Ёлка для детей с ограниченными возможностями

[PeterS]

Всем привет! Приятно видеть на этом форуме столько талантливых, профессиональных и (что немаловажно) щедрых на идеи людей. Сам я далеко не профессионал в проведении праздников (и взрослых и детских), но иногда приходится этим заниматься (актерам драматического театра тоже иногда подзаработать нужно ;)) И вот ситуация - попросили провести новогоднюю елку (два персонажа - Дед Мороз со Снегуркой) в "Доме Ребенка", и конечно - я не смог отказать... А потом понял, что все, что когда-то использовалось на обычных утренниках - совершенно не подходит:
Во-первых, среди них очень много много малюток (2 - 3 года), значит - интеллектуальные игры - отпадают...
Во-вторых, большинство из них - инвалиды, значит особо подвижных игр тоже проводить нельзя.
В-третьих, детки не избалованы жизнью, поэтому разные игры на ассоциации (например - загадки про персонажей мультфильмов) тоже могут не пройти (дети элементарно могли эти мультики не видеть).
Если честно, я в полной растерянности. :frown:
В общем, если кто уже проводил праздники в подобных местах, или вдруг у кого какая идея возникнет - принимаю любую помощь. Заранее благодарю...
Прошу прощения, если подобная тема уже есть, но праздник - послезавтра, я физически не успеваю пролистать весь форум...

[optimistka17]

вдруг у кого какая идея возникнет - принимаю любую помощь. Заранее благодарю...Много идей не обещаю, но все же...Лучше всего строить праздник на простых повторялках. то есть Снегурочка показывает, а дети за ней повторяют так же дед Мороз показывает, а дети за ним повторяют... Немного диалога между Снегурочкой и Дедушкой.
Что из игр? например "Заморожу, заморожу... "Дед Мороз пробегает вдоль детей и дотрагивается до них периодически посохом или руковичкой. Те, до кого дотронулись, должны замереть и не шевелится. А потом каким-то образом Снегурочка организовывает процесс разморозить....
Есть еще такой момент, когда Дед Мороз якобы рукавичку потерял и дети сидя на стульях или стоя в кругу передают ее из рук в руки.Музыка оборвалась -ребенок с рукавичкой идет соревноваться с дедом Морозом, есстественно ребенок у деда Мороза выигрывает...
Твои детки песенку "В лесу родилась елочка" могут спеть как животные. Например как котики Все слова заменяются только на мяу мяу..., а потом как лягушки, заменяя слова на ква-ква...
Снегурочка может рассказать, что когда они с Дедом Морозом к детям добирались на праздник, в лесу встречали разных животных. Она типа будет деткам показывать, а они угадывать И несколько экземпляров Снегурка покажет... Легкие конечно. Скачет как зайчик. Виляет попой, типа лисичка хвостиком. Рога оленя, растопырив пальцы над головой. Тяжелая поступь как у медведя. ну сколько фантазии хватит.
Дед Мороз может в толпу бросать мячик и называть что можем вешать на елку. Если да, мяч ребенок хватает А если нет,- то отбивает. И естесственно чередовать...мишуру, игрушки, серпантин, кастрюли,дождик и т.д.ю
Со Снегуркой сделать танцы повторялки Снегурочка показывает движения, а дети за ней повторяют( это если дети без физических отклонений)
рассказ о том, как себя вели в прошлом году. Если да- хлопаем в ладоши, если Нет- топаем ножками.
Хорошо кушали- да
Учились ...-да
Чистили зубы-да,
Смотрели мультики-да
рвали на кусочки книжки и тетрадки- нет...
Не заморачивайся особо- что в голову прийдет...
Это то, что могу посоветовать из своей практики...
Но лучше ,конечно ,найти время и прочитать все форумские материалы по данной теме...
Успехов тебе и удачи...

[PeterS]

optimistka17,
Премного благодарен! Спасибо Вам за быстрый отзыв. И за идеи, конечно! Думаю, некоторые удасться использовать. Вообще, конечно, придется смотреть по ситуации... Дедушку Мороза большинство из них (если не все) в первый раз увидят. Как воспримут?.. Посмотрим.
Еще раз спасибо!

[Aniani]

optimistka17,
Премного благодарен! Спасибо Вам за быстрый отзыв. И за идеи, конечно! Думаю, некоторые удасться использовать. Вообще, конечно, придется смотреть по ситуации... Дедушку Мороза большинство из них (если не все) в первый раз увидят. Как воспримут?.. Посмотрим.
Еще раз спасибо!
Хорошо детям Деда Мороза на картинках или фотографиях заранее показывать, рассказывать, что он добрый и хороший. Так у нас в садике дочку готовили ))) Помогло! Все ждали доброго волшебника с подарками. Главное самому Морозу не перестараться, а то у нас однажды случай был... Дедуля ОГО-ГО-ГОКНУK, а ребенок под стол залез)))))))) без подготовки был. родителям некогда(( Удачного праздника!

[ИРита]

Что касается работы Д.М. с малышами.
Я когда с мамочками по поводу заказа разговариваю, спрашиваю, видел ли ребёнок Д.М. раньше, как реагировал, будут ли ещё дети. Всё это говорю актёрам которые будут работать на данном заказе. Иногда, если заказчики не против, Снегурочка приходит с кукольным Дедом Морозом.
Вообще, по методике ясельной группы положен только кукольный Д.М.
На празднике ребёнок катает на мальньких саночках игрушки, коробочки с подарками (" помоги Дедушке Морозу, перевези подарки")
собираем маленькими снеговыми лопатками снежки.

[СаньКА83]

а мы (я и хороший знакомый) в 2009 году ездили в интернат для детей инвалидов и в школу для деток с умственными отклонениями, которых родители оставили и проводили для них встречу-утренник с Дедом Морозом. Детишки очень радовались появлению таких гостей. :aga:.
Сценарий «Новогодний сюрприз»
(звучит заставка «Метель»)
Дед Мороз:
Я, ребята, старый дед,
Мне, ребята, много лет!
В январе и феврале
Я гуляю по земле.
Только встану я с постели —
Поднимаются метели.
Как встряхну я рукавом —
Всё покроется снежком…
Но сейчас я очень добрый
И с ребятами дружу,
Никого не заморожу,
Никого не застужу.

Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки!
С Новым годом! С новым счастьем!
Шёл по лесу много дней, видел разных там зверей.
Вот добрался и до вас. А Снегурка не у вас?

(Дети отвечают.)Нет!

Дед Мороз:
Что же делать? Вот беда!
Ведь без Снегурки - никуда!

Дед Мороз:
Ребята, может мы с вами позовем Снегурочку, она, наверное, заблудилась и не знает куда идти!
(три, четыре…..зовут снегурку)

(звучит мелодия, выходит снегурочка)

Дед Мороз:
Ох, заждались мы тебя,
Внучка, душенька моя!

Снегурка :
Я, ребята, к вам спешила,
Но немного заблудилась.
С новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю


Снегурочка:
Здравствуйте, мои дорогие ребятки! Какие вы нарядные, красивые! А подросли то как!
Вы нас с дедушкой ждали? А елочка у вас какая нарядная!

Снегурочка:
Ваша елка- загляденье,
Словно девица-краса,
В разноцветные игрушки,
Нарядилася она!
Я спрошу у вас, ребята,(девчоночки)
А вы дайте мне ответ?
Но подумайте сначала,
“Да” ответить или “Нет”.
Растут ли на елке сосульки цветные?
А шарики, звездочки расписные?
Быть может, оранжевые апельсинки?
Смешные и розовые свинки?
Подушки пуховые?
А пряники медовые?
Галоши блестящие?
Конфеты настоящие?
Ну, ребята!(девчоночки) Все сказали!
Все загадки разгадали.

Дед Мороз:
Дедушка, смотри какая у нас елочка красивая, вот только чего-то на ней не хватает, ребята, вы не знаете?
(Дети отвечают)

Снегурочка:
Эй, красавица лесная, вся огнями расцветись!
Дружно крикнем все, ребята: «Ну-ка, елочка, зажгись»!
(Дети: Ну-ка, елочка, зажгись!)
(Звучит «волшебная» мелодия, на елке зажигаются огни).

Снегурочка: - Друзья, а какие песни про елочку и Новый год вы знаете?

Дед Мороз: Ну раз у нас с вами Новый год! Тогда у елки хоровод! (поют "В лесу родилась елочка")

Дед Мороз: Что-то я притомился... Посижу, отдохну. А вы, ребята, немного поиграйте! Я хочу посмотреть кто из вас самый внимательный!

Снегурочка: Становитесь, дети, рядом со мной. Когда дедушка хлопнет один раз, начинайте бегать по кругу, когда хлопнет два раза - бегите в ту же сторону, а когда хлопнет три раза - поворачивайтесь и бегите в другом направлении. (звучит Игровая мелодия)

Дед Мороз : Вот какие молодцы, порадовали дедушку!

(танец "Маленьких утят")

Снегурочка:
Дедушка, тебе нравиться, как мы с ребятами танцуем?

Дед Мороз:
Да, очень, а научите и меня танцевать.

Снегурочка:
Это очень просто, дедушка, ты смотри на нас с ребятами и повторяй.

Игра-танец с повторением движений за ведущим "Если весело живется, делай так …" Перед каждым движением повторяется:
Если весело живется, делай так …
(звучит фонограмма)
Движенья могут быть такими:
- два хлопка в ладоши;(хлоп-хлоп)
- два раза топаем ногами; (топ-топ)
- два прыжка (прыг-скок)
- два шлепка обеими ладошками по собственной попе (шлеп-шлеп)
Игра заканчивается тем, что при последнем исполнении песенки после слов "делай так" повторяются сразу все движения.

Снегурочка:
Вам понравилось играть? Еще поиграем? Я буду рассказывать стихотворенье, а вы ребятки внимательно слушайте и помогайте мне. Договорились?

Шел по лесу дед Мороз, дед Мороз, дед Мороз,
Важно поднял красный нос, красный нос. Так:

Дети идут под музыку по кругу, изображая важную походку Деда Мороза.

А по тропочке лесной, по лесной, по лесной,
Прыгал зайка озорной, озорной. Так:

Дети изображают прыгающего зайчика.

И стройна, и хороша, хороша, хороша,
Шла лисичка не спеша, не спеша. Так:

Дети изображают лисичку.

Мишка зайку догонял, догонял, догонял,
Он вразвалочку шагал, он шагал. Так:

Дети изображают медведя.

Дедушка Мороз пришел, к нам пришел, к нам пришел,
В пляс веселый он пошел, он пошел. Так:

Дети танцуют вместе с Дедом Морозом или просто хлопают. Дед Мороз танцует. ( музыка детская дискотека)

Снегурочка:
Есть еще игра для вас
Хором дружно отвечайте.

На дворе снежок идёт
Скоро праздник...

Дети: Новый год!

Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от...

Дети: Ёлки!

Белоус и краснонос
Под ветвями Дед...

Дети: Мороз!

И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая…

Дети: Звезда!

Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как…

Дети: Красива!

Возле елки с хороводом
Говор, песни, звонкий...

Дети: Смех!

Поздравляем с Новым...

Дети: годом!

С новым счастьем сразу...

Дети: Всех!


Дед Мороз: А теперь на несколько минут превратимся мы с вами в паровозик! Снегурочка у нас будет машинистом, а мы вагончиками. (игра "ведущий и ведомый")

Дед Мороз: Хорошо у вас, ребята,
Но пора нам уходить.
Веселились вы прекрасно,
Позабавили меня.
Через год в урочный час
Снова буду я у вас.

Снегурочка: Ты что это, Дед Мороз, прощаешься с нами? А про подарки ты, случайно, не забыл?

Дети читают стихи, поют песни! раздаем подарочки!

Дед Мороз:
С Новым годом поздравляю!
Счастья всей душой желаю!
Чтоб прожить вам этот год
Без печали и забот.

Снегурочка.
Вы только нас совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.

[Таня Л]

И вот ситуация - попросили провести новогоднюю елку (два персонажа - Дед Мороз со Снегуркой) в "Доме Ребенка", и конечно - я не смог отказать...

Нашла несколько игр, вдруг пригодятся... Мы их пробовали на разной аудитории деток, вроде бы все получалось.
На улице мороз – игра (Г. Лучникова)А на улице мороз – ну-ка все потерли нос!
Ручками похлопаем – раз-два-три
Ножками потопаем
А на улице мороз – у соседа замерз нос!
Ручками похлопаем – раз-два-три
Ножками потопаем
А на улице мороз- мы не будем бить баклуши
Ну-ка все потерли уши
Ручками похлопаем – раз-два-три
Ножками потопаем
А на улице мороз- мы не будем бить баклуши
У соседа греем уши
Ручками похлопаем – раз-два-три
Ножками потопаем


ИГРА «Маскарад» (Г. Лучникова)Эй, ребята, помогите
И за мной все правильно повторите,
А, чтобы вам было легче превратиться в кого- нибудь, я каждый раз такую запевочку буду исполнять:
На праздник вы пришли сейчас,
На праздник новогодний
Устроим, значит, маскарад
Все вместе мы сегодня.
После этого вы, ребята, спросите меня: «кто ты, маска»
- я сразу превращусь в какого-нибудь зверя, а ваша задача не растеряться и быстренько повторить за мной все движения и звуки.
«кто ты маска»
я – «Кошка, которая сидя на опушке моет свои ушки: «мур-мур»
я- «заяц, не сплю, барабанную дробь бью!».
Я- «слон, шлю всем поклон»
Я- «волк, люблю луну и ночью вою: у-у-у»
Я – «сова – совища, огромные глазища! Ух-ух!»

Ай, да молодцы, ребята!


«ПОНАРОШКОВАЯ ГИРЛЯНДА» (А. Зайцев)Напомните мне - какие бывают елочки?
Слушает детей.
Правильно! Высокая! Пушистая! А чем елочки украшают?
Дети перечисляют елочные украшения.Ребята, а давайте ПРЕДСТАВИМ себе, что МЫ и есть - веселые
живые украшения на новогодней елке. Представим?
Вот вы будете шарами.
Шары качаются и говорят: "Бум-бум!"
Дети повторяют.
А вы будете колокольчиками...
А колокольчики звенят: дзинь-дзинь!
А вы будете серебряным дождем. А
дождик шуршит так: шуры-муры.
А вы будете новогодней гирляндой.
А гирлянда держится вот так.
Сделали все вот такие "колечки".
Соединяет "большой" палец с "указательным" в виде "колечка".
А теперь соединяем наши "колечки" с "колечками" друг друга, чтобы получилась "гирлянда" - новогодняя "гирлянда"!
А "огоньки" на нашей "гирлянде" сверкают вот так: весело шевелим всеми остальными пальчиками!
А теперь, давайте, все вместе скажем волшебные слова: "Раз-два-три: елочка - гори!" И шевелим нашими понарошковыми "огоньками"!
Дети повторяют слова.
И создают сверкание елочных "огоньков".

ПЕСНЯ «ХИ-ХИ, ХА-ХА» (В. Панфилов) (к этой песенке есть минус)
Не знаю, может эта игра покажется сложной, но детки в неё с удовольствием играют, я даже немного переделывала слова и брала её на взрослые вечеринки. Мужские роли можно отдать Деду Морозу, женские - Снегурочке.ФОМА. Итак, мальчишки, покажем девчонкам наше дружное – «ха-ха!».
ЯРЁМА. По моей команде – я шапку вверх подброшу – вы все хором – «ха-
ха-ха»!
Приготовились! Начали!
Подбрасывает шапку.
Мальчишки кричат «ха-ха-ха!».
НЮША. А мы – девчонки – тоже «щи лаптем не хлебаем»!
МАРФУША. Мы не хужее ребят! Вот я платочек подброшу – пока он
летит – мы скажем мальчишкам своё «хи-хи-хи»!
Как платочек упадет – замолкаем!
НЮША. Делаем пробу!
Подбрасывает платок.
Девчонки хихикают.
ФОМА. Ребята, на это визгливое девчоночье «хи-хи» ответим нашим
мужским, мальчишичьим «Ха! Ха! Ха!»
Подбрасывает шапку.
Мальчишки «хахакают».
ИГРА. А вот теперь и посмотрим – кто круче!?
Проводят состязание-ИГРА «Хи-Ха».
«Х И – Х А»
(игро–песня)
НЮША-МАРФУША:
Мы сейчас споем вам песню,
Сложим с музыкой стихи.
Все девчонки нам помогут,
Ну-ка, дружно – хи-хи-хи.
ФОМА-ЯРЁМА:
А мальчишки возражают –
Это просто чепуха!
Вот так песня, насмешили
И все вместе – ха-ха-ха!
НЮША-МАРФУША:
Девочки поют и пляшут,
Парни хмурые, как мхи,
Мы сейчас вас расшевелим,
Ну-ка, дружно – хи-хи-хи!
ФОМА-ЯРЁМА:
Вот пристали непоседы!
Расскакались, как блоха.
Ничего у вас не выйдет,
Скажем прямо – ха-ха-ха
ВСЕ. Что за дело, что за право,
Это просто – чепуха!
Скажем мы сейчас друг другу –
Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

[МАрина Буйнаровская]

Подскажите, у кого есть сценарий новогодней елки у инвалидов взрослых не детей, с минимальным количеством актеров т.е Дед Мороз Снегурочка и 1 один персонаж любой. Помогите пожалуйста!

[byka]

Дорогие друзья, кто проводил подобные мероприятия и у кого есть наработки прошу помощи, поделитесь пожалуйста!!! Думаю не только мне одной эта темка будет полезна, ведь в каждом городе есть дети с ограниченными возможностями, для которых праздник это чудо! А нам предстоит это чудо сотворить.

[Анюта я тутА]

byka, а что подразумевается под ограниченными возможностями? Я поздравляла ездила деток с ДЦП, подруга работает в интернате с детками у кого проблемы со слухом...могу спросить если что...А так, везде свои нъюансы и специфика :yes4:

[byka]

и ДЦП и колясочники будут, возраст 7-10 лет, но без дополнительных персонажей - только Мороз и Снегурочка. Просят хороводы не убирать, но если честно, вообще не представляю какой хоровод получится. Игры с Парашютом моим "зимним" наверно не подойдут, танцы под вопросом, вообще ступор у меня. Обидеть колясочников боюсь, вообще кого либо, ненароком, ущемить не хочется. Темку "праздники для детей с ограниченными возможностями" сейчас читаю http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=128198 Раньше её "не видела"

[ЕленаЗолотаюшка]

Всем доброго вечера! Мы тоже работаем с особенными детками, которе посещают центр абилитации. В этот новогодний праздник провели для ребят ту же программу, что и для всех остальных (имею в виду начальную школу). И так весело они играли, смеялись, и хороводы мы водили вместе с теми, кто в колясочках - за ручку я держу, а коляску мама или папа везут.

[ЕленаЗолотаюшка]

Сценарий собран из материала с форума, и интернета. Если интересно, выложу. Правда, есть там музыкальные фонограммы, которые записали мы сами, а прикрепить их не смогу.