Праздник Осени. Подготовительная группа.

[Вера55]

Осенняя сказка

Действующие лица (взрослые):
Иван
Баба Яга
Василиса
Действующие лица (дети):
Конёк-горбунок
Ветер
Листья-девочки
Грибы

Атрибуты: перо Жар-птицы, зонтики, 6-8 обручей, по 2 осенние ветки каждой девочке, 2 платка, 2 корзинки, грибы - 15 - 16 штук, метла Бабы Яги, канат.

Дети подскоками входят в зал и исполняют "Польку" (по выбору).
Ведущий:
Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,
Золотой листвою разукрасим дом.
Ребёнок:
Красавица-осень разбрызгала краски:
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотые страницы,
А белым берёзкам зима уже снится.
Исполняется песня "Осень Несмеяна" М. Картушиной и М. Гичкиной.
Ведущий:
Вы любите сказки? (Ответы детей.) А я нет. Ведь на самом деле никаких чудес не бывает.
Иван (из-за двери):
В сказке может всё случиться,
Ваша сказка впереди.
Ведущий:
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем гостю: "Заходи!"
В зал входит добрый молодец Иван.
Иван:
В мире много сказок-
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
(Ю.Энтин.)
Ведущий:
Почему это нельзя? Ещё как можно.
Дети исполняют "Песню-спор" Г. Гладкова из т/ф "Новогодние приключения Маши и Вити".
Иван:
Ох, ребята, у меня такое несчастье: Баба Яга украла мою невесту - Василису Прекрасную. Сколько времени ищу я её, а найти не могу. Может быть, вы мне поможете?
Ведущий:
Конечно, поможем! Я сейчас и помощника позову.
Эй, конёчек мой, конёк,
Горбуночек-горбунок!
Ты скачи ко мне, дружок,
Верный конь мой, горбунок!
Вбегает Конёк-горбунок.
Иван:
Ты, конек, мне помоги,
Василисушку найди!
Конек-горбунок:
Василису не найду,
Но помочь вам - помогу.
Вот дарю перо Жар-птицы,
Всем оно вам пригодится.
Будет перышко сиять,
Путь-дорожку открывать.
Конёк даёт Ивану перо и убегает.
Иван (взмахивает пером):
Засветись, перо, ярко!
Засветись, перо, жарко!
Василису отыщи,
Нам дорогу покажи!
Иван поднимает перо высоко, и дети вместе с ним обходят зал по кругу под "волшебную" музыку. Вдруг раздается удар грома.
Ведущий:
Да это же Баба Яга нам идти мешает, дождь насылает!
Девочки раскрывают зонтики:
1-я девочка:
Кругом цветные зонтики
Раскрылись под дождем.
Пустились чьи-то ботики
От дождика бегом.
2-я девочка:
Зачем же мама ахала?
Льет дождик - ну и пусть!
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.
Исполняется "Танец с зонтиками" под песню "Дождик-проливайка" М. Картушиной.
Иван:
Посмотрите, а луж-то сколько! Надо нам скорее через них перебраться
Проводится игра "Кто скорее перебежит через лужи". Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждый участник обегает "змейкой" лужи (обручи, лежащие на полу), спрятавшись под зонтом, затем передаёт зонтик следующему игроку.
Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Иван:
А теперь лес вдруг вырос на пути. Да такой густой, что ни проехать ни пройти.
Ведущий:
Ничего, мы ветер на помощь позовем. Он листву с деревьев сбросит, и будет видна дорога.
Иван:
Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч!
Ветер, ветер, помоги,
Листья с веток унеси!
Мальчик-ветер пробегает между девочками, держащими в руках осенние ветки.
1-я девочка:
Как стрелой убитый меткой,
Покачнулся лист над веткой,
Отделился, полетел.
И, кружась неравномерно,
Наземь падать стал неверно.
И, упав, оцепенел.
2-я девочка:
Вслед за ним - другой и третий.
На вершине, как из сети
Золотые мотыльки,
Наземь валятся, кружатся,
У родных стволов ложатся,
Многоцветны и легки.
(Н. Минский)
Девочки исполняют танец с осенними веточками под фонограмму песни "Отговорила роща золотая".
Ведущий:
А теперь посмотрите, мухоморы большие откуда-то появились.
1-й мухомор:
На лесной опушке за ночь
Встал на ножку Гриб Иваныч.
Что ни час, то "скрип" да "скрип"-
Подрастает этот гриб.
2-й мухомор:
На лесной опушке
Мы споём частушки.
Дети-мухоморы поют "Грибные частушки".
Проводится игра "Собери грибы". В игре принимают участие 2 игрока. Им завязывают глаза, дают в руки по корзинке и предлагают собрать грибы, рассыпанные на полу. Побеждает участник, собравший больше грибов.
На метле влетает Баба Яга.
Баба Яга:
Я - Баба Яга - костяная нога,
Где из мёда река, кисель-берега,
Там живу я века, ага, ага!
(В. Брюсов.)
Баба Яга поёт "Цыганский романс Бабы Яги" М. Картушиной.
Иван:
Ты зачем мою невесту украла? Отдавай её сейчас же!
Баба Яга:
Потише, потише, касатик! Давно я, Иван, тебя в гости ждала. Да ты что-то много с собой помощников привёл. Думаешь, с бабушкой старенькой так тебе легче справиться будет? Дудки! Нечего и некого я не боюсь, тем более, таких детишек!
Bедущий:
Я знаю, чего боится Баба Яга!
Во-первых, бесстрашного взгляда:
Смелых Ягусе не надо.
А также - весёлого смеха:
Смех - для злодея помеха.
От доброго, нежного слова
Бабуся заплакать готова,
И нет ни желанья, ни радости
Устраивать прежние гадости.
(А. Кондратьев)
Дети говорят Бабе Яге ласковые слова.
Баба Яга:
Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вашу Василису, но только если вы выиграете три состязания.
Первое задание для умных ребят. Называется оно "Доскажи словечко".
В малине понимает толк
Хозяин леса, страшный... (медведь).
Клубком свернулся, ну-ка, тронь!
Со всех сторон колючий... (еж).
Кто стучит, как в барабан?
На сосне сидит... (дятел).
Под луною песни петь
Сел на веточку... (соловей).
Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая... (белка).
Ну надо же! Все ответили правильно! Тогда задание второе. Давайте силой мериться.
Проводится игра "Перетягивание каната".
Баба Яга очень сердится, что дети оказываются сильнее её. Она обиженно отворачивается от всех.
Дети играют в русскую народную игру "Бабка Ежка". Ребята подходят к ней и поют дразнилку:
Бабка Ежка,
Костяная ножка,
С печки упала,
Ножку сломала,
А потом и говорит:
"У меня нога болит".
Пошла на улицу,
Испугала курицу,
Пошла на базар,
Раздавила самовар.
Раз, два, три!
Нас попробуй, догони!
Баба Яга пытается догнать детей.
Баба Яга;
Третье задание - рассмешите, распотешьте меня.
1-й ребенок:
Два жадных медвежонка
Сидели на суку,
Один держал кастрюлю,
Другой месил муку.
2-й ребенок:
Раз, ку-ку! Два, ку-ку!
Оба шлепнулись в муку.
Оказались не в муке,
А у бабки в твороге!
Дети исполняют шуточную русскую народную песню "Летели две птички". Баба Яга смеётся.
Баба Яга:
Ну ладно, забирайте Василису. Только она у меня зачарованная. (Ведет Василису, которая идёт, как заводная кукла.)
Иван:
Василисушка, что же она с тобой сделала? Признавайся, старая, как Василису расколдовать?
Баба Яга:
Что ты, Ванюша! Стара я стала, сама забыла. Помню, что съесть ей что-то надо. Вот не помню только, что: то ли мухомор, то ли яблочко отравленное.
Иван:
Где же волшебное перо? Да вот оно! Засветись, перо, ярче! Засветись, перо, жарче! Помоги нам расколдовать Василису. (Перо светится и подводит Ивана к репке. Оно даёт Василисе съесть кусочек репки, и Василиса оживает.)
Василиса:
Спасибо тебе, Иванушка! Спасибо вам, ребята, за то, что выручили меня из плена.
Иван:
Эх, Баба Яга! Разве можно так поступать, людей обижать?
Баба Яга:
Нет никого у Бабы Яги!
Нет ничего у Бабы Яги!
Кроме одной костяной ноги
Только метла и палка.
Нету подружек, нету друзей,
Нету знакомых и близких людей!
Разве меня вам не жалко?
Ответы ребят. Ведущая советует Бабе Яге быть добрее, тогда и у неё появятся друзья.
Баба Яга:
Я согласна, так и быть,
Буду с вами мирно жить!
Баба Яга угощает ребят конфетами из волшебной репки.
Иван:
Чтоб могли на Марс летать
Люди без опаски,
С детства учимся летать
Мы у старой сказки.
Василиса:
Объяснить нам не сумел
Ни один учебник:
Тот, кто честен, добр и смел -
Тот и есть волшебник!
Баба Яга:
Вам, ребята, навсегда
Всем поверить нужно:
Ежедневно чудеса
Совершает дружба.
(Ю.Энтин)
Дети с песней В. Шаинского "Вместе весело шагать" уходят из зала.

[Цветик]

Осень в гости к нам пришла.
Осенний праздник для подготовительной группы.

Действующие лица:

Ведущая - взрослый

Дети:

Тыква
Лимон
Помидор
Пес Мастино
Фасолинка
Редисочка
Груша
Огурец
Виноград
Чиполлино


Фонограмма. Вход.

1- й ребенок - Щедрая и яркая
Золотая осень
Каждый год подарки нам
В сентябре приносит.

2 – й ребенок - Яблоки янтарные,
Соком налитые,
Дыни ярко – желтые,
Словно золотые.

3 – й ребенок - Солнышко любуется,
Как дубы и клены
Засыпают улицу
Золотом червонным.

Песня. «Осень».

4 - й ребенок - Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пестрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.

2 - й ребенок - Это Осень, как царица,
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.

3 - й ребенок - Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдем гурьбою, листьев наберем,
Золотой листвою разукрасим дом.

Песня «Листопад».

4 - й ребенок - Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора:
Пришла к нам на праздник – Осень.

Фонограмма. Детский шумовой оркестр.

Фонограмма. Входит Осень.

Осень - Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
Осенними вечерами поет свою прощальную песенку
соловей, а в лесу бродят сказки, одна лучше другой.
И вот одну из них я вам сейчас расскажу.
Слушайте…
Есть за горами, за морями
Маленькая страна.
Там фрукты и овощи живут.
Дружба для них важна.
Только в том королевстве правил
Жестокий принц Лимон.
А грозой всех бедняков был синьор Помидор.

Фонограмма. Песня Тыквы.

Тыква - Я построил себе дом,
Хорошо живется в нем,
Там уютно, там тепло,
И просторно, и светло,
Не страшны мне холода,
Дождь осенний и ветра.

(Тыква заходит в домик. Раздается барабанный стук и звон.)

Осень - Слышите стук барабанов и звон колокольчиков?
Это приближается принц Лимон и синьор Помидор
со своей армией лимончиков.

Фонограмма. Марш Лимончиков, Лимона
и синьора Помидора.
(Входят солдаты – лимончики. Впереди идет лимончик с
барабаном. Остальные держат в руках колокольчики и
позванивают ими в такт. Замыкают шествие принц Лимон
и синьор Помидор.
После танца Лимон и Помидор выходят вперед.)

Лимон - Я – принц Лимон!
Здесь в стране мой закон:
Нельзя ни петь, ни веселиться,
Нельзя где хочешь поселиться!

Помидор - А я – великий Помидор,
Повелитель и синьор,
На полях и грядках
Навожу порядки.
Кто не подчинится –
Посажу в темницу!

(Лимон останавливается возле дома Тыквы).

Лимон - Что за дом здесь на пути?
Не могу никак пройти!

Тыква - (Выглядывает из окна)
Я кирпичи всю жизнь копил
И домик для себя сложил.

Лимон - Это как же ты посмел?
Иль в темницу захотел?
Иль забыл ты мой закон?
Уходи отсюда вон!

(Солдаты – лимончики выгоняют Тыкву из дома).

Лимон - Законы надо соблюдать!
А этот дом велю сломать!

Помидор - Стой, принц! Зачем его ломать?
Здесь пес Мастино будет спать.
(Зовет Мастино – пса)
Мастино! Мастино!

(Выбегает пес)


Мастино - Я в этом доме буду жить
И буду верно вам служить.

Фонограмма. Уходят Лимон, Помидор и лимончики под
марш.

Ведущий - И пошел Тыква расстроенный по дороге,
А навстречу ему Фасолинка и Редисочка.

Фонограмма. Танец. Чарльстон.

Фасолинка - Здравствуй, Тыковка, мой друг!
Отчего ты плачешь вдруг?

Тыква - Грозный Помидор и принц Лимон
Выгнали меня из дома вон.

Редисочка - Пойдем с нами к музыканту Груше.
Может, он что – нибудь посоветует.

Фонограмма. Песня Груши.

Тыква - Здравствуй, Груша! У меня беда -
Грозный Помидор и принц Лимон
Выгнали меня из дома вон.

Груша - Не грусти! Вокруг так много овощей,
Значит, много у тебя друзей.
Нельзя унывать! Будем играть!
Овощи да фрукты разбирать!
Зовите своих друзей!

Ведущая - А друзей – то у них много.
Все поможем!

Фонограмма. Аттракцион «Разбери корзину»

(Из большой корзины надо разложить
в две маленькие отдельно овощи и фрукты.)


Музыка . Появляется Чиполлино.

Чиполлино - Здравствуйте, друзья!
Вы не забыли про меня?
Я веселый Чиполлино,
Вырос я в Италии,
Там, где зреют апельсины,
И лимоны и маслины,
Фиги и так далее!

Песня «Чиполлино».

Редисочка - Чиполлино, нужно Тыковке помочь.

Чиполлино - А что случилось?

Фасолинка - Грозный Помидор и принц Лимон
Выгнали его из дома вон.

Чиполлино - Мы сейчас к Лимону все пойдем
И порядок быстро наведем!

Фонограмма Марш Лимончиков, Лимона
и синьора Помидора.
( Входят Помидор и Лимон)

Чиполлино - Вы зачем овощам угрожаете?
Из своих домов выгоняете?
Всем вас надоело бояться!
И как Тыкве без дома остаться?
Мы хотим, чтоб на маленьких грядках
Было больше добра и порядка!

Помидор - Да как ты смеешь кричать на меня?
На самого синьора Помидора!
Сейчас мы тебя в темницу посадим.


Чиполлино - Ах, так! Ну, получайте!
(Снимая с головы шапочку)

Сейчас я начну понемногу раздеваться,
А вы будете слезами обливаться!

Фонограмма. Помидор и Лимон начинают плакать.

Лимон - Мы больше не будем, простите нас.

Чиполлино - Простим их?
Конечно, нам ссориться нельзя.
Мы дружные ребята, не ссоримся совсем!
Мы дружные ребята, скажем это всем.
Все вместе мы под музыку выходим в хоровод.
Возьмемся дружно за руки
И каждый запоет.

Ребенок - Есть за горами, за домами
Маленькая страна.
Там фрукты и овощи живут.
Дружба для них очень важна.


Фонограмма. Песня. Урожайная.

[bettyblanton]

девочки, вот мои осенние праздники, рассчитанные, как всегда, на минимум персонажей ( беда у нас с этим!) Спасибо форуму!Осеннее приключение.
Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы.

Действующие лица:
1. Осень
2. Деревья
3. Белка
4. Зайцы(2.)
5. Птицы
6. Овощи
7. Баба Яга


Входят дети и останавливаются полукругом.
1. . Вед. Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами бродит где-то –
И без нас скучает там.
Вот и наступила золотая осень. О красоте осени очень много сложено стихов.

1. Осень! По утрам морозы,
В рощах жёлтый листопад!
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
В лужах лёд прозрачно-синий
На листочках – белый иней!

2. Ходит осень, бродит осень,
Листья с клёна ветер сбросил,
Под ногами коврик новый –
Жёлто-розовый кленовый.
3.Улетают журавли
Далеко, на край земли.
За поля и за луга,
За высокие стога.

4 А сегодня так нарядно в зале.
Мы осенний праздник отмечаем,
Золотыми листьями качаем,
Песенку про осень запеваем.


Песня «Падают листья».

Ведущий
Под тихий шелест листопада
Под крик печальный журавлей
С корзиной яблок, груш и винограда
Шагает Осень легкой поступью своей.

Под музыку входит Осень.
Осень.
Зовут меня все - Осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником
осенним поздравляю!
Как хорошо, как весело всем нам! Как много листьев: жёлтых, красных.
Подует ветерок-летят.
И в вальсе кружится прекрасном
Над головою листопад.

Танец с листьями
Неожиданно раздается звук мотора, на метле влетает Баба-Яга.
Б.Я.: Это кому это здесь весело? Праздник у них видите ли, Осень они тут встречают, радуются, песни поют! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а, вспомнила,ДЫПРЕССИЯ!Листьями всю избушку завалило! А грязи-то, грязи-то сколько! Вообщем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень, пусть уж лучше сразу зима приходит. Зимой-то оно как-то повеселее будет.Вот сейчас я скажу волшебное заклинание (всю ночь его в своей колдовской книге искала!) и осень эту вашу заколдую, чтоб ни одной дождинки больше с неба не упало, ни листочка не слетело!
Баба яга колдует, делая вокруг Осени магические пассы руками
Б.Я.:Осень, ты нам не нужна.
Осень, ты уйти должна!
Я хочу, чтобы за летом –
Сразу к нам пришла Зима!
Осень впадает в полусонное состояние и, повинуясь движениям Бабы Яги выходит из зала Звучит завывание вьюги.
Ведущий: Баба Яга, что же ты наделала! Ты не представляешь, сколько бед принесла ты в свой лес!
Б.Я. Да какие могут быть беды! Все лесные обитатели только рады будут снежку, морозцу! Эх, вспомним молодость с Кощеем, да на каток!...
Вед. Да ты сама посмотри!
Звучит музыка, выбегают дети с веточками.

Деревья
1. Что случилось с Осенью? Где она пропала?
После лета теплого вдруг Зима настала.

2. Мы зеленый свой наряд - сбросить не успели
И деревья все подряд - окутали метели.

Белка
Здравствуйте, зайчата! Как у вас дела?

Зайцы
1. Мы все дни в печали - Осень не пришла.
Мы с братцем не успели шубки поменять.
От волка еле-еле смогли сейчас удрать.

2. Ведь наши шубки серые на снегу видны.
А к зиме то белые быть они должны.

Вместе
Что с осенью случилось, ты белочка не знаешь?

Белка
Может, заблудилась? Разве угадаешь!
Нам белкам тоже туго приходится в лесу.
Метели, снег и вьюга с собой беду несут.
И мы еще не полиняли, еще не стали серыми.
Грибов на зиму не собрали, кладовочки не сделали!
А вон, смотрите-ка Медведь выходит на полянку.

Заяц
Нам надо спрятаться успеть
За елку или в ямку!

Зайцы убегают. Под музыку выходит медведь.

Медведь
Ах бедный, бедный я медведь,
Зимой мне надо спать –
Яя ж вынужден реветь,
Зверей в лесу пугать.
Я не нашел себе берлогу, я осенью ее ищу.
И вот хожу по всем дорогам, о славной осени грущу.

Птицы
Золотая осень где-то заблудилась
А средь берез и сосен Зима вдруг, поселилась.
Нам перелетным птицам нельзя здесь оставаться
Нам надо подкрепиться и к югу отправляться.
Осень где-то отдыхает, а птичья стая погибает.

Овощи
1. Мы, овощи, все лето старались, поспевали
От солнечного света, как в сказке вырастали.

2. Мечтали люди нас собрать,
Но что-то вдруг произошло,
В земле остались зимовать,
А лето теплое ушло.

3. Хотим, чтоб осень поскорей за летом наступила,
И урожаем всех людей богатым одарила.

Все
Где осень? Дети, подскажите,
Нам к ней дорогу укажите!
В природе Осень всем нужна,
За летом следовать должна.

Дети
Мы слово честное даем,
Что осень скоро приведем.
Б.Я : ( в сторону) Мдя… Поторопилася я однако…Не подумамши поступила….( к детям и ведущей): А почему это, я прелестница, обо всех думать должна! А обо мне кто подумает? Кто урожай убрать поможет, припасы приготовить, да, самое главное, от хандры осенней избавит?
Вед. Баба Яга. А если наши ребята тебе помогут все это сделать, расколдуешь осень?
Б.Я.Ну. не знаю…(оглядывает детей), молоды больно…куда уж им со всеми делами справиться…Они наверное, только и умеют, что мультики по телевизору смотреть…
Вед. Да наши ребята готовятся в школу идти, они знаешь сколько всего умеют делать! Правда, ребята? А уж веселые они у нас какие!... От твоей хандры и следа не останется! Хочешь, они для тебя станцуют?
Танец «Веселые дети»
Б.Я.: Ну, так и быть! Если иполните все, что обещали, верну вам Осень вашу, а если нет…Навсегда ее у себя на чердаке оставлю! На всякий случай, вдруг и пригодится когда… А дел-то мнооого- одной никак не управиться!Вот урожай поспел, картошечка моя любимая! ( разбрасывает по залу картошку).А собрать то ее не могу: спина болит!
Вот вам, касатики, корзинки и ложки, чтобы руки не испачкать! (дает двум детям по корзинке и столовой ложке)
Аттракцион «Кто больше соберет картошки ложкой»
Б.Я.: Хм…Справились, голубчики…Ой, а горя то моего вы не знаете! Голодаю я уж третьи сутки!
Ведущий: А почему, ты, бабуля, голдаешь? Еды у тебя нет что ли?
Б.Я.: А все потому, яхонтовые вы мои, что годочков –то мне ужо 500 исполнилось, а в старости, сами знаете, этот, как его…Склероз! Вот и не помню: как эту еду готовить-то ?
Сижу, голубушка, бедная, голодная, исхудала вон вся, одни косточки торчат! ( притворно всхлипывает)
Ведущий: Бабусь, а что это у тебя в корзине?
Б.Я. Да вот, все что на огороде, да в саду поспело: Картошечка, помидорка, капустка, яблочки, ягодки…
Ведущий: Ребята, как вы думаете, что можно из этого всего приготовить?
Дети: Суп и компот
Ведущий: ребята. Поможем Бабе Яге? Сварим для нее суп и компот?
Эстафета «Суп и компот»
Играют две команды. На расстоянии 5 м от первых игроков стоит корзина с перемешанными в ней фруктами, ягодами и овощами. Дети одной из команд должны отобрать овощи на суп, другой – фрукты и я годы на компот . По команде ведушего первые игроки бегут к корзине, выбирают из нее то , что им нужно для супа ( компота), несут плод в сою кастрюлю, которая находится у стартовой черты. Побеждает команда, первой приготовившая свое блюдо.
Б.Я. Ох, спасибо! Ох, утешили! Не пропадать мне теперь с голоду! Но дел то еще ой как много! Грибов нынче в лесу- видимо- невидимо: и маслят, и рыжиков, и лисичек, и мухоморчиков. Я их набрала- да сушить повесила (даёт ведущей один конец верёвки, на которой подвешены грибы, другой конец держит сама). Готовы уже- пора и снимать.

Аттракцион «Сними грибы». ( двое детей)


Б.Я. Какие старательные- такую трудную работу за меня сделали! Спасибо!
А вот мои любимые паучки Петя и Федя, знакомьтесь(достаёт игр.пауков). Засиделись, мои миленькие, пора и побегать, размяться!
Игра «Паучьи бега»
. Б.Я. Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червячок к червячку, мухоморчик к мухоморчику. А тут столько детей набежало- насорили у меня, намусорили( сама коварно, на глазах у всех рвёт и разбрасывает бумажки), набросали фантиков (тут же достаёт конфету, разворачивает, кладёт в рот, а фантик бросает на пол)- а убирать кто будет? Вот вам метёлки- беритесь за дело!

Игра с метёлками.

Б.Я. Ну, удружили, ну, развеселили! А я хочу вас тоже повеселить. Танцу заморскому научить, Горыныч в тридесятом царстве побывал, сам научился и меня научил!
Танец с ускорением «Арамзамзам» ( по показу Бабы Яги)
Вед. Ну, Баба яга, видим, развеселилась ты! Как там твоя хандра поживает?
Б.Я Какая хандра? Нет никакой хандры! Оказывается, осенью тоже может быть весело, была бы компания подходящая! ( подмигивает детям)И радикулит…( щупает спину) прошел!Вот спасибо. касатики! Возвращаю вам вашу Осень, больше никому ее в обиду не давайте!
Под музыку выводит Осень.
Б.Я. ( стряхивая с Осени пылинки) Вот, возвращаю в том виде, в котором забирала. Ну вы тут веселитесь, а я к Кощею полечу, поделюсь с ним радостью своею! (улетает)
Ведущая: Осень! Как хорошо, что ты вернулась! Теперь все пойдет своим чередом, как задумано Природой!
Осень: Спасибо вам, ребята, что выручили меня и всех лесных обитателей! Ну а мы будем праздник продолжать, песни петь и танцевать!
Ведущий: Выходите добры молодцы и красны девицы! Украсим наш праздник песней веселой, да пляской задорной!
Песня «На горе-то калина»

Осень: Ах, как поете вы звонко, да пляшете весело! А загадки вы мои отгадать сумеете?
Дети: Сумеем!
Осень: Тогда слушайте! Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно...(ЛИСТОПАД)
2
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это -....(ДОЖДЬ)
3
Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? ...
(ПТИЦЫ)
На пеньке сидят братишки,
Все в веснушках, шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются ...(ОПЯТА)
6
На опушке, у дорожки
Он растет на белой ножке.
Красным цветом красит бор
Ядовитый ... (МУХОМОР)


7
Кто разлёгся среди грядки,
Кто играть не любит в прятки?
Вот Емеля-простачок,
Белобокий ...(КАБАЧОК)
8
Он нам дарит сок томатный,
Вкусный, нежный, ароматный.
Любит солнышко синьор -
Красный спелый ... (ПОМИДОР)
9
С виду он зеленый мячик,
Но зовут его иначе,
На нем бархатный картуз.
Это сладкий наш...(АРБУЗ)
Осень: А в моем саду в этом году небывалый урожай арбузов. Вот я вам даже два арбуза принесла, посмотрите, какие красивые! (Показывает детям мячи – арбузы)
Ведущий: Осень, а можно мы с этими арбузами немного поиграем?
Осень: Пожалуйста, только смотрите, не разбейте их!
Ведущий: Не волнуйся, дорогая Осень, мы аккуратненько!
Аттракцион «Арбузы» ( гонки мячей в 2-х колоннах)
Осень: славно мы повеселились, поиграли, подружились! Вы меня порадовали, и я тоже хочу вас порадовать! На моем огороде в этом году выросла репка большая-пребольшая. Не простая она, а с секретом. Хочу подарить ее вам, чтобы вы меня , Осень, помнили, не забывали, снова в гости приглашали. (Отдает ведущей бутафорскую репку) Ну, а мне пора, ребята! Яс вами не прощаюсь. Как услышите листочки, шуршат, ветер шумит, дождик стучит - знайте, это я к вам в гости пришла.
Дети: Спасибо! До свидания!
Под музыку Осень уходит
Ведущий: ( рассматривая репку) Ай да репка! Большая - пребольшая! А что же за секрет она прячет? (Открывает репку, там – угощение для детей) Вот это Осень! Какой сюрприз она для вас приготовила! Угощайтесь, ребята! Растите умными, добрыми и здоровыми! А наш праздник подошел к концу.
По музыку дети уходят из зала.

Осенний праздник для детей средней группы
Действующие лица (все роли исполняют взрослые):
• Ведущий
• Тучка
• Заяц
• Осень
Звучит весёлая музыка, дети вместе с ведущим входят в зал.
Ведущий. Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришёл? Конечно, праздник осени! Осень – очень красивое время года! Все деревья и в саду, и во дворе, и в лесу стоят празднично одетые!
1-й ребёнок. Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя.
Осень золотая!
2-й ребёнок. Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
3 ребенок. Листочки все осенним днём
Красивые такие,
Давайте песенку споём
Про листья золотые!
песня «Листики», слова, музыка О. Девочкиной
После песни ведущий предлагает детям сесть на стульчики. Звучит музыка П. Мориа
Ведущий: Ребята, вы слышите эту музыку? По-моему, к нам сюда кто-то идет!... Да это же сама красавица – Осень к нам на праздник пожаловала!
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Ведущий. Мы на празднике все вместе
Славно время проведём!
Чтобы было веселее,
Нашу пляску заведём!
Исполняется пляска «Веселые ладошки», музыка Т.Вилькорейской.
Осень. Вот ребятки-малыши
Поплясали от души!
А теперь пора, ребятки,
Отгадать мои загадки
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это -....(ДОЖДЬ)
3
Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? ...
(ПТИЦЫ)
На опушке, у дорожки
Он растет на белой ножке.
Красным цветом красит бор
Ядовитый ... (МУХОМОР)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно...(ЛИСТОПАД)
Осень: Молодцы, ребята! Вот я сегодня шла по дорожке, листочки собирала, в корзиночку складывала. Посмотрите, какие красивые! ( достает из корзины листочки и показывает детям)
Ведущий: Дорогая Осень! А можно, мы с этими листочками потанцуем?
Осень: Конечно можно! И тогда у нас в зале может получиться настоящий листопад!
Танец осенних листочков А. Филиппенко
Дети садятся
Из-за двери слышится чей-то плач.

Осень. Дети, что это такое? Кто из вас плачет? (Никого не находит). Да кого же так обидели? Откуда слышится этот горький плач? (Дети указывают на дверь). Отсюда? Сейчас я посмотрю, что там происходит.

Осень из-за двери выводит Зайчонка.
Осень. Ребята, да это же Зайка! Здравствуй, зайчонок!
Зайчонок. (Сквозь слезы). Здравствуйте!
Осень. А почему ты так горько плачешь? Что случилось?
Зайчонок. Как мне не плакать и слезы не проливать? Целый день я по лесу хожу, лапки бью, а, как назло, ничего не попадается, ни грибов, ни ягод! Придётся мне с пустой корзинкой домой возвращаться.
Вед. Не печалься, Зайка! Мы с ребятами тебе поможем. И вмиг наполним твою корзинку осенними подарками, а заодно и развеселим тебя. Ну, как ребята, поможем зайке? Тогда, Зайчонок слёзки вытирай, да с ребятами вставай. Мы сейчас на огород пойдем, там, на грядках поспело много вкусных овощей, вот мы ими и наполним твою корзинку..
Исполняется песня «Огородная-хороводная»,Мозжевелова
Зайчик: Ах, какая вкусная песенка! Мне так морковки захотелось, и капустки….
Ведущая отдаёт зайцу заранее приготовленную корзинку с овощами, среди которых лежит и надкушенный огурец.
Ведущая: Держи, зайка, здесь и тебе, и всей твоей семье овощей хватит!
.
Зайчонок. Вот спасибо вам друзья. Ух, как много овощей набрали (перечисляет). Ой, а это что такое? (Показывает надкушенный огурец).
Ответы детей.
Вед. А…, я, кажется, догадалась, это мышка постаралась. Есть у нас в огороде мышка, очень она любит огурчики грызть. Сейчас мы тебе зайка всё расскажем.

Игра «Огуречик».
Ведущий. Оставайся, зайчик, на нашем празднике! С нами не соскучишься! (зайчик садится)
Ведущий(Прислушивается)
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Хлопнем, топнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!
Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у неё два султанчика из новогоднего «дождика»
Тучка. Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Если только захочу –
Всех дождиком смочу!
Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком-султанчиком.
Ведущий. Тучка, тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Про тебя мы песню знаем
И тебе её подарим!
Исполняется песня «Тучка - плакучка», слова, музыка Картушиной
Тучка. Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки! Не буду больше сердиться, плакать и злиться! Лучше я поиграю с ребятишками!
Игра «Солнышко и дождик»
Раздается плач зайчика
Осень: Заинька, почему ты снова плачешь?
Зайчик: Я стишок грустный вспомнил!
Зайку бросила хозяйка.
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог –
Весь до ниточки промок!( зайка снова плачет) Бедные мои друзья- зайчики!
Осень: не плачь, зайчик! Выручим мы твоих друзей! Правда, ребята?
Тучка: Конечно выручим! У меня и зонтики есть! ( достает два зонтика)

Игра « Зайчики и Зонтики»
Дети делятся на 2 команды по 3 человека, каждой команде даётся по зонтику. В другом конце зала стоят две скамейки, на каждой из которых сидят по 3 игрушечных зайчика. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до скамеек, берут в руки по одному зайчику и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.
Зайчик: Спасибо вам, ребятки! Спасли вы моих друзей! Как жалко с вами расставаться, но меня дома мама ждет, волнуется!
Осень: И мне , ребятки, нужно уходить: скоро моя сестрица Зима придет, надо к ее приходу все приготовить, чтобы звери, птицы и растения могли спокойно перезимовать.
Туча:Я с вами, ребята, теперь подружилась,
Сначала сердилась, потом веселилась.
Зонтик на память ребятам дарю,
И за веселье благодарю.
Осень: До свидания, ребята! До встречи через год!
Персонажи уходят
Ведущая: (раскрывает зонт, внутри висят конфеты)
Ребята, а зонтик не простой, он очень сладкий, вот какой!
Угощайтесь, ребятки! Растите здоровыми, добрыми, умными и про осень не забывайте! А наш праздник подошел к концу
Под музыку дети уходят из зала.

[Sagik]

«ЧОМỐР.» (Осенние коми посиделки)

Центральная стена оформлена в виде коми избы. Хозяйка расставляет чашки и тарелки. Ждет гостей.
Хозяйка: Говорит поговорку на коми языке «Где хозяйка - там и пирог». А пирог как раз к посиделкам испекла. Скоро ко мне гости пожалуют, вот и будет им угощение. А вот и гости идут.
/В зал заходят дети, в руках у них подарки, овощи и ягоды, пироги./
Хозяйка: Видза оланыд, дона гостьяс! Добро пожаловать гости званные и желанные! С чем пожаловали?
Дети: Пришли мы на веселье со славным угощением.
Хозяйка: А что же за угощение вы принесли?
(Дети по коми называют свое блюдо и ставят на стол. Например: шаньги, пелысь, галан и т.д.)
Хозяйка: Вот спасибо, ну что ж теперь можно веселиться. Дорогие гости! Собрались мы сегодня не на простые посиделки, а на осенние. Будем Зарни Ар славить за её щедрые дары. Ведь именно в это время заканчивались все осенние работы на огороде, наш народ праздновал праздник «ЧОМỐР.» Давайте встанем в хоровод и начнем наш праздник с веселой песни «Зарни Ар».

Песня «Зарни Ар»

Хозяйка:
Вот и осень наступила,
К нам с подарками пришла,
Много овощей и фруктов
Ребятишкам принесла.

А я для вас загадку приготовила:
Я на грядке уродилась,
В сто одёжек нарядилась.
Все одёжки без застёжки,
Кочерыжка вместо ножки. (Капуста)

Дни становятся короче,
Холоднее с каждым днём,
Скоро дети мы капусту
Заготавливать начнём.

В стародавние времена люди заготавливали капусту на зиму и праздновали это событие. Испокон веку картошка да квашеная капуста - первое блюдо у простого человека. А еще я вам скажу одну примету – коми народ всегда капусту сеет в среду, тогда капуста будет сочная, кочан упругий. Давайте и мы сегодня все вместе капусту завьем.
Хоровод «Капуста»
Хозяйка: Посмотрите, какая капустка славная уродилась.
Эй, подруженьки-подружки,
Веселушки-хохотушки!
Вы придите поработать у меня,
Подсобите мне капусту порубить,
Подсобите-ка ее мне посолить

Хозяйка отдает трем девочкам кочаны капусты, надевает на них фартуки. Они подходят к столу, имитируют рубку капусты.
1-я девочка. Вот капуста белая,
Вкусная и спелая.
2-я девочка. Ты дождями умывалась,
В 300 платьев одевалась.
3-я девочка. Вот какая ты, капуста, –
Все листочки сидят густо.
Хозяйка. Пока девочки капусту рубить помогают, давайте загадки про дары осени друг другу загадываем да поотгадываем.
Дети загадывают загадки. В это время на столы незаметно ставят тарелки с нарубленной капустой.
Хозяйка. Пока мы с вами загадки отгадывали, и работа сделалась.
Девочки показывают тарелочки с капустой.
1-я девочка. Недаром говорится – дело мастера боится.
Хозяйка (с подносом проходит мимо девочек, ставит тарелочки на поднос). Мы с этой капустой пироги напечем.
Мальчик. А теперь, хозяйка, будем петь, плясать, веселиться, и тебе будет счастье валиться. Ставьте ушки на макушке для вас огородные частушки.
Хозяйка:
Я хозяйка овощей,
Дуся-огородница,
Я сварю немного щей
Вот из этих овощей.
Морковка:
Я морковка красная,
Девица прекрасная.
Как же этакой девице —
Да в кастрюле очутиться?
Капуста:
Я капуста молодая,
Кочерыжка удалая,
Ты, хозяйка, извини,
Лучше в поле отпусти.
Кабачок:
Я пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок.
Нынче в гости соберусь
И с капустой обнимусь.

Все: Всех мы вас повеселили
Нашими припевками,
Если вы нас полюбили —
Будете все крепкими!

Хозяйка: Вот какой богатый урожай у нас уродился. Давайте про это песенку послушаем « Урожай собирай».

Песня « Урожай собирай» - старшая группа.

Хозяйка: Слышу, кто-то к нам идёт. (В зал входит Охотник).

Охотник: (Здоровается по – коми). Здравствуйте, я Охотник. Собрался в Парму поохотится да дичь пострелять. Услышал, что вы здесь веселитесь, вот и решил к вам заглянуть.

Хозяйка: И правильно сделал. Мы праздник «ЧОМỐР» отмечаем весельем и играми. Все работы огородные окончены – и погулять можно. Да и тебе, Охотник перед дальней дорогой не мешает поразмяться. Эй, ребята, начинайте танец «Приглашение».

Танец «Приглашение».

Охотник: Спасибо, за веселый танец. А теперь давайте поиграем в мою игру – забаву. У меня вот такое красивое крыло по коми - «борд». Под музыку будем передавать «борд» по кругу. Как только музыка закончиться, тот, в чьих руках окажется крыло, назовет то, о чем я попрошу, сначала по - русски, а потом на коми.
Хозяйка: Спасибо тебе, Охотник, за такую интересную игру. И в знак благодарности мы подарим тебе оберег. Дети, а вы знаете, что такое оберег? Обереги изготавливаются только по доброй воле и от чистой души. Защищает от опасности и придает охотнику ловкость, силу, хитрость.
Охотник: Спасибо, теперь мне ничего не страшно. До встречи. (Уходит).
Хозяйка: Хорошо когда гостей полон дом. Веселье кругом, песни да пляски.
Ну, кто кого перепляшет?
Танец «Топни ножка моя» - старшая группа
Коми – хоровод – подготовительная группа
Хозяйка: Ай да молодцы! Хорошо плясали. Весело у нас. Только вот главной гости все нет и нет. Какие же осенние посиделки без красавицы Зарни ар – золотой осени? Давайте песню Осеннюю споем, может она услышит и поспешит к нам.
Песня «Осень»- подготовительная группа.
Заходит девочка Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам друзья!
Я немного задержалась, все трудилась, наряжалась!
Раздавала всем осинкам разноцветные косынки,
Яркие приметные издали заметные.
А пока к вам в гости шла, вот какой платок нашла,
Разноцветный, расписной, необычный, не простой.
Предлагаю вам друзья, поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!

Игра «Волшебный платок»
Под веселую музыку дети на голове, у которых маски разных овощей, танцуют в свободной пляске. С окончанием музыки присаживаются и закрывают глаза. Осень накрывает платком, кого-нибудь из детей и говорит:
Раз! Два! Три! Кто же спрятался, смотри! Не зевай, не молчи, а скорее назови!
Дети называют овощ, которые спрятан под платком.

Во время игры вбегает Дед с криком: «Помогите! Помогите! Репку мне вы отыщите!»
Хозяйка: Конечно, мы поможем. Только вы, Дедушка, сначала успокойтесь и расскажите, что случилось.
Дед: Ну что ж, слушайте и смотрите.
Сказка про Репку.
(Показывают сотрудники ДОУ)
Ведущий:
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)



Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.




Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Ну-ка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.

Хозяйка: Вот какой сланный урожай дедушка собрал. Вместо одной репки столько полезных овощей выросло.
Убран хлеб и тише стало, жарко дышат закрома.
Поле спит, оно устало, приближается зима.
Над селом дымки плывут, пироги в домах пекут.
Я к столу всех приглашаю, пирогами угощаю.
/Чаепитие/

[жекочка]

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ОГОРОДИЮ
Дети входят в зал под музыку и встают полукругом


Дети: 1. Осень!
2. Осень!
3. Осень!
4. Осень!
Все: Ты шумишь сухой листвой!
Дети: 1. Осень!
2. Осень!
3. Осень!
4. Осень!
Все: Наступает праздник твой!
- Это праздник увяданья
Рощ, полей, лугов, садов,
Это с летом расставанье,
Ожиданье холодов.
/ песня «Что у осени в корзине»/
Ведущая: Осень в сад и к нам пришла
И подарки принесла:
Яблоки красивые, баклажаны синие,
Дыни сладкие, арбуз
Красный, сахарный на вкус

- И свеколку и лучок
И пузатый кабачок
Груши желтые, большие,
Сладким соком налитые.
- Тыква есть и есть морковь
Только погребок готовь.
А картошка хороша,
Вся рассыпчата!
Ведущая: По дорожкам ходит осень
В рыже красном сарафане,
А под нею неба просинь
С кучевыми облаками.

/ песня «Ах, какая осень!»/(дети садятся, входит почтальон)

Почтальон: Здравствуйте, я – почтальон,
Всем ребятам я знаком.
Ах, как весело сейчас
Вот посылочка для вас!
Вы посылку принимайте,
Да скорее отвечайте…
Что вы тут делаете? (дети отвечают)


Ведущая: Наши ребята знают, что во двор пришла красавица осень,
позолотила все деревья в округе…
Мы как вся природа нарядились и пришли на праздник.

Печкин: Как бы я хотел остаться с вами на празднике, но сейчас у меня много работы
Письма по адресам разнести,
Да посылочки отправить по пути
Так что мне уже пора,
До свидания, детвора!

Ведущая: Давайте посмотрим, что же лежит в посылке ( открывает и показывает
детям). Так это же овощи! (овощи в посылке начинают говорить)

Голос: Нас сложили очень густо,
Не дави же так, капуста, ты толста и так кругла, ты на спину мне легла
Не толкайся ты картошка, вправо откатись немножко
Я малышка чесночок, не давите мне на бок!

Ведущая: Ребята, что же это происходит?
Овощи в посылке все перессорились.
Овощи, нам покажитесь,
Что случилось расскажите!

/ песня «Веселый огород»/

Ведущий: Сколько разных овощей
Спорят: кто кого важней?

/ танец морковок/

Морковка: Вы ответьте мне по чести
В вашей не нуждаюсь лести
Главный овощ я – морковка
В ротик прыгаю я ловко
Содержу я витамин
Очень нужный каротин

Чеснок: Не хвались ты каротином
Я от гриппа и ангины,
от простуды, разной хвори
Съешь меня – не будет боли!

Свекла: Чесноку не верьте, дети
Самый горький он на свете
Я – свеколка, просто диво,
Так румяна и красива!
Будешь свеколкой питаться, кровь вся будет очищаться.

Морковка: Очищается вся кровь! Главный овощ я – морковь!
Вот и огурец пострел, к нам нежданно подоспел!


Огурец поет: Огуречик очень нужен, без него ну что за ужин?
И в рассольник и в салат огуречку каждый рад!

Капуста: Я капуста всех вкусней, без меня не будет щей!
Борщ, салат и винегрет любят кушать на обед
И при том учтите, дети, главный овощ я в диете!

(выходит помидор начинает петь)
Помидор: Вы кончайте этот спор, всех главнее помидор
Раскрасавец хоть куда, я не овощ, а звезда!

Ведущая: Все! Все! Все! Хватит! Видно этот спор никогда не кончится
Нам надо скорее помирить все овощи. Что же делать?
Знаю! Есть такая страна «Огородия», туда мы с вами и
отправимся, чтобы узнать какие овощи важнее.
А поедем мы с вами на волшебном трамвайчике.

/ Трамвайчик/ (появляется Огородное Пугало)

Ведущая: Ой, кто же это? Как вы думаете?
Здравствуйте! Скажите пожалуйста кто вы?

Огор. Пугало: Во саду ли, в огороде
Пугало зевает.
Шустрых галок и ворон
Лихо разгоняет (машет нехотя руками)

Ведущая: Все понятно – это Огородное Пугало
А почему вы грустите?

Огор. Пугало: Урожай уже собрали
Птицы в Африку удрали
С неба каплет, ветры дуют
Своим носом зиму чуют.

Ведущая: Не скучай, Пугало, мы приехали в страну Огородию и тебе
с нами не будет скучно.

Огор. Пугало: А кто вы такие и что вы умеете делать, чтобы не было скучно?

Ведущая: Наши ребята умеют танцевать и они тебя научат.

/ «ЛАВАТА»/

Огор. Пугало: А зачем вы приехали в страну «Огородию»?

Ведущая: Мы приехали узнать какой овощ полезнее и важнее




Огор. Пугало: Так это мы мигом!
А теперь – ка, вы ребятки,
Отгадайте – ка загадки
И загадки не простые,
А загадки овощные!

/Загадки/ (после загадок берет поднос с овощами нарезанными мелкими дольками)
Раз, два и готово!
Соглашайся, кто не трус!
Если ты не видишь овощ,
Отгадай его на вкус!

/ Игра «Отгадай овощ на вкус»/

В каждом овоще много витаминов и каждый из них полезен для
вашего организма. Без свеклы не вкусен будет борщ, без капусты
не получится щей.

Ведущий: Теперь наши овощи точно померятся, ведь каждый из них главный.
- Что ж на радости такой пой частушки всей гурьбой!

/ ЧАСТУШКИ/

Огор. Пугало: Вот здорово такие веселые частушки!
Я тоже хочу с вами повеселиться!

Ведущая: А что ты петь умеешь?

Пугало: Нет!

Ведущая: А танцевать умеешь?

Пугало: Нет! Но я знаю очень интересную игру и хочу с вами поиграть.

/ ИГРА « ПУГАЛО»/

Пугало: Ой, ну что это? Кажется дождь начинается!

Ведущая: А мы не боимся дождя, ведь у нас есть зонтики,
мы и тебя спрячем под зонтиком.

/ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ/

Пугало: Детки наши молодцы, как на грядке огурцы
И играют и поют и моих подарков ждут.(выносит поднос с……)
Нет ее вкусней на свете, ешьте витамины, дети!

Ведущая: Пугало, ты нам очень понравилось! На дворе осень, охранять тебе на огороде уже нечего, а нашему сторожу помощник нужен. Не волнуйся, весной ты опять сюда вернешься.


Пугало: На довольствие возьмете?
Лучше всех вы заживете!
Как завою, как залаю,
Всех воришек распугаю!

Ведущая: Мы тебе поправим шляпку,
Яркую наденем тряпку,
Швабру новую дадим
Ты такой у нас один!

Вот и наш трамвайчик прибыл, поскорей садитесь….

(дети садятся и уезжают в группу)

[Наталия Харченко]

Это я нашла в нете на форуме. Извините, если чей-то сценарий!
ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА
Взрослые:

Осень
Ведущий
Чиполлино
Лешик
Огородное пугало
-----------------------------------------
Дети:
1й Чтец
2й Чтец
3й Чтец
-----------------------------------------
Ручеёк
Ёжик
Белка
1й Гриб
2й Гриб
Морковка
Свекла
Кабачок
Капуста
Огурец
Картошка
Редиски
Фрукты

Оформление зала; На центральной стене занавески желтого цвета, по центру стоит плетень. С левой стороны яблоня с красными яблоками. (Яблоня на крестовине: вместо яблони можно использовать подсолнух.) Плетень не плотный, видны грядки
с капустой, репой, зеленым луком. За плетнем, с правой стороны, стоит пугало. С правой стороны на центральной стене виден клин улетающих журавлей. ,



Реквизит
Костюмы, соответствующие каждому персонажу; большая кор¬зина; веревка, прищепки; корзина с муляжами «овощей; осенние веточки каж¬дому ребенку; голубые ленты (для танца)— 10 шт.; бутафорский гриб, нарисованные грибы, прикрепляющиеся на палец, — 10 шт. т

Дети входят в зал с осенними веточками под музыку «Осенняя песня» П. Чайковского из муз. альбома «Времена года». Встают врассыпную.

Ведущий: Девица красавица,
Осень, к нам пришла,
И подарков ярких
Людям принесла.

Яблоки и груши,
Спелый виноград,
Вкусным витаминам
Ты сегодня рад!

(В зал входит осень).

1-й ребенок Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пестрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.

2-й ребенок Это Осень, как царица,
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.

Осень. Здравствуйте, ребята! Я — Осень, пришла к вам в гости. У вас так
красиво! Вижу, что вы меня ждали! Зал украсили! Я к вам с подарками
пришла! (Показыва¬ет детям поднос, на котором осенние фрукты и овощи).
Я буду загадки или стихи читать, а вы, ребята, отгада¬ете, какой овощ или фрукт лежит у меня на подносе.

Загадки.

Круглый, желто-красный плод,
Так и просится к нам в рот!
(Яблоко)

Полосатый-полосатый,
Круглый-круглый,
Не усатый
(Арбуз)

Я красивый красный овощ,
Я в борще не заменим
Всеми очень я любим
(Помидор)

3-й ребенок. Лето быстро пролетело,
Стали частыми дожди.
«До свиданья, улетаем»,
— Нам курлычут журавли.
Дети исполняют песню «Ах, какая осень»1.
Ведущая.
Чудесное время года — осень! Все, что вес¬ной сажали, за летние месяцы выросло под теплым солныш¬ком и ласковым дождем. Созрело, налилось соком и спелос¬тью. Теперь только собирай урожай, ешь, да в банки засали¬вай, да закручивай на долгую зиму. Чего только в садах да огородах не поспело, будем перечислять — времени не хва¬тит. А на нашем-то огороде такая история приключилась! Хотите, расскажу?

Дети отвечают.

Все вы знаете удивительную сказку про Чиполлино, мальчика-луковку, который вырос на огороде, но в другой стране, в сол¬нечной Италии. (Мы с вами ее уже читали.) Так вот, отец Чиполлоне послал Чиполлино ходить по белу свету, учиться уму-разуму. Много стран он обошел, много друзей себе завел и вот появился в нашей стране. Идет себе по дорожкам-тропинкам да поет свою веселую песенку.

Появляется Чиполлино, на плече — узелок на палочке. Весело шагает под музыку и приветствен¬но машет рукой. Обойдя два круга, останавливается в середине зала и исполняет «Песню Чиполлино»1. Затем на слог «ля», напевая музыку вступления, подходит к детям и здоровается за руку.

Чиполлино. Ох, устал, даже жарко стало, как я быстро шел. Сколько же я дорог исходил, сколько всего повидал, мно¬гому научился! А куда же я теперь попал?
Ручеек (за сценой). Эй, Чиполлино! Давай с тобой поиг¬раем?
Чиполлино {оглядываясь). Ой, кто это? Ведь здесь же никого нет!
Ручеек. Ой, какой ты смешной, ведь это же я, ручеек! Чиполлино (бежит то в одну сторону, то в другую). А где же ты?
Ручеек. Ты что, не видишь? Да вот же я?

Выбегает Ручеек — мальчик с голубыми лента¬ми, которыми он все время «играет».

Чиполлино. А откуда ты знаешь, как меня зовут?
Р у ч е е к. Ой, ну какой же ты смешной! Я же везде про¬текаю, с капельками дружу, дождем поливаю, в речку впа¬даю...

Капал дождик, капал, капал,
Превратился в ручейки.
Зажурчали, заискрились,
Их попробуй догони!

Дети исполняют «Танец ручейков» (с голубыми лен¬тами)1. Все убегают, остается Ручеек и Чиполлино.
Ручеек. Я знаю, что ты ходишь по белу свету, учишься уму-разуму. Я могу показать тебе чудесный осенний лес! Беги за мной, там столько интересного!

Ручеек бежит, играя ленточкой, Чиполлино за ним. Выходят дети с осенними ветками и встают врас¬сыпную, изображая лес. Дети исполняют «Танец с осенними ветками»1. Дети остаются стоять, машут ветками, а за ними, перебегая от одного к другому, прячется Лешик.

Чиполлино (вглядываясь). Эй, кто там прячется? А ну, выходи, я тебя не боюсь!

(Лешик встает, руки в боки.)
Л е ш и к (обращается к детям). Ишь, ты! Не боится!

Выходит к Чиполлино. «Деревья» уходят спиной, остается Березка.

А чего меня бояться? Надо сначала поздороваться, вежливым быть. Вот меня, например, Лешиком зовут. А вот ты-то такой, откуда взялся?
Чиполлино. Ой, простите, уважаемый дяденька Лешик. Я Чиполлино, мальчик-луковка.
Лешик. Это который из Италии?
Чиполлино. Он самый.
Лешик. Ну, теперь понятно, а сюда-то, зачем забрел?
Чиполлино. Да вот, хожу по белу све¬ту учиться уму-разуму.
Лешик. Это правильно! пойдем со мной в лес, покажу тебе, что в лесу делает¬ся осенней порой.

Лешик и Чиполлино «идут по лесу», обходят круг под музыку «Танца с осенними ветками»1.

Чиполлино. Да, очень красиво осенью в лесу, только вот Березка о чем-то грустит, может, обидел кто?
Лешик. Да нет, не обидел, просто осень наступила, лис¬точки-то и пожелтели, облетают. Ждать ей теперь до весны-красавицы, когда снова зазеленеет она и зашепчет своими зе¬леными листочками нежные песни.

Дети исполняют песню «Березонька»2.

Лешик. Это еще не все. Птицы в стаи собираются, улета¬ют в теплые края, видишь, как хлопочут?
Чиполлино. А зачем они, улетают? Разве им здесь плохо?

Лешик. Экий ты! Ничего не знаешь! У вас там, в Италии всегда тепло, а у нас холода, морозы наступают. Как им оста¬ваться, — замерзнут! Я-то могу в большом дупле спрятаться, а им уле¬тать надо. Вот и хлопочут, и хлопочут...

Дети исполняют «Танец птиц» (муз. Е. Тиличеева, сл. М. Булатова и О. Москвичева)1.

Чиполлино. До свидания, птички, не скучайте. Прой¬дут холода, и вернетесь вы снова к себе домой. (Машет пти¬цам рукой.) До свиданья!

Выбегает Е ж, в лапках держит бутафорский гриб, за ним — Белка.

Белка. Отдай, отдай, это мой гриб!
Е ж. Как это твой? Я первый увидел!
Белка. Нет, я! Нет, я! Е ж. Ничего не ты, это мой гриб!
Лешик (зовет). Эй вы, друзья-приятели! О чем спор за¬теяли? Давайте вместе разберемся.
Белка. Я ведь первая нашла этот гриб. Мне надо запас на зиму делать, а еж не отдает!
Еж. Как это ты? Я первый увидел и около него встал. Значит, мой!
Лешик. Нашли о чем спорить! Чиполлино, дай-ка мне мою дудочку-погудочку, вон на пенечке лежит. Сейчас я им грибов созову видимо-невидимо, на всех хватит.

Выходят дети - «грибы» раскладывают грибы на полу

Лешик. Ну, вот вам и грибы. Теперь развешивайте да просушивайте.
Еж и Белка берут по маленькой корзинке с прищеп¬ками. Лешик и Чиполлино растягивают веревку.





Лешик. Славно потрудились, ребята, вон, сколько грибочков повесили сушить! И Белке, и Ежику хватит.

Дети поют песню «Падают, падают листья»

Чиполлино. Спасибо, милый Лешик, побегу я дальше, а то и так в твоем лесу задержался.
Лешик. Беги, беги, смотри вокруг да ума набирайся.

Чиполлино вешает узелок на палочку и отправля¬ется дальше.

Пугало Эй, стой, кто идет? Раз-два!
Ч и п о л л и н о. Это я Чиполлино — мальчик-луковка.
Пугало Не знаю такого! Ты с какого огорода?
Чиполлино. Я из другой страны, из Италии.
Пугало. Тогда проходи, здесь у нас есть на что посмотреть.
Чиполлино Ты тут один стоишь
Пугало. Нет тут очень много овощей я их охраняю, а сейчас они собираются на осенний Чиполлино. Понятно, понятно! Теперь я знаю!

Чиполлино садится невдалеке.
Пугало. Итак, считаем! Морковка есть?
Выбегает Морковка
Морковка Я морковка такая несмелая
Лучше я в стороне постою
Танцевать не умею я
Я краснею у всех на виду
Пугало Свекла готова?
Выбегает Свекла, танцует (свободный танец),

Пугало. Кабачок-то небось не пришел. Все бока отлеживает на солнышке?

Кабачок Я толстый белый кабачок
Лежу на мягкой грядке
Я солнцу поверну бочок
И потянусь так сладко
Пугало. А госпожа Капуста? Все наряжается, все платье надевает?
Входит Капуста. Как бы мне успеть на бал
Чтобы каждый увидал
Платье первое, второе
Платье пятое, шестое
Надо все скорей надеть
Чтобы к празднику успеть
Королевой на балу я блистать теперь могу

Входят Огурец и Картошка «под ручку», кланяются.
Вбегают Редиски

Редиски (хором) Мы — веселые редиски, Посмотрите нас по списку!

Пугало. Есть! Скорее проходите,
Не толкайтесь, не кричите! Все поспели?

Овощи (хором). Все!
Пугало. Все созрели?
Овощи (хором). Все!
Фрукты (хором)
Почему про нас забыли
И на бал не пригласили?
Тогда вставайте в хоровод,
Пугало. Пусть каждый пляшет и поет.

ОГОРОДНАЯ-ХОРОВОДНАЯ

Чиполлино
Прощаться мне с вами настала пора. Спасибо вам всем, дорогие друзья. О многом узнал я, пора торопиться. И дружбою с вами я буду гордиться.

Чиполлино кладет палку с узелком на плечо, бе¬рет в руки корзинку и отправляется в обратный путь

Ведущий. А сейчас мы приглашаем всех на ярмарку

[vsoyu]

ОСЕННИЕ НЕБЫЛИЦЫ

Под музыку в зал входят грустные дети, становятся врассыпную.
Дети (по очереди).
1-й. Встало солнце кислое, И спешат несчастные
Смотрит – небо кисло, Кислые прохожие
В кислом небе кислое И едят ужасно
Облако повисло… Кислое мороженое.

2-й. Песни кислые звучат, Даже сахар кислый,
Кислые кусты стоят, Скисло всё варенье,
Тортик кислый, как лимон, Потому что кислое
Кисло ходит кислый слон. Было настроенье.

3-й.Осень грустная настала,
Листьев на кустах не стало,
И деревья все подряд
Тоже голые стоят.

4-й. Ветер сильный с ног сдувает,
Непогода наступает,
Грязь и лужи всюду -
Я гулять не буду...

5-й. Льют дожди, им лить не лень,
Дома мы сидим весь день.
Этот дождь… зачем он
нужен?
Я болею, я простужен…

6-й. День так быстро пролетает,
Ночь так быстро наступает.
Грустно мне, такая скука!
Осень - это просто мука!
Ведущий 1. Стоп, друзья, так не годится,
Скукой можно заразиться!
Нет, не нужно, без сомненья,
Нам такое настроенье!

Ведущий 2. Осень, тёплая и яркая,
Столько принесла подарков!
Столько красок, столько света!
Вы уже забыли это?

7-й. Если стало почему-то
Очень грустно вдруг кому-то,
И не знаешь, как же быть,
Чтоб его развеселить,
Ты возьми стакан смешинок,
Громкий хохот из корзинок,
Рассыпного смеха ложку
И хихиканья немножко.

8-й. Аккуратно размешай, в тонкий юмор закатай,
Обваляй всё в прибаутках, запекай в весёлых шутках…
Кто попробует кусочек – непременно захохочет!
Ведущий 1. Вот и верно: хватит злиться… Сочиняйте небылицы!
Небылицы пусть осенние всем поднимут настроение!

«Осенняя песенка»

Ведущий 2. Стало в зале немного светлее, и на сердце уже веселее.
Кто желает ещё порезвиться? Предлагайте свои небылицы!

9-й. Представляете – меня
Мамочка опять
Заставляет под дождём
Целый день гулять!
Босиком ходить по лужам,
Грязь осеннюю месить...
Если буду непослушным,
Обещала отлупить.
И велела не просто гулять –
Под холодным дождём танцевать!

Ведущий 2.Под холодным осенним дождём?!
Дети. Да!
Ведущий 2.Небылицы всё! Ерунда!
Дети. Лучше не спорьте с нами,
А посмотрите сами!

Танец «Разноцветная игра»

Дети садятся на стулья.
Ведущий 1. Продолжаем сочинять чудо-небылицы,
Чтобы скуку позабыть и повеселиться.

Ворона (ребёнок). «Кар! – кричит Ворона. – Кража!
Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано,
Гвоздь украл он из кармана,
Карандаш, картонку, пробку
И красивую коробку!»
Ведущий 1. Стой, Ворона, не кричи, не кричи, а помолчи.
Жить не можешь без обмана.
У тебя же нет кармана!
Ворона. «Как?!» – воскликнула Ворона
И моргнула удивлённо.
«Что ж вы раньше не сказали?!
Караул! Карман украли!»

Ребёнок. Подарил мне папа льва.
Ох и струсил я сперва!
Я два дня его боялся,
А на третий он сломался!
Песня «Какие бывают подушки»

Ребёнок. По воде идут круги –
Ищет Щука сапоги!
Обежала все базары,
Осмотрела все товары.
Примерять взялась сапог…
Спохватилась – нету ног!
Огорчилась - вот так штука!
"Не учла!" - вздохнула Щука.
И махнула плавником:
"Буду плавать босиком!


Песня «Паучок»

Ведущий 2. Солнце светит, небо ясно,
День не летний, но прекрасный.
Не скучаем мы нисколько и для вас танцуем польку!

Танец «Лявониха»

Ребёнок.Я иду, иду в лесу
С кузовком-лукошком,
Кузовок несу, несу
По лесным дорожкам.
Под сосной трава примята –
Притаились там маслята,
В кузовок попал отряд
Скользких маленьких маслят.
Толстячок-боровичок
В кузов прыг - и на бочок!
Кузовок волшебный мой,
Не пора ли нам домой?
Ведущий 2. Давайте, ребята, вместе с мамами и папами попробуем угадать, какие ещё грибы спрятались в кузовке нашего грибника. (Достаёт из корзинки загадки, читает.)
Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньке растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята.)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом
Очень дружные сестрички, золотистые… (Лисички.)
И под старою сосною, где склонился пень-старик,
Окружён своей семьёю, первый найден… (Боровик.)
Возле леса, на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, весь в горошках, ядовитый…
Все. Мухомор!
Звучит музыка. В зал вбегает Мухомор.
Мухомор. Верно, верно! Угадали! Где же вы меня видали?
Всем известно с давних пор – очень любят Мухомор!
Потому что я важней и волнушек, и груздей.
Очень много белых точек есть на шляпке у меня.
И скажу вам, не стесняясь: всех грибов красивей я! Вот!
Ведущий 2. Погоди, погоди, Мухомор! Не хвастайся! Может, ты и самый красивый, но не самый полезный!
Мухомор. Как это не самый полезный? Я самый красивый – это раз! Самый полезный – это два! И самый вкусный – это три! Правда, ребята?
Дети. Нет!
Ведущий 2. Вот видишь, Мухомор, ребята с тобой не согласны. Они знают много других грибов, которые гораздо вкусней тебя.
Мухомор. Не может быть!
Ведущий 2. А ты проверь!
Дети называют съедобные грибы.
Мухомор. Ну и ну! Может, вы и собирать грибы умеете?
Ведущий. Конечно, умеем. Пошли с нами за грибами!

Хоровод «За грибами»

Мухомор. Вот какие молодцы! А можно, я сам попробую грибы собирать?
Ведущий 2. Ну что ж, попробуй!

Игра «Поймай грибок»

Мухомор. Как же у вас весело! А чему ещё интересному вы меня научите?

Ребёнок. А у нас от скуки
Зачесались руки.
И мы руками белыми
Инструменты сделали.
Небывалые, смешные,
Музыкальные, чудные.
Вот на них-то мы сейчас
Поиграть хотим для вас.
Каждый может насладиться
Музыкальной небылицей.

«Весёлый оркестр»

Ведущий 1. Ах, как весело вам шумелось! Даже мне пошуметь захотелось.
Пошуметь да повеселиться… Расскажу вам свою небылицу.
Одна моя подруга – её скоро тыща лет –
Мечтает найти друга, но жениха всё нет.
Она в наш сад решила за женихом пойти
И вышла за верзилу – мальчишку лет шести!
Дети. Чепуха, чепуха! Это – небылицы!
Ведущий 1. Правда! Можете сейчас в этом убедиться!
В зал входит Баба Яга. Идёт к мальчикам.
Баба Яга.Эй, касатик, замуж возьмёшь?
Как не хошь? Что значит не хошь?!
Может, ты в мужья-то пойдёшь?
Как не хошь? Что значит не хошь?!
До чего ж ты, мой сладкий, хорош!
Будешь мужем мне. Что? Тоже не хошь?
Почему? Я не вижу причины!
В зале есть холостые мужчины?
Полюбуйтесь фигурой, загаром.
Эх, пропадёт красота моя даром!
Ведущий 1. Ребята! Это же Бабка Ёжка пришла к нам искать себе жениха!
Эй, красавица! Хватит томиться!
Ты попала к нам на небылицы.
Жениха мы тебе найдём, сочиним и изобретём.
Что, ребята, со мной вы согласны?
Вот мольберты, а вот и фломастеры.
Не жалейте ни сил, ни фантазии,
Чтоб с невестой не вышло оказии.
Под музыку дети рисуют смешные портреты.
Ведущий 1. Вот и всё, портреты готовы.
Полюбуйся, жених твой каков!
Баба Яга.Ах, какой красивый пальтрет! Я мечтала о нём двести лет!
Ой, и это красивый пальтрет! Я мечтала о нём тыщу лет!
Я найду тебя хоть под землёй, мой касатик, мой муж дорогой!
Как же я вас, ребятки, люблю! Я сейчас вас отблагодарю.
Побегу за лесными подарками –
Симпатичными, вкусными, яркими! (Убегает.)
Ведущий 2. Убежала Яга, растворилась.
Да и ваша тоска испарилась!
Нет осенней грусти на лицах.
Вот спасибо вам, небылицы!
Мухомор. Вижу я, друзья, весёлый вы народ!
Приглашаю вас в волшебный огород!
Дети надевают шапочки овощей, становятся врассыпную.

Песня «Дождик-огородник»
Ребёнок. Осень – славная пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий
И капусты целый ряд.
Расправляя листья с хрустом,
Раскудахталась капуста.
Капуста. Кто всех краше в огороде?
Кто всегда одет по моде –
В платье белоснежное,
Кружевное, нежное?
И ещё прошу отметить,
Что я всех умней на свете.
Морковка. Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех!
Красная морковка я – быстрая и ловкая!
В дождь гуляла по песочку –
Перепачкала носочки,
Юбочку свою помяла –
А дождю и горя мало!
Ветер тоже обижал –
Все мне кудри растрепал.
Лишь горошек сладкий
На соседней грядке,
Лишь один горошек
Добрый и хороший!
Горошек. Огурец дразнился, что я хвастунишка.
А я такой хороший зелёненький мальчишка!
Если только захочу –
Всех горошком угощу!

Лук. Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг.
Я – простой зелёный лук.

Помидор. Очень важный я синьор –
Спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и гладкий,
Угощаю всех, ребятки!
Кто мой сок томатный пьёт –
Не болеет целый год.

Ведущий 2.Загорелый помидор завёл с капустой разговор.

Помидор. До чего ж ты белая,
Совсем незагорелая!

Капуста. Вот попробуй загорать,
Если платьев сорок пять!

Ведущий 2. Ай да репка – просто диво:
Как кругла и как красива!
Давай, Мухомор, попробуем её из земли вытащить.
Мухомор. Да мы с тобой без ребят ни за что не справимся!

Игра «Репка»

Под музыку вбегает Баба Яга.
Баба Яга. Родные мои, драгоценные, вот вам подарочки ценные! Угощайтесь, наслаждайтесь, никогда не огорчайтесь.
Пусть улыбками мир озарится,
И да здравствуют небылицы!

Под музыку Баба Яга и воспитатели раздают детям подарки.



Какой классный сценарий спасибо огромное. Уже хочу ! (А пока отпуск!)

[korolyina]

Осеннее развлечение
Праздничный вход «Наступила после лета осень»
Вед. Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
1. Здравствуй, осень, золотая, голубая неба высь!
Листья жёлтые слетая, на дорожку улеглись.
2. Тёплый луч ласкает щёчки, приглашает нас в лесок.
Там под ёлкою, в тенёчке вырос маленький грибок!
3. Сад раскрасился цветами астр, пионов, георгин,
А вверху огнём пылают гроздья красные рябин!
4. Что грустить теперь о лете! Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете всем подарки привезла.
Песня «Осень - красавица»
(дети садятся)
Вед. Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то, и без нас скучает там.
В двери к нам стучится Осень, в платье пестром золотом,
Гостью дорогую с нетерпеньем ждем.
Слышите, фанфары звучат? (звучат фанфары)
Это осени гонцы к нам спешат!
( Выходят 2 огурца)
1 - огурец Мы осенние гонцы - с огорода огурцы!
2 - огурец В королевство овощное приглашаем вac на бал.
Царь Горох повеселиться вcex гостей к себе позвал.
1 – огурец Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмурится небо и дождь моросит.
Теплых деньков маловато осталось,
Может об этом природа грустит?
2 - огурец В платье пестром, золотистом
Осень вновь спешит к нам в зал.
Как прекрасная царица будет открывать наш бал.
(Дети бегут и делают круг, кладут листочки на пол)
Песня «Разноцветные листочки»
Вед. Так из года в год бывает, только осень подойдет,
Царь Горох гостей собирает, в тесный дружный хоровод.
Выходят Царь и Горошина (мальчик и девочка)
Царь. И пойдёт сейчас веселье, гости разные придут.
У Царевны - день рожденья, целый год его все ждут.
Горошина В честь моего дня рожденья Осень украсила зал
Жёлтые, красные листья ветер на танец позвал.
Листья кружатся, летают, на танец осенний приглашают.
Танец с осенними листьями «Опадают, падают листья»
(дети садятся на стульчики)
Вед. Праздник осенний едва начинается,
И глядите, на глазах, чудо совершается –
Овощи сегодня к столу не подают,
Овощи сегодня пляшут и поют.
(Выходит Царь и принцесса)
Царь Вижу, у ворот стоят красные девицы,
Сарафаны яркие, зелёные косицы.
Выходите, покажитесь и собою похвалитесь.
Выходят девочки - морковки
Царь Кто же, девицы, вы есть? Не могу я глаз отвесть!
Что за пользу вы несете? Едят вас в супе иль в компоте?
1 - морковка Мы - морковочки-сестрицы, только вышли из землицы.
И про нас рассказ недлинный, мы - здоровье, витамины.
2 – морковка Хочешь, положи нас в суп, хочешь, так грызи морковку,
Ну, а если выпьешь сок - здоровым будешь ты и ловким.
Вместе: Мы с днём рождения принцессу поздравляем
Чтоб щечки разрумянились – ей морковку оставляем.
(дарят Принцессе морковку и уходят)
Вед. Ваше Величество! К нам прибыть сюда должны с огорода кочаны!
Слышу, слышу стук колёс! Кого же поезд нам привез?
Царь Попрошу всех расступиться и капусте поклониться!
Выходит капуста
Капуста Знаю я, что всем нужны - крепкие, большие капусты кочаны.
Сто одёжек надевают, кудри густо завивают.
Получились кочаны и красивы, и сочны.
Предлагаю поиграть и капусту завивать.
(дарит Принцессе кочан капусты и все уходят)
Игра «Кто быстрей возьмёт капусту»
Вед Кто-то в двери к нам стучит! Кто же в гости к нам спешит?
Гостям сегодня рады мы! К нам на бал пришли…. Грибы!
Ребята, а давайте отправимся в осенний лес и посмотрим,
где растут грибочки, и как звери встречают осень.
Хоровод «Прогулка в лесу»
Вед. Посмотрим, как наши дети умеют собирать грибы .
и различать съедобные и несъедобные.
Игра «Собери грибы»
Рыжик У царевны день рожденья, ей повысим настроенье.
Танец свой подарим вам, и царевне, и гостям.
Танец «Рыжик»
Вед. К нам ещё гости спешат, но не с огорода, а рядом - из вишнёвого сада!
(Выбегают Принцесса и девочки – вишенки)
1. Вишенка Я слыхала разговор – едет важный к вам синьор.
Он посланец жарких стран, синеглазый баклажан.
2. Вишенка Ну, что ж, милая сестрица, нам придется нарядиться.
(поправляют друг другу платья и прически).
Принцесса Наряжайтесь в вишенки, пойдёмте погулять.
Вишенки – серёжки, хотим всем показать!
Песня «Вишенки - серёжки»
Выходят Царь, Принцесса, Баклажан
Баклажан Я – посланец жарких стран, моё имя Баклажан.
Царь Ах, какой красавец!
Баклажан Дорогая Горошинка, Король Патиссон
Передал вам поклон, ну, а для всех
Небывалый сюрприз - садово-огородный приз!
(отдаёт подарок - корзину с фруктами, овощами)
Игра «Собери овощи и фрукты»
Вед. Царь и принцесса ещё гостей ждут! Что же за званные гости придут?
(Выходят Царь и Принцесса)
Вед. Слышите, как пушки весело палят?
Видно, из-за моря гости к нам спешат.
С днем рождения принцессу поздравить все хотят.
(Выходят Банан и Лимон)
Царь Ох, какие молодцы! Не то, что наши огурцы!
Принцесса Ой! От них рябит в глазах, будто луг большой в цветах.
Очень тонкий аромат, не по-русски говорят.
Банан Майн, король, хау дую юду! В гости я на бал иду.
Родом я из жарких стран, а зовут меня БАНАН!
Царь Где же ты, дружок, растёшь? Ну и чем же ты хорош?
Банан Расту на банановой пальме, живу в постоянной жаре,
По этой причине и сока достаточно мало во мне.
Зато ароматный и сладкий, и лакомство для обезьян.
Признайтесь, ну кто же не любит вкусный и спелый банан?
Лимон Банан, как всегда разболтался: «Очень я сладкий» - кричит
А какой в нём запас витаминов? Об этом он что-то молчит!
Я хоть и кислый-прекислый, в горькой хожу кожуре,
Но больше всего витаминов содержится только во мне.
Силу даю и здоровье, болезнь прогоняю я вон…
Вед. Конечно, тебя мы узнали. Ну, кто это, дети?
Все: Лимон!
Вед. Как же много здесь подарков! Самых разных, самых ярких!
Кто-то к нам ещё спешит……(прислушивается)
Появляется Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила, темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем, листья там горят огнем!
Я всегда на праздник рада приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят.
У меня в руках корзинка, в ней осенние дары.
Все, чем только я богата, принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать, отгадайте-ка загадки.
(Осень загадывает 3 – 4 загадки, отгадки достаёт из корзинки)
Вед. Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!
Вот послушай, какую песенку для тебя мы приготовили.
Осень. Что же, все скорей вставайте, дружно песню запевайте!
Песня «Ах, какой колючий дождик»
Вед. Осень, ты любишь играть в прятки? (Да!)
А ну-ка, закрой глазки и попробуй найти своего осеннего дружка!
(ребёнок – дождик прячется за спину Осени, она ходит по залу «ищет»,
а он бегает за её спиной, в конце Осень его находит)
Осень Ой, ты кто такой?

Дождик Громко я стучу по крыше,
Кап-кап-кап, меня услышат,
Сёстры-тучки слёзы льют
Дождиком меня зовут.
Под дождем вы не грустите
А танцуйте, веселитесь.
Танец «Танец под дождём»
Осень Я знаю весёлую игру, хотите поиграть?
Если светит солнышко, можно всем гулять,
Если дождик постучал, надо спрятаться под крышу,
А кто не успел, того выручит мой волшебный зонтик!
Игра «Весёлый зонтик»
Вед. Пора нам осенний бал завершать, но вот что ещё хотелось сказать
Много принцессе подарков дарили, добрых чудесных слов говорили,
Осень волшебница в гости пришла и тоже подарок ей свой принесла!
Очень часто осенью хмурится природа,
Но мы знаем, у природы нет плохой погоды!
Развеет непогодушку ветер-ветерок,
И настроенье хмурое к нам больше не придёт!
Танец «Разноцветная игра»
Осень: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите, чаще в гости приходите!
(Осень дарит яблоко)
Спасибо вам всем, дорогие друзья!
Пора мне домой торопиться,
Я дружбою с вами буду гордиться!
Осень уходит

[Полли Ролли]

Осенний праздник (подготовительная группа)

Дети заходят в зал , становятся в хоровод

Танец

Вед.
Музыка привела нас в осенний сад. Посмотрите, какие яркие листья вокруг. Давайте полюбуемся ими, голубым небом и вспомним стихи об осени.

Наша осень хороша,
Запестрели улицы!
Мы гуляем не спеша,
Красотой любуемся.

Вот берёзки у дорог
С жёлтыми листочками
Клён фонарики зажёг
Машет огонёчками

Расписала город наш,
Осень, как художница.
Дайте детям карандаш,
Рисовать так хочется

В зал входит Осень

Осень:
Здравствуйте, мои друзья,
Всех вас рада видеть я!

Дети:
Здравствуй Осень, Здравствуй Осень!
Погости неделек восемь!

Осень:
Милые мои ребята,
Погостить у вас я рада!
Вед.
Осень, а мы про тебя замечательную песню знаем!

Дети поют песню «Непогодица»

Осень:
Как вы хорошо про меня песенку спели. Я вам хочу рассказать, что в этом году у меня в огороде созрели разные фрукты и овощи: выросли Баклажаны и Морковки, засахарился Арбуз, нарумянились Яблочки, .

Мальчики-огурчики выстраиваются, а мама-Огурчик проходит, поглаживая их по головкам.
Мама-Огурчик:
Как на грядках, как на стульчиках,
Сидят мои Огурчики,
Зелёные штанишки.
Огурчики (хором)
Мы мамины сынишки –
Весёлые братишки.
Летом в городе
Мы свежие, зелёные.
А зимою в бочке – крепкие, солёные.

Дети поют «песню Огурчиков» и танцуют.

Осень:
И был в семье огурченой один очень непослушный проказник. Ему не сиделось на грядке, он всё время вертелся, прыгал и хотел убежать, а маме приходилось его успокаивать.

Мама Огуречиков поёт «Колыбельную Огурчику»

Но вот однажды не послушался Огурчик, выглянул из-под листочка, перевернулся на бочок и покатился с грядки (Огурчик катится).

Повстречал Огурчик важных Абузиков и Баклажан

Арбузы:
Я большой как мяч футбольный!
Когда спелый, все довольны,
Так приятен я на вкус,
Кто я? Как зовусь?

Огурчик:
Арбуз.

Арбузы и Баклажаны танцуют гопак.

Арбузы и Баклажаны:
А теперь послушай, что мы тебе скажем! (Поют «Колыбельную Огуречику»)

Осень:
Но огурчик не послушал их и побежал дальше. Вдали он увидел весёлых морковок и яблочек.

Морковки:
У морковки кроме кос
Есть ещё и длинный нос
Прячу я его на грядке!
И с тобой сыграю в прятки!

Яблочки:
Я яблоко румяное,
Соком налитое.
Посмотрите на меня,
Вкусное какое!

Морковки и Яблочки танцуют под русскую народную песню.
Морковки и Яблочки:
А теперь послушай, что мы тебе споём!
(Поют «Колыбельную Огурчика»)

Осень:
Но и их не послушал Огурчик и забрёл в ту страшную сторону сада, где жила Мышь серая.
Так устроено в природе – Жила Мышка в огороде.
Не любила леденцы,
Обожала леденцы.

Мышь:
Как схвачу сейчас этого глупого Огурчика за бочок! Он наверняка такой вкусненький, такой хрустящий – объеденье!

(Под музыку Мышь начинает бегать за Огурчиком. Музыка меняется на «Камаринскую» и входит Пугало)

Пугало:
Ах ты, Мышь серая! Убирайся подобру-поздорову к себе в нору!

Пугало танцует под «Камаринскую». Мышь убежала.

(Все овощи-фрукты выходят , образуют полукруг)

Осень:
Испугалась Мышь да убежала. А тут мама Огурчика прибежала.

Мама-Огурчик:
Наконец-то, мой сынок!
Непослушный мой дружок
Уж как я тебя искала,
Ночку напролёт страдала!
Впредь не будешь ты таким ,
Непослушным, озорным!

Вед:
Сказка – вымысел, намёк!
Деткам всем большой урок:
Фрукты, дети, кушайте!
Маму всегда слушайте!

Артисты кланяются.

Давайте скажем Пугало «Спасибо» и поиграем с ним в замечательную игру.

Муз. игра «Пугало»

Осень:
Вот видите, как много на моём огороде выросло овощей и фруктов.
Они уже поспели и пришла пора их собрать!
Эстафета «Собери овощи и фрукты»

Вед.
А что же ещё у нас осталось на поле не убранное?
(Дети отвечают.)

Осень:
Конечно это колосья пшеницы. Они выросли потом их нужно собрать, отправить на мельницу и тогда получится… (дети отвечают)

Осень показывает куль с мукой.

Теперь пора и на мельницу отправляться – и поможет нам чёрный да весёлый баран.

Дети поют песню «Жил у нашей бабушки чёрный баран»

Вед.
А теперь из муки испечём пирожки.

Игра «Печём пирожки»
Засучим рукава,
Вымоем руки,
Точим ножи (трут рёбра ладоней друг о друга, «вжик-вжик»)
Рубим капусту (Стучит ребром одной ладони по другой , «тук-тук»)
Просеиваем муку (Движение «сито», «шик-шик»)
Разбиваем яйцо («Бум-чпок»)
Сыплем соль и сахар. («Пыш-пыш»)
Греем молоко (Поднимают сцепленные перед собой руки до уровня груди: «Ш-ш-ш-ш». Дуют вниз на руки и опускают их)
Выливаем молоко («Буль-буль»)
Дети перестраиваются в круг, берутся за руки, садятся на корточки.

Дети:
Пузырюсь я и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня –
Посадите вы меня.

Мы месили тесто так легко, (мнут кулачками тесто)
Поднималось тесто высоко, (Дети постепенно поднимаются в пружине)
Пирожки лепили: раз, два, три (хлопают в ладоши)
Много получилось, посмотри! (Вытягивают руки вперёд)

Вед. Поработали, пора и повеселится!

Реб: Расступись, честной народ,
Заведем хоровод.

Реб: Заведем мы хоровод.
Парень девицу ведет.

Ведущий: Скоро наступит праздник Покров. В Покров - наступал конец хороводам, вечера становились длинными и холодными. Люди собирались на посиделки, занимались ремеслом. Девушки пряли, а парни лапти плели, сети чинили .А как известно, где народ собирается, там песни поются.

песня-игра «По-за городу гуляет царевич-королевич»

Осень:
Хлеб в России пекли с куполами,
Чтоб хватило, как неба, на всех.
За широкими в доме столами
Крошку бросить считали за грех.

И хлеб соль, этот русский обычай,
Из далёкой пришёл старины:
Уваженье гостям, радость встречи,
Словно символ людской доброты.

Дети поют песню «Слава урожаю»

[л-л-л]

Принцесса на горошине.
Можно взять как инсценировку на осенний утренник.
Атрибуты и оборудование: костюмы короля, королевы, принца и принцессы. “Лошадь” - палка с головой лошади, стол, стулья, посуда; аудиозапись “шум дождя”, “топот копыт”, “Вальс Мендельсона”.
Со сказкой Г.Х. Андерсена дети были ознакомлены заранее. Воспитатель выбирает на роли героев сказки детей, которые умеют выразительно читать стихи, и разучивает их с ними. Роль рассказчика играет воспитатель.
Рассказчик:
Давным-давно в одной стране,
Известной и тебе и мне,
Жил принц - наследник короля,
Душой нисколько не кривя.
Пришла пора определиться,
И, как положено, жениться
И чтоб жена была блестящей
Принцессой. Только настоящей!
(Звучит фонограмма “Скачет конь”)
Воспитатель: О, что это за звуки? Никак не пойму…
(Ответы детей)
Принц:
О боже! Целый год прошел,
А настоящей не нашел,
Хоть и объехал целый свет…
Беда! Принцессы нет как нет…
Воспитатель: Ребята, какое у принца настроение?
(Ответы детей)
Воспитатель: Почему он так расстроен?
(Ответы детей)
Воспитатель: Кто из вас может утешить его?
(Дети утешают Принца)
Воспитатель: А вот идет его мать Королева.
(Королева подходит к Принцу)
Рассказчик: И королева-мать сказала…
Королева:
Ты не грусти,
Принцесс немало.
Пошлет Господь тебе жену,
И встретишь лишь ее одну.
(Королева и Принц уходят. Звучит фонограмма “Дождь”) Танец дождя.
Воспитатель: Дети, какими словами можно описать этот дождь?
(Дети описывают дождь)
Воспитатель: А как вы думаете, что в это время делал Принц?
(Дети высказывают свои предположения)
Воспитатель: Вдруг раздался стук.
Рассказчик:
И вот в дождливый вечер кто-то
Вдруг постучался к ним в ворота.
Король открыл дверь замка сам
И не поверил он глазам!
Пред ним, промокшая до дрожи,
Стояла девушка пригожа.
Король: Кто вы, сударыня, такая?
Рассказчик: Спросил король не понимая
Король: Узнать мне очень интересно
Рассказчик:
И услыхал он голос тихий
И очень нежный
Принцесса: Я принцесса…
Король:
Ужасный ливень…словно осень…
Мы в гости вас любезно просим,
И отдохнуть, и обогреться,
И успокоить душу-сердце.
Принц: (обращаясь к королеве- матери)
Я как принцессу увидал,
Так и покой свой потерял.
Но как узнать мне интересно,
А настоящая ль принцесса?
Королева:
Тебе, сын мой, я помогу,
Легко проверить я могу.
Положу-ка под перину
Ей горошину под спину.
Коль она ее приметит,-
Чувственнее нет на свете.
Королева: (Обращаясь к принцессе)
Проходите отдыхать
И спокойно ночевать.
(Звучит фонограмма “Ночь”) Танец звёздочек.
Рассказчик:
Утром королева-мать
Захотела разузнать
За едою, между прочим
Королева: Как спалось принцессе ночью?
Принцесса:
Ах, всю ночь я не спала,
Глаз сомкнуть я не могла,
У меня ужасный вид,
Голова моя болит,
Спала будто на камнях,
И все тело в синяках.
Королева:
Проверяли не напрасно!
Ведь теперь всем стало ясно,
Что горошина одна
Девушку лишила сна.
Принц:
Получила жуткий стресс
Лучшая из всех принцесс.
Как нежна, и как чувствительна…
Это просто восхитительно!
Рассказчик:
Взглянув с улыбкою на мать,
Принц тут же захотел сказать
Принц:
Вам руку-сердце предлагаю
И в жены я вас взять желаю
Принцесса:
Вам, право, отказать не смею,
При взгляде вашем я робею.
Наверно, вы судьба моя,
Вот что могу ответить я.
Рассказчик:
Ожидали с нетерпеньем
Всей родни благословенья,
И пошли тут под венец.
Вот и сказочке конец!

[Валя Муза]

На интернетпросторах нашла чудесное стихотворение на осеннюю тематику. К сожалению автор не был указан.

ЧУДЕСА В ОГОРОДЕ.

В огороде, в огороде,
В огороде чудеса!
И у нас от удивленья
Разбегаются глаза.

До чего ж бела и вкусна
В кочанах больших капуста!
Натянула без застёжек
Друг на дружку сто одёжек.

Посмотрите-ка, стручок
Распахнул свой пиджачок!
И скатились нам в ладошки
Словно пуговки, горошки.

Помидор налился соком
Стал румяным, краснощёким.
Вон, стоит какой пригожий -
Толстый, вкусный, краснокожий!

Огурцы-то, огурцы,
Ах, какие молодцы!
Расплелись по грядке:
Зелены да гладки.
Лишь один свой хвостик скрючил
Вырос горький и колючий.

Острый резкий чесночок
Сжал все дольки в кулачок.
И, подобно забияке,
Приготовился он к драке:
– Раскуси меня, попробуй-
Убиваю я микробы!

Лёг под листик на бочок
Бледно-жёлтый кабачок.
А его друг, баклажан,
Синий свой надел кафтан.

Лук, кинза, укроп, петрушка,
Сельдереева подружка –
Ароматные приправы
Уродилися на славу!

И осталось лишь картошке
Подрасти в земле немножко!

Приходи, увидишь сам,
Что здесь происходит.
Вот, какие чудеса
В нашем огороде!

[марина гайворонская]

Совместный сценарий для старшей и подготовительной групп (составляла сама из разных источников).
«Проводы Осени»

Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая,
Осень,
Непогодица,
Лесовичок,
Дети:
Ворона,
Художник

Под мелодичную музыку дети старшей и подготовительной групп входят в зал и рассаживаются.

Вед : Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня мы провожаем с вами самое красочное время года Осень.

Стихи: (старшая)

1-й Как, Осень, ты была красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнём ярко-красным горят.

2-й Прощаемся, Осень, с тобою,
Совсем уже рядом зима.
Спасибо тебе за подарки,
За всё , что ты ,Осень, дала.

3-й Мы праздник сегодня устроим
И Осень к нам в сад позовём.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём.

Исполняется «Осенняя песенка» М.Семёновой (подг.гр.),
Песня «Осень, как рыжая кошка» (старшая).

4-й Что за художник волшебною кистью
Так разноцветно покрасил нам листья?
В гости сегодня художника ждём.
Ты слышишь, художник, тебя мы зовём.
Входит художник.
Художник : Я встрече этой очень рад,
Боялся опоздать.
Пришёл на праздник в детский сад.
Что вам нарисовать?
Дети (подг.гр.) Очень все тебя просим :
Нарисуй, художник, осень.

Исполняется песня «Художник « М.Караваевой
Художник «рисует» , и входит «Осень» Звучит мелодия.
Осень: Вот пришла моя пора .
Осень в гости прибыла,
Всё закончить в срок успела.
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Можно и повеселиться ,
Поиграть и покружиться.
Исполняется «Осенняя песенка» (подг.гр.)

Художник: Я Осень вам нарисовал,
Взмахнув волшебной кистью,
Пусть весело закружится
В осеннем вальсе листья.
Исполняется композиция «Осенний сад»(старшая гр.)
Художник прощается , уходит.

Осень :Будем праздник продолжать
Бегать , прыгать и скачать. Сейчас я узнаю,
какая группа это делает лучше.
Танец «Попрыгунчики» (сначала танцует старшая гр. затем подг.гр.)

Ребята очень старались , и у всех это здорово получилось. Замечательно , что вы такие весёлые. Очень мне ещё хочется с вами поиграть.
Проводятся игры- аттракционы:
1. «Репка» (подг.гр.)
2. «Увези урожай на овощную базу» (ст.гр.)

Вед : Дорогая , Осень, ты очаровываешь нас своей потрясающей красотой, разноцветьем своих красок, щедростью урожая. Только что-то слегка взгрустнулось.
Звучит фонограмма «Птичьи голоса»
Слышишь птичьи крики ?Это журавли , гуси , ласточки направляются в дальний путь, за моря и океаны – в тёплые страны.
Осень : Да, разная я бываю –весёлая и грустная , солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Да, немного печальное время года – осень.

Стихи: (подг.гр.)
1-й К нам в заплаканные окна
Равнодушно дождь стучится .
Над холодными лугами
Слышен крик отставшей птицы.
Ветки бронзовые сосен
Ворон каркает над бором:
«Это Осень! Это Осень!»
Опускается под вечер,
Небо низко над поляной,
И висят на влажных ветках
Клочья белого тумана.
Журавли, трубя, промчались,
Унося на крыльях лето.
«Это Осень!» –повторяет
Эхо за рекою где-то.
Исполняется «Осеннее дефиле» ( подг.гр.)
Осень: Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли её разноцветным ковром. Солнышко спряталось и не греет своими лучами , всё время хочет спрятаться за тучку –плаксу. И ветер – ветерок поднялся. Просто непогодица какая- то!
За дверью слышится « Апчхи! Апчхи!»

Вед: Ой, что это вы , ребятки , уже простудились , ай, ай , ай, что же делать?
Под музыку входит Непогодица, кружится, танцует.

Непогодица : Осень, ты уже здесь? Я же тебе велела только по лесу гулять , а тебе к ребятишкам захотелось повеселиться , посмеяться.
Я –ненастье, непогода
Осень- моё время года ,
Долго я его ждала.
С сентября залью дождём
Каждый двор и каждый дом.
В октябре холодным ветром
Подниму я пыль столбом.
В ноябре замёрзнут лужи,
Будет с каждым днём всё хуже…
Стану я везде хозяйкой , если Осень прогоню.
Всё испорчу , затоплю, тучей
Солнце заслоню!
Осень, Осень уходи, место мне освободи!
Берёт Осень за руку и сердито её уводит.
Вед : Что же делать? Как нам быть?
Как мы будем дальше жить?
Нам нельзя без урожая плодов ягод и грибов?
Милая Осень, тебя мы спасём.
И снова на праздник к себе позовём.
Мы в лес не боимся идти за тобой,
Пойдите , ребята, тропинкой лесной.
Песня « По мосточку»
Вед: В лес шагаем по тропинке,
Нас приветствуют рябинки,
Нас зовёт лесной народ.
В свой весёлый хоровод.
Старшая группа исполняет «Осенний хоровод»
(Вдруг кто-то кашляет, дети поворачиваются и видят: на пеньке сидит , Старичок-Лесовичок).

Лесовичок: Кхе-кхе! Ну чего расшумелись , раскричались, все в лесу делом заняты, я вот тоже присел отдохнуть от работы. Что такое случилось , что так шумите на весь лес?

Вед : Ой, дедушка, мы совсем даже не хотели тебя будить и нарушать покой леса, но у нас беда, Непогодица пришла к нам на праздник и забрала с собой Осень в лес, а мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.

Лесовичок: Ох, уж эта Непогодица. Вечно от неё только сырость и холод. Всё-то ей не так , всё не эдак. Всем мешает. А вы –то , я вижу, ребятки добрые, смышленые, ну что ж надо помочь.
Может быть грибочки знают,
Везде шапки мелькают.
Под сосной да под берёзкой
Все стоят на тонкой ножке.
Выбегают грибочки , садятся на корточки врассыпную. (старшая) (Поочерёдно встают)
Загадки.
Грибы (ст.гр.)
1-й Я – в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я …( подосиновик).

2-й Я- в лесу один стоял.
И никто меня не брал.
В красной шапке модной-
Эх! Никуда не годный! (мухомор)

3-й Нет грибов дружней чем эти,
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. ( опята)
4-й Ну а я –гриб –боровик ,
Я командовать привык,
Я стою на тонкой ножке
Недалече от дорожки. ( боровик)

Лесовик : Ну-ка мой грибной отряд,
Выходи скорее в ряд.
Ну , смелей, не отставайте
Скорее пляску начинайте.

Пляска или «Хоровод грибов».

Лесовик: Мастера вы все плясать,
Где же Осень нам искать?
Может , вы её видали,
А ребятам не сказали.

Гриб-опенок : Осень хорошо мы знаем
Очень любим, уважаем,
Жаль, но мы не можем подсказать
Где вас Осень отыскать.
Лесовик : Продолжаем путь, ребята, не смогли помочь опята.
Звучит мелодия, дети с Лесовиком обходят зал. В зал влетает Ворона, каркает.
Вед : Ой, кто-то, кажется , летит
И взволнованно кричит.

Ворона: Кар-кар! Какие чудные слова!
Дружба- это так прекрасно.
Без друзей я так несчастна!

Вед : А скажи ты нам, Ворона,
Где же все твои друзья.
Ворона: Все остались в огороде,
Говорят , пою фальшиво.
Заверенья эти лживы!
Как соловушка пою
И вечернюю зарю
Буду песнею встречать!
Не заставите молчать.

Исполняется песня-танец «Ворона» (подг.гр.)

Лесовик: Ты, ворона, музыкант
У тебя большой талант.
Вед :Осень не можем мы найти ,
Не встречала где в пути?

Ворона: Я над лесом пролетала ,
Много разного видала.
Осень бродит одиноко,
Знать , её обидел кто-то!( Улетает) Ну , а мне пора лететь.

Лесовик : (приложил руку к уху, прислушался)
На полянке под сосной,
На опушке на лесной
Слышен громкий разговор-
Завели горячий спор.
Может быть, они что знают,
Каждый год её встречают.
Выходят овощи (дети подг.гр.). Инсценировка «Огород».Исполняют «Хоровод овощей».
Овощи садятся по-турецки .(Хором)
Кто из нас из овощей
И нужнее и вкуснее? (Поочерёдно читают стих-е и садятся)

Морковь: Про меня рассказ не длинный
Кто не знает витамины
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку,
Будешь ты тогда , дружок,
Крепким , сильным, ловким.

Свёкла: Дайте мне сказать хоть слово :
Ешьте свёклу для здоровья !
Свёклу надо для борща
И для винегрета,
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету.

Капуста: Ты уж, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи,
А какие вкусные пироги капустные.
Зайчики-плутишки любят кочерыжки,
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец: Очень будете довольны
Съев огурчик малосольный .
А уж свежий огуречик
Всем понравится , конечно!
На зубах хрустит, хрустит
Я могу вас угостить!

Помидор: А я сочный помидор ,
Вкусненький и красный.
Я с утра надел костюм
На себя атласный.

Картошка: Знают о картошке все на свете.
Богачи и те, кто не богат.
Всяк её по своему готовит,
Каждый на столе картошке рад,
И кто жарит и кто парит,
Кто толчёт , а кто печёт.
Но едят её повсюду,
Ей и слава и почёт.

Вед : лучше песен про картошку
В мире не было и нет,
Мы споём вам про картошку ,
А вы хлопайте в ответ.

Частушки про картошку .

Лесовичок: Хватит , больше не шумите,
Споры ваши прекратите-
Все из вас важны, нужны,
Все полезны и вкусны,
На празднике в нашем детском саду
Осень попала в горе-беду.
Её прогнала непогода с дождём ,
А мы ей искать идём.
Пожалуйста , в поисках нам помогите!
Вы её не видали? Скажите.

Овощи : вам слово честное даём,
Что Осень быстро мы найдём.
А вы , ребята, не ленитесь
Овощи фрукты в корзины разберите.

Вед : осень всегда любит порядок, чтоб ничего не осталось на грядках.
Осень приносит большой урожай- и фрукты , и овощи , и душистый каравай.

Аттракцион «Разбери овощи и фрукты» (в центре стоит большая корзина , в ней перемешаны овощи и фрукты. Задание: разобрать по корзинам , кто быстрее ).
Вбегает снова Непогодица.

Непогодица : А-а! Вы уже в лес пришли, зря стараетесь. Не найти вам Осень золотую , не пытайтесь, я её дождём намочила , листопадом закружила.

Лесовик: Это беда, да не беда!
Осень мы освободим
Непогоду победим.

Непогодица : как?

Лесовик : развеселим!
Исполняется песня «Непогодица» М.Болдыревой (ст.и подг.гр.)

Свободный танец «Мурашки»

Непогодица : так давно не веселилась
Я , ребята. от души!
Ваши песни, хороводы,
Несомненно хороши.
Что ж , к зиме вы готовы на славу.
Не страшны вам дожди и ветра,
Мы ещё повстречаемся с вами.
А сейчас нам проститься пора.
Осень вам возвращаю.
Весёлого праздника желаю.

Непогодица уходит, появляется Осень.

Осень : Спасибо , милые мои друзья ,
Так счастлива и благодарна я.
За то , что вы меня искали,
С любовью в гости приглашали,
За вашу дружбу и привет
Вам от Осени в подарок
Самый вкусный и полезный
Самый лучший винегрет.
Очень вносит в хохломской миске винегрет и отдаёт Ведущей.

Вед : Спасибо , милая осенью за такой аппетитный подарок .

Лесовик: Ребята, вы про нас не забывайте,
Каждый год нас навещайте.
Попрощаться нам пора-
Ждут лесные нас дела.

Дети прощаются с персонажами сказки, уходят в группу есть винегрет.

[Наташа53]

Ещё один сценарий на осеннюю тематику.
ОСЕННЯЯ СКАЗКА
Сценарий утренника для детей 5-7 лет.

Персонажи:
Ведущая, Осень, Гном, Баба Яга, Кощей, Кикимора, Леший (исполняют взрослые);
два гусёнка (исполняют дети).


Дети с листочками в руках вбегают под музыку в празднично оформленный зал. Перестраиваются, становятся в шахматном порядке в центре зала.

ВЕДУЩАЯ: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..

ДЕТИ (хором): Осень!

РЕБЁНОК: Пышным сарафаном
Землю укрывая,
В гости к нам шагает
Осень золотая!
Праздник осени в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшения
Осень здесь развесила!
песня "Осенняя песенка", муз. Н. Маслухиной.

РЕБЁНОК: Только ветер налетел,
Сразу сделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,
С ними танцевать пойдем!

песня–танец "Кружатся листья", муз. Н. Соломыкиной.
После песни-танца дети садятся на стульчики, листочки кладут под стульчики.

ВЕДУЩАЯ: Вот и осень к нам пришла,
Веселится детвора,
Потому что много осень
Нам сюрпризов принесла!

Под музыку в зал входит Осень, в руках несет корзину.

ОСЕНЬ: Я всегда на праздник рада
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
У меня в руках корзинка (показывает),
В ней осенние дары.
Все, чем только я богата.
Принесла для детворы.
Принесла я овощи
С огородной грядки,
А вот чтобы их узнать,
Отгадай загадки.

Не шит, не кроен,
А весь в рубцах,
Семьдесят одежек,
И все без застежек.
(кочан капусты)

Сидит красна девица в темнице,
А коса на улице.
(морковь)

Без окон, без дверей,
Полна горница людей.
(огурец)

В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят.
(помидор)

На плетне зеленый крюк,
На крюке висит сундук.
В сундуке пять ребят
Смирно рядышком сидят.
Вдруг раскрылся сундук –
Все рассыпались вокруг.
(горох)

Красна, а не калина,
Горька, а не осина,
Кругла, а не лукошко,
Хвост есть, а не кошка.
(редиска)

И зелен, и густ
На грядке вырос куст,
Подкопай немножко,
Под кустом лежит...
(картошка)

Бордовые, пузатые, как бочки,
Сидят поодиночке.
(свекла)

После того, как загадки отгаданы, выходят овощи в центр зала.

Сценка "Спор овощей"

ОСЕНЬ: Предлагаю поиграть,
Овощи сортировать!

Проводится игра-эстафета "Сортируем овощи".
В зал въезжает на самокате Баба Яга с гусятами, поет на мелодию "Веселые гуси".

БАБА ЯГА: Жили у Ягуси
Два веселых гуся,
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Чешут гуси лапки,
Чувствуют подарки,
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Заберите, гуси,
Корзинку для Ягуси!
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!

Гусята забирают корзинку и убегают.

БАБА ЯГА: Ох, красноклювые, молодцы!

ВЕДУЩАЯ: А что это за гости такие?

ОСЕНЬ: И угощенье наше забрали!

БАБА ЯГА: Карета моя, гуси мои, корзинка тоже моя!

ВЕДУЩАЯ: Как это твоя? Это Осень для всех ребят принесла!

БАБА ЯГА: Ну и что! У меня тоже два гусенка-ребятенка, голодные, кушать хотят!

ОСЕНЬ: Баба Яга, давай угостим всех ребят. И гусятам достанется!

БАБА ЯГА: Еще чего! Раз на то пошло, то и тебя заберу! Ну-ка, гуси, встрепенитесь, злою силой обернитесь, с Осенью в лес дремучий унеситесь!

Гуси берут Осень под руки, машут крыльями, уходят. Баба Яга уезжает за ними.

ВЕДУЩАЯ: Что же делать? Надо Осень выручать, а мы даже не знаем, куда ее Баба Яга с гусятами унесла.

Звучит волшебная музыка, появляется Гном.

ГНОМ: Я - волшебник, добрый гном,
От меня вам всем поклон,
Видел я, Куда Яга
Нашу Осень унесла.
Укажу вам путь-дорогу,
Не жалейте только ног,
Нашу Осень вы найдете,
Праздник в детский сад вернете!
Смотрите!

Свет гаснет, и на экране появляется Кощеево царство. Вокруг корзинки бегает Баба Яга, Леший и Кикимора, "усыпляют" Осень.

КИКИМОРА (поет заунывным голосом): Темный лес в тиши стоит,
На суку сова сидит.
И растет там сон-трава!
Пусть тебе сон-трава
Скажет сонные слова!
Спи! Спи!

Осень "засыпает".

ЛЕШИЙ: Слушайте, пока нет Кощея, давайте съедим всё угощение!

БАБА ЯГА: Ты что еще надумал! От Кощея ничего не скроешь! Неприятностей хочешь?

Звучит фонограмма шума ветра, появляется Кощей.

КОЩЕЙ: Что за шум?

БАБА ЯГА: Вот, Кощеюшка, привела тебе Осень златовласую, усыпила да еще и угощенья прихватила!

КОЩЕЙ (ест пирожок из корзинки): Молодец, Ягуся. Вкусно как! Вот за это я тебя люблю и хвалю! Давай тряхнем стариной, вспомним молодость!

Кощей и Баба Яга поют частушки, Кикимора и Леший играют на шумовых инструментах.

КОЩЕЙ: Как у этого столба
Нету счастья никогда!
Дует ветер, каплет дождь,
Когда Бабку Ёжку ждешь!

БАБА ЯГА: Черный ворон, черный ворон,
Черный вороночек,
У меня жених бессмертный,
Вот такой милёночек!

Кощей и Баба Яга пляшут.

КОЩЕЙ: А что тут Леший и Кикимора делают? Ну-ка, подойдите ближе! Вам чего было велено? Охранять дорогу и никого не пускать! Ясно?

КИКИМОРА и ЛЕШИЙ (хором): Будет исполнено! (убегают)

Экран гаснет, свет включается.

ГНОМ: Теперь поняли, где Осень наша золотая?

ДЕТИ: В Кощеевом царстве.

ГНОМ: Удачи! (уходит)

ВЕДУЩАЯ: Ребята, теперь нам известно, где Осень. Главное – надо развеселить Лешего и Кикимору, они нас и пропустят! В путь, ребята!

Дети встают друг за другом, идут к выходу, но путь им преграждает Леший.

ЛЕШИЙ: Куда это вы спешите?

ВЕДУЩАЯ: Мы Осень ищем.

ЛЕШИЙ: Э, вам туда нельзя, вас не велено пускать, а то случится беда. Не пущу, не пройдете, у вас силенок маловато!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, покажем нашу силу?

Спортивные игры, перетягивание каната, отжимание и т.д.
Леший со словами "Победили вы меня" и с плачем уходить из зала.

ВЕДУЩАЯ: Вот, с Лешим справились, теперь очередь Кикиморы.

Появляется Кикимора.

КИКИМОРА: Что это вам здесь надобно?

ВЕДУЩАЯ: Мы ищем Кощеево царство, там наша Осень спрятана!

КИКИМОРА: Я вас туда не пущу! Я сирота-сиротинушка, в садик не ходила, правил не учила, все меня обижали – и я буду!

ВЕДУЩАЯ: Мы знаем, ты добрая, просто у тебя не было друзей! Хочешь, мы будем с тобой дружить? Ребята тебе споют!

Песня "Мы дружные ребята", муз. С. Разореного.

КИКИМОРА: Вот спасибо! Вы мне сердце согрели. Покажу я вам дорогу в царство Кощея!

Дети вместе с Кикиморой выходят из зала, обходят садик и заходят с другой стороны. В это время в зале ставятся атрибуты Кощеева царства, Осень сидя "спит", возле нее Кощей и Баба Яга.

КОЩЕЙ: Что-то человечьим духом запахло!

ВЕДУЩАЯ: Это мы пришли за Осенью!

БАБА ЯГА: Ха-ха-ха-ха! Спит-почевает и горя не знает!

КОЩЕЙ: Отгадаете наши загадки, тогда посмотрим, отпускать или не отпускать вашу Осень!

БАБА ЯГА: Кто по мшистым мокрым кочкам
Словно мячик скачет легкий?
У болотной мягкой кочки,
Под зелененьким листочком
Притаилась попрыгушка –
Пучеглазая...
(лягушка)

КОЩЕЙ: Сделал дыру,
Вырыл нору,
Солнце сияет,
А он этого не знает!
(крот)

БАБА ЯГА: Всю ночь летает –
Мышей добывает.
А станет светло –
Спать летит в дупло.
(сова)

КОЩЕЙ: Какие догадливые дети! Все загадки разгадали! Ладно, так и быть, забирайте свою Осень. Только мы так ее усыпили, что она не скоро проснется!

Кощей и Баба Яга уходят.

ВЕДУЩАЯ: Мне кажется, ребята, если мы станцуем веселый танец, Осень проснется. Давайте попробуем!

Танец "Разноцветная игра".
Осень просыпается.

ОСЕНЬ: Ах, как долго я спала! Спасибо, ребята, что вы меня выручили! Вот подарки от меня!

Осень раздает угощения из своей корзинки. Дети благодарят Осень и прощаются с ней.

[Марго27]

А этот сценарий для подготовительной группы. ПРоводила тоже в прошлом году. Тоже очень интересный и очень мне нравится. Особенно нравится, что участвуют все дети.
Праздник осени «В гостях у сказки»
Подготовительная группа
Фонограмма дождя, звучит песня «А ты меня любишь?» входит пара мальчик и девочка за руку под зонтом, танцуют. Затем выходят остальные дети парами под зонтиками.

Танец с зонтиками «А ты меня любишь?»
После танца встают по всему залу, мальчики закрывают зонтики и ставят его на пол перед собой, как тросточку

Ребенок 1 – Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Сегодня осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.

Ребенок 2 – Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора
Пришла к нам опять Чудо – Осень!

Песня «Чудо – Осень»
Дети читают стихи
1. Ах, какое это чудо:
Лес осенний золотой.
И слетают отовсюду
Листья пестрою гурьбой.

2. Сколько звуков разных самых,
Шишка с елки упадет.
Хрустнет ветка под ногами,
Птичка с дерева вспорхнет.

3. И, как будто бы, спросонок,
Листик в воздухе кружит.
Даже слышно, как ежонок
Тихо лапками шуршит.

4. А что за художник волшебною кистью,
Так разноцветно покрасил нам листья?

5. В гости сегодня художника ждем,
Ты слышишь, художник, тебя мы зовем.
Дети расходятся на 2 стороны. Входит художник

Художник – Я встрече этой очень рад,
Боялся опоздать.
Пришел на праздник в детский сад,
Что вам нарисовать?

Все дети – Очень все тебя попросим,
Нарисуй художник Осень.

Песня «Художник»
Художник обыгрывает текст песни, на мольберте выкладывает картину Осени.
После песни художник выводит Осень.

Осень – Меня вы звали? Вот и я.
Привет осенний вам друзья.
Я – осень золотистая
На праздник к вам пришла.
Осенние сюрпризы
Для вас я принесла.
Вы мне рады дети?
Дети – Да!

Осень – Беритесь за руки тогда,
Пусть закружит, запоет,
Наш веселый хоровод.

Игра с осенью «Подарки осени»
Осень – Свой главный сюрприз я держала в секрете.
Я сказку для вас приготовила, дети.
Навострите ушки, глазки,
Мы с вами попадаем в сказку.

За занавесом слышится голос Мамы

Мама – Маша! Машенька! Иди сюда! (выходит)

Маша – Иду, иду, мамочка! (входит Маша. Обнимает маму)

Мама – Встала нынче на заре,
Сшила шапочку тебе (показывает)
Твой любимый красный цвет.
Нравится тебе иль нет?
Маша – Ах, спасибо! Что за прелесть?
Надо шапочку примерить!

Мама – Красоваться погоди,
Лучше к бабушке пойди.
Бабушка у нас больна
В своем домике одна.
Отнеси ты ей корзинку,
Масло, пирожки с начинкой.

Маша – Да, конечно я пойду.
И бабуле помогу.

Уходят с мамой за занавес, Маша берет корзинку

Осень – Мы теперь заглянем в лес,
Много тайн в нем и чудес.

Открывается занавес, выбегают мухоморы, ягодки, садятся на свои места, входит Маша

«Песня Красной шапочки»
После песни все уходят за Машей на свои места, Маша уходит за кулисы
Появляется Волк, тащит корзину с кефиром, конфетами, муляж консервной банки.

Волк – Ну, наконец-то я пришел.
Здесь отдохнуть так хорошо.
Сейчас поем, потом посплю
И дальше по делам пойду.

Волк ест, разбрасывая вокруг себя мусор и ложится спать под елочку
Выбегают Зайчики, играют, веселятся.

Заяц 1 - Ах, как приятно нам поймать
Последний лучик солнца!
Мы любим бегать и скакать,
Друг с другом в прятки поиграть…

Заяц 2 – Шалить, смеяться, хохотать,
И никогда не унывать.

Зайчики играют в «Жмурки»
После игры тот, который догонял начинает хромать, и садится под дерево и плачет
Заяц 3 – Ой, беда, скорей спасите!
Доктора сюда зовите!
Наступил на что-то я,
Лапка бедная моя!

Маша – (подходит к зайчатам):
Добрый день, зверята,
Милые зайчата!
Почему не скачете
И о чем вы плачете?

Заяц 3 – Мы поранили лапки
О консервные банки!

Заяц 1 и 2 – Кто-то здесь разбил стекло,
В лапку врезалось оно.

Маша – Ах, как гадко! Ах, как скверно!
Кто-то очень злой, наверно.
Здесь в лесочке побывал
Всюду мусор разбросал!
Зайчат мы к доктору сведем,
А после вместе уберем!

Красная шапочка уводит зайчат.
Появляются белочки, танцуют, ищут грибы.

Белочка 1 – Ау! Беляна, ты нашла хоть один грибок?

Белочка 2 – Нет, у меня пустой кузовок!
Кто-то здесь в лесочке побывал,
Мусор, фантики разбросал,
Здесь и там грибы сорвал,
Остальные растоптал.

Белочка 1 – Ничего здесь не найдем,
На зиму не запасем!

Белочки грустно вздыхают, звучит тревожная музыка, просыпается Волк, белочки прячутся за елочки.

Волк – Зубы, зубы я точу.
Всех девчонок съесть хочу.
Они повсюду нос суют,
Жизни просто не дают.
Маша – Не боюсь твоих зубов!
Лучше отвечай мне Волк,
Кто в лесу здесь побывал,
Всюду мусор разбросал?

Бельчата выходят и прячутся за Красную шапочку

Волк – Я в лесу здесь побывал,
Я под елкой отдыхал!
Пил кефир и ел конфеты,
А тебе, зачем все это?

Маша – Как тебе не стыдно, Волк!
Лес осенний так хорош,
А ты его не бережешь!

Белочки – Полюбуйся, чудеса,
Кругом такая красота.

Танец «Красота» с осенними атрибутами
Волк – Ладно, ладно, не шумите.
Буду лес я охранять,
Мусор всюду убирать!

Волк собирает мусор и уходит.

Маша – Как удивителен осенний лес,
Здесь встретишь множество чудес.
Но надо поскорей идти.
Чтобы не сбиться мне с пути.

Красная шапочка идет под музыку, подпевая припев песни.

Осень – Вдруг встретила она в лесу,
Симпатичную Осу.

Вылетает Оса-модница

Оса – Я – модница крылатая,
Платье полосатое.
Ростом хоть и кроха,
Уззалю, будет плохо.

Модничает, к ней подлетает Жук
Жук – Ах, какая модница!
Пожжвольте пожнакомиться!

Оса – Уваззаемый прохозый.
Ну на что это похозе.
Вы не представляете,
Как вы шепелявите!

Жук – Штранная гражданка,
Наверно, ииноштранка?

Оса – Я совсем не иностранка,
Просто местная гражданка.
Я по лесу все летаю,
Свои песни распеваю.
Эй, подружки, вылетайте,
И частушки запевайте.

Жук – И мы, жуки не заскучаем,
Вам на ложках подыграем.

«Пчелиные частушки»
Жуки подыгрывают на проигрыш на ложках, разными приемами.
Все уходят, появляется Красная шапочка

Вдруг слышится жужжание комаров, вылетают комары, летают по всему залу, жужжат

Комар 1 – Мы – летающая рота
Начинаем мы охоту.

Комар 2 - Нападаем мы в лесу,
На людей и на лису.

Комар 3 – Атакует всех подряд…

Все комары – Комаров лихой отряд.

Комар 4 – Ну-ка, братцы, не зевай.
На девчонку нападай.

Комары летают вокруг Красной Шапочки.

Маша – Кто нибудь! Ко мне придите
Помогите! Защитите! (отмахивается от комаров)
Звучит музыка Паука

Комар 5 – Братцы, вижу паука!
Что ж, отпустим мы пока!

Входит Паук, размахивает паутиной на комаров, комары, пятясь назад, улетают.

Паук – Я сильный, я смелый,
И ловкий Паук..
Ног целых восемь!
А, может быть, рук?

Маша – (подходит к нему):
Я не знаю как мне быть,
Как мне вас благодарить?

Паук – Нет добычи, улетела,
Мне опять сидеть без дела.
Оставаться нет причины,
Пойду делать паутину.
Ну а ты иди вперед,
Там тебя бабуля ждет.

Паук уходит, Открывается дальний занавес, входит Бабушка.

Бабушка – Здравствуй, внученька моя!
Рада видеть я тебя.
Добрый Волк мне пособил.
От недуга излечил.
В травах серый понимает,
Зверобой и мяту знает.
Двор убрал, подмел хвостом,
За водой сходил с ведром.

Входит Волк с коромыслом и ведрами

Волк - Айболит я, хоть куда,
Вам помочь я рад всегда.

Маша – Знала я, что ты не злой.
Наш помощник дорогой.

Осень – Говорят, что чудес не бывает
Это сказано было не раз.
Но подчас чудеса обитают,
Среди всех, среди вас, среди нас.

Дети выходят на полукруг

Бабушка – (выносит поднос с пирогом)
Богата осень дарами,
А изба – пирогами.

Песня «Осенний вальс»
Осень – Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарки мои примите
И в лес осенний ко мне в гости приходите.

Праздник завершается угощением детей и чаепитием.

[марина гайворонская]

Совместный сценарий для старшей и подготовительной гр.(составлен из разных источников ).
«В гости к государыне Осени»

Зал празднично украшен по осеннему. Дети старшей и подг.групп под мелодичную музыку входят в зал и рассаживаются на стульях.

Взрослые :
Ведущая,
Государыня Осень,
Холодрыга,
Слякоть ,
Пугало.
Дети :
Сентябрь,
Октябрь,
Ноябрь,
Заяц,
Котёнок,
Гусеница (2 ребёнка),
Ёжик,
Калинка-девочка,
Птица.

Вед : В свой шатёр волшебный и прекрасный Осень нас на праздник позвала. Из далёких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла.
Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие в прекрасную страну-сказку, на праздник Осени. Попасть туда можно , если мы скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной : « Раз, два, три , двери в сказку отвори!» (звучит музыка «Превращение») Откройте глаза. Кажется мы на месте.

Звучат фанфары. В зал входят 3 осенних месяца: сентябрь, октябрь и ноябрь (дети подг.гр.) .

Сентябрь : внимание! Внимание! Сегодня наша государыня Осень изволила пригласить всех своих поданных и гостей на праздник.

Октябрь: Внимание! Внимание! На праздник прибудет сама государыня Осень!
А пока бал начинается , друзья,
На танец приглашаю я ,
Тех, кого музыка зовёт.
Повеселити-ка народ.

«Парный танец»(ст.гр.)
Под мелодию «Вальса» М.Петрова, танцуя , входит Осень.
Осень: Я пришла сегодня , дети,
Праздник вместе с вами встретить.
А по лесу вслед за мной
Мчался дождик озорной,
Проводил меня немножко,
И намокли все дорожки.

Вед : мы про дождик песню знаем,
Очень дружно напеваем.

Дети подг. гр. исполняют «Осеннюю песенку» М.Семёновой.

Стих-е (ст.гр.)
Льёт холодный дождик
Вечером и днём.
Мокрые деревья
Под моим окном.
Рано утром птицы
Больше не поют
По стеклу дождинки
Слезками текут.

Дети –солисты старшей группы исполняют песенку «добрый дождик» М. Евсеевой.
В зал входят Слякоть и Холодрыга. (Слякоть в целлофановой накидке, в целлофановом пакете на голове, в галошах и с маленьким зонтиком. На Холодрыге надеты валенки, меховая безрукавка, шапка –ушанка и спортивные трусы.) Они поют песню :
Лишь осень настаёт , приходит наш черёд,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждёт, а нас наоборот,
А нас всегда ругают да ругают.

Слякоть: Я- Слякоть , я кругом в галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняю.

Холодрыга : А Холодрыга- друг все бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напускает.
Слушай, Слякоть, это наверное, нас в гости звали:
«Добрый дождик, не кончайся никогда!»
Слякоть : Что ты ,Холодрыга, что ты. Апчхи! Сколько лет живу на свете,
никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга : Да и меня , Холодрыгу, тоже не очень –то жалуют.
Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом.
Мы им весь бал испортим.
Слякоть: А это кто? Да это же Осень! Сама королева бала!
Холодрыга : Золотая Осень!
Слякоть (радуется) : Ей и песни поют и танцуют для неё.
Холодрыга : Ишь, как её все любят!
Слякоть: А нас нет (плачет).
Холодрыга : Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтоб не зазнавалась.
Слякоть : Придумала! Сейчас мы её заколдуем и она заснёт, а сами такую
слякоть разведём, такой холод устроим, что она из золотой превратится в дождливую…
Холодрыга : Бр-р-р
Слякоть: В унылую.
Холодрыга :Бр-р-р.
Слякоть : В скучную осень. Тогда её , как и нас, никто любить не будет.
Холодрыга : А если она расколдуется?
Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её такую противную снова полюбят и к себе позовут . А этого не будет никогда! Люди везде одинаковы им бы всегда тепло и сухо было.
Холодрыга : Чем же мы её заколдуем?
Слякоть : Сейчас я слякоть на блюдечке разведу , а ей скажу что это… раствор красоты. (даёт Осени выпить напиток .Осень засыпает).
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну , держитесь, теперь я вас заморожу! (бегает около детей с большим веером, а Слякоть брызгает водой).

Вед : Стойте! Что вы делаете? Вы же на праздник пришли.
Слякоть: Ах, да на праздник. У меня для вас и подарок есть ( вынимает конфеты).
Холодрыга (читает) :Сникерс.
Слякоть ( с раздражением) :Сам ты сникерс! А это – «Насморкс»
Холодрыга (читает): Баунти.
Слякоть : НЕ баунти, а «Чихаунди». Раздавай конфеты.

Раздают детям « конфеты» , дети чихают.
Вед : Стойте, ребята,помните , Слякоть и Холодрыга говорили , что Осень проснётся , если мы без неё заскучаем и позовём её в гости даже дождливую и холодную. Но что же хорошего можно найти в такой осени?

Слякоть: Чихать можно.
Холодрыга : Болеть можно.
Слякоть: С сырыми ногами походить.
Холодрыга: И с синим носом.
Слякоть: идёшь, а на тебя холодная вода льётся.
Холодрыга : Бр-р-р.
Вед : Ну, дождь это не так уж и плохо.
Дети : Стихи (старшая)
1-й Да разве дождик –это плохо?
Надень лишь только сапоги
И в них не только по дорогам,
А хоть по лужицам беги.
2-й А как приятно под дождём
Шептаться с зонтиком вдвоём.
И даже можно зонтик взять.
И под дождём потанцевать.

Танец с зонтиками (старшая)
Игра-аттракцион «Галоши» (одеть галоши и взять зонт в руку, обежать вокруг стула).

З-й Пусть бушует непогода –
Что нам унывать!
И в такое время года
Можно танцевать.
4-й За окошком дождь и ветер-
Все нам нипочем.
Приходи к нам, Осень, греться,
Спляшем и споем.
Исполняется песня «Непогодица» (подг.гр.)

Слякоть: А не плохо, когда веселишься.
Холодрыга: Как-то теплее становится.
Слякоть: Тогда мы исчезнем , и на сникогда не будет. Надо уходить отсюда, бежим скорей.
Холодрыга и слякоть уходят из зала.

Вед : Ребята, смотрите злые чары пропали , и Осень наша проснулась.
Осень : Ах, как долго я спала…
Где я? Что я? ... Поняла!
Вы, друзья, меня спасли,
К вам вернуться помогли.
Благодарна всем вам я.
Продолжаем бал, друзья!
Громче, музыка играй,
Новый танец начинай.
Ну-ка , Сашенька , дружок
Выходи скорей в кружок,
Нашу пляску начинай,
Кого хочешь приглашай!

Исполняется пляска «Подружка» (подг.гр.)
Осень: А где мои сыночки любимые, шаловливые,
Братцы- месяцы. Нужно не только веселиться,
Но и убедиться все ли готово к долгой и трудной зиме.
Убраны ли сады и огороды, запаслись ли пищей звери и птицы,
Нарядились ли деревья в золотые платья.

Сентябрь: А сейчас мы покажем , дорогая матушка, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные , на разное дело гораздые. Мы отправимся в лес и посмотрим все ли там в порядке.

Стихи: (подг.гр.)
Ах, какое это чудо:
Лес осенний золотой!
И слетают отовсюду
Листья пестрою гурьбой.
Сколько звуков разных самых :
Шишка с ёлки упадёт,
Хрустнет ветка под ногами,
Птичка с дерева вспорхнёт
И, как будто бы спросонок,
Листик в воздухе кружит.
Даже слышно , как ежонок
Тихо лапками шуршит.

Выбегает калинка-девочка (подг.гр.)
Калинка: и мы, калинки, у дорожки
Поразвесили сережки,
Бусы красные надели,
На бал осенний захотели.
Девочки-калинки исполняют хоровод « У калинушки» (ст. и подг.гр).

Стук в дверь.
Вед : Ребята. нам телеграмма:
« К вам прийти не успеваю,
А то времечко уйдёт,
К себе в гости приглашаю
Вас зайчонок ждёт»
Ребята, а давайте заглянем в зайкин огород.

Инсценировка «Зайкин огород» (подг.гр.) (декорации : дом зайчика, огород, сад, крупные яблоки на яблонях. Зайка собирает урожай, напевая «Не ленись, не зевай, а корзинку собирай»).

Осень: Быстро лето пролетело,
У зайчишки много дела,
Славный вырос урожай-
Подходи да собирай.
Зайчик : есть морковка и картошка
Свеклы тоже есть немножко.
И вкуснейшая капуста,
И на яблонях не пусто,
Всех друзей я приглашу,
Их вареньем угощу.

Осень: ну , а сахар для варенья?

Зайчик : Ах! какое огорченье,
Ведь в лесу –то нет его!
Обойдемся ! Ничего!
Значит. Будем просто кушать, что останется- насушим.

Появляется Птичка, начинает клевать яблоки,
Кто там яблоки клюёт?
Эх, воровской пошёл народ…
Кто здесь хочет поживиться?
Квии! (птица улетает).

Осень: Зачем ты гонишь птицу?
Зря прогнал.
Зайчик : а мне она
Здесь не очень-то нужна!
Приползает гусеница , видит сад и огород . «Гусеницей» могут быть несколько детей . стоящих друг за другом.
Гусеница: это загляденье просто.
Вот что нужно мне для роста.
Ах, какой чудесный сад.
Что за яблочки висят!
Надкушу их по порядку,
А потом вползу на грядку,
Доберусь до овощей.
(Ползёт, торопливо ест).Появляется зайчик и котёнок , видят «хвост» гусеницы.

Зайчик : Кто пришёл без спросу? Эй!
Нет, ребята. это слишком!
Что за гадкий червячишка!

Гусеница ( с набитым ртом) : Да какой же я червяк? Называюсь я не так!

Котёнок : это гусеница!
Гусеница : да!
Зайчик : для чего пришла сюда?
Мы тебя не звали в гости!

Гусеница : а тебя никто не спросит!
Я себе в любом саду
Пропитание найду.

Зайчик и котёнок вытягивают Гусеницу за хвост, она стала длиннее, не переставая жевать, отталкивает их обоих.

Котёнок : напугать её?
Зайчик : Давай!
Котёнок : (прыгает как каратист) мяу, мяу!
Гусеница : (смеется) не пугай!
Я теперь уже большая.
Хоть не съела урожая,
А чем дальше , тем вкусней (ест, чавкает)
Зайчик ( котёнку): нам вдвоём не сладить с ней!
Позовём на помощь.
Вместе : Ежик!(просят зрителей покричать0
Все вместе : Ежик!
Зайчик : он, наверно, нам поможет! (Появляется Ежик):
Помоги ей прогнать!
Ёжик : Вам её не испугать!
Зайчик : а кого она боится?
Ёжик : Только птицы! Только птицы!
Зайчик : Птицы(грустно)? Нет, не прилетит, обижается!
Ёжик: Простит.(зайчику) Попроси-ка извиненья!
Зайчик : Ну, конечно! Без сомненья!
(кричит , лапы рупорами верх)
Птичка, ты меня прости!
Снова в гости прилети,
Угощайся урожаем,
Без тебя, как быть не знаем,
Поскорее прилетай
Нас от гусениц спасай. (птица прилетает)
Птица : Ладно, Зайка, так и быть,
Я могу тебя простить,
Помогать друг другу надо!
(гусенице) ну-ка , уходи из сада!
Гусеница : но в саду мне хорошо!
Мне б поужинать ещё!
Птица : да и мне поесть бы нужно…
Вот склюю тебя на ужин! (собирается клюнуть)
Гусеница : Ай, не надо !Уползу!
Буду ужинать в лесу!(быстро уползает).
Птица : Гусеницу прогнала!
Зайчик , Котёнок, Ёжик : Ты запасы нам спасла!
Здесь в саду останься жить,
Будем мы с тобой дружить.

Пляска зверей.
В зал выбегает Пугало с метлой в руках, распугивает детей-зверей.

Осень: Кто ты и откуда , почему распугал наших зверей и почему в таком виде на праздник?

Пугало: Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
Я во саду ,ли в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки , галки.
Боятся пуще палки!

Осень : хватит тут загадками говорить. Отвечай толком на вопрос царицы.

Пугало: Государыня. Я не какой- нибудь там бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало-огородное. Все лето стою в саду –огороде в любую погоду: под солнцем . ветром и дождём. Урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, работаю не покладая рук! Да у меня и свидетели есть (обращается к детям) : я птиц гоняю в саду и огороде?

Дети: Гоняешь, гоняешь!

Пугало : Осень, у меня и другие свидетели есть. Эй , плоды и ягоды садово-огородные , я вас защищаю от крылатых разбойников?
Дети –овощи : защищаешь, защищаешь!

Пугало: Во саду ли в огороде фрукты наливались,
Но их птицы не клевали , Пугало боялись.

Проводится игра «Пугало» М.Богач (ст.и подг.гр.)

Вед: урожай и в правду хорошо ты стережёшь. На нашем огороде все овощи целы и невредимы. Пора и урожай собирать.

Инсценирование песни «Урожай едет» (ст.гр.)
Проводятся игры- аттракционы :
«Увези урожай на овощную базу»,
«Репка».
Пугало : Ну вот теперь порядок и в вашем огороде. Да и мне пора отправляться , потеплее в зиму одеваться. До свидания, детвора!

Осень : Спасибо, сыночки. Ваши помощники мне понравились. А теперь твоя очередь , сын мой серьёзный, Ноябрь морозный.

Ноябрь: Уж небо осенью дышало ,
Уж реже солнышко блистало .
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась …
Довольно скучная пора:
Стоял ноябрь у двора.
Уж не представляю, матушка, чем тебя порадовать. Сама знаешь, какая это тоскливая пора- поздняя осень.

Стихи : (старш.гр)

1-й Стаи серых журавлей,
В тёплый край , где нет метелей,
Улетать спешат скорей.

2-й Журавушка , журавушка,
Счастливого пути.
Журавушка, журавушка.
Весной к нам прилети.

Исполняется песня « Мой журавлик» М.Рой (подг.гр.)

Осень : Да, разная я бываю- весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Я Очень рада , что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные теплые денёчки. Спасибо, что пришли на наш праздник в осеннее сказочное царство,
Низкий вам поклон. Примите от меня подарки (пироги, фрукты). Раздача подарков.
Мне жалко с вами расставаться ,
Но близится Зимы черед.
Я к вам опять приду , ребята,
Вы ждите Осень через год.
Осень уходит.

Вед : Вот и закончился праздник осенний . Думаю , всем он поднял настроенье.

Дети уходят из зла.

[Лариса 67]

Волшебная мельница.
Осенняя сказка для детей старшего дошкольного возраста.

http://*********org/2042059m.png (http://*********org/2042059.htm) http://*********org/2040011m.png (http://*********org/2040011.htm) http://*********org/2045131m.png (http://*********org/2045131.htm) http://*********org/2033867m.png (http://*********org/2033867.htm) http://*********org/2031819m.png (http://*********org/2031819.htm) http://*********org/2037963m.png (http://*********org/2037963.htm)

[Лариса 67]

Салат-компания
Праздник для детей старшей и подготовительной группы

http://*********org/2055370m.png (http://*********org/2055370.htm) http://*********org/2053322m.png (http://*********org/2053322.htm) http://*********org/2041034m.png (http://*********org/2041034.htm) http://*********org/2046154m.png (http://*********org/2046154.htm) http://*********org/2047178m.png (http://*********org/2047178.htm) http://*********org/2034890m.png (http://*********org/2034890.htm) http://*********org/2032842m.png (http://*********org/2032842.htm) http://*********org/2036938m.png (http://*********org/2036938.htm) http://*********org/2092237m.png (http://*********org/2092237.htm) http://*********org/2090189m.png (http://*********org/2090189.htm)

[energizer70]

На интернетпросторах нашла чудесное стихотворение на осеннюю тематику. К сожалению автор не был указан.

ЧУДЕСА В ОГОРОДЕ.

В огороде, в огороде,
В огороде чудеса!
И у нас от удивленья
Разбегаются глаза.


Нашла автора.

Татьяна ТВЕРДОХЛЕБОВА

Сызрань

Родилась в 1954 году в Хабаровском крае. По профессии — художник (имеет педагогическое образование). Иллюстрировала книги писателей Ю. Денисова, А. Карякина, А. Малиновского. Рассказы, сказки, детские стихи публиковались в газетах «Машиностроитель», «Волжские вести», «Красное Приволжье» (Сызрань), в журналах «Русское эхо» (Самара), «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» (Москва). Лауреат литературного форума «Ковдория» (Большой финал-2009) в номинации «Литературная сказка для детей».

ЧУДЕСА… В ОГОРОДЕ
В огороде, в огороде,
В огороде чудеса!
И у нас от удивленья
Разбегаются глаза.

До чего ж бела и вкусна
В кочанах больших капуста!
Натянула без застёжек
Друг на дружку сто одёжек.

Посмотрите-ка, стручок
Распахнул свой пиджачок!
И скатились нам в ладошки,
Словно пуговки, горошки.

Помидор налился соком,
Стал румяным, краснощёким.
Вон стоит какой пригожий —
Толстый, вкусный, краснокожий!

Огурцы-то, огурцы —
Ах, какие молодцы!
Расплелись по грядке:
Зелены да гладки.
Лишь один свой хвостик скрючил,
Вырос горький и колючий.

Острый, резкий чесночок
Сжал все дольки в кулачок.
И, подобно забияке,
Приготовился он к драке:
— Раскуси меня попробуй —
Убиваю я микробы!..

Лёг под листик на бочок
Бледно-жёлтый кабачок.
А его друг — баклажан
Синий свой надел кафтан.

Лук, кинза, укроп, петрушка —
Сельдереева подружка:
Ароматные приправы
Уродилися на славу!

И камышинский арбуз
Красным сахаром нагруз.
Стал большим, упругим,
Лопнул от натуги.
Ну, а в трещинке — смотри:
Мякоть алая внутри!

И осталось лишь картошке
Подрасти в земле немножко!

Приходи — увидишь сам,
Что здесь происходит.
Вот какие чудеса
В нашем огороде!

ХИТРЫЙ ПАУЧОК
Средь листвы, на тонкой ветке,
Сплёл Паук из кружев сетку —
Чудо-сетку невидимку,
Тоненькую паутинку.
Затаился — и молчок!..
Ждёт букашек Паучок.
Вот и муха прилетела
И на чудо-сетку села.
Но увязла, словно в тине,
В тонкой, липкой паутине.
Думала, что гамачок…
Ох, и хитрый Паучок!

[olya_via]

Сценарий из интернета, может быть пригодятся идеи

>Верёвкина Г.В
СЦЕНАРИЙ
утренника «Осень золотая»
подготовительная группа
Цели:
1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.
2. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.
3. Развивать музыкально – творческие способности детей.
4. Создать радостное настроение у детей от взаимного обучения.
5. Способствовать раскрытию творческих способностей детей
Дети входят в зал. Звучит «Вальс» Г. Свиридова. Танец. Выстраиваются полукругом.
1 ребёнок: Ароматы яблок спелых,
Птичьих стаек шум и гам,
Запах листьев переспелых,
Иней в травах по утрам…
2 ребёнок: Унеслось, умчалось лето –
Нет его! Ищи – свищи!
Заплутало солнце где-то –
Из шкафов плащи тащи!
3 ребёнок: Сумеречность, непогода
И рассветов поздних стынь …
Остывает вся природа.
Где же солнышко, теплынь?
4 ребёнок: С хрипотцой дыханье моря,
Перекат волны стальной.
Вдалеке, с волною споря,
Мчится парус голубой.
5 ребёнок: Пляж остывший, одинокий …
Бьётся чайка трепеща.
Журавлиный клин далёкий
Машет крыльями: «Прощай».
Исполняется песня «Осенние дорожки» муз. О. Полякова, сл. В. Орлов.
6 ребёнок: Что за чудо, что за осень,
Золотые листья!
Словно шёлковые косы
Дева распустила!
7 ребёнок: В золотой печальной дымке
Вспыхивают краски:
Вот оранжевые блики,
Алый, густо-красный…
8 ребёнок: В хороводе листьев осень
Закружилась сладко,
Золотые свои косы
Расплела украдкой.
Песня «Шур-шур».
Дети садятся на стульчики. Девочки, участвующие в сценке «Осенние сестрички», уходят за дверь.
Ведущий: Проходит быстро месяц
За днями дни летят
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел не мало
У осени друзья,
И без помощниц славных
Ей обойтись нельзя!
У осени царицы
Есть дочки мастерицы
Умны, красивы, вежливы
Во всем они прилежные.
Появляются осенние сестрички (девочки с куклами), танцуют вальс.
Ведущий: Как-то раз в свободную минутку
Спор затеяли сестрицы не на шутку.
Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет
Лучше красок в мире нет.
Поспевать люблю плодам,
Урожай хороший дам
Я главней своих сестёр
И слова мои не вздор.
Октябринка: Не спеши моя сестрица
Спору нет ты мастерица
Только дни твои уйдут
И на смену я приду.
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Листьям время опадать,
Птицам время улетать.
Ну, а я буду трудиться,
По хозяйству хлопотать,
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Ноябринка: Эка не видаль, сестрица
От смеха я сейчас умру,
Очень трудная задача
Закидать листвой нору.
Я на свете всех главнее
И полезней, и нужнее.
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы,
Спит и пчёлка, и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Лишь весёлая синица
Вдруг вспорхнёт – ей не сидится,
Птиц не будем забывать
Им придется зимовать.
Запасу для гнёздышек
Ягодки и зёрнышки.
Ведущая: Зайка мимо пробегал, зайка сестрам так сказал:
Зайка: Что тут спорить и гадать,
Обижаться, ссориться
Чтобы славно зимовать
Надо подготовиться.
Каждый месяц в свой черёд
Для нас дары свои несёт.
Каждый важный и полезный
В своё время и свой срок.
Выходи лесной народ
В осенний дружный хоровод!
Хоровод «Осенние подарки», муз. и сл. В. Шестаковой.
Дети присаживаются на стульчики. Звучит музыка из к/ф «Джентльмены удачи». Появляются Леший и Баба Яга, несут тяжелый сундук, увешанный замками. Проносят через весь зал, останавливаются, ставят сундук на пол.
Баба Яга: Так, станось сюда, дай-кось передохнём чудок, уж больно тяжёлый. Ой, глянь-ка сколько народу! Нарядные все какие-то. Праздник чтоль какой?
Читают на панно: «Праздник золотой осени».
Баба Яга: Осени?! Тьфу, пакость! Сыро, дождь, слякоть, всю мою избушку затопило, крыша худая, сама она босая, того и гляди простынет! То ли дело, летом – тепло, светло, благодать. Леший, а Леший (толкает Лешего, тот вздрагивает и просыпается).
Леший: А? Чего?
Баба Яга: Я говорю, дед, хорошо было летом, да? Вот ты например, что летом делал?
Леший: Рыбу ловил.
Баба Яга: Вот, а я с гусями-лебедями на море летала. Знаешь какая там красота? Рыбы плавают, солнце печёт. Ты плавать-то хоть умеешь, дед?
Леший: А, как же, конечно!
Баба Яга: А ну-кось, давай вспомним, как мы летом плавали. А ребята будут плавать вместе.
К речке быстро мы спустились,
Наклонились и умылись
Раз, два, три, четыре –
Вот как славно освежились!
А теперь поплыли дружно,
Делать так руками нужно:
Вместе раз – это брасс,
Одной, другой – это кроль.
Все как один плыли как дельфин.
Выплыли на берег крутой
И отправились домой.
(Дети повторяют слова и движения).
Баба Яга: Так, дед, плавать, я смотрю, ты совсем не умеешь! А игро-то хоть какие-нибудь знаешь?
Леший: Я рыбу умею ловить!
Баба Яга: Вот заладил старый пень рыбу, рыбу. Тогда бери ведро и лови, а ребята тебе помогут.
Проводится игра «Ловись рыбка».

Баба Яга: Дождик грустный
Лил да лил
Все дорожки промочил
Остались только кочки
Сухие между прочим.
Предлагаю ещё одну игру: нужно собрать листья так, чтобы не промочить ножки. Для этого надо наступать только на сухие кочки. Внимание! Каждый может взять только по одному листику. А потом вы мне расскажите, с каких деревьев упали листики.
Игра проводится с 2-мя командами по 6 человек.
Леший опять засыпает.
Баба Яга (толкает Лешего): Да что ж ты, старый пень, всё время спать-то укладываешься? На дворе белый день, а ты только и знаешь, что храпеть!
Леший: Ну, что я могу поделать, осень пришла, мне пора в зимнюю спячку укладываться, до весны!
Баба Яга: Тс-с-с! (Одёргивает его и шепчет ему на ухо).Какая Осень пришла, что ты мелешь? Ты забыл, где она?! Сама она уже точно сюда не придёт после того, что мы ей наговорили.
Леший (испуганно отступает): А я что, я ничего!
Баба Яга (к детям): Зачем вам эта Осень, летом – то как хорошо было! Вот мы ей так и сказали. И она теперь сидит на болоте, плачет, не хочет деревья золотой краской раскрашивать. Однако заболтались мы тут с вами, пора и честь знать. Дед, проснись, мы уходим. Да пошевеливайся же, старый! Всего вам (пятятся к двери, потом убегают. Б.Я. догоняет Лешего).
Воспитатель: А что же это за сундучок? Откуда он взялся?
Дети: Его принесли Леший и Баба Яга.
Воспитатель: Ой, да это же сундучок Старика – Годовичка, он его потерял. Теперь в лесу сплошные беспорядки! Никто из зверей не знает, какое теперь время года – лето или осень! Беда! Ну что ж, ребята, нужно идти в лес, зверям помогать, Осень из беды выручать! И сундучок возьмём с собой. Если встретил Старичка – Годовичка, отдадим ему. Итак, отправляемся в путь.
Музыкальная фантазия «Дорога в лес». Дети присаживаются. Появляется Старичок – Годовичок.
Старичок – Годовичок: Слышу, в гости пришли в мой лес. Ой, да это ребята! Какие вы нарядные, красивые! Что я вижу – вы нашли мой сундучок! А ведь он не простой, а волшебный. В нём лежат мои часы. Они показывают, какое сейчас время года, и все звери приходят ко мне посмотреть, когда в спячку ложиться, когда грибы на зиму сушить, когда птенцов выводить. Эти разбойники, Леший и Баба Яга утащили его у меня, и стрелки на часах передвинули. А на сундучок три замка повесили, в них три загадки. Поможете мне его открыть?
Дети: Да.
Старичок – Годовичок поворачивает первый замок.
Голос Бабы Яги: Загадка первая! Очень сложная.
Себя он раскрывает,
Тебя он закрывает,
Только дождик пройдёт –
Сделает наоборот.
Дети: Зонтик.
Воспитатель: Старичок – Годовичок, наши дети хорошо знакомы с этим нужным и полезным предметом и даже подготовили к празднику танец с зонтиками.
1-я девочка: Осень на опушке краски разводила
По листве тихонько кистью проводила
2-я девочка: Пожелтел орешник и зарделись клёны
В пурпуре осеннем дуб стоит зелёный
3-я девочка: Дождик за окошком всё стучит: тук-тук,
Не грусти, ты, Осень, - солнце выйдет вдруг!
Танец с зонтиками.
Старичок – Годовичок: Мне очень понравился танец, а теперь пора нам открыть второй замок. Какая тут загадка?
Голос Бабы Яги: Загадка вторая. Наисложнейшая. Уж её-то вы точно не отгадаете.
Овощи и фрукты почаще поливай,
Будет с огорода богатый …….
Дети: Урожай.
Старичок – Годовичок: Как ловко вы открываете замки. У меня есть для вас замечательная игра. Называется собери урожай.
Игра «Собери урожай».
Старичок – Годовичок: Ну, а теперь откроем последний замок.
Загадка третья. Архисложная.
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает –
Когда это бывает?
Дети: Осенью.
Старичок – Годовичок открывает сундук, достаёт часы. Передвигает стрелку на место, прикрепляет на циферблат атрибуты осени.
Старичок – Годовичок: Спасибо вам, ребята,помогли вы мне, помогу и я вам. Вы ищете осень? А ведь вы пости дошли до того болота, где она сидит и плачет. Слышите, капельки падают? Это Осень плачет, дождик идет. А мне пора, меня звери ждут. (Уходит).
Звучат капли дождя, выходит Осень.
Воспитатель: Здравствуй, Осень, почему ты плачешь?
Осень: Очень грустно мне с утра
Никому я не нужна
От меня лишь вред и слякоть,
Как же мне друзья не плакать?
Леший с Бабою Ягой
Мне сказали: «Осень, стой!
Все ребята любят лето
Поворачивай домой».
Воспитатель: Неправда, не верь им. Мы все очень ждали тебя, и ребята приготовили тебе сюрприз.
Ребёнок: Выступает знаменитая во всем осеннем лесу группа «Кошки – мышки» со своим новым хитом «Дождик», встречайте.
Инсценировка песни «Дождик». Исполняет Лескова Кира.
Ребёнок: В нашей группе артистов полно
Для Осени стихи прочитаем легко!
Чтение стихов.
Осень: Очень рада я друзья,
Что вы любите меня.
Больше горевать не буду
Про обиды я забуду.
Хочу я с вами веселиться
И в танце весело кружиться.
Раз пошли дела такие,
Устроим танцы заводные.
«Парный танец», финская полька.
Вбегает Леший, за ним Баба Яга с метлой.
Баба Яга: Сейчас я с тобой разберусь, предатель. Догоню, отметелю!
Леший (прячется за Осень): А я говорю, что спать хочу! У меня глаза закрываются! Знал бы, не связывался с тобой. Пусть уж лучше будет Осень, чем так мучиться!
Баба Яга: Ах так! Значит, как пакостить, так вместе, а как отвечать, так я одна?!
Осень (разнимает их): Не ссортесь, мне уже всё про вас ребята рассказали. Баба Яга, зря ты не хотела, чтобы я приходила. Ведь я грибов на твоей полянке посадила видимо-невидимо, всё поганок да мухоморчиков, как ты любишь!
Баба Яга: А дождь? А крыша?
Осень: Подуют ветры, насыпят листьев, наломают веток, починишь ты свою крышу, вон, Леший тебе поможет.
Баба Яга: Тогда ладно, оставайся.
Леший (зевает): Добрая ты, Осень. И красивая (зевает). Устал я что-то всем вредить. Можно, я спать пойду?
Уходит с Бабой Ягой.
Осень: Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
На прощанье мой подарок
Получайте, детвора!
Осень раздаёт подарки и уходит.

[Мара15]

Праздник Осени

«Осень! Славная пора!»
Вход детей с листочками под песню «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА»

Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Привет вам, родители!
Осени праздник встретить, не хотите ли?*
Играми, танцами, песней веселой
Встретим мы осень вместе со школой!


1 реб: Сбросили ромашки белые рубашки.
Верная примета, что уходит лето.
Не хотят, как видно, умницы-ромашки
Чтобы дождь осенний намочил рубашки.

2 реб: Бродит в роще листопад по кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

3 реб: Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся земля.
У окошка мы сидим и глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим!»
И ныряют в лужу.

4 реб: Соберем из листьев веер, яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.

5 реб: И послушно ветру вслед
Значит, лета больше нет,
Листья улетают.
Осень наступает.

6 реб: Осень! Славная пора!
Сливы, груши, виноград –
Любит осень детвора.
Всё поспело для ребят.

7 реб: И, арбуз, увидев важный,
Оживится детвора,
И радушно скажет каждый:

Все: Здравствуй! Осени пора! садятся
(В зал вбегает Нехочуха)
Нехочуха: А я мальчик «НЕ ХОЧУ»
И я вам не по плечу:
Я - лентяй и недотрога,
У меня одна дорога:
Полежать, поесть, поспать,
На учебу наплевать.
Если дождь - я рад безмерно,
У меня характер скверный.
И друзей не надо мне,
Обойдусь один вполне.


Ведущий: Мы сегодня вместе с вами
Будем весело играть.
Нехочуха нам не враг,
Просто он большой чудак.

Дюдюка: Нет, играть вам не позволю,
Козни буду вам чинить.
Позову на помощь дождик
Будет он все время лить.
Навевать он будет лень,
И проспите целый день.

(слышен шум дождя)
Вед.Посмотрите,дождь осенний к нам в окошко застучал.
И девчонок и мальчишек по домам он разогнал!
Вед.Что же делать, как нам быть?
Может праздник прекратить?
Дождь не хочет замолчать,
Как же нам гостей встречать?
Ведущая.
А вы верите ли,дети,
Что Фея может прилететь?
Не приехать на конях,
Не примчаться на санях,
А на облаке к нам в центр
Прилететь скорей на праздник?
Фея Осень, будто птица,
С зонтикам в руках к нам мчиться!
Под музыку входит Фея-Осень с зонтиком
Осень: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Рада я приветствовать дорогих гостей.
С вами познакомиться хочу я поскорей.
Осенью меня зовут,
Люблю я шутки, смех,
А ваши имена узнаю сразу все.
Ну-ка, вместе. Раз – два - три.
Свое имя назови.
Игра «Знакомство»
(каждый называет вслух свое имя)

Фея-Осень.
Милые дети, я к вам пришла.
Зонтик волшебный с собой принесла.
Его я быстро закручу,(крутит)
И дождь сейчас-же прекращу!
(шум дождя замолкает)
ТАНЕЦ «УЛЕТАЙ ТУЧА!»
Осень: Нашему знакомству очень рада я,
Поиграть вас приглашаю всех, мои друзья!

Игра «Гроза»

Участвуют по одному человеку. Ребята в осенней одежде: куртка, шапка, шарф, в руках – зонтик. Под музыку они ходят по залу, как только музыка перестает играть, они снимают с себя 1 вещь и кладут на то место, где остановились. Когда участники снимут 3 – 4 вещи, раздается сигнал «Гроза». Выигрывает тот, кто быстрее оденется.

Ведущий: Хоть и солнца нет пока,
В небе только облака.
Всех друзей должны собрать,
Нехочухе доказать,
Как мы можем с облаками
Очень весело играть.
А осень я думаю нам в этом поможет
(В ходе всего мероприятия ведущий снимает по очереди облака, закрывающие солнце:
«Облако грибное», «Облако овощное», «Облако именинников»)

Осень: Грибные облака над головой,
Весело будет под ними нам с тобой.

(Загадки загадывает Осень . Загадки написаны на осенних листьях,
сделанных из бумаги, которые по очереди вынимаются из корзины Осени)

Царь грибов на толстой ножке,
Самый лучший для лукошка,
Он головку держит смело,
Потому что гриб он ….(белый).
Он в осиннике родится,
Как в траве не притаится,
Все равно его найдем:
Шляпка красная на нем. (подосиновик)
Под сосною на опушке
Преют рыжие макушки.
В мох душистый две косички
Прячут хитрые …(лисички).
Весь на виду,
Возле сосен стоит он,
Ростом с вершок,
Словно подсолнечным маслом пропитан,
Желт корешок. (маслёнок)

1 реб: Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
2 реб: И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.

(Ведущий снимает облако «Овощное»)

Ведущий: Ребята, чтобы узнать, какие вы знатоки осеннего урожая, Осень приготовила для вас задание.


Конкурс «Чудо-ящик»

1. В старину этот овощ называли «любовное яблоко», «золотое яблоко». И сейчас у него два имени. Какой овощ лежит в черном ящике? (Помидор, томат)
2. Этот овощ появился в Др. Греции 3000 лет назад и назывался мангольд. В пищу употребляли его листья. И только спустя сотни лет стали есть корнеплод этого овоща. А 250 лет назад люди научились получать из этого овоща сахар. (Свекла)
3. Родина его – Южная Америка. Индейцы называли его «папой». В России его первое время разводили как цветы, а за нежелание его сажать мужиков секли розгами и сажали в тюрьму. О каком овоще идет речь? (Картофель)

Конкурс «Ловкачи»
Разобрать с завязанными глазами овощи (на ощупь и по запаху). По 1 человеку от каждого класса (или от каждой команды). В 3-х корзинках лежат яблоки, помидоры и картошка. Представителю 1 команды – отобрать все яблоки, 2 команды – все помидоры, 3 команды – весь картофель.
Игра «Фантазеры»
На ½ ватмана нарисовано яблоко. Каждый команда должен придумать, что можно нарисовать из этого яблока.

Сценка про овощи

Ведущий: Отгадайте загадку: Круглый бок, желтый бок –
Сидит на грядке колобок.
Врос он в землю крепко.
Конечно, это … .. репка!
Я не случайно загадала загадку про репку, потому что сейчас мы с вами будем показывать сказку…… «Репка».
Чтобы сказку здесь сыграть,
Нужно роли нам раздать.
Кто загадку отгадает,
Роль он тут же получает.
Работящий, хоть и сед.
Догадались, это …. (дед).
А у деда есть подружка,
очень милая ….. (старушка).
Раскрасавица, не злючка,
Проживает с ними ……(внучка).
А у внучки есть дружок.
Очень шустренький …(щенок)
Растянулась на окошке
И мурлычет сладко …(кошка).
Растет в огороде,
Хоть нынче и не в моде.
Кругла да крепка,
Желтая …(репка).
И хвостатый шалунишка,
Это серенькая ….(мышка).
Каждый участник выполняет какое-то движение и произносит свой текст, когда называют его имя.
Репка: (разводя руки в стороны) - А вот и я!
Дед: (потирая ладоши) - Так-с!
Бабка: (кланяясь) - Фу ты! Ну ты!
Внучка: (машет рукой) - Ой, ля-ля!
Жучка: (виляет «хвостиком») - О-го-го!
Кошка: - Ё – моё!
Мышка: - Так точно!
Ведущий читает текст сказки, когда он называет имя героя,
тот должен сыграть свою роль.
Осень: Облака бывают разные:
Голубые, белые и даже красные.
С разным цветом, содержаньем
Прибудут к вам по расписанью.

Ведущий: Именинники встряхнитесь!
Улыбнитесь, подтянитесь!
К нам приплыло наливное облако –
Совсем иное – именинное!
Всех оно вас поздравляет
И успехов вам желает.

(Ведущий снимает «Облако именинников»)

Осень: Поздравляю вас, ребята,
И хочу вам пожелать:
Быть умными, добрыми, смелыми,
Чтоб пример могли с вас брать.

Именинникам вручают медали «Золотой именинник»

Ведущий: Для всех именинников музыкальный номер


Осень: Мы играли, веселились,
И даже спорили порой.
Но очень с вами подружились
За нашею игрой.
Осень прощается, уходит.

[vikapogozheva]

«ОГОРОДНИКИ»
Сценка из недр инета
пес Барбос, кот Мурзик, девочка Маша.
Барбос:
Удивительное дело! Я видел, как ребята весной картошку сажали. Выроют ямку, положат туда одну маленькую картофелину и зароют её. А осенью вместо одной маленькой много больших выкапывают.
Мурзик:
Что ты говоришь, Барбос! Неужели правда?
Барбос:
Я не люблю говорить неправду. Я сам ходил в огород и сам видел.
Мурзик:
Как интересно! Положат одну маленькую, а выкопают много больших? Барбос, давай тоже что-нибудь посадим. Что, если посадить один маленький горшочек сметаны? Неужели вырастет много и больших? Ах, Барбос, я и представить себе не могу как это было бы хорошо!
Барбос:
Да! Если посадить одну вкусную кость, а потом выкопать много!
Мурзик:
Нечего разговаривать, принимаемся за дело! Я бегу за сметаной, ты – за костью уходят в разные стороны.
Барбос:
Возвращается с костью. Какая вкусная косточка! Съел бы её сию минуту, да нельзя. Посажу её, и у меня будет много таких. Вот тогда поем!
Мурзик:
Входит с горшочком. Вот и я. Барбос, копай скорей ямку! Барбос копает. Кот ходит возле него и заглядывает в ямку.
Барбос:
Готова! Где моя косточка?
Мурзик:
Сначала посадим мою сметану.
Барбос:
Нет, Мурзик. Вот моя косточка. Я кладу её в ямку и закапываю. Теперь я беру палку, втыкаю её в землю, вешаю дощечку и на ней пишу «Сахарная кость».
Мурзик:
Барбос, милый, вырой теперь ямку для меня! У тебя это так хорошо получается!
Барбос:
Хорошо. Теперь посадим твою сметану. Быстро копает. А ты пойди поищи палку или дощечку. Кот уходит, а Барбос копает и поет.
Мы сажаем огород, удивиться весь народ…
Мурзик:
Вот палка и дощечка. Пес берет горшочек, опускает его в ямку. Пес закапывает. Кот помогает.
Барбос:
Вот и посадили! Кот расставляет дощечки с надписями.
Мурзик:
А скоро это вырастет?
Барбос:
Скоро только сказка сказывается! Теперь мы пойдем домой и придем только через несколько дней.
Мурзик:
Это очень долго! Я завтра приду! Уходят.
Маша:
Выходит. Кто тут палки с дощечками поставил? «Сахарная кость «, «Сметана». Ничего не понимаю! Ребята, что это значит? Дети рассказывают. Барбос посадил кость, а Мурзик сметану?.. да вот они сами сюда идут. Спрячусь и посмотрю, что они будут делать. Прячется.
Входят барбос и Мурзик.
Барбос:
Вот тут посажена косточка, но пока еще ничего не выросло.
Мурзик:
Да и на месте сметаны тоже ничего нет.
Барбос:
Мурзик, наверное, надо полить. Я видел: ребята поливали. Бежим за водой. Убегают за водой, возвращаются с лейкой и поливаю.
Барбос:
Ну, теперь скоро вырастет!
Маша:
Ох, какие вы глупенькие! Да кто же сажает кость и сметану?
Барбос и Мурзик:
Мы,мы сажаем!
Маша:
Да у вас ничего не вырастет! Вот спросите у ребят, если мне не верите.
Барбос:
Ребята, у вас огород в детском саду ест? А кости…,сметану…, конфеты.., пряники вы никогда не сажали? А видели, чтобы их кто-нибудь сажал?
Мурзик:
А мы посадили!
Маша:
Сажать можно все, что хочешь, да не все вырастет. Приходите в огород, когда ребята там работать будут, да поучитесь у них, что сажать, как растить и поливать!

[Muzira]

Еще один осенний праздник из моей коллекции!


СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ

осенний праздник для детей подготовительной группы

Звучит в записи песня «Осень постучалась к нам».Дети,взявшись за руки,цепочкой змейкой входят в зал.Останавливаются полукругом у центральной стены.
1ый: Здравствуй,осень золотая
Голубая неба высь!
Листья желтые слетая
На дорожку улеглись.
2ой: Теплый луч ласкает щечки
Приглашает нас в лесок
Там под елкою,в тенечке
Вырос маленький грибок.
3ий: Cад раскрасился цветами
Астр,пионов,георгин,
А вверху огни пылают
Грозди красные рябин.
4 Что грустить теперь о лете
ый: Осень в гости к нам пришла
В позолоченной карете
Всем подарки привезла.
Песня «АХ,КАКАЯ ОСЕНЬ!»
Дети садятся на стульчики.
Под музыку входит Осень(взрослый),танцует.
Осень: Волшебницею прихожу я в гости
И радую своею красотой.
Я,словно Фея добрая природе
Дарю наряд багряно-золотой!
В записи слышна музыка «ЖУРАВЛИ»,на фоне которой слова:
Вот и осень к нам в окна стучится
Серой тучей,холодным дождем,
И назад уже не возвратится
Лето солнечным теплым лучом!
Холод гонит в далекие страны
Стаи добрых пернатых друзей
И летят журавлей караваны
Крик гортанный лишь слышен с полей!
Влетает Ворона:
А я на юг не лечу!
Посмотреть на вас хочу!
Как будете вы зиму зимовать,
Как веселиться,Новый год встречать!
Звучит в записи вой ветра,вьюги,звон колокольчиков,из-за двери раздается голос Деда Мороза: «Иду!Иду!»
Осень: Постой ,ворона!Не спеши!
И время зря не вороши!
Всему настанет свой черед,
А Дедушка Мороз зимой придет!
Ворона: Ой,простите,полетела…
Так подарков захотела!(улетает)
Ведущая: Да,осень на подарочки щедра!
Вы знаете об этом,детвора?
Песня «ЧТО НАМ ОСЕНЬ ПРИНЕСЕТ?»
Игра «СОБЕРИ УРОЖАЙ»
Осень: Мы спектакль свой начинаем
«Стрекоза и муравей».
В сказку-басню приглашаем всех:
И взрослых,и детей!
Сочинил ее когда-то
Добрый дедушка Крылов,
А сегодня мы,ребята,
Вспомним басню эту вновь!
Под музыку входит Муравей,на плече несет две дощечки.
Поет «НЕ ОБИЖАЙТЕ МУРАВЬЯ»
Муравей: Я-муравей!
Всем здравствуйте!Привет!
Трудолюбивее меня на свете нет!
В разгаре лето-всем гулять охота.
Я всех зверей зову.всем дам работу.
Построим новый дом,
Заживем все дружно в нем!
Присаживается на коврик,строит из строительного материала дом.
Под музыку влетает Стрекоза,поет песню «РАЗ,ЛАДОШКА».По окончании подходит к Муравью:
Ты торопишься напрасно,
Как тепло в лесу,прекрасно.
Мне не нужен летом дом,
Дом построю я потом!
И к тому же надо мне
Ехать на Евровиденье.
Стать певицею мечтаю,
Завтра в Сочи улетаю!(улетает)
Под музыку входят Зайцы(мальчики) с деревянными ложками в руках,играют р.н.мелодию «ВЫЙДУ ЛЬ Я…»,по окончании к ним подлетает
Стрекоза: Ну а вы зачем стучали?
Всех ворон перепугали!
Заяц: Звери строят новый дом,
Будут жить зимою в нем!
Стрекоза: Вот нашли себе заботу
Летом строить зимний дом.
Не хочу сейчас работать,
Дом построю я потом!(улетает)
Зайцы помогают Муравью строить дом,присаживаясь на коврике.
Под музыку появляются Пчелки(девочки) с ведрами в руках.
Песня-танец «ПЧЕЛКИ»,по окончании подлетает к ним Стрекоза.
Стрекоза: Пчелки-труженички,что вы тут летаете?
Пчелки: Мы нектары собираем,
А из них мы клея сварим.
Звери строят новый дом,
Будут жить зимою в нем!
Стрекоза: Ну никак я не пойму,
Завтра ждете вы зиму?
Время есть,куда спешить?
Хоть зверей бы не смешить…(смеется,улетает)
Пчелки помогают строить дом,садятся на коврике.
Под музыку входят Медведи(мальчики)
Танец «ХИП-ХОП»,по окончании танца выходят из зала,тут же возвращаются с бревнами,вносят по двое,к ним подлетает Стрекоза.
Стрекоза: Неужели не устали?
Сколько бревен натаскали!!!
Медведь: Мишки любят потрудиться,
Нам лениться не годиться!
Стрекоза: Мне не нужен летом дом,
Дом построю я потом!(улетает)
Медведи помогают строить дом.
Муравей(встает во весь рост с коврика):
Наконец готов наш дом,
В нем мы дружно заживем!
Просим зрителей вставать,
Все мы будем танцевать!
Танец «ШАЛУНИШКИ»
Звучит в записи шум дождя,гремит гром.Выходит Стрекоза,вся дрожит от холода.
Стрекоза: Ой,как холодно кругом!(неожиданно видит дом)
Вот так счастье,новый дом!
К Муравью обращается-Здравствуй,добрый Муравей !
Ты меня хоть пожалей.
Покорми и обогрей!
Муравей: Летом все звери трудились,
Ты же только веселилась!
Лето целое пропела,
А работать не хотела…
Стрекоза: Я все пела,да гуляла,
Даже чуточку устала.
Муравей: Нарезвилась от души,
А теперь иди,пляши!
Стрекоза(падает на колени):
Ой,пришла беда моя!
Ой,зимой погибну я!(плачет)
Муравей: Летом все зверье трудилось,
Ты же только веселилась!
Стрекоза: Вы.пожалуйста.простите,
В новый дом меня пустите!
Буду печку я топить,
Буду воду я носить.
Поняла я все,друзья!
Мне без вас прожить нельзя!
Муравей: Может нам ее простить?
В дом пустить и угостить?
Ведь у всех сегодня праздник…
Дети: Простим,простим,угостим,угостим…
Осень: Конечно мы ее простим,
Непременно угостим!
Праздник заканчивается песней «ДРУЗЬЯ»(Барбарики)

[Lenochka121212]

Осенний праздник.
(старшая и подготовительная группа.)

Осенний вальсок- танцуют две группы с платочками. (Дети после танца убирают платочки в коробочку и садятся на места)

ВЕД. Здравствуйте, дорогие ребята!
Вот и собрались мы с Вами на осенний праздник!
Посмотрите, как красиво кругом, деревья одели разноцветные наряды, дождик поет свою звонкую, осеннюю песенку. Про эту прекрасную пору сложено немало стихов, вот послушайте:

Дети: 1р. Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собой в город принесла

2 р. Краской красною рябина
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах

3 р. Желтой разрисует осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.

4 р. Клен оранжевый стоит.
И как будто, говорит;
«Посмотрите же во круг-
Все преобразилось вдруг!»

5 р. Опустила осень кисти
И глядит по сторонам:
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила Нам!

ВЕД: Ребята, осень пригласила нас к себе на праздник, только где же она сама?
Вы ее не видели? (Ответ детей)
Может с ней что- то случилось? А вот и она! Музыка звучит, это Осень к
нам спешит!
(Звучит музыка, входят слякоть и холодрыга. /Музыка из к/ф «Джентльмены удачи»/





Они поют песню.

Слякоть и Холодрыга:
-Лишь осень настает, приходит наш черед,
и слякоть с холодрыгой наступают.
А нас никто не ждет, а нас наоборот,
А нас всегда ругаю да ругают.
Слякоть: Я слякоть, я кругом в калошах и с зонтом,
Брожу по лужам страсти нагоняю
Холодрыга: А холодрыга- друг все бегает вокруг,
На всех прохожих стужу нагоняю.

Холодрыга: - Слушай, Слякоть, это, наверное, нас в гости звали.
Слякоть: -Что ты, Холодрыга, что ты. Апчхи!
-Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал!
Холодрыга: -Да и меня, Холодрыгу, то же не очень то жалуют.
Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом, мы им весь
праздник испортим.

Слякоть и холодрыга:- Всем приветик! Вот и мы!
Что не ждали Вы нас?

ВЕД; Нет мы пришли на праздник к Осени.
А Вас здесь встретить не ожидали!
Холодрыга; Ишь, как ее все любят!
Слякоть А нас нет (плачет)
Холодрыга: Фу, какую слякоть навела! Не реви и без тебя холодно.
Лучше подумай, как эту Осень проучить, что бы не зазнавалась.
Слякоть: Придумала! Сейчас мы ее заколдуем и она заснет, а сами такую
слякоть разведем, такой холод устроим, что она из золотой
превратиться в дождливую.
Холодрыга: Брррррр!
Слякоть: В Унылую…
Холодрыга: Бррррр!
Слякоть: В скучную осень. Тогда ее, как и нас, ни кто любить не будет.
Холодрыга: А если она расколдуется?
Слякоть: Что ты ! Она расколдуется только тогда, когда ее, такую противную,
снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет никогда! Люди везде
одинаковые – им бы всегда тепло да сухо было.
Холодрыга: Чем же мы ее заколдуем?
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ребята нам помогут.
Поможете нам?

Игра со Слякотью и Холодрыгой:
(Дети встают в 2 команды, по 5 чел-к. Одна команда варит суп а другая компот).

Слякоть и Холодрыга: Ах, ребята, какие вы шустрые и умные!
ВЕД: Да, наши ребята ловкие. А теперь Вы расскажите- куда Осень спрятали?

Слякоть: - Вот прилипли как пиявки! Да сидит Ваша Осень в лесу на пенечке и
ждет, когда Вы ей на помощь придете. (Хохочут и убегают под музыку)
Оставляют зонтик.

ВЕД: -Что ребята делать будем? Осень нужно выручать!
Как будем до леса добираться? (Собрать ответы детей)
-Ребята посмотрите, а Слякоть с Холодрыгой, зонтик свой оставили.
Он наверно волшебный. Давайте встанем под зонтик, покружим его
окажемся в лесу. (Звучит музыка)

Ведущая крутит зонт и говорит:
-Крабле-крабле, крабле, крис, в осеннем лесу все окажись! (Закрывает зонт)
-Ребята посмотрите, мы попали в осенний лес, здесь нарядно и красиво!
-Не страшны нам дождь и ветер
-Нам и холод ни почем,
-Мы в лесу этом чудесном
-Все равно гулять пойдем.

(Исполняют песню «Прогулка» 2-е группы)
После исполнения песни детей посадить.

ВЕД: Ребята, мы с Вами в лесу, а Осень так и не нашли.
Что же нам делать?
Может быть еще раз поискать?
Ведущий ищет, дети смотрят со стульчиков

ВЕД: Ой, что это? Целый ворох листьев.
Кажется там кто то спрятался.
Сейчас посмотрим.
(Сдергивает ткань с листьями, под тканью сидит гномик)

Гном: -Здравствуйте, ребята!
Я, ребята, старый Гном.
Лес дремучий, вот мой дом.
День деньской в лесу гуляю,
Грибы, ягоды собираю.
-А вы ребята зачем в лес пожаловали? (Дети отвечают)
ВЕД: В гости мы с детьми пришли.
Гному песню принесли.

Гном: песню? Мне? Ох, я рад слушать маленьких ребят.
(Песня о Гноме)

Гном: Спасибо ребята. Ваша песенка мне очень понравилась.
- Встречал я Осень, где-то здесь она в лесу гуляет.
- Ребята а пока мы ее ждем, давайте поиграем?

ВЕД: Давай гномик, наши ребята знают игру:

(Игра «Гном и шишки» /Подготовительная группа/)

ВЕД: - Посмотри-ка, добрый гном,-
Возле самой кочки
После дождика в лесу
Выросли грибочки
Под сухими листьями
Прячуться грибочки
То киваю шляпками
То встают в кружочек

Гном: Выходите поиграть дружно на полянку,
надевайте на себя разные панамки.
(Песня-хоровод «Грибочки» /старшая гр./)
Или во время песни или после песни заходят Слякоть и Холодрыга)

Слякоть и Холодрыга: Ой, грибов-то сколько повырастало!
Сейчас корзиночку возьму, за грибочками пойдем.
А потом добавим круп, и сварим отличный суп!
(Игра «Догонялки» -дети убегают на стульчики)

ВЕД: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли.

Слякоть: Ах да, на праздник. У меня для Вас и подарок есть.
(вынимает конфеты)

Холдрыга: (читает) Сни-керс!

Слякоть: (с раздрожением) Сам ты Сникерс! А это «Насморс»

Холдрыга; (читает) Ба-ун-ти!

Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти». Раздавай конфеты.

ВЕД: Стойте, ну где же Осень?

Сляк и Холодр. –Ищите ищите, может найдете.

Слякоть: -Чихать можно!
Холдр. – Болет можно!
Слякоть: - С сырыми ногами походить!
Холодр: - И с синим носом!
Слякоть:-Идешь, а на тебя вода льется!
Хлодр: Брррр!

ВЕД: Ну все, хватит. Признавайтесь, где же Осень?



Сляк и Холодр. –Да мы ведь пошутили!
Никуда мы ее не прятали,
Просто поиграть с вами хотели на Осеннем празднике!
А Осень она везде она повсюду!
Встречайте ее и любуйтесь ее красотой

Все вместе: Ну а нам пора, до свидания ребята!
(Слякоть Холодрыга и Гном уходят под музыку)

Входит Осень.
Осень; - Здравствуйте ребята!

ВЕД и Дети: Здравствуй красавица Осень! Как долго мы тебя искали!

Осень: А я ребята, везде и всегда рядом с Вами нужно лишь внимательно
посмотреть или прислушаться:
- я в нарядных березках
-я в курлыканье журавлей
-я в шуме осеннего ветра
И даже в песенке дождя вы можете меня услышать.
ВЕД: Осень,, а мы про тебя знаем песенку. Вот послушай.
(Песня «От чего плачет осень?) /Поют все/

Дети: Да разве дождик -это плохо?
1 р. Надень лишь только сапоги.
И в них не только по дорогам
А хоть по лужицам беги!
2 р. А как приятно под дождем
Шептаться с зонтиком вдвоем
И даже можно зонтик взять и под дождем потанцевать

(Дети старшей группы исполняют танец с зонтиками)

Осень: Молодцы ребята!
Благодаря всем Вам я
Продолжаем бал друзья!
Громче музыка играй А сейчас всем по порядку
Новый танец начинай! Загадаю я загадки.
(Танцуют дети подгот. Гр. «Разноцветный дождик»)

Осень: Мне жалко с вами расставаться,
Но близиться зимы черед
Я к вам опять приду, ребята.
Вы ждите Осень через год.
-Вот мои угощенья для Вас. (угощает детей)


Осень: Ну а мне пора! До свидания, ребята!
(Прощается осень, под музыку уходит)

ВЕД: Ну, что же ребята! Погуляли мы с Вами по осеннему лесу,
пора и в Д/сад возвращаться. Давайте мы все вместе с вами,
весело пойдем домой.
(Танец «Вместе весело шагать»)

ВЕД: Ну а теперь все встаем под волшебный зонт (раскрывает)
Крабле-крабле, крабле-крис в д/саду все окажись.
(крутит зонт, музыка)

ВЕД: Вот и закончилось наше осеннее путешествие,
Но осень ребята не кончается.
И если вам вдруг взгрустнется, то посмотрите вокруг, прислушайтесь…….
И царица, Осень будет с Вами, как верный друг!

Все уходят под музыку из зала……

[Galina-slutsk]

ВЕСЁЛАЯ ЯРМАРКА.

Зал украшен по-осеннему. На центральной стене панно (аппликация) с изображением фруктовых деревьев и грядок. У боковой стены – ширма с нарядами для овощей на ней красивыми большими буквами надпись: «Весёлая ярмарка». Начиная от ширмы, вдоль центральной стены и далее – заборчик-витрина (высота 20-25) по количеству детей – «овощей». За ним скамеечки, на которые должны садиться нарядившиеся овощи». Под весёлую музыку дети заходят в зал.

1вед.
Всем сегодня весело, очень хорошо.
К нам осенний праздник в детский сад пришёл!
Всё кругом принарядил чудо-листопад.
На палитре краски золотом горят.

2 вед.
А в садах плодовых фрукты налились,
Заполняй корзины, только не ленись!
Трудится усердно осень и на грядке.
Интересно, всё ли там у неё в порядке?

Давайте присядем на стульчики и понаблюдаем за её хлопотами.

Из-за ширмы появляется Осень.

Осень.
Скоро я открою ярмарку весёлую,
Нужно овощам раздать мне наряды новые.
Вот и они сами ко мне спешат.

Огурцы.
Мы проснулись раньше всех.
Огурцы-братишки.
Разрешите выбрать нам
Майки и трусишки.

Осень.
Подходите, не стесняйтесь
И смелее наряжайтесь!
Вот, пожалуйста, берите,
С удовольствием носите.
Осень помогает огурцам надеть майки и трусики зелёного цвета. Огурцы убегают и садятся на скамеечку за заборчиком-витриной. Следом выбегают помидор и Подсолнух.
Помидор.
Я хочу скорей надеть
Красную рубашку.

Подсолнух.
А Подсолнуху подайте
Жёлтую фуражку!

Осень.
Вот, пожалуйста, берите,
С удовольствием носите.

Нарядившиеся убегают за забор – витрину.

Морковки.
И нам, морковкам,
Нужно по обновке.
1-я морковка. Бантик мне!
2-я. А мне жилет!
3-я. Мне носочки!
4-я. Мне берет!
Вместе. Только это – оранжевого цвета!

Осень.
Вот, пожалуйста, берите,
С удовольствием носите.

Убегают.

Капуста.
Я волнуюсь не на шутку,
Здесь одна всего лишь юбка.
А мне нужно три иль пять…
Сколько? Трудно сосчитать!
Что ещё я не купила?
Что ещё я взять забыла?
Ах, да! Шляпка мне нужна, перчатки,
Украшать я буду грядки!

Осень.
Ну, Капуста, просто смех,
Набрала ты больше всех!
Вот, пожалуйста, бери,
С удовольствием носи.

Укроп.
Я – Укроп, весёлый мальчик.
К вам издалека бегу.
Зонт скорее мне подайте!
Без него я не могу!

Осень.
Вот, пожалуйста, бери,
И с собой всегда носи.

Лук.
Здравствуйте! Я – Лук отважный!
Овощ нужный, очень важный!
Я – народный врач- целитель.
От болезней избавитель!
Попрошу продать мне меч!
Буду огород стеречь!
Осень.
Ну, скорее забирай,
Огород свой охраняй!

Подбегает Чеснок.

Чеснок.
Здравствуй, брат, ты не хвались,
Своей славой поделись.
Я ведь тоже врач-целитель.
От болезней избавитель.
И меня не для забавы
В разные кладут приправы.
Я привью иммунитет
От простуд на много лет.
И для звания «медбрат»
Белый я возьму халат.
Осень (подаёт ему халат).
Вот, пожалуйста, бери
И усердно всех лечи!

Важно уходят за заборчик.

Фасоль.
Здравствуй, Осень! Я – Фасоль!
Выслушать меня изволь.
Так хочу иметь успех
Нарядиться лучше всех,
Чтоб на ярмарке сказали:
«Лучше платья не видали!»

Осень.
Тебе трудно угодить,
Очень любишь ты форсить.
Есть наряд любого цвета.
Предложу тебе вот этот.

(Подаёт розовый комбинезон в крапинку.)

Фасоль.
Я согласна, буду брать,
Просто глаз не оторвать!

Кабачок.
Кабачком зовут меня,
Ярким быть хочу и я.
Под листом люблю лежать,
Целый день мечтать, дремать.
Нужен спальный мне наряд.
Я пижаме буду рад.

Осень. А какой хотите цвет?
Может, как вам надо нет?

Кабачок.
Охра желтая, лимонный,
Цвет салатовый, зелёный.

Осень.
Есть такая у меня,
Самая последняя.

Осень помогает надеть Кабачку пижаму, подбегает взволнованная картошка..
.
Осень.
Ты, картошка, опоздала…

Картошка.
Что есть ярмарка, не знала.
Услыхала лишь о ней
От нарядных овощей!

Осень.
Больше ярких красок нет,
Лишь остался серый цвет.
Всё раздала, как обидно…

Картошка.
Мы в земле, и нас не видно.
Не волнуйся, каждый рад.
Даже этот взять наряд.

Осень.
Вы наденьте пелерины
И бегом, вас ждут витрины.

Свекла.
Под землёй и я росла,
Встречи с Осенью ждала.
Опоздала я, как видно,
Так обидно, так обидно!

Осень.
Да, закончились обновы….

Свекла.
Ой, смотрите,
Плащ бордовый!
Самый мой любимый цвет!
Лучше цвета в мире нет!

Осень.
Не заметила его,
Тебе, Свёкла, повезло.
Вот, пожалуйста, бери,
С удовольствием носи.

Осень.
Нарядила к ярмарке чудо-огород.

Все овощи (вместе).
Рад своим обновам овощной народ!
Осень. Хороша витрина.
Ярка и вкусна,
Наших покупателей
Порадует она.

Все овощи (вместе).
Песенку-рекламу
Мы споём сейчас.
Выбирайте поскорее,
Кто нужней для вас!
Поют рекламные частушки.

Огурец.
Перед вами – Огурец.
Разудалый молодец.
Я и в городе, селе,
В каждом доме на столе.
Любят все крошить салат.
Каждый встрече со мной рад.
Хочешь, так подай на стол,
Хочешь, брось меня в рассол!

Морковь.
Я - кудрявая Морковка.
Познакомьтесь и со мной.
Витаминами богата,
Это скажет вам любой!

Кабачок.
Я витрину украшаю,
Кабачком зовут меня.
Покупайте поскорее.
Нет полезнее меня!

Укроп.
Я – душистая приправа
И расту не для забавы,
Придаю я вкус еде.
Встретите меня везде!

Фасоль.
Я на солнышке цвела.
Косы длинные плела.
Только из одной меня
Вышла целая семья.
Даже в гамме есть одной
Ноты две – и фа, и соль,
Суп фасолевый сварите
И меня все похвалите!

Помидор.
Продолжаю разговор.
Перед вами – Помидор.
Сок томатный вам налью.
Вашу жажду утолю.
Цветом я бываю разный:
Жёлтый, розовый и красный.
Пригожусь в любой салат,
В кетчуп, соусы, томат!

Капуста.
Мне морозы не страшны,
Очень вкусны голубцы.
Я – Капуста, всем нужна:
И полезна, и вкусна!

Свекла.
Познакомьтесь, Свёкла я,
Сахаром богатая.
И в борще, и в винегрете
Маня любят все на свете!

Лук.
С Луком нужно в дружбе жить.
Без меня вам не прожить.
Применяют всюду Лук,
Он для пищи лучший друг.

Чеснок.
Родословной дорожу,
С медициной я дружу.
Лечит, словно, врач, Чеснок,
Каждый важен в нём зубок.
Вы запомните, друзья,
Обойтись без нас нельзя,
Витамины в нас живут,
Рост и силу придают!

Картошка.
Веселей играй, гармошка,
Похвалюсь и я – Картошка!
Без меня какой обед?
Без меня обеда нет!
Я любима и важна,
Я хозяйкам всем нужна.
Жарь меня, вари, туши,
Наедайся от души!
Словно хлеб, я всем нужна!
Меня любит вся страна!

Осень.
Овощи с прилавка
Просятся в машины.

Все овощи (вместе).
Увозите нас скорей,
Кончились смотрины!
Вед.
Знаем, Осень все тебя щедрой называют,
В каждый дом твои дары люди запасают!
Выбегают четыре водителя Они берут плоскостные машины, (водитель Осень и Ведущая), дети выстраиваются за ними. Положив руки на пояс впереди стоящему, образуют цепочку. Получается две машины, нагруженные овощами.
Осень и Ведущая.
Богатый урожай везём!
Дары доставим в каждый дом!

Под весёлую музыку дети покидают зал.

[Елена Курлюк]

Осенние праздники
Дорогие девочки, добавляю свой прошлогодний сценарий. Не судите строго, игры можно поменять по своему усмотрению.
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК
для детей подготовительной и старшей групп.
Под музыку дети вбегают в зал и выстраиваются полукругом напротив зрителей. В руках у детей осенние цветы, листья.
Зал украшен осенними листьями. В вазах цветы.
Ведущая.
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..
Дети (хором): Осень!
1-й ребенок.
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
2-й ребенок.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
3-й ребенок.
Одарила гостья-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
4-й ребенок.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Дети подготовительной группы поют песню И.Смирновой" Осень постучалась к нам".
Дети 9 старшей группы поют песню Насауленко " Осень наступила"
Под музыку «Облака-белокрылые лошадки В.Шаинского
В зал влетает Облако и облетает детей.
Ведущая. Облако нежное к нам прилетело,
Путь долгий и трудный оно одолело.
Облако. Волшебница-Осень послала меня.
Просила она не терять мне ни дня.
Привет свой осенний вам с нежностью шлет
И в сказку чудесную в гости зовет.
Ведущая. Ну что ж, предложение нам нравится.
Звучит волшебная музыка. Входит Осень, движется по залу, осыпает всех золотым дождем (конфетти).
Осень. К вам Осень пришла - золотая пора.
Красивым ковром все вокруг убрала,
Деревья украсила пестрой каймой,
Кругом засияла нарядной листвой.
Ведущая. Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень спросим
Дети. Что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки.
Дети. Значит, будут пирожки!
Осень. Принесла вам гречки.
Дети. Каша будет в печке!
Осень. Принесла вам овощей.
Дети. И для каши, и для щей!
Осень. А уж яблоки-что мед!
Дети. На варенье и компот!
Осень. Принесла вам меду - полную колоду!
Ведущая. Ты и яблок, ты и меду
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок припасла?
Осень. Дождику вы рады?
Дети. Не хотим, не надо!
Выходит Облако.
Облако. Кто под дождик попадет,
Тот домой сейчас пойдет.
Под музыку старается дотронуться до детей (намочить). Дети убегают на стульчики.
1 ребенок. Дождик, дождик целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля, вся земля
От дождя промокла.
А под зонтиком под нашим
Дождик нам совсем не страшен!
Исполняется танец с зонтиками.
Ведущая предлагает Осени послушать стихи.
1.
2.
3.
4.
5Ребенок. Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах-
Это платье золотое
У березы на плечах.
6 Ребенок. Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Песня «Падают листья».
Осень. На праздник осенний я вас позвала,
Плоды урожая для вас собрала.
Ответьте, ребята, что это порой
Из леса в корзинках несем мы домой?
Ведущая. Ребята, какие плоды в лесу собирают осенью?
Дети. Ягоды, грибы, орехи.
Ведущая. Кажется к нам гости! Кто же это?
Звучит музыка Лисы. В зал входит Лиса, переодетая в костюм Осени, сзади виден хвост.
Лиса. Я недаром к вам спешила
Торопилась в детский сад.
Свой костюм неделю шила-
Весь в листочках мой наряд.
Присмотритесь ближе-то,
Я ведь Осень рыжая!
Осень. Ой, хитрить ты мастерица!
Видим, рыжая лисица!
Хватит лисонька шутить,
Рыжим хвостиком крутить.
Лиса. На лису я не похожа,
Это просто чепуха!
Мне, красавице пригожей
Подарите петуха?
Осень. Ах ты, хитрая Лиса!
Нет у нас здесь петуха!
Я тебя за твой обман накажу-
Всему лесу про тебя я расскажу!
Лиса. Что же сразу мне грозить?
Я ж хотела пошутить!
А пришла я к вам опять,
Чтобы вместе поиграть!
Проводится игра "Домбра".
Осень. Так и быть, прощаю тебя. Оставайся на нашем празднике.
В дверях зала раздается шум. Слышатся крики: «Сюда нельзя!»
«Пропустите меня!»
Осень. Что случилось? Кто осмелился нарушить наше веселье?
В зал вбегает Пугало (под музыку), подбегает к Осени, низко кланяется.
Пугало. Матушка-голубушка, Царица наша, Осень Золотая! Не вели казнить, вели слово молвить!
Осень. Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике?
Пугало. Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле, в поле, в огороде
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки
Страшатся меня воробьишки и галки.
Матушка-голубушка, Осень! Что же это такое делается? Заступись? (плачет).
Осень. Ну, вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе нужно?
Пугало. Государыня! Я не какой-нибудь бездельник или лентяй.
(Гордо). Я-трудовое Пугало Огородное! Все лето стою в саду-огороде, урожай стерегу, не сплю, ни ем, в любую погоду и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук. Да у меня и свидетели есть! (Слышится птичий гомон).
Пугало. ( Обращается к птицам через окно). Птицы, гоняю я вас из сада-огорода? (Опять гомон). Вот, слышите?
(достает из карманов картошку, обращается к ней) - Эй, картошка, подтверди, как я хорошо защищаю огород от этих крылатых разбойников! (делает вид, что слышит ответ). Вот! А меня на праздник не пускают, говорят, что наряд у меня не модный! Какой уж выдали! А потом, если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Осень. Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем на нашем празднике.
Пугало. Ну, спасибо, матушка Осень, уважила! Вот хочу я детям загадки загадать. Согласны?
Дети. Согласны!
Пугало. Круглый бок, желтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос он в землю крепко.
Кто же это?
Дети. Репка.
Пугало. Как надела сто рубах,
Захрустела на зубах.
Дети. Капуста.
Пугало. Круглое, румяное, с дерева достану я.
На тарелку положу. «Скушай, мамочка!» - скажу.
Дети. Яблоко.
Пугало. Сидит дед, во сто шуб одет.
Кто его раздевает, тот слезы проливает.
Дети. Лук.
Пугало. Вот молодцы, какие, все загадки разгадали!
Осень. Пугало, может, ты поиграешь с детьми?
Пугало играет с детьми в игру "Жмурка"
Пугало. Ой! Совсем я с вами здесь заигралось! А ведь у меня в огороде еще картошка осталась, не собрана. А вдруг ее кто-нибудь
другой соберет? Меня тогда хозяин уволит!
Осень. Не волнуйся, Пугало! Наши дети помогут тебе собрать картошку!
Проводится игра " Собери картошку"
Пугало. Вот спасибо, что помогли. Теперь и мне можно в сарай, на покой. Накроюсь чем-нибудь потеплее и до весны отдохну. До встречи весной! (прощается с детьми уходит).

Ведущая. Дорогая Осень! Ребята тоже хотят загадать тебе загадки, а отгадки мы найдем на грядке.
Выходят 3 детей.
1 ребенок. Как на нашей грядке выросли загадки.
Сочные, да круглые, вот такие крупные!
Летом зеленеют, осенью краснеют.
Осень. Помидоры.
2 ребенок. А на этой грядке - горькие загадки.
33 одежки и все без застежки.
Кто их раздевает, тот слезы проливает.
Осень. Лук.
3 ребенок. А на этой грядке – длинные загадки.
В этой грядке Дед Мороз
Прячет летом красный нос.
Осень. Морковка.
Ведущая. Солнце ласковое, блеском
Нашу землю украшай!
Мы по всей земле любимой
Собираем урожай.
Песня-инсценировка « Урожайная».
Осень. Все вы видели ребята, урожай нынче богатый!
Ну-ка, дружно все за мной!
Веселись, народ честной!

Исполняется пляска «Приглашение».(Хоровод "Тамаша")
Осень.( Выносит корзину с яблоками для детей)

Вот и расставаться нам теперь пришла пора.
Растила яблоки в саду, для вас я, детвора.
Вам эти яблоки дарю и вас, за все благодарю!
За песни, пляски, шум, веселье,
Для грустной Осени, друзья,
Приятно это развлеченье.
А теперь, народ честной,
Отправляемся домой

Где ты, Облачко мое?
Подставляй плечо свое,
Забирай с собой ребят,
Отвези их в детский сад.
А в пути с тобой опять
Будем песню запевать.
Звучит песня Шаинского «Облака». Дети ведут хоровод по кругу и друг за другом цепочкой покидают зал.

[Татьяна муза]

Ярмарка для всех групп на улице( возможно, уже выставляла , не помню)Проходит легко и не скучно даже для самых маленьких


В зал заходят дети и становятся возле своих мест.
Исполняют песню « Разноцветные листочки» ст. гр.
Выходят скоморохи
1скоморох Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
Пожалуйста, все проходите,
Ярмарку не пропустите!

2 скоморох К нам сюда скорее просим,
Проходи, чесной народ.
Веселиться начинайте
Всех нас ярмарка зовет!

1 скоморох Подходите, граждане,
Угодим каждому!

2 скоморох Сообщим, пока не поздно,
Мы условие одно,
Сегодня быть серьезными
У нас запрещено!

1 скоморох А так же запрещается
Здесь хныкать и хандрить,
И строго воспрещается
Зевать, пищать и ныть!

2 скоморох Не теряйте ни минутки
Смейтесь весело, до слез.
В каждой шутке - доля шутки,
Остальная часть - всерьез!

Исполняют песню « На ярмарку» ( Во кузнице )

1 скоморох А вы, ребята, песни петь умеете? Ну-ка, исполните песню про осень!

Песня « Колючий дождик» логопедич. Гр.

1 скоморох К нам скорее подходите,
На игрушки посмотрите.
Игрушки наши славные
Веселые да забавные.
Покупайте за гроши-
Пусть играют малыши!

2 скоморох Эй, ребята! Что стоите?
А играть вы не хотите?
В бубен звонко ударяю,
Играть в оркестр вас приглашаю!

Оркестр на шумовых инструментах «Во саду ли» ст и ср гр

1 скоморох А вот калина красная-
Девица прекрасная!
Ну-ка, девченки, выходите,
Нам с калиной попляшите!

Танец девочек «Калиновый танец» ст гр

2 скоморох Ой, смотрите, на дорожке
Выросли грибочки.
Папа-гриб, мама-гриб
И грибок сыночек!

Песня-игра «Грибочки» 2 мл гр

1 скоморох Ох и весело сегодня у нас на ярмарке! Наши дети и пели, и на муз. инструментах играли, и танцевали, а вот в игры разные еще не играли!

Игра «Съедобное- несъедобное»
Игра « Карусель»

2 скоморох Эй девченки-девчушки,
Выходите петь частушки!
Выходите поскорей,
Чтоб порадовать гостей!

Девочки поют частушки

1 скоморох Всюду слышен громкий смех.
А кто здесь веселее всех?
Ну, конечно же, мальчишки
Озорные шалунишки.

2 скоморох И девченки хороши-
Все смеются от души!

1скоморох Все равно мальчишки лучше!

2 скоморох Нет, девченки говорю!

1 скоморох Спор решить игра поможет
Я ее здесь проведу!

Игра «Кто громче засмеется»

2 скоморох Мы сейчас чуть-чуть оглохли,
Но признаем от души,
Что девченки и мальчишки
Были очень хороши!

1 скоморох Кружит листики ветер осенний,
А они все летят и летят.
Будто в теплых краях вместе с птицами
До весны оказаться хотят
Танец с листочками «Золотые листики» 1мл гр

2 скоморох Ветер листики кружил
И на землю положил
Мальчики, пойдем гулять
И листочки собирать!

Игра «Кто быстрей соберет листочки?»

Заходит мама-курица

Курица Цып-цып-цып, мои цыплятки,
Цып-цып-цып, мои касатки,
Мои желтые комочки,
Мои будущие квочки.
Здесь, в траве густой, привольно,
Погулять вам можно вволю.
Подойдите вы напится,
Дам вам зерен и водицы.

Танец цыплят ясли

1 скоморох А теперь, ребятки,
Отгадайте осенние загадки!

Загадки

Песня «Зонтик мой, расписной» ср гр

2 скоморох Торопись, чесной народ,
Всех вас ярмарка зовет!
С торговыми рядами,
С красивыми дарами!
Кто на ярмарку пойдет,
Много полезного найдет,
А кто не пойдет,
Тот со скуки помрет.

1 скоморох Собирайся, чесной народ к нам!!!!
Открыла ярмарка двери вам!!!

Проводится ярмарка

2 скоморох Вот и солнце закатилось-
Наша ярмарка закрылась!
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!!!!

[Татьянка555]

Сценарий осеннего праздника в детском саду

Цели:

Приобщить детей к народным традициям;
Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов;
Развить у детей фантазию и воображение.
Предварительная работа:

Знакомство со сказкой “Царевна-лягушка”;
Разучивание песен, танцев и инсценировок;
Индивидуальная работа с ведущими персонажами;
Подбор и подготовка фонограмм.
Материалы и оборудование:

Украшение зала по–осеннему;
В углу стоит дом со скамьей;
Русские костюмы у мальчиков и русские сарафаны у девочек; платки с кистями;
Костюмы лягушат;
Костюмы Царя, Ивана, Василисы и Осени.
Ход праздника

Звучит музыка “Осенний сон” Джойса

Ведущая:

- Тихо- тихо рядом сядем,
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде –
Разноцветном, расписном!

И раздвинулись вдруг стены –
Вся земля видна вокруг…
Плывут звуки речкой пенной,
Тихо дремлют лес и луг…

Вдаль бегут лесные тропки,
Тают в дымке голубой…
Это музыка торопит
И зовет нас за собой!

Вслед за нею можем сразу
В дальний путь пуститься мы,
Побывать в гостях у сказок,
У весны среди зимы…

Тихо – тихо рядом сядем,
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде –
Разноцветном, расписном!

Музыка звучит громче, вбегают дети, встают полукругом

Ребенок 1:

Осень, осень золотая
Разукрасила наш сад,
И сегодня в этом зале
Собрала она ребят!

Ребенок 2:

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный
Веселой пестрою листвой
Стоит над светлою поляной…

Ребенок 3:

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Как вышки елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небе голубом!

Звучит песня “Ах, какая осень” З. Роот

Ребенок 4:

В небесах высоких тает
Одинокий тонкий луч,
Улетают птичьи стаи,
Прилетают стаи туч…

Звучит песня “Осенины на Руси” Л.Олиферовой

Ребенок 5:

Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожке листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла!

Звучит песня “Осень милая, шурши…” Еремеевой
Входит Осень

Осень:

Обсыпается весь мой сад,
Листья пожелтелые по ветру летят.
Лишь вдали красуются
Там, на дне долин,
Кисти ярко-красные красавиц – рябин!

Игра “Ловушка”

Осень:

Настало время сбора урожая…
Я хлеборобам, дети, помогала!
Ведь в эту замечательную пору
С полей колхозных свозят все зерно,
Чтобы в амбарах чистых и просторных
Могло храниться про запас оно!

Ребенок 1:

За щедрый урожай мы все в ответе!
Со взрослыми хотят быть рядом дети!

Хоровод “Осень, гостья дорогая!” Л. Олиферовой
Дети садятся на стульчики

Осень:

А теперь самое время собрать урожай… Кто у нас самый ловкий?

Игра “Рассортируй овощи и фрукты”

Осень:

Пень – не околица,
А глупая речь – не пословица!
Расскажу я вам сказку русскую
Про царевну, про лягушку.
Сказка – ложь, да в ней намек: добру молодцу – урок!
Как во славном Новгороде
У великой реки Северки
Златоверхи терема стоят,
На маковых куполах
Перекатные колокола звонят,
А правит в этом городе царь – сам себе государь!

Входит царь

Царь:

Ох, горе мне, горе… Старшие сыновья нашли себе жен, а вот младший Иван (вздыхает, потом кричит):

- Иван!

Выходит Иван

Иван:

- Ты звал меня, батюшка?

Царь:

- Братья твои, Иван, все женаты. У старшего – жена – дочь генеральская, у среднего – дочь купеческая. Один ты без жены! Возьми стрелу, натяни тугой лук, выйди в чистое поле и пусти стрелу. Куда стрела упадет, там и судьба твоя. Такова моя отцовская воля! (Царь уходит).

Иван (берет лук):

- Пойду в чисто поле пытать свою судьбу… (уходит).

(Картинка: болото, лягушки, в центре – Царевна-лягушка, в руках – стрела)
Танец Лягушек

Входит Иван

Иван:

- Где же моя стрела?

Царевна-лягушка:

- Вот, Иван, твоя стрела!
Значит, здесь твоя судьба!

Иван:

- Что вы, что вы, как я возьму в жены лягушку, засмеют меня братья мои…

Царевна-лягушка:

- Бери меня, Иван, в жены, а там видно будет… (лягушки одевают царевне фату)

Иван:

- Ну, что ж, судьба так судьба…(берет лягушку на руки и уходит в дом)

Выходит царь

Царь:

- Все теперь мои сыновья женаты, хочу посмотреть, которая из жен лучшая рукодельница (стучит в дом). Ивашка, чтоб к утру была рубашка!

Выходит Иван, садится на скамью; выходит из дома лягушка

Царевна-лягушка:

- Что, Иван, не весел, что ты голову повесил?

Иван:

- Батюшка велел тебе к утру рубашку сшить…

Царевна-лягушка:

- Не печалься, ложись спать, утро вечера мудренее…

Иван с лягушкой уходят в избу с одной стороны,
с другой стороны из избы выходит Василиса Прекрасная

Василиса Прекрасная:

- Мамки, няньки, собирайтесь, снаряжайтесь!

Натките мне золотых нитей, да сшейте из них к утру такую рубашку, какую я видела у родного батюшки!

Выходят девочки в русских сарафанах, садятся за “прялки”, прядут и поют
Песня “Прялица” Парцхаладзе
(кладут русскую рубашку на скамью перед домом и уходят)

Входит Царь

Иван:

- Вот, батюшка, рубашка, как ты велел!

Царь:

- Вот рубашка, так рубашка! Такую только по праздникам одевать, да в ней русскую плясать!

Русская пляска

Царь:

- Как же мне еще своих снох испытать?

А пусть возьмут шелку, золота и серебра
И пусть к завтрему выткут мне по ковру!

(уходит)

Лягушка:

- Не печалься, Иванушка! Ложись спать… Утро вечера мудренее… (уходит в дом, выходит Василиса).

Василиса Прекрасная:

- Помогите мне, подруженьки,
где кольнем иглой раз – там цветок зацветет,
Где кольнем другой раз – хитрые узоры пойдут,
Где третий раз – там птицы полетят!

Русский танец с платками “Сударушка”
(кладут ковер на скамью перед домом)

Входит Царь

Иван:

- Вот, батюшка, ковер, как ты велел!

Царь:

- Вот ковер, так ковер! Такой только по большим праздникам в моей горнице расстилать!

Осень:

- А не сыграть ли нам, ребята, в русскую игру?

Игра “Чехарда”

Входит Царь

Царь:

- Как же мне еще своих снох испытать? Хочу знать, которые из них лучше стряпают. Чтоб к утру хлеб мне испекли! (уходит).

Лягушка:

- Не печалься, Иван, иди спать… Утро вечера мудренее…(уходят Иван и лягушка).

Выходит Василиса

Василиса Прекрасная:

- Растворю я квашонку на донышке,
Я поставлю квашонку на столбечке,
Подымайся, тесто, в квашоночке,
Ты взойди-ка, тесто, с краями вровень и еще сверху того…

(месит тесто, заносит в дом, выходит с караваем, оставляет его на лавке и уходит).

Выходят Иван и Царь

Иван:

- Вот, батюшка, лягушкин хлеб (царь открывает каравай)

Царь:

- Ай, да лягушка! Такой хлеб только по праздникам есть (ставит каравай на стол).

Царь:

- Видел твою жену, Иван, в деле!
Хочу посмотреть на нее и в веселье!

Звучит музыка

Выходит Василиса, танцует, вовлекает в танец Ивана, затем Царя и Осень; заканчивают праздник общей пляской героев

Осень:

- Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец! (отдает каравай ведущей)

Ведущая:

- Спасибо, Осень, за сказку!
Пирог душистый, румяный, пушистый!
В группу мы сейчас пойдем,
С караваем чай попьем!

Дети под музыку организованно выходят из зала
_________________________________
источник http://festival.1september.ru/articles/526668/

[irisa]

РАЗНОЦВЕТНЫЙ ЗОНТИК ОСЕНИ
(Осенний праздник для старшей, подготовительной групп)

Зал украшен по-осеннему. На центральной стене оформление из разноцветных зонтов.
Дети входят в зал, встают на свои места.

Вед: Если на деревьях лисья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется
Это время года…?

Дети: Осенью зовется.

Реб: Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кисточкой заводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены.
В пурпуре осины, дуб пока зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лета,
Посмотрите, роща золотого цвета!»

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ К НАМ ПРИШЛА» Е.Соколовой

Исполняется музыкальная композиция «ОСЕННИЙ ПАРК»

Дети садятся на места.

Вед: Теперь я вижу, чем же всех нас очаровала осень! Своей потрясающей красотой, разноцветьем своих красок. Только, мне кажется, что кто-то все-таки грустит…

Реб: К нам в заплаканные окна
Равнодушно дождь стучится.
Над холодными лугами
Слышен крик отставшей птицы.
Потемнели и поникли
Ветки бронзовые сосен.
Ворон каркает над бором:
«Это осень! Это осень!»

ПЕСНЯ «УЛЕТАЕТ СКВОРУШКА» И.Смирновой




Реб: Опускается под вечер
Небо низко над поляной,
И висят на влажных ветках
Клочья белого тумана.
Журавли, трубя, промчались,
Унося на крыльях лето
«Это осень!» - повторяет
Эхо за рекою где-то.

ТАНЕЦ «ЖУРАВЛИНЫЙ КЛИН»

Вед: Не грустите, птички, ведь когда придет весна, вы сможете снова вернуться в родные края.

Звучит «Осенняя песнь» П.И.Чайковского .

Вед: Но почему же музыка такая грустная?

Входит грустная Осень с мрачным зонтом.

Вед: А, мне все ясно, это Осень грустит.
Осень: Здравствуйте. Это я плачу, слезы лью. На то я и Осень, чтобы слезинками-дождинками весь свет поливать.
Вед: Отчего же ты так расстроилась, Осень?
Осень: Ну, как же мне не плакать, как слезы не лить, когда почти все птицы от меня разлетаются, насекомые под пенечки прячутся, медведи к моему приходу в берлогах засыпают.
Вед: Не стоит из-за этого так огорчаться. Мы тебе поможем исправить твое настроение.

ПЕСНЯ «ОТЧЕГО ПЛАЧЕТ ОСЕНЬ?» Е.Соколовой

Вед: Посмотрите, наша Осень повеселела, заулыбалась. А чтобы у нее еще больше улучшилось настроение, давайте украсим ее мрачный зонтик, чтобы он стал такой же радостный, как наши зонтики (обращает внимание на центральную стену) – каждый подарит частичку себя.

Реб: Березка в листву золотую одета,
Стоит одиноко на краешке лета.
Не шепчется больше с рябинкой-соседкой,
Боится вздохнуть, чтоб не дрогнули ветки,
И просит тихонько у ветра пощады:
«Не дуй на меня, ветерочек, не надо!»
От грусти осенней березку желтеет
И каждый листочек упавший жалеет.
Вед: Да, осень бывает разной: грустной и веселой, пасмурной и солнечной. Но она прекрасна в каждом своем мгновении и с этим нельзя не согласиться, слушая «Песню осенних листочков»

Инсценировка «ПЕСНЯ ОСЕННИХ ЛИСТОЧКОВ» Л.Олифировой

Вед: Листочки, украсьте собой зонтик Осени (Прикрепляют на зонтик листочки.

1 реб: Осень настроила скрипку,
В лес незаметно вошла
И, поклонившись, с улыбкой,
Вальсы играть начала.

2 реб: Развеселились березки
Ветками дружно сплелись,
Принарядились неброско –
Танцы в лесу начались.

3 реб: Кружатся в вальсе осинки,
С дубом идут танцевать,
Робко пылают рябинки,
Но не хотят отставать.

ХОРОВОД «РЯБИНКИ»

Вед: Рябинки, украсьте и вы зонтик Осени (на зонтик крепят гроздья рябины)

Слышится в записи шум дождя.

Осень: Ну вот, опять настроение портится! Сейчас все спрячутся в свои дома.
Вед: Подожди, Осень, наши ребята дождя не боятся, ведь правда?
1 реб: Льет холодный дождик
Вечером и днем,
Мокрые деревья
Под моим окном.
Первые дождинки
Капают на крыши,
Дождь пошел сильнее,
А потом потише.



2 реб: Рано утром птицы
Больше не поют,
По стеклу дождинки
Слезками текут.
Намочил все улицы
И в саду дорожки…
Нам не страшен дождик,
Ведь у нас – сапожки!

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ТОП, САПОЖКИ, ШЛЕП, САПОЖКИ»

Осень: Давайте украсим мой зонтик капельками дождя (крепят).

Вед: В этом году на нашем садовом участке выросло очень странное деревце… Посмотрите, что в нем необычного? (Ствол – от березы, листья – от клена, плоды – три разноцветных яблока – от яблони).
Наверное, это дерево загадок, и нужно их разгадать. Давайте сорвем одно яблочко. (Срывает)
В красном яблочке секрет,
Отгадаем или нет?
Дети: Отгадаем!
Вед: Мы посадим по порядку
Семена на длинной грядке,
Ведь без нашей помощи
Не родятся… (овощи).
Правильно! А на нашем огороде выросла чудесная картошка!

ТАНЕЦ «БУЛЬБА»

Вед: На чудо-деревце осталось еще два яблочка. Сорвем одно?
В этом яблочке секрет
Отгадаем или нет?
Дети: Отгадаем!
Вед: Это не расческа и не щетка –
Это музыкальная… (трещотка)

ИГРА «ГОРИ-ГОРИ ЯСНО» (Вместо платочка у водящего трещотка)

Яблоки прикрепляют на зонтик Осени.

Осень: Мой зонтик становится все веселее и красивее.




За дверью раздается плач.

Осень: Что за вой, что за рев?
Там не стадо ли коров?
Нет, там не коровушка (идет к двери, ведет за руку Шуршунчика)
То Шуршунчик-ревушка.
Ну-ка, прекращай скорей,
Сразу станет веселей.

Шуршунчик: Меня зовут Шуршунчик,
И я совсем не злой,
Но не хотят зверюшки
Никак дружить со мной.
Вед: Подружимся, ребята,
С Шуршунчиком косматым?
Мы тебя пригладим,
Мы тебя нарядим.
Бантик мы тебе дадим,
И на праздник пригласим.
Шуршунчик: Что такое праздник, дети,
Кто Шуршунчику ответит?
Дети: Праздник – песни,
Праздник – смех,
В праздник музыка для всех!
Шуршунчик: Веселиться я люблю,
В пляс с ребятами пойду.
Я плясать большой мастак,
Вы попробуйте-ка так! (Показывает движение из танца)

ТАНЕЦ «КУ-ЧИ-ЧИ»

Шуршунчик: Вот так танец, просто диво!
Как танцуете красиво!
А теперь, хотите, расскажу вам одну историю? (усаживается на пенек). Я в лесу живу, все про всех лесных жителей знаю.
Однажды случай был такой.
Раз осеннею порой
Зайка шел к себе домой.
Шел он по лесной тропинке,
В лапах нес свою корзинку.

Под музыку скачет заяц.



Заяц: Мама просила грибочков собрать,
А мне их не хочется долго искать.
Я песню веселую громко спою,
Грибочки лесные к себе поманю!

ТАНЕЦ ГРИБОВ

Заяц: Ой, как много вас в лесу!
Все возьму и унесу!

Гриб: Ну-ка, Заинька косой,
Ты сейчас глаза закрой,
Посчитай-ка до пяти –
И попробуй нас найти!
Заяц: (закрывает глаза): Раз, два, три, четыре, пять!
За это время все «грибы» убегают. Заяц открывает глаза и удивленно оглядывается.
Заяц: Куда же все грибы подевались? Только что были здесь! Делать нечего, придется тогда ягоды поискать.

«ЧЕРНИЧНАЯ ПЕСЕНКА» Л.Старченко

Заяц: Сколько ягодок в лесу! Соберу и унесу!
Черничка: Зайчик, посчитай-ка до пять,
И попробуй нас найти!

Заяц считает. Чернички в это время убегают.

Заяц: Ну вот, и ягодки куда-то подевались. Почему они все так меня боятся?
Ну и ладно, просто погуляю по лесу.

Инсценировка песни «СЛУЧАЙ В ЛЕСУ»

Вед: Вот, оказывается, какие истории случаются в лесу. Шуршунчик, мы сегодня украшаем зонтик Осени, пусть грибочки и ягодки тоже украсят его.
(Крепят на зонтик грибы и ягоды)

Вед: Ну-ка, зонтик, закружи,
Краски осени ты нам покажи!

Под музыку Осень танцует и крутит зонтиком, показывая его всем.




Осень: Так наряден и красив
Зонт мой – просто диво.
И теперь во много раз
Стала я счастливей.
А сейчас пора прощаться,
В путь-дорогу собираться.
Очень скоро к вам в дома
Постучит сама Зима.
Спасибо вам и до свидания.

Осень уходит.

Вед: Но что же с нашим последним яблочком на чудо-дереве, мы так и не узнали. (Снимают яблоко с дерева, на нем написано: «Чудо») (удивленно) А какое же чудо?

Шуршунчик: Я скрывать от вас не буду
У меня в корзинке чудо!

Вед: Ребята, мы любим чудеса?
Дети: Да!
Вед: Где же твое чудо, скорее показывай нам его!
Шуршунчик: Вот я корзинку возьму
И листьев осенних в нее положу.

Шуршунчик показывает детям пустую корзину, потом наполняет ее листьями и незаметно кладет угощение на дно корзины. Ставит корзину на середину зала.

Шуршунчик: А теперь, корзина, поднимись! (Корзина на леске поднимается наверх. Леска прикреплена к корзине и к потолку)
Два-три раза покачнись! (Качается)
И тихонько опустись! (Опускается)
Все! Теперь для вас, ребятки,
Здесь лежат мои подарки!

Угощают детей. Шуршунчик прощается и уходит.

[ol2]

Здравствуйте девочки! У меня к вам просьба, если кто-то делал сценарий "Осенняя ярмарка" - поделитесь пожалуйста идеями, очень буду вам благодарна.

[Валентина М]

В ГОСТЯХ У ЗОЛУШКИ

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ. Проводила со старшей гр.,но с другим репертуаром.
Здесь музыкальная инсценировка "Весёлый огород". Каждый овощ поёт свою песню. Есть плюсы и минусы. Музыку выствлю ниже.

Дети входят в зал под музыку. Останавливаются полукругом или врассыпную.

Ведущая Осень! Разноцветное великолепие родных лесов, задумчивая молчаливость наших степей и полей, стаи перелётных птиц, покидающих родные места-всё это приметы осени.

1-ый ребёнок Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль

2-ой ребёнок Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат

3-ий ребёнок В миг заворожила взоры
Огневой своей листвой
Колоском, созревшим в поле
Пожелтевшею листвой

4-ый ребёнок Одарила гостья- Осень
Урожаями плодов
Моросящими дождями
Кузовком лесных грибов

5-ый ребёнок Осень, осень, как царица
К нам приходит не спеша
И летят, кружат листочки
Тихо песенку шурша

Дети ст. гр. исполняют песню «КОЛЮЧИЙ ДОЖДИК».
Дети подг. гр. исполняют песню «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛИСТОЧКИ»

Дети садятся на места.

Ведущая выходит с открытой книгой в руках: Что же это делается на белом свете? Вот, послушайте. Жила-была девочка. Злая мачеха, у которой были свои родные дочки, заставляла её много работать. Девочка всегда была грязной, измазанной, в золе. За это её прозвали…Ребята, о ком эта сказка?
Дети О Золушке.
Ведущая Правильно, это сказка про ласковую, добрую и весёлую Золушку. Как вы думаете. Почему я назвала её ласковой, доброй и весёлой.
Дети отвечают.
Ведущая Да, Золушка была добра по отношению ко всем и даже к своим злым сёстрам. И, когда они собрались на бал, Золушка сшила им великолепные богатые платья, красиво причесала их и даже отдала мачехе прекрасную розу, которую сделала из лоскутков ткани. Похвалили её за это?
Дети отвечают.
Ведущая Конечно же нет, а наоборот, завалили работой. И работы было так много, что хватило бы на целый месяц, а сама мачеха с дочерьми отправились на королевский бал. И вот что самое неприятное- всегда Золушке помогала волшебница Фея. Но сейчас она заболела и не может ей помочь. А ведь Золушка так хочет попасть на праздник и потанцевать. Давайте поможем ей выполнить работу, ведь нас много!
Дети высказывают своё мнение.
Ведущая Но для того, чтобы попасть в сказку, нам надо выбрать вид транспорта, на котором мы могли бы отправиться туда.
Дети Машина, самолёт, автобус, поезд. Лучше выбрать большой и вместительный вид транспорта, т.к. детей много.

Дети выстраиваются паровозиком. Звучит аудиозапись «поезд». Дети «выезжают» из зала. Пока они «проезжают» по коридору, в зале выдвигается домик, около дома на стул садится золушка. Возле неё лежит вся атрибутика,
которая участвует в празднике. Дети под музыку «заезжают» в зал. Звучит волшебная музыка. Золушка чистит большую кастрюлю.

Золушка Мачеха и сёстры уехали на бал, а мне оставили столько работы,
Что не сделать за целый месяц. А мне бы так хотелось хоть одним глазком посмотреть на веселье!
Ведущая Здравствуй, Золушка! Не грусти, наши ребята помогут тебе выполнить работу. А потом мы все вместе отдохнём и повеселимся. Договорились?
Золушка Ребята, вы правда мне поможете?
Дети отвечают.

Ведущая А что тут удивительного, мои ребята дружные и всегда помогают
друг другу убирать игрушки. Вот послушай песенку про дружбу.

Дети исполняют песню «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»

Золушка Хорошо, что вы такие дружные, а вот мои сёстры никогда мне не помогают. Ну, а если вы все мне поможете, то я быстро справлюсь с работой и смогу повеселиться вместе с вами. Мне приказали убрать на дворе, а там нападало столько листьев! Да ещё ветер-озорник как закружит, закружит…
Ведущая Да, Золушка, ты права, осенью опадает много листьев, погода портится, дует сильный холодный ветер, льёт дождик.

Подгруппа девочек исполняют ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТОЧКОВ.

А теперь, Золушка, наши дети помогут тебе подмести двор.

ИГРА С ЛИСТЬЯМИ (По залу разбрасывают листья клёна, берёзы, дуба)
Проводится игра по типу «Чей кружок быстрее соберётся».

Золушка Спасибо вам, ребята, как быстро вы убрали двор! И мне с вами веселей.
Ведущая Наши ребята готовы ко второму заданию.
Золушка У нас очень большой огород, мне его не убрать за целую неделю.
Ведущая Не волнуйся, Золушка, мы тебе поможем.

Дети подготовит. гр. исполняют муз. инсценировку «ВЕСЁЛЫЙ ОГОРОД»

С детьми ст.гр. проводится Игра «РЕПКА»

Золушка Я вижу, какими вы растёте трудолюбивыми, хорошими помощниками. А сейчас я хочу вас обрадовать, мне осталось разобрать зёрна фасоли и гороха.

Игра «Помоги ЗОЛУШКЕ ОТДЕЛИТЬ ЗЁРНА ФАСОЛИ И ГОРОХА.

Золушка хвалит и благодарит детей. Ой, ребята, вы такие нарядные, а я чумазая да грязная.

Ведущая Золушка, наши ребята понимают, что ты постоянно в работе.

Золушка Ну ничего, сейчас я это исправлю. Ведь мы находимся в сказке и, если очень захотеть, то платье можно поменять.
Золушка выходит из зала.

Ведущая предлагает почитать СТИХИ.

Звучит музыка. Золушка заходит в зал А вот и я! Мне самой не верится, что я такая.
Ведущая Вот здорово! А теперь можно повеселиться и потанцевать.

Дети исполняют Общий танец или Игра «Плетень»

Золушка хвалит детей и угощает их фруктами. Это вам, дорогие ребята!
Раздают.
Золушка Помните, что дружба помогает совершать настоящие чудеса. Желаю вам, чтобы вы не забывали друзей и в трудную минуту приходили к ним на помощь! До новых встреч, до свидания! (Уходит)
Ведущая Ну а нам пора в детский сад. Дети «уезжают» или уходят из зала.


Приготовить:
1.Оформление зала
2. Книга для ведущей
3.Кастрюля для Золушки
4.Осенние листья (по кол-ву детей)
5.3 деревца с листьями: клён, дуб, берёза.
6.Шапочки для игры «Репка»(дед, бабка, внучка, собака, кошка, мышка)
7.Зёрна фасоли и гороха и посуда.
8.Угощение (фрукты в корзине).

[максимкас]

Огородная страна

Под весёлую музыку дети вместе с Чиполлино (взрослый) вбегают в зал, танцуют.

Чиполлино.

Многим долго неизвестный
Стал я каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик – луковка знаком.

Дети (все).
Очень просто, хоть и длинно
Он зовётся – Чиполлино!

Чиполлино (поёт).
1.Я весёлый Чиполлино,
Вырос я в Италии
Там, где зреют апельсины,
И лимоны, и маслины,
Фиги и так далее.

2. У меня друзей на грядках
Столько, что не счесть
И у каждого на грядке – 2р.
Домик даже есть.

(говорит)
Я друзей не обижаю
Я друзей всех уважаю
С ними я в ладу,
И всех сегодня приглашаю в огородную страну!

(звучит весёлая музыка, открывается занавес, где декорации, дети берут шапочки овощей, становятся в 2 шеренги напротив друг друга)

Чип. А вот и мои огородные друзья
Встретились мы все у огородного плетня.

(игра «Худышки и толстушки» - толстушки это овощи, имеющие форму круглую – помидор, репа, свекла и т.д. а худышки – овощи, имеющие длинную форму – морковка, зелёный горошек, огурец и т.д.)

Худышки (удивлённо)
Ой, какие вы толстые?

Толстушки (рассердились)
Не такие уж мы толстые!

Худышки (удивились)
Ой, да вы ещё и сердитесь?

Толстушки (сердито)
Мы действительно сердитые!

Худышки (сморщились)
Фу, не хотим с вами в одном огороде расти!

Толстушки (скривили губы)
Ой, ну и не надо!

(все дети-овощи разошлись и сели на стульчики)

Чип. Ой, беда, ой, беда, разбежались кто куда!
В огороде жители только их и видели.
Почему и от чего вдруг не стало никого?

Из домика выходит синьор Помидор.

Это я всех разогнал
Это я всех распугал,
Это я всех перессорил
И не смейте со мной спорить!
В огороде с давних пор
Самый главный – Помидор!

(поёт песню)
1. Я синьор-Помидор, пышный я и красный
Посмотрите, у меня вид всегда прекрасный.

2. Я не репа, не морковь-мелочь огородная
У меня под кожей кровь очень благородная.

3. Я холёный помидор с кожею атласной
И вступать со мною в спор овощам опасно.

(зовёт детей-стражников)
Эй, стража, выходите огород мой защищать!

(выходят дети-стражники)
1. Мы Лимоны, Лимонята, Лимонишки
В жёлтых шапочках и в жёлтеньких штанишках

2. Дружно рядом мы стоим у ворот
И не пустим никого в огород.

(садятся возле домика)

Чип. Да, история занятна!
Вот теперь мне всё понятно.
Вижу я у вас, дружбы нет как раз.

Помидор.

Не делать замечаний я прошу
С кем захочу я с тем дружу!
И вообще, я в огороде всех вкуснее.
И вот поэтому я в огороде всех главнее.

Чип. А это мы сейчас посмотрим,
Кто из овощей и главнее и вкусней.

(инсценировка «Спор овощей» - на ширме)

Помидор.

А всё равно я и вкуснее, и полезней и главнее!

(к стражникам)
Эй, стража, повторяю опять
В огород никого не пускать.
И вообще, вам на охрану
Вставать приказываю рано.
И не мешало б помогать;
Полить, полоть и попахать.

Стражники-лимоны выходят поют частушки лентяев, во время пения выставляются 2 стенда-картины, на которых овощи и фрукты размещены неправильно)

Чип. Да, помощники на диво, очень у тебя ленивы.
И такой твой огород, всё растёт наоборот!
Нам о нём сейчас споёт огородный наш народ.

(песня «Огород-наоборот»)

Чип. Я так думаю, синьор, что ты не знаешь до сих пор,
Что у тебя на грядках растут ещё и загадки.

Помидор (удивлённо)
Что? У меня на грядках растут ещё и загадки?
Такого не слыхал.

Чип. Сейчас узнаешь.

(стихи-загадки, дети загадывают, отгадку берут в огороде, кладут в корзинку)

1.Красный спрятан корешок
Сверху виден лишь вершок,
А подцепишь ловко и в руках… (морковка)

2.Там на грядке вырос куст
Слышно только хруст да хруст
В щах, солянке всегда густо
Это же, друзья… (капуста)

3. Известный овощ белокож
На поросёнка он похож
Прилёг уютно на бочок
Вы угадали – это… (кабачок)

4. Убежали как-то с грядки
Огородом погулять
Голопузые ребятки – 1,2,3,4,5!
И упали и пропали –
С головой в рассол попали
Были все зелёными стали все солёными (огурцы)

Чип. Придётся помочь тебе разобраться с твоими овощами и фруктами.

(игра «Рассади овощи и фрукты» - дети на стендах-картинах правильно расставляют овощи и фрукты)

Чип. Вот теперь порядок здесь, кажется, уж точно есть.

(идёт в огород)

А вот здесь я покажу, листьев много нахожу.
Листья надо убирать, листья надо выгребать.

Помидор.
А…и так сойдёт, много времени уйдёт,
Чтобы листья все убрать, лучше буду дозревать
(садится)

Чип. Мне за дело надо браться, позову на помощь братьев. Чиполлето!

Ребёнок-луковка. Я! (подходит к Чиполлино)

Чиполуччо!

Реб-луковка. Я! (подбегает к Чиполлино)

Чиполотто!

Реб-луковка. Я! (подбегает)

Чиполочьо!

Реб-луковка. Я! (подбегает)

Чип. И, конечно, я! Это вся моя семья.
Вам заданье не простое,
Вам заданье, вот какое!
Взять корзины быстро
Собрать побольше листьев.

(игра «Собери листья с огорода»)

Помидор (ходит по огороду)

Да, приятно, чистота и картошечка видна.

(звучит вступление к песне «Земляные яблоки» муз. Жабко, выбегают девочки исп. песню, по окончании бегут в огород, собирают картошку и высыпают в общую кучу)

Помидор (недовольно)
Картошку с дороги надо убрать
Она не должна без присмотра лежать.

Чип. Мы сейчас всё уберём, мы её перенесём.

(игра-аттракцион)

Помидор (возмущённо ходит по огороду)

Ну вот, был огород, а теперь пусто
Нет даже капусты!
Стройся мой отряд дружно в ряд
Пойдём урожай возвращать.

Чип. Ну, хватит, ну хватит ворчать
Готовься сюрприз принимать.
Сюрприз необычный
На вкус преотличный.

(выдвигает стол, усаживает Помидора)

Выходит ребёнок (с тарелкой в которой салат)

Картошку, морковку мы утром собрали
И лук не забыли, огурчик достали.
Всего понемножку и нам на обед
Заправленный маслом несут винегрет.

(угощает, Помидор пробует, хвалит)


Выходят дети (с пирожками)

1. Пирожки мы испекли
С разною начинкой
И с капустой и с морковкой,
С луком и с картошкой.

2. А из оставшегося теста
Крендельков немножко.

(угощают, Помидор пробует, хвалит)

Помидор.
Ах, как вкусно, ароматно, вы поверьте, мне приятно.
Ну, а сами-то вы ели?
А попробовать хотите овощные блюда?
Ну, тогда приглашайте всех гостей
И за мною веселей,
Я всех чем-то угощу… да, да, да, я не шучу!

(все уходят в группу, где ждёт угощение)





Огородная страна

Под весёлую музыку дети вместе с Чиполлино (взрослый) вбегают в зал, танцуют.
Чиполлино.
Многим долго неизвестный
Стал я каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик – луковка знаком.
Дети (все).
Очень просто, хоть и длинно
Он зовётся – Чиполлино!

Чиполлино (поёт).
1.Я весёлый Чиполлино,
Вырос я в Италии
Там, где зреют апельсины,
И лимоны, и маслины,
Фиги и так далее.

2. У меня друзей на грядках
Столько, что не счесть
И у каждого на грядке – 2р.
Домик даже есть.

(говорит)
Я друзей не обижаю
Я друзей всех уважаю
С ними я в ладу,
И всех сегодня приглашаю в огородную страну!

(звучит весёлая музыка, открывается занавес, где декорации, дети берут шапочки овощей, становятся в 2 шеренги напротив друг друга)

Чип. А вот и мои огородные друзья
Встретились мы все у огородного плетня.

(игра «Худышки и толстушки» - толстушки это овощи, имеющие форму круглую – помидор, репа, свекла и т.д. а худышки – овощи, имеющие длинную форму – морковка, зелёный горошек, огурец и т.д.)

Худышки (удивлённо)
Ой, какие вы толстые?

Толстушки (рассердились)
Не такие уж мы толстые!

Худышки (удивились)
Ой, да вы ещё и сердитесь?

Толстушки (сердито)
Мы действительно сердитые!

Худышки (сморщились)
Фу, не хотим с вами в одном огороде расти!

Толстушки (скривили губы)
Ой, ну и не надо!

(все дети-овощи разошлись и сели на стульчики)

Чип. Ой, беда, ой, беда, разбежались кто куда!
В огороде жители только их и видели.
Почему и от чего вдруг не стало никого?

Из домика выходит синьор Помидор.
Это я всех разогнал
Это я всех распугал,
Это я всех перессорил
И не смейте со мной спорить!
В огороде с давних пор
Самый главный – Помидор!

(поёт песню)
1. Я синьор-Помидор, пышный я и красный
Посмотрите, у меня вид всегда прекрасный.

2. Я не репа, не морковь-мелочь огородная
У меня под кожей кровь очень благородная.

3. Я холёный помидор с кожею атласной
И вступать со мною в спор овощам опасно.

(зовёт детей-стражников)
Эй, стража, выходите огород мой защищать!
(выходят дети-стражники)
1. Мы Лимоны, Лимонята, Лимонишки
В жёлтых шапочках и в жёлтеньких штанишках

2. Дружно рядом мы стоим у ворот
И не пустим никого в огород.

(садятся возле домика)

Чип. Да, история занятна!
Вот теперь мне всё понятно.
Вижу я у вас, дружбы нет как раз.

Помидор.
Не делать замечаний я прошу
С кем захочу я с тем дружу!
И вообще, я в огороде всех вкуснее.
И вот поэтому я в огороде всех главнее.

Чип. А это мы сейчас посмотрим,
Кто из овощей и главнее и вкусней.

(инсценировка «Спор овощей» - на ширме)

Помидор.
А всё равно я и вкуснее, и полезней и главнее!
(к стражникам)
Эй, стража, повторяю опять
В огород никого не пускать.
И вообще, вам на охрану
Вставать приказываю рано.
И не мешало б помогать;
Полить, полоть и попахать.

Стражники-лимоны выходят поют частушки лентяев, во время пения выставляются 2 стенда-картины, на которых овощи и фрукты размещены неправильно)

Чип. Да, помощники на диво, очень у тебя ленивы.
И такой твой огород, всё растёт наоборот!
Нам о нём сейчас споёт огородный наш народ.

(песня «Огород-наоборот»)

Чип. Я так думаю, синьор, что ты не знаешь до сих пор,
Что у тебя на грядках растут ещё и загадки.

Помидор (удивлённо)
Что? У меня на грядках растут ещё и загадки?
Такого не слыхал.

Чип. Сейчас узнаешь.

(стихи-загадки, дети загадывают, отгадку берут в огороде, кладут в корзинку)

1.Красный спрятан корешок
Сверху виден лишь вершок,
А подцепишь ловко и в руках… (морковка)

2.Там на грядке вырос куст
Слышно только хруст да хруст
В щах, солянке всегда густо
Это же, друзья… (капуста)

3. Известный овощ белокож
На поросёнка он похож
Прилёг уютно на бочок
Вы угадали – это… (кабачок)

4. Убежали как-то с грядки
Огородом погулять
Голопузые ребятки – 1,2,3,4,5!
И упали и пропали –
С головой в рассол попали
Были все зелёными стали все солёными (огурцы)

Чип. Придётся помочь тебе разобраться с твоими овощами и фруктами.

(игра «Рассади овощи и фрукты» - дети на стендах-картинах правильно расставляют овощи и фрукты)

Чип. Вот теперь порядок здесь, кажется, уж точно есть.

(идёт в огород)

А вот здесь я покажу, листьев много нахожу.
Листья надо убирать, листья надо выгребать.

Помидор.
А…и так сойдёт, много времени уйдёт,
Чтобы листья все убрать, лучше буду дозревать
(садится)

Чип. Мне за дело надо браться, позову на помощь братьев. Чиполлето!

Ребёнок-луковка. Я! (подходит к Чиполлино)

Чиполуччо!

Реб-луковка. Я! (подбегает к Чиполлино)

Чиполотто!

Реб-луковка. Я! (подбегает)

Чиполочьо!

Реб-луковка. Я! (подбегает)

Чип. И, конечно, я! Это вся моя семья.
Вам заданье не простое,
Вам заданье, вот какое!
Взять корзины быстро
Собрать побольше листьев.

(игра «Собери листья с огорода»)

Помидор (ходит по огороду)

Да, приятно, чистота и картошечка видна.

(звучит вступление к песне «Земляные яблоки» муз. Жабко, выбегают девочки исп. песню, по окончании бегут в огород, собирают картошку и высыпают в общую кучу)

Помидор (недовольно)
Картошку с дороги надо убрать
Она не должна без присмотра лежать.

Чип. Мы сейчас всё уберём, мы её перенесём.

(игра-аттракцион)

Помидор (возмущённо ходит по огороду)

Ну вот, был огород, а теперь пусто
Нет даже капусты!
Стройся мой отряд дружно в ряд
Пойдём урожай возвращать.

Чип. Ну, хватит, ну хватит ворчать
Готовься сюрприз принимать.
Сюрприз необычный
На вкус преотличный.

(выдвигает стол, усаживает Помидора)

Выходит ребёнок (с тарелкой в которой салат)

Картошку, морковку мы утром собрали
И лук не забыли, огурчик достали.
Всего понемножку и нам на обед
Заправленный маслом несут винегрет.

(угощает, Помидор пробует, хвалит)


Выходят дети (с пирожками)

1. Пирожки мы испекли
С разною начинкой
И с капустой и с морковкой,
С луком и с картошкой.

2. А из оставшегося теста
Крендельков немножко.

(угощают, Помидор пробует, хвалит)

Помидор.
Ах, как вкусно, ароматно, вы поверьте, мне приятно.
Ну, а сами-то вы ели?
А попробовать хотите овощные блюда?
Ну, тогда приглашайте всех гостей
И за мною веселей,
Я всех чем-то угощу… да, да, да, я не шучу!

(все уходят в группу, где ждёт угощение)

[olgapk]

Осенний праздник
По мотивам сказки «Приключения Чиполлино»


Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая
Чиполлино
Лешик
Дети:
Ручеек
Еж
Белка
Кабачок
Морковка
Огурец
Свекла
Картошка
Капуста
Редиски
Помидор
Баклажан
Стражники – горошины
Вишня
Слива
Груша
Персик
Виноград
Грибы
Грибы Мухоморы
Птицы
Березка



Реквизит:
Большая корзина Веревка
Прищепки Корзина с муляжами овощей
Миска с конфетами Голубые ленты
Нарисованные грибы Тетрадь
Счеты

Дети входят в зал под музыку «Осенняя песня» П.И.Чайковского. встают у стульчиков.

Ребенок.
Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пестрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
Ребенок.
Это Осень, как царица,
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.

Дети исполняют песню «Ах, какая осень».

Ребенок.
Лето быстро пролетело,
Стали частыми дожди.
«До свиданья, улетаем», -
Нам курлычут журавли.

Песня «Грустный журавушка».
Ведущий.
Чудесное врямя года – осень! Все, что весной сажали, за летние месяцы выросло под теплым солнышком и ласковым дождем. Созрело, налилось соком и спелостью. Теперь только собирай урожай, ешь, да в банки засаливай, да закручивай на долгую зиму. Чего только в садах да огородах не поспело, будем перечислять – времени не хватит. А на нашем-то огороде такая история приключилась! Хотите, расскажу?
Дети отвечают.
Все вы знаете удивительную сказку про Чиполлино, мальчика-луковку, который вырос на огороде, но в другой стране, в солнечной Италии. Так вот, отец Чиполлоне послал Чиполлино ходить по белу свету, учиться уму-разуму. Много стран он обошел, много друзей себе завел и вот появился в нашей стране. Идет себе по дорожкам-тропинкам да поет свою веселую песенку.

Появляется Чиполлино, на плече – узелок на палочке. Весело шагает под музыку и приветственно машет рукой. Обойдя два круга, останавливается в середине зала и исполняет «Песню Чиполлино».

Чиполлино.
Ох, устал, даже жарко стало, как я быстро шел. Сколько же я дорог исходил, сколько всего повидал, многому научился! А куда же я теперь попал?
Ручеек.
Эй, Чиполлино! Давай с тобой поиграем?
Чиполлино.
Ой, кто это? Ведь здесь же никого нет!
Ручеек.
Ой, какой ты смешной, ведь это же я, ручеек!
Чиполлино.
А где же ты?
Ручеек.
Ты что, не видишь? Да вот же я?

Выбегает Ручеек – мальчик с голубыми лентами, которыми он все время «играет».

Чиполлино.
А откуда ты знаешь, как меня зовут?
Ручеек.
Ой, ну какой же ты смешной! Я же везде протекаю, с капельками дружу, дождем поливаю, в речку впадаю…
Капал дождик, капал, капал,
Превратился в ручейки.
Зажурчали, заискрились,
Их попробуй догони!
Игра «Ручеек». Все убегают, остается Ручеек и Чиполлино.

Ручеек.
Я знаю, что ты ходишь по белу свету, учишься уму-разуму. Я могу показать тебе чудесный осенний лес! Беги за мной, там столько интересного!

Ручеек бежит, играя ленточкой, Чиполлино за ним. Видят за домиком прячется Лешик.

Чиполлино.
Эй, кто там прячется? А ну, выходи, я тебя не боюсь!
(Лешик встает, руки в боки).

Лешик.(обращается к детям)
Ишь, ты! Не боишься!
(Выходит к Чиполлино).
А чего меня бояться? Надо сначала поздороваться, вежливым быть. Вот меня, например, Лешиком зовут. А вот ты-то такой откуда взялся?
Чиполлино.
Ой, простите, уважаемый дяденька Лешик. Я Чиполлино, мальчик-луковка.
Лешик.
Это который из Италии?
Чиполлино.
Он самый.
Лешик.
Ну, теперь понятно, а сюда-то зачем забрел?
Чиполлино.
Да вот, отец отправил ходить по белу свету да учиться уму-разуму.
Лешик.
Это правильно! Ну уж коль привела тебя к нам тропинка, пойдем со мной в лес, покажу тебе, что в лесу делается осенней порой. А ты смотри, запоминай, а потом расскажешь в своей Италии.
«Идут по лесу» - обходя круг под музыку. К центральной стене выходит девочка березка.

Чиполлино.
Да, очень красиво осенью в лесу, только вот Березка о чем-то грустит, может, обидел кто?
Лешик.
Да нет, не обидел, просто осень наступила, листочки-то и пожелтели, облетают. Ждать ей теперь до весны – красавицы, когда снова зазеленеет она и зашепчет своими зелеными листочками нежные песни.
Дети исполняют песню «Березонька».

Лешик.
Это еще не все. Птицы в стаи собираются, улетают в теплые края, видишь, как хлопочут?
Чиполлино.
А зачем они улетают? Разве из здесь плохо?
Лешик.
Экий ты! Ничего не знаешь! У вас там в Италии всегда тепло, а у нас холода, морозы наступают. Как им оставаться, - замерзнут! Это им летом тепло да привольно, песни поют, птенцов выводят, а похолодает – сразу в теплые края собираются. Я-то могу в большом дупле спрятаться, а им улетать надо. Вот и хлопочут, и хлопочут…
Дети исполняют «Танец птиц».

Чиполлино.
До свидания, птички, не скучайте. Пройдут холода, и вернетесь вы снова к себе домой. (машет рукой) До свидания!
Выбегает Еж, в лапках держит бутафорский гриб, за ним – Белка.

Белка.
Отдай, отдай, это мой гриб!
Еж.
Как это твой? Я первый увидел!
Белка.
Нет,я! Нет,я!
Еж.
Ничего не ты, это мой гриб!
Лешик (зовет).
Эй, вы, друзья-приятели! О чем спор затеяли? Давайте вместе разберемся.
Белка.
Я ведь первая нашла этот гриб. Мне надо запас на зиму делать, а еж не отдает!
Еж.
Как это ты? Я первый увидел и около него встал. Значит, мой!
Лешик.
Нашли о чем спорить! Чиполлино, дай-ка мне мою дудочку-погудочку, вон на пенечке лежит. Сейчас я им грибов созову видимо-невидимо, на всех хватит.
Лешик играет на дудочке. Выходят грибы Мухоморы. Дети исполняют «Песенку мухоморов».

Лешик.
Ой, не ту, не ту мелодию сыграл. Вот старость не радость, все перепутал. (Играет другую).
Выходят дети-грибы. Исполняют танец грибов

Лешик.
Ну вот вам и грибы. Теперь развешивайте да просушивайте.
Еж и Белка берут по маленькой корзинке с пришепками. Лешик и Чиполлино растягивают веревку.
Игра «Собери грибы»

Лешик.
Славно потрудились, ребята, вон сколько грибочков повесили сушить. И Белке, и ежику хватит. Ну а теперь, кто потрудился от души, так не робей, дружок, пляши!

Полька «Радость»

Чиполлино.
Спасибо, милый Лешик, побегу я дальше, а то и так в твоем лесу задержался.
Лешик.
Беги, беги, смотри вокруг да ума набирайся.

Чиполлино вешает узелок на палочку и отправляется дальше. Останавливается у Стражников-горошин.

Стражники.
Эй, стой, кто идет? Раз, два!
Чиполлино.
Это я Чиполлино – мальчик-луковка.
1 стражник.
Не знаем такого!
Чиполлино.
Я из другой страны, из Италии. Отец послал меня ходить по белу свету, учиться, ума-разума набираться.
2 стражник.
Тогда проходи, здесь у нас есть на что посмотреть. Вот Помидор Помидорович собственной персоной да Баклажан Баклажанович – очень уважаемые овощи.
Выходят Помидор и Баклажан. Помидор несет тетрадь, а Баклажан – счеты.

Чиполлино.
И что же, на всем огороде только они живут?

1 стражник.
Да нет, тут много овощей, но они самые важные-преважные. Помидор Помидорович записывает, а Баклажан Баклажанович считает.
Чиполлино.
И зачем же они это делают?
1 и 2 стражник.
Как? Разве ты не знаешь? Ведь начинается осенний бал: надо знать, сколько овощей созрело и придет на него.
Чиполлино.
Понятно, понятно! Теперь я знаю!
Чиполлино садится невдалике. Стражники садятся на места.

Помидор.
Итак, считаем! Морковка есть?
Баклажан.
Есть, есть, Ваше Высочество.
Выбегает Морковка и поет песню.

Помидор.
Свекла готова?
Баклажан.
Готова, готова!
Выбегает Свекла, танцует.

Помидор.
Кабачок-то небось не пришел. Все бока отлеживает на солнышке.
Баклажан.
А вот и пришел! Уже созрел!
Входит Кабачок, поет песню.

Помидор.
А госпожа Капуста? Все наряжается, все платья надевает?
Баклажан.
Уж что правда то правда. От зеркала не оторвать!
Входит Капуста, поет песенку. Входят картошка и Огурец под ручку.

Помидор.
Огурец с картошкой собственными персонами!
Баклажан.
Огурец, картошка…(считает)
Вбегают Редиски.

Редиски.
Мы веселые редиски,
Посмотрите нас по списку!
Баклажан.
Есть! Скорее проходите,
Не толкайтесь, не кричите!
Помидор.
Все поспели?
Овощи.
Все!
Помидор.
Все созрели?
Овощи.
Все!
Вбегают фрукты.

Фрукты.
Почему про нас забыли
И на бал не пригласили?
Помидор и Баклажан.
Ах, вы нас простите.
На бал все приходите.
Баклажан.
Конечно же, Вишня, вперед проходите
И Сливу смелее на праздник ведите.
Вот Груша, вот Персик, а вот Виноград.
На праздник! На праздник!
Вам каждый здесь рад!
Помидор и Баклажан.
Тогда вставайте в хоровод,
Пусть каждый пляшет и поет.
Дети исполняют песню

Чиполлино.
Прощаться мне с вами настала пора.
Спасибо вам всем, дорогие друзья.
О многом узнал я, пора торопиться.
И дружбою с вами я буду гордиться.
Ведущий.
А тебе на память от нас эта корзина осенних овощей. Передавай привет своим друзьям, приезжайте в гости к нам.
Чиполлино кладет палку с узелком на плечо, берет в руки корзинку и отправляется в обратный путь.

Ведущий.
А вам, друзья, от осени привет:
Тарелочка вкусных и сладких конфет.
Раздают конфеты.

[olgapk]

«Осенняя ярмарка»
(музыкально-театрализованное представление для старших дошкольников)
Оформление: по¬ставить в ряд столы, покрытые красивыми скатертями или занавесками, разложить на столах «товар», написать несколько вывесок типа «Продажа живности», «Чайная», «Булки, хлеб, бублики».
Материал: сувениры, вывески «Продажа живности», «Булки, хлеб, бублики», «Чайная», платочки. Игровое оборудование «Веселая карусель». Музыкальные народные инструменты: румбы, трещотки, деревянные ложки и др. Ширма, кукла Петрушка.
Дети входят в зал с песней танцем «Осень-художник». После песни садятся на стульчики. Под русскую народную мелодию с разных концов сцены выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые).
1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!
2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
1-й скоморох.
Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
2-й скоморох.
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается -
Наша ярмарка открывается!
Звучит русская народная мелодия «Ах вы сени» Часть детей садятся за «прилавки» с вывесками.
Дети читают стихи:
1 ребенок:
Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем!
Мы игрушки продаем!
2 ребенок:
А ну, честной народ,
Подходи смелей,
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте,
Кто что хочет покупайте!
3 ребенок:
Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!
Хором:
Тары-бары-растабары,
Расторгуем все товары!
1-й скоморох:
- А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.
2-й скоморох:
- А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками.
Частушки
Девочка:
Встанем, девицы, рядком
Да частушки пропоем!
Мальчик:
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!
Дети встают полукругом: мальчики - с одной стороны, девочки - с другой.
Хором:
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики!
Мальчики (хором):
Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?
Девочки:
Мы вчера коров доили,
Молоком умылися!
1-й мальчик:
Вы послушайте, девчата,
Нескладушку буду петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!
2-й мальчик:
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой сидит корова,
Надевает сапоги!
1-я девочка:
Ты куда, Ванюша, едешь?
Ведь телега без колес!.
А Ванюша отвечает…
3-й мальчик:
Заготавливать овес!
2-я девочка:
Уж я топну ногой,
Да притопну другой.
Выходи ко мне, Иван,
Попляши-ка ты со мной!
1-й мальчик:
Ставлю ногу на носок,
А потом на пятку.
Стану русскую плясать,
А потом вприсядку!
Хором:
Ох, довольно мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру веселую!
Исполнители частушек кланяются, цепочкой убегают в разные стороны
Ребенок:
А на ярмарку народ собирается,
А на ярмарке веселье начинается,
Все на ярмарку спешите, и ребят сюда зовите.
Пляски дружно заводите, осень славьте, веселите!
Дети исполняют песню «Ярморка».
Дети исполняют стихи об осени
Ребенок:
- Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!
Полька.
Скоморохи:
1. Посмотрите, с огорода заготовила природа
Массу вкусных овощей для супов и для борщей!
2. Для детей, их пап и мам устроим мы турнир реклам,
Реклам не простых – витаминных, овощных.
1. Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут,
Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут!
2. Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно, запоминайте старательно,
Ребенок:
Подходите, подходите яблочки румяные, сочные берите!
Вот морковка , вот лучок, помидорчик, кабачок,
А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.
Дети исполняют осенние частушки «Во саду ли, в огороде»
Хором:
Во саду ли в огороде были мы, ребятки.
Вам сейчас споем частушки, что растут на грядке.
Урожай у нас хороший уродился густо:
И морковка и горох белая капуста.
1 ребенок:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем,
Я и так известна всем.
2 ребенок:
Надо свеклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету.
3 ребенок:
Про меня рассказ не длинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
Будешь ты здоров, дружок.
4 ребенок:
Самый вкусный и приятный
Наш любимый сок томатный.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем.
5 ребенок:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я вам друг –
Я простой зеленый лук.
6 ребенок:
Круглое, румяное яблоко на ветке
Любят меня взрослые и маленькие детки.
7 ребенок:
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
А арбуз – он вместо гири,
Пусть поднимут силачи.
Хором:
Во саду ли в огороде пели вам частушки.
Очень просим извинить, коль устали ушки.
Скоморох.
Мы представили сегодня вам рекламу для борщей,
Для здоровья и для силы ешьте больше…
Все: О В О Щ Е Й!
Скоморох:
- Фрукты тоже всем нужны, ешьте дети от души!
Скоморох.
- А сейчас посмотрим, как вы ловки и быстры в сборе урожая.
Дети играют в игру «Посади картошку».
1-й скоморох:
- И со всех концов земли все на ярмарку пришли! Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!
2-й скоморох: А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!
Дети играют в игру «Прыжки через канат».
Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.
1-й скоморох:
- Да вон и сам Иванушка. Давайте-ка ребята, спросим, где был Иванушка?
Инсценировка русской народной песни «Где был, Иванушка?»
Иванушка пляшет под русскую народную мелодию «Калинка».
2-й скоморох:
- Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в ряд! Выбирай подряд! Красиво - приятно, а для всех занятно!
Дети выбирают русские народные инструменты. Звучит русская народная мелодия «Как у наших у ворот», дети подыгрывают.
1-й коробейник. Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке?
Звучит русская народная мелодия «Барыня», второй ве¬дущий выводит «медведя».
2-й коробейник:
Расступись, народ честной,
Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)
1-й коробейник:
- Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
- А какие в нашей группе мальчики?
(Медведь дерется, рычит.)
- А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
- А как наш воспитатель по группе ходит?
(Медведь важно ходит по сцене.)
- А как Дуняша пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
- Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!
(Медведь крутит задом.)
2-й коробейник:
- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! (Медведь кланяется и уходит.)
1-й коробейник:
- Чудаков на свете много, вот и в на¬шем городе их немало. А где ж мои чудаки? Эй, чудаки!
Ребенок читает стихотворение Ю. Владимирова «Чудаки».
Я послал на базар чудаков,
Дал чудакам пятаков.
Один пятак - на кушак,
Другой пятак - на колпак,
А третий пятак - так.
По пути на базар чудаки
Перепутали все пятаки.
Который пятак - на кушак?
Который пятак - на колпак?
А который пятак - так?
Вот ведь глупые чудаки,
Перепутали все пятаки!
А Иванушка-то, простота,
Купил лошадь без хвоста,
Поехал жениться, Привязал корытце,
Корытце мотается, Невеста улыбается.
Корытце упало
-Невеста пропала!
1-й скоморох:
А ну, ребята, а ну, девчата!
Выходи рядком. Играть начнем!
Дети играют в русскую народную игру «Плетень»
Под веселую русскую народную мелодию над ширмой появляется кукла Петрушка.
Петрушка:
- Привет, шалунишки, девчонки и мальчиш¬ки! А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать пра¬вильно: девочки или мальчики. Договорились?


Петрушка загадывает детям загадки:
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Коньки на льду чертили стрелочки…
С утра в хоккей играли...
Болтали час без передышки…
В цветастых платьицах...
При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Боятся темноты трусишки -
Все, как один, они...
Шелк, кружево и в кольцах пальчики -
Выходят на прогулку...
Петрушка:
- Молодцы! До свидания! А на смену мне вновь идут веселые скоморохи!
1-й скоморох:
- «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поется в песне. Но у нас, у коробей¬ников, короба уже пусты.
2-й скоморох:
Да не все короба пусты.
Смотрите сколько здесь монет
Да не простых, а шоколадных.
Угощают детей конфетами.
2-й скоморох:
Вот и солнце закатилось -
Наша ярмарка закрылась!
1-и скоморох:
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Звучит русская народная мелодия «Камаринская». Соморохи и дети покидают ярмарку.

[xom]

хочу взять для подготовительной сказку про царя гороха. пока собираю материал.может кто-то тоже думает, предложите. вот такой с интернета:ОСЕННЯЯ СКАЗКА

Ведущий.
Мы пять раз в ладоши хлопнем
И пять раз ногами топнем,
В гости осень позовем,
Праздник осени начнем.
Дети хлопают и топают.

Ведущий.
Ой, ребята, тише, тише,
Что-то странное я слышу.
Гость какой-то к нам спешит
И как будто бы шуршит.
Кто б ты ни был, заходи
Да ребят повесели.
Раздается музыка,
шорох, входит Шуршик.
Ведущий. Ты кто?

Шуршик. Я Шуршик.

Ведущий. Шуршик! Какое странное имя, впервые слышу.

Шуршик.
На самой крепкой ветке дуба
Я в тесном желуде сидел.
Пришла пора, и я оттуда
На кучу листьев полетел.
Я по листве осенней мчался
И вашу гостью повстречал
И к вам ее сюда доставил
На ваш осенний бал.
В платье из желтого ситца,
Бусы-рябинки на грудь,
В уши сережки-листочки -
Дорого-любо взглянуть.
Девушка Осень гуляет,
Ножкой сбивая росу,
В сумку дары собирает.
Листья вплетает в косу.
Может порадовать солнцем,
Может дождем угостить,
Может снежком припорошить
И серебром при на крыть.

Осень. Здравствуйте, ребята! Все правильно рассказал обо мне Шуршик. Но сегодня я к вам пришла не с дождем и не со снегом. А пришла я рассказать сказку.

В некотором царстве, в некотором государстве
За семью лесами, за семью болотами
Жил да был один царь,
Русский царь-го сударь.
Совсем не стар - не так уж плох
И звался просто - царь Горох!
И была у царя Гороха дочь, принцесса Горошина, -первая красавица королевства. Но
Русский царь-го сударь.
Совсем не стар - не так уж плох
И звался просто - царь Горох!
И была у царя Гороха дочь, принцесса Горошина, -первая красавица королевства. Но вот беда- с самого рождения ни разу не улыбнулась. И тогда случилось вот что:

Царь умылся, нарядился,
В огороды покатился.
За царем стрельцов отряд
В овощной приехал ряд.

На колени все тут пали (овощи падают)

И "ура!" царю кричали.

Молвил царь:

Царь.
Велю сейчас
Огласить всем мой указ!
Повелеваю - сего числа, месяца, года явиться овощам и фруктам с разных огородов и садов, которые смогут рассмешить принцессу Горошину. Кому удастся сия прихоть, тот получит в награду банку варенья!
Год - сегодняшний,
Осень - нынешняя, Царь Горох!

Осень.
Царь вернулся в терем свой,
Потерял совсем покой.
Он умылся, нарядился
И на трон свой взгромоздился.
Царь Горох не ест, не пьет,
Овошных героев ждет.

Ведущий.
Овощи и фрукты собираются -
Все, конечно, совещаются:
Что им делать? Как им быть?
Как принцессу рассмешить? Г
руппа лидеров идет .
И на блюде что-то несет.

Заходят Яблоко и Груша,

Яблоко.
Я на яблоньке висело,
Наливалось, розовело,
А потом упало вниз,
А зовут меня Анис.
Вот я какое! Груша.
Я спелая крымская груша,
Румяная, сладкая я.
Горошина, хочешь - пожалуйста, скушай,
Но вымой сначала меня!

Дают Горошине фрукты, она кусает - и как заревет! Фрукты убегают. '.
Капуста.
Горошина, отгадай загадки, что мы за овощи?

Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка,
И для нее готовят кадки
И крупной соли полмешка.

Горошина (плачет). Не знаю. Лук.

Я никого и никогда не обижал на свете.
Чего же плачут от меня и взрослые, и дети?

Горошина (плачет). Да не знаю, не знаю...

Картошка.
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она -
Скажут весело ребята; "
Ну. рассыпчата, вкусна!"

Горошина. И тебя я не знаю. (Плачет.)

Ведущий, Ребята, а вы узнали, что за овощи пришли веселить Горошину?

Лук.
Я лук от семи недуг.
Недаром так говорят в народе.
Ведь во мне столько витаминов, которые укрепляют организм человека, убивают вредные бактерии!

Картошка. Я картошка, родом из Америки. Люди сначала ие знали, как употреблять картофель. Дамы украшали его цветами свои шляпы. Использовали ботву в ГОЩу, отчего получали отравления. Но теперь все знают и с удовольствием применяют в пищу клубни.

Капуста. Я капуста, у которой сто одежек, и все без застежек. Откуда взялась? С Пиренейского полуострова. Там, где лежит страна Испания. Иверы - жители острова - одомашнили растение и назвали "зщи". А римляне из-за формы плода назвали "капут", что значит голова. А в России меня назвали капуста. Я и во щах хороша, да и в салатах тоже.

Поют песню на мотив "Ай-яй-яй. девчонка..."
Ая-яй-яй, Горошина, где взяла такие ножки?
Ая-яй-яй, Горошина, топай, топай по дорожке.
Ая-яй-яй, Горошина, вытри, вытри свои глазки.
Ая-яй-яй, Горошина, столько плакать ведь опасно.
Ая-яй-яй, Горошина, что ж ты плачешь,
ты нас мучишь!
Ая-яй-яй, Горошина, успокойся-ка ты лучше. Ая-яй-яй, Горошина, мы пришли к тебе с весельем. Ая-яй-яй, Горошина, будь и ты повеселее!
Припев:
Ая-яй-яй, Горошина, пришли к тебе, родная,
Ая-яй-яй, Горошина озорная!
Ая-яй-яй, давай засмейся веселее.'
Ая-яй-яй, и будет на душе милее!

Горошина слушает невесело и плачет. Овощи, махнув рукой, уходят.

Помидор 1.
Привязан кустик к колышку,
На кустиках - шары.
Бока подставив солнышку,
Краснеют от жары.

дальше "стопор", если вас заинтересовало.... и т.д.

[Милана Сологубова]

Осенний утренник для подготовительной группы 2010 г. идеи брала с нашего форума. прошёл просто отлично!
«ОСЕННИЕ МНГНОВЕНИЯ».
Ведущая: Вот пришла к нам осень – красивое и немного грустное время года. Но мы не будем грустить. Давайте устроим в честь золотой волшебницы Осени настоящий праздник. С песнями, танцами, играми и стихами. Любое время года прекрасно – надо только уметь ему радоваться. А сколько прекрасных стихов об этом времени года!

• С утра ворчала тучка,
Всё небо потемнело,
Но солнца рыжий лучик
Вдруг выглянул несмело.
И улыбнулась Осень,
А жёлтый листик клёна
Подумал, будто снова
Он стал совсем зелёным.
• Что тут случилось? В чём тут секрет?
Где зелёный прячется цвет?
Ни в лесу, ни в саду
Листьев зелёных я не найду.

• Вдруг всё жёлтым стало вокруг:
Сад и роща, и речка и луг,
Старый дом и плетень,
Солнышко тоже стало желтей.
• Даже у кошки - вот чудеса,
Пожелтели за ночь глаза!
И теперь до самой весны
Сниться ей будут жёлтые сны.
• А секрета вовсе и нет:
В жёлтой краске весь белый свет.
И цветы, и листва….
Все дети: Значит, к нам снова Осень пришла!
Исполняется песня «Осень милая шурши»
Только где же наша Осень – красавица? Пойдём её искать?
Дети (хором):
Дорога-дороженька, нас вперёд веди,
Помоги нам Осень поскорей найти!
Танец парный «Золотой листопад». «Разноцветная осень»
В конце танца выходит осень, она грустит.
Ведущая: Здравствуй, красавица Осень! Почему ты грустишь?
Осень: Ах, здравствуйте, ребята! Вот и облетели последние листья. Время идёт своим чередом. Скоро наступит зима. Вы достанете, коньки и лыжи, и забудете меня и моих сестриц. А мы – Весна, Лето и Осень – будем грустить, и скучать без вас.
Вед. А ты, Осень, совсем не права – дети не забудут вас и те счастливые дни, которые провели вместе с вами. А как красивы осенние листочки своим пёстрым разноцветьем! Послушай, какую песенку подарят тебе наши дети.
«Разноцветные листочки»
Осень: Очень красивая песня! Ох, забудут…
Ведущая: Не забудут и не забыли. Ты возьми и проверь их.
Осень: А что же, и проверю! Загадаю я вам загадки. Загадки о цветах, которые так любят мои сестрицы. Слушайте.

• Белый шар на тонкой ножке
Появился у дорожки,
Распушился, разоделся…
Ветер дунул – разлетелся (одуванчик)
• По дивному запаху
В чаще лесной
Цветок этот нежный
Отыщешь весной (ландыш)
• Синий цветик луговой
Покачает головой
И рассыплет перезвон:
«дили-дон» да «дили-дон» (колокольчик)
• В поле пшеничном
Искорки синие.
Будто бы поле
Поутру в инее. (василёк)
• Белый цветок отыщу на лугу
И погадать на цветке том смогу (ромашка)
• Он под солнышком стоит,
Он за солнышком следит:
Крутит – вертит головой,
Будто строгий постовой (подсолнух)


Осень: Спасибо. И всё – таки, испытаю - ка я вас ещё. Вот у меня и корзинка волшебная, а в ней перепутаны лепестки разных луговых цветов. Кто цветы сможет собрать да назвать?
Дети, исполнявшие песню, раскладывают по коврам обручи. Осень высыпает на середину пазлы – это рисунки цветов на целый лист, разрезанные на 4-6 частей: одуванчик, ромашка, колокольчик и т.п..
Игра «Собери цветы».


Песня по вокалу
В зал стремительно входит Пугало. Вид у него слегка растрёпанный. На груди табличка ИЩУ РАБОТУ.
Ведущая: Ребята, кто же это к нам на праздник пожаловал? – ПУГАЛО!
Пугало: Простите, не заметил! Здравствуйте, уважаемые!
Здравствуйте, Саши, Лизы, Светки и другие детки!
Господа взрослые, моё почтение! (раскланивается)
Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия – Огородное.
Ведущая: Здравствуй, Пугало Огородное! Хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало: Ещё как хочу!

• Знатное, благородное
Пугало огородное
Верхом на лопате сидит,
За воронами в небе следит.
• Облик у пугала бравый:
Шлем из кастрюли дырявой,
Усищи из рыжего веника
И 100 орденов из репейника.

Пугало: Правильно, если бы не я, в это прошедшее аномально - жаркое лето, вороны да зайцы весь огород разорили! А чего только нет на моём огороде! (загибает пальцы) Дыни нет, ананаса нет, бананов тоже нет! (всхлипывает) Мне знаете что обидно? Я пока с воронами разбирался, приехали и всё-всё увезли!
Ведущая: Да не всё, а кое-что осталось! Глянь-ка сколько овощей! Да какие! (раскладываются « овощи по огороду» - шарики)
Собирать их не спешите, а сначала попляшите!
Игра «Кто скорее возьмёт овощ или фрукт»
1. Дети ходят «по огороду между шариками» (это овощ или фрукт).
2. Поднимают 1 овощ или фрукт. Пляшут с ним.
По окончании - садятся вместе с шариком.
Аттракционы:
Осень: У кого есть огурец, тот ребята, молодец.
1,2 – и готово! Соглашайся, кто не трус. Если ты не видишь овощ – Отгадай его на вкус!
Для детей с «огурцами»-зелёными шариками:
«Угадай овощи на вкус»
Пугало: Тот, кто яблоки собрал, он у нас танцором стал!
Для детей с «яблоками»-красными шариками:
«Танец ЯБЛОЧКО с «яблочком» на голове»- мешочек с песком. Движения показывает Пугало
Осень: У кого в руках картошка, тот сейчас готовит ложку!
для детей с «картошкой»-жёлтым шариком –
эстафета «Печёная картошка»
Картошка « в костре» - нужно ложкой, не касаясь горячей картошки руками, перенести из костра себе в корзинку. Чья команда быстрее?
Осень: Собрали полные мешки, полные вёдра, полные корзины! Можно и станцевать весёлый танец.
Танец: Моталочка
Осень: Как здесь весело! И чего тут только нет! А я для вас, дорогие мои, приготовила подарок - волшебные яблоки. Целый мешок! Пугало Огородное, помоги-ка мне его дотащить!
Вносят мешок, развязывают его. Из мешка появляются Червяк и Гусеница.
Червяк: Ух, всё съел…(достаёт яблоко, гладит себя по животу) Маловато будет. Эй, Гусеница, нет ли там ещё? (ищут в мешке)
Гусеница: Нет, Червяк, последнее доедаем…
Осень: А это ещё кто такие?
Гусеница: Я - Гусеница, милашка, не правда, ли - очаровашка?
Червяк: А я – червяк, червячок. Солидный мужичок.
Осень: Да это же вредители – гусеница с червяком! Посмотрим. Что они делать будут…..
Гусеница и Червяк поют песню «Здесь в осеннем саду» на мотив «А нам всё равно. В руках у них ножи и вилки.
1. Здесь в осеннем саду, где все фрукты поспели, но вкуснее всего молодая ботва.
Каждый день мы с тобой груши-яблоки ели, и при этом напевали странные слова…..
Припев: А нам всё равно-2 раза, что ты будешь есть. Что ты будешь пить.
Знаем мы давно, так заведено- нам, вредителям, тоже нужно жить!
Осень: Эй! Эй! Подождите-ка! Я приготовила для детей целый мешок яблок в подарок. Где они? Давайте-ка их сюда!
Гусеница: А подарочков здесь нет! Мы их съели на обед!
Очень кушать захотели. Вот и не утерпели!
Червяк: Может одно яблочко и осталось, где-нибудь да завалялось….
Только мы вам его не дадим, лучше сами попозже съедим!
Гусеница и Червяк: (угрожают ножами и вилками, наступая на детей и взрослых)
Мы работать не хотим, целый день едим-едим!
Хрум - хрум, ням - ням- мы голодные 2 дня!
Ведущая: Неужели эти вредители съели не только фрукты, но и все овощи с огорода?
Пугало: Погодите, погодите! Вы что забыли? – я ведь самый овощительный собиратель… ой, собирательный овощитель…..Короче, самый лучший собиратель овощей! Я сейчас быстро овощи найду – самые лучшие, самые сочные! (выводит детей – овощей в шеренгу) Вот они какие! Только не пойму – какой из них полезней?

• Морковь: Я прошу сказать вас, дети,
Кто полезней всех на свете?
Ведь, конечно-это я!
Меня любит вся семья.
В суп кладут меня, в салаты
И грызут, кто маловаты.
Лишь во мне есть витамин
Самый главный – каротин!

• Свекла: А я – свекла, всем на диво
Так румяна и красива!
Без меня и борщ не вкусный,
Загрустит в нём лист капустный,
И картошка будет бледной,
Ей одной так грустно, бедной!
Я подкрашу щёчки детям,
Сок мой всех вкусней на свете!

• Чеснок: Да. Помогут витамины
от болезней… но ангины
Не убить им наповал.
Я давно об это знал.
Потому что есть микробы,
От которых все хворобы.
Уничтожу их, друзья,
С ними справлюсь только я!
• Огурец: Да – чеснок-мой друг сердечный,
В банке я с тобою вечно.
Я с тобой дружить готов,
Ведь зимой ребята любят
Съесть солёных огурцов.
• Капуста: Вас прошу запомнить, дети,
Главный овощ я в диете!
Без меня не сваришь щи,
Не получатся борщи.
Я- капуста, всех важней,
Всех вкуснее и нужней!
Мне гордиться не престало,
Зайцу я любимой стала!
• Картошка: Вы послушайте немножко!
Ведь нужнее всех картошка!
Пусть невзрачная по виду,
Но лишь из земли я выйду,
Да в амбаре поселюсь,
(по секрету) правда, мышек я боюсь,
Мне порадуются люди,
Ведь нужна я в каждом блюде!
• Помидор: Посмотрите все сюда –
Я красавец - хоть куда!
Все ребята с давних пор
Обожают помидор!
Все овощи (скандируют и наступают на Гусеницу и Червяка):
Встанем, овощи, стеной,
Всех вредителей: «Долой!»
Пропадать мы не хотим,
Огород свой защитим!


Гусеница и Червяк: Ой, ой – расшумелись!
Подумаешь…. Пошли другой огород искать!
(поют) А нам всё равно…(уходят, обнявшись)
Ведущая: Вот и закончился наш осенний праздник. Спасибо тебе, Осень, за все те прекрасные мгновения, которые ты нам подарила. Позволь отблагодарить тебя песней!
Исп.песня «
Осень: Нет-нет. Я вас без гостинцев не отпущу… Где тут мой волшебный платок?
Игра «Платок»: дети пляшут, после – присаживаются, закрывают глаза. Осень накрывает кого-либо из детей платком. «1,2,3-кто там спрятался внутри?» Последний раз под платком – угощение.

[Olga123]

Гуси, Гуси!
Слова В.Семернина музыка С.Соснина
Гуси, гуси, га-га-га
Не хотите ль пирога?!
С красною брусникою,
Сладкой голубикою?
- Пирога мы все хотим,
Но в далёкий путь летим:
Очень наше озеро
Осень подморозила.
Гуси, гуси, в край родной
Возвращайтесь к нам весной!
На поляны вешние,
На озёра здешние!
- Мы за морем, за горой
Не забудем край родной
И весною талою
Прилетим всей стаею…
- Гуси, гуси, га-га-га!
В тучах прячутся снега,
Злой зимы дыхание…
Гуси, до свидания!
Девочки, как Вам такой вариант " ГУСЕЙ " ?

[ЕкСер]

Осенний праздник.
«Приключения Чиполлино»

Дети под музыку заходят в зал исполняют танец.

Ребёнок: Осень постучалась к нам золотым дождём,
И уже не ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад,
И под эту песенку засыпает сад.

Ребёнок: А калина-ягода, словно огонёк!
Согревает, радует в пасмурный денёк.
В лужицах, как лодочки, листики кружат.
Серые, холодные тучи вдаль спешат.

Ребёнок: А берёзки белые золотом горят!
Всё не налюбуются они на свой наряд.
Вечерами тихими дождик моросит,
Песню колыбельную по стеклу стучит.

Дети исполняют песню «Осень милая, шурши».

Ведущий: Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную сказку. В дорогу мы возьмем ценный багаж — шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное Осеннее Царство.

Ребёнок: А на чем мы туда поедем — на автомобиле, поезде или самолете?

Ведущий: Ничего подобного! Все очень просто! Закройте глаза и повторяйте за мной; «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»

Появляется Чиполлино

Чиполлино: Здравствуйте, друзья!
Сказку ждали? Вот и я!
Я весёлый Чиполлино,
Вырос я в Италии,
Там, где зреют апельсины,
И лимоны, и маслины,
Фиги и так далее!

Ведущая: Уважаемый Чиполлино! У наших детей есть к тебе вопрос....

Ребёнок: Кто из фруктов – овощей и вкуснее, и важней?

Чиполлино: В этом трудно разобраться, будем мы соревноваться.

Игра СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ и ЯБЛОКИ.
(Во время игры на детей надевают шапочки овощей: морковка, огурец, баклажан и т.д.).
Ведущая: Всех прошу сидеть потише -
Странный звук вдали я слышу.
Люди окна закрывают,
Все собаки убегают.
Мчится он во весь опор......
Кто же это?
\
Овощи: Злой и жадный Помидор!

Появляется Помидор

Помидор: Господа! Что происходит?
Кто кричит? Кого здесь ловят?
Непослушных всех в тюрьму
Помещу по одному.

Ведущая: Успокойтесь, не шумите, о себе нам расскажите....

Помидор: Я не репа, не морковь – мелочь огородная,
У меня под кожей кровь очень благородная.
Я – холёный помидор с кожею атласной,
И вступать со мною в спор овощам опасно!
Быстро спор решу, друзья, самый главный – это я!

Овощи окружают помидора.

Овощи: А мы, овощи, не согласны!

Морковка: Вы не слушайте его,
Он с Лимоном заодно.
Обижает стариков,
Прогоняет бедняков.
Очень жадный и скупой.
Уходи к себе домой!

Помидор: Догоню я вас сейчас, убегайте с моих глаз!
(Помидор пытается догнать овощи.)

Ведущая: Вы послушайте, друзья,
Знаю, что нам делать я:
Ну-ка, капли-капитошки,
Вы бегите по дорожке!
Дождь осенний жадность смоет,
Добрым стать ему позволит.

Танец с султанчиками.

Помидор: Разрешите мне остаться,
Я не буду зазнаваться.
Я прощенья попрошу,
Всех играть вас приглашу!

Игра СОБЕРИ СОРНЯКИ!
В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные вьюны, васильки и листья одуванчика. Детям дают по ведерку. По сигналу они должны собрать сорняки в ведра: один — вьюны, другой листья, третий — васильки. Побеждает ребенок, выполнивший задание быстрее других.

Огурец: Звуки музыки слышны,
Гости новые видны.
(трёт глаза) Может мне приснился сон?
К нам идёт сам Принц Лимон!

Входит принц Лимон

Лимон: Дошли до нашего царства-государства слухи, что вы интересуетесь, кто из фруктов-овощей и вкуснее и важней?
Долго говорить не буду,
Людям я известен всюду,
Я и нежен, и умён,
И собою недурён.
Поглядите на меня, самый главный – это я!
Приготовил я для вас загадки, хочу проверить, хорошо ли дети знают овощи и фрукты. (Отдаёт свиток с загадками ведущей).

Ведущая: Ну что ребята давайте попробуем отгадать загадки принца Лимона.
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая.
(Морковь)

Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко.
(Яблоко)

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?
(Огурец)

Этот вкусный жёлтый плод
К нам из Африки плывет,
Обезьянам в зоопарке
Пищу круглый год даёт.
(банан)

Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка.
(Капуста)

С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно.
(апельсин)

В десять одежек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь за стол ты его позовешь,
Сам не заметишь, как слезы прольешь.
(Лук)

И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …
(картошка)
Лимон: (топает ногами, злится) Как мне плохо жить на свете -
Все загадки знают дети! (плачет)

Ведущая: Ваше Величество, у вас такой кислый вид! Не расстраивайтесь, пожалуйста!
А что бы поднять вам настроение, ребята споют для вас весёлую песенку.

Песня «Витамины».

Баклажан: Снова гости к нам идут,
Рады мы - гостей здесь ждут!
(делает поклон) Милости просим, Графиня Вишня!

Входит Графиня Вишня

Графиня Вишня: Ах, какой праздничный зал!
Кто ж гостей сюда позвал?
А меня не пригласили,
Значит Вишню позабыли.
Я на свете всех милее,
Всех румяней и спелее.
Обойди хоть целый свет -
Лучше ягод в мире нет!
В нашем чудо- ателье,
Я самый главный Кутюрье!
Полюбуйтесь вы на нас -
Вас порадуем сейчас.
Перед вами - «Осень – мода»,
Лучшие модели года!

Дети демонстрируют осенние наряды.

Графиня Вишня: (горделиво) Ну что?
Кто из фруктов – овощей и вкуснее, и важней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Помидор, Лимон, Вишня, Чиполлино – все спорят, выкрикивают: «Я!»

Ведущая: Что вы, что вы, успокойтесь,
Милые друзья, не ссорьтесь.
Каждый овощ- фрукт полезен,
Все вы лечите болезни.
И не надо спорить даже -

Все: Осени спасибо скажем!

Под музыку в зал входит Осень.

Осень: Вот пришла моя пора.
Осень в гости прибыла,
Всё закончить в срок успела.
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Можно и повеселиться,
Поиграть и покружиться.

Ребёнок: Осень, как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.

Ребёнок: Это осень, как царица
К нам приходит неспеша.
И летят, кружат листочки
Тихо песенку шурша.

Дети исполняют песню «Осень – прекрасная пора».

Осень: Спасибо вам ребята за такие тёплые слова и добрую песенку. А теперь пришло время повеселиться и поиграть.

Игра «ОВОЩИ И ФРУКТЫ В МЕШКЕ»

Осень: Ребята, у меня для вас есть сюрприз! Я пришла не одна, со мной мои маленькие друзья, которые ждут не дождутся встречи с вами. Встречайте их аплодисментами.

В зал входят гномики.
Исполняют танец.

Гном№1: Мы маленькие гномики,
Живём в густом лесу,
Там где увидишь волка ты
И рыжую лису.

Гном№2: Живём мы и не тужим,
Грибы на зиму сущим.
А потом всех угощаем,
Звонко песни распеваем.

Гном№3: Мы знаем очень много,
Игр и затей,
Всё потому что любим,
Маленьких детей!

Гном№4: Вот для вас игра такая
Нужно бегать не зевая
И грибочки все собрать.
Ну, готовы все играть?


Осень: Ребята, вы сейчас будете бегать по извилистой тропинке (РАССТАВЛЯЮТ КЕГЛИ), а чтобы не заблудится, будем двигаться паровозиком.

Проводится игра «Собери грибы».
(Во время игры из зала выходят гномики, им в колпачки насыпают конфеты.)

Осень: А теперь ребята пришло время преподнести вам гостинцы, которые приготовили для вас весёлые гномики. Давайте громко похлопаем, чтобы увидеть сюрприз.

В зал входят гномики с колпачками и высыпают из них конфеты на поднос.


Осень: Мне жалко с вами расставаться,
Но близится зимы черёд.
Я к вам опять приду, ребята,
Вы ждите Осень через год!
До свиданья!

Осень уходит.

Ведущая: Вот ребята и подошёл наш праздник к концу. Но не будем расстраиваться, ведь осень ещё продолжается. А мы говорим всем…

Все: До свиданья!

[Ульбинка]

Осенняя сказка из сборника М.Картушиной "Праздники для детей старшего возраста"
Ведущая, Иван, Василиса и Баба Яга - взрослые.
Осенний праздник в старшей и подготовительной группе
Дети поскоками входят в зал и исполняют танец «Наступила осень».
Ведущая. Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,
Золотой листвою разукрасим дом.
Ребёнок. Красавица-осень разбрызгала краски:
Небесная просинь, как будто из сказки,
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотые страницы,
А белым берёзкам зима уже снится. (З.Федоровская)
Песня
Ведущая. Ребята, вы любите сказки? (Ответы детей.) А мне кажется, на самом деле никаких чудес не бывает.
Иван (из-за двери). В сказке может всё случиться,
Ваша сказка - впереди.
Ведущая. Сказка в двери к нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи!».
В зал входит добрый молодец Иван.
Иван. В мире много сказок – грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Ведущая. Здравствуй, добрый молодец!
Иван. Здравствуйте! Ох, ребята, у меня такое несчастье: Баба-Яга украла мою невесту Василису Прекрасную. Сколько времени ищу я её, а найти не могу.
Ведущая. Иван, а конька-Горбунка ты звал на помощь?
Иван. Забыл про него…. Спасибо вам! Сейчас я его позову.
Эй, конёчек мой, конёк, Горбуночек-Горбунок!
Ты скачи ко мне, дружок, верный конь мой, Горбунок!
Вбегает Конёк-Горбунок.
Иван. Ты, конёк, мне помоги, Василисушку найди!
Конёк-Горбунок. Василису не найду, но помочь вам - помогу.
Вот, дарю перо Жар-птицы,
Всем оно вам пригодится.
Будет пёрышко сиять,
Путь-дорожку открывать.
Конёк даёт Ивану перо и убегает.
Иван (взмахивает пером). Засветись перо ярко! Засветись, перо, жарко!
Василису отыщи, нам дорожку покажи!
Иван высоко поднимает перо, обводит им зал по кругу под «волшебную» музыку. Вдруг раздаётся удар грома.
Ведущая. Да это же Баба-Яга нам идти мешает, дождь насылает!
4 девочки раскрывают зонтики.
Девочки. Кругом цветные зонтики
Раскрылись под дождём.
Пустились чьи-то ботики
От дождика бегом.
Зачем же мама ахала?
Льёт дождик – ну и пусть!
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.
Танец с зонтиками
Иван. Посмотрите, а луж-то сколько! Нам надо скорее через них перебраться.
Игра «Кто скорее перебежит через лужи»
Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждый участник обегает «змейкой» лужи (обручи, лежащие на полу), спрятавшись под зонтом, затем предлагает зонтик следующему игроку. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Иван. А теперь вот лес вдруг вырос на пути.
Да густой-то ведь какой: ни проехать, ни пройти!
Ведущая. Ничего, мы ветер на помощь позовём. Он листву с деревьев сбросит, и будет видна дорога.
Иван. Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч! (А.Пушкин)
Ветер, ветер, помоги,
Листья с веток унеси!
Девочки с осенними листьями строятся в 2 колонны.
Мальчик-ветер пробегает между ними.
Девочки. Как стрелой убитый меткой,
Покачнулся лист над веткой,
Отделился, полетел
И, кружась неравномерно,
Наземь падать стал неверно.
И, упав, оцепенел.
Вслед за ним другой и третий
На вершине, как из сети
Золотые мотыльки,
Наземь валятся, кружатся,
У родных стволов ложатся,
Многоцветны и легки. (Н.Минский)
Танец девочек с осенними листьями
Ведущая. А теперь, посмотрите, грибы откуда-то появились.
Мальчик-гриб. На лесной опушке за ночь встал на ножку Гриб Иваныч.
Что ни час, то «скрип» да «скрип» - подрастает этот гриб.
Песня

Танец мальчиков-грибов
Игра «Собери грибы»
Участвуют 2 игрока. Им завязывают глаза, дают в руки по корзинке и предлагают собрать грибы, оставленные мальчиками на полу.
Побеждает участник, собравший больше грибов.
Звучит музыка, на метле влетает Баба-Яга с игрушечным
котом Василием под мышкой.
Баба-Яга. Я – Баба-Яга, костяная нога, где из мёда река, кисель - берега,
Там живу я века – ага, ага! (В.Брюсов)
«Романс Бабы-Яги»
Баба-Яга усаживает кота на пенёк.
Иван. Ты зачем мою невесту украла? Отдавай её сейчас же!
Баба- Яга. Потише, потише, касатик! Давно, Иван, я тебя в гости ждала. Да ты что-то много с собой помощников привёл. Думаешь, с бабушкой старенькой тебе так легче справиться будет? Дудки! Ничего и никого я не боюсь, тем более таких детишек!
Ведущая. Я знаю, чего боится Баба-Яга!
Во-первых, бесстрашного взгляда: смелых Ягусе не надо.
А так же весёлого смеха: смех – для злодея помеха,
От доброго нежного слова бабуся заплакать готова,
И нет ни желанья, ни радости устраивать прежние гадости! (А.Кондратьев)
Дети говорят Бабе-Яге ласковые слова.
Баба-Яга. Ну, ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вашу Василису, но только если вы выиграете три состязания.
Задание №1 для умных ребят «Доскажи словечко».
В малине понимает толк
Хозяин леса страшный… (медведь)
Клубком свернулся, ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий… (ёж)
Кто стучит, как в барабан?
На сосне сидит… (дятел)
Под луною песни петь
Сел на веточку… (соловей)
Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая… (белка)
Баба-Яга. Ну, надо же! Все ответили правильно!
Задание №2 – давайте силой мериться.
Игра «Перетягивание каната»
Баба Яга очень сердится, потому что дети оказываются сильнее неё. Она обиженно отворачивается ото всех.
Русская народная игра «Бабка Ёжка»
Ребята (подходят к Бабе-Яге и поют дразнилку).
Бабка-Ёжка, костяная ножка, с печки упала, ножку сломала,
А потом и говорит: «У меня нога болит!»
Пошла на улицу, испугала курицу,
Пошла на базар, раздавила самовар.
Раз, два, три! Нас, попробуй, догони! (Баба-Яга догоняет детей.)

Баба-Яга. Задание №3 – рассмешите, распотешьте меня.
Дети. Два жадных медвежонка сидели на суку,
Один держал кастрюлю, другой месил муку.
Раз: ку-ку! Два: ку-ку! Оба шлёпнулись в муку.
Оказались не в муке, а у бабки в твороге! (В.Степанов)
Дети исполняют шуточную песню «Муха в бане»
Баба-Яга смеётся.
Баба-Яга. Ну ладно, забирайте Василису. Только она у меня зачарованная.

Баба-Яга вводит Василису, которая идёт, как заводная кукла.
Иван. Василисушка, что же она с тобой сделала? Признавайся, старая, как Василису расколдовать?
Баба-Яга. Что ты, Ванюша! Стара я стала, сама забыла. Помню, что съесть ей что-то надо. Вот не помню только что: то ли мухомор, толи яблочко отравленное.
Иван. Где же волшебное перо? Да вот оно! Засветись, перо, ярче! Засветись, перо, жарче! Помоги нам расколдовать Василису.

Под «волшебную» музыку Иван обводит перо вокруг Василисы, она оживает.
Василиса. Спасибо тебе, Иванушка! Спасибо вам, ребята, что выручили меня из плена.
Иван. Эх, баба-Яга, разве можно так людей обижать?
Баба-Яга. Вы думаете, хорошо мне жить без подруг и друзей? Я Василису хотела подружкой сделать.
Ведущая. Добрее хочешь быть? Друзья тебе нужны? Вот и попробуй подружиться с ребятами. Поиграй с нами.
Массовый танец на песню Морозовой «Бабка-Ёжка»
Баба-Яга. Я согласна, так и быть, буду с вами мирно жить!
Разрешите мне, детишки, яблочками вас угостить.
Баба-Яга дарит ребятам корзину с яблоками.
Дети благодарят Бабу-Ягу.
Иван.Чтоб могли на Марс летать люди без опаски,
С детства учимся мечтать мы у старой сказки.
Василиса. Объяснить нам не успел ни один учебник:
Тот, кто честен, добр и смел, тот и есть волшебник!
Баб-Яга. Вам, ребята, навсегда всем поверить нужно:
Ежедневно чудеса совершает дружба. (В.Луговой)
Песня «Настоящий друг» сл. М.Пляцковского, муз. Б.Савельева
Праздник закончен. Под музыку уходят герои, затем дети.

Здесь отсканированы страницы из книги со сценарием и музыкальными номерами. А также этот сценарий в Ворде.
http://files.mail.ru/AAHDQN

[mamabetti]

Ох, девочки, почитала ваши сценарии :ok:вдохновилась и кое что сообразила! Что-то сочинила, что - то позаимствовала из Ваших сообщений, так что будем считать этот сценарий - совместным:yes4:.

«Осенняя ярмарка» - развлечение для детей и их родителей

Текста за сценой:
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
Под русскую народную мелодию «Коробейники» с разных концов сцены выходят два скормороха, говорят друг другу:
1.Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
2.Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается -
Наша ярмарка открывается!
1. Посмотрите, с огорода заготовила природа
Массу вкусных овощей для супов и для борщей!
2. Для детей, их пап и мам устроим мы турнир реклам,
Реклам не простых – витаминных, овощных.
1. Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно, запоминайте старательно,
По четверостишью воспитатели рекламируют лучшее одно блюдо

Скоморох : И со всех концов земли все на ярмарку пришли!
Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!
2-й : А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!
Дети играют в игру «Прыжки через канат».
Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.
1-й скоморох. Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке?
Звучит русская народная мелодия «Барыня», второй ве¬дущий выводит «медведя».
2-й скоморох:
Расступись, народ честной,
Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)
1-й скомрох:
- Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
- А какие в нашей группе мальчики?
(Медведь дерется, рычит.)
- А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
- А как наш воспитатель по группе ходит?
(Медведь важно ходит по сцене.)
- А как Дуняша пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
- Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!
(Медведь крутит задом.)
2-й скоморох:
- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! А для тебя Мишка наши ребятишки угощение приготовили. А ну ребята выходите, и угощение несите.
Дети группы _________ исполняют песню «Песня медведя» из к\ф «Мама»
К нам на ярмарку из сказок
Гости разные спешат!
Сказки русские знакомы
Знает их и стар, и млад!
Выходит дед и баба
Дед: Добрый день всему народу! Вот спешим мы с огороду!
Баб: Дед мой репку посадил, а куды совсем забыл!
Дед: Все вокруг уже вскопали, может репку, где видали? Выручайте меня детки, мне не жить без ентой репки!(косится на бабку)
Голос из за столов : К нам дедуля поспеши, у нас репку ты купи…
Скоморох: Продолжается веселье,
И сейчас для настроения песню дружно запоем
На всю округу заведем
Песня «Про дружбу» (группа «Барбарики»)

Дед: Репу славную, купили, да и цену уступили!
А муки то ты купила?!
Бабка: Ох, Митюшка, позабыла! Только денег больше нет... На последнюю монетку, я купила …(достает большой чупа чупс) вот – конфетку!
Дед: Все!!!!!!!! Поели пирогов….И блинов…..И колобков!
Бабка: Вы ребяты, помогите да муки мне одолжите! (с мешочком проходит возле детей, они
понарошку насыпают муку).
Ой, да с это - то муки всем же хватит на пироги!
Будем печь мы пироги, кто поможет выходи! И вы скоморохи помогайте! Песню запевайте!
Все вместе исполняют песню игру «Бабушка Маруся», в конце бабушка не заметно достает колобок. Дает деду, прощаются уходят!
1-й скоморох:
- «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поется в песне. Да только –то коробы пусты. Почти все продали!
2 – Й: Мы играли, песни пели, булки и конфеты ели.
Кто на ярмарку пришел, шлем тому мы свой поклон!
За старанье и уменье! За варенья и соленья!
И для всех гостей, для вас! Дарим этот перепляс!
Танец в исполнении педагогов


2-й скоморох:
Вот и солнце закатилось -
Наша ярмарка закрылась!
1-и скоморох:
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Звучит русская народная мелодия «Камаринская». Скоморохи и дети покидают ярмарку.

[201155]

ОСЕНЬЮ В ПРОСТОКВАШИНО

ВЕД. - Нам веселый праздник осень подарила
И всех ребят сегодня в гости пригласила.
Яркая, красивая осенняя пора,
На чудный праздник осени спешите, детвора!
- ВХОД детей
1. Стало наше солнышко пропадать,
Тучками укрылось и легло в кровать.
Листья облетают, под ногой шуршат,
Дождик провожает деток в детский сад.
2. Вот пришла к нам осень, лето уж прошло.
Мы ее попросим: «Ты продли тепло».
Пусть сияет солнце день за днем,
Хоть оно не греет, но зато светло.
3. Закружила листики осень золотая,
Дождиком прохладным дорожки поливает.
То плачет, то смеется осенью погода,
И к зиме готовятся деревья и природа.
- песня «ЛИСТИК КЛЕНА»
ВЕД. - Листья выше поднимите, их ко мне скорей несите.
Пусть нас порадует зимой из листиков букет большой.
(листья собрать в вазу – дети сели на места)
1. Серой кошкой туча мчится, пыль кружится по полю.
И деревья, словно птицы, крыльями захлопали.
2. Поглядите, поглядите! С серых туч свисают нити.
Это дождь всех удивил – облака к земле пришил!
- песня «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА» - сели
(Раздается стук в дверь)
ВЕД. - Кто там?
ПЕЧКИН - Это я – почтальон Печкин.
Откройте скорей! Откройте сейчас!
Письмо из деревни принес я для вас!
(Входит почтальон Печкин)
Ну и дождь прошел сейчас! Даже плащ меня не спас!
Весь промок до нитки я, но письмо принес, друзья.
Письмецо-то непростое: оно, дети, заказное.
И обратный адрес есть, рапишитесь-ка вот здесь.
(ВЕД. расписывается)
Мне под дождь идти опять. Нужен мне … забыл, как звать.
Он похож на гриб большой, его несут над головой,
Чтоб не сохнуть вам потом под дождем идут с … (зонтом).
Дайте мне, дети, зонтик скорей,
Ждут в Простоквашино очень гостей.
(Печкину дают зонт, он уходит)
- песня «ЦВЕТНЫЕ ЗОНТИКИ»
Вед. предлагает прочитать письмо.
Привет из Простоквашино!
Пишет вам Матроскин-кот. Здравствуйте, друзья!
Вас в свою деревню приглашаю я.
В Простоквашино у нас будет много дел для вас.
Приезжайте поскорей, вместе будет веселей
Урожай собирать и на зиму запасать.
А еще мышей ловить, на охоту в лес ходить.
Потеплее одевайтесь, к нам в деревню собирайтесь.
ВЕД. - В поезд сядем поскорей, да поедем веселей.
- едут на поезде – «ПАРОВОЗ»
(Из-за домика выходят Матроскин и Шарик)
ШАРИК. - Матроскин, к нам приехали ребята!
МАТР. - Видеть вас мы очень рады.
ШАРИК - Спасибо, друзья, что приехали нам помогать,
А то урожай нам никак не убрать.
Но сначала полюбуйтесь на осенний лес..
Сколько он таит чудес!
Все деревья встали в ряд и приветствуют ребят!
- композиция «В ЛЕСУ» Л.Кустовой
ШАРИК - Приглашаю вас, ребята, в лес осенний погулять.
Очень хочется мне клюквы на пирог насобиратъ.
1 КЛЮКВА - Самая последняя клюква созревает,
До глубокой осени клюкву собирают.
2 КЛЮКВА - Северная ягодка всем на удивленье,
Ну, а клюквенный пирог просто объеденье.
- танец «КЛЮКОВКИ»
ШАРИК - А за клюквой на полянку и опасный путь.
По болоту, через кочки - тут внимательнее будь!
- аттракцион « ПО БОЛОТУ» - 2 команды (8 обручей)
МАТР. - Потрудились, не ленились, и, конечно, притомились.
Чтобы сил набраться cнова, загадаю вам загадки,
Вы отгадывать готовы?
I. Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (картошка)
2. Красный нос в землю врос, а зеленый хвост наружу,
Нам зеленый хвост не нужен, нужен только красный нос. /морковь/
ШАРИК – 3. В десять одежек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь за стол его позовешь,
Сам не заметишь, как слезы польешь. (лук)
4. Кафтан на нем зеленый, а сердце, как кумач.
На вкус, как caхаp сладок, а сам похож на мяч. (арбуз)
МАТР. - Матроскин – не ленивый кот, у меня есть огород,
Я на печке не лежал, а сажал и поливал.
ШАРИК - Спасибо, друзья, что приехали нам помогать,
А то урожай нам никак не убрать.
МАТР. - Полюбуйтесь-ка, ребятки, что я вырастил на грядке.
- танцевальная композиция « ОГОРОД»
МАТР. - Какой хороший урожай собрали вы, ребята.
Заготовки на зиму нам срочно сделать надо.
аттракцион «КОМПОТ И САЛАТ» - рассортировать фрукты и овощи
Вед. - Овощи и фрукты быстро разобрали,
Но, смотрите, мамы, дети не устали
Будет музыка играть, ребята будут танцевать
- танец «СВЕТИТ МЕСЯЦ»
МАТР. - Вижу я, что детям некогда скучать.
ШАРИК - Теперь хотим гостям загадку загадать.
Ох, звенит она, звенит, вех игрою веселит.
А всего-то три струны ей для музыки нужны
Кто такая? Отгадай-ка? Это наша… (балалайка)
(Кто из родителей говорит отгадку, тому Шарик дает балалайку. Матроскин тоже выводит двоих родителей. Под р.н.м. родители пляшут, все хлопают).
MATP. - Спасибо, друзья, что вы к нам приезжали.
Мы с вами сегодня совсем не скучали.
А теперь пора прощаться, вам в садик надо возвращаться.
ШАРИК - Вы про нас не забывайте и подарки получайте.
Вед. - Наш праздник уже к концу подошел,
Было всем весело и хорошо
Мы гостей благодарим! Всем спасибо говорим!