак, команды, приготовились. Закидываем друг друга снежками.
Игра «Снежки». Трек 34. Хабибуба.
Дед Мороз. Стоп! А теперь бросайте снежки на пол. И мы посмотрим, у кого же снежков больше? (Считает. Подводит итог- какую команду больше закидали.)
Снегурочка. Какая молодец команда…(называет победителей.) А теперь посмотрим, кто быстрее больше соберет снежки в свою корзину. (Волки убирают ткань, а Заяц2 подает корзины командам.)
Игра «Собираем снежки». Трек 34. Хабибуба. (Дед Мороз и Снегурочка ведут подсчет, а потом подводят итог. Ведра убирает Заяц 2.)
Дед Мороз. А теперь давайте потанцуем.
Общий танец всех аниматоров с детьми. Трек 35. Новый год-елка, шарики, хлопушки.
(На 3 куплете хоровод с детьми.)
3. Раус-анимация (проводы гостей).
Трек 36. Новый год.
Снегурочка. Нам пора прощаться, нас ждут другие детишки.
Дед Мороз. А подарки от меня ждите под елкой в новогоднюю ночь. А сейчас фотосессия с Дедом Морозом, Снегурочкой, Машей, Волком, Зайцем и Белочкой. А потом детскотека продолжается.
(Ведущие-аниматоры прощаются с гостями, провожают детей, проводят фото-сессию с гостями.)
Здравствуйте! Сделайте очень красивый ящик. Не поленитесь сходить на почту и попросить поставить печать с сургучом. Все ребята опускают письма написанные (потом их родителям передайте). А можно... и видео записать с Дедом Морозом, который письма читает, Или...во всяком случае просматривает письма и рисунки. А затем его поздравление с Наступающим НГ.
Лет 15 назад, когда я работала в лицее, мы ставили ящик Деда Мороза. И обещали исполнить на дискотеке оригинальные (не повторяющиеся) желания. Один мальчик попросил машину (подарили игрушечную), кактус девушке, один молодой человек для девушки попросил браслет (подарили серебряный, который нам подарил спонсор ( ювелирный магазин в нашем городе), 5-ку по предмету (подарили лист дневника с пятеркой) и т.п.
Дорогие коллеги! Хочу поделиться с вами сценарием новогодней интерактивной театрализованной программы для детей 5-10 лет. В прошлом году по ней отработали 8 ёлок - хорошо пошла :)
СЦЕНАРИЙ
детского новогоднего утренника «Где растет снеженика?»
Действующие лица:
• Дед Мороз
• Снегурочка
• Снеговик Сугробыч
• СнеговИчка Люся Морковкина
• СнеговИчка Варя Морозейкина
• Баба Яга
РЕКВИЗИТ:
• Снежки (10 штук)
• 3 стула у елки для учеников-снеговиков
• Мешок Деда Мороза с буквами (под елкой)
• Бутафорский телефон
ЗВУК «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» (переходит в метель)
Голос за сценой (читает на фоне метели): Под Новый год в лесу может произойти любая история, даже самая необычная! Звери могут начать разговаривать человеческим голосом, елки – пуститься в пляс, а снеговики… Снеговики могут поступить в Школу Новогодних Наук! Что? Вы мне не верите? Тогда усаживайтесь поудобнее и смотрите, какие удивительные события произошли однажды в новогоднем лесу…
ВЕСЕЛАЯ МУЗЫКА «ВЫХОД СНЕГОВИКОВ»
Выбегают снеговички Люся Морковкина и Варя Морозейкина, у них за спиной ранцы. Девчонки смеются, кидают друг в друга снежками. Чуть позже выходит немного хмурый снеговик Сугробыч (тоже с ранцем), девчонки случайно попадают в него снежком.
Музыка затихает.
Сугробыч (отряхиваясь): Эй… Ну вы как-то аккуратнее можете? Я только вчера школьный костюм постирал…
Морковкина: Ой, не могу! Сейчас умру от смеха! Снеговик испугался снега!
Морозейкина: А давай его всего снежками закидаем! Хи-хи!
Мороковкина: Давай!
ВЕСЕЛАЯ МУЗЫКА
Идет бой снежками, Сугробыч отбивается от девчонок, как может. Выходит Снегурочка, видит происходящее, выражает свое недовольство. Музыка затихает.
Снегурочка: Это что за снежное безобразие? Э-эх… Взрослые снеговики, а ведете себя, как малые снегурята… Быстро приведите себя в порядок и займите свои места. Пора начинать уроки в нашей Школе Новогодних Наук.
Снеговики отряхиваются, убирают разбросанные снежки и садятся на стулья возле елки. Но при этом они все равно ведут себя, как дети, продолжают толкаться, Сугробыч дергает девчонок за косички, те ему в ответ корчат рожи.
Сегурочка:
Тише, тише, шалунишки!
Доставайте ваши книжки…
Будем изучать прилежно
Мы азы науки снежной.
Знают взрослые и дети:
Чтобы Новый год нам встретить,
Нужно очень постараться…
Снеговики тянут руку, Снегурочка показывает на каждого из них,
они отвечают:
Сугробыч: Веселиться!
Морковкина: Улыбаться!
Морозейкина: И у елочки плясать!
Сугробыч: И до 12-ти не спать!
Морковкина:
Мандаринов пять кило
Съесть, чтоб очень повезло!
Морозейкина:
С горки шумно прокатиться,
Позитивом зарядиться!
И тогда под Новый год
Непременно повезет!
Снегурочка: Молодцы, снеговики и снеговички! Вижу, к уроку вы все подготовились и домашнее задание выполнили. А теперь проведем перекличку… Снеговик Сугробыч здесь?
Сугробыч: Здесь…
Снегурочка: Люся Морковкина на месте?
Морковкина: Ой, на месте! Еще как на месте!
Снегурочка: Варя Морозейкина присутствует?
Морозейкина: Да-да-да! Я тут!
Снегурочка: А ребята, которые вместе с нами хотят подготовиться к встрече Нового года, - пришли?
Дети: Да!!!!
Снегурочка: Ну, вот и замечательно! Тогда начинаем наш первый урок, который называется «Дедморозоведение». Я буду читать четверостишие а вы, снеговики, и вы, ребята, должны его хором продолжить… Итак…
Снегурочка:
Одарил пушистым снегом
И намёл большой занос
Долгожданный и любимый
Всеми...
Дети: Дедушка Мороз!
В тёплой шубе новогодней,
Потирая красный нос,
Детворе несёт подарки
Добрый...
Дети: Дедушка Мороз!
Есть в подарках шоколадки,
Мандарин и абрикос –
Постарался для ребяток
Славный...
Дети: Дедушка Мороз!
Любит песни, хороводы
И смешит народ до слёз
Возле ёлки новогодней
Чудный...
Дети: Дедушка Мороз!
После пляски разудалой
Запыхтит, как паровоз,
Кто, скажите дружно, дети?
Это...
Дети: Дедушка Мороз!
Заплетает утром внучке
Пару белоснежных кос,
А потом идёт на праздник
К детям…
Дети: Дедушка Мороз!
Кто на радость вам, ребята,
Ёлку хвойную принёс?
Поскорее отвечайте –
Это...
Дети: Дедушка Мороз!
Снегурочка: Молодцы! По «Дедморозоведению» все вы получаете круглые пятерки! А следующий урок – «Новогодняя азбука». Сейчас мои ученики-снеговики будут доставать из волшебного мешка буквы, а вы, ребята, должны на каждую из этих букв назвать то, что связано с Новым годом или зимой.
С – снежинки, снег, Северный Полюс, снеговик, санки…
Л – льдинка…
Е – елка
Н – Новый год
И – игрушки (также и другие буквы – какие захотите)
Снегурочка: Друзья, вы отлично потрудились! Теперь можно и отдохнуть! В нашей Школе новогодних наук – переменка!
Сугробыч: А чем мы займемся на перемене?
Морозейкина: Посмотрите, какая погода на улице замечательная – тепло и немного влажно! В такую погоду лучше всего лепить снеговиков!
Морковкина: Здорово! Я давно мечтала, чтобы у нас появились братики или сестрички. Давайте лепить снеговиков и снеговичек!
Снеговики выстраивают детей в круг, проводят игру.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЛЕПИМ СНЕГОВИКА»
После игры дети остаются стоять в кругу.
Снегурочка: Ну, вот размялись, наигрались, можно и дальше снежные науки изучать…
Сугробыч: А мой любимый предмет – это «Новогодний этикет»!
Морозейкина: Ой, да ладно… Помню я, как ты в прошлый раз растанцевался, и Дедушке Морозу подножку подставил. Какой уж тут этикет… (снеговички хихикают над Сугробычем)
Снегурочка: Вот поэтому я и предлагаю вспомнить, как нельзя себя вести на новогоднем празднике. Повторяйте движения вместе с нами!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «НЕ ДЕЛАЙ ТАК»
После игры дети присаживаются на свои места.
Сугробыч: Кстати, Снегурочка… А где же сам Дедушка Мороз? Праздник на носу, а его не видно…
Снегурочка: А вы разве не знали? Дед Мороз отправился на Новогоднюю Фабрику за подарками. Ой, даже не знаю, как он все довезет? В этом году ребята себя хорошо вели, подарков надо много…
Морковкина: Это верно! Дедушка трудится, не покладая рук… Нужно все письма перечитать, никого не забыть, каждому принести то, о чем он мечтал.
Морозейкина: Хм… А вот интересно… Дед Мороз всех на Новый год одаривает. А вот ему кто-нибудь подарки делает?
Снегурочка: Иногда ребята присылают дедушке красивые открытки или поделки, сделанные своими руками.
Снеговики (хором): И всё?
Снегурочка: И всё…
Сугробыч: Это непорядок! Так быть не должно. Мы должны срочно придумать, как порадовать Деда Мороза в этом году… Сделать для него что-нибудь этакое!
Морковкина: Снегурочка, только ты знаешь, что деда любит больше всего. Подскажи нам! Может, это конфеты какие необычные? Или фрукт заграничный?
Снегурочка: Снеженику! Он просто обожает снеженику!
Снеговики (хором): А это что такое?
Снегурочка: Сейчас я вам все расскажу.
СНЕГУРОЧКА ПОЕТ ПЕСНЮ «СНЕЖЕНИКА»,
снеговики пританцовывают
Сугробыч (дико радуясь): Здорово! Класс! Просто супер! Йес! Теперь мы знаем, какой сюрприз придется Дедушке Морозу по душе! Мы срочно отправляемся в лес на поиски этой… как ее… ЕЖЕ… НЕЖЕ… Аааа! СНЕЖЕники!
Снегурочка (строго): Ни в коем случае! Вы знаете, что в лесу полно опасностей? Там дикие звери, разбойники, нечисть разная… Даже не думайте никуда ходить. У вас и здесь дел выше крыши. Нужно гирлянды на деревья развесить, дорожки размести, горку ледяную доделать… И все это – к приезду дедушки!
ЗВУК ТЕЛЕФОННЫЙ ЗВОНОК (новогодний)
Снегурочка: Ой, телефон звонит! (снеговики подносят ей трубку) Да, дедуля!
Дед Мороз (за сценой): Здравствуй, внученька! Я уже подъезжаю. Везу три КАМАЗа игрушек для девчонок, пять грузовиков игрушек для мальчишек, а еще – конфет целый фургон! Так что выезжай меня встречать, мне одному не разгрузиться…
Снегурочка: Все поняла, уже отправляюсь в путь! (кладет трубку, далее - снеговикам) А вы чтобы тут – без фокусов!
Снеговики (хором): Так точно! Без фокусов!
ОТБИВКА ВЕСЕЛЕНЬКАЯ НА УХОД СНЕГУРОЧКИ
(снеговики немного танцуют)
Сугробыч (потирая руки): Ну что, подруги мои снежные! Кто со мной за снеженикой?
Морковкина: Вот снежная твоя голова… Сказала же Снегурочка – никуда одним не ходить.
Сугробыч: А вы, оказывается, трусихи… Хи-хи-хи! Можете оставаться тут. А я пойду с ребятами. Правда, ребята? (дети: даааа!!!!) Они у нас смелые, отважные, никаких опасностей не боятся!
Морозейкина: Как же мы тебя, дурачка такого, одного отпустим? Придется идти тоже…
Морковкина: Ничего не поделаешь. И меня берите…
Сугробыч: По рукам! (хлопают по рукам) Думаю, что идти надо в сторону избушки Бабы Яги. Она в лесу уже тысячу лет живет, все здесь знает. Уверен, что и на снеженику нас тоже наведет!
Снеговички выводят ребят в круг. Объясняют, что сейчас им придется идти через лес. Там им встретятся елочки и пенечки. Пенечки – присаживаемся на корточки, елочки – встаем и вытягиваем руки вверх.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЕЛОЧКИ-ПЕНЕЧКИ»
Баба Яга (голос за сценой): Оооо! Кто это в мои владения пожаловал? Ой, чую… Прям, носом чую, что будет мне сегодня вкусный обед из трех блюд… Мальчики на первое, девочки на второе, а снеговики – это как мороженое, на десерт…
МУЗЫКА «ВЫХОД БАБЫ ЯГИ»
Мигает свет, выбегает Баба Яга, смешно пугает детей.
Сугробыч: Да ладно тебе, Баба Яга! Нечего нас пугать! Мы-то знаем, что никакая ты не злая, а очень даже добрая.
Баба Яга: Откуда это ты такой умный взялся? А? Ну да, добрая я… А пакости всякие делаю от того, что друзей у меня нет. Чай, не сахар, - все одна да одна… Вот и одичала…
Морозейкина: Бабушка! Да ты посмотри, сколько мы тебе друзей привели! С нами точно не заскучаешь!
Баба Яга: Это клёво! Люблю повеселиться, с народом пообщаться да всякие чудачества повытворять!
Морковкина: Кстати, бабуля, а ты не знаешь, где в нашем сказочном лесу растет снеженика – ягода такая волшебная?
Баба Яга: Хех! Как не знать? Но это о-о-очень далеко отсюда! За снежными холмами, за дремучей чащей, за речкой Ледянкой…
Сугробыч: Баба Яга, нам очень нужна снеженика. Покажи нам дорогу!
Баба Яга: Показать-то не проблема, а вот добраться туда сложнее… Но я вам помогу. Сначала вы полетите на моей волшебной метле…
КОНКУРС-ЭСТАФЕТА «ПОЛЕТ НА МЕТЛЕ». МУЗЫКА
УЧАСТНИКИ: 2 команды по 5-7 человек
РЕКВИЗИТ: 2 волшебных метлы, 2 юбки Бабы Яги, 2 платка.
ЗАДАНИЕ: Участники должны перевоплотиться в Бабу Ягу – надеть юбку, повязать платок (на голову или на пояс), сесть на метлу, «пролететь» на ней до снеговиков, обежать их и вернуться обратно. Побеждает команда, которая первой закончила эстафету. Призов нет.
Баба Яга: Ну, все, топливо для моих метелок закончилось, дальше придется использовать валенки-скороходы.
КОНКУРС-ЭСТАФЕТА «ВАЛЕНКИ-СКОРОХОДЫ». МУЗЫКА
УЧАСТНИКИ: 2 команды по 5-7 человек
РЕКВИЗИТ: 2 валенка огромного размера (можно сшить что-то типа больших валенок из плотной ткани)
ЗАДАНИЕ: Участники надевают валенок на одну ногу, бегут до снеговиков, ПЕРЕОДЕВАЮТ там валенок на другую ногу и бегут обратно. Передают эстафету. Побеждает команда, которая первой закончила эстафету. Призов нет.
Баба Яга: Мы почти у цели! Но там, где растет снеженика, о-о-очень холодно! А кто у нас мороза не боится? (дети отвечают: Яяяя!!!!) А вот и нет! Мороза не боится тот, кто правильно греется. Давайте проведем небольшую разминочку-согревалочку!
ИГРА «СОГРЕВАЛОЧКА»
Баба Яга: Ну вот, ребятушки, это и есть та самая полянка, на которой чудо-ягода растет. Только собирать ее нужно правильно. (выбирают трех участников) Снеженика очень холодная, поэтому наши участники должны надеть на руки варежки. А еще она вся такая искристо-белая, из-за чего слепит глаза. Поэтому глазки мы вам тоже завяжем шарфиками.
Морковкина: А где же сама снеженика? Почему ее не видно?
Баба Яга: Чтобы эта ягода показалась, нужно произнести волшебные слова –
Елки-палки, зимний лес,
Покажи нам сто чудес!
Белобока, белолика,
Пусть созреет снеженика! (повторяет с детьми несколько раз)
ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА
(свет гаснет, помощники в это время рассыпают снеженику по полу)
КОНКУРС «СОБИРАЕМ СНЕЖЕНИКУ». МУЗЫКА
УЧАСТНИКИ: 3-4 человека
РЕКВИЗИТ: комплекты по количеству участников – ведро + взрослые варежки + шарф; снежки (они же – ягоды снеженики)
ЗАДАНИЕ: Участники с завязанными глазами, надев на руки рукавицы, должны собирать ягоды снеженики в ведерки. Побеждает тот, кто больше соберет за отведенное время. Призов нет.
Сугробыч: Уррра! У нас теперь есть снеженика! Вот Дед Мороз обрадуется! Только как же нам по-быстрому обратно добраться?
Морозейкина: А давайте поедем на волшебном паровозе Деда Мороза! Слышите, он уже подъезжает? (ставят ребят в круг, играют)
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ИГРА «ПАРОВОЗ-ДЕД МОРОЗ»
Сугробыч: Ну вот мы и приехали. Ребята, давайте звать Деда Мороза и Снегурочку! (зовут)
Дед Мороз (голос за сценой):
Слышу, слышу вас, друзья!
Знаю, заждались меня…
Со Снегуркой к вам идем
И подарочки несем!
МУЗЫКА «ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА»
Дед мороз: Здравствуйте, ребята! (дети отвечают) Н-да… Звучит пока что глуховато… А ну-ка, еще раз погромче! Здравствуйте, ребята! (дети отвечают)
Вот теперь ответ неплох -
От него чуть не оглох…
Какие взрослые вы стали!
А меня-то все узнали? (дети отвечают: Дед Мороз!!!!)
Я, ребята, старый дед, мне уже пять тысяч лет!
В январе и феврале я гуляю по Земле.
Только встану я с постели – поднимаются метели!
Как тряхну я рукавом – все покроется снежком!
Но сейчас я очень добрый и с ребятами дружу,
Никого не заморожу, никого не застужу!
Сугробыч (подбегает в деду Морозу со снеженикой): Дедушка! А мы… А мы тут тебе сюрприз приготовили! Вот, посмотри, твоей любимой ягоды снеженики набрали!
Снегурочка: Все-таки не послушали меня? Ах вы, проказники!
Дед Мороз:
Ничего себе сюрприз!
Это ж давний мой каприз!
Ах ты, ягода лесная,
Вкуснотища-то какая! (берет снеженику, пробует, ягода нравится)
Снеженики я давненько,
Вам признаюсь, не едал…
И от этого стареть я
Почему-то больше стал.
Но теперь – другое дело,
Я здоровье подлечу!
Ну, а вам за вашу смелость –
СПАСИБО я сказать хочу!
А сейчас, друзья-ребята
И мои снеговичата,
Становитесь в хоровод –
Дружно встретим Новый год!
МУЗЫКА ХОРОВОД (все герои водят хоровод с детьми)
Дед Мороз: Потанцевали, повеселились, а теперь пришло время рассказывать стихи. Подходите, не стесняйтесь! Каждому от меня достанется маленькая сладость!
ДЕТИ РАССКАЗЫВАЮТ СТИХИ
Дед Мороз:
Хорошо вы выступали –
Все стихи мне рассказали.
И за это вам, друзья,
Подарю подарки я.
ФОНОВАЯ МУЗЫКА (Дед Мороз дарит подарки)
Снегурочка:
Мчится время, слышите - тик-так,
Стрелки удержать не в нашей власти…
И, прощаясь, говорим мы так:
С Новым годом вас, ребята! С Новым счастьем!
Дед Мороз: До свидания! Мы вернемся к вам через год!
МУЗЫКА ФИНАЛЬНАЯ