8 марта. Старшая группа.

[tanuhin7]

Здравствуйте, девочки! Вношу тоже свой вклад. Сценарий скомпонован из разных сборников. Вот что у меня получилось. Сценарий 8марта для старших дошкольников "Путешествие по Мамтной стране"

Дети с воздушными шариками входят в зал под музыку и встают врассыпную.


Ведущая: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило самое прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам – всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем 8 марта!

1 ребенок: Природа проснулась, все радостью дышит,
Становятся дни все длинней и длинней,
И солнце гуляет по небу все выше,
И веет теплом от оживших полей.

2 ребенок: Всем сегодня в день весенний
Шлет привет сама весна:
Звон ручьев и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце светит очень ярко
В самый светлый праздник марта.

Исполняется песня «Март в окошко тук, тук, тук».

После исполнения песни, дети дарят шарики мамам и садятся на стульчики.

Ведущая: А вы слышали, дети?
Где-то на свете
Есть удивительная страна,
Маминой зовется она!

Как попасть туда? Есть лишь один способ, мне о нем рассказала одна волшебница. Нужно закрыть глаза (только по-честному) и представить лицо своей мамочки, при этом надо мысленно сказать ей что-то очень хорошее и приятное. Попробуем?

Дети закрывают глаза. Раздается звук разбивающейся бутылки (фонограмма). Дети открывают глаза и видят: на полу в позе лотоса сидит джинн.

Джинн (встает, потягивается): Тысячу лет просидел я в этой бутылке. Но сила ваших добрых мыслей и слов оказалась такой мощной, что разрушила зло, заточившее меня в этот тесный сосуд. Благодаря вам, ребята, я снова свободен! Что я могу для вас сделать?

Ведущая: Уважаемый Джинн. Где-то есть Мамина страна. Нам бы очень хотелось побывать там, ведь дети так любят своих мам, что мечтают узнать про них как можно больше хорошего. А ты слышал что-нибудь о Маминой стране?

Джинн: Есть на свете такая страна!
Я расскажу, какая она:
Там блины, пирожки, ватрушки
И котлетки, вареники, плюшки.
Чашки, тарелки, кастрюльки,
Капли, таблетки, пилюльки.
Книги, театры, картины,
Рынки и магазины.
Ленты, оборки и рюшки,
В сумочках – безделушки.
Ленты, заколки, цветочки –
Это подарки для дочки!
А солдатики, «Лего», машины –
Это подарки для сына.
Днем – работа, вечером – книжки, игрушки.
Ночью – готовка еды, постирушки.
В сердце – нежность, забота, внимание…
Вот если кратно страны описание.

Ведущая: Но как попасть нам туда? Мы попытались, но у нас ничего не вышло. Вернее, вместо того чтобы попасть в Мамину страну, мы познакомились с вами! Вот чудеса! А другого способа мы не знаем!

Джинн: В этом поможет мой зонтик. (берет его вруки)
Фокус-покус, зонтик, блин! (раскрывает зонтик)
Здесь колдует старый джинн! (кружится с зонтиком)
Фалды, балды, хрюки, брысь! (останавливается, стучит кончиком зонта
об пол)
Карта, мигом появись! (тянется за зонтиком в сторону сидящих на
стульчиках детей)
Указывает в сторону детей и говорит:
Карта здесь! Смотрите под сиденьями стульев!

Дети переворачивают стульчики и находят прикрепленные скотчем к оборотной стороне сидений кусочки карты. Они передают их ведущей.

Ведущая: Уважаемый Джинн, а как же нам собрать карту? Здесь столько много кусочков…(кладет их на стол).

Джинн: Не беда. Я же все-таки волшебник.
Джинн накрывает зонтом лежащую на столе карту и начинает делать круги руками. В это время ведущая незаметно прячет кусочки карты, а в замен кладет целую.

Джинн: Фокус-покус, зонтик, блин!
Здесь колдует старый джинн!
Фалды-балды, хрюки, брысь!
Ну-ка, карта, соберись!

Джинн убирает зонт и показывает на стол, где лежит целая карта. Ведущая берет карту и, показав ее всем, прикрепляет на мольберт.

Ведущая: Вот она! Как новенькая! Ай да Джинн! Спасибо!
Ну, а теперь мы обязательно побываем в этой удивительной стране мамы. Только на карте изображена ее территория и границы, но непонятно, в какой части света ее искать! Как же ее увидеть своими глазами? Что скажите, уважаемый Джинн?

Джинн: Мы в эту страну отправимся на волшебном ковре-самолете.

Предлагает детям сесть на ковер в позу лотоса и сам садится.

Джинн: Чтобы взять нужный курс и набрать необходимую высоту, следует произвести волшебные слова:
Ковер-самолет,
Возьми нас в полет,
Взлетай в вышину,
Неси в Мамину страну.

Звучит музыка полета. В это время Ведущая говорит:

Ведущая: Уважаемые дамы и господа! Мы с вами находимся на борту ковра-самолета. Наш лайнер выполняет рейс «Детский сад № 85 – Мамина страна».
Полет проходит на высоте 2000 метров, температура за бортом минус 20 градусов, ветер попутный. Желаем вам приятного полета.

Ой, как высоко мы летим! А интересно, что мы сейчас пролетаем?

Джинн: Сейчас мы пролетаем над рекой маминых забот. Она протекает через всю страну: омывает горы несделанных дел, пересекает кухонную поляну. (встает и подходит к карте, показывает). Эта река очень широкая и полноводная, а все потому, что забот у мам очень-очень много.

Ведущая: (смотря с ковра-самолета, как будто вниз)А что это за горы высоченные виднеются?
Джинн: А это горы невыполненных дел. Любая мама про них скажет, если спросить. Кто хочет помочь своим мамам, может совершить на них восхождение. Желающие есть?

Ведущая: Тогда пристегните ремни. Мы начинаем снижаться и сейчас совершим первую посадку.

Звучит музыка. Дети сходят с ковра и садятся на стульчики.

Ведущая: Внимание! Поскольку время нашей остановки ограниченно, а помочь мамам необходимо, предлагаю начать с главного – с уборки квартиры.

КОНКУРС «ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА»

«Мусор» (фантики от конфет, мячики, шишки, футляры из-под киндеров, кубики и т. д.);
Веники и совки для уборки мусора (по числу участников);
Игрушечные ведра разного цвета (по числу уч.);

По правилам игры за один раз с помощью веника можно собрать только один предмет, загрязняющий территорию. Напротив помощников на расстоянии 2-3 метра стоят ведра, в которые соревнующиеся будут собирать мусор.
Игра проводится 2-3 раза.

Ведущая: Одно хорошее дело уже сделали, одна Гора несделанных дел уменьшилась.

Джинн: Нам пора отправляться в путь. Волшебные слова помните?

Дети произносят волшебные слова. Звучит музыка.

Ведущая: Мы приземлились на поляну. Но не простую, а Кухонную. Видите, какая она большая? (показывает на карту). Здесь столько всего: и посуда, и продукты, чтобы приготовить всякую вкуснятину.

Дети исполняют песню «Веселый оркестр» и играют на кухонной утвари. (чашки с чайными ложками, деревянные ложки, крышки от кастрюль, кастрюли со столовыми ложками, терки)

Джинн: Какой веселый оркестр у вас получился.
Ведущая: Джинн, ты же у нас волшебник, покажи нам какое-нибудь волшебство.

Джинн: С превеликим удовольствием.

Сеанс угадывания мыслей на расстоянии.

Слово, которое «отгадает» джинн, будет названо ведущей после сигнальных слов, оговоренных ранее. Например: сигнальными словами будут «мясорубка», «кипятильник». Ребенок тихо называет ведущей слово по заданной тематике (название кухонных приборов, утвари). Джин стоит спиной к детям и отвечает на вопросы ведущей, которая последовательно называет слова заданной тематики.

Сеанс проводится 2 раза.(уч. 2 ребенка).

Джинн: Вы готовы продолжать путешествие? Тогда в путь, впереди еще много интересного.
Ведущая: Есть в Маминой стране такое место, которое называется Бабушкин край. И живут там?...

Выходят мальчики, в руках у них косынки.

Мальчик: У мамы – работа,
У папы – работа,
У них для меня остается суббота.
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда.
Усадит, накормит и ласково спросит:
Да ты, дорогой мой малыш, не спеши,
Ну что там стряслось у тебя, расскажи».
Я говорю, а бабушка не перебивает.
По крупинкам рис сидит, перебирает.
Нам хорошо вот так вдвоем.
Без бабушек какой же дом?

Мальчишки надевают косынки и исполняют частушки на музыку «Кому это нужно».






Частушки.

1. Знают все, конечно, взрослые и дети –
Бабушки родные лучше всех на свете!
Мы в своих частушках пропоем вам честно,
Как мы сильно любим бабушек чудесных.

2. Вечно папа с мамой все нам запрещают,
А бабули наши все нам разрешают.
Стоит намекнуть лишь,
И подарок купят.
Вот так нас бабули балуют и любят.

3. Если папа взялся вдруг за воспитанье
И ремнем решил он
Проявить вниманье,
Бабушка от папы внука защищает
И ремень у папы хитро похищает.

4. Мы свои частушки бабушкам пропели
И в своих частушках рассказать сумели,
Как вас любят внуки, как вас уважают,
Как своих бабулечек внуки обожают.


Джинн: Путешествие продолжается, впереди нас ждет Остров Развлечений и Отдыха. Здесь все танцуют, играют и веселяться. Давайте и мы с вами поиграем и повеселимся.

Проводится игра «Доброе утро».

Играют 4 мамы и 4 ребенка. Мамы играют роль детей. Дети роль мамы.
Вначале мамы спят на стульчике. Дети должны их разбудить, как их будят мамы по утрам: «Дочка, просыпайся, в садик пора»
«……. Вставай, уже много времени, я на работу опаздываю»
И т.д.

Затем, ребенок должен накормить свою маму йогуртом. Для этого нужно одеть на маму салфетку (слюнявчик), открыть йогурт и покормить маму. Затем провести маму к другому стульчику, стоящему напротив в 3-4 метрах. («отвели в садик») и вернуться на место.


Ведущая: А сейчас повеселимся и исполним веселый танец. Ребята, приглашайте своих мам.

Танец с мамами «Больше не буду с тобой танцевать»

После танца все садятся на свои места.

Джинн: Ну что же, вот и достигли мы конечного пункта нашего путешествия – Долины маминой мечты. Это место окружено загадками, тайной, ведь так не просто бывает понять, о чем мечтает другой человек. Вот вы уважаемая, сможете ответить на вопрос – о чем же мечтаю все мамы на свете?

Ведущая: Чтобы ответить на этот вопрос, не нужно быть волшебником. Каждая мама мечтает о счастье своего ребенка, о том, чтобы он рос здоровым, умным и добрым. Пусть же мамы услышат, как любят их дети, как они счастливы рядом с ними. Давайте ребята споем песенку своим дорогим мамочкам.

Исполняется песня «Мама дорогая».В конце песни каждый ребенок подходит к своей маме (бабушке) и обнимает ее, допевая песню.

Ведущая поздравляет всех женщин с праздником.

КОНЕЦ.

Здесь мало стихов. Наши воспитатели сами, на свое усмотрение вставляли стихи между всеми частями путешествия.
Желаю удачи.:ok:

[Резанцева Галина]

Утренник составлен по материалам форума, большое спасибо дорогие коллеги и с наступающим праздником!!!8 марта праздник мам
Старший дошкольный возраст
Ведущая
Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам - всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем восьмого марта!

ребенок:
Мимозой пахнет и весной,
Но сердится зима,
А праздник с шумной суетой
Пришел во все дома.

ребенок:
В этот яркий светлый день
В зале мы собрались,
Чтоб порадовать всех вас,
Очень мы старались.

ребенок:
Разучили мы стихи,
Танцы, шутки, песни,
Чтобы что бы всем вам в этот день
Было интересно.

Мальчик:
До чего красивы мамы
В этот праздничный денёк!
Пусть они гордятся нами:
Мама, здесь я, твой сынок!

Девочка:
Тут и я, твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была.


ребенок:
Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!

ребенок:
Мы для вас, родных, любимых
Песню лучшую споём.
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с женским днём!

ПЕСНЯ__________________________________________________

На середину зала выходят 3 мальчика в пиджаках.

Мальчик:
Хочу в любви признаться самой
Красавице любимой и родной
Той, что зову я нежно мама
А папа мой зовет женой

Мальчик:
Пред мамой встанем на колено
Мы с детства преклоняемся пред ней
Пусть говорят, что мы не современны
Целуем руки мамочке своей

Мальчик:
Мы любим вас так пламенно и ярко
Не только в праздник, но и в будний день
(открыли пиджаки, показали сердце)
И сердце от любви пылает жарко
И петь для вас сегодня нам не лень

ПЕСНЯ (индивидуальная)___________________________________________

ТАНЕЦ-ПЕРЕСТРОЕНИЕ_______________________________________

А сейчас мы приглашаем выйти мам, и узнаем, как хорошо вы знаете своего ребенка.

ИГРА С МАМАМИ.
Выходит несколько пар мама и ребенок, становятся спиной друг к другу, воспитатель задает вопрос, ребенок качает головой да или нет, а затем мама отвечает вслух.
ВОПРОСЫ:
• Любит ли ваш ребенок манную кашу?
• Моет ли ваш ребенок посуду?
• Любит ли ваш ребенок чистить зубы?
• Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?
• Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?
• Нравится ли вашему ребенку ходить в детский сад?
Побеждает пара ответившая правильно на все вопросы.

Ребенок:
Наши мамы, - это счастье
Это солнышко в ненастье
Это зарево цветов
Средь барханов и песков

Ребенок:
Лучше мамы только мама
Хоть бывает и упряма
Телевизор от меня
Бережет как от огня

Ребенок:
А моя, ну как тут быть
Забывает мне купить
Хоть сестренку, хоть братишку
Можно даже шалунишку


Ребенок:
Только тот меня поймет
Кто с бабулечкой живет
Мама строго «Ешь паштет»
А бабуля: «На конфет»

Ребенок:
Кто детишек жалует
Сладостями балует
С нас сдувает все пылинки
Поит молочком из крынки
Кто печет оладушки?
Ну конечно бабушки

Ребенок:
Когда у вас мамулечка
Да еще бабулечка
Можно жить, не тужить
Будут все тебя любить.

ПЕСНЯ___________________________________________________

Ребенок:
Бабушка это, конечно же, мама
Мамина, правда, но это не суть
С бабушкой можно побыть и упрямым
Бабушке можно не дать отдохнуть
Бабушка это такой человечек,
Кто пожалеет и защитит
Бабушку любят все дети на свете
Бабушка шалости все нам простит
Бабушки вяжут носочки внучатам
Капризы исполнят, пирог испекут
Бабушки нашим мамам и папам
Нашлепать по попе нас не дадут.
То, что родители не разрешают
Бабушка с радостью нам разрешит
И не скажет, что мы ей мешаем
Если кино смотрит или спит
Бабушки вкусно пахнут вареньем
Добрыми сказками и молоком
Дарят подарки на день рожденья
Сделав уютными наш милый дом
Бабушек мягкие, теплые руки
Нежно согреют нас в холода
И не дадут умереть нам от скуки
Бабушки наши с нами всегда

Ведущий:
Милые бабушки давайте вспомним, то время когда ваши доченьки были маленькие, и вы собирали их в детский сад.

Игра «ПОВЯЖИ БАНТ МАМЕ».

ПЕСНЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ___________________________________

Ведущий:







ИГРА ПОДОИ КОРОВУ.
Для игры нужно резиновые перчатки, на пальцах сделать небольшие дырочки, ребенок держит, мама или бабушка доит корову.

Ребенок:
Праздник смотрит к нам в окошко
И весна ручьем звенит
Лучик солнечный веселый
С поздравленьями спешит

Ребенок:
Слово мама, словно птица
По земле весенней мчится
Всех сердечно поздравляем
И здоровья всем желаем.

ТАНЕЦ С МАМАМИ___________________________________________

Ребята собираются в середине зала и о чем – то шепчутся, затем расходятся по своим местам. Воспитатель делает удивленный вид.

Ребенок громко кричит:
Если мама на работе, папа занят как всегда, кто о нас возьмет заботу?

Дети хором:
В детский сад пойдем тогда!

• Ждут в саду нас по утрам очень много добрых мам

• Они улыбкой нас встречают, и занимаются, играют


• Кто слезинке ревушке вытрет все с лица?
Кто согреет ласкою детские сердца?

• На вопрос ответим прямо: воспитатель наша мама!
Воспитатели у нас это просто – высший класс
Каблучки одели, как фотомодели

• Здоровья и счастья вам в жизни желаем
Мы очень вас любим, спасибо вам вновь
За вашу заботу, за вашу любовь.


Дети хором: С женским днем!!!
Несколько человек идут поздравляют воспитателя и няню своей группы.



Ребенок:
Сегодня праздник самый лучший
Сегодня праздник наших мама
Ушли подальше злые тучи
И солнце улыбнулась нам

Ребенок:
Мы очень любим ас родные
Всех наших бабушек и мам
Порадовать мы вас решили
Подарок каждый сделал сам!

[NilaI]

Сценарий для концерта в средней и старшей группах.
СЮРПРИЗЫ ИЗ ШАРМАНКИ.
Под музыку дети входят в зал, держась за руки, образуют круг.
Исполняется «Веснянка».
После хоровода дети перестраиваются в полукруг, лицом к зрителям.
Ведущая: Дорогие наши мамы и бабушки! Позвольте от всей души поздравить вас с международным женским днем! Пожелать вам здоровья, счастья и чтобы ваши детки вас только радовали!

Дети читают стихи.

Песня о маме
Ведущая: Наши дети приготовили подарки нашим мамам и бабушкам.
Под музыку дети дарят подарки своим родным.
Дети садятся на стульчики.
Раздаются звуки шарманки. В зал входит шарманщик, он двигается по периметру зала и останавливается в центре.
Шарманщик: По многолюдным улицам
С шарманкою брожу
Искусству музыкальному
Я издавна служу!

Приветствует гостей и детей праздника поклоном.
Ведущая: Здравствуйте, уважаемый Шарманщик! Как вовремя вы к нам заглянули! У нас сегодня праздник – международный женский день! Нам бы очень хотелось сделать для мам и бабушек необычный концерт. Может быть, вы подскажете нам, как его назвать?
Шарманщик: Почему не назвать ваш праздник «Сюрпризы из шарманки?»
Ведущая: «Сюрпризы из шарманки?» (детям): Ребята, вам нравится такое название?
Дети: да!
Ведущая: Нам очень понравилось, уважаемый Шарманщик! Но все-таки объясните, пожалуйста, почему такое название? Что оно означает?
Шарманщик: Шарманка заиграет – и улетает грусть!
Заветные желанья исполнить я берусь!
Шарманка не простая- в ней шариков не счесть!
Здесь игры, песни, пляски
Для женщин наших есть!
Моя старинная шарманка поможет вам поздравить своих мам и бабушек, она исполнит все их желания!
Обращается к детям:
Не стесняйтесь, подходите
Из шарманки шар берите!
Надо вам его достать
Всему залу показать!
Ведущая: Мы лишь номер назовем
И концерт для вас начнем
Все желания исполним
Мы и пляшем и споем.
Ребята, у Шарманщика необыкновенная шарманка, а волшебная. В ней лежат шары с номерами. Каждый номер на шаре - это музыкальный или игровой номер нашего праздника.
Ну что ж! Пора начинать наш необычный концерт!
(Гостям): Дорогие гости, выходите!
Из шарманки шар берите!
Шарманщик вращает шарманку, останавливает ее и открывает верхнюю крышку. Выходит один из гостей и достает шар, показывает номер, ведущая называет номер.
едущая: Кавалеры, не зевайте
Дам на танец приглашайте!
Исполняется танец «Парный».
Дети садятся.
Шарманщик: Дорогие гости, выходите!
Из шарманки шар берите!
Выходит следующая гостья, достает шар. Ведущая называет номер.
Ведущая: Этот номер не простой
Для бабули он родной!
Песня о бабушке.
Дети садятся.
Шарманщик: Дорогие гости, выходите!
Из шарманки шар берите!
Выходит следующая гостья, достает шар. Ведущая называет номер.
Ведущая: Нужен лишь один момент
Взять всем в руки – инструмент.
Оркестр.
Дети садятся.
Шарманщик: Дорогие гости, выходите!
Из шарманки шар берите!
Выходит следующая гостья, достает шар. Ведущая называет номер.
Ведущая: приглашаем поиграть
Нашу удаль показать!

Проводятся игры:
1. «Собери цветок». Нужно будет собрать четыре разных по цвету цветка. Лепестки разбрасываются по ковру. Играют четыре ребенка. Сначала мальчики, потом девочки.

2. «Найди своего ребенка»
Дети садятся.
Шарманщик: Дорогие гости, выходите!
Из шарманки шар берите!
Выходит следующая гостья, достает шар. Ведущая называет номер.

Ведущая: мы гостей своих уважим
Сценку вам сейчас покажем!
Проводится инсценировка.
Дети садятся.
Шарманщик: Дорогие гости, выходите!
Из шарманки шар берите!
Выходит следующая гостья, достает шар. Ведущая называет номер

Ребенок:
Осторожно положу
Цветок я на ладошку
Подружись со мной, цветок,
Попляши немножко!
Исполняется танец с подснежниками.
Шарманщик: (заглядывает в шарманку): но шарманка пуста, шаров больше нет!
Ведущая: Что бы это значило?
Шарманщик: Это значит, что наш праздничный концерт подошел к концу, а мне пора в путь!
Ребята и ведущая прощаются с шарманщиком, он уходит.
Ведущая: А сейчас мы приглашаем танцевать всех гостей с ребятами!
Исполняется танец «Приглашение».
Ведущая: Пусть праздник продолжается
Всегда в душе твоей
И в памяти останется
У взрослых и детей!
Наш праздник окончился, всего вам доброго!

Под музыку дети и гости выходят из зала.

[NilaI]

Если вам не трудно, не могли бы вы мне рассказать, что это за танец "Приглашение"? Просто его часто все употребляют, а я что-то нигде в сборниках на него не натыкалась!!! Может не там смотрю??7 )))) Заранее благодарю!!!!

Здравствуйте, Наталья!
В старых сборниках были описания нанцев-приглашений.
А в последнее время беру вот этот танец, он подходит для многих праздников. Можно со словами или без слов.
Танец – приглашение «ДРУГ»Музыка R.Raua
Подойди ко мне дружок,
Дай свою мне руку.
Первый приглашающий (первый всегда мальчик) идет под музыку, подходит к другому ребенку (девочке), кланяется (приглашает по собственному желанию). Кого пригласили, тот в ответ кланяется. Выходят на середину зала.
Раз и два, раз и два –
Будем мы с тобой друзья!
«Раз и» - хлопают в ладоши самостоятельно 2 хлопка,
«Два» - хлопают один раз друг другу в ладоши.
«Раз и» - хлопают в ладоши самостоятельно 2 хлопка,
«Два» - хлопают один раз себе по коленям, присев слегка.
«Будем мы с тобой друзья!» - руки «лодочкой», кружатся в паре.
(Мы с детьми эти слова еще поем и на эстонском языке, вы можете на белорусский язык переложить слова по желанию)
С повторением музыки эти двое танцующих идут приглашать других детей на танец. Танцуют до тех пор, пока все дети группы будут приглашены на танец. В конце танца обнимаются. Мальчики провожают девочек на свои места.

[katri86]

А вот замечательный утренник для старшей группы, как по мотивам мультика Про Мамонтёнка, как он искал свою маму!!!Сама собирала этот утреник по частям, ну что получилось оцените пожалуйста.......

СТАРШАЯ ГРУППА!
КАК МАМОНТЁНОК ИСКАЛ МАМУ!!!
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
ВЗРОСЛЫЕ:
Ведущая____________
Слониха____________
Мамонтёнок________
Пингвин___________
Весна_____________
ДЕТИ:
Пингвины__________
Бабочки- все девочки
Обезьянки- 3 пары


Под музыку дети заходят в зал и становятся в центре зала.
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Нам радостно видеть на празднике Вас!
У вас ведь немало забот!
Но вы все дела отложили сейчас.
Зачем? почему? Это каждый поймёт,
Ведь праздник всех женщин в стране настаёт!
Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите
Выступленья детей посмотрите!
ПЕСНЯ : МАМА- ПЕРВОЕ СЛОВО!
1й реб.: Уж вы не сердитесь родные,
Что можем порой заиграться,
Бывают минуты такие,
Что можем шутя и подраться!
2й реб.: Бываем капризны не в меру,
Обижены и бываем надуты,
И вы в нас теряете веру
На миг, иногда на минутку.
3й реб.: А нам целовать вас так хочется,
Плохое мы всё позабудем!
И огорчать, любимые,
Вас впредь никогда не будем!
4й реб.: Желаем прожить лет триста,
Пусть будет жизнь хороша!
На небе светло и чисто,
И радуется душа!
5й реб.: Сколько ж мам на этом свете?
И все они очень любимые!
На нашей огромной планете
Единственные и неповторимые!
6й реб.: мы преклоняем колено
Пред женщиной, бабушкой, матерью!
И говорим откровенно –
Нам надо быть повнимательней!
7й реб.: порадуем вас песенкой
Весёлой и красивой,
Чтоб стали наши женщины
Моложе и счастливей!
ПЕСНЯ: «ЭТО МАМИН ДЕНЬ»
После песни под музыку все садятся на свои места!
ВЕДУЩАЯ: мы хотим начать наш концерт с выступления оркестра в честь наших любимых женщин.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ОРКЕСТРА «МАЛЕНЬКИЙ ВАЛЬС»
ВЕДУЩАЯ: Ребята, послушайте какая музыка звучит!!!!
ЗВУЧИТ ПЕНИЕ ПТИЦ!
ЗАХОДИТ ВЕСНА!!!
ВЕСНА: Травы, деревья, цветы просыпайтесь!
Птицы, из дальних краёв возвращайтесь.
Я с лучами над лесом летала,
Чтоб листочками лес зеленел!
Солнце нежное всех обогрело,
Чтобы каждый проснулся и пел!!!
ВЕДУЩАЯ: Ребята, вы узнали кто это к нам пришёл????
ДЕТИ: ДА!!!ВЕСНА!!!!
Весна: А вот и я, весна- красна! Кому я здесь была нужна?
Дети: Нам! Нам!
Весна: Я весна, весна- красна!
Бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки,
На полях рощу цветочки,
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход.
Всюду - в поле и в лесу
Людям радость я несу.
Ребята, а вы про Весну всё знаете????
Давайте это проверим. Предлагаю вам отгадать весенние загадки.
- что весной голубое , высокое, чистое? (небо)
- что в небе легкое, белое, пушистое? (облака)
- что весной бежит, журчит, поет? (ручьи)
- что с крыши свисает, капает, тает? (сосулька)
- весной он тает, оседает, плачет? (снеговик)
- что весной темнеет, тает, водой убегает? (снег)
- весной она капает, звенит, поет? (капель)
- что весной греет, светит, припекает? (солнышко)
ВЕСНА: Молодцы ребята! Вы про весну всё знаете!!!
Но мне уже пора в лес, там столько ещё порядка нужно навести!
Весна прощается со всеми и уходит.
Слышится плач.
ВЕДУЩАЯ: Ребята, как вы думаете кто это плачет???
Может, кто кого обидел???
ДЕТИ: нет!!!
Выходит мамонтёнок.
ВЕДУЩАЯ: Кто ты? И почему ты плачешь???
МАМОНТЁНОК: Лапы есть и уши есть,
И шерстинок всех не счесть.
Посмотрите, длинный нос,
Ну, а сзади- есть и хвост.
Только вот что за напасть,
Не могу себя назвать.
Имени не знаю,
Поэтому страдаю!!!
ВЕДУЩАЯ: Ребята, вы узнали, кто это???
ДЕТИ: слонёнок!!!
ВЕДУЩАЯ: Он, конечно же, похож на слонёнка, но обратите внимание на его шерстку.
Наверно это мамонтёнок! Что с тобой произошло, мамонтёнок?
МАМОНТЁНОК: я потерял маму!
ВЕДУЩАЯ: Ребята, как вы думаете, где мы можем найти его маму?? Если у него такая длинная шерсть – значит там очень-очень холодно. Наверно на Северном полюсе! Но туда такая дальняя дорога! Ведь туда нужно плыть на корабле. У нас хватит сил преодолеть такой длинный путь???
ДЕТИ: Да!
ВЕДУЩАЯ: Я тоже думаю, что мы сильные и смелые, потому что мы по утрам делаем зарядку и занимаемся спортом!
МАМОНТЁНОК: А как это быть сильным и ловким???
ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте покажем нашим мамам и бабушкам, какие мы сильные??


ИГРЫ:
1.
2.
Наши ребята сильные и ловкие. Они легко преодолеют путь на северный полюс и обязательно помогут мамонтёнку найти его маму. Ну что садимся на корабль, нужно торопиться…
Ведущая и мамонтёнок садятся в корабль. Звучит песня Мамонтёнка.
Слышится вой ветра.
ВЕДУЩАЯ: Кажется мы приплыли. Всё выходим на берег.
Что – то здесь очень холодно, не зря это Северный полюс!
Слышите, кажется к нам кто-то идёт!
Выходит пингвин.
ПИНГВИН: Ну вот немного потанцевал, и стало теплее.
Здесь, на крайнем севере иначе нельзя, а то замерзнешь. Ууух, мерзлота !!!
Ой! А кто вы такие? И как вы сюда попали???
ВЕДУЩАЯ: Мы с ребятами приплыли из д/с на корабле! У нас сегодня праздник 8 марта – праздник всех женщин и всех мам!!!
ПИНГВИН: Какой замечательный праздник! А можно я тоже поздравлю ваших мам? У меня есть друзья – и мы каждый день танцуем, чтобы не замёрзнуть!
А ну-ка пингвины выходите – будем с вами танцевать!
Милых женщин поздравлять!!
ТАНЕЦ ПИНГВИНОВ!!!
ПИНГВИН: Ух! Натанцевался – и теплее стало!
А зачем вы к нам приплыли???
ВЕДУЩАЯ: Мы приплыли через океан, чтобы найти маму Мамонтёнка!
ПИНГВИН: А как зовут твою маму???
МАМОНТЁНОК: Я не знаю!!!
ПИНГВИН: Как это не знаю???
Скажи честно, ты забыл как зовут твою маму???
МАМОНТЁНОК: Нет! Не забыл. Просто у меня её не было. Я спал. Потом проснулся а мамы нет!
ПИНГВИН: Я знаю чем вам помочь! Это очень давняя история, ещё моему прадеду рассказывал его дед, что когда-то жили очень большие животные с длинным хоботом, покрытые шерстью. Их звали мамонты. Но они давно вымерли. А те кто остался, ушли в тёплые края. Вот так!!!
ВЕДУЩАЯ: А как же нам быть без мамы??? Ведь у каждого должна быть мама!
ПИНГВИН: Что ж, в далёкой Африке живут животные, похожие на мамонтов. Они такие же большие и у них такой же длинный хобот, большие уши, и такой же хвостик. Я думаю вам нужно добраться туда и там он обязательно встретит свою маму.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо тебе Пингвин!
ПИНГВИН: Добрый дороги! А я побежал свою маму и бабушку поздравлять!!!
Пингвин убежал.
ВЕДУЩАЯ: Пора нам ребята отправляться в пути!
Мамонтёнок и ведущая садятся на корабль. Звучит музыка мамонтёнка.
Слышится шум волн, и звуки джунглей!!!
ВЕДУЩАЯ: Вот мы и в Африке, друзья!
Вдруг выбегая под музыку Обезьянки!
ВЕДУЩАЯ: Кто вы???
ОБЕЗЬЯНКА: Сейчас узнаете!
ТАНЕЦ ОБЕЗЬЯНОК!!!
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте обезьянки!
Обезьянка: От мартышек вам привет!
Мы не виделись 100 лет!
А почему вас так много???
ВЕДУЩАЯ: Мы собрались поздравлять своих любимых бабушек и мам. Сегодня праздник 8 марта. А вы своих мам, наверно, любите и всегда им помогаете???А вы их поздравили?
ОБЕЗЬЯНКА: Мы очень любим своих мам! И помогаем как можем. Вот послушайте…

ПЕСНЯ « ПОМОЩНИКИ» (поют мальчики- обезьянки)
ВЕДУЩАЯ: Да ! хорошо вы помогаете мамам! Разве так нужно помогать??? Наши ребята настоящие помощники для своих мам! Сейчас они сами расскажут об этом!
ПЕСНЯ (на мотив «дружба крепкая»)
1й реб: Помогаю маме я,
Каждый день работаю!
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
2й реб: Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала : «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмога???
3й реб: Я не валяюсь по ковру,
Не бегаю вприпрыжку.
Я сам сегодня уберу
Игрушки все и книжки!
4й реб: Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас!
Я и мама, мы вдвоём
Управляемся с бельём.
Я развесила бельё
Куклино и мишкино.
Мама вешает моё,
А ещё братишкино!
Сохнут трусики и майки,
Отдыхают 2 хозяйки!
ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! И в самом деле, мам своих любите, им во всём помогаете!
ОБЕЗЬЯНКА: А как вы в Африку попали???
Может вы кого искали???
МАМОНТЁНОК: Маму я свою ищу,
С ней увидеться хочу.
Я маму узнаю, её обниму,
Я маму свою непременно найду!
ОБЕЗЬЯНКА: Маму? Нет, мы на лиане маму вашу не встречали!!!
МАМОНТЁНОК: Ну где же моя мама?
ОБЕЗЬЯНКА: Предлагаем не вздыхать,
Лучше с нами поиграть!
ИГРЫ:
1.
2.

ОБЕЗЬЯНКА: Вы пойдите лучше к бабочкам, они высоко летают и всё видят!
ВЕДУЩАЯ: Спасибо вам, обезьянки. Нам пора идти дальше!
Обезьянки уходят. Звучит музыка и залетает бабочка!
ВЕДУЩАЯ: Ребята посмотрите, это же бабочка!
Здравствуй бабочка! Нам очень нужна твоя помощь!
БАБОЧКА: Здравствуйте ребята! Как вас много, и вы такие все красивые! У вас наверно праздник! Мы тоже очень любим праздники – и для вас мы станцуем танец!!!
ТАНЕЦ БАБОЧЕК!
ВЕДУЩАЯ: Как хорошо вы танцевали!
БАБОЧКА: А какой у вас праздник?
ВЕДУЩАЯ: А вот ребята сейчас всё расскажут!!!
1й реб: Пришли не в гости вы, домой,
Мы очень рады вам!
Сегодня день не рядовой –
Сегодня праздник мам!
2й реб: Порадуем вас песенкой
Весёлой и красивой,
Чтоб стали наши женщины
Моложе и счастливей!

ПЕСНЯ « ЗВЁЗДОЧКА МОЯ!»

БАБОЧКА: А вы знаете, что такое веник???
ДЕТИ: Да!!!
ИГРА: «Замети шарик в ворота»
Игра проводиться 2 – 3 раза. Приглашаются родители!

БАБОЧКИ: Бабочка – помоги нам, нам очень нужна твоя помощь! Мы ищем маму Мамонтёнка!

МАМОНТЁНОК: Маму я свою ищу,
С ней увидеться хочу.
Я маму узнаю, её обниму,
Я маму свою непременно найду!!!
БАБОЧКА:(рассматривает мамонтёнка)
Лапы есть и уши есть,
И шерстинок всех не счесть.
Есть и длинный носик,
Смотрит сзади
Ну, а сзади – хвостик.
Думает.
МАМОНТЁНОК: (громко)
Что же ты не отвечаешь?
Мама где моя, ты знаешь?
БАБОЧКА: Не кричи, я не глухая
И, где мама твоя, знаю!
Но для того, чтобы встретить маму,
Тебе нужно пройти через большое и страшное болото!
Там живёт злой при злой Крокодил.
Это его болото, и всё обходят его самой длинной дорогой!
Никто никогда не осмеливался приблизиться к нему!
Ты готов пройти через это болото??? А страшный Крокодил?? Не боишься его???
МАМОНТЁНОК: Нет! Я не боюсь! Я стал очень сильным и смелым – благодаря вам ребята! Ведь я очень хочу найти свою маму! Поэтому мы пойдём через болото!!! И никакой крокодил нас не напугает!
БАБОЧКА: Ну тогда счастливого пути! А я сейчас полечу к Слонихе и расскажу, что к ней идут гости!!! Мне пора лететь!
Бабочка улетает!
Мамонтёнок идет через лужу, вдруг звучит музыка и выходит Крокодил!
КРОКОДИЛ: Ишь, чего удумали! Куда это вы собрались??? На моё болото…? Никто не смеет ступать на мою территорию! А кто ослушается, тому не жить!!!
Звучит песня «Не ходите в Африку гулять!» Крокодил бегает и пугает детей!!!!
МАМОНТЁНОК: Не пугай нас! Мы тебя не боимся! Мы очень смелые, правда ребята???
ДЕТИ: Да!!!
КРОКОДИЛ: И зачем вы сюда пожаловали???
ВЕДУЩАЯ: Нам нужно на ту сторону болота – там нас ждёт мама Мамонтёнка! Мы её очень хотим найти!!!
КРОКОДИЛ: Если вы такие сильные и смелые – тогда докажите это!!! Вы должны пройти испытание! Если пройдёте, тогда я вас пропущу, ну а если нет – тогда останетесь тут навсегда! ГОТОВЫ????
МАМОНТЁНОК: Мы согласны! И я знаю, что мы победим, и найдём мою маму!!!
ВЕДУЩАЯ: Вы готовы ребята помочь мамонтёнку???
ИГРЫ:
1.
2.
КРОКОДИЛ: Ну что, ж придется вас пропустить!
А почему вас так много, и вы все такие нарядные???
ВЕДУЩАЯ: Потому что, сегодня 8 марта – праздник всех мам!
КРОКОДИЛ: 8 марта – праздник мам??? Ой, я совсем забыл про свою маму! Спасибо вам ребята, что подсказали! (Собирает свои вещи в чемодан)
Я поехал поздравлять свою маму и бабушку!!!
Нужно ещё цветов нарвать!!!
Крокодил уходит!
ВЕДУЩАЯ: Ну вот, ребята, мы прошли через болото!!!
И где же мы будем искать твою маму???
А давайте все вместе покричим,
И слониху позовём!!!
Дети кричат « Сло – ни – ха!!!!»
Заходит СЛОНИХА она важно шагает по залу, чтобы все могли её рассмотреть!
СЛОНИХА: Кто слониху – маму звал???
Кто в округе здесь кричал???
Мамонтёнок подбежал к Слонихе.
МАМОЛНТЁНОК: Мамочка, я так скучал!
Сына ты узнала своего???

СЛОНИХА: Конечно, узнала я сына своего,
Ведь сына я очень – очень люблю!
Какой ты у меня смелый, не побоялся злого Крокодила!
Бабочка ко мне прилетела, и всё рассказала!!!
МАМОНТЁНОК: А крокодил вовсе был не злой! Просто он был очень одинокий, а теперь он поехал к своей маме и бабушке, и теперь он не будет таким страшным и злым!!!!
ВЕДУЩАЯ: Ну вот мы и нашли маму!
Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети!!!
СЛОНИХА: Жалко, что вам пора возвращаться.
Но я успела вам приготовить подарок – сюрприз!
Сейчас я его принесу, сынок помоги мне!!!
Слониха и мамонтёнок уходят.
ВЕДУЩАЯ: А на прощание, чтобы они не грустили,
Мы споем весёлые - весёлые частушки!!!
ЧАСТУШКИ!
1. Начинаем петь частушки
Просим не смеяться,
Тут народу очень много
Можно растеряться.
2. Мама летом и зимой
Ходит в детский сад со мной.
Папа раз за мной пришёл
Детский садик не нашёл.
3. В сад я поздно прихожу
Долго маму я бужу.
Ты меня не подводи
Ровно в восемь приводи.
4. В чистых брючках и рубашке
Мама в сад меня ведёт
А когда за мной приходит
То меня не узнает.
5. На меня она взглянула
И погладила рукой
«Посмотрите, поросёнок!
Симпатичненький какой!»

6. Хорошо частушки пели!
Хорошо и охали!
Мы бы очень все хотели,
Чтобы вы похлопали!!!
СОНИХА : Спасибо вам за весёлые частушки!
А вот и наш подарок вам!!!
(Отдают подарки ведущей!)
А нам пора прощаться с вами!
Спасибо вам! До свиданья!!!
ГЕРОИ УХОДЯТ!!!
ВЕДУЩАЯ: Вот ребята мы и вернулись! Нам радостно , что мы помогли мамонтёнку найти свою маму!!!
ДЕТИ ВЫХОДЯТ ПОД МУЗЫКУ В ЦЕНТР ЗАЛА!

1 РЕБ: Всё чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам!
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы раскрасить праздник мам!
2 реб: Вся жизнь вокруг неё вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед!
3й реб: Если мне бывает больно,
Мама доброю рукой
Успокаивает юоли
И несёт с собой покой!
4й реб: И когда игрушки новой
Шумно радуюсь я,
Улыбается со мною
Мама милая моя!
5й реб: Пусть несёт с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех – моя!
6й реб: Так счастья ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше грустных дел!!!

ПЕСНЯ (на мотив «Улыбка»)



ВЕДУЩАЯ:
Дорогие девочки, мамы, бабушки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово - мама! Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!

РАЗДАЮТ ПОДАРКИ ДЕТЯМ!!!
КОНЕЦ!!!

[Gjjy]

Праздник 8 Марта в старшей группе с родителями

Ведущий1: Здравствуйте, дорогие гости! Уважаемые мамы и бабушки, а
также все гости нашего праздника.
Весна шагает по дворам в лучах тепла и света
Сегодня праздник наших мам и нам приятно это.
На свете добрых слов не мало, но всех добрей, важней одно
Из двух слогов простое слово «МАМА»
и нету слов роднее, чем оно!
Дети входят в зал под музыку и встают в шахматном порядке парами.
Ведущий2: Чтобы праздник не обидеть, мы хотим вас всех увидеть!
Для кого сюда пришли, поздравленья принесли!
Бабушки и мамы, поднимитесь! И ребятам покажитесь! / встают
С женским днем вас поздравляем
Дети: Счастья, радости желаем!!!
ПЕСНЯ О МАМЕ
Ребенок: Ещё метут метели, ещё лежат снега
Ещё не прилетели к нам журавли пока
Но пахнут снегом талым и желтою мимозой
Последние усталые, капризные морозы.
И, рады мы сердечно, что в мартовский денек
Пришли Вы все сегодня к нам на огонек.
Ребенок: Пригласили в гости к нам бабушек и мам!
Обещаем, обещаем здесь не скучно будет Вам!
Ребенок: Все готово к празднику, так чего мы ждем?
Мы веселой песенкой праздник наш начнем.
/Мы красивым танцем праздник наш начнем./
Песня о маме /или Таней «Притча о маме» / мультимедийное сопровождение/ Дети садятся на свои места.

Игры-конкурсы………

Ведущий1: А сейчас мы хотим объявить самую интересную и веселую часть нашего праздника. Где Вам, дорогие мамы, представится возможность активно поучаствовать наравне с детьми в играх и конкурсах. Вспомните – ваши ребята не сразу стали такими взрослыми, они были малышами и вы их кормили с бутылочки. Вот и вам сейчас выпал случай побыть на их месте.
1. Конкурс «Кто скорее выпьет молоко» /на столе 3-4 стакана с молоком или соком. У каждой из 3-4 мам соломинка – по очереди бегут и соломинкой пьют из своего стакана – чья команда скорей/

Ведущая2: А так как детки маленькие их нужно запеленать и погулять с ними. Это сделают наши маленькие хозяйки – девочки.
2. «Кто скорее запеленает и погуляет» / запеленать куклу, полажить в коляску и обежать вокруг метки/



Ребенок: Без палочки шагает наша бабушка, очков не надевает наша бабушка
И вовсе не седая, а очень молодая, а очень молодая наша бабушка.
Песня о бабушке
Ведущая1: Ребята, а чьи бабушки любят вязать? А из чего они вяжут? А кто из вас хотел бы научиться вязать? Но сначала нужно научиться сматывать нитки в клубки и помогут нам в этом ваши бабушки.
3.«Смотай клубок» / ребенок держит нитки. А бабушка сматывает/

Ведущий2: А сейчас еще одно задание для наших девочек.
В зале весна наступила у нас от света, сияния маминых глаз
Но наш праздник продолжается и сейчас девочки покажут как же мамы на работу собираются.
Носят мамы на ногах туфельки на каблуках
Чтоб красой всех удивить надо клипсы нацепить
Бусы вешают на шею, красят губы поскорее
После надевают шляпку и на работу без оглядки
Вот та из вас сейчас и победит, кто на работу первой прибежит.
А помогать вам будут ваши мамы.
4. «Кто скорее соберется на работу» /на одной стороне на столике лежат все принадлежности – шляпка. Клипсы, помада гигиеническая, бусы. Зеркало – одеться и прибежать на другую сторону /

Ведущая1: Мальчики, теперь пришла пора поиграть и с вашими мамами. Ваши мамочки сейчас будут вас одевать на прогулку. Но не как обычно, а с закрытыми глазами.
5. «Одень сына на прогулку»

Ведущая1: Ну вот и славно мы с вами поиграли. Надеюсь никто не
скучал? Но праздник наш заканчивать пора.
Ведущий2: Закончился праздник, закончилась встреча
Настал расставания час.
Но вы не грустите, мы встретимся снова
Мы встретимся снова не раз.
Спасибо вам, мамы, за праздник чудесный. И в
заключение ваши дети хотят высказать вам свои
пожелания!
Дети говорят свои пожелания здоровья, счастья…..
Ведущий1: Сейчас ребята покажут вам свой танец, а вы запоминайте
движения. Затем станцуете со своими детьми.

Танец с мамой
Ведущий2: А сейчас, ребята, приглашайте своих мам на чаепитие в группу.

[Тамара Пискунова]

Сценарий праздника «8 Марта» в старшей группе (по материалам форума)

Ведущая (выходит одна). Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником — Днем 8 марта! Это - Женский день, он прекрасен в любую погоду, он солнечный от улыбок, от согревающего тепла, которое лучится из глаз всех людей.
С праздником, дорогие женщины!

8 марта — день весенний,
И если за окном пурга.
Вас, дорогие наши мамы,
Всегда согреет детвора.
Желаем Вам здоровья, счастья,
Прекрасных дел, огромных сил.
Чтобы любовь, заботу, ласку
Вам каждый день с утра дарил.

Под музыку "Мы вам честно сказать хотим" заходят мальчики с цветами в руках и встают полукругом.

1м.: Скоро праздник. Все готово?
Эй, никто не опоздал?
2м.: Там девчонки все в обновах,
Украшай скорее зал!
3м.: Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
4м.: Все девчонки виноваты.
Им бы только песни петь!
5м.: Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж, тут как тут!
6м.: Веселее улыбайтесь
Наши девочки идут!
Исполняют песню на мотив "Неудачное свидание"
О, леди, леди!
Скорей придите.
Взгляните вы который час.
Вас приглашают кавалеры,
Так не расстраивайте нас.
Пусть будет бантик не так завязан,
Мы все простим, мы все поймем.
О, леди, леди, скорей придите.
Мы вас ждем...
Припев: Мы без вас скучаем очень,
И поздравить вас хотим.
Все стихи и даже песни,
вам сегодня посвятим.
О, леди, леди, скорей придите.
Взгляните вы который час,
Вас приглашают джентельмены в этот час...
Под продолжение музыки и аплодисменты заходят девочки, проходят через центр каждая делает реверанс и встает рядом со своим мальчиком, он дарит ей цветок. Заканчивается общим полукругом.

1 ребенок: Здравствуйте, мамочки!
Здравствуйте, бабушки!
Вам говорим не тая,
Вы – наши лучшие,
Самые добрые,
Самые близкие в мире друзья!
2 ребенок: Мы сегодня нарядились,
Все готовы выступать.
День сегодня необычный,
Мы вас будем поздравлять!
3 ребенок: Сегодня праздник самый лучший -
Сегодня праздник наших мам,
Мы вас порадовать решили,
И наш концерт сегодня – вам!
4 ребенок: От души споем сейчас
Песню, мамочки, о вас.
О красивых, дорогих,
Милых добрых и родных.
Песня «Запоем мы песенку» Т.Киреевой сели

Ведущая. Когда после долгой холодной зимы
И поле проснется и лес,
Под теплым и ласковым солнцем весны
Случается много чудес!
Природа просыпается от зимнего сна, солнышко улыбается все больше и больше и посылает свои добрые лучики обогреть веточки деревьев, растопить сосульки и снег. Смотрите, и к нам на праздник заглянули солнечные лучи!
2 ребенка-Лучика выходят на середину зала, у них в руках маленькие колокольчики.
1. Здравствуйте!
2. Здравствуйте!
Оба. Мы – солнечные лучики.
1. Нам сообщили радостное известие о том, что здесь сегодня будет самый светлый праздник весны.
2. Мы прибыли сюда, чтобы с помощью колокольчиков открыть солнечные дорожки для Феи Весны. Но нам одним не справиться! Нам нужны помощники – ваши улыбки. Когда вы улыбаетесь, у нас прибавляются силы!
Ведущая. Ребята, мы должны обязательно помочь Лучикам. Улыбайтесь веселее, тогда Фея Весны обязательно придет к нам на праздник!
Хоровод «Весну звали»
После хоровода лучики звенят в колокольчики, звучит музыка, зал входит Фея Весны со шкатулкой в руках.
Фея Весны. Здравствуйте, ребята, мамы, бабушки! Как я рада видеть вас такими нарядными, красивыми, веселыми! Ваши улыбки и звонкие голоса колокольчиков подсказали мне дорогу в детский сад. Ребята, я хочу помочь вам поздравить ваших мам, бабушек, сестренок с праздником 8 Марта (показывает шкатулку). Эта шкатулка – не простая. В ней – сюрприз для всех гостей!
Ведущая. Разве может сюрприз для всех гостей поместиться в такую маленькую шкатулку?
Фея Весны. Но я же – Фея, поэтому шкатулка волшебная! В ней собраны все желания ваших мам, бабушек и девочек. Постарайтесь эти желания выполнить!
Ведущая. Большое спасибо, милая Фея! Мы обязательно постараемся и порадуем наших гостей, правда, ребята?
Фея. Ну а я еще раз поздравляю всех милых женщин и прощаюсь с вами. До новой встречи!
(под музыку уходит)
Ведущая. Ну что ж, пора открывать шкатулку и доставать первое желание! (открывает шкатулку).
Внимание! Внимание! Первое желание! (предлагает девочке достать конверт). Доставай скорей конверт! В нем вопрос – у нас ответ!
(Ребенок достает конверт (открытку), на котором нарисованы цветы и показывает его).
Ребенок. Эти нежные цветы -
Нашей мамочки мечты,
Здесь на празднике сейчас
Расцветут они для вас!
Композиция «Цветок»
Ведущая. За вторым желанием
Пора без опоздания!
Достаем второй конверт,
Чтобы вновь узнать секрет!

2-й ребенок достает конверт, на котором напечатаны стихи.

Ребенок. На конверте буквы в ряд
В ровных столбиках стоят.
Это значит, без сомненья,
Пора читать стихотворенья!
Желанье ваше выполняем,
И для вас стихи читаем!
Дети читают стихи о маме
Девочка: Что мне делать, чтобы мама
Меньше огорчалась?
Что мне делать, чтобы мама
Чаще улыбалась?
Что мне делать,
Чтобы маме день был легкой ношей?
Может надо постараться
Быть всегда хорошей?

Мальчик: Мама улыбается – солнышко смеется,
Мама улыбается – песенка поется
Мама улыбается – навстречу ей бегу,
Без маминой улыбки никак я не могу
Мама улыбается – плакать забываю,
Мама улыбается – во всем ей помогаю.
Я прошу тебя всегда, мама, улыбаться,
Ну, а если кто обидит, с тем готов я драться!

Девочка: “Ты – моё счастье!” - мама сказала,
Вот чудеса-то! Я и не знала!
Я ведь бываю нередко упрямой,
Капризной бываю, не слушаюсь маму,
А мама твердит:
“Для меня нет дороже!
Ты, моя радость,
На папу похожа,
Когда вы со мной,
Не страшны и ненастья,
Дочка и папа – мамино счастье!”

(Последнее) Мальчик: Я скажу, друзья вам прямо,
Просто и без лишних слов:
Стать своей любимой мамой
Я давно уже готов!
Ну подумаешь – заботы:
Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты…
Здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется?
Ведь забот – невпроворот:
Выучить стихотворенье,
Песню, пляску, хоровод.
До чего же я устал!
Лучше бы я мамой стал!

Ведущая. А мне кажется, что быть мамой очень трудно. Скажите, с чего начинается мамин день? - Правильно: просыпается, убирает в квартире, готовит завтрак, отводит малышей в детский сад. Вот и сейчас мы с вами поможем маме. А начнём с уборки квартиры.
Играют команда мам и команда детей (четное количество). Можно играть только с детьми, разделив их на 2 команды.
Эстафета «Уборка квартиры»
Каждой команде даётся по 1 швабре и тканевые мячи (3-4штуки). Шваброй надо двигать мячики до определенного ориентира и обратно. (Моем пол). Чья команда справится быстрее?
Ведущая. А сейчас мы с вами попытаемся подать на завтрак блины.
Эстафета «Подай блины»
Дети каждой команды по очереди должны на подносе перенести по одному картонному «блину» из общей тарелки на свой стол в отдельную тарелочку.
Ведущая. Ну, что ж, завтрак готов, все сыты.

Ведущая. Пора еще конверт достать,
Вновь про желанье рассказать!
3-й ребенок достает конверт.
Ребенок. Ждут бабули поздравлений
От родных своих внучат
Ждут когда стихи и песни,
Будут и для них звучать!
Милых бабушек поздравить
Мы от всей души спешим,
И огромное спасибо
Им за все сказать хотим!
Стихи о бабушке
Ведущая. И для наших бабушек прозвучит музыкальный подарок.
Песня «Дождь»

Ведущая. Достанем следующий конверт,
А что в нем – для всех нас секрет!
Встречаем Пашу и Настеньку с песней «Диалог»

Песня «Диалог» (машина и кукла)

Ведущая. Пора еще конверт достать,
Вновь про желанье рассказать.
А здесь желанье от девчат!
Чего же девочки хотят?
Выходят девочки в шляпах, бусах, с сумочками.
1. Мне мама кудри завивала, бант красивый повязала.
К празднику мы наряжались, быть красивыми старались.
Чтоб мальчишки удивились, от восторга завизжали.
И сказали, что красивей девочек мы не видали!
2. А я походкою своей мальчишек восхищаю.
И комплименты в адрес свой частенько получаю.
3. Мы все изящны, все красивы, стройны, прекрасны и милы.
И мы не просто девочки, мы - Королевы Красоты.
Песня «Девочки торопятся»

Ведущая. Ну, от девочек просто глаз не отвести. Какие они у нас модницы! Красивые, нарядные, да еще и песни о себе поют!
Ведущая. Еще конверт я достаю
И про желанье расскажу.
А здесь еще один подарок. Песня «Вот такая я звезда».
Песня «Вот такая я звезда».

Ведущая. Пора еще конверт достать
Вновь про желанье рассказать
Здесь секретные значки! –
При чем здесь эти башмачки?
Ребенок. Очень просто догадаться:
Нужно музыки дождаться!
Звонко туфельки стучат,
Танцевать зовут ребят!
«Баварская полька»
1-я ведущая. В нашей шкатулке есть еще конверт. Да, сколько пожеланий мы с вами прочитали, а пожелания всё не кончаются. Но это последнее пожелание.

Спешу к вам в гости я, друзья,
Петь песни, веселиться,
Скучать никак нельзя.

Появляется Карлсон через окно
Карлсон. Опять эта Фрекен Бок мало корицы в плюшки положила (садится на подоконник, не обращая внимания на детей). Сколько раз ей можно говорить: в плюшки нужно сыпать побольше корицы и сахара! (замечает детей)
- Ой, а куда это я попал?
Ведущий . А попал ты, Карлсон, в детский сад.
Карлсон. В детский сад? У-у-у! Тогда мне здесь делать нечего. Это значит – пирожки все съели, компот весь выпили, конфеты поели, варенье все слопали. Лучше полечу-ка я к Малышу. Все вы съели и ничего у вас нет (идет к окну, вед. бежит за ним, ведет за руку).
Ведущий . А почему ты так думаешь? Все у нас есть и даже много.
Карсон. Да? Так чего же вы стоите? Несите скорее все сюда и как можно побольше. Я страшно проголодался.
Ведущий. Хорошо. Но вначале повеселись с нашими ребятами.
Карлсон. Для начала давайте с вами познакомимся. Вы сейчас все вместе назовете свое имя. Три, четыре! …(дети называют свое имя) вот и познакомились. А я – Карлсон. Очень умный, красивый, в меру упитанный мужчина, в самом расцвете сил. А ещё я обаятельный и страшно привлекательный.
Поет: Я всем известный вам герой:
Веселый, милый, озорной
И Карлсоном не зря зовут меня.
На крыше дома я живу,
Своим моторчиком жужжу
И вам я шлю привет, мои друзья!

Ведущий и дети поют: Милый Карлсон, дорогой,
Рады встрече мы с тобой,
Будем вместе мы играть,
Будем петь и танцевать.
Карлсон. Будем вместе мы играть,
Будем петь и танцевать,
Как это здорово, друзья!

Игры с Карлсоном

Карлсон. Ой-ёй-ёй!
Ведущий . Что случилось? Что с тобой?
Карлсон. Голодный обморок. Кушать хочу, сейчас умру. Несите все сладкое и побыстрее. (Приносят сладости. Карлсон ест большими кусками)
Ведущий . Карлсон, не спеши. Тщательно пережевывай пищу. (Карлсон начинает есть медленно, затем снова быстро) Много есть вредно! Может заболеть живот.
Карлсон. Ничего не заболит. (все съедает, не может встать) Ой! Ой-ёй-ёй!
Ведущий. Что случилось?
Карлсон. Живот болит.
Ведущий. Как же тебе помочь? Придется тебе сделать укол.
Карлсон. Укол? Никогда! Ни за что! Я уколов с детства боюсь (убегает от вед.).
Ведущий. Раз ты так боишься уколов, остается только один выход: потанцуй с нашими ребятами. Подвигайся и сразу похудеешь.
Карлсон. Вот это пожалуйста! Я самый лучший танцевальщик в мире!
Ритмический танец «Я самая-самая»

Карлсон. Я хочу поздравить всех женщин, всех девчонок с весенним праздником.
Исполняется «Нежная песенка»
Вед. Милые женщины! Желаем вам здоровья, счастья, долгих лет!
Пусть этот праздник — день Восьмого марта на целый год оставит добрый след.
Будьте, как солнце, ярко светите, счастье и радость людям дарите,
Будьте, как весна, всегда молодые, счастливые, веселые, жизнерадостные!

Под музыку дети уходят из зала

[Вера55]

Действующие лица:
Ведущая
Воспитатель
Бабушка
Колобок
Зайчик
Волк
Медведь
Лиса
Дети.
Под музыку дети входят парами в зал, где их ожидает Ведущая, и исполняюттанец "Хлоп-хлоп-хлоп". После танца поворачиваются лицом к зрителям.

Ведущая.
Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает.
1-й чтец.
Поздравляем наших мам,
Обещаем честно вам:
Баловаться мы не будем,
И про ссоры позабудем!
2-й чтец.
В добрый день Восьмое марта
Мамам нашим шлем привет!
"Мама" — слово дорогое,
В слове этом жизнь и свет.
3-й чтец.
Мы готовились, старались,
Песен много изучали,
И сюрпризик есть у нас,
Вы увидите сейчас!
Ведущая.
Вот и славно, все готовы?
Можно праздник начинать?
Поглядим, как наши дети
Могут петь и танцевать,
Мам и бабушек с весною,
С восьмым марта поздравлять!
Дети поют "Мамочкину песню".
Ведущая.
Когда весна приходит к нам,
Неся тепло и ласку.
Приходит праздник наших мам,
И мы им дарим сказку.
4-й чтец.
Только сказку не простую,
Что рассказывал народ.
Мы покажем вам другую —
"Колобок наоборот"!
Все расселись? В добрый час!
Начинаем наш рассказ…
Ведущая.
На пригорке стояла деревня. Жила в ней бабушка Матрена. (Обращаетсяк детям). Как вы думаете, во что была одета бабушка?
Дети.
Косынка… фартук… сарафан…
Ведущая.
Выходите и покажите нам, как бы вы одели бабушку.
Начинается игра "Одень бабушку".

Ведущая.
Ну что ж, мы оденем бабушку Матрену, как показали наши дети, — вфартучек и косыночку. Воспитатель одевает девочку-бабушку. Бабушка идет к домику, садится у печкии горюет.

Ведущая.
Наступил праздник 8 марта. Скучно было бабушке одной, и вот онарешила…
Бабушка.
Испеку-ка я колобок.
Ведущая.
Взяла она кастрюлю и замесила тесто. (Девочка-бабушка выполняет всепо тексту). Тесто получилось ароматное и мягкое. Вылепила бабушка из теста Колобок ипоставила в печку. (Бабушка ставит колобок в печь исадится на лавку за стол). Устала бабушка и присела отдохнуть, пока Колобок печется.И вспомнила она, какую хорошую песенку ей пели внучата, когда приезжали к ней погостить.(Детям). А мы эту песенку знаем и сейчас бабушке ее споем.
Дети поют "Песенку про бабушку".

Ведущая.
Достает бабушка Колобок из печи и не налюбуется.
Бабушка.
Ох, пахуч, румяный бок,
Славный вышел колобок.
Ведущая.
Положила бабушка Колобок на подоконник, чтобы он остыл, а сама пошла в огород. (Бабушкауходит).
Непоседе колобку
Стыть бы на окошке,
Но решил он на бегу
Поразмять две ножки.
Из домика выбегает ребенок-Колобок.

Колобок.
Здесь меня никто не ест,
Сбегаю-ка быстро в лес.
Ведущая.
Прыг с окошка — и в лесок
Покатился Колобок.
Мимо елок и берез,
Мимо бабочек, стрекоз.
В небе солнце красное,
Погода распрекрасная!
Колобок бежит под веселую песенку по залу. Дети поют "Песенку про Колобка".По окончании песни выбегает Зайчик.

Ведущая.
Вдруг наш шалунишка
Повстречал зайчишку.
Зайка прыг под кусток,
(Зайчик прячется за бугорок).
Замер серый — и молчок.
Ребята, посмотрите, зайка боится.
Давайте зайчика позовем к нам.Дети встают в круг, зовут Зайчика песенкой и танцуют вместе с ним.

Дети.
Заинька, выходи! Серенький, выходи! (Машут правой ручкой Зайчику,чтобыон к ним подошел).
Вот так, эдак выходи! — 2 раза.
Зайчик выходит к детям и встает в круг.

Дети.
Заинька, повернись! (Дети идут по кругу, взявшись за руки).
Серенький, повернись! (Зайчик кружится вправо).
Вот так, эдак повернись! — 2 раза.
(Дети останавливаются, поворачиваются к зайчику и кружатся вправо, а зайчиккружится влево).
Заинька, топни ножкой! (Дети идут по кругу).
Серенький, топни ножкой! (Зайчик топает ножкой).
Вот так, эдак топни ножкой! — 2 раза. (Дети останавливаются и топают правойногой, руки на поясе).
Заинька, руки в боки! (Дети идут по кругу).
Серенький, руки в боки! (Зайчик выполняет "пружинку" с поворотами вправои влево).
Вот так, эдак руки в боки! — 2раза.
(Дети останавливаются и, подбоченившись, выполняют "пружинку" с поворотами).
Заинька, попляши! (Дети хлопают в ладоши).
Серенький, попляши! (Зайчик выполняет "качалочку").
Вот так, эдак попляши! — 2 раза. (Все дети выполняют "качалочку").
Дети садятся на свои места, а Колобок и Зайчик остаются на середине.

Ведущая.
Не бойся, Зайчик, наших ребяток — они добрые.
Зайчик (Колобку).
А ты кто?
Колобок.
Я — Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
3айчик.
Я очень люблю пирожки с капусткой и морковкой. А ты с какой начинкой?
Колобок.
У меня нет начинки.
Зайчик.
Ну, тогда я тебя кушать не буду.
Ведущая.
Сказал это и поскакал дальше.
Зайчик садится на стульчик. Звучит "Песенка про Колобка", которая сменяетсяугрожающей музыкой. Выходит Волк.

Ведущая.
Прикатился по дороге Волку серому под ноги.
Удивился серый Волк,
В пирожках не знал он толк.
Волк.
Ты кто?
Колобок.
Я — Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
Волк.
Я очень люблю козляток — маленьких ребяток.
Ведущая.
Да, козляток здесь, конечно, нет. Но поиграть в них ребята с тобой могут.
Начинается игра "Волк и козлята".

Ведущая.
Паслись вдалеке
Козлятки на лужке.
Семенили ножками
И бодались рожками.
(Козлятки-ребятки выполняют движения под веселую музыку на середине зала).
Вдруг выходит серый Волк,
Он в козлятах знает толк.
Звучит музыка Волка, и Козлята убегают на свои места, а Волк их ловит. Играпроводится 1—2 раза. Дети садятся на стулья.

Ведущая.
Никого Волк не поймал и побежал искать по лесу добычу.
Волк убегает. Звучит "Песенка про колобка", которая сменяется музыкойМедведя. Выходит Медведь.

Ведущая.
Вышел Потапыч навстречу,
Повел такие он речи.
Медведь.
Ты кто?
Колобок.
Я — Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
Медведь.
Какой странный колобок!
У него румяный бок!
Я не буду тебя есть,
Мне бы меда бочек шесть!
Слушать музыку люблю,
Фальши я не потерплю.
Ведущая.
Михаил Потапыч, это хорошо, что ты любишь музыку. Наши ребята тебесейчас на музыкальных инструментах поиграют.
Дети играют "Камаринскую".

Медведь.
Хорошо вы играли. Пойду, всему лесу расскажу.
Медведь уходит. Звучит "Песенка про Колобка".

Ведущая.
Покатился кувырком
Через рощу прямиком.
Долго ль, коротко ль катился, —
На опушке очутился.
Там на пне Лиса сидела
И на солнце хвостик грела.
Колобок останавливается перед Лисой.

Лиса.
Ты кто?
Колобок.
Я — Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
Лиса.
Что ты, я же на диете,
Мне дороже красота.
В день съедаю по котлете,
По куриной — и сыта.
Но сегодня Женский день,
А в этот день обещано
Подарить цветочек мне,
Я ведь тоже женщина.
Колобок.
Где же мне достать цветок?
Ведущая.
Не огорчайся, Колобок, наши ребята тебе помогут.
Начинается игра "Собери маме и лисе цветок". Игра повторяется 2—3 раза.

Ведущая.
Колобок, так тебя никто не скушал?
Колобок(огорченно).
Нет.
Ведущая.
Ну, не огорчайся, ведь сегодня большой праздник. Приглашай Зайку,Волка, Медведя и Лису к Бабушке в гости.
Колобок.
Вас, зверята и ребята,
Приглашаю к нам на чай.
Будет бабушка всем рада,
Звонче песню запевай.
Выходят звери и дети и поют "Вместе весело шагать".

Ведущая.
Вот и пришли к Бабушке.
Дети садятся на стульчики. Выходит Бабушка.

Бабушка.
Здравствуйте, дорогие гости!
Ведущая.
Бабушка, почему ты такая грустная?
Бабушка.
Испекла я Колобок,
У него румяный бок!
На окно поставила,
Остывать оставила.
Он с окошка — и в лесок
Укатился Колобок.
Ведущая.
Не печалься, Бабушка, вот он, Колобок — вернулся.
Бабушка(радостно).
Вот в такой веселый час
Начинаем перепляс!
Ведущая.
Мы обязательно попляшем и пригласим своих мам, но что-то хотят сказатьнаши мальчики.
Мальчик.
Месяц март так свеж и ясен,
Как девчонки он прекрасен!
Жени, Веры и Наташи,
Лены, Настеньки и Саши —
Как прекрасны вы весною,
Кто нарядом, кто душою,
И в чудесный день весны Всех…
Все мальчики (хором)
…вас поздравляем мы!
Ведущая.
Вот и сказочке конец,
А кто слушал — молодец!
Снова музыка играет,
Мам на танец приглашает.
Все дети приглашают своих мам и бабушек танцевать. Танец "Веселые дети".Праздник заканчивается.

[natalka_s79]

Мамины помощники - Праздник 8 Марта для детей старшей группы

Действующие лица:
Взрослые:
Ведущий
Весна
Хозяйка птичьего двора
Мальчики:
Петушки
Девочки:
Курочки
Цветы.
В зал под музыку входят дети вместе с мамами, обходят круг, сажают мам на стулья. Дети встают полукругом.
Ведущий.
Добрый вечер, дорогие наши гости, мамы, папы, бабушки! Поздравляем вас с наступающим праздником — днем 8 Марта.
Сегодня день особенный,
Как много в нем улыбок,
Подарков, и букетиков,
И ласковых «спасибо».
Чей это день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Весенний день в календаре.
Чей он?
Дети.
Конечно, мамин.
Песня «8 Марта», слова И. Складаного, музыка Ю. Михайленко.
Дети.
Ручьи шумят, сверкают,
Звенят и тут, и там.
Настал весенний праздник
У наших милых мам.
Подснежники лесные
Из листьев шепчут нам:
«Раскрылись мы сегодня
Для ваших милых мам».
Сколько в доме света!
Сколько красоты!
На столе для мамы
Светятся цветы.
Так люблю я маму —
Слов не нахожу!
Нежно поцелую,
В кресло усажу.
Пусть не знает мама
Горя и забот!
Пусть Восьмое марта
Длится целый год!
Вот подснежник на поляне,
Я его нашел.
Отнесу подснежник маме»
Хоть и не расцвел!
И меня с цветком так нежно
Мама обняла
Что раскрылся мой подснежник
От ее тепла.
Г. Виеру
Песня «Мамин праздник», слова С.Вигдорова, музыка Ю. Гурьева.
Дети.
Восьмое марта, праздник мам, —
Тук-тук! — стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметем,
На стол накроем сами.
Мы сварим для нее обед,
Мы с ней споем, станцуем.
Мы красками ее портрет
В подарок нарисуем!
«Их не узнать! Вот это да!..» —
Тут мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем!
В. Берестов
Девочки.
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас.
Я и мама, мы вдвоем
Управляемся с бельем.
Девочки исполняют танец «Стирка» с характерными движениями.
Ведущий.
Ну что ж, девочки очень хорошо помогли своим мамам, а теперь посмотрим на работу мальчиков.
Мальчики.
Ну-ка, братцы, за работу!
Покажи свою охоту.
Большому — дрова рубить.
Печи все — тебе топить.
А тебе — воду носить.
А тебе — обед варить.
А малышке — песни петь,
Песни петь да плясать,
Родных братьев забавлять.
«Песня мальчика-с-пальчика», слова А. Тимофеевского, музыка В. Кривцова.
1-й ребенок.
Расскажу вам по секрету:
У меня подружка есть.
Сколько лет моей подружке,
Мне на пальчиках не счесть.
С ней играем и читаем,
Вместе песенки поем.
С ней в одной квартире
Рядышком живем.
2-й ребенок.
Бабушка, ты ведь не старушка,
Ты моя любимая верная подружка.
Бабушка, милая, мы с тобой друзья.
Пусть тебя порадует песенка моя.
Е. Рыбак
Песня о бабушке по выбору музыкального руководителя.
Ведущий.
Бежит ручей, смеется
У нашего окна!
Идет на мамин праздник
Волшебница Весна.
Капель слетает с крыши,
И небосвод высок.
Самой весны я слышу
Веселый голосок.
Дети исполняют танец «Бежит ручей». Звучит музыка. В зал входит Весна.
Весна.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Вам несу свое тепло,
Чтобы всё кругом цвело,
Чтоб листочки распускались,
Птички песней заливались.
Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте!
Зеленейте, стебельки,
Расцветайте, все цветки!
Из-за моря вереницей
Поскорей вернитесь, птицы!
Ведущий.
Стало весело кругом.
Дети.
Свой привет Весне мы шлем!
Весна.
Хороши в саду цветочки,
Я сплела из них веночки.
Стану деток наряжать,
Будем весело плясать!
Девочки исполняют хоровод с цветами. После танца в зал вбегает ребенок в костюме петушка.

Петушок.
Ку-ка-ре-ку!
Взгляните, как стало красиво вокруг,
Уже зеленеют деревья и луг,
Пришла к нам веселая гостья-весна,
И всё пробудилось от зимнего сна.
Выходят девочки-«курочки», мальчики-«петушки», с ними хозяйка в фартуке.
Хозяйка.
За мной, мои крошки!
Петушки.
Мы здесь!
Хозяйка.
Цыпа-цыпа, петушки —
золотые гребешки.
Вот и зернышек поели,
Вы бы песенку нам спели.
Цыплята исполняют «Песенку цыплят», слова С. Рунге, музыка Ю. Чичкова.
Весна.
Пели вы, друзья, чудесно.
А узнать мне интересно,
Вы любите плясать иль нет?
Курочки.
Нас мама водит на балет!
Весна.
На балет? Тогда начните представленье,
Его все ждем мы с нетерпеньем.
Хозяйка.
Как у нашей у Хохлатки
Нынче вывелись цыплятки.
Исполняется парный танец «Петушки и курочки».
Весна.
Бал в разгаре! Песни, смех!
Музыка зовет нас всех
Веселиться, танцевать,
Маму в круг наш приглашать.
Дети приглашают на танец мам.
Ведущий.
Дорогие мамы, мы еще раз поздравляем вас с праздником! Любви, тепла и доброты! А сейчас мы вас приглашаем продолжить наш праздник в нашем уютном кафе «Веснянка».

[татька]

Неожиданное приключение.
(старшая группа).
Действующие лица:
Бармалей
Ведущая.

(Дети под музыку на носочках вбегают в зал).
Ведущая. Праздник постучал в окно
Стало в садике светло
Все ребята нарядились
Мам всех в гости пригласили.
Женский день пришёл к нам в сад.
Все берёзки встали вряд
Поздравления примите
Праздник детский посмотрите!

1-ый реб. Стая птиц в саду распелась.
Хлоп! И стая разлетелась.
Эту песенку для вас
Дружно мы споём сейчас.
(Песня о весне.)
2-ой. реб. Шагает весна по зелёной планете.
И всюду мимозы букеты цветут.
Мы все с нетерпеньем праздника ждали,
Ведь маминым праздник недаром зовут.

4. реб. Как солнышко мама светла и лучиста.
Как песня капели, добра и щедра
Желаем ей неба высокого, чистого
Весёлых улыбок, любви и тепла.
5 –ый реб. Пусть брови не хмурит, не смотрит сурово
Хотим от души ей сегодня сказать
Дадим своим мамам мы честное слово,
Что больше не будем мы их огорчать.
Игра с мамами
(Слышен звук летящего самолёта и взрыв).
(В зал входит Бармалей с синяком под глазом. Он держится за поясницу и ревёт во всё горло).
Бармалей. Да что же это за несчастье? Какой же я не везучий!!! И самолёт мой взорвался, глаз мой подбит, а второго вообще нет! Ух. Как я зол! Ах как я…….(оглядывается по сторонам, приставив руку ко лбу). Куда это меня занесло? Местность какая-то незнакомая.
Ведущая. Здравствуй, бармалей! Ты приземлился на территории д.с. «Теремок». Сейчас у наших ребяток проходит праздник. Они поздравляют своих мам и бабушек с Международным праздником 8 марта.

Бармалей. А, я так и думал, что прилетел в сказочную местность. Всё у вас тут как-то не так, не по-людски! Вон и детки какие-то чистенькие, опрятненькие, радуются чему-то и веселятся.
Ведущая. Постой, Бармалей, прежде чем завести разговор ты забыл о самом главном.
Бармалей. (в недоумении). Я? Ни о чём не забыл.
Ведущая. Как же, а поздороваться со всеми присутствующими. Я же с тобой поздоровалась.
Бармалей. А зачем здороваться?(усмехается).
Ведущая. Разве тебе мама не говорила, что при встрече со всеми надо здороваться.
Бармалей. Я что- то такое не помню, но маму и бабушку я никогда не слушался и делал всё, что мне захочется. Поэтому я вам напакостничаю! Я страсть как люблю дёргать девчонок за косички, а с мальчишками драться. Вот я сейчас и позабавлюсь. (Хитро потирает руки и подходит к ребятам).
Ведущая. Ничего-то у тебя Бармалей не получится и не старайся!
Бармалей. Как это не получится? А кто мне помешает?
Ведущая. Наши мальчики – настоящие защитники. Они смелые, сильные.
Бармалей (смеётся). Ха- ха-ха!!!. Сильные! Я самый сильный, пусть со мной силой померяются.
(Перетягивание каната). (удивляется). Да! Видать они хорошие защитники. Но мне так хочеться напакостничать или сделать какую-нибудь гадость, что руки чешутся.
Ведущая. Бармалеюшка, не надо обижать наших ребяток. Лучше послушай стихотворения, которые дети приготовили для своих мам и бабушек.
1. Мама- слово дорогое,
В слове том тепло и свет,
В славный день 8 Марта
Нашим мамам шлём----привет.
2. Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю
Но не только ей одной
Шлю и бабушке родной.
Всех я женщин поздравляю
Быть счастливыми желаю!
Песня. «Дорогие бабушки и мамы».
Ведущая. От наших мальчиков для твоих мамы и бабушки мы передаём конфеты.
Бармалей. А что такое конфеты?
Ведущая. Ребята, расскажите, что такое конфеты?
1. Нёс я девочкам привет
Кулёк отличнейших конфет
Да только друг одну спросил
Его я взял и угостил.
Пока мы в садик с другом шли
В кульке лишь фантики нашли.
Так, что девочки, простите…
Вы конфеточек не ждите.
(Вед. Угощает Бармалея конфетами он её откусывает и вдруг издаёт пронзительный вопль от острой зубной боли).


Ведущая. Что с тобой?
Бармалей. Ой, как зубы болят! Мамочка!
Ведущая. А ты зубы лечил когда-нибудь?
Бармалей. Мама мне говорила, что надо лечить зубы. А я её не слушался. Бабушка хотела меня отвести к доктору. Но я не дался и нагрубил ей.
Ведущая. (разводит руками). Ну вот и результат твоего непослушания. Но ничего, у нас здесь много мам и бабушек и они нам посоветуют. Как быть
(перевязывают Бармалею щеку). Он улыбается, благодарит.
Бармалей. Ну и мамы, всё-то они на свете знают!
Ведущая. А спасибо где?
Бармалей. Спасибо большое.
Ведущая. Бармалей ты своей маме по хозяйству помогаешь?
Бармалей. Ага! Всё дома разбросаю..
Ведущая. Зачем?
Бармалей. А чтобы дома никто не мог ничего найти.
Ведущая. Так надо делать всё наоборот, складывать на места.
Бармалей. Как буд-то ваши дети складывают? Так я и поверил…
Ведущая. А мы сейчас узнаем. Спросим у родителей помогают им наши ребята?
….Встанет утром он с постели:
«Вы куда ботинки дели?
Где рубашка, где носок?
Есть у вас такой сынок?

….Сам кроватку застелил
Пол подмёл, цветы полил
Маме стол накрыть помог
Есть у вас такой сынок?
А такая доченька?


1. в нашей группе видно всем:
мало девочек совсем
Все они нас ниже ростом
С нами им совсем не просто
Мы порой не замечаем
Как девчонок обижаем.
И игрушки отнимаем
И за бантики таскаем.
И за всё. В чем виноваты
Вы простите нас девчата.
Не держите зла на нас
Всё равно мы любим вас!



Ведущая. Наши мальчики сегодня немного завидуют девочкам: ведь у них праздник! А может быть даже думают: «Если был бы я девчонкой»
Да и вам, мамы, наверное, иногда хочется увидеть на месте непоседливого озорного шалунишки послушную умелую дочку. А правда, интересно, какие девочки получились бы из наших мальчиков.
Мальчик. Если был бы я девчонкой
Я б не бегал, не скакал.
А весь вечер вместе с мамой
Не стесняясь танцевал.

Игра (платочки по кругу передают в 2 кругах. У кого в руках остался, тот танцует).

Мальчик. Если был бы я девчонкой
Не ленился б никогда
И сестрёнку на прогулку
Одевал бы сам всегда

Мальчик. Если был бы я девчонкой
Я потом бы мамой стал
То банты для своих дочек
Я б вязать не уставал.
Научился б сразу я
Вы мне верите, друзья?
Ведущая. Верить то верим, но сейчас проверим. Мальчики попробуйте завязать банты другим мальчикам
Игра «Наряди мальчика».
Ведущая. У нас сегодня мальчики такие красивые. Что просто глаз не оторвать.


Частушки
1. Я сегодня для девчонок
Поздравления учил.
А сейчас разволновался
Все слова перезабыл.
2. Если был бы я девчонкой
Я бы время не терял
Я б по улице б не бегал
Всё бы маме помогал.
3. Если был бы я девчонкой
Я вставал бы на заре
Мыл посуду за сестрёнку
И не дрался во дворе
4. Если был бы я девчонкой
Я б куда умнее был.
Я б тогда не только руки,
Но и шею тоже б мыл.


5. Если был бы я девчонкой
В доме бы порядок был
Если б в доме насорили
Сразу маме говорил.
Все. Почему мы не девчонки.
Вот беда, так вот беда.
Нас тогда 8 Марта
Поздравляли бы всегда.

Ребёнок. Вот о чём подумал я:
Что ж получается ,друзья?
Если был бы я девчонкой
Хрупкой, маленькой и тонкой
Если был бы ты девчонкой
В юбочке с кудрявой чёлкой
Если были б все девчонками
В рюшках, бантиках, с оборками.
Если б не было мальчишек
Что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о них заботу
Делал трудную работу?
Кто бы строил, рыл, копал
Кто б их грудью защищал?
В небе, на земле, в пехоте
На границе и в Морфлоте?
Нет, друзья, наш путь один
Славных, доблестных мужчин!

Ведущая. Мальчики дарят танец всем мамам, бабушкам и воспитателям.
«Поцелуй».
Ведущая. А когда вы подрастёте
Вы не раз ещё поймёте
Безо всякого труда
Что без мамы---никуда.
Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету,
Мама самый лучший друг,
Все: Лучше мамы нету! (Дети дарят подарки и приглашают на вальс)

[татька]

8-ое марта Старшая группа.
Зал празднично украшен.
(Входят мальчики с шарами и цветами, оглядывают зал).

1-мальчик.
Скоро праздник. Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
2-мальчик.
Там, девчонки все в обновах,
Украшай скорее зал!!
(развешивают шары, ставят цветы в вазы)
3-мальчик.
Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
4-мальчик.
Всё девчонки виноваты,
Им бы только песни петь!
5-мальчик.
Тише, тише не ругайтесь!
(Смотрит на дверь)
Вот они, уж тут как тут!
(все мальчики хором).
Веселее улыбайтесь,
Наши девочки идут!
(Звучит музыка, входят девочки.).
Мальчик.
Дорогие наши мамы,
Наши бабушки, друзья!
В этот день чудесный, светлый
Просыпается земля.
Девочка.
Праздник радостный весенний
Двери солнцу распахнул!
Девочка.
Пригласил сюда веселье,
Столько шариков надул!
Мальчик.
Это мы шары надули,
Чтоб вас нынче поздравлять!
Еле с вечера уснули.
Так боялися проспать!
Девочка.
Мы подглядывали, знаем,
Вы, мальчишки, молодцы,
Нынче женщин поздравляют
Дети, дедушки, отцы.
Мальчик.
Вся страна, другие страны
Поздравляют милых мам,
Потому что наши мамы
Всех родней и ближе нам!
Песня о маме.

Ведущая.
Дорогие, милые женщины – мамы и бабушки! Поздравляю вас с первым весенним праздником – днём 8 марта!Желаю вам быть счастливыми, красивыми и любимыми! Ваши дети, в свою очередь, очень готовились к сегодняшнему событию, чтобы порадовать вас своим творчеством, - песнями, шутками, танцами, сказкой, подарить свои умения и тепло любящих сердец.

Дети.
1. Идёт весна по свету, и вот уж нет зимы.
По радостным приметам весну узнали мы.
По небесам открытым, по солнечным лучам
И дома по улыбкам любимых наших мам!
2. восьмое марта – день торжественный,
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
3. всё чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам,
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы украсить праздник мам!
Весенняя песенка

4. Рассказать хотят ребята, что поздравить мам нам надо,
Много нежных добрых слов каждый вам сказать готов!
5. Мамам счастья пожелаем, и станцуем, и споём,
Мамы, мамы, поздравляем с ясным днём, весенним днём.
Мы старались, мы спешили, танцы, песенки учили.
Посмотрите вы на нас, потанцуем мы сейчас!
Полька «Поцелуй!»
Ведущая.
Я загадку загадаю, слушайте внимательно,
А кто первый отгадает, будет замечательно.
Отгадайте, отгадайте, отгадайте-ка, друзья,
Кто же, кто же самый лучший?
Пирожки для всех печёт, сварит вкусный нам компот.
Свяжет варежки и шарфик. В детский сад нас отведёт?
дети
1. Ну, конечно, бабушка, бабушка родная,
И её в весенний день тоже поздравляем!
Волос её прядки пушистого снега белей,
И ласковый голос у бабушки моей,
То слышен он в доме, то возле сестрёнки в саду,
Я бабушку нашу по голосу сразу найду.

Хлопочет бабуля, никак не присядет с утра.
Вчера постирала. Сегодня ей гладить пора.
«Ах, как я устал, - скажет папа, - я еле живой».
И мама устало присядет, вернувшись с работы домой.
И старшие сёстры вздохнут: «Поскорей бы в кровать»,
Лишь бабушка наша не хочет никак уставать!

Мы сейчас для бабушки песенку споём.
Этой песней бабушек поздравим с Женским днём!
Песенка о бабушке.
Мальчики.
1. Милые девочки, вам поздравленье.
Море улыбок, солнечный свет,
Будьте добрее, будьте нежнее,
Мальчики шлют вам весенний привет
2. С праздником весёлым, с праздником весны,
Наших милых девочек поздравляем мы!
3. Для вас сияет солнышко, для вас звенит капель,
Заботу, нежность, доброту вам дарим в этот день!
4. Подарим девочкам весь мир –
Загадочный, большой,
Пусть дружат девочки всегда
С тобою и со мной!
5. Не ругай меня ты, мама, что хожу встречать рассвет,
Мне не много и не мало, скоро будет мне 6 лет.
Я хочу сказать открыто, может это и смешно,
Время думать о девчонках в этом возрасте пришло!
Танец с шляпами.
Ведущая.
Как девчонки хороши, танцевали от души!
Наши ребята умеют не только петь и танцевать, они очень ловкие и быстрые и хотят поиграть!

Игры и конкурсы с мамами.



(слова перед сказкой)



Рассказчик
Гуси-лебеди летят,
Всё узнать они хотят.
Высоко они летят
И на Ванечку глядят.
Вот над речкой пролетают,
Свою песню запевают
(Ванечка машет гусям рукой, улыбается)гуси пролетают и улетают за лес).
Рассказчик.
Улетели в облака.
К Ване подойдём пока.
(Из домика выходит батюшка, матушка, Машенька, подходят к Ванечке).
Батюшка.
Мы на ярмарку поедем,
Вам подарки покупать!
Матушка.
Вы друг друга берегите,
Никуда не уходите!
Машенька.
С Ваней стану я играть!
Мы вас будем дома ждать
Матушка и батюшка.
Эй, лошадка, нас в город вези!
Ты скорее, скорее иди!
Мы на ярмарку едем вдвоём,
Мы подарки домой привезём!
(Маша и Ванечка машут руками вслед родителям. Маша подходит к Ванечке. Выбегают подружки)
Подружки.
Маша! Маша!
Пойдём-ка играть!
Песни петь,
У берёзки плясать.
(Подружки убегают).
Машенька. Милый братец мой, послушай:
Поиграй один Ванюша!
Здесь на травке посиди!
Никуда не уходи!
(Машенька убегает)
Ведущая.
И Машенька на луг побежала во весь дух.
А уж там веселье, просто некогда скучать.
Выходите-ка, ребята, вместе с нами танцевать!
Дети исполняют хоровод «Ручеёк журчалочка, пой!(На опушку выбегают дети с радостными возгласами, одетые в костюмы деревенских детей. Заводят хоровод.)

Ребёнок. А давайте играть!
Ребёнок. В «Катерину!»
Игра «Катерина»
(Все дети разбегаются, а Маша остаётся).
Ведущая.
А Ванюша возле дома целый день сестрицу ждал.
Уморился, притомился, сел и тут же задремал.
Нет Машеньки нигде, знамо дело – быть беде:
Тучи солнышко закрыли, злые ветры закружили.
Гуси с Бабою-Ягой взмыли в небо надо мной.
(звучит музыка. Появляется баба яга).
Баба Яга.
Гуси-лебеди сказали, что мальчонку здесь видали
Будто он один совсем, вот его-то я и съем.
(нюхает воздух, ищет.)
Правда, вкусненький какой, заберу его с собой.
Эй, касатик, просыпайся, поскорее собирайся.
Гуси-лебеди, летите и меня домой везите.
Эй, залётные!
(убегают с Ваней).
Машенька. Разошлись друзья, подружки,
Побегу скорей к Ванюшке!
(Маша прибегает, а брата нет)
Ваня, Ваня! Отзовись!
Где ты, братик, покажись!
Рассказчик. Маша Ваню не нашла.
По дорожке побрела.
По опушке реченька синяя течёт.
По дорожке к речке Машенька идёт.
Машенька.
Ты скажи мне, реченька,
Братца как найти,
К батюшке и матушке
С ним домой прийти.
Речка.
Поешь моего киселька,
Дорога твоя далека.
Присядь, отдохни, я скажу…
Дорогу тебе покажу,
Гуси-лебеди Бабы Яги
Братца Ванечку в лес унесли!

Машенька.
Некогда кисель мне пить!
Надо братца воротить!
В лес к Яге должна бежать,
Надо Ваню мне спасать!
(Машенька бежит к Яблоньке).
Яблонька-голубушка,
Маше помоги!
Про гусей-лебедей
Маше расскажи!
Яблонька.
Съешь яблочко, Маша, моё.
Я знаю про горе твоё.
Ты яблочки с веток сорви,
В дорогу с собой их возьми!
Машенька.
Яблочки я не сорву,
Их в дорогу не возьму.
В лес к Яге должна бежать,
Надо Ваню мне спасать!
(Маша бежит к печке)
Печка, голубушка,
Маше помоги!
Про гусей-лебедей
Маше расскажи!
Печка.
Печка, ух, стоит.
Из печи дым валит.
А в печи, а в печи
Пироги горячи.
Ух, поднялись!
Ух, испеклись!
Ух! Ух! Ух! Ух!
Машенька.
Пирожок не стану есть!
Поважнее дело есть!
В лес к Яге должна бежать,
Надо Ваню мне спасать! (убегает)
Ведущая.
И зашла Машенька в чащу,
Жутко, страшно ей одной,
Только как же без Ванюши
Возвратится ей домой?
Неожиданно из леса
Прямо к ней идёт Яга,
Братца Ванечку родного
За собой ведёт она.
Машенька притаилась
И за ёлкой схоронилась.
(Выходит Баба Яга, ведёт плачущего Ваню).
Б. Яга.
Хватит, милый мой, дурить, понапрасну слёзы лить.
У бабуси, у Ягуси будешь, вкусненький мой, жить.
Ваня.
Отпусти меня домой, повидаться бы с сестрой.
Очень матушку люблю, очень к батюшке хочу!
Баба Яга.
Не болтай тут всякий вздор, съешь-ка лучше мухомор.
(Ваня не соглашается, плачет)
Баба Яга.
Уморил ты старушку, нужно лечь мне на подушку,
Я пойду, посплю часок, ты останься здесь, дружок.
Гуси-лебеди, не спите, и за Ваней проследите,
Если, что, меня будите.
(засыпает)
(Выходит Машенька).
Машенька.
Здравствуй, братик, заберу тебя домой.
Скоро матушка придёт, нас с тобою не найдёт.
Ваня.
Надо нам бежать отсюда.
Жить с Ягою я не буду.
(На носочках крадутся. Яга просыпается).
Б. Яга. А-а, попались, мои детки,
Сделаю из вас котлетки.
Костяная хоть нога –
Не отпустит вас Яга!
Машенька. Б. Яга, ты же женщина в возрасте,
А на уме у тебя одни только подлости.
Отпусти ты нас добром,
Всё равно домой уйдём.
Б. Яга.
Ох, и бедная я.
И несчастная я,
И никто на белом свете,
Ох, не любит меня!
Все твердят: Яга, Яга,
Костяная ты нога.
А была я молода,
И красива, и умна!
(Машенька и Ваня подходят к ней и успокаивают её, Б. Яга их хватает).
Б. Яга.
А- а-а, попалась, птичка, стой,
Не уйдёшь из сети,
Не пущу я вас домой
Ни за что на свете.
Заклинанье прошепчу
И в гусей вас превращу.
Машенька.
Вы, ребята. В круг вставайте
И Ягу не выпускайте.
Пойте громче, веселей,
Чтобы было ей страшней!

Игра «Бабка Ёжка»


Бабка Ёжка, костяная ножка,
С печки упала, ногу сломала.
Вышла на улицу, раздавила курицу.
Пошла на базар, раздавила самовар.
Вышла на лужайку, испугала зайку.
Раз, два, три – беги!
(Машенька и Ваня убегают во время игры).

Б. Яга.
Гуси-лебеди, летите, беглецов назад верните!

Ведущая.
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Долго ли, коротко ли они бежали, на полянку попали. А там яблонька знакомая стоит, Машенька ей и говорит.

Машенька.
Яблонька, милая, ты нас пожалей.
С братцем нас укрой скорей!

Яблоня.
Яблок ты моих покушай,
Тогда спрячу вас с Ванюшей.
(Едят яблоки, гуси пролетают мимо).

Машенька и Ваня.
Мы тебя благодарим и спасибо говорим.

Машенька.
Реченька, милая, ты нас пожалей,
С братцем нас укрой скорей!

Речка.
Помогу я вам друзья, от гусей вас спрячу я,
А за это вы попейте моего киселя.
(Дети пьют кисель, гуси пролетают мимо).

Маша.
Мы тебя благодарим и спасибо говорим.

Ведущая.
А до дому далеко, добираться нелегко,
Лебеди кружат над ними, машут крыльями своими,
Как тут быть, куда бежать, где спасения искать?


Маша.
Ваня, Ванечка, сюда! Печка милая беда!
Ты укрой нас поскорей, спрячь ты нас от лебедей!

Печка.
Я вам, дети, помогу, спрятать от гусей смогу.
(Дети прячутся за печкой).

Маша. Мы тебя благодарим и спасибо говорим!

(Дети идут по залу, видят свой дом)

Маша.
Вот и наш родимый дом, побежим с тобой бегом!

Ваня.
Как, Машенька, я рад, что вернулись мы назад!

Маша.
Впредь я буду маму слушать и беречь тебя, Ванюша!

Матушка и батюшка.
Эй, лошадка, домой нас вези!
Ты скорее иди!
Мы на ярмарке были вдвоём.
Мы подарки детишкам везём!
(Маша и Ваня бегут к родителям)

Все герои.
Рассказали сказку вам сейчас.
И порадовали вас!(поклон).

Ведущая. Сказка – ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок!
…. Ну, что ж наш праздник удался, а на прощание я хочу вам пожелать здоровья, счастья и т.д.

[SvetaH]

Основу этого утренника я взяла из журнала "Муз. руководитель" №1/2010г. Мне понравилась сама идея, естественно пришлось его переработать. Я его ставила в этом году- он очень удобен для проведения, т.к. нене надо учить его наизусть. В начале утренника тем мамам которые должны брать конфету, раздали жетончики с номерами, (номер той конфеты что она должна раскрыть и прочитать четверостишие, которое там написано - это полдводки к номерам из сценария. Перед утренником я под скотч наклеила номера стульчиков. Ведущей только оставалось подходить по порядку к мамам, а они читали номера. Утренник прошёл очень легко, по-домашнему, всем понравилось. И родители были задействованы.

ВОЛШЕБНЫЕ КОНФЕТЫ ДЛЯ МАМ - 8 МАРТА
(СТАРШАЯ ГР. – 2010г.)
(Дети под муз. заходят в зал парами. Идут двойками, через середину зала, расходятся в переди направо, налево. И становятся парами образуя полукруг. Мальчики хлопают, дев.- идут вперёд, делают реверанс вправо-влево, затем отбегают на свои места и кружатся. Дети хлопают, приветствуя мам и бабушек)
РЕБ1: В детском саду
Суматоха и шум:
- Скоро начнётся!
- Где мой костюм?
- Витя и Женя,
Дайте флажки!..
Шёпот, движенье,
Споры, смешки.
1-я девочка: Что же за праздник готовится тут?
Видно, почётные
Гости придут!
Может, придут генералы?
Мальчики (хором): Нет!
2-я девочка: Может, придут адмиралы?
Мальчики (хором): Нет!
3-я девочка: Может, герой,
Облетевший весь свет?
Мальчики (хором): Нет, нет, нет!
Мальчик: Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они - гости.
Почётные, важные самые:
Все (хором): - Здравствуйте, мамы!
1 реб: Сегодня праздник – Женский день,
Пусть прочь уходит скука, лень!
2 реб: Пусть каждый день ваш будет ясным,
Здоровы будьте и прекрасны.
3 реб: Поздравить рады мы всех мам,
И эту песню дарим вам!

(ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ, ЛУЧИК СОЛНЕЧНЫЙ»)
(После песни садятся на места)
ВЕД: Мама! Как ёмко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал:
“Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя”. Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале хрупким и нежным, милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам. Посмотрите, сколько тепла и света льётся сегодня из их глаз!
Яркий лучик солнечный заглянул в окошко
И оставил в комнате светлую дорожку.
По дорожке мы пойдём и в любой заглянем дом.
Вместе с вами мы узнаем, как встречают праздник мамин.
(выходят чтецы)

1РЕБ: Вот я вижу: папа с сыном собрались по магазинам,
сумки взяли воо-от такие! А серьёзные какие!
Купят много сладостей к мамочкиной радости!
2РЕБ: А в квартире номер 5, в доме номер двадцать,
Папа, дедушка и внук дружно прибираются.
Пылесос гудит, как робот, пыль глотает длинный хобот,
Мама скажет: «Чистота! Мама скажет:»Красота!»

ВЕД: (обращает внимание на стол у стены, на котором стоит ваза с цветами, лежат открытка и коробка конфет)
Ну, а здесь уже порядок! Чудный розовый букет
И открытка – милым мама поздравленье и привет,
А в коробочке – конфеты! Для кого? Скажите, дети!
Верно, мамам угощеньн, угощенье- объеденье!
-Так-так, посмотрим. На коробке надпись. Да эти конфеты волшебные! Послушайте! (Читает) «Съешь конфету – и желанье загадай, всё исполнится в одно мгновение! И, поверьте, сразу, в тот же миг, станет радостным, весёлым настроение!» Вот интересно! Ну что, кто первым попробует эти замечательные конфеты?
(Вед. угощает 1 маму у которой есть сын)

1 мама: (загадывает желание)
Я так хочу, чтоб мой сынишка
Бесстрашным, смелым рос мальчишкой,
Чтобы защитником он рос,
По пустякам не лил чтоб слёз!

ВЕД: Я с радостью раскрою вам секрет:
Всё, рёвушек-мальчишек в группе нет,
Да и для слёз нет никаких причин –
Взгляните все на истинных мужчин!

(ИНСЦЕНИРОВКА «МЫ ВАМ ЧЕСТНО СКАЗАТЬ ХОТИМ»МАЛЬЧИКИ)
- 2 -
ВЕД: Каждая мама счастлива, когда знает, что её любят и никому не дадут в обиду. Ну, что, убедились, дорогие гости, что конфеты волшебные?

ВЕД: Предлагаю попробовать ещё одну конфетку!

2 МАМА: С утра дел не впроворот,
Постирать, сварить компот,
Приготовить всем обед.
Вытереть скорей паркет!
Хорошо бы мой сынок
Вырос бы и мне помог.

ВЕД: А наши дети вам в этом помогут.

(ИГРА «РАЗВЕСЬ ПЛАТОЧКИ». 2 дев. и 2 мамы)

ВЕД: Вот какие у нас озорные и умелые помощники. Я снова угощаю
наших дорогих мам волшебными конфетами.

3 МАМА: У каждой мамы, мама есть.
Забот у мамы той не счесть.
Зовём мы бабушкой её
И любим очень горячо.

ВЕД: И мы тоже хотим поздравить наших бабушек!

(СТИХИ ПРО БАБУШКУ.
ПЕСНЯ «САМАЯ ХОРОШАЯ БАБУШКА»)

ВЕД: А сейчас ещё одна конфетка, а это значит ещё один номер нашего
праздника.

4 МАМА: Вы здесь поёте и стихи читаете
И стать артистами, наверное, желаете.
Театр очень я люблю,
На сценку вашу посмотрю

(СЦЕНКА «ТРИ МАМЫ»)

ВЕД: И ещё одна конфетка! А значит ещё одно желание исполнится!

5 МАМА: Когда я маленькой была,
В саду я танцевала…(мечтательно)
Нельзя ли в Детство заглянуть,
Хотя б на несколько минут?

ВЕД: Конечно, сегодня всё возможно! И вы уже как в детстве…
Вам в этом наши девочки. Выходите на танец.

(ТАНЕЦ «ТОПНИ НОЖКА»)

ВЕД: Давайте ещё попробуем наших конфет!

6 МАМА: И певцы здесь и танцоры,
Шутники и фантазёры.
Талантов всех не перечесть.
Задорный танец у вас есть?
ВЕД: Конечно есть!

( ТАНЕЦ «САМАЯ, САМАЯ»)

7 МАМА: Для нас вы пели и плясали,
Но с нами вместе не играли!

(ИГРА С МАМАМИ «ЕСЛИ ТЯНЕТ ВЕСЕЛИТЬСЯ»)
(После игры дети с мамами остаются стоять. вед. говорит последние слова и все под муз. вместе с мамами идут в группу)

ВЕД: В коробке осталась одна конфета. А можно, мы тоже попробуем в
честь праздника и загадаем своё желание?

Солнца, улыбок, чистого неба,
Первых цветов на проталинках снега,
Счастья, здоровья, конечно, любви,
Всем вам желаю в праздник Весны!


(Под муз. дети уходят из зала)

[Kseniy92]

КОТ ЛЕОПОЛЬД И МЫШАТА ПОЗДРАВЛЯЮТ МАМ
сценарий праздника с участием детей 5-7 лет


Ведущая: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам - всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем восьмого марта!

1-й ребенок: Мимозой пахнет и весной,
Но сердится зима,
А праздник с шумной суетой
Пришел во все дома.

2-й ребенок: В этот яркий светлый день
В зале мы собрались,
Чтоб порадовать всех мам,
Очень мы старались.

3-й ребенок: Разучили мы стихи,
Танцы, шутки, песни,
Чтобы мамам в этот день
Было интересно.

4-й ребенок: Зажурчала капель,
И весна в эту дверь
Яркой птицей
Сегодня впорхнула.
Так давайте же петь,
Веселиться, шутить,
В честь весны,
Что тепло нам вернула.

ПЕСНЯ “СОЛНЕЧНАЯ КАПЕЛЬ” С.СОСНИНА

5-й ребенок: В этот солнечный день,
Песни петь нам не лень,
И для мам танцевать в этом зале.
Мы, родные, для вас
Приготовили вальс,
Посмотрите же, как мы старались!

ВАЛЬС

6-й ребенок: Пусть услышат наши мамы,
Как мы песенки поем,
Вас, родные наши мамы,
Поздравляем с женским днем!

ПЕСНЯ “СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ”

Ведущая: Сегодня мы решили показать нашим мамам концерт. А ведущие этого концерта будут очень необычные. А вот и первый из них спешит к нам на праздник.

Звучит музыка из м/ф “Кот Леопольд”. На самокате выезжает Кот Леопольд. Ставит самокат. Выходит на середину. Смотрит на часы.

Леопольд: Кажется, я вовремя. Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! От всей души поздравляю вас замечательным весенним праздником 8 марта! Сегодняшний праздник я буду вести со своими маленькими помощниками. Кстати, а вот и они.

Звучит мелодия песенки “Хвост за хвост” из м/ф “Кот Леопольд”. Появляются мышата. Стреляют из больших рогаток в кота Леопольда.

Леопольд: Как всегда! Сегодня такой светлый праздник, 8 марта, а вы опять за свое. Ребята, давайте жить дружно!

Мышата: Ни за что! Даже ребята не дружат, а что же ждать от нас, мышей?

ТАНЕЦ “ПОССОРИЛИСЬ-ПОМИРИЛИСЬ”
(из разработок муз. руководителя.)

Леопольд: Посмотрите, какие дети молодцы, помирились. Давайте и мы не будем ссориться, хотя бы в честь праздника.

1-ый мышонок: Так и быть, в честь праздника ссориться не будем. Мы даже будем тебе помогать, Леопольд.

Леопольд: Вот здорово! А как?

2-ой мышонок: Иди, посиди, отдохни, а мы пока с ребятами поиграем.

1-ый мышонок усаживает Леопольда на стул, в это время 2-ой мышонок подкладывает воздушный шарик и лопает его. Кот пугается.

Леопольд: Ребята, ну давайте жить дружно!

Мышата (смеются): Мы пошутили! Правда, весело, ребята? А теперь давайте поиграем в игру “Лопни шар”.

1-ый мышонок: Но для начала - маленький сюрпризик!

Под потолком подвешен большой обруч, обтянутый тонкой бумагой. На обруче сложены воздушные шары. 1-ый мышонок достает рогатку и бумажный комок. Стреляет в середину обруча, пробивает его. С потолка летят воздушные шарики.

2-ой мышонок: Ура-а! Настоящий салют в честь наших мам и бабушек!

1-ый мышонок: А теперь играем в игру “Лопни шар”.

ИГРА “ЛОПНИ ШАР”
Шары можно лопать ногой, а можно мягким местом. И то, и другое детям очень нравится.
По окончании игры остается много мусора. Леопольд смотрит на все это, качает головой, ворчит что-то себе под нос, начинает собирать хвостики от шаров.

Леопольд: А-я-яй! Сколько мусора. Кто же теперь все это уберет?

Мышата: Как кто? Мы! Правда, ребята?

Леопольд: Кто же это захочет в праздник убираться?

1-ый мышонок: А у нас не простая уборка будет, а игральная!

Леопольд: Это как?

2-ой мышонок: Мамы будут мусорить, а ребята убирать. Вот и увидим, кто у нас настоящий мамин помощник.

ИГРА “МУСОРИМ - УБИРАЕМ”
Для игры потребуется 4 ведерка с хвостиками от шариков или мелкими игрушками. По команде мамы начинают разбрасывать игрушки (или хвостики), а дети быстро их собирать в ведерки. Победил тот, кто успел больше собрать.

Леопольд: От вас, мыши, один мусор. Посмотрите на себя, испачкали все костюмчики. Быстро идите и приведите себя в порядок!

1-ый мышонок: Ах, вот ты как с нами! Выгоняешь с праздника? Погоди же, Леопольд! Мы еще вернемся!

Леопольд (поправляет бант на шее): Наконец-то, ушли. А пока они не вернулись, я продолжу концерт.

7-й ребенок: Пусть узнают наши мамы,
Как мы весело живем.
Вам, родные наши мамы,
Мы стихи сейчас прочтем.

Дети читают стихи к 8 марта.
(подборку праздничных стихов см. здесь >>>)

Леопольд: Молодцы! А сейчас ребята своих бабушек поздравят, польку от души подарят.

ТАНЕЦ “ВЕСЕЛАЯ ПОЛЬКА”
(из разработок муз. руководителя)

После того, как танец закончился, звучит музыка, мышата входят в зал с удочками.

Леопольд: Кто к нам вернулся! Наши проказники-мыши. Куда же это вы собрались?

1-ый мышонок: Сам не видишь? На рыбалку.

2-ой мышонок: Небось, хочешь рыбки? Только мы ее тебе не дадим, раз ты с нами не дружишь.

Леопольд: А ловить-то вы ее умеете?

Мышата: Конечно. Учись, Леопольд, как рыбу ловить надо.

Мышата разбрасывают рыбок с петелькой из проволоки. Затем начинают изображать, как они ловят рыбу. У мышей ничего не получается, только путаются в веревках. Кот их распутывает.

Леопольд: Эх, вы, горе-рыбаки! Сейчас наши папы покажут вам, как на самом деле рыбу ловят.

ИГРА “РЫБАЛКА”
Для игры потребуются по 8-10 рыбок на каждого рыбака, 2 ведерка, 2 удочки с крючком на конце веревки. Нужно подцепить (поймать) рыбку, положить ее в ведерко. Кто больше поймал, тот и победил.

Леопольд: Ну, что, научились рыбу ловить?

1-ый мышонок: Подумаешь, большое дело – рыбалка! А мы зато в плаванье собрались.

Леопольд: А капитан у вас есть?

2-ой мышонок: Зачем он нам? Мы и сами умеем кричать: “Право руля, лево руля, отдать концы!”

Леопольд: Так значит, вы решили, что этого достаточно? А если буря разыграется, что будете делать?

Мышата: Какая еще буря?

Леопольд: Так я и знал, что ничего вы не знаете. Сейчас ребята вам расскажут, а вы послушайте.

ПЕСНЯ “КАПИТАН” (М. Протасов)

Леопольд сидит и читает газету.

1-ый мышонок: Что это он делает?

2-ой мышонок: Газету читает. Нашел время, читатель!

1-ый мышонок: Так, значит, он читает? А концерт за него кто вести будет? Мы, что ли?

2-ой мышонок: Вот мы его сейчас проучим.

2-ой мышонок подходит и комкает одной рукой газету.

Леопольд: Ребята, давайте жить дружно.

1-ый мышонок: Давай! Так мы и так дружно. Игру вот ребятам показываем, “Скомкай газету” называется.

Леопольд: И зачем же хорошую газету комкать?

2-ой мышонок: Это для тебя она хорошая, а не для мам, которые трудятся весь выходной день на кухне, а потом входят в комнату, а там папа… сидит и читает ХОРОШУЮ газету. Вот мамочка ее и комкает, и между прочим одной рукой, в другой-то у нее половник!

ИГРА “СКОМКАЙ ГАЗЕТУ”
Играют дети и мамы или папы и мамы. Потребуются 2 половника, 2 стула, 2 газеты. Побеждает мама, у которой комок получился меньше.

В зал входят мыши, прячут большую кнопку из картона за спиной.

1-ый мышонок: Леопольд, ты, наверное, утомился концерт вести, в игры играть? Сядь-ка, посиди, отдохни.

Леопольд садится на кнопку, лежащую на стуле, подскакивает.

Леопольд: Ребята, ну, давайте жить дружно!

Мышата: Ни за что!

Леопольд: Что же мне делать?

Ведущая: Ты, Леопольд, слишком добрый. Надо бы тебе “Озверин” принять.

Ведущая дает Леопольду аскорбинку. Кот принимает таблетку, звереет и выгоняет мышей из зала.

Ведущая: Теперь, Леопольд успокойся. Мыши уже далеко убежали и, наверное, уже не вернутся.

Леопольд: Они мне так надоели со своими шалостями, что узнаю их с закрытыми глазами.

Ведущая: Наши ребята тоже иногда шалят. Как ты думаешь, а мамы своих детишек узнают с завязанными глазами?

Леопольд: А мы это сейчас узнаем.

ИГРА “УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА”
Мамам завязывают глаза, подводят несколько малышей, нужно наощупь узнать своего.

Ведущая: Если честно, я не сомневалась, что наши мамы сразу же узнают своих детей, потому что они их очень и очень любят. И перед тем, как закончить наш весенний концерт, давайте для всех-всех мам на свете споем песню.

ПЕСНЯ “МАМА”

[Захарова Ольга]

предлагаю вот такой сценарий для старшего возраста
Дети вбегают в зал, встают полукругом и поют песню "Капельки".

Вед: Когда на миг одним дыханьем
Повеет в воздухе весной,
К Великой женщине с признаньем
Замрёт в поклоне шар земной.
Весна раскроет почки звонко,
Встревожит лучшие мечты,
И с лёгкой грацией девчонка
Получит первые цветы.
Реб: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
Реб: Стоит мимоза на столе
В хороший день весенний.
Пускай все мамы на земле
Не знают огорчений.
Реб: Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете.
«Спасибо» маме говорят
И взрослые, и дети!
Песня «___________________________».
Реб: Праздник светлый и весёлый
Ранней к нам пришёл весной.
Вот и солнце светит ярко,
Улыбаясь нам с тобой.
Реб: Солнце душу нам согрело,
Разбудило красоту.
Улыбайтесь, смейтесь, дети,
Всем дарите доброту!

1 ребенок:- В доме добрыми делами занята, Ходит по квартире доброта,
Утро доброе у нас, Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра, Было доброе вчера.
2 ребенок: - И откуда, спросишь ты, В доме столько доброты?
Что от этой доброты Приживаются цветы, Рыбки, ежики, птенцы?
3 ребенок: - Я тебе отвечу прямо, Это бабушка и мама,
Всем, дарившим детям ласку Посвящаем эту сказку!
Дети делятся на две линии под музыку.
Ведущий:- В одной деревне живет славная компания, На заре они встают,
Чаю наскоро попьют, И встречает вся компания Звонкой песней утро раннее,
В Припевайке весь народ Все вместе: Припеваючи живет!
Дети танцуют танец "Макарена"
Ведущий: - Солнце опускается, Сказка начинается. . .

Нас качая в колыбели, Мамы песенки нам пели, А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам.
Дети все на свете Называют мамою – Милую, хорошую, Дорогую самую!
Подрастем и будем сами Мы заботится о маме,
А пока доставим ей Радость песенкой своей.

Исполняется песня «Мама»

Утро мама – Коза собирается на базар
На мотив «Хорошее настроение»

Мама: Я совсем не хмурюсь, ведь сегодня праздник,
И мне в общем в радость Солнечный денёк,
Я с улыбкой милой к Вам иду на встречу
Не смотря на то что в общем дел невпроворот .

И улыбка, без сомненья
Вдруг коснётся Ваших глаз.
И хорошее настроение
Не покинет больше Вас.

На базар иду я слушайте детишки,
Не шумите - рядом ходит серый волк.
Вы обед сварите, почитайте книжки,
Повторите правила вот в этом будет толк

Дети: И улыбка без сомненья
Вдруг коснется Ваших глаз
И хорошее настроение
Не покинет больше Вас.

Ведущая: Сегодня в сказочном лесу такой чудесный день
Что даже Волк вышел на прогулку.

Мама – Коза: Ой глядите, какой чудесный подснежник – посланник весны.
(наклоняется срывает)

Волк: Ох противные сказочные жители это был мой подснежник,
он нужен был мне для приготовления колдовского напитка.
Теперь я забираю тебя.

Дети: Что же мы будем делать без мамочки (плачут).

Ведущая: Смотрите кажется волк обронил какой – то сверток,
Ой кажется это карта, но что там написано.
Нам придется самим разгадать, а пока пойдемте по маршруту который
указан здесь может друзья сказочные герои помогут нам спасти маму и
подарить ей замечательный праздник.

Приходят на болото
Ведущий: В топи болотной буква спрятана добраться до неё моно только по кочкам.

1 ребенок: Вот болото на пути
Боязно туда идти
Может букву там найду,
Эх авось не пропаду.


Голос волка: Ну уж нет, эй вы лягушечки мои подружечки
Запутайте детишек рифмами мудреными – обманными

Выскакивают 2 лягушки с рисунками в руках – 1 правильный ответ, другой нет.
1 – знает кажды старичок
За печкою сверчит (сверчок, бабочка)

2 – в лесу под старою осиной стоит грибник с большой (корзиной, сковородкой)

3 – Помидор большой и спелый
Погляди – какой он (белый, красный)

4 – Летать над лугом начала
Трудолюбивая (пчела, ворона)

5 – Ткет не покладая рук
Ткач искуснейший (паук, осьминог)

6 – Ночью каждое оконце
Слабо освещает (солнце, луна)

7 – В июле не ношу жилета
Ведь это время года (лето, зима)

8- Знает даже карапуз на бахче растет (арбуз, яблоко)

9 – Две елки выросли стеной в рощице березовой
И все иголки до одной у них по цвету (розовые, зеленые)

10 – Мышь считает дырки в сыре 3+2 всего (четыре, пять)

11 – Слышал даже иностранец всех в лесу хитрее (заяц, лиса)

12 – Слышала вся улица – как мычала (курица, корова)

13 – Белым снегом все одето значит наступает (лето, зима)


ИГРА «Что съел на завтрак король лягушек?»

Лягушки: Все ребята отгадали, и совсем не оплошали,
Таблеточку для эликсира вам даём,
Волшебнейшая сила в нем,
Но надо дальше вам идти,
А мы поможем вам в пути!

Ведущий: Ой, вокруг все потемнело, не пойму что тут за дело
Мы присядем как один и тихонько поглядим.

ПОЯВЛЯЮТСЯ «СТРАХИ» ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ

По окончании танца в руках шары.

1 Страх: Мы не зря здесь на пути
К волку не даем пройти,
Нас поставил дядя волк,
Знаем в своем деле толк.
2 Страх: Вам задание такое
И сложнее чем иное.
Поиграйте в «Семейбол»
Чтоб шар не упал на пол.

Ведущий
Каждая команда стремится, чтобы ее шарик как можно дольше продержался в воздухе. Начали!
Под мелодию песни "Крутится-вертится шар голубой" идет веселое соревнование.

3 Страх. Вы не только смелые, но еще умелые,
Волк не зря боится Вас,
Победим его тот час, (дает волшебную таблетку)
Вместе весело пойдем
Все преграды обойдем.
Чтобы было веселей пойте песенку скорей!


Ведущий: Чтоб злого Волка победить и маму чтоб освободить, растопить в его сердце льдинки мы споем про Валентинки.

Исполняется песня «Валентинки»

Дети садятся появляется волк

Исполняется танец Волка, волчат и козлят

Волк: Что то становлюсь добрее,
(сам себе говорит) Придумай что-нибудь скорее
(Обращаясь к публике)
Волчат я музыке учу, творческий потенциал я в них взращу.
Но право что то не могу…

Выходит девочка: Не плачьте Волк, я помогу,
Сейчас мы песенку споем
И бусинки из нот найдем!

Исполняется песня «Нотные бусинки»
(по окончании дает таблеточку)

Ведущий: Ну вот мы бусинки собрали, таланты наши не пропали

Сейчас на солнечной поляне
Оркестр громко Волчий грянет.

ОРКЕСТР

Ведущий: Ну, Волк тебе мы помогли,
Простили шалости твои.
Скажи зачем Козу украл,
У деток маму отобрал.

Волк: Скажу Вам честно, Я не злой ,
А просто серый и большой!
Волчатам маму я хочу,
Да честно, честно – не шучу.
Давно Коза мне нравится
Мне одному не справиться,
Обед и стирка и вниманье
И чистота и воспитанье,
Ну в общем хоть ищу – свищу,
Лучше супруги не сыщу.

Ведущий .
Конечно, маленькие дети— это и огромная радость, и огромные заботы: накормить, перепеленать, убаюкать… Но наши мамы замечательно справляются с этим, в чем вы сейчас и убедитесь. Начинаем игру "Семь нянек".
Мамы и дочки — две команды по 7 человек — выстраиваются друг за другом. Перед каждой командой на стул усаживается "младенец".Для большего веселья в этой роли лучше всего использовать усатых мужчин.С началом звучания музыки "няньки" по очереди подбегают к своему"дитяти":
1-я — надевает ему чепчик,
2-я — надевает пинетки,
3-я — подвязывает слюнявчик,
4-я — поит его чаем через соску,
5-я — скармливает тарелку каши,
6-я — затыкает рот пустышкой,
7-я — дает в руки погремушки.
Под общий хохот "няньки" умильно любуются своими "младенцами".

По окончании игры выходят Коза и Волк
ВОЛК: Да, воспитан был не так, По натуре я добряк.
Вы меня друзья простите, И цветы мои примите.
- звучит марш Мендельсона, волк подносит «Волшебный эликсир» - танцуют.

Дети рассыпаются горошком по залу.
Чтец (читает отрывок из поэмы Р. Гамзатова «Берегите матерей!»).
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
Слово это — зов и заклинанье,
В этом слове — сущего душа.
Это — искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем — исток всего.
Ему конца нет. Встаньте!..
(Все учащиеся встают).
Я произношу его: Мама!


1реб: Обойди весь мир вокруг.
Только знай заранее
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
2 реб: Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.

Исполняется песня «Наши мамы самые красивые»

[ЕкСер]

Праздник 8-го марта.
(старш. гр. 2009).

Мальчики под музыку входят в зал.

Мальчик(1):Чей сегодня праздник,
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвёл весенний
Первый мартовский цветок?
Для кого? Для кого? Отгадайте сами
И пирог и цветок мы подарим …

Все мальчики: Маме!

Мальчик(2): Гости все уже уселись
А куда же наши девочки делись?

Мальчик(3): Надо их сюда позвать,
Пора нам праздник начинать
Девочки, скорей бегите!
К нам на праздник поспешите!

В зал входят девочки.

Ребёнок (девочка): Праздник постучал в окно.
Стало в садике светло.
Все ребята нарядились,
Мам всех в гости пригласили.

Ребёнок (девочка): Женский день пришёл к нам в сад,
Все берёзки встали в ряд.
Поздравления примите,
Праздник детский посмотрите!

Ребёнок: Все гости собрались в уютном светлом зале,
Для них мы будем песни петь, плясать
И солнышко попросим вместе с нами
Чудесный день-8марта отмечать.

Ребёнок: 8 Марта-день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и мечты.

Ребенок: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют.
О самой любимой на свете
О маме своей говорю.

Ребёнок: Как много их добрых нежных
Сегодня на праздник пришло,
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло.

Ребёнок: Споём для мамы песенку!
Звенит она и льётся.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнётся.

Песня «Песенка для мамы»

За дверью слышится стук.

Ведущая: Ребята, что случилось? Скорей садитесь на места!

В зал входит Бармалей с синяком под глазом. Он держится за поясницу и ревёт во всё горло.

Бармалей: Да что же это за несчастье? Какой же я невезучий!!! И самолёт мой взорвался, глаз мой подбит, а второго вообще нет! Ух, как я зол! Ах, как я…(Оглядывается по сторонам, приставляет руку ко лбу.) Куду это меня занесло? Местность какая-то незнакомая.

Ведущая: Здравствуй, Бармалей! Ты приземлился на территорию детского сада. Сейчас у наших ребяток проходит праздник, они поздравляют своих мам и бабушек с Международным праздником 8 Марта.
Бармалей: А, я так и думал, что прилетел в сказочную местность. Всё у вас тут как-то не так, не по-людски! Вон и детки какие-то чистенькие, опрятненькие, радуются чему-то и веселятся.

Ведущая: Постой, Бармалей, прежде чем завести разговор, ты забыл о самом главном.

Бармалей: (в недоумении) Я? Ни о чём я не забыл!

Ведущая: Как же, а поздороваться со всеми присутствующими. Я же с тобой поздоровалась. Разве тебе мама не говорила, что при встрече со всеми надо здороваться, чтобы желать здоровья.

Бармалей: Я что-то такое помню, но маму и бабушку я никогда не слушался и делал всё, что мне захочется. Поэтому я вам напакостничаю!!! Я страсть как люблю дёргать девчонок за косички, а с мальчишками драться. Вот я сейчас и позабавлюсь! ( Хитро потирает руки и подходит к ребятам).

Ведущая: Ничего-то у тебя, Бармалей, не получится, и не старайся.

Бармалей: (останавливается и, остолбенев, смотрит на ведущую). Как это не получится? А кто мне помешает?

Ведущая: У нас есть мальчики - наши защитники!

Бармалей: (смеётся) Какие-такие защитники?

Ведущая: Вот, смотри какие.

Танец мальчиков.

Бармалей: (удивляется). Да! Видать у вас защитники хорошие! Но мне так хочется напакостничать или сделать какую-нибудь гадость, что руки чешутся.

Ведущая: Бармалеюшка, не надо обижать наших ребяток. Лучше послушай, какую песенку дети приготовили для своих мам и бабушек.

Песня « Песенка-чудесенка.»

Ведущая: Бармалей, ты своей маме по хозяйству помогаешь?

Бармалей: Ага! Всё дома разбросаю, чтобы никто не мог ничего найти.

Ведущая: Так надо делать всё наоборот, складывать на место.

Бармалей: Как будто ваши дети складывают. Так я и поверил.

Ведущая: А ты в этом сейчас убедишься. Наши ребята покажут тебе, как они помогают маме.

Игра «Накрой стол к чаю»
Игра « Свари суп и компот».

Бармалей: Такие маленькие, а всё умеют. Научите меня чему-нибудь.

Ведущая: Ребята, давайте научим Бармалея стирать платочки.

Дети соглашаются.

Бармалей: А как это?

Ведущая: Смотри на ребят и повторяй за ними.

Дети имитируют стирку и поют частушки (по 2 человека.)

1. В этот праздник мы не прочь
Мамочке своей помочь.
Воду в тазик наливаем
Вместе с мамой постираем.

2.Чтоб платочек чище был,
Тру я, не жалея сил.
Тру я, не жалея мыла
Чтобы мама похвалила.

Бармалей стирает вместе с детьми, а после стирки подходит то к одному. То к другому ребёнку и показывает выстиранный платочек.

Бармалей: Вот как я научился стирать!

Ведущая: Нашёл чем хвастаться! Ты вон, какой большой, а стирать только научился. А наши ребята маленькие, но мамам и бабушкам помогают уже давно. А теперь эти платочки надо развесить, чтобы они высохли.

Игра «Развесь платочки».

Бармалей: Ребята, я тоже буду маме помогать! Вот пойду сейчас домой и все платочки маме перестираю. Ну, всё, я пошёл!

Бармалей уходит.

Ведущая: Эх, Бармалей, до свидания так и не сказал. Но теперь, ребятки, он обязательно будет маме и бабушке помогать дома.
А мы праздник продолжаем.
Мам и бабушек поздравляем.

Ваши бабушки- старушки
Очень любят вас, внучат!
Покупают вам игрушки,
Даже водят в детский сад!
Бабушек добрых любят все дети,
Бабушкам добрым - наши приветы!

На середину зала выходят 5 человек.


Ребёнок: Много у бабушки разных забот,
Много у бабушки всяких хлопот.
Добрая милая бабушка наша,
Нет тебя лучше. Моложе и краше.

Ребёнок: А вот руки бабушки - это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное не найти таких!

Ребёнок: Очень бабушку мою-
Маму мамину - люблю.
У неё морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.

Ребёнок: Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки.
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки.

Ребёнок: Бабушки наши вязали,
И клубочки размотали.
Внуки и внучки
Смотаем клубочки.

Игра «Смотай клубочки».
(В это время бабушки пекут пряники).

После того как определят бабушку победительницу, ведущая обращает внимание на клубочки и обнаруживает на конце нити загадки.

Ведущая: Ребята, посмотрите, а самый большой клубочек мы забыли смотать. Ну, да ладно, придётся мне это сделать.

Ведущая пытается смотать клубочек, но у неё не получается.

Ведущая: Ребята, не получается смотать клубочек, как – будто за ниточку кто-то держит, пойду, посмотрю.

Ведущая идёт в сторону, где сидят дети – «ёжики».

Ведущая: Ах, вот кто за ниточку держит, вот кто с нами играет. Ну-ка, выходите к ребятам.

На середину зала выходят два ёжика.

1-ый ёжик: Мы ёжики лесные,
Нам больше не до сна,
Прошли деньки холодные,
И к нам спешит весна.

2-ой ёжик: Нам Весна сказала
- Что уже в пути,
И она на праздник
Хочет к вам прийти.

1-ый ёжик: А пока вы не скучайте
С нами в игры поиграйте.

2 -ой ёжик: Мы пока к вам в гости шли
Шишки собирали
Чтобы в этот день чудесный
С ними поиграли.

Игра с шишками.

Ведущая: Ёжики, оставайтесь у нас на празднике, ждите с нами Весну – красну.





Ребёнок: Приди, Весна, с милостью.
С солнцем горячим,
С дождём обильным.
Принеси урожай.
В наш счастливый край!

Звучит музыка, ведущая обращает на это внимание детей.

Ведущая: Ребята, вы слышите? Похоже, к нам кто–то идёт.

Входит Весна.

Весна: Здравствуйте, ребята!

Ребёнок: Здравствуй, милая весна
Ты душиста и ясна.
Зеленеют лес и луг,
Так красиво всё вокруг!

Весна: Я, только что распрощалась с матушкой Зимой и вот опять начинаю наводить свой порядок.
Я с лучами над лесом летала,
Чтоб листочками лес зеленел,
Солнце нежное всех обогрело,
Чтобы каждый проснулся и пел!

Песня « Мамин праздник».

Ребёнок: А сейчас мы поиграем,
Подзадорим наших мам.
Пусть от их улыбок светлых
Станет радостнее нам.

Игра: « Я самая красивая!».

Игра «Не урони шарик!»

Ведущая: Дорогая Весна, наши ребята, хотят своим мама и бабушкам подарить первые весенние цветочки. Только вот цветы ещё не распустились. Помоги нам.

Весна: Цветы начинают распускаться тогда, когда просыпается Старичок – Лесовичок. Пойдёмте, поищем его и разбудим, пора ему уже просыпаться.

Дети идут по кругу, в центре зала на пенёк садится Старичок – Лесовичок и спит. Дети водят вокруг него хоровод.

Хоровод «Весенняя полька».

Весна: Ты уж прости, Лесовичок, что прервали твой глубокий сон, но просьба у нас есть к тебе. Ребята хотят подарить мамам и бабушкам цветы, но они ещё не распустились. Ты уж нам, помоги.

Лесовичок: Вам ребята помогу
И цветами одарю
Зеленей лужок,
Зеленей дружок.
Цветочки просыпайтесь,
Скорее поднимайтесь.

Из–за ширмы появляются цветы

Ведущая: Спасибо, тебе Лесовичок, оставайся с нами на празднике и посмотри, как наши дети будут мамам и бабушкам составлять букет цветов.

Игра « Составь букет».

Ребёнок: На празднике весёлом.
Хотим мы в этот час
В саду своём любимом
Пуститься в дружный пляс!

Дети исполняют « Парный танец».

Весна: Вы добром меня встречали,
Песней, пляской привечали.
Всех подарком одарю,
Никого не обделю!
Этот цветник не простой, а волшебный. Здесь подарки для ребят.

Весна угощает детей конфетами, прощается и уходит.

Ведущая: Вот и кончился наш праздник. Дорогие мамы и бабушки! – Напоследок мы хотим ещё раз поздравить вас с Днём 8 Марта и пожелать счастья, радости и любви!

[Вера55]

предлагаю вот такой сценарий для старшего возраста
Дети вбегают в зал, встают полукругом и поют песню "Капельки".

Вед: Когда на миг одним дыханьем
Повеет в воздухе весной,
К Великой женщине с признаньем
Замрёт в поклоне шар земной.
Весна раскроет почки звонко,
-----------------------------------------------------------------------------------

Исполняется песня «Наши мамы самые красивые»

А у меня сценарий немного не такой))

Ведущий: Когда на миг одним дыханьем
Повеет в воздухе весной,
К Великой женщине с признаньем
Замрёт в поклоне шар земной.
Весна раскроет почки звонко,
Встревожит лучшие мечты,
И с лёгкой грацией девчонка
Получит первые цветы.
Ребенок: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
Ребенок: Стоит мимоза на столе
В хороший день весенний.
Пускай все мамы на земле
Не знают огорчений.
Ребенок: Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете.
«Спасибо» маме говорят
И взрослые, и дети!
Песня «Мамин праздник».
Ребенок: Праздник светлый и весёлый
Ранней к нам пришёл весной.
Вот и солнце светит ярко,
Улыбаясь нам с тобой.
Ребенок: Солнце душу нам согрело,
Разбудило красоту.
Улыбайтесь, смейтесь, дети,
Всем дарите доброту!
Песня «Нужные слова».
Ведущий: Сказки, знают все на свете,
Любят взрослые и дети.
В царстве тридевятом,
В государстве тридесятом
Жил-был царь, превеликий государь…
Входит Царь.
Царь: Нажил я богатства много, да и стар стал, нездоровый… (задумывается)
Ведущий: Долго думал Царь, решал
И указ такой издал:
Царь: (читает указ)
Я тому отдам богатства,
Кто минует все препятствия
И сумеет на пути
Оказаться впереди.
Есть такие? Выходи!
Ведущий: Есть такие?
Ребенок: Мы - ребята хоть куда,
Голова у нас светла.
Делать многое мы можем,
Государство преумножим.
Царь: Что ж, для начала, для зарядки
Загадаю вам загадки…
Загадывает три несложные загадки.
Царь: Молодцы! Справились с заданием.
Следующее испытанье – для мам нелёгкое заданье.
Пусть из подручного материала
Коврики сделают мамы.
Да такие, чтобы в них душа жила…
(выходят 2-3 мамы, выполняют задание)
Царь: А пока мамы трудятся, я объявляю сказочный турнир.
Ведущий: Итак, вам, ребята, нужно вспомнить слово, пропущенное в тексте сказки:
1. Поди туда – не знаю куда, найди то – … (не знаю, что).
2. Во лбу солнце, на затылке месяц, по бокам… (звёзды).
3. Сестрица Алёнушка и … (братец Иванушка).
4. Иван Царевич и … (серый волк).
5. По щучьему… (веленью).
Царь: Хорошо! Теперь хочу песню послушать…
Пеня «Пёстрый колпачок».
Царь: Молодцы! А теперь посмотрим, что сотворили ваши мамы…
(Рассматривает работы, награждает)
Царь: Потрудились хорошо, а теперь в танце и отдохнуть можно.
«Морячка».
Царь: Ох, был бы помоложе – сам бы в пляс пустился!
Теперь заданье для детишек-шалунишек.
Ну-ка, проявите фантазию, дети
И нарисуйте то, чего не бывает на свете.
(2 мольберта, по 3 ребёнка на каждый)
Царь: Ну, художники, покажите и расскажите, что вы сотворили.
Ведущий: И снова у нас небольшой перерыв.
Песня «Ах, бабуля, бабушка».
Царь: А теперь снова загадки. Но отгадки вы не говорите, а показывайте, как нужно пользоваться тем или иным предметом…
Ведущий: 1. Маленького роста я,
Тонкая и острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
2. Два конца, два кольца,
Посередине гвоздик.
3. То взад, то вперёд
Плывёт пароход.
Остановишь – горе,
Продырявит море.
Царь: Замечательно справились с заданием!
Ведущий: А наши ребята ещё много чего умеют. Вот посмотри!
Танец «Пальчики».
Царь: Ваши дети молодцы. А вот задание для взрослых.
Кто угадает песню с нескольких нот?
Ведущий: 1. Песня, в которой один несчастный, мечтающий летать,
жалуется на свою жизнь в очень сыром месте.
2. Песня о новорождённой, которая родилась на природе…
3. Песня очень неприятных лиц, собирающихся ограбить
высокопоставленную особу.
4. Состояние лица, когда вам очень хорошо.
Ведущий: Давайте вместе споём эту песню…
«Улыбка».
Царь: Ну, теперь спокоен я.
Кому царство – знаю я!
Царство сказок и добра
Отдаю вам, детвора! (отдаёт указ).
Живите весело и дружно,
Имейте в жизни всё, что нужно.
Удачи вам!!! (царь уходит).
Ведущий: Вот и сказке конец,
Кто трудился – молодец!
А дети подарят своим мамам ещё один танец.
«Миллион алых роз».
Ведущий: Дорогие мамы, бабушки! Ребята приготовили для вас подарки!
(дарят подарки).

[Андреева Наталья]

Действующие лица:
Поросята: Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф.
Волчица.
Лисица.
Сорока.
Ворона.
Зайчиха.
Медведица.
Ежиха
Действие 1
Сорока. Это случилось в начале марта, незадолго до женского праздника.
Дом Волчицы.
Волчица сидит в кресле с перевязанной спиной.
Лисица (входит). Как дела, Волчица?
Волчица. Охо-хо! Старая я стала, расхворалась.
У меня радикулит,
Ох, спина моя болит!
Лисица. Да, не вовремя ты свалилась. Скоро женский день, 8 Марта. Как отмечать-то будешь? Небось и угощения никакого нет?
Волчица. Откуда ж ему взяться? Хотела я тут трех поросят на жаркое изловить, да где уж мне с моим радикулитом (держится за спину). Ох, ох!
Лисица. И поздравить-то нас некому. Все кавалеры в лесу перевелись!
Волчица. Грустно все это, матушка Лисица! Видно, останемся мы без праздника!

Дом поросят.

Наф-Наф. Знаете, братцы, вот что я думаю: надо нам 8 Марта с Волчицей и Лисицей помириться. Пригласим их к нам в гости отмечать Международный женский день.
Нуф-Нуф. Ты что? Да они же нас съедят!
Ниф-Ниф. Конечно, прикинутся бедными овечками, обманут нас и съедят.
Наф-Наф. Нет-нет! Придут Волчица и Лисица, а мы их пирогами встретим, угостим на славу.
Нуф-Нуф. С зайчатиной пироги-то?
Наф-Наф. Да ты что? Пироги с грибами, капустой, малиной.
Наф-Наф. Хорошо придумал! Надо позвать Ворону и Сороку и попросить, чтобы они наше приглашение Волчице и Лисице отнесли.
Наф-Наф. Так вон они, на заборе сидят.
Нуф-Нуф. Эй, Ворона, Сорока! Летите к нам. Разговор есть.
Наф-Наф. Надумали мы, матушка Сорока и сестрица Ворона, пригласить Волчицу и Лисицу 8 Марта в гости.
Ворона. Вы что, хотите угощеньем быть, что ли?
Наф-Наф. Да что ты? Нет, мы их сами угостим пирогами с грибами, капустой, сладкой малиной.
Сорока. Ой придумали, ну додумались! Полечу, всем расскажу об этом.
Ниф-Ниф. Кстати, и вы тоже прилетайте! Мы будем рады вас тоже угостить и поздравить!
Сорока (смущаясь). Нас?!
Ворона (застенчиво). Нас?
Ниф-Ниф. Конечно! Прилетайте!
Наф-Наф. А сейчас мы открытки пригласительные напишем, а вы отнесете.
Ворона. Я! Я! Я!
Сорока. Нет, я, нет, я!
Наф-Наф. Успокойтесь! Ниф-Ниф, ты у нас грамотный, вот тебе открытки, пиши: "Дорогая Волчица, Дорогая Лисица! Мы, поросята Наф-Наф, Ниф-Ниф и Нуф-Нуф, приглашаем вас к нам в гости отмечать 8 Марта".
Ниф-Ниф (пишет). Ух, написал две открытки.
Наф-Наф (проверяет открытку). Восклицательные знаки поставил? Молодец!
Ниф-Ниф. Я сейчас еще напишу открытки для матушки Ежихи, матушки Зайчихи и матушки Медведицы. Их тоже позовем!
Ворона. Я отнесу открытку Волчице, а ты, Сорока, Лисице.
Сорока. Согласная я, согласная!
Берут открытки, улетают. В кресле сидит Волчица. Влетает Ворона.
Ворона. Волчица, вот, я тебе открытку принесла.
Волчица. Читай скорее, может, там что-то вкусное обещают.
Ворона (читает). "Дорогая Волчица! Мы, поросята Наф-Наф, Ниф-Ниф и Нуф-Нуф, приглашаем вас к нам в гости отмечать 8 Марта".
Волчица. Ушам не верю! Заклятые враги в гости приглашают. Неужели поросята меня больше не боятся?
Занавес закрывается. Сорока встречает Лису.
Сорока. Лиса, Лиса, произошли чудеса! Тебя поросята в гости зовут, 8 Марта отмечать!
Лисица. Ой не верю, ой обманут, в капкан посадят, а потом шапки сошьют.
Сорока. Да ты что? Они и Волчицу позвали.
Лисица. И Волчицу?! Вот хорошо. Вдвоем мы быстренько с ними справимся!
Сорока. Ох, Патрикеевна, опять всех перехитрить хочешь, смотри, в дураках не останься!
Лисица. Побегу скорей к Волчице, уж мы-то договоримся, что-нибудь придумаем.
Все улетают, убегают.
Действие 2
Поросята готовят стол, ставят самовар, пироги, напевают.
Поросята. Позовем к себе Лисицу,
Позовем к себе Волчицу,
В праздник их развеселим,
Пирогами угостим.
Стук в дверь.
Наф-Наф. Ой, кто-то стучится!
Ниф-Ниф и Нуф-Нуф. Все-таки боязно. А вдруг съедят нас Лисица и Волчица?
Наф-Наф. Не бойтесь. Сегодня праздник. А в праздник происходят чудеса, потому не страшны нам ли Лисица, ни Волчица, и потом, со всего леса к нам гости придут: матушка Зайчиха, матушка Ежиха, матушка Медведица. Они не дадут нас в обиду.
Наф-Наф (открывает дверь, протягивает гостям цветы). Проходите, гости дорогие! Садитесь за стол, угощайтесь!
Входят Лисица, Волчица, Ежиха, Зайчиха, Медведица, Сорока и Ворона. Поросята всем им вручают по букету.
Волчица (чуть не плача). Ой, спасибо, поросята! Какой стол! Какие цветы! А какие пироги! Сроду таких не едала. Наверное, с зайчатиной.
Наф-Наф. Да ты что, Волчица! Мы зайцев не едим и тебе не советуем. Мы их в гости приглашаем. У нас всем места хватит и угощениятоже.
Ниф-Ниф. Вот для зайцев вкусные пироги капустные. Волчице и Лисице они тоже полезны. Капуста от всяких болезней помогает.
Волчица. Ой, вкусны пироги! Ой, спина-то не болит, и прошел радикулит!
Лисица. Ой, вкусны!
Все поют.
Будем есть мы пироги,
пироги, пироги!
И теперь мы не враги,
не враги, не враги!
Волчица. Вот, а ты говорила, что у нас в лесу кавалеры перевелись!
Лисица. Я и не думала, что наши поросята - такие галантные рыцари.
Наф-Наф. Дорогие наши лесные барышни! Поздравляем всех вас с 8 Марта и желаем быть всегда красивыми и добрыми!
Волчица. Ах как приятно!
Ниф-Ниф. Разрешите пригласить вас на танец!
Волчица. С удовольствием!
Наф-Наф приглашает Лисицу, Нуф-Нуф - Ежиху. Зайчиха танцует с Медведицей. Ворона - с Сорокой. Все танцуют парами под музыку полечку или вальс.

[kasatkinaog]

Сценарий с диска "Образовательное пространство ДОУ"
“ПОЗДРАВЛЯЕМ МАМОЧЕК С ПРАЗДНИКОМ ВЕСНЫ”
(праздничный театрализованный концерт,
посвященный 8 Марта)
Действующие лица:
Воспитатель, он же ведущий.
Воспитанники детского сада старшей группы: Света, Катя, Оля, Костик, Лена и др.
Рекомендации.
Зал празднично украшен воздушными шарами, разноцветными лентами. На импровизированной сцене – занавес. На нем прикреплена большая цифра 8 в обрамлении цветов. Впереди полукругом стоят стульчики для детей. В зрительном зале в качестве зрителей приглашены мамы, бабушки, сестренки, женский персонал детского сада. Необходимо заранее позаботиться о красочных пригласительных билетах, выполненных руками детей.
Ход концерта
Звучит радостная, веселая музыка (в записи). На “сцену” выходят выступающие.
Начинается концерт с исполнения песни “Восьмое марта” (слова В. Татаринова, музыка В. Кикты). Выходит ведущая концерта – воспитатель детского сада. Дети окружают ее и наперебой пытаются завладеть ее вниманием. Воспитатель хватается за голову и, успокаивая их, рассаживает на стульчики.
Воспитатель (обращаясь к зрителям).
Детский сад жужжит, как улей, –
Скоро праздник у мамулей…
Воспитанник детского сада (с места поправляет воспитателя). У сестренок и бабулей…
Воспитатель (обращаясь к ребенку по имени). Правильно, Костик! (Продолжает.)
Чем же женщин удивить,
Как поздравить, что дарить? (Разводит руками.)
Света (встает с места и бойко говорит). Маме подарю конфеты.
Воспитатель. Ее Катя поддержала.
Катя. Мамы сладкое обожают!
Оля (принципиально). А моя мама говорит…
Воспитатель. С места Олечка кричит…
Оля (подражая голосу мамы).
Женщин сладкое полнит
И фигуре их вредит!
Костик. Я придумал!
Воспитатель. Это Костик вдруг девчонок перебил…
Костик. Я бы маме всю посуду
Самолично перемыл…
Воспитатель (теперь она подсказывает Костику).
И ни одной тарелки бы не разбил!
Костик (с гордостью соглашается). Ага!
Лена (одобрительно поддержала Костика).
И я тоже так решила…
Воспитатель. Лена Славина вскочила
И, волнуясь, торопясь,
Быстро-быстро зачастила…
Лена (доверительно).
Я скажу вам по секрету,
Что я маме подарю,
Только ей не говорите,
Очень-очень вас прошу!
Я для мамочки любимой
Приготовила сюрприз:
Перемою всю посуду,
Даже новенький сервиз!
Наведу порядок в доме,
Вытру пыль, полью цветы.
Мама с радостью мне скажет:
“Молодец какая ты!”

Воспитанники детского сада, перебивая друг друга, рассказывают о своих подарках, которые они приготовят мамам в день Восьмого марта.
1-й ребенок. Я слеплю из пластилина
Маме рыжего кота.
И воскликнет тогда мама:
“Ах, какая красота!”
Одна из воспитанниц дарит своей маме в подарок песню в сольном исполнении “Самая счастливая” (слова К. Ибряева и Л. Кондрашенко, музыка Ю. Чичкова).
3-й ребенок. Скоро день 8 Марта,
До него всего три дня.
Как же маму мне поздравить?
Не могу придумать я.
Подарю-ка я ей мячик
Или, может, самосвал…
Я в игрушечном отделе
Их давно облюбовал.
Подведу к прилавку маму,
Крепко-крепко обниму
И шепну я ей на ушко:
“Поздравляю и люблю!”
И еще шепну тихонько:
“Этот день я долго ждал,
И игрушки для мамули
Я с любовью выбирал…”
Мама купит те игрушки
И с улыбкой скажет мне:
“За внимание и ласку
Мне приятнее вдвойне!”
4-й ребенок. И я маму обниму
И на танец приглашу!
Подходит к своей маме и приглашает ее на танец. Звучит фрагмент вальса из кинофильма “Мой ласковый и нежный зверь” (музыка Е. Доги) в записи. В конце танца целует маму и галантно под аплодисменты зрителей отводит ее на место.
Исполняется песня “Весенняя полечка” (слова и музыка Л. Олифировой). На проигрыш дети приглашают мам на танец. Исполняется полька: дети танцуют вместе с мамами. По завершении танца мамы рассаживаются по местам, воспитатель продолжает.
Воспитатель (обнимая детей).
Все подарки хороши,
Потому, что от души!
5-й ребенок. Поздравляем мамочек
С праздником весны…
6-й ребенок. И желаем милым мамам…
5 и 6-й ребенок. Мы от всей души…
Все дети (хором). Счастья и любви!
В заключение концерта дети дарят своим мамам и бабушкам подснежники, выполненные своими руками, в виде аппликаций на цветном картоне или красочные рисунки.
Примечание. В концерт также можно включить различные номера – танцы, игры, загадки и т. п. Все дети группы должны иметь возможность выступить на концерте и порадовать маму своим выступлением. После концерта уже в группе можно организовать совместное с мамами чаепитие.

[Левадана]

Мамин праздник с клоунессами Игринкой и Веселинкой.(старш.гр.)
Дети вбегают в зал под легкую музыку.
Вед. Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна!
Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам – всем
женщинам на Земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем 8 марта!
1 реб. В марте первого числа начинается весна.
Мамин день – восьмое марта отмечает вся страна!
2 реб. Встану утром рано, поцелую маму,
Подарю цветов букет, лучше мамы друга нет!
3 реб. В этот день, весенний самый, мы хотим поздравить маму,
Пусть мамуле о любви напевают соловьи!
4 реб. Пусть ей дети помогают, пусть ее оберегают,
Пусть ей будет жить легко, беды будут далеко!
5 реб. Дорогие наши мамы! Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый лучший, самый радостный для нас!
6 реб. Говорим «Спасибо» мы, родные, вам,
Ведь Земля красива добротою мам!
Песня «Мы сложили песенку»
7 реб. Гордимся мамами всегда, о них всегда мы помним,
Для вас, любимых и родных мы танец наш исполним!
Танец с шарфами.
Дети садятся.
Вбегают клоунессы.

Игринка. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки, мамулечки - красотулечки
и бабулечки - дорогулечки!
А я – веселая и озорная Игринка! Кстати, вы мою подругу Веселинку не видели?
Нет? Вот так всегда! Как начнет собираться, наряжаться, пока бантики нагладит,
платьице выберет, туфельки начистит… Весь праздник пропустит. То ли дело я –
раз, два и готово! А без нее даже лучше, мне больше аплодисментов достанется!
Входит Веселинка, на лбу очки.
Веселинка. Это как без меня лучше? А еще подруга называется.
Игринка. Ой, ребята, смотрите, это же моя подруга Веселинка! Здорово, дружище! Идем, поздороваемся по-нашему, по-клоунски.
Клоунессы смешно здороваются.

Игринка. А теперь скажи, Веселинка, почему это ты такая невоспитанная? Со мной поздоровалась, а с ребятами нет?
Веселинка. С какими ребятами? Здесь кроме тебя никого нет.
Игринка. Видно, у тебя с глазами плохо, очки надень!
Веселинка. А где они?
Игринка. Наверху. (Веселинка смотрит вверх)
Веселинка. На потолке, что ли?
Игринка. Да нет, на голове поищи.
Веселинка ищет на голове у родителей, у Игринки.
Веселинка. И на голове нет.
Игринка. Да на своей голове!
Веселинка находит очки, надевает их на нос.
Веселинка. Ой, Игриночка! Сколько же здесь ребят собралось! А я не поздоровалась.
Пойду здороваться.
]Начинает здороваться и знакомиться с каждым ребенком .[/U]
Игринка. Что это ты делаешь? Так ты до вечера здороваться будешь!
Веселинка. А я по-другому не умею…
Игринка. Учись! Выходишь на середину и громко кричишь: «Здрасьте!» Понятно?
Веселинка. Ага! Сейчас попробую! (выходит на середину и кричит) Здрасьте! Понятно?
Игринка. А «понятно» можно было не говорить.
Веселинка. (Какому-нибудь ребенку) А «Понятно» можно было не говорить.
Игринка. Да я не ему говорю, а тебе!
Веселинка. Да я не ему говорю, а тебе! ( другому ребенку, повт. 2 раза)
Игринка. Тебе, Веселинка, тебе!
Веселинка. Что мне, подарочки? Давай!
Игринка. Это почему тебе подарочки?
Веселинка. Сама говорила, что сегодня праздник.
Игринка. А ты хоть знаешь, какой сегодня праздник?
Веселинка. Новый год!
Игринка. Здравствуй, Снегурочка! Новый год давно прошел.
Веселинка. Тогда 8 марта! Всем девочкам подарки дарят! Здорово!
Игринка. Ты угадала, сегодня Женский день 8 марта!
Веселинка. Ура! Будем всех поздравлять! Я знаю одну поздравлялку!
Веселинка делит детей на две команды «Карапузики» и «Чумазики».
Кричит: Поздравляем…по сигналу одна команда кричит «Бабушек», а другая «Мамочек»
Игринка путает детей, подавая команду по несколько раз одним и тем же детям. В завершении все дружно кричат: «бабушек и мамочек».
Веселинка. Поздравлялки были, а желалки?
Игринка. Будут тебе и желалки! А вы, ребята, не зевайте, и если согласны с моими
желалками, громко кричите «Да!Да! Да!», а если вам не нравится моя желалка,
то кричите «Нет! Нет! Нет!»
Игринка. С женским Днем вас поздравляем, и, конечно же, желаем
Бабушкам и мамам крепкого здоровья! ( Да! Да! Да! )
Быть красивым, добрым, милым! (Да! Да! Да!)
И крикливым, и драчливым! (Нет! Нет! Нет!)
Чтобы деточек любили! (Да! Да! Да!)
Ремешком чтоб чаще били! (Нет! Нет! Нет!)
Ладно, ладно, чтоб мороженым кормили! (Да! Да! Да!)
Может, хватит поздравлять? В игры нам пора играть!
Веселинка. Во что же мы будем играть, Игринка?
Игринка. Игра называется
«Найди свою дочку или сыночка»
Игринка вызывает маму одного из мальчиков, и приглашает всех мальчиков, завязывает глаза маме, мальчики бегут вокруг мамы, с концом музыки останавливаются, мама ищет своего ребенка. Затем игра проводится с девочками.
Веселинка. Игринка, нам пора заканчивать свое выступление!
Игринка. Да, мы убегаем, но еще вернемся!
Вед. Сегодня хочется смеяться, шутить, играть и танцевать!
Давайте, гости улыбаться и вместе праздник отмечать!
Мы загадаем вам загадки, сумейте быстро отвечать,
И громко верные отгадки должны вы будете сказать!
Вед. Много добрых слов мы посвятили нашим мамам, но есть еще женщины,
которых мы очень любим, и которые все свое время посвящают воспитанию
любимых внуков. Это наши бабушки! Следующее наше поздравление для вас!
Реб. Рассказывает стих.:
У мамы – работа, у папы – работа, у них для меня остается суббота.
А бабушка дома всегда. Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: Да ты не спеши, ну, что там стряслось у тебя, расскажи!
Нам хорошо вот так, вдвоем, без бабушки какой же дом?
Вед. Для вас, любимых и родных, звучит эта песня.
«Песня о бабушке»
Вед. Мы старались, мы спешили, удивить мы мам решили,
И сегодня, сей же час покажем сказку мы для вас!

Детский театр «Кошкин дом»


Вбегают клоунессы.
Игринка. Видели, видели, какие вы артисты! А мы даже не познакомились! Веселинка,
давай быстренько с ребятами познакомимся!
(бегают, знакомятся по ручке)
Веселинка. Ой, что-то я уже устала, нет, так дело не пойдет. Придумала!
Предлагаю по моей команде назвать свои имена! (дети хором отвечают)
Ну, вот и познакомились!
Игринка. Веселинка, а ты маме помогаешь?
Веселинка. Конечно, помогаю!
Игринка. А как ты думаешь, ребята могут помочь маме, ну, например, сварить компот
или борщ?
Веселинка. А мы сейчас проверим!
Игра «Веселые поварята»
Эстафета. В обручах перемешаны фрукты и овощи, одна команда «Варит борщ», другая – «компот», кто быстрее и правильно выберет овощи и фрукты.
Игринка. Готовить ребята, наверное, помогают, а вот стирать точно не умеют.
Веселинка. Давай проверим. Есть у меня еще игра, «Стирка» называется.
Игра «Стирка»
Выбираются 4 ребенка, каждый со своей мамой (бабушкой). Клоуны натягивают веревку, в корзине лежат вперемежку платочки разных цветов. У каждой мамы мешочек с прищепками. По сигналу дети носят маме по одному платку определенного цвета, мама развешивает их на веревочку. Кто вперед развесит все платочки.
Веселинка. А сейчас фозкультминутка! Мамы, выходите с нами «Зверобику» танцевать! Мы вас быстренько научим!
«Зверобика»
Игринка. Василинка, нам уже пора прощаться с ребятами, а так не хочется,
с ними было так весело! До свидания, ребята, до встречи!
Клоунессы прощаются и убегают.
Вед. Сегодня мы постарались подарить минуты радости хрупким и нежным,
милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.
Милые женщины! Пусть каждый ваш день будет солнечным, и пусть ваши сердца
будут наполнены радостью, теплом и хорошим настроением!
«Дорогие бабушки и мамы»
Дети уходят.

[Magvai]

Сценарий праздника 8 марта для ст. группы 1
« КОНФЕТНОЕ ДЕРЕВО».
Под музыку в зал входят дети, выполняют танцевальную композицию.
Вед. Вам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном.
И, радуясь, скачут синички пугливые,
Поют: « С женским днём, с женским днём!»

Реб. И воздух на улице вовсе не зимний.
Спросите скорее: какой?
Он пахнет берёзкой, он пахнет осиной,
Он пахнет сегодня весной!

Реб. Цветы очень нежные – это подснежники,
В проталинках тёмных видны.
И всё это первые, самые первые
Подарки шалуньи весны!

Песня « Это всё весна».

Вед.
Дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Нам радостно видеть на празднике вас,
У вас ведь немало забот!
Но вы все дела отложили сейчас,
Зачем, почему? Это каждый поймет,
Ведь праздник всех женщин в стране настает!

Дети читают обращение к мамам, бабушкам и ко всем женщинам.

Реб.
Уж вы не сердитесь, родные,
Что можем порой заиграться,
Бывают минуты такие,
Что можем шутя и подраться!
Реб.
Бываем капризны не в меру, 2
Обижены и надуты,
И вы в нас теряете веру,
На миг, иногда на минутку.

Реб.
А нам целовать вас хочется,
Плохое мы всё забудем!
И огорчать, любимые,
Вас впредь никогда не будем!

Реб.
Желаем прожить лет триста,
Пусть будет жизнь хороша!
На небе светло и чисто,
И радуется душа.

Реб.
Сколько ж мам на этом свете?
И все они очень любимые!
На нашей огромной планете
Единственные и неповторимые!

Реб.
Пришли не в гости вы, домой,
Мы очень рады вам!
Сегодня день не рядовой —
Сегодня праздник мам!

Реб.
Порадуем вас песенкой
Веселой и красивой,
Чтоб стали наши женщины
Моложе и счастливей!

Песня про маму………………………………………………………………
Вед. Дорогие наши гости! В этот весенний день мы всегда 3
поздравляем своих близких, говорим о любви к ним,
желаем здоровья, успехов. И, конечно, дарим подарки.
Вот и ваши дети что-то для вас приготовили.

Реб. Месяц март, число восьмое,
Нет нам с папою покоя:
Что же маме подарить?
Что на праздник ей купить?

Реб. Мы подарок маме покупать не станем.
Приготовим сами - своими руками!

Реб. Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую…
А ещё поцеловать маму дорогую!

Вед. Вот и мы с детьми пригласили вас в этот зал для того,
чтобы преподнести вам свой подарок. Вот он!

/Показывает на большую коробку. Дети становятся
полукругом и поют/:
Если в чудо веришь ты – мы о нём расскажем!
Если в чудо веришь ты – мы его покажем!
Чудеса повсюду есть, всюду есть, всюду есть!
Всех чудес не перечесть, всех не перечесть!
/ На мелодию « Добрый жук»/.
/ На проигрыш дети водят хоровод вокруг коробки,
то сужая, то расширяя круг и в конце хоровода перед
зрителями предстаёт конфетное дерево/.

Выходят 5 детей

Реб. На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет-
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет!
Реб. Его растила детвора не месяц и не два, 4
Ему шептали мы всегда добрые слова.

Реб. И наше деревце росло, листочки появлялись
Восьмое близилось число и все мы волновались.

Реб. Оно так медленно растёт, ну, стань ещё повыше!
Ой, а если станет вот таким, ломать придётся крышу?

Реб. Причём здесь крыша? Погляди, уже на каждой ветке
Для наших бабушек и мам качаются…

Все КОНФЕТКИ!

Вед Ну как, понравился вам, дорогие гости, подарочек ваших
ребят? / Ответы/. И нам он тоже очень нравится! Я вот только
думаю, что конфетки-то эти явно не простые!
Может быть там мармелад?
--НЕТ!
Может быть там шоколад?
--НЕТ!
Там орехи и халва!
--НЕТ!
Идёт кругом голова….
Мне скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?
/ Дети переглядываются и делают « тс-с-с..»/

Вед. Да-а, а дети-то молчат, говорить нам не хотят!

Реб. Стойте, стойте, подождите! Сами в руки вы возьмите
Те конфетки и тогда, всё узнаем без труда!

Вед. Красную конфету с дерева снимаю,
Что найду в конфете - я пока не знаю…
А здесь – танец для наших мам!

Выходи на танец смело,
Выходи, не отставай! 5
Все девчёнки – королевы,
Ты любую приглашай!

ТАНЕЦ___________________________________________

Вед. Конфетку синюю с дерева снимаю,
Что же там в конфете – я ещё не знаю!
А она нам дарит шутку – сказочку лишь на минутку!

СКАЗКА « КРАСНАЯ ШАПОЧКА И СЕРЫЙ ВОЛК».

Под музыку выходит Красная Шапочка, танцует.
Кр. Ш. Как весело, как весело, я к бабушке иду!
С улыбкою и песенкой нигде не пропаду!
Спешу поздравить бабушку с весенним женским днём,
Она живёт тут рядышком, в лесочке старый дом!

Волк / выходит навстречу/
Я добрый и порядочный, красивый серый волк,
И в день весенний праздничный я дал себе зарок:
Не буду кушать бабушек, детишек и гусей.
Поем, как все оладушек, попью, как все, кисель!
/ обращается к Красной Шапочке/:
Пойдём с тобой, красавица, бабулю поздравлять!
Я добрый, не кусаюсь я, весна пришла опять!

Волк и Кр. Ш. идут по тропинке, навстречу выходят утята.

Утята:
Мы пушистые утята, мы идём на праздник к вам,
Все хорошие ребята поздравляют нынче мам!

Мы для мамы потанцуем, мы спешили к ней не зря,
Обнимаем и целуем, поздравляем, кря-кря-кря!
/ обнимают маму-Утку/

ТАНЕЦ УТЯТ 6
На дорожке появляются 2 гуся.

1-ый Слышишь, Серый?
2-ой Слышу, Белый!
1-ый На дороге серый волк, он в гусятах знает толк!
2-ой Что-то мне немного страшно, всё, съедят нас, пропадём!
1-ый Говорил тебе: опасно по лесам ходить вдвоём!

Волк Что вы, что вы испугались? Я же самый добрый волк.
Я гусями не питаюсь, но для вас большой урок:
В лес одни не уходите, лучше с бабушкой сидите!

Гуси Мы же к бабушке идём, чтоб поздравить с женским днём!

Кр. Ш. Ну, тогда пошли все вместе, запевай дружнее песню!

Звучит « Когда мои друзья со мной», дети подходят к домику.

Все вместе
Мы идём толпой весёлой, улыбаемся. Поём!
Мимо сосен, мимо ёлок, отпирай, бабуля, дом!

Бабуля Ах вы, гости дорогие, вот спасибо, что пришли!
Что бабулю не забыли, поздравленье принесли!
Вас на праздник приглашаю в наш любимый детский сад!
Наступил веселья час, все скорей пускайтесь в пляс!

СВОБОДНАЯ ПЛЯСКА.

Вед. Теперь зелёную конфету с дерева снимаю
Что ещё найду здесь, я пока не знаю!
Эта вот конфета предлагает не сидеть,
А любимым бабушкам нашу песню спеть!

ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ.

Вед. Вот и жёлтую конфетку с дерева снимаю… 7
А вот что найду в ней, кажется я знаю!
И сегодня, в этот час, выполним её наказ!
Нам пора уж поиграть, выходи, давай считать!

ИГРЫ________________________________________.

Вед. Много было здесь конфет, в каждой спрятан был секрет!
Мы вам пели, танцевали, как могли вас развлекали.
И на дереве сейчас лишь одна висит для вас
Музыкальная конфета, в ней - весенние приветы,
Пожелания гостям, мамам, бабушкам…

Дети И НАМ!!!

ПЕСНЯ__________________________________

После песни дети дарят мамам подарки.

[Galina-slutsk]

Утренник ко дню 8 Марта для старшей группы
«САМОЕ ГЛАВНОЕ СЛОВО»

/Под музыку дети выполняют танцевальные движения с шарами и кольцами./
Вед. На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно!
Из двух слогов простое слово «мама»,
И нету слов роднее, чем оно.

Солнце пригревает, на дворе тепло.
От улыбки мамы радостно, светло.
Праздничное утро в дом стучится к нам. День 8 марта – праздник наших мам.

Женский день 8ое Марта-
Начинается Весна.
Этот женский, светлый праздник
Отмечает вся страна.

В день весенний, солнечный
Маму поздравляем мы.
Жизни долгой радостной
От души желаем мы.

У меня дороже мамы
Никого на свете нет.
Мы пошлём сегодня маме
Все: ПОЗДРАВЛЕНЬЯ И ПРИВЕТ!

Слушай нашу песенку
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая.
Будь всегда счастливая.

Исполн. «ПОЗДРАВЛЯЕМ!»

От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим её как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща.

За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.

Зато, что всегда без утайки и прямо,
Мы можем доверить ей сердце своё.

Все: И просто за то, что она наша мама.
Мы нежно и крепко любим её!


Вед. Уважаемые мамы, наши дети старательно готовились к празднику, они даже выучили ноты и могут спеть вам гамму.

Исполн. «ПЕСЕНКА ПРО ГАММУ» /садятся/
Вед. Нам зимою Дед Мороз
Щёки тёр и красил нос.
Небо хмурилось, сердилось,
А сегодня нарядилось,
Чистое такое – ярко - голубое.

Ушла зима, и солнце засияло.
Сосульки плачут, ручейки бегут.
Весна пришла, прекрасная пора настала,
И птицы с нами весело поют.

Вед. Пойдём, ребята в лес весенний.
Словно в новый, светлый терем.
Только тем, кто в сказку верит,
Лес откроет свои двери.
/звучит музыка, лес, пеньки, на пеньке телефон/
Вед. Прошёл по лесу слух – весна пришла.
Вся природа оживает, пробуждается от сна.
/прилетает Сорока/
Сор. О весне я стрекатала, так устала я, устала.
Вот если б был здесь телефон… /оглядывается/
Ой, смотрите, вот и он.
/подлетает, берёт трубку, рассматривает, снова отлетает/
Первым Мишку разбужу.
Про Весну ему скажу.
/звонит, выходит мишка, трёт глаза, берёт трубку/
Сор. Алло, алло, звонит Сорока!
Мед. Что случилось, белобока?
Сор. Конец зимы, пришла Весна, по лесу идёт она!
Мед. /берёт бочонок/. Вот так новость принесла
Говоришь, Весна пришла.
Лапу я сосал полгода,
А теперь набрать бы мёду. У-у-у. /уходит/
Сор. Теперь зайца поищу,
Ему новость расскажу. /звонит/
Алло, алло! Звонит Сорока!
Заяц Что случилось, белобока?
Сор. Конец зимы, пришла Весна, по лесу идёт она!
Заяц. Зайки, зайки выбегайте,
Шубки белые снимайте,
Будем кушать корешки,
Пришли тёплые деньки. /убегает/
Сор. Нужно торопиться,
Позвоню куме- лисице!
Алло, алло, звонит Сорока!
Лиса Что случилось, белобока?
Сор. Конец зимы, пришла Весна, по лесу идёт она!
Лиса Ой, как рада я весне, лисенята, все ко мне! /убегает/
Сор. Расскажу всему я свету,
Что зимы в помине нету,
Посмотрите, вон Весна,
По земле идёт она.
Волк Где же ты, Весна?
Где же ты, красна?
Может ты в лесу замёрзла?
Птичка Что же к нам ты не пришла,
ты сапожки не нашла?
Ёж. Или белка ловкой лапкой
У тебя забрала шапку?
Где же ты, Весна?
Белка. Может снегом замело?
Иль околицею ходишь
К нам дороги не находишь?
Все: Где же ты, Весна? Где же та, красна?
Вед Вьюга кончилась, зиме пришёл конец!
Славит солнышко, свистит, поёт скворец.
Он поёт: «Проснитесь, не до сна.
Тает снег, Весна идёт, Весна!» /Входит Весна/
Весна Здравствуйте, ребята!
Я к вам опять пришла.
Вьюги и метели прочь я прогнала.
Принесла вам солнца, света и тепла.
Очень этой встречи с вами я ждала.
Ну, а вы по мне скучали? /ДА/
Без меня не замерзали? /ЗАМЕРЗАЛИ/

Вед. Весна, ребята тебя очень ждали и приготовили тебе в подарок весёлую песенку.

Исполн. «ЗДАВСТВУЙ, ВЕСНА!» /с музыкальными инструментами/

Вед. Мы собрали в зале множество ребят.
Голоса их звонко, радостно звенят.
Самый главный праздник света и добра,
Празднует сегодня наша детвора.

Собрались поздравить славных наших мам,
Милые, родные за всё спасибо Вам!

Вед. /К детям/
Это слово, словно птица
По земле весенней мчится.
Слово это есть у вас? /ДА!/
Вот и славно, а сейчас
Можно праздник продолжать,
Веселиться, танцевать
песни петь, стихи читать,
Мам с весною поздравлять.

/дети отдают шкатулку со словом «МАМА»Весне, под музыку входит Медведь взрослый с цветами/
Мед. Здравствуй, добрая Весна,
Я проснулся ото сна,
Не могу весной я спать,
Лучше по лесу гулять.
Нюхать почки, рвать цветочки,
Корешочки собирать!
Вот зашёл к вам в детский сад.
Давно не видел я ребят.
Захотелось посмеяться,
Поиграть, покувыркаться.
Шлёт вам лес большой привет
И подснежников букет.
Вижу, праздник отмечаете,
И кого же поздравляете?

Дети: Своих мам!
Медв. Этот праздник самый главный,
Этот праздник самый славный.
Слово мама знаю я, мама есть и у меня!
Вед. Погости у нас, Медведь.
Мы тебя научим петь.
Мед. Вот спасибо, остаюсь
И на стульчик ваш сажусь.

Исполн. «ЛАСКОВАЯ МАМОЧКА»
Весна С вами я должна проститься.
В лес мне надо торопиться.
Много нужно мне успеть:
Землю солнышком согреть,
Птиц встречать, цветы растить,
Лёд в овражках растопить.
Ты, Медведь, мне помоги:
Слово «Мама» сбереги.
В лапах ты его сжимай.
Никому не отдавай!
Слово «МАМА» нам, друзья,
Потерять никак нельзя. /отдаёт шкатулку, уходит/
Мед. /Ходит по залу, смотрит на детей/
До чего же хороши и красивы малыши.
Как смотреть на вас приятно
Все одеты так нарядно!
Будем петь, играть, плясать,
Мамин праздник отмечать!
/вбегает Кикимора/
Кик. Эх, здорово, ребятня!
Не узнали вы меня?
Я - Кикимора лесная
Ух, какая заводная!
Что, на праздник собрались?
Причесались, «заплелись»?
Бабушек позвали, мам…
Праздник проводить не дам!
Я коварна и упряма,
Украду я слово «мама»,
Не видать веселья вам,
Разгоню я ваших мам!
/подбегает к Медведю/
Что ты, Мишенька, сидишь?
Что Ты, Мишенька, грустишь?
Солнце светит, день Хорош.
Танцевать со мной пойдёшь?
Мед. Пойду.
Кик. Ты шкатулку положи,
Её в лапах не держи.
Пусть лежит себе она
Никому и не нужна.
/танцуют, в конце хватает шкатулку/
Кик. Ага! Я шкатулку унесу,
Спрячу далеко в лесу.
/открывает находит слово»мама»/
Мама! Что это за слово?
Я не слышала такого!
Слова вам не отыскать,
Мамин день не отмечать!/убегает/

Мед Кошмар, кошмар,
Беда, беда.
Весна, иди скорей сюда!
Вес. Что случилось?
Мед. Слово я оберегал, никому не отдавал!
А Кикимора пришла, обманула, унесла.
Вес. Я на помощь позову
Все цветы, листву, траву.
Эй, сюда скорей спешите.
Ребятишкам помогите!

Исполн. «Волшебный цветок»
Вед. Что же делать? Как- нибудь
Надо слово нам вернуть!
Мед. Мы Кикимору найдём,
Мы её уши надерём,
Слово «мама» отберём. /Весна и медведь уходят/
Вед. Мы Кикимору не будем обижать, для неё мы будем петь и танцевать.
/ведут за руки Кикимору/
Вед. Мы тебе споём сейчас и ты слово нам отдашь?
Кик. Ладно, ладно, посижу,
На концерт ваш погляжу.
Коль понравится программа,
Я отдам вам слово «МАМА».

Исполн. «Зверобика»
Кик. Песни ваши в самом деле не плохи,
А теперь бы я послушала стихи.

Дорогие, бабушки, добрые, родные.
Вы сутра без устали трудитесь весь день:
То обеды варите, то бельё стираете,
То кровать заправите, если внукам лень.

Вы сегодня зрители, гости долгожданные.
Пусть дела домашние дома подождут.
Вы сегодня слушайте, вы сегодня хлопайте.
Ну, а внуки бабушкам спляшут и споют.

Исполн. «БАБУШКА МОЯ»
Кик. Мне концерт ваш надоел.
Мне в лесу хватает дел.
Я устала! Ухожу!
Слово мама уношу.
Вед. Мы ведь пели и плясали,
И стихи тебе читали,
Пожалей ты наших мам!
Кик. Вот хоть лопну - не отдам!
Вам оставлю я клубочки,
Пусть помогут ваши дочки,
Ваши милые сыночки
И подарки смастерят.
Вед. Уважаемые, мамы, помогите нам, ведь без слова « мама» нельзя на свете жить.
Я думаю, вы все большие мастерицы и мы вместе сможем сделать подарок для Кикиморы.
/дети и мамы делают куклы из ниток/
Вед. Все старались не напрасно.
Сказка кончилась прекрасно.
Молодцы, спасибо вам,
Поздравляйте ваших мам!

Исполн. « Парный танец»

[sakuris]

8 марта в старшей группе
Под музыку заходит ведущая
Ведущая: Здравствуйте дорогие наши мамы,
бабушки – милые женщины.
Нам радостно видеть на празднике Вас
У вас ведь не мало забот.
Но вы все дела отложили сейчас.
Зачем? Почему? Это каждый поймёт.
Ведь праздник всех женщин весной настаёт!
Под музыку забегают мальчики выстраиваются полукругом
Ведущая: А где же наши девочки? Ничего не пойму! Как же без них начинать наш праздник? Что же с ними могло приключиться? Может они обиделись на кого–то и ушли, признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожици строили? Ну, хорошо, присаживайтесь, я сейчас буду звонить.
Ведущая: АЛЛО! Милиция? У нас потерялись 5 девочек из д/с
5 – лет.Как звали? (мальчики перечисляют имена).
- Да! Будем ждать.
- Алло! Магазин? К вам не заходили девочки из д/с «Вишенки». Нет? Извините.
- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада? Были? Делали причёски? А вы не знаете куда они пошли? В ателье?
- Алло! Ателье? Скажите пожалуйста, к вам не заходили девочки из
д/с «Вишенки». Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В д/сад. Ну наконец-то, спасибо.
Ведущая: Мальчики! Девочки. Кажется уже возвращаются. Давайте встретим их как положено.
Под музыку мальчики становятся в две колоны ( 2 колоны мальчиков между ними проходят девочки, выстраиваются полукругом, следом пристраиваются мальчики
Ведущая: 8 – Марта день весенний
И если за окном пурга.
Вас дорогие наши мамы
Всегда согреет детвора.

Пусть солнышко ласково светит.
Пусть птицы встречают зарю
О самой чудесной на свете,
О маме своей говорю.

Как много их добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.

Сегодня для мамы все песни,
Все пляски улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней,
Родной, золотой человек.

Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберём.
Для вас наши милые мамы
Мы песни сегодня поём
ПЕСНЯ: «8 – Марта»
Этот праздник ярких красок
Он приходит к нам как друг.
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.

Этот праздник послушанья
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья.
Праздник самых нежных слов.

Дорогие наши мамы
Заявляем без прикрас
Что ваш праздник, самый лучший,
Самый радостный для нас.
Песня на выбор
Дети берут цветы и становятся на упражнение
ТАНЕЦ: «Мамино сердце»
Дети садятся на свои места.
Ведущая: Ну что ж, пора ребята нам
Поздравить наших милых мам.
1. Сегодня мамам дорогим
Концерт мы показать хотим.
Чтоб все весёлыми вы были
И чтобы нас всегда любили.
2. Дорогие наши мамы,
Все артисты просто класс!
Эти песни эти танцы
Приготовили для вас.
Ведущая: Что ж, артисты все готовы
Ну тогда пора начать.
Для весёлья и улыбок
Будем польку танцевать.
ТАНЕЦ: «Весёлая полечка»
Ведущая: Сейчас послушайте оркестр
Чтоб стала жизнь вам интересней.
Мы пригласили к нам ДЖАЗ – БАНДУ
Здесь все великие таланты
ДЖАЗ – ОРКЕСТР: «Регтайм»
Ведущая: Бабушка тёплое нежное слово.
Лаской заботой оно окружит.
Чуткое сердце внуков согреет
Бабушка милая вечно живи.
ТАНЕЦ: «Бабушка»Любэ
Ведущая: Наши бабушки молодеют с каждым днём
Потому что бабушкам болезни ни почём.
ИГРА: «ПОМОГИ БАБУШКЕ»
Ведущая: Нужна нам с юмором программа.
Чтоб веселились наши мамы.
Вы приготовьте свои ушки
Для вас сейчас споём частушки.
ПЕСНЯ: «Частушки – Веселушки»
1. мальчик: Ребята! Я на прогулке вчера одну девочку встретил, во!
Глазки – вишенки, щёчки – персик, фигура – груша. Что это?
Может любовь?
2. мальчик: Это а-ви-та-ми-ноз! Фрукты есть надо!
Ведущая: Да, любовь штука тонкая.
ПЕСНЯ: «Семечки»
Дети: Что сейчас мы будем делать?
Нам уже пора обедать.
Мы голодные совсем.
Мам, я даже кашу съем!
Ведущая: Прежде чем всех угостить
Нужно быстро стол накрыть.
Мамам нашим на смену
Выходят мальчики джентльмены.
ИГРА «Кто быстрее накроет стол».
Ведущая: А у нас на празднике есть веселые повара,
так что проблем с обедом не будет.
1. Руки чисто вы помыли?
Приглашаем на обед!
Приготовим вам пельмени,
Голубцы и винегрет.

2. Любят девочки конфеты,
Шоколад и мармелад.
В животе у них конечно
Шоколадный комбинат.

3. Кто диетами увлёкся,
Скажем прямо: «Молодцы!»
Приготовим вам морковку,
Молоко и огурцы.
ТАНЕЦ: «Весёлые поварята»
Под музыку забегает Рассеянный рассыпает и собирает вещи
Рассеянный: Здравствуйте, я так спешил, так спешил.
Ведущая: Здравствуйте, ребята, что это за гость к нам пожаловал одет как то странно всё теряется, всё падает, да и праздник уже заканчивается.
Рассеянный: Ну как, вы что меня не узнали? Мне конечно не много стыдно, но все меня зовут Рассеянный, хотя моё настоящее имя Тимофей. Я очень торопился и по своей рассеянности может что то не то одел или взял, ну это всё на всякий случай, вдруг пригодится.
Вообще то я бегу на вокзал встречать свою маму. Она приезжает ко мне в гости. Но у меня есть ещё немного времени и поэтому я очень торопился чтобы не опоздать на праздник в детский сад, чтобы поздравить всех женщин и девочек и воспитателей с праздником. Будьте здоровыми и всегда красивыми. Сейчас.
(Целует руку ведущей дарит воздушный шар, мамам цветы.)
Ведущая: Ой, какой красивый шар, наверное он с секретом.
(Лопает шар, выпадает записка) Интересно, что это там такое?
А это поздравление от наших пап.
Рассеянный: Ой, давайте скорей, нам его прочтёт настоящий мужчина.
Дорогие, женщины! Поздравляем вас с замечательным
весенним праздником! Желаем вам счастья, здоровья.
Быть всегда красивыми, добрыми, нежными.
А ещё есть пожеланье. Чтобы нас всегда любили
и побольше нас кормили.
Рассеянный: А ещё мужчины хотели пригласить на праздник звёзд эстрады.
Но Филя на гастролях, Алла устала и поэтому они решили,
справятся они сами. Давайте мужики я с вами.
ЧАСТУШКИ ВЗРОСЛЫХ
Рассеянный: Я вот тоже приготовился поздравлять свою мамочку, а цветов уже не осталось
Ведущая: У нас на празднике сегодня много цветов. Может тебе повезёт собрать букет с нашими папами. ( мальчиками))
ИГРА: «Собери букет» (Переодеть мальчиков)
Ведущая: Сколько поздравлений для наших женщин которые умеют и вкусно готовить и шить, петь, и наверное танцевать.
Рассеянный: Да ну! И всё это они умеют делать?
Ведущая: Ну конечно, ты что сомневаешься?
Рассеянный: У кого цветы Дамы я вас приглашаю
КОНКУРС ТАНЦЕВ
Рассеянный: Аллё! Да конечно встречу. Ну конечно мамочка я всю кашу съел, да утром я умылся, бегу. У вас так весело, но мне уже пора бежать на вокзал встречать маму, через 10 минут приезжает.
Ведущая: Постоянно рвётся сердце
Модно хочется одеться
Ведь в моде, в моде весь секрет,
Моднее в мире мамы нет!
Ведущая: Чуть- чуть родители вы потерпите,
На стульях тихо посидите
Ждёт вас сегодня, а не в апреле.
В новом сезоне показ моделей.
ПОКАЗ МОДЕЛЕЙ
Ведущая: Нам на месте не сидится
Снова будем веселиться
В зале музыка играет
Танцевать нас приглашает
Мальчики: Мы подружек наших
Тоже поздравляем.
Вы простите, если
Мы вас обижаем.

Пусть ярче светит солнце
Светлеют облака.
Танцевать с девчонками
Будем до утра.
ТАНЕЦ: «Девочки как звёзды»
Ведущая: На этом концерт завершается
Желаем мы вам не болеть.
Навек молодыми остаться
С годами душой не стареть.
Пусть ваши улыбки как солнце
Нас радуют в жизни опять.
И в ясный денёк из оконца
Пусть будут лучами сиять.
ПЕСНЯ: «Хорошее настроение»
Ведущая: Спасибо вам за внимание за вечер проведённый с нами.

[sakuris]

8 МАРТА НА НЕОБИТАЕМОМ ОСТРОВЕ старшая группа
(проходит очень интересно проводила его уже два раз Класс!)
Под музыку заходит ведущая
Ведущая: Здравствуйте дорогие наши мамы,
бабушки – милые женщины.
Нам радостно видеть на празднике Вас
У вас ведь не мало забот.
Но вы все дела отложили сейчас.
Зачем? Почему? Это каждый поймёт.
Ведь праздник всех женщин весной настаёт!
Под музыку забегают мальчики выстраиваются полукругом
Ведущая: А где же наши девочки? Ничего не пойму! Как же без них начинать наш праздник? Что же с ними могло приключиться? Может они обиделись на кого–то и ушли, признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожици строили? Ну, хорошо, присаживайтесь, я сейчас буду звонить.
Ведущая: АЛЛО! Милиция? У нас потерялись 5 девочек из д/с «Вишенки», 5 – лет.Как звали? (мальчики перечисляют имена).
- Да! Будем ждать.
- Алло! Магазин? К вам не заходили девочки из д/с «Вишенки». Нет? Извините.
- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада? Были? Делали причёски? А вы не знаете куда они пошли? В ателье?
- Алло! Ателье? Скажите пожалуйста, к вам не заходили девочки из д/с «Вишенки». Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В д/сад. Ну наконец-то, спасибо.
Ведущая: Мальчики! Девочки. Кажется уже возвращаются. Давайте встретим их как положено.
Под музыку мальчики становятся в две колоны ( 2 колоны мальчиков между ними проходят девочки, выстраиваются полукругом, следом пристраиваются мальчики
Ведущая: 8 – Марта день весенний
И если за окном пурга.
Вас дорогие наши мамы
Всегда согреет детвора.

Пусть солнышко ласково светит.
Пусть птицы встречают зарю
О самой чудесной на свете,
О маме своей говорю.

Как много их добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.

Сегодня для мамы все песни,
Все пляски улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней,
Родной, золотой человек.

Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберём.
Для вас наши милые мамы
Мы песни сегодня поём

ПЕСНЯ: «8 – Марта»
Этот праздник ярких красок
Он приходит к нам как друг.
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.

Этот праздник послушанья
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья.
Праздник самых нежных слов.

Дорогие наши мамы
Заявляем без прикрас
Что ваш праздник, самый лучший,
Самый радостный для нас.
ПЕСНЯ: на выбор
Дети берут цветы и становятся на танец.
ТАНЕЦ: «Мамино сердце»
Дети садятся на свои места.
Ведущая: Ну что ж, пора ребята нам
Устроить бал для наших мам.
Вбегает Почтальон: Спешу поздравить вас и я,
С весёлым праздником, друзья!
И не только поздравляю,
А путёвку вам вручаю.
Вот путёвка вам сюрприз,
По морю чёрному круиз.
Вас пароход огромный ждёт
И вместе с мамами вперёд.
Вы поплывёте по морям,
Сегодня здесь, а завтра там.
Ведущая: Вот, спасибо, почтальон.
Как порадовал нас он.
Неожиданный сюрприз
По морю черному круиз.
Дети: Ой, нет времени стоять,
Скоро будем отплывать.
Без матросов — никуда.
Эй, матросы, все сюда.
ТАНЕЦ: «Море волнуется »
Ведущая: А с весёлой, звонкой песней
Плыть по морю интересней.
Дети: 1. От души споём сейчас
Песню мамочки о вас.
2. О красивых, дорогих,
Милых, добрых и родных.
3. Пусть узнает целый свет,
Что дороже мамы нет.
ПЕСНЯ: «Красивые мамы»
Появляются ПИРАТЫ: Эй, на пароходе, руки вверх!
Ведущая: Ой, кто это, ребята, наверное пираты!
Пираты: Кто вы и куда путь держите?
Ведущая: Мы - дети и мамы. Плывем по путевке в круиз
по Черному морю.
Пираты: Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу путевку(берут, читают).
1-й пират: Ты хочешь в круиз по Черному морю?
2-й пират: Спрашиваешь!
1-й пират: И я хочу! Была путёвочка ваша, стала — наша!
Теперь мы поплывем в круиз по Черному морю!
Ведущая: Вот видите, какие не воспитанные Пираты.
Сразу видно, что они в детский сад не холили.
2-й пират: Это кто не воспитанный. Кто не воспитанный?
1-й пират: Почему это мы не воспитанные?
Ведущая: Не поздоровались, с праздником наших мам не поздравили. Наши дети и песни пели и танцевали.
2-й пират: А мы тоже петь умеем. Мы так петь умеем.
1-й пират: Да вот только вас много. Нам нужно тоже команду собрать.
2-й пират: Слушай, посмотри там такая команда сидит. Давай их возьмём.
Вызывают несколько пап из зрителей, раздают частушки.
ЧАСТУШКИ РОДИТЕЛЕЙ
2-й пират: Слушай, а кому мы только что пели?
1-й пират: Да мамам, мы пели.
2-й пират. А кто такая мама?
1-й пират: Мама - это такой человек, который умеет делать все:
и стирать, и мыть, и варить, и кормить.
2-й пират: О, да! Да как вкусно кормить!
Слушай, я тоже хочу чтоб у меня была мама.
1-й пират: Стой! Ведь они едут с ма-ма-ми?
Так, мам мы заберем с собой, пусть нас кормят так же, как их.
Мы и каши любим, и молоко пьем. Не то, что некоторые.
2-й пират: А с ними что делать будем? (Показывает на детей.)
1-й пират: Что? Надо подумать... А их мы высадим на необитаемом острове.
Без мам они все равно пропадут, ведь за них все мамочки делают.
А мы! Эх, заживем!
2-й пират: Эй! Которые здесь мамы? Мы — ваши новые детки!
Теперь вы должны нас растить, кормить, нянчить, воспитывать. К нам на шлюпку шагом марш!
Пираты садятся по краям зрителей.
Ведущая: Ой, а что же делать нам?
Дети: Как же в море и без мам?
Без них и якорь не поднять.
Так и будем здесь стоять?!
Ведущая: Оглядим морской прибой
Мы подзорною трубой (смотрит).
Слева — море, справа — море,
Волны плещут на просторе...
Ой, я, кажется, вдали
Вижу краешек земли.
ТАНЕЦ: «Современный танец»
Дети: Ура! Земля!
Ура! Плывем!
Но как туда мы попадем?
Ведущая: Попадем мы туда обязательно,
А поможет нам круг спасательный!
Все их дружно мы возьмём, и быстрее доплывём.
Игра: «Доплыви до острова»
В конце зала выставляется табличка «Необитаемый остров».
Дети: Здравствуй, незнакомый остров!
Да, попасть сюда не просто.
Вот поэтому, мы знаем,
Он почти необитаем.
Все здесь очень неизвестно,
Все здесь очень интересно.
Море, солнце, воздух, пальмы,
Жаль, что нас не видят мамы.
Солнце ярко светит всем,
И не скучно нам совсем!
Так и хочется играть,
Бегать, прыгать, танцевать!
ПЕСНЯ: «Весёлая песенка»
1. мальчик: Ребята! Я на прогулке вчера одну девочку встретил, во!Глазки – вишенки, щёчки – персик, фигура – груша. Что это? Может любовь?
2. мальчик: Это а-ви-та-ми-ноз! Фрукты есть надо!
1. мальчик: Да, любовь штука тонкая.
ПЕСНЯ: «Семечки»
Дети: Что сейчас мы будем делать?
Нам уже пора обедать.
Мы голодные совсем.
Мам, я даже кашу съем!
Вы, ребята, что забыли?
Мам пираты захватили!
А еду на этот остров
Завести не так уж просто.
Ведущая: Чем бы мне вас накормить?
Подождите... Может быть,
В море рыбы наловить,.
Из нее уху сварить?
ИГРА «Кто больше наловит рыбы».
Ведущая: А у нас празднике есть веселые повара,
так что проблем с обедом не будет.
ТАНЕЦ: «Весёлые поварята»
[B] После игры появляется Робинзон и, увидев детей, прячется.
Робинзон: Ой! Откуда вы все здесь взялись?
Столько лет живу на острове - ни одной живой души,
и вдруг сразу так много! Не иначе, как с Луны свалились.
Ведущая: Эй, добрый человек! Вы не прячьтесь, мы вас не тронем!
Робинзон: Правда? Ой, и правда люди... Настоящие
(выходит. рассматривает детей, дотрагивается до них).
Ведущая: А вы-то, как здесь оказались?
Робинзон: Я - знаменитый Робинзон, 27 лет назад мой корабль прибило ураганом к этому острову, и с тех пор я живу здесь совсем один.
Ведущая: Ну, раз вы так давно здесь живете, вы, наверное, все знаете.
Помогите нам выбраться отсюда.
Робинзон: Нет, отсюда еще никто никогда не выбирался.
Да и не надо! Смотрите, как здесь хорошо!
У меня теперь будет столько друзей!
Ведущая: Милый Робинзон! Разве дети смогут жить без мам?
А наших мам пираты в плен забрали.
А ребята уже итак без них скучают.
Робинзон: Ну, в этом-то я вам помогу. Я изобрел радиотелефон, по нему кому хочешь можно привет передать. Хотите, можете с мамочкой поговорить.
Дети: ( подходят к «устройству» и говорят по очерёдно)
Мамочка, жаль, что тебя рядом нет.
Мамочке, шлю я горячий привет!
Есть один остров далекий на свете,
Туда и попали несчастные дети.
Я тут всплакнула совсем чуть-чуть,
Но больше плакать я не стану.
А я так домой скорей хочу,
Я так давно не видел маму.
Девочки начинают «плакать».
Робинзон: Эй-эй-эй, не надо плакать, а то остров затопит!
Здесь соленой воды и так хватает.
Ведущая: Да, совсем наши девочки приуныли, надо чем-то их успокоить.
Мальчик: Эй, мальчишки, хватит спать,
Надо остров выручать.
Чтоб девчонкам не реветь,
Надо им частушки спеть.
Девочка: Лучше уж не мучиться,
Без нас петь не получиться
ПЕСНЯ: «Весёлые частушки»
Ведущая: Все девчата улыбались.
Мальчики: Значит мы не зря старались.
Их совсем развеселим,
Коль на танец пригласим!
ТАНЕЦ: «Весёлый танец»
Неожиданно вбегает Чунга-Чанга, прячется за Робинзона
Ведущая: А кто это? Вот так необитаемый остров!
А уже второй человек здесь обитает.
Надо познакомиться с ней. Эй! Иди сюда!... Боится...
А может, не понимает? Тогда, на каком языке,
интересно, она говорит? (Пытается сказать на разных языках)
А может, она английский понимает? Давайте ей споем
английскую песню про маму, и она сразу нас поймёт.
Дети могут исполнить любую песню на английском языке.
Ведущая: Нет, и на английском не понимает.
Ч у н г а. Ой, как интересно, а давай ещё.
Ведущая: Так ты понимаешь по русски?
Ч у н г а. Ну конечно понимаю, меня Крузо научил.
Ведущая: А ты кто же?
Ч у н г а. Я Чунга, местная жительница. Веселая девчонка.
А вы чего такие кислые. Ужасно не люблю грустить.
1, 2, 3, 4, 5, Начинаем танцевать.
ТАНЕЦ: «Чунга - Чанга»
Ведущая: Да, нашим детям не до веселья. Понимаешь Чунга, эти дети попали в беду, у них пираты захватили мам, а без мамы детям никак нельзя.
Ч у н г а. Да зачем вам какая-то Мама, хотите я вам любимого попугая подарю. Ведущая: Чунга, ты не знаешь, кто такая мама?
Ч у н г а. Мама? А кто такая мама?
Ведущая: Как бы тебе объяснить ...
Ч у н г а. Она такая? (Строит рожицы).
Ведущая: Ну, что ты! Нет, она такая!
Ч у н г а. Такая? (Дразнится.)
Ведущая: Да нет, мама — это... Дети, как бы этой Чунге объяснить, кто такая мама? А может быть, мы покажем ей, какие у нас мамы?
Показ моделей «МАМИНА МОДА».
Ведущая: Чунга, ну теперь ты увидела, какие у ребят красивые мамы?...
Ч у н г а. Я тоже хочу к мама.
Ведущая: Не плачь, твоя мама тоже обязательно найдется.
Ведущая: Ой, я, кажется, слышу какой-то гудок! Где наша подзорная труба? (Берет трубу, смотрит.) Что я вижу! Мимо нашего острова плывет пароход! Большой-большой. Белый-белый! С парусами! Эй-е-ей? На пароходе! Сюда!
Дети тоже зовут.
Из парохода выходит Робинзон:
Робинзон: Пока вы веселились, я вызвал по своему радио телефону спасательную команду. На этом пароходе вы обязательно найдете своих мам.
Да, чуть не забыл, это вам на дорожку.
АНАНАС С ПОДАРКАМИ
Дети благодарят Робинзона и садятся в пароход.
Песня "Мамонтёнка"

С Уважением Ирина

[lipa29]

Сюрпризный момент -в старших группах:
Вед: Скажите, дети, вы во время прогулки не убегаете далеко от своей мамы?
Дети: Нет!
Вед: А вот маленький козлик был не очень послушным, и сейчас дети расскажут, что же с ним произошло.
Выходит мама Коза.
Коза: Пеку я всевозможные бисквиты и пирожные.
Их надо печь искусно, чтоб было очень вкусно.
Готова всех я угощать,
Хоть торт сама не ем.
Рецепты сладостей своих
Могу назвать я всем.
( зовёт козлика): Ру –ду-ду!
Где ты, мой сыночек?
Козлик: Я здесь, мамочка!
Коза: Ну как, напрыгался, дружок?
Козлик: Меня ещё зовёт лужок.
Там зеленеет травка, сочная муравка.
Я по нему бегу, бегу,
И к небу я взлететь хочу.
Песня «Козлик» Струве, по –окончании Коза выносит пирог.
Коза: Испекла пирог для детей,
Для друзей и для гостей.
Вед: Вот спасибо тебе, Коза, будем пить чай с твоим пирогом.
Пели мы и танцевали, как могли вас развлекали,
Ещё раз с праздником вас поздравляем,
Счастья, радости желаем.
А сейчас готовьтесь танцевать,
Мы вас будем приглашать.
Общий танец с мамой

[lipa29]

Сейчас многие к теме ретро обращаются. Может кому пригодится этот сценарий!

8 МАРТА - 2004г. (ст. гр.) Старые песни о главном…

Дети заходят парами в зал под музыку оркестра Поля Мориа, встают перед зрителями в шахматном порядке.
Вед.: Сегодня день особенный,
Как много в нём улыбок,
Подарков и букетиков
И ласковых «спасибо».
Чей это день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Весенний день в календаре.
Чей он?
Дети: Конечно мамин!
Песня «Чей сегодня день рожденья»
Дети: 1. Почему когда я с мамой, даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что нету мамочки милей!
2. Почему, когда мне больно, к маме я спешу скорей?
Потому что, потому что нету мамочки нежней!
3. Почему, когда мы вместе, я счастливей всех детей?
Потому что, потому что нету мамочки добрей!
4. Почему Восьмого Марта солнце ярко светит?
Потому что наши мамы лучше всех на свете!
5. А какой подарок маме мы подарим в женский день?
Есть для этого немало фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.
Ну, а я в подарок маме разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок, жаль, я ростом невысок.
6. Мы с сестрёнкою вдвоём маме помогали,
Нас хвалили, а потом по конфете дали.
7. Своей маме помогать – мы готовы и за так,
Мы хорошие за так, а не за конфету.
Песня «Я маму люблю». По – окончании перестраиваются в полукруг.
Вед.: А чей сегодня ещё праздник? Правильно, дети. Бабушка – это мамина и папина мама. Посмотрите, ваши любимые бабушки к нам сегодня в гости пришли.
Дети:1. Милых бабушек любимых поздравляем с женским днём.
Не болейте, не старейте, молодейте с каждым днём.
2. Дорогие бабушки, добрые, родные
Вы с утра без устали трудитесь весь день.
То обеды варите, то бельё стираете,
То кровать заправите, если внукам лень.
3. Есть много разных песенок на свете обо всём,
А мы сейчас вам песенку про бабушку споём.
Песня « Бабушка моя», по- окончании песни те дети, у кого среди гостей сидит бабушка, подходят к ней и целуют её, остальные садятся на стулья.
Ведущий объявляет стихотворение-инсценировку «Маша и бабушка».
Вед.: Очень нежно относятся к своим бабушкам девочки, послушайте, какую песню они сейчас споют.
Песня « Молодая бабушка»
Вед.: Для любимых мам, для бабушек хороших приготовили дети эти стихи. Давайте их послушаем.
Стихи о маме и бабушке.
Вед. объявляет частушки (мальчики).
Вед.: Дорогие гости, праздник наш мы продолжаем,
Концерт « Старые песни о главном …» начинаем.
Давайте вспомним, в какие игры мы, детьми, играли,
Как любили с друзьями шутить,
Какие любили петь песни,
Нам их никогда не забыть.
Мелодии старые эти о многом расскажут сейчас,
Исполнят их ваши дети
И танцы покажут для вас.
Звучит весёлая песня «Самая счастливая», дети выбегают на середину зала: одни играют с мячом, другие прыгают через скакалку, катаются на качелях, скачут на лошадке и т.д.
Выходит дворник д. Вася.
Д.В.: Во дворе меня все знают,
Дядей Васей называют,
Я с рассвета на посту,
Навожу тут чистоту.
И как дважды два четыре знаю всех с пелёнок.
Очень славные ребятки,
Познакомьтесь по порядку.
Кто на лавочке сидел ,
Кто на улицу глядел,
Дима пел, Антон молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером, делать было нечего.
Тут сказал ребятам Коля просто так:
-А у меня в кармане гвоздь, а у вас?
- А у нас сегодня гость, а у вас?
- А у нас сегодня кошка родила вчера котят,
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
- А у нас в квартире газ, а у вас7
- А у нас водопровод, вот!
Женя: А мне купили сапоги,
Отличные сапожки.
Сказали, ты их береги, дружочек, хоть немножко.
А я сказал: «О чём тут речь?
Но чтобы лучше их сберечь,
Купите и другие, не очень дорогие».
Песня «Галоши» с солистами ( Женя и Настя Е.)
Девочка с зонтиком: Я в дождик спокойно гулять выхожу,
Крышу на палке над головой держу.
Мне ни почём этот дождь проливной,
Пусть он сердито стучит надо мной.
Я не промокну сквозь крышу мою,
С дождиком вместе я песню пою.
Танец девочек с зонтиками « Я тебя подожду»
Д,В,: Не устали вы, мальчишки,
На качелях вверх и вниз?
Вы бы взяли лучше книжки,
Да ума бы набрались.
1 –й мальчик: Кто сказал, мы на качелях попросту качаемся?
2-й мал.: Здесь корабль, не качели, в море мы качаемся.
Песня – танец мальчиков «Бескозырка белая»
Вед.: А сейчас мы поиграем, позабавим наших мам,
Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам.
Игры – аттракционы: 1. «Пианист»
2. Ст-е «Бабушка вяжет», игра «Смотай клубочек»
3. «Узнай по голосу ребёнка»
Д.В.: Не хотите ли послушать Коли разговор с Катюшей?
Коля К. : Смастерил я грузовик для сестры Катюши,
Подняла Катюша крик:
Катя И.: Разве это грузовик?
Три пустых катушки.
Коля: Смастерил я ей коня,
Пусть берёт, не жалко.
Катя смотрит на меня,
Не желает брать коня:
Катя: Это просто палка!
Коля: Я свернул два лоскутка-
Ах, сказала Катя.
Катя: Ах, какая красота! Кукла в пёстром платье.
Куклу буду я любить,
Научу её ходить,
Говорить негромко: мама,
Как живая прямо.
Танец с куклами «Топ – топ»
Вед.: Есть ещё одна игра,
Поиграем, дети? (Да!)
Игра:
Д.В.: Иришка на заборе десятый раз сидит.
Не девочка – мальчишка ты, соседка говорит.
Иришки не касается соседки разговор.
Ира: Какое удовольствие ногами поболтать,
Какое удовольствие с Колей поболтать,
О том, кто больше яблок может съесть за раз,
О том, кто дальше плюнет, прищурив правый глаз.
Вед.: Сказала мама: Хватит! Сегодня выходной.
Вот чистенькое платьице,
Гулять пойдёшь со мной.
Ты на своём заборе всё платье изорвёшь.
Д.В.: Обиделась Иринка.
Ира: Ну, как ты не понимаешь, вчера мы не закончили
С Колей разговор.
Он снова пригласил меня сегодня на забор.
Парный танец «Честно говоря»
Вед.: Прекрасны ритмы старых песен,
Они вошли в наш мирный быт
И если вечно молодыми хотите быть
Не забывайте старых песен,
Они о многом расскажут вам,
Не забывайте старых песен,
Без них мир скучен, сер и тесен.
Ещё раз поздравляем вас, дорогие женщины,
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны.
Сердечно желаем радости, счастья, здоровья, любви!
А закончим мы наш праздник весёлым, задорным танцем.
Готовьтесь. мамы, мы вас будем приглашать.
Танец под песню «Весёлый сосед». Первый куплет танцуют дети парами, со второго куплета приглашают своих мам.

[Ольга Петухова]

Вот ещё сценарий к 8 марта..тоже интересно было..Праздничный концерт в честь маминого праздника. 2008г старшие гр.

Ведущая: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам - всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем восьмого марта!

1-й ребенок: Мимозой пахнет и весной, но сердится зима,
А праздник с шумной суетой пришел во все дома.
2-й ребенок: В этот яркий светлый день в зале мы собрались,
Чтоб порадовать всех мам, очень мы старались.
3-й ребенок: Разучили мы стихи, танцы, шутки, песни,
Чтобы мамам в этот день было интересно.
4-й ребенок: Зажурчала капель, и весна в эту дверь
Яркой птицей сегодня впорхнула.
Так давайте же петь, веселиться, шутить,
В честь весны, что тепло нам вернула.
5-й ребенок: Пусть услышат наши мамы, как мы песенки поем,
Вас, родные наши мамы, поздравляем с женским днем!

ПЕСНЯ

6-й ребенок: В этот солнечный день, песни петь нам не лень,
И для мам танцевать в этом зале.
Мы, родные, для вас приготовили вальс,
Посмотрите же, как мы старались!

ВАЛЬС

Ведущая: Сегодня мы решили показать нашим мамам концерт. А ведущие этого концерта будут очень необычные. А вот и первый из них спешит к нам на праздник.

Звучит музыка из м/ф “Кот Леопольд”. На самокате выезжает Кот Леопольд. Ставит самокат. Выходит на середину. Смотрит на часы.

Леопольд: Кажется, я вовремя. Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! От всей души поздравляю вас замечательным весенним праздником 8 марта! Сегодняшний праздник я буду вести со своими маленькими помощниками. Кстати, а вот и они.

Звучит мелодия песенки “Хвост за хвост” из м/ф “Кот Леопольд”. Появляются мышата. Стреляют из больших рогаток в кота Леопольда.

Леопольд: Как всегда! Сегодня такой светлый праздник, 8 марта, а вы опять за свое. Ребята, давайте жить дружно!
Мышата: Ни за что! Даже ребята не дружат, а что же ждать от нас, мышей?
Леопольд: Кто вам сказал, что ребята не дружат? По-моему эти ребята даже очень дружные. Правда, дети?
Вед. Конечно. И сейчас мы споем для вас песенку о дружбе.

«Песенка друзей»


1-ый мышонок: Так и быть, в честь праздника ссориться не будем. Мы даже будем тебе помогать, Леопольд.
Леопольд: Вот здорово! А как?
2-ой мышонок: Иди, посиди, отдохни, а мы пока с ребятами поиграем.

1-ый мышонок усаживает Леопольда на стул, в это время 2-ой мышонок подкладывает воздушный шарик и лопает его. Кот пугается.

Леопольд: Ребята, ну давайте жить дружно!

Мышата (смеются): Мы пошутили! Правда, весело, ребята? А теперь давайте поиграем в игру “Лопни шар”.
1-ый мышонок: Но для начала - маленький сюрпризик! Мальчишки, бегите скорей за нами.
(убегают из зала, берут воздушные шарики и под музыку вбегают в зал)
2-ой мышонок: Приготовились? Торжественный салют в честь наших мам и бабушек!
УРА!!! (мальчики лопают шарики)

1-ый мышонок: А теперь играем в игру “Лопни шар”.

ИГРА “ЛОПНИ ШАР”
Шары можно лопать ногой, а можно мягким местом. И то, и другое детям очень нравится.
По окончании салюта и игры остается много мусора. Леопольд смотрит на все это, качает головой, ворчит что-то себе под нос, начинает собирать хвостики от шаров.

Леопольд: А-я-яй! Сколько мусора. Кто же теперь все это уберет?
Мышата: Как кто? Мы! Правда, ребята?
Леопольд: Кто же это захочет в праздник убираться?
1-ый мышонок: А у нас не простая уборка будет, а игральная!
Леопольд: Это как?
2-ой мышонок: Мамы будут мусорить, а ребята убирать. Вот и увидим, кто у нас настоящий мамин помощник.

ИГРА “МУСОРИМ - УБИРАЕМ”
Для игры потребуется 4 ведерка с хвостиками от шариков или мелкими игрушками. По команде мамы начинают разбрасывать игрушки (или хвостики), а дети быстро их собирать в ведерки. Победил тот, кто успел больше собрать.

Песня «Мамочка»
(заходят мышата, в муке)
Леопольд: Посмотрите, мышата, на себя, испачкали все костюмчики. Быстро идите и приведите себя в порядок!
1-ый мышонок: Ах, вот ты как с нами! Выгоняешь с праздника? Погоди же, Леопольд! Мы еще вернемся!
Леопольд (поправляет бант на шее): Наконец-то, ушли. А пока они не вернулись, давайте продолжать концерт.

7-й ребенок: Пусть узнают наши мамы, как мы весело живем.
Вам, родные наши мамы, мы стихи сейчас прочтем.

Дети читают стихи к 8 марта.




Леопольд: Улыбнитесь, бабушки, что вы приуныли?
Не волнуйтесь, бабушки, мы вас не забыли!
Поздравленья принимайте, хлопайте, старайтесь
Внуков чаще забирайте, чаще улыбайтесь.

Полька «Добрый жук»

Леопольд: И для бабушек любимых мы стихи сейчас прочтем
С ними весело сыграем, песню радостно споем.

Дети по – очереди читают стихотворение «У бабушки» Л. Олифировой
Реб. А у бабушки малина сладкая-пресладкая,
Кабачки в ее саду гладкие – прегладкие,
Реб .А ромашки под окном белые-пребелые,
А стрижи летят к ней в дом смелые-пресмелые
Реб. А у бабушки шаги быстрые-пребыстрые,
Полотенчики у ней чистые-пречистые,
Реб .Песни мне она поет звонкие-презвонкие,
А блины она печет тонкие-претонкие,
Реб. А варенье – просто мед, вкусное-превкусное,
А глаза-то у нее почему же грустные?
Вед. А знаете почему у бабушек грустные глаза? Потому что они очень переживают за своих детей, внуков. У них очень много забот. Чаще навещайте своих бабушек, будьте внимательны и заботливы к ним, дарите им свои улыбки, делитесь радостью, делайте веселые сюрпризы, и не только в праздник. Ведь самое главное для них – это внимание своих детей и внуков.
Я для бабушки любимой в этот день на все готов:
Выпью чай с ее малиной, съем десяток пирогов!
И посуду сам помою, уложу бабулю спать
И скажу ей: «Спи, бабуля! Буду сон твой охранять!»

Реб. Со мною бабушка моя, и, значит, главный в доме – я.
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол, и полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью…
А с мамой это не пройдет. Я уже проверил! Р.Родж
2 Реб. инсценируют стихотворение «Бабушкин выходной» Н.Дергач
Сегодня у нас воскресенье как раз. Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки, с повидлом пирог испеку и лепешки –
Все это не трудно мне сделать одной, ведь должен у бабушки быть выходной!
..Еда на столе. И в двух вазах букеты.
- Иди же, бабуля! Бабуля, ну где ты?
- На кухне я! С пола сейчас уберу соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка еще смою – и завтракать, внученька, сяду с тобою.

Песня «Ладушки» муз. Г.Вихаревой журнал «Муз. палитра» № 1 2002г. стр.23

звучит музыка, мышата входят в зал с удочками.
Леопольд: Кто к нам вернулся! Наши проказники-мыши. Куда же это вы собрались?
1-ый мышонок: Сам не видишь? На рыбалку.
2-ой мышонок: Небось, хочешь рыбки? Только мы ее тебе не дадим, раз ты с нами не дружишь.
Леопольд: А ловить-то вы ее умеете?
Мышата: Конечно. Учись, Леопольд, как рыбу ловить надо.

Мышата разбрасывают рыбок с петелькой из проволоки. Затем начинают изображать, как они ловят рыбу. У мышей ничего не получается, только путаются в веревках. Кот их распутывает.
Леопольд: Эх, вы, горе-рыбаки! Сейчас наши папы и мальчики покажут вам, как на самом деле рыбу ловят.

ИГРА “РЫБАЛКА”
Для игры потребуются по 8-10 рыбок на каждого рыбака, 4 ведерка, 4 удочки с магнитом на конце веревки. Нужно подцепить (поймать) рыбку, положить ее в ведерко. Кто больше поймал, тот и победил.

Леопольд: Ну, что, научились рыбу ловить?
1-ый мышонок: Подумаешь, большое дело – рыбалка! А мы зато в плаванье собрались.
Леопольд: А капитан у вас есть?
2-ой мышонок: Зачем он нам? Мы и сами умеем кричать: “Право руля, лево руля, отдать концы!”
Леопольд: Так значит, вы решили, что этого достаточно? А если буря разыграется, что будете делать?
Мышата: Какая еще буря?
Леопольд: Так я и знал, что ничего вы не знаете. Сейчас ребята вам расскажут, а вы послушайте.

ПЕСНЯ “Морской капитан» (М. Протасов)

Леопольд: Я так люблю море! Вот только мне нельзя на корабль, у меня сразу морская болезнь начинается.
Вед: А наши дети тебя сейчас вылечат. Хочешь на карусели покататься?
Леопольд: А откуда у вас тут карусель?
Вед: Да мы ее сами с мальчиками придумали и сделали. А ты будешь ее держать. Мальчики, приглашайте девочек на карусель, покатаем их в честь праздника.

Игра «Карусель»
Леопольд сидится и читает газету.
1-ый мышонок: Что это он делает?
2-ой мышонок: Газету читает. Нашел время, читатель!
1-ый мышонок: Так, значит, он читает? А концерт за него кто вести будет? Мы, что ли?
2-ой мышонок: Вот мы его сейчас проучим.
2-ой мышонок подходит и комкает одной рукой газету.
Леопольд: Ребята, давайте жить дружно.
1-ый мышонок: Давай! Так мы и так дружно. Игру вот ребятам показываем, “Скомкай газету” называется.
Леопольд: И зачем же хорошую газету комкать?
2-ой мышонок: Это для тебя она хорошая, а не для мам, которые трудятся весь выходной день на кухне, а потом входят в комнату, а там папа… сидит и читает ХОРОШУЮ газету. Вот мамочка ее и комкает, и между прочим одной рукой, в другой-то у нее половник!

ИГРА “СКОМКАЙ ГАЗЕТУ”
Играют дети и мамы или папы и мамы. Потребуются 2или 4 газеты. Побеждает тот, у кого комок получился меньше.

Леопольд: Продолжаем наш концерт. (объявляет номера)
1. Частушки
2. Танец с платками
3. Полька с мячами
В зал входят мыши, прячут большую кнопку из картона за спиной.
1-ый мышонок: Леопольд, ты, наверное, утомился концерт вести, в игры играть? Сядь-ка, посиди, отдохни.
Леопольд садится на кнопку, лежащую на стуле, подскакивает.
Леопольд: Ребята, ну, давайте жить дружно!
Мышата: Ни за что!
Леопольд: Что же мне делать?
Ведущая: Ты, Леопольд, слишком добрый. Надо бы тебе “Озверин” принять.

Ведущая дает Леопольду аскорбинку. Кот принимает таблетку, звереет и выгоняет мышей из зала.

Ведущая: Теперь, Леопольд успокойся. Веселые эти мыши, но уж очень вредные, так нельзя себя вести. Проучили мы их! Они далеко убежали и, наверное, уже не вернутся.
Леопольд: Они мне так надоели со своими шалостями, что узнаю их с закрытыми глазами.
Ведущая: Наши ребята тоже иногда шалят. Как ты думаешь, а мамы своих детишек узнают с завязанными глазами?
Леопольд: А мы это сейчас узнаем.

ИГРА “УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА”
Мамам завязывают глаза, подводят несколько детей, нужно наощупь узнать своего.

Ведущая: Если честно, я не сомневалась, что наши мамы сразу же узнают своих детей, потому что они их очень и очень любят. И пришла пора объявить наш последний праздничный номер.
В честь праздника для бабушек, для мам и для сестер наш детский оркестр исполняет для вас музыку.

Выступление оркестра «Шарманка» муз.Шостаковича

Входят мышата, вносят большую "конфету" и большой букет цветов и просят прощения у Леопольда. Кот прощает мышат, разворачивает "конфету", в ней - конфетки, которыми Леопольд угощает детей. А мышата дарят цветы мамам, бабушкам и воспитателям.


Люблю тебя, мама, за что, я не знаю
Наверно, за то, что живу и мечтаю
И радуюсь солнцу, и светлому дню,
За что, родная, тебя я люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю, тебя, мама, ты – лучший мой друг.



Мама дорогая, я тебя люблю!
Все цветы весенние я тебе дарю.
Солнце улыбается, глядя с высоты.
Как же это здорово - у меня есть ты!

Частушки
ВАС, ДЕВЧОНКИ ДОРОГИЕ,
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЖЕНСКИМ ДНЕМ!
И СЕЙЧАС МЫ ВАМ ЧАСТУШКИ
ОЧЕНЬ ГРОМКО ПРОПОЕМ!

В группЕ ДЕВОЧКИ У НАС -
УМНИЦЫ, КРАСАВИЦЫ!
И ПРИЗНАТЬСЯ, НАМ, МАЛЬЧИШКАМ,
ЭТО ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ!

ВЫ КРАСИВЫЕ ВСЕГДА:
«ХВОСТИКИ», КОСИЧКИ.
МЫ ЗА НИХ, БЫВАЕТ, ДЁРНЕМ,
ТОЛЬКО ПО ПРИВЫЧКЕ!



ВЫ ТАНЦУЕТЕ, ПОЕТЕ,
КНИЖКИ ЛЮБИТЕ ЧИТАТЬ.
Обещаем вам, девчонки
Вас не будем обижать

ВАМ СЕГОДНЯ ОБЕЩАЕМ
КОМПЛИМЕНТЫ ГОВОРИТЬ.
А НЕМНОГО ПОДРАСТЕТЕ,
БУДЕМ ВАМ ЦВЕТЫ ДАРИТЬ!

МЫ ПРОПЕЛИ ВАМ ЧАСТУШКИ,
НО ХОТИМ ЕЩЕ СКАЗАТЬ:
ВАС ВСЕГДА, ВЕЗДЕ И ВСЮДУ
БУДЕМ СМЕЛО ЗАЩИЩАТЬ!

[mia10]

ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ЖЕНЩИН.
(8Марта в старшей группе)
Под музыку дети с цветами поочередно забегают в зал, строят «клумбу» (в центре становится самый высокий ребенок с цветами одного цвета, вокруг него в кругу дети с цветами другого цвета, следующий круг из детей невысокого роста с цветами другого цвета.; все приседают), последняя заходит ведущая.
ВЕД: Дорогие гости! Милые женщины! От всей души поздравляем вас с наступающими праздником!
Пусть этот день, как светлый праздник, вольется с радостью в ваш дом,
И вашу жизнь навек украсят Надежда, Счастье и Любовь.
И пусть мороз, метель и вьюга еще гуляют за окном.
Но здесь у нас тепло, уютно и как весной цветы кругом.
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ
1РЕБ: С днем 8 Марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час.
Мамы дорогие, милые, родные, детский сад сегодня
ВСЕ: Поздравляет вас!
2РЕБ: 8Марта – день торжественный, день радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.
3РЕБ: Дорогие, любимые мамы, лучше вас на свете нет!
Примите от нас, наши мамы, наш первый весенний букет.
(из цветов составляют букет, ставят перед мамами в вазу, строятся полукругом)
4РЕБ: Зал сверкает огнями, гостей любимых он собрал.
Веселья час разделят с нами улыбки наших милых мам.
5РЕБ: Я маму милую свою поздравлю, чуть волнуясь.
Я даже песенку спою, чтоб мама улыбнулась.
6РЕБ: От улыбки моей мамы расцветает все кругом.
Даже ветер, даже тучки убежали кувырком!
7РЕБ: Улыбнитесь бабушки, улыбнитесь мамы,
Подпевайте песенку дружно вместе с нами.
ПЕСНЯ «УЛЫБКА» (садятся)
ВЕД: Март наступает. Вы замечали – что-то с людьми происходит весной.
Женщины все необычными стали, славные, нежные все до одной!
(из коридора доносятся голоса)
ШАПОКЛЯК: Девочки, ко мне! (заглядывает в зал) Это здесь!
(заходят Шапокляк, Кикимора, баба Яга)
ШАПОК: Мы все слышали и все знаем!
Б.Я: Да,да,да! Март наступил!
КИКИМ: И мы как и все женщины, стали необычными.
ШАПОК: И мы решительно заявляем…. (к Б.Яге) Где наше письменное заявление, ну читай быстрей, что там мы заявляем-то?
Б.Я: (роется в юбке) да не найду я его…. . Кикимора, не у тебя наше заявление?
КИКИМ: Да зачем мне оно нужно-то? Я не писать, не читать не умею…
Б.Я: И я не умею! Шапокляк, ты же сама его составляла.
(Шапокляк роется в сумке, достает бумажку)
ШАПОК: Точно! Вот оно!
Б.Я: Читай быстрей!
ШАПОК: «Мы нижеподписавшиеся, заявляем, что в детский сад на праздник 8 Марта вы должны приглашать нас всегда и обязательно. Иначе праздника этого (грозит пальцем) не будет! Шапокляк, Баба Яга, Кикимора!» (отдает ведущему)
КИКИМ: Да, да! Не будет! Я все цветы на свете заморожу.
Б.Я: А я солнце спрячу, весна не наступит, будет вечная зима.
ШАПОК: А я, а я… (достает рогатку) Все шарики перелопаю!
ВЕД: Мы конечно принимаем ваше заявление. 8 Марта – один из любимых праздников у нас в детском саду. Мы не хотим чтобы вы помешали проведению этого чудесного праздника. Правда, ребята? И раз уж вы пришли, будьте нашими гостями. Сегодня мы с ребятами отправляемся в путешествие по необычным станциям до Города Женщин. Путешествуем мы сегодня вместе с нашими мамами, бабушками, сестренками. Хотите отправиться вместе с нами?
Б.Я: Вот те раз! Мы думали вы нам откажите.
КИКИМ: Думали мешать и проказничать у вас на празднике назло будем…
ШАПОК: Спокойно девочки… (подходит к ведущей). А вы нас не обманываете?
ВЕД: Да вы что?! В такой день? Как можно….
ШАПОК: А путешествие интересное?
ВЕД: Конечно! Я думаю понравится всем.
ШАП: Ну что, подружки, рискнем?
Б.Я: Эх, где наша не пропадала!
КИКИМ: И я с удовольствием! Хоть попутешествую, а то кроме своего болота ничего не вижу.
ВЕД: Вот и хорошо. Тогда в путь! Мы отправимся в полет на воздушных шарах.
Б.Я: В ступе летала, а вот на шарах – никогда!
ШАПОК: А я только с Крокодилом Генной на поезде каталась.
ВЕД: А на воздушных шарах, по-моему самое удивительное путешествие! С высоты так много видно, и такая красота…. Летим! Красотой любуемся и поздравления близким шлем!
8РЕБ: Я сегодня очень рад поздравлять всех мам подряд.
Но нежней всех слов простых, слова про бабушек родных!
9РЕБ: Бабушки, милые, скажем мы вам: так же как мамы вы дороги нам!
10РЕБ: Любят бабушек все дети, дружат с ними малыши.
Всех мы бабушек на свете поздравляем от души.
11РЕБ: Наши милые бабули, наших мам и пап мамули,
Вас поздравить мы хотим, песню чудную вам посвятим.
ПЕСНЯ «БАБУШКА»
ВЕД: Первая остановка – «Центр женских профессий»
КИКИМ: Сроду такого еще не слыхала! Что это еще за профессии такие?
ВЕД: Сейчас мы с ребятами вам все объясним. Помимо того, что все женщины мамы, жены, хозяйки, все они занимаются какой-то работой и получают за это заработную плату.
Б.Я: Так,так,так… А поподробнее можно?
ВЕД: Можно. Вот, например, все мамы наших ребят имеют какую-то профессию. Чтобы рассказать о всех, нам понадобится очень много времени. Поэтому мы устроим небольшую викторину.
ВИКТОРИНА «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
(ребенок коротко рассказывает чем занимается его мама, остальные отгадывают)
ШАП: Да у нас тоже у всех есть профессия. Вот я – профессиональная безобразница и хулиганка.
Б.Я: А мы с Кикиморой – профессиональные колдуньи.
ВЕД: Да разве это профессии? Иметь профессию – это значит быть полезным для многих людей.
КИКИМ: А у тебя-то самой, какая профессия?
ВЕД: Я педагог. А точнее воспитатель детского сада.
ШАП: А это что еще такое?
ВЕД: А сейчас вам расскажут ребята.
12РЕБ: Рано утром в светлый дом все мы радостно идем.
В этом доме детский сад, он устроен для ребят.
ИГРА «МАМЫ ВЕДУТ ДЕТЕЙ В ДЕИСКИЙ САД»
(2 Команды, стоят парами –один ребенок «мама», другой «ребенок» он стоит на корточках; доходят до флажка( «ребенок» идет гусиным шагом), «ребенок» остается, «мама» возвращается; отправляется другая пара)
13РЕБ: Каждый день мы спешим к воспитателям своим.
Милым добрым и родным, к нашим мамочкам вторым.
14РЕБ: Мы пришли в детский сад, «мама» ждет своих ребят.
Все расспросит, даст совет! Нашей мамы лучше нет!
15РЕБ: Очень добрая душой, мама есть у нас с тобой!
Через много-много лет маме сам куплю букет!
16РЕБ: Я, платье ей куплю от «Ле Монти». А пока мы подрастем
ВСЕ: Поздравляем с Женским днем!
ШАПОК: Ну что, подруги, я так понимаю: чтобы стать настоящей женщиной, нам надо поменять свои профессии!
ВЕД: Вот и хорошо. А мы отправляемся дальше.
Б.Я: Какая красота вокруг!
КИКИМ: Только что-то холодновато.
ВЕД: А вы все закройте на минутку глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково. Произнесите слово «мама». Почувствовали как стало теплее? Как вы думаете, почему? Да самое прекрасное слово, которое произносит человек, это – МАМА!
17РЕБ: Дорогие наши мамы, мы всегда гордимся Вами
Умными, спокойными, будем Вас достойными!
ТАНЕЦ «МАМА»
ВЕД: Что ж, вот нам пора и приземляться. Пункт нашего прибытия – «Хозяюшки»
ШАПОК: Ой, знаю, знаю! Хозяйничать – это значит готовить, стирать, мыть, убирать. Да?
ВЕД: Верно. И настоящая женщина должна быть непременно хорошей хозяйкой.
Б.Я: Да знаем мы это. Вот, например я знаю одного незадачливого повара
Повар готовил обед, и тут отключили свет.
Повар рыбу берет и отпускает в компот.
Бросает в котел поленья, в печку кладет варенье.
Мешает суп кочережкой, угли бьет поварешкой.
Сахар сыплет в бульон – и очень доволен он.
То-то был винегрет, когда починили свет!
ШАПОК: Вот так повар!
ВЕД: Но зато наши мамы на кухне творят чудеса. Готовят такие вкусные блюда. Это мне ребята по секрету рассказали. А ребята им дружно все помогают, скучать мамам не разрешают.
18РЕБ: Мы возьмем тарелки, ложки, заиграем веселей.
Чтобы мамочка на кухне щи варили вкусней.
ОРКЕСТР
ВЕД: А сколько хлопот бывает со стиркой! Особенно когда в доме есть дети проказники, которые обвешивают себя прищепками, а маме приходится, не отрываясь от стирки, не глядя, их снимать. И вот как иногда это выглядит.
ИГРА «СНИМИ ПРИЩЕПКИ»
КИКИМ: Да! Убрать, сварить, постирать, за детьми приглядеть. Мне с этим никогда не справиться.
ШАПОК: Да, да, ты права. Нам этому никогда не научиться.
ВЕД: Вы ошибаетесь. Мы преподнесем вам один урок. Научим вас справляться с домашними делами легко, весело, с хорошим настроением. Приглашаем на этот урок всех наших гостей.
ТАНЕЦ «ДОМАШНЕЕ ХОЗЯЙСТВО»
ВЕД: Летим дальше.
ШАПОК: А хорошо мы потрудились, можно отдохнуть, песню спеть.
КИКИМ: Придумала, мы создадим необычный хор. Хор маленьких зверят. Мальчики – собачки, девочки – утята, а мамы – котята.
ХОР ЗВЕРЯТ
ВЕД: Внимание. Мы приближаемся к следующему пункту под названием «Салон красоты!»
ШАПОК: Это что ж – здесь, что ли красоту наводят?
ВЕД: Конечно здесь.
Б.Я: Это что ж, даже я могу красавицей стать, что ли?
ВЕД: Почему бы и нет. Наши девочки – стилисты вам сейчас помогут. (уходят)
А пока наши гости превращаются в красавиц, мы проверим кто из наших мальчиков настоящий принц. Пригласите своих мам «Золушек»
ИГРА «ОБУЙ ЗОЛУШКУ»
ВЕД: А сейчас прошу внимание. Встречаем наших красавиц.
(заходят Шапок, Б.Я., Кикимора; все хлопают)
А нам пора отправляться.
(Шапок, Б.Я., Кикимора любуются собой, спорят кто красивее)
Ребята, помогите нам. Дайте-ка ответ – кто красивей всех на свете?
ДЕТИ: Это мамочка моя!!!
19РЕБ: Милые наши мамочки, вы для нас самые красивые. Мы вам сейчас подарим нашу красивую песню.
ПЕСНЯ
ВЕД: Мы подлетаем к нашей конечной остановке в нашем путешествии. Мы побывали во всех пунктах, ведущих в Город женщин. Вы многое поняли, многому научились. И сегодня Город женщин гостеприимно встречает и вас. В нашем городе все женщины без исключения принимают поздравления. Посмотрите нас встречают наши мужчины.
(выходят мальчики)
1МАЛЬЧ: УХ, смотрите-ка девчонки, до чего нарядные!
2МАЛЬЧ: Улыбаются, не злятся, и такие славные!
3МАЛЬЧ: Хватит мальчики болтать, будем с праздником их поздравлять.
4МАЛЬЧ: Девочки, мы вас с Женским днем поздравляем
5МАЛЬЧ: Поздравляем, поздравляем, и от всей души желаем сильный пол не обижать!
6МАЛЬЧ: Нас мальчишек уважать.
7МАЛЬЧ: Ну а мы вам обещаем вас по всюду защищать, ваши игры уважать.
8МАЛЬЧ: И игрушками делиться, первыми всегда мириться.
9МАЛЬЧ: Вас всех мы поздравляем, и на танец приглашаем.
ТАНЕЦ
(в конце становятся полукругом)
20РЕБ:Доргие мамы! Бабушки! Няни! Воспитатели!
С праздником весенним в этот светлый час, женщины родные, поздравляем вас!
ПЕСНЯ
21РЕБ: Праздник наш уже кончаем, что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать.
22РЕБ: Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова и живите до ста лет!
(под песню «Мы желаем счастья вам» уходят)

[Irochka-777]

СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ " 8 МАРТА"

Дети входят в зал парами под музыку ,останавливаются в центре зала.
Ведущий: Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный,светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались .
Поздравленья вы наши примите,
Выступленье детей посмотрите.
1 ребёнок: Праздничное утро
В дом стучится к нам.
День 8 марта-
Праздник наших мам.
2 ребёнок: За окошком песенка
Целый день слышна.
Кто придумал песенку?
Солнце и весна.
3 ребёнок: Пускай весёлая весна
Разносит наши голоса.
Мы мам поздравим с Женским Днём
И нежно песенку споём.

ПЕСНЯ
4 ребёнок: Для вас ,дорогие мамы,
Милые ,для вас.
Концерт весёлый ,радостный
Устроим мы сейчас.
5 ребёнок: Этот концерт посвящается
Вам,дорогие мамы!
Солнце весной улыбается,
Вам,дорогие мамы!
6 ребёнок: Птицы звонкую песню
Только для вас сложили.
Мы желаем вам,мамы,
Чтоб вы радостно жили.

Танец С ЦВЕТАМИ

Ведущий: Вы ,мамы,посидите
На ребяток поглядите.
Мы вас будем поздравлять
И для вас стихи читать.

СТИХИ
Ведущий: Мамочек красивых,
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим,
Песенку подарим.
ПЕСНЯ
( Выходят 4 девочки)

1 . Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас.
Я и мама,мы вдвоём
Управляемся с бельём.
2. Я развесила бельё
Куклино и мишкино.
Мама вешает моё
И ещё братишкино.
Сохнут трусики и майки,
Отдыхают две хозяйки.
3. Буду маме помогать,
Буду с ней бельё стирать,
А ещё цветы полью,
Пол ,конечно,подмету.
Вытру пыль ещё повсюду,
Я помою всю посуду.
Но тогда где время взять,
Чтоб немного поиграть?
4. Нет! не только помогать,
Мы умеем танцевать.
Полюбуйтесь-ка на нас,
Потанцуем мы сейчас.

ТАНЕЦ " СТИРКА"

Ведущий: Мы много радостных слов сказали маме,но у каждой мамы есть своя мама -ваша бабушка. И Сейчас наши поздравления дорогим и милым бабушкам.
1 ребёнок: Бабушка со мною
Весело играет.
Много знает песенок,
Сказки мне читает.
Знает моя бабушка
Просто обо всём.
Никогда не ссоримся,
Дружно мы живём.
" Кем ты будешь,внучек?"-
Бабушка спросила
И блиночком вкусным
Тут же угостила.
Я смотрел на добрую,
Милую бабулю.
Как же я люблю её,
Самую родную.
Показалась очень
Вкусною оладушка.
" Знаешь,я ,пожалуй,
Тоже буду бабушкой.

2 ребёнок. Бабушка,как солнышко,
Всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо
С бабушкою рядом.
Я свою бабулю
Крепко расцелую.
Будь всегда здоровой,
Доброй и счастливой.
Песню бабушке поём
Нежную,красивую.
Поздравляем с Женским Днём
Бабушку любимую.

ПЕСНЯ О БАБУШКЕ
3 ребёнок :И милым бабушкам любимым
Мы танец свой преподнесём,
Чтоб не болели,не старели,
А молодели с каждым днём.

ТАНЕЦ

Ведущий: А сейчас пришло время игры.

( Проводятся игры с детьми,мамами и бабушками)
1 игра " Золушка" : 5 девочек снимают по одной туфельке , складывают в центре зала и садятся. 5 мальчиков по сигналу берут по туфельке и находят девочку.которой она принадлежит.
2 игра " Бусы для бабушки " ( Внук или внучка держит шнурок,а бабушка нанизывает шарики)

Раздаётся стук в дверь. В зал " влетает" Карлсон.

Карлсон: Привет,друзья! А вот и я!
Узнали,верно,вы меня?
Я мимо сада пролетал
И вас в окошко увидал.
Я-Карлсон. Вы меня узнали?
Я самый весёлый на свете,
Поэтому нравлюся я всем
Я-самый красивый,воспитанный,
Умный и в меру упитанный.
Я пришёл на праздник к вам,
Чтобы порадовать ваших бабушек ,девочек и мам.
Букет весенних мартовских цветов
От всей души сегодня вам вручаю.
Пусть дарят вам побольше добрых слов,
Но ,а сейчас я танцевать вас приглашаю.

ТАНЕЦ

Звучит тревожная музыка. В зал влетают ГУСИ-ЛЕБЕДИ:
Гуси: Мы летаем,мы летаем,
Бабе Яге сыночка выбираем.
Надо ей нам угодить,
Она хочет мамой быть.
Ведущий: У нас на празднике мамы с ребятами. Мамы своих деток защитят.
Гуси: Что же нам делать? Может быть у вас найдётся захудаленький и заморенный?
Ведущий: Нет! Таких деток у нас нет Все они ухоженные ,красивые,здоровые.Это мамы так стараются.
Гуси: Что же делать? Баба Яга нас ждёт с сыночком. Ребята,может быть кто сам согласится пожить у Бабы Яги. Может и понравится?
Карлсон: Я хочу! Я полечу! И пропеллер свой включу?
Ведущий: Карлсон,подумай,куда же ты отправляешься?
Карлсон: Не волнуйтесь! Я с Бабой Ягой разберусь и с подарками вернусь! А пока я летаю ,спойте для мама красивую песню.

ПЕСНЯ

( Появляются Карлсон с Бабой Ягой)
Карлсон: А вот и мы! Вот ,наконец,мы у вас приземлились.
Быстро с Ягою мы подружились.
Баба Яга: Я песню весёлую вам пропою,
А праздник весны изменил жизнь мою.

ПЕСНЯ И ТАНЕЦ БАБЫ ЯГИ

Баба Яга: К вам на праздник собираясь,
Испекла пирог ,стараясь.
Дети,пирог кушайте
И маму слушайтесь.

[Сентябринка]

"Самое главное слово"
Сценарий праздника 8 марта
(старшие лог.гр.)


Дети входят в зал, встают полукругом.

Ведущий. Мы собрали в зале множество ребят.
Голоса их звонко, радостно звенят.
Самый главный праздник света и добра
Празднует сегодня наша детвора.

РЕБ. Сегодня день чудесный, сегодня праздник мам,
О наших мамах песни слышны и тут и там.
РЕБ. Мама нежно нас ласкает, иногда строга бывает,
Помогает нам во всем, с нею дружно мы живем.
РЕБ. Если только нам взгрустнется мама просто улыбнется,
Мы откроем вам секрет: лучше нашей мамы нет.
РЕБ. Знают взрослые и дети - лучше мамы нет на свете
Вот поэтому сейчас песню мы споем для вас!

Песня «Самая хорошая»

РЕБ. С песней с первыми цветами мы встречаем праздник мамы.
Всех с весною поздравляем, счастья, радости желаем.
РЕБ. Мама - слово дорогое, в слове том тепло и свет.
В славный день 8 марта
ВСЕ Нашим мамам шлем привет!
РЕБ. В небе солнышко сияет ласково, светло
Детский сад вас поздравляет радостно, тепло!
РЕБ. Слушай нашу песенку мамочка любимая
Будь всегда веселая, будь всегда счастливая!

Песня “ВЕСЕННЯЯ ПОЛЕЧКА”

РЕБ. У каждой мамы мама есть, забот у мамы той не счесть,
Зовем мы бабушкой ее и любим очень горячо.
РЕБ. Будем нашим бабушкам помогать с тобой,
Улыбайся, бабушка, всегда будь молодой!

ПЕСНЯ “ У МЕНЯ ЕСТЬ БАБУШКА “ (садятся)

ВЕД. Почему все изменилось, почему все заискрилось?
Засмеялось и запело, ну скажите, в чем тут дело?
Это так легко понять – к нам весна пришла опять!

Под музыку выходит Весна.
Весна. Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям, а зовут меня – Весна!
Здравствуйте, ребята! (дети здороваются)
Я всем посылаю весенний привет –
Цветов разноцветных красивый букет!
Танец с цветами - девочки

ВЕСНА Какой красивый танец подарили девочки своим мамам! А сейчас я хочу пригласить мальчиков поиграть. Проверим, как быстро и ловко они сумеют собрать для своей мамы цветочек.
Аттракцион «Собери цветок»
Весна Молодцы, мальчики! Я тоже очень люблю собирать цветы, и сегодня утром из цветочков я собрала одно слово, в нем 4 буквы. А слово это - самое главное и самое дорогое на свете, кто догадался? (МАМА) И сегодня, в мамин праздник я хочу вам это слово подарить, только вы его не теряйте и никому не отдавайте!
Вед Спасибо, мы слово МАМА в шкатулочку спрячем, чтобы оно никуда не пропало, а сами будем праздник продолжать
Мам с весною поздравлять!
Мальчики, приглашайте девочек на танец!
Танец без конца

Под музыку выходит Медведь
Медведь (обращается к Весне). Здравствуй, добрая Весна,
Я проснулся ото сна.
Не могу весной я спать,
Лучше по лесу гулять,
Нюхать почки, рвать цветочки,
Корешочки собирать!
Вижу, праздник вы справляете.
А кого вы поздравляете?
Дети отвечают: "Своих мам'
Медведь. Этот праздник самый главный.
Этот праздник самый славный,
Слово «мама» знаю я.
Мама есть и у меня.
Ведущий. Погости у нас. Медведь.
Мы тебя научим петь.
Медведь. Вот спасибо! Остаюсь!
И на стульчик ваш сажусь.

Песня «Кукушка» 2-3 солиста

ВЕСНА Кажется, еще кто-то к нам в гости торопится! (скачет Зайчик с цветами)
ЗАЯЦ Прискакал я в детский сад.
Давно не видел я ребят.
Мне хотелось посмеяться,
Поиграть, покувыркаться!
Шлёт вам лес большой привет
И подснежников букет.
Вижу, праздник вы справляете.
А кого вы поздравляете'? Дети отвечают: "Своих мам'
Заяц. Этот праздник самый главный, этот праздник самый славный,
Слово «мама» знаю я, мама есть и у меня.
ВЕД. Садись, зайка, будешь гостем на нашем празднике!
(садится на стульчик. Под музыку влетают две девочки-.синички)
1 Синичка. Мы - две птички, две сестрички,
Две весёлые синички.
Где же, где же тут Весна?
Очень нам нужна она.
2 Синичка. Без Весны в лесу уныло,
Всё замёрзло, всё застыло.
В лес тебе пора, Весна,
Пробуди его от сна,
Весна (обращается к детям).
С вами я должна проститься,
В лес мне надо возвратиться.
Много нужно мне успеть:
Землю солнышком согреть.
Птиц встречать, цветы растить,
Лёд в овражках растопить.
Весна (обращается к Медведю). Ты. Медведь, мне помоги:
Слово "мама" сбереги.
В лапах ты его сжимай,
Никому не отдавай!
Весна (обращается к детям). Слово "мама" нам, друзья,
Потерять никак нельзя. Я скоро вернусь!! Вы праздник продолжайте и мам развлекайте! Весна уходит.
ВЕД. Будем праздник продолжать, будем петь и танцевать!
Песня русская народная звучит,
Наших бабушек и мам развеселит.
В гости к нам, друзья, Иванушка идет,
Песню весело Иванушка поет.

Инсц. песня «ГДЕ БЫЛ, ИВАНУШКА» солист _ _ _ _
( приготовить ложки, корзиночку с игрушками: курочку, уточку, корову, барашка)

Под музыку вбегает Кикимора.
Кикимора. Эй, здорово, ребятня! Не узнали вы меня?
Я - Кикимора лесная, ух, какая заводная!
Что на праздник собрались?
(ехидно) Причесались, "заплелись"?
Бабушек позвали, мам...
(злобно) Праздник проводить не дам!
Я коварна и упряма. Украду я слово "мама".
Не видать веселья вам, разгоню я ваших мам!
(Кикимора подбегает к Медведю).
Кикимора . Что ты, Мишенька, сидишь? Что ты, Мишенька, грустишь?
Солнце светит, день хорош, Танцевать со мной пойдёшь?
Медведь. Пойду.
Кикимора (равнодушно). Ты шкатулку положи. Её в лапах не держи.
Пусть лежит себе... она Никому и не нужна.
Кикимора с Медведем танцуют.
Кикимора Спасибо, Мишенька, уважил, за это я тебя медком угощу! (ищет по карманам) Ой! Как же это я могла! Забыла бочонок с медом на пенечке в лесу! Слушай, Мишенька, ты ведь меда хочешь? Тогда скорее в лес беги, да бочонок там найди! Беги, дорогой, беги, косолопенький! (медведь уходит)
Кикимора Беги, глупенький! хватает шкатулку.
Кикимора. Ой-ля-ля, Ой, ля-ля! Теперь шкатулочка моя!
Я шкатулку унесу, спрячу далеко в лесу (открывает её, достаёт слово мама")
"Мама". Что это за слово? Я не слышала такого!
Слово вам не отыскать, праздник больше не встречать! (убегает)
Медведь. Я весь лес обошел
Но бочонка не нашел! (увидел, что нет шкатулки)
Где шкатулочка!? Беда!
Весна, иди скорей сюда!
Весна (входит). Что случилось?
Медведь (плачет). Слово я оберегал! Никому не отдавал!
А Кикимора пришла, обманула,унесла.
Весна (обращается к детям). Ребята, как же удалось Кикиморе отнять слово "мама" у Медведя? (дети рассказывают)
Я на помощь позову своих лесных друзей, они меня уже не раз выручали, в беде помогали!
Друзья! сюда скорей спешите,
Ребятам нашим помогите! Выбегают Волк, Еж, Лисенок
Еж . Что случилось? Где тревога?
Может вам нужна подмога?
Чем помочь? - Скажите прямо!.
Весна и Медведь Потерялось слово "мама".
Лисенок Что же делать? Как-нибудь
Надо слово нам вернуть.
Волк Мы Кикимору найдём.
Мы ей уши надерём,
Слово "мама" отберём.
Ведущий. Нет. Кикимору не надо обижать.
Для неё мы будем петь и танцевать.
Для неё стихи весенние прочтем.
И тогда мы слово "мама" заберём. Все вместе ведут за руки Кикимору.
Весна К нам, Кикимора, на праздник приходи.
На ребяток наших сядь и погляди.
Мы Кикиморе концерт покажем наш.
И тогда ты слово "мама нам отдашь?
Кикимора (ворчит). Ладно, ладно, посижу,
На концерт ваш погляжу.
Коль понравится программа,
Я отдам вам слово "мама"

Песня «Кар-кар, до-ре-ми» соло
Частушки (6-8 детей)

Кикимора. Песни ваши, в самом деле не плохи.
А теперь бы я послушала стихи.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ (о весне, о мамах и бабушках по выбору воспитателя)
Можно вставить стих СТИРКА» и аттракцион «Мамины помощники» - мамы стирают платочки, дети развешивают)
Кикимора. Да, стихи-то вы умеете читать. А умеют ли ребята танцевать?
Реб (С балалайкой) Балалайка, балалайка, веселее заиграй-ка,
А веселые подружки спляшут танец «Топотушки»
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «Топотушки» 4 пары
Кикимора. Да, умеете вы славно танцевать,
А теперь хочу я с вами поиграть!
Игра «Гори ясно»
Кикимора играет вместе с ними. Затем дети садятся на места.
Кикимора. Мне концерт ваш надоел! Мне в лесу хватает дел.
Я устала, ухожу, слово "мама" уношу.
ВЕСНА Мы и пели, и плясали,
И стихи тебе читали.
Пожалей ты наших мам!
Кикимора. Вот хоть лопну - не отдам! (садится под дерево, любуется шкатулкой)
Вед. Кажется, я все поняла. Знаете, почему Кикимора такая недоброжелательная?
Да потому что у нее нет ни дочки, ни сыночка.
Весна А я, кажется, знаю, как это можно исправить! В моем лесу живет маленький Леший, он всегда такой грустный, потому что живет совсем один, (звучит музыка) кажется, он сам к нам идет!
Звучит грустная мелодия. Выходит Ма¬ленький Леший (ребёнок)
Маленький Леший.
Я живу совсем один средь берёзок и осин.
Жить тоскливо одному, я не нужен никому.
Мне никто не сварит каши, мне никто не лечит кашель.
Нету мамы у меня, никому не нужен я. (Кикимора подкрадывается и слушает)
Ты, Кикимора, не злая. Ты весёлая, смешная
Улыбнись-ка мне скорей. Будешь мамою моей?
Кикимора. Ну конечно, дорогой,
Будешь ты сыночек мой.
Кикимора обнимает «сыночком» и приговаривает:
Есть сыночек у меня, значит, мамой стала я.
Мы теперь - одна семья, будем вместе ты и я!
Я теперь не буду злой. Ни коварной. ни плохой.
Не бывает мама злой. Мама - солнце и покой. (достаёт слово «мама»)
В самом деле - это слово лучше всякого другого.

Ведущий. Все старались не напрасно.
Сказка кончилась прекрасно.
В группы всех мы приглашаем,
Угостить хотим вас чаем!
Еще раз поздравляем всех с праздником!
Дети в группе дарят подарки .

[olya_via]

Сценарий прошлого года для старших, прошел весело и интересно.

Поляна сказок для старших на 8 марта

Вход
муз. Весенний талисман на 8 марта
Подскоками выбегают поочередно 4 девочки, а потом все дети
1.
.Природа проснулась и радостью дышит.
Становятся дни всё длинней и длинней.
И солнце по небу гуляет всё выше,
И веет теплом от оживших полей.
2.
Нам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном.
И радуясь, скачут синички пугливые,
Поют: "С Женским днём, с Женским днём!"
3.
И воздух на улице вовсе не зимний.
Спросите скорее: какой?
Он пахнет берёзкой, он пахнет осинкой,
Он пахнет сегодня весной.

- песня о весне

4.
С весной приходит в гости к нам
Наш праздник самый-самый светлый
Мы поздравляем наших мам,
им шлём горячие приветы.
5.
Это праздник послушанья, поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья, праздник самых лучших слов.
6..
Пускай весёлая весна разносит наши голоса.
Мы мам поздравим с Женским днём и нежно песенку споём.

- песня о маме
Все садятся

1. Наши любимые бабушки, мамы!
Как хорошо, что сегодня вы с нами.
Мы поздравляем вас с Женским Днём,
И наш концерт необычно начнём.

2. Всех гостей мы приглашаем на поляну сказок,
Мы уверены, что там вы не были ни разу.
Герои из сказок здесь проживают,
И с праздником светлым всех мам поздравляют.


музыку А. Рыбникова входят кот Базилио и лиса Алиса.
Танцуют свой танец.
Лиса
Слушай, кот, стучится к нам праздник бабушек и мам.
Надо что-то нам решать, надо мам всех поздравлять.!

Кот
Мы с тобой, лиса Алиса, удивим их всех сюрпризом.!
Есть тут песенка одна, всем понравится она!
Эй, мальчишки все за мной
А девчонки за Лисой.

Поют песню « Из чего же, из чего же….»

Вед.-
Маленькая девочка к бабушке идет
И в подарок бабушке корзиночку несёт.
А в корзинке - пирожки, до чего же хороши!
(входит Красная шапочка)

Кр.Шапочка –
Старенькую бабушку я свою люблю
И подарок бабушке сегодня подарю.
Милую бабулю поздравлю с Женским днем,
Песенку веселую вместе с ней споём.

(появляется Волк)
Волк –
Эй, постой, куда спешишь? От меня не убежишь!
Если только захочу, вмиг тебя я проглочу! (рычит)

Кр.Ш. –
Что ты, что ты, погоди! Не грози, и не рычи.
Разве ты забыл какой день сегодня непростой?

Волк –
А какой сегодня день? Вспоминать мне что-то лень!

Кр.Ш.
-В этот день, Восьмого марта, нужно женщин поздравлять.
Нужно им дарить подарки. Никого нельзя глотать!

Волк –
Всё я понял, я молчу! (гладит себя по животу)
Ну, а кушать-то хочу!

Кр.Ш.-
Так пойдём со мной скорей к милой бабушке моей.
Ей подарки отдадим, вместе вкусно поедим!
(идут к домику, из домика выходит Бабушка)

Бабушка –
Внучка милая моя, что ж ты Волка привела?
Очень я его боюсь!

Кр.Ш. –
Тише, бабушка, не трусь!
Тебя пришли мы поздравлять и здоровья пожелать.
(вручает бабушке корзинку)
А теперь давайте вместе споём для бабушки мы песню.

- песня о бабушке « Бабушка, бабушка, испеки оладушки»

Бабушка выносит оладушки
Бабушка - Угощение для вас приготовила сейчас.

Волк ( с восторгом) - Обожаю! Это класс!


Ведущий
Посмотрите, вот беда, дочь не слушает отца.
Ничего не кушает, никого не слушает.

Выходят принцесса и король песня инсценировка «Ах, ты бедная моя»

Король
Ой, ребята помогите, и принцессу развлеките.
Танец парный Маленькая девочка


Реб.
Герои добрых сказок вас удивить старались
Сегодня вместе с нами они желают всем,
Чтоб мамы дорогие почаще улыбались,
А бабушки родные не старились совсем!

Ведущий
На скамейке во дворе
Бабушки сидят.
Целый день до вечера
О внуках говорят.

Выходят мальчики в платочках, садятся

Реб:
Молодежь- то какова?
А поступки, а слова?
Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!

Реб:
Раньше: танцы всё кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича- не то.
Брюки- во, -показывает длину
А юбки- во!

Реб:
Ну а танцы- то, а танцы!
Стали все, как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть так стыд и срам!

Реб:
Мы так с вами не плясали,
Были тоже мы такими
Молодыми, озорными.
Сбросим-ка лет пятьдесят,
Потанцуем для ребят.
Танцуют попурри Доктор Ватсон. Выводят и бабушек с мамами

Ведущий
Мы веселье продолжаем и играть вам предлагаем.

«Одень маму» на столе лежат бусы, шляпы, платки, шарфы.
2 мамы сидят, а дети бегают к столу, берут по одной вещи и одевают маме.

Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик. Кто быстрее, тот и победитель.)

Ведущая.
А вы слышали, дети?
Где-то на свете
Есть удивительная страна,
Маминой зовется она!

1 ребенок.
Есть на свете такая страна!
Мы расскажем, какая она:

Ребенок.
Я скажу, друзья, вам прямо,
Просто и без лишних слов:
Поменяться местом с мамой
Я давно уже готов!
Ну, подумаешь – заботы.
Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах компоты...
Здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется?
Ведь забот — невпроворот:
Выучить стихотворенье,
Песни, пляску, хоровод...
До чего же я устал!
Лучше бы я мамой стал.
Выходят девочки
1 Ребенок: Все маленькие девочки
Большими стать хотят.
Надеть бы мамы туфельки,
Пусть мальчики глядят.

2 Ребенок: Мы все – большие модницы,
Зачем же нам скрывать,
Ведь не секрет, и мамочки
Хотели ими стать.

3 Ребенок: И если так случается,
Что мамы дома нет –
Так хочется накраситься,
Но это – наш секрет! (С. Ростовцева)

4 Ребенок: Все это будет в будущем:
Косметика, наряды,
Для нас сегодня главное,
Чтоб мамы были рядом!

5 Ребенок: Мы каждый день и каждый час,
С любовью думаем о вас,
Вы – наше солнце ясное,
Лучистое, прекрасное!

5. Всем женщинам счастья желаем!
С праздником Вас поздравляем!
И частушки вам споем,
О том, как весело живем.

Частушки поют

Вед: Как хорошо, что смех звучал,
Что пели дружно вместе
Мы вам последнюю сейчас
Хотим исполнить песню

Песня «Мама» все поют и танцуют.

[Светлана - Слоним]

"МАРТЛОТО"

(Праздник для старшей группы, проводила в прошлом году по материалам форума).

(Звучит музыка и в зал входят девочки).
1-Дев. (оглядываясь). Как нарядно нынче в зале, мам и бабушек позвали.
Гости все концерта ждут, а мальчишки не идут.
2-Дев. С ними что-то происходит, есть у них от нас секрет,
Целый день они шептались – на прогулке и в обед.
3-Дев. Нас не дразнят, не толкают, сразу приняли в игру,
Видно, что-то затевают! Ой, боюсь, что не к добру. (качает головой)
4-Дев. Если их нигде не видно – сами мы концерт начнем,
Пусть мальчишкам будет стыдно!
Мальчик (из-за дверей) Подождите, мы идем!

(Под музыку мальчики входят в зал, становятся между девочками).
1-Мал. Просим, чтоб не обижались, мы почти не задержались,
Очень просим: нас простите. Поздравления примите!
2-Мал. Если дразнили мы вас обидно, честное слово, нам очень стыдно!
И не от злости, а по привычке, дергаем часто вас за косички.
3-Мал. Все мы задиры, знаете сами, но обижать мы вас больше не станем!
4-Мал. Еще хотим сейчас поздравить мы мам и бабушек с весенним днем!
Желаем много дней счастливых, и обещание даем.
5-Мал. Не огорчать вас очень часто, и в меру сил вам помогать,
И не перечить вам напрасно, и вовремя ложиться спать!
6-мал. Мы знаем, как вы устаете! С утра до вечера – дела.
Нет равных вам, в любой работе, а дома нет без вас тепла.
Реб. От души споем сейчас, песню, мамочки, о вас.
О красивых, дорогих, милых добрых и родных.

(Исполняется песня «Мама – первое слово»).

1-реб. Мамочка наша родная, эти нежные строки тебе,
Самой милой и самой красивой, самой доброй на этой земле.
2-реб. Пусть печали в твой дом не заходят, пусть болезни пройдут стороной,
Я весь мир поместила б в ладони, и тебе подарили б одной.
3-реб. Но и этого было бы мало, что б воздать за твою доброту,
Я всю жизнь моя милая мама, пред тобой в неоплатном долгу.

(Исполняется песня «Моя мама»).

( Дети садятся на стульчики.)
Ведущая. В этот замечательный день, мы с ребятами решили устроить для мам сюрприз, и приглашаем Вас сыграть, в «Суперлото». Но так как у нас сейчас март, мы нашу игру сегодня назовём «Мартлото», а поможет нам Мартлотошка. Итак, встречайте.
( Раздается стук в дверь, входит под музыку мальчик с цветами, в берете и ярком костюме, в руках у него коробка с шариками, дарит цветы ведущей).
Мартлотошка: Я - веселый человечек – Мартлотошкою зовусь!
И на празднике веселом, вам сегодня пригожусь.
Спеть могу любую песню, и прочесть любой стишок,
Ведь сегодня мамин праздник – мамин мартовский денек!
Ведущая. Значит, ты, поможешь детям петь, играть и танцевать,
Ведь сегодня мамин праздник, надо нам концерт начать!
Мартлотошка: Тогда спешите, не теряя минутки,
Ждут вас улыбки, пляски и шутки.
(подходит к ведущей)
Мартлотошка: Шарик быстро вынимайте, № шара называйте.

Ведущая. № 1 – концерт начинаем, пляской весёлой всех удивляем,
И на празднике сегодня предлагаем не скучать,
Танец модный, современный мы хотим вам показать.

(Исполняется танец «Топ-топ по паркету»).

Мартлотошка: (подходит к ребенку)
Шарик быстро вынимайте, № шара называйте.

Ведущая. А сейчас расскажем вам историю, чего быть не должно!
История занятная, каких полным - полно.
Шутка-смех, да в ней намек, в воспитании – урок.

(Папа - мальчик (сидит на диване с газетой), Мама - девочка (у телефона на стульчике), Сын – мальчик (играет с кубиками), Дочка - девочка (сидит рассматривает журнал мод).
Мама. (разговаривает по телефону).
Здравствуй, Любочка – подружка, ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости на минутку забежишь?
Много дела? Да, немало ждет домашних нас хлопот.
Надо ужин приготовить, постирать сварить компот.
Сын. (подходит к маме).
Мама, скучно мне играть! Сказку можешь почитать?
Мама. (сыну): Подожди ты, не гуди, лучше к папе подойди!
(в телефон) Что? Ты кофточку купила? Ах, какой красивый цвет!
Рюшки, бантики, оборки, замечательно, слов нет!
Сын. Мама! Скучно мне стоять!
Может нам с тобою вместе с паровозом поиграть?
Мама. Ах, мне некогда, сыночек! Побежала я стирать,
Вон сидит, читает папа, попроси его сыграть.
(Мама уходит. Сын подходит к папе, дергает его за рукав.)
Сын. Папа, папа, не читай, лучше с сыном поиграй.
Я прошу тебя давно, может быть пойдем в кино?
Папа. (читает газету):
Подожди, сыночек милый! Ты иди один гулять.
Мне же надо очень срочно всю газету прочитать.
И футбол сегодня будет. Я болельщик «Спартака».
Мы в индейцев поиграем завтра вечером. Пока!
Ты к сестрёнке подойди, ты сестрёнку попроси.
(Мальчик подходит к сестре, а она смотрит в зеркало, красит губы помадой).
Сын. Катенька, а ты сегодня сможешь, самолет дорисовать?
Или катер будем в ванной, мы с тобою запускать.
Сестра. Скажешь тоже, мне сегодня в институте надо быть.
Скоро лекция начнется, мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Саша, пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной всё расписано давно.
(Все уходят, сын остаётся один).
Сын. Что же делать одному? (стоит удивленный)
Ведущая. Не сидится, не лежится, не гуляется ему!
Мама, папа и сестрёнка! Пожалейте вы ребенка!
Порисуйте, почитайте и в индейцев поиграйте.
Подрастёт малыш, потом и поможет вам во всём.
Ведь воспитывать детей, хотите – не хотите ли,
Очень трудная работа, милые родители!

Мартлотошка: (подходит к родителям).
Шарик быстро вынимайте, № шара называйте.
Ведущая. Этот шарик, вот везенье, от девчонок поздравленье.

(Исполняется песня «Далеко от мамы»).

Мартлотошка: Пока песни вы поетё, куклы-дочки заскучали,
Ну-ка мамочки станцуйте, чтоб малышки не скучали.

(Исполняется танец «С куклами»).

Мартлотошка: ( подходит к ребёнку).
Шарик быстро вынимайте, № Шара называйте.
Ведущая. Этот шарик не простой, для бабулечки родной.

1-реб. Наши бабушки, все знают - очень любят нас, внучат!
Нам игрушки покупают, даже водят в детский сад!
2-реб. Нет на свете рук теплее. Нет на свете глаз добрее.
И подружки нет верней, лучше бабушки моей.
3-реб. Знай, тебя считают дети, лучшей бабушкой на свете,
Будь любима и ценима, всем, как нам необходима!
Ведущая. Вот хорошие какие, наши бабушки родные!
Все – мастерицы, а ещё – шутницы!
Мы сейчас поиграем в игру «Купила бабушка…»

(Проводится игра «Бабушка»).

Ведущая. Наши бабушки такие добрые, ласковые, внимательные и конечно хозяйственные. А помогаете ли вы своим бабушкам, ребята? Мы сейчас поиграем в интересную игру и проверим. Я будут называть разные продукты. Если названный продукт нужен для приготовления каши, дети говорят “Да”; если не нужен – “Нет”.


Бабушка-бабулечка задумала кашу варить, чтобы деток накормить.
На рынок пошла и вот что взяла…
Парное молоко – да! Куриное яйцо – нет!
Крупа манная – да! Капуста кочанная – нет!
Соленый огурец – нет! Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да! Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да! Рыбка соленая – нет!
Перец болгарский – нет! Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да! Бисквитное печенье – нет!

Мартлотошка: Новый шарик вынимаем, бабулям номер посвящаем.
В оркестр сыграем мы сейчас, чтобы порадовать всех вас.

(Исполняется оркестр «Летка-енка»).

Мартлотошка: (детям). Шарик быстро вынимайте № шара называйте.
Ведущая. А теперь - шутка, на полминутки.
(Выставляют лавочку, выходит мальчик в кепке и девочка в платочке, садятся на лавочку.)
Девочка. Вань, а Вань!
Мальчик. Чего тебе?
Девочка. Вань, скажи что – нибудь теплое…
Мальчик. Батарея!
Девочка. Да нет, что – нибудь нежное….
Мальчик. Мохер!
Девочка. Да нет! Что – нибудь красивое….
Мальчик. Цветной мохер….
Девочка. Вань, скажи что – нибудь светлое, чистое…
Мальчик. Полотенце что ли?
Девочка. Да нет, что –нибудь радостное…..
Мальчик. А, может ты хочешь, что бы я с тобой потанцевал?
Девочка. Ну да, хочу!
Мальчик. Мальчишки, помогите….
(Выходят 2 мальчика).
1-мальчик. Мы наших славных девочек поздравим с Женским днем.
Мы очень с ними дружим, в обиду не даем.
2-мальчик. На празднике веселом мы приглашаем вас,
Танцуйте вместе с нами веселый перепляс.

(Исполняется танец «Дружба»).

Мартлотошка: Шарик новый вынимаем и гостей в зал приглашаем.
(Под музыку входят Лиса Алиса и Кот Базилио).

Кот и Лиса: Подайте слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе! Подайте слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе.
Лиса: Ой, Базилио, как тут пахнет пирогами, конфетами, это наверно харчевня «Три пескаря».
Кот. Да, да наверно. Только народу что-то многовато тут. И все нарядные такие, больше на элитный ресторан похоже!
Ведущая. Здравствуйте дорогие гости!
Лиса: Здравствуйте, здравствуйте! А скажите, пожалуйста, куда мы попали?
Ведущая. Посмотрите, сколько тут детей, сколько мальчиков и девочек! Вы попали в детский сад!
Кот. Ах, в детский сад?
Лиса: Это хорошо, что у вас тут много мальчиков и девочек. Мы как раз ищем одного мальчика, он нам очень, очень нужен.
Ведущая. Какого же мальчика вы ищете? Может он здесь, в нашем зале?
Кот. Может, и здесь, сейчас посмотрим?
(Кот ходит по залу, рассматривает мальчиков. Берёт одного за руку. Вот, очень даже похож. Алиса, я его нашёл!)
Лиса: Ты что? Это не он, Наш-то в шортиках был, и в футболке мятой, а этот во, наряжен как супермен.
(Кот, хватает другого мальчика. Тогда этот?)
Лиса: Ты что, у нашего нос длинный был, вот такой, а этот мальчик, такой симпатичный, с таким носиком красивым!
Кот. Так я ж слепой, не вижу!
Ведущая. А какого вы мальчика ищете?
Лиса: Ну такой, деревянный мальчик. С таким длинным носом.
Ведущая. Кажется, мы этого мальчика знаем! Ребята как зовут деревянного мальчика с длинным носом?
(Дети отвечают.)
Кот. Да, да. Буратино. Так вы его знаете. Значит, он тут был?
Ведущая. Был, но не на этом празднике, он к нам на другой праздник приходил.
Лиса. А где же он сейчас?
Ведущая. Ушёл. Мы не знаем где он!
Кот. Это противный Буратино опять от нас сбежал!
Ведущая. Никакой он не противный. Очень хороший мальчик.
Кот. Да все мальчишки противные, вредные и не послушные.
Ведущая. Наши мальчики не такие, они сильные, ловкие, умелые, будущие защитники Родины. Вот посмотри. Свистать всех наверх!!! Ну-ка, моряки выходите.

(Исполняется песня «Бескозырка».)

Кот. Ну, подумаешь, удивили, я тоже петь могу.
Ведущая. А наши моряки ещё и станцевать могут.

(Исполняется танец «Морская плясовая».)

Кот. Ну и танцуют, просто класс! Мне от такого танца ещё больше аппетит разгулялся. (обращается к публике). Подайте нищему хроменькому инвалиду на пропитание!. (затем к Алисе). Как есть хочется! Третий день во рту ни кусочка.. Живот подвело.
Лиса. И не говори.… У меня шерсть линять начала. Что нам теперь делать? Ты, между прочим, мог бы и поохотиться.
Кот. Что ты! Я совсем ослаб от голода. Нет у меня сил на охоту. Сама и охоться. Ишь, какая барыня.
Лиса. Эх ты, кавалер, а ты забыл, что у меня сегодня праздник.
Кот. Праздник? Что, опять День Рождения?
Лиса. А вот и нет! Ну-ка, дети, скажите, какой сегодня праздник? (ответ). Вот видишь. Ну-у!...(щелкает пальцем) Где же мои подарочки?
Кот. Какие подарки? Я не умею делать подарки.
Лиса. Ты мне хоть бы песню спел.
(Кот мурлычет, мяукает.)
Лиса. Что-то ничего я из твоего кошачьего пения не поняла.
Ведущая. А теперь послушай, как наши дети поют песню.

(Исполняется песня «Взрослые и дети»).

Кот. Ну и поете, ох-ох-ох! Я чуть-чуть не оглох!!
Ведущая. А теперь, детвора, поиграть пришла пора.
Шарик новый вынимаем, мам на танец приглашаем.

(Исполняется танец «Четыре шага»).

Ведущая. Подошла к концу, наша игра «Мартлото» и в мешке остался один шарик, ну-ка Мартлотошка, что он нам подарит.
Мартлотошка: (достаёт последний шарик).
Этот шарик, не секрет, любимой мамочке привет.
Миллион сегодня не выиграл никто, зато все получили, миллион добрых слов, улыбок и поздравлений.
Ведущая. Но это ещё не всё, ребята хотят вас ещё раз поздравить.

1-реб. Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.
2-реб. С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!

(Исполняется песня «Мы – вместе»).



(Дети дарят мамам подарки и приглашают мам на вальс. Праздник окончен.)

[Светлана - Слоним]

Если есть хорошие мальчики, возьмите этот сценарий, не пожалеете.

ПРИКЛЮЧЕНИЕ МУШКЕТЁРОВ.
(ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЁННЫЙ ЖЕНСКОМУ ДНЮ, В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.)

(Под музыку дети вбегают в зал и выстраиваются полукругом.)

1-реб. Какое самое первое слово?
2-реб. Какое самое светлое слово?
3-реб. Какое самое главное слово?
4-реб. Лепечут его малыши во дворе!
5-реб. На первой странице они в «Букваре»!
6-реб. Его никогда не напишут с ошибкой!
7-реб. Его произносят повсюду с улыбкой!
8-реб. Шепни его тихо, скажи его громко!
9-реб. Заветное слово любого ребёнка!
10-реб. Какое же – самое нежное, доброе слово?
Дети (все вместе) Мамочка, мама, мамуля!

(Исполняется песня “Песенка для мамы”)

(После песни дети садятся на стульчики.)
1-реб. Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви.
С чем сравнить её? Может быть, с песней,
Что поют на заре соловьи?
2-реб. Доброты материнской прекрасной,
Ничего удивительней нет,
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет.
3-реб. Я маму милую свою
Поздравлю, чуть волнуясь,
Я даже песенку спою,
Чтоб мама улыбнулась.

(Исполняется песня «День мамы»)

Ведущая. Любую глупость ради вас легко свершали наши предки,
Из-за прекрасных ваших глаз безумства и сейчас нередки.
О, женщины! А сколько раз мужчины вслед бросали взоры!
Сегодня здесь и в этот час к вам на свидание спешат
Четыре мушкетера!
Давайте, на мгновенье закроем глаза и перенесёмся в 17 век, где жили четыре мушкетёра - Атос, Партос, Арамис и Дартаньян. Итак, Франция, Париж. Вот-вот пожалует сама королева Анна Австрийская!

(Под музыку выходят четыре мушкетёра, обходят круг и делают поклон со шляпами.)
Мушкетёры (вместе). Приветствуйте, Королева Анна Австрийская!

(Все дети встают. В зал входит королева, делает поклон детям и зрителям).
Королева. Мадам! Месье! Я устроили этот бал в честь прекрасных дам. Скажу больше: я приготовила всем вам подарки! (Показывает ларец.) Пока это сюрприз. А сейчас я объявляю об открытии бала! Итак, кавалеры приглашают дам!

(Исполняется танец «Марш на балу»)

(В конце танца, мушкетёры по очереди приглашают королеву, и кружатся с нею в танце. В зал входит Миледи (злая волшебница) и стоит с кислым выражением лица.)

Королева. Госпожа Миледи, у вас что, зубы болят?
Миледи. С чего вы взяли?
Королева. Да вид у вам какой-то недовольный.
Миледи. Ах, мое высочество! Вы безнадёжно остали от моды. Разве это танец? Сейчас совершенно другие веяния.
Королева. И какие же?
Миледи. Минуточку! Внимание, новый “писк” моды!

(Миледи начинает танцевать “Рок-н-ролл”, в конце танца Миледи закручивает королеву, пока она танцует уносит ларец. Музыка затихает, и королева с ужасом замечает пропажу.)
Королева. Ах! Мой ларец! Мои подарки! О, коварная злая Миледи! Она способна только на гадости! Говорила, надо отрубить ей голову.Что же мне делать?
Ведущая.(подходит к Королеве). Королева, мы знаем, как Вам помочь!
Наши друзья мушкетёры готовы послужить Вашему величеству!

(В центр зала по очереди выходят четыре мушкетёра,представляются королеве.)
Королева. Господа мушкетёры! Финал этого праздника будет зависить от вас. Найдите и верните ларец с подарками!
Атос. Наша королева, мы готовы помочь вам.
Партос. Настоящие мужчины всегда послужат своему Отечеству!
Арамис. Нас ждут новые приключения!
Дартаньян. Ну что, друзья, в путь!
Королева. Спешите друзья, вас ждут великие дела!
(Мушкетёры кланяются королеве и она уходит.)
Дартаньян. Один за все...
Все вместе. И все за одного!

(Звучит музыка из кинофильма “Три мушкетёра”, мушкетёры изображают скачки на лошади.)
Ведущая. Проплывут они моря и океаны,
Побывают в разных дальних странах.
Друзьям-товарищам преграды нипочем,
А чтобы им помочь, мы песню им споём!

(Исполняется песня “О дружбе”)

(После песни в зале появляется Миледи.)
Миледи. Как я рада! Как я рада! Кажется, мой замысел удался. Ларец у меня, и праздник безнадёжно испорчен! Ах, бедная королева Анна! Наверно, мушкетёры уже мчатся по моим следам! И где же они сейчас? (Вынимает из кармана зеркальце.)
Свет мой, зеркальце скажи, да всю правду доложи!
Ответь скорее, где четыре друга? Скорее бы им стало худо!
Вижу, вижу, в Россию подались, к россиянам!

(Звучит проигрыш «Песни мушкетеров», Миледи убегает, в центр зала выходят четыре мушкетёра.)
Атос. И куда же мы попали?

(Звучит русская народная музыка, в центр зала выходят мальчики, одетые в русские костюмы.)
1-реб. Это Московская губерния!
2-реб. Всюду чудное приволье, всюду нивы и поля…
Это русское раздолье, это русская земля!
Портос. Месье, наше почтение!
3-реб. Милости просим! Гостям всегда рады!
4-реб. Ведь вы на праздник к нам попали, а калачей-то не жевали!
5-реб. А ну, народ, не зевай, русский танец начинай!

(Исполняется русский танец «Балалайка»)

(В конце танца выходят в центр зала девочки, переодетые в костюмы бабушек.)
Ведущая. Как обычно на селе бабушки сидят,
Целый день до вечера о внуках говорят.
1-бабушка. Молодежь-то, какова? А поступки, а слова?
Поглядите на их моды, разоделись, обормоты!
Раньше: танцы да кадрили, юбки пышные носили.
А теперича – не то. Брюки – во, а юбки – во. (показывает длину).
2-бабушка. Ну а танцы-то, а танцы, стали все как иностранцы!
Как ударятся плясать, ногу за ногу чесать!
Их трясёт, как в лихорадке, поглядеть – так стыд и срам!
Мы так с вами не плясали, мы фигуры изучали,
И ходили по балам!
3-бабушка. Хватит, бабушки, ворчать, молодёжь всё обсуждать,
Были тоже мы такими: молодыми, озорными,
И раскроем наш секрет, что бабуль живее нет.
Молодежь как не крутись, без бабуль не обойтись.
Ведущая. Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!
Весёлые частушки хотим вам подарить,
Чтоб хоть на пять минут вам юность возвратить.

(Исполняются «Частушки для бабушек»)

Ведущая. Мы наш праздник продолжаем, мам в оркестр приглашаем,
Ну-ка, дети, не зевайте, инструменты разбирайте,
Сыграем песню складную, весёлую, да ладную.
Где минор, а где мажор, всем покажет дирижер.
(Выходит ребёнок-дирижёр.)
Дирижёр. Я назначен дирижёром, весь оркестр в руках держу,
За моей рукой следите, всё вам точно покажу,
Без меня не начинайте, а рукой взмахну – вступайте.

(Исполняется песня – оркестр « Вместе с нами»)

Ведущая. У кого здесь хмурый вид? Снова музыка звучит!
Собирайся, детвора, ждёт весёлая игра!

(Проводится игра « С Мамами»)

(Звучит вступительная фраза из песни «Как упоительны в России вечера»)
Атос. Как упоительны в России вечера!
Пейзаж березовый, закаты, переулки…
Арамис. Лихая тройка, и забавы, и прогулки…
Как упоительны в России вечера!
Партос. Пускай всё сон, пускай любовь – игра…
Как упоительны в России вечера!
Ведущая. Но вам в дорогу торопиться вновь пора!
Дартаньян. Ну что ж, друзья, в путь! Один за всех…
Вместе. И все за одного!

(Мушкетёры под музыку уходят. В зал входит Миледи.)
Миледи. Мушкетёры, опять отправились в путь, и куда это они попадут?
(достаёт зеркальце и смотрит в него)
Свет мой, зеркальце, скажи. Да всю правду доложи!
Где теперь мне их искать, как им снова помешать? (Раздаётся испанская музыка.)
Миледи. Вот, куда их занесло. Слышны звуки гитары. Так это же Испания!

(Миледи уходит из зала. Появляются мушкетёры. Их встречают четыре девушки в испанских костюмах с веерами.)
1-дев. Какое небо синее в Испании моей,
И нет страны красивее, прекрасней и милей.
2-дев. Под сводом бездонных небес, раскинулся город чудес,
Мадридом его все зовут, гостей всегда славят и ждут.
3-дев. Тут льются гитарные звуки, она о разлуке поёт,
Поют и танцуют испанки, народ карнавала так ждёт.
Дартаньян. Разрешите вам служить и на танец пригласить.

(Исполняется танец «Кармэн»)

Арамис. Вы нас просто опьянили, и слегка заворожили.
Партос. В любви признаться вам хотим, в стихах об этом говорим.
1-мал. Я вас люблю, чего же боле?
Что я могу ещё сказать?
Теперь я знаю, в вашей воле,
Меня презреньем наказать.
2-мал. Но вы, в моей несчастной доле,
Хоть каплю жалости храня,
Прошу вас волей и не волей,
О, не покиньте, вы меня.
3-мал. Сначала я молчать хотел,
Поверьте: моего стыда,
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имел,
Хоть редко, хоть в неделю раз,
Здесь в группе нашей видеть вас.
4-мал. Чтоб только слышать ваши речи,
Вам слово молвить, и потом,
Все думать, думать об одном,
И день и ночь о новой встречи.

(Исполняется песня « Серенада для девочек»)

Ведущая. Какой приятный сюрприз преподнесли нам наши мужчины, хочется, чтобы они всегда оставались такие же воспитанные и внимательные. А теперь, и девочки хотят вам подарить весёлую песню.

(Исполняется песня «Простая песенка»)

Ведущая. Мушкетёры, пора вам отправляться в путь, праздник наш близится к концу, а мы так и не отыскали ларец.
Дартаньян. Один за всех…
Все. И все за одного!
(Звучит музыка, мушкетёры уходят из зала. В зале появляется Миледи.)

Миледи. И куда же это они опять отправились? (смотрит в зеркальце.)
Свет мой, зеркальце, скажи…
Чудный город Багдад стоит на Востоке, а Восток – дело тонкое!

(Под восточную музыку Миледи прячется, входят мушкетёры, в руках у них сосуд.)
Ведущая. Мушкетёры, где вы взяли этот древний сосуд? Давайте его откроем – вдруг нам повезло и в нем находится что-то ценное?
(Открывает сосуд. Звучит восточная мелодия, и в зал входит джинн.)
Джинн. О, мои спасатели! Помидоры души моей! Три тысячи лет просидел я в этом сосуде и совсем одичал. Теперь вы становитесь моими повелителями. Хотите жареного барашка? Хотите персиковый сад? О! Я знаю, что угодно душам юных повелителей. Абра-швабра-кадабра!
(Три раза хлопает в ладоши. Выходят девочки в восточных костюмах.)

(Исполняется танец «Восточные красавицы»)

Джинн. Ну, как вам мой подарок?
Ведущая. О, джинн! Ты показал славный танец, но нам совсем другое надо.
Джинн. Знаю, знаю, сейчас всё сделаю. (колдует)
Абра-швабра-кадабра, рад служить я вам всегда, начинается игра.

(Проводится игра «Весёлая минутка»)

Ведущая. Игра, Джинн, конечно замечательная, но ты в другом, нам помоги: ларец с подарками найди!
Мушкетёры. Нам столько верст, пришлось пройти – его мы не смогли найти.
Джинн. О, помидоры души моей! О, мои повелители! Что же вы сразу не сказали? Для меня это – один раз чихнуть! Абра-швабра-кадабра!

(Три раза хлопает в ладоши. В зал вбегает Миледи и отдает ларец.)
Джинн. Исчезни! (Приказывает Миледи и она убегает.)
Ведущая. Ну что ж, друзья! Пришла пора вернуться всем на бал!
Ждёт королева во дворце, и близится финал!

(Звучит музыка «Марш» и Джинн выводит в зал Королеву. Мушкетёры вручают ей ларец.)
Королева. Ах, милые мои мушкетёры! Я всегда знала, что на вас можно положиться! Ведь в ларце подарки для наших любимых мам!
Любите своих матерей! Любите красивых и добрых
И просто родных, без затей любите и строгих, суровых.
Любите их просто так, без всякого оправданья,
Без матери жизнь – пустяк, а мама для нас – мирозданье!
1-реб. За ласку, заботу, хотим тебя благодарить!
Собрать бы все цветы на свете – тебе, родная, подарить!
2-реб. И пожелать здоровья, счастья, побольше радости, добра!
Тебя мы любим, дорогая, будь рядом, мамочка, всегда!

(Исполняется песня « Наши мамы самые красивые»)

Ведущая. Дорогие женщины! От всей души поздравляем вас с праздником!
Желаем вам в работе – вдохновенья,
В кругу семьи – тепла и доброты,
Среди друзей – любви и уваженья,
А в личной жизни – сбывшейся мечты.
А теперь, дорогие гости, дети хотят подарить вам подарки и пригласить на танец.

(Звучит «Вальс». Дети приглашают своих мам. Дарят подарки. Праздник закончен.)

[Светлана - Слоним]

ВЕСЁЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ КРАСНОЙ ШАПОЧКИ
/Сценарий праздника, посвященного Женскому Дню, для разновозрастных групп.\

(Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом.)

Ведущая. И снова к нам пришла весна, её мы чувствуем дыханье.
Проснулись в реки ото сна, и птиц уж слышно щебетанье.
С весной приходит в гости к нам наш праздник, самый-самый светлый,
Мы поздравляем наших мам, им шлём горячие приветы!

1-реб. Сегодня праздник наш весёлый, мы поздравляем наших мам.
Здоровья, счастья и удачи мы от души желаем вам!
2-реб. Весенним солнышком согреты, бегут весенние ручьи.
От молодой весны приветы передают всем нам они.
3-реб. Уже морозы отступают, зиме конец уже пришёл.
И там, в лесу, где снег растаял, подснежник маленький расцвёл.
4-реб. Мы нашим мамам дорогим, концерт наш подарить хотим.
Чтоб все весёлыми вы были, и чтоб нас всегда любили.

(Исполняется песня « Песенка для мамочки»)

1-реб. Мамы на солнце похожи и всех на свете дороже!
Мамочкам добрым своим мы в этот день говорим:
2-реб. Наши мамы дорогие, с детства самые родные,
Нет теплее ваших глаз, вы милее всех для нас!
3-реб. Прими, родная мамочка, наш танец очень скромный,
Пусть он весельем, радостью, согреет нас задорный.

(Исполняется танец – хоровод «Чешская полька»)

(После танца дети садятся на стульчики.)

Ведущая. Без сказки жить нельзя на свете, их любят взрослые и дети.
Занавес открывается, сказка начинается.
(Звучит музыка, выходит Красная Шапочка с корзинкой.)
Ведущая. Маленькая девочка к бабушке идёт,
И в подарок бабушке корзиночку несёт.
А в корзинке – пирожки, до чего же хороши!


Красная Шапочка. Старенькую бабушку я свою люблю
И подарок бабушке сегодня подарю.
Милую бабулю поздравлю с Женским Днём.
Песенку весёлую вместе с ней споём.
Мне, ребята, помогите, со мной вместе вы спляшите.

(Исполняется танец «Если долго-долго-долго»)

(После танца дети садятся на стульчики. Красная Шапочка прячется за занавес. Звучит музыка, и в зал вбегает Волк.)
Волк. Вижу, вижу, свежий след, будет к вечеру обед,
Но я так поесть хочу – любого зверя проглочу.
(Замечает за занавесом Красную Шапочку.)
Волк. Это кто там так трясётся, чей стук сердечный раздаётся?
Если заяц… Удалец, выходи! Тебе, конец!
(Из-за занавеса выходит Красная Шапочка.)
Красная Шапочка. И вовсе я не заяц.
Волк. Ах, какая девочка, ах, какая шапочка,
Ах, какие щечки, ты куда путь держишь?
Красная Шапочка. Я иду к бабушке, несу ей подарок.
Волк. Какой чудесный аромат!…Апчхи…!
Съем, конечно, все подряд!…Апчхи…!
Красная Шапочка. Отойди на пять шагов, нет в корзинке пирогов!
Волк. А почему так пахнет вкусно?
Красная Шапочка. (показывает) Там лежит качан капусты!
Волк. Тьфу! Кочан капусты-ы? Обознался… И голодным вновь остался! Ведь ты же к бабушке идёшь (подозрительно). Зачем качан, ты ей несёшь?
Красная Шапочка. Да испечет она с капустой много вкусных пирогов…
Угощать всех ими станет.
Волк. И даже хищников? Врагов?
Ведущая. (обращается к Волку). Бабушка Красной Шапочки всех пирогами угостит, а вот чем можешь ты её с праздником поздравить?
Волк. А я и не знаю, у меня ничего нет. А что можно женщинам подарить?
Ведущая. А мы тебе сейчас покажем.

(Проводится игра – хоровод «Подарки для мам»)

(В конце игры Волк догоняет детей, они убегают на стульчики.)
Волк. (сердито) Ну, ладно, я вам ещё покажу. (Уходит из зала.)
(В зале, под музыку, появляются два Малыша, топают ногами, машут руками, за ними бегают две Няньки.)
1-малыш. Надоели, не хочу, не буду, отстаньте!
2-малыш. Поучают, поучают, поучайте, лучше ваших поучат.

1-нянька. Тише, деточка не плачь, принесу тебе калач.
2-нянька. Или хочешь, дам игрушку, барабан иль погремушку.
1-нянька. Ты ж наша крошка, рыбка, птичка, киска, зайка, земляничка.
2-нянька. Скушай хоть ложечку, выпей хоть глоточек.
1-малыш. Хочу мороженое.
2-малыш. А я хочу ка-ка.
Нянька. Что котлету?
2-малыш. Нет, я сказал ка-ка.
Нянька. Наверно, конфету?
2-малыш. Нет, я хочу ка-ра-мель-ку.
(Няньки приносят конфеты на палочке, и Малыши перестают плакать.)
1-малыш. Всё, хватит плакать, сейчас будет концерт. Выступают я и он.
(Малыши читают стихи Остера.)
1-малыш. Концерт закончен. Поклонились, дети.
2-малыш. Тети и дяди похлопали.
(После аплодисментов Малыши опять начинают плакать.)
1-малыш. Что-то холодно мне стало, принесите одеяло!
(Няньки приносят одеяло, укрывают Малышей.)
2-малыш. Жарко мне! Горю! Горю! Разверните, говорю!
(Няньки снимают одеяло.)
1-малыш. Снова холодно мне стало, принесите одеяло!
Ведущая. Очень сложно нянькой быть, малышам всем угодить,
Кому сказку прочитать, кому книжку показать,
Нянька всё должна уметь, и для всех детей успеть,
Петь уметь и танцевать, всех детишек приласкать.

(Исполняется танец «С шумовыми баночками»)

(После танца няньки падают на пол. На центр зала выходит Красная Шапочка.)
Красная Шапочка. (обращается к Малышам).
Избаловались вы совсем, не дело быть таким,
Послушным надо быть, друзья, и помогать другим.
Ведущая. А мы сейчас Красная Шапочка посмотрим, как наши малыши умеют мамам помогать.

(Проводится игра «Мамины помощники»)

(У Малышей нечего не получается, дети им помогают.)
1-малыш. Что нам делать, как нам быть, как научиться быть хорошими?
Красная Шапочка. Дам я вам один совет:
Старших надо уважать, никого не обижать,
Берегите нянь и мам, и что можешь, делай сам!

1-малыш. Обещаем, обещаем, мы исправимся.
Ведущая. Ну ладно, мы вам верим.
2-малыш. Мы будем хорошими, и сегодня в этот день мы хотим поздравить всех женщин с праздником.
(Малыши прощаются и уходят.)
Ведущая. Наш праздник продолжается, и дети тоже хотят поздравить своих мам.
1-реб. Много о мамочке песенок спето,
Мы добротою, как солнцем, согреты.
Только нам хочется снова и снова
Маме сказать наше доброе слово.
2-реб. Мы назовём тебя самою лучшею,
Ласковым солнышком, солнечным лучиком.
Мы назовём тебя самою милою,
Доброю, нежною, очень красивою.
3-реб. Сколько бы слов о тебе не сказала,
Но всё равно будет этого мало.
Чтоб рассказать о любви моей к маме,
Слов на земле этой хватит едва ли.

(Исполняется песня «Самая родная»)

Ведущая. Мамочка всегда узнает своего ребёнка, по глазам, по походке, по голосу. У каждого малыша есть своё неповторимое качество, которое знает только мама. А вот интересно, узнают ли себя мамы, после рассказов их детей.

(Проводится игра «Рассказы о мамах в воздушных шариках»)

Ведущая. Мы немножко поиграли, наших мам позабавляли,
Надо сказку продолжать, в гости бабушку позвать.
Дети.(все вместе зовут). Бабушка, бабушка.
(В зал под музыку входит Бабушка.)
Бабушка. Здравствуйте, мои ребятушки, заждалась я вас.
Ведущая. Здравствуй, бабушка, мы за тебя очень переживали, боялись что волк тебя съест.
Бабушка. Ой, мои хорошие, знаю я этого волка, и если он появится я его
сама обхитрю.
Расспросите-ка весь свет, будет вам один ответ –
Нет мудрее и умнее Бабушки, ласковее и добрее – Бабушки.
Хоть уж волосы седые, но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно, бабушки – верх совершенства!


Ведущая. Мы тебя хотим поздравить, много счастья пожелать,
Будь всегда молодою и не вздумай ты хворать.
Ну, ребята, выходите, бабуле песню подарите.

(Исполняется песня «Бабушка – подружка»)

Ведущая. Праздник наш мы продолжаем, польку дружно начинаем,
Мальчики девочек берите и свой танец покажите.

(Исполняется танец «Парная полька»)

(После танца дети садятся на стульчики, раздаётся стук в дверь.)
Бабушка. Кто к нам ещё идет, дерни, деточка за верёвочку, дверь и откроется.

(В зал вбегает Волк, переодетый в девочку.)
Бабушка. Здравствуй: внучка, как дела?
Я давно тебя ждала, как же ты похорошела,
Брюки модные надела. Губки – бантик, нос – курносик!
Волк. А ты, бабуля, похудела, уж ты часом, не болела?
Бабушка. Да, лежу, весь день в постели, и дышу я еле-еле,
Ничего весь день не ем, я не вкусная совсем.
Волк. Чего, чего, бабуля?
Бабушка. Да, говорю, я несчастная совсем, а теперь пора за дело,
Вот, возьми лопатку, да вскопай мне грядку!
Волк (шепотом). Вот дело сделаю и съем её.

(Волк копает грядку, устаёт, садится.)
Бабушка. Некогда сидеть, постой, сбегай лучше за водой!

(Волк берет ведра, и несколько раз бегает за водой. Затем падает от усталости на коленки и старается уползти.)
Волк. Я так больше не могу, я уж лучше убегу.
Бабушка. Лапы вверх, стоять на месте! Сопротивленье бесполезно!
Думал ты меня обманешь, нет не выйдет,
Меня так просто не одурманишь.
Окружай его, ребята, а не то уйдет, лохматый!
Ведущая. (защищает волка) Волк, вообще, хороший малый,
По натуре он добряк, но воспитан был не так.
Волк. Да, воспитан был не так, по натуре я добряк,
Вы меня друзья простите, и цветы мои примите.
(Достаёт из-за пазухи цветы и дарит Бабушке и Ведущей.)


Ведущая. Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок,
Вот и сказочки конец, а кто слушал – молодец!
Пора праздник завершать, снова мам всех поздравлять.

(Исполняется песня «Мамочку милую очень люблю»).


Ведущая. А теперь, уважаемые мамы, ещё раз поздравляем вас с праздником. Ваши дети приготовили для вас подарки, они хотят вас поздравить и пригласить на вальс.

(Дети дарят подарки, и приглашают мам на вальс. Праздник окончен.)

[Ксюша ххх]

Эти сценарии я проводила:

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ, 2009 г., ст.гр.


Входят мальчики и становятся буквой П.
1 мальч. Чей сегодня День рожденья?
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвел весенний,
Первый мартовский цветок?
2 мальч. Для кого? Для кого? Отгадайте сами!
И пирог, и цветок мы подарим…
ВСЕ: Маме!
3 мальч. Гости все уже уселись?
4 мальч. А куда же наши девочки делись?
5 мальч. Надо их сюда позвать.
Пора нам праздник начинать.
ВСЕ: Девочки скорей бегите,
К нам на праздник поспешите!
(вбегают девочки и становятся перед мальч.)
1 дев. Что за праздник готовится тут?
Может, почетные гости придут?
2 дев. Может, придут генералы?
ВСЕ: нет!
2 дев может, придут адмиралы?
ВСЕ: Нет!
2 дев. Может, герой облетевший весь свет?
ВСЕ: Нет, нет!!
6 мальч. Гадать понапрасну бросьте
Смотрите, вот они гости, -
Почетные важные самые
ВСЕ: Здравствуйте, мамы!
С днем 8 Марта! С праздником весны,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие мамы поздравляем вас!

РИТМОДЕКЛАМАЦИЯ «МАМИН ПРАЗДНИК»Т.Боровик


ВЕД. Дорогие ребята, мы собрались сегодня все вместе, чтоб поздравить мам и бабушек с весенним праздником 8 марта.
И я хочу пригласить вас и наших гостей в увлекательное путешествие по сказкам.
Ребята, вы любите сказки? А вы, гости?
А попасть в сказку нам поможет начинающий волшебник. (выходит волшебник)
ВОЛШЕБНИК. Здравствуйте, ребята! Я еще не волшебник, я еще только учусь. Но в этом деле смогу вам помочь.
В мамин праздник вот так чудо, что не пожелается,
Все всегда произойдет
Все всегда сбывается.
Наш праздник начинается
И сказка появляется.
(выбегает из-за ширмы Коза)
КОЗА. (прячется за ВЕД.)
Ой, спасите, помогите!
Волк за мной гонится.
(вбегает Волк)
ВОЛК. Здрасьте, козочка здесь не пробегала?
Такая, миленькая,
Такая красивенькая?! (нет)
Ну, вот так всегда. Хотел доброе дело сделать, и не получилось.
ВЕД. А что ты, Волк, задумал. Мы в обиду Козу не дадим!
ВОЛК. Да, нет! Хотел с праздником поздравить. Даже подарок приготовил (показывает)
ВЕД. Ну, раз с праздником, то пожалуйста. Но, смотри, если обидишь, то берегись!
(выходит Коза)
ВОЛК. (становится на колено) Дорогая, вкусненькая моя! Ой, не так!
Дорогая, сладенькая моя! Ой, опять не так!
Дорогая, коза, поздравляю тебя с праздником 8 Марта!
Желаю тебе здоровья, будь всегда веселая и счастливая. (дарит цветы)
КОЗА. Спасибо тебе, Волк, я даже не ожидала от тебя такого.
ВОЛК. Скажи, а козлята тебя поздравили?
КОЗА. О, да! Они мне такой красивый танец станцевали, а самая младшая доченька-козочка спела песенку, хочешь послушать?
ВОЛК. Хочу.

ТАНЕЦ-ПЕСНЯ «ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЬКА» из журнала «Муз. рук.»


ВОЛК. Эх, здорово танцевали. А играть вы любите? Давайте сыграем в интересную игру, которая называется «ПОДАРОК»

ИГРА «ПОДАРОК» из книги «Музыкальный серпантин» Галкиной


КОЗА. Мне уже, волк, пора на базар.
ВОЛК. А можно и мне с тобой. Я тебе помогу сумки нести.
КОЗА. Хорошо, пошли, а потом я приглашаю тебя на пирог с капустой. (уходят)
ВЕД. Ну, как вам понравился наш волк – такой весь благородный, такой внимательный? Вот ведь какие чудеса происходят на 8 Марта.
А еще хотите заглянуть в одну сказку.(да)
Ну что, волшебник, поможешь нам? (выходит волшебник)
ВОЛШЕБНИК
В мамин праздник вот так чудо,
что не пожелается,
Все всегда произойдет
Все всегда сбывается.
Вам ребята удивляться
Сказке новой появляться.
(входит Мальвина и Буратино)
МАЛЬВИНА. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!
БУРАТИНО. А чего это вы тут собрались!
ВЕД. У нас сегодня праздник – 8 Марта!
МАЛЬВИНА. Буратино, почему вы не здороваетесь?
БУРАТИНО. Мальвина, опять ты за свое воспитание.
МАЛЬВИНА. И вообще, Буратино, сегодня положено поздравлять всех мам , бабушек и девочек.
БУРАТИНО. Вот еще?!
МАЛЬВИНА. Ну, раз вы такой невоспитанный, то я не буду приглашать вас в гости к моей бабушке.
БУРАТИНО. А у нее пирог будет? (да)
С малиновым вареньем? (да)
Мой самый любимый (гладит живот) ну, хорошо.
Всех мам и девочек поздравляю с праздником 8 Марта!!!
МАЛЬВИНА. А бабушек ты забыл поздравить.
БУРАТИНО. А бабушек я не умею (грустно)
МАЛЬВИНА. Ну, как же так?! Ребята, а вы умеете поздравлять бабушек? (да)
ВСЕ ДЕТИ: С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы.

ПЕСНЯ «БАБУШКА - ПОДРУЖКА» (из «Колокольчика»)


ВЕД. Понравилась вам песня? (к БУРАТИНО, к МАЛЬВИНЕ)
А еще наши ребята приготовили музыкальный подарок для своих бабушек. Они разучили веселую песню и сейчас сыграют ее на металлофонах и ксилофонах. А вы бабушки попробуйте отгадать о чем или о ком эта песня.

ИГРА НА ИНСТРУМЕНТАХ «ВЕСЕЛЫЕ ГУСИ»


МАЛЬВИНА. Здорово вы, ребята, играли. Ты, Буратино, запомнил все?
А можно мы возьмем у вас музык. инструменты и порадуем свою бабушку?
БУРАТИНО. А потом все вернем, честно-честно?!
ВЕД. Ну, конечно, можно.
БУРАТИНО И МАЛЬВИНА До свидания. (ушли )

Под музыку входит ШАПОКЛЯК с сумочкой, из которой торчит голова крыски Лариски.
ШАПОКЛЯК. Сколько вы гостей назвали!
А меня небось не ждали?
Что это за кавардак?
ВЕД. Это ты, старуха Шапокляк?
ШАПОКЛЯК. Что ты мне сейчас сказала?
Как меня ты обозвала?
Это мне не нравится (жеманно)
Я женщина, красавица.
Где же ваши поздравленья?
Где же ваши угощенья?
В Женский день для вас, друзья,
Я подарок принесла.
ВЕД. Мы тебя сюда не звали.
Вредин мы не приглашали.
ШАПОКЛЯК. Я не вредная, не злая
Я немножко озорная.
К вам на праздник я хочу,
Вместе с вами пошучу.
Мой подарок не простой,
Мой подарочек – живой. (ШАПОКЛЯК бегает около детей и родителей, и бросает в них крыску на резинке. Крыска отскакивает)
ВЕД. Что ж ты вредная такая?
ШАПОКЛЯК. Все сегодня поздравляют
Мам и бабушек своих.
Ну, а я что? Хуже их? (хнычет)
Чтобы веселее было
Я немного пошутила…
ВЕД. Праздник портить нам не будешь?
(ШАПОКЛЯК отриц. качает головой)
И про вредности забудешь!
(ШАПОКЛЯК кивает головой)
Что ж, смотри, кто к тебе идет!
И букет цветов несет.
(выходит мальч. С букетом цветов)
Мальч. В день весенний, Шапокляк,
Я тебя поздравить рад.
Не болей и не скучай
Больше ты не вредничай.(мальч. Дарит цветы)
ШАПОКЛЯК. (радостно) вот теперь исправлюсь я.
Буду доброю всегда!
ВЕД. А ты, Шапокляк, любишь сюрпризы?
ШАПОКЛЯК. Люблю.
ВЕД. Тогда присядь и слушай. Наши мальчики приготовили частушки.
ШАПОКЛЯК. С удовольствие послушаю.
Мальч. Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем мы обязательно.


ЧАСТУШКИ.

ШАПОКЛЯК. Ну, молодцы, мальчики,
Как я рада, что к вам попала, я такого не видала.
ВЕД. И еще один сюрприз приготовили наши ребята для своих мам и бабушек; и ты, Шапокляк, смотри.
Они станцуют танец, который называется «Дружные ребята»


ТАНЕЦ «ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА»(любой веселый парный танец)

ШАПОКЛЯК. Вот спасибо вам, ребята, за веселый праздник.
Побегу быстрее в парикмахерскую, сделаю себе прическу, маникюр и приглашу в гости Крокодила Гену и Чебурашку.
С праздником вас, милые женщины! До свидания! До новых встреч! (убегает)
ВСЕ ДЕТИ: пели мы и танцевали, как могли вас развлекали
До свиданья, в добрый час,
Ждем еще на праздник вас.
ВЕД. Дорогие, мамы, бабушки,
С праздником весны вас
Всего хорошего! До новых всреч!



8 МАРТА С ХОТТАБЫЧЕМ, 2008 г., ст. гр.




Группа Фантазеры (старший возраст)

ВЕД. Дорогие, наши гости! Милые, дети! Мне очень приятно видеть вас всех такими веселыми и радостными.
Для чего мы собрались, знаете, наверно?
Кого поздравить мы должны сегодня непременно?
ДЕТИ:
1. Весенний праздник 8 Марта для мамы –
Самый нежный ласковый, желанный.
Как хочется приятные слова ей говорить,
Обнять и спеть ей, и всегда ее любить.
2. Всех мам сегодня поздравляем
Про наших бабушек не забываем
И милым воспитателям желаем
Улыбок море, счастья и цветов
А также много теплых слов.
3. Сегодня в день особенный весенний
Пусть будет много поздравлений
А в зале нашем смех, задор, веселье
И обязательно хорошее настроение.


ПЕСНЯ «…» (про маму)

4. Мамам, бабушкам счастья желаем, 4. Мы вам танец всем покажем,
И станцуем, и споем очень весело у нас
Всех мы их поздравляем с ясным днем, весенним днем. Становитесь все красиво
5. Мы старались, мы спешили, танцы, песенки учили, танцевать начнем сейчас.
Посмотрите вы на нас, потанцуем мы сейчас!


ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЫЕ ДЕТИ»
ВЕД. Вот ребята станцевали
И кувшин вдруг увидали.
ДЕТИ:
1) Как красив он и чудесен
Будто весь из серебра.
2) Посмотрите, он закрыт
Значит, что-то есть внутри.
3) Ну-ка, ребята, кто из вас
Хочет вскрыть кувшин сейчас.

(сним. крышку, появляется Хоттабыч)
ВЕД. ой, ребята! Что за старичок появился из кувшина?!
ХОТ. О, моя повелительница! Я – Гассан Абдурахман ибн Хоттаб – великий джинн. Приветствую, Вас - О звезда моего сердца, О любезнейшие Дети!
ВЕД. уважаемый, Хоттабыч! Как вы оказались в этом сосуде?
ХОТ. Карлик злой меня в сосуде запечатать повелел
Двести лет в сосуде этом, я – бедняга просидел.
О, моя повелительница, звезда моего сердца! Приказывай, все желания исполню! (старик падает на колени, кланяясь)
ВЕД. что вы, дедушка, вставайте!
Все в саду у нас равны.
У ребят сегодня праздник
Будьте гостем здесь и вы!
ХОТ. А что за праздник?
ВЕД. 8 Марта!
ХОТ. О, достопочтимая! А чей это праздник, кто виновник торжества?
ВЕД. 8 Марта - это праздник мам и бабушек.
ХОТ. О, прекраснейшие бабушки и мамы.
Поздравляем вас сердечно( кланяется)
И желаю вам навечно:
Жить в достатке, молодеть
И ни капли не болеть!
ВЕД. а ребятам нашим на месте не сидится
Будем снами веселиться
Все у нас таланты:
Прекрасные музыканты.


ОРКЕСТР.
ХОТ. О, как чудно вы играли.
ВЕД. уважаемый, Хоттабыч!
Ты известнейший факир.
Очень хочется, чтоб в праздник
Всех гостей ты удивил.
ХОТ. О, да я – великий джинн Хоттабыч.
И могу вам чудо показать. Ты мне, свет очей, найди сосуд с чистейшею водою и платок.(вед подаёт стол, на нем банка с водой и платок)
Премного благодарен! (берет в руки, показыв. и ставит)
Вот у меня сосуд с водой, накрываю я его голубым платком и сейчас через мгновение, вода станет голубой. (вырывает волосок) Трахтибидох! (берет опять в руки, встряхив. вместе с платком)
И раз, и два, и три! (снимает платок, вода - голубая)
ВЕД. да, это чудо замечательное. Хоттабыч, а с этим платком можно не только фокусы показывать, но и поиграть. И я предлагаю игру, которая называется


ИГРА «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА»
ХОТ. Какая интересная игра.
ВЕД. знаешь, Хоттабыч, п наши дети тоже могут творить чудеса. Даже могут оживить посуду, хочешь посмотреть?
ХОТ. О, любезнейшая, с удовольствием.


ТАНЕЦ-ИГРА «ПОСУДА-ПЕРЧАТКИ» по моделям Т. Боровик
ХОТ. О звезда моего сердца! Я преклоняюсь перед вашим умением творить чудеса.
ВЕД. а, скажи, Хоттабыч, хочешь ли ты еще поиграть?
ХОТ. О, да! С удовольствием!


ИГРА «ИЩИ МАМУ»
или ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»
ХОТ. Какая интересная игра.
Как весело с вами играть, хочу еще я станцевать
ВЕД. ну, что ж, Хоттабыч, наши ребята знают веселый танец. Приглашаем тебя потанцевать.


ТАНЕЦ С ХОТТАБЫЧЕМ.
ХОТ. О, спасибо вам, друзья!
Порадовали вы старика!
ВЕД. хоттабыч! Я вижу ты немного устал. Я предлагаю тебе посмотреть, как наши мальчики будут поздравлять девочек, ведь 8 Марта – это еще и праздник девочек.
Мальчики:
1. Подружкам нашим дорогим, мы песню подарить хотим.
2. Пусть дружат девочки всегда с тобою и со мной.
3. И мы не будем обижать девчонок никогда.
4. Посмеет вдруг обидеть кто – смотри, держись тогда!


ПЕСНЯ «СЕРЕНАДА ДЛЯ ДЕВОЧЕК»
ВЕД. ой, как красиво, мальчики, вы поздравили девочек. Спасибо вам.
ДЕТИ:
1. О, всемогущий волшебник, дорогой Хоттабыч! Ты действительно мог и чародей! Помоги нам!
ХОТ. Что случилось?
2. Как всегда, на этот праздник для мам готовили подарки,
А сегодня вот беда потерялись без следа.
ХОТ. Это горюшко – не горе!
Это горе – не беда.
Я вам готов помочь, покуда
Борода моя цела!(вырывает волосок, дует)
Волосок, лети, лети!
Службу верную служи
Мамам все подарки
Быстро возврати!
Можно теперь идти проверять –
Будут ли на месте подарки лежать.
Отправляйте срочно гонцов пару добрых молодцов.
(2 мальч. идут к двери, берут коробку с подарками)
Мальчики: Все в порядке, нашлись подарки!
ВЕД. вот спасибо, Хоттабыч!
ХОТ. Ну, вот и славно, друзья,
Отдыхать мне уже пора.
Я так сильно устал
Ведь двести лет не пел, не танцевал
До свиданья! Я, ребята,
К вам не раз еще приду
ДЕТИ (вместе): мы тебя, старик Хоттабыч
Будем ждать в своем саду! (уходит)
ВЕД. Дорогие, бабушки и мамы,
Вам желаем счастья, долголетия, любви!
Здоровы будьте и желанны
Пусть сбудутся заветные мечты.
Милые женщины, а сейчас
Хотят ребята подарки подарить
И на вальс вас пригласить.


ТАНЕЦ С МАМАМИ «ВАЛЬС»

[Рема555]

Мы поздравляем мам
Сценарий праздника для детей старшей группы
Зал празднично украшен. Под музыку заходят мальчики, выстраиваются у центральной стены.
Мальчики.
1. Сегодня праздник самый светлый, щебечут птицы по дворам,
Все гости празднично одеты. 8 Марта – праздник мам!
2. Сегодня небо голубое, ручьи весёлые слышней,
Сегодня мы ещё сильнее, расти стараемся быстрей!
3. Мы поздравляем мам, сестрёнок, любимых бабушек своих,
Ну и, конечно же, девчонок, подружек наших дорогих!

Под музыку заходят девочки.

♫ Танец девочек «Весна»

После танца встают к мальчикам.

Дети.
1. Сегодня солнце яркое, сегодня – день веселья!
Бабушки и мамы, с праздником весенним!
2. У нашей мамы праздник, и мы её поздравим,
Отличное настроение сегодня ей подарим!
3. Мы хотим вас в этот день от души поздравить всех,
Пусть стихи и много песен принесут улыбки, смех!
4. Кто пришёл ко мне с утра?
Все (хором). Мамочка!
5. Кто сказал: «Вставать пора?»
Все (хором). Мамочка!
6. Кашу кто успел сварить?
Все (хором). Мамочка!
7. Чаю в чашечку налить?
Все (хором). Мамочка!
8. Кто косички мне заплёл?
Все (хором). Мамочка!
9. Целый дом один подмёл?
Все (хором). Мамочка!
10. Кто цветов в саду нарвал?
Все (хором). Мамочка!
11. Кто меня поцеловал?
Все (хором). Мамочка!
12. Кто ребячий любит смех?
Все (хором). Мамочка!
13. Кто на свете лучше всех?
Все (хором). Мамочка!

♫ Песенка о маме.

Садятся.

Дети.
1. Мама дорогая, я тебя люблю!
Все цветы весенние я тебе дарю.
Солнце улыбается, глядя с высоты.
Как же это здорово – у меня есть ты!
2. Милая бабуленька, добрая и нежная,
Подарю тебе я свежие подснежники.
Руки твои тёплые вспоминаю я.
Как же это здорово, ты есть у меня!
3. Как бубенчик катится смех моей сестрички -
Голубое платьице, рыжие косички.
Весело играем мы, в поле рвём цветы.
Как же это здорово – у меня есть ты!
4. У меня подруга есть, лучшая-прелучшая.
В саду вместе, дома вместе, в общем – неразлучные.
Без тебя, подруженька, не прожить и дня.
Как же это здорово – ты есть у меня!

♫ Весенняя ламбада.

Вед. Вам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном,
И, радуясь, скачут синички пугливые, поют:
«С Женским Днём! С Женским Днём!»
И воздух на улице вовсе не зимний.
Спросите скорее: какой?
Он пахнет берёзкой, он пахнет осинкой,
Он пахнет сегодня весной!

Дети.
1. Кто трудится дома весь день напролёт?
Кого наша мамочка мамой зовёт?
2. Морщинки добрые у глаз, а руки трудовые,
Мы слушаем её рассказ про годы молодые.
3. Лучшая подружка дарит нам игрушки,
Добрая, седая, милая, родная.
4. Сказки вечером прочтёт, чтобы мы уснули,
Утром завтракать зовёт папина мамуля.
5. Люблю я бабушку свою, весь день она хлопочет.
Бабуле песенку спою и подарю цветочек.
6. А я для бабушки родной слеплю из пластилина
На травке домик небольшой, собачку и пингвина.
7. Я тоже бабушку люблю. И знаете, ребята,
Медаль бабуле подарю. От внука ей награда!

♫ Песня о бабушке.

Реб. Гостям с охотою расскажем о том, как в садике живём,
Здесь каждый день нам дорог, важен. Для вас частушки пропоём!

♫ Частушки.
Вместе. Отчего мы так красивы, отчего гостей зовём?
Потому что нынче праздник! Поздравляем с Женским днём!
Мальчики. Мы на девочек дивились, краше в мире не найти!
Как принцессы нарядились, даже страшно подойти!
Девочки. В зеркало гляделись сами в это утро мы сто раз.
Наши бабушки и мамы всё равно прекрасней нас!
Мальчики. Мы надеемся на чудо – из девчонок выйдет толк!
К школе вырастут и будут на пятёрку знать урок!
Девочки. Подрасти бы поскорее, будем дома помогать.
Всё, как мамы мы сумеем, есть с кого пример нам брать!
Мальчики. Важно в кухне постараться: пирожки, омлет, блины.
Без еды нам скучно, братцы, без еды мы не сильны!
Девочки. В доме главное – погода, атмосфера и уют.
И случайные невзгоды словно дождики пройдут!
Мальчики. С мамой, бабушкой и папой я, конечно, не грущу.
Но сестрёнку или брата я у них давно прошу.
Девочки. Хорошо – семья большая, веселимся – радость, смех!
Пироги печёт для чая мама – солнышко для всех!
Дети (хором). Поздравляем, поздравляем женщин милых, дорогих!
Мам любимых обнимаем добрых, нежных и родных! (возд. поцелуй)


И сегодня, дорогие женщины, наши дети подарят вам сказку.

♫ Музыкальная сказка «Дюймовочка»

После сказки мальчики выстраиваются в полукруг.

Поздравление девочкам
1. Дорогим девчонкам нашим от души сегодня скажем:
Хоть задиры вы подчас, всё равно мы любим вас!
2. Очень просим не сердиться и волчками не крутиться,
Не играть в машины, пушки, не разбрасывать игрушки.
3. Не пищать, как кошки тонко и не хрюкать поросёнком,
Лягушатами не квакать, не дразниться и не плакать!
4. В общем, будьте все как мы – симпатичны и сильны!
5. А на праздник наших мам мы подарок дарим вам.
И красивый он, и скромный – (хором) королевская корона!

Мальчики раздают девочкам короны.

♫ Джентельмены

Дети.
1. Дорогих воспитателей тоже
Мы поздравить сегодня хотим.
2. Вы на добрых волшебниц похожи,
Рядом с вами легко нам расти.
3. Вы играете с нами в игрушки,
Не устанете петь и читать.
4. Повар снова печёт нам ватрушки,
Няня мягкую стелет кровать.
5. За проказы на нас не в обиде,
Вы умеете много прощать.
6. Но устанете к вечеру – видим
И, как маму хотим вас обнять.
7. Звонкой песенкой вас поздравляем,
Как весёлые птицы споём.
8. Всем здоровья и счастья желаем,
С долгожданной весной! С Женским днём!

♫ Песня……………………………..

[sigalunja]

сценарий для старшей группы детского сада "Красная шапочка"

под музыку входят в зал,становятся полукругом, поют песню:

На дворе сосульки плакали,
Под лучами солнца таяли,
Голубые слезки капали
И проталинку оставили.

Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!

Пляшут капельки-горошинки
И на мартовской проталинке
Протянул ладоши к солнышку
Голубой цветочек аленький.

Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!

И звенят сосульки весело,
И поет капель весенняя,
Это мартовская песенка –
Нашим мамам поздравление!

Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!


1 ребенок:
- В доме добрыми делами занята,
Ходит по квартире доброта,
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.

2 ребенок:
- И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?


3 ребенок:
- Я тебе отвечу прямо,
Это бабушка и мама,
Всем, дарившим детям ласку
Посвящаем эту сказку!

Дети делятся на две линии под музыку.

Ведущий:
- В одной деревне живет славная компания,
На заре они встают,
Чаю наскоро попьют,
И встречает вся компания
Звонкой песней утро раннее,
В Припевайке весь народ
Все вместе: Припеваючи живет!


Дети танцуют танец "Макарена".

Ведущий:
- Солнце опускается,
Сказка начинается. . .


Занавес открывается - Мама укладывает дочку Красную Шапочку спать. Дети поют песню "Самая хорошая".

Нас качая в колыбели,
Мамы песенки нам пели,
А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам.

Дети все на свете
Называют мамою –
Милую, хорошую,
Дорогую самую!

Подрастем и будем сами
Мы заботится о маме,
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.

Дети все на свете
Называют мамою –
Милую, хорошую,
Дорогую самую!


Мама:
- Спи, засыпай, поскорей подрастай,
Тебе шапочку свяжу я,
Тебе платьице сошью я,
Пирожков напеку,
Утром к бабушке пошлю.

Красная Шапочка:
- Улыбнется мама - ясно и тепло,
Вот уж вам и солнышко
В комнате взошло,
С добрым утром, мамочка!

Мама:
- С добрым утром, доченька!
В путь-дорогу собирайся.
Нужно к бабушке пойти,
Ей корзинку отнести,
Доброго тебе пути.


Дает Красной Шапочке корзинку, машет вслед рукой. Занавес закрывается, пока декорация меняется на деревья, дети танцуют и поют песню "Дорожная".

Если долго-долго-долго,
Если долго по тропинке,
Если долго по дорожке,
Топать, ехать и бежать,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в Африку прийти!

А-а,в Африке реки вот такой ширины!
А-а, в Африке горы вот такой вышины!
А-а, крокодилы - бегемоты,
А-а, обезьяны - кашалоты,
А-а и зеленый попугай.
А-а и зеленый попугай!

И как только-только-только,
И как только на дорожке,
И как только на тропинке
Встречу я кого-нибудь,
То тому, кого я встречу,
Даже верю-верю-верю,
Незабуду-буду-буду,
Буду здрасте говорить!

припев

Но конечно, но конечно,
Если ты такой ленивый,
Если ты такой пугливый,
Сиди дома, не гуляй.
Ни к чему тебе дороги,
Косогоры-горы-горы,
Буераки-реки-раки,
Руки-ноги береги!

припев

Красная шапочка уходит за занавес, появляются два Волка: большой и маленький, нюхают следы.

Большой Волк:
- Красной Шапки свежий след,
Будет к вечеру обед.
Беги, лови, хватай, не медли ни минуты,
И Красной Шапки след
с охотничьим не спутай!

Показывает: там охотничий след, а там Красной Шапочки. Маленький Волк бежит по охотничьему следу, Большой Волк хватает его за хвост:

Большой Волк:
- Да куда же ты?!

Маленький Волк:
- Ну, что опять?

Большой Волк:
- Да не туда надо бежать!

Маленький Волк:
- А куда?

Большой Волк:
- Да туда надо, туда!

Звучит музыка, волки разбегаются в разные стороны. Из за занавеса появляется Красная Шапочка.

Красная Шапочка:
- Проснулся лес, проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг,
Проснулись травы и цветы,
Повсюду столько красоты!

Четыре девочки с крылышками танцуют танец "Бабочки".

После танца встают в линию, расправляют крылышки, Красная Шапочка прячется за ними. Вбегает Маленький Волк.

Волк:
- Где тут девчонка, знаете?
Та, что с корзинкой, знаете?

Бабочки хором:
- Нет! Нет! Нет!
Мы ничего не знаем!

Волк:
- А вы знаете, что в корзинке у девчонки
было сорок пирожков?
Шепотом: И вам достанется.

Красная Шапочка, не выдерживает такого обмана и выбегает к Волку.

Красная Шапочка:
- А вовсе и не сорок,
Не верьте вы ему!
Раз, два, три, четыре, пять и еще один,
Всего шесть пирожков!

Волк:
- Ах, какая девочка,
Ах, какая шапочка,
Ах, какие щечки,
Ты куда путь держишь?

Красная Шапочка:

- Я иду к бабушке, спешу поздравить ее с женским праздником.
До скорого свидания, мне надо торопиться!

Волк:
- И мне надо торопиться.

Закрывается занавес, Красная Шапочка и Волк уходят, появляется Малыш, топает ногами, машет руками, за ним бегут две Няньки.

Малыш:
- Не хочу, не буду, надоели, отстаньте!

Няньки хором:

- Скушай хоть ложечку, выпей хоть глоточек.

Малыш плачет.

1 Нянька:
- Вот наша крошка, рыбка, птичка,
Киска, зайка, земляничка.

2 Нянька:
- Тише, деточка, не плачь,
Принесу тебе калач.

1 Нянька:
- Или хочешь, дам игрушку,
Барабан иль погремушку.

Няньки бегут за погремушками, танцуют вокруг малыша, трещат погремушками справа, слева. Танец "С погремушками". Малыш, закрывает уши руками, затем жмется от холода.

Малыш:
- Что-то холодно мне стало,
Принесите одеяло!

Няньки бегут за одеялом, заворачивают Малыша.

Малыш:
- Жарко мне! Горю! Горю!
Разверните, говорю!
Поднялась температура,
Не поможет мне микстура.
Вентилятор принесите!
Или веером машите!

Няньки уносят одеяло, возвращаются с веером. Танцуют танец "С веером".

Малыш:
- Снова холодно мне стало,
Принесите одеяло!

Няньки:
- Ах! (падают в обморок)

Появляется Красная Шапочка, помогает Нянькам прийти в себя.

Красная Шапочка:
- Избаловали вы его,
Ведь никогда он сам
Не делал в жизни ничего
Без нянек, пап и мам!
А вдруг, страшно подумать,
Он попадет на Необитаемый Остров!

Мальчики танцую танец "Робинзон".

Малыш:
- А что же мне делать?

Красная Шапочка:
- Дам тебе один совет:
Старших надо уважать,
Никого не обижать,
Береги и нянь, и мам,
И что можешь, делай сам!

Малыш уходит, на сцене появляется деде Макей с винтовкой.

Красная Шапочка (взволнованно):
- Милый дедушка Макей,
Вы с винтовкою своей,
Поспешите в ту избушку,
Хочет волк там съесть старушку.

Дед Макей:
- Что трещишь ты без умолку?
Расскажи про волка толком.
Он большой?

Красная Шапочка:
- Огромный просто,
Со слона он будет ростом.
Как у крокодила пасть!

Дед Макей:
- Как бы там мне не пропасть.
Ой! Что-то сделалось с ногой,
А теперь еще с другой!
И ружьишко заржавело,
Стал я стар уже теперь,
Не боится меня зверь,
Но так быть, я помогу,
Чем могу.
Эй, друзья, скорей сюда,
Девочке грозит беда!

Выходят три мальчика, строятся в шеренгу.

Дед Макей:
- Рота, смирно! Все направо!
Поохотимся на славу!

Четыре пары танцуют танец "Дамы и гусары".
Открывается занавес, стол, самовар, веник, лопата, ведра. Выходит бабушка, подметает пол, накрывает на стол.

Бабушка:
- Расспросите-ка весь свет,
Будет вам один ответ -
Нет мудрее и умнее Бабушки.
Ласковее и добрее - Бабушки.
Хоть уж волосы седые,
Но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно,
Бабушки - верх совершенства!

Все встают в круг вокруг Бабушки, танцуют и поют песню "Бабушки-старушки".

У подъезда кто сидит
Целый день обычно.
Кто на нас всегда сердит
И ворчит привычно.
Кто ругает снег за снег,
Дождь за дождь ругает,


И конечно, лучше всех все на свете знает.
И конечно, лучше всех все на свете знает!
Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,
Бабушки, бабушки, ушки на макушке.
Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,
Только как вас понять – мы, увы, не знаем,
Только как вас понять – мы, увы не знаем!


Кто когда к кому пришел,
Кто чего нарушил,
Все известно наперед
Бабушкам-старушкам.
Покачают головой
Строго и сурово,
И боится их порой даже участковый.
И боится их порой даже участковый!
припев

Стук в дверь.

Бабушка:
- Дерни, деточка за веревочку, дверь и откроется.

Вбегает Волк.

Бабушка:
- Здравствуй, внучка, как дела?
Я давно тебя ждала,
Как же ты похорошела,
Брюки модные надела.
Губки - бантик, нос - курносик!

Волк:
- Ты, бабуля, похудела,
Уж ты, часом, не болела?

Бабушка:
- Да, лежу весь день в постели,
И дышу я еле-еле,
Ничего весь день не ем,
Я не вкусная совсем.

Волк:
- Чего, чего, бабуля?

Бабушка:
- Да, говорю, я несчастная совсем.
А теперь пора за дело,
Вот, возьми лопатку,
Да вскопай мне грядку!

Волк (шепотом):
- Вот дело сделаю и съем ее.

Копает грядку, закончил, устал, садится на диванчик.

Бабушка:
- Некогда сидеть, постой,
Сбегай лучше за водой!


Волк бегает несколько раз с ведрами за водой. Затем падает от усталости на коленки и старается уползти.

Волк:
- Я так больше не могу,
Я уж лучше убегу. . .

Появляется дед Макей с помощниками и останавливает Волка:

Дед Макей:
- Лапы вверх, стоять, ни с места!
Сопротивленье бесполезно!
Окружай его, ребята,
А не то уйдет, лохматый!

Бабушка:
- Никуда он не уйдет,
У него свело живот.

Появляется Красная Шапочка и ее Мама.

Красная Шапочка (защищает волка):
- Волк, вообще, хороший малый,
По натуре он добряк,
Но воспитан был не так.

Волк:
- Да, воспитан был не так,
По натуре я добряк.
Вы меня друзья простите,
И цветы мои примите.

Достает из-за пазухи цветы и дарит по цветочку Красной Шапочке, ее Маме и Бабушке.

Все вместе:
- Вот и сказочке конец,
А кто слушал - молодец!

Все дети танцуют танец и поют песню "Дорожная"

[гармашева26]

[QUOTE=гармашева26;3914019]СКАЗКА ПРО КРАСНУЮ ШАПОЧКУ (мюзикл)

Хор: (на мелодию песни « Танго»- Блестящие)
Страшные руки
Волк к корзинке тянет,
Острые зубы
Волк в улыбке скалит.
Хочет проглотить он
Всю еду в корзинке.
Вниманья не обращает
На девочкины слезинки.

Волк : (поет припев песни « Танго»)
Эта стряпня будет моя,
Вся-вся стряпня будет моя.
Эта стряпня будет моя,
Вся-вся стряпня будет моя.

[Ntali12977]

материал брала из колокольчика и подгоняла под своих деток, может кому-нибудь пригодиться.
« БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ»
(сценарий праздника, посвящённого женскому дню для детей стр.группы)
В зал под музыку входят девочки с одним цветком, выполняют небольшую танцевальную композицию, после чего выстраиваются в две линии.
1-я дев. Есть на свете добрых слов не мало.
Но всех добрее и важней всего
Самое простое слово – «мама»,
Нет слова роднее, чем оно.
2-я дев. Мне мама косу заплетала,
Бант красивый повязала.
К празднику мы наряжались,
Быть красивыми старались.
3-я дев. Чтоб мальчишки удивились,
От восторга завизжали.
И сказали, что красивей
Девочек мы не видали!
4-я дев. А я походкою своей
Мальчишек восхищаю.
И комплименты в адрес свой
Частенько получаю.
5-я дев. Мы все изящны, все красивы,
Стройны, прекрасны и милы.
И мы не просто девочки,
Мы – королевы красоты!
(Песня « Модницы»)
6-я дев. 8 марта – мамин денёк,
Поздравит маму каждый сынок,
Каждая дочка, как ни мила,
Маму поздравит восьмого числа!
7-я дев. Ой! Мальчишки всё прибрали,
Мам и бабушек позвали.
Гости все концерта ждут,
А мальчишки не идут!
(Под музыку в зал входят мальчишки с букетом из трёх цветов и становятся возле своих девочек)
8-я дев. Вы, мальчишки, нас, девчонок,
Ожидаете порой,
А сегодня опоздали…
Даже в день такой!
1-й мальч. Просим, чтоб не обижались.
Мы почти не задержались.
Очень просим: нас простите,
Поздравления примите!
(Мальчики дарят девочке один цветок)
3-й мальч. Мы культурные ребята,
В славном городе живём.
И сегодня разрешите
Вас поздравить с Женским днём.
4-й мальч. Мы с мальчишками дерёмся,
Петушимся иногда.
Но девчонок, вам клянёмся,
Не обидим никогда!
5-й мальч. А теперь, девчонки,
Разрешите нам ,
С праздником поздравить
И любимых мам.
6-й мальч. Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло.
7-й мальч. Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберём.
Для вас, дорогие вы наши
Мы танец сейчас заведём.
(«Танец с цветами!» под ф-му песни «Мама» Ассоль. После танца садятся на места, а один мальчик остаётся в середине зала, стоит с поникшей головой)
Дев. Что случилось, что с тобой?
Чего поник ты головой?
Мальчик. Ох, не знаю как мне быть?
Как о любви к тебе забыть.
Как о ней мне рассказать?
Дев. Ладно, можешь начинать!
(Песня «Я закохався»)
Дев. А мне некогда влюбляться,
Я хочу лишь заниматься.
Главная моя мечта –
«Бизнес-леди» стать, друзья.
Ну а ты, не огорчайся!
Подрасти скорей старайся.
А годков через пятнадцать
Буду я с тобой встречаться. (Уходят на места и садятся рядом)
Вед. Вот такие вот дела: любовь к нам в садик забрела!
Но я хочу, чтоб знали вы, что нет сильнее маминой любви.
Хотя бывает иногда, любовь-то эта не видна!
Произошла история недавно иль давно.
История занятная, каких полным- полно.
Но, может эту сказочку в другой расскажем раз?
Дети. Нет, нет, нет! Мы хотим сегодня,
Нет, нет, нет, мы хотим сейчас!
Вед. Это шутка, в ней намёк, если вдуматься – урок!
Вы на нас не обижайтесь, вникнуть в тему постарайтесь.
(Открывается занавес, начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Дочка играет с кубиками на полу. Телефонный звонок).
Мама.(берёт трубку)
Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дела? Да, немало ждёт домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.
Дочка.(Подходит к маме с книжкой)
Надоело мне играть, сказку можешь почитать?
Мама. Подожди ты, не гуди, лучше к папе подойди.
(дочка охает, пытается взять посмотреть косметичку, но мама легко бьёт его по руке). Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки –
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладёт трубку)
Дочка. Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе в «Дочки-матери « сыграть?(Мама машет нет)
Мама, мамочка, родная! Очень я тебя прошу:
Поиграй со мною, мама! Ведь тебя я так люблю!
(Песня про маму « » - поют все дети)
Мама. Тебя тоже я люблю,
Но играть я не могу!
Маме некогда, дочурка,
Побежала я стирать.
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть!(убегает)
Дочка.(подходит к папе)
Папа, папа, не читай, лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно, отведи меня в кино!
Папа. Это всё потом, дочурка, ты сходила б погулять.
Мне же надо очень срочно всю газету дочитать!
И футбол сегодня будет, за «Шахтёр» болею я.
Папы в мячик не играют, а за мячиком следят! (Уходит)
Дочка. Что же делать мне одной? Поиграет кто со мной?
Вед. Не сидится, не лежится, не гуляется одной.
Мама, папа поскорее возвращайтесь-ка домой!
Порисуйте, почитайте, в мячик с дочкою сыграйте.
Знайте: маленькой такой, скучно в доме быть одной!
Подрастёт малышка и ,быть может,
Вам когда-нибудь поможет.
Что же ты теперь делать будешь? Никого нет дома.
Дочка. Тишина, сижу зеваю… Что же делать мне? Не знаю.
А может мне начать
Родителей других искать?
Только надо, что б могли
Целый день играть они.
Вед. Ну что ж, тогда тебе надо идти в «Бюро добрых услуг». Туда приходит много родителей, может там кого-то себе и подберёшь.
(Дочка уходит. Занавес закрыть. Под музыку выходит две девочки – администраторы – на середину зала)
1-й адм-р. Сенсация! Сенсация! Сегодня презентация!
Сегодня улыбаются и шутят все вокруг,
Сегодня открывается для вас «Бюро услуг».
(ставят перед шторками стол и вывеску «Бюро добрых услуг». Администраторы присаживаются за стол)
2-й адм-р. Итак, заходите, мы будем вам рады,
И ваши улыбки нам будут наградой!
Дочка. Прошу вас вы мне помогите
И новую маму иль папу найдите.
1-й адм-р.(звонит по телефону). Позовите сюда девочек-гувернанток.
(выбегают девочки с куклами)
1-я няня. Если надо вам уйти по своим делам,
Если няню не найти – позвоните нам.
2-я няня. Укачаем вам ребёнка Катю, Машу иль Алёнку,
А Наташу и Светлану поведём мы погулять.
Лену искапаем в ванне и научим танцевать.
(«Танец с куклами» под современную музыку)
3-я няня. Хоть полсвета обойди – лучше нянь вам не найти.
Дочка. Не нужна мне няня, а нужна мне мама!
(Няни убегают)
1-й адм-р.(Раскрывает альбом).
Вот мама-повар, откроет вам кухни секреты,
Готовит котлеты, борщи, винегреты.
А кашу готовит она – просто класс!
Споёт она песню про кашу сейчас.
(Песня про кашу « » )
Повар. Попробуй-ка кашку, комочков в ней нет.
Дочка. Но я не хочу кашу есть на обед!
(Повар убегают на место)
2-й адм-р. Тогда предложу тебе маму-модель!
Высокую, стройную, словно газель.
(Выходит девочка-модель)
Мама-модель. Я не готовлю, не шью, не стираю,
А новые платья весь день примеряю.
(Показ модели –под музыку)
По журналам заграничным выбирала я фасон,
В платье этом не обычном, я смотрюсь со всех сторон!
Дочка. Если мама топ-модель, и красива, как газель,
За границе будет жить. Как же здесь без мамы быть?
1-й адм-р. Что ж, в альбом я загляну,
Может папу там найду. (Листает)
Вот. Этот взгляд учён и строг, это папа – педагог!
Учит он детей считать и, конечно же, считать.
(выходит мальчик с указкой и в очках, поёт песню-переделку «Дважды два – четыре» и «Чему учат в школе»)
Дочка. Папа –педагог заучит и уроками замучит.
Вы в альбоме поищите, что полегче предложите.
2-й адм-р. Вот конструктор, кладовщица,
Есть маляр и продавщица.
В списке много пап и мам,
Дочка. Поищите ещё там!
Мне внимательную надо, чтобы слушать была рада.
1-й адм-р. Вот, пожалуйста, психолог. Это вежливый народ.
С нею ты наговоришься, что ни скажешь – всё поймёт!
Дочка. Нет, мама-психолог не будет и слушать.
Ведь ей прожужжат на работе все уши.
2-й адм-р. Тогда бабули – просто клад, воспитали всех внучат.
(Песня про бабушку « » )
2-й адм-р.И м прописаны диета – ни мучного, ни конфеты,
Форму надо ей держать, вес нельзя им набирать.
Дочка.(размышляет)
Форму надо ей держать, вес нельзя ей набирать!
Мне всё это нравится, конфеты мне достанутся!
Что ж, бабулек выводите, мне скорей их покажете.
(Выходит три мальчика в косынках и фартухах)
1-й адм-р. Вот бабули, посмотри, та что нравится – бери!
2-й адм-р. На скамейке во дворе бабушки сидят.
Целый день до вечера о внуках говорят.
1-я бабушка. Молодёжь-то какова?
А поступки, а слова?
Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!
Раньше: танцы да кадрили
Юбки пышные носили.
А теперича – не то.
Брюки-во,(Показывает на брюки низкой посадки, т.е. голые животы)
А юбки - во.(Короткие)
2-я баб. Ну а танцы-то, а танцы!
Стали все как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясёт как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!
Мы так с вами не плясали,
Мы фигурки изучали
И ходили по балам!
3-я баб. Хватит, бабоньки, ворчать,
Молодёжь всё обсуждать.
Были тоже мы такими:
Молодыми, озорными,
Сбросим-ка лет пятьдесят,
И с детьми пойдём играть.
(Игра « » )
Дочка. Что ж, бабуля просто - класс!
С ней веселье каждый час.
Только я хочу другую:
Бабушку свою, родную!
1-й адм-р. (Закрывает альбом)
Что ж, ничем тут не поможем,
Но совет тебе дать можем.
Ты домой скорей беги,
Маму с папой обними,
В гости к бабушке сходи.
Ведь в бюро нам не найти
Близких самых, дорогих –
Мам и бабушек родных!
Дочка. Вам спасибо за совет,
Поняла я: лучше нет
Мамочки родной
Любимой, дорогой. (Убегает)
(Открывается занавес, там в кресле сидит мама.)
Мама. Чей-то голос слышу я. (Вбегает дочка)
Это звёздочка моя!
Ты дочурка была где?(Обнимает её)
Я скучала по тебе.
Папа спрашивал, сестрёнка,
Потеряли мы ребёнка.
Дочка. Мама, я сейчас… (Поворачивается к зрителям)
Скажу я вам один секрет.
Моей дороже мамы нет!
Её не променяю я,
Ведь я – её, она – моя!
(Дети выстраиваются в полукруг с подарками в руках и поют песню про маму « » )
1-й реб. Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас:
Это праздник – самый-самый,
Замечательный для нас!
2-й реб. Это день любви и ласки,
День, который на века.
Этот день – как день из сказки,
Поздравляем с праздникам.
Вед. Все старались не напрасно,
Всё закончилось прекрасно!
Молодцы! Спасибо вам!
Поздравляйте ваших мам!
(Дети поздравляют мам и уходят из зала)

[Ntali12977]

А это для смешанной группы переделывала, тоже от туда.

«КОНКУРС КРАСОТЫ»
(сценарий праздника ко дню 8 марта для детей смешанной группы)
Первые входят дети стр. возраста с цветами, делают воротца, затем входят малыши, проходят через воротца и садятся на места. Стр.дети делают перестроение в полукруг.
1-й реб. Обогрело землю солнышко лучами,
Засияло ярко в небе голубом.
Мы пришли сегодня все поздравить маму,
Ей стихи читаем, песенку поем.
2-й реб. Пусть еще снежинки за окном летают,
Но уже все звонче слышится капель.
Снова к нам вернулись с юга птичьи стаи,
Не кружится вьюга, не метет метель.
3-й реб. Дорогие наши бабушки и мамы,
Мы поздравить рады вас с весенним днем.
Наш концерт веселой песней начинаем.
О весне, о солнце мы для вас поем.
(«Песня для мамы» сл. и муз.Н.П.Бобковой. №48/2008)
4-й реб. Мы сегодня для любимой мамы
Песенку весеннюю поем.
Вместе с солнцем, с первыми цветами
Поздравляем маму с Женским днем!
(«Танец с цветами» под ф-му песни Ассоль «Моя мама». Садятся на места).
Реб.(мл.гр.) Ну а мы хоть и малышки
От других не отстаем
И для мамочки любимой
Песню звонкую споем.
(Песня «Золотая мама» сл. и муз. Т.А.Соковой, №41/2008)
Вед. Наши милые девчушки
В этом зале как цветы.
Так давайте им устроим
Славный праздник красоты.
Нам все сегодня нравиться,
И жизнь шумит, поет,
Вот первая красавица
На конкурс наш идет.
(Входит Царица с зеркальцем)
Царица. «Свет мой, зеркальце, скажи!
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
Вед. А ей зеркальце в ответ:
«Ты прекрасна, спору нет;
Но милее всех на свете,
Посмотри, вот эти дети.»
Царица. Ах, ты мерзкое стекло!
Это врешь ты мне на зло.
Нет красавицы такой,
Чтоб сравнилась здесь со мной.
Я танцую лучше всех,
Буду я иметь успех.
Укажи-ка мне любую,
Я ее перетанцую.
Вед. Есть одна у нас такая,
Видишь, милая какая.
Сможешь ли ты с ней сравниться,
Наша строгая Царица?
Царица. Безусловно, рядом с ней
В танце буду я сильней.
(Царица и девочка кланяются друг другу и исполняют народный танец)
Вед. Ах, как танец ваш хорош,
Лучше просто не найдешь!
Обе были вы прекрасны,
Это каждому здесь ясно.
Посмотри, какие дети!
Кто же краше всех на свете?
Выбирай из них любую,
Говори скорей, какую?
Царица. Выбирать я не хочу,
Я пока что помолчу!
Вед. Так и быть, ты отдыхай
И веселью не мешай.(Зовет мальчика)
Ну-ка, Ваня, отвечай,
Кто же лучше? Выбирай!
(Проводится игра «Выбирай». «Игр. и танц.»)
Мальчик. Мы не знаем, кто тут краше.
Лучше с ними мы попляшем.
(Парный танец мл.гр. «Топни , ножка моя».)
Царица. Что же, детки хороши,
Хоть пока и малыши!
Ну а я же красивей,
Всех румяней и белей!
Вед. Посмотрите-ка ты сюда! (показывает на девочек стр. гр.)
Милая царица,
Как девчушки хороши,
Веселы их лица!
Все в округе обойдешь
Краше модниц не найдешь!
(выходят девочки стр. гр. Под совр. Музыку, идут по одной как по подиуму и в конце выстраиваются в линеечку)
Девочки.(читают по очереди)
Ко мне пришла подружка,
Кристинка-хохотушка.
И я ей предложила:
«Давай заглянем в шкаф!
Там много платьев модных,
Для нас с тобой пригодных.
Жакеты есть, береты
Ми к ним прозрачный шарф»
Кристинке не терпелось:
Примерить ей хотелось
Все туфельки на тонких
И толстых каблуках.
И я не отставала –
У зеркала стояла
Наряжена, накрашена,
С помадой на губах.
Мечтаем мы с Кристинкой:
Скорей бы подрасти нам!
И все, что носят мамы,
Пришлось бы в пору нам.
Святое слово «мода»!
В любое время года
Она нужна, она важна
Для настоящих дам!
(Песня «Модница» сл. и муз.З.Я.Роот. Поют девочки)
Реб. Мы танцуем и поем,
Но сейчас стихи прочтем.
Для мамочки родной,
Любимой, дорогой!
(Стихи мл.гр. Песня « Все любят маму »сл. и муз. С.Г.насауленко №20/ 01)
Царица. Песни петь и так, и сяк
В этом каждый здесь мастак!
А вот чтоб не словом, делом
Маме помогать умело
Сможете ли вы, детишки,
Дочки мамины, сынишки?
Вед. Мамам дети помогают,
Убирают и стирают.
А не веришь – погляди,
Эй, детишки, выходи!
(Выходят девочки мл. гр. И поют песню-инсценировку «Маленькие прачки» сл. и муз. М.Ю.Картушиной.2003. После песни выходит мальчик.)
Мальчик. Мамам надо помогать,
Буду с ней белье стирать,
А еще цветы полью,
Пол, конечно, подмету.
Вытру пыль еще повсюду,
И помою я посуду. (растерянно)
Но тогда, где время взять,
Чтоб немного поиграть?
Вед. Это горе, не беда! Поиграем, детвора? (Да).Наши девочки крошки постирали платочки, а теперь их надо развесить на веревочку, чтобы они просохли. Кто поможет?
(Игра-эстафета «Повесь платочек». Играют старшие дети.)
Вед. Стало солнышко сиять,
А платочки высыхать.
Что же дочки и сыночки,
Надо снять уже платочки.
(Игра-эстафета «Сними платочек». Играют дети мл.гр.)
Царица. Что же, дети просто диво!
Они вовсе не ленивы!
Реб.(стр.гр.)
Целый день с утра до ночи
Мама бегает, хлопочет!
Скажу маме: «Погоди,
Сядь, немного отдохни!»
(Песня стр.гр. «Звездочка моя» сл. и муз. Л.А.Старченко,2001)
Царица. Ну-ка, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Кто сегодня был здесь лучшим?
Ну а кто был самым худшим?
Вед. А ей зеркальце в ответ:
«Все прекрасны, спору нет!
В конкурсе все было мило,
Значит дружба победила!»
(Песня стр.гр. «Настоящий друг» муз.Б.Савельева)
Реб. Свой секрет вам сейчас
Расскажу на ушко:
Знайте, бабушка моя -
Лучшая подружка.
Мы вместе с нею дружим,
Всегда мы с ней вдвоем!
И никогда не тужим,
И песенки поем!
(песня мл.гр. «Поздравляем бабушку» сл. и муз. С.Н.Хачко,№41/2008)
Вед. Конкурсу пришел конец.
Царица, что ты скажешь наконец?
Царица. Вижу, конкурс ваш хорош,
Красавиц лучше не найдешь!
Признаюсь, я тут хитрила,
Думаю, не навредила.
И скажу вам честно, прямо:
Конкурс наш – подарок мамам!
Все девочки – красавицы!
Они мне очень нравятся!
Вед. Праздник мы уже кончаем.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Царица. Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
И такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Вед. Поздравляем еще раз,
В группу приглашаем вас!

[Ntali12977]

«ЛЮБИМЫЕ ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ»
(сценарий праздника ко дню 8марта для детей старшей речевой группы)
Вед. Сегодня весенний и праздничный день,
За окнами громко играет капель.
Мы мамин праздник начинаем
И телевизор свой включаем.(открывается занавес)
Диктор. Здравствуйте, дорогие зрители.
Надеюсь, вы меня узнали?
Мы рады вас приветствовать
На нашем дошкольном канале.
Ну а телепередачи
Дарим дорогим гостям:
Мамам, бабушкам, всем тем,
Кто пришел сегодня к нам.
Первая программа
Военным посвящается.
«Служу своей Отчизне»
Программа называется.
Гордость бабушек и мам –
Защитники, солдаты.
Полюбуйтесь вы на них:
Бравые ребята.
(Под музыку в зал входят мальчики, делают перестроение и стано- вятся в полукруг)
Мальчики. Мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравить вас.
И подружек, и сестренок,
И конечно, всех девчонок.
Полюбуйтесь, наши мамы,
Как мы возмужали:
Подтянулись, подросли,
Мышцы подкачали.
Пусть мы ростом маловаты,
Но отважны как солдаты!
(Песня « Мальчишки» )
Диктор. Вторая передача, всем она знакома.
Называется она: «Пока все дома»
Пригласим мы вас не в музей,
Пригласим не в зоосад,
Двери нынче открывает
Наш любимый детский сад.
А девчоночки в саду
Все время воображают
И каждый день наряды
Новые меняют.
Только за окном опять
Зазвенят капели
Превращают девочки
Сад наш в дом модели!
(Под современную музыку выходят девочки, делают перестроение и останавливаются впереди мальчиков)
1-я дев. Вот одела платье –
Глаз не оторвать,
А в брюках выйду модных -
Меня вам не узнать!
2-я дев. Но мамочка любимая,
Все же красивей!
Ведь нету в целом мире
Добрей ее, милей!
3-я дев. Маме песенку споем,
И поздравим с женским днем.
А зовем мы все ее:
«Мама - солнышко мое!»
(Песня «Мама – солнышко мое!»сл. и муз. Т.А.Эльпорт, №41/2008. Садятся )
Диктор. Новая программа
«Матуся» называется,
Она любимым мамам
Сегодня посвящается.
Дети. Мамо, мамочко, матусю,
Я до тебе притулюся.
Візьмеш ти мене за личко
Глянеш в очі близько-близько.
Поцілуєш в щічку й носик,
Доторкнешся до волосся.
Буду я в таку хвилину
Найщасливіша дитина.
Гарна, добра, щира ненько,
Ти одна така рідненька,
Як же хороше з тобою!
Будь завжди, завжди зі мною!
(Танец «Рідна матуся» под ф-му песни А.Гросу)
Диктор. Программу «Смак» мы начинаем
И кулинаров приглашаем.
(Выходят дети-кулинары с крышками от кастрюль и ложками)
1-й реб. Рады вас приветствовать
Ребята-дошколята.
Как печь блины научат всех
Сегодня поварята.
(Поют «Кулинарные частушки», а в проигрышах «играют» на крышках)
«Частушки»
Поют все. Ставьте ушки на макушке,
Ведь сегодня женский день.
Кулинарные частушки
Нам пропеть для вас не лень.
1-й реб. Сеял, сеял я муку
Через сито прямо.
«Что, на кухне выпал снег?»
Удивилась мама.
2-й реб. А как я-то пек блины,
Расскажу, ребята,
Комом первый блин, второй,
Третий…и двадцатый.
3-й реб. Моя мама на диете
Ничего не кушает.
Я спою частушки эти,
Пусть хоть их послушает.
4-й реб. Ну, а я пеку блины
С разною начинкой:
С добротой, любовью, миром,
Ну, и с веселинкой.
Поют все. Мы пропели вам частушки
И попросим наших мам,
Поскорее испеките
К празднику блиночки нам.
Диктор. Телеканал «Домашний»
Конкурс объявляет.
Суп сварить и платье сшить
Всем он предлагает
(Проводится игра по хозяйству)
Диктор. «Школу ремонта» мы включили,
Отремонтируем все в квартире!
Мамы, поглядите, мастера идут.
Они дом в порядок быстро приведут.
(Выходят мальчики со строительным инвентарем)

1-й реб. Если же ремонт в квартире
Сделать вы решите,
То хороших мастеров
Срочно пригласите.
Мы обои клеем ловко
И покрасим рамы
Золотые у нас руки,
Дорогие мамы!
2-й реб. Ну а я, ребята, плотник,
Очень важный работник.
Молотком стучу я сам!
И соседям спать не дам.
3-й реб. А я – сантехник главный,
Кран на кухне вам вкручу,
Поменяю трубы в ванной,
Даже воду отключу.
Вед. Вот это мастера! Ребята, а вы мамам дома помогаете? (Да!) Ну что ж, сейчас проверим!
(Игра по ремонту)
Старуха Шапокляк. Что за шум и веселье? Почему меня не позвали на праздник? Безобразие!
Вед. Кто всегда и всем мешает,
Детям ножки подставляет?
И все делает не так?
Догадались? Кто же это?
Ст.Шап-к. Я – старуха Шапокляк!
Что здесь за веселье?
Праздник или новоселье?
Вед. Сегодня праздник – Женский день!
Ст. Шап-к. Вам плясать и петь не лень?
Телевизор выключайте
И концерт ваш прекращайте!
Надо старших уважать,
Отдыхать им не мешать!
Дайте мне подушку,
Дайте одеяло.
И вообще – с дороги!
Бабушка устала!
Все. Бабуле не мешать,
Здесь я буду крепко спать.
(Вед. Дает ей подушку, одеяло. Шапоклялк укладывается и «засыпает»)

Вед. Вы – женщина бабуля,
Сюрприз у нас для вас.
Какую передачу
Для вас включить сейчас?
Ст.Шап-к.(сквозь сон)
К телепередачам
Отношусь я осторожно.
Ведь телевизор нынче
Смотреть не возможно.(просыпапется)
То ужасы покажут,
От страха я дрожу.
Такие передачи
Я, бр, не выношу!
Посмотрела бы сейчас
Я «Парламентский час»
Вед. Здесь, бабуля, - мамы,
Депутатов нет.
И у нас здесь праздник,
А не горсовет.
Какую ж передачу
Сейчас нам показать,
Чтобы наша бабушка
перестала спать?
Ст.Шап-к. «Старые песни о главном»
Очень я люблю.
Это я вам честно,
Дети. Говорю.
Диктор. Эти песни прошлых
Не забудем с вами, нет!
Для всех бабушек на свете
Исполняют песни дети.
(Караоке песни «Бабушки старушки». Солист поет куплет, а припев – остальные).
Ст.Шап-к. Вот спасибо, удружили,
Душу мне разбередили.
Хорошо так пели детки
Радость мне доставили.
Ну а с праздником бабулю
Вы свою поздравили?
Реб. Песню бабушке споем
Нежную, красивую.
Поздравляем с Женским днем бабушку любимую.
(Песня «Бабушка любимая» сл. и муз. М.В.Сидоровой, №28/2003)
Ст.Шап-к. Я с праздником сегодня
Поздравляю всех.
Пусть будет в жизни счастье,
Удача и успех! (уходит)
Диктор. Передачи завершаются,
Праздник наш кончается.
Спасибо, что были
Сегодня вы с нами,
На праздничном нашем
Дошкольном канале!
(Под ф-му песни «Мы желаем счатья вам» закрывается занавес.)
(Выходят дети с подарками и становятся полукругом)
1-й м-к. Хотел восьмого марта
Я маму удивить,
И долго-долго думали,
Что ей подарить.
2-й м-к. Подарим маме гири –
Так ей их не поднять,
А футбольный мячик –
Ей некогда играть.
3-й м-к. Подарить компьютер
Не хвати денег нам.
А подарить ей спиннинг –
Ловлю я рыбу сам.
4-й м-к. Вдруг папа встрепенулся
И дельный дал совет:
Лучше, чем машина
Подарка в мире нет!
Хватит ей пешком ходить,
Сумки полные носить!
5-й м-к. На «Мерседес», конечно,
Нам денег не скопить.
И что нам делать, папы,
Что маме подарить?
6-я д-ка. Это знают все на свете,
Знают даже это дети,
Знаю я, и знаешь ты:
Мамы любят что? Цветы!
7-я д-ка. Пусть солнце светит ярко,
Пусть улыбнется нам.
Мы принесли подарки для наших милых мам.
8-я д-ка. Мы сделали их сами,
Хотим вас удивить
И в этом светлом зале
С любовью подарить.
(Дарят подарки и возращаются в полукруг)
Реб. Мамам дорогим мы пожелаем
Каждый день улыбкою встречать.
И сегодня все мы обещаем
Вас, родные, меньше огорчать!
(Заключительная песня «Добрые слова» сл. и муз. Т.В.Бокач,№32/2004)
Вед. Поздравляем еще раз,
Приглашаем в группу вас.