Новачки! Залиш свій слід! Ласкаво просимо або Старичкам вхід заборонений!!

[Лариса14]

Есть неплохой осенний...http://files.mail.ru/6BA0BE9BF5B842CB8C0D2B754C61B3F9

[Лариса14]

http://files.mail.ru/CC375511C629400DB3D361162D1EE69D

[Лариса14]

Осенний..."На гостинах у Їжачка"http://files.mail.ru/486E1584631944DEA863529A0105C3F2

[Лариса14]

И ещё тут новогодние..http://files.mail.ru/CB76CD56E96E480CBA7639E5D05534CD

[ludoschka]

Спасибо за сценарий, очень понравился

[Катюшка1986]

Здраствуйте колеги :-) меня зовут Катя. Очень рада к вам присоединиться :-) сценарии, которые я уже прочитала отличные -большинство понравилось... Я рада, что такой форум создали, для таких как я . Коротко : я муз.руководитель всего лишь 3 года. До этого работала в муз.школе... И хоть у меня опыт маленький, но всё же наработки есть. Буду с вами делиться :-)

[Валя Муза]

Очень рада к вам присоединиться
И мы рады новым коллегам! Добро пожаловать!

[Катюшка1986]

Делюсь сценарием на 8 марта. Он у меня прошёл на УРА !!!! ( только единственное, что не написано -это все слова "Березень" говорит под музыку,например : "цветы оживают" -музыка сказочная с пассажами вверх, или "Дождь начинается" - Музыка медленная фоновая и капает дождь....
Під музику виходять дві дитини:
1 дитина:
Знов починається весна!
Знов починаються дива.
Все оживає, все розцвітає
Тепленький вітерець всіх звеселяє.
2 дитина:
І музика весела лине
Хай же їй не буде спину!
Всіх запрошуєм на свято
Час його вже розпочати.
Виконується «Вітальний танок».
3 дитина:
Теплий промінь березневий
Розбудив дзвінку весну
Ароматом квітів перших
День святковий огорнув.
4 дитина:
Сьогодні сонячно цвіте
Усмішка на обличчях
І настрій в кожного росте
Пісень співати кличе.
Виконується пісня «Прийшла весна», сл. В Паронової, муз. Н.Шевченко.
Слова пісні:
1 Куплет: 2 куплет:
Подивися, подивись, Де лежав біленькій сніг,
Білий сніг пропав кудись. Проліски дивують всіх.
Він туманом і водою А бруньки, хоч невеличкі,
Утіка від нас с тобою. Старанно надули щічки.

Приспів: Приспів:
Сонце світить, сонце гріє, Сонце світить, сонце гріє,
Навесні усі радіють. Навесні усі радіють.

Діти під музику сідають на стільчики.
5 дитина:
Весна – красна до нас іде
І за собою дзвін веде,
А березень спиняється
І з усіма вітається.
Під музику виходить Березень. Танцює.
Березень:
Добрий день вам всім, малята.
Завітав на ваше на свято.
Я місяць Березень, звістку всім несу,
Зустрічайте , дітоньки, молоду Весну.
Прокидайтесь, квітоньки,
Пора вже вам вставать,
І таночок ніжний, чарівний
Любій Весноньці дарувати.
Виконується танок перших весняних квітів.
Пролісок:
Я перша квіточка весни,
Я пролісковий цвіт.
Я взимку бачив гарний сон
І знов проріс на світ.
Кульбабка:
Проміння сонечко зронило,
І вмить кульбабки розцвіли –
Такі жовтенькі, ніжні, милі
На землю весні принесли.
Тюльпан:
Ну а я –заморський квіт,
Вам з Голандії привіт.
Що, сподобався я вам?
Прошу, звіть мене тюльпан.
Конвалія:
Я гарна квітка, всі мене
Конвалією звуть.
Вас аромат мій огорне,
Коли я розцвіту.
Нарцис:
Я найгарніший від усіх,
Недаремно звуть нарцис.
Елегантний і тендітний
Серед квітів я помітний.
Фрезія:
Знана вродонька моя,
Ну а звусь я фрезія.
Незвичайна й дуже ніжна,
Екзотична,дивовижна.
Квіточки під музику сідають на стільчики.
6 дитина:
А з весною приходить
До нас радісне свято,
Розпочнемо ж скоріш
Ми мам всіх вітати.
Діти виконують пісню «Мамин день»,сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіпенка.
Слава пісні:
1 куплет: 2 куплет:
Ясно, ясно сонце світить, Обіцяєм ми в це свято
Гарний день. Навесні:
Знають діти всі у світі Будем мамі помагати
Мамин день День при дні!
Є для мами у нас Є для мами у нас
Пісенька маленька: Пісенька маленька:
«Ти завжди посміхайсь, «Ти завжди посміхайсь,
Люба наша ненько!» Люба наша ненько!»

Після пісні діти сідають на стільчики.
Березень:
Ось весна прийшла до нас,
Розбудила квіти враз.
І вже краплинки поспішають
Одна одну підганяють
Під музику виходять краплинки.
Краплинка 1:
Радість, усмішки довкола,
І зелений ніжний цвіт.
Шлем вам,рідні,любі мами,
Всім дитячий наш….
(разом): Привіт!
Краплинка 2:
Чекали довго цього свята,
Йому радіють всі малята.
І зараз кажем коротко:
Всі мами просто золотко! (разом)
Краплинка 3:
Ми любим вас, матусі,
Ніжні, дорогенькі,
І таночок затанцюєм,
Ми для вас, рідненькі.
Виконується таночок Краплинок.
Березень:
Дощик вмив усе рясненько,
Вийшло сонечко тепленьке.
Під музику виходить Сонечко.
Сонечко:
Ой, як гарно навкруги,
Вже прийшла весна!
Квіточки попрокидались,
Дощиком вже повмивались,
А де ж промічкики мої,
Потанцюю з вами залюбки.
Виконується танок Сонечка з Промінчиками.
Промінчик 1:
Ми поспішали на це свято,
Також хочем мам всіх привітати!
Промінчик 2:
Матусі,рідні, ваші діти
Вас люблять,як ніхто у світі,
За ніжні руки і за ласку,
За щире серце і за добру казку.
Промінчик 3:
За все найкраще у житті,
За ваші руки золоті,
Всі діти люблять своїх мам
І побажати хочуть вам:
Промінчик 4:
Щоб вас кохали наші тата
І дарували квіти вам,
Адже нема у всьому світі
Жінок, чарівніших за мам!
Промінчики під музику сідають на стільчики.
Виконується «Мамин день»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка. (сідають)
Березень:
Весною оживає все
Вітання для всіх мам несе.
Поспішайте комахи на наше свято,
Щоб і бабусь всіх привітати.
Під музику «вилітають» Комашки.
Бджілка 1:
Про бабусь забути,
Права ми не маємо,
І уклін низенький
Свій їм посилаємо.
(Діти кланяються)
Бджілка 2:
Дякуєм бабусі,за те що ви в нас є.
Дакуєм за серце ваше ніжне,золоте.
Жучок 1:
За те, що ви терпіння маєте,
І дітей в усьому навчаєте.
Жучок 2:
Ми комашки веселенькі,
Дуже гарні та маленькі.
Для бабусь ми затанцюєм,
Гарний настрій подаруєм.
Виконується танок Комашок. (сідають)
Березень:
Бабусь зі святом ми ще раз вітаємо,
Та пісню зараз для них заспіваємо.
Виконується «Пісня про бабусю» сл. І муз. Н. Май.

1 куплет: Приспів:
Вечі на дворі,сонце скотилось, Пісня до болю, душу зігріє,
Зорі тривожно сяють в вікні, Стомлені очі, повні жалю,
Рідна бабуся, лагідна й мила, Мила бабусю, суму не треба,
Пісню тихенько співає мені. Я тебе рідна дуже люблю.

2 куплет: Приспів:
Я пригорнуся міцно до тебе Пісню, що твою душу зігріє,
І поцілую очу сумні, Щоб не бувало в серці жалю,
Чуєшь бабусю, суму не треба, Мила бабусю, суму не треба,
Хочешь –самі заспіваєм тобі. Я тебе рідна дуже люблю.

Діти під музику сідають на стільчики.
8 дитина:
Зі святом весни своїх рідних вітаємо
І з великим бажанням ми з ними пограємо.
Березень:
Ми до цього свята, разом з дітлахами,
Підготували гру з квіткою для мами.
Проводиться гра з мамами.
Проводиться гра з бабусями.
Проводиться гра з татками.
Ведуча:
Любі наші бабусі і мами!
Ми вклоняємось вам до землі.
І у день цей святковий, весняний
Вам діти дарують подарунки свої.
Діти під музику дарують мамам та бабусям подаруночки.
Ведуча: Любі мами!Всі вставайте!
В таночку з дітьми закружляйте!
Виконується танок дітей з мамами.
Ведуча: А наше свято завершується.
Із святом усіх ми сердечно вітаємо,
Здоров’я міцного і щастя бажаємо.
Ведуча:
Будьте здорові, веселі, привітні,
Хай доля цвіте, як сади, білим цвітом.
Березень:
Хай діти ростуть щасливі й здорові.
Хай злагода буде в роботі і в домі!
Діти під музику виходять з залу.

[Катюшка1986]

Ще один сценарій восьмого березня для старшої групи
Назва: "Сюрпризна квітка"

Під музику до зали заходять Хлопці
1 Хлопець:
Увага всім! Приймайте вітання
І наші ширі вшанування.
Сьогодні ми всім чоловічим складом
До вас на свято завітали радо!
2 Хлопець:
День сьогодні дуже гарний,
Зустрічаймо свято славне –
І весни початок,
І жіноче свято! (оплески)
3 Хлопець:
Але де ж наші дівчата?
Їх щось довго нема серед нас.
Напевно наші дівчата,
Марафет наводять у цей час.
4 Хлопець:
А взагалі, скажу між нами,
Спізнитись можуть наші дами.
5 Хлопець:
Тихо-тихо! Не шуміть!
Дівчата будуть тут за мить…

6 Хлопець: (Озирається на двері)
Та вони вже тут як тут!
Красуні наші он ідуть!
Струнко стояти усім, хлоп’ята!
До залу заходять наші дівчата! (плескають)
Виконується «Вітальний танок».
1 Дівчинка:
Ми –любі донечки у мам,
Й сьогодні свято у всіх нас.
Мамусь вітаймо й бабусь,
Бо дуже любимо всіх вас!
2 Дівчинка:
Я у мами вже доросла,
Помічницею бути вчуся:
Я тарілочки помию,
У квартирі приберуся.
3 Дівчинка:
Моя мама дуже любить
Гарно й модно одягатись,
Підросту і щось позичу –
Вже не можу дочекатись!
4 Дівчинка:
Ой, дівчатка, щось ми з вами
Дуже довго розмовляли.
Йдемо, бо вже наші хлопці
Щось без нас засумували!
7 Хлопець:
Поруч з нами всі дівчата
Треба свято починати!
А ми спочатку Весну привітаєм,
Та для неї пісню заспіваєм.
Виконується пісня «Весна прийшла», сл. В Паронової, муз. Н.Шевченко.
Слова пісні:
1 Куплет: 2 куплет:
Подивися, подивись, Де лежав біленькій сніг,
Білий сніг пропав кудись. Проліски дивують всіх.
Він туманом і водою А бруньки, хоч невеличкі,
Утіка від нас с тобою. Старанно надули щічки.
Приспів: Приспів:
Сонце світить, сонце гріє, Сонце світить, сонце гріє,
Навесні усі радіють. Навесні усі радіють.
Діти під музику сідають на стільчики.
Дитина:
Кажуть зі святом приходить свято мами,
Тож треба нам свято скорішь розпочати.
Ведуча:
Концерт ми незвичайний вам покажемо.
Спочатку давайте ось що скажемо:
Запитати вас, малята, я беруся,
Чи знаєте ви, про що мріє кожна матуся?
(Відповіді дітей)
Ведуча:
Кожна жінка мріє про дива,
Які дарує їм їх дітвора.
Тому ми до свята разом із дітлахами,
Підготували сюрприз для бабусі і мами.

Під музику виносять сюрпризну квітку.
Ведуча:
На світі є багато див, та як тут не крути, -
Такого дива, як у нас, ніде вам не знайти.
Її ростила дітвора не місяць і не два,
Нашіптували квіточці всі лагідні слова.

1 Дитина:
І наша квіточка росла,
Листочки вже з'являлися
Восьме наближалося число,
І ми всі хвилювалися.
2 Дитина:
А тепер подивіться, любі бабусі і мами,
Квіточка прибралася кольоровими пелюстками.
А тепер всі скажем лунко,
Що це не листки, а…
Всі разом: ….. Подарунки!

Ведуча:
Вам сподобався, матусі, подарунок?
От тільки що містить в собі кожен пакунок?
Можливо, там мармелад?
Діти: Ні!
Ведуча: Там, можливо, шоколад?
Діти: Ні!
Ведуча: Там горіхи… і халва?
Діти: Ні!
Ведуча:
В мене навіть кругом голова...
По секрету нам скажіть,
Що в сюрпризиках лежить?

( Діти переглядаються і з таємничим виглядом підносять палець до рота, кажуть «Ц-ц-ц-ц»)

Ведуча:
От біда, не признаються,
А лише сміються!
Хочемо усі узнати,
Що за сюрпризи,відгадати!

3 Дитина:
Не треба,не ображайтесь,
Кожен пелюсток відкривайте.
Вони все вам по одній розкажуть,
Бабусь й матусь вони розважуть.
Ведуча підходить до квіточки та під музику відкриває одну пелюсточку.
Ведуча:
Першу пелюстку відкриваю синеньку,
Що подарує вона нам для неньки?
Ой, сюрпризне вітаннячко там!
Будем віршами вітать ми мам!
4 дитина:
Світить сонечко весняне,
Все навкруг дзвенить піснями,
Рідні мами з вашим святом
Ми прийшли вас привітати.
5 дитина:
Матусі рідні,ваші діти,
Вас люблять,як ніхто у світі.
За ніжні руки і за ласку,
За щире серце й добру казку.
6 дитина:
За все найкраще у житті,
За ваші руки золоті,
Всі діти люблять своїх мам
І побажати хочуть вам:
7 дитина:
Щоб вас кохали наші тата
І дарували квіти вам,
Адже нема у всьому світі
Жінок чарівніших за мам.
8 дитина:
Чи мало чули ви пісень,
Та в цей весняний,гарний день,
Про маму будемо співати
І так зі святом вас вітати.
Виконується «Мамин день»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка.
Слава пісні:
1 куплет: 2 куплет:
Ясно, ясно сонце світить, Обіцяєм ми в це свято
Гарний день. Навесні:
Знають діти всі у світі Будем мамі помагати
Мамин день День при дні!
Є для мами у нас Є для мами у нас
Пісенька маленька: Пісенька маленька:
«Ти завжди посміхайсь, «Ти завжди посміхайсь,
Люба наша ненько!» Люба наша ненько!»

Після пісні діти сідають на стільчики.
9 дитина:
Матусь рідненьких,дорогих
Ми любим і шануємо,
І свій таночок запальний
Вам в цей час даруємо.
Виконується танок хлопців з дисками.
(Ведуча підходить до квіточки та зриває пелюсточку).
Ведуча:
Біленьку пелюсточку відкриваю…
Що ж тут у ній? Скоріш читати починаю…

«Я люблю матусю й тата,
І свою сестричку й брата,
Й дідуся свого, й бабусю –
Бо у них всього я вчуся!
В час, коли матусь вітають,
Про бабусь не забувають.
То ж давайте їх вітати.
Щоб їм настрій підійняти!»
виходять 2 дитини:

10 дитина :
Ой не знаю, ой не знаю,
Як бабусю привітати…
З’їм всю кашу за сніданком ,
Щоб її не хвилювати.

8 дитина :
Он на лавочці бабуся –
Я піду і подивлюся,
Що вона там поробляє,
Може помочі чекає?
(Виставляються 4 сільчики, виходять бабусі)
1 бабуся:
Онука вчора помагала
Все на кухні прибирала.
Так посуду гарно мила –
Тарілки всі перебила.
2 бабуся:
Внук мені допомагав –
Хату всю позамітав,
ОХ, я потім довго чхала,
Як пилюку витирала!
3 бабуся:
Мені почистити до свята
Здумав сковороду Вася.
Потім аж чотирі дня
Васю мила вся сім’я.

4 бабуся:
А мої онуки милі
Теж сюрприз мені зробили:
Вчора так обід варили –
Мало кухню не спалили.

5 бабуся:
Наші милі ви онуки,
Самі кращі в світі
Рятуєте ви нас від скуки.
Та завжди ми вам радієм!
Під оплиски глядачів Бабусі сідають на стільчики та виходять хлопці.
8 Хлопець:
Моя бабусенька рідненька!
Чарівниченько любенька!
Твої руки золоті
В невсипущому труді!
9 хлопець:
Ми бабусь вітаємо,
Здоров’я їм бажаємо!
Ви частіше усміхайтесь,
Молодими залишайтесь!
10 хлопець:
Дякуємо щиро вам за цікаву казку.
За турботу, за любов, за добро і ласку,
Всіх бабусь вітаєм,
Гарну пісню заспіваєм!

Виконується «Пісня про бабусю» сл. І муз. Н. Май.

1 куплет: Приспів:
Вечі на дворі,сонце скотилось, Пісня до болю, душу зігріє,
Зорі тривожно сяють в вікні, Стомлені очі, повні жалю,
Рідна бабуся, лагідна й мила, Мила бабусю, суму не треба,
Пісню тихенько співає мені. Я тебе рідна дуже люблю.

2 куплет: Приспів:
Я пригорнуся міцно до тебе Пісню, що твою душу зігріє,
І поцілую очу сумні, Щоб не бувало в серці жалю,
Чуєшь бабусю, суму не треба, Мила бабусю, суму не треба,
Хочешь –самі заспіваєм тобі. Я тебе рідна дуже люблю.

Діти під музику сідають на стільчики.

Ведуча підходить до квіточки, відкриває пелюсточку.
Ведуча:
Червону пелюсточку настав час відкривати,
Що в ній? Треба уголос для всіх прочитати.
(Знімає червону пелюсточку)
Тут записка від наших хлоп’яток–
Вони хочуть дівчаток своїх привітати!
Під музику виходять хлопчики
Ведуча:
Зібратись до гурту хлоп’ята рішили,
Дівчаток вітать своїх постановили.
Голови довго ламали хлоп’ята:
Що ж вони будуть дівчаткам бажати?
11 хлопчик :
Можливо хто буде зі мною не згоден,
Та іграшки всі віддамо їм сьогодні.
12 хлопчик:
Дам цукерочку Світлані –
Це ж бальзам на її рани…
13 хлопчик.
Самі кращі подружки та й такі гарненькі
Всі такі розумні, завжди веселенькі.
У садок приходять, граються ляльками
Вийдуть із них точно дуже гарні мами!
Ведуча:
В знак вашої дружби тепер поспішіть,
На танець дівчаток своїх запросіть.
Виконується парний танок.
Ведуча підходить до квіточки.
Ведуча
Рожеву пелюсточку настав час відкривати,
А що ж тут? Треба для всіх прочитати.
Тут записка від дівчат і хлоп’ят,
Хочуть з рідними в ігри пограть.
Проводиться гра для мам.
Проводиться гра для бабусь.
Проводиться гра з татками.
Ведуча підходить до квіточки.
Ведуча
Блакитну пелюстку настав час відкривати,
Що ж в ній? Зараз треба для всіх прочитати.
(Відкрива блакитну пелюсточку)
Усіх жінок садочка зі святом привітати!!!

Під музику на середину зали виходять дівчинка та хлопчик .
Дівчинка
Вихователям та няні,
вдячні ми за виховання.
Хочемо ми бути схожими на вас,
бо, як рідні мами, любите ви нас.
Хлопчик
Всіх жінок у садочку, зі святом вітаємо,
Від щирого серця здоров′я бажаємо !
Прийміть у дарунок від ваших діток
Веселий святковий сучасний танок !
Танок __________
Ведуча підходить до квіточки.
Ведуча:
Останню жовтеньку пелюстку час відкривати,
І свято чудове нажаль вже час кінчати
(Відкриває жовту пелюсточку)
Тут написано:
«Подаруночки беріть,
Їх матусям віднесіть!
Та цілувать не забувайте,
Їх зі святом привітайте!
А ще матусь на танок запросіть –
Сюди їх малята, на сцену, ведіть!
Діти дарують подарунки мамам.
Діти танцюють з мамами.
Ведуча: А наше свято завершується.
Із святом усіх ми сердечно вітаємо,
Здоров’я міцного і щастя бажаємо.
Ведуча:
Будьте здорові, веселі, привітні,
Хай доля цвіте, як сади, білим цвітом.
Ведуча:
Хай діти ростуть щасливі й здорові.
Хай злагода буде в роботі і в домі!
Діти під музику виходять з залу.

[Катюшка1986]

Ще один сценарій восьмого березня. Для дітей середньої групи ( але для великої групи - 32 дитини)

Під музику виходить Ведуча.
Ведуча:
Вже перші кроки чути весняні,
Стоять найперші березневі дні.
До свята готувались діточки,
Старанно і натхненно залюбки.

Із нетерпінням ждали всі малята
Мам,бабусь у дит.садок на свято.
Приготували кращі побажання,
Приймайте ж з Восьмим березня вітання!
Діти під музику заходять до зали.
Виконується «Вітальний танок».
1 дитина:
Лине над полями березневий вітер,
І тріщать на річці крижані мости.
В лісі починають білі первоцвіти
Під останнім снігом радісно рости.
2 дитина:
Тепле сонце гріє, сніг холодний тане,
І вода підсніжна радісно дзюрчить.
Розламались, щезли крижані кайдани,
І ріка розкуто вільно вже шумить.
3 дитина:
Все навколо зеленіє,
Річка ллється і шумить.
Тихо, тихо вітер віє
І з травою гомонить.
4 дитина:
Весна приходить в рідний край.
Цвіте все оживає.
Пташки з далеку вже летять,
Свої пісні співають.
5 дитина:
Ми Весну радо зустрічаємо,
Для неї пісню заспіваємо!
Виконується пісня «Веснянка» сл. М. Івенсен, муз. Ж. Калюжної.
Слова пісні:
1 куплет: 2 куплет:
Знову до нас завітала весна, Ось і травичка у нашім саду
Сонечко світить весь день до пізна. Зазеленіла у всіх на виду.
Дощик проллється і замовкає, Швидко із бруньок світлих,зелених
А за віконечком пташки співають. З’являться перші листочки на кленах.

Під музику діти сідають.

Звучить музика… Заходить Фея весняна.
Виконується танок Феї весняної.
Фея весняна: Добрий день усім! Ви мене, мабудь,впізнали? Я- Фея весняна.
А скажіть мені, малята,
Що це тут у вас за свято ?
6 дитина:
Сьогодні в залі світлому,
Зібралися ми з квітами,
Щоб Весну зустрічати,
Матусь своїх вітати,
Бо у них сьогодні свято!
І для рідних всі малюки,
Подаруночки зробили залюбки
Фея весняна: Тоді і мій подарунок, гадаю, буде приємним для усіх.
Під музику з’являється чарівна книга.
Фея весняна:
Ця книга не проста,
Вона зібрала всі дива.
Як весною природа прокидалася,
Й до маминого свята діти готувалися.
А щоб її відкрити,
Треба чарівні слова проговорити.
(підходить до книги)
Книжка відкривається,
Вмить дива з’являються!
(На сторінці намальовані Підсніжники)
Під музику забігають Підсніжники, та вдають, ніби сплять.
Фея весняна:
Годі квіточки вам спати,
Час давно вже вам вставати!
Виконується танок Підсніжників.
1 підсніжник:
Ми підсніжники біленькі,
Перші квіти весняні,
І казати вам раденькі,
Що кінець прийшов зимі.
2 підсніжник:
Ми підсніжники маленькі,
Веселенькі, молоденькі,
Дуже любим ми Весну,
Вона будить нас від сну.
3 підснідник:
Із під снігу свій листочок
До сонця простягну,
І ніжний мій дзвіночок
Вітатиме Весну!
Під музику Підсніжники сідають.
Фея весняна: Ну що ж, діти, перше диво трапилось. Підсніжники проки-нулись.А що ж далі?....
Сторінку знов гортаємо,
На диво сподіваємось!
(На сторінці намальовані Метелики та Сонечки)
Фея весняна:
Гей, комашки, тане сніг!
Хочем бачити усіх !
Під музику «вилітають» Сонечки та Метелики.
1 Сонечко:
Кличе нас весна нагору,
Як ми любимо цю пору.
2 Сонечко:
Весна дарує нам
Пролісків багато,
І вітає любих мам
Із жіночим святом!
Метелик:
Довго спали ми, малята,
Треба ніжки розім’яти,
Мам зі святом привітати,
Таночок вам подарувати!
Виконується танок Сонечків та Метеликів.
Фея весняна: (підходить до книги). Ну що, діти, будемо далі гортати ?
Діти(разом): Так!!!
Перегортаємо сторінку,
Чекаємо… (перегоотає) На краплинку!
( На слідуючій сторінці намальован дощик)
Фея весняна:
Крапля раз, крапля два, (рахує)
Дощик тихо накрапа.
Вже краплинки поспішають,
Одна одну підганяють.
Під музику виходять краплинки.
1 Краплинка:
Скочим з неба до землі,
Вмиваєм квіточки малі.
Подаруєм блиск травичці,
Закружляємо по річці.
2 Краплинка:
Ми сюди всі завітали
На чудове свято мами!
Тож прийміть наші вітання,
Дуже щирі побажання:
3 Краплинка:
Живіть у щасті,злагоді й любові ,
Щоб ви були усі здорові.
4 Краплинка:
Матусі наші рідні,
Найкращі з усіх мам,
Цю пісню щиру й ніжну
Даруємо ми вам!
Виконується «Пісенька про маму», сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіпенка.
Слова пісні:
1 куплет: Приспів: 2 куплет:
На зорі, на зорі Маму я люблю, Наймиліш від усіх
Розквітає день. Рідну, дорогу, Мама для малят,
У садок ми удвох Їй співаю пісеньку Тож про мам дорогих
З мамою ідем. Лагідну таку. Заспіваймо влад!

Діти сідають на стільчики.
5 Краплинка:
Свято 8 Березня, зустріча садок,
Пісню заспівали ми, ще підемо в танок.
Виконується танок Краплинок.
Фея весняна:
Краплинки,досить бешкетувати,
Нам треба далі мандрувати.
Краплинки сідають на стільчики.
Фея весняна:
Затанцювали краплинки веселий таночок,
Погляньте! Утворився весняний стрімочок!
Виконується танок Струмочків.
1 Струмочок:
Вірші струмочки також знають,
І зараз їх вам зачитають.
2 Струмочок:
У цей святковий час
Прийміть вітання ви від нас.
3 Струмочок:
Живіть довго,довго всі рідні на світі-
І будуть любов’ю зігріті всі діти.
Струмочки сідають на стільчики.
Фея весняна:
Сорінка перегортається,
Чарівні дзвіночки на святі з’являються!
(На сторінці намальовані дзвіночки)
1 Дзвіночок:
Ми прийшли до вас на свято,
Щоб бабусь теж привітати,
2 Дзвіночок:
Про бабусь забути,
Права ми не маємо,
І уклін низенький
Свій їм посилаємо.
(Діти кланяються)
3 Дзвіночок:
Дякуєм бабусі,за те що ви в нас є.
Дакуєм за серце лагідне твоє,
За те, що ви терпіння маєте,
І дітей в усьому навчаєте.
4 Дзвіночок:
Ми дзвіночки веселенькі,
Дуже гарні та маленькі.
Для бабусь ми затанцюєм,
Гарний настрій подаруєм.
Виконується танок Дзвіночків
5 Дзвіночок:
Всіх бабусь ми тут вітаєм,
Гарну пісню заспіваєм.
Щоб вам стало веселіше
Вам наш оркестр загра гучніше.
Виконується «Пісенька про бабусю», в супроводі дитячого оркестру, сл.Т.Волгіної, муз. А. Філіпенка. Укр.текст Г. Бойко
Слова пісні:
1 куплет: 2 куплет:
Скільки в бабусеньки Скільки в трудах її
З нами турбот, Різних умінь.
Варить бабуся Рідно бабусенько,
Нам добрий компот. Сядь відпочинь!

Треба і шапочки Ми тобі пісеньку
Теплі зв’язать, Зараз почнем…
Казку веселу нам Дружно з бабусею
Всім розказать. Всі ми живем!

Діти під музику сідають на стільчики.
Фея весняна: (Підходить до книги)
Сторінка перегортається,
І дива знову трапляються!
(На сторінці намальовані ігри)
А що ж на ній?
На ній же діти граються!
Зі святом Весни всіх рідних вітаємо
І зараз з мамами й бабусями ми пограємо!
Проводиться гра з мамами
Проводиться гра з бабусями
Фея весни: Ось і перегорнули останні сторінки в нашій книзі.Але дива не закінчуються.Бо найсправжнє диво –це наші діти.
Тож прийміть від них вітання,
Найщиріші побажання!
7 дитина:
З восьмим березня вітаєм
І вам щиро всім бажаєм:
Живіть у щасті,злагоді й любові ,
Щоб ви були усі здорові.
8 дитина:
За ніжність, за турботу,
За важку роботу,
За ласку, за любов
Ми вдячні знов і знов.
9 дитина:
Всім бабусям і матусям
Ніжні шанування,
Нехай збудуться всі ваші
Мрії та бажання.
Фея весняна:
А тепер прийшла пора,
Щоб сміливо дітвора
Подарунки дарували,
Щоб ви їх поцілували
Діти під музику дарують подарунки мамам.
Фея весняна:
Любі мами!Всі вставайте!
В таночку з нами закружляйте!
Виконується таночок з мамами.
Фея весняна: А наше свято завершується.
Із святом усіх ми сердечно вітаємо,
Здоров’я міцного і щастя бажаємо.
Будьте здорові, веселі, привітні,
Хай доля цвіте, як сади, білим цвітом.
Хай діти ростуть щасливі й здорові.
Хай злагода буде в роботі і в домі!
Діти під музику виходять з залу.

[Катюшка1986]

Дівчата !!! Всі ви знаєте, що цей рік -"200-річча з дня народження Т.Г.Шевченка"... я зараз на курсах підвищення. Нам дали завдання розробити заняття та якогось массового заходу присвячені Т.Г.Шевченка. Тематичне заняття зробила, а ось масовий захід зробити не можу, Я такого не робила ще ніколи ( мало досвіду) Допоможіть будь ласка ))) кто зможе ? Дуже дякую :-)

[Катюшка1986]

Зробила тематичне заняття до 200-річчя Т.Г.Шевченка.


ТИП ЗАНЯТТЯ: Тематичне.

МЕТА: Поглиблювати знання дітей про життєвий та творчий шлях Т.Г.Шевченка.Виховувати любов до краси поетичного слова , викликати бажання вивчати твори поета ,розуміти їх зміст.

ЗАВДАННЯ: Ознайомити дітей з новим твором ; продовжувати розвивати вміння уважно слухати музичний твір від початку до кінця, відчувати й визначати загальний характер ; перевірка вивченної пісні: систематичне спостереження за кожним учасником у процесі колективного співу.

МУЗИЧНО-ДИДАКТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ : Пісні на слова Т.Г.Шевченка: «Тече вода з під явора», «Зацвіла в долині», «Зоре моя вечірняя».

ВІЗУАЛЬНИЙ РЯД : «Ілюстрації картин та малюнків Т.Г.Шевченка», «Пам’ятники Т.Г.Шевченка», портрет Т.Г.Шевченка.

ПОЕТИЧНИЙ РЯД :
1: Щовесни , коли тануть сніги
І на рясті просує «веселка»
Повні сил і живої снаги ,
Ми вшановуємо пам'ять Шевченка.
2:
Як умру, то поховайте
Мене на могилі,
Серед степу широкого,
На Вкраїні милій,
Щоб лани широкополі,
І Дніпро, і кручі
Було видно, було чути,
Як реве ревучий.


ОБЛАДНАННЯ : Фортепіано; музичний центр; магнітна дошка ,на якій портрет Т.Г Шевченка ; стіл з рушниками,на якому розкладені ілюстрації до картин та малюнків Т.Г. Шевченка; хліб-сіль ; записи віршів та українських пісень на слова Т. Г. Шевченка ; ілюстрації пам'ятників поетові на Україні.


ОФОРМЛЕННЯ : українські костюми ; рушники; свіча ; квіти.


Хід дійства:

Діти під громзапис «Зоре моя вечірняя» на слова Т.Г.Шевченка заходять в зал та сідають на стільчики.

Муз.керівник: Добрий день, діти! У нас сьогодні незвичайне заняття. Тому до нас завітали гості. Давайте їх привітаємо.

1 Дитина:
Ми вам раді , люди добрі ,
І вітаємо щиро вас.
І запрошуємо ласкаво
На свято до нас
2 дитина:
Хлібом – сіллю за старим звичаєм ,
З радістю ми сьогодні гостей стрічаємо,
Ми вас , гості , щиро вітаємо.
Щастя й радості всім вам бажаємо.

3 дитина:
І в вас , і в нас хай буде гаразд.
Щоб ви і ми щасливі були!
Діти (разом): Доброго здоров’ячка !!!
Діти вклоняються , віддають хліб – сіль .
Звучить запис бандури.
Муз.керівник:
Щовесни , коли тануть сніги
І на рясті просує «веселка»
Повні сил і живої снаги ,
Ми вшановуємо пам'ять Шевченка.

Саме в такий березневий світлий час яскраво засяяла над Україною зірка Т.Г.Шевченка – пророка, поета , художника.

Сьогодні ми зустрінемося з великим українським поетом Т.Г.Шевченком. А чому саме зараз? Бо день народження і день смерті його стоять поряд 9 – 10 березня. Між цими двома березневими днями 47 років життя , яке стало славою і гордістю українського народу.
Сьогодні ми звертаємося до поета , який став для України заповітною думою, її безсмертною піснею. Тож нехай вогонь його душі ( муз.керівник запалює свічку) запалить у наших серцях іскорку віри , надії , любові до рідної землі , свого народу.

Придивіться на портрет Т.Г.Шевченка.(муз.керівник підходить до дошки, де висить портрет Т.Г.Шевченка) І ви обов'язково зустрінетесь з його сумними очима , в яких затаїлись невиплакані сльози , біль і печаль.

Народився Тарас Шевченко в селі Моринці на Черкащині у бідній родині . Батька Тараса звали Григорій Іванович, а матір – Катерина Якимівна.
Жили вони в злиднях, багато працювали, щоб прогодувати сім’ю, а сім’я була чималенька – п’ять сестричок Тарасових і двоє братів. А звали їх: Катерина, Ярина, три Марії, Микита і Йосип.

Старша сестра Катерина була Тарасові за няню. Вона доглядала меншеньких дітей, годувала їх, коли батьки працювали на панському полі, поралася в хаті й надворі. Тарас дуже любив свою сестричку-няню, слухався її. Він був допитливий, вразливий, усім цікавився. Любив малий Тарас бавитися з дітворою, а ще більше слухати казки, пісні. А ще більше любив Тарас розповіді діда Івана Шевченка. Слухати його збиралася не тільки сім’я Шев-ченків, а й багато сусідів. Дідусь розповідав про героїв, які боролися за правду, за краще життя простих людей, розповідав про повстання селян-кріпаків проти панів.

Дитяча радість Тараса потьмарилася горем ще в дев’ять років, коли померла мама. А через два роки помер і батько. І почалося страшне сирітське життя. Тарас оселяється у дяка в школі - як школяр і дяків помічник.Він відчував потяг до поезії, малярства.

Почав писати вірші Тарас ще в дитинстві. Перша його збірка вийшла під назвою «Кобзар» . Знаєте чому? Коли Тарас був малий, він любив слухати пісні про народ, його життя. Ці пісні співали дідусі і грали на кобзі. Їх називали кобзарями. А Шевченко писав вірші про народ і тому назвав свою книгу «Кобзар».

Всьому світові відома ця збірка.Вірші Шевченка перекладені різними мовами.
-Діти, чому ця книга називається «Кобзар» ? (відповіді дітей )
- Скажіть, а які вірші Т.Г. Шевченко ви знаєте?(діти читають вірші)

4 дитина:
Встала весна, чорну землю
Сонну розбудила,
Уквітчала її рястом,
Барвінком укрила.
А на полі жайворонок,
Соловейко в гаї -
Землю, убрану весною,
Вранці зустрічають.
5 дитина:
Сонце заходить, гори чорніють,
Пташечка тихне, поле німіє,
Радіють люде, що одпочинуть,
А я дивлюся... і серцем лину
В темний садочок на Україну.
6 дитина:
Зоре моя вечірняя,
Зійди над горою,
Поговорим тихесенько
В неволі з тобою.
Розкажи, як за горою
Сонечко сідає,
Як у Дніпра веселочка
Воду позичає.
7 дитина:
Зацвіла в долині
Червона калина,
Ніби засміялась
Дівчина-дитина.
Любо, любо стало,
Пташечка зраділа
І защебетала.
8 дитина:
Вечірня зіронька встає.
Дочка вечерять подає,
А мати хоче научати,
Так соловейко не дaє.
9 дитина:
Реве та стогне Дніпр широкий,
Сердитий вітер завива,
Додолу верби гне високі,
Горами хвилю підійма.
10 дитина:
По діброві вітер віє,
Гуляє по полю,
Край дороги гне тополю ,
До самого долу.
Стан високий, лист широкий
Марно зеленіє.
Кругом поле, як те море
Широке, синіє.

Муз.керівник: А про що писав в своїх творах Т.Г. Шевченко?(відповіді дітей: про природу та красу рідного краю, про минуле тяжке життя, про свою сім'ю, про любов до матері, жінки)
Муз.керівник: Багато віршів написані Шевченком покладені на музику. Це пісні «Заповіт», «Зацвіла в долині», «Реве та стогне Дніпр широкий»,«Стоїть гора високая», «Думи мої думи», «Садок вишневий коло хати», «Ой, у полі калина» та інших.Давайте послухаємо одну з них.
Діти слухають запис пісні « Тече вода з під явора».
Муз.керівник: Скажіть, будь ласка, діти, про що була пісня, яку ми щойно послухали? (відповіді дітей) Якій в неї був характер? (відповіді дітей). Ну а зараз давайте заспіваємо пісню на слова Т.Г.Шевченка, яку ми з вами знаємо.
Діти встають та співають пісню «Зацвіла в долині», сл. Т.Г.Шевченка, муз. Філіпенка.
Муз.керівник: Потяг до малювання виявився у Тараса змалку. Захоплення малюванням дорого коштувало Тарасу. Він був змушений займатися улюбленою справою таємно від пана. Коли злочин викривали, доводилося зносити жорстоку кару. Але ніяка кара не могла його зламати.Тож давайте подивимося з вами його картини.
(Діти підходять до столу, де лежать репродукції картин Т.Г.Шевченка, роздивляються їх. Муз.керівник направляє їх увагу на картини,розповідає,які пори року на них намальовані….. діти ставлять запитання, а муз.керівник на них відповідає.)
Муз.керівник: Тяжке життя підірвало здоров’я Т.Г.Шевченка. Він тяжко захворів і помер.
Справжній співець свого народу , знедоленої України прожив всього 47 років. Перед смертю заповідав :

Як умру, то поховайте
Мене на могилі,
Серед степу широкого,
На Вкраїні милій,
Щоб лани широкополі,
І Дніпро, і кручі
Було видно, було чути,
Як реве ревучий.

Народ шанує Т.Г.Шевченка. Його пісні, його думи в Україні повік не забудуть.Його ім'ям названі вулиці, парки, школи, йому поставлені пам’ятники (Муз.керівник показує ілюстрації пам’ятників,каже де вони розташовані).
На середину зали виходять діти та кажуть:
11 дитина:
Любий наш Кобзарю!
На землю, дощиком политу,
Сонце дивиться з висот
12 дитина:
І пам'ятники з бронзи і граніту
тобі поставив вдячний твій народ.
13 дитина:
І дорослі і діти всі сюди ідуть.
І найкращі квіти Кобзарю несуть
Діти під музику до портрета Т.Г.Шевченка кладуть квіти.

[Катюшка1986]

тематично -музичне свято до 200-ряччя з дня народження Т. Г. Шевченка.
Для дітей старшого та середнього дошкільного віку.

Мета: Глибше познайомити дітей з життям великого українського поета,
художника Т.Г Шевченка, виховувати інтерес до його поезії, бажання слухати і
вчити напам’ять вірші великого поета та пісні на його слова.

Завдання: Розвивати навички виразного читання віршів, збагачувати
словниковий запас дітей, розвивати зв’язне мовлення. Виховувати патріотичні почуття, любов до рідної України, її людей, природи: прагнення більше дізнатися рол своїх видатних співвітчизників.

Музично-дидактичний матеріал: громзапис «Зоре моя вечірняя» на слова
Т.Г.Шевченка (Під «Вітальний танок»); пісні : «Прийшла весна», сл. В Паронової,
муз. Н.Шевченко, «Ніжна колисаночка» муз. І.Баченко (співає середня група),
«Зацвіла в долині червона калина»(співають логопедичні А,Б групи), слухання:
«Зоре моя вечірняя» на слова Т. Г. Шевченко; ігри: «Підкажи слово», «Слабка
ланка».

Візуальний ряд : «Ілюстрації картин та малюнків Т.Г.Шевченка», «Пам’ятники Т.Г.Шевченка», портрет Т.Г.Шевченка; три репродукції картин Т.Г.Шевченка: «Автопортрет» (1840р.), «Селянська родина», «Автопортрет» (1861р.);


Поетичний ряд :
1.
І мене в сім’ї великій
В сім’ї вольній, новій
Не забудьте пам’янути
Незлим, тихим словом.
2.
Тече вода із за гаю
Та попід горою
Хлюпочуться качаточки
Поміж осокою.
А качечка випливає
З качуром за ними,
Ловить ряску, розмовляє
З дітками своїми.


Обладнення: Фортепіано, музичний центр, портрет Т.Г.Шевченка, Ілюстрації пам’ятників Т.Г.Шевченка в Україні, Аудіозаписи українських пісень на слова Т.Г.Шевченка, 3 столи з рушниками, де розкладані на першому столі репродукції картини Т. Г. Шевченка «Автопортрет»(1840р.), на іншому – його роботи «Селянська родина», на третьому –«Автопортрет» (1861р.), на дошці ілюстрації до творів Т.Г.Шевченка,


Оформлення залу: на центральній стінці портрет Т.Г.Шевченка, прикрашений рушниками, дитячі роботи до його творів, в лівому кутку залу колиска, вбрана вишитим покривалом, подушечка у вишитій наволочці, справа 3 стола, дерев’яний стіл- на ньому глечик, миска, ложка, хліб.



Хід заняття

Звучит громзапис «Зоре моя вечірняя» на слова Т.Г.Шевченка.В залі сидять діти різних вікових груп. Виступаючі діти заходять до залу, виконують невеличкий «Вітальний танок» і стають півколом. В руках у них вербові гілочки.

1 дитина:
Теплий промінь березневий
Розбудив дзвінку весну
Ароматом квітів перших
День святковий огорнув.
2 дитина:
Сьогодні сонячно цвіте
Усмішка на обличчях
І настрій в кожного росте
Пісень співати кличе.

Виконується пісня «Прийшла весна», сл. В Паронової, муз. Н.Шевченко. Співають виступаючі діти.

Слова пісні:

1 Куплет:........................................2 куплет:
Подивися, подивись,........................Де лежав біленькій сніг,
Білий сніг пропав кудись...................Проліски дивують всіх.
Він туманом і водою..........................А бруньки, хоч невеличкі,
Утіка від нас с тобою........................Старанно надули щічки.

Приспів:..........................................Приспів:
Сонце світить, сонце гріє,.................Сонце світить, сонце гріє,
Навесні усі радіють...........................Навесні усі радіють.


3 дитина:
Навесні, коли тануть сніги
І на рясті просяє веселка
Повні сил і живої снаги
Ми вшановуєм пам’ять Шевченка.

Діти під програш пісні «Прийшла весна» сл. В Паронової, муз. Н.Шевченко сідають на стільчики.

Вихователь: Хто ж такий Т.Г.Шевченко? і чому саме навесні ми вшановуємо
його пам’ять? (відповіді дітей) На стіні ми бачимо портрет Т.Г.Шевченка. Вдивіться в його обличчя. Який погляд у нього?
Діти(разом): Сумний … невеселий…похмурий…
Вихователь: Так. Шевченко на цьому портреті серйозний, трохи сумний, бо
багато горя знав у житті. Подивіться уважно на портрет. Здається, що
Т. Г.Шевченко вдивляється в нас, що за раз він скаже:
І мене в сім’ї великій
В сім’ї вольній, новій
Не забудьте пам’янути
Незлим, тихим словом.
Вихователь: Тож давайте вербові гілочки поставимо у вазу біля портрета
Т.Г.Шевченка на знак його вшанування.(Діти ставлять гілочки у вазу)
Вихователь: Шановні гості, любі діти, сьогодні ми відправимось в цікаву
подорож і пройдемо стежками життя та творчості Т.Г.Шевченка. Тож уявимо,що
ми в чарівному потязі. Він допоможе нам перенестись на багато років назад.
Щож, почнем. Де народився Т.Г.Шевченко? (Відповіді дітей).
Вихователь: Так. 9 березня 1814 року у селі Моршенці Звиногородського повіту
(нині Черкаська область) в бідній сім’ї Шевченків народився синок , назвала його
Тарасом.

4 дитина:
Досі сниться: під горою
Між вербами понад водою
Біленька хаточка. Колись
Мене там мати сповивала
Та сповиваючи співала

Виходить мати Тарасика в українському одязі з лялькою на руках, сідає на стільчик, колише дитину, каже
Мати:
Даю тобі мій синочку,
Тарасику любий,
Щире серце, карі очі і чорнії брови.
(звертається до дітей):
Мати: Ідіть до мене діти, ми разом заспіваємо колискову нашому Тарасику, щоб
він міцно спав і швидко підростав.
Діти середньої групи стають півколом біля матері, співають колискову «Ніжна колисаночка» муз. І.Баченко . Діти після пісні сідають на свої місця. Мати кладе дитину в ліжечко, йде поратися.
Вихователь: Йшли роки. Ріс Тарас розумною, допитливою дитиною, хотів усе знати.Наслухавшись казок, бувальщин від дідуся та подорожуючих кобзарів він замріяно блукав околицями рідного села, намагаючись знайти незвідане .Та ось подивіться , він сам іде, а мати його вже зустрічає.

Заходить хлопчик у солом’яному капелюсі, шароварах, українській сорочці з торбою за плечима.

Мати: Ой, мій синочку, нарешті прийшов. Іди сюди, мій любий, я тобі вечерю
приготувала.(Тарасик сідає за стіл , починає їсти).
Мати: (гладить по голівці):
Ой сину мій сину
Моя ти дитина!
Чи є кращий на всім світі
На всій Україні.
Нема кращого й не буде –
Дивуйтеся люди!
Нема кращого ... а долю,
Долю роздобуде.(Обнімає Тарасика)
Мати: Тарасику, розкажи, що ти бачив, що ти чув.
Тарас: Ой, багато цікавого бачив, аж вірш захотілося написати.
Тече вода із за гаю
Та попід горою
Хлюпочуться качаточки
Поміж осокою.
А качечка випливає
З качуром за ними,
Ловить ряску, розмовляє
З дітками своїми.
Вихователь: Природа щедро наділила Т. Г. Шевченка поетичним даром. Віндуже
любив свою Україну, та серце боліло коли він бачив як серед розкішної природи
потерпає в нужді, голоді рідний народ. Свої почуття і думки він передає у
поетичних словах, які самі народжувалися в серці юнака. Ось послухайте, як
Шевченко пише в одному зі своїх віршів:

5 дитина:
Там сміху людського і плачу не чуть...
Латану свитину з каліки знімають...
А онде під тином опухла дитина –
Голоднеє мре,
А мати пшеницю на панщині жне.
Вихователь: За такі гнівні вірші, які кликали до боротьби, цар засилає Шевченка
у солдати. Сумуючи за Україною посадив Тарас гілочку верби серед пустині
степової. Виросло велике дерево яке назвали Тарасовою вербою (показую
малюнок)Під цією вербою було написано багато віршів в яких відчувається туга
та любов за рідним краєм. Багато з них стали піснями. Одну з них, яка називається
„Зоре моя вечірняя”, ми зараз послухаємо.

Пісня „Зоре моя вечірняя” на слова Т. Г. Шевченко (грам. запис)

Вихователь: Які у вас склалися враження? Який настрій викликає ця пісня?
(Відповіді дітей)
Вихователь: Та не тільки сум і горе бачив Шевченко, ще з дитинства полонила
його серце українська природа. Ось чому так багато віршів присвячено її красі. А
чи знаєте ви вірші Т. Г. Шевченко, я зараз перевірю.

Проводиться гра „Підкажи слово”

Не щебече соловейко,
Не кує ... (зозуля)
Весна швидко пролетіла
І літо ... (минуло)

Зацвіла в долині
Червона ... (калина)
Ніби засміялась дівчина ... (дитина)

Гай зелений вже жовтіє
Листя ... (опадає)
Мина тепло, мина добро
Холод ... (наступає)

Проводиться гра „Слабка ланка”
Вихователь:
1. Якого птаха найбільше любив поет? (соловейка, жайворонка)
2. Які дерева любив оспівувати поет у своїх віршах? (калину, тополю, явір)
3.Які вірші Т. Г. Шевченко стали народними піснями?
Відповіді дітей : «Реве та стогне Дніпр широкий...»
«Садок вишневий коло хати»
«Зацвіла в долині червона калина»
А от пісню „Зацвіла в долині червона калина” знають дітки логопедичних груп і вони нам зараз її заспівають.

Виконується пісня «Зацвіла в долині червона калина».

Вихователь: Але Т. Г. Шевченко був не тільки поетом, він був ще талановитим
художником. Багато своїх живописних творів він залишив нам у спадок. Тож
давайте заплющимо очі і уявимо собі, що ми завітали в музей, де живуть своїм
тихим життям книжки, картини, речі, яких торкалась рука майстра. Подивиться,
ми з вами в одному із залів музею. Давайте підійдемо ближче до репродукцій і
уважно розглянемо їх, послухаємо , про що вони нам розкажуть.

Діти підходять до репродукції картини Т. Г. Шевченка „Автопортрет”
Вихователь: Хто впізнає людину, яка дивиться на нас? (відповіді дітей)
Вихователь: Так, це автопортрет молодого Шевченка. Що таке автопортрет?
(Діти відповідають) Дивлячись на цю людину, розкажіть, яка вона? (Відповіді дітей)
Вихователь: Так. Шевченко був добрим, спостережливим, лагідним, розумним,
чуйним, талановитим. А що підказує вам це? Що головне в портреті? (Відповіді
дітей)
Вихователь: Так у Тарасових очах – невиплакані сльози, печаль, біль. Високе
чоло свідчить про глибокий розум. Ми відчуваємо, як його переповнюють думи.
Про що він думає? (Відповіді дітей)
Вихователь: Так, про свою долю , про дитинство, про далеких рідних людей, про
батьківський дім, про Україну.
Вихователь: Які картини Шевченка – художника вам відомі?
Діти. „Катерина”, „Циганка – ворожка”, портрет Кейкуатової.
Діти Старшої А,Б груп підходять до наступної роботи „Селянська родина”
Вихователь: Як називається ця картина? (Відповіді дітей) Який настрій викликає
вона у вас? Чому? (Відповіді дітей) Який настрій викликає вона у вас? Чому?
(Відповіді) Картина наче тепла, затишна. Тихий літній вечір. Останні втомлені
промінчики сонця лягли на біленьку селянську хату. Старенький дідусь, гріючись
в тому сяйві, замріявся. А про що замріявся дідусь?

Так, давно вже минуло його дитинство, молодість. Сивина вкрила його скроні. Сумно. Але нам не хочеться сумувати, дивлячись на цю картину. Чому? Щось світле і радісне живе в ній. Що саме? Так, це дитя, яке робить свої перші кроки по землі. Батько і мати щасливі, усміхнені, дивляться на свою дитину. Радіють батьки, а разом з ними неначе усміхається біленька хатка. Тарас теж виріс у такій хаті, серед простих людей, тому він з такою любов’ю, ніжністю і теплотою змалював цю просту сцену із селянського життя.А може ви знаєте вірш Шевченка, який підходить до картини „Селянська родина”?
6 дитина читає вірш „Садок вишневий коло хати”.
Вихователь: А чому цей вірш підходить до цієї картини ?(Відповіді дітей) Вихователь: І знову перед нами портрет. Кого? (Відповіді дітей) А зараз дітки логопедичних груп підійдуть до автопортрета в зимовому одязі („Автопортрет” (1861р.))
Спробуйте уважно подивитися на це обличчя. Подивіться на очі... Що змінилося в обличчі художника? А що не змінилося? (Відповіді дітей).

Старий, сивий, із хворими очима, але такими ж мудрими і добрими. Через все своє життя він проніс любов до матері, до неньки України, до простих людей.

Це один з останніх портретів Шевченка.
Діти сідають.
Вихователь: Вже давно нема з нами нашого Тараса, та чи могли люди забути і не
виконати його заповіт. Де поховано Т.Г. Шевченка? (Відповіді дітей).
Вихователь: Похований він у місті Каневі на високій горі, яка відтоді називається Тарасовою. (показує малюнок).
7 дитина:
На Вкраїні милій
Канів на Дніпрі
Тут його могила
На крутій горі
В ній лежить великий
Наш співець Тарас
Він у всіх навіки
У серцях у нас
Вихователь: Як же Україна вшановує Т. Шевченка?
Відповіді дітей : Його ім’ям назвали села, парки, будинки культури, бібліотеки,
вулиці, створено музеї, споруджено пам’ятники. (Вихователь показує ілюстрації з
пам’ятниками Т.Г.Шевченка в різних куточках України).
Вихователь: Наша подорож стежками життя і творчості Т.Г Шевченка
закінчилася. Але ми ще не один раз звернемося до творчості поета і художника,
співця українського народу, великого Кобзаря.

[Катюшка1986]

Театр дорослих для дітей
Для всіх вікових груп.

"Зайчикова хатинка".

Звучить музика.Починається казка.
Ведуча
На узліссі в лісі
Бігав білий зайчик.
Він собі для хатки
Збудував майданчик.
Буде дуже тепло,
Затишно в хатинці,
І для друзів буде
Готувать гостинці.
Під музику вибігає Заєць.
Заєць: Діти, на дворі дуже холодно, я змерз, зігрійтесь зі мною.
Проводиться рухлива гра «Зайчик сіренький сидить»
Правила гри:
Зайка біленький сидить
Та вушками шевелить
(ось так він вушками шевелить)
Зайцю холодно сидіть
Треба лапочки погріть.
Ось так, ось так,
Треба лапочки погріть.
Зайцю холодно стоять,
Треба зайцю пострибать.
Ось так, ось так,
Треба зайцю пострибать.
Заєць дуже –дуже злякався,
Заєць швидко заховався.
Заєць: Діти, ви допоможете мені збудувати хатинку?
Проводиться гра «Збудуй хатинку».
Заєць: Ось яка хатка в мене чудова! Буду пісні там співати та гостинці готувати.
Під музику виходить Лисичка.
Лисичка:
Ой, хтось хатку збудував,
А мене в гості не позвав.
Нумо, подивлюсь, хто збудував цю хатку. Так це ж заєць! Ти ба, який!
Ведуча: Лиска почала зітхати
Лисиця:
Як я житиму без хати?
Зараз зайця прожену
Й влізу в хатку луб'яну!
Ведуча
Де вже зайчику малому
Суперечить хижаку!
Довелось тікати з дому
Бідолашному звірьку!
А лисиця та хвостата
Влізла в зайчикову хату
І в хатинці луб'яній
Оселилась як в своїй.
Пострибав по лісі зайчик,
Сірий зайчик-побігайчик,
Сльози річкою ллючи.
Страшно в лісі уночі!
Раптом вовк іде до нього…
Під музику виходить Вовк.
Ведуча: Та й питає:
Вовк:
Що таке?
Мабуть, в зайчика малого
Лихо трапилось тяжке?
Заєць:
Ой, мене прогнала з хати
Люта злодійка хвостата!
Ой, куди ж тепер піду?
Де я захисток знайду?
Вовк:
Годі, годі, зайчик, плакать,
Витри слізоньки свої.
Знаю я цю розбишаку,
Зараз вижену її.
Бачиш, сильний я який.
І сміливий, і швидкий.
Свою силу я покажу в перетягуванні канату,
А допоможуть мені малята.
Проводиться гра «Перетягування канату».
Вовк:
То –то вас багато, а Лиса одна.
Швидко вигоню я с хати
Розбешаку руду –забіяку.
Ведуча:
Підійшли вони до хати,
Вовк гарчить:
Вовк
Ану, хвостата!
Забирайся звідсіля!
Ведуча:
А лисиця відмовля:
Лисичка:
От, як скочу, як підскочу,
Полетить від тебе клоччя,
На шматочки роздеру,
Ще й на порох розітру!
Ведуча:
Вовк злякався – та й тікати!
А зайча пішло вночі
Знову захисту шукати,
Сльози річкою ллючи.
Враз Півник іде до нього
Та й питає:
Півник:
Що з тобою?
Дуже дивно Зайчика бачити в сльозах.
Заєць:
Ой, мене прогнала з хати
Люта злодійка хвостата.
Ой, куди ж тепер піду?
Де я захисток знайду?
Півник:
Що ж, провчу я розбишаку.

Заєць:
Де вже, Півничок тобі?
Вовк страшний і той, відступився в боротьбі.
Півник:
Ну за мене не страшись
Сам побачиш! От ходім!
(Ідуть)
Бачишь я який красивий,
Сильний, гарний і сміливий.
Як стрибну я на пеньок.
Вставайте діти у танок!
Виконується танок –гра «Повторюй за мною».
Ведуча:
Вийшли друзі на узлісся,
Де стоїть зайчатка дім.
Місяць визирнув з-за хмари,
Півник крилами ударив.
Півник:
Годі спать, ку-ку-рі-ку!
На чужім пуховику!
Ведуча:
Лиска вмить продерла очі
Лисиця:
Хто там ходить по двору?
От як скочу, як підскочу –
На шматочки роздеру!
Ведуча:
І злякався Півник смілий.
Швидко склав свої він крила
І побіг тихенько в ліс,
І побрів наш Зайчик знову,
Сльзи річкою ллючи.
А тут на зустріч іде Собачка.
Під музику заходить Собачка.
Собачка: Чому ти Зайка такий хмурий?
Заєць:
Ой, мене прогнала з хати
Люта злодійка хвостата.
Ой, куди ж тепер піду?
Де я захисток знайду?
Собака
Годі-годі, зайчик, плакать,
Не боюсь я розбишак!
Але спочатку я пограю з дітками, а потім підемо твою хатку від Лиски визволяти.
Воконується гра «Збери сніжки».
Ведуча:
Ось пішла Собачка до хати,
Загарчала:
Собака:
Геть, хвостата!
Забирайся звідсіля!
Ведуча:
А лисиця відмовля:
Лисиця:
От, як скочу, як підскочу,
Полетять від тебе клоччя,
На шматочки роздеру,
Ще й на порох розітру!
Ведуча:
Утекла й собака зразу,
І побрів наш зайчик знову,
Сльози річкою ллючи.
Враз Ведмідь іде до нього,
Під музику виходить Ведмідь.
Ведмідь:
Що таке ?
Може в зайчика малого
Лихо трапилось.Яке ?
Заєць:
Ой, мене прогнала з хати
Люта злодійка хвостата.
Ой, куди ж тепер піду?
Де я захисток знайду?
Ведмідь:
Годі, годі, зайчик, плакать,
Витри слізоньки свої,
Допоможуть нам малята,
Бо знають слова чарівні.
Малята, ви такі чемні, знаєте багато ввічливих слів, давайте пограємо у гру. Я буду казати слова, а ви будете мені допомагати: підказувати ввічливі слова.
Виконується гра «Вічливі слова».
Розтане навіть льоду глиба
Від слова теплого… (спасибі).
Зазеленіє навіть пень,
Коли почує… (добрий день).
Сідаємо до столу – кажемо… (смачного).
Лягаємо спати – кажемо… (надобраніч).
Коли нас за пустощі лають –
… (вибач, будь добрий, ласкавий).
Молодці, малята,
А зараз будемо лиску вигоняти.
Ведуча:
Підійшли вони до хати.
Ведмідь:
Геть! Будь ласка! Вилізай,
Зайця в хатку ти пускай,
Будь ти чемною, лисичко,
Вилізай з хатинки швидко.
Ведуча:
А лисиця відмовля:
Лисиця:
От як скочу, як підскочу –
Полетить із тебе клоччя,
На шматочки роздеру,
Ще й на порох розітру!
Ведуча:
Як почув Ведмідь цю мову
Розсердився і сказав
Ведмідь:
Не злякався я тебе,
Бо невічлива ти дуже.
Не дратуй гляди мене.
Будь поважною і чемною.
Вивчи вічливі слова
І на гостини будуть звати
Звірі всі і дітвора.
Ведуча:
Лиска відкида запори,
Бачить –велетень –Ведмідь.
Дуже чемний і сміливий
Біля хати він стоіть.
Лиска тут аж закружилась
Лисичка:
Я хороша, я не зла.
Я з Зайчиком не сварилась,
По –сусідському жила.
Та нема у мене хатки,
Мерзнуть лапки, мерзне спинка.
Дуже хочу хатку мати,
Допоможіть мені малятка.
Ведмідь:
Подивіться ж ви, малята,
Лиска буде замерзати.
Може хатку їй збудуєм?
Діти (разом): Так!!!
Виконується гра «Збудуй хатинку».
Виконується танок дружби.

[Катюшка1986]

Рiздвянi свята
( Різдво та Щедрий вечір )

Дiти під музику заходять до залу та утворюють 2 півкола
1 дитина:
Зима,зима,летять сніжинки,
О !!! Як багато їх …
Довколо нашої хатинки
Лежить глибокий сніг.
2 дитина:
Зима,зима!Цвітуть на вікнах
Морозяні квітки,
А здалеку крізь шибку видно
Сріблястий лід ріки.
3 дитина:
Дорога біла стелиться
І краю їй нема,
Сніжок мете метелиця
Прийшла до нас зима.
Льодком тоненьким скована
Спинилася ріка,
Повита тихим сном вона,
Весняних днів чека.
4 дитина:
Ой весела в нас зима
Веселішої нема,-
Грає срібними зірками,
В ється синіми димками.
5 дитина:
Сьогодні весело у нас ,
Ялинка сяє від прикрас,
Святково прибрано в оселі,
Довкола діточки веселі.
Виконується пісня «Настала зима»
Звучить музика,діти сідають.
Ведуча: Зима приносить нам багато свят! Це і свято Миколая, і Новий Рік, і
Різдво, і Щедрий вечір… А як їх святкували зараз ми з вами
пригадаємо .
Виконується танок «Ялиночок та сніговиків» . Виконує середня група .
Ведуча: Свято Новий рік завжди зустрічають з ялинкою . Тож запрошуємо
дітей молодшої групи заспівати нам пісню про ялинку .
Виконується хоровод «Ялинка».Виконує молодша група.
Ведуча: Діти гарно танцювали та пісні співали,а в зимові ігри хочите
пограти?(діти відповідають-«так!!!»
Виконується гра «Збери сніжки» з дітьми молодшої групи.
Виконується гра «Принеси сніжку» з дітьми логопедичної групи
Виконується «танок Сніжинок та зірочки».Після закінчення таночка сніжиночки розлітаються на місця а зіронька залишається.До неї підбігають 3 дитини .
6 дитина:
Срібна зірка промениста
Сяє кожному із нас.
Хай же серце буде чисте
В цей святий різдвяний час.
7 дитина:
Це до нас упала з неба
Срібна зірка різдвяна,
Щоб у нас сіяла в сердці
Радість тиха і ясна .
8 дитина:
І кого вона торкнеться
Той всім серцем розцвіте,
І для того усміхнеться
З неба сонце золоте.
Зіронька:
Я маленька Зірочка
Засяяла на небі,
Принесла я вам радість
У ваші оселі.
Сипле-сипле з неба сніг
Зірочки кружляють,
Про веселу новину
Всіх сповіщають.
Ведуча: А про яку новину вона нам сповіщає ми з вами послухаємо!
Діти слухають пісню «Христос народився»
Ведуча: зірочка сповістила про велике чудо – народження Сина Божого –
Ісуса Христа. Свято Різдво – найрадісніша подія для всіх людей .
Люди йдуть до церкви – славлять Боже ім я .
Звучать «коло кола» . Діти біля своїх стільчиків слухають звін коло колів .
Ведуча: Цього вечора діти несуть вечерю своїм родичам,хрещеним батькам.
Тож давайте спробуємо зібрати кошики .
Виконується гра «Збери кошик з вечерею» з дітьми середньої групи.
Ведуча: А у нас є ще хлопці.Сильні захисники !
Виконується гра «перетягни канат» з дітьми старшої групи.
Під музику до залу заходять колядники.
Колядник:
Добрий вечір, вам у дім,
Добрий вечір, вам усім!
Всіх вітаєм , прославляєм
З нашим святом золотим.
-Дозвольте колядувати у вашій оселі?
Діти : Дозволяємо !!!
Колядник:
Коляд,коляд,колядниця,
Добра з медом паляниця,
А без меду не така,
Дайте тітку пирога.
Візьму бика за рога
Поведу на торжок,
Куплю собі пиріжок.
Колядник:
Коляд,коляд колядниця,
Добра з медом паляниця,
А без меду не така,
Дайте дядьку п ятака.
Відчиняйте скриньку,
Та давайте сливку,
Відчиняйте сундучок
Та давайте п’ятачок.
Колядник:
Колядин,коляди,
Я у батька один,
Коротенька юбочка,
Винось,бабо,бубличка,
Коротенький кожушок,
Винось,бабко,пиріжок.
Під музику колядники йдуть до дітей збирати гостинці .
Ведуча: Заходьте в нашу оселю та сідайте з нами святкувати.
Коли люди відсвяткують Різдво Христове,13-го січня діти та дорослі
переодягаються в різні костюми розігрувати веселі театральні
дійства з піснями,танцями та іграми.
Виконується «танок циганок». Виконюють діти старшої групи.
Циганка:
Я циганка молодая,
Всім гарненько нагадаю,
Нагадаю щастя в домі,
Щоб всього було доволі.
Циганка:
Я скажу вам щіру правду!
Бачу вашу долю гарну!
Побажання здійсняться таємні,
Та чекають події приємні !
Під музику циганки сідають на стільчики .
Ведуча: А нашу діти ще люблять щедрувати.
Під музику заходять щедрувальники.
9 дитина:
Щедрик-ведрик,
Дайте вареник,
Чи варили юшку?
Подайте галушку!
10 дитина:
Щедрик добрий,незгірший,
Дайте млинця,котрий більший,
Що щебрушка-то пампушка,
Що щедреник-то вареник.
11 дитина (розповідає віршик,ходить по залу та посіває)
Сію,сію,посіваю,
З Новим роком вас вітаю!
Хай вам буде рік добрий,
А вік довгий!
Сійся,родися,
Жито-пшениця!
На щастя-здоров’я,
На Новий рік!
Щоб Вам у Новому році
Було краще нуж торік!
12 дитина:
Щедрик-ведрик,
Толя й Петрик,
Стежку торують,
Ходять мандрують,
Людям бажають,
Щастя,врожаю.
Під музику щедрувальники йдуть до дітей збирати гостинці.
Ведуча: А в ці свята люди не тільки колядували,щедрували, а ще танцю-
вали та в ігри гралися.Тож давайте з вами ще раз пограємось.
Проводиться гра «Пройди дистанцію на лижах» з дітьми старшої групи.
Виконується таночок зі всіма групами (діти утворюють 3 кола)
Ведуча: Ось ми і пригадали, як ми святкували зимові свята. До поба-
чення,дорогі діти! Свята до вас прийдуть аж через рік. До нових
зустрічей !!!
Діти під музику виходять по черзу із залу

[Катюшка1986]

Випускний
Під музику до залу заходять Ведуча та дитина.
Ведуча:
Увага!Увага!В цім залі,в цей час,
Цікаве дійство чекає на вас.
Вчорашні малята-дошкільники,
Тепер вже сьогодні-випускники.
1 дитина:
Хай пісня тут лине,
Хай сміх скрізь лунає,
У кожного радісна усмішка сяє,
Всі дружні,веселі-радійте за нас,
Ми йдемо у перший клас.
Під музику до залу заходять діти,танцюють.
2 дитина:
Наш рідненький дитсадочок-
Чарівний,казковий світ,
Тут теплом усіх маляток
Огортають з різних літ.
Нас виховують дбайливо,
Доглядають гарно теж,
Вихователям шановним
Нині дякуєм без меж.
3 дитина:
В дитсадочку нашім ріднім
Ми вчимося залюбки,
Букви знаємо і в книжці
Прочитаємо казки.
Також добре цифри знаєм,
Вмієм гарно малювати,
Швидко час в садку спливає
Нам шкода вас залишати.
4 дитина:
Дитсадок,мов рідний дім,
Радість дарував усім,
Годував і доглядав
І добру ти нас навчав.
Виконується пісня «Тік-так»,сл. і муз.Н.Рубальської.
1.
В дитячому садочку гарне свято-
Нас проводжають нині в перший клас.
Співаємо сьогодні ми завзято,
І гості всі радіють тут за нас.
Приспів:
Тік-так,тік-так,тік-так,хвилинки не стоять.
Тік-так,тік-так,тік-так,невтомно геть летять.
Тік-так,тік-так,тік-так,ми трохи підросли.
Як літечко мине,підем до школи ми.
2.
Щодня ми поспішали у садочок,
Чекали друзі й іграшки на нас.
Та вересневий продзвенить дзвіночок
Покличе за собою в перший клас.
3.
А любі вихователі у залі
Сльозинки витирають крадькома.
Низький уклін вам,наші другі мами,
За доброту,за лагідні слова.
Під музику діти сідають на стільчики.
Ведуча: Ось наше свято і розпочалось. Сьогодні,діти,ми дуже багато сюрпризів вам приготували.Та ми на протязі багатьох років вчились з іншими дітками.Тож давайте запросимо їх на сцену оплисками !!! (плескає…).
Під музику до залу заходять діти середньої логопедичної групи,танцюють та розповідають вірші.
Сер.лог.гр. 1:
Шановні наші випускники,
Колись ви були маленькі,як ми.
Та зараз до школи рушати вам час,
Та ми ніколи не забудемо вас.
Сер.лог.гр. 2:
Старанно учіться,
Науки вивчайте,
Для нас ви як приклад,
Завжди пам’ятайте.
Сер.лог.гр. 3:
Ми бажаєм щиро вам,
Всім майбутнім школярам,
Ви навчайтесь на відмінно,
Не підводьте ваших мам.
Ведуча:
Тож запрошуємо вас малята,
В дитсадок на наше свято!
Діти середньої логопедичної групи сідають під музику на стільчики.
Під музику до залу входить Мальвіна та плаче.
Ведуча:Ой,дівчинко,хто ти?(звертається до Мальвіни)Чому ти плачешь ?
Мальвіна:Та ви ж мене всі знаєте. Я-Мальвіна. Але в мене горе!Всі герої казок завжди охоче йдуть до школи,але мій друг Буратіно навідріз відмовляється стати учнем.
Ведуча:А хочеш , щоб наші діти допомогли тобі вмовити його ?
Мальвіна:А вони зможуть?
Ведуча:(звертається до дітей)Діти!Ми зможемо?
Діти:Так!!!
Мальвіна:Дуже вам буду вдячна.
Ведуча:Але спочатку сядь,відпочинь та заспокойся,а діти тобі затанцюють танок.
Виконується «Танок з парасольками».
Мальвіна:Ой,як ви гарно танцювали,заспокоїли ви мене. А тепер давайте разом покличемо Буратіно.
Діти: (разом) Бу-ра-ті-но (2-3 рази)
Під музику до залу забігає Буратіно
Буратіно:
Буратіно мене кличуть,
Я здоров’я вам всім зичу,
Ой,які ви тут гарненькі,
Такі хороші,чепурненькі.
Мальвіна:Вітаю тебе,Буратіно!Це ми тебе кликали,бо я одна не можу впоратися вмовити тебе.
Ведуча:Невже це правда,що нам розповіла Мальвіна?
Буратіно:Правда!І я кажу всім-не піду до школи і крапка(притупуючи ногой).
Мальвіна:Не лютуй,Буратіно!Бо діти тобі доведуть,що до школи треба йти і там дуже цікаво вчитися.
Ведуча:А для початку ми тобі заспіваємо пісню про наш дитячий садок,в якому дітки здобули різні знання.
Виконується пісня «Наш садок».сл.і муз.Василя Лисенка.Після виконання пісні,діти сідають на стільчики.
Слова пісні:

1.Садочок наш садочок,..............................Приспів: Садочок,наш садочок,
Від сонця золотий........................................Наш другий рідний дім.
Тут кожен закуточок....................................Так затишно і добре
Знайомий дорогий........................................Жилося нам усім!

2.Садочок,наш садочок,..................................3. Садочок,наш садочок,
Летять, летять роки,........................................Прощатися вже час,
Ростуть в садочку діти,.................................Та просимо,будь ласка,
Щебечуть,як пташки.....................................Не забувайте нас.

Ведуча:(звертається до Буратіно)Ну що?Уважно слухав пісню?
Буратіно:Подумаєш ?! Особисто я там нічого не почув.
Мальвіна:Зачекай,Буратіно!Не роби так швидко висновків.
Ведуча:(звертається до дітей середньої логопедичної групи).Ось подивіться,скільки казкових героїв до нас на свято завітало. Вони приготували подаруночок нашім майбутнім школярам. Давайте всі подивимось.
Діти під музику виходять. Частина дітей за куліси,а декілька дітей стають посеред залу та розповідають вірші.
Герда: Ми брат з сестрою - Герда з Каєм-
Про ваше свято добре знаєм.
Кай: Мене в полон королева взяла,
Сестра мене і врятувала.
Разом: Ми прийшли на ваше свято,
Щоб вас всіх тут привітати.

Айболіт: Як у когось стало лихо
Вирушаю навпростець,
Я зніму в коліні набряк,
Залікую вам синець.
Червона Шапочка:Як зросте температура,
В вас ангіна чи бронхіт,
Всі знання свої та вміння
Демонструє Айболіт. (показує на нього)

Котигорошко: Я-казковий богатир.
Мене знають птах і звір,
Котигорошком називають
Білосніжка: Бо навкруги всі добре знають,
Він з горошини вродився,
На зріст малим залишився.
Всі разом: Ми всі казкову силу маєм,
Тож зі святом вас вітаєм!
Виконується таночок «Казкових героїв».(виконує сер.лог.група)
Мальвіна:Ой як гарно. Я стільки побачила казкових друзів…
Буратіно:Погоджуюсь з тобою. Мені теж сподобалось. Але рішення свого я не зміню,ні до якої школи я не піду. Співати і танцювати і я вмію. А ось щось незвичайне ви вмієте робити?
Ведуча:Звичайно. Другий подарунок від наших малят дуже незвичайний. Ось подивіться.
Під вступ пісні «Музичні інструменти» діти виходять на середину залу.
Виконується пісня «Музичні інструменти»,сл і муз. Лариси Теряєвої.
Виконується гра на музичних інструментах. «Музика води»,Джеймс Хорнер, аранжерування Зої Еманової.(виконує сер.лог.група).
Буратіно:Да…Дійсно,щось незвичайне малята вміють робити.
Ведуча:А на останок,малята хочуть привітати наших випускників.
Під музику діти середньої логопедичної групи виходять в зал та утворюють півколо.
Сер.лог.гр. 10
Привітати хочем вас,
З переходом в перший клас.
І як менші дошкільнята
Вам даєм такий наказ.

Сер.лог.гр. 11
Ми вас вітаємо. Прощайте,
Про нас усіх не забувайте,
Випускники ви – вищий клас,
Ми щиро любимо всіх вас!
Сер.лог.гр. 12




Ведуча:Дякуємо вам малята за щирі вітання. А від наших випускників прийміть щирі подаруночки.
Випускники під музику дарують малятам подаруночки.
Ведуча:Дякуємо,малята,що завітали до нас на свято. До побачення!
Діти середньої логопедичної групи під музику виходять з залу.
Буратіно:Це все дуже красиво та зворушливо…Але чи знають ваші випускники правила поведінки та етикету?Я підготувався до зустрічі,бо своїм другим вухом почув,що ви мене покличете.
Ведуча:Знають-знають випускники ці правила.
Мальвіна:Показуй,що ти там приготував.
Буратіно: (витягує з карманів листочки).Я вам буду читати початок,а ви,діти,підбирати кінець. Читає…
1.Як прокинувся-вставай,ліні волі….. (не давай)
2.Будь охайним завжди сам,уникай дірок і ….. (плям)
3.Дома близьким не груби,менших захищай….. (завжди)
4.В школі,в класі не брудни-сміття бачиш…… (підніми)
5.Квіточку роса умила,а тебе умиє….. (мило)
6.Будь охайним завжди сам,уникай дірок і ….. (плям)
Буратіно: Бачу я,що ви дуже розумні діти. Да і я дечому навчився у вас.
Мальвіна:(дивиться на глядачів).Бачу я що є результат.
Ведуча:Я рада,що тобі сподобалось. А зараз я пропоную тобі пограти у цікаву гру. Ти будеш називати яку-небудь літеру,а дітки будуть вигадувати слова на цей звук.
Буратіно:Добре-добре!Залюбки пограюсь з дітками.
Проводиться гра «Вигадай слово».
Буратіно:Які ж всі тут розумні діти.
Мальвіна:Молодці…
Ведуча:Але це ще не все,що вміють наші випускники. Та я пропоную ще в одну гру пограти.
Проводиться гра «Поділи слова на » .
Ведуча: Буратіно!Чому ти такий сумний?Діти впорались з завданням,а ти чомусь сумуєш…
Буратіно:Розумієте?Я вже захотів йти до школи,але хто мене візьме?Ваші випускники багато знають та вміють…а я ні…
Мальвіна:Не сумуй,Буратіно!Я теж не все знаю,але випускники дійсно багато знають і добре підготувались до школи.
Ведуча 1:А те,що ви не все знаєте-не біда! Вас у школі навчать.
Ведуча 2:Діти,а ми сьогодні молодці. Нам вдалось вмовити Буратіно піти навчатись до школи.
Ведуча 1:Так,а як же ти підеш до школи без портфелю?Наші хлопці вже їх мають та запрошують тебе у таночок.
Виконується «Танок з портфелем».
Буратіно:Сподобалось мені в ролі школяра (підстрибує), да і портфель такий гарний.
Ведуча 1:Цей портфель тобі дарують випускники на згадку про них.
Буратіно:Дякую,вам мої любі діти за такий чудовий подарунок,За те,що вмовили мене піти до школи. Та мені вже треба йти додому готуватися до школи. До побачення.
Буратіно під музику виходить з залу.
Ведуча 2:А на цьому наші сюрпризи не закінчуються і до нас у гості дехто завітав…
Виконується «танок Ляльок» (виконує сер А група)
Сер.гр.1:
З днем щасливим,урочистим
Щиро вас вітаємо,
Всіх дітей,що йдуть до школи,
Ми поздоровляємо.
Сер.гр.2:
Будете ви школярі,
Вас чекають букварі,
Вас чекають гарні парти
І підручники,і карти.
Сер.гр.3:
Срібний дзвоник скоро-скоро,
Всіх покличе вас до школи,
Як підете в перший клас
Завжди згадуйте про нас.
Ведуча 1: Дякуємо вам,малята,що завітали привітати нас зі святом. До побачення.
Діти середньої групи під музику виходять з залу.
Ведуча 2:А наше свято ще триває та наші випускники хочуть декого привітати.
Виходять два випускники на середину залу.
5 дитина:
Вихователі рідненькі,
Ви для нас як наші неньки,
Піклувались і жаліли
І за успіхи раділи.
Та тепер пора настала
Нам прощатися вже час,
Тож повірте,що ніколи
Не забудемо ми вас.
6 дитина:
Чудовий танець станцювали,
І всіх гостей зачарували,
А зараз пісню заспіваєм,
Всіх до уваги закликаєм.
Виконується пісня «Вихователька». (сідають).
Ведуча 1:
Подорослішали діти,
Їм до школи вже пора,
Їх вітають всі довкола
І радіє дітвора.
Ведуча 2:
Та здається так мені,
Наче іграшки сумні,
В школу діти вирушають,
Малюкам їх залишають.
7 дитина:(хлопчик)
Улюблені іграшки,не сумуйте,
Скажіть малятам «Щаслива путь!»,
Дівчата з вами на прощання
Танок яскравий заведуть.
Виконується танок «Прощання з іграшками».
8 дитина:
Як сумно з нашим садочком розлучатись,
Але прийшла пора прощатись,
Останній раз тут виступаєм
І пісню зараз заспіваєм.
Виконується пісня «Прощавай,наш дитсадок».сл. і муз. Юрія Білоконя (парами)
Слова пісні:

1.Любий,милий наш садок,......................Приспів: Прощавай,наш дитсадок!
Як чарівна квітка,...............................Ми йдемо до школи.
Зустрічав ти повсякчас.......................Не забудемо в житті
Всіх привітно діток..............................Ми тебе ніколи.

2.Вихователям своїм.......................................3. Час прийшов прощатись нам,
Скажемо:«Бувайте!»........................................Любий наш садочок.
Лише в гості ми прийдем,..................................Виростем - і приведем
Нас не забувайте.............................................Ми синів та діточок.

Ведуча:А зараз слово надаю нашим випускникам.
Під музику Л.Марченко «Італія» діти виходять на середину залу.
9 дитина:
Гарно нам було в садочку,
Кожен грався і радів,
Та ще хочеться сказати
Всім присутнім кілька слів
Є на світі добрі люди
І як янголи вони,
Все життя своє з любов’ю
Завжди поруч із дітьми.
10 дитина:
Всі були для нас,як мами,
Добрі,ніжні повсякчас,
Сумно нам прощатись з нами,
Будем пам’ятати вас.
11 дитина:
Ви роки всі віддавали,
Частку серденька свого,
Нас любили і навчали,
Хоч не легко вам було.
Ми ніколи не забудем,
Хай летять собі роки,
Ваші очі,вашу мудрість,
Ваші руки золоті.
Діти під музику сідають на стільчики.
Ведуча :А тепер…наші випускники…наші гості… Слово надається завідуючій – Світлані Сергіївні.
Привітання завідуючої.
Ведуча:А зараз наші випускники затанцюють свій останній прощальний вальс.
Виконується танок «Прощальний вальс».
Ведуча:

[Катюшка1986]

Спортивно-музична розвага для дітей логопедичних груп (можно для середньої групи)
"Ой зима, ой зима, ти даруєш нам дива!"

Діти під музику заходять в зал та виконують «Вітальний танок»
Фіз.керівник:
Добрий день вам,добрі люди!
Ми гостей приймати любим,
В нас сьогодні буде свято
І веселі в нас малята.
Дитина 1:
Ось зима по нашім краї
На санчатах роз’ъзжає,
Сніжок сипле без зупину,
Вже засипав всю країну.
Дитина 2:
Де не гляну я на дворі
Всюди бачу білий колір.
Дитина 3:
Сніг січе без перестану,
Зима трудиться із ранку.
Дитина 4:
І мороз не угаває,
Йому вітер помагає.
Дитина 5:
Не мети, не мети,
Зимонько снігами,
А приходь до нас
З іграми піснями.
Виконується пісня «Зимонька»

Слова пісні:
1 куплет:..............................................Приспів:
Сипле,сипле сніг пухкий,.........................Ой зима,ой зима,
На дерева,на стежки,.............................Ти даруєшь нам дива,
Нас на вулицю гукає-............................Рукавом лише взмахнула
Ми підемо залюбки................................Навкруги така краса.

2 куплет:.............................................3 куплет:
Зліпим бабу снігову...............................На санчатах раз,два,три,
Одягнемо, як живу,...............................Мчатись будемо з гори,
Моркву встромим замість носа,...............Сніг пухкий –то справжнє свято
Ще й дамо мітлу нову............................Для всієї дітвори.
Після закінчення пісні діти сідають на стільчики.
Дитина 6:
Вкрила землю ковдра біла,
У снігу довкола все,
Нам здоров’я, радість, силу
Спорт зимовий принесе.
Дитина 7:
Ми забудемо простуди,
Вже мороз нам не страшний,
Не розлучні з нами будуть,
М’яч і шайба,ковзани.
Дитина 8:
Ой весела в нас зима,
Веселішої нема,
В’ється синіми димками,
Грає срібними зірками.
Снігом землю обійма.
Дитина 9:
Сніг,сніг,скільки втіх-
Всюди гомін –всюди сміх!
Звучить музика,прокидається Ведмідь.
Ведмідь:
Чую гомін, чую сміх-
Допобачення барліг!
Вийду, з дітками пограю,
Бо чудовий настрій маю.
Ще не раз побачу сни,
Ще далеко до весни.
Добрий день, малята,
Ось, як вас тут багато!
Я почув,що у вас сьогодні свято!
Діти! Давайте гратися!
Проводиться гра «Принеси сніжку»,з дітьми.
Проводиться гра «Пінгвіни»,з дітьми.
Проводиться гра «Пінгвіни»,з батьками.
Діти сідають на стільчики.
Під музику з’являється Лисичка.
Лисичка:
Добрий день усім вам,діти!
З чого б вам отак радіти?
Щось про спорт тут говорили,
Начебто із ним дружили?
Я не вірю в ці байки,
Бо ви дуже ще малі!
Діти(разом): А ми тобі зараз доведемо.
Виконується «Пісня про спорт».
1 куплет : 2 куплет:
Ми гарні друзі й подружки,....................В спортивні ігри гратися
І весело живем,................................Ми любим залюбки,
Разом пісень співаємо........................Бо про здоров’я дбати нам
І в грі не підведем!............................Потрібно з юних літ.
Приспів:
Ми лагідні малята,
Уміємо дружить,
Ми лагідні малята,
Усім про це скажіть.
Діти під програш пісні сідають на стільчики.
Лисичка:
Оце диво! Ще не бачила!
Славних я таких діток.
Я хотіла би дізнатись,
А кататися на лижай ви вмієте?
Діти(разом): Та-ак !!!! Вміємо !
Лисичка:
Я не вірю в ці байки,
Бо ви дуже ще малі.
Фіз.керівник:
Тож покажемо на ділі,
Чи ми спритні, чи умілі!
Проводиться гра «Санні перегони», з дітьми.
Проводиться гра «Хто швидше на лижах», з дітьми.
Проводиться гра «Хто швидше на лижах», з батьками.
Ведмідь:
Бачиш, Лисичко !
Які вони молодці!
В різні ігри вміють грати,
Вміють вони і танцювати.
Виконується танок хлопців з дисками.
Дитина 10:
Чудова зимова пора,
Як любить її дітвора,
На лижах можно ходити
Із снігу фортеці ліпити.
На ковзанці можна кружляти,
В хокей, або сніжки пограти.
Тож пограймо, дітвора.
Лисичка:
Цікава буде зараз гра,
Приготуйтесь дітвора!
В хокей ми дружно всі будемо зараз грати!
Виконується гра «Хокей»,з дітьми.
Виконується гра «Хокей», з батьками.
Ведмідь:
І у мене є цікава гра!
Із снігу зліпимо фортецю!
Виконується гра «Снігова фортеця»,з дітьми.
Ведмідь:
Що ж, награвся я багато,
То ж подамся спочивати,
Бо тепер лиш на весні
Гратись схочеться мені.
Під музику Ведмідь йде з залу,позіхаючи.Діти махають йому.
Дитина 11:
Хай зима тепер іде,
Білими снігами,
Нам морози не страшні,
Бо здоров’я з нами.
Дитина 12:
Морозець покружує,
Сніг,сніжок кружляє,
Кришталева зимонько
Діток звеселяє.
Виконується танок дівчаток з обручами.
Лисичка: Діти, ви дуже добре змагалися.Я побачила,що ви справді веселі… завзяті,справжні спортсмени.
Любить зиму дітвора,
Бо чудова ця пора,
Всіх вона загартувала,
Радощі подарувала.
Тож давайте для зими,
Затанцюєм дружньо ми.
Виконується танок дружби.
Фіз.керівник:
Ось і все!Скінчилось свято!
Було радощів багато!
Гарно грались, забавлялись
І у спритності змагались!
Тож здоров’я добре майте,
Дружбу спортом не втрачайте.
Лисичка:
Щастя вашій всій родині,
Всі здорові виростайте.
Треба всім нам зрозуміти,
Щоб здоров’я добре мати,
Треба в гарні ігри грати.
У вас спритні малюки????
Діти: Так !!!
Лисичка: На нагороду заслуговують вони!
А я все приготувала!
Під музику Лисичка нагороджує діток медалями та гостинцями.
Під музику лисичка виходить.
Під музику з залу виходять діти.

[Валя Муза]

Катюшко, мені дуже сподобалися сценарії до 8 Березня, із цікавими задумками. І театралізація стане у пригоді. Дуже дякую!

[Катюшка1986]

Я дуже рада, що вам сподобалось,.. Дуже буду задоволена, якщо мої сценарії стануть у пригоді :-)

[Катюшка1986]

Музично-спортивна розвага для дітей Середньої чи логопедичних груп
"Стрітення"

Діти під музику заходять в зал.
Фіз.інструктор:
Всі зібралися малята
На веселе наше свято,
Будем зиму проводжати,
Весну-красну закликати.
1 дитина:
Ось зима по нашім краї
На санчатах роз’їзжає,
Сніжок сипле без зупину,
Вже засипав всю Вкраїну.
2 дитина:
Сніг січе без перестану,
Зима трудиться із ранку.
3 дитина:
І мороз не угаває,
Йому вітер помагає.
4 дитина:
Не мети,не мети,зимонька снігами,
А приходь ти до нас з іграми,піснями.

Виконується пісня «Зимонька», сл.К.Перелісної, муз.Н.Шевченко.

Слова пісні: 1- Ой ти зимонько-зима,
В тебе жалощів нема,
Снігом вкрила наш садок,
Розігнала всіх пташок.
2- Вітер твій гуде шумить,
а вікном мороз тріщить,
А та віхола не раз,
Заганяє в хату нас.
5 дитина:
Вкрила землю ковдра біла,
У снігу довкола все,
Нам здоров’я ,радість,силу
Спорт зимовий принесе.
6 дитина:
Ми забудемо простуди,
Вже мороз нам не страшний,
Нерозлучні з нами будуть
М’яч і шайба,ковзани.
7 дитина:
Всім відомо це чудово,
Коли кожен з нас здоровий,
Треба добре тільки знати,
Як здоровим,сильним стати.
8 дитина:
Лиш один рецепт на світі,
Усім,усім підходить дітям,
Спорт любити слід –
Проживем сто літ.
Під музику до зали забігає Клоун,бавиться з дітьми.
Клоун:
Добрий день,вам діти любі,
Хай здоров’я вам прибуде,
Не на день і не на рік,
А на довгий-довгий вік.
І бачу ваші оченята,
Я прийшов до вас на свято
Клоун я гарненький,
І як завжди веселенький.
А скажіть мені малята,
Що це тут у вас за свято?
Діти:
У нас сьогодні спортивне свято
(Зиму проводжаємо,
Весну закликаємо.)
Виконується пісня «Фіскульт-ура!», сл.З.Петрової, муз. Ю.Чичкова, переклад В.Переяславця.
Слова пісні:
1 –Щоб рости і гартуватись
Стать міцними,як броня,
Фізкультурою займатись
Треба,друзі,нам щодня!
Приспів:
Як слід загартуватись
Настала нам пора.
Фіскульт-ура!Фіскульт-ура!
Фіскульт-ура!!!
2 – Нам пілюлі та мікстури
В зимовий холодний день
Заміняє фіскультура,
Обтирання крижане.
3 - Чи ангіні,чи застудам
Кажем: «Геть з-перед очей!»
Ковзани і лижі любим,
Дружим з шайбою,м’ячем.
Діти під музику сідають на стільчики.
Клоун:
Оце диво!Ще не бачив
Славних я таких діток.
Мені хотілось би дізнатись,
Чим ви взимку ,малюки,
Любите займатись?
Фіз.інструктор:
Тож покажемо на ділі,
Чи ми спритні,чи умілі !
Проводиться гра «Тунель»
Проводиться гра «Пінгвіни».
Проводиться гра з батьками «Пінгвіни».

Клоун:
Так уміло ви всі грали
І до цілі поспішали.
А тепер мої хороші
Потанцюйте зі мной трошки.
Виконується «таночок з Клоуном і м’ячем».
9 дитина:
Біла зимонько прийшла,
Снігу,льоду принесла,
Час нам діти поспішати
У зимові ігри грати.
10 дитина:
Гей,сніжочку,прилітай,
Нам доріжку замітай,
Будем забавлятися
І з тобою гратися.
11 дитина:
Морозець пощипує,
Сніг-сніжок кружляє,
Кришталева зимонька
Діток звеселяє.
12 дитина:
Ми завзяті малюки,
Будем грати залюбки.

Проводиться гра «Перенеси сніжок».
Проводиться гра з батьками «Перенеси сніжок».
Проводиться гра «Перекоти сніговий ком».

13 дитина:
Хай зима тепер іде
Білими снігами,
Нам морози не страшні,
Бо здоров’я з нами.
14 дитина:
Стали менше ми хворіти,
Раді тата й мами,
Полюбляєм стильні танці
І ритмічні вправи.
Виконується танок «Дівчат зі стрічками».
Клоун: Ой дівчата,молодці! Гарно танцювали. Діти ! А ви знаєте,що завтра свято ? 15-го лютого зима з весною зустрічається,про володіння домовляються.і це свято в народі Стрітеннєм називається.
Фіз.інструктор:
Тож давайте
Будем зиму проводжати,
Весну-красну закликати.
Виконується пісня «Зима і весна»
Слова пісні:
1 – Їде зимонька санями,
А весна на возі,
Лютого п’ятнадцятого
Стрілися в дорозі.
Приспів:
Хто кого переможе?
Хто кого подолає?
Хай зима утікає
І весні не заважає!
2 – Ой ти зимонько-зимко,
Нині Стрітення-свято,
Весні-красній бажаєм,
Тебе швидше здолати.
15 дитина:
Хочь на річках льоди кололись,
Зима трусила ще сніги,
То лютий з березнем боролись,
Боролись,наче вороги.
Зима ще злиться бідолага,
А вже весна бере своє,
І березень бурульки з даху,
Немов цукерочки жує.
16 дитина:
Всьому свій час!
Була зима з глибокими снігами
Та сонечко сніги ті ростопило,
Тепер поглянь,іде у гості весна мила.
17 дитина:
Утікай,утікай,біла зимонька,
Вже нема,вже нема в тебе силоньки,
Йде весна,йде весна-чарівниченька,
Потепліє,почорніє твоє личенько.
18 дитина:
Іди зимонько,з піснями,
Повернися після осені з снігами.
Виконується пісня «Зимонько-снігуронько»,сл.Л.Глібова,муз.Я Степового.
Фіз.інструктор: Клоун ! А наші діти Знають народні прикмети про Стрітення.
Клоун: Залюбки послухаю.
Діти по черзі:
1 – Якщо на Стрітення півень води під порогом нап’ється,
то в травні віл напасеться.
2 – Коли на Стрітення капає із стріх,то в липні так капати-
ме мед.
3 – Довгі бруньки на деревах-спізниться літо.
4 – Жайворонок пролетів- настане стійке тепло.
5 – Вода потекла – весну принесла.
19 дитина:
Чудова зимова пора,
Як любить її дітвора,
На лижах можно ходити,
Із снігу фортецю ліпити,
На ковзанці можно кружляти,
В хокей або в сніжки пограти.

Проводиться гра «Хокей»
Проводиться гра з батьками «Хокей».
Проводиться гра «Лижи».
20 дитина:
Ясне сонечко усміхається,
Зима білая вже ховається,
Зама білая з хуртовинами,
За горами вже, за долинами.
Клоун:
Любить зиму дітвора,
Бо чудова це пора,
Всіх вана загартувала,
Радощі подарувала,
Тож давайте для зими,
Затанцюєм дружньо ми.
Виконується «танок дружби».
Клоун : Ви малята,молодці!
Бачу,що ви дуже сильні,
Сміливі,спритні та веселі,
Щастя вам й усій родині,
Всі здорові виростайте,
Треба всім вам зрозуміти,
Щоб здоров’я добре мати,
Треба в гарні ігри грати
І весело танцювати.
А на згадку про мене,я приготував вам нагороди солоденькі.
Клоун під музику роздає гостинці дітям.

[Катюшка1986]

Музична розвага ( яку проводжу після обіду) для дітей старшої групи.
"Пори року".

Мета: Закріпити знання дітей про послідовність пір року та характерні ознаки кожної пори,удосконалювати моторику,відчуття ритму,розвивати дитячу уяву та фантазію.

Обладнання: Картинки «Пори року», диск з аудіозаписами,осінні листочки з різних дерев, «сніжка»,


Хід заходу.

Музичний керівник збирає дітей біля себе.
Муз.керівник: Діти,сьогодні на вас чекає дуже цікава розвага,та веселі чудеса та дива! Щоб вони почали в нас відбуватися,треба вам слід відгадати загадку:
У одного батька –четвего донечок,
Четверо різних сестричок:
Одна –жовтокоса, така золотава,
Друга –білосніжна й не дуже ласкава,
Третя –привітна та з цвітом вона,
Четверта –весела, рум’яна, ясна.
Кожна із дочок тих у свій час
У гості по черзі приходить до нас.
Що це ? …. (Пори року)
Муз керівник: правильно,малята. Як називаються пори року,хто скаже? (відповіді дітей.) Звичайно, що кожна пора руку триває досить довго –аж три місяці. Ви відгадали загадку, то ж зараз трапиться диво.Ми можемо покликати усі пори року майже одночасно і пригадати, що гарного буває і восени, і взимку, і навесні, і літом. То ж послухайте та відгадайте наступну загадку:
Ось калина у намисті,
На деревах –жовте листя,
Вже листочки опадають,
Птахи у вирій відлітають,
Прохолодна неба просинь…
Пору цю ми звемо ….. (осінь).
Муз.керівник: Правильно. А давайте зараз заплющимо оченята та уявимо, як листочки відриваються віл гілочок на деревах.Уявляєте таку картинку? Тож я зараз вімкну музику, а ви спробуєте уявити собі таку картину.
Слухання твору «Осінь» Антоніо Вівальді .
Муз.керівник: Ви уявили собі Осінь ? (відповіді дітей).Ну а зараз ми пограємо з вами в гру.
Проводиться музично –дидактична гра «Осінь».
Муз.керівник: Ну ви молодці малята. А тепер послухайте наступну загадку.
Уже листя облетіло.
Все навколо стало білим,
Задрімав сріблястий ліс,
Віхола гуляє скрізь,
Ця красуня снігова
Нам знайома.Це…. (зима).
А зараз ми з вами уявимо ще одну картинку. Зимову пору року.
Слухання твору «
Муз.керівник: А тепер ми з вами пограємо в зимову гру.
Проводиться гра « Сніжинка».
Муз.керівник: Ну що? Готові слухати наступну загадку?(відповіді дітей).
Тільки –но було все білим,
Та ось сонечко пригріло:
Сніг щезає, сніг зникає,
Птах додому повертає,
Пробудивсь ведмідь зі сну –
Це зустріли ми ….. (весну).
Правильно! А давайте пригадаємо, що буває навесні ? (відповіді дітей).
Ну а зараз ми це все уявимо, послухавши композицію.
Слухання твору «Веснянка»
Муз.керівник: А зараз ми пограємо з вами в гру.
Проводиться мовна гра «Яка весна».
Муз.керівник:
Ось і відцвіли сади вже,
У гайочках стало тихше.
Спека. Половіє жито.
Це жарке настало….. (літо).
Проводиться гра «Літній відпочинок».
(словесний матеріал для гри: Біг; плавання; збирання ягід; йдемо на носоч-ках,ніби зривають яблука з дерев,стрибки,риболовля….)
Виконується «Заключний танок».
Муз.керівник прощається з дітьми.

[Катюшка1986]

Лялькова музична розвага ( після обіду проводила) для дітей старших та середніх груп
"З якої казки завітав?"

Мета: Виховувати в дітей любов до художнього слова, зокрема до народної та літературної казки; розвивати увагу, цікавість до мовних ігор.

Хід заходу.

Муз.керівник:
Скажіть мені маляточки, будь ласка,
Ну хто із діточок не любить казки?
Цікавої повчальної такої,
Чудесної і завжди чарівної?
Покличемо у гості героїв казочок, малята,
Сьогодні в дит.садок до нас на свято?
Діти (разом): Так !!!
Нехай герої казок несуть нам див розмай,
Давайте скажемо хором: «Герої казок завітайте!»
Діти з муз.керівником говорять «Герої казок завітайте!»
Муз.керівник бере в руки іграшкових Діда та Бабу.
Дідусь:
Я –дід, казковий персонаж,
Так поспішав, стомився аж.
Я з багатьох казок відомих,
Тому, напевно, вам знайомий.
Бабуся:
А я із казочки, Бабуся –
Чемненьким діткам уклонюся. ( уклоняється)
Тепер розказуйте, будь ласка,
З якої ми, малята, казки?
Діти пригадують казки, де є Дід з Бабою. («Курочка Ряба», «Ріпка», «Колобок», «Кривенька качечка», «Солом’яний бичок» тощо.)
Дідусь:
О малята молодці,
Казочки згадали всі!
Пригадали все як слід…
І хоч я старенький дід,
Та на радощах маляток
Запрошую потанцювати!
Під музику дітки танцюють. (сідають на стільчики)
Бабуся:
Потанцювали ви малята,
Та знаю я, що у вас скоро свято,
Готуєте ви пісні,
Заспівайте мені, будь ласка, пісеньку про бабусь.
Діти співають пісню про бабусю,яку готують на свято -8 березня.
Бабуся та дідусь дякують малятам з0а пісеньку та за таночок, за те, що розважили їх.
Муз.керівник:
А хто ж за гість наступний?
Зі шпарки –затишку
Спішить сюди прудко
Мала сіра мишка.
Вона симпатична,цікава, хвостата –
Зустрічайте її, любі друзі –малята!
Мишка:
Добрий день, малята!
Ви впізнали? Я –Мишка.
І я чарівна, бо із казочки, із книжки.
До вас я прибігла, прийшла тишком –нишком….
Цікаво: ви знаєте казки про мишку?
Діти (разом): Так!!!
Мишка:
Ага! Ну, то ж рожповідайте до діла,
Що в казці, якій я, малята, робила!
А я ,малята, вам поможу,
Для вас питаннячка всі підкажу.
Проводиться мовна гра «Мишка –казковий персонаж».
Мишка ставить дітям запитання, а малята дають на них відповіді.
Запитання для гри:
-Що зробила Мишка в казці «Рукавичка»? (першою знайшла загублену рукавичку в лісі й оселилась в ній.)
-Який недобрий учинок скоїла Мишка в казочці «Курочка Ряба» ? (розбила хвостиком золоте яєчко)
-Скільки було мишок у казці «Колосок» та як їх звали? (У цій казці було двоє мишенят: Круть і Верть.)
-Чи обійшлися герої казки «Ріпка» без допомоги Мишки, коли витягнули ріпку? (Ні, не обійшлися: ріпку витягли тільки тоді, коли до гурту приєдналася Мишка.)
Мишка:
Діти –казочок знавці,
Скажу прямо –молодці!
Та мені вже, друзі, час,
В нірку я біжу від вас!
До побачення!!!
Муз.керівник: А тепер давайте ще раз запросимо до зали всіх казкових гостей,що до нас приходили.
Хай казка із вами завжди поруч буде:
Цікава, хвилююча, добра і мудра,
Весела і радісна, звісно повчальна,
Така чарівна і така незвичайна!
У казкові світи, малюки, поринайте,
Казка навчить вас лиш доброго –знайте!
Діти виходять, та танцюють (рухи за вибором муз.керівника).

[Катюшка1986]

Тематично-музична розвага для дітей середньої групи
"День осінніх іменинників"

Мета: Підтримувати інтерес дітей до ритмічних ігрових вправ та спільних рухливих музичних ігор;розвивати музично –рухливі навички; викликати у малят веселий,піднесений настрій.

Обладнання: Капелюхи для іменинників, подарункова коробочка з банти-ком, дві цукерки великого розміру, диск аудіозаписів до таночків.

Діти заходять в зал. Вітаються з музичним керівником. Виконують вправу «Присідання» та сідають на стільчики.
Муз.керівник: Діти, а сьогодні у нас незвична розвага . Ми сьогодні будемо вітати всіх іменинників, які народились восени.Ось вони –наші іменинники. А щоб ми їх краще всіх бачили, я надягну їм веселі шапочки.( одягає )
Які іменинники красиві у нас,
Їх вітати настав час:
Щоб задумане здійснилось
Так, як їм цього хотілось.
Тож давайте їх привітаємо пісенькою.
Виконується пісня «Вітальна урочиста» сл.і мел.Н.Андрусич, аранжиру-вання З.Еманової
1 к. Вітаємо,вітаємо,
Співаємо для всіх.
Сьогодні іменинників
Вітаємо усіх.
Приспів:
Благословінь щедрих для всіх,
Радісних днів безлічі вам,
Друзів багато на ваше свято
Зичимо щиро радості вам.
2 к.
Щасливі будьте.здорові будьте,
Успішні будьте завжди.
І вас вітати знову ми
Ми прийдемо сюди!
Муз.керівник:
Побажали іменинникам добра.
Ну а зараз весела гра.
Проводиться гра «Чарівна скринька побажань».Грає старша Б група.
Під музику діти передають коробку,прикрашену святковим бантом.Коли музика зупиняється,той,у чиїх руках опинилась коробка каже своє побажання іменинникам.
Ведуча:
Ось і закінчилась гра,
Сідайте дітки на місця.
Діти під музику сідають на стільчики.
Муз.керівник: Діти, а ви пам’ятаєте,що День Народження восени святкує ще Дід Мороз ?
Діти (разом) : Так.
(Музичний керівник нагадує дітям, що вони готували подарунки Діду Морозу та розповідає хто і як ці подарунки відправляв йому).
Муз.керівник: А зараз я запрошую іменинників в зал затанцювати всім нам, а всі останні дітки утворять коло навколо них та будуть їх підтримувати.
Виконується танок іменинників. (Пісня «З Днем Народження», Барбаріки)
Муз.керівник: А давайте малята ще пограємо!
Проводиться гра «Передай цукерку».
Муз.керівник:
Добре грали, танцювали ,
А тепер час нашим іменинникам гостинці приймати.
Виконується «Заключний танок» .
Всім дітям Вихователь та муз.керівник роздають цукерки.
Муз.кервник прощається з дітьми та діти виходять під музику з залу.

[Катюшка1986]

Свято " 8 Березня" для дітей молодшої групи. ( 80% переходов придумывала я :-) Строго не судите, но начальству понравился... и прошёл праздник отлично )

Діти під музику заходять до залу.
Ведуча: Зпочатком весни приходить до нас жіноче свято – 8 Березня.Це свято наших мам та бабусь.І ми від усього серця вітаємо вас,наші рідні,і зичемо щастя та вічної теплої весни.
1 дитина:
Прийшла весна,прийшла весна
Нехай усе радіє,
Нехай усіх усіх вона
Своїм теплом зігріє.
2 дитина:
Де вчора ще сніжок лежав,
Тепер там таловинки.
І у бурульок на щоках
Блищать ясні сльозинки.
3 дитина:
Від сонека закрапали
Бурульки на весні,
Раділи,а не плакали
Краплиночки рясні.
4 дитина:
Краплинки-веселинки,
Грайливі,гомінки,
Співають пісню дзвінко,
Послухайте усі !
Виконується пісня «Весняні краплинки»,сл.Г.Бойко,муз.М.Дрімлюги. (діти сідають на стільчики).Діти виходять на середину зали та розповідають вірші.
5 дитина:
Весна приходить в рідний край,
Цвіте все,оживає,
Пташки з далеку вже летять,
Свої пісні співають.
6 дитина:
У березні,у березні,
Верба цвіте на березі,
Осика від граків рясна,
Бо це весна,весна,весна!
7 дитина:
Весна-чарівниця,
Неначе цариця.
Наказ свій послала,
Щоб краса вставала.
(Діти сідають)
Під музику до залу заходить Весна (з кошиком).
Весна:
Я-Весна.Пробуджую природу,
Від міцного зимового сну.
Я весела,маю гарну вроду,
Та кожна мама схожа на весну!

А де мої гарненькі промінці?
Закружляю з вами в танці залюбки.
Виконується танок «Весни з сонячними промінчиками».
Весна:
Для вас розквітли на весні,
Ці перші квіти весняні.
Нумо квіточки вставайте
Та таночок починайте!
Виконується таночок «підсніжників та весняних квітів».
Весна:
А ще придбала я чудові
Ці квіти різнокольорові.
Та тільки той з вас переможе,
Хто їх перший скласти зможе!
Проводиться гра «Збери квітку».
Діти під музику утворюють півколо.
Ведуча:
Можно у світі чи мало зробити,
Перетворити зиму на літо,
Можно пройти крізь пустелі та хащі,
Тільки без мами не можно нізащо.
Бо найдорожче стоіть за словами-
Діти (разом)
В світі усе починається з мами !!!
1 квіточка:
Милу матінку свою
Усім серденьком люблю,
Маму любу поважаю,
Їй завжди допомагаю.
2 квіточка:
Маму дорогу жалію,
Так кохаю,як умію,
Поруч мамочки немає,
Дуже-дуже я скучаю.
3 квіточка:
Я про матінку піклуюсь,
Я за мамочку хвилююсь,
Потрібна так матуся дітям,
Як сонечка проміння квітам.
8 дитина:
Скільки в мами сонця,
Щірого тепла,
Скільки в мами радості,
Щірого добра.
9 дитина:
Все в ночі не спала,
Сон наш берегла,
Ніжне своє серце
І тепло дала.
Виконується пісня «Краще мами нашої нема»,укр.текст А.Карась.
Ведуча:
Скільки ми співали,
В ігри з вами грались,
А у цей святковий час
Затанцюємо для вас !
Виконується «Парний танок».
Ведуча:
Скільки бабусь зібралось в залі,
Щоб їхні внученьки й внучки
Багато теплих слів сказали
І поздоровлень щірих залюбки
10 дитина:
Люба,добра бабуся,
Ми твої внучата,
Звертаємось до тебе,
Щоб щастя побажати.
11 дитина:
А моя бабуся,
Лагідна та мила,
Казочку розкаже,
Рукавички зв’яже.
12 дитина:
Ми пісень голосних
Весело співаєм,
І бабусь дорогих
Піснею вітаєм !
Виконується пісня «Любимо бабусю», сл. і муз. І.Білоконь та Ю.Білоконь.
Весна:
Полюбляю сонечко,
Любі мої донечки,
Але ще буває
Дощік накрапає.
Огороди поливає,
Зернятко зростає,
А коли спиняється,
Веселка вмить з’являється.
Тож скорішь вставайте,
І в таночку закружляйте!
Виконується танок «Дощік та веселка».
Ведуча:
Ми цілий вечір вам готові танцювати,
А зараз в гру цікаву будем разом грати.
Проводиться гра з батьками.
Весна:
А ви про це свято весь рік памьятайте,
Про весну ласкаву не забувайте !
До побачення !
Весна під музику виходить з залу.
Ведуча:
Ви сьогодні гарно грали,
І пісні чучні співали,
Та гарненько танцювали
І зі святом всіх вітали !
А тепер прийшла пора,
Щоб сміливо дітвора
Подарунки дарували,
Щоб ви їх поцілували !
Діти під музику дарують мамам подарунки.
13 дитина:
Любі мами,всі вставайте!
В таночку з нами закружляйте!
Під музику діти танцюють з батьками .
Ведуча:
Прощавайте!В добрий час!
Ще зустрінемось не раз!

[Катюшка1986]

Світо присвячене 8 Березня для дітей середньої групи
"Жінок вітає Карлсон"

1 дитина:
Вже перші кроки чути весняні,
Стоять найперші березневі дні.
До свята готувались діточки,
Старанно і натхненно залюбки.
2 дитина:
Із нетерпінням ждали всі малята
Мам,бабусь у дит.садок на свято.
Приготували кращі побажання,
Приймайте ж з Восьмим березня вітання!
Діти під музику заходять в зал .
3 дитина:
Я дізналась від струмочка,
Що тече він там в гайочку,
Що весна уже іде,
Подарунки роздає.
4 дитина:
Гляньте сонечко сміється,
В небі жайворонок в’ється,
В’ється,радісно співає
Весну він нам закликає!
5 дитина:
Я з гори весну вже бачу,
Має щедру вона вдачу?
Все пробуджує від сну,
Зустрічайте ж ви весну!
Ведуча:
Бачу,бачу!Ось вона!!!
Вже іде сюди Весна!!!
Під музику до зали входить дівчинка-Весна,роздає дівчатам квіти та танцюють.
Весна:
Я-Весна.Пробуджую природу
Від міцного зимовогу сну.
Я весела,маю гарну вроду,
Та кожна жінка схожа на Весну.
5 дитина:
Ось Весна до нас прийшла,
Теплий настрій принесла,
А для тебе всі малі
Заспівають залюбки.
Виконується пісня «Весняна хороводна»,сл.Г.Бойко,муз.А.Філіпенка.
Весна:
Дуже дякую вам діти,
Заспівали гарну пісню.
Ведуча: Проходь,Веснонька мила!Будешь з нами сьогодні святкувати.
6 дитина:
Сьогодні сонце заіскрилось,
Струмки з кристаллю потекли,
Жіноче свято прилетіло,
На крилах ранньої весни.
7 дитина:
Ясне сонечко рано встало,
Маму зі святом привітало,
До бабусі посміхнулось,
До сестрички пригорнулось.
8 дитина:
Чи мало чули ви пісень,
Та в цей весняний,гарний день,
Про маму будемо співати
І так зі святом вас вітати.
Виконується «Пісенька про маму»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка,Після виконання пісні,діти під мізику сідають.
Під звуки дирчання моторчика,залою пробігає Карлсон у білому простирадлі і зникає …
Ведуча:
Чи то дійсність,чи то сон,
Чи якась примара?
Може у садок до нас
Залетіла хмара?
Чи може привід тут літав?
А може НЛО ?
Я ніяк не розумію,
Що ж це тут було?
Знову чути звук дирчання моторчика і до зали забігає Карлсон у білому простирадлі і бавиться з дітьми,гостями,а потім бігає за ведучою,кружляючи навколо неї.Тим часом вона знімає з нього простирадло.
Ведуча:
Годі Карлсоне кружляти,
Зупинись! Не метушись!
Тебе не можно не впізнати,
До нас ти прилітав колись.
Карлсон:
Так,так,я дуже знаменитий,
Шлю всім палкі привіти,
Завжди веселий,всім помітний,
Тому мене так любдять діти.
А також жінки усього світу
Малята !!! Ви ж зі мною дружите?
Діти: - Так !!!
9 дитина:
Карлсон! Ти наш дружок найкращий,
Тобі присвятим ми танок дитячий.
Виконується «Парний таночок».
Карлсон:
А скажіть мені малята,
Що це тут у вас за свято ?
Ведуча:
Сьогодні в залі святлому,
Зібралися ми з квітами,
Щоб Весну зустрічати,
Матусь своїх вітати,
Бо у них сьогодні свято!
Карлсон: А я теж хочу вас всіх і маму привітати,та не знаю як почати.Може
ви мені порадите?
Ведуча:
Можно мамі вірш складати,
Можно пісню заспівати,
Як не знаєшь,то малята,
Тобі можуть підсказати,
Ось послухай їх вірші,
Які склали від душі.
Виходить декілька дітей,та розповідають вірші.
10 дитина:
Світить сонечко весняне,
Все навкруг дзвенить піснями,
Рідні мами з вашим святом
Ми прийшли вас привітати.
11 дитина:
Матусі рідні,ваші діти,
Вас люблять,як ніхто у світі.
За ніжні руки і за ласку,
За щіре серце й добру казку.
12 дитина:
За все найкраще у житті,
За ваші руки золоті,
Всі діти люблять своїх мам
І побажати хочуть вам:
13 дитина:
Щоб вас кохали наші тата
І дарували квіти вам,
Адже нема у всьому світі
Жінок чарівніших за мам.
14 дитина:
Матусь рідненьких,дорогих
Ми любим і шануєм,
І свій таночок запальний
Вам в цей час даруєм.
Виконується танок «Хлопчиків та Карлсона»
Карлсон: Та я все зрозумів.Головне,щоб привітання було щирим.
Зі святом весняним,чудовим,жіночим,
Вітаю всіх мам дорогих у садочку,
Бажаю частіше усім посміхатись,
Ніякої кризи в житті не боятись.
Карлсон:
А ще я люблю ігри і розваги,
Пропоную їх до вашої уваги.
Швидко в колі всі вставаймо
Веселитись починаймо.
Виконується танок гра «Якщо весело тобі,зроби ось так!».
Карлсон:
Сподобалось вам діти?
Тож будемо дружити?
Діти: - Так ! (разом).
Карлсон:
Дорогі наші гості,бабусі теж з нами,
Ми дуже раді зустрічі з вами !
15 дитина:
З бабусею своєю дружу давним давно,
І я кажу вам,з нею в усьому за одно.
16 дитина:
З ранку і до ночі трудиться бабуся,
В неї я охоче працювати вчуся.
17 дитина:
Рідні бабусі,ми ваші внучата,
Радісно з вами нам свято стрічати.
18 дитина:
Зовсім не старі бабусі наші,
Нам вони подружки вірні старші.
Все бабусеньки встигають,
Миттю нам допомагають:
Нам кіски заплести,
У квартирі замести,
Пиріжок спекти,протерти скло,
Як же нам із Вами повезло.
19 дитина:
Бабусь зі святом ми вітаєм,
Гарну пісню заспіваєм,
Хай вам стане веселіше
І від пісеньки тепліше.
Виконується «Пісенька про бабусю»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка.Після співу,діти сідають під музику на стільчики.
Карлсон:
Усім бабусям дорогеньким,
Я дякую красненько,
Я з ними радо подружуся,
Смачним варенням поділюся,
Моторчик свій вмикаю
Та по вареннячко злітаю.
Біжить та повертається з варенням.
Проводиться гра з бабусями « Скуштуй варення»
20 дитина:
Зі святом Весни своїх рідних вітаємо
І з мамами милими також пограємо.
Проводиться гра з мамами.
Ведуча:
Діточки своїх бабусь і мам зі святом привітали,
Чудові вірші та пісеньки усім подарували.
А ти,Карлсон,вмієшь компліменти жінкам говорити ?
Карлсон: Ще б пак !
Погляньте як гарненько я можу жінкам догодити!
Підходить по черзі до кожної виховательки.
Карлсон:
Дозвольте вашу ручку,пані Інно,
Ви сьогодні дуже чарівна.
Пані Світлано,мої шанування,
І найкращі святкові вітання.
Догенька Катерино,
Ви така весела й мила.


Ведуча:
Ну,Карлсон,ти джентльмен на всі 100%
Ти знаєшь безлічь компліментів.
Ось тільки капелюха і тростини не вистачає,
Ці речі кожен джентльмен з собою має.
Карлсон:
То не біда!Я ж чарівник і маг.
Казкову силу маю у руках.
Махає руками у чаклує над білим простирадлом.
Карлсон:
Бам-барабам,ба-бахи,бу-бухи,
З’являються тростини й капелюхи.
Витягує з простирадла тростини й капелюхи.
Ведуча:
Оце так постарався,
Добре попрацював.
Тепер хлоп’ята наші
Зможуть джентельменами стати.
Карлсон:
Любі друзі джентельмени
Всіх запрошую на сцену,
Одягайте капелюхи,
І тростини беріть в руки.
Хлопці одягають капелюхи,беруть в руки тростини та кажуть:
21 дитина:
Вірші джентельмени знають
І зараз ми їх вам читаєм,
У цей святковий час
Прийміть вітання ви від нас.
22 дитина:
Живіть довго,довго,ви рідні на світі-
І будуть любов’ю зігріті всі діти.
23 дитина:
За ніжність,за турботу,
І за важку роботу,
За ласку,за любов
Ми вдячні знов і знов.
24 дитина:
Джентельмени вас вітають
І здоров’я вам бажають.
Та для втіхи всіх жінок,
Затанцюємо танок.
Виконується «Танок джентельменів».
25 дитина:
Ми співали,танцювали,
У веселі ігри грали.
Ну а зараз на прощання,
Прийміть наші побажання.
26 дитина:
З восьмим березня вітаєм
І вам щиро всім бажаєм,
Хай рікою щастя ллється,
Хай в сім’ї добро ведеться.
27 дитина:
Всім бабусям і матусям наші шанування,
Хай збуваються всі ваші мрії сподівання.
28 дитина:
Живіть у щасті,злагоді,любові,
Щоб ви завжди були здорові.
Карлсон: Я вам дякую за гарні пісні,таночки та вірші.Я їх запам’ятав,і зараз поспішу,щоб привітати своїх рідних зі святом. До побачення,друзі ! Під звуки дирчання моторчика,Карлсон вилітає з залу.
Ведуча: А на цьому наше свято завершилось ….
Під дирчання моторчика до залу знову залітає Карлсон з купою кульок у вигляді квітів.
Карлсон:Ой…. Діти… Я ж совсім забув про подарунки !!! (під музику Карлсон роздає кульки дітям.(Виконується маленький таночок з цими кульками у вигляді квітів).
Ведуча:
Любі мами! Всі вставайте!
Та таночок починайте!!!
Діти під музику танцюють з батьками.
Ведуча:
Прощавайте!В добрий час!
Ще зустрінемось не раз !

[Катюшка1986]

для дітей логопедичної групи
Свято жінок"
Почему я загострюю увагу на ЛОГОПЕДИЧНІЙ групі? Ви всі знаєте, що у дітей лог.груп -дефекти мови та саме такі групи більш неслухняні... Вірші в сценаріях , які я пропоную лог.групам перевіряє вчитель Логопед.

( Для дітей логопедичної групи )
Ведуча:
Вже перші кроки чути весняні,
Стоять найперші березневі дні.
До свята готувались діточки,
Старанно і натхненно залюбки.

Із нетерпінням ждали всі малята
Мам,бабусь у дит.садок на свято.
Приготували кращі побажання,
Приймайте ж з Восьмим березня вітання!
Діти під музику заходять до зали,танцюють,сідають та 3 дитини залишаються та розповідають вірші.
1 дитина:
Я дізналась від струмочка,
Що тече він там в гайочку,
Що Весна уже іде,
Всім дарунки роздає.
2 дитина:
Гляньте сонечко сміється,
В небі жайворонок в’ється,
В’ється,радісно співає,
Весну він нам закликає
3 дитина:
Я з гори Весну вже бачу,
Має щедру вона вдачу:
Все пробуджує від сну,
Зустрічайте ж ви Весну !
Ведуча:
Бачу,бачу! Ось вона !!!
Вже іде сюди Весна !!!
Під музику до зали входить Весна,танцює.

Весна:
Ось і я! Весна – красна!
Куди ступлю,там сонце сяє,
Усе навколо оживає.
Іду,пробуджую від сну
Всю нашу землю чарівну!
Нумо квіточки вставайте
Та таночок починайте!
Виконується «Танок підсніжників»
1 підсніжник:
Ми підсніжники біленькі,
Перші квіти весняні,
І казати вам раденькі,
Що кінець прийшов зимі.
2 підсніжник:
Ми підсніжники маленькі,
Ми кульбабки молоденькі,
Дуже любим ми Весну,
Вона будить нас від сну.
3 підснідник:
Із під снігу свій листочок
До сонця простягну,
І ніжний мій дзвіночок
Вітатиме Весну!
4 підсніжник:
Місяць березень іде
Щіро всім всміхається,
Ми всі пісню заспіваєм,
Весну привітаєм!
Діти встають під музику.
Співають пісню «Весна»,слова та музика Г.Сенченко,обробка Н.Шевченко
Під музику пісні діти сідають.
Весна:
Сьогодні в залі світлому,
Зібралися ми з квітами,
Щоб матусь своїх вітати,
Бо у них сьогодні свято.
Ведуча:
Кажуть про свято любої мами
Ранком в садочку пташки щебетали,
Може хотіли мамусь привітати?
Нумо ж послухаєм друзів пернатих.
1 пташечка:
А мені не віриться,невже,
Справді настає весна уже?
2 пташечка:
Та воно ж сьогодні!Подивіться!
Он як ясне сонечко іскриться!
3 пташечка:
Ми літали лугами,садами,
Всім сповістили про свято мами!
Виконується «танок пташок»
Ведуча:
Скільки мам зібралось в залі,
Щоб їх милі донечкі й синки,
Багато теплих,ніжних слів сказали
І поздоровлень щірих залюбки.
4 дитина:
Березень дарує нам
Пролісків багато,
І вітаєм любих мам
Із жіночим святом.
5 дитина:
Милу матінку свою
Усім серденьком люблю,
Маму любу поважаю,
Їй завжди допомагаю.
6 дитина:
Маму дорогу жалію,
Так кохаю,як умію.
Коли мамочки немає
Дуже дуже я скучаю.
7 дитина:
Матусі наші рідні,
Найкращі з усіх мам,
Цю пісню щіру й ніжну
Даруємо ми вам!
Виконується «Пісенька про маму»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка.
Діти під музику сідають.
8 дитина:
Матусь рідненьких,дорогих
Ми любим і шануєм,
І свій таночок запальний
Вам в цей час даруєм.
Виконується «Таночок зі стрічками».
Ведуча:
Дорогі наші гості!
Бабусі теж з нами!
Ми дуже раді
Зустрічі з вами !
9 дитина:
З бабусею своєю
Дружу давним давно,
І я кажу вам, з нею
В усьому за одно.
10 дитина:
З ранку і до ночі
Трудиться бабуся,
В неї я охоче
Працювати вчуся.
11 дитина:
Я бабусю прошу
Хоч на півгодини,
Хай моя хороша
Ляже відпочине.
12 дитина:
Всіх зі святом привітаєм,
Гарну пісню заспіваєм.
Хай вам стане веселіше
І від пісеньки тепліше.
Виконується «Пісенька про бабусю»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка.(сідають)
13 дитина:
В нашій групі є хлоп’ята,
І дівчата,мов квітки,
Ми всіх хочем привітати,
Потанцюєм залюбки.
Виконується «Український таночок».
14 дитина:
Ми цілий день вам готові танцювати,
А зараз в гру цікаву будем грати.
Проводиться гра з батьками.
Ведуча:
Ми голосно співали,
Та таночки танцювали,
Ну а зараз на прощання
Прийміть наші побажання.
15 дитина:
Всім бабусям і матусям
Ніжні шанування,
Нехай збудуться всі ваші
Мрії,сподівання.
16 дитина:
Живіть у щасті,злагоді й любові ,
Щоб ви були усі здорові.
Весна:
З восьмим березня вітаєм
І вам щиро всім бажаєм:
Хай рікою щастя ллється,
Хай в сім’ї добро ведеться.
Ведуча:
А тепер прийшла пора,
Щоб сміливо дітвора
Подарунки дарували,
Щоб ви їх поцілували
Діти під музику дарують подарунки мамам.
Весна:
Любі мами!Всі вставайте!
В таночку з нами закружляйте!
Виконується таночок з мамами.

[Катюшка1986]

Розвага до Дня гумору для дітей старших груп

Під музику діти заходять в зал,вітаються та сідають на стільчики.
Муз.керівник:
У дитсадку сьогодні свято
І нас зібралось тут багато
Нехай лунають пісня, сміх.
Щоб гарний настрій був у всіх!
Ведуча: Перше квітня – Всесвітній день гумору та сміху, різноманітних жартів. Але українському народу, не потрібні були спеціальні дні ,щоб пожартувати і досхочу посміятися. Вони сміялися і в будні в свята, в радості і в скруті. Народна мудрість радить « Вдар лихом об землю» і такий оптимізм допомагав українцям у найважчі часи.
Муз.керівник: Давайте привітаємо всіх пісенькою про сміх.
( Діти виконують пісню «Сміх» )
Сміх
- Як в душі в вас поселився
Зайчик сонячний іскристий,
То навколо враз розлився
Сміх дзвінкий, веселий, чистий.
Приспів:
І тоді усім чудово,
Радість настрій піднімає.
На душі в людей святково.
Сміх завжди допомагає.
(під музику до зали вбігає Посміхасик)
Посміхасик: Добрий день малята , я – Посміхасик
Мене так звуть,бо у торбинку,
Збираю жарти і смішинки.
Чуєте – вони там заливаються?
Подивіться – сміхунці у мішку штовхаються!
За смішинкою смішинку
Клав я в писану торбинку,
Ось приніс скільки міг,
Сміху вистачить на всіх.
Коли приходжу до дітей на свято,жарти просто вискакують з моєї торби і всі починають сміятися.
Ведуча: Ну давай тоді Посміхасику, показуй , що там у тебе є?
Посміхасик: А ну подивимось!
(відчиняє торбинку і дістає звідти маленький м’ячик з посмішкою)
Посміхасик : погляньте,м’ячик !так посміхається, мабуть хоче пограти з малятами,
ой упав і покотився,
під стільцем десь опинився,
і великим враз зробився.
(беруться два великих м’яча і проводиться гра « Стрибки на м’ячах» )
Посміхасик: так, подивимось що там ще!Маленька торбинка а в ній смайлики , а на звороті незакінчені приказки.Я їх вам буду читати,а ви продовжувати.Добре?
Діти(разом)-Так!!!
1. Гумор – це …(розум)
2.Від гніву старієш, а від сміху … ( молодієш )
3.Втрачений той день, в я кий ви жодного разу …(не сміялись)
4.Любиш жарти над Хомою, люби і над …(собою)
5.Сміх – продовжує …(життя)
6.Робить настрій сонячним - …(усмішка)
Посміхасик: які розімні діти.Молодці.
Ведуча: давай Посміхасику ми заспіваємо тобі пісеньку про усмішку!
Посміхасик: С задоволенням!
(виконується пісня «Усмішка»)
Посміхасик: Ну що ж , дивимося далі?(Посміхасик засовує руку у торбину)
Ой, щось довге…Та це ж змія!!!(достає з торбини канат та кидає його під ноги)
Ведуча з дітьми: Та це не змія! Це канат!
Посміхасик: Ой, а я злякався, канат – це добре, його можна перетягувати.
(проводиться гра «Перетягування канату» )
Посміхасик: Молодці.Сильні діти.
Посміхасику: Я бачу,що малята трохи втомилися, треба трохи відпочити , а я вам заспіваю пісеньку.
Виконується пісня «Про дужбу»
Муз.керівник: Сподобалась вам пісенька?(діти відповідають)Про що вона? (діти відповідають)А у вас є, вірні друзі? (діти відповідають).
Посміхасик: А давайте покажемо, які ми вірні друзі, і затанцюємо дружній таночок!
Виконується «Танок друзів».
Посміхасик: Не втомилися діти?Бо в мене ще залишилось трохи смішинок-веселинок!
(дістає з торбинки кільце)
Посміхасик: це що? Бублик? (діти відповідають).Ну тоді давайте грати!
Проводиться гра «Кільцекид».
Ведуча: Молодці у нас малята, Посміхасику?
Посміхасик: Так ,дітки великі молодці!
Ведуча: Ой повеселив ти нас, Посміхасику! Заспівай на останок з нами пісеньку про веселе життя!
Посміхасик: Тож ставайте малята у коло!
Виконується пісня-танок « Якщо весело живеться».
Посміхасик: Молодці діти,ви красиво вмієте танцювати,спритно грати,та співаєте гарно. Але час мені прощатись з вами , малята!Будьте завжди веселими і ніколи не сумуйте!І частіше посміхайтесь!!!До побачення!
Під музику Посміхасик виходить з залу.
Муз.керівник:Діти,а вам сподобалось заняття?(відповіді дітей). А що вам найбільш сподобалось?(відповіді дітей).А на цьому наше занятті завершилось. До побачення.
Діти під музику виходять .

[ЮЛилиана]

Дівчата !!! Всі ви знаєте, що цей рік -"200-річча з дня народження Т.Г.Шевченка"... я зараз на курсах підвищення. Нам дали завдання розробити заняття та якогось массового заходу присвячені Т.Г.Шевченка. Тематичне заняття зробила, а ось масовий захід зробити не можу, Я такого не робила ще ніколи ( мало досвіду) Допоможіть будь ласка ))) кто зможе ? Дуже дякую :-)

На той неделе мы проводили такое мероприятие (песни, танцы, стихи в исполнении победителей групповых конкурсов на лучшее прочтение стихотворений Т.Г.Шевченко). Может что-то Вам пригодиться.
http://files.mail.ru/2051D74299324D4C8BDB5F81B0F222B0

[Kolpachiha]

Девочки, здравствуйте!
К моему огромному сожалению, я очень редко посещала вашу страничку. Сегодня меня назначили вторым модератором нашего укр. форума. Девочки , обращайтесь если возникнут какие то вопросы, не стесняйтесь, мы все когда то были новичками, заходите почаще в беседку, общайтесь с нами "старичками":grin:

[Катюшка1986]

Добрий день усім ! Я знову з вами :-) Давно не заходила, бо інтернет в мене не працював :-(
Я знов поділюся з вами сценаріями ))))

Новорічне свято для дітей старшої групи

Дійові особи:

Дорослі: Ведуча,
..............Снігова королева,
..............Чарівник,
..............Дід Мороз.

Діти:.......Новий рік
..............Котик,
..............Півник,
..............Лисичка,
..............Лисенята -3,
..............Золоті рибки -5,
..............Лисиця,
..............Жабка,
..............Мишка,
..............Заяць,
..............Вовк,
..............Ведмідь,
..............Дюймовочка,
..............Ельфи -6,


Хід дійства


Звучить фанфарна музика. Виходить Ведуча.
Ведуча:
Увага! Увага! Увага!
На часі весела розвага!
На нас чекають пригоди,
Ігри,танці,хороводи.
Як гостей прийшло багато,
Треба швидко свято починати!
Під музику до зали заходять діти.
Дитина 1:
Снігами вкрилася земля,
Метелиця гуляє.
Малює вікна морозець
Та носики щипає.
Дитина 2:
Природа спить і все навколо
В зимових білих чарах.
Це - королева , це – зима
Так трудиться на славу.
Дитина 3:
Любить зиму дітвора
Бо чудова ця пора
Всіх вона загартувала
Радощі подарувала.
Дитина 4:
Тож давайте для зими
Заспіваймо дружно ми.
Виконується пісня «Білорученька зима» слова і музика В.Паронової

Слова:
1 куплет:..............................................2 куплет:
Навкуги все стало білим,........................Пісню нам зима співає
І прийшла до нас зима,...........................Про мороз, про Новий рік,
Розтелила сніжний килим,.......................Землю всю сніжком вкриває
Білим снігом замела................................І морозить нас усіх.

3 куплет:
Скоро, скоро вже на свято
Дід Мороз до нас прийде,
Всім дівчаткам і хлоп’яткам
Подарунки принесе.

Після виконання пісні всі діти сідають на свої стільчики.
Ведуча:
Нині ж зимове свято Новорічне,
Але свято це – незвичне.

Всі казки разом збираються
Круг ялинки зустрічаються.

Можуть трапитись до речі,
Зовсім незвичайні речі.

Ось послухайте, будь ласка,
Розпочнем зимову казку…
Під музику з-за ялинки з’являється Снігова Королева.
Снігова Королева:
Я,королева Снігова,
Я тут володарюю!
Тепер у світі лиш зима
Навіки запанує!
Що !!! … Чекаєте на рік Новий?
На свято Новорічне всі зібрались? ….
Кумедні й дивні люди,
Його віднині на землі
Ніколи вже не буде.
Тепер він мій,всі так і знайте,
Тож святу вашому не бути!
А рік Новий,щоб повернути,
В казках чарівних нас шукайте!
Снігова королева зникає за ялинкою.
Ведуча:
Ця королева не проста,
Вона сурова й дуже зла.
З’явилась звідки тут вона,
Така холодна –крижана?
Дитина 5:

Ця королева така зла
По всіх казках блукає,
Та де вона в цю саму мить,
Нажаль ніхто не знає…
Дитина 6:
Нам доведеться рік Новий
Негайно визволяти,
Щоб Дід Мороз разом із ним
Прийшов до нас на свято.
Дитина 7:
Що робити,як нам бути?
Новий рік як повернути?
Діти (разом):
Підкажіть нам всім будь ласка,
Як потрапити у казку?
Ведуча:
Може допоможе всім малятам,
Той…,хто йде до вас на свято?
Вмикається музика.
Чуєте малята? Хтось йде до вас!
Гостей вже стрічати настав час!
Під музику заходить Чарівник
Чарівник:
Я казковий Чарівник,
Діда Мороза помічник,
Я вже довго вчуся,
Та вам допомогти візьмуся.
Я вам всім дарую
Книжку –чарівницю,
Кожна казка в ній панує
На своїй сторінці.
Під музику Чарівник скидає накидку з книги.
Хто потрапить в казку хоче,
Міцно хай заплющить очі.
Біля кожного пройду,
Паличкою всіх торкну.
Під музику Чарівник обходить всіх діток,торкаючись паличкою,підходить до книги і разом з дітьми промовляє:
Діти (разом):
Чарівну книжку відкриваємо
Та в казку потрапляємо!
Чарівник відкриває першу сторінку книги.
Чарівник:
А скажіть мені будь ласка,
Малюнок цей з якої казки?
Діти (разом): «Котик і півник».
Під музику з’являються Котик,Півник, Лисиця з лисенятами.
Виконується танок геоїв казки «Котик і півник».
Котик:
Добрий день вам, мами й тата,
Ми готові теж до свята.
Півник:
Тож у лісі все прибрали,
Ялинку у святкові кульки вбрали.
Дитина 8:
Чи не бачили ви часом
Королеву Снігову?
Рік Новий вона забрала
У країну крижану.
Лисиця:
Через нашу казку вона пролітала,
Хлопчика маленького у руках тримала.
Лисенятко 1:
Так… Швидше вітру вона пролетіла,
Холодом Півночі землю укрила.
Лисенятко 2:
Та у нас вона не зупинялась,
Мабуть до іншої казки направлялась.
Чарівник:
Дакуємо за підказку,
Пошукаєм іншу казку.
Під музику герої казки «Котик і півник» сідають.Чарівник підходить до книжки і разом з дітьми говорить:
Книжко,книжко,нас пускай,
Шлях у іншу казку відкривай!
Перегортають сторінку,а там намальована Золота Рибка.
Чарівник:
А скажіть мені будь ласка,
Малюнок цей з якої казки?
Діти (разом): «Золота рибка».
Під музику з’являються Золоті Рибки.
Виконується танок Золотих Рибок.
Золота Рибка 1:
Ми рибки –чарівниці
Яскраво –золоті,
Усе життя з сестричками
Проводим у воді.
Золота Рибка 2:
Дуже любим танцювати,
Любих гостей зустрічати.
Чарівник:
Добрий день! Щасливий час!
Як тут весело у вас!
Дитина 9:
Чи не бачили ви часом
Королеву Снігову?
Рік Новий вона забрала
У країну крижану.
Золота Рибка 3:
Глибоко в морі ми з сестрами граємо,
І на поверхні нечасто буваємо.
Золота Рибка 4:
Та нещодавно до самого дна
Раптом дістала вода крижана.
То королева,мабудь,пролітала.
Золота рибка 5:
Та тут вона не залишалась,
Мабуть у іншу казку поспішала.
Чарівник:
Дакуємо за підказку,
Пошукаєм іншу казку.
Під музику Золоті Рибки сідають.Чарівник підходить до книжки і разом з дітьми говорить:
Книжко,книжко,нас пускай,
Шлях у казку відкривай!
Перегортають сторінку,а там намальовані герої казки «Теремок».
Чарівник: Ну а зараз! Скажіть мені,малята, в яку казку ми потрапили?
Діти (разом): «Теремок»
Виконується танок герої казки «Теремок».
Мишка:
Ви прийшли до нас у казку!
Скажіть нам навіщо? будь ласка!
Дитина 10:
Ви всі веселі тут малята,
Але нам треба запитати.
Чи не бачили ви часом
Королеву Снігову?
Рік Новий вона забрала
У країну крижану.
Заяць:
Так…Вона тут нещодавно пролітала,
Хлопчика маленького у руках тримала.
Ведмідь:
Швидше вітру вона пролетіла,
Холодом Півночі землю укрила.
Жабка:
Разом з нами вона не святкувала,
Бо до іншої казки дуже поспішала.
Чарівник:
Дакуємо за підказку,
Пошукаєм іншу казку.
Під музику герої казки «Теремок» сідають.Чарівник підходить до книжки і разом з дітьми говорить:
Книжко,книжко,нас пускай,
Шлях у казку відкривай!
Перегортають сторінку,а там намальовані Дюймовочка з ельфами.
Чарівник:
Скажіть мені будь ласка,
Малюнок цей з якої казки?
Діти (разом): «Дюймовочка».
Воконується танок Дюймовочки з ельфами.
Перший ельф:
Ми у квітах проживаєм,
Та свою хатинку маєм,
І усім вже б знати час –
Звуть ельфами нас.
Другий ельф:
Але ж ми не лиходії,
Друзям ми завжди радієм.
Дитина 11:
Чи не бачили ви часом
Королеву Снігову?
Рік Новий вона забрала
У країну крижану.
Дюймовочка:
Мої бідні любі діти,
Як далеко ви зайшли
І не дивно,що на Сході
Королеви не знайшли
Третій ельф:
І її щоб вам знайти,
То на Північ треба йти.
Чарівник:
Дякуємо вам за допомогу,
Тепер ми швидко знайдемо дорогу.
Дюймовочка з ельфами сідають на стільчики.Чарівник підходить до книги.
Чарівну книжку відкриваємо,
Та в Північну казку потрапляємо.

Чути, як гуде завірюха,з’являється Снігова королева.
Снігова королева:
Хто наважився мене потурбувати?
У моєму королівстві чаклувати?
Хто це зміг дістатися сюди?
Нерозумні діти…. Знову ви???
Вас на брили крижані перетворю,
На дрібнесенькі крижинки розіб’ю.
Чарівник: Нічого поганого ти більше не зробиш,
Бо діти усмішок багато тобі подарують…
(Діти голосно посміхаються)
Гучними оплесками тебе зачарують…
(Дити плескають)
Та твої погані чари розчаклують !!!
Снігова королева:
Облиште,облиште –я силу втрачаю,
Не мучте,я рік ваш Новий відпускаю.
Нехай Новий рік настане,і будуть дива.
Моє серце відкриється для ніжності й добра
Снігова королева зникає. З-за ялинки виходить хлопчик –Новий рік та стає посеред залу.Чарівник до нього підходить та бере за ручку.
Чарівник:
Діти !
Ми в різних казках побували,
Чимало доріг ми пройшли.
Усі перешкоди здолали –
Новий рік ми знайшли.
Новий рік:
Я дуже радий всіх вас бачити
І хочу вам друзі подякувати.
Тепер ми можем святкувати:
І танцювати і співати.

Виконується пісня «Ми рік Новий стрічаймо» сл.Г.Бойко,муз. В.Таловирі.
Слова:
1 куплет:.............................................2 куплет:
Летять,летять сніжинки,........................Ялинку ми прибрали,
Льодинки –морозинки............................Прикраси почіпляли,
І весело кружляють,.............................горять на ній яскраві
І стеляться до ніг.................................І радісні вогні.
Ми рік Новий стрічаєм,..........................Усі навколо стали
Танцюєм і співаєм,...............................І дружньо заспівали:
Повсюди у кімнатах..............................-Вітаєм з Новим роком
Дзвінкий лунає сміх..............................І шлем усім привіт!
(Діти під програш цієї пісні сідають)

Чарівник: Діти!!! А кого ми завжди чекаємо на новий рік?
Діти(разом): Діда Мороза.
Чарівник: А давайте всі разом його покличемо.
Всі разом: Дід Мороз ! Дід Мороз ! Дід Мороз !
Лунає музика.
Дід Мороз(з-за куліси): Чую - чую !!!
Виходить Дід Мороз.
Дід Мороз:
Здрастуйте , мої, малята!
Всіх вітаю вас зі святом!
З Роком Новим,щастям новим!
Всім бажаю будь здоровим.
Не скучати, не хворіти,
Розумнішати й міцніти !
Чарівник: Дідусь Мороз,а ті подивись,яка гарна у нас ялиночка,але щось вогники на ній не горять
Дід Мороз: Зараз я це виправлю.
Чарівник: Як ?
Дід Мороз:
Чарівний посох підніму,
Чаклувати я почну. (чародійство розпочну)
Один…два…три…
Ялинонька гори !!!
Ой,напевно мені потрібна ваша допомога.Малята,давайте разом скажемо чарівні слова.
Діти(разом):
Один…два…три…
Ялинонька гори !!!
(Запалюються вогники на ялинці).
Ох ялиночка,малята,
Аж очей не відірвати,
Хочу з вами хоч разом,
Круг неї завести танок.
Тож у веселий таночок ставайте,
Та Новий Рік зі мною зустрічайте.
Виконується хоровод «Ялинка» сл. і муз. Н. Вересокіної.

Проводиться гра «Рукавичка»
Чарівник: Дід Мороз! Як ти важаєш,діти морозу бояться ?
Дід Мороз: А зараз ми це перевіримо.
Проводиться гра «Заморожу».
Проводиться гра «Крижані фігури»
Чарівник : Дідусь Мороз, ну тож ви погрались,ну а тепер час і танцювати.
Дід Мороз: Ой, люблю танцювати.Малята,а ви любите танцювати ?
Діти (разом): Так !!!
Дід Мороз: Я хочу вас,своїм таночком здивувати.
Виконується танок з Дідом Морозом.
Виконується танок Діда Мороза.
Дід Мороз: Ооой…. Щось я дуже втомився…
Чарівник: Тож сідай Дідусю Мороз…А доки ти відпочиваєш, тобі діти розкажуть віршики.
Дід Мороз: Ну добре…Послухаю віршики.
Дитина 5:
Дід Мороз завітав у садок на свято,
Він усіх привітав, хлопчиків , дівчаток.
Дитина 6:
Сяє зірка угорі, іграшок багато,
Нам приніс Дід Мороз це веселе свято.
Дід Мороз : Діже сподобався мені танок.Да і відпочив вже я. Хочу ще за малятами пограти.Пограємо,малята?
Діти(разом): Так!!!
Проводиться гра «Хлоп –топ».
Дід Мороз:
Ну а зараз в коло всі вставайте,
Гру зі мною розпочинайте!
Проводиться гра «Упіймай нас, Дід Мороз!». Під музику.
Діду Морозу зав’язує Ведуча глаза.Потім Ведуча разом з дітьми розкручують Діда Мороза під слова:
Один два три,
Дідусь малят лови.
Дід Мороз ловить дітей…але ловить не дітей,а ведучу: «Дідусю, так це ж не діти….», « Це знову я…».Гра продовжується 2-3 рази.
Чарівник: Які ж малята молодці, нікого Дідусь не зловив.
Дід Мороз: Да…Спритні у вас малята.
Проводиться гра «Капелюх»
Проводиться гра «Питання».
Проводиться гра «ММС».

Дід Мороз:
Молодці матусі й тата,
Молодці усі малята,
Всі співали,танцювали,
Та в веселі ігри грали.
А ось мій великий мішок
Дістану подарунки для всіх діток.
Дід Мороз роздає дідям подарунки.
Дід Мороз:
Ось скінчилось наше свято.
До побачення , малята !
Бувайте здорові, щасливі зростайте,
Та через рік мене знову чекайте !
Під музику Дід Мороз виходить з залу.

[Катюшка1986]

Ось ще один новорічний сценарій )))

"Новорічний зорепад" для дітей середньої групи

Дійові особи:
Дорослі:
................Нічка –Новорічна,
................Дід Мороз.
Діти:
................5 зірочок,
................Пінгвіни,
................Білосніжка,
................7 Гномів,
................Лисиця,
................Жабка,
................Мишка,
................Заяць,
................Вовк,
................Ведмідь,
................Півник,
................Мишонок -Круть,
................Мишонок -Верть,
................Сніжинки.

Хід дійства.
Звучить фанфарна музика. Виходить Ведуча.
Ведуча:
Увага! Увага! Увага!
На часі весела розвага!
На нас чекають пригоди,
Ігри,танці,хороводи.
Як гостей прийшло багато,
Треба швидко свято починати!
Виконується «Вітальний танок».
Дитина 1:
Снігами вкрилася земля,
Метелиця гуляє.
Малює вікна морозець
Та носики щипає.
Дитина 2:
Природа спить і все навколо
В зимових білих чарах.
Це - королева , це – зима
Так трудиться на славу.
Дитина 3:
Любить зиму дітвора
Бо чудова ця пора
Всіх вона загартувала
Радощі подарувала.
Дитина 4:
Тож давайте для зими
Заспіваймо дружно ми.
Виконується пісня «Ой метелиця –зима» Сл.Т.Мезенцевої,муз.Ю.Михай-ленко.

(Під програш пісні діти сідають.)

З’являється під музику Нічка – Новорічна.
Виконується танок Нічки – Новорічної ( Під кінець таночку вибігають зірочки. )
Нічка – Новорічна.
Усіх вітаю , хто тут є ,
І космос безмежний вам Новорічний привіт передає !
Я, Нічка – Новорічна зоряного кола,
А це мої сестрички - зіроньки ранкові.
Із космосу прибули ми усі,
І казочки принесли вам чудові.
Гей , ви сестрички - зорянички,
Несіть сюди свої чарівнії зірнички
Та ще й промінчик чарівний…
Якщо промінчиком Зірочки я торкаюсь
Разом з малятами на цікавих гостей сподіваємось
(Оббігає та торкається до зірочок промінчиком)
Виконується танок Зірочок Після таночку залишається 1 Зірочка
1 Зірочка :
Я Зірочка – незвична,
карнавальна, новорічна .
Повідомляю, що в цей час
Пінгвінчики спішать до вас.
Пінгвін.
Ми з Півночі далекої
Припливли до вас , малята,
Щоб привітати та подарувати
Вам танок завзятий.
Виконується танок Пінгвінів
Пінгвіни(разом): Веселого свята вам дорогі малята.
(Пінгвіни уходять)
З’являється Нічка – Новорічна разом з другою Зірочкою.
Нічка – Новорічна. А що підготувала нам рожева зірочка?
2 Зірочка.
Я – смішинка – зорянинка,
Усміхатися люблю,
Сміх на землю всім я шлю.
Всі малята усміхаються,
І казочка в ту ж мить з’являється.
Виконується танок Білосніжки та гномиків.
Білосніжка:
Я гарнесеньке дівчатко.
Нічка –Новоричка:
Де ж твої матуся й татко?
Білосніжка:
Гноми –ось моя сім’я! (показує на гномів)
Нічка –Новорічка:
А яке ж твоє ім’я?
Білосніжка:
Я Білосніжка,живу в лісовій долині,
Я з ( малими) Гномиками мешкаю там нині.
1 гном :
Узимку ми – господарі в лісі
Із друзями гномами живем на узліссі.
2 гном:
Чищу я доріжки
Дідусю – Морозу
Від заметів снігових,
Від бурульок крижаних.
3 гном.
З Новим роком, друзі,
Ми вас вітаємо !
Усмішок веселих
Ми вам бажаємо !

Під музику з’являється Нічка – Новорічна з третьою Зірочкою.
Нічка – Новорічна. А де моя срібна Зірочка… Мабуть вона ще спить….
3 Зірочка: (підтягується)
Ой ,довго спала я, малята,
І бачу ви зібрались тут на свято.
Зима і танці , радість й гра,
Зібралась вся тут дітвора.
Під музику виходять Лисичка, Жабка, Мишка, Заяць, Вовк та Ведмідь.
Лисичка:
Ми зі сказки «Теремок»,
Прийшли на свято до діток!
Мишка:
Я мишка – шкряботушка,
Маю я сіренькі вушка,
Коли по лісі я блукала ,
Добрих друзів відшукала.(Показує на героїв казки).
Жабка:
Білий сніг, лапатий сніг,
Килимом на землю ліг.
Ми всі їстоньки хотіли,
Та від холоду тремтіли.
Ведмідь:
Теремок знайшли ми всі
Пролунав веселий сміх
Всі зігрілися звірята,
Почали вмить святкувати.
Заяць:
А для вас ми затанцюєм,
Гарний настрій подаруєм!
Виконується танок героїв казки «Теремок».(сідають).
Нічка – Новорічна. А зараз настав час рожевої зірочки.
4 Зірочка :
Хай музика всюди лунає,
Казку «Колосок» до себе скликає.
З Новим роком всіх вітає
І танок свій розпочинає.
Виконується танок Півника з двома мишками.
Всі разом:
З Новим роком вас вітаємо,
Щастя радості бажаємо!
Під музику сідають на стільчики.
З’являється Нічка – Новорічна з п’ятою Зірочкою.
Нічка – Новорічна. Ну а зараз вам Зірочка розповість казку.
5Зірочка:
Я – Зірочка Північна ,
Дуже весела та незвична
Всіх діток вітаю,
Новий рік розпочинаю!
Виконується пісня: «Ми рік Новий стрічаєм» сл.Г.Бойко, муз.В.Таловирі.

5 Зірочка:
На полюсі серед засніжжя,
Серед снігів,де бездоріжжя,
Живе відомий чарівник,
Що нам дарує Новий рік.

Нічка –Новорічна: Діти!!! А кого ми завжди чекаємо на Новий рік?
Діти(разом): Діда Мороза.
Нічка –Новорічна: А давайте всі разом його покличемо.
Всі разом: Дід Мороз ! Дід Мороз ! Дід Мороз …..
Лунає музика.
Дід Мороз(з-за куліси): Чую - чую !!!
Виходить Дід Мороз.
Дід Мороз:
Здрастуйте , мої, малята!
Всіх вітаю вас зі святом!
З Роком Новим,щастям новим!
Всім бажаю будь здоровим.
Не скучати, не хворіти,
Розумнішати й міцніти !
Нічка –Новорічна: Дідусь Мороз,а ті подивись,яка гарна у нас ялиночка,але щось вогники на ній не горять
Дід Мороз: Зараз я це виправлю.
Нічка –Новорічна: Як ?
Дід Мороз:
Чарівний посох підніму,
Чаклувати я почну. (чародійство розпочну)
Один…два…три…
Ялинонька гори !!!
Ой,напевно мені потрібна ваша допомога.Малята,давайте разом скажемо чарівні слова.
Діти(разом):
Один…два…три…
Ялинонька гори !!!
(Запалюються вогники на ялинці).
Ох ялиночка,малята,
Аж очей не відірвати,
Хочу з вами хоч разом,
Круг неї завести танок.
Тож у веселий таночок ставайте,
Та Новий Рік зі мною зустрічайте.
Виконується хоровод «Ялиночка» Сл. Є. Гуменко, муз. Н. Рубальської


Проводиться гра «Рукавичка».
Проводиться гра «Заморожу».
Проводиться гра «Крижані фігури».
Нічка –Новорічна: Дідусь Мороз, ну тож ви погрались,ну а тепер час і танцювати.
Дід Мороз: Ой, люблю танцювати.Малята,а ви любите танцювати ?
Діти (разом): Так !!!
Дід Мороз: Я хочу вас,своїм таночком здивувати.
Виконується танок з Дідом Морозом.
Виконується танок Діда Мороза.
Дід Мороз: Ооой…. Щось я дуже втомився…
Нічка –Новорічна: Тож сідай Дідусю Мороз…Відпочинь…
Дід Мороз. Ох!Як жарко мені!
Де ж сніжиночки мої ?
Нічка –Новорічна:
А-у! Сніжиночки , легкі
На вас чекають малюки.
Всі злітайтеся у коло.
Освіжіть тут все довкола
Виконується танок Сніжинок (муз. Мінкова «Вальс Сніжинок» із к – му
«Тайни Снігової Королеви» )
1 Сніжинка:
Понад лісом ми літали
Ніжну пісеньку співали,
І дерева присипали.
Снігом всі стежки вкривали.
2 Сніжинка:
Ми на поле опустили
Покривало сніжно – біле,
А на трави лугові
Пишні ковдри снігові.
3 Сніжинка:
Ми по селах та містах
Побілили кожен дах.
На кущах, немов улітку,
Розвели чудові квітки.
4 Сніжинка:
Ми літали і співали
Землю пухом накривали.
Не страшні і заметілі,
От що ми усі зробили!
Сніжинки під музику сідають на стільчики.
Дід Мороз : Дуже сподобався мені танок.Да і відпочив вже я. Хочу ще за малятами пограти.Пограємо,малята?
Діти(разом): Так!!!
Виконується гра «Хлоп –топ».
Дід Мороз:
Ну а зараз в коло всі вставайте,
Грати зі мною розпочинайте!
Проводиться гра «Упіймай нас, Дід Мороз!». Під музику.
Діду Морозу зав’язує Ведуча глаза.Потім Ведуча разом з дітьми розкручують Діда Мороза під слова:
Один два три,
Дідусь малят лови.
Дід Мороз ловить дітей…але ловить не дітей,а ведучу: «Дідусю, так це ж не діти….», « Це знову я…».Гра продовжується 2-3 рази.
Нічка –Новорічна: Які ж малята молодці, нікого Дідусь не зловив.
Дід Мороз: Да…Спритні у вас малята.
Дітки сідають на стільчики.
Нічка –Новорічна: Дідусь Мороз, у тебе щось впало. (бере в руки сніжку та дає Діду Морозу).
Дід Мороз: А це чарівний сніжок.Я хочу пограти з батьками(одразу кидає батькам його). … Передавайте його із рук в руки один одному…
Виконується гра «Сніжний ком».
Батьки передають один одному «Сніжок» під слова:
Сніжний ком котись котись
І на комусь зупинись.
Один –два –три –чотири –п’ять
Вам віршик розповідать.
Батько,у чиїх руках залишився «Сніжок»,розповідає вірш..
Сніжний ком котись котись
І на комусь зупинись.
Один –два –три –чотири –п’ять,
Вам пісню заспівать.
Батько,у чиїх руках залишився «Сніжок»,співає пісню…
Сніжний ком котись котись
І на комусь зупинись.
Один –два –три –чотири –п’ять,
А вам таночок танцювать…
Батько,у чиїх руках залишився «Сніжок»,співає пісню…
Виконується гра «ММС».
Дід Мороз:
Молодці матусі й тата,
Молодці усі малята,
Всі співали,танцювали,
Та в веселі ігри грали.
А ось мій великий мішок
Дістану подарунки для всіх діток.
Дід Мороз роздає подарунки та дарує дітям.
Дід Мороз:
Ось скінчилось наше свято.
До побачення , малята !
Бувайте здорові, щасливі зростайте,
Та через рік мене знову чекайте !
Під музику Дід Мороз виходить з залу.
Виконується «Заключний танок».

[Катюшка1986]

Новорічна казка "Попелюшка" для дітей ЛОГОПЕДИЧНИХ груп :)

Дійові особи:

Дорослі:....Ведуча,
................Карабас Барабас,
................Дід Мороз.

Діти:......Попелюшка
.............Принц
.............Дюймовочка,
.............4 Єльфа,
.............Принцеса Несміяна,
.............Цар,
.............Скоморохів -5,
.............Білосніжка,
.............5 Гномів,
.............5 Хлопавок.

Хід дійства.


Ведуча:
Увага! Увага! Увага!
На часі весела розвага!
На нас чекають пригоди,
Ігри,танці,хороводи.
Як гостей прийшло багато,
Треба швидко свято починати!

Виконується «Вітальний танок».
Дитина 1:
Снігами вкрилася земля,
Метелиця гуляє.
Малює вікна морозець
Та носики щипає.
Дитина 2:
Природа спить і все навколо
В зимових білих чарах.
Це - королева , це – зима
Так трудиться на славу.
Дитина 3:
Любить зиму дітвора
Бо чудова ця пора
Всіх вона загартувала
Радощі подарувала.
Дитина 4:
Тож давайте для зими
Заспіваймо дружно ми.
Виконується пісня «Білорученька зима» слова і музика В.Паронової

Ведуча: Всі знають,що на Новий рік приходить казка,трапляються дива… Тож і наше свято нехай перетвориться на казкове.
Діти(разом):
Танцюємо,співаємо
Казку починаємо.
Діти під музику сідають на стільчики. По середині залу лишається Попелюшка.
Ведуча: (під спокійну музику)
Всі знають казку «Попелюшка»,де Добра Фея створила їй красиве плаття
І в убраннях чудових вона прибігла на бал,
(До неї підходить Принц)
А там з Попелюшкою принц танцював.
(Попелюшка з Принцем танцюють…)
Були щасливі обидва,немов уві сні,
А що було далі –дивіться самі.
(Попелюшка зникає, а Принц стоїть посеред залу.)
О Півночі десь попелюшка зникла….
Принц:
О,Попелюшко,відгукнись,благаю,
Де ж тебе шукати,я і не уявляю.
Усе я царство пішки обійду
І може все –таки тебе знайду.
Ведуча: І рушив Принц на пошуки своєї Попелюшки.
Принц йде по колу.Сідає.
Виконується танок Дюймовочки з ельфами.
Принц підходить до Дюймовочки.
Принц:
Ой,яке мале дівчатко,
Де ж твої матуся й татко?
Дюймовочка:
Я у квіточці живу
І нектар солодкий п’ю.
Ельфи –ось моя сім’я.
Принц:
А яке ж твоє ім’я?
Дюймовочка:
Я Дюймовочка мала,
Не роблю нікому зла.
Принц:
Ти красива,чепурненька,
Та для мене ти маленька.
Іншу дівчину шукаю,
Прощавай,часу не маю.
Дюймовочка з ельфами під музику сідають.
Ведуча: І пішов Принц далі.
Принц під музику йде далі.Сідає.
Виходить принцеса Несміяна,за нею дріботить Цар.
Цар:
Ой,горе –ой,біда.
Пропаде моя дочка,
Моя любесенька,
Така ріднесенька.
Несміяна рюмсає.
Цар:
Як набридли ахи й охи,
Сльози,сльози кожну мить!
Гей,музики –скоморохи,
Хто дочку розвеселить,
Я тому в пригоду стану.
Розсмішіть же Несміяну!
Під музику виходять скоморохи.
Перший скоморох:
Ми веселі скоморохи,
Не сумуємо нітрохи,
Другий скоморох:
Ми жартуєм і співаєм,
Настрій людям піднімаєм.
Третій скоморох:
Гей –но,друзі,вибігайте
І принцесу розважайте.
Виконується «Жартівливий танок скоморохів».Сідають.
Принц підходить до Несміяни.
Принц:
Добрий день,красуня люба,
Гм…. Чомусь копилить губи…
Несміяна:
Я нікого не люблю
І ні з ким не говорю,
І ніколи не сміюся,
Несміяною зовуся.
Принц:
Ну й кислиця, ну й чудна!
Це ж звичайно не вона.
Іншу дівчину шукаю,
Прощавай,часу не маю.
Ведуча: І знову Принцу не пощастило…Пішов він далі шукати свою Попелюшку.
Принц під музику йде далі …
Виконується танок Білосніжки з гномиками.
Принц підходить до Білосніжки.
Принц:
Ой, яка дівчинка гарна,
Мила та сором’язлива.
Хто ти ?
Білосніжка:
Я Білосніжка,живу в темній долині,
Та з ( малими) Гномиками мешкаю там нині.
Принц:
Ти красива,чепурненька,
Навіть дуже веселенька,
Але іншу дівчину шукаю,
Прощавай, часу не маю.
Білосніжка з Гномами сідають.
Ведуча:
А куди іти –не знає,
В путь далеку вирушає,
Не спиняється,ні на мить.
О!!! Десь пісенька дзвенить…
Звучить пісенька Попелюшки.Принц заходить за ялинку,а з іншої сторони ялинки виходить Попелюшка.
Попелюшка :
Діти в коло всі вставайте,
Танцювать зі мною починайте.
Виконується танок «Станьте дети,станьте в круг».
Діти сідають.Принц підходить до Попелюшки.
Принц:
О так диво –дивина,
Попелюшка –це ж вона!
(Беруться за руки.)
Ведуча:
Хто шукає –той знаходить,
Справу до кінця доводить.
Негаразди всі забудем
І завжди щасливі будем.
Попелюшка з Принцем:
Тож радіймо і співаймо,
Дружньо Новий рік стрічаймо!
Виконується пісня «Ми рік Новий стрічаймо» сл.Г.Бойко,муз. В.Таловирі.

(Діти під програш цієї пісні сідають)

Ведуча:
А Дід Мороз десь забарився,
Може в лісі заблудився?
Гей,дідусю,наш хороший,
Ми тебе на свято просим!
Під музику виходить Карабас Барабас у костюмі Діда Мороза.
Карабас Барабас :
Довго я цей день чекав,
Ось нарешті він настав.
Ну тепер я розгуляюсь,
І потішусь і побавлюсь,
Що, попались? Ось ви де!!!
Ведуча:Хто ви діду?
Карабас Барабас:Дід Мороз.
Ведуча:
Що за гість,скажіть малята,
Завітав на наше свято?
Налякав усіх у раз.
Хто це,діти?...
Діти: ….Карабас Барабас !!!
Карабас Барабас зриває з себе шапку та шубу.
Карабас Барабас:
Ага,таки мене впізнали?
А на свято мене не позвали!
Так, я розбійник Карабас,
Прийшов налякати вас.
Чекаєте даруночків,малята?
То ж я зіпсую вам свято.
Не буде сьогодні ніякого Дідуся Мороза,бо я відправив його аж в Африку –нехай там погріється,може, й зовсім розтане.а ось це торбинка Діда Мороза,але я вам її не віддам,бо поїм усе це сам !!! Не буде вам ні свята, ні подарунків,ні Діда Мороза !!!
Карабас Барабас тікає.
Ведуча: Діти!!! Не повірю я Карабасу Барабасу ! Не може Дід Мороз не прийти до нас на свято !!! Давайте всі разом його покличемо!
Всі разом: Дід Мороз ! Дід Мороз ! Дід Мороз …..
Лунає музика.
Дід Мороз(з-за куліси): Чую - чую !!!
Виходить Дід Мороз.
Дід Мороз:
Здрастуйте , мої, малята!
Всіх вітаю вас зі святом!
З Роком Новим,щастям новим!
Всім бажаю будь здоровим.
Не скучати, не хворіти,
Розумнішати й міцніти !
Ведуча: Дідусь Мороз,а ті подивись,яка гарна у нас ялиночка,але щось вогники на ній не горять
Дід Мороз: Зараз я це виправлю.
Ведуча: Як ?
Дід Мороз:
Чарівний посох підніму,
Чаклувати я почну. (чародійство розпочну)
Один…два…три…
Ялинонька гори !!!
Ой,напевно мені потрібна ваша допомога.Малята,давайте разом скажемо чарівні слова.
Діти(разом):
Один…два…три…
Ялинонька гори !!!
(Запалюються вогники на ялинці).
Ох ялиночка,малята,
Аж очей не відірвати,
Хочу з вами хоч разок,
Круг неї завести танок.
Тож у веселий таночок ставайте,
Та Новий Рік зі мною зустрічайте.
Виконується хоровод «Ялинка» сл. і муз. Н. Вересокіної.

Проводиться гра «Рукавичка»
Ведуча: Дід Мороз! Як ти важаєш,діти морозу бояться ?
Дід Мороз: А зараз ми це перевіримо.
Проводиться гра «Заморожу».
Проводиться гра «Крижані фігури».
Ведуча: Дідусь Мороз, ну тож ви погрались,ну а тепер час і танцювати.
Дід Мороз: Ой, люблю танцювати.Малята,а ви любите танцювати ?
Діти (разом): Так !!!
Дід Мороз: Я хочу вас,своїм таночком здивувати.
Виконується танок з Дідом Морозом.
Виконується танок Діда Мороза.
Дід Мороз: Ооой…. Щось я дуже втомився…
Ведуча: Тож сідай Дідусю Мороз…
Ведуча: Дідусю! А що ще діти чекають на Новий Рік,окрім подарунків?
Дід Мороз: Ну…. Незнаю….Мабуть салюти.
Ведуча: Так !!! То ж тебе прийшли розважати хлопавки.
Дід Мороз: Ну що ж …Подивлюся залюбки…
Виконується танок Хлопавок.
1 Хлопавка:
Ми веселі хлопавки,
Святкові ,чарівні,
Усім необхідні
В Новорічні дні.
2 Хлопавка:
Дружно топнемо ногою,
Захитаєм головою,
Потягніть за мотузок
І почуєте хлопок.
Дід Мороз : Розважили мене малята.Дуже сподобався мені танок. Да і відпочив вже я. Хочу ще з малятами пограти.Пограємо,малята?
Діти(разом): Так!!!
Виконується гра «Хлоп –топ».
Дід Мороз:
Ну а зараз в коло всі вставайте,
Грати зі мною розпочинайте!
Проводиться гра «Упіймай нас, Дід Мороз!». Під музику.
Діду Морозу зав’язує Ведуча глаза.Потім Ведуча разом з дітьми розкручують Діда Мороза під слова:
Один два три,
Дідусь малят лови.
Дід Мороз ловить дітей…але ловить не дітей,а ведучу: «Дідусю, так це ж не діти….», « Це знову я…».Гра продовжується 2-3 рази.
Ведуча: Які ж малята молодці, нікого Дідусь не зловив.
Дід Мороз: Да…Спритні у вас малята.

Проводиться гра «Капелюх».
Проводиться гра «Питання».
Проводиться гра «ММС».

Дід Мороз:
Дуже гарно ви співали,
Вірші читали,танцювали,
І за в моїй торбинці
Є для кожного гостинці.
Ой ! А де ж моя торбинка?
Ось загляну під ялинку.
Як же я закінчу свято,
Хто забрав її малята???
Діти: Карабас Барабас!!!
Дід Мороз: Ага, Карабас Барабас? Він налякав тут всіх дітей!!!
Та здаватись я не звик,
Бо я добрий чарівник.
Стукає посохом.
Раз,два,три –не баріться,
Подарунки поверніться.
Забігає з торбою Карабас Барабас ,увесь труситься.
Дід Мороз:
Що, Карабас Барабас,розходився,
До крадіжки докотився?
Не роздумуй, не гадай,
Подарунки віддавай.
Не повернеш, все я зможу
І тебе я заморожу.
Карабас Барабас:
Припини,тебе я прошу,
Я пробачення попрошу.
І ви діточки,не лайтесь,
Ось дарунки –забирайте!
Я більше не буду вас лякати,
Я буду вас ….. Цілувати!
Карабас Барабас шле повітряні поцілунки всім дітям.
Дід Мороз: Діти, пробачимо його ?
Діти (разом): Так !!!
Карабас Барабас:
Тепер я добрим буду
І ваше свято не забуду.
Ось,дідусю, твій мішок
Пригощай усіх діток.
Дід Мороз роздає подарунки дітям. Карабас Барабас йому допомагає.
Дід Мороз: ну а мені діти тереба вирушати,Ще на багатьох святах я маю побувати, щоб кожній дитині подарувати подаруночки.
Бувайте здорові, щасливі зростайте,
Та через рік мене знову чекайте !
До побачення !!!!
Під музику Дід Мороз виходить з залу.
Виконується «Заключний танок».

[Катюшка1986]

"Незнайко на святі у діток" для дітей ЛОГОПЕДИЧНИХ груп. Я не знаю, чи сподобається цей сценарій вам, але коли я його принесла на перевірку до начальства, то його мені весь перекреслили.... він їм не сподобався ((( Але все ж таки мені подобається :)

Під музику до зали заходять дві дитини.
1 дитина:
Вже перші кроки чути весняні,
Стоять найперші березневі дні.
До свята готувались діточки,
Старанно і натхненно залюбки.
2 дитина:
Із нетерпінням ждали всі малята
Мам,бабусь у дит.садок на свято.
Приготували кращі побажання,
Приймайте ж з Восьмим березня вітання!
Діти під музику заходять в зал.
Виконується «Вітальний танок».
3 дитина:
Я дізналась від струмочка,
Що тече він там в гайочку,
Що весна уже іде,
Подарунки роздає.
4 дитина:
Гляньте сонечко сміється,
В небі жайворонок в’ється,
В’ється,радісно співає
Весну він нам закликає!
5 дитина:
Я з гори весну вже бачу,
Має щедру вона вдачу?
Все пробуджує від сну,
Зустрічайте ж ви весну!
Ведуча:
Бачу,бачу!Ось вона!!!
Вже іде сюди Весна!!!
Під музику до зали входить дівчинка-Весна.
Весна:
Я-Весна.Пробуджую природу
Від міцного зимовогу сну.
Я весела,маю гарну вроду,
Та кожна жінка схожа на Весну.
5 дитина:
Ось Весна до нас прийшла,
Теплий настрій принесла,
А для тебе всі малюки
Заспівають залюбки.
Виконується пісня «Весна прийшла» сл.В Паронової, муз. Н. Шевченко.
Весна:
Дуже дякую вам діти,
Заспівали гарну пісню.
Ведуча: Проходь,Веснонька мила!Будешь з нами сьогодні святкувати.
6 дитина:
Сьогодні сонце заіскрилось,
Струмки з кристаллю потекли,
Жіноче свято прилетіло,
На крилах ранньої весни.
7 дитина:
Ясне сонечко рано встало,
Маму зі святом привітало,
До бабусі посміхнулось,
До сестрички пригорнулось.
8 дитина:
Чи мало чули ви пісень,
Та в цей весняний,гарний день,
Про маму будемо співати
І так зі святом вас вітати.
Виконується «Пісенька про маму»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка,Після виконання пісні,діти під мізику сідають.
Під музику до зали заходить Незнайко.
Незнайко:
Добрий день, малята,
Любі хлопчики й дівчата.
Я- Незнайко, дуже знаменитий,
Шлю всім палкі привіти,
Завжди веселий,всім помітний,
Тому мене так люблять діти.
Малята !!! Ви ж зі мною дружите?
Діти: - Так !!!
9 дитина:
Незнайко! Ти наш дружок найкращий,
Тобі присвятим ми танок дитячий.
Виконується «Парний таночок».
Незнайко:
А скажіть мені малята,
Що це тут у вас за свято ?
Ведуча:
Сьогодні в залі світлому,
Зібралися ми з квітами,
Щоб Весну зустрічати,
Матусь своїх вітати,
Бо у них сьогодні свято!
Незнайко: А я теж хочу вас всіх і маму привітати,та не знаю як
почати.Може ви мені порадите?
Ведуча:
Можно мамі вірш складати,
Можно пісню заспівати,
Як не знаєшь,то малята,
Тобі можуть підсказати,
Ось послухай їх вірші,
Які склали від душі.
Виходить декілька дітей,та розповідають вірші.
10 дитина:
Світить сонечко весняне,
Все навкруг дзвенить піснями,
Рідні мами з вашим святом
Ми прийшли вас привітати.
11 дитина:
Матусі рідні,ваші діти,
Вас люблять,як ніхто у світі.
За ніжні руки і за ласку,
За щире серце й добру казку.
12 дитина:
За все найкраще у житті,
За ваші руки золоті,
Всі діти люблять своїх мам
І побажати хочуть вам:
13 дитина:
Щоб вас кохали наші тата
І дарували квіти вам,
Адже нема у всьому світі
Жінок чарівніших за мам.
14 дитина:
Матусь рідненьких,дорогих
Ми любим і шануєм,
І свій таночок запальний
Вам в цей час даруєм.
Виконується танок хлопчиків.
Незнайко: Та я все зрозумів.Головне,щоб привітання було щирим !!!
Зі святом весняним,чудовим,жіночим,
Вітаю всіх мам дорогих у садочку,
Бажаю частіше усім посміхатись,
Ніякої кризи в житті не боятись.

А ще я люблю ігри і розваги,
Пропоную їх до вашої уваги.
Швидко в колі всі вставаймо
Веселитись починаймо.
Виконується танок-гра «Якщо весело тобі,зроби ось так!».
Незнайко:
Сподобалось вам діти?
Тож будемо дружити?
Діти: - Так ! (разом).
Незнайко:
Дорогі наші гості,бабусі теж з нами,
Ми дуже раді зустрічі з вами !
15 дитина:
З бабусею своєю дружу давним давно,
І я кажу вам,з нею в усьому за одно.
16 дитина:
З ранку і до ночі трудиться бабуся,
В неї я охоче працювати вчуся.
17 дитина:
Рідні бабусі,ми ваші внучата,
Радісно з вами нам свято стрічати.
18 дитина:
Зовсім не старі бабусі наші,
Нам вони подружки вірні старші.
Все бабусеньки встигають,
Миттю нам допомагають.
19 дитина:
Бабусь зі святом ми вітаєм,
Гарну пісню заспіваєм,
Хай вам стане веселіше
І від пісеньки тепліше.
Виконується «Пісенька про бабусю»,сл.Т.Волгіної,муз.А.Філіпенка.Після співу,діти сідають під музику на стільчики.
Незнайко:
Усім бабусям дорогеньким,
Я дякую красненько!
Але вже прийшла пора –
Чекає вас весела гра!
Проводиться гра з бабусями « Скуштуй варення»
20 дитина:
Зі святом Весни своїх рідних вітаємо
І з мамами милими також пограємо.
Проводиться гра з мамами «Впізнай свою дитину».
Ведуча:
Діточки своїх бабусь і мам зі святом привітали,
Чудові вірші та пісеньки усім подарували.
А ти може теж хочешь привітати всіх жінок?
Незнайко: Ще б пак ! Хочу! Я вмію танцювати! А допоможуть мені в цьому
справжні джентельмени –ваші хлопці!
Любі друзі джентельмени
Всіх запрошую на сцену,
Одягайте капелюхи,
І тростини беріть в руки.
21 дитина:
Вірші джентельмени знають
І зараз ми їх вам читаєм,
У цей святковий час
Прийміть вітання ви від нас.
22 дитина:
Живіть довго,довго,ви рідні на світі-
І будуть любов’ю зігріті всі діти.
23 дитина:
За ніжність,за турботу,
І за важку роботу,
За ласку,за любов
Ми вдячні знов і знов.
24 дитина:
Джентельмени вас вітають
І здоров’я вам бажають.
Та для втіхи всіх жінок,
Затанцюємо танок.
Виконується «Танок джентельменів з Незнайкою».
25 дитина:
Ми співали,танцювали,
У веселі ігри грали.
Ну а зараз на прощання,
Прийміть наші побажання.
26 дитина:
З восьмим березня вітаєм
І вам щиро всім бажаєм,
Хай рікою щастя ллється,
Хай в сім’ї добро ведеться.
27 дитина:
Всім бабусям і матусям наші шанування,
Хай збуваються всі ваші мрії сподівання.
28 дитина:
Живіть у щасті,злагоді,любові,
Щоб ви завжди були здорові.
Незнайко: Я вам дякую за гарні пісні,таночки та вірші.Я їх запам’ятав,і зараз поспішу,щоб привітати своїх рідних зі святом. До побачення,друзі !
Під музику Незнайко виходить з залу.
Ведуча: А на цьому наше свято завершилось ….
Під музику до залу знову заходить Незнайко з купою кульок у вигляді квітів.
Незнайко:Ой…. Діти… Я ж совсім забув про подарунки !!!
Під музику Незнайко роздає кульки дітям.
Виконується маленький таночок з цими кульками у вигляді квітів.
Діти дарують кульки мамам.
29 дитина:
Ми співали й танцювали,
Зі святом всіх вас привітали.
Наші любі бабусі і мами,
Затанцюйте, будь ласка, з нами.
Діти під музику танцюють з батьками.
Ведуча:
Прощавайте!В добрий час!
Ще зустрінемось не раз !
Діти під музику виходять з залу.

[Катюшка1986]

Свято "Осіння казка" для дітей старшої групи

Мета: Дати поняття про характерні особливості осінньої пори року (погода,природні явища, видимі зміни у природному довкіллі );виховувати зацікавлене ставлення до найближчого природного оточення;навчати малят виконувати ігрові ролі; розвивати у малят доброзичливість,любов до рідної природи, відчуття ритму та вміння рухатися під музику.

Обладнення: зал, прикрашений осінньою атрибутикою; стіл,прикрашений хмарками; аудіозаписи з музикою для таночків; 6 стрічок жовтого кольору; різнокольо-рові хустини,3 парасольки,

Коментар: Готуючись до свята, педагоги розподіляють ролі між дітьми та розучують із ними віршований матеріал, пісні та таночки. Батьківський комітет піклується про костюми для малят та подарунки.

Дійові особи:
Дорослі: Ведуча, Осінь.
Діти:....Сонечко,
...........Їжачок,
...........Горобчик,
...........4 чорнобривця,
...........5 птахів,
...........4 дічинки з хустинками,
...........5 хмаринок.

Хід заходу

Виходить Ведуча та стає посеред залу.
Ведуча:
Чимало в дитсадочку проходить гарних свят,
І всі вони –для діток, для діточок –малят.
Наразі у садочку також почнеться свято,
Де будуть виступати дівчатки і хлоп’ята.
Малят чекають ігри,розваги,гумор,сміх –
Запросимо ж до зали ми оплисками їх!
Під музику та оплиски глядачів до залу заходять діти.
1 дитина:
У нас сьогодні свято,
Гостей зібралося багато.
Раді ми вас привітати,
Свято Осені почати.
2 дитина:
Ой,як гарно навкруги,
В золоті сади й луги.
Одяг хто подарував?
Хто їх так розмалював?
3 дитина:
У ночі,як нам ще спиться,
Ходить,чув я,чарівниця!
Ходить садом,полем,гаєм,
Все у шати одягає.
4 дитина:
І сама вся в золотому,
У намисті дорогому.
Як лише чого торкнеться,
Так все золотом заллється.
Виконується пісня «Осінь».Діти сідають.
Ведуча:
Осінь прийшла в наші села й міста –
Це гарна і щедра пора золота!
Під музику до залу заходить Осінь.
Осінь:
Добрий день усім маляткам –
Чемним хлопчикам,дівчаткам!
Завітала у ваш край
І принесла урожай,
Замінила тепле літо
І тепер я з вами,діти!
Щедра і привітна я!
Осінь –ось моє ім’я!
5 дитина:
Добрий день,красуня мила!
Землю золотом ти вкрила,
І тепер на довгий час
Станеш гостею у нас!
6 дитина:
Як тобі радіють всі:
І матусі й татусі,
І допитливі малята,
Що прийшли в садок на свято!
Осінь:
Як гарно все причепурили!
Спасибі діти,догодили.
Тепер я трошки почаклую,
Осінню казку вам подарую.
Під музику починається казка.
Там де гори й полонини,
Колись жили собі хмарини.
Вони пухнасті і біленькі,
Немов пір’їночки, легенькі.
І ці замріяні хмаринки,
Кружляють,ніби балеринки.
1 хмаринка:
Ми веселі дощові хмаринки,
Небом мандруємо,як пір’їнки.
2 хмаринка:
Як налітаємося досхочу,
Впадемо на землю краплями дощу.
Виконується танок Хмаринок.
На прикінці таночка,встає сонечко,підтягується та оббігає Хмаринки…
Осінь:
По небу сонечко гуляло
І між хмаринок заблукало
Сонечко:
Як тут м’яко,як приємно,
Що ж, блукать мені даремно ?
Ляжу, трошки відпочину –
Потім далі в світ полину.
Сонечко сідає на стільчик,прикрашений хмаринками.
3 хмаринка:
Сонечко,спочинь в куточку,
На пухнастім килимочку.
4 хмаринка:
На подушечку зіпрись
І виставу подивись.
Хмаринки сідають на стільчики.
Осінь:
Чи допоможете ви діти
Природу всю причепурити?
Діти(разом): Так !!!
Осінь:
Тож чарівні візьміть хустини,
Танцюйте і фарбуйте ними.
Виконується танок дівчат «Прикрась дерева».
1 дівчинка:
Осінній ліс –палітра фарб,
Під сонцем виграє,неначе скарб.
2 дівчинка:
Стоять дерева,
Золоті,червоні,
А сосни,ялинки –
В зеленому вбрані.
Осінь:
Сонце казочку дивилось,
Мабуть дуже утомилось,
Заплющило оченята (сонечко удає,ніби спить)
Спить собі,як всі малята.
А щоб сон був чудовий,
Заспіваєм колискову.
Виконується пісня «Колискова».
Під музику залітають 2 пташки.
1 пташка:
Сонця щось не видно завсім –
Це настала,мабудь,Осінь?
2 пташка:
Перед тим,як відлітати,
Слід до зграї нам пристати.
Встають Пташки біля стільчиків.
3 пташка:
Гей,птахи,готуйтесь в зграю,
Тренуватись починаєм!
Крила треба тренувати,
Щоб в дорозі не відстати.
Виконується танок пташок.
4 пташка:
Прощавай мій рідний краю,
За моря ми вирушаєм.
За морями,за горами
Зимуватимем з птахами.
5 пташка:
Навесні пташина зграя
Прилетить до свого краю,
Повернуться всі родини
До рідної України.
Під музику пташки відлітають.
Осінь:
Зараз сонце зажурилось,
Темно навкруги зробилось,
Звірі змовкли у лісах,
Ходить дощик по стежках.
Виконується пісня «Дощик».(З місць)
Сидить їжачок біля кущика та сумує.
Осінь:
В лісі їжачок маленький…
Парасольку він забув.
Дощовик не взяв з собою
І легкі сандалі взув.
Їжачок:
Вийшов з дому,поспішав
Та на небо поглядав –
Ні хмариночки ніде,
Сонце сяє золоте.
Раптом небо затягнуло,
Сонце зникло,дощ пішов.
Осінь:
Де від нього заховатись,
Їжачок і не знайшов.
Він стоїть, а дощ періщить,
Раптом глядь:Горобчик йде.
Під музику йде Горобчик з парасолькою.
Горобчик:
Добрий день,маленький,
Їжачок гарненький,
Ти весь змок,сидиш один,
Мерщій під зонт до мене йди.
Їжачок підходить до Горобчика та ховається під парасольку від дощика.
Горобчик:
А щоб веселіше було,
І стало тепліше тобі,
Друзів покликав я,
Щоб танцювали усі.
Виконується парний танок з парасольками.
Осінь:
Капельки втомилися
Падати на нас.
Чорнобривцям зараз
Усміхатись час.
Виконується танок Чорнобривців.
1 чорнобривець:
Пережили літню спеку,
До морозу не далеко.
А ми усі веселі,жваві.
Чорнобривці кучеряві.
2 чорнобривець:
Ми квітнемо на радість усім,
Рум’янцем наші щічки горять,
Радіє тихий вечір нашій красі
І зорі до нас гомонять.
3 чорнобривець:
Ми всі милі чорнобривці,
Добрі,щирі українці.
Доброзичливі,терплячі,
За любов і ласку вдячні.
Під музику сідають на стільчики.
Осінь:
Гляньте,радість у природи –
Стала кращою погода.
Ось і сонечко вже встало, (встає,підтягується)
Лагідно всіх привітало.
Сонце:
Привіт!
Я сонечко яскраве!
Зігрію вас усіх
Проміннячком ласкавим.
Вибілю хмаринки,
І висушу калюжі,
Всіх я обігрію –
Бо люблю вас дуже!
Ведуча: Подивіться як сонечко посміхається,навіть коли закінчується осінь і воно все менше і менше нас гріє,Але сонячні промінчики залишаються завжди з нами.
Виконується заключний танок «Сонечко».
Сонечко:


Осінь:
Закінчилась моя казка,малята,
Час мені далі вирушати.
А за те,що виступали
Поділюсь з вами дарами.
Осінь дає кошик Ведучій.
До побачення!!!
Осінь під музику виходить з залу.
7 дитина:
Закінчилось свято,
Але ми не сумуєм,
Усмішки та радість
Усім ми даруєм.
Діти під музику виходять з залу.

[Катюшка1986]

осіннє свято "Дюймовочка" для дітей середньої групи

Дійові особи:
Дорослі: Ведуча,Осінь.
Діти: Дюймовочка,Мишка, 6 колосків,5 листочків, 3 квітки,2 жуки, 2 гусенички, 4 жабки, 4 ластівки.

Під музику діти заходять в зал.
Ведуча: Усім вітання в залі світлім,
Посміхайтеся привітно.
Якщо на деревах листки пожовтіли,
Якщо в край далекий птахи полетіли,
Якщо небо сіре-сумний дощик ллється,
Діти(разом) То ця пора року осінню зветься.
Дитина 1:
Ходить-бродить краєм осінь,
Між хмарками –неба просинь.
Дитина 2: Під ногами килим новий –
Осінній,різнокольоровий.
Дитина 3: Пісенька весела,
Хай,як дощик,ллється.
Осінь нас почує –
Щиро усміхнеться.
Виконується пісня «Осінь»,сл.Н.Приходько,муз.Н.Шевченко.
Ведуча: Осінь ткала килимок –
Додавала до листка листок:
Золотистий –тополиний,
Зеленавий –горобиний,
Блідо-жовтий –яблуневий,
Червонистий –черешневий…
Хризантеми у куточок –
Гарний вийшов килимочок!
Виконується танок осіннього листочка.
Дівч.листочок 1: Веселі танцюристки ми,
Кружляєм в висоті,
Листочки ми,листочки,
Червоні й золоті.
Дівч.листочок 2: Листочки –парашутики,
Як стомлені пташки,
Летять і опускаються
На трави і стежки.
Дівч.листочок 3: Покружляли разом
В осінньому колі,
Застелили щедро
Доріжки в саду і в полі.
Дівч.листочок 4: З вітерцем в таночку
Ми всі закружляли,
І рідненьку землю
Добре зігрівали.
Під музику «Листочки» пробігають по колу,вибігають.
Звучить «Шум дощу».
Ведуча: Чуєте, малята?
Дощик за віконцем
Почав співати.
Виконується пісня «Дощик»,А.Філіпенко,Т.Волгіна.
Дитина 4: Дощик –осені помічник –
Лінуватися не звик,
Стукотить вночі і вдень
Він мелодії пісень.
Дитина 5: Як нам бути?Що робити?
Невже свято припинити ?
Дитина 6: Дощ шумить,не хоче переставати.
Мабуть,марно нам гостей чекати?
Ведуча: Що ви! Адже це дрібниці!
Мершій,малята,посміхніться,
Парасольку розпущу,
Порятую від дощу.
Виконується «Танок з парасольками».
Ведуча: Ой як гарно навкруги,
В золоті сади, луги.
Одяг хто подарував?
Хто їх так розмалював?
Дитина 7: Це красуня чарівна,
Чи то фея,чи царівна?
Осінню красуня зветься!
Деж вона? Як їй живеться?
Під музику до зали входить Фея Осені.
Фея-Осінь: Доброго дня,дорослі і діти!
Я поспішала до вас прилетіти.
Гарна мить,мить чудесна,
Чарівну парасольку вам принесла.
Лиш вітер осінньою піснею стане,
Змахну парасолькою –і казка настане…
Дитина 8: Дякуємо,Фея-Осінь,за всі твої дари,
У казку з собою скоріше нас бери.
Фея-Осінь: Розкажу вам казку
Про квітку ніжну,
Незвичну,дивовижну…
А зараз парасольку покручу
І в таночок квіти запрошу.
Виконується танок квітів.(Фея і квіти вивозять «Квітку»).
Фея-Осінь: Чудова квітка пелюстки розкрила…
А в квітці цій не пилок,не роса,
У квітці - справжні чудеса…
Звічить чарівна музика –з квітки з’являється Дюймовочка.
Дюймовочка: Ах, як довго я спала!
Чомусь залишилась сама …
Де ж поділись друзі всі ?
Вибігають жабки.
Жабка 1: Тут ми,тільки запроси!
Жабки (разом): Ква - ква, ква, ква !
Жабка 2: У болоті добре жити,
Дуже сиро,тепло й сито.
Жабка 3: Стільки мошок, комарів !
Жабка 4: Ква-ква-ква! Немає слів !
Виконується танок жабенят .
Дюймовочка: Не хочу я жити в болоті,
Тому в путь вирушаю.
У поле і до лісу завітаю,
Може побачу якусь дивину?
І сподіваюсь, не одну…
Жабка 5: Що ж, до зустрічі, ква –ква !
Жабка 6: Може вернешься ? Бува !
Осінь: Ось Дюймовочка іде далі ,а на зустріч їй жуки:
Жук 1: Я джентльмен,жу-жу-жу.
Тебе я в танці закружу.
Жук 2: Ні ! Я закружу ! Заворожу !
Ліс осінній покажу !
Дюймовочка: Так… Ліс осінній чудовий !
Неповторний і казковий .
А ви , жуки –комахи,
Готуєтеся зимувати ?
Жуки(разом): Так,а на останок
Будемо танцювати.
Виконується танок жуків і гусеничок.(вибігає мишка).
Мишка: Дюймовочка,здрастуй !
Мишка я маленька,
Сіренька та гарненька.
Дюймовочка: Добрий день,Мишка.Що ти робишь в лісі?
Мишка: Рано вранці встала
Колосочків назбирала.
Дюймовочка: Ти зібрала чудові колоски?
Хочу почути їхні голоски.
1 колосок: У полі край ставочка
Зібрались колосочки.
2 колосок: І світимось ми колосочки,
Любі сонечка синочки.
3 колосок: Ми колосочки золотисті,
Колосочки променисті,
Як складуть нас у сніп –
Із колосся буде хліб.
Виконується танок «Мишки з колосочками».
Мишка: Тепер прощаюсь я .
До зустрічі ! Бувай !
Мені до нірки треба
Нести урожай !
Фея-Осінь: Листочки пожовкли,
Хіба вже дозріли?
Пташки у далеку
Путь полетіли.
Під музику літають ластівки та стають посеред залу.
1 ластівка: Відлетіло літо,
Треба нам рушати,
Осінь на порозі
Не буде чекати.
2 ластівка: Нам сумно прощатись
Із рідним краєм,
Та кожну весну
Ми сюди повертаєм.
Виконується танок ластівок.
Ластівки(разом): А тепер , прощавайте –
Навесні нас зустрічайте !
Дюймовочка: Закінчилась моя пригода,малята.
Час мені із ластівками вирушати.
До побачення !
Під музику Дюймовочка з ластівками уходять.
Фея-Осінь: Казка до вас ще прийде не раз!
Ви в неї повірте –й все буде гаразд!
Ведуча: Хоч сказка і скінчилась,
На всіх чекає гра.
І дуже тебе просить
Пограти дітвора.
Фея-Осінь: Тоді, діточки, час даремно не гайте
Гру зі мною розпочинайте.
Йде та розкладає пелюсточки по залу.
Я кружечки розкладаю,
А пелюстки розкидаю.
Швидко квіточку складайте
Та в цій грі перемагайте.
Виконується гра «Збери квітку».

Ф ея -О с і н ь: Вже час прощатися настав,
У мене ж нині безліч справ.
А ще я лишаю вам подарунки,
Вони до смаку прийдуться ласункам.
Осінь дає кошик вихователю.
Дитина 9: Плоди осінні вітамінні
Усім дітям незамінні,
Будем дужі і завзяті,
На здоров’ячко багаті.
Діти(разом): Дякую !!!
Фея-Осінь: Пригощайтесь,друзі милі,
Набирайтесь вдосталь сили.
До побачення !
Осінь під музику виходить з залу.
Дитина 10:
Закінчилось свято,
Але ми не сумуєм,
Усмішки та радість
Усім ми даруєм.
Діти під музику виходять з залу.

[Катюшка1986]

Осіннє свято "Пригоди павучка" для дітей ЛОГОПЕДИЧНИХ груп

Дійові особи:
Дорослі: Ведуча, Осінь, Мара.
Діти:......Павучок,
.............4 Метелика,
.............4 Сонечка,
.............5 Жабок,
.............7 Опеньок,
.............4 павутинки.



Під музику до зали заходять діти.
Ведуча:
Осінь барвами багата
Запросила всіх на свято.
Простелила килим з листя,
Скрізь розвісила намисто.
1 дитина :
За моря далекі
Та й за три землі
Журавлі й лелеки
Літо понесли.
2 дитина:
В голубих долинах
Скошена трава,
Листя на деревах
Вітер обрива.
3 дитина:
Листячко жовтеньке
Сиплеться в саду
І чубаті хмари
Плачуть на ходу.
4 дитина:
Промайнуло тепле літо,
Закінчився його час.
Сонечко вже мало світить,
Осіння казка йде до нас.
Виконується пісня «Осіння казка».
Ведуча:
В лісі,в затінку ялинки,
Жив маленький павучок.
Гарну звів собі хатинку
Зі сріблястих ниточок.
У теплі,у затінку
Він відпочивав,
Іноді із друзями
Лісом мандрував.
Під музику виходить Павучок.
Павучок:
Я у лісі проживаю
І багато друзів маю.
Із тоненьких павутинок
Я зробив собі хатинку.
Всіх до себе запрошу,
Теплим чаєм пригощу.
Павучок вішає павутинку на деревце і ховається за нею.
Під музику з’являється Мара.
Мара:
Мене в гості не чекали?
Я Мара! А ви не звали?
Тож не дам вам танцювати,
Веселитись і співати.
Зіпсую вам всю картинку,
Заховаю павутинку.
Будеш довго мандрувати,
Щоб хатинку відшукати.
До хатинки підійду, (підходить до дерева…)
Павутинку заберу. (знімає павутинку)
Виходить Павучок.
Павучок:
Відібрали павутинку,
Я лишився без хатинки.
Де тепер я буду жити?
Куди друзів запросити?
Час у подорож рушати,
Павутинку йти шукати.
Павучок йде під музику по колу,сідає на стільчик. Виходять два Метелики та два Сонечка.
1-й Метелик:
Вже сонечко не гріє
І нема тепла.
Часто дощик сіє,
Осінь вже прийшла.
2-й Метелик:
Вітерець осінній
Нам шепоче сни,
Час лягати спати,
Друзі,до весни.
1-ше Сонечко:
Завітала Осінь до нас на лужок,
Затанцюємо разом останній танок.
Виконується танок Метеликів з Сонечками.
До них підходить Павучок.
Павучок:
Я до вас по допомогу,
Може вкажете дорогу?
Куди треба мені йти,
Павутинку щоб знайти ?
2-ге Сонечко:
Раді ми допомагати,
Але час нам засинати.
Ти до озера рушай,
Павутинку там шукай.
Два Сонечка та Метелики виходять. Павучок іде по колу,сідає відпочивати. Під музику з’являються Жабки.
1 Жабка:
Осінь лісом вже крокує.
Тепло зникло,от біла!
Холод навкруги панує,
Вже студена в нас вода.
2 Жабка:
Що ж робити? Що ж робити?
Як же лапки нам зігріти?
3 Жабка:
Знаю я, часу не гаймо,
У таночку закружляймо.
Виконується танок Жабок.
По закінченню таночка до них підходить Павучок.
Павучок:
Я до вас по допомогу,
Може вкажете дорогу?
Куди треба мені йти,
Павутинку щоб знайти?
4 Жабка:
Ти подивись на небо,
Вже не побачиш просинь.
Володарює нині
Тут Господиня Осінь.
Запроси її сюди,
Допоможе у біді.
Під музику Жабки уходять.
Павучок:
Як мені її позвати?
У якім краю шукати?
Ведуча:
Прислухайтесь тільки,
Почуєте вмить,
Осінь на листях
Осінніх летить.
Під музику виходять Осінь.
Осінь :
Добрий день,мої шановні,
Діти,пані та панове.
Нині знов із вами я,
Осінь –ось моє ім’я!
Я прийшла до вас на свято,
Хочу з вами танцювати.
Швидко в коло всі ставайте
Хоровод розпочинайте.
Виконується пісня –танок «Осінь».Діти сідають.
Осінь:
До морозів ще далеко,
Пофарбувала увесь ліс.
Та за море вже лелека
Тепле сонечко поніс.
Коли у лісі я бувала –
Там грибочки позбирала.
Гей,Опеньки, ви малята,
Скоріш ідіть всі танцювати!
Виконуються танок .
1-й Опеньок:
Ми гриби,стрункі й маленькі,
Називаємось Опеньки,
Наші лапки невеличкі
Виглядають із травички.
2-й Опеньок:
Звикли ми разом рости
Боїмося самоти.
До братів своїх навмисно
Притулятись любим тісно.
3-й Опеньок:
Так завжди нас всіх багато,
Важко аж порахувати.
4-й Опеньок:
В лісі ми як на долонці
Зігріваємось на сонці!
5-й Опеньок:
А покропить дощик трішки –
Будуть довші наші ніжки.
6-й Опеньок:
А коли ми підростем,
Всі до кошика стрибнем.
Грибочки сідають. Павучок підходить до Осені.
Павучок:
Люба Осінь,я тебе вітаю.
Та що мені робити,я не знаю.
Мара поцупила хатинку,
Зібрала милу серцю павутинку.
Осінь:
Маленький,веселішим будь!
І про Мару ти тепер забудь!
Скоро знов матимеш ь хатинку,
Сплету тобі нову павутинку.
Мої подружки маленькі
Сплетуть хатинку новеньку.
Вибігають Павутинки.
1 Павутинка:
Ми ниточки сріблясті,
Тоненькі і прозорі,
Складаєм візерунки
Чарівні і чудові.
2 Павутинка:
Ми дружим з Павучками,
Сплітаєм павутинку,
Надійну і привітну
Будуємо хатинку.
Виконується танок Павутинок «Будуємо хатинку».
Павучок:
Я дуже вдячний,Осінь,
Спасибі,Павутинки!
Тепер я зможу запросити
Друзів до хатинки.
Павутинки сідають. Павучок підходить до своєї хатинки. Виходить Мара.
Мара:
А я ? Я теж хочу в гості!
Чому мене ніхто не запросить?
Пробачте мене, будь ласка!
Осінь:
Малята,прощаємо?
Діти (разом): Так !!!
Мара:
Я не буду вас ображати.
З вами хочу танцювати.
Виконується заключний танок «Дружба».
Осінь:
Дуже добрі в нас малята,
Пробачили тебе вони,
Ще й у веселому таночку
Затанцювали залюбки.
Не треба дивуватись –
Тут істина проста:
Усіх навколо зігріває
Тепло і доброта!
Тож на часі вже прощатись,
Будем з вами розтаватись.
Мару я с собою забираю,
Буде мені допомагати.
А ще я хочу з вами,
Поділитися дарами.
Осінь дає кошик з гостинцями вихователю.
Пригощайтесь,друзі милі,
Набирайтесь вдосталь сили.
До побачення!
Осінь з Марою виходять з залу.
5 дитина:
Закінчилось свято,
Але ми не сумуєм,
Усмішки та радість
Усім ми даруєм.
Під музику діти виходять з залу.

[Катюшка1986]

«Осінній Бал» ст.група

Дитина 1:
Осінній бал! Осінній бал!
Сьогодні всіх він тут зібрав.
Нудьгувати й сумувати не дамо.
Зараз грати й танцювати почнемо.

Діти під музику заходять в зал.
Дитина 2:
Ой, як гарно навкруги.
В золоті сади, луги.
Одяг хто подарував?
Хто їх так розмалював?
Дитина 3:
Уночі, як нам не спиться,
Ходить, чув я, чарівниця!
Ходить садом, полем, гаєм,
Все у шати одягає.
Дитина 4:
І сама вся в золотому,
У намисті дорогому.
Як лише чого торкнеться,
Так все золотом заллється.
Дитина 5:
Це красуня чарівна
Чи то фея, чи царівна?
Осінню красуня зветься!
Де ж вона, як їй живеться?
Ведуча: Мабуть вона ось-ось з’явиться.

Під музику заходить Тітонька Хмара.

Т.Хмара: Ну що, впізнали мене, діточки? Я Тітонька хмара! Що осіннього балу захотілося? Не буде балу. Не прийде до вас осінь.
Ведуча: Як це так не прийде? Що ти вже накоїла?
Т.Хмара: Та нічого я не робила. Вона сама не хоче до вас йти.
Ведуча: Такого бути не може. Вона нам листа прислала, що хоче з нами зустрітися на балу.
Т.Хмара: Ах ,та ви мені не вірите. Та я на вас зараз зливу напущу, ви і самі повтікаєте.
Звучить запис грому і дощу.Дівчатка беруть парасольки

Ведуча: Діти, а хіба ви боїтесь дощу?
Діти: Ні!

Виконується пісня «Дощик».
Дитина 6:
По доріжках, по стежинках
З неба падають краплинки,
Та нас дощик не лякає,
Парасольки гарні маєм!
Дитина 7:
Ми дощу не боїмося,
Ось тепліше вберемося,
Мокроступці на ногах
Парасольки у руках!
Дитина 8:
Гарненькі парасольки
Усюди їх багато.
Коли негода хлюпає,
Для них це справжнє свято!
Виконується танок з парасольками.
Т.Хмара: А я вам тут калюжі пороблю і ви не зможете більше танцювати і грати.
(Т.Хмара розкидає калюжі).
Ведуча: А ми з цими калюжами пограємо. Правда, діти?
Діти: Так!
Ведуча: Нам калюжі не страшні, і ми їх обійдемо.
Проводиться гра «Обійди калюжі».
( В останній раз дитина змагається з Тітонькою Хмарою)
Т.Хмара: Ви мене так потішили…Ну добре, заберу я калюжі…Діти, не така я вже й зла. Я теж хочу стати такою доброю і чемною, як ви. Але не знаю, як це зробити. Навчіть мене будь ласка.
Ведуча: Діти, навчимо?
Діти(разом): Так!!!
Дитина 9:
Не зневажай, зла не бажай нікому,
Ділись останнім і добро твори.
Будь справедливим, чесним будь в усьому,
І щире слово людям говори.

Т.Хмара: Спасибі вам діти, я все запам’ятала. Я спробую виправитися.
Ведуча: Тітонько Хмара, ну якщо ти вже хочеш стати доброю, то може підкажеш, чому Осінь не прийшла на бал?
Т.Хмара: Я швидше неї до вас на свято завітала,бо в неї багато клопоту… і врожай зібрати…і в ліс завітати…. Діти , а я хочу навчитися танцювати. Ви мене навчите?
Діти: Так!
Т.Хмара:
Ну тоді вставайте
Та таночок починайте!

Викунується танок дітей з Тітонькою Хмарою.

Т.Хмара: Дякую вам діти.Ви мене навчили танцювати.

Під музику заходить Осінь.

Осінь:
Добрий день, мої шановні
Діти, пані та панове.
Нині знов із вами я.
Осінь — ось моє ім’я. (Помічає Тітонько Хмароньку)
- А ти що тут робиш?
Т.Хмаронька: А я ничого поганого не робила.Я знаю,що на полях багато роботи,тому ти запізнилась на свято.А мене ніколи не запрошують на свято.
Осінь: Діти!Залишимо Тітонько Хмароньку на святі?
Діти(разом): Так!!!
Осінь: Ну добре,лишайся.
Ведуча:
Хай усім буде затишно з нами,
Хоч за вікнами дощик шумить,
Поговоримо про Осінь віршами
І хай музика ніжно звучить.
Дитина 10:
Прилетіла осінь, як на крилах,
Принесла нам осінь дні щасливі,
Осінь кучерява, лагідна, як мама,
Ось вона яка, осінь золотава!
Дитина 11:
Розсипає осінь срібні роси,
Заплітає осінь трави в коси.
Виноград солодкий , яблука смачні ,
В кожній оселі стоять на столі!
Дитина 12:
Осінь,Осінь золота,
Дуже гарна й молода,
Шати жовто-голубі,
До лиця завжди тобі!
Осінь:
Я прийшла до Вас на свято,
Хочу з вами заспівати.
Швидко в коло всі ставайте,
Хоровод розпочинайте.

Виконується пісня-танок «Осінь».
Осінь:
Не сама до вас я прийшла,
Своїх синочків привела:
Ведуча:
Вересень,Жовтень і Листопад,
Хочуть потішити наших малят.
Вересень:
Дуже на літо Вересень схожий,
Такий,як воно –сонячний,гожий…
Та тільки-но дзвоник шкільний продзвенить,
Кожна пташина на південь спішить.
Жовтень:
В жовтні всі поля й сади
Кличуть позбирать плоди.
Листя осіннє свій колір міняє
І поступово з дерев опадає.
Листопад:
А в листопаді дерева вже голі
І потемніло на видноколі,
Дощик на землю щодня майже сіє,
Кожен про теплі деньочки вже мріє.
Виконується танок «Осінні місяці».
Ведуча:
Наша Осінь мила овочі зібрала,
У яскравий колір їх розфарбувала.
Осінь:
У ліси сходила у годину тиху,
Листя назбирала діточкам на втіху.
Швиденько дівчата в коло ставайте,
Таночок з листочками розпочинайте.
Виконується танок з листочками.
Дитина 12:
Подивіться всі,
Наче в золоті гілки.
Всюди Осінь походила,
Листя все позолотила.
Дитина 13:
Кружляють листочки,
Танцюють,летять,
Прощаючись з нами,
Вони шепотять.
Дитина 14:
Під ноги лягає
Килим золотий,
А настрій веселий
І гарний такий!
Діти сідають на стільчики.
Осінь:
Тож на часі вже прощатись,
Будем з вами розтаватись.
Хмарку я з собою забираю…
Буде мені допомагати,
Поля й сади всі поливати.
А ще я хочу з вами,
Поділитися дарами,
Осінь дає кошик з гостинцями вихователю
Пригощайтесь друзі милі,
Набирайтесь вдосталь сили.
До побачення !!!
Осінь під музику виходить з залу…
Дитина 15:
Закінчилось свято,
Але ми не сумуєм,
Усмішки та радість
Усім ми даруєм.
Під музику діти виходять з залу.

[Катюшка1986]

«Новорічні пригоди Червоної шапочки »
Новорічне свято в середній групі
Звучить фонограма пісні «Маленькой елочке». Діти з ведучою заходять до залу і зупиняються біля стільчиків.
Ведуча. Знов Новий рік завітав до садка
Гляньте, ялинка яскрава яка !
Ця лісова красуня розкішна
Зробить нам свято веселим та пишним .
Маємо гостю ми привітати
Свято ялинки вже час починати.
(новорічні привітання)
Хоровод « Круг ялинки»
Ведуча. Любить зиму дітвора, бо чудова ця пора:
Усіх вона загартувала, радощі подарувала (вірші про ялинку).

Ведуча. Сніг – сніжок, сніг – сніжок по доріжці стелиться
Всіх вас кличе у танок буде в нас метелиця!

Хоровод « Зимовий танець»

Ведуча. Ось малесенька сніжинка прилетіла до ялинки,
Вона повідомляє, що до нас у садок іде Новий рік (новорічні привітання).
Пісня « Рік Новий»

Заходить хлопчик Новий рік.
Новий рік. Я - рік Новий казковий, вам мрії шлю чудові
Вас зі святом я вітаю, для вас пісеньку співаю.
(Новий рік виконує пісню)
Пісня Нового року
Новий рік. У новорічну ніч чудову відбуваються дива :
Під ялиночкою знову добра казка ожива.
Приготуйтеся будь – ласка, і дивіться диво – казку
Наша казочка незвична – вона буде новорічна.

Звучить лагідна музика. З – за ялинки виходить Червона Шапочка.
Червона Шапочка. Добрий день !
Нині новорічне свято
Веселяться всі малята !
Мене малі й дорослі
Здалеку впізнають ,
Тому Червона Шапочка
Мене навколо звуть.
Я в ній така красуня –
Очей не відвести.
От бабуся угадала,
Що слід мені принести.
Пісня Червоної Шапочки
Прокидаюся раненько – пиріжки печу
В кошику бабусеньці пиріжки несу.
Ля – ля – ля – ля – ля – ля – ля,
Сонечко вставай.
Ти у гаю сонечко
Дівчинку вітай.
Червона Шапочка озирається, помічає казковий теремок.
Червона Шапочка. Який гарний терем очок!
Хто живе там, знати хочу.
З – за теремка виходить Гном
Гном. У цьому диво – теремку
З братиками я живу.
А ти хто , дівчинко? Чи далеко держиш путь?
Червона Шапочка. Я – Червона Шапочка, прийшла сюди до гаю,
Тебе і гномиків усіх із святом привітаю.
Сьогодні діти Новий рік в садочку відзначають ,
І давніх жителів лісів до себе закликають.
Гном. Подзвоню я у дзвіночок
Гномів кличу у таночок.
Гном дзвонить у дзвіночок. З – за ялинки виходять гномики з лопатками; виконують таночок.
Танок – вихід гномиків
1 гном . Узимку ми – господарі в лісі
Із друзями гномами живем на узліссі.
2 гном. Чищу я доріжки Дідусю – Морозу
Від заметів снігових, від бурульок крижаних.
Допоможеш ти мені,
Допоможу я тобі.
3 гном. З Новим роком, друзі,ми усіх вітаємо !
Усмішок веселих вам бажаємо !
Червона Шапочка чекає приходу гостей. Звучить музика. З – за ялинки до теремка підбігає жабка.
Жабка. Який гарний теремочок!
З димаря іде димочок.
Як морозу я боюся
В теремочку оселюся.
Пісня Жабки (мелодія укр. пісні)
Я – маленька жабка, в мене змерзли лапки,
Річку крига вкрила, вже не маю сили.
Жабка. Хто живе у теремку в зиму люту отаку?( стукає )
Ой, пустіть мене! Пустіть!
В теремочку хочу жить!
Червона Шапочка виходить з хатинки.
Червона Шапочка. Заходь жабко, в нашу хату,
Будем разом зимувати .
Червона шапочка та Жабка заходять в теремок. З – за ялинки вибігає Мишка.
Пісня Мишки (мелодія укр. пісні)
А я – Мишка – шкряботушка, помічниця Попелюшки,
Буду гарно прибирати, буде чисто в нашій хаті.
Мишка. Серед лісу теремочок, ледь – ледь снігом замело.
Ой, пустіть мене у хатку, бо замерзли мої лапки.
Червона Шапочка. Заходь, Мишко, у наш дім,
Місця вистачить усім.
Червона Шапочка чекає знову на гостей. Звучить укр. нар. музика. З – за ялинки до теремка підходять Півник та Курочка.
Півник. Ми прийшли сюди швиденько, разом з курочкою рябою ( кашляє )
Ой у мене сталось горечко, заболіло в мене горлечко.
Пісня Півника (мелодія укр. пісні)
Заболіло в мене горлечко, заболіло в мене горлечко,
Я холодну воду пив, по морозу я ходив.
Півник. А Курочка кудкудаче,
Біля мене гірко плаче.
Пісня Курочки (мелодія укр.пісні)
Курочка. Я казала тобі, друже, захворіти можеш дуже.
По морозу не гуляй та на дворі не співай.
Курочка з Півником пританцьовують, помічають теремок.
Курочка. Ось чудовий теремок!
З димаря іде димок.
Видно світло у вікні
Є хто – не будь там чи ні?
Півник. Нас пустіть у теплу хату,
Мене треба лікувати.
З теремка виходить Червона Шапочка.
Червона Шапочка. От, заходьте у наш дім,
Ми вас чаєм пригостим.
Півник та Курочка заходять до теремка з Червоною Шапочкою.
З – за ялинки двоє ведмедиків викочують бочку з надписом «Мед» ; виконують танок.
Танець ведмедиків з бочкою( весела мелодія )
1 ведмедик. Виє, свище завірюха
Ой! Як змерзли мої вуха.
2 ведмедик. Вкрило снігом білий ліс ,
Відморозить можна й ніс.
Разом. Нас пустіть до теремка!
Зима люта вже така.
Виходить Червона Шапочка.
Червона Шапочка. Ой, маленькі , ведмежата,
Швидко йдіть до нас у хату.
Заходять з Червоною Шапочкою.

Таночок Білочки та Їжачка( весела полька)
Їжачок. Я – маленький Їжачок, в мене сила колючок,
Холодно мені узимку, ви пустіть мене в хатинку.
Білочка. Буйно вітер завиває, замело доріжки,
А я – білочка маленька, змерзли в мене ніжки.
Разом. Ви пустіть до хати нас,
Новий рік стрічати час.
З теремка виходить Червона Шапочка
Червона Шапочка. Та заходьте вже до хати,
Разом будем святкувати.
Буде нам тепліше,
Буде веселіше.
Заходять разом з Червоною Шапочкою.
Ведуча. Серед лісу теремок з димаря іде димок,
Дружно там живуть звірята,
Теремочок – тепла хата.
Звучить музика. З – за ялинки вибігають Вовчик та Лисиця.
Вовчик. Подивись, Лисичко,
Ось хатка невеличка!
Будемо там жити на
На печі боки гріти.
Лисичка. Ой! Яка гарна хатинка!
По ширині, по висоті.
Якраз підходить вона мені!
Вовчик. Чує серденько моє:
В теремочку хтось то є.
Вовчик і Лисичка кидають сніжки по теремку. Звучить весела музика.
Разом. Швидко двері відчиняйте,
Нас у теремок пускайте!
Із теремка виходить Червона Шапочка.
Червона Шапочка. Ні не пустимо ми вас
Геть , розбійники від нас!
В новорічну ніч чудову
За своє взялися знову?
З теремка виходять Півник та Білочка .
Білочка. Оце лихо, що ж робити ?
Хто нас зможе захистити ?
Півник. Треба кликати підмогу
Гей, Снігуронько, в дорогу!
Швидше, швидше поспішай
Із біди нас виручай!
Звучить лагідна музика, з – за ялинки виходить Снігуронька.
Снігуронька. Знову ви бешкетували ?
Всіх звіряток налякали.
Вовчик. Нас пробачте, любі звірі!
Будем завжди жити в мирі.
Лисичка. Нині Новорічне свято
Будем разом зустрічати.
Звірята разом із Снігуронькою ведуть хоровод.
Хоровод « Звірята і Новий рік»
Снігуронька. Нині день чудовий, славний!
Танцювали ви всі вправно.
Ідемо у дитсадок
На ялинку до діток.
Загоряються вогники на ялинці
Снігуронька. Ми прийшли до вас на свято
З Новим роком вас, малята!
Звірята з Червоною Шапочкою сідають на стільчики.
Снігуронька. Я – Снігурка білолиця
За мене кращої нема.
Від сніжинок світ іскриться
І добрішає зима.
З Новим роком! З Новим щастям!
Я вітаю, друзі, Вас !
Свято любе, свято ясне
Нам уже почати час !
Чого це діда Мороза так довго немає?
Разом дружно його погукаєм .
Пісня « Попід вікнами Мороз»
Дід Мороз. Здрастуйте, гості
Здрастуйте,малята!
Вітаю усіх з Новорічним святом!
Я бажаю всім вам, діти,
У добрі, у щасті жити!
Хай звучить у дитсадочку
Радісний, веселий сміх,
А ялинка - чарівниця
Звеселить навколо всіх.
А тепер мої, малята,
Будем весело співати
Круг ялинки танцювати.
Новорічний хоровод з Дідом Морозом. Ігри з Дідом Морозом. Читання віршів.
Пісня про ялинку
Дід Мороз. Ох!Як жарко мені!
Де ж сніжиночки мої ?
Снігурочка. А-у! Сніжиночки , легкі на вас чекають малюки.
Уклоніться всім навколо і злітайтесь дружно в коло.

Танок Снігурочки та Сніжинок (муз. Мінкова «Вальс Сніжинок» із к – му «Тайни Снігової Королеви» )
1 Сніжинка. Понад лісом ми літали
Ніжну пісеньку співали,
І дерева присипали.
Снігом вкрили всі стежинки
В шуби одягли ялинки,
А берізкам роздавали
Із м’якого пуху шалі.
2 Сніжинка. Ми на поле опустили покривало сніжно – біле,
А на трави лугові пишні ковдри снігові.
Ми по селах та містах побілили кожен дах.
На кущах, немов улітку, розвели чудові квітки.
3 Сніжинка. Ми літали і співали
Землю пухом накривали.
Не страшні і заметілі,
От що ми усі зробили!
Дід Мороз. Дякую, Сніжиночки! Мене старого порадували і діток маленьких розвеселили. А тепер відгадайте мої загадки.
Зелену сукню мою - ніколи не знімаю
Один - єдиний раз на рік зірками прикрашаю (Ялинка )
Хто малюнок на вікні уночі зробив мені ? ( Мороз )
Лід на річках, сніг на полях,
Віхола гуляє, - коли це буває? ( Взимку )
Біле покривало весь світ обійняло. ( Сніг )
Снігуронька. На ялинці зірка світить,іграшок багато,
А чому ж це хлопавки не прийшли на свято ?
Звучить музика вибігають хлопавки.
1 хлопавка. А ось і ми, а ось і ми
Ти нас спробуй дожени.
2 хлопавка. Ми танцюєм скоком – боком
Всіх вітаєм з Новим роком !
3 хлопавка. Ми хлопавки - подружки
Ялинкові сміхотушки.
Танок Хлопавок (« Блестящие» пісня Новогодняя)
Ведуча. Дідусю Морозе, ти діток привітав ?
Дід Мороз. Привітав !
Ведуча. Біля ялинки танцював ? Пісні співав ?
Дід Мороз. Танцював, співав.
Ведуча. А подарунки для діток ти приніс у дитсадок ?
Дід Мороз. Є у лісі теремок, з димаря іде димок
Там дарунки для маляток я приготував на свято.
Дід Мороз заходить в теремок і виносить мішок з подарунками і разом з Снігурочкою роздають подарунки дітям.
Дід Мороз. Ось скінчилось наше свято.
До побачення , малята !
Бувайте здорові, щасливі зростайте,
Та через рік мене знову чекайте !

[Olga2005]

Під музику «Це є мамин день» діти заходять у музичну залу, тримаючи у руках 2 квітки. Стають півколом.
Ведуча: Березневе свято мами
Нам весна приносить всім
І сьогодні у садочку
Буде весело усім
Ясне сонечко сміється
Лине музика і сміх
З весняним чудовим святом
Мам вітаємо усіх
Свято-це яскраві квіти
Для сестер, бабусь і мам
І сьогодні справжнє свято
Подарують діти вам
Танцюють танок з квітками, співають:
Сідають на місця , вихователь збирає квіти.
Ведуча: Сніжок на сонці тане,
повітря запашне
сьогодні в мами свято
чудове, весняне.
Дитина 1 : У березні буває це свято тільки раз
Таке чудове свято у мами і у нас
Дитина 2 : Восьме березня настало
Справжнє свято всіх жінок
І сьогодні ми позвали
наших мам у дитсадок.
Ведуча: А давайте покличемо сонечко до нас!
Сонечко, сонечко ,
де ж ти не ховайся
Вийди любе сонечко
З нами привітайся.
Пісня «Сонечко» укр.. нар.( вийди, вийди , сонечко)
Виходить сонечко( дитина): Я сонечко ласкаве
Я сонечко прилісне
Я прийду з весною
І все навкруг розквітне.
Ведуча: Дуже раді ,сонечко, тобі всі малята
будемо разом весну зустрічати.
Грає музика. Виходить весна.
Весна: Я Веснонька красунечка
До вас поспішаю
Тепло і радісно всіх вітаю!
Добрий день дорослі! (Добрий день)
Добрий день малята!
Дітки, в хоровод ставайте, весну зустрічайте.
Хоровод « Гей весна іде» сл.. В. Лефтія муз. А. Філіпенко
Ведуча: Весна іде, весна іде,
весні радіють діти
Вона тепло усім несе
Пісні пташині, квіти…
Весно, весно, а що ти нам принесла?
Весна: А я вам принесла у подарунок віночок гарний , давайте з ним пограємо, весняночку повибираємо.
Гра «Весняний віночок»
Ведуча: Добре пограли, молодці малята. А зараз сідайте на стільчики, будемо птахів чекати, з ними пісеньку співати…
Пісня «Мам вітаємо усіх» сл.. і муз. І. Ю. Білоконь.( Цві-цвірі)
(дівчата у шапочках птахів посередині зали, інші на місцях)
Весна: Яку гарну пісеньку пташки проспівали, і всіх матусь зі святом привітали! Я всім принесла гарний настрій ! Дітки танцюйте, співайте , мам звеселяйте! А мені треба вже повертатися . До побачення малята!
Під музику Весна уходить.
Ведуча: Милі мами , ваші малята готувалися до свята . Віршики вивчали, таночки і пісні. То ж малята вибігайте, мам вітати починайте…
Грає музика, виходять 6 дівчаток
Дівчина 1 : Мама мене лагідно
називає сонечко
Любить мене матінка,
Бо я її донечка
Дівчина : Моя мама - квіточка,
А я її сонечко.
Любить мене матінка,
Бо я її донечка
Дівчина: Мама, матуся
Я тебе кохаю
Я тобі весняну
Пісню заспіваю
Пісня «Мамине сонечко»
Ведуча: Молодці дівчатка! Дітки, а ви своїм матусям допомагаєте вдома?
Давайте покажемо які ви помічники..
Пісня-гра «Помічники » сл.. Кукловської муз. Т.Шутенко
( Тазик з хусточками , віник, лійка на столі посередині. 2 дитини біля столу ,
Інші діти стоять на півкола і співають)
Ведуча: Ось які помічники, всі хусточки попрали. Але їх треба розвісити…
А для цього ми запросимо наших матусь (2 матусі) , а дітки вам допоможуть..
Гра «Розвісь хустинки »
Гра «Збери букет для матусі»
Ведуча: Так, молодці наші матусі, справжні господині!
А зараз наші дітки затанцюють таночок для мам і для бабусь.
Парний танок( Каблучок виставляй , танцювати починай)
Ведуча: А ще наші малята про бабусю пісню хочуть заспівати…
Пісня «Любимо бабусю» сл.. і муз. І. Ю. Білоконь
Ведуча: Там де бабуся там щедрість і ласка,
Море любові і лагідна казка.
А сьогодні буде трішки навпаки,
Казку подарують вам ваші малюки.
То ж сідайте зручненько і слухайте уважно.
Казка про курочку Хохлатку і маленьких курчат…
Мама є у всіх малят,
Мама є і у курчат
Мама квочка всіх їх любить,
Пестить і голубить.
Під музику заходить Курочка :
Добрий день дорослі, добрий день малята! Я курочка Хохлатка !
Я шукаю свої малят! Ой ось вони де!
Ой, мої малята. Нарешті я вас знайшла. Підходьте до мене скоріш, мої чудові курчата, пухнасті, жовтенькі, діточки мої рідненькі!
(діти підходять до курочки, вона їх пестить і голубить)
Курочка: Ко- ко -ко ко –ко- ко, ви за мною йдіть рядком
Танок – пісня «Курчата» А. Філіпенко
Ведуча: Як добре що курочка знайшла всіх своїх курчат!
Ось і підійшло до кінця наше свято . Хочу ще раз привітати всіх матусь, бабусь, дівчат зі святом!
Курочка: А в мене для наших малят сюрприз. Я поки вас шукала , то знайшла цілу корзину цукерок. А ви любите цукерки? Так! Ну тоді в рядок ставайте і за мною вирушайте!

Репертуар:
Пісня «Сонечко» укр.. нар.( вийди, вийди , сонечко)
Пісня «Мам вітаємо усіх» сл.. і муз. І. Ю. Білоконь.( Цві-цвірі)
Пісня «Мамине сонечко» (ансамбль дівчат)
Пісня «Любимо бабусю» сл.. і муз. І. Ю. Білоконь

Хоровод « Гей весна іде» сл.. В. Лефтія муз. А. Філіпенко
Парний танок( Каблучок виставляй , танцювати починай)
Танок «Квітки різнокольорові»
«квітоньки чудові»
1 Ми на свято принесли квіточки чудові
подивіться, ось які різнокольорові!
ось так, ось так,різнокольорові. 2р

2. Ми для мам, для бабусь принесли ці квіти
з ними гарно в залі тут затанцюють діти.
ось так, ось так, затанцюють діти. 2р
3. З квіточками у руці танцюють малята
хочуть квітоньки самі весело кружляти
ось так, ось так, весело кружляти. 2р

4. Зробимо із квітів цих ми букет чудовий
подивіться ось який різнокольоровий.
ось так, ось так, різнокольоровий. 2р

Танок – пісня «Курчата» А. Філіпенко

Гра «Весняний віночок»
Гра «Розвісь хустинки» для батьків
Гра «Збери букет для матусі»
Пісня-гра «Помічники » сл.. Кукловської муз. Т.Шутенко

[Катерина7]

Наш садочок приймає активну участь у святкуванні дня Перемоги. Знайшла в інтернеті чудовий танок "Катюша" називається. Може кому буде потрібно подивіться. Поставили, виступили - всі у захваті.