Праздник Осени. Подготовительная группа.

[MarinaMi]

Дорогие коллеги! Высылаю вам "на пробу" сценарий осеннего праздника для старших дошкольников. Буду рада,если кому-нибудь пригодится.Не судите строго, если что не так...
:rolleyes:

ОСЕННИЕ НЕБЫЛИЦЫ

Под музыку в зал входят грустные дети, становятся врассыпную.
Дети (по очереди).
1-й. Встало солнце кислое, И спешат несчастные
Смотрит – небо кисло, Кислые прохожие
В кислом небе кислое И едят ужасно
Облако повисло… Кислое мороженое.

2-й. Песни кислые звучат, Даже сахар кислый,
Кислые кусты стоят, Скисло всё варенье,
Тортик кислый, как лимон, Потому что кислое
Кисло ходит кислый слон. Было настроенье.

3-й.Осень грустная настала,
Листьев на кустах не стало,
И деревья все подряд
Тоже голые стоят.

4-й. Ветер сильный с ног сдувает,
Непогода наступает,
Грязь и лужи всюду -
Я гулять не буду...

5-й. Льют дожди, им лить не лень,
Дома мы сидим весь день.
Этот дождь… зачем он
нужен?
Я болею, я простужен…

6-й. День так быстро пролетает,
Ночь так быстро наступает.
Грустно мне, такая скука!
Осень - это просто мука!
Ведущий 1. Стоп, друзья, так не годится,
Скукой можно заразиться!
Нет, не нужно, без сомненья,
Нам такое настроенье!

Ведущий 2. Осень, тёплая и яркая,
Столько принесла подарков!
Столько красок, столько света!
Вы уже забыли это?

7-й. Если стало почему-то
Очень грустно вдруг кому-то,
И не знаешь, как же быть,
Чтоб его развеселить,
Ты возьми стакан смешинок,
Громкий хохот из корзинок,
Рассыпного смеха ложку
И хихиканья немножко.

8-й. Аккуратно размешай, в тонкий юмор закатай,
Обваляй всё в прибаутках, запекай в весёлых шутках…
Кто попробует кусочек – непременно захохочет!
Ведущий 1. Вот и верно: хватит злиться… Сочиняйте небылицы!
Небылицы пусть осенние всем поднимут настроение!

«Осенняя песенка»

Ведущий 2. Стало в зале немного светлее, и на сердце уже веселее.
Кто желает ещё порезвиться? Предлагайте свои небылицы!

9-й. Представляете – меня
Мамочка опять
Заставляет под дождём
Целый день гулять!
Босиком ходить по лужам,
Грязь осеннюю месить...
Если буду непослушным,
Обещала отлупить.
И велела не просто гулять –
Под холодным дождём танцевать!

Ведущий 2.Под холодным осенним дождём?!
Дети. Да!
Ведущий 2.Небылицы всё! Ерунда!
Дети. Лучше не спорьте с нами,
А посмотрите сами!

Танец «Разноцветная игра»

Дети садятся на стулья.
Ведущий 1. Продолжаем сочинять чудо-небылицы,
Чтобы скуку позабыть и повеселиться.

Ворона (ребёнок). «Кар! – кричит Ворона. – Кража!
Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано,
Гвоздь украл он из кармана,
Карандаш, картонку, пробку
И красивую коробку!»
Ведущий 1. Стой, Ворона, не кричи, не кричи, а помолчи.
Жить не можешь без обмана.
У тебя же нет кармана!
Ворона. «Как?!» – воскликнула Ворона
И моргнула удивлённо.
«Что ж вы раньше не сказали?!
Караул! Карман украли!»

Ребёнок. Подарил мне папа льва.
Ох и струсил я сперва!
Я два дня его боялся,
А на третий он сломался!
Песня «Какие бывают подушки»

Ребёнок. По воде идут круги –
Ищет Щука сапоги!
Обежала все базары,
Осмотрела все товары.
Примерять взялась сапог…
Спохватилась – нету ног!
Огорчилась - вот так штука!
"Не учла!" - вздохнула Щука.
И махнула плавником:
"Буду плавать босиком!


Песня «Паучок»

Ведущий 2. Солнце светит, небо ясно,
День не летний, но прекрасный.
Не скучаем мы нисколько и для вас танцуем польку!

Танец «Лявониха»

Ребёнок.Я иду, иду в лесу
С кузовком-лукошком,
Кузовок несу, несу
По лесным дорожкам.
Под сосной трава примята –
Притаились там маслята,
В кузовок попал отряд
Скользких маленьких маслят.
Толстячок-боровичок
В кузов прыг - и на бочок!
Кузовок волшебный мой,
Не пора ли нам домой?
Ведущий 2. Давайте, ребята, вместе с мамами и папами попробуем угадать, какие ещё грибы спрятались в кузовке нашего грибника. (Достаёт из корзинки загадки, читает.)
Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньке растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята.)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом
Очень дружные сестрички, золотистые… (Лисички.)
И под старою сосною, где склонился пень-старик,
Окружён своей семьёю, первый найден… (Боровик.)
Возле леса, на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, весь в горошках, ядовитый…
Все. Мухомор!
Звучит музыка. В зал вбегает Мухомор.
Мухомор. Верно, верно! Угадали! Где же вы меня видали?
Всем известно с давних пор – очень любят Мухомор!
Потому что я важней и волнушек, и груздей.
Очень много белых точек есть на шляпке у меня.
И скажу вам, не стесняясь: всех грибов красивей я! Вот!
Ведущий 2. Погоди, погоди, Мухомор! Не хвастайся! Может, ты и самый красивый, но не самый полезный!
Мухомор. Как это не самый полезный? Я самый красивый – это раз! Самый полезный – это два! И самый вкусный – это три! Правда, ребята?
Дети. Нет!
Ведущий 2. Вот видишь, Мухомор, ребята с тобой не согласны. Они знают много других грибов, которые гораздо вкусней тебя.
Мухомор. Не может быть!
Ведущий 2. А ты проверь!
Дети называют съедобные грибы.
Мухомор. Ну и ну! Может, вы и собирать грибы умеете?
Ведущий. Конечно, умеем. Пошли с нами за грибами!

Хоровод «За грибами»

Мухомор. Вот какие молодцы! А можно, я сам попробую грибы собирать?
Ведущий 2. Ну что ж, попробуй!

Игра «Поймай грибок»

Мухомор. Как же у вас весело! А чему ещё интересному вы меня научите?

Ребёнок. А у нас от скуки
Зачесались руки.
И мы руками белыми
Инструменты сделали.
Небывалые, смешные,
Музыкальные, чудные.
Вот на них-то мы сейчас
Поиграть хотим для вас.
Каждый может насладиться
Музыкальной небылицей.

«Весёлый оркестр»

Ведущий 1. Ах, как весело вам шумелось! Даже мне пошуметь захотелось.
Пошуметь да повеселиться… Расскажу вам свою небылицу.
Одна моя подруга – её скоро тыща лет –
Мечтает найти друга, но жениха всё нет.
Она в наш сад решила за женихом пойти
И вышла за верзилу – мальчишку лет шести!
Дети. Чепуха, чепуха! Это – небылицы!
Ведущий 1. Правда! Можете сейчас в этом убедиться!
В зал входит Баба Яга. Идёт к мальчикам.
Баба Яга.Эй, касатик, замуж возьмёшь?
Как не хошь? Что значит не хошь?!
Может, ты в мужья-то пойдёшь?
Как не хошь? Что значит не хошь?!
До чего ж ты, мой сладкий, хорош!
Будешь мужем мне. Что? Тоже не хошь?
Почему? Я не вижу причины!
В зале есть холостые мужчины?
Полюбуйтесь фигурой, загаром.
Эх, пропадёт красота моя даром!
Ведущий 1. Ребята! Это же Бабка Ёжка пришла к нам искать себе жениха!
Эй, красавица! Хватит томиться!
Ты попала к нам на небылицы.
Жениха мы тебе найдём, сочиним и изобретём.
Что, ребята, со мной вы согласны?
Вот мольберты, а вот и фломастеры.
Не жалейте ни сил, ни фантазии,
Чтоб с невестой не вышло оказии.
Под музыку дети рисуют смешные портреты.
Ведущий 1. Вот и всё, портреты готовы.
Полюбуйся, жених твой каков!
Баба Яга.Ах, какой красивый пальтрет! Я мечтала о нём двести лет!
Ой, и это красивый пальтрет! Я мечтала о нём тыщу лет!
Я найду тебя хоть под землёй, мой касатик, мой муж дорогой!
Как же я вас, ребятки, люблю! Я сейчас вас отблагодарю.
Побегу за лесными подарками –
Симпатичными, вкусными, яркими! (Убегает.)
Ведущий 2. Убежала Яга, растворилась.
Да и ваша тоска испарилась!
Нет осенней грусти на лицах.
Вот спасибо вам, небылицы!
Мухомор. Вижу я, друзья, весёлый вы народ!
Приглашаю вас в волшебный огород!
Дети надевают шапочки овощей, становятся врассыпную.

Песня «Дождик-огородник»
Ребёнок. Осень – славная пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий
И капусты целый ряд.
Расправляя листья с хрустом,
Раскудахталась капуста.
Капуста. Кто всех краше в огороде?
Кто всегда одет по моде –
В платье белоснежное,
Кружевное, нежное?
И ещё прошу отметить,
Что я всех умней на свете.
Морковка. Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех!
Красная морковка я – быстрая и ловкая!
В дождь гуляла по песочку –
Перепачкала носочки,
Юбочку свою помяла –
А дождю и горя мало!
Ветер тоже обижал –
Все мне кудри растрепал.
Лишь горошек сладкий
На соседней грядке,
Лишь один горошек
Добрый и хороший!
Горошек. Огурец дразнился, что я хвастунишка.
А я такой хороший зелёненький мальчишка!
Если только захочу –
Всех горошком угощу!

Лук. Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг.
Я – простой зелёный лук.

Помидор. Очень важный я синьор –
Спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и гладкий,
Угощаю всех, ребятки!
Кто мой сок томатный пьёт –
Не болеет целый год.

Ведущий 2.Загорелый помидор завёл с капустой разговор.

Помидор. До чего ж ты белая,
Совсем незагорелая!

Капуста. Вот попробуй загорать,
Если платьев сорок пять!

Ведущий 2. Ай да репка – просто диво:
Как кругла и как красива!
Давай, Мухомор, попробуем её из земли вытащить.
Мухомор. Да мы с тобой без ребят ни за что не справимся!

Игра «Репка»

Под музыку вбегает Баба Яга.
Баба Яга. Родные мои, драгоценные, вот вам подарочки ценные! Угощайтесь, наслаждайтесь, никогда не огорчайтесь.
Пусть улыбками мир озарится,
И да здравствуют небылицы!

Под музыку Баба Яга и воспитатели раздают детям подарки.

[SOSED]

Pashavna,

Проводы Осени
Сценарий праздника для детей подготовительной группы

действующие лица
Взрослые: Осень, Леший, Художник, Гриб-боровик, Лиса, Мухомор.
дети: Дождь, Белка, Лиса, Грибы.
В сказке “Гриб-боровик”
дети: Мышка, Белка, Зайчик.

Вбегают мальчики подготовительной группы и встают в две шеренги, в руках - осенние листья. Под музыку вальса вбегают девочки и встают врассыпную по залу, в руках — осенние листья клена.
дети читают стихи:
1 .Как, Осень, была ты красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнём ярко-красным горят.

2. Прощаемся, Осень, с тобою,
Совсем уже рядом зима.
Спасибо тебе за подарки,
За всё, что ты, Осень, дала.

3. Мы праздник сегодня устроим
И Осень к нам в сад позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём.

«Наступила осень золотая». муз. Ефремова.


4. Что за художник волшебною кистью
Так разноцветно покрасил нам листья?
В гости сегодня художника ждем
Ты слышишь, художник, тебя мы зовём.
Входит Художник.

Художник.
Я встрече этой очень рад,
Боялся опоздать.
Пришёл на праздник в детский сад.
Что вам нарисовать?


Все дети.
Очень все тебя попросим:
Нарисуй, Художник, осень.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ‘ХУДОЖНИК”, слова п музыка Н. Б. Караваевой
.

Художник “рисует” и выводит Осень.

Осень.
Вот пришла моя пора.
Осень в гости прибыла,
Всё закончить в срок успела.
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Можно и повеселиться,
Поиграть и покружиться.

Художник
Я Осень вам нарисовал,
Взмахнув волшебной кистью,
Пусть весело закружатся
В осеннем вальсе листья.

«Упражнения с осенними листочками».

Осень.
Будем праздник продолжать,
Веселиться, петь, играть!

Вбегает мальчик-дождь, в руках — дождинки.

Дождик
Стойте, стойте, погодите,
Вам начать я не велю,
Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю!
Буду здесь у вас я плакать,
Лужи разведу и слякоть,
Всех сейчас вас промочу
И, конечно, огорчу!
Дождь машет на детей дождинками.

Осень.
Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Что нам ссориться без толку,
Потанцуем вместе польку.

«Парный танец» (рус.нар.мел).

Осень.
Вспомните осенний лес,
В нём полным-полно чудес!

Сказка “Гриб боровик”

Бежит Мышка.

Мышка.
Мышка в поле побывала,
Зёрнышек насобирала,
Чтоб зимой не унывать,
Без еды не голодать.
Вот какой-то бугорок,
Положу свой узелок!
‘Кладёт узелок на шляпку гриба)
Столько в поле я трудилась
И немного притомилась.
Ой, слипаются глаза,
Отдохнуть пришла пора!
Мышка ложится и засыпает.

Бежит Белка.

Белка.
Я несу орехи, шишки,
Ждут давно мои детишки.
В узелочке у меня —
Очень вкусная еда.
Так сегодня я устала,
Столько веток обскакала.
Вот какой-то бугорок,
Положу свой узелок.
Ох, слипаются глаза,
Отдохнуть пришла пора.
Белка ложится п засыпает.

Бежит Зайчик.

Зайчик.
В огороде Зайка был
И морковки раздобыл.
А ещё качан капусты
Съел я с грядки, очень вкусно.
А морковку припасу,
Завтра съем её в лесу.
Ой, мои устали ноги,
Отдохнуть бы мне с дороги.
Вот какой-то бугорок,
Положу свой узелок.
Ох, слипаются глаза,
Отдохнуть пришла пора.
Зайчик ложится и засыпает.

Бежит Лиса.

Лиса.
Все готовятся к зиме,
Что же делать мне, Лисе?
Шубу я свою сменяла...
Ой, я что-то увидала!
Здесь какой-то бугорок,
А на нём-то — узелок!
Не один, а раз, два, три.
Ну-ка, Лисонька, бери!

Лиса собирает узелки.

Спят, как сони, и не чуют,
Что запасы их воруют.
Что ж они насобирали?
Может курочку поймали?

Лиса заглядывает в узелки.

Нет, морковка и орехи,
Зёрна, шишки... Вот потеха!
Не нужна еда такая,
Всё сейчас я разбросаю
На дорожку, на кусты.
Не найти хитрей Лисы!
Лиса убегает.
Звучит музыка, гриб растет.

Осень.
Вот так чудо-гриб стоит!
Под грибочком кто-то спит.
Ой, здесь Мышка, Белка, Зайка.
Заспались. А ну, вставай-ка!

Звери.
Ой, а где же бугорок?
Здесь лежал мой узелок.

Осень.
Это был не бугорок.
Вырос здесь большой грибок!
Гриб танцует, звери хлопают.

Звери.
Шляпку, Гриб, нам наклони,
Узелочки опусти!
Гриб наклоняет голову


Звери.
Ой, беда, беда, беда:
Шляпка у Гриба пуста.
Что нам делать, как нам быть?
Как зимою станем жить?

Гриб.
Вам отвечу на вопрос:
Узелочки кто унёс.
Это хитрая Лисица
Вздумала повеселиться.
Унесла и разбросала,
Надо начинать сначала.

Осень.
Не печальтесь вы, зверята.
Вам помогут все ребята.
Предлагаю поиграть:
Все запасы вновь собрать.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА “СОБЕРИ БЕЛКЕ, ЗАЙКЕ, МЫШКЕ ИХ ЗАПАСЫ”

Осень (расставляет атрибуты п говорит):
Белочке — грибочки,
Заиньке — морковку,
Мышке зёрен колоски
Соберём мы ловко.
Белка, Зайка, Мышка стоят с корзинками.
Играют три команды. Первая собирает грибы и
несет их Белке (эстафета), вторая собирает
морковку и несёт её Зайке, третья собирает
колоски и несёт их Мышке.

Белка.
Вам спасибо говорим,
От души благодарим.
Будет на зиму еда,
Не страшны нам холода.

Осень.
Мы попросим белочку:
Нам орешек дай.
Мы попросим Белочку:
С нами поиграй!

Подвижная игра: « .

Осень.
С вами, звери,
Поиграть мы рады.

Эстафета:“КТО СКОРЕЙ УДАРИТ В БУБЕН”

Белка.
Дружба ваша нам награда,
Угостить друзей мы рады.
Все запасы раздадим,
Вас, ребята,угостим.

Все узелочки звери отдают ведущей. ’ За дверью раздаётся плач Лешего.

Осень.
Что за вой, что за рёв?
Там не стадо ли коров?
Нет, там не коровушка,
Это Леший-рёвушка. (выводит Лешего)
Леший, прекращай скорей,
Не пугай моих гостей.
Осень вытирает слёзы Лешему.

Леший.
Я очень добрый Леший,
Совсем-совсем не злой.
Но не хотят зверюшки
Никак дружить со мной.

.Осень.
Подружимся, ребята,
Мы с Лешим косматым?
Мы тебя причешем,
Мы тебя пригладим,
А потом умоем
И чуть-чуть нарядим.
Бантик Лешему дадим
И на праздник пригласим.

Леший
Что такое праздник, дети,
Кто мне, Лешему, ответит?

Дети.
Праздник — песни,
Праздник — смех,
В праздник музыка для всех!
Веселиться я люблю,
В пляс с ребятами пойду.
Леший.
Я плясать большой мастак,
Вы попробуйте-ка так!
В круг скорее все вставайте
да плясать со мной давайте!

ПЛЯСКА ПО ПОКАЗУ ЛЕШЕГО

Леший.
Вот так пляска, просто диво!
Как танцуете красиво!
А ещё сказал Медведь,
Что умеете вы петь!
Правда это или нет?

Осень.
Мы споём тебе в ответ’

«Осенняя песенка» муз.Насауленко.

Леший.
Всё умеете, ребята:
Песни петь и танцевать.
А загадки загадаю,
Сможете их разгадать?

ЗА ГАДКИ
1. Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко —
Стало видно далеко.
(Туман,)
2. Наряд её мягкий чудесен,
Нет дерева сердцу милей.
И столько задумчивых песен
Поётся в народе о ней.
(Береза)
3. Невысок и коренаст,
Поглядеть решил на нас,
Приподняв с утра под ёлкой
Лист с прилипшею иголкой.
(Гриб)

Леший.
Ой, а кто там спозаранку
Поспешает на полянку?

Песня: «Грибочки» муз.Ерофеева.

Выходят дети-грибы
.
1 гриб.
Я — грибок, и ты — грибочек.
Мы растём средь пней и кочек.
День осенний чист и светел,
Не грустят грибы о лете.

2 гриб
И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой,
Хороводами и в ряд
В шапочках грибы стоят.

Мухомор.
Некрасивые грибы,
Да кому же вы нужны?!
Краше нет меня, грибочка:
Красненький и в белых точках.
Виден издали в лесу,
Радость грибникам несу!
Вот он — я! Ко мне бегите
Да в корзиночку кладите!

Осень.
Что за гриб такой хвастливый
Очень просится в корзину?

Леший
Хвастать так, какой позор!
Знаем кто ты. . . МУХОМОР’
Мухомор опасен очень,
Брать тебя никто не хочет.
Для людей ты ядовит!
Этим, вот, и знаменит.
Убирайся ты с полянки,
Ядовитая поганка!

Осень
Нет, не трогайте грибок,
Есть от Мухомора толк!
Если вдруг в каком лесу
Лось большой попал в беду,
То лосям от всех болезней
Мухомора нет полезней!
Мы с грибами поиграем,
Всех играть мы приглашаем!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА
“КТО БЫСТРЕЕ НАйДЁТ СВОЙ ГРИБОК”
(“Кто быстрее соберётся в кружок”)

Выбегает Лиса.
Лиса.
Праздник всё идёт у вас?
Прибежала в самый раз!
Очень рыженькой Лисице
Хочется повеселиться.
В праздник я хитрить не стану,
Никого не обману,
Все сюда ко мне идите
Да с Лисичкою спляшите.

Пляска с лисой

Осень.
Ребята, мы совсем забыли про узелочки, которые подарили звери, Что же в них лежит? Надо их развязать,(развязывает, в узелках лежат разные шишки, зерна, грибочки).
Лиса.(удивленно)
Шишки, грибы....Как же дети будут есть шишки?
Осень.
Не расстраивайтесь дети, ведь не зря говорят осень волшебница.
Накрывает узелочки платочком
Превращайтесь шишки еловые, сосновые,
В яблоки душистые сочные, медовые.

Угощение детей.
Осень.
Мне жалко с вами расставаться,
Но близится ЗИМЫ черёд.
Я к вам опять приду, ребята,
Вы ждите Осень через год!














Художник
Слова и музыка Н.Караваевой


1 По дороге шёл художник,
Краски нёс с карандашами,
А за ним шагала Осень
Разноцветными шагами.
Припев:
Художник, художник,
Мы тебя попросим:
Нарисуй-ка нам, художник,
Золотую Осень.

2. Ты берёзе белоствольной
Сделай платье золотое,
Бусы красные — рябине,
Что склонилась над рекою.
Припев.

З. Только вдруг на той картине
дождь заплакал очень грустно,
Птицы к югу улетали,
На полях темно и пусто.
Припев.
Художник, художник,
У тебя мы спросим:
Что нарисовал, художник?
— Это тоже Осень!

[iricka]

Хочу предложить еще один из любимых номеров на осенних утренниках....

ОСЕННЯЯ МОДА!!!

Мода!!!
Мода владеет умом человека,
Модные танцы на дискотеке,
Модные песни повсюду звучат,
Модно смеются, модно едят.
Мода всегда вместе с нами шагает,
Где-то серьезная. Где-то смешная.
Мода в делах и поступках…
Но прежде, главная мода – мода в одежде!
Знаем всегда как одеваться,
Ну а вот осенью как наряжаться?
Задача такая….какой выбрать наряд???

Осень: Я вас приглашаю на ОСЕННИЙ ПАРАД!!!
(Звучит музыка – фон, у меня была из коллекции П.Мориа, когда говорит Осень – потише, когда идет показ – громче)

• Модны бусы из рябины
На зеленой шелковине… ( девочка демонстрирует самодельные украшения)
• Ожерелье из гороха… ( даже было в несколько рядов)
• Брошки их чертополоха …( на золотистой ленточке, как подвески)
• Поясок из листьев клена… ( без коментов)
• И дубовый шарф зеленый (листья дуба были пришиты на шарфик как кисти)

Вед: На полянке шум и смех
Мишка наш моднее всех…
Он и в бусах из рябины на зеленой шелковине,
И костюм его не плох, - весь сплошной чертополох.
И кушак на нем кленовый
И дубовый шарфик новый…
Осень: Мишка, Мишка!
Вот сюрприз!
Получаешь ПЕРВЫЙ ПРИЗ!!!( вручаем медаль «I место – Осенний парад».)

P.S. А с каким воодушевлением девчонки показывали свои наряды….Какая походка. Улыбка. Взгляд…Высокая мода !:ok:

[Татьяна Григорьевна]

ПРАЗДНИК ЦАРИЦЫ ОСЕНИ
подготовительная группа

Звучит музыка в зал входят дети исполняют музыкальную композицию с листьями .

Реб: Вот пришла к нам Осень, лето уж прошло.
Мы её попросим: « Ты продли тепло!»
Листья облетают, под ногой шуршат,
Дождик провожает деток в детский сад.
Реб: Осень в город невидимкой потихонечку вошла,
И волшебную палитру с собою принесла.
Ведущий: Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную сказку, на праздник Царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж — шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное Осеннее Царство.
Дети: А на чем мы туда поедем — на автомобиле, поезде или самолете?
Ведущий: Ничего подобного! Все очень просто! Закройте глаза и повторяйте за мной; «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»
Дети повторяют. Звучат фанфары, в зал входят 3 месяца: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. В руках у них свитки
Ведущий: Откройте глаза! Кажется, мы на месте. Никто не отстал? Все здесь?
Дети: (хором) Все!.
Сентябрь: (разворачивая свиток):Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник!
Октябрь: (разворачивая свиток):Внимание! Внимание!
Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Танюшкам!
Всем Иришкам и Мишкам!
Всем Коленькам и Оленькам!
Всем Светкам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!
Ноябрь : Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Царица Осень (Оглядывается.) Да вот и они сами!
Встречайте! Музыка! Звучит музыка.
В зал входит Царица Осень, вальсирует и садится на трон.
Реб: В платье пестро – золотистом, Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица, открывающая бал.
Реб: Что за чудо эта осень рассказать её попросим,
Как сумела осень ярко нарядить сады и парки,
Ну, а осень нам в ответ:
Осень: Вам открою свой секрет.
Ярких красок не жалела, как пришла- взялась за дело!
Нарядила всех подряд, в яркий праздничный наряд.
Клёны, вязы и осинки нарядила как картинки!
На полянке у дороги, дуб молоденький, но строгий,
Он в коричневом наряде и стоит как на параде
А рябинки так прекрасны в розовом и темно- красном!
Чтоб оставить краски лета лучше я зеленым цветом,
Пихту, елку и сосну посильней подзеленю,
Деревца в нарядах разных: в зелёных, желтых, темно-красных,
В коричневых, оранжевых, и все такие важные!
Пусть стоят красуются, на себя любуются!
Реб: Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелет,
И лес, и сад полны очарованья.
Реб: В лесу осеннем каждый кустик мил.
Всё замерло, как будто в чудной сказке.
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
Песня « Осень золотая» муз Л.Старченко ( кол № 34)
После песни за дверью слышится какой-то шум. Раздаются крики:«Сюда нельзя!» и «Пропустите меня!».
Царица Осень (обращаясь к ведущей):В чем дело? Кто осмеливается прерывать наше веселье? В зал вбегает Пугало Огородное, подбегает к трону, на котором восседает Царица Осень, низко ей кланяется.
Пугало: Матушка-голубушка, Царица наша Золотая Осень!
Не вели казнить, вели слово молвить!
Осень (удивленно):Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике?
Пугало: Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки
Страшатся меня воробьи и галки.
Ведущая: Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос
Пугало: Матушка-голубушка Осень! Что же такое делается? Заступись! (Делает вид, что плачет, достает из кармана большой лист лопуха и вытирает им, вместо носового платка, )
Осень:Ну вот еще! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно?
Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало Огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду — и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук! Да у меня и свидетели есть!
Обращается к детям, изображающим птиц. Птицы, гоняю я вас из сада-огорода?
Птицы (хором): Гоняешь, гоняешь!
Птица: Не даешь нам ни ягодок, ни яблочек вкусных поклевать! У нас да-же летом совещание было, что с тобой делать, но мы так ничего и не придумали. Решили, правда, тебя не бояться. Но все равно, как подлетишь поближе, так страшно-о-о-о!
Пугало: Матушка Осень, у меня и другие свидетели есть.
Обращается к детям, изображающим овощи.
Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка подтвердите, как я вас
хорошо защищаю от этих крылатых разбойников!
Овощи: (хором): Защищаешь, защищаешь! Спасибо тебе! Без тебя мы бы про пали!
Пугало: Ну, вот, а меня на детский праздник не пускают! Говорят, наряд
не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном
костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Осень: Не обижайся. Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи,
присаживайся, будь гостем.
Пугало кланяется Царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу как ружье
Ведущая: Царице Осень Дорогая матушка, твои любимые сынки :Сентябрь, Октябрь, Ноябрь и наши ребята решили сегодня тебя потешить, повеселить да показать, на что мы способны.
Ведущая: Дозволь же, матушка продолжить наш праздник!
Осень (встает с трона и трижды хлопнув в ладоши): Дозволяю детский празд-ник продолжить ! Повеселимся же сегодня вволю! А то придумал кто-то, что осень — унылая пора!
Ведущая: Будем праздник продолжать, будем весело плясать.
Танец- полька.
Осень: Скажи-ка нам Пугало, а какие овощи росли на твоем огороде?
Пугало: А ты сама посмотри, какие овощи выросли у меня на огороде, ребята сейчас покажут.
Игра -хоровод « Урожай собирай»
Пугало: Вот матушка, видишь, какие у меня помощники!
Осень: Да большой урожай собрали ребята. Но сейчас я хочу им дать сложное задание, надо определить на вкус то чем я вас угощу.
Игра « Определи на вкус»
Осень: Молодцы ребята, все-то они знают, все-то они могу. Ребята, а расскажите мне в каком округе вы живете? ( ответ детей), а сейчас я хочу услышать какой ваш любимый край.
Ведущая: Наши девочки споют песню, которая называется « Родные края»
Песня «Родные края»
Осень: Замечательная песня, только что же наше Пугало приуныло. Я хочу тоже с ребятами поиграть.
Путало: Во саду ли, в огороде Пугало стояло.
Оно старою метлою птичек разгоняло!
Во саду ли, в огороде фрукты наливались,
Но их птички не клевали Пугала боялись!
Игра « Пугало»
Осень: Эх ты Пугало- огородное, всех распугал, но никого не догнал, сядь не-много отдохни и ребят дальше послушаем.
Ведущая: А дальше мы хотим рассказать интересную историю, которая про-изошла.
Ведущая: Дождик в поле землю мочит, в темном небе гром грохочет,
Вот беда, кругом вода, не укрыться никуда!
Кто-то в поле там бежит? Весь промок, замерз, дрожит..
Муравьишка опоздал, от товарищей отстал.
Вдруг грибочек на пригорке муравьишка увидал.
Муравей: Здесь я дождик пережду, а потом опять пойду.
( муравей заползает по гриб)
Ведущий:
Ну, а дождь все не проходит, кто ещё там, в поле бродит?
Это бабочка ползет, крылья мокрые несёт.
( бабочка подползает к грибку)
Бабочка: Ты пусти, Муравей , под грибок меня скорей.
Промочила крылья я, помоги прощу тебя.
Муравей: Места мало под грибком, не поместимся вдвоем.
Бабочка: Ну, пожалей, пусти!
Муравей: Так и быть заходи.
Ведущая: Под грибком уселись вместе и поют такую песню.
Песня: Дождик нам с тобой не страшен, если крыша есть у нас,
Хорошо, что наш грибочек, стал нам домиком сейчас.
Ведущая: Ну а дождик все идёт, мышка по полю бредет.
Вдруг грибочек увидала, к нему быстро подбежала.
Мышка: Под грибок меня пустите, вы мне место уступите.
Льет ручьем с меня вода, не укрыться никуда.
Муравей: Нету места под грибком, тесно будет нам втроем.
Мышка: Ну, пожалуйста, пусти!
Муравей: Так и быть уж, заходи.
Ведущий: Под грибком уселись вместе и опять запели песню.
(Поют песню)
Ведущий: Воробей по полю скачет, весь промок и громко плачет.
Воробей: Мои пёрышки промокли, мои лапочки продрогли,
Под грибок меня пустите, помогите, помогите!
Муравей: Что нам делать, как нам быть? И куда тебя пустить.?
Бабочка:: Нам самим тут очень тесно, под грибочком нету места.
Воробей Помещусь я как- нибудь, дождь пройдет- и снова в путь.
Муравей: Так и быть уж, полезай, с нами дождь пережидай.
( Поют песню)
Ведущая: Вот по полю, Заяц мчится, гонится за ним Лисица,
Прискакал на бугорок, увидал на нём грибок.
Заяц: Ой, спасите, помогите! Под грибок меня пустите,
А не то Лиса поймает, от неё я убегаю.
Бабочка: Нам самим тут очень тесно, по грибочком мало места
Заяц: Если здесь не спрячусь я, то Лисица съест меня.
Муравей: Ладно, заинька- дружок, полезай-ка под грибок!
Ведущая: Поместился и зайчишка, спрятался он под грибком.
Вдруг Лисицы хвостик рыжий, промелькнул за бугорком,
Вот сама она подходит…
Лиса: ( подходит, принюхивается)
Где-то здесь Зайчишка, вроде, весь пушистенький такой.
Мне б забрать его с собой на обед моим лисятам.
Где ж он спрятался, зверята? Не видали вы его?
Муравей: Нет тут Зайца твоего, нам сами тут очень тесно.
Для Зайчишки нету места.
Лиса: Что ж, пойду искать в лесу, не обманет он Лису! ( уходит)
Ведущий: Тут и дождик прекратился, светит солнышко опять,
Вышли все из под грибочка, стали по полю гулять.
Удивился муравей.
Муравей: Объясните мне скорей, ничего я не пойму
А затем под грибком уместились впятером.
Заяц: Всё на самом деле просто, гриб был маленького роста.
А под ним мы уместились, потому что, гриб наш вырос!
Все хором: Вот какой большой грибок,
Наш грибок- теремок.
Осень: Замечательный вырос грибок.
Ведущая: А наши ребята ещё знают песню очень интересную:
Песня « Грибы- грибочки» ( кол №23)
Игра « Собери грибы с закрытыми глазами»
Осень: Ребята, а что вы знаете про осенний дождь?
Песня « Серый дождик» ( кол № 23)
Осень: Бр-р-р! Такая погода тоску на нас наводит!
Пугало: Хотите я вам помогу — и Осень повеселю, и гостям угожу!
Ведущая: Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты, темнота огородная,
знаешь, как царей веселить?
Пугало: Знаю! Вот тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется! У хозяина на яблоне в саду, где мое рабочее место было, летом транзистор висел — не умолкал. Так что я уму-разуму понабрался; все теперь знаю, еще и лекцию могу тебе прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.
Ведущий: Не обижайся, Пугало. В самом деле, помоги-ка. Что ты там придумало!
Пугало: Хорошо. Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа — ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощнички удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко):Кап-кап-кап-кап!
Пугало (обращаясь к тем детям, что сидят справа): А вы помните, как ветер воет за окном?
Дети (хором):У.у-у.у.у!
Пугало: Молодцы! Ну а теперь все вместе! (Дети «капают» и «воют».)
Игра « Дождик и ветер»
Осень: Да, хорошо мы сегодня попраздновали, повеселились на славу!
Пугало (удивленно, обращаясь к Царице Осени): Как, государыня, повеселились? Нешто конец празднику?
Осень: А чем ты недовольно, Пугало?
Пугало: Да ещё песен хочется.
Ведущая: Хорошо, наши ребята ещё одну песню споют.
Песня « Красавица Осень» (кол №34)
Осень: Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется) А теперь, гости дорогие, отведайте вкусных моих даров! ( угощает детей)
Пугало и Осень прощаются с детьми.

[fox14]

«Осенние краски леса» (2006-2007 уч. г.)
(Осенний праздник для детей старшей и подготовительной гр.)
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая
Леший
Баба Яга
Корова (2 человека)
Дети:
Старшая группа:
Мальчики – овощи (огурцы, фасоль, горох, кабачок); шофёр
Девочки – берёзки
Подготовительная группа:
Мальчики – мухоморы
Девочки – калинки

Реквизит: зал оформлен, как осенний лес; 2-3 осенних дерева; лесные экологические знаки; осенние листочки для танца; 2 корзинки, шапочки овощей, руль для песни «Урожай»; прутик для инсценировки песни «Ой, вставала я ранёшенько»; муляжи овощей и фруктов; картонные грибы для игры «Собери грибы»; метла Бабы Яги с номером, как у машины; большой мухомор с подарками для сюрпризного момента.

Ход праздника

Дети стоят, построившись, у входа в музыкальный зал.
Ведущая: (приглашает детей на прогулку в осенний лес).
В лес осенний на прогулку
Приглашаю вас пойти.
Интересней приключенья
Нам, ребята, не найти.
Дети заходят в зал под музыку. Проходят на стульчики.

Ведущая: Полюбуйтесь, ребята, как красиво осенью в лесу! На земле ковёр из листьев. Под деревьями прячутся грибы, местами блестит ягода. А какие красивые наряды подарила осень деревьям! Осень – самое красивое и поэтичное время года! Сколько прекрасных стихов написано об осени! Давайте, почитаем их.


Дети читают стихи, выученные в группе.

Исполняют «Осеннюю песенку» (обе группы)

Выходят двое мальчиков из подготовительной группы, читают стихи:
1-й мальчик: Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клёны,
И сменил наряд свой даже дуб зелёный.
2-й мальчик: Не жалейте же вы лето:
Роща золотом одета,
Листьев дружный хоровод.
Ветер кружит и несёт.

Хоровод с листочками «Осень постучалась к нам» (девочки обеих групп)

1. Осень постучалась к нам золотым дождём,
И уже не ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад,
И под эту песенку засыпает сад.

2. А калина-ягода, словно огонёк!
Согревает, радует в пасмурный денёк.
В лужицах, как лодочки, листики кружат.
Серые, холодные тучи вдаль спешат.

3. А берёзки белые золотом горят!
Всё не налюбуются они на свой наряд.
Вечерами тихими дождик моросит,
Песню колыбельную по стеклу стучит.

Ведущая: Ох, и хороши осенью берёзки и калинки! Правда, ребята? Ну а раз уж мы сегодня путешествуем по осеннему лесу, то давайте поговорим о том, как нужно вести себя в лесу.

Звучит весёлая музыка, вбегает Леший.

Леший: Я! Я знаю! Всё можно срывать, ветки ломать, ручьи засорять, грибы-ягоды топтать, всех пугать! У-у-у!
Ведущая: Успокойтесь, пожалуйста. Кто вы такой? Даже не поздоро-
вались.
Леший: А разве обязательно здороваться?
Ведущая: Конечно. Ведь слово «здравствуй» значит «будь здоров».
Леший: Вот здорово! Здравствуйте! А вы про меня ничего не знаете? Да когда я не сплю в своём дупле, в лесу неспокойно, никто не пройдёт: ни конный, ни пеший, потому что я … правильно, Леший!
Ведущая: Всё ясно. А теперь послушай нас.


Выходит мальчик старшей группы и читает стих:
Мальчик: Я на кусте, у родника
Не тронул сети паука.
Я поглазел на муравьёв,
У них жилище – будь здоров!
Я долго по лесу шагал
И никого не напугал.
Нигде воды не замутил –
В лесу я просто погостил.
Леший: Значит, в лес нужно ходить, как в гости?
Ведущая: Конечно, Леший, ведь это дом для зверей и птиц. Наши дети это хорошо знают. Сейчас ребята покажут тебе лесные экологические знаки, а ты попробуй определить, что обозначает каждый знак.

Дети выходят и берут по одному знаку. Леший пытается определить, что обозначает каждый знак. Он путается, а дети его поправляют и называют правильное значение знаков.

Леший: Какие вы умные дети! Да, вы правы. Лес надо беречь! А я ведь потому и Леший, что в лесу живу. Но ведь так жить скучно, по правилам. Куда мне свою энергию девать? У меня её вон сколько! Так и хочется чего-нибудь натворить.
Ведущая: Это от безделья. А вот тому, кто занят делом, просто некогда скучать. Вот послушай поговорки о труде.
Дети:
1. Труд человека кормит, а лень портит.
2. Мала пчела, а и то работает.
3. Не тот хорош, кто лицом пригож, а кто на дело гож.
4. Умелые руки не знают скуки.
5. Делу – время, потехе – час.
Леший: А я и делать-то ничего не умею.
Ведущая: Была бы охота, будет ладиться и работа. В лесу звери и птицы с утра до вечера запасы на зиму готовят.
Леший: Ну, это звери и птицы. Вот вы-то сами, небось, не готовите запасы?
Ведущая: Ты не прав. Мы тоже собираем осенью урожай. Вот послушай и посмотри.

Песня-инсценировка «Урожай» (старшая группа)
1. Мы корзиночки несём. Хором песенку поём:
«Урожай собирай и на зиму запасай!
Ой, да собирай и на зиму запасай!»

2. Мы ребята – молодцы! Собираем огурцы,
И фасоль, и горох – урожай у нас не плох!
Ой, да и горох. Урожай у нас не плох!
3. Ты пузатый кабачок, отлежал себе бочок.
Не ленись, не зевай, а в корзину полезай.
Ой, да не зевай, а в корзину полезай.

4. Едем, едем мы домой на машине грузовой.
Ворота отворяй, едет с поля урожай.
Ой, да отворяй, едет с поля урожай.

Ведущая: Молодцы, ребята, богатый урожай собрали! А теперь нужно овощи и фрукты рассортировать.

Игра «Рассортируй овощи и фрукты»

Леший: А я заготовил себе грибов на зиму. Самых красивых! Да вот они сидят. (Показывает на мухоморы – мальчиков подготовительной группы).
Выходите, покажитесь! Правда, красавцы?!

«Танец мухоморов» (мальчики подготовительной группы)

Ведущая: Да, действительно, эти грибы необыкновенно красивы! Вот только есть их нельзя!
Леший: Чё это нельзя? Из-за красоты что ли?
Ведущая: Дети, скажите, почему мухоморы нельзя есть.
Дети отвечают. Ведущая просит назвать съедобные и несъедобные грибы.
Леший: Вот спасибо вам, ребята! Если бы не вы – я бы отравился. Теперь буду знать, какие можно грибы собирать, а какие нет.
Ведущая: А, что б ты лучше их запомнил, Леший, давай поиграем с детьми.

Игра «Собери грибы»

Звучит озорная музыка, на метле с номером «влетает» Баба Яга.

Баба Яга: Дрын-дын-дын! Заглохла. Так! Вынужденная посадка. Здравствуйте, люди добрые! А, Леший! Ты почто без спросу опять на моей метёлочке катался? Вот я тебя!
Леший: Я больше не буду.
Баба Яга: Ладно. Ну, давайте, что ли знакомиться! Я – Баба Яга, костяная нога. Куда хочу – туда лечу! А у вас, что здесь такое?
Ведущая: Вы, бабушка, попали на праздник осени.
Баба Яга: Раз праздник, так давайте танцевать!

Хоровод «На горе-то калина» (обе группы)


Баба Яга: Ой, как весело! Молодцы, ребята! Леший, а ты об чём задумался?
Леший: Мне тут посоветовали овощи на зиму запасать. А зачем они нужны, ведь конфеты-то вкусней?
Баба Яга: Точно. И торты, и печенье!
Ведущая: Ребята, давайте расскажем. Что нужно есть, чтобы быть здоровыми? (Лук, чеснок). Какой овощ поддерживает хорошее зрение? (Морковь). Какой овощ помогает нам расти? (Капуста). Какой овощ укрепляет кости? (Редиска). Из какого овоща можно получить сахар? (Свекла).
Баба Яга (Лешему): Слыхал?
Леший: Угу.
Баба Яга: Вот тебе и угу! Дети, а молоко полезно для здоровья?
Дети: Да!
Баба Яга: Ну, значит, не зря я корову держу.
Ведущая: А у вас что, корова есть?
Баба Яга: Есть. Любимица – Бурёнка. Хотите, расскажу, какая у меня с ней однажды история приключилась?
Ведущая: Конечно, хотим.
Баба Яга: Только я буду не просто рассказывать, а петь. А дети пусть мне подпевают и на музыкальных инструментах подыграют. Хорошо?
Ведущая: Выходите, музыканты, помогать!

Инсценировка песни «Ой, вставала я ранёшенько» (с оркестром)
В инсценировке участвует Корова (2 человека), медведь (мальчик из старшей группы).
После исполнения номера Корова уходит. А Леший заносит в зал большой мухомор.

Баба Яга: Леший, а это что у тебя такое?
Леший: Да вот нашёл самый большой и красивый мухомор. Хотел детей угостить, а оказывается, его есть нельзя – он ядовитый.
Баба Яга: Ну-у, это не беда! Леший, а про колдовство забыл? Был мухомор ядовитый, а станет съедобным!

Баба Яга обходит вокруг мухомора три раза, повторяя «волшебные» слова: «Мухомор был ядовитым – стал подарками набитый».

Баба Яга: Всё! Готово! Принимай работу, Леший!

Леший открывает шляпку мухомора, а там – угощение для ребят.

Леший: Ай, да Баба Яга! Ай, да молодец! Теперь можно и детей угощать!

Раздача подарков детям

Баба Яга: Ой, Леший! Я же кашу забыла выключить!
Леший: Бежим скорей!
Баба Яга: Пешком бежать-то придётся. До свидания, ребята!

Баба Яга и Леший убегают.

Ведущая: И нам пора, ребята.

Дети выходят из зала.


Ответственные за оформление и изготовление атрибутов:

2-3 осенних дерева –
Корова –
Шапочки овощей –
Большой мухомор для сюрприза –
Метла Бабы Яги с номерным знаком –


Исполнители ролей:

Ведущая –
Баба Яга –
Леший –
Корова (2 человека) –

[fox14]

Девочки, а это уже в этом учебном году проводился праздник. Дети сыграли сценку с Грибом просто на "бис"! Родителям очень понравилось!

«Чьи в лесу шишки?» (2008-2009 учебный год)
Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста
(по мотивам сказки А.Кумма, С.Рунге)

Действующие лица
Взрослые:
Ведущая –
Непогодушка –
Белый гриб –
Лиса –
Дети:
Чихунчики – 4 мальчика (подг. гр.)
Воробей –
Бабочка –
Заяц –
Муравей –
Мышка –
Рябинки – 3 девочки: Катя, Лера, Диана (сарафаны, красные банты, красные бусы)
Все остальные девочки одеты в красные сарафаны, белые блузки, желтые банты, белые чешки, белые носки.
Мальчики старшей группы – грибы.
Реквизит:
• оформление – осенний лес
• осенние листочки (по два на каждую девочку)
• корзинки (на каждую девочку старшей группы)
• канат
• маленькие кусочки овощей (морковь, капуста, огурец, помидор, лук, чеснок)
• маленькие кусочки фруктов (яблоко, виноград, апельсин, груша)
• шпажки или деревянные зубочистки – по количеству детей


Под музыку в зал входят все мальчики и встают
у центральной стены в 2 полукруга
(девочки с осенними листочками остаются пока за дверью).

Ведущая: Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
И сменил наряд свой даже дуб зеленый.

Мальчики обеих групп исполняют песню «Падают листья»
(затем под музыку садятся на стульчики, остается один мальчик старшей группы)


Мальчик: Не жалейте, дети, лето:
Роща золотом одета!
Листьев дружный хоровод
Ветер кружит и несет.

Девочки обеих групп исполняют танец «Рябинушка» (с листочками)

Ведущая: Дети, а какой мы праздник сегодня отмечаем?
Дети: Праздник осени.
Ведущая: Да, дети, осень – это самое красивое время года! Давайте расскажем об осени стихи.

Дети читают стихи об осени.

Ведущая: Дети, а по каким признакам вы определяете, что наступила осень?
Ответы детей:
• стало холоднее,
• птицы улетают в теплые края,
• чаще идет дождь,
• листья на деревьях становятся разноцветными – желтыми, красными, оранжевыми,
• в лесу растут грибы.
Ведущая: Вот мне интересно узнать, вы видели когда-нибудь, как растут грибы?
Дети отвечают.
Ведущая: А хотите посмотреть?
Дети отвечают.
Ведущая: Тогда нам пора отправляться в волшебный осенний лес.

Дети исполняют песню-танец «Хоровод грибов»
(в это время в зал входит Белый гриб и садится у центральной стены)

Ведущая: Вот мы и пришли в осенний волшебный лес. Ребята, посмотрите, кто это сидит под елочкой в коричневой шляпке?
Дети отвечают.
Ведущая: Что-то я не разберу. Если это белый гриб, то давайте посмотрим, может, он у нас на глазах вырастет?





Инсценировка музыкальной сказки «Под грибом»
В центр зала выходит Гриб и садится на корточки.
К нему подходит Ведущая.



Ведущая: Осень. Листья пожелтели,
Птицы к югу полетели.
Все жучки и паучки
В норки спать уже легли.
Работящий муравей
В муравейник шел быстрей.
И охватывала дрожь.
Лил холодный, сильный дождь.

Слышится шум дождя (аудиозапись). Муравей, тяжело вышагивая под такт марша, подходит к Грибу и останавливается.

Муравей: Я до ниточки промок,
Встану-ка я под грибок.
(Садится под гриб).

Перед детьми появляется Бабочка. Она промокла и, чтобы согреться, танцует под звуки медленного вальса (движения – свободная импровизация ребенка).

Бабочка: Как бы я не застудилась?
Крылышки я намочила.
То не дождик, а поток,
Попрошусь-ка под грибок.
(Муравью): Муравей, пусти под гриб,
Голос мой совсем осип.

Муравей: Я б пустил тебя, сестрица,
Только здесь не поместиться.

Бабочка: Мои крылья не поднять,
Даже не могу летать.

Муравей (вздыхает): Что же, прячься от дождя,
Становись возле меня.

Бабочка прячется под грибком. Шум дождя. Под музыку вбегает Мышка, закрываясь от дождя лапками.

Ведущая: Мышка по лесу бежала
И грибочек увидала.

Грибок чуть «подрастает».



Мышка: Я промокла, простужусь,
Под грибочек попрошусь.
Хвостик мой совсем намок
И от холода продрог.
Я не помещусь сюда?
Льет ручьем с меня вода.
Муравей: Я б пустил тебя, сестрица,
Только здесь не поместиться.

Бабочка: Ведь не вырос гриб пока,
Помещаемся едва.

Мышка: Вы немножко потеснитесь
И меня скорей пустите!

Муравей и Бабочка двигаются, Мышка встает под грибок.
Гриб еще чуть-чуть «подрастает». Звучит аудиозапись дождя.

Ведущая: Бедный, мокрый воробей
Хочет спрятаться скорей.

Под звуки музыки выскакивает Воробей и прыгает по залу в поисках укрытия.

Воробей: Воробышку плоховато
И под ливнем мокровато.
Гриб я вижу на пути,
Надо мне к нему идти.
Сколько места под грибом,
Шляпка у него как дом.
Мои крылышки устали,
Лапки прыгать перестали.
Вы пустите под грибок,
Будьте так добры. Прыг-скок.

Муравей: Нет здесь места, Воробей!

Воробей: Вы пустите поскорей.
В тесноте да не в обиде,
Так в народе говорят,
Вы немного потеснитесь,
Будет место для меня.

Все стараются потесниться, и Воробей прячется под гриб.
Появляется испуганный Заяц. Под музыку он мечется по залу, подбегает к грибку.

Ведущая: Заяц мимо пробегал,
Прыг да скок. Следы петлял.
У грибка остановился
И под крышу попросился.

Заяц (испуганно): У меня беда-беда!
Прибежит лиса сюда.
Мчит по лесу, по пятам,
Под грибок пустите к вам.

Бабочка: Жалко бедного зайчонка,
Ведь лиса бежит вдогонку.

Мышка: Если зайца не схороним,
Под грибочком не укроем,
Бедному несдобровать,
Солнца больше не видать.

Муравей: Заяц, ты столбом не стой!
Спрячем быстро за собой.

Заяц прячется. Вбегает Лиса, озираясь по сторонам.
Звучит музыка. Гриб в это время «вырастает» полностью.

Ведущая: По следам лиса петляет,
Где прошел зайчишка – знает.

Лиса (сердито): Я найду его сейчас!
Заяц спрятался у вас?

Муравей: Посмотри, у нас же тесно,
Нет для зайчика здесь места.

Бабочка: Где тут спрятаться ему?
Справа-слева, не пойму?

Лиса (обнюхивает грибок и зверей): Говорите, не видали?
Мышка: Если б видели, сказали.
Лиса: Дальше быстро побегу,
Может быть, догнать смогу.

Лиса убегает.

Звучит музыка Э.Грига «Утро».


Ведущая: Время потихоньку шло,
Вот и солнышко взошло.
В небе солнце засияло,
Всем друзьям теплее стало.

Мышка: Эй, зайчонок, муравей,
Вылезайте поскорей!
Крылья, бабочка, расправь
И убежище оставь.
Все сказочные персонажи выходят из-под грибка.
Муравей (удивленно смотрит на гриб):
Я когда сюда пришел,
Маленький грибок нашел.
И как сильно не старался,
Еле-еле помещался.
Дождик сильно поливал,
Гриб тихонько подрастал.
И под беленьким грибком
Поместились впятером.

Белый гриб (оживает): Я расту, когда вода! Мне питательна она.
От воды грибы растут, много их найдете тут.
Но одно заметил я, все вы – добрые друзья!
Вы всех с радостью спасали и в обиду не давали.
Дружба верная сплотила, от дождя вас всех укрыла.

Ведущая: Ребята, теперь вы поняли, как растут грибы?
Дети отвечают.
Ведущая: Здравствуй, Белый гриб!
Белый гриб: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!
Ведущая: Спасибо вам, Белый гриб, за интересный рассказ. Ребята, что же надо для того, чтобы грибы выросли?
Дети отвечают.
Ведущая: Правильно, дождик. Уважаемый Белый гриб, твоя шляпка похожа на зонт. Мы с детьми очень любим играть в игру «Солнышко и дождик». Может, поиграешь с нами?
Игра «Солнышко и дождик»

Вдруг начинают чихать Ведущая, Белый гриб, музыкальный руководитель…

Ведущая: Апчхи! (Удивляется) Что такое?

Под веселую, озорную музыку входит Непогодушка.

Непогодушка: Не будьте здоровы! Заболели, заболели, я заражу всех, кто пришел в наш лес. Утю-тю-тю!

Ведущая: Уважаемый Белый гриб, да что же это происходит в вашем волшебном лесу? Эта неизвестная личность сейчас заразит всех наших детей.

Непогодушка (возмущается): Это я-то неизвестная личность? Чихунчики, ко мне!

Выбегают четыре Чихунчика.
Непогодушка: Ну-ка, расскажите, кто я такая.

1-й Чихунчик: Может, дети позабыли,
Что про дождик говорили?
Слякоть, сырость, мокрота,
(Непогодушке) Для вас любимая среда!

2-й Чихунчик: Если солнце светит ярко, если припекает жарко,
Это сущая невзгода, нашей тете Непогоде.

3-й Чихунчик: Где она – так там ангина или даже скарлатина.
Ввысь летит температура и нужна скорей микстура.

4-й Чихунчик: Промокают быстро ноги,
Папы, мамы – все в тревоге.
Вам она подарит грипп…
Непогодушка: Насморк, кашель и бронхит.
Я – любимица народа,
Ваша тетя Непогода!

Белый гриб: Так это тетушка Непогодушка к нам на волшебную поляну пожаловала.
Непогодушка (гордо): Ну, конечно, – это я!
Радуйтесь скорей, друзья!
Белый гриб: Ну чему тут радоваться? (Показывает на Чихунчиков). А это кто такие?
Непогодушка: Они сами расскажут.
«Песня Чихунчиков»
(музыка и слова Н.Зарецкой)
Мы, апчхи, мы, апчхи, мы, апчхи, Чихунчики!
Вовсе мы, вовсе мы, вовсе не горюнчики!
Радуйтесь, радуйтесь, дети нам всегда.
Ведь хворать и болеть – это красота!

Заканчивая песню, Чихунчики начинают крутиться парами.

Непогодушка (обнимает их): Ах, вы мои, носастенькие! Ах, вы мои, ушастенькие! Ух, люблю я вас!
Белый гриб (Ведущей): Заразят Чихунчики ваших детей.
Ведущая: Да ну что вы! Наших деток не заразить, они крепкие и здоровые.
Непогодушка: Ой-ой-ой! (С ехидцей). Ну и здоровые! Мои Чихунчики поздоровей ваших будут.
Ведущая: Неправда, наши ребята посещают детский сад. В детском саду вся жизнь течет по режиму, питаемся мы всегда в точное время, а еще закаляемся, делаем зарядку, занимаемся физкультурой.
Непогодушка: Что за детский сад такой? Кто-нибудь знает? Почему я не знаю? А ну-ка, расскажите, что вы там делаете.
Ведущая: Как же вам не стыдно не знать про детский сад?
Непогодушка: Представьте себе – не стыдно. Потому что я не только про детский сад не знаю, но и не знаю, что такое зарядка, что такое физкультура. Мы и без зарядки обойдемся и без физкультуры!
Ведущая: А мы сейчас проверим, обойдетесь вы без зарядки или нет? Давайте перетягивать канат. Кто перетянет канат на свою сторону, тот самый сильный и здоровый.

Тетушка непогодушка вместе с Чихунчиками против 4-х мальчиков и 2-х девочек перетягивают канат. Белый гриб суетится вокруг, подбадривает детей, и помогает, когда это необходимо. Ребята выигрывают. Тетушке Непогодушке вступает в спину радикулит. Она охает, сгибается и, держась за спину, идет к стулу.

Непогодушка (обиженно): Чихунчики, ребята нас обыграли. (Возмущенно стучит по коленке). Да откуда вы взялись?
Ведущая: Мы прибыли из города Новокузнецка.
Непогодушка: Из Новокузнецка? (Обращается к Чихунчикам и показывает пальцами). Это на юге или севере? А может, в Африке?
Ведущая: Вы ошибаетесь. (Обращается к детям). В какой стране находится город Новокузнецк?
Дети: В России.
Непогодушка: Я же вспомнила, мы тоже живем в России, так что не очень воображайте. Чем еще можете похвалиться?
Ведущая: Наши дети не только занимаются зарядкой, они едят много полезных овощей и фруктов, в которых много витаминов: А, Б, С и Е. Самые главные овощи от болезней – это лук и чеснок.
Непогодушка: Вот опять что-то такое сказали непонятное! Белый гриб, ты знаешь, что такое овощи и фрукты?
Белый гриб: Я – лесной житель и никогда не видел овощи и фрукты, поэтому я с ними не знаком. Но с удовольствием познакомлюсь.
Непогодушка: Да, да, и мы тоже хотим познакомиться. Где можно найти лук и чеснок?
Ведущая: Давайте поиграем в одну интересную игру и узнаем, отгадают ли дети овощи и фрукты на вкус?

Дети соглашаются. Проводится игра «Узнай овощи и фрукты на вкус».
Ход игры: на столе стоит тарелка с кусочками овощей и фруктов. В каждом кусочке воткнута шпажка или деревянная зубочистка. Дети сидят на стульчиках. Ведущая берет в руки тарелку с кусочками овощей и фруктов. Она подходит к первому ребенку. Он закрывает глаза, и Ведущая кладет ему в рот кусочек фрукта или овоща. Ребенок должен отгадать, что ему положили в рот. Всем детям дают вкусные овощи и фрукты, а тетушке Непогодушке – маленькие кусочки лука и чеснока.

Непогодушка (вскакивает и кричит): Караул! Какой ужас! Эти овощи и фрукты противные и горькие. Чихунчики, бежим отсюда, а то нас отравят. Кто тогда будет заражать больших и маленьких?

Непогодушка и Чихунчики убегают из зала. Дети, игравшие Чихунчиков, затем незаметно возвращаются в зал и садятся на стульчики.

Белый гриб: Мне очень хорошо было с вами, но пора возвращаться на свою полянку. Чтобы вы не болели и росли крепкими и здоровыми, я хочу подарить вам клюквенный сок. Клюква – лесная ягода, в ней много витамина С.

Дети хором кричат: «Спасибо!» Белый гриб прощается с детьми и выходит из зала.

Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие по волшебному осеннему лесу. Нас ждет детский сад. Давайте отправимся туда с песней.

Дети водят хоровод под песню в аудиозаписи «Осень постучалась к нам».


Ведущая: Ну, вот мы уже и в детском саду! Смотрите, нас ожидают гостинцы!

Раздача гостинцев.

[Вели]

Осенница – царица.

Ход праздника
Дети входят в зал под русскую народную мелодию «Пойду ль, выйду ль я».

Ведущий. Красны девицы да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Веселиться, петь, плясать,
Осенины отмечать.
1-й ребенок. Осень, осень, в гости просим,
С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем.
2-й ребенок. Осеница-царица!
По злату мастерица,
С высоким колоском,
С широким снопочком,
Приходи с ливнем,
С хлебом обильным!
3-й ребенок. Осень, осень,
В гости просим!

Звучит русская народная мелодия, выходит Осень (кто-то из воспитателей) с пирогом.
Осень. Ну, вот и я, Осень, пришла,
Добра вам принесла.
Осень на порог,
Всем гостям и ребятам – пирог!
4-й ребенок. Каравай, каравай,
Кого любишь – выбирай.
Дети (поют, Осень в кругу).
Как на Осени именины
Испекли мы каравай:
Вот такой ширины,
Вот такой ужины,
Вот такой вышины,
Вот такой нижины.
Каравай, каравай,
Кого хочешь – выбирай.
Осень. Я люблю вас всех,
А… (называет имя ребенка)
Больше всех!

Под русскую народную мелодию «Ах вы, сени, мои сени…» – пляска. Пение повторяется 3–4 раза.

5-й ребенок. Листья пожелтели,
Солнце чуть блестит,
И у старой ели
Ежик в норке спит.
6-й ребенок. Стали дни короче,
Ночи все длинней,
Не поет уж в роще
Песен соловей.
7-й ребенок. Ветер с веток листья рвет –
На дубке один листок.
8-й ребенок. Птицы улетают
В теплые края,
Песенку об осени
Мы споем, друзья!

Дети исполняют песню об осени.

Ведущий. Да, в народе говорят: «Весна красна цветами, а осень – пирогами!»
Осень. Уродились пшеничка, горох, чечевичка,
На поле – снопы, на столе – пироги!
Ведущий. А еще про осень говорят: «Осень – перемен восемь». Что это такое?
Осень. У меня, Осени, есть три месяца, кто знает какие?
Дети. Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Осень. Все три месяца не похожи друг на друга. Сентябрь – это рябинник, самый красивый месяц. И я вся золотая! В сентябре красуется своими ягодами рябина: «Одна в сентябре ягода, да и та – горькая рябина».

Выходят три девочки под русскую народную мелодию «Тонкая рябина», одна – в веночке рябиновом.

1-я девочка. Ты рябинушка раскудрявая!
Ты когда взошла, когда выросла?
2-я девочка. С вечера мою рябинушку дождиком мочило,
Со полуночи рябинушку ветром обдувало.
Все. Ветер дует, солнце греет,
Рябина алеет!

Исполняют первый куплет песни «Тонкая рябина».

Рябинка. Я весной взошла,
Летом выросла,
По зорям цвела,
Под солнцем вызрела.
Ведущий. Много на рябинке ягод: из них можно и варенье варить, и бусы красивые сделать. Они и птицам холодной зимой пригодятся.
Во поле рябинушка, во поле кудрявая,
Как под той рябинушкой сидят красны девицы.
Устали после работы в поле.
1-я девочка. Осень-тетушка,
Тяжела работушка,
Все покосы, нивушка –
Болит моя спинушка.
2-я девочка. Во полях снопы вязали,
Надломили спинушку,
Как по осени ломали
Красную калинушку.

Девочки исполняют хоровод под русскую народную песню «На горе-то калина».

Осень. А еще сентябрь радует
Грибами да ягодами.

Под русскую народную мелодию выходят дети с корзинками.

1-й ребенок. Столько надо нам грибков –
Сколько во лесу дубков.
2-й ребенок. Столько надо нам корзинок –
Сколько во лесу осинок.
3-й ребенок. Столько коробов –
Сколько в лесу комаров.
4-й ребенок. Столько надо нам лукошек –
Сколько в поле мошек.
Ведущий. Ну-ка, кто готов
Набрать больше грибов?
Большие и маленькие грибки,
Полезайте в кузовки!

Под русскую народную мелодию «Пойду ль, выйду ль я» – игра «Кто больше соберет грибов».

Осень. В лес зеленый, по тропинке
Мы несем свои корзинки,
В лес грибы вас приглашают –
Вот они, ребят встречают!

Частушки грибов.

Ведущий. В темном лесе я была,
Грибы, ягоды брала.
5-й ребенок. А в саду-садочке
Выросла малинка,
6-й ребенок. Солнышко ее греет,
Малинку лелеет.
7-й ребенок. Ты, малинка, не лезь в роток,
А полезай скорее в кузовок.

Дети исполняют русскую народную песню «Как пошли наши подружки».

Ведущий. Ну, вот и закончился сентябрь-рябинник, ягодник. Пришел второй осенний месяц – октябрь. Про октябрь говорят: «Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь – капустой».
Осень. Капуста-матушка, не будь голенаста, а будь пузаста!
Не будь пустая, а будь тугая,
Крепкая да молодая!

Дети заводят хоровод-игру с русской народной песней «Вейся, капустка» (завивание капусты):
Вейся, вейся, капустка моя,
Вейся, вейся, белая моя.
Как же мне, капустке не виться,
Белою-белою не завиться?
Ведущий. А вот и последний месяц осени настал – ноябрь. В ноябре празднуют Синицын день.
Люди птичку прославляют,
Люди синичку привечают.
Осень. Крошат хлебушка немножко,
Кладут сало за окошко,
Ведь зимующим птицам люди помогать должны –
Голодно и холодно птицам с приходом зимы.
8-й ребенок. В ноябре с солнцем прощайся,
Ближе к печке подбирайся.
9-й ребенок. В ноябре зима с осенью борется.
Ведущий. А еще в ноябре на Руси проводились ярмарки!
Вот по улице в конец
Идет Иванушка-молодец.

Дети исполняют песню «Где был, Иванушка?».

Затем выходит девочка Арина.

Арина. А я, Арина,
Тоже на ярмарку ходила,
И ведра там купила.
Ведро велико,
Водица далеко.
Осень. Кто быстрее принесет водицы
Для Аринушки-девицы?

Игра «Перенеси воду деревянной ложкой».

Ведущий. Все товары были хороши,
И носили их коробейники-удальцы.

Звучит русская народная мелодия «Коробейники».

Выходят мальчики-коробейники.

1-й коробейник. У нас товары хороши,
Все найдете для души!
Для девушки – платки –
Веселые завитки!

Показывает платки. Мальчики берут платки, накидывают девочкам на плечи.
Исполняют танец под русскую народную мелодию «Коробейники».

2-й коробейник. Ну, а у меня
В коробе – овощи, друзья!
Осень. Перенесите, ребята, ловко
Картошку и морковку.

Игра.

3-й коробейник. А у меня в коробе – яблоки, друзья.
Осень. Берите, угощайтесь,
Да Осень вспоминайте!
Ведущий. Ну, а теперь пойдем гулять,
Да во дворе осенние приметы наблюдать.

Под русскую народную мелодию «Калинка» выходят из зала.

[Иннусик]

Предлагаю сценарий осеннего праздника. Проводила не раз, проходит на «ура».

«Осенняя сказка»
праздник осени для старшей и подготовительной групп

Действующие лица: Взрослые:
Ведущая
Осень.
Домовенок Прошка
Лесовичок
Хозяйка Пелагея

Дети:
Антошка
Мухоморы
Овощи
Фрукты

Декорации: зал украшен осенней атрибутикой: разноцветными листьями, ветками рябины, вырезанными из картона тучками. Справа от центральной стены – домик Пелагеи, стол, лавка на которой спит Антошка, слева – лес, пенек Лесовика.

Реквизит: домик, деревья, пенек, тарелки, деревянные ложки, самовар, миска, кленовый листок, на котором Прошка пишет письмо. дудочка-погудочка; грибочки для аттракциона; две маленькие и две большие корзины; шапочки овощей; разнос с нарезанными овощами на шпажках (зубочистках), шапочки мухоморов,

Под музыку дети входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущая. Как я рада, ребята, что мы снова собрались в этом зале вместе, чтобы радоваться и веселиться на празднике. Сменилось время года, за чудесным, озорным летом пришла осенняя пора. Что изменилось в природе?
Дети рассказывают о приметах осени. А летом вы в речке купались? На солнышке загорали? По травке зеленой бегали? Вот видите, какое лето звонкое, теплое, веселое! Но на смену ему пришла другая пора, осенняя… Входит Осень, у нее в руках зонтик, на голове осенний венок.
Осень.
Кап-кап — поют песенку капельки дождя.
Кап-кап, вы на праздник пустите меня!

1-й ребенок.
Подожди, Осень, ты очень быстро пришла. Мне так жалко, что лето ушло со двора. Если дождь будет хмурый в окошко стучать,
Как без жаркого солнышка мне загорать?

2-й ребенок: Как я буду купаться, цветы собирать,
Если вдруг станут тучи по небу гулять?
Нет уж, теплое лето больше нравится нам,
Ты назад иди, Осень, по дворам, по лесам.

Осень, обидевшись, уходит.

Ведущая. Обиделась Осень и решила уйти. Но как же без нее все произойдет в природе? Не успеют звери к зиме подготовиться. Не успеют листья накрыть землю своим теплым ковром. А птицы, что станет с ними? Если зима наступит внезапно, они могут погибнуть. Посмотрите, журавли уже собираются на юг и прощаются с нами до будущей весны.

Песня «Грустный журавушка» (муз. и сл. 3. Я. Роот) старшая группа

Ведущая. Ребята, нужно нам красавицу Осень как-то возвратить. Давайте ее позовем стихами и звонкой песней.

3-ребенок: Приходи к нам, Осень, в гости!
Принеси рябины гроздья,
Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!

4-й ребенок: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, Осень.
Приходи на праздник к нам,
Очень – очень просим!

5-й ребенок: Осень радует всех нас
Даже и дождем.
Поступаем в первый класс
Мы осенним днем.
И Осени за это тоже
Сказать «спасибо» каждый может!

Ведущая. Пусть песня осенняя, звонкая льется.
Пусть Осень услышит и улыбнется!
Песня «Ах, какая Осень!» муз.Роот – подготовительная группа
На окончание музыки в зал входит Осень

Ведущая. Ты прости нас, Осень, если мы тебя обидели, но это не со зла. Мы рады твоему приходу. Будь хозяйкой на нашем празднике!
Осень. Ребята! Я благодарна вам за приглашение. Осень — это не только дожди и слякоть, серые тучи и холод. Посмотрите, какие я сшила дере¬вьям красивые наряды. Золотые сарафанчики — березкам, красные рубашки— кленам, подарила алые сережки рябин¬кам. И весь лес стал расписной, волшебный! И о земле я позаботилась - укрыла ее разноцветным одеялом из листьев, чтобы ей теплее было зимой. Для вас я припасла пышные караваи да плюшки, сочные фрукты да овощи. А еще в подарок принесла вам осеннюю сказку. Слушайте...
Пока Осень рассказывает начало сказки, выставляются декорации:
стол со стульями, лавка. На лавку ложится Антошка.

Жила в одной деревне хозяюшка. Работящая была, сноровистая. Все-то у нее ладно получалось. Звали ее Пелагеюшка.

Выходит хозяйка Пелагея, потягивается.

Пелагея. (смотрит в окошко). Ох, вот уже и утро на пороге, день начинается, дел невпроворот. Сейчас кашку поставлю варить, да сыночка буду будить — Антошеньку. (Подходит к Антошке.)
Вставай, вставай, мое солнышко, Вставай, вставай, мое теплышко.
Утро на дворе — за работу пора.
Вот, лежебока, ему что утро, что вечер — все одно! Толь¬ко с боку на бок переворачивается.
Антошка. Да ну тебя, маманя!
Сон мешаешь смотреть.
Пелагея. Вставай, вставай, дел много. Осень ведь на дворе. Надо с огорода овощи убрать, в лес сходить, грибов да ягод набрать, на зиму заготовить. (Тормошит его.) Помогите мне ребята, моего Антошку разбудить.
Хоровод «Ой, вставай, Антошенька!» муз. 3. Я. Роот
Дети будят Антошку, тот вскакивает,
вытаскивает из-за пояса большую ложку и бежит к столу.
Пелагея. Вот и молодец! Как раз каша поспела. (Накладывает в тарелку кашу.) Ты пока кушай, а я пойду, найду тебе большую корзину для овощей...

Антошка. (ест и приговаривает). Ох, кашка-то вкусна! Сладенькая, масляная!..

Из-за печки слышится голос домовенка Прошки.

Домовенок. Апчхи! Апчхи! Дай кашки-то. Неужто все сам съешь?
Антошка (роняет ложку.) Ой, кто это?
Домовенок (из-за печки). Кто! Кто! А то не знаешь» (Выскакивает из-за печки.) Да это же я, домовенок Прошка! В доме живу-поживаю, про все на свете знаю. Угощай кашкой-то. (Садится за стол, начинает есть, прич¬мокивает.) Ох, хороша! Ох, сладка! Щи да каша — пища наша! Живу в вашем доме уже давно, все про вас знаю. Не ленись, давай твоей матушке поможем, ведь ей одной не управиться. Пока она за корзинкой пошла, мы ей все и принесем. Только на всякий случай записочку оставим, чтоб не волновалась.
Ну-ка, осенний листок, — влети на порог! В зал «влетает» кленовый листок (его незаметно подкидывает воспитатель), Домовенок берет листок и пишет на нем.
«Мы с Антошкой пошли собирать грибы и ягоды.
Не найдешь нас — не скучай,
Скоро мы придем — прощай!»
Та-а-ак! {Кладет листок на стол.) Сначала пойдем в лес! Там у меня знакомый старичок-лесовичок есть. Он все в лесу знает и подскажет нам, где грибы да ягоды искать. А вы, ребята, не хотите нам помочь? … Тогда пойдем-те вместе! А с веселой звонкой песней идти гораздо интересней. За-пе-вай!

Дети выстраиваются за Антошкой и Прошкой кто по одному, кто парами.
Идут по кругу, поют песню, на припев выполняют движения.
Песня «Грибной урожай» муз.Соснина
«останавливаются» возле леса
Ведущая: Красота в лесу какая! Так и хочется потанцевать. Подготовительная группа –
Руку подали друг другу,
Встали парами по кругу!
А старшая группа сядет в лесу на «пенечки» (стульчики), отдохнет.
Танец парный – подготовительная группа
После танца дети садятся на места. Из-за дерева появляется Лесовик

Лесовичок. Вы чего это, друзья-приятели, мимо меня шагаете, али правил лесных не знаете? Нечего листьями шуршать, мой сладкий сон нарушать!
Домовенок. Наше почтение, старичок-лесовичок. (Кланя¬ется.) Ты уж нас прости, что нарушили твой сон. Нам надо грибы да ягоды собрать, на зиму припасы сделать.
Лесовичок. Да уж! Не потопаешь — не полопаешь! Это дело нужное, хорошее. Но в лесу надо знать заветные места, просто так гриб тебе в лукошко не прыгнет. Ставлю вам условие. Отгадаете мои загадки, подарю вам свою дудочку-погудочку. Как только она заиграет — все само в лукошко пойдет. А не отгадаете — ищите сами!
Домовенок. Мы согласны.
Лесовичок. Ну, тогда приготовьте ушки.

Лесовичок загадывает детям осенние загадки.
Ай, да молодцы, смекалистые попались ребята! Ну что ж! Вот вам дудочка-погудочка, собирайте свои грибы да ягоды. Только не потеряйте ее, а я пойду порядок в лесу наводить, а потом и свой сон досмотрю. (Уходит.)
Домовенок. Спасибо тебе, дедушка-лесовичок.
Антошка. Доброго тебе здоровья! (Кланяются.)

Домовенок. Ну, Антошка, играй веселей, пусть грибы к нам сами идут.

Антошка играет на дудочке.
Антошка. Вот это да! Собирай, собирай, только шляпки не ломай.
Аттракцион с грибами: двум участникам дается по корзинке.
Выигрывает тот, кто соберет больше грибов в свою корзинку.

Вбегает Мухомор.
Мухомор.
А что?
Про нас забыли?
Такие мы плохие?
Хоть и мухоморы,
Но поем мы хором.
Эй, братва, запевай. -
Танец дружно начинай!

Песня «Мухоморчики» (муз. й ел. Г. Вихаревой, в сб. «Колокольчик», № 23 «Осенняя пора» (СПб., 1996).
Домовой: А ну, убирайтесь-ка подобру-поздорову. Вот сейчас заиграем на дудочке-погудочке, она вас живо утихомирит.

Антошка играет, Мухоморы пятятся назад.
Мухомор.
Ой, ой, ой, подождите,
Не играйте, замолчите.
Мы не будем вам мешать.
В лес уходим мы опять. (Уходят.)
Антошка.
Аи, да дудочка у нас —
Свое дело знает.
Мухоморов в лес осенний
Лихо прогоняет!
Домовой: Теперь бежим на огород.
Там столько овощей растет.
И на суп и на обед,
На салат и винегрет.

Берутся за руки, обходят круг, а в это время дети-овощи выбегают на середину зала, садятся на колени врассыпную. Они держат в руках бутафорские овощи. Вот так чудо-огород! Что здесь только не растет. (Ставит корзинку в центр зала.)
Урожайные частушки (под русскую народную мелодию «Ах вы, сени!»).
Овощи (вместе).
Мы со скупкою не дружим.
Нам теперь лопаты нужны.
Мы копаем огород.
Каждый песенку поет.
Кабачок.
Вот смотрите: очень важный Весь в полоску кабачок.
То ли правый, то ли левый
Греет солнышком бочок.
(Кладет в корзинку кабачок.)
Помидор.
А вот в красную рубашку
Нарядился помидор.
«Ах, какой жених красивый!» —
Слышен всюду разговор.
(Кладет в корзинку помидор.) Морковь и Петрушка (вместе).
Вот с морковкою петрушка
Под гармонь поют частушки.
Хвалят не нахвалятся:
«Какие мы красавицы».
(Кладут в корзинку морковку и петрушку.)
Лук.
Почему же мы стоим,
Слезы льем все как один.
Нас на грядке встретить рад
Луковой семьи отряд.
(Кладет в корзинку лук.)
Картофель.
Вот красавица картошка
Утопает вся в цветах. Кто у грядки появился, Всяк ей низко поклонился.
(Кладет в корзинку картофель.)
Овощи (вместе).
Мы копали не напрасно —
Урожай созрел прекрасный!
Будет нынче на обед
Самый вкусный винегрет.

Выбегают ф р у к т ы.
Фрукты (вместе).
Вы о фруктах не сказали!
Как же жить без нас? Едва ли! Витамины, сок, компоты,
Много на зиму работы.
Вишня, слива на варенье,
Груши, яблоки в сироп.
Будет много витаминов! Кушай, кушай круглый год.
(Кладут в корзину фрукты.)

Осень. Аи да молодцы! Только что же вы все в одну корзину сложили? Как теперь мне ее хозяйке отдавать? Прошка, Антошка, зовите своих друзей, будем овощи да фрукты разбирать.
Ведущая. А друзей-то у них много. Все поможем.
Аттракцион «Разбери корзинку»: из большой корзины надо разложить в две маленькие отдельно овощи и фрукты.
Домовой: Ой, Антошка, как мы здесь задержались, бе¬жим скорее домой, а то матушка твоя, наверное, уже беспокоится. Эх, не успели, дождик начался.
Песня «Дождик-озорник» (муз. и ел. 3. Я. Роот).
Ну вот и солнышко вышло, бежим скорей!
Антошка с Прошкой берут корзинки и под музыку обходят круг — возвращаются домой. (Снова выставляются печка, стол с самоваром и т. д.)
П е л а г е я (выходит к ним). Ах, вы мои дорогие, а я записочку вашу на осеннем листочке прочитала да стала вас ждать-поджидать. Какие у меня помощники, сколько всего собрали!
Антошка: Это не только мы, нам ребята помогали!
Входит Лесовичок. Везет на тележке большой бутафорский гриб из папье-маше. Обходит зал по кругу и встает в центре.
Лесовичок. Эй, друзья, гостей принимаете? Так пели да плясали, что я в лесу услыхал. До чего ж весело у вас! Вот вам за это подарок, самый большой гриб в моем лесу. Ну-ка, Осень, угощай всех ребят, а я вернусь в лес — дел много. Прощайте, ребята, приходите в гости. (Уходит.)
Осень. Вот спасибо тебе, Лесовичок, ребятам осеннее угощение привез. (Открывает шляпку гриба, а там печенье в виде грибочков. Раздает угощение детям.)
Пелагея. Ребята, давайте поблагодарим Осень и попрощаемся с ней.
Осень.
До свиданья! До свиданья! Помашите на прощанье. Ну, а в следующем году Снова в гости к вам приду!
Bce прощаются с Осенью- Праздник заканчивается.

[Иннусик]

«Неверующий Заяц»
Сценарий осеннего праздника
для старшей и подготовительной группы (2007 год)

Действующие лица:
Осень
Заяц
Пугало

Ребенок: В нашем городе осень – разноцветные листья.
Все нам, кажется, будто разрисовано кистью:
Листья желтые, красные и даже багряные есть.
Сколько много их разных, что, пожалуй, не счесть!
А наш город красивый в эти дни золотые,
Кружатся, кружатся листья, будто все расписные!

Под песню «Осенние дорожки» в зал входят дети двух групп, собирают лежащие на ковре листья и танцуют с ними.
Танцевальная импровизация.
На окончание музыки дети старшей группы садятся на свои места. Подготовительная группа выстраивается полукругом у центральной стены. Читают стихи, поют песню.

1-й ребенок: Как осень бывает красива!
Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят!

2-й: Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем,
Попляшем мы с ней, поиграем
Осенние песни споем!

3-й: Осень лето провожало по лесной тропинке,
Листопадом разбросала листья из корзинки.
Налетел проказник – ветер, веточки качая,
И шуршат листочки песню, лето вспоминая!
Песня «Шур, шур» муз. Осокиной

Появляется Заяц
Заяц: Сегодня мне птицы кричали с утра:
-В другую страну собираться пора!
Туда, где сейчас зеленеет трава,
Туда, где шумит молодая листва
Спросил я : - Зачем вы летите туда?
Вам здесь разве плохо?- Грядут холода,
Уж скоро начнутся косые дожди,
А там уж и снега ты вскорости жди!
А я не верю. Не ве-рю! Какие холода, какой снег? Вон теплынь какая! Солнце светит. Подумаешь, две капли на землю упали, два листочка с березы слетели - что, осень? Нет, не верю!

Появляется Пугало
Пугало: Чего кричишь, косой?
Заяц: Да вон, птицы панику развели: Холода говорят. Врут все! Бежать собираются в теплые края.
Пугало: И правильно делают. Я тоже в отставку подаю с сегодняшнего дня. Все, осень наступила. Урожай собрали, теперь охранять нечего. Надо в теплый сарайчик на зиму спрятаться.
Заяц: И этот туда же! Какая осень? Ты чего!? Вот выдумал!
Пугало: Самая настоящая осень!
Заяц: А я не верю. Не ве-рю!
Пугало: Ну что ты с ним будешь делать. Вот Фома неверующий! Ребята, давайте докажем Зайцу, что осень на дворе. Какие признаки осени вы знаете?
Ответы детей
Заяц: Ну и что, листья на солнышке загорели, день короче – просто надо раньше вставать, вот и день длиннее будет. Дожди и летом идут, а птицы - птицам просто делать нечего, так, полетают, крылья разомнут.
Пугало: Да, трудная задача. Ну, хорошо, скажи, ты овощи любишь?
Заяц: Овощи? Не знаю… Я морковку люблю.
Пугало: Ты ее весной сажал?
Заяц: Сажал.
Пугало: Так вот, теперь ее уже собирать пора – значить, осень. Осенью все урожай собирают.
Заяц: Какой такой урожай?
Пугало: Урожай – это то, что за лето наросло.
Ну, например, морковка своя, капуста.
Да нам сейчас ребята помогут. Я им загадки загадаю про овощи и фрукты, а они будут отгадывать.

 Скинули с Егорушки золотые перышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (лук)

 Над землей трава, под землей алая голова. (свекла)

 Как на нашей грядке выросли загадки,
Сочные да круглые, вот такие крупные.
Летом зеленеют, осенью краснеют. (помидоры)

 Нарядилась Алена в сарафанчик зеленый,
Завила оборки густо, а зовут ее… (капуста).

 Раскололся тесный домик на две половинки
И посыпались оттуда бусинки-дробинки. (горох)

 Весною повисло-
Все лето кисло.
А сладкое стало-
На землю упало. (яблоко)

 А на этой грядке
Толстые загадки.
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный. (арбуз)

А как же картошка? Про нее-то мы забыли! Сколько труда в нее было вложено!
Заяц: Труда? Бросил в землю – она и растет.
Пугало: Ишь, какой шустрый! А знаешь ли ты, сколько с ней хлопот?
Игра «Картошка» (для всех детей)
Игра-эстафета: Перенеси картошку в ложке (подг.гр.)
Игра: Кто точнее попадет в ведро (ст.гр.)
Аукцион: Назови блюда из картошки.
Пугало: Поработал – отдыхай,
Весели подружку!
Про богатый урожай
Запевай частушку!

Дети подг.гр поют частушки

Все вместе: До чего ж мы любим осень-
Урожайная пора!
Все созрело, вкусно очень!
В огород бежим с утра!
1. Здесь капуста распушилась,
Тут морковочка сидит.
Что со мною вдруг случилось?
Просто зверский аппетит!
2. Помидоры покраснели,
Как фонарики горят,
Мы их столько нынче съели,
Животы уже болят!
3. Огурцов набрали много,
Ели, съесть их не смогли,
А потом мариновали,
На всю зиму запасли.
4. Кабачок – как поросенок,
Весит восемь килограмм!
Кто здесь худенький ребенок?
Кабачок ему отдам.
5. Щеки свеклой натирали
Девки на гуляние.
Это нужно мне едва ли,
Я и так румяная!
6. Ох, картошечка, картошка,
Без тебя не проживу,
Уж сломал вторую ложку-
Сковородочку скребу!
7. Приходите в гости к нам
Нынче отобедать,
Приходите в гости к нам
Урожай отведать!
Все вместе: Ну и мы к вам поспешим,
Если позовете.
Ну-ка, Ваня, запиши,
Где вы там живете?
Пугало: Понял, что такое урожай?
Заяц: Понял, только все равно не верю.
Пугало: Ты почему ж такой настырный? Посмотри вокруг, вон, сколько грибов выросло! А грибы – это тоже примета осени.
Хоровод « Гриб-волнушка»- подг. гр.
Игра « Грибники и грибочки»-ст. гр.
Заяц: Не ве-рю! Все равно не верю!
Пугало: Что ж, есть у меня одна идея, как тебя, заяц, убедить.
Подходит к детям, предлагает Осень на праздник позвать.
Дети: Осень, Осень, в гости просим!
В зал входит Осень
Осень: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я!
Пугало: Здравствуй, красавица Осень. Позвали мы тебя не напрасно. Заяц ворчун не верит, что ты пришла.
Осень: А ну-ка, косой, подойди ко мне поближе…Ты чего это все серым бегаешь, шубу не меняешь? Хочешь волку или лисице на зубок попасть?
Заяц: (прижав уши) Не-ет, не хочу…
Осень: Посмотри, все звери уж к зиме готовы. Один ты остался.

Появляются дети, одетые в костюмы белки, зайца, ежа, медведя.
А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка!
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень.
Зайчик: Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу-
Меня заметят на снегу.
Ты, Осень, мне шубку найдешь?
Осень: Найду, найду,
Потом придешь!
Белка: А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас...
Осень: Ну что ж, старайся, в добрый час!
Медведь: В берлогу скоро лягу спать,
За осенью - зима опять,
Пусть мне во сне приснится мед!
Проснусь, когда весна придет!
Осень: А ты что ходишь, еж-ежишка?
Еж: Я тоже буду спать, как мишка!
Я поохотился за лето,
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.
Сучков себе я принесу,
Квартирку сделаю в лесу,
Проснусь - пойду встречать весну,
Опять охотиться начну!
Осень: Ну что же, все у вас толково,
К холодным дням вы все готовы!
Звери уходят
Заяц: Что ж я, глупец, делаю! Ведь с моим упрямством и впрямь можно в лапы хищникам угодить! Красавица-Осень, я исправлюсь! (кричит вслед зверям)Подождите меня, я с вами!(тоже убегает)
Осень: Что ж, мои друзья, давайте праздник продолжать, будем веселиться! Не зря называют меня волшебницей. Есть у меня листочек золотой, но не простой. Покружусь я с ним и узнаю, кто приготовил для меня стихи.
Листопад
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь-
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья,-
Дождь из листиков и я.
Л.Разводова
Зонтик
Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
«Вот так чудо! Зонт идет!»
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно…(Сидорова М.В.)
Пугало: Осень, а можно мне с листочком покружиться?
Осень: Конечно.
Пугало кружится
Пугало: Ребята подг.гр. умеют танцевать. Не так ли?
«Польку» спляшите на диво,
Очень весело, красиво.
Танец «Полька»-подг.гр.
Осень: (кружится) А ребята старшей группы знают песенку про дождик.
Песня «Топ, сапожки, шлеп, сапожки»
Осень: А теперь все в круг вставайте и со мною поиграйте!
Игра-хоровод «Осень-гостья дорогая»
Осень: Молодцы, ребята, порадовали вы меня. Да и я в долгу не останусь. Приготовила я для вас вкусные подарки. Угощайтесь! (раздает яблоки)
Пора проститься мне с вами, друзья. Ждут меня в лесу дела. Не все еще готово к зиме, много кругом работы мне. До свиданья!
Пугало: И мне тоже пора. Пойду на зимовку собираться, подходящий сарайчик искать! До новых встреч!

[Иннусик]

Игры на осенний праздник

«Не промочи ноги» - Вариант1: дети переходят «болото», перекладывая три доски.
Вариант 2: перепрыгивают через «лужи» - листы вырезанного картона на полу.


«Осенние листья» – фанты
Ведущая: Мы сейчас возьмем осенние листики и поиграем с ними.
(Ведущая раздает детям осенние листья).
Ведущая: Та-ра-ра! Та-ра-ра,
Начинается игра! (все говорят хором).
Ведущая: Листочку осинки сделать три головных убора из косынки. (Выходят дети, которые держат в руках листья осины - выполняют задание).
Ведущая: У кого кленовый лист,
Тот артист — эквилибрист.
Может в цирке выступать,
Палку на руке держать.
(Выходят дети с кленовыми листьями, выполняют задания - ходят по натянутому на полу шнуру, держа в руке палку - под музыку).
Ведущая: Дубовый листок расскажет стишок
Или осенние скажет приметы,
Или без слов нам покажет предметы... (Выходят дети, у которых дубовые листья, и выполняют задание).

Ведущая: У кого березовый лист,
Тот мимический артист —
Ничего не говорит,
Жестом все изобразит ... (кислый лимон, колючку, пушинку и т.д.)
(Выходят дети с березовыми листиками и выполняют задание).

Ведущая: У кого листок рябинки –
Говорите без запинки:
Карл и Клары
Украл кораллы.
(Дети, у которых листья рябины, выходят и выполняют задание).

«Бег в галошах» -
Ведущая или герой: Кто поверял галошу, дети? (показывает) Кто-то сейчас танцевал и потерял. (Обыгрывает, пытаясь кому-нибудь примерить).
Ну-ка, посмотрим... Да вот, полюбуйтесь, ещё одна. И тоже, кажется, с правой ноги...
Нету пары, ну и что же,
Побегу в одной галоше. (Пытается пробежать в одной галоше)
Ну, а кто, ответьте, братцы,
Тоже хочет пробежаться?

Подвижные игры на осеннем празднике

1 младшая группа
«Соберем грибы»
Дети собирают грибы и складывают их в корзину к воспитателю. На игру в бубен – убегают под зонтик – прячутся от дождя. В это время другой взрослый незаметно рассыпает грибы, и воспитатель приглашает детей снова в лес за грибами: «дождик кончился». Так повторяется дважды. Когда дети в третий раз пойдут в лес за грибами, они найдут большой гриб, в ножке которого спрятаны сладости.


2 младшая группа

«Игра с листочками»
Дети после хоровода или танца с листочками, остаются стоять в кругу. Осень предлагает положить листочки на пол и поплясать, а когда музыка закончится, быстро взять листочек и спрятать за спину, чтобы осень не смогла его забрать. После игры Осень дует на «листочки» (дети), те улетают на свои места.

Средняя и старшая группы

Игра - аттракцион «Собери листочки»
На полу разбросаны листья желтого, красного и зеленого цветов. Приглашаются 3 ребенка. Каждый должен собрать листья определенного цвета. По сигналу: «1,2,3, собери!» дети собирают листья. Кто собрал первым – тот победитель.

Игра – аттракцион «Собери урожай»
У центральной стены стоят 2 грузовика, а ближе к зрителям рассыпаны в обручах – «грядках» овощи. Двое играющих по сигналу везут за веревочку грузовики к грядкам, собирают овощи в кузов. Собрав овощи, везут урожай на прежнее место. Кто собрал и привез первым – тот победил.


Старшая и подготовительная группы

Игра – аттракцион «Три ноги»
У центральной стены стоят двое – четверо играющих. Средние ноги связаны шнуром. В результате на двоих – три ноги. Задача играющих: добежать до фишки, обежать ее и вернуться на прежнее место.

Игра – аттракцион «Вытяни репку»
Возле зрителей на большом расстоянии друг от друга на полу лежат 2 репки (репками могут быть и дети, сидящие на стульчиках, на голове – шапочка репки). У центральной стены стоят в 2-х колоннах играющие: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. По сигналу первыми бегут к репке дедки и, оббежав ее, возвращаются каждый к своей колонне. Берут за руку бабку, оббегают репку, возвращаются. Бабки берут за руку внучек и т.д. Когда все персонажи оббегут свою репку. Они вытягивают ее. Чье звено вытянет репку первым.

Добавлено через 2 минуты
Частушки об овощах

Хозяйка: Я хозяйка овощей,
Дуся-огородница,
Я сварю немного щей
Вот из этих овощей.

Морковка:
Я морковка красная,
Девица прекрасная.
Как же этакой девице —
Да в кастрюле очутиться?

Капуста: Я капуста молодая,
Кочерыжка удалая,
Ты, хозяйка, извини,
Лучше в поле отпусти!

Кабачок: Я пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок.
Нынче в гости соберусь
И с капустой обнимусь.

Все: Всех мы вас повеселили
Нашими припевками,
Если вы нас полюбили —
Будете все крепкими!

[echeva]

А вот песенка О.Осиповой "Осень-щедрая пора" на осенний праздник (с движениями) плюс и минус
Осень- щедрая пора
Дети стоят 2-мя шеренгами напротив друг друга. Среди них – дети в шапочках овощей, упоминающихся в песенке.
1 куплет:
Шеренги двигаются навстречу друг другу (4 медленных шага), затем отходят назад (4 шага).
Припев:
«Осень-щедрая пора» - выставление поочерёдно ног на пятку
«гляньте-ка,ребятки» - поклон, руки развели в стороны (как бы показывая на грядки)
«Вырос новый урожай» - хлопают (как бы нахваливая)
«на бахче и грядках» - поклон, руки развели в стороны (как бы показывая на грядки)
Проигрыш – выходит капуста, лук, морковь, кабачок, помидор, свекла – все овощи.. Они занимают намеченные места в середине (между шеренгами), лицом к зрителям – «присаживаются на грядку». Все дети хлопают.
2 куплет:
Дети в шеренгах поют стоя на своих местах. Овощи (по мере их упоминания) поднимаются на ноги («вырастают») – капуста, лук, морковь.
Припев: также как после 1 куплета. Овощи тоже танцуют и поют, как все остальные.
3 куплет:
Также (кабачок, помидор, свекла). Припев: также
Пригрыш:
Все перестроились в хоровод.
4 куплет: хоровод. Припев: также, но в кругу.

[Qie]

Этот "Осенний бал" я ставила в прошлом году, а сценарий брала из журнала "муз. палитра" детям и взрослым очень понравилось!


« Осенний бал»

Действующие лица

Взрослые: Дети:

Ведущая паж
Осень Ниф-Ниф
Лесовичок Нуф-Нуф
Кикимора Наф-Наф


Центральная стена оформлена в виде лесного осеннего пейзажа. Деревья, пеньки, за занавесом домик Лешего. Под спокойную музыку дети входят в зал.

Ведущая: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса!
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы… ( А.С. Пушкин)


Открывается занавес. Стоит королевский трон. В зал вбегает паж

Паж: Поскорее, поскорее
Все идите в зал.
Начинаем, начинаем
Наш осенний бал.

Звучат фанфары. В зал входит Королева – Осень, паж подбегает к ней проводит круг
по залу и подводит Королеву к трону, приседая на колено, предлагает сесть.

Осень: Я приветствую вас, дамы и господа, в моем сказочном дворце. Все ли готовы
к торжественному открытию бала? (Дети отвечают) Тогда я объявляю первый
танец – вальс! Пусть вечно юный вальс закружит в танце вас!
Исполняется танец «Осенний вальс»

Паж: Дамы и господа, Королева – Осень ждёт ваших слов восхищения, любви и
признательности за её щедрые дары.
Дети читают стихи об осени. Осень хвалит детей.

Осень: Браво! Браво! Я восхищена вашими стихами!
Ведущая: Мы рады Осень, что сейчас ты вместе с нами тебя мы славим не только
стихами, послушай, какую песню мы для тебя исполняем.
Исполняется песня

Осень: Браво! Браво! Какую красивую песню вы спели мне. Сколько прекрасных
стихов об осени рассказали, но это ещё не всё. Давайте взглянем на маску и
посмотрим интересную сказку.
Осень смотрит в карнавальную маску. Звучит мел. «песенки Трёх поросят»
В зал вбегают три поросёнка (дети).

Наф-наф: Здравствуйте!
Нуф-нуф: Здравствуйте!
Ниф-ниф: Здравствуйте!
Вместе визжат.

Поросята (говорят поочерёдно):
- Мы три веселых поросёнка!
- Три братца мы!
- Вы нас, наверное, узнали!
- Я – Наф-Наф!
- Я – Нуф-Нуф!
- Я – Наф-Наф!

Вместе: Мы поросята из сказочной страны! (поют песенку и танцуют)

Днем и ночью скачем мы,
скачем мы, скачем мы,
Не боимся мы зимы,
Зимушки-зимы!
Вьюга – это ерунда,
ерунда, ерунда,
И мороз нам не беда,
не беда, да!

Наф-наф (весело):
Люблю я, братцы, осень!
Люблю веселье, смех!
Как хорошо, что радости
Хватает тут на всех!
Нуф-нуф: (уныло)
Ну, а по мне, так осень –
Печальная пора:
И холодно, и сыро
Бывает по утрам! (дрожит)

Ниф-ниф: И дождь пока не хочет
Никак переставать,
И по зелёной травке
Уже не погулять!

Осень: (подходит к поросятам)
Послушай! Это Осень
С тобою говорит.
Зачем же на меня ты
Так, дружок, сердит?
Дожди я лью для пользы –
Земле нужна вода.
Природу я готовлю
К декабрьским холодам.

1 реб. А ещё помог нам дождь
Урожай растить.
Он старался лучше всех
Овощи полить!

2 реб. Жаль, что детям дождик
Расти не помогает,
Но зато он с нами
Так весело играет!

Осень: Как же он играет, дети?
Мне, пожалуйста, ответьте!

3реб. В прятки мы играем
С дождиком-дождём.
Ищет он меня, а я
Прячусь под зонтом!
Танец с зонтиками.

Ниф-Ниф: Хрю-хрю, а после дождя появляются лужи.
Нуф-Нуф: Ну, дружно скажите, ребята: где любят играть поросята?
Наф-Наф: Конечно, в лужах! Идите к нам скорей, ребята, будем играть,
брызгаться, нырять!

Осень: Ай- яй-яй!
Умные поросята сапожки обувают!

Ведущая: Вот весёлая игра!
Поиграем, детвора!
Игра «Перепрыгни через лужи!»

Ниф-Ниф: Уф! Как весело у вас!

Осень: Ну что ж веселые поросятки оставайтесь с нами, а мы ребята давайте поиграем
ещё в одну игру – «Опиши словами осень». Вы будете добавлять слова-эпитеты
к слову «осень». У меня есть волшебное яблоко, оно тому в рот попадет, кто
быстрее слово назовёт.
Дети называют слова – эпитеты «Осень»: золотая, дождливая, красивая,
пасмурная, дивная, багряная, разноцветная, пёстрая, лиловая, щедрая, богатая,
бархатная, унылая и.т.д.

Осень: Молодцы ребятки вот за это вам подарки! (Осень дарит корзинку с яблоками)
Ну, вот и наступила пора прощаться. И на прощанье я приготовила для вас ещё
один сюрприз! Давайте закроем глаза, и после волшебных слов вы окажитесь в
моём волшебном лесу.
Дети закрывают глаза и произносят «заклинание»:
«сникерс», «марс» и «милки-вэй» - приди, чудо, поскорей!
Осень уходит, открывается занавес, виден лес и домик.

Ведущая: Ребята! Откройте глаза, посмотрите вокруг, как красиво кругом.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Стоит над светлою поляной.
А это, что за красавицы встречают нас. Да это же рябинушки!
Давайте встанем в хоровод и песню заведём.
Х-д «Рябинушки»

Ведущая: Итак, ребята, мы находимся в волшебном лесу. По какой же тропинке
нам отправиться дальше? Ой! Посмотрите – домик!
Что за домик здесь такой,
Словно терем расписной?
Кто хозяин – покажись,
Перед нами появись!
Появляется Лесовичок.

Лесовичок: Я волшебный старичок,
Старичок-Лесовичок.
Очень много тайн я знаю,
Кому плохо - помогаю,
А незваный гость придёт –
Убаюкаю! Уснёт!
Слушайте, слушайте!
Глазки свои закрывайте
И покрепче засыпайте!
Игра медитация: звучит спокойная музыка

Лесовичок: Представьте себе… Мы находимся в осеннем лесу, который ещё спит…
По небу плывут серые облака, а сковозь багряные кроны деревьев
пробираются первые солнечные лучи. Свою прощальную песенку поют
перелётные птицы – жаль им расставаться с родными местами. А вы уже
не ребятки, а осенние листочки… красные, жёлтые, оранжевые. Вам
хорошо, удобно на веточке, но вдруг налетел осенний ветер, качнул ветки
и сорвал листочки с веток. Покружились листочки и улеглись на землю
золотым ковром… Тихо, спокойно стало в лесу…
Ведущая останавливает Лесовичка и громко обращается к детям.

Ведущая: Ребята! Просыпайтесь! Не поддавайтесь волшебству Лесовичка. Не
Затем мы пришли сюда. А ну-ка, быстрее вставайте и танец начинайте!
Исполняется полька

Лесовичок: Ох, весёлые ребятки!
Отгадайте-ка загадки!

1. Круглая шляпка,
Коричневый бок.
Прыгнул на землю –
Вырос дубок. (Желудь)

2. Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (Гриб)

3. Ростом мал он, ножкой тонок,
А зову его … (Опёнок)

4. Этот гриб не ешьте – ух!
Он уморит даже мух! (Мухомор)

Ведущая: Вы корзиночки возьмите,
За грибами в лес идите!
Игра «Кто больше соберет грибов»

Лесовичок: Большое спасибо вам, ребята, за то, что в гости вы пришли, мне веселье
принесли. Я вам тоже помогу, карту вам сейчас найду…
(Приносит карту). Вот вам карта – изучайте, по тропинке в лес шагайте.
Уходит.


Ведущая: (оглядываясь)
Ой, куда мы забрели?
Здесь темно и страшно,
И гулять, наверно, нам
Здесь небезопасно!
Звучит тревожная музыка. Из леса выбегает Кикимора.

Кикимора (ворчливо):
Что вы делаете в моём лесу?
Я – Кикимора, люблю тишину.
Посторонних повстречаю –
До смерти защекочу!
Не подумайте, что шучу,
Я от радости кричу! (подходит к детям)

Пальцы видишь? –
Для щекотки
Словно созданы они!
Многих смехом уморила,
Золотые были дни!
Подойди, дружок, поближе,
Отрешись от всех забот:
Поиграй со мной в щекотку –
Кто кого пересмеёт?

Ведущая: Кикимора, ты уж нас не трогай, дети у нас очень хорошие, они даже
песни про лесных жителей знают, вот послушай!
Исполняют частушки «Бабки-Ёжки» или песню «Кикимора»

Кикимора: Спасибо, вам, мои друзья! Вы очень красиво спели и станцевали, всех бы
вас у себя в лесу оставила, да ладно уж… Приходите ещё! Дальше в лес
вы не ходите, вот по тропинке в сад идите!

Ведущая: Что ж, пришла пора прощаться, в детский садик возвращаться.
Гости наши не устали?
Мы не всё вам показали!
Скоро ведь обеда час,
Приглашаем к чаю вас!

[Lo-la]

Мои дети с удовольствием поют мою песню, Надеюсь, вам тоже понравится.

Не надо плакать, дождь (муз. и сл. Л.В. Исмаиловой)


1. Мы сегодня не спешим на улицу,
Загрустил немножко детский сад,
Потому что за окном на улице
Дождик нам рисует водопад.

ПРИПЕВ:
Не надо плакать, дождь.
Ну чем тебе помочь?
Ведь виноваты в небе тучки, а не ты.
Остановись , постой,
Мы побежим гурьбой,
Оставив дома разноцветные зонты

2. Кап-кап-кап - звенят дождя хрусталики
Кап-кап-кап, конца им не видать.
Кап-кап-кап - заплакал дождь, как маленький,
Не даёт ребятам погулять.

ПРИПЕВ: - тот же

http://content.foto.mail.ru/mail/ismalita/61/i-76.jpg

Добавлено через 8 минут
Девочки, единственно - это прошу прощения за то, что ноты некрасиво написаны, просто это отсканировала со своего дежурного блокнота, в который , когда сочиняла, писала от руки (как смогла сейчас ластиком в фотошопе затертости поподтирала, чтоб понятно было).
А то, что более цивильно в тетрадь переписала - на работе, но надеюсь и так , понятно будет.

[Иннусик]

Стихи грибочков

Мухомор:
Я — волшебник Мухомор,
Грозный и опасный,
И в лесу с давних пор
Все меня боятся.
Кто со мной вступит в спор,
Кто хоть слово скажет —
Превращу в мухомор
Я его сейчас же!


Опята: Сбились в стайку, как цыплята,
Возле пня грибы опята.
Вот какая возле пня
Собралась в лесу родня!

Ведущая: Кто такие вы, подружки?

Дети: Мы - грибы! Грибы волнушки!
Наши шляпки, как колечки,
Как кудряшки у овечки!

Мухомор: Я очень важный,
На беленькой ножке,
Я в красной шляпке,
На шляпке — горошки!

Боровик: Я грибок боровик,
И красив, и велик,
В темной шляпке набекрень,
Ножка крепкая, как пень!

[Lo-la]

Девочки, для тех, кому понравилась моя песенка про дождик выкладываю ещё одну свою песенку про ЗОЛОТУЮ ОСЕНЬ . Мои дети поют её с удовольствием, надеюсь и вам она понравится.

Ах, эта осень золотая (муз.и сл. Исмаиловой Л.В)

1. -(исполняется как вальс)

Почему вся улица золотом оделась
И дождём умытая, весело блестит?
Потому, что кончилось, улетело Лето
И на встречу Осень в гости к нам спешит.

ПРИПЕВ: -(исполняется почти как марш)

Ах, эта осень, осень золотая!
Из листьев кружит пёстрый хоровод.
Как жаль, что птицы к югу улетают,
Зато нам ветер песенки поёт.

2. (и снова вальс)

Почему красиво так садик наш украшен?
И гостей нарядных полный зал сидит.
Потому, что кончилось, улетело лето.
И на встречу осень в гости к нам спешит

Припев: --- тот же и так же ---------


http://content.foto.mail.ru/mail/ismalita/61/i-80.jpg


Снова извиняюсь за качество - сканировала со своего "дежурного" рабочего блокнота. Но надеюсь, разберётесь. Если что-то кому там всё же не понятно написано, постараюсь объяснить (спрашивайте).

[Иннусик]

Девочки, предлагаю подборку стихов к осенним праздникам. Только вот авторов не могу указать. Этот материал собирала сама из разных сборников. Буду рада, если кому-то пригодится.

Вот художник так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..
Дети отвечают: «Осень»!

На гроздья рябины дождинка упада.
Листочек кленовый кружит над землей.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала!
Ты снова надела наряд золотой.
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал…
Номы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!

В золотой карете, что с огнём игривым,
Поскакала Осень по лесам и нивам...
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.

Многочисленное войско собирает старый пень,
Тонконогие ребята подрастают каждый день.
По траве войска идут, грибники их тут найдут.
Только наклонись немножко — и, глядишь, полно лукошко!

«Тучи»
Туча-кошка, хвост трубой,
Туча с длинной бородой,
Туча-лошадь, туча-жук...
А всего их — двести штук.
Бедным тучам очень тесно,
Мало тучам в небе места,
Перессорятся все двести,
А потом заплачут вместе.
И кричит внизу народ:
«Разбегайся, дождь идёт!»

Нам совсем не страшно
Бегать под дождем,
Если дождик сильный —
Зонтики возьмём!

Осень золотая,
А еще богата чудо-урожаем.
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий
И капусты целый ряд.
Нужно много потрудиться,
Урожай большой собрать,
А потом и веселиться,
Песни петь и танцевать.

Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кисточкой водила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осины, дуб пока зеленый.
Утешает Осень: «Не жалейте лета,
Посмотрите — Осень в золото одета!»

Прошло, пролетело веселое лето,
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела,
С летом прощаться настала пора!

Как осень бывает красива!
Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят!
Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем,
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем!

Осень Лето провожала
По лесной тропинке,
Листопадом разбросала
Листья из корзинки.
Налетел проказник-ветер,
Веточки качая,
И шуршат листочки песню,
Лето вспоминая.

Меж редеющих верхушек
Показалась синева,
Зашумела у опушки
Ярко-желтая листва.

Яркою да сочною выросла рябина,
Мама свою дочку в праздник нарядила:
Красная косынка, красные сапожки...
Стала на рябинку девочка похожа!

Осень наступает,
Убраны поля,
Птицы улетают
В теплые края.
Журавли курлычут
В синей вышине.
Солнышко все ниже,
И его уж нет!

Льет холодный дождик
Вечером и днем.
Мокрые деревья
Под моим окном,
Первые дождинки
Капают на крыши,
Дождь пошел сильнее,
А потом потише.
Рано утром птицы
Больше не поют,
По стеклу дождинки
Слезками текут.
Намочил все улицы
И в саду дорожки...
Нам не страшен дождик,
Ведь у нас — сапожки!
А еще есть зонтик,
Плащ не промокает,
Человек — не сахар,
Под дождем не тает!

Пышным сарафаном
Землю укрывая,
В гости к нам шагает
Осень золотая!

Праздник Осени в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшения
Осень здесь развесила!

Листья кружатся, шуршат,
Дует ветер хлесткий,
И от холода дрожат
Тонкие березки.
Только ветер налетел —
Сразу сделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,
С ними танцевать пойдем!

Дождь идет по всей земле,
Мокрая дорога...
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Утром иней на траве,
Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе —
Золотая Осень.

Вновь осенняя пора
Ветром закружила.
Чудо-красками она
Всех заворожила.
Посмотри, какой ковер
Листьев у порога,
Только жаль,что светлых дней
Осенью немного.

Осень по дорожке
Промочила ножки,
Листья подхватила,
В танце закружила.

Листик желтый,
Листик красный,
Листья расписные.
Вот коричневый, зеленый,
Листики сухие.

Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый,
К нам в окошко он влетел.
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим —
Скажут; наступила... (Дети отвечают: Осень!)

Что за время года?
Хмурится погода,
Листья опадают,
Птицы улетают.
Туча солнышко закрыла,
Это осень наступила!

Ежик лег в свою кроватку
И уснул в ней сладко-сладко.
Осень ставенки закрыла,
Тихо лампу погасила.
Ветер песню напевал,
Чтобы ёжик зиму спал!

Желтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
Желтый лист! Не улетай!
Про меня не забывай!

Осень наступает,
Убраны поля,
Птицы улетают
В теплые края.
Журавли курлычут
В синей вышине.
Солнышко все ниже,
И его уж нет!

Промелькнуло озорное лето, Наступает осени черед,
К нам она приходит незаметно.
Скоро, скоро завершится год!
Вот и наступила осень золотая.
Листья пожелтевшие тихо опадают.
Птицы собираются стаями в лесах,
Солнца луч последний тает в небесах.

[Gornat]

Девочки,вот ещё стихи,тоже везде собирала.У меня сделана картотека,очень удобно.

В лес осенний мы пришли
Повстречаться с осенью.
Тихо листья бросила.
Посмотрите-ка какие –
Листья разные.

Нынче праздник на дворе –
Золотая осень.
Мы об осени детей
Рассказать попросим.

Солнышко спряталось,
Потемнело небо,
Скоро будут первые
Сыпать хлопья снега.

Листик клёна на ладошку
Потихоньку упадёт.
Это осень золотая
По дорожке к нам идёт.

Что за время года –
Дождик моросит.
Это просто осень
В детский сад спешит.
Осень золотая в гости к нам идёт.
И свои подарки малышам несёт.

Я – осень золотая –
На праздник к вам пришла.
Эти листики, ребята,
Я вам раздала,
Ну-ка листики берите,
С ними весело пляшите!

Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовётся.

Осень, осень, в гости просим
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём.
Дети песенку споют,
О тебе стихи прочтут.

Листьев целые охапки
На дорожке, на траве.
Я собрал букет осенний
На забаву детворе!

Дождик, дождик на дворе,
Хмурится погода
Как из лейки целый день
Льётся с небосвода.


Погода начала сердиться –
Весь день льёт дождик за окном.
И чтобы нам не простудиться
Гулять мы будем под зонтом.

На полянке, посмотри,
Всюду выросли грибы.
В хоровод встали,
Пляску затевали!

Солнышко усталое,
Скупо греешь ты.
Жёлтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пёстрые лежат.

По лесным тропинкам
Ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.

Осень золото роняет,
Холод пташек угоняет…
До свиданья, лес и луг,
Мы летим на тёплый юг!

Гонит осень в небе тучи,
Пляшут листья во дворе.
Гриб, надетый на колючки,
Тащит ёж к своей норе.

Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
Алые и жёлтые
Ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять.
Долго лето красное
Будем вспоминать.

Я иду, иду в лесу
С кузовком-лукошком.
Кузовок несу-несу
По лесным дорожкам.
Под сосной трава примята –
Притаились в ней маслята.
В кузовок попал отряд
Скользких маленьких маслят.
Толстячок – боровичок
В кузов прыг – и на бочок.
Кузовок волшебный мой,
Не пора ли нам домой?

Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым снегом
Ноябрь уж укрывает голый сад.
Пруды замёрзли, и слегка
Ледком подёрнулась река.

Листик, листик вырезной,
Солнышком окрашенный.
Был зелёный ты весной,
А теперь оранжевый.
Ты на дереве сидел
Лишь сегодня утром:
А теперь вдруг полетел
С ветерком попутным.
Над поляной закружил
Там, вдали у просеки.
И тихонько объявил
О приходе осени.

Серой кошкой туча мчится,
Пыль кружится по полю…
И деревья, словно птицы,
Крыльями захлопали:
- Поглядите! Поглядите!
С серых туч свисают нити!
Это дождь всех удивил!
Облака к земле пришил!

В золотой карете,
Что с конём игривым
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила:
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Всё кругом искрится,
Всё переливается.


«Осень»
Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает,
Листья жёлтые летят
Прямо на руки ребят.

«Осень»
Стало росно поутру
Лес роняет лист во сне.
Паутинка на ветру
Будто парус на волне.
Все иголки у ежа
Поднимает ветерок,
И, от холода дрожа,
Сбились ёлки в табунок.
Посредине октября
Будто пышная лиса,
Ярким пламенем, горя
Бродит осень по лесам.

«Грустная пора»
Осень, осень, осень -
Грустная пора,
Осень, осень, осень -
Дождь идёт с утра.
Моросит он мелкий,
Падая в окно.
Лето, лето, лето,
Жаль, что ты ушло.
С речкою, с походами,
С песней у костра.
А сейчас вот осень -
Грустная пора.

«Доктор осень»
На колючках у ежат
Два горчичника лежат.
Значит, их поставил кто-то.
Только где он, этот доктор?
Лес вздохнул и листья сбросил…
- Догадался! Это осень.


«Подарок»
Осеннее утро стоит у ворот
И, словно кондуктор, спеша, продаёт
Билеты резные, билеты цветные,
Листья зелёные и золотые

«Осень»
Дождь, дождь целый день
Барабанит в стёкла.
Вся земля, вся земля
От воды размокла.
Воет, воет за окном
Недовольный ветер.
Хочет двери он сорвать
Со скрипучих петель.
Ветер, ветер, не стучи
В запертые сени!
Пусть горят у нас в печи
Жаркие поленья.
Руки тянутся к теплу,
Стёкла запотели.
На стене и на полу
Заплясали тени.
Собирайтесь у меня
Слушать сказку
У огня!

«Вот и осень»
В. Приходько
Вот и осень перед нами:
Сжато поле, скошен луг.
И над лесом косяками
Гуси тянутся на юг.
За сараем стог соломы
И рябину во дворе
Из окна родного дома
Видно сельской детворе.
Частый дождь в окно трезвонит.
Ветер, шастая везде,
Золотые листья гонит
По серебряной воде.

«Осенью»
А. Плещеев
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
Воды зашумели
Быстрого ручья,
Птички улетели
В тёплые края.

«Рожь поспевает»
С. Жупанин
На горе за рощей
Зреет хлеб хороший:
Зёрна наливаются
В ласковом тепле,
Колоски тяжёлые
Наклонили головы,
Благодарно кланяются
Матери – Земле.

«Лес осенью»
А. Твардовский
Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
Птиц не слышно.
Треснет мелкий
Обломившейся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Лёгкий сделает прыжок.
Стала ель в лесу заметней –
Бережёт густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шляпку набекрень.

«Стрижи»
Е. Трутнева
- Улетели сегодня стрижи…
- А куда улетели, скажи?
- А туда улетели они,
Где на солнышке греются дни,
Где совсем не бывает зимы.
Но милее им всё-таки мы!
И они прилетят по весне
И опять засвистят в вышине.

«Осень»
Е. Трутнева
Золотые, тихие
Рощи и сады,
Нивы урожайные,
Спелые плоды.
И не видно радуги,
И не слышно гром.
Спать ложится солнышко,
Раньше с каждым днём.

«Листопад»
Е. Трутнева
Под ногой похрустывают льдинки,
Ничего не видно. Темнота.
И шуршат листочки-невидимки,
Облетая с каждого куста.
Осень ходит по дорогам лета,
Всё притихло, отдыхать легло.
Только в небе празднично от света –
Небо все созвездия зажгло!..
С золотыми листиками схожи,
Звёзды с неба сыплются, летят…
Будто в тёмном, звёздном небе тоже
Наступил осенний листопад.

«Улетает лето»
Е. Трутнева
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У берёзы на плечах…
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят. летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке.
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Все летят! должно быть, это
Улетает наше лето.

«Поздняя осень»
Г. Ладонщиков
У берега несмело
Ложится тонкий лёд.
Печально туча серая
По дну пруда плывёт.
Суровой дышит осенью
Прозрачная вода.
Деревья листья сбросили,
Встречая холода.

«Журавли»
Г. Ладонщиков
Над бурой нивой конопли
Летят лениво журавли,
Летят, перекликаются,
На всё глядят, прощаются –
С ёлками зелёными,
С берёзками и клёнами.
С долинами, озёрами,
С родимыми просторами.

«Лисица – озорница»
Н. Красильников
Прошла лисица под кустом
И обожгла листву хвостом.
Огонь по веточкам полез,
И запылал осенний лес.

«Лёшкин клён»
Н. Красильников
Шумно хлопает в ладошки
Клён у Лёшки во дворе.
Те ладошки, как у Лёшки,
Покраснели на заре.

«Кру – кру»
В. Степанов
Кру – курлычут тихо
Журавли над нами.
Кру – кругами падает
Жёлтая листва,
Словно повторяет
Вслед за журавлями
Кру – кру – кру –
Осенней песенки слова.
Кру –
Летят по кругу
Песенка простая.
Грустными ветвями
Машут тополя.
- До свиданья, лето!
- До свиданья, стая…
Кру – кру – кру –
Кружится круглая Земля.

«В огороде»
С. Полякова
Бродит Оля в огороде,
А морковки не находит,
Лишь зелёная трава…
- Это, Олечка, ботва.
Ты за эту за ботву,
За зелёную траву
Посильнее дёрни,
Посмотри на корни!

«Мухомор»
В. Нестеренко
Красный гриб
На тонкой ножке
Прибежал на косогор.
И сказал:
- Хочу в лукошко.
А ему в ответ Антошка:
- Нам не нужен мухомор!

«Листопад»
Ю. Капотов
Опавшей листвы разговор
Еле слышен:
- Мы с клёнов…
- Мы с яблонь…
- Мы с вишен…
- С осинки…
- С черёмухи…
- С дуба…
- С берёзы…
Везде листопад:
На пороге морозы!

«Солнце»
Г. Бойко
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес,
И такое чистое, доброе, лучистое,
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.

«Листопад»
И. Бунин
Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Как вышки ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо, что оконца,
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца.

«Разноцветный ветер»
В. Степанов
Следом за летом осень идёт,
Жёлтые песни ей ветер поёт.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.

«Осень – бабушка»
Л. Фадеева
В сером выцветшем платке
Ходит осень – бабушка
У реки, в пустом леске,
Где повяла травушка.
И стучит её клюка
И коряги, пёнышки,
И глядят из кузовка
Хилые опёнышки.
Снимет варежки потом –
Вязаны, не куплены –
И звенят в её бидон
Розовые клюквины.
Гладит высохшей рукой
Зайца полинявшего…
Ходит-бродит за рекой
Осень настоящая.

«Осенние листья»
И. Токмакова
Опустел скворечник,
Улетели птицы.
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
Видно тоже в Африку
Улететь хотят.

«Осинка»
И. Токмакова
Зябнет осинка,
Дрожит на ветру.
Стонет на солнышке,
Мёрзнет в жару.
Дайте осинке
Пальто и ботинки.
Надо согреться
Бедной осинке.

«Дуб»
И. Токмакова
Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Он стоит зелёный.
Значит дуб выносливый,
Значит, закалённый!

«Сентябрь»
И. Токмакова
Кончается лето,
Кончается лето,
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.

«Осень»
М. Садовский
Берёзы косы расплели,
Руками клёны хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Всё присмирело, съёжилось,
Поникло, пожелтело.
Лишь ёлочка пригожая
К зиме похорошела.

«В лесу осиновом»
В. Степанов
В лесу осиновом
Дрожат осинки.
Срывает ветер
С осин косынки.
Он на тропинки
Косынки сбросит –
В лесу осиновом
Наступит осень.

«Осень»
Э. Межелайтис
Уж и солнышко не светит.
Слетает с ветки лист последний.
И плачет за окошком ветер –
О дерево ушибся, бедный.

«Осень»
И. Винокуров
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик жёлтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.

«Лист»
Григор Битез
С ветром шептался он целыми днями
И содрогался. Ах, где ты, свобода!
Ах, если б птицей взлететь над ветвями
И утонуть в синеве небосвода!
Осень пришла. Ночью холод ужасен,
Ёжится лист и, дрожа, увядает.
Ветер сорвал его. Падал, кружась, он,
Падая, думал, что он улетает.

«Листопад»
Н. Минский
Как стрелой убитый меткой,
Покачнулся лист над веткой,
Отделился, полетел
И, кружась неравномерно,
Наземь падать стал неверно
И, упав, оцепенел.
Вслед за ним другой и третий
На вершине, как из сети,
Золотые мотыльки,
Наземь валятся, кружатся,
У родных стволов ложатся,
Многоцветны и легки.
Поздний день горит бесстрашно,
Небо смотрит безучастно
На судьбу своих детей.
Смерть багрянит их и метит,
И всё больше неба светит
Сквозь пустой коралл ветвей.

«Осень»
Е. Головин
Осень. По утрам морозы.
В рощах жёлтый листопад.
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
В лужах лёд прозрачно-синий.
На листочках белый иней.

«Золотой дождь»
М. Лесовая
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам,
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит.

«Осеннее утро»
О. Высоцкая
Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Запоздалый рыжик ёжится,
Веткой сломанной прижат,
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.

«Листопад»
Н. Минский
Листопад!
Листопад!
Лес осенний конопат.
Налетели конопушки,
Стали рыжими опушки,
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал:
- Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу:
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву!

«Осень»
Ю. Капустина
В золотой карете,
Что с конём игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Всё кругом искрится,
Всё переливается.

«Дождь идёт»
Д. Лукич
Туча-кошка, хвост трубой,
Туча с длинной бородой,
Туча-лошадь, туча-жук…
А всего их двести штук.
Бедным тучам очень тесно,
Нету тучам в небе места.
Перессорятся все двести,
А потом заплачут вместе.
И кричит внизу народ:
«Разбегайся, дождь идёт!»

«Осень на дворе»
К. Бальмонт
Уж лето осыпается,
Уж осень на дворе.
Уж стаи птиц скликаются,
За лесом на заре.
Наплакалась, намучалась
Осенняя пора.
И плакаться соскучилась,
Уходит со двора.
Настали дни холодные,
Повсюду снег и лёд.
Пути застыли водные,
И лишь метель поёт.
Сугробы треплет белые,
Как кровлей шелестит.
За сучья онемелые
Зацепится, свистит.
Кричит, как ведьма шалая,
И стонет тишина.
Моя избушка малая
В лесу одна, одна.

«Осень»
К. Бальмонт
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеётся.
Нет в цветах благовонья.
Скоро осень проснётся
И заплачет спросонья.
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.

«Сентябрь»
И. Мазнин
Листьям время опадать,
Птицам – время улетать.
Грибникам блуждать в тумане,
Ветру в трубах завывать,
Солнцу – стынуть,
Тучам – литься.
Нам с тобой идти учиться,
Буквы с цифрами писать,
По слогам слова читать!


«Ноябрь»
И. Мазнин
Всё быстрее облетают клёны,
Всё темнее низкий свод небес,
Всё виднее, как пустеют кроны,
Всё слышнее, как немеет лес,
И всё чаще прячется во мгле,
Солнце, охладевшее к земле…

«Осень»
Е. Интулов
Кричит ворона в небе:
- Кар-р!
В лесу пожар, в лесу пожар!
А было просто очень:
В нём поселилась осень.

«Когда ветки плачут»
И. Цехович
Облака кружатся,
Собираясь в стаи,
Вдаль бежит дорога,
Мокрая. Пустая,
И желтеют листья
В сумрачной аллее.
Небо всё темнее,
А она – светлее.
Что там шепчут листья?
Подойдем и спросим.
Листья отвечают:
«Осень!
Осень!
Осень!»
Но проходит время
Падать листьям жёлтым,
Выстланы тропинки
Драгоценным шёлком,
С гор сползают тучи,
Птиц куда-то прячут,
Всё сильнее ветки
Плачут,
Плачут!
Плачут...
«Осень»
В. Авдеенко
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди.
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый.
Жёлто-розовый –
Кленовый.
«Осень»
З. Федоровская
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень:
- Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!

М. Моравская
Ах, осень бесприютная!
Катится речка мутная,
Плюются облака.
Ах, тяжкая годинушка,
Ах, горькая судьбинушка,
Для дачного щенка!
Все кустики измочены,
Все дачи заколочены,
Куда я не взгляну.
И вот сижу на мостике,
С росинками на хвостике,
И вою на луну:
- У-у-у!

А. Фет
Ласточки пропали.
А вчера зарёй
Всё грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон за той горой.
С вечера всё спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно…

С. Есенин
Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек лёгкая стая
С замираньем летит на звезду.

С. Есенин
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Её сегодня примечалось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.
Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребёнком
Запрягался в наши сани.

М. Пожарова
Солнышко усталое,
Скупо греешь ты!
Жёлтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пёстрые лежат.

И. Никитин
В небесах высоких тает
Одинокий тонкий луч,
Улетают птичьи стаи,
Прилетают стаи туч.

Е. Благинина
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.

И. Бунин
Льёт дождь, холодный, точно лёд.
Кружатся листья по полянам.
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелёт.

Н. Найденова
Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых…
Подольше б золота не сбросили,
Стоял бы лес, багрян и тих.
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защитить от ветра шалого
Лесную позднюю красу.

И. Могилевская
Под кустом свернулся ёжик,
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый,
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.

Г. Осинина
В густой синеве,
Апельсиново-ал,
Кленовый листок
Надо мною летал.
Я следом бегу:
Он, как - будто дразня,
Куда-то манил
За собою меня.
Листок,
Утомившись кружить в вышине,
Доверчиво сел
На ладошку ко мне.

С. Городецкий
Золотая и немая,
Затаилась тишина.
Песням спрятанным внимая,
Я иду, как в чарах сна.
Листья тихо улетают
С засыпающих ветвей.
И минуты жизни тают,
Жизни песенной моей.

А. Пушкин
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.

А. Пушкин
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса.
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

А. Плещеев
Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льётся,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Синеньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень к нам пришла?
Ещё просит сердце
Света и тепла!..

А. Плещеев
Миновало лето.
Осень наступила,
На полях и рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Тёмны, тёмны ночи.

А. Толстой
Осень. Обсыпается
Весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые
По ветру летят.
Лишь вдали красуются,
Там, на дне долин,
Кисти ярко-красные
Вянущих рябин.

А. Ерикеев
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья,
Улетели птицы
В дальние края.


Э. Мошковская
Плакали ночью жёлтые клёны.
Вспомнили клёны, как были зелёны…
С жёлтой берёзы тоже капало.
Значит, берёза тоже плакала…

Я. Аким
Ветер, ветерок, ветрище,
Ты чего по свету рыщешь?
Лучше улицы мети
Или мельницы крути.

И. Токмакова
Ветрено, ветрено,
Вся земля проветрена,
Ветер листья с веток
Разогнал по свету:
Липовый, берёзовый,
Жёлтый лист и розовый,
Красный, разноцветный,
Старый лист газетный.
Солнечно, ведрено,
Ветрено, ветрено!

Е. Трутнева
Разыгрался ветер
На лесной поляне,
Закружил осину
В красном сарафане.
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.
А под ёлкой грузди
Замостили мостик…
До свиданья, ёлка,
Приезжай к нам в гости!

gornat-11@mail.ru

[alenagomel]

привет всем , давно не была у вас , СОСКУЧИЛАСЬ, много новых тем появилось хочу тоже поделиться может пригодиться


СОБЕРИ ШИШКИ!
В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются 10 - 12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.


СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.


НАКОРМИ ДРУГА!
В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко.


СОБЕРИ СОРНЯКИ!
В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные вьюны, васильки и листья одуванчика. Детям дают по ведерку. По сигналу они должны собрать сорняки в ведра: один — вьюны, другой листья, третий — васильки. Побеждает ребенок, выполнивший задание быстрее других.


СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!
В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время.


ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ!
Участвуют по два ребенка. "Лужа" — ковер в центре зала. По сигналу дети надевают калоши и бегут с одного конца ковра до другого и обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее.


ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!
В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
Более сложный вариант: перевозить по одному овощу.


ПАРОВОЗИК
В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу команды змейкой обегают грибы по "извилистой тропинке" (каждый ребенок держится за плечи впереди стоящего). Считается победителем та команда, которая:
— не уронила ни один гриб;
— не потеряла ни одного участника;
— быстрее оказалась у финиша.


ФРУКТЫ НА ВЕРЕВОЧКЕ
У противоположной стены зала ставят две стойки с натянутой между ними веревкой. На веревку за палочки привязаны яблоки и груши. Ребенку завязывают глаза. Он должен дойти до стоек, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.


НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?
Дети встают в круг, в центре круга - водящий с мячом. Он бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся - выходит из игры.


ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ?
На планшете нарисованы фрукты в несколько рядов (например: яблоко, груша, апельсин). В каждом ряду фрукты расположены в разном порядке. Ведущая закрывает в любом ряду любой фрукт и спрашивает: «Чего не хватает?» Дети должны назвать фрукт, который закрыт. Варианты: вместо фруктов - овощи, ягоды, грибы, листья деревьев.


СОБЕРИ ГРИБЫ!
Играют по двое. Каждому участнику дают пустую корзинку. На полу лежат силуэты грибов. Дети берут по очереди силуэт гриба, называют любой гриб, который знают, и кладут в корзинку. Выигрывает тот, кто больше «собрал» грибов.


СЪЕШЬ ЯБЛОКО!
Два добровольца из родителей держат веревку, на которой висят привязанные яблоки. В игре участвуют по 2 ребенка. Им предлагают съесть по яблоку, висящему на веревке, не касаясь его руками. Кто быстрее?


РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».

КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ.
Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.


ЧТО ЭТО ЗА ОВОЩИ?
С завязанными глазами играющие должны по вкусу определить овощи, которые им предлагают.


ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.


НАРИСУЙ ГОРОХ!
Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.


РАЗГРУЗИ МАШИНУ!
Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т. п.

ПУГАЛО
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых "пугало", выходят на середину зала и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.


ГРИБНИК
У водящего ("грибника") завязаны глаза. Дети-грибы бегают по залу. Если попадается «мухомор», дети кричат: «Не бери!» Побеждает тот, кто за определенное время «соберет» больше «грибов».


КОТ В МЕШКЕ
Надо определить на ощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка.


КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОЧЕК
В игре участвуют два ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.


УГАДАЙКА
В чашке лежат кусочки разных овощей или фруктов. Ребенку завязывают глаза и он должен по вкусу определить, что это.

Добавлено через 4 минуты
СКАЗКА ПРО РЕПКУ

Эту шуточную сказку можно разыграть без предварительной репетиции. Тексты следует приготовить заранее и раздать участникам перед выступлением, при этом каждый вытягивает себе роль. Чтобы дед не запутался, на головы участников мы надевали бумажные "шапочки" с изображением морковки, картошки...

Ведущий:
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил:

Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.

Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!

Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!

Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…

Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?

Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.

[stepannn]

Еще одна "репка", тоже без подготовки. Но она скорее для школьников. Я ее проводила на каком - то празднике у сына, когда он в 1 классе учился.

Репка.
Жил на свете старый Дед,
Было много ему лет,
Был совсем уж он седой,
С бабкой жил, то есть с женой.
Да любили они внучку,
Да кормили они Жучку,
Жучка кошку обожала,
Мурку мышка уважала.
Коль представили всех сразу,
Можно перейти к рассказу.
Только выберем без споров
И без лишней суеты
Мы из зрителей актеров,
Благо роли-то просты.

1. Держится за бабку цепко
Кто скажите? Это…(Внучка)

2. Нам не взять ее в охапку
Больше всех на свете…(Репка)

3.В огород вела дорожка.
Последней оказалась …(мышка)

4. Не такая уж малышка,
И гавкать любит наша… (Жучка)

5. В получившейся толкучке
С конца вторая была…(Кошка)

6. На зов о помощи нередко Несется кто? Конечно…(Бабка)

7.Он совсем не белоручка,
Он трудяга, славный…(Дедка)

Правильно ответившие получают маски. Ведущий читает текст, актеры изображают действие.
По весне трудяга Дедка
В огороде сеял Репку.
Терпеливо поливал,
Сорняки все вырывал.
Репка выросла большая
Да красивая такая!
Тут и осень подошла –
Репу убирать пора.
Уродилась репка с дом,
Справишься, да лишь с гуртом.
Вышел Дедка в огород,
Постоял, разинув рот,
Справа, слева подошел,
За подмогою пошел.
Вышла Бабка помогать,
Стала охать, причитать.
Потянул Дед с силой репку
Бабка ну тянуть за дедку…
Результата же не видно
Старикам до слез обидно.
Видно внучку надо звать,

Репку нужно убирать.
Внучка долго собиралась,
Приоделась, причесалась
И как будто в хоровод
Плавно вышла в огород.
Бабка с Внучкой хвать за Дедку,
Дед вцепился крепко в репку.
Потянули – нате вам!-
И втроем не совладать…
Жучку надо вызывать.
Жучка быстро прибежала,
Прыгала, хвостом виляла.
Помогала всем она,
Но и Жучка не сильна.
Все тянули очень дружно,
Ну да видно кошку нужно.
Жучка кошку враз нашла,
Помогать и та пришла.
Лапкой мордочку умыла,
А потом ее скривила:
«Что? Работать в огороде?
Лучше бегать на свободе!»
Кошку Дед за шкирку взял
И немного потрепал.
Кошка стала помогать
Репку всем тянуть – толкать.
Упирались, что есть мочи,
Только силы мало очень.
Уж тянули, все толкали,
Да, в конце концов, устали.
Сели дружно горевать
Да, что делать обсуждать.
Долго думали, гадали,
Мышку, наконец, позвали.
Мышка тут же показалась,
Но вначале испугалась,
Только увидала кошку –
Подрожала, но немножко.
А потом хвостом махнула,
Враз со всеми потянула…
Видно тут пришлось по силе –
Вместе репку вытащили!
Значит верные слова:
Дружный труд – всему глава!

[Иришка Б]

Девочки,а вот ещё мой осенний сценарий:
ЧИПОЛЛИНО В ГОСТЯХ У ОСЕНИ
(дети выбегают под музыку и становятся врассыпную по залу)
ОСЕННИЙ ТАНЕЦ
1.Осень,как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев золотым ковром лежат.
2.это осень,как царица
К нам приходит неспеша.
И летят,кружат листочки
Тихо песенку шурша.
ПЕСНЯ "АХ,КАКАЯ ОСЕНЬ!"
1.Осень-прекрасное время года
И для садов и для огородов.
Овощи,фрукты,орехи,грибы-
Это нашей осени щедрые дары!
2.Осень,наша осень,
Чудесная пора!
Вот что приключилось на грядке,детвора!
3.Из Италии далёкой
Уму-разуму набраться,
Посмотреть на нашу осень
Чиполлино захотел.
Мальчик-луковка идёт
Прямо к нам на огород!
ПЕСНЯ ЧИПОЛЛИНО
Чиполлино.Ох,устал я,даже жарко,как я быстро шёл!
Исходил дорог немало,Куда же я пришёл?
(под музыку выбегает Дождик,прячется за спиной у Чиполлино)
Дождик.Эй,Чиполлино,давай-ка с тобой поиграем!
Чиполлино(оглядываясь)Ой!Кто это?Ведь здесь никого нет!
Дождик (выбегает из-за спины).
Я осенний Дождик,
Ты меня узнал?
Лить на крыши и деревья я уже устал!
ПЕСНЯ"ДОЖДИК ОБИДЕЛСЯ"
Дождик.Ну-ка,зонтики берите,
Мне свой танец покажите!
ТАНЕЦ ПОД ДОЖДЁМ(С ЗОНТИКАМИ)
1.Капал,капал дождик,превратился в ручейки.
Зажурчали,заискрились,их попробуй,догони!
ТАНЕЦ РУЧЕЙКОВ(С ЛЕНТАМИ)
Ведущая.Чиполлино дальше шёл,
И в осенний лес зашёл...
(слышен шум ветра,выбегает Ветер)
Ветер.Я осенний Ветерок,верный осени дружок.
В лесу деревья я качаю
И листья с веточек срываю.
Рад я встрече с Чиполлино!
Лес осенний покажу,
Как красив он,расскажу!
ПЕСНЯ"ОСЕНЬ-ХУДОЖНИК"
Чиполлино.Ой,а кто это там спорит?
(появляются Белка и Ёж)
Белка.Отдай,отдай,это мой гриб!
Ёж.Нет мой,я первый его увидел!
Белка.Нет я! Нет я!
Ёж. Ничего не ты!Это мой гриб!
Ветер.Нашли о чём спорить!Сейчас в колокольчик позвоню,
И грибы все созову!
(звонит,выходят Мухоморы)
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ МУХОМОРОВ
Ведущая.Ой,что-то ты Ветерок несъедоюные грибы позвал!Вот у нас в корзинке съедобные есть!Давайте поиграем!
ИГРА"СОБЕРИ ГРИБЫ С ЗАВЯЗАННЫМИ ГЛАЗАМИ"
"СОБЕРИ КАРТОШКУ ЛОЖКОЙ"
Стихи об осени
ПЕСНЯ»НЕПРИЯТНОСТЬ ЭТУ МЫ ПЕРЕЖИВЁМ»
РЕБ.По таинственным законам,непонятным до сих пор,
Огурец растёт зелёным,рядом красный помидор.
Баклажаны синие-рядом с жёлтой дыней
А земля черным-черна,
А земля для всех одна!
Ведущая.Чиполлино путь продолжил
И на огород попал.
Овощи его там ждали-
Помидор и баклажан.
(Выходят Помидор и Баклажан.)
Помидор.Я-Помидор Помидорович!
Баклажан.А я-Баклажан Баклажанович
Помидор.Мы очень важные персоны!
Баклажан.И очень уважаемые овощи!
Чиполлино.И что же,на всём огороде только вы живёте?
Помидор.Нет,тут много овощей!Баклажан,считай,сколько овощей созрело?
Морковка есть?
Баклажан.Есть,ваше величество!(считает на счётах)
(выбегает Морковка)
Морковка.Я-Морковка,такая несмелая!
Я пока в стороне постою.
Танцевать,конечно умею я,
Но краснею у всех на виду!
Помидор.А госпожа Капуста,всё наряжантся,Всё новое платье примеряет?
Баклажан.Что правда,то правда.От зеркала не оторвать!
Капуста.Так спешила я к вам в зал,чтобы каждый увидал
Платье первое,второе,платье пятое,шестое
Надо всё скорей надеть,чтоб на праздник к вам успеть!
Помидор.Все созрели?
Овощи.Все!
(Выбегают Редиски)
Редиски.Мы Весёлые Редиски,посмотрите нас по списку!
(Баклажан щёлкает щётами)
(выбегают Яблоко и Груша)
Яблоко.Я-душистое Яблоко спелое,
К вам на праздник,конечно,успело я!
Буду с вами я танцевать,
Праздник Осени встречать!
Груша.А я-красавица-Груша,
Меня дети любят кушать.
И сочна я и вкусна.
Я на свете такая одна!
Баклажан.Проходите,проходите,
Всех на танец пригласите!
ПАРНЫЙ ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ
Чиполлино.Прощаться с вами настала пора.
Спасибо вам всем,дорогие друзья!
Пора мне домой торопиться,
Я дружбою с вами буду гордиться!
(уходит)
1.реб.Очень часто осенью хмурится природа,
Но мы знаем,у природы нет плохой погоды!
2.реб.Развеет непогодушку ветер-ветерок,
И настроенье хмурое к нам больше не придёт!
ПЕСНЯ»ПОЛГОДА ПЛОХАЯ ПОГОДА»
Ведущая.Дети,посмотрите,а Чиполлино нам в подарок оставил целую корзину угощений!

[NikTanechka]

Девочки, это ссылочка на диск "Здравствуй, осень золотая" . Здесь плюсы и минусы песенок, звуковые эффекты, игры.

http://www.mediafire.com/?umbyyqmtobt

[vekona]

Девочки. Вот развлечение "на скорую руку "
Путешествие в страну Огородию (автор идеи и текста, по-моему Роот).
Овощи тоже сделаны были очень быстро из натуральных овощей. В сценарии овощей больше, но я не брала чеснок и огурец.

http://*********ru/712827m.jpg (http://*********ru/712827.htm)

http://*********ru/713851m.jpg (http://*********ru/713851.htm)

Путешествие в страну Огородию.

Ведущая: Дети, к нам с сад пришла посылка. Давайте посмотрим что в ней лежит. (открывает посылку – там овощи. Ведущая обходит детей и показывает им содержимое посылки. Ставит посылку на столик.)
Раздается голос, записанный на аудиокассету.
Голос:
Нас сложили очень густо,
Не дави же так, капуста,
Ты толста и так кругла,
Ты на спинку мне легла.
Не толкайся ты, картошка,
Вправо откатись немножко.
Я- малышка чесночек,
Не давите мне бочок.

Ведущая: Ребята, что же это происходит? Овощи в посылке все перессорились. Вы что – нибудь понимаете?
Дети отвечают.
Я тоже ничего не понимаю. Давайте попробуем разобраться во всем, а для этого нам надо положить овощи за волшебную ширму и сказать волшебные слова:
Овощи, нам покажитесь,
Что случилось, расскажите.

Кукольная сценка «Спор овощей».

Ведущая: Сколько разных овощей спорят: кто кого важней?
Морковь:
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!

Чеснок.
Не хвались ты каротином,
Я от гриппа и ангины.
От простуды, разной хвори.
Съешь меня – не будет боли!

Свекла (важно).
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая)
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец. (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!

Лук.
Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка.
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.


Ведущая: видно этот спор никогда не закончится. Надо нам, ребята, овощи помирить. Сейчас мы поедем в страну Огородию и помирим овощи.

Танец «Веселые путешественники».

Ведущая: Вот мы и приехали в овощную страну. Здесь полным ходом идет уборка урожая. Давайте и мы поможем.

Инсценировка «Урожайная», муз. Филиппенко

Игра «Собери ложкой картошку». или любая другая на выбор муз. руководителя.
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время.
Ведущая: Дети, а кто на огороде стоит и урожай охраняет?
Дети: Пугало.
Игра «ПУГАЛО»:
Водящий- Пугало- встает в середину круга и разводит руки в стороны. Дети берут платочки и развешивают их на руках водящего.
Затем поют: Пугало вертится и скрипит, пугало вертится и скрипит.
Кружится, кружится, кружится. Скоро все вниз полетит" Пугало в этот момент кружится, с окончанием песенки, сбрасывает платочки на пол. Дети берут платочки и пляшут под любую веселую мелодию.

Ведущая: Мы приехали в страну Огородию, чтобы помирить овощи и узнать какой из овощей самый полезный. А для этого надо попробовать их на вкус.
Игра «Узнай на вкус»
На подносе раскладываются кусочки овощей (морковь, огурец, купуста, помидор), нанизанные на шпажки. Дети называют овощи.
Ведущая: Молодцы, отгадали все загадки. А загадки непростые. А загадки овощные. Все овощи вкусные?
Дети отвечают.
Так вот в каждом овоще много витаминов, и каждый из них полезен для вашего организма. Без свеклы невкусным будет борщ, без капусты неполучится щей. А без картошки ни один суп не обходится.
Запомните, ребята, что каждый овощ - главный.

Дети хлопают в ладоши, овощи под веселую музыку пляшут на ширме.
Мы закончим наше путешествие веселым танцем "Лавата".

Ведущая: А теперь, вокруг себя повернитесь и в детский сад возвратитесь.

[alenagomel]

предлагаю инсценеровку к Осеннему празднику

ТАНЯ И ОВОЩИ




Выходит Таня. В руках у нее корзинка. Таня оглядывается по сторонам.

Таня.
Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка тут растет.
Но каких нарвать, не знаю, овощей
Для салата, винегрета и для щей?
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне надо для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?

Морковка.
Я — красная девица, зеленая косица!
Собою я горжусь и для всего гожусь!
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и винегрет, и... зайчишкам на обед!

Капуста.
Я бела и сочна, я полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки.

Зеленый лук.
Говорят, я горький, говорят, несладкий!
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый, в том даю вам слово!
Лук зеленый ешьте — будете здоровы!

Свекла.
Я кругла и крепка, темно-красные бока,
Свекла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!

Картошка.
Я — картошка, загляденье,
Я — картошка, объеденье!
Крах-ма-ли-ста! Да раз-ва-ри-ста!
Без меня — нет, нет, — не получится обед!

Выходит Козел, трясет бородой, угрожая рогами.

Козел.
Не дам я морковки, не дам огурцов,
За каждый кочан я сражаться готов! Ме-е-е...

Все овощи.
Защити нас, Таня, защити,
От козла рогатого спаси!
Прогони его ты поскорей,
Пусть идет дорогою своей!

Таня берет хворостину и грозит Козлу.

Таня.
Ты, козел-козлище, зеленые глазища,
Уходи, уходи, огороду не вреди!
Не стучи ногами, не крути рогами!
Уходи, уходи, огороду не вреди! Вот тебя!

Козел убегает.

Овощи.
Спасибо, спасибо, большое спасибо!
Мы выгнать козла без тебя не смогли бы!

Капуста.
Вот капусты кочан (протягиваете Тане).

Морковь.
Вот морковки пучок!

Огурец.
Вот душистый огурчик!

Лук.
Вот свежий лучок!

Свекла.
Вот свекла!

Картошка.
А вот и картошка!

Все.
Мы все поделились с Танюшей немножко.

[Elen2]

Здравствуйте!Прочитала материал об осени,огромное спасибо всем!!!Девочки, у нас осень - это общее развлечение на весь сад.Поэтому в развлечении участвуют все детки, разных возрастов.Это сценарий за 2008 год.
Осенний праздник «Осенние чудеса»

**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

[alla-mus]

Доброго дня всем. хочу поделиться сценарием "В гостях у Золушки". Года 2 назад брала, мне понравился. Не нов, может быть, но идея, на мой взгляд, хорошая.
Дети заходят в зал под спокойный вальс (мелодия на усмотрение педагога) и рассаживаются на стульчики.
За детьми с открытой книгой в рукax идет Ведущая и читает с грустным видом.
Ведущая. (отрывается от книги). Что же это делается на белом свете? Вот послушайте. Жила-была девочка. Злая мачеха, у которой были свои родные дочки, заставляла ее много работать. Девочка всегда была грязной, измазанной в золе. За это ее прозвали...
Ребята, о ком эта сказка?
Дети. О Золушке.
Ведущая. Верно, эта сказка про ласковую, добрую и веселую Золушку. Как вы думаете, почему я назвала ее ласковой, доброй и веселой?
Дети отвечают.
Ведущая. Правильно, ребята. Золушка была добра по отношению ко всем и даже к своим злым сестрам. Иногда они собирались на бал, Золушка сшила им великолепные, богатые платья, красиво причесала их и даже отдала мачехе прекрасную розу, которую сделала из лоскутков материала. Похвалили ее за это?
Дети отвечают.
Конечно же нет, а наоборот, завалили работой. И работы было так много, что хватило бы на целый месяц, а сама мачеха с дочерьми отправились на королевский бал. И вот что самое неприятное - всегда Золушке помогала волшебница Фея, но сейчас она заболела и не может ей помочь. А ведь Золушке так хочется попасть па праздник и потанцевать. Давайте поможем ей выполнить всю работу, ведь нас много!
Дети высказывают свое мнение.
Но для того чтобы попасть в сказку, нам надо выбрать вид транспорта, на котором мы могли бы отправиться туда.
Дети. Машина, самолет, автобус, поезд.
Так как детей много, Ведущей лучше выбрать большой и вместительный вид транспорта, например автобус или поезд, а лучше ковер-самолет. Дети выстраиваются паровозиком. Звучит аудиозапись «Поезд». Дети «выезжают» из зала. Пока они «проезжают» по коридору, в зале происходит перестановка декораций: на перекладину вешают домик, около дома на стул садится Золушка, возле нее лежит вся атрибутика, которая участвует в празднике. Дети под музыку «заезжают» в зал. В зале выключен свет, луч прожектора направлен на зеркальный шар. Звучит волшебная музыка. Золушка чистит большую кастрюлю.
Золушка. Мачеха и сестры уехали на бал, а мне оставили столько работы, что не сделать за целый месяц. А мне бы так хотелось хотя бы постоять около дворца и хоть одним глазком посмотреть на веселье!
Ведущая. Здравствуй, Золушка!
Золушка здоровается.
Почему ты грустишь?
Золушка. Как же мне не грустить? Я так люблю петь, плясать и веселиться, но у меня всегда столько работы, что приходится с зорькой вставать и с закатом солнца ложиться.
Ведущая. Не грусти, Золушка, наши ребята помогут тебе выполнить работу, а потом мы все вместе отдохнем и повеселимся.
Договорились?
Золушка. Ребята, вы правда мне поможете?
Дети отвечают.
Ведущая. А что тут удивительного, наши ребята дружные и всегда помогают друг другу убирать игрушки. Вот посмотри, как дружно мы танцуем.
Дети исполняют танец «Парная пляска с бубнами».
Золушка. Хорошо, что вы такие дружные, а вот мои сестры никогда мне не помогают. Ну, если вы все мне поможете, то я быстро справлюсь с работой и
смогу повеселиться вместе с вами. Мне приказали убрать на дворе, а там нападало столько листьев. Да еще ветер-озорник как закружит, закружит...
Ведущая. Да, Золушка, ты права, осенью опадает много листьев, погода портится, дует сильный холодный ветер, льет дождик, такой неприветливый. Наши ребята знают про осень песню, они тебе ее споют.
Дети 2 –х групп исполняют песню «Осень ждем».
А теперь наши дети помогут тебе, Золушка, подмести двор.
Проводится игра «Кто скорее подметет».
2 -м участникам дают веники и воздушные шарики. Нужно веником «довести» шарик до ориентира и вернуться с ним в руках обратно.
Золушка. Спасибо вам, ребятки, как быстро вы убрали двор! И мне с вами веселей.
Ведущая. Наши ребята готовы и ко второму заданию.
Золушка. У нас такой большой огород, мне его не убрать одной за целую неделю.
Ведущая. А мы тебе поможем.
Проводится игра «Собери урожай».
Вот сколько овощей подарила осень Золушке за ее заботу и старанье.
Под музыку входит Осень.
Осень. Здравствуйте, ребята. Проходила я мимо вашего сада и услышала как у вас весело! У вас праздник?
Ответы детей.
Осень. А можно мне остаться?
Ведущая. Конечно, оставайся и поиграй с нами!
Дети исполняют хоровод «Осень – гостья дорогая».
Золушка. Ой, ребята, вы такие нарядные, а я чумазая да грязная.
Ведущая. Золушка, наши ребята понимают, что ты постоянно в работе, вот поэтому твоя одежда так запачкалась.
Осень. Думаю, что я могу помочь тебе, Золушка. Ведь я чуточку волшебница!
Звучит «сказочная» музыка. (Осень и Ведущая закрывают Золушку. Золушка снимает рваное платье, под которым красивый наряд.) Грязная одежда Золушки «превращается» в нарядное платье.
Золушка. Вот здорово! А теперь можно потанцевать!
Дети подготов. и ст. гр. исполняют танец «Ну и до свидания!».
Ведущая. Золушка, Осень, мы с ребятами хотим пригласить вас в свою сказку. Занимайте удобные места.
Сказка «Репка».
Золушка.
Спасибо вам, ребята за помощь, за сказку! У меня для вас есть небольшой сюрприз!
Закончился вечер. Закончилась встреча.
Настал расставания час... Друзья, не грустите,
Вы в гости нас ждите.Мы встретимся с вами не раз.
В кругу танцевали, Меня согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Друзья, не грустите, Вы снова нас ждите,
Мы встретимся с вами не раз.
До новых встреч, до свидания!
Золушка достает из – за камина (домика) корзину с угощением (маленькие шоколадные плитки «Золушка»).
Осень. И я зашла к вам не с пустыми руками.
Осень дарит детям корзину с яблоками. Вместе с Золушкой прощаются и уходят.

[olya_via]

vekona,

Развлечение с овощами просто класс! :ok:

[Иринкааа62]

А я вместо осених праздников провожу общесадовскую ярмарку с развлекательной программой и торговлей.

Ярмарка
Дети стоят за столами с товарами , приготовленными для торговли. Столы образуют «сцену». Выбегают два скомороха

1Ском: Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
Пожалуйста, все подходите,
Ярмарку не пропустите!

2Ском: К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ.
Веселиться начинайте.
Всех нас ярмарка зовет!

1Ском: Подходите, граждане,
Угодим каждому!

2Ском: Позабудь про грустный вздох,
Прочь печаль отброшена.
Если рядом скоморох —
Будут скоморошины!

1Ском: Сообщим, пока не поздно,
Мы условие одно:
Сегодня быть серьезным
У нас запрещено!

2Ском: А также запрещается
Здесь хныкать и хандрить,
И строго воспрещается
Зевать, пищать и ныть!

1Ском: Не теряйте ни минутки
Смейтесь весело, до слез.
В каждый шутке — доля шутки,
Остальная часть всерьез!

2Ском: - Фома, кажется, музыка играет.
1Ском: – Это соседский Трезор лает.
2Ском: – Да нет, ты прислушайся хорошенько.
1Ском: – Это пес-Барбос завывает маленько.
2Ском: – Да нет, кто-то разводит меха.
1Ском: – Это Иван потрошит петуха.

Играет музыка

2Ском: – Ну а сейчас, что скажешь?
1Ском: – Коль споешь, так меня уважишь.

Исполняется песня «На ярмарку» поют по очереди.
На мелодию р. н. песни «Во кузнице».

1.На я, на ярмарку (2 раза)
Как на ярмарку народу собралось. (2раза)

2.Играет музыка (2раза)
Здесь народное гулянье началось (2раза)

3.Товар лежит горой (2раза)
Подходи, смотри и выбирай любой. (2раза)

2Ском: Да-а, товару хватит всякого,
На Семена, Дарью, Якова.

1Ском: Подходи бедный,
Подходи богатый,
Подходи тонкий,
Подходи пузатый!
Скоморохи идут к лоткам с товарами.

2Ском: Чем торгуете гости приезжие?

1Лотошник: Нитки – катушки,
С селедкой кадушки.
А вот яблоки «Ранет».
Покупай, у кого в саду своих нет!

2Лотошник: Кому пирожки?
С пылу, с жару
Гривенник за пару!

3Лотошник: К нам скорее подходите,
На игрушки посмотрите.
Игрушки наши славные,
Веселые да забавные.
Покупайте за гроши,
Пусть играют малыши!

1Ском: Эй, ребята! Что стоите?
А играть вы не хотите?
В бубен звонко ударяю,
Играть в оркестр вас приглашаю

Оркестр музыкальных инструментов исполняет
«Во саду ли в огороде» русская народная мелодия.

4Лотошник: А вот платки цветные
С каймою по краям.
На них цветы большие
Цветут на диво нам.
Подходите, покупайте,
Девицы – красавицы.
Наши яркие платки
Очень вам понравятся.

Танец с павловскими платками. /девочки/

5Лотошник: А вот бусы, сережки,
Кольца и браслеты.
Подходи, честной народ,
Доставай монеты!

К лотку подходят мальчики, «покупают» и дарят девочкам.

Девочка: Ой, колечки хороши,
С узорами богатыми.
/к музыканту/ Вы сыграйте от души,
Мы споём с ребятами.

Исполняется песня «Колечко».

6Лотошник: Самовары хороши,
Расписаны от души!

Выставляется большой плоскостной самовар.

2Ском: Самовар нам нужен к чаю
И его мы покупаем.

Скоморохи переносят его к началу сцены.

7Лотошник: Ложки наши хоть куда,
Ею можно без труда
Кашу есть и по лбу бить,
Продадим вам, так и быть!

Подбегают дети и покупают ложки и прячутся за самовар.

Исполняется танец с ложками. / 3 пары/

Выходит 2-й скоморох с управляемой куклой Петрушкой (большая кукла би-ба-бо).

Петрушка:
А вот и я!
Давно не виделись, друзья!
Эй, белобрысый, из 1 ряда
Ты не узнал меня с первого взгляда?
Думаешь, что за игрушка?
А это я – ваш Петрушка!
А ну, здравствуйте, дорогие зрители!
Померяться силой со мной, не хотите ли?
А состязаться со мной не хотите?

1Ском: Смотря в чем.

Петрушка: Например, кто громче закричит,
Или у кого язык длиннее.

1Ском: Знаешь, Петрушка,
Скажу тебе заранее:
Не нужны нам такие состязания!
Расскажи лучше, с чем пожаловал?

Петрушка: Я на ярмарку пришел собой похвалиться.
Я тебе секрет скажу.

1Ском: Какой? Скажи!

Петрушка: Невесту себе выбрать решил - женюсь!
Что за жизнь у холостого – все тебя обижают.
А вот женюсь, за невесту большое приданое возьму и заживу!

1Ском: А на ком же ты жениться надумал?

Петрушка: Да я еще не выбрал.
Хочу, чтоб молодая была, красивая,
да чтоб песни хорошо пела.

Идет по рядам

Петрушка: Нет, эта старовата, а эта маленькая.
Ты хорошо поёшь? Где ж моя? /оглядывается/

1Ском: Я тебе помогу!

Эй, девчоночки - девчушки!
Выходите петь частушки!
Выходите поскорей,
Чтоб порадовать гостей!

Девочки исполняют «Веселые частушки»

Петрушка: Вон та мне понравилась-
Хороша невеста!

1Ском: Хороша – то хороша,
Да курноса.

Петрушка: Врешь, ай врешь!
Да ты посмотри, что за глазки, что за шейка,
Добыть такую сумей – ка!

Частушечницы убегают на свои места.

Петрушка: Ой, да где она? Потерял!

1Ском: Не горюй, Петрушка, развеселись.
Поиграй лучше с ребятами.


2Ском: Всюду слышен громкий смех.
А кто здесь веселее всех?
Ну, конечно же, мальчишки,
Озорные шалунишки.

Петрушка: И девчонки хороши,
Все смеются от души!

1Ском: Все равно мальчишки лучше!

Петрушка: Нет, девчонки, говорю!

1Ском: Спор решить игра поможет.
Я ее здесь проведу.

Проводится игра со смехом.
/Кто громче засмеется/

Петрушка: Мы сейчас чуть-чуть оглохли,
Но признаем от души,
Что девчонки и мальчишки
Были очень хороши.

Выбегает девочка.
Девочка: Мы – веселые ребята,
Мы – ребята просто класс.
Пусть же музыка играет,
Спляшем мы «Кадриль» сейчас!


Исполняется «Кадриль» /4пары/
Фото

2Ском: Карусели, карусели,
Закружился стар и млад.
Кто на ней не покатался,
Тот полжизни потерял!

Проводится игра «Карусель»
Фото
2Ском: Фома, что загрустил?
Может, хочешь сказку послушать?

1Ском: Да, я очень люблю покушать.

2Ском: Да нет, мы предлагаем послушать сказку.

1Ском: Вы мне предлагаете краску?
Чтобы я стал блондином,
Очень важным господином?

2Ском: Да не краску, а сказку.

1Ском: А про кого?

2Ском: Про бабку,
Про дедку,
Про курочку - наседку
Про яичко непростое
1Ском: Про яичко золотое!

Сказка – инсценировка «Курочка Ряба на новый лад».
/ роли исполняют педагоги/

Дед спит на лавке. Подбегает Бабка и толкает его в бок.

Бабка: Дед, проснись!
Проснись скорей!

Дед: Волки что ли у дверей?
Ты чего шумишь, старуха?

Фото

Бабка: Да смотри, что я нашла,
Наша курица – пеструха
Под кустом яйцо снесла.

Дед: Ну снесла, какое дело,
Что ты бабка, обалдела?

Бабка: Да яйцо-то непростое
А, гляди-ка золотое!

Дед: Золотое, в самом деле,
Мы с тобой разбогатели!
Спрячь яичко в узелок,
Чтоб никто украсть не смог!

Хочет завязать яйцо в платок в узелок

Дед: Спрячь его скорей в печку,

Бабка: Что ты, дурень, там ведь жар!
Не случился бы пожар!

Дед: Ну под лавку, под крылечко!

Бабка: Я в сундук запру его.

Раздается стук.
Дед: Нету дома никого!


Бабка: Ить, соседей, как назло
Ненароком принесло!

Бабка: Завтра в город я поеду –
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там,
Им яичко и продам
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок 40 штук,
Шаль в цветочек, голубую,
До краев набью сундук!

Дед: Что ты мелешь небылицы,
Ишь, сыскалась, молодица,
Наряжаться в разный хлам,
От соседей стыд и срам!
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты

Бабка: Наказанье с глупым мужем!
Мы живем других не хуже!
Ох, не мил мне белый свет!
Дед: Я хозяин, или нет?

Бабка: Да уймись, ты, не кричи,
Чугуны гремят в печи! /Роняет яйцо/
Ой, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось…

Дед: И скорлупки не осталось,
Все куда-то подевалось… /плачут/
Ну, чего мы затужили?
От чудес одна беда!

Бабка: Будем жить, как прежде жили,
И работать как всегда!
Эй, соседка,

Дед: Эй, сосед,
Забывать друзей не след!

Бабка: Заходите на часок,
У меня готов квасок,
И соленья, и варенья.
Вместе: Заходите без стесненья!

Скоморохи: Тут и сказочке конец,
А кто слушал – молодец!
Преставление кончается,
А торговля начинается!

Торговля
Представители родительского комитета – продавцы, родители и дети разных групп -
покупатели. Проводится конкурс между группами на лучшее оформление торгового
места. Для торговли родители приносят фрукты, овощи, поделки, сделанные своими
руками,выпечку.

[Elen2]

Девочки, сценарии из интернета,автор не указывался.

Сценарий - Необычайные приключения дошколят

Действующие лица:
Взрослые:
Кикимора бесцветная
Баба Яга
Леший
Осень
Дети:
Самовар
Хозяюшки
Паучок — кукла.
Дети, собираясь на праздник, строятся в раздевалке своей группы. Когда они готовы покинуть ее, с двери спускается игрушечный паучок. В лапках у него осенний листок.

Ведущий.
Ребята, посмотрите: по-моему, для нас с вами уже начинаются чудеса. Паучок, разреши нам пройти на праздник. Мы торопимся в гости к осени.

Паучок подпрыгивает на ниточке.

Ведущий.
Что? Ты нас не хочешь пропускать? Странно... А что же ты хочешь? (Паучок снова подпрыгивает). Чтобы мы прочитали, что написано на этом листочке? Хорошо.

Ведущий читает, дети внимательно слушают. Паучок исчезает. "Дорогие ребята, на праздник к вам прийти не могу. Нечистая сила заколдовала меня, помочь мне сможете только вы. Если вы дружные и смелые, находчивые и веселые, отправляйтесь в сказку. А дорогу вам укажут разноцветные листочки. Очень вас жду. Осень".

Ведущий.
Ну что, ребята, пойдем выручать Осень из беды? (Ответ детей). Тогда — в путь!

Выходят из группы. По стенам детского сада расклеены разноцветные осенние листочки, как стрелки-указатели. Дети ориентируются по ним. Пункт их первой остановки — изостудия, где их встречает Кикимора бесцветная.
Кикимора.
Здрасьте вам, пожалуйста! Явились, не запылились, голубчики! Только зачем это вы пожаловали? Это теперь мое царство. Я, Кикимора бесцветная, тут все заколдовала. Ни одна краска здесь больше не оживет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как и я сама.
Ведущая.
А мы пришли за Осенью. Не ты ли ее от нас спрятала?
Кикимора.
Вот еще! Нужна она мне! Я только краски у нее отняла. Терпеть не могу это разноцветье. Да вы проходите, не стесняйтесь. Я из вас тоже бесцветненьких сделаю.
Ведущий.
Ну, уж нет! Такими серыми и мрачными мы быть не хотим. Правда, ребята?
Кикимора.
Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться. Потому что, пока на мне нет ни одной яркой краски, сила моя безгранична. Так что мне не перечьте, а лучше усаживайтесь поудобнее. А я пойду схожу за ведерком со своей колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете вы у меня такими серенькими да бесцветненькими — залюбуешься! Я щас! (Уходит).
Ведущий.
Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало еще нам с вами превращаться в такую серость. А вы заметили, Кикимора проговорилась: она сказала, что, пока на ней нет ни одной яркой краски, сила ее безгранична. Значит, нужно ее раскрасить разными красками. Тогда ее колдовство исчезнет, и мы сможем вернуть все краски Осени. Но где нам раздобыть эти краски?.. (Задумывается).
Девочка.
А давайте позовем на помощь Королеву Красок!
Ведущий.
Верно! А чтобы она здесь появилась, нужно произнести волшебные слова:
Красок много на земле.
Кто же сразу даст их мне?
Краски зорьки, солнца, неба
Подари нам, Королева!

Под торжественную музыку появляется Королева Красок.
Королева.
Здравствуйте, милые дети! По вашему зову я явилась.
Ведущий.
Помоги нам, пожалуйста, уважаемая Королева Красок. Кикимора бесцветная отняла у Осени, на поиски которой мы отправились с ребятами, все краски. А какая же Осень без своих замечательных ярких красок! Да еще и нас с ребятами хочет превратить в серых и бесцветных. Она пошла сейчас за своей колдовской бесцветностью.
Королева.
Я смогу вам помочь, ребята, если вы будете действовать дружно и быстро. Вот вам всем разноцветные ленточки. Спрячьте их за спину. А когда появится Кикимора бесцветная, начинайте ими дружно махать. Я думаю, ей это не понравится.

Появляется Кикимора, несет ведерко с водой и кисть.
Кикимора.
Вот и бесцветность моя готова. Вот молодцы, ребятишки, уже стоят, меня поджидают.

Дети начинают махать разноцветными ленточками.

Кикимора.
Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорей! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего!
Королева.
Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведем.

Усаживают Кикимору на стул, обвязывают ее цветными лентами, чтобы она не могла пошевелиться.

Королева.
А теперь, друзья, нам с вами Кикимору бесцветную нужно раскрасить. И чем ярче, тем лучше, чтобы не делала она все вокруг таким мрачным и серым.
Кикимора.
Что это вы еще придумали? Я не хочу-у-у-у! (Плачет).
Королева.
Мы тоже не хотим видеть вокруг твою бесцветность. Мы хотим вернуть Осени все ее краски. Приступайте к работе, ребята!

У Кикиморы на юбке прикреплены белые большие листы бумаги, на которых дети по подгруппам красками, карандашами, фломастерами, мелками рисуют различные узоры. Королева Красок разрисовывает Кикиморе лицо. Когда дети закончат свою работу, Королева развязывает ленточки, которыми была обвязана Кикимора.

Королева.
Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная!
Кикимора (передразнивая).
Красивая, нарядная!.. А колдовать, бесцветить как я теперь буду?
Королева.
А твое колдовство никому и не нужно. Зато теперь мы сможем спокойно вернуть все краски Осени. (Отдает Ведущему палитру с красками.) Передайте, пожалуйста, Осени от меня привет и эти краски.

Ведущий и дети благодарят Королеву Красок.
Ведущий.
А теперь нам снова пора отправляться в путь на поиски Осени.
Королева.
Доброго вам пути, до свидания.
Дети вновь отправляются в путь по указательным листочкам, которые приводят их в спортзал. Следом за детьми вбегает Баба Яга, захлопывая за собой с грохотом дверь.

Баба Яга.
Прибыли, касатики! Заждалась я вас. (Злобно смеется).
Ведущий.
Баба Яга, да не пугай ты нас!
Баба Яга.
Профессия у меня, милая, такая — пугать да стращать всех! От такой работенки и одичать недолго! Хоть бы развеселил меня кто. Глядишь, добрее бы я стала.
Ведущий.
Если хочешь, мы тебя повеселим. Только сначала и ты помоги нам.
Баба Яга.
Я? Вам? Вот уж сроду я никому не помогала... А вдруг вы меня обманете? Уговор такой: раз уж вы ко мне пожаловали, то выполните сначала мое условие: позабавьте старуху, развеселите Ягусю.
Ведущий.
Ну что, ребята, согласны развеселить Бабу Ягу? (Ответ детей). Только ты, Баба Яга, должна все делать вместе с нами.
Баба Яга.
Это, пожалуйста!
Ведущий.
Мы предлагаем игру-состязание на ловкость.

Игра "Победи троих". На полу лежат 4 веревки длиной 1 метр, связанные за один конец крест накрест. На расстоянии 1 метра от каждого свободного конца лежит игрушка (кегля). Играют 4 ребенка. Каждый берется одной рукой за свободный конец веревки. Звучит сигнал, каждый из играющих, не отпуская веревку, тянется за своей игрушкой. Кто первый ее схватит, тот и победил троих. Обязательное условие: перед началом состязания, когда дети взялись за концы веревки, центр, где связаны веревки, не должен смещаться ни в одну из сторон. За этим следит Ведущий. В одном из состязаний участвует Баба Яга, это ее очень забавляет, веселит.
Баба Яга.
Эх, елочки-сосеночки! Понравилась мне ваша игра. А может, еще попляшете со мной? Я и метелочки приберегла для такого случая.

Танцевальная импровизация с метлами под мелодию "Чардаша". Танцует Баба Яга и желающие дети.
Баба Яга.
Ух! Позабавили вы меня на славу!
Ведущий.
Баба Яга, выполнили мы твое условие. Теперь-то можем мы рассчитывать на твою помощь?
Баба Яга.
Можете, пока я добрая.
Ведущий.
Ищем мы с ребятами Осень, чтобы пригласить к нам на праздник. Не ты ли ее у себя прячешь?
Баба Яга.
Я? Нет! Мне и без нее забот хватает.
Ведущий.
А не подскажешь нам, где ее найти?
Баба Яга.
Не то что подскажу, а скажу точно! Уж больно вы мне понравились, касатики. У Лешего она. Не любит он Осень, поэтому превратил ее в пень и держит этот пенечек у себя в чаще. А больше знать ничего не знаю.
Ведущий.
Ну что, ребята, пойдем к Лешему?

Ответ детей.

Баба Яга.
И его, окаянного, не боитесь? (Ответ детей). Ну, храбрецы! Что ж, ступайте. Заходите, ежели чего. Не забывайте Ягулю.
Ведущий.
Спасибо тебе, Баба Яга, за веселье, за помощь, за приглашение. А теперь нам пора.
Дети продолжают свой путь по листочкам-указателям и попадают в экологическую комнату (зимний сад). Там звучит в записи песня птиц, журчание воды. Никого не видно.

Ведущий.
Ребята, посмотрите, мы оказались с вами в лесу. Как тут красиво! Но мне кажется, здесь все так таинственно, это заставляет насторожиться. Давайте споем нашу "Лесную песенку", может быть, на нее кто-нибудь отзовется.

" Лесная песенка", стихи К. Ибряева, музыка Ю. Чичкова. Из-за пня появляется Леший.

Леший.
Кто это тишину моего леса нарушить посмел? Меня, хозяина леса, потревожил?

Дети здороваются.

Ведущий.
Я же говорила вам, ребята, что после нашей песенки здесь обязательно что-нибудь прояснится. А мы к вам, уважаемый Леший.
Леший.
Ко мне? Странно! Ко мне вовек никого не дозовешься, а вы сами пришли! И откуда вы, такие смелые, взялись?
Мальчики.
Мы ребята-дошколята из детского сада. А к вам пришли с большой просьбой.
Леший.
Вот, я так и знал, просто так ко мне никто не придет. Всем от меня чего-то надо. А потом еще обижаются, что Леший злой да угрюмый. Выкладывайте, зачем пришли.
Ведущий.
За Осенью мы пришли. Ее праздник наступил, а ты ее у себя держишь. Неужели тебе не жалко такую красоту прятать?
Леший.
Потому и прячу, что уж больно красивая она. Ее любят, ею восхищаются, все ее в гости к себе приглашают. А я? Кто обо мне вспоминает? Ни повеселить меня никто не приходит, ни загадки мои поразгадывать...
Ведущий.
Ой, Леший, ты загадки любишь загадывать?
Леший.
Еще бы! Я их много знаю.
Ведущий.
А мы с ребятами разгадывать их любим.
Леший.
Тогда вот вам мое условие: я вам загадки буду загадывать, а разгадки вы должны в лесу моем найти да показать мне их. Коли все отгадаете, так и быть, отдам вам Осень, а нет — не обессудьте, у меня Осень останется.
Ведущий.
Ну что, ребята, согласимся на такое условие?

Ответ детей.

ЗАГАДКИ ЛЕШЕГО
Дети находят предметы-отгадки в экологической комнате.
Летают, кружатся,
На землю ложатся.
С земли не встают
И тут пропадут. (Листья дерева).
Стоит лепешка
На одной ножке,
Кто мимо ни пройдет,
Всяк поклонится. (Гриб).
Стоит в лесу Ермак,
На нем надет колпак. (Пень).
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз).
Желтая курица
Под тыном дуется. (Тыква).
На солнце я похожий,
И солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю
Голову свою. (Подсолнух).
Леший.
Все загадки мои угадали и отгадки нашли. За это хвалю!
Ведущий.
А Осень нам отдашь, как обещал?
Леший.
Жаль мне с такой красотой расставаться, да отдать придется: я своему слову хозяин.
Ведущий.
Да не грусти ты, Леший, лучше приходи к нам на праздник. И вовсе ты не злой и угрюмый. Ты даже очень нам понравился. Правда, ребята? (Ответ детей).
Леший.
За добрые слова спасибо и за приглашение тоже. Только не покину я свой лес, непорядок будет. Нельзя лесу без хозяина. А вы отправляйтесь, Осень-красавица вас в зале дожидается, расколдовал я ее.
Ведущий.
Спасибо тебе, Леший. До свидания!

Прощаются. Проходят к музыкальному залу. Под лирическую музыку (по выбору музыкального руководителя) входят в зал парами, встают полукругом, лицом к гостям. Детей в зале встречает Осень.

Осень.
Как я рада вам, ребята! За вашу дружбу и находчивость, за доброту и смекалку я подарю вам самый красивый праздник.
Ведущий.
И мы рады, что ты пришла к нам на праздник, милая Осень. Ведь ребята так готовились к встрече с тобой.
1-й ребенок.
Как хорошо в гостях у осени,
Среди березок золоченых...
Подольше б золото не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.
2-й ребенок.
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защитить от ветра шалого
Лесную позднюю красу.
Осень.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
3-й ребенок.
Да! Хороши твои подарки!
Деревья все осенним днем
Красивые такие!
Сейчас мы песенку споем
Про листья золотые!

Песня "Осенний листопад", стихи и музыка М. Дорофеевой.

Осень.
Спасибо, милые певцы,
Я вас хвалю, вы молодцы!
Дети.
Паучок!
Осень.
Я рада, что вы не забыли моего доброго помощника — паучка. Я думаю, что он заслужил стать гостем на нашем празднике.
Ведущий.
Конечно! А мы споем про доброго паучка красивую песенку.

Песня "Паучок", стихи Н. Пикулевой, музыка Е. Попляновой.

Осень.
А теперь пора плясать,
Себя в танце показать.

Дети исполняют любой задорный танец по выбору музыкального руководителя.

Осень.
И танцевать вы мастера!
А теперь для вас — игра.

Игра "Репка". В игре участвуют 2 команды детей. В каждой команде — персонажи сказки "Репка" (надевают соответствующие атрибуты на головы): Дед, Бабка, Внучка, Собачка, Кошка, Мышка. Команды выстраиваются в колонны за Дедом на одном конце зала. На другом конце зала, напротив каждой из команд, размещают на полу по "репке". По сигналу игру начинают "дедки". Они бегут каждый к своей "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "бабок", бегут к "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "внучек" — бегут втроем и т.д. Побеждает та команда, которая, двигаясь в цепочке (все персонажи держатся за руки), не разорвет эту цепочку и чья "мышка" первой схватит "репку".

Ведущий.
Милая Осень, ты каждый год даришь нам богатый урожай овощей, фруктов, ягод. Мы его с удовольствием собираем. Но иногда случаются забавные истории, о них ты узнаешь из шуточных частушек.

Частушки, стихи 3. Петровой, музыка Е. Тиличеевой.

Осень.
Хорошо мне у вас на празднике, ребята. Но пришла пора расставаться. Ждут меня дела, засиделась я у Лешего взаперти.
1-й ребенок.
Золотая волшебница Осень,
Подожди, подожди уходить.
2-й ребенок.
Ну, пожалуйста, мы тебя просим
Хоть немножечко с нами побыть!
3-й ребенок.
Очень нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
4-й ребенок.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пестрый наряд.
Осень.
Спасибо вам, мои друзья,
Еще побуду с вами я.
Ведущий.
Дорогая Осень, каждый год ты приносишь нам свои замечательные дары. Из всех времен года твое угощение самое вкусное. Но сегодня ты у нас в гостях, а значит, угощать сегодня тебя будем мы. Кажется, и самовар уже поспел.

Песня "Пых, пых, самовар!", стихи М. Садовского, музыка Д. Львова-Компанейца. В конце песни выходит мальчик в костюме самовара.

Самовар.
В гости всех мы к нам зовем,
И чайку мы всем нальем.
Сверху — пар, снизу — пар,
Вот он, русский самовар.
Милости просим на чашку чая!
Вот так мы живем:
Пряники жуем, чаем запиваем,
Всех в гости приглашаем.
А напоследок спляшем вам,
Нашим дорогим гостям!

Танец "Хозяюшки и самовар". Ведущий и дети приглашают Осень и всех гостей на чаепитие.

[olya_via]

Девочки, еще один сценарий из интернета, мне понравился.

Осенний калейдоскоп

Действующие лица:
Взрослые:
Ведущий
Царица Осень
Царевич Сентябрь
Царевич Октябрь
Царевич Ноябрь
Пугало огородное
Дети:
Птицы
Фрукты и овощи
Вишенка.
Зал украшен осенними листьями. В центре трон. Звучит музыка из к/ф "Осенний марафон". В зал входят дети и рассаживаются на стулья.

Ведущий.
Сказка, сказка, прибаутка!
Рассказать ее не шутка!
Чтобы сказка от начала,
Словно реченька журчала,
Чтоб в середке весь народ
От нее разинул рот,
Чтоб никто — ни стар, ни мал —
Под конец не задремал!
Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную страну-сказку, на праздник царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное осеннее царство. Закройте глаза и повторяйте за мной: "Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!". (Дети повторяют, звучит быстрая музыка). Откройте глаза! Кажется, мы на месте.
Звучат фанфары. В зал входят 3 месяца: Царевичи Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. В руках у них свитки.

Царевич Сентябрь.
Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник.
Царевич Октябрь (разворачивая свиток).
Внимание! Внимание!
Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Танюшкам,
Всем Светкам и прочим деткам!
Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!
Царевич Ноябрь.
Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень. Да вот и она сама! Встречайте! Музыка!
Звучит торжественная музыка. Все встают и низко кланяются. Царица Осень с помощью сыновей садится на трон.
Ведущий.
В платье пестро-золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица,
Открывающая бал.
В этот момент в дверях зала слышится какой-то шум. Раздаются крики: "Сюда нельзя!", "Пропустите меня!".
Царица Осень.
В чем дело? Кто осмеливается нарушать наше веселье?

Месяцы направляются к дверям. Не обращая на них внимания, в зал вбегает Пугало огородное.
Пугало (подбегает к трону, низко кланяется).
Матушка-голубушка, царица наша золотая Осень, не вели казнить, вели слово молвить!
Царица Осень (удивленно).
Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике?
Пугало.
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки,
Страшатся меня грачи, воробьи и галки.
Царевич Сентябрь (прикрикивает на Пугало).
Хватит тут загадки говорить, отвечай толком на вопрос царицы!
Пугало.
Матушка-голубушка Осень! Что же это такое делается? Заступись!

Делает вид, что плачет.
Царица Осень.
Ну вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе надобно.
Пугало.
Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду, и под дождем. Работаю, не опуская рук. Да у меня и свидетели есть! (Обращается к детям, изображающим птиц). Птицы, гоняю я вас из сада-огорода?
Птицы (хором).
Гоняешь, гоняешь!
Пугало.
Матушка Осень, у меня и другие свидетели есть. (Обращается к детям, изображающим овощи). Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка, подтвердите, как я вас хорошо защищаю от этих крылатых разбойников!
Фрукты и овощи (хором).
Защищаешь! Защищаешь!
Пугало.
Ну вот, а меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный! Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Царица Осень.
Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем.

Пугало кланяется царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу, как ружье, проходит к рядам стульев, где сидят участники праздника.
Царевич Сентябрь (обращаясь к царице Осени).
Дорогая матушка, мы, сыны твои любимые, я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на все гораздые. Дозволь же, матушка, начать наш праздник!
Царица Осень (встает с трона и объявляет).
Дозволяю начать праздник!
Повеселимся же сегодня вволю!
А то придумал кто-то, что осень — унылая пора!
(Обращается к Сентябрю). Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый, милый, шаловливый. Представь нам своих помощников.

Царевич Сентябрь кланяется царице Осени.

Царевич Сентябрь.
В золотой карете,
Что с конем игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Все переиначила:
Ярко-желтым цветом
Землю разукрасила.
Ю. Капустина
Ведущий.
А помогут тебе, царевич Сентябрь, наши вишенки.
Вишенка (девочка).
Нарядилась вишенка, вышла погулять.
Платье с красных бусинок — их не сосчитать.
Стала с ребятишками хоровод водить,
С платьица по бусинке каждому дарить.
Стали ярче вишенок щеки детворы.
Щедрые у вишенки для детей дары!

Песня "Вишенки", муз. А. Абрамова, сл. А. Горина.
Пугало.
Вот послушайте, ребятки, загадаю вам загадку:
Девочка Аленушка посадила зернышко.
Выросло из зернышка маленькое солнышко.
Дети.
Подсолнух.

Танец подсолнухов.
Царевич Сентябрь.
На холме под кленом в домике зеленом
Поселились крошки — зеленые горошки.
Осенью пришла беда — треснул домик сладкий.
Поскакали кто куда сладкие ребятки.
Ребенок.
Многочисленное войско собирает старый пень.
Тонконогие ребята подрастают каждый день!
По траве войска идут, грибники их тут найдут!
Лишь наклонишься немножко, поглядишь — полно лукошко!

"Песня про ребят и про опят", муз. И. Кадомцева, сл. В. Семернина.
Царевич Сентябрь (довольно).
Вот, матушка, видишь, какие у меня помощники!
Царица Осень.
Да, бравые молодцы!
Царевич Ноябрь.
Конечно, братец Сентябрь, всем известно, что богат ты грибами. А чем еще ты нас повеселишь-потешишь?
Царевич Сентябрь.
Как-то вечером на грядке
Репка, свекла, редька, лук
Поиграть решили в прятки,
Но сначала встали в круг.
Пугало (ерзает на своем месте, наконец, вскакивает и обнимает метлу, танцует, громко напевая).
Во саду ли, в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
птичек отгоняло.
Во саду ли, в огороде
фрукты наливались,
Но их птички не клевали —
Пугала боялись!

Зрители аплодируют, Пугало раскланивается во все стороны.
Пугало.
А я еще и считалочки знаю.
Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки,
Да петрушки корешок,
Да капустный лепесток.
Потеснись-ка ты, капуста,
От тебя ж кастрюле густо!
Раз, два, три — огонь зажжем,
Кочерыжка, выйди вон.

Песня "Овощи", сл. Ю. Тувима, муз. Э. Силиня, пер. С. Михалкова.
Царевич Сентябрь.
Однажды чуткое Пугало
Подозрительный шум почуяло.
На границе его владения
Появились три привидения,
Первое — руки в боки,
Второе — в очках и в ковбойке,
Третье — по пояс голое —
Зрелище невеселое.
Если Пугало на посту —
Обходи огород за версту.

Танец "Хулиганы и Пугало"
Царица Осень.
Молодец, сынок Сентябрь. (Обращается к царевичу Октябрю). А теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь золотой! Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Царевич Октябрь.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зеленый.
Утешает осень — не жалейте лета,
Посмотрите — осень в золото одета!
Ребенок.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят... летят... летят...

Танец "Осенний вальс".
Царица Осень.
Чудесный танец! А что это за звуки я слышу? (Раздаются крики птиц).
Ребенок.
Льет дождь, холодный, точно лед.
Кружатся листья по полянам,
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелет.
И. Бунин

Песня "Гуси, гуси", муз. С. Соснина, сл. В. Семернина.
Ребенок.
Птицы на юг улетели:
Гуси, грачи, журавли...
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.

Танец "Лебединая песня"

Царица Осень.
Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились. (Обращается к царевичу Ноябрю). А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!
Царевич Ноябрь.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.
А. С. Пушкин
Царевич Ноябрь.
Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора — поздняя осень.
Ребенок.
Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым снегом
Ноябрь уж укрывает голый сад.
Пруды замерзли, и слегка
Ледком подернулась река.
Пугало Огородное.
Бр-р-р! Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь! Дай-ка я тебе помогу — и матушку твою повеселю, и гостям угожу!
Ноябрь.
Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты знаешь, как цариц веселить?
Пугало.
Знаю вот! Тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется! У хозяина на яблоне в саду, где мое рабочее место было, летом транзистор висел — не умолкал! Так что я уму-разуму понабралось: все теперь знаю, еще и лекцию могу прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.
Царица Осень.
Не обижайся, Пугало. В самом деле, помоги-ка царевичу Ноябрю. Что ты там придумало?
Пугало (кланяется царице и ее сыновьям, а затем выходит на середину зала и обращается к участникам праздника и гостям).
Вы согласны помочь царевичу Ноябрю?
Дети (хором).
Согласны!!!
Пугало.
Хорошо. Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа,— ветер. (Обращается к тем, что сидят слева). Эй вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко).
Кап-кап-кап-кап!
Пугало (к детям, что справа).
А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором).
У-у-у-у.
Пугало.
Ну, а теперь все вместе!
Дети.
Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Пугало (обращается к Ноябрю).
Ну что, царевич Ноябрь, похоже?
Царевич Ноябрь.
Похоже, еще как похоже! Спасибо!
Пугало.
Загадаю вам еще одну загадку:
Появилась в небе клякса,
Если клякса заревет,
Разбежится весь народ.
Только ветер был хитер,
Налетел и кляксу стер!
Дети.
Туча!
Ребенок.
Туча, туча.
Что не льешь?
Подари нам, туча, дождь!
Будем мы с тобой водиться,
Не жалей для нас водицы!
Ведущий.
Нынче день такой хороший,
Весь от листьев золотой.
По пустым аллеям парка
Мы пройдем не торопясь,
Пусть танцует в платье ярком
Осень свой прощальный вальс!

Песня "Закружилась листва золотая", ст. Есенина, муз. О. Олифировой. Дети импровизируют осенний вальс с листьями.
Царица Осень.
Славно мы попраздновали сегодня. Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки. Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном осеннем царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется). А теперь, гости дорогие, милости прошу к праздничному столу, отведайте вкусных моих даров!
Туча-кошка, хвост трубой,
Туча с длинной бородой,
Туча-лошадь, туча-жук...
А всего их двести штук.
Бедным тучам очень тесно,
Нету тучам в небе места.
Перессорятся все двести,
А потом заплачут вместе.
И кричит внизу народ:
"Разбегайся, дождь идет!"

[Marina-28-T]

Девочки, выкладываю свой сценрий "Осень" за 2006г. Не сама писала,он по журналам "Мазыкальная палитра", сама как всегда додумывала. ( мы праздник Осени проводим для всех групп один)
ЗДРАВСТВУЙ,ОСЕНЬ! 2006

/ дети входят в зал, их встречают Осень и Лето – хозяйки праздника/

ОСЕНЬ Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

ЛЕТО Давно мы вас ждем, поджидаем, праздник не начинаем!

ОСЕНЬ У нас для каждого найдется местечко и словечко. Удобно ли вам , мои дорогие?
Всем ли все видно, всем ли все слышно? Всем ли места хватило?

ЛЕТО Сестрица, как ты думаешь, узнали ли нас ребята?

ОСЕНЬ А я сейчас загадку загадаю, а вы подумайте:

Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим, кто художник этот ? / ОСЕНЬ/
ОСЕНЬ Вот я Осень и есть, самая что ни есть настоящая!

ЛЕТО Ну иою сестрицу вы узнали, а вот послушайте загадку про меня:

Солнце печет
Липа цветет,
Рожь поспевает,
Когда это бывает? / ЛЕТОМ/

ЛЕТО Молодцы, я и есть то самое Лето красное, все ребята меня очень любят и ждут

ОСЕНЬ Ну где же это видно, чтобы лето и осень вместе были?

ЛЕТО Да я только и зашла к вам попрощаться.

ОСЕНЬ Не хочется мне лето обижать, но я хочу напомнить, что сейчас наступила моя пора,
осенняя, а лето уж прошло и пора ему в путь - дорогу, засиделось оно. Промчится
сейчас тройка удалая и увезет мою сестру туда, где всегда тепло, туда, куда улетают
перелетные птицы, на юг

/ слышны бубенцы, Лето прощается и уходит/

ОСЕНЬ А мы продолжаем свой праздник

Стихи об осени Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль

Одарила гостья – Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Утром иней на траве,
Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе
Золотая осень!

Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи
Осень, это праздник твой!

ОСЕНЬ Ну, так что ж, скорей вставайте,
Песню дружно запевайте!

/подготовительная группа песня «Осень золотая»/ м.п. № 4, 2006 стр.29 1

реб. Вновь осенняя пора
Ветром закружила,
Чудо – красками она
Всех заворожила.
Посмотри, какой ковер листьев у порога,
Очень жаль, что светлых дней осенью немного!

/ старшая группа танец с листочками/ вальс 1

/ в зал вбегают Ветер и Слякоть/

ВЕТЕР Ой, слякоть, подружка моя осенняя, куда же это нас занесло?

СЛЯКОТЬ Откуда я знаю, сама чуть жива. Ты что – то старый разошелся и меня чуть совсем
Не высушил. Всю. Меня холодом продул! /плачет/

ОСЕНЬ Гости дорогие, какие могут быть слезы на праздник? Вы кто такие?

ВЕТЕР Я – ветер осенний холодный!

СЛЯКОТЬ А я – слякоть, верная спутница осени!

ОСЕНЬ Так вы мои друзья? Ну тогда ,конечно, оставайтесь на праздник, давайте веселиться!

СЛЯКОТЬ А я умею очень славно плакать ливневыми и проливными дождями. От меня просто
Спасу нет, когда я плачу, никто не может спастись.
/плачет, брызгая не всех «слезами»/

ОСЕНЬ Ты знаешь, а у нас есть от сырости средство.
Вот отгадай загадку:

Дождь идет, погода плачет, что ребят от дождя прячет?

/ слякоть путается в ответах :одеяло, сапоги, шляпа…/

ОСЕНЬ Зонтик!
/ подготовительная группа танец с зонтиками/ «Голубой вагон» ф-ма 2
ОСЕНЬ Да разве от дождей одни неприятности?
Да если бы не дожди, то не в огороде, не в саду, не в лесу ничего бы не выросло.
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой
Хороводами и в ряд
В шляпках молодцы стоят. Кто это?
Правильно, грибы.

/ песня подготовительной группы «Грибочки»/ 2

ОСЕНЬ А давайте поиграем. Я вот и огород вижу, и грузовики нас уже заждались.

/ игра «Перевези урожай на грузовике» старшая группа/

ОСЕНЬ Ребята, отгадайте, кто помогает охранять урожай днем и ночью без устали?
Кто отгоняет ворон и других воришек? Пугало.

/ игра подготовительной группы «Пугало»/

ОСЕНЬ Ох, .как не просто сохранить урожай овощей, которые всем нам так необходимы.
А они , между тем очень весело живут. Вот, послушайте

/ частушки про овощи старшая группа / сб.5 стр.37-38 3

ОСЕНЬ Хорошо у вас, весело вы меня встречаете.
Но, хочется услышать
И хочется проверить,
Как к зиме готовятся
Все лесные звери!

/ под музыку в зал входят мишка, белочка, мышонок, ежик/

МЕДВЕДЬ Я к зиме берлогу рою, буду спать я в ней зимою!
Я зимой люблю поспать, лапу вкусную сосать!
ЕЖИК Я зимою тоже сплю, холодов я не люблю!
Видишь, листья собираю, в кучу их потом сгребаю.
Ежику тепло зимой под листвою золотой!
БЕЛОЧКИ Осень, Осень! Нас послушай! И орешков наших скушай.
Мы их лето все сушили, а потом в дупло сложили.
Там еще грибочки есть, всех запасов и не счесть!
МЫШАТА И мышата не зевали, зерен в норку натаскали.
Если есть еда зимой, не замерзнем мы с тобой!

ОСЕНЬ Что ж, теперь я вас хвалю, потрудились вы, смотрю!
Мне пора уж собираться, в лес осенний возвращаться.
Хочется мне, чтобы малыши тоже спели песню про меня,
А то засиделись они в зрителях.

/ песня средней группы «Осень»/ м/п 4/2006 стр.31 4

Осень прощается с ребятами, благодарит всех за праздник и уходит

[Lo-la]

По сказке Чипполино
Девочки, я по этому сценарию ставила 2 года назад осенний театрализованный праздник.
Прошёл у нас на-ура. Родители и дети были в восторге
---------------------------------------------------------------------

В Осеннем Королевстве

Сценарий театрализованного представления для детей старшего дошкольного возраста.

Под музыку в празднично украшенный зал входят дети, становятся полукругом.

1.- Веселый маляр наугад разбрызгал чудесные краски.
И этот осенний наряд нас манит, как добрая сказка.

Дети поют песню об осени «Ах, эта осень!» (Исмаиловой).

2.- Нам осень, махнув рукавом, открыла волшебные двери.
3.- Давайте скорей в них войдем и что там за ними проверим.

ВЕД. – Дорогие гости, наши юные артисты сегодня приглашают вас на прогулку в сказочное осеннее королевство овощей и фруктов.

Вперед выходят 2 ребенка в костюмах овощей (фруктов, гномов, петрушек – по выбору воспитателя).

1. - В осеннем королевстве,
2. - В осеннем королевстве
Порою происходит 100 чудес!
1. - И овощи и фрукты – как будто не продукты,
2.- А превратились в принцев и принцесс.

Хоровод «В нашем королевстве овощей и фруктов»
(муз. Волох от песни "Репка", переделанные сл. Исмаиловой)

Это мной переделанный текст на музыку Волох к песне "Репка":

1. В нашем королевстве овощей и фруктов
проживают дружно разные продукты:
Как принцессы, принцы,
Короли и дамы,
Все поют и пляшут
Словно из рекламы
Припев(2 раза): Аха-ха, неспроста
вот такая красота!

2. Кабачок танцует с огурцом зелёным
А лучок на скрипке заиграл под кленом
Яблочко и груша, вишенка и слива -
Все принарядились к празднику красиво

Припев(2 раза): Аха-ха, неспроста
Вот такая красота!

(садятся на места)

ВЕД. Вот такое необычное королевство оказалось за волшебными дверями Осени. И все было бы хорошо, если бы… А впрочем, вы скоро сами все узнаете.

Из домика в углу зала выходит ребенок в костюме Тыквы.

«Песенка Тыквы»
ТЫКВА (поет) - Я построил этот дом.
Хорошо живется в нем.
В моем домике и тепло,
И уютно и светло.
(делает несколько танцевальных па)
Не страшны мне холода,
Дождь осенний и ветра.
В моем домике тепло
И уютно и светло.



Раздается барабанный бой, выбегает ребенок в костюме огурца.

ОГУРЕЧИК - Ой беги , друг Тыквочка, беда! Стража принца Лимона шагает сюда. (убегает на место)

Под марш входят солдаты-лимончики , за ними - принц Лимон и синьора Помидора.

«Танец Стражников- Лимончиков, Принца Лимона и Герцогини Помидоры» («Турецкий марш»)

ЛИМОН - Я – прекрасный принц Лимон.
Я издал такой закон:
Нельзя ни петь, ни веселиться,
Нельзя, где хочешь, поселиться.

ПОМИДОРА - А я – известная синьора.
Я – герцогиня Помидора.
И кто здесь нам не подчинится,
Того посадим мы в темницу!

ЛИМОН - А сейчас начнем мы бал,
Королевский карнавал. (приглашает Помидору на польку, становятся первой парой)

«Королевская полька» ( «Полька» муз. Дунаевского)
(дети садятся на места, а Лимон и Помидора подходят к дому Тыквы)

-2-

ЛИМОН - Что за дом здесь на пути? Не могу никак пройти.
ТЫКВА (выходит из дома) - Я построил этот дом. Хорошо живется в нем.
В моем домике тепло и уютно, и светло.
ПОМИДОРА – Ах, да как же ты посмел?!
Иль в темницу захотел?
ЛИМОН - Иль забыл про мой закон?
Уходи отсюда вон! (выгоняют Тыкву)
Законы надо соблюдать.
Я этот дом велю сломать.
ПОМИДОРА - Ах, стойте, принц! Зачем его ломать?
Здесь мой пес Мастино будет спать.
(приносит игрушечного пса к дому, важно уходят и садятся на места, Тыква выходит на средину)

ТЫКВА - Наступают холода.
Где я буду жить, когда
Подует ветер с листопадом,
Польется дождик водопадом? (плачет)

Выбегает Фея-Осенинка, делает несколько танцевальных «па».

ОСЕНИНКА – Не плачь, Тыквочка, я тебе помогу. Друзей к тебе приведу. Ветерком подую – дождик заколдую. Эй, друзья, подпевайте!

Поют песню «Не надо плакать, дождь» (муз. Исмаиловой)

Выбегают девочки-редисочки.(4)
1 РЕДИСКА – А мы не боимся бегать под дождем!
2 РЕДИСКА - От дождинок чистых больше подрастем!


Танец редисочек
«Капает дождик» (а/з песни в исп. Гр «Краски»)
(кланяются, подбегают к Тыкве)

3 РЕДИСКА - Здравствуй,Тыквочка, мой друг.
Отчего ты плачешь вдруг?

ТЫКВА – Герцогиня Помидора и капризный Принц Лимон выгнали меня из дома вон.

4 РЕДИСКА - Я знаю, что делать. Давайте пойдем к музыканту Груше. Он умный и что-нибудь обязательно придумает. (идут по кругу и садятся на места)

ВЕД. – А на полянке у домика Груши в самом разгаре веселая игра
«Обуй сапожок»
(сели на места,кроме Груши, и девочки-Фасолинки)

ФАСОЛИНКА - Ой, друзья, я так скакала, что подметки оторвала.
ГРУША – Пусть придет сапожник Виноград. Он всегда помочь нам будет рад.
ВИНОГРАД (выходит) - Не один я к вам пришел, а помощников привел.

(Выбегают дети-виноградинки с молоточками и металлофонами и ксилофонами)

ВИНОГРАДИНКИ – Молоточки свои вынем. Обувь каждому починем!
«Фруктовый оркестр» __________________________

ВИНОГРАДИНКИ – Принимайте наш заказ, хоть опять идите в пляс!
(выходят Тыква и редисочки, кланяются )




ГРУША – Милости прошу на наше весеье.
1 РЕДИСОЧКА - Ах, не до плясок нам сейчас,
Друзья, беда стряслась у нас.
ТЫКВА - Герцогиня Помидора и капризный принц Лимон
Выгнали меня из дома вон.

ГРУША - Это горе не беда.
Эй, лучок, спеши сюда!
Ведь считается не вдруг,
Что лук сильней, чем 100 недуг.

Выбегает ЛУЧОК (с сумочкой-катомкой через плечо)

ЛУЧОК – Во дворец мы все пойдем и порядок наведем! (идут и поют)

Песня «Неприятность эту мы переживем» (муз. Савельева)

Выходят Лимон и Помидора, с ними 2 лимончика-стражника.

ЛУЧОК – Вы зачем овощам угрожаете? Из своих домов выгоняете?
Нельзя другу Тыкве без дома остаться.
И вас нам уже надоело бояться!
Хотим, чтоб на маленьких грядках
Было больше добра и порядка.

ЛИМОН - Да как смеешь ты кричать на меня, на самого Принца Лимона?!

ПОМИДОРА – Сейчас мы тебя в темницу посадим. Стража! Схватить его!

ЛУЧОК - Ах, так? Ну получите. (вытаскивает из котомки луковицу, направляет на них)
Попробуйте справиться с нами
И вы обольетесь слезами.

ПОМИДОРА и ЛИМОН плачут, пытаются убежать от ЛУЧКА. –
--- Ой, простите нас! Мы больше не будем…

ЛУЧОК – Простим их, друзья?
ДЕТИ - Да!

ЛУЧОК – Конечно, ведь нам сердиться нельзя.
ЛИМОНЧИКИ-СТРАЖНИКИ – Мы дружные ребята, не ссоримся совсем!
- Мы дружные ребята и скажем это всем!
- Все вместе мы под музыку выходим в хоровод,
- Возьмемся дружно за руки, и каждый запоет.

«Хоровод дружбы» (муз. Савельева) (Выстраиваются на полукруг)

ВЕД. – Есть за горами, за долами сказочная страна.
Там фрукты и овощи вместе живут,
И дружба для них, как и для нас, очень важна.

(Звучит бой часов в аудиозаписи)

Слышите, волшебные сказочные часы отсчитывают для нас последние минутки волшебства, и сказочные двери вот- вот закроются. Значит, нам пора возвращаться из осеннего королевства овощей и фруктов назад в детский сад.
Осталось только сказать:
Вот и сказочке конец…

ДЕТИ – А кто слушал – молодец!
( Дети кланяются и друг за другом уходят из зала.)
(конец)

[Lo-la]

Lo-la,
....замечательный сценарий....если возможно выложите ноты к: песне «Ах, эта осень!» (Исмаиловой) и хороводу «В нашем королевстве овощей и фруктов»...СПАСИБО!!!

Не вопрос :aga:. , только, если можно, то не сегодня...надо отсканить, а к хороводу еще и записать, так как, ох как, не охота пока на работу тащиться (я в отпуске пока)

Кстати, "Ах, эта осень" я, кажется выкладывала, но если нужно, могу повторить.

Добавлено через 46 минут
Света, отправила Вам на email...........

[Lo-la]

Девочки, я тут выкладывала сценарий осеннего театрализованного праздника по сказке "Чипполино". так некоторые девочки наши просили ноты к хороводу "В королевстве овощей и фруктов"
Мы пели его на музыку О Волох "Репка"
Выложила на стр.
http://*********ru/740257.htm

Хоровод классный и лёгкий. Мои киндеры и переделку, и оригинал пели с удовольствием:wink:

[mara400]

Сценарий осеннего праздника
для подготовительных к школе групп «На осенних дорожках». 2006 год

Дети под музыку с платочками входят в зал и встают на хор.
Вед.
Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня у нас праздник, праздник Царицы Осени.
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года…
Дети: осенью зовется.

1реб.
Следом за летом осень идет,
Желтые песни ей ветер поет.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.

2 реб.
Знают все, что осень – сказка.
Все кругом как в ярких красках.
Желтых и багровых,
Красных и лиловых. Исполняется песня «Осень постучалась к нам».

1 реб.
Только ветер ветку тронет,
Желтый лист она уронит,
С ветки, как парашютист
Полетит на землю лист.
Если в лужу упадет,
Как кораблик поплывет.

2 реб.
Листопад! Листопад!
Лес осенний конопат.
Налетели конопушки –
Стали рыжими опушки.

3 реб.
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал:
- Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу,
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву.

4 реб.
Дразнит дождь: «Ау, ребятки»
Он играет с нами в прятки.
То припустит, то уймется,
То исчезнет, то вернется.

5 реб.
Все сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке.
Мы мешать дождю не будем,
Нужен дождь земле и людям.

Исполняется песня «Где ты? Где ты? Милая осень…»
1 реб.
Листопад, листопад.
Листья по ветру летят.
2 реб.
То вправо, то влево листочки летят,
Прощается с ними осенний наш сад.
Листочки, качаясь, ведут хоровод,
А ветер осенний им песню поет.
Исполняется танцевальная композиция с платочками на музыку Доги.

Вед.
Ребятки, садитесь на стульчики.
А вы, ребята, знаете, что происходит,
Когда Царица-осень к нам приходит?
Назовите приметы осени. Какие осенние месяцы вы знаете? (рассказ детей).
Слышится журавлиный крик.

Вед.
Ой, ребята, вы слышите? Мне кажется, что кто-то плачет?
Это птицы в стаи сейчас соберутся,
Улетят, а весной к нам вернуться.
Высоко, высоко от земли
Полетели на юг журавли. Выходят две девочки-журавлика (Рита и Настя).

Вед.
Журавушки, вы уже улетаете?

Рита: Да, нам на юг лететь пора,
Наступают холода.

Настя: Не горюйте, я весной к вам вернусь.
А здесь я замерзнуть боюсь.

Вед. Журавушки, спойте нам свою прощальную песенку.
Девочки исполняют песню «Над пожелтевшей травушкой».

Вед.
Осенью одни дожди, солнца осенью не жди.
Ну, а как же быть зверятам, и зайчатам, и ежатам?
Уж морозы на носу, очень холодно в лесу.
А мы сейчас посмотрим, а мы сейчас проверим,
Как к зиме готовятся все лесные звери.

Вбегают дети в шапочках медведя, зайца, лисы, ежа, крота, белки.
Медведь:
По завалам, по оврагам
Шел медведь хозяйским шагом:
- Отвечайте звери мне,
Вы готовы ли к зиме?

Лиса (с варежками):
- Да! – ответила лисица –
Я связала рукавицы.
Рукавицы новые,
Мягкие, пуховые.

Заяц (с валенками):
- У меня есть валенки! –
Отвечает заинька
Что мне стужа да метель?
Хочешь, Мишенька, примерь!

Крот (в шапке и шарфе):
- Ну, а я, - ответил крот,-
Под землей устроил ход.
Там с красавицей женой
Будем чай мы пить зимой.

Белка (с орешками)
Смотрит белка из дупла:
- Я орешков припасла.
Высоко мое дупло,
В нем и сухо и тепло.

Ежик (с грибами):
Вылез ежик из листвы:
- Про меня забыли вы?
Здесь, в кустах, моя избушка,
А в избе грибов кадушка.

Медведь:
Что ж, у зверюшек все толково,
К холодным дням они готовы.

Вед. Молодцы, ребятки. Хорошо прочитали стихи.
А сейчас пришла пора,
Поплясать нам, детвора,
Крепче за руки беритесь
В быстрой «Польке» закружитесь. Исполняется танец «Полька».

Вед. Молодцы, ребятки, хорошо вы потанцевали. Садитесь на стульчики.
А сейчас, друзья-подружки мы послушаем частушки.
Выходят дети, которые поют частушки.
Все:
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас.
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас.
1.
Дождик льет не уставая,
Тучам нет конца и края.
Беспокоится народ:
-Не случился бы потоп.
2.
Осенью спешит народ
Поскорей на огород.
Время зря нельзя терять,
Нужно урожай собрать.
3.
Грибники берут корзинки
И шагают по тропинке.
Вот волнушки, и опята,
Сыроежки и маслята.
4.
Принесла домой Иринка
Полную грибов корзинку.
А в корзинке у Егора
В красных шапках – мухоморы.
5.
Дождик, дождик, что ты льешь?
Погулять нам не даешь.
Всюду лужи, не пройдешь
Без сапог и без галош.
6.
Что такое? Тук да тук?
По стеклу раздался стук.
Это дождик нас опять
Не пускает погулять.
7.
Он идет не уставая.
Нет ему конца и края.
А мы зонтики возьмем
Под дождем гулять пойдем.
8.
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли плохо ли?
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.


Вед.
Листопад, листопад…
Все про листья говорят.
Разве листья так важны?
Ну, кому они нужны?
Вы, ребятки, не шумите,
И тихонько посидите.
Посидите, отдохните,
Нашу сказку посмотрите. В зал вбегает осенний листочек.

Вед.
Дует, дует ветерок,
Гонит желтенький листок.
Наступила осень.
Желтый листик просит.

Листик:
Я – листочек золотой,
Кто меня возьмет с собой?
Ветер меня гонит.
Ветер меня кружит.
Неужели я теперь
Никому не нужен?

Вед.
Мимо козочка бежала желтый листик увидала.

Коза:
Ме-е! Да ты не вкусный
Лист осенний золотой.
Не годишься ты на ужин.
Не возьму тебя с собой.

Вед.
Ходит Петя-петушок,
Видит желтенький листок.
Ведь не лето, осень, осень…
Желтый листик просит.

Листик:
Я – листочек золотой,
Кто меня возьмет с собой?
Ветер меня гонит.
Ветер меня кружит.
Неужели я теперь
Никому не нужен?

Петушок:
Не могу тебя я взять
Ты совсем не вкусный.
Лучше где-нибудь найду
Я листок капустный.

Вед.
В норку ежик торопился,
Рядом листик закружился.

Листик:
Я – листочек золотой,
Кто меня возьмет с собой?
Ветер меня гонит.
Ветер меня кружит.
Неужели я теперь
Никому не нужен?

Вед.
Ежик почесал за ухом…

Ежик:
У меня тепло и сухо.
В норке сладко спать зимой,
Я возьму тебя с собой.
У меня постель из моха,
Заживем с тобой не плохо.
Под колючки положу,
Будет сладко спать ежу.

Листик:
По тропинке по лесной
Ежик катится домой,
Чтоб успеть до стужи.

Ежик:
Рядом желтый лист летит
В норку к ежику спешит.

Еж и листик.
Очень рад, что он ему
Оказался нужен.
Вот и сказочке конец,
А кто слушал – молодец (кланяются).

Вед.
В круг, ребята, становитесь.
В пляску музыка зовет.
Не стесняетесь, улыбнитесь,
Начинаем хоровод.
Исполняется «Осенний хоровод».
Вед.
Молодцы, ребята.
Где веселье – там и игра.
Поиграть хотите?
Все: Да!
Проводятся игры:
«Мышеловка», «Ищи», «Овощи».
После игр все садятся на стулья.
Вбегает мышка.

Мышка:
Пи-пи-пи! Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я тут мимо пробегала,
Смех веселый услыхала.
(видит репку).

Мышка:
Ай, да репка! Просто диво!
Как кругла и как красива.
Я вам правду говорю –
Репку очень я люблю (поглаживает себя по животику).

Вед.
Подожди, мышка, ребята тоже любят репку. Правда?

Мышка:
Это репка не простая,
В середине – не пустая.
Всех прошу закрыть глаза.
Начинаем чудеса.
Бабки-ежки. Раз, два, три.
Ну-ка, репку преврати
В угощенье для ребят
В сладкий, вкусный шоколад.
Вытаскивает угощенье.

[Lo-la]

Лолочка! Объясни поподробнее, что за игры:
ВЕСЁЛЫЙ ФОТОГРАФ и МЯЧИ-КУСАКИ?



Женечка, игры совсем простые...:aga:
Всё просто и элементарно:


Весёлый фотограф -

Дети под весёлую музыку прыгают, скачут, танцуют. На музыкальную паузу замирают в различных смешных позах , превращаясь в фотографии... Так игра повторяется несколько раз...

Мячи- кусачки -

Все дети стоят в кругу . И передают по кругу из рук в руки в любых направлениях 2 мяча, например, синий и красный.
Красный мяч пытается догнать синий, а синий старается "убежать" от красного. (ребенок с синим мячом должен как можно скорее передать его кому-то другому в другом направлении от красного мяча...) Причём направления передачи мяча в процессе можно изменять произвольно

Игры не требуют никакой подготовки и это очень нравится мне и детям:aga:

[Elen2]

Девочки ,не знаю, была ли такая "Осенняя сказка",так много материала,что не запомнишь!
Осенняя сказка
Романова Т. М.

Зал оформлен в виде леса, плоскостные деревья. Музыка из кинофильма "Служебный роман" дети выбегают в зал. Мальчики в костюмах грибов, девочки с осенними веточками.

Танец "На осенней полянке" (В конце все дети приседают.)

Ведущий
Ой, где же сегодня мои ребятишки. Мои веселые девчонки и озорные мальчишки. Куда же они подевались? (К гостям.) вы не видели, куда они все разбежались? Ах, какая всюду красота. Яркие осенние грибы, золотая листва. Но моих ребят здесь нет. Где они? Кто даст ответ?

Слышны звуки осени "Ритм – вальса" появляется осень.

Осень
Я сейчас все объясню, где ребята, расскажу.

Ведущий
А вы кто?

Осень
Я, - волшебница.
Повнимательней ты посмотри на меня,
Ты увидишь всю прелесть осеннего дня.
Я сошью для деревьев златые наряды
И березка, и клен их надеть будут рады.
Это я – волшебница, все переиначила
Красно-желтым цветом землю разукрасила.
И с ребятами сегодня пошутила,
Девочек в осенние листочки превратила,
А мальчишкам шляпки грибов подарила.

Ведущий
Вы взгляните, весь лес стоит расписной,
Только осенью можно увидеть такой.
И пылают листы золотым огнем.
И ложатся на землю ярким ковром.

Исполняется песня "Осень" (с движениями).

Осень
Полон множеством секретов мой осенний лес:
Здесь кто-то улыбается,
А кто-то здесь грустит.
Кому-то здесь мечтается
Здесь доброта царит.
Я свою волшебную палочку дам,
Гуляйте в моей сказке и верьте чудесам.
Счастливого пути! (Уходит.)

Ведущий
Какую интересную палочку Осень оставила. Хочется попробовать волшебной палочкой что-нибудь сделать, а что если тучку достать?
(Касается.) – Звучит гром, идет дождь. (Аудиозапись.) Что слышу я? Может лучше спрятаться друзья?

Дети убегают, рассаживаются под деревья. Девочки-капельки надевают плащи и берут султанчики.

Ведущий
(В ладошку ловит капельки – девочки – капельки собираются в центре.)
Дождик, дождик ты длиннющий
Ты от неба, до земли.
Дождик, дождик капай пуще,
Капельки поймаем мы (ловит в ладошку).

(Звук металлофона.) Ой, я уже поймала,
Ой, кто еще поймал,
Ой, сколько капелек мы поймали.

Капельки (выбегают).
1. Кап-кап-кап!
Кап-кап-кап!
Мы дождевые капельки,
Мы на руках, на ногах,
Водяные сабельки.

2. На земле, и на стекле
Водяное кружевце.
Пляшут капли там и тут
По дождливой улице.

Танец капелек. (В конце танца, останавливаются в центре.)

Ведущий
Капельки дождя стучали?
Вам гулять не разрешали?

Дети – мальчики начинают петь 1-ый куплет песни "Капельки", девочки – 2-ой куплет.
Девочка-капелька подбегает к мальчику, протягивает руки – тянет в центр зала.

Песня "Капельки"
Давай подружимся с тобой.
Ты хочешь поиграть со мной?
Давай по лужам мы поскачем,
Ты от меня не отставай.
Мы будем прыгать словно мячик
Скачи смелее, не зевай.

Игра "Перепрыгни через лужи".

Ведущий
Вижу, вы развеселились,
Вижу, вы уж подружились.

Слышится "Апчхи".

Ведущий
Кто же это спрятался за кустом? Выходи к нам поскорей.

Лесовик
Я старичок – лесовичок,
В бороде травы клочок,
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг,
И деревья, и кусты,
Ягоды, грибы, цветы.
Вижу, в моем лесу не скучаете, веселитесь, забавляйтесь. А кто из вас, ребят, разговор деревьев услышать был бы рад?

Ведущий
Палочка волшебная, чудо покажи, о чем шепчут деревья, услышать помоги.

Разговор деревьев (записанный на магнитофоне)
1. Мы деревья –
Это мы в лесном царстве рождены,
Осень всех нас нарядила,
Золотой наряд нам подарила.

2. Я рябинка-веселинка
Мне, рябинке, хорошо.
От моих красивых ягод
Все в лесу красно.

3. Мы, сосны, до неба хотим дорасти,
Небо ветвями хотим подмести,
Чтобы в течение года
Ясной стояла погода.

Лесовик
Много чудес в осеннем лесу,
Они поджидают и там нас, и тут.
Если по этой тропинке пойти,
Можно к осинке тонкой прийти.

Ведущий
(Имя ребенка) к осинке подойдет и стихотворение ей прочтет.

Ребенок-чтец
Зябнет осинка, дрожит на ветру.
Дайте осинке пальто и ботинки,
Нужно согреться бедной осинке.

Лесовик
Если свернуть по тропинке лесной,
Нас повстречают ели гурьбой.

Ведущий
(Имя ребенка) к елочке подойдет, и стихотворение ей прочтет.

Ребенок-чтец
У елок на опушке
До небес макушки,
Елки важные стоят,
Строго смотрят на внучат.
А внучата – елочки,
Тонкие иголочки,
У лесных ворот
Дружно водят хоровод.

Лесовик
А с могучим дубом даже
Можно в прятки поиграть.
Кто запрятался за дубом,
Ну, попробуй-ка узнать.

Игра "Прятки".
Дети идут, поют по кругу:
Будет в прятки игра,
Закрывайте все глаза,
И кто спрячется от нас,
Угадаем мы сейчас.

Ведущий прячет за дуб ребенка, дети отгадывают, кого не стало.

Ведущий
А кто к дубу подойдет и стихотворение прочтет?

Ребенок-чтец
Дуб дождя и ветра вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу страшно простудиться?
Ведь до поздней осени дуб стоит зеленый,
Значит, он выносливый, значит, закаленный.

Лесовик
Отгадайте загадку:
Стоит Антошка на одной ножке. (Гриб.)
Правильно! Только ведь не наклонясь до земли, и грибка не поднимешь. Много грибов тот найдет, кто под каждой елочкой пошарит, за каждый кустик заглянет да будет приговаривать: "Гриб, грибок, полезай в кузовок".

Ведущий
Наши дети любой гриб похвалить умеют, для каждого доброе слово найдут. Для лисички и для боровика, для масленка и сморчка.

Ребенок-чтец 1
Удивляется народ:
Водят чудный хоровод
Рыжие сестрички,
То грибы – лисички.

Ребенок-чтец 2
Он так крепок и велик,
Царь грибов – боровик.

Ребенок-чтец 3
Золотился под сосной,
Полон влагою лесной,
Вот он, рыженький грибок,
Рыжий, – прыгай в кузовок.

Ребенок-чтец 4
Многочисленное войско
Собирает старый пень.
Тонконогие опята
Подрастают каждый день.
По траве войска идут,
Грибники их найдут.

Ребенок-чтец 5
Я – веселый мухомор,
Лес украшаю.
Я, как яркий огонек,
Везде в лесу мелькаю.

Ребенок-чтец 6
Мне говорят – ты, мухомор,
Среди грибов поганка,
Но я горжусь своей красой
И красною панамкой.

Ребенок-чтец 7
Не беда, что боровик
Король лесного царства.
Знают все, что мухомор
Для зверей лекарство.

Лесовик
После таких добрых слов
Можно много найти грибов.
Корзинки берите,
За грибами спешите. (Высыпает грибы.)

Игра "Собери грибы с завязанными глазами"

Ведущий
А мне, вдруг, захотелось
С волшебной палочкой поиграть.
Сегодня Осень пошутила,
Всех мальчиков в грибочки превратила.
(Обращается к мальчику гостю.) Попробую, дружок, и тебя волшебной палочкой превратить в грибок. Стой смирно, не шевелись, в грибок осенний превратись. (Меняет местами.)
Ой, что такое приключилось,
Это что же получилось,
Не грибок, а великан.
Шляпка к самым небесам.
Здравствуй, гриб,
Ты чего к земле прилип?
Ребята, вы узнали, ведь это же белый гриб. Дайте-ка, я его сорву.

Звучит музыка – гриб начинает шевелиться, идет к детям.

Гриб
Привет, друзья! А вот и я.
Сквозь землю прошел,
Себе палочку нашел.
Меня дождик поливал,
А я рос-рос, вырастал
И теперь горжусь собой,
Великан я, гриб большой.
Виден я издалека,
Полюбуйтесь на меня.
(Грустно.) Жаль, один я на полянке лесной,
Потому и стал невеселый такой.

Ведущий
Это горюшко не горе,
Это горе не беда,
Ты смотри скорей сюда (показывает музыкальные инструменты).
Только дудка заиграет, колокольчик зазвенит.
Настроение плохое очень быстро убежит.

Гриб
Но я не умею в дудку дудеть,
Но я не умею в колокольчик звенеть.

Ведущий
Повнимательнее будь и научишься всему.
Будем громко мы играть,
А ты попробуй тихо повторять.

Оркестр "Маленькая полька" (тихо, громко.)

Гриб
Ой, как интересно,
И у меня получилось чудесно.
Я свою печаль прогнал.
Я бы даже поплясал.
Были б здесь еще грибы,
Мы бы пляску завели.

Ведущий
Сейчас я палочкой взмахну
И к тебе грибки соберу.

Танец мальчиков-грибов с большим грибом.
В конце танца выставляется большой короб.

Гриб
Ой, корзину вижу я,
До, свидания, мне пора!

Гриб уходит. В зал бросают шишки.

Ведущий
Это кто озорничает?
Кто в нас шишками бросает?

Появляется Белка (старшая девочка).

Белка
Это я, зверек пушистый
В своей шубке золотистой.
Меня знают все вокруг,
Белочкой меня зовут.
Очень жаркая погода,
Все дела, дела, дела.
Я вот шишки собираю,
В дупло грибочки запасаю,
А между делами играю (бросает шишки).

Звучит песня С. Никитина "Про ежа" (Аудиозапись).

Входит Еж (танцует с зонтиком).

Еж
Я Еж-ежишко,
У меня комочек пальтишко,
Я как будто бы портной,
Ношу иголки все с собой.
Здравствуй, белка, как дела?
Что ты делаешь с утра?

Белка
Я орехи ищу и в дупло ношу,
Я грибы ищу и в корзину кладу,
А что ты делаешь?

Еж
А я по лесу гулял,
На именинах побывал.

Белка
Ой, какой же ты ленивый
А вот я трудолюбива.

Поют песню "Грибники".
1. Белка молвила Ежу:
"Ты бездельник, я гляжу,
Да, да, да, так, так, так,
Ты бездельник, я гляжу.

2. Без работы не сиди,
За грибами в лес иди.
Да, да, да, так, так, так,
За грибами в лес иди.

3. Не страшна зима для нас,
Если есть грибов запас.
Да, да, да, так, так, так,
Если есть грибов запас.

Еж с Белкой к детям.
Выходите к нам скорей, найдете много здесь друзей.

Танец "Приглашение" (Все дети).

Осень
Вижу, в моем лесу не скучаете,
Веселитесь от души, забавляйтесь.
Удалось вам здесь увидеть чудеса?
Палочка волшебная всем в этом помогла?

Дети
Да!

Осень
Тот, кто в осенний лес приходит,
Тот без подарков не уходит.
Куда музыка зовет, там осенний подарок вас ждет. (Уходит.)

Дети ищут музыкальную открытку, достают большой грибок с угощениями.

Ведущий
Вот и побывали мы в осенней сказке,
Запомнили Осени волшебные краски.

Добавлено через 1 минуту
И этот же автор:
Хлеб – это жизнь
Романова Т. М.

Оформление
Выставка хлебной продукции, оформленная на расшитых полотенцах и хохломской посуде. Около центральной стены на возвышении каравай. Детская коллективная аппликация из колосьев. Экран и проектор. Настольный театр по "Сказке о чудесной жнее".

Дети и родители сидят в зале.

Звучит спокойная музыка, на экране слайды картин известных русских художников: М.Клодт "На пашне", А.Венецианов "На пашне. Весна", И.Шишкин "Рожь", Т.Мясоедов "Дорога во ржи", "Страдная", Т.Яблонская "Хлеб", А.Венецианов "Гумно", "Жницы".

Воспитатели читают стихотворение на фоне показа слайдов.

Нива
Нива, моя нива,
Нива золотая!
Зреешь ты на солнце,
Колос наливая.
По тебе от ветру,
Словно в синем море,
Волны так и ходят,
Ходят на просторе;
Над тобою с песней
Жаворонок вьется,
Над тобою туча
Грозно пронесется.
Зреешь ты и спеешь.
Колос наливая,
О людских заботах
Ничего не зная.
Унеси ты, ветер,
Тучу грозовую!
Сбереги нам, Боже,
Ниву трудовую.

Урожай
Посмотрю пойду,
Полюбуюся,
Что послал Господь,
За труды людям:
Выше пояса
Рожь зернистая
Дремлет колосом
Почти до земли;
Словно Божий гость,
На все стороны
Дню веселому
Улыбается.
Ветерок по ней
Плывет – лоснится,
Золотой волной
Разбегается.

Ребенок читает стихотворение (слайд картины с белым и черным хлебом).

Ребенок-чтец
Ломоть хлеба
Хлеба мягкого ломоть,
Свежего, пшеничного –
Хлеба белого ломоть,
Что в нем необычного?
Дело, может быть, простое –
Белых хлебушек испечь.
Тесто замесить крутое
И его поставить в печь.
Но сначала, дети, нужно
В поле вырастить зерно,
Летним днем трудиться дружно,
Чтобы налилось оно.
Чтоб поднялся колос спелый,
Полон зерен, золотой,
Чтоб пшеница зазвенела
На ветру тугой струной.
Надо в срок убрать пшеницу
И зерно в муку смолоть,
Чтобы мог на свет родиться
Хлеба белого ломоть.
Т. Шорыгина

Ведущий
Без хлеба и жизни нет. Русский народ всегда относился к хлебу с благоговением как к дару, спасающему от голода, как к богатству. Труден путь от зернышка до колоса, от колоса до муки и того, что мы видим на нашем столе (обращает внимание на выставку).

Звучит музыка, воспитатель выносит каравай хлеба, дети встают рядом.

Ведущий
Дорогих гостей встречаем
Круглым, пышным караваем.
Он на блюде расписном,
С белоснежным рушником.

Ребенок чтец 1
Вот он, хлебушко душистый,
С хрупкой корочкой витой,
Вот он теплый, золотистый
Словно солнцем налитой.

Ребенок-чтец 2
В нем – здоровье наше, сила,
В нем – чудесное тепло.
В нем – земли родимой соки
Солнца свет веселый в нем.
Уплетай за обе щеки!
Вырастай богатырем!

Ребенок-чтец 3
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
Ведь не сразу стали зерна
Хлебом тем, что на столе.
Люди долго и у*****
Потрудились на земле.

Ребенок-чтец 4
У народа есть слова:
"Хлеб – всей жизни голова".
Славится он первым на земле,
Ставится он первым на столе.

Ребенок-чтец 5
А знаете ли вы, чем пахнет хлеб,
Ломоть ржаного, трудового хлеба?
Он пахнет полем, речкой, печью, небом,
А главное – работой пахнет хлеб.

Ребенок-чтец 6
Тем, кто хлеб печет чуть свет
Мнет пшено на кашу,
Тем, кто землю глубоко
Острым плугом пашет,
Им спасибо говори –
Их за хлеб благодари.

Ребенок-чтец 7
"Хлеб не швыряйте, он святой!" -
Бывало скажет дед седой
Нам детворе проворной.
Затем, что труд и крепкий пот,
И жита дух медовый
Всему живому жизнь дает.

Ребенок-чтец 8
Хлеб… Наскучит ли он? Никогда!
Без него обойтись и не пробуй
Без него человеку беда.

Ребенок-чтец 9
Зреет тучей золотой
Новый урожай.
Каждый колос налитой
Крепко уважай.

Ребенок-чтец 10
Чтобы новый хлеб испечь
Пышен и высок.
Надо в поле уберечь
Каждый колосок.

Ребенок-чтец 11
О труде хлебороба
Все колосья поют,
Значит, это особый,
Замечательный труд.

Ребенок-чтец 12
Слава миру на земле!
Слава хлебу на столе!
Мне до земли поклониться хочется
Хлебу, рожденному нашей страной
Труд – его имя,
Мир – его отчество,
И для народа он самый родной.

Ребенок-чтец 13
Говорят в народе:
Есть хлеб – будет и песня.
Хлеб в печи, отпылали дрова.
Он готов, открывайте-ка дверцы!
Хлеб нельзя получить без труда,
Песню спеть невозможно без сердца.

Песня о России (на экране слайды природы России).

Ведущий
Дети, какие пословицы и поговорки о хлебе вы знаете?

Дети
Много снега – много хлеба.
Посей в пору – будешь иметь хлеба гору.
Не тот урожай, что в поле, а тот, что в амбаре.

Родители
1. Хлеб да вода – молодецкая еда.
2. Ржаной хлеб всему голова.
3. Нива – Божья ладонь, всех кормит.
4. Калач приестся, а хлеб никогда.
5. Хлеб – батюшка, водица – матушка.
6. Гречневая каша – матушка наша, а хлебец ржаной – отец наш родной.
7. Покуда есть хлеб да вода, все не беда.
8. Дадут хлебца, дадут и дельца.

Ведущий
Ребята, а теперь и загадки попробуйте отгадать.

Золотой он и усат
В ста карманах – сто ребят.
(Колосок)

В долг зерно возьмет,
Каравай вернет
(Поле)

Он идет – волну сечет,
Из трубы зерно течет.
(Комбайн)

Ведущий
Большой урожай – это радость для хлеборобов и всех людей. Наступает праздник урожая.

Звучит музыка, въезжает на машине мальчик, исполняющий роль каравая.
(В комбинезоне и шапочке желтого цвета.)

Инсценировка стихотворения "Праздник каравая" Т.Коломиец.

Ведущий
К дошколятам на машине
Каравай приехал ныне
Пышной коркой похрустим,
Всех на свете угостим.
В круг вставай, каравай,
Кого хочешь – выбирай!

Каравай выходит из машины, дети встают в круг и поют с движениями.

Как на праздник урожая
Испекли мы каравай:
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ужины,
Вот такой ширины.
Каравай, каравай,
Кого хочешь выбирай!

Каравай
Пекаря!
Он не грел на печке бок –
Каравай ребятам пек.
Пекарь, с нами поиграй,
Кого хочешь выбирай!

Выходит пекарь в белом колпаке и переднике, становится рядом с караваем.

Пекарь
Мельника!
Не молол он чепуху,
А смолол зерно в муку!
Мельник с нами поиграй,
Кого хочешь – выбирай!

Мальчик мельник – в большом переднике встает рядом с пекарем.

Мельник
Хлебопашца!
Он в тенечке не лежал,
А хлеба растил и жал!
Хлебопашец, в круг вставай,
Кого хочешь – выбирай!

Хлебопашец в русской рубахе, встает в круг.

Хлебопашец
Рабочего!
Он приехал к нам с дарами –
Тягачами, тракторами!
А награда – урожай!
Всех на праздник приглашай.

Выходит рабочий – в комбинезоне, становится рядом с хлебопашцем.

Пекарь
Слава урожаю в закромах!

Мельник
Слава караваю на столах!

Хлебопашец и рабочий(вместе)
Слава, слава дружным рукам!

Девочка
Поднимается росток,
Зеленеет стебелек
Скоро будет колосок
Станет поле щедрой нивой
Сильной, рослой, златогривой.

Танец с колосьями.

Ведущий
Поле дружно колосится,
Даст нам хлебушек….(пшеница)

Черный хлебушек хорош!
Нам его подарит…(рожь)

Дети показывают "Сказку о чудесной жнее" А. Крячко

Ведущий
Хлеб! Как часто мы думаем, говорим и слышим о нем. Хлебом-солью встречаем самых дорогих и желанных гостей.

Родители
Хлеб – это рука друга, протянутая в час испытаний.

Хлеб участвует в сраженьях за свободу и независимость Родины.

Хлеб – солдат, строитель.

Хлеб… трудно найти на земле более распространенное слово.

Ведущий
Теплый хлеб в человеческих ладонях – это чудо, Если он конечно есть. Ленинградский блокадный хлеб…

Слайды блокады Ленинграда, хлебные карточки. Ведущий зажигает свечу и кладет корочку хлеба.

Ведущий
Как он мал, 125-граммовый кусочек хлеба, в котором было только 7% настоящей муки. Но ленинградцы продолжали трудиться и воевать в голодном и осажденном городе.

Мама читает стихотворение "Баллада о хлебе" В.Лифшиц

Ведущий
А сейчас мы поиграем в уже знакомую вам игру "Угадай по вкусу". Сегодня мы будет узнавать по вкусу разные хлебные изделия. Какие хлебные изделия вы знаете?

Ответы детей.

Ведущий
На нашем подносе лежат кусочки разных хлебных изделий, которые вы сейчас назвали: белый и черный хлеб, разное печенье, пряник, бублик булочки, бисквит, баранки, вафли, хлебцы. Итак, конкурс начинается.

Дети с завязанными глазами определяют хлебные изделия.

Ведущий
Хлеб созрел, но к нам на стол
Прямо с поля не пошел,
С поля даже в магазины
Хлебу ехать рановато.
Он уселся на машину
И спешит на элеватор.

Игра "Кто быстрее отвезет зерно на элеватор"
(10 мешочков с зерном расставить 2 колонки по 5 мешков, 2 машины - 2 детей нагружают машины на элеватор.)

Дети перед игрой
Побыстрее собирай,
Да зерно не рассыпай.

Игра "Испеки каравай".
Карточки: мука, соль, сахар, масло, дрожжи, молоко, изюм, вода, овощи, фрукты. Дети поочередно бегут, выбирают нужные картинки из чего пекут каравай и кладут в миски.

Игра "Кто быстрее найдет свой калач".

Ведущая
Бай, качи-качи-качи
Глянь - баранки калачи.

Три ребенка калачика, за ними выбегают дети, образуют круг вокруг каждого калачика. Под песню "Бай, качи-качи-качи" идут по кругу, на слова "все румяны, горячи" присаживаются на корточки, закрывая глаза.

Ведущая
Налетели тут грачи,
Подхватили калачи.

Дети-калачики меняются местами, Кто быстрее найдет свой калач? Дети бегут к своему калачику и образуют круг.

Полька.

Чтение стихов.

Васильки во ржи
Смотрят в небо васильки
Синими глазами.
Золотятся колоски,
Ходит рожь волнами.
Расстилаются поля
Без конца и края.
Хлебом кормит нас земля
Матушка родная
Т. Шорыгина

Хлебное зернышко
Зернышко соединило
Многие труды
Труд земли, живые силы
Солнце и воды
И, конечно, человека
Доброту и труд.
Лишь они одни от века
Нам плоды дают.
Т. Шорыгина

Хлеб
Положил в котомку сыр, печенье,
Положил для роскоши миндаль.
Хлеб не взял
Ведь это же мученье
Волочиться с ним в такую даль!
Только бабка сунула краюху!
Все на свете зная наперед,
Так сказала:
- Слушайся старуху!
Хлеб родимый, сам себя несет.
Н. Рубцов

Ведущая
Так и скачут из печи
Плюшки, сушки да ватрушки,
Куличи да калачи,
Сладкие коврижки.
Мы их сразу не съедим
Спойте вы – мы поглядим.

Песня "Булочки" муз. и сл. Л. Петрова.

Всех детей и гостей приглашают на чаепитие, за стол с самоварами и булочками

[alenagomel]

девочки хочу предложить игры , они конечно не мои , просто все в куче........


СОБЕРИ ШИШКИ!
В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются 10 - 12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.


СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.


НАКОРМИ ДРУГА!
В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко.


СОБЕРИ СОРНЯКИ!
В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные вьюны, васильки и листья одуванчика. Детям дают по ведерку. По сигналу они должны собрать сорняки в ведра: один — вьюны, другой листья, третий — васильки. Побеждает ребенок, выполнивший задание быстрее других.


СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!
В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время.


ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ!
Участвуют по два ребенка. "Лужа" — ковер в центре зала. По сигналу дети надевают калоши и бегут с одного конца ковра до другого и обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее.


ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!
В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
Более сложный вариант: перевозить по одному овощу.


ПАРОВОЗИК
В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу команды змейкой обегают грибы по "извилистой тропинке" (каждый ребенок держится за плечи впереди стоящего). Считается победителем та команда, которая:
— не уронила ни один гриб;
— не потеряла ни одного участника;
— быстрее оказалась у финиша.


ФРУКТЫ НА ВЕРЕВОЧКЕ
У противоположной стены зала ставят две стойки с натянутой между ними веревкой. На веревку за палочки привязаны яблоки и груши. Ребенку завязывают глаза. Он должен дойти до стоек, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.


НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?
Дети встают в круг, в центре круга - водящий с мячом. Он бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся - выходит из игры.


ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ?
На планшете нарисованы фрукты в несколько рядов (например: яблоко, груша, апельсин). В каждом ряду фрукты расположены в разном порядке. Ведущая закрывает в любом ряду любой фрукт и спрашивает: «Чего не хватает?» Дети должны назвать фрукт, который закрыт. Варианты: вместо фруктов - овощи, ягоды, грибы, листья деревьев.


СОБЕРИ ГРИБЫ!
Играют по двое. Каждому участнику дают пустую корзинку. На полу лежат силуэты грибов. Дети берут по очереди силуэт гриба, называют любой гриб, который знают, и кладут в корзинку. Выигрывает тот, кто больше «собрал» грибов.


СЪЕШЬ ЯБЛОКО!
Два добровольца из родителей держат веревку, на которой висят привязанные яблоки. В игре участвуют по 2 ребенка. Им предлагают съесть по яблоку, висящему на веревке, не касаясь его руками. Кто быстрее?


РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».

КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ.
Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.


ЧТО ЭТО ЗА ОВОЩИ?
С завязанными глазами играющие должны по вкусу определить овощи, которые им предлагают.


ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.


НАРИСУЙ ГОРОХ!
Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.


РАЗГРУЗИ МАШИНУ!
Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т. п.

ПУГАЛО
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых "пугало", выходят на середину зала и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.


ГРИБНИК
У водящего ("грибника") завязаны глаза. Дети-грибы бегают по залу. Если попадается «мухомор», дети кричат: «Не бери!» Побеждает тот, кто за определенное время «соберет» больше «грибов».


КОТ В МЕШКЕ
Надо определить на ощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка.


КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОЧЕК
В игре участвуют два ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.


УГАДАЙКА
В чашке лежат кусочки разных овощей или фруктов. Ребенку завязывают глаза и он должен по вкусу определить, что это.

[aichka]

« ОСЕННИЙ БАЛ» /для подгот. групп/

СЦЕНА 1

/Дети исполняют музыкально- танцевальную композицию « ОСЕНЬ - ЗОЛОТИНУШКА»,
в конце которой Осень выходит и остаётся в центре. Дети – по обе стороны от неё/

Дети: 1. Закружила Осень рыжие метели, золотые листья с клёнов полетели,
Закружился листьев пёстрый хоровод, заблестел на лужах первый хрупкий лёд!

2.Посмотри, мой милый друг, как красиво всё вокруг!
На дворе – Царица Осень, так давай её попросим
Свои краски подарить, чудесами удивить!
3. Ты – Осень урожайная, ты – Осень золотая, дождям, туманам и ветрам
Сестрица ты родная!
4. Ты стелешь золотой ковёр в лесах, садах и парках,
А нам, ребятам, даришь ты осенние подарки!

Осень: Волшебницею прихожу я в гости и радую своею красотой,
Я - словно Фея добрая, природе дарю наряд багряный, золотой!
Час осенний мой настал - приглашаю всех на бал!

Эй, осенний Ветерок, прилетай скорей, дружок!

/ влетает Ветерок/
Осень: Всех вокруг ты облети, всех вокруг оповести:
Пусть все овощи и фрукты поспешат на праздник к нам!
В этот день чудесный, яркий буду рада я гостям!

Ветерок: Полечу быстрее птицы, сам успею нарядиться!
Бала ждали мы весь год, наконец, настал черёд!

Осень: А я пока без промедленья пойду готовить угощенье!

/ уходят/

СЦЕНА 2

/ выходят жители Фруктового государства парами и танцуют парный танец/
После танца все занимают свои места в зале, Король и Королева – на тронах/

Персик: Ваше Величество! О, мой Король! Заморскому гостю зайти ты позволь!

Король Лимон: Гостей приглашай, я очень им рад!
Поправь, Королева, мой царский наряд!

/ Влетает Ветерок/
Лимон: Вас приветствует Лимон! Крепко я держусь за трон!

Королева Апельсинка: Я – царица Апельсинка, и могу я похвалиться:
Род наш очень благороден, популярны мы в народе!
Под солнцем дружно вырастаем и никого не обижаем!

Ветерок: К семье Фруктовой я попал, чтоб пригласить вас всех на бал!
Вас зовёт царица Осень, на балу быть нынче просит!
Мне непременно надо знать количество гостей,
Чтоб доложить об этом Осени скорей!

Королева Апельсинка: На праздник Осень нас зовёт!
/ радостно/ Фруктовый весь честной народ!

Король Лимон: Осенний Ветерок, спасибо, ты нас порадовал на диво!

Мои подданные милые! Благородные, красивые!
Мы всех заслушаем сейчас, представьтесь гостю в тот же час!

/ по очереди выходят и представляются фрукты и ягоды/
Ветерок «записывает» их появление/
Малина: Я - полезная малина, прогоню от вас ангину,
А с малиною варенье всем прибавит настроенье!
Цвет мой - просто загляденье, а на вкус я – объеденье!

Крыжовник: Я – крыжовник, хоть колюч, от здоровья знаю ключ!

Вишня: Я - на дереве расту, целый день я на посту!
А черешенка на ветке - мне сестрица и соседка!
Вишенка всё хвалится: « Я ли не красавица?»
А всего-то косточка, да красненькая кофточка!

Персик: Ароматный персик я, в бархате моя семья!
Вместе с братцем Абрикосом витамины мы приносим!

Слива: Снесли птички синие яички, развесили по дереву:
Скорлупка мягонька, белок сладенький, а желток костяной!
Загадала вам на диво про себя загадку Слива!

Груша: Я – на дереве висела, покуда не поспела.
Я - желтая и сладкая, душистая и гладкая,
Груша сочная на диво: и вкусна я и красива!
И ни дыня, ни банан не найдут во мне изъян!
Наклони-ка ветку ниже - только пальчики оближешь!

Яблоко: Я – румяно и кругло, знаешь ты меня давно,
Яблоко – на диво сочно и красиво!
Мёдом – соком я нальюсь – наливным тогда зовусь!
Тот, кто веточку нагнёт - не болеет целый год!

Виноград: Словно в танце я кружился, день и ночь всё вился, вился!
Гроздья соком наливал, наливал - не уставал!
Гроздья спелые меж веток для моих друзей - для деток!
Мой чудесен виноград, его скушать каждый рад!

Королева Апельсинка: Представились друзья мои отлично!
Но без подарка в гости… неприлично!
Малина: Надо для Осени выпечь пирог!

Крыжовник: Начинку какую? Скажи, Ветерок!

Груша: Добавим мы ягод и мармелада,
Начинке такой будет Осень так рада!

Вишенка: Да, будет пирог, знаю я, без сомненья,
Румяный, поджаристый!
ВСЕ: М-м-м-м- объеденье!

Яблоко: Созрело яблок полон сад! Шарлотке будет каждый рад!

Слива: Шарлотку, шарлотку мы ей испечём! Мы яблок в саду к пирогу наберём!

Король Л: Подарок будет Осени к столу, / выносят пирог/
А вам по-королевски я скажу:
Костюмы лучшие скорее надевайте, духами чудными себя вы освежайте,
Сегодня мы идём на бал! Нас Ветер к Осени позвал!

/ ПЕСНЯ ФРУКТОВ/

Ветерок: Всех гостей я записал, скорей пожалуйте на бал!
А я слетаю к овощам! Узнаю - все готовы там?
/ улетает/

СЦЕНА 3
/ Действие переносится в Овощное Государство,
Входят Король Томат и Королева Картошка/
/ За ними следуют овощи, влетает Ветерок/

Король Томат: Король Томат вас видеть рад!

Королева: И Королевишна Картошка! Не сетуй, Ветерок,
Немножко я в сторонке постою: причёску сдуешь ты мою.!

Ветерок: Привет вам – и Картошка, и Томат! Я видеть вас сегодня очень рад!
Я – Осенний Ветерок, прилетел к вам точно в срок!
На бал вас Осень приглашает, всех о том оповещает!

Томат: Ах, Картошечка, царица, снова будем веселиться!

Картошка: Милый мой король Томат! Балу Осени ты рад?

Томат: Праздник ждали целый год, наконец, настал черёд!
С грядок всех скорей зовите, во дворец к нам приводите!

Картошка: На бал мы будем собираться, прихорашиваться, наряжаться!

Томат: Перекличка! Все готовы? Все наряд надели новый?

Редиска: Никого бы не забыть!.. Все на балу должны сегодня быть!

/ ПЕСНЯ ОВОЩЕЙ/

Ветерок: А как вы Осени представитесь? Царице нашей вы понравитесь?

Картошка: Да как мы можем не понравиться? Наш урожай давно по свету славится!
Историю свою мы знаем, и предков наших уважаем!
Прошло уже полтыщи лет, как появилась я на свет,
Из Америки на корабле картофель привезли…
Король: На радость мне!

Картошка: Есть сырою захотели, только много не наели,
А сварили – похвалили: «очень вкусно!» - говорили!
Я рассыпчата, бела, я чудесна и вкусна,
Наверно, овощи меня царицей выбрали не зря!
Томат: Самый важный здесь сеньории – красногрудый Помидор!
Моя история - прелестна, и появленье интересно!
Из-за моря-океана к вам привёз меня фрегат,
Имя дали мне индейцы: «большая ягода – томат».
Дали итальянцы имя мне «сеньор Золотое Яблоко – значит, Помидор

Ветерок: По свету много ты скитался, а как в России оказался?

Томат: Привёз меня из Франции сюда один купец.
Привёз совсем не для еды! В сад посадил для красоты!
Один смельчак, в конце концов, отведал и моих плодов,
И с той поры, так повелось, я на столе – желанный гость!

Ветерок: Что за странный старикашка, сто рубашек нараспашку,
Такого жителя я, вроде, у вас не видел в огороде!

Лучок: Я – знаменитый старичок, а зовут меня – Лучок!
Среди собратьев овощей я всех старше и мудрей!

Картошка: Расскажи ты всем - откуда к нам пришло такое чудо?!

Лук: Среди царей и фараонов знакомство в Африке водил,
Не раз я с воинами в битвах переплывал великий Нил!
Чтоб сильным быть и победить врагов, кормили мною воинов-рабов!
Во мне витаминов – целые груды, от насморка вылечу и от простуды,
Недаром говорится: «Лук - от семи недуг!»

Томат: Я на неделе сильно простудился, и Лук, друзья, мне очень пригодился!

/ выбегает Капуста/
Капуста: Я наряды примеряла и чуть-чуть не опоздала!
Ведь у меня сто одёжек, и все без застёжек!
Не могу удержаться – люблю наряжаться!
Не зря я – огородница, зовусь большою модницей!
Я тоже лекарь хоть куда! Лети-ка, Ветерок, сюда,
Я приехала когда-то к вам сюда издалека,
Римляне меня назвали по объёму: «голова».
А здесь, в России, по-русски, меня назвали –капустой!
Капустой лечат кашель и головную боль,
От насморка избавлю, лечу любую хворь!

Чеснок:Нас сложили очень густо, не дави ты так, Капуста!
Зелена ты и кругла, ты на спинку мне легла!
Не толкайся ты, морковка, откатись в сторонку ловко,
Я – малышка Чесночок, не давите на бочок!

Морковка: Это ясно всем и сразу: не нужны мне тут указы,
Главный овощ – я, Морковка, на зубах хрущу я ловко!
Содержу я витамин очень важный – каратин!

Чеснок: Не хвались ты каратином! Я – от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори съешь меня - не будет боли!

Свёкла: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете!
А вы о свёкле не забыли? Обо мне слагают были!
Я - свёкла загорелая, и яркая, и спелая!
Борщ и вкусный винегрет – ничего вкуснее нет!
Будешь свёколкой питаться – кровь вся будет очищаться!

Морковка: «Очищается вся кровь…!» Главный овощ –я, Морковь!
Вот и Огурец – пострел, к нам нежданно подоспел!

Огурец: Что? Огурчик вам не нужен? Без меня, ну, что за ужин?
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный,
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
На зубах хрущу, хрущу, всех собою угощу!

Редиска: Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко!
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Я- волшебная Редиска, театральная артистка,
Раньше всех я созреваю, витамином угощаю!
Редкий овощ я – редиска, я – вкуснее, чем ириска,
И по хрусту впереди! Что, не веришь?-Похрусти!

Томат: Прекратите глупый спор, говорит вам Помидор!
Все красавцы, хоть куда! Что ни овощ, то- звезда!

Картошка: Чтоб в грязь лицом нам не ударить, должны мы танец повторить!
Движенья польки вспоминайте, чтобы достойным бала быть!
Томат: Скорее пары разбирайте и танец живо начинайте!

/ ПОЛЬКА/

Томат: Скорее в путь, пора, друзья!

Картошка: Нас ждёт Фруктовая семья!
/ все уходят/


СЦЕНА 4

/ выходят фрукты и овощи, в центре Осень/

Осень: Все пришли? Лимон! Томат!
Все: Каждый видеть Осень рад!

Груша: Здравствуй, Осень золотая, ярким солнцем налитая!

Слива: Жёлтый, красный и зелёный праздничный наряд шелковый!

Малина: Все мы тут – твои друзья, Фруктов – Овощей семья!

Осень: Очень рада всех я видеть!
Никого чтоб не обидеть, нужно Дождика позвать, вместе с нами танцевать!

Огурец: Без Дождя бы нам такими не вырасти большими!

Морковка: Дождик, к нам скорей приди, свои капли разбуди!
/ выбегает Дождик, солирует «ПЕСНЮ О ДОЖДЕ»/

Овощи, фрукты –девочки:1. Осень-рукодельница, Осень-мастерица,
Научи нас рукоделью, золото-царица!
2. Научи нас, Осень, гладью вышивать,
Без тебя мы будем целый год скучать!
Цвет любимый, золотой, долго вспоминать!

Осень: Подарю платки цветные красным я девицам,
Как рисунок вышивать покажу сестрицам!
Что ж, учитесь, вышивайте, мастерством всех удивляйте!

/ ТАНЕЦ - ПЕРЕСТРОЕНИЕ С РАСПИСНЫМИ ПЛАТКАМИ/


Осень: Все собрались сегодня в зале, как люблю я вас, друзья,
Осени без вас – нельзя!

Редиска: И нам без Осени нельзя, любим мы тебя не зря!

Яблоко: По дорожкам ходит Осень в рыже-красном сарафане,
А над нею неба просинь с кучевыми облаками!

Крыжовник: Как Осень бывает красива, запомним её листопад!
Осенние гроздья рябины огнём ярко-красным горят!

Чеснок: Ну вот, пролетело весёлое время, и солнышко мало приносит тепла,
Осень пришла, листва пожелтела,
Всем нам расстаться настала пора!

Осень: Но пока… давайте веселиться, в танце радостном кружиться,
Листопад, листопад! Закружи ты всех подряд!

/ ОСЕННИЙ ВАЛЬС/
Осень: Через год мы встретимся опять, буду я вас нежно вспоминать!
А сейчас… Угощайтесь, гости дорогие!
Всех к столу сегодня приглашаю,
Прежде чем покинуть край любимый, всех друзей сегодня угощаю!

/ выносятся осенние угощенья, праздник продолжается в группе
за праздничным столом/

[Lena_Bond]

Здравствуйте, девочки! Недавно попала на этот замечательный форум, до сих пор не могу поверить своему счастью! Хочу внести и свою скромную лепту в общее дело

СКАЗКА ПРО ТЫКВЕНКА
Ведущая. Рос на огороде маленький Тыквенок. Маленький Тыквенок был очень одинок.
Стало ему скучно, стало неуютно. Выбрал он одну из пяти дорог.
Пустился в приключение доселе неизвестное, пустился в путь дорогу, чтобы найти друзей.
И было утро раннее и солнышко прелестное.
Он вылей с пышной грядки, чтоб путь начать скорей.

Выходит Тыквенок, поет песенку «Найти себе друга»

Вед. Идет навстречу Ежик с корзинкою грибов.

Появляется Ежик

Тыквенок: Привет, колючий еж,
Ты колкий – ну и что ж!
Давай с тобой дружить,
Вдвоем ведь лучше быть.

Ежик:Что ж, хорошая затея,
Что же делать ты умеешь?

Тыквенок:Языками не владею,
Быстро бегать не умею,
Но умею я расти…

Ежик: Нам тогда не по пути!
ПЕСЕНКА ЕЖИКА
(муз.Е.Кондратенко)

Тыквенок: Ой, как все мне интересно!

Ежик: Знай свое, Тыквенок, место!
Ты дружи-ка с кем-нибудь,
Обо мне скорей забудь! (уходит)

Тыквенок опускает голову, вздыхает.

Вед. Маленький воробышек услышал разговор,
Не дружил ни с кем еще он до этих пор.
В стае воробьиной у него семья:
Много юрких воробьев – и все его родня.

ТАНЕЦ «ВОРОБЬИНАЯ ДИСКОТЕКА»

Воробышки убегают на стульчики, остается один Воробей.
Воробей. За Тыквенком я пойду, если надо – помогу.(уходит)

Появляется Тыквенок, видит – сидит Белочка, поет песенку

ПЕСЕНКА БЕЛОЧКИ
(муз. В.Шаинского, сл. М.Пляцковского)

Белочка Что-то громко я распелась,
Эхо слышно то и дело.
Волк услышит и придет,
Весь запас мой пропадет.

Тыквенок: Белка, рыжая, привет!
На, лови еще орех!

Белка: Вот спасибо – я запас
На зиму сушу сейчас!

Тыквенок: Будешь ты со мной дружить?
Будем жить и не тужить!

Белка: Вот хорошая затея!
Что, Тыквенок ты умеешь?

Тыквенок: Не умею я скакать
И орехи собирать.
Я в боках могу раздаться
И как мяч могу кататься!

Белка: Ну хорош же твой досуг!
И какой из тебя ждруг?
Не мешай орешки грызть.
Надо на зиму сушить. (уходит)

Появляется Заяц
Тыквенок: Добрый день тебе, косой!
Ты вопрос послушай мой:
Будь моим ты другом!
Будем мы играть с тобой!

Заяц (обходит его со всех сторон)
Вообще-то, как сказать.
Мне одно б хотелось знать.
Ты на что-нибудь способен?

Тыквенок: Ростом буду я огромен!
Я умею лишь расти!

Заяц: Это могут все – пойми!
Надо многое уметь – танцевать иль песни петь!

ТАНЕЦ ЗАЙЦЕВ

Тыквенок: Грустно бедному Тыквенку,
Целый день хожу без толку.

Воробей(обращаясь к зрителям):
Очень жаль, что у него
Из друзей нет никого.
(подлетает к Тыквенку)
Буду я с тобой дружить,
Ты, Тыквенок, не тужи!
Тыквенок: Ведь со мной не интересно,
Это каждому известно!

Воробей: Вот, подумаешь, беда.
Буду я с тобой всегда.
Добрый ты и дружный,
Для дружбы очень нужный.

Воробей и Тыквенок берутся за руки, кружатся. Вдруг слышат громкий плач.

Тыквенок: Где-то слышен громкий плач.
Надо нам скорей узнать.

Декорация меняется: посередине зала лежит Волк, спит. Рядом с ним в клетке сидят Ежик, Белка и Заяц, плачут.

Заяц: Ой, как больно и обидно.
Помощи нигде не видно!

Белка: Съест волчище на обед,
И тогда нам всем привет!

Ежик: Вот беда, так беда!
Нам не деться никуда!

Ведущая Волк под сосною спит.
Сладко сопит и храпит.
Звери Тыквенка увидали.
От страха лапками они замахали.

Заяц: Волк проснется, тебя съест,
И тогда тебе конец!

Тыквенок: Никуда я не уйду,
Вас, зверюшки, я спасу!

Ведущая– Вот что дальше происходит:
К Волку тихо он подходит.
Стал он Волка тормошить,
За усы его тащить.

Волк (просыпается): Что такое, что случилось?
Что же на меня свалилось?
Ой, усы! Ты кто такой?

Тыквенок: Я дружить хочу с тобой!
Я –Тыквенок с огорода, что находится у брода.

Волк (щупает Тыквенка, нюхает его)
Так ведь ты же не мясной?
Не хочу дружить с тобой!

Тыквенок: Не согласен, волк, я с вами!
Пожружиться с овощами
В вашем возрасте полезно.
Это каждому известно!

Волк – Что ж согласен я с тобой!
И учту совет я твой.
Посиди-ка ты с друзьями,
После сна займусь я вами.
(Сажает Тыквенка в клетку, а сам ложиться спать)

Тыквенок: Воробей, Воробей.
Ты полей меня скорей!
От воды я вырастаю,
В миг я клетку поломаю!

(Воробей приносит леечку, поливает Тыквенка, он немного подрастает)

Тыквенок: Ты неси еще води,
А не то нам ждать беды!

Прилетает стайка ласточек

ТАНЕЦ ЛАСТОЧЕК

Воробей: Ласточки, птички, помогите!
Зверюшек и Тыквенка от Волка спасите.
Нам надо полить Тыквенка скорей,
Он будет расти и спасет всех зверей.

Ласточки приносят воду, поливают. Тыквенок вырастает и клетка разваливается.

Тыквенок: Волк0влчище, погоди!
Ноги быстро уноси.
Я с тобой шутить не буду,
Отыщу тебя повсюду!

(Волк просыпается и пугается)

Волк: Что ты, что ты, пожалей!
Ты, Тыквеночек, не бей!
Буду с вами я дружить,
Буду дружбой дорожить!

Ведущая: Ежик, Белка и Зайчонок,
Волк и смелый наш Тыквенок
Дружат и играют вместе,
Им всем вместе интересно!

Воробей: Мы вам желаем дружно жить,
Играть с друзьями, но не бить.

Белка: Всех принимать в игру свою,
И говорить всем – я люблю!

Заяц: Любить так просто – от души,
И вас полюбят малыши.

Ежик: И сколько не минуло лет
Все: С друзьями будем жить без бед!

ПЕСНЯ ПРО ДРУЖБУ

[тулячка]

Маша и Дуняша
сценарий осеннего утренника в подготовительной группе
Музыкальный материал
1. Какого цвета осень (хоровод)
2. Дождик
3. Как в деревне - то было в Ольховке
4. Осень очень хороша
5. Осень как рыжая кошка
6. До свиданья осень
7. Песня - танец листиков
8. Танец журавлей
9. «Урожай собирай»
10. Танец с зонтиками
Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!
Мы рады всем своим гостям –
всем кто пришёл на праздник к нам!
(дети входят в зал под музыку, с красивыми осенними ветками и танцуют танец)
Танец «Осенний вальс»
(встают полукругом)
1. Музыкальный зал у нас
в год украшен только раз листьями, грибами
Все: Посмотрите сами!
2. Закружил осенний лист и упал под ноги,
Кто же золотом решил вымостить дороги?
Дети: Осень!
3. Улетают птичьи стаи, меньше света и тепла,
Листья с клёнов облетают, значит, осень к нам пришла!
4. Осень к нам всегда приходит!
Праздник за собой приводит,
Для ребят и для зверят, веселиться каждый рад!
5. Заглянула осень в сад, птицы улетели,
Целый день в саду шумят жёлтые метели.
6. Жёлтый орешник и куст бересклета
возле тропинки стоят, как букеты.
Осень касается листьев рукой –
Льются с небес тишина и покой.
Песня «Осень как рыжая кошка»
(Дети садятся на свои места, после этого появляется Дуняша с подушкой и одеялом в руках, укладывается досыпать на скамейку, в это время появляется Маша с вёдрами в руках, поёт песню, а Дуняша ей подпевает)
Маша: Я на горку шла, тяжело несла, уморилась, уморилась, уморилася!
Дуняша: Знамо дело уморилась, уморилася!
Маша: Пироги пекла, да избу мела, уморилась, уморилась, уморилася!
Дуняша: Ну, конечно уморилась, уморилася! Я всю ночь спала и полдня спала, очень сильно уморилась, уморилася! Ох, как сильно уморилась, уморилася!
Маша: Вставай, Дуняша! Солнышко уже давно светит в окошко, пора за дело приниматься!
Дуняша: Разве ты не слыхала, уморилась я, сил никаких нет, а ты на работу зовёшь! (поворачивается на другой бок, продолжает спать)
Маша: Что же делать? Кажется, я знаю, как нам Дуняшу разбудить! Уж очень она плясать и петь любит! Помогите-ка ребятки, давайте для неё споём весёлую песню про «Дождик»
Песня «Дождик»
( по окончании песни Дуня начинает ворочаться, потягиваться и громко зевать)
Дуняша: Эх, хорошая песня! Поплясать бы, да уж больно есть хочется! Кушать, Машка, давай, молока, огурцов с помидорами!
Маша: Поработай сперва, а пироги ещё испечь надо. На-ка, вот тебе метла, пойдём двор мести. Посмотри, сколько листочков осенних на земле. Какие они красивые, нарядные! Сейчас ребята нам прочитают стихи и станцуют танец про красивые осенние листочки!
1. В зал осенний мы пришли повстречаться с осенью,
Нам под ноги осень тихо листья бросила.
Посмотрите-ка, какие листья разные, резные!
2. Листик, листик вырезной, солнышком окрашенный,
Был зелёный ты весной, а теперь оранжевый!
3. Ты на веточке висел ещё сегодня утром,
а теперь вдруг полетел с ветерком попутным!
4. Над полями закружил возле самой просеки,
И тихонько объявил о приходе осени!
5. Соберём букет осенний, как он ярок и хорош,
И на солнце золотое он немножечко похож!
Песня-танец с листьями

Дуняша: Ничего себе, сколько листов оставили!
Маша: Не ворчи, Дуняша! На-ка, вот тебе метла, и пойдём двор мести!
( Маша и Дуняша начинают мести листья, которые раскиданы по полу, и петь)
Маша: Листочки, листочки по ветру летят,
У деток под ножками тихо шуршат.
И плавно качаясь, ведут хоровод
И ветер осенний им песню поёт!
Дуняша: (со злостью)
То вправо, то влево листочки летят,
Прощайся же с ними, противный наш сад!
Маша: (ласково)
И плавно качаясь, ведут хоровод,
А ветер осенний им песню поёт!
Дуняша: (бросает метлу на землю) На-до-е-ло! Уже целый месяц метём эти листья, а им конца и краю не видать! Ух, и противная эта осень, никакой от неё радости! Не пущу её на порог!
Маша: Как же никакой радости? Посмотри, как красиво качаются на деревьях листочки и плавно кружатся в разноцветном вальсе. Послушай, какую красивую песню об осени споют ребята.
Песня «Осень очень хороша!»

Дуняша: Подумаешь, хороша! И ничего не хороша! Посмотри, холод, грязь! Бедные зверушки мокнут на опушке! Ой, а это что за звуки! Глянь! По небу кто-то летит! Ой, вороны, да нет, утки, или сороки!
Маша: Нет, Дуняша, ты не права! Это журавли отправляются в дальние края! Им предстоит долгий и трудный перелёт! Но весно они обязательно вернутся к себе на родину!
Стихи об осени и журавлях
Танец журавлей

Дуняша: (после танца машет платком)
Как же я растрогалась! Последние птички улетели! А как красиво полетели! Возвращайтесь! (плачет)
Ох, но, что-то я всё о грустном и о печальном!
А ведь так повеселиться хочется! Да и отдохнуть бы не мешало!
Давай, Маня, попляшем! (пританцовывает)
Маша: Рано ещё плясать, пойду к обеду овощей с огорода принесу
(берёт корзинку и собирает овощи, при этом говорит свои слова)
Маша: Богатый урожай в этом году! Если сил не жалеть, природа-матушка щедро наградит. Вот, возьмём, например, картошечку. Чтоб она такая крупная да гладкая, крахмальная да рассыпчатая выросла, сколько потрудиться пришлось!
Ребята, скажите, какие же овощи выросли на моей грядке?
Дуняша: Да разве знают они, городские эти дети, что растёт в огороде на грядке?!
Маша: Конечно, знают!
Дуняша: А вот я сейчас их проверю!
Растёт капуста в огороде? Да!
Краснеет помидор всегда? Да!
А лук на грядке зеленеет? Да!
Картошка в огороде зреет? Да!
И на траве как на подушке растёт зелёная лягушка? Нет!
Есть в огороде перец сладкий? Да!
А кабачок растёт на грядке? Да!
Морковки выстроились в ряд? Да!
Растёт на грядках шоколад? Нет!
Растут укроп, фасоль, горох? Да!
Растёт большой и злой бульдог? Нет!
Маша: Вот видишь, а ты сомневалась! А ну-ка, ребята, назовите овощи, которые выросли у меня на грядке!
(показывает овощи, дети называют)
Маша: Как хорошо вы ребята, разбираетесь в овощах!
Дуняша: Да разве это трудно? Подумаешь на овощи посмотреть и сказать, как они называются! А с закрытыми глазами определить, что за овощ, спорим, никто не сможет!
Маша: А вот и сможем! Верно, ребята?

Игра «Определи овощи с закрытыми глазами»

Маша: Вот видишь, Дуняша, всё наши ребята смогли! Да! Богатый урожай у нас вырос на грядке, а на колхозном поле ещё богаче! Поехали, Дуня, поможем урожай собирать!
Дуняша: Вот ещё, больно надо! Вон у тебя, сколько экспертов по овощам, пусть они тебе и помогают!
Маша: Поможете, ребята? (Да)
Маша: В нашем поле урожай вон, какой хороший!
Но сюда не слишком смело кто-нибудь зайдёт!
Здесь есть сторож молодой! Ходит он всегда с метлой!
Сторожит свои он грядки, очень любит он порядки!
Вот он, кажется, идёт, в свой любимый огород!
(заходит Егор-сторож)
Дети: Дед Егор сегодня занят, у него не счесть забот,
Урожай ведь созревает, сторожит он огород!
Егор: Ох, трудна моя работа! Ох, болит спина и бок!
Ох, устал я отчего-то! Лягу и вздремну часок!
(ложится)
Дети: Дед Егор сегодня занят, у него не счесть забот,
Задремал наш сторож крепко, гости входят в огород!
(входит ребёнок в костюме петуха)
Петух: Вот и я! Петух Петрович! Ко-ко-ко! Хозяев нет!
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
(уносит салат)
Гусак: Вот и я! Гусак Гаврилыч! Га-га-га! Хозяев нет!
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
(уносит лук)
Коза: Вот и я! Коза - Козловна! Ме-ме-ме! Хозяев нет!
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
(уносит капусту)
Заяц: Повезло и мне, зайчишке! Я попал тут в огород!
Кажется, здесь нет, хозяев! Длинноухонький! Вперёд!
(начинает собирать морковку, просыпается Егор-сторож)
Егор: Вот теперь вы мне попались! Берегитесь! Будет вам!
(заяц убегает)
Егор: Где морковка? Где капуста? Лук исчез, пропал салат!
Ой, беда, на грядке пусто, не поймёшь, кто виноват!
Петух: Кукареку! Не тужи! Ни к чему так горевать!
Мы пришли к тебе сегодня праздник радостный встречать!
Коза: Но ты всё же, должен знать!
Если взялся охранять, так не надо засыпать!
Песня «Урожайная»
(после песни дети садятся на свои места)
(Маша подносит руку то к одному уху, то к другому и говорит свои слова)
Тише, тише, не пойму, откуда шум, слышу, как будто кто-то спорит…
Дуняша: Да ты ж на кухне свои хвалёные овощи без присмотра бросила. Так они там ругаются, чуть не дерутся!
Маша: Как ругаются, как дерутся? Не может быть! Пойду, загляну, что там происходит!
Сценка «Спор овощей»5 гр.
Ведущий: Вечером на кухне затевают спор,
Баклажаны синие, красный помидор,
Кабачки, капуста, лук, и морковь и свёкла,
Спорят, спорят все вокруг, спорят без умолку.
Горох: Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней.
Ведущий: Выскочил горошек, ну и хвастунишка!
Горох: Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!
Ведущий: От обиды, покраснев, свёкла проворчала:
Свёкла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Я нужна и для борща, и для винегрета,
Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету!
Капуста: Ты уж, свёкла помолчи! Из капусты варят щи!
А какие вкусные пирожки капустные!
Зайчики плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!
Огурец: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит… Я могу вас угостить!
Редиска: Я румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь: Про меня рассказ не длинный, кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок, и грызи морковку,
Будешь ты тогда дружок, сильным, смелым, ловким!
Ведущий: Тут надулся помидор, и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка вздор, погоди немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный,
витаминов много тут, все его охотно пьют!
Ведущий: У окна поставьте ящик, поливайте, только чаще!
И, тогда, как верный друг к вам придёт зелёный лук!
Лук: Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали я вам друг, я простой зелёный лук.
Кабачок: Я зелёный кабачок, отлежал себе бочок!
Мама жарит по утру кабачковую икру.
Съев её, кричит: «Ура!» радостная детвора.
Картошка: Я, картошка, так скромна, слова не сказала.
Но, картошка всем нужна: и большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна полезна!
Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно! (стук в дверь)
Кто-то кажется стучит?!
Все: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно это я! Что вы спорите друзья?
Баклажан: Кто из нас из овощей всех вкуснее, всех нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить,
Все без исключенья, в этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус, и судить я не берусь,
кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Дуняша: (кривляясь) «И судить не берусь, кто вкуснее, кто важнее…». А я вот вам сейчас быстро всё объясню! Я ведь тоже в овощах разбираюсь, не хуже Машки. Итак, презентация! Это вам ни «Орифлейм», конечно, но при нашей деревенской жизни вполне сгодится. Вот свёкла, например, незаменимая вещь в косметике! Здоровый румянец на ваших щеках!
( разрезает свёклу и намазывает ею щёки). Или, к примеру, морковка, кладезь витамина А, альфа – бета - гамма- каротин, блеск и сила здоровых волос!
(откусывает морковку и с хрумканьем её ест) Или вот, к примеру, огурчик:
масочка из него для лица чрезвычайно пользительная получается, вот, глядите, как масочку-то делать (режет огурец на кружки и прикладывает себе на лицо) Очень помогает от морщин, особенно тем, у кого их нет!
(снимает огурец с лица и съедает его) а теперь вот про картошечку…
(замечает, что картошки нет) Где картошка?! Машка! Машка! Сбегай за картошкой, да побыстрей, а то у меня презентация на грани срыва!
Маша: Сходи сама, Дуняшенька, у меня тесто перестаивает, не могу сейчас никак.
Дуняша: Вот вечно всё так, всё сама, да сама! Где же там эта картошка?
(замечает мешок, берёт его, картошка через дырку вся просыпается по полу)
Машка, Машка! Откуда дырка в мешке?
Маша: Не знаю, Дуняша, может, мыши прогрызли. Да ты не расстраивайся, сейчас мы тебе всю картошку собрать поможем!
Игра «Собери картошку»

Дуняша: Всё трудимся и трудимся, а на досуг и времени нету!
Маша: Так ведь Дуняша, как люди говорят: делу время - потехе час!
Дуняша: Пробил уже этот час, пробил! Поди, Маша, за тестом пригляди, а мы вместо того, чтобы работать, хоть сейчас станцуем весёлый танец
Весёлый танец «Во деревне-то было в Ольховке»»
(Дуняша поёт вместе с детьми и танцует, а в конце песни падает в изнеможении на стул)
Дуняша: Ох, уморилась, ох, не могу! Машка, кушать давай. Молока давай, пирожков с яблоками давай!
Маша: Так ведь Дуня, пирожки ещё не готовы! Надо ещё яблочек на начинку собрать! Сбегай в сад, принеси яблочек румяных.
Дуняша: Че-во?! Погляди в окно, ливень льет, куда ж идти, ноги ведь замочу!
Маша: И вправду, дождик осенний моросящий пошёл! Вот и хорошо, умоет деревья и кусты, напоит землю влагой, порадуется природа!
Дуняша: Да чему ж тут радоваться? Такая грязища! В тухлях моих танцевальных не пролезешь!
Маша: А ты калоши резиновые надень, вот ноженьки и не промочишь!
(Дуняша надевает калоши, пытается идти, но ноги скользят, спотыкаются)
Дуняша: Да как в них ходить, в калошах этих?! Не обувь, а недоразумение какое-то!
Маша: Сейчас ребята научат тебя не только ходить в калошах, а даже бегать!
Игра «Пробеги в галошах с зонтиком»

Маша: Поняла, Дуняша, как в калошках ходят? Ну, ступай тогда за яблочками!
Дуняша: (кривляется) Ступай, ступай! Дождь- то сверху льёт! (стучит по голове себе), а на голову мне тоже прикажешь калоши нахлобучить? Я бы шляпку свою фетровую надела, да её моль так побила, что теперь через неё только муку сеять можно! Вот, кабы зонтик был, тогда другое дело!
Маша: А у нас и зонтики от дождя имеются. Пока девочки станцуют свой танец, я сама за яблоками сбегаю в сад.
Танец с зонтиками


Маша: Пробежалась под дождиком, нарвала яблочек, знатная начинка получится, а ты что это Дуняша делаешь?
Дуняша: Не видишь что ли, журналом модным интересуюсь! Рассматриваю, какие цвета сейчас в моде! Какие фасоны мне подходят! Вот, посмотри, какое разнообразие всяких разноцветных и ярких красок!
Маша: Некогда мне, Дуня картинки смотреть, мне пироги нужно выпекать! А тебе я хочу сказать, что разноцветная красоты бывает не только в модных журналах, но и рядом с нами! Например, в осенней природе!
Песня «Какого цвета осень»
Дуняша: Красота какая! И вправду! Какая же необыкновенная и яркая эта ваша осень! Спасибо вам ребятки! Казалась мне осень скучной и неприветливой, да показали вы мне, сколько красоты и радости в ней для тех, кто умеет трудиться.
Маша: (выходит из-за ширмы) Спасибо вам ребятки, что помогли мне Дуняшеньку перевоспитать! Спасибо вам за песни и танцы весёлые, за костюмы чудесные!
Дуняша: Ой, Маша, а про пироги свои ты не позабыла? Они, поди, уже сгорели в печке!
Маша: Не забыла, не забыла, вот они румяные, душистые, сдобные! Угощайтесь ребятки и вспоминайте осень- кормилицу добрыми словами.
Дуняша: Милая осень щедра и красива,
Скажем мы осени дружно:
Спасибо!
Песня «До свиданья, Осень» 5 гр.