Просмотр полной версии : Випуск в дитячому садочку (сценарії)
Страницы :
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
[
14]
15
16
17
18
19
Взяла такой на етом год,спасибо форуму за идеи.
Сценарій випускного свята для старшої групи
« Дивосвіт»
Ведуча.1:
Букети, музика , вірші
І сяє посмішками зал
Все це для вас, випускники
– Сьогодні – ваш найперший бал!
святково і радісно тут
Вітаймо усі – першокласники йдуть.
1. Вхід випускників. «Мікс»
Ведуча. 2:
І ось настала урочиста подія –
Випуск до школи – нічого не вдієш!
Наші малята взяли й підросли –
Наче маленькими і не були.
1. Дитина
На велике свято всі зійшлися друзі.
Тут і мама, й тато у веселім крузі.
Ще такого свята не було ніколи —
Скоро йтимуть всі малята перший раз до школи.
2. Дитина:
Пробудилась земля на світанні,
Сонце встало, умите в росі,
Починається свято останнє,
І в садочок зійшлися усі.
Гарний одяг і зачіски модні,
Сльози й усмішки поряд цвітуть.
Це садок проводжає сьогодні
Нас в цікаву незвідану путь.
3. Дитина
В садку навчились ми дружити,
І старших, і малих любити,
Гуртом читати, малювати,
Пісні співати, танцювати.
4. Дитина
Ми тут садили квіти
Ми тут любили гратись,
Та нинішнього літа
Прийшла пора прощатись.
5. Дитина
Прощавайте всі доріжки
Де ходили наші ніжки
Час із вами розлучитись
Бо йдемо до школи вчитись.
6. Дитина.
Бал чудовий, бал останній
У дорослих і малих
Тут зібрав, щоб мить прощальна
Поєднала нас усіх.
2. Пісня «Розпочнем випускний бал» (сідають)
7. Дитина
Про школу знаємо ми мало, близьким і рідним став садок.
Нам весело і сумно стало, лишаємо дитинство – світ казок!
Пам’ятаю, як малими, вперше у садок прийшли.
І великі оченята в нас від подиву були.
8. Дитина:
Рано вранці у садку
Я сидів на килимку,
Іграшки всі розкидав,
А збирати їх не став.
Вдома цих проблем немає –
Мама іграшки збирає.
У садку матусь нема:
Хто розкидав – той збира.
9. Дитина:
Я малюю й вишиваю,
Орігамі я складаю,
Ще танцюю і співаю,
Дуже гарну вроду маю.
Хлопчики за мною в'ються,
Між собою ледь не б'ються.
Я ж чекаю: хлопчаки
Вчаться хай в'язать шнурки.
10. Дитина:
Манну кашу не люблю,
Завжди Саші віддаю,
А котлету за обідом ,
Я ще й Сашину зжую.
Ми в садку не лише грали,
Економіку вивчали:
На котлети й запіканки
Бартер укладали зранку.
11. Дитина:
Всі ми разом, наче квіти
У прекрасному вінку.
Українські славні діти
В нашім славнім дитсадку.
12. Дитина
Перший вальс випускний
У садочку кружляє,
Посміхається щиро сонечко угорі.
Не хвилюйтеся, мами,
Не хвилюйтеся, тата,
Ми вже майже дорослі
Ми тепер школярі.
3. Пісня-Танок «На все добре садочок»
Ведуча 1
Чути плач – я не збагну, хто це плаче у кутку?
13.Дитина
Погляньте, ось ляльки засумували, ведмедики похнюпились, сидять,
Бо ми вже трішечки повиростали, зібралися у школу поступать.
14.Дитина
Давайте сумувати не будем, ми звикли іграшки до вас.
І вашу дружбу не забудем в садок ще прийдемо не раз!
Ведуча 2.
Улюблені іграшки, не сумуйте,
Скажіть малятам всім; «Щасливий путь!»
Вони ж із вами нині на прощання
Улюблений таночок заведуть
4. Танок «Прощання з іграшками»
15.Дитина. Прощайте іграшки дитячі,
І ви ляльки веселі наші.
Ми з вами добре подружились,
Тепер ви іншим залишились.
Ведуча 1
(підходячи до дверей.)
Гамір я чую ось тут за дверима,
Хто ж запізнився до нас на гостини?
А, це прийшли до нас діти маленькі.
Давайте зустрінемо їх ми гарненько!
Входять малюк під музику..
Діти. 1. Ми не просто так з’явились – вас вітати заходились!
Ми прийшли і здивувались – ви такі дорослі стали!
2. Ух ти! Як усі ви підросли! Вам до школи час іти.
А тепер в святковий час, цей танок – лише для вас.
5. Танок з малюками
16. Дівчинка (обнімає ляльку)
Ну, маленька, не сумуй, годі вже зітхати
Мені теж тебе шкода в садку залишати
Але тут ти не одна – подивись навколо –
Ось тобі нова подружка – я ж іду до школи (дає ляльку маленькій дівчинці)
17. Хлопчик (тримає машинку)
А у мене ось машинка – пречудова, просто клас
Скільки тут я з нею грався (тихенько)і розбирав теж стільки ж раз.
Але потім рихтував, фарбу брав і фарбував.
Віддавать шкода – та все ж, з нею в школу не підеш.
Віддає машинку малюку.
• (малюкам дарують іграшки.вони виходять під музику)
У зал на кульках влітає Карлсон.
Карлсон
Майданчик звільняй! Посадку давай! Давай посадку! Фуххх!!! Встиг!!!
Добрий день, усім-усім, і дорослим і малим!
Я - Карлсон, дуже знаменитий, шлю всім палкі свої привіти.
Завжди веселий, всім помітний, тому мене так люблять діти.
На повітряній кульці до вас прилетів, дуже погратися з вами захотів!
Ведуча 2
Доброго дня, Карлсоне, ми тебе впізнали.
Але наші дітки вже повиростали і збираються до школи. Гратися із тобою у них вже не має часу.
Карлсон
Як це так? Як це не гратися? Як це до школи? А чому це ніхто не запитав у найрозумнішого, у найдотепнішого, найулюбленішого друга малюків Карлсона, чи потрібна взагалі ця школа???...Вона мабуть потрібна для того, щоб бігати по коридорах, кататися по східцях і їсти бутерброди з варенням?
Ведуча 1
Ні, Карлсоне, ти помиляєшся, школа потрібна, щоб навчатися, а не гратися.
Карлсон
Що там робити у тій школі?: (Хапається за голову) Ой-ой-ой, як ви мене засмутили! Як мені погано! Несіть швидше банку варення і кіло печива, щоб мене вилікувати.
Ведуча 1
А у нас немає ні варення ні печива.
Карлсон
Як це так? Що ні крапельки?
От бачите, малюки, дитинство ваше закінчилося. Гратися вже не можна, і солодощів не дають. Ну і як ви будете далі жити?
Ну нічого! Хто тут самий найрозумніший, найкмітливіший і найдобріший?
Ну звичайно, це я – Карлсон!
Я зараз приготую вам смачну кашу.(бере каструлю)
Мій рецепт – не звичайний. Він провірений і славний
все, що в школі знадобиться, може в каші опиниться.
Буде вільна в вас хвилина знадобиться вам машина (вкидає)
Для дівчаток гарну ляльку, ще люстерко і помадку (вкидає)
М’ячик кидаю скоріше буде каша ще смачніша. (вкидає)
Кину пазли – не біда, вийде каша - смакота! Починає пригорати –
Треба кашу помішати. Кинемо ще пластиліну і оціночку відмінну.
Цей рецепт – найкращий в світі, його люблять усі діти:
Вкину двійки й одиниці, все це в школі пригодиться!
Ще добавлю сліз бабусі, валер’янку для матусі,
Валідол для дідуся, пасок цей від татуся.
Каша, ніби, доварилась…Гарно я для вас трудився?
Нею, дітки, посмакуйте, і до школи ви мандруйте!
Ведуча 2
Ой і жартівник ти, Карлсоне, вмієш розвеселити. Ну і каша в тебе, ну просто справжній вінегрет. Не ображайся, Карлсоне. Але не все, що ти поклав у каструлю знадобиться нашим майбутнім учням. Бачу, що знання в тебе не дуже добрі. Тобі просто необхідно вступити до нашої школи разом з нашими діточками.
Карлсон:( кривиться )
Я, найрозумніший і найкмітливіший Карлсон у світі, не піду до школи, бо у мене вже є атестат про закінчення аж 4 – х класів! ( пишається собою ).
Я навіть вірші про школу пам’ятаю.
Ось послухайте:
Вранці в школу йде ...буквар
В нього новий є....школяр
І на перший на ....дзвінок
Кличе школярів ....урок!!!
Ведуча 1
Ну і насмішив же ти нас! ( Карлсон ображається ).
Спробуй ще раз, а наші діти тобі допоможуть!
Вранці в школу йде . . . школяр
В нього новий є . . . буквар
І на перший на . . . урок
Кличе школярів . . . дзвінок!!!
Ведуча 2
От тепер все правильно, Карлсоне, а який твій улюблений урок був у школі?
Карлсон:
Я любив . . . Я любив урок . . . ПЕРЕРВА!!!
Я, найвеселіший Карлсон у світі запрошую всіх на веселу перерву! (Дзвонить)
6.«Танець школярики».
Карлсон:
Бачу, ви чудово підготувалися до школи. Мені хочеться поздоровити вас,діти, із закінченням дитячого садка й побажати вам усього самого.... солодкого, смачного, і якнайбільше.
І не забудьте наступного разу припасти для мене банку варення, та печива, тому що у вересні я обов’язково прийду до вашої школи, та продовжу своє навчання. Мені вже час відлітати! Бажаю вам успіху!
Карлсон відлітає
Ведуча 1:
Як добре, що ми Карлсона заохотили до навчання!
А також показали, які в нас розумні, талановиті дітки і вони всі готові йти до школи.
Ведуча 1.
От і минуло дошкільне дитинство,
Наступають учнівські роки.
Та чому ж це клубок в горлі тисне,
Чому сльоза на щоці в вас, батьки?
Тато
Дорогі діти! Багато доброго, нового
Життя відкриє ще для вас
Як перша сходинка до нього
Для всіх вас буде перший класс.
18. Дитина
Як візьму за руки
татка і матусю,
то нічого в світі
з ними не боюся.
Кожен з нас, малята,
Має зрозуміти,
Що найкращі друзі
Це – дорослі й діти!
7.Танок з батьками
Мама
Сьогодні у школу ми вас проводжаємо,
Міцного здоров’я усім вам бажаємо.
Учіться, працюйте – така настанова.
Батьків поважайте, ви – гідна опора.
Приймайте від нас найщиріші вітання,
Хай збудуться всі ваші мрії й бажання.
Ведуча 2
Майбутнє веселкою грає, вабить, кличе, чекає на вас.
Час летить, невблаганно минає, про що діти мріють в цей час…
8.Пісня « Три бажання»(три дівчинки)
Ведуча1:
Все має свій кінець і свій початок,
І все ж дивують нас роки-чарівники:
Як із маленьких хлопчиків, дівчаток
Так швидко виросли оці випускники?
19. Дитина
Скінчились безтурботні роки
І скоро нам до школи йти.
Слова подяки на прощання
Усім ми скажемо свої.
20.Дитина:
Спасибі скажемо усім,
Хто научив любить цей дім,
Ту вулицю , де ми живем,
Все, що Вкраїною ми звем.
21.Дитина
Спасибі всім, хто пестив нас
І проводжає в перший клас.
Прийміть від артистів, своїх діточок
цей веселий запальний танок!
9. Танок «Ромашки»
Ведуча 2
Скінчився бал
І день уже згасає…
А наші душі смуток огортає,
І навіть сльози просяться на очі,
Прощатися із вами ми не хочем.
22. Дитина.
Як сумно з нашим садом розлучатись, але прийшла пора прощатись.
Останній раз тут виступаємо, востаннє пісню заспіваємо.
10. Пісня –слайд « Рідний наш дитсадок»
23 .Дитина
Запрошую на танець наш останній
Хай легкий сум поблискує в очах.
І хай цей танец, як свято розтавання
Вам спогадом залишиться в роках.
11.Танок «Вальс»
24. Дитина
За те, що піклувались щиро нами,
Любили нас, були як наші мами.
"Спасибі", - скажем щиро вам
Від вдячних діток, тат і мам!
Ведуча
Життя – це таємнича книга, і скільки в ній незвіданих доріг!
Ти озирнешся і помітиш, як швидко пролетів за роком рік.
Щоб в житті тільки щастя ви мали і садочок свій не забували.
Хай збуваються всі ваші мрії і здійсняться батьківські надії.
И я выставляю свой вариант выпуска ("сборная солянка" из материалов форума, спасибо авторам )):
СВЯТО ВИПУСКНОГО 2016
001 ФАНФАРИ,
Під музику виходять ведучі.
Ведуча 1 : Шановні батьки, огорта хвилювання –
Для ваших дітей наступає прощання
З садочком, що їх зігрівав стільки років,
В якому зробили вони безліч кроків…
Ведуча 2: Багато чому вони граючись вчились
І впевнено в світле майбутнє дивились.
Сьогодні в останнє вони виступають
В садочку, тому показати вам мають
Багато чого, як великі артисти,
Бо знайте – вони не обділені хистом.
Ведуча 1: Тож ми, всі дорослі, підтримать їх маєм:
Тихенько сидіть, доки ми виступаєм,
Мобільні нехай помовчать цю годину –
Зворушливі будуть тоді ці хвилини.
Ведуча 2: А що дозволяється? Бурні овації,
І ті, хто кричатимуть «Браво!», матимуть рацію.
А ще посміхайтесь, щоб всі відчували,
Що тут самі рідні їх люди зібрались.
Ведуча 1 : Виступ свій діти розпочинають –
Бурні аплодисменти нехай не змовкають.
002 ♫ ТАНЕЦЬ-ВХІД «МАЛЕНЬКІ ЗІРОЧКИ»
(забігають по черзі хлопці і утворюють біля центральної стіни 3 колони, роблять «пружинку», забігають дівчата і утворюють 2 колони чергуючи з хлопчячими, хлопці плескають)
003 ♫ ПІД МУЗИЧНИЙ СУПРОВІД СІДАЮТЬ НА МІСЦЯ
1 Незабаром красне літо, огорне красою нас,
Ми поїдемо по світу, проведем прекрасно час.
2 Хтось підніметься в Карпати, де смереки розрослись,
Кому в Туреччину прийдеться, чи в Єгипет понестись.
3 Промайне щасливе літо і в садочок дорогий
Не повернуться вже діти, час минувся золотий.
4 Защемить у нас серденько, де ж дитинства славна мить?
Але є в нас фільм маленький, ми змогли його створить.
5. Три роки ми творили
Наш фільм найкращій на землі.
І себе в ньому зобразили, ми як артисти, хоч малі.
6 Ми наш кінофільм від душі всі знімали.
І ось час настав, закінчили ми фільм,
Прем’єра сьогодні , аплодисменти всім .
1 ВЕДУЧА. Шановні батьки, учора закінчилися з'йомки повнометражного пізнавально-розважального, музично-гумористичного фільму «Як ми жили в дитячому садку». І сьогодні відбудеться презентація фільму й зустріч зі знімальною групою й акторами, що виконують головні ролі. До вашої уваги 1 серія кінофільму. Виконавцями ролей в цій стрічці були наші діти, а зйомки розпочалися ще задовго до того, коли вони вперше переступили поріг дошкільного закладу.
(музична заставка)Серія №1
ЯК ВСЕ ПОЧИНАЛОСЬ……
7. Дитина
Почнемо з першої частини:
Коли прийшли ми в дитсадок,
Були малі, не вміли їсти,
Ми плакали – не знали, що у садку так добре жить!
8 Дитина
– Пам’ятаю , як малими
Вперше у садок прийшли ,
І великі оченята
В нас від подиву були!
Діти
- Я не вмію роззуватись!
- Я не вмію роздягатись!
- Ложку я тримать не вмію!
- Я втікти додому мрію!
- Хто зав’яже черевички?!
- Бантик хто вплете в косички?!
- Ой! Як ґудзик застібну?!
- Рукавички як знайду?!
- Носик витріть як скоріш!
- Посадіть мене зручніш!
- Хто вкладе мене поспати?!
- І щоб казку розказати!
- Ой! Животик заболів!
- Я водички захотів!
- Я не буду їсти кашу!
Всі разом: Віддавайте маму нашу!
Ведуча Я жартом вас розвеселю
І заспіваю голосисто,
І мамою вам стану я,
Мої маленькі, любі діти!
Це все професія моя,
Щоб ви росли, неначе квіти!
9.Дитина
В садку залишимось, гаразд!
Так хороше у нім!
Він двері відчинив для нас,
Як справжній рідний дім!
ПІСНЯ « ДИТЯЧИЙ САДОК»
(діти під час виконання вишиковуються в 3 лінії)
004 ♫ (Під музичний супровід заходять діти молодшої групи.)
2 ВЕДУЧА. (звертається до випускників)
Так давно – ще малюками, вас мами привели до нас.
Ви просилися до мами, навіть плакали не раз.
А тепер вас не впізнать: ви уже дорослі,
І прийшли вас привітать… малесенькі гості!
ПРИВІТАННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОЇ ГРУПИ
У молодшій групі метушня та шум:
Кожен з нас готує свій кращий костюм.
На випускний ми всі зібралися,
Але всіх не пустили, а ми прорвалися.
Костюми одягли й щічки умили,
Щоб гарними стать і до вас поспішать,
А тепер усім на диво …
ВСІ: Починаєм виступать.
005 ♫ ТАНОК МАЛЮКІВ ІЗ ВИПУСКНИКАМИ «ДОЛОНЬКА»
(На середину виходять хлопчик і дівчинка (випускники) з лялькою та машинкою.)
Ну, а ви, малечо мила,
Будьте чемними дітьми.
Й через рік усім на диво
Станете такі, як ми.
Тож, дотримуйтесь порядку,
Не баріться на зарядку.
І скажу я вам, для толку,
Доїдайте всю перловку.
В групі дуже не кричіть,
На майданчик не біжіть,
На шпалерах не малюйте
І на ліжках не танцюйте.
ДІВЧИНКА-ВИПУСКНИЦЯ
Ну, маленька, не сумуй, годі вже зітхати
Мені теж тебе шкода в садку залишати
Але тут ти не одна – подивись навколо –
Ось тобі нова подружка – я ж іду до школи.
(Віддає ляльку маленькій дівчинці.)
ХЛОПЧИК-ВИПУСКНИК
12. А у мене ось машинка – пречудова, просто класс!
Скільки тут я з нею грався, й розбирав теж стільки ж раз.
Але потім рихтував, фарбу брав і фарбував.
Віддавать шкода – та все ж, з нею в школу не підеш.
(Віддає машинку малюку.)
(Дитина молодшої групи)
Ми обіцяємо бути слухняними,
Кашу і суп доїдати завжди.
Будемо чемними і працелюбними,
Будемо іграшки всі берегти.
(Виходять малюки)
Ведуча 1. Нещодавно зовсім – зовсім, малюками й ви були,
Коли до нас в садочок, у ясельки прийшли.
Виходять 5 діток-випускників
Сценка-тантамареска « Як діти прийшли у садочок»
1 дит. Важко жити на світі малюку-бутузу:
Шльопають по попі і лоскочуть пузо,
Годують манною кашею, на горщик саджають ...
І, схоже, зовсім, нас не поважають.
Дитина 2: Не беруть на ручки, десять кіл всього-то,
І втікають рано, вранці на роботу.
Не дають комп’ютер, за шнури тягати.
Зараз піднатужуюсь, , і Я-А-А-АК БУДУ ПЛАКАТИ !. А-а-а ...
3 Не хочу я в садок ходити, краще вдома з мамою сидіти.
4 На горшочку я сиджу
Справи важні я творю
З ким побитись, що зламати
Все вирішую у цій кімнаті.
5дит.:
Ти за що мене вщипнув?
Зараз я тебе вкушу!
І тоді побачем
Хто в нас гірко плаче!
1дит.:
Всім скажу я по секрету
Зараз я втечу з садка
Хай побачить вихователька,
Яка я прудка!
А то ходить нас рахує і рахує
Мабуть дума, що загубить.
.Хл.:
Де ж ми тут подінемось-
Ми всі тут - як один!
Як гриби у лісі-
На горщиках сидим!
Дівчинка: Я на горщику сиджу, я сиджу і плакаю ...
Хлопчик: Я на горщику сиджу, я сміюся і какаю ...
Дівчинка: Я не хочу буть в саду! Більш сюди я не прийду!
Хлопчик: Ти чого, тут гарно,
І пісні, і танці, манна каша вранці!
Дівчинка: Все одно не вистачає моєї любої мами
.Хлопчик:
Вдома нудно, вдома сумно –
тільки мультики дивитись
Дитина: Сидимо, вершимо справи,
Разом поміркуємо –
Ходим в яселькі ми все
Ходим і не шкодуємо.
Дитина 4: Хватить вже ридати, перестань страждати.
Дитина 2: А мене тут не образять???
Всі разом: Ні !!!
Дитина 2: Голодувати тут не буду???
Всі разом: Ні !!!
Дитина 2: Ну а мама не забудить???
Всі разом: Ні !!!
Дівчинка: Ой, тримайте, ой, тримайте, я із горщика впаду,
Ну гаразд, умовили, залишаюся в саду.
Дитина 4:Справишся ти, так і знай.
Всі разом: Тьотя Ніна, витирай!!!
(інший варіант кінцівки)
Хл.:
Ми на горщиках сидимо,
Свої справи вершимо,
У молодшій нашій групі
Дуже гарно живемо!
Дів.:
Мами, ви не переймайтесь,із садочку ми - ні за що!
Всі:
З кожним роком ваші діти будуть тільки кращі !
д: Колись нас за руку сюди привели,
А декого і на руках принесли
д: Ага! І кинули напризволяще…
А в голові крутилося: «За що?»
д: Ото я ревіла і сльози втирала!
Матусю просила, щоб швидше забрала…
д: Хто ж думав, що так добре всім нам буде
Що ми садок свій не забудем!
Серія №2(музична заставка) Середнячки
11.Дитина
Ми за рік так підросли –
Мамам не впізнати!
Нас в садку середнячки
Стали називати!
12.Дитина
У садочок всі спішать!
В чому тут загадка?
- Друзів гарних тут знайшли
Хлопчики й дівчатка!
13.Дитина
В нас у групі так цікаво!
Є новин за день – не мало!
Дівчатка по черзі:
- ____ за косу смикнув!
- А ______ мене штовхнув!
- Вадик ляльку забирав!
- Єгор гратись не давав!
Хлопчики по черзі:
- А Маша – та дражнилась!
- Олівцями не ділилась!
- Даша – іграшки забрала!
- Оля спати не давала!
По черзі дівчатка й хлопчики:
- Хлопцям тільки б поганяти!
- Вам лише в ляльки пограти!
- В голові у вас машинки!
- А у вас – стрічки й резинки!
- Ви – це бійки, автомати!
- Ви – це зачіски й помади!
- А у нас ви закохались!
- Звідки ви про це дізнались?!
- Досить! Годі сперечатись,
Час, мабуть, усім признатись –
- Всі: і хлопчики, й дівчатка
Це маленькі шкоденятка!
ПІСНЯ «КЛЬОВО»
2 ВЕДУЧА.
Від світанку до зорі всі ми бачимо її.
Втім, це зовсім не програма,
Це – улюблена реклама – «Будні першокласника».
011 ♫ (Виходить дитина з набитим портфелем, в одній руці спортивна форма, в іншій сніданок. Йде, ніби волочить ноги від важкої ноші.)
14. Ось ранець, його носять за плечима,
Руки вільні, ходьба красива, постава струнка,
Модель позаздрить люба.
В одній руці спортивна форма,
У другій – великий смачний сніданок.
Ось такий у школяра ранок.
15. Ця річ необхідна всім дітям у школі:
Ларисі, Марині, Сашку і Миколі.
І як же без нього раніше жили?
Блукати у місті малята могли.
Тепер із мамою тримають всі зв'язок
Чи то перерва, а чи то урок.
16. А ось планшет – потрібен нам усім.
Не тільки дорослим, а й дітям малим.
Якщо потрібно щось підрахувати,
Чи на перерві в ігри вам пограти,
Беріть його у школу без вагань,
Він забезпечить гарний відпочинок вам.
17. Щоб круто виглядати вам у школі,
Вам знадобляться окуляри, як ніколи.
Не вивчив ти урок, їх одягнув,
І про проблеми геть усі забув.
Таких крутих тут серед нас багато,
Отож виходьте, будем танцювати.
012 ♫ ТАНОК ХЛОПЧИКІВ «ОПА ГАНГНАМ-СТАЙЛ»
1 ВЕДУЧА.
Рік минув – малята знову,
Як по сходинкам угору.
Третю серію фільма стрічайте.
Це найстарші, кожен знайте!
1. В нашому садочку талантів багато,
Є що подивитись, є що показати.
На заняттях не просто малята сиділи,
Кілька справ одразу тихенько робили.
2. Ми на математиці кульки рахували,
Ще й ворон порахувати у вікні встигали.
А на мовленні ми вчились гарно говорити,
Та ще й нові анекдоти всім прошепотіти.
3. На заняттях з малювання картини писали,
Ще й сусіду кофтинку всю розмалювали.
Ну а зараз покажемо, як вміють малята
Одночасно танцювати і на бубнах грати.
Танок-інсценізація з музичними інструментами «ОРКЕСТР І ДИРИГЕНТ»
18.Дитина
Та ,що оце нам всім робити,
Вані хочеться ліпити,
Настя любить малювати,
(ім’я) все підряд читати.
Все вивчати не зумієм і від суму ми завиєм!
Діти: У –у-у-у-у-!
19.Дитина :
Не слід дорослим забувати,
Ми хочемо й дитинство знати.
Не тільки писати, читати, вчити,
А й весело гратись, сміятись, радіти.
ТАНОК-РИТМОДЕКЛАМАЦІЯ «1,2,3,4,5…»
1 ВЕДУЧА.
Шестирічки! Що й казати!
Вміють гарно малювати,
Мають зошити і ручки,
ДІТИ. Стали справжні ми чомучки!
2 ВЕДУЧА.
Про все на світі хоче мала Чомучка знати!
Тому їй необхідно в дорослих розпитати!
– Куди втікає сонечко яскравої пори?
– Й навіщо забирає яскраві кольори?
– Чому на небі зірочки маленькі і ясні?
– Чому радіють квіточки і сонечку й весні?
– Навіщо умиватися наказують мені?
– І як це киця миється не маючи води?
– Курча собі з’являється з біленького яйця?
ДІТИ РАЗОМ
А як на світ з’явилося, скажіть мені, маля?
1 ВЕДУЧА
Барвисті, мов веселка, питаннячка рясні.
І деколи я чую їх навіть у ві сні.
2 ВЕДУЧА
І відповідь повинні на всі питання дать.
Як добре, ой як хороше, коли Чомучки сплять!
23.Дитина:
Так чудові дні пройшли, як у вісні вони були,
Головна моя подружка
В сон була моя подушка.
24.Дитина
Ми ж бо вже випускники
Дуже довіряли нам виховательки
І як завжди на хвилинку
Вихователь поспішав на педгодинку.
ТАНОК «ТИХА ГОДИНА»
Ведуча.
Які розумнички! Як міцно спали і нікому не заважали!
Які слухняні і виховані діти.
Наталя Петрівна як же нам їх збудити?
Скільки можна їм спати? Треба їх вже годувати!
Діти: Ура!!! (тікають на місця)
014 (До залу входить Кореспондент ( з фотоапаратом та мікрофоном.)
(Звертається до публіки, говорить на камеру.)
Шановне панство! Я – Катерина Осадча веду прямий репортаж з найсенсаційнішої події нашого міста – випуск дітей до школи навчально-виховного комплексу «Райдуга». Три роки глядачі нашого каналу спостерігали за розвитком подій, за розвитком і, в прямому розумінні слова, ростом діточок, і от – останній бал.
(Звертається до дітей)
Панове та панянки, дозвольте запитати вас про плани на майбутнє
Ведуча:МРІЇ МАЛЕЧІ ПРО СЕРЙОЗНІ РЕЧІ…
1. Мрію стать головою Центробанку,
Щоб всю планету здивувать,
Купить квиток на міжпланетний тур,
Щоб мамі з неба зірочку дістать.
Вихователь: Вихователем я стану,
Буду вчити жити.
Бізнесмен: Ти подумала гарненько,
Ой, замучать діти
. Може стати депутатом?
Ним хто хочеш може стати….
Буду кнопки натискати в Києві в Верховній Раді
І найкраще своє фото почеплю я на біг-борди
. Через рік куплю машину, шубу норкову дружині
. Причеплю на дах мигалку на новеньку іномарку
І помчу бюджет ділити, щоб усім вам догодити
Я теж, панове, мрію депутатом стати,
Щоб направо і наліво закони видавати.
А коли мене у Раді хтось там не послуха,
Я заїду кулаком всім у ліве вухо.
. 7. Що там можуть депутати?
Треба бізнесменом стати
Поки лають вас у пресі, я сиджу у «мерседесі»!
А навколо – охоронці... купа! – цілий хоровод!
А партнерами – японці – жити буду без турбот….
І щороку на Канари із дружиною на пару.
5. Стану я крутим ді-джеєм, Буду музику крутить,
Наміксую нові теми, Натовп заведу умить!
З Потапом запишем разом Танцювальний суперхіт,
Про мою роботу скоро Заговорить увесь світ!
9. В мене Галкіна талант в жартах і розмовах
Раптом і мене помітить Алла Пугачова??..
8. Ой, не думай ти про це, варіант гнилий.
Бо для Пугачової ти вже застарий
6. Ну а я скажу вам так: Буде в мене свій літак!
Мрію президентом стати, За кордон буду літати,
Міністерством керувать… Треба швидше підростать!
7. Друзі, не візьму втямки: Звідки в вас такі думки?
Все про владу та про гроші… Є професії хороші!
8. Вихователь – професія гарна,
Не гає він навіть хвилиночки марно,
Щоб великою людиною стати,
Треба з садочку усім починати:
9. Ходили в садочок і мами, і тата,
І навіть відомі тепер депутати.
Вихователем буду, я твердо це знаю,
І мрію оцю у душі зберігаю.
4 дитина. Вчора я батькам сказала: «Знайте, я доросла стала.
І в садок сама зберусь, встану, вмиюсь, одягнусь».
Та не просто я вдягалась, а ретельно готувалась.
В мами я знайшла помадку, пудру, крем, ще й шоколадку,
Лак, парфуми та прикраси - одягла усі одразу.
Ви не лайте свою дочку. Я ж прощаюсь з дитсадочком!
1. Я кажу усім знайомим: хочу стати астрономом.
Не люблю вночі я спати, краще зірки рахувати.
2. Вирішив я, що вже боксом не буду займаться.
Буду зубним лікарем – його всі бояться!
3. Ну а я до десяти навчився рахувати,
І тепер суддею з боксу точно можу стати.
4. Ну а я скажу, малята – хочу стати адвокатом.
А поки не адвокат, то наб’ю усіх підряд!
5. Ну а я розвідником стану першокласним,
І агентство пошукове я відкрию власне.
Тільки моя мама цукерки сховає,
Вже через годину я їх доїдаю.
6. Стану я перукарем, і Ларисці відомщу!
Обчикрижу під нульовку, ну а потім вже прощу!
7. Ну а я сказав учора за обідом: - Тату,
Знаєш , я уже не хочу Шварцнегером стати.
І Кличком не хочу бути, й навіть Джекі Чаном,
В космонавти теж не візьмуть, бо я їм погано.
Я вже цілий місяць думав, ким же мені стати,
І тепер таки надумав: піду в депутати.
То робота неважка, оплата нівроку, -
Відзначатися щоранку й натискати кнопку.
8. Якщо хочеш ти колись стати депутатом,
Гарно вчись, щоб твій щоденник не став компроматом.
Дитина: Я піду до школи вчитись, бо поставив за мету:
Мрію стати інженером, тільки трохи підросту.
Дитина: Скоро я навчусь писати. хочу так багато знати!
Потім стану я студентом, а тоді вже президентом!
Дитина: Поки що казати рано, може в бізнес я піду,
Чи фотомоделлю стану, як за зростом підійду.
Дитина: Я також хочу учитись, бо вже вирішив давно:
Стану може футболістом, може зіркою кіно.
Дитина: А я хочу для лікарні готувати ліки гарні,
Щоб ковтали малюки лиш солодкі порошки.
Дитина: Буду вчитися як слід, виросту побачу світ.
Хочу я дружиною стати чоловіком керувати
Я хотів би у майбутнім президентом стати,
Щоб щодня з телеекранів громадян вітати.
І тоді, в який би не зайшов ти кабінет,
Зі стіни на всіх дивився б мій новесенький портрет.
От, коли я виросту, мером в місті стану.
В еМВеЕфі для садочка кредити дістану.
А коли садок зразковий, то гріха не буде
І комп'ютер прикупити, ніхто й не осудить
А я мрію із дитинства акторкою бути,
Та зніматися у фільмах лише в Голлівуді.
І коли мене покажуть на телеекрані,
Я привітик передам татові і мамі.
Вихователь
А хто буде хліборобом,
Лікарем чи педагогом?
Ці професії - почесні,
Оберіть їх згодом!
Це все - агітація.
Нині ж цивілізація!
Говоріть Ви, що завгодно,
Зараз все це вже не модно!
Вихователь
Знаю, діти, лиш одно,
Найцінніш за все – добро.
Ким би ви колись не стали,
А за мене мріє тато,
Мама, тітка, дід. бабуся.
Всі порад дають багато…
Діти(всі).-А ти?
-Я - собою залишуся
9. Я - лиш маленька дитина, та мрія доросла моя:
Я хочу, щоб кожна людина любила життя так, як я!
Щоб було чому нам радіти, і щиро хотілось співати,
І кожній людині від щастя хотілось у танцы кружляти.
ПІСНЯ «Я МАЛЮЮ ЦІЛИЙ СВІТ» (СОЛО З АНСАМБЛЕМ)
Коренспондент. Дякую за те, що поділилися своїми планами. А тепер, будь ласка, мені просто необхідно взяти інтерв’ю у батьків. Не хвилюйтеся, я вам буду допомагати. Після мого питання ви візьмете записочку й прочитаєте її. (Батьки тягнуть записки з написами: мама, тато, дитина, тітка, дядько, сусід, сусідка, вся родина, дідусь, бабуся)
. (Запрошують вийти кілька батьків)
Кореспондент:
1. Хто буде ввечері будильник заводити?
2. А хто за формою першоклашки стежити?
3. Хто о 6 ранку буде вставати?
4. Хто буде сніданок першим з'їдати?
5. Кому ж прийдеться портфель збирати?
6. Хто буде буквар щодня читати?
7. Хто буде плакати , залишившись без сил?
8. Хто буде винний, якщо дитина двійку одержить?
9. Хто на збори буде ходити?
10. Кому першокласника в школу водити?
(Батьки тягнуть записки з написами: мама, тато, дитина, тітка, дядько, сусід, сусідка, вся родина, дідусь, бабуся.)
Кореспондент:
Ну от, можна сказати, обов'язки розподілені. А тепер – бліц-інтерв’ю для діточок. Я оголошую «МОЗКОВИЙ ШТУРМ».
Запитання:
1. В якому місяці діти йдуть до школи?
2. Третій день тижня?
3. Як називається відпочинок між уроками?
4. Що більше: 10 чи 15?
5. Як називається сумка, в якій носять шкільні предмети?
6. Чим пишуть на дошці в школі?
7. Сигнал, який попереджає про початок або кінець уроку?
8. В який день тижня діти не ходять в школу?
9. Як називається будівля, в якій вчаться діти?
10. Хто навчає дітей в школі?
Молодці,. Як приємно дивитися на вас. Намагайтеся й далі бути такими дружними та розуміти один одного. здоров'я міцного, нехай здійсняться всі ваші мрії, бажаю вчитися тільки на відмінно. Дякую за цікаве інтерв’ю. А тепер всі посміхніться – фото в газету на згадку! (Фотографує і виходить.)
ФОТО НА ЗГАДКУ (ДЕФИЛЕ)
2 ВЕДУЧА
А тепер прошу усіх підготуватись –
Батьками першокласників буде присяга складатись.
Голосно й чітко щоб всі говорили «КЛЯНУСЯ»,
Та з відповіддю щоб не барились!
Хто б я не був – а чи батько, чи мати,
Дитині лише «Молодчина!» казати.
Батьки: Клянуся!
Із дому в належні виходити строки
Клянусь не запізнюватись на уроки!
Батьки: Клянуся!
Клянуся в навчанні дитину «не строїти»
І мову разом іноземну освоїти!
Батьки: Клянуся!
За двійки клянуся її не сварити
Й допомагати уроки робити!
Батьки: Клянуся!
А раптом порушу я клятву свою,
Тоді я останній свій зуб віддаю!
І буду її годувати щоденно
Цукерками і молоком лиш згущеним.
Батьками відмінними станем віднині
І в цьому клянемось своїй ми дитині!
Батьки: Клянуся!
.Дитина
Прощальний вальс покликав нас
В останнє у цей зал,
Бо час прощання з дитсадком
Сьогодні вже настав.
Пройшли роки. І школа нас чекає восени.
А ми станцюємо для вас
Вальс перший , випускний.
Танок (Вальс)
.Дитина.
Ми підросли, тепер вже інші діти
Прийдуть до вас в садок, як ми прийшли колись давно.
Про них ви дбати будете звичайно
А нас згадаєте подивлячись кіно
Ведуча. От і підійшов до кінця наш фільм.
З 1 вересня, ви дорогі артисти, почнете зніматися в новому фільмі, який буде називатися "Шкільні роки"
ФІНАЛЬНИЙ ТАНЕЦЬ З КУЛЬКАМИ «БАЛ»
Дякую форуму за представлений матеріал.
Випуск 2016
Діти стоять парами ,вихователі із
лієчками за дверима.
Голос:
Не за високими горами, не за широкими
морями, а серед звичайних людей
жили-були садівниці. (заходять вихователі
з лієчками)
І був у них незвичайний сад…(вхід дітей)
Ведуча І: Ростуть у нашому садочку незвичайні квіточки,
В спідничках, сукнях і штанцях – це маленькі діточки!
Ведуча ІІ: Квіточки наші маленькі, квіточки наші гарненькі,
Ви здоровими зростайте і розумними ставайте!
«Танець-вхід»
Голос: Що за сад! Диво-сад! Як багато тут малят!
Садівниці своїх діточок дуже любили, кожен день їх поливали,
(вихователі їх «поливають»),вмивали, годували, вчили, на прогулянку
водили, від холодних вітрів та злих бур' янів захищали.
Рік за роком швидко йдуть – квіточки в саду ростуть
Зросли великими, кріпкими…
Діти (встають, руки вгору, хором кажуть):Ось якими!!!
Голос: Ну а потім вони сказали:
Діти: У квітничку нам тісно, дуже мало місця!
Дитина. У дитячому садку, наче квіти в квітнику
Вам на радість ми зросли, дошкільнятами були!
А тепер до школи час. Тож вітайте щиро нас!
Треба в подорож рушати, світ цікавий впізнавати!
Ведуча І: Із квітника завзято вистрибнули малята!
Були такі беззахисні квіточки - малюки, а зараз – подивіться :
Діти разом: Ми - випускники!!!
Ведуча ІІ: Отож зустрічайте….наші випускники!!!! (вихователі називають
дітей , випускники розходяться ліворуч-праворуч залою,
зупиняються біля своїх стільчиків і сідають)
Дитина. День сьогодні такий незвичайний,
Сонце встало, умите в росі.
Скликав в садок нас дзвоник останній
І зібрались на свято усі.
Ми сьогодні серйозні, врочисті,
І уста затамовують сміх.
Нині ми – співаки і артисти,
Наше свято сьогодні – для всіх!
Дитина. Чотири роки ми чекали на цей день
Але настав він так раптово.
Для нас усіх зацвів бузок,
Так, як ніколи – дивно і казково.
Букети, музика, вірші,
І світлий від усмішок зал –
Все це для нас, випускники,
Сьогодні наш прощальний бал.
Дитина. Сьогодні ми щасливі, як ніколи,
Бо скоро йти на перший наш урок,
Та трішки стає сумно, як згадаєм,
Що не підемо зранку в садок.
То ж прощавай, садок дитячий,
Наш веселий рідний дім,
Шкода нам та ми не плачем,
Скоро нам до школи всім.
Дитина. Любий, милий наш садок
Як чарівна квітка,
Зустрічав ти повсякчас
Всіх привітно діток.
Прощавай, наш дитсадок,
Ми йдемо до школи,
Не забудемо в житті
Ми тебе ніколи.
Дитина. Ти для нас був рідним, любим,
Ти нас виховував, навчав,
Піклувався і голубив,
Лікував, оберігав.
Малюками тут зустрілись,
Разом грались і росли,
І дружити ми навчились
І слухняними були.
Тож , садочку, прощавай,
Але нас не забувай,
Добрі спогади про нас,
Собі на згадку залишай.
Пісня «До побачення, дитячий садок»
Ведуча ІІ. Майже 200 років тому відкрився перший дитячий садок. Його
працівниць називали – садівницями, маючи на увазі, що виростити здорову,
розвинену, красиву дитину не легше, ніж прекрасну квітку. Як приємно
милуватися квітучими садами, і яке щастя виховувати і навчати дітей.
Ведуча І Крім цих чарівних діточок – квіточок, які сидять перед вами, на
нашій клумбі виросли і інші…Чарівні. Вони вміють виконувати бажання. І в
цьому зараз ми переконаємося.
Ведуча ІІ Дивну квітку я тримаю
І бажання загадаю
Щоб прийшли сюди малята,
Зі святом друзів привітати.
/заходять малюки/
1 малюк. Ми маленькі дошкільнята,
любим бігати й стрибати
А в цей час вітаєм вас
з переходом в перший клас.
2 малюк. Малюками ви були
До садка колись прийшли
Дуже швидко час минає
Ось і школа вас чекає!
3 малюк. Ви навчилися читати,
Малювати і співати!
Добрі, чемні, працьовиті,
А іще – талановиті.
4 малюк Буде все у вас гаразд,
Ми рівняємось на вас.
І на згадку про садок
Вам даруємо – танок.
Танець малюків з квітами (мол.гр)
Дитина. Ви нас вітали, а ми як знов, маленькими були.
Ну чому, садок дитячий, ми так швидко підросли?
Хай пісні навколо линуть, не сумуй без нас садок,
І виховуй нам на зміну цих маленьких діточок.
А ви ,діти, виростайте, наче квіти на землі,
І про нас не забувайте, до побачення, малі!
/Дарують подарунки, малюки уходять/
Ведуча ІІ Нещодавно зовсім – зовсім,
Малюками й ви були,
Коли до нас в садочок,
У ясельки прийшли.
/ виходять 5 діток-випускників у слинявчиках, понамочках, із «пустишками» на шиї на
шнурочках./
Сценка "Яслі"
1
Саша 1Хл.- Ось такими ми були...
Рада 2Дівч-(плаче)-Я не вмію роззуватись!
Богдан 3Хл.-Я не вмію роздягатись!
Єгор Гон. 4дит-Ложку я тримать не вмію!
Іра 5дитина-Я втікти додому мрію!
Саша 1хл.-Хто зав`яже черевички?!(У-у-! плаче)
Рада 2Дівч-(сердито вимагає)-Бантик хто вплете в косички?
Богдан 3Хл.-Ой, як гудзик застібну?
Єгор Гон. 4дит-Рукавички як знайду?
Іра 5дит-Носик витріть як скоріш!
Саша 1Хл.-Посадіть мене зручніш!
Рада 2Дівч-Хто вкладе мене поспати? А-а-а!
Богдан 3Хл. -І щоб казку розказати! У-у-у!
Єгор Гон. 4дит-Ой, животик заболів!
Іра 5дит-Я водички захотів!
Саша 1 дит-Я не буду їсти кашу!
Всі хором:-Приведіть нам маму нашу!
Вихователь(8 дитина)-Тихесенько, мої маленькі!
Я жартом вас розвеселю,
І заспіваю голосисто,
Ось я вам півника зліплю!
Це все професія моя, мої маленькі діти.
І мамою вам стану я, і змушу вас радіти.
Тож часу марно не гаєм і в гру грати починаєм.
Гра (для хлопчиків)
Ведуча І Ну що ж , а ми продовжуємо наше свято.
Дивну квітку я тримаю
І бажання загадаю.
Хочу я щоб ви згадали
Все чому ми вас навчали.
Дитина. Немов пташина пісня,
Дитяча радість, ніжність,
Сплелись в однім віночку.
Тут перші наші кроки,
І перше «Добрий день!»
Тут друзі ясноокі
І Хор дзвінких пісень.
Дитина. Садок для нас був рідний, любий,
Він нас виховував, навчав,
І піклувався, і голубив,
Розважав, оберігав.
Ми тут вчилися читати,
Малювати і ліпити
Танцювати і співати,
Працювати і дружити.
Дитина. Але до успіхів було іще далеко,
Нам часто заважали балачки,
І виявляється, ой як нелегко,
Писати палички, кружечки і гачки.
Та поступово ми звикали,
Тримати ручку й олівці,
Вже нас нічого не лякало,
Від вас ми чули: «Молодці!»
Намучилися ж бідні діти,
Не легко нам було тут жити!
Ведуча ІІ Так, а як їм було важко вчити літери…..до речі про це ви зараз
почуєте самі.
Пісня «АБВГДейка!
Ведуча І Майбутнє веселкою грає,
Вабить, кличе, чекає на нас.
Час летить, невблаганно минає,
Квітка чарівна, ким же діти стануть у нас?
Діти:
1. Я хотів би у майбутнім президентом стати,
Щоб щодня з телеекранів громадян вітати.
І тоді, в який би не зайшов би кабінет,
Зі стіни на всіх дивився б мій новісінький портрет.
2. От коли я виросту, мером в місті стану
В еМВееФі для садочка кредити дістану,
А коли садок зразковий, то гріха не буде,
І комп”ютер прикупити, ніхто не осудить.
3.Я - великий бізнесмен, безліч маю я проблем,
Та гроші добре заробляю і з цим клопоту не маю.
Податки завжди я плачу, бюджет хоч трохи збагачу,
Бо гроші ці ідуть у дитсадки і їх чекають малюки.
продовження
В лікарні і у школи, тому платить готовий.
4.Вихователем я стану,
Буду вчити жити.
3. Ти подумала гарненько,
Ой, замучать діти.
5.Підстрижу і пофарбую,
Стильну зачіску змайструю.
На весілля, ювілеї завітайте до майстерні.
Є на все у мене хист, бо відомий я стиліст.
6. Я - модель відома всюди, уже знають мене люди.
На подіумі я працюю, високу моду демонструю.
Москва, Париж та Амстердам, моє життя то тут, то там.
7. Я – співачкою мрію стати,
І людям радість дарувати.
В душі у кожного хай музика луна,
І серце буде сповнене добра.
Пісня «Я знов на сцені» (Рада)
8. Якщо крадій потрапить в банк,
То вмить я відшукаю.
Безстрашний я агент 102,
Мене тут кожен знає.
9.А я мрію із дитинства акторкою бути,
Та зніматися у фільмах лише в Голівуді,
І коли мене покажуть на телеекрані,
Я «привіти» передам татові і мамі.( махає ручкою)
ВедучаІІ: Банкір, учитель, чи фотограф,
Художник, бізнесмен, шахтар.
Всі називають головною
Одну професію – школяр.
Бо всім відомо, що без школи, без знань, що треба в ній здобути
В житті не станеш ти ніколи тим, ким в дитинстві мрієш бути.
Дитина: Розкрили ми бажання, свої мрії.
А зараз до таночку прошу знов.
Хай буде в нас міцною дружба,
І хай живе в серцях любов.
Хлопчик. Ой казала мені мама:
Танцювати вчись як Яма, вибивати на паркеті, у зірковому дуеті
Тренувався, тренувався, тренувався та дарма. Могилевської ж нема..
Дівчинка. Я звичайно не Могилевська, та танцюю не погано.
Може спробуємо?
Запрошую на вальс прощання
Хай легкий сум поблискує в очах.
І хай цей вальс, як свято розтавання
Вам спогадом залишиться в роках.
Танок Вальс
Ведуча І Ну а ми продовжуємо наше свято.
Дивну квітку я тримаю
І бажання загадаю.
Давайте подивимось разом з вами
Якими дітки будуть школярами.
Ведуча ІІ Країна знань для вас відкрита
І незабаром вам навчатись час.
Майне, мов ластівка, в садочку тепле літо,
Збирай портфель, гайда у І клас!
Лунає дзвоник. У зал входять Лінь і Ябеда.
Лінь: О. новобранці прибули! (дітям: Привіт!)
ВедучаІ: Добрий день, шановна. А ви хто такі?
Лінь: Що за питання? Давайте сюди список ваших дітей, ви мені повинні клас
передати.
2 Ведуча І: Почекайте, я хочу знати, кому я передам наших дітей.
Лінь: Я – Ліонора Дермідонтівна , коротко Лінь, завітала сьогодні до вас, щоб
познайомитись з майбутніми першокласниками. А це моя помічниця –
Ябедонія Харлампівна, коротко Ябеда. Все мені розповідає! За всіма
стежить! Ще і прибреше небагато! (Ябеда, в руках записник, на шиї
бінокль, підбігає до дітей, розглядає їх)
Ябеда: " Все розповім! Все запишу!" (Потім біжить до муз.керівника, робить
вузькі підозрілі очі) - "Погано граєте! Погано співаєте!"
(Потім до вихователів) - "Погано виховуєте!" (Потім до батьків) -
"Погано заробляєте!" (До завідуючої) – Погано керуєте!
Все про всіх я запишу! Все про всіх я розкажу! Все про всіх я
розповім! Все начальству доповім!
Лінь: Дорогі діти. Вітаю вас зі святом і хочу вам побажати, щоб вміли ви
тільки на ліжку лежати, щоб вивчили всі ви такі лиш слова: «не хочу»,
«не буду», «болить голова»!
2 Ведуча ІІ. Отаке! Лінь-Ледащо , невже наші діти схожі на тих, хто тебе б
послухав? Ти тільки подивись на них! Вони всі в нас працьовиті…
Всі готові йти до школи!
Лінь: Як мені вже набридло! Щороку одне саме: знов купа охайних і
красивих дітей, яких проводжають у перший клас на цілих 11 років!
Хіба це свято? Не турбуйтеся, мої хороші, я теж з вами. Невже ви
гадали без мене обійтися?
1 Ведуча І: Нашім дітям твоя дружба не потрібна, вони будуть старанно вчитись і тільки гарні оцінки отримувати.
Ябеда: Та ви самі подумайте, що з ними буде, коли вони почнуть навчатися у
школі.
2 Ведуча ІІ: Що ж з ними буде? Вони стануть ще розумнішими!
Лінь: Ага! Хто вам таке сказав? Ось погляньте, що з ними станеться.
Ябеда: Ми зараз намалюємо портрет школяра. (беруть мольберт)
(там намальований портрет, вони вдають ніби малюють)
Лінь: Щоб бачити, на що ви здібні, великі очі вам потрібні (малює)
Ябеда: Щоб добре вчительку вам слухати, потрібні вам великі вуха!
Лінь: Граніт науки гризти важко, тому великі зуби в першоклашки.
Ябеда: А щоб допитливими стати, великій ніс вам треба мати.
Лінь: (показує портрет) Ось погляньте, якими ви станете! Ну що, вам
подобається, хочете бути такими?
1 Ведуча І: Дітки, не вірте їм! Від знань не ростуть вуха, очі, чи ніс.
Від знань дитина стає розумнішою, дорослою людиною. Тому ми
хочемо вас попросити піти зі свята, і дітей поганому не навчати .
Лінь. Ні , а тепер я ознайомлю вас з правилами поведінки в моїй школі. (
Показує на тих, хто найбільше хотів у школу).
1. Як прокинешся ти зранку не біжи вмиватись,
Хай учителька і друзі зможуть милуватись
брудними руками, брудними ногами, носами,
А як будеш ще й сопливим,
Станеш в нашій школі самим красивим.
Ябеда. 2. Щоб не бути голодним в школі ,
Набери харчів доволі: жуйку, зернят, шоколаду.
Плюй, сміти , все до упаду,
Прибиральниця у школі буде дуже рада.
Лінь. 3. На перерві, малята, не слід сумувати ,
Треба в хороші ігри пограти:
Хто дальше плюне, хто яблуко з’їсть і качан в когось кине,
Хто краще за всіх своїх друзів наб’є,
Хто в коридорі всі шибки поб’є.
Ябеда. 4.На уроці будь активним, не бійся нічого,
Можеш їсти і шуміти, обгортками шарудіти.
А як викличуть до дошки, то не слід мовчати,
Ти погавкай, покривляйся і тоді ти зможеш –
Кращим в класі стати.
Лінь. Правда хороша в мене школа?
Ведуча ІІ. Що ж це за така школа, і що це за дивні правила?
Лінь. Хороша в нас школа і науки хороші в нас викладають.
ВедучаІ. Які саме?
Лінь. Хитрологія, фальшивий спів без акордеона, фізична некультура,
трудове ледарювання, гримасоматика.
Ведуча ІІ. Може математика?
Ябеда. Яка математика. Гримасоматика це така наука де хороші оцінки
отримує той, хто скорчить найприкольнішу гримасу. (Корчать
гримаси дітям), дякую вихователі що підготували таких хороших
учнів.
Ведуча І. Ні-ні..нашим дітям така школа не підходить.. І взагалі , Ліонора
Дермідонтівна , а що це в тебе за дивний капелюх?
Лінь. За допомогою ось цього чарівного капелюха я вгадаю ваші
найпотаємніші думки та бажання і їх почують усі! Ось тоді і
перевіримо чи насправді вони таки ж гарні як і ви.
Ведуча ІІ. Але діти вже нам розповідали про свої мрії.
Ябеда. Говорити одне…а думати зовсім інше, що злякалися?
Ведуча І. Нашим дітям нічого боятися.
ГРА « Чарівний капелюх»
ВедучаІІ А які у тебе думки, дуже хочеться дізнатись. (одягає Ліні і Ябеді
капелюх)
Дитина… Майбутні тут міністри,
Юристи і доценти,
Дизайнери, банкіри
І навіть президенти.
Будете пишатись нами
Станемо усі зірками.
2 Ведуча І. А зараз, дорогі наші майбутні зірки прошу вас – фото на згадку.
Л. і Я. А можна і ми зробимо фото на згадку
Фотосесія.
Лінь….Оце я розумію навіщо ці уроки? Не було б мені мороки, краще грайтесь,
розважайтесь, і не чім не переймайтесь. Літери – це просто дивно, ну
кому вони потрібні! Ми без них не знаєм лиха, і гуляєм у дворі. Краще
б літери сиділи у своєму букварі.
Ябеда. А числа в математиці. Ну навіщо їх знати? Якщо в мене буде хоч 10
цукерок я все рівно їх нікому не віддам. Я вам кажу що навіть ваші
батьки ні однієї задачі не знають…
Ведуча.ІІ А ти ,Ябеда, запитай у них?
Ябеда. А ось і запитаю…так хто у нас самий найвищий тато?
Прошу…Вас…ви знаєте?
Тато загадує дітям задачу:
На одній березі росло три груші, а на другій – чотири. Скільки
усього груш росло на двох березах?
Відповіді дітей.
Ябеда. Молодець тато гарну задачку загадав…вірно яка різниця чи груша чи
береза….
Лінь. А я знаю таку складну гру «Вірю –не вірю» я говорю якусь фразу, а
діти повинні визначити, це правда чи вигадка. Ну що справитесь?
Діти: Так.
Гра «Вірю-не вірю»
«Всі яблука солодкі».
"Дощ буває холодний і теплий».
«Всі тварини впадають в зимову сплячку».
«Влітку ми ходимо в шубах».
«Слони вміють літати».
«Кавуни ростуть на деревах».
«Кораблі плавають по суші».
«Взимку завжди похмуро».
«Сонце світить тільки вранці та ввечері».
«Жодна людина не може жити без води».
Лінь. О…не потрібні мені ці діти…. З ними не цікаво …вони все
знають…йдемо набирати іншій клас…..
Ябеда…..Яку ви вчительку компетентну втратили…. .Про таку
вчительку кожен мріє….з ким тут говорити..йдемо Ліонора
Дермідонтівна.
Лінь. Йдемте…. Ябедонія Харлампівна….бай, бай…
Ведуча І. Будемо надіятись, що в шкільному житті у вас таких вчителів не
буде.
Ведуча ІІ .А ми продовжуємо наше свято.
Дивну квітку я тримаю,
І бажання загадаю.
Що про неньку – Україну,
Знаєш ти, моя дитина?
Дитина. Ми дуже любим весь наш край,
І любим Україну,
Її лани, зелений гай,
В саду — рясну калину.
Там соловейко навесні
Співає між гілками:
Та й ми співаємо пісні -
Змагається він з нами!
Дитина. Синьо – жовтий прапорець
Настя С Я в руці тримаю.
Українкою я себе
Змалку називаю.
В Україні я живу,
Це моя країна!
Світ великий та одна
В мене Батьківщина!
Дитина. (з птахом в руці)
Я хочу, щоб ця птаха білосніжна
Далеко в небо із добром злетіла.
І розказала всім, що ми –ще діти,
І хочем жити у країні миру.
Дитина. Ми дошкільнята –діти України,
Ми дошкільнята –доні і сини,
Ми хочемо , щоб всі жили щасливо.
Діти (разом): У злагоді, здоров’ї, без війни!
Танець «Світ без війни»
Ведуча І. Свято наше продовжується.
Дивну квітку я тримаю
І бажання загадаю
Слово шанування нехай пролунає
Для тих, хто в садочку про діток дбає.
Дитина. Є на світі добрі люди
І як ангели вони
Все життя своє з любов’ю
Завжди поряд із дітьми.
Дитина. Методист у нас чудовий, одним словом просто кльовий!
Вихователів навчає і про нас не забуває!
Ліпимо й малюємо, творчо ми працюємо!
Оксану Миколаївну запам’ятаємо, і іще не раз згадаємо!
Дякую вам!
Дитина. Скільки ж слів не вимовляли,
Як прийшли ми у садок.
«р» та «л» не відрізняв
Наш непокірний язичок.
Логопед наш постарався-
Всі тепер ми мастаки!
Будь-якого красномовця
Зможемо перемогти!
Дитина:
Таке покликання Вам долею дано –
З любов’ю серце дітям віддавати.
Цей шлях життєвий обраний давно,
Душею ви і серцем - вихователь!
Дитина.
Спасибі вам за кожний день в садку,
Спасибі, що уміли нас навчати,
І за сердечну вашу теплоту,
Що буде нас і далі зігрівати!
Дякуємо вам.
Пісня «Вихователька»
Дитина. Дуже чисто в групі нашій, все там сяє і блищить
Бо це тьотя Люда, Таня, Алла без роботи не сидить.
Люблять їх усі малята – наші хлопчики й дівчата.
І за все спасибі їм – помічникам вихователям дорогим:
За те що чистоту тримали,
В усьому нам допомагали.
Дитина. Музкерівник – це наш маестро.
Деніс Ч. Співати вчила, грати в оркестрі.
Стрічали з вами різні свята,
Пісень співали ми багато,
Йти ми можемо в програму
Відому як «танці з зірками»,
Бо танцювати нас- навчила!
Ведуча.ІІ. І в подарунок для усіх вас звучить оркестр.
Оркестр.
Дитина.
Ви в нас уважна медсестра,
Уся здорова дітвора.
Вчасно щеплення робили
І вітамінки нам носили,
Щоб з апетитом добре їли
І ніколи не хворили.
Дитина.
Спасибі усім, хто на кухні працює, компоти нам варить і кашу
готує. Спасибі нашим поварам, вони не дали схуднуть нам.
Дитина. Є в садочку завгоспи у нас – дбають теж вони про нас.
Як хазяйським оком глянуть – і порядок скрізь настане
Дитина. Праля нам білизну прала, гарненько постіль прасувала.
Спасибі, наша дорогенька, що ми завжди були чистенькі.
Дитина. Є ще справжня королева
Є ще фея чарівна
Всі турботи, всі проблеми
Ці роки вона несла.
Зберігала наш садочок
Від негоди і біди.
І за все це вам спасибі
Будем вдячні вам завжди.
Наша дорога завідуюча.
Дитина. Пісню вам на згадку даруєм
Хай мелодія вас зачарує
Ми вдивляємось в ваші обличчя
І добра вам і злагоди зичим.
Пісня «Сонячні вітрила»
Ведуча І. А Собі останню квітку ми лишили,
І насінинкам знов дамо зрости.
Про них подбаєм, поки маєм сили,
Щоб квіточкам наступним розцвісти!
Ведуча ІІ. Літо, літечко чекає вже на вас
Скоро вам іти у перший клас.
Іграшкам скажете свої побажання,
Як добрим друзям : «Всім щаслива путь!»
Вони ж із вами нині на прощання,
Улюблений таночок заведуть.
Танець з іграшками
( Слово для привітання надається завідуючій, батькам, вихователям.
Випускники отримують подарунки. Завідуюча вручає дипломи.)
Ведуча І. Травень. Весняні світання,
Усмішки ваші дитячі.
Радість і смуток прощання
Ми в оченятах бачим.
Ведуча ІІ. Шлях у житті буде в кожного свій,
Кожному різні зустрінуться люди.
Сонце хай світить, мете заметіль.
Рідні ніколи ми вас не забудем.
РАЗОМ: В ДОБРУ ПУТЬ!!!!
Anechka_Rom
19.05.2016, 08:19
Дякую форуму за ідеї, які використовувала у своїх сценаріях.
«КОРАБЕЛЬ ДИТИНСТВА»- випускне свято
Вед1 Урочисто й красиво прибраний зал.
Сьогодні випускний, прощальний бал.
Прекрасний, але трохи сумний привід.
Нас усіх в цьому залі зібрав.
Няня Прекрасний, тому що діти підростають.
У велике плавання відправитися поспішають.
А сумний, тому що роки пролітають.
І випускники наші, в доросле життя відпливають.
Вед2 Увага! Сьогодні від пристані «Дитячий садок» відправляється корабель
«Щасливе дитинство» і прямує в країну Знань.
Разом Випускники, вітрила піднімайте, і сміливо в країну Знань вирушайте!
(відкривають завісу, там корабель з вітрилами)
ТАНОК «ВІТРИЛА ДИТИНСТВА»
(діти кладуть вітрила, стають півколом, капітан за ширму)
Вед1 Роки дошкільні швидко промайнули, але я знаю, що батьки, ви не забули.
Як вперше у садок їх привели, вони зворушливі, не впевненні були.
Вед2 Вони росли, міцніли, розвивались, знання та вміння, не легко здобувались.
Ми віримо, свій шлях знайдете у житті, в прекраснім, світлім майбутті.
1дит Відпливає наш кораблик «Дошкільне дитинство»
І ми сьогодні хочемо на садочок надивитися.
Розлучаємося з іграшками, манною кашею.
З групою, з залом, з вихователями нашими.
2дит Залишаємо ми стіни улюбленого будинку.
Все рідне для нас, все знайоме до краплинки.
3дит Вихователів та няню, ми на завжди покидаємо.
Малюкове дитинство своє залишаємо.
4дит Будемо у школі вчитися, розумнішати, підростати.
Але дитсадок рідненький, будем завжди пам’ятати.
5дит Наш садочок, мов кораблик, скрізь роки пливе у даль.
Ми вже виросли, і далі попливемо, та прощатися із вами жаль.
ПІСНЯ «НАШ САДОЧОК, МОВ КОРАБЛИК»
6дит Що за диво – корабель, нас повезе навколо земель.
Попливемо морями знань, серед хвиль, важких завдань.
7дит Школа це знань країна, невідома нам донині.
Давайте сядемо на теплохід, і вирушимо у морський похід.
Діти Ми згодні!
Вед1 Почекайте! Відправлення корабля «Щасливе дитинство» може скасуватися.
Діти (здивовані) Чому?
Вед2 Тому що у небезпечну подорож без капітана відправлятися не можна.
Де ваш капітан?
Капітан (ззаду дітей) Я тут!
Боцман (серед дітей) Рівняння на капітана!
(діти утворюють коридор, капітан проходить вперед. До нього підходить боцман)
Б. Капітане, дозвольте доповісти.
Екіпаж корабля, у складі 26 чоловік, до відплиття готовий.
К. Команда, вільно! (діти стають у чотири колонки)
Наш корабель вирушає у далеку подорож, у країну Знань.
Б. Дозвольте звернутися, пане капітане!
К. Дозволяю
Б. А де знаходиться, ця невідома країна Знань? Ні на глобусі, ні на карті
цієї країни не має.
К. Тому ми повинні її знайти і відкрити!
Б Це означає, що ми будемо першовідкривачі?
К. Звичайно!
Діти Ура!
К. Ну що ж, прощатися усім пора!
8дит Прощавай, країна Кукляндія, смішна Видумляндія, бо ми вже підросли.
У країну Знань-дорослу. навчальну, попливемо на своїм кораблі.
9дит Так, в добру путь! Хоч важко нам прощатися,
з цим острівцем, що нас всьому навчав.
І довго ще ночами буде снитися, щасливий, дитячий наш причал.
К. Всю планету обійдемо, країну Знань ми віднайдемо!
Боцмане, свистати всіх на гору!
Б. Слухаюсь, свистати всіх на гору! (свистить у свисток)
(хлопці шикуються на танок біля корабля, дівчата біля паруса, чайки за ширму)
ТАНОК МАТРОСІВ
(капітан стає за штурвал, боцман бере бінокль, хлопці присідають на одне коліно)
Вед1 З таким капітаном та командою, не страшні ніякі перешкоди!
Можна відправлятися у подорож!
Вед2 А за нашою мандрівкою ми будемо стежити по бортовому комп’ютеру.
К. Підняти якір! Віддати швартові! Розправити вітрила!
Повний вперед, часу не гая. Країна Знань вже нас чекає!
(чути шум моря, крики чайок)
К Боцмане, що там по курсу7
Б. Все спокійно, повний штиль! Тільки чайки кричать, над морем летять.
Вед1 Вільні птахи над морем літають, може вони дорогу заповітну знають.
За ними слідом ви пливіть, країну Знань скоріш знайдіть.
К. За чайками, повний вперед!
Б. Слухаюсь, повний вперед!
ТАНОК ЧАЙОК (діти сідають)
Вед2 Ось ми і на острові… Але він зовсім не схожий на країну Знань.
Наш бортовий комп’ютер повідомляє, що ми потрапили на острів Минулого.
(діти говорять з місця)
10дит А давайте згадаємо, друзі, як 4 роки назад.
Ми з вами почали ходити, у наш дитячий сад.
11дит Та ти що? Ми не ходили! Нас батьки на колясочках возили.
І на ручках нас носили, бо ми ніжками самі, ходити не хотіли.
12дит А я, пам’ятаю, що цілий день ревів (ла), бо так до мами я хотів (ла)
13дит А я, таке витворяла! Уявляєте, в обід над супом засинала!
14дит А я сама не їла (в), це ж треба таке? Годували з ложечки мене.
Рятував слинявчик нас від каші, від чаю, супу, всі одежки наші.
15дит А коли ми спати не бажали, нас на ручках колисали.
Вихователі, колискові нам співали, і ми швиденько засинали.
16дит А пам’ятаєте, як ми любили сміятися,
А на прогулянці, піском кидатися?
17дит А пам’ятаєте, як із піску, ми будували вежу, ось таку!
А ще ми пасочки пекли, усі старались, як могли.
18дит Ну що тут скажеш, були не розумні такі!
Та що з нас взяти – малюки!
Вед1 Так, наші діти підросли! Усе вже вміють, багато чого знають.
На горщики уже не ходять, на горщиках, в оркестрі грають.
ГРА В ОРКЕСТРІ НА ГОРЩИКАХ
Вед2 Увага! Бортовий комп’ютер повідомляє, що на острові Минулого
затримуватися більше не можна. Час вирушати далі у дорогу.
(Капітан іде до штурвалу) (шум моря) (підходить боцман)
Б. Пане капітане, дозвольте доповісти про стан на кораблі.
К. Дозволяю! Доповідайте!
Б. Стан тривожний! Матроси в іграшки граються, дитячий садок згадують!
К. Непорядок! З такою дисципліною ми ніколи до країни Знань не допливемо!
Вед1 Бортовий комп’ютер говорить, що попереду острів Іграшок!
Діти (з місця) Хочемо на іграшковий острів! Хочемо ще погратися!
Дозвольте, із іграшками попрощатися!
Вед1 Бортовий комп’ютер каже, що у вас ще є трохи часу.
Можете висаджуватися на острові іграшок. Та попрощатися з ними!
Діти (підхоплюються) Ура! (за ширму на танок)(кап. та боц. сідають)
ТАНОК ІЗ КОРАБЛИКАМИ ТА ЛЯЛЬКАМИ
Вед2 Ну що? Всі встигли награтися? Можемо вже далі відправлятися?
Чи ще щось хочете сказати? Садочку, на прощання, побажати.
(стають півколом)
19дит Друзі, а я хочу вам зізнатися, що не знаю, як із садочком розлучатися?
Ех, залишитися б іще на рік, може почекає нас шкільний поріг?
20дит Де найкраще нам було? Де дитинство, аж цвіло?
І на сонці і в холодочку-у дитячому садочку!
Бо вихователі, як рідних дітей нас любили, мов матусі нам рідні були.
Свою ласку, любов дарували. Ну а ми, наче квіти росли.
21дит Вихователі, наші рідненькі, ну як же не дякувати вам в цей час?
За те, що розум, вміння, щирість, все віддавали ви для нас.
22дит Вихователі, і няня наша. Ми хочемо, вам, шану віддати усі.
За ласку, за мудрість, бо в кожній дитині, ви залишили частку душі.
23дит Є на світі добрі люди, і як ангели вони.
Все життя своє з любов’ю, завжди поруч із дітьми.
Вихователі і няня, музиканти, методист, логопед, психолог, пралі,
Кухарі і медсестра, комірник, техпрацівниця, і завгосп і сторожа.
24дит Ми вдячні, нашій господині, завідуючий дитячого садка.
Усі проблеми, всі турботи, оці роки несла вона.
Наш садочок-кращий в місті, дуже рада дітвора!
25дит Ми вдячні всім, хто нас ростив, навчав, виховував, любив.
Хто піклувався повсякчас, найкраще створював для нас!
У серці залишиться казка, ваша любов, доброта та ласка.
ПІСНЯ «ДЯКУЄМО ВАМ»
Вед1 Дякуємо, діти, що ви все запам’ятали Живіть так, як ми вас навчали.
Вед2 А всім працівникам садочку, таночок подаруємо.
І фарбами чарівними, щасливе життя намалюємо.
ТАНОК «КОЛЬОРИ ЯСНІ»
(К. і Б. йдуть до штурвалу)
К. По місцях! Повний вперед!
Б. Слухаюсь! Повний вперед!
К. Боцмане, доповідайте про стан на кораблі. Чим займається екіпаж?
Б. Екіпаж-сумує, бо шкода з садочком прощатися!
К. Так… Необхідно розрядити становище.
Вед1 Бортовий комп’ютер повідомляє, що попереду веселий острів Мадагаскар.
(або острів Безтурботності) Пропоную на ньому зупинитися.
І влаштувати морську дискотеку.
Діти Ура!
ДИСКОТЕКА (діти сідають)
(забігає пірат Джек Горобець)
Д.Г. Полундра! Тисяча чортів! Що це тут за ґвалт!
Хто дозволив вам тут влаштовувати дискотеку?
Вед2 Вибачте, ми не знали, що на цьому острові хтось живе.
Д.Г. Не хтось, а я, пірат – Джек Горобець! Спитаєте, чому Горобець?
Бо я самий швидкий, самий кмітливий, самий сміливий пірат на цьому морі.
А на цьому острові я відпочиваю. Готуюся до наступної подорожі по морю,
на своєму кораблі. А ви хто? І як сюди потрапили?
Вед1 Ми – випускники дитячого садка, майбутні школярі, пливемо в країну Знань. А на цьому острові зупинилися, щоб трохи розважитися,
бо сумно дітям із садочком прощатися.
Д.Г. А навіщо з ним прощатися? Аж сидіть у своєму садочку скільки хочеться.
Вед2 Ні, так не можна! Діти хочуть у школу ходити, навчатися, знання здобувати.
Д.Г. Та навіщо вам ця школа? Знання і так можна у житті здобувати!
Вед1 Ні, у школі обов’язково треба навчатися, щоб у житті не загинути у морі цифр, у штормі букв, у шквалі задач.
Д.Г, Ну, раз ви такі наполегливі, то я думаю, що вам знадобляться речі,
які я знайшов. Думав, що тут скарб, а воно якійсь непотріб. (несе скриню)
(ведучі розкривають, дітям не показують)
Вед2 І ти вважаєш, що це непотрібні речі? Та це справжній скарб! (дістає книгу)
Дітки, подивіться, яка красива книга казок! Напевно, тут дуже цікаві казки.
Коли діти гарно навчаться читати, вони обов’язково їх прочитають.
Вед2 Джек Горобець, а тобі в дитинстві читали казки?
Д.Г. (чухає потилицю) Ну, якісь читали…згадав, казка «Квадратобок»
Вед2 Хіба є така казка? Ти переплутав! Дітки, як ця казка називається?
Діти Колобок!
Д.Г. А…точно! А ще я чув таку казку «Метровочка»
Вед2 Знову переплутав! Дітки, як ця казка правильно називається?
Діти Дюймовочка.
Д.Г. Так! Так! Точно! А ще була така казка «Котиквасолько»
Вед2 Ой, оце ти сказав? Дітки, допоможіть пірату згадати?
Діти Котигорошко.
Д.Г. Може і так.. Та навіщо мені потрібні ці казки? У мене життя, як казка!
Вед1 (заглядає в скриню)Та тут ще багато цікавих речей! Дітки, ось відгадайте.
ЗАГАДКИ
1 Букви всі, от а до я, на сторінках? – (Букваря) (дістає буквар)
2 Кожен учень, і щоденно, на урок бере? (Щоденник) (дістає щоденник)
3 Для письма, сказати прошу, що потрібно взяти? (зошит)
4 Виводить букви, та слова, оця цікава штучка.
В руці виблискує здаля, нова, гарненька? (Ручка)
5 У коробці спочивають, спритні хлопці – молодці.
У альбомі слід лишають, а зовуться? (олівці)
Вед1 Молодці, дітки, всі загадки відгадали!
Д.Г. Оце, так? Які розумні!
Вед2 (заглядає) А ще тут лежать цифри. (дістає) Ось ти, пірате, вмієш рахувати?
Д.Г. А навіщо? Якщо я бачу великий мішок грошей, то це багато,
А якщо маленький мішечок, то це мало.
Вед2 Ай-я-яй! Такий великий, а рахувати не вмієш! А наші діти знають цифри.
Ось вони пограються в гру, і покажуть тобі, як вони вміють рахувати.
ГРА «ЦИФРИ»
(під муз. діти танцюють, коли муз. скінч, вед. показує цифру і діти збираються)
Вед2 Бачиш, пірате, як діти вміють рахувати.
Д.Г. Так, розумні, ваші діти! (заглядає у скриню) Що тут ще є?
Вед1 Зараз, дітки відгадають. Хто скликає на урок? Це дзвенить шкільний…?
Діти Дзвінок! (вед. дістає дзвінок)
Д.Г, І я це знаю, бо на кораблі теж дзвонять, скликають усю команду.
Вед1 А наші дітки, зараз пісню заспівають, про шкільний дзвіночок.
ПІСНЯ «ДЗВОНИК КЛИЧЕ»
Д.Г, Я побачив, що ви дружні, розумні, веселі, тому я дарую вам цю скриню
І бажаю вам скоріше добратися до країни Знань, і гідно навчатися у школі.
Попутного вам вітру! (виходить)
Вед2 Я думаю, що нам час відправлятися далі. (кап. і боц. до штурвалу)
К. Підняти вітрила! Повний вперед!
Б. Слухаюся! Повний вперед! (муз. моря)
Вед1 Бортовий комп’ютер говорить, що попереду острів Батьківської турботи.
К. Зупинимося, друзі! Бо цей острів пропустити не можна! (сідають)
Вед2 Тут, на острові Батьківської турботи, ми покажемо вам свою казку про
Трьох матусь і Золоту рибку.
КАЗКА
Вед У самого синього моря, жили-були три мами.
Діти у них були різні, а турботи однакові.
(по черзі виходять дівч-мами, тримаючи загорнуту ляльку) (чути плач дитини)
Вед Пішли вони до синього моря, щоб закинути невід, і спіймати Золоту рибку.
(виносять синю тканину, роблять море, мами підходять до тканини)
1мама Я б сказала: «Рибко, мені багато чого в житті не треба.
Зроби таке диво, щоб здоровою була моя дитина»
2мама А я б попросила: «Змилуйся, Рибко, зроби так,
щоб моя дитина виросла розумною»
3мама А я б вклонилася і сказала: «Рибко, прошу не багато не мало.
Хочу щоб моя дитина, щасливою стала»
Вед Попалась їм Золота рибка. (показується над тканиною)
Впали мами на коліна і заблагали.
Мами Рибко! Вислухай наші прохання.
Допоможи виконати наші заповітні бажання!
Вед Послухала їх Рибка, і сказала:
Рибка (голос) Йдіть додому скоріше, дивіться на світ веселіше.
А я всі бажання виконаю ваші, будуть все це мати, дітки ваші!»(всі на місця)
Вед1 Будемо сподіватися, що всі наші діти будуть
здоровими, розумними та щасливими. Бо всі мами цього хочуть.
26дит Щоб такими гарними ми стали, батьки немало сил доклали.
Ми дякуєм батькам в цей час, за те, що виховали нас.
ТАНОК «ПОДЯКА БАТЬКАМ»
Вед2 Треба в путь нам вирушати, в країну Знань всім поспішати.
(к. і б. йдуть до штурвалу)
К. Тримаємо курс в країну Знань! Повний вперед!
Б. Слухаюся, тримати курс в країну Знань. (музика моря)
Вед2 Бортовий комп’ютер повідомляє, що по курсу країна Знань!
Корабель «Щасливе дитинство» прибуває в призначений пункт.
К. Увага,екіпаж! Всьому складу надіти парадну форму і приготуватися до
урочистої зустрічі!
(діти встають, перешиковуються, знімають комірці, стають півколом. К. і Б. теж)
Вед1 Давайте привітаємо відважних, які пройшли шторми дитячих літ.
Випускників наших поважних, в шкільне життя, сміливо йдіть.
Вед2 Нас садок – чарівний океан, 4 роки в плавання ходили.
Ми знаємо, що він вам все віддав. І ви його, по-справжньому любили.
Дит А у мене в очах, нібито смітинка, ось-ось покотиться сльозинка.
І в школу хочеться піти, і із садка не сила йти.
Вед1 Ну що ти, не треба хвилюватися, ми будемо обов’язково зустрічатися.
Вед2 У школі гарно треба вам навчатися, щоб вами ми могли пишатися.
Дит Ми садок наш, точно пам’ятати будемо, вихователів, звичайно не забудемо.
Ми на прощання заспіваємо, не сумуйте. Ми всім вам бажаємо.
ПІСНЯ «ПРОЩАВАЙТЕ» (діти сідають)
(надають слово завідуючій, батькам)
Вед1 Дорогі наші, і любі діти! Зичимо вам шляху широкого.
Неба мирного і синьоокого.
Хай із вами завжди будуть, тільки добрі, чесні люди.
Вед2 Будьте привітні, розумні, сміливі, добрі, шляхетні, і завжди щасливі.
Хай збуваються всі ваші мрії, і здійсняться батьківські надії.
ПРОЩАЛЬНИЙ ТАНОК
Anechka_Rom
19.05.2016, 08:21
Дякую форуму за ідеї, які використовувала у своїх сценаріях.
СТИЛЯЖНИЙ ВИПУСКНИЙ
Вед1 Скликає музика і спів, в садочок знову нас.
Шукаємо прощальних слів, бо це в останній раз.
Вед2 Малята тут, за кроком – крок, зміцніли, підросли.
Зібравсь сьогодні весь садок, їх в школу провести.
Няня У нас сьогодні свято незвичайне, випускників вітаємо своїх.
Під музику веселу та ритмічну, запрошуєм до залу їх.
ТАНОК СТИЛЯГ (діти стають півколом)
1дит У нас сьогодні день останній, випускний у нас у всіх.
Його провести хочем незвичайно, щоб здивувати вас усіх.
Сьогодні вам сюрприз приготували, на святі всі стилягами ми стали.
2дит Стилягою бути в наш час, що це означає для нас?
На позитиві бути, завжди до дій готовим.
І бути просто модним і чудовим.
3дит Нам сірий колір не цікавий, наш світ із кольорів яскравих.
Шансон, романси не для нас, танцюєм буги-вуги, джаз.
4дит Яскравий одяг – це не виклик, ми просто сумувать не звикли.
У нас свій сленг і зачіска і мода, можливо, і не звичні для народа.
5дит Сьогодні стиляжний випускний покажемо.
Пісні, таночки, вірші вам розкажемо.
І пригадаємо, як нам жилося, чи все задумане збулося.
6дит Нові пісні, їх ритм чудовий, вивчати ми завжди готові.
Та пісню ту, що перевірив час, співати будемо для вас.
ПІСНЯ «ЯК ЖЕ НАМ ТА НЕ РАДІТИ» (сідають)
Вед1 Сьогодні буде весело у нас, то ж святкуйте і часу не гайте.
На стиляжний випускний, у гості завітайте.
Вед2 Ми згадаємо сьогодні, як жили тут, підростали.
Розумнішали, міцніли, і випускниками стали.
Вед1 А раз у нас сьогодні випускний у ретро – стилі, то ми будемо
користуватися ні комп’ютером,, а старовинним патефоном із платівками.
Вед2 І перша доріжка на нашій платівки, нагадає батькам неповторну ту мить.
Як їхня дитинка з’явилась на світ.
ТАНОК ІЗ ЛЯЛЬКОЮ - НЕМОВЛЯТКОМ
Вед1 Дитина підростала швидко, і швидко так летять роки.
Батьки вже й не зогледілись, як час в садочок йти.
В ясельки до нас дітки не ходили, відразу в молодшу групу поступили.
І друга платівка (доріжка) нагадає нам, якими чудовими були наші діти.
(заходять діти в бантиках, панамочках)
7дит Колись нас за ручку сюди привели, а декого з нас, на руках принесли.
І нам здавалося, що кинули напризволяще.
А в голові крутилось «за що?»
8дит Я не вмію одягатись, і не вмію роздягатись.
Ложку ще тримать не вмію, і втекти додому мрію.
9дит Хто зав’яже черевички, бантик хто вплете в косички?
Як я ґудзик застібну, рукавички, як знайду?
Носить витріть, чим скоріше, посадіть мене зручніше!
10дит Хто вкладе мене поспати, і щоб казку розказати.
Ой! Животик заболів, ще водички захотів! Я не буду їсти кашу!
Разом Віддавайте маму нашу!
Вед1 Я казочку вам розкажу, і пісеньку вам заспіваю.
Заняття з вами проведу, що кому треба, гарно знаю.
І мамою вам стану я, мої маленькі, любі діти.
Бо це, професія моя, щоб ви росли, неначе квіти.
А зараз будемо всіх розважати, із маракасами танцювати.
(роздає ім. маракаси)
ТАНОК ІЗ МАРАКАСАМИ.
Вед2 Діти швидко підростали, вже вони не вередували.
Слухняними були, всьому навчалися, і дуже гарно іграшками гралися.
І наступна платівка (доріжка) називається – іграшкова.
ТАНОК ІЗ ІГРАШКАМИ
Вед1 Роки летять, ніби кадри в кіно, що було недавно, ніби вже давно.
Наші діти підростають. І вже на наших хлопців, дівчата менші поглядають.
ТАНОК «ТОПНИ НОЖКА МОЯ» (дівч. мол гр..)
Вед2 Наш садочок, рідний дім, було весело усім.
Тут росли ви,підростали, а батьки ваші не знали.
Що сини їхні та дочки, дружили та закохувалися в садочку.
І наступна платівка (доріжка) нам розкаже про дитяче кохання.
ТАНОК «ПЕРШЕ КОХАННЯ»
Вед1 Як гарно, як зворушливо за ними спостерігати. Хочеться побажати їм,
щоб пам’ятали один одного, все життя.
Вед2 А діти швидко підростають, свої мрії вони мають.
І наступна платівка (доріжка) розкаже нам, ким мріють стати наші хлопці.
ТАНОК ХЛОПЧАЧІ МРІЇ
(атрибути: пілот, капітан, комп’ютерщик, співак, лікар, актор)
Вед1 Дуже цікаві мрії у наших хлопчиків. А дівчатка наші, поки що, мріють
про інше. Вони хочуть бути модними і завжди гарно виглядати.
ТАНОК МОДНИЦІ
Вед2 Які гарні мрії у наших дітей! Нехай вони здійсняться!
Ким би ви колись не стали, де б у світі не були.
Але щоб завжди ви пам’ятали – будьте гарними людьми.
Вед1 А ще мені хочеться згадати, як наші діти любили хореографічний гурток.
Вед2 І не даремно! Бо танці це не тільки краса, це ще і здоров я.
Тому наступна наша платівка (доріжка) Хореографічна.
ТАНОК «А РУЧКИ ХЛОП-ХЛОП»
Вед1 Які ж наші діти, гарні, веселі та талановиті!
(забігають дві сестрички – погані звички)
С1 Що я чую? Де тут гарні діти?
С2 Де розумні, веселі, талановиті, модні? Оце?
С1 Зараз ми це швидко виправимо!
Вед1 А ви хто?
Разом Ми сестрички – погані звички.
С1 От я, наприклад, Ледацюга та Вереда.
С2 А я Жаднюга та Ябеда.
Разом І ми швиденько зробимо цих дітей такими ж як самі!
Вед2 Ой ні! Що ви? Нам такі гості на святі не потрібні!
С1 А хто вас буде питати?
С2 Ми завжди приходимо без запрошення. І до малих і до дорослих.
Вед1 Але з вами ніхто із наших дітей і гостей дружити не захоче.
С1 А це ми зараз побачимо…
С2 Зараз ми їх вмовимо!
С1 Ми про школу, дещо знаємо, зараз вас переконаємо.
В школі нічого робити, краще в дитсадку сидіти.
С2 Діти, милі, схаменіться, не ідіть до школи вчиться.
Ви вже знаєте про строки? Це аж довгих 12 років!
С1 А я знаю, що у школі, вік не бачити вам волі.
Мов за грати, там за парти, вас посадять, це не жарти.
С2 Серце, діти, калатає, в школі ж іграшок не має.
Математика, читання, а іще чистописання.
С1 В школі нянечки немає, вчитель там вас заганяє.
Хто вас буде годувати, як в садочку доглядати?
С2 Тому в школу не ходіть! У садочку вік сидіть!
Вередуйте та лініться, не працюйте, та не вчиться!
С1 Ну що, дітки, згодні?
С2 Вирішуйте швидше. Знаєте як із нами класно!
(ходять і вмовляють дітей)
С1 Сестронька, в мене нічого не виходить!
С2 І я з цими дітьми не можу домовитися!
Вед1 Ми ж вам казали, що наші діти не хочуть бути лінивими, вередливими.
жаднюгами та ябедами. Вони хочуть піти до школи.
С1 Не вже в нас нічого не вийде? Та такого не може бути?
Ну повинен хоч хтось не хотіти йти до школи?
С2 Почекай, є ще один спосіб!
С1 Який?
С2 Дітки, а ви знаєте, який вигляд ви будете мати, коли підете до школи?
Ось ми зараз вам намалюємо портрет першокласника.
(по черзі говорять і ніби малюють, а портрет вже готовий)
С1 Щоб бачити, на що ви здібні, великі очі вам потрібні.
С2 Щоб добре вчительку вам слухать, потрібні вам великі вуха.
С1 Граніт науки гризти важко, тому великі зуби в першоклашкі.
С2 А щоб допитливими стати, великій ніс потрібно мати.
(показують портрет)
С1 Ну що, подобається вам такий портрет першокласника?
А ви можете такими стати!
С2 Так, не ходіть до школи! Ходімо з нами!
Вед2 Дітки, не слухайте їх, і не бійтеся. Від отриманих знань вуха, ніс,
зуби не ростуть, а тільки дитина розумнішає. А як приємно, коли здобуті
знання можна використовувати.
Вед1 А давайте зараз покажемо цим сестричкам – поганим звичкам,
що ми вже знаємо.
ГРА «ЦИФРИ»
(діти під музику танцюють, а коли бачать цифру, то в такій кількості стають)
ГРА «СКЛАДИ СЛОВО»
(дітям дають склади, а вони шукають пару, і складають слово: ВОДА, ЛІТО, ДІТИ, МИЛО,ЗИМА, РИБА або інші слова)
Вед2 Ну що, сестрички-погані звички, побачили, які знання мають наші діти?
С1 Так, я зрозуміла, що дітей ми не вмовимо..
С2 А у мене є ідея! Ходімо до батьків. Там точно хтось із них захоче
Вередувати, лінуватися, або бути жадібним та ябедою.
(ходять, вмовляють батьків)
Вед1 Знаєте що, сестрички, біля батьків вам теж немає чого робити.
Бо вони у нас активні, не ліниві, і завжди безвідмовні.
Вед2 І зараз ми хочемо попросити їх це продемонструвати,
Виходьте, батьки, до нас танцювати.
ТАНОК БУГІ-ВУГІ
Вед1 Дякуємо ми вам, батьки, ви нас не підвили.
Спасибі вам, за допомогу, за те що йшли ви з нами в ногу.
За вашу підтримку, за розуміння, можливо, ще і за терпіння.
За ваших дітей, і слухняних й не дуже, що були ви до нас не байдужі.
Ми раді, що з вами ми завжди дружили, Здоровя вам зичимо, щастя та сили.
Вед2 Ну що, сестрички-погані звички, ви зрозуміли, що з вами йти ніхто не хоче?
С1 Так, пішли з від ці, сестронька, нам тут робити нічого.
С2 Пішли. Але ми обов’язково з вами ще зустрінемося у школі!
Вед1 І не сподівайтеся! (виходять)
Вед2 Ну ось, у нас вже залишилася остання платівка (доріжка) Вдячності.:
І сьогодні,наші дітки хочуть подякувати садочку. (діти стають півколом)
11дит Жилось нам добре у садочку, гніздечком був цей рідний дім,
Щодня, у кожному куточку – веселий гомін, ігри, сміх!
12дит Нічогісенько не вміли, як прийшли у перший раз.
А тепер розумні стали, і йдемо у 1 клас!
13дит Ми поступово всі звикали, тримати ложки, олівці,
Показові заняття нас не лякали, бо ми були всі – молодці!
14дит Вчилися любити слово, найдорожчий скарб людини,
Шанувати рідну мову, славу й гордість України!
15дит В садочку вчились рахувати, малювати і ліпить,
Танцювати і співати, працювати і дружить.
16дит У цій залі, мов артисти, ми охоче виступали,
І розігрували дійства, і вірші декламували.
17дит Вихователі, наші рідненькі. ну як же нам не дякувать в цей час.
За те, що розум, щирість, вміння, все віддавали ви для нас.
18 дит. Ви, як рідних дітей нас любили, мов матусі нам рідні були.
Свою ласку, любов дарували, ну а ми, наче квіти росли.
19дит Низький від нас уклін і шана, бо зустрічали рано-рано.
Роками нас всьому навчали, удень нам маму заміняли.
ПІСНЯ «ВИХОВАТЕЛЯМ»
20дит Є на світі добрі люди, і як ангели вони,
Все життя своє з любов’ю, завжди поруч із дітьми.
Вихователі і няні, музиканти, кухарі,
Логопед, психолог, пралі, методисти, медсестра,
Комірник, техпрацівниця, і завгосп і сторожа.
21дит Спасибі хочемо сказати, завідуючій нашій.
За те, що любий дитсадок стає з роками кращий.
За те, що ви турбуєтесь про наше харчування.
Про іграшки, про квіти, про світло і тепло.
В садочок поспішаєте ви завжди спозаранок,
Щоб у садочку діткам, всім затишно було.
22дит Ми всім уклін низенько шлем, за те, що в радості живем.
Вируй, квітуй життя, цвіти, до школи вже пора нам йти.
Та в серці залишиться казка, ваша любов, доброта та ласка.
ПІСНЯ «ПРОЩАВАЙТЕ» (діти сідають)
Надається слово завідуючій, батькам.
Вед1 Життя – це таємнича книга. І скільки в ній незвіданих доріг.
Живіть всі гідно, щоб не жалкувати, що швидко так летить за роком рік.
Вед2 Щоб у житті, ви тільки щастя мали, і садок не забували.
Хай збуваються всі ваші мрії, і здійсняться батьківські надії.
ТАНОК ІЗ ТРОЯНДАМИ
Anechka_Rom
19.05.2016, 08:23
Дякую форуму за ідеї, які використовувала у своїх сценаріях.
ФАБРИКА ЗІРОК – випускне свято
Вед1 Пісні, хвилювання, усмішки, квіти,
І хоч не лунає останній дзвінок.
У нас випускний, підросли наші діти,
І в школу малят проводжає садок.
Вед2 На наших очах підросли та змужніли,
До перших досягнень зробили ви крок.
І радість в душі, бо разом засвітили.
Таких неповторних, малих зірочок!
Няня Сьогодні особливий день, останній, трішечки сумний.
До зали просимо дітей, на чудовий випускний.
Випускне, прощальне свято, хай в пам’яті буде завжди.
Тож розпочнемо ми вальсом бал, для всіх хто прийшов сюди.
ТАНОК ВАЛЬС (діти сідають на дві сторони)
ПІСНЯ «ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ» (співають вихователі)
1 куп.
Вих1 Що відбувається тут?
Вих2 У нас бал випускний. В залі улюблені, милі та рідні обличчя.
Вих1 Бал випускний, значить будемо всі веселиться – 2 рази
Вих2 Сльози, від радості, бал принесе випускний.
2 куп.
Вих1 Що, ніби вчора було?
Вих2 Ми у яслях були. Плакали дуже коли їх вели сюди мами.
Вих1 Та час минув і навчились робити все самі. – 2рази
Вих2 Нам не забути, як ви у садочку росли.
3 куп
Вих1 Що ж далі буде, скажи?
Вих2 Час прощання настав! Час розлучатись з садочком і з товаришами.
Вих1 Та, невже, діти сьогодні прощаються з нами?
Вих2 Так, наші діти сьогодні прощаються з нами.
Вих1 Хочу, щоб кожен, цей час все життя пам’ятав. (програш)
4 куп
Вих1 Чим же закінчиться все?
Вих2 Далі будемо жить!
Вих1 Жити без них, а ти впевнена?
Вих2 Я в у це вірю! Наш дитсадок заслужив і любов і довіру. -2 рази
Вих1 Дуже прошу наш садок пам’ятайте на вік!
Разом Наш садок пам’ятайте на вік – 2 рази.
Вед1 Високо в небі, зорі сіяють, вказують людям шлях.
Ти подивися, як вони палають. Там десь є і твоя.
Зірка надії і сподівання, радісних, світлих мрій.
Зірка натхнення і побажання, крилатих твоїх надій.
Вед2 Зірка у кожного своя – доля її ім’я.
Якщо яскраво її запалити, то буде щасливим життя.
Ми дуже старались, бо дуже хотіли, і в кожній дитині – зірку запалили.
У нас кожна дитина – талановита, у нас у групі – супер діти!
Бо у нас не простий садок. У нас – «Фабрика зірок»
Вед1 Ми дуже хотіли, щоб наші діти росли здоровими, самостійними, активними,
творчими і креативними, розвивали свої таланти. І вони стали такими.
Наш проект – це діти, наш проект – це щастя.
Наш проект – це сонячне проміння у ненастя.
Вед2 Його створювали ми довгі чотири роки, були перемоги, були й замороки.
І от, розставатись настала пора. Всі діти – зірки! Ось їх імена.
(називають дітей, вручають зірку, дитина йде на місце)
Вед2 Ми вклали немало любові та сил,
щоб ці маленькі зірочки, зійшли на небосхил.
І сьогодні ми їх запрошуємо.
Разом Зірки, на сцену!
ТАНОК КРОК ДО ЗІРОК
(відпускають зірки до стелі, стають півколом)
1дит Дозвольте відрекомендуватися. Ми – найкращі діти в світі! А чому?
2дит Тому що ми з найкращої групи Ясочка, та із супер - садочка Любавонька.
І ми впевнені, що наш садок чудовий, веселий та класний! А чому?
3дит Тому що ось уже 4 роки тут живемо, навчаємося. співаємо, танцюємо ми –
14 гарних хлопців.
4дит Та - 12цікавих, та симпатичних дівчат.
5дит середній вік – 5років.
6дит Середній зріст 1 метр 10 см.
7дит Середня вага – 18 кг.
8дит Але часом, ледачкуватість у нас буває дещо підвищенною.
Бешкетливість, не завжди помірною.
9дит Бо ми не любимо довго спати, а любимо весело грати.
10дит Годинами, мультики переглядати, веселитися, жартувати.
11дит На вулиці довго гратись, танцювати, співати, сміятись.
12дит Ми не завжди полюбляємо ранні вставання. Фізичні вправи, умивання.
13дит Та все одно, ми всі-талановиті. Ми ваші зіркові діти!
14дит А тепер прийшла пора, в школу вирушати,
Та садочок дорогий, будем пам’ятати.
15дит Вересневий продзвенить дзвіночок, покличе за собою в 1 клас.
Співаємо сьогодні ми завзято, ви всі радійте тут за нас!
ПІСНЯ ПЕРШОКЛАСНИКИ (сідають)
Вед1 Зараз наші діти, зіркові випускники, а 4 роки тому, були зовсім не такі.
Вед2 Згадайте, дорогенькі мами й тата, щасливу і радісну мить.
Коли ваша дитина з’явилася на світ.
ПІСНЯ «ОДНОГО РАЗУ»
Вед1 Одного разу маму.
Вед2 А може і не маму.
Вед1 Ну добре, може й тата, чекав один сюрприз.
Вед1 Приніс лелека хлопчика..
Вед2 А може і не хлопчика?
Вед1 Тоді, напевно, дівчинку.
Вед2 Так, дівчинку скоріш.
Вед1 І ось уже наш тато, чекає під віконцем, хвилюється, напевно,
Вед2 А мамочка кричить.
(виходить хлопчик і дівчинка, грають роль тата і мами з лялькою в руках)
Дівч З’явилася, заявилась! Дитинка в нас з’явилась!
Хл. Ура! Це мій синочок!
Дів Ні, донечка у нас!
Вед1 І ось вони зраділи, на крилах полетіли, і пестили і бавили дитиночку свою.
Вед2 Із нею вони грали, в колясочці катали.
І швидко підростало, веселе немовля.
Вед1 Згадали, тата й мами, якими щасливими ви були?
Пестили свою дитинку, забавляли. Разом на прогулянці гуляли.
І швидко так летять роки, вже час до садочку, у ясельну групу йти.
(виносять ширму для сценки)
1дит Тяжко дуже жити малому карапузу, підтирають попу, та лоскочуть пузо.
Кашею годують, на горщик саджають, схоже, що вже зовсім, нас не поважають.
2дит Не беруть на ручки, 10 кіл всього-то. І втікають мами на свою роботу.
Рано вранці підняли, і в садочок привели
І здавалось для малят, кинули як кошенят.
3дит Все чуже, подушка, ліжко, чужа лялька, чужа книжка.
Чужий голос знов лунає, то навчає, то читає.
Дуже дітки всі чекають, ну коли їх батьки додому позабирають.
4дит Вихователька постійно за нами наглядає,
Щоб ніде не ділися, все переживає.
Де ж ми тут подінемось, ми всі тут, як один.
Як гриби у лісі, на горщиках сидим.
5дит Тільки з часом для малят, стало все уже не так.
Вихователі і няні, для усіх нас рідні стали.
Дарували знов і знов, свою ласку і любов.
Швидко слізки висихали, ми дорослими ставали.
Вед2 Ну що? Всі згадали, якими були ви малюками?
А сьогодні ви – випускники і будете прощатись з дітлахами.
ТАНОК ВИПУСКНИКІВ ТА МАЛЮКІВ
Вед1 Милі дітки, вам спасибі, що прийшли сюди до нас.
І цукеркою сьогодні, пригощаємо ми вас. (дають малюкам, вони виходять)
Випускники, ви вже підросли, а на зміну вам, інші дітки прийшли.
Вед2 А давайте сьогодні ще згадаємо, чим любили займатися наші діти у садочку.
Вед1 Ой, мені здається, що вони все в нас любили: і малювати, і ліпити, і
конструктором грати і мозаїку складати. І ще багато чого.
Вед2 Якщо талановита людина, то вона талановита у всьому. Але щоб розвинути
талант, треба привити любов до цього діла і бажання цим займатися.
Вед1 Я думаю, що бажання малювати, було у багатьох наших дітей.
Вед2 Так, і сьогодні, наші хлопчики, подарують усім картину, щасливу Україну.
ТАНОК «Я МАЛЮЮ» (кольорові долоньки)
Вед1 А ще наші діти, люблять співати, танцювати і на сцені виступати.
Вед2 Я думаю. Що в майбутньому, їм будуть квіти дарувати і у кліпах знімати.
ТАНОК «НА СЦЕНІ»
(заходить кореспондент із мікрофоном, та фотоапаратом)
К. Доброго дня! Я не запізнився? Свято ще продовжується?Тоді все гаразд!
Я – кореспондент відомий! Мікрофон свій підключу, інтерв’ю у всіх візьму.
Шановне панство! Я веду прямий репортаж з найсерйознішої події нашого
міста – випуску «Фабрики зірок» дитячого садочку «Любавонька»
Чотири роки глядачі нашого каналу спостерігали за розвитком подій,
І за розвитком, у прямому розумінні, наших зіркових випускників.
І ось настало для них останнє свято у цьому садочку.
Розкажіть, будь ласка, в якій школі будете навчатися?
(виходять 2 дівчинки)
1дів Привіт, подружко, ну як живеш? В школу ти яку підеш?
2дів В просту, як там її, в традиційну. А ти в яку?
1дів А я в інноваційну!
2дів В яку? Оце знайшла слівце. Нумо повтори ще раз.
1дів Ще раз? Не зможу!
2дів Так поясни.
1дів Це точно, буде круто! Там бізнес-клас, комп’ютер, та ще якісь приколи.
2дів Оце так-так.. Оце так школа! Мені б в таку піти!
1дів За конкурсом лише б пройти.
2дів А якщо не пройдеш, що тоді бува?
1дів Та ти що, в батьків буде біда!
2дів Ось як ми з батьками від життя відстали…(забігає 3 дівчинка)
3дів Та ні, ви ще нічого не втрачали!
Учора чула я від мами, що в школах різні є програми.
І нові, як там їх…технології, згідно нашої, дитячої психології.
Є в кожній школі такий супер-клас!
1 і 2 дів. Не може бути? Оце так клас!
3дів Так! Бо всюди йде модернізація. Використовуються інновації.
Якщо не хочете, не вірте, Ідіть у школу й перевірте! (сідають)
К. Гарні новини! Тепер будуть усі знати, яку школу обирати.
Вед1 Наші діти у школі, будуть все вивчати.
І сьогодні пісню про букварик, хочуть заспівати.
Бо першою книжкою у них буде Буквар.
ПІСНЯ МІЙ БУКВАРИК
К. Бачу, що букви ви всі знаєте, а чи вмієте читати та слова із букв складати?
Вед2 Вміють і це наші діти. І ми зараз покажемо.
ГРА «СКЛАДИ СЛОВО»
(дітям дають по одній букві: А, О, И,С, Л, В, К, Р. і вони повинні скласти відгадку) (можна різні букви і інші запитання)
1–У дівчини краса, довга…(діти викладають КОСА)
2 – Українська їжа? (САЛО)
3-Якщо вона є, то розуму не треба (СИЛА)
4-Нічна птиця (СОВА)
5-Одяг на дереві (КОРА)
(або читають уривок казки, а діти викладають назву: Колобок, Ріпка, Рукавичка)
К. Бачу, що ви гарно підготовленні до школи. Так і напишу у репортажі.
А тепер, шановні наші «зірочки» дозвольте запитати, яку професію
в майбутньому хочете обрати?
(підходить до дітей із мікроф, вони говорять хто ким хоче бути, остання дівчинка)
Дівч. В мене мрія є одна, ніжна, сонячна, ясна.
Вихователем піти. А чому, спитаєш ти?
Бо до дитячого садка, ніжна мамина рука,
Приведе в садок до мене. і банкіра, й бізнесмена.
Йдуть сюди всі малюки, я виховувати буду – залюбки!
К 100 відсотків ти права! Садок – усьому голова!
Вед1 Ми зараз хочемо вам показати, як працює наш садочок.
СЦЕНКА «МИ ДОРОСЛІ»
(ставлять стіл, стільці, елементи одягу, та атрибути)
Зава Я – завідувач садка, є професія така.
Я відкрию вам секрет, що професія не мед.
Тут – зламалось, там – скінчилось, епідемія з’явилась.
Розв’язати всі проблеми, це ж міцні потрібні нерви!
В кабінет свій, хух, зупинка. (сідає) Ні! Сьогодні ще ж п’ятихвилинка!
(заходять працівники. Сідають)
Зава Кухарю, хочу я почути звіт, що даєте на обід?
Кухар Борщ з пампушками, салат, м'ясо і омлет, також фрукти на десерт.
Пиріжки смачні до чаю, ось таке меню я маю.
Добре! Далі медсестра. Чи здорова дітвора?
Мед. Зранку роблять всі зарядку. Зріст, вага у всіх в порядку.
Вчасно щеплення зробили. Всі здорові! Повні сили!
Зава Праля, слухаємо вас.
Праля Щоб малята добре спали, постіль гарно ми попрали.
Рушники усі чистенькі, і пухнасті, і м’якенькі.
Зава А тепер – завгосп, прошу.
Завгосп Я піднявсь сьогодні рано, обдивився все старанно.
Все працює, все гаразд. Наш садочок – вищий клас!
Зава Бачу, справді, все чудово! Вихователі вам слово.
Вих В садочку ми одна сім,я, і вихователі і діти.
Така професія моя, дітей, як рідних, всіх любити.
Зава Дякую всім за роботу. Всі працюйте тут з охотой. (всі йдуть на місця)
К. Дякую вам, діти, що поділилися своїми планами на майбутнє.
А тепер мені треба взяти інтерв’ю у спонсорів нашого проекту
Фабрики зірок, у батьків. Я буду задавати питання. А ви виберете
у мене листочок і прочитаєте відповідь.
(на листочках: тато, мама, бабуся, дідусь, вся родина, дядько, тітка, сусідка,
(дитина, сестра чи брат)
1 – Хто у вашій родині буде водити першокласника до школи?
2 - Хто у вашій родині буде заводити будильник?
3 – Хто у вас буде вставати у 6 ранку?
4 – Хто у вас буде стежити за одягом першокласника?
5 - Хто у вас буде збирати портфель?
6 - Хто буде щодня читати буквар?
7 - Хто буде першим з’їдати сніданок?
8 - Хто буде плакати, залишившись без сил?
9 - Хто буде винен, якщо дитина отримає двійку?
10 - Хто буде ходити на збори до школи?
К. Ну от, можна сказати що обов’язки розподілили.
Дякую вам, батьки. Дякую і вам, діти, за цікавий матеріал для нашої газети.
А тепер всі посміхніться. Я зроблю фото на згадку.(фотографує)
На все добре! До зустрічі у школі! (виходить)
Вед1 Любі наші, зірочки! Ми, звичайно розуміємо, що преса, інтерв’ю,
зйомки – це невід’ємний атрибут шоу – бізнесу.
Але ми будемо продовжувати наше свято.
Вед2 Садок ви залишаєте, настав прощальний час.
Ви не хвилюйтесь, мами, в них буде все гаразд.
І тата не хвилюйтесь, секрет відкриєм нині.
Зібрались тут таланти, щоб збулися всі надії.
Майбутні тут міністри, юристи та доценти.
Дизайнери, банкіри і точно – президенти.
Вед1 А щоб такими гарними ви стали, батьки немало сил доклали.
Ми до батьків сказати хочем слово, і привітати хочемо вас від душі.
Бо діти ваші, всі чудові, найкращі в нас випускники!
ТАНОК «ПОДЯКА БАТЬКАМ»
(діти стають півколом)
Вед2 Справжня «Фабрика зірок» тут навчає діточок.
Вас, в доросле життя випускає, а малесеньких, знову навчає.
Вед1 І ми сьогодні хочемо в день свята, працівників садка номінувати.
Номінацію «Перший наставник» хочемо вручити Людмилі Яківлівни.
Яка теж любила, навчала, і виховувала ваших дітей. (вручають діти)
16дит Любим вихователям, нашого садка, щира подяка, дружня, палка.
За казку цікаву, за мудрість таку, за те, що ви завжди навчали добру.
ПІСНЯ «ВИХОВАТЕЛІ»
Вед2 Наступну номінацію «Супер – няня» Ми хочемо вручити Наталії Григорівні.
17дит Хто рости допомагав? Все помив, позамітав, ліжечка позастилав,
З ложечки нагодував? Мама ще в нас є одна – наша няня дорога! (вручає)
Вед1 Наступна номінація «Багатодітна мама з великої літери»
І вручити ми її хочемо Любов Миколаївні.
18дит Спасибі хочемо сказати, завідуючій нашій.
За те, що любий дитсадок стає з роками кращий.
За те, що ви турбуєтесь про наше харчування.
Про іграшки, про квіти, про світло і тепло.
В садочок поспішаєте ви завжди спозаранок,
Щоб у садочку діткам, всім затишно було. (вручає )
Вед2 Наступна номінація «Передова думка» І вручаємо ми її методисту.
19дит Ой, багато треба знати методисту у садку.
Педагогіку, культуру, логіку, літературу.
Та головніше, щоб методистом робити, треба дітей усім серцем любити.
Вед1 Наступна номінація «Святковий настрій» Хочемо вручити муз керівнику.
20дит У цій залі, мов артисти, ми охоче виступали, танцювали і співали.
Всі свята запам’ятали! (вручає)
Вед2 Наступну номінацію «У ритмі танцю» Вручаємо хореографу.
21дит Спасибі хочемо сказати, хореографу садка.
За те що вчила танцювати, і без страху виступати. (вручає)
Вед1 Наступну номінацію «Душевний спокій» Вручаємо психологу.
22дит Все про нас психолог знає, розуміє і навчає.
Кого треба – угамує, комусь настрій подарує.
За добре серце, щирі очі, спасибі вам сказати хочем. (вручає)
Вед2 Номінацію «Вправний язичок» вручаємо нашому логопеду.
23дит Скільки ж слів не вимовляли, як прийшли у дитсадок.
«Р» та «Л» не відрізняв, наш непокірний язичок.
Логопед наш постарався, тепер ми вмієм говорити,
Що всі нас зможуть зрозуміти. (вручає)
Вед1 Номінацію «Здорова нація» вручаємо медсестрі.
24дит Медсестра за нас спокійна, завжди посміхається.
Бо ми здорові та міцні, вона нами пишається. (вручає)
Вед2 Номінацію «Смачніше не буває» вручаємо кухарям.
25дит Прийміть подяку кухарі, за ваші руки трудові.
За кашку й борщик гаряченькі, за пиріжечки солоденькі. (вручає)
Вед1 Номінацію «Надійна підтримка та опора» ми хочемо вручити тим,
Без кого життя в садочку було б неможливим
26дит Спасибі скажем комірниці, електрику,і сторожам, завгоспу, пралям.
І техпрацівниці, за те що все робили нам. (вручає) (діти сідають)
Вед2 Ми хочемо у мирі жити, і далі процвітати,
Дітей ростити, і навчати, у школу випускати.
Тож виховуй, наш садок, нову, чудову зміну.
На радість вихователям, батькам і неньки Україні!
ТАНОК «УКРАЇНА – ЦЕ МИ»
(діти стають півколом)
27дит Прощавайте, прощавайте, нас усіх не забувайте.
Дитсадок, країна світу, вдячні цій країні – діти.
ПІСНЯ «ПРОЩАВАЙ» (діти сідають)
Надається слово завідуючій, батькам.
Вед1 Дорогі наші діти, найкращі для нас, вам бажаємо щастя та долі.
Вам сьогодні з дитинством прощатися час, а життя – не стежина у полі.
Няня А життя-це дороги тернисті не раз, а життя-це не сміх і не жарти.
Та не бійтесь нічого, у добрий вам час, світ чарівний і жити в нім варто.
Вед2 Все здолати потрібно вам буде не раз, не впадайте у відчай, боріться.
Йдіть сміливо, у добрий вам, діточки, час,
Мрія кожного з вас хай здійсниться!
ТАНОК «НУ ОТ І ВСЕ»
fatinija
21.05.2016, 21:48
Всем-всем-всем большое спасибо за идею, за переводы, за песни! Только благодаря вам получилась у меня "солянка"-сценарий. Особенно Литовченко Валентине, Свете 73 за материал про стиляг.И вот что получилось...
Стиляжна дискотека -2016
На фоні сумної музики виходять 2 ведучі.
Вед.1 Промінчик сонця зазирнув у вікна нашого садочка.
Сьогодні новий день зустрів Маленьких доньок і синочків .
Вед.2 Та наших любих й дорогих назвати важко малюками ,
Й сьогодні їх ми назвемо Поважно так – Випускниками!
ВЕД1 : Ну от і все ...
ВЕД 2 : Шкода все-таки наших дітей !
ВЕД 1 : Так ... нелегко розлучатися ! У таку далечінь зібралися !
ВЕД 2 : Може не варто відпускати ?
ВЕД 1 : да ладно вже ... що робити ?
ВЕД 2 Проводжаємо невідомо - куди , невідомо - навіщо ...
ВЕД 1 : А головне так надовго ! Раптом по дорозі відстануть , простудяться ,
води холодної нап'ються ...
ВЕД 2 : Ми так до них вже звикли ....
ВЕД 1 : І взагалі, стільки ще не сказано, не зроблено, не вивчено!
Вед.2 Ось зал чомусь увесь притих
В очах і сум, і радість сяє.
Вед.1 Хай зараз всі запам'ятають їх :Кокетливих і бешкетних ,
Вед.2 І трохи впертих , і зухвалих
Вед.1 І неповторних , дорогих,
Вед.2 І всіх улюблених таких!
1. Вед. Сьогодні ми вирішили провести випускний бал в стильній, відчайдушної і наповненою азартом атмосфері Стиляг!
2. Вед. Стиляги – люди, які не боялися бути вільними!
Ті, хто хотів по-своєму одягатися, танцювати, розмовляти і любити!
1. Вед. Хто знає толк в цій музиці, вміє сміятися, насолоджуватись життям
на повну котушку! Для кого кожен новий день – це веселе свято!
2.Вед. У цьому ми з ними дуже схожі...
Адже Стиляги – це ми і наші дорогі випускники 2016 року!
1.Вед. В долоні плескайте скоріш і зустрічайте веселіш
2. Вед. Ось вони, які класні - наші Стиляги прекрасні!
РАЗОМ : Зустрічайте, випускники -2016 року!!!
Вхід дітей на муз. «Ми танцюєм Бугі-вугі!»
( танцюють і зупиняються парами на квадратик)
1 Дит. Дозвольте розпочати чудове наше свято,
Ми на порозі школи вчорашні малюки.
Цей урочистий ранок, у свіжі барви вбраний,
Зустрінемо сьогодні усі ми залюбки!
2. Гляньте ви на нас сьогодні!
Ми прекрасні, стильні, модні!
Всі були у перукарні – Зачіски зробили гарні!
3. Це ви нас таких зробили. Наші добрі, ніжні, милі –
Вихователі й батьки, Всім вам вдячні малюки!
4. Перший бал випускний у садочку лунає!
Посміхається щиро сонечко угорі.
Не хвилюйтеся, мами! Не хвилюйтеся, тата!
Ми вже майже дорослі – ми тепер школярі !
5. Хай пісня тут лине, хай сміх скрізь лунає.
У кожного радісна усмішка сяє.
Всі дружні, веселі, радійте за нас,
Ми всі ідемо …
Всі разом: У перший клас!
Пісня "Першоклашки" І.Крутого
6. Що таке дитинство? Усмішка і казка,
7. Дит Що таке дитинство? Це – дорослих ласка,
Іграшки та ігри, Жарти і розваги,
В дитсадку, куди ми, зранку поспішали.
8. В садку навчались ми дружити,
І старших, і малих любити.
Гуртом читати, малювати.
Пісні співати, танцювати.
9. Ми тут любесенько зростали та вже шкільна пора настала.
І нас чекає перший клас, тож прощавай, садочок наш!
10. Про школу знаємо ми мало, близьким і рідним став садок.
Нам весело і сумно стало, лишаємо дитинство – світ казок!
11.Гарний одяг і зачіски модні, сльози й усмішки поряд цвітуть.
Це садок проводжає сьогодні нас в цікаву незвідану путь.
ПІСНЯ «Дитсадок +реп»
12. Наші хлопці й дівчатка вміють всі фантазувати!
Й часом мріють хоч на мить, на святі стилягами стати!
13. Коли стиляги зустрічаються, у слід нам люди обертаються.
Ми не такі як всі, це однозначно, образить нас – це необачно.
14.Нам сірий колір не цікавий, наш світ – із кольорів яскравих.
15.Яскравий одяг – це не виклик, ми просто в сумі жить не звикли!
16.Нові пісні, їх ритм чудовий, вивчати ми завжди готові.
Та пісню ту, що перевірив час, співать готові ми для вас!
Пісня «Ми вже справжні школярі»(на соседа)
1 Дит: Що означає в наші дні стилягою бути?
2 Дит: Бути позитивним, динамічною людиною:
Все: І дуже – дуже життя любити!
3Дит. Танцюємо бугі – вугі, рок-н-ролл,
Але, так само любимо танго, джаз і вальс – бостон!
Танок ТАНГО
(перешиковуються на півколо)
Вед. 1 З нашого садочка випускаються найкращі друзі, надійні помічники
Розумники і розумниці, жартівники і балагури .....
Вед.2 Майбутні спортсмени - олімпійці
Зірки театру, кіно, естради……І просто золоті діти!
Дозвольте вам представити наших випускників
(виходить пара, про яких кажуть слова, Танцюють і сідають на стільчики)
ПРЕДСТАВЛЕННЯ випускників
(остання пара)
Дів. Тімур! Я вражена, ти так класно танцюєш!
Так і брючки в тебе такі класні!
Хл. Аріна! А ти теж нічого!... уявляєш, якби ми так само прийшли в школу!
Що б тоді про нас подумали!...
Дів. Ну навряд чи вони повірили, що ми розумні, допитливі,
працьовиті, здібні й талановиті!...
Дит: Не вірите? Запитайте у наших чудових вихователів!
1 Вед: Що ж, батьки, прийміть наш виховательський звіт.
За роки перебування в садочку наші випускники навчились:
самостійно одягатись,
складати свої речі,
вони знають правила гарної поведінки;
вміють читати,
рахувати ,
розв’язувати задачі;
співати, танцювати, виконувати ролі;
Все це складалось з маленьких цеглинок загальних зусиль. Кожен наш
день – це був новий крок до нового та цікавого. Він був наповнений
першими відкриттями, першими здобутками.
Із року в рік писалась захоплююча книга нашого дитинства у садочку,
тож давайте сьогодні разом її переглянемо.
Як це починалось……
2 вед. Швидко пролетіли роки, тепер ви зовсім не схожі на тих малюків,
якими ми вас побачили уперше! Та свої перші, незабутні враження про
садочок гадаю ви добре пам'ятаєте!
Дит. 1. А й справді, пам’ятаєте, як ми уперше в дитсадок прийшли?
2. Та де прийшли, - В колясочках нас привезли.
3. На ручках часто ми сиділи, Ходити зовсім не хотіли.
4. А я проплакав цілий день, В вікно дививсь, чи мама йде.
5. А Ваня з соскою ходив. А хтось ще памперси носив.
6. А я, а я що виробляв – В обід над супом засинав.
7. Бувало, я погано їла, мене із ложечки кормили.
А бідні вихователі над нами тільки плакали!
8. Любили ми піском кидатись, на гірках до дірок кататись.
Руками билися й ногами, а дехто навіть і зубами.
Тантамареска
1 дит. – малюк: От скажіть відверто, діти,
В ясельках так тяжко жити,
Нас маленькими вважають,
Кашу їсти заставляють!
2 дит. – малюк: Після каші манної
На горшки саджають.
Схоже, що ні крапельки
Нас не поважають.
3 дит. – малюк: Вихователька смішна –
Нас рахує тут щодня!
Все розгубить боїться нас -
Ну де ж ми дінемось від вас?
4 дит. – малюк: Буде з нами все о'кей!
Не турбуйтесь про дітей.
Горщики – це тимчасово,
Виростемо з них, даємо слово!
Вед: Все це минуло, зараз вас вже проводжаєм в перший клас.
Дійсно, ви подорослішали і привітати вас з цією подією поспішають
наші маленькі вихованці, вони дуже хвилюються, тож зустрінемо їх
та привітаємо дружними оплесками!
(заходять малюки)
Привітання малюків
Малюки 1:Ми малята ось які , ми стиляги теж круті!
2. Вас до школи проводжаєм. Гарних успіхів бажаєм!
3. Бач, які великі стали! Просто тьоті й дяді!
І сьогодні ми, найменші, вас вітати раді.
4. Бо з садочку ви підете на шляхи широкі,
Ну а нам сюди ходити ще декілька років.
1. Скільки ж треба каші з’їсти, щоб такими стати?
Кілограмів, мабуть, триста, щоб їх наздогнати?
2. А цукерок, морозива, тістечок і чаю…
А ковбаски скільки треба? Я не уявляю.
3. Просим всіх, запам’ятайте –Нам в усьому приклад ви.
Не лінуйтесь, не пустуйте, Не втрачайте голови.
4. Наш наказ: всім гарно вчитись, Не хвилюйте своїх мам,
Добре ви запам’ятайте: Ви – зразок у всьому нам!
1. Наш садок не забувайте, Прийде час, то завітайте.
2. А тепер в святковий час, затанцюємо для вас!
Танок «Бугі –вуги!»
Ст. Дит. Друзі, щире вам спасибі, не забудемо наказ!
По цукерочці сьогодні ми даруємо для вас!
Іграшки в садку лишаєм, не ламайте, бережіть.
Скоро й вас візьмемо в школу – лише трішки підростіть!
Діти віддають маленьким діткам цукерки і іграшки. Вони виходять під музику з залу.
……………………………………….
Дит. Сьогодні про стиляг розкажемо, Пісні і танці їх покажемо,
І пригадаємо, як їм жилося, Чи все задумане вдалося.
Пісня-танок «КАТАВАСІЯ»
(під музику забігає Дівчинка Анні, танцює)
Дів.Анні: Привіт чуваки! Привіт чувихи!
Вед. Вибачте, будь ласка. Можна у вас дізнатися, хто ви?
Анні: Як це, хто? Ви що мене не впізнала????Я сама справжня стилягя!!!!
Я Анні! Випускниця стиляжної школи!! Вмію співати, танцювати...не
страждаю від нудьги і, готова з вами по-стилять!(по стиляжити)
Вед. Що, що…постилять!?
Анні: Це по-нашому, по-стиляжному танцювати!
Ну а ви, чомусь у садочку навчилися?....
Вед. Звичайно, навчилися! Ви сідайте, будь ласка, а ми вам покажемо,
чому навчилися діти в садочку «Горобинка».
Анні: Добре, добре!!!Подивлюсь!
Дит. Стиляги! У веселощах толк знають!
Стиляги! Танцюють і співають!
Стиляги! З нами веселіше!
Заведемо присутніх скоріше!
ТАНОК «Стиляги»
Анні: А що це у вас за тусовачка така? І народу стільки по запрошували...
Вед. А це ми проводжаємо наших дітей в школу.
Анні: В яку?? У стиляжную школу!!
Вед. Чому ж стиляжну! Ні, в саму звичайну школу!
Анні: Та ну! У звичайну!? Чому там вас навчать! А ось стиляжная....це так!
Це школа! А ваша звичайна...(маше рукою)
Краще залишайтеся в дитячому саду.
Все рівно там нічому не навчить!
Вед. Це ми нічому не навчимося??? Діти! давайте покажемо, як ми вміємо
грати на саксофонах!!!!!!
Анні: А…. саксофони—це я люблю!!!
Танок «Сакси» (хлопці)
Анні: Ну, добре! Нічого так! А чому ви ще навчилися!
Вед. А ще ми навчилися – читати, рахувати, малювати……
Хочеш подивитись?
Анні: Звичайно хочу! Не відмовилася б!
Пісня «Всі ми вмієм рахувати!
Вед. Анні, чи не хочеш ти з нами пограти
Гра Математична «Я іду»
( я іду! іду-іду-іду іду-іду-іду і стою! - цифра 3(діти роблять коло втрьох)
Анні: Класно, мені дуже сподобалось. Ну а співати ви вмієте?
Вед. Звичайно вміємо! Діти, давайте покажемо вищий клас у співі пісень!
Дит. Нас побачиш – скажеш «Ах!»,
Ми всі стильні, на «понтах».
Ми – стиляги, дуже модні!
Ми – найкращі! Чи ви згодні?
Пісня СВОЮ ВОЛЮ – У КУЛАК (чёрный+кот)
Вед. А ще, наші діти талановиті артисти, зараз вони покажуть сценку про школу
Сценка «Знову двійка!»
Анні. (бере портфель) А чи вам відомо, що портфель - це дуже універсальна
річ. Не вірите? Ось самі в цьому переконайтеся.
ГРА «УНІВЕРСАЛЬНИЙ ПОРФЕЛЬ»
Якщо дощик накрапає,
Портфель-парасолька завжди виручає. (показ - портфель над головою)
На уроках можна спати
Лиш портфель-подушку треба дістати. (показ - портфель під щічку)
Портфель-санки ти візьми
І скоріш спускайсь з гори. (натягує руки вперед)
А ще можна як на конику скакати, (портфель між ноги прямий галоп)
Мотогонки влаштувати (крутить портфелем, як рулем)
Або як змій повітряний угорі літати. (портфель крутить над головою)
Правила запам'ятайте, як назву слово,
Зразу гру розпочинайте.
(Гра проводиться в вигляді естафети, діти діляться на 2 команди, під музику «Веселий персонаж» вигукує слова «парасолька»-діти біжать з порфелем над головою, «подушка»-біжать портфель під щічкою, «санки»- стають на коліна і повзком оббігають, «коник»- подушка між ноги прямий галоп, «мотогонки» крутять портфель, ніби це руль машини, «повітряний змій» - оббігають, крутячи портфель над головою.)
Вед.1 Ну, ні!!!!!! Це виходить за всі межи!!. Так не можна гра з портфелем! Зараз наші діти покажуть, для чого потрібен портфель і як цікаво вранці збиратися до школи.
Гра «Збери портфель»
Анні. Молодці, чуваки і чувіхи! Добре грали і співали, і танцювали! В стиляжну школу вам не треба йти! І у звичайній всьому навчитеся. А залишатися в дитячому садку теж нічого! Ну а мені пора прощатися з вами! Бажаю успіхів! До побачення!
(Анні виходить із зали)
Вед. А наше свято продовжується. І на нашому танцполі дівчата!
Дів. Ми любимо повеселиться,
Нам на місці не сидиться!
Вміємо співати й грати,
Та можемо і потанцювати
Танок « Наш сусід» (з музичними інструментами)
1 дит. День сьогодні незвичайний
Святковий, теплий, весняний.
Бо незабаром швидко-скоро
Підем ми дружньо в школу.
То ж побажайте усі хором
Нам ні пуха ні пера!
2.дит. Веселі пісні підхоплять птахи,
В таночках кружлятимуть всі дітлахи!
Радійте же з нами, радійте за нас,
Бо ми вже готові іти в перший клас!
Пісня «Кльово»
Дит.1 Ось і закінчується свято веселе,
Добре жилося в цій гарній оселі.
Всі тут любов дарували і ласку.
Вчили пісень і читали на казку.
2. Вдячні ми всім хто нас дуже любив,
Хто нас маленьких пташаток ростив.
3. Хто створив для нас цю казку?
Дуже добрі і привітні,
Всі красиві і тендітні,
Роботящі й клопітливі.
4. Всі надійні й жартівливі,
Добрі, щедрі ,чуйні люди.
Здогадались, хто вони?
Всі: Це садка працівники!
5 Дит. Сьогодні, в день святковий урочистий
Прийміть шановні, любі дорогі-
Подяку й квіти ці барвисті
І наш уклін від серця до землі!
(дарують квіти)
Пісня «Прощай, садочок!»
Вед.: Настає урочистий момент вручення випускникам першого в їх житті
документа Про закінчення дитячого саду»
Слова надається завідувачу ДНЗ
ВРУЧЕННЯ ДИПЛОМІВ
Дів. Запроси, мене тато на вальс…….
Пісня-танок «Запроси мене тато на вальс!»
Тато 1. Любі наші донечки, стали ви дорослі,
будете школярочки, як настане осінь.
Тато 2. Ми радіємо із вами, успіху бажаємо
З радістю усіх вас в школу проводжаємо.
Мама 1. Дорогі синочки, з святом вас вітаємо,
Гарних всім оцінок у школі бажаємо!.
Мама 2. Будьте ви розумні, дружні та слухняні
Щоб не мала вчителька клопоту із вами!.
БАТЬКИ Вручення подарунків +(Роздає гелеві кульки)
Вед.: Сьогодні малят хоч з радістю і відпускаєм,
Та тяжко! Немов від душі відриваєм!
Нехай їм у школі щастить з вчителями,
Нехай вони будуть для них ніби мами!
Пісня «Я маю право!»
На вулиці:
Вед: Дитинство відпускаємо?
Діти: Так!
Вед: До школи вирушаємо?
Діти: Так!
Вед: В садочок в гості завітаємо?
Діти:Так!
Вед: Бажання загадаємо?
Діти:Так!
Вед: Тоді рахуємо ,дітвора:
Один, два, три, чарівна кулька до неба лети! УРА!
ЮЛилиана
26.05.2016, 10:46
Девочки, как и обещала, могу наконец-то выставить музыку к своему варианту "Выпуска с Будильником" (со стр. 40). Практически Вы все уже провели свои праздники, но на следующий год что-то можно будет новенькое для себя взять.:aga:
https://yadi.sk/d/S7rKqIN5s2KtP
Olga Beliaeva
26.05.2016, 16:06
"Выпуска с Будильником"
Супер!!!!!Низкий поклон!!!:tender:
http://*********ru/9834120.gif
на следующий год
:yes4: Лілічка, дякую! Гарний, насичений сценарій. Нові ідеї.:ok:
trinya116
29.05.2016, 18:36
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**
Щиро дякую за сценарій - супер , але музики немає, загрузіть будь ласка ще раз
Музика до сценарію "Мандрівка островами"
https://yadi.sk/d/1ORgyPPaqArjK
**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.****Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**[/SHOWTOGROUPS][/SHOWTOGROUPS]
Olia Medvedeva
14.06.2016, 19:48
Хочу тоже поделиться своим сценарием. "Україна - це ми" з Котигорошком та Драконом. https://yadi.sk/i/fDCLSEZcsV8Ed
Olia Medvedeva
14.06.2016, 20:12
музыка к сценарию "Україна - це ми" https://yadi.sk/d/p5wd3lgLsVADS
Olia Medvedeva
14.06.2016, 20:15
Сценарий "Подорож на потязі" з Рассеяним https://yadi.sk/i/6kZ7aYdYsVATJ
Olia Medvedeva
14.06.2016, 20:34
музыка к сценарию "Подорож на потязі" https://yadi.sk/d/xEqs3t68sVBuK
Выставляю "+","-" и текст "Ретромикс". текст переделан о детском садике, автора не знаю, плюс мой.
https://cloud.mail.ru/public/FKvv/Bu1xNnZmq
https://cloud.mail.ru/public/HvjM/oR6jmzg7w
https://cloud.mail.ru/public/B9UC/LEg5smzbL
Я ,Наталья!
23.06.2016, 10:21
"Ретромикс"
Очень классная идея, наконец то можно чем то разнообразить блок "Які ми були" Спасибо!:ok:
ЮЛилиана
24.06.2016, 06:09
Выставляю "+","-" и текст "Ретромикс". текст переделан о детском садике, автора не знаю, плюс мой.
Классно получилось!:ok::ok::ok: Спасибо за новую идею!
http://mirgif.com/pohvala/pravda-interesno.gif (http://mirgif.com/pohvala4.htm)
AnushkA777
22.07.2016, 13:12
[QUOTE=ЛанаНа1;5216396]А можна у Вас попросити слова пісні
Песня из журнала "Дошкільне виховання", на мелодию "Замечательный сосед"
1.Як же всім нам не радіти подивіться ви на нас
це сьогодні нашу групу проводжають в перший клас
Приспів:
є в нас зошити новенькі олівці і букварі
до побачення садочку ми вже справжні школярі
2. Ви за нами не сумуйте не забудемо ми вас
на гостину завітаєм ми до вас іще не раз
Татка_7878
10.01.2017, 12:49
дуже дякую за сценарій
Песня из журнала "Дошкільне виховання", на мелодию "Замечательный сосед"
1.Як же всім нам не радіти подивіться ви на нас
це сьогодні нашу групу проводжають в перший клас
Приспів:
є в нас зошити новенькі олівці і букварі
до побачення садочку ми вже справжні школярі
2. Ви за нами не сумуйте не забудемо ми вас
на гостину завітаєм ми до вас іще не раз
дякую, а ми співали 3 куплет ось так
Ви за нами не сумуйте , не забудем про вас,
будем в гості забігати від уроків в вільний час
Выставляю "+","-" и текст "Ретромикс". текст переделан о детском садике, автора не знаю, плюс мой.
Спасибо огроменное!!!
спасибочки вам за помощь
Девочки, хочу предложить Вам свой вариант "Выпуска" с Будильником: Спасибо за музыку и сценарий!!!
Алёна Гиль
14.02.2017, 10:36
Минулого року проводила "Зірковий випуск". Дякую усім в кого брала матеріал з нашого форуму.
«ЗІРКОВИЙ ВИПУСК - 2016»
(МУЗ 1) Голос за лаштунками : - Увага! Увага! Працює телебачення! Сьогодні на усіх каналах транслюється велика подія - останній гала – концерт проекту «Фабрика зірок України» Дитячого садочку №3.
(МУЗ 2) Вихід ведучіх.
Ведуча 1 Добрий день, шановні друзі ! От і настав довгоочікуваний день. Підійшов до кінця проект нашого дит.садка тривалістю аж чотири роки. Маленькими пташенятами привели ви у наш Зірковий дім своїх малюків.Ми дуже старалися, щоб вони стали здоровими, самостійними, активними, творчими, креативними, розвили свої таланти. І вони стали такими.
Ведуча 1. Наш проект - це діти! Наш проект - це щастя!
Ведуча 2. Наш проект - це сонячне проміннячко в ненастя!
Ведуча 1. Його створювали ми довгі роки!
Ведуча 2. І були перемоги! І були замороки!
Ведуча 1. І от розставатись настала пора!
Удвох. Артисти на сцену! Вперед дітвора!
Ведуча 1 Ото ж, зустрічайте «Зірковий випуск - 2016»!
Ведуча 2 Сильніше плескайте в долоні
Ось уже йдуть ваші сини і доні
(МУЗ 3) (Вихід дітей. Танок «Крок до зірок»
Діти:
1. день сьогодні особливий –
він буває лише раз.
нині всі за нас радіють:
ми йдемо у перший клас!
2. час до школи вирушати,
буде перший наш урок.
але шкода розлучатись
із тобою, наш садок.
3. ти для нас був рідний, любий,
ти виховував, навчав,
піклувався та голубив,
лікував, оберігав.
4. тут ми вчилися читати,
малювати і ліпити,
танцювати і співати,
працювати і дружити.
5. вчилися любити слово –
найдорожчий скарб людини,
шанувати рідну мову –
славу й гордість україни.
6. у цій залі, мов артисти,
ми охоче виступали:
і розігрували дійства,
і вірші декламували.
7. та сьогодні наше свято
вже останнє разом з вами.
ми тепер не дошкільнята,
а стаємо школярами.
8. тож хай пісня починає
бал чудовий, випускний
ми для тебе заспіваєм,
наш садочок дорогий!
(МУЗ 4) Пісня «Що таке наш дитсадок» (Сідають на місця)
Ведуча 1:
Дозвольте вам представити наших зіркових випускників:
Працьовита помічниця,
З малку в групі є у нас,
Це Танюшка наша люба,
Дівчинка ну просто клас.
2.Максим наш веселий і грайливий
Щедрий, відкритий він і дбайливий.
1.Рома хлопчик жартівливий,
І розумний і кмітливий,
Бо завжди про все питає,
І тому багато знає.
2.Розум, кмітливість і пильна увага
Є у Кристинки до співів наснага.
1.Сашуня – чуйна і привітна
Старанна, ввічлива, тендітна.
2.Наш Сергійко справедливий,
Чесний, чуйний та мрійливий,
Він дуже любить гратись
Та старанно навчатись.
1.Льоша – гарний співрозмовник
З кожним знайде спільну мову,
Завжди у нього в усьому лад
З ним дружити кожен рад.
2.Олімпійський спокій має,
З усіма охоче грає,
Молодець Даша старається,
Бути взірцем завжди намагається.
1.Лерочка у нас різні здібності має
Малює, рахує, танцює, співає.
З книжкою дружить.
Вона вже читає.
2.Олежка цікаво, красиво малює
Захопливо замки казкові будує.
Хоче він всьому навчатись,
Хоча і любить дуже гратись.
1.Гарну вроду вона має,
Завжди модно виглядає,
У нас Карінка мов весна,
Квітуча, сонячна, ясна
2.Наша скромність - це Арінка
Така дбайлива, так старається,
Що від цього посмішка на устах з'являється.
1.Рома – найкращий друг,
Де він, там ігри й посмішки навкруг,
Спілкуватись з ним приємно
Бо він ввічливий і чемний.
2.Костя, як дорослий - вміє поважати,
Співчуття і доброту у нього не відняти.
1.А Настуся наша люба,
Справедлива, дружелюбна,
А якщо ще й настрій має
Наче квітка розквітає.
2.Микита гарний хлопчик,
Хлопчик хоч куди
Всі діла у нього
Ладяться завжди.
1.Стильна дівчинка Катруся
Запальна і мила,
Як веселка сяюча
І трішечки мрійлива.
2.Діма – хлопчик працьовитий і скромний
Будь – яке доручення зробить безвідмовно.
1.Наш Нікіта старанний,
Багато чого знає,
І лицарською відвагою
Серця всіх покоряє.
Дитина:
Всі ми разом, наче квіти
У прекрасному вінку.
Українські славні діти
В нашім славнім дитсадку.
Я запрошую у коло
Бо зустрінемось не скоро.
Нехай музика заграє
І у танці закружляє!
(МУЗ 5) Хоровод.
Ведуча 1. Цей зірковий проект нам допомагали реалізувати педагоги та їх помічники. На протязі чотирьох років ділили з дітьми радість і перемоги їх досягнень, вели сходинками знань та дорослішання їх вихователі: перша вихователька ..., а також ...!
Ведуча 2. Та...! Кожен день допомагала дітям зростати здоровими та міцними – інструктор з фізичного виховання – ...!
Ведуча 1. Навчати малюків розуміти музику, любити театр, балет, оперу, велику сцену, знатися на сучасній музиці, від душі співати, завзято танцювати і ніколи не нудьгувати музичний керівник – ...!
Ведуча 2. За головним багатством дітей – їх здоров’ям слідкувала медична сестра – Олена Володимирівна, їй допомагали ростити здоровими малюків – працівники-кухарі: ....
Ведуча 1. Забезпечувати комфортом і затишком у зірковому будинку для учасників нашого проекту допомагали – завгосп ..., перший помічник вихователя – ..., а також... та двірник – ....
Ведуча 2.. Слідкувала за сценічним іміджем наших зірок– комірник – ...
Ведуча 1. А керувала цим грандіозним проектом, та підпорядковувала життя малят у зірковому будинку ..., завідуюча дитячим садком.
Також дякуємо спонсорів наших зірок – тат і мам,бабусь і дідусів, за розуміння, співпрацю та допомогу нашій фабриці зірок.
Дитина В школі всі ми неодмінно
Вчитись будемо відмінно.
Знайте всі: і тата й мами
Всі ми будемо зірками!
В музиці, літературі,
В математиці, в культурі
Хто у чому, а таки –
Ми засвітимо зірки!
І цей святковий танок – сюрприз приготували наші зірочки для всіх вас – працівникиків садка та батьків під назвою « Зірковий флешмоб»
(МУЗ 6) Танок флешмоб
Діти:
1.Скільки ми стрічали свят у цьому залі, а такого свята як оце не знали.
І сумне й веселе в нас сьогодні свято, будуть нас до школи проводжати.
А пам’ятаєте, як ми у дитсадок тільки прийшли?
2. Та де прийшли, в колясочках нас привезли.
На ручках часто ми сиділи, ніжками тупать не хотіли.
3. А я проплакав цілий день, в вікно дививсь, чи мама йде.
Сергійко з соскою ходив. А хтось ще памперси носив.
4. Та що з нас взять було тоді, тому що ми були малі.
А я таке виробляв – в обід над супом засинав.
5. Бувало, я погано їла, так мене з ложечки кормили.
6. Ну, а як не спали – на ручках нас гойдали.
Як пісня затихала- ми очі відкривали.
7. На вулиці спокою не було ніколи.
І бідні вихователі над нами тільки плакали.
8. Любили ми піском кидатись.
На гірках до дірок кататись.
Руками билися, й ногами,
А дехто навіть і зубами.
Все це пройшло, а зараз нас - проводжають в перший клас.
9. Ми прийшли сюди маленькі – просто жах!
Нас носили наші мами на руках!
А тепер всі подивіться ось які
І ніхто уже не скаже - малюки.
Ведуча 1: Роки летять, ніби кадри в кіно,
Що було недавно, стало вже давно.
Загляньмо на чотири роки назад,
Ніби ціплятка ви прийшли у дитсад.
(МУЗ 7) Вихід малюків. Ціплятка з Квочкою.
Квочка.
Зібралися і ми до вас на бал,
На це зіркове ,дивне свято,
Щоб зал нас всіх запам’ятав,
Веселих мами курочки й ціпляток.
Діти молодшої групи:
1. Ви такі великі стали! Просто тьоті й дяді!
І сьогодні ми зі святом вас вітати раді.
2. Скоро в школу ви підете
Може й нас туди візьмете?
3. Ні, нам треба підрости
Рано ще до школи йти
4. Скільки ж треба каші з’їсти, щоб такими стати?
Кілограмів, мабуть, триста, щоб їх наздогнати?
5. Не біда, що ми маленькі
Ми – танцюємо гарненько
(МУЗ 8) Танок малюків – ціпляток.
Ведуча 1: Дякуєм, що завітали
Гарно так затанцювали
А за це – прийміть наш дар -
Солоденький «гонорар»!
(Вручення цукерок – яєчок)
(МУЗ 7) Вихід малюків
Ведуча 2: Ось такими маленькими ціплятками ви прийшли до нас у садочок.
А зараз вже стали, мов голуби миру
Так гарно всі ви розправили крила
Як птахи ці, в дорогу вирушайте
І наш таночок, просим вас – не забувайте!
(МУЗ 9) Танок з голубами.
Ведуча 1.
Любі мої діти! Сміливо вирушайте дорогою, що поведе вас до країни знань. У тій чудовій країні на вас вже чекають вчителі. І нехай вам завжди посміхається щастя та доля! І нехай у вас все буде просто і круто!!!
(МУЗ 10) Пісня «Ай, будет круто!»
1 ведуча: Коли діти вперше йдуть до школи, для батьків – це справжнє випробування. Тому інколи вони занадто опікують своїх синів та доньок. Та, що з цього виходить, давайте подивимось.
Сценка: Рома йде до школи
Автор: Всі радіють як ніколи-
Рома вперше йде до школи
Першокласник вже хлопчина -
Он як виросла дитина!
Автор:
/ Рома з ранцем, проходить по колу/
Автор: По дорозі він ступає
Йти до школи поспішає
А за ним біжать у слід:
Мама…,тато…, бабця… й дід…
/Виходить мама з квітами; татов шляпі, з барсеткою; бабуся в хустині, з пиріжком у кошику; дідусьв картузі з палицею – всідоганяють Рому./
Автор: Вже говорять перехожі,
Що на потяг Рома схожий!
Розкажіть мені, для чого
Причепились ви до нього?
Мама: А хто ґудзики застібне?
Тато: Понести портфель потрібно!
Бабуся: Хто маслом булочку намаже?
Дід: А хто шнурки йому зав’яже?
Мама: Він же ще маленький!(показує рукою низько)
Тато: Вінтакий слабенький!
Бабуся: Він такий худенький! (показуємізинчик)
Дід: В школу йде - бідненький!(тримається за голову)
Мама: Пожалійте ви його – першокласника мого! (гладить Рому по голові)
Тато: Ой важкі в портфелі книжки
Дай допоможу, хоч трішки. (хоче забрати ранець)
Бабуся: Зовсім схуднув мій внучок
З’їж скоріше пиріжок! (пропонує пиріжок)
Дід: Допоможе тобі«дєда»
Зав’язать шнурки на кедах. (нахиляється до черевиків Роми)
Автор: Не годиться так нікуди
Вже сміються із вас люди!
Заберем його від вас
Заходь Рома швидше в клас!
Рома: Мама, тато, бабця, дід,
Турбуватись так не слід
Я вже не мала дитина -
Все робити сам повинен.
Автор: (до батьків у залі)
А вам, батьки, такий наказ: (наказує пальцем)
До школи сміло відпускайте нас!
У школі вчитись нам приємно
Тож не хвилюйтеся даремно.
Ведуча 1. Молодці, дітки. Хоч ви вже і дорослі стали, але ми з Людмилою Григорівною все одно будемо хвилюватися, хто ж за вами буде доглядати після уроків у школі. Ні няні, ні вихователя біля вас не буде, а батьки на роботі. Як ви самі впораєтесь?От би вам домашню няню-гувернантку знайти!
(МУЗ 11) (під муз. заходить Фрекен Бокк із Матильдою)
Ф.Б. Так, це вам потрібна гувернантка – чесна, з хорошим характером?
Так от, це-я. А це-моя Матильда. Сподіваюся ви впізнали мене?
Я Фрекен Бок! Краща домоуправительниця в світі!
Вед1 Ти бачиш, всі мрії збуваються, ось тобі і домашня няня.
Ф.Б. (роздивляється) Так, так, а це і є ваша квартирка?
Непогана, підходяща, Зі смаком облаштована, навіть рояль є.
А я, знаєте, дуже полюбляю класичну музику послухати.
А це хто? Ваші діти?
І я їх повинна всіх виховувати? Ніколи не виховувала таку купу дітей.
У мене був тільки один малюк.
Подивися, Матільдо, скільки їх тут багато?
І як ви тільки з ними справляєтеся? Так. Займуся ними серйозно.
Поки вони м’які, як віск,можна ліпити з них все, що хочеш,
А то потім, вже буде пізно.
Вед2 Шановна,скажіть,я сподіваюся, ви любите дітей?
Ф.Б. Ну як вам сказати…шалено! (безумно)
А ну ж, дітки, дружно привітайтеся зі мною.
Діти Добрий день!
Ф.Б. О-о, не так. А ну ж, гості, покажіть приклад!
Гості: Добрий день!
Ф. Б. Ось це вже краще, а зараз я перевію, чи готові діти до школи?
Якщо ви згодні, відповідаєте-так, так, так, а якщо не згодні – ні! Ні, ні.
ГРА «ТАК ЧИ НІ»
В школу восени підете - Так, так, так
Друзів ви собі знайдете Так, так, так
На уроках будете спати - Ні,ні, ні
А читати і писати - Так, так, так
А щоденник будете брати - Так, так, так
І всі двійки заробляти - Ні,ні, ні
Іграшками в школі гратись - Ні,ні, ні
А старанно всі навчатись - Так, так, так
У рюкзак візьмеш ти книжку - Так, так, так
А ведмедика та мишку - Ні,ні, ні
А альбом, щоб малювати - Так, так, так
І ще зошит, щоб писати - Так, так, так
Кошенятко понесеш - Ні,ні, ні
А пістолетик покладеш - Ні,ні, ні
А ще лінійку та ручку - Так, так, так
І малу собачку Жучку - Ні,ні, ні
Фарби, пензлик, пластилін - Так, так, так
І навчатися буде лінь - Ні, ні, ні.
(МУЗ 12) Гра «Математичні потяги»
Так, добре! Я чула, що ви зірковий випуск. І я хочу запитати про плани на майбутнє діток з фабрики зірок, щоб зрозуміти чи потрібна моя допомога в вихованні?
(Діти виходять на середину)
1. Я крутим ді-джеєм стану, модну техніку дістану
Колі Баскову два рази наміксую супер-хіт
І тоді про мене зразу заговорить увесь світ!
2. В мене Галкіна талант в жартах і розмовах
Раптом і мене помітить Алла Пугачова??..
3. Ой, не думай ти про це, варіант гнилий.
Бо для Пугачової ти вже застарий.
4. Я – музикантом мрію стати,
І людям радість дарувати.
В душі у кожного хай музика луна,
І серце буде сповнене добра.
Дівчинка. А я мрію артисткою стати,
Щоб на сцені щодня виступати…
Будуть квіти мені дарувать,
У рекламах серйозних знімать.
Хочу про мене щоб всі говорили
І талант мій щиро любили.
Прихильники будуть носить на руках,
Зустрічатимуть всі мене тільки на «Ах!»
(МУЗ 13) Танок «Я на сцені»
Дівчинка
В мене мрія є одна, ніжна, сонячна, ясна.
Вихователем піти… А чому?, - спитаєш ти
До дитячого садка ніжна мамина рука
приведе туди до мене , і музиканта і діджея
Йдуть сюди всі малюками, вперше йдуть самі, без мами.
Вихователька цим дітям розповість про все на світі.
Тут вони себе знаходять і в широкий світ виходять
Хлопчик 100 відсотків! Ти права! – садочок – всьому голова!
1 Хлопчик: На подвір’ї нашого садочку
Є природи чарівний куточок
Цілий день я міг би там стояти
За комахами спостерігати
2 Хлопчик: У куточку чисто і охайно
Тут ростуть рослини незвичайні
Птах сюди весною прилітає
Бо шпаківня вже його чекає
3 Хлопчик: Маємо із друзями нагоду
Ми вивчати тут живу природу
Бережем довкілля ми щоденно -
Вийдуть з нас ботаніки напевно!
(МУЗ 14) Танець Ботаніків
Ф.Б. Так, гарні у вас мрії, я вважаю, що ви впораєтеся, але нам з Матильдою цікаві ще ваші думки зараз.Може я таки залишуся на перевиховання.
Є чарівна шляпа в нас,
Знає все вона про вас.
Розповість вона ураз,
Про що думали в цей час.
Музичний капелюх думок.
(МУЗ 15) 1. Хлопчик Як ти вважаєш, який сьогодні день? /Какой чудесный день/
(МУЗ 16) 2. Дівчинка. Про що думає наша …? /Ведь я такая/
(МУЗ 17) 3. Дівчинка. Яке твоє улюблене блюдо? /Манная каша…/ (МУЗ 18) 4. Хлопчик Як вас годували в садочку? /Хочу котлеты ем, хочу кисель (МУЗ 19) 5. Дівчинка. Про що мріє наша ... /Купите мне собаку/
(МУЗ 20) 6. Хлопчик Куди ти хотів би ходити щоранку /Кто ходит в гости/ (МУЗ 21) 7. Дівчинка. Наш капелюх дізнається секретик нашої... / Я модниця
(МУЗ 22) 8. Хлопчик На якій машині будеш їздити коли виростеш? /Чорний бумер/
(МУЗ 23) 9. Дівчинка. Що ти думаєш про школу? /Ужасно интересно/
(МУЗ 24) 10. Хлопчик А в школу ти йдеш з задоволенням чи трішки побоюєшся?
/Что мне снег, что мне дождь/
(МУЗ 25) 11. Дівчинка. А ти в школі будеш підказувати своїм товаришам? (Ничего
(МУЗ 26) 12. Хлопчик Про що мрієш, коли виростиш? / Я хочу стати
(МУЗ 27) 13. Дівчинка. А ця дівчинка про що мріє? / А мне летать охота /
(МУЗ 28) 14 Дівчинка. Що нам скаже … про наш садок? /Любимий/
Питання для батьків
(МУЗ 29) 15. Для тата
Давайте познайомимося з цим татом, представтесь,буду ласка .
/Я умный красивый/
(МУЗ 30) 16. Для мами
Швидко пробіжить літо і що ж чекає наших батьків з 1 вересня?
/Ни минуты покоя/
(МУЗ 31) 17. Для тата
Як ви думаєте, що необхідно для успішного навчання вашої дитини?
/Три магнитофона…/
(МУЗ 32) 18. Для тата
Що потрібно робити, щоб бути сильними? /В жидкости…/
(МУЗ 33) 19. Для мами
Чи багато грошей треба для щастя? / Мільйон доларів США /
(МУЗ 34) 20. Для мами
Що Ви говорите своїй дитині, коли приводите її в садок?
/Веди себя хорошо, зови меня если что/
(МУЗ 35) 21. Для тата
Мами в нашій групі найчудовіші, а тата?
/А сам я по натуре добряк, умница, люблю стихи, песни/
(МУЗ 36) 22. Для тата
Ми знаємо,що ви приготували бенкет діткам, що там буде? (Щучьи голови)
(МУЗ 37) 23. для тата
А вам подобається бенкет?
(За чей счет)
(МУЗ 38) 24. Для мами
Що ви побажаєте всім присутнім? /Желаю/
ПИТАННЯ ПЕДАГОГАМ
(МУЗ 39) 25. Вихователю
Що Ви нам скажете?
/Всё будет хорошо/
(МУЗ 40) 26. Музичному керівнику
Що скаже нам наш музичний керівник?
/Я хочу чтоб пел весь зал/
(МУЗ 41) 27. Завідуючої
Вам подобається наше свято?
/Как здорово что все мы сегодня собрались/
(МУЗ 42) 28. Всім
А тепер всі разом побажайте один одному ......
/Мы желаем счастья вам/
Ф.Б. От бачите, все дізналися про всіх вас, до школи діти і батьки готові!
От що значить моє виховання, за мить усі все знають!
Так що, шановні батьки, коли вам треба буде домашня вихователька,тобто-гувернантка, то звертайтеся, допоможу.
Ходімо, Матільда, а то у нас дома плюшки захолонуть.
А ще Карлсон обіцяв прилетіти. Милий, милий Карлсон, я так тебе чекаю!
(МУЗ 43) (виходять)
1 ведуча.
Таке велике сьогодні свято,
Радіють мами, бабусі, тата,
Усмішки всюди і гарні квіти,
Скоро до школи підуть ваші діти.
2 ведуча. Для батьків сьогодні свято незвичайне, вони не просто батьки, а
батьки зіркових випускників, а це – перший випускний у житті їхніх дітей.
Батьки і діти – найрідніші в світі,
Любов’ю з’єднані на все життя
Про це сьогодні будем говорити,
Бо вдячність переповнює серця!
1 ведуча. Дорогі татусі, поки що вашій донечці можна читати казки на ніч, доки вона ще з нетерпінням чекає, коли ви прийдете з роботи додому і доки ви є найважливішим чоловіком в її житті, повною мірою користуйтеся своїм статусом і насолоджуйтесь кожною хвилиною, проведеною разом зі своєю принцесою.
Діти: А у мого тата
широченні плечі:
зручно тут сидіти,
видно вдаль малечі.
Дужі та міцнющі
тато руки має.
Він мене високо
вгору підкидає.
І за це для мого тата
Хочу пісню заспівати
Та із ним затанцювати.
Пісня – танок «Запроси мене тату на вальс».
1.Запроси мене тато на вальс (показують рукою на тата)
Танцювати я хочу навчитись (махають внизу руками)
Запроси мене тато на вальс (показують рукою на тата)
Хочу бути твоєй ученицей (махають внизу руками)
Мої пальці тихенько зіжми (зжимають руки в долоньках)
В своїх теплих, великих долонях. (розжимають руки в долоньках)
І почнем танцювать – раз,2,3 -1,2,3. (махають внизу руками)
І в обіймах в твоїх я в полоні. (обіймають себе в плечах)
2.Легко так танцювати з тобою (руки до себе – до тата)
вальси швидко усім не даються (крутяться навколо себе)
І від щастя весь світ чарівний (розводять руками)
з задоволенням очі сміються (махають внизу руками)
З татом вальс наче мрії мої (показують рукою на тата)
ніби з принцем танцюю я знатним (руки до себе)
В голові без кінця 1,2,3, (махають внизу руками)
А в душі холодок тане м’ятний. (руки до себе – від себе)
(МУЗ 44) (Під пісню «Сину,сину,ангел мій» виходять син і мама)
Син:
Моя рідненька, моя матуся!
Згадай - за руку вела в садок,
А я все плакав, казав:"Боюся!"
Тепер дорослий я в тебе синок.
Роки летять. Я росту з роками.
І хоч дорослий я в тебе син,
Та сльози стримать не можу, мамо,
Прохаю, руку мою не кинь.
Мама:
Мій хлопчик любенький, синочок рідненький!
Чекають тебе вдома тато і ненька.
Великий ти виріс, розумний, терплячий,
Слабким допоможеш, і зовсім не плачеш.
І тато, і я - ми гордимся тобою!
І всі побажання для тебе - з любов'ю:
Бажаємо радості, посмішок друзів.
Пісень солов'їних і квітів на лузі.
Усіх пам'ятай, хто любив тебе тут.
І друзів найкращих, синок, не забудь.
Дитячий садок - був твій рідний дім,
Живуть добрі люди і іграшки в нім.
І казка, і пісня залишаться тут.
Прощатися час, завтра вирушиш в путь -
В доросле життя. Тобі страшно, я знаю.
Та руку твою дуже міцно тримаю.
(МУЗ 45) (Танок мам з синами)
1 Вихователь: Ми також, вдячні кожній родині
За прекрасних дітей золотих
Буде ними гордитись країна
І ми теж будем горді за них!
2 Вихователь: Тепле літо промчить непомітно,
Його змінить осіння пора
Пролунає дзвіночок привітно
І до школи піде дітвора…
(МУЗ 46) Пісня: Рідний дзвоник кличе (з дзвіночками)
1 Вихователь: Садочок діти залишають
І в школу дружно вирушають,
2 Вихователь: Та перед цим слова подяки
Працівникам хочуть сказати.
Вірші:
1. Спасибі, любий наш садок,
За ласку і турботу.
За те, що вранці йшли батьки
Спокійно на роботу.
2. Спасибі щире та палке,
Ми всім вам кажемо за те,
Що ви нас гаряче любили,
В садку щасливими ростили.
3. Ми дякуємо вам за харчування,
За іграшки, за світло і тепло.
За те, що зустрічали нас всіх зрання,
За те, що нам тут затишно було.
4. З садочком розлучаємося нині,
Підем до школи дружно восени,
Чекає нових учнів Україна,
Бо всі ми її доньки і сини!
5.У кожного є матінка єдина –
Це та земля, що народила нас.
Моя найкраща в світі Україно,
Прийми палку любов у добрий час.
(МУЗ 47) Танок Україна
1 Вихователь: Вам бажаєм вчитися старанно,
Хай вам кращим другом книжка стане
2 Вихователь: Вчіться і ростіть усі на славу
І корисні станьте для держави!
1 Вихователь: Підійшов до кінця проект «Фабрика зірок» нашого садочку тривалістю аж чотири роки. А тепер настала хвилююча і урочиста мить : нагородження та вручення дипломів про закінчення дитячого садка.. Слово надається нашій завідуючій.
(МУЗ 48) Завідуюча вручає дипломи
Вед 1.Урочисте наше свято вже підходить до кінця,
Тож, нехай цей ніжний танець зігріва ваші серця!
(МУЗ 49) «Прощальний вальс»
https://cloud.mail.ru/public/2KNM/jLYLv22eA - сценарій
https://cloud.mail.ru/public/53yb/9peGQwHSg - музика
александ
06.03.2017, 14:49
В цьому році і мені захотілося постиляжничати. За допомогою Вас дорогі дівчата і нашого форуму поки що вийшов ось такий сценарій:
Викускний бал
Ретро-вечоринка «В школі першокласних стиляг»
Вед.1 Промінчик сонця зазирнув у вікна нашого садочка.
Сьогодні новий день зустрів маленьких доньок і синочків .
Вед.2 Та наших любих й дорогих назвати важко малюками ,
Й сьогодні їх ми назвемо Поважно так – Випускниками!
ВЕД1 : Ну от і все ...
ВЕД 2 : Шкода все-таки наших дітей !
ВЕД 1 : Так ... нелегко розлучатися ! У таку далечінь зібралися !
ВЕД 2 : Може не варто відпускати ?
ВЕД 1 : да ладно вже ... що робити ?
ВЕД 2 А пам ятаєш, як давно це було…
(відео:-перші кроки;
-перші іграшки;
-перші пісні;
-перші таночки та перші вірші;
- перші друзі
-перші стильні наряди та зачіски;
Вед.2 Ось зал чомусь увесь притих
В очах і сум, і радість сяє.
Вед.1 Хай зараз всі запам'ятають їх :Кокетливих і бешкетних ,
Вед.2 І трохи впертих , і зухвалих
Вед.1 Яскравих, неповторних , спортивних,дорогих,
Вед.2 І всіх улюблених таких!
1. Вед. Сьогодні ми вирішили провести випускний бал в стильній, відчайдушної і наповненою азартом атмосфері і запросити вас на музикальну ретро-вечоринку «В школі першокласних стиляг»
2. Вед. Стиляги – люди, які не боялися бути вільними!
Ті, хто хотів по-своєму одягатися, танцювати, розмовляти і любити!
1. Вед. Хто знає толк в цій музиці, вміє сміятися, насолоджуватись життям
на повну котушку! Для кого кожен новий день – це веселе свято!
2.Вед. У цьому ми з ними дуже схожі...
Адже Стиляги – це ми і наші дорогі випускники 2017 року!
1.Вед. В долоні плескайте скоріш і зустрічайте веселіш
2. Вед. Ось вони, які класні - наші Стиляги прекрасні!
ВХІД ДІТЕЙ
Діти:
Коли стиляги зустрічаються,
Услід нам люди обертаються.
Ми не такі як всі, це однозначно,
Образить нас – це необачно.
Штани ми «дудочкою» звали,
Волосся довге і лахмате мали,
Яскравий одяг – це не виклик.
Ми просто в сумі жить не звикли
Нові пісні, їх ритм чудовий,
Вивчати ми завжди готові.
Та пісню ту, що перевірив час,
Співать готові ми для вас.
ПІСНЯ «СВОЮ ВОЛЮ – У КУЛАК»
Старі пісні ви пам’ятайте,
Прослухать їх не забувайте,
Вони розкажуть про той час,
Як були мами менші нас
Сьогодні про стиляг розкажемо,
Пісні і танці їх покажемо,
І пригадаємо, як їм жилося,
Чи все задумане вдалося.
У нас свій сленг, і зачіски, і мода,
Можливо і незвичні для народу,
Танцюєм буги-вуги, рок-н-ролл,
Та любимо і джаз і вальс-бостон
Стилягою бути у наш час
Що означає це для нас?
На позитиві бути, завжди до дій готовим,
І бути просто людяним, чудовим
Щоб гарно було поруч з нами народу,
Відпустим енергію ми на свободу.
Несем до людей завжди свій позитив
У цьому і є головний креатин
Пісня-танок «ВИПУСКНА КАТАВАСІЯ»???
1Вед: Да, мало мати яскравий одяг та чуб на голові щоб стати першокласними стилягами, треба бути ще розумними, кмітливими, вміти гарно співати та танцювати а також грати на різних музичних інструментах. Для цього потрібно пройти навчання в нашій школі першокласних стиляг.
2Вед: Ну а спочатку давайте згадаємо якими ми були, коли вперше прийшли до нашого дитсадка.
Привітати вас з цією подією поспішають наші маленькі вихованці, вони дуже хвилюються, тож зустрінемо їх та привітаємо дружними оплесками!
Привітання малюків
Малюки 1:Ми малята ось які , ми стиляги теж круті!
2. Вас до школи проводжаєм. Гарних успіхів бажаєм!
3. Бач, які великі стали! Просто тьоті й дяді!
І сьогодні ми, найменші, вас вітати раді.
4. Бо з садочку ви підете на шляхи широкі,
Ну а нам сюди ходити ще декілька років.
5. Наш наказ: всім гарно вчитись,
Не хвилюйте своїх мам,
Добре ви запам’ятайте:
Ви – зразок у всьому нам!
6. А тепер в святковий час, затанцюємо для вас!
ТАНОК МОЛ
Ст. Дит. Друзі, щире вам спасибі, не забудемо наказ!
Ці пірамідки сьогодні ми даруємо для вас!
Іграшки в садку лишаєм, не ламайте, бережіть.
Скоро й вас візьмемо в школу – лише трішки підростіть!
(Діти віддають маленьким діткам іграшки. Вони виходять під музику з залу.
(муз-где-то на белом свете-)
1-Ах які ж вони милі!
2-Да, мені дуже сподобалось,як вони танцювали.
3-Слухайте,а ви пам ятаєте як це починалось……
2 вед. Швидко пролетіли роки, тепер ви зовсім не схожі на тих малюків,
якими ми вас побачили уперше! Та свої перші, незабутні враження про
садочок гадаю ви добре пам'ятаєте!
7дит Колись нас за ручку сюди привели, а декого з нас, на руках принесли.
І нам здавалося, що кинули напризволяще.
А в голові крутилось «за що?»
8дит Я не вмію одягатись, і не вмію роздягатись.
Ложку ще тримать не вмію, і втекти додому мрію.
9дит Хто зав’яже черевички, бантик хто вплете в косички?
Як я ґудзик застібну, рукавички, як знайду?
Носить витріть, чим скоріше, посадіть мене зручніше!
10дит Хто вкладе мене поспати, і щоб казку розказати.
Ой! Животик заболів, ще водички захотів! Я не буду їсти кашу!
Разом Віддавайте маму нашу!
ПІСНЯ РЕТРОМІКС ПРО ДИТСАДОК (зима,ой Марічка)
Вед1 Я казочку вам розкажу, і пісеньку вам заспіваю.
Заняття з вами проведу, що кому треба, гарно знаю.
І мамою вам стану я, мої маленькі, любі діти.
Бо це, професія моя, щоб ви росли, неначе квіти.
11дит Жилось нам добре у садочку, гніздечком був цей рідний дім,
Щодня, у кожному куточку – веселий гомін, ігри, сміх!
12дит Нічогісенько не вміли, як прийшли у перший раз.
А тепер розумні стали, і йдемо у 1 клас!
13дит Ми поступово всі звикали, тримати ложки, олівці,
Показові заняття нас не лякали, бо ми були всі – молодці!
14дит Вчилися любити слово, найдорожчий скарб людини,
Шанувати рідну мову, славу й гордість України!
15дит В садочку вчились рахувати, малювати і ліпить,
Танцювати і співати, працювати і дружить.
16дит У цій залі, мов артисти, ми охоче виступали,
І розігрували дійства, і вірші декламували.
17дит Вихователі, наші рідненькі. ну як же нам не дякувать в цей час.
За те, що розум, щирість, вміння, все віддавали ви для нас.
ПІСНЯ
Діти. Наш садочок-рідний дім,
Було весело у нім.
Тут ми швидко підростали,
А батьки наші не знали,
Що сини їхні та дочки
Закохалися в садочку.
Вихователі. Діма Віру обіймає,
Даніела Єгорчику моргає.
Компліменти дуже гарні
Вже говорить Саша Даші.
В нашій групі так цікаво!
Є новин за день – не мало!
Дівчатка по черзі:
- Дмитрик за косу смикнув!
- А Адріан мене штовхнув!
- Максим ляльку забирав!
- Андрій гратись не давав!
Хлопчики по черзі:
- А Діана – та дражнилась!
Олівцями не ділилась!
- Каріна – іграшки забрала!
Маша спати не давала!
По черзі дівчатка й хлопчики:
- Хлопцям тільки б поганяти!
- Вам лише в ляльки пограти!
- В голові у вас машинки!
- А у вас – стрічки й резинки!
- Ви – це бійки, автомати!
- Ви – це зачіски й помади!
- А у нас ви закохались!
- Звідки ви про це дізнались?!
Вихователь: Досить! Годі вам сваритись!
Краще швидше помиритись!
ПІСНЯ «САШКА+НАТАШКА»
Вед :Ну що, малята,треба починати заняття у нашій школі першокласних стиляг.
(Забігає Пеппі з великою валізою)
Пеппі: Добрий день! Дозвольте відрекомендуватися: Пеппілотта Віктуоліна Рольгардина Довга Панчоха!Я почула про вашу школу і хочу в ній навчатися тому що я сама стильна дівчинка у світі. Можна – просто Пеппі. А, взагалі – то, у мене самі модні «сокси» (показує шкарпетки).
Ведуча: Здраствуй, Пеппі…Лотта…
Що ти там говориш про пілота?
Пеппі: Ні про якого! Так мене зовуть на Батьківщині, в Швеції. А мій братик і справді пілот, тільки без літака… У нього сам пропелер є. А зовуть його Карлсоном. Можливо, знаєте? А вітатися треба п’яточками… як в Патагонії! А знайомитися треба тричі, покрутитися на одному місці як в Лапландії…
ВІТАЮТЬСЯ. ЗНАЙОМЛЯТЬСЯ.
Дитина:
Стиляги! У веселощах толк знають!
Стиляги! Танцюють і співають!
Стиляги! З нами веселіше!
Заведемо присутніх скоріше!
ТАНОК «СТИЛЯГИ»
Пеппі: Ой як весело у вас! Я буду самою,самою, самою кращою ученицею у школі стиляг!
Вед :Добре, Пеппі, запрошую тебе на наш перший урок.
Пеппі: Зразу з уроків починаємо, а дискотеки будуть?
Дит(Хлопчик несе пластинку на ній написано:урок1)Урок перший. Математика.
Діти. Ледарів у нас немає,
Хто руки не піднімає?
Вирушаймо швидше в путь-
Нас цікаві справи ждуть.
Цифри можна прочитати
І про все на світі знати:
Скільки іграшок нам треба
Про політ космічний в небо.
Скільки зірок дрібних, як просо,
і веснянок є на носі.
Все умій ти пов'язати,
Про складне й просте сказати.
Наш девіз - все гарно знати,
Вміти добре рахувати.
Виростаймо ж - і у путь.
Хай знання із нами йдуть.
Ну а потім, в результаті,
Все, як слід, підсумувати.
Й розділити на усіх,
І багатство, й щедрий сміх.
ПІСНЯ «ЩО МОЖНА ПОРАХУВАТИ»
Пеппі: Ця наука не проста,
Це ж треба рахувать до ста
Краще їсти, одягатись,
В ногу з модою лишатись…
Дітки, а ви знаєте, який вигляд ви будете мати, коли підете до школи?
Ось я зараз вам намалюємо портрет першокласника.
(по черзі говорить і ніби малює, а портрет вже готовий)
Щоб бачити, на що ви здібні, великі очі вам потрібні.
Щоб добре вчительку вам слухать, потрібні вам великі вуха.
Граніт науки гризти важко, тому великі зуби в першоклашкі.
А щоб допитливими стати, великій ніс потрібно мати.
(показують портрет)
Ну що, подобається вам такий портрет першокласника?
А ви можете такими стати!Краще хай будуть одні перерви в школі.
1дит Увага! Всім я заявляю
Нову позицію свою:
Коли захочу спати - лягаю,
Коли захочу я встаю!!!
2 дит. Нове меню запам’ятайте:
Сніданок – тільки лимонад!
Обід: цукерок накладайте!
Вечеря: звісно шоколад!
3 дит. Збирати іграшки? Нізащо!
Нове життя тепер у нас! Одні перерви!
І кожен тут тепер ледащо!
Свято непослухів весь час!
ТАНОК «ДЕНЬ НЕ ПОСЛУШАНІЯ»
Ведуча: Пеппі!Що ти наробила?Треба негайно вжити серйозних заходів, запустити
антивірусну програму! Тут без батьків не обійтися!
Будь ласка, є серед присутніх фахівці в подоланні таких дитячих вірусів?
(слова батьків)
Тут вихід бачу я один – Оголосити карантин:-
Комп'ютер зовсім не вмикати!-
Солодощів не купувати!-
Мультфільми теж заборонити!-
Без іграшок весь день сидіти!
Ну що, дітки, до профілактики готові?!
Діти: Ні-ні! Ми всі уже здорові! І до школи йти готові!
Пеппі:Ой, як мені соромно…Я більше так не буду…Тільки не виключайте мене зі школи. Благаю…
Вед: Добре, залишайся, тільки навчатись гарно постарайся. Що ж починаємо другий урок.
Дит(Хлопчик несе пластинку на ній написано:урок2)Урок другий .Граматика
Веселе місто Алфавіт,
Йому сьогодні наш привіт!
До нього нам лягає путь —
У ньому літери живуть.
Живуть там літери в словах,
А кожне слово — звір чи птах,
Травиця чи барвистий цвіт.
Отож в похід за мною вслід!
ГРА З БУКВАМИ
Урок 3 Природа
1 Хлопчик: На подвір’ї нашого садочку
Є природи чарівний куточок
Цілий день я міг би там стояти
За комахами спостерігати
2 Хлопчик: У куточку чисто і охайно
Тут ростуть рослини незвичайні
Птах сюди весною прилітає
Бо шпаківня вже його чекає
3 Хлопчик: Маємо із друзями нагоду
Ми вивчати тут живу природу
Бережем довкілля ми щоденно -
Вийдуть з нас ботаніки напевно!
Танець Ботаніків (три пари)
Урок 4 ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
Художник. Країна дітей – веселкова й крилата,
Тут музика ніжно звучить!
На світло і казку, на барви багата,
Тут сміх голосний не спинить.
Тут все кольорове: і сни, і світанки,
Солодощі всі надзвичайно смачні!
Живуть тут чомучки, живуть тут всезнайки,
І вірять вони у дива чарівні!
Ніколи веселка у нас не згасає,
І грають на сонці її кольори!
Бо фарбу чарівну тут кожен з нас має
І гарного настрою ми маляри!
ПІСНЯ «Я МАЛЮЮ НА ВІКНІ»
(дзвенить дзвоник) ПЕРЕРВА
Вед:Знаєш, Пеппи зараз у нас велика перерва. І батьки першокласних стиляг
у нас активні, не ліниві, і завжди безвідмовні.
Вед2 І зараз ми хочемо попросити їх це продемонструвати,
Виходьте, батьки, до нас танцювати.
ТАНОК ДІВЧАТОК З ПАПАМИ «БУГИ-ВУГИ»
І останній урок МУЗИКА
Дівчинка. Я мрію артисткою стати,
Щоб на сцені щодня виступати…
Будуть квіти мені дарувать,
У рекламах серйозних знімать.
Хочу про мене щоб всі говорили
І талант мій щиро любили.
Прихильники будуть носить на руках,
Зустрічатимуть всі мене тільки на «Ах!»
ТАНОК «Я НА СЦЕНЕ»
Вихователь. В школі стиляг ми всі талантами багаті. Серед нас вже є артисти, режисери й сценаристи.
СЦЕНКА ЗНІМАЄМО КІНО «ЗНОВУ ДВІЙКА»
Мама ,син,тато,режисер, помічник режисера, дит. з хлопавкой.
Виходить режисер, сідає на стільчик і думає:
Режисер: Потрібно зняти фільм! Великий фільм!Дуже великий фільм!
( ходить по кругу)
Про що ж він буде? О! Точно, про школу!
А буде називатися фільм - «Знову двійка»
відходить на задній план.
( Виходить дит. з хлопавкой) Каже : Кадр перший, дубль перший!
(стукає хлопавкою,уходить.)
(Батько сидить на стільчику читає газету,або в комп’ютері) з газетою ,
( Мама пере в тазу ). Виходить син з портфелем. підходить до мами : Мамо, я одержав двійку!
Мама : Тато!Тато! Наш син одержав двійку!
Батько : Як? Наш син отримав двійку? Де мій ремінь?
Заходить режисер , плескає над головою)і каже: Стоп! Стоп! (Чухає потилицю)тут щось не те! Точно! Потрібно щось по - веселіше!(Уходить на задній план)
Помічник режисера: Кадр 2!,дубль 2!(.Стукає кадром).
Син (танцюючи): Мамо!Я одержав 2!!!( радісно)( Махае портфелем над головою)
Мама (Весело) : Батько!Наш син одержав 2!!!(Махає ганчіркою над головою)
Батько (весело): …..
Вибігає режисер : Стоп!Стоп!Треба щось по – спортивному!(Всі говорять свої слова,виконуючи фіз. Вправи.
Вибігає режисер: Стоп!,стоп!Треба щось потрагічніше!( всі виконують свої дії трагічно)
Мама плаче,Батько каже де мій валідол,замість ремня.
Вибігає режисер : Стоп! Стоп!
А сім,я падає на підлогу.(Артисти вклоняються)
Вед: Ось і закінчились уроки в школі першокласних стиляг. Ви пройшли всі іспити на 12 та показали себе талановитими, розумними, веселими учнями,нема ніяких сумнівів ,що ви готові іти до школи. Ну з вами ще проходила іспити і наша улюблена Пеппі, тож дозвольте їй подарувати цей першокласний портфель.
Пеппі: Чи вам відомо, що портфель - це дуже універсальна річ. Не вірите? Ось самі в цьому переконайтеся.
ГРА «УНІВЕРСАЛЬНИЙ ПОРФЕЛЬ»
Якщо дощик накрапає,
Портфель-парасолька завжди виручає. (показ - портфель над головою)
На уроках можна спати
Лиш портфель-подушку треба дістати. (показ - портфель під щічку)
Портфель-санки ти візьми
І скоріш спускайсь з гори. (натягує руки вперед)
А ще можна як на конику скакати, (портфель між ноги прямий галоп)
Мотогонки влаштувати (крутить портфелем, як рулем)
Або як змій повітряний угорі літати. (портфель крутить над головою)
Правила запам'ятайте, як назву слово,
Зразу гру розпочинайте.
(Фон №21.)
(Гра проводиться в вигляді естафети, діти діляться на 2 команди, під музику «Веселий персонаж» вигукує слова «парасолька»-діти біжать з порфелем над головою, «подушка»-біжать портфель під щічкою, «санки»- стають на коліна і повзком оббігають, «коник»- подушка між ноги прямий галоп, «мотогонки» крутять портфель, ніби це руль машини, «повітряний змій» - оббігають, крутячи портфель над головою.)
ПЕППІ ПРОЩАЄТЬСЯ
Вед: А зараз наступає хвилина вдячності та розтавання.
Вед1 Дякуємо ми вам, батьки, ви нас не підвили.
Спасибі вам, за допомогу, за те що йшли ви з нами в ногу.
За вашу підтримку, за розуміння, можливо, ще і за терпіння.
За ваших дітей, і слухняних й не дуже, що були ви до нас не байдужі.
Мама:Долоня синочка, нехай ще маленька,
Та виростеш, сину, ти дуже швиденько…
Незчується мама, як станеш дорослим,
Забудеться все: вітрянки… недосип…
Штанці, що так рвуться завжди необачно…
Думать про все це приємно і лячно.
Сьогодні щасливою я почуваюсь,
Ніби на бал із тобою збираюсь.
Маленька долоня? Та рідна й надійна,
Тому поруч з сином я дуже спокійна.
ТАНЕЦЬ МАМ І СИНОЧКІВ
У садочку стільки років, як у рай, ходили,
Піклувались тут про нас, пестили, любили.
Та й батькам жилося гарно: рано-вранці встали,
Відвели діток в садочок – ввечері забрали.
А сьогодні для нас свято – випуск з рідного садка.
Для батьків – кінець, практично, безтурботного життя.
Та не хвилюйтесь, це не страшно,
Сьогодні свято і у вас.
Тож кілька настанов прощальних
Прийміть, шановні, ви від нас.
Спішіть додому, залишаючи роботу,
Бо не о шостій час нас забирати,
А до обіду привести додому,
Помити, роздягнуть, нагодувати.
А вечорами вивчити уроки,
Тож прощавай футбол і серіал.
Вам будуть снитися учнівський зошит,
Лінійка, ручка і новий пенал.
І так з дня у день – ось така перспектива
Для тих, хто виховує доньку чи сина.
Не раз вам за нас буде щемно до сліз
За рвані штанці чи подряпаний ніс.
Що далі, складнішими будуть науки.
Як щось пояснити не зможете ви,
На поміч прийде інтернет з ноутбуком
І виручить вас із такої біди.
Вчора я батькам сказала: «Знайте, я доросла стала.
І в садок сама зберусь, встану, вмиюсь, одягнусь».
Та не просто я вдягалась, а ретельно готувалась.
В мами я знайшла помадку, пудру, крем, ще й шоколадку,
Лак, парфуми та прикраси - одягла усі одразу.
Ви не лайте свою дочку. Я ж прощаюсь з дитсадочком!
ПІСНЯ «ВИРОСЛИ»
ВИХ. У свято є мелодія така
І граціозна, і лірична, і легка.
Мелодія ця поєднала нас,
Ми вам даруємо прощальний перший вальс.
«ПРОЩАЛЬНИЙ ВАЛЬС»
Дит.1 Ось і закінчується свято веселе,
Добре жилося в цій гарній оселі.
Всі тут любов дарували і ласку.
Вчили пісень і читали нам казку.
2. Вдячні ми всім хто нас дуже любив,
Хто нас маленьких пташеняток ростив.
3. Хто створив для нас цю казку?
Дуже добрі і привітні,
Всі красиві і тендітні,
Роботящі й клопітливі.
4. Всі надійні й жартівливі,
Добрі, щедрі ,чуйні люди.
Здогадались, хто вони?
Всі: Це садка працівники!
5 Дит. Сьогодні, в день святковий урочистий
Прийміть шановні, любі дорогі-
Подяку й квіти ці барвисті
І наш уклін від серця до землі!
(дарують квіти)
27дит Прощавайте, прощавайте, нас усіх не забувайте.
Дитсадок, країна світу, вдячні цій країні – діти.
ПІСНЯ «ПРОЩАЛЬНА»
ВИХ.2 Добра казка дитинства має щасливий кінець. Перебування наших дітей у дитячому садку
незабаром завершиться. Тож до випускників і усіх гостей свята звертається завідуюча ДНЗ
(Фон №36 - 37.) СЛОВА ПРИВІТАННЯ ВІД ЗАВІДУЮЧОЇ
ВРУЧЕННЯ ФОТОАЛЬБОМІВ ТА ПОДАРУНКІВ.
Вед.: Сьогодні малят хоч з радістю і відпускаєм,
Та тяжко! Немов від душі відриваєм!
Нехай їм у школі щастить з вчителями,
Нехай вони будуть для них ніби мами!
ПІСНЯ-ТАНОК «НУ ОТ І ВСЕ»
(Фон - діти з вихователями виходять на подвір’я садочку, стають у коло.)
ВИХ. В народі кажуть, якщо побачити зірку що падає, треба загадати бажання. У нас сьогодні зоряне небо з повітряних кульок. Загадаємо бажання своїй кульці й випустимо її в небо.
(випуск кульок на вулиці)
Дитинство в вирій відпускаєм? Так!
Нехай назавжди відлітає? Так!
Ми будем з слізками чи без? Так!
Злетить хай кулька до небес?Так!
Чудово літо проведемо? Так?
А восени в школу підемо? Так!
Рахуєм разом – раз, два, три,
Чарівна кулька дитинства лети! Лети!!!
(Діти загадують бажання і випускають в небо кульки. Свято закінчується.)
КІНЕЦЬ
Дівчатка, виставляю свій минулорічний сценарій. Матеріали брала з форуму, хто впізнає свої фрагменти - дякую! Дещо придумували самі, підлаштовували під свої можливості. Група випускалалася 31 чоловік, 8 дівчаток і 23 хлопчика.
Випуск 2016
Звучить музика «Звездная страна» із записом голосу. Виходить вихователь-«садівниця» з лієчкою. Потім вибігають діти.
Танок із повітряними кульками. В кінці кульки випускають
Вед. Добрий день, шановні батьки і гості! Сьогодні ми зібралися тут заради урочистої події – будемо вітати наших випускників, випускників «Берізки»-2016.
1 дит. Чому він зветься так – садок?
Немає в нім дерев, квіток.
Ні дубків, ні горобинки,
А є Владики й Даринки.
2 дит. У дитячому садку, наче квіти в квітнику
Вам на радість ми зросли, дошкільнятами були!
А тепер до школи час. Тож вітайте щиро нас!
Треба в подорож рушати, світ цікавий впізнавати!
Пісня «Як же всім нам не радіти»
Вед: Як швидко прийшов розлучатися час .
Сьогодні ми з вами в останній раз.
Отож, хочу, діти, щоб ви пам'ятали:
Як вас у садочку дружити навчали.
Ви вдячними будьте, несіть у життя
Найкращі думки і свої почуття.
3 дит: Жили ми у садочку – у світлім, щедрім домі.
Тут геть усі куточки нам рідні і знайомі.
Тут усім любов і ласку дарували повсякчас.
В дитсадок, неначе в казку, йшов уранці кожен з нас.
4 дит:Тут веселий і щасливий кожен був із дошкільнят:
Ми ліпили з пластиліну і конячок, і зайчат.
Ми в альбомах малювали рідний край, сади, поля
Малювали і бажали, щоб цвіла уся земля!
5 дит: Був садочок ти нам рідний,
Нас виховував, навчав,
Піклувався та голубив,
Лікував, оберігав.
6 дит: В нас усіх прощальний настрій,
Ми схвильовані украй.
Скажем разом: «Школа, здрастуй!
Наш садочок, прощавай!»
Пісня-танок «Перший раз у перший клас»
1 вед: Що ж, батьки, прийміть наш виховательський звіт.
За роки перебування в садочку наші випускники навчились:
-самостійно одягатись,
-складати свої речі,
-вони знають правила гарної поведінки;
-вміють читати,
-рахувати ,
-розв’язувати задачі;
-співати, танцювати, виконувати ролі;
Все це складалось з маленьких цеглинок загальних зусиль. Кожен наш день – це був новий крок до нового та цікавого. Він був наповнений першими відкриттями, першими здобутками. Скоро наші діти стануть поважними школярами, але у нашій памʼяті вони залишаться смішними малятами, про яких нагадуватимуть дуже багато речей. Протягом всього періоду перебування у садочку, ми створювали такий собі «Музей дошкільного дитинства» і подивіться, які там є цікаві експонати.
Отбивка.
Вед. Ось погляньте, який цікавий експонат у нас у музеї. (банка з водою) Так, це ціла банка дитячих сліз, які вони проливали, коли були у ясельках! (можна згадати по іменах, хто плакав)
7 дит. Не лякайтесь тата й мами
Так, це банка зі сльозами
Нас самих, і наших мам ,
вихователів і нянь
8 дит. Плачуть мами, плачуть діти.
Де нам ту журбу подіти?
Вранці рано підняли –
І в садочок повели.
І здавалось для малят –
Кинули, як кошенят.
9 дит. Все чуже – подушка, ліжко.
Чужа лялька, вікна, книжка.
Чужий голос знов лунає
Перед сном казки читає.
Дуже, дуже дітки ждуть-
Ну коли ж батьки прийдуть?
Вед. Так, бувало в нас часом і таке, але недовго. Бо у нашому садку щороку приходять нові, молодші дітки. І старшим плакати та вередувати вже не личить. Вони швидко дорослішають і допомагають нам виховувати і розважати молодших. А ось і вони, наші малята, прийшли привітати випускників.
Танок «Мамочки маленькі»( ясельна група)
10 дит. От скажіть відверто, діти,
В ясельках так тяжко жити!
Вас маленькими вважають,
Кашу їсти заставляють!
11 дит.Після каші манної
На горшки саджають.
Схоже, що ні крапельки
Вас не поважають.
12 дит. Вихователька смішна –
Вас рахує тут щодня!
Розгубить боїться вас -
Ну де ж ви дінетесь від нас?
13 дит. Буде з ними все о'кей!
Не турбуйтесь про дітей.
Горщики – це тимчасово,
Виростуть із них, даємо слово!
14 дит. І в нас пройшло, ми підросли,
Поважні стали, он які,
Радіють нині всі за нас,
Бо ми йдемо у перший клас!
Малюк. Малюки вас всіх вітають,
Щастя й радості бажають.
Ми ще трохи підростемо –
Теж у перший клас підемо.
Випускники дарують маленьким подарунки, діти уходять
Вед. Дякуємо вам, дітки. Подивимося, який наступний експонат (бере красиву скриню) Знаєте, що в цій красивій скрині? Сюди ми збирали ваші мрії. Тут аплікації, вироби з пластиліну, дитячі малюнки. Дитяча творчість говорить сама за себе. Про що мріють наші діти?
Вед. Шановні батьки, а чи цікаво вам дізнатися, про що мріють ваші діти?
15 дит. Садок ми залишаємо
Настав прощальний час
Ви не хвилюйтесь, мами
В нас буде все гаразд
16 дит. І тата не хвилюйтесь
Секрет ми вам відкриєм
Зібрались тут таланти,
Щоб всі збулись надії.
17 дит. Майбутні тут міністри,
Юристи і доценти
Дизайнери, банкіри
І точно президенти!
18 дит. В школі всі ми неодмінно
Вчитись будемо відмінно.
Нехай знають тата й мами-
Всі ми будемо зірками!
19 дит. В музиці, в літературі,
В математиці, культурі
І у спорті ми таки –
Позапалюєм зірки!
Танок футболістів «Україно – вперед»
Вед. Справжні майбутні зірки українського футболу!
Вед. Найбільшим досягненням наших дітей стало їх вміння дружити, ділитись одне з одним, відчувати себе частинкою великої дитячої родини. В подальшому житті, звичайно, кожен піде своєю дорогою, але пам'ять про друзів з дитячого дитинства залишиться (бере листівку «серце»)
А ще наші діти виявляли симпатії один до одного, дарували ось такі «сердечні» листівки. Памʼятаєте, малята?
20 дит. Знають всі: коли є друг,
Все світлішає навкруг!
Якщо сам не підведеш –
Друзів завжди ти знайдеш!
21 дит.: В непогоду, в день ясний –
Хто один - завжди сумний.
З другом світ стає чудовим,
Навіть в зливу – кольоровий!
22 дит. З друзями ми гарно грали.
В групі затишно було,
Та сьогодні час прощатись,
Бо до школи ми йдемо.
23 дит.Ми будем сумувати за садочком,
Бо справжні друзі тут з'явилися у нас
І сьогодні наша дружба
З нами переходить в перший клас!
Вед. Дружба справжня тут з’явилась, і навіть перші почуття.
Спогади про наш садочок, пронесіть крізь все життя.
Пісня «Садочок наш, садочок»
Вед. Ось бачите батьки, яка міцна дружба виникла у дитячому садочку!
(отбивка)Ой, який цікавий експонат!!! Та це ж люстерко і помада. Ці речі залишилися нам на згадку про наших дівчаток. Адже у нашому садочку всі дівчатка — красунечки ще змалку наслідують модні тенденції. А у хлопчиків просто очі розбігаються, коли дивляться на таку красу!
24 дит. Ми у садочку підростали,
А батьки наші не знали
Що сини їхні і дочки
Закохалися в садочку
25 дит. По-дитячому і щирі
Радісні зізнання
Одним словом, в дитсадочку -
Знайте, є кохання !
26 дит. Ну, давайте про дівчат:
Мало їх у групі!
То ж, чоловіча сильна стать,
Тримаймося у купі!
27 дит.Та що ти, друже, не кажи,
Тут суперечки марні –
Дівчат багато навкруг,
Та наші – самі гарні!
28 дит. Вас не будем ображати,
Бо ми ж хлопці-козаки!
А для вас затанцювати –
Це ми зробим залюбки!
Танок «Маруся»
29 дит.Ну от і все, настав цей час,
Якого всі чекали.
Зібрав садок востаннє нас
У цій святковій залі.
30 дит. Садочку – ти наш другий дім,
Щоранку ти радів нам всім.
А уночі ти сумував:
Зітхав, не спав, на нас чекав.
31 дит. Жили ми у садочку – у світлім, щедрім домі.
Тут геть усі куточки нам рідні і знайомі.
Тут усім любов і ласку дарували повсякчас.
В дитсадок, неначе в казку, йшов уранці кожен з нас.
Пісня «Чудовий садок»
32 дит. Ми в нашу «Берізку» спішили щоранку
Для нас готували смачні тут сніданки,
Тут нам лікували колінця забиті,
Країна дитинства, тут завжди ми діти!
33 дит. «Берізка» зростила і маму, і тата,
В «Берізку» ще прийдуть і наші малята.
Тут затишно завжди і завжди привітно,
Спасибі «Берізко», сто років ще квітни!
Вед. Наші дівчатка приготували таночок для рідного садочка.
Танок дівчаток «Берізка»
Вед. А тепер слово для привітання надається батькам.
Мама 1 : Дорогі діти! Багато доброго, нового
Життя відкриє ще для вас
Як перша сходинка до нього
Для всіх вас буде перший клас
Мама 2: Прийшла пора до школи вирушати
Тому, дозвольте, у святковий час
З чудовим святом всіх вас привітати:
«З Новим навчальним роком, діти вас!»
Мама 3 : Свято радісне у нас –
Наші діти йдуть у 1-й клас.
Рік новий навчальний йде,
Знань нових він нам несе!
Шановні, батьки та гості, тож давайте всі разом привітаємо наших дітей з Новим навчальним роком.
Всі разом: З Новим навчальним роком!
(звучить музика «Бубонці» під музику в зал заходить Дід Мороз, заграє до дітей)
Дід Мороз: О-го-гов! А ось і я!
З Новим роком, дітвора!
З Новим роком вас вітаю,
В мирі, щасті щоб росли!
Не спізнився я на свято?
Ведуча: (здивовано)Та ні…спа-си-бі, що прийшли!
Дідусю Морозе, звідки ти взявся?
Дід Мороз: Як це, звідки? Ви ж самі все повторювали: З Новим роком! З Новим роком! От я почув і завітав до вас на свято! Хіба ж буває Новий рік без Діда Мороза?
Ведуча: Дідусю, та ти ж все переплутав! Це ми говорили про Новий навчальний рік! А зараз у нас випускний бал – проводжаємо діточок у школу!
Дід Мороз: От, горе мені старому! І як же це я все переплутав? А я ще й думаю: чому мені так жарко?... Що ж мені тепер робити, роздягатися починати, чи що? Ой-йо-йой!.. Що ж тепер мені тут робити? Я ж і подаруночки дітям приніс!
Ведуча: Не журися, Дідусю! Зараз ми щось придумаємо.
Дід Мороз: Придумаємо. Придумаємо! Так ви кажете, що у вас тут випускний? Давайте-но, дітки я вас перевірю, чи готові ви до школи?
ЛІЧИЛКА «ТАК ЧИ НІ»
Увага, починаємо :
До школи восени підемо-Так, так, так.
Там друзів ми собі знайдемо-Так, так, так
Читати хочемо навчитись?-Так, так, так
І з друзями будемо битись-Ні, ні, ні
Будемо читать, писать-Так, так, так.
На уроках будемо спать-Ні, ні, ні
Щоденник в школу будемо брати-Так, так, так
Щоб двійки завжди заробляти-Ні, ні, ні
Будемо з ляльками грати -Ні, ні, ні
Задачки будемо складати-Так, так, так
Станемо ми учнями-Так, так, так
Уроки самі вивчимо-Так, так, так.!
Дід Мороз: Молодці. Дітки!
Ви сміялись, веселились,
Але трохи засиділись.
Чим скоріш ставайте в ряд
І танцюєм всі підряд
Танок «Я ухожу красиво»
Вед. Спасибі, Діду Морозе, позабавив нас в садочку востаннє.
ДМ. Ну от, тепер і я «ухожу красиво»! Зустрінемося, малята, з вами у школі!
Вед. Сьогодні часто звучить вислів «останній раз». Наш музей дошкільного дитинства для вас теж працює сьогодні останній раз. І от що я в ньому ще знайшла. (Шляпа джентльмена і білі чешки) Що б це значило?
Хлочик. Прощальний вальс покликав нас
Востаннє у цей зал,
Бо час прощання з дитсадком
Сьогодні вже настав.
Дівчинка. Пройшли роки. І школа нас
Чекає восени.
А ми станцюємо для вас
Вальс перший , випускний
Вальс
Ведуча1: Гарно було всім на святі! Кожен грався і радів,
Діти хочуть на прощання ще сказати кілька слів
Ведуча 2.Дуже добрі і привітні, всі красиві і тендітні
Добрі, щирі, чуйні люди! Здогадались, хто такі?
Діти: ДИТСАДКА ПРАЦІВНИКИ!
Дитина. Спасибі, вихователі, спасибі вам не раз
За все, що ви зробили хорошого для нас.
Низький уклін вам, наші другі мами
За те, що завжди були разом з нами.
Дитина.Не раз, так бувало, ми плакали гірко
Коли сумували за мамою ми
Ви нас пригортали, ви нас утішали
Ви з нами душею і серцем були
Дитина. Спасибі усім, хто працює в садочку-
За ласку, увагу турботу і привіт.
Ми всі полюбили цей рідний куточок,
Ви тут нас навчали про весь білий світ.
Дитина.Щоб хороше було нам жити,
Щоб іграшки були і квіти,
В кімнаті сонце золоте –
Всі: Ми дуже вдячні вам за все
Пісня «Дуже сумно нам прощатись»
Вед. Ось залишився в нашому музеї останній експонат (паперовий журавлик)Діти мої! Малі пташенята! Крила вже в вас підросли!
Сили набрались! Навчились літати! Та ще не справжнії лебеді ви!
Все ще попереду! Треба учитись! Знань набиратись! Рости!
Мужніми бути! Мудрість здобути! Друзів своїх берегти!
Заздрість і скупість нехай не торкнуться Ваших відкритих сердець!
Оченьки гарні хай завжди сміються! Смуток зійде нанівець!
Радість і щастя, удачу і успіх Всі ви в дорогу візьміть!
Діти мої! Малі лебедята! Сміливо, гордо летіть!
Танок з паперовими пташками «Відлетіли журавлі»
Вед: А тепер настав час підтвердити те, що наші діти стали вже дорослими і для вручення випускникам першого в житті документа про освіту – диплома випускника дитячого садка – запрошую нашу завідуючу.
ПРИВІТАННЯ ВІД ЗАВ. ДНЗ
ВРУЧЕННЯ ДИПЛОМІВ І ПОДАРУНКІВ
Вед2: В народі кажуть, якщо побачити зірку, якщо побачити зірку, що падає, треба загадати бажання. У нас сьогодні зоряне небо з повітряних кульок. Зараз кожна дитина візьме кульку, вийдемо на двір, загадаємо бажання і випустимо кульки в небо.
Вед1: Дорогі батьки! Простеліть рушнички щастя для своїх дітей. Нехай вони пройдуть під ними, щоб їм завжди усміхалась щаслива доля. А цей рушничок завжди гостинно стелиться перед кожним з них і відкриває двері у Країну знань.
ВЕДУЧІ РАЗОМ : ЩАСЛИВОЇ ДОРОГИ, ВИПУСКНИКИ!
А оформлення зали було таке. Колони музейні і напис "Музей дошкільного дитинства"
Добрий день усім! Цей минулорічний сценарій для тих, хто використовує проектор на святах.
«Свято випуску дітей до школи»
Перед святом до зали заходять діти, які не йдуть до школи і
Сідають на стільчики під вікном.
Під музику на сцену виходе Ведуча.
Ведуча: Шановні гості та батьки,
І всі присутні в залі!
Сьогодні всіх зібрало нас
Це свято незвичайне:
Садок дитячий вже малят до школи проводжає,
І сумно нам, що дітвора садочок залишає…
Яскравий і сонячний видав цей день.
І як же тепер не радіти!
Дивіться усі, пишайтесь, батьки, -
Ці першокласники – ваші діти!
Звучить фонограма пісні «В городе нашого детства» На екрані з’являються кадри дітей у ранньому віці з підписаним ім’ям і прізвищем. Діти один за одним заходять до зали виконують реверанс і залишаються у вихідному положенні. На перед виходять три хлопчики-конферанс’є.
1 конферансьє – Всім добрий день - дорослим, і малим
Випускники вам шлють свої вітання!
У дитсадок востаннє ми прийшли,
Щоб слово вдячності сказати на прощання.
2 конферансьє – Бал випускний зібрав на свято,
і це, мабуть, в останній раз,
Із дитсадочком попрощатись
для нас, дітей, настав вже час!
3 конферансьє – Ну, а тепер, хай всі поопладують:
Сьогодні вперше вам випускники
Свій перший вальс в житті станцюють
Пишайтесь нами, дорогі батьки!
Хлопчики стають на свої місця і всі перешиковуються у вихідне положення..
Під музику діти виконують «Вальс».
В кінці сідають на місця.
Діти: 1. Чудова планета існує – Земля!
На ній є і гори, ліси і поля!
Планета Земля – це великий наш дім,
І люди - господарі - мешкають в нім!
2. А є ще країна казкова,
Музична, весела, чудова!
Чудова країна – Дитячий садок!
Сьогодні востаннє вітає діток!
3. Так багато днів підряд влітку, щозими
Поспішали ми в дитсад, в нім зростали ми!
Тут ми грались і дружили, вірші і пісні учили,
Ми навчились рахувати і в альбомах малювати.
4. Тут усім турботу й ласку дарували повсякчас,
В дім оцей, неначе в казку, йшов уранці кожен з нас.
5. Ось тому ми щиро просим всіх гостей у залі встати
І наших любих вихователів оплесками привітати!
Всі вітають оплесками вихователів.
Діти виконують пісню «Наші вихователі»
(музика Н.Рубальської)
Вихователь: Сьогодні ми у нашім ріднім домі
випускників вітаємо своїх,
Вони вже в вересні навчатись
будуть в школі,
А ми в садочку тут залишимось без них.
Прийдуть до нас нові маленькі дітки,
Ми їх так само будемо навчать,
А в перші дні, буває так нерідко,
Нам буде дуже вас не вистачать.
Діти: Скільки днів в садочку нашім
Ми чудових провели.
В нім зростали, в нім учились,
Вірних друзів тут знайшли.
Скоро в школу – в перший раз!
Скоро в школу – в перший клас!
Називатимуть вже скоро
Школярами усіх нас!
Діти виконують пісню «Я іду до школи» муз. Н.Май.
Після пісні діти, які розігрують сценку про дитячий сад, виходять із зали. Завідуюча бере папку в руки, Двірник – хустку на голову і мітлу в руки, Медсестра одягає халат і ковпак бере в руки зошит і ручку, Кухарі одягають фартухи і пілотки, вихователь нічого.
Вихователь : Наша маленька дитяча країна
Сміхом і шумом бурлить і буя.
З радістю йде до нас кожна дитина,
26 дітей, малесеньких «я».
26 ляльок і м’ячів, стільки ж треба
Кульок для всіх, щоб усім по одній,
26 машин і одне тільки небо,
Сонце одне, дитсадок теж один.
А що ж таке дитсадок?
Сценка «ЦЕ І Є ДИТЯЧИЙ САД»
«ЗАВІДУЮЧА»: Ой, мої гарнесенькі, ой мої малесенькі!
Дітки вже не плачуть, а сміються й скачуть!
Я завідувачка ваша, може, хто забув про це?
Я турбуюсь про маляток, але це іще не все.
Хочу, щоб усім найкраще було в нашому садку:
В спальні затишно і чисто, в групі світло, променисто,
Море іграшок і квітів, щоб до нас ішли всі діти!
«Двірник»: Я завідуючій звітую – дуже гарно я працюю!
Гарно прибрано на дворі, клумби чисті, квітів море!
Всі доріжки підмету, бо двірник я в дитсадку!
«Медсестра»: А я ваша медсестра, бережіть, бо лиш одна
Про здоров’ я ваше дбаю: важу, рост ваш виміряю,
З вірусами боротьбу веду і прививки вам роблю!
«Кухарі»: Щоб там хто не говорив – всіх важливіші кухарі!
Смачно, смачно приготуєм, любих діток нагодуєм!
Хай ростуть здорові й дужі, з апетитом гарним дружать!
«Вихователь»: Вихователі і няні, завгосп, методист і пралі,
Діти чемні та слухняні, станьте друзі в один ряд:
Всі разом : Разом ми дитячий сад!
Дитина: Наш садочку, в добрий час
Танок цей прийми від нас!
Діти виконують танок «Ай, буде круто»
Діти: 1. Зібрались дружно ми на бал,
На це чудове свято,
Щоб зал нас всіх запам’ятав
Веселих хлопчиків й дівчаток.
2. Як до ріки стікаються струмочки,
Так ми з садочка в школу перейдем,
Та в серці все ж залишиться куточок,
Де про садок ми пам'ять збережем.
3. Не забудемо ніколи цих алей і цих стежок
І не раз прийдем зі школи в гості в рідний наш садок!
4. Спасибі скажемо ми дитсадку,
Бажаєм щастя й радості багато,
Останню казочку про дитсадок
На згадку хочем всім подарувати!
Забігає Петрик (П’яточкин)
Вихователь: Петрику, Петрику, ти постривай,
Стій хвилинку не тікай!
Розкажи, куди зібрався
І чому так розігнався?
Петрик: Вчора я не розганявся,
Буть слухняним намагався!
Я не бився, не штовхався,
Не кричав –та-ра-ра-рам!
Дуже швидко заморився
І сьогодні з ніг я збився,
Щоб швиденько наздогнати
Учорашній та-ра-рам!
Вихователь 1: Петрику, ти зупинись,
Не пустуй і схаменись.
Ви ж збираєтесь до школи!
Ви повинні буть готові!
Петрик: Ну й навіщо нам та школа?
Тут так весело довкола!
Танок «Мы маленькие дети»
Хореографічного гуртка «Водограй».
Вихователь: Що за жах? У чому справа?
Діти, вас зачарували?
Як же ж я не догляділа?
Врятувати вас не встигла!
Ви що, у школу вже не ідете?
Сьогодні ви страйкуєте?
Діти: Хто про школу тут торочить,
Дітям голову морочить?
І навіщо нам та школа?
Зовсім там нема приколу!
Петрик: А що там роблять, у школі?
Вихователь: У школі знання дають.
Діти: Там ображають і б’ють.
Неясне таке поясняють, ніби мене присипляють.
Петрик: Та ви що? Ображають і б’ють! Ні я не хочу до школи, я ще хочу погуляти!
Вихователь: Прокидайтесь, не баріться і кругом себе
озирніться.
Подивіться, що робиться в світі – до
школи вступають всі діти!
Діти: Чи не дивина яка! Що за школа за така?
Навіщо вчитись, я не розумію. Я і сам давно все вмію!
Петрик: І я все вмію. Вже давно.
Вихователь: Так що ж ви хотіли? Ми не зрозуміли?
Діти: Нам хотілось зробити безтурботний дитячий крок
І рукою торкнутись казкових зірок.
Може там за горизонтом країна є загадкова,
А з дитячого садочка ми не бачимо такого.
Вихователь: А що це за країна?
Діти: Ми хочемо відшукати Країну Нескінченого Щастя!
Петрик: І я! І я хочу до Країни Нескінченного щастя!
Вихователь: А як же ми? А нам що робити? Адже в нас повна зала гостей?
Діти: Тоді із нами залишайтесь і звісточки від нас чекайте!
Петрик: То ж і я вирушаю до своїх мрій а вам, діти хай щастить у ваших пошуках. До побачення!
Петрик виходе із зали.
Вихователь: Хай хвилі життя до добра вас несуть.
Рушайте сміливо і добра вам путь!
Діти беруть з-під стільчиків повітряні кульки і сідають у корзину.
Танок «На большом воздушном шаре» Стоять в корзині
Дитина: Ми мандруєм вже далеко.
Тут дива на нас чекають.
До Країни Карапузів
Наша куля підлітає!
Всі сідають на стільчики.
Під музику до зали заходять малюки І молодшої групи.
Малюки: 1. Ми малята – малюки,
Вас вітаєм залюбки.
Ви про нас не забувайте,
Носики не задирайте!
2. А ми трішки підростем,
Теж у перший клас підем.
3. Як тільки підростемо –
Ми прийдемо до вас.
Щасливого навчання
І не підводьте нас!
4. А це вам на прощання –
музичне привітання!
Діти-малюки виконують
Пісню-танок «Раз ладошка, два ладошка»
Діти(старші): Дякуємо, малюки,
За ваші привітання!
(Малюки виходять із зали)
Діти: Досить гратись, дітвора, всі рушаємо..
Всі: Ура!
Діти підходять до повітряної кулі і вирушають далі.
Дитина: Ось містечко якесь пролітаєм,
Це Америка, ми її знаєм. Стоять у корзині.
Дитина: Ні хвилинки відпочинку!!!
Піднімайтесь дітвора!
На англійську, на англійську
Вирушать усім пора!
Діти виконують пісню на англійській мові «_______________»
Дитина : Час вирушати далі,
Може інше містечко нас чекає?
Діти сідають у кулю і вирушають далі.
Дитина: Дивіться, ось містечко якесь пролітаєм,
Країна музичних фантазій нас тут чекає?
Дитина: Я так граю, аж злітає
В небеса душа моя.
Звуки лагідні, чарівні
Ніжно скрипка промовля,
Вдягнений я наче франт,
Я відомий музикант.
Виступаю на концерті
У відомому оркестрі.
Хлопчик повертається до дітей і каже:
Дитина: Прошу, артисти, займіть свої місця!!!
Всі діти розбирають музичні інструменти і стають одна шеренга напроти іншої. А позаду залишаються два диригенти.
Виконується номер ДМІ
Дитина: Тут, звичайно все цікаве, але потрібно летіти далі. Тож вирушаємо далі в путь!
Діти сідають у кулю і вирушають далі.
Дитина: Ось містечко якесь пролітаєм,
Може щастя тут чекає?
Діти сідають на стільчики.
Під музику виходе Сладкоїжка.
Сладкоїжка: Ви потрапили в країну Задоволень Нескінчених,
Тут навкруг лише розваги і немає зовсім вчених.
Солоденьким підкріпися, потім трішки полінися…
Чупа-чупса посмоктати… згодом солодко дрімати…
Що, скажіть для щастя треба?– Пузо хай росте до неба!
(Звучить Колискова «Спят усталые игрушки»,
Сладкоїжка засинає)
Діти: Діти! Треба щось робити…
Сладкоїжку розбудити!
Все життя можна проспати
І нічого не пізнати!
Всі: Гей, скоріше ти вставай – волі ліні не давай!
Прокидається Сладкоїжка і сердиться.
Сладкоїжка: Хто посмів мене збудити,
Як обсердюсь – буду бити!
Ти диви, які малі, а які вже спритні!
Ось, як візьму покривало чарівне,
То згадаєте мене!
Як накрию всіх лінивим покривалом –
То від лінощів вам місця буде мало!
Ну, дорослі, хто любить поспати,
Поможіть нам покривало піднімати!
Знаю я, що є і мами й тата,
Які люблять в тиші подрімати.
Покривало піднімаєм – всіх лінивих накриваєм!..
Гра «Ліниве покривало» (Вихователь пояснює, що у нас є ліниве
покривало, просить на допомогу вийти батьків. На чотирьох сторонах стоять дорослі. Тримаючи краєчок покривала. Під музику дорослі піднімають покривало вгору, в цей час всі діти намагаються перебігти внизу покривала, щоб воно їх не накрило. Хто не встигне пробігти, та залишиться під ним, той ніби буде лінивим у школі)
Сладкоїжка: Все не буду більше грати…
Ніхто не хоче подрімати?
Ну, й піду, мабуть, сама я,
Зато ніхто не заважає!
Покочуся, повалюся, в сни солодкі провалюся…
Що ж іще для щастя треба? Пузо хай росте до неба!
Уходить, з-за куліс чути її храп.
Діти: Ну, й потрапили в халепу,
Улітати швидко треба.
Поки лінь не засмоктала,
Поки ми не задрімали.
В Країні цій смачно, красиво і ново,
Та хочеться Щастя нам не такого!
Діти підбігають до кулі, сідають і летять далі.
Дитина: : Дивіться, ось містечко якесь пролітаєм,
Країна дивовижних перетворень нас тут чекає?
Дитина: А країна ця чудова,
В ній все робиться казкове,
Перетворює батьків
На веселих малюків.
Вихователь: То як же це відбувається, ми зараз дізнаємось… Запрошую до сцени батьків на одну сторону, а дітей на другу сторону.
Всі (бажаючі) займають вказані місця.
Вихователь: Тож зараз діти покажуть батькам як вони вміють танцювати, а батьки в цей час дивляться на дітей. Потім музика змінюється, діти дивляться, а батьки танцюють І так по-черзі, Хто кого перетанцює. 1,2,3-почали!
Виконується батл дітей та батьків.
Вихователь: Дякуємо батькам. Всеодно діти танцюють краще! Оплески будь ласка. А вам, малята час вирушати далі.
Діти займають місця у повітряній кулі.
Діти: Чудова земля внизу пропливає,
Дивіться, до нас хтось поспішає.
Всі сідають на місця. На середину виходять діти-Вчені.
Вчені: 1. Ми жителі Країни Батьківських Сподівань
Ми втілення батьківських таємних мрій – бажань.
2. Бажають всі матусі дітей розумних мати,
Щоб вчились на відмінно, цього бажає й тато.
3. А моя бабуся мріє мене лікарем побачить,
А дідусь постійно каже – інтелект – багато значить!
Діти сідають на місця.
Вихователь: То ж зараз і ми перевіримо ваш інтелект. А ну відгадайте загадки.
Вихователь:
1. А, скажіть-но, дітвора, скільки буде два плюс два?
2. Букви всі від А до Я на сторінках?... (Букваря)
3. Кожен учень і щоденно на урок бере?.. (Щоденник)
4. Для письма сказати прошу, що потрібно взяти?.. (Зошит)
5. А куди, скажіть мені кожен день потрібно йти,
Щоб освіту здобувати, щоб розумними ставати,
Щоб раділи всі батьки, мрії щоб збулись твої?..
(В школу)
То ж скоріш, не зволікайтесь,
У садочок повертайтесь
І у школу всі збирайтесь!
А ПРО ЩАСТЯ НЕ ТУРБУЙТЕСЬ,
ВОНО ЗНАЙДЕ ВСІХ –
НЕ ХВИЛЮЙТЕСЬ!
Добрий мудрий вітерець нехай вас проводжає
І в садочок до батьків нехай вас повертає!
Діти сідають у корзину і виконують пісню.
Пісня «Країна Дивовижних мрій»
Виконуют всі і діти і батьки. Потім всі сідають на місця. На
сцену виходе Тетяна Олексіївна.
Вихователь: Дивіться, до нас повернулися наші діти
І, здається вони збираються іти до
школи!
Сідають на стільчики.
Наступає розставання, ви підете в перший клас,
А сьогодні на прощання вам сюрприз від нас!
Востаннє з вами ми пограєм і хто який був
згадаєм!
На екрані телевізора з’являється відео з фотокартками дітей у житті дитячого садочка з маленького до великого.
Вихователь : Ну ос, малята. Час із вами розлучатись.
Усі наші мрії неначе ті птиці.
Пускаємо аж до самої зірниці.
І просимо зірку, щоб ясно світила.
Вам, дітки, добро лиш завжди приносила.
Щоб завжди були ви бадьорі, здорові,
Веселі та гарні, мов квіти чудові.
Щоб кожному слався рушник променистий,
Щоб краще збувалось в житті особистім.
Діти : 1.Спасибі любий наш садок, за ласку, за турботу,
За те, що мама вранці йшла спокійно на роботу.
Любі вихователі! Ми завжди будем пам’ятати вас,
Бо у дитячому садочку були для нас ви – вищий клас!
2.Є на світі добрі люди і як ангели вони,
Все життя своє з любов’ю, завжди поряд із дітьми!
Вихователі і няні, музиканти й повара,
Логопед, психолог, прачки, і фізрук, і медсестра,
Методист, техпрацівниці, столяр і бухгалтера!
Ми усіх вас дуже любим і бажаєм вам добра!
Діти виконують пісню « Дитячий садок»
Звучить музика, виходе маленька дівчинка, до неї підходе випускниця.
-Ти хто?
-Я –твоє дитинство.
Сьогодні я залишаю тебе.
- Почекай, не йди.
Залишись ще хоч трохи.
-Не хвилюйся.
Я буду приходить до тебе у снах.
-Я тебе ніколи не забуду.
- Прощавай!!!
(віддає кульку і уходить)
Вихователь :
Є країна дивовижних мрій – наш садочок гарний і чудовий,
Хай злітає кульками надій –світ дитинства різнокольоровий!
Кожен добру мрію має, хай її він загадає!
І на зустріч з нею вирушає!
Ну, що ж, малята, нажаль вже час!
Ми пам’ятатимем всіх вас!
Таких усміхнених і галасливих,
Талановитих і трошки вередливих!
Останнє свято закінчилось
А що ж на згадку вам лишилось?
Я сподіваюсь все ж таки багато,
А зараз ви тримайте ці частинки свята!
Прощавайте, прощавайте і свято це не забувайте!
Вихователь роздають дітям гелєві кульки.
Діти разом з вихователями виходять на майданчик і чекають батьків.
Вихователь :
Шановні батьки!
Дитяча мрія – це дуже тендітна річ!
Зберегти і здійснити її в наш нелегкий час дуже
важко. Без Вашої підтримки, без Ваших надійних, турботливих рук- це майже неможливо. Давайте всі разом будемо допомагати нашим дітям і підтримаємо їх прямо зараз.
Вони чекають на нас!
( діти і батьки вибудовують два кола)
Вихователі: Тепер ми всі разом! Це просто чудово!
Малята, ви готові?
Один, два, три – моя мрія, лети!!!
ЗАПУСКАЄМО ПОВІТРЯНІ КУЛЬКИ
І ще один сценарій з використанням проектора. "Телевізійна круговерть" Всім дякую за допомогу у пошуках матеріалів з інтернету.
«Телевізійна круговерть».
(Випускне свято старшої груп)
На центральній стіні по центру знаходиться екран, де спочатку
зображена назва фільму «Дитинство моє веселкове».
Голос по радіо: Добрий день шановні телеглядачі! Вчора у місті Кременчук, у ЦРД (днз) № 26 були закінчені зйомки повнометражного, пізнавального, музично-розважального фільму «Дитинство моє веселкове». Сьогодні відбудеться презентація фільму, та зустріч зі знімальною групою й акторами, що виконують головні ролі.
2 Звучать фанфари. До зали на сцену виходять дві ведучі – вихователі.
Говорять слова на фоні музики.
Шановні гості та батьки,
І всі присутні в залі!
Усіх зібрало нас на мить
Це свято незвичайне!
Наш фільм – це діти,
Наш фільм – це щастя,
Наш фільм – це сонячне проміннячко в нещастя!
Його знімали ми 4 довгі роки!
Були і перемоги! Були і замороки!
І ось розлучатися настала пора!
Артисти на сцену! Вперед дітвора!
Зустрічайте їх оплесками!
3 Під музику до зали виходять випускники і стають у вихідне положення. Ведуча називає їх імена і прізвища, діти вклоняються а на екрані з’являються кадри з їхнього дитинства.
Діти: Зібрались дружно ми на бал,
На це чудове свято.
Багато доброго, нового
Ми встигли тут пізнати.
І ось уже дорослі ми,
Погляньте мами й тата.
І хочем вальсом розпочать
Хвилююче це свято.
Діти виконують «Вальс».
Залишаються на своїх місцях.
Діти: Скільки днів в садочку нашім
Ми чудових провели.
В нім зростали, в нім учились,
Вірних друзів тут знайшли.
Скоро в школу – в перший раз!
Скоро в школу – в перший клас!
Називатимуть вже скоро
Школярами усіх нас!
Діти виконують пісню «Я іду до школи».
Сідають на стільчики, спочатку дівчатка, потім хлопчики.
1 ведуча: Ну що ж, любі гості, ви готові дивитись наш фільм?! Він знімався 4 роки. Змінювались режисери, змінювався склад виконавців. І сьогодні ми побачимо найцікавіші кадри з нашого фільму!
Кадр перший - « Ностальгічний» (В цей час на екрані
з`являється назва кадру з зображенням, яке залишається до
зміни кадру. 2 ведуча виходе на середину і стукає у «Стоп-кадр», ведуча відходе в сторону, а на середину виходять хлопчик з іграшкою в руках і дівчинка з лялькою в руках.)
Ведуча: Ви спитаєте чому ностальгічний. Та тому, що в житті наших дітей з`являться підручники і задачі. Букварі і зошити, а іграшки залишаться тільки у спогадах. І так…Кадр «Ностальгічний», «Прощання з дитинством і іграшками»
Дівчинка: Погляньте, ось ляльки засумували,
Ведмедики похнюпившись сидять,
Адже ми з ними гратись перестали,
Не зможемо до школи їх узять…
Хлопчик: І все ж не варто, друзі сумувати.
Шановні іграшки, ми любимо всі вас!
І нашу дружбу нам не треба забувати.
Станцюємо ми разом ще не раз.
(До зали забігають 6-8 живих ляльок і стають у вихідне
положення)
Лялечки: Ось які великі стали! Просто тьоті й дяді!
І сьогодні ми, маленькі, вас вітати раді!
Просим всі: запам`ятайте – нам в усьому приклад ви,
Не лінуйтесь. Не пустуйте,
Не втрачайте голови.
Ми бажаємо вам щиро,
Всім майбутнім школярам:
Ви навчайтесь на «дванадцять»,
Не підводьте тат і мам.
Лялечки виконують танок « Мы маленьки куколки».
(Залишаються стояти на місці. До них підходять дві дівчинки-випускниці)
1 Дівчинка: Щоранку у садочку ми вам усі раділи,
Веселий, гарний настрій нам дарували ви.
Секретами своїми відверто ми ділились,
Ніколи не сварились, бо друзями були.
2 Дівчинка: Звичайно, трохи шкода в садку вас залишати,
Та нас чекають книжки і зошити нові.
Ми будемо у школі багато що вивчати,
А друзями вам стануть вже інші дітлахи.
(Дівчатка беруть лялечок за ручки і виводять із зали, потім беруть іграшки біля сцени, до них приєднуються ще декілька дітей, і повертаються на середину сцени. Інші діти піднімаються і стають півколом за ними.)
Виконується пісня «Прощавайте іграшки» Потім
сідають всі на свої місця
На середину виходе ведуча.
Ведуча: Поглянувши на наших дітей, ви напевно зразу пригадали своїх маленьких дітей, коли вони були зовсім маленькі. Коли вони вперше прийшли до дитячого садочка. Тож ми продовжуємо перегляд нашого фільму. Цікаво, що ж нас далі чекає?
Кадр Другий «Безтурботне дитинство»
(стукає у «Стоп-кадр». На екрані змінюється зображення кадру, фон музики з передачі «Єралаш». На середину виходять четверо дітей)
Діти: Що таке дитинство?
Усмішка і казка.
Що ж воно насправді?
Все, що нам бажалось.
Іграшки та ігри,
Жарти і розваги
В дитсадку, куди ми
Вранці поспішали.
Він для нас був рідним –
Ніби другим домом,
І ми все у ньому
Нашим називали.
В групі вчились, грались,
Разом підростали,
А свята в цій залі
Дружно зустрічали.
Діти: (разом) Наш садочку, в добрий час
Танок цей прийми від нас!
Всі виконують танок Хореографічного гуртка.
Сідають на місця.
Ведуча: Дякуємо діти вам, що нагадали нам, які ви буваєте веселі і спритні. А ми продовжуємо перегляд нашого фільму, і на нас чекає натупний кадр…
Кадр Третій «Мрії про майбутнє»
Звучить музика з телепередачі «Що? Де? Коли?»
Дитина: Коли виросту – я стану
Президентом нашим.
Відміню таке, що треба
Дітям їсти кашу.
Дитина: Я боксером хочу бути,
Славу, як Кличко, здобути!
Дитина: Я – моделлю мрію стати,
Підросту лиш трішки.
-Це робота,- каже тато,-
Не проста, не смішки!
Дитина: Власне я – як тут усі,
І звичайний між людьми.
А в театрі граю ролі:
Нині вчителя у школі,
Завтра буде інша роль,
То жебрак я, то король…
Знайте друзі, я – актор!
Дитина: Я в лікарні по палатах
Ходжу в білому халаті,
Призначаю процедури,
І таблетки, і мікстури,
Щоб здоров’я всім до віку.
Я простий і добрий лікар.
Дитина: Я так граю, аж злітає
В небеса душа моя.
Звуки лагідні, чарівні
Ніжно скрипка промовля,
Вдягнений я наче франт,
Я відомий музікант.
Дитина: Я чуття краси і вроди
у душі своїй несу
все зроблю я задля цього -
підфарбую, підстрижу.
До мене йдуть і вчитель, і артист,
Бо майбутній я стиліст.
Дитина: Ой, професію нелегко
Зараз вибирати.
Вихователькою я з дитинства
Дуже хочу стати.
Дитина: Ну, а я дуже б хотів
Депутатом стати,
Я б наліво і направо
Став закони видавати
Дитина: Намалюю я весну,
Зграю пташок голосну,
І садків травневий цвіт,
Перший ластівки політ…
Підкажіть, матуся й тато,
Як художницею стати?
Ведуча: Всі розповідали ви цікаво-
В кожного своя є справа.
Хай здійсняться ващі мрії,
Добрі справдяться надії,
А про нас ви пам’ятайте
І садок не забувайте.
Дівчатка виконують пісню «Перший дзвоник»
Ведуча: Так, дійсно діти вже з дитинства мріють обрати ту чи іншу професію, і у їх виборі звичайно чекають вашу допомогу. А вам, шановні батьки треба набратися терпіння і підтримати їх у їх починаннях. Отже наступний кадр нашого фільму .
Кадр Четвертий «Інструментальний»
Дитина: До, ре, мі, фа, соль, ля, сі –
Мають вивчити усі!
А без нот співати можуть
тільки в річці карасі.
Дитина: А щоб музику любити
Грати пісні день при дні,
Ми повинні розуміти,
Як складаються пісні.
Дитина: На музичному занятті
Ми вивчали ноти
До, ре, мі, фа, соль, ля, сі
Нам одні турботи
Ми вже знаєм добре їх
Світ веселих ноток цих.
Діти виконують пісню на ДМІ. (виконується групою дітей)
Дитина: Ні хвилинки відпочинку!!!
Піднімайтесь дітвора!
На англійську, на англійську
Вирушать усім пора!
Ведуча: Як ви зрозуміли, шановні глядачі
Зараз час оголошувати наступний кадр…
Кадр П’ятий «По англійськи розмовляю –гарні пісенькі
співаю!»
Діти виконують пісню на англійській мові
«______________»
Ведуча: Увага! Увага! Наступний кадр нашого фільму…
Кадр Шостий «Сміхопанорама!»
Під музику до залу заходять два клоуни, вітаються з дітьми,
пританцьовують.
Бім і Бом: (разом) Привіт! Ми веселі клоуни!
Бім: Мене звати Бім!
Бом: А мене звати Бом!
Бім: (Усміхаучись) Дивись… чого це вони тут усі зібралися?... Причепурилися… Радісні такі сидять…
Бом: (задиркувато) То вони, мабуть, до школи хочуть…
Бім: Мабуть. Та вони ще не знають, що на них чекає у тій школі.
Бом: Ага, сидіти на уроках, писа¬ти, читати, рахувати, уроки робити. І як оце хоті¬ти йди до школи? Не розумію...
Бім: (звертаючись до дітей) Не¬вже ви так хочете до школи?
Діти: Так!
Бом: Тоді ми зараз перевіримо, чи ви готові до школи. Якщо правильно відгадаєте усі наші загадки, тоді ми з вами ще й у гру пограє¬мо. А ні (набундючено), то підемо геть.
Бім: Букви всі від «А» до «Я» на сторінках…
Випускники: Букваря!
Бом: Диви, які молодці. А ну, мою загадку відгадайте.
Щоб олівець з стола не впав, заховай його в…
Випускники: Пенал!
Бім: Які розумні! А цю спробуйте відгадати:
Олівець накреслить рівно, якщо є в тебе…
Випускники: Лінійка!
Бом: Та вони все знають! Так не цікаво.
Бім: Тоді давай перевіремо, чи батьки наших випускників готові вести їх до
школи.
Всі альбоми, всі стільці, розмалюють…
Батьки: Олівці!
Бом: Ай-ай-ай, мами та татусі, що ж це ви дітей вчите стільці розмальовувати?! Бачу, ваші діти краще вас готові до школи… Ще одна спроба.
Кожна мама має знати, що дитині треба дати:
Ручку, зошит у портфелик, і звичайно, ще й що… (Щоденник)
Бім: А от і неправильно. (Сміється) Щоденні великі та смачні бутерброди!
Бом: Щоб діти набиралися сил. Що ж, остання спроба дати правильну відповідь.
На неї учні всі чекають,
Бо кожен в школі чітко знає:
Кінець уроку як настане,
На неї дзвоник пролунає!
Батьки: Перерва!
Бім: Правильно! Тож тепер оголошуємо на ступний кадр.
Кадр Сьомий «Танцювальний»
Бім: Пропонуємо вам, любі випускники, пограти в гру разом з батьками. Тож прошу вийти батьків бажаючих на сцену і станьте з однієї сторони, а діти з іншої. Зараз будуть змагання між дітьми та їх батьками.
Бом: А правила прості! Хто кого перетанцює. Починають діти, а батьки в цей час стоять на місці, потім музика змінюється, батьки танцюють, а діти дивляться. 1,2,3 – почали!
Гра «Танцювальний батл»
Бім: Щось я втомився від цих ігор... Краще я піду спати, відпочивати, дивитися мультики, а ви готуйтеся собі до школи. До побачення!
Клоуни йдуть із зали.
Ведуча: Так, в дитячому садочку діти зустрічаються з різними героями . Готуються до шкільного життя, граючись у різні розвиваючі ігри. Але настає час, коли діти дорослішають і їм треба робити перші кроки у доросле життя…
А давайте пригадаємо, як вони були маленькі і подивимось, як це було…
Кадр Восьмий « Головне у світі – це наші діти»
На екрані йде слайд-шоу з фотографіями дітей на фоні музики пісні «Главное на свете – это наши дети»
Ведуча: Наступний кадр нашого фільму.
Кадр Дев’ятий «Вдячності»
Ведуча: Дозвольте представити вам творців нашого фільму.
(Ведуча називає творців, а в цей час на екрані з’являється фотографія цієї людини)
Генеральний продюсер, завідуючаа дитячим садком –
Сопродюсер нашого фільму, методист-
Гловні режисери- це вихователі –
Помічник режисерів, наша помічник вихователя –
Сценарист, постановник, музичне оформлення, музичний керівник –
Створення сприятливої психологічної атмосфери, психолог –
У перервах між зйомками наших артистів приводили в життєвий тонус наші Медичні сестри-
Є в садочку завгосп у нас – дбає теж вона про нас –
Костюмер та оператор машинного прання –
Діти: Дозвольте, ще раз побажати,
Багато хороших і сонячних літ,
Здоров’я і щастя, безхмарного неба,
Усім вашим мріям широкий політ.
Ми всім вам уклоняємось,
Із усіма прощаємось,
Бо нам до школи час.
Та всім вам обіцяємо,
Що не забудем Вас.
Спасибі, дорогий садочок,
За ніжність, радість веселкову.
В цей рідний затишний куточок
Хотіли йти ми знову й знову.
Спасибі, любі, за турботу,
За ваше непросте життя,
Спасибі за важку роботу
Задля дітей і майбуття!
Як сумно з нашим садом розлучатись,
але прийшла пора прощатись.
Останній раз тут виступаємо
і пісню вам ми заспіваємо.
Діти виконують пісню «Детский садик»
Ведуча: Любі наші діти, ви дорослі стали.
Від душі бажаєм, щоб тривог не знали.
Будьте ви розумні, дружні та слухняні,
Щоб не мала вчителька клопоту із вами.
Доріг багато в світі є,
Та треба вибрати уміти
Для себе щось одне, своє
І лиш свою зорю зустріти.
Щоб сонце й небо голубе
Вам завжди у житті світило.
Вмійте відстояти себе
І друзів вибрати уміло.
І останній кадр нашого фільму …
Кадр десятий «Урочистий»Слово надається
Батьківському комітету.
Вручення подарунків дітям. Фотосесія.
Светланапр
09.03.2017, 16:57
Кого зацікавить, за музикою звертайтесь в особисті
ВИПУСК 2016 «МІЦНА РОДИНА - ЩАСЛИВА ДИТИНА »
А музичного матеріалу у Вас випадково немає?
Алина Закирова
09.03.2017, 19:25
Випуск в школу « Музей незвичайних речей»
Звучитьурочистамузика до залу заходятьведучі
Ведуча У нас сьогодні свято незвичайне –
Випускниківвітаємосвоїх,
Підмузикувеселу та святкову
До залу ми запрошуємоїх.
(підмузикузаходятьвипускники)
Танець “Вальс”
Дитина1Дозвольте розпочати
Чудове наше свято.
Ми напорозішколи,
Вчорашнімалюки.
Дитина2Час до школи вирушати,
Буде перший наш урок.
Але шкода розлучатись
Із тобою, наш садок.
Дитина3Тут ми вчилися читати.
Малювати і ліпити,
Танцювати і співати,
Працювати і дружити!
Дитина 4 Тож хай пісня починає
Бал чудовий випускний.
Ми для тебе заспіваєм,
Наш садочок дорогий!
Пісня «Любий садочок»
(Діти сіли на стільчики)
Ведуча: Ось і промайнули щасливі, безтурботні роки, проведені в дивному казковому світі, під назвою «дитячий садок». І сьогодні ми хочемо запросити вас на екскурсію в наш музей. Тут зберігаються експонати, які ми збирали протягом 5 років, поки діти ходили до дитячого садка.
Ведуча: Шановні гості, сьогодні для вас відкриває двері «Музей незвичайних речей»!
Лунають фанфари.
Вносять 1-й експонат –м’яка іграшка.
Ведуча: Ви прийшли до нас малюками, милими і смішними. Ви мало що вміли, пустували і ставили тисячі питань. Зовсім як ці малюки.
Під музику входять діти молодшої групи.
Дитина1.Малюки вас всіхвітають,Щастя й радостібажають.
Вшколі добре виучіться. І не бійтесь, не лініться.
Дитина2.Ми щетрохипідростемо
Також в перший класпідемо.
Дитина3.Ми бажаємщиро вам,
Всіммайбутнім школярам,
Ви навчайтесь на “12”,
Не підводьте ваших мам.
Дитина4.Запам’ятайте, друзі,
Даємо вам наказ:
Учіться на відмінно!
І ждіть у школу нас.
ДитинаМи веселий наштанокподаруєм вам,
Нашим чудовимвипускникам.
Танок з іграшками
Ведуча: Так, настав час попрощатися з улюбленими іграшками. Нехай вони залишаться в нашому музеї, з ними будуть грати малюки.
Ведуча:Час вже в ліжечка лягати, час малятам спочивати,
Тиха година, тиха година. Міцно в садочку спить кожна дитина.
Ведуча:Сплять наші діточки, сплять наші квіточки,
Хай насняться вам сни чудові, сни чудові – різнокольорові.
Треба мені швиденько в методичний кабінет піти
Та матеріал до занять на завтра знайти… .
ТАНЕЦЬ з подушками
Ведуча. Цей експонат залишається в нашому музеї, так як в школі він не знадобиться дітям
ВедучаМузичні заняття люблять наші діти
і згадають ще не раз, пісні, танці, ігри і оркестр наш.
Зустрічаєте наші наступні експонати – музичні інструменти.
Музичний оркестр
Звучать фанфари заносять скриньку
Ведуча. У чарівній скрині ми зібрали мрії наших діточок про майбутні професії, а ким саме вони бачать себе у майбутньому діти самі вам розкажуть(скринька с мріями майбутніх професій)
Дитина1 Корисні копалини мрію шукати,
Для цього потрібно геологом стати.
Я влітку вивчаю, коли я в селі,
Властивості, склад і будову Землі.
Дитина 2Мрію шити сукні я,
Щоб раділа вся сім`я, Як жінки їх одягали
То принцесами ставали
Дитина 3 Став би я екскурсоводом,
Спілкувався б із народом,
По музею б я ходив,
Про мистецтво б говорив.
Дитина 4 Знає він обов’язки, знає всі права,
Це юрист досвідчений – світла голова.
Він закони пояснить у своїй країні.
Зможе він допомогти будь-якій людині.
Дитина 5 Я – музикантом мрію стати,
І людям радість дарувати.
В душі у кожного хай музика луна,
І серце буде сповнене добра.
Дитина 6Якщо крадій потрапить в банк,
То вмить я відшукаю.
Безстрашний я агент 102,
Мене тут кожен знає.
Дитина 7Розкрили ми бажання, свої мрії.
І віримо у світле ми життя.
Хай надає наснаги й сили.
Промінчики батьківського тепла
ВедучаА ми продовжуємо подорожувати музеєм незвичайних речей. Ой, чуєте, хтось до нас поспішає, якісь кроки, стукають у двері.
Заходить двійка
Двійка Чи вгадали ви мене?Я двійка шкільна
Не пущу вас в школу я,
Тут територія моя,
Не вдасться вам пройти,
І навіть проповзти.
Всіх дітей я зачаклую
І по двійці подарую.
Хто з вас зі мною буде дружити,
Того я всім серцем буду любити.
(Роздає дітям по двійці)
ВедучаОцінки ці погані, діти, не беріть.Назад їх Двійці віддаріть.
Двійка.Ти бач яка розумна! Схаменись.
Вас перевірю, як ніколи,
Чи ви готові йти до школи.
Починаємо навчання!
— Як звуться діти, що ходять до школи? (Школярі)
— Мовчить, а розуму навчить. Що це? (Книга)
— Якої пори року ви підете перший раз у перший клас?
— Хто навчає школярів? (Вчитель)
— Яка найперша книга майбутнього школяра? (Буквар)
ВедучаНаші діти розумні і все знають ,завжди все роблять вчасно і старанно, ось подивись!
Двійка. Ой, Ой! Так вже й завжди? Зараз поглянемо.
Ведуча.Так, у школі наші діти будуть зразковими, акуратними, старанними і оцінки у них будуть лише хороші і портфелі будуть завжди охайні.
Гра «Збери портфель»
Двійка. Портфелі ви зібрали, а самого головного у них немає.
Ведуча А що – найголовніше в портфелі?
Двійка Сніданок. А як же? Мама або тато повинні дитині в портфель сніданок покласти обов'язково. Зголодніє дитя, а йому навіть перекусити нічого.
Ведуча Наші батьки дуже турботливі і вміють складати сніданок для своїх діток, зараз вони це докажуть
Гра «Збери сніданок». (Виконує дії з коментарями) Беремо ковбаску, беремо булочку, складаємо бутербродик. Тепер цей бутербродик загортаємо в листочок і кладемо в пакетик для сніданку. Тепер в цей же пакетик кладемо яблука і сік. Тепер треба цей пакетик зав'язати стрічкою. Щоб все це по портфелю не розсипалося. Беремо стрічку, зав'язуємо. Всі. Сніданок першокласника готовий.
Ведуча Ось бачиш Двійка, ми все вміємо робити. А ще й наші випускники товариські, чуйно відносяться один до одного .
Індивідуальна пісня про «Дитячу дружбу»(співає хлопчик)
.
ДитинаодиницяДобрий день, друзі! Я – весела Дванадцята. Ви про мене не раз чули у дитячому садочку. Я знаю, що ви готуєтеся стати першокласниками. Моя пара загубилась і пішла до вас на свято, але без мене сумувала, тому і вередувала.
Двійка Ось ти де, моя хороша, я без тебе непригожа, добре що мене знайшла.
Будем парою ходити і ніколи не тужити.
Ми тепер дванадцята, гарна це оцінка.
Бачу діти тут розумні, отже будемо дружити.
Ви чекайте нас у школі і бувайте всі здорові.
Двійка і одиниця уходять за руки під музику
Ведуча: В нашому музеї незвичайних речей є і ваші ігри, пісні, танці, які ви виконували. В них ви висловили всі свої радісні почуття, навчилися бути дружними і кмітливими.
Дитина: В нашій групі не секрет: ми дружимо вже п'ять років
Не сумуємо ми граємо .
Разом пісні ми співаємо і танцюємо і читаємо.
Стати артистами бажаємо
Дівчинка Ми у садочку підростали,
А батьки наші не знали.
Що сини їхні і дочки
Закохались у садочку.
ХлопчикПо – дитячому ще щирі
Радісні признання.
Однім словом в дитсадку
Знайте є кохання.
Парний танець «А ти мене любиш?»
Дитина: 1.Скінчились безтурботні роки,
І скоро нам до школийти.
Слова подяки на прощання
Усім ми скажемосвої.
Дитина2.Є на світідобрі люди
І як ангеливони
Все життясвоє з любов`ю
Завждипорядіздітьми.
Дитина3.Вихователі і няні,
Музикант і кухарі,
Методист і кастелянка,
Завгосп, прачка, медсестра.
Дитина 4.Сторожі, техпрацівниці,
Тесляр і бугалтери.
Наш психолог чарівна
Ми усіх вас дуже любим
І бажаємо добра.
Дитина 5.Є щесправжня королева,
Ніби фея чарівна,
Всітурботи, всіпроблеми.
Всі роки несла вона.
Зберігала наш садочоквіднегоди і біди,
Тожзавідуючійнашій будем вдячні ми завжди.
Дитина: Спасибі усім, хто працює в садочку,
За ласку, увагу, турботу й привіт.
Ми всі полюбили цей рідний куточок
І тут нас навчили про весь білий світ.
ДитинаЦе все не під крильцями любої мами,
Тут інші про нас турбувались серця.
Спасибі усім, хто був поруч із нами,
Душевну красу віддавав до кінця.
Ведуча Ходили ви у дитсадочок, У світлім щедрім дім,
Тут геть усі куточки вам рідні й дорогі. Ви тут садили квіти,
Ви тут любили гратись. Та нинішнього літа
Прийшла пора прощатись.
ДитинаМи вам вдячні, любі гості, що прийшли нас привітати,
Добре вчитися у школі нам усім тут побажати.
В кожного прощальний настрій, ми схвильовані украй,
Скажем разом:
Всі: Школо, здрастуй, дитсадочок прощавай!
Пісня Садочок прощавай
Слово завідуючій:
Слово батькам:
Татка_7878
10.03.2017, 11:22
дівчата, допоможіть будь ласка, вихователь захотіла сценарій до випускного ""Подорож галактиками", десь бачила на форумі, а тепер знайти не можу. Може в когось є гарні, то скиньте будь ласка. Дякую
.
Ирина Викторовна муза
11.03.2017, 17:18
Девочки продублирую сценарий "Подорож на потязі у країну знань" .Я делала его в 2014 году вот сценарий, а озвучка на работе, кого заинтересует принесу и скину. https://yadi.sk/i/jX41kp9_3FUrAh
Це до сценарію 2016 "Свято віпуску до школи", з використанням проектора
https://yadi.sk/d/9Ag9kkjA3FYx58
Хочу поділитись ідеєю, яку можна використати на випускному.
Я вже давненько не використовую на випускному привітання від молодшої чи середньої групи. А минулий рік батьки дітей, які ходили в старшу групу, а не випускалися попросили, щоб їхніх діток також задіяли у святі. Тоді я вирішила, що випускників прийдуть вітати, не просто діти, з якими вони були в одній групі, а "зірки": Алла Пугачова, Галкін, Олена Ваєнге і т. д. Вони заходили в зал по одному під характерну музику (наприклад О. Ваєнге - "Желаю, чтоб...) і виконували елементарні рухи чи міні - таночки та читали побажання, привітання випускникам (вони часто зустріч в сценаріях). А ось вірші "Пугачової" та "Галкіна" (заходили під пісню "Вдруг за столиком в любимой кафешке" і відповідна сценка):
ГАЛКІН
Я – Максім, зовуся Галкін.
Вже не можу я без Алки.
Я їй внук, а може син –
Згоден з цим і згоден з тим.
Я так Аллу доганяв,
Що аж взяв й сюди попав.
Буду вас здесь развлекать
Ну минуток с десять или пять.
Больше, Алла, не беги,
В детский сад меня веди.
Дорогая заинька,
Я же еще маленький!
Поздравляю вас, детишки,
скоро сядете за книжки!
ПУГАЧОВА
Я сьогодні Пугачова.
Я – розкішна, я – чудова.
Я від Галкіна тікала,
Бо про свято ваше взнала.
Це для вас тепер співаю,
З святом випуску вітаю!.
Вас попрошу дружно встати
І зі мною танцювати.
Инесса Анатольевна
12.03.2017, 17:04
Нашла у себя старенький сценарий на выпуск, может кому -то пригодится. Випускне свято з відьмочкою Морганою та Кощієм.
Ведуча 1: Шановні гості та батьки і всі присутні в залі!
Усіх зібрало нас на мить – це свято незвичайне Ведуча 2: Дитячий сад своїх малят у школу проводжає
І сум, і жаль нас огорта, ще й сльози виступають.
Бо наша мила дітвора садочок покидає…
Ведуча 1: Але той сум хай відійде і радість до усіх прийде.
До залу заходять випускники і виконують пісню «На нашій Україні»
1 дитина: Сьогодні тривожний і радісний день
Зібрались всі ми в цьому залі
Читаєм вірші, розмовляєм про все,
Ми зовсім дорослі вже стали.
2 дитина: Ми добре все пам’ятаємо ,
Як в садок малюками прийшли
І було з нами скільки мороки
Та тепер ми уже підросли.
3: Дитсадок наш рідний дім
Скільки щастя було в нім!
Скільки грались ми тут з вами,
Забавлялись з іграшками.
4: А тепер прийшла пора в школу вирушати
Та садочок дорогий будем пам’ятати.
5: Малими пташенятами ми у садок прийшли
А стали тут орлятами – зміцніли і зросли.
6: Шкода розлучатися з садочком дорогим
Ми підросли і час настав залишити цей дім.
7: Нам школа простягнула руки гостинно закликає нас,
Йдемо вивчати ми науки відкриті двері вже для нас!
8: Ми всі бажаємо старанно вчитись
Писати в зошитах, читати всі книжки
Ми стали вже не просто діти,
А учні школи – ШКОЛЯРІ !
Виконується пісня
10: Учитись в школі ми готові, уже вчимося всі читать,
І мамі й тату дали слово відмінниками в школі стать.
11: Ми відпочинемо за літо ,воно як ластівка промчить,
А в вересні для нас привітно шкільний дзвіночок продзвенить.
Виконується пісня
12 дитина: «Світлячок» - наш рідний дитсадочок-
Де ми росли, як квіти,
Всіх ,хто тут виховує діток,
Будем пам’ятати і любити.
13 дитина: Є на світі добрі люди, дуже милі всі вони,
Все житт 'я своє з любов'ю вони поряд із дітьми.
14 дитина: Вихователі і няні, методист і медсестра,
Наш музичний керівник, і завгосп і повара.
Ми усіх вас дуже любим і бажаєм вам добра!
Виконується пісня
15 дитина: Є ще справжня королева, є ще фея чарівна.
Всі турботи всі проблеми всі роки вона насла.
Зберігала наш садочок від негоди і біди.
І за все це вам спасибі, будем вдячні вам завжди.
Наша дорога Ірина Федорівна.
5 дитина: Усим працівникам садка дитячого
Від нас любов палка і спасибі гаряче.
І сьогодні ми для вас затанцювати хочем вальс!
Виконується танок «Вальс.»
В 2: Вас сьогодні залюбки прийшли вітати малюки.
( заходять діти середньої групи )
1: Ми, малята – малюки, вас вітаєм залюбки.
Ви про нас не забувайте, носики не задирайте.
2: Вчіться добре, не лінуйтесь, стать дорослими готуйтесь.
Переходьте з класу в клас і чекайте в школі нас.
3: Нам і весело, і сумно, та прощатся пора.
Будьте добрі і розумні, в добру путь вам, дітвора!
4: Цей танок - дарунок вам, всім майбутнім школярам!
Виконується танок « А ты меня любиш?.»
мол. гр.. А ще ми вам даруєм книгу знань
Має назву вона – Буквар
Міцно ви його тримайте, нас малят не забувайте!
ст.. гр.. Дякуємо. вам же друзі – малюки
Наші іграшки ,ляльки,
Ось вони – беріть їх, грайтесь і любенько розважайтесь.
Виконується « Танок з іграшками.»
Діти середньої групи беруть іграшки і виходять з залу.
В 1: Це букварик всім відомий, дуже гарний, малюнковий
Залюбки всіх вчить читати – нема часу спочивати.
12 : Вивчаємо ми літери, вивчаємо склади,
Сторінками Букваря помандруєм ми.
В 2: Знаю, милі малюки, що в цій книзі є казки!
Чи ви хочете, малята, в казку в гості завітати?
Діти: Так.
В 1: Тож мерщій, часу не гайте, разом в казку вирушайте.
Під музику заходе зла королева Моргана.
Моргана: Дітей ви мною всі лякаєте, хоча мене погано знаєте.
Я дуже добра і прекрасна, та дуже – дуже я нещасна. ……..Якби зустріти могла я принца він закохався б в мене по вінця.
Мені набридла моя хатинка хоч я давно вже не юна жінка.
Хлопчик: Сумно стало на одинці?
І набридло жить в хатинці?
Заміж хочете ви вийти,
А жених є на приміті?
Моргана: Хочу я зустріть такого, щоби не було ні в кого:
Не товстого, не малого, роботящого, крутого!
Грошей ,як у бізнесмена і з машиною, як в мера…
Буду я з таким вродлива, і багата , і щаслива!
Під пісню заходить Кощій.
Кощій: День і ніч, день і ніч грошики рахую,
День і ніч , день і ніч долари пильную.
І над скарбом своїм потихеньку чахну
В скриню лиш подивлюсь – і від щастя ахну!
Моргана: Цей мужчина думать годі – він цілком мені підходить,
Я б з таким не розпрощалась, а щодня в грошах купалась.
Кощій: А –а –а –а- апчхи !
Моргана: Що з тобою? Ти охрип?
Кощій: Ой у мене мабуть грип!
Гроші від усіх ховав, свою скриню підіймав,
А вона на ногу впала, мене трохи не зламала.
Я з розмаху – геп в калюжу, не віддав чуть Богу душу.
І добряче намочивсь, оце мабуть простудивсь.
Моргана: Е! Хворіти не годиться! Треба тобі підлічіться!
Ліки зараз дорогі ,ще й не помагають ,ні.
Лікувать я добре вмію, знаю фітотерапію,
Приготую я бальзам, але пити будеш сам!
( Кощій випиває бальзам)
Моргана : Бач, яка я гарна жінка?!!! Одружись зі мною швидко!
Кощій: Хоч і правно лікувала, та свій вік віддівувала!
Як би ти була гарненька, чепурненька, молоденька,
Взяв тебе б я за дружину, аби мала ти машину.
( Кощій виходе)
Моргана : Гей, засонІ, хлопці соні! Годі ледарі вам спать!
В Годинковім Королівстві треба час назад вертать!
Ви туди скоріш ідіть, стрілочку до мене приведіть Поверну я час назад, знову стану молодою та вродливою такою
Як ніколи не була, от і все, ну я пішла….
( Моргана виходить, заходе Володар часу з стрілочкою)
Ведуча: В тридев'ятому царстві, в тридесятому государстві
Прожива Володар Час, - радо він вітає вас!
Володар: Всіх вітаю, друзі милі, час спливає по хвилині,
Тому не будемо чекати, я хочу бал вже розпочати! . Гостей перших ми стрічаємо, оплесками їх вітаємо!
Виконується «Полонез.»
Паж: Прибули вже другі гості.
Володар: Перемиємо їм кості.
( Заходять свита Моргани, крадуть стрілочку)
Володар: Що ж робити? Як нам бути?
Стрілочку як повернути?
( З'являється Фея Справедливість )
Фея: Не хвилюйтесь ,Ваша милість!
Король : Ви хто?
Фея: Я – Фея Справедливість.
Прийшла я у пригоді усім вам стати.
А злу Моргану хочу покарати,
Вона зовсім несправедливо діє –
Назавжди зупинити час ніхто не сміє.
Дитина: Щоб день настав ,розквітли квіти,
Ми мусимо негайно щось робити!
Фея: Ну добре, вам допоможу,
Моргану як перемогти я підкажу.
У довгому та чорному волоссі
Гребінець чарівний вона носить.
Ось в ньому є її таємна сила,
Яка усім багато лиха наробила.
Потрібно його з неї зняти,
Та на шматочки розламати,
Хай вітер рознесе їх всі по полю
Моргана щезне, а Стрілочку ми визволим з неволі!
Цей глобус чарівний тримайте
І до Моргани вирушайте!
Діти: Дякуємо за пораду.
Фея: До побачення, бажаю успіху.
Ведуча: Гдобус, глобус ти крутись,
У Чаклунки зупинись.
Виконується « Фінська полька.»
Ведуча: Здається, ми з вами заблукали,
І у Фінляндію попали.
Ведуча: Глобус, глобус ти крутись
У Чаклунки зупинись.
Виконується « Французький танок.»
Ведуча: Та це ж Франція ,малята, нам треба далі вирушати.
Діти: Знову глобус наш крутись
У Чаклунки зупинись.
Виконується танок «Піратів Чорного моря»
Ведуча: Чорне море це, малята, нам треба далі вирушати.
Знову глобус наш крутись
У Моргани зупинись.
Ведуча: Нарешті ми потрапили із вами
До палацу злої Моргани.
Ми спритністю її візьмемо
І гребінець з волосся заберемо.
( Музика. Виходить Моргана)
Моргана: Ви хто такі? Чого сюди прийшли?
Я вас не знаю, геть пішли!
Бо напущу на вас страшенну мару
А потім я на порох всіх зітру!
Ведуча: Ми прийшли тебе подолати,
Щоб секундну стрілочку забрати!
Та будете довго ви чекати,
Секундну Стрілочку не зможете забрати.
І Г Р И
( В кінці ігор хтось витягає з волосся Моргани гребінець і ламає.)
Мограна: Ви мене перемогли, ще й сміються ги-ги-ги.
Я зникаю, я зникаю, пропадаю, пропадаю.
( переможена Моргана Вибігає з залу )
Ведуча: Тепер, нам друзі, треба поспішати
І Стрілочку скоріше з неволі визволяти,
Свою доньку чека Володар Час,
Надію має він лише на нас.
( Виводять Пажі Стрілочку )
Стрілочка: Спасибі вам за допомогу! Тож вирушаємо в дорогу!
Секунди, хвилини, години – час піде вперед безупинно.
Ведуча: Цікава казочка, малята?
Діти: Так!
Ведуча: Тож час в садочок вирушати.
Ведуча: Стрілочка, чарівна, мила поверни в садочок нас.
Адже діти наші гарні вже ідуть у перший клас!
Стрілочка: Залюбки допоможу, хвилі часу накажу:
Один, два, три хвиля часу в садок малят поверни.
Виконується танок «Бьют часи на старой башне.»
Ведуча: От і закінчилась, діти, ваша остання казка в дитячому
садку. Прощаємось і ми з вами .Нехай вам щастить і хай поруч з вами завжди будуть хороші друзі. Живіть у добрій казці ще багато –багато років.
Ведуча 1 : Сьогодні в чарівній країні побували,
Ми мріяли співали танцювали,
Ну от уже прийшла пора прощатись з вами,дітвора.
Ведуча 2 Ось ранок наш кінчається, ми з усіма прощаємось,
Хвилююча, зворушлива мелодія звучить.
Всім вам бажаєм щастя ми, хай танок час прощання
Продовже ще на мить…
Виконується танок «Україна.»
Ведуча 1: На цьому наше свято закінчено, дякуємо за увагу.
А зараз фото на згадку.
Наташа Загалюк
12.03.2017, 19:44
Дякую всім чиї ідеї використала у своїх сценаріях.
ВИПУСКНИЙ 2017 З ДОМОВИЧКОМ КУЗЕЮ.
(До зали під музику заходить вихователька, підходить до столу з фотокартками, переглядає їх)
(До зали заходить друга вихователька)
- Що це ви робите, (Ім,я ВИХОВАТЕЛЬКИ)
- Та от знайшла фотографії дітей, яких ми випустили в 2016 році.А тепер вже 2026рік. Сиджу, розглядаю і згадую їх. Хороші були діти.
- Просто чудові. Я з ними спілкуюсь в інтернеті і знаю, хто з них ким став. (Розкриває свій ноутбук і показує).
- Ой, як цікаво! То розкажіть же, що вони тепер поробляють. (Сідають одна біля одної і розмовляють дивлячись в ноутбук).
- Це ось КАРІНА. Пам’ятаєте, все лялькам платтячка вирізала з паперу? Так, тепер вона модельєр, свою фірму має. А ось дівчатка ВЛАДКА ТА САШКА – відомі топ моделі, демонструють одяг цієї фірми.
- Бач, і тоді дружили й тепер разом. А що ви знаєте про ВАЛІКА та СВЯТІКА?
- Вони тепер відомі артисти!!!!Завтра їх будуть показувати по 1+1!!
- Це ж треба! А що ви скажете про МАКСИМА? Бувало щось все загубить – то шапку, то рукавичку, то іграшку.
- Цей тепер усе знаходить – слідчим став, найскладніші справи розплутує. А пам’ятаєте ТАРАСА? Того, що всі машинки собі забирав? Мороки було... так він нині – директор автопарку.
-А це ось,ЛІЗОЧКА!!!Як вона гарно танцювала!!!Тепер танцює на великих сценах!!!
- Чим далі, тим цікавіше. А що чути про КАТЮШУ?
- Ви не повірите – стала художником!
-А пам"ятаєте Настю????Так,вона зараз працює вихователем!!!???
- Дякую вам за цікаві новини. А пам’ятаєте їхнє свято випускне у 2016 році?
- Щось пам’ятаю, а щось уже й забулося. От якби можна було повернути час назад!
- А я зараз поставлю відеозапис того випускного свята, то й пригадаємо, як усе було.
РАЗОМ: -Отже, рік 2016, весна, випускний бал у дитячому садочку "БЕРІЗКА"!!!!
(ЗВУЧИТЬ МУЗИКА,,,ДІТИ ЗАХОДЯТЬ ПІД МУЗИКУ ДО ЗАЛУ) ТАНОК
1: Наша чудова дитяча країна
Сміхом і шумом бурлить і буя
З радістю йде до нас кожна дитина,
Сотня дітей-сто малесеньких Я
2: Сотню ляльок і м'ячів сотню треба!
Кульок теж сто, щоб усім по одній!
Сотню машин і одне тільки небо!
Сонце одне! Дитсадок - теж один!
3.Пробудилась земля на світанні,
Сонце встало, умите в росі,
Починається свято останнє,
І в садочку зійшлися усі.
4. Гарний одяг і зачіски модні,
Сльози й усмішки поряд цвітуть.
Це садок проводжає сьогодні
Нас в цікаву незвідану путь.
5. Ми колись усі ходили в малюках,
Нас носили наші рідні на руках.
А тепер ви подивіться, ми які!
Вже ніхто на нас не скаже: «Малюки!»
6. Чи дощ ішов, чи падав сніг –
Ступали ми на цей поріг.
Ми тут зміцніли, підросли,
І знань, і вмінь тут набули.
7.Куди й поділися роки,
І ми тепер – випускники,
Нам жаль садочок залишати,
Та хочеться до школи йти.
8. Сотня голівок і сто голосочків,
Сто почуттів, і бажань, і вимог.
Сто невгамовних маленьких струмочків,
Сто материнських турбот і тривог.
9. Мову одну і одну Батьківщину
Пісню одну,тільки пісню для всіх
Наша маленька дитяча країна
всім вам дарує лиш радість і сміх!!!
(ПІСНЯ)
/ з кутка чути плач/.
ВЕДУЧА: Що за диво? Д1ти, яне збагну, що це за сл1ди, чому хустиночки розкидан1? Як розгадати нам цю
загадку? Давайте п1йдемо по цих сл1дах, може вони розкриють нам таемницю?
/Вихователь с д1тьми 1дуть по сл1дах, находять скриню, з яко1 чути плач/.
ВЕДУЧА: Д1ти, це 1з скрин1 чути голос, ц1каво, хто ж у не1 сидить 1 так г1рко плаче?
/1з скрин1 визирае Домовик/.
ВЕДУЧА: Ти хто?
ДОМОВИК: Ну от, порушив свое слово, в1дкрився людям!
ВЕДУЧА: Та хто ти такий?
ДОМОВИК : Хто, хто! Домовик я Кузьма Кузьм1ч, для вас просто Кузя. Я хозя1н «Казкового» дитсадочка, вот вже
20 рок1в тут хозяйную, усе про вс1х знаю, д1тей не ображаю. /плаче/
ВЕДУЧА: Та чому ти плачеш? Це тво1 хусточки розкодан1?
ДОМОВИК : Так, я вже 100 хусточок сльозами замочив 1 н1як не можу зупинитися.
ВЕДУЧА: Що ж трапилось?
ДОМОВИК: Мо1 люб1 малята мене покидають.
ВЕДУЧА: Як1 малята?
ДОМОВИК: Як1, як1! Група (.........) 1де до школи, а я до них так звик, мо1 маленьк1… /плаче/.
ВЕДУЧА: Так ось у чьому справа! Кузю, не сумуй. Д1ти н1коли не забудуть наш садок, будуть заходити
до нас у гост1.
ДОМОВИК: Д1ти, а ви знаете, що в народ1 е така прикмета- хто побачить Домовичка, тобто мене, той буде
щасливим?
ВЕДУЧА: Тож ти подарував нашим д1тям щастя?
ДОМОВИК: Так, я… я…, та мен1 для них… н1чого не пошкодую, усе, що в мене е, усе в1ддам мо1м улюбленцям!
ВЕДУЧА: А що ж у тебе е, Кузю?
ДОМОВИК: Все, що завгодно! /думае/ А ви хочете до мене у гост1 п1ти?
ВЕДУЧА: А де ти живеш?
ДОМОВИК: Я живу у комор1. Ход1мо з1 мною- я покажу вам свое господарство. Тт1льки там дуже темно. А ви не бо1тесь темряви? /н1/. Тод1, тримайте казков1 вогники, вони осв1тять на дорогу. Готов1? Ход1мо за мною!
/Д1ти беруть л1хтарики, св1т гасне, звучить казкова музика/
/змінюється декорація/.
ДОМОВИК: Ось ми 1 пришли. Тут я живу. Проходьте, с1дайте, будьте як вдома.
ВЕДУЧА: Оце так, н1коли б не здогадалася, що таке може бути. Як тут таемничо…
ДОМОВИК: А ось м1й чар1вний годинник. В1н може перенести нас у минуле, або майбутне. Хочете вирушити у
подорож? Тод1 я перекручу чар1вн1 стр1лки назад, 1 подивимося, якими ви були маленькими.
/ Домовик «Перекручуе стр1лки, звучить б1й годинника»/
Ведуча.Дітки,а чи памятаєте ви той перший день,коли мама,тато,бабуся привели вас сюди.
Де хто не памятає,тому що був дуже маленький.Дітки,а як ви гадаєте-якими ви були?
(Відповіді)Я думаю ми зможемо пригадати ваші перші кроки.Подивіться-до нас прийшди малюки,дуже схожі на вас
(заходять малюки)
Ведуча.Подивіться на діток-вони зараз такі маленькі,якими ви були колись.
Вас сьогодні малюки привітають залюбки
Діти.(молодша група) 1: Ми малята -малюки
Вас вітаєм залюбки
ви про нас не забувайте
Носики не задирайте!
Діти. 2 Вчіться добре,не лінуйтесь,
Стать дорослими готуйтесь
Переходьте з класу в клас,
І чекайте в школі нас!
Ведуча.Дякуємо за привітання,а ще маленькі дітки приготували для всіх музичний подарунок
(ТАНОК З МАЛЮКАМИ)3….
Дитина - випускник: Вам же друзі-малюки, наші іграшки, ляльки.
ось вони, беріть їх, грайтесь і любенько розважайтесь.
хай пісні веселі линуть, не сумуй без нас, садок!
і виховуй нам на зміну, цих маленьких діточок.
( малюкам дарують кульки)
ДОМОВИК: Ось ми 1 згадали, якими були.
Год1 сумувати, будемо подорож продовжувати? / «Крутить стр1лки» на годинников1./
ВЕДУЧА:ТАК,...Багато всього було цікавого у садочку....Навіть перше кохання......
Давайте подивимось,як це все відбувалось????
/ТАНОК парний танго/ 4
/ «Крутить стр1лки» на годинников1./
ДОМОВИК:
О, ми з вами у тепер1шньому.
Ось ми з вами ус1 справи зробили, тепер можна 1грашками погратися. Ск1льки у нас 1грашок
Багато, як в магазин1 «Дитячий світ»!
Виходять діти
Дит: Як люблять діти іграшки,
В садку всі добре знають
Цікавого для забавок
Малята вдосталь мають.
Дит: Ми з іграшками нашими
По справжньому дружили
І, щоб чим довше гратися
Їх берегли, любили.
Разом: Тож зараз маємо признатись
Нам шкода з ними розлучатись.
Вед:1. Погляньте, ось ляльки засумували
Ведмедики, похнюпились, сидять
Бо наші діти вже повиростали,
Зібрались в школу поступать.
Дит( з іграшкою) Давайте сумувать не будем
Ми звикли, іграшки, до вас.
В останній раз вас поцілуєм,
Бо час іти нам в перший клас.
/ Танок з іграшками « Барбаріки»/5
ДОМОВИК: А хочете, я відкрию вам один секрет? Як відомо, всі діти і навіть дорослі дуже люблять казки. І зараз ми з вами потрапимо у казку....
Вам цікаво дізнатися хто ж на цей раз завітає до нас у гості? То ж зустрічаємо
чарівного гостя!
(заходить Принцеса, вередує, хникає, за нею біжить Цар з хустинкою, витирає їй сльозинки)
Цар:Та що ж ти, радість моя, слізки ллєш? Розкажи таткові, чого хоче доня?
Принцеса: Не хочу я більше вдома сидіти і нічого не робити, набридло вже біля
дзеркала крутитися, наряди приміряти набридло. Я працювати хочу!
Цар: Знову ти за своє! Та де ж це бачено, щоб царська донька працювала? Та мене ж
засміють в сусідніх королівствах!
Принцеса: Все одно нудно! Все одно піду працювати!
Цар: Ах, принцесочка моя бідолашная,
Ти ж до праці в мене зовсім нездатная,
Та невже тобі ця праця до смаку?
Принцеса: Все одно, працювати піду!
А те, чого вимагає дочка, має бути виконане. Точка!
Цар: Ну, добре, добре! Тільки яку тобі роботу дати, щоб вчитися не довелося?
Вед: Доброго дня!
Цар: Ой, (помічає дітей) здрастуйте, гості дорогі! А хто ви такі?
Вед: Ми діти з дитячого садка «БЕРІЗКА»
Цар: Дуже приємно...-ЦАР... Милості прошу до нашого королівства!
(сідає на трон, принцеса стоїть надута )
Вед: Ваша Величносте, що у вас трапилося, чому ваша донька так вередує ?
Цар: Трапилося щось страшне! Уявляєте, набридло їй нічого не робити, от вона
і вирішила працювати піти! Жах! Це просто жах!
Принцеса:Придумала! Я в дитячий садок працювати піду! Хочу в дитячий садок!
Цар: Донечко, схаменися, не треба? А раптом в тебе не вийде? А? Ну ким ти там
будеш працювати?
Принцеса: Та яка різниця, ким? Нянею ось буду, приміром, що там складного?
Шваброю помахала, дітей погодувала, на горщик посадила!
Цар: Так де ж це бачено, щоб моя донька спину гнула?
(хоче забрати швабру)
Принцеса: А-а-а-а-а, хочу бути нянькою!
Вед: А чому б і ні? Нехай спробує, он яка велика, а робити нічого не вміє!
Принцеса: Що, я не вмію? Та я зараз візьму і як нагодую цього хлопчика!
Цар:Давай, донечко, давай разом спробуємо!
Принцеса: Допоможіть мені тато, тримайте його!
(зав'язує рот слюнявчиком, годує ,потім їй набридає, віддає тарілку дитині)
Принцеса: Гаразд, їж сам, великий вже!
Цар: А що, дочко, по-моєму, дуже непогано! А?
Вед: Ну що ви, Ваша Величносте! Діти, хіба наша няня так робить?
Наша няня дуже вправна : вона і столи накриє і прибире, і посуд помити
встигає, і діти в неї завжди нагодовані!
У нас навіть діти можуть нагодувати будь кого, хочете глянути?
Цар: Ой, давате подивимось! Дивись, доню та вчись!
Принцеса: Ой, нічого вони не вміють, це я точно знаю!
Вед: Ось подивіться, як наші дівчата вміють сервірувати стіл!
Гра «Хто швидше накриє стіл» 6
(грають дівчата)
Вед:От бачите, як вправно усе вийшло!
Цар: Тепер нам все зрозуміло! Ось бачиш, доню, не виходить у тебе така робота!
(Принцеса ходить оглядає)
Принцеса:Ой, тато, я теж так вмію! Тарілку – туди, чашку – сюди!
Все одно хочу в дитячий садок! Хочу!
Все, я вирішила, буду вихователем!
Цар: Щo?
Принцеса:А що тaм складного, що я заняття не пpoведу? Ось, чим не вихователь?
(бере указку, можно одягти окуляри, поставить доску)
Проведу з вами малювання. Я сьогодні навчу вас малювати мого татка, дивіться і запам'ятовуйте!
(Малює на аркуші паперу смішну пику в короні відходить - милується)
Вед: Це що ж за заняття таке? І хто ж його так проводить?
Принцеса: Ось і я кажу. Ви тільки на них подивіться, вони ж нічого не вміють
робити, навіть малювати!
Вед: Щоб цікаво і правильно провести заняття, вихователь сам повинен багато знати і
вміти, тільки тоді можна чомусь дітей навчити!
Ось наші діти вже багато знають, навіть букви вивчили!
Цар: (здивовано)Не може цього бути, вони ж такі маленькі!
Принцеса: Ой, не вірте їм, тато, здається вони лише вихвалятися вміють!
Мені усе зрозуміло, хочете відмінниками у школі стати! Так для цього
потрібні ці, як їх, тату, підкажіть, знання!
Цар: Знання, вірно, без них ні туди, ні сюди!
Вед:Ось, це вірно! Знаєте скільки знань набули у дитсадку наші малята.
Саме у дитсадку наші малята навчилися і ліпити, і малювати і грати…
Та що там і казати, пограйте краще разом з нами, самі усе побачите!
Гра «Букви»7
Вед: Ось бачите, наші діти хоча й малі ще, та досить розумні!
Цар: Ой, справді розумні, усі букви знають!
Так, одразу видно, що у вас виховані і батьки і діти! Ох, і не просто ж працювати
у дитсадку, сподіваюсь ти в цьому переконалася, моя люба?
Принцеса: Згодна, вихователем важко бути, а я піду… в музиканти!
Тут точно нічого складного немає, сиди, довбай одним пальцем «В траве сидел
кузнечик», а пісні співати я люблю!
Несіть ноти, репетирувати будемо!(Принцеса сідає за інструмент), так,
співайте, а я буду грати!
Цар: Давай, доню, заграй нашу улюблену (співає): В траве сидел кузнечик…
(Принцеса починає грати у неї нічого не виходить)
Принцеса: (гнівається) Я нічому не можу вас навчити !!!
Цар: Ну, не засмучуйся, донечко! Треба ще трішечки потренуватися і все вийде!
Вед: Гадаю, що тренування тут не допоможуть, щоб когось навчати, треба самому усе
гарно знати! Навчатися вам треба, шановна Принцесо!
(Принцеса починає плакати, цар її заспокоює)
Цар: Так що ж я своїй коханій донці кращих вчителів не випишу? Нехай тільки
навчається, нехай буде розумною ! A вaм, спaсибі, щo нaвчили її yмy-pозyмy!
(Підбігає і тисне руки ВЕДУЧИМ,завідуючий і дітям)
Принцеса: Ходім скоріше тату, нам треба ще багато чому навчитися! До побачення!
Вед:Ну, нарешті усе закінчилося добре! То ж, пропоную
ДОМОВИК: Бачу, добре ви п1дготувалися до школи. А, ц1каво, якими ви станете через дек1лька рок1в? Хочете
зазирнути у майбутне? /Так/./Домовик Крутить стр1лки уперед. Ус1 д1ти виходять на килим./
ВЕДУЧА: Так, на св1т1 безл1ч справ-
Добре все нам треба зважить,
Справу хто яку обрав,
Хай нам д1ти зараз скажуть.
Д1ТИ: 1. Я можу, друз1, в1дверто сказати,
Понад усе я люблю будувати.
Мр11 свое1 не зраджу н1коли,
Св1тл1 збудую палаци 1 школи!
2. Н1чого так я не люблю, як доглядати кв1ти.
Я прополю 1х 1 поллю, ну як 1м не рад1ти?
Нехай ростуть, нехай цв1туть, як райдуга барвиста,
А ще люблю, коли в цв1ту мое любиме м1сто.
3. Давати н1житись рукам я не маю звички.
Я шию платтячка лялькам, в,яжу 1м рукавички.
4. 1 л1кар, 1 авто сп1шать- давай мерш1й дорогу!
Щоб важко хворих рятувать, хот1в би л1карем я стать «Швидко1 допомоги».
5. Я вм1ю готувать супи, смаженю 1 салати,
Мен1 б ще трохи п1дрости, щоб кул1наром стати.
6. Хочу я в1йськовим стати, хочу спок1й ваш обер1гати.
Стану сильним 1 см1ливим, Як солдати вс1- красивим!
7. Мрію стать головою Центробанку,
Щоб всю планету здивувать,
Купить квиток на міжпланетний тур,
Щоб мамі з неба зірочку дістать.
8. А я стану генералом,
Буду в армії служить,
За моїм першим сигналом,
Буде все робиться вмить!
9. Стану я крутим ді-джеєм,
Буду музику крутить,
Наміксую нові теми,
Натовп заведу умить!
З Потапом запишем разом
Танцювальний суперхіт,
Про мою роботу скоро
Заговорить увесь світ!
10. Ну а я скажу вам так:
Буде в мене свій літак!
Мрію президентом стати,
За кордон буду літати,
Міністерством керувать…
швидше б вже дорослим стать!
11. Друзі, не візьму втямки:
Звідки в вас такі думки?
Все про владу та про гроші…
Є професії хороші!
Вихователь – професія гарна,
Не гає він навіть хвилиночки марно,
Щоб великою людиною стати,
Треба з садочку усім починати:
Ходили в садочок і мами, і тата,
І навіть відомі тепер депутати.
Вихователем буду, я твердо це знаю,
І мрію оцю у душі зберігаю.
12.А я мрію, щоб у рідному моєму краї
Всі діти радісно співали,
Бо тут мій дім, моя родина,
Моя найкраща Україна!
(ХАЙ РАДІЮТЬ УСІ)...ПІСНЯ 8
Вед: Хвилинки тікають: тік-так, вже пролетіла швидко так година.
А нам так хочеться багато що сказати,
але лишилися останні вже хвилини.
Гарно всім було на святі, кожен святкував, радів.
Але дітки дуже хочуть, сказати ще подяки кілька слів.
(діти стають півколом)
1. Де, найкраще нам було? Де, дитинство, аж цвіло?
І на сонці й в холодочку, у дитячому садочку.
Тут усім турботу, ласку, дарували повсякчас.
В дім оцей, неначе в казку, йшов уранці кожен з нас.
2.Вихователі наші, зібрались ми нині, щоб шану віддати вам всім.
За ласку, за мудрість, бо кожній дитині, ви частку душі залишили навік. Ви, як рідних дітей нас любили, мов матусі нам рідні були.
Свою ласку, любов дарували, ну а ми, наче квіти росли.
3. Низький від нас уклін і шана, бо зустрічали рано-рано,
Роками нас всьому навчали, удень нам маму заміняли.
4.Наш рідненький дитсадочок, - чарівний, казковий світ,
Тут теплом усіх маляток огортають з ранніх літ.
Нас виховують дбайливо, доглядають гарно теж,
Ми працівникам садочка нині дякуємо без меж.
5.За тепло, за любов і за ласку,
За добро подароване нам.
Ми вклоняємось всім особисто:
Ми усі щиро дякуєм Вам.
ПІСНЯ (діти сідають) 9
Вед:А тепер наші дітки затанцюють "Прощальний Вальс"
(Вальс) 10
Ведуча: ну ось, малята, настав час розставання.
краплинки яскраві, обсипте усіх, нехай запанує тут радість і сміх
згиньте хвороби, неспокій, тривоги,
краплинки на щастя стеліть їм дороги. (обсипає всіхлепестками троянд)
(слово надається завідуючій , нагородження дипломами)
1.парний танок
2.пісня
3.танок з малюками
4.танго
5.танок з іграшками
6.гра "БУКВИ"
7.гра"НАКРИЙ НА СТІЛ"
8.ХАЙ радіють усі
9.До побачення дит.садок
10.вальс
Наташа Загалюк
12.03.2017, 19:48
Викускний бал 2017р.
Ретро-вечірка «CТИЛЯЖКИ-ПЕРШОКЛАШКИ»
Вед.1 Промінчик сонця зазирнув у вікна нашого садочка.
Сьогодні новий день зустрів маленьких доньок і синочків .
Та наших любих й дорогих назвати важко малюками ,
Й сьогодні їх ми назвемо Поважно так – Випускниками!
2. Вед. Сьогодні ми вирішили провести випускний бал в стильній, відчайдушної і наповненою азартом атмосфері і запросити вас на музикальну ретро-вечоринку «В школі першокласних стиляг».
1 Вед. Стиляги – люди, які не боялися бути вільними!
Ті, хто хотів по-своєму одягатися, танцювати, розмовляти і любити!
2.Вед. У цьому ми з ними дуже схожі...
Адже Стиляги – це ми і наші дорогі випускники 2017 року!
1.Вед. В долоні плескайте скоріш і зустрічайте веселіш
. Ось вони, які класні - наші Стиляги прекрасні!
( ВХІД ДІТЕЙ по парам) 1.
Діти:1
Коли стиляги зустрічаються,
Услід нам люди обертаються.
Ми не такі як всі, це однозначно,
Образить нас – це необачно.
2
Штани ми «дудочкою» звали,
Волосся довге і лахмате мали,
Яскравий одяг – це не виклик.
Ми просто в сумі жить не звикли
3
Нові пісні, їх ритм чудовий,
Вивчати ми завжди готові.
Та пісню ту, що перевірив час,
Співать готові ми для вас.
4
Старі пісні ви пам’ятайте,
Прослухать їх не забувайте,
Вони розкажуть про той час,
Як були мами менші нас
5
Сьогодні про стиляг розкажемо,
Пісні і танці їх покажемо,
І пригадаємо, як їм жилося,
Чи все задумане вдалося.
6
У нас свій сленг, і зачіски, і мода,
Можливо і незвичні для народу,
Танцюєм буги-вуги, рок-н-ролл,
Та любимо і джаз і вальс-бостон
7
Стилягою бути у наш час
Що означає це для нас?
На позитиві бути, завжди до дій готовим,
І бути просто людяним, чудовим
8
Щоб гарно було поруч з нами народу,
Відпустим енергію ми на свободу.
Несем до людей завжди свій позитив
У цьому і є головний креатив.
(ПІСНЯ)2.
1дитина: Да, мало мати яскравий одяг та чуб на голові щоб стати першокласними стилягами, треба бути ще розумними, кмітливими, вміти гарно співати та танцювати а також грати на різних музичних інструментах. Для цього потрібно пройти навчання в нашій школі першокласних стиляг.
2дитина: Ну а спочатку давайте згадаємо якими ми були, коли вперше прийшли до нашого дитсадка.
Привітати нас з цією подією поспішають наші маленькі вихованці, вони дуже хвилюються, тож зустрінемо їх та привітаємо дружними оплесками!
Привітання малюків
Малюки 1:Ми малята ось які , ми стиляги теж круті!
Вас до школи проводжаєм. Гарних успіхів бажаєм!
2. Бач, які великі стали! Просто тьоті й дяді!
І сьогодні ми, найменші, вас вітати раді.
3. Бо з садочку ви підете на шляхи широкі,
Ну а нам сюди ходити ще декілька років.
4. Наш наказ: всім гарно вчитись,
Не хвилюйте своїх мам,
Добре ви запам’ятайте:
Ви – зразок у всьому нам!
5. А тепер в святковий час, затанцюємо для вас!
(ТАНОК МОЛОДШОЇ ГРУПИ) 3.
1 Дит. Друзі, щире вам спасибі, не забудемо наказ!
А ці кульки сьогодні ми даруємо для вас!
Іграшки в садку лишаєм, не ламайте, бережіть.
Скоро й вас візьмемо в школу – лише трішки підростіть!
(Діти віддають маленьким діткам кульки. Вони виходять під музику з залу.
ДІТИ:
1-Ах які ж вони милі!
2-Да, мені дуже сподобалось,як вони танцювали.
3-Слухайте,а ви пам ятаєте як це починалось……
ВЕДУЧА. Швидко пролетіли роки, тепер ви зовсім не схожі на тих малюків,
якими ми вас побачили уперше! Та свої перші, незабутні враження про
садочок гадаю ви добре пам'ятаєте!
1дит: Колись нас за ручку сюди привели, а декого з нас, на руках принесли.
І нам здавалося, що кинули напризволяще.
А в голові крутилось «за що?»
2дит: Я не вмію одягатись, і не вмію роздягатись.
Ложку ще тримать не вмію, і втекти додому мрію.
3дит: Хто зав’яже черевички, бантик хто вплете в косички?
Як я ґудзик застібну, рукавички, як знайду?
Носить витріть, чим скоріше, посадіть мене зручніше!
4дит: Хто вкладе мене поспати, і щоб казку розказати.
Ой! Животик заболів, ще водички захотів! Я не буду їсти кашу!
Разом: Віддавайте маму нашу!
Вед1 Я казочку вам розкажу, і пісеньку вам заспіваю.
Заняття з вами проведу, що кому треба, гарно знаю.
І мамою вам стану я, мої маленькі, любі діти.
Бо це, професія моя, щоб ви росли, неначе квіти.
5дит: Жилось нам добре у садочку, гніздечком був цей рідний дім,
Щодня, у кожному куточку – веселий гомін, ігри, сміх!
6дит: Нічогісенько не вміли, як прийшли у перший раз.
А тепер розумні стали, і йдемо у 1 клас!
Ми поступово всі звикали, тримати ложки, олівці,
Показові заняття нас не лякали, бо ми були всі – молодці!
7дит: Вчилися любити слово, найдорожчий скарб людини,
Шанувати рідну мову, славу й гордість України!
В садочку вчились рахувати, малювати і ліпить,
Танцювати і співати, працювати і дружить.
8дит: У цій залі, мов артисти, ми охоче виступали,
І розігрували дійства, і вірші декламували.
Вихователі, наші рідненькі. ну як же нам не дякувать в цей час.
За те, що розум, щирість, вміння, все віддавали ви для нас.
( ПІСНЯ) 4.
1. Наш садочок-рідний дім,
Було весело у нім.
Тут ми швидко підростали,
А батьки наші не знали,
Що сини їхні та дочки
Закохалися в садочку.
2. Діма Віру обіймає,
Даніела Єгорчику моргає.
Компліменти дуже гарні
Вже говорить Саша Даші.
В нашій групі так цікаво!
Є новин за день – не мало!
Дівчатка по черзі:
1. Дмитрик за косу смикнув!
- А Петро мене штовхнув!
2. Максим ляльку забирав!
- Андрій гратись не давав!
Хлопчики по черзі:
1. А Настя – та дражнилась!
Олівцями не ділилась!
2. Поліна – іграшки забрала!
Маша спати не давала!
По черзі дівчатка й хлопчики:
-ДІВЧАТА:А у нас ви закохались!
-ХЛОПЧИКИ: Звідки ви про це дізнались?!
Вихователь: Досить! Годі вам сваритись!
Краще швидше помиритись!
(ГРА ЗАКОХАНІ ПАРИ) 5
Вед :Ну що, малята,треба починати заняття у нашій школі першокласних стиляг.
(Забігає Пеппі з великою валізою)
Пеппі: Добрий день! Дозвольте відрекомендуватися: Пеппілотта Віктуоліна Рольгардина Довга Панчоха!Я почула про вашу школу і хочу в ній навчатися тому що я сама стильна дівчинка у світі. Можна – просто Пеппі. А, взагалі – то, у мене самі модні «сокси» (показує шкарпетки).
Ведуча: Здраствуй, Пеппі…Лотта…
Що ти там говориш про пілота?
Пеппі: Ні про якого! Так мене зовуть на Батьківщині, в Швеції. А мій братик і справді пілот, тільки без літака… У нього сам пропелер є. А зовуть його Карлсоном. Можливо, знаєте? А вітатися треба п’яточками… як в Патагонії! А знайомитися треба тричі, покрутитися на одному місці як в Лапландії…
ВІТАЮТЬСЯ. ЗНАЙОМЛЯТЬСЯ.
Дитина:
Стиляги! У веселощах толк знають!
Стиляги! Танцюють і співають!
Стиляги! З нами веселіше!
Заведемо присутніх скоріше!
( ТАНОК «СТИЛЯГИ»)6
Пеппі: Ой як весело у вас! Я буду самою,самою, самою кращою ученицею у школі стиляг!
Вед :Добре, Пеппі, запрошую тебе на наш перший урок.
Пеппі: Зразу з уроків починаємо, а дискотеки будуть?
Дитина:(Хлопчик несе пластинку на ній написано:урок1)Урок перший. Математика.
1.
Ледарів у нас немає,
Хто руки не піднімає?
Вирушаймо швидше в путь-
Нас цікаві справи ждуть.
2.
Цифри можна прочитати
І про все на світі знати:
Скільки іграшок нам треба
Про політ космічний в небо.
Скільки зірок дрібних, як просо,
і веснянок є на носі.
3.
Все умій ти пов'язати,
Про складне й просте сказати.
Наш девіз - все гарно знати,
Вміти добре рахувати.
4.
Виростаймо ж - і у путь.
Хай знання із нами йдуть.
Ну а потім, в результаті,
Все, як слід, підсумувати.
Й розділити на усіх,
І багатство, й щедрий сміх.
(МУЗИЧНО -МАТЕМАТИЧНА ГРА) 7
Пеппі:
Дітки, а ви знаєте, який вигляд ви будете мати, коли підете до школи?
Ось я зараз вам намалюємо портрет першокласника.
(по черзі говорить і ніби малює, а портрет вже готовий)
Щоб бачити, на що ви здібні, великі очі вам потрібні.
Щоб добре вчительку вам слухать, потрібні вам великі вуха.
Граніт науки гризти важко, тому великі зуби в першоклашкі.
А щоб допитливими стати, великій ніс потрібно мати.
(показують портрет)
Ну що, подобається вам такий портрет першокласника?
Вед: Ні нам цей малюнок не подобається, Що ж починаємо другий урок.
Урок 2 ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
1.
Країна дітей – веселкова й крилата,
Тут музика ніжно звучить!
На світло і казку, на барви багата,
Тут сміх голосний не спинить.
2.
Тут все кольорове: і сни, і світанки,
Солодощі всі надзвичайно смачні!
Живуть тут чомучки, живуть тут всезнайки,
І вірять вони у дива чарівні!
3.
Ніколи веселка у нас не згасає,
І грають на сонці її кольори!
Бо фарбу чарівну тут кожен з нас має
І гарного настрою ми маляри!
( ТАНОК ЗІ СТРІЧКАМИ "ВЕСЕЛІ МАЛЯРИ") 8
Дит:(Хлопчик несе пластинку на ній написано:урок3)Урок третій Граматика
1.
Веселе місто Алфавіт,
Йому сьогодні наш привіт!
До нього нам лягає путь —
У ньому літери живуть.
2
Живуть там літери в словах,
А кожне слово — звір чи птах,
Травиця чи барвистий цвіт.
Отож в похід за мною вслід!
(ГРА З БУКВАМИ)пенал...школа...9
ВЕДУЧА:
І останній урок МУЗИКА!
Дівчинка. Я мрію артисткою стати,
Щоб на сцені щодня виступати…
Будуть квіти мені дарувать,
У рекламах серйозних знімать.
ХЛОПЧИК:Хочу про мене щоб всі говорили
І талант мій щиро любили.
По телевізору будуть знімати
А я всім автографи роздавати!
(ОРКЕСТР пісні 60-х років) 10
Вед: Ось і закінчились уроки в школі першокласних стиляг. Ви пройшли всі іспити на 12 та показали себе талановитими, розумними, веселими учнями,нема ніяких сумнівів ,що ви готові іти до школи. Ну з вами ще проходила іспити і наша улюблена Пеппі, тож дозвольте їй подарувати цей першокласний портфель.
Пеппі: Чи вам відомо, що портфель - це дуже універсальна річ. Не вірите? Ось самі в цьому переконайтеся.
ГРА «УНІВЕРСАЛЬНИЙ ПОРФЕЛЬ» 11
Якщо дощик накрапає,
Портфель-парасолька завжди виручає. (показ - портфель над головою)
На уроках можна спати
Лиш портфель-подушку треба дістати. (показ - портфель під щічку)
Портфель-санки ти візьми
І скоріш спускайсь з гори. (натягує руки вперед)
А ще можна як на конику скакати, (портфель між ноги прямий галоп)
Мотогонки влаштувати (крутить портфелем, як рулем)
Або як змій повітряний угорі літати. (портфель крутить над головою)
Правила запам'ятайте, як назву слово,
Зразу гру розпочинайте.
(Гра проводиться в вигляді естафети, діти діляться на 2 команди, під музику «Веселий персонаж» вигукує слова «парасолька»-діти біжать з порфелем над головою, «подушка»-біжать портфель під щічкою, «санки»- стають на коліна і повзком оббігають, «коник»- подушка між ноги прямий галоп, «мотогонки» крутять портфель, ніби це руль машини, «повітряний змій» - оббігають, крутячи портфель над головою.)
ПЕППІ ПРОЩАЄТЬСЯ
Вед: А зараз наступає хвилина вдячності та розтавання.
Дякуємо ми вам, батьки, ви нас не підвили.
Спасибі вам, за допомогу, за те що йшли ви з нами в ногу.
За вашу підтримку, за розуміння, можливо, ще і за терпіння.
За ваших дітей, і слухняних й не дуже, що були ви до нас не байдужі.
1.
У садочку стільки років, як у рай, ходили,
Піклувались тут про нас, пестили, любили.
Та й батькам жилося гарно: рано-вранці встали,
Відвели діток в садочок – ввечері забрали.
А сьогодні для нас свято – випуск з рідного садка.
Для батьків – кінець, практично, безтурботного життя.
2.
Та не хвилюйтесь, це не страшно,
Сьогодні свято і у вас.
Тож кілька настанов прощальних
Прийміть, шановні, ви від нас.
3.
Спішіть додому, залишаючи роботу,
Бо не о шостій час нас забирати,
А до обіду привести додому,
Помити, роздягнуть, нагодувати.
4.
А вечорами вивчити уроки,
Тож прощавай футбол і серіал.
Вам будуть снитися учнівський зошит,
Лінійка, ручка і новий пенал.
5.
І так з дня у день – ось така перспектива
Для тих, хто виховує доньку чи сина.
Не раз вам за нас буде щемно до сліз
За рвані штанці чи подряпаний ніс.
6.
Що далі, складнішими будуть науки.
Як щось пояснити не зможете ви,
На поміч прийде інтернет з ноутбуком
І виручить вас із такої біди.
7.
Вчора я батькам сказала: «Знайте, я доросла стала.
І в садок сама зберусь, встану, вмиюсь, одягнусь».
Та не просто я вдягалась, а ретельно готувалась.
В мами я знайшла помадку, пудру, крем, ще й шоколадку,
Лак, парфуми та прикраси - одягла усі одразу.
Ви не лайте свою дочку. Я ж прощаюсь з дитсадочком!
ВЕДУЧА. У свято є мелодія така
І граціозна, і лірична, і легка.
Мелодія ця поєднала нас,
Ми вам даруємо прощальний вальс.
«ПРОЩАЛЬНИЙ ВАЛЬС» 12.
Дит.1 Ось і закінчується свято веселе,
Добре жилося в цій гарній оселі.
Всі тут любов дарували і ласку.
Вчили пісень і читали нам казку.
Вдячні ми всім хто нас дуже любив,
Хто нас маленьких пташеняток ростив.
2. Хто створив для нас цю казку?
Дуже добрі і привітні,
Всі красиві і тендітні,
Роботящі й клопітливі.
3. Всі надійні й жартівливі,
Добрі, щедрі ,чуйні люди.
Здогадались, хто вони?
Всі: Це садка працівники!
4 Дит. Сьогодні, в день святковий урочистий
Прийміть шановні, любі дорогі-
Подяку й квіти ці барвисті
І наш уклін від серця до землі!
(дарують квіти)
ВЕДУЧА:Добра казка дитинства має щасливий кінець. Перебування наших дітей у дитячому садку
незабаром завершиться. Тож до випускників і усіх гостей свята звертається завідуюча ДНЗ .
СЛОВА ПРИВІТАННЯ ВІД ЗАВІДУЮЧОЇ
ВРУЧЕННЯ ФОТОАЛЬБОМІВ ТА ПОДАРУНКІВ.
ВЕДУЧА1: В народі кажуть, якщо побачити зірку що падає, треба загадати бажання. У нас сьогодні зоряне небо з повітряних кульок. Загадаємо бажання своїй кульці й випустимо її в небо.
ВЕДУЧА2:
Дитинство в вирій відпускаєм? Так!
Нехай назавжди відлітає? Так!
Ми будем з слізками чи без? Так!
Злетить хай кулька до небес?Так!
Чудово літо проведемо? Так?
А восени в школу підемо? Так!
Рахуєм разом – раз, два, три
Чарівна кулька дитинства лети! Лети!!!
Наташа Загалюк
12.03.2017, 19:50
«ПОДОРОЖ НА ПОВІТРЯННІЙ КУЛІ» - ВИПУСКНЕ СВЯТО
(під муз. заходять ведучі)
Вед.1 – Дошкільне дитинство-як птаха летить,
І нам не під силу його зупинить
садочку гуртом нам уже не зібратись
Настала пора – нам усім розлучатись!
Вед.2 – Час прийшов - пташенята з гнізда вилітають
Не повернуться знов, і усі про це знають.
Розправляйте ж бо крила і у небо злітайте
Та до нас завертати – не забувайте!
(ЗАХОДЯТЬ ПiД МУЗИКУ ДiТИ)1…
ВЕДУЧА:
Ми розуміємо, що свято це в садку для вас останнє,
бо йдете ви у перший клас.
І будуть нові друзі, вчителі, предмети,
Книжки, портфель, привітний перший клас,
Але назавжди в вашім серці буде жити:
Улюблений садочок рідний наш!
1 Дит :День сьогодні чарівний І для нас він головний,
Бо вже скоро, справді скоро…Ми підемо всі до школи.
2 ДИТ:- День сьогодні такий особливий, він буває в житті тільки раз!
Не даремно за нас так радіють, підросли ми, йдемо в 1 клас.
3дит: Що таке дитинство? Усмішка і казка,
Що таке дитинство? Це – дорослих ласка,
Іграшки та ігри, Жарти і розваги,
В дитсадку, куди ми, зранку поспішали.
4 ДИТ:- Пам’ятаю, як малими, вперше у садок прийшли.
І великі оченята в нас від подиву були.
5 ДИТ:- Це-не буду! Це - не хочу! Тут – не сплю! Цього – не їм!
Вихователям потрібно догодити було всім!
6 ДИТ:- Дні у місяці складались і малята підросли.
Тут дружили, тут навчались з групи в групу разом йшли.
7 ДИТ:- І тепер нас не впізнати – букви знаємо, цифри вчимо.
Вміємо танцювати, співати, знаємо вже багато чого!
8 ДИТ:- Самостійно одягатись, гарно їсти, міцно спати, і чистенько умиватись,
Навіть іграшки складати, ми всі вміємо працювати!
9ДИТ:- Ми усе хотіли знати і навчались залюбки,
І такі розумні стали, ми тепер – випускники!
10 ДИТ:- Про школу знаємо ми мало, близьким і рідним став садок.
Нам весело і сумно стало, лишаємо дитинство – світ казок!
11 ДИТ:- Ми дорослими вже стали, йдемо навчатись в 1 клас.
І в улюбленому садочку, святкуємо в останній раз!
12 ДИТ: - Кличе всіх дзвінок веселий, в світлий та просторий клас.
Дитсадок «БЕРIЗКА» проводжає в школу нас!
ПІСНЯ «ПЕРШОКЛАСНИКИ»2…
(діти сідають)
ВЕД:1- Так, час летить! Але ми не будемо сумувати,
а будемо сьогодні святкувати!
Погляньте, до нас хтось у гості поспішає!
(залітає Карлсон на повітряній кулі)(«На большом воздушном шаре»)
Карлсон: Добрий день, усім-усім, і дорослим і малим.
Я-Карлсон, дуже знаменитий, шлю всім палки свої привіти.
Завжди веселий, всім помітний, тому мене так люблять діти.
На повітряній кульці до вас прилетів,
дуже погратися із малюками захотів!
Вед:2 Доброго дня, Карлсоне, ми тебе впізнали.
Але наші дітки вже повиростали, і збираються до школи,
Гратися із тобою у них вже не має часу.
Карлсон: Як це так? Як це не гратися? Як це до школи?
А чому це ніхто не запитав у найрозумнішого, у найдотепнішого,
Найулюбленішого друга малюків Карлсона, чи потрібна ця школа?
Відповідаю – потрібна! Щоб бігати по коридорах,
кататися по східцях, їсти бутерброди з варенням.
Вед1 Ні, Карлсоне, ти помиляєшся, школа потрібна,
щоб навчатися, а не гратися.
Карлсон: Ой-ой-ой, як ви мене засмутили! Як мені погано!
Несіть швидше банку варення і кіло печива, щоб мене вилікувати.
Вед2 А у нас немає ні варення ні печива.
Карлсон: Як це так? Що ні крапельки?
От бачите, малюки, дитинство ваше закінчилося.
Гратися вже не можна, і солодощів не дають.
Ну і як ви будете далі жити? Ну нічого!
Хто тут самий найрозумніший, найкмітливіший, найдобріший?
Ну звичайно, це я – Карлсон! Я зараз приготую вам смачну кашу.
(несе каструлю, я в корзині кульки різні речі)
На прощання в дитсадку,буде каша до смаку..
Мій рецепт – не звичайний. Він провірений і славний
все, що в школі знадобиться,може в каші опиниться.
Буде вільна в вас хвилина знадобиться вам машина (вкидає)
Для дівчаток гарну ляльку, ще люстерко і помадку (вкидає)
М’ячик кидаю скоріше буде каша ще смачніша.
Кину пазли – не біда, вийде каша смакота! Починає пригорати –
Треба кашу помішати Кинемо ще пластиліну І оціночку відмінну.
Цей рецепт – найкращий в світі,Його люблять усі діти:
Вкину двійки й одиниці,все це в школі пригодиться!
Ще добавлю сліз бабусі, валер’янку для матусі,
Валідол для дідуся, пасок цей від татуся
Каша, ніби, доварилась…Гарно я для вас трудився?
Нею, дітки, посмакуйте, і до школи ви мандруйте!
Вед1 Ой і жартівник ти, Карлсоне, вмієш розвеселити.
Вед2 Але нам треба поспішати, з дітками попрощатися, дитинство їх згадати,
Відсвяткувати, і у школу їх випроводжати.
Карлсон: А я вам зараз допоможу! Хто самий кращий вигадувальник?
Зараз трохи поміркую… і кульку повітряну вам подарую!
Кулька ця-чарівна, в країну дитинства віднесе вас вона!
Тільки скажете: 1-2-3- кулька в дитинство нас віднеси!
Вед1 Дякуємо тобі, Карлсоне! Ти нам дуже допоміг,
тепер ми швидко скрізь побуваємо, і все побачимо і все згадаємо.
Карлсон: Ну мені вже час відлітати. Ще справ у мене багато,
На дах злітати, варення наїстися і побешкетувати! До зустрічі! (вилітає)
Вед2 А зараз нас мандри очікують дивні І дуже цікаві і дуже чарівні
Є в нас куля – диво, вона все все знає. І вправно, й сміливо в минуле літає.
Покаже нам куля, ліси і горбочки, що там раніше було в дитсадочку.
Хай хвилі життя до добра нас несуть. Рушаймо сміливо.
І добра вам путь!—
Вед1 Один, два, три – куля в країну Карапузів нас неси! (муз.польоту)
(заходять малюки)
1 дит: Тяжко дуже жити малому карапузу,
шльопають по попі, та лоскочуть пузо.
Кашею годують, на горщик саджають.
Схоже, що вже зовсім, нас не поважають.
2 дит:Не беруть на ручки, десять кіл всього-то,
І втікають рано, вранці на роботу.
Не дають комп’ютер, за шнури тягати.
Зараз піднатужуюсь, як почну я плакать
3 дит: Вдома нудно, вдома сумно,
Тільки мультики дивись.
А в садку такі розваги, аж зі сміху покотись.
4 дит: Ми бажаєм щиро вам,
Всім майбутнім школярам,
Навчатись гарно і старанно:
Не підводьте своїх мам!
(ПiСНЯ АБО ТАНОК)3…
Вед2: Ви пригадали? Ось такими маленькими ви всі були,
коли мами вас за ручку до садочка привели.
Ви швиденько підростали, ось які великі стали.
Вед1 А ми далі будемо мандрувати, на повітряній кульці відлітати.
1,2,3 – кулька на іграшковий острів нас неси! (муз. польоту)
Погляньте, на цьому острові стільки іграшок дитячих, а нашим діткам ще
дуже хочеться з ними погратися, але настав час із ними попрощатися.
Виходять діти
Дит: Як люблять діти іграшки,
В садку всі добре знають
Цікавого для забавок
Малята вдосталь мають.
Дит: Ми з іграшками нашими
По справжньому дружили
І, щоб чим довше гратися
Їх берегли, любили.
Разом: Тож зараз маємо признатись
Нам шкода з ними розлучатись.
ДИТ. Погляньте, ось ляльки засумували
Ведмедики, похнюпились, сидять
Бо ми давно вже повиростали,
Зібрались в школу поступать.
Дит( з іграшкою) Давайте сумувать не будем
Ми звикли, іграшки, до вас.
В останній раз вас поцілуєм,
Бо час іти нам в перший клас.
ТАНОК ІЗ ІГРАШКАМИ…4
Вед2 Не сумуйте, дітки за іграшками. Будете приходити до нас у гості,
І можна буде із ними погратися, бо іграшки залишаються у садочку,
для нових, інших діток.
(муз. вітру)
Вед1: Ой, щось вітер розігрався! І куди це він нашу кульку несе?
Вед2: Погляньте, це ж Розважальна долина, трохи розважимося?
1,2,3 – кулька до розважальної долини нас неси! (муз польоту)
ЖАРТІВЛИВИЙ ОРКЕСТР….5
Вед2: Гарно ми розважилися. Ну що полетимо далі?(муз. польоту)
Погляньте, під нами рівнина «Дружби та кохання»
Вед1: Давайте тут зупинимося, і згадаємо.
Наш садочок-рідний дім, було весело тут всім.
Тут росли ви, підростали, а батьки ваші й не знали,
Що сини їхні та дочки, закохувалися в садочку.
Вед2: Назар, Карину обнімає, Артем, Вікторії моргає,
Один одному готують, подаруночки гарненькі,
Книжки, іграшки, цукерки, це дарма, що ще маленькі.
По дитячому ще щирі, радісні признання,
Одним словом у садочку знайте, є кохання!
ТАНОК ПАРНИЙ…6
Вед1 Ну що? Помандруємо далі? (космічна муз.)
Погляньте, ми потрапили із вами на планету Майбуття!
ДИТИНА: Цікаво, як тут живеться? Можливо, у майбутньому,
все будуть робити машини, а ми будемо ними управляти.
ДИТИНА: Уявляєте, робот-вчитель, робот - лікар, робот-вихователь,
Робот-няня, а ми будемо тільки ними управляти і на кнопки натискати.
(ВДАЮТЬ ПiД МУЗИКУ ,ЩО ВОНИ РОБОТИ)…7
ДИТИНА: Ви знаєте, а я б не хотіла, щоб за нас робили все роботи.
Сумно б стало жити, не цікаво
і наші діти своє майбутнє уявляють не так. Ось послухайте.
Лікар: (в ковпаку зі слухавкою) В лікарні по палатах Ходжу я в білому халаті
Призначаю процедури І таблетки, і мікстури
Щоб продовжити всім віку. Я простий і добрий лікар
Перукар: (з феном)Я – відомий перукар В мене від природи дар
Підстрижу і пофарбую Стильну зачіску змайструю.
Бізнесмен: (в чорних окулярах, ключами від машини)
Бізнесменом став я, друзі,Мене знають всі в окрузі!
Багато грошей заробляю І машину гарну маю.
Скажу вам новину таку:Я стану спонсором садку!
Модель:(на каблуках, з сумочкою)Я – модель, відома всюди,
Мене знають усі люди. На подіумі я працюю Високу моду демонструю
КИiВ, Париж і Амстердам, Моє життя то тут, то там.
Пожежник: (у касці з вогнегасником)А я пожежником служу
І з гордістю про це кажу! Вогонь палає у будинку. У небезпеці люди всі.
І просять бідні порятунку -Я їх врятую від біди!
Вихователька: (з лялькою) Напевно, ви мене впізнали?
Я вихователькою стала Усі малята у садочку. Для мене, як сини і дочки
Музикант: (з акордеоном)Я став великим музикантом
Дивую всіх своїм талантом!
Коли в садок я ще ходив,То дуже музику любив.
Вед1 Дітки, нам би дуже хотілося, щоб усі ваші мрії здійснилися!
Вед2 Ти знаєш, я теж мріяла, щоб у наших дітей було все добре, але я дуже
Хвилююся, хто ж за ними буде доглядати після уроків у школі.
Ні няні, ні вихователя біля них не буде, а батьки на роботі.
Як вони самі впораються? Їм би домашню няню-гувернантку знайти!
(під муз. заходить Фрекен Бокк із Матильдою))
Ф.Б. Так, це вам потрібна гувернантка – чесна, з хорошим характером?
Так от, це-я. А це-моя Матильда. Сподіваюся ви впізнали мене?
Я Фрекен Бок! Краща домоуправительниця в світі!
Вед1 Ти бачиш, всі мрії збуваються, ось тобі і домашня няня.
Ф.Б. (роздивляється) Так, так, а це і є ваша квартирка?
Непогана, підходяща, Зі смаком облаштована, навіть рояль є.
А я, знаєте, дуже полюбляю класичну музику послухати.
А це хто? Ваші діти?
І я їх повинна всіх виховувати? Ніколи не виховувала таку купу дітей.
У мене був тільки один малюк.
Подивися, Матільдо, скільки їх тут багато?
І як ви тільки з ними справляєтеся? Так. Займуся ними серйозно.
Поки вони м’які, як віск,можна ліпити з них все, що хочеш,
А то потім, вже буде пізно.
Вед2 Шановна,скажіть,я сподіваюся, ви любите дітей?
Ф.Б. Ну як вам сказати…шалено! (безумно)
А ну ж, дітки, дружно привітайтеся зі мною.
Діти Добрий день!
Ф.Б. О-о, не так. А ну ж, гості, покажіть приклад!
Гості: Добрий день!
Ф.Б. Ось це вже краще. А тепер всі встаємо на – гімнастику!
Всі вставайте рівненько,руки по швам! (свистить у свисток) Починаємо!
Руки вгору, руки вниз, потягнулись, нахилились. Все, досить!
Ф.Б. Ох, яка це мука-дітей виховувати! Вони такі не слухняні!
Ну все йдіть вже, мамаши, не заважайте моєму вихованню!
(випроводжає вихователів)
Дит 1 Друзі, погляньте, у нас нова няня!
Така велика, просто супер! Клас! Не засумуєш ти у нас!
Дит2 Хай буде, хоч красуня не земна, не впорається з нами вона!
(ДiТИ ПОЧИНАЮТЬ ДУРiТИ)8….
Ф.Б. Досить! Досить! А ну по місцях! Розшумілися тут! Безобразіє якесь!
А ну, швидко всі сіли, руки на коліна, не рухатися, очі всі закрили!
І поки не прийдуть ваші матусі, всім спати. А я вам колискову заспіваю.
(бере гітару, співає …..)9…..
Ф.Б. Нарешті - тиша. Як я люблю спокій. Тепер можна і журнальчик почитати.
(бере журнал, читає)(заходять ведучі)
Вед1 Не зрозуміло, а чому у вас так тихо?
Ф.Б. Бо це у мене таке виховання.
Вед2 У дітей свято, а вони всі сплять. Так не годиться!
Ф.Б. Що таке? Чому це ви мені заважаєте виховувати?
Вед1 Ну хіба ж це виховання, діти ж усі сплять?
Ф.Б. А як би ви добилися тиші?
Вед2 Треба було чимось зацікавити дітей, щось розповісти.
Ф. Б. Добре, я зараз перевію, чи готові діти до школи?
Якщо ви згодні, відповідаєте-так, так, так, а якщо не згодні – ні! Ні, ні.
ГРА «ТАК ЧИ НІ»
В школу восени підете - Так, так, так
Друзів ви собі знайдете Так, так, так
На уроках будете спати - Ні,ні, ні
А читати і писати - Так, так, так
А щоденник будете брати - Так, так, так
І всі двійки заробляти - Ні,ні, ні
Іграшками в школі гратись - Ні,ні, ні
А старанно всі навчатись - Так, так, так
У рюкзак візьмеш ти книжку - Так, так, так
А ведмедика та мишку - Ні,ні, ні
А альбом, щоб малювати - Так, так, так
І ще зошит, щоб писати - Так, так, так
Кошенятко понесеш - Ні,ні, ні
А пістолетик покладеш - Ні,ні, ні
А ще лінійку та ручку - Так, так, так
І малу собачку Жучку - Ні,ні, ні
Фарби, пензлик, пластилін - Так, так, так
І навчатися буде лінь - Ні, ні, ні.
Ф.Б. От бачите, все вірно відповіли, до школи діти готові!
От що значить моє виховання, за мить усі все знають!
Так що, шановні батьки, коли вам треба буде домашня вихователька,тобто-гувернантка, то звертайтеся, допоможу.
Ходімо, Матільда, а то у нас дома плюшки захолонуть.
А ще Карлсон обіцяв прилетіти. Милий, милий Карлсон, я так тебе чекаю!
(виходять)
Вед1 Дякуємо вам шановна, Фрекен Бокк. Ніколи б не захотіла мати таку няню.
Вед2 Бо ми вже звикли до сучасних методів виховання,
а вона працює за своєю методикою..
Вед1 Так. Але нам треба поспішати, і в країну вдячності ще потрапити.
Вед2 Тоді рушаємо: 1, 2, 3 – кулька в країну вдячності нас неси!» (муз. польоту)
Вед1 Хвилинки тікають: тік-так, вже пролетіла швидко так година.
А нам так хочеться багато що сказати,
але лишилися останні вже хвилини.
Гарно всім було на святі, кожен святкував, радів.
Але дітки дуже хочуть, сказати ще подяки кілька слів.
(діти стають півколом)
1. Де, найкраще нам було? Де, дитинство, аж цвіло?
І на сонці й в холодочку, у дитячому садочку.
Тут усім турботу, ласку, дарували повсякчас.
В дім оцей, неначе в казку, йшов уранці кожен з нас.
2.Вихователі наші, зібрались ми нині, щоб шану віддати вам всім.
За ласку, за мудрість, бо кожній дитині, ви частку душі залишили навік. Ви, як рідних дітей нас любили, мов матусі нам рідні були.
Свою ласку, любов дарували, ну а ми, наче квіти росли.
3. Низький від нас уклін і шана, бо зустрічали рано-рано,
Роками нас всьому навчали, удень нам маму заміняли.
4.Наш рідненький дитсадочок, - чарівний, казковий світ,
Тут теплом усіх маляток огортають з ранніх літ.
Нас виховують дбайливо, доглядають гарно теж,
Ми працівникам садочка нині дякуємо без меж.
5.За тепло, за любов і за ласку,
За добро подароване нам.
Ми вклоняємось всім особисто:
Ми усі щиро дякуєм Вам.
ПІСНЯ (діти сідають)10….
Вед1 Дорогі наші діти, найкращі для нас, вам бажаємо щастя та долі.
Вам сьогодні з дитинством прощатися час, а життя – не стежина у полі.
Все здолати потрібно вам буде не раз, не впадайте у відчай, боріться.
Йдіть сміливо, у добрий вам, діточки, час,
Мрія кожного з вас хай здійсниться!
A тепер прощальний вальс!!!!!
(ВАЛЬС)…..11
Ведуча: ну ось, малята, настав час розставання.
краплинки яскраві, обсипте усіх, нехай запанує тут радість і сміх
згиньте хвороби, неспокій, тривоги,
краплинки на щастя стеліть їм дороги. (обсипає всіх пелюстками троянд)
(слово надається завідуючій , нагородження дипломами)
Наташа Загалюк
12.03.2017, 19:54
"ЧАРІВНІ ПЕРЛИНИ"
ВИПУСКНИЙ БАЛ.(різновікова + старша групи)
(Діти заходять до залу під музику парами)ТАНОК 1....
Ведуча: ось і настав цей урочистий, святковий, радісний, але трішечки сумний день. сьогодні ми прощаємось з нашими випускниками. і сподіваємося, що роки, проведені в нашому садочку, не минули для вас марно, і ви ще не раз згадаєте садочок в своєму житті.
Ведуча: згадайте, як ви вперше переступили поріг своєї групи, як плакали за матусями. коли були зовсім маленькі, як не вміли самостійно одягатися, взуватися, зав’язувати шнурки, застібати ґудзики. але минуло небагато часу, і вас тепер не впізнати.
1: Наша чудова дитяча країна
Сміхом і шумом бурлить і буя
З радістю йде до нас кожна дитина,
Сотня дітей-сто малесеньких Я
2: Сотню ляльок і м'ячів сотню треба!
Кульок теж сто, щоб усім по одній!
Сотню машин і одне тільки небо!
Сонце одне! Дитсадок - теж один!
3.Пробудилась земля на світанні,
Сонце встало, умите в росі,
Починається свято останнє,
І в садочку зійшлися усі.
4. Гарний одяг і зачіски модні,
Сльози й усмішки поряд цвітуть.
Це садок проводжає сьогодні
Нас в цікаву незвідану путь.
5. Ми колись усі ходили в малюках,
Нас носили наші рідні на руках.
А тепер ви подивіться, ми які!
Вже ніхто на нас не скаже: «Малюки!»
6. Чи дощ ішов, чи падав сніг –
Ступали ми на цей поріг.
Ми тут зміцніли, підросли,
І знань, і вмінь тут набули.
7.Куди й поділися роки,
І ми тепер – випускники,
Нам жаль садочок залишати,
Та хочеться до школи йти.
8. Сотня голівок і сто голосочків,
Сто почуттів, і бажань, і вимог.
Сто невгамовних маленьких струмочків,
Сто материнських турбот і тривог.
9. Мову одну і одну Батьківщину
Пісню одну,тільки пісню для всіх
Наша маленька дитяча країна
всім вам дарує лиш радість і сміх!!!
(ПІСНЯ) 2....
1. Ведуча : У мене є чудова для вас новина :
У подорож морську запрошую вас я.
Там нас чекають далекі країни,
Острови казкові,гори й долини.
А ось до нас іде капітан!
Він допоможе мандрувати нам.
З’являється хлопчик – капітан,
Капітан : Швидше разом скажіть - но мені :
Труднощів ви не злякаєтесь? (Діти : Ні!)
Усіх вас чекає казковий фрегат –
До островів він домчить всіх малят!
У край краси та й у край доброти –
В країну Дитинства рушаємо ми.
Капітан стає до штурвала , " ТАНОК МОРЯКІВ"3....
Вед. На нашому кораблику дитинства ми потрапили в казкову країну дитячих мрій.На кораловому рифі я знайшла цю чудову ракушку, в якій заховані чарівні перлини. Достатньо взяти одну перлину в руки і сказати їй про свою мрію, то мрія відразу ж здійсниться.
Дитина. Я перлиночку виймаю
І про мрію розповідаю.
Я мрію подовше не покидати дитинство, а як виросту- вертатися до нього у снах. Дитинство наше, почекай,
Про наші мрії пригадай.
У край казковий поведи,
Які були ми, розкажи!
Ведуча: Діти, вам напевно, буде цікаво побачити себе такими, якими ви
прийшли до дитячого садочку. давайте привітаємо їх оплесками.
Малюк 1: ось які великі стали! просто тьоті й дяді!
і сьогодні ми, найменші, вас вітати раді.
Малюк 2: скільки ж треба каші з’їсти, щоб такими стати?
кілограмів, мабуть, триста, щоб їх наздогнати?
Малюк3: просим всі: запам’ятайте – нам в усьому приклад ви.
не лінуйтесь, не пустуйте, не втрачайте голови.
Малюк 4: вчіться добре, не лінуйтесь, стать дорослими готуйтесь.
переходьте з класу в клас і чекайте в школі нас.
( Танок з кульками) діти дарують кульки і вибігають з залу...4...
Дитина. Я перлиночку виймаю і про мрію розповідаю.
Я мрію подовше не розлучатися з улюбленими
іграшками і обов’язково взяти їх на свій перший урок!
ДИТИНА. Дитсадочок, рідний дім,
Стільки щастя було в нім!
Скільки грались ми тут з вами,
Забавлялись іграшками.
ДИТИНА. Тож зараз маємо признатись –
Нам шкода з ними розлучатись.
І хоч нас іграшки не чують
Вони, здається, теж сумують.
Бо, як і друзі, всі довкола
Випроводжають нас до школи.
(танок « Прощання з іграшками»)5...
ВЕДУЧА:
Год1 сумувати, будемо подорож продовжувати? .
Подивіться, он земля,
Знову острів бачу я.
Квіти там ростуть чудові,
Мабуть острів це Любові
Багато всього було цікавого у садочку....Навіть перше кохання......А як це відбувалось хочу ,щоб ви подивились....
(ТАНОК ПЕРШЕ КОХАННЯ)...6
Дитина. Я перлиночку виймаю і про мрію розповідаю.
Хочу ,щоб чарівна перлинка перенесла нас на острів казок!!!!!
В залу входять Король і Принцеса ПІСНЯ-ТАНОК 7...
Король : Ах, принцесочка моя , бідолашная.
Подивись яка сумочка класная.
Забирай її скоріше, прошу…
Принцеса : Нічого я не хочу!
Король : А от книжечки, дивись, причудовії
(дістає книжку) І повчальні, ще й листи кольоровії.
Вибирай будь – які – все заплачу…
Принцеса : Нічого я не хочу!
Король : Ну і ну! Одні капризи!
Що ж тепер мені робить.
Час настав тобі учитись,
У світ знань двері відкрить.
Принцеса : Не хочу вчити букви я,
І математику нудну.
А от прикраси і помаду,
Парфуми, одяг – це люблю.
Король : Ах! Жахливо! Я в тривозі.
Допомоги де шукать.
Хто візьметься мою доньку
Уму – розуму навчать?
(витирає сльози ,звертається до ведучої)
Шановна, а може ви допоможете?
Як мені знайти вчительку чи гувернантку для своєї доні?
Ведуча : Треба дати об’яву : «Потрібна гувернантка,
Що любить дітей.
Звертатися в будь – який час?» (стукіт у двері)
Напевно це вона.
Під музику виходить Фрекен Бок, в руках клітка з кішкою
Ф.Бок : Добрий день,це вам потрібна гувернантка?
Ведуча : Здраствуйте. Хто ви шановна?
Ф.Бок : Я Фрекен Бок…! А це ваша квартира? Гарненька....
навіть піаніно є....
Ведуча : Це дитячий садок «БЕРІЗКА».
Ф.Бок : А це ваші діти? Ніколи не пробувала таку кучу дітей виховувати одразу… так… (дивиться на дітей) діти , відразу видно, запущенні.... Ну, нічого, у мене вони швидко стануть
смирними.....
(до вихователя) Йдіть мамаша, не заважайте мені.
А ну, швиденько руки на коліна, не рухатись,
очі закрили! Й поки не прийдуть ваши мами – всім спати!
Матильда слідкуй за ними.
А я схожу на кухню, скажу щоб плюшек напекли.
Ведуча : Діти , нам потрібно якось приборкати цю домомучительку,
і здається, я знаю хто нам допоможе.
(дзвоне біля дверей в дзвоник. з дверей зявляється Карлсон)
Карлсон : Ну, що дивитесь? Скоріше давайте посадку (літає по залу)
Вы впізнали мене? Я…Я самий найкращій в світі літаючий
апарат! А звуть мене......????
Діти : Карлсон!
Ведуча : Карлсон, нам потрібна твоя допомога. Врятуй нас!
Нам треба якось приборкати цю домоправительницю.
Карлсон : Спокійно,тільки спокійно....
А ну ,скажіть мені ,хто самий найкращий
приборкувач домомучительниць?
(Карлсон ховається, залишивши на килимку мишу на ниточці. Заходить Ф.Бок, під її ногами «пробігає» миша)
Ф.Бок : Караул! Миши – !!!!!! Який жах!!!
Матильда, ти бачила? (до ведучої) Де ваша завідувачка?
Ведуча : Ось, будь ласка, Тетяна Іванівна.
Ф.Бок : Ах, так це ви відповідаєте за порядок в дитячому садку?
Що за безлад тут твориться.
Я буду жалітися в санстанцію.!!!!!
(з-за спини підкрадається Карлсон в костюмі Привида і дзвонить над вухом Ф.Бок дзвоником)
Ф.Бок : Скажи, мені миле дитятко, в якому вухі у мене дзвенить?
(обертається, бачить Привід і ховається за ведучу)
Ф.Бок : Ирина Борисівна, що за безлад твориться
у вашему садочку, ????
(Карлсон встає на одне коліно перед Ф.Бок)
Карлсон : Мадам, давайте знайомитись....
Ф.Бок : Ну, не треба, я Вас злякалась. Казали мені
не можна з ранку до ночі дивитись телевізор.
(Карлсон залучає Ф.Бок у танок, простирадло падає,)ТАНОК 8.....
Ми вам бажаємо стати найкращими учнями!!!!. Успіхів вам!
Ведуча : До побачення, острів Казок,
Ти улюбленець наших діток!!!!!!
Дитина. Я перлиночку виймаю і в майбутнє попадаю....
ВЕДУЧА:А, ц1каво, якими ви станете через дек1лька рок1в? Хочете зазирнути у майбутне? / Ус1 д1ти виходять на килим./
Д1ТИ: 1. Я можу, друз1, в1дверто сказати,
Понад усе я люблю будувати.
Мр11 свое1 не зраджу н1коли,
Св1тл1 збудую палаци 1 школи!
2. Н1чого так я не люблю, як доглядати кв1ти.
Я прополю 1х 1 поллю, ну як 1м не рад1ти?
Нехай ростуть, нехай цв1туть, як райдуга барвиста,
А ще люблю, коли в цв1ту мое любиме м1сто.
3. Давати н1житись рукам я не маю звички.
Я шию платтячка лялькам, в,яжу 1м рукавички.
4. 1 л1кар, 1 авто сп1шать- давай мерш1й дорогу!
Щоб важко хворих рятувать, хот1в би л1карем я стать «Швидко1 допомоги».
5. Я вм1ю готувать супи, смаженю 1 салати,
Мен1 б ще трохи п1дрости, щоб кул1наром стати.
6. Хочу я в1йськовим стати, хочу спок1й ваш обер1гати.
Стану сильним 1 см1ливим, Як солдати вс1- красивим!
7. Мрію стать головою Центробанку,
Щоб всю планету здивувать,
Купить квиток на міжпланетний тур,
Щоб мамі з неба зірочку дістать.
8. А я стану генералом,
Буду в армії служить,
За моїм першим сигналом,
Буде все робиться вмить!
9. Стану я крутим ді-джеєм,
Буду музику крутить,
Наміксую нові теми,
Натовп заведу умить!
З Басковим запишем разом
Танцювальний суперхіт,
Про мою роботу скоро
Заговорить увесь світ!
10. Ну а я скажу вам так:
Буде в мене свій літак!
Мрію президентом стати,
За кордон буду літати,
Міністерством керувать…
швидше б вже дорослим стать!
11. Друзі, не візьму втямки:
Звідки в вас такі думки?
Все про владу та про гроші…
Є професії хороші!
Вихователь – професія гарна,
Не гає він навіть хвилиночки марно,
Щоб великою людиною стати,
Треба з садочку усім починати:
Ходили в садочок і мами, і тата,
І навіть відомі тепер депутати.
Вихователем буду, я твердо це знаю,
І мрію оцю у душі зберігаю.
12.А я мрію, щоб у рідному моєму краї
Всі діти радісно співали,
Бо тут мій дім, моя родина,
Моя найкраща Україна!
Пісня «Хай радіють усі !» 9.....
Вед. Ось і добігла кінця наша подорож на кораблику дитячих мрій. Ми дякуємо всім за любов до нас, за увагу і ласку. І обіцяємо, що ніколи незабудемо вас!
Вед:А тепер наші дітки затанцюють "Прощальний Вальс" 10...
Ведуча: ну ось, малята, настав час розставання.
краплинки яскраві, обсипте усіх, нехай запанує тут радість і сміх
згиньте хвороби, неспокій, тривоги,
краплинки на щастя стеліть їм дороги. (обсипає всіхлепестками троянд)
(слово надається завідуючій , нагородження дипломами)
До сценарію "Телевізійна круговерть" з використанням проектора.
https://yadi.sk/d/UBkCYQN23FmFE3
Powered by vBulletin® Version 4 Copyright © 2025 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. Перевод: zCarot