8 марта. Подготовительная группа.

[sima]

«Шарман – шоу»
праздник 8 марта в подготовительных группах



Ведущая И снова к нам пришла весна,
Ее мы чувствуем дыханье.
Проснулись реки ото сна
И птиц мы слышим щебетанье.
С весной приходит в гости к нам
Наш праздник самый, самый светлый
Мы поздравляем милых мам,
Им шлем горячие приветы!


1 реб. 8 марта – день торжественный,
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и мечты!
2 реб. Здравствуй, праздник наш любимый,
наш веселый, добрый, милый,
мамочкам стихи прочтем,
песни звонкие споем!
Песня «Неспешные шаги»


3 реб. Этот добрый, светлый праздник
отмечает вся страна
И веселый март – проказник,
И красавица – весна.
4 реб. Звонкой озорной капелью,
Теплым солнечным лучом
И скворца веселой трелью
огласилось все кругом.

5 реб. Все поет вокруг и славит
мам любимых, дорогих,
и, конечно, поздравляет
милых бабушек седых.

6 реб. Этот праздник полон нежных
И красивых теплых слов,
Лучик счастья и надежды
Он несет в себе любовь.

7 реб. Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой любимой на свете –
О маме своей говорю!
8 реб. Как много их, добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло,
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло!

Песня «Грачи прилетели»
Ведущая Да, сегодня замечательный день!
Светло и радостно не только от солнечных лучей,
Но и от маминых улыбок и счастливых глаз.
Сколько звучит нежных слов, торжественных поздравлений,
Как будто их копили весь год, чтобы сказать сегодня
Мамам, бабушкам, сестрам, девочкам – подружкам.

1 мальчик Девочек наших мы поздравляем,
Жизни веселой, счастливой желаем,
Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы очень неважно!

2 мальчик Мы, бывало, забывались и девчонок обижали,
И игрушки отнимали, и за бантики таскали.
Но за все, в чем виноваты, вы простите нас, девчата,
Не держите зла на нас,
Все равно мы любим вас!
3 мальчик Наши девчонки не стоят в сторонке,
Мило улыбаются, как мамы наряжаются,
Такие модницы, наши девчонки,
А мы пойдем, посидим в сторонке!

Модницы

1 дев. А наши мальчишки мечтают о дальних странах,
Хотят они смелыми стать моряками.
2 дев. На палубе танец матросский плясать,
Чтоб девочкам удаль свою показать.
3 дев. Они не боятся ни шторма, ни качки,
они храбрецы, наши смелые мальчики!
Песня «Капитан»,(Роот) танец «Морячка»»




Ведушая Ну вот, мальчики и девочки обменялись любезностями,
а мы продолжаем наш праздник и предлагаем вашему
вниманию «Шарман –шоу»!

под музыку входит Шарманщик.

Шарманщик Со старенькой шарманкой я не расстаюсь,
Она приносит радость и прогоняет грусть.
В ней шарики с желаньями для вас мы припасли
И скажем вам заранее: все сбудутся они!

Ведущая ( обр. к родителям) Я прошу вас не стесняться,
шарик быстро доставать ,
мы, ребята, все желанья
будем дружно выполнять!

( родитель достает шар, на нем № )
Ведущая Итак, номер…., а под этим номером
У нас веселая пляска!


1 реб. Если хочешь веселиться–
Приглашаем к нам сейчас,
Только ссориться и злиться запрещается у нас!
2 реб. Хорошо веселой песне, нашей песне подпевать,
Хорошо с друзьями вместе танец «Кошка» танцевать!
Танец «Веселая кошка»

Шарманщик Выбирайте фант скорее, чтобы стало веселее!
(гость или ребенок выбирают шарик)

Ведущая Выпал номер……
Под этим номером у нас спрятано поздравление для наших дорогих бабушек!


1 реб. Много о бабушках песенок спето,
Их добротой мы, как солнцем согреты.
Только нам хочется снова и снова
Им подарить наше доброе слово.
2 реб. Мы называем их самыми лучшими,
Ласковым именем, «солнечным лучиком»,
Мы называем их самыми милыми,

Добрыми, нежными, очень красивыми!

Песня о бабушке

3 реб. А сейчас поскорей навострите ушки,
Мы с ребятами споем для бабушек частушки!
Частушки внучат
Танец Бабушки – старушки



Шарманщик Торопитесь, торопитесь
Шарик – фант скорей достать,
Чтобы шоу продолжалось, будем петь и танцевать!
(дост.шар)

Ведущая Все внимание: сейчас будут конкурсы у нас!
Конкурсы для мам: «Кто быстрее соберет сына в садик»,
«Изобрази сказку»,
«Собери пословицу».
Конкурсы для детей: «Заверни малыша»,
«Развесь белье»,
«Перебери покупки»

Шарманщик Веселые звуки шарманки скучать никому не дают,
На празднике нашем все шутят, играют, поют!
К нам матрешки заявились, все они принарядились,
Причесались, встали в ряд,
Станцевать для нас хотят!
Танец «Матрешки»

Шарманщик Про мою шарманку вы не забывайте, поскорее фант ,
Ребята, доставайте! (дост. шар)
Ведущая Под этим номером у нас будет русский перепляс!
«Русская пляска»


Под музыку входит Бармалей




Бармалей Я ужасный Бармалей, не люблю я детей,
В детский садик не ходил,
Я по Африке бродил!
Что за шум и что за гам?

Ведущая (растерянно) мы хотим поздравить мам…
Бармалей Мам я тоже не люблю, я веревкой их свяжу!
( пытается достать веревку)

Ведущая Праздник вы нам не срывайте, наших мам не обижайте!

Бармалей Праздник? Что за ерунда?
Объясняйте, детвора!

1 реб. Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы шутить, смеяться и плясать,
Мы дорогих гостей позвали
Веселый праздник отмечать!
2 реб.
Мы мам наших добрых улыбки
в огромный букет соберем,
для них, дорогих и любимых,
мы песни сегодня поем!
Песня

Бармалей начинает плакать.
Ведущая Что случилось, почему вы плачете?

Бармалей Ох, пропащий я человек! Столько времени потерял,
А слова доброго еще никому не сказал!
В садик в детстве не ходил,
Свою маму не любил! (плачет)

Ведущая Ну, ничего, есть возможность все исправить!
Ну – ка, не рыдай, а в вежливую игру с ребятами играй!
Игра «Вежливые дети»

Бармалей Кажется, я стал умнее, кажется , я стал добрее!
Очень весело у вас, ноги сами рвутся в пляс!
Парный танец «Песенка – чудесенка»



Бармалей Ну, спасибо, детвора, мне домой уже пора!
Скорее в Африку пойду, покрепче маму обниму!

(уходит)

Шарманщик Со старенькой шарманкой и мне уж в путь пора,
Мы славно веселились, прощайте, детвора! (уходит)


Ведущая Собрались мы не напрасно,
все закончилось прекрасно,
а теперь пора всем нам еще раз поздравить мам!

(все дети встают полукругом)


1 реб. Праздник смотрит к нам в окошко
И весна ручьем звенит,
Лучик солнечный веселый с поздравленьями спешит.
2 реб слово «мама», словно птица, по земле весенней мчится,
Всех мы женщин поздравляем и здоровья им желаем!

Ведущая Ну, друзья, всем «До свиданья!»
Мы помашем на прощанье! (дети машут, уходят из зала).

[NilaI]

Мисс Дюймовочка
Праздник для детей подготовительной группы

Вед: Раз на тропке узкой встретила в лесу
Зимушка-старушка девицу-красу.
Стала громко охать, жалобно стонать:
«Хочет март-проказник старую прогнать!»
Девица смеётся, вторит ей капель:
«Что же будет, бабушка, как придёт апрель?»
И, смеясь, по лесу убежала вдаль,
Зимушке оставив вечную печаль.
И расцвёл подснежник, первенец лесной.
Каждому приятно встретиться с Весной!

Дети:
Ты слышишь, друг, звенят ручьи,
Поют на ветках птицы,
На замечательной земле
Нам повезло родиться.

Так пусть она цветёт всегда,
Пусть шумит садами,
Пусть люди смотрят на неё
Влюблёнными глазами!

Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе - солнце тёплое,
Весёлое и доброе!
Песня «Солнечный зайчик».

Вед: Сегодня, в этот весенний день, мы собрались в этом зале на конкурс «Мисс Дюймовочка»!
В нём будут участвовать наши девочки. Вот они!

Представление участниц.

1 конкурс – «Кулинарная фантазия».

Ребёнок:
Сколько звёзд на ясном небе,
Сколько колосков в полях,
Сколько песенок у птицы,
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце одно на свете,
Только мама одна на свете!
Песня «Нужные слова».

Вед: А я предлагаю нашим мальчикам посмотреть на девочек. Сегодня их праздник! Давайте пожарим им самые хорошие слова!
«Вежливый конкурс».
Мальчики передают друг другу цветочек, говорят ласковые слова девочкам.

Ребёнок:
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
А сейчас, а сейчас
Спляшем польку мы для вас!
Полька.

2 конкурс – «Золушка».
(угадай крупу на ощупь).
Ребёнок:
Дорогие любимые мамы!
Лучше вас на свете нет.
Примите от нас, наши мамы,
Этот весенний букет!
Танец «Миллион алых роз».
Вед:Наши девочки – будущие мамы. Поэтому им нужно будет уметь многое.
И следующий конкурс -
3 конкурс «Запеленай куклу».
Ребёнок:
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта,
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это - мама, мама, мама!
Вед:Для наших мам в подарок есть ещё одна песня.
Песня «Подснежник».
Вед:Наши мамы обычно очень заняты. И вот сейчас наши дети (желательно мальчики) помогут
им разобраться со своими делами.
«Что собирается делать мама».
Приглашаются 3 мамы с детьми. Они будут: собираться в театр, стирать, шить. Задача детей – отобрать нужные предметы для каждой мамы.

Ребёнок: Весёлый танец праздничный
Гостям подарим нашим.
Он полон весь улыбками,
В нём солнца лучик пляшет!

Танец «Морячка».
4 конкурс – «Нарисуй цветок с закрытыми глазами».

1-й ребенок.
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.

2-й ребенок.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.

3-й ребенок.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы — нету!


4-й ребенок
Мы наших мам и бабушек
Поздравим с женским днем.
Для них сегодня весело
Мы песенку споем!
Песня «Мамин праздник».

Дети:
Девочки и мальчики!
Давайте вместе с нами
“Спасибо” скажем бабушке,
“Спасибо” скажем маме.

За хлопоты, за ласки,
За песенки, за сказки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки!
Дети поздравляют мам и бабушек, дарят подарки.

[MLV]

подобный сценарий печатался в "Музыкальном руководителе", я его немного переделала
"Песенка для мамы" для детей подготовительной группы.
Дети подготовительной группы входят в зал под песню «Здравствуйте, мамы», встают небольшими группами.

1 реб. Вместе с доброю весной
И солнечным лучом
Чудесный праздник заглянул
К нам снова в каждый дом
2 реб. Посмотрите за окно
Светом залито оно
Всё от солнца жмурится
Ведь весна на улице.
3 реб. Я сегодня не шалю
Вовсе не проказник
Догадались почему?
Потому что праздник.
4 реб. Потому что мамы с нами
В зале улыбаются
Потому что этот праздник
Всем ребятам нравится.
5 реб. Нежный, добрый, очень милый
Праздник женский самый
И весёлый, и красивый
Все. С праздником вас. Мамы!
Песня
6 реб. Любит наша бабушка
К нам в гости приезжать
Блинами пирожками
Нас, внуков, баловать
7 реб. И больше всех мы любим
Быть с бабушкой вдвоём
Теплом её согреты,
Мы для неё поём.
Песня «О Бабушке»
Дети садятся на места,
. Реб а какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало фантастических идей
2 реб ведь сюрприз готовить маме
Это очень интересно
Хорошо если подарок
Мы подарим дружно, вместе.
Реб а давайте-ка подарим
песню нашим мамам
звонко, весело споём
без поддержки, сами.
Реб. Солнечная песенка
Пусть звенит и льётся
Ну, а мама слушает,
Весело смеётся
Вед. Вот и решено. Подарим нашим мамам необычайный подарок – чудесную, весёлую,
Радостную песенку, которая всегда, в любое время года сможет поднимать нашим мамам настроение.

под песню входит Лиса Алиса и кот Базилио.
Лиса. Слушай, кот, стучится к нам
Праздник бабушек и мам
Надо что-то нам решать
Чтоб веселью помешать
Кот. Мы с тобой Лиса Алиса
Всех оставим без сюрприза
Есть тут песенка одна,
Будет спрятана она!
Показывает слова песни «Песенка для мамы»
Лиса. Мы с тобою без опаски
Эту песню спрячем в сказки
Сказок много есть на свете
Пусть поищут песню дети
Кот. Эту песенку для мам
Я, Алиса спрячу сам
Ты, Алиса. Оставайся,
Если хочешь, развлекайся.
Вед. Какие замечательные гости пожаловали на наш праздник, оставайтесь с нами!
Ну, что, ребята, давайте подарим мамам наш чудесный подарок.
Девочка Есть подарок всех чудесней
Он зовется новой песней
Эта песенка для мам
Её споём сегодня вам!
Девочка подбегает к пианино, возвращается
Где же песня? Где она?
Не видна и не слышна!
Лиса. Песня в сказку улетела
С вами быть не захотела
Сказок много на планете
В них ищите песню, дети!
Танец «Буратино»
Буратино. Дети песенку для мам
Подарить решили вам
Мы сейчас её найдём
И на празднике споем.
Мальвина. Где же песенка у нас?
Может, спрятал Карабас?
Нас без песенки оставил
Волноваться всех заставил.
Карабас кто винит меня напрасно?
Карабасу тоже ясно
То, что с песенкой чудесной
Праздник будет интересней!
Лиса. Ах. Без песенки такой
Праздник будет никакой
Кто же праздник портит нас
Прячет песенку для мам?
Звучит «Кавалерийская» Кабалевского
Буратино из под топота копыт
В новой сказке пыль летит!
Лмса. Вот и пусть ребята там
Ищут песенку для мам
Появляется царь Додон, скачет на коне, размахивает саблей.
Царь. Д. царь Додон на битву скачет
Детских песен он не прячет
Может, спрятал петушок
В золотой свой гребешок.
Под муз «Балет невылупившихся птенцов» входит петушок, обходит царя, встаёт рядом.
Петушок. Я кричу, ку-ка-ре-ку!
Царствуй лёжа на боку!
Песню спрятала девица,
Шамаханская царица!
«Восточный танец»
Царица. Я – восточная девица
Шамаханская царица
У меня шатёр чудес
В нём волшебных много пьес
Хватит песен мне своих
И пою я только их!
Лиса. Сказку новую найдём
В сказку новую войдём
Может, песенка для мам
Потерялась где-то там?
Вед. Но в какую же сказку нам идти? В сказке «Буратино» нет нашей песенки, в «Золотом
петушке - тоже». Куда идти дальше?
входит кот. Мимо острова Буяна
в царство славного Салтана
и , возможно, где-то там
улыбнётся счастье вам
звучит музыка моря, выходят девочки волны, вдоль берега ходит гвидон.
Лиса. Князь Гвидон у моря ходит
С синя моря глаз не сводит
Глядь – поверх текучих вод
Лебедь белая плывет
В зто в ремя появляется лебедь.
Лебедь здравствуй, князь ты мой прекрасный
Что ты тих, как день ненастный
Я гляжу и не пойму
Опечалился чему?
Гвидон вот спешат ребята к нам
Ищут песенку для мам
Хоть всю сказку обойдут
Эту песню не найдут
Лебедь. Спорить с тобой не буду
Есть у нас другое чудо
Если мамы захотят
Пусть на чудо поглядят
Гвидон что ж, давай, ребят утешим
Рассмешим, да распотешим.
Слуги! Слуги! Поспешите
Наше чудо покажите.
Слуга. Ель растёт перед дворцом
А под ней хрустальный дом
Белка там живёт ручная
Да, затейница какая!
Слуга. Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт
А орешки не простые
Все скорлупки золотые
Оркестр «Во саду ли в огороде»
Танец «Белки»
Гвидон. Вот орешки, посмотрите
для мам ваших наберите.
Игра «кто больше наберёт орешков для мамы»
Гвидон. Покажу ещё вам диво
Удивительно, красиво
Лебедь. Море вздуется бурливо
И окажутся на бреге
Чешуёй как жар горя
Тридцать три богатыря.
Танец «Богатырская сила»
Вед. замечательна, гостеприимная сказка, но увы и в ней нет нашей песенки
Кот. Много сказок, их не счесть
И другая сказка есть
В ней Снегурочка живёт
И танцует и поёт
Звучит р.н.м «Во поле берёза стояла», выходит Лель и Снегурочка
Снегурочка я – Снегурочка лесная
Много добрых песен знаю
Знаю, мамы дарят детям
Песни лучшие на свете
Конкурс «Спой колыбельную» ( для мам)
Снегурочка Лель, пожалуйста, ответь
Дети будут песню петь?
Лель. Дети могут не суметь
В мамин праздник песню спеть
Мы с тобою знаем где-то
Заблудилась песня эта
Под муз входит Весна.
В нашей сказке я – Весна
Эта песня мне слышна
Музыка в той стороне
Только слов не слышно мне
Хороша в лесу полянка
На над ней звучит «Веснянка»
Кто-то водит хоровод
Красно солнышко зовёт
Хоровод «Веснянка»
Дети садятся. С двух сторон противоходом выходят медведь и лиса, волк и колобок
Вед. какие гости на этой полянке, давайте их спросим, не встречали ли они нашу песенку в своей сказке.
Эй, зверята, помогите
Нашу песню отыщите
Колобок. Сначала с нами поиграйте.
потом вопросы задавайте.
Игра «Колобок»
Колобок. Я- румяный колобок
Убежать от многих смог
Только песенку в пути
Я пока не смог найти
Волк. Если ты искал без волка
Значит ты искал без толка!
Если хочешь помогу
Песню я найти могу!
Медведь. Если маму любит волк
Значит с волка будет толк
Песню ищите для мам?
Помогу охотно вам!
Лиса. Что вы сами всё , да сами
О моей забыли маме?
Я бы тоже спела её
Милой мамочке своей
Заяц. Хорошо бы нам в пути
Эту песенку найти
А пака мы на опушке
Пропоём для вас частушки
«Частушки»
Волк в праздник я нашёл работку
Стал я чистить сковородку
После этого полдня
Мама чистила меня
Медведь взял я веник на дороге
Подмести хотел в берлоге
Подметал и там и тут
Веник был- остался прут
Колобок. Долго мыли мы посуду
Мыли вместе, мыли врозь
Черепков большую груду
Спрятать быстро удалось
Лиса. Выйду, выйду погулять
По лесным тропинкам
Волк с медведем говорят,
Что я как картинка
Заяц. Вот спасибо тебе мама,
Что такого родила
Обняла, поцеловала
И зайчонком назвала.
Все мы пропели вам частушки
Мы старались от души
В мамин праздник на опушке
Все частушки хороши!
Входят кот и лиса.
Лиса. Эту песенку для мам
Не найти сегодня вам
Кот. (лисе) если песню спрятал кот
Только он её найдёт
Лиса. Вы устали, отдохните!
Кот. Нет, для мамы поппяшите!.
Встаньте, встаньте, пусть сейчас
Полька зазвучит для вас
Танец «Полька Пиццикато» Штраус.
Лиса. Чья-то мама смотрит грозно
Отдадим пока не поздно
Кот. Нет, Алиса, нет. Нет, нет
Это твёрдый мой ответ!
Алиса (плачет) он не помнит, где он был
Спрятал песню и забыл
Слышен шум подъезжающей кареты
Кот (смотрит в бинокль)
Это что там за карета?
Едет песня, да не эта!
Входят принц и Золушка.
Золушка песен много есть друзья, есть, друзья. Есть, друзья
И про вашу знаю я! Точно знаю я!
Принц. Песню мы найдём для мам
Наших мам, добрых мам
Спеть её поможет вам
Спеть поможет вам!
Принц. Протяните даме руку
Пригласите на мазурку!
Танец «Мазурка»
Вед. какой чудесный бал. Давайте пригласим наших мам к праздничному столу в этом замке и угостим их
Игра «Угости маму»
Лиса. Эти песенку найдут
Эти песенку споют
Кот. Не смогли мы помешать
Значит. Нам пора бежать (собираются убежать, звучит песенка)
в зал входит фея.
Дети, здравствуйте, я – фея
Песню я найти сумею! (указывает волшебной палочкой на Буратино, он пожбегает к фее)
Фея. Добрый сказочный герой
Дверь волшебную открой
Пусть летит на праздник к нам
Эта песенка для мам!
Буратино подходит к холсту и находит слова песенки. Приносит ведущей
Лиса ой, простите нас, ребята
Мы ни в чём не виноваты
Кот мы для ваших мам вдвоём
Эту песенку споём
Вед. Мы прощаем вас! Вы сами
Подойдите ближе к нам
Звонко пойте вместе с нами
Эту песенку для мам
Песня. «Песенка для мамы

[alenagomel]

Всем привет ,,, извините что так долго не писала ,,, сценарий прошёл на УРА!!!! В 2007 году....

ПРАЗДНИЧНОЕ ШОУ «ЗОЛУШКА-2007».
.
ЗАХОДИТ ВЕДУЩАЯ ШОУ.
ВЕДУЩАЯ: ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ДАМЫ И ГОСПОДА.
8- МАРТА ДЕНЬ ТОРЖЕСТВЕННЫЙ,
ДЕНЬ РАДОСТИ И КРАСОТЫ ,
НА ВСЕЙ ЗЕМЛЕ ОН ДАРИТ ЖЕНЩИНАМ,
СВОИ УЛЫБКИ И ЦВЕТЫ.
СЕГОДНЯ МЫ РАДЫ ВАС ПРИВЕТСТВОВАТЬ НА НАШЕМ ПРАЗДНИЧНОМ ШОУ « ЗОЛУШКА-2007». ЭТОТ КОНКУРС БУДЕТ ПОСВЯЩЕН ПРАЗДНИКУ КРАСОТЫ, ВЕСНЫ, ВСЕМ ЖЕНЩИНАМ И ДЕВОЧКАМ. НАШЕ ШОУ СОСТОИТ ИЗ 4-Х КОНКУРСОВ. 1 КОНКУРС ЭТО ЗНАКОМСТВО С НАШИМИ КОНКУРСАНТКАМИ;2 КОНКУРС ЭТО КОНЕЧНО МУЗЫКАЛЬНО-ПОЭТИЧЕСКИЙ;3 КОНКУРС –МЫ НАЗОВЕМ ЕГО ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ; НУ 4 КОНКУРС ЭТО СЮРПРИЗНО-ИГРОВОЙ;А ТЕПЕРЬ ПРИШЛО ВРЕМЯ ПОПРИВЕТСТВОВАТЬ НАШИХ УЧАСТНИЦ.
ДЕТИ ЗАХОДЯТ ПОД СПОКОЙНУЮ МУЗЫКУ ПАРАМИ В ЗАЛ, МАЛЬЧИКИ САДЯТ ДЕВОЧЕК У ЦЕНТРАЛЬНОЙ СТЕНЫ.

РЕБЕНОК:
ПОСМОТРИТЕ, КАК МЫ НАРЯДИЛИСЬ, КАК КРАСИВО УКРАСИЛИ ЗАЛ!
В ГОСТИ СОЛНЫШКО МЫ ПРИГЛАСИЛИ, ЧТОБЫ МАМИН ДЕНЕК ЗАСИЯЛ!
ПРИГЛАШАЕМ ГОСТЕЙ ВЕСЕЛИТЬСЯ, МЫ ДЛЯ НИХ БУДЕМ ПЕТЬ И ПЛЯСАТЬ,
ВМЕСТЕ С СОЛНЫШКОМ СТАНЕМ КРУЖИТЬСЯ И ВЕСЕННИЙ ПРИВЕТ ПОСЫЛАТЬ!

ВЕДУЩАЯ: ВОТ И НАШИ УЧАСТНИЦЫ ПОПРИВЕТСТВУЕМ ИХ ЕЩЕ РАЗ. КАК ПРАВИЛО НИ ОДИН КОНКУРС НЕ ОБХОДИТЬСЯ БЕЗ ЖЮРИ.И С ВАШЕГО ПОЗВОЛЕНИЯ Я БЫ ХОТЕЛА ПРЕДСТАВИТЬ И НАШЕ ВЕЛИКОДУШНОЕ ЖЮРИ:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Я ХОЧУ ПОЖЕЛАТЬ ВСЕМ УЧАСТНИЦАМ УДАЧИ. МЫ НАЧИНАЕМ!!!!!!
1КОНКУРС:ВЫ ДЕВОЧКИ ДОЛЖНЫ ОТВЕЧАТЬ НА МОИ ВОПРОСЫ ИЛИ РАССКАЗАТЬ ПРО СЕБЯ РАССКАЗ……………………….
ВЕДУЩАЯ:А СЕЙЧАС Я БЫ ХОТЕЛА ПРЕДОСТАВИТЬ СЛОВО НАШИМ МАЛЬЧИКАМ.
1 РЕБ.: ВСЕ МЫ ЗАДИРЫ ЗНАЕТЕ САМИ , НО ОБИЖАТЬ ВАС БОЛЬШЕ НЕ СТАНЕМ!
2 РЕБ.: ЕСЛИ ДРАЗНИЛИ МЫ ВАС ОБИДНО, ТО ЧЕСТНОЕ СЛОВО НАМ ОЧЕНЬ СТЫДНО!
3РЕБ.:И НЕ ОТ ЗЛОСТИ , А ПО ПРИВЫЧКЕ ДЕРГАЛИ ЧАСТО ВАС ЗА КОСИЧКИ!
4РЕБ.: ОЧЕНЬ ПРОСИМ! ВЫ НАС ПРОСТИТЕ! И ПОЗДРАВЛЕНИЕ НАШЕ ПРИМИТЕ!
ВЕДУЩАЯ: НАШИ МАЛЬЧИКИ, СКОРО СТАНУТ ЗАЩИТНИКАМИ РОДИНЫ, БУДУТ ЗАЩИЩАТЬ СЛАБЫХ. А СЕЙЧАС Я ПОПРОШУ МАЛЬЧИКОВ ПОСТРОИТЬСЯ В ШЕРЕНГУ. СТРОЙСЯ! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! НАПРАВО! ПЕСНЮ ЗАПЕВАЙ!

ПЕСНЯ-МАРШ « ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ВОЕННЫМ».

ВЕДУЩАЯ: И ТАК, СКАЖЕМ НАШИМ МАЛЬЧИКАМ СПАСИБО. А МЫ НАЧИНАЕМ ВТОРОЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНО-ПОЭТИЧЕСКИЙ. НАШИ МИЛЫЕ ДЕВОЧКИ, НО КОНЕЧНО НЕ БЕЗ ПОМОЩИ НАШИХ МИЛЫХ МАЛЬЧИКОВ, БУДУТ ПЕТЬ , ТАНЦЕВАТЬ. РАССКАЗЫВАТЬ СТИХИ. И ВСЕ ЭТИ ВЫСТУПЛЕНИЯ ПОСВЯЩАЮТСЯ ВАМ ДОРОГИЕ МАМЫ, БАБУШКИ, ВОСПИТАТЕЛИ-ЖЕНЩИНЫ.
СТИХОТВОРЕНИЕ:
ЧТО ТАКОЕ МАМИН ДЕНЬ? ЭТО ЗНАЧИТ – МНЕ НЕ ЛЕНЬ.
БЕЗ КАПРИЗОВ УТРОМ ВСТАТЬ, ЗАСТЕЛИТЬ СВОЮ КРОВАТЬ,
КУВЫРКНУТЬСЯ, ПОДТЯНУТЬСЯ, А ПОТОМ ОПЯТЬ ВЕРНУТЬСЯ,
И НЕМНОЖЕЧКО ПОСПАТЬ.
СОГЛАШУСЬ Я СКУШАТЬ КАШУ,ЗНАЮ СТАНУ Я СИЛЬНЕЙ,
НУ, А КАК ЖЕ МУРКА НАША? ГЕРКУЛЕС ПОЛЕЗНЕЙ ЕЙ!
СКОЛЬКО ДЕЛ, ПРИЯТНЫХ МАМЕ! МОЖЕТ, ЧТО-ТО Я ЗАБЫЛ?
ДОГАДАЛИСЬ ВЫ И САМИ, Я КОНЕЧНО ПОШУТИЛ.
Я ДЛЯ МАМОЧКИ САЛФЕТКУ, А ИЗ БУМАГИ ВЫРЕЗАЛ
И НЕ СЪЕЛ ВЧЕРА КОНФЕТКУ, А В КОРОБОЧКУ УБРАЛ.
НАРИСУЮ Я ТЮЛЬПАНЫ, РОЗЫ. ЛИЛИИ. СИРЕНЬ.
ВЫБИРАЙ, ЧТО ХОЧЕШЬ, МАМА!
ВОТ ЧТО ЗНАЧИТ МАМИН ДЕНЬ!

ПЕСНЯ «МАМА»
ЕСЛИ СОЛНЫШКО ПРОСНУЛОСЬ, УТРО ЗАСИЯЛО
ЕСЛИ МАМА УЛЫБНУЛАСЬ- ТАК ОТРАДНО СТАЛО!
ЕСЛИ В ТУЧИ СОЛНЦЕ СКРЫЛОСЬ, ЗАМОЛЧАЛИ ПТИЦЫ,
ЕСЛИ МАМА ОГОРЧИЛАСЬ—ГДЕ НАМ ВЕСЕЛИТЬСЯ?
ТАК ПУСКАЙ, ВСЕГДА СВЕРКАЯ,
СВЕТИТ СОЛНЦЕ ЛЮДЯМ! НИКОГДА ТЕБЯ РОДНАЯ НЕ ОБИЖУ!

ПЕСНЯ « СПИ , МОЯ, МАМОЧКА МИЛАЯ!»

1 РЕБ.: ЕЩЕ ЕРШИТЬСЯ ХОЛОД ЗИМНИЙ,
ВОСЬМОЙ ВСЕГО ЛИШЬ ДЕНЬ ВЕСНЫ.
НО ВОТ ЦВЕТАМИ ЗОЛОТЫМИ
ВСЕ УЛИЦЫ ПОЛНЫ.
2 РЕБ.: ВОСКРЕСНЫЙ ДЕНЬ НЕ ПРАЗДНЫЙ
МАЛЬЧИШКАМ СТО ЗАБОТ
ВЕСЕННИЙ ПЕРВЫЙ ПРАЗДНИК
ПО УЛИЦЕ ИДЕТ!

ПЕСНЯ « ПАПЕ В ДЕНЬ 8 МАРТА».

3 РЕБ.: В ПУШИСТОМ ЖЕЛТОМ ПЛАТЬЕ
ОН В КАЖДЫЙ ДОМ ПРОНИК,
ВОСЬМЕРКУ НА АСФАЛЬТЕ
ВЫВОДИТ УЧЕНИК.
4 РЕБ.: В БЕЗОБЛАЧНУЮ ПРОСИНЬ
ОТВАЖНЫЙ ЛЕТЧИК ВЗМЫЛ,
ОГРОМНОЙ ЦИФРОЙ « ВОСЕМЬ»
ВСЕ НЕБО РАСЧЕРТИЛ!
5 РЕБ.: СЕГОДНЯ ЦИФРА ВОСЕМЬ
ЛЮБИМЕЙ ВСЕХ ДРУГИХ!
МЫ С ПРАЗДНИКОМ ПОЗДРАВИМ
ВСЕХ ЖЕНЩИН ДОРОГИХ!
ВЕДУЩАЯ:А СЕЙЧАС ДАМЫ И ГОСПОДА ДЛЯ ВАС ШУТОЧНАЯ КОМПОЗИЦИЯ» СЕМЕЧКИ»ИСПОЛНЯЕТ ГРУППА « ВЕСЕЛЫЕ ТАЛАНТЫ».

ШУТОЧНАЯ ИНСЦЕНИРОВКА «СЕМЕЧКИ».

ВЕДУЩАЯ: И КОНЕЧНО НЕ ОДНО ВОСЬМОЕ МАРТА НЕ ОБХОДИТЬСЯ БЕЗ НАШИХ ДОРОГИХ И МИЛЫХ БАБУШЕК.

ПЕСНЯ « ПРО БАБУШКУ».

ВЕДУЩАЯ: НА ЭТОМ ЗАКОНЧИЛСЯ ВТОРОЙ КОНКУРС И ЖЮРИ НАЧИНАЕТ ПОТИХОНЬКУ ОЦЕНИВАТЬ ТАЛАНТЫ НАШИХ ДЕВОЧЕК . А МЫ НАЧИНАЕМ СЛЕДУЮЩИЙ КОНКУРС- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ. «ПОРТРЕТ МОЕЙ МАМОЧКИ».СНАЧАЛА ДЕВОЧКИ ПОКАЖУТ ПОРТРЕТЫ СВОИХ МАМ ЖЮРИ, ЗАТЕМ ПОДАРЯТ ИХ СВОИМ МАМОЧКАМ, НАШИ МАЛЬЧИКИ ПРИСОЕДИНЯТЬСЯ К ПОЗДРАВЛЕНИЯМ. А, ЖЮРИ НАЧИНАЕТ ВЫСТАВЛЯТЬ НАШИМ КРАСАВИЦАМ БАЛЛЫ. ПОКА ЖЮРИ ЗАНИМАЕТСЯ ВЫСТАВЛЕНИЕМ БАЛОВ У НАС РЕКЛАМНО-МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

ОБЩИЙ ТАНЕЦ « ПАД* ЭСПАНЬ».

ВЕДУЩАЯ:НАШИ ДЕВОЧКИ И ИХ МАМЫ ХОРОШО ПОДГОТОВИЛИСЬ К КОНКУРСУ КРАСОТЫ. И ВОТ СЕЙЧАС БУДЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ СВОЮ КРАСОТУ. УМЕНИЕ КРАСИВО ХОДИТЬ, СВОЮ ГОРДУЮ ОСАНКУ: ИТАК КРУГ ПОЧЕТА!!!!!!!

ПОД МЕЛОДИЧНУЮ ТИХУЮ СПОКОЙНУЮ МУЗЫКУ ДЕВОЧКИ ИДУТ КРУГ ПОЧЕТА ( ОДИН КРУГ ВОКРУГ ЗАЛА.)

ПОД МУЗЫКУ ВЫБЕГАЕТ БУРАТИНО.
БУРАТИНО: ЗДРАСЬТЕ! К ВАМ МОЖНО? КАК У ВАС ВЕСЕЛО?
ВЕДУЩАЯ: ПРОХОДИ БУРАТИНО!
БУРАТИНО: А ЧТО ТУТ У ВАС ТАКОЕ ПРОИСХОДИТ?
ВЕДУЩАЯ: А У НАС ТУТ ПРАЗДНИК 8 МАРТА И МЫ УСТРОИЛИ КОНКУРС КРАСОТЫ. ВИДИШЬ, СКОЛЬКО КРАСИВЫХ ДЕВОЧЕК- ЭТО УЧАСТНИЦЫ КОНКУРСА.
БУРАТИНО: ОЙ, ВСЕ ТАКИЕ КРАСИВЫЕ! ОЙ, А Я ЗНАКОМ С ОДНОЙ ДЕВОЧКОЙ , ЕЁ ЗОВУТ МАЛЬВИНА; ОНА – ТОЖЕ КРАСИВАЯ , НО ВРЕДНАЯ.
ВЕДУЩАЯ: ПОЧЕМУ ЖЕ ВРЕДНАЯ?
БУРАТИНО: ПОТОМУ ЧТО ОНА ЗАНИМАЕТСЯ ВОСПИТАНИЕМ ВСЕХ МАЛЬЧИШЕК. ЗАСТАВЛЯЕТ МЫТЬ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ , ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ВИЛКОЙ, ЛОЖКОЙ ВО ВРЕМЯ ЕДЫ И ДАЖЕ НОЖОМ. А ТАКЖЕ ОНА ЛЮБИТ УЧИТЬ УРОКИ. А К ВАМ ОНА НЕ ЗАХОДИЛА?
ВЕДУЩАЯ:НЕТ , НЕ ЗАХОДИЛА , НО КНАМ НА ПРАЗДНИК ПРИЛЕТЕЛИ ДРУГИЕ ГОСТИ.
ТАНЕЦ « ВОЛШЕБНЫЙ САД».
БУРАТИНО: МОЛОДЧИНКИ! А К ВАМ МАЛЬВИНА НЕ ЗАХОДИЛА ?А ТО УЖЕ ЧАЙКУ ХОЧЕТСЯ? А ЕЁ ВСЕ НЕТ И НЕТ?
ВЕДУЩАЯ: ПОСИДИ С НАМИ СЕЙЧАС МЫ ТЕБЯ ЧАЙКОМ УГОСТИМ , ТОЛЬКО САМОВАР ЗАКИПЯТИТЬ НУЖНО . ПОДОЖДЕШЬ?

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ « САМОВАРЫ».

( БУРАТИНО БЕРЕТ ЧАШКУ СО СТОЛА И ПЬЕТ ЧАЕК , ПРИ ЭТОМ БЛАГОДАРИТ ВСЕХ КТО ЕГО УГОСТИЛИ.)
БУРАТИНО: ДА ЧАЙ КОНЕЧНО ВКУСНЫЙ ,НО ВЫ ВСЕ ТАКИ МАЛЬВИНУ НЕ ВИДЕЛИ ?
ВЕДУЩАЯ:ВИДЕЛИ КОНЕЧНО СЕЙЧАС ОНИ ПРИДУТ ДВЕ ПРЯМО !

ЧАСТУШКИ « БАБУШКИ – ВЕСЕЛУШКИ».
БУРАТИНО ВОЗМУЩАЕТСЯ.
ВЕДУЩАЯ: А ЕЩЕ НАШИ ДЕВОЧКИ ХОТЯТ ТЕБЕ ПОКАЗАТЬ КАК ОНИ ХОДЯТ НА БАЗАР.

ПЕСНЯ – ИНСЦЕНИРОВКА « КУПИМ МЫ БАБУШКА».

ЗАХОДИТ МАЛЬВИНА И ТАЩИТ С СОБОЙ КОРОВУ.
БУРАТИНО: ТЫ КОГО ЭТО ТАЩИШЬ?
МАЛЬВИНА: НЕ ВИДИШЬ ЧТО ЛИ КОРОВУ ? ЗДРАВСТВУЙТЕ! ТАКАЯ ЖЕ УПРЯМАЯ КАК И ТЫ ПРОДАТЬ ХОЧУ! И УПРЯМАЯ И БОДАЕТСЯ СИЛ МОИХ БОЛЬШЕ НЕТ!
БУРАТИНО: У ТЕБЯ ПРОСТО К НЕЙ ПОДХОДА НЕТ. ЭТО ПОТОМУ ЧТО НЕ РАБОТАЕШЬ В ДЕТСКОМ САДУ И ЗНАЕШЬ КАКОЙ ПОДХОД НУЖЕН. А У НАС КОРОВА И ЗАПОЕТ И ЗАПЛЯШЕТ. Я ЕЁ СЕЙЧАС УГОВОРЮ.( ШЕПЧЕТ НА УХО , КОРОВА НАЧИНАЕТ ТАНЦЕВАТЬ)БУРАТИНО: НЕ КОРОВА , А КЛАД ПРОСТОИ ПОДОЮ Я ЕЁ СЕЙЧАС ДАЙТЕ МНЕ ПОДОЙНИК.( НАЧИНАЕТ ДОИТЬ. ОКАЗЫВАЕТСЯ, ЧТО КОРОВА ВМЕСТО МОЛОКА ДОИТСЯ МОЛОЧНЫМ ШОКОЛАДОМ.)
ВЕДУЩАЯ: ТАК ВАШЕЙ КОРОВЕ ЦЕНЫ ЕНТ. МЫ ЕЁ В ДЕТСКОМ САДУ ОСТАВИМ . ИДИ КОРОВУШКА В ГРУППУ ДЕТИ БУДУТ РАДЫ.
МАЛЬВИНА: ЗАБИРАЕТ ШОКОЛАД И КЛАДЕТ В ПОРТФЕЛЬ.
БУРАТИНО: Я ЖЕ ГОВОРИЛ ВРЕДНАЯ , А ЕЩЕ И ЖАДНАЯ!
МАЛЬВИНА: И НЕЧЕГО И НЕ ЖАДНАЯ ПРОСТО ПЕРЕД ЕДОЙ НУЖНО ПОМЫТЬ РУКИ, РЕБЯТА ПРИДУТ В ГРУППУ ПОМОЮТ РУКИ И СКУШАЮТ; А ЧТО ТЫ ЗДЕСЬ ДЕЛАЕШЬ? ТЫ ВСЕ УРОКИ СДЕЛАЛ?
БУРАТИНО: НАЧИНАЕТСЯ,ДА УРОКИ ВСЕ ВЫУЧИЛ.А ЗДЕСЬ МЕЖДУ ПРОЧИМ ПРОВОДИТЬСЯ КОНКУРС КРАСОТЫ.
МАЛЬВИНА: О! Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ КОНКУРСЫ, А ОСОБЕННО В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ ЛЮБЛЮ ПОИГРАТЬ. ПОИГРАЕМ!

ИГРА « ПЕРЕДАЙ БУКЕТ»
ИГРА « « КОСИЧКИ»
КОНКУРС «МУЗЫКАЛЬНЫЙ»
• КОШАЧИЙ ТАБОР;
• ГРУППА МАЛЕНЬКИХ ПОРОСЯТ;
• АНСАМБЛЬ БРОДЯЧИХ СОБАК;
• КАПЕЛЛА КОРОВ»
• КУРИНАЯ ВОКАЛЬНАЯ ГРУППА;
• ГУСИНЫЙ ХОР;
МАЛЬВИНА: ОТДОХНУЛИ , А ТЕПЕРЬ БУРАТИНО ПОРА ЗАНИМАТЬСЯ ИДТИ. ПОПРОЩАЙСЯ СО ВСЕМИ И ПОШЛИ ЗАНИМАТЬСЯ.
( ГЕРОИ УХОДЯТ)
ВЕДУЩАЯ: А ТЕПЕРЬ Я ДУМАЮ У ЖЮРИ БЫЛО МНОГО ВРЕМЕНИ ЧТОБЫ ПОДЪИТОЖИТЬ ИТОГ КОНКУРСА.СЛОВО ПРЕДОСТОВЛЯЕМ НАШЕМУ БЛАГОРАЗУМНОМУ ЖЮРИ.

ЦЕРЕМОНИЯ НАГРАЖДЕНИЯ.
ВЕДУЩАЯ: Я ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ ЖЕНЩИН, ДЕВОЧЕК, С ПРАЗДНИКОМ ВЕСНЫ И КРАСОТЫ! ДОРОГИЕ МАМЫ И БАБУШКИ, ЖЕНЩИНЫ! Я ВАМ ЖЕЛАЮ ВСЕМ ЗДОРОВЬЯ, СЧАСТЬЯ, УЛЫБОК. ДЕВОЧКИ И МАЛЬЧИКИ ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ С ВАМИ СПАСИБО СКАЖЕМ БАБУШКЕ, СПАСИБО СКАЖЕМ МАМЕ!
ДЕТИ: СПАСИБО!!!!!!!!!1
ВЕДУЩАЯ: А У НАС УВАЖАЕМЫЕ ДАМЫ И ГОСПОДА КОНКУРС ОКОНЧЕН. ДО СВИДАНИЯ , ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!!!!!!

[Светлана - Слоним]

Девочки, у нас уже много лет в канун 8 марта объявляют карантин по гриппу и отменяют праздники. Представляете, как это проводить праздник для мам без мам. Что только мы детям не говорим, что мамы сидят в шапках-неведимках, что надо говорить и петь очень громко, потому что мамочки наш слышат сердцем и ещё очень много всякого. Очень боюсь, что так будет и в этом году. Столько всего интересного накапала на форуме и очень хочется показать всем.

А это мой очередной сценарий:


ВЕСЁЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ КРАСНОЙ ШАПОЧКИ.
/Сценарий праздника, посвященного Женскому Дню/.

(Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом.)

Ведущая. И снова к нам пришла весна, её мы чувствуем дыханье.
Проснулись в реки ото сна, и птиц уж слышно щебетанье.
С весной приходит в гости к нам наш праздник, самый-самый
светлый,
Мы поздравляем наших мам, им шлём горячие приветы!

1-реб. Сегодня праздник наш весёлый, мы поздравляем наших мам.
Здоровья, счастья и удачи мы от души желаем вам!
2-реб. Весенним солнышком согреты, бегут весенние ручьи.
От молодой весны приветы передают всем нам они.
3-реб. Уже морозы отступают, зиме конец уже пришёл.
И там, в лесу, где снег растаял, подснежник маленький расцвёл.
4-реб. Мы нашим мамам дорогим, концерт наш подарить хотим.
Чтоб все весёлыми вы были, и чтоб нас всегда любили.

(Исполняется песня « Песенка для мамочки»)

1-реб. Мамы на солнце похожи и всех на свете дороже!
Мамочкам добрым своим мы в этот день говорим:
2-реб. Наши мамы дорогие, с детства самые родные,
Нет теплее ваших глаз, вы милее всех для нас!
3-реб. Прими, родная мамочка, наш танец очень скромный,
Пусть он весельем, радостью, согреет нас задорный.

(Исполняется танец – хоровод «Чешская полька»)

(После танца дети садятся на стульчики.)

Ведущая. Без сказки жить нельзя на свете, их любят взрослые и дети.
Занавес открывается, сказка начинается.
(Звучит музыка, выходит Красная Шапочка с корзинкой.)
Ведущая. Маленькая девочка к бабушке идёт,
И в подарок бабушке корзиночку несёт.
А в корзинке – пирожки, до чего же хороши!

Красная Шапочка. Старенькую бабушку я свою люблю
И подарок бабушке сегодня подарю.
Милую бабулю поздравлю с Женским Днём.
Песенку весёлую вместе с ней споём.
Мне, ребята, помогите, со мной вместе вы спляшите.

(Исполняется танец «Если долго-долго-долго»)

(После танца дети садятся на стульчики. Красная Шапочка прячется за занавес. Звучит музыка, и в зал вбегает Волк.)
Волк. Вижу, вижу, свежий след, будет к вечеру обед,
Но я так поесть хочу – любого зверя проглочу.
(Замечает за занавесом Красную Шапочку.)
Волк. Это кто там так трясётся, чей стук сердечный раздаётся?
Если заяц… Удалец, выходи! Тебе, конец!
(Из-за занавеса выходит Красная Шапочка.)
Красная Шапочка. И вовсе я не заяц.
Волк. Ах, какая девочка, ах, какая шапочка,
Ах, какие щечки, ты куда путь держишь?
Красная Шапочка. Я иду к бабушке, несу ей подарок.
Волк. Какой чудесный аромат!…Апчхи…!
Съем, конечно, все подряд!…Апчхи…!
Красная Шапочка. Отойди на пять шагов, нет в корзинке пирогов!
Волк. А почему так пахнет вкусно?
Красная Шапочка. (показывает) Там лежит качан капусты!
Волк. Тьфу! Кочан капусты-ы? Обознался… И голодным вновь остался! Ведь ты же к бабушке идёшь (подозрительно). Зачем качан, ты ей несёшь?
Красная Шапочка. Да испечет она с капустой много вкусных пирогов…
Угощать всех ими станет.
Волк. И даже хищников? Врагов?
Ведущая. (обращается к Волку). Бабушка Красной Шапочки всех пирогами угостит, а вот чем можешь ты её с праздником поздравить?
Волк. А я и не знаю, у меня ничего нет. А что можно женщинам подарить?
Ведущая. А мы тебе сейчас покажем.

(Проводится игра – хоровод «Подарки для мам»)

(В конце игры Волк догоняет детей, они убегают на стульчики.)
Волк. (сердито) Ну, ладно, я вам ещё покажу. (Уходит из зала.)
(В зале, под музыку, появляются два Малыша, топают ногами, машут руками, за ними бегают две Няньки.)
1-малыш. Надоели, не хочу, не буду, отстаньте!
2-малыш. Поучают, поучают, поучайте, лучше ваших поучат.

1-нянька. Тише, деточка не плачь, принесу тебе калач.
2-нянька. Или хочешь, дам игрушку, барабан иль погремушку.
1-нянька. Ты ж наша крошка, рыбка, птичка, киска, зайка, земляничка.
2-нянька. Скушай хоть ложечку, выпей хоть глоточек.
1-малыш. Хочу мороженое.
2-малыш. А я хочу ка-ка.
Нянька. Что котлету?
2-малыш. Нет, я сказал ка-ка.
Нянька. Наверно, конфету?
2-малыш. Нет, я хочу ка-ра-мель-ку.
(Няньки приносят конфеты на палочке, и Малыши перестают плакать.)
1-малыш. Всё, хватит плакать, сейчас будет концерт. Выступают я и он.
(Малыши читают стихи Остера.)
1-малыш. Концерт закончен. Поклонились, дети.
2-малыш. Тети и дяди похлопали.
(После аплодисментов Малыши опять начинают плакать.)
1-малыш. Что-то холодно мне стало, принесите одеяло!
(Няньки приносят одеяло, укрывают Малышей.)
2-малыш. Жарко мне! Горю! Горю! Разверните, говорю!
(Няньки снимают одеяло.)
1-малыш. Снова холодно мне стало, принесите одеяло!
Ведущая. Очень сложно нянькой быть, малышам всем угодить,
Кому сказку прочитать, кому книжку показать,
Нянька всё должна уметь, и для всех детей успеть,
Петь уметь и танцевать, всех детишек приласкать.

(Исполняется танец «С шумовыми баночками»)

(После танца няньки падают на пол. На центр зала выходит Красная Шапочка.)
Красная Шапочка. (обращается к Малышам).
Избаловались вы совсем, не дело быть таким,
Послушным надо быть, друзья, и помогать другим.
Ведущая. А мы сейчас Красная Шапочка посмотрим, как наши малыши умеют мамам помогать.

(Проводится игра «Мамины помощники»)

(У Малышей нечего не получается, дети им помогают.)
1-малыш. Что нам делать, как нам быть, как научиться быть хорошими?
Красная Шапочка. Дам я вам один совет:
Старших надо уважать, никого не обижать,
Берегите нянь и мам, и что можешь, делай сам!

1-малыш. Обещаем, обещаем, мы исправимся.
Ведущая. Ну ладно, мы вам верим.
2-малыш. Мы будем хорошими, и сегодня в этот день мы хотим поздравить всех женщин с праздником.
(Малыши прощаются и уходят.)
Ведущая. Наш праздник продолжается, и дети тоже хотят поздравить своих мам.
1-реб. Много о мамочке песенок спето,
Мы добротою, как солнцем, согреты.
Только нам хочется снова и снова
Маме сказать наше доброе слово.
2-реб. Мы назовём тебя самою лучшею,
Ласковым солнышком, солнечным лучиком.
Мы назовём тебя самою милою,
Доброю, нежною, очень красивою.
3-реб. Сколько бы слов о тебе не сказала,
Но всё равно будет этого мало.
Чтоб рассказать о любви моей к маме,
Слов на земле этой хватит едва ли.

(Исполняется песня «Самая родная»)

Ведущая. Мамочка всегда узнает своего ребёнка, по глазам, по походке, по голосу. У каждого малыша есть своё неповторимое качество, которое знает только мама. А вот интересно, узнают ли себя мамы, после рассказов их детей.

(Проводится игра «Рассказы о мамах в воздушных шариках»)

Ведущая. Мы немножко поиграли, наших мам позабавляли,
Надо сказку продолжать, в гости бабушку позвать.
Дети.(все вместе зовут). Бабушка, бабушка.
(В зал под музыку входит Бабушка.)
Бабушка. Здравствуйте, мои ребятушки, заждалась я вас.
Ведущая. Здравствуй, бабушка, мы за тебя очень переживали, боялись что волк тебя съест.
Бабушка. Ой, мои хорошие, знаю я этого волка, и если он появится я его
сама обхитрю.
Расспросите-ка весь свет, будет вам один ответ –
Нет мудрее и умнее Бабушки, ласковее и добрее – Бабушки.
Хоть уж волосы седые, но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно, бабушки – верх совершенства!


Ведущая. Мы тебя хотим поздравить, много счастья пожелать,
Будь всегда молодою и не вздумай ты хворать.
Ну, ребята, выходите, бабуле песню подарите.

(Исполняется песня «Бабушка – подружка»)

Ведущая. Праздник наш мы продолжаем, польку дружно начинаем,
Мальчики девочек берите и свой танец покажите.

(Исполняется танец «Парная полька»)

(После танца дети садятся на стульчики, раздаётся стук в дверь.)
Бабушка. Кто к нам ещё идет, дерни, деточка за верёвочку, дверь и откроется.

(В зал вбегает Волк, переодетый в девочку.)
Бабушка. Здравствуй: внучка, как дела?
Я давно тебя ждала, как же ты похорошела,
Брюки модные надела. Губки – бантик, нос – курносик!
Волк. А ты, бабуля, похудела, уж ты часом, не болела?
Бабушка. Да, лежу, весь день в постели, и дышу я еле-еле,
Ничего весь день не ем, я не вкусная совсем.
Волк. Чего, чего, бабуля?
Бабушка. Да, говорю, я несчастная совсем, а теперь пора за дело,
Вот, возьми лопатку, да вскопай мне грядку!
Волк (шепотом). Вот дело сделаю и съем её.

(Волк копает грядку, устаёт, садится.)
Бабушка. Некогда сидеть, постой, сбегай лучше за водой!

(Волк берет ведра, и несколько раз бегает за водой. Затем падает от усталости на коленки и старается уползти.)
Волк. Я так больше не могу, я уж лучше убегу.
Бабушка. Лапы вверх, стоять на месте! Сопротивленье бесполезно!
Думал ты меня обманешь, нет не выйдет,
Меня так просто не одурманишь.
Окружай его, ребята, а не то уйдет, лохматый!
Ведущая. (защищает волка) Волк, вообще, хороший малый,
По натуре он добряк, но воспитан был не так.
Волк. Да, воспитан был не так, по натуре я добряк,
Вы меня друзья простите, и цветы мои примите.
(Достаёт из-за пазухи цветы и дарит Бабушке и Ведущей.)

Ведущая. Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок,
Вот и сказочки конец, а кто слушал – молодец!
Пора праздник завершать, снова мам всех поздравлять.

(Исполняется песня «Мамочку милую очень люблю»).


Ведущая. А теперь, уважаемые мамы, ещё раз поздравляем вас с праздником. Ваши дети приготовили для вас подарки, они хотят вас поздравить и пригласить на вальс.

(Дети дарят подарки, и приглашают мам на вальс. Праздник окончен.)

[oksananesteruk]

Девочки, педлагаю вам сценарий концерта на 8 Марта.

ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ МАМ И БАБУШЕК
(ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА)

ДЕТИ ВХОДЯТЬ В ЗАЛ ПОД МУЗЫКУ И ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ

Ведущая: Да, день сегодня замечательный. Светло и радостно не только от солнечных лучей, но и от маминых улыбок и счастливых глаз. Сколько звучит в этот день нежных и теплых слов, торжественных поздравлений, как будто их копили весь год, чтобы сказать сегодня мамам, бабушкам, сестренкам.

1-й ребенок:
8 Марта день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и мечты.
2-й ребенок:
Здравствуй, праздник наш любимый,
Наш веселый, добрый, милый.
Мамочкам стихи прочтем,
Песни звонкие споем.
3-й ребенок:
С первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели под окном.
4-й ребенок:
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют.
О самой любимой на свете —
О маме моей говорю.
5-й ребенок:
Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло,
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло.

ПЕСНЯ О МАМЕ
ПОСЛЕ ПЕСНИ ДЕТИ САДЯТСЯ НА МЕСТА

ВЫХОДЯТ ТРИ РЕБЕНКА-ВЕДУЩИХ
1-й мальчик:
Здесь, сегодня и сейчас
Проведем концерт для вас.
Выберем ведущих,
Ну а затем поющих.

2-й мальчик:
Получится у нас
Концерт – ну просто класс!

Девочка:
Ты будешь что-то исполнять?
Тебя пора нам объявлять?

1-й мальчик:
Мы приготовили секрет!

Девочка:
Вы песню нам споете или нет?

2-й мальчик:
Чуть-чуть, родители, вы потерпите,
На стульях тихо посидите.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ОБЩИЙ ТАНЕЦ

Девочка:
В работе над концертом славным
Не надо забывать о главном.

1-й мальчик:
Мы мам и бабушек так любим
И никогда их не забудем!

2-й мальчик:
На сцене мы не зря стоим,
Стихи прочтем мы громко им!

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ О ВЕСНЕ, МАМЕ, БАБУШКЕ

Девочки:
1. А наши мальчишки такие романтики,
Им нравятся наши и косы, и бантики,
Пусть плещутся волны в большом океане,
Хотят они смелыми стать моряками.

2. На палубе танец матросский сплясать,
Чтоб девочкам храбрость свою показать.

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ

Мальчики:
1-й: А ты знаешь, наши девочки такие сладкоежки!
Без конца жуют ириски, звонко щелкают орешки.

2-й: Ну и ну! Девчонки, на нас поглядите
И вкусной конфеткой друзей угостите!

Подбегает девочка:
Ишь вы какие! Конфетку хотите?
В честной борьбе вы ее заслужите!

ИГРА «ДОСТАНЬ КОНФЕТКУ»


1-й мальчик:
Мы танец бойко танцевали,
Стихи для мам и бабушек читали.

2-й мальчик:
Что делать будем дальше, интересно?

Девочка:
Споем про бабушку мы ласковую песню!

ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ О БАБУШКЕ

Девочка:
Хороший номер получился!
Теперь пора нам бабушек позвать
И с ними дружно поиграть.

ИГРА «ПОМОГИ БАБУШКЕ»

1-й мальчик:
А вот теперь нам нужен танец!
В концерте нужен иностранец!

2-й мальчик:
Не нужен номер инородный,
А нужен нам родной, народный!

Девочка:
Задора и огня не надо занимать,
Сейчас мы русский танец будем танцевать!

ИСПОЛНЯЕТСЯ РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ

Девочка:
А сейчас пора нам отдыхать
И родителей позвать играть.

ИГРА «ВЫПЕЙ БЫСТРЕЕ СОК ИЗ СТАКАНЧИКА»

1-й мальчик:
Нужна нам с юмором хозяйка,
Чтобы поведала нам байки.

2-й мальчик:
Регину, как в «Аншлаге», нам!

Девочка:
Но это праздник милых дам!

1-й мальчик:
Парней нам с юмором нехилым,
Как у Задорного, у Михаила!

ЧАСТУШКИ

1-й мальчик:
Нам эти юморески совсем не помешали,
Свои таланты всем мы показали!

2-й мальчик:
Теперь встречайте все Полину
Она споет для мамы милой!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ

1-й мальчик:
А наши девчонки не хотят стоять в сторонке.
Все мило улыбаются – концерт наш продолжается!

ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК

ИГРА

Девочка:
Есть предложенье у меня,
Прошу отвлечься на минуточку, друзья,
От праздника для женщин милых
И спеть для пап, не менее любимых.

ПЕСНЯ О ПАПЕ

1-й мальчик:
Внимание, сейчас
Оркестр прозвучит для вас!

ОРКЕСТР

Девочка:
А сейчас мы поиграем,
Подзадорим наших мам.
Пусть от их улыбок ярких
Станет радостнее нам.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА

Девочка:
Да, с этим заданием вы справились,
А теперь покажите нам, мальчики, какие вы помощники.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА

1-й мальчик:
А теперь нужна такая песня,
Чтоб жить нам стало интересней!

2-й мальчик:
И те слова, что мы пропели,
Для нас значение имели!

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ

1-й мальчик:
На этом концерт завершается,
Желаем мы вам не болеть!
Навек молодыми остаться,
С годами душой не стареть!

2-й мальчик:
Пусть ваши улыбки, как солнце,
Нас радуют в жизни опять!
И в ясный денек из оконца
Пусть будут лучами сиять!

[mamabetti]

Девочки. вот вспомнила, про свой авторский сценарий. когда давно проводила, он по принципу конкурса красоты, но в народном стиле. Очень важно чтобы герои были колоритные и хорошо играли, он такой юморной. Я для подготовишек его сочиняла, хохотали от души

Воспитатели поздравляют всех с присутствующих с праздником,
занавес открывается

• Танцевальная композиция с «сердечками» на песню Киркорова
«Летит к тебе моя душа»
Дети:
1.Когда родился ты на свет и лишь открыл глаза
Увидел доброе лицо и вдруг сказал ты
Все: «Ма!»
2.Потом ты рос и вот уже тебе наверно года два
Ты, БУХ, споткнулся и сказал серьезно
Все: «Мамоцька!»
3.И вот уже совсем большой стоишь ты перед ней
Перед единственной, родной, любимой мамочкой своей.
4.И все слова умеешь говорить, и даже их писать.
И вам сегодня от души хотим слова сказать.
5.Обойди весь мир вокруг только знай заранее
Не найдешь теплее рук и нежнее маминых.
6.Не найдешь на свете глаз ласковей и строже
Мама каждому из нас всех людей дороже.
7.Вы отдаете свое нам тепло
И скажем вам без прекрас,
Любимая мамочка, ты в сердце моем.
Все: Мы очень любим вас!
• Песня «Я свою улыбку на ладошку положу»
Воспитатель: А сейчас мы начинаем наше представление!
Девочки выходят из зала. Мальчики убегают за занавес и ложатся на пол, на спину, нога за ногу отдыхают.
В некотором царстве, в некотором государстве жил был Царь с Царицей, и было у них десять сыновей – богатырей.
(занавес открывается, сидит Царь с царицей)
Царь: Сынки! А, сынки!
Мальчики:
-Чаво, царь батюшка!
-Чаво, родимый!
Царь: А чего, это вы приуныли - то?
Мальчики:
-Ой, скукотища такая! Прям жуть!!!
-Того и гляди от скуки совсем зачяхнем!
Царь: Царица – матушка! Чаво делать будем то?
Царица: Чаво, чаво нужно им подружек поискать. Все веселее будет…
Царь: А где же их искать! За 1000 верст никого нет. Все девчата в город подались, туды идти надобно.
Царица: Пусть и идут! Из покон веков, как было? Пусть стрелы берут и стреляют, куда упадет стрела там и подружку искать надо.
Царь: Ну, становитесь в круг и стреляйте.
Мальчики становятся в круг спиной и имитируют стрельбу из лука
Царь: Ну, сынки, и куда ж вы пульнули?
Царица: А, вот сейчас узнаю! (берет волшебное зеркальце). Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи, кто на свете всех милее, всех румяней и белее…
Царь: Э-э-э! Матушка! Ты это о чем?
Царица: Тьфу ты опять перепутала!
Зеркальце, куда стрелы наши упали, куда молодцам идти?
Зеркальце: Стрелы ваши улетели в край далекий, да упали на крыльцо стольного града «Журавушкаа» туда и отправляйтесь.
Царь: Ну что ж в путь дорогу, сынки мои!..
(мальчики уходят по две стороны зала)
Царица с Царем поют поют, мальчики выводят девочками, парами
Царица: А, хорошенькие какие все, ну представьте нам своих подруг…
Представление девочек
Царь: Очень приятно, царь. Царь, очень приятно…Очень приятно, царь…
Царица: Царь батюшка, ну будя тябе уже, разошелся. Ну что ж девицы все видные, красивые годитесь нам, оставим вас при дворе…
Звучит шум, гам входят сватья Бобариха, Ткачиха, Повариха
Бобариха: Царь батюшка, царь матушка! Да что ж енто делается, совсем справедливости на земле русской нет.
Царь: А что случилось!
Ткачиха: Как что! Девиц ентих при дворе оставили, красавицами назвали, а другие скок лет в вашем царстве живут, а их ко двору и не зовут.
Царь: Да про кого энто вы говорите?
Повариха: Как энто про кого! Да про доченьку мою, Марфушеньку душеньку, ненаглядную. А вот я её сейчас приведу!
За руку тащит Марфушеньку, та упирается сосет чупа-чупс
Марфушка: Ну, маманя!
Повариха: Ну, чем ни красавица, брови домиком, глаза в разлет, коса вон, на балагане купленная!
Ткачиха: Точно наша Марфушка как игрушка!
Бобариха: Так, что царь батюшка, что бы все по честному бери Марфушку ко дворцу.
Царь: Да как же быть, ведь сынки то мои уже выбрали себе пару!
Ткачиха: Ах так! Тагды мы объявляем голодовку.
Усаживаются с плакатами «Долой самодержавие»
Царь: Ну нет, так не пойдет нужно, что-то срочно придумать!
Царица: Я знаю, что делать! Мы хоть и живем в глуши, да только я женщина современная. Мы объявим конкурс на звание самых лучших девочек, как в заграничных государствах, и Марфутка пусть участвует, и назовем ентот конкурс «Мисс …
Повариха: Марфутка 2010 а.
Царица: С какой радости, причем тут Марфутка. Мы назовем конкурс «Мисс Жравушка нужно выбрать нам жюри. Я предлагаю Царя батюшку, посла заграничного из славного Нижневартовска-града боярыню - свет Еленушу (заведующая) , да гостей всех.
Бобриха: А мы поможем конкурсы проводить!
Ткачиха: А ещё нужно номерки одеть.
(одевают номерки)
Повариха (с кастрюлей и крышкой): Внимание! Дорогие бояре и боярыни! Конкурс «красоты не писанной, объявляется открытой!!!» И открывается он веселой пляской!
• «Парная пляска»
Повариха: Итак, первый конкурс! «Вокальный, голосо дральный! Кто лучше песни поет» Итак первым номером выступает Марфушенька душенька!
Марфушка поет
Царь: Хватить, хватить уже поняли мы хорошо девица поет, теперь послушаем других участниц. Сынки, а вы помогайте, а то девчата стесняються!
• Песня «Мама добрая волшебница»
Царь: Ай да молодцы, хорошо поете. И песня какая красивая!
Бобариха: Подумаешь, так и я петь могу! Повариха объявляй следующий конкурс, театральный! Во!!!
Царь: А сего енто за конкурс!
Бобариха: А такой! Песни все орать могуть, а вот пусть они стих прочитают али монолог прочтуть!
Царь: Чего? А ты сама то умеешь!
Бобариха: Конечно, я выступала на лучших площадках…между этажами. Шекспир «быть али ня быть! Ту би орноть ту би» И глазами так :УХ!
Повариха: Итак ,конкурс «Второй Театральный!»
Чтение стихов 1.2.3…
Ткачиха: А теперь конкурс танцевальный! Посмотрим как наши красавицы плясать умеють, а начинает конкурс Марфушенька душенька»
Марфушка пляшет
Ткачиха: А теперь вы, красавицы.
• Танец «Девушки фабричные»
Царь: По моему мнению наши гостьи Марфушке то нос утерли!
Царица: А теперь я конкурс объявляю. Палихмахтер мой нынче сбежал в соседнее царство, так вот пусть девицы красавицы покажут как они умеют прически делать, а то у меня волосы длинные вдруг посол какой приедет а мне и прическу некому сделать.
Ткачиха: Вот и ладненько, берите своих мамочек и причесывайте.
Мамы и девочки выходят в хореографию вместе с ткачихой, где приготовлены все необходимые атрибуты.
Марфушка: Маманя, чего делать я же причесываться отродясь не могла…
Повариха: Не плачь дочка. Было б чего плакать, между прочим хотелось бы и на ваших сыночков посмотреть, а то не известно за что тут надрываемьси.
Царь: А ну богатыри выходите, силу свою покажите!
• Танец «Русские богатыри»
Бобариха: Да красавцы, чего там говорить! Ну ладно где нам наши палихмахуры. Интересно чегой то они там наворотили?
• Показ Причесок (мамами)
Царица: Какая прелесть, мне очень нравится!
Царь: Ляпота! Ой, чего это (фонограмма «Бумер»). Это мой телефон! О! получил сообщение. Змей трехглавый у нас ларец с лентами наградительными украл, нужно срочно у него их забрать , ну что сынки собирайтесь в дорогу, на ратный бой! А вы ткачиха, Бобариха, повариха с ними отправляйтесь в дороге кушать варить будете, да вдруг что порветься починить нужно.
Царь и царица уходят
• Песня «Кап, кап, кап»
Бобриха: Эй, Змей! Выходи подлый трус! Отдавай ларец!!!
Змей: Пришли? Ну что ж готовтесь, я вас сейчас есть буду! У меня уж все готово. А ларец вам ни почем не отдам.
Ткачиха: Да ты что, белены объелся, кого ты енто есть собрался, да они ж тебя одной левой…
Змей: Да??? А чего это они такие сильные стали, вдруг?
Повариха: Как чего, знаешь как их кормят, да ещё и спортом занимают, да ещё и водой ключевой обливают. Ни вжисть тебе с ними не справиться. Хочешь проверим, устроим испытание.
Змей: Ну давай, а то чего мне зря головой то рисковать.
• Конкурс « Спаси царевну из темницы»
с мамами и папами
Змей: Да! Действительно! Забирайте свой ларец! Я пожалуй лучше пойду, а то ещё и мне попадеть!
Повариха: Вот и хорошо, мы сейчас все эти ленточки заберем и Марфушке отнесем! Марфутка иди сюда, выбирай какую хошь!
(роются в сундуке)
Входит Царь и Царица
Царь: А что это вы делаете! Проказницы! Подлог решили учинить, вот я вас…
Повариха: Ну прости царь батюшка! Душа то болит, хоть она у меня не путевая, да для матери то родное дите самое красивое да умное.
Царица: Прости, её, ведь ради ребенка своего старалась А ради детей мать на все способна, ведь на то она и мать. Даже в песне об том поется. Вот послушай-ка, это мне гостьи наши научили, а вы мне помогайте.
• Песня «Мама» исполняют все дети и герои
Царь: Красивая песня, молодцы, так и быть прощаю вас. А теперь пора подвести итоги нашего состязания. А ну Боярыне свет Елена Геннадьевна батюшке помоги.
• Награждение
Повариха, Ткачиха, Бобариха выносят пирог и поздравляют всех с праздником, воспитатель приглашает продолжит праздник в группе



Всем привет! Может быть у кого-нибудь есть сценарий на 8 марта "сказка о царе Салтане.."? А то я сейчас делаю конкурсный досуг по Пушкину - оттуда беру три чуда - подумала, вдруг на 8 марта что-то такое придумать. Но не придумывается почему-то:)
Оля, я по сказкам пушкина новогодний утренник проводила, там баба Яга с лешим ларец с подарками украли и в книгу спрятали, а дети искали. Утренник очень красивый с мультимедия, с учавстием родителей его вполне можно передалать на 8 марта: ведь бабя яга могла украсть подарки для мам. если вам интересено, напишите я вышлю. (Я его кстати на форуме выкладывала, по моему в новогодних, не помню точно)

[Marina-28-T]

Девочки.а у нас в прошлом году перед 8 марта все дети заболели, так пришлось утренники старшей и подготов.групп объеденить, все на скорую руку- вот что получилось. Может у кого- нибудь тоже будет такая ситуация и он сценарий пригодится.
С Ц Е Н А Р И Й 8 М А Р Т А 2007г.

/ дети под музыку заходят в зал и останавливаются около стульчиков/

1вед. Нынче солнце, хоть на час из-за тучи выглянет,
Нынче каждая из вас, королевой выглядит.
Мир становится светлей с вашей красотою,
Мир становится добрей, в вашей добротою.
2вед. Пусть торопятся года: жизнью так завещано,
Не стареют никогда – красота и женщина!

Дети подготовительной группы :

8 Марта – день весенний
И если за окном пурга,
Вас, дорогие наши мамы,
Всегда согреет детвора.

Вам, наши ласки и улыбки
И солнца вешнего тепло,
Звенит капель, играют скрипки
Зиме завистливой назло.

Вам сильный пол букеты дарит,
Вам посвящаются стихи.
Для вас играют все оркестры,
По всей стране, от всей души.

Желаем вам здоровья, счастья,
Прекрасных дел, огромных сил,
Чтобы любовь, заботу, нежность
Вам каждый день с утра дарил.

/ П Е С Н Я О М А М Е / /подг. гр./ 1

1вед. Ребята нашей группы тоже приготовили поздравления своим мамам.

Дети старшей группы:

Дорогие наши мамы, наши бабушки, друзья!
В этот день чудесный, светлый просыпается земля.
Праздник радостный, весенний двери солнцу распахнул!
Пригласил сюда веселье, столько шариков надул!

Вам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном,
И, радуясь, скачут синички пугливые,
Поют: « С Женским днем! С Женским днем!»

И воздух на улице вовсе не зимний,
Спросите скорее: «Какой?»
Он пахнет березкой, он пахнет осинкой,
Он пахнет сегодня весной.

Цветы очень нежные – это подснежники –
В проталинках темных видны.
И все это первые, самые первые
Подарки шалуньи весны.

/ ПЕСНЯ « 8 МАРТА» / муз.рук. 1/2007 / старшая гр./ 2

Дети подготовительной группы:

. Под солнцем весенним растаял снежок,
и выглянул первый подснежник – цветок.
Он потянулся, головку поднял,
«Весна наступила», -подснежник сказал.

Солнце грей, солнце грей,
Не жалей свих лучей,
Наших женщин согревай,
С праздником весенним всех их поздравляй!

/ МУЗ. КОМПОЗИЦИЯ С ОБРУЧАМИ И ФЛАЖКАМИ/ подг. гр. 3

1 вед. В сказочной карете, что с конем игривым,
Пролетела сказка по полям и нивам.
И у нас царица Сказка погостила –
Доброго волшебника в гости пригласила!

А волшебник этот необыкновенный! Приходит он в гости к ребятам по вечерам, раскрывает свой зонтик…А кто знает, как зовут этого волшебника? Правильно, Оле – Лукойе!

/ под музыку «Настоящий друг», выходит Оле-Лукойе/

О.Л В сказку нас зовет, добрая мечта,
Светлая мечта за собой ведет!
Сказка – это чудо, будет с нами всюду,
Если зонтик покручу – она придет.

О.Л. Вы любите сказки?

Дети Да!

О.Л. Итак, ребята, начинаю, волшебный зонтик раскрываю…

/ крутит зонтик, под музыку из песни входит лягушонок с мамой –
лягушкой/

Лягушка Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва
Научись, научись, научись говорить ква – ква!
Лягушонок, сыночек, скажи ква – ква!
/ обыгрывается, присоединяются ведущая и дети, все просят/
Вед. Не волнуйтесь, уважаемая мама – лягушка, я думаю ребята смогут
вам помочь!

/ лягушонок встает вместе со всеми

1 ляг. Где зеленая трава Все: Ква! Ква!
2 ляг. Там зеленая ботва! Все: Ква! Ква!
3 ляг. Ловим мошек на ходу! Все: Ква! Ква!
4 ляг. И купаемся в пруду! Все: Ква! Ква!
5 ляг. Любим весело играть! Все: Ква! Ква!
6 ляг. Песни петь и танцевать. Все: Ква! Ква!

/ ТАНЕЦ ЛЯГУШАТ/ кассета 4

/ после танца лягушата садятся на стульчики./

/ включается фонограмма дождя/
О.Л. Ой, что это?
Внезапно хлынул дождь.
Сбежались все под зонтик на опушке. / девочки бегут под зонтик О.Л./
1 дев. А я дождя ни капли не боюсь!
2 дев. И мне не страшен он!
3 дев. И всем моим подружкам!
4 дев. Пусть дождь не сердится, не злится,
Никто его здесь не боится!

/ ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ / /старшая группа/

/ вед. благодарит О.Л. и он уходит/

/ К О Н К У Р С Ы /

Дети подготовительной группы читают стихи о бабушке:

/сценка подготовительной группы/
/ выходят 4 внука и одна бабушка/

1 внук Если внуки веселы – бабушка подавно,
Улыбается спокойно, до чего же славно! / показывает на бабушку/
2 внук Если внуки есть хотят, бабушке отрадно!
Бабушка «Пусть сидят, пусть едят, подрастать им надо»
3 внук Если внуки вышли в сад, бабушка в трвоге:
Бабушка «Ну как дождик или град, ведь промочат ноги!»
4 внук Если внуки спать легли, бабушка не дышит:
Бабушка «Баю-баюшки, люли, тише, тише, тише.»
1 внук Чистота.
2 внук Теплота.
3 внук Тишина.
4 внук Дремота
хором: Вот она какая, бабушка – забота!

/ПЕСНЯ О БАБУШКЕ/ /полгот. гр/ 7

1 Вед. Наши ребята тоже хотят поздравить своих любимых бабушек.

Дети старшей группы:

Дети Мы с моею бабушкой – верные друзья.
До чего ж хорошая бабушка моя.
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькая есть.

Ну а руки бабушки – это просто клад,
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие – как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый лучший друг -
Бабушка моя!

/ ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ / старш. гр. м.п. 1/2003 стр. 22 8

/ КОНКУРСЫ/



В дали от глаз честных людей, где так чудны леса, луга,
В избе без окон и дверей жила – была Баба –Яга…

/ появляется домовенок Кузя/

Кузя / бежит/ Ой! Беда! Беда! Беда!
Вед. Кузя, Кузенька, погоди, расскажи толком, что за беда с
тобой приключилась?
Кузя Да за мной Баба – Яга гонится! Хочет чтобы я у
нее в избушке жил, да за
хозяйством следил! А я не хочу, не хочу! Спрячьте
меня пожалуйста!

/ появляется Баба – Яга/
Б –Я Кузя! Кузя!

/ садится на пол и поет:/ (Ой,цветет калина)

Ой ты, Кузя, Кузя, Кузенька --Кузьма!
Ты когда нибудь сведешь меня с ума!
Домовенок мелкий, а прыткий-то какой!
Не угнаться бабке, да с костяной ногой,
Не угнаться бабке, да с костяной ногой.

Вед. Баба – Яга! Тебе за Кузей не надоело-то гоняться?
Б –Я Ох, надоело, милая! Лебедь ты моя белая, голубица сизокрылая!
Да только кто же мне сковородочки чистить будет?
8– Марта не за горами, а в
избушке такой беспорядок! Пол не метен, печь не натоплена,
холодно у меня, не
то, что у вас.
/оглядывается/
Ой, а куда это я попала?Что это вы тут собрались: девочки –
припевочки, мальчишки
– кочерыжки? Вас бы всех на лопатку да в печечку – вот бы у меня
праздник был!
Вед. Да как же тебе не стыдно, Бабуля? Что ж ты злая то такая! И в
твоем возрасте можно
уже научиться и самой прибираться в доме, оставайся с нами
на праздник мы тебя
всему научим! Вот , посмотри, какой танец наши ребята
своим мамам и бабушкам
приготовили.

/ РУССКИЙ – НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ/ ПОДГ. ГР

Б.Я. Да, молодцы, ничего не скажешь. Зато я песен много знаю!
Вед. Баба – Яга, а ты их петь умеешь?
Б – Я Да конечно умею и люблю , девица ты моя ясноокая!
Я когда в избушке одна
остаюсь, всегда хором петь начинаю!
Вед. Вот, к примеру, ты песни из мультфильмов знаешь?
Б –Я Еще бы! Все знаю!
Вед. Ну давай проверим, ребята будут начинать,
а ты продолжай. Договорились?
Дети Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг…
Б –Я Жук тот был ужасно злой, страшно злой, очень злой,
Всех он жалил как иглой, как иглой! / обыгрывается/
Дети Расскажи, Снегурочка,
где была?
Расскажи –ка милая, как дела?
Б –Я Я была у бабушки, у Яги,
Из лягушек ела я пироги.
Дети Антошка, Антошка, пойдем копать картошку -2 раза
Б –Я Он картошку не копает,
А моторчик все включает
И на крышу улетает… / обыгрывается/

Вед. Все ты Ягуся перепутала, всех сказочных героев
местами поменяла.
Б.Я. Не надо делать скороспешных выводов, мои ясноокие голубчики.
У меня к вам есть вопросы, на которын думаю вам
не ответить никогда, вот потом
выводы и сделаем.
Вопросы:


1.Какой герой имеет длинный нос?
2.Какая героиня летает в ступе с метлой?
3.Назовите трех героев, у которых нос пятачком?
4.Какой герой очень любит варенье?
5.Как зовут девочку с голубыми волосами?
6.Какой герой имеет три головы?
7.Назовите героиню, побывавшую в стране чудес?
8.Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит маленьких детей?

Б.Я. Да откуда вы столько знаете? Кто –то вам все это подсказал!
Вед. Б.Я. ! Мы же в садике сказки читаем, поэтому ребята все и знают. Оставайся, мы тебя
всему научим!
Б.Я. Некогда мне, Леший обещал заглянуть на праздник,
а пирог с лягушками не готов, суп с
таракашками недоваренный на печи стоит, и Кузя бунтует,
не хочет помогать, придется
все самой делать. Так, что ухожу я! / Б.Я. уходит/

2 Вед Наши мальчики приготовили поздравление своим девочкам ,
мамам и бабушкам.


« КАК МАЛЬЧИШКИ НАШИ НАРЯДИЛИСЬ…» подг. гр

1вед Мальчики старшей группы тоже не отстают и с
удовольствием порадуют всех
своим танцем

« Я Б Л О Ч К О » старшей гр. 12



2 вед Ребята, а кто нашим мамам создает хорошее настроение,
любит и заботится о них ?
Как вы думаете, о ком я говорю?

« П Е С Н Я О П А П Е » подг.гр.


1 вед С праздником вас поздравляю,
Бабушек, девочек, мам,
Пусть же солнышко в окошко
Каждый день стучится к вам.


2 вед Будьте веселы. красивы,
Всем дарите ласку, свет.
Вам здоровья я желаю
И дожить всем до ста лет.

[sima]

Добрый вечер! Предлагаю стихотворение "Модница".
Надену я мамино новое платье и туфли нарядные на каблучках!
пускай полюбуются глупые братья, какая я модница в темных очках!
Я с сумочкой маминой гордо шагаю из спальни в гостиную, снова назад.
"Ты что нарядилась, вот мама узнает!"- кричит мне в догонку мой маленький брат.
"Ты что нарядилась, как -будто большая!" смеется мой средний братишка мне вслед!
Но глупые братья не понимают: У ЖЕНЩИН И МОДЫ ВОЗРАСТА НЕТ!
И еще подкину идейку: Несколько лет назад проводила праздник "Все краски -мамам". Сам сценарий не сохранился( был в рукописном варианте), а идея такая:
Начинается праздник перекличкой, песнями. Ведущая вместе с детьми рассуждают, что же можно подарить мамам, решают подарить картину, зовут художника. Приходит художник (сейчас можно испорльзовать песню "Планета Каля - Маля" из журнала "музрук." ), открывает палитру. Появляется злая волшебница Кикимора Бесцветная и крадет палитру. Далее дети ищут краски( и, соответственно, вставляем муз. номера): голубую - у моряков, зеленую-
у лягушек, желтую- у цыплят и курицы, красную-у цветов, оранжевую- у солнца,
фиолетовую им дарит Фея -Радуга, идет общий таней, игра"Чья команда быстрей выполнит аппликацию"(из заранее подготовленных крупных частей). Эти аппликации дарят мамам в конце праздника.

[бекарчик]

Сценарий к 8 марта для детей

Празднично украшенный зал. В глубине зала установлены елочки. На скамейках и стульях размещаются родители и гости. В зал входятребята и останавливаются рядом со стульчиками или скамейками на специальноотведенной площадке.

Ведущий.
Дорогие наши гости! Дорогие дети! Как приятно видеть вас всех такимивеселыми,радостными! А собрались мысегодня, чтобы отметить праздник.
1-й ребенок.
Первый весенний праздник — нежный и ласковый. Международный женский день— 8 Марта!
2-й ребенок.
И совсем не случайно этот праздник встречают весной. Солнышко и мамасогревают, ласкают нас! А как заботятся о детях бабушки, воспитатели, няни!
3-й ребенок.
Как же не любить нам вас, дорогие, родные, добрые!
Дети исполняют песню Е. Тиличеевой «Мамин праздник» и раскланиваются.Остаются стоять только два следующих чтеца.

4-й ребенок.
Подарить подснежники
Мамам в праздник мы хотим.
За цветами нежными
В лес сегодня побежим.
5-й ребенок.
Трудно будет нам идти,
Снег по лесу стелется,
Все дороги замела
Проказница-метелица.

Девочка Маша поднимается, берет свою корзинку и направляется келочкам.

Маша.
Я в дремучий лес пойду.
Там подснежники найду.

Маша начинаетходить среди елочек, заглядывать под них, ищетподснежники. Из-за елочек выскакивает Заяц.

Заяц.
Ушки мои мерзнут,
Как мне их согреть?
Подскажи мне, девочка,
Как ушки отогреть.
Маша.
Вот тебе платочек (снимает)
И надень скорей —
Ушкам твоим, Заинька,
Станет потеплей!
Заяц.
Как платочек завяжу,
Я тебе секрет скажу.
Будет праздник здесь большой.
Встретится Зима с Весной.

Заяц убегает.

Маша.
Все вокруг белым-бело,
Снег в сугробы намело.
Это Зимушка идет,
Хоровод с собой ведет.

Входит Зима со Снежинками.

Маша.
Зима белоснежная
И снежинки нежные,
Здравствуйте!

Дети исполняет песню о зиме.

Зима.
Здравствуй, милое дитя,
Как, скажи, зовут тебя?
Маша.
Машенька!
Зима.
Скажи скорей, зачем одна
Ты в лес густой пришла?
Маша.
За подснежниками в лес
Меня послали дети,
Но найти их не смогла
Я у елок этих.
Зима.
Цветут подснежники весной,
Сейчас я с ней встречаюсь.
Сегодня праздник здесь большой,
Со всеми я прощаюсь.

Зима и Снежинки танцуют танец, муз. А. Жилина. Звучит фонограммапесни «Веснянка». Входит Весна с Цветами, в руках у Весны подснежники.

Зима.
Здравствуй, сестрица Весна!
Меня заменить ты должна.
Весна.
Здравствуй, сестрица Зима!
Тебе отдохнуть наступила пора.
На прощанье, сестрица,
Мы должны повеселиться.
Хоровод заведем,
Все веснянку запоем.

Снежинки и Цветы исполняют песню «Веснянка» (обр. Лобачева). Зимауходит. Снежинки и Цветы рассаживаются вместе с другими детьми.

Весна.
Ручейками тихонько звеня,
Уплывает снежок от меня.
Солнце ясно глядит с высоты,
Просыпайтесь, деревья, кусты.
Маша.
Солнышко весеннее, землю согрей,
Чтобы подснежники выросли скорей.

Исполняется танец «Подснежники», муз. Г. Петрицкого.

Маша.
Подари, Весна, ребятам
Свои первые цветы.
Весна.
Ты возьми подснежники
И беги домой.
Цветочки эти нежные —
Вам подарок мой.

Весна отдает цветы Маше.

Маша.
Спасибо, Весна-красавица,
Твои цветы всем нравятся!

Весна уходит.

Маша.
Весна посылает
Всем мамам привет —
Подснежников первых
Красивый букет.

Маша дарит всем гостям по цветочку.

Ведущий.
А сейчас для мам всех наших
Мы веселый танец спляшем.

Исполняется танец по выбору музыкального руководителя.

Ведущий.
Послушайте, как наши дети помогают мамам, какие они подарки хотятприготовить к празднику.
1-й ребенок.
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай, выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмога?
Н. Грозовский

Выходят еще трое ребят.

1-й ребенок.
А какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
2-й ребенок.
Ведь сюрприз готовить маме —
Это очень интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
3-й ребенок.
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль, я ростом невысок.
А. Синявский
Ведущий.
Вот какие помощники!
Давайте их поблагодарим, а затем в игры поиграем, посоревнуемся.

Первая игра называется «Помоги подружке». В середине залаустанавливаются два стула спинками друг к другу. На каждом стуле лежит поодному переднику и по одной косынке. К ним выходят два мальчика и две девочки.Девочки становятся напротив стульев, а мальчики рядом с ними.

Ведущий.
Сейчас по моей команде будут соревноваться две небольшие команды. Посмотрим,кто из мальчиков быстрее оденет свою подружку в передник и косынку и как это уних получится.

Ведущий подает команду. Проводится соревнование. Зрители приветствуютпобедителя аплодисментами.

Ведущий.
А для следующей игры мы приглашаем девочек и мальчиков, мам и бабушек.Самому смелому мы завяжем глаза, и пусть попробует он маму отыскать.

Ведущие завязывает повязкой глаза поочередно детям и родителям,которые разыскивает своих мам и ребят.

Ведущий.
Продолжаем праздник и мам поздравленье.
6-й ребенок.
С днем Восьмое Марта,
С праздником весенним,
С первыми цветами
В этот светлый час.
7-й ребенок.
Мамы Волгограда,
Москвы и Ашхабада,
Киева и Минска,
Все дети.
Поздравляем вас!
8-й ребенок.
Дорогие мамы,
В городах и селах!
Всех вас приглашаем
В танец наш веселый.

Звучит музыка. Дети вместе с родителями исполняют танец, который выбираетсямузыкальным руководителем по своему усмотрению. Праздник заканчивается. Детииродители уходят. Звучит песня «Бабушкино танго». На сцену выходят два мальчикаи читают стихотворение (по одному четверостишию).

Мне самою судьбой завещано,
Жизнью всею — ив этом суть —
Поклониться низко женщинам,
Добрым словом их помянуть…
Есть на свете такие женщины
И теперь, как испокон,
Чьи морщины, словно трещины,
Как отметины времен.
Вот уже и улыбаются,
Потеплело на душе.
Чем же, право, не красавицы,
Хоть и в возрасте уже.

Ведущий.
Сегодня мы проводим конкурс «А ну-ка, бабушки». Представляю егоучастниц.

Звучит песня «Бабушки-старушки». На сцену выходят участницы конкурса. Укаждой на груди эмблема с ее именем.

Ведущий (задает бабушкам вопросы).
Какая самая счастливая минута в вашей жизни?
Говорят, что каждый должен найти свое место в жизни. Удалось ли вам его найти?
Кем вы мечтали стать в юности? Приходилось ли вам о чем-нибудь пожалеть вжизни?
Чем вы любите заниматься в свободное время?
Чувствуете ли вы себя бабушкой?
Ведущий.
Итак, вы познакомились с участниками конкурса. Позвольте представитьвам членов жюри (ведущий их представляет).

Звучит «Лунная соната» Л. Бетховена.

Ведущий (на фоне тихо звучащей музыки).
Бабушки — участницы нашего вечера — сумели сохранить молодость души,остроту ума, несмотря на трудности жизни, недуги, которые частенько одолевают вэтом возрасте. Говорят, что на женщинах земля держится. К нашим бабушкам этислова имеют прямое отношение. Уважения и признательности достойны бабушки забескорыстный труд, любовь к вам, своим внукам, заботу о вас. Отблагодарите ихза это, нежно любите и цените, не причиняйте боли своими словами и поступками, будьтедобрыми, чуткими к ним.

На сцену выходят ученики 1-го класса и читают стихи (по одномучетверостишию).
Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
«У нас одни пятерки».
Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.
Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней!
Ведущий.
Предлагаем бабушкам первое конкурсное задание, которое мы назвали«Ненаглядный мой». Уважаемые бабушки, через несколько минут вы должны назватьласковое имя внука. А пока вы думаете, для участников вечера исполняется танец.

Бабушки называют ласковыми именами внуков.

Ведущий.
Пока жюри определяет победительницу в первом конкурсе, мы проведемвторой конкурс — «Бабушки за партой». Как правило, мамы и папы на работе инередко готовить уроки внукам помогают бабушки. Давайте проверим их знания.
Вопросы для участниц конкурса:
Как называется ожерелье из бус или монет? (Монисто).
Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон).
Как называется одно из самых популярных в Испании зрелищ — бой человека сбыком? (Коррида).
Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком).
Как называется самая глубокая впадина Мирового океана? (Марианская впадина).
Что называют белым и черным золотом? (Хлопок и нефть).
Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (Кошка).
Какой великий поэт был крепостным крестьянином? (Т. Г. Шевченко).
Как называется морское путешествие? (Круиз).
Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Те, которыеостановились).
Назовите фамилию человека, учредившего самую известную премию мира. (Нобель).

Ведущий.
Жюри подведет итоги и через несколько минут объявит результаты первыхдвух конкурсов, а пока для вас поют ученицы. (Частушки).
Ведущий.
Наши бабушки, это Ушинские и Песталоцци, Макаренко и Сухомлинские.Поэтому приглашаем их принять участие в педагогическом конкурсе.

Каждая бабушка получает конверт, в котором лежит листок с описаннойпедагогической ситуацией, и в течение нескольких минут думает над ней. В этовремя исполняется танец.
Ситуации могут быть такими.
1. По телевизору интересная передача, и вы уже три раза звали внукаобедать. Он не идет. Как быть?
2. Как уложить расшалившегося внука спать?
3. В магазине внук требует купить понравившуюся ему игрушку. Как вы поступите?
4. Ваша внучка горько плачет. Как ее успокоить?
5. В дневнике внука появилось замечание учителя. Ваши действия?

Ведущий.
Наш следующий конкурс называется «Место эксперимента — кухня». Каждаяиз участниц конкурса приготовила любимое кушанье и сейчас поделится секретамиего приготовления.

Бабушки рассказывают. Затем участники вечера пробуют кушанья, приготовленныебабушками.

Ученики 1-го класса читают стихи.
1-й.
Я с ней не знаю скуки,
Мне все приятно в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
2-й.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
То шьют, то метят,
То что-то мастерят.
Ведущий.
Приглашаем бабушек на последний конкурс «Алло, мы ищем таланты».

Бабушки получают конверты с заданием и готовятся выполнить его. В это времяпоют ученики класса. (Любую песню о бабушке).
Задания могут быть такими.
1. Исполнить песню своей молодости.
2. Сплясать «Барыню».
3. Спеть песню «В лесу родилась елочка» на 5 разных мотивов.

Ведущий.
Дорогие бабушки — участницы конкурса! Большое спасибо вам за то, что вычестно проработали всю свою жизнь на благо людей, с достоинством вынесли тяготытрудных лет, вырастили хороших детей, а теперь воспитываете внуков. Я приглашаювас на сцену.

Звучит песня «Бабушки-старушки». Участницы конкурсов выходят на сцену, ижюри награждает их.

Ведущий.
Спасибо всем участникам вечера! Доброго вам здоровья и долгих летжизни, дорогие бабушки!

Звучит песня о бабушке.

Девочки,некоторые моменты мне показались интересными,может и вы что-то найдете....

[Veronika_b]

СЦЕНАРИЙ 8 МАРТА

Действующие лица

Поросята: Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф.

Волчица.

Лисица.

Сорока.

Ворона.

Зайчиха.

Медведица.

Ежиха.

Действие 1

Сорока. Это случилось в начале марта, незадолго до женского праздника 8 Марта.

Дом Волчицы. Волчица сидит в кресле с перевязанной спиной.

Лисица (входит). Как дела, Волчица?

Волчица.
Охо-хо! Старая я стала, расхворалась.
У меня радикулит,
Ох, спина моя болит!

Лисица. Да, не вовремя ты свалилась. Скоро женский день, 8 Марта. Как отмечать-то будешь? Небось и угощения никакого нет?

Волчица. Откуда ж ему взяться? Хотела я тут трех поросят на жаркое изловить, да где уж мне с моим радикулитом (держится за спину). Ох, ох!

Лисица. И поздравить-то нас некому. Все кавалеры в лесу перевелись!

Волчица. Грустно все это, матушка Лисица! Видно, останемся мы без праздника!

Дом поросят.

Наф-Наф. Знаете, братцы, вот что я думаю: надо нам 8 Марта с Волчицей и Лисицей помириться. Пригласим их к нам в гости отмечать Международный женский день.

Нуф-Нуф. Ты что? Да они же нас съедят!

Ниф-Ниф. Конечно, прикинутся бедными овечками, обманут нас и съедят.

Наф-Наф. Нет-нет! Придут Волчица и Лисица, а мы их пирогами встретим, угостим на славу.

Нуф-Нуф. С зайчатиной пироги-то?

Наф-Наф. Да ты что? Пироги с грибами, капустой, малиной.

Наф-Наф. Хорошо придумал! Надо позвать Ворону и Сороку и попросить, чтобы они наше приглашение Волчице и Лисице отнесли.

Наф-Наф. Так вон они, на заборе сидят.

Нуф-Нуф. Эй, Ворона, Сорока! Летите к нам. Разговор есть.

Наф-Наф. Надумали мы, матушка Сорока и сестрица Ворона, пригласить Волчичу и Лисицу 8 Марта в гости.

Ворона. Вы что, хотите угощеньем быть, что ли?

Наф-Наф. Да что ты? Нет, мы их сами угостим пирогами с грибами, капустой, сладкой малиной.

Сорока. Ой придумали, ну додумались! Полечу, всем расскажу об этом.

Ниф-Ниф. Кстати, и вы тоже прилетайте! Мы будем рады вас тоже угостить и поздравить с Восьмым Марта!

Сорока (смущаясь). Нас?!

Ворона (застенчиво). Нас?

Ниф-Ниф. Конечно! Прилетайте!

Наф-Наф. А сейчас мы открытки пригласительные напишем, а вы отнесете.

Ворона. Я! Я! Я!

Сорока. Нет, я, нет, я!

Наф-Наф. Успокойтесь! Ниф-Ниф, ты у нас грамотный, вот тебе открытки, пиши: “Дорогая Волчица, Дорогая Лисица! Мы, поросята Наф-Наф, Ниф-Ниф и Нуф-Нуф, приглашаем вас к нам в гости отмечать 8 Марта”.

Ниф-Ниф (пишет). Ух, написал две открытки.

Наф-Наф (проверяет открытку). Восклицательные знаки поставил? Молодец!

Ниф-Ниф. Я сейчас еще напишу открытки для матушки Ежихи, матушки Зайчихи и матушки Медведицы. Их тоже позовем!

Ворона. Я отнесу открытку Волчице, а ты, Сорока, Лисице.

Сорока. Согласная я, согласная!

Берут открытки, улетают. В кресле сидит Волчица. Влетает Ворона.

Ворона. Волчица, вот, я тебе открытку принесла.

Волчица. Читай скорее, может, там что-то вкусное обещают.

Ворона (читает). “Дорогая Волчица! Мы, поросята Наф-Наф, Ниф-Ниф и Нуф-Нуф, приглашаем вас к нам в гости отмечать 8 Марта”.

Волчица. Ушам не верю! Заклятые враги в гости приглашают. Неужели поросята меня больше не боятся?

Занавес закрывается. Сорока встречает Лису.

Сорока. Лиса, Лиса, произошли чудеса! Тебя поросята в гости зовут, 8 Марта отмечать!

Лисица. Ой не верю, ой обманут, в капкан посадят, а потом шапки сошьют.

Сорока. Да ты что? Они и Волчицу позвали.

Лисица. И Волчицу?! Вот хорошо. Вдвоем мы быстренько с ними справимся!

Сорока. Ох, Патрикеевна, опять всех перехитрить хочешь, смотри, в дураках не останься!

Лисица. Побегу скорей к Волчице, уж мы-то договоримся, что-нибудь придумаем.

Все улетают, убегают.

Действие 2

Поросята готовят стол, ставят самовар, пироги, напевают.

Поросята.

Позовем к себе Лисицу,

Позовем к себе Волчицу,

В праздник их развеселим,

Пирогами угостим.

Стук в дверь.

Наф-Наф. Ой, кто-то стучится!

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф. Все-таки боязно. А вдруг съедят нас Лисица и Волчица?

Наф-Наф. Не бойтесь. Сегодня праздник. А в праздник происходят чудеса, потому не страшны нам ли Лисица, ни Волчица, и потом, со всего леса к нам гости придут: матушка Зайчиха, матушка Ежиха, матушка Медведица. Они не дадут нас в обиду.

Наф-Наф (открывает дверь, протягивает гостям цветы). Проходите, гости дорогие! Садитесь за стол, угощайтесь!

Входят Лисица, Волчица, Ежиха, Зайчиха, Медведица, Сорока и Ворона. Поросята всем им вручают по букету.

Волчица (чуть не плача). Ой, спасибо, поросята! Какой стол! Какие цветы! А какие пироги! Сроду таких не едала. Наверное, с зайчатиной.

Наф-Наф. Да ты что, Волчица! Мы зайцев не едим и тебе не советуем. Мы их в гости приглашаем. У нас всем места хватит и угощения тоже.

Ниф-Ниф. Вот для зайцев вкусные пироги капустные. Волчице и Лисице они тоже полезны. Капуста от всяких болезней помогает.

Волчица. Ой, вкусные пироги! Ой, спина-то не болит, и прошел радикулит!

Лисица. Ой, вкусные!

Все поют.
Будем есть мы пироги,
пироги, пироги!
И теперь мы не враги,
не враги, не враги!

Волчица. Вот, а ты говорила, что у нас в лесу кавалеры перевелись!

Лисица. Я и не думала, что наши поросята – такие галантные рыцари.

Наф-Наф. Дорогие наши лесные барышни! Поздравляем всех вас с 8 Марта и желаем быть всегда красивыми и добрыми!

Волчица. Ах как приятно!

Ниф-Ниф. Разрешите пригласить вас на танец!

Волчица. С удовольствием!

Наф-Наф приглашает Лисицу, Нуф-Нуф – Ежиху. Зайчиха танцует с Медведицей. Ворона – с Сорокой.

Все танцуют парами под музыку полечку или вальс.

[olga15774]

предлагаю сценарий.
8 марта в старшей и подготовительной группе
«Остров пиратов».
Дети забегают в зал, становятся полукругом.
Ведущая: дорогие, гости, мамы, бабушки, поздравляем вас с наступлением весны, с 1-м весенним праздником- днем 8 Марта! (Аплодисменты).
Ребенок: Голос мамы так певуч,
Ласковый и мудрый,
Словно первый нежный луч
Начинает утро.
Ребенок: Мамочек красивых,
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим,
Песню им подарим.
Песня о маме.
Ведущая: а чей еще сегодня праздник? Правильно, наших бабушек. Лена, приглашай сюда свою бабушку, и расскажи о ней. (Ребенок сажает бабушку в центре зала).
Лена: Когда бабушка хворает
Очень плохо ей больной,
Не смеется, не играет,
Не беседует со мной.
Дам ей вкусный чай с малиной,
-Выпей, бабушка, глоток.
Принесу платок старинный,
И укутаю в платок. (Накидывает бабушке платок).
А наутро будет снова
Моя бабушка здорова.
Ребенок: У каждого на свете
есть бабушка своя,
Но лучше всех на свете
Все дети: бабушка моя!
Ведущая: давайте пожелаем нашим бабушкам всегда быть здоровыми и счастливыми.
Песня или частушки для бабушек.
Ведущая: А чем вы любите заниматься с мамой, бабушкой вместе? Книжки читать, уборкой заниматься и т.д.
Сейчас посмотрим, какие вы помощники.
Аттракционы.
«Смотай клубок», «Собери цветок из частей», «Приготовь завтрак», «Мама заболела, что делать»…
Ребенок: Мамам и бабушкам
Заботливым нашим
Мы все улыбнемся
И весело спляшем.
Танец по выбору.
Стихи.
Ребенок: Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам.
Порадовать мы их решили
И каждый что-то сделал сам.
Дарят сувениры.
Мальчик: Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем.
Если дразнили мы вас обидно-
Честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а так, по привычке,
Дергали часто мы вас за косички.
Очень вас просим,
Вы нас простите,
И поздравления наши примите.
Мальчик: Только что им подарить? Чем девчонок удивить? Может быть споем им песню?
Мальчик: Песня? Нет, не интересно.
Ведущая: Вашу проблему легко решить,
Нужно в далекие страны отплыть,
И где-нибудь там, на песке или в чаще,
Найдем мы подарок для девочек наших.
Итак, отправляемся на необитаемый остров, за подарками для девочек.
«Строят макет корабля».
Можно использовать стулья, модули или скамейки.
Ребенок: хорошо рука к руке
Плыть по морю на легке,
А с веселой звонкой песней
Плыть намного интересней.
Песня «Путешествие на диване».
Появляется пират с биноклем: Эй, на пароходе, руки вверх! Кто вы и куда путь держите?
Ведущая: это ребятишки, мы плывем на необитаемый остров в поиске необыкновенных подарков для девочек.
Пират: А я хочу себе сделать необыкновенные подарки, например, деньги, драгоценности, все что ваше будет наше!
Ведущая: Какой же ты злой и невоспитанный. Сразу видно, что твоя мама не занимается твоим воспитанием.
Пират: Как это не занимается! Да она у меня самая умная, самая воспитанная (трет ухо), правда не всегда. А какая красивая: глаза-во, мышцы-во, а как запоет- корабли тонут.(Начинает изображать- поет басом).
Ведущая: Не надо, не пой, мы же не хотим, чтобы наш корабль затонул.
Пират: и я не хотел, а мой затонул, вот и прыгаю теперь с корабля на корабль, не могу до берега добраться. (Смотрит в бинокль).
Слева море, справа море,
волны плещут на просторе.
Ой, я кажется вдали
вижу краешек земли.
Вед.: Ура, земля, ура плывем,
Но как туда мы попадем?
Пират: попадем мы туда обязательно.
А поможет нам круг спасательный.
Все их дружно одеваем
А потом скорей ныряем.
Вед.: ой, пират, у нас беда,
Ведь кругов всего лишь два.
Пират: Не плачьте. ребята, будьте смелее,
Делитесь на две команды скорее.
Игра «Переправа».
Капитан каждой команды переправляет по очереди своих товарищей, которые хватаются за обруч.
Ребенок: Здравствуй, незнакомый остров,
Да, попасть сюда непросто,
Вот поэтому мы знаем,
Он почти не обитаем.
Пират: Что ж, ребята, мне пора,
Мама ждет меня с утра,
Только что ей подарить?
Чем мне маму удивить?
Ведущая: ты попробуй сделать маме
Подарок своими руками.
Показывают оригами, пират уходит.
Ребенок: солнце ярко светит всем
И не скучно нам совсем,
Так и хочется играть,
Песни петь и танцевать.
Игра «Дразнилка».
После игры в зал входит Чунга (папуасик), прячется, озирается.
Чунга: ой, откуда они все взялись? Столько лет живу на острове и ни души. А тут сразу столько.
Ведущая: Эй, кто ты? Чего боишься? Иди к нам. Может он не понимает по-русски. –это Маша, это Ваня…Это (показывает на себя) Галина Петровна.
Чунга (на себя): Чунга. Вы что, с луны свалились?
Ведущая: нет. Мы приплыли на корабле. Хотим найти на этом острове необычные подарки для девочек.
Чунга: все, что вы можете здесь найти- это большие неприятности. Потому что я получил смс с соседнего острова- «сюда движется огромная стая красных жуков-людоедов. И мне понадобится ваша помощь, ведь главное их вовремя обнаружить, и тогда с ними легко можно будет справиться.
Вед.: чем же мы можем тебе помочь?
Чунга: жуков можно увидеть с большой высоты и вы поможете мне построить башню.
Аттракцион «Построй башню»
Использовать модули или кубики.
Чунга «взбирается» на одну из башен, смотрит: Вижу, вижу целое полчище. Вперед, в атаку! (Убегает).
Девочка: что сейчас мы будем делать?
Нам пора уже обедать
мы голодные совсем,
Можно я хоть травку съем?
Ведущая: Эй, мальчишки, хватит спать,
Надо девочек спасать,
Чтоб девчонкам не реветь
Надо им частушки спеть.
Частушки.
Входит Чунга с закрытой банкой- наловил жуков, нет ничего вкуснее, чем всякие букашки и таракашки. –Хотите я и с вами поделюсь?
Ведущая: Будете, девочки жуков есть? Нет, Чунга, спасибо, не думаем, что это вкусно.
Чунга: Вы просто не умеете их готовить. Я вас научу. Чтобы блюду получилось особенно вкусным и ароматным, нужно исполнить ритуальный танец и сказать пару заклинаний.
Он ставит банку в центр круга.
Танец по показу.
Во время танца Чунга привлекает детей повторять за ним различные магические слова.
По окончании танца Чунга берет банку, открывает ее и показывает детям мармеладные фигурки в виде жучков и червячков. Угощает.
Чунга: я еще нашел цветы небывалой красоты.
Вот один- красив и ярок, вашим девочкам подарок.
Внутри цветка спрятаны подарочки для девочек- колечки, заколочки.
Вед.: спасибо Чунга, спасибо необитаемый остров, а мы плывем навстречу мамам.
Дети исполняют песню «Мамонтенок», подбегают к мамам, обнимают и вместе уходят в группу.

[кэт радистка]

Дорогие коллеги, написала сценарий, нашла его в журнале "Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки"

Дарите женщинам цветы.
Сценарий праздника, посвящённого женскому дню 8 марта
1 Ребёнок ведущий:
Отшумели все метели,
И морозы не трещат.
С крыш закапали капели,
И сосульки в ряд висят.
2 Ребёнок ведущий:
Пусть месяц март, победно наступая,
Встречает вас весёлой трелью птиц.
Сердечно мы всех женщин поздравляем
И дарим вам веселье без границ.
(Звучит музыка…. , дети входят в зал)
Дети:
1. Вот опять наступила весна
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин!
2. Весна на мамочку похожа,
Она улыбчива, светла
И на меня похожа тоже
Неугомонна, как юла!
3. Она ручьями и грачами
Поёт весь день, и я пою.
О том, какой подарок маме
8 марта подарю!
4. И сегодня в этом зале,
Мы поём про милых мам,
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам!
(Дети исполняют песню…….)
5. Есть много разных песенок
На свете обо всём.
А мы сейчас вам песенку
Про бабушку споём!
6. Мы любим наших бабушек,
И очень дружим с ними.
С хорошими, весёлыми
И вечно молодыми!
(Дети исполняют песенку про бабушку ….)
Дети читают стихи к танцу
(Дети исполняют танец….)
(Дети садятся на стульчики)
Ведущий:
Дорогие наши мамы и бабушки!
Мы хотим сегодня пригласить вас в путешествие,
Где ждут нас чудесные происшествия.
Волшебные звуки, послушные дети –
Всё то, что так редко бывает на свете.
1 ребёнок ведущий:
Поедем искать мы волшебный цветок,
Который бы мамам любимым помог.
2 ребёнок ведущий:
Ведь мамина доля, поверьте трудна,
А с этим цветком будет легче она.
Ведущий:
Все знают, как нелегко порой бывает нашим дорогим и любимым мамам, ведь у них столько забот. Вот мы и решили подарить им волшебный цветок, который исполняет все желания. Говорят, он растёт на далёком острове. Но как же мы к нему доберёмся?
(Звучит стук в дверь. Входит почтальон)
Почтальон:
Спешу поздравить вас и я
С весёлым праздником, друзья,
И не только поздравляю,
А посылочку вручаю.
Это карта – вам сюрприз,
По морю Чёрному круиз.
Вас пароход огромный ждёт,
И с нею вместе вы вперёд
Поплывёте по волнам.
Сегодня здесь, а завтра – там!
Ведущий:
Вот спасибо, почтальон,
Как порадовал нас он!
Неожиданный сюрприз –
По морю Чёрному круиз.
Ой, нет времени стоять,
Скоро будем отплывать.
Капитаном буду я,
Не возражаете, друзья?
(надевает капитанскую фуражку)
А без матросов – никуда.
Эй, матросы, все сюда!
(Исполняется матросский танец ….)
Ведущий:
Пароход готов отплыть,
Нам бы карту не забыть,
А на карте путь проложен,
Он цветок найти поможет.
(Ведущий и два ребёнка садятся в кораблик.)
Два ребёнка:
1. (под шум моря) Хорошо рука в руке
Плыть по морю, по реке,
А с весёлой звонкой песней
Плыть намного интересней!
2. От души споём сейчас
Песню, мамочки, о вас!
О красивых, дорогих,
Милых, добрых и родных.
Пусть узнает целый свет,
Что дороже мамы нет.
(Звучит песня о маме… )
(Звучит музыка «Озорники», появляются пираты. В руках у них небольшие вёсла ,с помощью которых они имитируют греблю. Пираты подплывают к пароходу и прицепляют якорь.)
(Исполняют танец пиратов- интелегентов)
Пираты:
Эй, на пароходе, руки вверх!
Ведущий:
Ой, кто это, ребята?
Наверное, пираты!
1 Пират:
Кто вы и куда путь держите?
Ведущий:
Наши дети совершают круиз по Чёрному морю! У нас и карта есть(показывает)
Пираты:
Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу карту?
(ведущий отдаёт, пираты читают)
2 пират:
Ты хочешь в круиз?
1 пират:
Спрашиваешь?
2 пират:
И я хочу. А с этой картой мы может сокровища найдём?
1 пират:
Была карта ваша, стала наша!
Теперь мы поплывём в круиз по Чёрному морю!
2 пират:
А с ними что делать будем?
1 пират:
Что?... Надо подумать…(думает)
А! Пусть плавают, им без карты всё равно никуда не добраться. Оставим их на съедение акулам.
(пираты забирают вёсла и «уплывают»)
Ведущий:
Поплывём мы дольше в путь,
Вдруг заметим что-нибудь.
Оглядим морской прибой
Мы подзорною трубой.
(смотрит)
Слева – море, справа – море,
Волны плещут на просторе…
Стоп, я кажется, вдали
Вижу краешек земли!
Сейчас на берег сходим мы
Неизведанной страны.
Вдруг на острове живёт
Самый страшный, злой народ.
(Ведущий с двумя детьми выходят из корабля, оглядываются)
(Ребёнок чихает, вбегают дикари связывают их верёвками)
Ведущий:
Что же будут они делать?
Уж не нами ли обедать?
1 Дикарь:
Мы голодные совсем!
2 Дикарь:
Я его сырого съем!
1 Ребёнок:
Лица у нас грустные,
Значит мы не вкусные.
2 Ребёнок:
Нас вы в супе не варите,
А нам лучше помогите!
1 Дикарь:
Ну помочь мы вам готовы.
2 Дикарь:
Но не попадайтесь снова!
(вставить оркестр шуточный)
Ведущий:
Ищем всюду мы цветок,
Волшебный чудо-лепесток.
Мамам нашим дорогим
Подарить его хотим.
Дикари:
1.Ваш цветок, о тумба-юмба,
Лепесток, о тумба-юмба,
На том острове растёт,
Цветом огненным цветёт.
2. Путь ваш будет недалёк:
От заката на восток.
Поскорее уходите,
Аппетит наш не будите.
(Дикари уходят)
Ведущий:
Поплывём, друзья, опять,
Чтоб цветочек отыскать.
(плывут)
Эй, ребята, погляди –
Снова остров впереди.
А на острове живёт
Добродушный мудрый кот.(остаются пока на местах)
(Выходит кот Леопольд, садится с удочкой рядом с ведром и исполняет песню «Я весь день сижу» муз Б.Савельева, в конце песни появляются мыши)
1Мышь:
Смотри – сидит на озере любитель-рыболов.
2 мышь:
Сидит, мурлычит песенку, а песенка без слов.
1 Мышь:
Пусть себе мурлычит: всё равно ничего не поймает.
Мы с тобою всю рыбу перепугали.
(подходят к Леопольду)
2 Мышь:
Эй, уродливый котишка!
Препротивный голосишко!
1. Мышь:
Хвост – то у тебя как палка!
А усы-то как мочалка!
Леопольд:
(встаёт как будто не замечая)
Да, рыбы нет,
зато много конфеток.
Угощу я ими деток.
(отдаёт ведро с конфетами воспитателю)
Мыши:
И нам! И нам!
Леопольд:
Не протягивайте лапки, озорные мышки!
1 Мышь:
Прости нас, Леопольд,
Так нескладно получилось!
2 Мышь:
Мы ведь рыбку не пугали,
А ловить вам помогали!
Леопольд:
Ладно, ладно, так и быть!
Надо мышек угостить!
1 Мышь:
Ой, как вкусно!
2 Мышь:
Крысота!
Леопольд:
Ладно, ешьте, мелкота!
1 Мышь:
Ой, смотрите: там плывёт
Белоснежный пароход.
Леопольд:
Вы не стойте, не сидите,
В гости к нам их пригласите.
(Мыши подходят к ведущей)
2 Мышь:
Здрасьте, гости-господа,
Долго ль плавали, куда?
1 Мышь:
Выходите, не стесняйтесь.
Мы сейчас накроем стол,
Чай с конфетами попьём.
Ведущий:
Нет, друзья, спасибо вам,
Но спешим мы по делам:
Ищем чудо-островок,
Там растёт один цветок,
Он желанья исполняет,
Добрым людям помогает.
Вы придите на подмогу:
Укажите нам дорогу.
Леопольд:
Где находится тот остров,
Объяснить вам очень просто:
Вон волна бежит – смотрите,
Следом за волной плывите.
Ведущий:
По волнам мы поплывём,
Этот островок найдём.
(плывут)
Снова мы плывём вперёд.
Куда волна нас приведёт.
1 Ребёнок ведущий:
Солнце ярко светит всем,
И не скучно нам совсем.
2 Ребёнок ведущий:
Так и хочется играть,
Бегать, прыгать, танцевать.
(Исполняется танец «Барбарики»)
(Через зал плывёт бутылка)
Ведущий:
Ой, смотрите-ка сосуд!
1 Ребёнок ведущий:
Да кому он нужен тут?
2 Ребёнок ведущий:
Не компот в нём и не «Фанта»:
Здесь сидит волшебный джин.
Только что в том Джине проку?
Ведущий:
Коль придётся нам невмочь,
Ты сними с кувшина пробку,
Очень может джин помочь.(снимает пробку)
Помоги-ка нам, кувшин,
Выходи, волшебный Джин.
(Под песню о Хоттабыче выходит Хоттабыч)
Хоттабыч:
Где мой славный избавитель?
Кто достойный повелитель?
Подчиниться мне кому?
Ведущий:
Вот ребята хотят загадать желания.
(Исполняется песня «Три желания» муз. Зарицкой)
И вот ещё одно желание:
Окажи мудрец, подмогу,
Подскажи к цветку дорогу.
Хоттабыч:
Сей момент вам помогу,
До цветка вас доведу.
(Хоттабыч начинает колдовать, но у него ничего не получается)
Ой!
Ведущий:
Да-а-а… В колдовстве ты знаешь толк,
Покажи нам, где цветок?
Хоттабыч:
Извините, господа!
Ох, намокла борода!
Не ругайте, не браните,
Мою бороду сушите.
Ведущий:
Давайте все вместе подуем Хоттабычу на бороду.
Хоттабыч:
Объясняю вам дорогу,
плыть осталось вам немного.
Волосок мой говорит:
Сам кораблик побежит.
Ведущий:
Ну спасибо, дорогой джин.
Полезай назад в кувшин.
Хоттабыч:
Жить в кувшине не хочу,
Я птицей вольной улечу.
(Хоттабыч уходит)
Ведущая:
Счастливого тебе пути,
А нам цветок пора найти.
(Звучит шум моря)
1 ведущий ребёнок:
Плыть я больше не могу,
Капитан, смотри в трубу.
Ведущий: (смотрит)
Вижу островок чудесный,
Запевает кто-то песню,
Поплывём сейчас вперёд,
Держим курс на остров тот.
(Выходит Белладонна)
Белладонна:
Лучший кофе на дороге:
Отхлебнёшь – протянешь ноги.
Ой, что это я?
Лучший кофе на дороге:
Не протянешь с него ноги.
(пьёт и плюётся)
Фу, гадость! Эх, сейчас бы «Баунти»,
Да денег нет. (Думает).
Фунтик, милый мой поросёночек! На работу пора!
(Ищет Фунтика) Противный! Где же он?
Фунтик:
Я здесь, госпожа Белладонна!
Белладонна:
Ты забыл про свои обязанности?
Фунтик:
Какие?
Белладонна:
Иди и проси денег.
Ты должен жалобным голосом говорить:
«Подайте на домики для бездомных поросят!»
Фунтик:
Нет, я больше не могу быть попрошайкой.
Белладонна:
Иди и проси. А не то …(Топает ногами)
Фунтик просит денег, потом прячется, плачет
Белладонна:
Талант! Настоящий талант! (уходит)
(Входит ведущий)
Ведущий:
Здравствуй, незнакомый остров!
Было нам доплыть непросто,
Вот поэтому мы знаем,
Он почти необитаем.
Всё здесь очень неизвестно,
Всё здесь очень интересно.
(Слышится всхлипывание. Появляется Фунтик)
Ой, кто это плачет?
По-моему, это-Фунтик.
Почему ты плачешь,
Милый поросёнок?
Фунтик:
Как же мне не плакать?
Всю жизнь я мечтал стать цирковым артистом,
а госпожа Белладонна заставляет
меня просить милостыню. (Плачет)
Ведущий:
Не надо плакать, а то весь остров затопишь.
Да совсем наш Фунтик приуныл,
Надо его чем-то успокоить.
Эй, ребята, хватит спать
Надо остров выручать.
Чтоб поросёнку не реветь,
Надо нам частушки спеть.
(Исполняются частушки)
Фунтик:
Вот спасибо, рассмешили,
А зачем вы к нам приплыли?
Ведущий:
Знаешь, Фунтик, наш дружок,
Мы ищем чудо-островок.
Там волшебные цветы
Исполняют все мечты.
Ну что ж? (Вздыхает)
Его мы не нашли…
До свиданья, мы пошли.
Фунтик:
Стойте, стойте, не спешите,
Вы на острове стоите,
А цветы растут на нём
Разноцветным огоньком.
2 Ведущий ребёнок:
Вот спасибо тебе, Фунтик!
Покажи нам, где цветок.
Фунтик:
Есть проблемочка, дружок!
Те цветочки расцветают,
Когда бабочки порхают,
Ручейки в лесу журчат,
Песни добрые звучат.
Если песню вспомнишь ты,
Зацветут эти цветы.
Я корзиночку возьму
И для вас цветов нарву.
Ведущий:
Нам найти их очень нужно.
Запевайте песню дружно.
От доброй музыки сейчас
Цветы раскроются для нас.
Фунти:к
А я по лесу побегу,
цветы собрать вам помогу.
(Исполняется песня ….)
(В конце Фунтик выносит корзинку с цветами, Дети под песню «Мама» дарят мамам цветы)

[filena]

8 марта. 2008 год.
Подготовительная группа.
Дети забегают парами, встают врассыпную.
1 ребенок.
В край родной спешит весна,
Землю будит ото сна.
Улыбайся поскорей!
Маме будет веселей!
2 ребенок.
у нашей мамы праздник,
И мы ее поздравим,
Хорошее настроение
сейчас мы ей подарим.
3 ребенок.
Посуду сами вымоем,
и в доме приберем,
И маме поздравление
Веселое споем!
4 ребенок.
Хотим, чтобы удача
бывала в каждом деле,
Чтоб папа помогал всегда,
И дети поумнели.
5 ребенок.
А мы уж постараемся
Ее не огорчать,
И будем маму слушаться
и песни напевать.
Песня «Весенняя капель»

Перестраиваются полукругом.
6-й ребенок.
Спасибо, спасибо, мамы,
Что вы тут сегодня с нами!
К вам первое наше слово.
Мамы, будьте здоровы!
7-й ребенок.
Будьте здоровы и счастливы,
Наши мамы и воспитатели!
Все дети: Будьте счастливы!

песня «Мама» муз. Е. Никитиной
Убегают на стулья.

Сценка «три девицы» (3 девочки, 1 мальчик)
мальчик. (8 ребенок)
три девицы под окном,
размечтались вечерком.
молвит первая девица.
1 девочка. (9 ребенок)
вот в актрисы мне б пробиться,
в нашем городе как раз
я спектакль дала сейчас.
2 девочка. (10 ребенок)
Кабы я была певица,
Пела бы я здорово,
как Лариса долина.
3 девочка.(смотрится в зеркало) (11 ребенок)
вроде носик симпатичный.
занималась я б прилично.
То сказала всем бы смело,
стать заведующей хотела.
Мальчик.
Быть, по-вашему, сестрички,
Мы концерт свой зададим,
Всех гостей повеселим.
Убегают.

12 ребенок. (мальчик)
март наступает, вы замечали?
Что-то с людьми происходит весной –
Женщины все необычными стали,
Славные, нежные, все до одной!
13 ребенок.(девочка)
А у мужчин вдохновленные лица,
гордость в осанке,
решительный взгляд!
В каждом из них просыпается рыцарь,
пылкий поэт и бесстрашный солдат!
14 ребенок.
Наш поклон и от всех спасибо,
и за солнечность ваших глаз,
И за то, что весна красиво
Днем сегодняшним началась!
Танец «Веснушки»

15 Ребенок.
Наши бабушки любимые
Молодеют с каждым днем,
Потому что бабушкам все болезни нипочем,
В доме по хозяйству так намаются,
Ну, как будто спортом занимаются.

16 ребенок.
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!
Все встают полукругом.
«Песня про бабушку»
Аттракцион «_________________________
17 ребенок.
Шутка на полминутки.
18 ребенок. (мальчик)
Ребята! Я на прогулке вчера в садике одну девочку встретил, во! Глазки-вишенки, щечки - персик. фигура-груша!
Что, это, любовь?
Дети. Это а-ви-та-ми-ноз! Фрукты есть надо!
Выходят мальчики.
19 ребенок.
Для девчонок есть подарок,
Растопит сердце ото льда.
Нет ничего для дамы лучше
Чем серенада у окна.
20 ребенок.
Пусть песнь летит легко по ветру,
Зовет, чтоб вышла на балкон.
Молю: «Услышь и дай ответ мне,
Развей души тревожный звон».
Песня «Серенада» (с гитарами)
Аттракцион «Кто дольше прокрутит обруч? (мальчики, потом девочки)
23 ребенок.
Среди наших веселых лиц,
Мы выделяем семь девиц.
Мотив веселый напевая,
Они пред вами выступают.

Танец с ______________________
24 ребенок.
А сейчас мы поиграем,
Подзадорим наших мам,
Пусть от их улыбок ярких
станет радостнее нам.
аттракцион «а, ну-ка. сядь-ка» (2 стула, на них привязаны. шары, кто быстрее лопнет шар после окончания муыки).
аттракцион «Уборка» (кто быстрее заметет мусор)
Аттракцион «накорми маму»
Аттракцион «Соскоплюи»

Дети выстраиваются полукругом.
25 ребенок.
Мы для наших мам плясали,
Вместе с ними поиграли,
А чтоб было интересней,
Мы для мам исполним песню!
Песня «Мама моя»
26 ребенок.
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
27 ребенок.
Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам,
Порадовать мы их решили,
И каждый что-то сделал сам!
Дарят подарки, возвращаются на свои места.
28 ребенок.
Звучат капели: пам-пам-пам,
Спасибо говорим мы вам.
Спасибо вам за теплоту.
За нежность и за красоту.
нам крикнуть хочется сейчас:
Все.
Спасибо, что вы есть у нас!
Звучит музыка, дети уходят в группу.

[гномик]

Девочки, кому пригодятся стихи на 8 марта
1- й.
Ты маму знаешь только дома;
Родные руки берегут
Домашний ласковый уют,
Такой привычный и знакомый.
2-й.
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых.
Не шлешь ты с нею телеграммы,
Не лечишь вместе с ней больных.
3-й.
Не мчишься с ней на паровозе,
Ее не видишь у станка,
И славных дел ее в колхозе
Не разделяешь ты пока.
4-я.
Но если мама иногда
Придет усталая с работы,
Все.
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда!



Вперед выходит мальчик и читает стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой».
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял:
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел.
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим!
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!

Следующий мальчик читает стихотворение Е. Григорьевой «Бабушка».
У мамы — работа,
У папы — работа.
У них для меня
Остается суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: —
Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? —
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает…
Нам хорошо — вот так, вдвоем.
Без бабушки — какой же дом?

[Natallive]

8 марта подготовительная группа
Ведущая Дорогие наши мамы, бабушки, мы очень ждали этого дня, потому что все дети Вам хотят сказать, как мы Вас любим. Мы приготовили для вас много подарков и музыкальных сюрпризов. Сегодня вы увидите в своих детях то, чего нельзя заметить дома. Пусть все новое в них будет для вас приятным сюрпризом.
Под музыку гордо заходят мальчики
Ребенок Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек и мам.
Обещаем, обещаем,
Что не будет скучно вам.
Ребенок Все готово к празднику?
Ребенок Так чего ж мы ждем?
Ребенок Мы своих девчонок на праздник позовем!
Под музыку вбегают девочки, мальчики хлопают.
Ребенок Мамы, бабушки,
Сейчас мы хотим
Все Поздравить вас!
Ребенок Наш концерт посвящается Вам, дорогие мамы!
Ребенок Солнце весной улыбается Вам, дорогие мамы!
Ребенок Птицы звонкую песню только для Вас сложили
Ребенок Мы желаем вам мамы, чтобы вы радостно жили.
Песня о маме.
Ведущая Ребята, вы знаете, что в дни праздников звучат много поздравлений в адрес наших дорогих женщин. И сегодня мы отправимся с вами в гости на передачу «Поздравительные телеграммы» (ставит табличку), где услышим много интересного. А вести эту передачу будут… (называет имя и фамилию девочки и мальчика).
Все хлопают. Мальчик и девочка садятся за стол.
Девочка Здравствуйте, дорогие гости, поздравляю всех женщин с праздником! Желаю здоровья, счастья, море улыбок. Итак, первая поздравительная телеграмма от мальчиков.
Выходят 2 мальчика.
Мальчик 1 8 марта – день весенний
И скажем правду – в этот день,
Охапку нежных поздравлений
Нести нам девочкам не лень.
Мальчик 2 Сегодня вы нежней и краше,
Для вас сюрпризы преподносим мы.
А вы такие, вы родные, наши,
Из вас любая – просто ангел красоты!
Что говорить словами,
Вы полюбуйтесь сами.
Танец девочек
Мальчик 3 Подарим девочкам весь мир,
Загадочный большой,
Пусть дружат девочки всегда
Со мною и с тобой.
Мальчик 4 И мы не будем обижать
Девчонок никогда,
Посмеет вдруг обидеть кто –
Смотри, держись тогда!
Общий танец (Губина)
Мальчик (ведущий) На нашей передаче присутствуют дорогие милые бабушки. Сколько теплых слов можно сказать им за заботу и ласку.
Ребенок Много у бабушки с нами забот,
Много у бабушки всяких хлопот,
Добрая, милая бабушка наша,
Нет тебя лучше, моложе и краше.
Ребенок Моя бабушка и я –
Неразлучные друзья!
Я для бабушки спою,
Как ее люблю.
Песня о бабушке.
Девочка После такого чудесного поздравления, я приглашаю бабушек принять участие в нашей передаче.
Игра с бабушками «Узнай бабушку по рукам.»
Мальчик Какие веселые у нас бабушки, дружно похлопаем им, а наша передача продолжается. И я объявляю выступление, которое подготовили наши моряки своим бабушкам и мамам.
Моряк 1 Мы мальчишки мечтаем о море,
Корабли нынче здесь,
Завтра там.
Мы уходим, с морями споря,
Навстречу бурным штормам.
Моряк 2 И как долго б в разлуке я не был,
Ты всегда меня будешь ждать.
Я к тебе приплыву, прилечу, приеду,
И мы встретимся, мама, опять.
Танец моряков
Девочка А теперь минут на 5 мы объявим всем антракт. Мы немножко отдохнем и стихи для мам прочтем.
Стихи (4)
Мальчик А у нас в гостях передача «Умники и умницы».
Ведущая Сейчас наши журналисты возьмут интервью у мам.
Журналист 1 Нужно угадать значение слова. О чем идет речь?
Это когда вместе папа, мама, бабушка, дедушка (Семья)
Журналист 2 Этот день всего один раз в году, все его очень любят и ждут, и дарят подарки (День рождение)
Журналист 1 Самый любимый, самый нежный самый добрый человечек для всех людей на земле (Мама)
Журналист 2 Она знает много интересных историй и сказок и печет самые замечательные пирожки и булочки (Бабушка)
Журналист 1 Место, где вся семья бывает вместе (Дом)
Девочка (ведущая) Наши мамы что-то засиделись
Пора их проверить на ловкость и умение.
Игра с мамами
Мальчик А у нас в зале с поздравлениями гости – это наши соседи.
Танец мальчиков.
Ведущая Накануне праздника мы с детьми записали на магнитофон краткие рассказы о маме. Сейчас вы должны узнать по описанию себя, а по голосу – своего писателя.
Прослушивание записи.
Мальчик Спасибо вам за веселье и радость, наша передача подошла к концу.
Девочка Еще раз всех с праздником Весны и до новых встреч.
Дети выходят все врассыпную на середину зала.
Песня «Солнечная капель»
Ребенок Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы шутить, смеяться и плясать,
Мы дорогих гостей позвали
Веселый праздник отмечать.
Ребенок 2 Восьмое марта! Восьмое марта!
Чудесный праздник бабушек и мам.
Восьмого марта, Восьмого марта
Цветы ребята дарят вам!

[Елена М]

Девочки, этот утренник очень веселый. Хочу взять его в этом году. Музыкальный материал с форума, за что огромное спасибо всем милым талантливым авторам! Начало традиционное, потом идет новенькое.

Приключения в весеннем лесу
Утренник 8 Марта для подготовительной группы.
Герои: Баба Яга, Кощей.

Ведущая. Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтобы сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравленья вы наши примите,
На ребяток своих посмотрите.
Звучит веселая музыка, в зал входят девочки, выстраиваются полукругом, оставляя окошки для мальчиков.
Девочка (оглядываясь). Ой, мальчишки все прибрали,
Мам и бабушек позвали.
Гости все концерта ждут,
А мальчишки не идут.
Девочка 2. С ними что-то происходит,
Есть у них от нас секрет,
Целый день они шептались –
На прогулке и в обед.
Девочка 3. Нас не дразнят, не толкают,
Сразу приняли в игру,
Видно, что-то затевают!
Ой, боюсь, что не к добру (качает головой, прижав ладошки к щекам)
Девочка 4. Если их нигде не видно –
Сами мы концерт начнем,
Пусть мальчишкам будет стыдно!
Мальчик (у дверей)
Подождите, мы идем!
Под музыку мальчики входят в зал, становятся в окошки между девочками.
Мальчик.1 Просим, чтоб не обижались,
Мы почти не задержались,
Очень просим: нас простите.
Поздравления примите!
Мальчик 2. Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно!
Мальчик 3. И не от злости, а по привычке
Дергаем часто вас за косички.
Мальчик 4. Все мы задиры, знаете сами,
Но обижать мы вас больше не станем!
Мальчик 5. Да здравствуют, девчонки,
С косичками и без!
Пусть солнце улыбается
Вам с голубых небес!
Мальчик 6. Да здравствуют худышки,
Да здравствуют толстушки,
Все, у кого косички.
И кого веснушки!
Мальчики исполняют песню о девочках на мотив «Бабушки-старушки» или «Честно говоря» (и то, и другое выкладывали на форуме)
Мальчик 1. Еще хотим сейчас поздравить
Мы мам и бабушек с весенним днем!
Желаем много дней счастливых
И обещание даем:
Ребенок 2. Не огорчать вас очень часто,
И в меру сил вам помогать,
Ребенок 3. И не перечить вам напрасно,
И вовремя ложиться спать!
Ребенок 4. Мы знаем, как вы устаете!
С утра до вечера – дела.
Нет равных вам в любой работе,
А дома нет без вас тепла.
Девочка 5. Хотим сегодня подарить вам
Мы песню, звонкую как смех!
Ее с любовью мы учили,
Чтобы поздравить всех, всех, всех!

Дети поют песню о маме, садятся на места. В это же время пара детей (мальчик и девочка) выходят в коридор, девочка берет мягкую игрушку, мальчик – грузовую машину.

Ведущая. Как приятно снова собраться все вместе на самый добрый, самый семейный праздник! Наверняка сегодня все мальчики и папы освободят маму от домашних дел, и сделают все за маму сами. А вот и наши помощники идут.
Из коридора выходят мальчик и девочка, они очень грустные, идет медленно.

Ведущая. Ой-ой-ой! Что такое с нашими ребятами? Какие они уставшие, грустные!...Расскажите, что случилось?

Мальчик. С папой мы давно решили
Маму в праздник удивить.
Мыли, гладили, варили
И, конечно, удивили,
Что об этом говорить!
Мама похвалила нас
И…уборкой занялась.
Девочка. До чего люблю стирать я!
Кукле я стираю платья,
Мишке - бант, ослу – чулки,
А жирафу – башмаки.
Я стираю кофту, майку,
Книжку, плюшевого зайку,
Даже кошку со двора постирала я вчера.
И панаму, и пижаму –
Все стираю я сама.
Отчего ж сказала мама,
Что со мной сойдет с ума?
(оба вздыхают)

Ведущая. Бедненькие! Так помогали маме, что выбились из сил! Вам нужно отдохнуть, а поможет вам в этом добрая сказка. Присаживайтесь поскорей. Сейчас мы отправимся в сказочный весенний лес. Хотите узнать, чем заняты его обитатели?

Звучит музыка, ведущая берет цветок, отрывает от него лепестки и произносит:
Лети, лети, лепесток,
Через весь густой лесок,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели:
Вели, чтобы все ребята оказались в сказочном лесу.

Звучит грозная музыка, появляется Кощей с троном, ставит его у боковой стены, садится и начинает принюхиваться.

Кощей. Ух, хорошо! М-м-м, сладенько! Пирогами пахнет, ватрушками…(закидывает ногу на ногу).
Ведущая. Ребята, по-моему, мы в сказку попали!
Кощей. Ну, рассказывайте, чего собрались? Заговор против меня затеяли?
Ведущая. Что ты, Кощей, какой заговор! В нашем саду сегодня праздник.
Кощей. Новый год, что-ли? Так я Деда Мороза давно прогнал, ну…то есть, он сам ушел.
Ведущая. Какой сейчас может быть Новый год? Посмотри вокруг – ручейки текут, птицы поют, солнышко ярко светит – весна на улице!
Кощей. Где весна? Какая весна? Ничего не вижу! (начинает заглядывать за занавес, под трон и т.д.)

Ведущая. А ты послушай нашу весеннюю песенку и все поймешь!

Дети поют песню о весне, стоя врассыпную. Как вариант, можно исполнить массовый танец на весеннюю тематику.

Кощей. Ага! Я ничего не знаю, не ведаю, а вы, значит, праздник встречать собрались! Теперь понятно, почему Баба Яга сегодня весь вечер приплясывает и песни распевает. Раньше меня про праздник узнала! А подать ее сюда! (колдует)

Звучит музыка, в зал, кружась и с криком, вбегает Баба Яга (принаряженная и подкрашенная)

Б.Я. (возмущено) Ты что, скелет доисторический! Очумел? Ишь, колдует он тут! Я чуть свою румяную щечку тушью не измазала!
Кощей (удивленно) Ты что ж, кума, на себя навертела?
Б.Я. У-у, темень болотная! Никаких моих женских сил с тобой объясняться нет! Эй! Детишечки мои хорошие, утешьте меня, расскажите этому бестолковому, что сегодня за праздник?

Дети читают 3-4 стихотворения о празднике.
Ведущая. Господин Кощей, сегодня всем мамам и бабушкам говорят только ласковые слова, поют добрые песни. Наши дети тоже сложили из добрых слов песенку для мам и сейчас ее споют!

Дети поют песню «Нужные слова» Т.Прописновой, можно взять сольную песню.

Б.Я. Понял теперь? А то что, мол, навертела? Макияж это к празднику!
(Кокетничает, достав зеркало) Ну я прелесть, ну милашка!
Кощей. Как лохматый таракашка!
Б.Я. Что-о-о! Да ты глянь вокруг! Все женщины сегодня просто красавицы – и мамы, и бабушки, и девочки! И мальчики в честь праздника нарядились, как женихи прям! Ух, какая прелесть! (гладит мальчиков по голове, нахваливает, поднимает с места, вертит). А сейчас мы их еще красивше сделаем. Ну-ка, кто поиграть хочет? Выходи ко мне!

Проводится игра с мальчиками «Кто быстрее подарит подарок мальчику»: девочка наряжает свою команду мальчиков – одному платочек, другому веер, третьему шляпку и т.д.
Кощей напяливает на себя бусы, шляпку, берет веер.

Кощей. Теперь здесь я здесь самая красивая! И меня поздравляйте, подарки дарите!
Б.Я. Ишь, чего удумал! А ну раздевайся немедля! Не позорь свою лысую голову!
Кощей (испуганно). Да ладно, ладно, чего ты? (снимает юбку и бусы)
Баба Яга. Так-то лучше! Я вот - настоящая мамуленька, и бабуленька! У меня сыночек есть, Харитоша, и внучок – Кузенька. Они мне сегодня так помогали! Я их всего 5 раз балбесами обозвала и 10 раз метлой шлепнула. Ну-ка, внучата, расскажите, как вы своим бабушкам помогаете?

Дети рассказывают 3-4 стихотворения о бабушках, потом поют песню о бабушке.

Ведущая. А еще в этот день, уважаемый Кощей, мужчины стараются во всем угодить своим дамам, поднять им настроение. Ну-ка, мальчики, приглашайте девочек на танец. А вы, Кощей, учитесь!

Дети танцуют парный танец «Гармонист Тимошка» или «Детская дружба»,(тоже на форуме все было), затем садятся на места.

Кощей. Ну что ж, Бабуленька - Ягуленька, на танец и я смогу тебя пригласить.
Б.Я. Да я окромя гопака и танцевать-то ничего не умею!
Кощей. Вот я тебя и научу. Танец модный – «В ту степь» называется.
Б.Я. «В ту степь, говоришь?» Ну, давай, приглашай меня!

Баба Яга и Кощей исполняют комический танец под музыку из к/ф «Свадьба в Малиновке». В конце запыхавшись, садятся.

БЯ. Ну, Кощей, закружил меня. Прямо как в молодости! А помнишь, раньше ты мне по праздникам всегда подарки дарил?
Кощей. Подарки! А чего ты хочешь?
Б.Я. Ну, не знаю. (Загибает пальцы) Мне бы вот телевизор новый с антенной, в избушке ремонт сделать, мебель новую приобрести…
Кощей. Стой, стой! Ну и желания у тебя! Все вы, женщины такие – хотите много и все сразу! Даже ваши девчонки, хоть и маленькие, а хотят о-о-чень много! Вот послушай!

Девочки поют песню «3 желания». В это время несколько мальчиков идут переодеваться в сарафаны.
Кощей. Слыхали?

Баба Яга. Ой, да не надо мне ентого Мерседеса! Мне бы игрушечку какую, для души чтобы. Хотя б матрешечку какую, а?
Кощей. Будет тебе матрешечка, да не одна, а много…Эй, матрешки, выходите, веселее попляшите!

Несколько мальчиков в сарафанах пляшут Танец матрешек.

Кощей. Довольна теперь? А вот тебе еще один подарок – новая метелка! (вручает метелку, перевязанную бантом)
Б. Я. Кощеюшка, ненаглядный мой, уж и не знаю, как тебя благодарить-то! Пойдем домой скорей! А потом я тебя таким пирогом угощу! С мухоморами, ой, с помидорами! Пицца называется!

Берутся под руки. Уходят. Баба Яга напевает «Лаванду».

Ведущая. Что ж, хорошо, что у нашей сказки оказался счастливый конец. А нам пора еще раз поздравить мам с праздником.
Дети становятся полукругом.
Ребенок. Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежней, чем мамины.
Ребенок. Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мам каждому из нас
Всех людей дороже!
Ребенок. 100 путей, 100 дорог
Обойди по свету,
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Дети поют последнюю песню «Мама» или любую другую.

[Папялушка]

Хочу предложить интересный номер для мальчиков
(Мальчики, переодетые в длинный сарафан, косынка, в руках платочек)
Исполняется песня-танец «Во поле берёза стояла»
Нынче мы весною народились
И всем людям очень полюбились!
Люли,люли , народились,
Люли,люли , полюбились!

Мы прошлися в плавном хороводе,
Чтобы стать известными в народе!
Люли,люли , в хороводе,
Люли,люли ,в хороводе!

Поздравляем девочек мы наших,
Танец мы для них вот этот пляшем!
Люли,люли , танец пляшем,
Люли,девочкам мы нашим!

Встают в линейку, плавный поклон.

[Leshka05]

Этот праздник мы проводили в группе, где было мальчиков намного больше, чем девочек.
Если был бы я девчонкой.
Ход мероприятия
Под музыку ( ) в зал входят девочки и, пройдя по кругу, встают шеренгой у центральной стены. Затем парами проходят мальчики, проходят через середину зала, расходятся в стороны и останавливаются вдоль боковых стен.
1-й реб. Дороже, лучше наших мам,
Мы точно знаем, в мире нет.
Мы этот праздник дарим вам
И начинаем наш концерт.
2-й реб. Пусть льётся песенка ручьём
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поём,
Нежней которой не бывает.
Исполняют песню «Самая хорошая»
1-й мальчик Мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравить вас.
2-й мальчик А ещё поздравить рады
Всех сотрудников детсада!
3-й мальчик И подружек, и сестрёнок,
И, конечно, всех девчонок.
4-й мальчик В нашей группе – видно всем,
Мало девочек совсем.
Все они нас ниже ростом,
С нами им не так уж просто.
5-й мальчик Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем,
И игрушки отнимаем
И за бантики таскаем.
6-й мальчик И за всё, в чем виноваты,
Вы простите нас, девчата
Не держите зла на нас,
Всё равно мы любим вас!
Поют песню «Из чего же?»
Дети садятся на стулья.
Вед. Да-да, вот именно такие наши мальчики: из пулек и рогаток, шишек и синяков. А девочки в вечном окружении кукол да тряпочек, бантиков и заколочек.… И, конечно, сегодня мальчики немного завидуют нашим девочкам: ведь у них сегодня праздник! А может быть, даже думают: «Если был бы я девчонкой…»
Да и вам, мамы, наверное, иногда хочется увидеть на месте непоседливого озорного шалунишки послушную умелую дочку. А правда, интересно, какие девочки получились бы из наших мальчиков?
1-й мальчик Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
И с подружками б для мамы
Я сейчас потанцевал!
Мальчики танцуют шуточный танец с платочками.
Выходит 2-й мальчик
Если был бы я девчонкой,
Не ленился б никогда
И сестрёнку на прогулку
Одевал бы сам всегда.
Вед. Сейчас мы проверим, как наши мальчики смогут одеть сестричку.
Проводится игра «Кто быстрее оденет сестрёнку».
Выходит 3-й мальчик
Если был бы я девчонкой,
Я потом бы мамой стал,
То банты для своих дочек
Я б вязать не уставал.
Научился б сразу я.
Вы мне верите, друзья?
Вед. Верить- то верим, но сейчас проверим. Приглашаем мам мальчиков с сыночками. Мамы, попробуйте завязать банты мальчикам.
Проводится игра «Наряди сыночка».
Вед. Очень много хороших и тёплых слов приготовили наши дети в подарок. Послушайте стихотворения.
Сольная песня?
Вед. 8 марта – праздник всех женщин! Мы поздравляем мам, девочек. И не забыли про бабушек.
Выходит 4-й мальчик
Если был бы я девчонкой,
А потом бы постарел,
То когда бы стал бабулей,
Никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал,
А лишь только баловал
И, уверен, был бы я
Ну как бабушка моя!
Танец «Бабушки - старушки»
Выходит 5-й мальчик
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
А весь день без передышки
Вместе с мамой рисовал.
Сели б рядом за столом,
Говоря о том, о сём,
Рисовали бы мы с ней
Лес и травку, и ручей.
Вед. Я предлагаю вам вместе с мамой поиграть
Игра «рисунок с закрытыми глазами»
Выходит 6-й мальчик
Если был бы я девчонкой,
Да хотя бы и мальчишкой,
Я б поздравил маму песней
Звонкой, громкой, но не слишком.
Праздничная песня эта,
К вам летит она с приветом!
Исполняют песню «Солнечная капель» и играют на инструментах.
Выходит 7-й мальчик
Вот о чём подумал я:
Что ж получается, друзья?
Если был бы я девчонкой
Хрупкой, маленькой и тонкой.
Если был бы ты девчонкой
В юбочке, с кудрявой чёлкой,
Если были б все девчонками
В рюшах, в бантиках, с оборками,
Если б не было мальчишек,
Что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о них заботу,
Делал трудную работу?
Кто бы строил, рыл, копал,
Кто б их грудью защищал
В небе, на земле, в пехоте,
На границе и в морфлоте?
Нет, друзья, наш путь один-
Славных, доблестных мужчин!
Мальчики исполняют танец
Вед. Не разрешить наш спор, кто лучше – девочки или мальчики.
Мы просто поиграем
Игра «Девочки-мальчики»
Дети остаются в центре зала, выстраиваются полукругом, исполняют песню «Вот была бы благодать».
Вед. Вот так, на шуточной ноте, заканчивая праздник, я хотела бы сказать, что и мальчики, и девочки хороши и неповторимы, а для мамы нет ничего лучше, чем её сынок или дочка.
А когда вы подрастёте,
Вы не раз ещё поймёте
Безо всякого труда,
Что без мамы - никуда!
Сколько раз ты танцевал,
Но, припомни, хоть раз
Ты когда – нибудь звал
Свою маму на вальс?
Пусть сейчас кружит нас
Мамин вальс, мамин вальс!
Дети, приглашайте мам на вальс!
Мамы с детьми танцуют под музыку вальс
Вед.
Праздник мы завершаем,
Мамам пожелаем,
Чтоб смеялись и шутили!
Мы хотим, чтоб наши мамы
Становились ещё краше.
Чтобы всех счастливей были,
Наши мамы дорогие!

[Elen2]

Девочки ,этот сценарий использовала в 2007 году , прошел замечательно.Основу брала из журнала "Муз.руководитель".
"Путешествие по сказкам."
Звучит вступление песни «Солнечная капель» . Дети вбегают и выполняют упражнение. Становятся полукругом возле стульчиков.

Вед: Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый,
Слушайте , мамы , слушайте,

Все: Вас поздравляют дети!

1. Сколько песен и стихов
Посвятили мамам!
Мне чужих не надо слов
Для любимой самой!

2. Я для мамочки своей
Их искать не стану :
Все они – в душе моей
Так люблю я маму!

3. Ей не только в Женский день
Дорого вниманье-
Но и каждый Божий день
Нужно понимание.

4. Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых!

5. Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже!

6. Сто путей , дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!

7. Нет , добрее и умней,
Мамочки любимой,
И поздравим мы ее
Песенкой красивой.

Песня «Песня о маме»

Дети садятся на места.

Звучит мелодия песня «Песня Кота и Лисы»(«Какое небо голубое.»)
Входят Кот Базилио и Лиса Алиса под руку и идут на середину зала.

Лиса: Слушай , Кот , стучится к нам
Праздник бабушек и мам.
Надо что-то нам решать ,
Чтоб веселью помешать.

Кот: Мы с тобой лиса Алиса ,
Всех оставим без сюрприза!
Есть тут песенка одна,
Будет спрятана она! (показывает пальцем на пианино, лиса берет ноты «Песенки для мам»)

Лиса: Мы с тобою без опаски
Эту песню спрячем в сказки.
Сказок много есть на свете,
Пусть поищут песню дети. (кот забирает ноты)

Кот: Эту песенку для мам
Я , Алиса , спрячу сам!
Ты , Алиса , оставайся,
Если хочешь развлекайся! (Кот уходит из зала и тихо забегает с другой стороны , садится на стул , Лиса садится на свой стульчик)
Выходят мальчик и девочка:

Мальчик: Женский праздник очень яркий,
Это всем известно нам.
Приготовили подарки
Мы для бабушек и мам!

Девочка: Есть подарок – всех чудесней,
Он зовется – новой песней!
Эту песенку для мам
Мы споем сегодня вам!

Мальчик: Не вдвоем и не втроем-
Дружным хором мы споем!
В праздник будут рады мамы
Этой песне – лучшей самой!

(девочка подбегает к пианино и ищет песенку для мам)

Девочка: (Разводя руки, растерянно)
Где же песня ? Где она?
Не видна и не слышна!

Лиса: (Подходит к ней, лукаво)
Песня в сказку улетела,с вами быть не захотела!
Сказок много на планете, в них ищите песню дети!(дети уходят на места)
Звучит песня из к –ма «Бу-ра- ти- но» вбегают Мальвина и Буратино, за ними важно Карабас.

Танец героев сказки «Буратино».
Буратино: (гостям, Карабас стоит в стороне и машет плеткой)
Дети песенку для мам
Подарить решили вам!
Мы сейчас ее найдем
И на праздник принесем!

Мальвина: Где же песенка у нас ?
Может спрятал Карабас?
Нас без песенки оставил,
Волноваться всех заставил.

Карабас: (возмущенно)
Кто винит меня напрасно?
Карабасу тоже ясно:
Только с песенкой чудесной
Праздник будет интересным!

Лиса выходит к ним, делает вид , что огорчена, а последние слова говорит сердито.
Лиса:
Ах, без песенки такой
Праздник будет никакой.
Кто праздник портит нам?(топает ногой)
Прячет песенку для мам?

Все уходят звучит цокот копыт , Лиса смотрит из- под козырька в даль.

Лиса: Из – под топота копыт
В этой сказке пыль летит,
Вот и пусть ребята там
Ищут песенку для мам!

Появляется на коне царь Дадон.
Царь Дадон: Царь Дадон на битву скачет ,
Детских песен он не прячет.
Может спрятал Петушок
В золотой свой гребешок? (уезжает дальше)

Под музыку «Петушок» входит петушок.
Петушок: Я кричу: Ку-ка –ре-ку!
Царствуй лежа на боку,
Песню спрятала девица
Шамаханская царица!
Под восточную музыку появляется Шамаханская царица и 3 восточных девушки.
Восточный танец.

После танца: Я - восточная девица,
Шамаханская царица.
У меня шатер чудесен,
В нем волшебных много песен!
Хватит песен мне своих,
И пою я только их! (уходят под музыку)
Лиса : (выходит вперед)
Сказку новую найдем,
В сказку новую войдем,
Может песенка для мам
Потерялась где – то там?
Кот : (выходит к ней)
У лукоморья дуб зеленый,
Злотая цепь на дубе том.
Руслан с красавицей Людмилой
Сюда приходят ясным днем.
Руслан: (грозно)
Этот кот чего здесь рыщет?
Наверно тоже песню ищет?
Я знаю, милая Людмила,
Для мамы песня – это мило.

Людмила: Но если этой песни нет,
То можно детям дать совет,
В другие пушкинские сказки
Вы отправляйтесь без опаски.

Под музыку уходят.
Кот: Мимо острова Буяна ,
В царство славного Салтана.
И возможно где –то там,
Улыбнется счастье вам!
Появляется князь Гвидон.
Лиса : Князь Гвидон у моря ходит ,
С синя моря глаз не сводит,
Глядь – поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.

Танец царевны Лебедь и князя Гвидона.

Лебедь: Здравствуй князь ты мой прекрасный,
Что ты тих, как день ненастный?
Я гляжу и не пойму ,
Опечалился чему?

Князь: Вот спешат ребята к нам,
Ищут песенку для мам,
Хоть всю сказку обойдут
Эту песню не найдут!
Лебедь: Спорить я с тобой не буду,
Есть у нас другое чудо,
Если мамы захотят ,
То на чудо поглядят.
В нашем зале все ребята
Поиграть уже хотят!

Игры:
1
2
3

Кот: Много сказок их не счесть,
И другая сказка есть.
В ней Снегурочка живет,
И танцует и поет.
Под музыку входит Снегурочка , Лель и Весна.

Снегурочка: Я – Снегурочка лесная,
Много добрых песен знаю.
Знаю , мамам дарят дети
Песни лучшие на свете.
Лель , пожалуйста ответь :
Дети будут песню петь?
Лель :
Дети могут не суметь
В мамин праздник песню спеть.
Мы с тобою знаем : где-то
Заблудилась песня эта.
Весна:
В нашей сказке я – Весна!
Эта песня мне слышна.
Спойте песню обо мне –
Чародейнице - Весне .

Песня «Чародійниця» (уходят на места)
Выходят Колобок, Волк, Лиса, Медведь.

Колобок: Я – румянный Колобок!
Убежать от многих смог,
Только песенку в пути,
Я пока не смог найти.

Волк: Если ты искал без Волка,
Значит ты искал без толка,
Если хочешь – помогу ,
Песню я найти смогу.

Медведь: Если маму любит Волк ,
Значит , с Волка будет толк,
Песню ищете для мам?
Помогу охотно вам!

Лиса: Что в сами все да сами!
О моей забыли маме?
Я бы тоже спела ей,
Милой мамочке своей.(машет рукой своей маме)

Хором : Хорошо бы нам в пути
Эту песенку найти.
А пока мы на опушке
Пропоем для вас частушки!

Частушки:
Волк: В праздник я нашел работку,
Стал я чистить сковородку,
После этого полдня
Мама чистила меня.

Медведь: Взял я веник на дороге,
Подмести хотел в берлоге,
Подметал я там и тут,
Веник был, остался прут!

Колобок: Долго мыли мы посуду.
Мыли вместе , мыли врозь.
Черепков большую груду,
Быстро спрятать удалось!

Лиса: Выйду, выйду погулять
По лесным тропинкам.
Волк с медведем говорят,
Что я , как картинка!
Вот спасибо тебе мама ,
Что такую родила,
Обняла, расцеловала
И …………………. назвала!

Вместе: Мы пропели вам частушки,
Мы старались от души,
В мамин праздник на опушке,
Все частушки хороши!
По очереди: Что же делать?
Как нам быть?
Как нам песенку найти?
(выходят Кот и Лиса)
Лиса Алиса: Эту песенку для мам ,
Не найти сегодня вам.

Кот: (Самодовольно)
Если песню спрятал Кот ,
Только он ее найдет!
Лиса: (встревоженно)
Чья –то мама смотрит грозно….
Отдадим пока не поздно!
Кот: Нет , Алиса , нет-нет-нет,
Это твердый мой ответ!

Алиса: Он не помнит где он был ,
Спрятал песню и забыл!

Кот: Это что там за карета?

Алиса: Едет песня ,да не эта….

Заходят Золушка и Принц, поют песню.

1. Песен много есть друзья , 3р.
И про вашу знаю я ,
Точно знаю я.

2. Песню мы найдем для мам,
Ваших мам, добрых мам,
Спеть ее поможем вам,
Спеть поможем вам!
Становитесь все в кружок ,
Спляшем танец «Казачок»

Танец «Казачек»

Алиса:
Эти песенку найдут!
Эти песенку споют!

Кот : (чешет в затылке)
Не смогли мы помешать ,
Значит нам пора бежать!
Звучит нежная музыка и входит фея.

Фея: (касается их Волшебной палочкой)
Дети , здравствуйте, я – Фея!
Песню я найти сумею,
Буратино, мальчик мой,
Где твой ключик золотой? (Буратино показывает ключ)
Добрый сказочный герой ,
Дверь волшебную открой,
Пусть летит на праздник к нам,
Песня бабушек и мам.

(Буратино открывает дверь , под ней песенка для мам)

«Песня бабушек и мам»
Лиса и Кот ползут на коленях :
Лиса : Ой , простите нас ребята,,

Кот : Мы ни в чем не виноваты.

Кот и лиса:
Мы для ваших мам вдвоем
Тоже песенку споем!
Реб: Мы прощаем вас , вы сами
Подойдите ближе к нам,
Звонко пойте вместе с нами,
Вашу песенку для мам.

Песня «Пять февральских роз» (солисты)
реб: Вот пришла пора прощаться,
Праздник нужно завершить,
Разрешите на прощанье,
Вам подарки подарить.
2 вед : говорит поздравление
Валентина Павловна заканчивает праздник.

Конец.

[Galina-slutsk]

КАК ДЕТИ ПОМОГЛИ ФЕДОРЕ.
Праздник 8 марта для детей разновозрастной группы «Почемучки», «Фантазёры» 2009г.

Действующие лица:
Взрослые: Скалка
Ведущая Ложка
Федора Тарелка
Мойдодыр Нож
Дети: Блюдце
Тараканы Утюг
Чашка
Под музыку в зал заходят девочки, кружась, становятся полукругом, затем заходят мальчики с подснежниками, становятся возле своей девочки. На последний аккорд дарят девочкам цветок.

Вед. Сегодня мы вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
«Любимые мамы! Мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать!
А чтобы улыбка с лица не сходила,
С ребятами будем Вас развлекать!»

1. Посмотрите за окошко –
Стало там теплей немножко.
Все от солнца жмурятся,
Ведь весна на улице.

2. Солнце пригревает,
На дворе тепло
От улыбки маминой
Радостно, светло!
Вед: От забот зима устала,
И ура! Весна настала!
Снег под солнцем растопился,
В ручейки он превратился,
Солнце землю согревает,
И подснежник вырастает!

3. Радуются дети
Солнцу и растениям:
Хорошо на свете
В этот день весенний!

4. Дорогие воспитатели,
Бабушки и мамы,
Поздравляем с праздником-
Нежным, добрым, славным!
Исполн. «Весенняя полечка»

5. С каждым лучиком весенним,
С соловьиным звонким пеньем
В каждый дом приходит к нам
Праздник бабушек и мам.

6. Мы такой в подарок мамам
Календарь изобретем,
Чтобы день 8 Марта,
Каждый день встречался в нем.

7. И сегодня в этом зале
Мы поем про милых мам,
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам!

Дети исполняют песню « Мамин день»
Вед. А теперь, ребята,
Пришло время для загадки.
Слушайте внимательно, не перебивайте,
На загадку эту хором отвечайте!
Кто вам вяжет рукавицы
И крючками и на спицах?
Кто же варит всем компоты.
Целый день в делах, заботах?
Кто вас очень крепко любит?
Кто вас нежно так голубит,
Сказки знает интересные
Дети: Наши бабушки чудесные!

8. Со мною бабушка моя,
Значит главный в доме я!
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Подушками в футбол играть,
И, лёжа на полу, орать.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью.
А с мамой это не пройдёт,
Я уже проверил…

9. Я, ребята, бабушке, не грублю.
Потому что бабушку я люблю.
Будем нашим бабушкам помогать
С тобой!
– Улыбайся, бабушка.
Всегда будь молодой.

Вед. Давайте наших бабушек
Поздравим с Женским днём.
Для них сейчас весёлую
Песенку споём!

Исполн. «Про бабушку» /Садятся на стульчики/

Вед: Какие красивые песни вы приготовили своим мамам и бабушкам. А вы им
Помогаете? /Дети отвечают./ Тогда давайте посмотрим, как у вас это получается?

Игра «За покупками в магазин»

Вед: Хорошо у вас получилось. А я знаю одну хозяйку. Уж не хозяйка, а горе луковое!
Ленивая, сил никаких нет! Если ляжет спать, так весь день проспит. А грязнуля,
посмотрите сами!

Входит грязная, неумытая Федора.


Федора: (идет еле-еле, зевает)
Я бы посуду помыла,
Только ручек не поднять.
Я бы щей себе сварила,
Только хочется поспать.
Крошек много на столе,
(хватается за живот)
Что-то очень плохо мне!
(берется за голову)
Ой, болит голова!
Да, наверно, я больна!
(Ложится на лавку, укрывается лоскутным одеялам.)

Вед: (детям). Как же Федоре не стыдно! Легла спать, а пол не метен, на столе крошек
полно, в углу паутина. Даже посуда обиделась на Федору.

Дети - посуда забегают в зал на подскоках.
Чашка:
Сколько можно? Мы не мыты!
Ручки все с боков отбиты!
Ложка:
Я вся в масле и вся в саже,
Блеска нет на ложке даже.
Скалка:
Я так больше не могу!
От Федоры убегу.
Тарелка:
И меня она не мыла,
О тарелке позабыла!
Нож:
Я не режу, затупился,
В железяку превратился!
Блюдце:
Ах, мы бедная посуда!
Жить с Федорой очень худо!
Утюг:
От Федоры мы уйдем,
Опустеет старый дом!
Посуда уходит.
Вед: Интересно. Ребята, а кто же остался с Федорой?
Звучит музыка. Заходят Тараканы, выстраиваются в шеренгу.
Вед. Да это же тараканы!
Дети исполняют «Танец тараканов».
Федора просыпается, хватается за веник и хочет вымести их из дома, но тараканы не хотят уходить.
Федора:
Тараканов я метлой,
Выметайтесь-ка долой!
1-й таракан:
Будем мы с Федорой жить,
Не хотим мы уходить.
2-й таракан:
Сколько крошек на столе,
Хватит тут тебе и мне!
Федора: (обращается к детям)
Вы Федоре помогите,
Бедную меня спасите!
Тараканы убегают на места.
Вед: Федора, неужели тебе хочется быть такой замарашкой и быть ленивой?
Федора:
А кто мне поможет? Кто научит меня быть аккуратной?
Вед: Ребята, давайте поможем Федоре научится аккуратности и чистоте?
Дети соглашаются.
Тогда нам надо позвать еще одного известного героя из сказки Корнея
Чуковского – Мойдодыра.
Дети соглашаются и зовут Мойдодыра.
Дети: Мойдодыр!
Под веселую музыку входит Мойдодыр.
Мойдодыр:
Я - великий умывальник,
Мойдодыр меня зовут!
Рад прийти я к вам на праздник,
Но и что у вас случилось тут?
Дети рассказывают Мойдодыру про Федору.
Ты, Федора, разленилась,
Утром рано не умылась,
Ты косу не заплела,
Со стола не убрала.
Черен пол и черен стол,
И не стираный подол!
Федора:
Так научите, как все делать надо.
М-р:
Э нет, Федора Егоровна! Сначала надо тебя умыть и очистить от грязи.
(обращается к детям)
Вот мочалки вам, берите,
Да бока Федоре трите.
Геля, мыла не жалейте,
Тепленькой воды полейте.
Вы Федору причешите,
Платье грязное смените.
Улыбнись, Федора, нам
В праздник бабушек и мам.

Танец с мочалками и щетками.
Федора во время танца прихорашивается, становится опрятной.

М-р: Вот и стала ты опрятна,
И красива и приятна!
Давайте ребята поучим Федору убираться.
Дети соглашаются.
Игра «Собери фантики в корзину»
Дети, играющие роли посуды, выходят из зала и надевают накидки.
Федора:
Я теперь уже много умею,
Что вела себя так, сожалею!
Вы мне, старой, помогите,
Чашки, ложки воротите.
И кастрюлю и метлу,
А без них я пропаду.
(Садится на стульчик возле детей и горюет.)
М-р: Ребята, давайте позовем посуду?
Дети: Посуда!!!

Под веселую музыку на подскоках забегает посуда и встает в центре зала.
М-р: Как вы думаете, надо простить Федору?
Вед: Скалка прибежала
И в ответ сказала…
Скалка:
Скакалка надобна Федоре,
Без меня Федоре – горе!
Тесто буду я катать,
Пирогами угощать!

Вед: Чашка тоже тут как тут.

Чашка: (удивленно)
Пироги в печи пекут?
Чаю в чашечку налью
И Федору напою.
Я не буду ей врагом,
Пей чаёчек с пирогом.

Вед: Вот и блюдечко-милашка.

Блюдце:
Как же блюдцу быть без чашки?
Ворочуся я домой,
Чашка, я иду с тобой!

Вед: А утюг идет, кряхтит,
Да Федоре говорит…

Утюг: Я отглажу все простынки,
Полотенца и косынки!
Ты, Федора, не ленись,
Быстро гладить становись!

Нож: Ну, и я тебя уважу,
Хлеб тебе я маслом смажу.
Я хороший острый нож,
Только лезвие не трожь.
Федора рада. Она обнимает свою посуду.
Федора:
Поплясать вы выходите,
Всех гостей повеселите.

Шуточный танец «Чаму ж мне не пець».

М-р: Ребята, а среди вас неряхи есть?
Дети отвечают.
Тогда разрешите мне поздравить ваших мам и бабушек с Международным
женским днем, праздником 8 марта и пожелать им:
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
(Машет всем рукою-полотенцем и уходит из зала.)
Федора:
Ну, меня вы удивили,
Быть опрятной научили.
А что вы еще умеете делать?
Вед: Посмотри, Федора, какие у нас красивые моряки есть. С такими мальчишками ничего не страшно. А как они пляшут – загляденье!

Шуточный танец «Яблочко»
Федора:
Спасибо вам, мои друзья!
Вновь в сказку возвращаюсь я.
А если буду я скучать,
То в гости к вам приду опять.
(Прощается с ребятами и уходит.)

Дети выходят на середину зала.
Ребенок:
Звучат капели тут и там.
«Спасибо!»- говорим мы вам.
Спасибо вам за теплоту,
За нежность и за красоту!
Нам крикнуть хочется сейчас:
«Спасибо, что вы есть у нас!»
Вед. К своим мамам подойдите,
Их на танец пригласите.

Парный танец с мамами.

Вед. Пели мы и танцевали,
Как могли вас развлекали!
До свиданья в добрый час!
Ждём ещё на праздник вас!

[бекарчик]

А вот еще-может кому пригодится?? На необитаемом острове

8 Марта в подготовительной логопедической группе

Входят дети, перестраиваются в праздничном построении.

Вед.: Дорогие наши мамы и бабушки!
Дети (по очереди): Самые любимые, родные, добрые, заботливые, милые, ласковые,
Самые красивые, самые… самые…
Вед.: Мы поздравляем Вас и всех милых женщин с праздником весны, цветов, улыбок!
С международным Женским днем 8 марта! Желаем вам:
Дети (по очереди): здоровья, счастья, успехов, удачи, любви, радости, улыбок
- Мы желаем всем, чтоб мамы дорогие, почаще улыбались.
- А бабушки родные не старились совсем.
- Мы вас очень, очень любим!
Реб: В день весенний, радостный,
Солнце светит ярко,
Поздравим мам и бабушек,
Подарим им подарки.
Дети дарят подарки.
Реб.: К нам опять весна вернулась
И запели птицы.
Наступает мамин праздник
Будем веселиться.
Реб.: Собирайтесь, гости к нам
Мы кричим спросонок, -
Здравствуй, праздник наших мам,
Бабушек, девчонок!
Реб.: Пускай веселая весна
Разносит наши голоса.
Мы мам поздравим с женским днем
И нежно песенку споем.
Песня «Солнечная капель»
Дети рассаживаются на свои места.
Дети (по очереди): 1. А теперь давайте с вами
Потолкуем мы о маме.
2. Маме можно без стыда
Дать медаль «Герой труда».
3. Все дела ее не счесть,
Даже некогда присесть.
4. И готовит, и стирает,
На ночь сказку прочитает.
5. А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу.
6. А потом по магазинам.
Дети (вместе): Нет, без мамы не прожить нам!
Вед.: Ну что ж, пора, ребята, нам
Устроить бал для наших мам.
Вбегает почтальон.
Почтальон: Спешу поздравить вас и я
С веселым праздником, друзья!
И не только поздравляю,
А путевку вам вручаю.
Вот путевка, вам – сюрприз:
По морю Черному круиз.
Вас пароход огромный ждет,
И вместе с мамами вперед
Вы поплывете по морям,
Сегодня здесь, а завтра – там!
Вед.: Вот спасибо, почтальон,
Как порадовал нас он!
Неожиданный сюрприз –
По морю Черному круиз.
Ой, нет времени стоять,
Скоро будем отплывать.
Без матросов – никуда.
Эй, матросы, все сюда!
Танец «Яблочко»
Вед.: Пароход готов отплыть,
Даст гудок через минуту,
Не забудьте пригласить
Мам и бабушек в каюту.
Воображают все, что они сели на пароход,
звучит сигнал и пароход отплывает.
Вед.: Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, обожает,
Покупает вам игрушки,
Книжки, ленты, погремушки?
Кто печет оладушки?
Дети. Это наши бабушки!
1-й ребенок. Мы с моею бабушкой старые друзья.
До чего веселая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть!
2-й ребенок. Может быть, и я такою буду старенькой, седою.
Будут у меня внучатки, и тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки, а другому — башмачки!
3-й ребенок. Для вас, родные бабушки, только лишь для вас
Песенку веселую мы споем сейчас!
Исполняется песня «Ах, бабуля, бабушка»
1 мальчик. Мы подружек поздравляем и от всей души желаем
Счастья, радости, везения…
Все. И хорошего настроения!
2 мальчик: Милые девочки, вам поздравленье,
Море улыбок, солнечный свет,
Будьте добрее, будьте нежнее,
Мальчики шлют вам весенний привет!
3 мальчик. Мы старались, мы спешили,
Дружно песенку учили.
Мы девчонок поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Мальчики (хором). В этот день и в этот час выступаем мы для вас!

Исполняется песня «Наши девочки»,
используется мелодия песни «Урожай собирай», музыка А. Филиппенко.

Всем нам очень повезло. Догадайтесь, отчего.
Потому что у нас все девчонки — просто «класс»!
Ой, да! Просто «класс»! Отвести не можем глаз!
Мы вам честно говорим: их в обиду не дадим,
Защитим без труда, будем рядом мы всегда!
Ой, да! Без труда будем рядом мы всегда!
Все мальчики. Еще раз вас поздравляем,
И подарки вам вручаем!
Мальчики дарят девочкам подарки.
Реб .: Знают дети, знает взрослый —
Мамой быть совсем не просто.
Маме много надо знать:
Как готовить, как стирать,
Проявлять о всех заботу…
Да… У мам трудна работа.
Исполняется сценка «Три мамы».
Ведущий выставляет на середину зала стульчик, сажает на него куклу.
Девочки, принимающие участие в сценке, разбирают необходимые атрибуты:
девочка-«мама» надевает шляпку и берет медицинскую сумочку, девочка-
«бабушка» надевает платок и фартук.
Вед.: Танюша под вечер с прогулки пришла…
Звучит музыка, к кукле подходит Таня, берет ее на руки.
И куклу спросила…
Таня. Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду — ватрушка!
Ведущий. Танюшина мама с работы пришла,
Выходит девочка-«мама».
И Таню спросила…
Мама. Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!»
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду — ватрушка!
Ведущий. Тут бабушка, мамина мама, пришла,
Выходит девочка в костюме бабуши.
И маму спросила…
Бабушка. Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки?
Нельзя же весь день сидеть без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду — ватрушка!
Ведущий. Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят:
Что с дочками делать упрямыми?
Все (хором). Ох, как не просто быть мамами!
Ребенок. Я скажу, друзья, вам прямо, просто и без лишних слов:
Поменяться местом с мамой я давно уже готов!
Ну, подумаешь – заботы: стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты… Здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется? Ведь забот — невпроворот:
Выучить стихотворенье, песни, пляску, хоровод …
До чего же я устал! Лучше бы я мамой стал.
Реб.: Оживилась детвора,
Нам кадриль плясать пора.
Кадриль моя народная,
Смешная и задорная!

Танец «Кадриль»

Вед.: А сейчас мы поиграем и, конечно же, узнаем,
Кто тут самый смелый, ловкий и умелый.

Игры-аттракционы.

Вед.: Хорошо, рука к руке плыть на нашем корабле.
Но кто это к нам подплывает? (Всматривается вдаль).
Не пойму я, кто это?
Появляются пираты. В руках небольшие весла, с помощью которых
они имитируют греблю. Пираты «подплывают»
к пароходу и привязывают якорь.
Танец пиратов под музыку «Танго Черная каракатица»
1 пират: Эй, на пароходе, руки вверх!
Вед.: Ой, ребята, это пираты!
2 пират: Кто вы и куда путь держите?
Вед.: Мы – дети, мамы и бабушки. Плывем по путевке в круиз по Черному морю.
3 пират: Ха-ха-ха! Давайте-ка сюда вашу путевку (забирает, читает)
Ты хочешь в круиз по Черному морю?
4 пират: Спрашиваешь?
1 пират: И я хочу! Была путёвочка ваша, стала – наша! Теперь мы поплывем в круиз по Черному морю.
2 пират: А с ними что будем делать?
3 пират: Что? Надо подумать… Стой! Ведь они едут с ма-ма-ми и ба-буш-ка-ми!
А кто такая мама? Мама – это такой человек, который умеет делать всё: и сти-
рать, и мыть, и варить, и кормить.
4 пират: О, да! Да как вкусно кормить!
1 пират: Так, мам и бабушек мы заберем с собой, пусть кормят нас так же, как их. Мы и
каши любим, и молоко пьем. Не то, что некоторые.
2 пират: Эй! Которые здесь мамы? Мы ваши новые детки! Теперь вы должны нас растить,
Кормить, нянчить, воспитывать. К нам на шлюпку шагом марш!

Пираты увозят мам и бабушек, они садятся на места зрителей.

Вед.: Ой, а что же делать нам?
Реб.: Как же в море и без мам?
Без них и якорь не поднять. Так и будем здесь стоять?!
Вед.: Ребята, у меня есть морской бинокль.
Оглядим морской прибой: слева – море, справа – море…
Волны плещут на просторе… Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
Дети: Ура! Плывем на остров!
1 реб.: Мы подплываем к острову.
2 реб.: Здравствуй, незнакомый остров! Да, попасть сюда непросто,
Вот поэтому, мы знаем, он почти необитаем.
3 реб.: И мы на этом острове будем Робинзонами. Давайте веселиться и плясать.
Танец под музыку «Робинзон»,
после танца остаются 4 ребенка.
1 реб.: Что сейчас мы будем делать?
Нам уже пора обедать.
2 реб.: Мы голодные совсем.
Мам, я даже кашу съем!
3 реб.: Вы, ребята, что забыли, мам пираты захватили!
4 реб.: А еду на этот остров завести не так уж просто.
Подождите, может быть вас научить рыбу в море ловить?

Игра «Рыбалка»
Для игры потребуются по 8-10 рыбок на каждого рыбака, 2 ведерка, 2 удочки с крючком на конце веревки. Нужно подцепить (поймать) рыбку, положить ее в ведерко. Кто больше поймал, тот и победил.

Вед.: Ребята, посмотрите что у меня есть – телефон, по нему можно позвонить. Кто хочет с мамочкой поговорить?
1 реб.: Мамочка, жаль, что тебя рядом нет!
2 реб.: Мамочки, шлем вам горячий привет!
3 реб.: Есть один остров далекий на свете,
Туда и попали несчастные дети.
4 реб.: Я тут всплакнула совсем чуть-чуть,
Но больше плакать я не стану.
Мальчик: Эй, ребята, хватит спать,
Не грустить, не унывать.
Чтоб девчонкам не реветь,
Надо частушки спеть.

Дети поют частушки.

Реб.: Пели все мы от души! Только есть вопрос для вас,
Я задам его сейчас! Почему кругом так грустно?
Почему кругом так пусто? Почему же? В чем секрет?
Дети: Потому что мамы нет!
Слышится гудок парохода.
Вед.: Ой, я слышу гудок парохода. Где наш бинокль? Что я вижу! Мимо нашего острова плывет пароход! Большой-пребольшой! Белый-пребелый! С парусами. Это спасатели с нашими мамами и бабушками. Давайте поплывем им навстречу. До свидания необитаемый остров!

Дети выходят на середину зала и поют «Песенку Мамонтенка» муз. Шаинского.
После песни подбегают к мамам, целуют и возвращаются на свои места.

1 реб.: О чем поет нам ручеек?
Дети. О шорохе лесном!
2 реб.: О чем поет нам ветерок?
Дети. О небе голубом!
3 реб.: О чем поет всегда земля?
Дети. О солнце в вышине!
4 реб.: О чем поем и ты, и я?
Дети. О маме, о весне!

Исполняется песня «Дорогие бабушки и мамы».
В заключении ведущий поздравляет всех с праздником.
Дети выходят из зала.

[Мари-ночка]

Добрый день, коллеги!
Сценарий
Для любимых мам. 2009г.
Сценарий для подготовительной группы.

Дети под музыку входят в зал.
Вед. Ничего нет на свете чудесней и сильней материнской любви.
С чем сравнить ее? Может быть с песней, что поют на заре соловьи?
Доброты материнской прекрасной ничего удивительней нет.
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны, добротой материнской согрет.
Дети: 1.Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить
Ведь подарок мы сказали,
Самым лучшим должен быть!
2.Подарить «джакузи» мы не можем,
И билет на Кипр нам не купить.
3.Мерседесы подарить нам сложно тоже.
Все. Что же нашим мамам подарить?
4.И сам собой пришел ответ:
Подарим на концерт билет!
5.С чудесным праздником весенним
Сегодня мам мы поздравляем,
С прекрасным добрым настроеньем
Большой концерт наш начинаем!
6. Все роли здесь исполним сами
Даем концерт в подарок маме!
7. Простите, если что не так, ведь быть артистом не пустяк!
Вед. Вы артистов лучше в мире не найдете
Хоть они не дяди, хоть они не тети.
Кто талантливее всех на свете?
Ну конечно, наши дети!
8.Мы вас приветствуем, друзья, сегодня в этом зале.
Мы счастливы, что в этот день все мамы вместе с нами.
9.Мама- какое красивое слово, лучше его в мире нет.
Скажешь «мама»- в душе засияет ласковый нежный свет.
10.Мама как звездочка, путь освещает, мама так любит тебя.
Милая мама тебе посвящаю нежные эти слова.
11.Пусть каждое словечко несет мою любовь,
Согреется сердечко от очень нежных слов!

Песня «Мама, мамочка»

Реб. Веселый танец начинает наш детский праздничный концерт.
Всем мамам. Бабушкам и сестрам сегодня дети шлют привет!

Бальный танец «

Мальчик. Почему сегодня папа фартук бабушкин надел?
Посмотрел серьезно на пол: «Да, у нас немало дел!»
Мне велел собрать игрушки, сильно тряпку намочил,
Смыл у куклы все веснушки, краску с кубиков отмыл.
Ваську нашего мочалкой долго в ванной он стирал.
Мне кота, конечно, жалко, но зато он чистым стал.
Папа мыл потом тарелки. Я и в этом помогал:
Полсовка осколков мелких после папы убирал.
А когда все чисто стало, папа тайну мне открыл,
Он сказал, вздохнув, устало: «Женский день сегодня был».

Игра «Свари суп и компот»
Мальчик. Я скажу, друзья, вам прямо, просто и без лишних слов.
Поменяться местом с мамой я давно уже готов!
Ну, подумаешь - заботы: стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты - здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется? Ведь забот невпроворот:
Выучить стихотворенье, песни, пляски, хоровод.
До чего же я устал! Лучше бы я мамой стал!
Реб. Не забудьте, что у мамы есть своя родная мама.
И к тому же для меня, это бабушка моя!
Бабушка должна лежать, кофе пить и дел не знать.
Ну, а бабушка моя тратит время все не зря:
Она вымоет посуду и натрет полы повсюду
Вам, друзья скажу я прямо, что профессия ее - двойная мама.

Сценка «Три мамы».
В центре зала стоит детский стол с 4-мя стульями.
Вед. Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:
Таня. Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками - просто беда!
Скоро ты будешь как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду ватрушка.
Вед. Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама- врач. Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать»,- кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!»
С этими дочками - просто беда!
Скоро ты будешь как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду ватрушка.
Вед. Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила
Бабушка. Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа!
С этими дочками - просто беда!
Скоро ты будешь как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду ватрушка.
Вед. Три мамы на кухне сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все участники. Ох, как не просто быть мамами!

Бабушка родная.
М.В.Сидорова.
Бабушка родная, милая моя,
Больше всех на свете я люблю тебя.
По твоим морщинкам проведу рукой…
В целом свете нету бабушки такой.
Никогда не буду огорчать тебя.
Только будь здоровой, бабуленька моя!

Песня «В гости к бабушке»
Девочка. Что-то наши мальчики глядят по сторонам.
Мальчик. Девочки красивые сидят и тут и там.
Дев. 1. Мне мама кудри завивала, бант красивый повязала.
К празднику мы наряжались, быть красивыми старались.
2. Чтоб мальчишки удивились, от восторга завизжали.
И сказали, что красивей девочек мы не видали!
3. А я походкою своей мальчишек восхищаю.
И комплименты в адрес свой частенько получаю.
4. Мы все изящны, все красивы, стройны, прекрасны и милы.
И мы не просто девочки, мы - Королевы Красоты.
Мальчик. 1.Март- месяц радостный и ясный!
Господа, наши дамы прекрасны!
Тани, Иры, Алены, Наташи,
Насти, Даши, Кристины и Маши!
2.Кто нарядом красив, кто собою,
Все добры своей нежной душою.
В каждой девочке солнца кусочек.
Всех с весною…
Все мальчики. Мы любим вас очень!

Полька «Тройки».
Вед. А Королевам Красоты принято дарить цветы!

Игра «Ловкий кавалер».
Реб. Своих воспитателей мы поздравляем
Здоровья и счастья вам в жизни желаем
Мы очень Вас любим, спасибо Вам вновь,
За вашу заботу, за вашу любовь!
Хотим спасибо вам сказать за ласку и терпенье
И этой песенкой поднять до неба настроение.

Песня «Зеленые ботинки».
Реб. А сейчас оркестр для мам.
Музыканты по местам!
Оркестр.
Дев. Я маму милую свою поздравлю, чуть волнуясь
Я даже песенку спою. Чтоб мама улыбнулась.

Песня «Пригласи меня, папа, на вальс».
Реб. Как много в этом зале родных, любимых мам
Стихи мы вам читали, и пели, и плясали
Все. В подарок это Вам!
Реб. Как жаль, что наш подарок руками не возьмешь,
Его родная мама ты в сердце унесешь!
Вед. Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот вы не спешите.
И ей, стоящей у ворот, как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши, в тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши, и с этим спорить не возможно.
Так будьте чуточку добрей, опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.

[Цветик]

Волк и семеро козлят.

Мальчики вбегают в зал под музыку.

В детском саду
Суматоха и смех:
- Скоро начнется!
- Где мой костюм!
- Федя и Егор! Давайте быстрей!
Шепот, движенья, споры, смешки!

Входят девочки.

Девочки. Что же за праздник готовится тут?
Видно, почетные гости придут!
Может, придут генералы?
Мальчики. Нет!
Девочки. Может, придут адмиралы?
Мальчики. Нет!
Девочки. Может, герой, облетевший весь свет?
Мальчики. Нет! Нет! Нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они – гости!
Почетные, важные самые:
Все дети. Здравствуйте, мамы!
1. Мы вас приветствуем, друзья,
Сегодня в этом зале.
Мы счастливы, что в этот день
Все мамы вместе с нами.
2. « Мама» - какое красивое слово,
Лучше его в мире нет.
Скажешь « Мама» - в душе засияет
Ласковый, нежный свет.
3. Мама, как звездочка путь освещает,
Мама, так любит тебя.
Милая мама, тебе посвящаю
Нежные эти слова!

« Нежная песенка» - песня.

С праздником солнечным вас поздравляем,
Счастье мы вам и здоровья желаем.
Бабушкам, мамам спасибо за ласку,
В праздник весенний мы дарим вам сказку.
1.Мы расскажем и покажем
Сказку « Волк и семеро козлят».
Старая сказка на новый лад.
2.Непростая сказка эта –
В ней и шутка, и намек:
В нашей сказке спрятан где-то
Добрым молодцам урок.
Хороша деревня наша,
Каждый кустик нам знаком.
Уважают тетю Машу,
Приглашают в каждый дом.
Коза. Как приветливы соседи-
Белка, ласточка, овца,
А у бурого медведя
Очень добрая душа.
Белка. Я с козой давно знакома-
Всем помочь она готова,
Вся в заботах без конца!
Овца. Боязлива, право слова!
Баран. Помолчала бы, Овца!
Овца. Как здоровье, тетя Маша?
Коза. Ничего, как всегда!
Медведь. Удивительное дело!
Целый день в трудах она,
Низко кланяюсь соседке
У нее такие детки.
Хороша деревня наша,
Каждый кустик нам знаком.
Уважаем тетю Машу,
Приглашаем в каждый дом!
Мы про нашу героиню
Новый начали рассказ,
В старой сказке и в помине
Нет того, что есть у нас!
Коза. Вот она моя семья,
Как зовут их, я скажу,
По порядку расскажу.
Вот Умейка – он умелый,
Вот Бодайка – очень смелый,
Вот Дразнилка, вот Топтушка,
Вот Мазилка, вот Болтушка.
У меня одна дочушка
Очень любит поболтать,
Не умеет помолчать,
У меня один козленок –
Непоседа, постреленок.
Больше всех его люблю,
Малышом его зову.
1. Впрочем, сказочки начало
Вышло старомодное.
2. Вот и песня зазвучала,
Ну, почти народная:

Песня Козы.

1. Внимание, внимание!
Слушайте все! Ярмарка открывается.
Приходите, приезжайте,
Все, что надо, покупайте!
2. Ждет ярмарка гостей,
Там много новостей,
Товаров там не счесть,
Спеши, коль деньги есть!
Коза. Подойдите-ка ко мне, ребятки,
Мои милые козлятки,
На ярмарку иду я снова,
Чтоб купить вам всем обновы.
Не балуйтесь, не кричите,
Рядом бродит волк, учтите,
Дверь ему не открывайте,
Не ссорьтесь, а дружно играйте!
1-ый козленок. Не волнуйся, мамочка!
Будет все в порядке!
2-ой козленок. Знает каждый ведь о том,
Что закрыт, быть должен дом!
Коза. Ладно, ладно, я ушла, помните свои слова! ( Коза уходит.)
3-ий козленок. Жаль, что мама ушла!
4-ый козленок. У нее свои дела!
5-ый козленок. Ну не хнычь, не будь упрямым!
6-ой козленок. Дверь сейчас закроем… И такое здесь устроим!
3. Нет… Козлята не скучали…
Лишь мама – за порог,
В ритме танца застучали
Ровно двадцать восемь ног.

Танец козлят.

7. Хватит, может танцевать?
Праздник близко – посмотрите! ( Показывает календарь)
Надо вместе нам решать,
Как будем маму поздравлять!
1.Коврик вытряхнем, протрем,
Все почистим сами!
Будет чистым целый дом –
Вот подарок маме!
2. Чисто выметем полы,
Приготовим ужин,
Вымоем посуду мы…
Что еще бы нужно?
3. Стол сегодня мы накроем,
Песенку нашу споем.
Праздник для мамы устроим,
И скажем всемером…
Все козлята. Поздравляем с женским днем!
Поют: Мама – первое слово,
Главное слово в каждой судьбе,
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Вбегает волк.

Волк. Опять шум. Шум мне действует на нервы.
Жить в таком соседстве трудно:
Я не сплю ни днем, ни ночью.
Вот он дом, здесь козляточки живут.
Постучусь, авось откроют.
Постучусь я, постучусь.

Волк стучится.

Волк. Что же делать мне теперь?
Ну не уснуть мне снова, не уснуть.
Дайте тишины. Голос мой и впрямь уж очень грубый.
Ну, конечно, Петушок! Он поможет мне дружок!
Обмануть его смогу. Ой, бегу, бегу, бегу.
Будет вам, козлята праздник!
Должен я вас проучить!

Автор. 1.Молодцы наши козлята, очень славные ребята!
Волку двери не открыли, в дом его не пропустили!
2. Петуха здесь знает вся окрестность
Все твердят, что нет его милей.
Он любому окажет любезность
По вокалу нет его сильней!
3.Петушок - вокала мастер.
И творил он чудеса.
Мог зверям дарить на счастье
Он любые голоса.
4. А в это время на ярмарке народ собирается,
Веселье начинается!
Коробейники. Эх, полным полна моя коробушка,
Я по ярмарке хожу!
Подходи, душа моя, зазнобушка,
Все товары разложу!
Есть у нас товары дальние,
Подходи-ка веселей!
Ткани яркие, булки сладкие.
Покупайте для души.

Хоровод «Ярмарка».

Проходите! Примечайте!
Все, что нужно, покупайте!

Посмотришь – мимо не пройдешь!
Любой товар хорош!
И тут, и тут, и тут
Тебя сюрпризы ждут!

Выходят медведи.

Ото всяких от болезней
Нету ничего полезней,
Чем пчелиный сладкий мед –
Всем он силу придает.
Выпьешь на ночь чай с малиной –
И не страшен грипп с ангиной.
Слушай, что сказал Медведь –
И не будешь ты болеть!
Я и сам читал в книге –
Много пользы в землянике,
Землянику надо есть,
Витаминов в ней не счесть.

В небе тучки, как заплаточки,
Гонит ветер молодой.
Прилетели с юга ласточки,
Воротились к нам домой.

«Музыканты в черных смокингах»
Увертюру завели,
Светлой радостью наполнили
Пробуждение Земли.

Вылетают Ласточки. Танец птиц.

Ласточки.Не страшны нам расстоянья,
И дожди, и холода,
Каждый год весною ранней
Прилетаем мы сюда.
Небо голубое, милые края,
В гнездышко родное прилетела я.
Мы друзей своих хороших,
Не забудем никогда.

Звучит «Ярмарка».

Тетя Маша по ярмарке ходила,
Всем козлятам обновы купила.
Конфеты и пряники,
Малину и мед …
И с полной корзиной домой идет.
Белочка. Тетя Маша, погодите,
Вам орешки наберу.
Коза. Ох, спасибо.
А теперь потороплюсь –
За детишек я боюсь.



А за это время Волк проявил терпенье.
Педагог позанимался с Волком ровно полчаса.
С воем Серый распрощался
И запел как «Звезда»!

С полной корзиной гостинцев
Возвратилась домой Коза.
О, ужас! Что здесь за дела!
Открыта настежь дверь.
Что ж делать ей теперь?
Коза. Нет, слышу голоса! Я слышу их, моих ребяток!

Коза бежит скорее на поляну и видит чудо из чудес…


Перед Козою на поляне
Потрясен весь народ.

Перед Козою на поляне
Волк с козлятами поет!

Да, друзья, сказать осмелюсь:
Я не видел никогда,
Чтоб козлята с Волком спелись…
Ведь они его еда!

Козленок. Кто-то скажет: это глупо!
А на мой, ребята, взгляд:
Всех прекрасней шоу-группа
« Волк и семеро козлят»

Мы для мамочек старались.
Мы играли от души.
Вас пришли мы всех поздравить.
Наши мамы хороши.

Песня «Волка и козлят» на мотив песни Е. Отрадной «Уходи и дверь закрой!»
Волк: Кто сказал, я Волк я злой?
Оклеветан просто кем-то!
Только сесть себе на шей
Не позволю никому!
Кх!Кх!Кх!
Я стучусь к вам в дверь тук-тук,
Отварите – я ваш друг,
Попросила ваша мать
Вам корзинку передать!
В ней душистый свежий мед
И провизии на год.
Мне откройте дверь скорей,
Ведь стою я у дверей!
Дети: Уходи, поскорей!
Не откроем тебе дверь,
Волк не может другом быть,
С ним не станем мы дружить!
Скажем дружно вот что мы:
Уходи, прочь уходи.
Волку нынче нету веры,
Лучше мимо проходи!

[elena beautifull]

и в заключении- старшая и подготовительня группы.

Утренник 8 марта в подготовительной группе 2009 год

- под красивую музыку дети проходят в зал и встают полукругом-

Ведущая: начинается весна не с цветов,
Есть тому очень много причин.
Начинается она с теплых слов,
С блеска глаз и улыбок мужчин.
А потом уж зазвенят ручьи
И подснежник в лесу расцветет,
А потом уж кричат грачи,
И черемуха снегом метет.
Наши милые женщины, верьте-
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте
Теплотой своих ласковых глаз!

1 ребенок: Весна опять стучится в двери,
Весна повсюду - тут и там.
Сегодня мы встречаем праздник-
И это праздник наших мам.
2 ребенок: с днем 8 марта
С праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Мамы Комсомольска, бабушки, сестренки,
Подружки, воспитатели
Все: поздравляем вас!

- дети исполняют песню «здравствуйте, мамы»
1 ребенок:
Мама дорогая,
Я тебя люблю!
Все цветы весенние
Я тебе дарю.
Солнце улыбается,
Глядя с высоты.
Как же это здорово -
У меня есть ты!

«Песня про маму»

1. я присяду у окна рядышком с тобою,
загляну в твои глаза, будто в два ручья.
В них и радость и печаль, небо голубое,
Лучше всех ты на земле, мамочка моя.
2. ты приляжешь отдохнуть- соберу игрушки,
не шуметь и не шалить попрошу их я,
потому что сладко спит лучшая подружка,
потому что сладко спит мамочка моя.
3. лучик солнца золотой заплету в веночек,
подарю его тебе, радость не тая.
Буду я тебя любить, даже очень- очень,
Лучше всех ты на земле, мамочка моя.



2 ребенок:

Милая бабуленька,
Добрая и нежная
Подарю тебе я
Свежие подснежники.
Руки твои теплые
Вспоминаю я.
Как же это здорово -
Ты есть у меня!

3 ребенок:
Как бубенчик катится
Смех моей сестрички -
Голубое платьице,
Рыжие косички.
Весело играем мы,
В поле рвем цветы.
Как же это здорово -
У меня есть ты!

4 ребенок:
У меня подруга есть,
Лучшая-прелучшая.
В детсаду и дома вместе,
В общем - неразлучные.
Без тебя, подруженька,
Не прожить и дня.
Как же это здорово -
Ты есть у меня!

5 ребенок:
С праздником весенним
Мы вас поздравляем!
Счастья, смеха, радости,
Здоровья всем желаем!
Пусть сегодня сбудутся
Все ваши мечты.
Как же это здорово -
Есть на свете мы!

- дети исполняют песню «Настоящий друг» садятся на места.

Ведущая: Сегодня весенний и праздничный день,
За окнами звонко играет капель.
Мы мамин праздник продолжаем,
И телевизор свой включаем.
Диктор: Здравствуйте. Дорогие зрители!
Надеюсь, вы меня узнали?
Мы рады вас приветствовать
На нашем дошкольном канале.

Наши телепередачи
Дарим дорогим гостям,
Мамам, бабушкам¸ всем тем,
Кто пришел сегодня к нам.
Первая программа военным посвящается.
«Служу своей Отчизне»- программа называется.

Выходят мальчики в пилотках.
1. мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравит вас,
А еще поздравить рады
Воспитателей детсада,
И подружек, и сестренок,
И, конечно же, девчонок.
2.: полюбуйтесь, наши мамы,
Как мы возмужали:
Подтянулись, подросли,
Мышцы подкачали
3.пусть мы ростом маловаты,
Но отважны, как солдаты,
4.родину любимую будем защищать,
Солнце, счастье на земле будем охранять.

Поют песню «Будущие защитники»


Диктор: Вторая передача всем хорошо знакома
Называется она «Пока все дома»
Пригласим вас не в музей, пригласим не в зоосад,
Нынче двери открывает наш любимый детский сад.

Дети 1. хорошо у нас в саду, не дождусь пока пойду.
2. шум, галдеж стоит с утра- так играет детвора.
3. Ваня строит новый дом, будет жить , наверно, в нем.
4. Аня кукле платье шьет, Ира песенки поет.
5. а Денис стихи читает, И никто здесь не скучает.
6. мы все подружки и друзья, нам ведь ссориться нельзя!

- танец «волшебная страна»-

Диктор: Фабрика звезд на Первом.
Ждете певцов вы, наверное,
В гостях у нас сегодня только финалистки,
Девочки- красавицы, модницы- артистки.

- группа девочек исполняет песню «Модницы»-

Диктор: Телеканал «домашний» вещанье начинает,
И нашим милым бабушкам программу посвящает.

Ребенок: читает стихотворение «Бабушка- энциклопедия»
У бабули внук и внучка
Почемук и почемучка.
Целый день свои вопросы
Задает народ курносый.
«почему зеленый лист?
Почему поет артист?
Почему усы у кошки?
Почему у стула ножки?
Почему огонь горит?
Почему орел парит?
Почему растет трава?
Почему шумит листва?
Бабушка весь день в очках
Проверяет в словарях.
Выясняет для внучат,
Почему ручьи журчат,
Почему зимой мороз,
Почему шипы у роз.
Почему ревет медведь,
Почему сверкает медь,
Почему бывает дождик,
Почему колючий ежик…
Ну и внучка, ну и внук!
Бабушку они сумели
Сделать доктором наук
И всего за две недели!

Дети поют песню о бабушке

Диктор: программу «Смак» мы начинаем и кулинаров приглашаем

Дети в поварских колпаках:
Рады вас приветствовать ребята-дошколята,
Печь блины научат всех ребята- поварята.

Кулинарные частушки:

Все: Ставьте ушки на макушке,
Ведь сегодня женский день.
Кулинарные частушки
Нам пропеть для вас не лень.

1. Сеял- сеял я муку
Через сито прямо.
«Что, на кухне выпал снег?
Удивилась мама.

2. а я как-то пек блины,
расскажу, ребята.
Комом первый блин, второй,
Третий и … двадцатый.

3. ну, а я решил блинами свою маму удивить,
в тесто перец, хрен, горчицу умудрился положить.

4. моя мама на диете, ничего не кушает,
я спою частушки эти, пусть хоть их послушает.

5. в «кулинарном поединке все мы выступали,
в чьем блиночке больше дырок, целый день считали.

Все: мы пропели вам частушки и просили наших мам,
Поскорее испеките к празднику блиночки нам!

Игра «Свари компот и борщ»

- вбегает старуха Шапокляк»-

Шапокляк: Почему меня на праздник не пригласили? Безобразие!

Ведущая: ребята, узнали , кто это?
Кто всегда и всем мешает,
Детям ножки подставляет,
И все делает не так. Догадались? (Шапокляк)

Шапокляк: Да! Я- старуха Шапокляк!
А здесь что за веселье?

Ведущая: Сегодня праздник- женский день

Шапокляк: Вам что- плясать и петь не лень?
Телевизор выключайте и концерт ваш прекращайте!
Надо старших уважать- отдыхать нам не мешать!

Дайте мне подушку, дайте одеяло.
И вообще- с дороги- бабушка устала!
Все. Бабуле не мешать!
Здесь я буду крепко спать.

- ведущая дает Шапокляк подушку, одеяло, та устраивается и «засыпает»-

Ведущая: Вы женщина, бабуля,
Сюрприз у нас для вас.
Какую передачу
Для вас включить сейчас?

Шапокляк (сквозь сон):
К телепередачам отношусь я осторожно,
Ведь телевизор нынче смотреть невозможно. (просыпается)

То ужасы покажут, от страха я дрожу.
Такие передачи я , бр, не выношу!
Посмотрела бы сейчас я парламентский час.
Ведущая: Здесь, бабуля, мамы, депутатов нет.
И у нас здесь праздник, а не горсовет.
Какую ж передачу сейчас нам показать,
Чтобы наша бабушка перестала спать?
Шапокляк: «Старые песни о главном» очень я люблю.
Это я вам честно, дети , говорю.
Диктор: Эти песни прошлых лет с вами не забудем, нет.
Для всех бабушек на свете песню исполняют дети.

- дети поют песню «Черный кот»-

Шапокляк: Ой, спасибо, удружили,
Душу мне разбередили,
И готова прям сейчас
Я пуститься с вами в пляс!

- танец «замечательный сосед»-

Шапокляк: Я с праздником сегодня поздравляю всех,
Пусть будет в жизни счастье, удача и успех.

-прощается и уходит-

Диктор: Передачи завершаются, праздник наш кончается.
Спасибо, что были сегодня вы с нами
На нашем праздничном дошкольном канале.

- под красивую мелодию дети и взрослые уходят из зала-

[гномик]

Девочки, нашла в инете хороший сценарий с участием мам, может кому пригодится.
Мамы разные нужны, мамы разные важны.

Цели:
1. Способствовать возникновению положительных эмоций у детей и взрослых от совместного участия в разных видах музыкальной деятельности, театрально-игровой, художественной.
2. Закреплять у детей представления о профессиях мам, их любимых занятиях.
3. Способствовать раскрытию индивидуальности, поддерживать проявления инициативы и творчества.
4. Развивать музыкально-эстетический вкус.
5. Воспитывать любовь, чуткое отношение к маме.
Дети входят в зал со своими мамами и садятся рядом за столы.
Выходят двое детей и читают по очереди.
Ребенок-чтец 1
На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово "Мама"
И нету слов роднее, чем оно!
Ребенок чтец 2
В этом слове солнца свет!
Лучше слова в мире нет!
Все
Мама!
Кто роднее, чем она?
У нее в глазах весна!
Все
Мама!
На земле добрее всех!
Дарит сказки, дарит смех!
Все
Мама!
Из–за нас порой грустит.
Пожалеет и простит.
Все
Мама!
Это ласка нежных рук.
Это самый верный друг.
Все
Мама!
Льётся песенка ручьём.
Все
Мы о мамочке поём!
Песня "Нет никого дороже".
Ведущий
Давайте сегодня простыми словами
Поговорим олюбимой маме!
Выходят двое детей.
Ребенок-чтец 1
Пусть в этот вечер зажгутся свечи,
И станет радостно вокруг, светло!
Ребенок-чтец 2
И пусть улыбками сияют лица,
Пусть будет всем уютно и тепло.
На столах зажигаются свечи.
Ведущий
Как хорошо отдыхать рядом со своими мамочками! Но ведь у мам редко бывают такие свободные минуты. Много у мамы забот и хлопот. Каждое утро её работа ждёт. Наша внимательная детвора
Подсмотрела, как мамы с утра спешат на работу.
Выходят дети, одетые как мамы, с атрибутами профессий мам.
Продавец (у витрины с товаром).
Ребенок
Каждый день я на работу в магазин спешу,
Я там разные продукты продаю:
И конфеты, и печенье, и консервы, и варенье.
Приходите в магазин, не стесняйтесь!
Всё, что надо вам скорее покупайте!
Диспетчер: (у телефона).
Ребенок
Я диспетчер фирмы "Нива".
Вам такси необходимо?
Хорошо. Непременно пришлю.
Адрес назвать прошу.
Улица Псковская? Принят закат.
Ждите. Такси будет сейчас.
Учитель (с указкой, книгой). Звенит звонок.
Ребенок
Каждый день на урок
Меня с утра зовёт звонок.
В класс ребят соберу,
Их писать, читать учу.
"Ра-ма", "Мо-ло-ко".
Ох, как это нелегко!
Дети читают по очереди:
Ребенок 1
А мою маму в шутку называют счетовод,
Потому что в бухгалтерии, она считает круглый год.
Ребенок 2
А моя мама в аптеке
Всем лекарства продаёт.
Ведущий
Да, друзья, разная у мам работа.
Все
Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.
Ведущий
А теперь попросим мам показать, как они собираются на работу по утрам.
Надо сумочку собрать,
Красиво шарфик подвязать,
Шляпу модную надеть.
По дороге под ноги внимательно смотреть.
Эстафета "Мамы собираются на работу" (2-3 мамы).
Ребенок
Мамочки, сегодня отдохните и на нас посмотрите. Мы станцуем сейчас для вас танец шуточный.
Танец "Морячка".
Ведущий
Не только на работе наши мамы такие умелые, но и дома у них все дела спорятся.
Выходят двое детей читают по очереди.
1. Дома мамочки стирают
2. И квартиру убирают,
1. Варят, моют, гладят, шьют,
2. Подметают и пекут.
Ведущий
А я знаю, что есть у мам и любимые дела. Давайте спросим о них, детвора. Пусть микрофон "погуляет" по залу, и мы сразу обо всём узнаем. Интересно, какое любимое занятие у Настиной мамы?
Подходят с микрофоном к маме Насти.
Мама Насти
Я очень люблю шить. С удовольствием шью для своей дочки.
Настя
Умеет мама так чудесно шить,
Что дом моделей можно бы открыть.
Во всех нарядах – новизна!
Во всех нарядах – красота!
Моей мамочке понятно,
Что быть современной мне очень приятно.
Мама Насти
Вместе с дочкой мы сейчас
Несколько моделей покажем для вас.
Показ моделей.
Ребенок
Мамы, а кому из вас ещё по душе шитьё?
Мама Маши
Я тоже часто для дочки шью, а ещё много вяжу и понемножку этому Машу учу.
Маша
Вместе с мамой я для мишки,
Рубашку сшила и штанишки.
И признаюсь, что порой
Не просто справиться с иглой.
Вот у мамы есть сноровка,
Шьёт она умело, ловко.
Но хочу сказать вам прямо:
Научусь я шить, как мама.
Мама Агнии
И мы с дочкой шьём одежду для кукол. Агния придумывает фасоны, а я шью кукольные наряды.
Показ кукольной одежды.
Ведущий
Оказывается, многие мамы – настоящие рукодельницы. Наверное, поэтому у нас такая нарядная детвора.
Выходят двое детей.
Ребенок 1
Знаешь, нам сегодня Андрей хотел что-то сказать, что-то сказать и показать.
Ребенок 2
Давай послушаем и посмотрим.
Ребенок с рисунком читает
Я рисунок маме начал рисовать,
Выглянуло солнышко и зовёт гулять.
Солнце-солнце не сердись,
Лучше рядышком садись.
Вот картинку нарисую
И на улицу пойду я.
Ребенок 1
Мамы, а кто из вас любит рисовать?
Рассказы мам о любимом занятии – рисовании:
Ребенок 2
Мама Никиты много рисует для работы. Она учительница.
Мама Гоши
А мы с сыном любим, рисовать рисунки для кроссвордов. Получается красочно и интересно. Один из таких рисованных кроссвордов сейчас мы предлагаем для вас.
Разгадывание кроссворда с ключевым словом "Солнце".
Гоша и мама поют.
На трубу, на крыше,
Так уж получилось,
Солнышко румяное
Вечером спустилось.
Яркое, красивое,
Словно апельсин,
Гоша
Солнышко, солнышко
Я в гости пригласил.
Пусть всем мамам солнце улыбается!
Пусть все мамы с печалями не знаются!
Выходят двое детей.
Ребенок 1
Пусть по небу ходят тучи,
Стучит дождик - не беда.
От улыбки милой мамы
Так светло всегда.
Ребенок 2
С мамочкой не страшен холод,
Рядом с ней уют, тепло.
Знаем мы погода в доме –
Это ведь главней всего.
Композиция "Погода в доме" (исполняют ребёнок с мамой).
Ведущий
Выяснилось, что наши мамы не только рукодельницы, но и художницы. И сейчас, дорогие мамочки, попробуйте нарисовать портрет своего ребёнка на воздушном шарике.
Ребёнок держит шар, мама рисует.
Ведущий
А теперь взгляните, мамы, на портреты эти!
Это вас нарисовали ваши дети.
Книжка – раскладушка с портретами мам.
Ведущий
Повнимательней смотрите
И себя здесь отыщите!
Мамы, вас так любят дети.
Они с большой любовью рисовали портреты эти.
Дети читают, показывая на портрет своей мамы.
Ребенок-чтец 1
Будто бирюза – мамины глаза,
Ясные и чистые, добрые, лучистые.
Словно звёздочки горят,
Озаряя всё вокруг, говорят:
Лучше мамы друга нет,
Обойди весь белый свет.
Ребенок-чтец 2
Ничего милее нет маминой улыбки,
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий.
Словно хвостиком блеснет золотая рыбка,
Радость сердцу принесёт мамина улыбка.
Ребенок-чтец 3
Я сегодня стихи сочинила,
Простые добрые строчки.
Мамочка, нравится твой портрет?
Это тебе от дочки!
Выходят двое детей.
Ребенок 1
А давайте узнаем, какое любимое дело у мамы Севы.
Ребенок 2
Расскажите, пожалуйста, о своём любимом занятии.
Мама Севы
У нас дома много детских книг. Сева любит, когда я читаю ему перед сном. Это уже стало нашей семейной традицией. Берём вечером книгу, зажигаем лампу и читаем.
Песня "Вечереет" (муз. Т. Хребтова, сл. И. Орловой).
Мама Андрея
А я много наизусть стихов знаю, люблю поэзию и часто стихи сыну читаю. Вместе с Андреем сейчас мы стихи прочтём для вас.
Стихотворение
Мама
Если солнышко проснулось, утро засияло.
Ребёнок
Если мама улыбнулась, так отрадно стало.
Мама
Если солнце в тучи скрылось, замолчали птицы.
Ребёнок
Если мама огорчилась, где мне веселиться.
Мама
Так пускай всегда, сверкая, солнце светит людям.
Ребёнок
Никогда тебя, родная, огорчать не будем.
Мама Насти
А у нас дома большая библиотека сказок. Я с удовольствием читаю и рассказываю сказки Насте. Одну из них расскажу и вам.
Песня "Добрая сказка" (первый куплет исполняет Настя).
Добрая сказка с хорошим концом:
Синие звёзды горят над прудом,
Серый зайчонок, встречая весну,
В темном лесу сторожит тишину.
Ты эти песни счастливые пела,
Ты навсегда моё сердце согрела,
Мама (рассказывает)
Как-то раз одна принцесса с чудным именем Агнесса к брадобрею вдруг с визитом неожиданно зашла.
Появляются принцессы – девочки.
Принцесса 1
Вот причёска! Просто чудо!
И я тоже стричься буду.
Надоела мне коса,
Стрижку сделать я должна.
Принцесса 2
Ни к чему мне завитушки,
Подстригусь я, как подружка!
Мама
Тут принцессы все подружки
Стали стричься друг под дружку, несуразные прически, выставляя напоказ.
И все королевы, истрепали свои нервы. И родительские слёзы капали из глаз.
Появляются мамы королевы.
Королева 1
Что наделали принцессы!
Как же можно без косы?!
Ничего ведь не осталось
Теперь от прежней красоты.
Королева 2
Что же это происходит?
Что за времена пришли?
Мы не видели такого,
Чтоб принцесса без косы.
Выходит мальчик – судья.
Судья
Прикратить всё это сразу!
Брадобрея взять под стражу!
Пусть проститься с бородою
Раз наделал он такое!
Стража ведёт брадобрея.
Стражник
Знай, тебя при всём народе
Приказал побрить судья.
Брадобрей
Это мода виновата,
А совсем, совсем не я!
Мама
Пролетело два-три года,
Снова изменилась мода:
У принцесс косички снова,
Снова множество кудрей.
И их мамы королевы
Уж не треплют свои нервы,
И родительские нервы,
И родительские слёзы
Уж не капают из глаз.
Жизнь по-прежнему пошла
Коса в моду вновь вошла.
Пеня "Добрая сказка" (третий куплет)
Добрую сказку в душе сберегу,
В небе я синие звёзды зажгу,
Встану под вечер над полем притихшим,
Снова я ласковый голос твой слышу,
Милая мама!
Ведущий
Если посмотреть на наших девочек, то можно заметить, что мамы ещё и замечательные мастерицы причёсок.
Мамы и девочки выходите смелее!
Всем покажите причёски скорее!
Показ причёсок (назвать причёску, рассказать о ней).
Входят двое детей:
Ребенок 1
Продолжаем узнавать о любимых занятиях наших мам.
Ребенок 2
Интересно, а какое любимое дело у мамы Кирилла?
Мама Кирилла
Я очень люблю разводить комнатные растения. У нас в доме их очень много. Есть большие, а есть совсем крошечные. Некоторые из нашей семейной коллекции я принесла сюда.
Стихотворение "Цветок огонёк" (Е. Благининой)
Стихотворение читает ребёнок с мамой.
Вокруг очень много красивых цветов.
Про каждый цветок не напишешь стихов.
А мы и не будем про все сочинять.
Решили про астру мы рассказать.
Короткий стишок мы прочтем вслух его:
"Прекраснее астры нет ничего!"
Танец с цветами.
Ведущий
Нелегко вырастить красивые цветы. Для этого надо немало трудиться, правильно ухаживать за цветами. Например, нельзя поливать цветы водой сразу из-под крана. Вода должна отстояться. Давайте попробуем заготовить воду для полива комнатных растений.
Аттракцион "Заготовь воду" (дети с мамами в парах носят воду).
Ведущий
Хорошо потрудились, можно отдохнуть. Давайте спросим у мамы Ани, чем она любит заниматься в свободное от работы время.
Рассказ мамы о музыке, об игре на фортепиано.
Мама и Аня
Льётся музыка рекой,
Вьется нотною строкой
Снова звуков половодье
Захлестнуло всё вокруг
И кораблики мелодий
Выплывают из-под рук.
Руки мамины играют
Входит музыка в наш дом.
Слушаем, почти не дышим
Мы с братишкою вдвоём.
Мама Ани
Аня не только любит слушать, как я играю, но и играть со мною ансамблем (в четыре руки). Сейчас мы сыграем и споём всем знакомую песенку из мультфильма. А вы нам подпевайте.
Исполнение на фортепиано песни "Если добрый ты" (муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского).
Выходят двое детей.
Ребенок 1
Гоша, ты знаешь, а вот я больше всего люблю играть с куклами. А у тебя какое любимое занятие?
Ребенок 2
Я люблю играть с машинками. Когда вырасту, хочу научиться водить настоящую машину.
Ребенок 1
А я знаю, что многие мамы умеют, водит машины.
Ребенок 2
Правда? А чьи это мамы?
Дети отвечают, чья мама водит машину. Рассказ одной из таких мам о случае на дороге.
Ведущий
Для всех водителей - мам.
Мальчики шуточный танец покажут нам.
Танец "Автомобили".
Ведущий
Разные любимые занятия у наших мам, а детвора призналась нам, что у неё пока любимое дело – игра.
Мамы поиграйте с нами! Дети говорят, что дома часто играют с вами.
Игра "Узнай своего ребёнка по голосу".
Ведущий
Интересно играть с мамами. А если у мамы плохое настроение и ей совсем не до игр, с помощью добрых слов это можно поправить. Дети, вы знаете такие добрые слова?
Дети
Да!
Ведущий
Тогда игры продолжаем. Мамы начнут читать стихи, а вы, дети, их дружно закончить должны.
Мамы
1. Растает ледяная глыба
От слова тёплого ………….(спасибо)
2. Зазеленеет старый пень
Когда услышит ……………(добрый день)
3. Когда бранят за шалости,
Мы говорим: Прости……..(пожалуйста)
4. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы ……. (спасибо)
Ведущий
А чем ещё можно порадовать маму? Правильно, хорошими поступками и добрыми делами. Сейчас мы в корзиночку будем собирать добрые дела и узнаем, кто, как помогает маме дома.
Игра "Добрые дела дома".
Дети, стоя в кругу, переедают друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает, как он помогает маме.
Ведущий
С песней весёлой, с шуткой задорной. Любое дело спориться проворней. И сейчас шуточная песенка, мамы, для вас.
"Песенка про папу" (муз. В. Шаинского, сл. М. Танича).
Одна из мам
И я хочу рассказать о своём любимом занятии: мне нравится готовить. И дочка помогает мне в этом. Сейчас мы покажем случай из нашей кулинарной практики.
Сценка "Пирожки".
Дочка
Кто не знает наших новостей,
Пироги готовим для гостей.
Мама
Так гостей сумеем угостить,
Чтоб хотелось дольше погостить.
Поют
Вместе
Колпаки скорей наденем, мы сегодня повара.
Дочка
Мама ты мой главный повар.
Мама
Ты помощница моя.
Дочка
С какой же начинкой испечь пироги?
Может быть, в них будут грибы?
Мама
Нет! Испечём пирожки с капустой.
Будут они очень вкусными.
Поют
Вместе
Дружно мы работать станем,
Будем ложками стучать.
Сливки, масло и сметану
Будем ложками взбивать.
Дочка
Постараюсь я работать,
Ведь задача нелегка:
Чтоб пирог испечь на славу,
Нужна не только нам мука.
Мама
Вниманье нужно и уменье,
Чтоб получилось вкусным угощенье!
Вместе
Кружатся по кухне облака,
Стол и пол белее потолка,
Щёки и носы у нас в муке,
Подбородки в сахарном песке.
Мама
Вот готовы пирожки!
Помоги на стол нести!
Ставят на стол.
Мама
В магазин схожу, к чаю что-нибудь ещё куплю.
Дочка
А я немножко отдохну.
Мама уходит. Прибегают дети.
Дети
Кристина, почему ты не играешь?
Кристина
Устала немножко я: пироги с мамой пекла.
Дети
Можно попробовать?
Кристина
Угощайтесь!
Дети уносят пирожки.
Мама приходит.
Мама
Вот и я пришла. Как, доченька, дела? А где пирожки?
Дочка
Их мои друзья унесли!
Мама
Ах, ты умница моя! Молодец! Гостеприимная.
Дочка
Чем же теперь гостей угощать?
Мама
Не надо переживать!
Я же в магазин ходила.
Вот конфеты всем купила.
Ведущий
И у нас сейчас настал угощенья час.
Чаепитие, со сладостями, которые приготовили мамы своими руками

[matvi-elena]

"ЗАГАДКИ ПРО МАМУ"


1.
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке …
(бусы)
2.
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения ...
(сережки)
3.
Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у мамы нашей...
(шляпка)
4.
Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей - ерунда
Это же -
(сковорода)
5.
В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает...
(чайник)
6.
Это кушанье для всех Мама сварит на обед
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ... ( суп)

7.
Пыль найдет и вмиг проглотит —
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит…
(пылесос)
8.
Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг —
Имя у него…
(утюг)
9.
Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур -
Это дивный ...
(абажур)
10.
Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны,
И, поев её немножко,
Замурлычет наша ...
(кошка)

http://*********org/232856.gif

[Милана Сологубова]

Вот сценарий мюзикла. Брала из интернета, переделлывала под себя. Может, кому-то и понравится. Прошло очень удачно. Справились детки старшей и подготовительной групп.

МЮЗИКЛ «ВОЛК И НЕСКОЛЬКО КОЗЛЯТ»

Цель: создать условия для творческого самовыражения воспитанников посредством музыки и ритмопластики.
Предшествующая работа:
1. Чтение и анализ сказки «Волк и семеро козлят».
2. Просмотр мультипликационного фильма «Волк и семеро козлят».
3. Распределение и разучивание ролей.
4. Разучивание партий Козлят, хоровых партий на музыкальных занятиях.
5. Разучивание танцевальных связок, спортивно-танцевальных связок с предметами на занятиях.
6. Изготовление костюмов и декораций с помощью родителей.
Зал оформлен в стиле «Русская изба», отдельно около входа стоит каркас двери.

СЦЕНАРИЙ МЮЗИКЛА «ВОЛК И НЕСКОЛЬКО КОЗЛЯТ»
Ведущая:
Сегодня день особенный!
Как много в нём улыбок,
Подарков и букетов
И ласковых “спасибо”
Чей этот день? Ответьте мне!
Ну, догадайтесь сами?
Весенний день в календаре.
Чей он? Все: Конечно, мамин!

1. 8 Марта! День весенний!
И если за окном пурга,
Вас, дорогие наши мамы,
Всегда согреет детвора!
2. Вам наши песни и улыбки
И солнца вашего тепло.
Звенит капель, играют скрипки
Зиме завистливой на зло.
3. Вам сильный пол букеты дарит,
Вам посвящаются стихи,
Для Вас играют все оркестры,
По всей стране, от всей души!
4. Желаем вам здоровья, счастья,
Прекрасных дел, огромных сил,
Чтобы любовь, заботу, нежность,
Вам каждый день с утра дарил !
Песня о маме

5. С праздником весёлым!
С праздником весны!
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!
6. Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
что не перечесть.
И всегда в запасе
Новенькая есть.
7. А вот руки бабушки,
Это просто клад!
Быть без дела бабушкины
Руки не хотят.
Золотые, ловкие
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!
Песня: «Ладушки»
Дети готовятся к показу сказки

Ведущая:
Весна – время волшебных превращений! В воздухе летает сказочное настроение, и герои сказок становятся добрее и романтичнее. И вот что однажды случилось ранней весной!
Жила, как говорится в сказке, в лубяной избушке, на лесной опушке, Коза со своими козлятами. Узнали сказку, " Волк и семеро козлят?» Сказка известна, но она на новый лад – «Волк и несколько козлят!»
Звучит балалайка (фонограмма). Козлята сидят на скамейке у печи. Коза распевается с козлятами, при этом дирижирует (распевка знакомая детям»).
Ведущая :
Вот как-то раз, мама - Коза решила на базар пойти, подарков детям принести.
Коза :
А ну-ка подойдите-ка ко мне, ребятки,
Любимые и дорогие, милые козлятки.
Уйду я на базар, вы не шалите,
И друг за другом вы смотрите.
Смотрите, двери Волку не откройте! Не ссорьтесь!
Вместе вы играйте, пойте.
Коза (поёт):
Ох, козлятушки –
Вы ребятушки,
Остаётеся вы без матушки.
В огород иду за капустою,
Может волк прийти, сердцем чувствую.
Надо сидеть, слышите вы –
Тише воды, ниже травы (2 раза)
Козлята (хором):
Па ба па ба (4 раза)
Коза (поёт):
Вы на семь замков запирайтеся,
Лишь на голос мой откликайтеся.
Ох, боюсь за вас я, ребятушки!
Ох, не вышли бы обознатушки!
Надо сидеть, слышите вы –
Тише воды, ниже травы (2 раза)
Козлята:
Ля, ля, ля, ля! (4 раза)
Козленок 1:
Не волнуйся, мамочка,
Будет все в порядке.
Козленок 2:
Знаем мы из сказочки:
Волк ужасно гадкий!
Дверь закрывается, коза уходит.
Козлята:
На печи сидеть весь день
Нам не интересно,
В жизни тот ни бе, ни ме,
Кто не любит песни!

Козлята исполняют танцевально-спортивную связку с обручами и поют:
Ля, ля, ля, ля!
Ведущая:
Мама-коза сказала сидеть тише воды, ниже травы, но чего только в доме у козлят нет. Давайте посмотрим, что же они там делают!
Ребёнок:
Пусть еще кружит снежок, да мороз пока шалит.
Март взобрался на порог, и весна в окно глядит.
Первые ее шаги вы смогли уже заметить:
Прекратили вьюги выть, все весну готовы встретить!

Песня: «Весенняя – шуточная»
(с игрой на шумовых инструментах)

Ведущая: Вот ведь, и пляшут, и поют!
Всему лесу спать не дают!
А к нам пожаловали две восходящие звездочки шоубизнеса. Они споют очень актуальную на сегодняшний момент песню о моде для дошколят. И так, встречайте!
Модница

Мне тени мама не дает,
И лака не достать,
Помаду высоко кладет...
Не стану унывать!

Возьму фломастеров штук шесть,
Цветных карандашей
И разукрашу все лицо
От губ и до ушей.

На шею - ожерельице,
А на руку - браслет.
Красивее девчоночки
На целом свете нет!

Мамулю трудно удивить,
А папа вскрикнул: "Ах!
Тебя до завтра не отмыть!
Зачем ты, дочка, так?"

Папуля, сердишься ты зря,
Я украшалась для тебя!



Песня: «Ах, мода, мода»
Ведущая:
Где же удаль, свойственная нашей детворе?
Она проявится в аттракционах и в игре!
Покажите силу и уменье,
Упорство в борьбе и терпенье!
Проводятся и г р ы - а т т р а к ц и о н ы:

Козлёнок:
Вечеринка без частушки?
Не запеть ли нам, братушки?

Частушки.

Все. Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться,
Тут народа очень много,
Можем растеряться!

1. Мы частушек много знаем,
Знаем целый миллион –
Вот, какой у нас веселый
Нижнекамский наш район!
2. Мы без бабушки однажды
Приготовили обед,
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет!
3. Нет на Саше ни пылинки,
Он чистюля из чистюль,
Вытирает он ботинки
Полотенцем для кастрюль!
4. Папа мой меня спросил:
«Ты под краном руки мыл?»
И услышал он в ответ:
«Мыл лицо, а руки – нет!»
5. Сам почистить раз в году
Я решил сковороду,
Но потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
6. На платке для красоты
Оля вышила цветы,
А теленок поглядел
И цветы чуть-чуть не съел!
7. В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но остались от него
Три соломинки всего!
Все. Мы старались, сор мели,
И стирали и пекли,
Вот порадовали мам,
Жаль, что все приснилось нам! Всё!

Козленок:
Нам от моды отставать,
Братцы, не годится!
Будем петь и танцевать
Мы, как за границей!

Танец «Самбарита».

Стучит волк.
Волк (поет):
Отворите поскорее мамаше дверь,
Я устала, я голодная, как зверь!
Па ба ду ба (4 раза)
Козлята:
Твой голос на мамин
Совсем не похож,
Ты голосом толстым
Фальшиво поешь!
Волк:
Вас кормила я,
Поила молоком,
А теперь мой голос
Даже незнаком!
Па ба ду ба (4 раза)

Козлята:
Твой голос на мамин
Совсем непохож,
Ты голосом толстым
Фальшиво поешь!
Волк:
У порога, видно, буду помирать,
Не пускаете домой родную мать!
Открывайте, не валяйте дурака!
Я – козлиха, но охрипшая слегка!
Па ба ду ба (4 раза).
Козлята:
Твой голос на мамин
Совсем не похож,
Ты голосом толстым
Фальшиво поешь!
Ведущая:
И отправился волк к педагогу по вокалу
Волк (поёт речитативом):
Помоги мне, Тётя,
Научиться петь.
Наступил мне в детстве
На ухо медведь!
Тётя (музыкальный руководитель) играет на пианино, а волк пытается петь. Надрывно поет 4-5 нот, затем у него получается. Волк бежит к двери козлят и поет.
Волк (поет изменившимся голосом):
Я вернулася, козлятушки, домой,
С переполненной капустою сумой.
Ведущий :
Вот ведь, петь, как научился! Точно-точно, как коза.
Но не верьте ему, детки! Ну, откройте вы глаза!

1-ый козленок: Это мамин голосок.
2-ой козленок: Открывай же дверь, дружок!
3-ий козленок : Это ж мама, мама!
Ведущий : Все твердят упрямо.
Все козлята: Мамочка родная, наша дорогая!

Козлята открывают дверь, и к ним врывается волк.
Волк:
Баста, карапузики!
Кончилися танцы!
Козлята (испуганно):
Помирать – так с музыкой!
Запевайте, братцы!
Медленно начинают танцевать и петь. Волк сначала злится, а затем начинает подпевать и пританцовывать. Все уходят в лес.
Ведущая:
Ах, козлята, что они натворили. Это же надо додуматься – уйти с волком в лес.

Коза входит в дом под нежную музыку.

Коза :
Вот, наконец, домой пришла.
О, ужас! Что здесь за дела!
Открыта настежь наша дверь.
Ой, что же делать мне теперь?
Кто будет, есть мою капусту?
Козляток нет, и в доме пусто.

Песня Козы :
Ах, козлятушки, куда сгинули?
На кого же меня вы покинули?
Не послушались своей матери,
Видно, бдительность вы утратили.
Позабыли вы голос матушки,
Получилися обознатушки.
Допустили вы упущение,
Видно, волк проник в помещение (садится и плачет)
Ведущая:
Бедная коза, потеряла всех своих козлят.
Вдруг вдали слышаться аплодисменты.
Коза:
Нет, слышу голоса козляток.
Я слышу их, моих ребяток!
Коза вытирает слезы. Вбегают веселые козлята с волком. Коза, приготовившись к бою, предлагает помериться силами в танце.

Коза: «Волк – ты безобразник, но я не боюсь тебя и заберу у тебя козлят. Давай соревноваться. Тот, кто выдержит этот танцевальный марафон, тот и победил!»

Ведущий:
Что хотят пусть говорят,
Так, мол, не бывает:
Волк и несколько козлят
Вместе распевают!

Звучит танцевальная музыка
Козлята подтанцовывают и Козе, и Волку, в конце песни падают оба героя. Козлята мирят Козу и Волка:
Козлята: «Мама, он хороший, он с нами песни пел и танцевал!»

Коза: Ах, спасибо Вам, милый Волк, что присмотрели за моими детьми!» (дарит ему цветок).
Волк возвращает его.
Волк: «Все цветы сегодня только для Вас»

Ведущая:
Вот что весна делает со всеми. Даже волк полюбил козу.
Волк:
Да, это чудеса! Вот это сила волшебства!
Не нужно никого здесь кушать, лишь петь под музыку и слушать.

Все артисты сказки выстраиваются перед зрителями.
Финал.
1-ый чтец:
Мы для мамочек старались, мы играли от души.
Вас пришли мы всех поздравить, ваши детки – малыши.
2-ой чтец:
Пусть у вас будет улыбка,
Счастье, радость лишь в глазах.
Мама, мамочка, родная,
Ты забудь о всех слезах!

3-ий чтец:
И Воспитателей мы наших
Тоже мамами зовем.
Поздравляем Вас мы тоже,
Счастья Вам во всем, во всем!
4-ый чтец:
Бабушек, сестренок тоже
Поздравляем от души!
Видим сразу: Вы довольны.
Так споем же, малыши!
Песня: «Дружба»

[Цветик]

8 Марта. Группа «Радуга». 2009 год.

Ведущий.
Добрый день, дорогие гости – мамы, бабушки. А про то, что он добрый, говорят ваши сияющие улыбки. Вот и настали первые весенние дни, а вместе с ними приближается прекрасный праздник всех женщин. Мы поздравляем всех девочек, их мам и бабушек. Желаем весёлого настроения, теплых солнечных лучей, счастливых улыбок.

Звучит песня « Весенний джаз». Дети танцуют и останавливаются в рассыпную парами.

1. Нашим мамам в день весенний
Шлёт привет сама весна,
Звон ручьёв и птичье пенье
Дарит к празднику она.

2. Солнце ярко светит нам
В светлый праздник наших мам!

3. Наш поклон и от всех спасибо,
И за солнечность ваших глаз,
И за то, что весна красиво
Днём сегодняшним началась!

4.Пусть природа по весне,
Дружно бал ручьями правит.
Всех сегодня нужно мне
С Женским праздником поздравить!

5.Восьмое марта – День особенный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!

6.На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»,
И нету слов роднее, чем оно!

Песня «Мама, одно есть слово на планете!»

7. В праздник солнечный чудесный
Пусть звенят сегодня песни,
Пусть уходят прочь печали.
Мы сегодня так вас ждали!


1. Не забудьте, что у мамы есть своя родная мама.
Почему же для меня это бабушка моя?
Бабушка должна лежать, кофе пить и дел не знать.
Ну, а бабушка моя тратит время все не зря:
2.Она вымоет посуду и натрет полы повсюду,
А какие у нее пироги - ну просто - во!
Вам, друзья, скажу я прямо, что профессия ее -

Все: двойная мама!

3. Бабушка, любимая, родная,
Живи долго, бед не зная,
Легко, радостно, светло,
Мне с тобою повезло.

Танец для бабушек

Ребёнок. Мы концерт наш продолжаем,
И песенку веселую о маме
Предлагаем!
Ребёнок. Но сначала нам ответьте
На один простой вопрос:
Ребёнок. По утрам своих ребят,
Мамы водят …(в детский сад)

Песня «Мама –почемучка»

Входит БАБА-Яга.

Баба-Яга. Что тут у вас за веселье?
Ведущая. Здравствуйте, бабушка!
Баба-Яга. Здравствуй, миленькая! Ну, расскажи, что тут у вас происходит?
Ведущая. А вы, бабушка, попали к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам и бабушек с праздником 8 марта! А вы как оказались в нашем саду?
Баба-Яга. Я – Баба тире Яга!
Ведущая. Что-о-о?
Баба-Яга. Ну, что тут не понятно! Я Баба-Яга! Сейчас вас есть буду.
Ведущая. Да у вас, бабушка, не все дома!
Баба-Яга. А как ты догадалась, милая?
Ведущая. Так видно!
Баба-Яга оборачивается и говорит:
Баба-Яга. Эй, вылезайте, вас видно! Спрятаться, толком не умеют!

Выходят ещё две Бабки-Яги.

Ведущая. А вы кто?
1 Баба-Яга. Я Баба-Яга!
2 Баба-Яга. И я Баба-Яга!

Ведущая. Что здесь происходит, ребята?

Баба-Яга. Сказка!
Ведущая. А это (оглядывает зал) избушка на курьих ножках!
Баба-Яга. Она нам не верит!
Баба-Яга. Эх, девоньки! Да по такому случаю
Исполним мы трескучую!

Исполнят песню!

Баба-Яга. Ну, что верите теперь? Ох, что вы там говорили праздник у вас какой-то!
Ведущая. Не какой - то, а праздник всех женщин: ребята поздравляют бабушек и мам и сейчас мальчики приготовили поздравления девочкам.

Баба-Яга. Интересно-интересно, мы тоже посмотрим!

Ребенок: С праздником веселым, с праздником весны
Наших милых девочек поздравляем мы!
Для вас сияет солнышко, для вас звенит капель.
Заботу, нежность, доброту вам дарим в этот день!

Мальчики исполняют песню для девочек

Девочка: Ну, девчонки, что сидите?
Во все стороны глядите.
Выходите, для парней
Песенку споем скорей.

Девочки поют песню «Хороши весной в саду цветочки».

Баба-Яга. Ох, деточки, смотришь на ваших мам, да молодость свою вспоминаешь. Эка, какие красавицы сидят! Эх, а ведь и я была красивою, очи карие, коса пшаничная!
Ах, когда-то я была другой.
Не ходила кривой дороженькой.
И звалася-то я не Бабой-Ягой,
А весёлой девонькой – Ёженькой.

И пляшешь порой и поёшь,
А всё же от зеркала прячешься.
Обманом года ты никак не возьмёшь,
А если вернёшь, не наплачешься.

Баба-Яга. Да, а жаняхов-то скольки было!
Баба-Яга. А леший-то, помнишь, меня замуж зазывал, смешные загадки такие загадывал!

Баба-Яга. И адкуль, только любовь берётся?
Баба-Яга. Адкуль, адкуль! С неба ангел прилетит, стрелу выпустит, в кого попадёт того и настигнет любовь!
Всё искрится, серебрится,
Колокольчики звенят.
То ли сказка, то ли снится -
Это ангелы летят!

Танец «Ангел летит!»

Баба-Яга. Ой, сердце-то защемило!
Ведущая. Вам может водички принести?
Баба-Яга. Ой, так может, в тебя стрела попала?
Баба-Яга. Тьфу! Что ты говоришь?
Баба-Яга. Девочки, а помните, над горами мы пролетали и каких танцоров видели: чарнявенькие, кучярявенькие, кепки во (показывает), и носы такие же.
Баба-Яга. А танцевали-то как, помните!
Баба-Яга. Конечно, такое не забудешь!

В ритме радостной лезгинки,
Гордый танец кружит нас.
Море счастье и улыбки
Это Северный Кавказ.

«Грузинский танец»

Баба-Яга. Да было время.
Ведущая. Да не грустите, бабушки!
Баба-Яга. Не грустите, да что ты понимаешь! На дворе давным-давно 21 век,
А сказки про нас никто не слушает, никто не сочиняет!
Баба-Яга. Раньше-то бывало!
Баба-Яга. О-о-о! Бывало! Бывало!
Баба-Яга. А теперь, тоска зелёная!

Одна баба-яга засмеялась, бабки на неё смотрят.

Баба-Яга. Про дятлов вспомнила?
Баба-яга. По каких таких дятлов?
Которые перестукиваются!
Баба-Яга.. С кем перестукиваются? Ты рассказывай! Я уже ничего не помню!
Баба-Яга. Ну, я пошла на их дивный перестук дятлов и как споткнулась, гляжу, червяк длинный-длинный, что ни хвоста, ни головы не видать! И вдруг голоса… «Ромашка. Ромашка. Я дятел. Как слышите, приём!» О, думаю: « Ромашка с дятлом разговаривают»
Баба-Яга. Да какие это чудеса! Солдаты на учениях были по разным концам леса сидели и разговаривали. Это у них полевой телефон называется, а червяк – кабель.
Баба-Яга. Ой, девоньки, а почему «полевой»
Баба-Яга. Почему, почему? А не почему! Вот почему. Это военная тайна называется!
Баба-Яга. А раньше, помните, Придёт солдат Иван за советом, хрычёвкой старой обзовёт, ружжом пригрозит… А ты его напоишь, накормишь, дорогу к Змею Горынычу укажешь!
Баба-Яга. Давно солдаты в лес сказочный не захаживали, кто будет охранять теперь границу.
Ведущая. Какую границу?
Баба-Яга. Какую, какую. Граница между сказкой и былью!
Ведущая. Бабушки, у нас будущие солдаты есть, посмотрите, вырастут, всех нас защищать будут, и сказку станут вашу охранять.

Мальчики.
1. Полюбуйтесь, наши мамы,
Как мы возмужали:
Подтянулись, подросли,
Мышцы подкачали.
2. Пусть мы ростом маловаты,
Но отважны, как солдаты.
3. Родину любимую
Будем защищать,
Солнце, счастье на земле
Будем охранять!

Песня «Военные»

Баба-Яга. Девоньки, а ведь сегодня праздник. И у нас тоже, а ни кто цветов нам так не подарил?
Выходит Кощей.

Кощей. Сильву-пле, мои девчата!
Я проездом с Эмиратов.
Вас искал я очень долго,
И поздравить мне охота!

Дарит цветы бабкам.

Баба-Яга. Ой, спасибо, Кащеюшка. Вот подарок так подарок!

Бабки прощаются и на мётлах улетают.

Ведущая. Бабушки, нас повеселили, ну и нам пора уже завершать праздник. Желаем вам всего, чем жизнь богата:
Здоровья, счастья и долгих лет.
Пусть этот праздник день 8 Марта –
В душе оставит добрый след!



Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Кто роднее, чем она!
Мама! У нее в глазах весна.
Мама! На земле добрее всех!
Мама! Дарит сказки, дарит смех!
Мама! Из-за нас порой грустит!
Мама! Пожалеет и простит!
Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Льется песенка ручьем!
Мама! Это мы о ней поем!

Песня «Мама»


песня бабушек:
ничего, что мы живем в болотах
с детства мы мечтаем о полетах
не учили в летных школах нас,
но летать мы стали,
просто высший класс!

у нас есть ступа да помело,
а мы летаем, как нло
и сечас наш женский экипаж
вам покажет высший пилотаж!

[гармашева26]

Какие бывают девчонки

1 м- Бывают девчонки худышками,
2 м- Бывают девчонки толстушками,
3 м- Еще бывают- коротышками,
4 м- Еще бывают хохотушками,
5 м- Порой-с коротенькими стрижками,
6 м- Порой с веселыми веснушками.
7 м- Бывают девочки плаксивыми
и задаваками обычными,
8 м- Но чаще все-таки красивыми
9 м- И просто очень симпатичными!
хором:Такие девчонки всегда
Только у нас-...........


Заячья любовь
ЗАЯЦ ГОРДО ШЕЛ ПО ЛЕСУ,
ВЕЛ ЗАЙЧИХУ ,КАК ПРИНЦЕССУ,
ДО ВЕРХУШЕК ДЛИННЫХ УШЕК
ЗАЯЦ БЫЛ В НЕЕ ВЛЮБЛЕН,
НО СОБРАТЬСЯ И ПРИЗНАТЬСЯ
ВСЕ НЕ МОГ РЕШИТЬСЯ ОН,,,
ПРАВДА,ЗАЯЦ ПОНИМАЛ,
ЧТО В ПУТИ МОЛЧАТЬ НЕЛОВКО.
ПРОСТО ОН СЛОВА ИСКАЛ,
А КОГДА НАШЕЛ,СКАЗАЛ:
-"ТЫ ТАКАЯ...ТЫ ТАКАЯ...
ТЫ ТАКАЯ,КАК МОРКОВКА!"

[Светлана - Слоним]

Это праздник нашла на страницах интернета и показался очень даже интересным.

8 Марта
инсценировка сказки, посвященной весеннему празднику


Декорация:
Слева лес, избушка, около избы бочка, лопата, ведра, справа домик Красной Шапочки и ее мамы. Шторы закрыты.

Дети вбегают в зал, встают полукругом и поют песню "Весенняя капель".

На дворе сосульки плакали,
Под лучами солнца таяли,
Голубые слезки капали
И проталинку оставили.
Припев:
Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!

Пляшут капельки-горошинки
И на мартовской проталинке,
Протянул ладоши к солнышку
Голубой цветочек аленький.
Припев:
Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!

И звенят сосульки весело,
И поет капель весенняя,
Это мартовская песенка -
Нашим мамам поздравление!
Припев:
Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!

1ребенок.
— В доме добрыми делами занята,
Ходит по квартире доброта,
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
2 ребенок.
- И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
3 ребенок.
- Я тебе отвечу прямо,
Это бабушка и мама,
Всем, дарившим детям ласку,
Посвящаем эту сказку!

Дети делятся на две линии под музыку.

Ведущий.
— В одной деревне живет славная компания,
На заре они встают,
Чаю наскоро попьют,
И встречает вся компания
Звонкой песней утро раннее,
В Припевайке весь народ
Все вместе.
Припеваючи живет!

Дети танцуют танец "Макарена".

Ведущий.
— Солнце опускается,
Сказка начинается…

Занавес открывается — Мама укладывает дочку Красную Шапочку спать. Дети поют песню "Самая хорошая".

Нас, качая в колыбели,
Мамы песенки нам пели,
А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам.

Дети все на свете
Называют мамою -
Милую, хорошую,
Дорогую самую!

Подрастем и будем сами,
Мы заботится о маме,
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.

Дети все на свете
Называют мамою -
Милую, хорошую,
Дорогую самую!

Мама.
— Спи, засыпай, поскорей подрастай,
Тебе шапочку свяжу я,
Тебе платьице сошью я,
Пирожков напеку,
Утром к бабушке пошлю.
Красная Шапочка.
— Улыбнется мама — ясно и тепло,
Вот уж вам и солнышко
В комнате взошло,
С добрым утром, мамочка!
Мама.
— С добрым утром, доченька!
В путь-дорогу собирайся.
Нужно к бабушке пойти,
Ей корзинку отнести,
Доброго тебе пути.

Дает Красной Шапочке корзинку, машет вслед рукой. Занавес закрывается, покадекорация меняется на деревья, дети танцуют и поют песню "Дорожная".

Если долго-долго-долго,
Если долго по тропинке,
Если долго по дорожке,
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в Африку прийти!
Припев:
А-а, в Африке реки вот такой ширины!
А-а, в Африке горы вот такой вышины!
А-а, крокодилы — бегемоты,
А-а, обезьяны — кашалоты,
А-а и зеленый попугай.
А-а и зеленый попугай!

И как только-только-только,
И как только на дорожке,
И как только на тропинке
Встречу я кого-нибудь,
То тому, кого я встречу,
Даже верю-верю-верю,
Незабуду-буду-буду,
Буду здрасте говорить!
Припев.

Но конечно, но конечно,
Если ты такой ленивый,
Если ты такой пугливый,
Сиди дома, не гуляй.
Ни к чему тебе дороги,
Косогоры-горы-горы,
Буераки-реки-раки,
Руки-ноги береги!
Припев.

Красная шапочка уходит за занавес, появляются два Волка: большой ималенький, нюхают следы.

БольшойВолк.
— Красной Шапки свежий след,
Будет к вечеру обед.
Беги, лови, хватай, не медли ни минуты,
И Красной Шапки след
С охотничьим не спутай!

Показывает: там охотничий след, а там Красной Шапочки. Маленький Волк бежитпо охотничьему следу, Большой Волк хватает его за хвост:

Большой Волк.
— Да куда же ты?!
Маленький Волк.
— Ну, что опять?
Большой Волк.
— Да не туда надо бежать!
Маленький Волк.
— А куда?
Большой Волк.
— Да туда надо, туда!

Звучит музыка, волки разбегаются в разные стороны. Из-за занавеса появляется Красная Шапочка.

Красная Шапочка.
— Проснулся лес, проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг,
Проснулись травы и цветы,
Повсюду столько красоты!

Четыре девочки с крылышками танцуют танец "Бабочки". После танцавстают в линию, расправляют крылышки, Красная Шапочка прячется за ними. ВбегаетМаленький Волк.

Волк.
- Где тут девчонка, знаете? Та, что с корзинкой, знаете?
Бабочки хором.
- Нет! Нет! Нет! Мы ничего не знаем!
Волк.
- А вы знаете, что в корзинке у девчонки было сорок пирожков? (Шепотом).И вам достанется.

Красная Шапочка, не выдерживает такого обмана и выбегает к Волку.

Красная Шапочка.
— А вовсе и не сорок, не верьте вы ему! Раз, два, три, четыре, пять и еще один,всего шесть пирожков!
Волк.
- Ах, какая девочка, ах, какая шапочка, ах, какие щечки, ты, куда путьдержишь?
Красная Шапочка.
— Я иду к бабушке, спешу поздравить ее с женским праздником. До скорогосвидания, мне надо торопиться!
Волк.
- И мне надо торопиться.

Закрывается занавес, Красная Шапочка и Волк уходят, появляется Малыш, топаетногами, машет руками, за ним бегут две Няньки.

Малыш.
— Не хочу, не буду, надоели, отстаньте!
Няньки (хором).
- Скушай хоть ложечку, выпей хоть глоточек.

Малыш плачет.

1 Нянька.
- Вот наша крошка, рыбка, птичка,
Киска, зайка, земляничка.
2 Нянька.
- Тише, деточка, не плачь,
Принесу тебе калач.
1 Нянька.
- Или хочешь, дам игрушку,
Барабан иль погремушку.

Няньки бегут за погремушками, танцуют вокруг малыша, трещат погремушкамисправа, слева. Танец "С погремушками". Малыш, закрывает уши руками,затем жмется от холода.

Малыш.
— Что-то холодно мне стало,
Принесите одеяло!

Няньки бегут за одеялом, заворачивают Малыша.

Малыш.
— Жарко мне! Горю! Горю!
Разверните, говорю!
Поднялась температура,
Не поможет мне микстура.
Вентилятор принесите!
Или веером машите!

Няньки уносят одеяло, возвращаются с веером. Танцуют танец "Свеером".

Малыш.
— Снова холодно мне стало,
Принесите одеяло!
Няньки.
- Ах! (падают в обморок).

Появляется Красная Шапочка, помогает Нянькам прийти в себя.

Красная Шапочка.
— Избаловали вы его,
Ведь никогда он сам
Не делал в жизни ничего
Без нянек, пап и мам!
А вдруг, страшно подумать,
Он попадет на Необитаемый Остров!

Мальчики танцую танец "Робинзон".

Малыш.
— А что же мне делать?
Красная Шапочка.
— Дам тебе один совет:
Старших надо уважать,
Никого не обижать,
Береги и нянь, и мам,
И что можешь, делай сам!

Малыш уходит, на сцене появляется деде Макей с винтовкой.

Красная Шапочка (взволнованно).
- Милый дедушка Макей,
Вы с винтовкою своей,
Поспешите в ту избушку,
Хочет волк там съесть старушку.
ДедМакей.
— Что трещишь ты без умолку?
Расскажи про волка толком.
Он большой?
Красная Шапочка.
— Огромный просто,
Со слона он будет ростом.
Как у крокодила пасть!
ДедМакей.
— Как бы там мне не пропасть.
Ой! Что-то сделалось с ногой,
А теперь еще с другой!
И ружьишко заржавело,
Стал я стар уже теперь,
Не боится меня зверь,
Но так быть, я помогу,
Чем могу.
Эй, друзья, скорей сюда,
Девочке грозит беда!

Выходят три мальчика, строятся в шеренгу.

Дед Макей.
— Рота, смирно! Все направо!
Поохотимся на славу!

Четыре пары танцуют танец "Дамы и гусары". Открывается занавес,стол, самовар, веник, лопата, ведра. Выходит бабушка, подметает пол, накрываетна стол.

Бабушка.
— Расспросите-ка весь свет,
Будет вам один ответ -
Нет мудрее и умнее Бабушки.
Ласковее и добрее — Бабушки.
Хоть уж волосы седые,
Но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно,
Бабушки — верх совершенства!

Все встают в круг вокруг Бабушки, танцуют и поют песню"Бабушки-старушки".

У подъезда кто сидит
Целый день обычно.
Кто на нас всегда сердит
И ворчит привычно.
Кто ругает снег за снег,
Дождь за дождь ругает,
И конечно, лучше всех все на свете знает.
И конечно, лучше всех все на свете знает!
Припев:
Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,
Бабушки, бабушки, ушки на макушке.
Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,
Только, как вас понять — мы, увы, не знаем,
Только, как вас понять — мы, увы, не знаем!

Кто когда к кому пришел,
Кто чего нарушил,
Все известно наперед
Бабушкам-старушкам.
Покачают головой
Строго и сурово,
И боится их порой даже участковый.
И боится их порой даже участковый!
Припев.

Стук в дверь.

Бабушка.
— Дерни, деточка за веревочку, дверь и откроется.

Вбегает Волк.

Бабушка.
— Здравствуй, внучка, как дела?
Я давно тебя ждала,
Как же ты похорошела,
Брюки модные надела.
Губки — бантик, нос — курносик!
Волк.
- Ты, бабуля, похудела,
Уж ты, часом, не болела?
Бабушка.
— Да, лежу, весь день в постели,
И дышу я еле-еле,
Ничего весь день не ем,
Я не вкусная совсем.
Волк.
- Чего, чего, бабуля?
Бабушка.
— Да, говорю, я несчастная совсем.
А теперь пора за дело,
Вот, возьми лопатку,
Да вскопай мне грядку!
Волк (шепотом).
- Вот дело сделаю и съем ее.

Копает грядку, закончил, устал, садится на диванчик.

Бабушка.
— Некогда сидеть, постой,
Сбегай лучше за водой!

Волк бегает несколько раз с ведрами за водой. Затем падает от усталости наколенки и старается уползти.

Волк.
- Я так больше не могу,
Я уж лучше убегу…

Появляется дед Макей с помощниками и останавливает Волка.

ДедМакей.
— Лапы вверх, стоять, ни с места!
Сопротивленье бесполезно!
Окружай его, ребята,
А не то уйдет, лохматый!
Бабушка.
— Никуда он не уйдет,
У него свело живот.

Появляется Красная Шапочка и ее Мама.

Красная Шапочка (защищает волка).
- Волк, вообще, хороший малый,
По натуре он добряк,
Но воспитан был не так.
Волк.
- Да, воспитан был не так,
По натуре я добряк.
Вы меня друзья простите,
И цветы мои примите.

Достает из-за пазухи цветы и дарит по цветочку Красной Шапочке, ее Маме иБабушке.

Все вместе.
- Вот и сказочке конец,
А кто слушал — молодец!

Все дети танцуют танец и поют песню "Дорожная".

[Татьяна Ершова]

Приветствую всех, готовящихся к 8 марта!
Мой сценарий, который использовала в прошлом году:
Мисс Весна.
Праздник для детей подготовительной группы.

Дети заходят в зал под музыку и встают на заранее выбранные места.


Вед: Дорогие ребята, милые наши гости!
Вот и дождались мы с вами первых весенних дней!
Весна делает первые, робкие, но очень тёплые шаги.
Нашим мамам в день весенний
Шлёт привет сама Весна,
Звон ручья и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце ярко светит нам
В славный праздник наших мам!
!
1-йчтец.
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.

2-йчтец.
Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.

3-йчтец.
Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!

4-йчтец.
Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие мамы наши,
Весенние песни сегодня споем.
Дети поют песню «Солнечная капель». После исполнения песни мальчики уходят на свои места, девочки читают стихи.
Девочки:
Вот закончилась зима, и пришла весна.
Улыбнулись солнышку мамочка и я.
Солнышко весеннее только подмигнет –
Чудо расчудесное вмиг произойдет:

Запоют воробушки, зазвенит капель.
Здравствуй, лучик солнечный
И весенний день!

Танец «Пробуждение цветов».
(Девочки ставят букет в вазу и выходят за кулисы.)

Вед: Сегодня у нас особенный утренник. Мы его назвали «Мисс Весна». А почему? Догадайтесь сами! И так, начинаем наш праздничный весенний конкурс!
В нём будут участвовать наши девочки. Вот они!

Представление участниц. Девочки проходят через центр, как модели.. Зрители хлопают, девочки садятся.

А теперь поприветствуем наше уважаемое жюри. (Представляет жюри).Оценки участницам ставятся по пятибальной системе за каждый конкурс.


Ведущий объявляет 1 конкурс – «Золушка». Девочки должны наощупь определить название круп. (3 девочки) (Заранее прорепетировать)

Пока жюри ставят оценки, ведущий предлагает детям спеть для всех гостей веселую песенку.

Дети исполняют песню «Мороженое».

Вед: Наши девочки – будущие мамы. Поэтому им нужно будет уметь многое.
И следующий конкурс –

2 конкурс «Запеленай куклу».
В игре участвуют 3 девочки. Ставится стол, на него кладутся 3 пеленки, 3 чепчика, 3 ползунков для куклы и 3 рубашечки. По сигналу девочки начинают одевать кукол. Побеждает та, которая быстрее оденет куклу.(Могут помогать мальчики).

Ведущий: Посмотрите, как девочки ловко справились с этим заданием! Но это еще не все.
Вы знаете, что девочки очень любят своих кукол и заботятся о них также, как и мамы о своих детях, давайте послушаем песню об этом.

Девочки исполняют песню «КУКЛА». (После песни девочки с куклами уходят за кулисы переодеваться для следующего конкурса.)
Ведущий просит жюри огласить результаты конкурса «Запеленай куклу».

Ведущий.
• Сынок, проснись, выпал первый снег!
• Доченька, посмотри, расцвел подснежник! Каждый день нашего детства
складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы. Мама – это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд… Мамины уроки – на всю жизнь. (Выходят мальчики).

Мальчик: Кто пришел ко мне с утра?

Все (хором): Мамочка!

Мальчик: Кто сказал “вставать пора!”?

Все (хором): Мамочка!

Мальчик: Кашу кто успел сварить?

Все (хором): Мамочка!

Мальчик: Чаю мне в стакан налить?

Все (хором): Мамочка!

Мальчик: Кто цветов в саду нарвал?

Все (хором): Мамочка!

Мальчик: Кто меня поцеловал?

Все (хором): Мамочка!

Мальчик: Кто ребячий любит смех?

Все (хором): Мамочка!

Мальчик: Кто на свете лучше всех?

Все (хором): Мамочка!




Вед: Наши мамы действительно очень добрые и заботливые и поэтому каждая дочка
хочет быть похожей на свою маму. И сейчас мы посмотрим, как это получается у наших девочек.
А пока девочки готовятся к конкурсу, (девочки выходят из зала, чтобы одеть на себя украшения).наши мальчики споют песню для мамы.

Мальчики поют песню «Ты не бойся, мама!»

3 конкурс «Модница»

Вед: Наши девочки действительно очень похожи на своих мам, они такие же красивые
и модные. А вот мальчики – это опора для наших мам, они вырастут и станут такими же сильными, смелыми и отважными, как и герой из песни - «Капитан». Давайте послушаем эту песню!

Песня «КАПИТАН».

Вед: Наши мамы обычно очень заняты. И вот сейчас наши мальчики помогут им разобраться со своими делами.

Аттракцион «Что собирается делать мама».
Приглашаются 3 мамы с мальчиками.Они будут: собираться в театр, стирать, шить. Задача детей – отобрать нужные предметы для каждой мамы. (в это время девочки снимают с себя украшения).

Вед: Следующий танец наши ребята дарят вам, дорогие наши мамы, бабушки и гости!

Исполняется танец « Менуэт».

Вед: Действительно, наши артисты подарили нам очень веселое настроение. Как они весело и дружно исполняли свой танец!
В праздник 8 марта всем мужчинам особенно хочется сделать что-нибудь необыкновенное для своих женщин. Например, убраться по дому, выгулять собаку, сварить пельмени… Или даже почистить картошку! Посмотрим, как это сделают участники следующего конкурса, который называется «Дружная семейка».

Аттракцион «Дружная семейка».
Проводятся игры «Чья пара быстрее почистит картошку и морковь», «Чья пара быстрее порежет картошку и потрет морковь». Соревнуются несколько пар. Конкурс проводится вместе с папами.

Жюри подводят итоги конкурса.

Вед: Скоро мамин праздник. А вы придумали, что будете дарить мамам?
Дети: - Я нарисую мамин портрет!
- А я вышью салфетку!

Мальчик: А мы тоже знаем, что подарим! А вы знаете?
Девочка: Ни за что не догадаетесь!
Мальчик: Каждый день с утра до ночи
Мы просили очень, очень:
«Подарите нам щенка!»
Но напрасно, и пока
Был один для нас ответ:
« Не просите! Нет и нет!»

Девочка: За окошком март-проказник,
Наступает мамин праздник!
Поздравляя с этим днём,
Мы торжественно несём
Нашей маме три цветка
И лохматого щенка!
(показывают цветы и щенка, дарят своим мамам, возможно, рисунки.).

Вед: Вот это подарок! Здорово вы придумали!
В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки, мы рады приветствовать вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими. Ребята подготовили специально для вас, песенку, которую вы сейчас услышите!

Песня «МИЛАЯ БАБУШКА».

Вед: Ну вот и настало время проверить такие качества, как внимательность и быстрота. И следующий конкурс называется:

4 конкурс «Собери цветок для мам.» (для тех девочек, которые не учавствовали в предыдущих конкурсах).

Заранее готовят два больших картонных цветка, мак и василек, с одинаковым количеством лепестков. Цветы разрезают на лепестки и сердцевины. Раскладывают на столе или на полу в беспорядке. Две девочки по сигналу собирают цветок, каждая свой. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.

Вед: Вот и настала пора подводить итоги нашей конкурсной программы. Пока наше уважаемое жюри готовится к оглашению результатов, мы порадуем наших гостей еще одной замечательной песенкой. Пусть она соберет всех друзей, всех гостей вокруг праздничного стола!

Дети исполняют песню «Самовар».


Жюри оглашают результаты, все девочки получают по 10 баллов и все они достойны наград. Каждой девочке присваивается титул. (Мисс «Зрительских симпатий», мисс Весна, мисс Грация, мисс Фантазия, мисс Аккуратность, мисс Доброта, Мисс Внимание , Мисс Улыбка, Дружба, Нежность, и т. д.,самой миниатюрной девочке присваивается титул мисс Дюймовочка).
Мисс Весна – та девочка, у которой в образе будет что-нибудь весеннее. (Цветок в руке или веночек и т. д.)

Ведущий говорит заключительные слова, (благодарит жюри за справедливое судейство, зрителей за внимание и поддержку, поздравляет всех и приглашает детей в стать в центр зала для заключительных слов.)
.
Дети:
Девочки и мальчики!
Давайте вместе с нами
“Спасибо” скажем бабушке,
“Спасибо” скажем маме.

За хлопоты, за ласки,
За песенки, за сказки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки!

Дети поздравляют мам и бабушек, дарят подарки.


Подготовка праздника.

1. Сделать медальки для награждения (по количеству участниц).
2. Подготовит крупы в небольших мешочках для конкурса (прорепетировать).
3. Подготовить 3 куклы и 3 пеленки, 3 чепчика, 3-е ползунков для куклы и 3 рубашечки.
4. Украшения, аксессуары, элементы гардероба для конкурса «Модница». (попросить у родителей).
5. Приготовить все для аттракциона «Что собирается делать мама». (Театральная сумочка, зеркальце, помада, духи, билеты; стиральный порошок, тазик, прищепки, хозяйственные перчатки; нитки, лоскутки ткани, наперсток, сантиметр, пуговицы или молния)
6. Приготовить все для аттракциона «Дружная семейка»: морковь, картошку, картофелечистку или ножи; терку; доски..
7. Капитанскую фуражку для пески капитан; бинокль.
8. Мягкую игрушку «Собака» и три цветка.
9. Подарки для мам (рисунки, цветы и т. д.)
10. Приготовить все для конкурса «Собери цветок для мам.» (лепестки мака и василька или любых других цветов).
11. Для жюри - бумагу и ручки.

[Анна - манна]

Здравствуйте, это сценарий для старшей и подготовительной группы [/B](У нас дети с ОНР и ЗПР, так что не судите строго).

Сегодня солнце ярче светит,
И звонче ручейки поют.
Подарки мамам дарят дети,
А папы им цветы несут.

Мы поздравляем мам любимых
С весенним, светлым женским днем!
Желаем много дней счастливых
И обещание даем:

Не огорчать вас… очень часто,

И в меру сил вам помогать,

И не перечить вам напрасно,

И во время ложиться спать

Мы знаем как вы устаете!
С утра до вечера дела.

Нет равных вам в любой работе,
А дома нет без вас тепла.

Мы маме песенку споем,
Звенит она и льется.

Пусть маме будет весло,
Пусть мама улыбнется.

♫

Мы очень долго совещались.
Что нашим мамам подарить?
Ведь в нашем 21ом веке.
Так трудно чем-то удивить.

У нашей мамы праздник,
И мы ее поздравим –
Сказку о весне сегодня ей подарим.

♫ Входит Фея Добра (Ф.Д.)

Ф.Д.: Я – Фея Добра, все меня узнают,
Где я появлюсь, там улыбки цветут.
И зло исчезает, и сердце поет.
Дарить всем добро – назначенье мое….

Но что это? Вижу унылые лица.
Как странно. Не хочет народ веселиться.
Ах, как это я не заметить могла?
Все ждут не дождутся весны и тепла,
Устали от холода, зимней пороши.
Но Ф.Д. непременно поможет.
Чтоб к нам поскорее вернулась весна,
Весенний цветок разбужу ото сна.


♫ Танец с лепестками (девочки)
♫ Входит Фея зла
Фея Зла: А это кто? Не фея ли Добра?
Ты опять командовать пришла?
И уже цветочек припасла.
А фею Зла сначала ты спросила?
Ты что, забыла, зло – большая сила!

Фея Добра: Ну что ты, что ты злишься, Фея Зла?
Ведь я цветок вернула не со зла.
Хочу весну я людям подарить.

Фея Зла Ах, что я слышу! Все должны грустить!
И мерзнуть! И от холода дрожать!
И Фею Зла при этом вспоминать.
Все ваши лепесточки отрываю,
И в злую-злую сказку забираю.

Фея Добра: Ах, как ты можешь?

Фея Зла Я? Да не могу?

Фея Добра Не бойтесь, все равно я помогу.
Добро в борьбе со злом всегда сильнее,
Я в сказке лепестки найти сумею.

♫ Появление снежной королевы

Фея Добра: Куда олени нас примчали?
В какую сказку мы попали?

Снежн. королева Вы понимаете, хоть где вы?


Фея Добра: Я - в сказке Снежной королевы!
О, не гоните меня прочь!
Вы мне сумеете помочь.
Быть может в вашу сказку мог
Попасть весенний лепесток?

Снежн. королева Я лепесток, к тому ж весенний,
В лед превращу без сожаленья!
Эй, вы, метели, что вы ждете?
Что вы не злитесь не метете?
А ну кружиться начинайте,
Дороги снегом заметайте,
Чтоб люди здесь вот так не пели,
А шубы. Валенки надели.



Фея Добра: А нам весенним ясным днем
Твои метели нипочем!
Мы устроим здесь веселье
И улягутся метели!

♫ Танец по выбору

Снежная королева Ну не танец, а потеха,
Не растаять бы от смеха.
Сердце, вечно ледяное,
Вдруг забилось, потеплело,
Сделать доброе бы дело!
На, возьми свой лепесток,
Пусть весна наступи в срок.

Фея Добра: Спасибо, ты мне очень помогла, но ждут меня еще дела.
Пора бежать в другую сказку.

Снежная королева Спасибо и тебе за ласку.
♫ выход Красной шапочки

Волк: Шапка Красная, привет!
Ты ждала меня иль нет?

Красная шапочка Нет, тебя я не ждала,
Здравствуй, Серый как дела?

Волк: Как дела? Пока без бед.
Чую, близится обед.

Красная шапочка Хорошо тебе поесть.
У меня же дело есть.
Надо к бабушке идти,
Пирожки ей отнести.

Волк: Ну уж нет, постой немножко,
У меня готова ложка!
Вы слыхали или нет?
Ты и будешь мой обед!

Красная шапочка Я? Какая ж я еда?
И мала я, и худа.
Да и бабушка меня будет ждать к исходу дня.
Пирожки в моей корзине горячи, румяны,
Это бабушке подарок от меня и мамы.

Волк: А какая она, твоя бабушка?
Фея Добра Давайте ребята, споем волку песенку про бабушку, он сразу станет добрее.☺

♫ Пенка про бабушку
Волк: Ну, хорошо, Красная Шапочка. Иди к бабушке. Я тебя не съем.

Красная шапочка Ах, спасибо Фея вам, а в награду я вам дам
Лепесточек этот красный.

Фея Добра До чего же он прекрасный!
Будет пусть весна красна и красива и ясна!
Ну, а нам спешить ребята,
В сказку следующую надо.
На полянке ясным днем хоровод мы заведем.

♫ Веснянка (Змейка)

Фея Добра В какую сказку мы попали?

Двое из ларца: Мы братишки из ларца одинаковы с лица
Поиграть с тобой хотим,
А лепесток мы отдадим.

☺☺ Игра «Мамины помощники»

Двое из ларца: Мы вас за все друзья благодарим,
И за добро вас наградим.
Вот вам зеленый лепесток.
Пусть он дополнит ваш цветок.

Фея Добра А для весны дороже нету цвета.
Спасибо вам друзья за это.
А чтоб до следующего лепестка добраться.
Придется на восток нам отправляться.

♫ Выход Джина

Джин Я пришел с Востока к вам,
Лепесток я вам отдам,
Но сначала всем вам нужно,
Разгадать загадки нужно.

Фея Добра Посмотрите, что бы добраться до лепесточка, нужно столько всего отгадать.

Все загадки отгадали, лепесточек мы достали.
Вот он лепесточек этот нежно голубого цвета.
И весна взмахнет лишь им –
Станет небо голубым,
Станет, синею река. –
Вот в чем сила лепестка.

Но последний лепесток нам надо спасать.
С ним случилась беда – злая фея без труда лепесток заколдовала.
От веселой звонкой песни станет он еще чудесней

♫ Утренняя песенка

♫ Выход Феи Зла

Фея Зла Кто здесь песни распевает, кто здесь к дружбе призывает?

Фея Добра Принимай нас, Фея, в гости!
Мы – ребята из детсада.
Ну, признайся, ты нам рада?
Лепесток пора отдать.
Ведь весна уже в пути.

Фея Зла Как же, как же, так и жди.

Фея Добра Но ведь даже дети знают:
В сказках зло не побеждает.
Все равно вернем мы в срок
Этот чудо лепесток.

Фея Зла Ты не видишь я какая, недовольная и злая.

Фея Добра А наш танец может быть зло сумеет победить.

♫ Танец по выбору

Фея Зла Вот и зло мое пропало,
Я, смотрите - доброй стала.
А последний лепесток пусть украсит ваш цветок.

Фея Добра Вот он наш цветок весенний!
Пусть теперь шумит веселье!
Можно нам весну встречать звонко песни распевать!

♫ песня по выбору


Весна Своих приветствую друзей!
Я шла к вам много-много дней.
А мой красавец мой цветок –
Он мне помог вернуться в срок.
Ах, как я встрече с вами рада!
Весна пусть будет вам наградой!

[Лариса Антонова]

СТИХОТВОРЕНИЯ К «МАМИНУ ПРАЗДНИКУ».

БАБУШКА. БАБУШКА. Квитко.

Очень бабушку свою Мы с моею бабушкой
Маму мамину люблю. Старые друзья.
У неё морщинок много, До чего хорошая
А на лбу седая прядь. Бабушка моя.
Так и хочется потрогать, Сказок знает столько,
А потом поцеловать. Что не перечесть.
Может быть, и я такою И всегда в запасе
Буду старенькой, седою. Новенькая есть
Будут у меня внучата, А вот руки бабушки -
И, тогда, надев очки, Это просто клад.
Одному свяжу перчатки, Быть без дела бабушке
А другому - башмачки. Руки не велят.
Золотые, ловкие,
Как люблю я их.
Нет, других, наверное,
Не найти таких.
ЗАБОЛЕЛА БАБУШКА. МЫ ТЕБЕ ПОМОЖЕМ..
Антипова Башмакова
Почему же дом наш озабочен? Милая бабуся,
Почему у мамы грустный вид? Мы тебе поможем,
Потому что очень, очень, очень Вымоем сапожки,
Голова у бабушки болит. И польём цветы.
Третий день у бабушки простуда. Все свои игрушки
Третий день порядка в доме нет. В уголочке сложим,
На столе стоит немытая посуда, А пока мы трудимся,
Не готов ни завтрак, ни обед. Чуть подремлешь ты.
И мяучит кошка днём и ночью, Мы свои отложим
И щенок некормленый скулит. Игры и забавы,
Вот ведь что бывает, если очень Пусть лежат спокойно
Голова у бабушки болит. Куклы и мячи.
Заболела бабушка – вот беда! Всё, что ты попросишь,
А куда без бабушки? Никуда! Сделаем на славу,
В каждом доме бабушка всех нужней! Нам работу, бабушка,
В каждом доме держится всё. всё, всё на ней! Можешь поручить.

БАБУШКА . Волгина

Много у бабушки Бабушку-голубушку
Нашей хлопот: Я люблю, ребята,
Варит нам бабушка Поздравляю её
Сладкий компот. С днем 8 Марта.
Каждому шапочку
Свяжет крючком.
Сказку расскажет Мы любим нашу бабушку,
Всегда пере сном. И очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
На свете веселей.

БАБУШКА. А. Сорока. МАМИНЫ РУКИ.

Волос её прядки Руки мамочки моей -
Пушистого снега белей. Пара белых лебедей.
И ласковый голос Так нежны и так красивы,
У бабушка старой моей. Сколько в ней любви и силы!
То слышен он в доме, Целый день они летают,
То возле сестрёнки в саду. Будто устали не знают.
Я бабушку нашу по голосу сразу найду. В доме наведут уют!
Хлопочет бабуля, Платье новое сошьют.
Никак не присядет с утра. Приласкают, обогреют -
Вчера постирала, Руки мамы всё умеют.
Сегодня ей гладить пора.
- Ах, как я устал! – скажет папа. Я НЕ ПРОКАЗНИК. Комовская
- Я еле живой! Я весь день не плакал,
И мама устало присядет, Не дразнил собаку,
Вернувшись домой. Не таскал котёнка,
И старшие сёстры вздохнут! Не сердил Алёнку.
_Поскорей бы в кровать! Я ведь не проказник -
Лишь бабушка наша Нынче мамин праздник!
Не хочет никак уставать.

МАМИНЫ ПЛАТЬЯ. Девочкина. Однажды я казал друзьям:
- На свете много добрых мам.
Платьев у мамы, Но не найти, ручаюсь я,
Ну прямо не счесть Такую маму, как моя!.
Синее есть и зелёное есть. Она купила для меня.
Есть голубое с большими цветами. На колёсиках коня,
Каждое служит по-своему маме. Сабли, краски и альбом…
В этом – уходит она на работу, Я и так её люблю,
В этом – в театр , или в гости идёт Маму, мамочку мою!.
В этом – сидит, занята чертежами,
Каждое служит по-своему ей.
Брошен небрежно на спинке кровати С папой мы давно решили
Старый, потрёпанный мамин халатик. Маму в праздник удивить.
Я подаю его бережно маме. Мыли, гладили, варили,
А почему – отгадаете сами! И, конечно, удивили,
Если наденет халатик цветной. Что об этом говорить!
Значит, весь вечер пробудет со мной! Мама похвалила нас.
И… уборкой занялась.

У меня есть бабушка, Мы с Алёнкою вдвоём
Она печёт оладушки, Всю квартиру уберём,
Вяжет тёплые носки, Испечём пирог румяный,
Знает сказки и стихи. Будем ждать прихода мамы.
Бабушку свою люблю, Только мама на порог-
Ей открытку дарю. А у нас готов пирог.






МИМОЗЫ. Соловьёва. МАМИН ДЕНЬ.

Только кончится зима Я капризничать не стану,
И февральские морозы, Огорчать не буду маму.
К нам приходит в дом весна Если аппетита нет -
С первой веточкой мимозы. Всё равно доем обед.
Нас цветы не подвели По порядку разложу
Эти южные ни разу. Я на полке книжки.
Точно к праздничному дню На диване рассажу
Прилетят они с Кавказа. Тигра, зайку, мишку.
Скромен будет мой букет – Потрудиться мне лень -
Не гвоздики, и не розы. Ведь сегодня мамин день.
Маме милой подарю
Ветку солнечной мимозы.


КТО УМЕЕТ? Кузнецова. ВОТ ТАК ПОМОЩНИЦА
Барто
Кто умеет утром сам У Танюши дел немало,
Просыпаться по часам? У Танюши много дел.
Я умею по часам Брату утром помогала,
Просыпаться утром сам! Он с утра конфеты ел.
Я умею на кроватке Обещала вымыть ложки,
Простыню расправить гладко. Пролила столярный клей.
И у скомканной подушки Отворила двери кошке,
Кулачком задвинуть ушки. Помогла мяукать ей.
Я сегодня утром рано перед сном сказала маме:
Умываться из-под крана! - Вы меня разденьте сами.
Я и сам теперь умею Я устала, не могу,
Вымыть личико и шею. Я вам завтра помогу1

БАБУШКА. Ивенсен.
Пускай не сняты валенки,
С нами в доме бабушка, Пускай мороз ворчит,
Милая живёт. И всё-таки, проталинки
Наша мама бабушку Чернеют, как грачи.
Мамочкой зовёт. Чуть слышно пробивается
Даже папа – и тот На солнышке трава.
Нашу бабушку зовёт Весна ещё стесняется
То мамой, то мамочкой. Войти в свои права.
В Женский день для бабушки
Куда-то иней прячется
Мама торт печёт. В леса уходит снег.
В этот день особенный Сосулькам горько плачется,
Бабушкам почёт. Кончается их век.
Даже папа – и тот
В этот день приносит торт
И маме, и бабушке.





МАМОЧКА. ПОМОЩНИК.

Мне мама приносит Мамин труд я берегу
Игрушки, конфеты. Помогаю. Чем могу.
Но маму люблю я совсем не за это. Нынче мама на обед
Весёлые песни она напевает, Наготовила котлет.
Нам скучно вдвоём никогда не бывает. И сказала:»Слушая,
Я ей открываю свои все секреты, Выручи, покушай!»
Но маму люблю я совсем не за это. Я поел немного,
Ну просто за то, что она моя мама. Разве не подмога?


ПОДСНЕЖНИК.

В шапке белоснежной,
В лёгком пиджачке
Стоит в лесу подснежник
На одной ноге.
Глупенький подснежник,
Спят ещё цветы.
Смотри, в такой одежде
Схватишь насморк ты.
А цветку не спится,
Разве тут до сна?
Ведь может заблудиться
Красавица-весна!

ЧАСТУШКИ.

1 Дорогие наши мамы,
Поздравляем с Женским днём.
Мы сейчас для вас попляшем,
И частушки пропоём.

2. В Женский день – 8 марта
Папа сам варил обед.
И, скажу вам по секрету,
Натворил немало бед.

3. Подгорели суп и каша,
Соль насыпал он в компот,
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот.

4. Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом.
А девятого числа
Веник в руки не взяла.

5. Одевался Дима утром,
И свалился без причины
Он засунул без причины
Две ноги в одну штанину.

6. Кипятила молоко,
Отошла недалеко,
Подошла к нему опять,
Молока уж не видать.

7. Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет,
Ищет мам, что же сделать?
Никакой работы нет!

8. Петь частушки мы кончаем,
Нашим мамам обещаем,
Слушать их всегда, во всём, -
Утром, вечером и днём.

[гармашева26]

Я много раз себе говорила,что не буду брать на 8 марта сказки,дети сильно болеют в это время.Было один раз даже так,что пришлось объединять две группы и сказка"белоснежка на новый лад" была показана после праздника,когда появились дети.Но в этом году три городских мероприятия и все по театрализованной деятельности,а детей в каждой группе 50%.Просим управление чуть позже все это проводить-не слышат.И вот для таких ситуаций предлагаю этот сценарий.Проводила его пару раз,очень хорошо проходил,тепло и сердечно.

А НУ_КА,БАБУШКИ


Вед:Солнце светит нам с утра,
Праздник начинать пора,
Гости ждут уже детей,
Входите ,дети,поскорей.
(вход детей)
Дети:1 Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима.
Число восьмое не простое:
Приходит в гости к нам в дома.
2 Желтеют желтые мимозы
В хрустальной вазе на столе.
И дед мороз рисует розы
В подарок маме на стекле.
3 Так пусть же ярче солнце светит
Пусть зимние растопит сны,
Любовью сердце пусть отметит
Чудесный этот день весны!

ПЕСНЯ

Вед:Сегодня мы проволим конкурс «А ну-ка ,бабушки».Представляю его участниц.
(выход участниц,у каждой эмблема с именем)
Дорогие,бабушки,будем знакомиться:
-какая самая счастливая минута была в вашей жизни.
-кем вы мечтали стать в юности.
-чем вы любите заниматься в свободное время?
-чувствуете ли вы себя бабушкой?
Вед:Итак,мы познакомились с участницами конкурса.Теперь позвольте представить Вам членов жюри.
А жюри сегодня………
А оценки,наверно,только 5.

Вед:Говорят,что на женщинах земля держится.К нашим бабушкам эти слова имеют прямое отношение.Уважения и признательности достойны бабушки за бескорыстие,труд,любовь к вам,своим внукам,заботу о вас.
Нежно любите и цените их,не причиняйте боли своими словами, поступками,будьте добрыми,чуткими к ним.
ДЕТИ;1 Две бабушки на лавочке
. сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
У нас одни пятерки.

Друг друга поздравляли.
Друг другу жали руки.
Хотя экзамен сдали
Не бабушки,а внуки.

2 Ходит в садик на собранье,
Варит бабушка бульон,
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
Если бабушка сказала-
То не трогай,то не смей,
Надо слушать,потому что
Дом наш держится на ней.

Вед: предлагаю бабушкам первое конкурсное задание

1 «УЗНАЙ ВНУКА ПО ГОЛОСУ»(запись магнитофона)
2 « НЕНАГЛЯДНЫЕ МОИ»(называют ласковые слова)

ВЕД: В подарок нашим бабушкам дети дарят песню.

ПЕСНЯ:

3 КОНКУРС «ЗАВЯЖИ БАНТИК»(бабушки завязывают или внуки бабушкам)

ВЕД:Пока жюри подводит итоги,мы свами поиграем,да еще и станцевать успеем.

ТАНЕЦ:

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ УКРАСИТ ВОЗДУШНЫЙ ШАР»(повяжет платок)

« НАЙДИ СВОЮ ПОЛОВИНКУ»(вывешиваются заранее портреты мам и пап,нарисованные детьми.Папы ищут мам,мамы пап)

ПЕСНЯ: СЕМЕЧКИ,

ВЕД:Следующии конкурс для бабушек называется «СКАЗКА СО ВСЕГО СВЕТА»

1 тур: 1 Героиня повестей-сказок Л.Кэролла(АЛИСА)
2 Что потеряла золушка на балу?
3 За кого вышла замуж дюймовочка.
4 Имя поросенка в сказке « Вини-Пух и все,все,все»

2 тур: 1Тыква,тюрьма,ключи,слезы,налоги,пауки,сеньоры,генералы(«ЧИППОЛИНО»Д,РОДАРИ)
2 Замок.сапоги,поле,осел,шляпа,лев,маркиз,река(«КОТ В САПОГАХ»Ш,ПЕРРО)
3 Дорога,разбойники,музыка,горящие угольки,дерево,петух,дружба(«БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ»БРАТЬЯ ГРИММ)
4 Лианы.мальчик,река,волки,факел,стадо,джунгли,палка(«МАУГЛИ»КИПЛИНГ)

Вед: Пока жюри срвещается,ребята покажут танец

ТАНЕЦ:БАБУШКИНО ТАНГО

(слово жюри)
ВЕД: А следующий конкурс называется «АЛЛО,МЫ ИЩЕМ ТАЛАНТЫ»
(бабушки должны спеть по одному куплету заренее обговоренной песни и инсценировать ее с внуком или внучкой)
1 ГОЛУБОЙ ВАГОН
2 УЛЫБКА
3 ПУСТЬ БЕГУТ
4 ЛЬВЕНОК И ЧЕРЕПАХА
(пока жюри оценивает конкурс)

СТИХИ:1 Я с ней не знаю скуки,
Мне все приятно ей,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Ах,сколько руки эти
Чудесного творят:
То шьют,то месят,
То что-то мастерят.


ПЕСНЯ:БАБУШКА

(слово жюри)
ВЕД:А следующий очень вкусный конкурс и называется он «МЕСТО ЭКСПЕРИМЕНТА-КУХНЯ»
Каждая участница приготовила для конкурса эксклюзивный десерт и сейчас его продемонстрирует(бабушки предоставляют для оценки жюри свою выпечку,обязательно дав ей название и объяснив почему именно это они приготовили-были просто шедевры)

(пока жюри подводит итоги)

ТАНЕЦ:МАМА (слово жюри)

Вед: Дорогие бабушки-участницы конкурса.Спасибо Вам за этот замечательный праздник.Примите от нас эти скромные подарки.Мы желаем Вам крепкого здоровья итд

Реб: В этот радостный ,желанный,
День весенний,долгожданный,
Нашим мамам и сестричкам
От души,не по привычке,
Принесем и я,и ты
Поздравленья и цветы!
(вручают подарки мамам)

[Скрепка]

Добрый вечер!
8 МАРТА –2008г.

Цветы для мамы
праздничный утренник в старшей/подгот. гр.
Под «Менуэт» П.Мориа дети заходят в зал, встают в полукруг.
В руках у мальчиков по одному цветку.
Вед.: С песней, первыми цветами, мы встречаем праздник мамы,
Всех с весною поздравляем, счастья, радости желаем.
Дети: 1. За окном сегодня солнце весело сверкает,
Потому что мамин праздник скоро наступает.
2. С днём 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Мамы дорогие, бабушки, сестрёнки,
Подружки, воспитатели
Все: Поздравляем вас!
3. Под солнцем весенним растаял снежок,
И выглянул первый подснежник- цветок.
Он потянулся, головку поднял,
«Весна наступила», - подснежник сказал!
Песня «Весна стучится в окна»
4. Хвастать, девочки, не станем,
Но весенних цветов букет
Из - под снега вам достанем –
Для мальчишек препятствий нет.
5. Выходи на танец смело,
Выходи, не отставай.
Все девчонки – королевы,
Ты любую приглашай!
Танец «Первые цветы», садятся, цветы убирают в вазы для оформления.
Вед: Праздник наш мы продолжаем и для вас стихи читаем.
Стихи.
Вед: Без весны, известно нам,
Не бывает праздник мам.
Где же нам её искать?
Как же нам её позвать?
Может, в хоровод пойдём.
Дружно песню запоём?
Песня – танец «Весна идёт», на окончание в зал заходит Весна, дети садятся.
Весна: Здравствуйте, мои ребятки!
Я – волшебница весна!
Я луга, и лес, и поле
Пробудила ото сна.
Вед: Рады мы тебе, весна!
Ты нам очень всем нужна.
Ведь сегодня мамин праздник
Отмечет вся страна!
А где праздник, там цветы.
Нам помочь не можешь ты?
Весна: Почему же не могу, вам, ребята, помогу.
Всем несу своё тепло,
Чтобы всё кругом цвело,
Чтоб листочки распускались,
Птички песней заливались.
Пусть же солнышко сверкает,
Нашу землю согревает.
Вырастают пусть цветы
Небывалой красоты!
«Вальс цветов» (хореография)
Вед: Спасибо вам за такой замечательный танец! Есть у нас одна игра, поиграем, детвора? В круг скорее все вставайте,
Цветок друг другу передайте.
У кого в руках будет цветочек –
Ласковое слово для мамы скажи, дружочек!
Игра в кругу «Ласковое слово» с цветком.
Вед: Спасибо, дети, за такие добрые и ласковые слова, садитесь, продолжим наш праздник.
Весна: С удовольствием хотим мы все цветы сюда позвать,
Пусть они прекрасным видом будут праздник украшать.
Вед: Полевые, луговые и садовые цветы,
Приглашаем, приглашаем, не жалейте красоты.
Выходит Колокольчик.
Колокольчик: Приглашение услышал и, лишь солнышко взошло,
Зазвенел над нашим лугом мой весёлый голосок.
(звенит в колокольчик)
Динь – динь – динь, дон – дон – дон,
Каждый слышит этот звон.
Весна: Колокольчик голубой, рады встретиться с тобой!
Песня «Весёлый оркестр» с музыкальными инструментами.
Выходит Ромашка.
Ромашка: Я – Ромашка полевая, про меня все дети знают.
Хоровод девочек «Ромашка» Парцхладзе, М/Р 4-07, стр.60
Весна: На лужайке возле дома
Одуванчики растут.
Только солнышко пригреет –
Жёлтым цветом зацветут.
Выходят Одуванчики (4 мальчика).
Одуванчики: 1. Одуванчик, одуванчик, ты как солнце золотой,
Умываешься с зарёй ты студёною росой!
2. Одуванчик – жёлтый мячик при дороге на лугу.
И любовью одуванчик обойти я не могу!
3. Ты цвети на радость людям солнца жаркого привет!
Одуванчик, милый мальчик, одуванчик – жёлтый цвет!
4. На одуванчик сядет пчёлка, свой запустит хоботок,
Очень сладкий у одуванчика, очень вкусный, свежий сок!
Весна: Я в волшебный колокольчик позвоню,
К жёлтым одуванчикам пчёлок позову!
К одуванчикам выбегают пчёлки – 4 девочки.
Пчёлки: 1.Одуванчик, одуванчик, до чего же ты хорош!
Одуванчик, одуванчик, ты на солнышко похож!
2. Пчёлкам весной очень много работы,
Надо, чтоб мёдом наполнились соты.
3. Дружной семьёй над садом летаем.
Сладкий нектар из цветов собираем.
4. Мы от работы не устаём,
Весело пляшем, как мёд соберём!
Пчёлки: Одуванчик золотой, попляши-ка ты со мной!
Рок –н – ролл одуванчиков и пчёлок. (4 пары)
Вед: Какие красивые полевые цветы побывали у нас в гостях, целый букет. Кому же мы его подарим?
Дети: Бабушке!
Дети выходят, в полукруг.
Дети:1. Много есть друзей вокруг, но считаю я,
Что мой самый лучший друг- бабушка моя.
2. Пироги печёт с капустой
И конфеткой угостит.
А варенья, сколько хочешь,
Можешь съесть – не запретит.
3. Если вдруг я заболею.
Она вылечит меня
И горчичники поставит –
Обойдёмся без врача.
4. Я желаю нашим бабушкам,
Чтоб прожили много лет.
Для вас, дорогие бабушки,
Весенних цветов букет.
Песня «Цветы для бабушки» Зайцевой, стр.36 с солистами
Вед: Для бабушкиного букета есть у нас ещё один цветок – василёк.
Девочка: Я в весенний денёк заплетаю венок,
Заплетаю веночек красивый,
Мой венок не простой,
В нём цветок голубой,
Как высокое небо России.
Танец «Василёк» (4 пары)
Весна: Вам за танец благодарны, соберём к цветку цветок,
Выйдет ярким и нарядным нынче праздничный венок!
Игра «Цветочная клумба»
Вед: А сейчас программы гвоздь –
Наш заморский редкий гость!
Ёжик странный у Егорки
На окне сидит в ведёрке.
День и ночь он дремлет,
Спрятав ножки в землю.
Узнали, как цветок зовут?
Дети: Это Кактус!
Кактус: Я в пустыне знойной родился на свет,
А теперь живу я дома на окне.
Весь зарос колючками, острыми шипами,
На цветочном празднике готов плясать я с вами!
Песня «Кактус» с солистом.
Весна: А вот сама царица бала
Спешит на праздник наш цветов,
Её сейчас любой узнает,
На танец пригласить готов!
Роза: Листья крупные, резные, нет колючек и шипов.
Поливай меня почаще, я – царица всех цветов!
Боюсь сквозняка, жары и мороза!
Узнали меня?
Дети: Китайская роза!
Танго (4 пары)
Вед: Мы на празднике сегодня веселились от души.
Все по своему прекрасны,
Гости милые, цветы!
Весна: Пусть Земля, как сад весенний,
Расцветает с каждым днём!
Мальчик: А у меня такой вопрос: почему на голове не растут цветы?
Песня «Кудряшки»
Вед: Ребята, посмотрите, какая большая красивая ромашка распустилась на нашем празднике! А на ромашке – то - божьи коровки! Как их много! Подойдите, посадите её на ладошку!
Девочка: Волшебная коровка уселась на ладошку.
Давай её подбросим и скажем на дорожку:
Все: Божья коровка, улети на небо,
Принеси мне хлеба,
Черного и белого, только не горелого!
Танец «Божьи коровки», по – окончании дарят их мамам, вместе танцуют.
Вед: Дорогие женщины, ещё раз поздравляем вас с праздником. Пусть весна и солнце принесут вам не только тепло и радость, но и благополучие в ваших семьях. Счастья вам и добра.

[Musical Teacher]

Хочу поделиться своими удачными моментами. Праздник проходил в форме просмотра программ телевидения . После монтажа и одной песни дети садятся
Вед. Ребята, вы знаете, что в праздничные дни по телевизову показывают веселые передачи. Сегодня по нашему волшебному телевизору мы тоже увидим много интересного, будут и сюрпризы. И в каждой передаче прозвучат поздравления нашим мамам,бабушкам, всем женщинам.
Звучит музыка программы "Вести".

Выходит реб.-вед. Добрый день! В эфире информационная программа "Вести". Наш специальный выпуск посвящен грандиозному событию, которое просходит в эти минуты в Д/С №...... г.......... Его воспитанники проводят акцию протеста "Молодежь против раздельного досуга детей и родителей!" Приглашенные родители побросали работу и заняли места в зрительном зале. А сейчас прямое включение .На связи наш специальный корреспондент......( имя)
Выходит реб-корреспондент с микрофоном, подходит поочередно к детям, берет интервью6
Корреспондент Почему. когда ты с мамой
Даже хмурый день светлей?
1Реб. Потому, что, потому, что
Нету мамочки милей
Корреспондент Почему, когда вдруг больно
К маме все бегут скорей
2 реб Потому, что потому что
Нету мамочки нежней
Корреспондент Почему. когда ты с мамой
Ты счастливей всех детей?
3 реб Потому что, потому,что
Нету мамочки добрей
Корреспондент Мамочек красивых, добрых и любимых
Мы сейчас поздравим, песню им подарим
Исп. песня Мамин праздник

Корресп. Спасибо.....( имя)
И в заключении о погоде. Синоптики познакомят вас с особенностями предстоящей весны

1Дев Идет матушка Весна-отворяй ворота
2 Дев Первый март пришел- белый снег сошел
3 дев Март хотя и плакса, но хитрец большой
Глаз один в слезинках, а в лучах другой
4 дев. А за ним апрель_ отворит окно и дверь
5 дев А как придет май- Солнце в дом приглашай
Исп. Весенняя полечка

Далее шли программы аншлаг, кулинарный поединок, реклама........

[futnik]

Этот сценарий прошел на ура.
Конкурс Золушек

Ведущая.
Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем Вас с наступлением Весны,
Первым весенним праздником – днем 8 марта.
8 марта – день торжественный
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Мы предлагаем вашему вниманию наш небольшой концерт.
Под музыку дети входят в зал, выполняют перестроения, встают врассыпную.
1. Весна опять стучится в двери,
Весна повсюду: тут и там,
Сегодня мы встречаем праздник,
И это праздник наших мам!
2. Под солнцем весенним
Растаял снежок,
И выглянул первый подснежник-цветок.
Он потянулся, головку поднял,
«Весна наступила!»- подснежник сказал.
Дети исполняют песню о весне.
3. Дорогие воспитатели,
Бабушки и мамы,
Поздравляем с праздником-
Нежным, добрым, славным!
4. В день вашего праздника
Желаем вам долгих и радостных лет,
Примите от ваших задир и проказников
Большой и горячий ….
Все:
Привет!
5. Пусть сегодня нашим мамам,
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Мы их любим горячо!
6. За то, что без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое.
И просто за то,
Что она — наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
7. Ведь сегодня день чудесный,
Пахнет раннею весной.
Мы споем о маме песню,
О любимой, о, родной!
Дети исполняют песню о маме
Садятся на стульчики.
Входит Король.
Король.
Бонжур, мадам, бонжур, мисье.
Рад видеть вас во всей красе.
И в этот яркий день весенний
Всем женщинам мое почтенье!
Всем добра и красоты,
Чтоб исполнились мечты!
Приглашаю всех я в зал
На пышный королевский бал!
Дети подготовительной группы исполняют танец «Менуэт»
Король.
Прошу садиться, господа.
Вниманье публики сюда.
Я заявляю без похвал:
Сегодня — необычный бал.
Вот наши Золушки — все-все
Пришли сюда во всей красе.
А нам такое вот задание:
«Мисс Золушка» присвоить звание
Одной из всех, друзья, нам надо.
Корона будет ей наградой. (Показывает корону).
Мальчишки будут помогать-
И танцевать, и петь, играть.

Вбегает Снежная Баба.
Снежная Баба.
Ах, конкурс Золушек!
Так это ж про меня!
Я вашим Золушкам ближайшая родня.
Такая ж нежная, такая ж симпатичная,
Ну, а душа моя и вовсе необычная. (Королю.)
Ты что, хозяин, сразу замолчал?
Король.
Да. Золушек таких я не встречал.
Снежная Баба.
Неужто не понравилась? Эх, ты!
Во мне — и не увидел красоты.
Да, может я немного толстовата,
Но только в этом дети виноваты,
Как начали лепить без остановки!
Зато спасибо вам за нос-морковку.
Ни у кого из вас такого больше нет.
Ну что, король, берешь меня, иль нет?
Король.
Постой, постой, ну посуди сама:
Ты ж снежная, в то время, как зима
Уже ушла. Весна в окно стучится.
Снежная Баба.
Ну дай последний раз повеселиться!
Король.
А вдруг у нас ты превратишься в лужу?
К тому же, ты и правда неуклюжа.
Снежная Баба.
Я неуклюжа?! Это ты серьезно?
Смотри, как я танцую грациозно.
(Танцует под музыку, держа в руках метлу.)
Группа детей исполняет песню «Снежная Баба»
Ну, а теперь на Золушку похожа?
Я и певунья, и плясунья тоже. (Плачет.)
Возьми меня пожалуйста, король.
Король.
Ну, так и быть, тебе найдется роль.
Ты будешь мне сегодня помогать,
«Мисс Золушку» нам надо выбирать.

Ну, а теперь начать наш бал пора.
Уж Золушкам на месте не сидится,
Давно пора им в танце закружиться.
Входит Мачеха.
Мачеха.
В танце кружиться?!
Ну, что вы, король!
Разве такая у Золушек роль?
Золушки.
Матушка, мы...
Мачеха.
Ах, вы мне возражать?
Хотите на бал во дворец убежать?
А кто же дела будет делать за вас?
Вот что должны вы сделать за час:
Пол подмести и посуду помыть,
Борщ и компот повкуснее сварить,
Гороха с фасолью мешок разобрать,
Да, и конечно же, пряжи напрясть,
И не забудьте повесить платочки,
Чтобы успели просохнуть до ночки.
Золушка.
Матушка, нам ведь работать не лень.
Но ведь для этого нужен весь день.
Часу нам мало...
Мачеха.
Ах, не рассуждайте!
Иначе о бале совсем не мечтайте!
(Уходит. Золушки грустят.)
Снежная Баба.
Ну и мачеха у вас.
Я метлой ее сейчас!
Король.
Подожди, не кипятись,
Приготовим ей сюрприз.
Много Золушек у нас,
Все мы сделаем за час.
Конкурс будем начинать,
Пора к работе приступать.
Кто же из вас сварит борщ и компот,
Кто же горох и фасоль разберет?
Проводятся аттракционы «Кто скорей разберет фасоль и горох»,
«Кто скорей приготовит еду».
Аттракционы проводятся одновременно: одна пара отделяет фасоль от гороха, две другие девочки варят борщ или компот — из лежащих на общем столе муляжей овощей и фруктов выбирают те, которые нужны для борща или компота, и по одному предмету переносят каждая в свою кастрюлю.
Снежная Баба.
Самых проворных мы поощряем,
За ловкость вот эти медали вручаем.
(Вручает медали победившим в аттракционах девочкам.)
Король.
Да, работа закипела,
Вот и сделано полдела.
Мы немножко посидим
На матрешек поглядим.

Исполняется танец «Матрешечки»
Надо вывесить платочки,
Чтобы высохли до ночки.
Потому на помощь вам
Позову я ваших мам.
Позову я ваших пап.
Вам держать веревки,
Дочкам и сыновьям -проявить сноровку.
И посмотрим, чьи сынки и дочки
Вывесят быстрей платочки.
Проводится аттракцион «КТО СКОРЕЙ РАЗВЕСИТ БЕЛЬЕ».
В аттракционе участвуют две команды по четыре человека (две мамы и две дочки, два папы и два сына). Родители держат веревки, одна девочка(мальчик) носит из общего тазика по одному платочку определенного цвета, другая(ой) — прицеп¬ляет его к веревке прищепкой. То же самое делает другая команда, но вывешивают платочки другого цвета. Побеждает коман¬да, первой вывесившая платочки.
Король.
Вот спасибо, удивили!
Снежная Баба.
И медали заслужили.
(Вручает медали победителям.)
Король.
Потрудиться саму малость
Вашим Золушкам осталось.
Вы метелочки берите
Да почище пол метите.
Кавалеры- помогают-
С Золушками убирают!
Выбегают дети с цветными метелками и исполняют танец «ВЕСЕ¬ЛАЯ УБОРКА».
Да, на славу вы метете,
Знать, метла у вас в почете.
Хорошо вы ей махали,
Только мусор не собрали.
Ну-ка, кто из вас, девицы,
Еще хочет потрудиться?
Проводится аттракцион «КТО БОЛЬШЕ ШАРОВ ЗАМЕТЕТ В ОБ¬РУЧ».
В игре участвуют две девочки или два мальчика. Они заметают метелками «му¬сор» — воздушные шары, разбросанные по залу, каждая(ый) в свой обруч.
Мальчики, что ж вы сидите…
Потрудиться не хотите?
Проводится аттракцион «КТО БОЛЬШЕ ШАРОВ ЗАМЕТЕТ В ОБ¬РУЧ». ( с мальчиками)
Снежная Баба.
Как они, король, старались!
Даже я разволновалась!
А в награду вам за это
Дарим мы аплодисменты.
(Зрители аплодируют.)
И еще в один вопрос
Я хотела сунуть нос.
Вот смотрю на вас, гадаю:
Все умеют, все-то знают,
И готовят, и стирают,
Пол метелкой подметают.
И когда я не пойму
Научились вы всему?
Дети (поочередно).
1. А сказать спасибо мы
Нашим бабушкам должны.
Мы всегда пример берем
С наших бабушек во всем.
2. Они трудятся весь день,
Гонят прочь из дома лень.
Бабушки, мы любим вас.
Эта песенка для вас.
Дети поют песню про бабушку
Король.
А сейчас наш бал продолжается.
Все танцевать приглашаются.
Дети старшей группы исполняют танец.
Конкурс наш продолжается.
Золушкам предлагается...
Снежная Баба (перебивая, поет частушку).
Вас, девчушки-веселушки,
Вызываем петь частушки.
Кто народ развеселит,
Значит, тот и победит.
Король.
Просим, Золушки-подружки,
Выходите петь частушки.
Проводится конкурс частушек.
Частушки.
За частушку тоже надо
Подарить медаль в награду.
(Вручает медаль одной или нескольким девочкам.)
Что за шум стоит за дверью?
Кто сюда идет опять?
Снежная Баба
Там с подарком кавалеры,
Говорят, что поздравлять.
Входят мальчики, читают стихи.
Мальчики
1. Мы мальчишки всей страны
Быть отважными должны.
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались,
Чтобы бабушки и мамы
Ничего бы не боялись.
2. С праздником вас поздравляют
Лихие моряки.
И от всей души желают
Счастья, радости, любви.
Мальчики и девочки исполняют танец: «Морячка».
3.Знают взрослые и дети,
Что женщин много живет на свете.
Но, согласитесь, что мужчины-
Это женщин вторая половина!
4. Папа маме помогает:
Приготовит, постирает,
Все ковры пропылесосит,
И награды не попросит.
Дети исполняют «Песню про папу»
Король.
Знают взрослые и дети:
Трудно мамой быть на свете.
Дети (поочередно).
1. Все дела ее не счесть,
Даже некогда присесть.
И готовит, и стирает,
На ночь сказку прочитает.
2. А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу.
Почему-то слух прошел,
Будто мама — слабый пол.
3. Ну, а мама говорит,
Что весь дом на ней лежит.
Да еще при всем при этом,
Надо стильно быть одетой.
4. Успевает мама даже
Делать стрижки, макияжи.
Папы глаз не сводят прямо:
Как красивы наши мамы!
Снежная Баба (плачет).
Я хочу, ребята, тоже,
Быть на ваших мам похожей.
Король.
Слезы лить — пустое дело.
Ты берись за дело смело.
Вот у них и можешь ты
(Показывает на Золушек.)
Брать секреты красоты.
Покажите ей, красавицы,
Как мама на работу собирается.
Та из вас сейчас и победит,
Кто на работу первой прибежит.
Проводится аттракцион «Кто скорее соберется на работу».
Две девочки «собираются на работу»: надевают бусы, клипсы, шляпку, туфли на каблуках, красят губы, берут сумочку и прибега¬ют к определенному месту. Побеждает та, которая пришла к финишу
первой.
Входит Снежная Баба в шляпке вместо ведра, модничает.
Снежная Баба, неужели это ты?
Снежная Баба.
Я теперь знаю секрет красоты.
Король.
Следующий конкурс мы объявляем:
«Мисс Соловья» среди вас выбираем.
Кто лучшая певунья здесь у нас?
Вот это и узнаем мы сейчас.
Группа девочек исполняет песню «Три желания»
Король.
«Мисс Соловьем» я вас назначаю,
Ну, и медаль непременно вручаю.
Ну что ж, прекрасным был наш бал!
Здесь каждый пел и танцевал.
Пора настала выбирать,
Кого «Мисс Золушкой» назвать.
С н е ж н а я Б а б а.
А вот, смотри, какая красавица!
Или вот эта...
Нет, вон та, с кудрями,
А может эта?..
Ох, не знаю прямо,
Король.
Одна веселая, ну, а другая смелая,
Хозяйственная, добрая, умелая,
И быстрая, и нежная, певунья,
Шутница, красавица, плясунья.
И каждая по-своему прекрасна.
Снежная Баба.
Ну, значит, и не выберем, все ясно!
Под музыку входит маленькая девочка.
Исполняет песню: «Ладошки»
Девочка.
Я тоже хочу быть Золушкой. Я хоть и маленькая, но уже многое знаю и умею.
Король.
Прекрасные Золушки, давайте подарим корону этой маленькой девочке?
(Король отдает корону девочке)
За этот бал я всех благодарю
И королевское почтение дарю.
Но коль не пробил расставанья час,
Вы пригласите мам на танец вальс!
Дети с мамами исполняют танец: «Мама»
Король и Снежная Баба прощаются и уходят. Ведущая поздравляет всех с праздником. Дети выходят из зала.

[STU77777]

Сценарий для подготовительной группы с активным участием мам.

Мамы разные нужны.......

1.
Праздник долгожданный в гости к нам пришел,
Посмотрите, как у нас в зале хорошо.
От улыбок ваших так тепло кругом,
Что сосульки даже тают за окном.
2.
Звенят капели весело, зовут с собой весну,
Выстукивают песенку про мамочку мою.
А воробьи чирикают про бабушку стихи,
И в этот праздник радостный поздравим вас и мы.
3.
Хотим спасибо вам сказать за ласку и терпенье
И этой песенкой поднять до неба настроенье.

Песня «Весенняя капель»

4.
На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово "Мама"
И нету слов роднее, чем оно!
5.
В этом слове солнца свет!
Лучше слова в мире нет!
Все
Мама!
6.
Кто роднее, чем она?
У нее в глазах весна!
Все
Мама!
7.
На земле добрее всех!
Дарит сказки, дарит смех!
Все
Мама!
8.
Из–за нас порой грустит.
Пожалеет и простит.
Все
Мама!


9.
Это ласка нежных рук.
Это самый верный друг.
Все
Мама!
10.
Льётся песенка ручьём.
Все
Мы о мамочке поём!

Песня "Ты меня на рассвете разбудишь… "

Ведущий
Давайте сегодня простыми словами
Поговорим о любимой маме!
Как хорошо отдыхать рядом со своими мамочками! Но ведь у мам редко бывают такие свободные минуты. Много у мамы забот и хлопот. Каждое утро её работа ждёт.

(Выходят дети, одетые как мамы, с атрибутами профессий мам).
(Продавец у витрины с товаром).
1 ребенок
Моя мама каждый день в магазин идёт.
Там сутра до вечера товары продает.
Приходите в гости к ней, не стесняйтесь!
Всё, что надо вам скорее покупайте!

(Учитель (с указкой, книгой). Звенит звонок.)
2 ребенок
Каждый день на урок
Меня с утра зовёт звонок.
В класс ребят соберу,
Их писать, читать учу.
"Ра-ма", "Мо-ло-ко".
Ох, как это нелегко!

(Ребёнок в очках и со счётами)
3 ребёнок
А мою маму в шутку называют счетовод,
Потому что в бухгалтерии, она считает круглый год.

(Ребёнок в белом халате и колпаке)
4 ребенок
А кто в дни болезней
Бывает нам полезней?
Все здоровы! Ура!
Моя мама – медсестра!

(Ребёнок с кистью и политрой)
5 ребёнок
Она и фрукты, и природу
Нарисует, и портрет.
Взяла мама на работу
Кисти, краски и мольберт.

6 ребёнок
Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.
Мама - слово дорогое
В нём всегда тепло и свет.
В славный день 8 марта
Все:
Нашим мамам шлем привет!

Ведущая: Мамочки, сегодня отдохните и на нас посмотрите. Мы станцуем сейчас для вас танец «Ладушки»

Танец «Ладушки»

Ведущий
Не только на работе наши мамы такие умелые, но и дома у них все дела спорятся.

(Выходят двое детей читают по очереди.)
1. Дома мамочки стирают
2. И квартиру убирают,
1. Варят, моют, гладят, шьют,
2. Подметают и пекут.
Ведущий
А я знаю, что есть у мам и любимые дела. Давайте спросим о них, детвора.
1 мама
Я очень люблю шить. С удовольствием шью для своей дочки………….
Вместе с дочкой мы сейчас
Свою модель покажем здесь для вас.
(Показ модели - платья).
2 мама
Я тоже часто для дочки шью, а ещё много вяжу и понемножку этому дочку учу.
Дочка
Вместе с мамой я для мишки,
Рубашку сшила и штанишки.
И признаюсь, что порой
Не просто справиться с иглой.
Вот у мамы есть сноровка,
Шьёт она умело, ловко.
Но хочу сказать вам прямо:
Научусь я шить, как мама.

(Показ кукольной одежды.)
Ведущий
Оказывается, многие мамы – настоящие рукодельницы. Наверное, поэтому у нас такая нарядная детвора.

Песня «Девочки торопятся»

Ведущий
Нам сегодня Матвей хотел что-то сказать, что-то сказать и показать.
Мальчик
(Ребенок с рисунком читает)
Я рисунок маме начал рисовать,
Выглянуло солнышко и зовёт гулять.
Солнце-солнце не сердись,
Лучше рядышком садись.
Вот картинку нарисую
И на улицу пойду я.
Ведущий
Наш Матвей учится рисовать, как его мама, и в этот праздничный день он вместе с мамой подготовил выставку рисунков.
(Демонстрация рисунков)

Ведущий:
Выяснилось, что наши мамы не только рукодельницы, но и художницы. И сейчас, дорогие мамочки, попробуйте нарисовать портрет своего ребёнка на воздушном шарике.
(Приглашается несколько мам с их детьми)

Игра «Нарисуй своего ребёнка»
(Ребёнок держит шар, мама рисует.)

Ведущий
А теперь взгляните, мамы, на портреты эти!
Это вас нарисовали ваши дети.
(выходят дети с портретами своих мам)

Ведущий
Повнимательней смотрите
И себя здесь отыщите!
1 ребенок
Будто бирюза – мамины глаза,
Ясные и чистые, добрые, лучистые.
Лучше мамы друга нет,
Обойди весь белый свет.
2 ребенок
Ничего милее нет маминой улыбки,
Она мне напоминает золотую рыбку.
3 ребенок
Я сегодня стихи сочинила,
Простые и добрые строчки.
Мамочка, нравится твой портрет?
Это тебе от дочки!
(Дети дарят портреты мамам)

Ведущий
А давайте узнаем, чем ещё любят заниматься ваши мамы.
Расскажите, пожалуйста, о своём любимом занятии.
3 мама
У нас дома много детских книг.
Много читать и учить стихи, стало нашей семейной традицией .

Стихотворение «Мама»
Мама
Если солнышко проснулось, утро засияло.
Ребёнок
Если мама улыбнулась, так отрадно стало.
Мама
Если солнце в тучи скрылось, замолчали птицы.
Ребёнок
Если мама огорчилась, где мне веселиться.
Мама
Так пускай всегда, сверкая, солнце светит людям.
Ребёнок
Никогда тебя, родная, огорчать не будем.

4 мама
А у нас дома большая библиотека сказок. Я с удовольствием читаю и рассказываю сказки дочке.
Одну из них вы сейчас увидите и услышите.

СЦЕНКА : «НЕПОСЛУШНАЯ ДЕВОЧКА»
(Звучит музыка. Девочка Настя играет с игрушками.)

МАМА: Настенька, пора в кровать!
НАСТЯ: Очень не люблю я спать!
Не хочу я раздеваться,
Лучше буду я играть!
Ну, а ты мне не мешай,
Уходи скорей, давай!
(Мама уходит, качает головой, вздыхает. Звучит колыбельная музыка. Настя, играя, зевает и засыпает.)
Звенит будильник. Настя просыпается, потягивается.
НАСТЯ (кричит) : Эй, идите все сюда! Я проснулась! (огляделась) Тишина!
(удивлённо) Неужели я одна? (вскакивает, радостно говорит):
Ой, ура! Как повезло –
Нету дома никого!
Можно делать что угодно,
Наконец-то я свободна!
(Настя танцует, прыгает, разбрасывает игрушки….)
НАСТЯ: Что-то я проголодалась (заглядывает в кастрюлю)
Даже каши не осталось.
Кто же сварит мне обед?
Ма-а-ам! Ой, забыла! Мамы нет!
(плаксиво) Ой, а вдруг я заболею! Кто полечит, пожалеет?
Кто со мной будет играть? Нежно – нежно обнимать?
Мама!!! (плачет)
До чего же я несчастненький ребёнок,
Как же дальше мне одной на свете жить?
Мама, мама! Моя мамочка – мамуля,
Возвращайся, буду я тебя любить!
Сейчас наведу я порядок,
Посуду помою, полы подмету.
Прошу, возвращайся, любимая мама,
Мамулечка, очень прошу!
(Под музыку Настя убирает комнату. Входит Мама.)
МАМА: Ой, какая чистота,
Ой, какая красота!
Я в магазине задержалась.
Настя, ты не испугалась?
НАСТЯ (радостно и виновато) Мамочка, прости меня, очень я люблю тебя!
(Настя и Мама обнимаются).

Ведущая: Вот, видите, что может случиться с каждым из вас, если не слушаться и не помогать маме. Но у нас ребята не такие. Они всё умеют делать, и даже под музыку.

Танец «Помощники»

1 ребёнок
Дорогие бабушки, добрые, родные,
Вы с утра без устали трудитесь весь день:
То обеды варите, то бельё стираете,
То кровать заправите, если внукам лень.
2 ребёнок
Вы сегодня зрители, гости долгожданные,
Пусть дела домашние дома подождут.
Вы сегодня слушайте, вы сегодня хлопайте,
Ну, а внуки бабушке песенку споют.

Песня «Ах, работа»



(Выходят двое детей).
Ребенок 1
Серёжа, ты знаешь, а вот я больше всего люблю играть с куклами. А у тебя какое любимое занятие?
Ребенок 2
Я люблю играть с машинками. Когда вырасту, хочу научиться водить настоящую машину.
Ребенок 1
А я знаю, что многие мамы умеют, водит машины.
Ребенок 2
Правда? А чьи это мамы?
Ведущая
Пусть мамы, которые умеют водить машину, поднимут руки.
Для всех водителей - мам.
Мальчики шуточный танец покажут нам.

Танец «Автомобили»

Ведущий
Разные любимые занятия у наших мам, а детвора призналась нам, что у неё пока любимое дело – игра. Мамы поиграйте с нами!

Игра «Автомобилисты»

Ведущая
Интересно играть с мамами. А если у мамы плохое настроение и ей совсем не до игр, с помощью добрых слов это можно поправить. Дети, вы знаете такие добрые слова?
Дети
Да!
Ведущий
Тогда игры продолжаем. Мамы начнут читать стихи, а вы, дети, их дружно закончить должны.
Мамы (раздать стихи – загадки мамам, накануне праздника)
1. Растает ледяная глыба
От слова тёплого ………….(спасибо)
2. Зазеленеет старый пень
Когда услышит ……………(добрый день)
3. Когда бранят за шалости,
Мы говорим: Прости……..(пожалуйста)
4. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы ……. (спасибо)
Ведущий
А чем ещё можно порадовать маму? Правильно, хорошими поступками и добрыми делами. Сейчас мы в корзиночку будем собирать добрые дела и узнаем, кто, как помогает маме дома.

Игра "Добрые дела дома".

Дети, стоя в кругу, переедают друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает, как он помогает маме.

Ведущий
С песней любое дело спорится проворней. И сейчас для всех присутствующих Виталина исполнит свою любимую песенку про собаку, а все ребята подпоют и подыграют ей в нашем оркестре.

«Люси»

ВЕДУЩАЯ:
Вот и подошел к концу наш праздник.
Пели мы и танцевали,
В игры разные играли!
Говорим спасибо мамам,
За то, что деткам помогали.
До свиданья в добрый час!
А на последок этот вальс.

«Вальс с мамами»

[Лерцами]

Очень красивое представление оркестра. Автор - Н.Куликова.

Воспитатель: Нисколько не смущаясь, что снег лежит кругом,
Взяла и поселилась сосулька за окном
И начала несмело петь песенку свою
(выбегает девочка и встаёт к своему металлофону)

Девочка: Послушайте, послушайте,
Я про весну пою!
(играет гамму на металлофоне)

Воспитатель: А через день мы видим - сосулек стало пять!
И начала уверенней мелодия звучать.
(ещё четверо детей выбегают к своим инструментам)
Ещё не очень слаженно играет их квинтет...

Дети: Послушайте, послушайте
Весенний наш привет!
(играют на инструментах)

Воспитатель: И вот под нашей крышей, построясь в длинный ряд,
Сосульки репетируют который час подряд.
(выбегают остальные дети)
Как звуки их оркестра прекрасны и нежны!
Дети: Послушайте, послушайте
Симфонию весны!
(играют на инструментах)