Праздник Осени. Старшая группа.

[марина гайворонская]

Развлечение « Рябинушка» (средняя, старшая)
Под мелодию « Осеннего вальса» дети старшей гр. входят в зал и становятся врассыпную , в руках осенние листья.
Вед:Вот и подошла к концу красавица золотая осень. Мы собрались в нашем зале, чтобы попрощаться с этой дорогой гостьей и подарить ей на прощанье свои подарки: стихи ,песни и сказку . Надеюсь, что нашим гостям эти подарки понравятся.
Звучат крики журавлиной стаи (фонограмма «театральные шумы).
Вед: Послушайте, ребята, мне как будто показалось ,
что я слышу чей-то прощальный крик.Может быть , это Осень , улетая , прощается с нами, или последняя стая тронулась в далёкий путь.
Стихи:
1-й: Осенние листья летят и летят,
На землю ложиться никак не хотят.
И ветер упрямый их кружит легко,
И птицы спешат улететь далеко. 2-й:Бегут все зверушки и разные птицы
По парам и гнёздам скорей утеплиться.
И шубку зайчишка меняет не зря,
Готовит берлогу медведь неспроста.
3-й: И осенью страхов у взрослых несчесть:
Бояться замёрзнуть и в лужу залезть,
Накрылись зонтом , и куда-то спешат,
На яркую радугу и не глядят.
Песня- танец с листьями « Осенний мотив» муз.Смирновой ( с окончанием песни листья кладут на пол).
Вед: Будем праздник продолжать ,веселиться ,петь, играть.
Проводится игра «Кто быстрей соберет овощи для борща» (Раскладываются овощи. Дети в кастрюлю отбирают овощи для борща).
Вед:Теперь я вижу , чем же всех нас очаровала Осень. Своей потрясающей красотой ,разноцветьем красок.Только что-то вы загрустили.Давайте отправимся в гости к сказке.Может где-то потребуется наша помощь .
Рад гостям осенний лес,
В нем полным- полно чудес!
Я вас дети провожу,
Путь дорогу покажу.
Дети берутся за руки , идут и поют песню «Хоровод в лесу».
Инсценирование сказки «Рябинушка»
Слева – домик с крылечком, связка дров , девочка Рябинушка в красном платье плетёт венок из рябиновых ягод, в руках ветка.
Входит Бабка с корзиной и останавливается около Рябинки.
Бабка: Что стоишь , Рябинушка, алая , не весело?
Веточки поломаны , голову повесила?
Али ветры буйные до тебя добралися?
Али волки серые здесь с тобою дралися?
Выправлю Рябинушку , пусть она красуется,
Пусть прохожие деревцем этим полюбуются (выпрямляет опущенную голову Рябинки).
Рябинка:Бабушка ,спасибо, чего тебе надо?
Отблагодарить тебя я была бы рада.
Бабка: Ничего мне не надо,Рябинушка свет,
Ни в чём я не нуждаюсь.
Только жаль, что внучки у меня вот нет.
(Бабка уходит в домик . Рябинушка снимает венок , превращается в девочку ,прячется за крылечком.)
Звучит музыка «Бабки» , выходит из дома , идёт к полянице.
Бабка:Захвачу охапку дров ,
Истоплю я печку ,(увидела девочку)
Что это за девочка стоит у крыльца?
«Кто ты и откуда ?»
Рябина: Внученька я твоя,зовусь Рябинкой.
Бабка: Милая ты моя,(гладит по голове)
Ну, пойдём в избушку.
Там поешь, попьёшь ,
А потом с игрушками игры заведешь.(уходят в дом)
Выбегают подружки (4-5 девочек)
Подружки :Рябинка, выходи с нами песни петь . играть.
Рябинка:Иду!Иду!
Хоровод «Рябинушка»
Под музыку «летят» гуси. Танец «Гусей».
Гуси:Га-га-га !Рябинка,мы хотим поесть!
Рябинка:Для гусяток прянички у Рябинки есть ( берут и улетают).
Выскакивают белочки. Песенка «Белочек».
Белки: Рябинушка, мы хотим поесть!
Рябинка:Орешки для белочек у Рябинки есть ( берут и убегают).
Выходит медведь , поет песню «Неуклюжий медведь».
Медведь: Мишка косолапый очень хочет есть.
Рябинка: Сладкий мёд для мишеньки у Рябинки есть (выносит бочонок с мёдом и угощает).
Выход Волка..
Волк :Выходи погулять со мной, девочка Рябинка,
У меня есть ягоды – целая корзинка.
Рябинка: Не могу волк ,бабушка гулять мне не велит.
Волк: Выйди на минуточку, у меня есть дело.
(Рябинка выходит ,волк хватает её и тащит.)
Вед :
Утащил волк девочку за горы ,за моря.
Выходит бабушка с корзинкой овощей.
Бабка: Нынче репка уродилась
Крупная да крепкая.
Угощу я внученьку
Свежей, сладкой репкою .
(Входит в дом, выбегает расстроенная.)
Где же моя внученька?
Делася куда –то.
Может волк куда унес ?
Вот беда – то, беда –то !
Девочка Рябинка где ты отзовись?
(Издали слышится голос Рябинки )
Рябинка: Я в логове у волка,
Как бы мне спастись?
Бабка: Как спасти Рябинушку?
Горе моё горе!
Мне не перебраться через сине море .
(Появляются гуси ,идут , положив руки на плечи друг другу.)
Гуси: Га-га-га- га-га ! Не горюй бабуся,
Мы тебе Рябинку выручить поможем .
(Бабка кладёт руки гусятам на плечи, идут высоким шагом .)
Бабка: Горе моё горе ! Как крута гора!
Нет не перебраться очень я стара .
Белка : Не горюй бабуся .Белочки, мы – братцы
Бабушке поможем на гору взобраться.
(Прыжки через горки .)
Рябинка: Бабушка спаси меня
Волк сердит и зол.
Бабка: Камень мне не сдвинуть очень он тяжёл.
Идёт мишка .
Медведь: Выручить Рябинку тебе я помогу
Не останусь у тебя в долгу.
(Сдвигает камень, Рябинушка бросается в объятья бабушке .)
Рябина: Бабушка скорее волк там за горой .
Бабка: Внученька,родная, побежим домой .
Вед: Убежала девочка .
Вот небось как рада!
Серый волк голодный
Так ему и надо .
Все герои сказки выходят.
Вед: На полянке шумно веселится
Веселится весь лесной народ
Приглашают белки и синицы
Всех зверушек шумный хоровод.
Общая пляска.
Бабка: Внученька моя Рябинушка,
Белочки – братцы.
Ну-ка скорей раздавайте подарки,
Детей угощать будем.
Рябина: Бегу,бегу, бабушка!Несу,несу! (раздает угощенья).

[Elen2]

Осень, осень, в гости просим.
Ковалева Т.Н.

Вход - дети встают полукругом.

Перекличка
1. Приходи к нам осень в гости!
Приноси рябины гроздья.

2. Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого.

3. Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.

4. Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.

5. Любим мы твои дары,
Нет в году щедрей поры.

6. Хорошо на огороде золотым осенним днем
Теплый луч над грядкой бродит, мятой пахнет чернозем.

7. Все поспело, все созрело, щедрый будет урожай.
Здесь на всех найдется дело, не ленись, да собирай.

Дети встают вкруг.

Песня «Урожайная»

8. Осенью бывают ясные деньки,
Листики порхают словно мотыльки
Нити - паутинки на кустах блестят,
Льется на тропинку желтый листопад.

9. Если день прозрачный, ясный, -
Осень, осень - ты прекрасна.

10. Не боимся мы дождей и прохладных хмурых дней
Будем петь и веселиться, взявшись за руки кружиться.

11. Улетают птичьи стаи, меньше света и тепла.
Листья с клена облетают,
Значит, осень золотая
В наш родимый край пришла.

Входит Осень.

Осень
Вы обо мне? А вот и я,
Привет осенний вам, друзья.
Рада я, дорогие ребята, что с любовью вы ждете меня,
Принесла урожай я богатый - меду, яблок, пшена, ячменя.
Принесла вам плоды наливные с ароматом осенних садов,
Принесла вам букеты живые пышных, ярких осенних цветов.

Слышно, как листик шуршит в тишине
Тихо иду по родной стороне,
Я постояла у темной реки,
И заглянула во все уголки.
Пусть мне расскажут звери и птицы,
Что на родимой сторонке твориться?

Дети в костюмах птиц танцуют.

Птицы (под музыку)
Осень, осень золотая.
Собираемся мы в стаи
Улетаем в теплый край,
Говорим тебе, прощай!

Осень
Что ж! Счастливого пути,
Стайка быстрая лети.
Вместе с юною весной
Возвращайся в край родной.

Продолжение танца птиц.

Барсук
Я работник, я барсук,
Нанизал грибок на сук.
А под соснами в бору,
Вырыл я себе нору.
Утеплил нору листвой
И душистым мягким мхом.

Бобры
1. Мы строители - бобры,
Взяли пилы, топоры.
Мы умеем строить хаты,
Мы привыкли жить богато.

2. Рубим ивы и осины
Строим на реках плотины.

Игра соревнование «Переберись через речку».

Танец мальчиков.

Осень
Что за маленький клубок, катится навстречу
Словно пестрый колобок?

Сорока
Я тебе отвечу. Золотым клубочком стал
Хитрый ежик колкий,
Листья клена нанизал на свои иголки,
И несет к себе домой, стелет на кроватку,
Чтобы долгою зимой спать под елкой сладко.

Еж
Спасибо осень золотая, что ты даришь листья, нам.
Нам листочки помогают, утеплить дом к холодам.

Осень
Расскажи-ка, белка, мне - как готовишься к зиме?

Белка
Я белка шалунишка, люблю орехи, шишки,
Прячу их в свое дупло, там уютно и тепло.
Плотно я заткнула щели, чтобы снежные метели
В дом зимой не залетели.

Мышки
1. Осень! Ясное приволье,
Золотистые деньки
2. Собираем в сжатом поле
Мы пшеницы колоски.
3. Зерна отнесем домой, испечем коврижки
Будут долгою зимой в норке сыты мышки.

Игра «Как вырастает хлеб»

Медведь
А я не запасаю грибов и ягод впрок.
За лето нагуляю под шубою жирок.
Забуду я тревоги и там, где бурелом
Улягусь спать в берлоге, под старым мшистым пнем.

Игра «Сварим щи и компот»

Осень
Мне приятно было видеть,
Как ребята веселятся,
Как поют, играют, пляшут
Но пришла пора прощаться.

Осень к ведущей
Листик репки отверни, посмотри, что там внутри!

Ведущая
Посмотрите, детки, там подарки в репке.
Осень - красавица
Всем наряд твой нравится
Ты красива, ты щедра,
И богата и добра.

Заключительная песня - танец «Сарафан надела осень»


Материал сайта http://www.portal-slovo.ru/pre_school_education/41523.php

[Wenera]

Автор Картушина М.Ю. "Репка"
Взрослые:
Ведущий
Дед
Баба
Крапива
Внучка
Жучка
Кошка
Мышка
Дети:
Пес
Курица
Коза
Зайчики
Бабочки

Вед: Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
1 реб: Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели.
2 реб: Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит.
Песня
За дверью раздаются шум и стук.
Вед: Что-то осени не видно, где-то задержалась,
Но своих гонцов прислала, как и обещала.
Голос Бабы: Мы из знакомой сказки, в ладу с детьми живем.
Вы угадайте, кто мы, тогда мы к вам придем!
Голос Деда: Сам я репку посадил, сам я вкусную растил.
А тащить ее пришлось – все семейство собралось.
Из какой мы сказки? Ответьте без подсказки!
Дети: Из «Репки»!
В зал входят Дед и Баба.
Дед, Баба: Здравствуйте, ребята,
Мальчишки и девчата!
Вед: А что это, бабушка и дедушка, такие веселые?
Дед: Как же нам не веселиться – урожай собрали мы богатый.
Баба: Дружно, музыка, играй!
Встанем в круг все вместе,
Встретим новый урожай
Дружно, звонкой песней.
Хоровод «Урожай собирай»
Дед: Вот посмотрите, какой нынче у нас урожай. (высыпает овощи, фрукты и ягода в обруч, лежащий в середине зала.)
Баба: Ну, дед, какой ты неаккуратный: и овощи, и фрукты, и ягоды – все в одну кучу собрал! Кто же так делает?
Дед: Так пусть ребята нам помогут.
Аттракцион «Рассортируй овощи, фрукты и ягоды»
Баба: Спасибо, миленькие. Вот как быстро управились!
Дед: Слушай, бабуля, давай-ка мы с тобой ребятам расскажем, как такой богатый урожай вырастили. А то они – детишки городские, ничего в этом деле не понимают.
Баба: Давай расскажем. Весной с дедусею, ребятки,
Мы взяли грабли и лопатки да на огород пошли.
Дед: Землю черную разрыли, грядки мы соорудили
И оградкой обвели.
Баба: А потом внучат позвали, семена им в руки дали.
Выходят 3 девочки с корзинками и показывают, как сажают семена.
1 реб: Посажу морковку, красную головку.
2 реб: Посажу огурчик, сладок, зелен, хрупчат.
3 реб: Вырастай, редиска, ярко нарядись-ка.
Танец с корзинками
Дед: Вот полили огород. Сядем, бабка, отдохнем.
Баба: А пока мы отдыхаем, пусть оркестр для нас сыграет.
Оркестр
Появляется Крапива
Баба: У забора сиротливо пригорюнилась крапива.
Может, кем обижена? Подойду поближе я.
(подходит, прикасается к крапиве и отдергивает руку)
А она-то, злюка, обожгла мне руку.
Крапива: Привет, привет! А вот и я!
Гляжу, не ждали вы меня!
(поет на мотив песни «Урожай собирай»)
Я – крапива-сорнячок, засоряю цветничок,
И фасоль, и горох, что урожай засох!
Я придумала химическое удобрение для сорняков. Вот посыплю его, и сразу станет лопухов, колючек, крапивы в сто раз больше. (разбрасывает по залу сорняки) Смотрите, как хорошо удобрение помогает, растут, растут мои сорняки. Не будет у вас урожая!
Дед: Ну-ка, ребята, берите ведерки да соберите все сорняки.
Игра «собери Сорняки»
Крапива: Надо же, как эти детишки хорошо работают, даже химия не помогает. Ну, ничего! Не удалось мне урожай погубить сорняками, я другое придумаю. (ходит из угла в угол, думает) Так-так-так! Придумала! Я сейчас к вам в огород гостей незваных запущу.
Дед: Чтобы целы были грядки, надо песика, ребятки,
В огород наш посадить, огород наш сторожить.
Дети: Барбос! Барбос!
Выходит пес Барбос и садиться возле будки.
К огороду подходит Курица
Крапива: К огороду курица.
Курица: Ко-ко-ко!
Крапива: На грядки любуется.
Курица: Ко-ко-ко! Хороши огурчики, ко-ко-ко!
Кушай, кушай, курочка, ко-ко-ко!
Пес лает и прогонят Курицу. Подбегает Заяц.
Крапива: У огороду заинька трух, трух, трух.
На капусту зарится – хруст, хруст, хруст.
Заяц: Вкусные кочанчики съем, съем, съем.
Кушайте, зайчики, хватит всем. (подзывает рукой зайцев)
Танец Зайцев
Пес лает и разгонят зайцев. Подходит Коза.
Крапива: К огороду козочка.
Коза: Ме-ме-ме. Редиски немножечко мне, мне, мне.
Кушай, кушай, козочка, ме-ме-ме.
Пес лает и прогонят Козу.
Баба: Молодец, Барбос. А за верную службу мы с ребятами тебе построим новую конуру, чтоб зимой ты не замерз.
Песня
Крапива: Ах, так. Не пустили вы моих гостей в огород, не дали грядки разорить. Что бы такое придумать, чтобы урожай не удался. Ведь тогда я стану царицей огорода – такой красивой, зеленой, колючей. И буду расти в огороде только я – крапива жгучая. (прыгает на месте и хлопает в ладоши) Придумала, придумала! Где вы, мои бабочки-капустницы, любительницы овощей?
Танец бабочек
Дед: Не летайте, бабочки, над капустной грядкою,
Не садитесь, бабочки, на капусту сладкую.
Баба: Кочешки капустные – белые и вкусные.
Ваших гусениц отряд мы прогоним с наших гряд!
Выходят несколько детей с пульверизатором и «опрыскивают» грядки.
Бабочки улетают.
Крапива: Все, осталось последнее средство. Я на ваш огород ворон напущу.
Баба: А мы чучело поставим.
Игра «Чучело»
Баба: Все, надоела ты мне, крапива! Я сейчас тебя сорву и щи из тебя сварю.
Крапива: Ах, не трогайте меня, обожгу и без огня.
Баба: А я рукавицы надену (наступает на крапиву, надев рукавицы)
Крапива: Ой, не надо, не надо! Обещаю в огороде не расти. Я буду расти на пустырях, в лесу. Все, все, ухожу в лес. (убегает)
Дед: Сейчас посмотрим, что же выросло у нас на грядках. А помогут нам загадки.
Он совсем, совсем зеленый и овальный, удлиненный.
Догадался? Молодец! Это вкусный … (огурец)

Всех круглее и краснее, он в салате всех вкуснее,
И ребята с давних пор очень любят…(помидор)

Из норы за холку пышную я тяну лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку, а хрустящую…(морковку)

Много платьев, много хруста.
А зовут ее…(капусту)
Песня про овощи
Баба: Дед, а дед! Про репку-то мы забыли.
Дед: И правда, пойду в огород, посмотрю, как там репка растет.
Сказка «Репка»
Репка усаживается на грядку.
Дед подходит к ней и поет на мотив песни «Золотая свадьба»
Дед: Здравствуй, репка! Вижу я тебя.
Вижу, репка, что ты подросла.
Ни объехать и не обойти,
И другой такой на свете не найти!
Репка (поет на мотив «Песни разбойников» из «Бременских музыкантов»):
Говорят, что репка крепка.
Эх, да ведь правду говорят.
Хоть в земле засела крепко, вытащить меня хотят.
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Ну-ка, вытащи меня!
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля! Эхма!
Дед (поет на туже мелодию): Вытянуть тебя непросто,
В этом, репка, ты права!
Бабку позову на помощь,
Вместе вытянем тебя!
Бабушка! Бабушка! Поскорей иди сюда!
Бабушка! Бабушка! Быстро сюда!
Бабка подходит к репке и деду и поет на мотив песни «Малиновка»

Баба: Я, дедушкин заслышав голосок,
Спешу к нему, как будто на свиданье.
С тобою поработаю часок,
И приложу я все свое старанье!
Дед (поет): Прошу тебя, иди скорей,
И сил ты не жалей,
С тобою репку вытянем, а ну, давай дружней!
Дед и баба тянут репку.
Дед, баба: Внучка, внученька, иди, на подмогу выходи!
Внучка вприпрыжку подбегает к репке и поет на мотив «Вместе весело шагать»
Внучка: Я на помощь к вам бегу
Из лесочка, из лесочка, из лесочка.
Там сегодня собирала я грибочки,
Я грибочки, я грибочки.
Вместе станем друг за другом поскорее,
Поскорее, поскорее,
Вместе вытянем мы репку побыстрее,
Побыстрее, побыстрее.
Все вместе тянут репку.
Вед: Тянут-потянут – не вытянули репку.
Дед: Что дальше предпринять?
Баба: Надо Жучку нам позвать.
Все вместе: Жучка, жучка, где же ты?
К нам на помощь выходи.
Жучка подходит к репке и поет
Жучка: Дед и Баба, что вы посадили?
Что вы посадили? Вам говорят.
Дед, баба: Посадили репку, что засела крепко,
И не можем мы ее достать
Жучка: на меня вы лучше посмотрите,
Лучше посмотрите, вам говорят!
Я ее подрою, лапами порою,
Даже комья в сторону летят.
(говорит): Друг за друга берись, по порядку становись!
Все тянут.
Вед: Тянут-потянут – вытянуть не могут.
Жучка: Что тут голову ломать, кошку надо бы позвать.
Все: Кошка Мурка, к нам сюда! Без тебя совсем беда!
Выбегает Кошка и поет на мотив «Наш сосед»


Кошка: Как же мне не веселиться,
Не грустить без разных бед,
Я полбаночки сметанки вылизала на обед.
Нет красивей в мире Мурки
И сильнее не найти.
Репку вытащить? Конечно!
Как на помощь не прийти!
Все тянут
Вед: Тянут – потянут – вытащить не могут.
Кошка: Знаю, знаю, дорогие, нашей как беде помочь:
Мышка гири поднимает, мышка мячиком играет,
Мышка мускулы качает целый день, целую ночь.
Теперь мышка – не малышка, а спортсменка, говорят.
Все: Приходи на помощь, мышка!
Становись-ка с нами в ряд!
Выходит Мышка в спортивной форме, с мячом, подбрасывает мяч ногой и напевает клич болельщиков «Оле!»
Мышка: Оле-оле-оле-оле! Да здравствует футбол!
Оле-оле-оле-оле! Забью сейчас вам гол! (кладет мяч)
Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно потянуть за репку нужно
Все (поют на мотив «Эй, ухнем!): Эй, ухнем! Эй, ухнем!
Еще разик, еще раз!
Вед: Все вместе потянули – и вытащили репку.
Все участники берутся за руки и поёт на мотив «Славься!» М.Глинки.
Все: Славься веселый и дружный народ!
Каждый на помощь друг другу придет.
Поможет нам дружба в любой беде,
Не даст пропасть никогда и нигде!
Дед (показывает бутафорскую репку): Эта репка не простая,
И внутри-то не пустая.
Баба: В ней конфеты и печенье,
Праздничное угощенье!
Все: Праздник мы кончаем,
К чаю приглашаем!

Роли в сказке играют родители. Они же (Дед и Баба) - ведут праздник. Ведущая и Крапива - воспитатели

Утренник прошел на ура. Все были довольны и родители, и дети

[Lenochka121212]

Сценарий осеннего праздника старшая гр.
«Несмеяна - осень»

Взрослые: Дети:
Ведущий мухоморы
Несмеяна-осень лягушка
Бабушка
Кикимора
Дети входят в зал под музыку
Дети: 1. Вот и осень наступила
Вслед за летом точно в срок
И в садах позолотила
Каждый маленький листок
Листья стайками летят
В Екатеринбурге листопад.

2. Дождинки холодные
Наполняют лужи
Воробьи голодные просятся на ужин
И на веточке листок
Весь до ниточки продрог.
3. Я в кормушку у окна
Насыплю крошек и пшена
А гулять я не пойду
Скучно одному в саду.
Песня «Осень в золотой косынке»
Вед. Сказок много есть на свете
Сказки очень любят дети:
Про царевну и царицу
Про прекрасную Жар-птицу
Любят слушать ребятишки
Про лисичку и зайчишку.
Я рассказывать вам стану про царевну – несмеяну,
Как в лесу она жила
Слёзы горькие лила.
Звучит музыка, появляются несмеяна – осень и бабушка.
Осень: Я живу в своей избушке
На полянке, у опушки,
И чего не захочу
В миг, тот час же получу
Что сейчас мне пожелать?
Стану плакать я опять!
Бабушка: что ты внучка слёзы льёшь?
И не ешь ты, и не пьёшь?
Хочешь, ягод принесу?
Много нынче их в лесу.
Осень: Ягоды не сладкие,
Ёжики колючие.
Буду лучше плакать я -
Слёзы лить горючие. (плачет)
Бабушка: Нет, так ,внучка, не годится.
Посмотри, пришла Лисица,
С нею Мишенька-медведь
Хочет песню тебе спеть.
Хоровод «Дружбы»
Осень: Нет, я так плясать не стану,
Топну ножкой – и устану
Снова сейчас заплачу я.
Бабушка: Полно, внученька моя!
Посмотри, грибы какие,
Все красавцы расписные.
Грибы: 1. Словно рыжие сестрички,
Разбрелись в лесу лисички.
Не одна, не 2, не 5.
Всех нас не пересчитать.
2. Я родился в день дождливый
Под осинкой молодой
Круглый, гладенький, красивый,
Догадайся, кто такой? (гриб)
Осень: Хороши, о чём тут спор, но люблю я мухомор.
Мухоморы: 1. Возле леса на опушке
Укрошая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как петрушка
Ядовитый … (мухомор)
2. Я в лесу стоял,
Никто меня не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
Песня-инсценировка «Мухоморы-пареньки»
Осень: Ну, идите, мох морите….
Что-то скучно мне опять.
Да, бабулю позовите!
Появляются кикимора и бабушка.
Кикимора: Целый век прожила я в болоте,
Вся промокла, продрогла совсем. Апчхи!
Но зато, я в особом почёте
Да и нравлюсь решительно всем
Головастикам и мушкам,
И пиявкам и лягушкам,
Водомеркам и ужам,
Комарам и червыкам.
Здравствуйте ребята, а куда же я попала?
Бабушка: Осень надо рассмешить, удивить, повеселить.
Кикимора: Я люблю плясать всегда, танцевать мы будем? (да)
Танец «Полька - хлоп»
Кикимора: Вот тебе, лягушка, верная подружка.
Лягушка: Ква-ква-ква, не надо плакать,
Лучше будем вместе квакать.
Повторяй за мной слова:
Ква-ква-ква, ква-ква-ква.
Осень: Не хочу с тобой я квакать
Лучше буду снова плакать.
Бабушка: Не плачь, осень, мы песню тебе споём.
Песня-игра с листочками
Вед: Петь ребята мастера, поиграть пришла пора.
Дети: Веселимся, не скучаем,
К нам на праздник приглашаем
Заведём мы хоровод
Про весёлый огород.
Хоровод «Подарки осени»
Осень: Ну, развеселили вы меня, ребята. А ты, Кикимора, поиграй-ка с редятами.
Корзина с грибочками, морковками
1. зайцы
2. медведи
Осень: Как вы весело играли, быстро бегали, скакали.
Бабушка: Видишь, осень, как веселятся дети. Да и я повеселилась вместе с ребятами. А теперь нам пора уходить. До свидания ,ребята!
Вед: А ты, осень, оставайся у нас и послушай стихи.
Стихи

[ВИОЛА ОЗ]

ПРАЗДНИК УРОЖАЯ

в средней и старшей-логопедической группе.
Под весёлую музыку дети вбегают в зал, становятся врассыпную.

ДЕТИ: 1. Что за время года? –
Хмурится погода ,
Листья опадают,
Листья улетают.
Туча солнышко закрыла , –
Это осень наступила!
2. Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
3.Тёплый луч ласкает щёчки,
Приглашает нас в лесок.
Там под ёлкою, в лесочке,
Вырос маленький грибок.
4.Сад раскрасился цветами:
Гладиолус, георгин,
А вверху огнём пылают
Гроздья красные рябин.
5. Что грустить теперь о лете! –
Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете
Всем подарки привезла.

ПЕСНЯ : « ОСЕНЬ» - ГОМОНОВОЙ
Дети садятся на стульчики

ВЕДУЩИЙ: Ходят часики природы:
День, неделя, месяц, год…
Если осень – у народа
Каждый день полно забот!

«ОГОРОДНАЯ – ХОРОВОДНАЯ» - ср. гр.

ВЕДУЩИЙ: Всё созрело, всё поспело!
Время с грядок убирать.
Принимаемся за дело,
Кто мне будет помогать? (показ. пустую корзинку)

Персонажи выходят с овощами, о которых читают стихи.

КОЗЛИК: Козлик я, люблю капусту,
Без неё в желудке пусто.
Съем-ка сладкий я вилок,
Так и брызжет сладкий сок!

КРОЛИК: Любят кролики морковку,
Хочешь тоже пожевать?
Станешь бодрым, быстрым, ловким,
Будешь весело скакать.

ПОРОСЁНОК: Ах, картошка – объеденье
Для ребят и поросят,-
В каждом доме угощенье,
Все картошечки хотят!

КОРОВА: Я – Корова и люблю
Огородную ботву.
По душе мне зелень эта,
Так вкусны подарки лета!

КОШКА: Витамины нужны всем,
Даже я травинку съем,
Хоть признаюсь честно вам,
Я ведь родственница львам!

ПЁС: Я – главный сторож во дворе,
Охранник урожая,
Живу в просторной конуре
И всеми уважаем.
Я сторожу и сад, и дом,
Не ступит вор и шага,
Ему задам я поделом, -
Отважная дворняга!

1 КУРОЧКА: Я просто хлопотушка,
Ищу в саду червей.
Я – Курочка Пеструшка,
Пустите в сад скорей!

ПЕТУХ: Кукареку! Стройся в ряд,
Весь куриный мой отряд!
Урожай у нас таков:
Много толстых червяков,
Жирных гусениц и мух.
Куры! Здесь я, ваш Петух! (курочки становятся рядом с Петухом)

ТАНЕЦ «КУРОЧКИ И ПЕТУХ»

ВЕДУЩИЙ: Мои помощники, друзья,
Что вы распетушились?
Кормлю, пою я вас не зря,
Вы тоже потрудились.

2 КУРОЧКА: Сдружились мы в своём дворе,
Наверно, мы дворяне…

КОЗЛИК : Рос урожай наш на земле,
И значит, мы – земляне.

КОРОВА: Про дружбу, славный урожай
Наш танец с песней начинай!

ПЕСНЯ : « МАРШ ДРУЗЕЙ » - Шаламоновой (журн. «Муз.рук.» № 4 – 2007)

КОШКА : Мы умеем потрудиться,
Потрудиться каждый рад.

ПОРОСЁНОК : А теперь повеселиться
Приглашаем всех ребят!

ТАНЕЦ : « ВЕСЁЛЫЕ ДЕТИ » - средняя группа

ИГРА : «СОБЕРИ УРОЖАЙ»

МАЛЬЧИК : Поработал – отдыхай,
Весели подружку!
Про богатый урожай
Запевай частушку!

ЧАСТУШКИ : ( с шумовыми музыкальными инструментами)

1. Лето быстро пролетело,
Собираем урожай.
Вон как тыква растолстела,
Рядом – синий баклажан.
2. Здесь – капуста распушилась,
Тут морковочка сидит.
Что со мною вдруг случилось? –
Просто зверский аппетит!
3. Помидоры покраснели,
Как фонарики горят,
Мы их столько нынче съели,
Животы уже болят!
4. Я капусту уважаю,
В зиму славно похрустим.
Ох, спасибо урожаю,
Вместе с ним не загрустим!
5. Приходите в гости к нам
Нынче отобедать,
Приходите в гости к нам
Урожай отведать!

Входит Лиса – девочка ст.гр.

ЛИСА: Я недаром к вам спешила,
Торопилась в детский сад,
Свой костюм неделю шила,
Весь в листочках мой наряд.
Присмотритесь ближе–то,
Я ведь осень рыжая!

ВЕДУЩИЙ: Ой, хитрить ты мастерица!
Видим – рыжая лисица!
Хватит, лисонька, шутить,
Рыжим хвостиком крутить!

ЛИСА : На лису я не похожа, это просто чепуха.
Мне, красавице пригожей, подарите петуха!

ВЕДУЩИЙ : Петуха не отдадим, ты возьми собаку!
Лучше, Лисонька, уйди, - не было бы драки!

ЛИСА : Что вы сразу мне грозить?
Я ж хотела пошутить!
А пришла я к вам опять,
Чтобы вместе поплясать.

ТАНЕЦ « ДРУЖНЫЕ ПАРЫ » - старшая гр.

Под музыку «Во саду ли, в огороде» заходит ПУГАЛО, поёт:

ПУГАЛО: Во саду ли, в огороде
Пугало стояло.
Шустрых галок и ворон
Лихо разгоняло.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, кто это к нам с таким шумом пожаловал?

ПУГАЛО: Я живу на огороде
И, хоть безобидный, вроде –
Стары тряпки надеваю –
Видом страшным всех пугаю (машет рукавами, кричит: «Кыш!Кыш!»)

ВЕДУЩИЙ: Ах, Пугало огородное, как тебе не стыдно? Нас-то зачем ты пугать вздумал? Или у
тебя на огороде работы мало?

ПУГАЛО: Летом жарким я тружусь и трудом своим горжусь:
Огород я охраняю, птичьи стаи прогоняю.
Я работаю умело: меньше слов, больше дела!

ВЕДУЩИЙ: Ох, работничек, сам себя хвалишь. А почему же сейчас ты не на работу, а на праздник к нам пришёл?

ПУГАЛО : Урожай уже собрали,
Птицы – У-у-у!(грозит) в Африку удрали.
С неба каплет, ветры дуют,
Носом длинным зиму чую!

ВЕДУЩИЙ: А, понятно теперь, почему ты к теплу поближе жмёшься.

ПУГАЛО : Мне тепло не так уж важно –
Я бывалый и отважный.
Мне бы к обществу поближе,
Тут у вас веселье, вижу.

ВЕДУЩИЙ : Ну, если ты хочешь повеселиться, тогда поиграй с ребятами!

ИГРА : «РАЗБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ»
(детям предлагают «сварить» суп и компот. Один ребёнок выбирает и носит в кастрюлю овощи, а другой – фрукты. Кто быстрее?( и правильно).
ПУГАЛО: Какие быстрые и ловкие ваши ребята. Только и я могу вас удивить. Соглашайся, кто не трус: если ты не видишь овощ, отгадай его на вкус!

ИГРА : «УГАДАЙ ПО ВКУСУ»

ПУГАЛО : Какие молодцы, - и урожай умеете собирать, и готовить, и веселиться. Значит, и вам
зима не страшна, и мне – тоже. А для общего стола – угощенье от меня! (прощается, уходит).

[Oksik]

Осень в Простоквашино. Праздник для старшей группы.(для тех кто любит юмор)

Ведущий
Шарик
Матросскин
Мурка(корова)

Вед. Вот и к нам, ребята,
Заглянула Осень.
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
Сколько алых ягод
У лесной рябинки.
Выросли грибочки
Прямо на тропинке.

Реб. И среди брусники
На зелёной кочке
Вылез гриб-грибочек
В красненьком платочке.

Реб. Разыгрался ветер
На лесной поляне
Закружил осинку
В красном сарафане.

Реб. И листок берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.

Реб Над пожелтевшей травушкой,
Над рощей тополей
Летит, летит, журавушка
Со стаей журавлей.

Реб.Журавушка, журавушка,
Счастливого пути.
Журавушка, журавушка,
Весною прилети.
Песня «Журавушка»
Реб. Ветер осенью летал
Ветер листики считал:
Красный лист, зелёный лист
Липы лист, клёна лист.

Ветер в садик залетал
Ветер бантики считал:
«Жёлтый бантик у Танюши,
А зелёный у Валюши.

А у Кати бантик красный
Из новой ленточки атласной.
Бантики хорошие,
А девочки пригожие.
Танец девочек «Новый бант»

Вед. Ребята, сегодня утром в наш д.сад почтальон Печкин принёс письмо от дяди Фёдора из деревни Простоквашино: Дорогие ребята! В этом году в Простоквашино вырос небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу приехать и помочь Матросскину и Шарику собрать урожай. Я учусь в школе, в 1 классе. Уроков задают много. Приехать в Простоквашино не могу. Заранее благодарен». Ваш Дядя Фёдор.

Вед. Дети, надо выручать друзей дяди Фёдора. Поедем в Простоквашино. Почтальон Печкин на велосипеде приезжал, значит там дорога хорошая, поедем и мы на велосипедах. Держимся за руль, крутим педали.
Звучит фонограмма песни «Весёлые путешественники» Дети имитируют езду на велосипедах.
Входят Матросскин и Шарик, в руках корзины с морковкой, держатся за поясницу, смотрят вдаль.
Шарик. Эй, Матросскин, ты когда-нибудь видел столько велосипедов?
Матр. Нам велосипеды ни к чему, ты бы лучше быстрее морковку копал!
Ведущ. и дети: Здравствуйте!
Шарик. Похоже это к нам гости пожаловали, Матросскин. Здравствуйте.
Вед. Нам Печкин принёс письмо от дяди Фёдора. Дядя Фёдор просит, что бы мы вам урожай помогли собрать.
Матр. Помощнички прибыли. М-да. Мы теперь морковку мигом уберём. Становитесь в 2 ряда. Одни за мной, другие за Шариком. Раскладывает 2 ряда колец.1реб садит в лунки, 2й собирает и т.д.
Игра «Собери морковь»
Шарик. Матросскин, а что это мы всё молчком да молчком работаем. С песней работать веселее. Матр. Правильно. С песней яблоки хорошо собирать: меньше съешь. Запевай, ребята.
Вед. Ребята, споём «Урожайную».
Хоровод «Урожайный»
Матр. А сейчас мы будем готовить вкусный обед. Здесь овощи на борщ, а здесь фрукты на компот. Или всё наоборот? Простите, ошибся. Шарик, у тебя случайно нет рецепта борща или щей?
Вед. Наши дети знают. Расскажи…..
Реб. Чищу овощи для шей
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки.
Да петрушки корешок
Да капусты кочешок.
Потеснись-ка, ты, капуста,
От тебя в кастрюле густо!
Раз, два, три – огонь зажжён
Кочерыжка, выйди вон!
Игра «Свари щи и компот»(объясняет ведущая. Первыми играют Шарик и Матросскин)
Матр. Ну, вот, на огороде, кажется, весь урожай собрали. Шарик, сводил бы ты ребят в лес за грибами, а я пойду Мурку корову нашу, подою.
Шарик. Раскомандовался. Всё Шарик, да Шарик. Шарик сходи туда, Шарик сходи сюда. А мы на велосипедах поедем, правда, ребята?
Едут на велосипедах.
Шарик. Стой, глядите, белка с ежом о чём-то договариваются. Не спугните, тихо.
Инсценирование песни «Грибники»
Шарик. Ребята, посмотрите, у меня уже большая корзинка грибов.
Вед. Шарик, ты посмотри, какие у тебя грибы.
Шарик. Как какие? Самые красивые.
Вед. Ребята, как они называются?
Дети Мухоморы.
Вед. Шарик, ты грибы с закрытыми глазами собирал что ли?
Шарик. Нет с открытыми.
Вед. Дети, помогите Шарику разобрать грибы, а то он отравится ядовитыми.
(Из корзинки достаёт гриб, дети его называют)
Матр. (Вбегает) Ой, беда! Ой, беда!
Вед. Что случилось, Матросскин?
Матр. Мурка, корова наша пропала.
Вед. Дети, надо помочь корову разыскать.
( на стул садится Антошка, пьёт молоко, ест калач.)
Матр. Это ещё что за обжора?
Шарик.Да это сосед наш Антошка.
Матр. Вижу, что Антошка, да только, чьё молоко он пьёт? Я Муркино молоко за версту чую.
Шарик. Ну, ты уж сразу обвинять начинаешь. Надо сначала с человеком поговорить: так, мол и так, как урожай на огороде, а потом и про Мурку спрашивать.
Вед. Дети, поговорите с Антошкой, попросите его картошку выкопать.
Инсценирование песни «Антошка»
Матр. Антошка, ты случайно нашу корову Мурку не встречал?
(за дверью мычание)
Антошка. Вон ваша корова голодная мычит.
(Входит корова, мычит)
Матр. Опять блудила по лесу, голодная пришла. Вымя пустое, молока нет. Придётся травой докармливать. Стой здесь и мычи. А мы заодно поиграем.
Игра «Накорми корову»
(детям. завязывают косынкой глаза, дают в руки пучок травы. Дети идут на голос коровы. Если «накормили», корова надувает вымя (перчатку).
Матр. Порядочек. Будем доить. Стой спокойно! (доит над ведром). Корова помахивает хвостом (в руке) и хлопает по Матросскину.
Эё,Эй, спокойно, размахалась, Шарик привяжи ей хвост.
(Шарик привязывает хвост к ноге коровы)
Матр. Вот надоил целое ведро. Надо попробовать, вкусное ли.(выпивает через край всё молоко, живот надувается)
Шарик. Ну, ты Матросскин и обжора. Даже Мурке не оставил.(корова агрессивно наставляет рога и бежит на Матросскина, тот отскакивает, убегает в противоположную сторону. Сценка повторяется.
Матр. Шарик! Выручай! Спаси меня!
Шарик берёт дудочку, играет(фонограмма) Корова пляшет, все хлопают. Ведро незаметно наполняется шоколадками «Милки вей». Корова берёт его и говорит.
Мурка. Молоко вдвойне вкусней,
Если это «Милки вей». Му!
Матр. Ну, Мурка у меня, ну, просто клад. Я был счастливый, а теперь в 3 раза счастливее. Угощают.
Шарик. Приезжайте к нам ещё в Простоквашино урожай собирать.

[Lo-la]

Дорогие коллеги, перебирала свои сценарии старые к осени, наткнулась на этот (2003г). Он довольно легкий для подготовки, музыкальные номера можно заменить на более современные. Может быть кому-то и пригодится ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК
( Для детей средней и старшей групп, с привлечением малышей)

Вступительное слово Заведующей
Реб. – Сегодня в нашем зале опять полно гостей.
И мы, конечно, рады - ведь с Вами веселей.
Реб. - Для Вас мы украшали сегодня этот зал.
Для Вас мы приготовили осенний этот бал! ( кланяются, уходят)

ВХОД ДЕТЕЙ группы «Фантазёры» ( под муз. Вивальди)- идут парами
Через центр парами, реверансы, далее пара – направо, пара – налево.
Все выстраиваются на полукруге перед родителями.

Реб. - Будто рыжая лисица, Осень бродит по лесам.
Где махнет хвостом пушистым,
Всё там станет золотистым,
Ярким, вымытым, искристым. Я все это видел сам.

Реб. - Как огнем горят сады -
Всюду осени следы.

Поют песню «ОСЕНЬ» (муз. Т.Киреевой)

Мальчик. – Хоть и дождик поливает, прогоняя со двора,
Все ж скажу , ребята, осень - развеселая пора!
Девочка - Ну а если надоело мне по лужицам скакать?
Мальчик - Приглашу тебя на танец,
Польку будем танцевать! (приглашает девочку и все мальчики подают руку девочкам)

«ПОЛЬКА» (муз. И.Дунаевского) (Садятся на места)

Включить на магнитофоне «Фонограмму ветра»
ВЕД. - Что-то ветер расшумелся, видно к осенней непогоде, а может быть и совсем наоборот к осеннему листопаду?

ВХОД С ЛИСТЬЯМИ ДЕТЕЙ ГРУППЫ «Почемучки -2» («Вальс» муз. Штрауса)

Реб - Полюбуйтесь – маскарад! Лес меняет свой наряд,
Снял зеленый, надел новый – желтый, красный и бардовый.
реб. - Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят и летят, летят, летят…
Реб. - Листочки все осенним днем красивые такие,
Давайте песенку споем про листья золотые.

Песня «ПАДАЮТ ЛИСТЬЯ» (муз. Красева)

«ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ» (садятся на места)
ВЕД. – Кто же это там стучит? Видно, кто-то к нам спешит…
Мы захлопаем дружней, пусть отыщет нас скорей.

Вбегает ТУЧКА. ( В РУКАХ У НЕЕ СУЛТАНЧИКИ ИЗ НОВОГОДНЕГО ДОЖДИКА) (дев. Ст.гр.)

Тучка - Я тучка осенняя синяя-синяя,
Пусть не большая, зато очень сильная!
Если только захочу, всех вас дождиком смочу!
(бегает «брызгает» на детей «дождиком»)

ВЕД. - Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем и тебе её подарим.
Тучка - Ну что ж, потом воды налью.
Я тоже песни петь люблю.

Песня «НЕ НАДО ПЛАКАТЬ , ДОЖДЬ» (муз. Исмаиловой)

РЕБ (ср.гр.) - Дождик, дождик целый день барабанит в стекла.
Вся земля, вся земля от дождя промокла.
А мы зонтики возьмем, под дождем гулять пойдем.

1. Игра с группой «Почемучки-1» «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
2. «ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ» (девочки ср. гр. «П-2») (муз. «Чарльстон»)

ВХОД АНТОШКИ с большой ложкой.

Антошка - Расступись, трава густая, дай пройти богатырю.
Я иду и напеваю, я иду - куда смотрю.
Эх, большая ложка – лучший друг Антошки.
А Антошка – это я. Познакомимся, друзья ?!
(Здоровается за руку с некоторыми детьми и взрослыми )
- Здравствуйте, Антоша…
А скажите-ка мне, друзья мои, а куда это я попал? (в детский сад на праздник). Ой, как здорово! Праздники я ой как люблю! Особенно с угощениями. (Поглаживает, протирает ложку). А что это вы тут за праздник отмечаете?
Дети – Праздник Осени.
Антошка – (разочарованно) – А-а-а, осени, а я то думал, что уже Новый год с сюрпризами и тортиком. Ложку уже приготовил. Нет, осень я не люблю.
ВЕД. – А почему?
Антошка – Ну потому, что она мокрая, холодная и все время сырость разводит.
Птицы вон и те на Юг улетели. А потому что умные, догадались, что к чему. Сейчас может где-нибудь на Маями перья греют. Давайте мы лучше Лето назад позовем. Летом лучше, лежи себе на солнышке, хочешь - купайся, хочешь - загорай. Эй, Лето, вернись назад, хочу лето!

ВЕД. – Ну что ты, Антошка, осенью тоже бывает красиво. А сколько поэтов про нее стихов сочинили - и не сосчитать! А сколько песен! Даже частушки про осень есть.
Антошка – Частушки? Какие такие частушки?
ВЕД. – А вот такие…
ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ. (гр. «Фантазёры»)
Все - Вы сейчас скорее все навострите ушки.
Мы об осени споем веселые частушки!
1 р. - Как красиво все кругом золотым осенним днем:
Листья желтые летят, под ногами шелестят. Ух!...
2 р. - Осень - времечко сырое, дождик льется с высоты.
Зато люди раскрывают разноцветные зонты! Ух!...
3 р. - Как с корзинкой в лес пойдешь – много там грибов найдешь.
Только надо сперва знать, как поганки отличать. Ух!...
4р. - Кто не любит яблок спелых? Кто не любит груши?
От такого не оттащишь даже и за уши. Ух!
5 р. - Урожай на огороде – это просто чудо!
Овощи лежат на грядках на любое блюдо! Ух!
Все - Мы могли бы бесконечно распевать частушки,
Только без аплодисментов заболели ушки! Ух! (кланяются, уходят на места)

ВЕД. - Вот видишь, Антошка, и осенью много чего хорошего есть: в лесу – грибы, в саду -фрукты, а на грядке – угощения на любой вкус, как раз для твоей любимой большой ложки.
АНТОШКА - Ага, знаем мы эти угощения. За фруктами – на дерево лезь, грибы – в траве ползай, собирай. А картошку – ту вообще копать надо. Вчера целый день ко мне приставали: «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку». А я им в ответ: «Тили-тили, трали-вали. Это мы не проходили, это нам не задавали. Парам-пам-пам, парам- пам-пам.»
ВЕД. - Эх, да ты, оказывается, просто лодырь. Нашел чем хвастаться: тили-тили- не проходили, не задавали. А вот наши дети все проходили и всему научились. Они не только умеют картошку сажать и собирать. Они могут даже и компот, если надо сварить.
АНТОШКА – Неужели вы такие маленькие и знаете, как варить компот? (-ДА)
Вот это здорово! А меня научите? (-ДА). А из чего компот варят? (-ИЗ ФРУКТОВ, и ягод)
Так у меня здесь есть фрукты, подождите, вот они в корзинке. (Показывает детям корзинку с овощами, фруктами, грибами, шишками, мячиками…) Подойдет?
ВЕД,- Ой, Антошка, насмешил! Дети, посмотрите, Антошка собрался варить компот из вот этого. Что это, скажите. ( - Огурец, картошка…)
Варят из этого компот? (- Нет! Компот варят из ягод и фруктов)
АНТОШКА – Чего смеётесь? Уже и ошибиться нельзя. Да я, может быть, лучше вас всех знаю , какие фрукты в компот надо класть.
ВЕД. – (скептически)- Ага, знаешь. А мы сейчас с ребятами тебя проверим, устроим соревнование.
Ну что, слабо поучаствовать в «Компотном конкурсе»
АНТОШКА - А вот и не слабо. Да Вот, я уже придумал, я сюда буду фрукты складывать. (ставят столики для конкурса)
«КОМПОТНЫЙ КОНКУРС»
( 1 ребенок ст.гр. и Антошка соревнуются, затем соревнуются уже только дети (ср.гр.), т.к. у Антошки ничего не получилось)
АНТОШКА – Вот это да! Ни одной ошибки! И как у вас это так здорово получается?
ВЕД,- А чтобы так здорово получалось, наши дети много тренировались и не ленились, как ты.
АНТОШКА – Значит, если я не буду больше лениться, у меня тоже получится?
ВЕД. – Конечно.
АНТОШКА - Тогда я побежал тренироваться . Но сначала я хочу вас поблагодарить за науку и подарить вам сюрприз. Ну-ка ушки напрягайте, что в мешочке, отгадайте.
ДЕТИ - Музыкальные инструменты.
АНТОШКА – Да – это музыкальные инструменты. И они не простые, а зазывные. Стоит лишь на них сыграть. Тут и гостя можно ждать. Есть среди вас музыканты? Выходите!
(Антошка достает из мешочка музыкальные инструментами по очереди, отдает детям оркестрантам, говоря:)
Здесь есть бубен, маракасы, колокольчик
и в презент – необычный инструмент
Так звенит он: «Цумба-цумба»
Как же он зовется?
Дети - Румба!
АНТОШКА – Вот теперь и я, и мамы с папами будут знать, что это называется румба. Ну вы тут играй те, а я побежал. Очень уж компота хочется.
РЕБ. (ср. гр) – Исполняем «Бульбу»

ДЕТСКИЙ ОРКЕСТР
ВЕД. – Ребята, Антошка сказал, что если мы сыграем на этих инструментах, то к нам обязательно придет какой-нибудь интересный гость. Тише, тише, слышите? Кто-то уже идет.


Под музыку вальса ВХОДИТ ОСЕНЬ. (кружится в вальсе, кланяется)

ОСЕНЬ - Здравствуйте, мои друзья! Как рада этой встрече я!
Не виделись мы целый год. За летом сразу мой черёд.
Хожу я по равнинам тихой сказкой,
Расписываю рощи солнечною краской.
Я прихожу к вам в пору урожая.
Узнали вы меня? Я – Осень Золотая.
Ну а теперь - скорей все в хоровод!
Пусть каждый пляшет и поет!

ХОРОВОД «НУ-КА, ОСЕНЬ, ПОПЛЯШИ!» (муз. Исмаиловой) (общий)

ОСЕНЬ - Вижу, вы, дети меня замечаете,
Песнями, танцами дружно встречаете.

ВЕД.- Ах, дорогая Осень, мы тебя все ждали. И не только песни и танцы тебе готовили. Наши дети специально для тебя выучили осенние стихи.

ОСЕННИЕ СТИХИ (по 2 стихотворения от каждой группы)
ОСЕНЬ - Замечательные стихи! Мне очень понравилось, как вы их прочитали.
За это, друзья, вас благодарю
И эту корзинку сюрпризов дарю
Есть в ней здесь и сюрприз такой:
Разноцветный, расписной – мой платочек не простой.
С ним хотите поиграть, кого он прячет - угадать?

Игра «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК» (общая)
(Под веселую музыку дети пляшут, под тихую колыбельную - садятся и закрывают глаза. В это время Осень накрывает платком одного из детей. Звучат громкие аккорды, дети открывают глаза и встают, громко говорят:»Раз, два, три. Раз, два, три. Кто там прячется внутри?» Отгадывают, кто спрятан под платком.)

В конце игры Осень накрывает платком Ребенка гр. «Фантазеры» в шапочке зайчика с корзинкой грибов.

Осень – Смотрите, да это же зайчик. А вот и еще один.

СЦЕНКА «ГРИБЫ ДЛЯ БЕЛОЧКИ»:
ЗАЯЦ -2 (подбегает к первому) – Привет, косой!
ЗАЯЦ – 1 - Привет !
2 - А куда это ты так вырядился да еще с двумя корзинами ? Зачем тебе эти корзинки?
1- Для припасов на зиму. Ведь белки всегда на зиму запасы делают: орехи, грибы всякие.
А на соседней поляне грибов – видимо-невидимо!
2- Какие еще грибы? Какие белки? Мы зайцы запасов на зиму не делаем. Может быть я чего-то не понимаю, но на белку ты совсем не похож.
1 - Конечно, я не белка и грибы не для меня, а для белки Ленки. Она меня в гости пригласила. Вот я ей и хочу сюрприз сделать.
2 - И меня она тоже пригласила. А давай вместе собирать. Вдвоем мы вдвое больше грибов наберем.
(собирают все грибы подряд)
ОСЕНЬ - Стойте, зайчата. Разве можно брать все грибы без разбора? Так и отравиться недолго. Посмотрите, ребята. Здесь все грибы съедобные? (высыпает содержимое корзинки на пол). Кто может научить зайчат разбираться в грибах?

Аттракцион «СОРТИРОВКА ГРИБОВ»

ОСЕНЬ – Вот теперь все правильно. Молодцы! А с мухоморами мы вот как поступим. Соберите-ка их и несите ко мне в мой волшебный мешок.
-Раз, два, три, мешок, сюрприз нам подари. (достает шапочки грибов)
Я думаю, что эти шапочки очень подойдут мальчикам средней группы. Поскорее примеряйте да танцуйте, не скучайте.

Танец «ГРИБОЧКИ» (гр. «Почемучки-2»)

ОСЕНЬ – Очень нравится мне , дети, веселится как сейчас .
Только время быстро мчится – наступил разлуки час. И пора мне собираться, в лес осенний возвращаться.
ВЕД. _- Дорогая Волшебница Осень, погоди, не спеши уходить.
На прощанье хотят тебе дети танец свой озорной подарить.

РИТМИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ (по выбору муз. руководителя)

ОСЕНЬ – Спасибо, друзья! Очень вы меня порадовали. За это вам дарю корзинку эту. Много листьев в ней друзья. Сохраните их. Это приглашения для вас на следующий осенний бал. Поэтому я с вами не прощаюсь, а говорю: «До свиданья, друзья. Обещаю вернуться ровно через год».
(уходит)

[xom]

кто хочет отправиться на паравозе с детишками, а сбольщими спеть частушки, пожалуйста.
ОСЕНИЙ ПРАЗДНИК
« В гости к Осени»

Под музыку входят дети и останавливаются лицом к зрителям.

Реб :
Наступила Осень золотая
Птицы улетают в тёплые края!
Падает с деревьев, лето забывая
Кружится, как в вальсе
Жёлтая листва.

Реб:
Одарила гостья – Осень
Урожаями плодов
Моросящими дождями
Кузовком лесных грибов.

Реб:
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи
Осень, это праздник твой!

Исполняется песня «Осень»

Вед:
Сегодня осень пригласила
Ребят из детского сада к себе.
Она наряд осенний сшила.
И хочет показать тебе и мне.

Она подарки щедрою рукою
Подарит взрослым и нам с тобою
Дары осенние собрать нам нужно
И поработать с вами дружно.
Для этого за город ехать надо
Нас Осень будет встретить рада.

Реб:
Ждёт нас паровоз большой
Паровоз наш не простой.
В нём колёса не стучат
Состоит он из ребят.

Реб:
Мы поедем друг за другом
Будем ехать полем, лугом.
Под стук колёс в вагоне тесном
Нам всем ребятам хватит места.

Звучит гудок паровоза
Исполняется композиция «Паровоз»

Вед:
Станция «Полевая»

Встречает поле бескрайнее
Приветствует утро раннее.
Вот подсолнушки стоят
Словно солнышки горят
Приглашают танцевать ребят.

Танец с подсолнухами

Реб:
Осень в гости к нам пришла
С собой палитру принесла.
Осень красит лес старается
Нам её картинки нравятся.

Реб:
Разукрасила рябинку в красный цвет она
В жёлтый цвет осинку
клён и тополя.
Мы листочки разные
Сейчас все соберём
С ними потанцуем
Весело споём.

Исполняется песня – игра
«На дворе листопад»





Вед:
Как быстро листья мы собрали
И поезд нас давно уж ждет.
Скорее Саши, Юры, Тани
Занимай места дружок!

Дети занимают места в поезде

Исполняется композиция «Поезд»

Вед:
Мы долго, долго ехали
Смотрели за окно
Что станция «Садовая»
В окне видна давно.

Осень заглянула даже в сад
Здесь поспели груши, сливы.
Яблоки, арбузы, виноград
Так душисты и красивы!
Фрукты сами просятся нам в рот
Сварим мы из них компот.

Игра «Свари компот»

(На дереве развешены и фрукты и овощи, дети бегают и срывают с дерева то, что нужно для компота)

Реб:
Фрукты дружно здесь живут
Частушки весело поют.
Соком наливаются
Удивить стараются.

Исполняются
«Фруктовые частушки»

Звучит гудок поезда





Вед:
Мы поедем дальше в путь
Не забудь рукой махнуть.
Позади нас - сад и поле
Впереди - простор на воле.

Станция «Огородная»

Выходи честной народ
Ждёт давно нас огород.
Овощи созрели тут
Нас к себе они зовут.

Хоровод «Урожайный»

Вед:
Какой урожай
мы богатый собрали.
И в поле, в саду в огороде бывали.
Настало время Осень звать
И праздник осенний
наш продолжать.

Все:
Осень, Осень в гости просим!
Входит Осень

Осень:
Я- Осень золотая
Давно я всех ждала.
Издалека услышала
Я ваши голоса.
Вы урожай с полей собрали
С деревьев фрукты поснимали.
Из ягод вкусное варенье
Сварили всем для угощенья.

У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Всё, чем только я богата
Принесла для детворы.
Принесла вам овощи
С огородной грядки
А вот чтобы их узнать
Отгадай загадки.

Он совсем, совсем зелёный
И овальный, удлинённый.
Догадался? Молодец!
Это вкусный….огурец.

Всех круглее и краснее
Он в салате всех вкуснее.
И ребята с давних пор
Очень любят… помидор!

Из норы за холку пышную
Я тяну лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку
А хрустящую… морковку.

Много платьев много хруста
А зовут её…капуста.

Осень:
Я всегда на праздник рада
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться
Поиграть в кругу ребят.
Вы скорее в круг вставайте Хоровод свой начинайте.

Исполняется хоровод «Подарки Осени»

Осень:
Вас за всё благодарю
Вас ребята я хвалю.
Ради праздничного дня
Есть сюрприз и у меня

Угощение от Осени

Осень:
Теперь спокойна я свои заботы
Оставлю я на следующий год.
Окончилась уже моя работа
Хозяйкой быть Зиме настал черёд.
Прощайте дети! Скоро к вам сама
Пожалует красавица Зима!

Ну а мне пора уходить
До свидания ребята!

Частушки про фрукты

Нет вкуснее яблок спелых
Это знает детвора!
Как все яблоки увидят
Сразу все кричат: «Ура! Ура!»

Я ребята Апельсин
Солнышка любимый сын.
За границею живу
Юг и солнышко люблю.

Сок мой кисло- сладкий дети
Всем полезен вы поверьте
Хоть заморский я продукт
Знайте, очень ценный фрукт!

Я душистый принц Лимон
Ценный я в любой сезон.
Иностранец привозной
Полюбуйтесь вот какой.

Чай с лимоном ароматный
Удивительно приятный.
Тот, кто чай с лимоном пьёт
Не болеет круглый год.

Я красавец Виноград
Очень дети вам я рад.
Виноград бывает разный
Чёрный, жёлтенький и красный.

Есть зелёный, крупный мелкий
Виноград все любят детки.
Виноградный сок полезный
Прогоняет он болезни.


Слива:
Мы растём не заграницей
Мы российские сестрицы
Ягоды отличные
Очень симпатичные.

Я ребята просто Слива
Не крупна я но красива.
И полезна и вкусна
Я ребята- ягода.

А вишнёвое варенье
Это просто наслажденье.
Мой вишнёвый аромат
Привлекает всех подряд.

Я ребята просто Груша
В руки взял и сразу скушал.
Надкусил его и вот
Сок уж по рукам течёт.

А мы ягоды и фрукты
Мы полезные продукты
Соку спелого полны
Мы нужны для детворы

Мы ребята очень рады
Что на праздник к вам пришли.
И в подарок всем сегодня
Свои соки принесли.
Мы вас рады угостить
Сок фруктовый надо пить.

[Rufia]

ПРАЗДНИК ОСЕНИ ("ГНОМ В ЛЕСУ")
(Сценарий осеннего утренника для детей старшей логопедической группы)

В зале на переднем плане на полу лежат листья четырех видов: березы, осины, клена, рябины. По бокам зала лежат зонтики.
Дети под музыку заходят в зал, расходятся на две стороны, образуя полукруг у центральной стены.

Ведущ. Осень нас к себе на бал нынче пригласила
Чтоб никто не опоздал, Осень попросила

1 реб. (девочка): И вот мы здесь. Сверкает зал, теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.

2 реб. (мальчик): Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, одна замешкалась немного?

Ведущ. Давайте Осень позовем, про Осень песенку споем!

Дети встают врассыпную по всему залу, исполняют п е с н ю :
- «ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА» - (диск Хисматуллиной №2, тр. 3/20)

После исполнения песни дети продолжают читать стихи, стоя врассыпной.
5 реб. Закружился надо мной дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош! Где еще такой найдешь?
Без конца и без начала! Танцевать под ним я стала!
Мы плясали как друзья – дождь из листиков и я!

6 реб. Осень – это листопад, листопаду каждый рад!
Листья желтые, летите, веселее шелестите!

Ведущ. Посмотрите, в самом деле, все деревья облетели.
Так пока мы Осень ждем, может, листья соберем?
Соберем и поиграем, где какой листок узнаем.
На земле лежат ковром. Все готовы? Так начнем.

- Дети под музыку берут листья и исполняют п е с н ю
«ЛИСТОПАД»

Ведущ. А сейчас, раз, два, три – свое деревце найди!
(Дети перестаиваются в четыре кучки, изображая разные деревья: березу, осинку, рябину, клен. Ведущая хвалит детей и интересуется, с какого дерева листья в руках детей)

Под музыку дети расходятся на места, в зал входит О с е н ь.
Осень: Я на праздник опоздала, но прошу меня простить
Дел у осени немало, и нельзя их отложить
Полетели птичьи стаи в теплые края
Их в дорогу провожая, задержалась я
Я к вам шла лесной тропой
А по лесу вслед за мной мчался дождик озорной,
Проводил меня немножко, и намокли все дорожки.

Выходят несколько девочек с зонтами в руках, говорят поочередно:
- Да разве дождик это плохо? Надень лишь только сапоги
И в них не только по дорогам, а хоть по лужицам беги!

- А как приятно под дождем шептаться с зонтиком вдвоем!

- И даже можно зонтик взять и под дождем потанцевать!

- П е с н я - т а н е ц « З О Н Т И К И » - («Колокольчик»)

Осень: Дождь прошел. И в самом деле все деревья заблестели.
Выходите танцевать праздник весело встречать.

- исполняется песня «РАЗГОВОР с ОСЕНЬЮ» - (Хисмат.

Осень: Молодцы ребятки наши! Хорошо поют и пляшут!

Ведущ.: Праздник наш мы продолжаем, про осень мы стихи читаем!

- с т и х и -
1. Прошло, пролетело веселое лето,
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела,
С летом прощаться настала пора.

2. Листик, листик вырезной, солнышком окрашенный,
Был зеленым ты весной, а теперь оранжевый.
Ты на дереве весел лишь сегодня утром,
А теперь вдруг полетел с ветерком попутным.
Над полянкой закружил в предвечерней просини.
И тихонько объявил о приходе осени.

3. Как осень бывает красива! Запомним ее листопад
Осенние гроздья рябины огнем ярко-красным горят!
Мы праздник сегодня устроим и Осень к себе позовем,
Попляшем мы с ней, поиграем, осенние песни споем!

4. Все сюда скорей спешите, собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите золотой осенний бал.
Проходите, не стесняйтесь, занимайте все места,
Веселее улыбайтесь, Осень в гости к нам пришла.

5. - Кто сказал, что осень – грустная пора?
Радостно по лужам скачет детвора.
Желтые листочки в воздухе кружат,
По стеклу дождинки весело стучат.
- И запели песни в небе журавли,
Косяками к югу тянутся они.
Кто сказал, что осень – грустная пора?
Сколько ярких красок дарит нам она!

6. Осень, осень! Ты красива очень!
Листики цветные по ветру летят
И поют нам песню с ветерочком вместе,
Падают под ноги, тихо шелестят.
Птицы улетают, лужи замерзают,
А в лесу медведи скоро лягут спать.
Осень, осень, мы тебя попросим:
Через год к нам в гости приходи опять!

Осень: Спасибо, дети, за стихи! Мне так понравились они!

Ведущ.: Посмотрите - здесь кто-то потерял галошу…
Осень: А вот еще одна и тоже, кажется, с правой ноги.

Выходит ребенок, говорит:
- Нету пары, ну и что же, побегу в одной галоше.
Ну а кто, ответьте, братцы, тоже хочет пробежаться?

Ведущ. Действительно, давайте поиграем в игру:

- « КТО СКОРЕЕ ОББЕЖИТ ЛУЖУ В ОДНОЙ ГАЛОШЕ ?» -

Осень: А сейчас, ребятки, загадаю вам загадку:
И на горке, и под горкой, под березой и под елкой
Хороводами и вряд, в шапках молодцы стоят. (Грибы)
Эй, грибочки, к нам идите, про себя всем расскажите.

- Выходят дети в шапочках грибов, говорят поочередно:
Боровик: Я – грибочек белый, я – грибочек смелый.
Никого я не боюсь, где хочу, там покажусь.

Подосиновик: Я полянку эту знаю, под осинкой вырастаю.
Ищут грибники меня, подосиновичек я.
Рыжики: Рядышком с иголками рыжики под елками,
Не малы, не велики, и лежат, как пятаки.

Маслята: Точно желтые цыплята, разбрелись в лесу маслята –
Снизу донышко под пленкой, сверху масло в коже тонкой.

Лисички: А мы - рыжие лисички, мы веселые сестрички.
Нас всегда легко найти, ждем вас на лесном пути.

Осень: Ой, как много здесь грибочков на пенечках и на кочках.
Грибники, вставайте, грибочки собирайте!

- П е с н я « Г Р И Б О Ч К И » - ( с солистом) (желт. тетр.)
(В уголочке присаживается гном)

Осень: Ой, какой здесь гриб лежит? Кажется, грибочек спит.
Эй, дружок, скорей проснись, да ребяткам покажись.
Гном встает, потягивается.
Гном: Кто назвал меня грибом? Я лесной веселый Гном.
Встал я утром, вышел в лес, весь лесной народ исчез.
Не играют, не поют, в гости Гнома не зовут.
Что случилось, почему? Ничего я не пойму.
На пенек сейчас вскочу, пошепчу, побормочу,
Покручусь сто тысяч раз, все узнаю я сейчас.

Вскакивает на пенек, «колдует».Выбегает Зайка.
Заяц: Осень, Гномик к нам пришла. Всех с собою увела.
На поля, на огороды – нынче много там работы.
Норки нужно утеплять и продукты запасать.
Съешь морковку, угощаю. До свиданья, убегаю!

Гном: Зайка верно подсказал: Осень наступила!
Разукрасила листву, всех дождем умыла.
Надо Ежика позвать, у него хочу узнать:
Чем он занят, как живет? Пусть он к нам сейчас придет.

Входит Ежик с корзиночкой в руках.
Ежик: Здравствуй Гном! И гости тоже.
Рад поздравит всех вас Ежик.
Вот осенние дары я принес для детворы:
Здесь орехов кузовок, еле-еле приволок!
Гном: Спасибо, Ежик! Куда ты спешишь?
Ты разве на празднике не погостишь?
Ежик: Я спешу укрыться в норке, спать ней зиму буду я.
До свидания, ребята! До свидания, друзья! (Уходит)
Гном: Позову теперь Топтыжку, непоседу, шалунишку
Пусть зайдет он в детский сад и посмотрит на ребят.

Опять «колдует» на пеньке . Входит Медведь с бочонком в руках, в нем – конфеты.

Гном: Здравствуй, Миша, не робей! Проходи вперед смелей.
Что в бочонке? Мед несешь? Хорошо же ты живешь.

Медведь: Меда нет. Грустить не надо, угощу всех шоколадом.
Принимай подарок мой, ну а я спешу домой. (Уходит).

Гном: Все понятно, это осень снова в гости к нам пришла
Всю листву позолотила, нас на праздник позвала.
Пусть же музыка играет, а мы с вами вместе
Встретим праздник урожая дружной, звонкой песней!

Осень: Пусть на празднике у нас песня зазвучит сейчас.

- П е с н я «О С Е Н Ь В ЛЕСУ» - (Хисматул. «Праздник», тр.2)

Гном: Ах, как песня хороша, мне так понравилась она
Я вас всех благодарю, свои гостинца вам дарю ( отдает бочонок с конфетами )
Ну а я домой пойду и немного отдохну.

Ведущая и дети благодарят Гнома и прощаются с ним.

Осень: Ну что ж и мне пора прощаться. Так жалко с вами расставаться.
Но близится Зимы черед, мы встретимся лишь через год.
А на прощание, друзья, вас яблоками угощаю я! (Дарит корзину с яблоками).

Ведущ. Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно:
Дети: С п а с и б о !

Осень уходит, дети машут ей вслед.
Ведущ. Вот и подошел к концу наш праздник. Сейчас мы пойдем в группу, будем угощаться вкусными яблоками – дарами щедрой Осени, пить чай с конфетами, которыми угостил нас Гном и гости из сказки и вспоминать наш замечательный осенний праздник.


К О С Т Ю М Ы, А Т Р И Б У Т Ы:
1. Костюмы осени – детский, взрослый.
2. Костюм Гнома – взрослый.
3. Костюмы детские: заяц, ежик, медведь.
4. Зонтики по кол-ву девочек.
5. Листья в обе руки по кол-ву детей.
6. Пенек.
7. Морковка бутафорская для зайчика.
8. Корзиночка с шишками для ежика.
9. Бочонок с конфетами для мишки.
10. Корзина с яблоками.


С Л О В А К П Е С Н Я М И Т А Н Ц А М

1. Песня «ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА»

- Солнышко лучистое ласково смеется,
Облачко пушистое с неба улыбнется.
Пеструю, цветастую косынку повязала,
Осень по тропиночке весело бежала.
- п р о и г р ы ш -
- Подхватила на лету желтенький листочек,
И пустила на простор легкий ветерочек.
Тихо-тихо, не спеша, падают листочки,
А у осени такой звонкий голосочек.
- п р о и г р ы ш -

2. Песня «ЛИСТОПАД»

- Осень подарила детям листопад. Листья на дорожках ковриком лежат.
Листики березки, листики осинки, золотого клена и тоненькой рябинки.

- Мы листочки эти дружно соберем, с ними потанцуем, песенки споем.
Листики березки, листики осинки, золотого клена и тоненькой рябинки.

- Осень золотую мы благодарим, и ее подарок долго сохраним:
Листики березки, листики осинки, золотого клена и тоненькой рябинки.

3. П е с н я «ЗОНТИКИ»

- Опять пришла к нам осень, взял зонтики народ.
Мы дождика не просим, а он все льет и льет.
По окнам и по крышам стучит и день, и ночь,
Скорей бы солнце вышло, прогнало дождик прочь!

- Теперь нельзя по лужам побегать босиком,
Ходить в сапожках нужно, гулять – недалеко.
Мы выставим ладошку свою из-под зонта:
«Дождь, подожди немножко, не капай ты пока!

- Смотри-ка – дождь послушал и капать перестал.
Налил большие лужи, наверно он устал.
А мы положим зонтик, побегаем скорей,
Пускай немного солнце согреет всех детей.

- Мы не оставим зонтик, когда пойдем домой.
Наш зонтик-колокольчик, возьмем тебя с собой
А вдруг опять захочет полить из тучки дождь?
Возьмешь свой колокольчик и с ним гулять пойдешь.


4. П е с н я «РАЗГОВОР с ОСЕНЬЮ»

Дети: Осень, осень к нам в окошко постучала: «Тук-тук»
Ласково, ласково всем детям улыбнулась: Вот так!
Здравствуй, Осень! В гости к нам пришла?
Что ты детям принесла? Покажи скорее нам:
Что в твоей корзинке там?
Осень: Красные, желтые листочки, посмотрите. Вам нравятся?
Дети: Да!
Осень: Вы в осенние букеты соберите. Хорошо?
Дети: Хорошо!
Осень: Здесь так много овощей для салатов и для щей!
Ешьте с аппетитом их всегда и болеть не будешь никогда!


5. Песня «ГРИБОЧКИ»

- Пошли мы в лес с корзинками гулять, осенние грибочки собирать.
Но тучка в небе кружится и мамочка волнуется,
Что дождиком намочит нас опять!
Припев: Грибочки, грибочки растут во лесочке
Мы скачем по кочкам еще быстрей.
Грибочки, грибочки растут во лесочке,
Набрать бы корзинку больших груздей!

- В лесу осенний дождичек прошел.
И я кричу «Ура, я гриб нашел!»
Грибочки на поляночке, домой к любимой мамочке
Я с полною корзинкою пришел.
Припев: -*-*-*-*-*-*-*-*


7. Песня «ОСЕНЬ В ЛЕСУ»
- Осень, осень, осень снова к нам пришла.
Осень, осень, осень – чудная пора!
В золотом наряде парки и сады.
Осень, осень ждали с нетерпеньем мы.
Припев: Парам-пам-пам, парам-пам-пам. – 2 р.

- А в лесу чудесно, просто красота!
И тропинка тянется прямо вдоль пруда.
На ветвях малины ягоды висят,
За пенечком прячутся шляпки у опят.
Припев: Парам-пам-пам, парам-пам-пам. – 2 р.

- Белка на поляне шишечки грызет,
Ежик босоногий по лесу идет.
На спине у ежика яблоки, грибы:
«Ежик, правда любишь осени дары?»
Припев: - «Да, да люблю, да, да люблю!» - 2 р.

[Гаяник]

Сценка-игра Дворник и Ветерок.

Младшая или средняя гр.
На празднике дети танцуют с листьями и в конце танца присаживаются- это листочки упали на дорожку.
В этот момент входит дворник( взрослый с метлой.
Дворник. Ох, работы много стало:
Сколько листиков опало!
Подметать скорей спешу,
Я порядок навожу.( подметает)
Я мету, мету, мету,
Листья в кучу соберу.
(Дети-листья слетаются в кучу).
Все дорожки я подмёл,
Ох, устал я, спать пошёл.
(Дворник садиться и засыпает.Выбегает Ветерок-ребёнок)
Ветерок. Я осенний Ветерок
Я лечу, мой путь далёк.
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.
( Ветерок дует на детей, они разбегаются по залу и снова присаживаются.Дворник просыпается.
Дворник. Непорядок в самом деле,
Все листочки разлетелись.
Я метёлочку возьму
Снова листья соберу.

Я мету, мету, мету,
Листья в кучу соберу.
(Дети-листья слетаются в кучу)
Все дорожки я подмёл,
Ох, устал я , спать пошёл.
( Дворник уходит, садиться и засыпает.Выбегает Ветерок)
Ветерок. Я осенний Ветерок
Я лечу, мой путь далёк.
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.
(Ветерок снова деет на детей, они разбегаются и присаживаются. Дворник прсыпается.)

Дворник: Ах, вы листья, озорные, Яркие да расписные!
Чтоб на смели улетать,
Должен я всех вас поймать!
( Дворник догоняет детей, а дети с листочками быстро убегают на свои места и прячут листья под стульчики.)

Дворник: Я набегался, устал,
Но листочки не догнал.
На дорожках только лужи,
Больше Дворник здесь не нужен.
Ухожу отсюда я,
До свидания, друзья!
Дворник уходит.

[гулуса]

Девочки,сценарий с форума может кому пригодится!!!!!!!!!
Мама, папа, я - музыкальная семья
Осенний конкурс для детей старшей группы
Главным оформлением зала служит чудо-дерево — эта большая ветка, поставленная в крепление для елки. К ветке прикрепляются осенние листья клена, рябины, дуба, березы, ясеня, каждый из которых представляет собой конверт (вырезают два одинаковых листка и склеивают по краям, верх и середина свободны). В каждый листок-конверт вставляется задание.
Роли Ведущего, Клоуна, Фантика исполняют взрослые.

Звучит «ВАЛЬС» А. Глазунова. Дети вбегают в зал и останавливаются перед деревом с большими листьями клена, рябины, дуба, березы, ясеня, сделанными в форме конвертов.
Ведущий.
Ой, ребята, что за диво?
Чудо-деревце стоит.
До чего оно красиво,
Удивительно на вид!
Лист березовый, дубовый,
Лист рябиновый, кленовый.
Его Осень нам прислала,
Чтоб среди большого зала
Оно радовало нас.
Так давайте все сейчас
Праздничным осенним днем
Песню деревцу споем.

Дети вместе с ведущим поют песню Т. Попатенко на стихи Н. Найденовой «ЛИСТОПАД».

А сейчас мы посидим,
Что будет дальше, поглядим.
Под фонозапись песни В. Шаинского на стихи М. Пляцковского «ЦИРК» вбегает Клоун.
Клоун. Осень отмечаем! Конкурс объявляем! Этот конкурс не простой, Этот конкурс вот какой! Самый уникальный! Самый музыкальный!
Ведущий. Ой, а ты откуда тут?
Клоун. Меня Фантиком зовут. Объявляю конкурс я — «Мама, папа, я — Музыкальная семья»!
Ведущий. Конкурс? Ах, как интересно! И, к тому же, мне известно, Кто готов принять участие, Попытать кто хочет счастья?
Клоун.
Ну, тогда чего мы ждем?
Сразу конкурс и начнем.

Семьям — участникам конкурса предлагается занять заранее оп¬ределенные места. Ведущий представляет членов семей и жюри, в которое могут входить и родители, и сотрудники детского сада, и дети. Один из членов жюри выдает каждый из команд лист бумаги с нари¬сованным на нем деревом без листьев (ствол и ветки) и объясняет, что листочки — очки, заработанные в конкурсах, будут выдаваться побе¬дившей команде и наклеиваться на дерево. В итоге конкурса побеж¬дает семья, на дереве которой листьев больше.

Ведущий. Ну вот, семьи — участницы конкурса к сорев¬нованию готовы. А остальные дети и взрослые будут болеть.
Клоун. Как болеть? Кто здесь болен? (Смешит детей, бегая между ними с большими бутафорскими предметами: градусником и шприцом, и пытаясь лечить их.)
Ведущий. Фантик, да наши ребята здоровы. А болеть на конкурсе — это значит переживать и поддерживать ко¬манды.
Клоун. А как же тогда надо болеть?
Ведущий предлагает детям и взрослым поддержать команды ап¬лодисментами, Фантик тоже хлопает.
Клоун. Ура! Теперь и я болеть научился! А сейчас настал момент Главный вам сказать секрет. Вы, конечно, в этом зале Чудо-дерево видали?
Ведущий. Мы ему и песню спели, И листочки разглядели.
Фантик. Вот в листочках и секрет,
Лист срываешь — в нем конверт. Тот конверт не для послания, В нем для конкурса задание.
Ведущий. Сейчас мы кленовый листочек сорвем, Какое задание находится в нем?

Можно предложить кому-либо из детей сорвать кленовый лист. Веду¬щий читает задание и объявляет: «СЕМЕЙНЫЙ ХОР». Каждая семья исполняет любую песню или отрывок из песни, разученную заранее.
Клоун. Развлекательная пауза!
Ведущий. Какая пауза?
Клоун. Развлекательная!
Ведущий. Фантик, а кто кого будет развлекать?
Фантик. Все мы будем развлекаться!
Ведь пора и поразмяться. Ну, мальчишки, выходите И девчонок выводите Танец танцевать хороший,' А мы похлопаем в ладоши.

Дети-болельщики встают парами и исполняют «КРАКОВЯК», музы¬ка М.Глинки.
Ведущий предоставляет слово жюри, которое оценивает первый конкурс, объявляет количество заработанных очков и выдает каж¬дой команде соответствующее число листочков.Ведущий. Лист березовый сорвем.
Интересно, что же в нем? (Открывает, читает.) А конкурс, ребята, какой интересный! Кто лучше исполнит осеннюю песню.
Дети-конкурсанты исполняют любую из знакомых осенних песен, выученных на музыкальных занятиях. Это могут быть песни «Урожай собирай» А. Филиппенко на стихи Т. Волгиной, «Листопад» Т. Попа-тенко на стихи Е. Авдиенко, «Падают листья» М. Красева на стихи М. Ивенсен, «Журавли» А. Лившица на стихи М. Познанской и др.
Клоун. Развлекательная пауза! Вы знаете осенние пес¬ни, а я знаю осенний фокус! (Достает красный, желтый и зеленый листочки.) Какого цвета этот листок? (Дети назы¬вают.) А этот? (Ответ детей.)
А я могу угадать, где какой листок с закрытыми глазами. Не верите? Тогда проверьте! (Клоуну завязывают глаза.)
Ведущий. Какого цвета этот листочек?
Клоун. Красного!
Ведущий. Знаешь ли ты, какого цвета этот листок?
Клоун. Зеленого!
Ведущий. Желаю знать цвет этого листочка.
Клоун. Желтый!
Смысл фокуса в том, что каждый вопрос ведущего начинается с той же буквы, с которой должен начинаться и ответ. Фантик предла¬гает детям попробовать угадать с закрытыми глазами, но у них, естественно, не получается.
Клоун. Не расстраивайтесь так, Я по фокусам — мастак! А вас, детвора, Ждет веселая игра.
Проводится «ИГРА С БУБНОМ»,
украинская народная песня «Ка¬терина». Вновь предоставляется слово жюри, оно оценивает второй конкурс и выдает листочки по количеству набранных очков.
Ведущий.
Я срываю лист дубовый.
Объявляю конкурс новый. (Читает.)
«От семейства — по таланту!»
Не робейте, музыканты,
И танцоры, и певцы —
Все равно все молодцы!
Один или несколько членов семей исполняют заранее разученный номер. Это может быть, например, вальс мамы с папой, игра на музы¬кальном инструменте сестры или брата, посещающих музыкальную школу, романс в исполнении бабушки и т. п.
Клоун. Развлекательная пауза!
Ведущий. Праздничным осенним днем.
Мы стихи сейчас прочтем.
Дети читают стихи на осеннюю тематику.
Осень, Осень золотая,
Кто, скажи, тебе не рад.
Только осенью бывает
Это чудо — листопад!
Ведущий разбрасывает листочки рябины, березы, клена, дуба. Участники берут по листочку и образуют четыре круга: в одном дети с листьями рябины, в другом — с листьями дуба и т. д. В центре каж¬дого круга стоит мама или папа с веточкой соответствующего дерева.
Проводится игра «НАЙДИ СВОЕ ДЕРЕВО».
Под звуки «Вальса» А. Глазунова дети сначала бегают по кругу вокруг своего дерева, затем врассыпную. Мамы в это время меняются местами. С окончанием музыки «листочки летят» к своему дереву. Выигрывают те, кто первыми встали в свой круг.
Предоставляется слово жюри по оценке предыдущего конкурса талантов.
Ведущий. Лист рябинки я срываю,
Новый конкурс объявляю. Сдвиньте ушки на макушке, Конкурс следующий — частушки!
Клоун (поет).
Сдвиньте ушки на макушке, Я умею петь частушки. Вот и песенке конец, А кто слушал — молодец.
Ведущий. Подожди, Фантик, поешь ты, конечно, хо¬рошо, но давай послушаем частушки наших конкурсантов.
Проводится КОНКУРС ЧАСТУШЕК.
Клоун (поет).
Все частушки перепели, больше не поется. Развлекательная, значит, пауза начнется. Приглашаю весь народ В развеселый хоровод!
Проводится хоровод-игра «В СЫРОМ БОРУ ТРОПИНА», русская народная песня. Предоставляется слово жюри, которое объявляет количество очков, заработанных каждой командой в конкурсе часту¬шек.
Ведущий. Листик ясеня срываю,
Снова конкурс объявляю.
А какой — никто не догадается.
«Угадай мелодию» называется.
Проводится конкурс «УГАДАЙ МЕЛОДИЮ». Музыкальный ру¬ководитель играет мелодии осенних песен детских и взрослых. Каж¬дой семье выдается по музыкальному инструменту (бубен, барабан, дудочка и др.), с помощью которого они смогут дать сигнал о том, что
ответ готов. Детские песни должны быть знакомы детям, заданиями для взрослых могут быть мелодии песен «Листья желтые», музыка Р. Паулса, русский текст И. Шаферана, «Клен ты мой опавший», музыка народная на стихи С. Есенина, «Отговорила роща золотая», музыка Г. Пономаренко, стихи С. Есенина и др.
Ведущий. Вот и последний листочек у нас. Ну-ка, посмотрим, что будет сейчас... Вот этот листочек волшебной окраски Нас приглашает на встречу со сказкой.
Объявляется конкурс болельщиков. Дети и родители показывают инсценировки на осеннюю тематику. Например, дети могут показать отрывок из сказки «Три поросенка», а родители инсценировать бас¬ню И. Крылова «Стрекоза и муравей».
В заключении праздника подводятся итоги, объявляется семья — победитель конкурса, она получает приз — сладкий пирог. Другие уча¬стники конкурса также награждаются призами: например, корзинкой с яблоками, осенним букетом, поделками, сделанными из природного материала, забавными фигурками, выполненными из чудо-овощей.

[Мари-ночка]

А это моя версия уже знакомого сценария "Осень- несмеяна"
Осень - несмеяна.
Праздник для детей старшей группы.

Под песню «Осенние дорожки» дети забегают в зал, становятся в 4 колонны.
Девочки Закружился надо мной,
Дождь из листьев золотой,
До чего же он хорош!
Где такой ещё найдёшь.
Танцевать под ним я стала,
Без конца и без начала.
Мы плясали как друзья,
Дождь из листиков и я.
Хореографическая композиция «Осенние дорожки»

Вед. Здравствуйте дорогие наши гости. Мы очень рады, что вы пришли сегодня к нам на праздник Осени. И надеемся, что вам будет интересно провести это время с нами.
Жаль, что конечно закончилось «бабье лето», но мы его сегодня немножко задержим на нашем празднике, вспомним с вами самые лучшие осенние деньки.
Дети. -Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша…
Как ты, Осень, хороша!
-Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы.
Все нам, осень, даришь ты!
-Листья в небе кружатся,
Капают дождинки.
Мы бежим по лужицам,
По лесной тропинке.
-Солнце улыбается,
Золотом сверкая.
Всем нам очень нравится
Осень золотая!
песня «Постучалась осень»

Вед. Почти со всех деревьев листочки уже облетели. В лесу сейчас тихо и спокойно.
Давайте возьмемся за руки и осторожно, чтобы не разбудить и не испугать лесных
обитателей отправимся в лес, к самой царице Осени. А вы внимательно смотрите
по сторонам примечайте, кто шкурку на зиму поменял, кто в берлоге уснул, кто
под корягами спрятался…
Дети идут змейкой под музыку, встречают:

Медведь Я к зиме берлогу рою
Буду спать я в ней зимою!
Я зимой люблю поспать,
Лапу вкусную сосать!

Ёжик Я зимою тоже сплю,
Холодов я не люблю,
Видишь листья собираю,
В кучу их потом сгребаю.
Ёжику тепло зимой,
Под листвою золотой!

Белочка Вы, ребята, нас послушайте,
И орешков наших скушайте!
Мы всё лето их сушили,
А потом в дупле сложили,
Там ещё грибочки есть,
Всех запасов и не счесть!

Ведущая Вот мы и пришли.
(В домике раздаются всхлипывания и вздохи)
Мне кажется, что в домике кто-то плачет…
(Ведущая стучит. Выходит заплаканная Осень)

Осень Здравствуйте. Это я плачу, слёзы лью. На то я и осень, чтобы слезинками-дождиками весь свет поливать.
Ведущая От чего же ты так расстроилась, Осень-несмеяна?
Осень Ну как же мне не плакать, как слёзы не лить, когда почти все птицы от меня разлетаются, насекомые под пенёчки прячутся. Ёжики к моему приходу засыпают….(плачет).
Ведущая Грустна осенняя пора,
Везде природы увяданье.
Но всё же в осени, друзья,
Есть и своё очарованье.

Осень. Пусть листья осенью красивы,
И разноцветны, и легки,
Но скоро с неба будут литься
Одни унылые дожди.
Реб. Туча потемнела, хмурится и злится.
Наша группа дождика вовсе не боится!
Мы под зонтик встали, весело смеемся,
Ближе к воспитателю и друг к другу жмемся.
Песня «Дождик- огородник» (под зонтиками).
Реб. Туча улетела, дождик прекратился.
Зонтик воспитателя хлопнул и закрылся.
Осень. Дождь-то прошел, а лужи вон какие остались.(ревет)

Реб. Дождь намочил все улицы
И в саду дорожки…
Нам не страшен дождик,
Ведь у нас - сапожки!
А ещё есть зонтик,
Плащ не промокает,
Человек – не сахар,
Под дождём не тает!

Вед. У ребят резиновые сапожки, а у нас для игры резиновые галоши.
Игра «В галошах под зонтиком»
Осень. А я и не знала что с осенним дождиком может быть так весело.
Вед. Дождик- огородник потрудился, и Осень наградила нас небывалым урожаем.
Теперь и повеселиться впору.
Осень.Но что-то неладное происходит.
Сколько разных овощей,
Спорят кто кого важней!
Выходят овощи:
Морковь. Главный овощ я- морковка!
В ротик прыгаю я ловко!
Содержу я витамин,
Очень важный- каротин!
Чеснок. Не хвались ты каротином,
Я от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори,
Съешь меня- не будет боли!
Свекла. Чесноку не верьте, дети,
Самый горький он на свете.
Я- свеколка, просто диво,
Так румяна и красива!
Огурец. А огурчик вам не нужен?
Без него ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат,
Огуречку каждый рад!
Помидор. Вы кончайте глупый спор,
Всех главнее- помидор!
Раскрасавец хоть куда,
Я не овощ, я- звезда!
Вед. Видно этот спор никогда не кончится. Надо нам, ребята, овощи помирить. А вы как думаете кто важней помидор или свекла? (ответы) Огурец или морковка? И мы это можем доказать с помощью стихотворения «Овощи».
Логоритмика «Овощи»
Вед. Ну что, убедились, что каждый овощ важен и полезен. Без свеклы невкусным будет борщ, без капусты не получится щей, без огурцов рассольника, а как прожить без горохового супа! Запомните, ребята, каждый овощ богат витаминами и очень полезен!
Танец «Хозяйка и овощи»
Игра «Сварим суп и компот»
Вед. Ну что развеселили мы тебя?
Осень Немного развеселили. Только все птицы от меня разлетаются, насекомые под
пенечки прячутся. Ежики и те засыпают.
Вед. Это кто под елками бегает с иголками?
Сам на елочку похож, только серый. Это…
Реб. Ежик, ежик, ты колючка.
Не могу погладить ручкой.
Ты побрей свои иголки
И тогда не будешь колкий.
Ежик. Если мне, ежу, побриться нечем будет защититься.
Вед. Ежик, помоги нам пожалуйста Осень- несмеяну развеселить.
Еж. Не надо плакать и скучать,
Давайте лучше танцевать.
Танец «Ежик»
Осень. Ежики красивые, только вот колючие.
Снова буду лить я слезоньки горючие. (Плачет).
Вед. Как же нам быть? Как развеселить Осень- несмеяну?
Реб. Я знаю как развеселить.
Солнце красное встает, спешит на ярмарку народ.
Вед. А ведь…..прав, осенью, когда заканчивали сбор урожая, устраивали ярмарки, покупали, продавали, веселились от души.
Народ собирается - наша ярмарка открывается!
Подходите, подходите! На товары поглядите1
Привезли из далека мы не ситцы, не шелка,
И не кольца, и не брошки - расписные чудо-ложки!
Налетайте, покупайте, дружно танец начинайте.
Танец с ложками.
Вед. Ребятишки, подождите, представление хотите?
Поудобнее садитесь на Петрушек подивитесь.
Я беру большой платок. Подержать бы кто помог! (приглашает родителей)
Вот и славно.
Эй, Петрушки, кто здесь главный?
1 Петр. Я тут главный!
2Петр. Вот еще! Я главный!
1Петр.Это почему же ты?
2Петр.Потому что я выше тебя!
1Петр.А вот и не выше, я сам выше!
Вед. Давайте- кА я вас рассужу! Кто больше небылиц расскажет- тот и главный!
1 Петр. Сидит ежик на сосне- новая рубашка,
На головке сапожок, на ноге фуражка.
2 Петр. По реке плывет корова, обогнала пароход,
На рогах сидит ворона и соломинкой гребет.
1 Петр. Под овином две сороки жарили варенье,
Куры съели петуха, прямо объеденье.
2 Петр. У козла- то в бороде живут две лягушки,
На спине сидит медведь, держится за ушки.
1 Петр. Сидит заяц на заборе в алюминиевых штанах.
А кому какое дело, может заяц- космонавт?
2 Петр. На вокзале в новом зале кот лежит без головы.
Пока голову искали- ноги встали и пошли.
Осень (смеется). Как смешно!
Вед. Вот мы и рассмешили нашу несмеяну.
Осень. Спасибо вам, ребята, спасибо Петрушки, невозможно грустить на вашей ярморке
Вед. Петрушки, вижу, оба вы молодцы, значит нет среди вас главного. Помиритесь.
1 Петр. А я и не против.
2 Петр. И я. Давай обнимемся. (обнимаются)
Вед. Наверное, на ярмарке главное- веселье.
1 Петр. Главное на ярмарке детишкам угощенье.
2 Петр. Чем угощать будете?
Осень. Я на ярмарку пришла не с пустыми руками,
Я на ярмарку несу корзину с пирогами!
Реб. А пузатый самовар
Запыхтел да заплясал
Ему на месте не сидится,
Так и хочет он кружиться.
Песня «Пых- пых самовар»
Осень Я бы с вами веселиться здесь хотела до утра,
Но пришла пора прощаться,
До свидания, детвора!

[Илянушка]

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ "ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ"
1.ТАНЕЦ «Листик – листик, листопад»

Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому, что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят

Ведущий 2: Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,
Золотой листвою разукрасим дом.

1-й ребенок:
Никто ее не видел
И как пришла – не слышал,
Как осень-раскрасавица
И в лес, и в дом вошла.
1-й ребенок:
Наверное, она
Красивая, большая
И с рюкзачком за спинкой:
В нем – много урожая!
2-¬й ребенок:
Да, белочка же это!
И урожай припрятан
У белки в кладовых.
И хвостиком прекрасно
Она весь лес покрасит,
И спрячется подальше
Она от глаз чужих.
3-¬й ребенок:
Лисичка эта осень,
И хитренькая очень!
Она и шубу носит
Всю рыжую, как лес.
И шишки и грибочки
Она не любит вовсе,
И раздает их белкам,
Как видно, для чудес!
4¬-й ребенок:
Пусть представляют осень
Себе какой угодно:
И зайчиком, и белкой,
И девушкой лесной.
Но стали дни короче,
Прохладно уже очень.
И лес стал разноцветным –
Такая красота!
«Какого цвета Осень?»
Реб.: Не верим мы, что осень
унылая пора,
Танцует с нами дождик
С утра и до утра.

Реб.: Кругом цветные зонтики
Раскрылись под дождем.
Пустились чьи-то ботики
От дождика бегом.

2-я девочка:
Зачем же мама ахала?
Льет дождик - ну и пусть!
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.

Песня о дождике
(дети присаживаются, раздаётся стук в дверь)
Ведущий: Ой, ребята, кто-то стучит… Кто бы это мог быть?
(под музыку в зал заезжает на велосипеде почтальон и раздаёт детям почту)
Почтальон: Почтальон приносит в дом письма и газеты.
Получите письмецо, с приглашением оно.
Вам письмо, а вам газеты.
Вам всё пишут – писем нету.
Вам конверт со штампом этим.
Вам открытка, вам журнал.
Кажется, я всё раздал.
Рассматривайте, читайте…
Почтальона не забывайте.
Как корреспонденция новая поступит
С вестями почтальон к вам вновь прибудет.

Ведущая: А мы вам скажем на прощанье…
ВСЕ: СПАСИБО! ДО СВИДАНЬЯ!
(почтальон прощается и уходит)
Ведущая: Давайте, ребята посмотрим, что пишут в газетах. Какие интересные сведения нам сообщают?
1 реб.: У меня описаны приметы осени: птицы улетают на юг, листья на деревьях стали красные и жёлтые. Дни стали короче, с полей убирают урожай.
2 реб.: А у меня напечатаны пословицы и поговорки об осени.
- Осенний денёк, что комариный носок.
- Осенью и у воробья пир.
- Сентябрь пахнет яблоком, а октябрь капустой.

Ведущий: А что написано у Кати в открытке?

Катя: Давайте посмотрим… Читаю…
Слушайте, загадку я вам загадаю…
Солнышко бледнее, небо холоднее
Длинно тень ложится
Долго лист кружится.
Приоткрой в природу дверь
Что за время года к нам пришло теперь? (ОСЕНЬ)

Ведущий: А что пишут в осенних номерах журналов?
Ребёнок: У меня в журнале напечатано моё любимое стихотворение «Осень» Александра Сергеевича Пушкина.
Унылая пора, Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.

Ведущий: А что в журнале у Серёжи?
Реб.: У меня изображены листья. По очертаниям, форме и рисунку на них нужно определить от какого они дерева.
Ведущий: Покажи нам их пожалуйста, а мы тебе поможем.
(ребёнок выходит в центр зала и показывает картинки)
Ведущий: А что пишут в письмах?
Девочка: У меня письмо для всей группы.
Ведущий: Как интересно… Давай-ка я его зачитаю вслух. (берёт у ребёнка)
Читает: Ребятам от Осени….
Здравствуйте, ребята. Мне очень жаль, но прийти к вам вовремя я не смогу, потому, что потерялись мои волшебные часы. Часы эти не простые, они показывают, какое время года, помогают всем зверям вовремя ложиться в спячку, запасать грибы, а лесу готовиться к зиме. Обещаю вам, что как только отыщу волшебные часы, то обязательно прибуду к вам. Осень.
Ведущий: Ребята, какая неприятность случилась с Осенью, у неё потерялись волшебные часы. Что же делать? (ответы детей)
Ведущий: Молодцы, ребята! Я была уверена, что в нашей группе друзья всегда приходят на помощь другу в беде. Что ж, отправляемся в осенний лес, а чтобы было веселее, поедем на нашем любимом паровозике.

Упражнение «Паровоз – букашка»
(дети присаживаются на стульчики, под музыку выходят Б-Я и Леший.
Леший толкает сундук, увешанный замками, Б-Я командует)

Баба Яга: Так, станось сюда, дай-кось передохнём чуток, уж больно тяжёлый. Ой, глянь-ка сколько народу! Нарядные все какие-то. Праздник чтоль какой?
Читают на панно: «Праздник золотой осени».
Баба Яга: Осени?! Тьфу, пакость! Сыро, дождь, слякоть, всю мою избушку затопило, крыша худая, сама она босая, того и гляди простынет! То ли дело, летом – тепло, светло, благодать. Леший, а Леший (толкает Лешего, тот вздрагивает и просыпается).
Леший: А? Чего?
Баба Яга: Я говорю, дед, хорошо было летом, да? Вот ты например, что летом делал?
Леший: Рыбу ловил.
Баба Яга: Вот, а я с гусями-лебедями на море летала. Знаешь какая там красота? Рыбы плавают, солнце печёт. Ты плавать-то хоть умеешь, дед?
Леший: А, как же, конечно! Смотри, Ягуся, как я плыву… (показывает комично)
Баба Яга: Так, дед, плавать, я смотрю, ты совсем не умеешь!
Леший: Я рыбу умею ловить! Рыбу я умею ловить!
Баба Яга: Вот заладил старый пень рыбу да рыбу. Так бери ведро да лови, а ребята тебе помогут.
Проводится игра «Ловись рыбка».
(во время игры Леший засыпает на сундуке)

Баба Яга: Лешик… Ты где? Лешик!
(дети подсказывают, что Леший уснул на сундуке)
Баба Яга: Где? На сундуке? Уснул…. ЛЕ-ШИК!
(Леший испуганно вскакивает)
Леший: Что? Что, Ягусечка? (поправляет шапку) Здесь я, Ягусечка, чего хотела, рыбка моя?
Баба Яга: Чего, чего… Игра-то закончилась… Давай следующую…
Леший: А так это запросто….

Игра
(к концу игры Леший опять засыпает на сундуке)

Баба Яга: (ухмыляясь всем своим видом) Нет, ну где это видано…
ЛЕ-ШИК!!! (Леший вскакивает)
Леший: А? Что? Опять ты, Ягусечка?
Баба Яга: Нет… Белоснежка… и семь гномов в придачу… Да что ж ты, старый пень, всё время спать-то укладываешься? На дворе белый день, а ты только и знаешь, что храпеть!
Леший: Ну, что я могу поделать, осень пришла, мне пора в зимнюю спячку укладываться, до весны!
Баба Яга: Тс-с-с! (Одёргивает его и шепчет ему на ухо).Какая Осень пришла, что ты мелешь? Ты забыл, где она?! Она ж часы свои волшебные разыскивает!
Леший (испуганно отступает): А я что, я ничего! Пусть дальше разыскивает, долго ж ей искать придётся… (смеются с Бабой Ягой)
Баба Яга (к детям): И зачем вам эта Осень, летом – то как хорошо было! Однако заболтались мы тут с вами, пора и честь знать. Дед, проснись, мы уходим. Да пошевеливайся же, старый! Всего вам…
(пятятся к двери, потом убегают. Б.Я. тянет Лешего)
Ведущий: Что-то не нравится мне эта компания, ребята… Ой, а сундук-то забыли А в сундуке небось, и часы пропавшие спрятаны. Открыть бы его, да замков на нём понавешено…
(наклоняется к сундуку из-за кулис раздаётся голос Б-Я)
Голос: Только тот сумеет открыть сундук, кто отгадает мои загадки.
Ведущий: Странно, голос Бабы Яги… Высоко сидит, далеко глядит… Ну, загадывай, Баба Яга свои загадки!
Голос Бабы Яги: Загадка первая! Очень сложная.
Себя он раскрывает,
Тебя он закрывает,
Только дождик пройдёт –
Сделает наоборот.
Дети: Зонтик. (ведущий «открывает» со звуковым эффектом первый замок)
Голос Бабы Яги: Загадка вторая. Наисложнейшая. Уж её-то вы точно не отгадаете.
Овощи и фрукты почаще поливай,
Будет с огорода богатый ……. Дети: Урожай.
(ведущий «открывает» вместе со звуковым эффектом 2-й)
Голос Бабы Яги: Загадка третья. Архисложная!
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает –
Когда это бывает? (Осенью)
Дети: Осенью.
(ведущий «открывает» со звуковым эффектом третий замок,
под музыку открывает сундук, достаёт часы. Передвигает стрелку на место, прикрепляет на циферблат атрибуты осени. Под Вальс заходит Осень.)
Осень : Я - Осень золотая,
Спешу вас удивить
Богатством урожая,
Ковром цветным укрыть,
Расписанным листвою
И гроздьями рябин.
Причудливой красою
Прозрачных паутин.

Я с ветром – непоседой
Играю в облаках.
Дождём седым порою
Рассыплюсь я в лугах.
И всех вновь удивляю
Своею красотой.
То празднично нарядной,
То буднично простой.

Ведущий: Здравствуй, дорогая Осень! Наконец-то м ы встретились с тобой! Мы пришли к тебе на помощь. Вот твои волшебные часы, нам удалось их раздобыть у Лешего и Бабы Яги.
Осень: Спасибо большое, ребята! Без вас бы я их не отыскала. Теперь всё в осеннем лесу наступит вовремя: Белочки успеют запасти грибов к зиме, топтыгин вовремя уляжется спать, а деревья к зиме уснут своим волшебным зимним сном. Вы помогли не только мне, вы помогли всему осеннему лесу!
Дорогая Осень, мы очень ждали встречи с тобой, ребята приготовили тебе много подарков! Хочешь, мы с ребятами споём тебе песню?
«Отчего плачет Осень?» Муз. Соколовой
Осень: Какая замечательная песня! Она прямо обо мне, я тоже иногда плачу и капает дождик…
Ведущий: А следующий подарок очень понравится не только тебе, дорогая Осень, но и нашим родителям.
У тропинки у оврага где деревья встали в ряд
Мухоморчики - ребята ярким пламенем горят
Словно сказочный художник их раскрасил на заре
Не смывает даже дождик эти краски в ноябре
«Танец Мухоморов»
Осень: Очень рада я друзья,
Что вы любите меня!
Вижу, любите природу
И в осеннюю погоду.
(Вбегает Леший, за ним Баба Яга с метлой. )
Баба Яга: Сейчас я с тобой разберусь, предатель. Догоню, отметелю!
Леший (прячется за Осень): А я говорю, что спать хочу! У меня глаза закрываются! Знал бы, не связывался с тобой. Пусть уж лучше будет Осень, чем так мучиться!
Баба Яга: Ах так! Значит, как пакостить, так вместе, а как отвечать, так я одна?!
Осень (разнимает их): Не ссортесь, мне уже всё про вас ребята рассказали. Баба Яга, зря ты не хотела, чтобы я приходила. Ведь я грибов на твоей полянке посадила видимо-невидимо, всё поганок да мухоморчиков, как ты любишь!
Баба Яга: А дождь? А крыша?
Осень: Подуют ветры, насыпят листьев, наломают веток, починишь ты свою крышу, вон, Леший тебе поможет.
Баба Яга: Тогда ладно, оставайся.
Леший (зевает): Добрая ты, Осень. И красивая. Устал я что-то всем вредить.
Баба Яга: Прости нас пожалуйста… Осень… (дети и Осень прощают)
Осень: Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
На прощанье мой подарок
Получайте, детвора!

Свободный танец с Осенью

[Shakueva]

Я тоже хочу предложить вам сценарий осеннего праздника для детей старших групп "Бродит осень у ворот". Сценарий составлен из разных источников, может кому - то пригодится.

Сценарий осеннего утренника «Бродит осень у ворот»

Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.

ВЕДУЩИЙ: Лето прошло, убежало, умчалось,
Хмурится небо, и дождь моросит.
Тёплых деньков маловато осталось,
Может, об этом природа грустит?

ВЕДУЩИЙ-2-й Да, жаль, что промчалось стремительно лето,
Что скоро наступит зима,
Мы ждём, чтоб на праздник
Чудесница осень
Явилась сейчас к нам сама.
Под музыку входит осень.
ОСЕНЬ: Здравствуйте, друзья,
А вот и я.
Я – Осень золотая –
Славная пора,
Веселее спойте песню, дорогая детвора!
Дети исполняют песню про осень., затем читают стихи:
Осень! Твой красив убор!
Золотой на нём узор.
Сарафан с цветной каймой,
Полушалок с бахромой
Разукрашен листьями
И рябины кистями.

Осенью бывают ясные деньки,
Листики порхают, словно мотыльки,
Нити паутинки на кустах блестят,
Льётся на тропинку жёлтый листопад

ВСЕ ДЕТИ: Если день прозрачный, ясный,
Осень, осень – ты прекрасна!

ОСЕНЬ: Хвалите меня вы рано!
Сад дождём я полила,
Ветры буйные, туманы
За собою привела!
В зал вбегает мальчик – дождик.

ДОЖДИК: То сильней, то тише, тише
Дождь стучит по старой крыше,
Дождик песенку поёт:
Знает – Аня здесь живёт,
Он поёт ей: кап, кап, кап!
Что же ты не спишь никак?
Дождь баюкает: бай – бай,
Спи, Анюта, засыпай.
Завтра утром выйдешь в сад:
Всюду лужицы блестят.
По дорожкам ты пройдёшь,
Про осенний вспомнишь дождь. (Т. Шарыгина)

АНЯ: Мама зонтик мне купила,
Взрослый, настоящий.
Ярко – розовый, красивый,
С ручкою блестящей.
Если дождь пойдёт опять,
Под зонтом пойду гулять.
Исполняется танец с зонтиками. После танца остаётся девочка с зонтом, показывается сценка. Выбегает зайчик:
ЗАЙЧИК: Холодает с каждым днём,
Очень зябко под дождём!
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы в норку, да посуше, -
Там согрел бы лапки, уши,

ДЕВОЧКА: Залезай под зонт, малыш,
Согреешь лапки, убежишь!
Зайчик прячется под зонт. Вбегает лиса.

ЛИСА: Зонтик ваш такой чудесный –
Нам втроём не будет тесно?

ДЕВОЧКА: Ты, лисичка, поспеши,
Хвост пушистый подсуши!
Лисичка прячется под зонт, входит мишка.

МИШКА: Можно мне под зонтик влезть?
Нос и уши обогреть?

ЛИСА: Очень уж велик твой рост,-
Ты помнёшь мой пышный хвост.

ДЕВОЧКА: Хватит места под зонтом,-
Нам не тесно вчетвером!
Вбегает ёжик.
ЁЖИК: Пых, пых, пых –
Посмотрите на мой вид,
Под дождём я весь продрог,
До иголочки промок.

ДЕВОЧКА: Видишь зонтик у меня,
Прячься, ёжик от дождя!

ЛИСА: Ой, уж очень колки
На спине твоей иголки!

ВЕДУЩАЯ: Сели дружно под зонтом,
И поют все впятером.
Исполняется песня «Если добрый ты» муз. Савельева.

ВЕДУЩАЯ: Раз, два, три, четыре, пять,
Солнце светит нам опять.
Вот и дождик перестал.
ЗАЙЧИК: Я к зайчатам поскакал.

ЛИСА: Из осеннего лесочка
Понесу домой грибочки.

МЕДВЕДЬ: Ну, и мне пора в дорогу,
Побреду в свою берлогу.

ЁЖИК: А я листья соберу,
Все их в норку отнесу.
Выходят две девочки, читают стихи.
Жёлтые листочки
Водят хоровод,
Падают на кочки
Высохших болот.

На цветы, на травы,
И на дно канавы.
Покрывая всё кругом
Пышным золотым ковром.
Девочки исполняют танец с листочками.

ВЕДУЩАЯ: А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.

1. Под кустом капнёшь немножко-
Выглянет на свет……( картошка)

2. Разве в огороде пусто,
Если там растёт …….( капуста)

3. За ботву, как за верёвку
Можно вытащить ….( морковку)

4. Не пугайтесь, если вдруг
Слёзы лить заставит …..( лук)

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребятки,
Отгадали все загадки.
А вот и лукошко.
Осень сюда сложила овощей и фруктов немножко.
А теперь мне помогите,
Компот и щи сварите.
Проводится игра «Свари щи и компот». Играют два игрока. Один собирает в кастрюлю всё для приготовления щей, второй – всё для приготовления компота. Кто быстрей?

ВЕДУЩИЙ: А теперь дети нам расскажут о приметах осени.

Выходят пять человек:
Осень подойдёт неслышно,
Тихо станет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадёт.

Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
А вторая – куст малины
В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурней река –

Третья верная примета,
Осень бродит рядом где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут влажные туманы,

А потом уж жди, не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянут просинь,
Значит, наступила Осень! (Т. Шарыгина)
Все исполняют песню про осень.

ОСЕНЬ: Мне интересно было с вами,
Теперь пойду гулять полями.
Мне надо, дети, торопиться,
Ведь вслед идёт зима – сестрица. ( уходит)

ВЕДУЩАЯ: Будем осень прославлять,
Будем осень вспоминать.
Чай по чашкам разольём,
С пирогом его попьём.
Вносится пирог, организуется чаепитие.

[Eka280772]

Вот мои осенние посиделки. Собирала с миру по нитке, свое кое-что добавила. Если нужен муз.материал и описание танцев, могу выслать.

Сценарий праздника в старшей группе.
Осенние посиделки.
2011уч.год


Выходят 2 вед-дети.
1. Вот и осень наступила
Вслед за летом точно в срок
И всадах позолотила
Каждый маленький листок.

2. Хлеб давно в полях убрали –
Урожайный вышел год
Можно вечером всем вместе
Веселиться без забот.

1. На завалинках, в светелке
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.

2. Отдых – это не безделки –
Время игр и новостей.
Начинаем посиделки!
Открываем посиделки!
Для друзей и для гостей!

1. Эй, танцоры, плясуны,
Ложечники, гусляры.
Музыка давно зовет
На веселый хоровод!

Выходят все дети.
*** «Субботея» (Т.К.№2, №2)

Дети стоят врассыпную.
1. Осень – рыжая плутовка
Поиграть решила в прятки:
В хлебном поле очень ловко
Спряталась – ну все в порядке!
Только хлебные колосья
Сразу стали золотыми.
Все решили: это Осень
Сделала их в миг такими.

2. Огненной стрелой спустившись,
Осень к кленам полетела
И, в густой листве зарывшись,
Только спрятаться успела,
Как, по веточкам играя,
Искры красные взлетели.
От волненья замирая.
Клены сразу покраснели.

3. Только Осень не смутилась.
Пышной рыженькой головкой
Быстро в грядках схоронилась
Рядом с красною морковкой.
Ранним утром загудели,
Зашумели трактора,
Значит, овощи созрели,
На уборку всем пора.

4. Всем знакомые приметы.
Разве Осени укрыться?
И летит она по свету
Перелетной звонкой птицей.

*** Песня «Осень золотая» (Гусева, с.3)

Садятся к центральной стене на полукруг. Звучит музыка. Дети ведут беседу.
1. Вот и осень к нам в окна стучится
Хмурой тучей, холодным дождем.
И назад уже не возвратиться
Лето солнечным теплым лучом.

2. Холод гонит в далекие страны
Стаи звонких пернатых друзей.
И летят журавлей караваны,
Крик гортанный лишь слышен с полей.

3. И туманы холодной росою
По утрам покрывают поля.
Пестрой шалью с багряной каймою
Укрывается наша земля.

4. Как настойчиво осень стучится
Хмурой тучей, холодным дождем.
Ах, как жаль, что не возвратиться
Лето солнечным теплым лучом.

В середину выбегает девочка, топает ножкой и спрашивает громко у всех:
Что вы сели, приуныли.
Головы повесили?!
На посиделки собрались мы,
Значит, будет весело!

Урожай мы весь собрали,
Да сложили в закрома.
Одарила щедро осень.
Не страшна теперь зима.

*** Хоровод про урожай.

Сели у центральной стены, вспоминают.
1. Да, хороший в этом году урожай!
2. И овощей, и фруктов много.
3. А помнишь, как мы на ярмарку ездили?!
4. Ага! Товаров там было смотреть – не пересмотреть.
5. Веселая в этом году ярмарка получилась.
6. А мне больше всего скоморохи понравились, так плясали хорошо.
7. А я и не видела.
8. Так мы сейчас тебе покажем.

Эй, ребята, в бубны бейте!
Вы ладоши не жалейте!
Поиграйте на гармошке,
Постучите нам на ложках,
Поиграйте от души,
Чтоб ноги сами в пляс пошли!

Для затей и для смеха,
Развеселая потеха.
Звонкие, резные, ложки расписные,
От зари и до зари веселятся ложкари.

*** Танец «Скоморохи» (Т.К. №1, №2) – мальчики

Вед.
А на ярмарке товаров – разбегаются глаза.
Есть и овощи, и фрукты, и другие вкусные продукты.
Калачи и леденцы-
Всех их хвалят продавцы.
Продавцы.
1. Тары-бары, растабары,
Есть хорошие товары,
Не товар, а сущий клад,
Разбирайте нарасхват!
2. Кому пирожки?
Горячие пирожки,
С пылу с жару,
Гривенник за пару.
3. Вот орешки,
Хорошие орешки,
Вкусные, на меду,
Давай в шапку накладу!
4. Детские подарки
Красивы и ярки,
Дудки! Хлопушки!
Бубны! Погремушки!
Налетай, выбирай,
Покупай, забирай!
5. Вот нарядные платки,
Так красивы, так ярки!
Подходите, выбирайте,
Какой хотите, выбирайте!

*** Танец «Коробейники» (Т.К.№2, №8) – девочки и 1 мальчик.

Вед. Да, хорошо было на ярмарке, весело. Да и у нас на посиделках тоже скучать не приходится. Ну-ка, ребята все вставайте, игру начинайте.

*** Игры
1. «Коробейники». Участвует 2 человека. В руках у каждого поднос с овощами или фруктами. Игрок должен обежать стульчик с подносом в руках, ничего при этом не уронив. Если уронил – поднять и бежать дальше.
2.»Ручеек»
3. Осенние загадки.

Выходят мальчики.
Раскройте глаза,
Растопырьте ушки.
Мы сейчас для всех споем
Веселые частушки.

*** Осенние частушки.

*** Хоровод «Машенька» (Т.К, №5, №17)

Вед. Вносит самовар на подносе и ставит на стол в центре
Посиделки – хороши, повеселились от души.
Пора и чаем с пирогами подкрепиться.

Дети встают на полукруг.
Посидеть за самоваром
Рады все наверняка.
Ярким солнечным пожаром
У него горят бока.

Чай горячий, ароматный
И на вкус весьма приятный.
Он недуги исцеляет
И усталость прогоняет,
Силы новые дает
И друзей за стол зовет.

***Песня «Русский чай» (Кол. №19/00, с.6)

Дети.
Мы делились новостями,
Мы старались вас развлечь.
Мы прощаемся с гостями,
Говорим: до новых встреч!

[Ксюша ххх]

"ОСЕННИЕ ДАРЫ" ПО ЗОЖ старшая гр.

Вход, построение.
ВЕД. Постучалась снова в двери Осень –
Золотая, щедрая пора.
С урожаем, листьев разноцветьем
К нам на праздник в детский сад пришла.
ДЕТИ:
1. на дворе листочки пожелтели,
лужицы укрылись тонким льдом,
паутинки тихо полетели,
заискрился иней серебром.
2. а сегодня так нарядно в зале.
мы осенний праздник отмечаем,
золотыми листьями качаем,
песенку про осень запеваем.
ПЕСНЯ
Дети садятся, входит Осень.
ОСЕНЬ. Здравствуйте, ребята!
ВЕД. Здравствуй, Осень!
ОСЕНЬ. Я пришла сегодня, дети,
Праздник вместе с вами встретить.
ВЕД. А что в твоей корзине под веточкой рябины?
ОСЕНЬ. Несу в моей корзине для вас я витамины,
Чтоб по одной их принимали,
Здоровыми вырастали. (заглядывает в корзину, а там пусто…) Ой, а где же витамины? Наверное, я их по дороге растеряла, пока к вам шла…
ВЕД. Не грусти, Осень! Ведь ты же волшебница! Вспомни, где живут витамины!
ОСЕНЬ. В моих дарах – фруктах и овощах!
ВЕД. Значит нам надо на огород и в сад, где овощи созрели и фрукты поспели!
ОСЕНЬ. Эй вы, овощи нарядные, шапочки парадные, скорей ко мне все выходите, свой танец покажите!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ.
Овощи рассаживаются по группам.
ОСЕНЬ. Все вы полезны, красивы, нарядны, только у Редьки вид не парадный. (Редька плачет)
Редька плачет, не унять,
Что случилось? Не понять!(пожимает плечами)
ОВОЩИ ВСЕ: Ты нам, Редька, не сестрица,
Не хотим с тобой водиться.
И в корзинку к нам сюда
Не пропустим никогда.
РЕДЬКА. Я прошу: не выгоняйте,
Редьку вы не обижайте
Я не закопченная,
Просто цветом черная.
ОВОЩИ ВСЕ:
Черной некрасиво быть,
Не хотим с тобой дружить.
Гадкая и грязная,
Просто безобразная.
ПОМИДОР. То ли дело: Помидор,
Оторвать не можешь взор.
Я – красивый, ярко-красный,
У меня кафтан атласный.
ОГУРЕЦ. Я – зеленый Огурец,
Сочный, яркий молодец.
Цветом я своим горжусь,
Показаться не стыжусь.
МОРКОВЬ: не хвалитесь вы, друзья,
Всех красивей – это я!
Я морковка, ярче всех,
У меня большой успех.
ГОРОХ. Я – Зелененький Горох
Цветом тоже я неплох.
Я в землице не сижу,
С высоты на всех гляжу.
СВЕКЛА. У меня кафтан бордовый,
Очень тонкий, нежный, новый.
Заглядишься на меня,
Всех красивей – это я!
КАПУСТА. Чтобы всем вам было пусто!
Я красивый все, капуста!
Серединка белая
Потому, что спелая,
А края зеленые, сочные ядреные.
ЛУК. Ох, как ты разговорилась!
Больно сильно загордилась
Мой цвет – самый дорогой,
Потому что золотой.
Не согласен кто со мной,
Будет слезы лить рекой.
БАКЛАЖАН. Я – красавец – Баклажан,
Фиолетовый кафтан,
Благородный, редкий цвет
Я, друзья, интеллигент.
РЕПКА. Хоть сижу в земле я крепко,
Платье желтое у Репки.
Самый радостный мой цвет,
Среди вас такого нет!
РЕДИСКА. У меня чудесный цвет,
Но хочу сказать в ответ:
Хоть Редиска не черна,
Редьке черной я сестра.
РЕДЬКА. Хоть Редиска и мала,
А вступилась за меня.
Рада я сестре такой,
Мы подружимся с тобой.
РЕДИСКА. Яркий цвет хорош, друзья,
Понимаю это я.
В вас так много красоты,
Только мало доброты.
ОСЕНЬ. Всех я помирить хочу.
Спор ненужный прекращу.
Важна польза, а не цвет, -
Вот вам Осени ответ.
Все вкусны, вы, все полезны,
Прогоняете болезни.
С Редькой надо помириться,
Черной Редьке поклониться.
Если горло заболело,
Если кашляешь, продрог,
Я скажу, что от простуды
Всем поможет редькин сок!
ОВОЩИ ВСЕ: Помирила всех нас Осень.
Ты прости нас, Редька, просим!
ОСЕНЬ. И на радости такой
Позабавимся игрой!
ИГРА.
ВЕД. Спасибо, Осень, что помирила ты овощи. За это они хотят вернуть тебе витамины!
ОСЕНЬ. Буду рада их принять,
Прошу в корзину собирать!
ДЕТИ-ВИТАМИНЫ:
1. витамин А в морковке живет.
кто его ест, тот глаза бережет!
2. а я отдаю витамин В1!
чтобы быть сильным он необходим!
3. тот, кто бобы, кукурузу ест,
питает себя витамином В6.
он думать нам помогает,
сердце и печень оберегает!
4. это С – витамин,
оченьважный господин!
тот, кто его принимает,
простуды и гриппа не знает!
в капусте, горохе, петрушке и луке,перце смородине, яблоках шиповнике
он проживает, нас укрепляет.
5. для крепких мышц и здоровой коже
витамин Е полезен тоже!
живет он в капусте, горохе и фруктах, а так же в разных молочных продуктах.
ОСЕНЬ. Спасибо вам за то, что вернули мои витамины! Надо мне их отнести в аптеку!
Входит Медвеь.
ОСЕНЬ. Я вижу, Медведь к нам пришел. Здравствуй, Мишенька!
МЕДВ. Здравствуйте!
ОСЕНЬ. А почему ты такой грустный?
МЕДВ. Я заболел страшной болезнью. Вся шкура прыщиками покрылась и живот болит…
ОСЕНЬ. Ты, наверное, что-то съел не то.
МЕДВ. Я в лесу вкусные таблетки нашел и съел их. Наверно, это ядовитые таблетки были у-у-у!!
ОСЕНЬ. Так вот кто мои витамины съел!
МЕДВ. Какие еще витамины?
ОСЕНЬ. Витамины в таблетках! Я их из овощей и фруктов собирала и несла в аптеку, чтобы зимой понемножку детям раздавать. А ты съел все сразу. Так делать нельзя! Это лекарство. А если хочешь на зиму витаминами запастись, ешь больше натуральных овощей и фруктов, питайся ягодой и медом!
МЕДВ. Спасибо. Теперь я знаю, что нельзя много таблеток есть! Кто же меня теперь вылечит?
ОСЕНЬ. Дети тебе в оркестре сыграют, и вылечит тебя их музыка!
ОРКЕСТР. (МЕДВ. танцует)
МЕДВ. Ох, как мне понравилась ваша музыка! Даже живот перестал болеть! За это я вас повеселю! Есть у меня волшебный мешок. В нем овощи и фрукты лежат. Только доставать их нельзя. Можно руку запускать и на ощупь узнавать, что за овощ или фрукт там лежит.
АТРАКЦИОН «Волшебный мешочек»
МЕДВ. Молодцы! Хорошо знаете и овощи и фрукты! Хотел бы я еще потанцевать, попеть!
ОСЕНЬ. Приглашаем тебя, Мишенька, в Огородный хоровод!
ХОРОВОД
МЕДВ. Весело у вас на празднике. Но мне пора домой в лес. Надо готовиться к долгой зиме, берлогу утеплять, ведь зимой я буду спать!
ОСЕНЬ. Вот тебе, Миша, бочка с медом! В меде очень много витаминов, а еще мед – это ценное лекарство. Но смотри, много не ешь, а то живот опять заболит.
МЕДВ. Спасибо! До свидания! (уходит)
ВЕД. Осень, а наших детей чем ты угостишь?
ОСЕНЬ. Раз я волшебница, то попробую превратить эти витаминки во что-нибудь настоящее, полезное!
ВЕД. А что же ты в аптеку унесешь?
ОСЕНЬ. А я еще витаминов насобираю. Ведь урожай-то нынче богатый! А эту корзину я накрою волшебным платком и поколдую:
Превращу вас, витамины
В фрукты интересные,
Фрукты круглые, большие,
Вкусные, полезные! (снимает платок, а в корзине яблоки)
Раздача угощения.
ВЕД. Спасибо, Осень за целебный подарок! В этих яблоках есть много витаминов!
ОСЕНЬ. Кушайте на здоровье мои дары, закаляйтесь, спортом занимайтесь, будьте здоровы! До свидания!

[ya-more]

Сценарий осеннего развлечения «День луковой слезинки»
Развлечение для детей старшей группы
АВТОР Людмила Никифорова

Ведущий: Добрый вечер, друзья! На дворе осень. Сентябрь. 21 сентября по народному календарю отмечали вторые осенины, т. е. вторую встречу осени. Тут уж всякому лету приходил конец. А знаете ли вы, ребята, что этот день еще называют днем луковой слезинки? Как вы думаете, почему?
К этому дню надо было завершить уборку лука. А кто лук убирает, тот слезу проливает. Вот и получился день луковой слезинки.

Далее идет показ на мультимедиапроекторе слайдов.

Рано утром выходили крестьянки к берегам рек, озер и прудов встречать Матушку Осенину с овсяным хлебом и песнями. Пасечники убирали пчел с пасек и пчельников. И конечно, повсеместно убирали лук – это был луков день. Только после полной уборке луковых гряд ребята получали разрешение печь лук, разводили костры и лакомились печеными луковицами.

Вторые осенины,

День луковой слезины

Дергай лук в корзины…

Сколь самородков тут!

От золота ревут!

Славен репчат лук от семи недуг,

К нему банный жар, да медовый пар.

Выйдешь – ал, как мак.

Хорошо –то как!

Вот так говорили в старину наши деды да бабки. А теперь пришла пора и нам с вами лучок собрать .

(Проводится эстафета «Собери лук». Дети стоят двумя командами на одном конце зала. На другом конце зала - луковые грядки. Каждый участник команды берет в свою сумку одну луковицу и несет в корзину.Чья команда быстрее соберет лук)

А теперь проведем конкурс «Луковый турнир». Кто больше загадок загадает друг другу о луке.

Загадки про лук:
•А на этой грядке горькие загадки.
•Тридцать три одежки. Кто их раздевает, тот слезы проливает.
•Он никогда и никого не обижал на свете, Что же плачут от него и взрослые и дети?
•Скинули с Егорушки золотые перышки – Заставил Егорушка плакать без горюшка.
•Что без боли и печали вызывает слезы?
•Шло на грядке вдоль забора Войско храброе дозором. Держат пики сотни рук, Подрастает горький….(лук)
•Я вырос на грядке, характер мой гладкий: Куда ни прихожу, всех до слез довожу.
•Стоит на грядке весь в заплатках, Кто ни взглянет, тот слезу роняет.
•Все меня любят, а как раздевать - Так берутся слезы проливать.
•В десять одежек плотно одет, часто приходит к нам на обед, Но лишь за стол ты его позовешь, Сам не заметишь, как слезы прольешь.
•Сидит Федосья вся в волосьях.

Объявляется победитель турнира.

Ведущий: Видите, как много загадок придумано про лук. А вы заметили, что почти в каждой есть слова про слезы? А как любовно в народном творчестве лук называли: и Марфуткой ,и Федосьей, и Егорушкой – значит любили лук. А вы любите лук?

А какие блюда можно приготовить из лука? Аукцион: кто назовет больше блюд из лука.

А теперь попробуем сварить два блюда.

Дети встают в две команды. Каждая команда договаривается какое блюдо будет варить. Для этого блюда они и приносят продукты. В конце игры капитан команды говорит: «Мы приготовили салат» (или другое блюдо)

Ведущий: Дети посмотрите, к нам кто-то пришел.

Приходит Чиполлино.

Чиполлино: Я услышал, что обо мне тут разговаривают и решил прийти к вам в гости. Я хочу рассказать о том, какой я полезный. Если вы пожуете меня немного, то у вас во рту не останется ни одного микроба. Еще совсем давно люди узнали о моих полезных свойствах. А вот например, в древней Индии лук не ели, а использовали его только как лекарство. Про меня люди сложили много интересных пословиц. Кто их знает?

Дети рассказывают пословицы о луке:
•Лук да капуста лихого не допустят.
•Лук добро и в бою и во щах.
•Где лук, там и слезы.
•Лук да баня все правят.
•Лук семь недугов лечит.

Чиполлино: Молодцы, ребята! А вот послушайте мою песню.

Я представлю вам сегодня

Песню лучшую про лук.

Для здоровья и для силы

Ешь его, мой милый друг!

Лук зеленый объеденье,

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети , лук зеленый,

Он полезен людям!

Витаминов в нем не счесть

Надо лук зеленый есть!

А поиграть со мной хотите?.Тогда предлагаю вам игру «Горький лук».

(Чиполлино передает лук детям, они передают его по кругу. Как только Чиполлино крикнет : «Горький лук», тот , у кого оказался лук, выбывает из игры. Побеждает тот, кто останется последним).

Ведущий: Вот и подошла наша встреча к концу. Спасибо тебе, Чиполлино, что рассказал нам много интересного о себе.

Чиполлино: А у меня для вас подарки есть – мои маленькие друзья - луковки.

Вручение подарков.

[mara400]

Спасибо всем, чьим материалом я воспользовалась в составлении сценариев!
Сценарий осеннего праздника
для старшей группы «В гостях у осени» 2011г.
Ведущий, Осень – воспитатели.
Пчелки, 2 белки, ежик, волк – дети.
Оформление зала: декорация осеннего леса.
Занавес закрыт.
Ведущий:
Постучалась снова в двери Осень –
Золотая, щедрая пора
С урожаем, листьев разнотравьем
К нам на праздник в детский сад пришла

1 реб.:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся –
Это время года осенью зовётся.

2 реб.:
Сколько песен, сколько плясок
прозвучит сегодня разных!
Ведь сегодня детский садик
Встретит здесь осенний праздник.

3 реб.:
Пригласили Осень
Мы на праздник в сад,
Каждый встрече с Осенью
Будет очень рад.

4.реб
Закружится ветер под песню дождя.
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.
Песня «Падают, падают листья»

Ведущая: Мы попали в дивный лес,
Много разных в нём чудес.
Мы тихонько посидим,
Кто живёт здесь, поглядим.
Выходят вперед два ребёнка с листьями в руках.

Ребёнок. В солнечный, яркий. Осенний денёк
Кружится сорванный ветром листок.

2 ребёнок. Падают, падают листья кругом,
Землю покрыв золотистым ковром. (раздать детям листья)

Танец с листьями «Листик, листик-листопад»
Ведущий: Садитесь, ребята тихонько на стульчики.
Сегодня к нам в сад пришло письмо.
Конверт праздничный и очень большой.
Вот, полюбуйтесь такой красотой!..
Адрес: Россия, город Лыткарино, детский сад № 19 «Березки».
Обратный адрес: Осенний лес.
Отправитель: …ОСЕНЬ! (читает)
«К вам прийти не успеваю,
К себе в гости приглашаю.
Приходите ко мне в лес,
Здесь полным-полно чудес.
Вас увидеть я спешу…
Ваша Осень. Очень жду!» Пойдем в гости к Осени?..
А что бы попасть в лес - глазки быстро закрываем и до 10 считаем: 1, 2….10.
В это время занавес открывается, звучит музыка.

Ведущий: Как красиво осенью в лесу. А вот к нам летят пчелки.
Вылетают пчёлки с бочонком и
поют песенку «На пасеке», а потом читают стихи.
Пчёлки.1. Мы с цветами дружим,
Мы над ними кружим.

2. Мы не зря жужжали,
Мёд мы собирали.

3. Вкусный и полезный,
Он – от всех болезней.
Он густой и сладкий,
Кушайте, ребятки.

Пчёлки ставят бочонок на пенёк. Ведущий благодарит, пчёлы улетают.
Ведущий.
А вот две пушистые белочки спрыгнули с веточки. Давайте у них спросим, как у них дела?
Бегут белочки, в руках – корзинки с орешками.
Белочки.1. Мы по веточкам скакали,
Мы орешки собирали.
2. Друг об друга бьются,
Песенкой смеются.

Поют песенку «Листики падают, осень пришла».
(после песни кладут орешки в корзинку, ставят на пенёк, ведущая благодарит, белочки убегают).
Ведущий
А вот и колючий ежик к нам пожаловал.
Бежит ёжик с корзинкой грибов.
Поёт песенку «Ёжик» Лещинской, (дети поют 1 и 3 куплеты,2 – ёжик).

Ёжик. Я, колючий, серый ёжик.
Не жалел коротких ножек.
Бегал по лесным дорожкам
И набрал грибов лукошко.
Хоть сушите, хоть солите,
Мне не жалко – всё берите.
Ставит корзинку на пенёк, дети благодарят, ёжик убегает.

Ведущая: Как же много здесь подарков!
Самых разных, самых ярких!
Кто-то к нам ещё спешит……(прислушивается)
Слышите, как лес трещит?
Вбегает Волк, воет.
Волк: Что, узнали вы меня?
Верно, волком звать меня.
Здесь подарки раздают,
А меня и не зовут?!
Погляжу-ка я сейчас
Чем тут угощают вас?
Волк подходит к пеньку, на котором стоит бочонок мёда.
Волк: Мёд!!! Вот это я люблю!
Мёд себе я заберу.
Снег зимою я хватаю,
Горло часто простужаю.
Волк берёт бочонок, затем подходит к пеньку с орешками.
Волк: Как орехов много здесь!
Вам их столько и не съесть.
Мне орехи по зубам!
Ни за что их не отдам!
Волк берёт корзинку с орехами, затем подходит к третьему пеньку с грибами.
Волк: Ну, а что на том пенёчке?
Ой, да это же грибочки!
Подосиновик, опёнок и малюсенький маслёнок,
Сыроежка, моховик, даже крепкий боровик!
Сколько по лесу хожу,
Всё поганки нахожу.
Да!....Ещё и мухоморы.
Разве будешь тут здоровым?(берёт корзинку с грибами)
Без грибов не пропадёте.
Вы себе ещё найдёте.
Волк хочет уйти, ведущая останавливает её.
Ведущая: Волк, ну как тебе не стыдно
Все подарки отбирать? (обращается к детям)
На подмогу надо, видно,
Нам, ребята, Осень звать!
Давайте ее позовем: «Осень, осень в гости просим».
Появляется Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья
Я всё время здесь была. (обращается к волку)
Волк, ты все назад отдай
Да из леса убегай!
А не то как закружу,
Листьями запорошу.
Будешь помнить ты меня!
Ведь в лесу хозяйка Я!

Волк: Ох, скажите, напугала!
Не таких ещё видали!

Осень: Ах, ты так? Тогда держись!
Ну-ка, ветер, закружись!
Листья жёлтые, летите,
Волка вихрем заметите!
Под музыку дети бегут, засыпают Волка листьями.

Волк: Ой, не Надо! Не метите!
Всё обратно заберите!(ставит бочонок и корзинки)
Ой, намяли мне бока?
Не вернусь к вам больше я! (Волк убегает)

Осень: С чем же вы пришли ребята?
Удивите чем меня?
Ребёнок: Про тебя стихи мы знаем.
Хороводы поведём.
Слушай, осень золотая,
Как мы песенку споём
Песня «Осень в золотой косынке»
Осень.
А теперь, пришла пора,
Поплясать нам, детвора.
Танец «Отвернись – повернись», «Урожайная».
Осень. Вы хотите поиграть?
Будем мы грибы искать!
Игра «Найди свой грибок».

Осень: Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите,
Чаще в гости приходите.
Осень угощает детей фруктами.

Музыкальный репертуар.
«Падают листья»
1. Падают, падают листья в нашем саду листопад.
Желтые, красные листья по ветру вьются летят.
2. птицы на юг улетают гуси, грачи, журавли
Вот уж последняя стая крыльями машет в дали.
3. В руки возьмем по корзинке, в лес за грибами пойдем
Пахнут пеньки и тропинки вкусным осенним грибком.


«Осень в золотой косынке»
1. Осень в золотой косынке приглашает нас гулять,
Шлепать весело по лужам и листочки собирать.

Припев: Прыг-скок, прыг-скок, перепрыгни лужицу,
А вокруг, а вокруг листики закружатся.

2. Не, пугай, подружка, Осень, нас ни ветром , ни дождем.
Дома мы скучать не будем все равно гулять пойдем.

3. Погуляем по дорожкам, много листьев соберем.
И красивые букеты в свою группу принесем.

«На пасеке»
1. С утра проснутся пчелки, потом причешут челки,
Умоются над лужицей и по лесу закружатся.
Припев: Кто пчелок уважает, кто к ним не пристает,
Того они не жалят, тому приносят мед.
2. Им каждая ромашка нальет нектара в чашку,
И даже одуванчики сироп нальют в стаканчики.
3.Окончится работа, нальются медом соты,
И вечером на пасеке сыграют пчелки в классики.

«Листики падают, осень пришла»
1. Листики падают, осень пришла
Рыжие белочки, как у вас дела?
Мы набрали шишек для своих детишек,
Листьев полное дупло, будет нам зимой тепло.
2. Насушили ягод, чтоб хватило на год
И орешки есть у нас и грибов большой запас.
3. Будем в шубках новых жить в лесах сосновых.
Шубки серенькие мы одеваем для зимы.

«Ежик»
1. Повстречался ежик мне, нес грибы он на спине.
- Добрый день, колючий еж, далеко ли ты живешь?
2. Ежик глазками сверкнул и в кусты скорей свернул.
Зашуршал сухой листвой, приглашая в домик свой.

[Насхатовна]

Осенний марафон /ст. группа 2011г/
Дети заходят в зал, рассаживаются по командам.
Вед: Здр., дети! Сегодня у нас праздник. Но это будет не обычный спектакль, а настоящие соревнования. У нас есть две команды: «Осинка» и «Рябинка (на груди у детей висят соответствующие эмблемы). Скоро мы проверим все, что они знают об этом замечательном времени года-осени. А пока 9гр споет песню об Осени.
Исп. песня «Модница Осень» 9гр
Вед: Сегодня мы не будем скучать и грустить, а будем играть и соревноваться. Давайте выберем жюри. Очки заработанные командами, жюри будет вывешивать.
1. Итак, наши соревнования начинаются, и первым конкурсом будет конкурс стихов.

Дети читают стихи об Осени (по 2 стих. от команды)

2. Вед: А теперь проведем конкурс «Осенние приметы». Команды по очереди называют приметы Осени.
3. Вед: Теперь, «Осинка» и «Рябинка», мы проверим вашу ловкость и проведем «Веселые старты».
• Эстафета с препятствиями: перепрыгнуть «лужи», пролезть под дугой, пробежать «змейкой», не задевая кегли.
• Эстафета «Кто быстрее»: бег в калошах до отметки и обратно с эстафетной палочкой.
Команда, победившая в каждой из эстафет, получает по одному очку от жюри.
Муз. пауза. Исп. песня «……» 3гр
4. Вед: Следующий конкурс «Угадай-ка». Проверим дети вашу смекалку.
• Дети отгадывают осенние загадки.
Жюри подводит итоги конкурса.
5. Вед: А сейчас, мы проверим, что вы знаете о грибах.
• Участники команд по очереди называют известные им съедобные и несъедобные грибы. Побеждает та команда, участники которой называют больше видов.
• Проводится эстафета с завязанными глазами «Кто больше соберет грибов». 2 участника из каждой команды.
Жюри подводит итоги.

Муз. пауза. Исп. танец «….» 9гр.
6. Вед: Наш последний конкурс самый вкусный. Это соревнования дегустаторов.
• Восп-ль проносит между детьми варенье 2 сортов, дети угадывают из каких фруктов или ягод оно сварено.
• Конкурс «Съешь банан». Один человек из команды выходит к столу и без помощи рук пытается съесть разрезанный банан.
Жюри подводит итоги.

Муз. пауза . Исп. песня «…..» 3гр

Вед: Итак, наш осенний марафон окончен, все конкурсы сыграны, сейчас жюри подсчитает очки. И мы объявим наших победителей. (Подведение итогов, награждение команды победителей и команды проигравших) Спасибо всем командам за участие.
Общий танец


Для воспитателей:
1. Сделать эмблемы (9гр-«Рябинки», 3гр- «Осинки»)
2. Повторить приметы осени
3. Повторить съедобные и несъед. грибы
4. Приготовить 2 вида варенья, салфетки, 5 блюдец, ложки на команду
5. 1 банан
6. Призы-конфеты
7. Выучить для каждой команды 2 стих-я об осени.

[aichka]

"День Рождения Осени" - для старшей группы ( с участием родителей)

/ в зале стоят столы со сладким угощением/

/ Дети под музыку входят в зал с листьями и исполняют танец "Листик- листопад"/

Ведущая:
Отчего у нас веселье,
Праздник здесь, какой у нас?
Дети:
1.Яркой осени рожденье
Отмечаем мы сейчас

2.Осень, как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.

3Это осень, как царица
К нам приходит неспеша.
И летят, кружат листочки
Тихо песенку шурша.

4.Закружила осень рыжие метели,
Расписные листья с кленов полетели.

5.Алые и жёлтые ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Все (хором): пёстрый хоровод.

/ "Песня « Осенняя" /

/Под музыку входит Осень выходит в середину круга/

Осень: Слышу я веселье в зале,
Вы меня, друзья, узнали?
В сарафане золотом, голубая неба просинь.
Как зовут меня, друзья?
Ну конечно…
Все: Осень!
К вам спешила, наряжалась, жду сегодня я гостей.
К Осени на именины заходите поскорей!
Здравствуйте все! И места занимайте,
В терем осенний смелее ступайте!
Терем нарядный, такой расписной,
Накрыла столы я для вас под ольхой.

/ Дети рассаживаются на места, за столы/

Осень: Всех сегодня приглашаю, всех сегодня угощаю,
Кто спешит на праздник нам? Будем рады мы гостям!

/ выходят каждый под свою музыку по очереди зверята/

Белка: Я – белочка-девчушка, скачу я по опушке,
Собирала я орешки! Угощайтесь! Вкусно! Ешьте! – /отдаёт орешки/

/ выходят медвежонок/ / можно 2 медвежонка/
Мишка: А мы мишки – шалунишки,
Принесли в подарок шишки.
К чаю принесли малины, у тебя ведь именины! / Осень принимает подарки/

/Выходят ёжики/

1 Ежик: .Собирали урожай мы яблоньки лесной,
Пахнут эти яблоки медом и травой.
Вместе: Не стесняйтесь, угощайтесь.
Кушайте и поправляйтесь!
( Ёжики отдают яблоки Осени, Осень благодарит)

2Ежик: Мы ежики лесные, мы шустрые такие,
Тебя мы, осень, поздравляем
Здоровья мы тебе желаем!
Мы грибы тебе собрали – долго их в лесу искали!
Так душисты и вкусны- будут сладки пироги!
Эй, ребята, выходите, грибы искать нам помогите!

/ « Грибная песенка»/

Ведущая: В день рождения подарки так приятно получать,
Не пора ли нам, ребята, дружно песню запевать,
Осень нашу поздравлять?

Рябинка: А рябину ярче всех осень нарядила,
Спелых ягод к празднику рябине подарила.
Осень: Праздничное платьице, миленькое личико,
Рябинушка, скажи мне, у тебя есть сестрички?
Рябинка: Рябинушки, сестички, скорее все сюда! Не разбегайтесь кто куда! (грозит пальчиком)

(выбежали девочки-рябинки, в руках рябинка)

Рябинки(построчно) Мы- рябинки-веселинки, мы красивы, как картинки!
Бусы мы надели, как горят огнём! И в наряде этом пляску заведём!

/ Танец "Рябинок"/


Осень: Как красиво дети пели!
Ну и праздник, в самом деле!

К вам пришла я не одна! Я листочки привела!
Ажурные и расписные, красные и золотые!
Пускай танцуют в нашем зале, на Осеннем карнавале!
А ветер, как он будет рад, когда наступит листопад!

/ «Танец «Осенние дорожки»/

Осень: Я дождинки в гости жду!
Очень Дождик я люблю!

Дождинки:
Дождики игривые, капельки осенние
Сюда пришли порадовать всех вас!
И для именинницы, для нашей милой Осени
Мы песенку о дождике исполним вам сейчас!

" За окошком снова непогодица"

Дети: 1.Дождь осенний не пускает,
С нами в прятки он играет.
Мы его перехитрим,
Долго капать не дадим.
2.Не страшен дождь нам никакой,
У нас есть зонтик озорной.
И если капельки звенят, то это- радость для ребят!

3. А разве дождик – это плохо?
Ты только сапоги надень!
И в них не только по дорогам,
По лужам бегай целый день!

/ " Танец с зонтиками"/

/ вбегает Пугало/

Ведущая: Это кто сюда спешит? Испортить праздник норовит!

Осень: Это гость мой долгожданный,
Это гость у нас желанный!
На огороде без него не выросло бы ничего!
Пугало:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!
Вас я не хочу пугать! Будем с вами мы играть!


«Игра «Пугало»

Пугало: Во саду ли, в огороде фрукты наливались,
Но их птицы не клевали – Пугало боялись!
Я и овощи стерег – посмотрите- есть ли прок?
Репка выросла на славу! Убедитесь лучше сами!

/ «Репка» / исполняют родители»/


Ведущ: Ребятки! А давайте мы поможем Деду репку достать?
А ну, становись, помогай, только знай- не зевай!

« Игра «Репка» - аттракцион

Осень: Я – Осень золотистая, хочу сейчас решить –
Кому свою корону могу я подарить?
Кому отдать корону – от Осени венец?
Кто, овощи, тут главный? Решите, наконец!

/ выходят Овощи/
Огурец:
Можно встать на ранней зорьке
И на грядку поспешить,
И себе на удивленье
Чудо-чудное открыть.
Верил, вырасту и стану
Спелым-спелым огурцом
С головы до пят зелёным
И, конечно, молодцом.
Кто корону заслужил?
В этом нет сомненья!
Потому что огурец- просто объеденье!

Лук:
Я сердитый лук, ребята,
Витаминами богатый,
Хоть и слёзы вызываю,
От простуды защищаю!
Всех от гриппа защитил, я корону заслужил!

Капуста:
Расселась барышней на грядке
Одета в шумные шелка.
Все для меня готовят кадки
И крупной соли полмешка.
Корону мне отдай по по праву,
Ведь уродилась я на славу!

Морковь:
Я морковка сладкая,
Выросла на грядке я,
Я листву на солнце грела,
Покраснела и созрела.
Кто морковные пьёт соки,
У того румяны щёки.
Мне корона подойдёт –мне к лицу она идёт!

Редиска:
Щёчки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она.
Я померяю сейчас…
Мне корона- в самый раз!

Помидор:
У томата-толстяка
Аппетитные бока.
Скушать его, что ли,
Просто так, без соли?
Красный, яркий и красивый,
Лучше всех я своим видом!
Корона быть должна моей!
Ведь нету овоща сочней!

Картофель:
Под землёй растёт он летом,
Ну, а кормит круглый год.
Господин Картофель это.
И всегда ему почёт.
Ах,картошка, загляденье
Кормишь ты честной народ.
Если есть картошка в доме,
Сытым будешь целый год.
Ты корону дай сюда,
Ясно, что здесь главный- Я!

Свёкла:
Буду я сестрой картошке,
И сестрой морковке тоже.
Хоть и разные по вкусу,
Но растем мы так похоже.
Борщ хороший приготовить
Без меня бы не сумели...
Свёклу есть, ребята, надо,
Чтобы щёчки розовели.
С тобой корону разделю – так картошку я люблю!

Укроп: Мы спорить не станем, и всё же- мы правы!
Нет в мире полезней и лучше приправы.
Укроп добавляют в супы и картошку
Понюхав укроп, громко фыркает кошка…
А осенью, если дожди беспокоят
Укроп изловчится и "зонтик" раскроет!
Похож на корону мой зонтик, друзья,

И значит, корона должна быть моя!
Ведущая: – И встретились в салате,
В приправе и в борще,
И в пряном маринаде
Таланты овощей:
Рассыпчатость картошки,
И сила чеснока,
И сочная дорожка
Зеленого лучка…
Сказали дружно дети,

1Ребёнок: Так вкусен наш обед!
Что лучше королевы чем Осень- просто нет!
2.Осень, корона тебе остаётся,
Пусть ярко сияет она - будто солнце!
3.Осень, оставь ты корону себе!
Ведь осенью только мы зреем везде!
Должен есть и стар и млад овощной всегда СА-ЛАТ!

"Песня овощей"

Осень: Я напомню всем давно известное,
Что болезни сбегут от ребят
Если овощи очень полезные
На обед они часто едят.
За то, что вы меня встречали
С любовью в гости приглашали
За вашу дружбу и привет
Вам от Осени в подарок
Самый вкусный и полезный
Самый лучший винегрет. / подает винегрет/

Ведущая: А сейчас, мои ребятки, все в кружок вставайте,
И для Осени прекрасной «Каравай» вы запевайте.

(Поют песню «Каравай» для Осени»)

Осень: Всех вас, гости, я люблю
Всех детей благодарю
И на память в Осенины
Всем гостинцы я дарю. / выносит подносы с фруктами/

Дети:1 Спасибо тебе, осень
За щедрые подарки,
За лист узорный яркий,
2.За лесные угощенья,
За орехи и коренья,
За бруснику, за калину,
И за спелую рябину.
ВСЕ: Мы спасибо говорим,
Осень мы благодарим!

3. Вспоминай же, Осень, нас,
Мы споём тебе сейчас
Тебя долго не забудем, твои песни петь мы будем!
Песни наши хороши! Тебе дарим от души!

Хоровод « Осень, милая, шурши»

/ Осень приглашает всех к праздничному столу/

[Валентина М]

Осенние картинки

Праздник для детей старшей группы

Дети заходят в зал под музыку.

Ведущая Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие наши гости! Мы очень рады, что вы пришли к нам на праздник осени. Наш праздник мы так и назвали «Осенние картинки», ведь осень такая разная.
1реб.Осень на дорожке промочила ножки
Листья подхватила, в танце закружила

2реб.Осень в сад и к на пришла
И подарки принесла:
Яблоки красивые, баклажаны синие.
Дыни сладкие, арбуз сладкий, сахарный на вкус.

3реб.И свеколку, и лучок, и пузатый кабачок.
Груши жёлтые, большие
Сладким соком налитые

4реб.Тыква есть и есть морковь
Только погребок готовь
А картошка хороша,
Вся рассыпчата!

5реб.По дорожке ходит осень
В рыже-красном сарафане
А над нею неба просинь
С кучевыми облаками

Дети исполняют песню «Осень наступила»,садятся.

Ведущая Сегодня рано утром к нам в группу пришла посылка (кладёт её на стол, раскрывает, а там овощи, обходит детей, показывая содержимое посылки,
Раздаётся голос в грамзаписи.

Голос Нас сложили очень густо
Не дави же ты. капуста!
Ты толста и так кругла,
Ты на спинку мне легла
Не толкайся ты, картошка
Вправо откатись немножко,
Я мальчишка-чесночок
Не давите на бочок!

Ведущая Ребята. что же такое происходит? Овощи в посылке перессорились. Вы что-нибудь понимаете? (Дети отвечают)
Я тоже ничего не понимаю. Давайте-ка попробуем разобраться во всём, а для этого нам надо сказать волшебные слова:
Овощи нам покажитесь ,что случилось, расскажите?
Дети повторяют слова.
За ширму заходят дети и показывают кукольный спектакль «Спор овощей»
Игрушки би-ба-бо изготовленные из натуральных овощей.

Ведущая Сколько разных овощей
Спорят: кто кого важней?

Морковь Вы ответьте мне по чести
В вашей не нуждаюсь лести
Главный овощ я! морковка!
В ротик прыгаю я ловко!
Содержу я витамин,
Очень важный каротин

Чеснок Не хвались ты каротином
Я от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори,
Съешь меня- не будет боли!

Свекла Чесноку не верьте, дети
Самый горький он на свете
Я – свеколка, просто диво
Так румяна и красива!
Будешь свёколкой питаться
Кровь вся будет очищаться

Морковь Очищается вся кровь!
Главный овощь я- морковь!
Вот и огурец-пострел
К нам он вовремя поспел


Огурец Что? Огурчик нам не нужен?
Без него ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат
Огуречку каждый рад!

Капуста Я- капуста, всех толщей (важней)
Без меня не будет щей,
Борщ .салат и винегрет
Любят кушать на обед.
Но при том учтите. дети,
Главный овощ я в диете!

Помидор Вы кончайте глупый спор.
Всех главнее- помидор!
Раскрасавец, хоть куда,
Я не овощ, я- звезда!

Ведущая Видно этот спор никогда не кончится (обращ. к помидору)
Надо нам, ребята, овощи помирить. Сейчас мы поедем в страну Огородию и
узнаем, какие овощи важней.
Дети строятся паровозиком и под музыку «Поезд» выезжают из зала.
В это время 2-ой в-ль ставит указатель: «Остановка Фруктовая» и выносит
из-за ширмы 2 дерева: грушу и яблоню, на которых висят муляжи яблок и груш. Дети «заезжают в зал. Звучит запись отходящего поезда. Голос произносит: «Остановка Фруктовая».
Из домика выходит Вишенка:
Я на дереве расту
Целый день я на посту
И черешенка на ветке
Мне сестрица и соседка
Здравствуйте, кто пожаловал в нашу страну?
Ведущая Это мы приехали в страну Огородию, в гости к овощам. Нам надо
помирить их, потому что они никак не могут понять : кто же из них важней?
Вишенка Тогда вам надо было сойти на следующей остановке .А эта остановка называется «Фруктовая».
Ведущая Как же нам быть?
Вишенка Не надо огорчаться, сначала погостите на нашей остановке, узнаете
много интересного о фруктах. А потом поедете дальше.
Ведущая Дорогая, Вишенка ,наши ребята знают много фруктов
Вишенка Тогда отгадайте мои загадки:

1.Круглое, румяное, я расту на ветке
Любят меня взрослые и маленькие детки. Яблоко

2.На сучках висят шары
Посинели от жары. Сливы


3.Долгоножка хвалиться :я ли не красавица!
А всего-то косточка да красненькая кофточка. Вишня

Вишня Молодцы, ребята ,все загадки вы отгадали правильно. Как известно,
в ягодах и фруктах много витаминов. Да, но мы отвлеклись -дело важнее всего. Сейчас мы посмотрим, хорошо ли вы знаете фрукты и овощи.

Игра-аттракцион «Свари компот»
На двух столах лежат муляжи овощей и фруктов. Детям предлагают сложить фрукты в кастрюлю или на поднос для компота.)

Вишенка Ай –да, молодцы! Как быстро вы «сварили» компот.
Слышен гудок поезда. Вот и ваш поезд подходит.

Ведущая Вишенка, так мы с ребятами и не поняли, какой фрукт важней?

Вишенка Вас обманывать не стану
Любознательных ребят
Фрукты важные, все в ряд!
Вам советую их кушать
Глупых спорщиков не слушать!

Ведущая Спасибо тебе, милая Вишенка.

Дети строятся «паровозиком» и под музыку «выезжают» из зала.

В это время заходит Огородное Пугало заходит в зал и встаёт в центре зала. Дети «заезжают» в зал. Голос в грамзаписи произносит: «Остановка Овощная»

Ведущая Ребята, кто это, как вы думаете? (Дети отвечают)

Пугало стоит неподвижно (Ведущая подходит к Пугалу) Здравствуйте, скажите, пожалуйста, кто вы?

Пугало(вздыхает)
Во саду ли, в огороде
Пугало зевает
Шустрых галок и ворон
Лихо разгоняет. (Машет руками в разные стороны)

Ведущая Ребята, всё понятно. Это Огородное Пугало
Пугало(безразлично)
Урожай уже собрали, птицы в Африку удрали
С неба каплет, ветры дуют, своим носом зиму чуют!
Ведущая Не скучай, Пугало, мы приехали в страну Огородию и тебе снами
не будет скучно.
Пугало А кто вы такие? (Дети рассказывают)
А что вы умеете делать, чтобы было не скучно?
Ведущая Наши ребята умеют танцевать.

Дети исполняют Танец «Песенка-чудесенка»

Пугало А зачем вы приехали в страну Огородию?
Ведущая Мы приехали сюда, чтобы узнать, какой овощ полезней и важнее?
Пугало Так это мы мигом! (Берёт поднос с нарезанными на кусочки овощами)

Раз, два -и готово, соглашайся, кто не трус!
Если ты не видишь овощ, отгадай его на вкус!

Аттракцион «Узнай овощи на вкус»
(На подносе раскладываются кусочки овощей: морковь, огурец, помидор и др., нанизанные на шпажки .Количество кусочков каждого овоща соответствует кол-ву детей. Ребёнок закрывает глаза ,к нему подходит Пугало и даёт съесть кусочек какого-либо овоща. Ребёнок должен на вкус определить, какой овощ он съел.
Пугало Вот, ребятки, так ребятки!
Отгадали все загадки
А загадки не простые
А загадки овощные! Все овощи вкусные?
Дети Да!!!
Пугало Так вот, в каждом овоще много витаминов и каждый из них полезен для нашего организма. Запомните, ребята, что каждый овощ-главный!
Теперь мы сможем помирить овощи, которые прислали нам в посылке?
Дети Да!
Ведущая А на радости такой ,потанцуем всей гурьбой!
Пугало Вот здорово! Я тоже хочу с вами веселиться.
Ведущая Тогда вставайте в хоровод!

Дети исполняют хоровод «Урожай собирай»

Пугало Детки наши молодцы, как на грядке огурцы
И играют, и поют, весело живут! И моих подарков ждут!
Ешьте, витамины, дети!

УГОЩАЕТ ФРУКТАМИ.

Ведущая Пугало, ты нам очень понравилось. На дворе Осень, охранять тебе
на огороде нечего, а нашему сторожу помощник нужен. Не волнуйся, весной
опять в огород вернёшься.

Пугало На довольствие возьмёте?
Лучше всех вы заживёте
Как завою, как залаю
Всех воришек распугаю!

Ведущая Мы тебе поправим шляпку
Яркую наденем тряпку
Швабру новую дадим
Ты такой у нас один!

Звучит гудок поезда. Вот и поезд наш прибыл. Поскорей садитесь, ребятки.
Дети «уезжают» из зала.

[sky36]

« Осеннее развлечение»
Коррекционная группа.(старшая)

( Под музыку дети входят в зал и встают полукругом).
Ведущая: Дорогие ребята! Вот и наступила осень. На полях и огородах собран урожай. Стоят последние теплые денёчки. Но мы не печалимся, потому что в каждом времени года есть что-то необычное, волшебное.
1 ребёнок: Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
2 ребёнок: Одарила гостья осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями
Кузовком лесных грибов.
3 ребёнок: Деревья все осенним днём
Красивые такие!
Сейчас мы песенку споём
Про листья золотые!
Песня: «Падают листья».
( После песни дети садятся на стульчики).
Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво и празднично в зале. Не иначе произойдут у нас чудеса! ( Оглядывается, видит листик). Вот принёс ветер листик (поднимает),да не простой, а золотой. Что-то там написано. (Читает).
« Приглашение в золотой, осенний лес!»
Кто же нас, ребята, пригласил? Подписи нет, а вот что-то ещё написано: « Кто вас пригласил узнаете, если обо мне загадку отгадаете».
Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной!
Иголок очень много
А нитки ни одной! (Ёж).
Ну что, ребята? Пойдём к ёжику в гости? Посмотрим, как он хлопочет в своём огороде?
( Музыка играет, дети выходят из зала. В это время ёжик выносит овощи ).
Ведущая: Ребята, посмотрите, куда мы попали!
Под пушистою сосной
Стоит домик расписной.
Домик, как игрушка,
На лесной опушке.
Ёжик - Пых хозяин дома-
Без работы не сидит,
То хлопочет в огороде,
То чего-то мастерит.
Возле дома огород,
В огороде всё растёт
И морковка и шпинат,
И капуста, и салат.
Ёжик любит огород,
Вот и сам он к нам идёт.
Давайте понаблюдаем, чем ёжик занят?
(Выходит Ёжик, обходит дом)
Ёжик: Нагулялся я с утра,
В огород уже пора.
Посмотрю сейчас на грядке
Все ли овощи в порядке?
Надо мне лопату взять,
Надо грядки поровнять,
Иль с крапивой у забора
Может мне повоевать?
(Ёжик уходит в дом, а в это время дети надевают шапочки овощей).
Ёжик (выходит, нюхает воздух):
Ой, ой, чей-то дух,
Не забрёл ли тут петух?
Всё истопчет без оглядки,
Ой, склюёт горох на грядке.
Ведущая: Не бойся, ёжик, это мы с ребятами пришли в гости. Ты же нас сам приглашал.
Ёжик: Очень рад я все гостям
И ребятам и зверям.
Проходите в огород,
Здесь много овощей растёт.
Ведущая: У нас тоже много овощей выросло на грядке. Сейчас они тебе сами расскажут о себе.
( Выходят дети-овощи, встают лицом к гостям).
Морковь: Я – морковка-озорница,
Весела и круглолица.
Ты грызи морковь,дружок,
Или пей морковный сок.
Огурец: Я, ребята, молодец
Крепкий, свежий огурец.
Я вам тоже очень нужен,
Приготовь салат на ужин.
Свёкла: Свёкла тоже всем нужна.
Ну какой же борщ без свёклы?
В винегрете и борще-
Свёкле место есть везде.
Картошка: Без меня, как не крутись,
За столом не обойтись
Жарь, пеки, вари, туши,
Мне спасибо говори.
Я, картошечка, скромна,
Но вам всем я так нужна.
Лук: На столе необходим
Без меня не съешь салата
И в борще незаменим,
Правда, горький, я ребята.
Ёжик: Ох, богатый урожай, будет всё в порядке
А сейчас не зевай, дружно песню запевай.
« Урожайная».
Ёжик: Вот спасибо вам, развеселили меня. А загадки вы отгадывать умеете? У меня необычные, а лесные загадки:
1 Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зелёной выйдет к свету
Растёт, цветет она всё лето.
Коровам без неё беда
Она – их главная еда!
(Трава).
2 В лесу под ёлкой крошка-
Только шапка, да ножка!
( Гриб).
3 С ветки в речку упадёт
И не тонет, а плывёт.
( Лист).
Ёжик: Какие вы молодцы! Все загадки отгадали!
Что за время: будто в сказке
Водит осень листья в пляске.
А чтоб было всё похоже, листопад устроим тоже.
Пусть и здесь для всех ребят
Листья кружатся, летят!
( Выходят 2 детей).
1 ребёнок: Мы в лесу в гостях с друзьями
Славно время провели!
2 ребёнок: Чтобы веселее ещё было
Танец листьев завели!
« Танец с листьями».
( После танца кладут листья около дерева).
Ёжик: Вот сколько листьев мне на зиму! (собирает).Ребятки, я их пойду положу в свой домик, а вы подождите меня, ко мне гостья должна прийти, красивая, яркая, я её тоже жду. ( Уходит в домик, в дверь входит гриб – « Дама Ромохум»).
Мухомор: Здравствуйте, ребята!
Ведущая: Здравствуйте, а вы кто?
Мухомор: Зовут меня- Дама Ромохум.
Ведущая: Что это за «Ромохум»? Вы же мухомор!
Мухомор: Да, я знаю, но мне не нравится, все говорят Мухомор, да Мухомор – гриб плохой, а я такая красивая, у меня самая яркая шляпка. Правда? Поэтому я и слово наоборот перевернула. Мухомор я непростой, даже очень озорной.
Ведущая: Да такое мы ещё не слышали.
Мухомор: А где ж Ёж, друг мой?
Ведущая: Он ушёл к себе листья относить, туту такой листопад был!
Мухомор: А вы чем в лесу занимаетесь?
Ведущая: Нас ёжик в гости пригласил. А зачем мы здесь , сейчас тебе нашей песенкой расскажем!
Песня « Праздник осени».
Мухомор: Да, песня чудесная. Осень – самая красивая пора, время ягод, грибов, листья все как радуга, цветные, красиво у нас в лесу!
Ведущая: Что-то ёж задерживается!
Мухомор: Да, наверное, белку или зайца встретил, делится запасами, он у нас добрый!
Ведущая: Пока ежика нет, мы тебя сейчас порадуем. Весёлый танец станцуем.
Танец « В траве сидел кузнечик».
Мухомор: Ах, как красиво вы танцевали! А стихи вы знаете?
Чтение стихов.
Мухомор: И стихи у вас замечательные! А играть вы любите? Я очень люблю играть –грибы собирать.
Игра «Собери грибы».
( После игры в зал входит Ёжик).
Мухомор: Где же ты был, друг мой! Я уже начала волноваться!
Ёж: Да я рядом был, белке помогал! Ох, работы осенью много. А как тебе мои гости дорогие?
Мухомор: Такие дети – чудо! И танцевали, играли, пели!
Ведущая: Спасибо тебе, Ёж, что пригласил нас в гости, что познакомил нас с необычайной дамой – Мухомор, то есть простите Ромохум! Но нам уже пора! Заждались нас.
В ноябре уходит осень!
Уж недолго до зимы!
Улетели птичьи стаи
Спят деревья и кусты.
Солнышко неярко светит
Заглянул в окошко месяц,
Что зовём мы ноябрём!
Пора нам уже возвращаться! До свиданья!
Мухомор и Ёж: А на прощанье дарим вам угощение, чтобы чай пили, нас вспоминали! До встречи в следующем году

[yulcha1710]

Здравствуйте! Читаю сценарии и просто восхищаюсь необычной вашей фантазией! Сколько новых интересных персонажей и идей. Спасибо большое всем!!!
А это мой сценарий для старшей группы, многое взяла с форума спасибо огромное авторам. Сценарий связан с днем республики Башкортостан, который у нас уже не за горами.
ДЕНЬ РЕСПУБЛИКИ 2011 В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
Дети входят в зал парами выполняют перестроения и встают полукругом вдоль стены (или звеньями)
Дети:
1.Осень, как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.

2. Это осень, как царица
К нам приходит неспеша.
И летят, кружат листочки
Тихо песенку шурша.
"Песня « Осенняя"
(дети проходят на стульчики)

/Под музыку входит Осень /

Осень: Слышу я веселье в зале, вы меня, друзья, узнали?
В сарафане золотом, голубая неба просинь. Как зовут меня, друзья?
Ну конечно…
Все: Осень!

Осень: К вам спешила, наряжалась, рассказать хочу скорей,
Ведь сегодня день рождения у республики моей.
Откуда ты родом?» - меня спросили. И я сказала гордо : «Из России!»
А если говорить точней с Урала я, там Родина – Башкирия моя!
У наших гор – вершины до небес, и соловьиных песен полон лес.
Богаты недра нефтью, серебром, поляны – ягодами, а сердца – добром.

3.День осенний, день отличный
Это знаем мы с тобой
Отмечаем необычно
День Республики родной

4.Мы все Родиной зовем
Край, в котором мы живем
Здесь растут мои друзья
Айгиз , Женя, Настя, я!

5.Любим край любимый свой
В сердце он всегда со мной
И березы, и рябины –
Пышной осени картины!

6.Башкирия.... Бескрайние просторы,
Речушки с чистой ледяной водой,
Леса густые обрамляют горы,
Хрустальный воздух с легкой синевой.

7. Там от ромашек белые поляны,
Алеет земляника на буграх,
А мед башкирский - он ведь вкусный самый,
На разнотравье и на липовых цветках.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД Сальманова
Осень: Не зря наша республика отмечает свой день именно осенью, ведь именно в это время года природа нашего края становится особенно красивой. И сегодня я предлагаю всем-всем рассказать как прекрасна наша Родина и как она богата не только природными богатствами, но и талантливыми детьми.

Осень: Для начала я узнать хочу, знаете ли свою республику. Я вам буду вопросы задавать, а вы мне будете отвечать, если ответа не найдете на помощь родителей позовете?
- Какие города республики Башкортостан вы знаете?
- Какие реки есть в нашей республики?
- Какого цвета флаг республики и что означают эти цвета?
- Какие города есть в республике?
- Какие башкирские музыкальные инструменты вы знаете?
Осень: А откуда же вы все детишки знаете, где вы всему этому научились?
Дети: В детском саду
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ: «ДЕТСКИЙ САД» ФИЛИППЕНКО
Осень: Молодцы, но кто это?
За дверью раздаётся плач Лешего.

Осень.
Что за вой, что за рёв?
Там не стадо ли коров?
Нет, там не коровушка,
Это Леший-рёвушка. (выводит Лешего)
Леший, прекращай скорей,
Не пугай моих гостей. (Осень вытирает слёзы Лешему).

Леший.
Я очень добрый Леший,
Совсем-совсем не злой.
Но ни кто совсем не хочет
Дружить и играть со мной.


.Осень.
Поможем мы, ребята,
Лешему косматому?
Мы тебя причешем,
Мы тебя пригладим,
А потом умоем
И чуть-чуть нарядим.
Бантик Лешему дадим
И на праздник пригласим.

Леший
Что такое праздник, дети,
Кто мне, Лешему, ответит?

Дети. День нашей республики

Леший: Как это замечательно. Я когда домой в свой лес вернусь, и для него устрою праздник. А как нужно отмечать этот праздник?
Осень: Мы рассказываем всем гостям, чем богата наша республика. И тебя мы с нами приглашаем, о наших богатствах тебе поведать мечтаем.
Леший: Я с удовольствием погляжу, а потом и о своих лесных расскажу.
Осень: А сначала приглашаем всех на огород, чтобы посмотреть, что же там у нас растет. А теперь внимание, наши детишки приготовили для нас частушки.
ИСПОЛНЯЮТСЯ ОВОЩНЫЕ ЧАСТУШКИ
-До чего люблю я осень - урожайная пора!
Все созрело, вкусно очень! В огород бегу с утра.

-Здесь капуста распушилась, тут морковочка сидит,
Что со мною вдруг случилось, просто зверский аппетит.

- Помидоры покраснели, как фонарики горят,
Мы их столько нынче съели, животы уже болят!

- Огурцы я уважаю, в зиму славно похрустим.
Ох, спасибо урожаю, вместе с ним не загрустим!

-Кабачок как поросенок весит восемь килограмм!
Кто здесь худенький ребенок? Кабачок ему отдам.

-Ох, картошечка, картошка, без тебя не проживу,
Уж сломал вторую ложку- сковородочку скребу.

-Приходите в гости к нам нынче отобедать,
Приходите в гости к нам урожай отведать!
Леший: Пели вы старательно, просто замечательно. Но одно дело урожай вырастить, а другое правильно его убрать. Вот и я вам предлагаю поиграть.
Игры – аттракционы: Рассортируй овощи, Перевези урожай

Осень: А на полях поспела пшеница, колосья золотятся, нужно их собрать, нельзя хлебу пропадать.
Проводится башкирская игра: «Собери колосья» Гершовой
Леший: Я лешим Шурале не зря зовусь, приглашаю вас теперь к себе в лес . Покажу я вам ребята, чем башкирский лес богат.
Леший: А вы знаете ребята, кто в лесу моем живет?
Дети: называют животных
Леший: В лесах нашей республики очень много зверей. А еще осенью в лесу вырастает много грибов и вы сейчас узнаете каких.
Урожай в лесу поспел, все берут корзинки
Что же будем собирать на лесной тропинке
Выбегают дети-грибы:
Все: Нас возьмите поскорей, угостите всех друзей!

Боровик. Вы узнали белый гриб?
Крепкой ножкой я подбит.
Ну, а хвастать мне зачем?
Я знаком конечно, всем.

Подосиновик. Хоть не белый гриб, но всё же
Я грибок хороший тоже.
Подосиновик- друзья (снимает шляпу, кланяется)
Называют так меня.

Маслята. Мы весёлые ребята,
Называемся «маслята».
Делают нам маринад
Кто нас съест, тот будет рад!

Моховики. Мы- грибы- моховички,
Малыши и старички.
Если нас грибник найдёт,
Обязательно возьмёт.

Сыроежка. Сыроежка всем известна
Я конечно, гриб прелестный.

Выходят Мухоморы
. Некрасивые грибы.
Да кому же вы нужны?
Краше нет меня, грибочка:
Красненький и в белых точках.
Виден издали в лесу,
Радость грибникам несу!
Вот он-я! Ко мне бегите
Да в корзиночку кладите!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ МУХОМОРОВ (аудиозапись)

Осень.
Что за гриб такой хвастливый. Очень просится в корзину?
Хвастать так, какой позор! Знаем кто ты …
Дети: Мухомор!
Ребенок: Мухомор опасен очень,
Брать тебя никто не хочет.
Для людей ты ядовит!
Этим, вот, и знаменит.
Убирайся ты с полянки,
Ядовитая поганка!

Осень. Нет, не трогайте грибок,
Есть от Мухомора толк!
Если вдруг в каком лесу
Лось большой попал в беду,
То лосям от всех болезней Мухомора нет полезней!
А вы запомните, друзья Мухоморы брать нельзя!
(грибы убегают на места)
Леший: Да, грибов урожай, в этом году просто отличный. Детки, а вы не забыли, чей праздник мы сегодня отмечаем.
Дети: отвечают
Леший: А на празднике не принято скучать предлагаю поиграть в игры не простые башкирские лихие
ПРОВОДЯТСЯ ИГРЫ: «ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ», «ПЕРЕТЯНИ КАНАТ»
Леший:
Праздник — песни,
Праздник — смех,
В праздник музыка для всех!
Веселиться я люблю,
В пляс с ребятами пойду.
Я плясать большой мастак,
Вы попробуйте-ка так!
В круг скорее все вставайте
да плясать со мной давайте!
ИСПОЛНЯЕТСЯ БАШКИРСКАЯ ИГРА – ПЛЯСКА

Осень: Ребята, а вы помните, что в дни рождения принято не только получать подарки, но и угощать гостей. Вот и сегодня мы с лешим шурале решили приготовить для вас угощение, да не простое , а осеннее.
Леший: Конечно, вот у меня полная корзина шишек, их и вручу вам ребятишки.
Осень: Ребята, шишки – это угощение?
Дети: Нет.
Леший: Что ж придется постараться, сейчас корзиночку возьму и к ребятам поднесу, нужно всем в корзинку дунуть, а нам с осенью придумать, чем нам деток угостить, чем же нам их удивить.
(меняет корзины)
Осень: Вот вам от осени привет, будьте здоровы много лет.
(раздают подарки и уходят)

[Anetta]

Может кому пригодиться. Осенний праздник - старшая группа)

Под музыку в музыкальный зал входят дети и встают полукругом у центральной стены. В руках у детей осенние веточки.

Ребенок:
Если на дверях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется –
Это время года осенью зовется.

Ребенок:
По лесным тропинкам ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
И листок с березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над колючей елкой.

Дети исполняют песню «Осень»

Ребенок:
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.

Ребенок:
Ходит осень, бродит осень,
Листья с клена ветер сбросил,
Под ногами коврик новый –
Желто-розовый кленовый!

Ребенок:
Мы листочки соберем,
Осенний танец мы начнем!

Танец – песня «Танец осенних листочков»
Дети садятся на стульчики

Ведущий:
Наступила осень, пожелтел наш сад,
Листья на березе золотом горят.

Выходят 4 – 6 детей

Ребенок: С праздником осенним вас поздравляем

Ребенок: Осенние куплеты мы запеваем.

Дети исполняют песню «Осенние куплеты»

С пустой банкой, конфетой влетает Карлсон. Жалуется на плохое самочувствие.

Ведущий:
Вам надо лечиться
Карлсон:
Я съел 100 коробок печенья, аааа-пчхи!!! Я съел 100 банок варенья, ааа-пчхи!!! Я выпил 100 литров чая!!! (Достает градусник, показывает температуру) Ничего не помогает!

Ведущий: Дети, а правильно ли Карлсон лечиться?

Дети: Нет!

Ведущий:
Присаживайся Карлсон, сейчас дети расскажут, что же надо делать, чтобы не заболеть. Что необходимо есть круглый год, чтобы быть здоровым.

Овощи рассаживаются на свои места.
Сценка «Спор овощей»

Ведущий:
Солнце греет, дождик поливает,
Овощи скорее растут и созревают.
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают умный и серьезный спор.


Овощи:
Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала:
Свеклу надо для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай — лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи!
А какие вкусные пирожки капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит... Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска. Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный. Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!

Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Дети: Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем!

Ведущий: У окна поставьте ящик, поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг, к вам придет зеленый…

Дети: Лук!

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...

Ведущий: Спор давно кончать пора,
Спорить бесполезно!

Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Ведущий: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Овощи для всех важны,
Для здоровья все нужны!

Ведущий:
Вот сейчас мы соберем корзинку здоровья для Карлсона.

Проводится игра «Собери корзинку»

Ведущий: А хочешь Карлсон с нами в огород сходить.

Дети исполняют песню «Овощи – огород»

Карлсон: Как я рад, что я выздоровел! Спасибо вам, ребята! А теперь можно и поиграть!

Проводятся игры:
1. «Перейди лужу в калошах»;
2. «Собери подсолнух».

Карлсон:
Молодцы! Сразу видно, что вы здоровый, сильные, ловкие и много кушаете витаминов!

Ведущий:
А наши дети, не только ловкие и сильные, но еще и дружные. Сейчас они станцуют парный танец и тебя научат его танцевать.

Дети исполняют «Парный танец»

Карлсон:
Правда, танцуете вы просто прелестно! Но нам пора прощаться, ведь еще сколько дел надо сделать! Спасибо вам за корзинку здоровья, полечу лечиться! А вам оставлю эту бесполезную конфету.

Карлсон уходи.

Ведущий:
Давайте поделим конфету.

Открывает конфету, а там яблоки.
Дети под музыку выходят из зала.

[muz.galina]

ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА

Зал оформлен столами, на которых выставлены ярморочные товары.
В центре убранство «русской избы» (стол, лавка, зеркало, рушник)
Ульяна: глядя в зеркало.
Встала Ульяна, не поздно, не рано.
Все с работы идут, а она тут как тут.
На лавке лежит ТИТ.
Голос за дверью: Тит, вставай молотить!
Тит: брюхо болит
Ульяна : (шутя) Тит, вставай кашу есть.
Тит: Бегу, бегу, без меня не начинайте.
Где моя большая ложка
Смотрит на большой пустой стол.
Ульяна (подавая пироги): Пироги у нас сегодня, пироги.
Тит: (колотит пирогом о край стола)
Приглашала на пироги,
А получились лепёшки
Жёсткие, как доски
Стряпает с утра до вечера,
А есть всё нечего
Поёт: У меня сестра – стряпуха
Мастерица хоть куда
В чугуне засохла муха
А в другой - одна вода.
Ульяна: Поедем, в город
Там нынче ярмарка
На ней попьём, поедим,
На людей поглядим.
Тит: согласен, поедем
Ульяна: (прихорашиваясь у зеркала).
За дело не мы,
Петь да плясать - лучше нас не скакать!
Выходят из зала.

Входит мальчик и девочка.
Мальчик: Внимание! Внимание!
Ярмарка открывается,
Народ собирается.
Девочка: Все спешите!
На ярмарку заходите,
Глаза протрите
Да что-нибудь купите!


Входят дети. Хоровод «Выход на ярмарку»
Говорят все: А на ярмарке как водится
Без песен не обходится
Песня: «Что случилось»
Торговка ΙΙ: Эй, народ честной
У возов не стой!
Молод ты аль стар,
Выбирай товар!
Торговка ΙΙ: Товар отличный
Вот самовар медный
Сам дымком дышит,
Сам чайком поит!
Торговка Ι: А вот – чашки
Для пшеничной кашки
А вот блюдца
Никогда не бьются.
Торговка ΙΙ: Тут – игрушки для ребят!
Сами на тебя глядят
Медведь – рычит!
Воробей – пищит!
Заяц – скачет!
Мамка плачет:
( наигранно, со слезой)
- Где денег набраться?
Кошелёк ломатся!
Девочки – продавцы занимают места за торговыми столами.
Девочка Ι: Овощи! Овощи!
Свежие овощи
Не откуда то привезённые,
А здешние, беловские
Выращенные с любовью, сдушой!
Подходи с корзиной большой.
Девочка ΙΙ: Кому сметанки да творожок?
Сливочки в крынку да в горшок!
Девочка ΙΙΙ: А у меня товар _ загляденье
Одно объеденье
Очень ароматные
Как только подойдёте
Сразу возьмёте!
Попробуйте, подходите,
Да язык не проглотите




Появляется цыганка с медведем.
Цыганка: Михал Иваныч!,
закрыл ли ты двери на ночь?
(Мишка машет головой «нет»
Почему не закрываешь?
Аль кого то ожидаешь?
(мишка машет головой «да»)
Может ждёшь молодца,
чтоб намял тебе бока?
(мишка ложится на пол, и дёргает в воздухе всеми лапами)
А! Боишься? Может ждёшь ребят,
чтобы начали визжать?
(мишка садится на полу зажимая себе лапами уши и раскачивается «У-У-У»)
Может ждёшь старуху,
Чтоб набила тебе брюхо?
(мишка, сидя на полу поглаживает себе живот)
А вот как девки придут
Тебе спать не дадут!
(мишка вскакивает на ноги и убегает, за ним девочки крича:
«Мишка! Мишка! Спляши!» Мишка пляшет с бубном в руках.
В конце обходит родителей, ему бросают денежки).

Танец «Цыганок»

Торговка Ι: Расступись, народ!
Лошадь барина везёт!
Торговка ΙΙ: А барин то торопится, боится,
что ярмарка закроется,
не успеет всё купить,
да живот себе набить.
Барин: Приехали! Ух! Запыхался, да вспотел!
Вовремя успел.
Дай, думаю, на ярмарку погляжу,
дома ведь не усижу.
Здесь такое веселье,
балаганы и карусели.
Хочу чего-нибудь приобресть,
да вкусно поесть.
Продавцы хором предлагают барину свой товар.
Барин: Ай да продавцы! Как стараются,
Аж глаза разбегаются, всё купить хочу,
сейчас заплачу, а на обратном пути захвачу!
Это беру, это беру… Всё беру!
Барин даёт продавцам монеты.
Торговка Ι: Эй, барин, смотри, не разорись,
Вовремя остановись!
Праздника без пляски нет
Будет танец «кадриль».
Торговка ΙΙ: Ну-ка барин, попляши
Больно ножки хороши!
Танец «Кадриль»
Торговка Ι: А какая же ярмарка без карусели?
Игра «Карусель»
Выходит балаган. Сценка Петрушки и матрёшки
Торговка ΙΙ: Петрушка, мы с тобой на ярмарку шли?
Петрушка: Шли
Торговка ΙΙ: Пирожок нашли?
Петрушка: Нашли.
Торговка ΙΙ: Я тебе его дала?
Петрушка: Дала.
Торговка ΙΙ:Ты его взял?
Петрушка: Взял
Торговка: А где же он?
Петрушка: Кто?
Торговка ΙΙ: Пирожок
Петрушка: Какой? И т.д.

Загадки:
Слушайте ребятки новые загадки:
Сам пустой, голос густой
Дробь отбивает, ребят созывает / барабан/

В лесу тук-тук, в избе ляп-ляп
В руках дзинь-дзинь
На полу топ-топ /балалайка/

Морщинистый Тит
всю деревню веселит /гармонь, баян/

что на сковороду наливают,
да вчетверо сгибают? /блин/

языка нет – а правду скажет /зеркало/

Петрушка: Ай, да молодцы, счастливо оставаться.
Да товара набираться, да без денег не остаться.



Выходит девочка. Кому деревянные ложки годятся,
чтобы кашу есть из плошки
А так же петь, плясать
Да гармонисту подыграть.
Потешают, веселят, скучать не велят.
Раздают музыкальные инструменты родителям, родители играют, дети пляшут.

Появляется большая матрёшка:
Дуйте в дудки, бейте в ложки,
в гости к Вам пришла матрёшка
Ложки деревянные, матрёшечка румяная.

Мальчик: А вы девчата, с чем пришли
Что на торги принесли?
Может, ниток клубок?
Может, вязаный носок?

Девочка: Нечего нам с тобой говорить!
Некогда зубоскалить!
Нам бы новость рассказать
Да друг с дружкой поболтать!

Частушки.

Дразнилки (игра)

Выходит барин: Ох, напелся, наплясался
На целый год впечатлений набрался.
А пора в обратный путь.
Продавцы: Барин, товар не забудь!

Барин объезжает продавцов, и собирает товар.

Торговка Ι: Барин-то наш прибарахлился,
д а чуть не разорился
вон как надрывается
а у лошади ноги заплетаются
того гляди – свалится.
Торговка ΙΙ: счастливо тебе, барин,
до дома добраться
нигде не поломаться

Песня «Постучалась осень»

Девочка: И нашим гостям
Пора в дорогу собираться
Да с нами прощаться
Всё они успели, на ярмарку посмотрели
Товары купили, да нас повеселили
Спасибо всем за посещение
А теперь вас ждёт угощение.
Загляни ко мне в палатку
Там ждут вас пироги сладкие
Счастливого вам пути
Да к вам ещё прийти.

[Ледок]

Хочу прелдожить ещё один вариант проведения осеннего праздника в старшей группе. В прошлом году проводила, праздник удался.

Осенний хоровод
Праздник в старшей группе


Зал празднично украшен. Под музыку дети входят в зал.

Ведущая: Как красиво и празднично сегодня в нашем зале!

Ой, ребята, тише, тише,
Что-то странное я слышу.

( Звучит музыка. На её фоне происходит диалог. Ритмодекламация )

Ведущая: Кто стучит за окном?
Дети: Дождь идёт по траве.
Ведущая: Кто шуршит за окном?
Дети: Ветер в мокрой траве.
Ведущая: Кто журчит за окном?
Дети: Ручейки, ручейки…
Ведущая: Кто кричит за окном?
Дети: Стаи птиц у реки.
Ведущая: Кто молчит за окном?
Дети: Там никто не молчит:
Там и дождик стучит,
Там и листик шуршит,
Там и птица кричит улетая.
Только мы и молчим –
Всех послушать хотим.
Это осень уже наступает. (2 раза)

Реб: Нет, я Осень к себе не впущу ни за что,
Не хочу я надевать шапку и пальто.

Реб: А я люблю летним деньком загорать,
В речке купаться, цветы собирать!

Реб: Осень унылая нам не нужна,
Мы не пустим её, пусть уходит она!

Ведущая: Разве людям она больше не друг?
Повнимательней вы посмотрите вокруг.
Осень шьёт для деревьев золотые наряды,
И береза, и клён их надеть будут рады,
Вы представьте себе, лес стоит расписной –
Только осенью можно увидеть такой.

Входят деревья: Берёза, Клён, Дуб, Рябина, Липа.

Берёза: А что же нам делать?

Клён: А как же нам быть?

Рябина : Всё время в зелёном наряде ходить?

Ребёнок: А ведь, правда, без Осени нам не прожить,
Осень надо скорее, скорее впустить!
Со скрипучих ворот снимем крепкий затвор,
Осень, мы просим, заходи ты в наш двор!
Под музыку входит Осень.
Осень: Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья!
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла.
Хотя дела не отпускали,
Но всё же время я нашла.
Подарю я деревьям праздничный наряд,
Посмотрите, как листочки золотом горят! (Осень достаёт из своей корзины веночки из осенних листьев.)

Клён: Клен встречает самым первым Осени приход.
Кружит в воздухе весёлый листьев хоровод.
Землю быстро укрывает золотым ковром –
Пусть, родная, засыпает долгим зимним сном.
Осень надевает Клёну венок из осенних листьев.

Липа: В саду осеннем у дорожки
Липа захлопает в ладошки!
Потому что на той неделе
Её ладошки в золото одели.
Осень надевает Липе венок из осенних листьев.

Береза: Я - Берёзка тонкая и нежная
Надела платье белоснежное.
А солнышка осенний свет
Покрасит косы в желтый цвет.
Таким нарядом каждый год
Встречаю Осени приход.
Осень одевает Берёзе венок из осенних листьев.

Дуб: Дуб дождя и ветра вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу страшно простудиться?
Ведь до поздней осени я стою зелёный,
Значит я выносливый, значит, закалённый!
Осень одевает Дубу венок из осенних листьев.

Рябина: Я – нарядная рябинка, на моих плечах косынка.
Бусы яркие одену, только их пока не тронь.
Мои бусы – украшенье и для птичек угощенье!
Любят птички зимним днём угощение моё!
Осень одевает Рябине венок из ягод.

Ведущая: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..

Дети: Осень!

Ведущая: Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
Алые и жёлтые
Ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.

Осень: Я не просто так пришла,
Праздник вам я принесла.
Будем песни петь, плясать,
В игры разные играть!

Ведущая: Пой народ, веселись народ!
Осень-волшебница ведёт хоровод!

Дети исполняют песню «Осенний венок»

Осень: Спасибо, дети, за чудесную песню.

А кто из вас, ребятки,
Любит отгадывать загадки?
Загадки мои интересные,
Вкусные и полезные.

Загадки

Как слива темна,
Как репа кругла,
На грядке силу копила,
К хозяйке в борщ угодила.
(Свекла)

Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка.
(Капуста)

Я зеленый и усатый,
Чуть колючий, полосатый.
В себе прохладу сохраняю,
В жару жажду утоляю.
(Огурец)

Щёки розовы, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она.
(Редиска)

За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
(Морковь)

В огороде вырастаю.
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят.
(Помидор)

Скинули с Егорушки
Золотые перышки,
Заставил Егорушка
Плакать без горюшка
(Лук)

Под кустом в земле плоды –
Человеку за труды.
(Картофель)

Осень: А сейчас я хочу спросить у вас: « Что же делают с овощами осенью?»

Дети: Убирают.

Исполняются Осенние частушки.

Осень - вкусная пора,
Осень любит детвора!
Эй, ребята не зевай –
Созревает урожай!

В огороде и в саду
Фрукты, овощи найду.
Ой, чего здесь только нет,
Можно сделать винегрет!

До чего красив наш сад
Чудо яблоки висят
Жёлтые да красные,
А на вкус прекрасные!

В поле выросла картошка,
Урожай у нас готов!
Посадили мы немножко -
Накопали семь мешков!

Кто на славу потрудился,
Кто всё лето не ленился,
Тот всю зиму будет сыт –
Осень щедро наградит.

Проводится игра «Собери урожай»

Ведущая: Наши ребята знают, как приготовить вкусное блюдо из овощей.

Осень: Очень интересно!

Проводится игра-хоровод «Сковорода»

Осень:
Богатырь стоит богат,
Угощает все ребят:
Ваню - земляникой,
Таню - костяникой,
Машеньку - орешком,
Петю - сыроежкой,
Катеньку - малинкой,
Васю - хворостинкой.

Дети: Лес.
Осень: Я предлагаю вам оправиться на прогулку в лес.

Ведущая: Мы принимает Осень твоё приглашение.

ИГРА «ОСЕНЬ ПТИЦЕЙ ПРИЛЕТЕЛА»
Осень птицей прилетела (крыльями машут)
По грибы идти велела ( идём, собираем грибы)
Кружат листья все опять (кружатся, руки в стороны)
Мы скорей бежим гулять (бег на месте)
В лужу прыгнули все дружно (прыжок на двух ногах)
Нам её измерить нужно ( поднять то одну ногу, то другую)
Не берём с собой зонты (руки над головой дугой)
Осень любим я и ты (руки к сердцу и развести в стороны)

Ведущая: Сейчас-то мы и увидим Осень в лесу.

Наступила осень
Рассказ с использованием музыкальных инструментов

Наступила осень (звучит бубен).

Под ногами зашуршали первые опавшие листья (звуки шуршащей бумаги).

Подул осенний ветер (звучит дудочка),

Пригнал темные тучи (звуки барабана).

Закапал дождик (звучит металлофон),

А потом все чаще и чаще (звучит металлофон),

Побежали ручьи по дорогам (звучат «буль-бульки»).

Холодно и сыро стало вокруг...

Но вот дождь закончился

И из-за тучи выглянуло солнышко (звучат бубенчики).

Осветило солнышко осеннюю полянку (снова звучат бубенчики),

и увидели мы красивые, разноцветные деревья.

Ветер подул на них (звучит дудочка),

и деревья зашумели своей листвой (раздаются звуки погремушек из пластиковых бутылочек) .

Где-то далеко застучал дятел (звучат палочки или колпачки),

Белка готовила запасы на зиму

и прыгала по веткам (звучит бутылочка-колокольчик),

зайка спешил поменять свою шубку (звучат барабанчики разной высоты).

Птицы запели в последний раз перед тем, как улететь на юг (свист птички-свистульки).

Днем все собрались на полянке: и солнышко, и деревья, и листья, и ветер — и стали радоваться последним теплым денькам (звучат все инструменты).

Дети: А какое задание ты подготовила нам, Осень?

Осень: Сначала отгадайте загадку:
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке.
(Гриб)
Я предлагаю вам собрать грибы. Они очень необычные, любят с ребятами поиграть.

Проводится игра «Музыкальные грибы»

Осень: Молодцы, ребята!
Весёлый праздник у нас получился! А какой же праздник без подарков?

Помощники мои, скорее заходите,
И подарки заносите!
Это – ягоды и фрукты.
Очень ценные продукты.
Чем ребят вы удивите,
О себе всем расскажите.

Апельсин
Я, ребята, Апельсин,
Солнышка любимый сын.
За границею живу,
Юг и солнышко люблю.

Сок мой кисло-сладкий, дети,
Всем полезен, вы поверьте.
Хоть заморский я продукт,
Знайте, очень ценный фрукт.

Лимон
Я – душистый принц Лимон.
Витаминами богатый,
Нужен взрослым и ребятам.
От болезней помогу,
Аскорбинкой накормлю.
А тот, кто чай с лимоном пьёт,
Не болеет круглый год!

Виноград
Я – красавец –Виноград,
Очень, дети, вам я рад.
Виноград все любят детки.
Я же вкусный как конфетки.
Виноградный сок полезный,
Прогоняет он болезни.

Слива
Я, ребята, просто Слива!
Не крупна я, но красива.
И полезна, и вкусна.
Я, ребята – ягода!

Яблоко
Яблоко – чудесный фрукт
Я расту и там, и тут.
Полосатое, цветное,
Сочное и наливное.
Сок мой тоже всем полезен,
Помогает от болезней.

Груша
Я, ребята, просто Груша,
В руки взял – и сразу кушай!
Надкусил чуть-чуть, и вот
Сок уж по рукам течёт.

Все фрукты
В подарок всем сегодня
Свои соки принесли.
Всех вас рады угостить,
Сок фруктовый нужно пить!
Выносятся подносы с фруктовыми соками. Фрукты угощают детей.

Ведущая: Ребята, что мы скажем за подарки?

Дети: Спасибо!

Ведущая: Ребята тоже приготовили подарок.
Звучит песня «Осенние подарки»

Осень: Спасибо за подарок.
Мне жалко с вами расставаться,
Но близится Зимы черёд.
Я к вам опять приду, ребята,
Меня вы ждите через год.

Дети: Спасибо тебе за подарки,
За праздник весёлый и яркий.

До свиданья, до свиданья,
Наша Осень золотая!
Осень уходит.

Ведущая: Наш праздник мы закончим весёлым танцем.

Исполняется танец «Встаньте в круг»

[МАРИСЕ]

Очень понравился сценарий Леры Вержаковой "Волшебная кисточка" и я по ее сценарию составила свой ,добавив внего небольшие сценки,вообщем переделав под себя.

Сценарий осеннего утренника для старших групп
«ВОЛШЕБНАЯ КИСТОЧКА»2011г.

Вход детей – песня «Разноцветная осень»

Ведущий.
Отчего у нас веселье,
Праздник здесь, какой у нас?

Дети:
1.Яркой осени рожденье
Отмечаем мы сейчас
2. Осень, осень за окошком, дождик сыплется горошком
Листья падают шурша, как ты осень хороша
3.Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты
В ярких шапочках грибы, все нам осень даришь ты
4.И дорожки и тропинки, солнца луч позолотил
Дождь хрустальные слезинки на листочки уронил
5.Листья с веток облетая кружат пестрою гурьбой
Это осень золотая радует нас красотой

«Осенняя песня»

Ведущая:
Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждёт!
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам идёт.
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень все тебя мы просим.

Дети (хором):
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень все тебя мы просим.


Под музыку входит унылая Осень в блеклом платье.

Осень:
Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла.
Вы меня стихами звали?
Наконец я к вам пришла!

Ведущая:
Как ты – Осень? Не пойму,
Ты такая почему?
Не яркая, унылая
И никому не милая.
Где твой золотой наряд?

Осень:
В этом-то и вся беда, а что делать – я не знаю.
У меня невесть куда кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой перекрашиваю я
Всю осеннюю природу, и деревья, и поля.

Ребенок:
Кисть твоя пропала золотая?
Что же делать, Осень дорогая?
Кто раскрасит красками поле и леса?
Как же всем нам нравилась осенняя краса…

Осень:
Не печальтесь, милые, знаю я ответ.
Есть на свете чудо, что подарит цвет!
Это чудо – сказкою зовётся.
Если отыскать её, то кисть ко мне вернётся!

Ведущая:
Осень, не печалься, мы тебе поможем.
В сказке очутиться, без сомненья сможем!
Посмотрите, посмотрите, что за чудеса?
Вместе с музыкой сегодня дождик заплясал!

Звучит вступление к песне «Дождик» вбегают дождинки

«Дождик» Парцхаладзе (поют дождинки)

1.Дождинка:
Здравствуйте, ребятишки: и девчонки, и мальчишки.
Мы – дождинки-хохотушки, мы – осенние подружки,
Как чудесен наш наряд, всюду капельки висят.

Ведущая:
Что ж дождинки, оставайтесь, с нами вместе развлекайтесь.
Дождик с нами тоже дружен, все мы знаем
Дети: (хором) дождик нужен!

«Дождик-огородник»И.Меньших

После песни дождинки говорят:

2.Дождинка:
Кто под дождик попадет, тот сейчас домой пойдет!

(догоняют всех, машут султанчиками), дети разбегаются на стулья.

3.Дождинка:
Ну, держитесь теперь, коли я пришла, за свои примусь я мокрые дела!

Вед:Что ты, что ты, Дождинка, постой! Еще осень не стояла золотой!

1.Дождинка:
Осень, где же ты была? Знать, свое ты время проспала?

Осень:
Дождинки, послушайте, подождите.
У меня случилась страшная беда:
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?

2.Дождинка:
Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Мы поможем вам, так и быть!
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Ну-ка, капельки, спускайтесь из-за тучи,
Да отмойте листики получше.

"Серебристые дождинки" (хор рук с тучками, дождинками, ветерками)

Осень:
Нет, напрасно вы деревья мыли,
Листики зеленые как были! (показывает на центральную стену, где зеленые листья)

3.Дождинка:
Ладно, ладно, Осень, не печалься,
Вон ещё там кто-то показался!

Под муз Дождинки убегают, Осень тоже уходит, Зайка выходит и садится напенек.
Звучит грустная музыка.

Вед: Ой, ребята, тише, тише,
Кажется я что-то слышу.

(Зайка садится на пенек)
Заяц: Апчхи!

Вед: Это кто же здесь сидит
И от холода дрожит?
Да ведь это зайка!
Зайка – попрыгайка!
Ты Зайчонок не дрожи,
Что случилось расскажи.

Зайка: (поет)
На пенечке я сижу и от холода дрожу.
В луже ножки промочил потому и загрустил.
Зайка, я совсем замерз! Мерзнут ушки, мерзнет нос.
Дождик льет целый день ,грустно Заиньке совсем!

Вед: Не грусти зайка, послушай, что скажут тебе дети

Реб: Если дождик будет лить,
Он не будет нас мочить.
Мы на наши ножки
Наденем галоши.
Реб: (с зонтом)
Нам не страшно под дождем,
Зонтик мы сейчас возьмем.
Будем под дождем гулять,
Будем весело играть.

Игра «В галошах под зонтом»

Зайка: Так давно не веселился
Я, ребята, от души!
С вами я натанцевался, поиграл и насмеялся.

Вед:Зайка, ты случайно не встречал
Кисть волшебную, что Осень потеряла?

Зайка: Нет, я кисти не видал!
Прощайте, в лес я побежал!(садится)

Вед: Ой, ребята, тише, тише,
Кажется я что-то слышу.

( выбегает Еж )
Ежик: (поет)
Я качусь своей дорогой, листья желтые ищу.
Утеплить на зиму норку я листочками хочу.
Говорит:
Только я не вижу их, нет листочков золотых.
Что же осень не пришла? Позабыла про дела?

Вед:
Здравствуй, ежик, если желтый ищешь лист,
То не знаешь, ты , похоже,
Потеряла Осень кисть.
Нечем листья красить ей!

Ежик:
Надо ей помочь скорей,
Ведь без листьев ей никак.
Надо мне скорей бежать.
В лесу кисточку искать.

1.Грибок:(выбегает)
Кисть грибы найти помогут.
Эй, грибочки в шапке яркой,
Собирайтесь на полянке!

Инсценирование песни «Грибочки»

Ведущая:
Грибочки, вы случайно не встречали,
Кисть волшебную, что Осень потеряла.

2.Грибок:
Здесь волшебной кисти нет, но послушайте совет
По дорожке поспешите, лесных жителей спросите!
Может, кто-то кисть видал, может быть, себе забрал?

Грибочки садятся. В зал летят шишки.

Вед: Это кто озорничает?
Кто в нас шишками бросает?
Выбегает Белка

Белка: (поет)
Белочка пушистая, прыгаю по веткам,
А в дупле на дереве ждут меня детки.
Дети : (поют)
Вот тебе белочка сладкие конфетки.
Белка: Нет, нет, не едят это мои детки!
Дети: Вот тебе белочка семечки и шишки.
Белка: Это очень любят все мои детишки!

Вед. Дает белке шишки.
Белка: Спасибо!
Я Белка – шалунишка, люблю орехи, шишки.
Прячу их в свое дупло, там уютно и тепло.
А где же мои бельчата? Опять они где – то прыгают и шалят?
Бельчата, где вы?

Выбегают Бельчата.

Танец белочек с орешками

Бельчата: Мы по веточкам скакали
И орешки собирали.

Вед: Белочки, вы случайно не встречали
Кисть волшебную, что Осень потеряла?

Белочки: Мы по веточкам скакали
Но кисти не видали.
А вы не грустите,
Лучше с нами попляшите.

Полька «Ну и до свидания»

Ведущая:
Вот так история вышла, ребята,
Кисть в самом деле исчезла куда-то.
Осень там где-то печальная ходит,
Кисть золотую нигде не находит.
Звучит_____ Входит Баба Яга с золотой кистью, красит избушку (она 2 сторонняя – 1- некрасивая, 2 – красивая, золотая сторона) на курьих ножках и поет на мелодию песни Э.Ханка «Зима».

Баба Яга:
У леса на опушке жила Яга в избушке,
Совсем перекосилась от древности домушка.
И очень кстати, даже, я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтоб теремом была!
Потолок золотой и оконышко,
Даже дверь со стеной, словно солнышко,
Перед домом покрашу дорожку,
Не забуду и вас, курьи ножки.

Ведущая:
Так вот она где, волшебная кисть. А ну-ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!
Баба Яга:
Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.
Ведущий:
Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведет! Деревьям золотые наряды подарит, землю золотым ковром устелет.
Баба Яга:
Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете в такой перекошенной, облезлой избе век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу!
Ведущий:
Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.. Придумала! Баба Яга, тебе наверное скучно жить одной.
Баба Яга:
Это мне-то скучно? Да я такое веселье устрою, хочу пою, хочу пляшу!
(Баба Яга пускается в пляс, пока Баба Яга пляшет, ведущая меняет кисть на метлу).
Баба Яга: Ой, да что это я старая, расплясалась? Некогда мне с вами разговоры разговаривать! Вон изба не до крашена стоит. (Берет метлу, начинает красить).
Баба Яга:
Что такое, не пойму? Кисть не красит почему?
Ведущий: Ты еще не поняла? Это же твоя метла!
Баба Яга. Как метла? А где же кисть?
Ведущий. Поищи, не поленись (Б.Я. ходит по залу, «ищет кисть»)
Баба Яга Видно не найти мне кисти, придется своей метелочкой избушку докрашивать!
Ведущая: А ты поиграй с нашими ребятами, и они помогут тебе избушку докрасить.

ИГРА «БАБА ЯГА»
Во время игры ведущая переворачивает избушку (красивой стороной к зрителям)

Ведущая:
Баба Яга, посмотри, какая красивая у тебя стала избушка!

Баба Яга: Ух ты, красотища-то какая, и верно говорят - красота, страшная сила! В такой избушке жить - одно удовольствие! Пойду—ка, я печь топить, да косточки свои греть! (Баба Яга уходит).

Раздается красивая музыка ___ и входит Осень в осеннем наряде

Ведущая:
А вот и Осень Золотая!

Осень:
Как вас благодарить - не знаю.
Я столько совершу чудес!
Пойду озолочу весь лес,
Дам бусы красные рябинкам, березкам - желтые косынки.
Ковер на землю постелю, ежову норку утеплю.
А ветер, как он будет рад, когда наступит листопад!

Осень подходит к центральной стене, где листья прикреплены зеленые, под муз ____прикасается к каждому листочку своей волшебной кистью, «Осеннее волшебство», листья превращаются в осенние, тянем за лески.

Танец «ОСЕННИЙ БЛЮЗ»


Осень:
За этот праздник светлый, яркий примите от меня подарки.
Вот здесь лежат для детворы мои осенние дары (показывает детям корзину с яблоками).


Все дети (хором)
Осень мы благодарим.
И спасибо говорим.

[Фа-Соль]

ВЕСЁЛАЯ ЯРМАРКА.

Зал украшен по-осеннему. На центральной стене панно (аппликация) с изображением фруктовых деревьев и грядок. У боковой стены – ширма с нарядами для овощей на ней красивыми большими буквами надпись: «Весёлая ярмарка». Начиная от ширмы, вдоль центральной стены и далее – заборчик-витрина (высота 20-25) по количеству детей – «овощей». За ним скамеечки, на которые должны садиться нарядившиеся овощи». Под весёлую музыку дети заходят в зал.

1вед.
Всем сегодня весело, очень хорошо.
К нам осенний праздник в детский сад пришёл!
Всё кругом принарядил чудо-листопад.
На палитре краски золотом горят.

2 вед.
А в садах плодовых фрукты налились,
Заполняй корзины, только не ленись!
Трудится усердно осень и на грядке.
Интересно, всё ли там у неё в порядке?

Давайте присядем на стульчики и понаблюдаем за её хлопотами.

Из-за ширмы появляется Осень.

Осень.
Скоро я открою ярмарку весёлую,
Нужно овощам раздать мне наряды новые.
Вот и они сами ко мне спешат.

Огурцы.
Мы проснулись раньше всех.
Огурцы-братишки.
Разрешите выбрать нам
Майки и трусишки.

Осень.
Подходите, не стесняйтесь
И смелее наряжайтесь!
Вот, пожалуйста, берите,
С удовольствием носите.
Осень помогает огурцам надеть майки и трусики зелёного цвета. Огурцы убегают и садятся на скамеечку за заборчиком-витриной. Следом выбегают помидор и Подсолнух.
Помидор.
Я хочу скорей надеть
Красную рубашку.

Подсолнух.
А Подсолнуху подайте
Жёлтую фуражку!

Осень.
Вот, пожалуйста, берите,
С удовольствием носите.

Нарядившиеся убегают за забор – витрину.

Морковки.
И нам, морковкам,
Нужно по обновке.
1-я морковка. Бантик мне!
2-я. А мне жилет!
3-я. Мне носочки!
4-я. Мне берет!
Вместе. Только это – оранжевого цвета!

Осень.
Вот, пожалуйста, берите,
С удовольствием носите.

Убегают.

Капуста.
Я волнуюсь не на шутку,
Здесь одна всего лишь юбка.
А мне нужно три иль пять…
Сколько? Трудно сосчитать!
Что ещё я не купила?
Что ещё я взять забыла?
Ах, да! Шляпка мне нужна, перчатки,
Украшать я буду грядки!

Осень.
Ну, Капуста, просто смех,
Набрала ты больше всех!
Вот, пожалуйста, бери,
С удовольствием носи.

Укроп.
Я – Укроп, весёлый мальчик.
К вам издалека бегу.
Зонт скорее мне подайте!
Без него я не могу!

Осень.
Вот, пожалуйста, бери,
И с собой всегда носи.

Лук.
Здравствуйте! Я – Лук отважный!
Овощ нужный, очень важный!
Я – народный врач- целитель.
От болезней избавитель!
Попрошу продать мне меч!
Буду огород стеречь!
Осень.
Ну, скорее забирай,
Огород свой охраняй!

Подбегает Чеснок.

Чеснок.
Здравствуй, брат, ты не хвались,
Своей славой поделись.
Я ведь тоже врач-целитель.
От болезней избавитель.
И меня не для забавы
В разные кладут приправы.
Я привью иммунитет
От простуд на много лет.
И для звания «медбрат»
Белый я возьму халат.
Осень (подаёт ему халат).
Вот, пожалуйста, бери
И усердно всех лечи!

Важно уходят за заборчик.

Фасоль.
Здравствуй, Осень! Я – Фасоль!
Выслушать меня изволь.
Так хочу иметь успех
Нарядиться лучше всех,
Чтоб на ярмарке сказали:
«Лучше платья не видали!»

Осень.
Тебе трудно угодить,
Очень любишь ты форсить.
Есть наряд любого цвета.
Предложу тебе вот этот.

(Подаёт розовый комбинезон в крапинку.)

Фасоль.
Я согласна, буду брать,
Просто глаз не оторвать!

Кабачок.
Кабачком зовут меня,
Ярким быть хочу и я.
Под листом люблю лежать,
Целый день мечтать, дремать.
Нужен спальный мне наряд.
Я пижаме буду рад.

Осень. А какой хотите цвет?
Может, как вам надо нет?

Кабачок.
Охра желтая, лимонный,
Цвет салатовый, зелёный.

Осень.
Есть такая у меня,
Самая последняя.

Осень помогает надеть Кабачку пижаму, подбегает взволнованная картошка..
.
Осень.
Ты, картошка, опоздала…

Картошка.
Что есть ярмарка, не знала.
Услыхала лишь о ней
От нарядных овощей!

Осень.
Больше ярких красок нет,
Лишь остался серый цвет.
Всё раздала, как обидно…

Картошка.
Мы в земле, и нас не видно.
Не волнуйся, каждый рад.
Даже этот взять наряд.

Осень.
Вы наденьте пелерины
И бегом, вас ждут витрины.

Свекла.
Под землёй и я росла,
Встречи с Осенью ждала.
Опоздала я, как видно,
Так обидно, так обидно!

Осень.
Да, закончились обновы….

Свекла.
Ой, смотрите,
Плащ бордовый!
Самый мой любимый цвет!
Лучше цвета в мире нет!

Осень.
Не заметила его,
Тебе, Свёкла, повезло.
Вот, пожалуйста, бери,
С удовольствием носи.

Осень.
Нарядила к ярмарке чудо-огород.

Все овощи (вместе).
Рад своим обновам овощной народ!
Осень. Хороша витрина.
Ярка и вкусна,
Наших покупателей
Порадует она.

Все овощи (вместе).
Песенку-рекламу
Мы споём сейчас.
Выбирайте поскорее,
Кто нужней для вас!
Поют рекламные частушки.

Огурец.
Перед вами – Огурец.
Разудалый молодец.
Я и в городе, селе,
В каждом доме на столе.
Любят все крошить салат.
Каждый встрече со мной рад.
Хочешь, так подай на стол,
Хочешь, брось меня в рассол!

Морковь.
Я - кудрявая Морковка.
Познакомьтесь и со мной.
Витаминами богата,
Это скажет вам любой!

Кабачок.
Я витрину украшаю,
Кабачком зовут меня.
Покупайте поскорее.
Нет полезнее меня!

Укроп.
Я – душистая приправа
И расту не для забавы,
Придаю я вкус еде.
Встретите меня везде!

Фасоль.
Я на солнышке цвела.
Косы длинные плела.
Только из одной меня
Вышла целая семья.
Даже в гамме есть одной
Ноты две – и фа, и соль,
Суп фасолевый сварите
И меня все похвалите!

Помидор.
Продолжаю разговор.
Перед вами – Помидор.
Сок томатный вам налью.
Вашу жажду утолю.
Цветом я бываю разный:
Жёлтый, розовый и красный.
Пригожусь в любой салат,
В кетчуп, соусы, томат!

Капуста.
Мне морозы не страшны,
Очень вкусны голубцы.
Я – Капуста, всем нужна:
И полезна, и вкусна!

Свекла.
Познакомьтесь, Свёкла я,
Сахаром богатая.
И в борще, и в винегрете
Маня любят все на свете!

Лук.
С Луком нужно в дружбе жить.
Без меня вам не прожить.
Применяют всюду Лук,
Он для пищи лучший друг.

Чеснок.
Родословной дорожу,
С медициной я дружу.
Лечит, словно, врач, Чеснок,
Каждый важен в нём зубок.
Вы запомните, друзья,
Обойтись без нас нельзя,
Витамины в нас живут,
Рост и силу придают!

Картошка.
Веселей играй, гармошка,
Похвалюсь и я – Картошка!
Без меня какой обед?
Без меня обеда нет!
Я любима и важна,
Я хозяйкам всем нужна.
Жарь меня, вари, туши,
Наедайся от души!
Словно хлеб, я всем нужна!
Меня любит вся страна!

Осень.
Овощи с прилавка
Просятся в машины.

Все овощи (вместе).
Увозите нас скорей,
Кончились смотрины!
Вед.
Знаем, Осень все тебя щедрой называют,
В каждый дом твои дары люди запасают!
Выбегают четыре водителя Они берут плоскостные машины, (водитель Осень и Ведущая), дети выстраиваются за ними. Положив руки на пояс впереди стоящему, образуют цепочку. Получается две машины, нагруженные овощами.
Осень и Ведущая.
Богатый урожай везём!
Дары доставим в каждый дом!

Под весёлую музыку дети покидают зал.

[Фа-Соль]

Под грибом
Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста
(по мотивам сказки А.Кумма, С.Рунге)

Под музыку в зал входят дети и встают у центральной стены полукругом
Ведущая: Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены, И сменил наряд свой даже дуб зеленый.

песня «Осень постучалась к нам»
затем под музыку садятся на стульчики
Ребенок: Не жалейте, дети, лето: Роща золотом одета!
Листьев дружный хоровод Ветер кружит и несет. Cад раскрасился цветами Астр, пионов, георгин,
А вверху огни пылают Грозди красные рябин.

Девочки исполняют песня - танец «Рябинушка» (с листочками)
Ведущая: Дети, а какой мы праздник сегодня отмечаем?
Дети: Праздник осени.
Ведущая: Да, дети, осень – это самое красивое время года! Давайте расскажем об осени стихи.

Дети читают стихи об осени.

Ведущая: Дети, а по каким признакам вы определяете, что наступила осень?
Ответы детей:
• стало холоднее,
• птицы улетают в теплые края,
• чаще идет дождь,
• листья на деревьях становятся разноцветными – желтыми, красными, оранжевыми,
• в лесу растут грибы.
Ведущая: Вот мне интересно узнать, вы видели когда-нибудь, как растут грибы? Дети отвечают.
Ведущая: А хотите посмотреть? Дети отвечают.
Ведущая: Тогда нам пора отправляться в волшебный осенний лес, в страну чудес.

Дети исполняют танец «Страна чудес»
(в это время в зал входит Белый гриб и садится у центральной стены)
Ведущая: Вот мы и пришли в осенний волшебный лес. Ребята, посмотрите, кто это сидит под елочкой в коричневой шляпке?Дети отвечают.
Ведущая: Что-то я не разберу. Если это белый гриб, то давайте посмотрим, может, он у нас на глазах вырастет?

Грибок-теремок
Ведущий. На полянке возле кочек вырос маленький грибочек
Гриб Вы узнали белый гриб? Крепкой ножкой я подбит. Ну, а хвастать мне зачем? Я знаком, конечно, всем
Ведущий. Тучка по небу гуляла, В одиночестве скучала... Тучка думала, гадала, чем ей землю удивить? И тогда она решила с неба дождик лить и лить.

ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК.
К нам на длинной, тонкой ножке скачет дождик по дорожке.
В лужице, смотри - смотри, он пускает пузыри.

Дождик под песню двигается по залу, машет прозрачными "салютиками".

Дождик. Распугал я всех зверей, Прячьтесь, звери, поскорей!
Дождик убегает.
Ведущий. Кто-то в поле там бежит? Весь промок, замёрз, дрожит... Муравьишка опоздал, от товарищей отстал. Вдруг грибочек на пригорке Муравьишка увидал.
Слышится шум дождя (аудиозапись). Муравей, тяжело вышагивая под такт марша, подходит к Грибу и останавливается.
Муравей. Здесь я дождик пережду, а потом опять пойду.
Муравей заползает под грибок. Ведущий. Ну, а дождь всё не проходит. Кто ещё там, в поле бродит? Это Бабочка ползёт, Крылья мокрые несёт.
Перед детьми появляется Бабочка. Она промокла и, чтобы согреться, танцует под звуки медленного вальса (движения – свободная импровизация ребенка).
Бабочка подползает к грибку.
Бабочка. Ты пусти, Муравей, под грибок меня скорей. Промочила крылья я. Помоги, прошу тебя!
Муравей. Места мало под грибком, не поместимся вдвоём.
Бабочка. Помещусь я как-нибудь. Дождь пройдёт - и снова в путь.
Муравей. Так и быть уж, полезай, со мной дождь пережидай.
Ведущий. Под грибком уселись вместе и поют такую песню.

ПЕСНЯ ПОД ГРИБКОМ:
Дождик нам с тобой не страшен, Если крыша есть у нас. Хорошо, что наш грибочек Стал нам домиком сейчас. (см. приложение)

Бабочка прячется под грибком. Шум дождя. Под музыку вбегает Мышка, закрываясь от дождя лапками.

Ведущий. Ну, а дождик всё идёт... Мышка по полю бредёт, Вдруг грибочек увидала, к нему быстро подбежала.
Мышка. Под грибок меня пустите, Вы мне место уступите. Льёт ручьём с меня вода, Не укрыться никуда!
Муравей. Места мало под грибком, не поместимся втроём.
Мышка. Помещусь я как-нибудь. Дождь пройдёт - и снова в путь.
Муравей. Так и быть уж, полезай, С нами дождь пережидай.
Ведущий. Под грибком уселись вместе и опять запели песню.
Грибок чуть «подрастает». Муравей и
Бабочка двигаются, Мышка встает под грибок.

ПЕСНЯ ПОД ГРИБКОМ
шум дождя Под звуки музыки выскакивает Воробей и прыгает по залу в поисках укрытия.

Ведущий. Воробей по полю скачет, весь промок и громко плачет.
Воробей. Мои пёрышки промокли, мои лапочки продрогли. Под грибок меня пустите, помогите, помогите!
Муравей. Места мало под грибком, не поместимся вчетвером
Бабочка. Нам самим тут очень тесно, Под грибочком нету места.
Воробей. Помещусь я как-нибудь. Дождь пройдёт - и снова в путь.
Муравей. Так и быть уж, полезай, С нами дождь пережидай. Гриб еще чуть-чуть «подрастает».
Все стараются потесниться, и Воробей прячется под гриб.

ПЕСНЯ ПОД ГРИБКОМ (см. приложение)
Звучит аудиозапись дождя. Появляется испуганный Заяц. Под музыку он мечется по залу, подбегает к грибку.
Ведущий. Вот по полю Заяц мчится, Гонится за ним Лисица. Прискакал на бугорок, Увидал на нём грибок.
Заяц. Ой, спасите, помогите! Под грибок меня пустите, а не то Лиса поймает, От неё я убегаю. Бабочка. Нам самим тут очень тесно, Под грибочком нету места.
Заяц. Если здесь не спрячусь я, То Лисица съест меня, (плачет)
Муравей. Ладно, Заинька-дружок, Полезай-ка под грибок!
Ведущий. Поместился и Зайчишка. Спрятался он под грибком.

Заяц прячется. Вбегает Лиса, озираясь по сторонам. Звучит музыка. Гриб в это время «вырастает» полностью.

Ведущий Вдруг Лисицы хвостик рыжий Промелькнул за бугорком. Вот сама она подходит...
Лиса (подходит, принюхивается).Где-то здесь Зайчишка, вроде, Весь пушистенький такой, Мне б забрать его с собой На обед моим лисятам. Где ж он спрятался, зверята? Не видали вы его?
Бабочка. Нет тут Зайца твоего. Нам самим тут очень тесно, Для Зайчишки нету места.
Лиса. Что ж, пойду искать в лесу, Не обманет он Лису! (уходит)

Звучит музыка Э.Грига «Утро».

Ведущий. Тут и дождик прекратился, Светит солнышко опять. Вышли все из-под грибочка, Стали по полю гулять. Удивился Муравей...
Муравей. Объясните мне скорей, Ничего я не пойму. Было тесно одному. А затем под грибком Уместились впятером.
Заяц. Всё на самом деле просто. Гриб был маленького роста. А под ним мы уместились Потому, что гриб наш вырос!
Все хором. Вот какой большой грибок, Наш грибок-теремок.
Белый гриб (оживает): Я расту, когда вода! Мне питательна она.
От воды грибы растут, много их найдете тут. Но одно заметил я, все вы – добрые друзья!
Вы всех с радостью спасали и в обиду не давали. Дружба верная сплотила, от дождя вас всех укрыла.
Все исполняют хоровод дружбы.
1. Если за руки возьмемся. Встанем в дружный хоровод, хоровод никакой на свете дождик нас водой не разольет
Да-да-да, да-да-да, нас водой не разольет три хлопка у левого уха, три – у правого, нога на пятку
2. Боровик наш гриб съедобный, он большим нам другом стал сужают круг
В темной шапочке он модной с нами польку танцевал расширяют круг
Да-да-да, да-да-да, с нами польку танцевал
Ведущая: Ребята, теперь вы поняли, как растут грибы? Дети отвечают.
Ведущая: Здравствуй, Белый гриб!
Белый гриб: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!
Ведущая: Спасибо вам, Белый гриб, за интересный рассказ. Ребята, что же надо для того, чтобы грибы выросли?
Дети отвечают.
Ведущая: Правильно, дождик. Уважаемый Белый гриб, твоя шляпка похожа на зонт. Мы с детьми очень любим играть в игру «Прогулка под зонтом». Может, поиграешь с нами?
Игра «Прогулка под зонтом»

Вдруг начинают чихать Ведущая, Белый гриб, музыкальный руководитель…
Ведущая: Апчхи! (Удивляется) Что такое?

Под веселую, озорную музыку входит Непогодушка.
Непогодушка: Не будьте здоровы! Заболели, заболели, я заражу всех, кто пришел в наш лес.
Ведущая: Да что же это происходит в вашем волшебном лесу? Эта неизвестная личность сейчас заразит всех наших детей.
Непогодушка (возмущается): Это я-то неизвестная личность? Может, дети позабыли, Что про дождик говорили? Слякоть, сырость, мокрота, для меня любимая среда!
Промокают быстро ноги, Папы, мамы – все в тревоге. Вам даря грипп…
Насморк, кашель и бронхит. Я – любимица народа, Ваша тетя Непогода!
Ведущая: Так это тетушка Непогодушка к нам на волшебную поляну пожаловала.
Непогодушка (гордо): Ну, конечно, – это я! Радуйтесь скорей, друзья!
Ведущая: И что тетушка Непогодушка, ты думаешь, что ты заразишь наших детей?
Непогодушка Конечно
Ведущая: Да ну что вы! Наших деток не заразить, они крепкие и здоровые.
Непогодушка: Ой-ой-ой! (С ехидцей). Ну и здоровые! Я-то поздоровей буду.
Ведущая: Неправда, наши ребята посещают детский сад. В детском саду вся жизнь течет по режиму, питаемся мы всегда в точное время, а еще закаляемся, делаем зарядку, занимаемся физкультурой.
Непогодушка: Что за детский сад такой? Кто-нибудь знает? Почему я не знаю? А ну-ка, расскажите, что вы там делаете.


Ведущая: Как же вам не стыдно не знать про детский сад?
Непогодушка: Представьте себе – не стыдно. Потому что я не только про детский сад не знаю, но и не знаю, что такое зарядка, что такое физкультура. Я и без зарядки обойдусь и без физкультуры!
Ведущая: А мы сейчас проверим, обойдешься ты без зарядки или нет? Давайте перетягивать канат. Кто перетянет канат на свою сторону, тот самый сильный и здоровый.

Тетушка непогодушка против 2-х мальчиков и 2-х девочек перетягивают канат. Ребята выигрывают. Тетушке Непогодушке вступает в спину радикулит. Она охает, сгибается и, держась за спину, идет к стулу.

Непогодушка (Возмущенно стучит по коленке). Да откуда вы взялись?
Ведущая: Мы прибыли из города Ульяновска.
Непогодушка: Из Ульяновска ? Это на юге или севере? А может, в Африке?
Ведущая: Вы ошибаетесь. (Обращается к детям). В какой стране находится город Ульяновск?
Дети: В России.
Непогодушка: Я же вспомнила, мы тоже живем в России, так что не очень воображайте. Чем еще можете похвалиться?
Ведущая: Наши дети не только занимаются зарядкой, они едят много полезных овощей и фруктов, в которых много витаминов: А, Б, С и Е. Самые главные овощи от болезней – это лук и чеснок.
Непогодушка: Вот опять что-то такое сказали непонятное! Что такое овощи и фрукты? Что такое чеснок, лук?
Ведущая: Давайте поиграем в одну интересную игру и узнаем, отгадают ли дети овощи и фрукты на вкус?

Дети соглашаются. Проводится игра «Узнай овощи и фрукты на вкус».
Ход игры: на столе стоит тарелка с кусочками овощей и фруктов. В каждом кусочке воткнута шпажка или деревянная зубочистка. Дети сидят на стульчиках. Ведущая берет в руки тарелку с кусочками овощей и фруктов. Она подходит к первому ребенку. Он закрывает глаза, и Ведущая кладет ему в рот кусочек фрукта или овоща. Ребенок должен отгадать, что ему положили в рот. Всем детям дают вкусные овощи и фрукты, а тетушке Непогодушке – маленькие кусочки лука и чеснока.
Непогодушка (вскакивает и кричит): Караул! Какой ужас! Эти овощи и фрукты противные и горькие. Бежим отсюда, а то отравят. Кто тогда будет заражать больших и маленьких?

Непогодушка убегает из зала.

Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие по волшебному осеннему лесу. Нас ждет детский сад. Давайте отправимся туда с волшебной осенней мелодией

Оркестр «К Элизе» Бетховен

Ведущая: Ну, вот мы уже и в детском саду! Чтобы вы не болели и росли крепкими и здоровыми, волшебный лес подарил вам клюквенный сок. Клюква – лесная ягода, в ней много витамина С. Дети хором кричат: «Спасибо!

Под музыку дети покидают зал

[mara400]

Спасибо всем, чьим материалом я воспользовалась в составлении сценариев!
Сценарий осеннего праздника
для старшей группы «В гостях у осени» 2011г.
Ведущий, Осень – воспитатели.
Пчелки, 2 белки, ежик, волк – дети.
Оформление зала: декорация осеннего леса.
Занавес закрыт.
Ведущий:
Постучалась снова в двери Осень –
Золотая, щедрая пора
С урожаем, листьев разнотравьем
К нам на праздник в детский сад пришла

1 реб.:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся –
Это время года осенью зовётся.

2 реб.:
Сколько песен, сколько плясок
прозвучит сегодня разных!
Ведь сегодня детский садик
Встретит здесь осенний праздник.

3 реб.:
Пригласили Осень
Мы на праздник в сад,
Каждый встрече с Осенью
Будет очень рад.

4.реб
Закружится ветер под песню дождя.
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.
Песня «Падают, падают листья»

Ведущая: Мы попали в дивный лес,
Много разных в нём чудес.
Мы тихонько посидим,
Кто живёт здесь, поглядим.
Выходят вперед два ребёнка с листьями в руках.

Ребёнок. В солнечный, яркий. Осенний денёк
Кружится сорванный ветром листок.

2 ребёнок. Падают, падают листья кругом,
Землю покрыв золотистым ковром. (раздать детям листья)

Танец с листьями «Листик, листик-листопад»
Ведущий: Садитесь, ребята тихонько на стульчики.
Сегодня к нам в сад пришло письмо.
Конверт праздничный и очень большой.
Вот, полюбуйтесь такой красотой!..
Адрес: Россия, город Лыткарино, детский сад № 19 «Березки».
Обратный адрес: Осенний лес.
Отправитель: …ОСЕНЬ! (читает)
«К вам прийти не успеваю,
К себе в гости приглашаю.
Приходите ко мне в лес,
Здесь полным-полно чудес.
Вас увидеть я спешу…
Ваша Осень. Очень жду!» Пойдем в гости к Осени?..
А что бы попасть в лес - глазки быстро закрываем и до 10 считаем: 1, 2….10.
В это время занавес открывается, звучит музыка.

Ведущий: Как красиво осенью в лесу. А вот к нам летят пчелки.
Вылетают пчёлки с бочонком и
поют песенку «На пасеке», а потом читают стихи.
Пчёлки.1. Мы с цветами дружим,
Мы над ними кружим.

2. Мы не зря жужжали,
Мёд мы собирали.

3. Вкусный и полезный,
Он – от всех болезней.
Он густой и сладкий,
Кушайте, ребятки.

Пчёлки ставят бочонок на пенёк. Ведущий благодарит, пчёлы улетают.
Ведущий.
А вот две пушистые белочки спрыгнули с веточки. Давайте у них спросим, как у них дела?
Бегут белочки, в руках – корзинки с орешками.
Белочки.1. Мы по веточкам скакали,
Мы орешки собирали.
2. Друг об друга бьются,
Песенкой смеются.

Поют песенку «Листики падают, осень пришла».
(после песни кладут орешки в корзинку, ставят на пенёк, ведущая благодарит, белочки убегают).
Ведущий
А вот и колючий ежик к нам пожаловал.
Бежит ёжик с корзинкой грибов.
Поёт песенку «Ёжик» Лещинской, (дети поют 1 и 3 куплеты,2 – ёжик).

Ёжик. Я, колючий, серый ёжик.
Не жалел коротких ножек.
Бегал по лесным дорожкам
И набрал грибов лукошко.
Хоть сушите, хоть солите,
Мне не жалко – всё берите.
Ставит корзинку на пенёк, дети благодарят, ёжик убегает.

Ведущая: Как же много здесь подарков!
Самых разных, самых ярких!
Кто-то к нам ещё спешит……(прислушивается)
Слышите, как лес трещит?
Вбегает Волк, воет.
Волк: Что, узнали вы меня?
Верно, волком звать меня.
Здесь подарки раздают,
А меня и не зовут?!
Погляжу-ка я сейчас
Чем тут угощают вас?
Волк подходит к пеньку, на котором стоит бочонок мёда.
Волк: Мёд!!! Вот это я люблю!
Мёд себе я заберу.
Снег зимою я хватаю,
Горло часто простужаю.
Волк берёт бочонок, затем подходит к пеньку с орешками.
Волк: Как орехов много здесь!
Вам их столько и не съесть.
Мне орехи по зубам!
Ни за что их не отдам!
Волк берёт корзинку с орехами, затем подходит к третьему пеньку с грибами.
Волк: Ну, а что на том пенёчке?
Ой, да это же грибочки!
Подосиновик, опёнок и малюсенький маслёнок,
Сыроежка, моховик, даже крепкий боровик!
Сколько по лесу хожу,
Всё поганки нахожу.
Да!....Ещё и мухоморы.
Разве будешь тут здоровым?(берёт корзинку с грибами)
Без грибов не пропадёте.
Вы себе ещё найдёте.
Волк хочет уйти, ведущая останавливает её.
Ведущая: Волк, ну как тебе не стыдно
Все подарки отбирать? (обращается к детям)
На подмогу надо, видно,
Нам, ребята, Осень звать!
Давайте ее позовем: «Осень, осень в гости просим».
Появляется Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья
Я всё время здесь была. (обращается к волку)
Волк, ты все назад отдай
Да из леса убегай!
А не то как закружу,
Листьями запорошу.
Будешь помнить ты меня!
Ведь в лесу хозяйка Я!

Волк: Ох, скажите, напугала!
Не таких ещё видали!

Осень: Ах, ты так? Тогда держись!
Ну-ка, ветер, закружись!
Листья жёлтые, летите,
Волка вихрем заметите!
Под музыку дети бегут, засыпают Волка листьями.

Волк: Ой, не Надо! Не метите!
Всё обратно заберите!(ставит бочонок и корзинки)
Ой, намяли мне бока?
Не вернусь к вам больше я! (Волк убегает)

Осень: С чем же вы пришли ребята?
Удивите чем меня?
Ребёнок: Про тебя стихи мы знаем.
Хороводы поведём.
Слушай, осень золотая,
Как мы песенку споём
Песня «Осень в золотой косынке»
Осень.
А теперь, пришла пора,
Поплясать нам, детвора.
Танец «Отвернись – повернись», «Урожайная».
Осень. Вы хотите поиграть?
Будем мы грибы искать!
Игра «Найди свой грибок».

Осень: Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите,
Чаще в гости приходите.
Осень угощает детей фруктами.

Музыкальный репертуар.
«Падают листья»
1. Падают, падают листья в нашем саду листопад.
Желтые, красные листья по ветру вьются летят.
2. птицы на юг улетают гуси, грачи, журавли
Вот уж последняя стая крыльями машет в дали.
3. В руки возьмем по корзинке, в лес за грибами пойдем
Пахнут пеньки и тропинки вкусным осенним грибком.


«Осень в золотой косынке»
1. Осень в золотой косынке приглашает нас гулять,
Шлепать весело по лужам и листочки собирать.

Припев: Прыг-скок, прыг-скок, перепрыгни лужицу,
А вокруг, а вокруг листики закружатся.

2. Не, пугай, подружка, Осень, нас ни ветром , ни дождем.
Дома мы скучать не будем все равно гулять пойдем.

3. Погуляем по дорожкам, много листьев соберем.
И красивые букеты в свою группу принесем.

«На пасеке»
1. С утра проснутся пчелки, потом причешут челки,
Умоются над лужицей и по лесу закружатся.
Припев: Кто пчелок уважает, кто к ним не пристает,
Того они не жалят, тому приносят мед.
2. Им каждая ромашка нальет нектара в чашку,
И даже одуванчики сироп нальют в стаканчики.
3.Окончится работа, нальются медом соты,
И вечером на пасеке сыграют пчелки в классики.

«Листики падают, осень пришла»
1. Листики падают, осень пришла
Рыжие белочки, как у вас дела?
Мы набрали шишек для своих детишек,
Листьев полное дупло, будет нам зимой тепло.
2. Насушили ягод, чтоб хватило на год
И орешки есть у нас и грибов большой запас.
3. Будем в шубках новых жить в лесах сосновых.
Шубки серенькие мы одеваем для зимы.

«Ежик»
1. Повстречался ежик мне, нес грибы он на спине.
- Добрый день, колючий еж, далеко ли ты живешь?
2. Ежик глазками сверкнул и в кусты скорей свернул.
Зашуршал сухой листвой, приглашая в домик свой.

[iradygina]

Тем, кто любит театральные сценарии - "Приключение лягушат" ( автор Зарецкая), я адаптировала его для праздника. Смотрится очень эффектно, заняты все дети.

Действующие лица ( все дети):
Квакушка (мальчик лягушонок)-
Лапка (девочка лягушонок)-
Мудрая лягушка -
Трясогуска –
Воробьи-
Дятлы ( оркестр)-
Божьи коровки-
Мухоморы –
Аист-

Дети заходят в зал с осенними листочками, встают в круг.

Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом. Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад, чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Хоровод «Золотые листики»

1.- Веселый маляр наугад разбрызгал чудесные краски.
И этот осенний наряд нас манит, как добрая сказка.
2.- Нам осень, махнув рукавом, открыла волшебные двери.
3.- Давайте скорей в них войдем и что там за ними проверим.

Песня «Осень милая, шурши»

Дети занимают свои места для сказки. (звучит фонограмма сказочной музыки)

Ведущая ( в дальнейшем рассказчик). – Дорогие гости, наши юные артисты сегодня приглашают вас на прогулку в сказочное осеннее королевство. Мы сейчас тебе покажем сказку.
Дети занимают свои места для сказки

Общая танц. композиция «Ква-ква»

Вед. Жили-были лягушата, очень уж любили квакать. Им в болоте не тесно, а прохладно и свежо. Звали одного квакушка – очень прыткая лягушка. А лапочка зеленая во всех была влюбленная. Как-то раз зеленой Лапке что-то вздумалось украдкой. Поглядев вокруг вздохнула и зевая потянула.
Квакушка. Ты чего это зеваешь?
Лапка. Я о красоте мечтаю. Все вокруг зеленое, скучное, знакомое.
Квакушка. Ты о чем? Уж расскажи!
Лапка. Даже эти камыши надоели, просто жуть! Нам бы красного чуть-чуть!
Квакушка. Ты права, такая зелень, даже глазки заболели! А у божьих у коров, куртки красные в горох! Пригласим их погостить, можем мухой угостить!
Лапка. Мы напишем приглашенье всем жукам на удивленье!
Пишут приглашение.
Вед. Объявленье написали, к иве лентой привязали, в приглашеньи все читали.

Лягушата. «Всех, кто носит красное платье, у кого есть красный беретик или хотя бы красный жилетик, всех зовем в гости с поклоном два лягушонка в зеленом. КВА!

Вед. Трясогуска прилетала, приглашение читала.
Трясогуска. Красный цвет мне не к лицу, в лес к детишкам полечу! (улетела)

Вед. Прилетали воробьи, зачирикали они.
Воробьи. Мы без красного живем, песни звонкие поем. Это приглашенье не нам – на удивление.(улетели)

Вед. Дятлы мимо пролетали, приглашенье прочитали. В дерево носами – тук!
Дятлы. Можно к вам? Мы тут как тут!

Оркестр _____________________

Квакушки. Ваши красны хохолки, всем издалека видны.
Лапка. Просим, просим, проходите, в нашем доме посидите.

Дятлы присаживаются за стол, летят божьи коровки.

Божьи коровки. Красна курточка нарядна, и на цвет она приятна. Где рисунок, там горошки есть и рожки, есть и ножки.

Танец божьих коровок- девочек

Квакушка. Нам лестно ваше внимание проходите в нашу компанию.
Божьи коровки садятся за стол.

Вед. Мухоморы приходили, приглашенью удивились. Всей семьёю прочитали, в заключение сказали.
Мухоморы. Отвлекитесь на мгновенье, наши шляпы – загляденье!
Бело-красненький узор!
Начинаем танец свой!

Танец мухоморов – мальчики

Квакушка. Как красиво! Из болота уходить-то неохота!
Лапка. Никуда мы не пойдем. Славно праздник проведем!
Вед. Стороною шла старушка. Очень мудрая лягушка!
Мудрая лягушка. Это вредная затея, проку вовсе не имеет. С красным цветом пропадете, аисты найдут в болоте.
Уходит.
Квакушка. Курточку бы мне в горох, как у божьих у коров.
Лапка. Вон, как дятлы-малыши в красных шапках хороши.
Квакушка. Спорить мы закончим скоро. У грибов, у мухоморов шляпки красные попросим, для красы мы их поносим.
Вед. Им грибы не отказали, шляпы лягушатам сняли. Лягушата их надели и под нос себе запели.
Общий танец «Полька»
Вед. Жил был аист по соседству. У болота он шагал и по важному ворчал.
Аист . Что-то шумно на болоте очень посмотреть охота.
Клее-кле-кле, веселья час, не позвали только нас!
Вед. Аист очень удивился, не на шутку рассердился.
Аист. Клее! Ведь это лягушата! И играют в красных шляпах. Я их мигом проглочу и зазнаек проучу!
Выходит на середину зала, все разбегаются.
Квакушка. Ай! Я быстро под листок!
Лапка. Ай! Я спрячусь под цветок!
Аист. Лягушата, я вас вижу, я все ближе, ближе, ближе.
Вед. Прискакала тут старушка, очень мудрая лягушка.
Мудрая лягушка. Шляпы вы скорей снимите, в камыши скорей бегите!
Лягушата снимают шляпки мухоморов и прячутся под листок.

Аист. Я же видел лягушат, вот и шапки их лежат… Куда делись? Не пойму!
А-а, домой-ка я пойду!
Машет рукой и уходит.
Квакушка. Я сидел, не шелохнулся, даже лист не встрепенулся!
Лапка. Мы с тобой напишем снова приглашенье для зеленых!
Оба вместе. Всех, кто носит зеленое платье, зеленый галстук, зеленый халатик, всех зовем мы в гости с поклоном! Два лягушонка, тоже в зеленом! Будем с вами мы плясать, и в игры весело играть!


Общий танец «Друзья»
(гр.Барбарики)

Вед. На этом наш волшебный праздник заканчивается. Каждая птица, зверь, дерево имеют разные цвета. Матушка-природа щедро одарила нарядами всех и никого не позабыла. Кому суждено быть зеленого цвета, не зачем быть красным или синим! У каждого времени года свой цвет. Госпожа Осень самая красивая и щедрая - от неё всем артистам угощенье!

Угощенье яблоками.

[iradygina]

Девочки, выложила театрализованный осенний сценарий "Приключение лягушат" ( автор Зарецкая). Ссылка на фонограмму - http://files.mail.ru/32RQC8

А это сам сценарий ( для старшей группы).

Действующие лица ( все дети):
Квакушка (мальчик лягушонок)-
Лапка (девочка лягушонок)-
Мудрая лягушка -
Трясогуска –
Воробьи-
Дятлы ( оркестр)-
Божьи коровки-
Мухоморы –
Аист-

Дети заходят в зал с осенними листочками, встают в круг.

Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом. Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад, чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Хоровод «Золотые листики»

1.- Веселый маляр наугад разбрызгал чудесные краски.
И этот осенний наряд нас манит, как добрая сказка.
2.- Нам осень, махнув рукавом, открыла волшебные двери.
3.- Давайте скорей в них войдем и что там за ними проверим.

Песня «Осень милая, шурши»

Дети занимают свои места для сказки. (звучит фонограмма сказочной музыки)

Ведущая ( в дальнейшем рассказчик). – Дорогие гости, наши юные артисты сегодня приглашают вас на прогулку в сказочное осеннее королевство. Мы сейчас тебе покажем сказку.
Дети занимают свои места для сказки

Общая танц. композиция «Ква-ква»

Вед. Жили-были лягушата, очень уж любили квакать. Им в болоте не тесно, а прохладно и свежо. Звали одного квакушка – очень прыткая лягушка. А лапочка зеленая во всех была влюбленная. Как-то раз зеленой Лапке что-то вздумалось украдкой. Поглядев вокруг вздохнула и зевая потянула.
Квакушка. Ты чего это зеваешь?
Лапка. Я о красоте мечтаю. Все вокруг зеленое, скучное, знакомое.
Квакушка. Ты о чем? Уж расскажи!
Лапка. Даже эти камыши надоели, просто жуть! Нам бы красного чуть-чуть!
Квакушка. Ты права, такая зелень, даже глазки заболели! А у божьих у коров, куртки красные в горох! Пригласим их погостить, можем мухой угостить!
Лапка. Мы напишем приглашенье всем жукам на удивленье!
Пишут приглашение.
Вед. Объявленье написали, к иве лентой привязали, в приглашеньи все читали.

Лягушата. «Всех, кто носит красное платье, у кого есть красный беретик или хотя бы красный жилетик, всех зовем в гости с поклоном два лягушонка в зеленом. КВА!

Вед. Трясогуска прилетала, приглашение читала.
Трясогуска. Красный цвет мне не к лицу, в лес к детишкам полечу! (улетела)

Вед. Прилетали воробьи, зачирикали они.
Воробьи. Мы без красного живем, песни звонкие поем. Это приглашенье не нам – на удивление.(улетели)

Вед. Дятлы мимо пролетали, приглашенье прочитали. В дерево носами – тук!
Дятлы. Можно к вам? Мы тут как тут!

Оркестр _____________________

Квакушки. Ваши красны хохолки, всем издалека видны.
Лапка. Просим, просим, проходите, в нашем доме посидите.

Дятлы присаживаются за стол, летят божьи коровки.

Божьи коровки. Красна курточка нарядна, и на цвет она приятна. Где рисунок, там горошки есть и рожки, есть и ножки.

Танец божьих коровок- девочек

Квакушка. Нам лестно ваше внимание проходите в нашу компанию.
Божьи коровки садятся за стол.

Вед. Мухоморы приходили, приглашенью удивились. Всей семьёю прочитали, в заключение сказали.
Мухоморы. Отвлекитесь на мгновенье, наши шляпы – загляденье!
Бело-красненький узор!
Начинаем танец свой!

Танец мухоморов – мальчики

Квакушка. Как красиво! Из болота уходить-то неохота!
Лапка. Никуда мы не пойдем. Славно праздник проведем!
Вед. Стороною шла старушка. Очень мудрая лягушка!
Мудрая лягушка. Это вредная затея, проку вовсе не имеет. С красным цветом пропадете, аисты найдут в болоте.
Уходит.
Квакушка. Курточку бы мне в горох, как у божьих у коров.
Лапка. Вон, как дятлы-малыши в красных шапках хороши.
Квакушка. Спорить мы закончим скоро. У грибов, у мухоморов шляпки красные попросим, для красы мы их поносим.
Вед. Им грибы не отказали, шляпы лягушатам сняли. Лягушата их надели и под нос себе запели.
Общий танец «Полька»
Вед. Жил был аист по соседству. У болота он шагал и по важному ворчал.
Аист . Что-то шумно на болоте очень посмотреть охота.
Клее-кле-кле, веселья час, не позвали только нас!
Вед. Аист очень удивился, не на шутку рассердился.
Аист. Клее! Ведь это лягушата! И играют в красных шляпах. Я их мигом проглочу и зазнаек проучу!
Выходит на середину зала, все разбегаются.
Квакушка. Ай! Я быстро под листок!
Лапка. Ай! Я спрячусь под цветок!
Аист. Лягушата, я вас вижу, я все ближе, ближе, ближе.
Вед. Прискакала тут старушка, очень мудрая лягушка.
Мудрая лягушка. Шляпы вы скорей снимите, в камыши скорей бегите!
Лягушата снимают шляпки мухоморов и прячутся под листок.

Аист. Я же видел лягушат, вот и шапки их лежат… Куда делись? Не пойму!
А-а, домой-ка я пойду!
Машет рукой и уходит.
Квакушка. Я сидел, не шелохнулся, даже лист не встрепенулся!
Лапка. Мы с тобой напишем снова приглашенье для зеленых!
Оба вместе. Всех, кто носит зеленое платье, зеленый галстук, зеленый халатик, всех зовем мы в гости с поклоном! Два лягушонка, тоже в зеленом! Будем с вами мы плясать, и в игры весело играть!


Общий танец «Друзья»
(гр.Барбарики)

Вед. На этом наш волшебный праздник заканчивается. Каждая птица, зверь, дерево имеют разные цвета. Матушка-природа щедро одарила нарядами всех и никого не позабыла. Кому суждено быть зеленого цвета, не зачем быть красным или синим! У каждого времени года свой цвет. Госпожа Осень самая красивая и щедрая - от неё всем артистам угощенье!

Угощенье яблоками.

[Лилия79]

А это мой сценарий, за основу брала материал Е.И.Морозовой.

Праздничный обед для Осени
(осеннее развлечение для старшей группы)
Действующие лица:
Зайцы, Морковки, Свеколки, Лук, Помидор, Клубнички, Лимончик, шофер.

Ведущий: Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы ее не ждем, не просим,
А она идет сама!

Под песню «Разноцветные листья» дети входят в зал,
выполняют упражнение с листьями, встают в шахматном порядке.
1 реб.: Дождь идет по всей земле, 2 реб.: Утром иней на траве,
Мокрая дорога… Ярче зелень сосен.
Много капель на стекле, Потому что на дворе
А тепла немного. Золотая Осень.

3 реб: Вновь осенняя пора
Ветром закружила. 4 реб.: Посмотри какой ковер
Чудо красками она Листьев у порога.
Всех заворожила. Только жалко теплых дней
Осенью немного.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ, МИЛАЯ, ШУРШИ»

Ведущий:Эй, Зайчишки-шалунишки,
Подойдите ко мне.
Принесла нам телеграмму
Сорока утром на хвосте,
А в ней Осень сообщает,
Что придет к нам на обед.
Вы мне дружно помогите,
Соберите чего нет.
Нет Капусты, нет Морковки,
Нету ягод и Грибов.
Вот когда мы соберём все -
Будет наш обед готов!
Зайцы: Эй, ребята, ну-ка дружно
Нашу песню запевай.

«ОГОРОДНАЯ-ХОРОВОДНАЯ»

После песни садятся на стульчики.
Ведущий:Урожай богатый
Собрали вы, ребята.
Борщ сварю я вкусный-вкусный,
Где Морковь, свекла, Капуста?
Выходят Морковка и Свеколки.

Морковки: Мы красавицы-сестрицы
Рыжие Морковки.
Мы сияем, как жар-птицы,
И поем мы звонко.
Свеколки: Мы с Морковками дружим,
В танце весело кружим.
Капуста: И я, сочная капуста,
Витаминами горжусь.
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь.

ПЕСНЯ «КАПУСТА»

Лук: А без лука борщ не борщ
Хоть и слезы льют, как дождь.
Борщ не бывает без капусты
Но и без Лука борщ невкусный.

Ведущий:А еще нужна Картошка
Нам для вкусного борща
Споем-ка песню для Картошки,
Чтобы скорее к нам пришла.
ПЕСНЯ «ПРО КАРТОШКУ».

Помидор: Я – веселый помидор кругленький и красный.
Я с утра надел костюм на себя атласный,
Для борща я пригожусь – будет борщ на славу!
Ведущий: Ребята, выходите, будем борщ варить.
«ВАРИМ БОРЩ»

Ведущий: Ох, и вкусный борщ сейчас
Получился у нас.
Чтоб теперь компот сварить,
Надо ягод наносить.
Клубнички: Мы – душистые Клубнички,
Мы – веселые сестрички,
Очень любим танцевать
И листочками махать.
ТАНЕЦ КЛУБНИЧЕК.

Ведущий: Нужно яблочки добавить,
С ними будет повкуснее.
Ну-ка, яблочки сюда
Принесите поскорее.
ИГРА С ЯБЛОКАМИ. (нужно снять с дерева яблоко и принести в кастрюлю (кто быстрее)).

Ведущий: Чтобы был компот вкуснее,
Нужен нам Лимон.
Ну, несите-ка быстрее,
Так нам нужен он.
ИГРА С ЛИМОНЧИКОМ.

Ведущий: Вот мы и для компота все собрали, и клубничек, и яблочек и лимончик добавили, пора и Осень в гости звать.
Дети: Осень, Осень, в гости просим.
Под музыку входит Осень, проходит между детьми.

Осень: По дорожкам, по тропинкам
Тихо по лесу я шла.
Где-то листики подкрасила,
Где-то ветки подняла;
Нарядила все березоньки
В золотые платья я.
Ведущий: Здравствуй Осень золотая, мы с ребятами очень готовились к твоему приходу и споем тебе «Осенний блюз»

ПЕСНЯ «ОСЕННИЙ БЛЮЗ».

Осень: Вот спасибо, ребята. Но не только красоту
Принесла я вам в лесу.
Принесла я урожай
Ну-ка быстро собирай.
5-й реб.: Урожай мы весь собрали,
Так старательно искали.
И морковку, и капусту,
Чтобы борщ сварить нам вкусный.
И картошку, и горох -
Получился борщ – неплох!
6-й реб.: Урожай мы собирали,
Так старательно искали.
В саду ягоду клубнику,
А за речкой – землянику.
Вкусный будет наш компот,
Его хватит на весь год!
Вместе: Урожай мы собирали…
Все что надо мы собрали!

ОБЩИЙ ТАНЕЦ.

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК»

Осень: Хорошо мне здесь у вас,
Но пришел прощаться час.
За праздник благодарна вам,
И угощу вас яблоком.
Осень прощается и уходит.



КОНЕЦ.

[Татьяна В.]

ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ
(старшая группа)
ВЕД: Быстро пролетело лето. Не успели оглянуться, а уже хозяйничает золотая осень. Всё чаще хмурится небо, ревёт ветер, идут холодные дожди.
ДЕТИ:
Осень! По утрам морозы,
В рощах жёлтый листопад!
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
В лужах лёд прозрачно-синий,
На листочках белых иней!

Дарит осень чудеса,
Да ещё какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые

В журавлином небе
Ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
«Осень! Снова осень!»

Листьев жёлтый ливень,
Солнце ниже сосен.
Шепчет ива иве:
«Осень! Снова осень!»

На кустарник иней
Белый плащ набросил.
Шепчет дуб осине:
«Осень! Снова осень!»
ПЕСНЯ «ЭТО – ОСЕНЬ»
ВЕД: (показывает детям красивый лист). Ребята, посмотрите, какой красивый кленовый лист. Но здесь что-то написано. (читает) «Дорогие ребята, на праздник к вам прийти не могу. Нечистая сила заколдовала меня, помочь мне сможете только вы. Если вы дружные и смелые, находчивые и весёлые, то у вас всё получится. Очень на вас надеюсь. Осень.»
Ну что, ребята. Поможем Осени? Давайте подумаем, что мы можем сделать?
(вбегает Кикимора бесцветная)
КИКИМОРА:
Здрасьте вам, пожалуйста! Я, Кикимора бесцветная, тут всё заколдую. Ни одна краска не оживёт. Всё станет таким сереньким, бесцветным, как и я сама.
ВЕД: А не ты ли спрятала Осень? Мы очень ждём её к нам на праздник.
КИКИМОРА:
Вот ещё! Нужна она мне! Я только краски у неё отняла. Терпеть не могу это разноцветье! А я сейчас и из вас тоже бесцветненьких сделаю.
ВЕД: Ну, уж нет! Такими серыми и мрачными мы быть не хотим. Правда, ребята?
КИКИМОРА: Хотите вы этого или нет, а придётся вам мне подчиниться. Потому что, пока на мне нет ни одной яркой краски, сила моя безгранична. Так что не перечьте, а лучше устраивайтесь поудобнее. А я схожу за ведёрком со своей колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете вы у меня такими серенькими да бесцветненькими – залюбуешься! Я щас! (уходит)
ВЕД: Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало ещё нам с вами превратиться в такую серость. А вы заметили, что Кикимора проговорилась: она сказала, что, пока на ней нет ни одной яркой краски, сила её безгранична. Значит, нужно её раскрасить разными красками. Тогда её колдовство исчезнет, и мы сможем вернуть все краски Осени. Но где нам раздобыть эти краски? (задумывается)… Придумала! Мы позовём на помощь Королеву Красок. Для того, чтобы она появилась, нужно произнести волшебные слова:
Красок много на земле.
Кто же сразу даст их мне?
Краски зорьки, солнца, неба
Подари нам, Королева!
(под музыку появляется Королева)
ВЕД: Помоги нам, пожалуйста, уважаемая Королева Красок. Кикимора бесцветная отняла у Осени, которую мы ждём на праздник, все краски. А какая же Осень без своих замечательных ярких красок! Да еще и нас с ребятами хочет превратить в серых и бесцветных. Она пошла сейчас за своей колдовской бесцветностью.
КОРОЛЕВА: Я смогу вам помочь, ребята, если вы будете действовать дружно и быстро. Вот вам всем разноцветные султанчики. Спрячьте их за спину. А когда появится Кикимора бесцветная, начинайте ими дружно махать. Я думаю, ей это не понравится.

(Появляется Кикимора, несет ведерко с водой и кисть).
КИКИМОРА: Вот и бесцветность моя готова. Вот молодцы, ребятишки, уже стоят, меня поджидают.

(Дети начинают махать разноцветными ленточками).
КИКИМОРА: Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите скорей! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего!
КОРОЛЕВА: Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведём.
( усаживают Кикимору на стул, обвязывают её цветными лентами, Кикимора плачет)
КИКИМОРА: Я не хочу-у-у-у!
КОРОЛЕВА: Мы тоже не хотим видеть вокруг твою бесцветность. Мы хотим вернуть Осени все её краски.
ТАНЕЦ С СУЛТАНЧИКАМИ
КОРОЛЕВА: Посмотри, какая ты стала красивая, нарядная!
КИКИМОРА(передразнивая) Красивая, нарядная!.. А колдовать как я теперь буду?
КОРОЛЕВА: А колдовство твоё никому и не нужно. Зато теперь мы сможем спокойно вернуть все краски Осени. (Отдаёт Ведущему палитру с красками). Передайте, пожалуйста, Осени от меня привет и эти краски.
(Кикимора и Королева Красок уходят)
(Под музыку в зал входит Осень)
ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои дорогие! Как я рада вам, ребята! За вашу помощь я подарю вам самый красивый праздник.
ВЕД:
И мы рады, что ты пришла к нам на праздник, милая Осень. Ведь ребята так готовились к встрече с тобой. Королева Красок передавала тебе привет и эти краски.
ДЕТИ:
В синем небе тучек нет,
Солнце льёт лучистый свет.
Как же в рощице густой
Льётся дождик золотой?
Это дождик не простой,
Он не мокрый – он сухой.
Это ясным, светлым днём
Листья сыплются дождём.

Осень – славная пора.
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград,
Всё поспело для ребят.

Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
И сменил наряд свой даже дуб зелёный.

Не жалейте же вы лето:
Роща золотом одета,
Листьев дружный хоровод.
Ветер кружит и несёт.
ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ
ОСЕНЬ:
Спасибо, милые танцоры и певцы,
Я вас хвалю, вы молодцы!
А теперь я хочу посмотреть, как вы умеете отгадывать загадки.

Летают, кружатся,
На землю ложатся.
С земли не встают
И тут пропадут. (Листья дерева).

Стоит лепешка
На одной ножке,
Кто мимо ни пройдет,
Всяк поклонится. (Гриб).

Он в лесу стоял,
Никто его не брал.
В красной шапке модной,
Никуда не годный. (Мухомор)

На солнце я похожий,
И солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю
Голову свою. (Подсолнух).

Сидит в земле дед,
В рубашки одет,
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает. (Лук)



ВЕД: Молодцы, все загадки отгадали.
ОСЕНЬ: Ребята, а какая самая главная работа осенью? Правильно, это уборка урожая. А вы родителям помогали убирать овощи?
ВЕД: Не зря гласит пословица: «Красна весна цветами, а осень плодами». Наши ребята славно потрудились, и споют об этом песню.

«УРАДЖАЙНЫ КАРАГОД»
ОСЕНЬ: Вы молодцы, хорошо потрудились, а теперь давайте поиграем.
ИГРА «ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ?»
(в обруче лежат овощи, дети под музыку бегут по кругу, с окончанием музыки останавливаются и закрывают глаза, в это время Осень убирает один овощ. Дети должны отгадать, чего не стало)
ВЕД: Наши дети хорошо умеют работать, но так же хорошо умеют и веселиться.
ДЕТИ:
А сейчас скорее все
Навострите ушки!
Мы об осени споем
Веселые частушки!

(поют частушки)
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас! Ух!

Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят! Ух!

Осень — времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты! Ух!

Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим! Ух!

Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!» Ух!

Любим мы свеклу, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть! Ух!

Осень, Осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла! Ух!

Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души,
Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши! Ух!
ОСЕНЬ: И правда, дети умеют веселиться!
А теперь.
Руки подадим друг другу,
Встанем парами по кругу.

ПАРНАЯ ПЛЯСКА

ДЕТИ:
Кружит осень листопад,
Листья по ветру летят.
То взметнутся, упадут,
Красный лист и там, и тут,
Листьями земля укрыта,
Ветром, как шарфом, обвита.
И лежит цветной ковёр,
Украшая весь простор.

На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом,
Паутинки тихо полетели,
Заискрился иней серебром.

ВЕД: А теперь, для тебя, дорогая Осень дети споют красивую песенку.

ПЕСНЯ «СКВОРУШКА ПРОЩАЕТСЯ»
ВЕД: Осень, а ты любишь сказки? Дети для тебя подготовили сказку о том, как живётся зверюшкам осенью в лесу.

СЦЕНКА «ПОД ГРИБОМ»

2-Я СОРОКА: Сказку мы сейчас покажем,
Обо всём вам в ней расскажем!

1-Я СОРОКА: Что я слышу! Что я слышу!
Дождь стучит по нашим крышам.
Что же делать? Вот беда!
Прячьтесь, звери, кто куда!

2-Я СОРОКА: (сочувственно)
Вот бедняжка Муравей
От дождя бежит скорей!

МУРАВЕЙ: Я собрал травинок кучу,
Но накрыла меня туча!
Чтоб не подхватить мне грипп,
Срочно прячусь я под гриб!

1-Я СОРОКА: (удивлённо)
Не успел залезть под гриб –
Рядом бабочка стоит…

БАБОЧКА: (грустно растягивая слова)
На лужайке я на солнечной летала
Вдруг гроза меня нечаянно застала…
Муравей, ты под грибок меня пусти,
Чтобы от дождя мне крылышки спасти!

МУРАВЕЙ: Прячься, Бабочка, скорей –
Будет вместе веселей!

2-Я СОРОКА: Только встали под грибком –
Вдруг Мышонок к ним бегом.

МЫШОНОК: (жалобно просит)
Ой, возьмите меня , звери, под грибок,
Я под дождиком до ниточки промок!
Простудился и охрип –
Может пустите под гриб?

МУРАВЕЙ И БАБОЧКА: Надо будет потесниться,
Чтобы всем нам уместиться!

1-Я СОРОКА: В тесноте, да не в обиде!
Вдруг опять зверята видят:
Зайчик мокрый к ним бежит –
Хвостик серенький дрожит!

ЗАЙЧИК: (испуганно)
От Лисы я убегаю,
Куда спрятаться – не знаю!
Пропадёт мой серый хвостик!
Может пустите к вам в гости?

МУРАВЕЙ, БАБОЧКА, МЫШОНОК: Потеснимся – не беда!
Прячься, Заинька, сюда!

2-Я СОРОКА: Поместился весь народ!
Вдруг Лисица к ним идёт…

ЛИСА: (хитро подкрадывается)
Ах! Кого я вижу!
Подойду-ка я поближе…
Очень интересно.
(Заглядывает под гриб)
А вам тут не тесно?
(Разозлившись)
Заяц должен быть у вас!
Выдать зайца сей же час!
Разозлилась я совсем –
Всех в лесу я в этом съем!

ЗВЕРИ: Зайчик – с нами, он – наш друг!
Не возьмёшь нас на испуг!

ЛИСА: (притворившись доброй)
Ладно, ладно! Ну простите!
Под грибок меня пустите!

ЗВЕРИ: Ну-ка, хитрая Лиса!
Уходи к себе в леса!
Не пускают под грибок
Тех, кто жаден и жесток!
(Лиса поджав хвост убегает)
1-Я СОРОКА: С тех пор живут все дружно,
Помогать друг другу нужно!

2-Я СОРОКА: Вместе жить нам веселей,
Песню запевай скорей!

ПЕСНЯ ЗВЕРЕЙ
ОСЕНЬ: Какие вы молодцы! За ваши старания я приготовила вам подарки.(приносит корзинку, а в ней еловые ветки) Ой, что это такое? Все-таки не обошлось без проделок Кикиморы. Она все подарки превратила в эти серые ветки.
ВЕД: Так что же мы будем делать?
ОСЕНЬ: Не волнуйтесь, я знаю, что делать. Я ведь тоже умею немного колдовать. Но вы мне должны помочь.
(Дети идут по кругу, с окончанием музыки приседают и закрывают глаза, Осень произносит волшебные слова:
Превращайтесь, ветки,
Еловые, сосновые.
В яблоки душистые,
Сочные, медовые! в это время меняют корзинку и раздают детям подарки)
ОСЕНЬ:
Очень интересно было,
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания!
ВЕД: А вам, ребята, понравился праздник? Тогда давайте скажем Осени «спасибо» и попрощаемся.

[ленусик-1]

Осеннее развлечение в старшей логопедической группе
(звучит музыка, в зал заходят дети)
Ведущая:
Как чудесно музыка звучала!
Нас славный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придёт.
Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора,
Стихами будем славить Осень,
Придти скорее к нам попросим.
Дети:
Наша Осень потрудилась,
Не ленилась, не ленилась.
Подарила всем наряды,
Отвести не можем взгляды.
Рыжий клён, берёзки, ивы
Удивительно красивы.
Но рябинка краше всех
В алых бусах для потех.
Листопад! Листопад!
Лес осенний конопат!
Налетели конопушки —
Стали рыжими опушки!
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал: —
Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу,
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву!
Осень, осень золотая
Разукрасила наш сад,
И сегодня в этом зале
Собрала она ребят!
Песня «Осень»
Ведущая. А давайте мы отправимся в волшебный лес - там и Осень сыщем.
Деревья все осенним днем
Красивые такие!
Давайте песенку споем
Про листья золотые!
Песня-игра «Листики»
Сарафан надела осень, пёстрый, расписной
Листик жёлтый, листик алый, листик золотой!
Соберём букет на славу, пышный и большой,
Листик жёлтый, листик алый, листик золотой!
Ведущий: А теперь зверей мы спросим,
Как они встречают осень!
ЗАЯЦ: Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять,
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
МЕДВЕДЬ: В берлогу скоро лягу спать,
За осенью - зима опять,
Пусть мне во сне приснится мёд.
Проснусь, когда весна придёт!
ЁЖ: Я тоже буду спать, как Мишка,
Я поохотился за лето,
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.
Ведущий: Надо Белочку позвать.
У неё хочу узнать
Про запасы, как живёт.
Пусть к нам Белочка придёт.
Белочка: А я спешу, спешу, спешу,
На ветках я грибы сушу,
Орешков делаю запас.
Ведущий: Ну что ж, старайся, в добрый час.
Песня «Белочка»
Белочка: Ну что ж, у меня для вас есть орешки, давайте поиграем!
Игра с орешками: «Кто быстрей?»
Ведущий: Осень! Листья облетели, все деревья пожелтели
Тишина в лесу, покой, лишь на яблоне лесной яблоко одно осталось
Сохранилось, не упало.
Высоко оно висит, очень спелое на вид.
Мимо зайка пробегал, яблочко то увидал.
Заяц: Ах, красивое какое, это яблоко лесное! Вот бы съесть сейчас его
Не достану, высоко!
Ведущий: Тут ворона пролетала, яблоко то увидала
Ворона: Ах, красивое какое, это яблоко лесное
Так и хочется склевать, надо мне его сорвать!
Заяц: Эй ворона, помоги! Яблоко моё сорви!
Ворона: Это яблоко моё! Я себе сорву его!
Ёжик: Ах, какое наливное, это яблоко лесное!
И оно теперь моё, я пожалуй съем его!
Заяц: Эй постой-ка серый ёж! Куда яблоко несёшь?
Это яблоко моё, первым я нашёл его!
Ворона: Нет, моё! Постой братва! Яблоко я сорвала!
Значит яблоко моё! Я ворона съем его!
Ведущий: Каждый яблоко тянет к себе, не шумите в лесу быть беде!
Шум и крик такой поднялся, что медведь перепугался, прибежал и говорит:
-Что за драка! Что за крик! Отвечайте, не хитрите! Почему вы так кричите?
Ёжик: Ты медведь нас рассуди ты нас мишка помири!
Зайка: Кому яблоко отдать кто же должен его взять?
Медведь: Что ж согласен, так и быть, постараюсь помирить, кто же яблоко нашёл?
Заяц: Заяц к яблоне пришёл!
Медведь: А кто яблоко сорвал?
Ворона: Я кар-кар! Я кар-кар!
Медведь: А кто яблоко поймал?
Ёжик: Серый ёж, хоть и мал!
Медведь: Я скажу вам, все вы правы! Ждёт вас каждого награда.
Ворона: Но ведь яблоко одно! Кому достанется оно?
Медведь: Подскажу вам, так и быть, НАДО ЯБЛОКО ДЕЛИТЬ!
Дольку Зайчику дадим, и Вороне угодим, Эта долька для Ежа, эта лишняя одна!
Все звери: Нет! Не лишняя она, эта долька для тебя!
Ты медведь всем угодил, всех зверей ты помирил!
Танцуют и приглашают всех детей в круг: «Танец 1-2-3»
Ведущая: Давайте Осень позовем,
Ей дружно песенку споем.
Песня________________
Осень: Здравствуйте мои друзья, снова вместе вы и я. У меня в руках корзинка в ней осенние дары, а для белок и ежа я грибочки припасла, а для зайчиков морковки, что бы прыгали вы ловко!
Аттракционы с грибами, морковками.
Загадки:
Это кто такой зеленый,
Вкусный, свежий и соленый?
Очень крепкий молодец,
Кто же это? (Огурец)
Красный, сочный.
Вкусный, прочный.
Он растет, не тужит,
С огурцами дружит. (Помидор)
В огороде нашем жил
И со всеми он дружил.
Хвост — зелененький крючок.
Знаем, это... (Кабачок).
Он большой, как мяч футбольный.
Если спелый — все довольны.
Так приятен он на вкус!
Как зовут его? (Арбуз)
Весною повисло.
Все лето кисло.
А сладкое стало.
На землю упало. (Яблоко)
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке
Зелененькие пятки. (Морковь)
Сладкая, душистая,
Выросла в саду тенистом
Состоит из долек малых,
Очень вкусных, сочных, алых (Малина)
Белобока, круглолица.
Любит вдоволь пить водицу.
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее... (капуста).
Осень: Ну вот — все вперемешку. А вот где овощ, где фрукт, знает хоть кто-нибудь?
Ведущий: Конечно, все ребята знают! Сейчас мы тебе это докажем.
Проводится игра «Овощи — фрукты».
Осень: А вот ещё одна загадка:
Люди ждут его, дожидаются,
А когда он придет, укрываются. (Дождик)
Дождик, лейся на поля,
Станет мокрою земля,
И весною рожь, пшеница
Снова будут колоситься
Песня «Дождик»
Ведущая: Осень, рады мы, что ты пришла.
Что ещё ты принесла?
Осень: Вот вам яблоки, как мед,
На варенье и компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.
Что ж, прощаться нам пора!
До свиданья, детвора!
Ведущий: До свидания, Осень! Приходи к нам в следующем году!
Ведущая: Всему в природе свой черед,
За осенью зима придет.
Хоть и жалко расставаться,
Но с осенью пора прощаться.

[Blackberry]

В сценарии использовала материалы форума, за что всем огромный респект и большущее спасибо...)))

Улыбка Осени (ст.гр)

Дети под музыку заходят в зал, выполняют перестроение.

1. Нельзя нам на свете прожить без чудес, они нас повсюду встречают
Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает
2. Осенние листья на солнце горят, о лете ушедшем они говорят
И дождик струится, по листьям скользя, к зеленому лету вернуться нельзя.
3. И вот журавли потянулись на юг, немножечко грустно становится вдруг
А с кленов нам листья, как письма летят, собой устилая любимый наш сад.
4. Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит
Такая красивая эта пора! Пришла к нам опять чудо-осень.

Песня «Осень, осень…»
*********************

5. Тише-тише, тише-тише, кажется, я что-то слышу
Кто-то в гости к нам бежит и тихонечко шуршит.

В зал заходит Лесничий (ребенок)

Лесничий: Здравствуйте, ребята!
Ох, беда у нас какая, как сказать-то и не знаю
Мокрый лес и мокрый луг, мокрая поляна
Плачет, плачет, слезы льет Осень-Несмеяна.
Наплакала речку, наплакала море, так и утонем мы вскоре!
Нам скорее помогите, осень вы развеселите.
6. Праздник наш – веселья час, радость каждому из нас
Осень в гости пригласим, и ее развеселим.
Хором: Осень, осень, в гости просим!

В зал заходит Осень (ребенок)

Осень: Вы меня звали? Вот и я! Грустна история моя
Я плачу, плачу целый день, мне слезы лить совсем не лень (плачет)
Хором: Что же нам делать?

Со звуками сирены Скорой помощи появляется Весельчак У.

Весельчак У: Скорая увеселительная помощь прибыла. Вызывали? Давайте знакомиться: я – Весельчак У, могу развеселить кого угодно. Ну, и кому тут грустно?

Лесничий: Мокрый лес и мокрый луг, мокрая поляна
Плачет, плачет, слезы льет Осень-Несмеяна.

Весельчак У: Осень-Несмеяна? Что-то новенькое… Тааак, сейчас посмотрим (достает медицинские инструменты) Открой рот, покажди язык (Слушает) Дышите… Не дышите… так… так… Все ясно. Кто-то украл у Осени улыбку и веселый смех. Налицо заболевание «ГрустенИя». Очень-очень плохо. Будем лечить. Самое простое средство – веселая игра.

Проводится игра «Веселый бубен»
*******************************

Весельчак У: Ну, как там наша Осень?
Осень: Ни за что не рассмеюсь, еще пуще разревусь!
Весельчак У: Даа, Очень запущенный случай. Попробуем угостить ее лечебными ягодами. Вызываю на помощь рябинки.

Девочки-рябинки:
1. Что ты, Осень, слезы льешь? И не ешь ты и не пьешь?
2. Хочешь, ягод принесу, много их сейчас в лесу
На деревьях и в корзинке, всюду ягоды – рябинки!
3. Мы, как огоньки, пылаем, красным цветом привлекаем
Мы полезны, а еще все мы раскрасавицы
Потанцуем мы сейчас, может, вам понравится.

Танец «Рябинки»
****************
(отдают веточки с рябинками Осени)

Весельчак У: Попробуй, они полезные.
Осень: Ягоды не сладкие, ягоды колючие
Лучше буду плакать я, слезы лить горючие.
Весельчак У: Совсем плохо дело.

В зал поскоками, напевая, заходит Тоска Зеленая.

Тоска Зеленая: привет! Привет! Вижу я, у вас тут очень весело: музыка играет. Только меня и не хватает!
Весельчак У: (удивлен) Здравствуй… а ты кто?
Тоска: Я? Тоска зеленая (прыгает, скачет)
Весельчак У: Тоска? Что-то ты не очень похожа на Тоску Зеленую, слишком веселая.
Тоска: Вот такая вот я Тоска Экзотическая, люблю веселиться, играть. А кстати, что это вы ни во что не играете? Быстренько, быстренько встаем в кружок.

Проводится игра «Рука к руке»
*****************************

Весельчак У: Раз ты такая веселая, помоги нам Осень развеселить
Тоска (испуганно): Осень? Нет-нет, только не Осень
Весельчак У: А почему не Осень? Ты что-то скрываешь от нас?
Тоска: Я? Я ничего не скрываю (хитрит) Просто Осень – она и есть Осень – грустная и дождливая. Как ее развеселишь? Если только знакомые мои, веселые грибы помогут нам. А вот и они.

Мальчики-грибы:

1. Я грибок, и ты грибочек, мы растем средь пней и кочек
День осенний чист и светел, не грустят грибы о лете
2. И на горке, и под горкой, под березкой и под елкой
Хороводами и в ряд в шапочках грибы стоят.

Танец грибов
**************

Тоска Зеленая: С нашими грибами мы сейчас поиграем.

Проводится игра «Меж еловых, мягких лап»
****************************************

Весельчак У: Думал я, думал, и придумал: а не ты ли Тоска Зеленая, у Осени улыбку и смех стащила?
Тоска (пугается): нет-нет-нет
Весельчак У: А если честно?
Тоска: Не я, не я (прячется за детей)
Весельчак У: А ну признавайся!
Тоска: Ну, так уж сразу и стащила (шаркает ножкой). Так.. взяла просто… попользоваться. А вы сразу «стащила, стащила». Фу, как грубо!
Весельчак У: Разве так можно? Осень должна радовать всех хорошей погодой, должна улыбаться, раскрашивать природу своей волшебной кистью. А вместо этого, она только плачет проливными дождями. А ну-ка отдавай смех и улыбку!
Тоска: И не просите, ни за что не отдам!
Весельчак У: Отдавай!
Тоска: Нет! (скрещивает руки на груди) Ни-за-что!
Весельчак У: А если мы ее у тебя честно выиграем7
Тоска: Где уж вам у меня выиграть?
Весельчак У: А давай попробуем

Проводится игра с родителями «Накорми яблоками»
*************************************************

Тоска: Нечестно вы играли, давайте еще раз!

Игра повторяется с новыми детьми и родителями.

Весельчак У: Ну, все, придется тебе отдать осени улыбку
Тоска: Не отдам! Я только себя человеком почувствовала: научилась смеяться, веселиться. И что теперь? Опять грустить и плакать? Не хочу
Весельчак У: У тебя своя улыбка есть и свой смех, просто спрятаны они далеко-далеко, зеленью опутаны. Надо тебя хорошенько развеселить.
Тоска: А получится?
Весельчак У: Конечно!
Тоска: Ну ладно, уговорили… Если обещаете мне помочь, верну я Осени улыбку, пусть радуется. (звучит «волшебная музыка», Тоска колдует над Осенью) готово! Смотрите, улыбается ваша Осень
Осень: Что же это? Что такое? Ч не плачу и не ною
И смеюсь сегодня я. Ах, спасибо вам, друзья!
Весельчак У: Улыбается Осень, дождик перестал лить, а на небе появилась разноцветная радуга. Давайте споем про радугу песню

Песня «Кто построил радугу?»
****************************

Тоска: Как же замечательно, когда все вокруг веселятся и поют, и никто не плачет! Даже, если пойдет дождик, это уже никого не огорчит.
Весельчак У: Да, дождик – это не страшно. Можно гулять под зонтиком и мерить сапожками глубину луж. Давайте послушаем песню про дождик и посмотрим веселый танец.
Солист: очень, очень хочется по лужам погулять
Прыгать, бегать весело, даже танцевать!

Песня «Дождик» + танец
************************

Тоска: Люблю, когда все хорошо заканчивается. Осень улыбается, мне тоже весело. А вам, ребята? Настроение каково?
Дети: Во! (показывают большой палец)
Тоска: Все такого мнения?
Дети: Да-да-да!
Тоска: Все без исключения?
Дети: Да-да-да!
Тоска: А у гостей как настроение? Чтобы оно было еще лучше. Мы всех приглашаем к нам в круг, поиграть и потанцевать вместе

Проводится танцевальная игра с родителями
******************************************

Родители садятся, дети встают в полукруг, Осень берет корзиночку с яблоками.

Осень: Не ушла бы я от вас ни за что на свете, потому что здесь у вас веселятся дети
И забыла я совсем, что я Несмеяна. И на радость людям всем плакать перестану.
Ясные денечки пусть постоят немного, ну а я в обратный путь, в дальнюю дорогу.
Вам подарки принесла – ешьте, угощайтесь
Ждут в лесу меня де6ла. До свидания, друзья! С Осенью прощайтесь.

Песня «Осень – грустная пора»
*****************************

Весельчак У: Вот и подошел к концу наш праздник. Пойдемте в группу пробовать угощение от Осени.

Под музыку дети покидают зал.

[Лена Ванюшка]

Девочки , мои сценарии на эту осень. (Спасибо всем за помощь)

Ср.гр.
Звучит музыка, дети вместе с ведущим входят в зал. Встают полукругом

Ведущий. Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришел? Конечно, праздник осени
Ребенок. Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И по ветру полетели…
Ребенок. Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Ведущий. Вот и к нам сюда ветерок листочки принес! Ой, как их много (показывает на листья, разбросанные по залу), посмотрите!
Ребенок. Листочки все осенним днем
Красивые такие,
Давайте песенку споем
Про листья золотые!

Исполняется песня "Листочки"
Дети садятся на стульчики
Ведущий. (прислушивается).
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Хлопнем, топнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!

Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у нее два султанчика из новогоднего "дождика".

Тучка. Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу —
Всех вас дождиком смочу!

Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и "брызгает" их дождиком-султанчиком.

Ведущий. Тучка, Тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем,
И тебе ее подарим!

Исполняется песня "Про дождик",
Тучка. Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки!
Дождик, дождик целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля, вся земля
От дождя промокла.
А мы зонтики возьмем,
Под дождем гулять пойдем!
Парный Танец с зонтиками
Игра с зонтиками « Оббеги лужи»
Тучка. Очень весело играли,
Свою ловкость показали!
Ну, а мне пора прощаться —
И на небо возвращаться.
До свиданья, ребята!

Ведущий. До свиданья, тучка!
Тучка убегает.
Ведущий. Ребята, а кого нам не хватает на нашем празднике?
Дети. Осени.
Ведущий. Молодцы. Давайте вместе Осень позовем.
Ведущий. Здравствуй, Осень,
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки.
Дети. Значит, будут пироги!
Осень. А уж яблоки, как мед!
Дети. На варенье, на компот!
Осень. Принесла я меду полную колоду!
Дети. Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и меду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
Осень. Дождику вы рады?
Дети. Не хотим, не надо.
Ведущий. Знаешь, Осень, мы дождика не хотим, потому что у нас в гостях только что была Тучка и поливала нас своим дождиком. Расскажи нам лучше , Осень, что у тебя в корзинке.
Осень. Ну, чтож, хорошо. А в корзинке у меня для вас осенние подарки. Вы ведь знаете, что осенью всегда собирают урожай овощей. Вот и я принесла много разных овощей. (показывает овощи детям)
Ведущий. А вот какие овощи вкусные и полезные они сами сейчас расскажут.
Выходят дети в костюмах овощей читают стихи.
Морковь. Я морковка всем на диво:
И румяна и красива.
Огурец. Я огурчик наливной.
Кто полакомится мной?
Лук. Я сердитый лук, ребята,
Витаминами богатый,
Хоть и слезы вызываю,
Но от гриппа защищаю.

Чеснок. А я — братец-чесночок, чесночок,
Припекаю язычок, язычок,
Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.

Свекла. Ну, а я — свекла,
Всех румяней я,
В огороде уродилась,
С овощами подружилась.

Хоровод «Веселый огород»
Игра «Угадай овощи и фрукты на вкус»
Осень. Молодцы, ребята. Давайте посмотрим, что у меня еще в корзинке есть.
Урожай в лесу поспел,
Все берут корзинки.
Что же будут собирать,
Вам придется угадать!
И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят!
Что же это?
Дети. Грибы!
Осень. Я звонко и громко сейчас позову,
Грибочки лесные к себе поманю.
Под музыку выходят дети-грибы.
1 реб. Я грибочек - белый,
Я грибочек смелый,
Никого я не боюсь,
Где хочу, там покажусь.
2 реб. А я гриб – боровик
И командовать привык.
Я стою на толстой ножке –
Совсем рядом от дорожки.
3 реб. На пенечке сто ребят –
Здесь живет семья опят.
ТАНЕЦ ГРИБОВ.
Дети после танца остаются на местах.
Осень. Ой, как много вас в лесу!
Всех возьму и унесу!
Ведущий. Осень, посчитай-ка до пяти
И попробуй их найти!
Осень закрывает глаза, начинает считать…В это время грибочки убегают на места.
Осень. (удивленно). Куда же все грибы подевались? Только что здесь были.
Ведущий. А грибочки надо собрать. Тебе сейчас наши помощники помогут.
Игра «Собери грибы с закрытыми глазами»
Ведущий. Ну, вот полная корзина грибов.
Осень. Молодцы, ребята. В моей корзинке есть еще один осенний подарок. Отгадайте загадку.
В сенокос горька,
а в мороз сладка.
Что за ягодка? (Рябина).

Ведущий. Наши девочки сейчас споют песенку про замечательную ягодку рябинку.
Песня - танец «Рябинки»

Осень. А у меня в корзинке остался последний подарок.
Круглое, румяное,
И висит на ветке.
Любят его взрослые и
Маленькие детки. (яблоко)

Осень. Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали!
Я за всё благодарю
И детям яблоки дарю.
Осень дарит подарки детям, прощается и уходит.
Ведущий. Ну, чтож, нам тоже пора прощаться. Ребята. Вам понравился праздник?.. Увидимся с Осенью в следующем году. А теперь пора в группу.

Дети уходят в группу.

[Лена Ванюшка]

ст.группа
Роли: Ведущий Осень Простуда

Под веселую музыку дети с листочками входят в зал за воспитателем и встают полукругом

Вед.: Солнышко усталое,
скупо греешь ты!
Жёлтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад,
На дорожках ворохи
Пёстрые лежат.
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ
( «Осенние дорожки»)

(По окончании танца дети садятся на стульчики, девочки собирают листья.)

дети остаются читать стихи

1 реб.: Если дождик бьёт в лицо,
Ветер треплет деревцо,
Тучи по небу плывут –
Это осенью зовут.

2 реб.: Бродит в роще листопад
По кустам и кленам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

3 реб.: Соберем из листьев веер
Яркий и красивый,
Побежит по листьям ветер
Легкий и игривый.

4 реб.: И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.

Вед.: Молодцы, ребята! Какие хорошие стихи об осени вы прочитали.
(За дверью кто-то стучится)

Вед.: Ой, кто это так громко хлопает? Кто там за дверью прячется?
Заходи, не робей,
С нами будет веселей.

(Под музыку входит Осень)

Осень: Здравствуйте, ребята.
Я – Осень золотая,
Взгляните на меня,
В наряде золотистом
Я в гости к вам пришла.
Я рада, что мы снова вместе.
А вы знаете про осень песни?

Вед.: Конечно, милая Осень. Ребята тебя ждали и приготовили тебе красивую песню.

Песня про осень
Осень: Как красиво вы поете,
Вашей песне рада я,
А вы знаете, ребята, что осень – время сбора урожая?

Вед: Ну, конечно. Ребята, урожай каких овощей убирают осенью?
(Ответы детей)
(В это время детям-участникам надевают шапочки овощей, Алине – косынку, козлику - рожки)
А сейчас ребята покажут тебе, дорогая Осень, что случилось с девочкой Алиной.
Однажды мама послала свою дочку Алину в огород собрать разных овощей к обеду. И вот что произошло в огороде.

Сценка "Алина И ОВОЩИ"
Выходит Алина. В руках у нее корзинка. Алина оглядывается по сторонам.

Алина. Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка тут растет.
Но каких нарвать, не знаю, овощей
Для салата, винегрета и для щей?
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне надо для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?

Морковка. Я — красная девица, зеленая косица!
Собою я горжусь и для всего гожусь!
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и винегрет, и... зайчишкам на обед!

Капуста. Я бела и сочна, я полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки.

Зеленый лук. Говорят, я горький, говорят, несладкий!
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый, в том даю вам слово!
Лук зеленый ешьте — будете здоровы!

Свекла. Я кругла и крепка, темно-красные бока,
Свекла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!

Картошка. Я — картошка, загляденье,
Я — картошка, объеденье!
Крах-ма-ли-ста! Да раз-ва-ри-ста!
Без меня — нет, нет, — не получится обед!
Огурец. Я огурчик наливной!
Кто полакомится мной?

Выходит Козел, трясет бородой, угрожая рогами.

Козел. Не дам я морковки, не дам огурцов,
За каждый кочан я сражаться готов! Ме-е-е...

Все овощи. Защити, Алина, нас, защити,
От козла рогатого спаси!
Прогони ты его поскорей,
Пусть идёт дорогою своей!
Алина берет хворостину и грозит Козлу.
Алина .Ты, козел-козлище, зеленые глазища,
Уходи, уходи, огороду не вреди!
Не стучи ногами, не крути рогами!
Уходи, уходи, огороду не вреди! Вот я тебя!
Козел убегает.
Овощи. Спасибо, спасибо, большое спасибо!
Мы выгнать козла без тебя не смогли бы!
Капуста. Вот капусты кочан (протягиваете Алине).
Морковь. Вот морковки пучок!
Огурец. Вот душистый огурчик!
Лук. Вот свежий лучок!
Свекла. Вот свекла!
Картофель. Вот картошка!
Все. Все в лукошке
Мы все поделились с Алиной немножко.
Вед. Урожай мы спасли, можно и отдохнуть.
Песня – танец «Урожай собирай»
(Во саду ли. в огороде)

Вед.: Какая интересная история! А я хочу загадать вам загадку!

Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли её немножко,
Ведь, правда, вкусная…(картошка)

Вед: Сейчас мы поиграем и посмотрим, кто из вас быстрее уберет урожай картофеля. Но собирать картофелины вы будете не руками, а ложкой (объясняет правила игры)

Игра «Перенеси картошку в ложке»
(2 чел. каждому по 4-5 картофелин. На расстоянии – по корзинке, куда нужно перенести в ложке картошку)
Вед.: Ребятки, Осень принесла вам сегодня и овощи и фрукты, но пока она шла, все овощи у неё в корзинке перемешались. Помогите мне их разобрать.

Игра «Разбери овощи и фрукты»

Вед.: Ребята, осень - не только время сбора урожая, но осень еще т грибная пора. Посмотрите как на полянке выросли грибочки!
Дети читают стихи о грибах (по выбору муз.руководителя)
Танец «Мы – грибы – Антошки»
Осень: Хороша была забава,
Веселились мы на славу.
А теперь на празднике нашем
Давайте весело попляшем!

Парный танец

(Дети садятся на стульчики)

Вбегает Простуда

Простуда: Здравствуйте, детишки! Пришла вас проведать.
Вед: Это еще кто такая?
Простуда: Я – Простуда. Наступают холода,
Без меня вам – никуда!
Помогу вам заболеть,
И покашлять, посопеть.

Вед: Мы тебя, Простуда, не звали. Уходи от нас. Ребята с тобой дружить не хотят.
Пр: Как не хотят? Куда ж они от меня денутся!
Вед: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, правда, ребята?
Дети: Да!
Вед: Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?
Дети: Тепло одеваться, играть в подвижные игры, не стоять на месте, закаляться, делать зарядку, не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги и т.д.

Пр: (насмешливо) Ну, знают они, ну и что? Мне Осень поможет, дождик пришлет. Промокнете да простудитесь.

Вед.: Ну, Простуда, ты зря на Осень надеешься! Ребята у нас ловкие, под дождик не попадут. Они знают, что надо сделать, чтобы не промокнуть под дождем..

Песня «Топ, сапожки»

Вед.: Ну что, Простуда, понравилась тебе песенка? А мы не только песенку про дождик знаем, мы еще и с зонтиками танцуем!
Танец с зонтиками

Пр: Подумаешь! Петь и танцевать можно всё, что угодно. Вот пойдут гулять, ноги в лужах намочат и простудятся.

Вед.: А на что сапожки, а на что галошки?

1 реб. Осень тучки принесла
Жарким дням на смену.
Новые галошки
На ноги надену.
2 реб. Новые галошки
Обновить нам нужно.
Мы в галошах новых
Побежим по лужам.

Вед.: У меня как раз есть пара новых галош. Сейчас мы с ними поиграем. (Объясняет правила игры)

Игра «Обеги лужу в галошах»

Вед: Поняла, Простуда, никому ты здесь не нужна, никто из ребят болеть не хочет, правда, ребята?

Дети: Да!

Пр: Нет, от вас я не уйду,
Насморк и кашель к вам приведу.

Вед. Да ну, что вы! Наших деток не заразить, потому что они крепкие и здоровые. Наши дети едят много полезных овощей и фруктов, в которых много витаминов: А, Б, С, Е. Самые главные овощи от болезней – это лук и чеснок!
Простуда. Нет, я лук с чесноком не люблю! Я люблю мороженое, конфеты, шоколадки.
Вед. Конечно, все что ты назвала очень вкусно, но не очень полезно. Давайте лучше поиграем в интересную игру.
Простуда. Давайте, давайте! Что за игра?
Вед. Игра называется «Отгадай овощи и фрукты на вкус».
ИГРА «ОТГАДАЙ ОВОЩИ И ФРУКТЫ НА ВКУС»
Дети пробуют вкусные, сладкие овощи и фрукты, а Простуде подсовывают кусочек лука или чеснока.
Простуда вскакивает с места, кричит.
Простуда. Какой ужас! Эти овощи и фрукты противные и горькие. Меня хотят отравить! Кто тогда будет заражать больших и маленьких?
Простуда убегает из зала.
Вед.: Какие молодцы, ребята, прогнали Простуду.
А праздник наш, к сожалению, подходит к концу.

Осень За этот праздник славный
Я вас благодарю,
Вам на прощанье яблоки
Душистые дарю.
(Раздача угощения)
До свидания, друзья, мне пора в дорогу.
Ждут меня леса, поля: дел осенних много. (Уходит)

Дети прощаются с гостями и уходят в группу

[Лена Ванюшка]

подг.гр.
"Дружно мы осень встречаем"
Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку вбегают дети.
Танец с осенними листьями. «Журавлиная песня» (-)
После танца уходят на места собирают листья, дети выходят читать стихи.
1 реб. Осень нас к себе на бал
Нынче пригласила.
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
2 реб. И вот мы здесь. Сверкает зал
Теплом согреты лица
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
3 реб. Но где, же Осень? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, одна,
Замешкалась немного?
Вед. Давайте Осень позовем,
Про Осень песенку споем.

Песня «Осень, Осень, в гости просим» (садятся)
Вед. Ребята, давайте все вместе скажем:
Дети: Осень, Осень, в гости просим,
Приходи к нам поскорей.
(входит Слякоть)
Поёт: Лишь только осень настает,
Приходит сразу мой черед
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
Меня опять никто не ждет,
Никто на праздник не зовет,
А только все ругают, да ругают!
Вед. Ребята, посмотрите, кто на праздник к нам пожаловал!?
Сляк. Я - Слякоть, я всегда в галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняю.
Пугаю всех своим дождем, таким противненьким дождем,
На всех прохожих стужу напускаю.
Ну, что, это меня вы в гости звали?
Вед. Нет, не тебя, мы Осень звали…
Сляк. Ну, конечно… Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал! Только Осень зовете, радуетесь ей, песни поёте…
Вед. Конечно, ведь осень - такое замечательное время года! Её ведь так и называют – разноцветная, золотая!
Сляк. Ну, раз вы меня не позвали, то вы об этом пожалеете. Я вам весь праздник испорчу. Не видать вам вашей Осени.
Вед. Как так? Ребята, что это Слякоть задумала? Признавайся, что ты сделала, куда Осень спрятала?
Сляк. А никуда я её не прятала. Я ее заколдовала! Специальное волшебное зелье для неё приготовила, она его выпила да и уснула! Вот так! И сейчас она из золотой она превратилась в дождливую и холодную. БРРр! В унылую и скучную.
Вед. Что же ты наделала, ты же нам праздник испортила!
Сляк. Ах да, праздник. Не волнуйтесь, детишечки, у меня для вас и подарок есть (достает конфеты)
Вед. (читает) Сни-керс!
Сляк. Сама ты Сникерс! Это Насморкс! (достает еще одну)
Вед. (читает) Ба-ун-ти!
Сляк. Не Баунти, а Чихаунти! Ребятки, кому конфетку, угощайтесь!
Вед. Дети, разве можно эти конфеты кушать. Ты лучше верни нам нашу Осень, да побыстрей!
Сляк. Ага, щас, голошики только всполосну и приведу её вам! Вот попробуйте сами её найти, может и расколдую. Ну, все, мне пора! Не скучайте! (Убегает)
Вед. Ребята, что же нам делать?
Как же нам быть?
У кого же нам совета попросить?

Белочка. Живет в лесу волшебном чудесный старичок,
Его все звери, птицы зовут Лесовичок.
Он знает все секреты, дает он всем советы.
Скорей к нему идите! Ребята, поспешите!
Вед. Ребята, вы слышали, что сказала белочка? Давайте отправимся в волшебный лес!
5 Реб.: Милая Осень, тебя мы спасем
Тебя мы на праздник к себе приведем.
Мы в лес не боимся идти за тобой,
Пойдемте, ребята, тропинкой лесной.
Дети закрывают глаза и поворачиваются вокруг себя 2 раза. Звучит сказочная музыка.
Вед. Ребята, смотрите, а вот и Старичок - лесовичок.
Лесовик: Я – старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг.

И деревья, и кусты,
Ягоды, грибы, цветы.
А вы какими судьбами здесь оказались? Зачем мой покой нарушаете?
Ведущая: Мы совсем не хотели нарушать покой леса, но у нас беда: Слякоть испортила нам праздник, заколдовала Осень спрятала её, а мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.
Лесовичок: Ох, уж эта Слякоть, вечно от нее холод, да сырость. Я вам помогу найти Осень, если вы отгадаете мою загадку.
Загадка: Маленькие детки
Расселись на ветках,
В коричневых рубашках
С орешками в кармашках. (Шишки)
Шишки быстро разбирайте,
С ними в круг большой вставайте.
А потом уж не зевайте,
Шишки с пола поднимайте.
Игра “Шишки”
Дети разбирают шишки и, образуя круг, кладут их перед собой. Под музыку дети без шишек бегут по кругу. Старичок - лесовичок убирает несколько шишек. По окончании музыки дети разбирают шишки. Оставшийся без шишки выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока останется одна шишка.
Лесовичок: Ну, удружили! Но мне ещё понадобится ваша помощь. Наросло на моём огороде много всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите-ка мне перенести овощи с огорода…

Аттракцион «Перенеси овощи в ложке».
Вед. А ребята не только хорошо овощи собирают, но знают еще и одну интересную историю из жизни овощей!
Сценка "Алина И ОВОЩИ"
Выходит Алина. В руках у нее корзинка. Алина оглядывается по сторонам.

Алина. Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка тут растет.
Но каких нарвать, не знаю, овощей
Для салата, винегрета и для щей?
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне надо для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?

Морковка. Я — красная девица, зеленая косица!
Собою я горжусь и для всего гожусь!
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и винегрет, и... зайчишкам на обед!

Капуста. Я бела и сочна, я полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки.

Зеленый лук. Говорят, я горький, говорят, несладкий!
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый, в том даю вам слово!
Лук зеленый ешьте — будете здоровы!

Свекла. Я кругла и крепка, темно-красные бока,
Свекла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!

Картошка. Я — картошка, загляденье,
Я — картошка, объеденье!
Крах-ма-ли-ста! Да раз-ва-ри-ста!
Без меня — нет, нет, — не получится обед!

Выходит Козел, трясет бородой, угрожая рогами.

Козел. Не дам я морковки, не дам огурцов,
За каждый кочан я сражаться готов! Ме-е-е...

Все овощи. Защити, Алина, нас, защити,
От козла рогатого спаси!
Прогони ты его поскорей,
Пусть идёт дорогою своей!
Алина берет хворостину и грозит Козлу.
Алина .Ты, козел-козлище, зеленые глазища,
Уходи, уходи, огороду не вреди!
Не стучи ногами, не крути рогами!
Уходи, уходи, огороду не вреди! Вот я тебя!
Козел убегает.
Овощи. Спасибо, спасибо, большое спасибо!
Мы выгнать козла без тебя не смогли бы!
Капуста. Вот капусты кочан (протягиваете Алине).
Морковь. Вот морковки пучок!
Огурец. Вот душистый огурчик!
Лук. Вот свежий лучок!
Свекла. Вот свекла!
Картофель. Вот картошка!
Все. Все в лукошке
Мы все поделились с Алиной немножко.
Танец овощей

Лесовик: Ой? Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Я помогу вам Осень найти.
Вед. Что же нам нужно сделать?
Лесовичок: А ничего особенного вам делать не нужно! Слякоть думала, что если Осень станет дождливой и унылой, то вы без неё заскучаете и перестанете радоваться осенним подаркам! Поэтому, вот мой вам совет: не бойтесь Слякоти, пойте и веселитесь. Тогда злое волшебство Слякоти разрушится и Осень вернется!
Вед. Спасибо, Лесовичок , за совет!
Лесовичок: Мне пора. До свидания, ребята! (уходит)
Вед. Ребята, давайте последуем совету Лесовичка и споём веселую песню про дождик!
ПЕСНЯ «ДОЖДИК – ОГОРОДНИК»
(после танца садятся)
Заходит Слякоть.
Слякоть. Тааак, а что это такое? Вы почему не скучаете, не грустите? Я же вам праздник испортила, Осень вашу заколдовала? Песни тут про дождик противный распеваете?
Реб. Да разве дождик это плохо?
Надень лишь только сапоги.
И в них не только по дорогам,
Хоть по лужицам беги!
Реб. А как приятно под дождем
Шептаться с зонтиком вдвоем.
И даже можно зонтик взять
И под дождем потанцевать!
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
Вед. Ты нас, Слякоть, не испугаешь и праздник нам не испортишь.
Слякоть. Да, что не получилось в этот раз, наверно зелье не правильно варила…
Вед. А ты не хочешь с нами поиграть?
Слякоть. Я!? А что можно!?
Вед. Конечно, можно!
ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ ЗОНТИК»
(эстафета: дети с зонтиком перепрыгивают через лужи до препятствия и возвращаются назад. По 5-6 чел.)

Слякоть. Как мне нравится с вами играть! Вы оказывается совсем не противные детишечки! Я, наверно, верну вам вашу Осень
Реб. Осень очень нам нужна
Всем нам нравится она!
Слякоть уходит и приводит Осень с собой. (Под музыку «Осень – непогодушка»)
Слякоть. Вот ваша Осень!
Вед. Спасибо тебе большое, Слякоть! Оставайся с нами на празднике?
Слякоть. Нет, пойду к своей подружке Холодрыге, научу её с зонтиками играть да песни петь! До свидания, ребятки!
Вед. Здравствуй, Осень!
Осень. Я - осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
Вы любите, когда я прихожу
И красоту по всюду навожу?
Дети. Да!
Вед. Как рады мы, что ты пришла! Ведь ты раскрасила деревья цветными красками. И наши дети знают танец, который так называется: «Разноцветная игра». Хочешь посмотреть?
Осень: Конечно, хочу!
«РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА» (дети стоят в кругу)
Ведущая: Осень, рады мы, что ты пришла.
Что же ты нам принесла?
Осень: Вот вам яблоки, как мед,
На варенье и компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.
Осень раздаёт детям яблоки и вместе с ними уходит в группу.

[Blackberry]

Можно использовать на праздник Осени или осеннем развлечении =))

Осенняя сказка
(речевая игра с музыкальными инструментами)


Тихо бродит по дорожке
Осень в золотой одежке /тихо бьют ладошками по барабану

Где листочком зашуршит /маракасы
Где дождинкой зазвенит /колокольчик

Раздается громкий стук
Это дятел - тук да тук! /деревянные палочки, кубики

Дятел делает дупло
Белке будет там тепло /ксилофоны

Ветерок вдруг налетел
По деревьям пошумел /"шуршалки"

Громче завывает
Тучки собирает /тремоло бубнов

Дождик - динь, дождик - дон!
Капель бойкий перезвон /треугольники, металлофон

Все звенит, стучит, поет
Осень яркая идет! /все инструменты.