Осінь для малюків

[zozuliak75]

Дякую усім форумчанам ,чий матеріал використала

Їжачок та бурячок
молодша

Під музику до зали заходять діти молодшої групи, стають півколом
Ведуча: Осінь в гості завітала,
У ручки всім листочки вклала.
Ось які вони барвисті:
Червоні,жовті,золотисті. ( Діти піднімають вгору листочки)

Ведуча Ми листочками гойдаєм,
Потанцюєм , заспіваєм.
То ж у пари всі вставайте
Танцювати починайте.

Танок з листочками Осінні листочки с.38 СТГ ст гр
Ведуча: -Молодці дітки гарно танцювали ,а зараз зберемо листячко в букет та поставимо їх в куточку.
Ведуча: Гарно ви затанцювали –
Листя у букет зібрали,
Але рано спочивати ,
Треба вірші про Осінь розказати!
Нині в нас осіннє свято Це – чудовий світлий день.
Будем Осінь ми стрічати І дзвінких співать пісень

Тихо осінь ходить гаєм. Ліс довкола аж горить,
Ясен листя осипає, Дуб нахмурений стоїть.

А берізка над потоком Стала наче золота
Вітер мовби ненароком Їй косички розпліта

Осінь – радісна пора, любить осінь дітвора,
Сливи, груші, виноград, все поспіло для малят.

Ведуча Дітки, хочите ,щоб до нас у гості завітала Осінь? Тоді заспіваймо голосно пісню, вона почує і прийде.

Пісня ‘’осінь вже прийшла’’ с.4 Пори року

Звучить лагідна музика. До залу входить О с і н ь з кошиком в якому музичні інструменти..
ОСІНЬ. Я Осінь барвиста, малята,
До вас завітала на свято.
Листочки я золотом вкрила,
Виблискують яблука й сливи.
Я кружляю у таночку , у чудовому віночку.
Звучить музика ( за вибором музичного керівника ). О с і н ь танцює під музику.
Осінь Ще я дуже люблю грати на музичних інструментах. Ось вони у мене у кошику (показує). Хочите пограти зі мною? (відповіді ) Тоді я роздам брязкальця і ми пограємо (разом з вихователями роздають брязкальця)

‘’Брязкальця’’ с.69 СТГ мол гр Похвалити дітей

Ведуча: Осінь мила, будь із нами, веселися з малюками,
Дітки вірші прочитають і про тебе заспівають.
Там, де осінь побувала, жовтим все пофарбувала,
І дерева стали всі майже зовсім золоті.
Жовте листячко кружляє і доріжки вистилає,
Хмарки в небі пропливають, дощиком усіх лякають.

З кожним днем все більше на землі листочків
Мокнуть під дощами ліси і гайочки.

Звучить у запису шум дощу.
Ведуча Чуєте дітки падає дощ.. Давайте поплещимо щоб дощ зупинився. ( діалог з дітьми поплещемо ,сказати ''т-с'', тупати… )

Ведуча. Не перестає… ми пісню про дощик заспіваєм - Хай дощик слухає й вщухає

’Вже зів’яли квіти’’ с. 16 МНС мол гр

Осінь Як ви гарно співали, навіть дощик перестав падати .Молодці. Ще я сьогодні принесла вам казочку Хочите її подивитись? Тому сідайте зручненько і слухайте тихенько.

Осінь Жив маленький їжачок,
Мав багато голочок,
Він із мамою і татком
Мав гарненьку білу хатку.

Виходить Їжачок

Їжак Я маленький Їжачок,
Маю шубку з колючок
У клубочок я скручуся.
По доріжкам покочуся

Ведуча Дітки ,а ми знаємо пісеньку про їжачка ,Всавайте і заспіваємо.

Пісня ‘’Жив їжак колючий в лісі’’

Ведуча Навесні побіля хатки
Їжаки скопали грядки.
Рядки гарні поробили
І насіння посадили:
Помідорів, гарбузів,
І капусти ,й огірків,,
Бараболі і квасолі.
Щоб всього росло доволі
А маленький їжачок
Посадив там бурячок.

3 їжака пораються біля грядки.—копають, сіють зернята , загортають землею, поливають…

Ведуча Щоб врожай скоріш зростав,
Їжак щедро поливав,
Бігав рано, аж до броду,
Набирав холодну воду, (їжак поливає грядки)

Осінь Дітки допоможемо їжачку доглядати за грядкою . ставайте в хоровод, всі підемо на город!

Хоровод ‘’Щоб зростала бараболя’’

Ведуча Промайнуло кілька днів –
Бурячок зазеленів,
Піднялися в буряка
Невеличкі два листка! (показують)

Осінь Пролетіло тепле літо,
Із полів зібрали жито.
Виросла вже бараболя,
І капуста, і квасоля,
Ріпка, морква, кабачок
І червоний бурячок…

Ведуча Прошу овочі вам слово. ( вибігають овочі )

Капуста: Я - капусточка гарненька
Я - кругленька, чепурненька
З мене страви всі смачні
Їжте й дякуйте мені!

Огірок: Огірок я молодий,
Я корисний і смачний
У салаті й просто так,
Дуже добрий я на смак

Морква: Я Морквинка – Морковиця,
Овочам усім сестриця
Пийте сік із морковички
І рум’яні будуть щічки.

Цибуля: Я Цибуля, хоч гірка,
Та корисна ж я яка!
Я й цілюща – кожен знає,
Від хвороби захищаю


Буряк: Я червоний бурячок
Тут вітаю діточок
У борщі я незамінний –
І смачний, і вітамінний

Картопля: Я картопелька гарненька
Хоч і в скромному вбранні
В різних стравах я смачненька,
То ж і радісно мені

Помідор Я круглий блискучий
Геть чисто сеньор
І кличуть мене всі
Сеньор-Помідор

Часник Я часник – старезний дід
Живу на світі тищу літ
Є у мені вітаміни
Що б ви люди не хворіли

Перець. Я смачний солодкий перець
Кольорів багато маю
Помаранчевим, червоним
І зеленим я буваю.

СОНЯШНИК На сонце я схожий
І сонце люблю
За сонцем вертаю
Голівку свою

Квасолька Я – квасолька, здавна звісно,
споживать мене корисно.

Баклажан Я живу на Україні
Називають мене синім
Маю атласний жупан
І зовуся – Баклажан

Овочі: Всі ми овочі чудові!
( разом ) З нами будьте ви здорові!


Пісня’’ Урожай’’ с.34 Пори року Діти –овочі кланяються ,сідають на свої місця.

Ведуча Уродили овочі нівроку. А наш моторний їжачок
Вже прийшов по бурячок.
Так і сяк він упирався –
Бурячок не піддавався ,
І ніяк не міг Їжак
З грядки витягти буряк.

Осінь Був Їжак іще дитятко,
Тож втомився біля грядки,
Сів на грядку, ледве дише…
Коли гульк – підбігли Миші.
Та й питають в Їжака:

Мишка Що у тебе за біда?

Їжак Ось не здужаю ніяк
З грядки вирвати буряк!

Мишка Не журись, утрьох візьмемо,
Бурячище потягнемо!

Ведуча Буряка утрьох за чуба
Узяли малі три друга,
Потягнули вгору, вбік,
Смик уліво, вправо – смик,
А буряк з землі ніяк!
Здоровенний цей буряк!

Миша Ні, не можемо здолати,
Треба, мабуть, Зайця звати.
Зайче, друже, чуєш ти?
Зможеш нам допомогти?

Ведуча Зайчик недалеко був,
І відразу їх почув.
Прискакав, не забарився,
Усім чемно уклонився!

Заєць В чім проблема, розкажіть,
Буду радий вам служить!

Їжак Ось не здужаю ніяк
З грядки вирвати буряк!

(Мишки сідають на місця)

Заєць Підштовхну його плечем –
Став за літо силачем! (показує яким став сильним)

(тягне, не може витягнути, знизує плечима, махає головою, стрибає на місце)

Ведуча Так, буряк вродивсь на славу!
Приз узяли б ви по праву,
Та однак ви замалі,
Щоб тягнуть буряк з землі! Буряк витягнути, ти зайчику не можеш ,то може пограєш гру з дітками?

Гра’’Зайчик’’ с.77 СТГ мол.гр.

Осінь Жабки поряд пробігали,
В доганялки вони грали,
Дуже гучно стрекотали,
І звірят не помічали!

Пісня’’Жабки’’ с.61 СТГ мол.гр.

Ведуча Жабки, любі, не біжіть!
Краще нам допоможіть!

Жабка Хоча сили мало в нас,
Допоможемо ураз!

Ведуча В той же час малеча вся
Підійшла до буряка, (жабки тягнуть буряка)
Узялися так і сяк –
Хто за гичку, а хто так,
Та не здужають ніяк
Здоровенний цей буряк! (в розпачі розводять руками, сідають на місця)

Жабка Ох і маємо задачу!
Та он білочок я бачу,

Жабка Білочки! Сюди стрибайте,
Нам, будь ласка, підсобляйте!

Жабки сідають на місця, білочки вистрибують на середину

Білочка Швидко – швидко я стрибаю,
У ліску грибки шукаю.
Бо готуюсь восени
До холодної зими.

Білочка Назбирала ось горішки,
Жолуді смачні і шишки,
Щедрі осені гостинці
Ось лежать в моїй корзинці.

Білочка Буряку не дам я раду,
Але маю вам пораду -
У тій нірці живе кріт,
Він найкращий наш сусід,

Білочка Під землею проживає,
Буряка нам підкопає!

(сідають на місця)

Ведуча Кроте, друже, поможи!
У роботі підсоби!
Бо без тебе ми ніяк
Не здолаємо буряк!

Кріт Землю я люблю копати,
Хоч не маю я лопати,
Підкопаю бурячок,
І він ляже на бочок!

(підкопує буряк)
Ведуча Дітки ,давайте допоможемо їжачкові вирвати буряка. Діти разом з виховалелями тягнуть буряк і виривають,
Не буряк, а бурячище!
На пів метра корневище!
Здивувався увесь світ –
От так виріс коренеплід! (В буряці подарунки)

Осінь. За те що допомогли їжачкові буряк витягти спасибі вам кажу,
Смачними дарунками усіх вас пригощу.

(Пригощає дарунками(фруктами чи ін..)

Ведуча. Ось і скінчилася наша казка, треба всім відпочивать:
І артистам, й глядачам, ми бажаєм щастя вам.

Осінь Дозвольте сьогодні усім побажати
Багато хороших і сонячних літ.
Так будьте ж здорові!
І будьте багаті!
Хай діти радіють у батьківській хаті!
Нехай розквітають лани і оселі
Так будьте ж щасливі і будьте веселі!

[Кремень]

Осіннє свято з Мухоморчиком 2017 (2 молодша група)

Діти танцюють таночок з овочами і фруктами.
Діти:

1.Із листочків килимки
Осінь простелила,
Щоб в садочок малюки
З радістю ходили!

2. Жовті шапочки наділа
Осінь на берізки
І каштанів натрусила
Прямо на доріжки

3. Із хмаринкою вона
У танку кружляє,
А з осіннім вітерцем
Пісеньку співає.

Пісня «Золоті листочки»
Осінь: Я Осінь щедра і багата, рада вас усіх вітати.
І запрошую, малята, у ліс осінній мандрувати.
Гра «Лісовими доріжками»
Осінь:Малята, подивіться, у мене є гарна парасолька.
Ця парасолька не проста, парасолька чарівна.
Почаклую, почаклую, вам сюрпризи подарую.
І дівчатка ці маленькі – горобинки червоненькі.
Ви хустиночки беріть і таночок свій ведіть.
(Роздає хустинки)

1.Я не груша, і не слива,
Горобинка я вродлива
І стою в зеленім листі,
У червоному намисті.

2.. Ми красиві та червоні,
Дуже милі та ще й модні.

3. Годі, милі, розмовляти!
Краще будем танцювати!


Осінь: Парасольку знов беру, чаклувати розпочну.
(Звучить музика, вибігає Білка з жолудем, пробігає, розсипає листя і грибочки)
Осінь: Що це було, щось трапилось з моєю чарівною парасолькою. Прийшла дивн Білка і розкидала листя і грибочки, тож давайте з ними пограємось і зберемо в кошики.
Гра «Розклади листя і грибочки»
Осінь: Осінь спробую ще раз парасольку взяти, сюрпризи вам подарувати.
(Чаклує, під музику заходить Мухомор)
Мухомор: Ха-ха, ха! Осінніх сюрпризів захотілося, а їх не буде. Я - Мухомор своєю отрутою парасольку побризкав і вона стала звичайною, а не чарівною. Ось так.
Осінь: Навіщо ти це зробив? Невже у нас на святі не буде нічого чарівного і незвичайного.
Мухомор: Буде незвичайне – все сумне і за моїми правилами.
На свято мухоморчиків я викликаю і танцювати з ними починаю.

1.Після дощику у лісі швидко виростаєм.
Ніжку білу та червону шапочку ми маєм.

2.Осінь нам подарувала,
Гарні капелюшки.
І боятися нас стали,
Звірята та мушки.


3.Ми отруйні та гарненькі
і до того ж веселенькі.
Ми такі всі лапочки –
капелюшки в крапочку.
4.Ну а зараза у цей час затанцюємо для вас.

Мухомор: Гарно ми потанцювали, правда?
А зараз буде дощик поливати, будуть діти сумувати.
(Музика дощу)
Осінь: А ми дощику не боїмося, ми про дощик пісеньку співаємо і сміємося.

Пісня «Дощик»

Мухомор ходить із боку в бік: Ну що робити? Вони не сумують, а ще й пісні співають.
Осінь: Так навіщо сумувати, адже так приємно веселитися, гратися, розважатися і настрій підвищується.
Мухомор: В мене настрою не має, тому і вам на святі заважаю.
Осінь: А я знаю як твій настрій покращити.
Мухомор: як?
Осінь: Пограй за нами у веселу гру «За грибами»

Гра «За грибами»

Мухомор: Як мені стало добре. Я вирішив вам віддячити і повернути чари вашій парасольці.
(оббігає парасольку, чарує на неї)
Мухомор: Осінь, допомагай мені. Почаклую, почаклую, вам музичні грибочки подарую.

Танок з музичними грибочками.

Осінь: Мухоморчику, який ти молодець. Ти ж найкращий музикант у цілому лісі.
Мухомор: Так, я такий. Але я не тільки гарний музикант, а ще й найкращий танцюрист. Хочете і вас навчу.
Осінь: Звичайно хочемо.
Мухомор: Тоді ставайте в коло, потанцюємо.

Танок «Осінь в лісі»

Осінь: Тепер настав час моїх осінніх сюрпризів.

(Крутить парасольку, чарує, забігає Білка, залишає жолудь)

Мухомор: Оце так сюрприз. Якась дивна Білка і жолудь.
Осінь: А цей жолудь не простий, оцей жолудь чарівний.
В нім заховані малятам подаруночки на свято.

(Розкриває і показує подарунки)

Осінь: Ми їх скуштуємо в групі.

[Котик230580]

Ділюсь відео з осінньої розваги для маленьких дошкільнят за участю батьків


https://www.youtube.com/watch?v=pA06LgDk-V8&t=25s

Сценарій тут https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136774&page=65&p=5414850&viewfull=1#post5414850

[Ірина Дзвіночок]

Осінь в гості вже прийшла
Свято для дітей молодшої групи
(до залу заходять ведуча і діти, стають на килимку)
Ведуча. Любі діти, мами й тата!
В дитсадку сьогодні свято.
Це для вас усіх розвага
Починаємо! Увага!
Малята, сьогодні я запрошую вас до осіннього лісу! Йдемо в подорож!
«Ми у лісі восени»
(діти залишаються на килимку,ведуча звертає увагу дітей на хатинку.)
Ведуча. Діти, подивіться,чиясь хатинка! Цікаво, хто в ній живе. Давайте постукаємо.
(з хатинки виходить Лисичка.)
Лисичка. Добрий день, мої малята! Я Лисичка – сестричка. Живу у лісі. Мої сусіди-звірята майже усі готуються до зими і вкладаються спати. Ведмедик заліз у барлогу, їжачок теж готується до сну. Залишилися зайці, які тікають від мене, а вовк тільки бігає по лісі голодний та холодний. Відлетіли у теплі краї пташки, грайливі листочки осипались, травичка посохла, сумно мені, невесело.
Ведуча: Не сумуй, Лисичко. Наші малята зможуть тебе розважити. Ось послухай віршики, які вони знають про осінь.

1. Привітно сонечко ще сяє,
І як улітку гріє.
А літо вже від нас тікає,
Холодний вітер віє.
2. До морозів ще далеко,
Ще у зелені весь ліс.
Та за море вже лелека
Тепле сонечко поніс.



3. Листя жовте та червоне легко з дерева злітає.
Мов метелик на долоні з тихим шелестом сідає

4. Вже сонечко не гріє і нема тепла,
Часто дощик сіє, осінь вже прийшла.
Лисичка. Дякую вам, малята, мені дуже сподобались ваші віршики. Довго до мене добиралися? Ніхто в дорозі не загубився? Я знаю усіх дітей і вгадаю навіть із закритими очима.
гра «Відгадай дитину»
(Лисичка із закритими очима,на дотик впізнає дітей,називає їх ім’я.)
Ведуча. Ой яка весела Лисичка, всіх діточок і справді знає. Люба Лисичка, ми шукаємо Осінь. Хочемо заспівати для неї, потанцювати, грати з нею у ігри. Ти ж Лисичка казкова, тож будь ласка, допоможи нам.
Лисичка. Гаразд, я вам допоможу, але яка ж вона Осінь?
Ведуча. Про це тобі діти розкажуть у пісні.
Пісня «Осінь одягає золотий вінок»
Лисичка. Яка чудова пісня! Я теж коли була маленькою дуже багато пісень знала, а зараз майже всі забула, а от танцювати ще й досі люблю залюбки. Ось подивіться.
(Танок Лисички). Діти плескають.
Лисичка. Зараз почаклую і покличу Осінь. Де моя чарівна пір’їнка від курочки Ряби!? (іде в хатинку, виносить пір’їнку.)
В золотій кареті, на коні баскому,
Завітай же Осінь до нашого дому.
(уходе в хатинку)
(під музику «Осіннього вальсу» до залу заходить Осінь)
Осінь. Ось які ж ви всі гарненькі - і вродливі, й чепурненькі!
Покажіть рожеві щічки, ваші любі , милі личка.
Маю я вінок із листя ще й калинове намисто.
Я кружляю по стежинах з гроном стиглим горобини.
За птахами в дальній вирій сиплю листячко із гілля.
Діти, ви мене впізнали?
Ведуча і діти. До нас Осінь завітала!
Пісня-танок «Горобиновий салют»
(сідають на стільчики)

Осінь( іде і торкається гілочкою кожної дитини)
Гілочка ця не проста - в неї сила чарівна.
Той, кого вона торкнеться, нам відразу усміхнеться.
(звуки дощика)
Ведуча. Ось і крапельки – краплинки пострибали по стежинках.
Хмароньки збираються. Дощик починається.
Нумо, краплі - крапенята, всі виходьте танцювати.
Танок «Краплинки»
Ведуча. До нас в убранні золотому Осінь завітала знову,
Ми їй пісню заспіваєм, любу гостю привітаєм.
Пісня «Знову дощик накрапає»
Ведуча. А у веселу гру, малята, зараз хочете пограти.
Сонечко – усі гуляють, коли дощ іде - тікають.
Гра «Сонечко і дощик»
Осінь.
Ой, виросли грибочки у моїм лісочку,
Гей, грибочки, всі виходьте і таночок свій заводьте!
Танець «Грибочки»
Осінь . Ось горобиночка маленька. Маленька вона й червоненька
(робить вигляд , що впустила ягідку з рук)
Ой упала, покотилась
Під стільцем десь опинилась.
(підходить до стільчиків де сидить дівчинка-горобинка)
Ось вона! Мені всміхнулась і в дівчатко обернулось.
(виводить дівчинку на середину залу)
Дівчинка-горобинка: Платтячко гарненьке, ще й личенько миленьке,
А очки мов родзинки, на шийці намистинки.
Осінь. У тебе є сестрички? Покличмо їх !
Дівчинка-горобинка. Ходіть сюди, не розбігайтесь хто куди.
(до них підбігають дівчата)
Пісня-танок «Горобинки»
(Осінь вальсує і розкидає по залу листочки).
Осінь. Виходьте , малята, в садок погуляти.
Золоті листочки будемо збирати.
Пісня-танок «Листочки»
Ведуча під веселу музику зачитує віршований текст, а діти виконують відповідні рухи.
Тримають листочки в руках наші діти, тримають в руках листочки,
По колу несе безтурботно їх вітер. навшпиньки біжать по колу
Ось вітер спинився, листочки гойдає, тримають листочки в руках перед собою
«Гойда!» — листочкам тихенько співає. легенько погойдуються
Листочки усі опустилися низько, опускають руки з листочками
Їх знов закружляв розбишака-вітрисько. злегка розводять руки в сторони,
роблять колові рухи
А зараз усі за листочки сховаймося вдають, що грають у схованки
Й грайливо «Ку-ку!» до усіх озиваймося. промовляють «Ку-ку!»
Стомились листочки уже танцювати, присідають
Час вкласти листочки хоч трошки поспати. вдають, ніби вкладають листочки спати
Швиденько листочки усі підніміться підхоплюються
І знову по колу з листочками мчіться! біжать по колу
Тепер із листочків — святковий салют, підкидають листочки догори
Щоб радісно стало усім в лісі тут! плескають у долоні

(в кінці таночка діти залишаються на килимку, в цей час із хатинки знову виходить Лисичка із мітлою)

Лисичка. Ох, роботи скільки стало,
Скільки листячка упало!
Я мету, мету, мету,
Листя в кучу всі зберу.
(діти збігаються в «кучу»)
Я листочки всі знайшла
Все , зморилась спать пішла.
(уходе спати )
Ведуча. Ось осінній вітерець
Летить садом навпростець.
Він по світі пролітає,
Всі листочки роздуває.
(діти «розлітаються» по всьому залу і знову присідають ховаються за листки)
(знову з хати виходить Лисичка)
Лисичка. Знов роботи тут чимало
Скільки листячка упало.
Я мету, мету, мету
Листя в кучу всі зберу.
(«змітає листя в кучу)
Я листочки всі знайшла
Все зморилась спать пішла.
(знову засинає)
Ведуча. Знов осінній вітерець
Летить садом навпростець.
Він по світі пролітає
Всі листочки роздуває.
(діти знову розбігаються,а Лисичка прокидається)
Лисичка. Ви листочки пустотливі
Не літайте що є сили.
Щоб не сміли більше грати
Треба мені вас піймати.
(доганяє дітей , а вони тікають на свої стільчики)
Я набігалася, зморилася
Але листя не піймала.
Ведуча. Це тому що наші діти такі спритні. Гарно нам було, малята, та на жаль, вже час прощатись.
Осінь. Ми тут з вами гарно грали,
і співали й танцювали.
Хочу з вами ще пограти
Може щось подарувати.
гра «Чарівна хустинка»
(діти вільно рухаються під музику, під спокійну спокійну музику діти просідають «сплять». Осінь накриває одну дитину великою хусткою.)
Осінь. Один! Два! Три! Хто там сховався розкажи!
Лисичка. Не мовчіть, не мовчіть,чесно-чесно розкажіть!
(діти називають ім’я схованої дитини, якщо вгадали, то ця дитина під оплески інших танцює з Осінню і Лисичка; на заключному етапі гри Осінь ховає під хустину кошик з яблуками.)
Осінь. Ні усі малята тут! Хто ж це сховався під хустиною?
(розкривають)
Що ж це? Кошик! В ньому яблучка, малята, це мій вам подарунок.
Ведуча. Дякуємо, тобі Осінь за гарне свято. За розваги і гостинці. Чекати будемо тебе знов у гості. До побачення.
(діти уходять в групу)

[ЮЛилиана]

Девочки, вчера провела простенькое развлечение для 2 мл.гр. "Прогулянка з бджілкою Маєю". По факту это дети 1 мл.гр., которых только неделю назад перевели в садовую группу, поэтому весь муз. материал рассчитан на "наслідування" и повторение уже знакомого малявкам материала. В архиве как всегда музыка и сценарий, вот ссылка для скачивания:
http://zfile.in.ua/download?file=17856046ffed502f7ac5121965ce87fe

«Прогулянка з бджілкою Маєю»
(розвага для дітей ІІ молодшої групи)


РЕКВІЗИТ: іграшка-бджілка Мая, листочки, парасолька для гри, каштани.

Вед: Рано-ранесенько сонечко встало,
Доброго ранку усім побажало.
І я вас, дітки, щиро вітаю,
Чудового настрою всім вам бажаю.

МУЗИЧНЕ ВІТАННЯ

Вед: Тсс... Ви чуєте, малята, як щось дзижчить?
Це на гостини до нас бджілонька летить.

("Залітає" бджілка-Мая.)

Бджілка-Мая: Жу-жу-жу, я скрізь літала,
Усюди сонечко шукала.
Хочу у вас я запитать, маленьких,
Чи не стрічали часом літечко тепленьке?

Вед: Та хіба бджілонька не знає,
Що вже на дворі осінь наступає?
Що сонечко не гріє вже тепленько
І дощик накрапає так частенько.
Що листячко жовтіє й обпадає,
Холодний вітерець частенько повіває.

Бджілка-Мая: Про осінь не доводилось мені чувати,
А можете про неї розказати?

Вед: Звичайно так, про осінь ми багато чого знаємо,
А краще пісеньку осінню заспіваємо.

ПІСНЯ "ВОСЕНИ"

Бджілка-Мая: Добре заспівали пісеньку малята,
А не піти разом на вулице нам погуляти?

Вед: Із задоволенням, шикуйтеся швиденько
З тобою, бджілко-Мая, гулятимо раденько.

ТАНОК "ОСЬ ТАК"

Вед: Погляньте, дітки, на це диво -
Розфарбувала осінь листячко красиво.
Тож прошу вас по листячку узяти,
В танку осіннім закружляти.

ТАНОК З ОСІННІМ ЛИСТЯМ

Вед: Гарно з листячком осіннім танцювали,
А тепер до купи усе листя поскладали.

(Діти збирають в купу листя.)

Бджілка-Мая: Ой, а це що за плоди -
Не великі, не малі!?!

Вед: Це каштани вже дозріли і малята,
Тобі на цих каштанчиках можуть заграти.

ОРКЕСТР "КАШТАНЧИКИ"

(Чути грім.)

Вед: Ой, грім гримить! Може і дощик розпочатись.
Під парасольку треба діти нам сховатись.

ГРА "СОНЕЧКО І ДОЩИК"

Бджілка-Мая Чудово було з дітками гуляти,
Але мені потрібно вже збиратись
До сну, бо влітку кожен день я працювала,
Медок для вас по квіточках зрання збирала.
Тепер прийшла осіння вже пора,
До зустрічі весною, люба дітвора.

Вед: Тож попрощаємося з бджілкой-Маєю, малята, (Бувай!)
І вам вже час до групи повертати.

(Діти залишають музичну залу.)

[ЮЛилиана]

[QUOTE=ЮЛилиана;5496252]...провела простенькое развлечение для 2 мл.гр. "Прогулянка з бджілкою Маєю". По факту это дети 1 мл.гр., которых только неделю назад перевели в садовую группу, поэтому весь муз. материал рассчитан на "наслідування" и повторение уже знакомого малявкам материала. В архиве как всегда музыка и сценарий, вот ссылка для скачивания:
http://zfile.in.ua/download?file=17856046ffed502f7ac5121965ce87fe

На прохання наших форумчанок поновлюю архів з музикою:
https://drive.google.com/open?id=1xChv6tzONiPLeE5MFUrNByx2dbq0fJDK

[Рудометова]

Очень хороший материал, но к большому сожалению и эта ссылка нерабочая. Повторите пожалуйста ....

[Ната_ли]

Очень хороший материал, но к большому сожалению и эта ссылка нерабочая. Повторите пожалуйста ....

якщо, ви маєте на увазі свято, "прогулянка з бджілкою Маєю",
то ссилка робоча ,все скачалось

[Ольгадайченко]

Осінь "Виріс в лісі чудо-гриб"

https://cloud.mail.ru/public/5o5D/4mz9Y6ELp

[Котик230580]

Повторите пожалуйста ....
З Вашого повідомлення не зрозуміло до кого Ви звертаєтесь:meeting: Виділіть фрагмент повідомлення, яке Ви хочете прокоментувати, і натисніть кнопочку "цитировать" (з'являється після того, як виділяєте цитату). Спробуйте, і все вийде:aga:

[ирина безрукова]

Мені дуже потрібен танок з горішками для 2 молодшої. Допоможіть, будь ласка)

[Ната_ли]

Мені дуже потрібен танок з горішками для 2 молодшої. Допоможіть, будь ласка)91953

[наталуся]

Сценарій найдений на просторах інету, але як зажди кожен щось забирає щось добавляє. Так і я нічим не відрізняюсь.Та сподобалась ідейка.
Дякую всім дівчатам форумчанкам за труди-- озвучки,муз матеріал.

Сценарій осіннього свята для дітей молодшої групи
Дійові особи: Дорослі Діти
Ведуча Краплинки- дівчатка
Лісовичок Грибочки -хлопчики
Краплинка
Репертуар:
* Танок «Листочки -літачки»
* Пісня «Осінь, осінь»
* Танок «Осіння розминка з Лісовичком»
* Пісня «Крапелька, краплинка»
* Танок «Краплинки»
* Танок «Грибочки»
* Гра на музичних інструментах з природнього матеріалу
* Гра «Веселі калюжі»
* Гра « Жолуді, шишки і горішки»
Атрибути:
*Листочки в руки
*Мішура для танцю краплинок
* Нетрадиційні музичні інструменти з природнього матеріалу
*Фетрові калюжі
* Шапочка для краплинки як грибочка
* Пеньочки для танцю грибочків
* 3 обручі, 3 кошики з жолудями, шишками, горіхами та їх площинні
зображення
*Великий жолудь - сюрприз

Діти з листочками в руках, за вихователем заходять до зали, і стають півколом.
Ведуча: Осінь в гості завітала,
Листячко подарувала.
Ой, яке ж воно гарненьке –
І червоне, і жовтеньке.
Один, два, три, чотири, п`ять –
Час настав нам танцювать.
Танок «Листочки-літачки»
Діти віддають листочки ведучій і сідають на стільчики.
(Голос:) Всі листочки позбирали,
А про мене не згадали.
Ведуча: Діти, а хто це говорить?
Під музику заходить Лісовичок.
Лісовичок: Доброго дня, діти!
Діти: Доброго дня!
Лісовичок: Діти, а ви впізнали, хто я?
Діти: Лісовичок.
Лісовичок: Так, я дідусь-лісовичок. Живу сам у лісі. Мої друзі
птахи відлетіли у теплі краї, грайливі листочки
осипались, травичка посохла, сумно мені, невесело.
Ведуча: Не сумуй, Лісовичку. Наші малята зможуть тебе
розважити. Ось послухай нашу пісеньку про Осінь.
Пісня «Осінь, осінь»
Лісовичок: Гарна пісенька, дякую вам, дітки! А може ви ще й
віршики про осінь знаєте?
Діти: Привітно сонечко ще сяє,
І як улітку гріє.
А літо вже від нас тікає,
Холодний вітер віє.

До морозів ще далеко,
Ще у зелені весь ліс.
Та за море вже лелека
Тепле сонечко поніс.

Лелеки, лелеки,
Не летіть далеко.
Не несіть на крилах літо,
Бо за ним сумують діти.

Літо бабине прийшло,
Нитку срібну принесло,
З тої нитки павуки
Килимок сплели легкий.
І летить той килимок
Понад полем на ставок.
Лісовичок: Дякую вам, малята, мені дуже сподобались ваші
віршики. Але мені чомусь все одно сумно, та я знаю як мені
покращає настрій це коли я вас поведу на осінню музичну
мандрівку до себе в лісочок.
Ведуча: То ж малята всі за Лісовичком ставайте , і в музичну веселу
мандрівку вирушайте.
Осіння розминка з Лісовичком
(Чути звук дощу)
Ведуча: Що це таке? Що за дивні звуки?
Лісовичок: Та це, мабуть, моя подружка краплинка поспішає до
мене в гості.
(Під музику заходить Краплинка)
Краплинка: Доброго дня, діти!
Діти: Доброго дня!
Краплинка: Я – дощова краплинка,
краплинка- верединка,
буваю я веселою, буваю жартівлива,
А ще буваю дуже і дуже пустотлива.
Люблю наздоганяти й мочити всіх до нитки.
А ще мені подобається калюжі скрізь робити.
Ведуча: Краплинка, не мочи нас, будь ласка, а краще послухай
пісеньку, про себе.
Пісня «Капу кап краплинка»
Краплинка: Яка чудова пісенька! Мені дуже сподобалась.
А ще, я бачу в залі багато маленьких
дівчаток – краплинок. Може ви для мене затанцюєте?
Танок «Краплинки»
Лісовичок: Коли я був молодим - дуже багато пісень знав, а
зараз постарів і майже всі забув, а от на музичних
інструментах грати ще й досі люблю. Ось я вам приніс мої
незвичні інструменти прошу на них зіграти.
Гра на муз інструментах (з природнього матеріалу)
Ведуча: Лісовичку, ти ще зовсім не старий, бо так весело та
бадьоро виграєш.
Краплинка: Так лісовичку дуже гарно, а діти просто молодці, що і мені захотілось так пограти (бере метелофон, або трикутник і під музику грає на інструменті, підходячи до діток ,і пропонуючи і їм пограти і коли вони грають починає сміятися примовляючи)
О..о…о… як мені подобається, о…о…о…як мені весело.
Лісовичок в цей час розкладає трапяні калюжі по всьому залу.
Ведуча: Щось наша краплинка так розвеселилася що від її сміху
утворилися веселі калюжки.
Краплинка: Діти, то ж давайте пограємось з вами в гру «Веселі
калюжі».
Гра « Веселі калюжі»
Під час гри Краплинка присідає в наголівничку- брилику як у грибочка.
Лісовичок: Ой, який смішний грибок виріс і шляпка в нього цікава.
(Нахиляється щоб подивитися, а краплинка відбігає далі і присідає. Так повторюється 2 рази)
Ой, що це за чудасія.
Краплинка Це не чудасія це я …я… я. Ось подивіться від такого
дощику виростають грибочки.
Під музику виходять хлопчики – грибочки.
Грибочки:1. В мене ніжка одна,
Чобітка не маю.
На одній нозі стою
І на вас чекаю.
2. В гарних шапочках-брилях
Заховалися в кущах.
Раз, два три, чотири, п’ять,
Спробуй нас ти відшукать.
Танок «Грибочки на пеньочках»
Лісовичок і краплинка ховаються.
Ведуча: Дивно, щось Краплинки не видно, і нашого Лісовичка теж не
видно. Давайте їх покличемо.
Діти: Лісовичок! Краплинка !
Лісовичок: Я тут! (з одного кутка зали)
Краплинка: Я тут! ( з іншого кутка зали)
Ведуча: Де ви? ( Так повторюється 2 рази)
Лісовичок: Я тут! (помінявшись в коридорі )
Краплинка: Я тут! ( з іншого кутка зали)Виходять.
Ведуча: Ну ви і жартівники! Ледве-ледве вас знайшли. Ой, а що це у
вас у кошиках?
Лісовичок: Ось подивіться, тут у мене жолуді,тут шишки, а тут
горішки. І я хочу погратися з вами в гру яка так і називається
«Жолуді-Шишки-Горішки» А ти, краплинко, мені допоможи,
та розклади кошики на підлогу.
Гра «Жолуді-Шишки-Горішки»
На підлогу розложити обручі, де в середині позначається (об’ємна картинка із зображенням жолудя, шишки, горішка) що лежить. Дітям роздаються в ручки справжні предмети. Кожен повинен знайти кошик з зображенням свого предмету.
Краплинка: Ой , лісовичку, подивись що це я таке знайшла?
Лісовичок: Та це ж мій чарівний жолудь, як тільки мені хочеться
чогось смачненького то він раптово з’являється і радує мене.
А це, напевне, він з’явився що порадувати не тільки мене, але
й діточок. Зараз я промовлю чарівні слова…. «Чупики, хурмики
чупсики, бац, чарівний жолудь відкрийся для нас».
Ведуча: Лісовичку, оце так сюрприз, жолудь незвичайний.
Дивіться, діти, що це тут?(Знімає кришку). Це ж цукерки.
Лісовичок: Пригощайтеся , діти на здоров`я, а нам час на гостини до
білочки йти, тож до побачення. (Виходять з краплинкою)
Діти: До побачення!
Ведуча: Чудове закінчилось свято і час у групу вирушати.
Всім бажаємо добра, і любові, і тепла.

[ЮЛилиана]

Сценарій найдений на просторах інету, але як зажди кожен щось забирає щось добавляє. Так і я нічим не відрізняюсь.Та сподобалась ідейка.
Дякую всім дівчатам форумчанкам за труди-- озвучки,муз матеріал.

Сценарій осіннього свята для дітей молодшої групи
Наташенька, у меня не открывается архив - пишет, что файл поврежден или неизвестный формат. Перезагрузите пожалуйста музыку. С ув., Лиля.

[Ирина Викторовна муза]

Наташенька, у меня не открывается архив - пишет, что файл поврежден или неизвестный формат. Перезагрузите пожалуйста музыку. С ув., Лиля.
И у меня. Присоединяюсь к просьбе.

[наталуся]

у меня не открывается архив


Присоединяюсь

**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

[Ната_ли]

***Hidden content cannot be quoted.***
Скачалось, але там пусто

[наталуся]

пусто
А на іншому файлообміннику?

[dzvinochok]

Скачалось, але там пусто


А на іншому файлообміннику?

В мене скачалось із того і того обміннику. Архіви по 60 мб

[света73]

В мене скачалось із того і того обміннику. Архіви по 60 мб

вони скачуються,але не відкриваються,якщо у вас є Юля то перезалийте будь ласка)

[наталуся]

але не відкриваються
попробуйте може ось так
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

[ЮЛилиана]

попробуйте може ось так

Так уже все скачалось.:aga: Спасибо, Наташа!

[camilla]

В нашому садочку восени на мол групах проходить родинне свято
Родинне свято для мол гр.
Вед.1: Доброго дня, наші мами,
Доброго дня, татусі, братики, сестрички всі!
Доброго дня, любі дітки,
І, звичайно, гості всі!

Вед.2: Просимо всіх до господи
і нас врятує від негоди
Щира пісня, рідна мова,
мудра бесіда-розмова.

Лунає укр. нар музика - діти хороводом заходять до зали, виконують танцювальні рухи. №1 (зупиняються півколом до батьків)

Ведучий 1. Дорогі наші батьки. Наші милі, найдорожчі в світі люди. Щастя вам, здоров’я. Миру і злагоди.

Нехай рясніють ниви колоскові,
У хаті буде злагода і мир.
На чистому, як сонце, рушникові
Дозвольте вам піднести хліб і сіль.

Хліб підносимо вам і сіль
На вишитім рушничкові,
І вклоняємось аж до землі,
Щоб завжди ви були здорові!

Ведучий 2. Хай цей хліб, який нагадує вам рідний дім, стане сьогодні символом родинного свята.

Вручення короваю (покласти на столик)

Ведуча. Все, що зростало,
В полях підіймалось та зріло в садах.
Осінь багата до купи зібрала
В дари на столах.
Тож свято красиве, смачне і важливе
Для кожного з нас!
Свій дім відчиняєм, гостей ми вітаєм
В осінній цей час!
Діти виконують пісню «Наша осінь золота» (сідають на місця)№2
Вед.1: У цьому залі зібралась велика дружна родина. Ми всі, як одна сім’я, піклуємося одне про одного, допомагаємо одне одному. У нас спільні інтереси, спільна мета: виховувати дітей здоровими та щасливими.
― Хто дорожчий вам усіх скарбів на світі?
Батьки – Наші діти!
― Хто на вечір не дає вам відпочити?
Батьки – Наші діти!
― Хто додасть у скронях сивих вам відмітин?
Батьки – Наші діти!
― Хто вони, кому прощають все на світі?
Батьки – Наші діти!
― Вміє хто цукеркам так радіти?
Батьки – Наші діти!
― Хто вони, без кого не змогли б ви жити?
Батьки – Наші діти!

Вед.2: Діти вже з нетерпінням чекають, коли надамо їм знову слово.

1 дит.: Добрий вечір, тата й мами!
Щиро вас стрічаємо
І на святі на родиннім
Радо вас вітаємо!

2 дит.: Спасибі вам, рідненькі, що ви тут сьогодні з нами.
До вас наше перше слово: «Любі, будьте здорові!»

3 дит.: Спасибі вам за роботу,
За руки ваші і турботу.
За те, що вдома повсякчас
Ви так піклуєтесь про нас.

Ведуча: Ми вас любим щиро-щиро,
Вам бажаєм щастя й миру.
Ви і нас любіть, рідненькі,
Бо ми ще такі маленькі.

Діти виконують парний таночок «Чок та чок» №2

Вед.1: Бачу, що батьки теж з нетерпінням чекають, коли ми на-дамо їм слово.
Батьки:
1. Щиро дякуємо за ваші вітання, теплі побажання.
Ми прийшли до вас не з порожніми руками, а з дарунками.

2. Даруємо вам ці квіти, щоб весело було жити.

3. Принесли вам мішечок гречки,
Щоб між дітьми в садочку не було суперечки.

4. А ще принесли в дарунок мішечок вівса,
Щоб садкова родина була здорова уся!

5. Подаруємо бурячок,
Щоб любили діточок.

6. Даруємо вам мед оцей,
Щоб завжди щиро приймали гостей.

Ведуча 2: Гостей наших любих вітаємо щиро,
Зустріти вас раді з любов’ю та миром.
А зараз прийміть дарунки від красуні Осені – чудові листочки.

Діти виконують Гру з листочками (роздати і зібрати листочки) №3

Вед.1: Бачите, які в нас хороші, спритні діти. А діти схожі на своїх батьків. Цю особливість люди помітили ще в давні часи і так з’явилася народна мудрість:
«Яблуко від яблуні не далеко падає»
«Яка хата, такий тин. Який батько, такий син».
Сім'я об'єднує рідних: батьків і дітей, бабусь, дідусів, братів, сестер. Це наші рідні, родичі, рідня.
Діти виконують Фізкультхвилинку «Моя сімя».№4
- Цей пальчик - дідусь.
- Цей пальчик - бабуся.
- Цей пальчик - татусь.
- Цей пальчик - матуся.
- Цей пальчик - я.
- Ось і вся моя сім'я.
Вед 2 Не знаю, чи помітили ви, як гарно за старим українським звичаєм прибрана наша світлиця. Зверніть увагу на речі давнього побуту. Чи знає хто-небудь з вас про їхнє призначення?

Відповіді дітей.

Вед2 І, мабуть, саме ці речі зберігалися у родині та передавалися від матусі до дитини як обереги щасливого побуту родини. Сім’я є ще й берегинею моральних норм, національних звичаїв і традицій нашого народу. Саме батько й мати – це перші педагоги дитини.
Перші матусині колискові назавжди залишаються в нашому серці. В колисаночці є і велика ніжність, і любов, і турбота.
Колискова пісня, колискова.
То найкраща материнська мова.
Пахне вона м’ятою і цвітом.
Чебрецем і суничним літом.
Пахне молоком і споришами…
Скільки в ній ласкавості і шани,
Скільки в ній тривожності людської.
Колискова пісня, колискова!
Сьогодні ми вас запрошуємо послухати гарну, ніжну бабусину колискову.

Виконання колискової бабусею
«Колискова» (сл. та муз. Н.Май )
Вед2. Ми з дітлахами теж вивчили колискову «Котику сіренький».
Діти співають колискову «Котику сіренький» (сл. та муз. народні) №5

Вед1 Ви почули яку ніжність і ласку, всю свою любов показали діти, в цій колисаночці.
З дитинства мати і батько виховували в дитині всі найкращі якості. Одна з найбільших якостей українців є працелюбність – любов до праці, тому що праця є основою буття людини.
В народі кажуть: «Щоб добре жити, треба працю любити».
«Без труда нема добра».
Наші малюки теж ростуть працьовитими помічниками.
Діти виконують гру «Збери урожай » №6

Хід гри.
Гравці стають у дві колони. У першого гравця в руках відерце. Навпроти кожної колони стоїть стіл з каструлею. Біля граючих на столі таця з овочами та фруктами. За сигналом гравці по черзі вибирають потрібний компонент, кладуть у відерце і несуть до каструлі. Повертаються до своєї команди і передають відерце наступному гравцю. Перемагає команда яка швидше і без помилок збери свій вид овочів або фруктів

Пісня-гра «Печу, печу хлібчик» (сл. та муз. народні)
Хід гри.
Діти виконують рухи відповідно до тексту пісні.
Вед 1. От ми і з’ясували, що наші дітки є старанними помічниками для своїх матусь. Усі відмінно впоралися з завданням.
Вед 1 Жінка завжди була берегинею сімейного затишку, вона створювала гармонію і лад в сім’ї.

Проте чоловік також несе відповідальність за лад і добробут в сім’ї.
Влада батька в сім’ї була безмежною.
«Отець як Бог» – говорить народне прислів’я. він вів господарство, брав участь у вихованні дітей. Батьківський приклад в поведінці вчив і спрямовував діяльність дітей:
«Що робить батько, те й дитина».
«Яка гребля такий млин, який батько, такий син».

Вед 2. Для всіх присутніх в залі звучить українська народна пісня.

батько виконує пісню «Розпрягайте хлопці коней» (укр. нар. пісня)

Вихователь. Зараз наші татусі покажуть які вони спритні, мужні і уважні. Запрошуємо чоловіків вийти в наше коло.

Конкурс для батьків «Не втрачай спис». №7

Хід гри. Чоловіки стоять у колі один за одним. Правою рукою тримають «спис» (гімнастичну палку). За музичним сигналом гравці, відпускають свій «спис» та підхоплюють «спис» попереднього гравця. Якщо гравець не встиг підхопити «спис» то він виходить з гри. Гра закінчується коли залишається один гравець – переможець.

Лунає музика (за сигналом фортепіано)

Вихователь. Хлопців виховував батько працьовитими, мужніми, спритними. Виходьте наші хлопці в коло, свою спритність і силу показати. А ми оплесками привітаємо їх.

Лунає музика «Козацький марш» (укр. нар. мелодія)
(виходять хлопці, стають у коло)

(тато). Я козак і ти козак!
Я вояк і ти вояк!
Щоб в бою стояти мужньо
Ми повинні бути дружні.

Хлопчик 2. Ми козаки, ми – вільні люди,
Хоробрі і відважні всюди!
Ми козаки борці за волю,
За народу щастя й долю!
Хлопчик 3. Я маленький козак,
Я не знаю що це страх.
В мене серце як кришталь,
Дух у мене немов сталь.

Вихователь. Вже в три роки для хлопчиків існував обряд «посадженя на коня». То вже й наші хлопці готові сісти на коней. Але перш ніж на коня сідати, треба коня напувати.
Ми відеречка беремо, і в команди всі стаємо.
Коника ми напуваємо,
Конику ми догоджаємо!
Гра «Напої коня»
Хід гри. Гравці стають у дві колони. Навпроти кожної колони стоїть кінь. За сигналом гравці по черзі підбігають до коня з відерцем – дають коню попити. Повертаються до своєї команди і передають відерце наступному. Виграє команда яка швидше виконає завдання.

Вихователь. Хлопці коней напували, до походу приготували. То ж сідлайте хлопці коней і в дорогу вирушайте!
Гра «Осідлаймо хлопці коней». №8
Хід гри.
Гравці стають у дві колони. Навпроти кожної колони стоїть «вежа» (кегля). За сигналом гравці по черзі їдуть на коні до «вежі», об’їжджають її. Повертаються до своєї команди і передають коня наступному. Виграє команда яка швидше виконає завдання.

Вихователь. Молодці наші хлопці! Ми пишаємося вашою спритністю, силою і відвагою!

Хлопчик 5. Хлопці, юні козаченьки,
Вчаться в дитсадку гарненько.
Опановують всі мову.
Спортом всі займаються.

Праці не цураються.

Вихователь. Творити лад в сім’ї і в усьому що їх оточувало намагалися наші предки в усі часи. «Нащо клад, коли в сім’ї лад» – говорить народне прислів’я. То ж і ми з вами не цураймося нашого великого роду, нашого минулого, його звичаїв і традицій.

Дівчинка 3. Красивий, щедрий, рідний край
І мова наша солов’їна!
Шануй, люби, оберігай
Усе що зветься Україна!

Вихователь. Привітний і світлий наш сонячний дім,
Як радісно й весело жити у нім.
Тут мамина пісня і усмішка тата.
В любові й добрі тут зростають малята.
Дзвінка наша пісня до сонечка лине
Наш сонячний дім – це Україна!
Вихователь. Запрошую дітей разом з батьками закружляти у веселому українському таночку.
Лунає музика «Одна калина» (сл. В. Куровський, муз. Р. Квінта) .
Діти разом з батьками танцюють.
Вихователь. От і закінчується наше свято, але не закінчуються наші сімейні традиції, наш родовід, адже недаремно говорять, що нашому роду нема переводу. Тож нехай завжди вас манить родинний вогник у батьківській оселі, нехай не згасне вогнище родинне, живе в калинових піснях!
Дякую за увагу.

Лунають українські народні мелодії,
під веселий танок всі залишають світлицю.

[Babsy]

Дівчата, дякую всім, чиїми наробками користувалася! Сьогодні провела свято в молодшій групі, діти не ходили, бо не було опалення, за тиждень все зробили.

http://files.dp.ua/file?source=18103112081763391213

http://files.dp.ua/file?source=18103112124726379817 музика

[наталуся]

Розвага для молодшої та ясельної групи без особливої підготовки

Завдячую всім невтомним трудівницям за музичний матеріал яких використала!!!!!

ЛІСОВОЮ СТЕЖКОЮ
Розвага для дітей 2 молодшої та ясельної групи
Мета: підтримувати інтерес дітей до ритмічних ігрових вправ та спільних рухливих музичних ігор;
розвивати моторику; створювати у групі доброзичливу, дружню та радісну атмосферу.
Обладнання: іграшкові зайчик та ведмедик,лисичка дві маски вовка, кошик, хустина.
ХІД ЗАХОДУ
Ведуча
Сьогодні ми пофантазуємо
— До лісу разом помандруємо.
А ну, скажіть мені, малята,
Хто хоче в лісі побувати?
Діти піднімають руки і називають себе. Педагог пояснює вихованцям, що для того, щоб мандрівка вийшла цікавою і в лісі ніхто не загубився, треба всім поряд триматися . Малята виконують завдання і утворють коло.
Ведуча Ну що ж, всі зібралися швидко. Тепер гайда до лісу, дітки!
Прогулянка до лісу музична
Ведуча Кого ж ми зустрінемо першим, малятка? А той це, про кого наступна загадка:
Довгі вушка, куций хвіст,
Невеличкий сам на зріст,
Полохливу вдачу має,
Прудко скаче і стрибає. Хто це? (Зайчик.)
Педагог дістає іграшкового зайчика і пропонує дітям погладити його, сказати зайчику лагідні слова, щоб він не боявся. Малюки виконують ігрове завдання.
Ведуча Ну ось вже наш зайчик і осмілів від добрих дитячих та лагідних слів. Тепер хай пухнастенький тут не нудьгує а весело з нами разом потанцює! Ой подивіться а що це в Зайчика тут є .....Так морквинка тож давайте разом з Зайцем і з морквинками потанцюємо.
Танець Зайці танцювали всі
Ведуча Ой подивіться, а що це в Зайчика тут є .....Так барабанчик тож давайте разом з Зайцем пограємо на барабанчиках .
Оркестр Зайців на барабанах мол. .гр.
Ведуча Стомився наш зайчик танцювати та грати, тепер він спо¬чине.
А ми підемо далі, малята.
(Вмикається аудіозапис сміху і із-за ялинки вилітають листочки .)
Хто там сміється в ліску? І подивіться які гарні листочки
тут з’явилися. А давайте їх візьмемео та заспіваємо про
них пісеньку.
Пісня «Листочки » яс гр.
(Вмикається аудіозапис сміху і із-за ялинки вилітають жолуді, шишки, горішки.)
Ведуча Так хто ж там сміється ?
О... так це ж лисичка от і жартівниця ти лисичка...а скільки всього назбирала..
А ми давате разом з лисичкою пограємося у веселу гру
Рухлива гра «Жолуді , шишки, горішки!»
Ведуча Стомилася наша лисичка танцювати та грати, тепер нехай відпо¬чине.
А ми підемо далі, малята.
Ведуча (одягає двом дітям маски вовків)
А хто причаївся під кленом крислатим? Дивіться, дивіться: та це ж вовченята! Набридло їм гратися, що ж їм робити? І ось вовченята навчаються вити...
Гра-звуконаслідування «Вовченята виють»
Діти в масках вовченят на прохання дорослого роблять гли¬бокий вдих, а потім на видих вимовляють звуконаслідування «У-у-у!», намагаючись зробити звук [у] якомога довшим та три¬валішим. Виграє те «вовченя», яке виє довше (удруге набирати повітря не можна). Потім педагог передає маски іншій парі ма¬люків. Гра триває. Участь у грі беруть усі охочі малята.
Педагог показує дітям іграшкового ведмедика і читає їм віршик-загадку Е. Макшанцевої.
Ведуча Буркотливий, вайлуватий, Ходить лісом дід кошлатий.
Одягнувся в кожушину, Мед шукає і ожину.
Літом любить полювати, А зимою — в лігві спати.
Як зачує він весну — Прокидається зі сну.
Хто це, діточки, скажіть? Здогадалися? (Ведмідь.)
Рухлива гра з ведмедем
Гра проводиться в супроводі звучання однойменної пісеньки (сл. і муз. В. Верховинця). (Трек 54.)
На початку гри вибирають ведучого — «ведмедя». Ця дити¬на бере іграшкового ведмедика і присідає біля стіни, прикрив¬шись хустиною. Решта малят-гравців стає з протилежного боку кімнати. Коли звучить перший куплет пісеньки, малята обереж¬но підходять до «ведмедя» і зупиняються, прикладаючи пальця до губів та примовляючи: «Цс-с-с!»
Під спів другого куплета малюки підходять до «ведмедя» зовсім близько і знову зупиняються, приказуючи: «Цс-с-с!». На¬прикінці пісні діти тікають на свої місця, а «ведмідь» прокида¬ється і намагається когось із них наздогнати.
Гра повторюється 2-3 рази, щоразу з новим ведучим.
Педагог ховає іграшкового ведмедика і пояснює, що йому час іти у своїх справах.
Ведуча У лісі є всього багато... А що ж тут росте, малята? Поміркуйте, пригадайте —
Потрібне слово обирайте І одразу, у ту ж мить Його чітко повторіть!
Логічна гра «Що росте в лісі?»
Діти уважно слухають запитання дорослого і обирають пра¬вильний варіант відповіді.
Що росте в лісі: горішки чи порічки? (Горішки.) Смородина чи сунички? (Сунички.) Абрикоси чи
ялини? (Ялини.) Дзвіночки чи жоржини? (Дзвіночки.) Черешні чи дуби? (Дуби.) Огірочки чи гриби? (Гриби.)
Дорослий хвалить малят за кмітливість і пропонує їм при¬сісти за столи.
Ведуча Ось і вечір вже надходить, Ясний місяць тихо сходить —
Лісові усі звірята Йдуть додому спочивати.
Пальчикова гра «Звірята»
Вихователь читає віршований текст, а діти рухають указів- ним та середнім пальчиками обох рук по поверхні столу, зобра¬жуючи пересування згаданих педагогом тварин.
По галявці, де суниці, Йдуть руденькі дві лисиці.
(Діти легенько торкаються поверхні столу кінчиками пальців.)
По стежинці, де грибки, Дріботять два їжачки.
(Швидкі перебирання пальцями по поверхні столу.) І зайчиха, й зайченя Скачуть швидко, навмання.
(Ритмічне постукування пальцями по столу з просуванням уперед.)
Неквапливо вздовж дороги Йдуть ведмеді клишоногі. (Широке, повільне «крокування» пальчиками.) Прийдуть звірі дуже скоро У гніздечка, лігва, нори.
(Малята заокруглюють долоньки, показуючи «кубельце»)
Зручно вмостяться звірята І до ранку будуть спати...
(Діти кладуть стулені долоні під щоку і заплющують очі.)
Ведуча Час і діткам повертатись До дитячого садка.
Чи сподобалась, малята, Вам мандрівочка така? Діти відповідають: «Так!» Звучить будь-яка весела мелодія. Заняття закінчується.



**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

[наталуся]

І музика:
І що за горе на цьому старому ноуті вже не перший раз...Пробачте...

**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

[Валерия207]

Перша молодша группа свято Осені

Вед.
Погляньте гарно стало в нашій залі
Від листя жовтого усе мов зацвіло.
Це чарівне осіннє свято
У дитсадок до нас прийшло.
Це Осінь - чарівниця тут ходила
І листям все позолотила.
Давайте пісеньку осінню заспіваєм
Чарівну Осінь привітаєм.

Пісня

Вед. Дітки, ви чуєте які цікаві звуки. Ніби краплинки падають. Та це до нас іде цікава гостя.
Заходить хмаринка

Вед. Ти хто така?
Хмаринка. Я весела дощова хмаринка
Небом я мандрую, як пірїнка
А як налітаюсь досхочу
То впаду на землю краплями дощу.

Вед. Хмаринка, а наші дітки знають пісеньку про дощик.

Пісня

Хмаринка.
А тепер спитаю:
Любії малята:
Можна чи не можна
Під дощем гуляти?
(Діти відповідають).
Якщо треба - можна
Під дощем гуляти.
Тільки не забудьте
Взути чобіточки
Й парасольки взяти.

Я хочу погратися з вами

Вед. Що ж хмаринко, у нас є велика парасолька
Ми залюбки пограємо з тобою.

Гра «Прогулянка і дощик».
(Діти сідають на стільчики. Звучить музика).

Вед. Хтось ще поспішає до нас на свято.
Заходить лисичка
Лисичка. Я веселая Лисичка
Звуть мене «Руда сестричка»
Я тут поряд пробігала
До вас на свято завітала
З вами дуже хочу грати,
Пісні співати, танцювати.
Вед. Ми раді тобі, Лисичко!
Із задоволенням з тобою потанцюємо!

Лисичка. Радо, радо потанцюю. Та спершу, малята, покажіть, як танцюють ваші ручки! А ніжки?

Вед. Наші дітки гарно вміють танцювати. Подивись лисонька

Танок « Ми танцуем ля – ля - ля»

Лисичка. Дітки як гарно ви танцюєте, співаєте. Але мені вже час до дому бігти. До побачення малята !
Вед. Осінь ходить по гаях
З чарівним пензлем у руках
І ми її уклінно просим
Всі: Заходь у гості, щедра Осінь!
Заходить Осінь

Осінь:
Добридень, любі друзі! Ось і я!
В барвистий одяг одяглась уся земля
І вкрилась килимом від опадаючого листя
Багряно-жовтим, червоно-золотистим
З новим врожаєм я усіх вітаю
І пишним короваєм пригощаю.
Дорога Осінь ми тебе всі дуже чекали, малята навіть віршики підготували.
1.Свято осені у нас
Світло тут і весело!
Ось які прикраси
Осінь нам принесла.

2.Осінь тихо йшла
В наш садок зазирнула
Подарунки залишити
Йому не забула.

3.Яблучком щічки
Підмалювала
З жовтого листа
Килим послала.

4.Збережу листочки я-
Осінь і залишиться
Довго ще в моїй кімнаті
Свято не закінчиться
Які ви молодці. Я маю для вас сюрприз. Ось він.
(Віддає кошик з листочками ведучій).

Вед. Дітки, нам Осінь принесла листочки. Які вони
гарненькі. А давайте затанцюємо з листочками.
Таночок « Я с листочками хожу».

Ведуча. Збирає листочки в букет і ставить в куточок.
Осінь. Любі діти ви так гарно співаєте, танцюєте, граєте. Та за це я підготувала вам подарунки.
Осінь роздає подарунки
Ви співали, танцювали, і мене розвеселяли та настав вже час прощання Прощавайте! Прощавайте!
І мене не забувайте!
Через рік в такий же час
Я чекатиму на вас
(осінь виходить під музику)
Вед. Ось дітки і закінчилось наше свято, осінь до нас ще завітає.
А зараз ми підемо в групу куштувати гостинці.

[Ириришка]

Осіння розвага
Штори закриті. За ними знаходяться батьки, сидять тихо.
Діти заходять у музичну залу. Зупиняються.
Логоритміка: Туп-туп-туп (тупають ніжками)
Там і тут (показують ручками праворуч, ліворуч)
До садочка діти йдуть. (Крокують)
Не біжать, не кричать (сваряться пальчиком)
Лише ніжками тупотять (сваряться пальчиком)
Сіли.
Вед. Прийшли! Як у нас у дитячому садочку добре, тихо, затишно. А за віконцем уже холодно, листячко стало різнокольоровим. Прийшла осінь (показує ляльку). Заспіваймо про неї пісеньку.

ПІСНЯ «ОСІНЬ»

Вед. Дітки, подивіться, що у Осені у руці! (листячко) Давайте станемо осіннім листячком.

ГРА «Я – ОСІННЄ ЛИСТЯЧКО»

Вірші: 1. Листя, листя в листопад
У танку кружляє.
До дорослих і малят
Пі-длі-та-є!
2. В жовтні жовте сонце гріє
Так, що все навкруг жовтіє.
Жовті квіти і листочки,
Жовті дині й огірочки.

Вед. Скільки різнокольорового листячка налетіло! Візьмемо в кожну ручку по одному листочку, затанцюємо з ними танок!

ТАНОК З ЛИСТЯМ

ГРА «ЗБЕРИ ЛИСТОЧКИ»
Діти сіли.

Муз. Кер. завозить машину
На колесах їде хатка,
Є віконце і дверцята.
«Др-р! – мотор деркоче,-
Покатаю всіх охоче»!
Вед. Дітки, машина приїхала. Будемо на ній до казкового лісу їхати. Беріть руль і поїхали.

ПІСНЯ «МАШИНА»
(під слова куплету діти бігають. Приспів стоячи співають)

Вед. Діти, машина привезла нас в казковий ліс. Зараз ми перетворимося на звірят. (ведуча показує маску звіра дитині, питає, хто це і одягає дитині на голову). Підемо гуляти, каштани збирати.
Вірш Ось червоний впав листок,
А за ним каштанчик – скок!
Жовтий лист на землю ліг,
Слідом знов каштанчик – плиг!

ТАНОК З КАШТАНАМИ
Сіли.

Вед. Багато тваринок під час дощу може у лісі заховатися під дерево і під кущик.
Дивіться, вовчик мокрий, наче хлющ,
Бо не встиг втекти під кущ
А лисичка, ну й хитренька!
Заспіваймо пісню про Дощик.

ПІСНЯ «ДОЩИК»

Вед. А ще звірятка можуть сховатися у своїх хатках від дощу. Знайдіть, звірятка, свою матусю і свою хатку!
Відкриваються шторки і дітки знаходять своїх матусь з відповідними наголовниками.

ГРА « ЗНАЙДИ МАТУСЮ»

Усі встають у велике коло.

Вед. Через поле, через ліс
Дощик воду в торбі ніс.
Розірвалася торбинка –
Фіолетова хмаринка.
Розлилася вмить вода.
Отака дощу біда!

Логоритміка Туча: «бах-бах-бах» (оплески)
Дощик: «Крап-крап-крап» (Пальчиками)
Ніжки: «Чап-чап-чап» (Високо піднімаємо коліна)
Діти: «Ха-ха-ха»
Тато-Дощик: «Ах-ах-ах» (за голову)
І почався дощик.

ГРА «ДОЩИК І СОНЕЧКО»
(1. Всі ховаються під парасольками.
2. Бігають навколо калюж)

Вед. Пройшов дощик. Почали рости грибочки. Допоможемо зібрати грибочки їжачкам та білочкам.

ГРА «ЗА ГРИБАМИ»

Вед. А ось, дивіться, яка чарівна яблунька у лісі виросла. Кожній дитині по яблучку подарувала. Матусі «зривають» яблучко своїй дитині. Всі уходять в группу.

[Parh0menk0]

Ось таке свято для молодшої групи в мене цього року)))
«Добрі справи Мухоморки», ідея І.Фоміної, українська версія Назарової Ірини. трішечки переробила для себе кінцівочку
Добрі справи Мухоморки.
Сценарій осіннього свята для дітей молодшої групи.
Зал прибраний у вигляді осіннього лісу: різнокольорові кущі, листя на підлозі,журавлина у кошику, кетяги горобини, шишки, жолуді.
Осінь зустрічає дітей, що заходять до залу під осінню мелодію. Пригощає
журавлиною, пропонує понюхати горобину, підкинути листочки вгору.
Осінь. Привіт осінній, діти,
Я рада вас зустріти,
Осінь посміхається,
Листя осипається,
На доріжках шелестить,
Хоче щось прошепотіть.
Прикладає листочок до вуха дитини, діти по черзі імпровізують,
відповідаючи «що сказав їм листочок по секрету»

Танець з листочками.

Осінь. Листочки ці барвисті
Віддамо лисичці,
Що сховалась в листі.
Діти складають букет з листя і віддають іграшці-Лисичці, що сидить під
кущиком.

Осінь (помічає гриби):
Ой, виросли грибочки
У моїм лісочку,
Гей, грибочки, всі виходьте
І таночок свій заводьте!

Танець «Грибочки»
З’являється Мухоморка і ховається за Осінню. Під кінець танцю-гри
«грибочки» і Мухомор розбігаються, Осінь намагається всіх зловити, але
попадається лише Мухомор.

Осінь. Не зловила я гриба
Ой, ганьба мені, ганьба!

Мухоморка. (ображено)
Ну чому ж ганьба? Дивися,
Я також грибом вродився.
Бачиш, я такий красивий
І високий, і вродливий,
Хто не гляне, ті дивуються,
Капелюхом всі милуються! (грайливо гойдає головою)

Осінь. Гарненький ти і чемний,
Нема де правди діти,
Але скажу напевне,
Що гриб ти ядовитий

Мухоморка. (плаче): Що ж тепер мені геть пропадати? Бідний я Мухоморка!
Нікому я не потрібен!
Чується голос зозулі: «Ку-ку!» вона з’являється на екрані «лісового
монітору».

Зозуля: Ку-ку! Вітаю вас, дорогі глядачі! Послухайте, будь ласка, лісові
новини.
1. Наші пташки зібралися в зграї і вже зовсім скоро полетять у теплі краї.
Всіх бажаючих провести їх на Південь запрошуємо зібратися на лісовій
галявині.
2. Працьовиті білочки просять допомогти їм зібрати останній урожай на
городі.
3. Їжачиха-мама шукає досвідчену няню, яка допоможе їй в осінній період. Звертатися до великого пня.
На цьому я закінчую випуск новин і прощаюсь з вами до весни. Ку-ку!

Осінь. От бачиш, Мухоморко, скільки цікавих справ відбувається у лісі, а ти
плачеш!

Мухоморка. Я придумав! Я всім допоможу, я всім доведу, що я – потрібний і
можу приносити користь!

Осінь. Молодець, Мухоморко!

Мухоморка. Побіжу скоріше пташок у теплі краї проводжати! (Вибігає із
залу, а в цей час дітям одягають шапочки пташок).

Осінь. На лісовій галявині сьогодні шум і гам!
Діти літають по залу.
Забігає Мухоморка.
Мухоморка. Здається, встиг! (до Осені):Летіти всі готові? Гей, птахи, по місцям!»

Осінь. Хорошо на улице
Солнышко сияет,
Птенчики из гнёздышек
Дружно вылетают.

Музыкально-сюжетная игра «Птички летают» - 2 раза.

1. Так они летали,
Крыльями махали, чик-чирик.
2. Кушать захотели,
На дорожку сели, клю-клю-клю.
3. Зёрнышки склевали,
Песни распевали, чик-чирик.

Мухоморка. А тепер я побіжу, всіх пташок на здоганю!
(по закінченню музики діти біжать по своїх місцях).

Мухоморка. А тепер побіжу і допоможу білочці урожай зібрати.
Біжить, дітям змінюють шапочки пташок на шапочки овочів. На видне
місце Осінь садовить іграшку Білку.
Проводиться хоровод-гра «Свій город у нас є!».
Городна хороводна
Свій город у нас є і картопля там росте.
Ось така в ширину, ось така в вишину.
Ти, картопле, поспішай, потанцюй і покружляй,
Та гляди не зівай, прямо в кошика стрибай.

Свій город у нас є і цибуля там росте.
Ось така в ширину, ось така в вишину.
Ти, цибуле, поспішай, потанцюй і покружляй,
Та гляди не зівай, прямо в кошика стрибай.

Свій город у нас є, і буряк там теж росте.
Ось такий в ширину, ось такий в вишину.
Ти, буряче, поспішай, потанцюй і покружляй,
Та гляди не зівай, прямо в кошика стрибай.

Забігає Мухоморка.
Мухоморка. Ех, здається, запізнився, весь урожай білці вже зібрали!

Осінь. Та не весь, на яблуні ще одне яблучко висить!

Мухоморка знімає яблуко, чується фонограма сміху.
Мухоморка. А хто це так весело сміється?

Осінь. Так це ж рум’яне яблучко сміється, бо воно чарівне і може виконати
всі наші бажання!

Мухоморка. А-ну, я зараз перевірю. «Яблучко катаю, катаю, бажання
загадаю» (катає яблуко по долоні). Хочу, щоб в цьому залі пісня залунала!
Діти виконують пісню про Осінь.
Осінь. А тепер я спробую. Яблучко катаю, катаю (катає на таці), бажання
загадаю. Хочу, щоб в цьому залі вірші залунали!
Діти читають вірші.

Осінь. Покладемо це веселе яблучко у кошик і віддамо Білочці, нехай воно
взимку Білочку звеселяє та всі її бажання виконує.

Мухоморка. Ну ось і Білочці допоміг, а тепер поспішу до великого пня, допоможу їжачихі няню для її маляток знайти.
Вибігає.

Виставляються два мольберти з їжаками. Діти співають пісню.
Пісня про їжачка

З’являється Мухоморка з печальним виглядом
Осінь. Мухоморко. Ти чому такий сумний?

Мухоморка. Я весь ліс оббігав, а няню так і не знайшов, всі зайняті підготовкою до зими. Що мені тепер робити(міркує) Здається, я знаю, що потрібно робити!
Давайте допоможемо мамі-їжачині підготуватися до зими, в неї буде більше вільного часу, який вона приділить своїй малечі і няня їй буде не потрібна.

Гра підготуй їжачка до зими

Мухоморка. А я ще ось що придумав, давайте ми їжачкам подаруємо каштанчиків, вони ними гратимуться як м’ячиком і матусі заважати не будуть.
Виконується пісня-танок «Каштанчики»

Мухоморка: (радісно) А найменшим їжачкам я по пустушці подарую. І вас малята пригощу, якби не ви, я б не за що не впорався. (віддає Осені корзину з солодкими пустушками та грибочками)

Осінь: Молодець Мухоморка, так багато добрих справ зробив, можна і відпочити.

Мухоморка. Дякую вам малята, а я піду відпочину, а завтра ще більше добрих справ зроблю! До побачення!

[Наталья Бондарь]

Група раннього віку
Свято починається в груповій кімнаті. Батьки разом з дітьми очікують запрошення в зал.
Вихователь: Діти, подивіться, у нашій роздягальні я знайшла ось цей лист. Його нам прислала красуня Осінь. Хочете дізнатися про що він? «Дорогі діти групи «Полуничка»! Запрошую вас в гості в музичну залу. Вас чекають сюрпризи, цікаві зустрічі, багато радості і веселощів. Приходьте швидше!» Малята, підемо?
Після ствердної відповіді дітей вихователь веде всіх в музичний зал.
Під музику заходять в музичний зал.
Ведуча Дивно… Осінь нас у гості запросила, а самої немає. Ось лише корзинка з осінніми листочками. Мабуть вона їх приготувала, щоб ми з ними потанцювали. Потанцюємо?

Танок з листочками.

Виходить осінь з великими різнокольоровими листочками.

Осінь Добрий день! Ви вже тут! Як же я рада вас бачити!
Ведуча Люба осінь. Ти ще нам листочки принесла. А ми вже потанцювали з листочками, які знайшли в корзинці.
Осінь Ці листочки не прості, а чарівні. Вони покажуть вам де сховалися гості, які прийшли до вас на свято. Хочете подивитися?
Осінь піднімає один листочок і промовляє під музику:
Чарівний листочку, ти нас поведи,
Хто гостей чекає скоріш покажи.
Кружляє, опускає листочок біля будиночка.
Осінь Хто в будиночку живе?
Чути нявкання
Ведуча Дітки, хто в будиночку живе?
Діти Киця!
Осінь Правильно, киця. А киця мишок ловить! Ми зараз перетворимося на мишенят і пограємо з кицею.
Гра «Киця і миші»
Осінь Гарно погралися. А куди ж нас поведе наступний листочок? Хто це тут у нас заховався?
Чути гавкіт.
Ведуча Діти, хто це? Правильно, собачка. Спробуємо про неї пісеньку заспівати. Може тоді вона до нас вийде.
Пісня «Собачка жучка»
Ведуча Ось вона. Наша собачка дуже весела. Вона любить танцювати. А ми їй допоможемо – поплещемо в долоньки, нехай вона потанцює.
Собачка «танцює»
Ведуча Собачка дуже рада і каже, що дуже вам дякує. А тепер вона хоче відпочити.
Осінь Ой, куди це мене листочок тягне? Дітки, подивіться, тут пташечка!
Привітаємося з нею як маленькі пташенята.
Співаємо поспівочку:
- Як горобчики співають?
- Ців-ців-ців.
- А курчатка як співають?
- Пі-пі-пі.
- Каченята як співають?
- Кря-кря-кря.
- Гусенятка як вітають?
- Га-га-га!
Осінь Пташечка каже, що їй дуже сподобалося і вона хоче звами погратися.
Гра «Прилетіла пташка»
Осінь Дітки, вам сподобалося? Не втомилися? Бо в мене ще чарівні листочки не закінчилися. Пошукаємо далі?
Осінь опускає листочок. Ведуча дістає зайчика.
Ведуча Подивіться який зайчик! А що він мене запитує? Він питає чи вмієте ви високо стрибати. Покажемо зайчику як ми високо стрибаємо?
Стрибають.
Ведуча А ще зайчик питає чи вмієте ви швидко бігати. Так? А він це зараз перевірить – зайчик буде втікати, а ви його будете доганяти. Згодні?
Гра «Дожени зайчика»
Осінь Які спритні малята! А нас чарівний листочок кличе далі.
Знаходять ведмедика.
Осінь Дивіться, ведмедик заснув. Спробуємо його розбудити?
Гра «Ведмідь і діти»
Осінь Ось і залишився у мене останній чарівний листочок.
Ведуча Підемо побачимо куди ж він нас поведе.
Знаходять гостинці.
Осінь Чи сподобалося вам у мене в гостях? Я радо запрошу вас іще. А зараз час прощатися.

[dzvinochok]

Озвучка сценарія "Як їжачок Фру-фру осінь шукав" за цим посиланням

https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=143054&p=5570926&viewfull=1#post5570926

[Elen2]

Объединила свои песни на украинском языке в 1 часть Осеннего калейдоскопа. Приглашаю в тему. Все вопросы по песням в личку.
https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136420&p=5608399&viewfull=1#post5608399
Листопадный дощ .
сл. Кислициной ЕВ , муз. С. Козак.
вик. Ю. Нагорная; переклад Таушан О.Г
https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136420&p=5608400&viewfull=1#post5608400

[Elen2]

Девочки-украинки ,готов осенний диск на украинском языке,он состоит из 14 песен.Среди них,мелодекламация с видео, оркестр с клавесами с описанием, танцы с листьями для разных возрастов.Песни для разных возрастов.

98509
https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136420&p=5608590&viewfull=1#post5608590

[Наташа5374]

ОСІННІ ЗУСТРІЧІ
ОСІННЯ РОЗВАГА ДЛЯ ДІТЕЙ ЯСЕЛЬНОЇ ГРУПИ № 12
МЕТА: закріпити знання про пори року – осені, створити атмосферу радісного настрою;
розвивати вміння стежити за діями персонажів; стимулювати розвиток рухової
активності.
Дійові особи: Ведуча, Осінь, ляльковод 1 – дорослі;
Діти: білий верх, темний низ у хлопчиків, бантик під комірцем рубашки, білі
носочки; дівчатка в яскравих платтячках, білі колготки або гольфи( по погоді),
бантики.
РЕКВІЗИТ: листочки, будиночок, ширма, іграшкові собачка та ведмедик, маленькі різнокольорові м’ячики, кошик -2, каштани - горішки, кошик з яблучками, парасолька
Репертуар:
1. Вхід до зали під пісню »Осінь прийшла», муз. Н.Май;
2. Пісня « Дощик «,музА.Авдєєвої;
3. Вправа « Побігали – потупотілі « ,муз.Н.Шевченко;
4. Пісня « Запросини Осені «, Н.Вітліна;
5. Танок» із листочками», сл.і муз. А.Євдотьєвої;
6. Гра « Склади листочки « муз. Укр.нар.мелодія;
7. Пісня « Собачка», муз.О.Александрова;
8. Музична гра-доганялка»Любить Ведмедик».
9. Гра» Збери м.ячики»муз. укр.нар.мелодія.
10. Кінець»Запросила Осінь»,муз.Н.Май.

Під музику пісні « Осінь прийшла» , муз Н.Май діти ланцюжком заходять в зал і стають біля стільчиків ТРЕК 01 Ведуча: Малята, погляньте – яке все святкове:
Дерева вдягнули осінні обнови,
Яка пора року прийшла вже до нас..?
Діти: Осінь!

Ведуча: Дощик накрапає, та краплі співають,
Зі святом вони усіх нині вітають!
Пісню про дощик всі дітки знають
І зараз її заспівають!
ПІСНЯ « ДОЩИК «
1. Тукі,тукі, -кулачок об кулачок
Дзень-дзень-дзень - звонять
Крапав дощик цілий день - пальчиком об долоньку
Пр-в: Ой,йой,йой ! Ой біда! - за голову
на землі уже вода - 2 р
2. Тукі-тукі – кулачок об кулачок
Та-ра-ра - по колінцях
Л,ється дощик як з відра - руки зверху вниз
Пр-в: 2р

Ведуча: Ви раді, що свято прийшло, малюки?

Діти: Так!

Ведуча: Тоді розпочнемо його залюбки!
Будем бігати веселенько,
Й тупати ніжками швиденько.

ВПРАВА «ПОБІГАЛИ-ПОТУПОТІЛИ»муз.Н.Шевченко ТРЕК 02
1. Ми побігали тихенько,
ми побігали гарненько,
гарно, гарно біжимо
і тихенько ведемо.
2. Ми потупали швиденько,
Тупу-тупу-тупу-туп.
Ось як весело тупцюємо,
Дуже весело всім нам.

Ведуча: Молодці, малята! Так же гарно сідаємо на
стільчики. Дітки, ми з вами танцювали,
ніжками тупали, а Осені все немає.
А ви хочете зустрітися з Осінню?
Діти: Так!
Ведуча: Давайте ми їй пісню заспіваємо,
Вона вас почує і прийде до нас.
ПІСНЯ « ЗАПРОСИНИ ОСЕНІ «муз.Н.Вітліна
Люба наша осінь, - руки на грудині
Ждуть тебе малята.
Ти прийди скоріше - плескають
У садок на свято.

Під музику заходить Осінь(«Вальс» муз.В.Дога )
Осінь: Чую голоси дзвінки,
Чи не сниться це мені?
Ведуча: Ні, не сниться, люба Осінь,
Ми тебе у гості просим.
Осінь: Здрастуйте гості, любі малята!
Осінь я щедра, дарами багата.
В барви яскраві природу малюю,
Щедро дарами усіх нагодую.
Як красиво восени в дитсадочку,
Довкола лежать кольорові листочки.
Запросим листочки в танок покружляти,
Годі уже їм тихенько в корзинці лежати.

( з ведучою роздають листочки по 2 шт. кожній дитині)

ТАНОЧОК З ЛИСТОЧКАМИ ТРЕК 03
1. Над голівкою листки
Покачають малюки
Поколишем листячко,
Кольорове листячко.
2.Раптом вітер прилетів,
Наш листок затріпотів
І тріпоче листячко,
Кольорове листячко.
3. Вітерцю листок не дам,
Він потрібний малюкам
Заховаєм листячко,
Кольорове листячко.

4. Ти у піжмурки пограйсь,
За листочком заховайсь,
Заховайсь за листячком,
За кольоровим листячком.
Ведуча: А тепер усі листочки позбираєм
І в корзинку поскладаємо.

ГРА «СКЛАДИ ЛИСТОЧКИ »укр.нар мелодія ТРЕК 04 ( сідають )

Ведуча: У лісі не лише листочків багато,
Тут можна каштанчиків нам назбирати
(Діти збирають каштанчики. Ведуча пропонує з ними погратися)

ТАНЕЦЬ-ГРА З КАШТАНЧИКАМИ ТРЕК 05
1. По доріжці дітки йшли
Та каштанчики знайшли (Крокують на місці)
ПРИСПІВ:
Раз-два три раз-два-три
Так каштанчик покрути («Веселі ручки» )
2. Вітерець їх покачав
Як подув – каштан упав (Гой-да і – присіли)
ПРИСПІВ
3. Я з каштаном піднімусь,
Весело із ним кручусь (Кружляють)
ПРИСПІВ
4. Всім каштанчик покажу
Його вгору підніму (Піднімають вгору)
ПРИСПІВ
5. Будемо каштаном грать –
Ось так ритми вибивать (Присідають і стукають по долівці)
ПРИСПІВ
6. Ми каштанчики несем
Їх у кошик покладем (Несуть у кошик)

Ведуча: Доки з вами ми гуляли,
До будиночка попали.
Можливо, хтось із вас знає,
Хто в будиночку проживає?
Давайте запитаємо: хто тут живе?
Діти: Хто тут живе?
ЗВУЧИТЬ ФОНОГРАМА « ЛАЙ СОБАЧКИ» трек 006
Діти: Собачка Жучка!
Осінь: Жучка, годі ховатись,
Виходь до діток гратись!
(На ширмі з’являється собачка Жучка)
Жучка: Гав-гав-гав! Хто це ходить хочу знати?
Осінь: Не гавкай, собачко, це прийшли малята!
Жучка: А чому ви тут гуляєте?
Невже, мене шукаєте:
Осінь: Ми у гості до тебе прийшли на свято,
Щоб пісеньку про тебе заспівати.
Жучка: Ви знаєте про мене пісеньку? Заспівайте, будь ласка!
ДІТИ СПІВАЮТЬ ПІСЕНЬКУ «СОБАЧКА ЖУЧКА» муз.А.Александрова
Ось собачка Жучка,
Хвостик закарлючка.
Пригає, скакає,
Діток забавляє.
Гав,гав,гав!
Жучка: Дякую! Гарно ви, дітвора, співали!
А мого друга ведмедика ви вже привітали?
Осінь: Ми по лісу довго гуляли,
Та ведмедика не зустрічали.
Та ми знаємо, що люблять ведмежата.
Можемо тобі про це розказати
Жучка: Ведмедику, йди до нас грати,
Будеш малят доганяти
(На ширмі з’являється ведмедик)
Ведмедик: Привіт, малеча! Хочу з вами гуляти!
Осінь: Так іди тоді до маляток
( осінь бере ведмедика до рук)
МУЗИЧНА ГРА-ДОГАНЯЛКА «ЛЮБИТЬ ВЕДМЕДИК» ТРЕК 07
1. Всі ведмеді люблять спать, (долоні під щічку)
Люблять лапу посмоктать, ( крутять кулачок біля ротика)
Люблять голосно гарчать, (виставляють руки вперед)
І по лісу погулять (перевалюються з ноги на ногу)

2. Мед ведмедям – найсмачніший, (гладять живіт)
Лапою бере – і їсть. (показують, як ведмідь бере мед лапою)
Тільки хочемо спитать: (руки розводять в сторони)
Будеш діток доганять? (доганялки)

Осінь: Ведмедику, залишайся з нами ще грати.
(Саджає Ведмедика поруч із дітьми)
Жучко, я хочу тебе запитати:
А як ви з другом Ведмедиком розважаєтесь,
У які ігри тут граєтесь?
Жучка: У нас є м’ячики, щоб гратись,
Ми любимо за ними поганятись.
Осінь: І ми б хотіли з ними погратись хоч трішки,
Адже у малят прудкі та веселі ніжки.
Жучка: Тоді я м’ячики вам буду розкидати,
А ви їх будете збирати
(Із-за ширми подається кошик із м’ячиками, їх розкидає ведуча по долівці)
ГРА «СКЛАДИ М’ЯЧИКИ У КОШИК» ТРЕК 08
(Під час гри ведуча бере до рук Ведмедика і вдає, що неповороткий Ведмедик перекинув кошик із м’ячиками, і гра повторюється)
Осінь: Доки ми тут веселились,
На небі хмароньки з’явились…
І вже чую дощик «крап» співає,
Та малят парасолька заховає.
Жучка: Дітвора, давайте гратися,
Із дощиком розважатися
Доки світить сонечко – малята гуляють,
Коли дощ – під парасольку втікають.
ГРА «СОНЕЧКО ТА ДОЩИК» ТРЕК 09
Жучка: Ви були уважні та веселі,
Рада була бачити вас у своїй оселі
Мої цуценята люблять кісточки та м'ясо,
А малята, я знаю, до яблучок ласі.
Тому гостинець для вас приготувала,
Ось – цілий кошик яблучок назбирала.
Осінь: Ой, так це ж м’ячики, не яблучка зовсім…
По цій причині переживати досить.
Треба нам в цікаву гру зіграти.
Будете закривати оченята на хвилинку,
І чудо може створитись на очах.
ГРА « ЧАРІВНА ХУСТИНКА « трек 010
(Діти закривають оченята. Проходить підміна кошиків)
Жучка і Ведмедик: А тепер можете свої яблучка забирати!
(Ведуча дякує Жучці, забирає кошик, прощаються з собачкою, йдуть у групу їсти яблучка) ТРЕК 011
Дякую всим чий муз.матеріал використала.

[ksenia_]

Здравствуйте! Можно ноты для песенок?

[ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВ]

Юлічка, буду дуже вдячна, якщо поділитесь озвучкою сценарія "Як їжачок Фру-фру осінь шукав". Я скачала, але немає діалогу з горобинкою , з кабанчиком. Будь ласка, якщо це можливо. Мені дуже сподобалась ваша озвучка. Дякую!