8 марта. Старшая группа.

[galina_pomorceva]

Сценка с поварятами. Можно взять на конец утренника.
Звучит музыка. В зал весело вбегают два поваренка, а между ними чуть медленнее и тяжелее бежит Повар.
В руках у поварят по две большие деревянные ложки, а у повара — большой половник. Повар и поварята останавливаются перед ребятами, пританцовывая, поют.
Повар.
Я — главный повар!
Поварята.
Мы двое поварят!
Повар.
Я — главный повар!
Поварята.
И всем нам говорят, что
Все вместе.
Вкусно мы жарим,
Вкусно мы печем!
Вкусные оладушки
Ребятам раздаем! Вот!

На продолжение музыки повар, пританцовывая, подходит к стульчику, садится нанего и делает вид, что уснул. Поварята в это время танцуют в паре. Музыказатихает. Все слышат, что повар храпит. Поварята начинают его будить.

1-й поваренок.
Повар! (Толкает повара с одной стороны).
2-й поваренок.
Повар! (Толкает повара с другой стороны).
1-й поваренок.
Щи кипят!
2-й поваренок.
Каша подгорела!
Повар (зевая и потягиваясь).
Ну а мне какое дело?
1-й поваренок.
Как это, какое дело? (Перечисляет, загибая пальцы). Тесто незамешано, каша сгорела, даже картошка не начищена!
2-й поваренок.
Что делать? Что делать? Мы ничего не успеем!
Повар.
Ребята, может, вы поможете?
Ведущий.
Конечно, поможем! А чтобы у нас быстрее все получилось, мы на помощь своих мам позовем!

Проводится игра «Чья пара быстрее почистит картошку».

Повар.
Вот спасибо вам, ребята,
Было весело у вас!
1-й поваренок.
До свиданья!
2-й поваренок.
До свиданья!
Все вместе.
Мы придем еще не раз!

Под музыку повар и поварята убегают, унося с собой большую кастрюлю сначищенной картошкой.

1-й Ребенок.

.В зал вновь забегают повар и Поварята. В руках у них все та же большая кастрюля,но только не с картошкой, а с конфетами.

Повар.
Ничего не понимаю! Что за чудеса тут творятся?
1-й поваренок.
Не успели мы добежать до кухни, как вся наша картошка превратилась… в конфеты!
Повар (задумавшись).
Конфеты ведь не отваришь, не пожаришь… А разве их кто-то любит?
2-й поваренок.
Ребята, вы любите конфеты?
Дети.
Конечно!
Повар.
Тогда угощайтесь!

Звучит веселая музыка. Повар и поварята угощают детей конфетами. Затем прощаются и убегают.

У меня в поварятах были мальчики-близнецы, получилось интересно.

[Светлана - Слоним]

Я работаю с детьми специальной логопедической группы и мой праздник называется:

МАГАЗИН ДЛЯ МАМ


(Сценарий женского праздника для детей логопедической группы).

(Дети под музыку входят в зал и становятся врассыпную).
Ведущая. (обращается к детям).
Сегодня день особенный, как много в нем улыбок,
Подарков, и букетиков, и ласковых «спасибо».
Чей это день? Ответьте мне. Ну, догадайтесь сами,
Весенний день в календаре. Чей он?
Дети. Конечно, мамин.
Ведущая. Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Нам радостно видеть на празднике вас,
У вас ведь немало забот! Но вы все дела отложили сейчас,
Зачем, почему? Это каждый поймет,
Ведь праздник всех женщин в стране настает!

1-ребёнок. Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
2-ребёнок. Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
3- ребёнок. Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
4- ребёнок. Порадуем вас песенкой
Веселой и красивой,
Чтоб стали наши женщины
Моложе и счастливей!

(Исполняется песня «Мама – солнышко моё»).

(После песни дети садятся на стульчики).
Ведущая. Не бывает, чтобы мамам делать было нечего.
Потому – то наши мамы заняты до вечера.
Вместе с бабушкой они всё убрать везде должны,
Приготовить, постирать. Некогда им поиграть!
А ребёнку, всем известно, с мамой поиграть полезно!
Надо, без сомнения, исправить положение!
Все решили, как один: нужен мамам магазин.
Да такой, чтоб наши мамы, улыбнулись вместе с нами!
Магазин наш открываем, все товары выставляем!
Здесь будут рады вам, в магазине «Всё для мам»!

(Выходят девочки, подходят к прилавку).
1-девочка. У мамули – именины, а подарка нет в помине!
Что же делать, как же быть? Что мамуле подарить?
2-девочка. Мы подкинем вам идею: к нам сюда, в галантерею
Поскорее загляните, ей платочек подарите.
Лучший из подарков: платок весенний яркий.

(Исполняется танец «С платками»).

1-мальчик. Если папы дома нет, и трубу прорвало,
Мы откроем вам секрет: в этом горя мало!
Не бегите в магазин, не зовите вы мужчин.
2-мальчик. Мы и мусор уберём, молотком и гвоздь забьём.
Хоть мы и малышки, но всё, же мы, мальчишки.

(Исполняется песня «Ты не бойся, мама»).

Ведущая. (берет охапку цветов).
В цветочном отделе букетов не счесть!
Цветы здесь белые, красные есть.
К празднику весеннему, или к дню рождения,
Или даже просто так, лишь для настроения.
Мы подарим вам цветы небывалой красоты.
А сегодня мы не просто цветы вам подарим, а с ними поиграем. Всем известно, что девочки, девушки и женщины очень любят гадать на ромашке: любит - не любит, плюнет – поцелует … А наша волшебная ромашка поможет узнать особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется “Самая-самая”.
( Проводится игра «Cамая - самая …»)
(Дети берут по одному лепестку, на котором написаны характеристики их мама. Например: 1.самая обаятельная улыбка, 2. самые нежные руки, 3. самая очаровательная улыбка, 4. самый добрый взгляд, 5. самая заботливая, 6. самая привлекательная, 7. самые красивые глаза, 8. самое золотое сердце, 9. самая внимательная, 10. самая любящая, 11. самые золотые руки, 12.самая красивая, 13.самая добрая и т.д.)
Ведущая. В нашем магазине есть «Бюро услуг»,
Лучше не найдёте вы нигде вокруг,
Если надо вам уйти, по своим делам,
Если няню не найти, позвоните нам.
Укачают вам ребёнка, Катю, Машу и Алёнку.
Сказку детям почитают, в прятки с ними поиграют.
Песню добрую споют и игрушечку дадут.
Отдохни-ка, мама, вас заменит, няня.

(Исполняется танец «С игрушками»).

(Слышен из-за дверей голос Федоры).
Федора. Наконец-то я пришла, путь-дороженьку нашла!

Ведущая. Слышу чьи-то голоса, значит, ждут нас чудеса!
Только чтоб их увидать, загадку надо отгадать! Готовы?
От кого же убежали, все тарелки, ложки, и кастрюли, и стаканы,
Даже поварешки? Это кто? Скажите хором!
Дети (вместе). Это бабушка Федора!

(Под музыку в зал входит Федора, в руках у нее корзинка с посудой.)
Федора. Здравствуйте, ребята и гости! Я бабушка Федора! Всю свою посуду я вернула, почистила, помыла и теперь всегда держу ее в порядке и чистоте, чтобы она опять не убежала! Ох, и плохо же без посуды, ни чаю попить, ни каши поесть… Ох!

1-ребёнок. Чтоб на кухне всё сверкало, не дымило, не сгорало,
В наш отдел вы загляните, всю посуду здесь купите!
Посуду уникальную, посуду музыкальную.

(Исполняется оркестр «На кухонной утвари»).

Федора. Ой. Какая замечательная посуда у вас в магазине! А вы, ребятки, чистоту соблюдаете? Полы подметаете? А стол сами накрываете? И чашки с тарелками сами расставляете!
Ведущая. Наши ребята всё умеют, они и мамам помогают и в группе по столовой дежурят.

Федора. А вот я сейчас и проверю!
Мы немного поиграем, позабавим наших мам!
Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам!
Кто же будет самым ловким, я хочу сейчас узнать.
Становитесь в две команды, и скорей начнем играть!

(Проводятся игры «Накрой стол к чаю».)

Федора. Молодцы, ребята! Сразу видно — хорошие помощники!
Что ж, как говорится: сделал дело — гуляй смело!
Очень вас прошу, друзья, спойте песню для меня!
Ведущая. Что ж, Федору мы уважим? Музыкальный номер ей покажем!

(Исполняется песня «Запоём мы песенку».)

Федора. Ну, ребята, хороши! Пели просто от души!
Только есть вопрос для вас, я задам его сейчас!
Если в вашем магазине для меня товар такой,
Чтоб на старости не прыгать, и не бегать мне трусцой.
Мне б машину прикупить, чтоб старушке легче жить.
В лес я ездила б, на дачу, и катала б вас в придачу.

Ведущая. У нас в магазине товара не счесть,
Здесь даже машины и скутеры есть.
1-мальчик. Мы в этом отделе докажем на деле,
Что каждой семье нужен автомобиль.
Он друг безотказный, он самый прекрасный.
Поверьте, что это не сказка, а быль.
2-мальчик. Он вещи все ваши доставит на дачу.
Он вас довезёт лишь за пару минут!
А чтоб получилось покупка удачной,
Вам здесь гарантийный талончик дадут.

(Исполняется танец «Автомобили».)

Федора. Вы, мальчишки, молодцы, просто чудо – удальцы,
Но и девочки – красавицы, мне бабуле тоже нравятся.
Что предложите купить, и народ весь удивить?
1-девочка. А в отделе сувенира, есть матрёшки Аня, Лера,
Маргарита, Виолетта, петь готовы, до рассвета.

(Исполняется песня «Мы – матрёшки».)

Ведущая. А у нас, в парфюмерном отделе есть шампуни и гели для тела.
Есть духи и губная помада, мыло есть – словом, есть всё, что надо!
Наш стилист вам подберёт, то, что больше вам идёт!
Мы в отдел косметики мам приглашаем,
И в игру интересную с ними сыграем!

(Проводится игра с мамами «Салон красоты».)

Федора. Как в салоне побывала, на пять лет моложе стала.
И душой помолодела, танцевала б, песни пела.
Вот ещё бы похудеть, на диете посидеть!
Ведущая. Чтобы даме похудеть, мало только, захотеть!
Надо постараться: спортом заниматься.
1-ребёнок. Форму надо ей держать, вес нельзя ей набирать!
Вскачь носится по утрам, сбросила восемь килограмм.
Надо делать упражненья даме даже в воскресенье!
К нам в отдел вы загляните, здесь для спорта всё купите!

(Исполняется танец «С мячами и гимнастическими палками»).

Федора. Славно я повеселилась, поиграла, порезвилась!
Вас еще раз поздравляю, быть счастливыми желаю!
А сейчас домой пора, До свиданья, детвора!
Дети. До свиданья!
Ведущая. В добрый час! Навещайте чаще нас!

Ведущая. Магазин наш закрывается, с покупателем прощается,
Но не стоит унывать, мы откроемся опять.
Чтобы маме нашей милой, вновь подарок выбирать,
Будем мы стараться, чтоб могли вы улыбаться.
Поработали на славу наши продавцы.
Надо похвалить их дружно, ребята…
Мамы. Молодцы!
Ведущая. На прощанье малыши, вам споют, от всей души!

(Исполняется песня «Мамочка»).


Ведущая. Мы сегодня пели, танцевали.
Мам любимых поздравляли.
Чтобы праздник в памяти был ярок,
Каждый пусть подарит свой подарок.


(Дети приглашают своих мам на танец. Дарят подарки. Праздник закончен.)

[Езовских]

«КОНФЕТНОЕ ДЕРЕВО»
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА К 8 МАРТА
(СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ)
2008г.
В ЗАЛ ПОД МУЗЫКУ («Кентаврик») ВХОДЯТ МАЛЬЧИКИ.
ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ, ОСТАВЛЯЯ МЕСТО ДЛЯ ДЕВОЧЕК.
1МАЛ. Чей сегодня день рожденья,
Для кого пекут пирог?
2МАЛ. Для кого расцвёл весенний
Первый мартовский цветок?
3МАЛ. Для кого? Для кого?
Отгадайте сами!
4МАЛ. И пирог, и цветок
Мы подарим…
ВСЕ. МАМЕ!
5 МАЛ. Гости все уже уселись,
А куда наши девочки делись?
6МАЛ. Надо их сюда позвать,
Пора нам праздник начинать!
Девочки скорей бегите,
ВСЕ. К нам на праздник поспешите!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА («Лучик») ВХОДЯТ ДЕВОЧКИ, ТОРЖЕСТВЕННО ПРОХОДЯТ ПО ЗАЛУ, ВСТАЮТ
НА СВОИ МЕСТА.

1ДЕВ. Что за праздник готовится тут?
2ДЕВ. Может, почётные гости придут?
3ДЕВ. Может, придут генералы?
МАЛЬЧИКИ ВМЕСТЕ:
Нет!
4ДЕВ. Может, придут адмиралы?
МАЛЬЧИКИ ВМЕСТЕ:
Нет!
5ДЕВ. Может, герой, облетевший весь свет?
МАЛЬЧИКИ ВМЕСТЕ:
Нет!

1МАЛ. Гадать понапрасну бросьте!
2МАЛ. Смотрите, вот они, гости, -
3МАЛ. Почётные, важные самые.
ВСЕ. Здравствуйте, милые мамы!
6ДЕВ. Пусть услышат наши мамы,
Как мы песенку поём.
Вас, родные наши мамы,
Поздравляем…
ВСЕ. С женским днём!

ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: «МАМА»

7ДЕВ. Мама- слово дорогое,
В слове том тепло и свет!
В славный день 8 марта
Нашим мамам шлём…
ВСЕ. Привет!
8ДЕВ. Наша Родина гордится
Вашим доблестным трудом.
С вас, родные наши мамы,
Будем брать пример во всём!
9ДЕВ. Нас, качая в колыбели,
Мамы песенки нам пели.
10ДЕВ. А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам!
11 ДЕВ. Подрастём и будем сами
Мы заботится о маме.
12ДЕВ. А пока доставим ей
Радость песенкой своей!

ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ:
ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ.
ВЕД. Дорогие наши гости! Сегодня в этом зале нас собрал самый добрый, самый светлый, самый семейный праздник-
День 8 марта. В этот день мы поздравляем наших любимых бабушек, мам, сестрёнок и всех женщин на земле. Желаем им здоровья и успехов. И конечно, дарим подарки.
Вот и наши дети пригласили вас в этот зал для того, чтобы преподнести вам свой подарок. Вот он…
ПОКАЗЫВАЕТ НА КОРОБКУ.
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «СЮРПРИЗ».
ДЕТИ ВСТАЮТ КРУГ ВОКРУГ КОРОБКИ, ИДУТ ПО КРУГУ, СУЖАЮТ КРУГ.
ВЗРОСЛЫЕ РАЗВЯЗЫВАЮТ КОРОБКУ, РАСКРЫВАЮТ ЕЁ
-ДЕТИ РАСШИРЯЮТ КРУГ. ВНИМАНИЮ ЗРИТЕЛЕЙ ПРЕДСТАЁТ «КОНФЕТНОЕ ДЕРЕВО». ЗВУЧАТ АПЛОДИСМЕНТЫ.
ДЕТИ САДЯТСЯ НА МЕСТА.

ВЕД. Что же это за дерево такое?
И кто его вырастил?

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ ВОЗЛЕ СТУЛЬЧИКОВ, ПОДНИМАЯСЬ ПООЧЕРЕДИ, ОБРАЩАЯ ВНИМАНИЕ ЗРИТЕЛЕЙ НА ЧУДО-ДЕРЕВО.

1РЕБ. На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет –
Такого чуда как у нас,
На целом свете нет!
2РЕБ. Его растила детвора
Не месяц и не два,
Ему шептали мы всегда
Лишь добрые слова!
3РЕБ. Оно так медленно растёт,
Ну, стань ещё повыше!
4РЕБ. А если станет во-о-от таким,
Ломать придётся крышу?
5РЕБ. Причём тут крыша? Погляди,
Уже на каждой ветке
Для наших бабушек и мам,
Качаются …
ВСЕ. Конфетки!!!
ВЕД. А что это за конфетки такие
Они явно не простые…
ОБРАЩАЕТСЯ К ДЕТЯМ
ВЕД. Может быть там мармелад?
ДЕТИ. Нет!
ВЕД. Может быть там шоколад?
ДЕТИ. Нет!
ВЕД. Там орехи и халва?
ДЕТИ. Нет!
ВЕД. Идёт кругом голова…
Нам скажите по секрету,
Что же спрятано в конфетах?
ДЕТИ ПЕРЕГЛЯДЫВАЮТСЯ И С ТАИНСТВЕННЫМ ВИДОМ ПОДНОСЯТ ПАЛЕЦ КО РТУ, ДЕЛАЮТ «ТС-С…»
ВЕД. Да-а, а дети-то молчат, говорить нам не хотят.
ВЕДУЩАЯ РАССТРОЕННАЯ ОТХОДИТ В СТОРОНУ, К НЕЙ ПОДБЕГАЕТ РЕБЁНОК (ИЛИ С МЕСТА).
РЕБ. Стойте, стойте, подождите,
Конфету с дерева сорвите.
И откроете тогда,
Наш секрет вы без труда!
ВЕД. Взять конфету?
ДЕТИ. Да, да, да!
ВЕДУЩАЯ ПОДХОДИТ К ДЕРЕВУ.
ВЕД. Красную конфету с дерева снимаю,
Что найду в конфете, я пока не знаю…
ВЕДУЩАЯ СНИМАЕТ С ДЕРЕВА КРАСНУЮ КОНФЕТУ, РАЗВОРАЧИВАЕТ ЕЁ.
ВЕД. (с удивлением)
Здесь спрятано счастье, для добрых людей,
Ребята, станцуют, для наших гостей!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ ПОД ФОНОГРАММУ

САДЯТСЯ НА МЕСТА.

ВЕД. А теперь, я жёлтую конфетку с дерева сниму
Здесь, подарок бабушке от внучат найду!

ДЕТИ ВЫХОДЯТ НА СЕРЕДИНУ ЗАЛА, ЧИТАЮТ СТИХИ О БАБУШКЕ.
1 . «Бабушка»
С бабушкой мы буквы
В книжке разбираем.
С ней играем в куклы,
В классики играем.
Важные секреты
Шепчем ей на ушко,
Потому что бабушка –
Лучшая подружка!

2. «ВМЕСТЕ С БАБУШКОЙ»
С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!

Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду -
Правда, правда! Врать не буду!

Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать -
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я - кружиться, топать!

Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь -
С ней большие мы друзья,
Потому что мы - СЕМЬЯ!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ДЕТИ ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ О БАБУШКЕ.
САДЯТСЯ НА СТУЛЬЯ.

ВЕД. Ребята, а давайте устроим соревнование между нашими бабушками. Посмотрим, какие они у нас ловкие и умелые.
Наш первый конкурс называется «Пошли гулять».
Для конкурса мы попросим выйти 2-х самых смелых бабушек.
У каждой бабушки будет по маленькому внуку. Надо будет, запеленать малыша. Надеть чепчик. Положить его в коляску, вывести на прогулку и вернутся домой (обежать вокруг стульчика и вернутся обратно)
ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС «ПОШЛИ ГУЛЯТЬ»
ДЛЯ КОНКУРСА: ДВЕ БОЛЬШИЕ КУКЛЫ, ДВЕ ПЕЛЁНКИ, ДВА ЧЕПЧИКА, ДВЕ КОЛЯСКИ, 2 СТОЛА И ДВА СТУЛА.
УЧАВСТВУЮТ 2 ПАРЫ (БАБУШКА С РЕБЁНКОМ)
ФОНОГРАММА:

ВЕД. Ну, что ж, а на ЧУДО – ДЕРЕВЕ, ещё есть конфеты!
ПОДХОДИТ К ДЕРЕВУ
Какую же конфетку мне сорвать?
Синюю конфету с дерева снимаем,
Здесь весёлый танец! Готовы?
ДЕТИ. Да!
ВЕД. Начинаем!

ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ»

ВЕД. А сейчас мы отдохнём
И вместе поиграем!
Мы ребят в магазин,
За покупками отправим!
Для этого у нас, всё имеется, посмотрите…
(ПОКАЗЫВАЕТ ПРОДУКТЫ - ЙОГУРТ, БУЛОЧКИ, КЕФИР, МОЛОКО, СМЕТАНА)
ПРОВОДИТСЯ ЭСТАФЕТА- «МАГАЗИН»
ВЫБРАТЬ 2 КОМАНДЫ ПОКУПАТЕЛЕЙ И 2 ПРОДАВЦА (ИЛИ ДВА ПОКУПАТЕЛЯ И ДВА ПРОДАВЦА) 4 СТУЛЬЧИКА.
ПОКУПАТЕЛИ БЕГУТ В МАГАЗИН, ПРОДАВЕЦ, ПОДАЁТ ИМ ПО ОДНОМУ ПРОДУКТУ. ПОКУПАТЕЛИ ПЕРЕНОСЯТ ПРОДУКТЫ НА СВОЙ СТУЛЬЧИК.
ФОНОГРАММА –

ВЕД. Здорово мы поиграли,
Только конфетки ещё не все мы сняли!
Зелёную конфетку, надо мне сорвать…(читает)
Для нас оркестр, будет сейчас играть!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ОРКЕСТРОВЫЙ НОМЕР
«ВЕСЁЛЫЕ ГУСИ»

ВЕД. Будем мы сейчас играть,
Будем маму наряжать!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ОДЕНЬ МАМУ»
НА СТУЛЬЧИКАХ ПРИГОТОВЛЕНЫ АТРИБУТЫ ОДЕЖДЫ.
РЕБЁНОК БЕРЁТ ПО ОДНОЙ ВЕЩИ, ОДЕВАЕТ НА МАМУ.
ИГРАЕТ 2 КОМАНДЫ.
КОГДА РЕБЁНОК ОДЕНЕТ МАМУ – ОНА ВСТАЁТ И ГОВОРИТ
«Я САМАЯ КРАСИВАЯ!»

ВЕД. Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
И сейчас на тонкой ветке,
Лишь одна висит конфетка.
Но конфета не простая,
Необычная такая,
В руки ты её возьмёшь, сразу в сказку попадёшь.

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА «ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ»
В ЗАЛ ВХОДЯТ КРОКОДИЛ ГЕНА И ЧЕБУРАШКА, ЗА НИМИ ШАПОКЛЯК.
У КРОКОДИЛА В РУКАХ КОРОБКА КОНФЕТ, ОН КЛАДЁТ ЕЁ НА СТУЛ, ШАПОКЛЯК ПОДМЕНЯЕТ КОРОБКУ.
У ЧЕБУРАШКИ В РУКАХ МАЛ.КОРОБОЧКА «ДУХИ»
(СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ)

ГЕНА. Здравствуйте ребята, какие вы все нарядные!
ЧЕБУР. И красивые. Правда, Ген?
ГЕНА. Правда, Чебурашка.
Как люблю я в день весенний
Вместе с солнышком вставать.
Как хочу я в день весенний,
Всех девчонок поздравлять!
ЧЕБУР. Вместе с Геной Крокодилом поздравляю вас!
ГЕНА. Мы хотим в этот прекрасный день угостить вас.
ПОВОРАЧИВАЕТСЯ К СТУЛЬЧИКУ, БЕРЁТ КОРОБКУ,
ОТКРЫВАЕТ - ТАМ НИЧЕГО НЕТ. УДИВЛЁННО.
ГЕНА. Чебурашка, а где конфеты? Ты зачем их съел?
ЧЕБУР. Гена, я их не ел!
ИЗ-ЗА ШИРМЫ ВЫХОДИТ ШАПОКЛЯК С ЛУКАВОЙ УЛЫБКОЙ, ОБРАЩАЕТСЯ К ДЕТЯМ.
ШАП. Что за шум, а драки нет?
ЗАМЕЧАЕТ КРОКОДИЛА С ЧЕБУРАШКОЙ.
ШАП. Ой, кого я вижу: Генашка со своим Чебурашкой! Что это вы тут делаете?
ГЕНА. Мы на праздник пришли.
ШАП. На какой ещё праздник?
ЧЕБУР. Как же, сегодня весенний праздник!
ГЕНА. Праздник мам и бабушек. Мы и вас поздравляем.
А разве вы не знали?
ШАП. Откуда мне знать! Для меня праздник, когда я кому-нибудь пакость сделаю.
ГЕНА. А вы пакостей больше не делайте, лучше примите наш подарок!
ЧЕБУРАШКА ДАЁТ ШАПОКЛЯК КОРОБОЧКУ.
ШАПОКЛЯК ОТПРЫГИВАЕТ ОТ НЕГО.
ШАП. Подарок??? Мне??? Зачем???
ГЕНА. Когда праздник, надо дарить подарки!
ЧЕБУР. Вы такая симпатичная БАБУЛЕНЬКА!
ШАП. Да? Никогда такого про себя не слышала.
Ну-ка в зеркальце посмотрюсь.
ДОСТАЁТ ЗЕРКАЛЬЦЕ, СМОТРИТСЯ.
ШАП. И вправду… Прямо бабулька-красотулька!
КЛАДЁТ ЗЕРКАЛО В СУМОЧКУ.
ГЕНА. Примите, пожалуйста, подарок к празднику.
ПОДАЁТ МАЛЕНЬКУЮ КОРОБКУ ДУХОВ
ШАП. Задаром?
ГЕНА. Конечно.
ШАП. Давай! (хватает коробку)
В руки берётся, назад не отдаётся!
НЮХАЕТ КОРОБОЧКУ.
ШАП. Какой аромат! Наверно духи французские!
ХОДИТ ПОЗАЛУ, ДАЁТ ПОНЮХАТЬ ДЕТЯМ.
ГЕНА. Да, Чебурашка, Шапокляк мы поздравили, подарили ей подарок, а что же ребятам будем дарить? Конфет ведь нет?
ШАП. Подарки, подарки – подумаешь… Вы лучше с ребятами поиграйте. Они знаете, как играть любят. Правда, ребята?
Я знаю такую замечательную игру!
ДОСТАЁТ ИЗ СУМОЧКИ КАШЕЛЁК НА ВЕРЁВОЧКЕ.
ШАП. Берёшь кошелёк, привязываешь к нему верёвочку, кидаешь на дорогу. Потягиваешь… Знаете сколько желающих пытаются подобрать его? Обхохочешься!
Давайте поиграем.
ГЕНА. Да ты что Шапокляк, мы в такие игры не будем.
Лучше поиграем.
ВЕД. Дорогие гости, ребята, специально для праздника приготовили музыкальную игру. Давайте сделаем большой круг и поиграем в неё.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА « У ЖИРАФОВ ПЯТНА»
ВЕД. А теперь, давайте станцуем вместе весёлый танец.

ДЕТИ ПРОВОЖАЮТ ГОСТЕЙ НА МЕСТА, САМИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ.
ШАП. Как интересно оказывается у вас на празднике. Вы ведь такие хорошенькие, такие пригоженькие. А мамы и бабушки, у вас какие замечательные. Даже уходить от вас не хочется.
Спасибо вам, ребятки, большое за праздник! Я тут подумала и решила, что проказничать я больше не буду.
Даю вам честное слово, не буду. Я хочу вас поздравить и подарить подарок. Смотрите, что у меня есть - это вам!
ДОСТАЁТ БОЛЬШУЮ КОНФЕТУ В НЕЙ ЧУПА-ЧУПСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ. ПЕРЕДЁТ КОНФЕТУ ВЕДУЩЕЙ.

ГЕНА. Ну что ж, дорогие ребята, нам пора.
ГЕРОИ. До свиданья!

УХОДЯТ ПОД ФОНОГРАММУ

ВЕД. Наш праздничный вечер подошёл к концу. И конфет на чудо-дереве больше нет. Но, у ребят, остался ещё один, последний подарок для гостей.
Давайте поддержим их аплодисментами.
ИСПОЛНЯЮТ ФИНАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ, ДАРЯТ ПОДАРКИ.

КОНЕЦ.

[максимкас]

Всем здравствуйте! Думаю идея праздника кому-то пригодится. Идея моя, репертуар можно подобрать любой.

Мамин день (гр.№ 9)
Под музыку вальса «Пчёлка» дети заходят в зал, становятся врассыпную.
Вед. К нам опять весна вернулась
И запели птицы.
Наступает мамин праздник
Будем веселиться?
Дети. 1. Посмотрите, как мы нарядились,
Как красиво украсили зал.
В гости солнышко мы пригласили
Чтобы мамин денёк засиял.
2. Мамам дорогим мы пожелаем
Каждый день улыбкою встречать.
И сегодня дети обещают
Вас, родных поменьше огорчать
3. Мы в саду своём любимом
Научились петь, плясать,
А ещё, как музыканты
Мы хотим для вас сыграть.
4. Эй, берите инструменты:
Погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы.
5. Праздник будет интересней
Если мам возьмём в оркестр.
Мамы, вспомните те дни,
Когда были вы детьми.
(дети берут муз. инструменты отдают их гостям, исполняют песню «Наш оркестр», по окончании садятся на места, вед. собирает на поднос инструменты у взрослых)
Вед. Мамин праздник у ворот
Это значит сто забот,
Сто забот и сто тревог (звучит музыка)
Кто спешит к нам на порог?
Под музыку в зал, пританцовывая, входит Снежная баба.
Сн. Баба. Я Снежная баба в лесу я живу
И в снежном лесу за порядком слежу.
Но сегодня утром солнышко взошло,
Золотистый лучик заглянул в окно.
И капель запела: «к нам идёт весна,
Мам, сестричек, бабушек поздравлять пора».
Вед. Мы рады, что ты к нам пришла
Веселье и радость нам принесла.
Прими от нас конфетку и снеженики ветку (дают дети).
Сн. Баба. Конфетка! Ветка! Таю от вниманья!
А мне мой снеговик привёз
И подарил вчера
Телегу полную снега!
Чтоб не похудела я за год. Вот!
А теперь мы будем мам всех поздравлять.
Вед. А ребята будут Снежной бабе помогать.
Сн. Баба (садится). Первые подснежники собрала в лесу.
Маленькие, нежные все ещё в снегу.
Будем из корзинки подснежник доставать,
И цветок подскажет, как маму поздравлять.
(достаёт цветок) Первый цветок решил вам помогать
С вами вместе платочки постирать.
(песня «Будем маме помогать»)
Сн. Баба. А этот цветок подарит маме песенку
Весёлую песенку, песенку шутку
Услышат все мамы через минутку.
(песня-инсценировка «Стыдно ссориться друзьям»)
Вед. Приглашайте всех детей на танец.
(танец «Всё мы делим пополам»)
Сн. Баба. Песни, танцы ваши хороши,
Но теперь бы я послушала стихи.
Вед. Будем читать стихи вместе, дети будут начинать стихи, а гости заканчивать.
Дети. 1. По утрам своих ребят
Водят дети…(в детский сад)
2. Я люблю трудиться
Не люблю лениться
Сам умею ровно, гладко
Застелить свою…(кроватку)
3. Нашей маленькой Иринке
Рисовать люблю…(картинки)
4. Помогать я маме буду
С ней мы вымоем …(посуду)
5. У Юры и Вовы обновы,
Сшили мальчишкам штанишки,
А на штанишках карманы
Кто сшил штанишки?...(мамы)
Вед. Подарим маме песенку
Весёлую, смешную,
Чтоб маме было весело,
И мама улыбнулась.
(песня «Бурчалочка» с муз. инструментами)
Сн. Баба. Цветок подсказал, что дети бабушку поздравят
И стихи ей прочитают.
(стихи)
Вед. Мы для бабушек любимых
Песню ласково споём.
Поцелуем, приласкаем
И поздравим с женским днём.
(песня «Бабушка» муз. Нейкрус)
Сн. Баба. Подсказал мне цветок,
Что надо взять… ещё цветок
Чтобы с ним танцевать
И гостей поздравлять.
(танец с цветами)
Сн.баба. А этот цветок нам подсказал,
Что дети покажут вам маленькую сценку.
Я думаю, все мамы поставят высшую оценку.
(под музыку песни «Сказки» дети надевают шапочки, садятся на места)
Сценка «Звери потерялись»
Инсценировка «Таточки» в конце которой дети расходятся на свои места.
Зайцы. Мы наверно потерялись
И без мамочки остались.
Где ты мама? Где ты мама?
Не можем мы тебя найти,
Сбились мы совсем с пути.
Выбегают лисята. И мы тоже потерялись
И без мамочки остались.
1. Нелегко нас поймать
След мы можем заметать.
2. Кого хочешь обману,
А без мамы не могу.
Выходят медведи. Вот и мы тут потерялись
И без мамочки остались.
1. Толстый-толстый неуклюжий
Ну, кому такой я нужен?
2. Нужен мамочке своей
Поищем её скорей.
Выходит волк. Что вы звери здесь сидите? Отчего вы так грустите?
Звери. Мы сегодня потерялись
И без мамочки остались.
Волк. Надо ваших мам искать
Громко- громко надо звать.
Так и быть, я помогу, как завою: у-у-у!
Мамы все сюда бегите и зверятам помогите.
Выходят мамы: зайчиха, лиса и медведица.
Лиса. Мы вас так искали, что ж вы убежали?
Зайчиха. В лес одни вы не ходите, в норке с мамочкой сидите.
Медведица. Хватит бегать по дороге, лучше сидите в берлоге.
Звери. Мы будем послушными, будем стараться,
Чтобы с мамулей не расставаться.
(песня «Все любят маму» муз. Насауленко)
Сн. Баба. Вот и закончились все поздравления.
Вижу хорошее у мам настроение.
У вас от души и я веселилась,
Не зря всё же я сюда торопилась.
Но мне уходить в лес настала пора. До встречи, друзья! (уходит)
Вед. А нам расставаться не хочется с вами
И поэтому всех мам приглашаем в группу к нам.
(дети с мамами уходят в группу)

[Tan]

Мой прошлогодний сценарий для старшего возраста. Собирала из нескольких разных сценариев. Надеюсь вам понравится!
8 Марта.

Действующие лица:
Ведущая
Шапокляк
Баба Яга
Кикимора

Дети под музыку заходят в зал и садятся на стулья.
Ведущая. Дорогие гости – мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником! А что это за праздник, нам сейчас расскажут дети.
Стихи.
Ведущая. В край родной спешит весна,
Землю будит ото сна.
Улыбайся, пой дружней!
Маме будет веселей!
Песня.
Ведущая. Наконец, наступила весна. Ребята, а вы замечали – что-то с людьми происходит весной! Все стараются улыбаться и дарить улыбку друг другу. А мы подарим красивый танец, который вы приготовили для своих мам.
Танец.
Шапокляк. (заглядывая в зал). Девочки, ко мне! Это здесь! (В зал заходят Баба Яга и Кикимора).
Шапокляк. Вот мы все и с сборе! Равняйсь! Смирно! Начинаю перекличку. Баба Яга!
Баба Яга. Я!
Шапокляк. С чем пожаловала?
Баба Яга. С колдовством!
Шапокляк. Кикимора болотная?!
Кикимора. Туточки я!
Шапокляк. Чем удивишь?
Кикимора. Пакостью да хитростью.
Шапокляк. И я, Шапокляк, приготовила баловство, шум да безобразия. Мы все слышали и все знаем!
Баба Яга. Да! Март наступил!
Кикимора. Все улыбаются, радуются.
Шапокляк. Поэтому мы решительно заявляем… (К бабе Яге). Где наше письменное заявление, ну читай быстрее, что мы там заявляем-то?..
Баба Яга (роется в юбке). Да не найду я его… Кикимора, не у тебя наше заявление?
Кикимора. Да зачем оно мне нужно-то? Я ни писать, ни читать не умею…
Баба Яга. И я не умею! Шапокляк, ты ж сама его составляла.
Шапокляк. Точно! (Роется в сумке). Вот оно!
Баба Яга. Читай быстрей!
Шапокляк (читает). «Мы, нижеподписавшиеся, заявляем, что в детский сад на праздник 8 Марта вы должны приглашать нас всегда и обязательно. Иначе праздника этого не будет! Шапокляк, Баба Яга, Кикимора. Вот!
Ведущая. Мы, конечно, примем ваше заявление. 8 Марта – один из самых любимых праздников у нас в детском саду. И раз уж вы пришли, будьте у нас гостями! Послушайте, как ребята поздравят своих мам!
Песня.
Баба Яга. Вот те раз! Мы думали, вы нам откажете…
Кикимора. Думали, придется вам праздник испортить.
Шапокляк. Спокойно, девочки… А вы нас не обманете?
Ведущая. Да что вы! В такой день? Как можно…
Баба Яга. Ура! Можно безобразничать!
Кикимора. Колдовать и пакостничать!
Ведущая. Постойте, сегодня праздник!
Шапокляк. Ну да, для нас праздник, когда мы кому-нибудь пакости делаем. Вот так!
Хулиганят.
Ведущая. Неужели, вас сегодня никто еще не поздравил?
Шапокляк. А хоть кто-нибудь вспомнил, что мы тоже женщины? Только все и твердят: «Шапокляк – разбойница!». А я профессиональная безобразница и хулиганка.
Баба Яга. А мы с Кикиморой – колдуньи. А все говорят, что я подлая старушка.
Кикимора. И мне тоже хочется услышать, хоть одно ласковое слово. И особенно в этот женский день.
Ведущая. Так надо сделать, что-нибудь хорошее и полезное. Вот посмотрите наши мамы настоящие хозяйки.
Баба Яга. Ой, знаю, знаю! Хозяйничать – это готовить, мыть, стирать, убирать. Да?
Ведущая. Верно. И настоящая женщина должна быть непременно хорошей хозяйкой.
Кикимора. Да знаем мы это. Хозяйничать – это все умеют.
Шапокляк. А вот и не все. Сейчас мы им такое задание дадим, ни одна хозяйка не справится. Ну-ка идите сюда. (Шепчутся).
Ведущая. А мы пока для наших гостей станцуем.
Танец.
Шапокляк. Придумали. Мамы-хозяйки выходите к нам!
Игра «Сними прищепки».
Дети обвешаны в разных местах прищепками, мамы с завязанными глазами их снимают.
Шапокляк. Да, хороши хозяйки. Никак за ними не угонишься.
Ведущая. А вы посидите, отдохните, нашу песню послушайте.
Песня.
Кикимора. (плачет). Вот у них мамы и хозяйки, и нарядные. А я всегда мечтала стать красавицей.
Баба Яга. Так какая же из тебя красавица, посмотри на свою шляпу, она давно из моды вышла.
Кикимора. А твой платок с лохмотьями, что лучше? Это же просто хлам.
Шапокляк. Подружки, не ссортесь. Посмотрите, какие красивые у этих детишек мамы и бабушки, может они и нас также красиво нарядят.
Баба Яга. Кто, дети? Ни за что не поверю.
Кикимора. А давайте на их мамах проверим. Посмотрим, как они нарядят своих мам.
Игра «Укрась маму».
Баба Яга. Молодежь-то какова?
А поступки, а слова?
Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!
Раньше: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича - не то.
Кикимора. Ну, а танцы-то, а танцы!
Стали все как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!
Шапокляк. Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!
Ведущая. Неправда, наши дети тоже умеют красиво танцевать.
Танец.
Ведущая. Посмотрите, ребята, какие красивые стали наши гостьи. А мы до сих пор их не поздравили. Давайте им почитаем стихи.
Стихи.
Кикимора. Нас поздравили?
Баба Яга. Да еще стихами.
Ведущая. А еще мы с ребятами хотим пригласить вас на следующий праздник.
Шапокляк. Вот это настоящий праздник. Мы сегодня многому научились, а вы из нас сделали настоящих красавиц.
Ведущая. Дорогие наши гости, мы от души с вами повеселились и поняли, что вы не такие уж и плохие, как о вас говорится в сказках.
Баба Яга. Да! Верьте болше вы этим сказкам!
Ведущая. Сначала мы вас немножко испугались. А потом вы нас развеселили. Просим вас побыть с нами еще, с вами весело. А когда нам с ребятами весело живется - мы поем песни.
Песня.
Шапокляк. А нам когда весело, мы пляшем и танцуем.
Танец.
Шапокляк. Ну что, подружки-красавицы, пора нам домой возвращаться, в наши сказки! Прощайтесь! За мной – шагом марш!
Ведущая. А мы в конце нашего праздника поздравим наших мам еще одной красивой песней.
Песня.
Дети под музыку выходят из зала.

[Lena22]

Проводится игра для мальчиков "Кто быстрее оденет сарафан". После игры мальчики поют и танцуют в сарафанах.

1. Нынче мы надели сарафаны, чтобы поплясать для нашей мамы.
Люли, люли, сарафаны, люли, люли, все для мамы.
2. Поздравляем девочек мы наших, танец и для них вот этот спляшем.
Люли, люли, танец спляшем, люли, девочкам мы нашим.
3. Девочек и женщин поздравляем, и здоровья, счастья им желаем.
ЛЮли, люли, поздравляем, и здоровья всем желаем.

[Светлана - Слоним]

Удачи, девочки всем нам и оцените мой сценарий для детей старшей группы.

ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУРАТИНО И ЧЕРЕПАХИ ТОРТИЛЫ.


(Под музыку дети входят в зал. )
Ведущая. Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный, праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб сегодня все улыбались, ваши дети для вас постарались.
Поздравленья вы наши примите, выступленье детей посмотрите.

(Исполняется песня « Песенки для мамочки»)

1 реб.: Первым солнечным лучом постучался праздник в дом,
И от радости сосульки зазвенели за окном.
2 реб: В добрый день – 8 марта мамам нашим шлем привет!
«Мама» - слово дорогое! В слове том тепло и свет.
3 реб: Март чудесный, словно птица, по земле весенней мчится.
Мамы, бабушки, сейчас мы хотим поздравить вас.
4 реб: Милые, родные, мы для вас поем,
Вас мы поздравляем с этим женским днем.
Ведущая. Желаем вам здоровья, счастья, прекрасных дел, огромных сил,
Чтобы любовь, заботу, нежность, вам каждый день с утра дарил !
(Исполняется песня «Зореньки краше…»)
Ведущая: Когда весна приходит к нам, неся тепло и ласку.
Приходит праздник наших мам, и мы им дарим сказку.
Только сказку не простую, что рассказывал народ.
Мы покажем вам другую, Буратино где живёт.
Все расселись? В добрый час! Начинаем наш рассказ...

(Звучит песня «Буратино». В зале появляется Буратино.)

Буратино (приветствует всех). Доброе утро! Надеюсь, вы, друзья, меня узнали?
Дети. Да.
Буратино. Как меня зовут?
Дети. Буратино!
Буратино. Светит солнышко с утра, значит, всем вставать пора.
Все скорее просыпайтесь, быстро-быстро поднимайтесь.
С Буратино потянитесь, раз, нагнитесь, два, нагнитесь,
На носочки дружно встаньте, Танцевать все выбегайте.
(Исполняется танец « В стиле летки - енки»)

Буратино: Я, веселый Буратино - нос мой острый, нос мой длинный. Так спешил я, так бежал… Вот и знакомое озеро. Именно здесь живет мудрая, добрая моя любимая бабушка Тортила. Когда-то давным-давно, она спасла меня и моих друзей от злого Карабаса. И сегодня, я хочу поздравить черепаху Тортилу с первым весенним праздником (достает из кармана букетик) подожду ее здесь (садится).
(Появляются девочки-лягушки.)
1-Лягушка. Птицы весело поют, утро наступило.
В нашем озере уют, и тепло и сыро.
2-лягушка. На воде у нас цветут лилии, кувшинки,
А покой здесь стерегут стебли - камышинки.
3-лягушка. Лес и озеро... А в нем есть у каждого свой дом.
Здесь на солнечной опушке живут веселые лягушки.
(Исполняется песня « Весёлый лягушатник»)
Буратино. Эй, веселые подружки, Вы лягушки - хохотушки!
Вас прошу: мне помогите - вы Тортилу позовите.
Ведущая. Ребята! Пока мы черепаху ждем, игру мы с вами проведем.
( Проводится игра «Ласковое слово»)
(Мальчики стоят в кругу, Буратино кидает по очереди мяч, тот, кто поймает - говорит ласковое слово для мамы).
(Звучит музыка, лягушки вывозят тележку, на нем сидит черепаха Тортила.)
Тортила. Как чудесно жить в болоте, лучше места не найдете.
Тишина кругом да гладь - ах, какая благодать.
- Буратино! Я рада видеть тебя. - Как поживаешь?
Буратино. С 8 Марта поздравляю – счастья, радости желаю!
Подарить хочу цветы небывалой красоты! (дарит цветы)
Тортила. Ах ты, веселенький, Буратино, ты все такой же шалунишка.
Когда-то и я была такой же веселой, молодой и беззаботной.
Ах, какое это было время! (Тортила напевает свой романс).
(Из-за двери раздаются крики и шум.)
Буратино. Ой, сюда идет Карабас! Спрячусь от него, лучше мне ему на глаза не попадаться. (Прячется).
(В зал под музыку заходит Карабас.)
Карабас. Три тысячи проклятий! Только попадись мне на глаза, глупая деревяшка, я посажу тебя на одну руку, а другой прихлопну. (Замечает Буратино; хватает его.) - А-а-а! Попался! Несносный мальчишка! Отвечай, где мои куклы, или я брошу тебя в очаг. Ты лишил меня радости и моего

любимого театра, и мне теперь грустно и одиноко - никто не рассмешит меня и не покажет мне мою любимую сказку про «33 подзатыльника»
Тортила. Перестань-ка ты, сердится! Ну, куда это годится?
Да не трать ты силы зря, не боимся мы тебя!
Карабас. Ах, меня вы не боитесь? Хорошо, тогда держитесь!
Я сейчас как закричу! (кричит). Как ногами застучу! (стучит).
Тортила. Эй, не стучи и не кричи, уважаемый Карабас! Посмотри, сколько вокруг детей и гостей, ведь сегодня мы отмечаем замечательный праздник - 8 Марта.
Карабас (удивленно) - 8 Марта? А что это еще за праздник такой?
Тортила. Как?! Ты такой взрослый, с такой длинной бородой и не знаешь такого праздника 8 Марта? Ребята, давайте, объясним Карабасу, что же это за праздник.
1-Ребенок. Нынче праздник, нынче праздник, праздник бабушек и мам!
Это самый лучший праздник, он весной приходит к нам!
2-Ребёнок. Это праздник послушанья, поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья, праздник самых лучших слов.
Тортила. Понятно, Карабас, что такое 8 Марта?
Карабас. Мне-то какое дело до ваших мам и бабушек, ведь у меня их нет, значит и праздника у меня нет!
Тортила. Бедный, несчастный Карабас, ты поэтому такой злой, что ты очень одинок; никого у тебя нет; ты разучился веселится.
Ведущая. Карабас, оставайся на нашем празднике, а ребята постараются развеселить тебя.
Карабас. Выходите, выходите! Пляшите, пойте, но смотрите:
Чтобы я мог рассмеяться, вам придется постараться!
1-реб. Мы веселые ребята, мы ребята просто класс,
Пусть музыка играет, мы споём сейчас для вас!
(Исполняется песня «Запоём мы песенку»)
Ведущая. Мы с праздником вас поздравляем, и эти стихи вам посвящаем.
1-реб. Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?
И всегда оберегала? Лучшая на свете МАМА.

2-реб. Кто на свете всех милее и теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя? Это МАМОЧКА моя.

3-реб. Книжки вечером читает и всегда всё понимает,
Даже если я упряма, знаю, любит меня МАМА.

4-реб. Никогда не унывает, что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма, кто поддержит? Моя МАМА.

Ведущая. А сейчас мы вам станцуем, позабавим наших мам,
Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам.
(Исполняется танец «Казачок»)
Карабас. Танцевали вы на диво, очень дружно и красиво!
Тортила. Я душой помолодела, все б плясала, песни пела!
Карабас. Уважаемая, черепаха Тортила! В этот знаменательный для Вас день мое благородное сердце не позволило мне сделать никакой пакости и подлости. И от своего имени я хочу поздравить Вас (всех бабушек и мам) с праздником 8 Марта. Ведь, наверняка, у меня тоже когда-то была бабушка.
1-Ребенок. «Почему - то все считают, что бабушки лишь отдыхают»,
С утра на лавочке сидят и обсуждают всех подряд.
2- Ребенок. Милых бабушек мы поздравляем, здоровья счастья вам в жизни желаем!
Мы очень вас любим, спасибо вам вновь, за вашу заботу, за вашу любовь!
( Исполняется песня «Бабушка моя». )
Карабас. Ладно, ладно! Победили! Вы меня развеселили!
Но так просто я не сдамся, нет! Такому не бывать!
С помощью игры я буду, вашу... ловкость проверять ! Не боитесь?
(Проводятся игры «С мамами»)
Карабас. Ох и ловкий же народ в этом садике живет!
Но хочу спросить - вы умеете дружить?
Вы ссоритесь? Ругаетесь? А может... обзываетесь?
Ладно! Все равно не верю! Предлагаю вам сыграть,
И оркестр свой показать! Согласны?
(Исполняется оркестр «Шумовые инструменты»)
Ведущая. Оживилась детвора, танец нам плясать пора.
Музыка играет, калинка приглашает.
(Исполняется танец «Калинка в стиле «диско»)

Тортила. Славно мы повеселились, очень крепко подружились.
Карабас. Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали! 5
Буратино. Но пора друзья прощаться, в сказку надо возвращаться
( Под музыку герои уходят.)
Ведущая. С праздником я поздравляю
Бабушек, девчонок, мам!
Пусть же солнышко в окошко
Каждый день стучится к вам!
Будьте веселы, красивы,
Всем дарите ласку, свет.
Вам здоровья я желаю
И дожить аж до ста лет!
(Исполняется песня «Мама – первое слово» из кинофильма «Мама»)

(Дети дарят подарки мамам и бабушкам, сделанные своими руками. Приглашают мам на вальс. Праздник окончен.)

[алекяна]

Все для наших мам
Герои: ведущий, Печкин, Емеля.
Дети под музыку входят в зал, выстраиваются полукругом.
Дети:
Идет весна по свету, и вот уж нет зимы,
По радостным приметам весну узнали мы,
По небесам открытым, по солнечным лучам
И дома по улыбкам любимых наших мам.
Восьмое марта – день торжественный,
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам,
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы украсить праздник мам.
Исполняется песня о маме, дети занимают свои места.
Вед. Ой, ребята, тише, тише, где-то здесь шаги я слышу,
Посмотрите, детвора, кто же к нам идет сюда?
Появляется Печкин.
П. добрый день, меня вы ждали? Вижу, Печкина узнали,
Без меня никак нельзя, почтальоны всем друзья!
Носят письма и посылки, телеграммы и открытки, вот и я пришел не зря, поздравленья у меня!
В. Поздравленья? А от кого?
П. много есть детей на свете, которые решили поздравить своих мам.
В этих письмах доброта, лучик солнца, красота
И букет цветов весенних, милым мамам поздравленья!
В. Мы тебя благодарим и «спасибо» говорим,
Ты вот здесь располагайся и на праздник оставайся,
Открывай скорей конверт, начинаем наш концерт!
Печкин садится, открывает 1ый конверт, читает.
П. пишут дети из детсада, что поздравить мам им надо,
Много нежных добрых слов каждый им сказать готов.
Ребенок.
Мамам счастья пожелаем, и станцуем, и споем,
Мамы, мамы, поздравляем с ясным днем, весенним днем.
Мы старались, мы спешили, танцы, песенки учили,
Посмотрите вы на нас, потанцуем мы сейчас!
Дети исполняют танец.
П. (открывает 2ой конверт).
Открываем вновь конверт, продолжаем наш концерт,
Я загадку загадаю, слушайте внимательно,
А кто первый отгадает, будет замечательно.
Отгадайте, отгадайте, отгадайте-ка, друзья,
Кто же, кто же самый лучший – друг любимый у меня?
Пирожки для всех печет, сварит вкусный нам компот,
Свяжет варежки и шарфик, в детский сад вас отведет?
Дети читают стихотворение о бабушке, после чего поют песню о них.
П. а я хочу передать привет моим знакомым бабушкам-старушкам.
Все знакомые старушки – мои лучшие подружки,
Загляну к ним вечерком, посидим мы за чайком,
Очень всех я вас люблю и для вас сейчас спою!
Исполняет песню В. Добрынина «Бабушки-старушки», дети исполняют шуточный танец.
В. Хорошо же ты плясал, но, наверное, устал,
Посиди и отдохни, а потом конверт возьми.
Печкин открывает конверт, читает.
П. милые девочки, вам поздравленье,
Море улыбок, солнечный свет,
Будьте добрее, будьте нежнее,
Мальчики шлют вам весенний привет!
Выходят мальчики в костюмах гусар:
С праздником веселым, с праздником весны,
Наших милых девочек поздравляем мы!
Для вас сияет солнышко, для вас звенит капель,
Заботу, нежность, доброту вам дарим в этот день!
Подарим девочкам весь мир – загадочный, большой,
Пусть дружат девочки всегда с тобою и со мной!
Гусаром тот зовется, кто с малышами не дерется,
Не скажет глупых слов,
Кто девочке косичку не станет отрывать,
А, как гусар, он пригласит ее потанцевать!
Исполняется «Танец гусар и барышень».
П. все гусары хороши, танцевали от души!
Да и дамы всем на диво, танцевали так красиво!
В. Дорогой Печкин, наши ребята умеют не только петь и танцевать, они очеь ловкие и быстрые и хотят поиграть!
Проводятся игры: «Завяжи кукле бант»,»Перенеси мамины покупки» и др.
П. надо праздник продолжать и посылку открывать (оглядывается, ищет посылку)
Помню нес ее, ребята, так умаялся, устал
И, наверное, посылку по дороге потерял,
А посылка-то большая, интересная такая!
В. Что же делать? Как нам быть? Как посылку раздобыть?
П. есть задумка у меня, мы с Емелюшкой друзья.
Раз он щуку изловил, да обратно отпустил.
А та щука не простая, а волшебная была,
И узнал тогда Емеля про заветные слова!
Что Емеля пожелает, щука сразу выполняет,
Пусть посылку нам найдет и на печке привезет!
Скажем дружно:
«По щучьему велению, по нашему хотению,
Ты, Емеля, появись и на печке к нам примчись!
Дети повторяют слова, на печи въезжает Емеля.
П. здравствуй, друг Емелюшка!
Е. здравствуй, Печкин! Вызывали меня? Что случилось?
В. Печкин шел сюда на праздник и хотел поздравить мам
Но чудесную посылку по дороге потерял.
Нам,Емеля, помоги и посылочку верни.
Е. ишь, какие хитрые, посылку им найти.. а загадки мои сможете отгадать?
Емеля загадывает загадки.
В. В женский день цветы вокруг расцветают сами, эти нежные цветы мы подарим маме.
Танец с обручами, украшенные цветами.
Е. песни очень я люблю, иногда и спм пою. Спойте, дети для меня, отыщу пропажу я.
П. вы, ребята, спойте, Емелю успокойте.
Дети исполняют песню.
П. ну, Емеля, не томи и посылку нам верни!
Е. и певцы вы, и танцоры, и вообще народ веселый!
Щука, ты не подведи и посылочку верни!
Емеля достает большое ведро, говорит волшебные слова, вынимает из ведра красивую коробку с бантом.
П. ура! Посылка наша, откроем поскорей,
Узнаем мы, ребята, что таится в ней!
В коробке подарки для мам и бабушек, угощение для детей. Герои еще раз поздравляют всех с праздником, прощаются и уходят.

[VITA786]

У самовара Предлагаю,вот такое вступление к празднику,может пригодится! Для детей старшей группы

Дети(поочередно)
Ой,смотрите-ка скорей!
Как вам это нравится?
Не иначе,у людей
Праздник намечается.
-Говорю я вам без лести,
Что не сыщешь краше зала.
И хозяюшки на месте.
Ну,а где же дети ваши?
-Что,еще не подоспели?
Ну,да это не беда.
В миг последние метели
Их доставят без труда!
Дети вбегают в зал и,обежав его, встают перед гостями.
А вот и мы сами.
Здравствуйте,мамы!
Мамы(поют на мелодию песни А.Александрова "К нам гости пришли".)
К нам гости пришли,
Дорогие пришли.
Мы не зря для вас старались,
Пироги пекли...
Дети(поочередно)
-вкусно пахнет пирогами,И веселье здесь недаром,
Нас сегодня наши мамы,
Пригласили к самовару.
-Сколько здесь улыбок нежных,
Добрых и любимых глаз.
С женским праздником чудесным
Поздравляем мамы вас!
Дети поют песню С.Захаровой "Будь всегда счастливая" или любую по выбору музыкального руководителя.
Ребенок: С неба льется солнца лучик
К нам весна идет опять.
мы не знаем дела лучше
Чем для мамы танцевать
Танец "Полька"
Ведущая:Теперь садитесь поскорей
Рядом с мамочкой своей.
А столы-то с пирогами,кренделями,
И конфеты,и печенье-
На все вкусы угощенье!
Будем нынче поздравлять
Милых женщин с женским днем.
Будем петь и танцевать,
Говорить о том,о сем.
Стихи о маме.

[Natallive]

8 марта в старшей группе
Дети входят парами в зал, встают по кругу лицом к гостям.
Ребенок 1 Ручьи звенят, сверкая,
Шумят и тут, и там,
Настал весенний праздник
У наших милых мам.
Спрашивают по парам (один в паре спрашивает, другой – отвечает).
Ребенок 2. Кто пришёл ко мне с утра? Мамочка.
Ребенок 3. Кто сказал: "Вставать пора"? Мамочка.
Ребенок 4. Кто косички мне заплёл? Мамочка.
Ребенок 5. Целый дом один подмёл? Мамочка.
Ребенок 6. Кто цветов в саду нарвал? Мамочка.
Ребенок 7. Кто меня поцеловал? Мамочка.
Ребенок 8. Кто ребячий любит смех? Мамочка.
Ведущая Кто на свете лучше всех? Все Мамочка.
Песня о маме (после песни дети садятся, мальчики провожают девочек)
Ведущая Да, сегодня замечательный день. Светло и радостно не только от солнечных лучей, но и от маминых улыбок и счастливых глаз. Сколько звучит нежных и теплых слов, торжественных поздравлений, как будто копили весь год, чтобы сказать сегодня мамам, бабушкам, сестренкам. Стихи
Ребенок 9 Маму любят все на свете,
Мама — первый друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!
Ребенок 10 Я поздравить маму с праздником хочу,
Сделаю для мамы все, что захочу:
Уберу свой столик, вымою игрушки,
Постелю кроватку куколке-подружке,
Вместе с куклой Ниной испечем печенье,
Хоть из пластилина, но ведь угощенье!
Наш подарок маме мы на стол поставим,
Вместе с куклой Ниной мамочку поздравим!
Ребенок 11 Я подарок маме начал рисовать,
Выглянуло солнце и зовет гулять.
Солнце, солнце, не сердись, лучше рядышком садись,
Мамин праздник раз в году, нарисую и пойду!
Вот луна, ракета, речка, лес и сад…
Подарить я маме все на свете рад!
Что еще на праздник маме подарить?
Надо постараться и послушным быть!
Ведущий Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И их мы тоже хотим поздравить!
Ребенок 12. Мы с моею бабушкой — давние друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
Ребенок 13 А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!
Ребенок 14. Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Ребенок 15 Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!
Песня «Бабушка»
Вбегает под музыку частушек Кикимора и поет
Кикимора. Шла я лесом мимо кочек,
Там нашла я колокольчик!
Он такую трель завел
И сюда меня привел! Ух!
Я — Кикимора лесная,
Боевая, озорная!
Я люблю шутить, смеяться,
Всяко разно забавляться! Ух! На муз. проигрыш пляшет, звеня колокольчиком.
Кикимора. Ой, куда ж это я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?
Ведущий. Здравствуй, Кикимора!
Кикимора. Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?
Ведущий. Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам, бабушек и девочек!
Кикимора. С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничего не знаю?
Ведущий. Сегодня праздник 8 Марта! Женский день!
Кикимора. Ой, счастье-то какое! Ведь я, Кикимора-красотулечка, тоже женщина! Значит, и меня должны поздравлять! (Говорит это кокетливо).
Ведущий. Конечно, Кикимора! С праздником тебя! И мы с ребятами хотим подарить тебе комплименты — это такие приятные вежливые слова.
Ведущая Я думаю, каждый из детей хотел бы много красивых слов сказать своей маме. Вот какая она ваша мама, мы сейчас и услышим. Вы по кругу будете передавать воздушный шарфик и говорить слова о маме.
Игра «Комплименты»
Кикимора. Ой, как мне приятно — какие вежливые у вас ребята.
Ведущая Наши девочки еще и мастерицы, прядут для мам красивый ковер. Посмотрите, какие веселые на нем узоры.
Башкирский танец.
Раздается стук в дверь.
Ведущий. Кто же это? Давайте посмотрим!
Подходит к двери, вносит воздушный шар. На шарике с помощью аппликации сделаны глаза, нос, рот. Надета кепка почтальона. К нитке прикреплен большой конверт с письмом.
Ведущий. Вот это почтальон! Интересно, от кого же он письмо принес? Сейчас узнаем! (Вскрывает конверт, читает).
С праздником я поздравляю
Бабушек, девчонок, мам!
Пусть же солнышко в окошко
Каждый день стучится к вам!
Будьте веселы, красивы,
Всем дарите ласку, свет.
Вам здоровья я желаю,
И дожить аж до ста лет!
Колокольчик мой возьмите
И гостей к себе зовите! Подписано: Весна-красна.
Ребята, письмо вот оно, а колокольчика тут нет. (Смотрит в конверте).
Кикимора. Ну-ка, ну-ка, не про этот ли колокольчик Весна говорила? (Показывает свой колокольчик детям).
Я по лесу шла и его нашла!
Ведущий. Не знаю, давайте проверим!
Берет колокольчик, звонит.
Колокольчик наш, звени
Да гостей скорей зови!
На середину зала выходят несколько мальчиков.
Мальчик Позовем своих подружек!
Что за праздник без частушек?
Выходите-ка, подружки,
Вместе мы споем частушки!
К мальчикам подходят несколько девочек. "Частушки" с колокольчиками
Все Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек и мам.
Обещаем, обещаем,
Что не будет скучно вам!
Мальчик Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал!
Девочка Ты бы вымыл в кухне пол,
Ты бы в комнате подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки. Ух!
Мальчик Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!» Ух
Девочка И в работе нет красивей
Мам отважных, боевых,
Все, что папы не осилят,
Мамы сделают за них.
Мальчик Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы не на шаг,
С папой сможем сдвинуть горы,
Если папа скажет как!
Девчонка Я надела босоножки
На высоких каблуках,
Ковыляю по дорожке
Палки лыжные в руках! Ух!
Девочка Мы шагаем, а под нами
Улица качается,
Как же мама ходит прямо
И не спотыкается! Ух!
Все Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А сейчас мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали! Ух!
Кикимора Ладно, ладно! Победили!
Вы меня развеселили!
Но так просто я не сдамся и весну вам не отдам.
Нет! Такому не бывать!
С помощью игры я буду
Вашу ловкость проверять!
Игра: 1. Кто знает больше ласковых слов о маме?
2. С папами – кто быстрее приготовит салат на мамин праздник.
Кикимора Ох, и ловкий же народ
В этом садике живет!
Но хочу у вас спросить —
Вы умеете дружить?
Вы ссоритесь? Ругаетесь?
А может… обзываетесь?
Ладно! Все равно не верю!
Я сейчас вас всех проверю!
Предлагаю станцевать,
Дружбу вашу показать! Согласны?
Мальчик Мамы, сестры и девчонки,
Заявляем без прикрас:
Этот праздник — самый-самый
Замечательный для нас!
Мальчик Разреши тебя на танец
В этот праздник пригласить?
Девочка Вот спасибо, очень рада
Будем мы всегда дружить!
Танец с балалайками
Кикимора Танцевали вы на диво очень дружно и красиво!
Я душой помолодела, все б плясала, песни пела!
Но пора и меру знать, нужно мне домой бежать!
Весну красную будить, чтобы вам всем угодить!
Впредь меня не забывайте,
Чаще в гости приглашайте! До свидания!
Ребенок Мы смеялись и плясали,
В игры шумные играли!
А Весны все нет и нет!
В чем загадка? В чем секрет?
Может, песню всем споем
Мы на языке родном?
Песня о маме на башкирском языке.
Под продолжение музыки в зал входит Весна с корзинкой в руках. В корзинке цветы с прикрепленными к ним конфетами.
Весна. Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Ваши песни услыхала…
Но туда ли я попала?
Здесь ли все поют, играют
И меня, Весну, встречают?
Дети. Да! Здесь!
Ребенок Ждали мы тебя, Весна!
Ты нам очень всем нужна!
Вместе с нами ты садись,
На ребяток подивись!
На середину зала выходит группа детей.
Ребенок Мы веселые ребята,
Мы ребята — просто класс!
Пусть же музыка играет,
Потанцуем мы сейчас!
Танец "Лимпопо"
Весна. С 8 марта поздравляю
Бабушек, девчонок, мам!
Счастья, радости желаю
И большим, и малышам.
Вам, девчонки и мальчишки,
Непоседы, шалунишки,
Подарить хочу цветы
Небывалой красоты!
Раздача угощений
Девочка Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком часто нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала.
А потом сломался синий,
И оранжевый сломала.
Все равно портрет красивый,
Потому что это - мама! (дарит портрет маме)
Девочка А какой подарок маме мы подарим в женский день?
Мальчик Есть для этого немало фантастических идей.
Девочка Можно вышить ей платок,
Мальчик Можно вырастить цветок,
А еще расцеловать маму дорогую,
Самую родную.
Ведущая Ну что ж! Мы сегодня с удовольствием выступали для наших мам. Показали им много сюрпризов. Вы можете удивлять и поздравлять их сегодня целый день! Только постарайтесь, ребята, чтобы ваши сюрпризы были приятными. Ведь сегодня – Мамин день! А в группе наши ребята подарят подарки, которые они подготовили для вас. Это…

[88 ю88]

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню,
За что тебя я, родная люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю, тебя, мама,
Ты – лучший мой друг.
*************
: Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила,
У кровати песни пела нам.
Первой нас она учила
Добрым радостным словам.
**********
1-й ребенок.
Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.

2-й ребенок.
Кто сказал: "Вставать пора"?
Мамочка.

3-й ребенок.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.

4-й ребенок.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.

5-й ребенок.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.

6-й ребенок.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.

7-й ребенок.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.

Все хором.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.
(У. Раджаб)
*********
В этот день еще лет двести,
Закадычные друзья,
Собираться будем вместе -
Мама, солнышко и я.

Будем вместе веселиться,
Песни петь и танцевать.
Ведь не только ж им трудиться,
Мамам надо отдыхать!

Дорогие наши мамы!
Поздравляем от души
С праздником весенним самым!

Вечно ваши малыши..

***********
ПЕРВЫЙ.
Нашим мамам!
Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым!

ВТОРОЙ.
И бабулькам-хлопотуньям,
И сестренкам-хохотуньям...

ТРЕТИЙ.
Пусть погожий день весенний
Превратится в день везенья.

ЧЕТВЕРТЫЙ.
День подарков, день цветов
И подметенных полов.
Чисто вымытых тарелок
И других таких проделок.

ПЕРВЫЙ.
Даже праздничный пирог
Маме в радость спечь бы смог.

ВСЕ. Что-о-о?

ПЕРВЫЙ.
Маме в радость съесть бы смог!

Честно, честно, без обмана!
Все на радость милой маме!

ВТОРОЙ.
Как сварить с изюмом кашу,

ТРЕТИЙ.
Заплести косу Наташе,

ЧЕТВЕРТЫЙ.
Как рубашку отутюжить,

ПЕРВЫЙ.
Приготовить папе ужин...

ВТОРОЙ.
Все на свете знают мамы!

ТРЕТИЙ.
Все на свете могут мамы!

ЧЕТВЕРТЫЙ.
Нашим мамам, нашим мамам
Посвящается программа.

Добавлено через 1 минуту
Неожиданное приключение старшая группа
Вход- музыкальная композиция «Ручеек»
Ведущая: Праздник постучал в окно,
Стало в садике светло.
Все ребята нарядились,
Мам всех в гости пригласили.
Женский день пришел к нам в сад,
Все березки встали в ряд,
Поздравление примите,
Праздник детский посмотрите.
1 ребенок: Вместо снега дождик льется,
Черный грач весну открыл,
За окном, как птица бьется,
Мир весенний, ясный мир.
2 ребенок: Снег сереет понемногу,
Пусть звучит капели гамма.
Почернела вся дорога
Мы встречаем праздник мамы.
3 ребенок: Стая птиц в саду распелась.
Хлоп! И стая разлетелась.
Эту песенку для вас
Дружно мы споем сейчас.
Исполнение песни
(дети садятся на стульчики. Слышится звук летящего самолета и взрыв. В зал входит Бармалей с синяком под глазом. Он держится за поясницу и ревет во все горло.)
Бармалей: Да что же это за несчастье? Какой же я невезучий!! И самолет мой взорвался, глаз мой подбит, а второго вообще нет! Ух, как я зол!Ах, как я….(огладывается по сторонам, приставляет руку ко лбу.) Куда это меня занесло? Местность какая-то незнакомая.
Ведущая: Здравствуй, Бармалей! Ты приземлился на территории детского сада. Сейчас у наших ребят проходит праздник, они поздравляют своих мам и бабушек с международным праздником 8 марта.
Бармалей:А, я так и думал, что прилетел в сказочную местность. Все у вас тут как-то не так, не по-людски!! Вон и детки какие-то чистенькие, опрятненькие,радуются чему-то и веселятся.
Ведущая: Постой, Бармалей, прежде чем завести разговор, ты забыл о самом главном.
Бармалей: ( в недоумении) Я? Ни о чем я не забыл!!
Ведущая: Как же, а поздороваться со всеми присутствующими. Я же с тобой поздоровалась.
Бармалей: (усмехаясь) А зачем здороваться?
Ведущая: Разве тебе мама не говорила, что при встрече со всеми надо здороваться, чтобы желать здоровья.
Бармалей: Я что-то помню, но маму и бабушку я никогда не слушался и делал все, что мне захочется. Поэтому я вам напакостничаю!!!! Я страсть как люблю дергать девчонок за косички, а с мальчишками драться!!!!!
Ведущая: Ничего у тебя, бармалей, не получится, у нас сегодня праздник и ты его не испортишь!! Лучше послушай стихотворения, которые дети приготовили для своих мам и бабушек.
1 ребенок: Сколько добрых, светлых глаз
Смотрят весело на нас.
Любим бабушек и мам,
Говорим « спасибо» вам!
2 ребенок Месяц март: число восьмое.
Нет нам с папою покоя.
Что же маме подарить?
Что на праздник ей купить?
Можно вышить ей платок,
Можно вырастить цветок,
Можно дом нарисовать, речку голубую,
А ещё поцеловать мамочку родную
3 ребенок: Ничего милее нет маминой улыбки.
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий.
Словно хвостиком махнёт
Золотая рыбка.
Радость сердцу принесёт
Мамина улыбка.
4 ребенок: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее -
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг –
Обойди по свету.
Мама – самый лучший в мире друг.
Лучше мамы нету!
5 ребенок: Весна шагает по дворам в лучах тепла и света!
Сегодня – праздник наших мам, и нам приятно это!
Наш детский сад поздравить рад всех мам на всей планете!
«Спасибо» маме говорят и взрослые, и дети!
6 ребенок: Милых мам поздравляем с женским днём!
Пожелать хотим мы вам светлой радости во всём!
Чтоб растаяли заботы, чтобы спорилась работа!
Чтоб здоровье крепким было, никогда не подводило!
Чтобы много лет подряд был лучист и весел взгляд!
Чтобы дом был полной чашей
Все хором: Вам желают дети ваши
Исполняется песня про маму
Ведущая: а теперь для твоих мамы и бабушки мы передадим конфеты
Бармалей:А что это такое?
Ведущая: Ребята, давайте покажем, что такое конфета
Танец чупучупсов
(Бармалей откусывает конфету и вдруг издает пронзительный вопль от острой зубной боли. Он держится за щеку и прыгает, то на правой, то на левой ноге.)
Ведущая: Что с тобой?
Бармалей:Ой, как болят зубы!!!
Ведущая: А ты зубы никогда не лечил?
Бармалей: Мама говорила, а я ее никогда не слушался!!
Ведущая: (разводит руки в стороны) ну вот и результат твоего непослушания.Но ничего, у нас здесь много мам и бабушек, они нам сейчас помогут.
(1 мама советует поставить компресс и повезать щеку платком. Ведущая перевязывает, Бармалей улыбается, ему становится легче.
Бармалей: Ну и мамы, все-то они на свете знают!
Ведущая: а спасибо где?
Бармалей: Спасибо большое!
Ведущая: Бармалей, а ты маме по хозяйству помогаешь?
Бармалей: ага, все разбросаю…
Ведущая: так надо делать все наоборот, складывать на место.
Бармалей: Как будто ваши дети складывают….так я и поверил…
Ведущая: наши дети своим мамам помогают, и ты сейчас в этом убедишься.
Танец стирка
Бармалей:такие маленькие, а все умеют. Научите меня чему-нибудь….
Ведущая: Ребята, научите Бармалея стирать платочки..
(дети соглашаются, под музыку Бармалей стирает вместе с детьми, а в конце поднимает платок, а в нем дырка)
Ведущая: Дети, как замечательно постирано бельё! Теперь надо его высушить. Кто же нам поможет? Ну, конечно, папы! Они такие ловкие и умелые, и им не составит труда повесить платочки на веревку.
Ведущая вызывает двоих пап и их детей. Дети держат с двух сторон веревку, на которой висят прищепки по 8 штук с каждой стороны. Ближе к центральной стене стоит на стульчике таз, в нем 16 «постиранных» платочков, которые дети выложили из своих тазиков. Папам надо закрепить их на веревке прищепками. Побеждает тот папа, который сделает это быстрее.

Бармалей: Вот (достирывает в тазике свой платок)и я научился стирать и сушить белье, правда немного перестарался….
Ведущая: нашел чем хвастаться…..посмотри, Бармалей, как девочки помогают Бабушке.
1 девочка: Мы с бабулей очень дружим.
Мы друг другу помогаем:
Мне она готовит ужин,
Для неё я все съедаю.

2 девочка: Кто кого ведёт в молочный?
Кто кого в «Игрушки» тащит?
Мы живем семьёю прочной,
Дружим дружбой настоящей!
3 девочка: Любит наша бабушка
К нам в гости приезжать.
Блинами, пирожками
Нас, внуков, баловать.

Инсценировка «бабушка»
Бармалей: Побегу я помогать!!!!!! все платочки ей перестираю!!!!
(звучит музыка, бармалей убегает, машет платочком)
Ведущая: Какие вы молодцы, ребята! Как ловко и быстро вы управились с домашними делами!И выходит-то у вас всё ладно да весело, не то, что у моей знакомой хозяйки. Ох, горе луковое! Зовут её Федора Егоровна! Ей бы только на печи валяться да с боку на бок переворачиваться. Ой, неумеха! Ой, грязнуля! Ни в сказке сказать, на пером описать…

появляется Федора, потягивается, зевает во весь рот, охает, ахает.
Федора. Не хочу я мыть посуду –
Лучше про неё забуду.
Ох, поспать бы хоть часок,
Повернуться на бочок.
(берёт веник, хочет подмести, но передумывает.)
Полбы надо подмести
Да салфетки потрясти…
Везде крошки, пыль да сор.
Хоть бы кто-нибудь подмел!
(Обращается к детям.)
Ведущая: ребята, а давайте сейчас пол и подметем.
Проводится игра «Замети шары».
Федора Умывалась я когда?
То ль сегодня, то ль вчера?
Ай, да ладно, что гадать,
Лучше лягу я поспать!
(Садится за стол и кладет голову на сложенные перед собой руки.)
Хорошо-то как! Бай-бай!
Спи, Федора, засыпай!
(Зевает и засыпает.)
Ведущая: Ребята, смотрите какая Федора не умытая и непричесанная….
Давайте не дадим Федоре заснуть, причешем ее, да за одно на расческах оркестр сыграем.
Парикмахерская полька , литовская народная мелодия
Федора:: что такое не пойму, я с прической???почему????(смотрится в зеркало)
Ведущая: ребята хотят научить тебя любить чистоту!!!
Вы посмотрите в чем обута, Федора…
Давайте споем ей песню «Башмачки»
Песня «башмачки»
Федора Весело, радостно стало мне жить,
Буду с посудой всегда я дружить:
Чистить, заботиться и не бросать,
И пемоксолью всегда начищать.
Ведущая: ну тогда мы с детьми сварим тебе вкусный борщ!!
Что-нибудь на тему приготовления
Федора.
Спасибо за праздник, дорогие друзья,
Сегодня так рада и счастлива я.
Ведущая: Дорогая, Федора!!! поздравляем мы тебя с праздником и приготовили для тебя сюрприз!!
Показ мод «шляпки»
Ведущая: Мы с ребятами гадали,
Что же нашим мамам подарить? Ведь подарок, мы сказали
Самым лучшим должен быть И сам собой пришел ответ
Подарок – Музыкальный наш привет!
По выбору муз. руководителя
Ребенок: Мы подарить решили мамам
Весёлый праздник, смеха час.
Чтоб наши мамы улыбались
И радовались все за нас.
ребенок:Пусть солнышко в небе сегодня сияет.
Пусть ранней весной расцветают цветы,
Всем бабушкам, мамам мы счастья желаем,
Все дети на свете, и я, и ты!

Под музыку дети, подняв руки, машут, прощаясь со зрителями.

[Илянушка]

Мамин праздник в старшей группе
«Красная Шапочка и добрый волк»
Действующие лица: Репертуар:

Ведущий 1 «Праздник бабушек и мам»
Ведущий 2 «Весенняя полечка»
Красная Шапочка «Мама, мамочка»
Волк «Это бабушка моя»
Белоснежка «Песня гномов»
7 гномов Оркестр
Бабушка «Василёк»
«Яблочко»
«Танец Бабочек»

Ведущий: Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла!
Праздник радостный, светлый и нежный!
Праздник всех дорогих наших женщин!

1. « Праздник бабушек и мам» - танец

Реб.: О чём воробушек пропел
Нам за окном с утра?
Что наступает мамин день,
Вставать уже пора!

Реб.: О чём сосульки за окном
Звенят, звенят, звенят?
Что женский праздник наступил
Напомнить нам хотят.

Реб.: О чём проказник – ручеёк
На улице журчит?
Чтоб не забыли бабушке
Любимой позвонить!

Реб.: О чём поёт усатый кот
Мурлыча у дверей?
Что снова к нам пришла весна!
И все мы рады ей!
2. «Весенняя полечка»
Ведущий: От чистого сердца,
Простыми словами,
Давайте, друзья потолкуем о маме…

Реб.: Голос мамы так певуч,
Ласковый и мудрый,
Словно первый, нежный луч
Начинает утро.

Реб.: Мамы добрая рука,
Если загрустила я,
Прикоснётся так легко
И подарит крылья!

Реб.: И поёт капель – динь-динь
Тоненькою скрипкой.
Светит каждый добрый день
Маминой улыбкой.

2. «Мама, мамочка»

Вед.: День сегодня необычный
Очень примечательный!
Потому что мамин праздник,
Праздник замечательный!
И в этот замечательный праздник наши ребята приготовили для своих любимых мам необычный подарок. Этот подарок – оркестр, в который мы приглашаем Вас, наших мам! Дорогие мамы, выходите…

3. Оркестр
( дети садятся)

Ведущий 1: Мама!
В этом слове солнца свет!
Мама!
Лучше слова в мире нет!
Мама!
Кто добрее, чем она?
Мама!
У неё в глазах весна!
Ведущий 2: Милые наши мамы, этот танец мы посвящаем Вам…

4. «Василёк» гр.3

Ведущий: Ребята, для своих любимых мам вы приготовили замечательные танцы, песни, стихи. А помогать мамам вы умеете? ( да ) Сейчас мы это и проверим!

Игра « Замети шарик в ворота »

Ведущий: Когда после долгой, холодной зимы
И поле проснётся и лес.
Под тёплым и ласковым солнцем весны
Случается много чудес…

Закрывайте глазки,
К нам стучится сказка…

( выставляются ёлки и домик, под музыку выходит Красная Шапочка)

«Песня Красной Шапочки»

Кр. Шапочка: Пирожки в моей корзинке горячи, румяны.
Это бабушке подарок от меня и мамы.

К бабушке пойду лесочком,
Там нарву я ей цветочков…

5. гр. 3 « Танец Бабочек »

( под музыку выходит волк )

Песня волка « Кто по тропе моей прошёл? »

Кр. Шапочка: Здравствуйте, уважаемый волк.
Волк: Здравствуй, Красная Шапочка. Куда это ты идёшь так рано?
Кр. Шапочка: Я иду к своей бабушке. Хочу поздравить её с 8 марта.
Волк: А что такое 8 марта?
Кр. Шапочка: Уважаемый волк, вы не живёте в своей сказке и совсем ничего не знаете. Придётся позвать на помощь ребят.
Ведущий: Ребята, чей праздник мы отмечаем 8 марта? ( ответы детей )
Волк: Вот спасибо, я и не знал, что есть такой замечательный праздник – праздник бабушек и мам. Навещу-ка и я свою бабушку, а ты Красная Шапочка иди к своей вот по этой дорожке.
Кр. Шапочка: Спасибо Вам, уважаемый волк, до свиданья. ( уходит )
Волк: Ха-ха-ха! Я направил её по длинной дорожке. Так что успею не только к своей бабушке сбегать, но и ещё кое-что сделать. Только, тс-с! Это секрет!
( уходит )
( под музыку выходят гномы, следом появляется Белоснежка )
Белоснежка: Вот, проказники, вы где?
Я-то вас ищу везде!
Тихо убежали
Даже не сказали!
1 гном: Белоснежка, не сердись,
Мы готовили сюрприз.
2гном: Мы не просто убежали,
Мы тебе цветы искали! ( дарит Белоснежке цветы )
Белоснежка: А зачем же мне цветы?
3 гном: Как же? Позабыла ты!
Ведь сегодня праздник твой!
Белоснежка: Что за праздник за такой?
Все гномы: День 8-го марта!
4 гном: И тебе к такому дню
Дарим песенку свою!

6. « Песенка Гномов»

Белоснежка: Спасибо, милые друзья!
Теперь не позабуду я
Такой чудесный праздник!

( под музыку входит Красная Шапочка )

Кр. Шапочка: Здравствуйте, дорогие Белоснежка и гномы! ( здравствуй )
По тропинке я бежала,
Ваши песни услыхала.
И хоть мне не по пути,
Всё ж решила к вам зайти.
5 гном: Мы здесь пели и плясали,
Белоснежку поздравляли
6 гном: С днём 8-го марта.
7 гном: И тебя мы поздравляем,
Здоровья от души желаем!
Песни петь, шутить, плясать!
А хочешь с нами поиграть?
Кр. Шапочка: Конечно, хочу! Я знаю одну замечательную игру! Она называется…
Игра

Кр. Шапочка: Я всех благодарю за поздравленье!
Но бабушке несу я угощенье.
Встретила я волка на пути,
Решил он тоже к бабушке пойти!
Гномы: К твоей?
Кр. Шапочка: К своей, чтобы её поздравить!
Белоснежка: Лучше волку ты не верь!
Это очень хитрый зверь!
И по сказке знаю я,
Должен скушать он тебя!
Кр. Шапочка: Что же делать? Как мне быть?
Гномы: Нужно нам вас проводить
И от волка защитить!
Кр. Шапочка: Спасибо, вы настоящие друзья!
( под музыку герои идут к домику бабушки; Кр. Ш. стучит )
Бабушка: Кто там?
Кр. Шапочка: Бабуля, это я Кр. Шапочка! А со мной мои друзья – Белоснежка и 7 гномов!
Бабушка: ( выходит из домика ) Ой, здравствуйте! ( здравствуй, бабушка )
Как гостей сегодня много!
Кр. Шапочка: Это нам с тобой подмога!
В сказке есть момент такой
Волк съедает нас с тобой!
Бабушка: Что же делать? Как нам быть?
Гномы: Мы пришли вас защитить!
Бабушка: Так скорей все заходите!
Лучше в доме волка ждите!
( все заходят в домик, появляется волк с букетом цветов за спиной )
Волк: Э-эй! Хозяйка, отвори!
Бабушка: За верёвку потяни!
( волк дёргает за верёвку, дверь открывается, ему надевают на голову мешок)

Белоснежка: Всё! Попался, ты злодей!
Будешь знать, как есть детей!
Волк: Вы меня простите, и мешок снимите… ( снимают )
Вовсе я детей не ем!
Ем творог, повидло, джем.
Я цветочки собирал,
Вас поздравить прибежал
С днём 8-го марта!
( волк достаёт цветы и дарит их бабушке )
Вот подарок посмотрите!
Белоснежка: Бедный волк, вы нас простите
Будьте гостем здесь у нас!
Кр. Шапочка: Ну, а для тебя, бабуля
Пробил поздравленья час!!!

Реб.: Мы бабушек любим своих без сомненья!
Их тёплые руки, ласковый взгляд.
И «Яблочко» спляшем для них в умиленье
Ведь дедушка так же плясал, говорят!

7. гр.3 Танец «Яблочко»

( все дети выходят на полукруг)
Реб.: Мы с моею бабушкой старые друзья
До чего хорошая, бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть!
И всегда в запасе новенькое есть.

Реб.: А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

Реб.: Свяжет носочки и сварит обед
Знает варенья старинный секрет.
Часто печёт пироги и оладушки
Все: Наша хорошая, добрая бабушка!

8. «Это бабушка моя»

Кр. Шапочка: В праздник чудо совершилось!
Сказка вся преобразилась!
Белоснежка: Пусть же в жизни и у вас
Будет чудным каждый час!
Бабушка: Каждый день и каждый год
Волк: Пусть вам счастье принесёт!
Все: До свиданья, ребята!
До новых встреч!
Ведущий ещё раз поздравляет всех женщин и прощается. Дети выходят под музыку из музыкального зала.

[Елена М]

Девочки, здравствуйте! Всех с наступающим Рождеством! Удачи и вдохновения! Выкладываю сценарий первый раз, не знаю, получится или нет. Основу брала в журнале Старший воспитатель. Утренник прошел очень нежно и мило!

Волшебная шкатулка с желаниями мам
Утренник для детей старшей группы
Под веселую музыку в зал входят дети и выстраиваются полукругом, девочки стоят в центре.
Ведущая. Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым
весенним праздником — Днем 8 марта!
Вперед, держась за руки, выходят 2 мальчика в шапочках Часов.
1. Тик!
2. Так!
1. Пора!
2. Пора!
1. Пришла на праздник детвора!
2. И дорогие гости здесь!
1. Какая радостная весть!
2. Весенний день открылся нам!
Все дети вместе. Мы начинаем праздник мам!
Мальчики
1. Мы сегодня все нарядные,
Туфли пламенем горят
Поздравлять Вас с Женским праздником
Собрались, как на парад!
2.Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны,
Обошли сегодня лужи мы
И стали драться мы.
3. Вверх ногами не ходили мы,
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу!
Девочки.
1. Сегодня праздник самый лучший -
Сегодня праздник наших мам,
Мы вас порадовать решили,
И наш концерт сегодня – вам!
2. От души споем сейчас
Песню, мамочки, о вас.
О красивых, дорогих,
Милых добрых и родных.
Дети поют песню о маме «Добрые друзья» М Еремеевой.
Мальчики продолжают по очереди.
1.А еще поздравить рады
Воспитателей детсада,
И подружек, и сестренок,
И, конечно же, девчонок.
2. Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем.
И игрушки отнимаем,
И за бантики таскаем.
3. И за все, в чем виноваты,
Вы простите нас, девчата,
Не держите зла на нас,
Вместе. Все равно мы любим вас!
Мальчики поют песню для девочек на мотив песни «Неваляшки» З.Левиной. После песни садятся на стулья.

Ведущая. Когда после долгой холодной зимы
И поле проснется и лес,
Под теплым и ласковым солнцем весны
Случается много чудес!
Природа просыпается от зимнего сна, солнышко улыбается все больше и больше и
посылает свои добрые лучики обогреть веточки деревьев, растопить сосульки и снег.
Смотрите, и к нам на праздник заглянули солнечные лучи!
2 ребенка-Лучика выходят на середину зала, у них в руках маленькие колокольчики.
1. Здравствуйте!
2. Здравствуйте!
Оба. Мы – солнечные лучики.
1. Нам сообщили радостное известие о том, что здесь сегодня будет самый светлый праздник весны.
2. Мы прибыли сюда, чтобы с помощью колокольчиков открыть солнечные дорожки для Феи Весны. Но нам одним не справиться! Нам нужны помощники – ваши улыбки. Когда вы улыбаетесь, у нас прибавляются силы!
Ведущая. Ребята, мы должны обязательно помочь Лучикам. Улыбайтесь веселее, тогда Фея Весны
обязательно придет к нам на праздник!
Лучики звенят в колокольчики, звучит музыка, зал входит Фея Весны со шкатулкой в руках. Она красиво двигается, давая себя рассмотреть.
Фея Весны. Здравствуйте, ребята, мамы, бабушки! Как я рада видеть вас такими нарядными,
красивыми, веселыми! Ваши улыбки и звонкие голоса колокольчиков подсказали мне
дорогу в детский сад.
Ребята, я хочу помочь вам поздравить ваших мам, бабушек, сестренок с праздником 8
Марта (показывает шкатулку) Эта шкатулка – не простая. В ней – сюрприз для всех гостей!
Ведущая. Разве может сюрприз для всех гостей поместиться в такую маленькую шкатулку?
Фея Весны. Но я же – Фея, поэтому шкатулка волшебная! В ней собраны все желания ваших мам,
бабушек и девочек. Постарайтесь эти желания выполнить!
Ведущая. Большое спасибо, милая Фея! Мы обязательно постараемся и порадуем наших гостей,
правда, ребята?
Фея. Ну а я еще раз поздравляю всех милых женщин и прощаюсь с вами. До новой встречи!
(под музыку уходит)
Ведущая. Ну что ж, пора открывать шкатулку и доставать первое желание! (открывает шкатулку)
Внимание! Внимание! Первое желание! (предлагает девочке достать конверт). Доставай
скорей конверт! В нем вопрос – у нас ответ! (Ребенок достает конверт, на котором
нарисованы цветы и показывает его).
Ребенок. Эти нежные цветы -
Нашей мамочки мечты,
Здесь на празднике сейчас
Расцветут они для вас!
Девочки танцуют Танец Цветов.
Ведущая. За вторым желанием
Пора без опоздания!
Достаем второй конверт,
Чтобы вновь узнать секрет!
2-й ребенок достает конверт, на котором на печатаны стихи.
Ребенок. На конверте буквы в ряд
В ровных столбиках стоят.
Это значит, без сомненья,
Пора читать стихотворенья!
Желанье ваше выполняем,
И для вас стихи читаем!
Дети читают 3-4 стихотворения о маме, последнее стихотворение следующее:
Я скажу, друзья вам прямо,
Просто и без лишних слов:
Стать своей любимой мамой
Я давно уже готов!
Ну подумаешь – заботы:
Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты…
Здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется?
Ведь забот – невпроворот:
Выучить стихотворенье,
Песню, пляску, хоровод.
До чего же я устал!
Лучше бы я мамой стал!
Ведущая. А мне кажется, что быть мамой очень трудно. Скажите, с чего начинается мамин день?
Правильно: просыпается, убирает в квартире, готовит завтрак, отводит малышей в детский
сад. Вот и сейчас мы с вами поможем маме. А начнём с уборки квартиры.
Играют команда мам и команда детей (четное количество). Можно играть только с детьми, разделив их на 2 команды.
Эстафета “Уборка квартиры”.
Каждой команде даётся по 1 швабре и тканевые мячи (3-4штуки). Шваброй надо двигать мячики до определенного ориентира и обратно. (Моем пол). Чья команда справится быстрее?
Ведущая. А сейчас мы с вами попытаемся подать на завтрак блины.
Конкурс “Принеси блины”.
Дети каждой команды по очереди должны на подносе перенести по одному картонному «блину» из общей тарелки на свой стол в отдельную тарелочку.
Ведущая. Ну, что ж, завтрак готов, все сыты. Теперь надо малышей отвести в детский сад.
Конкурс «Отведи ребенка в детский сад»
В каждой команде дети должны разделиться на мам и детей. “Мама” берёт за ручку “ребёнка” (он, согнув колени, идёт в полуприсядке). Чья команда первой отведёт в свой садик (в обруч) «детей»?
Ведущая. Пора еще конверт достать,
Вновь про желанье рассказать!
3-й ребенок достает конверт, на котором изображен портрет бабушки.
Ребенок. Ждут бабули поздравлений
От родных своих внучат
Ждут когда стихи и песни,
Будут и для них звучать!
Милых бабушек поздравить
Мы от всей души спешим,
И огромное спасибо
Им за все сказать хотим!
Дети читают несколько стихотворений о бабушке, затем все поют песню о бабушке.
Ведущая. Достанем следующий конверт,
А что в нем – для всех нас секрет!
Девочка берет конверт с изображением мальчика и девочки.
А здесь желанье от девчат!
Чего же девочки хотят?
Они хотят, чтобы мальчишки
Их никогда не обижали,
Чтобы они почаще вместе
С девчонками играли!
Ведущая. Думаю, сегодня, в женский праздник, мальчики не откажут девочкам и поиграют с ними в
игру «Наряжалки».
В игре участвуют 10 человек: 2 команды мальчиков по 4 человека, у каждой команды – 2 девочки-костюмера. Под музыку девочки они наряжают свою команду мальчиков: каждому надо одеть юбку, шляпку или косыночку, бусы, дать в руки веер.
Ведущая 1. Ну уж если мальчики сегодня такие красивые, то от девочек просто глаз не отвести. Посмотрите, какие они у нас модницы! Красивые, нарядные, да еще и песни о себе поют! Хотите послушать?
Девочки поют песню «Модницы»
Ведущая. Пора еще конверт достать
Вновь про желанье рассказать
Здесь секретные значки! –
При чем здесь эти башмачки?
Ребенок. Очень просто догадаться:
Нужно музыки дождаться!
Звонко туфельки стучат,
Танцевать зовут ребят!
Все дети танцуют общий танец «Губки бантиком»
Ведущая. В нашей шкатулке есть еще конверт,
Но знаков на конверте нет!
На нем написано, поверьте,
Одно словечко, это – ДЕТИ!
Как мне его расшифровать?
Кто мне может подсказать?
Ребенок. Мы исполнили желанья
Наших бабушек и мам,
И сегодня на прощанье
Мы сказать решили вам:
Дети становятся полукругом и читают стихи по очереди.
1.Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем,
2.Мы вас часто огорчаем,
Хоть порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим,
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Все вместе. Хорошо себя вести!
3. Мы для мам к 8-му марта
Приготовили подарки.
Мы старались, мы спешили.
Их с любовью мастерили.
Еще раз всех поздравляем,
И подарки вам вручаем!
Дети дарят мамам свои подарки.

[Alena Aleksa]

Выкладываю свой сценарий 8 Марта в старшей группе.
(В музыкальном зале на одной из стен сделали нотоносец с нотами. На каждой нотке нарисован рисунок по-сценарию)

Дети вбегают в зал под весёлую музыку, останавливаются возле стульчиков, хлопают в ладоши. Входит ведущий – воспитатель.
Вед. Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки и гости! Сегодня мы поздравляем Вас с наступающим праздником тепла, солнца и цветов. Пусть эта весна принесёт Вам много счастья и радости.
Дети:
На самый праздничный наряд
Земля сдаёт экзамены.
И мне в ответ на этот взгляд
Глаза смеются мамины.

Я маму милую свою
Поздравлю, чуть волнуясь.
Я даже песенку спою,
Чтоб мама улыбнулась.

ПЕСНЯ « Мама».

Вед. –
Мы знаем, планета у нас голубая,
И это, наверно, друзья, потому,
Что мамы ходят по ней, улыбаясь,
Даря нам тепло, любовь и весну!

ТАНЕЦ « Вальс».

Вед. Для Вас, дорогие мамы, в этот день звучат самые нежные и добрые стихи.

СТИХИ детей о маме.

Вед. Наш концерт продолжают…
( выбегают « нотки».)
Дети – нотки –
Наш концерт продолжаем мы!
Вед. А кто вы такие?
Дети – Мы – весёлые нотки. Это- «До», а это – « Ре».
«До» –
На пяти линеечках дружно мы живём,
Песенки весёлые петь не устаём.
У любого мальчика ты про нас спроси.
И ответит точно он…
Все – До-ре-ми-фа-соль-ля-си.

«До» –
– А вот этим ключом мы и откроем наш концерт. ( Показывает скрипичный ключ, отдаёт его ведущей, которая закрепляет его на нотоносце)

Вед. А это ваш весёлый нотоносец?
Девочки – Да!

«Ре» –
Каждая нотка на нём – это музыкальный подарок нашим милым мамам, бабушкам и гостям.
Вед. –
Первая нотка – «До».
Споём её, ребята! ( Дети поют)
На ней нарисованы торт и цветы. Что это значит?
Дети – А это значит, что сегодня мы поздравляем наших мам с праздником и дарим им подарки, сделанные своими руками.

Дети дарят мамам поделки, изготовленные на занятиях.

Мальчик –
А вот это нотка « ре».
Выходи, красавица!
( Выбегает и подходит к нему нота «ре»)
«Ре» –
Нашей шумной детворе
Французский танец нравится!

ТАНЕЦ « Парижанка».

Вед. Весёлые нотки, пора продолжать наш концерт.
Девочка - А вот эта нотка – моя нотка «ми». В нотке – клубок ниток. Это клубок моей любимой бабушки.
Вед. Для своих любимых бабушек дети выбрали замечательные стихи.
СТИХИ про бабушку.

ПЕСНЯ « Песенка для бабушки».

Девочка –
Следующая нотка – «фа»,
Пропоём её сперва.
Дети – до-ре-ми-фа.
Вед. Танцевать пора?
Дети - Пора!

ТАНЕЦ « Матросский».

Девочка –
А вот это нотка «соль»,
Ты пропеть её изволь!
Дети – До-ре-ми-фа-соль.
Вед.
Вижу: там игра!
Что ж, ребята, вы сидите?
Поиграть вы не хотите?
Выходите поскорее
Да играйте веселее!

ИГРА с платочками.
( Играющие делятся на 2 группы. У девочек в руках цветные платочки. Мальчики закрывают глаза, а девочки в это время прячут платочки в муз. зале. Мальчики под музыку ищут платочки, берут девочку, которой принадлежит платочек, и исполняют с ней танец.)

Мальчик –
Песенкою у ручья
Зазвенела нотка «ля».
Приготовьте ручки,
Приготовьте ушки.
Мы споём сейчас для вас
Весёлые частушки!

ЧАСТУШКИ. Исполняют мальчики.

Мальчик –
А на линейке третьей - «си»
Поёт, когда ни попроси!
Но сегодня, в этот час
Выполним её наказ.
Ширма. Куклы. Их слова…
Это лучшая игра!

Театрализованные постановки к 8 Марта.

Вед.-
Между третьей и четвёртой
Снова встала нота «до».
Голосистой, очень звонкой
Заняла своё окно.
Снова ноты встали в ряд.
Получился…
Дети – Звукоряд!
Вед. – Спасибо, весёлые нотки! Прекрасный подарок сделали вы и наши дети своим мамам, бабушкам и нашим гостям!

Дети:
Праздник наш уже кончаем,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!

Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Вед. Ребята, приглашайте своих мам и бабушек в дружный хоровод на весёлый танец!
В конце танца ( все стоят в кругу) ведущий благодарит детей за участие в концерте и дарит каждому праздничное угощение.
Дети с мамами идут в группу на праздничное чаепитие.

[максимкас]

Сценарий для старшей гр. по сказке "Колобок", эту сказку взяла из журнала "Колокольчик", а вторая половина сценария идёт в виде концерта, поэтому номера могут быть любые из вашего репертуара.

8 марта (сказка «Колобок»)
Вход под песню «Пчёлка». 1 куплет – вбегают девочки с цветами в руках становятся врассыпную, на припев – 4 шага вперёд, покружились. 2 куплет - вбегают мальчики, на припев все делают 4 шага вперёд, покружились. 3 куплет – выстраиваются полукругом, на припев – 4 взмаха руками, покружились.
Дети. 1. Вам дарит подарки весна шаловливая
Темнеет снежок за окном.
И радуясь, скачут синички пугливые
Поют: « С женским днём, с женским днём»
2. И воздух на улице вовсе не зимний
Спросите скорее: «какой?»
Он пахнет берёзкой, он пахнет осинкой,
Он пахнет сегодня весной.
3. Цветы очень нежные – это подснежники
В проталинках тёмных видны.
И всё это первые, самые первые
Подарки шалуньи весны.
4. И мы подарок дарим вам
Это песенка для мам.
Это песенка от нас
Пусть она согреет вас.
(песня «Звёздочка моя»)
5 реб. Мы весенние цветы
К вам на праздник принесли.
Поздравляем милых мам
Мы желаем счастья вам.
И подарок есть у нас
Песня и весенний вальс.
(композиция «Весенние цветы»)
6 реб. Наши любимые бабушки, мамы
Как хорошо, что сегодня вы с нами.
Мы поздравляем вас с женским днём,
И наш концерт необычно начнём.
7 реб. Мы пригласить хотим вас
На поляну сказок.
Уверен, что там
Вы не были не разу.
8 реб. Много вы сказок нам прочитали.
Разных героев мы в них повстречали.
Ну, а сегодня они оживают
С праздником светлым вас поздравляют.
(звучит музыка, открывается занавес, дети готовятся к сказке – надевают шапочки, садятся на места)
Ведущая. В одном большом селе, не на небе на земле,
Дед с бабой дружно жили, дружно жили, не тужили.
Хлопотунья бабушка засветло вставала
Печку разжигала, в доме убирала.
Бабка (выходит из домика)
Так с утра до вечера целый день в заботах.
Как же надоела мне домашняя работа!
Дед, вставай, просыпайся, за работу принимайся…
Дед не слышит, всё храпит на меня и не глядит.
Дай подкрашусь…(смотрит в зеркало, прихорашивается). Хороша!
Эх, поёт моя душа (поёт : «Я на горку шла» и уходит)
Выходит дед. Что тут бабка говорила? Спать мешала, разбудила (подходит к календарю). Полистаю календарь… посмотрите, ой,ёй, ёй…день сегодня непростой.
Надо бабушку поздравить. Тесто что ли мне поставить?
Испеку я крендельков, пирогов да колобков.
(берёт миску, пакет с мукой, «замешивает тесто»)
Бабка. Ты проснулся, старый дед, сам готовишь мне обед?
Дед. Ничего вот не выходит, даже тесто не подходит.
Бабка. Может внуков нам позвать? Надо старшим помогать.
Дед. Внуки, деда выручайте, тесто тонко раскатайте.
(дети исполняют песню «Пекари»)
Дед. Помогли вы нынче деду, приглашаю вас к обеду.
(дед и баба провожают детей и уходят в дом, выбегает лиса)
Лиса. Тихо в доме. Никого. Погляжу – кА я в окно…(вокруг)
Где жаркое? Где ушица? Нечем тут мне поживиться.
Лисоньку нигде не ждут, угощенья не дают...
Тесто на столе стоит, а в печи огонь горит…
Ха,ха,ха, я пошучу, посолю и поперчу.
(сыпет из банок соль, перец, убегает, выходит дед)
Дед. Тесто быстро подошло, в доме радостно, светло.
Колобки пора катать, надо внуков мне позвать.
Внуки, деда выручайте, дружно колобки катайте.
(дети исп. песню «Смешные поварята»)
Дед (выводит колобок - ребёнок) Помогли вы нынче деду, приглашаю вас к обеду
(дети уходят)
Дед. Славный вышел колобок у него румяный бок.
Нынче бабке угожу, колобок ей подарю (зовёт бабку, она выходит из домика)
Дед. Бабушка хозяюшка, с праздником весенним нынче поздравляю
И вот этот колобок я тебе вручаю.
Бабка. Ой, спасибо, угодил, а теперь устроим пир.
(дед, бабка, колобок садятся за стол)
Бабка. Славный вышел колобок, отщипну-ка я кусок…(обыграть)
Что ж ты, старый, натворил? Подразнить меня решил?
Колобок-то, вот беда, не годится никуда.
Дед. Я тебе не верю, сам сейчас проверю.
Я один разочек отщипну кусочек…(обыграть)
Кто же это пошутил, кто же это натворил?
(спрашивают у детей, колобок выходит из-за стола и садится с детьми)
Бабка. Ох, лисица, ой,ёй,ёй!.. Ты старался, добрый дед.
Но придётся мне самой для гостей варить обед.
Ну, а где же колобок?
Дед. Укатился за порог.
(дед и баба уходят в дом, звучит вступление к песне колобка)
Колобок (идёт и поёт). Я весёлый колобок у меня румяный бок
Только я солёный, слишком наперченный.
Медведь Славный выдался денёк, мне попался колобок.
Будет у меня обед, позавидует весь свет.
Колобок. Ты не ешь меня медведь, будешь ты, потом жалеть.
Очень я солёный, слишком наперченный.
Медведь. Я тебе не верю, сам сейчас проверю.
Я один разочек отщипну кусочек…(обыграть)
Что ж, катись своей дорогой, я не буду тебя трогать.
(фрагмент повторяется с Волком, Зайцем они говорят такой же текст)
Лиса. Здравствуй, славный колобок у тебя солёный бок.
Я тебя перчила, я тебя солила,
А теперь жалею. Что съесть тебя не смею.
Колобок. Ты, лисица, натворила и себя же проучила.
Я же буду только рад, позову сейчас внучат.
Будем бабку поздравлять, будем петь и танцевать.
Эй, внучата, выходите, быстро колобки берите.
(танец «Мячик» муз. Минкова, танцуют с шарами, дед и бабка во время танца выходят из домика)
Бабка. Ну, внучата, хороши, угодили от души.
(дети кладут шары на место, садятся)
Бабка. А сейчас зову я внучек, что за праздник без частушек.
(девочки исп. песню «Маленькая хозяйка» муз. Жабко)
Выходит мальчик. Вы, девчата, молодцы,
Но мы тоже удальцы.
И теперь уже черёд
Нашим частушкам настаёт.
(мальчики исп. частушки)
Дед. Хорошее у всех настроение? Сейчас будет ещё веселее.
Потому что через минутку все услышат весёлую шутку.
(ритмодекламация «Незваный гость» модель Т.Боровик)
Бабка. Вот вам ложки расписные
И трещётки удалые
Дед. А вот и маракас в пляс идёт
Колокольчик с ним поёт.
Может их возьмёте
И песню всем споёте?
(песня «Упрямый медведь» муз. Осокиной)
Бабка. Весёлый танец продолжает
Наш детский праздничный концерт.
Всем мамам, бабушкам и сёстрам
Сегодня дети шлют привет.
(танец с бубнами муз. Кремер)
Ребёнок. Подарил нам праздник солнце ясное
Подарил нам праздник солнце красное
Солнце дарит мамам большой привет,
Солнце дарит мамам тепло и свет.
(«Солнышко» модель Т.Боровик)
Дед. Вот и праздник кончается
Всем хотим пожелать
Никогда не печалиться
И не унывать.
Бабка. Пусть улыбки весенние
Вас согреют теплом
И хорошее настроение
Принесут в каждый дом.
Ведущая. А нам расставаться не хочется с вами
И поэтому всех мам приглашаем в группу к нам.

[Солодок]

Дорогие форумчане!!!! Поздравляю вас со всеми новогодними праздниками!!! Желаю вам творческих успехов в новом году и всего-всего!!!!!!
Предлагаю праздник для детей старшей группы. Проводила несколько раз. Проходит всегда только на ура!
«МАМА ДЛЯ МАМОНТЕНКА»
(праздник 8 Марта для детей старшей группы)


Дети входят в зал. В руках – мимозы. Дети становятся полукругом у центральной стены.
Ведущий
Добрый вечер дорогие гости! Мы рады приветствовать сегодня в этом теплом, уютном зале милых дам! Ребята! Давайте стоя поприветствуем наших женщин, таких нежных, очаровательных, как эти первые цветы.
1 ребенок
Для вас, дорогие мамы
2 ребенок
Милые, для вас
3 ребенок
Концерт веселый, радостный
Все дети
Устроим мы сейчас.
4 ребенок
Наш концерт посвящается вам, дорогие мамы!
5 ребенок
Солнце весной улыбается вам, дорогие мамы!
6 ребенок
Птицы звонкую песню только для вас сложили!
7 ребенок
Мы желаем вам мамы, чтобы вы радостно жили!

Песня «Мамина песня» Картушиной.
Дети дарят цветы мамам

8 ребенок
Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима.
Число восьмое не простое,
Приходит праздник к нам в дома.
9 ребенок
Желтеют южные мимозы
В прозрачной вазе на столе.
И дед Мороз рисует розы
В подарок маме на стекле.
10 ребенок
8 Марта – день торжественный,
День бодрости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
11 ребенок
Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам,
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы раскрасить праздник мам!
12 ребенок
Этот праздник послушания –
Поздравленья и цветов.
Прилежания, обожания,
Праздник самых лучших слов.
13 ребенок
Мама – слово дорогое,
В слове том тепло и свет.
В славный день 8 марта,
Нашим мамам…
Все дети
Шлем привет!

Дети исполняют песню « »

Ведущий
Юные леди, будьте любезны пройдите к стульчикам, присаживайтесь к гостям.

Девочки садятся на места. Мальчики вставляют цветы в петлицы (карманы) и выходят к центральной стене.

Ведущий
А сейчас торжественное слово хотят взять джентльмены

Мальчики исполняют песню или Частушки.

Ведущий
Дорогие мамы, готовя сегодняшний вечер, мы долго думали с ребятами, чем порадовать вас и, наконец, придумали. Вы с детства пели колыбельные, рассказывали сказки своим драгоценным чадам. И они их знают так много, что весь вечер будут для вас сказкой.

Дети переодеваются в костюмы героев

Ведущий
И так слушайте нашу сказку…
…Однажды в далекой - далекой стране, такой далекой стране, такой далекой, что мы даже затрудняемся вспомнить ее название, произошло интересное событие.
Наступила весна, молодое солнышко так сильно согрело землю, что старая куча льда стала таять, и вот оттуда появился очень забавный зверь, похожий на слона, но только мохнатенький. Вы, конечно узнали, что это был мамонтенок. Но он еще не знает, кто он такой, и как любой детеныш, стал оглядываться вокруг в поисках своей мамы. Однако ее нигде небыли. Зато рядом была компания веселых ребят, которые репетировали для своих мам какую-то забавную вещицу:

Шумовой оркестр (кухонные приборы, баночки, фантики)
«Чунга – чанга».

Мамонтенок
Добрый день, ребята. Вы знаете, я только что появился на свет, но моя мама, наверное, куда-то отошла на минутку, вы ее не видели?
Ребята (из оркестра) по очереди:
- Глядите, глядите какой интересный звереныш, мохнатый с большими ушами.
- Это мамонтенок. Мы такого видели только на картинках.
- Ты не расстраивайся. Малыш! Мы не знаем, где твоя мама.
- Я знаю, кто нам поможет! На берегу озера живет черепаха, она такая умная, знает все – все. Ты иди и спроси у нее.

«Песня Мамонтенка» (1 куплет)

Ведущий
Вскоре мамонтенок пришел на берег озера и увидел там черепаху. Денек был солнечный. Веселая черепаха лежала на солнышке со своим другом львенком и попевала себе под нос песенку.

«Песенка Львенка и Черепахи»

Мамонтенок
Уважаемая черепаха! Вы понимаете, я недавно появился на свет и сразу потерялся, нигде не могу найти свою маму. Не поможете ли вы мне?
Черепаха
Дорогой малыш, я уже 300 лет плаваю в этом озере, знаю всех своих соседей, но твоей мамы здесь нет, а дальше этого озера я не хожу. Но зато я могу дать тебе совет. В лесу на высокой сосне живет не большая птичка – кукушка. Ей сверху все видно, ты пойди и спроси у нее.
Мамонтенок
Спасибо тетушка черепаха, до свидания.

«Песенка Мамонтенка» (2 куплет).

Ведущий
А в это время в глухом лесу происходили самые обыкновенные чудеса. Одна неугомонная птичка – кукушка решила разбудить своей звонкой песенкой весь лес.
Песенка «Кукушки».

Мамонтенок
Уважаемая кукушка! Вы так хорошо знаете весь лес. Не подскажите ли вы мне, не проходила ли тут моя мама.
Кукушка
Дело в том, что я совсем недавно прилетела и еще не успела облететь весь лес, звери такие сонные…
Может быть она еще не проснулась?
Мамонтенок
Нет-нет, моя мама где-то рядом, я знаю, она не спит, она ждет меня.
Кукушка
Ну, тогда… я кое-что придумала. Здесь неподалеку от меня есть красивый замок, а в нем живет король. У короля очень умные ученые, звездочеты. Сходи туда, спроси у людей.

Песенка мамонтенка (1 куплет)

Ведущий
Вскоре мамонтенок пришел к замку короля. В это время король как всегда прогуливался со своей стражей по саду.

«Песня охранников»
(из мультика «Бременские музыканты»).
(1 охранник – с ружьем, 2 охранник – с мухобойкой, 3 охранник – с опахалом).
Мамонтенок
Здравствуйте, Ваше величество!
Король (прячась за охрану)
Стража, ровняясь, смирно! Что же ты за зверь такой?
Мамонтенок
Я и сам не знаю.
Король
А что тебе надо?
Мамонтенок
Я потерялся, и ищу свою маму.
Король
Стража! Где его мама?!
1 охранник
Ни как нет, ваше величество.
Король
Что значит, ни как нет?!
2 охранник
Так точно, ваше величество!
Король
Что значит, так точно?!
3 охранник
Не видели ваше величество. Здесь мамонты не пробегали!
Король
Вот видишь, здесь ни кто не пробегал! Хотя погоди – видел я тут одного с круглыми ушами, как у тебя, может это твой родственник? Схожу за ним! Стража, за мной! Ать-два, ать-два.

(Король и стражники уходят, выходит Чебурашка)

Мамонтенок
Здравствуй, ушастик, Кук тебя зовут?
Чебурашка
Чебурашка.
Мамонтенок
Что такое «Чебурашка»?

«Песенка Чебурашки»

Мамонтенок
Скажи, Чебурашка, а твой Гена крокодил очень умный?
Чебурашка
Да, и очень добрый.
Мамонтенок
Может быть, он мне поможет?

Выходит крокодил Гена.
Гена
Конечно, помогу. Посмотри, мамонтенок, как много в зале мам и каждая сидит со своим ребенком. А та которая одна сидит и больше всех волнуется – это твоя мама. Иди скорее к ней.

Участники переодеваются и садятся.

Ведущий
Дорогие наши гости! Поздравляем вас еще раз с праздником и приглашаем, с нами поиграть.

1 Игра «Мамины помощники» (одеться и накормить)

2 «Веселый танец»

1 Мальчик
Если был бы я девчонкой,
А потом бы мамой стал
И банты для своих дочек
Я б вязать не уставал.
Научился б сразу я
Вы мне верите, друзья?

Все девочки
Верим-то, верим,
Но сейчас проверим!

3 Игра «Завяжи бантик»

2 Мальчик
Если был бы я девчонкой,
А потом бы постарел,
То тогда бы стал бабулей
Никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал,
А лишь только баловал.
И красивым был бы я –
Ну, как бабушка моя.

Ребенок
Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый лучший друг –
Бабушка моя.

4 Песня «Бабушка»

5 Игра «________________________»

6 Танец «____________________________»

Ребенок
Всех еще раз с женским днем
Женщин поздравляем!
И всего хорошего
В жизни им желаем!

Ребенок
Быть хотим похожими
На бабушек и мам.
И за наше воспитание
Говорим «спасибо вам!

Ребенок
Ну, а рыцари – мальчишки
Клятву верную дают,
Что мужскую половину

Все мальчики
Никогда не подведут!

Ведущий
С праздником, милые женщины.
Здоровья, мира и счастья вам!!!
Наш праздник подошел к концу и завершим мы его веселой песенкой.
Ребята, приглашайте своих мам и бабушек!

Песня-танец «Потанцуй со мной, дружок»

[solnet]

Очень интересный сценарий, а можно продолжение? Спасибо большое!!!!

Я в прошлом году тоже делала похожий сценарий, получился замечательно. Песню "А унас во дворе!" переделывала слова, если нужны, то пишите.

Сценарий для старшей группы "А у нас во дворе"

Ведущий. Сегодня очень необычно
Мы будем женщин поздравлять.
Всех гостей мы приглашаем
К нам во двор пойти гулять.

Под весёлую музыку дети с мячами, скакалками, куклами, игрушками входят в зал
и садятся на скамеечки

На скамеечке сидите,
Свежим воздухом дышите,
А мы вас будем поздравлять,
Петь, смеяться, танцевать.

ПЕСНЯ «А У НАС ВО ДВОРЕ»
Дети выстраиваются для переклички
Дети. 1. Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает.
2. Поздравляем наших мам,
Обещаем честно вам:
Баловаться мы не будем,
И про ссоры позабудем!
3. В добрый день Восьмое марта
Мамам нашим шлем привет!
«Мама» — слово дорогое,
В слове этом жизнь и свет.
4. Мы готовились, старались,
Песен много изучали,
И сюрпризик есть у нас,
Вы увидите сейчас!

«ПЕСЕНКА-ЧУДЕСЕНКА»

5. Это знают все на свете,
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты.
Мамы любят что? Цветы.
6. Ещё зима, лежат сугробы,
И в марте не растут цветы.
Но мы хотим, чтобы у мамы
Все исполнились мечты.
7. Пускай ещё пугают
Нас по утрам морозы,
Но сегодня расцветут
Для мам любимых розы.

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ

8. А под лавкой во дворе
Чёрный кот живет,
Лазает по крышам,
Спать нам не даёт.
9. Днём греется на солнышке,
Тянется, зевает,
А по ночам кошачьи
Концерты открывает.
КОТЫ. 1. Ах, как я замёрз! Мяу!
2. Ох, как замёрз мой нос» Мяу!
3. Ой, замёрзла спинка,
Слиплись все шерстинки. Мяу!
4. Март, весна, я замёрз,
Отморозил себе хвост.
И не греет шубка
Нас с моею Муркой!
5. Хватит, братцы. Нам стонать.
Надо греться!
Все коты. Как?
6. Танцевать!

ТАНЕЦ «ЧЁРНЫЙ КОТ»

10. Дружат с музыкой ребята
С нашего двора
И играют на свирелях
С самого утра.
11. Инструменты разбирают,
Ксилофоны, бубенцы,
Звуки этого оркестра
Полетят во все концы.
12. Песня будет интересней,
Если мам возьмём в оркестр.
Мамы, вспомните те дни,
Когда были вы детьми.

ОРКЕСТР «НАШИ МАМЫ»

13. Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали.
Самым лучшим должен быть!
14. Подарить «джакузи» мы не можем.
И билет на Кипр нам не купить.
15. «Мерседесы» подарить
Нам сложно тоже.
Все. Что же нашим мамам подарить?
16. Хотим 8 Марта
Мы маму удивить.
Хотим её на облачко
Все дружно пригласить.

ТАНЕЦ «НА ОБЛАЧКЕ»

Девочка. Почему ты, Ваня,
Во двор не выходил?
Мальчик. Помогал я маме,
Порядок наводил.
Девочка. Расскажи скорее,
Как ты ей помог?
Мальчик. До последней крошки
Съел большой пирог.
Нашёл пылесос,
Сам трубу прикрутил
И пыльную бурю
Я в дом запустил.
Труба оказалась
Не с той стороны.
Девочка. Ну, расскажи,
Что ещё сделал ты.
Мальчик. Постирал в машине
С порошком я валенки.
Никому не налезают,
Стали очень маленькими.
Подарил я яркий
Фантик от конфеты.
И ещё нарисовал
Я в театр билеты.
Девочка. И что тебе сказала мама?
Мальчик. Что наделал я немало.
Ещё мама улыбнулась
И поцеловала.
"О таком подарке
Я даже не мечтала!»

ИГРА "ПОМОГИ МАМЕ"

17. Кто, ответьте нам быстрей,
Всех добрей на свете?
И кого сильнее всех,
Очень любят дети?
18. Я отвечу вам, друзья,
Это бабушка моя!

ПЕСНЯ «БАБУШКИНА СКАЗКА»

19. Любят наши бабушки сказки рассказать,
Любят наши бабушки с нами поиграть

ИГРА С БАБУШКАМИ.


В зал «влетает» Баба Яга на метле и входит Старуха Шапокляк
под фонограмму песни «Бабушки-старушки».

Шапокляк: Здравствуйте!
Баба Яга: Здравствуйте! Не удивляйтесь и не бойтесь!
Шапокляк: Не бойтесь и не удивляйтесь! Ведь мы са¬мые обаятельные женщины в сказках,
поэтому сегодня и наш праздник!
Баба Яга: Ох, сколько мы по¬лучили поздравительных телеграмм, даже голова кружится.
Вот, например, что мне пишет Змей Горыныч... (читает) «Дорогая Бабуля-Ягуля-
красотуля! Поздравляю с праздником! Твой Змей Горыныч».
Шапокляк: А меня сам Крокодил Гена поздравил, и домовой Нафаня, и Карлсон!
(Вместе): Ах, какой чудесный день!
Мы не злые старушки.
Мы сейчас добродушны,
Вы нам только взгляните в глаза
У любого мужчины
Вмиг исчезнут морщины
И родятся такие слова:
Ах, бабули-красотули,
Краше трудно отыскать,

Ах, позвольте же, бабули,
Ручку вам поцеловать!
(Смотрятся в зеркальце, спра¬шивают в два голоса):
Свет наш, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Мыль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Голос (фонограмма):
Что могу сказать в ответ?
Вы прекрасны, спору нет,
Но на свете мамы есть –
Невозможно глаз отвесть!
Все милы, и все красивы,
Да еще трудолюбивы,
Перед вами все сидят,
На детей своих глядят!
Шапокляк: Ах ты, глупое стекло!
Баба Яга: Быть не может! Врёшь назло!
(Подсаживается к мамам-гость¬ям, поглядывая в зеркало, сравни¬вая с ними себя и Шапокляк).
Ой, и правда, все красивы!
И добры все! И любимы!
Шапокляк (Бабе. Яге): Мы сейчас им — я и ты –
Поубавим доброты!
Баба Яга Позвоню Кощею сразу,
Прямо здесь и позвоню!
Мне с такой мобильной связью
Даже ступа ни к чему!
Вынимает большую телефонную трубку, набирает номер.

Алло! Кощеюшка? Здравст¬вуй, дорогой! Это Ягуля., неувязочка вышла. Оказыва¬
ется, дамочки-мамочки пок¬расивше меня и Шапокляк будут. Да не кляп, а Шапок¬ляк!
Ну да! Прямо обидно, Кощеюшка! Так вот я и гово¬рю, доброты бы им убавить... Что?!
(Медленно опускает труб¬ку) Не хочет помогать. Я, го¬ворит, сегодня жель... жень...
жентельмен, вот! Ничего, сами справимся. Теперь ты позвони кому-нибудь из сво¬их
друзей, которые повреднее. (Протягивает трубку Ша¬покляк).
Шапокляк (нерешительно бе¬рет трубку): Нет у меня вред¬ных друзей... Я самая вред¬ная!
Что же, мне самой себе звонить?
Баба Яга (отбирает и прячет трубку): Ладно, доброты и красоты не убавить, так хоть
настроение мамам ис¬портим! Запевай!
Поют
Ваши дети непослушны,
Как с прогулки входят в дом -
Все измазаны, как чушки,
Не отмоешь их потом!
Помогают дети маме
Только в марте, раз в году,
К празднику готовят сами
Несъедобную еду!
Повели на праздник крошек,
И для праздничной красы
Мамы гладили одёжку,
Папы пудрили носы!
Мамы праздничных подарков
Под подушкой не нашли:
Мамин день — Восьмое марта
На июнь перенесли!
После исполнения каждого куплета ведущая спрашивает присутствующих: «Это правда?»
(Дети и взрослые отвечают).
По окончании ведущая обращается к Яге и Шапокляк.
Ведущая: Ваши песни — прос¬то дразнилки, и никому-то вы настроения не испортили,
потому что все равно празд¬ник продолжается! Ну, а вы, если хотите, можете оста¬ваться
на нашем утреннике.
Шапокляк: Ладно, Ягуся.
Мы бабки-красотулечки,
Любим озорничать,
И предлагаем детям
С нами поиграть.

ИГРА «КТО СКОРЕЕ ПОЛЕТИТ НА МЕТЛЕ»

Баба Яга Ну, развеселили, вы нас, ребята,
А теперь прощаться нам пришла пора.
Ведущий. На прощанье дети
Хотят вам поделать.
Дети. Быть всегда весёлыми,
Никого не обижать.

Герои уходят.

Ведущий. Во дворе играли дружно мы, друзья.
Время быстро мчится, нам домой пора.
Но не станем, дети с вами огорчаться,
Завтра будем снова во дворе играться…
Дети. Мамам дорогим мы пожелаем
Каждый день улыбкою встречать.
И сегодня все мы обещаем
Вас, родные меньше огорчать!
Пусть в небе солнышко блестит,
И звонко ручеёк журчит,
Пусть улыбаются всегда
Родные мамины глаза.

ПЕСНЯ «ДОБРЫЕ СЛОВА»

[Папялушка]

Праздник мам - сценарий на 8 марта, для детей старшего дошкольного возраста

Действующие лица:
Ведущий
Мальчик
Карлсон
Фрекен Бок.

Зал празднично украшен, под музыку дети входят в зал, выстраиваются у центральной стены.

Ведущий.
Ребята, сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте,
Вас поздравляют дети!
Ребята.
Дорогие наши мамы, заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый-самый,
Самый радостный для нас!
Дети все пришли поздравить маму, бабушку, сестер,
Рад вас песней позабавить наш веселый детский хор.

Исполняется «Песенка о весне», слова Я. Френкеля, музыка Т. Фрида. Звучит веселая музыка, в зал «влетает» Карлсон.

Карлсон.
Привет, друзья, а вот и я, узнали верно, вы меня?
Я мимо дома пролетал и вас в окошко увидал.
Красота кругом, уют, значит, праздник будет тут?
Может, это день рожденья? Вон как много угощенья!
(Показывает на накрытый стол.)
Что-то я устал немножко, лучше сяду, посижу,
Подзаправиться мне нужно, что вкуснее, погляжу!
(Берет со стола сладости, ест.)
Вот это угощенье — любимое варенье!
Съем полбаночки сейчас, это будет в самый раз!
Кто-то к нам сюда идет, спрячусь, вдруг мне попадет?!
(Прячется под стол.)

Звучит музыка, в зал входит Фрекен Бок, держит в руках письмо.

Фрекен Бок.
Получила поздравленье, будут гости у меня.
Напекла я угощенье и готовилась 3 дня!
(Удивленно смотрит на стол.)
Но кто же съел мои ватрушки, и печенье, и плюшки?
Кто испортил праздник?
Выходи, проказник!
(Заглядывает под стол.)
Вылезай сюда, друг мой, побеседую с тобой!
Карлсон.
Вы меня, мадам, простите, я тут мимо пролетал.
И чудесные ватрушки я в окошко увидал,
Откусил один кусочек, а потом еще разочек!
Фрекен Бок.
Так это вы жужжали у меня в ушке?
Так это вы таскали мои плюшки?

Карлсон убегает, Фрекен Бок пытается его поймать.

Ведущий.
Что вы, что вы, успокойтесь,
Милые друзья, не ссорьтесь.
Дорогая Фрекен Бок,
Карлсон просто занемог.
Вот решил он подлечиться
И немножко угоститься.
Фрекен Бок (смотрит на зрителей и детей).
Гости все уже пришли — угощенья не нашли.
Здравствуйте, мои родные, ребятишки дорогие,
Спасибо вам за поздравленья, только нет вам угощенья!
Как теперь нам с вами быть, может, праздник отменить?
Карлсон.
Ох, простите вы меня, извините вы меня,
Праздник бабушкам и мамам не хотел испортить я!
Я — мужчина в полном расцвете сил,
Я бы и сам вас сейчас угостил.
Ну, подумаешь, беда: эй, конфетки, все сюда!
Вы станцуйте всей гурьбой шоколадный танец свой.

Девочки исполняют «Танец конфеток»
Фрекен Бок (обращается к мальчикам).
Ах, какие милые, добрые, красивые,
Все на стульчиках сидят и на мамочек глядят,
Вот всегда б такими были, никогда бы не шалили,
Но мальчишки — шалуны, все они — проказники.
Ведущий.
Ну, а наши — не такие, вот они на празднике!
И без дела не сидят, танцевать они хотят!

Исполняется «корело-финская полька».

Карлсон.
Хоть мальчишки наши непоседы, сорванцы,
Но гордятся ими мамы, бабушки, отцы.
А однажды я летел и на другую крышу сел,
В окне я увидел девочку Юлю, ее маму и бабулю.
Ведущий.
Девочку эту знаем мы тоже, многие дети на Юлю
похожи!

Дети разыгрывают сценку «Про девочку Юлю» по стихотворению С. Михалкова.

Фрекен Бок.
Кто ж решит задачу эту, кто избавит нас от бед,
Чтоб проблема аппетита не встречалась много лет?
Мальчик.
Знаю, кто поможет нам, — бабушка родная.
И ее в весенний день тоже поздравляем!
Помогаю бабушке, я уже большой,
Улыбнулась бабушка, стала молодой.
Молодая бабушка, люди говорят,
Я за нашу бабушку очень рад!
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю,
Будем нашим бабушкам помогать с тобой,
Улыбайся, бабушка, всегда будь молодой!

Исполняется песня «Бабушка»
Мальчик.
Любит наша бабушка петь и танцевать,
Любит наша бабушка с нами поиграть,
Для бабушки споем частушки!
Ребята (поют частушки).
1. Мы на празднике своем вам частушки пропоем,
Как мы с бабушкой вдвоем очень весело живем!
2.Мне бабуля говорит, у меня кругом болит,
Посидел я с ней 3 дня, заболело у меня!
3.Стал я бабушку лечить свою нездоровую
И поставил ей на спину банку трехлитровую!
4.Мне бабуля напекла 92 блина,
И один лишь пирожок — кушай, миленький дружок!
5.Нынче с бабушкой своей мы пошли играть в хоккей,
Я забил ей шайбы 3, а она мне 33!
6.Стала бабушка плясать и «чечетку» отбивать,
Так развеселилася, что люстра отвалилася!
7.Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали!
Карлсон.
Как же весело мне стало, так и хочется шалить,
Чтобы нас не отругали, надо всех перехитрить!
(Обращается к Фрекен Бок.)
Мадам, а у вас молоко убежало!
Фрекен Бок.
Как убежало, куда убежало?
Батюшки, все пропало! (Убегает из зала.)
Карлсон.
Все, порядок, ребятишки, что ж, давайте начинать,
Для начала предлагаю вам немножко поиграть!

Проводятся игры «Сладкоежки» (угадай варенье по вкусу), «Мамины помощники» (перенеси мамины покупки, накрой на стол и т. д.). В разгар детских игр в зал входит Фрекен Бок.

Фрекен Бок.
Это что за тарарам, что за шум, что за гам?
Ты опять, дружок, шалишь и на месте не сидишь?
Ведущий.
Мы порядок наведем, все игрушки уберем,
Ну-ка, куклы, выходите, всех нас танцем удивите!

Девочки исполняют «Танец кукол»
Фрекен Бок.
Ах, как весело у вас, так и хочется мне в пляс,
Эх, тряхну я стариной, вы поможете, друг мой?

Фрекен Бок и Карлсон танцуют. Затем дети читают стихи мамам.

Мальчик.
8 Марта — праздник мам — тук-тук — стучится в гости к нам,
Он только в тот приходит дом, где помогают маме,
Мы пол в квартире подметем, на стол накроем сами.
Мы сварим для нее обед, мы с ней споем, станцуем,
Мы красками ее портрет в подарок нарисуем.
Для мамы песню мы споем, ее поздравим с Женским днем!

Исполняется песня «Мама»
Карлсон.
Ну, что ж, друзья, пора прощаться, на крышу надо отправляться. Пока! До встречи!

Карлсон дарит детям воздушные шарики, убегает.

Фрекен Бок.
Милый, милый шалун, он улетел, но обещал вернуться! Ну, что ж, и мне идти пора, спасибо вам за праздник веселый. Будьте все счастливы и здоровы! До свидания! (Уходит).

Звучит песня «Маленькая страна», дети дарят мамам подарки, уходят из зала.

[Папялушка]

Девочки всех вас с Рождеством!
сценарий утренника,который проводила 2 года назад.
Какая мама лучше - сценарий праздника 8 Марта для детей старшей гр.
Действующие лица:
Ведущая
Мальчик
Мама
Папа
Катя — сестра мальчика
Администраторы «Бюро добрых услуг»
Модели
Повара
Цыганки
Дети.


1-й чтец.
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
2-й чтец.
Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
3-й чтец.
Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
4-й чтец.
Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие мамаши,
Мы песни сегодня споем.
Дети поют песню «Нашим мамам». После исполнения песни дети уходят переодеваться. Остальные располагаются на стульчиках.
Ведущая.
Произошла история
Недавно иль давно.
История занятная,
Каких полным-полно.
Но, может, эту сказочку
В другой расскажем раз?
Дети.
Нет, нет, нет, нет,
Мы хотим сегодня.
Нет, нет, нет, нет,
Мы хотим сейчас!
Ведущая.
Это шутка, в ней намек,
Если вдуматься — урок!
Вы на нас не обижайтесь,
Вникнуть в тему постарайтесь!

Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.

Мама (берет трубку).
Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дела? Да, немало
Ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.
Мальчик (подходит с книжкой).
Надоело мне играть,
Сказку можешь почитать?
Мама.
Подожди ты, не гуди,
Лучше к папе подойди.
(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко бьет его по руке).
Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки —
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладет трубку).
Мальчик.
Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе
В паровозики сыграть?
Мама.
Ах, мне некогда, сыночек,
Побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть! (Убегает из зала).
Мальчик (подходит к папе и дергает его за рукав).
Папа, папа, не читай,
Лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно,
Отведи меня в кино!
Папа.
Это все потом, мой милый,
Ты сходил бы погулять.
Мне же надо очень срочно
Всю рекламу дочитать.
И футбол сегодня будет!
(Гордо).
Я — болельщик «Спартака»!
Мы в индейцев поиграем
Завтра вечером. Пока!
(Убегая).
А гулять... Об этом, кстати,
Попроси сестренку Катю.

Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.

Мальчик.
Катя, ты сегодня сможешь
Самолет дорисовать,
Или катер будем в ванной
Мы с тобою запускать.
Катя.
Скажешь тоже! Мне сегодня
В институте надо быть,
Скоро лекция начнется,
Мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Славка
Пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной,
Все расписано давно.
Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.

Мальчик.
Что же делать одному?
Ведущая.
Не сидится, не лежится, не гуляется ему!
Мама, папа и сестренка,
Пожалейте вы ребенка.
Порисуйте, почитайте,
И в индейцев поиграйте.
Знайте: бедному ему
Скучно в доме одному.
Подрастет малыш, быть может,
Вам когда-нибудь поможет.
(Обращается к мальчику).
Что же ты теперь будешь делать?
Никого нет дома.
Мальчик.
Тишина, сижу, зеваю...
Что же делать мне? Не знаю.
Ведущая.
У меня есть одна идея.
Может, тебе новую маму поискать?
Мальчик (думает).
Хоть сейчас готов начать
Маму новую искать.
Только надо, чтоб любила,
Как и я, весь день играть.
Ведущая.
Ну что ж, тогда тебе надо идти в «Бюро добрых услуг». Туда приходит много разных мам, может, найдешь там?
Мальчик уходит из зала. Дети, которые играли роли мамы, папы и сестренки, входят в зал и садятся на стулья.
Ведущая.
Ну а пока наш малыш ищет себе новую маму, мы поиграем.
игра «Ищи»
В конце игры все рассаживаются по местам. Открывается вывеска «БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ». Две девочки — администраторы — выходят на середину зала.

1-й администратор.
Сенсация! Сенсация!
Сегодня презентация!
Сегодня улыбаются
И шутят все вокруг,
Сегодня открывается
Для вас «Бюро услуг».

2-й администратор.
Итак, заходите,
Мы будем вам рады,
И ваши улыбки
Нам будут наградой!
Мальчик (подходит к администраторам).
Я никому не нужен дома.
Найдите мне новую маму.
1-й администратор (звонит по телефону).
Позовите сюда девочек-гувернанток.

Выбегают девочки с куклами.
2-й администратор.
Если надо вам уйти
По своим делам,
Если няню не найти —
Позвоните нам.
1-й администратор.
Укачают вам ребенка
Катя, Маша и Аленка.
А Наташа и Светлана
Поведут его гулять.
2-й администратор.
Лена искупает в ванне
И научит танцевать.
Хоть полсвета обойди —
Лучше няни не найти!

«Танец с куклами».

Мальчик.
Не нужна мне няня,
А нужна мне мама!

Девочки убегают. Кукол сажают на маленький столик.

1-й администратор (раскрывает альбом).
Вот мама-повар,
Откроет вам кухни секреты.
Готовит котлеты, борщи, винегреты.
А кашу готовит она — просто класс!
Споем мы вам песню про кашу сейчас.

Песня «манная каша».

Мальчик (пробует кашу из кастрюльки).
Вкусная каша,
Комочков в ней нет.
Но я не хочу кашу есть на обед!

Все дети садятся на места, повара уходят. Девочки выходят из зала и переодеваются для демонстрации моделей.

2-й администратор.
Тогда предложу тебе маму — модель!
Высокую, стройную, словно газель.
Она не готовит, не шьет, не стирает,
А новые платья весь день примеряет.

«Показ моделей». Музыкальное сопровождение — любое танго.
Девочка (любая).
По журналам заграничным
Выбирали мы фасон.
В платьях этих необычных
Смотримся со всех сторон.
Мальчик.
Будет мама топ-модель,
Будет стройной, как газель.
За границей будет жить,
Как же здесь без мамы быть?
1-й администратор.
Этот взгляд учен и строг,
Эта мама — педагог!
Учит деток, как играть,
Также петь и танцевать.

Дети танцуют «Современный танец». После танца дети садятся на свои места.

Мальчик.
Мама-педагог заучит
И уроками замучит.
Вы в альбоме поищите,
Что полегче предложите.
2-й администратор.
Вот конструктор, кладовщица,
Есть маляр и продавщица.
Предложу тебе из СЭС —
И такие мамы есть!

Все поют песню «Четыре таракана и сверчок».

Мальчик.
Нет, не надо! Я здоров,
Обойдусь без докторов.
В списке много всяких мам,
Поищите еще там.
Мне внимательную надо,
Чтобы слушать была рада.
1-й администратор.
Вот, пожалуйста, психолог.
Это вежливый народ.
С нею ты наговоришься,
Что ни скажешь — все поймет.

Дети рассказывают юмористические стихи, небылицы.

Мальчик.
Нет, мама-психолог
Не будет и слушать.
Ведь ей прожужжат
На работе все уши!
2-й администратор.
Тогда бабуля — просто клад,
Воспитала сто внучат.
Ей прописана диета —
Ни мучного, ни конфеты.
Форму надо ей держать,
Вес не хочет набирать.
Все поют «Песенку о бабушке».

Мальчик (вызывающе).
Форму надо ей держать,
Вес нельзя ей набирать!
Вскачь несется по утрам,
Сбросила сто килограмм.
Ведущая.
Может, нам идти пора? Выходи-ка, детвора!
Игра.
2-й администратор.
Вам маму-художника я предложу,
Рисует красиво, вам честно скажу!

Проводится конкурс «Кто быстрей нарисует маму?» под музыкальный аккомпанемент. Выносятся 3 мольбертов. На них прикреплена бумага. Дети, по возможности быстро, маркерами рисуют своих мам. Потом рисунки дарятся мамам и бабушкам.

Мальчик.
Художник что видит,
То и рисует,
Как будто на ватмане
Кистью танцует.
Картины так ярки,
Как цветной балаган.
1-й администратор.
Хотите, я маму возьму из цыган?
Научит вас мама гадать, песни петь,
И спать у костра, и монистом звенеть.

Исполняется «Цыганский танец».

Мальчик.
Нет, нет, нет, цыганку-мать
Я отказываюсь взять!
Не хочу я кочевать,
А хочу домой опять!
Убегает из зала. Смена декорации, убирается стол и вывеска «Бюро добрых услуг». Выходит Мама и садится в кресло.
Мама.
Чей-то голос слышу я.
(Вбегает сын).
Это звездочка моя!
Ты, сыночек, бегал где?
(Обнимает его).
Я скучала по тебе.
Папа спрашивал, сестренка,
Потеряли мы ребенка.
Мальчик.
Мам, я сейчас...
(Прикладывает палец к губам).
Скажу я вам один секрет.
Моей дороже мамы нет!
Ее не променяю я,
Ведь я — ее, она — моя.

Дети снова собираются перед зрителями.
1-й чтец.
Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас:
Этот праздник — самый-самый
Замечательный для нас!
2-й чтец.
Это день любви и ласки,
День, который на века.
Этот день — как день из сказки,
До свидания, пока!
Ведущая.
Все старались не напрасно,
Все закончилось прекрасно!
Молодцы! Спасибо вам!
Поздравляйте ваших мам!
Дети дарят мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.

[говорушка]

неваляшки.1к.Дин (пр.нога.на пятку)Дон(исх.)Дин(лев.нога)дон(исх.)что за странный перезвон движ. теже.слышен он со всех сторон дили дили дили до-дробный шаг.Мы(поворот корпуса вправо)милашки(исх. полож.)кукля(поворот влево)неваляшки(исх.)куклы неваляшки,яркие рубашки(теже движ.)Проигрыш-на дробном шаге из линии перестраиваются в круг.2к.НЕ(наклон вперед)спим(выпрям.)Не(наклон) сидим(выпр.)и ложиться не хотим(те же дв.)днем и ночью мы стоим очень весело звеним-топотушки на месте.после припева Перестроение из круга в линию.3к.Ох(пружинка) раз(исходное)Еще(пруж.)Раз(исх.)Мы поклонимся сейчас -теже движ. Начинаем перепляс постараемся для вас -топотушки.Этот танец для малышей может кому и пригодиться

[solnet]

Просим слова, пожалуйста!

" А у нас во дворе!"

А у нас во дворе, собралась ребятня,
Стала думать, гадать, как нам мам поздравлять?
Стала думать, гадать, как нам мам поздравлять?
Дружно мы сидим, в небо мы глядим,
Что же нам сказать, как мам поздравлять???

[Magvai]

Вот наплохой сценарий. Брала из Музыкального руководителя и переделывала.
Сценарий праздника 8 марта для ст. группы 1
« КОНФЕТНОЕ ДЕРЕВО». 2008
Под музыку в зал входят дети, выполняют танцевальную композицию.
Вед. Вам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном.
И, радуясь, скачут синички пугливые,
Поют: « С женским днём, с женским днём!»

Реб. И воздух на улице вовсе не зимний.
Спросите скорее: какой?
Он пахнет берёзкой, он пахнет осиной,
Он пахнет сегодня весной!

Реб. Цветы очень нежные – это подснежники,
В проталинках тёмных видны.
И всё это первые, самые первые
Подарки шалуньи весны!

Песня « Это всё весна».

Вед.
Дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Нам радостно видеть на празднике вас,
У вас ведь немало забот!
Но вы все дела отложили сейчас,
Зачем, почему? Это каждый поймет,
Ведь праздник всех женщин в стране настает!

Дети читают обращение к мамам, бабушкам и ко всем женщинам.

Реб.
Уж вы не сердитесь, родные,
Что можем порой заиграться,
Бывают минуты такие,
Что можем шутя и подраться!
Реб.
Бываем капризны не в меру, 2
Обижены и надуты,
И вы в нас теряете веру,
На миг, иногда на минутку.

Реб.
А нам целовать вас хочется,
Плохое мы всё забудем!
И огорчать, любимые,
Вас впредь никогда не будем!

Реб.
Желаем прожить лет триста,
Пусть будет жизнь хороша!
На небе светло и чисто,
И радуется душа.

Реб.
Сколько ж мам на этом свете?
И все они очень любимые!
На нашей огромной планете
Единственные и неповторимые!

Реб.
Пришли не в гости вы, домой,
Мы очень рады вам!
Сегодня день не рядовой —
Сегодня праздник мам!

Реб.
Порадуем вас песенкой
Веселой и красивой,
Чтоб стали наши женщины
Моложе и счастливей!

Песня про маму………………………………………………………………
Вед. Дорогие наши гости! В этот весенний день мы всегда 3
поздравляем своих близких, говорим о любви к ним,
желаем здоровья, успехов. И, конечно, дарим подарки.
Вот и ваши дети что-то для вас приготовили.

Реб. Месяц март, число восьмое,
Нет нам с папою покоя:
Что же маме подарить?
Что на праздник ей купить?

Реб. Мы подарок маме покупать не станем.
Приготовим сами - своими руками!

Реб. Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую…
А ещё поцеловать маму дорогую!

Вед. Вот и мы с детьми пригласили вас в этот зал для того,
чтобы преподнести вам свой подарок. Вот он!

/Показывает на большую коробку. Дети становятся
полукругом и поют/:
Если в чудо веришь ты – мы о нём расскажем!
Если в чудо веришь ты – мы его покажем!
Чудеса повсюду есть, всюду есть, всюду есть!
Всех чудес не перечесть, всех не перечесть!
/ На мелодию « Добрый жук»/.
/ На проигрыш дети водят хоровод вокруг коробки,
то сужая, то расширяя круг и в конце хоровода перед
зрителями предстаёт конфетное дерево/.

Выходят 5 детей

Реб. На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет-
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет!
Реб. Его растила детвора не месяц и не два, 4
Ему шептали мы всегда добрые слова.

Реб. И наше деревце росло, листочки появлялись
Восьмое близилось число и все мы волновались.

Реб. Оно так медленно растёт, ну, стань ещё повыше!
Ой, а если станет вот таким, ломать придётся крышу?

Реб. Причём здесь крыша? Погляди, уже на каждой ветке
Для наших бабушек и мам качаются…

Все КОНФЕТКИ!

Вед Ну как, понравился вам, дорогие гости, подарочек ваших
ребят? / Ответы/. И нам он тоже очень нравится! Я вот только
думаю, что конфетки-то эти явно не простые!
Может быть там мармелад?
--НЕТ!
Может быть там шоколад?
--НЕТ!
Там орехи и халва!
--НЕТ!
Идёт кругом голова….
Мне скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?
/ Дети переглядываются и делают « тс-с-с..»/

Вед. Да-а, а дети-то молчат, говорить нам не хотят!

Реб. Стойте, стойте, подождите! Сами в руки вы возьмите
Те конфетки и тогда, всё узнаем без труда!

Вед. Красную конфету с дерева снимаю,
Что найду в конфете - я пока не знаю…
А здесь – танец для наших мам!

Выходи на танец смело,
Выходи, не отставай! 5
Все девчёнки – королевы,
Ты любую приглашай!

ТАНЕЦ___________________________________________

Вед. Конфетку синюю с дерева снимаю,
Что же там в конфете – я ещё не знаю!
А она нам дарит шутку – сказочку лишь на минутку!

СКАЗКА « КРАСНАЯ ШАПОЧКА И СЕРЫЙ ВОЛК».

Под музыку выходит Красная Шапочка, танцует.
Кр. Ш. Как весело, как весело, я к бабушке иду!
С улыбкою и песенкой нигде не пропаду!
Спешу поздравить бабушку с весенним женским днём,
Она живёт тут рядышком, в лесочке старый дом!

Волк / выходит навстречу/
Я добрый и порядочный, красивый серый волк,
И в день весенний праздничный я дал себе зарок:
Не буду кушать бабушек, детишек и гусей.
Поем, как все оладушек, попью, как все, кисель!
/ обращается к Красной Шапочке/:
Пойдём с тобой, красавица, бабулю поздравлять!
Я добрый, не кусаюсь я, весна пришла опять!

Волк и Кр. Ш. идут по тропинке, навстречу выходят утята.

Утята:
Мы пушистые утята, мы идём на праздник к вам,
Все хорошие ребята поздравляют нынче мам!

Мы для мамы потанцуем, мы спешили к ней не зря,
Обнимаем и целуем, поздравляем, кря-кря-кря!
/ обнимают маму-Утку/

ТАНЕЦ УТЯТ 6
На дорожке появляются 2 гуся.

1-ый Слышишь, Серый?
2-ой Слышу, Белый!
1-ый На дороге серый волк, он в гусятах знает толк!
2-ой Что-то мне немного страшно, всё, съедят нас, пропадём!
1-ый Говорил тебе: опасно по лесам ходить вдвоём!

Волк Что вы, что вы испугались? Я же самый добрый волк.
Я гусями не питаюсь, но для вас большой урок:
В лес одни не уходите, лучше с бабушкой сидите!

Гуси Мы же к бабушке идём, чтоб поздравить с женским днём!

Кр. Ш. Ну, тогда пошли все вместе, запевай дружнее песню!

Звучит « Когда мои друзья со мной», дети подходят к домику.

Все вместе
Мы идём толпой весёлой, улыбаемся. Поём!
Мимо сосен, мимо ёлок, отпирай, бабуля, дом!

Бабуля Ах вы, гости дорогие, вот спасибо, что пришли!
Что бабулю не забыли, поздравленье принесли!
Вас на праздник приглашаю в наш любимый детский сад!
Наступил веселья час, все скорей пускайтесь в пляс!

СВОБОДНАЯ ПЛЯСКА.

Вед. Теперь зелёную конфету с дерева снимаю
Что ещё найду здесь, я пока не знаю!
Эта вот конфета предлагает не сидеть,
А любимым бабушкам нашу песню спеть!

ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ.

Вед. Вот и жёлтую конфетку с дерева снимаю… 7
А вот что найду в ней, кажется я знаю!
И сегодня, в этот час, выполним её наказ!
Нам пора уж поиграть, выходи, давай считать!

ИГРЫ________________________________________.

Вед. Много было здесь конфет, в каждой спрятан был секрет!
Мы вам пели, танцевали, как могли вас развлекали.
И на дереве сейчас лишь одна висит для вас
Музыкальная конфета, в ней - весенние приветы,
Пожелания гостям, мамам, бабушкам…

Дети И НАМ!!!

ПЕСНЯ__________________________________

После песни дети дарят мамам подарки.

[mar62]

Девочки, хочу поделиться некоторыми идеями к празднику 8 марта.
В " Методическом кабинете" в разделе " инновационные технологиии" matvi-elena выкладывала видео ( пост 307) инструктора Шерстюк Е.И. Детки там исполняют модель " Зайкин огород". Я эту модель использовала с мамами.Они выходят в зал, садятся на детские стульчики , лицом к зрителям. Дети становятся сзади и на спине мамы выполняют массажные движения по тексту. В самом конце дети щекочут мам.

В прошлом году в старшей группе дети" пекли" торт для мамы.Заранее договорились кто будет каким продуктом, причем выбирали сами кем быть. ( Мука, яйца, сахар... Крем, шоколад для украшения.. Фрукты, орешки).Дети становились в круг и под веселую польку начинали сначала месить тесто. Ведущая говорила, что вначале мы возьмем муку, яйцо, сахар и замесим тесто.В круг выходили эти продукты, вертелись там в разные стороны, а дети в кругу делали вид, что месят. Тесто замесили, и дети внутри круга сели в центре на колени.Потом выходил крем и по верху на коржом( сидящими детьми) поливал кремом, потом шоколад потирал ладошки над коржом и все стоящие в кругу.и так по такому типу все остальные ингридиенты. Постепенно количество , сидящих в кругу, увеличивалось. Они делали свой кружок. В самом конце
оббежав круг, в середину забегали 3 девочки-свечки. После этого все дети говорили такие слова
Этот торт любимой маме испекли мы вместе сами
Кушай мама милая, будь всегда счастливая.

[гармашева26]

ОКОНЧАНИЕ СЦЕНАРИЯ"А У НАС ВО ДВОРЕ"

МАЛ: ОН НЕ ПРЯТАЛСЯ В ГАЗЕТУ,
ЗА СТОЛОМ НА ВСЕХ ГЛЯДЕЛ,
ВИЛКОЙ ОН НЕ БИЛ КОТЛЕТУ,
БУДТО КТО-ТО В НЕЙ СИДЕЛ.
МАЛ:БЫЛ ОН ЛУЧШЕ,БЫЛ ОН ПРОЩЕ,
ЧАЙ ПО ЧАШКАМ РАЗЛИВАЛ,
ДАЖЕ БАБУШКУ НЕ ТЕЩЕЙ,
А МАМУЛЕЙ НАЗЫВАЛ
ДЕВ:Я СПРОСИЛА МАМУ ПРЯМО:
"МАМА,ЧТО ТАКОЕ С НИМ?"
"ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ-СКАЗАЛА МАМА-
ПАПА ДОЛЖЕН БЫТЬ ТАКИМ!"
МАЛ:МНЕ ТАКОЕ НЕПОНЯТНО,
МОЖЕТ,ВЗРОСЛЫЙ КТО ПОЙМЕТ?
РАЗВЕ ПАПЕ НЕПРИЯТНО
БЫТЬ ХОРОШИМ КРУГЛЫЙ ГОД?

ПЕСНЯ О ПАПЕ
(ВХОДИТ ХУДОЖНИК)
ХУДОЖ:Я С БАБУШКОЙ СВОЕЮ
ДРУЖУ ДАВГЫМ ДАВНО
ОНА ВО ВСЕХ МОИХ ЗАТЕЯХ
СО МНОЮ ЗАОДНО.
МОЖНО Я ПОПРОБУЮ НАРИСОВАТЬ ПОРТРЕТ СВОЕЙ БАБУШКИ?

ИГРА-НАРИСУЙ БАБУШКУ
ТАНЕЦ "БАБУШКИНО ТАНГО"
(ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ГОЛОСОВ РОДИТЕЛЕЙ,КОТОРЫЕ ПО ИМЕНАМ ЗОВУТ ДЕТЕЙ ВОЗВРАЩАТЬСЯ ДОМОЙ)
ВЕД:НУ,ЧТО ,РЕБЯТА,ВЫ РЕШИЛИ,ЧТО ВСЕ-ТАКИ ПОДАРИТЕ СВОИМ МАМАМ,БАБУШКАМ,СЕСТРАМ СЕГОДНЯ?

ДЕТИ:ДА!МЫ СПОЕМ ИМ ЗАМЕЧАТЕЛЬНУЮ ПЕСНЮ

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ

[Херсон-75]

Этот сценарий я собирала из разного материала, проводила его 1 раз - мне очень он нравится! Здесь весь праздник ведут дети, без участия взрослых ведущих.
«Весенний парад»
(старшая группа)

Вед. Примите поздравления от мужского населения.

Песня "В краю магнолий" 1куплет и припев.
(Входят мальчики, становятся в две шеренги)

Мал. Поздравляем, поздравляем наших женщин дорогих.
Ведь сегодня, все мы знаем, самый лучший праздник их.

Мамы, бабушки и сестры, поздравляем с женским днем.
И от всех ребят сегодня обещание даем.

Не шуметь, не баловаться, не грубить, не зазнаваться.
Слушать мамочку во всем, утром, вечером и днем.

Маму очень я люблю, ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной, шлю и бабушке родной.

Хорошо нам вместе с мамой жить под небом голубым.
Никого не бойтесь, мамы, мы Вас, мамы, защитим.

Гости все уже расселись, но куда девчонки делись?
Где же можно прохлаждаться? Сколько можно наряжаться!

Песня "В краю магнолий" 2 куплет и доконца песни.
(Входят девочки, становятся возле мальчиков)

Дев. Что за праздник готовиться тут? Может почетные гости придут?
Мал. Да!
Дев. Может, придут генералы?
Мал. Нет!
Дев. Может, придут адмиралы?
Мал. Нет?
Дев. Может герой, облетевший весь свет?
Мал. Нет!

Мал. Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они гости –
Почетные, важные самые.
Все: Здравствуйте, милые мамы!

Песня «Здравствуйте, мамы!»
(мальчики обходят маршем девочек и садятся на места)

Дев. Весна стучится в окна, поет на все лады,
Блестят на солнце стекла и лужицы воды.
Шумит ручей-проказник, проснулся ото сна,
Пришла на мамин праздник красавица весна.

Идет весна по свету, и вот уж нет зимы,
По радостным приметам весну узнали мы.
Узнали по окошкам, распахнутым везде,
Узнали по дорожкам, по снеговой воде.

К нам весна шагает быстрыми шагами,
И сугробы тают под ее ногами.
Черные проталины на полях видны,
Верно, очень теплые ноги у весны.

Песня «Веснянка»
(Девочки садятся на места)

Мал. Шутки на полминутки!
(2 Девочки выносят тазик со стиркой и стул)

Дочка: Вы, ребята, к нам не лезьте. Я стираю с мамой вместе.
Чтобы платье чище было, и платок белее был,
Тру я, не жалея мыла, тру я, не жалея сил.
Стала чистенькой панама. «Ну-ка, мама, посмотри!»
Улыбается мне мама.
Мама: Сильно, доченька, не три.
Я боюсь, что после стирки мне придется штопать дырки.
(Девочки относят реквизит на место)

Игра с мамами «Мамины помощники»

(Матрешки строятся в ряд)
Мал. Видим кукол деревянных, круглолицых и румяных.
Все в атласных сарафанах в садике у нас живут –
Их матрешками зовут.

1-я Кукла первая толста и по виду не пуста.
Разделяется она на две половинки.
В ней живет еще одна кукла в серединке.

2-я С озорными глазками, с ажурными подвязками.
Эту куколку открой – будет третья во второй!

3-я Половинку отвинти, плотную, притертую.
И сумеешь ты найти куколку четвертую!

4-я Вынь ее да посмотри, кто там прячется внутри.
Пятая матрешка в туфельках на ножках.

5-я У нее веснушки, а на кофте рюшки!
Но и эта не пустая – в ней живет шестая!

6-я А в шестой седьмая – матрешка заводная.
Плясунья и певунья, да просто хохотунья!

7-я Посмотрите-ка, седьмая, половинку открывая,-
Познакомилась с восьмой, и по ростику меньшой!

8-я Вот поставленные в ряд сестры-куколки стоят.
Сколько нас? – У вас мы спросим.
И ответят мамы…
Мамы: Восемь!

Танец «Марфуша»

Мал. Море начинается с маленькой реки.
Разве все мы мальчики? – Все мы моряки!
Форменки по росту, бескозырки на бекрень.
Мы уходим в плаванье каждый день.
О море мы мечтаем, море сниться нам.
Сниться как бывалым, смелым морякам!

Танец «Моряки»

Мал. Шутки на полминутки!

Папа: Кто поцарапал нашу дверь?
Сын: Дверь поцарапал страшный зверь.
Папа: Кто вылил на пол весь компот?
Сын: Компот? Наверно, Васька-кот.
Папа: А кто порвал сегодня книжки?
Сын: Порвали мышки-шалунишки.
Папа: Кто посадил кота в мешок?
Сын: Кота в мешок? Наш пес, Дружок.
Папа: Дружок сердито зарычал,
И ……… сразу замолчал.

Игра с папами «Одень ребенка в садик»

Дев. Хороши весной в саду цветочки,
Еще лучше мальчики весной.
Встретишь рано утром милого ты в группе,
Сразу жизнь становится иной!

Песня «Голубой платочек»

Мал. Бывают девчонки худышками,
Толстушками, коротышками,
Задаваками обычными.
Просто очень симпатичными!
Мы на танец вас приглашаем,
Защищать, вас всегда обещаем!

Танец «Ты морячка, я моряк»

Мал. Шутки на полминутки!

Баб-ка: Где же яблоко, ……….?
Внук: Яблоко давно я скушал.
Б-ка: Ты не мыл его, похоже?
Внук: Я с него очистил кожу.
Б-ка: Молодец, ты стал какой!
Внук: Я давно уже такой.
Б-ка: А куда очистки дел?
Внук: Ах, очистки… тоже съел!

Игра с бабушками «Намотай клубочек»

Реб. Много есть друзей вокруг, но считаю я,
Что мой самый лучший друг – бабушка моя.

Мы с моею бабушкой старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя.

Сказок столько знает, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькая есть.

А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят!

Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

Песня «Ладушки»

Реб. Наши мамы, дорогие, современные такие.
Наши бабушки родные, вы такие молодые.
Мы станцуем вам сегодня на балу весеннем модный,
Симпатичный, заграничный, заводной и энергичный,
Яркий, очень современный, танец просто обалденный!

Танец «Баварская полька»

Реб. Девочки и мальчики, давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.

За хлопоты, за ласки, за песенки и сказки,
За вкусные ватрушки, за новые игрушки.
За сладкое варенье, за долгое терпенье.

Пусть жизнь ваша будет безоблачной самой.
Да здравствует солнце!
Все: Да здравствуют мамы!

Песня «Пусть всегда будет солнце!»

[201155]

Девочки, основу сценария брала давно, по-моему из "Колокольчика", переделала под своих деток. Старший возраст.
ПОЛЯНА СКАЗОК

1. Природа проснулась и радостью дышит.
Становятся дни всё длинней и длинней.
И солнце по небу гуляет всё выше,
И веет теплом от оживших полей.
2. Нам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном.
И радуясь, скачут синички пугливые,
Поют: "С Женским днём, с Женским днём!"
3. И воздух на улице вовсе не зимний.
Спросите скорее: какой?
Он пахнет берёзкой, он пахнет осинкой,
Он пахнет сегодня весной.
- песня о весне
2. С весной приходит в гости к нам
Наш праздник самый-самый светлый
Мы поздравляем наших мам, им шлём горячие приветы.
3. Это праздник послушанья, поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья, праздник самых лучших слов.
4. Пускай весёлая весна разносит наши голоса.
Мы мам поздравим с Женским днём и нежно песенку споём.
- песня о маме
1. Наши любимые бабушки, мамы!
Как хорошо, что сегодня вы с нами.
Мы поздравляем вас с Женским Днём,
Но наш концерт необычно начнём.
2. Всех гостей мы приглашаем на поляну сказок,
Мы уверены, что там вы не были ни разу.
Герои из сказок здесь проживают,
И с праздником светлым всех мам поздравляют.
(выходят Мальвина и Буратино)
Мальвина - Запомните пять важных правил:
Нельзя в варенье лезть руками,
Нельзя на скатерть кофе лить,
Нельзя за завтраком шалить.
Буратино -За что такое наказанье? Зачем мне это воспитанье?
Мальвина -Прошу внимания у Вас, займёмся счётом мы сейчас.
У вас в кармане есть две груши,
Одну Вы мне дадите скушать.
И сколько груш у Вас осталось?
Буратино (выворачивает карманы) - Нет, ни одной не оказалось.
Мальвина - Слушайте внимательно! У вас в кармане есть две груши,
Одну Вы мне дадите скушать.
Буратино - Свои я груши никому и никогда не отдаю!
Мальвина - Вы не способны ни к чему.
Буратино - Какой от счета прок?
Вот я сейчас вам покажу особенный урок.
- "Буратино"
Вед.-Маленькая девочка к бабушке идет
И в подарок бабушке корзиночку несёт.
А в корзинке - пирожки, до чего же хороши!
(входит Красная шапочка)
Кр.Шапочка - Старенькую бабушку я свою люблю
И подарок бабушке сегодня подарю.
Милую бабулю поздравлю с Женским днем,
Песенку веселую вместе с ней споём.
(появляется Волк)
Волк - Эй, постой, куда спешишь? От меня не убежишь!
Если только захочу, вмиг тебя я проглочу! (рычит)
Кр.Ш. - Что ты, что ты, погоди! Не грози, и не рычи.
Разве ты забыл какой день сегодня непростой?
Волк - А какой сегодня день? Вспоминать мне что-то лень!
Кр.Ш.-В этот день, Восьмого марта, нужно женщин поздравлять.
Нужно им дарить подарки. Никого нельзя глотать!
Волк - Всё я понял, я молчу! (гладит себя по животу)
Ну, а кушать-то хочу!
Кр.Ш.-Так пойдём со мной скорей к милой бабушке моей.
Ей подарки отдадим, вместе вкусно поедим!
(идут к домику, из домика выходит Бабушка)
Бабушка - Внучка милая моя, что ж ты Волка привела?
Очень я его боюсь!
Кр.Ш. - Тише, бабушка, не трусь!
Тебя пришли мы поздравлять и здоровья пожелать.
(вручает бабушке корзинку)
А теперь давайте вместе споём для бабушки мы песню.
- песня о бабушке
Бабушка - Угощение для вас приготовлю я сейчас.
(обращается к волку) Поросятинку ты любишь?
Волк ( с восторгом) - Обожаю! Это класс!
(Бабушка достает пачку пельменей "Три поросёнка", говорит Волку)
Бабушка - Вот, дружок, "Три поросёнка", я в пельмешках знаю толк!
Три минутки - и готово. Угощайся, милый Волк!
(выходят Чашки и Чайник)
Чашка-1 - Мы Федорина посуда, было нам с Федорой худо.
И не мыла, не любила нас она,
Взяли мы и разбежались кто куда.
Чашка-2 - Но потом мы помирились и к Федоре воротились,
Будем с ней дружить опять и, как солнышко, сиять.
Чашка-3 - Мы пришли на праздник к вам,
С Женским днем поздравить мам.
А чтоб было веселей, потанцуем для гостей.
- танец "Чашки и Чайник"
Вед.-Наши милые девчушки в этом зале как цветы.
Так давайте им устроим славный конкурс красоты.
Нам всё сегодня нравится, и жизнь шумит, поёт.
Вот первая красавица на конкурс наш идёт. .
(входит Царица с зеркальцем)
Царица -"Свет мой, зеркальце! Скажи, да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?"
Вед. - А ей зеркальце в ответ: "Ты прекрасна, спору нет;
Но милее всех на свете, посмотри, вот эти дети".
Царица - "Ах ты, мерзкое стекло! Это врёшь ты мне назло!"
Нет красавицы такой, чтоб сравнилась здесь со мной.
Я танцую лучше всех, буду Я иметь успех.
Укажи-ка мне любую, Я её перетанцую.
Вед.-Вот красавицы выходят, танец свой они заводят.
- танец Показ мод"
Вед. - Посмотри, какие дети! Кто же краше всех на свете?
Выбирай из них любую, говори скорей, какую?
Царица -"Ну-ка, зеркальце, скажи, да всю правду доложи:
" Кто на свете всех милее, всех румяней и белее?"
Вед.- А ей зеркальце в ответ:
"Все прекрасны, спору нет.
В конкурсе всё было мило.
Значит, дружба победила!" (обращается к Царице)
Конкурсу пришёл конец. Что ты скажешь, наконец?
Царица - Вижу, конкурс ваш хорош. Красавиц лучше не найдёшь!
Признаюсь, я тут хитрила, думаю, не навредила.
И скажу вам честно, прямо: Конкурс наш - подарок мамам!
Все девочки - красавицы. Они мне очень нравятся.
(вбегает Кикимора)
Вед. - Здравствуй, девица-краса, во все стороны коса,
Ты как будто заблудилась?
От своих ты, что ль отбилась?
Кикимора: Вовсе я не заблудилась, я из леса к вам явилась.
Я - Кикимора лесная! Ух, какая заводная!
Что, на праздник собрались? Причесались, заплелись?
(ехидно) Бабушек позвали, мам... Праздник проводить не дам!
Не видать веселья вам, разгоню я ваших мам.
Поколдую, покружу, слова волшебные скажу:
"Силы волшебные всё перемешайте,
На остров невезения мам всех отправляйте! (убегает)
- композиция "Остров невезения" (выбегает Кикимора)
Кикимора -Что не нравится вам здесь? А тут еще пираты есть!
Эй, пираты, выходите свою удаль покажите.
- танец "Пираты" (появляется Кикимора)
Вед. - Ты, Кикимора, постой, ответь на наш вопрос простой.
Почему ты хулиганишь? Мам на праздник не пускаешь?
Кикимора - Да ведь я же пошутила, вас повеселить хотела.
«Силы волшебные всё перемешайте,
Бабушек и мам на праздник возвращайте!» - (колдует)
Ах,.. на улице весна, пора цветов, любви, тепла…
Вот и Леший на меня обратил внимание…
Побегу-ка я скорей на первое свидание!
(выходит Леший с букетом, Кикимора подходит к нему, поёт)
Леший, Леший, Лешачок, кучерявый мужичок!
Ты зачем ходил за мной, за Кикиморой лесной?
Ой, за мной, ой, за мной, за Кикиморой лесной!
Леший - Дети поздравляют мам, кавалеры – своих дам.
Ты – Кикимора смешная – дама очень молодая,
(Ну, подумаешь, в обед исполняется сто лет.)
Поздравляю с Женским днём! (протягивает букет),
Давай-ка, песенку споём!
Кикимора – Дети, помогайте, дружно подпевайте.
- песня
Леший – А теперь давай играть, и гостей развлекать.
- игры-аттракционы
Кикимора – Ребята, не зевайте, гостей на танец приглашайте.
- танец с мамами
Оба вместе – До свиданья, детвора! В лес обратно нам пора!
Помогать будить от сна всё вокруг. Идёт Весна! (уходят)
Вед. - Праздник подходит к концу,
Кикимора и Леший - гуляют в лесу.
Герои добрых сказок вас удивить старались
Сегодня вместе с нами они желают всем,
Чтоб мамы дорогие почаще улыбались,
А бабушки родные не старились совсем!

[Оксана Титаренко]

Делюсь своим (собирала из разных сборников) сценарием к 8 марта, проводила в прошлом году. Прошел на одном дыхании, всем понравилось, а девочек наградили всех, все остались довольны. Т.К. у нас климатические условия довольно суровые, то 8 марта действительно воют вьюги и метут метели... Подкорректируйте климатические условия))))))

На балу у Золушки(вариант для старшей группы)

Зал празднично украшен. У центральной стены стоит «трон», на нем спит одетая в бальное платье Золушка. Чуть сбоку – плоскостная карета, из-за которой будут выходить прибывшие на бал персонажи.
Звучит мелодия «В гостях у сказки». Дети входят в зал, рассаживаются. Ведущий обращает внимание детей на спящую Золушку, узнает ее, тихонько будит.


Золушка. Ах, какой чудесный сон!
Не дает проснуться он.
Словно в сказке я была!
Снилось, что весна пришла,
Солнце брызжет ярким светом,
Я стою в наряде этом посреди дворца златого –
К балу все давно готово.
И со всех концов земли гости к Золушке пришли.
Танцевали, танцевали
Целый вечер и всю ночь.
Все заботы и печали от меня умчались прочь.
А сейчас мой сон растаял…
Погляжу-ка я в окно… (подходит к окну)
Ни весны и ни гостей, вьюга воет у дверей…
Значит, это лишь во сне мне приснилось о весне…



Песня «Тихо вокруг» сл. и муз. Г. Анисимовой

Золушка. Посмотрите, из-за туч к нам пробился солнца луч!
Разбудил он ручеек (журчание)
Первый мартовский цветок (нежные аккорды «цветок распускается»)
Птицам указал дорогу (чириканье)
Отогрел всех понемногу, все сверкает, как во сне!
Ах, весна, привет весне!

Колокольчики берите и весну вы пробудите,
Созовите всех на бал! Тех, кто взрослый, и кто мал!
Дети звенят колокольчиками, разбегаются по залу, затем выстраиваются вдоль центральной стены, исполняют песню.

Песня «Мы Весну-Красну зовем» сл. и муз. С. Захаровой

Золушка. Все к балу готово, пора начинать! К нам на бал я пригласила сказочных гостей, они будут с минуты на минуту! Но самые дорогие, самые желанные на нашем балу гости – это наши мамы и бабушки!

Праздничная перекличка
С каждым лучиком весенним, с соловьиным звонким пеньем
В каждый дом приходит к нам праздник бабушек и мам.

Отшумела злая вьюга, теплый ветер дует с юга,
Капли напевают нам, что сегодня праздник мам.

И от солнечных лучей побежал с горы ручей.
Он поет и там и тут, что на празднике вас ждут.

И сегодня в этом зале мы поем про милых мам,
Дорогие, эту песню от души мы дарим вам!

Песня «Будь всегда счастливая» (сл. и муз. С. Захаровой)

Дети. Какие мы нарядные, красивые опрятные!
И как не радоваться нам - сегодня праздник наших мам.

За окном звенит капель – больше нет мороза.
Приготовлена у нас для гостей мимоза!

Восьмое марта – день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.

«Танец с цветами» муз. В.А. Моцарта

Золушка. Колокольчик зазвонил, о гостях предупредил! Как я рада – ни сказать! Я пойду гостей встречать (подходит к карете, из-за нее выбегает Бяка-Забияка).

Бяка-Забияка.
Я к вам без приглашенья, я к вам без разрешенья.
Где здесь ссора, где здесь драка?
Я ведь – Бяка-Забияка! Сколько деточек я вижу!
Я вас всех сейчас обижу!

Золушка. Что ты, Бяка-Забияка! Разве можно детей обижать? И вовсе нет здесь ни ссор, ни драк. Ребята поздравляют своих мам и бабушек с праздником весны!

Бяка. Ну, хватит рассуждать! У меня вообще-то к вам дело. Мне скучно шалить одной. Нам надо объединиться, кто со мной?

Золушка. Да как ты можешь предлагать такое нашим ребятам? Они у нас, между прочим, вежливые, воспитанные и культурные.

Дети (обращаются к Бяке).
У нас в саду научат Вас хорошим правилам сейчас:
Где и как себя вести, и в автобус как войти.
Как нужно выглядеть в гостях,
В театре и в других местах.

Бяка. И без вас знаю, как себя вести. Я всегда ношу с собой мо полезные советы на все случаи жизни… хотите послушать? (Достает записную книжку с вредными советами).

Вредные советы. Г. Остер

Золушка. Нет, Бяка, ты не права! Ты лучше не вредничай, а веселись вместе с нами на нашем весеннем балу!

Бяка. А что такое бал?

Мальчик. Что такое бал, мадам, мы сейчас расскажем вам.

Дети рассказывают, что такое бал, отмечая, что на балу танцуют.

Бяка. Танцуют? Так бы сразу и сказали! Что вы мне голову морочите: бал, бал! Это же дискотека. Все в кругу сбились, музыку врубили погромче, и скачут, что есть силы… да я так тоже умею!

Звучит современная музыка. Бяка танцует по-современному, привлекая к танцу детей.
Бяка. На таком балу и я не прочь повеселиться!
Золушка. Что вы? Это разве бал?
Кто такое вам сказал?
Балом правит красота, благородство, доброта.
Дамы – просто загляденье, чуть румяны от волненья.
Кавалеры – просто диво, статны, горды и красивы.
Вот представьте-ка, сейчас, скажем, объявили вальс.
Дамы встали вдоль стены,
(девочки встают к стене)
До чего они нежны!
Очи потупив, с волненьем, ждут на танец приглашенья.
А кавалеры - тут как тут, нежно руку подают
И выводят их на круг, засмущавшихся подруг.
«Вальс»

Бяка. Что-то я, сама не замечая, стала благородная такая! Даже расхотелось пакости творить! Пойду, запишусь в танцевальный кружок! Всего хорошего, друзья! (Уходит.)

Золушка. Вновь колокольчик зазвонил, о гостях предупредил.

Входит король, раскланивается.

Король. Я гость ваш новый – добрый король, и моя почетна роль!
О, мой поклон всем юным леди!
Ах, это лучший бал на свете.
И все вы знаете, что он нашим дамам посвящен.
Я заявляю без похвал: сегодня необычный бал.
Вот наши девочки – все-все пришли сюда во всей красе.
А нам такое вот заданье: «Мисс Золушка» присвоить званье
Одной из всех, друзья нам надо. Корона будет ей наградой!
(показывает корону)
Золушка. Дорогие девочки! Задача наша нелегка. Как выбрать из вас ту, что всех краше, добре, смелее, и плясунья чтоб была и умелица? Как ее выберем – просто не знаю, но конкурс Золушек все ж объявляю!


Король. Много золушек у нас, все мы сделаем за час:
Кто готовит, кто стирает, кто-то моет, подметает.
Ну, девчата, начинайте, время даром не теряйте.

Игра-танец «Помощницы»

Король. Да, танцуете вы прекрасно. А теперь следующий конкурс.
Кто же из вас сварит борщ и компот,
Кто же фасоль и горох разберет?

Проводятся аттракционы «Кто скорее разберет фасоль и горох» и «Кто скорее приготовит еду». Аттракционы проводятся одновременно: одна пара отделяет фасоль от гороха, две другие девочки варят компот или борщ - из лежащих на общем столе муляжей фруктов и овощей выбирают нужные и переносят их по одному предмету в поварешке, каждая в свою кастрюлю.

Золушка. Самых проворных мы поощряем и медали вручаем!
А теперь такое дело: надо вывесить платочки, чтобы высохли до ночки. Позову на помощь мальчиков – вам держать веревки, а девочкам – проявить сноровку. И посмотрим, чьи же дочки вывесят быстрей платочки?

Аттракцион «Кто скорее развесит белье». Участвуют 2 команды по 4 человека – 2 человека держат веревку, 3-й носит из общего тазика платочки определенного цвета, а 4-й прикрепляет их прищепками к веревке.

Король. Вот спасибо, удивили, и медали заслужили.
Потрудиться саму малость нашим золушкам осталось.
Вы метелочки берите, да почище пол метите.

Проводится аттракцион «Кто больше шаров заметет в обруч». Участвуют 2 девочки. Пока звучит музыка, они заметают метелками «мусор» - воздушные шары, каждая в свой обруч.
Золушка. Как они, король, старались, даже я разволновалась!
А в награду вам за это дарим мы аплодисменты!

Король. Вот смотрю на вас, гадаю:
Все умеют, все-то знают,
И готовят, и стирают, пол метелкой подметают.
И когда я не пойму научились вы всему?

Дети. (поочередно)
А сказать спасибо мы нашим бабушкам должны.
Мы всегда пример берем с наших бабушек во всем.
Они трудятся весь день, гонят прочь из дома лень.
Вас хотим развеселить, вам частушки подарить!

Выходят мальчики и девочки, поют «Частушки внучат», аккомпанируя в припеве на ложках.

Король. За частушку тоже надо подарить медаль в награду! (награждает певунью)
Ну что ж, прекрасным был наш бал!
Здесь каждый пел и танцевал.
Пора настала выбирать, кого «Мисс Золушкой» назвать.
Пусть выйдут сюда все девочки, получившие медали в конкурсах. (Девочки выходят).
Золушка. Все такие красавицы! Одна веселая, ну а другая смелая, хозяйственная, добрая умелая…кого же выбрать?

Король. Объявляю последнее испытание. Кто назовет больше добрых слов о своей маме и бабушке, та и победит!

Конкурс добрых слов.
Король. (После конкурса.) вот этой Золушке корону я вручаю,
Ее «Мисс Золушкой» провозглашаю!
Другим девочкам тоже присваивается звание и одевается лента с надписью: «Мисс Очарование», «Мисс Златовласка» и др.
Король. За этот бал я вас благодарю, и королевский торт дарю!

Выносит большой торт.Но коль не пробил расставанья час,
Всех женщин пригласить хочу на вальс!

Переходный вальс. Танцуют дети и мамы.
Затем все идут в группу, где их ждет чаепитие с тортом.

фото оформления кареты
http://*********org/195930m.jpg (http://*********org/195930.htm)

[alenagomel]

КАКАЯ МАМА ЛУЧШЕ - СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА ДЛЯ ДЕТЕЙ (Я ЕГО ПРОВОДИЛА С СТАРШЕЙ ГРУППОЙ)

Действующие лица:
Ведущая
Мальчик
Мама
Папа
Катя — сестра мальчика
Администраторы «Бюро добрых услуг»
Модели
Повара
Цыганки
Дети.

Зал празднично оформлен. У стены располагаются детская мебель и все, что нужно для инсценировок. Дети под эстрадную музыку вбегают в зал, где их ждет Ведущая. В руках у них подарки-самоделки для мам и бабушек. Они занимают свои места, и четверо из них читают стихотворения.

1-йчтец.
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
2-йчтец.
Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
3-йчтец.
Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
4-йчтец.
Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие мамаши,
Мы песни сегодня споем.

Дети поют песню «Нашим мамам». После исполнения песни дети уходятпереодеваться. Остальные располагаются на стульчиках.

Ведущая.
Произошла история
Недавно иль давно.
История занятная,
Каких полным-полно.
Но, может, эту сказочку
В другой расскажем раз?
Дети.
Нет, нет, нет, нет,
Мы хотим сегодня.
Нет, нет, нет, нет,
Мы хотим сейчас!
Ведущая.
Это шутка, в ней намек,
Если вдуматься — урок!
Вы на нас не обижайтесь,
Вникнуть в тему постарайтесь!

Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона настульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.

Мама (берет трубку).
Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дела? Да, немало
Ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.
Мальчик (подходит с книжкой).
Надоело мне играть,
Сказку можешь почитать?
Мама.
Подожди ты, не гуди,
Лучше к папе подойди.
(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко бьетего по руке).
Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки —
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладет трубку).
Мальчик.
Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе
В паровозики сыграть?
Мама.
Ах, мне некогда, сыночек,
Побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть! (Убегает из зала).
Мальчик(подходит к папе и дергает его за рукав).
Папа, папа, не читай,
Лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно,
Отведи меня в кино!
Папа.
Это все потом, мой милый,
Ты сходил бы погулять.
Мне же надо очень срочно
Всю рекламу дочитать.
И футбол сегодня будет!
(Гордо).
Я — болельщик «Спартака»!
Мы в индейцев поиграем
Завтра вечером. Пока!
(Убегая).
А гулять… Об этом, кстати,
Попроси сестренку Катю.

Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.

Мальчик.
Катя, ты сегодня сможешь
Самолет дорисовать,
Или катер будем в ванной
Мы с тобою запускать.
Катя.
Скажешь тоже! Мне сегодня
В институте надо быть,
Скоро лекция начнется,
Мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Славка
Пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной,
Все расписано давно.

Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.

Мальчик.
Что же делать одному?
Ведущая.
Не сидится, не лежится, не гуляется ему!
Мама, папа и сестренка,
Пожалейте вы ребенка.
Порисуйте, почитайте,
И в индейцев поиграйте.
Знайте: бедному ему
Скучно в доме одному.
Подрастет малыш, быть может,
Вам когда-нибудь поможет.
(Обращается к мальчику).
Что же ты теперь будешь делать?
Никого нет дома.
Мальчик.
Тишина, сижу, зеваю…
Что же делать мне? Не знаю.
Ведущая.
У меня есть одна идея.
Может, тебе новую маму поискать?
Мальчик(думает).
Хоть сейчас готов начать
Маму новую искать.
Только надо, чтоб любила,
Как и я, весь день играть.
Ведущая.
Ну что ж, тогда тебе надо идти в «Бюро добрых услуг». Туда приходит много разных мам, может, найдешь там?

Мальчик уходит из зала. Дети, которые играли роли мамы, папы и сестренки, входят в зал и садятся на стулья.

Ведущая.
Ну а пока наш малыш ищет себе новую маму, мы потанцуем.

«Танец цветов». В конце танца все рассаживаются по местам. Открывается вывеска «БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ». Две девочки — администраторы — выходят на середину зала.

1-йадминистратор.
Сенсация! Сенсация!
Сегодня презентация!
Сегодня улыбаются
И шутят все вокруг,
Сегодня открывается
Для вас «Бюро услуг».

Администраторы садятся за стол.

2-йадминистратор.
Итак, заходите,
Мы будем вам рады,
И ваши улыбки
Нам будут наградой!
Мальчик(подходит к администраторам).
Я никому не нужен дома.
Найдите мне новую маму.
1-йадминистратор (звонит по телефону).
Позовите сюда девочек-гувернанток.

Выбегают девочки с куклами.

2-йадминистратор.
Если надо вам уйти
По своим делам,
Если няню не найти —
Позвоните нам.
1-йадминистратор.
Укачают вам ребенка
Катя, Маша и Аленка.
А Наташа и Светлана
Поведут его гулять.
2-йадминистратор.
Лена искупает в ванне
И научит танцевать.
Хоть полсвета обойди —
Лучше няни не найти!

«Танец с куклами».

Мальчик.
Не нужна мне няня,
А нужна мне мама!

Девочки убегают. Кукол сажают на маленький столик.

1-йадминистратор (раскрывает альбом).
Вот мама-повар,
Откроет вам кухни секреты.
Готовит котлеты, борщи, винегреты.
А кашу готовит она — просто класс!
Споем мы вам песню про кашу сейчас.

Выходят все дети, но только двое из них — солисты. Они выходят на середину и ставят перед собой плиту. На плите — две кастрюли. Солисты поют «Песенку про манную кашу».

Мальчик(пробует кашу из кастрюльки).
Вкусная каша,
Комочков в ней нет.
Но я не хочу кашу есть на обед!

Все дети садятся на места, повара уходят, ставят плиту в коридор. Девочкивыходят из зала и переодеваются для демонстрации моделей.

2-йадминистратор.
Тогда предложу тебе маму — модель!
Высокую, стройную, словно газель.
Она не готовит, не шьет, не стирает,
А новые платья весь день примеряет.

«Показ моделей». Музыкальное сопровождение — любое танго.

Девочка (любая).
По журналам заграничным
Выбирали мы фасон.
В платьях этих необычных
Смотримся со всех сторон.
Мальчик.
Будет мама топ-модель,
Будет стройной, как газель.
За границей будет жить,
Как же здесь без мамы быть?
1-йадминистратор.
Этот взгляд учен и строг,
Эта мама — педагог!
Учит деток, как играть,
Также петь и танцевать.

Дети танцуют «Современный танец». После танца дети садятся на свои места.

Мальчик.
Мама-педагог заучит
И уроками замучит.
Вы в альбоме поищите,
Что полегче предложите.
2-йадминистратор.
Вот конструктор, кладовщица,
Есть маляр и продавщица.
Предложу тебе из СЭС —
И такие мамы есть!

Все поют, а несколько детей инсценируют песню «Четыре таракана и сверчок».

Мальчик.
Нет, не надо! Я здоров,
Обойдусь без докторов.
В списке много всяких мам,
Поищите еще там.
Мне внимательную надо,
Чтобы слушать была рада.
1-йадминистратор.
Вот, пожалуйста, психолог.
Это вежливый народ.
С нею ты наговоришься,
Что ни скажешь — все поймет.

Дети рассказывают юмористические стихи, небылицы.

Мальчик.
Нет, мама-психолог
Не будет и слушать.
Ведь ей прожужжат
На работе все уши!
2-йадминистратор.
Тогда бабуля — просто клад,
Воспитала сто внучат.
Ей прописана диета —
Ни мучного, ни конфеты.
Форму надо ей держать,
Вес не хочет набирать.

Все поют «Песенку о бабушке».

Мальчик(вызывающе).
Форму надо ей держать,
Вес нельзя ей набирать!
Вскачь несется по утрам,
Сбросила сто килограмм.
Ведущая.
Может, нам идти пора? Выходи-ка, детвора!

Игра «Бубен». Первый раз дети показывают игру, затем играют сродителями. Игра проводится 3—4 раза.

2-йадминистратор.
Вам маму-художника я предложу,
Рисует красиво, вам честно скажу!

Проводится конкурс «Кто быстрей нарисует маму?» под музыкальный аккомпанемент. Выносятся 6 мольбертов. На них прикреплена бумага. Дети, по возможности быстро, маркерами рисуют своих мам. Потом рисунки дарятся мамам и бабушкам.

Мальчик.
Художник что видит,
То и рисует,
Как будто на ватмане
Кистью танцует.
Картины так ярки,
Как цветной балаган.
1-йадминистратор.
Хотите, я маму возьму из цыган?
Научит вас мама гадать, песни петь,
И спать у костра, и монистом звенеть.

Исполняется «Цыганский танец».

Мальчик.
Нет, нет, нет, цыганку-мать
Я отказываюсь взять!
Не хочу я кочевать,
А хочу домой опять!

Убегает из зала. Смена декорации, убирается стол и вывеска «Бюро добрыхуслуг». Выходит Мама и садится в кресло.

Мама.
Чей-то голос слышу я.
(Вбегает сын).
Это звездочка моя!
Ты, сыночек, бегал где?
(Обнимает его).
Я скучала по тебе.
Папа спрашивал, сестренка,
Потеряли мы ребенка.
Мальчик.
Мам, я сейчас…
(Прикладывает палец к губам).
Скажу я вам один секрет.
Моей дороже мамы нет!
Ее не променяю я,
Ведь я — ее, она — моя.

Дети снова собираются перед зрителями.

1-й чтец.
Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас:
Этот праздник — самый-самый
Замечательный для нас!
2-йчтец.
Это день любви и ласки,
День, который на века.
Этот день — как день из сказки,
До свидания, пока!
Ведущая.
Все старались не напрасно,
Все закончилось прекрасно!
Молодцы! Спасибо вам!
Поздравляйте ваших мам!

Дети дарят мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками

[mar62]

Девочки, продолжаю делиться идейками- изюминками к празднику.
Игра" наряжалки".Очень известная игра, мальчики наряжают мам: одевают сначала бусы, потом платок( косынку), потом вручают цветок.
Для прикола на повтор игры приглашаем 2-х пап и надеваем на них женские парики . Пусть попробуют, как нелегко маме наряжаться каждое утро. Платок можно повязать или накинуть на плечи.

[201155]

Сценарий для старшего возраста.
БЮРО УСЛУГ
1. Праздник долгожданный в гости к нам пришел,
Посмотрите, как у нас в зале хорошо.
От улыбок ваших так тепло кругом,
Что сосульки даже тают за окном.
2. Звенят капели весело, зовут с собой весну,
Выстукивают песенку про мамочку мою.
А воробьи чирикают про бабушку стихи,
И в этот праздник радостный поздравим вас и мы.
3. Хотим спасибо вам сказать за ласку и терпенье
И этой песенкой поднять до неба настроенье.
-песня о маме - сели
1. А теперь давайте с вами потолкуем мы о маме.
Не бывает, чтобы мамам делать было нечего,
Потому что наши мамы заняты до вечера.
2. Вместе с бабушкой они все убрать везде должны.
Приготовить, постирать. Некогда им поиграть!
3. А ребёнку, как известно, с мамой поиграть полезно!
Надо без сомнения исправить положение.
Мы всех решили удивить,
«Бюро услуг» для мам открыть! – сели
(поставить столик и вывеску «БЮРО УСЛУГ»,
за столик садится Приёмщица-ведущий)
1. Сенсация! Сенсация! Сегодня презентация!
Сегодня улыбаются и шутят все вокруг,
Сегодня открывается для вас "Бюро услуг".
2. Не найти нигде вокруг лучшего «Бюро услуг».
Здесь вам могут постирать, платье сшить и шарф связать.
3. Здесь вам вымоют тарелки, маляры покрасят стенки.
4. Здесь починят вам утюг, здесь для вас "Бюро услуг".
5. Итак, заходите, мы будем вам рады,
А ваши улыбки нам будут наградой!
Приёмщица – Обращайтесь чаще к нам, мы всегда поможем вам.
Мы откроемся сейчас. Срочно делайте заказ!
(под музыку выходит мама)
1 Мама – Я рада, что открылось для нас «Бюро услуг».
Ведь в моём хозяйстве не хватает рук.
Поклеить нужно стены, провести ремонт полов.
Нельзя ли пригласить ко мне хороших маляров?
Приёмщица – У нас маляры самых высших разрядов.
Они обслужить вас всегда будут рады!
(выходят Маляры)
1 Маляр - Если надо обновить Вам в квартире стены,
Не забудьте пригласить молодую смену.
2 Маляр - И поверьте, под конец - дом ваш будет как дворец!
3 Маляр - Всё покрасим без труда. Эй, работники, сюда!
- танец " МАЛЯРЫ"
Приёмщица - Уже очередь стоит, кто-то к нам опять спешит.
2 Мама – Меня привела к вам такая причина.
У нас сломалась в доме стиральная машина.
Вы в стирку бельё принимаете? Каким порошком вы стираете?
Хочу сделать я заказ, постирать бельё сейчас.
(выходят дети с тазами)
1прачка - Посоветуем мы маме: не стирайте дома сами!
В сумку всё бельё сложите, в прачечную отнесите.
2прачка - Постираем всё за час! Постараемся для вас!
«Лоск» порошок отличный самый, останется довольна мама.
-танец "СТИРКА"
Приёмщица – Что-то никто не стучится в окно.
Ждёт посетителей наше бюро.
Если надо вам уйти по своим делам,
Если няни не найти – заходите к нам.
(приходит мама с ребёнком)
3Мама – Пора на работу уже мне идти,
А няню никак не могу я найти.
Хочу обратиться в ваше бюро.
Хорошие отзывы слышу давно.
Управляться трудно с малышом моим,
Лишь опытная няня поладить сможет с ним.
Приёмщица – Няни из «Бюро услуг» придут к вам на подмогу.
Идите на работу, няни вам помогут.
(выходят мальчики в чепцах)
1.Мы укачаем вам ребёнка.
2.Постираем все пеленки.
3.Поведём его гулять
4.В ванне можем искупать
5.Хоть полсвета обойдете
Все – Лучше няни не найдете! (машут маме рукой)
- Частушки
1.Всем советы можем дать, как ребёнка воспитать.
Знать советы нужно всем, чтобы не было проблем.
2.По утрам для крошки вашей навари кастрюлю каши.
Чтобы набирать ей вес, покупайте геркулес.
3.Если стал малыш кричать, погремушку надо взять,
А когда не помогает, уши ватой затыкают.
4.Чтоб пелёнки не стирать, лучше памперс надевать.
Сколько хочешь, можно пить и сухим всегда ходить.
5.Чтоб ребёнок крепко спал, расскажите сказку.
И качайте до утра детскую коляску.
6.Если вы устали очень, если некогда присесть,
Вспомните, что в вашем доме, между прочим, папа есть.
7.Если силы все иссякли, сообщить вам буду рад:
Хватит мучиться, ведите вы ребёнка в детский сад!
Заведующая – Раньше надо было ребёнка нам отдать,
А теперь пеленки придётся поменять!
- аттракцион «Запеленай ребёнка» – участвуют папы
Приёмщица – Лучше бабушки, конечно, няни в мире не найти.
И мы попросим бабушку к нам сюда пройти.
1. Дорогие бабушки, добрые, родные,
Вы с утра без устали трудитесь весь день:
То обеды варите, то бельё стираете,
То кровать заправите, если внукам лень.
2. Вы сегодня зрители, гости долгожданные,
Пусть дела домашние дома подождут.
Вы сегодня слушайте, вы сегодня хлопайте,
Ну, а внуки бабушке песенку споют.
- песня «Бабушки»
Приёмщица – Есть к 8 марта для бабушек заказ,
Пусть для вас артисты выступят сейчас.
Следующий номер объявляю –
Матросский ансамбль на сцену приглашаю.
Пускай порадуют гостей веселой пляскою своей.
- танец «МОРЯЧКА»
Приёмщица - Если маме нужно очень от хлопот всех отдохнуть,
То тогда мы предлагаем в турагентство заглянуть.
1. Турагентство наше "Бриз", отправит вас в морской круиз.
Мы будем вас сопровождать, сюрпризов разных ожидать.
- песня «МОРСКОЙ КАПИТАН»
2. Вот плывем мы по волнам. Что за остров виден там?
- композиция "ЧИМБИ-РИМБИ"
3. Остров Чимби-Римби мимо проплываем.
Посмотрите! Посмотрите! Нас пираты догоняют!
(выходят 2 пирата)
1. Видим, нас вы все узнали? Знаем, вы нас тоже ждали.
В сказках мы - народ горячий! Скучно было бы иначе.
2. Хоть стреляем мы прекрасно, но сегодня не опасны.
Поздравим бабушек и мам, и танец свой подарим вам.
Эй, пираты, вы не спите? Скорей на танец выходите.!
- танец "ПИРАТЫ"
Ребёнок - Круизу пора завершаться, домой нам пора возвращаться
(Звучит паровозный гудок, въезжает Рассеянный)
Рассеянный - Это что за остановка? Бологое иль Поповка?
Вед. – Слышишь голоса ребят? Ты приехал в детский сад!
Рассеянный – Что такое? Что за шутки? Еду я вторые сутки!
Что за станция такая? Дибуны или Ямская?
Вед. – Давайте спросим у ребят. Дети – Ты приехал в детский сад!
Рассеянный – Ах, сад! Здесь яблони растут?
Вед. – Нет, детишки здесь живут.
Раз приехал в гости к нам, очень рады мы гостям.
Из вагона выходи, о себе нам расскажи.
Рассеянный – Живу я на Бассейной, немного я рассеянный.
Сел я утром на кровать, стал рубашку надевать.
В рукава просунул руки, – оказалось, это брюки.
Вместо шляпы на ходу я надел сковороду.
Побежал я на перрон, сел в какой-то я вагон
И, признаться, очень рад, что приехал в детский сад!
А что у вас здесь за веселье? Новый год иль новоселье?
Вед. – Сегодня мы гостей встречаем и всех женщин поздравляем.
Рассеянный – А где же ёлка? Дед Мороз? Где подарков целый воз?
Вед. – Эй, Рассеянный, постой, приходит Женский день весной.
В день рождения весны поздравляем маму мы!
Рассеянный – Хочу я тоже женщин поздравлять,
Помогите мне по моде костюмчик подобрать.
Вед. - У нас в бюро открылся сегодня Модный дом.
От самого Юдашкина костюм мы подберем.
Показ моды начинаем, топ-моделей приглашаем.
-танец-представление «Показ мод» - (Рассеянный уходит за ширму,
в конце танца выходит в элегантном костюме)
Рассеянный – Спасибо вашему бюро, таким мечтал я быть давно.
Теперь я не Рассеянный. Я – супермен с Бассейной.
Поздравляю бабушек и мам, есть у меня подарок вам.
Узнал я, что в честь праздника открыли здесь салон,
Поможет стать красивой вашей маме он.
(выходят 2 парикмахера)
1. Наш стилист вам подберёт то, что больше вам идёт.
2. Мы вам сделаем прическу и чудесный макияж.
Рассеянный – Восхитится красотою даже муж любимый ваш!
Выходите, не стесняйтесь,
Все в красавиц превращайтесь!
(вынести два стола, на которых: парики, бусы, клипсы, шарф, помада) .
-аттракцион «Сделай маму красивой»
Рассеянный – А теперь хочу сказать: вам нужно всем потанцевать!
Ну, а мне пора прощаться, хоть и жалко раставаться.
Побегу я на перрон, сяду поскорей в вагон,
Доберусь до остановки Бологое иль Поповки.
Везде ведь надо успевать красивых женщин поздравлять!
(паровозный гудок - убегает)
Ребенок - Не найти нигде вокруг лучшего "Бюро услуг".
Говорить о фирме нашей с вами можем до утра!
Но знакомство с фирмой нашей нам заканчивать пора.
2. Очень жаль, но "до свиданья" мы должны сейчас сказать.
Но не плачьте, утром ранним мы откроемся опять!
Будем мамам помогать, чтобы вместе отдыхать!
- танец с мамам

[princese]

Девочки, какие интересные у вас сценарии, просто чудо! Я нашла в интернете еще вот такой:
Сценарий праздника 8 Марта для детей среднего и старшего дошкольного возраста


Действующие лица:
Взрослые:
Черепаха Тортилла
Буратино
Дуремар
Ведущий
Дети:
Лягушата — девочки
Утята — девочки и мальчики
Рыболовы – мальчики
Черепашонок
Кот.
Атрибуты и декорации:
— воздушные шары
— удочки
— букет цветов
— сачок для Дуремара
— лилии, листья от кувшинок
— кресло для черепахи Тортиллы.

Дети выходят в зал парами под музыку «Песня мамонтенка»,выстраиваются полукругом.

1-й ребенок.
Солнышко ласково
Улыбнулось нам,
Наступает праздник —
Праздник наших мам.
2-й ребенок.
Всё готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник наш начнем.

Исполняют песню «Маме в день 8 Марта», музыка Е. Тиличеевой.

Ведущий.
Пусть еще кружит снежок
Да мороз пока шалит.
Март взобрался на порог,
И весна в окно глядит.
Первые ее шаги
Вы смогли уже заметить:
Прекратили вьюги выть,
Все весну готовы встретить.

Исполняется «Солнечная песенка», слова и музыка Т. Вихаревой.

Ведущий.
Когда после долгой
Холодной зимы
И поле проснется, и лес,
Под теплым и ласковым
Солнцем весны
Случается много чудес.
Сегодня, дорогие наши мамы, бабушки, мы приглашаем вас отдохнуть у лесногоозера. Как же нам добраться до него? Давайте воспользуемся советами Винни-Пухаи Пятачка, возьмем воздушные шарики и отправимся в чудесный полет.

Дети исполняют танец-«путешествие». После танца садятся на стульчики,раскладывают лилии на пол. Выходят рыбаки с удочками, исполняют песню«Любитель-рыболов», слова А. Барто, музыка А. Старокадомского.

1-й рыбак.
Нет сегодня клева, ну, просто ни-ка-ко-го!!!
(Собираются уходить).
Ведущий.
Постойте, не уходите, взгляните:
Как красив весенний лес,
Полон сказок и чудес!
Трели птиц, шепот листвы.
Тайну узнать хотите вы?
Рыбаки.
Да, хотим!

Звучит песня «Буратино», слова Ю. Энтина, музыка А. Рыбникова.Появляется Буратино.

Буратино (приветствует всех).
Доброе утро! Надеюсь, вы, друзья, меня узнали?
Дети.
Да.
Буратино.
Как меня зовут?
Дети.
Буратино!
Буратино.
Светит солнышко с утра,
Значит, всем вставать пора.
Все скорее просыпайтесь,
Быстро-быстро поднимайтесь.
С Буратино потянитесь,
Раз, нагнитесь, два, нагнитесь,
На носочки дружно встаньте,
Танцевать все выбегайте.

Общий танец «Утята».

Буратино.
Ой, затанцевался с вами и совсем забыл: ведь я пришел к этому озеру неслучайно. Я хочу поздравить черепаху Тортиллу с первым весенним праздником. (Достаетиз кармана букетик). Подожду ее здесь. (Садится.)

В зал в кресле выезжает черепаха Тортилла под музыку из к/ф «ПриключенияБуратино», романс черепахи Тортиллы. Буратино дарит цветы черепахе.

Черепаха.
Птицы весело поют,
Утро наступило,
В нашем озере уют,
И тепло, и сыро.
На воде у нас цветут
Лилии, кувшинки.
А покой мой стерегут
Стебли-камышинки.
Лес и озеро…
А в нем
Есть у каждого свой дом.
Здесь, на солнечной опушке,
Жили-были две подружки,
Две зеленые лягушки,
Две ужасные болтушки.
Выходят две лягушки.

1 я лягушка.
Ква! Ква! Ква! Бре-ке-ке-кекс!
Испекла я нынче кекс,
Всех подружек пригласила,
Комарами угостила.
Пировали на болоте,
Пели песни о природе.
2-я лягушка.
Квак Иваныч молодой
Так ухаживал за мной:
Он кувшинку мне сорвал,
Нежно ласточкой назвал.
1-я лягушка.
Квак! Чудесно жить в болоте.
Лучше места не найдете.

Лягушки исполняют песню «Заквадычные подружки», слова П. Синявского,музыка А. Быканова.

Черепаха.
Смех, веселье на опушке,
Хоровод ведут лягушки.
Танец «Веселые лягушата».
Буратино.
Ой, сюда идет Дуремар.
Побегу, спрячусь от него, лучше мне ему на глаза не попадаться.

Появляется Дуремар.

Дуремар.
Уважаемая черепаха Тортилла! В этот знаменательный для вас день моеблагородное сердце не позволило мне сделать никакой пакости и подлости. В мойсачок попался маленький Черепашонок. Наверно, это ваш правнук? Возьмите егоскорей.
Черепаха.
Спасибо, Дуремар. Я вам очень признательна. Оставайтесь с нами.
Черепашонок.
За то, что ты спас меня, Дуремар, я подарю тебе вот эту песню.

Исполняется песня «Черепашонок», слова П.Синявского, музыка М.Протасова.

Дуремар.
Да, веселая у вас тут компания собралась.
Вижу, в желтых босоножках
Идут утята по дорожке.
Утенок-мальчик.
Кря-кря. Горе не беда.
Утенок-девочка.
В желтых платьицах пушистых
Мы ныряем быстро-быстро.
Утенок-мальчик.
Кря-кря. Горе не беда.
Утенок-девочка.
Вдруг навстречу кот усатый,
И сердитый, и лохматый.
Утенок-мальчик.
Кря-кря. Горе не беда.

Песня «Ну и кот», слова А. Торина, музыка А. Абрамова.

Утенок-девочка.
Боится утенок нырнуть в глубину.
Не хватит силенок, и я — утону.
Черепаха.
Не бойся, малышка,
Плыви веселей
За храбрым братишкой
И мамой своей.

Исполняется «Танец утят», французская народная песня. Находят лилию.

Утенок-мальчик.
Моя лилия, это я ее нашел.
Утенок-девочка.
Нет, моя!
Черепаха.
Что вы спорите, друзья?
Утенок-мальчик.
Нас двое, а цветок один.
Утенок-девочка.
Как же быть? Как его нам разделить?
Черепаха.
А мама у вас одна?
Утята.
Одна.
Черепаха.
Так кому же надо отдать цветок?
Утята.
Знаем, знаем, маме.
Мам своих мы поздравляем
И от всей души желаем
Быть здоровыми, счастливыми
И веселыми, красивыми.
Ведущий.
Мы сегодня пели, танцевали.
Мам и бабушек сердечно поздравляли.
Чтобы праздник в памяти был ярок,
Каждый пусть подарит свой подарок.

Дети дарят подарки мамам.

[pet30]

Девочки, предлагаю сценарий для старшей, можно подготовительной групп.
8 Марта.

Вход под Польку- Анку И. Штрауса (с цветами).
Ребенок: С праздником веселым
И с концом зимы,
Дорогие мамы,
Все дети: Поздравляем мы!(Машут цветами).

Песня: « Моя песенка» муз. О. Девочкиной.

Мальчик: Дорогие наши мамы и бабушки,
Лучше вас на свете нет.
В этот радостный, светлый праздник
Мы дарим вам первый весенний букет.
(Ставят цветы в корзины).

Полька. (Садятся на места).

Ребенок № 1: Наши милые мамы и бабушки,
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте
Теплотой своих ласковых глаз.

Ребенок № 2:Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце одно на свете!
Только мама одна на свете!

Ребенок № 3: Если б я девчонкой был,
Я бы время не терял,
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка,
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»

Ребенок №4: Все хожу, все думаю, смотрю:
Что же я сегодня маме подарю?
Может куклу? Может быть конфет?
Нет!

Вот тебе, родная, в твой денек,
Аленький цветочек- огонек!

Сказка: «Аленький цветочек».

Батюшка: Дочери мои милые!
Дочери мои любимые!
Еду я по своим делам за тридевять земель.
В тридевятое царство, в тридесятое государство.
Живите без меня дружно,
А я вам такие подарки привезу, какие вы попросите.

Старш. дочь: Дорогой Батюшка!
Привези ты мне украшение:
Венец с камнями дорогими- драгоценными.
Чтоб было от них светло темной ночью, как среди белого дня.

Батюшка: Хорошо, дочь моя старшая!
Привезу я тебе такое украшение.
Трудно будет мне его найти, но я его найду.

Средн. дочь: Дорогой мой Батюшка!
Не надо мне веночка с драгоценными камнями,
а привези мне зеркальце хрустальное,
чтоб смотрелась я в него и никогда не старилась,
а красота моя прибавлялась.

Батюшка: Хорошо, дочь моя средняя!
Привезу я тебе такое зеркальце,
Эта задачка посложнее.

Младш. Дочь: Дорогой мой Батюшка!
Не надо мне ни веночка, ни зеркальца,
а привези ты мне Цветочек Аленький,
красивее которого не было бы на свете.

Батюшка: Дочь моя младшая! Дочь моя любимая!
Задала ты мне такую сложную задачу,
сложнее, чем твои сестры.
Но я исполню и твое желание!

Все дочери на ухо Батюшке:
А Матушке платочек расписной!

Батюшка кланяется:
Прощайте, дочери мои!

Дочери: Прощай, Батюшка!

Батюшка: Прощай, Матушка!


Матушка: Прощай, Батюшка!

(Уходит Батюшка).

Матушка: Дочери мои милые!
Дочери мои любимые!
Батюшка вернется с подарками - праздник будет.
Надо бы нам в горнице прибраться.
(Прибираются).

Матушка: А вот и помощницы: подружки ваши идут.

Танец с коромыслами (Девочки средней гр.).

(Батюшка входит).
Батюшка: Ездил я по чужим странам.
Свои товары продавал и чужие покупал.
Но не все подарки еще купил.
И опять я в чужой стране: стране греческой.
Может здесь я найду Аленький Цветочек?!

Танец «Сиртаки» (Мальчики старшей гр.).

Батюшка: Не знаете ли вы, добрые люди,
Где найти мне Цветочек Аленький?

Греки: Нет, добрый человек, не знаем.

Батюшка: Эх, истосковался я по своей земле, по своей родине.
Вспоминаю я пляски русские, да песни душевные.

«Как под наши ворота» (Мальчики средней гр.).

Батюшка: Корабли с товарами уже давно вернулись,
но я еще не все подарки купил.
И снова я на земле заморской.
О, что я вижу?!
Дворец за каменной оградой.
Царица в нем Шахерезада
Опять рассказывает сказки,
Опять кому– то строит глазки.

(Входит Шахерезада)

Шахерезада: О чем задумался купец,
Наш славный удалец?

Батюшка: Не знаешь ли ты, где найти Цветочек Аленький?

Шахерезада: Может быть вот этот цветочек тебе подойдет?

Батюшка: Нет, мне нужен не простой цветок, а волшебный.

Шахерезада: Такого цветочка нет у меня.
Но, чтобы ты не печалился,
Я тебя развеселю.
Мои красавицы в монистах
Бегут сюда легко и быстро.

Восточный танец (Девочки старшей гр.).

Шахерезада: Ну что, понравились тебе мои красавицы?

Батюшка: Благодарствую тебе, Шахерезада!
Мне и вправду стало веселее.

Шахерезада: А, чтобы совсем убрать твою грусть- тоску,
позабавим мы тебя конкурсами всяческими.

Конкурсы. (3 шт.)

Батюшка: Ну что ж, пора мне возвращаться домой.
Может быть на родной земле я найду Аленький Цветочек.

Танец «Сударушка»(Девочки средней гр.).

(Входит странник с шарманкой).

Батюшка: Не знаешь ли ты, милый человек, где найти мне Цветочек Аленький?

Странник: У меня есть такой цветочек. Только он не простой, а волшебный.

(Дает. Оба уходят. Входят Матушка с дочерьми. Садятся на лавку.
Входит Батюшка).

Батюшка: Здоровы ли будете, мои любимые?
Все: Здоровы, Батюшка!
Батюшка: Исполнил я ваши желания!
Вот тебе, Матушка, платочек расписной.
Матушка: Спасибо, Батюшка!
Батюшка: А вот тебе, дочь моя старшая, веночек с драгоценными камнями.
Ст. дочь: Спасибо, Батюшка!
Батюшка: А тебе, дочь моя средняя, зеркальце.
Ср. дочь: Спасибо, Батюшка!
Батюшка: А тебе, дочь моя младшая, Аленький Цветочек.
Мл. дочь: Спасибо, Батюшка!

(Батюшка уходит под руку с Матушкой).

Ст.,Ср.доч.: Пойдем, подружкам обновки покажем.
(Уходят на места).
Сидит на лавке младшая дочь с Аленьким Цветочком.


Младш. Дочь:Какой красивый цветок!
Ведь цветок не простой, а волшебный!
Взмахну – ка я им и загадаю желание.
А желание мое такое:
«Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету,
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Так пусть же и в наше время
Мама будет самым святым и дорогим, что есть на Земле!»

Композиция И. Крутого «Земля Поднебесная».(Девочки средней и старшей гр.)

Ребенок № 1: Белые, как крылья лебединые,
Вдаль плывут пушинки облаков.
Ребенок №2: Наши мамы самые любимые
В мире, полном звезд и васильков.
Ребенок №3: Песня улетает в небо синее
Из большого, светлого окна.
Ребенок №4: Наши мамы самые красивые,
Песню подарила им весна.

Песня: «Как прекрасен этот мир» (1 куплет)
(Запускают воздушные шары вверх.)

Воспитатель №1: Милые женщины, нежные, славные,
Мы не желаем судьбы вам иной.
Воспитатель №2: Будьте счастливыми, будьте красивыми,
Воспитатель №3: Будьте здоровыми все до одной.

Батюшка (выходит с самоваром):
Наш праздник пахнет пирогами,
Теплом семейной радости согрет.
Матушка: Наш первый праздник,
Праздник мам.
Им поздравленья наши
И привет!

Воспитатель: Наш праздник подошел к концу, приглашаем вас в группы,
дети приготовили вам еще один сюрприз.

[Солодок]

А вот еще сценарий М.Ю. Картушиной для детей старшего дошкольного возраста.
«СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ»
Праздник для мамы (для детей старшего возраста)

Действующие лица.
Взрослые: Ведущий, Баба-яга.
Дети: ворон Карпуша, кот Мурлыка, мальчики — богатыри, девочки — мат¬решки.
Оформление: в углу зала — избушка Бабы-яги. Перед ней — завалинка.
Оборудование: цветы — для каждого ребенка; семейный альбом с большими фотографиями; детские музыкальные инструменты; бутафор-ский торт; матрешка с конфетами; фонограммы песен «Богатырская сила» и «Матрешечки».
Сценарий
Дети с цветами входят в зал и встают в полукруг.
Ведущий.
Пусть этот день, как светлый праздник,
Вольется радостью в ваш дом,
И вашу жизнь навек украсят
Надежда, Счастье и Любовь.
И пусть мороз, метель и вьюга
Еще гуляют за окном,
Но здесь у нас тепло, уютно
И, как весной, цветы кругом.
Сегодня мы хотим поздравить
Всех наших бабушек и мам.
Мы так готовились, старались,
И свой концерт мы дарим вам.
1-й ребенок.
Ручьи бегут во все концы
Под окнами вдоль улиц,
Домой веселые скворцы
Из теплых стран вернулись.
2-й ребенок.
Вот на проталине в лесу
Подснежник серебрится,
Весна, и вправду на носу —
Не зря так говорится.
3-й ребенок.
Точнее — на носах она
И на щеках лучится,
Друзьям веснушками весна
Позолотила лица.
4-й ребенок.
Я маму милую свою
Поздравлю, чуть волнуясь,
Я даже песенку спою,
Чтоб мама улыбнулась.
Исполняется песня «МУЗЫКАНТ КАПЕЛЬ» Е. Рыбак
Ребенок.
Я возьму карандаши,
Нарисую ландыши.
Их потом поставлю в вазу
И налью туда воды...
Подарю я маме сразу
И рисунок, и цветы.
Исполняется танец «ЦВЕТЫ ДЛЯ МАМЫ»,
после которого дети садятся на места.
Ведущий.
В день 8 Марта всем женщинам дарят подарки. Давайте мы подарим мамам и бабушкам семейный альбом. (Показывает альбом и раскрывает его.)
Эта девушка в платье из ситца
Школьных двоек уже не боится.
Это белая ночь над Двиной,
Это мама и бал выпускной.
И для мамы нашей
Мы стихи расскажем,
Песенку споем,
Поздравим с Женским днем.
1-й ребенок.
Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
2-й ребенок.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Я ей песенку спою.
3-й ребенок.
К маме стану я поближе —
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
4-й ребенок.
Нету песенки чудесней.
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне...
Исполняется ПЕСНЯ О МАМЕ (по выбору).
Ведущий показывает следующую фотографию из семейного альбома.
Ведущий.
Это папа с игрушечной саблей
Выезжает из детского сада
На лихом деревянном коне.
Папе здесь меньше лет, чем тебе.
Мальчик этот заметно подрос
И играет теперь в паповоз.
1-й ребенок.
Мы играли в паповоз,
В самый быстрый паповоз,
В самый лучший паповоз:
Ехал я, а папа — вез.
2-й ребенок.
Долго он не соглашался,
Не хотел пыхтеть всерьез,
А потом как разошелся —
И поехал, и повез!
3-й ребенок.
Сбили шкаф. Упало кресло.
Стало нам в квартире тесно.
Отправляемся во двор
И летим во весь опор.
4-й ребенок.
Паповоз, как ветер, мчится
К государственной границе —
Только пыль летит в глаза...
Проскочили за границу —
Надо ж было так случиться —
Отказали тормоза!
5-й ребенок.
Даже вспомнить невозможно,
Сколько видели мы стран...
Вдруг навстречу — знак дорожный:
ОСТОРОЖНО, ОКЕАН!
6-й ребенок.
Папа, не сбавляя ходу,
Рассекает грудью воду
И, подняв волну, плывет...
Настоящий пароход!
7-й ребенок.
Из тумана перед нами
Айсберг вырос, как гора...
Папоход взмахнул руками,
Паполет летит — ура!
8-й ребенок.
Пролетая над Китаем,
Папа вспомнил вдруг:
— Постой!
Мы на ужин опоздаем,
Возвращаемся домой!
9-й ребенок.
Мама очень удивилась:
— Где вы были? Что случилось?
10-й ребенок.
Паповоз встает с колес:
— Мы играли в ПАПОВОЗ!
Побывали в разных странах,
Повидали белый свет...
11-й ребенок.
— Хороши! — сказала мама. —
Все в пыли. Ботинка нет.
Разъезжают в странах разных,
Приезжают в брюках грязных,
Бросили меня одну!
— В общем, так!— сказала мама. —
В выходной, — сказала мама, —
Я лечу, — сказала мама, —
Вместе с вами на Луну!

Исполняется «ПЕСНЯ ПРО ПАПУ» (по выбору).

В зал влетает ворон Карпуша, выхватывает из рук Ведущего альбом и улетает.
Ведущий.
Ребята, ворон унес наш семейный альбом. Что же мы теперь подарим мамам и бабушкам? Что же делать? (Ответы детей.) Да, давайте отправимся за вороном. Музыка зовет нас в поход.
Дети играют на шумовых инструментах «МАРШ» С. Прокофьева
1-ю часть играют на деревянных ложках, 2-ю — на колокольчиках, 3-ю — на бубнах, 4-ю — на всех инструментах вместе.
Ведущий.
Садитесь на коней! Так мы быстрее поедем.
Игра «НАЕЗДНИКИ».
Музыкальное сопровождение — пьеса «Смелый наездник» Р. Шумана
Дети строятся в 2 колонны. На 1-ю часть музыки первая колонна движется прямым галопом за первым «всадником», вторая колонна в это время выполняет пружинящие полуприседания. На 2-ю часть — скачет вторая колонна, а первая — делает «пружинку». На 3-ю часть — все дети двигаются прямым галопом врас¬сыпную по залу и с окончанием музыки быстро строятся в свои колонны. Побеждает команда, выполнившая задание первой.
Ведущий.
Доехали мы до леса. А лес такой густой — ни проехать, ни пройти. Позовем на помощь наших русских богатырей.
Богатырь.
Уж ты, гой еси, дружина храбрая!
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
Напустимся мы на лес густой, заколдованный,
Прорубим путь для нашего войска храброго!

Мальчики-богатыри исполняют танец «БОГАТЫРСКАЯ СИЛА» Мальчики исполняют песню «МАЛЬЧИШКИ»
Ведущий.
Молодцы, богатыри, проложили нам дорогу в лесу густом. Да смотрите, ребята, привела нас дорога к лесной избушке, где живет одна старушка.
Из дома выходит Баба-яга и поет песню «ЖАЛОБА БАБЫ-ЯГИ» К ней подлетает ворон Карпуша с альбомом.
Баба-яга.
Ну, Карпуша, где летал?
Нового, что повидал?
Карпуша.
В детскийсад я залетел
И на праздник посмотрел.
Бабушек там чествуют,
Поздравляют мам.
Для тебя, Ягуся,
Я альбом достал. (Дает семейный альбом Бабе-яге.)
Баба-яга.
Спасибо, Карпуша, Угодил старушке.
Лети, мой хороший. (Карпуша улетает.)
А я посижу
Да альбом погляжу. (Открывает альбом.)
Подвенечная прелесть наряда —
Это бабушка с дедушкой рядом.
И в руке задержалась рука —
На мгновенье и на века.
Дети исполняют песню «ЗОЛОТАЯ СВАДЬБА» Р. Паулса
Баба-яга.
Здравствуйте, приветик!
Заходите вы ко мне,
Миленькие дети!
Ребенок.
Знаем сказки про тебя,
Про старушку.
Не заманишь калачом
Нас в избушку!
Истоплю, мол, баньку,
Щец разогрею...
А потом возьмешь
И выдашь Кощею!
Баба-яга.
Меня вы знаете так слабо —
Уж я Кощею не слуга.
Во-первых, бабушка я, баба,
И только капельку — Яга!
Ведущий.
Баба-яга, Ворон унес у нас семейный альбом. А мы хотели пода¬рить его мамам и бабушкам. Ведь семейный альбом хранит память поколе¬ний.
Баба-яга.
Конечно, у всех есть бабушки-дедушки, мамочки-папочки, братики-сестрички, друзья-подружки. А у меня никого нет. Даже памяти -и той нет! Склероз замучил.
Нет никого у Бабы-яги!
Нет ничего у Бабы-яги!
Кроме одной костяной ноги,
Только метла и палка.
Нету подружек, нету друзей,
Нету знакомых и близких людей.
Разве меня вам не жалко?
Ведущий.
Жалко, бабушка Яга! Хочешь, мы для тебя доброе дело какое-нибудь сделаем?
Баба-яга.
Доброе дело, это хорошо! А три добрых дела — еще лучше! Давайте, вы три добрых дела для меня сделаете, а я отдам вам ваш семейный альбом. Ну что, детишечки, согласны?
Дети. Да!
Баба-яга.
Ну тогда сделайте дело первое — выведите вы из моей избушки тараканов да пауков.
Ведущий.
У нас для этого есть отличное средство — ставим ловушки на тараканов.
Ведущая заходит в дом.

Пальчиковая игра «ТАРАКАНЫ» С. и Е. Железновых
За буфетом под паркетом Поскрести пальчиками по коленям.
Десять тараканов.
Самый храбрый таракан Пробежаться пальчиками по телу от колен
Забежал к тебе в карман. до шеи и «нырнуть» за ворот одежды.
За буфетом под паркетом Показать девять пальцев, загнув один.
Девять тараканов...
Игра повторяется несколько раз, каждый раз нужно загибать по одному пальчику.
Баба-яга.
Ну молодцы! Всех насекомых прогнали из моего дома. А теперь дело для вас второе — прогоните из подполья мышей. Всю крупу погрызли.
Ведущий. Ребята, кого надо позвать?
Дети. Кота!
Ведущий. Кот Мурлыка, кис-кис-кис!
Звучит вступление к песне, под него выходит кот Мурлыка
с белой бабоч¬кой на шее.
Инсценировка песни «КОТ МУРЛЫКА»
Ведущий.
Покажи, кот Мурлыка, как ты умеешь мышей ловить!
Кот Мурлыка.
Если кто-то с места сдвинется,
На него Мурлыка кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него Мурлыка схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдешь из наших лап!
Баба-яга.
Я очень уважаю ловких котов и кошек. Вот у Кикиморы Болотной такая кошка была ловкая, каждый день по десять мышей ловила.

Игра «МЫШКА И КОШКА»
Баба-яга.
Ты, Мурлыка, ничуть кошки не хуже! Иди сюда, мой котик, по¬глажу твою спинку, почешу животик. (Гладит Мурлыку.)
Ведущий.
Вот тебе, бабушка Яга, и друг: и мышей по ночам ловить будет, и песни петь.
Баба-яга.
Ой, спасибо, милые. Вот только скука у меня дома зеленая. Вот вам и третье доброе дело — прогоните от меня скуку зеленую.
Ведущий.
А мы тебе сейчас частушки споем про бабушек.
Дети исполняют «ЧАСТУШКИ ВНУЧАТ» Е. Гомоновой
Ведущий.
А еще мы тебя научим, как можно играть вместе с котом Мурлыкой.
Дети разбиваются на пары и играют в русскую народную игру
«СИДЕЛ КОЗЕЛ». Баба-яга играет с Мурлыкой.
Сидел козел на лавочке, Хлопок в ладоши, хлопок в ладони своей пары
Считал своих козявочек. («сами — вместе»).
И раз, два, три, четыре, пять. 2 хлопка в ладоши, 2 хлопка в ладони своей па-
Тебе опять считать. ры.
Одна копейка, медный грош, Хлопок в ладоши — хлопок одной рукой с парой
Сам выбирай, чего ты хошь. (накрест) — хлопок в ладоши — хлопок другой
Все люди ждут, а ты не жди, рукой.
Скорее говори.
Игра повторяется несколько раз с ускорением темпа.
Баба-яга.
Спасибо, милые, сделали для старушки три добрых дела. Я теперь тоже только хорошие дела творить буду. А вам отдаю ваш семейный альбом. (Отдает альбом Ведущему.)
Ведущий. Спасибо, бабушка Яга. В благодарность наши веселые матрешки для тебя спляшут.
1-я матрешка.
Мы матрешки, мы круглешки,
Все мы лаковые, одинаковые,
Как плясать пойдем –
Только пыль столбом.
2-я матрешка.
Мы матрешки, мы сестрички,
Мы толстушки-невелички,
Как пойдем плясать и петь,
Вам за нами не успеть.
Девочки исполняют танец «МАТРЕШЕЧКИ»
3-я матрешка.
А теперь торт испечем
И поздравим с Женским днем.
Исполняется песня «МЫ СЕГОДНЯ ПОВАРА» О. Зайцевой
Дети дарят Бабе-яге торт.
Баба-яга.
Ой, спасибо, касатики! А я вас тоже отблагодарю. Конфетки тру¬долюбия подарю. Съедите конфетку и всегда-всегда будете маме помогать.
(Выносит из дома матрешку с конфетами и дарит детям.)
Дети читают стихотворение, посвященное мамам. Потом дарят им подарки — подушечки для иголок в виде сердца.


Мамочка, милая мама
Мамочка, милая мама,
Как тебя я люблю!
Каждый день ты мне даришь
Ласку, любовь свою!
Мамочка, милая мама,
Варит мне вкусный обед,
Вечером сказку расскажет,
Даст мне хороший совет.
В минуту тяжелую мама
Всегда поддержит меня,
К себе прижмет, приголубит,
И сразу уйдет прочь беда.
И хмурые тучи невзгоды
Улыбкой прогонит она,
И солнышко снова светит,
И не страшна мне тьма.
Мамочка, милая мама,
Как тебя я люблю!
Тебе в этот светлый праздник
Я сердце свое подарю!
Ведущий.
А вот в нашем альбоме последняя фотография — семейная.

Праздник завершается песней «СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ»

[Lena_Bond]

Девочки, вот еще один неплохой сценарий для старшей группы

ВЕСЕННИЙ БАЛ
1. Добрый день вам, господа,
Сеньориты, дамы!
Здравствуйте, любимые бабушки и мамы!

2. В этот праздничный денек,
Нежный и весенний
Каждый дарит паренек
Девчонкам поздравленье.

3. Каждый папа от хлопот
Мамочку избавит.
Каждый дедушка с весной
Бабушку поздравит.

4. Ведь весною, как подснежник,
Мамы расцветают,
Ну а папы от восторга
Просто замирают

5. Капли солнечного света мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме!
Все – Поздравляем с женским днем!

ПЕСНЯ «ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ»
Дети садятся на стульчики
6. Открываем мы наш бал.
Чудесный бал, весенний бал.

7.Сидеть на местах
Строго воспрещается,
А танцевать до упаду –
Разрешается!

8. Сударыни, своею красотою
Затмили вы весь свет!
Давайте бал весенний наш откроем
Величественным танцем – менуэт.
МЕНУЭТ
-Как мило вы танцуете, парите…
- Ах, милый сударь,
Вы мне просто льстите!

Сударыня, меня вы покорили…
- Вы на ногу мне, сударь, наступили!

- Я с вами танцевать готов весь день!
- Боюсь, что вас замучает мигрень!

- Я подарю вам небо, царский трон!
- Ах, сударь, подарите мне поклон!
Мальчики провожают девочек на места.

Ведущая: наш бал продолжим теплыми словами.
Друзья, поговорим о милой, нежной маме!

9. Мы сегодня в этом зале
Вам откроем свой секрет:
Утром папы нам сказали:
Все: лучше нашей мамы нет!

10. Доброту и любовь
Дарит мама детям.
Потому что она
Лучше всех на свете.

11. И забот, и хлопот у нее немало.
Мы хотим, чтоб она меньше уставала.

12. Хотим, чтоб улыбалось
Ей счастье в каждом деле.
Чтоб папа помогал ей,
А дети поумнели.

13.Чтоб мамочку родную они не огорчали,
Поменьше чтоб шалили,
И слез не проливали
ИГРА «НАЙДИ РЕБЕНКА С ЗАВЯЗАННЫМИ ГЛАЗАМИ»
Ведущая: Поют торжественно фанфары,
Вам поздравленья шлют гусары.
ГУСАРСКИЙ КУПЛЕТЫ «ДАВНЫМ - ДАВНО»
Все: Сегодня мы не просто дети,
Мы Васе гусары, все гусары заодно.
И мам своих хотим поздравить давным – давно…

1. Наш папа маму любит очень
Купил ей веник, швабру, тряпку и ведро
А поздравлял ее цветами
Давным – давно…

2. Иной мальчишка в группе скачет,
Разбил он вазу и рассыпал домино,
И воспитать его пора уж
Давным – давно…

Антоша маме помогал.
Обед готовил да смотрел он все в окно,
Пирог и каша подгорели
Давным – давно…

Все: Мы поздравляем женщин милых
Учесть их просим, очень просим мы одно,
Что мы их любим очень сильно
Давным – давно…
1 девочка: Наши мамы дорогие
Современные такие.
Наши бабушки родные.
Вы – такие молодые!

2 девочка: Мы станцуем вам сегодня
На балу весеннем модный
Симпатичный, заграничный,
Заводной и энергичный,
Яркий, очень современный
Танец самба ди жанейро!
САМБА
Что случилось с нашим папой?
Он пришел и вдруг в дверях
Не швырнул на столик шляпу,
А повесил, как в гостях.

Он сказал: «Здорово, дочка»
И, смеясь, на этот раз,
Целовал он маму в щечку
И бабуле руку жал.

Был он лучше, был он проще,
Чай по чашкам разливал
Даже бабушку не тещей,
А мамулей называл.

Я спросила маму прямо:
Что случилось с нашим папой?
«Женский день» - сказала мама,
Папа должен быть таким».

Мне такое не понятно.
Может взрослый кто поймет?
Разве папе не приятно
Быть хорошим целый год?

Мальчик: Папа, милый, дорогой,
Солидарен я с тобой.
Мало песен про мужчин.
Что я сделаю один? (обращается к детям)
Поднимем папам настроение
Песней всем на удивление!
ПЕСНЯ ПРО ПАПУ

Ведущая: Со взрослыми часто такое случается:
Не могут они и дня без забот.
Делами, работой всегда занимаются,
А дети внимания ждут круглый год.
Предлагаем вашему вниманию сценку «Выходной»

Девочка: Папа сел читать газету
И увлекся сам собой.
На меня совсем не смотрит,
Он сегодня выходной.
Подойду к нему поближе
И тихонечко скажу:
В зоопарк пойдем сегодня?
Очень я тебя прошу!

Папа: не могу пойти с тобой.
Я сегодня выходной.
Попроси-ка лучше маму.
К ней сейчас ты подойди.
Может быть, она с тобою
Сможет в зоопарк пойти!

Девочка: Подойду сейчас я к маме
И тихонечко скажу:
В зоопарк пойдем сегодня,
Очень я тебя прошу!

Мама: у меня большая стирка
Мне белье стирать не лень.
Так устала я сегодня,
Ведь стираю целый день!
Подойди-ка ты к бабуле
И ее ты попроси
Может быть, она с тобою
Сможет в зоопарк пойти!

Девочка: Подойду теперь к бабуле
И тихонечко скажу:
В зоопарк пойдем сегодня,
Очень я тебя прошу!

Бабушка: Ну конечно, мой дружок,
В зоопарк пойдем с тобой!
Собирайся поскорей, да возьми с собой друзей!
Дети кланяются, садятся.

Ведущая: От души, споем, сейчас
Песню, бабушки о вас!

О любимых, дорогих
Милых, добрых и родных.

Пусть узнает целый свет,
Для нас родней бабулей нет!
ПЕСНЯ «БАБУШКИНА СКАЗКА»
Ребенок: Любит моя бабушка с детства танцевать,
Только что-то бабушка
Стала уставать.
В сторону, бабулечка.
Но-шпу, папазол..
Лучшее лекарство – это рок-н-ролл!
РОК-Н-РОЛЛ
Ведущая: Ну, артисты! Вот успех!
Отовсюду слышен смех
И ладоней звонкий пляс.
Праздник сказочный у нас!
Но всему приходит срок,
И волшебный час истек.
Только это не беда –
Мы еще придем сюда.

Дорогие наши мамы!
В праздник ваш счастливый самый
Мы хотим поздравить вас
И исполнить «Мамин вальс»
МАМИН ВАЛЬС

[echeva]

Девочки! Может быть пригодится вот такая сценка КОТЯТ-ПОВАРЯТ
Котята-поварята

Песенка котят-поварят.

Костя: Он будет с начинкой этот пирог?
Злата: С начинкой, с начинкой!
Полина: В нем будет творог?
Маша: Я знаю, Я знаю! Он будет грибной.
Вова: Откуда ты знаешь, а может, мясной!
Кристина: А может, с капустой!
Лера: А вдруг с ветчиной?
Маша: Пирог будет вкусный, с чудесной начинкой,
Румяный, поджаристый, с корочкой тонкой...
Он будет с печенкой!
Все: Он будет с печенкой! Он будет с печенкой! Кристина: Ой, как вкусно!..Мяу! Мяу!
Костя: А не забыли вы о том, как он бывает строг,
Наш главный повар, Дядя Кот, когда печет пирог?
Вова: Лентяев не потерпит он, лентяев он прогонит вон!
Все: Придется постараться, за дело дружно взяться
Маша: Ой! Прекратите этот гомон, сюда идет наш главный повар!
Все: Сам дядя Кот, сам дядя Кот! Ой, нам наверно попадет!

Песенка повара.

Колыбельная песенка.

Злата: Т-сс, кажется, заснул!
Вова: Спит.. Теперь я не боюсь, и к кастрюле подкрадусь...Ах, как вкусно!
Все: И я чуть-чуть попробую.. И я.. И я... И я...
Повар: Вот как вы работаете, лентяи! Всех сейчас прогоню!
Маша: Не гоните, дядя повар! Все у нас уже готово.
Лера: Мы только начинку попробовали чуть-чуть..
Повар: Как так? Без разрешения? Сейчас вам попадет!
Все: Просим все прощенья! Простите, дядя Кот, мы больше не будем, мяу!
Маша: Мы ведь старались...
Костя: Ножами стучали...
Полина: Тесто месили...
Кристина: Сливки лизали...
Вова: И теперь все у нас готово.
Повар: Ну так и быть на первый раз, я, так и быть прощаю вас!
Все: Спасибо, дядя КОТ!
Повар: Теперь пирог испечь нам нужно.
А ну-ка все за мною дружно,
Несите тесто, несите фарш
и шагом марш!
Вова: Пирог готов! Пирог готов!
Все: Да здравствует повар,
который испек
такой замечательный вкусный пирог!

[filena]

Сценарий 8 марта.2007 год

Дети заходят в зал, встают полукругом.
1 ВЕДУЩАЯ. 8 марта- день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
2 ВЕДУЩАЯ. Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света,
Сегодня праздник наших мам
И нам приятно это!
1 ВЕДУЩАЯ. Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете,
«Спасибо» маме говорят
И взрослые, и дети!
1 ребенок. Кто пришел ко мне с утра?
Мамочка.
2 ребенок. Кто сказал: «Вставать пора?»
Мамочка.
3 ребенок. Кто косички мне заплел?
Мамочка.
4 ребенок. Целый дом один подмел?
Мамочка.
5 ребенок. Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
6 ребенок. Кто меня поцеловал?
Мамочка.
7 ребенок. Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
8 ребенок. Кто на свете лучше всех?
Мамочка.
песня «Мамочке любимой»
9 ребенок. Не бывает, чтобы мамам
Делать было нечего.
Потому что наши мамы
Заняты до вечера.
10 ребенок. Вместе с бабушкой они
Все убрать везде должны:
Приготовить, постирать,
Некогда им поиграть!
11 ребенок. А ребенку, всем известно,
С мамой поиграть полезно!
Надо без сомнения,
Исправить положение!
12 ребенок. Все решили как один:
Нужен мамам магазин,
Да такой, чтоб наши мамы,
Улыбались вместе с нами!
13 ребенок. Магазин наш открываем,
Все товары выставляем!
Здесь будут рады вам,
Все вместе. В магазине «Все для мам»!

Под музыку детям раздают цветы.

14 ребенок. В цветочном отделе
Букетов не счесть!
Здесь букеты есть белые,
Красные есть!
15 ребенок. Есть в букетах здесь
Розы бордовые,
Колокольчики есть здесь
Лиловые.
16 ребенок. Не найдете нигде
Вы такой красоты!
Ну, купите же к празднику
Эти цветы.
Танец с цветами.
Дети садятся на стульчики.
1 ВЕДУЩАЯ. А у нас, в парфюмерном отделе
Есть шампуни, и гели для тела,
Есть духи, и губная помада,
Мыло есть – словом, есть все, что надо!
2 ВЕДУЩАЯ. Наш специалист вам подберет
То, что больше вам идет!
Аттракцион «Укрась свою маму» (1 мал. Журн. Столик)
17 ребенок. Чтоб на кухне все сверкало,
Не дымило, не сгорало,
В наш отдел вы загляните,
Всю посуду здесь купите!
Аттракцион «Выбери кухонную посуду» (1 больш.и 1 мал. Стол).
18 ребенок. У бабули – именины,
А подарка нет в помине!
Что же делать, как же быть?
Что бабуле подарить?
19 ребенок. Мы подкинем вам идею:
К нам сюда в галантерею
Поскорее загляните
Ей платочек подарите.

20 ребенок. Лучший из подарков:
Платок весенний, яркий!
Танец_____________________________________________________
21 ребенок. А в отделе сувениров
Есть подарки разные,
Мы их сами делали,
Красили и клеили!
Под музыку дарят мамам, бабушкам подарки.
Строятся полукругом.
1 ВЕДУЩАЯ. Вот звенит уже звонок,
Значит, вечер недалек.
Магазин наш закрывается,
С покупателями прощается!
2 ВЕДУЩАЯ. Поработали на славу
Наши продавцы.
Надо их похвалить…
Молодцы!
А в отделе «Сладости»
Есть вкусные радости!
Раздают детям чупа-чупсы.

[Полянка]

1.Первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.

2.Их услышал ручеек,
Улыбнулся и потёк,
И кивнул нам из-под снега
Первый мартовский цветок.

3.Мы, услышав звон капели,
К двери мчимся босиком,
Открываем настежь двери,
Праздник, заходи в наш дом!

4.Собирайтесь, гости, к нам!
Мы кричим спросонок, -
Здравствуй, праздник наших мам,
Бабушек, сестрёнок!

Девочки, всем привет! Эти знакомые стишки удивительным образом ложатся на песню "Весенняя-шуточная".Мои детки, подготовишки, выучили буквально за 3 занятия и отлично спели на утреннике.

[lipa29]

Девочки, предлагаю сценарий на 8 марта для старших

Старые песни о главном…
Дети заходят парами в зал под музыку оркестра Поля Мориа, встают перед зрителями в шахматном порядке.
Вед.: Сегодня день особенный,
Как много в нём улыбок,
Подарков и букетиков
И ласковых «спасибо».
Чей это день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Весенний день в календаре.
Чей он?
Дети: Конечно мамин!
Песня «Чей сегодня день рожденья»

Дети: 1. Почему когда я с мамой, даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что нету мамочки милей!
2. Почему, когда мне больно, к маме я спешу скорей?
Потому что, потому что нету мамочки нежней!
3. Почему, когда мы вместе, я счастливей всех детей?
Потому что, потому что нету мамочки добрей!
4. Почему Восьмого Марта солнце ярко светит?
Потому что наши мамы лучше всех на свете!
5. А какой подарок маме мы подарим в женский день?
Есть для этого немало фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.
Ну, а я в подарок маме разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок, жаль, я ростом невысок.
6. Мы с сестрёнкою вдвоём маме помогали,
Нас хвалили, а потом по конфете дали.
7. Своей маме помогать – мы готовы и за так,
Мы хорошие за так, а не за конфету.
Песня «Я маму люблю». По – окончании перестраиваются в полукруг.

Вед.: А чей сегодня ещё праздник? Правильно, дети. Бабушка – это мамина и папина мама. Посмотрите, ваши любимые бабушки к нам сегодня в гости пришли.
Дети:1. Милых бабушек любимых поздравляем с женским днём.
Не болейте, не старейте, молодейте с каждым днём.
2. Дорогие бабушки, добрые, родные
Вы с утра без устали трудитесь весь день.
То обеды варите, то бельё стираете,
То кровать заправите, если внукам лень.
3. Есть много разных песенок на свете обо всём,
А мы сейчас вам песенку про бабушку споём.
Песня « Бабушка моя», по- окончании песни те дети, у кого среди гостей сидит бабушка, подходят к ней и целуют её, остальные садятся на стулья.

Вед.: Дорогие гости, праздник наш мы продолжаем,
Концерт « Старые песни о главном …» начинаем.
Давайте вспомним, в какие игры мы, детьми, играли,
Как любили с друзьями шутить,
Какие любили петь песни,
Нам их никогда не забыть.
Мелодии старые эти о многом расскажут сейчас,
Исполнят их ваши дети
И танцы покажут для вас.
Звучит весёлая песня «Самая счастливая», дети выбегают на середину зала: одни играют с мячом, другие прыгают через скакалку, катаются на качелях, скачут на лошадке и т.д.

Выходит дворник д. Вася.
Д.В.: Во дворе меня все знают,
Дядей Васей называют,
Я с рассвета на посту,
Навожу тут чистоту.
И как дважды два четыре знаю всех с пелёнок.
Очень славные ребятки,
Познакомьтесь по порядку.
Кто на лавочке сидел ,
Кто на улицу глядел,
Дима пел, Антон молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером, делать было нечего.
Тут сказал ребятам Коля просто так:
-А у меня в кармане гвоздь, а у вас?
- А у нас сегодня гость, а у вас?
- А у нас сегодня кошка родила вчера котят,
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
- А у нас в квартире газ, а у вас7
- А у нас водопровод, вот!
Женя: А мне купили сапоги,
Отличные сапожки.
Сказали, ты их береги, дружочек, хоть немножко.
А я сказал: «О чём тут речь?
Но чтобы лучше их сберечь,
Купите и другие, не очень дорогие».
Песня «Галоши» с солистами

Девочка с зонтиком: Я в дождик спокойно гулять выхожу,
Крышу на палке над головой держу.
Мне ни почём этот дождь проливной,
Пусть он сердито стучит надо мной.
Я не промокну сквозь крышу мою,
С дождиком вместе я песню пою.
Танец девочек с зонтиками « Я тебя подожду»

Д,В,: Не устали вы, мальчишки,
На качелях вверх и вниз?
Вы бы взяли лучше книжки,
Да ума бы набрались.
1 –й мальчик: Кто сказал, мы на качелях попросту качаемся?
2-й мал.: Здесь корабль, не качели, в море мы качаемся.
Песня – танец мальчиков «Бескозырка белая»

Д.В.: Не хотите ли послушать Коли разговор с Катюшей?
Коля К. : Смастерил я грузовик для сестры Катюши,
Подняла Катюша крик:
Катя И.: Разве это грузовик?
Три пустых катушки.
Коля: Смастерил я ей коня,
Пусть берёт, не жалко.
Катя смотрит на меня,
Не желает брать коня:
Катя: Это просто палка!
Коля: Я свернул два лоскутка-
Ах, сказала Катя.
Катя: Ах, какая красота! Кукла в пёстром платье.
Куклу буду я любить,
Научу её ходить,
Говорить негромко: мама,
Как живая прямо.
Танец с куклами «Топ – топ»

Д.В.: Иришка на заборе десятый раз сидит.
Не девочка – мальчишка ты, соседка говорит.
Иришки не касается соседки разговор.
Ира: Какое удовольствие ногами поболтать,
Какое удовольствие с Колей поболтать,
О том, кто больше яблок может съесть за раз,
О том, кто дальше плюнет, прищурив правый глаз.
Вед.: Сказала мама: Хватит! Сегодня выходной.
Вот чистенькое платьице,
Гулять пойдёшь со мной.
Ты на своём заборе всё платье изорвёшь.
Д.В.: Обиделась Иринка.
Ира: Ну, как ты не понимаешь, вчера мы не закончили
С Колей разговор.
Он снова пригласил меня сегодня на забор.
Парный танец «Честно говоря»

Вед.: Прекрасны ритмы старых песен,
Они вошли в наш мирный быт
И если вечно молодыми хотите быть
Не забывайте старых песен,
Они о многом расскажут вам,
Не забывайте старых песен,
Без них мир скучен, сер и тесен.
Ещё раз поздравляем вас, дорогие женщины,
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны.
Сердечно желаем радости, счастья, здоровья, любви!
А закончим мы наш праздник весёлым, задорным танцем.
Готовьтесь. мамы, мы вас будем приглашать.
Танец под песню «Весёлый сосед». Первый куплет танцуют дети парами, со второго куплета приглашают своих мам.

Добавлено через 4 минуты
Ещё один сценарий - "Русский сувенир", тоже для больших.

В зал под «Военный марш» Свиридова заходят мальчики в белых рубашках, брюках, проходят по залу друг за другом, встают в полукруг, хлопают в ладоши.
Под минорную часть «Военного марша» в зал заходят девочки в нарядных платьях, встают впереди мальчиков.
Вед.: Дорогие наши гости! Мы очень рады видеть вас сегодня вновь в нашем зале.
День 8 Марта – самый нежный, самый ласковый праздник, и мы от всей души поздравляем вас с ним. Желаем вам счастья, радости и любви!
Дети:1. С первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом.
И от радости сосульки
Зазвенели под окном.
2. Ещё в оврагах снег лежит
Поля в объятьях сна,
. А с горки уж ручей бежит –
Это к нам спешит весна.
3. Пусть солнышко ласково светит
Пусть птицы сегодня поют.
О самой любимой на свете –
О маме моей говорю.
4. На свете добрых слов немало,
Но всех добрей, важней одно.
Из двух слогов простое слово мама
И нет слова роднее, чем оно.
5. Пусть каждое словечко
Несёт мою любовь.
Согреет сердечко
От самых нежных слов.
Песня «Мамина песенка» Парцхладзе.
Перестраиваются в рассыпную.
6. Мы очень долго совещались,
Что своим мамам подарить?
Ведь в нашем двадцать первом веке
Так трудно чем - то удивить.
7. Давно известно всем на свете
Искусство русских мастеров.
В них красота родной природы
И мудрость древняя веков.
Песня «Русский Сувенир» Э.Чуриловой. Дети при помощи воспитателей постепенно переодеваются (мальчикам повязываются кушаки, девочкам на нарядные платья надеваются матрёшкины передники на липучках и кокошники). К концу песни все одеты в народные костюмы, застыли, как игрушки.
Вед: А теперь, дорогие мамы, на минутку закройте глаза,
Позабудьте заботы, усталость,
Ведь начнутся сейчас чудеса.
Звучит «Барыня», дети «оживают», танцуют русскую плясовую, по - окончании кланяются и садятся на места.
Вед: Наш концерт называется «Русский сувенир». Наш русский сувенир прославился на весь мир. Вот посмотрите, какие у нас куклы деревянные, круглолицые, румяные.
Матрёшки встают друг за другом колонной по росту от самой высокой и последняя – самая маленькая.
1. Кукла первая большая и по виду не пустая.
Разделяется она на две половинки.
В ней живёт ещё одна кукла в серединке.
Делает шаг в сторону, вторая выходит вперёд. И так все, пока не встанут в одну шеренгу.
2. С озорными глазками, с ажурными подвязками.
Эту куколку открой – будет третья во второй.
3. Половинку отвинти, плотную притёртую,
И сумеешь ты найти куколку четвёртую.
4. Вынь её да посмотри, кто там прячется внутри.
Пятая матрёшка в туфельках на ножках.
5. У неё веснушки, а на кофте рюшки!
Но и эта не пустая – в ней живёт шестая!
6. А в шестой седьмая – матрёшка заводная.
Плясунья и певунья, да просто хохотунья!
7. Посмотрите – ка, седьмая, половинку открывая, -
Познакомила с восьмой, и по ростику меньшой!
8. Вот поставленные в ряд сёстры – куколки стоят.
Сколько нас? У вас мы спросим, и ответят мамы
Мамы: Восемь!
Танец «Матрёшки» под музыкальное оформление «В лавке на прилавке», девочки кланяются, уходят на места. Выбегает мальчик с ложками в руках.
Мальчик – ложечник: Золотая хохлома! Лучше нет подарка.
Хохломские ложечки звонкие да яркие!
Выбегают мальчики с ложками.
Песня «Ложки деревенские» З. Роот, на проигрыш играют на ложках.
Вед: Музыкантов у нас много, выходите на подмогу.
Выходят дети с музыкальными инструментами.
Оркестровка песни «Мамочка моя»
Вед: Молодцы, музыканты, порадовали нас. А сейчас отдохнём, да стихи для вас прочтём.
Дети рассказывают стихи.
Вед: Смотрите, дымковские барыни, в нарядах удивительных,
К нам сюда идут, частушки поют.
Выходят Барыни, поют частушки.
1. Наши ручки крендельком,
Щёчки словно яблочки.
Мы частушки вам споём
Дымковские барышни.
2. Барыни мы расписные,
Барыни самарские.
К нам гусары подошли-
Мы не растерялися.
3. Дымковские барыни
Всех на свете краше.
А гусары - баловни
Кавалеры наши.
4. С лентами да бантами
Да под ручку с франтами,
Мы гуляем парами
По улицам Самары.
5. Мы игрушки знатные
Складные да ладные.
Мы повсюду славимся,
Мы и вам понравимся.
Кружатся и кланяются. Выходят Гусары.
Гусар: Стоят гусары удалые,
На них мундиры золотые,
Не сыщешь бравее ребят.
На их награды боевые,
На кудри в кольца завитые
С восторгом барышни глядят.
Танец «Гусарская кадриль» под музыку А. Гаврилина
Ведущая выносит на середину зала карусель с яркими атласными лентами.
Вед: Не расписана игрушка, хоть скромна, но хороша.
В этом маленьком брусочке – чудо мастера душа.
Деревянные резные карусельные лошадки.
Кружат весело, игриво: «Прокатитесь – ка, ребятки!
Под музыку дети «катаются» на карусели парами – мальчики с девочками. По – окончании музыки приглашают своих мам, катаются вместе с мамами.
Вед: Дорогие женщины, ещё раз поздравляем вас от всей души с праздником.
Пусть весна и солнце принесут вам не только тепло и радость, но и благополучие в ваших семьях. Счастья вам и добра. А на память о нашем празднике дети подарят вам, изготовленные своим руками русские сувениры.
Мальчик: Ведь недаром говорят,
Край российский так богат:
Эти дивные игрушки,
Сувениры и зверюшки –
До чего же хороши!
Дарим вам их от души!
Дети дарят мамам свои поделки.
Ведущая праздника приглашает всех на чаепитие.

Добавлено через 5 минут
Сценарий для логопедических групп "Если был бы я девчонкой"

Дети забегают в зал с подснежниками в руке, остаются в двух кругах, внутренний - ЗПР, внешний - ОНР. В середину забегает девочка – бабочка.
Бабочка: Я порхаю, я лечу, свежим воздухом дышу.
От забот зима устала, наконец, весна настала!
Снег под солнцем растопился, в ручейки он превратился.
Солнце землю согревает, и подснежник вырастает!
Я подснежники люблю, их скорее соберу.
Бабочка все цветы собирает в букет и ставит в корзину у центральной стены.
Дети перестраиваются в полукруг.
Вед: Как хорошо, что солнце светит,
Весна шагает в гости к нам.
И знают взрослые и дети:
Восьмое марта – праздник мам.
Дети: 1. Для мамы слова я знаю,
Я много ей слов подарю:
«Милая мама, родная,
Как нежно тебя я люблю»
2. Ласковое солнышко
Лучами заиграло.
Мамочка любимая
Ещё краше стала!
3. Птички зачирикали
И растаял снег.
Мама – самый ласковый,
Близкий человек!
4. Восьмое марта – праздник,
Все поздравляют мам.
Хорошие подарки
Сегодня дарят вам!
5. Мы подарок дарим вам –
Эта песенка – для мам!
Песня « Мамочка» С.Насауленко с солистом.
(сборник «Колокольчик»№ 20 -01, стр.11)
Вед: Дорогие ребятки, а теперь отгадайте загадку.
Кто читает книжки вам,
Отводит в детский сад,
Кто печёт оладушки
Для родных внучат?
Ласковая, добрая, милая такая
Все: Это наша бабушка, бабушка родная.
Дети:1.Кто нас очень-очень любит,
Дома балует всегда?
Ну, конечно, все мы знаем.
Это бабушка моя.

2. Пироги печёт с капустой
И конфеткой угостит.
А варенья, сколько хочешь,
Можешь съесть – не запретит.
3. Если вдруг я заболею.
Она вылечит меня
И горчичники поставит –
Обойдёмся без врача.
4. Я желаю нашим бабушкам,
Чтоб прожили много лет.
Вы любите своих бабушек –
В этом весь секрет.
Песня «Бабушка моя» Л.Куклиной (М/Р № 1-07, стр.59)
( по – окончании дети садятся на стулья)
Вед: Нашим гостям в этот праздник весенний
Дарим любимые стихотворения.
Стихи.
Вед: Сегодня, в Женский день мальчики немного завидуют девочкам: ведь у них сегодня праздник! А может быть, даже думают: «Если был бы я девчонкой…». Да и вам, мамы, наверное, иногда хочется увидеть на месте непоседливого озорного шалунишки послушную, аккуратную дочку. А, правда, интересно, какие девочки получились бы из наших мальчиков.
1-й мальчик: Если был бы я девчонкой,
Я б не бегал, не скакал,
А весь вечер вместе с мамой,
Не стесняясь, танцевал
Вед: Вот так мамы, не скучайте, готовьтесь танцевать, мы вас будем приглашать.
Парный танец, переходящий в общий танец детей с мамой.
2-й мальчик: Если был бы я девчонкой,
Не ленился б никогда
И сестрёнку на прогулку
Одевал бы сам всегда.
Игра – аттракцион «Одень сестрёнку». (Вынести два стульчика с одеждой. Выходят два мальчика и две девочки - сестрёнки. Под музыку кто из мальчиков быстрее наденет на девочку шапочку, кофту, шарф).
3-й мальчик: Если был бы я девчонкой,
А потом бы мамой стал,
То банты для своих дочек
Я б вязать не уставал.
Вед: А мы сейчас и проверим, как вы научились банты завязывать.
Игра «Завяжи скорее бант» (Два взрослых держат натянутую скакалку с завязанными ленточками. Выходят несколько мальчиков, завязывают на скакалке банты.)
Вед: Устали, мальчики? Нелегко заниматься женскими делами? Вы немного отдохните, на девочек посмотрите. Они приготовили для мам свой сюрприз.
Выходят девочки – матрёшки. Встают в одну колонну друг за другом от самой высокой.
1-я матрёшка: Кукла первая большая и по виду не пустая.
Разделяется она на две половинки.
В ней живёт ещё одна кукла в серединке.
Делает шаг в сторону, вторая выходит вперёд. И так все, пока не встанут в одну шеренгу.
2-я: С озорными глазками, с ажурными подвязками.
Эту куколку открой – будет третья во второй.
3-я: Половинку отвинти, плотную притёртую,
И сумеешь ты найти куколку четвёртую.
4-я: Вынь её да посмотри, кто там прячется внутри.
Пятая матрёшка в туфельках на ножках.
5-я: У неё веснушки, а на кофте рюшки!
Но и эта не пустая – в ней живёт шестая!
6-я: А шестая – матрёшка заводная,
Плясунья и певунья, да просто хохотунья!
Танец матрёшек.
Вед: Замечательный танец. Порадовали нас девочки своим выступлением. Но вернёмся к нашим мальчикам. Что нам скажет следующий из них.
4-й мальчик: Если был бы я девчонкой,
А потом бы постарел,
То когда бы стал бабулей,
Никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал,
А лишь только баловал
И, уверен, был бы я
Ну, как бабушка моя!
Танец «Бабушки – старушки» (общий)
5-й мальчик: Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
А весь день без передышки
Вместе с мамой рисовал.
Рисовали бы мы с ней
Лес и травку, и ручей.
Конкурс «Нарисуй портрет» (Выставляются два мольберта, на них прикреплена бумага. Дети стоят в две колонны. Поочерёдно подбегают, рисуют одну деталь портрета.)
6-й мальчик: Если был бы я девчонкой,
Да хотя бы и мальчишкой,
Я б поздравил маму песней
Звонкой, громкой, но не слишком.
Песня «Песенка для мамы» (все)
Вед: Вот о чём подумала я:
Что же получается, друзья?
Если были б все девчонками
В рюшках, в бантиках, с оборками,
Если б не было мальчишек,
Что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о нас заботу,
Делал трудную работу?
Кто бы строил, рыл, копал,
Кто б нас грудью защищал
В небе, на земле, в пехоте,
На границе и в Морфлоте?
Нет, друзья, ваш путь один –
Славных, доблестных мужчин!
Песня «Будем в армии служить» с солистами.
Вед: Дорогие мамы, вот такие замечательные у вас дети, хорошие и неповторимые, а для мамы нет ничего лучше, чем её сынок или дочка.
А вы, ребята, когда подрастёте,
Вы не раз ещё поймёте
Безо всякого труда,
Что без мамы никуда.
Для мам дети постарались, сделали эти чудесные подарки.
Дети дарят мамам подарки.
Вед: Ещё раз с праздником вас, дорогие женщины!
Все выходят из зала.

[lipa29]

Девочки, адаптировала для средней/старшей "Муху - Цокотуху", кое-что взяла у вас, спасибо!


Под весёлую музыку дети заходят в зал, выстраиваются полукругом.
Вед: Как хорошо, что солнце светит,
Весна шагает в гости к нам.
И знают взрослые и дети:
Восьмое марта – праздник мам.
Дети:
1. По дворам весна шагает,
Тает в лучиках тепла,
Мы весну так долго ждали –
Наконец она пришла!

2. Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко,
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!

3. Я сегодня не шалю,
Я ведь не проказник!
Догадались, почему?
Потому, что праздник!

4. Потому что этот праздник
Всем ребятам нравится!
Потому что наши мамы
С нами улыбаются

5. Этот праздник самый милый,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –
Это так приятно нам!

Дети исполняют «Мамину песню»
Вед: Дорогие ребятки, а теперь отгадайте загадку.
Кто читает книжки вам,
Отводит в детский сад,
Кто печёт оладушки
Для родных внучат?
Ласковая, добрая, милая такая
Все: Это наша бабушка, бабушка родная.
Дети: 1.Кто нас очень-очень любит,
Дома балует всегда?
Ну, конечно, все мы знаем.
Это бабушка моя.
2. Пироги печёт с капустой
И конфеткой угостит.
А варенья, сколько хочешь,
Можешь съесть – не запретит.
3. Если вдруг я заболею.
Она вылечит меня
И горчичники поставит –
Обойдёмся без врача.
4. Я желаю нашим бабушкам,
Чтоб прожили много лет.
Вы любите своих бабушек –
В этом весь секрет.
Песня «Бабушка моя» Л.Куклиной (М/Р № 1-07, стр.59)
( по – окончании дети садятся на стулья)
Вед: Все весенние звуки и краски
Помогут попасть нам в хорошую сказку.
Всем знакома сказка про Муху – Цокотуху.
Дарим от ребят эту сказку да на новый лад.
Птицы весело поют, солнышко сияет,
И природа вся с весной будто оживает!

Выходит Муха – Цокотуха.

Ведущая: Рано-рано на заре Муха пробудилась,
В самое нарядное платье нарядилась!

Муха. Опять весна, звенит капель,
Сегодня праздник – Женский день!
Хочу гостей я пригласить
И вкусным чаем напоить!

Ведущая 1. Пошла муха на базар,
Приглядеть себе товар.
На других посмотреть, себя показать,
Местные новости разузнать…

Ведущая 2. А базар шумит, кипит,
Скучать никому не велит!
Выходи, честной народ!
Всех нас ярмарка зовет!

Звучит песня «Ярмарка», мальчики - продавцы занимают свои места за прилавками.

Мальчики по очереди:
Огурчики, огурчики,
Соленые огурчики!

Вот пудра и румяна
Для Алены и Татьяны!

Вот яблочки моченые,
Огурчики соленые!

Подходи, налетай,
Скорей забирай!

Муха-Муха, Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Есть у нас любой товар!
Хочешь, Муха, самовар?

Муха: Ой, а я уже забыла,
Для чего сюда ходила!
Самовар мне очень нужен!
(гостям) Приглашаю всех на ужин!
Приходите вечерком,
Напою я вас чайком!

Танец «Пых – пых, самовар», после танца Самовара и чашек Муха берёт самовар в руки, идёт.

Ведущая. Вот домой она идет,
Самовар в руках несет.
В нем она души не чает,
Всех на ужин ожидает.

Муха (расставляет на столе чашки, блюдца)
Все готово для приема -
Чай, заварка и блины!
Для веселья инструменты
Музыкальные нужны! (показывает)
Что же гости не идут?..

Гости вместе. Все уже давно мы тут!

Идут тараканы с барабанами.
1 таракан: Здравствуй, дорогая Муха.
С Женским праздником тебя, Цокотуха!
2 таракан: Мы весёлые тараканы принесли в подарок барабаны.
Барабаны громко бьют - веселиться всех зовут.

Выбегает светлячок, в руках фонарик.
Светлячок: Я свет- светлячок,
Посвечу в кулачок.
С женским днём поздравляю,
Всех ярким светом освещаю!
Выбегают Мошки с ложками.
Мошка: А мы, Мошки, взяли ложки.
Пригласите нас скорей, вам сыграем веселей.

Выбегают Блошки с сапожками.
Блошка: А мы, Блошки, в женский день дарим Мухе сапожки.
От всей души, Муха, попляши!
Оркестр «Ах, вы сени», все насекомые, которые вышли, играют на музыкальных инструментах. Муха пляшет.

Выходят Жуки.
Жук: Мы Жуки рогатые, солидные, богатые.
Дарим тебе, Муха – светик, весенних цветов букетик.

Выбегают Бабочки:
1. Мы бабочки – летуньи, весёлые шалуньи.
2. С цветочка на цветок порхаем весь денёк.
3. Нам солнышко сияет и ветерок играет,
4.Нас кружит хоровод и никаких забот.
Танец Бабочек.
Бабочка: Для всех мы испекли вот такие крендельки.
Маком посыпали, мёдом поливали.
Бабочка: Хватит крендельков на всех, угостим мы ими всех!
Игра «Бай – качи»

Выбегает Муравей.
Муравей: Я, Муравей, бежал по дорожке,
Кажется, я опоздал немножко?
Муха: Что ты, что ты, Муравей, проходи сюда скорей.
Муравейко, милый мой, попляши-ка ты со мной.

Хоровод «Как у наших у ворот»

Муравей: Как плясал я, уморился, и чуть с ног я не свалился.
Эй, Муха – молодица, принеси скорей водицы.

Вед: А водица далеко, а ведёрко велико.
Кто найдётся смелей - воду принесёт скорей.
Игра – эстафета «Кто быстрее с ведром к колодцу за водой»

Выбегает Пчела.
Пчела: Я, соседка Пчела,
Мухе мёду принесла.
Ах, какой он чистый,
Сладкий и душистый!

Выбегает Кузнечик.
Кузнечик: В гости к вам спешит Кузнечик,
Зелен я, как огуречик,
Буду всех я веселить,
Хочу вам танец подарить.
Танец «В траве сидел Кузнечик»

Выходит Комар.
Комар: Я - Комар храбрец, я – Комар удалец.
Муха, ты душа девица, на тебе хочу жениться.
Я возьму тебя за крылышко – крыло
И улетим мы с тобой далеко.

Вед: Комар, Муху ты поймай, а потом уж забирай.
Игра «Комар и Муха» по типу «Кошки-мышки»
( по-окончании, Комар ловит Муху, идут парой по кругу)
Вед: Но внезапно, словно вдруг, появляется… Паук!
Все с криком разбегаются на свои места.
Паук (мальчик из подготовительной группы):
Пусть звенят песенки – росинки,
Я бегу по паутинке,
Я не злой, не злой совсем,
Мух – красавиц я не ем!
Очень рад поздравить я с женским праздником вас, друзья!
Сапоги скрипят, каблуки стучат,
Будем, будем, мошкара, веселиться до утра!
Парный танец «Кнопочка»
Паук: Вам на праздничный обед вкусных я принёс конфет.
Это угощенье - ну, просто объеденье!
Угощает всех детей конфетами.
Вед: Ещё раз с Женским днём всех гостей поздравляем,
Счастья, здоровья всем от души желаем!
А праздник мы закончим общим танцем.
Дети, приглашайте своих мам на танец.
Общий танец детей и мам.
Все выходят из зала.

[orlova]

Сценарий утенника «Маму любят все на свете» -
для старшей группы
Действующие лица: Коза . Мазилка. Сова.
Волк. Болтушка . Петушок.
Бодайка . Малыш.
Умейка. Белка.
Дразнилка . Овца.
Топтушка . Кошка.

Зал празднично украшен, под веселую музыку дети вбегают в зал, выстраиваются полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, девочки и мальчики. Сегодня у нас большой праздник. Мы поздравляем с женским днем 8 Марта всех женщин, сидящих в этом зале, желаем вам здоровья, смеха и во всем успеха!

1 ребенок: Идет весна по свету, и вот уж нет зимы,
По радостным приметам весну узнали мы,
По небесам открытым, по солнечным лучам
И дома по улыбкам любимых наших мам!
2 ребенок: Восьмое марта — день торжественный.
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
3 ребенок: Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам,
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы украсить праздник мам!
4 ребенок: Пусть сегодня нашим мамам,
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Мы их любим горячо!
5 ребенок: Ведь сегодня день чудесный,
Пахнет раннею весной.
Мы споем о маме песню,
О любимой, о, родной!
Звучит песня

Ведущий: Сегодня к нам на праздник и бабушки пришли. Самые добрые, самые заботливые, и мы их тоже хотим поздравить.
6 ребенок: Мы с моею бабушкой — старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

7 ребенок: Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!
Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!

8 ребенок: Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Есть много разных песенок
На свете обо всем,
А мы сейчас вам песенку о бабушке споем.
Звучит песня
Дети садятся на стулья

Ведущий: Милые мамы и бабушки, очень часто, начиная с пеленок, вы рассказываете своим малышам сказки. Но ведь сегодня ваш праздник, и поэтому сегодня ваши ребятишки для вас расскажут и покажут сказку "Волк и семеро козлят".
Ребенок: За ступенькою ступенька — станет лесенка.
Слово к слову ставь складненько — будет песенка.
А колечко на колечко — будет вязочка,
Сядь со мною на крылечко — будет сказочка.
Под музыку с одной стороны выходят Белка, Овечка, Кошка
С другой - Коза
Ведущий: Хороша деревня наша,
Каждый кустик мне знаком.
Уважают тетю Машу,
Приглашают в каждый дом.
Как приветливы соседи -
Белка, Кошечка, Овца,
И у всех других, поверьте
Тоже добрые сердца.
Белка: Все для деток, все для дома,
Вот с корзинками опять.
Я с Козой давно знакома -
Что ж такого? Мать как мать.
Овца: Всем помочь она готова,
Вся в заботах без конца!
Боязлива, право слово!
Кошка: Помолчала бы, Овца!
Как живешь? Где была?
Коза: Спелых ягод набрала,
А теперь тороплюсь -
За детишек я боюсь!
Белка: Погодите, тетя Маша,
Вам орешков наберу!
Коза: Нет, спешу я, спешу!
Волк явился не к добру!
Появился дядя серый -
Его мысли нечисты.
Овца: Волку нынче нету веры!
Ой, шевелятся кусты!
Коза: Поскорей, поскорей
Спрячу я своих детей!
Коза уходит за ширму

Овца: Как у матушки Козы,
У моей соседки,
Похитрее старший сын,
Чем другие детки.
Кошка:Затаится, словно мышь
На кошачий праздник -
Ни за что не углядишь,
Спасу нет, проказник!
Белка: Дети все в его года
Очень непослушны
Пусть играет, не беда -
Младшим с ним не скучно.
Ведущий: Целый день без мамы дома
Оставалась детвора,
А спасала их от скуки
Интересная игра.
Игра “Прыгай, прыгай и замри”.

Возле домика садятся на лавочку 7 козлят, выходит Коза
КОЗА: Семь козляток у меня,
Вот она - моя семья.
Как зовут их, я скажу,
По порядку расскажу.
Вот Умейка - он умелый,
Вот Бодайка - очень смелый,
Вот Дразнилка, вот Топтушка,
Вот Мазилка, вот Болтушка.
Самый маленький козленок -
Непоседа, постреленок.
Больше всех его люблю,
Малышом его зову.
Коза гладит козлят по голове и заходит в дом
Бодайка: Я Бодайка, я храбрец
Не сижу без толка
Эй! Бегите все сюда -
Поиграем в волка!
Дети встают в круг и начинают водить хоровод.
Хоровод «Водим, водим хоровод»

1-Водим, водим, водим хоровод!
Кто, кто из лесоочка к нам идет?
У него иголочки, хи-хи!
Как в лесу на елочке, хи-хи!
Один из младших козлят (выкрикивает тоненьким голоском)
Еж! Еж! Еж идет!
Не боится хоровод!

2-Водим, водим, водим хоровод!
Кто, кто из лесочка к нам идет?
У него копыта на ногах,
А из головы торчат рога!
Один из младших козлят (пискляво)
Лось! Лось! Лось идет!
Не боится хоровод!

3-Водим, водим, водим хоровод!
Кто, кто из лесочка к нам идет?
Мягенькие лапки - лап-лап-лап!
А на них царапки - цап-царап!
Один из младших козлят
Кот! Кот! Кот идет!
Не боится хоровод

4-Водим, водим, водим хоровод!
Кто, кто из лесочка к нам идет?
У него два ууха-уха-ха,
Зубы, хвост и брюухо-уха-ха!
Один из младших козлят (пронзительно)
Волк! Волк! Волк идет!
Разбегайся, хоровод!

Младшие козлята с визгом убегают и скрываются за ширмой
Дети убегают на стулья

Бодайка: Раз, два, три, четыре, пять!
Волк идет козлят искать!
Я большой и злой совсем!
Кто не спрятался - всех съем!
Из-за ширмы выглядывает волк и тут же прячется, как только козленок поворачивается в его сторону. Козленок отворачивается, Волк снова выглядывает. Козленок замечает его и направляется к дереву.
Бодайка: Знаю, знаю, первый здесь!
Выходи! Попался!
Из-за ширмы выходит Волк.
Волк (испуганно) Нет! Меня не надо есть!
Брат, ты обознался!
Я забрел ни в те кусты,
Извини...
Волк подозрительно смотрит на Бодайку, тот начинает пятиться к левой кулисе.
Волк (удивленно) Как же так? На волка ты
Не похож нисколько!
Волк наступает, козленок пятится.
Где же твой поленом хвост,
Где же дыбом холка?
Пасть должна быть во весь рост
У любого волка!

Бодайка: (слегка запинаясь от страха)
Я ей сильно дорожу!
Но, раз мы знакомы,
Погоди, сейчас схожу
Принесу из дома!
Убегает домой. Волк остается его ждать, ходит взад-вперед по сцене и беседует сам с собой.
Волк (разочарованно) Не везет, так не везет!
Жаль... лесочек славный.
Вот набил бы я живот,
Если б был здесь главный.
Волк тут есть... И я его
Выгнать не сумею -
Он как я, он тоже злой,
Может, даже злее.
Что-то нет его... Ну что ж
Надо быть умнее -
Может, поживиться все ж
Чем-то да сумею.
Под музыку выходит Сова
Сова: Нет покоя от козлят!
Что ж вы так шумите? (Обращается к Волку)
Ты кто еще такой?
Ты откуда взялся?
Волк (испуганно): Жду - придти волк молодой
С пастью обещался!
Я торчу здесь целый час,
Уж устал немного...
Где тут волк живет у вас?
Покажи дорогу!
Сова: А у нас тут отродясь
Волка не бывало.
И Медведя нет у нас
Тут малины мало
Волк (радостно) Коли так, я не боюсь!
Всё, решил и баста -
Здесь, в лесочке, остаюсь!
Сова: Погоди, зубастый!
Каждый, кто живет в лесу,
Должен быть при деле.
Волк: Я вам пользу принесу!
Вас давно не ели?
Ах, ни разу, ну так вот!
Я исправлю это!
Если волк в лесу живет -
Прочим жизни нету!
Первым делом съем козу!
Сова: Что ж это творится?!
Волк грозит Сове кулаком.
Волк (с угрозой) Цыц! Не то с тебя начну!
Ишь, какая птица!
Сова улетает за ширму. Волк подходит к дому Козы и громко стучится.
Волк: Открывайте! Это волк!
Я пришел вас кушать!
Из окна выглядывает Дразнилка.
Дразнилка: Дверь закрыта на замок,
Изнутри, к тому же!
Волк Ты - коза! А ну, открой!
Выходи из дома!
Волк снова начинает громко стучать в дверь. Из-за ширмы выходит Коза
Коза (с угрозой) И дальше что?
Волк (неуверенно)Ты....Коза?
Ко-зи-ща!
Коза угрожающе наступает на Волка. Волк пятится.
Коза (угрожающе) Вот теперь я знаю, кто
Дырок в брюхе ищет! Забодаю!
Волк: Ой! Ой! Ой!
Помогите, братцы!
Волк убегает за ширму.

Коза (зрителям) Будет знать он, как с Козой-
Дерезой тягаться!
Из дома выбегают Козлята.
Козлята: Мамочка!
Коза обращается к козлятам, и они все садятся на лавочку у домика.
КОЗА: На базар иду я снова,
Чтоб купить вам всем обновы.
Не случилось чтобы лиха,
Посидите вы тут тихо.
Как приду, спою вам песню
Вам мотив её известен:
Умейка: Не волнуйся, мамочка,
Будет все в порядке!
Болтушка:Знаем мы из сказочки:
Волк ужасно гадкий!
Все дети под музыку становятся возле стульев, Коза с козлятами на сцене
Песня «Мама»
Садятся на стулья, Козлята остаются возле дома
Коза заводит козлят в дом, «запирает» дверь и уходит за ширму
Ведущий Но Козлята не скучали …
Только мама – за порог,
В ритме танца застучали
Ровно двадцать восемь ног.
Затряслась родная хата,
Задрожала вся земля -
Это юные козлята
Там танцуют - ля-ля-ля!
Давайте и мы повеселимся вместе с козлятами
Веселый танец

Выходит Волк
Волк: Всё услышал! Всё узнал!
Как же это просто -
Песню спел и сытым стал...
Может, даже толстым!
Волк подходит к домику и стучится
Волк: Отворите поскорей мамаше дверь!
Я устала я голодная как зверь!
Пада-да-дам,пада-да-дам
Па-дам-дам.
Козлята: Твой голос на мамин совсем непохож,
Ты голосом толстым фальшиво поешь!
Волк:Я капусту вам несла из далека.
Я устала! И простужена слегка.
Пада-да-дам, пада-да-дам,
Па-дам-дам.
Козлята: Твой голос на мамин совсем непохож,
Ты голосом толстым фальшиво поешь!
Волк садится на лавку возле дома, думает
Волк:Снова неудача...
Кажется, я знаю, кто
Облегчит задачу!
Где-то здесь живет Петух
Вкусный... и к тому же петь умеет.
Волк подходит к Петушку
Волк:Здравствуй, друг!
Ты-то мне и нужен!
Помоги мне, Петя
Научиться петь.
Наступил мне в детстве
На ухо Медведь!
Петушок: Что-ж, дружочек, проходи!
Смело пой, не бойся звука
В этом пения наука!
Повторяй за мной, дружок! - До...
Волк: - До... /грубым голосом/
Петушок: - Ре...
Волк: - Ре /грубым голосом/
Петушок: Ох, и груб твой голосок!
Что ж, его подправим смело!
Будешь петь теперь умело!!!
Поет: Смело подходи ко мне дружище,
И пропой мне что-то не робей.
Лучшего учителя не сыщешь!
Будешь скоро петь как соловей.
Петушок – вокала мастер славный,
Каждому настроит голосок,
Приходи ко мне большой и малый
Подточу я вмиг твой язычок.
Волк: . Педагог позанимался
С Волком ровно полчаса.
С воем Серый распрощался
И заблеял как Коза:
Волк одевает платок и подходит к домику Козы
Волк: Я вернулася, козлятушки, домой
С переполненной капустою сумой.
Мазилка : Это мамин голосок!
Топтушка:Мама, мама пришла..
Открывают дверь и выходят из домика

Волк: Баста, карапузики!
Кончилися танцы!
Умейка: Помирать так с музыкой!
Потанцуем, братцы!
Танец Волка и козлят
В конце танца выходит Коза , подходит к Козлятам

Ведущий: Пред Козою на поляне
Потрясен лесной народ.
Пред Козою на поляне
Волк с козлятами поет!
Коза: Да, друзья, сказать осмелюсь
Я не видела никогда,
Чтоб козлята с Волком спелись…
Ведь они его еда!
Умейка: Кто-то скажет: это глупо!
А на мой, ребята, взгляд:
Всех прекрасней шоу-группа
Вместе: «Волк и семеро козлят»

Дети выходят и становятся полукругом
Поют песню
1 ребенок: для бабушек, мам мы сегодня старались
мы пели, плясали, шутили, смеялись
и в зале весна наступила у нас
от света, сияния маминых глаз
Ведущий: так пусть же весна принесет навсегда
здоровье и молодость в ваши дома
пусть мира весна принесет всей планете
пусть будут всегда ваши счастливы дети
и каждый ребенок пусть будет здоров
а вам, дорогие, всем – море цветов!
Игра «Собери цветик-семицветик»

2 ребенок: солнце пригревает, на дворе тепло
от улыбки маминой радостно, светло
дорогие наши мамы, мамочки любимые
поздравляем вас, родные, и целуем, милые!
3 ребенок: мам дорогих в этот день поздравляем
подарки чудесные мы им вручаем
примите подарки скорей от ребят
их сделал наш дружный, веселый детсад!
звучит музыка, дети дарят своим мамам и бабушкам подарки и цветы.