Розваги для 1 молодшої групи та дітей раннього віку

[Olga2005]

Які ви проводите розваги у яслях ? Скільки вони тривають по часу 10 чи 15 хвилин?

[DELON 5]

На початку навчального року використовую цей час на адаптацію. Граюся в основному по Каплуновій "Праздник каждый день". Після нового року проводжу розваги до 15-20хв., але наші вихователі щотижневі розваги майже завжди перетворюють в репетиції .

[Olga2005]

У нас просто скоро фронтальная проверка. А у меня 3 группы ясельных. Мне нужно сценарии розваг напечатать папку по 4 розваги в месяц. Я нашла книгу, и на форуме много. Но в некоторых розвагах дети читают стихи или отвечают бойко на вопросы . Это же нелепо для детей 2-3 лет , которые только пришли в сад. Поэтому я хочу написать розваги реальные для этого возраста.

А еще наш методист поставила розваги по 10 минут, да еще после занятия вечером. Что можно успеть за 10 минут ?

[Музрукоff]

напечатать папку по 4 розваги в месяц.
Ого, как у вас круто. И что все музрук проводит? А как же воспитательские розваги, театрализации всякие?:blink: У нас всегда розваги после сна. Мне очень нравится книга Картушиной "Музыкальные сказки о зверятах". Конечно жаль, что на русском языке у нас нельзя, но при желании можно и перевести или идею сюжета взять. Если книжка нужна, могу сбросить.

[Sofuschka]

У нас розваги 2 раза в месяц. Проводила уже два раза по 15 минут. Методист дала примерные темы для занятий, но сказала что в принципе ничего против не будет иметь если темы будут свои. Первый раз просто знакомились и игрались, а второй - паровозиком поехали в лес, в гости к зверям (зайцу и медведю). Несколько песенок, танцев, игра и вуаля. Возраст - тоже ясли. Конечно никто на вопросы не отвечает (дети и говорить то не все умеют). Собираюсь пойти к воспитателям с предложением делать розваги совместно с ними, т.к. не сильно много напрыгаешься от инструмента к игрушкам. А там уже можно будет розваги делать и в виде небольших сказочек.

[julialav]

интересн...... Я всегда делаю театр, мин.7-8 и 1или2 игры

[Пензева Людмила]

Мы праздник "8 марта" для малышей не проводим, но обязательно, чем-то их развлекаем на отвлечённые темы. Вот сценарий развлечения для малышей с музыкой и нотами. Часть материала я брала в книге, некоторые стихи взяла из сценария Вали Литовченко (Музы).

Сценарій розваги для дітей раннього віку
https://cloud.mail.ru/public/5zHq/AD3cJs2tE

[ЮЛилиана]

Девочки, вчера на скорую руку накидала развлечение для детей раннего возраста "Зимова прогулянка", сегодня уже провела. Розвага простая и не требует большой подготовки, по времени занимает 15-20 минут, для малявок то что надо. Было весело.

"ЗИМОВА ПРОГУЛЯНКА"
(розвага для дітей раннього віку)

МЕТА: розвивати мовлення та творчі здібності дітей, розвивати вміння підспівувати коротенькі фрази, викликати позитивні емоції, радісний настрій, активізувати дітей, закріпити знання про пору року - зима.

ОБЛАДНАННЯ: штучні ялики і дерева, велика сніжинка, сніжинки для таночка (за кількістю дітей), сніжки, іграшки - пташка і котик.

Трек №01

Ведуча: Добрий день, малята! Погляньте, яка чарівна гостя завітала до нашої музичної зали (показує велику сніжинку).
Сніжинка залою літає
І всіх вас радісно вітає.

(Ведуча співає пісеньку і сніжинкою торкається їхніх ручок, ніжок та ін.)

ПІСНЯ-ПРИВІТАННЯ
Добрий день, ручки! Плесь, плесь, плесь!
(Діти плещуть в долоньки)

Добрий день, ніжки! Туп, туп, туп!
(Діти тупають ніжками)

Добрий день, щічки! Ляп, ляп, ляп!
(Діти плескають по щічках)

Добрий день,ротик! Цмок, цмок, цмок!
(Роблять повітряні поцілунки)

Добрий день, носик! Біп, біп, біп!
(Натискають пальчиком на кінчик носа)

Добрий день, діти! Всім привіт!

Ведуча: Малята, сніжиночка мені сказала, що запрошує вас на прогулянку до лісу. Чи можемо ми ось так йти на вулицю? (Ні.) Звичайно. А чому? (Тому, що замерзнемо без теплого одягу.) Завжди треба добре вдягатися, особливо взимку. Адже зараз яка погода надворі? (Холодна, морозна.)
Трек №02
Тож пропоную вдягнути шубки, валянки, шапки та рукавички, щоб нам на прогулянці було тепленько.
Тепер можемо вирушати,
Тільки, чур, не відставати!

Трек №03 МУЗ.-РИТМ. РУХИ
По сніжочку йдем тихенько,
Ніжку ставимо м'якенько. (йдуть на носочках)
Тут намети вже високі,
Робимо з притупом кроки.(крокують з притупом)

Раз-два, раз-два,
Зупиняйся, дітвора!
або
Трек №04 ПІСНЯ-ГРА «ЩО УМІЮТЬ НАШІ НІЖКИ»
1. Що уміють наші ніжки?
Крокувати по доріжці!

2. Що уміють наші ніжки?
Швидко бігти по доріжці!

3. Що уміють наші ніжки?
Присідати на доріжці!

4. Що уміють наші ніжки?
Танцювати (пострибати) на доріжці!

5. Що уміють наші ніжки?
Відпочити хочуть трішки!

Ведуча: Ох і важко йти по глибокому снігу нам, діти,
Пропоную всім перепочити.
Ніхто з вас не замерз, ні? Гаразд, заспіваємо пісеньку.

Трек №05 ПІСНЯ "МОРОЗЕЦЬ"

Ведуча: Вітерець дмухнув щосили -
І сніжинка полетіла...
А ви вмієте, малята,
Як сніжинки танцювати?(Так.)
Ось сніжинка запросила своїх подружок з нами покружляти.

Трек №06 (Ведуча роздає дітям сніжинки)

Трек №07 ТАНОК ЗІ СНІЖИНКАМИ

Ведуча: Гарно зі сніжинками танцювали,
А от в сніжки діти ще не грали.

Трек №08 ГРА ЗІ СНІЖКАМИ (Збери сніжки у кошик)

(Діти впродовж однієї хвилини збирають сніжки, розсипані по підлозі.)

Ведуча: В сніжки грали ви охоче,
А сніговика зліпить хто хоче?

Трек №09 ГРА "СНЕГ РУКАМИ ЗАГРЕБАЯ"

(Ведуча звертає увагу дітей на пташок, які сидять на гілочках дерев і цвірінчать.)

Ведуча: Чуєте, як цвірінчать пташки, гарненькі,
Мабуть хочуть їстоньки, бідненькі. Зараз насиплю їм крихт з хлібчика. (імітує дію)
А за нами кіт спостерігає,
З'їсти на обід пташок бажає.

Трек №10 ГРА "ПТАШКИ І КІТ"

Пташечки літали, крильцями махали.
На доріжку сіли, крихти поклювали.
(Діти імітують усі рухи-дії, звуконаслідують голосам пташок)

Трек №11
Десь поблизу кіт ходив, впіймати пташку захотів.
Стережіться, пташенята, від кота треба тікати.

(Вихователь з іграшковим котиком намагається впіймати пташок-діточок.)
або
Трек №12 Гра "ГОРОБЧИКИ(-)

Трек №13
Ведуча: Весело малятам на вулиці грати,
Та пора усім нам в садочок повертати.
Наша сніжиночка допоможе нам у цьому.
Присядьте, закрийте очі рученятами.
Трек №14
Чарівна сніжинка кружляє
І нас в дитсадок повертає... (ховає сніжинку)
Ось ми вже в садочку... І сніжиночка десь зникла, мабуть полетіла відпочивати. І нам пора усім відпочивати, та я вважаю про нашу прогулянку ви будете ще довго пам'ятати. До побачення, малята!

Трек №15 або №16 чи 17)
(Діти виходять із музичної зали.)

А тут музыка к данному развлечению: https://yadi.sk/d/9RPFg6dD3A4HdP

[Валя Муза]

музруководитель потребовала, чтоб я нашла народную игру на масленницу.
яка вона "требовательная":taunt: А їй самій слабО було знайти?
Ось тут про ворітця можна використати:

http://tips-ua.com/206747-yaki-igri-zabavi-konkursi-buvayut-na-maslyanu.html

ще можна з блинами погратися - переносити з кучки на кучку і акуратно стопочкою складати (завдання саме для ясельок). Традиційна - піде й за народну.:meeting:

ось тут є гра "Зимовий тир". Можна інтерпретувати так: попасти сніжкою в кошик. Для ясельок це має бути десь 1 м-1.5м відстань до кошика. Не більше.

http://owoman.com.ua/maslyana-traditsiyi-narodni-zabavi-chastuvannya.html

всі названі ігри і ще "Карусель" - ось тут:

http://ped-kopilka.com.ua/shkolnye-prazdniki/maslenica/igry-i-zabavy-na-maslenicu.html

карусель - можна використати обруч, за який усі візьмуться правою рукою і нехай "катаються"

для ясельок більше нічого і не придумалося.

[dzvinochok]

Не знаю чи сюди музику скидати по ранньому віку

Пісня Мишко клишоногий
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

Сюди скинула день народження з крохами #30
https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=129519

[Ірина Дзвіночок]

«Маша і Ведмідь на святі у дітей»
(день матері для дітей раннього віку )

Ведуча:Подивіться любі дітки, як у нас гостей багато!
Ваші мами та бабусі,завітали на це свято!
Любі, ми вам обіцяєм, що не будем сумувати,
Будемо пісніспівати, разом з вами танцювати!
Діти, ви такі красиві, і рум’яні, і щасливі!
Діти:
1. Згарним святом привітаю я матусеньку свою,
Бо вона найкраща в світі, її дуже я люблю.

2. Ой, багато в світі мам, та скажу вам прямо:
Я для себе вибрав сам найріднішу маму.

Ведуча Тепло і сердечно в цейсвятковий час,
Маминашілюбі, ми вітаєм вас!
ПІСНЯ «Люблять діти мамочку»
Ведуча: Дітки, чуєте, музика звучить, хто в гості до нас поспішає?
(звучить музична заставка з мультфільму «Маша і Ведмідь»)
В зал забігає Маша, голоснокричучи «Пограйзі мною, пограйзі мною!»
Маша: Ой, кудице я потрапила, як багатодітей! Привіт дівчата і хлопці! А чому всі такінарядні і красиві? А, ви мене чекали, що б зі мною пограти!
(знімає з плечей рюкзак і дістає кільці для таночка)
Танок «Колечки»
(бачить кошики з кубиками різного кольору)
Маша:Та тут як багато іграшок! Ось зараз пограємо! (стрибає,плескає у долоні, берекошики з кубиками і розсипаєїх по залу)
Ведуча:
Маша почекай, ми обов'язково з тобою пограємо, адже ми сьогодні не просто так зібралися.
Маша: А навіщо ви тут зібралися?
Ведуча: Ми сьогодні зібралися, щоб в цей весняний, сонячний день привітати наших мам з чудовим святом.
Маша: А з якими?
Ведуча: З днем матері! Подивися, який безлад ти влаштувала, треба все прибрати в залі і малята допоможуть тобі зібрати іграшки.
Гра «Зберикубики (по кольорах) до кошиків»
Ведуча: Ну ось, зовсімінша справа.
Маша: Свято це подарунки, а у мене нічого немає, а який же подарунок мені подарувати моїй мамі (понуро опускає голову)
Ведуча: А зараз ми навчимо тебе танцювати веселий танець, от і буде подарунок для всіх мам.
Танець «Весняна полечка
Маша. Ой, дітки, я зовсім забула, адже у мене в лісі живемій друг Мишко-ведмідь. Потрібно йти і розбудити його, а то він проспить весну й не привітає всіх мам зі святом.
Ведуча: Не турбуйся Маша, не проспить ведмедик, а от, здається і він.
Звучитьмузика (заставка з мультфільму «Маша і Ведмідь») виходитьведмідь і несе з собою подушку.
Ведмідь: Це хто тут галасує? Маша, ти знову мені спати заважаєш!
Маша: Ведмедик годі спати, пора свято зустрічати. Подивися скільки дітей зібралося. Пограй з нами.
Ведмідь: Нехочу грати, дай ще трохи, трохи поспати.( іде, лягаєспати)
Маша: Малята, що ж робити, допоможіть Ведмедика розбудити, у нього також є матюся і він її дуже любить, а якщо ми його не розбудимо, то він її не привітає зі святом.
Ведуча: Маша не переживай, ми розбудимо твого друга.
Ти вмієш плескати в долоні?
А грати в «Ладоньки –ладусі» вмієш?
Зараз ми тебе навчимо, це дуже весело, від такого веселого таночка і Ведмедик прокинеться та буде грати разом з нами.
Що ж спробуємо!
Пальчикова гра-танок «Ладоньки-ладусі»
Мишко прокидається і починає танцювати разом з дітьми.
Маша: Ну, ось, нарешті, то ми тебе розбудили. А то так все свято проспиш.
Ведмідь: Яке свято?
Маша: Так ти зовсім забув, адже сьогодні свято матері, його уся Україна відзначає у травні.
Ведуча: Послухай, як вітають діти з святом своїх матусь.

1 .Привітаю маму добрими словами:
Будь здорова і щаслива моя люба мамо!

2. Правда ж , мамо, я великий? Сам взуваю черевики
Сам лице і руки мию, сам зачісуватись вмію,
Дуже я тебе люблю, поцілую, обніму.
Ведмідь: Маша, а у мене для тебе подарунок є, ось такий великий пиріг(розводитьлапи в сторони)
Маша: А хіба ти вмієш пекти пироги? І де ж він, тийого загубив?
Ведмідь: Я його не пік, я його з снігу зробив. Ось подивись, який великий!
Показує тарілку з водою.
Ведуча: А де ж пиріг?
Діти: Розтанув!
Маша плаче
Ведуча: Не плач, Маша, наші дітки розкажуть і покажуть, що потрібно для цього пирога, а ти Мишко повторюй і запам'ятовуй.
Дітки, давайте навчимо Ведмедика і Машу пекти пироги.
Пальчикова гімнастика «Пиріжки»
Швидко тісто замісили
На шматочки розділили
(імітація замісу тіста)
Розкатали всі шматки
(робимо кругові рухи зігнутими пальцями на долоні)
І зліпили пиріжки
(защипуємо «пиріжки» кінчиками пальців обох рук)
Ведуча: Всі запам'ятали, тоді Маша і Ведмідь скоріше біжіть, замісіть тісто, і спечіть до свята смачний пиріг.
(Маша і Ведмідь уходять)
Ведуча: А ми поки повчимося своїм мамам допомагати.
Наші дітки дуже працьовиті помічники, вміють прищіпками білизну чіпляти.
Гра: «Помічники»
(миски з хусточками, прищіпки і довга мотузка) Близько до глядачів двоє пап тримають натягнуту мотузку. Грають мами в парі зі своєю дитиною. Завдання: мами подають хусточки по одній, діти прищіпкою причіплюють хусточки на мотузку. Перемагає та пара, яка виконає завдання раніше за всіх.

Маша і Ведмідь виносять пиріг.
Маша: Ось і наш пиріг готовий! Ми усіх вітаємо.
Ведмідь: І ще радості, здоров'я, вам усім бажаємо!
Ведуча:Дякуємо вам, за гарний подарунок!
А ми ще раз вітаємо всіх присутніх зі святом.
Ми співали й танцювали.
Матусь зі святом привітали.
Вже закінчувати час.
Прощавайте! В добрий час!
І приходьте ще до нас!

[Ірина Дзвіночок]

НАЙКРАЩА МАМА
(день матері в І мол. гр.)
(Під музику до зали заходить ведуча) (зал прикрашений, як подвір я)
Вед. Знову ніжну весну наш садок вітає.
Спів птахів чудесний навкруги лунає.
Річка оживає, ліс, луги, поля.
Сонячно вітає весну вся земля.
На подвір’я коло хати, йдуть весну вітать малята!
Ось на галявинку зелену вийшли козенята.
Погуляти, поспівати та й потанцювати.
(виходять козенята, стають рядочком.)
Вед. Ось курчаточка малі, жовтесенькі клубочки,
Всі зібрались у дворі, малі синочки й дочки.
(виходять курчата, стають в рядок.)
Діти:
1. З гарним святом привітаю я матусеньку свою,
Бо вона найкраща в світі, її дуже я люблю.

2. Ой, багато в світі мам, та скажу вам прямо:
Я для себе вибрав сам найріднішу маму.

Вед. Ось так мам всіх привітали. Віршики подарували!
А тепер пора, малята, мамі пісню заспівати.
Пісня «Люблять діти мамочку»
Вед. Ось виходить на подвір’я, Півник – славний співунець,
Має голос незвичайний і червоний гребінець.
(Виходить Півень, обходить по колу)
Півень. Я Півень – гарний птах, поважний. Завжди сміливий і відважний,
За порядком наглядаю. Бо хазяйську вдачу маю!
(Півень важно ходить по залу)
Вед. Ходить Півник твердим кроком. Скрізь слідкує пильним оком.
На тинок сів недалечко і почув він суперечку.
(виходять мами: Коза і Курка)
Курка. Доброго дня, сусідоньки, як ви поживаєте?
Коза. Дуже добре! Бо Весна прийшла, хіба ж ви не знаєте?
Курка.Так! Вже весняний настрій, кожна з нас тут має!
Коза. Бо все навколо оживає, розквітає, і співає!
Курка. Розповідайте, як сім’я? Як ростуть малята?
Коза. В мене, точно знаю я, найкращі Козенята!
Курка. Ось послухайте ви Квочку. Найкращі в мене сини та дочки!
(починають сперечатися, підходить Півень)
Півень. Не сваріться ви, матусі, бо у вас сьогодні свято.
Годі вам тут сперечатись, час до діла усім братись!
Нехай покажуть всі ваші малята, як вміють вам допомагати.
А хто мамі допомагає, той найбільше свою маму поважає.
(Мами сідають на місця до своїх дітей)
Півень. Козенята, часу не гайте, своїй мамі помагайте!
Коза. Прудкі маленькі Козенята, порадуйте свою матусю в свято.
Гра «Мамині помічники» (1)
Півень. Як гарно козенята прибирали, чистоту скрізь навели!
Погляне матінка довкола – навкруг чистенько, як ніколи!
Коза. «Мої веселі стрибунці. Які ж ви в мене молодці!»
Тепер всі танцювать почнем, танок веселий заведем!
ТАНОК КОЗЕНЯТ «Ми по колу»
(сідають на місця із Козою)
Півень. Малі курчата, вибігайте, швидко матусі допомагайте.
Курка. Мої маленькі сини й дочки, наче сонячні клубочки.
Мені весь час допомагають, своє діло добре знають!
Гра «Мамині помічники» (2)
Півень. Як гарно курчата прибирали, чистоту скрізь навели!
Погляне матінка довкола – навкруг чистенько, як ніколи!
Курка. «Мої веселі стрибунці. Які ж ви в мене молодці!»
Тепер всі танцювать почнем, танок веселий заведем!
Півень. А я спечу смачний пиріг, і пригостимо усіх!
Поки буду випікати, ставайте курчата танцювати.
(виходить)
ТАНОК КУРЧАТ «Ладоньки –ладусі»
(сідають на місця)
Ведуча. На подвір’ї всі трудились, навіть трішечки втомились.
(виходить Півник з пирогом )
Півень. Скрізь порядок, красота, на подвір’ї чистота.
Порадіють мами в свято, що хороші в них малята.
Можу впевнено сказати, в вас найкращі діти в хаті!
Пиріг смачний я всім дарую, нехай кожен з вас скуштує!
(віддає Козі і Квочці)
Коза. За пиріг, ми вдячні вам!
Квочка. Всім я спробувати дам.
Коза. Усі мами, кращі в світі! А ви для них, найкращі діти.
Квочка. Будем всіх матусь вітати і таночок танцювати.
Танок «Весняна полечка»
Півень. Своя мама, найгарніша, для усіх-усіх малят.
Хай живуть хороші мами всіх дівчаток і хлоп’ят!

[Наталья Бондарь]

Свято починається в груповій кімнаті. Вихователь заносить в групу осінній кленовий листочок, до якого прикріплено лист, і каже вступне слово. Вихователь: Діти, подивіться, на нашому ганочку я знайшла ось цей лист. Його нам прислала красуня Осінь. Хочете дізнатися про що він? «Дорогі діти групи «Полуничка»! Запрошую вас в гості в осінній ліс. Вас чекають сюрпризи, цікаві зустрічі, багато радості і веселощів. Приходьте швидше!» Малята, підемо?
Після ствердної відповіді дітей вихователь веде їх в музичний зал.
Ведуча Малята, сьогодні ми з вами вирушаємо в подорож осіннім лісом. Сідайте у чарівний потяг. Поїхали!
Гра «Потяг»
Ведуча. Приїхали – наша зупинка. До лісу веде нас стежинка.
Кого ми тут маєм зустріти? Агов,хто-хто мешкає у лісі?
(Грибочок – дорослий але сидить навшпиньки)
Грибочок. Здрастуйте, малята! Вгадайте, хто я?
Ведуча. Грибочку, ти такий гарний, але зовсім невеличкий. Чому ж ти не виріс?
Гриб. Гриби ростуть після дощу. А дощу давно не було в нашому лісі.
Ведуча. Діти, давайте допоможемо нашому грибочку й покличемо дощик.
Танок-гра «Іди-іди, дощику»
Хороводом навколо гриба. В кінці музика змінюється: крапає дощик.
Виходить дощик.
Дощ Добрий день, малята. Я дуже радий, що ви мене покликали. Зараз я швидко допоможу грибочку вирости. Хочете я розкажу вам який я буваю?
Гра «Який дощ?»
(під час гри гриб «виростає» - стає в повний зріст)
Гриб дякую тобі дощику.
Дощ А ще я дружу з сонечком. Хочете я вас познайомлю? Сонечко, прийди, пограйся з нами.
Сонечко А ось і я. Я веселе й тепле сонечко. Але восени я трішки менше грію. Але все одно завжди радію. А ще я теж люблю гратися. Пограємо?
Гра «Сонечко і дощик»
Сонечко Молодці! Як гарно у вас виходить гратися. Я вже вам сказало, що восени трішки менше грію, а взимку взагалі будуть морози і тому мій друг ведмедик ляже спатки. А коли настане весна і я знову буду сильно гріти він прокинеться, але стане вже дорослий і, мабуть шишками вже гратися не буде. Тому покличемо його зараз погратися.
Виходить ведмедик
Я вам чесно кажу – грати з шишками люблю!
Будемо з вами гуляти – мої шишечки збирати!
Ведуча розсипає на підлозі шишки
Пісня-гра «Маленькі ведмедики» (На мотив пісні «Два веселих гуся»)
1. Маленькі ведмежатка
Вийшли погуляти.
Шишки взяли та й побігли
Швидко так гуляти.

2. Шишки гарні брали
З ними танцювали.
Дуже гарно, дуже гарно
З ними танцювали.

3. Ой, поклали шишки,
Бо втомились трішки.
Потім на траві сиділи,
Спинки собі гріли.

Добре так погріли,
Очі всі закрили…

Потім відкривали,
Бігали та грали.

Гарно так пограли
Й в кошик поскладали.
Ведуча А де ж господарка осіннього лісу? Мабуть треба їй дати знати, що ми вже тут. Але як? Знаю! Треба пісеньку про осінь послухати і голосно поплескати. Тоді вона прийде.
Пісня у запису «Осінь листячко фарбує» (під час пісні дорослі повільно танцюють зі своїми дітьми)
Осінь Добрий день, любі малята. Добрий день, дорослі. Я рада вас вітати в своєму улюбленому лісочку. Подивіться скільки у мене яскравого листячка. Явам його подарую, і ми з ним затанцюємо. Згода?
Танок з листочками.
Виходить їжачок Привіт, малята! у мене сьогодні свято – я знайшов грибів багато. Але всіх не зібрав. Допоможете мені?
Гра «Їжачок і грибочки»
Осінь Які ви спритні, малята, молодці! Ви, мабуть кожен ранок робите зарядку? Молодці! І наші лісові звірята теж роблять зарядку. Хочете побачити як? Тоді їжачок і ведмедик вам її зараз покажуть.
Танок «Веселі звірята»
Ведуча Дякуємо вам за таку веселу зарядку. А наші малята вміють з ручками та ніжками гратися. Якщо вам цікаво, то і вас навчимо.
Гра «Де ж це наші ручки?»
Осінь Хто ступає тихо-тихо? О та це ж іде лисичка.
Лисичка Добрий день усім. Я почула що ви тут граєтесь і прийшла до вас бо я так люблю гратися. Хотіла погратися з зайчиком, а він десь заховався. Цілий ранок його шукала. Так і не знайшла. Може ви зі мною пограєте? Тоді уявіть себе маленькими зайченятами.
Гра «Зайчики та лисичка»
Ведуча Дякуємо вам дощику, сонечко, люба осене, дорогі звірята. Нам було весело з вами і дуже сподобалось. Але нам час в групу повертатися.
Осінь Зачекайте. Я ж щедра та багата і нікого без подарунків не залишаю. Ось вам фрукти смачненькі. Поласуйте гарненько.

[ЮЛилиана]

Завтра проводим развлечение в 4 группах раннего возраста (1 мл.гр.) "НА ГОСТИНАХ У ВЕДМЕДИКА ТИШКИ". Дети маленькие, плохо ходили в сад, до сих пор плачут, поэтому решили их не садить, а больше двигаться. Делюсь сценарием и музыкой:
https://drive.google.com/open?id=1iUQ-t6LDSX7Cet790AGHrfIB7cWuLXpd

НА ГОСТИНАХ У ВЕДМЕДИКА ТИШКИ
(дозвілля для дітей групи раннього віку)

(Фон №001 – діти заходять до музичної зали з вихователем, їх зустрічає Ведуча.)

Вед.:Добрий день, мої малята,
Любі хлопчики й дівчата!
Чи ви знаєте, малі,
Що на гостини йдемо ми?

(Ведуча показує дітям листівку-запрощення на гостини від ведмедика Тишка, який живе у лісі. )

Вед.:Тож часу не гаємо –
До лісу вирушаємо.

(Фон №002 – діти за Ведучою рухаються по залу, роздивляються навколо себе (осінній ліс).)

Вед.: Погляньте, малята , ліс зовсім не такий, яким був влітку: листячко на деревах пожовкло і опадає додолу; зриває їх і несе холодний вітер.А все тому, що настала осінь. Скажіть, а як шумить восени вітер у лісі? (Ш-ш-ш!) А листячко як опадає і землю м’яким килимом вкриває? (Ш-Ш-ш). А подивіться які листочки різнокольорові: жовтенькі, зелененькі і червоненькі.
Пропоную, діти, по листочку взяти
І гарненько з ним затанцювати.

(Фон №003- діти беруть по одному листячку, готуються до таночка.)

(Фон №004.) Танок з осіннім листячком

(Після таночка діти скрадають листячко під одну із ялинок, Ведуча звертає увагу малюків на ведмедика, який ніби спить.)

Вед.: Дітки ми навіть не помітили, що під ялинкою спить ведмедик Тишка, який запросив нас з вами на гостину до себе у ліс.
І чому це він спить?
Потрібно його розбудить.

(Ведуча пропонує малятам поплескати в долоньки, потім потупотіти ніжками – розбудити ведмедика.)

Вед.: Ой, здається він прокинувся. Доброго дня, Ведмедику!

(Фон №005 - ведмедик пританцьовує на місці та вітається з дітьми.)

Ведмедик: Добрий день, любі малята!
Я ведмежатко, Тишкою звати.
На вас довгенько я чекав
І виглядав, і сумував.
Нарешті дочекався вас,
Тож веселитись настав час

(Фон №006.) Руханка з ведмедиком (повтори рухи за Тишкою)./B]

(Ведмедик хвалить діточок за гарне виконання руханки.)

[B]Ведмедик: А чи не хочете, хлоп’ята і дівчата
З моїми шишками разом затанцювати?
Їх цілий кошик назбирав,
Коли по лісі я гуляв.

(Фон №007- ведмедик роздає шишки малюкам.)

(Фон №008.) Танок з шишками.

(Після таночка діти скрадають шишки в кошик.)

Ведмедик: Ну й веселі ви, малята!
Я хочу з вами ще пограти.

Вед.: Тишко, від діточок ти заховайся,
Сиди тихенько і не озивайся.
Але дивись, не думай засинати,
Коли знайдемо – спробуй наздогнати.

(Фон №009.) Гра «Ой, Михасько-пустунець»

Ой, Михасько-пустунець!
Де ти є? Покажись!
Ой, Михасько-пустунець!
Де ти є? Обізвись!

(Ведмедик гарчить зі своєї схованки, ловить дітлахів, які тікають від нього.)

(Фон №010.)

Вед.: Дуже вправні ви, малята,
Молодець і ти, Тишко!
Але час вже повертатись
В дитсадочок нам давно.

Ведмедик: Приємно було з вами розважатись,
Та дуже шкода розставатись.
Гадаю ще зустрінемось не раз
І проведемо разом гарно час.

(Фон №011 – ведмедик прощається з дітьми і ховається за ялинкою; малюки залишають музичну залу.)

[Наталья Бондарь]

шановні колеги, переклала російську гру "Зайка серенький сидит" українською. можливо комусь пригодиться.
Сірий заєнько сидить,
Вушками він тріпотить.
Ось так та ось так
Вушками він тріпотить.

Досить, заєнько, сидіти,
Треба хвостиком крутити.
Ось так та ось так
Треба хвостиком крутити.

Ой, втомився заєнько,
Спить маленький заєнько.
Ось так та ось так
Спить маленький заєнько.

Ой, втомився заєнько,
Спить маленький заєнько.
Ось так та ось так
Спить маленький заєнько.

Йому холодно сидіти –
Треба лапоньки зігріти.
Ось так та ось так
Треба лапоньки зігріти.

Йому холодно стояти –
Треба трішки пострибати.
Ось так та ось так
Треба трішки пострибати.

[t.scripnichenko]

Мы праздник "8 марта" для малышей не проводим, но обязательно, чем-то их развлекаем на отвлечённые темы. Вот сценарий развлечения для малышей с музыкой и нотами. Часть материала я брала в книге, некоторые стихи взяла из сценария Вали Литовченко (Музы).

Сценарій розваги для дітей раннього віку
https://cloud.mail.ru/public/5zHq/AD3cJs2tE

Пожалуйста обновите ссылочку! Очень хочется провести выпуск в яслях в таком стиле...

[dzvinochok]

Пожалуйста обновите ссылочку! Очень хочется провести выпуск в яслях в таком стиле...
Посилання робоче

[ЮЛилиана]

Сьогодні провела розвагу з дітьми 1 мол.гр. "В гості до іграшок". Щось подібне вже проводила і виставляла наша Валя Муза та інші дівчата. Я на швидкоруч написала сценарій під своїх малявок і ось що вийшло.

«В гості до іграшок»
(музично-ігрове дозвілля для дітей 1 мол. гр.)

РЕКВІЗИТ: брязкальця, ведмедик, лялька, машина, м’яч, киця.


(Фон №01 - діти заходять до музичної зали, їх зустрічає Ведуча.)

Ведуча: Добрий день, мої малята,
Любі хлопчики й дівчата!
Рада бачити всіх вас
Сьогодні в дитсадку в цей час.
Дітки, я хочу у вас запитати: "Чи ви любите іграшками грати? (Відповіді)
Чудово! А подивіться, як багато іграшок зараз в нашій музичній залі...
Будемо їх роздивлятись
І з кожною весело гратись.

(Ведуча підводить дітей до іграшкової машини.)

Ведуча: Подивіться, тут машина,
А у неї - фари й шини.
Якщо треба - їде прямо,
Чи наліво, чи на право.
Загуде, розвернеться,
До малят повернеться.
Ну то що, покатаємося?

(Фон №02 - діти імітують їзду на машині.)

«МАШИНА» (діти імітують їзду на машині)

Ведуча: Є Маша - лялечка маленька,
Дуже гарна, чепурненька.
«Мама» вміє вимовляти
І весело танцювати.

(Фон №03.) «ТАНОК З ЛЯЛЬКОЮ»

Ведуча: Весела музика скінчилася,
А лялька-Маша стомилася.
Прошу лялечку заколисати -
Пісеньку зі мною заспівати.

(Фон №04.) ПІСНЯ «БАЮ-БАЮ» (діти підспівують і заколисують ляльку)

(Ведуча звертає увагу дітей на лежачого ведмедика.)

Ведуча: Подивіться, під наш спів
Навіть ведмедик захропів.
Щоб з нами він погрався, діти,
Його потрібно розбудити.

(Фон №05.) ГРА «МИХАСЬКО-ПУСТУНЕЦЬ»

Ведуча: Брязкальця ось тут лежать,
Давно чекають на малят.
Знаю, з ними любите ви танцювати,
Але спочатку треба їх у руки взяти.

(Фон №06 - Ведуча роздає дітям брязкальця.)

(Фон №07.) «ТАНОК З БРЯЗКАЛЬЦЯМИ»

(Фон №06 - Ведуча збирає у дітей брязкальця.)

(Ведуча бере до рук м’яча і показує його малюкам.)

Ведуча: А ось м’ячик подивіться, немов колобок,
Кличе погратись малих діточок.
Давайте спробуєм його розвеселити -
Будем одне одному м’яча котити.

(Фон №08 - діти катають одне одному м’ячика.)

або
В мене є для тих, хто плаче
Чарівний, веселий м’ячик.
Він стрибає і втікає
А малята – наздоганяють.

(Фон №08.) «ГРА З М'ЯЧЕМ»

(Ведуча звертає увагу на іграшкову кицю.)

Ведуча: Он пухнаста киця засумувала,
Бо зранку молочка не куштувала.
Давайте нагодуємо її, малята,
Готуйте швидше рученята!

(Фон №09.) ПІСНЯ «КИЦЯ»

Ведуча: Киця поїла гарненько
І готова грати веселенько.

(Фон №10.) ГРА «КИЦЯ І МИШІ»

Ведуча: У нас залишилось ще іграшок багато:
Он песик, зайчик, мишенята,
Пірамідки є ще кольорові,
Коник, білка - всі такі чудові!
Але на гру вже швидко сплинув час -
Прогулянка на вулиці чекає вже на вас.
Тож, до побачення сьогодні вам, малята,
Ми з іграшками будемо на вас чекати.

(Фон №11- діти залишать залу.)

або

Ведуча: Незвичний був сьогодні день,
Скільки музики, пісень,
Ігор теж було багато, В ігри грали всі малята,
Але час кінчати свято. Але дозвілля час кінчати.
Добре, весело у нас,
Але всім додому час!

(Фон №11- діти залишать залу.)

В архіві музика і сценарій: https://drive.google.com/open?id=1w7RVXvWv8PwewdiYot1dMeRAw2TPQcs_

[ЮЛилиана]

На тому тижні провела розвагу"Осінній листочок на гостинах у малят" для дітей раннього віку з якими працюю лище місяць, бо у вересні у них проходила адаптація. Сценарій легенький, написаний швидкоруч, але дітлахам було цікаво.

Осінній листочок на гостинах у малят
(розвага для дітей раннього віку)

(Фон №001 – діти заходять до музичної зали з вихователем, їх зустрічає Ведуча.)

Вед.: Ось прийшли до нас малята -
Любі хлопчики й дівчата!
Зараз будемо вітатись,
Разом пісеньку співати.

МУЗИЧНЕ ВІТАННЯ (на вибір муз. кер.)

(Фон №002 - Ведуча показує дітям осінній листочок із горобинки.)

(Фон №003.)

Вед.: Листок осінній прилетів
І діточкам прошепотів
Про те, як осінь гарна й мила
Його тихцем позолотила.
А потім, як пора настала,
Раптово з гілочки зірвала...
І ось тепер до нас прилинув
Листочок жовтий з горобини.

(Ведуча пропонує дітлахам добре роздивитися листочок, визначити його колір, показатияк вміє шелестіти листочок, а потім разом заспівати осінню пісеньку.)

(Фон №004.) ПІСНЯ "ВОСЕНИ"

Вед.: Гарно вмієте співати,
Але час нам вирушати:
Цей листочок з горобини
Запросив нас в парк осінній.
Тож рушаємо, малята,
Прошу за мною крокувати.

(Фон №005.) "ОСЬ ЯК МИ УМІЄМО"

Вед.: Парк осінній непростий -
Дивовижний, золотий.
Час малятам розійтися,
Все гарненько роздивиться.
Погляньте, малята, парк зовсім не такий, яким був влітку: листячко на деревах пожовкло і опадає додолу; зриває їх і несе холодний вітер.А все тому, що настала осінь. Скажіть, а як шумить восени вітер листячком? (Ш-ш-ш!) А як воно опадає і землю м’яким килимом вкриває? (Ш-Ш-ш). А подивіться які листочки різнокольорові: жовтенькі, зелененькі і червоненькі.
Пропоную, діти, по листочку взяти
І гарненько з ним затанцювати.


(Фон №006 - діти беруть по одному листячку, готуються до таночка.)

(Фон №007А або 007Б.) ТАНОЧОК "ОСІННІЙ ЛИСТОЧОК "

(Фон №008.)

(Після таночка діти скрадають листячко під одну із ялинок, Ведуча звертає увагу малюків на розкидані під деревом каштанчики, пропонує на них пограти.)

Вед.: Каштанчики всі позбираємо
І весело на них заграємо.

(Фон №009 - діти беруть по два каштанчика.)

(Фон №010А або 010Б.) ОРКЕСТР "КАШТАНЧИКИ"

(Після музикування діти скрадають усі каштанчики в кошика.)

Вед.: Бачу цікаво в лісі вам, малята,
Гадаю, хочеться ще погуляти.

(Фон №011.) ГРА "СОНЕЧКО І ДОЩИК"

(Фон №012.)

Вед.: Щось загулялися в парку ми діти,
Листочку час додому вже летіти.
До нас обов'язково ще він завітає,
Ось вітерець подув - листочок відлітає... ("летить" за лаштунки)

(Малеча махає в слід листочку рукою "Допобачення".)

Вед.: І з вами будемо прощатись,
Пора до групи повертатись.
До побачення, бувайте,
Ще при нагоді забігайте.

(Фон №013 - Вихователь з дітьми прощається з ведучою і залишають музичну залу.)

КІНЕЦЬ


Як завжди виставляю архів з музикою: https://zfile.in.ua/e8a7AXkB

[мира]

На тому тижні провела розвагу"Осінній листочок на гостинах у малят" для дітей раннього віку з якими працюю лище місяць, бо у вересні у них проходила адаптація. Сценарій легенький, написаний швидкоруч, але дітлахам було цікаво.

Осінній листочок на гостинах у малят
(розвага для дітей раннього віку)

(Фон №001 – діти заходять до музичної зали з вихователем, їх зустрічає Ведуча.)

Вед.: Ось прийшли до нас малята -
Любі хлопчики й дівчата!
Зараз будемо вітатись,
Разом пісеньку співати.

МУЗИЧНЕ ВІТАННЯ (на вибір муз. кер.)

(Фон №002 - Ведуча показує дітям осінній листочок із горобинки.)

(Фон №003.)

Вед.: Листок осінній прилетів
І діточкам прошепотів
Про те, як осінь гарна й мила
Його тихцем позолотила.
А потім, як пора настала,
Раптово з гілочки зірвала...
І ось тепер до нас прилинув
Листочок жовтий з горобини.

(Ведуча пропонує дітлахам добре роздивитися листочок, визначити його колір, показатияк вміє шелестіти листочок, а потім разом заспівати осінню пісеньку.)

(Фон №004.) ПІСНЯ "ВОСЕНИ"

Вед.: Гарно вмієте співати,
Але час нам вирушати:
Цей листочок з горобини
Запросив нас в парк осінній.
Тож рушаємо, малята,
Прошу за мною крокувати.

(Фон №005.) "ОСЬ ЯК МИ УМІЄМО"

Вед.: Парк осінній непростий -
Дивовижний, золотий.
Час малятам розійтися,
Все гарненько роздивиться.
Погляньте, малята, парк зовсім не такий, яким був влітку: листячко на деревах пожовкло і опадає додолу; зриває їх і несе холодний вітер.А все тому, що настала осінь. Скажіть, а як шумить восени вітер листячком? (Ш-ш-ш!) А як воно опадає і землю м’яким килимом вкриває? (Ш-Ш-ш). А подивіться які листочки різнокольорові: жовтенькі, зелененькі і червоненькі.
Пропоную, діти, по листочку взяти
І гарненько з ним затанцювати.


(Фон №006 - діти беруть по одному листячку, готуються до таночка.)

(Фон №007А або 007Б.) ТАНОЧОК "ОСІННІЙ ЛИСТОЧОК "

(Фон №008.)

(Після таночка діти скрадають листячко під одну із ялинок, Ведуча звертає увагу малюків на розкидані під деревом каштанчики, пропонує на них пограти.)

Вед.: Каштанчики всі позбираємо
І весело на них заграємо.

(Фон №009 - діти беруть по два каштанчика.)

(Фон №010А або 010Б.) ОРКЕСТР "КАШТАНЧИКИ"

(Після музикування діти скрадають усі каштанчики в кошика.)

Вед.: Бачу цікаво в лісі вам, малята,
Гадаю, хочеться ще погуляти.

(Фон №011.) ГРА "СОНЕЧКО І ДОЩИК"

(Фон №012.)

Вед.: Щось загулялися в парку ми діти,
Листочку час додому вже летіти.
До нас обов'язково ще він завітає,
Ось вітерець подув - листочок відлітає... ("летить" за лаштунки)

(Малеча махає в слід листочку рукою "Допобачення".)

Вед.: І з вами будемо прощатись,
Пора до групи повертатись.
До побачення, бувайте,
Ще при нагоді забігайте.

(Фон №013 - Вихователь з дітьми прощається з ведучою і залишають музичну залу.)

КІНЕЦЬ


Як завжди виставляю архів з музикою: https://zfile.in.ua/e8a7AXkB

Доброго дня, будь ласка, можна поновити ссилочку? Дякую!!!