Просмотр полной версии : Моя работа с родителями и воспитателями (выступления на род.собраниях, консультации, род.уголок)
Страницы :
[
1]
2
3
4
5
6
7
Девочки, вопрос о работе с родителями звучит довольно часто.Открываю и эту темку.Буду потихоньку пополнять.Консультации и доклады не только мои авторские,но и других авторов.Короче, весь материал с помощью которого , я разговариваю с родителями моих воспитанников.
игра с папами "Кто быстрее оденет дочку в школу"
http://www.youtube.com/watch?v=oML1njw36sE
Девочки, это статья для нашей газеты о работе муз. руководителя в детском саду в летний период.
Огромное спасибо Милочке Дивинской в написании этой статьи.
Летние развлечения в детском саду.
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Музыкальный руководитель Кислицина Е.В.
Д/с №1 «Радуга» Одесская обл ,г.Теплодар
ОБНОВИЛА
Девочки, обещала вам выставить свою консультацию с родителями на начало года.
Обычно с этого выступления в начале года на родительском собрании я начинаю свое общение с родителями группы.В старшей группе на родительском собрании бываю 2 раза в год, второй раз перед выпуском.
АВТОРСКАЯ Консультация для родителей 2 МЛ.ГРУППЫ на начало года:
Тема: Музыкальное развитие ребенка.
1.Для чего нужны музыкальные занятия?
2.«Внешний вид детей на музыкальных занятиях»
3.Поговорим об утренниках.
4. «Внешний вид детей на утренниках»
5.Роль музыкального руководителя и воспитателя в подготовке праздников для детей.
6. Роль воспитателя в подготовке утренника.
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Как говорится обещанного ждут долго,дождались.
ОБНОВИЛА
Это цветные консультации (не мои,собранные по инету .Моя только одна она подписана.)на стенд для родителей ,который находится возле музыкального зала.Там есть на русском и украинском языках.
http://*********su/2724200m.jpg (http://*********su/2724200.htm)http://*********su/2712936m.jpg (http://*********su/2712936.htm)
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
1. мУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ДЕТЕЙ
2.мУЗЫКА И ПРАЗДНИК В ДЕТСКОМ САДУ
3.мУЗТЕРАПИЯ В ДЕТСКОМ САДУ
4. мУЗЫКАЛЬНАЯ ПАЛИТРА (18 КОНСУЛЬТАЦИЙ)
КУТОЧОК МУЗКЕРІВНИКА
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
ШАБЛОНЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ (РУССК.ЯЗ)
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Пчелка ты наша! Спасибо за консультации, скачала, почитаю вечером. Убегаю на работу.
Леночка,ооочень актуально!!!!!!Учимся у профи!!!! Спасибище!!!!
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRU6tlDAZuvAhx421w51jjV0ZByMbPiB_irewoZwPP5xdkWKpjBMA
Консультация для родителей малышечек на начало года.
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Девочки, обещала вам выставить свою консультацию с родителями на начало года.Спасибо,огромное за такой клад.Переведу,добавлю своё то,что начала уже писать,поколдую и вперед:Laie_2: на собрания.
Ирина Викторовна муза
17.10.2012, 17:56
http://miranimashek.com/_ph/100/2/457862083.gif Спасибо!!!
Музрукоff
17.10.2012, 17:59
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQDdNIOTZ0xhOVdxyZrtAhIC8Vphwitmhwrzbm9ryD1_jUjM28WOg
Ой, как вовремя! Спасибо!!!!
Очень нужная темка.СПАСИБО!
http://xxlsite.narod.ru/i/thanks/030.gif (http://gifzona.com/thanks.htm)
Veramar62
17.10.2012, 18:18
Здесь каждый найдет что нибудь для себя, огромное спасибо за труд!!!
Переведу,добавлю своё то,что начала уже писать,поколдую и вперед на собрания.
Удачи тебе, Танечка!У тебя все получится. Общаться с родителями просто необходимо,поверь результат общения ты увидишь очень быстро.
Здесь каждый найдет что нибудь для себя,
я очень рада, что темка оказалась нужной.
oksana888
17.10.2012, 21:14
я очень рада, что темка оказалась нужной.
Очень нужна!!! У многих пробелы с этим видом работы. Учимся!
Очень нужна!!! У многих пробелы с этим видом работы. Учимся!
Попытаюсь помочь. Лучше бы ,если бы люди говрили о своих трудностях в общении с родителями.
Тогда бы знал.как помочь.
для начала можно повесить на двери зала или на стенд для родителей вот такие замечательные стихи (автор не был указан,к сожалению),как раз у всех сейчас начинаются осенние праздники.
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
http://*********ru/3237349m.jpg (http://*********ru/3237349.htm)
ОБНОВИЛА
Всегда первое собрание в группе начинаю с этой анкеты "Отношение Вашего ребенка к музыкальным занятиям и музыке".
6 разных анкет по всем возрастам
Обязательно их пересматриваю ,если возникают вопросы или что-то настораживает в ответах ,разговариваю с родителем ,но уже лично.
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Anisoara
18.10.2012, 16:00
консультацию с родителями на начало года.
Леночка, дорогая http://miranimashki.ru/_ph/59/2/512295907.gif (http://miranimashki.ru/photo/pozhelanija_v_kartinkakh/pozhelanija_podruge/59)
http://miranimashki.ru/_ph/44/2/612931203.gif (http://miranimashki.ru/photo/otkrytki_druzjam/spasibo_blagodarju/44)
Огромное спасибо!!! Очень нужные консультации и анкеты. Осталось себя настроить...
Венерочка
22.10.2012, 16:34
Леночка, большое Вам спасибо. Материал очень нужный, полезный, редчайший и бесценный http://img-fotki.yandex.ru/get/6101/56001699.430/0_9611f_9b0456c9_XL
пробелы с этим видом работы
Леночка, большое спасибо flowerflowerflower для меня пока этот вид работы( родительские собрания) - "целина непаханная".Для меня раскрытие вопроса в вашей теме очень актуально:girl_blum2:.
Формы работы с родителями: РУССК. И УКР .ЯЗЫК
1. Прилучення до спільної роботи з музичного розвитку дітей.
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Нашла у себя в залежах материала , оформленную для родителей консультацию , "На сон грядущий"
Консультация для родителей
«Пойте детям перед сном колыбельные песни!»
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
"Театрализованные игры и упражнения".Подойдет,как для родителей, так и для воспитателей.
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
«Использование театрализованных игр и упражнений в образовательной
деятельности ДОУ»
Подготовила:
воспитатель Н.Я.Дякина
Уварово 2014г.
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Консультации для родителей «Театральные игры и упражнения дома»
Светлана Дементьева
Консультации для родителей «Театральные игры и упражнения дома»
«… Ребёнок не символизирует в игре, но желает, исполняет желание, пропускает через переживание основные категории действительности»
Л. С. Выготский
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Консультация для родителей
"Значение театрализованной деятельности на развитие речи ребенка"
Консультация для родителей
«Театрализованная деятельность в детском саду».
Консультация для родителей
«Воспитание ребёнка посредством театральной деятельности»
Консультация для родителей:
«Значение театрализованной деятельности в жизни дошкольника »
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
"На сон грядущий"Спасибо!Замечательный материал для родителей!:ok:
Спасибо!Замечательный материал для родителей!
Танюшка, на здоровье.
Вроде бы уже привыкла к тому, что геологи -копатели приходят и даже не потрудившись сказать спасибо ,копирут и тихо уходят.Но вчера зашла в статистику....и опять поразилась.
Новички меня сами вынудили закрывать материал.Не умеете говорить обыкновенное спасибо,а ведь всего лишь нужно нажать на кулачок, материал доступен будет только постоянным пользователям форума.
Но вчера зашла в статистику....и опять поразилась.А где эту статистику можна посмотреть?
А где эту статистику можна посмотреть?
Везде есть и в народе, и в ифолдере....Видно сколько человек скачало.
очень понравилось стихотворение (можно сказать подтекстовка на стихотворение:ok:)Можно использовать на начало праздника .
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
[B]1.Роль музыкального руководителя и воспитателя в подготовке праздников для детей.
2.Роль воспитателя в подготовке утренника.[/COLOR][/SIZE][/I]
[B][SIZE=3]
Тема:
1. Для чего нужны музыкальные занятия?
2. «Внешний вид детей на музыкальных занятиях»
Спасибо вам за такую помощь!!!Такой материал почти не встречается, теперь на собрания можно идти смело!:smile3:
Спасибо вам за такую помощь!!!Такой материал почти не встречается, теперь на собрания можно идти смело!
Идите,не бойтесь. Никто Вас там не укусит,могу Вам это совершенно точно сказать.Удачи вам.
~Марина~
10.02.2013, 05:49
Леночка! Большое Вам спасибо за Ваш труд и неоценимую помощь нам- своим коллегам!!!
http://miranimashek.com/_ph/358/2/538597319.jpg
Леночка! Большое Вам спасибо за Ваш труд и неоценимую помощь нам- своим коллегам!!!
Мариночка, рада , что ты ко мне в гости зашла и материал тебе понравился.http://s19.******info/fede2301cdd15552c1b4f8cea38b4c1e.gif (http://smayliki.ru/smilie-1196451495.html)
Lysienzhitko
10.02.2013, 10:06
Спасибо Вам ОГРОМНОЕ!!!!
Татьяна Никандрова
18.02.2013, 12:46
СПАСИБО!!! Очень нужный материал! И какая помощь в работе! Благодарю!
Алёнушк@
18.02.2013, 13:00
Дякую за таку гарну тему і дуже дуже потрібну!!!! Дякую за те що завжди допомагаєте!!!! :yes4:
"целина непаханная"
И для мня тоже.:aga:
Девочки, кто -то попросил у меня Ветлугину.Выставляю.Здесь странички именно по работе с воспитателями.
http://*********net/3722354m.jpg (http://*********net/3722354.htm)
http://yadi.sk/d/p-cKI7m05114o
А вот еще по работе с воспитателями.
http://*********net/3723378m.jpg (http://*********net/3723378.htm)http://*********net/3718258m.jpg (http://*********net/3718258.htm)
«Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя на утреннике.»
1 Знать порядок номеров наизусть.
2 Следить за дисциплиной поправлять детей корректно.
3 Знать стихи и детей их читающих, вовремя подсказывать начало стихотворения.
4 Брать на себя роли в спектаклях. Не отказываться от принятой роли.
5 В младших группах должен быть быстрый темп ведения праздника без заминок и пауз со стороны ведущих (т.к. Внимание у детей неустойчивое).
6 Чётко знать, когда посадить детей. Когда поднести оборудование.
7 Взаимосвязь воспитателя с музыкальным руководителем посредством условных сигналов (Смотреть на муз.рук. ).
8 Роль своего героя выделить цветным карандашом сразу после получения сценария.
11 Если у ребёнка нет пары, её заменяет воспитатель.
12 Воспитатель должен видеть на празднике каждого ребёнка.
13 Стараться не критиковать и не дергать детей, успокаивать их поглаживанием по плечу.
Роль воспитателя на музыкальном занятии и
при проведении праздника.
В музыкальном развитии детей большая роль отводится воспитателю. На занятиях он активно помогает музыкальному руководителю: поёт, показывает движения, участвует в играх, плясках, если это необходимо. Организует самостоятельное музицирование ребят, включает музыку в повседневную жизнь детского коллектива (утреннюю гимнастику, прогулку, экскурсию и т.д.)
Воспитатель проводит значительную работу, так как имеет непосредственный ежедневный контакт с детьми и может выяснить музыкальные интересы и склонности каждого ребёнка, создать необходимые условия для развития творческой деятельности ребят в группе, согласуя свои действия с педагогом-музыкантом.
Разнообразна деятельность воспитателя на праздничных утренниках. Самой ответственной является роль ведущего. Его эмоциональность, живость, умение непосредственно общаться с детьми, выразительное исполнение стихотворных текстов во многом определяет общий настрой и темп ведения праздника. Ведущий не только должен хорошо знать сценарий, музыкальный и литературный материал, чтобы в случае необходимости оказать детям своевременную помощь, но и уметь быстро реагировать на неожиданные случайные изменения. Из числа воспитателей выбирается ведущий праздника, его помощники, распределяются поручения между сотрудниками детского сада и устанавливаются сроки выполнения этих поручений (оформление зала, подготовка костюмов для детей на праздник, подарков, оформление постановок, сценок, сюрпризных моментов и т.п.).
Накануне праздника ведущий в присутствии музыкального руководителя проверяет готовность участвующих с ним воспитателей, уточняет всё, что связано с их совместной деятельностью. Ведущий отвечает за художественное и педагогическое содержание всей праздничной программы.
Воспитатели, не выступающие в каких-либо ролях, находятся с детьми своей группы. Они поют вместе с детьми, подготавливают детали костюмов, атрибуты, помогают при проведении игр, танцев, если это необходимо.
Помощники воспитателя должны активно участвовать в праздничном оформлении помещения, помочь одеть детей перед праздником.
Слаженная работа коллектива детского сада обеспечивает проведение праздника на высоком художественном и организационном уровне. Только при таких условиях праздник - яркое, запоминающееся событие в жизни сада, имеющее большое воспитательное значение.
А здесь про взаимодействие воспитателя и музрука в таблице и огромная статья.
http://yadi.sk/d/U81R0qbB511eO
"Новые методические требования организации и проведения праздников в детском саду".
кто должен писать сценарии...
Информация в виде цитат дословно взята из учебно-методического пособия:
Учебно-методическое пособие / Горькова Л.Г., Губанова Н.Ф. / Праздники и развлечения в детском саду. - М.: ВАКО, 2007. - 288 с. - (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем).
"Самая главная задача праздника - доставить детям радость, вызвать у них эмоционально положительный отклик в душе, дать пищу для ума и воображения" (с. 7). "Для того, чтобы праздник получился, необходимо выстроить его четкую структуру. Это должно быть отражено в сценарии" (с. 8). "Необходимо собрать оргкомитет праздника - мобильный коллектив, педагогический костяк, в который могут войти методист, музыкальный руководитель, желающие принять участие педагоги. Оргкомитет сначала пишет сценарный план: какова идея, средства ее реализации, действующие лица и исполнители, примерное время проведения" (с. 8). "Затем сценарий рассматривается в педагогическом коллективе с целью ознакомления, обсуждения технических деталей, утверждения на роли" "Следует учесть, что написанный сценарий и воплощенный сценарий - это два разных сценария, так как можно хорошо воплотить самый слабый, и не раскрыть самый интересный" (с. 8) "Пора покончить с напрасной тратой сил и эмоций. Лучше сберечь все это для самого праздника, поставить перед собой цель сделать праздник настоящим! Для этого можно воспользоваться следующими рекомендациями:
- придумывать содержание и тему праздника заранее (за 1 месяц);
- планировать праздники в конце предыдущего года;
- собирать для составления сценария только мобильную группу (не весь коллектив, но и не поручать все одному);
- обсуждать праздник по-деловому;
- собирать репертуар для выступлений (список номеров) и знакомых произведений (игр, песен, танцев), включив одно-два новых;
- не репетировать долго, когда собрались воспитатели с детьми (дети, как правило, на массовых праздниках в хороводах действуют по показу - даже старшие все равно отвлекаются, если в зале полно гостей);
- стараться как можно тщательнее готовить именно взрослых!
Они должны учить все движения, которые будут в играх, песнях, танцах-хороводах..." (с. 10)
" - дети должны показывать на празднике не отчет о своей работе и работе музыкального руководителя (то есть пресловутую "чистоту движений"), а обретать радость, усваивать смысл праздника, ощущать себя сопричастным к празднуемому событию..." (с. 11).
"Еще один ответственный момент. Кто же все-таки должен писать сценарий и отвечать за проведение праздника и его "результативность"? Обычно это берет на себя музыкальный руководитель. Это неверно. Один человек не может справиться с этим. Ему можно поручить (впрочем, как и другому грамотному педагогу) окончательное написание (то есть надо просто переписать начисто) обсужденного и уже утвержденного сценария, а также сделать ответственным за все мероприятие. Но при этом надо помнить, что праздник - дело коллективное..." (с.11-12).
(с. 8).
Powered by vBulletin® Version 4 Copyright © 2024 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. Перевод: zCarot