Документация преподавателя ДМШ ( ф-но)

[Sonet]

Очень интересует! Мне, как молодому педагогу, такая информация нужна как воздух. Особенно, план-конспект урока (с образцом) и анализ урока (с образцом). Вышлите, пожалуйста, на melodika77@yandex.ru. Заранее благодарна.

[елена1321]

Уважаемая Ирина вышлите имне на адрес elena-niko@mail.ru В апреле предстоит проводить ат-цию школы,буду очень благодарна.

[pleno]

Уважаемая Ирина ! Буду очень Вам благодарна за этот материал. pleno12@yandex.ru

[ОКСФОРТЕ]

Уважаемые коллеги! При подготовке к лицензированию школы я оформила для наших преподавателей методическую папку "В помощь педагогам". Собрала и систематизировала материал:
-план-конспект урока (с образцом)
-анализ урока (с образцом)
-типологии уроков
-цели и задачи уроков
-примерный план характеристики ученика (это брала на форуме)
-формы плана работы и отчета преподавателя

Если кого-заинтересует, то пишите на эл. адрес presto53@ramler.ru

Будьте добры и нам!!! oksmusic@mail.ru Cпасибо!!!

[Тандрик]

Ирина, вышлите, пожалуйста, и мне эти документы. Грядет аттестация, да и всегда нужны такие вещи в школе. Заранее спасибо. tkolesnik@mail.ru

[ga-lina16]

Уважаемая Ирина! Вышлите, пожалуйста, и мне образцы документов,если это возможно. Заранее благодарна.
galina_fedorova@bk.ru:thank_you2:

[La pianiste]

Здравствуйте, Ирина! В апреле предстоит пройти лицензирование и аккредитацию, можно ли выслать локальные акты и методичку "В помощь педагогу", буду очень признательна.
tatyana-koposova@yandex.ru

[tinapt]

Ирина,если можно, вышлите, пожалуйста, и мне эти документы.
tinapt@yandex.ru

[Ellena1998]

Уважаемая, Ирина Кузьмина! Огромная просьба выслать документы по автономии. У нас в школе молодой директор, очень хорошая женщина, всей душой болеющая за коллектив, но ей не хватает опыта и знаний. Очень хочется ей помочь. Не откажите в просьбе. Заранее благодарна! Ellena1998@mail.ru

[marina 64]

Уважаемая Ирина! Можно и мне выслать вашу методическую папку marina-as64@mail.ru

[эльнарчик]

Уважаемая Ирина Кузьмина!Меня ,как и многих на форуме ,заинтересовала методическая папка,можно вас попросить выслать ее-E mail-vildanow2009@ Yandex.ru
Заранее большое спасибо.

[эльнарчик]

Огромное спасибо, за такой быстрый отклик,всего вам наилучшего.:animals_042:

[Lampa13]

Уважаемая Ирина! Поделитесь пожалуйста своей методической папкой!

[tinapt]

Ирина Кузьмина,огромное спасибо за помощь!!!!!

[Надежда-Т]

Уважаемая, Ирина! Огромная просьба выслать:
-план-конспект урока (с образцом)
-анализ урока (с образцом)
-типологии уроков
-цели и задачи уроков
-примерный план характеристики ученика
-формы плана работы и отчета преподавателя.
Мой адрес: solsendschi@mail.ru
Спасибо за помощь, Надежда Тимофеева.

[O-ksana]

Ирина,вышлите,пожалуйста,образец собранных документов.Очень буду благодарна! Oksana_Zhuravkin@mail.ru

[ИРНА]

Уважаемые коллеги, нас ознакомили с новыми должностными обязанностями концертмейстеров. Может пригодится и вам:

Концертмейстер

Должностные обязанности. Разрабатывает совместно с преподавателями специальных и профилирующих дисциплин тематические планы и программы. Проводит индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий, осуществляет музыкальное сопровождение учебных занятий. Формирует у обучающихся исполнительские навыки, прививает им навыки ансамблевой игры, способствует развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности, организует их самостоятельную деятельность, используя современные образовательные технологии, включая информационные и компьютерные технологии, а также цифровые образовательные ресурсы. Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачетах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях (спортивных соревнованиях по спортивной, художественной гимнастике, фигурному катанию, плаванию). Читает с листа, транспонирует музыкальные произведения. Координирует работу по аккомпанированию при проведении музыкальных занятий и массовых мероприятий. Оценивает эффективность обучения, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, участвует в аттестации обучающихся. Принимает участие в разработке тематических планов, программ (общих, специальных, профилирующих дисциплин). Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, предусмотренных образовательной программой. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; методику преподавания и воспитательной работы, музыкально-просветительской деятельности; программы и учебники в сфере музыкальной деятельности; музыкальные произведения разных эпох, стилей и жанров, их традиции интерпретации; методику проведения занятий и репетиций; основы педагогики и психологии; правила и методы компоновки музыкальных фрагментов, подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальных физических данных обучающихся; методы развития обучающихся, формирования исполнительских навыков, мастерства; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; методы установления контакта с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе, музыкальные произведения детского репертуара; технологии педагогической диагностики и коррекции; основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием, музыкальными редакторами; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Высшее профессиональное (музыкальное) образование или среднее профессиональное (музыкальное) образование, профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы.

Источник:


МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 26 августа 2010 г. N 761н

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ЕДИНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ, РАЗДЕЛ "КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ"

[As-dur2007]

Ирина, пожалуйста вышлите пакет по автономии. Заранее спасибо - Алексей
vaulovodsi@mail.ru

[Тандрик]

Ирина, огромное спасибо за быстрый ответ. Очень нужная и полезная информация. Огромных Вам успехов в работе.

[Оксана09]

Уважаемая, Ирина! Огромная просьба выслать:
-план-конспект урока (с образцом)
-анализ урока (с образцом)
-типологии уроков
-цели и задачи уроков
-примерный план характеристики ученика
-формы плана работы и отчета преподавателя.
Мой адрес: proxy19842008@rambler.ru

[Violia]

Ещё раз, здравствуйте, Ирина! Написала Вам письмо, но не знаю, дойдет-ли, пожалуйста, вышлите подборку документов на эл.адрес: Flowerstar@yandex.ru СПАСИБО!

[jemma Smolensk]

Уважаемые коллеги! Наша школа в марте перешла на "автономку", а сейчас мы готовимся к лицензированию. Почти все локальные акты пришлось переделывать. Если нужно, то могу выслать
I. Локальные акты организационного характера:

• Положение о педагогическом совете
• Положение о Совете детской школы искусств п. Люблино
• Положение о родительском комитете
• Положение о родительском собрании

II. Локальные акты, связанные с организацией и учебно-методическим обеспечением образовательного процесса:

• Положение о методическом совете ДШИ п. Люблино
• Положение о методической работе в ДШИ п. Люблино
• Положение о приеме, отчислении и выбытии обучающихся в ДШИ п.Люблино
• Положение о ведении учебно-педагогической документации в ДШИ п. Люблино
• Положение о расписании учебных занятий в ДШИ п. Люблино
• Положение о режиме работы ДШИ п. Люблино
• Положение об учебном кабинете (классе)
• Положение о промежуточной и итоговой аттестации учащихся
• Положение о внутришкольном контроле в ДШИ п. Люблино
• Положение о проведении внеурочных и внеклассных мероприятий
мероприятий
• Положение о внутришкольных конкурсах (фестивалях) Детской школы искусств п. Люблино
• Правила поведения учащихся в ДШИ п. Люблино

III. Локальные акты, регулирующие трудовые отношения:

• Правила внутреннего трудового распорядка
• Положение о режиме рабочего времени
• Положение о порядке и условиях предоставления длительного
отпуска педагогическим работникам ДШИ п. Люблино
• Положение о комиссии по охране труда

IV. Локальные акты, регулирующие внебюджетную деятельность:

• Положение о порядке формирования и использования внебюджетных средств в ДШИ
• Положение об оказании дополнительных платных образовательных услуг в ДШИ п. Люблино
Инструкции по охране труда и по пожарке.
А также план работы на год, образовательную программу на уч.год. В общем, много чего есть.

Eсли это ещё возможно, вышлите пакет документов на адрес jemma0957@yandex.ru Заранее благодарна.

[Marina74]

Уважаемая, Ирина! Огромная просьба выслать:
-план-конспект урока (с образцом)
-анализ урока (с образцом)
-типологии уроков
-цели и задачи уроков
-примерный план характеристики ученика
-формы плана работы и отчета преподавателя.
Мой адрес: marinamishhenko@mail.ru
Спасибо .

[evkor]

Здравствуйте, Ирина! В будущем году грядет лицензирование и аккредитация, можно ли выслать локальные акты и методичку "В помощь педагогу"( с образцами документов). На электронку Вам пыталась писать, письмо почему-то не оправилось.
Мой адрес: korocteleva.e@yandex.ru Большое спасибо.

[Вераник]

Ирина! Eсли это ещё возможно, вышлите и мне пакет документов на адрес Veranic2006@mail.ru Писала на электронный адрес, но у меня не получилось отправить. Нас тоже переводят на автономию.
Заранее благодарна.

[Ирина Кузьмина]

Ирина! Eсли это ещё возможно, вышлите и мне пакет документов на адрес Veranic2006@mail.ru Писала на электронный адрес, но у меня не получилось отправить. Нас тоже переводят на автономию.
Заранее благодарна.

Уточните, какие документы нужны: локальные акты или метод.папка.

[madam.tika]

Ирина, буду признательна, если Вы вышлите методическую папку, заранее спасибо
Татьяна (kasper64@yandex.ru)

[Irena66]

Пришлите и мне,пожалуйста,методическую папку.Мой адресс: Irina.Pshenkovskaya@mail.ru
Заранее очень благодарна.

[Вераник]

Уточните, какие документы нужны: локальные акты или метод.папка.

Я думаю - методическая папка. Локальные акты мы напишем сами.

[Светла2011]

Не совсем в тему, но больше не нашла куда изложить свою просьбу. Есть в ваших школах бланки? Нам велели анкету для участников фортепианного конкурса присылать на бланке школы, а как он должен выглядеть, представляю смутно, если не сказать больше)))

Попробую скинуть ссылку на бланк конкурсов нашей школы. Правда, на украинском языке, а вдруг кому-то пригодится.

http://narod.ru/disk/16132303001/Заявка%20на%20конкурс.docx.html

[begden]

Светла2011, вы чуть-чуть опоздали, всего на несколько месяцев :smile3: Спасибо, мы уже давно всё сделали.

[Светла2011]

Светла2011, вы чуть-чуть опоздали, всего на несколько месяцев :smile3: Спасибо, мы уже давно всё сделали.

Я недавно нашла этот полезный форум. И как видите по дате регистрации, раньше не могла ответить. Так что извините. Зато придёт время, начнётся новый учебный год и вновь будут конкурсы. Здесь текст в word. Можно изменить название и подставить свои данные.

[allonchka]

Здравствуйте, помогите с документацией я открыла школу за границей и опыта в административной работе ноль на ваш взгляд какая самая необходимая документация для педагогического состава и какие бланки по бухгалтерии вышлите мне пожалуйста а я ее модифицирую и переведу на англ. и еще вышлите как выглядит наш учительский журнал. За ранее благодарю и надеюсь; на Вашу помощь и поддержку. bahrain.harmony@gmail.com

[klio]

Уважаемая, Ирина! Огромная просьба выслать:
-план-конспект урока (с образцом)
-анализ урока (с образцом)
-типологии уроков
-цели и задачи уроков

yulia_0312@mail.ru

[Alenky]

Уважаемые коллеги! Наша школа в марте перешла на "автономку", а сейчас мы готовимся к лицензированию. Почти все локальные акты пришлось переделывать. Если нужно, то могу выслать.

Ирина, здравствуйте!
Очень, очень нужно!!! Пришлите, пожалуйста, локальные акты.
Эл. почта - len-n@bk.ru

Заранее благодарна!
С уважением, Алена

[Вераник]

Уточните, какие документы нужны: локальные акты или метод.папка.

Ирина! Локальные акты мы напишем сами. Если можно, пришлите, пожалуйста, метод. папку. Veranic2006@mail.ru

[iriada]

Уважаемые коллеги! При подготовке к лицензированию школы я оформила для наших преподавателей методическую папку "В помощь педагогам". Собрала и систематизировала материал:
-план-конспект урока (с образцом)
-анализ урока (с образцом)
-типологии уроков
-цели и задачи уроков
-примерный план характеристики ученика (это брала на форуме)
-формы плана работы и отчета преподавателя

Если кого-заинтересует, то пишите на эл. адрес presto53@ramler.ru

С нового учебного года потребовали поурочные планы по специальности на каждого ученика
Уважаемая, Ирина! Огромная просьба выслать:
-план-конспект урока (с образцом)
-анализ урока (с образцом)
-типологии уроков
-цели и задачи уроков

[iras.7]

Уважаемая Ирина!Наша школа переходит на "автономку".Пожалуйста,поделитесь документами для ознакомления мне на почту iras.7@mail.ru буду очень признательна

[Электра]

Всем здравствуйте! Спасибо большое за такую нужную темку. Нашла много полезной информации для себя. И такой вопрос возник: заставляют ли кого-нибудь писать в программах по фортепиано учебно-тематический план да ещё и с рассчасовкой? У нас пришёл методист из школы, требует писать именно так (по-моему - это полный бред): работа над музыкально йвыразительностью - 10 часов, развитие техники - 8 часов и т.д. И к кому можно обратиться за консультацией по решению этого вопроса?

[O-ksana]

Бред,но тоже пишем...школа находится в образовании,следующим шагом будет,вероятно,поурочное планирование по муз.инструменту...еще больший бред ((