Игровые приёмы в обучении музыкальной грамоте

[MarinaMi]

Здравствуйте, дорогие коллеги-"мурзики"! На самом деле заниматься с ребятами основами нотной грамоты очень интересно и увлекательно. И придумывать модели для этого - большое удовольствие.
По приглашению Леночки Матвиенко выкладываю свои "ритмические" работы.

"Приходи со мной играть!"

https://yadi.sk/d/Gw0-rGpDM2jhh

[MarinaMi]

"Что рисуют дети"

https://yadi.sk/i/ehR-xTF23RcSMV

[MarinaMi]

"Волшебные мечты Алисы"

https://www.youtube.com/watch?v=AroA2tmM2CA

[MarinaMi]

Как жаль, что в деском саду мы не даём музыкальную грамоту в объёме длительности нот - четвертные и восьмушки- это не детсадовский репертуар, хотя опосредованно, мы, конечно, что-то придумаем и детсадовские ребята смогут отстукивать ритм по показу музыкального рук-ля, просматривая эти красивые мультики и наслаждаясь красивой музыкой.

Дорогая Алла! Спасибо Вам за тёплые слова. Знаете, дети дошкольного возраста очень легко усваивают длительности звуков (как очередную ступеньку в развитии чувства ритма - услышать, осознать в музыке "шаг", "побежали" и т.д.). Это ведь ещё одна возможность понять музыку, услышать в ней не только эмоции и чувства, но и то, как она рассказывает нам самые различные истории. Для этого же нужны нам понятия "мажор-минор", динамические оттенки и т.д. Хочу сказать, что именно игровые моменты занятий, на которых детям даются основы музыкальной грамоты, нравятся им чрезвычайно. Я не призываю Вас всё бросить и учить ребят нотной грамоте в детском саду. Я хочу сказать, что процесс этот может быть очень увлекательным - и для детей, и для педагога, и имею в виду не только видео - миллион игр можно придумать со звуками, ритмами, нотами, динамическими оттенками, с восприятием на слух звучания интервалов и т.д. Сейчас очень популярны платные образовательные услуги, зачастую кружки "навязывают" нам, не очень даже интересуясь нашим желанием - просто потому, что надо. Как один из вариантов - кружок, который ведёт музыкальный руководитель, может вводить дошкольников в мир музыки по самым настоящим образовательным ступенькам. Позволю себе продублировать здесь моё сообщение из раздела Т.А.Боровик об итоговом занятии кружка в мае этого года.
В четверг провела большое открытое занятие для родителей в кружке. Всё получилось хорошо. Потрудились мои ребята на славу, очень их люблю и горжусь их успехами.
Самый главный итог моей работы с ними (в этом году уходят в школу) – музыку любят, слышат и понимают. Любят петь и музицировать. В ритмах – «как рыбки в воде», все основные ритмические формулы различают и хлопают-топают-озвучивают, легко читают ритмические последовательности, знают ноты и их расположение, находят названия нот в словах, на картинках и т.д.; знают динамические оттенки, мажор-минор (и безошибочно различают в аккордах - улыбается или грустит), нотный стан, скрипичный ключ, немного сольфеджируют (на одном-двух звуках) - просто серьёзно этим не занимались, только попробовали; узнают на слух большую и малую терцию, секунду (в других интервалах могут ошибаться). Неплохо справляются с ритмическим трёхголосием (делаем ритмический "бутерброд")... Родители были сражены. Зачастую они не слишком вникают (почему-то!) в то, что делают с их детьми на занятиях кружка: «Музыкальная шкатулка» - значит, поют песенки! Мы их удивили и порадовали, научили играть с ритмами и динамическими оттенками, искать в словах «спрятавшиеся» ноты и находить много-много таких слов. Всем нам вместе было интересно и весело. Я подарила детям диски с нашими любимыми песнями, каждому родителю - чудесную статью Д. Кикнарской о 10 причинах, по которым ребёнка следует отдать в музыкальную школу. Мне подарили ландыши.
Мне как педагогу этот год дал – благодаря вам - бесконечно много для моей работы и для меня самой. Огромное спасибо замечательному разделу, в котором нас собрала Татьяна Анатольевна, и расшевелила, и теребит, заставляя двигаться дальше. Спасибо за чудесные работы, за интереснейший материал, с которым так легко и увлекательно можно объяснить детям очень нужные и по сути своей серьёзные вещи. БОЛЬШОЕ-ОГРОМНЕЙШЕЕ СПАСИБО ВСЕМ!


Аллочка! Никогда в жизни я не научу детей танцевать так, как это делают Ваши воспитанники - потому что сама так не умею. Наверное, профессия наша тем и хороша, что позволяет раскрыть в себе в полном объёме лучшие качества характера, специальные возможности и т.д., при творческом подходе к делу - давать ребятам на высоком уровне то, к чему есть у нас способности, доносить ту искорку, которую мы ощущаем в себе. А здесь, на форуме, мы можем дарить друг другу эти свои разные "искорки", учиться вместе и искать - и НАХОДИТЬ В СЕБЕ И ДЛЯ СЕБЯ новые пути.
Всего Вам самого доброго!
Марина.

[MarinaMi]

Моё музыкальное пожелание спокойной ночи всем вам.

"Добрых тебе снов..." https://yadi.sk/i/tDDVRXDu3RcSRD

В ритмической части предлагаю играть заданный ритмический рисунок ( я бы взяла "тихие" музыкальные инструменты: шейкеры, колокольчики, треугольник) - можно попробовать ритмическое двухголосие: верхнюю и нижнюю ритмические формулы играют одновременно разные группы инструментов. Следующая часть ("и снится им...") - ритмическая импровизация детей в характере и ритме звучащей музыки.

[matvi-elena]

Мариша, как всегда 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНО!!!..... и очень - нежно,трогательно....и стихи, ТВОИ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ СТИХИ! Я уверенна, к новому учебному году придем с большим багажом !!!


http://*********ru/1359810.gif

[notka47]

Моё музыкальное пожелание спокойной ночи всем вам.
Мариночка, очень трогательное, нежное видео. Абсолютно понятное и доступное для детей, и самое главное увлекательное!!! Спасибо тебе большое за труд и талант!!! Стихи...музыка... видеоряд-красота!!! http://*********ru/1376208.gif
Валерия Дивина Предлагаю ритмическую историю
"Из жизни насекомых"

Лерочка, сейчас удалось посмотреть видео.....Очень интересно!!! Динамично!!! Увлекательно!!! И так ритмично под "Пициккатто" пляшут насекомые, успевай смотреть!!! Спасибо большое, за Ваше мастерство, желание творить и радовать!!! http://*********ru/1327056.gif

[MarinaMi]

Отстала я от вас, девочки, во всех темах. Буду стараться постепенно догонять. Вот ещё одна работа. Потом её чуть-чуть исправлю и снова выложу. Пока что вот так.

"Мечтательное путешествие Сони Солнышкиной" http://narod.ru/disk/22652117000/%D0%9C%D0%B5%D1%87%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5%20%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D0%B8%20%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9.wmv.html

http://*********ru/1496324m.jpg (http://*********ru/1496324.htm)

[matvi-elena]

"Мечтательное путешествие Сони Солнышкиной"


Мариша, это просто замечательно и восхитительно!!! Очень весело!!! Сюжет придуманый тобою по картинам Кирдий....захватил меня, как маленькую девочку!!! И ждала твоих замечательных стихов, а тут рассказ.... и тоже :ok::ok::ok: Ты предстала сама в этом проекте совершенно другой! Я тебя такую........ещё больше люблю!!!!:oj:flowerflowerflower

[MarinaMi]

"Мечтательное путешествие Сони Солнышкиной" 2 ВАРИАНТ (для более глубокой работы над ритмом, с делением на такты и обозначенной сильной долей)

http://narod.ru/disk/22735405000/%D0%9C%D0%B5%D1%87%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5%20%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D0%B8%20%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9%202%20%D0%92%D0%90%D0%A0%D0%98%D0%90%D0%9D%D0%A2.wmv.html

http://*********ru/1494369m.jpg (http://*********ru/1494369.htm)

[валерия дивина]

Марина, я потрясена!!!
Так это уже на порядок выше того, что делалось в этой области(сильная доля, деление на такты)!
Очень хорошие картины В.Кирдий, там много солнечного, оранжевого цвета -детского, беззаботного, смешного.
И ещё мне очень понравилось, что это сделано в виде рассказа или сказки. Просто такого ведь тоже ещё не было. Можно развивать эту тему и дальше.
Великолепная работа, спасибо огромное!!!flowerflowerflower

[MarinaMi]

Большое спасибо, Лера!flower


И ещё мне очень понравилось, что это сделано в виде рассказа или сказки. Просто такого ведь тоже ещё не было. Можно развивать эту тему и дальше.

Почему-то у меня никак не получается сделать "стучалочку" без слов. Хотя пробовала. Со стихами стала сама себе казаться уже совсем одинаковой и полностью предсказуемой. Эти картины и эта музыка "сами попросились" ТАК. :aga:

[валерия дивина]

Марина, со стихами - это всё-равно нужно делать, ведь это так красиво, и кроме вас у нас так никто не сочиняет стихотворения. А в виде сказочки - это как другое направление.

[Оксана Титаренко]

Марина, посмотрела и первый, и второй вариант - оба хороши! Присоединяюсь к вышесказанному, очень хорошая работа, буду использовать в своем кружке ДМИ, спасибо!!!!!

[MarinaMi]

Леночка, наверное, я пишу не туда, но в какой раздел поместить этот материал - не придумала. Не сердись и перекинь, если что.

ЧТО МЫ ЗНАЕМ О МУЗЫКЕ
С.Могилевская

Если спросишь меня, где можно услышать музыку, я отвечу тебе - всюду, везде, всегда…
Чуткое ухо слышит музыку и в голосах птиц, и в шуме деревьев, которые раскачивает ветер, и в волнах, набегающих на берег, и в капле дождя, когда неторопливый он звенит и стучит по стеклам окон и по железным крышам домов. Или с громким шумом низвергается из лиловых туч.
И даже, представь себе, даже одна единственная капля, скатываясь с ледяной сосульки, даже эта маленькая капелька, ударяясь о лужу талой воды, напевает какой-нибудь музыкальный звук - блямс…
Все эти звуки, конечно, еще не та музыка, которую мы привыкли называть музыкой. Но если бы их не было, не было бы и того великого искусства, которое создал гений человека, того искусства, которое называется музыкой.

Готовлюсь к презентации своей работы по развитию музыкальных способностей дошкольников и игровой теории музыки в рамках городской школьной выставки. Хочу рассказать и пояснить родителям, что музыка - рядом, она вокруг и всюду, нужно только внимательно прислушаться и присмотреться. Собираюсь гулять с ними по нашей с вами Галерее (из раздела Т.А.) - и говорю всем-всем ОГРОМНОЕ СПАСИБО за идеи и чудесные картинки!!! Музыку год назад выкладывала для нашего творчества Татьяна Анатольевна - ей отдельное СПАСИБО. У меня есть модель на эту музыку - "Мечта". Но вот сейчас, год спустя, хочется провести несведущих в музыке родителей по Галерее Маэстро Скрипичного Ключа тоже с этой музыкой.
Итак, мой вариант путешествия по Галерее (скорее даже - совместный наш вариант, потому что все картинки взяты мной из Галереи).

"ГАЛЕРЕЯ МАЭСТРО СКРИПИЧНОГО КЛЮЧА"

http://*********ru/1576167m.jpg (http://*********ru/1576167.htm)

http://narod.ru/disk/23936725000/%D0%93%D0%90%D0%9B%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%AF%20%D0%9C%D0%90%D0%AD%D0%A1%D0%A2%D0%A0%D0%9E%20%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E%20%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%90.wmv.html

[валерия дивина]

Отлично, Марина!!!!!!
Это так здорово, что вы делаете, и так важно!
И важно объяснять родителям, что музыка - это не только то, что написано в учебниках или энциклопедии, а это живой мир. И как вы правильно написали - музыка вокруг нас, с нами, в нас.
Я сейчас делаю сайт нашей с подружкой студии музыкальной - тоже готовлюсь. И тоже эти вопросы передо мной стоят - рассказывать и пояснять родителям роль музыки и музыкальных занятий. Это наша общая задача.
Огромное вам спасибо, Марина!!!!!flower

[lina222]

"ГАЛЕРЕЯ МАЭСТРО СКРИПИЧНОГО КЛЮЧА"


Какие поэтичные и точные определения... Действительно музыка вокруг нас, а мы этого иногда и не замечаем. У нас в школе, в начале сентября будет проводиться день открытых дверей для вновь поступающих, если Мариночка ты не против, я предложу твой ролик для показа родителям. Удачи тебе на презентации своей работы. :oj:

[MarinaMi]

Девочки, милые, конечно же, я не против. Думаю, это будет полезно не только родителям (я написала про родителей, потому что мне сейчас это актуально). Подобный материал я использовала и с ребятами - было у нас путешествие в Страну Скрипичного Ключа. Впечатлились. После занятия потащили меня в группу и показали целую кучу завитков... на клеёнке на раздаточном столе (рисунок завитушками).:aga:

[MarinaMi]

Я вчера снова заболела. Как-то так получилось, что моя старая знакомая Соня Солнышкина тоже заболела. Опять история про Соню. Можно отрабатывать с ребятами паузу, когда они уже неплохо справляются с ритмами. Девочки, прошу посмотреть критично: подходит ли музыка, или лучше было бы взять "попроще" (хотя вслушиваться ведь тоже нужно учиться, не всегда же должен быть всюду "квадрат", как думаете?), понятен ли образ паузы. Вот она, моя рыжая подружка. Пароль тот же.

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ДЕД МОРОЗ"

http://s61.radikal.ru/i172/1102/e3/b9de6dbc7995t.jpg (http://radikal.ru/F/s61.radikal.ru/i172/1102/e3/b9de6dbc7995.jpg.html)

http://files.mail.ru/H8BNAR

[валерия дивина]

Мариночка, ооочень мне понравилось! Просто супер!!!:ok:
Музыку не надо проще, эта отлично подходит, даже где говорится, что "...заболела" - в музыке грустные интонации. Такая классная находка с паузами, идея отличная - и с маской, и со снежным шаром и т.д.
Там только в одном месте ,я бы зайцев сдвинула пораньше, буквально на несколько секунд.
Классная работа, спасибо Мариночка!!!flowerflowerflower

[Оксана Титаренко]

Марина, спасибо огромное, что снова мы повидались с Сонечкой Солнышкиной! Смотрела и ловила себя на мысли, что какой-то обаняемой свежестью веет от того, что я увидела и услышала! Действительно, нестандартное решение в образах пауз! Интересна история, само ее изложение - мило и каждое словечко усиливает впечатление! Музыка очень хорошая, действительно сказочной и радостной зимы. А в том, что Сонечка выздоровеет не сомневаешься ни минуты, потому, что она добрая, эта Соня Солнышкина)))! Отличная ритмическая сказка, спасибо, Марина!

[Солодок]

Я вчера снова заболела. Как-то так получилось, что моя старая знакомая Соня Солнышкина тоже заболела. Опять история про Соню. Можно отрабатывать с ребятами паузу, когда они уже неплохо справляются с ритмами. Девочки, прошу посмотреть критично: подходит ли музыка, или лучше было бы взять "попроще" (хотя вслушиваться ведь тоже нужно учиться, не всегда же должен быть всюду "квадрат", как думаете?), понятен ли образ паузы. Вот она, моя рыжая подружка. Пароль тот же.

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ДЕД МОРОЗ"

http://s61.radikal.ru/i172/1102/e3/b9de6dbc7995t.jpg (http://radikal.ru/F/s61.radikal.ru/i172/1102/e3/b9de6dbc7995.jpg.html)

http://files.mail.ru/H8BNAR

Мариночка! Посмотрела несколько раз - похлопала! Здорово! Музыка подобрана прекрасно! Думаю, что и мои подготовишки справятся.... Обязательно завтра покажу им! Несмотря на то, что море праздников впереди и от нас ждут только ШОУ!!!!!! Два занятия не приносила им ноутбук на занятия и они уже загрустили.... Завтра принесу, да и покажу Вашу работу! Я уже заранее представляю их глаза!!!! Спасибо за то, что делитесь своими проектами!

Может быть и я когда-нибудь научусь.... Пока - ВЫСШИЙ ПИЛОТАЖ.....

[SNAR]

Марина, очень интересная музыкальная история... Умение уходить от грустного, печального и находить радостное, интересное. Как приятно выздоравливать вместе с Соней Солнышкиной! Очень порадовали необычные паузы (интересное творческое решение). Спасибо!

[МАСТЕРИЦА]

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ДЕД МОРОЗ"
Мариша, вторая серия Сони - хороша. Музыка совпала с тональностью картин. А паузы просто великолепны, легко объясняемы: разрушеный вороной снеговик, заяц в маске волка - вызывают вопросы, удивление, а значит - замерли, остановились... СПАСИБО!

[nadja007]

Опять история про Соню.
"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ДЕД МОРОЗ"http://files.mail.ru/H8BNAR

Очень! Очень понравилось! :tender: Хотелось снова и снова смотреть! Все гармонично сочетается! Молодец! Мариночка! И большое спасибо!flowerflowerflower

[matvi-elena]

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ДЕД МОРОЗ"


Мариша, Соня Солнышкина - это ты сама!:oj: Столько вложено тобою в её образ ! Замечательный проект, прекрассная музыка, найдены очень интересные ( с добрым юмором) образы пауз. Столько ДОБРОТЫ и ТЕПЛА струится из твоей "зимней" работы. :tender:Маришка "Солнышкина" - выздоравливай поскорее! И будем ждать конечно же ещё историй про Соню :aga:

[Magvai]

Марина, только что посмотрела рассказ про Соню. Солнечная! И такая же светлая, прозрачная музыка! Спасибо! Очень гармонично. После просмотра такое радостное и лёгкое ощущение остаётся.Очень удачные ритмические схемы. Ещё раз спасибо!

[MarinaMi]

Ещё ритмическое упражнение от Сони Солнышкиной. Не очень довольна музыкой. Ну, как получилось.

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ВЕСЁЛЫЕ ПРЯТКИ"

http://s008.radikal.ru/i306/1102/21/19f4f84a8b85t.jpg (http://radikal.ru/F/s008.radikal.ru/i306/1102/21/19f4f84a8b85.jpg.html)

http://files.mail.ru/REECU8

[matvi-elena]

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ВЕСЁЛЫЕ ПРЯТКИ"

Мариша, так озорно, мило! А музыка очень веселая и заводная, по моему всё очень гармонично. Очень хорошо "играют в прятки" ритмические формулы. И новая история про Соню -:tender::ok:. Спасибо, Маришечка! :oj:

[валерия дивина]

Соня Солнышкина выздоровела:smile3:, и появилась ещё одна жизнерадостная история:ok:
Музыка как раз тоже очень понравилась ,я хотела спросить, кто автор? И в работе про Соню и деда Мороза?
И ритмы - животные, птички ,мячики, фрукты - классно. Я даже подумала, что там двухголосие(грибочки и яблочки) - думаю детям можно давать несложное.
Мариночка, всё очень хорошо, вы у нас уже мастер по ритмическим историям!!!:ok:flowerflowerflower

[MarinaMi]

Музыка как раз тоже очень понравилась ,я хотела спросить, кто автор? Лера, я не знаю.

И в работе про Соню и деда Мороза?
Тоже, к моему стыду. Но здесь знаю, что композиция в исполнении оркестра Rondo Veneciano.

И ритмы - животные, птички ,мячики, фрукты - классно. Я даже подумала, что там двухголосие(грибочки и яблочки) - думаю детям можно давать несложное. Да, я тоже подумала про элементы двухголосия, но для начала всё же выложила яблоками и грибочками один и тот же ритм.

Две Леночки, Лерочка, спасибо за ваши отзывы. Вы добры ко мне, но я сама знаю и вижу все огрехи. Этот проект слабее, одна из причин - качество музыки, ещё причина - недостаточно умелые мои ритмические "опыты" в Power Point. Но для разнообразия, думаю, может пригодиться.

[Лара62]

Мариночка! Только сегодня смогла посмотреть "Соню с Дедом Морозом". Очень, очень понравилось! Замечательные картинки, музыка, сам фильм.Спасибо огромное!

[MarinaMi]

Ещё ритмическое упражнение от Сони Солнышкиной. Не очень довольна музыкой. Ну, как получилось.

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ВЕСЁЛЫЕ ПРЯТКИ"

http://s008.radikal.ru/i306/1102/21/19f4f84a8b85t.jpg (http://radikal.ru/F/s008.radikal.ru/i306/1102/21/19f4f84a8b85.jpg.html)


ПЕРЕДЕЛАЛА!


"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ВЕСЁЛЫЕ ПРЯТКИ" (2-й вариант)

http://s005.radikal.ru/i209/1102/0b/8f2c9c652a6ft.jpg (http://radikal.ru/F/s005.radikal.ru/i209/1102/0b/8f2c9c652a6f.jpg.html)

http://files.mail.ru/D1BHYK

[Елена.Г]

Мариночка, я посмотрела все твои работы о девочке Соне. Удивительно яркие, красочные , веселые и добрые картинки.Музыка особенно со смехом детских мне очень понравилось! Задороно и шутливо! Спасибо, интересные , веселые работы Мариночка!:tender:

[валерия дивина]

Мне оба варианта нравятся!
Во втором -ритмы -девочки в жёлтеньких платьях - просто прелесть! :tender: И медвежата появились:smile3:
Ещё хороший ход (это и в первом варианте было)- в конце - Похлопать себе в ритме - игровой момент отличный!
Мариночка, спасибо!flowerflowerflower

[matvi-elena]

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ВЕСЁЛЫЕ ПРЯТКИ" (2-й вариант)

Маришка, плохо конечно....что ты БОЛЕЛА! НО! Как хорошо, что у тебя было свободное время ( от работы в саду и центре). Ты столько тепла, света, радости подарила нам за эти "больничные" дни. Мне тоже нравятся оба варианта, как и Лерочке. Даже весной запахло!

[nadja007]

Ещё ритмическое упражнение от Сони Солнышкиной. Не очень довольна музыкой. Ну, как получилось.
"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ВЕСЁЛЫЕ ПРЯТКИ"

Ой, как ВСЕ понравилось!!! :tender: Вот детям и приобщение к музыкальной грамоте!!! :vah: С весельем и радостою! Спасибо, Мариночка! flowerflowerflower

[МАСТЕРИЦА]

"СОНЯ СОЛНЫШКИНА И ВЕСЁЛЫЕ ПРЯТКИ" (2-й вариант)



http://files.mail.ru/D1BHYK
Маришка, поиграла в прятки с Соней, действительно "прятки" - ритмы еще найти надо (и внимание развивает, и наблюдательность), ты их так искусно попрятала. Очень весело, задорно, как-то по-летнему. Оба варианта хороши, но если автор так щедр и дает возможность выбирать (разбаловались, "харчами перебираем"), то мне больше второй нравиться. СПАСИБО!!!!!

[lina222]

Мариночка!!!! Твои Сони все замечательные, и безумно добрые.... Мои дети с таким удовольствием хлопают твой первый вариант Сони Солнышкиной, а я получаю еще большее удовольствие, от того, что им нравится!!!! И всегда в этот момент думаю о тебе:tender: Спасибо огромное !!!!!!!!!!!!:oj:

[Дания]

Мариночка, мне тоже твои Сонечки нравятся. Такие миленькие. Я на работе напарнице показала, она говорит, что Соня похожа на её внучку. И точно похожа.:smile3: