День знань

[нонна]

https://yadi.sk/d/J9SSYzwAtft2n
1 вересня (ще за 2015 рік)

[нонна]

https://yadi.sk/d/3GuPbHDPtgEzq
1 вересня на 2016 рік. (комплект)

[nastiabar]

Предлагаю простенький сценарий " 1 вересня" . Особой подготовки не требуется... Буду рада, если кому-то пригодится... Не судите строго за стиль и ошибки!!
1 Ведуча: Добрий день, любі хлопчики й дівчата. Вихователі та їх помічники.
Усі ті хто прийшов на наше свято. За літо, малята, ви вже подорослішали, витягнулися, засмагли. І ми всі раді знову бачити вас у нашому дитячому садку.


1 дит. Здрастуй «Росинка», рідний садочок
І алея берізок струнких.
Здрастуй, здрастуй наш рідний садочок
Найдорожчий ти нам за усіх.


2 дит. Журавлі курличуть в небі
Листячко кружляє вальс.
З теплим літом попрощались
До науки нині час.


3 дит. Літо до побачення
І за все спасибі.
За поля квітучі, ліс зеленокрилий.
На твоєму сонечку, на твоєму хлібі,
Скільки сил набрались ми, як поздоровіли.


4 дит. Засмагле літечко, прощай
В віконце вересень постукав.
В країну Сонця, Миру, Знань
Він поведе мене за руку.



Ведуча: Ось і літо проминуло,
В дитсадочок вже пора.
І до школи ось сьогодні
Йде весела дітвора
Всі ви добре відпочили,
Фруктів досхочу поїли.
Плавали, купались,
Добре всі награлись.

Розкажіть же любі діти,
Про ласкаву пору, літо.

Ведуча: Сонце гріло, припікало?
Діти: Так!
Ведуча: В воду всіх вас заганяло?
Діти: Так!
Ведуча: Що ж в саду у вас дозріло?
Діти: Груші, яблука і сливи.
Ведуча: Чом рум’яні у вас щічки?
Діти: Їли яблука, порічки
Вишні, сливи і сунички,
Помідори і малину
Їли також без упину.
Ведуча: Ну а в лісі ви гуляли?
Діти: Так!
Ведуча: А тварин не ображали?
Діти: Ні!
Ведуча: Чи жаліли ви комашок?
Не зривали там ромашок?
Гілки, кущики ламали?
Діти: Ні!
Ведуча: Добре ви відпочивали!
Діти …
Ведуча: а тепер ви повернулись до дитячого садочка і зустрілися зі своїми друзями і саме про це ми зараз з вами заспіваємо пісню, яка так і називається «Мы собрались все друзья»

Пісня –танок «Мы собрались все друзья» Шуть.

Звучит музыка, выбегает клоун!(в руках связка разноцветных шаров)

Клоун: Всім привіт! А ось і я!
Посміхнуться всім вам нужно
Дзвінко пісню заспіваймо
Разом друзі починаємо

Песня «Котенок»


Клоун: Здравствуйте! Здравствуйте! А ось і я! Як живете?Я, здається трохи спізнився!
Здається, всі вже в зборі та саме чарівне найрозумніше свято вже почалося?
Вед: Так, свято в розпалі, але ми раді бачити тебе у нас в гостях!
Клоун: А я-то як радий! Я всіх вітаю з настанням осені, з Днем Знань і бажаю
Ось такого здоров'я (показує), Ось такої радості, Ось такого щастя!
Вед: Велике тобі спасибі за таке побажання. Ми постараємося бути і здоровими,
і щасливими, і радісними. Так, діти?
Клоун: А я ж не просто так прийшов, я з сюрпризом! Ми сьогодні будемо розігрувати
з вами святкову лотерею! Бачите, які у мене кольорові повітряні кульки?
А на кожній кульці написана цифра. Ви вже знаєте цифри?
Ну тоді починаємо наш святковий тираж. Я роздам вам кульки, а потім буду їх лопати,
а в кожній кульці начинка, що в ній ми прочитаємо. Поїхали?

Шарик №1 Як сьогодні без віршів,до свята може хтось їх вчив?

Дитина: Есть одна страна на свете
Не найти другой такой
Не отмечена на карте,
И размер-то небольшой

Дитина: но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом
Рядом друг с тобой идет

Дитина: В той стране такой порядок
Все во власти у ребят
И живут они все дружно
как семья,

Ведущая: Вы наверно догадались, где живут одной семьей, ну конечно все узнали…

Все дети: Это садик наш родной

Песня «Детский сад» 3 гр.

Шарик №2 Без танцю веселого свято нема Його в подарунок дарую вам Я.

Танец «Ручками похлопали..»
Ведуча: А ще самі маленькі діточки приготувала в подарунок для всіх свій веселий таночок «Присідай». Зустрічайте їх бурхливими оплесками

Танок «Присідай» 1 гр.

Кулька № 3 А тепер, дітки, відгадувати будемо загадки.
Заливається, дзвенить в клас скоріше біжать велить
Починається урок бо уже дзвенить ...(дзвінок) ..
В сумці зошити й буквар. Хто до школи йде ? (школяр);
-Довгі палички кругленькі, сині, жовті, червоненькі.
На папері походили кольори свої лишили. (олівці);
Дуже я потрібна всім – і дорослим і малим. Всіх я розуму учу, а сама завжди мовчу!...(книга).
Чорні, криві Від народження всі німі.
Стануть в ряд умить заговорят (букви)

Ведуча:А чому ще навчаються наші діти у дитячому садочку, зараз ми з вами послухаємо

Дитина: Развитие речи- занятие важное
Ведь буквы писать – уметь должен каждый

Дитина: Мы не просто буквы знаем
Из них слова мы составляем
К мамам мы не пристаем
Сказку самим мы прочтем.
Дитина: Имена свои писать мы умеем тоже
Грамота нам всем нужна
Всем она поможет.
Дитина: Мы очень любим рисовать
Уменья нам не занимать
В детском саду нас учат
Красоту понимать и её создавать.
Дитина: А на математике мы считаем
Цифры пишем и задачки решаем
Ведуча: ну раз ви такі розумні, тоді я пропоную вам порахувати разом з веселою піснею 10 бананів

Пісня 10 бананів Н.Шуть.

Кулька № 4 А тепер, не позіхай! Пісню дружно заспівай!

Пісня « Воспитатели»

Кулька № 5 Пісні співали, вірші читали Але ще ми не грали.
Ігр чимало є на світі грати будемо в них, діти?

Ігрова вправа з м'ячем. (З великими та маленькими м’ячами, для кожної команди свій обруч та корзина)

Игра "Кто самый ловкий?". По кругу ставятся кегли, их всегда на одну меньше, чем участников игры, которые тоже выстраиваются по кругу друг за другом. Звучит музыка. Участники игры, пританцовывая, двигаются по кругу. На окончание музыки каждый должен схватить рядом стоящую кеглю. Тот, кому кегля не достается, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна кегля. Побеждает команда, участник которой ее, в конце концов, схватит.

Игра повторяла с Макареной

Клоун: Класно з вами, дітвора, тільки мені вже пора! Дякую вам за все!
До побачення хлопчики та дівчатка!
Вед: Скажімо дружно До побачення!

Клоун убігає.

Вед: Ось і все малята, наше святе майже закінчується, але отримувати знання ми
будемо разом з вами цілий рік, а коли прийде час, ви підете до школи.
І щоб рік почався добре його треба починати гарною піснею. Тому я пропоную на прощання заспівати дуже добру та лагідну пісню, після якої в серці кожного з вас засяє іскорка доброти, щастя та любові.
«ГОЛУБІ» Н.Шуть.

[nastiabar]

Вот ещё один сценарий. Материал метров форума русского и украинского. Спасибо всем авторам!!!
Ведуча.
Зранку сонце ясно світить
І до себе кличе всіх,
З добрим днем вас, любі друзі,
Я вітаю всіх-всіх-всіх!
Добрий день, любі діти та шановні гості! Подивіться, як святково у нас у садку. А ви знаєте чому. Сьогодні Перше вересня – День знань. Це свято для всіх тих, хто навчається, хто готується стати дорослим. Наш садочок «Росинка» вітає всіх діточок, які прийшли сьогодні після літнього відпочинку і зустріли своїх друзів та любих вихователів. А ви раді зустрічі?
Тож радійте зустрічі, усміхайтеся,
У долоньки плескайте –
Привітайтеся!

( Діти плескають у долоні).
Найулюбленіше заняття у дошкільнят - це гра ! Я пропоную почати наше свято з гри ! Називається вона - « Як живеш?» . Чи готові ? Починаємо!!

Гра « Як живеш? »

Ведуча:
Я переконана в тому, що улюбленою порою року для всіх дітей є літо. Ви всі влітку відпочивали, спілкувалися з природою.
Розкажіть же, любі діти, про ласкаву пору літо.
Сонце гріло, припікало? – Діти. Так!
Вас у воду заганяло? – Діти. Так!
Ну а в лісі ви гуляли? – Діти. Так.
А тварин не ображали? – Діти. Ні!
Чи жаліли ви комашок? – Діти. Так.
Не зривали там ромашок? – Діти. Ні!
Гілки, кущики ламали? – Діти. Ні!
Добре ви відпочивали? – Діти. Так.

Ми щоранку йдем в садочок зустрічати діточок,
А вони , мов пташенята, починають щебетати.
Наш веселий дитсадок подружив усіх діток!


Пісня « Чудова країна» В. Лисенко.
(7-10-6 групи.)

Ведуча : За літо ви підросли, зміцніли та стали старшими на рік. І зараз запрошуємо до нас найстарших дошкільнят.





Дитина.
Минулася, минулася заквітчана пора,
В садочок повернулася щаслива дітвора.
Вже підросли ми на вершок і відпочили всі як слід,
Навчатися готові ми і пізнавати світ.

Дитина.
Вранці сонечко встає,
Дітям спати не дає.
В кожний загляда куточок –
Кличе нас у дитсадочок.

Дитина.
І веселі малюки
Йдуть в садочок залюбки.
Тут щодня подій багато ,
Для малят садок – це свято!

Дитина.
Нема вільної хвилинки –
Всі працюють без зупинки :
Ріжуть, клеють, і малюють,
Розмірковують, рахують.

Дитина.
З ранку і до вечора
Жарти тут лунають,
І обличчя у дітей
Усмішками сяють.

Дитина.
Цей чудовий світ казок
Відкривають для діток
Вихователі привітні,
Добрі , мудрі і тендітні.

Дитина.
Це вони про нас тут дбають
Та в усьому помагають.
Коли сумні - розвеселять
І бути добрими навчать.

Ведуча.
Тож давайте привітаємо гучними оплесками наших чудових вихователів та пограємо всі разом в цікаву гру « Частини тіла». Вам треба бути уважними!!!

ГРА « ЧАСТИНИ ТІЛА»
Ведуча:
Сьогодні у нашу сім‘ю дошкільнят вливаються малюки, які прийшли з ясельної групи , давайте запросимо вийти всередину кола.
( малюки 2-х група № 4 и № 3 молодших груп проходять «коло пошани» та зупиняються всередині кола)
Ведуча: Вставайте у коло та покажить нам свій веселий танок разом з друзями з групи №1 та групи № 5 груп.

Танець «У мене та в тебе» ( малята- середні.)

Ведуча:
А ще я вам, малята,
Гостей привела на свято.
Чарівник недоучка , де ти,
До малят скоріш іди!!!!

Звучить пісня А.Зацепіна «Чарівник недоучка». Виходить герой, обходить коло, зупиняється біля ширми, на якій висять три великі замки.

Чарівник недоучка:
Гей, Мудра Ворона, доброе утро! (Махнувши рукою) А, не чує! Треба трохи розім'ятися. (Танцює)

(Під музику виходить Мудра Ворона.)
Мудра Ворона :
Доброе утро, Чарівник-недоучка! Знову ці танці, а чаклувати коли будеш вчитися? Чари - не така вже й проста штука, лінуватися в цій справі ніяк не можна.

Чарівник недоучка:
Зараз спробую я в викликати листопад!

Мудра Ворона:
Скільки можна робити одне і те ж? І завжди неправильно!
У перший раз у тебе посипалися жуки, в другій - павуки. Цікаво, що посиплеться зараз?

Чарівник недоучка (прийнявши таємничий вид):
Я наказую ….. А ну, закрути листопад! (З-за ширми летять соснові шишки).

Мудра Ворона:
Соснові шишки! Що ти ще начаруєш ?



Чарівник недоучка: (дістає чарівну книгу, відкриває):
Що ж мені робити ? Знову доведеться дивитися в чарівну книгу? Але я ж не вмію читати.

Мудра Ворона:
А я що говорила ?!! Уважно слухай в Школі Магії своїх вчителів! Одне слово - недоучка! ( улітає.)

Чарівник недоучка: (засмучений, сідає на пеньок)
І як же тепер бути? (Плаче)

Ведуча:
Діти , пора поспішати на допомогу нашому горі - чарівникові.
(Підходить до персонажу)
Здрастуй, шановний Чарівник. Ми раді, що ти прийшов до нас на свято. У нашому саду дуже люблять гостей.

Чарівник недоучка:
Доброго дня! Я хотів в чарівний ліс переміститися ... Ну ладно, в саду - так в саду. Тільки щось я не бачу, а де у вас ростуть квіти?

Ведуча:
Так ось же вони. У нашому саду квіти - це діти.
Найкращі на всій планеті.
Вони тут грають, танцюють, співають
І дружної, веселої сім'єю живуть!

Чарівник недоучка:
О, я теж веселий! І танцювати люблю!

Ведуча:
Тоді давайте всі разом станцюємо. І подружимося в веселому танці!

Таночок – гра « Ми зібралися посміятися»

Чарівник недоучка:
Ура! У мене тепер є друзі! А ми, Чарівники, завжди робимо для друзів приємні сюрпризи і подарунки! Ось і я зараз вам начаклую що-небудь цікаве! (Чаклує)
Звук грому, нічого не відбувається.
Чарівник недоучка:
Нічого не виходить!!! (Плаче.)

Ведуча:
Ну, і де твій сюрприз, Чарівник - недоучка? І чому ти весь час плачеш?


Чарівник недоучка:
Тому що мудрих викладачів слухав я неуважно, все робив сяк-так. Навіть читати не навчився...


Ведуча:
Здається, я знаю, як тобі допомогти. Відомо мені, що десь є чарівний сад і росте там дерево. На ньому раз на рік виростають цукерки. Називають їх «ЦУКЕРКИ ЗНАНЬ», тому що, хто з'їсть їх, стає допитливим, кмітливим, розумним і уважним. Тобі ці цукерки просто необхідні! Ну, і нам не завадять. Хочете їх покуштувати? (Так!) Тоді вперед - на пошуки Дерева Знань!
Тільки де його шукати? Чарівник-недоучка, може бути, ти нам підкажеш?

Чарівник недоучка:
Щоб до Дерева дійти і зі шляху не зійти ,
Лист з завданнями, треба буде нам знайти.
На питання відповідайте і замки всі відкривайте.

Ведуча:
Ось цей лист!!! Що ж там написано? (Читає)
«Хто захоче потрапити до Країни Знань і зірвати чарівні цукерки, повинен подолати безліч перешкод, розгадати загадки, відповісти на питання. Це і є ключі до 3-х замків, за якими заховано Чарівне Дерево ».
Ну що? Чи готові ви до випробувань?
(Так!)
Тоді беремо з собою всіх друзів і їдемо!

ТАНОК –гра « Ручки-ручки»

Ведуча: У листі написано, що в Країну Знань можуть увійти тільки дружні діти. Нам треба переконатися у вашій дружбі. Давайте пограємо в таку гру. Ви разом будете відповідати на мої запитання « Ми всі як одна сім’я – мої друзі, ти і я ! »

Гра «Ми всі як одна сім’я – мої друзі, ти і я!»:

Ведуча: Хочу я спитати всіх:
Хто любить пісні та сміх?

Діти: Ми всі як одна сім’я –
Мої друзі, ти і я!

Ведуча: Відповідайте на питання:
Хто не миє носа зрання?

Діти: -------------------------------------------------

Ведуча: А хто звичний до порядку?
Ранком хто робить зарядку?

Діти: Ми всі як одна сім’я –
Мої друзі, ти і я!


Ведуча : Дайте відповідь просту:
Хто тут головний пустун?

Діти: -------------------

Лунає дзвін, з'являється перший ключ.

Ведуча:
Ось і перший ключ! Подивимося, чи підійде він до одного з замочків.

Віддає ключ Чарівникові, він відкриває перший замочок.

Чарівник недоучка:
Давайте скоріше прочитаємо друге завдання!

Ведуча:
Зараз прочитаю. Але спочатку мені скажи, Чарівник - недоучка, ти природу любиш? А чи знаєш ти, як звірі розмовляють? А діти знають. І зараз тобі все розкажуть і покажуть. Тому що наступне завдання в нашому листі таке: Заспівати пісню «В траві сидів коник». Тільки співати потрібно не як люди , а як .... (Показує іграшки звірів, дістаючи їх з кошика) ... як жабенята, цуценята, кошенята, поросята.

Виконання пісні «В траве сидел кузнечик» по-звірячому
(1-й куплет квакають, 2-й гавкають, 3-й нявкають, 4-й хрюкають ...)

Ведуча:
Ось і другий ключ! Відкриваємо ще один замочок!!!
У третьому завданні, яке називається «А в школі ...», йдеться і про школу, і про дитячий садок, - адже вони схожі в тому, що і там, і тут діти постійно чогось вчаться. Я буду вам розповідати про дитячий садок, а ви мені – про школу. (Діти хором відповідають на питання):
- У дитячому садку - вихователька, а в школі хто? (Вчителька)
- У дитячому садку вас називають дітьми, а в школі? (Учнями)
- У дитячому садку - столи, а в школі? (Парти)
- У дитячому садку - групи, а в школі? (Класи)
- У дитячому садку - заняття, а в школі? (Уроки)

Лунає дзвін, з'являється третій ключ. Відкривають останній замок.


Звучить мелодія «Музична скринька» з-за ширми «виростає» дерево, на якому висять цукерки.



Ведуча:
Діти, ви впоралися з усіма труднощами і відкрили всі замки. Ось вони - цукерки Знань. Вони допоможуть вам стати кмітливішими та розумнішими . Тільки потрібно докласти до цього трішки старання. Частування приймайте!

Провідна бере кошик, в якій вже є цукерки, збирає з Дерева залишилися, роздає дітям.

Дзвонить дзвінок.

Чарівник недоучка:
Ой, вже дзвенить дзвінок,
Спізнюся на урок!
Спасибі вам, я тепер зрозумів, щоб багато вміти і знати - потрібно старанно вчитися: читати, писати, рахувати, спостерігати, розповідати ...
Обіцяю вам, що більше не пропущу жодного уроку в Школі Чарівників і стану справжнім Магом - чарівником!
(Тікає)

Ведуча:
Ось ми і відсвяткували наше перше свято в цьому навчальному році.
Нехай ця осінь золота вам подарує рік щасливий.
Щоб не згасала доброта , здоров я , радощі і сила.
В країну Знань всіх пропускaю,
В «Росинку » двері відчиняю,
Рушник барвистий розстеляю.

[катя 98]

**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

[ЮЛилиана]

Девочки сделала украинский вариант кукольного театра "т Барсик идет в школу", возможно кому-то еще пригодится:
https://yadi.sk/d/X3lg9ainuZWKA
В архиве сценарий и музыкальное оформление.:aga:

[леся r]

Вот такой получился сценарий.Мы деток не задействовали в етом году ,одни воспитатели)) Спасибо форуму за материал)

Ведуча: Доброго дня, дорогі малята
Любі хлопчики й дівчатка!
Вітаємо вас з початком навчального року.
1 вересня відзначають у всіх школах і дитячих садочках нашої країни.
Це впізнати можно свято –
В місті кожному й селі
До садочків ідуть радо
Дошкільнята всі малі.

Квітів , усмішок багато,
Ігор , конкурсів, пісень,
Бо сьогодні в діток свято –
Це дорослішання день.
А скажіть, малята, в якій країні ми з вами живемо.

Діти: в Україні!

Ведуча: Так на Україні. Кожна країна має свої символи – це прапор (жовто-блакитний), герб (тризуб), гімн. І наше свято ми розпочнемо з гімну україни, його слухають і співають стоячи!
Гімн
Ведуча.
Зранку сонце ясно світить
І до себе кличе всіх,
З добрим днем вас, любі друзі,
Я вітаю всіх-всіх-всіх!
У сонячному місті
Малята гарні чисті ,
Їм Сонце помогає
Їх любить і навчає.
Щоб весь день щасливим став,
Розпочнем чудовий ранок
Із зарядки та співанок.


Рухлива мовленнєва гра « Любе сонечко»

Здрастуй, любе Сонечко! (махають вгорі ручкою «привіт»)
Нам зігрій долонечки, (труть долонькою об долоньку)
Порум’янь нам щічки. (гладять щічки)
Заплети косички. (Гладять себе по голівці)

Ти зігрій нам ніжки, (плескають ручками)
Ще й пограйся трішки. (тупають ніжками)
Висуши сльозинки, ( витирають сльозинки)
Подаруй смішинки! (усміхаються)

Треба всім нам дружно жити,(показують підняті)
Звести сварки нанівець, (сваряться пальчиком одне до одного)
Одне одного любити (обіймаються)
Берегти тепло сердець. (кладуть руку на серце)

Ведуча:
Ось і літо проминуло,
В дитсадочок вже пора.
І до школи ось сьогодні
Йде весела дітвора
В казку двері відкриваю
Вас до казки зазиваю
Буратіно
Скоро задзвенить дзвінок!
Ой, спізнюся на урок!
Увесь ранок хвилювався,
Доки в школу я збирався,
Бо сьогодні в перший раз
Я іду у перший клас!
Ключик є в мене чарівний і він головний
В країну знань він двері відкриває
І всіх дітей радо впускає.

(виходить під музику)

Лиса Аліса
О Буратіно куди так поспішаєш(до дітей)
Буратино
Я поспішаю на свято першого дзвоника до Дитячого садка
у мене ключ від країни знань я повинен його малятам передати.
Лиса Аліса
Навіщо тобі туди йти
Давай мінятися я тобі шоколадку ,а ти мені ключ.
Я тобі допоможу сама віднесу ключик дітям .
Буратіно
Шоколадка то смачно (гладить живіт)
А ти точно віднесеш?
Л.А.
Так (до глядачів) знайшли дурну я його викину і навчальний рік не почнеться (ха,ха)
Буратіно
Добре давай шоколадку
Я на хвильку залишуся
шоколадом насолоджуся
Тільки пролуна дзвінок –
Побіжу я на урок!
(віддає ключик забирає шоколадку)
(Буратіно відвертається та їсть шоколадку.)

Лисиця хабає ключик і тікає
Лисиця
Викину його скоріше і в країну знань
не потраплять діти більше.

Музика. Залітає Карлсон.

Карлсон. Привіт друзі, Ви мене впізнали? Я тут пролітав та побачив ,що тут щось цікаве відбуваєтся…
Ведуча. Ой, дивіться, діти, до нас прилетів в гості Карлсон, який живе на даху!
Буратіно.
Карлсоне, як ти вчасно, здрастуй дорогий друже!
Карлсон. Здрастуй, Буратіно, давненько не бачилися! (Обіймаються) Здрастуйте, дорогі діти! А що це вас сьогодні так багато?
Ведуча
Карлсон, сьогодні в нашому дитсадку поповнення, сьогодні сюди прийшли нові діти, замість тих, яких ми проводили до школи.
Карлсон. Так, я живу на даху дитсадка і теж часто буваю у дітей на святах, а зараз думаєте, звідки я лечу?
(Відповіді дітей)
Ні за що не здогадаєтеся! Я лечу зі школи: сьогодні мій друг Малюк пішов в 1 клас і я його проводжав до школи. Як у школі весело і цікаво!
Ведуча. У нас теж дуже цікаво! Ми в різні ігри граємо і тебе запрошуємо з нами повеселитися!
Карлсон. Ой, це я люблю: побешкетувати, попустувати! І пограти з вами дуже хочу!
Гра з Карлсоном(Повторюєм рухи)
Ведуча
Буратіно ти приніс ключик від країни Знань
Давай його скоріше і діток до країни знань відправимо швидше.

Буратіно
Що ключик(злякано)
А Лисиця хіба не принесла
Ой, горе мені Лисиця мене обдурила.
Ведуча
Що ти накоїв,як ти міг за шоколадку лишити дітей свята.
Буратіно плаче
Карлсон.
Не сумуйте я знаю хто вам зарадити може .
Зараз я злітаю і покличу саму Мері Попінс
Я лечу, але ще повернуся! До побачення, діти! Ми ще зустрінемося!(Виходить)

Лунає музика .Заходить Мері Попінс за нею на повідку йде Лисиця.
М.П.
Мене звуть Мері Поппінс.
Я леді Досконалість.
Люблю, коли всюди порядок та дисципліна.
А, цю Лисицю я знаю.
Давно за нею спостерігаю.
Ти знову погано себе поводиш, так не можна!
Негайно віддай ключик дітям.
Лисиця
Та я й рада та не знаю куди його викинула (плаче)

М.П.
Доведеться мені взятися нарешті за її виховання

Лисиця Аліса
Вибачте мені, я більше не буду робити капостей.
Можна я ходитиму до вашого дитсадка?
Мені теж хочеться потрапити до Скарбниці Знань!

Ведуча. Діти, вибачимо? (— Так)
Але щоб дістатися Скарбниці Знань нам, пам'ятаєте, потрібний чарівний ключ. А ми його й досі не знайшли.

Мері Попінс
Гаразд, я допоможу вам.
Але щоб ключ з'явився вам треба ще дещо зробити наостанок. Ви готові? (- Так!)
Ключик цей такий цікавий!
Та не завжди він слухняний.
Ви поплескайте гучніше,
Щоб згори спустився швидше.
Діти встають і голосно плескають у долоні М.П.смикає за кінчик шнурка, пере тягнутого через карниз гардини на вікні, - з'являється "казковий" ключик, прив'язаний угорі до шнурка. Він трохи опускається й зупиняється (в надувній кульці можна)
Буратіно
Погляньте, з'явився ключик! Але як нам дістати його?
Мері Попінс
Щоб не збився він з дороги.
Підключити варто ноги.
Разом тупайте, малята,
Тупайте ключу завзято!
Діти тупають ногами. Мері Попінс знову смикає шнурок — ключ опускається
Буратіно.
Але й тепер не дотяг¬немося.
Мері Попінс
Щоб ключ у руки взяти
його тепер дістати,
Дружно плесь над головою,
Однією стриб ногою,
і сміємось веселенько —
Ключ ми вхопимо швиденько.
Діти виконують загадані рухи, й ключ опус¬кається, як треба. Буратіно хапає його.
Буратіно.
Ура! Ми повернули ча¬рівного ключа і вже зможемо відкри¬ти для всіх нас Скарбницю Знань!
Віддає ключ М.П.

Мері Попінс.
Діти, а ще я хочу подарувати вам чарівний дзвоник, і висловити вам побажання.
Хай лунає цей дзвіночок,
Щоб для всіх діток в садочку
Був щасливий кожний день.
Щоб батьків ви шанували.
Їм у праці помагали,
Щоб ви набирались сили,
Вихователів любили,
Грались весело, учились
І ніколи не сварились.(Дзвонить у дзвіночок)

Буратіно:
Ой, що це?! Пролунав дзвінок?!
Пора вже бігти на урок!
М.П.
Буратіно надіюсь ти зрозумів свої помилки.
Буратіно
Я обіцяю вчитися сумлінно,
Я вивчу всі предмети на «відмінно»!
Тож прощавайте, я уже біжу!
Я – най-найкращий, я це докажууууу!
М е р і П.
Нехай ця осінь золота вам подарує рік щасливий.
Щоб не згасала доброта , здоров я , радощі і сила.

М.П.Віддає ключик знань одній з виховательок мол.гр.
Ведуча
Давайте запросимо наші новостворені групи до ДНЗ
Країна Знань для вас відкрита
І непомітно хай пролине час
Промайне швиденько ваше літо
Чекає країна знань вас.
М.П разом з Ведучою беруть рушничок
Всі проходять під рушничком в садок.

[леся r]

Перше вересня 2016.
Ведуча: Доброго дня, дорогі малята
Любі хлопчики й дівчатка!
Вітаємо вас з початком навчального року.
1 вересня відзначають у всіх школах і дитячих садочках нашої країни.
Це впізнати можна свято –
В місті кожному й селі
До садочків ідуть радо
Дошкільнята всі малі.

Квітів , усмішок багато,
Ігор , конкурсів, пісень,
Бо сьогодні в діток свято –
Це дорослішання день.
А скажіть, малята, в якій країні ми з вами живемо.

Діти: в Україні!

Ведуча: Так на Україні. Кожна країна має свої символи – це прапор (жовто-блакитний), герб (тризуб), гімн. І наше свято ми розпочнемо з гімну україни, його слухають і співають стоячи!
Гімн
Ведуча.
Зранку сонце ясно світить
І до себе кличе всіх,
З добрим днем вас, любі друзі,
Я вітаю всіх-всіх-всіх!
Розпочнем чудовий ранок
Із зарядки та співанок.

Гра –музична «Бігаєм по кругу»(муз.)

Ведуча:
Ось і літо проминуло,
В дитсадочок вже пора.
І до школи ось сьогодні
Йде весела дітвора
В казку двері відкриваю
Вас до казки зазиваю
Музика на виход Буратино
Буратіно
Скоро задзвенить дзвінок!
Ой, спізнюся на урок!
Увесь ранок хвилювався,
Доки в школу я збирався,
Бо сьогодні в перший раз
Я іду у перший клас!
Ключик є в мене чарівний і він головний
В країну знань він двері відкриває
І всіх дітей радо впускає.

(виходить під музику)

Лиса Аліса
О Буратіно куди так поспішаєш(до дітей)
Буратино
Я поспішаю на свято першого дзвоника до Дитячого садка
у мене ключ від країни знань я повинен його малятам передати.
Лиса Аліса
Навіщо тобі туди йти
Давай мінятися я тобі шоколадку ,а ти мені ключ.
Я тобі допоможу сама віднесу ключик дітям .
Буратіно
Шоколадка то смачно (гладить живіт)
А ти точно віднесеш?
Л.А.
Так (до глядачів) знайшли дурну я його викину і навчальний рік не почнеться (ха,ха)
Буратіно
Добре давай шоколадку
Я на хвильку залишуся
шоколадом насолоджуся
Тільки пролуна дзвінок –
Побіжу я на урок!
(віддає ключик забирає шоколадку)
(Буратіно відвертається та їсть шоколадку.)

Лисиця хабає ключик і тікає
Лисиця
Викину його скоріше і в країну знань
не потраплять діти більше.

Музика. Залітає Карлсон.

Карлсон. Привіт друзі, Ви мене впізнали? Я тут пролітав та побачив ,що тут щось цікаве відбуваєтся…
Ведуча. Ой, дивіться, діти, до нас прилетів в гості Карлсон, який живе на даху!
Буратіно.
Карлсоне, як ти вчасно, здрастуй дорогий друже!
Карлсон. Здрастуй, Буратіно, давненько не бачилися! (Обіймаються) Здрастуйте, дорогі діти! А що це вас сьогодні так багато?
Ведуча
Карлсон, сьогодні в нашому дитсадку поповнення, сьогодні сюди прийшли нові діти, замість тих, яких ми проводили до школи.
Карлсон. Так, я живу на даху дитсадка і пам’ятаю той випуск коли ви проводжали їх до школи я навій залітав до вас у гості привітати діток.
А зараз знаєте , звідки я лечу?
(Відповіді дітей)
Ні за що не здогадаєтеся! Я лечу зі школи: сьогодні мій друг Малюк пішов в 1 клас і я його проводжав до школи. Як у школі весело і цікаво!
Ведуча. У нас теж дуже цікаво! Ми в різні ігри граємо і тебе запрошуємо з нами повеселитися!
Карлсон. Ой, це я люблю: побешкетувати, попустувати! І пограти з вами дуже хочу!
Гра з Карлсоном (Повторюєм рухи)
Ведуча
Буратіно ти приніс ключик від країни Знань
Давай його скоріше і діток до країни знань відправимо швидше.

Буратіно
Що ключик(злякано)
А Лисиця хіба не принесла
Ой, горе мені Лисиця мене обдурила.
Ведуча
Що ти накоїв,як ти міг за шоколадку лишити дітей свята.
Буратіно плаче
Карлсон.
Не сумуйте я знаю хто вам зарадити може .
Зараз я злітаю і покличу саму Мері Попінс
Я лечу, але ще повернуся! До побачення, діти! Ми ще зустрінемося!(Виходить)

Лунає музика .Заходить Мері Попінс за нею на повідку йде Лисиця.
М.П.
Мене звуть Мері Поппінс.
Я леді Досконалість.
Люблю, коли всюди порядок та дисципліна.
А, цю Лисицю я знаю.
Давно за нею спостерігаю.
Ти знову погано себе поводиш, так не можна!
Негайно віддай ключик дітям.
Лисиця
Та я й рада та не знаю куди його викинула (плаче)

М.П.
Доведеться мені взятися нарешті за її виховання

Лисиця Аліса
Вибачте мені, я більше не буду робити капостей.
Можна я ходитиму до вашого дитсадка?
Мені теж хочеться потрапити до Скарбниці Знань!

Ведуча. Діти, вибачимо? (— Так)
Але щоб дістатися Скарбниці Знань нам, пам'ятаєте, потрібний чарівний ключ. А ми його й досі не знайшли.

Мері Попінс
Гаразд, я допоможу вам.
Але щоб ключ з'явився вам треба ще дещо зробити наостанок. Ви готові? (- Так!)
Ключик цей такий цікавий!
Та не завжди він слухняний.
Ви поплескайте гучніше,
Щоб згори спустився швидше.
Діти встають і голосно плескають
Буратіно
Погляньте, з'явився ключик! Але як нам дістати його?
Мері Попінс
Щоб не збився він з дороги.
Підключити варто ноги.
Разом тупайте, малята,
Тупайте ключу завзято!
Діти тупають ногами.

Буратіно.
Але й тепер не дотяг¬немося.
Мері Попінс
Щоб ключ у руки взяти
його тепер дістати,
Дружно плесь над головою,
Однією стриб ногою,
і сміємось веселенько —
Ключ ми вхопимо швиденько.
Діти виконують загадані рухи, й ключ опус¬кається, як треба. Буратіно хапає його.
Буратіно.
Ура! Ми повернули ча¬рівного ключа і вже зможемо відкри¬ти для всіх нас Скарбницю Знань!
Віддає ключ М.П.

Мері Попінс.
Діти, а ще я хочу подарувати вам чарівний дзвоник, і висловити вам побажання.
Хай лунає цей дзвіночок,
Щоб для всіх діток в садочку
Був щасливий кожний день.
Щоб батьків ви шанували.
Їм у праці помагали,
Щоб ви набирались сили,
Вихователів любили,
Грались весело, учились
І ніколи не сварились.(Дзвонить у дзвіночок)

Буратіно:
Ой, що це?! Пролунав дзвінок?!
Пора вже бігти на урок!
М.П.
Буратіно надіюсь ти зрозумів свої помилки.
Буратіно
Я обіцяю вчитися сумлінно,
Я вивчу всі предмети на «відмінно»!
Тож прощавайте, я уже біжу!
Я – най-найкращий, я це докажууууу!
М е р і П.
Нехай ця осінь золота вам подарує рік щасливий.
Щоб не згасала доброта , здоров я , радощі і сили.
М.П.Віддає ключик знань одній з виховательок мол.гр.
Ведуча
Давайте запросимо наші новостворені групи до ДНЗ
М.П разом з Ведучою беруть рушничок

[Anechka_Rom]

А ще хочу поділитися з вами святом Знань. Можливо комусь знадобиться на наступний рік.
СВЯТО ЗНАНЬ -2016 рік
Ведуча: Добрий день, дорослі, добрий день, діти.
Вже й пролетіло тепле літо. І ось, нарешті зібралися ми,
на свято Знань, восени.
Тож радійте зустрічі, посміхайтеся.
У долоні плескайте, привітайтеся! (плескають)
А скажіть мені, малята, ви на святі будете нудьгувати? – Ні!
А будете співати та танцювати? – Так!
А може з вас хтось буде спати? – Ні!
А може хтось з вас хоче грати? – Так!
Так, що? Почнемо святкувати? – Так!
Тоді розпочинаємо, і всіх оплесками вітаємо! (всі плескають)
Я з радістю хочу повідомити, що до нас у садочок прийшли нові дітки. Це:
1 - Ясельна група «Світлячок» (діти проходять під аркою і виходять)
Гляньте, скільки гарних діточок, в нашій групі «Світлячок»
Тут не плачуть, а співають, з кожним днем все підростають.
2- З «Ясочки» ідуть завзято, малюки на наше свято.
Бо «Любавонька» усім, стала, як рідненький дім.
3- Вперше хтось іде на свято! Це з групи «Каченятко» йдуть малята.
Йдуть за мамою-вихователькою малятка. Буде все у них в порядку,
4- Подивіться, ці малята, прийшли в групу «Ведмежатко»
Тупотять маленькі ніжки, у садочок по доріжки.
А зараз я хочу привітатися із дітками мол. груп. Подивіться, як вони виросли за рік.
5- Кому в садочку веселенько? Це малятам із «Оленки».
Дружать всі тут малюки, йдуть в садочок залюбки! (дітки махають)
6- Хто прийшов до нас на свято? Це з «Буратіно» гарні малята.
Хоч вони іще маленькі, та в садку ростуть швиденько!
7- Із «Золотої рибки», малюки, ходять в садочок залюбки.
В дитсадочку не сумують, в ігри грають та жартують.
8- У «Курчатко» , йдуть завзято, і дівчатка й хлоп’ята..
Тут дзвенить веселий сміх, бо піклуються про них!
Іще у нас на святі є багато діточок, із середніх груп, ось погляньте!
9- Ось які веселі личка, в діток з групи «Полуничка»
Дітки: Це ми! (махають руками)
10- А ці дітки, мов ягідки гарненькі!
В групі «Калинка» всі веселенькі!
Діти: Це ми!
11- Група «Казка», справжнє диво.! Все в ній гарно і красиво»!
Діти: Це ми!
А тепер подивимось на дітей із старших груп.
12- Добре цим діткам в садку живеться.
Їхня група «Віночком» зветься!
Діти: Це ми!
13- Група «Ромашка» мов квіточка тендітна.
Які тут гарні та талановиті діти!
Діти Це ми!
14- Ще є старша група в дитсадку, мов «Зернятка» в колоску.
Чемні, спритні, добрі, дужі. До навчання не байдужі!
Діти Це ми!
Вед Усі дітки на свято зібралися. З усіма ми привіталися!
Знову вересень ступив на наш поріг, святкує свято, вся наша країна.
Своє майбутнє, зміну молоду, благословляє нині, Україна!
Всіх вас вітають діти хореографічного гуртка.
ТАНОК «ДОБРИЙ РАНОК, УКРАЇНА»
Вед А ще я хочу з радістю представити вам гостей присутніх у нас на святі:
1 , 2, 3, 4, 5 –(надати їм слово, подарувати квіти)
Вед Наш веселий дитсадок, подружив усіх діток.
Поспішають всі малята, і дівчата і хлоп’ята.
О! Чуєте? Ще хтось до нас поспішає!
(Під музику заходить Маша і Ведмідь. Йдуть по колу. Вона його питає.)
Маша Мишко, а чому літо скінчилося? А коли воно скінчилося? А де воно
скінчилося? А навіщо воно скінчилося? (зупиняються по центру)
Маша І що, тепер осінь прийшла і навчатися пора? (Мишко киває)
Маша А чому навчатися? А коли навчатися? А де навчатися?
(Мишко хапається за голову) О-О-О!
Маша Ого! Як заколотився! Не нервуй так. Бо раптом щось з нервами трапиться, тобі ніхто не скаже: «на візьми мої, бо в мене зайві»
Краще, казочку мені почитай. (несе стільчик і книжку, садовить його)
Маша: Михасю, чуєш, Михасику, почитай мені казку, ну почитай, Михасю.
Ведмідь (тяжко зітхає, і показує мімікою)
Ти вже велика дівчинка, читай сама! (Встає і дає їй книжку)
Маша Що? Я вже велика, і тому повинна читати сама?
(Мишко хитає головою-так)
Мишко (показує) А мені час іти працювати. Справ у мене дуже багато
Маша А ти підеш, бо у тебе роботи багато?
Мишко (махає) Так (виходить).
Маша Дивись який! Справ у нього багато, а дитинці казку почитати?
Знову все сама! (роздивляється навколо)
О, дітки! Дуже рада вас бачити. А ви любите казки?
Вед Так, Машунька, всі дітки люблять казочки.
Маша Клас! Тоді я вам зараз почитаю!
(читає, швидко гортає сторінки)

Жили-були дід та баба і була у них курочка Ряба. Зіскочила вона з віконця, і покотилася по доріжці у ліс. Коли бачить, лежить рукавичка. От Курочка й каже: «Тук-тук. А хто в рукавичці живе? Пустіть переночувати. Залізла Курочка в рукавичку, а качалочку поклала на стільчик. Мишка бігла, хвостиком махнула, качалочка упала, і розбилась. Ось і казочці кінець, а хто слухав, молодець! (закриває книгу). Ух! Я така швидка! Ось яка я гарна читака!
Вед Ой-ой-ой, Маша, ти все наплутала!
(забігає Курка із качалочкою)
К.Р: Куд-кудах, ох-ох-ох, ох який переполох!
Маша: Привіт, Рябенка! Ух ти, пиріжки зібралась пекти?
Зараз я буду їсти! Зараз мене нагодують!.
К Р: Я, взагалі-то, зібралась знести яєчко ко-ко-ко!
Та тільки було усілась на гніздечко ко-ко-ко, приготувалась…
І ось що з цього вийшло ко-ко-ко!
Ти не знаеш, куд-куди все поділось? Де мої дід та баба? Де мишка?
Який жах, ко-ко-коли це все закінчиться ? Ко-коли я повернуся назад?
Маша Ой, не знаю. (до дітей) А ви не знаєте, що трапилось?
Чому так сталося що Курочка залишилась сама, не в своїй казочці?
Вед Бо ти, Маша, не вірно казки читала, різні казки згадала..
Маша Так це що, я у всьому винна?! Я переплутала казки?!
Так я їх не читала, я їх напам’ять знаю, от і розповіла.
А які ж я казочки спутала, скажіть?
Вед Зараз дітки тобі допоможуть.
Діти уривки з яких казок з’єднала Маша??
(Курочка Ряба, Колобок, Рукавичка)
Маша Оце так! От що значить дитину лишати саму! Як можна було Мишку мене покинути! Дитину треба виховувати, займатися з нею. І що тепер робити?
К Р. Ох, Маша! То це ти у всьому винна!
Повертай мене знову в мою казку!
Ско-ко-коренько, а то дід з бабою знову будуть плакати.
Маша: Дід плаче, баба плаче, а курочка кудкудахче.
Ой! Що тепер робити? Потрібно щось придумати. (думає)
А давай спробуємо розбігтися і плигнути у твою казку!
(пробують, розбігаються, та плигають)
К.Р. Ну і що? Нічого не вийшло!
Маша Може, у нас розбіг поганий? Давай ще раз спробуємо.
Тільки ти сильніше крилами махай!
(повторюють, але не виходить)
Вед Так у вас нічого не вийде! Я думаю, що дітки вам допоможуть.
К.Р. Думаєте, вони зможуть це зробити?
Вед Звичайно зможуть. Вони в нас всі казки знають, і нічого не переплутають.
Маша Не вірю! Не може бути?

Вед А давай зараз перевіримо. Я буду загадка загадувати.
А дітки відгадають із якої це казки.
Маша Давай! Нехай спробують!
ЗАГАДКИ
1- Старенька бабуся у лісі жила, гостинці для неї, онучка несла.
Хто дівчинку цю по дорозі зустрів? Як казочка зветься, хто б відповів?
2- Він звірят усіх лікує, від хвороб усіх рятує.
Вилікує всіх за мить, все що в звірів заболить!
3 Працювала вона в хатці, танцювала у палаці.
Є така у неї звичка, десь згубила черевичка.
4 На городі виростала, сили набирала.
Непомітно, дуже швидко, великою стала.
Став тут дід усіх гукати, щоб красуню витягати.
5 Підробив він голосок, став малим співати.
Здогадалися вони, це не їхня мати.
6 Ой, набридло на віконці все на сонечку сидіть.
Я візьму, та покочуся, щоб побачити весь світ.
Вед Ось, побачила, Маша, як добре знають діти казки!
Маша :Ну, молодці малята, бачу, що ви й справді всі казки знаєте.
К.Р. Ну то що, допоможете мені повернутись у казку?
Вед Давай Маша книжку тепер я з малятами буду читати казку.
(читає перші слова,а діти продовжують)
К. Р. Молодці малята! Тепер все стало на свої місця.
Дякую вам , що повернули мене в мою казку! До побачення.(вибігає)
Маша Як у вас тут у садочку гарно! Ви всі разом навчаєтесь та граєтесь.
(помічає муз. інструм.) О! Брязкальце! Це щоб малюків бавити? Щоб не плакали?
Вед Ні, Маша. Це музичні інструменти. На них дітки грають, ритм відбивають.
Ось, поглянь, як діти із гр.. Віночок, в оркестрі грають.
ОРКЕСТР
Маша Ого, як класно! Це ж треба , як гарно грають! Так у вас у садочку весело!
А мені з Мишком сумно. Він весь час чимось зайнятий, от і доводиться
мені самій придумувати дозвілля..Але не завжди виходить добре…
Вед Не сумуй, Маша, зараз наші дітки із групи «Ромашка» тебе розважать.
Покажуть тобі таночок, ти навчишся, і будете разом танцювати.
ТАНОК «ПЛЕСЬ ТОБІ»
Маша І у мене вийшло! До чого ж я розумна! Яка я гарна!
Маша У мене теж для вас є розвага. Дітки, повторюйте всі за мною!
КРУТИЙ ТАНОК
Маша Дякую, вам, дітки! З вами так весело! Добре мати таких друзів!
Але я вже скучила за своїм другом, Мишком! Побіжу вже до нього!
Можливо він вже звільнився. До побачення. (виходить)

Вед Так, у нашому садочку всім діткам добре. Бо завідуюча і працівники
піклуються про те щоб діти із задоволенням ходили до нас.
Але щоб дитинство було щасливе, нам треба мирне небо над головою.
І дітки із групи «Зернятко» покажуть композицію «Дитинство без війни»
ТАНОК «ДИТИНСТВО БЕЗ ВІЙНИ»
Вед Хай Бог охороняє вас від злого, хай світить сонце і колосяться жита.
Щоб були всі щасливі й здорові, на многії, довгі літа.
Для вас звучить пісня «Щастя і добра». Солісти Гриценко Поліна і Вероніка.
ПІСНЯ «ЩАСТЯ І ДОБРА»
Вед А зараз я хочу надати слово нашій завідуючий – Любові Миколаївні.
Вед Я бажаю вам дітки, щоб у нас у садочку
Похмурий день, ставав світлішим, щоб було на серці веселіше.
Щоб усіх вас посмішка здружила, щоб щасливо й весело ви жили!
А всім працівникам садочка, бажаю:
В роботі-успіхів, терпіння, натхнення, усмішок, тепла.
І щоби ваша праця не легка, завжди вам радістю була.
Навчить дітей цей світ любити, добро робить, пісень співать.
Не просто жити, а творити, і рідних завжди шанувать.
На цьому наше свято закінчується, і ми розпочнемо свій навчальний рік
із завзяттям та гарним настроєм. Дякую за увагу!

[Я ,Наталья!]

-В этом году так получается, что я выхожу на работу 29 августа, и вот за два дня нужно быстренько придумать День знань. Короче, вот, что я придумала - может пригодится кому! Спасибо за использованный материал любимому форуму!
Вед: Добрий день діти!
Сьогодні у нашому садочку свято - 1 вересня – Всесвітній День Знань!
А цей маленький дзвіночок сповіщає нам про те, що скінчилося веселе літо і час
розпочинати новий навчальний рік і заняття!
(дзвенить, вибігає Вовк, в руках тримає відра)
Вовк: Ой, рятуйся хто може, пожежа! Де пожежа?! Де горить?!
Вед: Вовчику, тихіше, не галасуй. Що трапилося? Де пожежа?
Вовк: Як не галасуй! Адже я чув, дзвенів дзвоник, розбудив мене. Я схватив відра,
думав пожежа. Біг так швидко, що навіть усю воду розлив!(показує пусті відра)
Вед: Вовчику, заспокойся! У нас нічого не горить. А чув ти шкільний дзвоник, який
усіх малят сповістив про те, що скінчилися канікули і розпочалися заняття.
Сьогодні 1 вересня – Всесвітній День знань, і всі школярі йдуть до школи.
Вовк: Ха, а ви чого тут зібралися? Ви ж не школярі? Ви ж малеча!
Вед: Так, ми – дошкільнята, але теж готуємось до школи. І вчимося в дитячому
садочку читати, писати, малювати, бо без знань і вмінь до школи не візьмуть.
Вовк: Діти, не гайте часу. Краще йдіть зі мною. Я вас буду навчати з рогатки стріляти,
Зайців по лісу ганяти, Їжаків лякати, Білок за хвости тягати. Так, де моя улюблена рогаточка? Чую Зайчика близенько, зараз навчу вас як треба себе поводити! Тільки не видавайте мене, заховаюсь зараз за кущиком!
(ховається за кущик, виходить Зайчик і Їжак з портфеликами, радіють, стрибають, раптово з’являється Вовк починає їх наздоганяти)
Зайчик: Ой-ой-ой! Рятуйте, Вовчик знову бешкетує!
Їжак: Не хвилюйся, Зайчик, я його зараз прожену! (лякає голками, Вовк відходить)
Вед: Дійсно, Вовчику, ну хіба так можна?
Вовк: А чого він голками своїми мене лякає!
Їжак: Тому й лякаю, що ти нечемно поводишся! Досить в нашому лісі і одного
розбишаки. А ти ще хочеш і діток навчити поганому. Не слухайте його малята!
Зайчик:Ми навіть через тебе з малятами не привіталися! Добрий день дівчатка!
Їжак: Добрий день, хлопчики!
Вед: Діти, давайте привітаємося з нашими лісовими друзями! (Добрий день!)
А куди це ви поспішаєте?
Зайчик: Ми з Їжачком поспішаємо до лісової школи, бо сьогодні ж День знань!
Їжак: Вже зовсім скоро в нашій лісовій школі розпочнуться заняття!
Зайчик: А от Вовчик не хоче йти до школи, йому б тільки бешкетувати!
Вовк: Не слухайте їх, діти, нічого у тій школі робити, я точно знаю!
Вед: Зрозуміло ви поспішаєте до школи! Молодці, часу дарма не витрачаєте!
Їжак: А малята ходять до школи? (Ні)
Зайчик: А куди ви ходите? (у д.с.)
Їжак:А як називається ваш дитячий садок?
Зайчик: А вас навчають в дитячому садочку ображати звіряток? (Ні)
Вед: Заспокойтеся, друзі, наші діти вчаться в дитячому садочку дружити, добро
робити, слухатись.
Вовк: Дружити… Добро робити… Тьху, нудно мені з вами! Краще до лісу піду!
Вед: А я раджу тобі, Вовчику, залишитися у нас на святі для того, щоб хоч трішечки
навчитися корисного!
Зайчик: А що, це не погано ідея!
Їжак: І я згоден!Залишайся!
Вовк: Ну, добре, побуду ще трішечки!
Вед: От і домовилися! Тоді розпочнемо наше свято!
Звірі: Ура!
Вед: Щоб новий навчальний рік був вдалий розпочнемо його з веселої зарядки!
Зарядка (все гр.)
Зайчик: Ой, малята, ви такі веселі! З вами так гарно у садочку!
Їжак: А якщо на дворі так яскраво сяє сонечко – стає ще веселіше!
Вовк: А я сонечко не люблю!
Вед: Ой, а чому?
Вовк: Бо воно кожного ранку будить мене! Ух!
Вед: Ох, Вовчик, ти ще й соня, а от наші діти із сонечком дружать, правда, малята?
Вони, навіть граються разом!
Вовк: Як це можна грати із сонечком, воно ж дуже високо?
Вед: А ми тебе навчимо! Давайте разом пограємо у гру «Кого розбудило сонечко»!
Гра «Кого розбудило сонечко» (все гр.)
Вед: Ну що, тобі сподобалося?
Вовк: Дуже весела гра! Мені сподобалось!
Зайчик: Їжачок, а давай навчимо дітей грати у нашу улюблену гру, вона називається
«Займи стільчик»!
Вед: Ой, навчіть!
Їжак: Умови гри дуже прості, поки грає музика, ви біжите кругом стільців, а як музика
зупинилась, ви повинні зайняти пустий стілець!
Вовк: Виходьте, малята, разом пограємо!
Вед: Хто хоче пограти зі звірятами ? (обирає 5 дітей старшої групи)
Гра «Займи стільчик»
Вовк: Молодці, ви дуже спритні!
Вед: У нашому садочку усі малята спритні та виховані!
Вовк:Так, я бачу! І мені так соромно стає чомусь…
Їжак: Соромно йому стає! Давай швидше проси пробачення у малят, що хотів їх
навчити поганому!
Вовк: Вибачне мені, діти! Я більше не буду так робити!
Вед: Добре, раз так то вибачаємо тобі!
Їжак: А ще у Зайчика не забудь пробачення поросити!
Вовк: Вибач і ти, Зайчику! Я більше ніколи не буду тебе лякати!
Зайчик: Обіцяєш? Ну, добре!
Вед: От і добре, що всі порозумілися!
Вовк: А ще я вирішив більше не бешкетувати, а піти до лісової школи навчатися!
Вед: Ти усе вірно робиш, молодець!
Їжак: Тоді давайте веселитися! Запрошую усіх на веселий танок!
Танок «Хорошее настроение» (все гр.)
Зайчик: Що ж, малята, ми з моїми друзями вітаємо вас зі святом та дякуємо за те, що
помирили нас та подарували такий веселий настрій!
Вовк: А нам вже час поспішати до лісової школи на заняття, щоб дізнатися багато чого
цікавого! До побачення!
Вед: До нових зустрічей! От і скінчилось наше свято, до побачення, малята!

[ирико]

В прошлом году проводила так. День Знань-2016
« Як Зайчик і Вовчик до школи йшли»
Вед Добрий день,шановні гості,любі дітки.
Ось і пролетіло тепле літо,прийшла красуня осінь. Сьогодні свято-дітки ідуть до школи,а ви прийшли у дитячий садочок ,щоб навчитися тут рахувати,малювати,співати,танцювати. А зараз розкажіть но, любі діти, про ласкаву пору літо.
Сонце гріло, припікало? – Діти. Так!
Вас у воду заганяло? – Діти. Так!
Ну а в лісі ви гуляли? – Діти. Так.
А тварин не ображали? – Діти. Ні!
Чи жаліли ви комашок? – Діти. Так.
Не зривали там ромашок? – Діти. Ні!
Гілки, кущики ламали? – Діти. Ні!
Добре ви відпочивали? – Діти. Так.
Молодці. А зараз привітати з днем Знань всіх вас хоче наша завідуюча - Тетяна Павлівна.
\ Привітання завідуючої .\
Вед. Дітки –в нас сьогодні свято,отже і сюрпризів буде багато. Здається,я чую чиюсь пісеньку.
/забігає Зайчик \
Вед. Добрий день,Зайчику.
Зайчик. Добрий день.
Вед. А куди це ти такий веселий поспішаєш?
Зайчик Я іду сьогодні перший раз у перший клас.
Вед. Який ти молодець. А читати,писати,рахувати в садочку ти вже навчився?
Зайчик. Аякже. Я дуже хотів до школи,і тому не гаяв часу ,все робив,старався.
Вед. А що в тебе у портфелику ?
Зайчик. Зараз вам покажу
Вед А ми з малятами подивимось.
Зайчик \дістає зошит,книжку,олівці,пенал,\
Вед . Дітки ,ви побачили,що потрібно брати з собою до школи.
Зайчик. А ще я кожний ранок роблю зарядку,щоб бути міцним,і не хворіти.
Вед. А покажеш нам,наші малята теж хочуть навчитися.
Зайчик. З задоволенням.
Танок « Зарядка:
На зарядку солнышко поднимает нас \ліхтарики\
Поднимаем руки мы по команде -раз \хлопаєм\
А над нами весело шелестит листва\гойдаємось\
Опускаем руки мы по команде –два\ліхтарики вниз\
Ручки подняли и покачали\гойдаємось\
Ручки согнули-кисти встяхнули\зігнули лікті,стряхуємо\
Вскоре мы ручками плавно помашем-\крилами махаємо\
Это к нам птицы летят
Как они сядут-покажем,\сіли,ручки в замочок за спиною\
Крылья мы сложим назад
Руки в стороны расставим,\руки в сторони
Правой-левою достанем \хлопок \

Раз-хлопок,два-хлопок,
Раз-хлопок, два-хлопок
Повернись еще разок,\повороти тулуба\
Повернись еще разок
1234-плечи выше, руки шире\плечі –руки\
1234-плечи выше , руки шире

\ чути пісню Вовка \
Вед Зайчику,що з тобою,чого ти так злякався?
Зайчик. За мною женеться Вовк,я боюся,що він відбере у мене мій новенький портфелик.
Вед. Не хвилюйся ,Зайчику,ми тобі допоможемо,заховаємо тебе,іди до нас,а з Вовком ми розберемося.
\ заходить Вовк \
Вовк. Привіт всім,і дорослим і малим,як справи,малявки?
Вед. Ну по-перше,не привіт,а добрий день,а по-друге,Вовчику,Чому ти гуляєш,а не в школі?.
Вовк. А що сьогодні за день?.
Вед Сьогодні перше вересня-всі школярі ідуть до школи -вчитися.
Вовк. Та…. я і так все знаю.
Вед Що-ти вмієш писати,читати,рахувати?
Вовк-Та що там його вміти? Я і так все знаю.
Вед А от ми і перевіримо. Так ,малята? \ Так \
Вед \ показує літери \ Що це за літера?
Вовк \ називає неправильно,гра повторюється декілька раз \
Вед Так, так ,бачу ,Вовчику ,бачу як ти знаєш літери,а як ти вмієш рахувати? Порахуй,будь ласка, до 5
\ вовк неправильно рахує \
Дітки,правильно Вовк порахував?\ Ні \ Давайте допоможемо Вовчику-порахуємо до 5 \ рахують \
Вовк. Ну,подумаєш,не вмію рахувати . Зате я вмію гарно танцювати.
Малята. допоможете мені? \ Так \
Танок «Буги-вуги»
Ручку правую вперед,а потом ее назад,
А потом наоборот и немножно потрясем
Мы танцуем буги-вуги, поворачиваем в круге.
И в ладоши хлопаем вот так.
Припев: буги-вуги-4р
То же с левой.


Вед Так,ну танцювати ти вмієш-а співати?.
Вовк. Та я кращий співак у лісі-ось послухайте \ виє в мікрофон \
Вед. Все ясно-і співати ти теж не вмієш .А наші малята знають багато різних пісень. Правда,дітки \ Так \
Вовк А можна мені послухати?
Пісня
Вед Тепер ти знаєш,як багато треба вміти і знати. А ще,Вовчику ,треба вміти дружити не ображати малечу і бути добрим та чемним.
Вовк. Так,мені дуже соромно - сьогодні хотів зловити Зайчика і забрати у нього портфель.
Як тепер мені попросити у нього вибачення ? Де мені його знайти?
Вед Не хвилюйся ,Вовчик у нас для тебе сюрприз-Зайчику-виходь.
\ Зайчик виходить,вовк просить у нього вибачення і гарно навчатись\
Вед А тепер для вас весела пісенька
Барбаріки « Если друг не смеется ».
Вед Ну що ж ,малята,наша історія закінчилася щасливо-Вовк з Зайчиком ідуть до школи,а ми з вами вирушаємо до своїх майданчиків.Всі у потяг ви сідайте ,до майданчиків рушайте.

1.Вступ.
2.Музика Зайчика.
3.Зарядка
4.Музика Вовка.
5.Танок.
6.Пісня
7.Танок –пісня « Если друг не смеется»
8.Паровозик

[Пономарёва Александра]

У супроводі фонограми «Дитинства світ», , діти сідають на лави розташовані на майданчику.
У супроводі фонограми «Вхід клоуна», на майданчик виходить клоунеса та танцює.
Клоунеса.
Добрий день вам, хлопчики й дівчатка!
Ось і літо промайнуло, в дитсадочок вже пора.
До садочка ось сьогодні йде весела дітвора.
Всі ви добре відпочили, фруктів досхочу поїли
Плавали, купались, добре всі награлись.
Розкажіть же любі діти, про ласкаву пору – Літо.(крикнути та покружляти на 1 нозі).
Діти виконують мовну гру.
Клоунеса.
Сонце гріло, припікало?
Діти.
Так.
Клоунеса.
В воду всіх вас заганяло?
Діти.
Так.
Клоунеса.
Ведуча.
Що ж в садку у вас дозріло?
Діти.( вихователі допомагають дітям)
Груші, яблука і сливи.
Клоунеса.
Чом рум’яні у вас щічки? Їли яблука, порічки.
Сливи і сунички, помідори і малину їли також без упину?
Діти.
Так.
Клоунеса.
Ну, а в лісі ви гуляли?
Діти.
Так.
Клоунеса.
А тварин не ображали?
Діти.
Ні.
Клоунеса.
Чи жаліли ви комашок?
Не зривали там ромашок?
Гілку, кущики ламали?
Діти.
Ні.
Клоунеса.
Добре ви відпочивали?
Діти.
Так.
Клоунеса.
Ну, що ж молодці! Бачу, що добре відпочили.
- А в нашій країні сьогодні радісний день – день Знань. Чимало нового і цікавого чекає на вас у Країні Знань. А що на вас чекає нам розповість наша завідувач: Марина Євгенівна.
Клоунеса. - передає мікрофон завідувачу.
Слово Марині Євгенівні. (після промови – оплески)
Клоунеса.
Тож, малята, ми зібрались при хорошій днині,
Щоб веселе свято розпочати нині.
Ведуча.
В нашому «» весело зростати,
Хочуть дошкільнята розумними стати.
Швидко бігати, стрибати і ще й весело співати.
Клоунеса.
Вставайте, малята, швиденько
Та заспівайте голосненько.
У супроводі фонограми діти виконують пісню «Дружба», композитора Г.Олійник. (діти стоять біля лави)
Сонце посміхається у небі - 1 рука на сонце
Чи збирає хмари в грізний час - 2 руками вліво - впріво
Сумувати зовсім нам не треба - пальчик ну -ну
Наші друзі не покинуть нас - руки у сторони

Приспів.
У тяжку годину - пружинка
У скрутну хвилину
Пам’ятайте щастя - 1 пальчик
Головне своє
Друзі поруч будуть - 1 рука у сторону, 2 рука у сторону
Мене не забудуть, - плескають
Бо у мене друзі - 1 рука у сторону, 2 рука у сторону
Вірні друзі є. – плескають
Програш. - голова

Як же добре нам усім дружити - пружинка
Вірні друзі, як надійний міст - руки до грудей
Як без них на світі можна жити - пружинка
В гарній дружбі завжди гарний зміст
Приспів. 2 рази
Бо у мене друзі
Вірні друзі є

Клоунеса.
- Я зрозуміла, ви у нашому садочки – всі друзі! Та вас так багато. Давайте зробимо так…. Серед вас є веселі хлопчаки та вродливі дівчатка. Коли я буду казати – ХЛОПЧИКИ – всі хлопчики будуть тупати ногами. А коли – ДІВЧАТКА – дівчатка будуть плескати у долоньки. Зрозуміли? Давайте спробуємо.
Клоунеса проводить мовну гру «Хлопчики – дівчатка».(3 рази) Діти грають сидячи на лаві.
Ведуча.
- Малята, зачекайте, тихіше. Здається хтось іде.
У супроводі фонограми виходить похмурий Клоун.
Клоунеса.
- Клоун, ти чому такий похмурий.
Клоун. (реприза)
Я на свято поспішав (біжить)
Та у калюжу --- (говорити затянуто)як упав. (показує, ніби упав)
Та нічого, вже підсох. (покрутився)
Зараз будем святкувати,
Треба свято починати. (Плескає у долоні, або дудить у дудку)
- А давайте, діти, пограємо? Клоунесо, а ти бажаєш з дітками пограти?
Клоунеса.
- Так.
Клоун розкидує м’ячі.
Клоунеса.
- Що ти робиш?
Клоун.
- У веселу гру будемо грати.
Клоунеса.
Ой, як м’ячиків багато,
Треба всі їх тут зібрати.
Клоун.
- Підходьте до мене самі маленькі дітки.
У супроводі фонограми діти молодшого віку виконують гру «Збери м’ячі».
Хід гри.
4 корзинки, м’ячи. Діти молодшої групи у супроводі фонограми збирають м’ячі з майданчика у корзину. Зауваження - м’ячі збирати по одному.
Клоун розказує правила гри та робить висновок – всі малята молодці: спритні та уважні.
- Оплески наші діткам.
Діти сідають.
Клоун.
- Сідайте на лаву, малята. (вихователь молодшої групи допомагає дітям знайти вільні місця)
Клоунеса.
- А в цій групі є ще дітки. Запрошую діти середнього віку.(Вихователь допомагає вибрати 4 УМНИХ дітей.)
- Та з вами ми пограємо у гру «Збери м’яч за кольором».
У супроводі фонограми діти грають у спортивно – музичну гру «Збери м’яч за кольором». (Гра на увагу.)
Хід гри.
4 корзини – різного кольору, м’ячі – 4 кольорів (однакової кількості). Корзинки стоять по 4 кутках майданчика. Дитина підходить кожна до своєї корзинка та з початком музики збирає у свою корзинку м’яч належного кольору по одному.
Клоунеса розказує правила гри та робить висновок – всі малята молодці: спритні та уважні. Оплески наші діткам.
- Сідайте малята на лаву.
Клоун.
- Та в нас є ще діти старшої групи. Запрошую вас вийти на майданчик та стати у 2 колони. Ми з вами пограємо у гру перенеси м’яч.
У супроводі фонограми діти старшої групи грають у спортивно – музичну гру «Перенеси м’яч».
Героям потрібно дітям показати гру. Герої знаходяться - кожна біля своєї колони та допомагають грати дітям.
Хід гри.
2 ковпачки, 2 великих м’яча. Діти стоять у 2 колонах. З початком музики діти беруть у руки м’яча та біжать до ковпачка, оббігають його, та віддають другій дитині у колоні. Сама стає у кінці колони.
Клоун розказує правила гри та робить висновок – яка колона була краща. --- Оплески наші діткам.
Діти стоять.
Клоун.
А тепер малята, гайда зі мною танцювати.
У супроводі фонограми діти виконують танок «Хай завжди вам сонце світить», з репертуару К.Ситник. Танок для обох груп у колах.
Клоунеса.
А тепер, не позіхай!
Дружно пісню заспівай!
У супроводі фонограми діти виконують пісню «У лузі квіти», композитора Г.Олійник. Діти стоять у колах, як на таночку.
1
Я люблю у лузі квіти, - пружинка
Де гудуть весь день джмелі
І метелик носить літо -
На легенькому крилі.
Приспів:
У долині теплий вітер - 2 руки до верху - помахати
Сушить трави від роси, - 2 руки до низу - помахати
Я кажу: усе на світі - 2 руки у сторони
Починається з краси! - 2 руки до верху - помахати
Я кажу: усе на світі
Починається з краси!
Ось така красуня – моя Земля! - 2 руки у сторони
Програш - голова
2
Гріє сонечко гаряче
Чисте дзеркало води
І зелений коник скаче
Сам не відає куди.
3
Буду сонечком радіти,
Землю скривдити не дам,
Буду світ увесь любити
І рости на радість вам.
Діти сідають на лави.
Клоун.
- Малята, а щоб добре вчитися, взнавати багато нового та цікавого, обов’язково треба бути здоровими, спритними та сильними. А ми з вами такі?
Діти.
Так.
Клоунеса.
- А чи такі сильні та спритні наші батьки? Давайте дізнаємось. Я запрошую на майданчик 2 батьків дітей середньої групи. Та 2 батьків дітей старшої групи. (виходять батьки) І пограємо ми з вами у гру «Павучки».
У супроводі фонограми батьки грають у спортивно – музичну гру «Павучки».
Хід гри. (Героям потрібно показати!!! гру батькам)
Пара батьків (з одної групи) стають близько один до одного спинами. На них одягають обруч. У нас вийшло 2 симпатичних павучка. Подивимось, який павучок буде самим спритним і не заплутається в ніжках. Треба дістатися до кеглі, взяти її, і повернутися назад. Подивіться, як ми це зробимо.
Клоунеса розказує правила гри та робить висновок – який павучок кращій. Оплески наші батькам.
Клоун. (роздивляється вихователів)
- Нашім чарівним вихователям також потрібно бути сильними та здоровими (руки до плечей). Пропоную позмагатися і їм. Запрошую на майданчик наших вихователів. (Вихід вихователів) Оплески нашім чарівним вихователям (до дітей), та позмагатися «Хто довше крутитиме обруч». (Вихователю, який довше за всіх крутитиме обруч подарунок – паперова зірка.)
У супроводі фонограми, вихователі грають у гру «Хто довше крутитиме обруч».
Клоун.
- Ну, що ж друзі, ви показали, що у садочку «» виховують розумних, кмітливих та спритних діточок.
Клоунеса.
- І за це ми вам даруємо подарунок – різнокольорову крейду.(Підходить до вихователів, та віддає їм) По закінченні свята, ви змажете його намалювати на своїх ділянках.
Клоун. (підходить до завідувача)
- А вам даруємо оцей чарівний дзвоник. Запрошую вас розпочати новий навчальний рік. (передає дзвоник)
Завідувач.
- Дякуємо.
Хай лунає цей дзвіночок,
Щоб для всі діток в садочку
Був щасливим кожний день.
Щоб батьків ви шанували
Їм у праці помагали.
Щоб ви набрались сили,
Вихователів любили.
Грались весело, учились
І ніколи не сварились.
- А також дзвінок пролунає і для всіх працівників нашого садочка.
Завідувач дзвонить у дзвінок.
Клоунеса.
А тепер малята, ходімо малювати.
У супроводі фонограми «Країна дитинства», діти їдуть на свої ділянки.

Девочки - таланты. Этот сценарий создан благодаря вам и любимому форуму. Спасибо всем, кто найдёт свои разработки.

[Ната_ли]

Виставляю на ваш розсуд " День Знань"- 2017рік
Діти шикуються на фіз. майданчику. Звучать фанфари, всі затихають.
Ведуча: Чий такий красивий дім, грають промінці над ним
і багато тут казок , це наш рідний…
Діти: Дитсадок!
Ведуча: Чий такий співучий дім, цілий день пісні у нім
Кличе музика в танок – це наш рідний…
Діти: Дитсадок!
Ведуча: Чий такий веселий дім, не змовкає сміх у нім
І багато тут діток, це наш рідний…
Діти: Дитсадок!
Діти виконують Гімн дитячого садочку.
Ведуча: В нашому д\с багато груп, всі вони мають свою назву давайте познайомимося з ними.
Вітаємо:
Старші групи: «Колобок» , «Дзвіночок», «Веснянка», «Ягідка», «Ведмедик».
Середні групи: «Дюймовочка», «Веселка», «Казка».
Молодші групи: «Бджілка», «Україночка».
Ведуча: В нас з’явились нові дітки, які вперше прийшли до д\с, це групи – «Мотрійка» і «Петрик». Запрошуємо цих діток разом з вихователями і мамами пройти круг пошани, а ми їх всіх привітаємо оплесками. (Звучить музика)
Ведуча: А зараз слово для привітання надається Денисовець Л.Ф.
Ведуча: Діти, а ви сумували за садочком? Хочете ходити до нього?
Давайте перевіримо хто більше любить садочок, дівчатка чи хлопчики? Я окремо буду називати дівчаток і хлопчиків, хто голосніше кричатиме «у-у-у». (Кричалки з дітьми)
Ведуча: Друзі, сьогодні День Знань святкують майже в кожному куточку нашої Батьківщини. А скажіть мені:
- Яку назву має наша держава?
- Як звуть людей, які проживають на Україні?
- Якою мовою розмовляємо ми з вами?
- Яке місто є столицею України?
Молодці, все вірно, нехай же буде свято нам на славу!
Діти, до нас на свято поспішає незвичайний гість.
Вхід героя під музику
Ведуча: Діти, давайте привітаємось.
«Вітання – танцювання»
Американець: Діти! Я побував в багатьох країнах, і чув різні мови, але кращої, милішої за українську мову немає. Я вирішив вивчати її.
Ведуча: Діти, давайте перевіримо на скільки добре американець знає нашу мову. (Ведуча по-черзі показує книжку, дзвоника, м’яча).
Американець відповідає англійською: book, bell, ball.
Ведуча: Малята, допоможемо американцю!
(Діти називають предмети українською мовою, в кінці гість кидає м’яч дітям, відбувається гра)
Американець вдає, що хоче танцювати.
Ведуча: Малята, а ну покажемо, як танцюють на Україні.
Змагання «Хто краще затанцює»
(діти виконують довільні рухи – звучить укр.. гопак,
Американець танцює під «Gangnam Style»
Ведуча: Дякую тобі, було дуже весело, вивчай нашу мову і наші українські традиції. (Під музику американець прощається і покидає майданчик)
Ведуча:Діти! Хочу побажати вам, ніколи не хворіти,
У добрі й достатку жити, неба мирного вгорі,
Для малят на всій землі!
Діти старших груп виконують таночок
«Хай завжди в небі сонце світить»
Ведуча: За укр.нар. звичаєм зараз ви, діти, пройдете під українським вишитим рушником. Рушник – це символ життя. Ми бажаємо вам щастя, здоров’я, благополуччя, гарно і весело провести час у нашому садочку.
Ведуча: В добру путь!
(Діти проходять парами під рушником, звучить укр.пісня «Рушник»,
Вишиті рушники тримають батьки)

[Svetikovazp]

А вдруг кому то пригодиться или я не туда выложила?

Переробка на пісню Наталії Май «Перший дзвоник»

До свята День знань у дитячому садочку

СТАРШІ ГРУПИ – виконують пісню перед глядачами

СЕРЕДНІ ГРУПИ – на програш дзвенять у дзвіночки перед глядачами

МОЛОДШІ ГРУПИ – на програш плескають у долоні з місця

1. Осінь постукає вранці у віконце,
Учні до школи в вересні прийдуть.
Ми разом з мамою прийдемо в садочок
Де святковий дзвоник знову чуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Програш

2. Травами, росами вкрилися доріжки
Ляльки, ведмедики нас у групі ждуть.
Ігри, веселощі, казочки і книжки
В нашому садочку всі живуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

Програш

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

[намчайку]

Игра от соседей .
Игра "Конек-горбунок"

(Звучит веселая, быстрая мелодия. Атрибуты: 2 стула и 2 мяча. Собираются 2 команды по 5—б человек. Задача: держа мяч в руках за спиной, добежать до стула, встать на него и крикнуть как Конек-Горбунок "И-и-и-и-и-и!"), вернуться назад и передать эстафету следующему игроку, при этом, не уронив мяч).

[намчайку]

И вообще - прикольное начало . А перевести нетрудно . Проза )/с русского раздела сценарий /
По волнам знаний день Знаний – 17 г.


(Дети входят в зал, их встречает музыкальный руководитель, звучит песня о летнем отдыхе)

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети! Сегодня вместе праздник встретим! Двери открываются, Праздник начинается!

(Звучит фонограмма шума моря, криков чаек, гудка парохода и звука рынды. Раздаётся голос диспетчера речного порта.)

Голос Диспетчера: Внимание! Внимание! Уважаемые отдыхающие, в связи с окончанием летнего отдыха и началом учебного года теплоход «Попутный ветер» отправляется в страну Знаний. Просьба пассажиров собраться у причала.

Осталось дать сигнал к отправлению. Вы, взрослые, будете моим звонком, громким и звонким! Как только я скажу: «Звонок!» — вы, пожалуйста, «дзинькните», да погромче, потому что все шалунишки, девчонки и мальчишки, после звонка закричат «ура!» от радости, что теплоход отправляется. Порепетируем? Звонок!

Взрослые: Дзинь!

Дети: Ура!

(Повторяют игру три раза. Музыкальный руководитель одевает фуражку капитана теплохода)

Капитан: Приветствую вас на борту корабля «Попутный ветер»! Какие вы, ребята, все нарядные да красивые! Сегодня у вас настоящий праздник. Через минуту отплываем. Нас ждут невероятные приключения, шутки, веселье и смех! пассажиры все на месте?

Все: Да, капитан!

Капитан: Осталось убедиться, готовы ли вы к плаванию по волнам знаний. Сможете ли удержать правильный курс и не оказаться за бортом корабля? Начинаем наши испытания. Приготовиться выполнять задания!

Хочу проверить, знают ли ребятишки стихи. Если знают, то непременно скажут, где я допустила ошибку!

Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Все ровно его не брошу,

Потому что он хороший. (ответы)


Капитан: Правильно, не зайку, а мишку.

Я люблю свою кроватку.

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.


Ай да, ребятишки! Молодцы, не кроватку, а лошадку. Ну, и последнее стихотворение.

Идет медведь качается,

Вздыхает на ходу.

Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду.

Капитан: Правильно, не медведь, а маленький бычок.


Молодцы, с этим заданием справились! Можно отправляться в плавание на встречу с Царицей Знаний.

Игра "Звонок"

(Взрослые говорят "дзинь!", дети кричат "ура!")

Капитан: Полный вперед!

все: Есть — полный вперед! (Гудок теплохода)

Капитан: Попутного ветра всем по волнам знаний!

[Инесса Анатольевна]

Мій минулорічний сценарій. Писала під костюми які є в садочку,тому він трохи "сумбурний". дякую всім чиї матеріали я використала.
ДЕНЬ ЗНАНЬ.
Вед: Ось і літо промайнуло, в дитсадочок вже пора.
І до школи ось сьогодні йде весела дітвора
Всі ви добре відпочили, фруктів досхочу поїли.
Плавали, купались, добре всі награлись.
Розкажіть же любі діти, про ласкаву пору, літо.
Вед: Сонце гріло, припікало?
Діти: Так!
Вед: В воду всіх вас заганяло?
Діти: Так!
Вед: Що ж в саду у вас дозріло?
Діти: Груші, яблука і сливи.
Вед: Чом рум’яні у вас щічки?Їли яблука, порічки вишні, сливи і сунички, помідори і малину їли також без упину.
Діти: Так.
Вед: Ну а в лісі ви гуляли?
Діти: Так!
Вед: А тварин не ображали?
Діти: Ні!
Вед: Чи жаліли ви комашок? Не зривали там ромашок? Гілки, кущики ламали?
Діти: Ні!
Вед: Добре ви відпочивали!
Діти: Так!
Вед. Добре ви розповіли, що робили в літку. А давайте заспіваємо про літо.
Виконується пісня «Літо».
ЗВУЧИТЬ музика. Клоун Чомусик : Здравствуйте! А ось і я! Як поживаєте? Я, здається трохи спізнився! Здається, всі вже в зборі, а саме чарівне найрозумніше свято вже почалося?
Вед: Так, свято в розпалі, але ми раді Чомусику, бачити тебе у нас в гостях!
Чомусик: А я-то як радий! Я всіх вітаю з настанням осені, з Днем Знань і бажаю ось такого здоров'я (показує), ось такої радості, ось такого щастя!
Вед: Велике тобі спасибі за таке побажання, ми постараємося бути і здоровими, і щасливими, і радісними.
Чомусик А ви вмієте гарні віршики складати?
Вед: Ми все вміємо робити, бо старанно навчаємось.
Чомусик: А ось зараз і перевіримо...Я буду читати віршик, а ви будете доповнювати.
Вед: Будь ласка
Чомусик: Готові?
Чомусик читає: У лісі гарному такому
пташки співали разом - хором
Посівши разом на суку
кричав нам півник…
Діти .Ку-ку-ріку!
Чомусик: І кожного разу у відповідь йому
корова ніжно відповідала …
Діти. МУ! Му! Му!
Чомусик: А зовсім поруч на лугу
поросятко шепотіло
Діти: Хрю! Хрю! Хрю!
Чомусик: Отак співали разом всі, а ви малята– молодці!
Чомусик: Без танцю веселого свята нема. Хочу отримати танець у подарунок я!
Виконуеться танок-
А зараз зустрічайте мого друга –факіра з цікавими фокусами.
Факір. Здрастуйте, дорослі, здрастуйте,діти,
Не бачились ми з вами цілісіньке літо,
Ось нарешті, зустрілися ми,
Першого вересня, восени!
Тож радійте зустрічі, усміхайтеся,
У долоньки плескайте –
Привітайтеся!
( Діти плескають у долоні) а в подарунок я вам приніс цікаві фокуси.
Фокуси. 1.
Звучить музика, з’являється пірат.
Ведуча: Ти ,Пірат, нас не лякай, а з малятами пограй.
Пірат: Про гостей наших нічого не знаю,
Познайомитись бажаємо!
Ну – мо голосно кричіть,
Та ім'я своє назвіть! Три – чотири…
( діти хором кричать своє ім'я)
Пірат 1: Імена всі мені відомі
І тепер ми вже знайомі,
Але щоб друзями нам стати –
Треба разом заспівати!
Виконується пісня –танок « А рыбы в море плавают…»
Ми продовжуєм змагання,
Далі конкурс танцювальний.
З місць своїх усі вставайте
Танцювати починайте!
Гра « Танцювальна.»
Факір: Час нам до інших дітлахів в інший дитячий садочок. До побачення хлопчики та дівчатка!
Вед: Скажімо дружно: « До побачення!»

Вед: Ось і все малята, наше свято закінчується, але отримувати знання ми будемо разом з вами цілий рік, а коли прийде час, ви підете до школи.

[ОЙКОВ]

скиньте будь-ласка сценарій та муз на укр.файлообмінник. дякую
https://drive.google.com/file/d/0B_exjG2jeODodEgxbXdGc3NDVEE/view?usp=sharing

[Babsy]

Дівчата, дякую, з вашою допомогою дуже простий сценарій.
День знань-2017 ДНЗ №8 «Чебурашка»
Вед Добрий день,шановні гості,любі дітки!
Ось і пролетіло тепле літо,прийшла красуня осінь. Сьогодні свято-дітки ідуть до школи,а ви прийшли у дитячий садочок ,щоб навчитися тут рахувати,малювати,співати,танцювати. А зараз розкажіть но, любі діти, про ласкаву пору літо.
Сонце гріло, припікало? – Діти. Так!
Вас у воду заганяло? – Діти. Так!
Ну а в лісі ви гуляли? – Діти. Так.
А тварин не ображали? – Діти. Ні!
Чи жаліли ви комашок? – Діти. Так.
Не зривали там ромашок? – Діти. Ні!
Гілки, кущики ламали? – Діти. Ні!
Добре ви відпочивали? – Діти. Так.
Молодці!
А зараз привітати з днем Знань всіх вас хоче наша завідуюча - Тетяна Микитівна.

/ Привітання завідуючої ./

Вед. Дітки –в нас сьогодні свято,отже і сюрпризів буде багато. Здається,я чую чиюсь пісеньку.
Заходить Чебурашка. Муз.
Чеб.: Добрий день, любі діти! Як же ви всі підросли, вас не впізнати! Ой, та й новенькі дітки в моєму садочку є, давайте знайомитися! /За ручки знайомиться з дітьми/
Вірші стар. гр.
1.Дитина.
Вранці сонечко встає,
Дітям спати не дає.
В кожний загляда куточок –
Кличе нас у дитсадочок.


2.Дитина.
І веселі малюки
Йдуть в садочок залюбки.
Тут щодня подій багато ,
Для малят садок – це свято!

3.Дитина.
Нема вільної хвилинки –
Всі працюють без зупинки :
Ріжуть, клеють, і малюють,
Розмірковують, рахують.

4.Дитина.
З ранку і до вечора
Жарти тут лунають,
І обличчя у дітей
Усмішками сяють.

5.Дитина.
Цей чудовий світ казок
Відкривають для діток
Вихователі привітні,
Добрі , мудрі і тендітні.

6.Дитина.
Це вони про нас тут дбають
Та в усьому помагають.
Коли сумні - розвеселять
І бути добрими навчать.

Чеб.Який же я радий! Вас так багато, тепер мені є з ким погратися і повчитися! А зараз давайте разом потанцюємо, я дуже радий нашій зустрічі!

1.Танок.
Чеб. А тепер я хочу погратися з вами, але почнемо по черзі, з самих маленьких!
2.Гра з мол. гр.

Чеб. А зараз запрошую діток середньої групи до мене у гру!
3.Гра з дітьми сер. гр.

Чеб. А тепер мої давні друзі, пограйтесь зі мною, я дуже скучив за вами!

4.Гра з дітьми стар. гр.
Чеб. Молодці усі!
Я так давно не чув, як ви співаєте, заспівайте для всіх нашу саму головну пісню, ГІМН нашої країни!
5.ГІМН
Вед. Ми дуже любимо свою країну , вона, як справжня перлина!І Зараз старша група дарує всім Фешмоб!

6.Флешмоб ПЕРЛИНА-Україна.
Чеб. Щиро дякую вам, діти! Вітаю всіх з початком нового навчального року! Хочу зробити вам СЮРПРИЗ! (Знімає хусточку з тарілки, а там печиво і цукерки)
Під муз. Чебурашка роздає дітям печиво і цукерки.

[Пономарёва Александра]

Уже 25 день в отпуске, а любимая работа не отпускает. Спасибо все, кто делиться материалом. :vishenka_33:
ДЕНЬ ЗНАНЬ – 2018
*** У супроводі фонограми веселих пісень, діти заходять на спортивний майданчик.
Музичний керівник.
Добрий день.
У садочку радісно і квітно
Чути передзвони юних голосів.
Завітало Перше вересня привітно,
Принесло День Знань для малюків.
Заходьте дружньо та сміливо
Веселі малюки до нас.
Життя яскраве та щасливе
Чекає у садку на вас.
- Давайте покажемо як ми збираємося до садочка, та пограємо у гру «Збираємося до садочка».
У супроводі фонограми діти грають у музичну гру «Збираємося до садочка», автор С.М.Дерда.


- Я рада привітати вас у нашому затишному, по святково вбраному дитячому садочку з красивою назвою «Дюймовочка». Так, наш садочок має назву «Дюймовочка», тому діти тут ростуть веселі,красиві та щасливі. А де наша дівчинка – Дюймовочка? Давайте поплескаємо у долоні та запросимо її до нас на свято.
***Діти плескають у долоні. Виходить дівчинка - Дюймовочка.
Дюймовочка.
Вітаю вас, малята. Я дівчинка - Дюймовочка.
В садочку цім зростаю, я вже багато знаю.
І вас навчать співати та віршики читати,
І групою на святі таночки танцювати!
Щаслива осінь на порі — ідуть до школи школярі,
А ви заходьте у садочок,
«Дюймовочка» рада дітворі!
Музичний керівник.
- Заспіваємо, малята - садочок піснею треба привітати. Вставайте біля стільчиків. Шановні гості, ваші діти виконають пісню «Здрастуй світ».
***Діти середньої та старшої групи стають біля стільчиків і виконують разом з дорослими пісню «Здрастуй світ». Дюймовочка приєднується до дітей.
1. Світ проснувся мов дитина,
Сонце хлюпа в береги
І лоша стриба невпинно
На зеленії луги
Разом з вітром грива в’ється,
В лобі зіронька горить,
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будеш жить

Приспів:
Здрастуй, світ! Здрастуй, день!
Здрастуй коло із пісень!
Здрастуй, мить! Здрастуй, світ!
Здрастуй людяний привіт!
Здрастуй, дім! Здрастуй, даль!
Здрастуй, радість і печаль!
Старе, здрастуй і нове!
Хай любов завжди живе!


2. Якщо світ співає дзвінко
І в сні, і наяву,-
Хай навчає нас лошатко
Вірить в сонце і в траву,
В сітку золоту ловити
Вірші, казку, щастя мить.
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будем жить
***Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Літо в сім’ях гостювало, вітаміни роздавало,
Несло кожнісінькій дитині фрукти й овочі в корзині.
Підрум’янило всім щічки, повело на луг до річки:
Засмагати і купатись, у веселі ігри гратись.
Малюки в сімейнім колі відпочили всі доволі.
Та прийшла пора малятам до садочка поспішати.
Сьогодні дружний наш садок зібрав до купи всіх діток.
- Але я бачу, після літа у нас з’явилося багато нових діток. Треба з ними познайомитися ти привітатися.
Вставайте у 2 кола, будемо грати у гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
***У супроводі фонограми пісні «Вітаю», з репертуару гурту «Коляжанки», діти грають у музичну гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
Хід гри.
Діти стають у 2 кола, обличчям один до одного. З початком музики, діти рухаються по колу, у різних напрямках. На приспів, діти зупиняються та голосно називають своє ім’я, плескають у долоні, програш - кружляють у парах.
***У супроводі фонограми заходить Ведуча з коробкою, з написом «З Днем Знань!».
Ведуча.
Добрий день. Вітаю вас з святом.
Музичний керівник:
Доброго дня! Ми раді вас бачити. А що це ви принесли?
Ведуча.
Я принесла для вас скарб! (показує коробку)
Музичний керівник.
Тут написано « З Днем знань!». Значить, це подарунок для нас. А що там?
Ведуча.
А там лежить те, що допоможе вам стати розумними, веселими, добрими, допитливими.
Музичний керівник.
Давай скоріше відкриємо цей скарб.
Ведуча.
Так цей скарб хитрий! Якщо загадки не відгадаєте, то нічого і не отримаєте. Музичний керівник.
Малята, спробуємо?
Ведуча.
А настрій у вас гарний, щоб відгадувати загадки? Тоді давайте трішки розважимося! Вставайте у коло та друзів нових не забувайте.
***У супроводі фонограми діти виконують музичну гру «Танцювалка», автор С.М.Дерда.
Ведуча.
Діти, а що ви знаєте про це свято – день Знань?
***Виходять діти середньої та старшої групи.
Дитина 1: Я першого вересня встала раненько,
Гарно прибралась, в садочок прийшла.
Квіти красиві дала мені ненька,
Бо свята знань це чудова пора.
Дитина 2: Ми вчитися будемо дуже старанно,
Нам вихователі всі допоможуть.
Може, хтось скаже, що вчитися зарано,
Я вчитись хочу, умію і можу!
Дитина 3: Я ще маленька, до школи ще рано,
Тому мене мама в садочок веде.
Люблю вихователів, слухаюсь гарно,
Якби ж вони слухались також мене…
Дитина 4: В нас група – найстарша.
Ведуча.
А що воно значить?
Дитина 4: Це значить, що вранці ніхто вже не плаче,
Суп на штанці не проллє тут ніхто,
Всі одягати навчились пальто.
А черевики з тугими шнурками
Не довіряють ні тату, ні мамі.
Дитина 5: Нема в нас вільної хвилини – всі працюють без зупинки:
Ріжуть, клеять і малюють, розмірковують, рахують.
З ранку і до вечора жарти тут лунають
І обличчя у дітей посмішками сяють.
Дитина 6: Місяць вересень – це осінь, купа листя під кущем.
І не сохнуть на покосі трави, змочені дощем.
Вже не підеш босоніж, зникло навкруги тепло,
Сонце світить та не гріє, наче літа й не було.
Музичний керівник.
А давайте у пальчиковому оркестрі ми заграємо,
Музику літа радо пригадаємо.
***У супроводі фонограми «Гумореска», композитора Ю.Дворжака, гурт дітей виконує пальчиковий оркестр.
Музичний керівник.
Шелестить трава,
(тертя долонькою об долоньку)
Колишуться хліба,
(коливають руками угорі)
Скрекочуть коники
(пальчиками обох рук граю разом)
І щось бринить,
(отряхують руками)


Дзенькає,
(дзвоники)
Туркоче…
(дощик по долоньці)
Гудуть бджоли.
(промовляють «дз», руками плескають по стегнах).
Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Пригадали літо наостанок, але нас чекає вже осінній ранок.
Готові ми загадки відгадати, щоб скарб відкрити. Час вже починати.
Ведуча.
Перша загадка - моя!
Хтось на біле полотно
Чорне висипав пшоно.
Як зумієш позбирати
Зможеш книжку прочитати. (Літери)
Ведуча.
Зараз провіримо!
*** Ведуча смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються літери (парасольки підвішені до дерева).
Ведуча.
Малята, ви молодці. Справжній літеропад вийшов. А давайте пограємо у гру з літерою.
У супроводі фонограми «Полька», композитора М.Глінки, діти виконують музичну гру «Хто перший візьме літеру».
Хід гри.
Діти стоять у коли. На 1 музику Ведуча обходить дітей поза колом, доторкуючись до плеча обирає 4 дітей. На 2 музику вибрані діти вибігають на середину кола та рухаються підскоком навкруг літери. Діти в великому колі плескають у долоні. С зупинкою музики діти беруть літеру – хто перший узяв, той ведучій.
Музичний керівник.
- А тепер я хочу загадати загадку.
Десять братиків гарненьких, порахують все складненько. ( цифри)
Ведуча.
Зараз перевіримо.
(Смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються цифри)
Ура! У нас цифропад вийшов! То ж давайте з ними пограємо.
Запрошую 3 мам вийти до нас.
Хід гри.
Ведуча дає кожній мамі 1 літеру. Цифри різного кольору (жовта, червона, зелена). Дітям роздають маленькі кружечки того ж кольору що у мам.
* 1 музику – діти рухаються по майданчику, як хочуть.
* 2 музика – діти сідають на шпиньки та закривають очі. Мами в цей час міняються місцями.
* 3 музика – мами піднімають цифру догори, а діти з збираються біля потрібної мами.
Перемагає команда, яка швидше збереться.
Ведуча.
Сідайте діти на стільчики.
Ой, дивіться, Скарб відкривається! Які тут гарні книжки, а в них є літери та цифри. Вони допоможуть нам дізнатися багато цікавого.
Музичний керівник.
А щоб швидше навчитися читати та рахувати давайте заспіваємо пісню «Перший дзвоник», та запросимо до нашого садочка новий навчальний рік. Вставайте біля стільчиків.
***У супроводі фонограми діти виконують пісню «Перший дзвоник», композитора Н.Май, автор Svetikovazp.
1. Осінь постукає вранці у віконце,
Учні до школи в вересні прийдуть.
Ми разом з мамою прийдемо в садочок
Де святковий дзвоник знову чуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

2. Травами, росами вкрилися доріжки
Ляльки, ведмедики нас у групі ждуть.
Ігри, веселощі, казочки і книжки
В нашому садочку вже нас ждуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

Програш

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Ведуча.
Слово для привітання надається завідувачу дитячим садочком «Дюймовочка» - Плотніковій Марині Євгенієні.
СЛОВО ЗАВІДУВАЧА.
Дитсадочок «Дюймовочка» вас вітає, любі діти.
Вам гостинно відчиняє групи сонячні, привітні.
Подарують вам тут ласку, щире серце, добре слово
І бажання кожне ваше тут здійсниться знову й знову.
Тут вас іграшки чекають, вихователі ласкаві,
Добрим словом научають, щохвилини розважають.
Вчать любити тата й маму, рідну землю, гори, ріки.
Тож нехай завжди вам сяє ніжне сонечко привітне.
До Завідувача підходить дівчинка – Дюймовочка із дзвоником в руках.
Завідувач дзвонить у дзвіночок.
Дюймовочка.
Дзвенить дзвінок, усіх дітей скликає
Канікули скінчились – вчитись вже час.
Щасливі усмішки скрізь музику лунають
І в групу поспішати нам вже час.
Ведуча.
Наше свято закінчилося.
***У супроводі фонограми діти розходяться по майданчиках.

[ih-lena]

https://www.youtube.com/watch?v=iN5V-wwwCXk
Пісня "Літо прощай!

[ih-lena]

До побачення, літо" (минус со словами)
https://www.youtube.com/watch?v=gd9P0gQLVeo

[ih-lena]

Дитячі пісні "Прощавай літо" (караоке) слова і музика Анатолія Салогуба https://www.youtube.com/watch?v=J8RJi-LnFW0

[Пономарёва Александра]

Уже 25 день в отпуске, а любимая работа не отпускает. Спасибо все, кто делиться материалом. :vishenka_33:
ДЕНЬ ЗНАНЬ – 2018
*** У супроводі фонограми веселих пісень, діти заходять на спортивний майданчик.
Музичний керівник.
Добрий день.
У садочку радісно і квітно
Чути передзвони юних голосів.
Завітало Перше вересня привітно,
Принесло День Знань для малюків.
Заходьте дружньо та сміливо
Веселі малюки до нас.
Життя яскраве та щасливе
Чекає у садку на вас.
- Давайте покажемо як ми збираємося до садочка, та пограємо у гру «Збираємося до садочка».
У супроводі фонограми діти грають у музичну гру «Збираємося до садочка», автор С.М.Дерда.


- Я рада привітати вас у нашому затишному, по святково вбраному дитячому садочку з красивою назвою «Дюймовочка». Так, наш садочок має назву «Дюймовочка», тому діти тут ростуть веселі,красиві та щасливі. А де наша дівчинка – Дюймовочка? Давайте поплескаємо у долоні та запросимо її до нас на свято.
***Діти плескають у долоні. Виходить дівчинка - Дюймовочка.
Дюймовочка.
Вітаю вас, малята. Я дівчинка - Дюймовочка.
В садочку цім зростаю, я вже багато знаю.
І вас навчать співати та віршики читати,
І групою на святі таночки танцювати!
Щаслива осінь на порі — ідуть до школи школярі,
А ви заходьте у садочок,
«Дюймовочка» рада дітворі!
Музичний керівник.
- Заспіваємо, малята - садочок піснею треба привітати. Вставайте біля стільчиків. Шановні гості, ваші діти виконають пісню «Здрастуй світ».
***Діти середньої та старшої групи стають біля стільчиків і виконують разом з дорослими пісню «Здрастуй світ». Дюймовочка приєднується до дітей.
1. Світ проснувся мов дитина,
Сонце хлюпа в береги
І лоша стриба невпинно
На зеленії луги
Разом з вітром грива в’ється,
В лобі зіронька горить,
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будеш жить

Приспів:
Здрастуй, світ! Здрастуй, день!
Здрастуй коло із пісень!
Здрастуй, мить! Здрастуй, світ!
Здрастуй людяний привіт!
Здрастуй, дім! Здрастуй, даль!
Здрастуй, радість і печаль!
Старе, здрастуй і нове!
Хай любов завжди живе!


2. Якщо світ співає дзвінко
І в сні, і наяву,-
Хай навчає нас лошатко
Вірить в сонце і в траву,
В сітку золоту ловити
Вірші, казку, щастя мить.
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будем жить
***Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Літо в сім’ях гостювало, вітаміни роздавало,
Несло кожнісінькій дитині фрукти й овочі в корзині.
Підрум’янило всім щічки, повело на луг до річки:
Засмагати і купатись, у веселі ігри гратись.
Малюки в сімейнім колі відпочили всі доволі.
Та прийшла пора малятам до садочка поспішати.
Сьогодні дружний наш садок зібрав до купи всіх діток.
- Але я бачу, після літа у нас з’явилося багато нових діток. Треба з ними познайомитися ти привітатися.
Вставайте у 2 кола, будемо грати у гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
***У супроводі фонограми пісні «Вітаю», з репертуару гурту «Коляжанки», діти грають у музичну гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
Хід гри.
Діти стають у 2 кола, обличчям один до одного. З початком музики, діти рухаються по колу, у різних напрямках. На приспів, діти зупиняються та голосно називають своє ім’я, плескають у долоні, програш - кружляють у парах.
***У супроводі фонограми заходить Ведуча з коробкою, з написом «З Днем Знань!».
Ведуча.
Добрий день. Вітаю вас з святом.
Музичний керівник:
Доброго дня! Ми раді вас бачити. А що це ви принесли?
Ведуча.
Я принесла для вас скарб! (показує коробку)
Музичний керівник.
Тут написано « З Днем знань!». Значить, це подарунок для нас. А що там?
Ведуча.
А там лежить те, що допоможе вам стати розумними, веселими, добрими, допитливими.
Музичний керівник.
Давай скоріше відкриємо цей скарб.
Ведуча.
Так цей скарб хитрий! Якщо загадки не відгадаєте, то нічого і не отримаєте. Музичний керівник.
Малята, спробуємо?
Ведуча.
А настрій у вас гарний, щоб відгадувати загадки? Тоді давайте трішки розважимося! Вставайте у коло та друзів нових не забувайте.
***У супроводі фонограми діти виконують музичну гру «Танцювалка», автор С.М.Дерда.
Ведуча.
Діти, а що ви знаєте про це свято – день Знань?
***Виходять діти середньої та старшої групи.
Дитина 1: Я першого вересня встала раненько,
Гарно прибралась, в садочок прийшла.
Квіти красиві дала мені ненька,
Бо свята знань це чудова пора.
Дитина 2: Ми вчитися будемо дуже старанно,
Нам вихователі всі допоможуть.
Може, хтось скаже, що вчитися зарано,
Я вчитись хочу, умію і можу!
Дитина 3: Я ще маленька, до школи ще рано,
Тому мене мама в садочок веде.
Люблю вихователів, слухаюсь гарно,
Якби ж вони слухались також мене…
Дитина 4: В нас група – найстарша.
Ведуча.
А що воно значить?
Дитина 4: Це значить, що вранці ніхто вже не плаче,
Суп на штанці не проллє тут ніхто,
Всі одягати навчились пальто.
А черевики з тугими шнурками
Не довіряють ні тату, ні мамі.
Дитина 5: Нема в нас вільної хвилини – всі працюють без зупинки:
Ріжуть, клеять і малюють, розмірковують, рахують.
З ранку і до вечора жарти тут лунають
І обличчя у дітей посмішками сяють.
Дитина 6: Місяць вересень – це осінь, купа листя під кущем.
І не сохнуть на покосі трави, змочені дощем.
Вже не підеш босоніж, зникло навкруги тепло,
Сонце світить та не гріє, наче літа й не було.
Музичний керівник.
А давайте у пальчиковому оркестрі ми заграємо,
Музику літа радо пригадаємо.
***У супроводі фонограми «Гумореска», композитора Ю.Дворжака, гурт дітей виконує пальчиковий оркестр.
Музичний керівник.
Шелестить трава,
(тертя долонькою об долоньку)
Колишуться хліба,
(коливають руками угорі)
Скрекочуть коники
(пальчиками обох рук граю разом)
І щось бринить,
(отряхують руками)


Дзенькає,
(дзвоники)
Туркоче…
(дощик по долоньці)
Гудуть бджоли.
(промовляють «дз», руками плескають по стегнах).
Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Пригадали літо наостанок, але нас чекає вже осінній ранок.
Готові ми загадки відгадати, щоб скарб відкрити. Час вже починати.
Ведуча.
Перша загадка - моя!
Хтось на біле полотно
Чорне висипав пшоно.
Як зумієш позбирати
Зможеш книжку прочитати. (Літери)
Ведуча.
Зараз провіримо!
*** Ведуча смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються літери (парасольки підвішені до дерева).
Ведуча.
Малята, ви молодці. Справжній літеропад вийшов. А давайте пограємо у гру з літерою.
У супроводі фонограми «Полька», композитора М.Глінки, діти виконують музичну гру «Хто перший візьме літеру».
Хід гри.
Діти стоять у коли. На 1 музику Ведуча обходить дітей поза колом, доторкуючись до плеча обирає 4 дітей. На 2 музику вибрані діти вибігають на середину кола та рухаються підскоком навкруг літери. Діти в великому колі плескають у долоні. С зупинкою музики діти беруть літеру – хто перший узяв, той ведучій.
Музичний керівник.
- А тепер я хочу загадати загадку.
Десять братиків гарненьких, порахують все складненько. ( цифри)
Ведуча.
Зараз перевіримо.
(Смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються цифри)
Ура! У нас цифропад вийшов! То ж давайте з ними пограємо.
Запрошую 3 мам вийти до нас.
Хід гри.
Ведуча дає кожній мамі 1 літеру. Цифри різного кольору (жовта, червона, зелена). Дітям роздають маленькі кружечки того ж кольору що у мам.
* 1 музику – діти рухаються по майданчику, як хочуть.
* 2 музика – діти сідають на шпиньки та закривають очі. Мами в цей час міняються місцями.
* 3 музика – мами піднімають цифру догори, а діти з збираються біля потрібної мами.
Перемагає команда, яка швидше збереться.
Ведуча.
Сідайте діти на стільчики.
Ой, дивіться, Скарб відкривається! Які тут гарні книжки, а в них є літери та цифри. Вони допоможуть нам дізнатися багато цікавого.
Музичний керівник.
А щоб швидше навчитися читати та рахувати давайте заспіваємо пісню «Перший дзвоник», та запросимо до нашого садочка новий навчальний рік. Вставайте біля стільчиків.
***У супроводі фонограми діти виконують пісню «Перший дзвоник», композитора Н.Май, автор Svetikovazp.
1. Осінь постукає вранці у віконце,
Учні до школи в вересні прийдуть.
Ми разом з мамою прийдемо в садочок
Де святковий дзвоник знову чуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

2. Травами, росами вкрилися доріжки
Ляльки, ведмедики нас у групі ждуть.
Ігри, веселощі, казочки і книжки
В нашому садочку вже нас ждуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

Програш

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Ведуча.
Слово для привітання надається завідувачу дитячим садочком «Дюймовочка» - Плотніковій Марині Євгенієні.
СЛОВО ЗАВІДУВАЧА.
Дитсадочок «Дюймовочка» вас вітає, любі діти.
Вам гостинно відчиняє групи сонячні, привітні.
Подарують вам тут ласку, щире серце, добре слово
І бажання кожне ваше тут здійсниться знову й знову.
Тут вас іграшки чекають, вихователі ласкаві,
Добрим словом научають, щохвилини розважають.
Вчать любити тата й маму, рідну землю, гори, ріки.
Тож нехай завжди вам сяє ніжне сонечко привітне.
До Завідувача підходить дівчинка – Дюймовочка із дзвоником в руках.
Завідувач дзвонить у дзвіночок.
Дюймовочка.
Дзвенить дзвінок, усіх дітей скликає
Канікули скінчились – вчитись вже час.
Щасливі усмішки скрізь музику лунають
І в групу поспішати нам вже час.
Ведуча.
Наше свято закінчилося.
***У супроводі фонограми діти розходяться по майданчиках.

https://drive.google.com/open?id=1HKtt6Yqx2rD4LS9tgB3voGLlJVHa0n27 Ссылка для скачивания - музыка.

[Rita03]

"День знань"
Сценарий собран из материалов форума, за что всем девочкам огромное спасибо за помощь.

Вед 1:Зранку сонце ясно світить
І до себе кличе всіх,
З добрим днем вас, любі друзі,
Я вітаю всіх-всіх-всіх!

Ведуча2: Вперше хто прийшов на свято
Група «Колосок» це малята
Хоч вони іще маленькі
Та виростуть усі швиденько.
Звучить музика до зали заходить середня група
Вед 1: А у «Зірочку» залюбки
Прийшли дівчатка й хлопчаки
Тут дзвенить веселий сміх,
Тут піклуються про них.

Звучить музу зика до зали заходить старша група

Ведуча2: Хто гуде, та ні – співає,
Група «Бджілка» всіх вітає.
Старша група вже вони,
На той рік вже школярі!

Вед 1: Добрий день, любі діти та шановні гості! Подивіться, як святково у нашому залі.

Вед 2: А ви знаєте чому. Сьогодні Перше вересня – День знань. Це свято для всіх тих, хто навчається, хто готується стати дорослим.
Наш садок «Мрія» вітає всіх діточок, які прийшли сьогодні до нас після літнього відпочинку і зустріли своїх друзів та любих вихователів.
А ви раді зустрічі?

Вед 1: Ось і літо промайнуло, в дитсадочок вже пора.
І дорослішання свято починає дітвора
Всі ви добре відпочили, фруктів досхочу поїли.
Плавали, купались, добре всі награлись.

Вед 2: Розкажіть же любі діти, про ласкаву пору, літо.
Сонце гріло, припікало?

Діти: Так!

Вед 1: В воду всіх вас заганяло?

Діти: Так!

Вед2 : Що ж в саду у вас дозріло?

Діти: Груші, яблука і сливи.

Вед 1: Чом рум’яні у вас щічки?Їли яблука, порічки вишні, сливи і сунички, помідори і малину їли також без упину.

Діти: Так.

Вед2 : Ну а в лісі ви гуляли?

Діти: Так!

Вед 1: А тварин не ображали?

Діти: Ні!

Вед 2: Чи жаліли ви комашок? Не зривали там ромашок? Гілки, кущики ламали?

Діти: Ні!

Вед 1: Добре ви відпочивали!

Діти: Так!

Вед1: Ми щоранку йдемо в садочок зустрічати діточок,
А вони , мов пташенята, починають щебетати.
Наш веселий дитсадок подружив усіх діток!

звучить пісня танок «Сонце-літо» сер=старша

Ведуча 2: Друзі, сьогодні день знань святкують майже у кожному куточку нашої Батьківщини. А скажіть мені,
- Яку назву має країна де ми живемо?
- Яку назву має народ моєї країни?
- Якою мовою розмовляємо ми з вами?
- Яке місто є столицею України?
- Яка найбільша річка України?

Ведуча: Молодці! Все вірно!
Нехай же буде свято в нас на славу!
Рівняймось! Струнко! Лине Гімн держави!

Звучить Гімн України

Вед 1 : За літо ви підросли, зміцніли та стали старшими на рік. І зараз запрошуємо до нас найстарших дошкільнят , майбутніх школярів - вихованців старшої групи.

Дитина. Вранці сонечко встає,
дітям спати не дає.
В кожний загляда куточок –
кличе нас у дитсадочок.

Дитина. І веселі малюки
йдуть в садочок залюбки.
Тут щодня подій багато ,
Для малят садок – це свято!
Дитина. З ранку і до вечора
жарти тут лунають,
І обличчя у дітей
усмішками сяють.

Дитина. Цей чудовий світ казок
Відкривають для діток
Вихователі привітні,
Добрі , мудрі і тендітні.

Дитина. Це вони про нас тут дбають
Та в усьому помагають.
Коли сумні - розвеселять
І бути добрими навчать.

Звучить пісня «Гарний настрій » старша гр..

Ведуча 1:Тож давайте привітаємо гучними оплесками діточок старшої групи та їх вихователів.

Ведуча2: А я хочу надати слово завідувачці дитсадка «Мрія » ( виступ завідувачки)

Ведуча: Любі діти! Давайте привітаємо оплесками дітей середньої групи та запросимо вийти всередину кола.

Серед вас є і хлопчики,і дівчатка. Коли я буду казати – хлопчики – всі хлопчики будуть тупати ногами, а
коли дівчатка – дівчатка будуть хлопати в долоньки. Зрозуміли? Давайте спробуємо.

Гра «Хлопчики-дівчатка»

Ведуча: Ой як гарно, а віршики читати вмієте?

1-й дитина. Ох, яка в садку для каші
В нянь велика ложка,
Я й обідав, і вечеряв,
Тому й ріс потрошки.

2-й дитина. А я вмію одягатись,
Чистенько, гарненько,
Можу й вас навчити так -
Модно, ще й швиденько.

3-й дитина. Бачать всі, що я великий:
Сам взуваю черевики,
Ще умію із колонки
Умивати і долоньки.

4-й дитина. Ми за літо підросли -
Стали сильними дітьми,
Скажем: літо, прощавай,
Сонцю пісню заспівай!

Звучить пісня «Сонечко» сер.гр.

Ведуча: Сьогодні ми святкуємо наше перше свято в новому році навча…..
(Під музику вбігає Шапокляк з ялинкою в руках, бігає, намагається поставити ялинку то в одному, то в іншому місці.)
Шапокляк: Де тут Новий рік? Я тут зі своєю ялинкою, куди ми ялинку поставимо? Ага, ось сюди (ставить у центр). Добре виглядає.
Ведучий: Діти , так це ж Шапокляк! А ялинка їй навіщо?

Шапокляк: Як навіщо? Самі ж кричали: «З новим роком! З Новим роком! »

Ведучий: Так у нас же новий навчальний рік!

Шапокляк: Так що Діда Мороза не буде, і подарунків не буде?

Ведучий: Звичайно не буде. Дід Мороз і подарунки бувають лише взимку. Правда, діти?

Шапокляк: А як же ялинка, що мені її знову в ліс тягти?

Ведучий: Давай залишимо її на нашому святі, тільки що нам з нею робити?

Шапокляк: Як що робити, звичайно прикрашати.

Ведучий: А чим?

Шапокляк: Я знаю, а я знаю! Зараз я буду загадувати загадки, а відгадками ми ялинку прикрасимо

Ведучий: Тільки ти тоді загадки не про Новий рік загадуй, а то у нас ні гірлянд, ні кульок зараз немає.

Шапокляк: Звичайно. Я вам буду загадки про садочок загадувати.

(Загадує загадки.)
1.Довгі палички кругленькі, сині, жовті, червоненькі.
На папері походили кольори свої лишили. (олівці);

2.Дуже я потрібна всім – і дорослим і малим. Всіх я розуму учу, а сама завжди
мовчу!(книга).

3.Виводить букви і слова
Ота цікава штучка,
В руці виблискує здаля
Нова гарненька... (ручка)

4.Не кущ, а з листочками,
Не сорочка, а зшита,
Не людина, а навчає. (книжка)

Ведуча:Ну,що Шапокляк, молодці наші діточки?

Шапокляк : ( позіхає) та вони ж не важкі!

Ведуча: А тепер, не позіхай! Пісню дружно заспівай! Заспіваємо «Пісеньку Кузнечика».

Шапокляк :Тільки співати ви будете не як діти, а як ....
(показує іграшки звірят, дістаючи їх з кошика) ... як жабенята, цуценята, кошенята, мишинята, бджілки та корівка.)

ПІСНЯ «В траве сидел кузнечик» всі співають

Ведуча:Загадки відгадали,пісні співали, а ще в ігри с тобою Шапокляк не грали.
Естафети:

Шапокляк :Без танцю веселого свята нема. Хочу отримати танець у подарунок я!

ТАНОК « Крутий+танець,Танцевалочка

Шапокляк: Щось я у вас тут затрималась. Де моя криса Лариска?Мені вже пора, до побачення хлопчики та дівчатка!

Вед: Скажімо дружно: « До побачення!»

Ведуча: Нехай ця осінь золота вам подарує рік щасливий.
Щоб не згасала доброта , здоров я , радощі і сила.

Ведуча: В країну Знань всіх пропускaєм, і в «Мрію» двері відчиняєм,
Рушник барвистий розстеляєм.
Хай Бог допомагає вам зростати, навчатися
Жити у мирі, добрі та ласці! розстеляють рушник

[маэстро87]

Добрый день,выкладываю свой вариант сценария 2018 .Как всегда микс материалов с интернета и свои идеи.Огромное спасибо всем,кто делится !!!
День знань с фіксіками.
Вед:Добрий день вам,хлопчики й дівчатка!Добрий день,шановні колеги.Тільки –но барвистий вересень ступить на порігЮдля засмаглих,активних та сповнених енергією дошкільників розпочнеться новий навчальний рік!
Слово надається завідуючій.
Вед: Ось і літо промайнуло,
В дит.садочок вже пора.
І до школи ось сьогодні йде весела дітвора.
Всі ви добре відпочили,
Фруктів досхочу поїли.
Плавали ,купались,добре всі награлись.
Розкажить же любі діти,про ласкаву пору,літо!

Вед:Соенце гріло ,припікало?
Діти:Так!!!
Вед:В воду вас заганяло?
Діти:Так.
Вед:Ну і в лісі ви гуляли?
Діти:Так!!!
Вед:А тварин не ображали?
Діти:Ні!
Вед:Чи жаліли ви комашок?Не зривали там ромашок?Гілки,кущики ламали?
Діти:Ні!
Вед:Добре ви відпочивали!
Діти:Так!!!
Діти:
1Літо всім'ях гостювало!
Вітаміни роздавало.
Несло кожнісінькій дитині
Фрукти й овочй в корзині.

2 Подрум’янило всім щічки,
Повело на луг до річки,
Засмагати й купатись
У веселі ігри гратись.

Пісня про літо.


Вед: Діти ,а чи сумували ви влітку за садочком?
Діти: 1Добрий день,наш дитсадок!
Ти - як справжний теремок!
Ширше двері відчиняй!
Вірних друзів зустрічай!
2 Ми в нову сьогодні групу
Дружно,радо перейдем.
Справ хороших і цікавих
Тут багато ми знайдем.
3 Стали сильні ми,смагляві!
І помітно підросли.
Ми не тільки для забави
У садочок знов прийшли.

4.Садочок наш. садочок.
Від сонця золотий
Тут кожен закуточок
Знайомий,дорогий!

5. Садочок наш. Садочок
Наш другий , рідний дім.
Так затишно і добре
Живеться нам усім!



Пісня про садочок.




Вед.:А зараз діти , я запрошую вас в подорож по шкільній країні.а поїдемо ми на автобусі. Займайте швидше місця,не забудьте пристебнути ремені.


(Чути шум мотора,а потім лунає страшний тріск.)
Вед.:Діти ,що сталося?Мабуть наш автобус зламався!Що ж нам робити?Адже ми не вміємо лагодити автобуси!?

(Під музику вбігають Фіксікі)

Фіксікі:
1 Добрий день!Що у вас трапилось?
(Відповіді дітей.)

2 Дурниця!І не таке доводилося лагодити!

(Розминка «Ремонтуємо автобус».)
Ремонтуємо автобус,
Натискаєм на педаль.
Газ вмикаєм,вимикаєм.
Дивимось уважно вдаль.
Щоби рух почати,
Треба шини прокачати.
В бензобак ми л’єм бензин
Двірники зчищають краплі
Все блищить від чистоти
Ми шофери хоч куди!
(Чути шум мотора.)
Фіксікі:1 Ура-а-а!Запроцювала!
2 А куди їдемо?
Діти: В шкульну країну.
Фіксікі: А можно ми з вами?
Вед:Так.
Фіксікі:Поїхали.
Ведуча і фіксісікі їдуть на автобусі.
Вед.:А ось иі перша зупинка!Діти,читайте,що написано!(Трудове навчання).
Фіксікі:
1 Я люблю працювати!Особливо з електропобутовими приладами!Хлопці і дівчата,а у вас є вдома електроприлади?Тоді вам сподобаються наші загадки!
Загадки:
1 Гладить івсе,чого торкається
А торкнеш – кусається.(праска)
2 Оце так будинок-одне вікно:
Щодня у вікні кіно.(телевізор)

3 Ніг не маю,а ходжу
Рота не маю,а скажу.
Коли обідати,коли спасти,
Коли роботу починати.(Годинник)

4 Суп,морозиво,ковбаси,
Сало,м’ясо яйця,кваси…
Все в животику ховає
І свіженьким зберегає.(Холодильник)

5 Всю білизну позбирає
І старанно покупає.
Буде знову вся чистенька
Незабруднена,гарненька.

6 Сміття все попідбирає.
І пилинки позбирає
Наш надійний помічник
Працювітий робітник.(пилесос.)

Вед.:Молодці,а зараз улюблений танок фіксіків про електротехніку.
Танок .


Вед.: Наступна зупинка «Магазин шкільних приладдя».
Діти ,ви знаєте,що це таке?Зараз ми це перевіримо .
Загадки:
1 То в клітинку,то в лінійку,
Написати тут зумій-но.
Й малювати дещо зможеш,
Називаюся я …(Зошит).

2 Я беру в свою правицю
Із пенала помічницю.
Я писати тільки вчуся :
Крапка, рисочка. карлючка.
Наче пишем,я і …(ручка).


3 Дерев’яний та довгенький
Хвостик в нього є маленький.
Як у фарби хвіст мочає-
Все довкола розцвітає.(пензлик).


4 У портфелі є хатинка –
Ручки там живуть,резинка.
Клей,лінійка,кутники-
Школярів помічники.(Пенал).
5 А як називається сумка,куди складаються шкільне приладдя?(Портфель)

Вед.: Зараз ми з вами потренуємося збирати портфель.

Гра « Збери портфель».


Вед.: Молодці,поїхали далі!Зупинка «Математика». Щоб швидко порахувати,математику потрібно знати.

Фіксікі: Зараз ми перевіремо ваши знання.
1 Скільки хвостів у 6 котів?
2Скільки носиків у 8 песиків?
3 Скільки вушок у двох бабусь?
4 Скільки пальчиків на руках у хлопчиків?
5 А скільки пальчиків на ногах у дівчаток?
Гра «Вагончики».

Фіксікі: Молодці,поїхали далі! Наступна зупинка «Перерва».

Веселий танок (із м.ф «Барбоскини»).
Вед.: Діти вам сподобалася перерва?Але на уроках теж дуже цікаво!
Найголовніше не запізнитися на урок!Потренуємося?
Гра «Урок і перерва».
Фіксікі: 1 ну що, нам пора прощатися
Як шкода з вами розставатися!

2 На заняттях намагайтеся!ну а якщо,то до нас звертайтеся!

До побачення.діти.!!!


Вед.: Ось і закінчилося наше свято.Вам сподобалось ,діти?Ще раз вітаємо з новим навчальним роком!!!

Нехай ця осінь золота
Вам подарує рік щасливий.
Щоб не згасала доброта.
Здоров’я, радощі і сила
Щоби наш почесний труд.
Був плідний,як багато осінь
І кожен день,що йде новий
Хай тільки щастя всім приносить.

І ось вона настала та хвилина
Коли наш дзвоник продзвенить
Нехай дзвенить –веселий ,галасливий,
Хай буде рук для нас цсіх щасливий!!!


Лунає дзвоник.

[Anechka_Rom]

Доброго дня! Ділюсь гарною пісенькою-привітальною А. Комліковой https://drive.google.com/open?id=11WlDWdTWyQGjdcGWFXpbuUTPWWX8hW8T

[Anechka_Rom]

А ще є і прощальна пісенька https://drive.google.com/open?id=1dXk5MWEE44MTvMoJ06AnrWAqqFmYAU3b

[Ірина Дзвіночок]

Ділюсь своїм сценарієм ДНЯ ЗНАНЬ. Дякую всім чий матеріал використовувала.

ДЕНЬ ДОРОСЛІШАННЯ
Сценарій свята до дня знань для всіх вікових груп
Дійові особи:
Ведуча – Фея, Кіт у чоботях, Червона Шапочка, Вовк, Карлсон.
(Дитячий садок святково прикрашено, — яскраві різнокольорові кульки, прапорці. Звучить весела музика, діти різних груп шикуються на урочисту лінійку. Дошкільнят вітає завідувач дитячого садка.
Завідуюча. Доброго ранку, малята! Вітаю вас із новим навчальним роком і за традицією відкриваю наше перше й дуже веселе і незвичне свято - день знань. А назвати його пропоную - «День дорослішання»!
Діти:
1. І червоним не відмічено
День оцей в календарі.
Й прапорцями не розцвічено
Наш будинок у дворі.
Та впізнати можна свято —
В місті кожному й селі
До садочків ідуть радо
Дошкільнята всі малі.
2. Квітів, усмішок багато,
Ігор, конкурсів, пісень,
Бо сьогодні в діток свято —
Це дорослішання день.
(Під музичний супровід з'являється Фея, вона оглядає та поправляє святкові прикраси. В її руках — чарівна паличка.)
Фея: Ось, здається, все влаштовано якнайкраще, дитячий садок при¬крашено, все готово до свята. (Звертає увагу на дітей.) Ой, ви вже тут? Хоча як це я вітаюся з гостями? (Набирає пози.) Доброго дня, пані та панове! (Робить реверанс.) Поспішаю вам повідомити, що сьогодні помахом моєї чарівної палички ви перенесетеся до чудової країни Доросляндії. А для того, щоб пройтися нею, вам знадоблять¬ся кмітливість, сила й гарний настрій. На кожній зупинці, а їх у нашій країні три, вам, малята, треба буде показати свою винахідливість, сміливість, музикальність і, найголовніше, життєрадісність. Всіх чекає три випробування, за які ви отримаєте оцінки. Вони відмічатимуться в маршрутному листі: червоний колір — «відмінно»; зелений — «добре»; синій — «погано». Ох, я забула найголовніше. Я одна, а вас так багато! Що ж мені робити? Здається, я придумала! Викличу сюди персонажів із різних казок, і вони стануть моїми помічниками. Вирішено. От ми й перевіри¬мо, якими артистами малята стали за літо. Запрошуємо на станцію «ТЕАТР-КАЗКА», а зустрічає вас тут КІТ У ЧОБОТЯХ.
Він розумний, кмітливий і дуже галантний.

1.
(Фея змахує паличкою, під музику з'являється Кіт у чоботях, робить Феї реверанс.)
Друже мій, я запро¬сила вас сюди, щоб ви допомогли провести чудове свято — «День дорослішання ».
Кіт у чоботях: Чутка про вашу доброту й справедливість розійшлася всім казко¬вим королівством, і тому я готовий служити вам, пані.
Добридень, малята, Дівчатка й хлоп'ята!
Як добре, що ви завітали! Діти, ви любите, коли вам читають або показують казку?
А чи не хотіли б ви самі стати акторами? Спробуймо.
(для молодших дітей)
Уявіть собі, що ви — маленькі зайчики.
Усе, що я промовлятиму, ви будете показувати. Домовилися?
Сірі зайчики сидять,
Вушками довгі в них стирчать.
Ось так, ось так
Вушками довгі в них стирчать.
Стало холодно сидіти,
Треба лапоньки погріти.
Плесь, плесь, плесь, плесь,
Треба лапоньки погріти.
Вже набридло їм стояти,
Трохи треба пострибати.
Стриб, стриб, стриб, стриб,
Трохи треба пострибати.
(для середньої і старшої груп)
Скажіть мені, малята,
Як можна іншим стати,
Щоб бути схожим на лисицю
Або ж Снігурку білолицю?
На вовка, на бичка,
На мишку, віслюка?
(Можливі відповіді дітей: змінити зовнішність можна за допомогою костюма, гриму, зачіски, головного убору тощо.)
А без костюма можна, діти,
Перетворитися на вітер,
Або ж на дощ, чи на грозу,
Чи на метелика, осу?
Що допоможе, друзі, тут?
Жести, міміка.
Що таке міміка, скажіть. Вираз нашого обличчя. Правильно, а жести? Це рухи.
Буває настрій різний: І радісний, і грізний.
Я буду настрій називати,
Ви ж намагайтесь показати
(Ведуча називає, а діти показують мімікою настрій: сум, радість, спокій, задово-лення, здивування, страх, захоплення тощо. Потім ведуча пропонує поспілкувати¬ся жестами. Вона називає, а діти показують: «іди сюди», «йди геть», «доброго
дня», «до побачення», «тихо», «не бешкетуй», «дивись мені», «не можна», «відчепи-ся», «міркую», «зрозумів», «так», «ні».)
Ось розминці і кінець.
Кожний — просто молодець!
А тепер сюрприз, малята, —
Прошу в казку завітати.
(розкриває велику книжку, на якій написано «Казки».)
Ой, що це? Тут усі казки переплутано, та ще й такий переполох
серед головних персонажів! Адже їхні імена написано неправиль¬но. Лише ви можете допомогти. Якщо впораєтеся із завданням, дійдете до кінця книжки — отримаєте підказку, а за нею знайдете на чарівному дереві потрібний вам листочок.
Отже, є в казковій країні Коза-рогоза.
Діти: Дереза!
Кіт у чоботях: А ще в казковій країні проживає Зелена Шапочка.
Діти: Червона Шапочка!
Кіт у чоботях: Казковим персонажам стають на заваді Кощій Безстрашний та
Баба Ха-ха.
Діти: Кощій Безсмертний та Баба Яга!
Кіт у чоботях: А ось моя улюблена казка «Царівна-індичка»!
Діти: «Царівна-жаба»!
Кіт у чоботях: Раджу всім прочитати казку «Хлопчик-кулачок».
Діти: «Хлопчик-мізинчик»!
Кіт у чоботях: Що ви кажете? А ось це правильно: «Курочка Зозуляста».
Діти: Неправильно! «Курочка Ряба»!
Кіт у чоботях: Молодці, діти! Добре знаєте казки! А в кінці книжки сюрприз для вас.
Давайте маршрутний листок,
Поставлю червоний кружок.

2. Фея: Продовжимо подорожувати. А на наступній зупинці«СПОРТИВНІЙ» нам допоможе ЧЕРВОНА ШАПОЧКА! Вона розумна й добра дівчинка. І Вовк їй допоможе.
(Фея змахує паличкою, і під музику з'являється Червона Шапочка і Вовк.)
Червона Шапочка. Вітаю вас, малята, Дівчатка та хлоп'ята!
Вовк. Нудьга вас не зморила? Чи є для спорту сили?
Пропонуємо ми вам позмагатись.
Червона Шапочка. Та не просто позмагатись. А як у казці, «Хто швидше добереться до бабусі».
(для молодшої групи)
Гра «Передай пиріжок»
(Діти встають біля своїх місць. За сигналом «Вовк!» діти передають пиріжок один одному . щоб Вовк не наздогнав.
У ході гри Червона шапочка допомагаєє дітям, підбадьорює їх.)
Червона Шапочка. Дорога до бабусі йде через ліс. Чия команда швидше пробіжить між деревами.
(для середньої групи)
Гра «Біг між деревами»
(дівчатка стають з Червоною шапочкою, а хлопчики з Вовком. Оббігають дерева - кеглі хто швидше )
Вовк. (до старших дітей)
Діти, ви часу не гайте!
Сюди швидко вибігайте!
Вигадали ми якраз
Естафету для всіх вас!
(для старшої групи)
Гра «Лісова стежина»
(естафета з перешкодами: пролазять в обруч і оббігають дерева - кеглі)
Вовк. Ці малята швидкі, як комети!
Вони добре пройшли естафети!
Червона Шапочка. Я поставлю червоний кружок.
Кращих за вас ми не знаємо діток!
3.Фея: Продовжимо подорожувати. А на наступній зупинці«ВЕСЕЛКОВІЙ» нам допоможе Карлсон . Він веселий, а це нам конче потрібно.

(Фея знову змахує паличкою, звучить музика, з'являється Карлсон.)
Карлсон. Добридень, дорогі гості! Я такий витівник. Що придумав сьогодні бути художником. Ласкаво прошу до моєї майстерні!
(для молодших груп)
А ви полюбляєте грітися на сонечку? Скоро настане зима, і сонеч¬ко грітиме не так сильно, як улітку. Тому пропоную вам намалю¬вати тепле літнє сонечко. Якого кольору потрібно взяти олівець? (Жовтий) Беріть у руки уявні олівці й малюйте сонечко.
(малює безперервні окружності, потім промінчики.)
Дуже добре! У вас вийшли чудові сонечка. Але яке ж сонечко без неба? Намалюємо поряд із сонечком хмаринку. Для цього візьмемо зелений олівець.
(діти виправляють - Синій)
(малюють хмарки уявним олівцем.)
Молодці, діти!
Діти, погратися хочете! Виходьте до мене і будьте уважні.
(для середньої групи)
Гра «Чарівний пензлик»
(Карлсон набирає почергово фарби на пензлик і проводить ним по білому
аркушу паперу, прикріпленому до мольберта чи дошки. Фарби обирає за барвами веселки. Діти уважно оглядають себе, і якщо в їхньому вбранні є такий колір, присідають навпочіпки.)
Молодці, малята! Усі барви веселки знаєте!
Цікаво, а чи вміють малювати самі старші дітки вашого садочка?
Фея: Так, подивись яку гарну картину про літній відпочинок намалювали діти. Даруємо її тобі.
Карлсон. Яка краса! Повішаю її у себе на даху і буду згадувати ваш садочок .
Шкода з вами розлучатися, але настрій у мене чудовий, і я гадаю, що й у вас він теж гарний. Тому ставлю вам кружечок мого найулюбленішого кольору — червоного.
Фея: Залишся ще трішки з нами, любий Карлсон. Подивіться, діти. Ми пройшли всі станції до країни Доросляндії. І за всі завдання ви отримали найвищий бал – червоний кружечок!
Я дуже рада, що подорож до країни Доросляндії вдалася, але це ще не все. Поки ви подорожували, я теж не сиділа на місці, а приготу¬вала сюрприз. За допомогою чарівної палички я створила малень¬ке диво.
(чаклує)
Один, два. Три. Принесіть сюрприз сюди!
(Казкові герої приносять чарівну скриньку з дзвоником і подарунками для дітей)
Фея (дзвенить у дзвоник)
Хай лунає цей дзвіночок,
Щоб для всіх дітей в садочку
Був щасливий кожний день.
Щоб батьків ви шанували,
Їм у праці помагали,
Щоб ви набирались сили,
Вихователів любили,
Грались, весело учились
І ніколи не сварились.
Пісня «У нашому садочку»
У цій чарівній скриньці кожному з вас є ще сюрприз - солодкий подарунок. Шановні персонажі казок, допомагайте мені.
(Фея і казкові персонажі вручають ці подарунки кожній групі.)
Фея: Шкода розлучатися, але нам уже час повертатися до чарівної країни казок. До побачення, малята!
(Під веселу музику діти розходяться по групах.)

[S-A-SHA]

Звучить музика. Діти запрошуються на майданчик.
Ведуча: Добрий день мої хороші
Добрий день мої пригожі
Ой, які ж ви всі красиві
Ох, які ж ви загорілі
Бачу влітку відпочили
Загоряли залюбки
Стали сильні та смагляві
І помітно підросли.
Рада вас всіх вітати на нашому святі
Група « Сонечко»(махають ручками)
Група « Капітошка»
Група «Пізнайко»
Ведуча: Я хочу дізнатися, як ви провели літо. Зараз я буду задавати вам питання, а ви будете відповідати «так» чи «ні».
Вед. Сонце гріло, припікало,
Всіх у воду заганяло?
Діти. Так!
Вед. Що в садку у вас дозріло:
Груші , яблука і сливи?
Діти Так!
Вед. Чи рум`яні ваші щічки?
Їли аґрус і порічки,
Вишні, сливи і суничкі?
Помідори і малину
Їли також без упину?
Діти. Так!
Вед. Ну, а в лісі ви гуляли?
Діти. Так!
Вед. А тварин не ображали?
Діти. Ні !
Вед. Чи жаліли ви комашок,
Не зривали там ромашок?
Діти Ні !
Вед. Гілок, кущиків не ламали?
Діти. Ні!
Вед. Молодці діти! Бачу ви часу не марнували, гарно всі відпочивали
Ведуча: Хоч, в садочку малят не злічити –
Та по імені кожного знають!
Люблять тут і виховують діток,
І від щирого серця вітають!

Тож, слово для привітання дошкільнят, надається завідуючій ДНЗ №


Привітання від Завідуючої ДНЗ…

Ведуча: Літечко ворота зачинило
Осені ключі від них дало
А саме за хмарку зачепилось
І у теплий вирій поплило

Малята а давайте разом зі мною скажемо такі слова

«Літо, літечко прощай
Садочку двері відчиняй!!!»

Ведуча:Тож, запрошуєм нині охоче
Ми малят у веселий таночок!

Танок за показом «Вітаєм, вітаєм, танцюєм і співаєм»

Ведуча: Погляньте , малята, на наше свято хтось поспішає
(Під музику вибігає Коник- Стрибунець, пританцьовує.)

Вихід Коника- Стрибунця (дорослий)

Коник: Я, місцевий журналіст
Я,з новин спеціаліст
Лише правду я пишу
Все як є вам розкажу
В мене нелегка робота
Цілий день я у турботах

Малята, ви такі гарні, веселі, загорілі, треба у вас обов*язково взяти інтерв*ю.
Я буду вас запитувати, а ви відповідайте.

1. Після літа приходить золотиста хто? (Осінь)
2. Восени часто з неба йде що? (Дощик)
3. З дерев облітають що? (Листочки)
Хто ще щось про осінь знає, нехай мерщій розповідає.

(Діти розповідають прикмети, та приказки про осінь)

Коник: Бачу що ви дуже розумні, а зараз я перевірю які ви уважні.
- Коли я називаю пташку, ви піднімаєте руки догори. А коли якийсь предмет, то присідаєте.Один два три, гру почали…

Гра «Підніми руки»
Дякую вам малята за цікаву гру, та змістовне інтерв*ю.

Коник: Ну а зараз вас малята, хочу всіх вас покатати
Ви за мною всі ставайте, дружно у трамвай сідайте

Гра «Трамвай»
Коник: До побачення малята, чекайте на мою статтю у місцевій лісовій пресі.
Ведуча: Хто це весело співає
На гостину поспішає
(Під музику забігає Капітошка - дорослий)
Капітошка: Все навколо поливаю
По калюжах я стрибаю
Підставляйте друзі горщик
Бо прийшов на свято….
(Дощик)
Я – Капітошка, краплинка маленька
Моя матуся хмаринка синенька
До вас на свято я поспішала
І цю парасольку з собою придбала
Коли світить сонечко можна йти гуляти
Тупотіти ніжками, навіть танцювати
А як дощик накрапає
То малеча утікає
Гра « Сонечко і Дощик»
Капітошка: Звуки музичні я дуже люблю
На різних інструментах
Вас грати навчу.
Ми пограємо з вами у незвичний оркестр, бо у нас не буде муз. інструментів, а допоможуть нам . наші ручки. Один, два, три, гру почали.
Гра « Музикантами ми стали»
Капітошка: Гарно з вами розважатись
Але час мені прощатись.
До побачення!!!!
Ведуча: А до нас на свято поспішає ще один гість.Хто він, дізнаєтесь як відгадаєте мою загадку.
Жовтопузий карапуз
Йшов городом, та й загруз
Бо насіння стільки має
Що аж щоки розпирає
А насіннячко біленьке
І хрумке воно й смачненьке
Хто це? ( Гарбуз)
Під музику з*являється Гарбуз (танцює)
Гарбуз: Я великий і бокастий
Жовтогрудий і смугастий
Я чудовий дар осінній
З білим та смачним насінням.
А чи знаєте малята
Що приніс для вас на свято
Із полів лісів та грядок
Повний козубок загадок
1. Сидить дівчина в коморі
А коса її надворі (Морква)
2.Всі мікроби убиваю
І жалю до них не маю
Я – їдуча вередуля
Називаюся…. (Цибуля)
3.Середина червоненька
А чуприна зелененька
Борщ без них-ой несмачний
Що за борщ без… (буряків)
4. Ми з цибулею - дует
Зміцним ваш імунітет
Убивать мікроби звик
Називаюся….. (часник)
5.Добрий солоний
Добрий сирий
Довгий, зелений
Хто він такий….. (огірок)
6. Хто своє біленьке личко
Влітку закриває
Ще й по двадцять хусточок
На голівці має
Гарбуз:Так, славний восени урожай на городі, а допоможіть мені його зібрати.
Гра « Перевези овочі»
(діти перевозять на машинках з корзини в обручі)
Гарбуз: Дякую вам малята, що допомогли мені. Настав час повертатися мені на город. До побачення.
Ведуча: Жовте поле, небо синє –
Все це – наша Україна!
Лагідно тут сонце світить
І живуть щасливо діти!
Хай же музика лунає,
Всім нам настрій підіймає
Хай танцюють всі малята
І продовжується свято!

Підійдіть до своїх вихователів, візьміть крейду і намалюйте різнокольорову картину. Це може бути сонечко, хмаринки, веселий дощик, та чарівні квіти…

Малюнок на асфальті.

Осіння дитяча дискотека.

[t.scripnichenko]

Доброго вечора усім!!! Ще одинь день знань:
День знань

Дійові особи:
Царівна
Веселинки
Богатир
Королі Танцпола
Ведучі:
Фанфари початок свята
Ведуча: Добрий день шановні гості!Теплими обіймами, сяючими посмішками вас зустрічає дошкільна родина садочку
Дошкільники вітаються
Ведуча: Всміхаючись нам сонечко, дає тепло і цвіт!
Вітаємо ми сонечко та кажемо.
Разом: – «Привіт»!
Ми друзям подаруємо усмішок диво цвіт
Давайте разом скажемо усім гостям
Разом:– «Привіт»!
День знань усі святкуємо, всміхається цілий світ
Ми радісно промовимо усім - усім
Разом:– «Привіт»!
Діти розповідають вірші
Маша: Щасливе дитинство – це тепла домівка,
В якій у любові зростає дитинка;
Це мамина пісня, бабусина казка,
В наш любий садочок приходьте, Будь ласка !

Соня:
Щасливе дитинство – це друзів багато,
З якими і будні минають як свято!
Це щедрі сюрпризи і здійсненні мрії,
Казкові бажання і щирі надії…

Варя:
Щасливе дитинство – в щасливій родині,
Яка все найкраще плекає дитині!
Наш рідний садочок дарує все можливе,
Щоб розквітало дитинство щасливе!
Ведуча: Жодне свято в садочку «Умка» неможливе без казки, займайте свої місця, вона вже починається
Чарівна музика. Царівна сідає на трон
Ведуча: У казковому палаці жила була Царівна. Хоч красива та рум’яна, Несміяна часто сумувала.
Танц. композиція Несміяни:«А я не хочу по расчету!»
Царівна: Який сьогодні сумний день. Закінчилось літо!
Ведуча: Несміяно, сьогодні , день знань – усі радіють святу. Літо закінчилось але прийшла розумниця осінь!В школах починаються уроки, а в садочках цікаві заняття!
Царівна:Що? Знову вчитися?Не хочу цим займатися, Буду плакати! (плаче) ой ні, буду спати ! (лягає)
Спить. Міні танок фрейлін
Веселинки:
1. Ми придворні Веселинки, що не слово, то смішинки
2. Це зрозуміло і дитині, звеселити можемо усіх в країні!
3. Гей, Царівно Несміяно, час прокидатися!До тебе в гості дітки прийшли!
Царівна: Не хочу я ніяких гостей!Я спати хочу!
Ведуча: Так не гарно, обов’язково треба привітатися!
Царівна: Ну гаразд!Відкрию очки, подивлюся на маляток!
Хоровод - вітання . Перешикування в півколо
Ведуча: Гарно привіталися з батьками! Оплески нашим артистам!
А зараз для всіх заспіваємо пісню про осінь!
Пісня: «Осінь»
2.Ведуча:Ви дзвінко співали,молодці. Цікаво, чи сподобалось Несміяні?
Казкова музика
Веселинки з Царівною Несміяною у центрі зала
Маша: Царівно Несміяна, ти прокинулися?
Царівна:Ваші дітки такі гомінливі!Ніякого спокою!Так я прокинулася!
Варя:А вмитися після сну ти не забула?
Несміяна: Не хочу, я вмивалася вже…вчора! Водиця мокра, бррр!
Ведуча:Царівно Несміяна, обов’язково треба слідкувати за собою! Послухайте загадки, які допоможуть тобі бути охайною.
Несміяна: Хто вгадає отримає від мене цукерочку!
Ведуча читає загадки

Кожний день ціленький рік
Він веде волоссю лік,
Причепурює, голубить,
І розчісувати любить. (ГРЕБІНЕЦЬ)

Прямокутний і м’який,
Жовтий, білий, голубий...
Тільки покупаємось
Ним ми витираємось. (РУШНИК)

Білосніжний колір має,
Зубки гарно відчищає.
Є доросла, є дитяча,
В неї добра, м’яка вдача. (ЗУБНА ПАСТА)
Казкова музика
Маша: Царівно ти вже не боїшся вмиватися?
Царівна:Вже ні,виявляється це так приємно!
Ведуча: Давайте попросимо діток заспівати пісню про чарівну краплинку!
Пісня-гра : «Капелька»
Ведуча:Несміяно, де знову поділася твоя посмішка?
Несміяна:Я вмивалася, розчісувалася, пісні слухала і втомилася!
Маша:Це капризи всі твої сили забирають!
Соня: Як нам допомогти Несміяні?
Варя:А ми запитаємо у розумників з дитячого садочку «Умка»!
Ведуча:Дітки а ви знаєте,що треба робити щоб бути сильними та здоровими? (відповіді дітей)
Вихід Богатиря
Богатир: Я Богатир, я ось який сильний та здоровий!
З лука вмію я стріляти, влучно палицю кидати!
Кожен день по розпорядку, робити маю я зарядку!
Для здоров’я вона – плюс, намотай собі на вус!
Маша:-Він такий гарний!
-Він такий сильний
Ведуча:Побільше б таких богатирів!Усі хто хоче бути красивими, сильними та веселими, запрошуються на танцювальний майданчик для зарядки.
Зарядка
Ведуча:Діти що відвідують садочок ростуть здоровими та розумни- ми. І навіть англійську мову вивчають з молодшої групи. Не вірите? А ви послухайте!
Пісня – гра англійською мовою.
Веселинки залишаються в глядацькому залі
Ведуча: Несміяно, ми тебе запрошуємо до дитячого садочку!Посміхнись.
Несміяна:Не буду я посміхатися!А що мені в садочок взути? Хочу нові черевички!
Вихід королів танцполу
Король Танцпола:
Я танцюю завжди і всюди
Королем танцю звуть мене люди!
Хлопці беруть пуанти
Царівна:Які талановиті хлопці!Справжні королі танцполу!
Ведуча:Несміяно, королі танцполу принесли тобі подарунок! Це чарівні черевички в яких ти будеш вчитися вправно танцювати!
Несміяно:Ура!!!
Ведуча:Подивіться, друзі, Несміяна вже щаслива і посміхається!
Несміяна:Дякую вам,діти, за гарний настрій, та веселе свято!Я зрозуміла що садочок «Умка» найкращій!
Ведуча: Ну що ж залишилося лише посвятити Царівну Несміяну в наш дитсадочок. А разом із нею усіх вихованців.
Звучить урочиста музика.
Шикування, вхід в арку, вручення подарунків
Ведуча:Подивіться, як вони виросли за літо, які вони красиві та щасливі. Зустрічайте наймолодших діток зі своїми вихователями! Вітаємо в нашій родині(назвати нових дітей)_____________________________________________
Вхід молодшої групи
Ведуча:Зустрічаймо середню групу нескінченними оплесками. До нас приєдналися_________________________________________
Вхід середньої групи
Ведуча:Зустрічайте нашу гордість та надія – майбутніх випускників. Старша група вітаймо!До нас приєдналися_____________________________________________.
Вхід старшої групи

КОЖНІЙ ГРУПІ ПО ЧЕРЗІ ВРУЧАЮТЬ КУЛЬКИ ТА СОЛОДКІ ДАРУНКИ.
Ведуча: А зараз запрошуємо усіх до своїх груп на святковий сніданок!

[t.scripnichenko]

якщо потрібен музичний супровід до сценарію-звертайтесь. :grin:

[Іванка]

Щось можна вибрати і до дня знань. Дякую за матеріали всім форумчанам та Інні Борисенко, її Ігри патріотів взяла за основу.
https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=128533&page=11&p=5492468&posted=1#post5492468

[nastiabar]

СВЯТО ПОЧАТКУ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ « ДЕНЬ ЗНАНЬ»
Звучить весела музика трек 01.
Ведуча:
Перше вересня:
Королева Знань:
Іриска:
Букваринка:
Ведуча:
Зранку сонце ясно світить
І до себе кличе всіх,
З добрим днем вас, любі друзі,
Я вітаю всіх-всіх-всіх!
Вітання- танцювання трек 02
Трек 03.
Добрий день вам, любі малята! Ось і настало 1-ше вересня! За літо ви всі добре відпочили, набралися сили і тепер вже готові отримувати нові знання. Наш садочок широко відчиняє двері і з радістю зустрічає своїх малюків. Тут ви знайдете багато друзів, навчитесь любити і шанувати свою Батьківщину і дізнаєтеся багато чого цікавого. Ми зробимо все для того, щоб ви зростали здоровими та щасливими.
Я переконана в тому, що улюбленою порою року для всіх дітей є літо..
Розкажіть же, любі діти, про ласкаву пору літо.
Сонце гріло, припікало? – Діти. Так!
Вас у воду заганяло? – Діти. Так!
Ну а в лісі ви гуляли? – Діти. Так.
А тварин не ображали? – Діти. Ні!
Чи жаліли ви комашок? – Діти. Так.
Не зривали там ромашок? – Діти. Ні!
Гілки, кущики ламали? – Діти. Ні!
Добре ви відпочивали? – Діти. Так.
Ведуча:
Відправляємось на потязі у танцювальну подорож до літа!!!
ГРА « Подорож до літа» трек 04.
А зараз запрошуємо до нас найстарших дошкільнят. Трек 05.
1 дит.
Добрий день, садочку мій:
Другий дім наш дорогий.
Знову ми прийшли в садок,
Знов зустріли ми діток.
2 дит.
Журавлі курличуть в небі
Листячко кружляє вальс.
З теплим літом попрощались
До науки нині час.
3 дит.
Минулася, минулася заквітчана пора,
В садочок повернулася щаслива дітвора.
Вже підросли ми на вершок і відпочили всі як слід,
Навчатися готові ми і пізнавати світ.
4 дит.
Засмагле літечко, прощай
В віконце вересень постукав.
В країну Сонця, Миру, Знань
Він поведе мене за руку.
Ведуча.
Ми щоранку йдем в садок
Зустрічати діточок,
А вони, мов пташенята,
Починають щебетати.
Наш веселий дитсадок
Подружив усіх діток!
5 дит
Дорогий наш дитсадок!
Ти як справжній теремок!
Ширше двері відчиняй,
Своїх діток зустрічай!
6 дит:
З ранку сонце сяє, нас садок стрічає.
Зустрічають друзі, чарівні книжки .
Праця, малювання, ігри та навчання.
Ми садок свій любим- йдемо залюбки.
«Пісня про дитячий садок». (Виконують діти 1-4 гр.) трек 06.
СТАРШІ ГРУПИ – виконують пісню
СЕРЕДНІ ГРУПИ – на програш дзвенять у дзвіночки
1. Осінь постукає вранці у віконце,
Учні до школи в вересні прийдуть.
Ми разом із мамою прийдемо в садочок
Де святковий дзвоник знову чуть.
ПРИСПІВ:
Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Програш
2. Травами, росами вкрилися доріжки
Ляльки, ведмедики у групі нас ждуть.
Ігри, веселощі, казочки і книжки
В нашому садочку всі живуть.
ПРИСПІВ:
Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Програш
ПРИСПІВ:
Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
7 дит. Трек 07.
Вранці сонечко встає,
Дітям спати не дає.
В кожний загляда куточок –
Кличе нас у дитсадочок.
8 дит.
Нема вільної хвилинки –
Всі працюють без зупинки :
Ріжуть, клеють, і малюють,
Розмірковують, рахують.
9 дит.
Цей чудовий світ казок
Відкривають для діток
Вихователі привітні,
Добрі , мудрі і тендітні.
10 дит.
Це вони про нас тут дбають
Та в усьому помагають.
Коли сумні - розвеселять
І бути добрими навчать.
Ведуча.
Тож давайте привітаємо гучними оплесками наших чудових вихователів та пограємо всі разом у веселу танцювальну гру « Топ-хоп » Вам треба бути уважними!!!
ГРА-ТАНОЧОК « ТОП-ХОП » трек 08
Ведуча: Трек 09
Сьогодні ми познайомимося з новими мешканцями нашого садочку. Це дітки молодших груп. Ось вони - наші гарненькі сонечка. Запрошуємо їх до кола пошани! Тож, привітаємо оплесками наших маленьких вихованців!
Група: «»!
Група: «»!
Вставайте у коло та покажить нам свій веселий танок разом з друзями з групи «Капитошка» № 7
Діти виконують « Розважалочка » Трек10.
Ведуча:
А ще я вам, малята,
Гостя привела на свято.
Перше Вересня, де ти,
До малят скоріш іди!!!!
Трек 11. Під музику виходить Перше Вересня та Королева Знань:
Перше Вересня
Ледве встигло я на свято!
Дуже клопоту багато
З дітлахами — як завжди:
Підніми усіх, збуди,
З усіма зроби зарядку,
Вмий, охайно одягни,
Бо ж відвикли від порядку
За тепле літечко вони.
Королева Знань:
Так оце вже ти даремно.
На малят усіх поглянь —
Подивитися приємно,
Як стрічають Свято знань.
Причепурені, вродливі...
Скільки хлопців і дівчат!
Бачиш усмішки щасливі?
Бачиш радість у очах?
Перше Вересня
Свято я продовжу словом
Про знання в наш вік стрімкий.
Вам в дарунок принесло я
Цей дзвіночок чарівний.
Хай дзвонить дзвоник радісно, завзято,
Хай буде всім цей день найкращим святом.
Ведуча:
Хай лунає цей дзвіночок,
Щоб для всіх діток в садочку
Був щасливий кожний день.
Щоб батьків ви шанували.
Їм у праці помагали,
Щоб ви набирались сили,
Вихователів любили,
Грались весело, учились
І ніколи не сварились.
(Звучить фонограма шкільного дзвоника.)
Ведуча бере Перше Вересня та королеву Знань за руку і обходить всіх дітей. Перше Вересня дзвонить в дзвоник.
Іриска: Трек 12.
Здрастуйте дівчинки !(Вітаються).
Привіт хлопчики! (Вітаються).
Привіт дорослі!
А ви не бачили мою подружку - Букваринку? (Відповідь)
Вона обіцяла мені розповісти - яке сьогодні свято!
(Чути музику на середину виходить з портфельчиком)
Букварінка:
Здрастуйте! Привіт Іриска, Вітаю всіх зі святом - днем знань!
Іриска:
А що це за день - знань?
Букваринка:
Цей день відкриває навчальний рік! Сьогодні всі діти пішли в школу. А ці діточки нові знання будуть поки отримувати в дитячому садку!
Іриска:
А давай подивимось скільки тут дівчаток, а скільки тут хлопчиків. Зараз хочу всім запропонувати гру « Мальчики-девочки» . Зараз будемо робити кола-оселі. Виходьте швидко за нами…
Гра-таночок « Девочки-мальчики» трек 13.
Букваринка: трек 14
Так…. добре у нас виходить, хлопці такі спритні, а дівчатка веселі!
Молодці!!! Я хочу вам подарувати ось цю чудову скриньку Знань.
Тільки на неї повісили великий замок. А зникне він тільки після
того, як ми з вами впораємось дружно з трьома завданнями
Ириска, перше завдання - казкові загадки. Я промовляти перше слово. А ви, діти, продовжуйте разом
( Коли діти відповідають, Букваринка показує портрети персонажів)
Ириска:
Кот ... (ДІТИ - Матроскін)
Дід ... (ДІТИ - Мороз)
Баба…(Діти -Яга)
Крокодил (Гена)
Доктор (Айболит)
Червона (Шапочка)
Муха (Цокотуха)
Вінні (Пух),
Букварінка:
Які молодці, нічого не переплутали!
Ириска:
Друге завдання - весела гра «Чарівний обруч» Ви діти будете
Перетворюватися у м’ячики, роботів, машинки та інщі. Будьте
уважними…Де наші кола-оселі???
ГРА « Чарівний обруч» трек 15.
Букварінка:
Так, які ви розумні та дружні! А в школі дружба дуже стане в нагоді!
Іриска:
А я пропоную всім зараз знайти дружечка і виконати третє завдання!
«Ку-Ку» парний танок -гра.
Ведуча:
Ой…. Скриня відкривається…. А із неї солодощі для малюків з’являються…Вставайте у велике коло, ми вас будемо пригощати!
Дякуємо вам дорогі гості, що подарували нам цю чудову скриньку. Ми щодня будемо її відкривати і отримувати нові знання та цікаві подарунки….
Всі діти за своїми вихователями йдуть в групу.

[ирина безрукова]

Ведуча. Добрий день, дорослі, добрий день, діти.
Вже й пролетіло тепле літо. І ось, нарешті зібралися ми 1 вересня, восени.
Тож радійте зустрічі, посміхайтеся.
У долоні плескайте, привітайтеся! (плескають)
Сьогодні ваші старші братики та сестрички пішли у школу, а наш дитячий садок знов збирає діточок. І сьогодні в нашому садочку веселе свято – день знань.
Чий такий красивий дім, грають промінці над ним
і багато тут казок , це наш рідний… Діти: Дитсадок!
Ведуча: Чий такий веселий дім, не змовкає сміх у нім
І багато тут діток, це наш рідний…Діти: Дитсадок!
Ведуча: Діти, а ви сумували за садочком? Хочете ходити до нього?
Давайте перевіримо, хто більше любить садочок, дівчатка чи хлопчики?іКоли я скажу «дівчата», дівчата будуть плескати в долоні, а коли скажу «хлопчики», хлопці будуть тупати ніжками. Нумо, хто в нас самий дружний, дівчата чи хлопці? (гра проводиться 2 раза).
А скажіть мені, малята, ви на святі будете нудьгувати? – Ні!
А будете співати та танцювати? – Так!
А може з вас хтось буде спати? – Ні!
Тоді розпочинаємо, і всіх з новим навчальним роком вітаємо! (всі плескають)
Гра « Танцевалка» (всіх дітей запрошують танцювати біля стільчиків).
Ведуча. Ой, як весело танцювали, а тепер сідайте, казкового гостя зустрічайте!
Входить Лунтік
Лунтік. Вітаю вас, любі малята! Ось приніс подарунки до свята! (дарить кульки)
Ведуча. Хто це, малята?(Лунтік).
Лунтік. Я із Місяця упав, що відбулося – не знав!
Дуже довго-довго йшов, і в садочку вас знайшов. А що у вас за свято?
Ведуча. Діти, малюк і справді звалився з місяця і ничого не розуміє. Що ми сьогодні святкуємо? Так, сьогодні ми вітаємо всіх з новим навчальним роком, днем знань!
Лунтік, чи хочеш ти дізнатися, чому діти так люблять це свято?
Лунтік. Так. І дуже хочу, щоб ви взяли мене до свого гарного дитячого садочку.
Ведуча. Діти, візьмемо Лунтіка до нашого садочку? (Так). Діти, як називається наш садочок? Так, Барвінок, і недарма. Наші діти у садочку, як барвінок у віночку,
Кожна квіточка – це Я. Разом дружна ми …Всі: сім’я.
Лунтік. Які дружні малята. Я теж хочу з вами дружити!
Ведуча. Ну, що ж, Лунтік, тоді знайомся з нашими діточками. Ми ради привітати наших найменших діточок, групу «Кроха», вони тільки прийшли до нашого садочка. Привітаємо їх оплесками!
Вихователь групи «Кроха»:
"Зустрічаєм всіх діток, що приходять в дитсадок.
З ними граємось, співаємо, пізнаємо все й вивчаємо!
І в нашу групу залюбки крокують радо малюки!"
Ведуча.Оплески нашім найменшим мешканцям садочка. А ось діти молодшої групи. Як називається ваша група?
Діти: «Веселка»
Вих. Недаремно наша група «Веселкою» зветься,
Діти разом: Бо малятам в нашій групі весело живеться.
Ведуча . Запросимо Лунтіка пограти?
Гра молодша група «Кого розбудило сонечко»
Ведуча пропонує дітям вийти на майданчик, поясняє правила гри: «Сонечко посміхається гра весела починається. Про кого музику почуєте, той на галявині танцює»
( На першу частинку музики, дітки присіли – вдають що сплять. На другу – відображають персонажа за змістом та характером музики. На кінець, сідають на місця.)
Ведуча. Ну що, Лунтіку, сподобалось тобі грати з нашими дітками? А тепер я хочу познайомити тебе з дітками групи «Бджілка».
Діти гр.. «Бджілка»:
Діти: Ми бджілки маленькі, веселі, чепурненькі,
Любим бігати і грати, працювати та співати.
Ведуча. А ось діти середньої групи «Кораблик». Вони приготували до свята гарні віршики про свій рідний садочок, нашу маленьку країну дитинства.
Вірші середня гр.
1.Сонечко здіймається, плине в вишині. сонечко всміхається. весело мені.
2.З піснею про сонечко йду в дитячий сад. Миле, миле сонечко, як тобі я рад!
3. У садку дитячому хороше нам жити, граємось, не плачемо, є із ким дружити.
4.Ми хлоп’ята і дівчата ,ми маленькі барвінчата.
У садочку граємось, граючись – навчаємось.
5. Наші діти у садку, як барвінок у вінку, завели швидкий танок,звеселили дитсадок.
Лунтік. І справді, яке ж свято без веселого таночку? Навчить мене танцювати?
Ведуча. Запрошуємо на сцену дітей середніх груп «Бджілка» і «Кораблик» з веселим таночком .
Танок «Повтори, як я» сер. гр.та Бджілки
Ведуча. Наші дітки не тільки вміють весело танцювати, вони ще й справжні музики. Навчимо Лунтіка грати на музичних інструментах? Запрошую всіх зробити гарне коло.
(діти серед. та ЗПР груп йдуть по колу, Лунтік в середині).
Гра « Музики»
Ведуча. Настав час, Лунтіку, познайомитись з нашими старшими діточками, групой «Метелики».
Діти ст.гр: Ми - метелики маленькі ми - розумні, чепурненькі,
Ми - красиві і здорові, ми - веселі і чудові.
Ведуча. Запрошуємо до веселой гри групу «Метелики»
Гра «Чучу ва»
Ведуча: У садку, не тільки грають, тут ще й розуму навчають
І тому, усі загадки зможуть відгадать малятка!

ЗАГАДКИ
1. Восени у нас в садочку падають з дерев… ЛИСТОЧКИ!
2. Влітку загляда в віконце до малят яскраве… СОНЦЕ!
3. Взимку сиплеться на всіх із хмаринки білий… СНІГ!
4.А весною усі діти подарують мамам… КВІТИ!
Ведуча: Математику, природу вчити маємо нагоду
І вивчаєм рідну мову, таку ніжну і чудову.
Щоб свою країну милу діти змалку полюбили!
Бачиш, Лунтік, наш садочок – це маленька країна дитинства, але всі ми діти великої та гарної країни… (діти : України!). Зараз слово надається дітям старшої групи «Метелик», вони підготували про нашу країну гарні вірші.
Ст гр. 1.Що таке Батьківщина?За віконцем калина,
Тиха казка бабусі, ніжна пісня матусі,
Дужі руки у тата, під тополями хата,
Під вербою криниця,в чистім полі пшениця.
2. Облітав журавель сто морів, сто земель,
Облітав, обходив, крила, ноги натрудив.
Ми спитали журавля: — Де найкращая земля?
Журавель відповідає: — Краще рідної немає!
3. Ми всі одна сім’я, єдина ми родина –
У кожнім нашім `я` частинка України!
4. Ми всі одна сім’я єдина ми родина –
Мільйони різних `я`, а разом – Україна!
Ведуча. Слова, що йдуть від серця, найщиріші та найтепліші. Тож давайте разом складемо вірш про Україну зі щирих і теплих слів. Я почну, а ви будете добирати останнє слово рядка.
Ось небо блакитне і сонце в зеніті! Моя Україна найкраща…( у світі).
Сади чарівні, мальовничії села, моя Україна – це пісня…(весела).
ЇЇ обереги – верба і калина, найкраща у світі – моя…(Україна).
Сьогодні від щирого серця побажаємо нашій країні, щоб в ній панували тільки мир, добро та процвітання, а в наших домівках завжди буде затишно і тепло, а діти були щасливими!
Танок «Щасливі діти» (запрошуються діти ст..гр)
Лунтік. Дякую, малята, за веселе свято, за те, що прийняли мене до свого гарного садочку. Бажаю вам, щоб з кожним роком цей садок ставав все кращим для діток
Ведуча. За це спасибі треба сказати завідуючій нашого дитсадка Олені Анатоліївні. (Слово завідуючої).
Ведуча. Ось і все, малята, наше свято закінчується, але святковий день продовжується веселими, цікавими іграми на ваших майданчиках.

[Ната_ли]

Хочу поділитись сценарієм,у нас від начальства табу,
не більш як 30-40хвилин всього свята.
Ідею і слова для героя, взяла у Олі Авдєєвої

Розвага до Дня знань – 2018р.
Свинка Пеппа перший раз, у садок прийшла до нас!
(Підмузику діти, на чолі з вихователями, заходять на майданчик, займають свої місця)
Ведуча: Дорогі діти, шановні батьки, гості! Сьогодні ми святкуємо початок Нового навчального року, День знань!
Ось вже й осінь до нас завітала,
Відлетіло кудись тепле літо
І тому, так багато зібралось
У садочку «Сонечко» діток!
Вітальне слово надається Завідуючій ДНЗ
Денисовець Л.Ф.
Гімн садочка

Ведуча: Але ж яке свято без гостей?
Ось ми і запросили цікаву гостю,
Зустрічаймо оплесками!

(Під музику на майданчик заходить Свинка Пеппа – дорослий)

Свинка Пеппа: Добрий день! Я Свинка Пеппа,
Ви мене впізнали?
Я вкраїну цю дитячу
Вперше завітала…
Тато з мамою мене
Привели в садочок,
Але, бути тут без них
Зовсім я не хочу… (сумно)

Ведуча: Свинко Пеппо, чом сумна?
Ти тут будеш не одна -
Вихователі і няні,
Для малят в садку, як мами!
Знай, що всі малята тут
Дружно й весело живуть.
Ведуча: В нашому садочку є багато груп: і нових, і ті, що підросли.
Давайте познайомимось з ними ,та запросимо пройти коло пошани.
(Діти шикуються парами, і проходять коло пошани.)

Ведуча:
Старші групи: «Колобок», «Казка», «Дюймовочка», «Веселка»
Середні групи: «Дзвіночок», «Україночка», «Бджілка»
Молодші групи: «Веснянка», «Ведмедик», «Ягідка», «Мотрійка»
Ясельна група: «Петрик»
вітаємо їх бурхливими оплесками!

Свинка Пеппа: (емоційно)
Ой, які маленькі,
Ой які ж гарненькі!
Хочу з вами я пограти,
Дорогі мої малята!

Танок-гра: «Ладоньки- ладусі»,(молодші групи) (Рухи за текстом)

Ведуча: Бачиш,свинко,тут малята, не встигають сумувати
Для дитячої забави середні групи вибігають
Ігро-танець «П*яточка-носочок», (діти шикуються в середині кола)

Ведуча: Люблять м*ячик малюки,
Грають з ними залюбки
І в повітрі його ловити
Так подобається дітям!
Загальна гра «Перекинь великий м*яч»

Свинка Пеппа: Бачу, добре тут у вас,
Я ,розважилась, погралась, та багато насміялась
Тож ви дітки не сумуйте!
Ваш садок дитячий, як та казочка неначе!
Вирішаю, залишаюсь!

Ведуча: Жовте поле, небо синє –
Все це – наша Україна!
Лагідно тут сонце світить
І живуть щасливо діти!
Хай же музика лунає,
Всім нам настрій підіймає
Хай танцюють всі малята
І продовжується свято!
Діти старших груп виконують танець ,
«Хай завжди в небі сонце світить»

Ведуча: За укр.нар.звичаєм,зараз ви, діти,
Пройдете під укр..вишитим рушником.
Ми бажаємо вам щастя, здоров*я, благополуччя,
Гарно і весело провести час у нашому садочку!
Ведуча: В добру путь!

(діти проходять парами під рушником,звучить укр.пісня «Рушник», рушники тримають батьки)

91527,молодша група
91528,середня група
це все праця Івана Олексійовича
91529,старша група

[Рима1989]

Добрый вечер.Мой сын идёт в этом году в первый класс и мы всем род.комитетом решили пригласить аниматоров для детишек,заказываю у них праздник не первый год.Если что можете и вы дорогие мамы,у них т цены приемлемы и программа отличная ,мне очень нравится ,вот их сайт Мир детских праздников (http://detskiprazdnik.ru)

[Ната_ли]

Добрый вечер.Мой сын идёт в этом году в первый класс и мы всем род.комитетом решили пригласить аниматоров для детишек,заказываю у них праздник не первый год.Если что можете и вы дорогие мамы,у них т цены приемлемы и программа отличная ,мне очень нравится ,вот их сайт Мир детских праздников (http://detskiprazdnik.ru)

Это чудесно, но мы живем в Украине, этот сайт для русских.

[kolibri7.1]

Пропоную сценарій День Знань для малюків. Можливо комусь і знадобиться.
СВЯТО ДЕНЬ ЗНАНЬ (мол. та ран.вік)
Під веселу музику з’являється Веселинка.
Хлопчики й дівчатка, я вас запрошую на свято.
На святі вас чекає сміх, багато радості й утіх.
В країну Знань за мною поспішайте,
Подорож свою скоріше розпочинайте.
Дорога буде не легка,
Вам не обійтись без такого, як я ватажка.
Спочатку треба побігти трішки,
Потім на двох ніжках пострибаємо,
Присіли і відпочиваємо.
А тепер скоріш вставай і таночок починай.
ТАНОК МАЛЕНЬКИХ КАЧЕНЯТ (всі на місцях)
Після таночка чути слова Капризончика:
- Не хочу з вами танцювати.
Веселинка: Хто це на нашому святі капризує? Діти, ви чуєте?
(Виходить Капризунчик) Як тебе звати?
Капризунчик: Капризунчиком мене називають, з самого ранку я плачу.
Не хочу співати і танцювати.
Веселинка: Це, мабуть, тому, що ти не можеш танцювати і пісеньок
не знаєш. А наші діти дуже люблять вчитися, ось і сьогодні
ми зібралися для того, щоб відсвяткувати День Знань.
Багато знати, це так добре, тоді не будеш нудьгувати,
Капризувати. Хочу тебе запитати, чи знаєш ти,
чому навчаються діти в садочку?
Капризунчик: Ні. А що вони ще й навчаються тут?
Я думав, що тільки граються.
Веселинка: Вірно, але граючи, вони навчаються. От скажи нам, будь ласка,
Зможеш ти порахувати цукерки, коли тебе пригостять?
Капризунчик: А як їх рахувати, коли їх завжди мало.
Веселинка: А наші діти вчаться і читати, і рахувати.
Капризунчик: Я теж хочу все знати. Ви мене візьмете до країни Знань? (….)
Веселинка: Скажи, Капризунчику, вранці, коли встаєш,
ти зарядку робиш? (-Ні!) Поглянь, ось наші дівчатка гнучкі,
як берізки, хлопці, як дубочки, бо любимо спортом займатися
в нашому садочку.
ЗАРЯДКА (всі разом роблять декілька вправ)
Веселинка: Ну, як, Капризунчик, бадьорість ти відчуваєш?
Тож, не забувай кожен ранок з зарядки починай.
Капризунчик: А ви вмієте гарні віршики складати?
Я буду читати віршик, а ви будете доповнювати. Готові?
( читає): - У лісі гарному такому пташки співали разом – хором.
Посівши разом на суку, кричав нам півник…
Діти .Ку-ку-рі-ку!
- І кожного разу у відповідь йому корова ніжно відповідала …
Діти. МУ! Му! Му!
- А зовсім поруч на лугу поросятко шепотіло…
Діти: Хрю! Хрю! Хрю!
- Отак співали разом всі, а ви малята– молодці!
А тепер хочу з вами танцювати!
ТАНОК (всі гр.)
Після таночка Капризунчик щось шукає:
- Ну, де воно поділось?
Веселинка: Капризунчику, ти щось шукаєш? Ти щось загубив?
Капризунчик: Літечко тепленьке, куди воно поділось?
Сонечко ясненьке, куди закотилось?
Веселинка: Здається хтось до нас іде…
(під музику заходить Осінь)
Осінь: Добрий день, малята. Я – Осінь прийшла, навчальний рік принесла.
Тепер ми будемо не тільки грати, а ще й нові знання здобувати.
Ось, тримайте листочок – він допоможе вам стати спритними.
(віддає листок Веселинкі)
Капризунчик: А я знаю цікаву гру з фруктами.
ГРА «ЗБЕРИ ФРУКТИ» (ран.вік)
Осінь: Гарна гра. А тепер в коло ставайте, хоровод розпочинайте.
ХОРОВОД «СОНЕЧКО» (мол.гр.)
Капризунчик (хоче надіть кофточку, та в нього не виходить)
Ніяк не можу одягнутись, так і замерзну.
Осінь: А щоб ви, дітки, навчились самостійно одягатись –
ось вам ще листочок. (віддає листок Веселинкі)
Капризунчик: Хочу з малятами гратись,
Хочу я від них ховатись.
ГРА З ХУСТИНОЮ (ран.вік) в різних місцях.
Веселинка: Осінь, а цей листочок ти нам подаруєш?
Осінь: І цей чарівний листочок я вам подарую,
щоб ви навчились співати і танцювати.
Капризунчик: Гайда зі мною танцювати!
ТАНОК «СЕРЕНЬКАЯ КОШЕЧКА» (всі)
Капризунчик: Мені так гарно і весело з вами.
Веселинка: Ми раді, що ти став веселим, радісним.
Тепер ми тебе будемо називати не Капризунчик, а Веселунчик.
Осінь: Час нам іти до діточок в інший дитячий садочок.
До побачення, хлопчики та дівчатка!
Веселинка: Ось і все, малята, наше свято закінчується,
але отримувати знання ми будемо разом з вами цілий рік,
а коли прийде час, ви підете до школи.

[нонна]

Дівчата, вийшла 30 серпня з відпустки, тому без підготовки, а ще просили за 15хвилин. І ось таков сценарій https://yadi.sk/d/W3IccjZi3aorA2