Театральна діяльність в дитячому садочку

[ЯЛЮБАВА]

Театралізована вистава "Про Котика, Півника і хитру Лисичку"
(вистава для малят)
Ведуча.
Зараз вам покажем казку
Про звірят, про дружбу.
Ви послухайте, малята,
Сядьте рівно, зручно.
Є у лісі така хатка –
Там із Півником удвох
Живе Котик – гарний братик–
Варить кашку та горох.
(на ці слова заходять Півник і Котик)
Котик з Півником зійшлися,
Мов брати рідненькі.
І живуть собі на втіху
Раді й весіленькі.
Котик.
Ой як добре жить у згоді,
В мирі та любові,
Берегти один одного
Від ворога злого.
Півник.
Ой як добре жить у згоді,
В мирі та любові,
Легко й весело на серці
Тоді нам обоїм.
Котик.
Ти, мій брате Півнику,
Будь обережнішим,
Коли я ходжу у ліс
Їжу добувати.
Стережися, Півнику,
В хатці замикайся,
І нікого не пускай
І не озивайся.
А то я увесь тремчу
Від одної думки,
Що тобі лихе зробити
Можуть воріженьки.
Особливо стережися
Хижої Лисички,
Бо то лютий ворог всіх,
Хоч зветься й сестричка
Півник.
Кукуріку. Не турбуйся,
Буду сидіть в хатці,
І нікого не пускати,
Навіть озиватись.

(Півник іде в хатку. Котик співає пісню, бере топірець і йде в ліс)


Котик.
Вранці сонечко встає – треба поспішати.
У лісочок по дрова треба вирушати.
Ой так,ой так-так, треба вирушати /2р.

Ведуча.
Котик їжу добувати у лісок подався,
Півник же тихесенько, дома сам зостався.
А з лісочку по тихеньку, зветься хоч сестричка,
Але дуже-дуже хитра крадеться Лисичка.

Лисичка.
Ой! Яка гарна хатинка... Цікаво, хто в ній живе?(принюхується) Чую, чую... Півник тут живе! (співає)
Ой, півнику, відчиняй, ой півнику, відчиняй,
Своє й моє серденько звеселяй.

Півник (співає)
Ой не буду відчинять, ой не буду відчинять,
Бо як прийде Котик-братик, буде сумувать.

Лисичка.
Півнику-братику, відчини!
Дай вогню набрати,
Протопити в хаті,
Бо у мене в хатиночці
Діти плачуть голосно, відчини.

Півник.
Тоток-тоток, не велів Коток!

Лисичка.
Відчини-бо, Півнику,
Бо віконце видеру,
Все ж тебе я візьму
Й ножиком заріжу.
А то тільки вогню наберу.

Півник.
Тоток-тоток, не велів Коток!

Ведуча.
От Лисичка віконце видерла, борщик виїла, Півника вхопила і несе. А він, плачучи, співає, кличе Котика на допомогу.

Півник.
Котику, братику, несе мене Лиска,
Порятуй мене, пожалій мене.

Ведучий.
Як почув це Котик, відразу прибіг.

Котик (співає).
Ой Лисичко хитрая, хитрая, хитрая.
Віддай Півника, віддай, братика віддай!

Ведуча.
Відібрав Котик Півника і повернулися вони додому. На другий день знову каже Котик Півникові.

Котик.
Півнику, я знову йду в ліс по дрова, але буду вже дальше і не зможу тебе почути. Дивись ,не відчиняй віконце Лисичці.

Півник.
Ку-ку-рі-ку! Добре, добре!

(Котик співає пісню і йде до лісу)
Вранці сонечко встає – треба поспішати.
У лісочок по дрова треба вирушати.
Ой так,ой так-так, треба вирушати /2р.

Ведуча.
А лисичка тут як тут. Підбігла до віконечка та й співає.

Лисичка. (співає)
Ой, півнику, відчиняй, ой півнику, відчиняй,
Своє й моє серденько звеселяй.

Півник (співає)
Ой не буду відчинять, ой не буду відчинять,
Бо як прийде Котик-братик, буде сумувать.

Лисичка.
Півнику-братику, відчини!
Дай вогню набрати,
Протопити в хаті,
Бо у мене в хатиночці
Діти плачуть голосно, відчини.

Півник.
Тоток-тоток, не велів Коток!

Лисичка.
Відчини-бо, Півнику,
Бо віконце видеру,
Все ж тебе я візьму
Й ножиком заріжу.
А то тільки вогню наберу.

Півник.
Тоток-тоток, не велів Коток!

Ведуча.
От Лисичка віконце видерла, борщик виїла, Півника вхопила і несе. А він, плачучи, співає, кличе Котика на допомогу.

Півник.
Котику, братику, несе мене Лиска,
Порятуй мене, пожалій мене.

Ведучий.
Як почув це Котик, відразу прибіг.

Котик (співає).
Ой Лисичко хитрая, хитрая, хитрая.
Віддай Півника, віддай, братика віддай!

Ведуча.
Відібрав Котик Півника і повернулися вони додому. На третій день знову каже Котик Півникові.

Котик.
Сьогодні Півнику, я знову йду в ліс по дрова, але буду далеко-далекоі не почую тебе. Так що ти, коли прийде Лисичка, сиди тихенько і не озивайся!

Півник.
Ку-ку-рі-ку! Добре, добре, братику!

(Котик співає пісню і йде до лісу)
Вранці сонечко встає – треба поспішати.
У лісочок по дрова треба вирушати.
Ой так,ой так-так, треба вирушати /2р.

Ведуча.
А Лисичка тут як тут. Підбігла до віконечка та й співає.
.
Лисичка. (співає)
Ой, півнику, відчиняй, ой півнику, відчиняй,
Своє й моє серденько звеселяй.

Ведуча.
Півник сидить тихенько, не признається. А Лисичка давай голосніше співати.

Лисичка. (співає)
Ой, півнику, відчиняй, ой півнику, відчиняй,
Своє й моє серденько звеселяй.
Не озивається Півник! От я його зараз і перехитрю. Насиплю зерна (насипає) , а сама сховаюсь за хатинку. Півник вийде зернятка клювати, а я його спіймаю.
(Лисичка ховається за хатинку. Півник відкриває віконце).

Півник.(побачивши зерно)
Ой, як зерна тут багато. І Лисички не видно...
(Виходить клювати зерно. Лисичка непомітно підкрадається і хапає Півника. Півник плаче, кличе на допомогу Котика)


Півник.
Котику, братику, несе мене Лиска,
Порятуй мене, пожалій мене.

Ведучий.
Не чує Котик, співає Півник голосніше.


Півник.
Котику, братику, несе мене Лиска,
Порятуй мене, пожалій мене.

Ведуча.
Не почув Котик... Лисичка принесла Півника додому. А ввечері повертається Котик.

Котик.
Півнику, братику , відчини!
Півнику, братику , відчини!
(Котик забігає в хатку, шукає Півника, виходить плачучи)
(Співає)
Не послухав ти мене, Півнику чубатий.
Тепер мушу від Лисички тебе рятувати.
Візьму я цимбали, сяду біля хати,
Буду пісенькою Лисичку викликати.

Ведуча.
От Котик узяв мішок, молоток, цимбали та й пішов до Лисичкиної хатки. Сів та й загравю

Котик (грає і співає)
Та було в Лисички чотири дочки, п’ятий синко,
Ще й Пилипко, вийди Лиско подивися, як хороше граю.

Ведуча.
А Лисичка саме пекла палянички. От старша Лисичкини донька й каже.

1.Лисичка-донька.
Мамо, можна я піду подивлюся, хто там так гарно грає, і паляничку візьму.

Лисичка.
Бери, доню, паляничку, та сходи подивися.
(Донька виходить слухати пісню)

Ведуча.
А Котик її цок та влобок, та в мішок. А сам знову грає.

Котик (грає і співає).
Та було в Лисички чотири дочки, п’ятий синко,
Ще й Пилипко, вийди Лиско подивися, як хороше граю.

Лисенята.
Мамо, голубко,
Дозволь подивитися,
Хто там за кущиком
Так хороше грає.

Лисичка.
Ідіть, мої дітки, тільки не баріться, бо нашого Півника давно пора різать.
(Лисенята йдуть, Котик їх цок в лобок, та й у мішок. А сам знову грає).

Котик (грає і співає).
Та було в Лисички чотири дочки, п’ятий синко,
Ще й Пилипко, вийди Лиско подивися, як хороше граю.

Пилипко.
Мамо, їсти хочу.

Лисичка.
Зажди, мій синочку, поки сестри прийдуть.

Пилипко.
Дозволь мені, мамо, звідтіля їх вигнати,
Щоб ішлискоріше Півника патрати.

Лисичка.
Іди, мій синочку, іди, Пилипочку,
Заганяй сестричок, та й скоріш додому.

Ведуча.
Тільки лис-Пилипко вибіг до сестричок,
Котик його – в торбу , до малих сестричок.

Котик (грає і співає)
А в Лисички нова хатка, ой яка чудова.
Вийди, вийди, скажи Лиско, чи ти є вже вдома.

Ведуча.
Вийшла Лисичка, побачила, що її дітки в полоні у Котика і стала просити.

Лисичка.
Більш не буду злою я, будем жити в мирі.
Забирай мерщій свого Півника-Когутика.

Ведуча.
Мужній Котик-братик Півника звільнив.
Тепер вони разом, добре їм усім.
Пісеньку співають, весело усі,
Радісно стрибають, та ведуть танок.
Пісенька друзів.
Чесно будемо дружить, ласкою зігріті,
Нам без друзів не прожить, не прожить у світі.
Не прожить, не прожить, не прожить у світі

[sveta_power]

Зробила муз казку з "Бі-ба-бо" тільки довше, муз нарезки.... для зимового періоду...
ЛЯЛЬКОВА ВИСТАВА "ХАТИНКА"
http://files.mail.ru/U7BN0K

Зміст-план:

Муз фон -початок
вихід Мишки
Мишка заходить в хатинку
Вихід жабки
діалог до хатинки
Жабка заходить в хатинку
Вихід зайчика
Діалог до хатинки
зайчик заходить в хатинку
Вихід Вовчика
діалог до хатинки
Вовк заходить в хатинку
Вихід лисички
діалог до хатинки
Лисичка заходить в хатинку
Вихід Ведмедика
діалог до хатинки
Ведмедик заходить в хатинку
Фінальна пісня про дружбу
Ось казочці кінець

[ЮЛилиана]

Девченочки! Готовлю на следующую неделю постановку "Зайчик застудився" для кукольного театра. Кто-то уже выставлял на эту темку, но мне захотелось немного его разширить; подобрала музыку. Думаю, эта постановка в данный момент вам пригодится.

Зайчик застудився
Лялькова вистава

Декорації: Макет сосни, під якою стоїть хатка без передньої стіни. В хатці – маленький столик, ліжко, на якому вміщується лялька-зайчик.

Ведуча. Добрий день, малята –
Хлопчики й дівчата!
Чи хто знає, чи не знає,
Що сьогодні вас чекає? (Відповідь дітей.)
Тож сідайте всі, будь ласка,
Так! Чекає на вас казка!
А ви любите казки? (Відповідь дітей.)А багато їх знаєте? (Так!) А ми зараз перевіримо...
1. Кого першого зустрів на дорозі Колобок?
2. Яку пісеньку співала мама Івасику-Телесику на річці?
3. А хто поселився жити в рукавичці взимку?
4.Хто прогнав із зайчикової хатки Козу-Дерезу?
5. Що посадив дід на городі?
6. Як звати мишеняток з казки „Колосок”? А півника?
Ну що ж, ви дійсно молодці і добре знаєте багато казок...Подивіться, яка чудова є у мене книга (показує книжку з написом „Казки”), в ній живуть різні казочки. Одна з них називається „Зайчик застудився”.
Книжка наша відкривається –
Казка „зайчик застудився” починається!

(Звучить музика. Завіса відкривається.)

Ведуча. В білій хатці під сосною
І у літку, і зимою
Жив собі маленький Зайчик
Жвавий добрий побігайчик.
Зайчик був увесь білявий,
Але трішки неслухнявий

(Під музику з’являється Зайчик.)

Зайчик. Я – маленький Зайчик
Зайчик пострибайчик.
Довгі вуха, куций хвіст
Невеличкий сам на зріст.
Друзів гарних в лісі маю,
Піду з ними погуляю! (зникає за ялинками)

Ведуча. Поруч із Зайчиком жили його друзі – Лисичка-сестричка і Вовчок-сіренький бочок. До них-то і пострибав Зайчик... А лисичка саме в цей час поралась по господарству.

(З’являється Лисичка: мете подвір’я та співає.)

Пісня Лисички „Я лисичка, я сестричка”.

Зайчик. Добрий день, лисичка мила,
Ти ж в сніжки грати хотіла!?
Досить хату підмітати,
Ходімо на подвір’я грати!

Лисичка. Так-так-так, уже іду,
Тільки віник покладу. (Лисичка зникає в хатинці на де якийсь час і знову виходить.)

Лисичка. Я готова, вже йдемо,
Може й Вовка позвемо?

Зайчик. Можна й з Вовчика пограти –
Біжимо його гукати!

Разом. Вовчику! Виходь із хати,
Виходь на вулицю гуляти!

(Виходить заспаний вовчик, ліниво протирає очі і солодко позіхає.)

Вовчик. В хаті солодко я спав,
Та мене хтось погукав.
Ба!?! Лисичка і Зайчатко!
Заходьте, друзі в мою хатку.

Зайчик. В хаті всидіти не сила,
Зима снігу натрусила,...

Лисичка. Кучугури намела,
Річку всю в лід одягла!

Вовчик. Добре, друзі, вже біжу,
Тільки шарфик зав’яжу. (йде в хатку і повертається з шарфом на шиї.)

(Звірята разом грають в схованки, у сніжки.)

Ведуча. І пішли вони всі разом на вулицю гратися. А надворі сніжок!... Весело гралися звірята, що і не помітили як і вечір настав.
Час додому повертатись,
Почали друзі теж прощатись.

Лисичка. От награлись, сил нема,
Вже стомилася і я.
До побачення, бувайте,
При нагоді забігайте! (Прощається і біжить до своєї хатки.)

Вовчик. І теж піду, бувай,
При нагоді забігай! (Прощається і біжить до своєї хатки.)

Ведуча. А наш маленький Зайчик - неслухняний побігайчик, не пішов додому, а подивився по сторонам чи ніхто не бачить і набрав в лапки снігу...

Зайчик. А я не піду ще до хати,
Хочу на смак сніжок впізнати. (Їсть сніг.)

Ведуча. Зайчик зовсім забув, що говорила йому матуся: „Не їж сніг, бо захворієш!” Так воно і сталося... Подивіться, Зайчик швидко захворів.

(Зайчик пчихає, кашляє, тре носика.)

Зайчик. Чому додому не побіг? Ой!
Винен в цьому білий сніг. Ой!
Думав смачний він на смак.
Зрозумів, що це не так. Апчхи! (Знову пчихає.)
(Під музику з’являється дівчинка Оленка.)

Оленка. Добрий день, дітки (Діти вітаються)
Я – дівчинка Оленка
А хто тут так чихає? (Діти відповідають)
(до Зайч.) Зайчик, любий. що з тобою?
Носик мокрий, весь тремтиш.
Хусточку бери скоріш!

Зайчик. В мене хусточки немає.
Я вже цілий день чихаю!
Все апчхи! Апчхи! Апчхи!
Що зі мною, я не знаю.

Оленка. Добре, дам тобі хустинку (дає хустинку)
І ходимо у хатинку.

(Звучить музика. Заходять у хатинку. Оленка вкладає Зайчика у ліжко, притуляє руку до його лобика).

Оленка. Розкажи мені, не крийся,
Де ж ти, друже, застудився?

Зайчик. Вчора випав гарний сніг – я на вулицю побіг.
Думав я, що сніг смачний, солоденький, запашний...
Спробував його на смак - зрозумів, що це – не так.

Оленка. Зайчик, сніг не можна їсти,
Це не цукор і не тісто,
Сніг холодний і брудний,
Аніскільки не смачний!

Зайчик. В мене горлечко болить,
Вуха, хвіст – усе тремтить!

Оленка. Я тобі допоможу
Вже по лікаря біжу! (під музику вибігає)

(Музика. Дівчинка заходить з лікарем. Лікар озирається)

Лікар (до дітей). Я – лікар Айболить
Хто хворіє, що болить?
Швидше лікарю кажіть!
Перевірю діточок –
Покажіть свій язичок! Діти, хто з вас захворів?

(Діти вигукують, що це не вони хворі, а Зайчик – він у ліжку. Лікар підходить до Зайчика, оглядає його).

Лікар. Зміряю температуру.
Потім випишу мікстуру. Де ж це Зайчик застудився?

(Діти відповідають, що він наївся снігу)

Лікар. Бідний Зайчик, весь горить
Схоже, хворий він на грип.
Хто підкаже із малят,
Чим нам Зайця лікувать?

(Діти розповідають: чай з медом, малиною і т.д.)

Лікар. Молодці мої малята!
В мене є пахуча м’ята (показує)
І ромашка є, і липа,
І малина соковита.
Будем Зайця лікувати –
Теплим чаєм напувати!

(Показує дітям рослини, складає їх у чайник. Дівчинка відносить чайник)
Лікар. Поки чай наш закипить,
Зайчик трішечки поспить.
Розкажіть – та по порядку –
Чи потрібна нам зарядка? (діти кажуть)

Для пиття яка вода:
Кип’ячена чи сира? (відповідь)

А навіщо вранці-рано
Умиватися під краном? (відповідь)

І чому, скажіть-но, любі
Треба чистити нам зуби? (відповідь)

В чому більше вітамінів
У цукерці чи в морквині? (відповідь)

(Під музику прокидається Зайчик, потягується, крутить голівкою, жалібно зітхає)

Зайчик. Лікарю, а що робити, щоб ніколи не хворіти?

Лікар. Діти радять: треба рано умиватися під краном,
Чистить зуби, мити лапки і виходить на зарядку.
Їсти більше вітамінів, а не сніг і не крижини.

Зайчик. Вибачте, цього не знав я, та тепер запам’ятаю.
Я завжди слухняним буду, ці поради не забуду.

(Під музику дівчинка приносить чайник, наливає Зайчику іграшкову чашку чаю.)

Лікар. Зайчику, сідай, прошу
Тебе чаєм пригощу.
(Зайчик п’є чай, прицмокує).

Лікар. Радий був допомогти, але час мені іти.
Діти, всі ростіть здорові.

Всі герої. Скажем дружно: „Ні - хворобі!” (Під музику уходять.)

Это к нему музыка 2 частями.

[Nata_Sher]

Пропоную казку-драматизацію "Запрошення на чай".
Ведуча: Це сталося в одному казковому мальовничому місці. Якось дівчата зібравшись
разом вирішили запрошення на чай зібрати. Як це можна зібрати запрошення на
чай, запитаєте ви? Дуже просто і про це наша казка.
Сидять за столом 2 дівчинки.

1 дівчинка: А що у нас сьогодні смачненьке?

2 дівчинка: Ну ось, чай!

1 дівчинка: І все?

2 дівчинка: Так чай, але з цікавими розповідями.

1 дівчинка: з розповідями? Про кого?

2 дівчинка: Ну, наприклад про ведмедя.

1 дівчинка: Цікаво?!?

2 дівчинка: Давай зараз напишемо запрошення до нас на чай ведмедику.

1 дівчинка: Давай! (беруть кольорові олівці і пишуть)

2 дівчинка: Шановний ведмедику! (далі пише мовчки).

1 дівчинка: А як передати листа у ліс?

2 дівчинка: Я не піду, там лячно.

1 дівчинка: Я теж не піду, заблукаю.

2 дівчинка: Нам може допомогти тільки сорока-листоноша.

1 дівчинка: Але в місто вона не залітає!

2 дівчинка: Помиляєшся, інколи і залітає, коли треба щось блискуче вкрасти.

1 дівчинка: Погана звичка, ось через неї в лісі звірі усі блискучі речі поховали.

2 дівчинка: У мене є блискуче люстерко, нехай краде. ( дівчинка кладе на стіл люстерко і
ховаються).
Грає музика залітає сорока. Пісня

Сорока: Ой! Яке блискуче люстерко! Я про таке усе життя мріяла. А головне! Я мрію, а
воно ось тут без діла валяється. Може це люстерко чиєсь? Може хтось його
загубив? Погукаю, якщо ні хто не відізветься, значить воно буде моє. Агов!
(шепотом) Чиє люстерко? Хто загубив люстерко? (вже звичайним голосом)
Мовчать, значить можна брати. (сорока бере люстерко, а дівчатка хапають її за
хвоста)

2 дівчинка: Ага! Ти хотіла моє люстерко вкрасти?

Сорока: Хто? Я? Я хотіла віднести тому, хто його загубив.

1 дівчинка: Так ми тобі і повірили.

Сорока: Я тут розриваюся, галасую.(голосно) Хто загубив? (діти закривають вуха) Хто
загубив? А всі мовчать.

2 дівчинка: Ну досить, це моє люстерко. Хочеш я тобі його подарую?

Сорока: Невже?

1 дівчинка: Але треба і нам допомогти, запрошення на чай віднести.

Сорока: Я так і думала, спочатку подаруємо, а потім за це пів лісу оббігати потрібно.
(дівчинка віддає люстерко, сорока мімічно зображає захоплення). Ну, гаразд
вмовили.
(під музику сорока летить, а дівчата махають хустинками і заходять до хати).

Ведуча: Ось так і полетіло запрошення до лісу. Сорока-листоноша в цей день пенсію
звірям розносила, тому не відразу до ведмедя потрапила.

( заходить вовк з книжкою під пісню, або співає сам і сідає роздивлятися книжку.) Сорока біля дерева виглядає, то з одного боку, то з іншого.

Вовк: Хто там?

Сорока: Це я сорока-листоноша
По хмарам йшла
звірам пенсію несла
по гілках скакала
і до тебе завітала.

Вовк: Ну нарешті, пенсії дочекався!

Сорока: Не облизуйся, яка пенсія? Хіба ти на неї заслуговуєш? Усе життя бідних зайчиків
лякаєш.

Вовк: Та я вже виправився. Ось бачиш що читаю. (дає книжку сороці)

Сорока: Дієтичні страви? Ух ти, а тут є рецепти для схуднення?

Вовк: Так, є! Шукай на останніх сторінках.

Ведуча: Поки сорока розглядала книжку, шукаючи рецепти для схуднення, вовк витягнув з сумки листа.

Вовк: (відходить) Це хто у нас в лісі шановний? А ведмідь? Ну завжди він шановний! А я? Так просто, вовк. Ось зараз вкраду слово шановний, хай спробує трошки без «шановний».
(І відриває від листа шматочок, потім вкладає у конверт і кладе у сумку).

Сорока: Ось знайшла собі рецепт, але перепишу його наступним разом, час далі працювати, я дуже поспішаю до зайчихи. До побачення вовчику! (полетіла)
До залу заходить зайчиха з зайчатами. Танок. Після таночка підходять до пеньочка –столу, і зайчиха роздає моркву зайчатам. Заходить сорока.

Сорока: Добрий день!

Зайці усі разом: О! Листоноша! Добрий день!

Сорока: (дає лист) Ось тут розпишіться.

Зайчиха: А це за що?

Сорока: За багатодітність!

Зайчиха: Ой, дякую! (розписується)

Сорока: І ось тут. (показує)

Зайчиха: А це за що?

Сорока: Матеріальна допомога.

Зайчиха розписується.
Сорока: І ось тут.

Зайчиха: А це за що?

Сорока: Додаткові кошти на народження зайчиська.

Зайчиха: Ой, дякую!!!

Сорока: Вам – ой дякую! Ой дякую! А мені купу грошей тягати. А у нашому лісі, самі
знаєте, якщо не вовки розбійники, то лисиці шахрайки. (зайці за голову беруться)

Зайчиха: Трудівниця ви наша! До всіх залітаєте, пошту розносите, а почастувати ні хто не
здогадався, сідайте. Я вас нагодую.

Сорока: Ну, нарешті, хоч хтось здогадався.
(частує, а зайченята тим часом у сумку залізли і витягнули листа)

Ведуча: Молодець зайчиха! Але зайчиха не тільки їжею частувала, а ще і лісовими новинами, які під кущами назбирала. А сорока-листоноша у відповідь свої новини розповіла, які по гілках назбирала. О так вони десь аж годину базікали, а в цей час до сумки сороки - листоноші зайченята добралися. Побачили у запрошенні чай з медом, чай з малиновим варенням та печивом. І все тихесенько забрали. (відривають шматок листа).

Сорока: Дякую тобі за гостинність. Мені час летіти далі. До побачення!

Зайці разом: До побачення!

Музичний супровід.

Сорока прилітає до барлоги.
Сорока: Ведмедику! Прокидайся!

Чує з барлоги.

Ведмідь: Ням-ням-ням-ням-ням

Сорока піднімає частину тканини, щоб було видно їх обох, і сідає біля ведмедя)

Сорока: Ням-ням-ням-ням-ням. А хто там? Не чує? Взимку спить, влітку хропе, не
ведмідь, а лінивець якийсь. Прокидайся! (кричить і трясе його) Пошта прийшла,
листа принесла.

Ведмідь: Ням-ням-ням-ням-ням

Сорока: Розпишіться в отриманні листа. Так, зрозуміла, писати також неспроможній. (бере його руку і розписується) Соня клишоногий!

Ведмідь: Хто соня? Хто клишоногий? Хто тут мене ображає?

Сорока: Нарешті прокинувся! Я йому пенсію принесла, а він навіть і оком не поворушив, де ж тут не розгніваєшся?

Ведмідь: Пенсія це добре. (розглядає конверт). А це що таке?

Сорока: Ой геть забулася, що тобі ще і запрошення надіслали діти.

Ведмідь: Яке запрошення? Це вже цікаво(читає) Ведмідь….,діти….ні чого не розумію.

Сорока: (бере листівку) Ой –ой-ой! Я усі слова по дорозі розгубила, поки до тебе дійшла. Усе що залишилося, так це: ведмідь, і діти. Треба негайно вирушати до звірів, запрошення збирати.

Під музику йдуть.
(приходять до вовка)

Сорока і ведмідь: Привіт вовчику!

Вовк: Я не вовчику, а шановний вовк.

Ведмідь: А коли це ти став шановний?

Вовк: Та я завжди ним був, ось дивіться (показує лист «ШАНОВНИЙ» )

Сорока: То це не твоє! Не можна без дозволу брати.

Ведмідь: Ох і розлютив ти мене вовчику…р-р-р

Вовк: Ой ведмедику! Вибач мене. Я просто теж захотів стати таким шановним як ти.
(віддає слово)

Сорока: Але шановним стають за справи і дії свої.

Вовк: Усе зрозумів! Буду намагатися заслуговувати авторитет звірів гарними вчинками! Адже мені так хочеться бути….шановним!

Сорока і ведмідь уходять.
(під музику сорока і ведмідь ідуть зо зайчихи).

(Зайчиха підмітає підлогу)

Сорока і ведмідь голосно: Доброго дня!

Зайчиха: Ви чого кричите? Зайченят розбудете.

Сорока: Це не ми ай-ай-ай

Ведмідь: Це ваші зайченята ай-ай-ай.

Сорока: Вони із запрошення чай з медом, чай з малиновим варенням і печивом без дозволу взяли.

Зайчиха: Ах бешкетники! Та не сваріть їх, ось вам горішків замість варення, замість меду – моркви. Та моє вибачення замість печива.

Ведмідь та сорока: Дякуємо! (пішли)

Сорока підходять до будиночка дівчат.

Сорока: Ну нарешті зібрали запрошення, ну хай щастить тобі Михасику, дівчата тебе вже зачекалися.

Ведмідь: Дякую тобі сорока. Але будь уважною, (по лісу літай, але голову не забувай)

[Nata_Sher]

Оповідач: Кажуть, за давніх – предавніх часів
Звірі на світі жили без хвостів.
Що не кажіть, а утіха не та,
Як не існує у звіра хвоста.
Тож у неділю у темнім гаю
Звірі зібрались на раду свою.

На галявину виходять звірі, і співають пісню.
Пісня:
Звірі: Станьмо в коло, станьмо ближче
Всі рядком, всі ладком –
Лев із Вовком, Білка з Лисом,
А Ведмідь – із Бобром.
Ми танцюєм, ми співаєм
Сто віків, сто віків
Тільки горе, що немає
В нас хвостів, в нас хвостів.

Без хвоста бобер, куниця,
І хом’як, і ховрах.
З нас кепкують риби й птиці –
Просто жах, просто жах.
Ми танцюєм, ми співаєм
Між ялиць, між дубів,
Тільки горе, що немає
В нас хвостів, в нас хвостів.

Оповідач; Тут обізвалася Білка метка.

Білка: Друзі, у мене ідея….

Усі: Яка?

Білка: Там, біля ставу, живе Чарівник,
Що відмовляти нікому не звик,
Сонцю радіє, сміється росі.
Він і зарадить у горі важкім.

Оповідач: Крикнули звірі:

Усі: Ходімо, ходімо!...
Мандрівна пісня (звірі крокують)
Пісня (1 куп)

Звірі підходять до Чарівника він чаклує.

Звірі: Доброго дня Чарівник!

Чарівник: Доброго! За чим прийшли, чого бажаєте?

Заєць: Поможіть у нашій тузі….

Чарівник: У якій?

Лисиця: Ми прийшли до вас у гості,
Бо, погляньте, ми безхвості.

Вовк: Хочемо бути із хвостами,
Щоб над нами
Не сміялися довкіл.

Чарівник: Тузі вашій я зараджу
І до досвітку зів’яжу
Вам хвости

Лев: Чарівниче, добрий друже, будем дякувати дуже.

Лисиця: Принесем тобі до хати
Повні плахти ягід і плодів…

Звірі виходять. Чарівник чаклує Пісня чарівника??????

Оповідач: Так Чарівник до світанку сидів
Й виплів для звірів …………..хвостів.

Розкладає на пні і уходить.

Звучить музика, виходить лисичка:

Лисиця: А хто рано устає, більше щастя дістає.
Ой рано, ой рано, пораненьку.
А хто перший вранці встав –
Ліпший хвостик підібрав.

( обирає хвіст коментуючи)
А оцей – неначе шовк………….
Хвіст для мене акурат,
З ним – у гості чи в театр.
(Лисиця уходить)

Лев: І у мене буде хвіст замашний.
Вдарю ним – почує ліс ляск гучний.
Як відлуння загуде між дубів,
Всяк почує, що іде цар звірів.

Ось цей самий раз!!! (йде)

Виходить білка:
Ну й хвостище, ну і хвіст.
Для хвоста потрібен віз,
Або трактор чи тягач.
Не потягну, хоч заплач.
Із таким в морози злі
Не сховатися в дуплі.
Треба менший і пухкий.
Цей підходить – буде мій!

Вовк:
Маю зуби, маю кігті і до ловів хист.
Щоб рівніше лісом бігти, знадобиться хвіст.
Я до вовчої подоби підбери такий,
Щоб здалеку чула здобич, що я звір страшний.

Заєць:
Ой лихо мені лихо, що я нині проспав,
І хоч би куций віхоть на хвіст собі придбав.
Усі скоріше встали. Не так, як сплюху ти.
І хутко розібрали замовлені хвости.
Ще й сміх піде лісами, поміж села і міста –
Всі звірі із хвостами, лиш Заєць без хвоста.

(Сів на пеньок і плаче. Виходить чарівник)

Чарівник: Чом ти, Зайцю, так зітхаєш, чом п

Заєць: Звірі всі хвости вже мають, ними тішаться, махають, а мені….
Не зосталося мені ані хвостика на пні.

Чарівник: Любий Зайцю, не журися і ридати перестань.
Ми для тебе відчикрижим
Кінчик вовчого хвоста…
Де мій ножик?
Має хвостик! Йди, гуляй.
Тільки Вовка уникай –
Буде злющим, наче біс,
Що його ти носиш хвіст.

(Заєць чіпляє хвоста, кланяється Чарівникові й швидко вибігає.

Ось ще, ставила таку казку: "Чий хвіст?"

[Vika_Belikova]

В нашем саду идет неделя сказок,все группы показывают сказки друг другу. Вот одна из них, валеологическая.

«Казка про неслухняного Півника»

Театралізована розвага для старшого дошкільного віку

Дійові особи: Ведуча Курочка Півник Зайчик Сорока Ромашка Подорожник Кропива Мати-й-мачуха Чистотіл Чебрець.
Декорації: подвір’я Півника та Курочки, пічка,кошик з яблуками, парасольки, посуд, самовар.
В залі весняна ширма, перед нею лісова галявина, хатинка Курочки та
Півника.
Лунає музика. Виходить ведуча.

Ведуча:
До нас прийшла весняна казка,
Послухайте її, будь ласка.
В казковому лісі хатинка стояла,
Там Курочка жвава жила-поживала
А з нею жив Півник — співак-молодець,
Червоний, мов жар, в нього був гребінець.
В господині роботи завжди є багато:
Хатинку прибрати, чи дров нарубати.
А Півник весь час на дивані лежить,
I вдень, і вночі він лінується, спить.

Виходить Курочка, порається у дворі. На дивані спить Півник.

Курочка:
Прокидаюсь я раненько до зорі.
Та й беруся до роботи у дворі
Всім відомо, я хазяйка хоч куди.
І у гості всіх чекаю я завжди.
Над Півником схилилася Курочка, будить його.

Курочка: Любий Півнику, вставай. Знов проспав ти ранок.
Пісеньку не проспівав, пропустив сніданок.
Півник: Не хочу, не хочу я рано вставати.
Як добре, як добре так солодко спати.
Курочка: Ой, Петю! I що з тебе буде?
Розлінишся, розповнієш, все, що знав, забудеш. (уходить)

Вибігає Зайчик , співає.
Пісня Зайчика: Якщо хочеш буть бадьорим,
Запальним , веселим буть –
То щодня роби зарядку,
Про здоров'я не забудь
Зайчик: Привіт, всім малюкам! Впізнали ви мене?
Я зараз тут, а завтра там — природжений спортсмен.
Звертається до Півника:
Досить ніжитись у ліжку, прокидайся і вставай,
I під музику бадьору ти зарядку починай!

Зайчик піднімає Півника з ліжка. Він не встає. Всі діти роблять
зарядку.
Зайчик: Ледарю, ну що ж — бувай! Але, друже, пам'ятай:
Якщо робиш ти зарядку, то здоров'ячко — в порядку.
(уходить) Півник встає, потягується.

Півник: І навіщо та зарядка. В мене й так усе в порядку!
Тільки голод дошкуляє! Що робити, я й не знаю.
О! У комору я піду, щось смачненьке там знайду. (уходить)

Виходить Півник з кошиком яблук та моркви. Сідає, починає їсти.
Курочка: Півню, стій! Забув помить! Заболить в тебе живіт!
Півник: Як набридли ці повчання. Чути з ранку й до смеркання!
Їсть яблуко . Схопився руками за живіт:
Ой; ой, ой! Болить живіт! Що ж мені робити?
Ой, мені допоможіть, хочу я ще жити!

«Вилітає» Сорока.
Сорока-фармацевт: Я аптекар- фармацевт .
Випишу для вас рецепт .
В лісі я усіх лікую, різні трави пропоную.
Скре-ке-ке! Скре-ке-ке! Що тут трапилось таке?

Курочка: Подружко, у нас — біда, Півник хворий тяжко.
Сорока-фармацевт : Знаю я чим лікувать – ось відвар з ромашки.
Дає Півнику відвар ромашки. Півник п'є.

Курочка: Дякуем, що поспішала. Півня враз ти врятувала! Сорока «улітає»
Ведуча: Ліки Півня відновили. Швидко він набрався сили.
Півник ледачій узявсь за своє,
Знову ліниться, байдики б'є.
Пишно та гордо в дворі походжає,
Зовсім Курочці не помагає.

Курочка: Я стараюсь, я працюю, дім я доглядаю.
Ну а Півник, цей ледаще, все відпочиває. (заходить у хату)

Ведуча: Раптом дощ почався дужий.
Наробив навкруг калюжі.

Танок з парасольками
Півник (потягується): Щось втомився я лежати. Може лісом погуляти?
Курочка: Чуєш, Півнику, мій друже.
Прошу тебе : повернись!
Не ступай в брудні калюжі
І тепленько одягнись.
Півник: Чути скрізь одні повчання:
«Так не можна», «Зупинись!».
Пострибаю по калюжі,
З неї я води нап'юсь.

Ведуча: У садочку всі малята добре це повинні знати:
Одяг теплий одягати, по калюжах не ступати!

Йде Півник. Чхає, кашляє.
Курочка: Півнику, любий, що це з тобою?
Ти весь мокрий і тремтиш, хусточку бери скоріш (дає хусточку).
Півник: Чхаю я «апчхи, апчхи», — за які ото гріхи?
Курочка: У халепу вскочив знову? Не зважав на мою ти мову?
Треба допомогу звати, щоби неслуха лікувати.

Під музику «вилітає Сорока.

Сорока: Скре-ке-ке! Скре-ке-ке! Що знов трапилось таке?
Рада вам допомогти, ліки-трави привести.

Ведуча: Діти, ви вже здогадались, які квіти тут зібрались?
Трави, лікарські рослини, що лікують вам ангіну,
Кашель, нежить, стоматит... Хворому ж немилий світ!

Ромашка: Як зустрінуться вам, друзі, запашні ромашки в лузі
Не забудьте їм вклонитись й пелюсток росою вмитись.
Бо ромашкові відвари - то найкращі ліки-чари.

Подорожник: Коли хтось упав раптово, чи поранив руку, ногу
Подорожник — ваш дружок. Прикладіть ви мій листок.

Кропива: 3 кропиви борщі й салати добрі можна зготувати.
Хоч колюча кропива та лікує всіх вона.

Мати й мачуха: Від застуди і від кашлю випийте мікстуру краще.
3 Мати -й - мачухи відвар допоможе, друзі, вам.

Чистотіл: А нема зеленки, йоду — чистотіл знайдіть в городі

Чебрець: Чебрецю пахуча сила спокій дітям відновила.

Разом: Будем Півня лікувати – теплим чаєм напувати!

Складають рослини у самовар.

Ведуча: Поки чай наш закипить, Півник трішечки поспить.

Розкажіть – та по порядку –
Чи потрібна нам зарядка? (діти кажуть)
Для пиття яка вода: кип’ячена чи сира? (відповідь)
А навіщо вранці-рано умиватися під краном? (відповідь)
І чому, скажіть-но, любі, треба чистити нам зуби? (відповідь)
В чому більше вітамінів у цукерці чи в морквині? (відповідь.)

(прокидається Півник, потягується, жалібно зітхає)

Чистотіл: Ось тобі цілющій чай, пий його і пам'ятай!

Чебрець: Слухай Курочки поради і життю ти будеш радий.

Півник: Вибачте, цього не знав я, та тепер запам'ятаю.
Я завжди слухняним буду ці поради не забуду.

Кропива: Любі діти, не хворійте, виростайте і міцнійте.
Від застуди бережіться, щоб не трапилось біди.

Ромашка: Одягайтесь і не пийте ви холодної води.

Подорожник: Хто дружити з нами буде, той хвороби всі забуде.

Ведуча: Ось закінчилась розвага. Дякуємо всім за увагу!

[ЮЛилиана]

У нас в саду тоже проходила театральная неделя. Кроме того, что каждая группа показывала свою сказку и мы во всем им помагали, в конце "театрального сезона" музыканты обязательно должны показать для всего сада и родителей свою сказку, желательно новенькую и не извесную. Мы поставили сказку "Хоробрий їжачок" (идейку и некоторый муз. материал взяла из сказок Лысенко, спасибо таким людям). Вот такая у нас получилась сказка о дружбе.

Театралізована вистава «Хоробрий Їжачок»

(Звучить лагідна музика. Діти заходять до залу, сідають на стільці. Наперед виходить ведуча-казкарка.)

Казкарка: Добрий день, малятка: хлопчики й дівчатка! (Бабусі, мами й татка!)
Дуже рада бачити ваші оченятка!
Сьогодні ми вас в дитсадок запросили
Побачити казку уважно гуртом.
А казка у лісі десь там заблудила.
Давайте її погукаєм разом:
«Казко, казко, розкажись,
Казко, казочко, з’явись!”

(Під чарівну музику Казкарка розкидає осіннє листя, грибочки-діти вибігають і займають свої місця під ялинками.)

Казкарка: Погляньте, друзі, на лісок,
Як тут гарно, мило.
Подивіться, як навколо
Осінь все змінила!
Чую пісню хтось співає,
До нас дуже поспішає.

(Виходить Білочка, несе кошика і співає (+ і-.)
Пісенька Білочки.
Я грибочків назбираю
Повнії корзинки.
Я грибочків назбираю
Для матусі-Білки.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
Для матусі-Білки.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
Для матусі-Білки.

Білочка : Гриб-грибочку, появись!
З-під листочка покажись! («шукає грибочки»)

Гриби: Ой ні, ой ні-ні!
Добре в схованці мені!

(Грибочки спочатку виглядають із-за ялинок, а потім перебігають до іншої ялинки і ховаються за нею.)

Білочка : Гриб-грибочку, не тікай,
А у кошик завітай!

Гриби: Ось гриб, ось грибок!
Ось тобі, малий дружок!

(Грибочки підбігають до Білочки, кладуть до неї в кошика грибочки, беруться за руки і «ланцюжком» йдуть разом з Білочкою за куліси.)

(Під музику виходить Вовк, співає (+ і -)
Пісня Вовка.
Люблю я всіх лякати, Нікого не боюся,
Бум-бум-бум-бум-бум! …..
Великих і малих, Бо самий сильний я!
Бум-бум-бум-бум-бум! …..
Люблю всіх ображати, Лунає скрізь по лісу
Бум-бум-бум-бум-бум! ….
Сміятися із них! Ця пісенька моя!

Вовк: Ага, хтось сюди йде!?! (ховається за ялинками)

(Під музику наспівуючи з”являється Білочка; її перестріває Вовк.)

Вовк: Білка!

Білочка: Ой!?!

Вовк: Що це в тебе в кошику, га?

Білочка: Налякав мене. Це в мене грибочки.

Вовк: Ану давай сюди!

Білочка: Не дам. Це я для мами назбирала.

Вовк: А я у тебе і питати не буду! Давай сюди!

(Вовк намагається забрати у Білочки кошика, та пручається.)

Білочка: Не дам, не дам!

Вовк: Давай!

Білочка: Ой, допоможіть!?!

Вовк: Не допоможе тобі ніхто! Дай!

Білочка: Не да-а-а-а-м!

(Вовк видирає кошика.)
Вовк: О-о-о! Горішки тепер мої!

Білочка (плачучи): Як тобі не соромно!?! Яж дівчинка (плаче). Не можна дівчаток ображати.

Вовк(сміється): Ха-ха-ха! Соромно мені? Ану киш звідсіля, бо зараз як вкушу боляче!

(Білочка зі слізьми йде геть, а Вовк задоволений сідає під ялинку і хазяйнує в кошику.)

(Виходить Ведмідь, несе бочку меду і співає (+ і -.)
Пісня Ведмедика.
Ведмедик (співає): Солодкий мед на довгу зиму
Зібрав собі сьогодні я.
Солодкий мед - моя утіха,
Солодка стала, навіть, пісенька моя.
Усі думають, що ведмідь цілу зиму спить, але це не так. Інколи, я все ж
таки прокидаюся, з’їдаю велику ложку меду і знову солодко засинаю.
Ох (позіхає)! Я б зараз поспав. (Ведмедик засинає.)

(Тим часом Вовк потайки забирає у Ведмедика діжку з медом, а потім раптово свистить і тим самим лякає Ведмедика.)

Вовк: Ха-ха-ха-ха-ха! Гей, косолапий!

Ведмедик (лякається): Що? Хто? Де мій мед?

Вовк: Ха-ха-ха! Ось у мене!

Ведмедик: Як не соромно!?! Не можна брати чужого! Я татусеві розкажу!

Вовк: Ха-ха-ха! А я нікого не боюся! Спробуй мене наздогнати. Косолапий, косолапий!
(Вовк тікає, а Ведмедик намагається його наздогнати. Спочатку зникають за лаштунками, а потім виходить один Вовк.)

Вовк: Ху! Ледь втік від цього ведмежатка! Ну і спритним він виявився! Треба трішки перепочити.
(Чути здалля пісеньку Зайчика.)
Вовк: Ага, знову хтось сюди йде!?! Роздивимося ближче!(ховається за ялинками)

(Виходить Зайчик, в сітці несе капустину і співає (+ і -)
Зайчик (співає): Минуло ясне літечко, йде осінь золота.
Вже виросла білесенька капусточка моя.
Хрумтить тонка пелюсточка біленька, запашна,
Солодка, як цукерочка, капусточка моя.
Солодка, як цукерочка, капусточка моя.

Вовк: Нумо стій, вухатий! Що це там у тебе в сітці? Покажи!

Зайчик: Капуста м’якенька, ніжна, найкращий сорт. Ціле літечко ростив, поливав, доглядав, щоб на
всю зиму вистачило.

Вовк: Дай сюди, я сам подивлюся!

(Зайчик хоче втікти від Вовка.)
Вовк: Ти куди, вухатий? Не втечеш! Все одно наздожену! (Ганяється за Зайчиком.) Нумо стій! Гр-р-р-р!

Зайчик(плаче): Віддай! Це не чесно. Не можна маленьких ображати!

Вовк(сміється): Ха-ха-ха! Не чесно! Ану йди, бо зараз як вкушу боляче!

(Зайчик йде за куліси і плаче, а Вовк підганяючи його йде в інший бік.)

(Виходить Казкарка.)

Казкарка: Ось така історія про Вовчика злого,
Як він ображав всіх, не жалів нікого.
І що з того вийшло, і чим закінчилось
Не скажу, а хочу щоб ви подивились!..
У цю пору Їжачок прямував через лісок,
Гриби, яблука збирав, дуже добре працював…

(З’являється Їжачок, збирає грибочки, співає пісеньку.)
«Пісня Їжачка».
1. Я-маленький Їжачок, 2. Не косар я і не жнець,
В мене шубка з голочок. В лісі нашому кравець.
В мене дуже сіра спинка, Є у мене інструмент:
Очі, ніби намистинки. Вам пошити? Це в момент!
В мене дуже сіра спинка, Є у мене інструмент:
Очі, ніби намистинки. Вам пошити? Це в момент!

(Тим часом виходить Білочка і сідає під ялинкою – вдає, що плаче; Їжачок озирається.)
Їжачок: Жовте листячко лежить,
Вітер в ньому шелестить.
Хтось під деревцем сидить,
Від образи аж тремтить…
(Виходить засмучена Білочка.)
Та це ж Білочка руденька!
Чому слізки ллєш, маленька?

Білочка: В мене Вовк злий і пихатий
Кошика зумів забрати (плаче).

Їжачок: Щось придумаєм, руденька,
Вовка провчимо швиденько!

(Чути музики Ведмедика і рев.)

Їжачок: Знову хтось сюди іде,
Гірко плаче, аж реве…
(Виходить засмучений Ведмедик.)
Це ж Ведмедик йде товстенький!
Чому слізки ллєш, маленький?

Ведмедик: Мене Вовк смів ображати,
Обдурити, мед забрати. (зітхає)

Їжачок: Щось придумаєм, товстенький,
Вовка провчимо швиденько!

(Чути сумну музики і плач.)

Їжачок: Знову хтось сюди іде,
Гірко плаче, аж реве…
(Виходить засмучений Зайчик.)
Це ж Зайчатко йде сіреньке!
Чому слізки ллєш, маленький?

Зайчик: В мене Вовк злий і пихатий
Капустину смів забрати.

Їжачок: Щось придумаєм, сіренький,
Вовка провчимо швиденько!

(Їжачок і звірята збираються до купи і радяться - шепочуть, задоволено плещуть в долоні.)

Їжачок: Будемо разом ми грати,
Веселитися, співати.
Вовк почує галас наш,
Швидко прибіжить до нас.
Ми ж його підстережемо –
З лісу разом проженемо.

Музична гра-танок (М. Шутя «вперед четыре шага»)

(Забігає розлючений Вовк; звірята розбігаються і беруть шишки.)

Вовк: Хто насмілився кричати
Коли вмостився я вже спати?
Це ти, Їжаче? За таку зухвалість будеш моїм обідом. Так що давай: я відкрию рота, а ти
відразу туди стрибай, бо дуже вже я зголоднів.

Їжачок (весело): Я згодний! (Говорить і стрибає)
Один, два, три,
Шубка стрибай -
На вовка нападай! (Стрибає на вовка i коле його).

Вовк: Ой, ой, що це колеться? Ой, як боляче! За що?

Їжачок: Будеш Вовче знати
Як менших ображати! Друзі, допомагайте мені!

(Їжачок коле Вовка, звірята жбурляють у нього шишки та горішки. Вовк з криками про порятунок тікає геть з лісу.)

Вовк: Ой, ой, рятуйте! Мама! Я більше ніколи не візьму чужого! Обіця-а-а-а-ю!!! (зникає)

Звірята (разом): Ура! Перемогли Вовка!


(Герої казки стають півколом, до них виходить Казкарка.)

А Казкарка: Ось і казочка уся!
Будьте дружні, дітвора!
На чуже не зазіхайте,
Щирих друзів відшукайте!
А хитрий Вовк хай розум має -
Звіряток маленьких не чіпає!
І тепер... Привітаємо ще раз
Ми артистів у цей час……………………………..
Ну, а нам пора прощатись...
Звірята (разом): До побачення, малята!!!


В Казкарка: Ось і казочці кінець,
Хто дивився – молодець!
Всі щасливі та веселі
Поспішають до оселі.
А хитрий Вовк хай розум має -
Звіряток маленьких не чіпає!
І тепер... Привітаємо ще раз
Ми артистів у цей час……………………………..
Ну, а нам пора прощатись...
Звірята (разом): До побачення, мами й тата!!!

[Валя Муза]

Попали мені до рук казки Шабел - знайома вчителька поділилась. Думаю, що вони багатьох зацікавлять. Це - старі казки на новий лад. Віршовані, з прикольними текстами для обігрування.

http://yadi.sk/d/oOn9r1vy3nNI7

[T.Rimma]

- 1 -
Казка Добра дівчинка
Діти сидять по колу : криничка, біля неї стілець для дівчинки, далі комашка-сонечко і квіти, тоді город з капустою і там сидить Леся, курочка і півник, біля хатинки дідусь, далі біля дерева з гніздечком пташок - синички, за ними (поміж хаткою і деревом) розбійники, біля 2 дерева з павутиною – павук, тоді кіт, біля вулика – бджоли, далі мурашник і мурашки.
ВИХІД ДІТЕЙ
Пісня «Запрошення до казки»

Муз. супровід «Музика лісу, весняний спів пташок»
Ведуча: Ранковий ліс завжди нагадує казку. Усе в ньому чарівне, незвичайне. Під кожним кущиком на вас чекає несподіванка, на кожній галявині – диво. Не вірите ? Тоді подивіться уважно на цю казкову галявину…
Виходять квіточки і сонечко. Сонечко присідає, квіти стають за ним півколом.
Квіточки: закличка Сонечко- бонечко визирни в віконечко
Тобі буде видно тут чекають діти
Ти їм радість подаруй
Заспівай і затанцюй.

Комашка Сонечко: (пісня) Тихо, обережно ніжний промінь ліг
Сонце доторкнулось до плечей моїх / 2р.
Сонечко яскраве не ховайсь лишень
Нині гарний ранок, буде гарний день. / 2р.

Далі говорить: Ой, який чудовий день! Я – комашка Сонечко
Я вітаю всіх гостей, і вітаю сонечко.
Тепле сонечко пригріло і мене тут розбудило.
Ось галявинка моя. А чи знаєте хто я ?
Сукенка червона, уся в цяточки,
Кого, скажіть будь ласка, зустріли в лісі ви ?

Квіти: Ти комашка Сонечко, Сонечко – бонечко.
Пісня квітів і сонечка
1. Сонячна пісня прийшла на лужок
Діток усіх запросила в танок
Дружно голівками квіти хитають
Сонячну пісеньку хором співають
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Сонячну пісеньку хором співають.

Сонечко: З усіма я тут дружу
І про них вам розкажу.
В цій хатині є дідок
Сивий, наче голубок.
Виходить дід і півник, співають пісню.
- 2 -
Півник: Рано-вранці я встаю дзвінко пісеньку веду,
Шпори є і гребінець. Ой, який я молодець!
Дід: А мій Півник, а мій Півник молодець!
Є червоний, є червоний гребінець.
Разом: Будем разом, будем разом ми дружить,
І ніколи, і ніколи, і ніколи не тужить!
Півник біжить до хатки.

Дід: Старість вам скажу – не радість,
А коли один у хаті нікому й води подати.
А внучата би були – дідуся б допомогли.
В цьому році он капуста уродила гарно й густо,
Тільки де ж це сили взяти щоб такий врожай зібрати ?
Ох – ох – ох…
йде і проходить біля городу з капустою , а звідти дівчинка до нього –

Дівчинка (плаче): Ой, дідуню, підождіть, мене з собою заберіть !

Дід: Щось почулося, неначе десь мала дитина плаче…

Дівчинка: Ой, дідуню, зачекай, тут мене не залишай !

Дід: Що ж ти, люба, тут робила ?

Дівчинка: Мене лелеки загубили…

Дід: Що ж, прийдеться тебе взяти…
Крихітко, як тебе звати ?

Дівчинка: Ой, не знаю я сама, імені в мене нема…

Дід: Ну, тоді ти будеш Леся. Леся, Лесенька, Олеся…
І пішли хутчіш до хати треба тебе годувати.
Дідусь пригощає, дівчинка поїла і починає прибирати, співає.

Леся: - Я дівчинка Олеся, я завжди веселюся
Працюю, розважаюся і діда не цураюсь…
Люблю я скрізь і в хаті гарненько прибирати,
В городі поливати і квіти доглядати.

Говорить - Ти, дідуню, відпочинь, всі турботи ти покинь,
А я піду до криниці, принесу тобі водиці.

Співає - Люблю я до криниці ходити по водицю.
Люблю допомагати і хочу друзів мати. ( сідає біля кринички)

- 3 –
З’являється Баба Яга.
Баба Яга: Яка дівчинка гарненька, працьовита, чепурненька,
Як її собі забрати ?
До розбійників піду і підтримку в них знайду.
Ці бабусі допоможуть ! Наробити лиха зможуть !
Виходить, назад за хатку ховається.

Мурашки: (співають) Мурашки ми малі, ми любим ліс наш дім.
Важливі в нас діла відомі добре всім.
Ледь-ледь почне світать, а ми вже не спимо.
Невтомно працювати до лісу спішимо.
1 мур. – Дивись, ось тут гора.
2 мур. - А що знайшли ви там ?
3 мур. - Ой, скільки тут добра !
Всі - І все потрібне нам.

Говорять: Добра дівчинко, будь ласка, поможи малим мурашкам.
Дуже ноша в нас тяжка, ти ж велика, он яка…
Леся допомагає віднести паличку до мурашника.

Мурашки: - Дякуємо тобі, добра дівчинко !

Синички : Цінь-цінь-цінь, цінь-цінь-цінь,
Добра дівчинко, почуй наших діток порятуй !
Хоче з’їсти їх котище… (плаче)

Леся: - Покажи дорогу швидше !

Кіт: (співає) - Я чорний кіт, я кіт Муркіт велику силу маю !
Я всіх мишей і всіх птахів як схочу – то впіймаю. Мяв!

Леся: - Геть розбійнику від них, убивати пташок гріх !
(йде далі, придивляється до дерева, там павутина.)
- Павутиння тут яке, і сріблясте, і тонке !

Павук: Добра дівчинко, чекай, мою домівку не займай.
Бачиш, скільки комарів – кровопивців наловив.
Не будуть дідуся кусати…

Леся: Живи, павученьку, собі.
Не буду твого чарівного срібного царства чіпати…

Павук: Дякую, добра дівчинко !

Танок бджілок.

- 4 –
Бджілки: Лесю, Лесю, поспіши, бджілонькам допоможи,
Хтось нам лиха наробив, в вулику льоток закрив…
(Леся відкриває)

Леся: Ой, які ж ці бджілки милі, дуже весело із ними.
- Вибачайте, поспішаю, бо мене дідусь чекає…

Танок розбійників.

Баба Яга: Я розбійнички до вас. На зле діло є в вас час ?

Ну, дістав мене цей дід. Пень старий, йому сто літ !
А він ходить: « Усі – пусі…»
Як не злитися бабусі ?
Всюди лад, добре слівце… Як мені терпіти це ?
Часу, голубки, не гайте, стусанів старому дайте…
Безлад наведіть у хаті. Буде мене пам’ятати !

Баба Яга ховається, а розбійники біжать до хатки, шарпають дідуся, шумлять, забирають півника і тікають .

Леся: Я, дідусю, вже прийшла, і водиці принесла.
Що ж тут трапилось таке ?

Дід: Ой, болять всі кісточки…
Розбійники налетіли, мене бідного побили…
Все… і Півника забрали.
Будем з голоду вмирати.
( Плачуть з Лесею.)

Синички: Цінь-цінь-цінь
Лесю, Лесю, не тужи, що трапилось розкажи.

Леся: В нас розбійники побували, майже все майно забрали.
Як нам бути із харчами. Вже зима не за горами…

Синички: В Лесі трапилась біда, поспішайте всі сюда,
Всі спішіть, всі спішіть Лесі допоможіть…

Курочка: Я весела курочка, курочка - чубарочка,
Я яєчок принесу, добрій Лесі й дідусю.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, добрій Лесі й дідусю.

Мурашки: Ми мурашки трудівниці, дуже любим працювати,
Тільки добрим і хорошим будемо допомагать.
Ось зернятка принесли, їжте на здоров’я !
- 5 –
Павук: Я павук волохатий, ви пустіть мене до хати.
Я сплету вам вбрання і на свято й на щодня.

Бджілки: Ось солодкий мед, смачний. І солодкий й запашний,
Щоб сто років прожили і здорові всі були.

Синички: Ми розбійників догнали, півника у них забрали,
І прогнали за село щоб спокійно вам було.

Пісня «Вірні друзі»

Ведуча: Ось і казочці кінець, а хто слухав – молодець.

Ролі виконували:

[T.Rimma]

Недавно провели цю казочку. Вона не складна, дітям дуже сподобалась, особливо поява Баби Яги і розбійників. Тривала приблизно 35-40хв.

[ЮЛилиана]

Доброго дня, великим труженницам! Девочки, попала мне в руки книжица с кукольными театрами довольно занимательными. В ней был кукольный к Пасхе, который называется "Мандри Писанки". Не теряя время даром, хочу поделиться им с вами, ведь материала никогда не бывает много. Правда?

Лялькова вистава «Мандри писанки».
(автор Н. Б. Карнаухова)


Ведуча: Добрий день, любі малята,
Милі хлопчики й дівчата.
Ми раді вас вітати
У нашому ляльковому театрі.
Незабаром до нас прийде велике свято. Може хто знає, яке? (Діти відповідають.)
Так, вірно, це свято називається Великдень, або, як його що називають, Пасха.
Усі люди дуже готуються до цього великого свята. Обов’язково випікають смачну
паску. А що ще, малята, кладуть у кошик і посвячують? (Діти відповідають.)
Так, в кошик кладуть паску, ковбасу. Сир, масло і обов’язково яйця. Але ці яйця
незвичайні, непрості, називаються вони – писанки. От подивіться, діточки, які в мене
писанки.
Я рано-ранесенько встала,
Ті писанки сама писала,
Писала, як бабуся мила
Мене навчила.
Бачите, вони всі різні і всі дуже гарні. А тепер, малята, сідайте зручненько, та
слухайте уважненько… Була в мене ще одна писанка – найкраща. А от що з нею трапилося
і куди вона поділась, я вам зараз розповім.

(Музичний фон №1.)

Ведуча: Жила-була собі маленька Писанка. Одного разу набридло їй лежати на святковому столі разом із сестричками. Зіскочила вона на долівку і крізь відчинені двері покотилась і опинилась на подвір’ї.

(Музичний фон №2.)

Писанка: Який чудовий світ, як тут гарно і хороше: яскраво світить сонце і зеленіє трава.
Пісня Писанки.
Я маленька Писанка.
Писанка-Розписанка.
Сині очка маю,
Весело співаю.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля!

Ведуча: Двором Мишка пробігала,
Пісню голосно співала.

(Вихід-пісня Мишки №3.) Пісня Мишки.
Який чудовий день,
Ля-ля, ля-ля, ля-ля!
Прийшла весна-красна,
Тепло нам принесла!
Мишка (помічає Писанку): Пі-пі-пі! Ой, яке гарне яєчко!!! Добрий день! А як тебе звати?

Писанка: Я Писанка-Розписанка. А ти хто?

Мишка: А я – Мишка. Яка ж ти гарна, вся неначе весняний лужок – різнокольорова.

Писанка:Гарна кажеш? Це мене (…) намалювала і моїх сестричок теж.

Мишка: А чому ти тут опинилась?

Писанка: Набридло мені на столі у кошику лежати, дуже захотілось мандрувати, та всім-всім
розповісти про Великдень, усіх привітати.

Мишка: От молодець, пі-пі-пі!

Писанка: Покочуся я, Мишко, бувай!

Мишка: Бувай! Я теж побіжу, зерняток на пасочку найкращих змелю, щоб була гарненька, була запашненька, пі-пі.

(Писанка і Мишка розбігаються в різні сторони №4.)

(Знову з’являється Писанка, співає №5.)
Пісня Писанки.
Я маленька Писанка.
Писанка-Розписанка.
Сині очка маю,
Весело співаю.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля!
Писанка: Ой, куди це я потрапила, тут так багато дерев?!?

(Вилітає метелик №6.)
Метелик(співає): З квіточки на квіточку
Я собі літаю,
Місце для спочинку
Гарне я шукаю.
Який великий та яскравий букет квітів на горбочку у лісочку росте!?! Там і
сяду, перепочину.
(Сідає на Писанку.)

Писанка: Це ще хто такий?!?

Метелик: Я – весняний Метелик! А ти хто така?

Писанка: Я Писанка-Розписанка. Давай будемо дружити!

(Метелик з Писанкою танцюють №7. З’являється Зайчик – Писанка і Метелик ховаються за кущ №8.)

Зайчик (співає): Я Зайчик-Побігайчик,
У мене куций хвіст.
І довгі сірі вуха,
Маленький я на зріст.

Метелик (до Писанки): Ой. Та це ж Зайчик! Виходь, Писаночко!
(Виходить Писанка.)

Зайчик: Великдень Писаночку приніс! А яка ти красива, чарівна, яскрава, неначе килимок!?!
Писанка: Доброго дня, Зайчику.

Зайчик: А куди це ви мандруєте?

Писанка: Ми мандруємо світом та сповіщаємо усім, що Великдень іде.

Зайчик: А можна з вами?
Писанка і Метелик (разом): Звичайно, ходімо разом.

(Писанка, Метелик і Зайчик йдуть і співають №9)
Пісня про Великдень.
Великдень йде, Великдень йде
І гарне свято нам несе.
Про нього сповіщаємо,
Усіх навкруг вітаємо.
(Чути Рявкін – друзі лякаються і ховаються за кущами.)

(Музична заставка, виходить Вовк і співає №10.)
Пісня Вовка.
Звір я могутній і дуже страшний,
І в цьому лісі завжди полюю я.
Хто попадеться мені на шляху, -
Одразу з’ ім, бо їстоньки люблю я .(принюхується довкола)

Вовк: Щось я дуже зголоднів сьогодні. (Помічає Писанку.) О! Та це ж Яйце-Райце!!! Яка радість! Зараз перекушу ним.

Писанка: Я не Яйце-Райце, а Писанка-Розписанка. Мене їсти не можна.

Вовк: Подумаєш – не можна! Мені усе можна, бо мене усі бояться. Зараз тебе з’ ім, тільки
наберу розгін. На горбок цей вийду, розженусь і вмить тебе проковтну.

(Вовк йде і бурмоче собі під ніс, Писанка хоче сховатися і саме в той час вилізає з-під того ж куща Їжачок.)

(Музична заставка, вилізає Їжачок №11.)

Їжачок (співає): Я маленький Їжачок,
В мене повно голочок.
Як поставлю їх в боки,
Начувайтесь, вороги!
(до звірят-друзів): Пих-пих-пих! Заховайтеся, звірята, а я зараз вам допоможу і Вовка провчу.
Та тільки сидіть тихенько і не виглядайте, щоб сіроман чогось не запідозрив.

Вовк(бурмоче): Зараз, зараз... На старт, увага, набираю розгін, розкриваю рота... Руш!!!

(Біжить, а Їжачок скручується в клубочок.)
(Музична заставка №12.)

Вовк: Ой, ой, ой! Рятуйте! Писанка-Розписанка мене хоче поколоти. Ай-ай-ай!!! (Вдає, що витягує із себе голочки, плаче.)

Їжачок: Це не Писанка-Розписанка, а я – Їжачок Пих-Пих. І як тобі, Вовче, не соромно малечу
ображати!? Недобре робиш, погану справу надумав. Маленька Писаночка-Розписаночка
дім свій покинула, сестричок залишила, щоб усіх нас з Великоднем привітати, а ти..., а
ти..., от ненажера! Сором тобі! Хіба можна менших і слабкіших від себе ображати?

Вовк (розгублено): Та я... та я... Я ж не знав, що це Великодня Писаночка. Вибачте мені, будь
ласка. Я більше не буду чинити так ніколи.

Писанка і звірята (разом): Дякуємо тобі, Їжачку, що врятував нас від Вовка. (до Вовка) А ти, Вовче, не будеш так?

Вовк: Ні, не буду, чесно-чесно! Я вам обіцяю, що навчуся бути добрим і нікого не ображатиму ,
А навпаки буду їм допомагати.

Їжачок: Тож може підемо вже разом, будемо усім розповідати про Великоднє свято.
Вітатимемо усіх?

Вовк: І я хочу з вами, та чи візьмете ви мене тепер з собою?

Звірі: Візьмемо, візьмемо: і Їжачка, і Вовчика.

Писанка: Ходімо Вовче з нами, ми тобі пробачили, та не забувай своєї обіцянки.

Вовк: Ніколи не забуду. Дякую тобі, Писаночко, і вам, звірята!

Писанка: Йдемо вітати усіх жителів з Великоднем.

(Друзі йдуть і співають №13.)
Пісня друзів.
Великдень йде, Великдень йде,
І гарне свято нам несе.
Про нього сповіщаємо-
Усіх звірят вітаємо.
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Хай лине пісня до небес.
Христос Воскрес!

Ведуча: Ось і покотилася Писаночка згори на долину. Мала вона сині очка веселенькі.
Куди трава зелененька похилилась,
Туди вона. Маленька, покотилась.
А за нею йде Великдень, несе білу паску;
Дзвонить в дзвони, розсипає радощі і ласку.

(Музична заставка №14.)
Ось і закінчилась наша казочка про Писанку-Розписанку. А хто, малята, з наших
героїв вам сподобався найбільше, а хто не дуже? (Відповіді дітей.) Так. Завжди у
важких ситуаціях перемагає справжня дружба.
Я вас вітаю ще раз зі святом. Христос Воскрес!
До побачення, малята!

Музыку в ближайшее время попробую подобрать. :aga:

[AnushkA777]

Девочки, вот по материалам форума, немного видоизменена получилась вот такая великодня казочка, показывали дети стредней группы, тут нет песенок индивидуальных девочек, если нужно, выставлю тексты

Під музику заходять діти до залу, стають.

1. Здрастуйте гості хороші,
Здрастуйте любі мої
В ясний цей день і погожий
Шлемо вітання свої.

2. Усім, хто сидить в цьому залі
Щасливих і довгих вам літ!
Прійміть же на довгії роки
Від діток весняний привіт.

Всі: Привіт!

Пісня: « В наш садок калинонька казка завітала».


1. Така краса тут загадкова!
Це, друже мій не випадково,
До нас прийшла весняна казка,
Послухайте її, будь ласка!

- А казка наша називається.. ВЕЛИКОДНЯ
Отож сідайте гарненько
Та слухайте уваж ненько.

Всі діти розходяться по місцях.

1. В одному гарному селі
Бабуся проживала
І до неї на гостини
Онуки приїзджали.

2. По господарству помогали
Городину саджали.
Курчат, качок пасли в траві,
Подвір я підмітали.
Тож, знайомтеся, вас прошу
Ось дівчата ці хороші.

Під музику з являються дівчата.

- Я Маринка, я Даринка
Я Маринка, я Христинка
Ми бабусі помогаєм
Все в городі поливаєм.

- Щоб росло усе швиденько
І було для всіх смачненьке
Покличем сонечко в цей час
Хай скоріш прийде до нас.
Любе сонечко, ти де?
Чуєш, кличемо тебе!

Танок сонечних зайчиків та дівчаток.

Виходе бабуся з мискою.
- Гей, дівчата мої милі,
Чорноброві, та красиві.
Часу ви дарма не гайте
Працювати починайте
Незабаром вже Великдень,
Воскресіннє свято.

1 дівчинка

- Ой, бабусенько скажи,
Довго ще чекати?

Бабуся:

- Скоро, скоро залишилось
Кілька днів до свята!

2 дівчинка:

- Ой, Маринко намалюєм
Писанок багато.

3дівчинка:
- А ми з бабусею разом
Будемо паски випікати.

Бабуся:

- Добре, я даю вам завдання,
Мої помічниці.
Візьміть яйця в курнику,
Борошно в крамниці
У коровки попросіть
Молока смачного.
У колоді наберіть- меду запашного.
Будемо паску випікати,
Писаночки малювати.
Ну, а я піду до хати
До свята треба все прибрати.

Баба уходе.

4 дівчинка:
- Тож дівчата, годі грати
До роботи час ставати!

Уходят.
1 дівчинка:
- Тож збирайся, Даринка
До корівки, що пасеться
Молочка прохати.

Танок корови. До корови підходе Даринка з відерцем.

Даринка:
- Добрий день, до вас , Маруся.
Скоро буде свято
Мені бабуся наказала
Молока прохати.

Корова:
- Дам Даринці молока,
Як його не дати
Малювати писанки
Будеш ти до свята.

Даринка:
- Так, звичайно розмалюю
Писанку чудову.

Корова:
- Намалюй тоді, будь ласка,
На яйці корову.

Даринка:
- Добре, пані, намалюю
Ви ж така вродлива
Без худоби нам в господі
Просто неможливо!

Корова:
- Тож відерце підставляй,
І молока набирай! Му- му!

Доіт корову.

Даринка:
- Дякую, тобі, Маруся!
Побіжу я до бабусі.

Провожает корову к виходу, сідає до дівчат.

1 Ведуча:
- А ось Яринка поспішає
Нині справ багато має,
Бо ж готується до свята,
Щоб Великдень зустрічати!



2 Ведуча:
- Кошик узяла із хати
Пішла курочку шукати.

Виходе курочка з курчатами.

Курочка:
- Курочка я молоденька,
Маю діточок гарненьких
Ось, вони мої курчата
Як же схожі ви на тата.
Нумо, діточки маленькі
Затанцюєм веселенько.
Ви ж у мене белерини
Радість нашої країни.

Танок курчат.

Яринка:
- Добрий день, шановне пенство.
Незабаром свято!
Мені бабуся наказала
В вас яєць прохати.

Курка:
- Дам Яринці я яєць,
Як же їх не дати.
Малювати писанки
Будеш ти до свята.

Яринка:
- Ну а як же! Писанки
Всі навкруг малюють.

Курка:
- Намалюй тоді, Яринко
Цих курчат маленьких.

Яринка:
- Так, гаразд я намалюю,
Пухнастих і милих
Бо без птиці на подвір ї
Просто не можливо.

Курка з фартуха дістає яйця, кладе їх у корзину.

Яринка:
-



1 Ведуча:
- Йде Маринка, поспішає,
Нині справ багато має,
Бо ж готується до свята,
Щоб Великдень зустрічати.

2Ведуча:
- А у лузі, де колоди
Бджілки водять хороводи,
З квітки на квітку
Летять швидко
Часу не гають- медок збирають.

Танок бджілок і квітів.

Виходить Маринка.

1 Бджілка:
- Добрий день тобі, Маринко,
Йдеш далеко з хати?

Маринка:
- Ось, бабуся наказала
Меду у вас взяти.

2 Бджілка:
- Роботяща ми родина
Живимо в одній хатині.
По квітках есе літаєм,
Мед пахучий здобуваєм.

3 Бджілка:
- Меду ми тобі дамо,
Як його не дати,
Малювати писанки
Будеш ти до свята.

Маринка:
- Так малює писанки
Кожна господиня.

1 Квіточка:
- Якщо так , веселих бджілок
Намалюй, Маринко!

Маринка:
- Добре, пані, намалюю.
Бджілочок і квіти,
Бо малюють залюбки
Писанки всі діти.


Бджілки дають мед
- Ось медочок наш тримай
До побачення, бувай.

Маринка кладе мед у кошик:
- Дякую вам, бджоленята
Побіжу скоріш до хати.

Уходят.

1 Ведуча:
- Ось останнє йде дівча
В магазин до продавця,
Є у ньому все , що треба
І цукерки й ковбаса.

2 Ведуча:
- Шоколад і мармелад
Оселедець, виноград
Стільки різного, смачного
Що ледь не забула за чим прийшла.

Продавець:
- Добрий день, Христинко.
Хочеш щось купити?

Христинко:
- Дайте борошно, будь ласка
Тісто замесити.

Продавець:
- Дам я борошна тобі,
Як його не дати
Малювати писанки
Будеш ти до свята.

Христинко:
- Буду, пане, це ж одна
Із давніх традицій.

Продавець:
- Намалюй тоді, Христинко
Колосок пшениці.

Христинко:
- Ой чудово розпишу я
Писанку святкову.
Намалюю бджіл, курчаток,
Колосок, корову.

Продавець:
- Тож тримай пакунок цей.
Христинко:
- Дякую вам , дід Міхей,
Побіжу скоріш до хати
Треба паски випікати.

Уходят. Виходе бабуся.

Бабуся:
- Я у хаті все прибрала
Рушники усі попрала.
Треба паски випікати
І яєчка малювати.

1 дівчинка:
- Ось, бабуся ми принесли
Все, що ви просили.
Поспішали ми додому
Скільки мали сили.

Бабуся:
- От спасибі, вам, дівчата,
Все зробили вчасно
Буде в нас і добра паска
Й писанки прекрасні.

2 дівчина:
-А ми тобі , бабуся,
Будем помогати.
Хочемо навчитися
Паски випікати,

Беруть кошики уходять,

3Дівчинка:
- Гей ви хлопці та дівчата
Йдіть же нам допомагати
Будем пісеньку чудову
Про писанку співати.

Пісня « Писанки чудові»

Виходе бабуся, тримає пасочку, поряд 2 онучки

- Ось і пасочка поспіла
Добра, пишна, всім на диво.
Скоро Великодне свято,
Будемо ми всіх вітати.

Зайченяток у ліску
Пташеняток у гаю.
І дівчаток і хлоп яток
І усіх, усіх в саду.
- Ось і казочці кінець, а хто слухав молодець.
В казці приймали участь діти середньої групи:

[ЮЛилиана]

Дорогие девочки! Выставила кукольный театр с музыкой на тему ОБЖ в другой теме, но сейчас думаю,что не очень правильно выбрала тему. Поэтому, снова выставляю тот -же материал, но в теме "Театрализация".

Лялькова вистава
«Ось вам казочка нова про Котика і Півника»


Програмовий зміст: учити дітей неухильно дотримуватись правил безпечної поведінки вдома;
формувати у дошкільнят усвідомлення цінності свого життя та здоров’я;
вчити передбачати наслідки необачної поведінки, закріпити правила
поведінки з незнайомими людьми; сприяти розвитку пам’яті, мислення,
спостережливості.

Декорації: ліворуч – лисиччина хатинка, праворуч - котикова, між ними – ліс.

(Фон №01 для виходу ведучої.)
Ведуча: Вітаю усіх в атмосфері привітній:
Гостей і дорослих, звичайно вас, діти!
Сьогодні покажемо нашу виставу
Новеньку, повчальну і дуже цікаву.
Ми спробуєм вам з допомогою казки
Про різні в житті розказать негаразди.
Щоб в ній зрозуміти змогло і маля,
Що небезпечним є для його життя.
(Фон №02 – початок казки.)
На узліссі гарна хата…
В ній жили немов два брата
Сірий Котик-Воркоток
Й славний Півник-Когуток.
(З хатинки виходить котик, позіхає й потягується, а півник тільки виглядає у віконце.)
Котик наш з самого ранку
На зарядку йшов до ганку,
Півника з собою звав,
Але той усе… лежав.

Котик: Півню, одягайсь швиденько
Та очиці вмий гарненько
І ставай-но для порядку
На ранковую зарядку!

Півник: Ні, не хочу я вставати
І виходити із хати.
Умиватись не піду,
Краще трішечки посплю.

Котик: Це погано, що мій друг
Зарядку не робить.
Та такого слабака
І комаха зборить.

(Котик запрошує малят разом зробити зарядку(за показом дорослого).
(Фон №03 для зарядки.)

(Фон №04 – Котик порається по господарству.)
(Після зарядки котик порається по господарству, гукаючи півника, але той усе позіхав та тільки виглядав сонливо з вікна.)

Ведуча: Якось Котик іде з дому й просить Півника…

Котик: В ліс іду я полювати,
Ти ж лишаєшся у хаті,
Часу дарма не марнуй –
Кашу на обід зготуй.
Друже, та дивись нікому
Ти дверей не відчиняй,
І хто б знадвору не покликав,
У вікно не виглядай.

Півник: Добре-добре, Котику, не хвилюйся ти,
В ліс по справам спокійненько можеш ти іти.

(Фон №05 – Котик йде за лаштунки.)

(Фон №06 - Півник господарює в хатинці, наспівуючи.)
Пісня Півника-Когутка.
Я веселий півник, півник-співунець!
На голівці в мене червоний гребінець.
Пісеньку співаю голосно таку:
Ку-ку-рі-ку-ку, ку! Ку-ку-рі-ку-ку!

(Фон №07 - із-за ялинок та дерев видно як крадеться Лисичка до хатинки.)
Лисичка: Гарна пісенька лунає (зазирає у віконце)
Це так Півник наш співає?
Друже, Півню-Когуточок,
Маєш дивний голосочок!
Відчини-но двері трошки,
Пригощу тебе горошком.

(Півник чує, що його хтось хоче пригостити смачненьким, одразу визирає у віконце.)
Півник: Я гостинці полюбляю,
До них охоту сильну маю.
Двері швидко відчиняю,
На вулицю вибігаю.

(Фон №08 - Півник виходить з хатки, «клює» зерно, не помічаючи лисиці, яка вміло його ловить.)

Ведуча: Наш півник виявився зовсім неслухняним, швидко забув про наказ котика – голосно не
співати, чужих до хати не впускати, в віконечко не виглядати, коли чужий буде гукати..

(Фон №09 – Лисичка тягне Півня до лісу.)
Лисичка: Що, спіймався, дурнику? Від мене не втечеш!
В казані з борщем притулок ти знайдеш!

(Фон №09 – Лисичка тягне Півня до лісу.)
Ведуча: Ось тепер півник згадав
Про котикову пересторогу,
Почав друга свого звати,
Кликати на допомогу.

Півник: Ой! Рятуй мене, мій друже!
Мені страшно дуже-дуже,
Не послухав я тебе,
Тож лисиця з’їсть мене.
Ведуча: Кіт-Воркіт був десь поблизу
Та почув він голосок,
Що взивав про допомогу –
Півник наш попав в мішок…

(Фон №10 - на ширмі з’являється котик, який почувши голос півня починає озиратися навколо.)

Котик: Чую галас, Півник плаче
І лисицю вражу бачу.
Треба лиску наздогнати,
Свого друга врятувати.
(Котик біжить за лисичкою.)
Стій, лисице, постривай!
Краще півня не чіпай!

Лисичка: Що ти?!? Півня я не крала,
Це я так, пожартувала. (відпускає півника, а сама швиденько тікає за лаштунки.)

(Фон №11 – Лисичка тікає до лісу.)

Півник: Спасибі, Котику мій милий,
Якби не ти, мене б вже з’їли.
Ти врятував мені життя!

Котик: Провина, Півню, тут твоя!
Я ж просив тебе, мій друже: «Тихенько сиди
І своїм голосним співом не наклич на нас біди.»
Що ж, до лісу я іду далеко,
Дивись, не вскоч знов у халепу.
Від вікна ж подалі, Півню, відійди,
Бо прийде лисиця – знову жди біди.

Півник: Повір мені, мій любий брате,
Дверей й вікна не буду відчиняти!

(Фон №12 - Котик повертається до лісу, а півник починає працювати, а потім знову співати; заходить у хатку.)

(Фон №13 – пісня Півника.)
Пісня Півника-Когутка.
Я веселий півник, півник-співунець!
На голівці в мене червоний гребінець.
Пісеньку співаю голосно таку:
Ку-ку-рі-ку-ку, ку! Ку-ку-рі-ку-ку!

(Фон №14 - одразу з’являється Лисичка.)
Лисичка: Кіт знов подався полювати,
Тож підкрадуся я до хати.
(підходить до хатинки і звертається до півника.)
Чому гостей не зустрічаєш,
Дверей чому не відчиняєш?
Півню-Когуточку, виглянь у вікно,
Я для тебе гарне припасла зерно.

Півник: Ток, ток, ток! Не велів коток!

Лисичка: Та скуштуй хоч зернятко…Ой, яке смачне!

Півник: Не вмовляй мене, лисичко, знаю я тебе!?!

Лисичка: Ну гаразд, бувай здоровий! Я спішу,
А для тебе зернятка ось тут я залишу.
(Фон №15 – Лисичка відходить і ховається за кущиком)

Півник: Ку-ку-рі-ку! Ку-ку-рі-ку!
Люблю страву я таку! (виглядає у віконце, квокче…)

Ведуча: Півник так любив зернятко,
Що забув і про біду…

Півник: Ось і лисоньки не видно –
По зернятка я піду,
А про те, що був надворі
Котику я не скажу. (виходить з хатки і починає клювати зерно.)

(Фон №16 - непомітно до Півника підкрадається Лисичка, хапає його і намагається засунути в мішок.)

Лисичка: Тепер котик не почує
Півнику твій голосок,
Буде з тебе борщ смачненький,
Швидше залізай в мішок!

Півник: Котику, рідненький мій,
Порятуй мене мерщій!
В ліс несе мене лисиця,
У мішку, як у в’язниці!

(Фон №17 - на ширмі з’являється котик, лисичка його помічає.)

Лисичка: Мабуть кину я мішок
І сховаюсь у лісок.(кидає мішок і тікає)

(Фон №18.)
(Котик звільняє півника і вдвох прямують до хати.)
Котик: Ти чому не слухав брата,
Знов попав Лисиці в лапи?

Півник: Пробач мені, я дуже прошу,
Пробачиш, буду я хорошим -
І до вікна не підійду,
І двері сам не відчиню.

Котик: Якщо триматимеш ти слово,
То будеш цілим і здоровим.

Півник: А зараз сядемо до столу,
Бо наш обід давно готовий.

(Фон №18 – друзі заходять у хату. )

(Фон №19 на слова ведучої.)

Ведуча: Після смачненької вечері
Відкрились у хатинці двері.
Цікаво, що ж далі буде –
Наш котик знову в ліс іде.

Котик (виходячи з хати): Я дякую тобі, мій друже.
Обід смачний був дуже-дуже.
Час знову йти на полювання,
Запам’ятай мої прохання.
Я вранці повернусь додому –
Дивись, не відчиняй нікому.

(Фон №20 - друзі прощаються, Котик йде з двору.)

Півник (йому в слід): Усе я добре пам’ятаю,
Твого повернення чекаю. (заходить в хатку)

(Фон №21 - одразу з’являється Лисичка.)
Лисичка: Кіт знов подався полювати,
Півня виманю із хати.
(стукає у двері)
Чому гостей не зустрічаєш,
Дверей чому не відчиняєш?
Я тобі принесла трошки
Молоденького горошку.

Півник: Ток, ток, ток! Не велів коток!
Ти горошок залишай і додому повертай.

Лисичка (до себе): Тебе я виманю із хати,
Бо добре вмію хитрувати.
(до півня): Тут горошок покладу
Й геть від хати в ліс піду.

(Лисичка насипає горошок, а сама ховається за кущик. Півник виглядає з віконця, потім виходить на подвір’я.)

Півник: Хоч і страшно мені трошки,
Дуже хочеться горошку.

(Півник дзьобає горошок, а лисичка вистрибує зі своєї схованки і його хапає.)

(Фон №22 – Лисичка ловить Півника.)
Лисичка: Знов тебе я обдурила,
Лізь в мішечок, півник милий!
Тебе котик не врятує,
Бо далеко він полює.

Півник: Ой! Рятуй мене, мій друже!
Мені страшно дуже-дуже,
Не послухав я тебе,
Тож лисиця з’їсть мене.

(Фон №23 - Лисичка з мішком, в якому сидить півник зникає за деревами, а потів з’являється біля своєї хатки.)

Лисичка: Ми дісталися вже хати,
Годі, півнику кричати!

Ведуча: Повз хатки лисички зайча пробігало
І лиска його дуже так налякала.

(Фон №24 - по ширмі біжить зайчик, зупиняється біля лисиччиної хатки, зазирає у віконечко і підслуховує.)

Лисичка: Піч гарненько натоплю,
Борщик з півника зварю.
Ну, а потім на гостини
Запрошу вовків родину.(наспівуючи знову зникає в хатинці)

Зайчик: Лихе лисиця затіває,
А котика ніде не має.
(Фон №25 - лунають постріли)
Я чую постріл, хтось полює,
Можливо там кота знайду я.

(Фон №26 - Зайчик біжить по лісу, шукає котика, кличе його. На крик прибігає Котик.)

Зайчик: Друже котику, біда,
Схопила лиска півника!
Почала піч вона топити,
Щоб з півнем борщика зварити.

Котик: Нам треба півня рятувати –
Потрапив він лисиці в лапи.
Аби півника звільнити,
Слід руду перехитрити.

(Фон №27.)
(Котик щось шепоче зайчику на вушко, а той піддакує, погоджується... Зайчик на деякий час зникає і одразу повертається вже з брязкальцями; котик просить дітей допомогти їм із зайчиком виманити лисицю з нірки – заграти весело на брязкальцях, бо лиска дуже полюбляє танцювати.)

Кіт(підходить до нірки лисиці): Я – музика всім відомий, всі ідіть сюди!!!
Враз про біди, смуток, втому забудете і ви.
Буду весело я грати,
А ти, Лиско, танцювати!

(Фон №28 - Музично-дидактична гра «Тихо – голосно» або „Таночок”.

(Котик разом з дітьми грає на брязкальцях, а лисичка танцює. Потім котик накидає на неї мішок.)
Котик: Ага, Лиска хитрая, спіймалась і ти,
Дарма мого друга образила ти.
Тепер будеш знати як півня дурити,
Прийдеться в мішку тобі ніч просидіти.
А нам, півню, час вже додому вертати,
За допомогу дякую вам, зайчик і малята!

(Фон №29 - Півник теж дякує малятам, що допомогли котику його врятувати, каже що йому дуже соромно за свою поведінку, обіцяє виправитися і що більше не буде таким неслухом.)

Півник: Зрозумів я, Котику, геть усе,
Що слухняним бути слід – знаю тепер це.
А як щось пообіцяєш, то слово держи
І тоді усе в порядку буде в нас завжди!

(Фон №30 - Котик з півником прощаються з дітлахами та зайчиком і повертаються до своєї домівки.)

Ведуча: Ось скінчилась наша казка,
Добра вийшла в ній розв’язка.
Якщо ви саменькі вдома, то запам’ятайте:
Ви людину незнайому в хату не впускайте;
Двері добре зачиняйте кожен раз надійно…
Ці поради пригадайте –
І живіть спокійно!

(Фон № 31 – кінець вистави.)

[t.chernetskaia]

Кукольный "Подарок для Солнышка" из соседнего форума http://yadi.sk/d/SNVluqBK5UcJm

[t.chernetskaia]

Кукольные:"Лето" http://yadi.sk/d/sTx3557u5V5qB
"Зайка именинник"http://yadi.sk/d/XBq3efF55V5vz
"Кот хвастун"http://yadi.sk/d/4tw9ZVnJ5V5zN
"Хитрый Зайка"http://yadi.sk/d/35sXhq-Q5V78o
"Ежик и грибок" http://yadi.sk/d/UdDD2ehh5V7Qi
"Кот Котофеич" http://yadi.sk/d/lywxkEz75V7XE
"Под грибом"
"Цыпленок ищет маму" http://yadi.sk/d/r23jL-hq5V9OE
"Подушка для Солнышка" http://yadi.sk/d/jqJyhT875VA49

[t.chernetskaia]

"Подушка для Солнышка" с вырезанным поздравлением с Днем защиты детей.http://yadi.sk/d/_Owva2iP5VDJe

[ЮЛилиана]

Девоньки! Нашла у себя в закромах один кукольный, который показывали очень давно на тему валеологии. В свое время переводили с книги на русском языке. Музыку уже трудно найти, потому что брала с разных дисков и кассет, а не записала отдельно ко всему спектаклю. Думаю вам легко будет и самим ее подобрать, так как постановка легкая и не много героев. Главное - хорошо обыграть кукол и тогда успех гарантирован.

Лялькова вистава „Хрюша не бруднуля!”


ВЕД. Рано-ранесенько сонечко встало,
Доброго ранку усім побажало!
І я вас, дітки, щиро вітаю,
Чудового настрою вам всім бажаю!

Музичне вітання-пісенька „Добрий день!”

(На ширмі з’являється поросятко Хрюша з кошикомі морквиною, жадібно їсть.)

ВЕД. Ой, малята, подивіться, хто це до нас завітав у гості!?! Доброго дня, Хрюша! (Порося не реагує.) Кажу, доброго дня, Хрюша!

ХРЮША: А-а! Здрастує-здрастє! (продовжує їсти далі)

(Одразу прилітає ворона Каркуша.)

КАРКУША: Ой, як вас, друзі багато!?! Доброго дня вам, дорослі і діти, і тобі, Хрюша!

ХРЮША: Тобі також привіт, Каркуша!(ховає від Каркуші морквину спочатку за спиною, а потім „сідає” на кошика і потайки продовжує чавкотіти.)

КАРКУША: А що це ти робиш, Хрюша?

ХРЮША(невдоволено): Не бачиш чи що? Їм.

КАРКУША: Як?!? Ти їси наодинці і нікого не пригощаєш?

ХРЮША: Так! Їм один і нікого не пригощаю!

КАРКУША: Тоді ти, Хрюшечка, жаднюга!

ХРЮША: І зовсім не жаднюга, просто в мене морква брудна.

КАРКУША: Ні, ти жаднюга та ще й бруднуля! Хіба можна їсти не миті овочі та фрукти?

ХРЮША: І зовсім я не жаднюга і не бруднуля. Ось зараз піду та помию усю морквину та пригощу малят, отак! (йде за лаштунки; чути шум води- як вода хлюпоче. Хрюша підпискує та зойкає, ніби на нього попадає вода. Каркуша теж заглядає до Хрюши та повчає.)

КАРКУША: Мий –мий, Хрюша! Добре мий. Мий щіточкою і не забудь ополоснути чистою водою. (до дітей) Дітки! Ніколи не їжте немиті овочі, фрукти та ягоди. Поки Хрюша миє свою морквину, давайте разом пригадаємо назви ягід та чим вони корисні для людини.(Відповіді дітей.) Молодці, малята, добре розбираєтеся в ягідах. А що можете сказати про овочі та їх користь? (Відповіді дітей.) Добре! Я вважаю, що ви знаєте, перед тим як куштувати дари природи треба обов’язково ретельно їх помити, за одно і ваші руки, аж потім куштувати і насолоджуватися чудовим смаком!?!

(Знову з’являється поросятко з однією морквинкою.)
ХРЮША: Щоб ти, Каркуша, не говорила що я жаднюга – я тебе пригощаю. Ось морква, я її помив, ополоскав, витер чистим рушничком. На, тримай!

КАРКУША: Дякую, Хрюшечка! Тепер усі бачать, що ти зовсім не жаднюга і не бруднуля. Але чому ти лише мене пригостив, а не наших друзів-діточок?
ХРЮША: А тому, що морквинка одна, а діточок он скільки багато сидить... Я не в змозі навіть їх усіх порахувати. (збирається вже йти.)

(Раптово звідкілясь прилітає муха і сідає на морквину, яку тримає Каркуша.)

КАРКУША: Киш-киш, бруднуля!

ХРЮША(обертається ображено): Знову ображаєщь? Хто це бруднуля?

КАРКУША: Це я не про тебе. Це муха бруднуля сідає на мою морквинку. У неї на лапках багато різних бактерій та мікробів, шкідливих для людей.

(Хрюша і Каркуша починають ганятися за мухою, та тікає від них.)

КАРКУША(питає у дітей): Друзі, ніде не видно мухи? Що?!? Полетіла геть?!? Це добре.

ХРЮША: Давай-но сюди моркву, Гаркушо, я її ще раз помию. (йде за лаштунки)

КАРКУША: Дітки запам’ятайте, якщо муха сяде на моркву чи будт-який овоч чи фрукт, який ви збиралися скуштувати – обов’язково не полініться і негайно помийте його, що уникнути проблем зі здоров’ям.!

(Повертається Хрюша, повертає морквину Каркуші, але та ...падає.)

КАРКУША: Хрюша, морква впала на підлогу!?!

ХРЮША: Зараз я її підніму.(дістає моркву) На, їж!

КАРКУША: Що ти, Хрюша, не можна, животик буде боліти! Вона ж на підлогу впала, а там брудно!

ХРЮША: Ну, гаразд, ще раз її помию.(йде)

КАРКУША: Якщо треба і 100 разів помиємо, а брудну їсти не будемо. Краще багато разів помити, ніж один раз захворіти. Правда, малята!

(Знову приходить Хрюша із-за ширми.)

ХРЮША: Візьми, Каркуша, та їж швидше доти не прилетіла знову муха чи її ти не впустила.

КАРКУША: Тепер вже не впущу, а їсти її зараз все ж таки не стану, бо ще руки не мила.

ХРЮША: А що, перед їжею ще руки треба мити? Я так ніколи не роблю, малята мабуть теж.

(Розповіді дітей про дотримання особистої гігієни під час їжі і навіщо це робити.)

ХРЮША: Я все добре зрозумів, навчили ви мене уму-разуму. Буду обов’язково тепер дотримуватися усіх ваших порад. Дякую вам за корисну науку! (до ворони) Каркушо! Мабуть буде тепер не чесно після цього не пригостити наших друзів. У мене вдома залишилися цукерки, давай ними пригостимо малюків!?! Швидше біжимо за ними! (до дітей) А ви, друзі, трішечки зачекайте на нас, ми швидко повернемося.

(Хрюша і Каркуша біжать за лаштунки і швидко повертаються до дітей з цукерками.)

ХР. та КАРКУША: Пригощайтеся, малята на здоров’я!

ВЕД. Дякуємо тобі, Хрюша! Ти й насправді не жаднюга!

ХРЮША(сумно): І не бруднуля.

ВЕД.: І не бруднуля. А чому це ти засмутився?

ХРЮША: Та ось, усіх пригостив, а мені нічого не залишилося.

КАРКУША: Я з тобою поділюся, ми ж друзі!

ХРЮША: Так, Гаркушо, ти справжній друг!

(Ведуча пропонує дітям поділитися з Хр. Діти пропонують йому свої цукерки. Хр. Дякує малятам за пропозицію.)

ХРЮША: Дякую вам, малята! Ви всі такі добрі, хороші – справжні друзі! Зі мною вже поділилася Каркуша, нам вистачить однієї цукерки на двох.

ВЕД.: Добре, Хрюша! Так чинять дійсно справжні друзі. Тож пропоную на прощання усім разом заспівати пісеньку друзів.
„Пісенька друзів”.

ВЕД. А тепер нам час прощатись,
Всім до групи повертатись.
Там цукерками пригостіться
Та на прогулянку не забаріться! До побачення!

[ЮЛилиана]

Здравствуйте, коллеги! У меня такая проблема. Каждый год в нашем городе проходит конкурс "сказка-драматизация". Сначала, показываем ее комиссии, а потом детям. Но, за 5 лет показали, детские сады, все что могли! И в этом году, благодаря форуму я взяла сказку "Коза-Дереза" с современной озвучкой. Все ахнули, но первое место не взяли! Выиграл д/сад показав сказку "О рыбаке и рыбке" в современной интерпретации. Теперь выигрывают те, кто покажет современную сказку. Может кто-то сталкивался с такой проблемой? Или может есть сказка современная, или интерпретирована на современный лад, напишите пожалуйста! "Колобка" на новый лад показывали и "Рукавичку" тоже.

А Вам сказкина на каком языке нужны? Если все равно. то (не знаю есть они у вас) у меня имеется на русском языке "Кошкин дом", "Бременские музыканты", "Муха-Цокотуха"," муз. сказка "Стрекоза и муравей", "Гуси-лебеди"...
Да, вот попалась одна сказка на современный лад о Красной Шапочке. Можна развить ее, добавив муз. номера-песни героям (например, на мел. из сказки Лысенко "Наука для Оленки" можна взять песню для волка, переделав слова). Эту сказку я не помню где взяла, пусть простит меня ее автор.

Казка “Червона Шапочка” по-новому.

Автор. За горами, за лісами, за широкими морями було собі старе місто. І в одному з його нових кварталів жила-була дівчинка, яку всі звали Червоною Шапочкою, бо вона обожнювала червоні в’язані шапочки. У Червоної Шапочки була бабуся, яка хоч і прописалася в місті, щоб її син одержав більшу квартиру, жила в лісі. Якось Червона Шапочка подалася до бабусі в гості. Іде лісом, наспівує улюблену пісеньку Таїсії Повалій, радіє життю.
(З’являється Червона Шапочка. Бадьоро розмахуючи кошиком, наспівує: “Там, де я, там тебе нема, там, де ти, там завжди зима…”). І раптом бачить Вовка:
–Хелло, Вовче!
Вовк (зупиняється, дивиться на дівчину, знизує плечима):
–Пробачте, але ми не знайомі, а розмовляти в лісі з незнайомими дівчатами – це, знаєте, не в моєму стилі. Не так вихований.
Ч.Ш. Ну, Вовче, ти й даєш! (Сміється). Справжній джентльмен! Як же ми не знайомі, якщо я тебе в зоопарку бачила?
Вовк. Так, я справді там працював. Але вже з півроку, як звільнився. Дисципліна, розпорядок дня, набридливі, нахабні відвідувачі. До дідька все це! А ти куди це шльопаєш?
Ч.Ш. Бабцю провідати.
Вовк. Ну, бувай.
Автор. Червона Шапочка, не поспішаючи, попростувала лісовою стежиною до бабусиної хатини.
Ч.Ш. (Стукає, заходить до хати). Ти вдома, бабусю?
Автор. Дівчина глянула на ліжко, де зазвичай лежала бабуся, і побачила, що під ковдрою не старенька, а Вовк.
Ч.Ш. (здивовано).Чи ти здурів? Заліз на ліжко з брудними лапами.
Автор. Вовк від обурення мало не луснув.
Вовк. Ах ти, бридке дівчисько! Ти казку читала? Чи зі своїм телевізором зовсім книжок не відкриваєш? Ти повинна була, за правилами, спитати, чому в мене такі великі вуха і зуби, а вже потім я повинен тебе з’їсти.
Ч.Ш. (зігнулася від сміху). Ти? Мене?! Чи ба, старий волоцюго! З’їсти! Це ще питання, хто кого швидше з’їсть! Багато вас таких!
Вовк (скривився, заплакав). Мало того, що в мене гастрит, жовчокам’яна хвороба і виразка дванадцятипалої, я ще повинен був їсти твою бабцю, а тепер страждаю від болю. І ти ще наді мною знущаєшся. А мені ж, за казкою, нічого доброго не світить: мимо проходитимуть дроворуби і, якщо не будуть дуже п’яні, розпанахають черево, наб’ють його камінням і кинуть мене в річку.Хотів би я на тебе глянути, якби перед тобою була така чудова перспектива! (Виє).
Ч.Ш. Вип’єш від шлунку маалоксу, альмагелю чи що ти там приймаєш. А дроворубів не бійся. Їхній бригадир – чоловік моєї подруги. Вона з ним поговорить – і все буде о’кей. Біс із нею, з тою казкою.
Вовк (із жахом). А я? Як я буду жити? (Гірко плаче). Яка тепер у мене мета в житті?
Ч.Ш. Зачекай, сірий, не скигли. Хатина відтепер правитиме мені за дачу, я буду іноді заїздити сюди з друзями, щоб порозважатися на лоні природи. А ти будеш за сторожа.
Автор. Вовк зрадів, що виявився при ділі. (Червона Шапочка надягає на нього великий нашийник і на ланцюгу зводить зі сцени). Тепер у нього є власна розкішна будка. Він і досі сумлінно охороняє лісову хатинку.

[ирико]

Театральна діяльність у дитячому садочку
Що ж таке театр у житті дитини?
По-перше, це свято – яскраві вогні рампи, оплески, вітання, посмішки, побажання, квіти.
По-друге, розвиток пізнавальних інтересів, удосконалення їх психічних процесів, розширення світогляду та мовленнєвого спілкування.
По-третє, це усвідомлення власного “Я” та можливість самовираження особистості. Тут формуються особистісні моральні якості, долаються недоліки; сором’язливим, невпевненим у собі дітям театр допомагає зняти нервове напруження, подолати сумніви щодо себе, повірити у власні сили, невгамовних та неорганізованих навчає витримки.
По-четверте, це високий рівень естетичного виховання, адже він поєднує в собі вплив музики, танцю, пластики, мовлення, зображувального мистецтва. Позитивно впливає на емоційну сферу дитини, він акумулює життєву мудрість, оптимізм, енергію.



1.2 Види театралізованої діяльності та їх характеристика

Важливе значення для організації театралізованої діяльності дітей та керівництва нею має визначення змісту, функціонального призначення, специфіки мовленнєвих завдань у кожному з її видів. У таблиці 1 відображено основні види театралізованої діяльності. Серед критеріїв їх визначення названо такі, як позиція дитини в театралізованій діяльності (ТД), функціональне призначення, пріоритетні мовленнєві завдання, вибір матеріалу, що змінювалися в кожному з видів діяльності.

Так під час сприймання театрального видовища дитина є глядачем, у театралізованій грі вона – творець, актор, режисер; при підготовці театральної вистави – глядач, актор, сценарист, декоратор залежно від прийнятої ролі.

І щоразу театралізована діяльність виконує свої різні функції: сприймання театрального видовища – розвага; театралізована гра – власне гра; підготовка театральної вистави стає випробуванням, що потребує певних вольових і фізичних зусиль, пов’язаних з виконанням якихось обов’язків: репетиціями, відповідальністю, фізичним напруженням.

Таблиця 1

Види театралізованої діяльності дошкільнят та критерії її розвиткуВиди ТД


Критерії визначення Сприймання театрального видовища Театралізована гра Підготовка театральної вистави
Позиція дитини в ТД Глядач Творець, актор, режисер Глядач, актор, сценарист, декоратор
Мета ТД Видовище, розвага Гра Вправа, праця
Пріоритетні мовленнєві завдання Засвоєння кращих зразків літературного мовлення Активізація словника і розвиток зв’язного мовлення, сюжето-складання Виразність,


образність мовлення
Вибір матеріалу Фланелеграф, драматичний театр, ляльковий, тіньовий театр та ін. Режисерська гра з іграшками; рольова гра Лялькова вистава, інсценування, показ вистави на фланелеграфі, настільному, пальчиковому театрі




Кожний з видів театралізованої діяльності ставить свої пріоритетні мовленнєві завдання. Коли дитина переглядає виставу, вона сприймає кращі зразки правильного літературного мовлення, що сприяє розвитку та вдосконаленню її власного зв’язного мовлення. У театралізованій грі збагачується та активізується словник дітей, формується вміння самостійно складати, створювати власний сюжет, добирати належне мовленнєве оформлення для реалізації задуму, ідеї. Під час підготовки театральної вистави дитина також виконує вправи, спрямовані на розвиток виразності, образності мовлення та засвоює сприйняті раніше готові мовленнєві форми.

Однією з важливих складових театралізованої діяльності є театралізована гра. В багатьох дослідженнях театралізовані ігри класифікуються по способу реалізації сюжету:
Непредметні ігри (ігри-драматизації), в яких діти самі знаходяться в образі діючої особи і виконують взяту на себе роль.
Предметні ігри (ігри-інсценізації), в яких діючими особами є визначені предмети (іграшки, ляльки лялькового театру настільного, пальчикового тощо).

Гра-драматизація – це синтетичний вид діяльності дошкільників. Виникнення її можливе при наявності у дітей міцних знань літературного тексту, навичок виразного читання, вміння адекватно рухатись, використовувати свою міміку та жести, вміння створювати ігрове середовище, добираючи необхідні атрибути.

Ігри-драматизації – це відтворення сюжету літературного твору власними діями виконавців ролей, використання ними засобів виразності – інтонації, міміки, пантоміми. Драматизація відбувається на основі особистих дій виконавців ролей.

Своєрідність кожного ігрового образу створюється при драматизації казок, авторських творів, полягає у єдності типової і індивідуальної характеристик. Уміння виділяти характерні якості персонажів формується у процесі нагромадження знань про тварин, професії людей, стан природи. Загальноприйнято, наприклад, вважати лисицю хитрою, зайця – боязким, вовка – злим. Маючи відповідні уявлення, дошкільники легко відтворюють спосіб пересування різних живих істот, їх характерні пози.

Герої будь-якого твору постають перед нами у різних ситуаціях та емоційних станах, які розкривають все те типове й індивідуальне в них. Так, хитра лисиця, майже завжди виявляється переможницею, а от у фіналі казки “Заєць, півень і лисиця” вона опиняється в іншому, незвичному для цього образу становищі – бачимо її заляканою, тоді як слабосильний півник, котрий в багатьох казках опиняється в зубах у лисиці, тут навпаки перемагає. Іграм-драматизаціям притаманні основні риси творчості ігор: наявність задуму, спільних рольових і реальних подій і відношень та інших елементів ситуацій. Також самостійність і самоорганізація дітей.

Дітей приваблює можливість зображувати в іграх людей – сміливих, мужніх і відважних, сильних і добрих. Окремі персонажі літературних творів починають з’являтись вже в самостійних іграх дітей молодших груп.

Ігри-драматизації поділяються за способами зображення:

– драматизації з пальчиками (з ляльками бі-ба-бо);

– драматизація як гра самої дитини;

– імпровізація – за даною чи обраною темою дитина створює образ за допомогою висловів, міміки, пантоміми.

Ігри-інсценізації – це всі види театрів. Тут дитина не є дійовою особою, вона створює сцени, веде ролі іграшкового персонажу, діє за нього.

Існують такі різновиди:
• Настільні театралізовані ігри.

До нього відносять:

Театр іграшок . В цьому театрі використовуються найрізноманітніші іграшки – фабричні і саморобки, з природного і будь-якого іншого матеріалу. Тут не потрібно обмежувати політ фантазії, головне, щоб іграшки і поробки стійко стояли на столі і не створювали перешкод при переміщенні.

Театр картинок. Всі картинки – персонажі і декорації потрібно зробити двосторонніми, так як необхідні повороти, а щоб фігурки не падали, потрібні опори, які можуть бути досить різноманітними, але обов’язково достатньо стійкими. Це забезпечується правильним співвідношенням ваги чи площини опори з висотою картинки. Чим вище картинка, тим більше чи вагоміше потрібна площина опори.

Дії іграшок і картинок в настільному театрі обмежені. Використовуються і декорації (2-3 дерева – це ліс, зелена тканина – галявина).
Стендові театралізовані ігри.

До них відносять:

Стенд книжка – використовується для ігор типу подорожей, щоб відобразити динаміку, послідовність подій за допомогою ілюстрацій, що змінюють одна одну.

Закріплюють на нижній частині дощечки. На верхній розміщується транспорт, на якому здійснюється подорож. По ходу транспорту ведучий перегортає листки стенд-книжки, демонструючи різні сюжети, зустрічі, які трапляються на шляху.

Фланелеграф – картинки показують на екрані. Утримує їх зчеплення фланелі, якою затягнуті екран і зворотня сторона картинки. Замість фланелі на картинки можна наклеювати і шматочки наждачного паперу. Малюнки необхідно підбирати разом з дітьми, це викликає у них величезне задоволення. Можна використовувати і природний матеріал. Різноманітні по формі екрани дозволяють створювати “живі” картинки, які зручно демонструвати всій групі дітей. Цей вид ігор дозволяє зобразити масові сцени, наприклад, “переліт птахів”.

Тіньовий театр – тут необхідний екран з напівпрозорого паперу, виразно вирізані чорні плоскі персонажі і яскраве джерело світла за ними, завдяки якому персонажі відтіняються на екрані. Дуже цікаві зображення отримують за допомогою пальців рук, наприклад, можна зробити гусака, зайця, сердитого індика. Але дуже важливо супроводжувати показ звучанням. Щоб показувати сценку з деякими персонажами одночасно, необхідно встановити внизу екрану планку, на якій можна прикріпити фігуру. Наприклад, спочатку тягне дід ріпку, закріпити фігуру на планці і виводити бабу і т.д. Фігури потрібно розміщувати вниз екрану, щоб тіні були чіткішими. Театр тіней добре використовувати під час дозвілля.

Пальчиковий театр – це ігри-розваги, ігри-потіхи, казки, різні інсценівки, які супроводжуються показом ляльок, що одягаються на пальці і діють за персонажа, зображення якого на руці. В ході гри дитина рухає одним або двома пальцями, проговорюючи текст, переміщуючись за ширмою. Можна обходитись і без ширми і зображувати дії, переміщуючись вільно по кімнаті. З допомогою цього виду театру можна показати одночасно декілька персонажів. Наприклад, у казках “Ріпка”, “Вовк і семеро козенят”, “Гуси-лебеді” тощо. Казки і інсценівки в яких багато персонажів можуть показувати двоє-троє дітей, які розміщуються за ширмою.

Ляльковий театр – для вистав характерне вільне поєднання різних типів ляльок, а також різних прийомів і засобів – все це підпорядковано виявленню специфіки мистецтва. Вистава переносить дітей у чарівний світ, де все казкове – реальне і фантастичне. З великою радістю вони зустрічають ляльок, сприймають їх так, ніби це живі істоти, з цікавістю спостерігають за їх діями. Діти люблять, коли герої вистави стрибають, говорять, виконують різні рухи. Це викликає в них жваву реакцію, яскраве емоційне ставлення до дійових осіб і прагнення стати безпосереднім учасником подій. Чим старші діти, тим більше вони цікавляться сюжетами інсценівок, стосунками між дійовими особами, їхніми успіхами та невдачами. Тому ляльковий театр використовується не тільки як розвага для дітей, але й як засіб виховання високих моральних якостей та позитивних рис характеру.
До лялькових театрів відносять такі театри як:

Театр Петрушок – це спектаклі за участю спеціальних ляльок, у яких тулуб пустий (сорочка, рукавичка), що одягається на руку. Рух її голови здійснюється за допомогою рухів пальців, кисті руки. Ляльки звичайно діють на ширмі, за якою ховається ляльковод. Якщо лялька дуже велика для дитячої руки, то в голову можна вставити два пальці замість одного. Треба вкоротити рукава ляльки, щоб дитячі пальці входили в патронки рук.

Театр маріонеток – ляльки, які рухаються за допомогою ниток, що відходять від усіх рухомих частин персонажу (рук, ніг, голови) і сходяться вгорі на хрестовині.

Театр естрадної ляльки – це великі ляльки в зріст людини, пошиті з тканини, набиті ватою або поролоном. Ноги та руки ляльок за допомогою резинок кріпляться до ніг та рук ляльково дів, голівка приводиться в рух рукою дитини. Цей театр ще має назву “Театр “живої руки”.
Існують також театри з покидькових матеріалів.

Театр повітряних кульок – наповнена повітрям кулька оздоблюється заготовленими деталями – очима, носом, вухами, бантиками тощо.

Театр коробок – будь-які коробки однакових чи різних розмірів, оздоблюються деталями і з ними розігрується інсценівка. По такому ж принципу ляльок можна виготовити з пластикових пляшок, циліндрів і поролону.
Можна створювати також:

Театр рукавичок – лицьова сторона рукавички (готової чи зшитої) формується заготовленими деталями, пришитими до основної тканини. Волосся, вуха, бороду вдало імітують нитки, бахрома. Прикраси, бантики, комірці не повинні перевантажувати рукавичку. Зворотній бік оформляється деталями (хустка, хвостик).

Театр-пуф – інсценізація творів з допомогою персоніфікованих пуфиків – м’яких подушок – іграшок (тваринки, комахи тощо).

Магнітний театр – дітей можна порадувати, здивувати, якщо пристосувати зроблені ними іграшки для магнітного театру. Для цього потрібно смужками паперу прикріпити до нижніх частин конусів і циліндрів шматочки металу. Металеві шматочки можна розмістити в отворах котушок. Зробимо підставку для показу такого театру. До фанери або твердого картону приклеїти шматок тканини, для того, щоб діти не бачили як ми будемо пересувати магніт під підставкою. Встановити підставку можна на край двох зсунутих столів. Іграшки будуть “ходити”, “бігати”.

Отже, можна створити ще багато видів театру, головне, фантазія і бажання педагога, завдання якого не тільки зацікавити малят театром та театралізованими іграми, а й викликати у них бажання самим взяти участь у створенні театральних персонажів.

[ирико]

журнал Музичний водограй-сказки хатинка Їжачка,Коза і 7 козенят,Рукавичка,Щедра масляна,Свято Зими
http://yadi.sk/d/waTRNlvl7jGV2

[изгнанник]

Родинні вечорниці
(старша група)
Господиня: Багатий народ український на народні звичаї і обряди!
Давайте сьогодні разом з вами пригадаємо звичай
наших дідів-прадідів – святкування Різдва.
Свято починалось тоді, коли на небі сходила перша вечірня зоря!
Господиня прибирала свою оселю, прикрашала всі
кімнати рушниками. Запалювала свічки, лампадки біля вікон.
Бо вогонь свічки – це символ сонця, тепла, світлої дороги
у майбутнє. Давайте і ми запалимо свічки у нашій хаті.
На святковий стіл готували Святу Вечерю з 12 страв.
Головною стравою була кутя, колядковий хліб, пиріжки і вареники
з начинкою, пампушки.
Мати – господиня клала головки часнику на кути стола і казала:
„ Щоб ми тримались разом, як ті зубчики з часнику, щоб все зло
оминало нашу хату. ”
Батько – господар підходив з кутею до вікна і казав:
"Морозе,морозе, ходи до нас кутю їсти. Не морозь нам ні жита ,
ні пшениці. Дай боже дочекатися Нового Року в щасті і здоров’ї.”
Коли наставав святий вечір до кожної хати приходили маленькі колядники, які вітали всіх зі святом і бажали здоров’я і достатку на весь рік.
А чи все в нас готово до свята?
Все, все, і пиріжки, і цукерки.
Кутя – щоб рідня була до путя,
Нікого не цуралася,
До дому вертала
Та звичаї наші знала.
Тож , давайте свято починати,пісню голосно співати,добрих людей звеселяти.
Пісня: "Добрий вечір тобі…"
(Грає музика, дзвенять дзвіночки, заходять колядники)
Дитина 1: Добрий вечір,щедрий вечір!
А чи є хто в хаті,чи дозволите нам колядувати?
Господиня: Є всі в хаті,заходьте,будь ласка!
Дитина 2: Ми йшли на вогник ,до цієї хати
Не хотіли добрих людей
На шляху минати. Добрий вечір вам!
Господиня: Добрий вечір!
Дитина 3: Тож чи дозволите колядувати,
Зі святом щиро хазяїв привітати?
Господиня: А як же! Кажуть, що в тій хаті добра не буде, яку
колядники оминають! Колядуйте!



Дитина 4: Коляда, коляда у віконце загляда.
Коляда, коляда дайте тітко пирога,
Як не дасте пирога – візьму вола за рога
Виведу за поріг та викручу правий ріг.
Буду в ріг трубити, а воликом робити!
Дитина 5: Колядин, колядин,
Я у батька один,
У новенькім кожушку -
Винесіть пампушку.
Будьте здорові.
Дитина 6: Коляда, коляда,
Я у батька одна,
Коротенька курточка -
Дайте бабусю бубличка.
З святим вечором!
Господиня: Ой спасибі, молодці!
Розвеселили нашу хату, проходьте до нашої оселі,
сідайте, будемо разом свято зустрічати.
Ой, а ось іще колядники .
(Чути дзвін ,виходять дівчата колядники)
Дівчинка 1: Дозвольте колядувати,
Добрих людей зі святом привітати?
Господиня: Як що ви до нас не з лихом, то й ми до вас зі щирим
словом. Як що вмієте співати дуже раді вас вітати.
Колядка : " Коляд, колядниця "
(Співають усі дівчата)
Дівчинка 2: Святий вечір, добрий вечір,
Уставайте діду з печі.
Що там баба напекла,
Подавайте до стола.
Дівчинка 3: Може нічого давати,
Бо любили довго спати.
Може влітку у садку
Ви лежали в холодку,
Та нічого не придбали?
То навіщо ж вам співали?
Дівчинка 4: Колядувати йду,
Граю на дуду.
Коротенький кожушок,
Дайте пиріжок.
З святим Різдвом вітаю,
Всім здоров’я бажаю.




Господиня: Ой, подивіться,до нашого вогнику завітали справжні
козаки.
Пісня козаків
Козак 1: Ми ,поважні козаки,
Гарні ми чоловіки.
Ось, Микола і Тарас,
І Омелько й Опанас.
Козак 2: Я , парубок хоч куда,
В мене свитка нова,
Люди мене знають,
Дуже поважають.
Козак 3: Щоб не сумно вам було,
Ми прийшли на свято.
Будемо разом тут завзято
Свято зустрічати!
Козак 1: Добрий вечір.
Козак 2: Щедрий вечір.
Козак 3: Добрим людям на здоров’я.
Господиня: Ох, і козаченьки, так і хочеться з ними пограти.
Гра " Веселий бубон "
Господиня: Наші колядники маленькі,
Але дуже веселенькі,
Хочуть вони танцювати,
Добрих людей звеселяти.
Танок: "Три белых коня "
Господиня: Гарно танцювали,та мабуть,усі зголодніли?
Тож , прошу усіх сідати і спільну вечерю розпочати.
Козак 4 : Зачекайте, господиню, давайте і наші гостинці візьмемо.
Он скільки ми наколядували!
(Витягають мішок , розв’язують, а там мишенята.)
Господиня: Ой, як же вони сюди потрапили,та ці мишенята зараз усі гостинці враз з'їдять. Ой лишенько, де ж це наша киця,лови мишенят швидко.
Гра : " Кіт та миші "
Мишенята 1: Ви не бійтесь, діти нас,
Це - Сашко, а це – Тарас,
Колядуємо з-за воріт,
Хай щасливим буде рік.
Господиня: Ой, та це ж колядники,залишайтесь з нами на святі.
Господиня: Відсвяткували люди три дні різдвяних свят,
та другого свята дожидаються.
Друге свято – Новий Рік. А ще він зветься Святого Василя.
Василь приходив не один, а з дівчиною Маланкою.
Цим святом продовжувалось Коляда.


А ось , Василь та Маланка , вони,вже і до нашої хати поспішають.
(виносять зірку)
Маланка: Чути, чути, чути дзвін,
За сто сім далеких гір,
То з далеких гір сюди
Іде свято коляди.
Василь: Ми на тую коляду,
Намалюєм зірочку,
Ще й Маланку вберемо
І козу приведемо.
Господиня: Тож ведіть швидше!
Василь: Господиня, дозвольте Козі в вашій хаті поскакати.
Господиня: Нехай скаче.
Василь: Станьте у ряду, я Козу веду,
Ой візьмися, Козо в боки,
Та покажи скоки – скоки.
Скоч ,Козуню до полиці -
Чи нема там паляниці?
Скоч ,Козуню до стола -
Чи нема там пирога?
(Коза скаче,на при кінці падає)
Господиня: Ой лишенько, треба козі лікаря ,така ж добра була кізонька,Лікарю,швидше,рятуйте кізоньку!
Лікар: Я, лікар аптекар. Що тут скоїлося?
Господиня: Кізонька захворіла. Ледве, ледве дихає.
Лікар: Зараз перевіримо! Овва! Надій на одуження немає,
мусите кізоньку дорізати.
Господиня: Лікар, врятуйте кізоньку!
Лікар: Спробую!
(Слухає,дає ліки,робить укол)
Господиня: Ожила! Ура! Давайте пограємо.
Гра з козою
Всі: Де коза ходить,там жито родить, (по колу)
Де коза туп,туп , (ногою)
Там жита сім куп.
Де коза рогом , (головою)
Там жито стогом.
Де коза хвостом , (хвостом)
Там жито кустом.
Ти,коза, час не гай,швидше нас ти доганяй!
(коза ловить дітей)

Господиня: Гарно грали з кізонькою,час її пригостити.
Іди кізонько, ось тобі і вівса і пирогів.



Коза: Я коза периста
Маю років 300,
Всім у ріднім краї
Бажаю врожаїв.
Коза ходить, добро носить,
Цьому дому щастя просить:
І людині, і звірині, і всій нашій Україні.
Господиня: Спасибі тобі Кізонько,залишайся в нас на святі.
( Заходять посівальники.)
Дитина 7: Ой на небі зоря сходить,
А у полі жито родить.
Усім щастя бажаю,
Щоб у нас і у вас -
Все було гаразд.
Щоб і ви і ми щасливі були.
Щоб дзвеніли пісні всюди,
Щоб росли з вас добрі люди.
Пісня : " Ми ,бажаємо щастя вам "
Господиня: От і закінчилось наше свято.
Отож – гарної вам коляди.
А на цьому слові – ростіть здорові ,
На радість своїм батькам,
І на славу Україні.
А я усіх запрошую до нашого святкового столу,пригощаю вас смачною кутею,та солодощами. Пригощайтеся!

[T.Rimma]

Ріпка
(драматизація казки)
Виходить ведуча.
Ведуча І. Шановні гості! Слухайте, будь ласка!
Є чудова, всім знайома, давня-давня казка!
Вже за лічені хвилини прийде казка на гостини.
Не з-за моря голубого, не з-за пагорба крутого –
З України казка родом, нашим складена народом.
Пісня "Запрошення до казки"
Ведуча ІІ.
Не часто в нашій Україні
Бува, щоб ріпку хтось садив...
Але було... В одній хатині
Дідусь Панас з сім”єю жив.

Навесні всі люди землю обробляють,
Різні овочі на тій землі саджають.
Дід Панас теж лопату й граблі взяв
І на город свій почвалав.
(Дід іде на город під музику).
Ведуча. Коли грядку дід копав
Сам собі співати став.

Дід: (співає, на мотив «Ти ж мене підманула»)
Я нікому не скажу,
Що тут Ріпку посаджу.
Буде ріпонька моя,
І велика, й добрая.
Буду ріпку поливать,
Буду ріпку доглядать
А як осінь дочекаюсь
Буду ріпоньку копать.
( говорить ) Сонечко буде гріти,
Дощик – поливати.
А моя красуня – Ріпка
Буде виростати.
(Взяв інвентар і пішов).

Ведуча. З’явився дощик чарівний
Веселий, теплий, весняний.
І застрибали прозорі краплинки
Навкруг дощової важкої хмаринки.
«Танок Хмаринки і краплинок»
(На місці розсади – присідає дівчинка. Підростає).

Ведуча: Стала Ріпка підростати.
Тут-як-тут всі козенята.
Травиці зеленої навколо багато,
А їм треба Ріпку смачну зкуштувати.

«Гра - танок козенят»

- 2 -
Ведуча. Та дід наш Панас не спить, не дрімає, –
Він пильно рослину свою доглядає.
Побачив, що там уже всі козенята,
Дід став хворостиною їх проганяти.
(Дід бігає за козенятами, а вони тікають і різні сторони. Козенята – мекають).

Дід: Мекайте, мекайте! Краще – тікайте
Зелену рослину мою не чіпайте!
(Козенята біжать ближче до хати, а там – Жучка. Гавкає, лякає козенят).
(Козенята бігають то від діда, то від Жучки і всі сідають на місця).

Ведуча. Жучка теж допомагала:
Козеняток відганяла.
І не знали бідні козенята,
В який бік вже їм тікати.
Ретельно ріпку доглядав наш Дід.
А українські землі – диво!
За труд відплачують як слід.
І ріпка виросла красива.
Ну а час все йде та йде!
Осінь дивна настає.
«Танок Осінніх листочків»

(Виходить з хати Дід).
Дід: Ось візьму мерщій лопату
Піду Ріпку вже копати.
(Дід іде до Ріпки і співають).
Дід: В мене Ріпка на городі, в мене Ріпка хоч куди,
Бо при сонячній погоді їй щодня давав води.

Ріпка: Я маленькою вродилась та великою зросла,
На городі засиділась – тож у погреб вже пора.

Дід: Не поміститься в корзині – Ріпка більша кавуна!
А по вмісту вітамінів ще й корисніша вона.

Ріпка: Я корисна і вродлива, я зростала день у день.
Ось і виросла на диво ще й співаю я пісень.

Дід: Моя Ріпко, моя Ріпко – уродилась хоч куди!
Моя Ріпко, моя Ріпко – час з землі тебе тягти.
( Дід танцює навколо Ріпки. )

Дід: В мене Ріпка на городі, в мене Ріпка напоказ.
Якби силу мав й здоров’я – витяг Ріпку я б за раз!
( бере гантелі і тренується )

Ріпка: Вже пора мене зривати і до столу подавати.
Я за землю учеплюсь та із діда насміюсь.

( дід пробує «витягти», у нього не виходить.)


- 3 -
Ведуча: Що тут дідові казати:
Сили, бачиш, вже не ті.
А щоб Ріпку цю дістати,
Треба мускули круті.

Дід (гукає голосно): Христино! Христино! До мене іди!
Поглянь-но, Христино, скоріше сюди.
( Виходить Бабуся, дивується, хитає головою).

Бабуся: Ой, ти мій дідусю, йду я не барюся.
З Ріпки я зроблю салат, пригощу усіх малят. (Тягнуть Ріпку).

Ведуча: Бабуся - за діда, дід – за ріпку,
Разом щосили потягли...
Вона ж сидить в землиці кріпко –
Так витягти і не змогли…
Еге ж цієї сили мало! Тож онучку вже гукали.

Бабуся (співає на мотив « Несе Галя воду»):
Виросла нам Ріпка, он яка велика. Тож на допомогу треба внучку кликать.
Внучко моя, внучко, годі тобі спати. Ходи разом з нами Ріпку витягати!
(Виходить Внучка).

Оленка (співає): Ой я гарна дівчинка Олена,
А спідничка в мене є зелена.
Ти притупни мій чобіточок
Я почну веселий таночок.

( говорить ) Ріпку витягнем ми втрьох, вірю, буде з того толк.

Ведуча: Тягнуть, потягнуть, ах! Ну й стомились – страх,
А вона ніяк!
Еге ж цієї сили мало! То вже й Жучку погукали.

Жучка: Мене зовуть Жучка.
Чарівна брюнетка,
Собачка-кокетка!

Баба: Ти диви, яка худа!

Жучка: Бо дієту я тримала:
М’ясо й молоко не їла,
Втім, на «личко» не змарніла.
( підходить тягнути ріпку )
Жучка: Гав – гав – гав я уже тут, Ріпку витягнем за чуб.

Ведуча: Тягнуть, потягнуть, ах! Ну й стомились – страх,
А вона ніяк!

Жучка: Вся ця справа не легка, треба кликать котика.
Кицю, Мурко, йди сюди, тягнуть ріпку поможи.
Глянь вже виросла яка – і солодка, і гладка!

- 4 –
Виходить кішка і виконує пісню «Маленька киця», сл. Л.Куліша-Зіньківа, муз. М. Ведмедеві.

Киця Мурка: Треба Ріпку витягати та поквапитись до хати.
Я не знаю, як у кого, мій режим ведеться строго –
П’ять хвилин – і на горище – полювати йду на миші.

Ведуча: У – зя – ли – ся ! Та у Ріпки
Корінці в землі великі.
Вже і смикали, й тягли,
Та зрушити не змогли.

Киця Мурка: Мишко! Мишко! Без вагання
Відміню я полювання,
Хай порушиться режим,
Тільки йди допоможи!
Виходить Мишка. Усі виконують укр.. нар. Пісню «Кіт і мишка» в обр. Я. Степового, а Кішка з Мишкою грають у гру «кішки-мишки». На кінець Мишка ховається.

Мишка: Киця має дати слово, що лишусь жива й здорова!

Киця Мурка: В мене «Віскас» й «Кіті-Кет» є завжди в запасі.
Не полюю я, повір! На що ти мені здалася.
І тепер я вдень і в ніч зовсім не голодна.
Тепер мишей і щурів їсти вже не модно.
Виходить Мишка зі схованки.

Мишка: Вперше вірю я котам – йду допомагати.
А щоб все було гаразд, треба в чергу (з толком,) стати.
Мишка розставляє всіх дійових осіб «потягом» біля Ріпки.

Ріпку, Дід, за чуб бери! Бабо стань за Дідом!
Потім Внучка. Раз- два- три…
Хто наступним піде?
Жучко, йди тримайсь за Внучку.
А за Жучку – Кішка.
А тепер вже й стану я – малесенька мишка.
Усі разом тягнуть Ріпку. Ведуча коментує.

Ведуча: У – зя – ли – ся ! Раз – два – три! Ріпка «гоп» - і догори.
Хоч Мишка та була й мала, а все ж тягти допомогла.
Витягли велику Ріпку в усій її красі,
Аж від старання, - бідні, попадали усі!

Не відразу Ріпку понесли до хати.
Почали навколо Ріпки танцювати.

«Танок навколо Ріпки»
Дід: Ріпку всі разом візьмем та до хати віднесем.

Оленка: Добре, Діду ти зробив, що цю Ріпку посадив!

Бабця: Ріпка виросла великою і смачною –
На цілий рік вистачить наїстися нею.
- 5 -
Козенята (вибігають): Ме – ке – ке! Ме – ке – ке!
А нам? А нам?

Жучка: Ріпки вистачить і вам.

Киця: Ми вас усіх порозважали, –
Казку «Ріпку» показали.

Мишка: А тепер прощатись час!
Ви приходьте ще до нас!

Ріпка: Я всім бажаю добрих урожаїв!
Щоб росли всі Ріпки ось такі! (Показує на себе)
І капуста, і картопля, й буряки,
Соняхи, квасоля, помідори, огірки…
І великі, гарні ріпки – ось такі!!!
Пісня "Урожайна" В.Плескача

[t.chernetskaia]

Театралізована розвага по казкам В.О.Сухомлинського.http://yadi.sk/d/o--57oDAALFy3

[Nata_Sher]

Муха Цокотуха: музика
Ах! Який чудовий, гарний день!
І сонечко так сяє,
На День народження гостей,
Я з радістю збираю.
Казковий настрій маю я,
І серце веселиться.
Співати хочу і мені,
На місці не сидиться.

Співає пісню.(про те, що копійку знайшла)
Я весела мушка.
Мушка- цокотушка
Я по полю йшла
І копієчку знайшла.

Тож влаштую чаювання,
Солодке частування.
Ви сусідоньки приходьте,
Я вас чаєм пригощу!

Виходить базар. Під музику перші залітають бджілки, потім жуки, метелики, гусінь.

Гусінь: Купуйте! Купуйте! Усі бараболю.
Варите і смажте, і з сіллю і без солі.
Сто страв господиня з картоплі зготує
Картопля як хліб, вона сіх нагодує.

Муха Цокотуха: Дякую! Але картоплі я не їм.

Метелик 1: Беріть ці родзинки, вони при чудові
до вашого столу, хоч зараз готові.

Метелик 2: Ці фрукти під сонечком
Щедрим зростали
Земелька водою їх напувала
Тому вже вони, такі соковиті
І їхнього соку треба попити.

Муха Цокотуха: Дякую! Це все мені подобається, але мені потрібен самовар.
Потім муха під муз.супровід підходить до бджілок, розглядає їх товар (це: хустки, намисто). Киває головою.

Жуки : Купуйте! Купуйте! Але не баріться!
Дивіться краса яка! Ось подивіться.

Муха Цокотуха: Ах! Який чудовий самовар! Про такий я і мріяла! Беру! (віддає копійку).
Вже ви гості не баріться!
І по моді нарядіться.
Друзів буду зустрічати,
Чаєм, тортом пригощати.
(накриває стіл)

Танок Бджілки
Мерщій, відлітаймо цокотуху привітаймо.
Дзвоник

Прилетіли бджілки:
1.Ми вітаємо тебе муха!
Муха, муха Цокотуха!
Ми з усіх, усіх лугів
Назбирали квіточків.
Ну, а подружки мої,
Тобі меду принесли!
1 бджілка: Ось який він гарний.
2 бджілка: Солодкий та духмяний.

Муха Цокотуха: Дякую щиро! Прошу вас до чаю!

Дзвонить дзвоник.
Муха Цокотуха: Прошу, прошу!

2 Жука:
1. Ти велика муха стала.
Всіх людей у світі ти дістала.
У школу можеш не ходити.
День в комп’ютері сидіти.
2. Що таке ти там сказав?
Усі про нас погане знають
Нас не запрошують за стіл
В нас тільки капцями кидають.
2. Пробач! Пробач!
Не той це вірш
1. Так читай, уже давай!
Якщо хочеш каравай.
2. Люба муха! З Днем народження вітаємо!
Щастя, радості бажаємо.
Есемесочок і квітів
Самих, самих ніжних слів
Хай здійсняться твої мрії
Всі бажання і надії. (стають на коліна і дарують квіти)

Муха: Дякую! Проходьте до столу.

Дзвоник.

3 метелика:
Ми метелики веселі,
Літаємо по лугах.
2 метелик:
Крила з верху у нас сяють
Зовсім вже не сумно нам
3 метелик:
Втому ми не відчуваємо
Тож літаємо і кружляємо
З Днем народження вітаємо!
І тобі від нас цей вальс.

Танок метеликів.

Муха Цокотуха:
Ой, спасибі мої милі!
Самовар вже закипів
Тож, до столу я прошу
Цукерками пригощу.

Метелики разом:
Що ви, що ви!
Ми цукерок не їмо!
На дієті ми давно.

Муха Цокотуха: тож запрошую до чаю

Дзвоник.

Муха Цокотуха: Заходьте будь ласка!
Моль:
А ось і я! Мене ви не чекали?
На столі всього багато,
Готувалась ти до свята.
Та це мені не до смаку,
Усе віддай хоч павуку.
Залишиш ти мене голодну?
Або якусь спідничку модну,
Лизнути дай ну, хоч би раз.
О, ця спідничка – просто клас!

Муха Цокотуха: Кіш! Курноса ти гангрена!
Ця спідниця від Кардена!

Моль: Фі, Карден вчорашній день,
Мені шубку від Армані,
Бо я дуже модна пані.
В шафі я живу до речі
Полюбляю модні речі.
Не має тут чим пригощати,
Навіщо було в гості звати? (уходить)

(Муха повертається до гостей)
Муха Цокотуха: Пригощайтесь гості!
Я для вас старалась.
Кращими рецептами я користувалась!

Дзвоник.

Муха Цокотуха :Хто це знов прийшов до мене?
Прошу пані бабка прошу.

Бабка (в окулярах):
Попоїсти щось знайдеться?
Запізнилась трішки я.
Подаруночок шукала,
Всі болота облітала.
Бабка я, і дуже зла,
Проте, пахощі люблю,
(по секрету) мух з дитинства не люблю!
(єхидно) Добрий день, моя літушка!
Я, вітаю тебе мушко!
Ось, даруночок тримай,
Та дивись, не унивай! (дає коробку)
(перераховує на пальцях)Там гадюки та вужі,
Слизняки та хропаки.
Ну, чого стоїш? Давай! Мені чаю наливай!

Муха Цокотуха: Що ж, я дякую тобі.

(Бабка підходить, сідає).
Бабка: Де моя велика кружка?
Їсти хочу я подружко!
Якщо мене не нагодуєш,
То вже ти сильно пошкодуєш!

(муха дає чашку) Дзвоник.

Муха Цокотуха: Прошу! Прошу!

Коник стрибунець: Добрий день, весела мушко!
Золота при чепурушко.
А я коник зелененький,
Маю скрипочку гарненьку.
Всім гостям я буду грати,
Також настрій піднімати.
Іменинницю вітати! (грає)

Муха Цокотуха: Ой! Щось пісня ця нудна,
Спробуй краще Рибака!

Муха Цокотуха: Дякую тобі, коник! Прошу тебе до чаю!

Дзвоник.

Гусень: (дівчинка)
Запізнилася я теж трішки,
В мене зранку стільки справ!
В ранці я в спорт зал ходила,
Потім манікюр зробила.
Потім я у магазині,
Провела годин чотири,
Так і вибрала наряд,
Як на святковий маскарад.
І тепер тебе вітаю
Хочеш пісню заспіваю?

Муха Цокотуха: так будь ласка заспівай!

Співає.

Муха Цокотуха: Дякую, за таку красу!
Дай я тебе до столу проведу. (бере за руку і веде до столу)
Прошу, чаєм пригощайся
І скоштуйте пиріжків.

(Іде повільно павук) Звучить музика
Ти ж мене підманула.

Павук:
Не гукала ти мене, не чекала ти мене
Павутиння накидаю, і тебе я забираю!

Муха Цокотуха:
Милі гості! Поможіть!
Павука Ви проженіть!
Годувала я вас,
Частувала я вас.
Не покиньте ж мене
В мій останній час!" (комахи ховаються)
Бабка:
Я врятую тебе мушко,
Золотенька чепурушко!
(звертається до павука)
Ти в’яжи її скоріше,
А гостей іще сильніше.
Класний буде нам обід,
Ти, найкращий мій сусід.

Павук:
Ха! Ха! Ха!
Який скандал!
З’їсти муху, можу й сам. (тягне муху)

Муха Цокотуха:
Любі гості допоможіть…..!!!!!!!!!!!

(Залітає комар «політ джмеля»)
Комарик:
Де злодюга, де павук?
Не боюсь павучих рук,
Дихлофос в руках тримаю
І на кнопку натискаю! (падає павук)

Комарик:
Я злодюгу загубив?

Муха Цокотуха:
Загубив!

Комарик:
Я тебе від павука звільнив?

Муха Цокотуха:
Звільнив!

Комарик:
А тепер, після двобою
Потанцюємо з тобою!
Муха –Цокотуха:"Де ви, любі гості?
Просимо до нас!
Гей, жуки рогаті,
Цвіркуни вусаті!
Кличте музикантів,
Підемо в танок!"
Усі: Слава, слава комарові-Переможцеві!" Танок

[Atashka]

Я проводила взимку методоб'єднання де поєднала усі зимові свята....війшло дуже гарне свято
Українські вечорниці

[FONT=Georgia][SIZE=4]Звучить українська народна музика…
Баба. Ідуть літа, і не вгадали, як стільки років пройшло, а було колись…
Дід. Так, було, всього було…..Пам ‘ятаєш, Бабо, якими ж ми були
молодими, як бувало гуляли, які були вечорниці, як свята зустрічали, як
колядували, щедрували…. Скільки щедрівок і колядок знали . Ох і
весело було!
Баба. Так наш народ славен в усьому світі своїми піснями, легендами,
традиціями, святами й обрядами і починалися зимові свята з 13
грудня –дня Андрія Первозванного… пам’ятаю, Діду, а гарні були
часи…
Дід . Так…молодість не вернеш…а от свята….можливо… але ж чудес не
буває…
Баба….Так…не буває….гаси Діду світло….будемо лягати спати..
Танець «Ночі і зірок»
Звучить голос у мікрофон…. 13 грудня….
Чути стукіт у двері. Заходять дівчата.
1д. Добрий вечір вашій хаті,
Пані господине!
Чи тут бути вечорницям
З танцями та співом?
2д. Аби щастя було в хаті,
Щоб усі були багаті,
Аби було любо, мило,
Аби всі були щасливі.
Господиня. Добрий вечір! Так, звичайно!
Прошу всіх, заходьте.
В нашій хаті завжди раді
Любим, милим гостям.
3д. Хто на наших вечорницях
Буде сумувати,
Того змусимо до ранку
Польку танцювати.
4д. Будуть танці, будуть співи,
Різні небилиці.
Зробимо разом на славу
Наші вечорниці.
Господиня. І вам вечір добрий! Заходьте, дівчата, сідайте, співайте, а я піду подивлюся чи спеклася наша Калита.
Пісня «Від Києва до Лубен»
(Виймає Калиту із печі. Кожна дівчина виймає квітку, чи калину, або стрічку і прикрашає Калиту. Її передають із рук в руки).
Господиня. Прикрашайте, дівчата, Калиту, прикрашайте! Побажання примовляйте! Чия квіточка з самого низу буде – та й заміж перша піде.
На яку сторононьку, та й покриють головоньку. У Тетяни молодий зі сходу буде. А Олену на захід заведе. Оксану на північ, а Наталку на південь.
Денне світле сонце лягло на спочинок і тепер Калита сяятиме і в оселі, і в наших душах.
Дівчата. Сонце заходить, а Калита сходить. (Тричі).
У цей час стукають у двері хлопці.
Перший хлопець. Пустіть до хати!
1дівчина. Гарненько попросіть.
(Знову стукають).
2.дівчина. Агов, хто такий?
Другий хлопець. Пес рябий, баран круторогий, ведмідь клишоногий.
Пустіть до хати.
3.дівчина. Не пустимо в хату. Дуже вас багато.
Третій хлопець. Пустіть ліпше, бо буде гірше!
Дівчата. Ми як візьмемо рогатини, поламаємо вам спини !
Хлопці. Дівчатонька, голоб”ятонька, та ми прийшли не битися, а миритися. Гостинці принесли.
(Дівчата пускають хлопців).
Перший хлопець. Добрий вечір, господині!
(Кланяється).
Другий хлопець. Добрий вечір всім дівчатам!
(Кланяється).
Третій хлопець. З Калитою будьте здорові!
Дівчата. Готова..подивіться яка вдалася…як сонце.
(Підходять до Калити).
Перший хлопець. Оце так Калита! Славна та красна, на увесь світ ясна!
Перша дівчина. Калита наша, оце тобі каша, а нам дай краси і сили, щоб ми в
світі славно жили!
(Всі навколо Калити разом співають).
Ой, Калита, Калита!
Із чого ти вилита?
Ой, я з жита сповита,
Ой, я сонцем налита,
Для красного цвіту,
По білому світу.
Господиня. Калита є, у дівчат є чим руки зайняти, а ви хлопці тим часом
пограйтеся.
Хлопці. Давайте.
(Входить «пан Калитинський» з калитою і квачем)
— Я, пан Калитинський, прошу пана Коцюбинського калиту кусати!
(Коцюбинський ніби іде на коцюбі).
— Добрий вечір, пане Калитинський!
— Доброго здоров'я, пане Коцюбинський!
— Куди ідете?
— Іду калиту кусати.
— А я буду по писку писати!
— А я вкушу!
— А я впишу!
(Коцюбинський намагається не сміятися і вкусити. Підходять інші).
— Добрий вечір, пане Калитинський.
— Добрий вечір, пане Коцюбинський.
— Відкіль приїхав ти?
— З Литви.
— Чому так здалеку приїхав?
— Калиту кусати.
— А ти ж куснеш?
— Кусну!
— А я мазну!
Хто ще буде калиту кусати?
(«Калитинський» смішить, пробують вкусити, Співають або говорять).
Господиня. Калиту спекли, з нею погралися ,
Дівчата гарно попрацювали и розважилися
От поволі затихають наші вечорниці.
Не забудьте, ви дороги, у наші світлиці.
Хай любов і щи¬ре слово душу вам зігріє.
Пам'ятайте вечорниці в ніч на Андрія.
Виключається світло… лунає мелодія про Святого Миколая..
Дитина.
Нічка тиха, таємнича,
Повна дива і чудес.
До дітвори прийде в гості
Довгожданий гість з небес.
Буде радість, буде втіха,
Бо ж усякий пам’ятай:
За дітей цієї ночі
Не забуде Миколай!


Дитина. У ніч грудневу місяць світить,
Чарівні мрії, сни.
Тихо всюди, сплять всі діти.
Вже заснули всі.
Біля ліжка ангел Божий,
Хоронитель ангел жде.
Він тихенько вчинить двері
І дарунки покладе.
Але, що це? (Хтось тупотить, поспішає. На сцену, перед завісою,
вибігає чорт).
Чорт: Привіт, дзень добрий, гутен таг! (Кланяється).
Вітаю вас на різний смак.
Мене звуть антипком,
До вас примчав я аж із пекла,
У вас – зима, в нас – хата тепла,
У вас – мороз за хвіст щипа (показує хвоста),
І снігу в очі насипа,
Не дивіться, що я тут гість,
Морозить, студить, як на злість.
(В кінці залу задзвонили дзвони).
О, це вже ангели сходять з неба,
Десь би тут сховатись треба.
(Шукає, де б сховатись, ховається за завісою. По залу йдуть 4 дівчата-ангели, в руках – дзвони, які дзвонять і виходять на сцену. )
« Танець ангелів»
1Ангел. Ми на мить зійшли на землю,
Щоб вітати діток чемних.
За всіма спостерігали,
Вчинки в книгу записали.
2.Ангел.(бере книгу, розгортає її)
Треба нам разом цю книгу
Ще раз погортати,
Перевірить, чи всіх діток
Встигли записати.
(Чортик чхає за завісою).
1-й ангел: Тихо, діти! Хтось тут є. треба подивитись. (Ангел шукає когось на сцені, знайшовши, тягне за хвоста чортика на сцену).
Чортик (плаче) Ой-ой-ой! Болить.
Ангел: Ось цей боягуз. Бачите як сховався!
Чортик: І зовсім я не боягуз!
До цих нечемних дітей
Я із самого пекла примчався.
Прутики вербові я приніс. (Показує в’язку).
І кожен з прутиків придається
Отим лінивим, що не вчаться!
(Бігає по сцені, розмахує в’язкою прутиків).

2-й ангел:(підходить до нього).
Геть, антипко, то дарма,
Лінюхів у нас нема.
Правда, діти, що нема?
Діти: Нема!
Чортик: Хай ці прутики придбає,
Хто батькам не помагає.
1-й ангел: Геть, антипко, то дарма –
Неслухняних в нас нема.
Правда, діти, що нема?
Діти: Нема!
Ангел і діти: Геть, антипко! (Проганяють, він втікає).
2.Ангел.Діти всі у нас чемні і пригожі,
Тож належать їм до свята подарунки гожі.
3.Ангел. То нехай усі співають
Й Миколая прославляють.
Пісня «Ой хто, хто , Миколая любить»
Музика из мюзикла ..
Оксана:
- Что людям вздумалось расславлять, будто я хороша? Лгут люди, я совсем не хороша. Разве черные брови и очи мои так хороши, что уже равных им нет и на свете? Что тут хорошего в этом вздернутом к верху носе? И в щеках? И в губах? Будто хороши мои гарные косы? Ух! Их можно испугаться вечером: они длинные как змеи, перевились и обвили вокруг моей головы. Я вижу теперь, что я совсем не хороша!
- Нет, хороша я! Ах, как хороша! Чудо!
Вы поглядите на меня, как я плавно выступаю: у меня сорочка шита красным шелком. А какие ленты на голове. Вам век не увидать богаче галуна. Все это накупил мне отец мой для того, чтобы на мне женился самый лучший молодец на свете.
Стук в двері.
Співає Оксана… «Пісня Оксани»
Колядник
Ой, чи є, чи нема
Пан господар вдома?
Добрий вечір, щедрий вечір.
Пан господар вдома?
Оксана. Заходьте, дорогенькі.

Пісня «Різдвяна»

1-й колядник
Добрий вечір, господине, у вашій оселі.
Прийміть наші побажання на свята веселі
2-й колядник
Ісус Христос народився у бідній яскині,
Радуйтеся, українці, наше свято нині!
3-й колядник
Засіяла зірка на небеснім склоні,
А вже сила Божа в нашій обороні.
4-й колядник
Хай Христос маленький,
Що родився нині,
Зішле щастя й долю
Нашій Україні
Пісня «Колядка»

5-й колядник
Містом білим новорічним
Спішною ходою
Ми за звичаєм народним
Ходим з колядою.
6-й колядник
Коляд-коляд-колядин,
Я у батька один син.
З мішком походжаю,
Коляду збираю.
7-й колядник
Коляд, коляд, колядниця,
Добра з медом паляниця,
Відчиняйте скриньку
Та давайте сливку,
Відчиняйте сундучок
Та давайте п’ятачок!
8-й колядник
Ой, колядо-колядочко,
Яка ти нам мила,
Що Пречиста Діва Мати
Сина народила.
Оксана. Дякую за гарні колядки та побажання. (гостинці в торбу)
На щастя на здоров’я, на довгий багатий вік.
Оксана: О…. подруженьки – дівчата!
Заходьте скоріш до хати.
Треба все приготувати.
Ворожіння починати!
Танець «Ворожіння»
Ведуча.
За Різдвом наставало друге свято – Новий рік. Всі рядилися в чудернацький одяг. Було дуже весело, бо це люди перевдягалися в казкових героїв.
Маланка: Дозвольте зайти до вашої хати, я Маланочка – дівка гарна та пишна і все при мені. Ой, які у вас безпорядки, зараз я вам поприбираю (Мете куди попало)
Господиня: Ти що це робиш? Ану віддай віник. (перетягують віник0
Гра з віником
Маланка: Ну, не даєте підмітати, то дайте хоч заспівати.
Пісня «Маланка»
Господиня. Люба Меланка зараз наші діти покажуть тобі, як потрібно працювати.
Гра «Василю»
З’явл. Циган з козою
Циган: Я не сам іду, я козу веду. Від хати до хати, сіру, волохату,
З довгими ногами, крутими рогами.
Коза: Я вам ось що скажу, усю правду золоту!
З дому оце я втікла, де я тільки не була!
У театрі, у кіно, на вокзалі, в казино,
На базарі, під базаром, час не марнувала даром.
Все дивилась, розглядала і життя-буття вивчала.
І скажу я вам таке: «Мекеке! Мекеке!
Хто назвав мене козою? Ще й якоюсь дерезою?
Всюди імена: Марина, Кароліна і Дарина,
І Ірина і Мальвіна. Буду я тепер Каріна.
Пісня «Де Коза ходить там жито родить»
Упала коза
Циган: Ой, людонькі добрі! Чи нема у вас лікаря – аптекаря, щоб козу нашу полікувати? Лежить вона не дише, хвостиком не колише. Давайте покличемо лікаря.
Лікар: Я лікар. Що з вашою козою трапилося? Зуби цілі, роги не поламані, копита не проколоті. Треба козу різати.
Циган: Ой, будь ласка, подивіться ще раз.
Коза: Бее, мее!
Лікар: Жива коза, вона їсти хоче
Циган: Дайте козі сала, щоб добре скакала, дайте сиру, щоб була сива
Ще й пшеничний буханець і на цьому вже кінець.
Господиня. Ось, я бачу, щедрувальники ідуть до нас.
Добрий вечір вашій хаті! Дозвольте вам щедрувати. Благослови нас, господине, щедрівку заспівати, цей дім звеселяти.
Баба Співайте.
Пісня «Щедрівка»
1д. А я дівчинка маленька. спідничка рябенька,
Чобітки коркові, будьте з празником здорові.
2д. Ой, чук, чук, чук, та в чулочки,
Та в черевички, та на вечорнички.
Баба. Ой, чук, чук, чук, наловив дід щук,
Та повіз на торжок, та продав за пиріжок.
Медяник купив, дітей пригостив.
Сідайте, діти, до Діда. він вам хоче щось розповісти.
Дід. Хочу, дуже хочу.. Розкажу вам байку… Купив пес файку.
На довгім цибуку обпалив собі вушко.
Де то вушко?
Дитина. На столі лежало.
Дід. де той стіл?
Дитина. Огонь спалив.
Дід. Де той вогонь?
Дитина. Вода згасила.
Дід. Де та вода?
Дитина. Горобчики випили.
Дід .Де ті горобчики?
Дитина. На дереві сиділи.
Дід. Де то те дерево?
Дитина. Баба спалила.
Дід .Де то та баба?
Дитина. Вилізла на граба. Граб тріщить, баба верещить.
Усі сміються…
Дід. А хто ще знає гуморески?
Сценка «Не мої ноги»
(Один хлопець читає слова, а другий показує пантоміму)
Серед лісу, серед гаю у неділешній обід
Заснув мужик у чоботях, а проснувся без чобіт.
Прокинувся, протер очі, разів кілька позіхнув.
Разів кілька босі ноги з подивлянням повернув.
- Не мої се – каже, - ноги! Присягаюсь на чим світ. –
Бо мої в чоботях були, а ці босі, без чобіт.
Господиня: Ну що ж, Діду гарно пожартували
Та ось ідуть засівальники до нас.
Дитина. Сійся, родися, жито, пшениця, горох, чечевиця і всяка пашниця,
Щоб на майбутній рік було більше ніж той рік.
Щоб усього було доволі і в коморі і на полі.
Сію, сію, посіваю, з Новим роком всіх вітаю!
Господиня: Роди земле жито – пшеницю, і всяку пашницю
З Новим роком! Будьте здорові!
Під музику до залу заїжджають хлопці на «конях»
Танок «На конях» (у виконанні хлопчиків)
1 хлопчик: Тпру! Мій коню, зупинись!
Та навколо повернись!
Подивись, які дівчата.
Всі красиві та завзяті!
2 хлопчик: Зараз злізу я з коня.
Хай узнають, який я!
До дівчаток підійду
Та гуляти запрошу.
3 хлопчик: Виходьте дівчата до нас погуляти
Ми хочемо з вами разом заспівати.
Дівчата не звертають уваги на хлопців. Хлопці виходять на середину залу і стоять розгублені.
4.Хлопець: Що ж нам тепер робити?
Як дівчаток запросити?
О! Придумав…
(Шепоче хлопцям. Хлопці поправлять вбрання та беруть музичні інструменти)
Гра на музичних інструментах

( Хлопці кладуть інструменти і запрошують дівчат на танок)
Хлопці. Ми затанцюєм вам танок лише дайте поясок,
Ну, а ти, музико, грай, веселіш – не відставай!

Танець «Український»
(звучить молебень) Заходять діти з свічками та букетиками.
Дитина. Вітаю весь християнський люд з одним з найбільших свят
Водохрещею! Бажаю міцного здоровя та кріпості Духа.
Дитина. Нехай водиця із Йордану,
Вас сьогодні освятить,
Бажаю бути вам усім здоровим,
Вітаю вас із Хрещенням Христовим!
Дитина. Хай ангел торкнеться Вас ніжно крилом,
Зігріє щедрівка вам сердце теплом,
Хай радість, достаток наповнять ваш дім,
Оселяться щастя та спокій у нім!
Христос Хрещається!
Дитина. Нехай Хрещення Господнє в хату,
Радості вам принесе багато,
Розбудить приспані Надії,
Добром і Щастям Вас засіє,
Водицею окропить та любов’ю,
І подарує вам міцне здоров’я!
Вітаю з Хрещенням Христовим!
Дитина. На річці на Йордані Мати Сина купає,
Гріх і біль наш змиває.
Освятив Йордан воду на щастя, на здоров’я, на вашу вроду.
Цілий світ звеселився, Христос охрестився.
Дитина. Перед Богоявленням Христа,
Дається вам вода Свята.
Хай Свята водичка
Скропить ваші личка,
І окропить ззовні ,
Щоб були здорові!
Хай окропить хату,
Щоб в ній зла не знати,
Скропить всю родину,
Щоб жила щасливо!
І всю Україну!
(колоколи)

Ведуча. «Що ми казали, аби так воно і сталося — і вам, і нам, і сему
щасливому двору, і всему миру посполу. Най у вас святиться,
веселиться, святая йорданська водиця. як нині, і в рік, і від року в
рік, і на цілий вік. Дай , Боже! Вмикається світло.
Баба. Ото Діду мені сон приснився….як була я молодою, як ми гарно
святкували, а тобі щось снилось?
Дід. Снилось….згадав я молодість…..та й думаю собі, хай щасливою та
міцною буде наша Україна і буде жити у віках той народ , який має та
зберігає такі традиції

[Катюшка knopka]

МУЗИЧНА КАЗКА «БАБУСИНА ПРИГОДА»
Бабуся з лозиною і клуночком «жене» Каченят пастися. За ними біжить Песик. Усі зупиняються під деревом.
Бабуся
Пасіться, любі Каченятка,
Скубіть собі м’яку травичку,
Купайте в сонечку крилятка,
Та поринайте у водичку.
Ловіть метеликів та мушок,
Але наставте добре вушка:
Там, бачите, синіє ліс.
Живе в тім лісі хитрий Лис.
Ану ж бо всі запам’ятайте:
Як Лиса вгледите - тікайте! (до песика)
А ти, чорненький, не лежи:
Малих пильненько стережи!
Коли б десь Лис чи Вовк скакав,
Що ти робитимеш?
Песик Гав! Гав!
«пісня песика»
Бабуся
Гаразд! Дивись мені пильніше,
Та гавкай дужче, голосніше!
«пісня бабусі»
Бабуся
Як любо, мило серед гаю!
Спочину, ляжу задрімаю.
Бабуся лягає.
«пісня ведмедя»
Бабуся (прокинувшись)
Ой лишенько! Ведмідь! Боюся!
Ведмідь
Ти хто така?
Бабуся
Та я – Бабуся.
Там, під горою, в мене хатка….
А тут пасу я каченятка.
Ведмідь
А що то в клуночку у тебе?
Бабуся
Та це ж медку взяла для себе.
Ведмідь
Медку? Медку! Люблю медок!
Але ненавиджу бджілок!
Коли медку мені даси,
Хоч і щодня качат паси.
Бабуся
Чому ж Ведмедику не дати,
Коли він хоче ласувати.
На хліб намазати - чи так?
Ведмідь
І сам не знаю, краще як…
(Бабуся пригощає ведмедика медком, а тим часом виходять Каченята, вбігає песик)
Песик Гав! Гав! Гав!
(на сцену вбігає лис, женеться за каченятами)
Бабуся
ОЙ Боженьку, це ж Лис напав!
Ведмідь
НЕ бійсь, Бабусю, захищу.
А Лиса хитрого провчу!
Бабуся
Ой, будеш, Лисе, у мішку….
Чого це ніс твій у пушку?
Лис
Та я хотів пограти з ними…
Бабуся
Ага! Попався! Не пручайся!
Кажи всю правду, признавайся:
Чого ти гнався за малими?
Лис
То Каченя мене напало
І якось в рот саме попало…
Бабуся
Не вірю, Лисе!
Каченя
Неправду каже Лис,
Що я його напало…
Чого б я в рот скакало?
Щоб голову одгриз?
Каченята (гуртом)
Ках-ках-ках
Бабуся
Кажи негайно, признавайся,
А коли ні, то в торбу пхайся.
Ведмідь
А може б, ти вже перестав?
Не сором гнатись за малими?
Лис
Та я хотів пограти з ними…
Ведмідь
Бабусю, маєш ти лозину?
Ану, почухай Лису спину.
Пісня Лиса
(лис тікає)
Бабуся
Напаслися? Наїлися?
На Лиса надивилися?
Каченята
Так-так! Ках-ках, так-так, ках-ках!
Бабуся
Ходімте вже до хатки.
Вже вечір. Час і спатки.
Подякуйте ж, маленькі,
Ведмедеві гарненько.
Каченята
Так-так! Ках-ках, так-так, ках-ках!
Ведмідь
Ой, я люблю таночки…
Ану, малі, хоч трошки!
Бабуся
Беріться за крилятка,
Танцюйте, Каченятка!
Каченята
Так-так! Ках-ках, так-так, ках-ках!
Пісня-танець Каченят
(Каченята танцюють. Ведмідь, пританцьовуючи, запрошує Бабусю і з нею прилучається до загального танцю. Після закінчення пісні-танцю на сцену виходить Лис, усі персонажі казки співають заключну пісню.)

[Nata_Sher]

Добрый вечер! 1. Муха пела под минус в стиле "Ча-ча-ча". 2. Выход базара был под укр. песню Наталии Май "Сорочинський ярмарок". Потом, пчелки вылетали под "Жу-жу-жу маленька бджілка...", по- моему ее поет А. Гросу. Бабочки - вылетали под озвучку из м/ф "Шрек" (там медленная музыка в самом начале звучит), а танцевали под танец Гейши (это так музыка называется). Потом, жуки выходили под танго, кузнечик - в траве сидел кузнечик, моль - под минус "а я иду такая вся в Дольче...", бабка (стрекоза) - леди Гага минус (у-ля-ля). Гусеница - под минус Мерлин Монро. Паук - из оперы музыка, комарик - полет шмеля. Потом, наш музыкант использовала музыку застольную "ми вітаємо" с альбома Лисенка. Кстати, там и для ярмарка хорошая песня есть. Ну, вот как то так! Я - режиссер, а наш музыкант сама подбирала музыку, поэтому у меня муз. файлов нет.

[sveta_power]

со словами и музыкой "запрошення до казки"

Добра казка йде
http://yadi.sk/d/dMDOWiOeFYYYq

[sveta_power]

театрализация "Солом'яного бичка"
знайшла в інеті...
http://yadi.sk/d/poywWTweFZcrS


Сценарій
музично-драматичної казки
з інноваційним музикуванням:
«Солом'яний бичок»

Ведуча Любі наші гості,
Ми раді, що ви прийшли
До нас на свято.
Свято казки починається.
Казочка про Солом'яного бичка розпочинається.

А ви, гості, уважно дивіться,
Гарно плескайте в долоньки і веселіться…

КАЗКА

Жили в маленькій хатині
Дід Петро (ксилофон)
Та Баба Маланка (металофон).

Виходять Дід Петро та Баба Маланка, вклоняються, сідають на лавку біля хати.

Ведуча І була у них Внучка Оксанка (дзвоники).

Виходить Внучка Оксанка, обіймає Діда та Бабу, іде гратися в хатку.

Ведуча Дідусь та Бабуся Оксанку любили,
Онуччину мрію здійснити хотіли.
А мріяла вона про бичка маленького (трикутник),
Про бичка маленького та гарненького.

Дід З соломи я речі робити люблю,
Бичка для Оксанки з соломи зроблю (ксилофон).

Баба Правильно, Діду! Мерщій-бо робити,
Щоб мрію Оксанчину швидше здійснити (металофон).

Дід робе бичка (ксилофон, металофон).

Дід Обмажу смолою його я гарненько,
Щоб бік у бичка цього вийшов чорненький.
Дивись-но, Бабусю Маланка (ложки, ксилофон)
Виводить бичка
От гарний сюрприз для Оксанки.

Пісня Бичка (ложки)

Бичок Я бичок-третячок,
Ще й засмолений бочок.
Маю гострі ріжки
І тоненькі ніжки.

Баба Буде вона бичка годувати,
Піде у ліс із ним погуляти,
Та зараз вже сонце за обрій сідає,
То сонечко любе вже спати лягає.

Дід Тож, Бабо Маланко, підемо до хати,
Швиденько вечеряти та спати лягати.

Дід і Баба ідуть в хату, Бичок залишається (грають металофон, ксилофон).

Ведуча Тільки сонечко всміхнулось – (трикутник)
Вмить Оксаночка проснулась,
Вийшла з хатоньки на двір.
Виходить Оксана
Бачить, там гуляє звір… (дзвоники, ложки)
Придивилась – то бичок,
В нього чорненький бочок.

Пісня Бичка (ложки)

Бичок Я бичок-третячок,
Ще й засмолений бочок.
Маю гострі ріжки
І тоненькі ніжки.

Пісня (танець, ложки, дзвоники)

Внучка Тепер в мене є бичок, є бичок, є бичок (дзвоники)
В нього чорненький бочок, смоляний бочок.
Буду я з бичком гуляти, буду його годувати,
Я свого бичка люблю і для нього все зроблю.

Танцюють (ксилофон, металофон).

Виходять Дід і Баба.

Внучка Велике спасибі, рідненький дідусю,
Спасибі тобі, моя мила бабуся.
З бичком я у лісі буду гуляти,
Смачною травою його годувати.

Дід і Баба махають услід внучці (баба хустинкою). Внучка з Бичком обходять зал і виходять за лаштунки, з'являються з другого входу, після слів Ведучої.

Ведуча Небом сонечко іде
Шле проміння золоте (металофон),
Вітерець тепленький дує,
В небі хмарками малює (маракаси).
Заходять
Оксанка лісочком гуляє,
А сонечко все припікає (дзвіночки, ложки).
Оксаночка трішки втомилась,
Під кущиком вмить зупинилась.

Зупиняються біля кущика.

Внучка Яка тінь під кущиком,
Ляжу спочивати.
Попереду цілий день,
Куди ж поспішати.

Ведуча Оксанка наша позіхнула,
Вмостилась зручно і заснула.
Ось біжить по лісу зайчик,
Бичка бачить пострибайчик.

Зайчик стрибає по залу (барабан).

Заєць Ти хто такий?

Пісня Бичка

Бичок Я бичок-третячок,
Ще й засмолений бочок.
Маю гострі ріжки
І тоненькі ніжки.

Заєць Ой, який гарненький
Бичок солом'яненький.

Заєць торкається до бичка, «прилипає».

Пісня Зайчика

Заєць Ай – ай – ай, ой – ой – ой!
Лихо трапилось зі мной!
Мої лапки малі
Вмить прилипли до смоли.

Ведуча Зайченятко налякалось (горіхи),
Галас, шум в лісі здійняло (горіхи).
Тут Оксаночка проснулась (дзвоники)
Та навколо озирнулась (дзвоники).

Ось Бичок стоїть, пасеться (ложки),
Біля нього Зайчик в'ється (барабан).
Бідний лапкою прилип,
Виривається – «смик», «смик»!

Внучка Пішли, Бичок, скоріш до хати (дзвіночок),
Щоб Зайченятко визволяти.

Внучка веде Бичка до хати (дзвоники, ложки).

Внучка Дідусь Петро (ксилофон), моя Бабуся мила (металофон)
Звільнити Зайчика мені не сила.

Заєць Відпустіть мене рідненькі,
Принесу вам овочів смачненьких.

Дід Відчеплю від смоли, від соломи,
Відпущу, бідолаху, додому.

Баба Хай біжить собі та й годі,
Може стати у пригоді.

Дід визволяє Зайця (ксилофон).
Заєць тікає до лісу (барабан).
Дід і Баба – в хату.

Ведуча Сонце новий день веде,
Бичок пастися іде (дзвоники, ложки).

Внучка «веде» Бичка до лісу, лишає його біля дерева, а сама вертається в хатку.

Ведуча Небо хмарками сміється (металофон),
Пісня жайворонка ллється (сопілка).
Комахи весело дзижчать (дз – дз – дз),
Дерева листям шарудять (султанчики).
Ось сердитий Вовк іде
І як вітер він гуде (дмуть у банку).
Бичка вгледів і зрадів –
Його з'їсти захотів.

Вовк З'їм тебе, ти так і знай,
Ти від мене не тікай.

Вовк хапає Бичка за бік та «прилипає».

Пісня Вовка

Вовк Ай – ай – ай! Ой – ой – ой!
Лихо трапилось зі мной!
Сірі лапки мої
Вмить прилипли до смоли.

Бичок «веде» Вовка до хати (ложки, банка).

Ведуча А Бичок собі мовчить та йде,
Вовка за собою веде.
Притягнув його до хати (ксилофон),
Той почав Діда прохати (металофон, дзвоники).

Вовк Відпустіть, рідненькі, відпустіть, старенькі,
Вам віддячу, обіцяю,
Я мішок горіхів маю.

Дід Відчеплю від смоли, від соломи,
Відпущу бідолаху додому.

Баба Хай біжить собі та й годі,
Може стане у пригоді (ксилофон, банки).

Дід відпускає Вовка в ліс.
Дід і Баба ідуть в хату.
Бичок стає за тин.

Ведуча Нічка розтанула і прийшов ранок (глісандо, металофон).
Вийшла Оксаночка з хати на ґанок (дзвіночки).

Внучка Ти, Бичок, гарненький,
Бичок солом'яненький,
Йди до лісу погуляй
І травички пощіпай.

Внучка заходить в хату (ложки), Бичок іде в ліс.

Ведуча Раптом тріск із лісу чути… (горішки)
Йде Ведмідь! (бубон)

Ведмідь Очам не вірю…
Це Бичок.
Гаяти не буду часу, з'їм тебе,
Бо хочу м'яса!

Ведмідь торкається лапою до Бичка та «прилипає».

Пісня Ведмедя

Ведмідь Ай – ай – ай, ой – ой – ой!
Лихо трапилось зі мной!
Бідні лапки мої
Вмить прилипли до смоли.

Бичок веде Ведмедя до хати.

Ведуча А Бичок собі мовчить та йде,
Ведмедя за собою веде.

Виходять Дід та Баба (дзвоники, ксилофон, металофон).

Ведмідь Дуже буду вас прохати.
Відпустіть мене у ліс,
Щоб я зранку вам до хати
З медом вулика приніс.

Дід Відчеплю від смоли, від соломи,
Відпущу бідолаху додому.

Баба Хай біжить собі та й годі,
Може стане у пригоді.

Дід відпускає Ведмедя в ліс, а сам з Бабою сідає на лавку. До них виходить Внучка.
З лісу виходить Зайчик з кошиком овочів.

Ведуча За обрій сонечко сховалось (глісандо, металофон),
Ось і вечір настає.
Хтось до нашої хатинки
Через ліс густий іде.

Зайчик весело стрибає
Кошик овочів несе (барабан).

Заєць Слово я своє тримаю,
Кошик цей вам залишаю.
Овочів вам прозапас –
Борщик буде – вищий клас.

Дід, Баба, Внучка Дякуємо, Зайчику.

Ведуча Раптом чути, щось гуде (дмуть у пляшку),
До хатинки хтось іде?

З'являється Вовк з мішком горіхів.

Вовк Слово я своє тримаю,
І горіхи вам лишаю.
Ви шкарлупки розбивайте,
Смачні ядра діставайте.

Дід, Баба, Внучка Дякуємо, Вовчику!

Ведуча Тільки Вовк мішок віддав,
Про горішки розказав,
Бачать всі – Ведмідь іде (бубон),
Вулик з медом він несе.

Ведмідь Я не їв і не спав,
Подарунок вам шукав.
Своє слово я тримаю,
Вулик з медом залишаю.

Дід, Баба, Внучка Дякуємо, Ведмедику!

Дід Скільки маємо добра!
Чи раденька ти, стара?

Баба Так, цілком, тепер багаті…

Внучка Просимо гостей до хати!
Всі разом Будем разом танцювати!

Загальний танець

Ведуча Ось такий акорд останній,
Був у казці на прощання.
Закінчилися гостини –
Наша казка далі лине.

Іншим діткам на розвагу,
А вам – вдячність за увагу!

[ЮЛилиана]

Девочки! Хоть и с опозданием, но на следующее Рождество пригодится - немного переделаный мною кукольный спектакль"Різдвяний теремок" (основу выставил кто-то из наших форумчан, пусть простит меня автор). Переделывала в скоростном режиме - за ночь, а утром показывали 2мл. и средн. группам. Музыку напарница подбирала тоже утром на ходу из наших старых кукольных, уж простите, что не могу выставить и саму музыку.

Теремок
(різдвяна вистава)

Дійові особи: Ведучий - дорослий; Миша, Їжак, Зайчик, Лисичка, Вовк, Ведмідь - ляльки.

Хід заходу

На ширмі стоїть теремок, у ньому чи біля нього – різдвяна ялинка. Звучить фонограма.

(Фон №1.)
Ведучий: Добрий день, малята,
Дівчатка та хлопята!
Рада бачити в цей час,
Адже давно чекала вас.
Новину святкову сповістити –
Йде Різдво Христове, любі діти!
Про чарівнеє це свято
Люди знають в кожній хаті.
Як Христос родився –
Весь світ освітився!
Приготуйте очка, вушка,
Подивіться на екран.
Чи всім видно, чи всім чутно?
По Різдво розкажем вам!

Відео презентація "Різдво".

Ведучий: Ну, а тепер часу не гаємо,
В чарівну казку вирушаємо!
(Фон №2 - чарівна музика.)
Помандруєм у лісочок,
А у лісі - теремочок
Не низенький, не високий,
Не вузький і не широкий...
(Фон №3 - початок казки.)
Миша в теремі живе,
Миша прянички пече.
Клопіт зараз Миша має,
На гостей вона чекає.

(Фон №4 - поява Мишки; вона готується до свята: носить до хатинки зернятка.)
Миша: Гарний теремочок мій!
Не низенький, не малий…
А у мене у печі
Пряники та калачі.
Запросила я на свято
Звірів лісових багато.
Дам гостям жаданим
Пряничків рум"яних.
І ялинка в мене - справжнє диво:
Різні кульки я на неї почепила, (примовляючи, Миша показує на ялинку)
Бо на Різдво Христовеє, малята,
Ялинка завжди прикрашає мою хату!

(Миша замислюється. Вона дивиться навкруги і починає хвилюватися.)

Миша: Прийдуть гості, а чи ні?
Довго щось не йдуть вони!
О! Чую, хтось вже поспішає,
Голосно мене гукає.

(Фон №5 - вбігає Їжак.)
Їжак: Чи вдома Мишка-господиня нині?
Їжак прийшов вже на гостини!
Із Різдвом тебе вітаю дуже,
Щастя я тобі бажаю, друже!

Миша: І тебе з Різдвом Христовим!
Будь веселим і здоровим!
Розташовуйся, де хочеш,
Пригощу тебе охоче.
(Мишка і Їжачок заходять до хатки.)

(Фон №6 - на ширмі з'являється Ведмідь.)
Ведмідь: Тук-тук-тук! Мене чекали?
Чи даремно турбували?

Миша: Так, чекала я на тебе,
Святкувати нам вже треба.
В теремі сідай, де хочеш,
Пригощу тебе охоче.

Ведмідь: Я пригощення люблю,
Дай тебе я обійму:
Ба, та тут й ялинка є!?! -
Славне свято в нас буде!
(Мишка, Їжачок і Ведмедик заходять до хатки.)

(Фон №7 - чути пісеньку Лисички.)
Миша: Чую, хтось ще поспішає,
Гарну пісеньку співає.

(З'являється Лисичка, оглядає хатинку.)
Лисичка: Гарний теремок у Мишки,
Не високий і не низький…
Гостей, я бачу, ти чекала (принюхується)
І смачненьке готувала. М-м-м, як пахне!!!

Миша: Так, чекала я на тебе,
Святкувати нам вже треба.
Пригощайся солоденьким,
Яка ж ти, Лиска, чепурненька!
(Лисичка хизується своєю вродою, заходять в хатку.)

(Фон №7 - чути пісеньку Зайчика.)
Миша: Чую, музика лунає,
До нас він дуже поспішає.

(З'являється Зайчик.)

Зайчик: Добрий вечір вашій хаті,
Дозвольте колядку мені заспівати! (співає колядку)
... З Різдвом Христовим всіх вітаю,
Щастя і добра бажаю!

Миша: І тебе з Різдвом Христовим!
Будь веселим і здоровим!
Розташовуйся, де хочеш,
Пригощу тебе охоче.
(Мишка і Зайчик заходять до хатки.)

(Фон №8 - на слова ведучого.)
Ведуча: Святий вечір наступає,
З хатинки музика лунає:
Зібрались друзі всі гуртом
За вечірнім святковим столом.
Але, хто ж це тут блукає,
У вікна хатки заглядає?

(Фон №9 - виходить сірий Вовк, заглядає у віконце.)
Вовк: До чого ж весело в хатині,
Мені б туди хоч на хвилину!
Я б зігрівся і наївся,
З усіма би помирився.
Та не пробачать мене звірята,
Не пустять вони до себе у хату:
На мені великий гріх -
Ображав весь час усіх... (жалюгідно завиває)
Прийдеться никати без толку,
Та без друзів сумно Вовку.

(У віконце виглядає Мишка.)
Миша: Біля хатки хто блукає,
У мої вікна заглядає?

Вовк: Це я, Вовчок-сірий бочок,
Пробач мене Мишка-дружок!
Більше не буду ображати,
Хочу із вами святкувати!...

Миша: Бачу, розкаявся ти дуже,
Проходь у теремок, мій друже! (обіймає його)

Звірі (по черзі): Терем-терем, теремочку
Стоїть в зимовому лісочку!
Друзів всіх зібрав разом
Жити в мирі і ладком.
Заживемо разом гарно,
А сваритися нам марно!

Миша: Різдво Христове - гарне свято!
Пора нам пісню заспівати!

Миша, Їжак, Зайчик, Лисичка, Вовк і Ведмідь водять хоровод навколо ялинки і співають колядки на мелодію «Маленькой елочке холодно зимой» (муз. М. Карасьова).

1. Гарна ялинонька, 3. Бог народився –
Сяє зірки світ! Радіє цілий світ,
Свято Різдвяне хай Бо врятування нам
Буде цілий рік. Ісус Христос приніс!

2. В небі з новиною 4. Добрими, щедрими
Ангел пролітав. Бути треба всім –
«Люди, радійте всі!» Бога прощення
Ангел закликав. Заслужуємо цим.

5. Біля ялиноньки
Свято – День Різдва!
Гарні колядочки,
Дивнії слова.
...............................................................................................або

(Усі звірі співають разомпісню на мел. "В лесу родилась елочка".)

Стоїть тепер ялинонька
Прикрашена така!
Звірята у Різдвяну ніч
Танцюють гопака!
Різдво ми дуже любимо,
Родився Божий Син,
Надію, Віру, Радість, Мир
Дарує світу Він!

Миша:Друзі! За чудові пісні і колядки я хочу вам віддячити смачним пригощенням, адже
Різдвяне свято не буває без цього.

(Мишка дає їжачку яблучко, лисиці цукерку, вовку"ковбаску", зайцю молрквинку, а ведмедику "діжку меду"; усім глядачам - цукерки.)

[AnushkA777]

деочки, у нас воспитателям было дано задание самим найти сценарий и показать сказку, вот мои нашли в интернете, не знаю чья эта сказка, но они пошли дальше и внесли некоторые изменения, посмотрите, может кому то приглянется

Семеро козенят – стара казка на новий лад
До зали заходять ведучі.
1.Існує книг багато на землі Вони цікаві, мудрі та повчальні
2.Та кожен з нас, великий чи малий, Казки читає гарні.
1.Казка – це світ чарівний та незнаний Казка – це диво сповнене краси
2.Поринуть в казку- Це ж бо так цікаво, це справді свято, радість для душі.
Тож зустрічайте наших акторів. ( заходять діти і стають півколом)
Ведучий У казці звірі свою мову мають Дерева розмовляють мов живі
Ведучий Добро і правда завжди зло долають, Тому і люблять казку діти всі. А казка наша буде про Семеро козенят, злих вовків ,про кішку Мурку і мишку сіру шкурку.

Казкарка
Була собі кізонька біла,
Дуже симпатична і мила.
Мала вона семеро маляток,
Семеро чудових козеняток.

( Виходить коза, йде колом і зупиняється біля хатинки )

Коза (співає) Мої діточки, козеняточка,
Ви найкращі у світі маляточка!
Я для вас, я для вас на базар піду,
Найсмачнішу капусточку вам знайду.
А ви вдома сидіть,
Двері міцно замкніть!
Вовчика сірого не пускайте!
Віддаю ключі вам, тримайте!


1 -ше козенятко Давід
Добре, добре, добре, матусю!
Йди собі, за нас не хвилюйся!

Коза.
Ви удома сидіть дуже тихо,
Як почує вас вовк — буде лихо!

2-ге козенятко Ігор
Добре, добре, добре, матусю,
Йди собі, про нас не турбуйся.

Коза (обіймаєкозенят, прощається)
Мої діточки, козеняточка,
Ви найкращі у світі маляточка,
Я для вас, я для вас на базар піду,
Найсмачнішу капусточку вам знайду! (Махає рукою, іде геть )
Танець козенят

7-ме козенятко Іра
Залишилися ми вдома,
Ти найперший, а я — сьома! Усі Семеро козеняті Ме!

2-ге козенятко Ігор
Не боїмося ми нікого,
Навіть, навіть вовка злого! УсіСемеро козенят! Ме!

3-тє козенятко Оксана
Хай підійде до порогу —
Буде згадувати довго! Усі Семеро козенят! Ме!

4-те козенятко Саша
А ми — бац! — його ногами!
А ми — бац! — його рогами! Усі Семеро козеняті Ме!

5-те козенятко Рома
Не боїмося ми нікого,
Переможем вовка злого! Усі Семеро козенят! Ме!

6-те козенятко Артем
Ми — бабах! — його ногами!
Ми — бабах! — його рогами! Усі Семеро козенят. Ме! 1 -ше козенятко Давід Сядем, відпочинем трішки, Заболіли у нас ніжки

7-ме козенятко Іра Я вам чаю заварю, Щоб у вас був настрій й сила.

Казкарка А в цей час біля хати вийшла киця погуляти, ще й взяла з собою подружку жваву мишку Сіру шкурку ( Виходе кішка з мишкою).

Киця Настя А я киця, киця Мурка, А зімною Сіра Шкурка Поспішаємо до хати, до кізочок погуляти

Казкарка І ось в двері уже стука ця сусідка, кішка Мурка. Вона з мишкою прийшла їм гостинця принесла ( кішка та мишка стукають у двері)

5-те козенятко Рома
Хто це стукає до нас?

Киця Настя
Я сусідка ваша, киця,
Я принесла вам морквиці! Няв!
Соковитої, смачної
І солодкої такої! Няв!

Мишка Юля
Ще й сусідка ваша мишка, ну пограємо хоч трішки?

7-ме козенятко Іра
Та це киця! Це не вовк! Відкриваємо замок!

( Гра чи танець козенят з мишою)

Вовк (за дверима) Віталя
Пісня чується з квартири,
Голоси: один… чотири,
П’ять і шість, усього — сім!
Так пищать, що чути всім!
Козенята це маленькі,
Ще дурненькі, та… смачненькі!
Я козятинку люблю!
Зараз братиків гукну! Гей брати, до мене йдіть, Смачним будев нас обід ( вибігають останні вовки)
( Підходить до хатинки і стукає1 вовк – Віталя)
1-ше козенятко Давід
Хто це стукає до нас?

Вовк Віталя
Це електрик, дід Панас!

2-ге козенятко Ігор
Нам матуся наказала,
Щоб дверей не відчиняли!

3-тє козенятко Оксана
Ми слухняні козенята
І не будем відчиняти.

4-те козенятко Саша
Ви матусю зачекайте
Чи пізніше завітайте.

Вовк Віталя
Хто б подумав! От невдача!
Ну, зажди, м’ясце козяче!
( Підходить до хатинки і стукає2 вовк – Арсеній)

1-ше козенятко Давід
Хто це стукає до нас?

Вовк – Арсеній
Відчиніть, це миколаївгаз.

2-ге козенятко Ігор
Нам матуся наказала,
Щоб дверей не відчиняли!

3-тє козенятко Оксана
Ми слухняні козенята
І не будем відчиняти!

4-те козенятко Саша
Ви матусю зачекайте
Чи пізніше завітайте!

Вовк Арсеній
Хто б подумав! Знов невдача!
Не дурне м’ясце козяче…



Казкарка
Вовки всі зібрались в купу. Кожний думав, чухав чуба, Що діяти, що робити Козенят як обдурити. Під деревом горобці – молодці жваво грались в камінці.

( Вихід горобців)

Казкарка
Раптом тут помітили горобчики

(Горобці всі разом) Вовки

Горобчик 1 Льоша
Настовбучені і вуха і хвости

Горобчик 2 Микола
Це вони прийшли по козенят, По маленьких гарнесеньких малят.

Горобчик 3 Денис
Щоб не сталося біди, Полетимо і скажемо козі.

( Горобчики полетіли)

Казкарка
Горобчики полетіли Козу – маму звати, Три вовчиська хижі й хитрі знову біля хати. Мяса ж хочеться, хоч плач, То що ж тут робити, і один із них придумав як перехитрити, цих веселих і наївних, білих, сірих, рудуватих козенят..

Вовк Костя (розгублено)
Хто б подумав?! Знов невдача!
Хитре це м’ясце козяче!
Знайте ж хитрість і мою!
Зараз голос “підкую”! (П’єяйце, потімстукає.)

1 -ше козенятко Давід
Хто це стукає до нас?
Знову вовк? Чи знову газ? (Усісміються.)

Вовк Костя
Відчиніть, вам телеграма!

5-те козенятко Рома
На базарі наша мама!

6-те козенятко Артем
Через двері зачитайте
Або маму зачекайте!

Вовк Костя
Ну й розумні козенята!
Що ж, читаю: ваша мати
На базарі щойно впала,
Ніжки дуже позбивала!
Ще й зламала кінчик рога.
їй потрібна допомога!

5-те козенятко Рома
Це брехня!

6-те козенятко Артем
А що, як ні?
Страшно, боязно мені!

7-ме козенятко
В мами збиті ріг і ноги.
їй потрібна допомога!

1-ше козенятко Давід
Відчиняєм! Треба йти,
Мамі слід допомогти!

(Вриваютьсявовки).

Вовк Віталя
Упіймались! Ну і ну!
Я усіх вас проковтну!

2-ге козенятко Ігор
Вовки!Нас перехитрили!
Навіть голос підробили!

3-тє козенятко Оксана
Мамо! Мамо! Я боюся!

4-те козенятко Саша
Ой, рятуйте, нас!
Усі разом Матусю!!!

Казкарка
Козенята полякались, по куточкам поховались. Закричала киця Мурка


Киця Настя
Гей мишатко Сіра Шкурка, Не давай вовкам втекти, Пообкусуй їм хвости!

Казкарка
Хоч були вовки і сильні і сміливі, та зроду вони мишей не терпіли. То кинулись зразу вони до порога, Де змійкою вилась до лісу дорога. Та тут же вони за поріг зачепились і троє одразу у кучу звалились.
Казкарка Аж тут з горобцями прибігла Коза. Розлючена була неначе гроза.
(входить Коза з горобчиками).
Коза Вовки, сірі лиходії!
Ви біди не заподіяли?!
Козенята мої милі,
Чи усі здорові й цілі?
Якщо скривдив хтось малят,
Дорогих моїх козенят,
Заколю я вас рогами,
Затопчу я вас ногами!

Вовк Віталя
Що ти, що ти?! Не кричи!
І ногами не топчи.

Вовк Арсеній
Он твої всі козенята,
Ми хотіли лише пограти…

Вовк Костя
Гарна в тебе дітвора!
Та нам у ліс пора!

Казкарка
Вовки утекли,
Аж миготіли п’ятки!
Слухайтесь матусі, козенятка!
Хижакам-вовкам не довіряйте,
Мамину науку пам’ятайте!
Мама і навчить, і порятує,
Мама і смачненьким почастує!

(Коза дістає капусту.)

Коза
Мама — кращий друг малят, Всіх малят, не тільки козенят!

Казкарка
З переляку чи від втоми три вовки неслись додому Тут один промовив:

Вовк
«Стоп! Зупинились! Ну і що ж ми наробили? Ми хотіли в кози – мами її діток відібрати. Треба мерщій повертати І пробачення прохати Щоб кізонька нас простила І рогами не побила Й не сказала нашій мамі Які злі ми і погані

Казкарка
І повзли вовки і крались До хатиночки добрались В нерішучості ногами тупали І в віконечко постукали

Вовк
Ти козуля , нам пробач нерозумним трьом вовкам, Ми всім серцем зрозуміли Як негарно ми вчинили

Вовк Віталя Пробач!
Вовк Костя Прости!
Вовк Арсеній Пробач!

Коза
Ну щож, йдіть і так більше не робіть! Та ба, ні зачекайте Разом з нами заспівайте!

Козенятка (співають)
Хай завжди буде сонце! Хай завжди буде небо! Хай завжди буде мама!
Хай завжди буду я! Хай завжди буде казка,
Ніжна мамина ласка, Хай живе наша дружна Козеняток сім’я!

Казкарка Казку про семеро козенят, злих вовків, кицю Мурку і мишенятко Сіру Шкурку показували діти середньої логопедичної групи «Ромашка». «Вам казочка а нам бубликів в’язочка!»

[AnushkA777]

не прошел сразу сценарий, а кажеться
теперь получилось

Різдвяна казка «Червоні черевички»

Декарації: хатинка, місяць, намальований замок ………………………………………..
Під музичний супровід на середину виходять 4 дитини)

1. Добрий день, вам, добрі люди,
щастя вам у хату,
хай добробут в сім’ях буде і тепла багато!

2.А здоров’я і любові повну-повну чашу,
хай прилинуть дні чудові у родину вашу!
3.Обійдіть весь світ безмірний
І скажіть, в якій країні
Так зберігся скарб безцінний,
Як у нас на Україні?

4. Просим всіх у нашу хату,
Превелику, пребагату!
Від зірниці до зірниці
Хай лунають вечорниці.

(Під пісню «Щедрик» заходять всі діти, проходять колом, сідають)
Ведуча:
Стоїть Диканька під горою в долині
У вишневому садочку в калині.
Розповімо, якщо цікавить вас
Яка пригода трапилась у нас.
Музика - Заходять Чорт і Солоха

Солоха:
Ти чого сюди прийшов?
Краще місця не знайшов?

Чорт:
Тебе теж сюди не звали
І у гості не чекали

Солоха:
Я прийшла всіх звеселяти,
Хочу казку розказати.

Чорт:
Я перший!

Солоха:
Ні, я! (сваряться)
Добре! Давай разом!
Буде казка не проста,
А зимова, чарівна.

У веселий новорічний та різдвяний час
До українського села запрошуємо вас.
Хутір наш кругом далеко знають,
Добрі люди до Диканьки завітають

(Забігають діти в українських костюмах, веселяться, грають в сніжки)

Хлопчик.
Любим жарти і забави і мороз, і сніг кругом!
З гірки весело кататись, в сніжки гратися гуртом!

Пісня- гра «Сніжки».
Мы в снежки играем смело ах какое это дело
Любим все морозный день нам в снежки играть не лень

Хлоп хлоп не зевай с нами весело играй
Топ топ не зевай и снежок наш догоняй

Пусть зима морозит нас мы погреемся сейчас
Ручками похлопаем ножками потопаем


В кінці пісні Вакула попадає сніжкою у Солоху, діти розбігаються)

Солоха:
От капостні діти, все веселяться, бігають, галасують, а до мене в хату так ніхто і не зайшов, а я ж так готувалася…та ще й сніжкою в мене влучили…

Вакула:
Побувати в кожнім домі
Ми ніяк не в змозі
Ходим тільки, де знайомі,
Де нам по-дорозі.

Солоха:
Так це я вам незнайома? … швидко ви про мене дізнаєтесь….
Я вам усе пригадаю…( уходе)

Музика на вихід Солохи

Вакула:
Що ж ми з вами наробили?
Пані Солохі не вгодили…
(Підходе хлопець, штовхає у плече)

Хлопець:
Гей, на наших вечорницях.
Хто сумний – розвеселиться!
Співи, танці, небилиці –
Гарні будуть вечорниці!
Та скоріше всі ставайте,
Наш танок розпочинайте!

Парний Танок

діти сідають на місця, Вакула помахав рукою, поправився, стукає у будиночок. Виходить Оксана, заплітає косу. Вакула заходе з одного боку, Оксана відвертається, вдаючи, що не помічає його, потім з другого.)

на фоні музики до парного таночку

Вакула:
Гарна дівчина Оксана , я її кохаю,
А вона на мене зовсім уваги не звертає…

(Підходить ближче, вклоняється до Оксани.)

Ой, ти , Оксано, горда та пишна,
Чом ти сьогодні на вечорниці не вийшла?

Оксана:
Х-м.(посміхаючись) Я ходила на музики, загубила черевики.

Вакула:
А я продам свої бички, куплю тобі черевички.
Дозволь на тебе хоч подивитися.

Оксана:
Хочу такі черевички, як у цариці.
Щоб каміння там було, позолота й срібло,
Щоб були не прості, ще й підбори золоті.
Дістанеш черевички, як у цариці - піду з тобою на вечорниці.

Пісня Оксани «Якби мені черевички…» укр.. нар. мелодія.

Прикінці пісні каже

Оксана
Дістанеш черевички, як у цариці - піду з тобою на вечорниці, а зараз – бувай!

Оксана уходе. Розгублений Вакула чухає потилицю, знизує плечима.)
Вакула:
Де шукати черевички, їй богу, не знаю,
Піду в людей добрих поради спитаю. (Уходе)

Ведуча:
У зимовий тихий час, темна ніч зійшла до нас.
В небі місяць пропливає, та зірки яскраві сяють.

Звучить музика, випливає Місяць, виходе зірочка

Зірка:
Гей-но зіроньки до мене! Нам сіяти вже пора,
Закружляйте, хай радіє в нашім залі дітвора!

Танець «Місяць по небу ходить…»

В кінці пісні лунає швидка, тривожна музика. Під музичний супровід залітає Солоха з Чортом. Зриває зірки у дівчаток «Зірочок», що висять на ниточках, збиває їх мітлою, ховає в торбу.

Чорт: Заховаю місяць ясний серед ночі,
Нехай буде темно, хоч витріщуй очі.
Нехай буде темно, мені горя мало,
Тільки би Солоха мене шанувала.

(Складає місяць і зорі Солосі в торбу.)

Солоха:
Ох і добре ж ми з тобою мій кирпатенький, мій рогатенький повеселилися.
Всі зорі й місяць з неба вкрали. Тепер хай спробує Вакула дістати черевички для своєї Оксани

Чорт:
О, нєсравнєнная Солоха, дозвольте запросити вас на гопак! Вашу ручку!
Солоха : Який гопак ? Хто його тепер танцює ? Це ж не модно.
Чорт: А у Європі модно танцювати танець «тук-тук-тук ». Маестро, музику!

Танець Солохи і Чорта

Ведуча :
От які . Влаштували собі свято, так не годиться, зіпсували всім настрій. Повертайте зорі і місяць на небо.

Солоха і Чорт :
О ні, ні. Нізащо не повернемо!

Солоха :
Тримай , Чортику мішок! Ти ж у мене дуже сильний, ніхто його в нас не відбере

Ведуча :
Помиляєтесь. Зараз сюди справжній козак прийде і помічників з собою приведе.

З-за ялинки виходить Вакула

Пісня « Я, маленький козак»..

Наприкінці пісні виходять хлопці, беруть Солоху і чорта в коло

Гра « Не випустемо»

Вакула:
Чому це Солоха вирішила усі зірки з неба позбивать?

Солоха:
Я на вас образилась…
Побувати в кожнім домі ми ніяк не в змозі
Ходим тільки, де знайомі, Де нам по-дорозі.( перекривлює Вакулу)

Хлопець:
Тітонька Солоха пробач нам, ми обов`язково до тебе вечерю принесемо, тільки ось Вакулі допомогти треба.

Солоха
Принесете?, чесно?, ой любі мої діточки, побігу готуватися, на стіл накривати, а ти Чортику краще не приходь, всіх дівчат налякаєш, а краще повертай зіроньки та місяць на небо, а то тітка Солоха по темені і домівку свою не знайде, давай діставай

Звучить музика Чорт дістає з мішка зіроньки, випливає місяць

Солоха
От і добре, так я на вас чекаю, приходьте, приходьте, побігла

Солоха уходе, чорт залишається з дітьми

Чорт :
Вакуло, яка допомога тобі потрібна?

Вакула :
Та ось не знаю де мені черевички дістати, та такі, як у самої цариці.

Чорт :
У Цариці зараз бал, новорічний карнавал!

Вакула :
Ну що, вези мене в столицю, до самої імператриці!

Чорт
Ну добре, відвезу, чіпляйся за хвіст, тільки тримайся міцніше
Полетіли!

Тримаючись за хвоста, «летять» по небу, решта хлопців машуть і сідають на місця,
Вакула з Чортом ховаються за шторку

Ведуча :
Високо над землею вони полетіли,
А коли над морем пролітали
То бачили, як русалоньки на дні морськім танцювали.

Вихід Русалочок

1.Далеко, далеко у Чорному морі,
Де хвилі гуляють, пливуть на просторі,
А в морі є царство підводне чудове,
Русалки живуть тут красиві, казкові.

2.Ми русалоньки веселі, в морі маємо оселі.
3. В них і затишно і тихо, не живе тут друзі лихо.
Ми всі файні та вродливі в морі ми такі щасливі

Танок Русалочок.

Наприкінці таночка вилітає Вакула з Чортом

Вакула:
Русалоньки , може ви мені допоможете? Я шукаю черевички для дівчини Оксани?

Русалка:
Черевичків ми не маємо, ми у морі все співаємо.

Вакула:
Що робити, де шукати
Куди нам далі мандрувати..

Чорт
Ну добре, хвостаті, співайте, а нам треба далі вирушати, тримайся Вакула, полетіли!

Тримаючись за хвоста, «летять» по небу, Русалоньки сідають на місця,
Вакула з Чортом ховаються за шторку

Ведуча :
Летіли-летіли… Та з дороги напевно збились,
Бо аж у Франції враз опинились
А їх там уже, ніби чекали – Самі мушкетери назустріч поспішали
Із за шторки виходять 4 мушкетера, співають

Пісенька мушкетерів.

Наприкінці пісні вилітає Вакула з Чортом

Чорт
І куди це нас занесло, якісь люди дивні, кучеряві?

Мушкетер :
Кожен бачити нас радий, бо ми мушкетери справжні.
Честь умієм відстояти і дам наших захищати!

Мушкетер:
Хто буде бешкетувати, наших друзів ображати
Того на дуель ми будемо викликати !

Чорт ховається за Вакулу

Вакула:
Може ви мені допоможете? Я шукаю черевички для дівчини Оксани?

Мушкетер:
У нас багато черевичок …

Чорт:
А у вас є такі самі, только с перламутровими пуговицами? Немає? Будем искать…

Вакула:
Що робити, де шукати
Куди нам далі мандрувати..

Мушкетер:
А у цариці, у самому Петербурзі, зібралися придворні фрейліни, поважні кавалери, щоб розпочати новорічний бал.

Мушкетер:
Якщо не злякаєшся, попроси у цариці

Чорт:
Ну дякуємо вам, волохатенькі, а ми полетіли до Петербурга!

Тримаючись за хвоста, «летять» по небу, Мушкітери сідають на місця,
Вакула з Чортом ховаються за шторку

ШТОРА! Виходять Цариця з фрейлінами

Танець придворних гостей «Менует»
Наприкінці таночка вилітає Вакула з Чортом

Чорт:
Оце ми в Петербурзі!

Цариця
Та чи сам чорт приземлився?
Як же ти тут опинився?
Придворний люд до балу готується,
А ти тут лементуєшся

Чорт:
Що-що ви робите? Хіба це танок
Я тебе зараз навчу!, Тітка Солоха мене навчила, передивилась усі випуски програми «Танці з зірками» Маестро, музику, танцуют все !!

Песня – танец «Счастье вдруг»

Цариця :
Як ви мене звеселили! Просіть що забажаете!

Чорт
Нам би золотих…

Вакула
Зовсім забув, що ми тут шукаємо!
Чи не буде ваша ласка подарувати черевички для моєї дівчинки

Цариця
На днях майстри з Голландії пошили мені черевички, так вони трохи замалі мені. Тож так і бути, подарую. Не пропадати ж їм.(тричі плескає в долоні. Паж виносить на подушечці черевички.)

Вакула :
(вклоняючись) Дуже дякую вам, пані, повезу їх до Оксани!

Цариця
Ну добре, повеселилися, а мені вже час, багато гостей очікую на бал, треба за усім доглянути, ще новий таночок вивчити, Крошки мои, за мной!

Під музику Цариця уходе за шторку

Чорт
Ну нарешті, додому, а то вже хвіст болить тебе катати по всіх країнах, тільки одна умова, я тобі допоміг, та й ти мене виручай, візьміть мене до Солохи на вечорниці, там така смачна кутя, а я її дуже полюбляю, а щоб дівчата не злякалися, я ріжки то заховаю, Добре?

Вакула Добре Чортику, домовились, давай хвоста, треба поспішати
Вакула з Чортиком летять, шторка Замок ховається, на середину виходить Оксана, чекає на Вакулу, чортик, ховається за шторку.
Звучить мелодія пісні « Я маленький козак»,Вакула виносить черевички , на нього вже чекає Оксана.

Вакула
Оксано, поглянь, які я тобі привіз черевички!

Оксана :
Дякую, Вакуло! Сьогодні на святі буду з тобою в них танцювати!
Я притупну каблучками,
В боки розведу руками,
Сплесну, вихром закружляю
Черевики нові маю.
Черевички не простенькі,
В них підківки золотенькі,
І риплять, ступлю лиш крок,
Так і просяться в танок.

Танок Оксани і Вакули .Укр. нар. мел. « Ой, лопнув обруч».

Вакула: хлопці, дівчата, пішли з нами до Солохи!

Виходять діти, ідуть зграйкою по залу, виходить Солоха, накриває на стіл, перед нею стають діти на півкола

Доброго Вам здоров'ячка і всіляких гараздів у Вашій хаті! Дозвольте колядувати:

Солоха
Добре, заходьте та колядуйте
Діти
1.Коляд, коляд, колядин, Я у батька один.
Мені не дивуйте, Ковбасу лаштуйте.
Колядин, колядин, Я у батька один.
По коліна кожушок, Дайте, тітко, пиріжок.
З Святим вечором Будьте здорові!

2.Щедрий вечір, а я йду.
Сидить зайчик на льоду.
А я його став питати,
Куди іти колядувати
А він мені показав,
Ще й вушками помахав.
Іди, іди туди, Де добрії люди,
Де хороша господиня,
Де хороший господар
Дають дітям щедрий дар. Добрий вечір!
3.Дай, Боже, вечір добрий! Дайте пиріг довгий.
А хоч коротенький, Так мачку повненький,
Без ручок, без ніжок, Щоб не побіг у сніжок!
Та не ламайте, Та по цілому давайте.
4.Щедрику — ведрику, Дайте вареника,
Грудочку кашки, Кільце ковбаски,
А ще й вареничку, А ще й паляничку,
А ще на дохід Паляницю й хліб,
Решето вівса, А зверху ковбаса!
Добрий вечір!
Виставляється стілець з дзвіночками звучить пісенька
Старий рік минає
Старий Рік минає! Новий наступає!
Старий Рік минає, Новий наступає, Новий наступає! --- (2)

Пане Господарю! Великий Владарю!
Пане Господарю, Великий Владарю, Великий Владарю! --- (2)

Дайте нам з Полиці, Із Медом Пшениці!
І ще щось такого до столу святого, до столу святого ---(2)

Старий Рік минає! Новий наступає!
Старий Рік минає, Новий наступає, Новий наступає! --- (2)

Солоха:
Дякую вам, діти, мені дуже сподобалось, ой, послухайте, музика, до нас ще гості йдуть, зустрічайте!

Під музичний супровід на свої міста виходять всі діти

Пісня «Новий рік прийшов на Україну»
Солоха
Шановні гості!
Все, що в серці мали
Вам подарували
Світлу мрію й казку
Нашу пісню й ласку
Ведуча :
Ось яка новорічна пригода трапилась в селі Диканька.
Казку показували діти групи «Дзвіночки»

Солоха
А зараз я усіх запрошую до святкового столу
Діти проходять до батьків за столи

[Ноч-ка]

Матеріали взяті з форума і перекладенні на украінську мову.
Казка «Ріпка»
(Вибігають Скоморохи і танцюють, стають по краях сцени)
1. Скоморох. Гей, весела дітвора
Завітайте всі сюда.
Мимо нас ви не проходьте
В гості в казку всі заходьте.
2. Скоморох. Серед лісу, серед поля,
Нанизу чи нагорі
Серед снів та мрій дитячих
Жила казочка собі.
Разом. Все ходила з хатки в хатку
Несла радість і добро.
Казка є у нас для вас,
Розпочнемо у цей час.
(Сідають посередині спинами один до одного)
1. Скоморох. Ось пройшло немало літ.
В хаті жили Баба й Дід,
2. Скоморох. Внучка, Жучка, Кішка й Мишка.
1. Скоморох. Жили весело, як я.
2. Скоморох. Ось така сільська сімя.
(Виходить Внучка з мискою, стає справа, пере одяг. Виходить Дід, хитає головою)
Дід. Ой, біда, біда, біда.
У городі лобода.
Тож дарма козу вторік
Не пускали на обід.
Грядку зараз я скопаю,
Але що садить не знаю.
Внучка. Діду, посади квітки.
Дід. А їх їсти будеш ти?
(Виходить Баба, тріпає коврик)
Баба. Ти б вже менше говорив
І картоплю посадив.
Внучка. Діду, посади спаржу.
Дід. Краще ріпку посаджу.
(Баба з Внучкою виходять. Дід йде за лопатою , копає , танцює, витирає чоло, сідає на землю)
(Вибігають Скоморохи з боків перебігають)
Скоморохи. Дідусь ріпку посадив
І до неї говорив.
Дід. (встає) Ти велика виростай.
Урожаєм гарним стань,
Щоб тобою я гордився.
Принесу відро водиці,
І міндобрив треба дати.
Ох, стомився. Йду вже спати.
(Дід йде до хати)
(Виходять Скоморохи тихенько на носочках, стають посередині спинами один до одного, прикладають палець до губ)
Скоморохи. Спить дідусь наш, аж хропе.
Ріпка у цей час росте.
(Скоморохи розходяться по краям сцени, лягають на підлогу, руки під голову, сплять. Під ліричну музику виходить Ріпка і танцює)
Ріпка. Ріпка-я, ріпка-я,
Виросла на грядці я.
І весела,і гладка,
І солодка,і смачна.
Довго я росла на грядці,
Зустріла сонце вранці.
А тепер я ось яка -
І велика,і смачна!
Вже пора мене зривати
І до столу подавати.
Я за землю учеплюсь
І із діда посміюсь. (присідає на пеньок)
(Звучить голос півня. Скоморохи просинаються)
Скоморохи. Ох, і ріпка уродилась.
Діду навіть і не снилось.
(Скоморохи вибігають)
(Виходить Дід, підходить до Ріпки)
Дід. Урожайний нині рік.
Ріпка виросла за ніч.
Міцні руки треба мати,
Щоб цю ріпку витягати.
(Махає рукою, йде до лавки, відкриває журнал) Почитаю я журнал.
Баба. Краще б ріпку ти зірвав.
Я би каші наварила…
Дід. Добре, добре! Вговорила!
(Дід підходить до Ріпки, бере за плечі, розхитує, співає)
Дід. Тягну, тягну, тягну, тягну,
Дуже так стараюся.
Сидить ріпка у землі
І не витягається.
Бабка! Йди тягнути ріпку!
Баба. Ще підлогу не помила,
І корову не доїла!
Не зробила все, як слід,
Але кличе мене дід.
( Підходить до Діда, бере за пояс, тягнуть Ріпку і співають)
Разом. Тягнем, тягнем, тягнем, тягнем,
Дружно всі стараються.
Сидить ріпка у землі
І не витягається.
Дід і Баба. Внучка! Йди ріпку тягнути.
( Під музику вибігає Внучка з лялькою і танцює)
Внучка. З лялькою новою граю
Я її гарно вдягаю.
Хочу кіски заплести.
На город ще треба йти.
( Підходить до Баби, бере за пояс, тягнуть Ріпку і співають)
Всі разом. Жучка! Йди ріпку тягнути.
(Під музику вибігає Жучка і танцює)
Жучка. Гав, гав, гав! Ну що таке?
Не сховаюся ніде?
Тільки прилягла, і от –
Усі кличуть на город.
( Підходить до Внучки, бере за пояс, тягнуть Ріпку і співають)
Всі разом. Мурка! Йди ріпку тягнути.
(Під музику вибігає Жучка і танцює)
Мурка. Мяу! І чому ви кричите?
Чи сосисочну дасте?
Всі разом. Ні!
Мурка. Знову Мурці не везе!
На город піду я вже.
( Підходить до Жучки, бере за пояс, тягнуть Ріпку і співають)
Всі разом. Мишка! Йди ріпку тягнути.
(Під музику вибігає Мишка в окулярах від сонця, с сумочкою і танцює)
Мишка. Ні! В мене – ви-хід-ні.
Не перечти ви мені.
В парк піду я погуляю,
Що робить з вами? Не знаю.
Всі. Мишка казок не читає.
Нічогісінько не знає!
Жучка. Ти за Кицьку берись.
Мурка. Ну скоріш…
Мишка. За Кицьку? Брись!
Дід. Мишко, ти не помнеш вже зовсім
Хто господар в домі цім.
Внучка. По скоріш ставай у ряд!
(Мишка стає попереду)
Всі. Не спереду! А на зад!
(Мишка крутить хвостиком. Не хоче йти)
Дід. Ось я зараз накричу!
Мишка. Все, Дідусь, біжу, біжу.
Всі разом (співають). Разом. Тягнем, тягнем, тягнем, тягнем,
Дружно всі стараються.
Тягнем, тягнем, тягнем, тягнем,
Витягнули ріпку!
(Всі танцюють навколо ріпки, потім стають обличчям до глядача)
Дід. Ох, стомився. Треба сісти.
Мишка. Ой, як хочеться поїсти!
Баба. На здоров’ячко їж, Дід.
Заслужив ти свій обід.
Внучка. Пригости і Бабу, й Внучку.
Жучка. Кісточкою пригостіть ви Жучку.
Мурка. Киці в миску молочка.
Мишка . Мишці зерняток з повна.
Баба. І закотимо ми пир
Розвеселий на весь мир.
Всі. Працювала вся сім'я.
Сила в неї ось яка!

[T.Rimma]

Доброго дня всім. Готуючи казку на старшу групу зіткнулась з проблемою. Всі дівчатка хотіли бути принцесами,феями... (ну,і мами в першу чергу). В мене не було такої казки, а вихователі знайшли. Автору - величезне спасибі. Ось хочу поділитись з вами, може комусь пригодиться.
Казковий бал у принца
Ведуча 1: Казка це світ чарівний та незнаний ,
Казка - це диво сповнене краси
Ведуча 2: Поринуть в казку, так цікаво ,
Це справді свято, радість для душі.
( виходять глашатаї з сурмами)
1. Увага Увага!
Запрошуєм в зал.
У нас в королівстві
Відбудеться бал.
2.На свято запрошує
Принц всіх принцес
Знайомих вам казок,
З усіх королівств
3.Сьогодні святкує
Народження день.
І жде з нетерпінням
До себе гостей
4. Росте в королівстві ,
Троянда одна ;
В чарівний цей день
Розцвітає вона.
5. І принц подарує
Троянду СВОЮ
Найкращій принцесі
На нашім балу.
6. УвагаІУвага!
Спішіть, поспішайте,
До нашого принца
На бал завітайте!
(під музику виходить Попелюшка)
Попелюшка:
Ой! Ви чули!
Принц запрошує на бал.
Як же мені хочеться потрапити туди
Адже я так люблю танцювати!
( виходять мачуха і дочки)
Мачуха: Про казковий бал не мрій ,
А бери ось віник свій.
Хату швидко підмети,
І даремно не сиди .
1 дочка: Посуд вимий, просуши
І зерно перебери.
2 дочка: Плаття гарні нам поший,
І перечити не смій !
Пісня Попелюшки

Попелюшка: Сумно вдома, всюди тиша
Лиш в куті шурхоче миша
Всі пішли ,а я сама
Навіть подруги нема
Тільки мріяти я можу
Про бали і світську ложу
Там танцюють веселяться
Лине спів вогні іскряться
(зажурено присідає) Під музику заходить Фея
Фея: Здраствуй, Попелюшко!
Попелюшка:
Ой! Здраствуй ,Фея!

Фея: Знаю, знаю,чому ти така засмучена!
Хочеш потрапити на бал.
Попелюшка:
Так,добра Фея.
Але це не можливо!
Фея:
Не сумуй хіба це лихо ?
Посміхнись і тихо - тихо
Прошепчи: «Бажаю бал та казковий карнавал!»
І святкова сукня нова
Буде зараз же готова.
Звучить музика заходять Фея 2 і принц, Галашаті вносять свічки...
Фея:
Ось і настав світлий і радісний казковий бал.
З хвилини на хвилину з'їдуться гості!
І я хочу побажати тобі,мій любий принце,
Щоб на сьогоднішньому святі здійснилася твоя мрія.
От і все.Можна розпочинати бал.
Фея плескає в долоні,звучить музика «Вальс» - виходять всі інші діти,
Загальний танець «Вальс»
Після таночка принци ведуть своїх принцес на місця
Принц:
Дякую,дорогі гості,що приїхали на мій бал.
Я радий вас вітати в святковому залі
Спасибі,що всі ви сюди завітали
Принци,принцеси, царі, королі
Зібрались до нас з усієї землі.
Сьогодні Фея -господарка свята
І наших гостей буде нам представляти
Фея: Ось перші гості завітали
Принцу дарунок приготували
А ви вгадайте хто вона
Ось ця принцеса чарівна?
( пісня жабки)


Царівно Жаба:
Багато років я була
В полоні злого чаклуна
Раптом щаслива мить настала
Стрілу в болоті я спіймала
Але стріла ця не проста
' Бажання здійснює вона.
Стрілу тобі я подарую
А на прощання почарую
Фея:
Погляньте друзі .світліше стало в залі
Це нові гості до нас завітали
Ліхтарики в руках тримають
І шлях принцесі прокладають.
Гномі: Ми казкові гномики
Дружні й працьовиті
Чарівні в нас вогники
В темряві нам світять
Гном 2: Ділі-дім, ділі-дім
Що за дивний передзвін
Ділі-дім, ділі-дім
Звідкіля лунає він ?
Ділі-дом, ділі-дом
Ми на бал ідем гуртом
ГномЗ: Ми гномики хлоп'ята,
Веселі і завзяті.
Прийшли принца нашого,
Дружно привітати.
Білосніжка: З чудової казки прийшли ми до вас
Є принц подарунок для тебе у нас Про світле добро ця пісня лунає А хто заспівав, нехай принц відгадає.
Пісня Білосніжки + танок з гномами
(в кінці пісні Білосніжка дарує принцу ліхтарик)
Принц: Загадку вашу відгадав,
І Білосніжку я впізнав!
Дякую вам!
Звучить музика...Вносять квітку...
Фея;Ви чуєте ,як пахнуть квіти
Росою свіжою умиті
Легенький вітерець літає
І ніжно квіточки гойдає.
Квітка1:На нашій галявині
Квіти розквітли,
І вогників різних
Засяяло світло.
Квітка2:Це сонечко ясне
Теплом нас вітало,
Промінчики щедро
Свої дарувало
КвіткаЗ: А далі ще дужче
Усіх воно гріло,
Галявина стала
І жовта, і біла.
Квітка4: Маленькі пелюстки
Із квітів злітають,
І нашого принца
Таночком вітають.
Танець Дюймовочкиі квітів
Дюймовочка:Любий принце я для тебе
Подаруночок знайшла:
Щастя квітку-семицвітку
Я сьогодні принесла.
І якщо раптово стане
Тобі тяжко на душі
Ти пелюсточку від квітки
Кинь за вітром і скажи:
«Ти лети лети по світу
По казках ти пролети...»
І кого захочеш сам ти
В ту ж хвилину запроси.
Принц:Дякую!Ти як квіточка прекрасна
Наче сонця промінь ясний
Серденько мені зігріла
Дюймовочко моя мила
(Ельф веде Дюймовочкуна своє місце)
Фея: Бабуся онуку дуже любила
Шапочку червону їй подарила.
Дівчинка ім'я забула своє
Принце, скажи хто вона є?
Принц: Та це ж Червона шапочка!
Пісня Червоної шапочки
Червона шапочка: Як чудово в залі цьому
Світлому та чарівному
Прийшла до принца я на бал
На казковий карнавал
У корзині пиріжки
Пригощайся залюбки.
Принц: Дякую Червона шапочко!
Фея:Все веселіше стає в залі
І нові гості завітали
Дзвінкий, веселий Буратіно
І ніжна, лагідна Мальвіна!
Танок Мальвіни та Буратіно
Буратіно: Нам на місці не сидиться
Дуже любим веселиться
І потрапивши на бал
Даруєм подарунок вам
Мальвіна: А подарунок наш не простий
Це ключик гарний золотий
Відкриєш двері чарівні
Потрапиш у казкові сни
Принц: Щиро дякую я вам!
Фея: І знову зустрічаєм важливих гостей
Вони прибули із далеких пустель
Там кактуси, пальми ,міцні баобаби
До нас прибули загадкові араби.
Аладін: Куди я потрапив?
І що це за свято?
Кругом так красиво
Принцес так багато
Фея: Привіт Аладін. Ти потрапив на бал
Чи маєш ти лампу та вірного Джина
Ми просим тебе подаруй для нас диво!
Східний танець
Шахерезада 1: Принцеса я шахерезада
Приїхала я із Багдада
Прийми наш дар,
О, принц прекрасний ,
Коли на серці стане туга
Знайдеш у лампі собі друга
Потреш ти лампу Аладіна
І викличеш до себе Джина.
Шахерезада 2: Той Джин із лампи- друг чудовий
Ти злегка бік її потри Він миттю вилетить із неї
І визволить тебе з біди.
Принц: Дякую!
(До залу забігає Фея Зла)
Танець Злоради
Фея: Хто ти гостя не прохана?
Чому до нас завітала?
Злорада : Я фея Злорада - найкраща фея Зла
Сюди прибула я з різних казок
І дуже люблю я лякати діток
І творю завжди злії діла
Щоб казка жахлива і страшна була.
Фея: Сьогодні на балі панує добро
Навіщо нам жахи, навіщо нам зло
Ніхто не захоче з тобою дружить,
Ти геть забирайся, із залу іди.
Злорадо: Ну що ж, якщо так ,перед тим як піти
Дозвольте принцу свій дар піднести .
Фея: Дозволяю!
Танець Злоради «Зачаровування»
Злорада:*Казали на балі панує добро
Я вам залишаю лиш жахи і зло
Назавжди заснули усі на балу
Ніхто не розбудить від темного сну
А принца з собою я заберу
І в робота його перетворю
Ніхто не зуміє принца впізнати А
тим більше чари зняти .
( Всі засинають. Злорада вибігає з залу...)
Звучить казкова музика « Три горішки для Попелюшки»Фея
прокидається і намагається всіх розбудити.
Фея: Я безсила у цьому чаклунстві!
( під музику заходить Попелюшка)
Попелюшка: Добра Фея, я не спізнилася ?
А чому так сумно?
Чому не чути музики?
Я так хочу танцювати!
Фея: Люба Попелюшко, в нас трапилась біда.
Зла фея Злорада зачарувала всіх...
І тільки добре серце може розвіяти цей страшний сон
Попелюшко, я знаю, що в тебе добре серце
Допоможи мені, заспівай свою улюблену пісеньку.
Тільки чарівні звуки мелодії
Можуть розбудити принца і його гостей...
Пісня «Добра казка»
Фея:Як добре, що в світі панує добро
І щастя приходить до всіх вас одно
І фея Злорада назавжди зникає
Добро завжди зло перемагає
Ведуча 1: І кoли важко стане на душі,
Коли сум огорне без причини ,
В гості казку запросіть тоді
І журба розстане за хвилину.
Ведуча2:Хочу я щоб всі сміялись,
Кращі мрії, щоб збувались ,
Всім вам снилися казки,
Щоб щасливими були !
До побачення !

[Vorin]

предлагаю свой вариант сказки, это может быть, как и кукольный спектакль, так и драмматизация.

Казка « Чарівний віночок».

Ведуча. У хатинці біля річки,
Стоїть хатка невеличка,
В хатці мама з дівчинкою живе,
Працьовиті вони дуже,
До роботи не байдужі.
В літку ягідки збирають,
В осени листочки прибирають,
В зимку в сніжки вони грають,
А на весні сонечко піснею вітають.

(виходить сумна мама)

Мама. Зажурилась моя донечка,
Сидить біля віконечка,
Сумує, не співає, подружок не зустрічає.

Пісня «Вередушечка».

Мама. Треба настрій їй підняти,
Віночок чарівний подарувати,
Щоб була вона красива,
Як весняночка грайлива.
Нумо, подружки, прийдіть
Мені віночок зібрати допоможіть.

Танок «Віночок».

Мама. Ось тобі віночок, люба,
Він із квітів чарівних,
Як одягнеш його , мила,
Зразу станеш ти щаслива.

Дівчинка. Ой, яка я гарна стала,
А вродлива, наче пава.
Настрій в мене пречудовий,
Бо віночок цей чудовий.

Мама. Доню, швидше до бабусі ти біжи,
Пиріжки, старенькиій віднеси.
Тільки у лісі ти не гуляй,
За кущі високі ти не забігай.
Та гляди, додому щоб прийшла в обід.

Дівчинка. Прощавай, матусю, я не забарюся.
Віднесу я пиріжки, і в обід вернуся.

( дівчинка біжить, зявляється квітка)

Квітка. Я квіточка гарненька,
У лісі тут зростаю,
Своєю красою цей ліс прикрашаю.
Збирайтеся сестриці, ось тут на травицю,
Виходьте в долини, проліски сині.

Танок «Проліски».

Квітка. Чую в лісі хтось іде,
Дзвінко пісеньку веде.
Щож тепер робити,
Заховаємося, квіти.

( виходить дівчинка)

Дівчинка. Ау ууууууу!
Щож робити, мій віночку,
Заблукала я в гайочку.

Зайчик. Що за шум, що за гам,
Справжні, справжній тарарам.

Дівчинка.(плаче). Сумно зайчику мені,

Зайчик. Затанцюємо таночок ми тобі.

Танок. «Зайчиків».

Вовк. Хто тупоче, хто кричить.
Аааааааааа , це ви бешкетники, краще замовчіть.
Ох розсердили мене, просто так це немине.

Заєць. Ой, це лихо, це біда,
Розбігайтесь, хто куда.

Дівчинка. Вовчик, милий, зачекай,
Ти мене не ображай,
Краще в гору подивись, сонечку ти посміхнись,
І веселим стане світ, друзям ти скажи, привіт.

Пісня « Сонячний промінчик».

Вовчик. Ну добре, відпускаю,
Поправді, я і сам поспішаю.
Став добрішим я, дивись,
Нумо зайчик підійди,
Мені лапку протягни,
Будем друзями з тобою.
Разом з дівчинкою підем,
І доріжку до бабусі ми знайдем.

Ведуча.А бабуся вже чекає, і онучку виглядає.
Десь, маленька, забарилась,
Тільки бачить на горбочку,
Дівчинку в чарівному віночку, і вовчика, і зайченятко,
Гей гей поспішіть до моєї хатки.

Дівчинка. Добрий день, бабусю мила.
Принесла тобі гостинці,
Ще гарячі пиріжки,
Я гуляла по стежинці
Заплітала я вінки.

Бабуся. А я тобі хустинку вишивала,
Щоб вона тебе від лиха захищала.
Тож давай з тобою дружно ми таночок заведем,
Та яскравую хустинку ми до сонця піднесем.

Танок «Хустинки».

Ведуча. Ось і казочка скінчилась,
Дівчинка до дому не забарилась.
Друзів в гості погукала, смачними пирогами пригощала.

[ljydmila]

Может кому-нибудь пригодится сценарий чтобы познакомить детей с театром. Собирали по кусочку. Спасибо интернету, и моей коллеге за переводы стихов. «Диво дивне – театр!»

Мета: продовжувати закріплювати уявлення дітей про театр і театральну абетку. Формувати здатність вільно поводитися, виступаючи перед дорослими та однолітками, вміння створювати яскраві образи головних та другорядних персонажів, передавати їхню своєрідність за допомогою мовних засобів. Удосконалювати володіння мовою рухів, жестів. Закріплювати вміння використовувати прийоми нетрадиційних технік малювання під час виконання колективної роботи. Розвивати дикцію, зосередженість, старанність, охайність, творчі здібності, креативність. Виховувати прагнення до взаємодопомоги в процесі спільної діяльності, вміння узгоджувати свої дії з діями інших задля досягнення бажаного результату.

Матеріал: атрибути для сценаристів, суфлера, декораторів, костюмерів, гримера, бутафора, яблуко, «черв’ячки», іграшки Заєць, Білка, Сорока, Ведмідь, тканина, мольберт, «задник» до казки, фарби, трафарети.

Хід проведення

Директор Вітаю вас! Вітаю всіх!
Шанованих гостей своїх!

(Презентація «Театр»)

Директор Як здорово, що є театр!
Він був і буде з нами завжди,
Театр стверджує лиш те,
Що людяне й на боці правди.
Тут все прекрасне – жести, маски,
Костюми, музика та гра
Тут оживають мудрі казки,
А разом з ними світ добра!

Директор Новий сезон вже скоро відкривати,
І щоби глядача нам здивувати
Прем’єру готувати починаєм,
Тож постановчу групу ми збраєм!


(Директор зачитує вірш, а постановча група входить до зали і стає півколом )

Директор В усіх театрах нашої країни
Роботи дуже різні нам потрібні
Та все ж, ну як тут не крутись,
Людина головна в театрі – це артист!

І ще, звичайно, режисер,
Художник, бутафор, гример.
Покаже нам, що де лежить
Той, хто майструє реквізит.

Поставить танці балетмейстер
Займеться голосом хормейстер.
В оркестрі на підбір таланти,
Що диригент, що музиканти.

Костюм підгонять по раз меру
Умілі наші костюмери.


(Директор звертається по черзі до постановчої групи, ведуть діалог)

Звертається до сценаристів
Ви, напишіть цікавий сценарій!
І, підготуйте усе до вистави!

Сценарист Ох, це справа не легка
Написати сценарій
Будем думати, гадати,
Що нам написати.

Звертається до акторів
та ляльководів
Тренеруйтесь до вистави,
Вчіться керувать ляльками.
Репетиції, репетиції, їх ніхто не відміняв!

Актори Що напишуть сценаристи,
Те й покажем ми, артисти!

Звертається до художників – декораторів
Художники – декоратори, будь ласка,
Намалюйте «задник» казки.

Художники – декоратори Ми, намалюєм гарні декорації,
Щоб отримати від глядачів овації.

Звертається до бутафорів Бутафори, часу не гайте,
Маски та нові ляльки виготовляйте!

Звертається до костюмерів Костюмерам час працювати
Мірки з акторів усіх знімати,
Щоб костюм новий пошити
Треба творчість проявити.

Звертається до гримера А гример повинен знати,
Як актора гримувати
Підібрати фарбу, грим
Та ще й перуку.




Директор Всі отримали завдання?
Тож мерщій до виконання!

Сценаристи - обговорюють сценарій.
Художники - малюють декорації.
Гример - розчісує перуку.
Костюмери – шиють, прасують костюми.
Бутафори – роблять маски.
Актори – репетируют.
Ляльководи – маніпулюють ляльками.

Діти працюють, а дорослі виконують танець

Директор Дуже швидко час минає,
Підготовка ще триває
По майстернях я пройдуся
На роботу подивлюся.

Підходить до сценаристів

Сценаристи Цікавий сценарій знайшли для вистави
«Чарівне люстерко» її ми назвали.

Підходить до суфлера

Суфлер Починається вистава
Буде і для мене справа
П’єсу у руках тримаю
І акторів виручаю
Я підказую слова,
Якщо хтось їх забува.

Підходить до декораторів

Декоратори Я – художник, знаю діло,
Прикрашаю сцену вміло.
Намалюю поле, річку,
Зроблю хатку невеличку
І палац, і ліс казковий –
До вистави все готово!

Вішають «задник» для вистави

Підходить до костюмерів

Костюмер 1 Я одежу шию всім:
І дорослим, і малим,
Дружу я з голкою й тканиною,
Строчу швейною машиною.

Костюмер 2 Без костюмів, звісна справа,
Буде зовсім не цікаво.
Роль яка у вас – принцеси,
Куховарки, стюардеси?
В будь – які одягну шати,
Щоб змогли ви роль зіграти!

Підходить до гримера

Гример Золоті у мене руки:
Маю фарби, грим, перуки.
Загримую так, що й мати
Не зуміє упізнати.

Підходить до бутафора

Бутафор 1 Я – майстер ляльковий. Роботи багато,
Спішу до прем’єри ляльок змайструвати.
Ліплю їх і клею, з частинок складаю,
Їм ручки і ніжки на місце вправляю.
Їм зачіски гарні роблю залюбки –
І ось вже новенькі виходять ляльки.

Бутафор 2 Вбрання, черевички, банти, капелюшки,
Я викрою шубки, пришию їм вушка,
І ось з під моєї легкою руки
Для нової казки виходять ляльки!

Підходить до акторів

Актор Ну, а я актриса
Різні ролі граю
І танцюю, і співаю
У театрі виступаю.

Актор Перетвориться рука
І в курча, і в черв’яка.
Щоб рука артистом стала
Нам потрібно дуже мало:
Стилізовані печатки,
Ще талант – і все в порядку.

Танок черв’ячків

В цей час суфлер піднімає таблички

Підходить до ляльководів

Ляльковод
Ми – ляльководи, щасливі в усьому
До старості грати ляльками готові
Та прикро нам трішки, ми майже не плачем,
Що нас глядачі ніколи не бачать.

Розминка із ляльководами

1. – Саша, скажи другові: «Привіт!» - так, немовби: дуже рада його бачити; Маруся – ображена на нього, Гліб – кудись поспішає; Вероніка – чимось засмучена.
2. – Зробіть такий вираз обличчя, немовби: щойно вкусили лимон; одержали чудовий подарунок, зустріли найкращого друга; їсте улюблене морозиво.
3. Вправи для язичка.
Розкриваю ширше ротик,
Язичок я свій тягну.
Бачиш, гострий він, як голка
Та не бійся, не вколю.

Небо – земля, небо – земля, свій язичок гойдаю я
Тож і ти часу не гай, язичок свій підіймай.

Я на конику скачу: цок-цок-цок.
Хочей тебе прокочу? Цок – цок – цок.
Кінь летить неначе птиця …
Дзвінко стукають копитця …
В’ється коникова грива …
Ой, який же я щасливий.

Директор Слухайте усі! Слухайте!
Друзі! Запрошуємо вас у театр!
Час вистави вже прийшов,
Нас порадує він знов!

Директор На перший дзвоник
Місця свої займайте.
На другий – акуратно й
Зручненько всі сідайте.
На третій – вже актори
Виставу починайте.

Виступає оркестр

Вистава «Чарівне люстерко»
(планшетні ляльки)

Казкарка. На лісовій галявині у траві лежало люстерко. Хто і коли його загубив – невідомо. У люстерку віддзеркалювалися лише небо, сонце, гілки дерев, хмари та пташки, що пролітали вгорі.
Заєць. (дивиться в люстерко, розглядає в нім свої вуха, очі й від несподіванки сідає на пеньок). Ой, та це ж мій портрет? І хто це так точно мене намалював?
Повз Зайчика біжить Білочка.
Заєць. Білочко, поглянь, які дива!
Білка. А що це у тебе?
Заєць. Та ось знайшов свій портрет. Тільки не знаю, хто мене так чудово намалював?
Білка. Дай подивитися. Як тобі, Зайцю, не соромно обманювати! Хіба не бачиш, що це мій портрет? На, подивися краще!
Заєць. Білко, що ти? Уважно придивись – на портреті мої довгі вуха! Та і вусів таких пухнастих, і очей великих у тебе немає.
Білка. Ні, ви тільки послухайте!...
Поблизу пролітає Ворона
Ворона. Доброго дня! Чого це ви сперечаєтеся?
Заєць. Та ось я знайшов на галявині свій портрет, дав його подивитися Білочці, а вона говорить, що це її портрет. Може, вона трохи недобачає?
Білка. Очі у мене гострозорі! А от Заєць точно щось наплутав. Це ж я тут намальована. Подивися, будь ласка, уважно.
Ворона. Давайте, я подивлюся. О, та це ж мій портрет! Хіба ви не бачите тут мій дзьоб! Адже ні в кого з вас дзьоба немає!
На галявину виходить Ведмідь.
Ведмідь. Що за галас? Чого ви так розшумілися?
Заєць. Я перший прийшов сюди й знайшов свій портрет. Потім прибігла Білка й каже, що це її портрет, а потім прилетіла Ворона і теж говорить, що це її портрет.
Білка. Неправда! На, подивися ти, Ведмедю, і переконаєшся, що саме я тут намальована.
Ворона. Нісенітниця! Тут видно мій дзьоб, а хіба у Зайця і Білки є дзьоб?
Ведмідь. Ох, які ж ви дивні! Ха-ха-ха! Навіщо ви сваритеся? Адже це мій портрет! Що ви принишкли, не кричите, не сперечаєтеся? Сядь до мене на плече, Вороно, помилуйся, яким красенем я туту вийшов! А раптом і себе на портреті побачиш!
Ворона. Ой, Ведмедю, як же я тебе раніше не помітила?
Ведмідь. А я знаю секрет. Захочу і зараз на цьому портреті Заєць з Білкою з'являться. Нумо, друзі, підходьте до нас!
Білка. От дива! На портреті тепер окрім мене й Ворона з'явилася, і навіть Заячі вуха видно.
Заєць. Це, напевно, «чарівний портрет»! Хто на нього не погляне, той себе там і побачить.
Ведмідь. Цей «чарівний портрет» називається дзеркалом. Ти, Зайцю, маєш рацію: хто в нього погляне, той побачить у нім своє відображення.
Ворона. А навіщо потрібне це дзеркало? Може, малята знають? Звідки воно тут взялося?
Ведмідь. Так, напевно, якась людина загубила його. А потрібне воно ось для чого. Нумо, Зайцю, поглянь на себе. Куди це ти свій цікавий ніс сунув? Вуса у тебе замість білих – чорними стали. Треба тобі вмиватися. А в тебе. Вороно, поки ти кричала та сперечалася, все пір'я наїжачилося. Подивися на себе в дзеркало та пригладь пір'ячко!
Заєць (задоволено). Яка, виявляється, це корисна річ – дзеркало! Давайте, друзі, його тут повісимо, щоб усі звірі могли дивитися в нього, коли забажають.
Казкарка. Так вони і вчинили. З того часу звірі не сваряться, живуть дружно.

Пісня «Ми артисти»
(Виходять всі учасники)

Директор Ось і все! Кінець виставі!
Тихо зараз стане в залі.
Правда ж було вам цікаво?
Тож кричімо акторам: Браво!
А это презентация http://youtu.be/5gs9tWgKtyg

[nastiabar]

САМЫЙ МАЛЕНЬКИЙ ГНОМ

Сказка по мотивам мультфильма «Самый маленький гном»
Автор текста Яковчук С.А.

( Выходят дети и исполняют песню «Читайте сказки детям»)

На середину зала выходит Сказочница

Сказ- ца: В сказочном лесу одном
Жил в домишке старом гном…
Был Вася маленький такой, что мимо проходил любой!
И сильно он переживал,
Никто его не замечал!
( под музыку выходит гном Вася)

Вася : Обидно очень мне бывает,
Никто меня не замечает!
Вот… Посмотрите…

( Под музыку выходит Медведь)

Вася : Добрый день!!!!

( медведь гнома не видит , оглядываясь продолжает идти.)

Медведь : Искать малину что-то лень..
Я к пчёлкам лучше- ка схожу!
Немного мёда попрошу..
( Уходит.)

Вася : Вот видите …( вздыхает)
Медведя встретил,
А он меня и не заметил…

( Под музыку появляется Волк .)-

Волк ( Вороне) Привет! Ты что ли Вася?

Ворона: Кар-Кар! Что ты, !!! Нет!!!
С ума ты разве , Волк, сошёл?
Ну где ты Васю здесь нашёл?

Волк : Прости, Каркуша, какая жалость!
Наверно просто показалось!!!

( Волк и ворона уходят)

Вася : ( вздыхая) Ну.. что я говорил?

(Под музыку в зал заходит Коза)

Вася : Здравствуйте!!!


Коза ( не замечая гнома, собирает траву и цветы.)
По полянку я пройдусь..
Травкой сочной разживусь!!!
( Уходит)

Вася : Тут внимания не найду!
Ладно уж, домой пойду!

( Идёт домой на кукольную ширму, на ней стоит домик , возле него сидят бабушка -гном и дедушка- гном.)

Вася : Никому меня не видно..
Бабушка, мне так обидно!!!

Бабушка : А что ты сделал для того?

Вася : Да вообще-то ничего!

Дедушка : Ничего? Да ты бы знал
Как я в твои годы всем помогал!!!
Нильса я расколдовал, сон Белоснежки охранял!
Хорошее твори, мой друг!
Тебя заметят все вокруг!

Вася : А что мне делать? Кто укажет?

Бабушка : Пусть сердце тебе всё подскажет!!!

( звучит фонограмма стука сердца)

Вася : ( руки сложены на сердце.)
Ну… придётся теперь долго ждать
Пойду я пузыри пускать!

(Садится на пенёк и пускает мыльные пузыри)

(Волк лежит под деревом , ему попадают в глаза пузыри)

Волк : Ой, кто меня тут ослепил?
Кто пузыри в глаза пустил?
Поближе подойди совсем…
Хочу посмотреть кого я съем!!!

Вася : Не выйдет ничего сейчас!
Я очень маленький для вас!

Волк ( со злостью) : Маленький?! Ты мне не друг!
Ведь именно от вас всё зло вокруг!
А ну… Скорее к речке отведи!!!
Глаза промыть мне помоги!
Да далеко не отходи..
Я съем тебя потом, смотри… ( грозит гному)

( Под музыку пританцовывая выходит Дюймовочка, садится возле ручья)

(К ручью подходит гном Вася и волк, волк промывает глаза, замечает Дюймовочку)

Волк : Вот еда!!! Ко мне скорей!!!

Вася : Назад, назад плыви быстрей!!! ( в ужасе закрывает лицо руками)

( Волк хватает Дюймовочку) Вот ты Вася какой есть
Поскорее б тебя съесть!

Вася : Она не Вася, Вася – я!!!

Дюймовочка: Дюймовочкой зовут меня!

Волк : А.. Знаем.. Сказку мы читали!!!
А у крота ты убирала?

Дюймовочка : Я.. А теперь меня прости
И поскорее отпусти!!!
Я к принцу эльфов торплюсь,
На встречу опоздать боюсь…

Волк : Так.. Тихо-тихо!!! Принц нынче я!!!
Убирать в доме нужно у меня!!!
За хозяйством будешь ты следить
И порядок наводить..
( Забирает Дюймовочку в мешок и под музыку идёт по тропинке.
В это время появляется мальчик-с-пальчик с бананом.
Волк н наступив на кожуру банана, падает)

Волк : Ходят тут всякие, гуляют
Леса кожурой от банана загрязняют!

Мальчик-с пальчик: Гражданин! Куда спешите?
Вы под ноги хоть смотрите!

Волк : Ой, а тебя как звать?

Мальчик-с-пальчик: Мальчик-с-пальчик величать!

Волк: От маленьких одна беда!!!
Ты что, огрызками кидаться?

Мальчик-с-пальчик :Привычка! Чтоб не потеряться!

Волк: Не потеряешься, поверь!
На ужин будешь мне теперь!!!

Мальчик-с-пальчик: Но я ни в чём не виноват!!!

Вася : Да-да! Все это подтвердят!

Волк: Виной твоей есть лишь одно-
Мне кушать хочется давно!!!

( Забирает мальчик-с-пальчик в мешок)

( Мимо пролетает Маленький Мук.)

Маленький Мук: Остановите! Я прошу!!!

Волк: Я падал!!! Больше не хочу!!!

( Маленький Мук падает и трясёт ногами.)

Маленький Мук: Скорее меня вы поднимите
И туфли-скороходы с ног снимите

Волк: Ты кто такой?

Маленький Мук : Я- Маленький Мук!

Волк: Что? Маленький?! Ещё? Опять?
Придётся и тебя забрать…
Будешь в туфлях волшебных летать
И добычу для меня загонять
Не будет добычи - тебя съем..
Разлетались тут совсем!
( Уходят)

( Вася прибегает к бабушке с дедушкой)

Вася : Дедушка! Бабушка!
Волк такое натворил…
Он Дюймовочку захватил!
Мальчика-с-пальчик поймал..
Маленького Мука в мешок забрал…
Что же делать? Как мне быть?

Бабушка: Надо всех освободить!

Вася: Я же маленький совсем!!!
Волк сказал же: «Я всех съем!»

Дедушка: Ну и что! Вы вместе- сила!
Будет волку всё не мило..

( Волк дома сидит в кресле. Все герои перед ним.)

Волк: ( Дюймовочке) Ты готовить будешь ужин!

Маленькому Муку: Для добычи ты мне нужен.

Мальчику-с-пальчик: Ты чтоб дом убрал любя…
( показывает на Дюймовочку) А я за спецодеждой для тебя…

( Волк уходит, Вася успевает проскочить в дом.)

Вася : Так и будете сидеть?
Молча в потолок глядеть!
Надо делать что-то срочно!
Волк же съест вас, это точно!

Дюймовочка: Что мы сделаем- не знаю…

Мальчик-с-пальчик: Маленькие мы- пропадаем!

Вася : Вместе мы объединимся
Волку мы не покоримся!

( маленький Мук с Мальчиком-с-пальчик ходяттуда-сюда, «думают»)

Маленький Мук: Придумать надо что-то срочно!!!

Дюймовочка: Ой, к несчастью, это точно!!! ( плачет)

Вася : К несчастью для Волка это, друзья!
Послушайте, вот что придумал я!!!

( Встают в кружок, шепчутся, смеются.)

( Дюймовочка берёт зеркальце и роняет его, «разбивает», стоит грустная )

( Заходит Волк, напевая « Жил-был у бабушки серенький козлик»)

Волк : На-ка вот, возьми, примерь..

Дюймовочка( печально) Разбито зеркальце теперь…
Примерьте лучше на себя..
Со стороны на платье гляну я…

Волк ( смотрит на платьице) Да я ж в него не помещусь

Маленький Мук: О-о-о.. Я с вами волшебным фиником делюсь!
Он рост заметно уменьшает…
И все проблемы убирает!
Волк : Ну так давай его сюда…
( ест финик и уменьшается- ребёнок заходит за кукольную ширму, надевает на руку куклу- волка)
Вот здорово, вот это да!!!
Давай, примерю сей час
( примеряет фартук и чепчик)
Волк : Ну.. как я вам?

Дюймовочка : Да просто класс!!!

Волк : Вот то-то же… ведь молодцу
Любой наряд всегда к лицу!

( обращается к Маленькому Муку)
Теперь мне финик дай другой..
Чтоб вырос я поять большой…

Маленький Мук: Зачем же финик тут другой?
Ты нам подходишь и такой!!!

( накрывает маленького волка шляпой)

( Волк начинает хныкать, сопротивляться)

Вася : А я тебя предупреждал,
Но ты свои права качал!!!

Волк: ( вздыхает.) Предупреждал… предупреждал!!!

Вася: Ты во всех сказках проиграл!

Волк ( Жалобно) : Вась… Меня воспитать забыли…
Родители мои-то волки были!!!
Не буду больше никогда,
Прошу поверьте навсегда…
Я ,честное, слово обіщаю…

Вася : Смотри… последний раз прощаем!
( даёт волку финик, волк его съедает и становится большим- ребёнком.)

Волк : Спасибо, Вася! Так и быть,
Буду с маленькими дружить

[виктория птица]

вистава
«Кицин дім»
драматизація за мотивами казки С. Маршака.

Дійові особи: ведуча – вихователь,Бабуся-сміхотуля діти : кішка ; кіт Василь ; кошенята ; козел ; коза ; півник ; курочка; курчата; свиня; поросята; вогники.

Хід заходу
Вед. Казок країна чарівна,-
У гості на вас чекає вона.
Адже ви вже не малі,
Ви – справжні дітлахи
То ж вважаю, що якраз
Казку розпочати час.
Приготуйте долоньки просто,
І Бабусю –сміхотульку попросимо у гості. (аплодують) .
Вед. Всім привіт. Я Бабуся-сміхотулька
А ось моя чарівна парасолька
Її швиденько розкручу, казку дітям покажу

Бо казки всі діти полюбляють,
Різні казочки читають
Але не тільки почитати –
В казку можна ще й пограти

Тілі –тілі- , тілі-бім
Був у киці новий дім
В розписні віконця
Заглядає сонце
Біля новеньких воріт
Жив в сторожі старий кіт
Злий з натурою лихою
Підмітав двори мітлою

Бабуся-сміхотулька Жила – була кицька – ангорська , заморська…
( Під музику з`являється кішка).

Кішка : Живу я не так , як всі кішки,
Завжди в теплі у мене ніжки .
І сплю я на атласному ліжку
З пухнастою перинкою,
Барвистою ковдринкою .( Сідає на ліжко, бере журнал)
Василю , де ти?

( Виходить Кіт, підмітаючи підлогу)

Кіт : Вік я в двірниках служу,
Дім хазайський сторожу.
Чищу я доріжки
Перед ганком кішки,
Піч топлю , мишей ловлю,
Всіх непроханих гоню! ( Виходить).


Бабуся-сміхотулька : Ось прийшли до Кішки – тітки
Два племінники – сирітки.
І постукався один ,
Щоби їх впустили в дім .

Пісня Кошенят.

Кошенята : Тітонька заморська ,
Тітонька ангорська .
Нас пусти до хати ,
Хочемо ми спати .
Їсти хочуть малюки ,
Хоч в куточок нас пусти .

Кіт : (виходить) Хто стоїть біля воріт ?
Я – кицин сторож , старий кіт !

Кошенята :Ми кицині племінники .

Кіт : Ось я вам дам , негідники!
Вештається вас багато ,
Всі хочуть їсти , спати !
Геть , звідси! ( проганяє кошенят)

Кішка : ( кладе журнал , іде сідає біля столу)
Яка ганьба , яка ганьба !
Була маленькою і я ….
Тож по родині не ходила
І їсти пити не просила ,
Ой , розболілась голова…( тримається за голову)
Василю , де пігулки ? ( обмахується хустинкою)
А для голодних кошенят
У місті є притулки !
Нема від родичів життя ,
Набридлі кошенята .
Ось , чую музику здаля ,
Гостей іде багато !

( Під музику заходять гості , кішка підходить до них).
Заход Кози та Козла
Танок.

Кішка : Козел Іванович , привіт!
Давно я вас чекала .
Козел : Щоб вас побачити , мій світ ,
З козою завітали .
Коза : Застав нас дощик трішки ,
У нас промокли ніжки .

Пісня тітоньки Свині

Кішка : Здорово ! Тітонька свиня !
Як ваша мила сім`я ?
Свиня : Спасибі , киценько , хрю – хрю !
Живемо дружно , дякую !
А наших поросят – діток
Я посилаю в дитсадок ,
Кабана на хазяйстві лишаю ,
А сама по гостям походжаю .

Танок Півника та Курочки

Кішка : Добридень , Півнику , мій світ !
Я вас чекаю на обід .
Півник : Прийшли оглянути ваш дім .
Курка : Як поживаєте ви в нім ?
Все місто чутками дзвенить .
Кішка : Я рада двері вам відкрить ! Влаштовуйтесь зручніше !

( Гості сідають за стіл).

Кішка : В моїй їдальні новій
Всі меблі імпортні , чудові .
Оце , стілець на нім сидять ,
А за столом оцим – їдять.
Кішка : ( іде до дзеркала)
А це – моя вітальня :
Тут килим є і дзеркала .
Купила піаніно я ,
І музиканта найняла !
Курка : Шановна наша господиня ,
Ти нам зіграй на піаніно !
Кішка : Для вас я краще заспіваю ,
Маестро , музику скоріш !
Ви , друзі , теж допомагайте
Зі мною разом теж співайте !

Пісня «Кішки»

Танок гостей

Півник : Ось і вечір скінчився ,
Пора хазяйці відпочити .
Курка : Дозволь , хазяєчко , тебе
До себе запросити .

Свиня : Про мене ви не забувайте ,
Обов`язково завітайте .
Коза : Тебе запрошую і я ,
Покуштувати пирога .

Кішка : Обов`язково я прийду ,
Хоч в гості часто не ходжу .
Всі : Ми гарно вечір провели
І ти про нас не забувай ,
Тож до побачення , бувай !( Сідають ).

Бабуся-сміхотулька Хозяйка і Василь ,
Вусатий , старий кіт
Ще довго проводжали
Гостей біля воріт.
Словечко за словечком
Не скінчити розмов ,
А біля каміна вдома
Вже панував вогонь!

Танок « Танок вогників».

( Вибігає кішка ).
Кішка : Від полум`я рятуйте дім ,
І все добро , що було в нім !

( Звучить сумна музика).

Бабуся-сміхотулька І згорів так кицин дім
І добро , що було в нім.

( Виходить Кіт і Кішка ).

Кішка : Горе – горенько мені ,
Де я буду жити ?
Кіт : Горе – горенько мені ,
Що я буду сторожити ?
Кішка : Що робити нам , Василю ?

Кіт : Нас у гості запросили .( Сідають ).

Бабуся-сміхотулька Кіт Василь іде – бреде
Кицю під руку веде ,
Ось перед ними старий дім ,
Коза з козлом живуть у нім .

( Сумна музика , входять Кіт і Кішка ).

Кішка : Ти впусти мене , Коза,
Я лишилась без житла.
На дворі і сніг , і вітер,
Ти впусти нас відпочити .

( Коза шепоче на вухо козлу).

Козел : Мені Коза оце казала ,
Що у нас тут місця ма –а – ло !

Коза : Ой, жартує бородатий ,
Але в нас тут тіснувато .
Ти постукай до Свині ,
Місце є в її житлі.

Кішка : Ой , пішли , мій кіт Василю ,
Щось в цей дім нас не впустили .

( Сумна музика , виходять ).
Бабуся-сміхотулька Видно тин Свині і хату ,
Визирають поросята.


( Входять Кіт і Кішка , підходять до Свині).
Свиня : Хто тут стукає ?

Кішка : Це я ! Ти впусти мене , Свиня !

Свиня : Я не можу вас впустити
Нам і так тут тісно жити .
Є просторіші хати
Так пішла туди і ти .
Кішка : Ой , біда яка , Василю ,
І сюди нас не впустили ! ( Сідають ).


Бабуся-сміхотулька Ось перед ними ще є дім –
Півник і Курочка мешкають в нім .

Кішка : Ти впусти мене ,кума ,
Я лишилась без житла.
Курка : Дуже рада і сама
Запросити б тебе я.
Мій чоловік , тремтить від злості ,
Коли до нас приходять гості.

Кішка : Знов біда яка, Василю,
І сюди нас не впустили.

Кіт : Ось напроти чиясь хата
І мала , і тіснувата ( стукає)
Я киці сторож , старий кіт,
Пустіть нас ночувати
В стареньку вашу хату.

Кошеня 1: Кіт Василю ? То це ти?
З тобою тітка Киця?
А ми весь день у темряви
Вам стукали в світлицю.

Кішка : Ну , що ж поробиш ?
В дощ і сніг
Погано буть без хати .
Це зрозуміє краще той ,
Кому нема де спати !

Кошеня 2: Але у нас убогий дім –
Ні даху в нім , ні тиші ,
Вітер свище в закутку,
Долівку з`їли миші.

Кіт Василь: Зроблю я добрий вчинок ,
Поладнаю будинок.
Ви , малюки , допомагайте ,
Усіх мишей порозганяйте !

Бабуся-сміхотулька :Світ казок дарує нам пригоди
Нас він вчить долати всі негоди
Якщо и у дружбі будем жити
Радо сонце буде всім світити

Фінальна пісня.
Пісня на укр. нар. мел. « Ой під вишнею».

Тілі-тілі. Тілі-бім
Збудували новий дім
В розписні віконця
Заглянуло сонце

А по світу чайка йде
Киця нині там живе
Є у неї гарний дім
Ті племінники у нім

Старий кіт там походжає
Новий дім охороняє
Кому нема де ночувати
Всіх запрошую до хати



Казка закінчилась.

[nastiabar]

Это спеклакль музыкально- театрализованной сказки " Маша и медведь" . Она построена на песнях-переделках 80-х годов. Здесь есть фрагмент кукольного спектакля и драматизации. материал из инета, с небольшими нашими интерпретациями... Мы готовили его на городскую неделю театра в 2013 году
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в нашем зале.
Здравствуйте, мальчики! (Мальчики здороваются).
Здравствуйте, девочки! (Девочки здороваются)

Живу я в стране Театралии.
В стране Театралии, Царствует фантазия во всем разнообразии.
Там все мечты сбываются, а наши огорчения
Сейчас же превращаются в смешные приключения.

Ребята, а вы хотите попасть в такую страну?

Дети отвечают.

Исполняется песня « Сказка»

Ведущая:
В театральную страну вход по приглашениям.
Приглашенье получает тот, кто сказок много знает
и на мои вопросы правильно отвечает.

Каждый из вас, ребята сказок знаток,
Но, вот у меня есть волшебный мешок.
В мешок вы руку опустите, и вещь одну достать спешите.
А мы с ребятами ответим гурьбой,
Какой потерял её сказочный герой?
(МЕШОЧЕК)


Музыка.
На пустую сцену «выпорхнула» бабочка, вернее, девочка в костюме бабочки.

Бабочка (зрителям). Здравствуйте! Как настроение?
Готовы, смотреть представление?
Мы сказку старинную нынче
Расскажем на новый лад!
И постараемся вместе,
Чтоб было всем интересней —
Представить её сегодня,
Как яркий, цветной маскарад!

На сцене появляется девочка - рассказчица с большой книгой ска¬зок в руках, подходит к бабочке.

Рассказчица (бабочке).Всё расказала? Вот и молодец! А теперь, лети в свою сказку!

Бабочка улетает.

Рассказчица (зрителям). Никакого сладу с этими сказочными героями нет. Только в сказку отправишь, глядь, опять кто-то появился.. Только всё на свои места расста¬вишь, смотришь - вновь кругом полная неразбериха.

На сцене появился охотник. Он рассматривает следы на тропин¬ке, ходит вокруг рассказчицы с деловым видом. Рассказчица некоторое время за ним наблюдает, затем не выдерживает.

Рассказчица (охотнику). Ну вот опять! Ты чего здесь ищешь?
Охотник (показывает на землю.) Это... Следы!
Рассказчица. Чьи?
Охотник (подумал.) Заячьи... Нет, лисьи! Нет, медведя!
Рассказчица. Медведь еще не выходил, рано ему по сказке не положено!
Охотник. Так, значит, это... Твои следы!
Рассказчица. Мои. Слушай, а ты зачем вышел?
Охотник. Так охочусь я. Следы ищу.
Рассказчица. Возвращайся к себе, тут их нет.
Не мешай мне сказку рассказывать.
Охотник. Сказку? А охотники в ней будут?
Рассказчица. Нет, охотников в ней не будет, так что возвращайся в свою сказку
(вслед охотнику). Командует ещё! Охотничек! Ну, ладно. Где тут у нас?

На сцене появилась испуганная бабочка.

Бабочка. Помогите! Спасите! Он за мной гонится!
Рассказчица (оторвалась от чтения, посмотрела на бабочку).
Ну, что там ещё? Кто гонится?
Бабочка. Зелёный такой! Странный!

Бабочка спряталась за рассказчицу. Появился лягушонок.

Лягушонок. Ква-ква?
Рассказчица. А ну-ка, «квакай» отсюда!
Тебя, тоже, в этой сказке нет.
Лягушонок (обиделся). Ква-а-а-а! (Ускакал.)
Бабочка (рассказчице). Спасибо! (Улетела.)


Рассказчица: Жили поживали, горя бед не знали
Дедушка да бабушка,
Маша – внучка лапушка
Машенька всегда была
Добродушна, весела,
Деда с бабой уважала
И во всем им помогала.
Играет музыка «я у бабушки живу». Поет песню имитирует уборку.
Машенька (поет): я у бабушки живу, я у дедушки живу,
Им во всем конечно помогу,
В доме чисто приберу,
Пол везде я подмету,
Потому что очень их люблю…
Бабушка: ай да Машенька,
Ай да умница,
Все прибрала, пол подмела !
Дедушка: А теперь поиграй,
Сядь попей с нами чай…
К ширме походят подружки
Подружки: Машенька, подружка,
Пойдем в лес дружно!
Грибы ягоды найдем,
В кузовочек соберем,
Деду с бабой принесем.
Дедушка: Иди, иди, поиграй
Да смотри не отставай,
Отставать не годится,
Можно и заблудится.
Машенька: Спасибо вам мои родные,
До свиданья дорогие
Бабушка и дедушка (Вместе) До свиданья Машенька!

(Выходит маша девочка)

Исполняется танец

1-я подружка: (обращает внимание девочек якобы вперед)
Ой, смотрите, какая чащоба!
Там, наверно, грибов так много.
2-я подружка: Много и ягод, наверное, там,
Столько найдем, что не снилось всем нам!
Машенька: Нет, там страшно и темно,
Заблудиться там легко.
3-я подружка: Коль боишься, не ходи,
А домой тогда беги.
4-я подружка: Ну а мы туда пойдем,
Много ягод наберем!
5-я подружка(обеспокоенно): Если с нами не пойдешь,
Как домой ты попадешь?
Машенька: Вроде помню я дорогу,
Набрала грибов я много,
По тропиночке лесной
Доберусь сама домой.
До свидания друзья!
Подружки: До свидания Машенька!

Действие цветочков.
Под конец вновь появилась бабочка и спряталась за Машеньку. Вслед за бабочкой на сцену выскочил лягушонок.

Машенька (лягушонку). Ты чего за ней гоняешь¬ся?
Лягушонок (показывает на бабочку). Еда! Ква-ква!
Машенька. Чего?
Лягушонок. Еда, говорю! Ква-ква!

Лягушонок пытается обойти Машеньку, чтобы достать бабочку. Машенька закрывает бабочку собой.

Машенька. . Я тебе покажу «еда»!
А теперь запомни: (показывает на бабочку) это - не еда! Это – красота! Понял? Или повторить?
Лягушонок (прикрывая голову.) Понял, понял! Ква-ква!
Машенька. Смотри у меня!

Лягушонок вскакивает и удегает.

Бабочка. Спасибо, Машенька.!
Машенька. Да, пожалуйста! Такой большой, а не знает, что маленьких обижать нельзя!
Рассказчица (со своего места). Что-то ты не торопишься, Машенька,
поторопись, Бабушка с Дедушкой совсем тебя заждались!
Машенька. Иду!

Действие цветочков. Машенька уходит, за ней летит бабочка. Цветочки тоже ра¬зошлись в разные стороны.

Рассказчица: Думала маша, что знает дорогу,
Но оказалась, знает немного,
И сама не поняла как в дремучий лес зашла,
Села Маша на пенек
И проплакала денек.
Появляются белочки и зайчики
1-я Белочка: Девочка-красавица, только ты не плачь!
(гладит её по голове)
Посмотри, какой я нашла калач!
(показывает калач, сделанный из картона и привязанный на верёвочку, одетую на шею; нимает верёвочку с калачом и надевает на Машеньку)
2-Я БЕЛОЧКА: Вот тебе ещё орех,
(даёт картонный фундук)
Будь же веселее всех!
МАШЕНЬКА: Потерялась я в лесу
И до дома не дойду.
1 -Й ЗАЙЧИК: Возле речки, за опушкой
Видел я одну избушку,
Кто-то всё же там живёт,
Грустно песенки поёт...
2-Й ЗАЙЧИК: Ты беги туда, спроси,
Как дороженьку найти.
МАШЕНЬКА (с поклоном): Спасибо, белочки, спасибо, зайчики!
Пока не стемнело, избушку найду
И у хозяев дорогу спрошу!
БЕЛОЧКИ И ЗАЙЧИКИ: А мы тебя проводим!
Машенька убегает с зайчиками и белочками из зала.

ТРЕТЬЕ ДЕЙСТВИЕ. «ГДЕ ЖЕ МАША?»

выходят бабушка и дедушка на ширме.

Рассказчица: А что же было с бабушкой?
А что же было с дедушкой?
Они места себе не находили да слёзы горькие лили.

Бабушка и дедушка поют на молит песни «Куда уходит детство?».
ДЕДУШКА (поет); Куда девалась Маша?
Куда ушла она?
Какая приключилась с ней страшная беда?

БАБУШКА (поет): С подружками своими за ягодой пошла,
0,внученька родная, ну где ж найти тебя?!
ДЕДУШКА И БАБУШКА (поют хором): И зимой, и летом с нами Машенька была,
Ах, зачем с подружками ушла?
Мы теперь без Маши долго и не проживём,
Мы искать её сейчас пойдём...

Уходят плача, всхлипывая под музыку припева этой песни

ЧЕТВЕРТОЕ ДЕЙСТВИЕ. «НЕОЖИДАННАЯ ВСТРЕЧА»
Машенька приходит в зал обходит его по кругу. В это время занавес другого домика открывается, но в нём нет ещё Медведя.
Рассказчица: А Машенька всё шла да шла,
И домик тот она нашла.
Скромно в домик постучалась,
Дверь открытой оказалась
Устала она и решила поспать...

Машенька садится и засыпает.

ВЕДУЩАЯ: А жил в той в избушке большущий медведь.
Любил он на звёзды ночью смотреть,
(в зал входит медведь с коробом за спиной)
И песни любил задушевные петь.

МЕДВЕДЬ (поёт на мотив песни «Большая Медведица»):
1. Ночью синей, ночью звёздной тихо встану у порога,
В час, когда в сиянье ярком небо светится.
Ни о чём просить не стану ни Стрельца, ни Козерога,
Лишь один вопрос задам Большой Медведице.
Припев: Чья здесь вина, может пойму,
Ты мне ответь:
Вечно один я почему? Бурый медведь.
Медведь подходит к домику, заходит и пристально, как бы испугавшись, смотрит на Машеньку. Снимает короб со спины, тихонечко подкрадывается, присматривается и обращается к зрителям.
МЕДВЕДЬ: Кто же это? Не пойму.
Кто пришёл в мою избу?
Может, надо разбудить, обо всём её спросить?

Медведь тихонечко будит Машу, а она сначала не понимает, что перед ней Медведь, зевает, потягивается. И тут её словно ошпарили! Вскакивает с кресла и, взявшись за голову, выходит и встаёт лицом к зрителям.

Дуэт Маши и медведя на мотив «Песенки студента» («Тихо плещется вода голубая лента...»).

МАШЕНЬКА (поет): Неужели я не сплю?
Ой! Кого я вижу! Вот так чудо наяву...
МЕДВЕДЬ (поет): Я же не обижу!
МАШЕНЬКА (поет): Ой, какой он - страшный зверь!
Ой, какой ужасный!
Далеко входная дверь...

МЕДВЕДЬ (поет): Убегать напрасно.
В лес дремучий ты зашла,
Здесь волков так много!
Оставайся у меня,
Вот моя берлога...

Поют еще раз с самого начала.

МЕДВЕДЬ: Не бойся, милое дитя, не обижу я тебя.
Как давно я одинок! Хоть бы дочка, хоть сынок,
Но живу всю жизнь в лесу, я не нужный никому.

Закрывает руками глаза, будто бы плачет, а Маша осторожно его гладит по голове.

МЕДВЕДЬ: Как звать-то тебя?
Машенька: Машей.
МЕДВЕДЬ: Вот что. Маша, я не знаю, как в избушку ты зашла,
Но тебе я предлагаю, будешь внучка ты моя.

МАШЕНЬКА: Нет же, Мишенька, послушай, Я о том тебе скажу
Как в лесу я заблудилась,
Как домой теперь хочу.
МАШЕНЬКА (поёт на мотив песни «Старая мельница»): Я с подружками своими
В лес по ягоды пошла,
Только от подруг отстала,
И до дома не дошла.
припев: Там где-то солнышко хмурится,
Дедка волнуется,
Бабушка ищет меня,
Плачут, да маются, не унимаются,
Ну, отпусти же меня!
(припев два раза)

МЕДВЕДЬ: Нет, Маша, не проси, и меня прости,
Хватит горевать, ночью надо спать!
Медведь зевает, садится в кресло-качалку и «засыпает».

ПЯТОЕ ДЕЙСТВИЕ. «ХИТРОСТЬ МАШИ»
Рассказчица: Вот, уснул большой Медведь,
Перестал он песни петь,
Только Маша не спала,
Думу думала она...

МАШЕНЬКА: Я медведя обхитрю!
Пирожков я напеку,
В короб с пирожками сяду,
Так домой и попаду!

Машенька подходит к столику, берёт из мешка, который стоит возле стола, горсточку муки, сыплет на столик, иметирует приготовление пирожков
Рассказчица: Вот проснулся утром Мишка,
Вкусно пахнет весь домишко.
МЕДВЕДЬ: Что ты, Машенька печёшь?
МАШЕНЬКА: Напекла я пирожки,
Ты в деревню их снеси,
Бабу с дедом угости.
По дороге только, знай,
Пирожки не вынимай,
А я сяду на сосну,
За тобою прослежу.
МЕДВЕДЬ: Ладно, Маша, отнесу.
Только выйду, посмотрю,
Вдруг там дождичек идёт. (уходит)
Рассказчица:: Да... У Маши пироги и румяны, и вкусны!

Забегают «пирожки» (дети), встают в шеренгу и поют на мотив песни «Миллион алых роз» по очереди, по 1 строчке.

1-Й ПИРОЖОК (поет): Ночью нас Маша пекла,
2-Й ПИРОЖОК (поет): Спать не ложилась она,
3-Й ПИРОЖОК (поет): И пирожков напекла,
4-Й ПИРОЖОК (поет): Не сосчитать никогда...
5-Й ПИРОЖОК (поет): На-вер-но...
(переход на припев через фермату (замедление))
ПИРОЖКИ (поют хором): Миллион, миллион, миллион пирожков,
Напекла, напекла, напекла, Маша, ты,
А теперь, а теперь, а теперь не робей,
В короб ты полезай, Машенька, скорей!

На проигрыш Маша ведёт каждого пирожка к большому коробу, а пирожок тихонько за короб прячется и тихо уходит из зала, потом и сама Маша прячется и уходит из зала незаметно. Короб сделан из большой коробки , такие можно найти в мебельных магазинах.

Приходит медведь, одевает короб за спину, идёт и поет на мотив песни «Птица счастья».

МЕДВЕДЬ (поет): Ох, дойти, б до завтрашнего дня,
Пирожков так много у меня,
Сяду на пенёк, съем я пирожок,
Путь в деревню всё ещё далёк.
Где-то поёт соловей,
Но Машина песня, конечно, милей,
Где то пекут пироги,
Да только у Маши вкуснее они!

Садится на пенёк, чтобы открыть короб, и слышит Машин голос из-за кулис.

МАШЕНЬКА: Не садись на пенёк, не ешь пирожок,
Неси дедушке, неси бабушке!
МЕДВЕДЬ: У-у! Глазастая!

Медведь снова взваливает на себя короб и вытирает лоб, будто устал. В это время
Машенька, дед и бабушка тихонько пробираются в домик. Машенька должна незаметно сесть на корточки за коробом, который поставит медведь, когда придёт к домику. Он ставит специально так, чтобы Маша смогла незаметно сесть, будто бы она в коробе.

Рассказчица: Долго шёл медведь, устал,
Даже петь он перестал.
Вот деревня, вот и дом,
Мишке страшно здесь кругом.
Медведь снимает короб, ставит его на определённое место и озирается, будто бы боится, привлекая зрителей внимание на себя. То рукиами глаза закроет, то присядет.
Рассказчица: Как же много здесь собак,
И детишек-забияк.
Мишка очень испугался,
Но в избушку постучался.
МЕДВЕДЬ: Эй, вы мне откройте дверь,
Ну пожалуйста, скорей!
Я от Маши вам принёс
Пирожков тут - целый воз!
выходят бабушка с дедушкой.
ДЕДУШКА: Ну, а где ж она сама?
МАШЕНЬКА: Баба, деда! Вот и я!

Машенька выскакивает из за короба, подбегает к бабушке и дедушке и обнимает их обоих.
МЕДВЕДЬ: Ох ты, Машенька моя! Обманула ты меня!

МАШЕНЬКА: Ты, Мишутка, не грусти,
(подходит к нему, гладит по голове)
За обман меня прости,
А чтоб был не одинок,
Ты к нам в гости заходи.

Ведущая: И пословицу одну ты, Мишутка, заучи.
А пословица такая:
Нет милей родного края,
И милей твоих родных,
Близких сердцу, дорогих.
Лучше бабушки и деда,
Лучше пап, и лучше мам
Никого на свете нету,
Мы споём об этом вам!
Под вступление песни «Бабушки-старушки» все дети, игравшие героев этой сказки, прямо в костюмах выбегают и становятся полукругом за бабушкой, дедушкой, Машенькой и медведем. Не просто стоят, а хлопают у себя над головой, пока идёт вступление, потом опускают руки. Песню запевают главные герои, а все остальные хором поют припев.

Кто тебя сильнее всех любит и ласкает?
Кто внучатам перед сном сказку прочитает?
Кто подарками тебя в Новый год завалит?
И, конечно, лучше всех всё на свете знает,
И, конечно, лучше всех всё на свете знает?!
Припев: Дедушки, бабушки, бабушки, старушки,
Дедушки, бабушки, ушки на макушке.
Дедушки, бабушки, мы вас уважаем
И сегодня мы для вас песни распеваем!
И сегодня мы для вас песни распеваем!

Вся песня поётся два раза и на проигрыш между первым и вторым разом дети-главные герои танцуют: дедушка с бабушкой, а Маша с медведем.

В конце песни, на коду, дети-второстепенные герои друг за другом поворачиваются и выходят из зала, хлопая у себя над головой. За ними идут и главные герои. Так заканчивается сказка.

[Свет.точка]

Дівчата! Я знайшла дуже цікаву казку для театру на український мові, яка зроблена за принципом музичних казок Лисенко.
Дійові особи:
Ведуча
Тітка Марина
Мишенятко Мицик
Котик
Казка має музичний супровід і з повчальним змістом, як і у Лисенко. Тільки я не маю друкованого варіанту, тільки аудіозапис. Тривалість казки 30 хв.
http://yadi.sk/d/xcTLkiGESTq3V