День учителя. Учитель года.

[Два в одном]

Не знаю-может кому и пригодится. Наступающий год-год учителя- не большие недоработанные вставки- я хотела так- а комитет по образованию-зарубил-сказали будем делать как всегда-апофеозно-торжественно.
Сценарный план праздника, посвящённого началу «Года Учителя».Праздник проходит _________,
Начало праздника____________
Пролог.
1. Образцовый хореографический ансамбль «Мечта», руководитель заслуженный работник культуры РФ Ольга Янке.
Хореографическая заставка на школьную тематику.
Вокал- песня об учителе.
На сцене появляются «первоклассники», мальчик догоняет девочку, кричит: САША:
Маша! Маш! Подожди!
МАША:
Догоняй, Иванов, самый большой праздник уже начался! Ой, смотри, уже гости собрались!
Дети убегают.


Голос ведущих «за кадром»:
Здравствуйте, дорогие друзья!
Дворец творчества приветствует вас на замечательном празднике, посвящённом открытию «Года учителя!».
Слово предосталяется________________________
- чествование ветеранов педагогического труда, заслуженных учителей
2. Номер- вокал
3. Номер- хореография
Спускаются с лестницы «повзрослевшие» Маша и Саша. Саша несёт портфель Маши.
МАША
Пока двойку по алгебре не исправишь – ко мне не подходи!
САША
Ну не понимаю я в этих синусах-косинусах! Хорошо тебе - у тебя вон и мама, и бабушка - математики!
МАША
А давай я тебе всё объясню!
САША
Вот ещё- учителка нашлась!
МАША
А вот и нашлась! (забирает портфель и убегает. Саша кричит ей вслед)
САША
Маш, стой, подожди!

ВЕДУЩИЙ
Не мало педагогических династий на протяжении многих лет работает в школах нашего города. Сегодня мы чествуем большую педагогическую семью____________________
- ведущие, чествование педагогов (может быть учительских династий)
4. Номер – хореография
- чествование заслуженных учителей
5. Номер – вокал
6. Номер – хореография
На сцене Саша и Маша – 9-10-тиклассники.
САША
Маш, пойдём в кино.
Маша
Если только в воскресенье…следующее
Саша
Ну прогуляешь один раз свои танцы – зачем будущему физику танцы?\
МАША
Ничего ты, Иванов, не понимаешь! (поучительно)Давно известно – в учителе должно быть всё прекрасно
САША
Знаю, знаю, прекрасно до такой степени, чтоб потом в конкурсе на самого лучшего учителя победить! Честолюбивая ты, Машка!
МАША
А что тут плохого?! И как говорится – «Пусть победит сильнейший!»

В преддверии праздника открытия «Года учителя» с ___по ____ среди_________________проходил конкурс «____».
Встречаем участников конкурса «_____».

Участники конкурса спускаются с лестницы, выстраиваются «каре» перед лестницей, им вручаются по цветочку и подарок.

Участников конкурса поздравляет______________________

Учителя присаживаются.

А сейчас наступает самая торжественная минута, через несколько мгновений мы узнаем победителей конкурса «___________».

1.Для объявления победителя конкурса в номинации «___________» приглашается________________(выходит_____, ему дети в школьной форме приносят конверт на подносе и ножницы. Вскрывается конверт, объявляется победитель, дети выносят призы).

2. Награждение победителей в номинациях.

7.Номер – вокал (или спортивный рок-н-ролл, акробатика)

Победителя конкурса объявляет__________(дети – конверт – ножницы - барабанная дробь - награждение победителя).

8. Номер – вокал
9.Номер-хореография
10. Выход Деда Мороза
Стихи
11. Финал. Все участники концерта выходят в центр зала с песней «Свирель» А.Пугачёвой ?. Дети с цветами (розочка?) подходят к педагогам, гостям, дарят цветок - выводят в центр зала. На последнем припеве- фейерверк (дождь)

[xydruk]

Коллеги, кто-нибудь из вас уже открывал Год учителя? Может у кого-нибудь есть идея для пролога (театрализованного, музыкального, хореографического, любого...), если не жалко - поделитесь наметками.

Мероприятие, посвященное закрытию Года Молодежи и открытию Года Учителя.

Занавес закрыт. Звучит музыка.
Дед Мороз! Дед Мороз!
Голос Снегурочки:
- Дедушка, ну где же ты? Все уже давно собрались! Только тебя и ждем!
Под музыку на сцену поднимаются Дед Мороз.
- Нас снова вызвали на праздник, говорят - новый год!
- Ну сколько можно!!! Сплошные праздники! После Старого Нового года еще не могу прийти в себя! И снова праздник!!! Как так, недавно ведь были-хороводы водили, песни пели. С детишками плясали… Подарки дарили!
- да подарков-то и сегодня будет предостаточно! Просто нам надо открыть новый Год – Год Учителя, и проводить Год Молодежи! А традиционно – главный персонаж и распорядитель новыми годами ты, дедушка!
- Ну, внученька, я не согласен, что год Молодёжи уходит! Он остается с нами до тех пор, пока в нашем сердце весна, пока в нашем сердце стремление жить, творить, любить! Вот я, несмотря на солидный возраст, считаю себя молодым, полным творческой энергии и всегда имею про запас парочку волшебных моментов!
Взмахивает посохом, занавес открывается.

Выходят ведущие.

Быть молодыми – значит, гореть,
Значит – вперёд, без запинки сомнения,
Чтоб высоко – выше мысли – взлететь,
Чтобы увидеть весь мир в озарении.

Ведь молодым эта жизнь – вся восторг,
Радость открытий, событий, стремлений,
Гордого пламени яркий костёр,
Звонкого смеха, любви, наваждений.

- Добрый день, дорогие друзья!
- Добрый день! Добрый, потому что он собрал сегодня в нашем зале единомышленников, людей, которые живут одним, главным - нести окружающим радость и свет! Мы еще не знакомы друг с другом, но думаем, что сделаем это в ходе нашего мероприятия!
- Конечно же, свое знакомство мы начнем с тех, которые не только в Год Молодежи, а вот уже на протяжении многих лет своими делами показывают нам, что они полны юношеской энергии, инициативы и стремления сделать нашу жизнь лучше, интересней! Единственное, что их отличает от семнадцатилетних – это нажитый и успешно применяемый на практике опыт. Позвольте вам их представить. Это __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(список приглашенных гостей праздника)
Мы приветствуем сегодня
Молодых своих друзей -
Тех, кто полон сил и знаний,
Свежих мыслей и идей.
На сцене – ансамбль, который, продолжая развиваться, сменил не только название, но и количественный и качественный состав. Итак, встречаем группу «Рок - стрит», ранее известную как «Виват!».
Музыкальный номер - Молодость.
Быть молодым – значит, дерзать,
Значит – гореть, успевать, добиваться,
Но – не вздыхать, не хандрить, не скучать,
В прожитых днях и грехах не копаться.
Быть молодым – значит, верить в добро,
Верить, что сбудется всё, что мечталось,
Мы пожелаем вам – чтоб повезло,
Чтоб получалось у вас и сбывалось!
- Дорогие друзья! Со своими пожеланиями и поздравлениями к вам обращается Глава Тамбовского района Николай Григорьевич Кулешов.
- Встречаем!

Выступление Главы.
- Большое спасибо, Николай Григорьевич! А сейчас мы попросим подняться на сцену человека, который непосредственно занимается работой с молодежью района.
- Это Жанна Сергеевна Пуховая, ведущий специалист отдела Администрации по работе с молодежью.
Пуховая Ж.С.
- Дорогие друзья! Мы открываем церемонию награждения всех отличившихся в год молодежи!

Номинация «Доброволец года»

В эту номинацию вошли организации, которые своей деятельностью доказали, что любовь к ближнему, милосердие и сострадание - не пустые звуки. И мы приглашаем на сцену волонтёров из села Лермонтовка. О себе они расскажут сами.
Выступление волонтеров из Лермонтовки.
- Дорогие друзья! А сейчас, что бы рассказ о этом коллективе был более полным, мы приглашаем на сцену Наталью Викторовну Слинчук – главу Лермонтовского сельсовета. Благодаря стараниям Натальи Викторовны родился волонтерский отряд, который помогает жителям своего села и самой Наталье Викторовне в решении многих проблем.
- Для награждения номинантов мы приглашаем на сцену Николая Григорьевича Кулешова.
Награждение.
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Н.Г. Кулешов вручает, ФАРС подносит.)

- Продолжая говорить о номинации «Доброволец года», хочется сказать о молодежном объединении «Милосердие».
- Мы попросим подняться на сцену Анну Скорикову, председателя этого объединения.
(когда А. Скорикова поднимается, Ж.С. Пуховая зачитывает «список добрых дел» объединения.)
Награждение.
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Н.Г. Кулешов вручает, ФАРС подносит.)

- в нашем районе, возрождено такое доброе и несправедливо забытое тимуровское движение, которое мы так же относим к номинации «Доброволец года»
- Попросим подняться на сцену командиров отрядов.

Награждение.

(Ж.С. Пуховая зачитывает, Н.Г. Кулешов вручает, ФАРС подносит.)

Музыкальный номер – Алла Попова.

- Следующая номинация у нас называется «Молодо – не зелено»!
- Номинантами её являются молодые люди, которые за непродолжительный отрезок времени успели себя проявить как грамотные и перспективные специалисты!
- И мы их приглашаем на сцену!
- Знакомьтесь, это:
Фамилии номинантов. Во время того, когда они поднимаются на сцену, о них зачитывают коротенькую справку – характеристику.

Бобылева Наталья Александровна (Ж.С. Пуховая зачитывает)
Турулина Евгения Николаевна
Сазонова Анастасия Ивановна
Усова Диана Сергеевна
Левкин Алексей Владимирович
Штанько Ирина Сергеевна
Ципа Сергей Николаевич
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Н.Г. Кулешов вручает, ФАРС подносит.)

- Мы просим номинантов занять места в зале, и вместе со всеми присутствующими окунуться в мир танца!

Музыкальный номер - Ирландский танец.
- Сегодня принято ругать молодежь, но глядя на молодых людей, которых мы пригласим на сцену, можно смело сказать, что будущее нашей страны в надежных руках.
- Номинация «Надежда», как вы понимаете, поможет нам познакомиться с нашими сверстниками. Это:
Долгов Александр
Батырева Ольга
Юрченко Александр
Брюнин Владимир
Петрищева Анастасия
Дарчиева Анастасия
Марченко Ирина
Жариков Алексей


Для награждения номинантов мы приглашаем председателя Совета народных депутатов Ивана Савельевича Гупалова.
Фамилии номинантов. Во время того, когда они поднимаются на сцену, о них зачитывают коротенькую справку – характеристику.
(Ж.С. Пуховая зачитывает, И.С. Гупалов вручает, ФАРС подносит.)

Музыкальный номер – Александра Порунова

- А сейчас позвольте нам обратиться к книге одного из ведущих психологов.
- Здесь написано, что подростки и молодежь являются такой возрастной категорией, которой свойственно объединятся в группы и коллективы.
- Эти группы могут быть как со знаком «минус», так и со знаком «плюс».
Именно о коллективах и объединениях, на которых следует равняться, пойдет речь.
В номинации «Мы вместе!» представляем молодёжные любительские объединения «ЭТКЕР», «Амурчата», и «Фарс».
- Самых активных представителей этих организаций мы приглашаем на сцену.
- Под звуки ваших нескончаемых аплодисментов на сцену поднимаются Фомин Виктор, Дорофеева Яна и Коленко Виктор.
(Ж.С. Пуховая зачитывает, И.С. Гупалов вручает, ФАРС подносит.)
- молодость – это всегда сила, красота и энергия, которую очень важно направить в нужное русло.
- Что и делают спортсмены нашего района. Ведь они неоднократно занимали первое место в сельской комплексной Спартакиаде, радуя своими победами и достижениями всех нас.
- Мы знаем, что будущее у спорта в нашем районе есть, потому что есть самоотверженная молодежь и опытные наставники. В номинацию «Молодежь и спорт» вошли
Ткаченко Алексей
Шимко Михаил
Барабош Степан
- Мы приглашаем их на сцену вместе с заместителем Главы района по социальным вопросам Раисой Ивановной Серга.
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Р.И. Серга вручает, ФАРС подносит.)
- Своих единомышленников по спорту пришли поздравить спортсмены отделения Киокусинкай, тренер Сергей Пуляевский. Встречаем!

Выступление каратистов.

- Иногда мы слышим справедливые упреки, что в селе молодежи нечем заняться, нет ночных клубов и молодежных кафе, нет престижной работы и карьерного роста.
- Это отчасти так, но молодые люди, которые сейчас выйдут на сцену, доказали обратное. Приглашаем на сцену номинантов «Цвети, село родное!».
Молодежь от сельсоветов, 15 человек.
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Р.И. Серга вручает, ФАРС подносит.)

Музыкальный номер. Ан. Сазонова – «Нетронутая ягода»

Блок Год Учителя.

- Следующая номинация носит название «Дорогою добра», в неё включены люди, которые, несмотря на возраст, находятся постоянно в гуще молодежных событий, живут тем, чем живет наша молодежь. Это, конечно же, наставники молодежи. Позвольте зачитать вам их имена и пригласить на сцену!
Абехтикова Светлана Алексеевна
Надточий Ольга Михайловна
Антонюк Александр Павлович
Уба Николай Александрович
Сагунов Владимир Николаевич
Фамилии номинантов. Во время того, когда они поднимаются на сцену, о них зачитывают коротенькую справку – характеристику.
(Ж.С. Пуховая зачитывает, И.С. Гупалов вручает, ФАРС подносит.)
- Вот так незаметно, чествуя и награждая достойных, мы перешли в Год Учителя!
- А по - сему, мы передаём наши микрофоны и сценическую площадку людям, которые совмещают в себе два начала – молодость и педагогическую деятельность.
- Георгий Сергеевич и Татьяна Анатольевна, примите эстафету.
Выход Г.С. Арутюнян и Л.Н. Лобова. В центре сцены им вручаются микрофоны, и они следуют к трибуне на сцене. Молодые ведущие спускаются в зал.
- Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

- Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

- Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Мы принимаем не слова привета,
А часть души от благодарных вас!

- Большое спасибо за доверенную вами честь открыть Год Учителя! И сегодня мы не будем делать работу над ошибками, а, скорее, подведем годовые отметки!
- Вы знаете, на протяжении всего Года молодежи с высоты учительского авторитета (шутка) мы с интересом и вниманием следили за общественной жизнью и деятельностью молодежи в нашем районе.
- В течение этого года были проведены конкурсы и акции, итоги которых нам выпала честь огласить.
- Тем более, что эти акции имеют огромное значение в воспитании подрастающего поколения.
- Думаем, что подобные акции и мероприятия - прекрасная возможность и способ раскрыться. Более подробно об этом нам расскажет Жанна Сергеевна Пуховая, с которой мы все уже знакомы.

Конкурс «Тамбовский район, я горжусь тобой!»
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Р.И. Серга вручает, ФАРС подносит.)
Конкурс «Молодежное самоуправление»
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Р.И. Серга вручает, ФАРС подносит.)
Конкурс «Агитлистовка»
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Р.И. Серга вручает, ФАРС подносит.)
Конкурс «Фотолистовка»
(Ж.С. Пуховая зачитывает, Р.И. Серга вручает, ФАРС подносит.)

Музыкальный номер – Валерий Синицын – саксофон.

- пройдет совсем немного времени и сегодняшнее мероприятие закончится, но мы уверены, что с закрытием Года молодежи не закончится её активная деятельность, не потухнет юношеский запал,
- Мы уверены, что впереди - новые рекорды, новые взлеты и победы! Если мы молоды, мы добьемся всего, к чему стремимся!

Молодость – не биологический возраст, а возраст нашей души!
Музыкальный номер – танец ЦДДТ, рук. О. Цепляева
Без объявления выходят музыканты группы «Рок- стрит».
Музыкальный номер. – «Молодёжь – это мы!»

- дорогие друзья, сегодня мы, точнее каждый из присутствующих испытал свою минуту славы! И мы попросим подняться на сцену всех номинантов!
«Доброволец года» -
«Молодо-не зелено»
«Надежда»
«Мы вместе!»
«молодёжь и спорт»
«Дорогою добра»
«Цвети, село родное»
А так же и участников конкурсов.
- Дорогие друзья, просим вас запомнить эти лица, ведь они – будущее России!
Музыкальный номер. Ан. Сазонова и дети.
- на этом наша встреча закончена. Мы приглашаем всех в фойе Дома Культуры на небольшой танцевальный марафон!

Надеюсь пригодится.

[Джул]

в этом году мне выпала подобная честь, кой какие задумки уже есть, но руководство настаивает на сохранении стандартной формы:пара номерорв, лазерное шоу, награждение участников и победителей..если честно, у мен , как у ведущей подобных церемоний, уже оскомина. В некоторые из аценариев вносила свои креативные коррективы, а тут мне весь написать доверили)))) Решила спросить у вас совета, что можно а что нельзя, и где почерпнуть опыта и информации?))Заранее - СПАСИБО.

[Victorya]

Джул,
честно говоря не очень поняла, судя по тому, что ты описала - тебе нужна церемония Открытия Года учителя... А если это ежегодный конкурс "Учитель года", тогда скорее всего действительно, особенно выдумывать нечего: есть Положение о конкурсе, от него и танцуй. Пролог, непосредственно конкурсная программа, там где нужно разбавленная творческими номерами, подведение итогов и соответственно награждение победителей.
Завтра провожу торжественное открытие Года учителя, если тебя интересует мероприятие этого плана, то готова поделиться...
Удачи в творческом поиске!

[Джул]

Victorya, это закрытие конкурса "Учитель года", год сам мы уже открыли и на уровне города, а тут область. Кокурсной программы уже не будет, просто награждение, выход участников хотела бы построять в стиле экспрессивного дефиле в бегущих огнях.ну там много задумок,не знаю, пойдут ли они, вот и спрашиваю, какой креатив еще допускается на подобных мероприятиях, уже ОПРОБОВАННЫЙ. За поддержку - спасибо) Ждю)

[Уралочка]

ВЫСТАВЛЯЮ СВОЙ СЦЕНАРИЙ. ПРАВДА ЧЕРНОВОЙ, НО ВСЁ ЖЕ, ВДРУГ КОМУ ПОНАДОБИТСЯ.

СЦЕНАРИЙ
ТОРЖЕСТВЕННОГО ЗАКРЫТИЯ КОНКУРСА
«УЧИТЕЛЬ ГОДА 2010»

Голос за кулисами.

Мудрецы говорили: «Если ты планируешь, будущее на год – расти зерно, если на десятки лет – сажай дерево. Если рассчитываешь на сто лет – обучай народ»
И это верно. Нет на свете профессии важнее, чем учитель, воспитатель. В их руках будущее врачей, шахтёров, сталеваров, строителей…. Всё начинается с детства!
Сегодня в этом зале собрались все для кого дети стали судьбой. Всех нас объединило особое отношение к ним. Так, где же они, эти дети

Или

Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши...
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!
Наставникам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величью звания: "Педагог!"

ВЫХОД ДЕТЕЙ

ФАНФАРЫ –ВЫХОД ВЕДУЩИХ

ВЕД. Добрый день дорогие друзья!

ВЕД. здравствуйте уважаемые коллеги!

ВЕД . Мы приветствуем Вас на торжественной церемонии закрытия районного конкурса «Педагог года 2010!»

ВЫХОДИТ МАЛЬЧИК
Мальчик. Извините, а можно мы тоже будем вести закрытие конкурса вместе с Вами?

ВЕД А вы сможете? Готовы?


Мальчик. Да, сейчас уже все на подходе.
А чем педагог отличается от других людей?

ВЕД. Творчеством!

Мальчик. А что такое творчество?

ВЕД. Умение видеть то, что не увидели другие. Слышать то, что не услышали другие. Понять то, что не поняли другие.
Педагоги – самые талантливые люди.

Мальчик. И неповторимые?

ВЕД. И неповторимые!

Мальчик. А вот и они…
Ребята, проходите!

(заходят мальчик и девочка, толкаю незаметно друг друга)

1р. Начинай!
2р. Сам начинай! Видишь Димы с Леной ещё нет!(оглядываются)
мальчик – смотрите, идут!

(По боковым ступенькам поднимаются девочка и мальчик, одетые по взрослому.)
реб. Ну что же вы так долго.

Дев. Как же вы не понимаете. Мы же на сцену собрались, на закрытие!
Мал. Нужно выглядеть солидно!
Дев. Вы не волнуйтесь(к ведущим) мы только поздравим и всё!...................................................




ВЕД. Конкурс «Педагог года» завершён и сегодня, в нашем зале вспыхнет яркая гирлянда звёзд – лучших педагогов 2010!!!

ВЕД. Наши конкурсанты провели блестящую работу и подтвердили высокое звание педагога!





ВЕД. Конкурс проходил в пяти номинациях:

- УЧИТЕЛЬ ГОДА
- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ
- САМЫЙ КЛАССНЫЙ КЛАССНЫЙ
- ВОСПИТАТЕЛЬ ИНТЕРНАТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
- ДОШКОЛЬНИК ГОДА

ВЕД. И сегодня мы узнаем имена абсолютных победителей, а также имена победителей и лауреатов в этих номинациях.

ВЕД. Конкурс «Педагог года 2010» проходил на гранд главы Саткинского Муниципального района и мы приглашаем на сцену Хлыста Владимира Ивановича.


ВЕД.- Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

ВЕД.- Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

ВЕД - Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Мы принимаем не слова привета,
А часть души от благодарных вас!

ВЕД. И сейчас в знак благодарности своим педагогам дети из…..
(К.Н)


ВЕД Быть педагогами,
И жить, любя,
Светить
И озаряться этим светом,
И тратить целый век себя-
Такая честь в призванье этом!


ВЕД. Номинация «УЧИТЕЛЬ ГОДА»
На сцену приглашаются участники конкурса:
• Теплякова Оксана Михайловна, учитель математики Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №14 г. Сатки

• Зубанова Ольга Александровна, учитель физической культуры Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №40г.Сатки


• Мухарицына Марина Вительевна, учитель русского языка и литературы Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №12 г. Бакала Саткинского района

Лауреаты конкурса:
• Цыплухина Инна Викторовна, учитель начальных классов Муниципального Общеобразовательного Учреждения ( МООУ???????)Санаторной школы – интерната п. Межевой Саткинского района.

• Каменских Елена Николаевна, учитель ИЗО Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №14 г. Сатки


• Орлова Лилия Рафаиловна, учитель ОБЖ Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №10 г. Сатки

Победители конкурса:
• Мицукова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №12 г. Бакала Саткинского района (2МЕСТО)

• Несмеянова Любовь Алексеевна, учитель физики Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №13 г. Сатки (3МЕСТО)

ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации учитель года предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

ВЕД. Уважаемые учителя, запечатлим это торжественное событие на память.

ВЕД. Дорогие педагоги и гости! Давайте искупаем наших участниц в овациях и предложим занять свои места в нашем зале, что бы насладиться искусством учеников, которые поздравляют своих учителей с наградой и дарят……

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР.

ВЕД. -Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.



ВЕД. Люди, однажды пришедшие в школу по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу "сладкой каторгой".

ВЕД. Звёзды этого зала, звёзды этого года, победители и участники в номинации
САМЫЙ КЛАССНЫЙ КЛАССНЫЙ

На сцену приглашаются
Дипломанты конкурса:

• Абдрахманова Евгения Геннадьевна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №40 г. Сатки

• Репетенко Оксана Валерьевна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №4 г. Сатки


• Туржанова Наталья Сергеевна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 66 п. Бердяуш

• Рыбакова Елена Александровна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы.№9 г.Бакал


• Хафизова Лилия Фидаритовна, Кл.рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 10.г Сатки

• Мещерякова Светлана Геннадьевна Кл. рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №8 Г. Бакал

Победители конкурса:

• Пашкова Алевтина Романовна, Кл. рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 11 г. Сатки(3 МЕСТО)
• Шпортюк Наталья Владимировна Кл. рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы п. Сулея (2 МЕСТО)

Итак, мы продолжаем церемонию награждения.

ВЕД Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «Самый классный классный» предоставляется

СЛОВО…………………………………………………………………………………………


ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

ВЕД. Фото на память.
Под Ваши бурные овации мы предлагаем нашим звёздам занять свои почётные места в зале. А мы продолжаем наш праздничный вечер.

ВЕД. Учитель – артист,
Он певец и творец
Для детских сердец он и мать и отец.
Он – опора, надежда и лекарь души….
В этот праздничный час ты его поддержи.


ВЕД. А поддержать сегодня своих учителей пришли дети из….
К,Н

ВЕД -Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А хороший учитель – в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей.
ВЕД. Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания . Школа живет интересной жизнью.
ВЕД. А жизнь интересной становится благодаря таким людям, как…..
ВЕД. Итак номинация «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ»
ВЕД. На сцену приглашаются Лауреаты конкурса:
• Дятлова Анастасия Валерьевна, учитель истории и обществознания Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №40 г. Сатки
•
• Курдаков Павер Юрьевич, учитель физики и информатики Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №8 г. Бакала. Саткинского района.
•
• Генералова Анастасия Юрьевна, учитель начальных классов Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 13 г. Сатки
•
• Хуснутдинова Ляйсан Закиевна, учитель немецкого языка Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы п. Сулея(филиал в п. Романовка)
На сцену приглашаются Призёры конкурса:
• Севостьянова Валерия Владимировна, учитель биологии Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №5 г. Сатки(третье место)
• Чернышова Анна Анатольевна, учитель английского языка Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №4 г. Сатка (второе место)
Вед. Вы скажите — шахта,
Вы скажете — стройка,
Вы скажете — космос:
Все это серьезно, но —
Но все-таки садик,
Останется садик,
И нам никогда не прожить без него.
2-й ведущий.
Ведь каждый геолог
И каждый ботаник,
И даже ученый
Средь множества книг
Не мог появиться
Без воспитанья,
И именно садик на старте у них.
Вед. На сцену приглашаются Лауреаты номинации «Педагогический дебют»
• Капкина Оксана Дмитриевна, Воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №40
•
• Малявина Татьяна Андреевна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №24 Комбинированного вида
•
• Лукманова Айгуль Алтафовна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №48
•
• Шарифуллина Разиля Марсовна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №1 Комбинированного вида
•
• Хандус Ксения Николаевна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №48
•
• Ботова Дарья Михайловна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №3 Комбинированного вида
ВЕД. На сцену приглашаются Победители конкурса:
• Форсюк Ирина Юрьевна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №30 (третье место)
•
• Колоскова Марина Александровна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №8(второе место)

ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «Педагогический дебют» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

ВЕД Фото на память.

ВЕД. Вам, дорогие участницы конкурса, мы предлагаем спуститься в зал.

ВЕД. Много песен стихов посвящено сегодня учителям!
И сейчас на сцену выйдет……..
Встречайте аплодисментами К.Н………………………………………………………………..
ВЕД
Первое и очень важное звено в цепочке всеобщего образования - дошкольное. Все работники детских садов - создатели удивительной страны детства, которые заботятся о том, чтобы каждый ребенок смог счастливо и радостно прожить свое детство. Дошкольный возраст - особенно ответственный период в жизни ребенка. И именно вы, мудрые, добрые, внимательные и терпеливые воспитатели, сопровождаете их в начале пути в огромный, интересный мир, полный тайн, загадок, удивительных знаний и чудесных открытий.
Примите искренние слова благодарности за ваш благородный труд, любовь к своей профессии.
ВЕД. Итак, Номинация «Воспитатель интернатного учреждения»
на сцену приглашаются Дипломанты конкурса:
• Шафикова Татьяна Александровна, воспитатель Муниципальное специальное Коррекционно Образовательное Учреждение школы интерната 8 вида г. Сатки
• Мызгина Тамара Егоровна, воспитатель (МООУ???) Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы Санаторной школы – интерната п.Межевой Саткинского района.
• Грибанова Ольга Владимировна,воспитатель (МООУ???) Муниципального Общеобразовательного Учреждения Санаторной школы – интерната п. Межевой Саткинского района.
Победители конкурса:
• Гайнанова Эльмира Амирхановна,воспитатель Муниципальное специальное Коррекционно Образовательное Учреждение школы интерната 8 вида г.Сатки(третье место)
• Агафонова Елена Владимировна,воспитатель Муниципального Общеобразовательного Учреждения «Детский дом – школа»№1.г. Бакала(второе место)

ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «Воспитатель интернатного учреждения» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

Вед. Фото на память. Уважаемые победители и лауреаты, мы предлагаем занять Вам почётные места в зале и насладиться не только своей победой, но и искусством своих воспитанников
Встречайте….К.Н
Вед. Не всё спокойно в детском королевстве!
Вчера Серёжа вылил клей в компот.
Антон влюбился в Аню…
По-соседски она ему ватрушки отдаёт
ВЕД. Зарплата наша… Ну, ее зарплату!
Но если вдруг повысят, хорошо!
Мужчины, видно, всё же трусоваты –
Хоть кто бы в воспитатели пошёл!
Вед. Но, в общем, мы довольны и не ноем.
Так, страдаем порой и то чуть-чуть,
Мы – воспитатели, нормальные герои,
Поскольку детство – самый главный путь!
ВЕД. Номинация «Дошкольник года» и на сцену приглашаются Лауреаты конкурса:
• Хасанова Дина Наильевна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №24 Комбинированного вида
•
• Дектярёва Елена Михайловна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада№35 Комбинированного вида
•
• Митюшина Светлана Михайловна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №50 Комбинированного вида
Призёры конкурса:
• Тихомирова Ирина Викторовна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №37 Комбинированного вида (третье место)
• Буравцова Татьяна Николаевна.воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №48(второе место)
ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «дошкольник года» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

Вед. Фото на память. Приглашаем занять свои почётные места в зале.
Вед. Да, милые коллеги! Профессия воспитателя трудная и сложная. Воспитателю-педагогу нужно много знать самому, осваивать различные “смешные” профессии, чтобы чему-то научить своих подопечных. На своих хрупких плечах вы несёте всю полноту ответственности за подрастающее поколение. В окружении более двадцати “почемучек” надо найти ответы на все вопросы, написать планы, подготовиться к занятиям! И этот список можно продолжать долго! Давайте послушаем, что нам про воспитателей расскажут сценаристы и постановщики в одном лице, режиссёры, актёры, художники и танцоры, самые музыкальные музыканты детского сада.!.........................К.Н
ВЕД. Напряжение растёт, приближается самая торжественная минута. И уже через несколько секунд мы узнаем кто стал «Учителем года 2010!», а также обладателем самого главного приза – автомобиля.
ВЕД. На сцену приглашаются
Абсолютные победители конкурса:
• Алфёрова Ольга Дмитриевна, учитель английского языка Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №14 г. Сатки
•
• Ледак Галина Владимировна,классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №13 г. Сатки
•
• Егоров Анатолий Михайлович Муниципального Общеобразовательного Учреждения «Детский дом-школа»№1 г.Бакала
•
• Теплых Екатерина Викторовна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №17

ВЕД. Почётное право наградить абсолютных победителей конкурса «учитель года 2010» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………



ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ и памятными подарками НАГРАЖДАЕТСЯ:

Ведущая. Ну а сейчас зал взорвётся аплодисментами, так как на сцену приглашаются Абсолютные победительницы конкурса и обладательницы главного приза. Это
• Кузина Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №5 г. Сатки
•
• Равочкина Лариса Александровна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №30
СЛОВО………………………………………………………………... хлопушки
Вед. Фото на память.
Вед. Вот и завершился ещё один конкурс «Учитель года»
Вед. Зажглись новые звёзды, ярко заявив о себе
Вед. Так пожелаем друг другу добра, счастья, радости!
Вед. Здоровья, благополучия, творчества!
Вед. И замечательных учеников, которые, впитав в себя всё разумное, доброе, вечное с достоинством понесут всё это по жизни вместе с вами.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

[kalerina]

СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА СЦЕНАРИИ!!! Всем творческих успехов!!! flower

[Цинториончик]

Уважаемые коллеги в прошлом году делали большой праздничный концерт на День учителя. Может кому-нибудь пригодится. Вроде я его не выставляла здесь!!!


СЦЕНАРИЙ
праздничного мероприятия, посвящённого Дню учителя
- звучит «Школьный вальс»(на первых аккордах открывается занавес, на сцене 3 парты
- 5 пар танцуют Вальс, после окончания танца уходят за кулисы)
- звучит детская песня «Когда мои друзья со мной»
- дети выбегают из-за кулис, играют, общаются
- звенит звонок 3 детей убегают за кулисы, 3 детей садятся за парты.
- музыкальный фон
- выход ведущей (под музыкальный фон читает стих)

Ведущий: День за днем все быстрее проходят года,
Оставляя вопросы, меняя ответы.
Знанье - сила и свет. И кому, как не нам
Знать, что жизнь отличает стремленье ко свету.
Все известно давно, но приятный сюрприз -
Результат беспокойства, сомнений, исканий.
Посреди суеты отдохни, осмотрись,
И в привычном откроются новые грани.

- останавливается в центре зала
Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Профессия педагога уникальна сочетанием совершенно разносторонних личностных качеств: таланта и эрудированности, душевности и строгости, обаяния и умения убеждать. Всё это делает выбранную вами профессию поистине творческой и позитивной, а преподавание и воспитание – и образом жизни, и благородным призванием.
Каждый из нас был учеником и хранит в сердце память о тех, кто учил думать и понимать, принимать решения, не сдаваться перед трудностями, верить в себя и покорять новые высоты! А каждый вас когда-то будучи молодым педагогом первый раз заходил в свой первый класс.
- звучит песня «Учат в школе» дети из-за кулис выводят за руку молодых учителей (дети садятся за парты, учителя становятся рядом)

Ведущий: Этот момент остаётся в памяти навсегда и для молодых учителей и для их руководителей!
На сцену приглашается начальник отдела образования администрации Ялуторовского района – Любовь Алексеевна Цыганкова.
- речь Л.А. Цыганковой (о молодых учителях)
- награждение сертификатами
- звучат фанфары
- девушка и юноша выносят сертификаты и цветы
Уважаемые педагоги желаем вам уверенно идти избранной дорогой, сохраняя в себе веру в высокое предназначение, творческие силы, терпение и любовь к детям. Ведь ради них вы и выбрали эту профессию!

- звучит фоном песня «Учат в школе», награждённые учителя, Цыганкова Л.А., уходят за кулисы
Ведущий: Нежная, заботливая, уверенная рука учителя ведёт с первых и не твердых шагов ребёнка в новый ещё не открытый - мир знаний. На него возложена сложнейшая задача, научить детей не только получать новые знания, но и уметь жить в обществе, быть ему полезным, самостоятельно принимать решения и нести ответственность за свой выбор. И мы с гордостью говорим, что в Ялуторовском районе такие педагоги есть! Для торжественного награждения приглашается Заслуженный учитель Российской Федерации, ветеран педагогического труда Людмила Николаевна Захаренко.
- звучит фоном песня «Школьный вальс»
- награждение грамотами Главы Ялуторовского района
- звучат фанфары

За высокое профессиональное мастерство, творческий подход к обучению и воспитанию детей почётной грамотой награждается:…..

- девушка и юноша выносят грамоты и цветы;

Ведущий: C 2006 года педагоги Ялуторовского района участвуют во Всероссийском конкурсе лучших учителей в рамках национального проекта «Образование». На сегодняшний день восемь педагогов награждены грантом Президента - 100 тысяч рублей.
Для награждения победителей Всероссийского конкурса лучших учителей 2009 года, приглашается Глава Ялуторовского района – Михаил Егорович Шарашин
- фон на выход Главы района
- награждение Грантом Президента;
- звучат фанфары

За высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование Грантом Президента награждаются:……
- девушка и юноша выносят грамоты и цветы;
- Глава района остаётся на сцене

Ведущий: Мы уверенны, что ваша жизненная мудрость, высокая культура и душевная доброта помогут вашим ученикам стать достойными гражданами страны.
Уважаемые учителя сегодня в этот праздничный осенний день, в преддверии Дня учителя примите самые искренние слова поздравления от Главы Ялуторовского района – Михаила Егоровича Шарашина.
- слова поздравления Главы района
- по окончанию речи Глава спускается в зал
- песня в исполнении Бибигуль Шаймердинова «Моя земля – Ялуторовский край»

Ведущий: Уважаемые педагоги! Невозможно переоценить роль учителя в жизни общества: в ваших руках будущее нашего района, его процветание и сила. В праздничный день примите пожелания творческого поиска, постоянного повышения педагогического мастерства, новых интересных инициатив и свершений!

- звонок
- песня «Когда мои друзья со мной»
- дети собирают вещи в портфели и убегают
-фон на выход народного фольклорного ансамбля «Калинушка»
II отделение
(концертное с поздрав-ми от начальников отделов администрации – 15 номеров)

Ведущий: Ялуторовский район по праву гордится своими учителями, которые бережно хранят опыт, накопленный предшествующими поколениями коллег, и широко применяют новинки педагогической науки и практики. Ваш профессионализм и творческое отношение к делу позволяют успешно решать задачи сегодняшнего дня и уверенно смотреть в будущее.
Уважаемые учителя сегодня именно от вас зависит судьба молодого поколения жителей Ялуторовского района – это ответственное дело, который требует большой самоотдачи и терпения. А руководит им в нашем районе профессионал своего дела, педагог со стажем - Любовь Алексеевна Цыганкова.
- слова поздравления
- песня «Желаю тебе земля моя» в исполнении Бибигуль Шаймердиновой
- на последнем куплете все артисты выходят на сцену

Слова ведущей в финале
Дорогие педагоги мы благодарим вас за прекрасных учеников, за достойное подрастающее поколение. Пусть дело, которому вы себя посвятили, дарит вам удовлетворение и радость!!!
- фон на представление артистов
А сегодня в праздничный день для вас на этой сцене блистали…………………

Все артисты выходят на поклон, занавес закрывается

[veseluha]

Всем творческим и интересным, добрый вечер! Уже думаем о Дне учителя, как праздновать. В нашей школе традиционно придумывается встреча педагогов. Вот и сейчас есть некоторые задумки, например, перед входом в школу поставить указатель с направлениями в три стороны (как в сказках): налево пойдешь-хоть в обход, но в школу попадешь, направо пойдешь -через стадион, но в школу попадешь, а прямо пойдешь - сразу в школу попадешь! Добро пожаловать!

[tamada023]

Сценарий только что "испекла", может кому пригодиться. Я его слепила из того, что было...
Концерт-поздравление ко Дню воспитателя."Желаем вам..."

Легкая музыка. Выходит ведущая.

Добрый день, друзья! Творческий коллектив ДК «Строитель» рад приветствовать вас!
Как много разных праздников в году!
Новый год. День знаний. Праздник мам. День города. День рождения. День танкиста, артиллериста, пограничника.
Но есть один праздник, скромный и очень важный. Он отмечается сегодня – 27 сентября и называется "День воспитателя и всех дошкольных работников!"
Любой повод хорош, чтобы вспомнить друг о друге и пожелать друг другу счастья. Так пусть же таким поводом станет "День воспитателя и всех дошкольных работников"!
Более того!
Пусть этот праздник станет первым по-настоящему счастливым днем в сплошной череде счастливых дней! И пусть эта череда будет действительно сплошной, без прорех и перерывов.

Желаем вам … счастья огромного, непрерывного, круглосуточного, всесезонного и круглогодичного, дорогие воспитатели и все дошкольные работники!

Пусть этот праздничный концерт вам скажет все за нас
О том, как уважаем мы и очень любим вас…

Музыкальный номер

Слово для поздравления предоставляется________________________
В жизни вам желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут ненастья,
И солнечным пусть будет путь у вас.
Никогда не болеть, вам желаем,
Не горевать и не грустить,
Сил, здоровья, творческих дерзаний,
Желаем вечно молодыми быть!

Музыкальный номер

Сколько надо глаз и рук,
Чтобы уследить вокруг
За своими сорванцами -
Золотыми леденцами.
Там - смеется, тут - заплачет,
А другой на палке скачет...
Здесь не каждый с этим делом
Быстро справится, умело.
Воспитатель все успеет:
Он накажет, пожалеет,
Поцелует и накормит,
Перед сном он сказку вспомнит.
Саду воспитатель нужен,
Без него он не так дружен.
Шлем вам радости вагон,
От родителей - поклон!

Поздравление родителей

Музыкальный номер

Выступление свое мы продолжаем и уверенно всем заявляем:
Детский сад № 14 - это ум, честь и совесть поселка «Строитель»
- А жизнь в нем - штука сложная, но интересная, потому что здесь работают:
- Самые надежные воспитатели
- Самые умные педагоги
- Самые добрые няни
- Самые умелые повара
- Самые талантливые музыкальные работники
- Самые чуткие медики
- И самая заботливая заведующая!

- Спасибо Вам, земной поклон,
От всех сегодня вы примите,
И также бережно, любя,
Вы наших малышей учите.
- Поклон за Ваши руки золотые,
За Ваши верные сердца.
Ведь трудитесь вы, дорогие,
Не ради красного словца.
- Пусть будут дни всей Вашей жизни хороши,
А в доме будут радость и согласье,
И мы желаем Вам от всей души
Большого человеческого счастья!

Музыкальный номер

Мы обратились к жителям микрорайона с вопросом:
Как они могут охарактеризовать ваш детский сад?
Какой он?
Ответы были такими:
- Веселый!
- Классный!
- Клёвый!
- Мы твердо уверены, что наш садик самый лучший!

А почему же он лучший?

- Да потому, в детском саду живут, учатся, рисуют, поют и танцуют дети:
- А именно: 78 интересных и симпатичных мальчиков
- И 62 не менее интересных и более симпатичных девочек
- Средний возраст 5 лет.
- Средний рост 1 метр 20 см
- Средний вес 20 кг.
- Которые любят много спать
- На улице долго играть
- Телевизор смотреть
- Танцевать и хохотать
- Но, не любят
- Ранние вставания
- Водные умывания
- Несправедливые обвинения
- Каждодневные поучения
- Это самые любимые, самые умные, талантливые и чрезвычайно сообразительные дети которых воспитывают самые образованные и любимые воспитатели.

Воспитатель – слово-то какое!
В нем таятся свет, добро, тепло.
Кто детей порадует игрою?
Кто их пожурит совсем не зло?

Им благодаря взрослеют дети,
Зная, как вести себя и жить.
Воспитатели! Добрей вас нет на свете!
Вам счастливыми желаем быть!

Музыкальный номер

Дорогие друзья! Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. И сейчас давайте вместе с вами совершим небольшую прогулку по детскому саду.
Самый главный человек в д/с – это заведующая Неля Алексеевна!

• А заведующая у нас строгая и со всеми делами справляется.
А работа у нее объемная, и спасибо ей скажем огромное.
За умение конкурировать и старание финансировать,
За свежее питание и садика процветание!

Аплодисменты заведующей.

Аплодисменты бухгалтерам д/с - Вере Петровне и Елене Валерьевне.


• Чтоб деток верно воспитать, необходимо много знать.
Знать нужно психологию и знать физиологию,
Быть докой в педагогике, риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть, детишек надобно любить.

Аплодисменты методисту Елене Николаевне!


• Волшебство важно*, конечно, чтоб хозяйство здесь вести,
Чтоб учесть всё безупречно и любую вещь найти.
У завхоза дел не мало, чтобы нашим малышам
В садике уютней стало, нужно быть и тут, и там.

Аплодисменты завхозу и всему обслуживающему персоналу д/с.
Галине Геннадьевне

• А им снадобий тайны открыты, отваров сложнейший секрет,
От гриппа искусство защиты, надежней которого нет
Ушиб или ранку любую сумеют они излечить,
Прививку поставят такую, чтоб детям здоровыми быть.

Аплодисменты медицинскому работнику Наталье Геннадьевне.


• Наш мир состоит из взрослых и детей. Каждый из нас когда-то был маленьким и очень любил ходить в д/с. Самые яркие воспоминания относятся к праздникам, которые создают музыкальные работники.

У Вас волшебная работа: вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать - в душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни, что танцуете вы все вместе,
Что песни лучших наших дней поются с Вами веселей!

Аплодисменты музыкальным работникам Вере Валентиновне и Татьяне Геннадьевне.

• Нынче праздник в детсаду, воспитатель - на виду.
Поздравленья получает, о своем мирском мечтает…
Пусть исполнятся мечты воспита*тельниц страны!

Аплодисменты воспитателям.

• Среди множества профессий помощник воспитателя всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело многие, кем бы потом они ни стали. В простонародии неё называют няня. О нянях снимают фильмы, им посвящают песни и стихи. Все помнят стихотворение А.С.Пушкина к няне: «Подруга дней моих суровых …»
Современные няни идут со временем в ногу и являются настоящими помощниками в нелегком деле воспитания детей.

Нашей группы нету краше. чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей, и не две, а десять рук?

Аплодисменты няням.

• Мы давно уже уразумели, что здравый дух в здоровом теле
Растёт у чад мускулатура, в чести здесь спорт и физкультура.
Всё чаще стали замечать мы, от деток стали отставать мы.
Придется, чтоб за детьми угнаться нам спортом и самим заняться

Аплодисменты инструктору по физической культуре Татьяне Геннадьевне!

Волшебством кулинарии владеют здесь искусно.
Всё, что жарили, варили было очень вкусно.
Вызывают аппетит поварские чудеса
И завистливо глядит Рональд из Макдональдса.

Аплодисменты поварам и работникам кухни!

Вы — добрые феи, ведущие в знания,
Дарящие радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признания,
И новых находок, и новых побед!

Музыкальный номер

Какое время года любите вы?
Это точно, все времена года хороши, но именно осенью мы поздравляем воспитателей и всех дошкольных работников с их профессиональным праздником.
Потому что, именно вы вселяете в нас веру, надежду и любовь, а если очень верить, то сказка оживает.

Мы желаем вам здоровья, не стареть и не болеть.
С неизменною любовью на детей всегда смотреть.
Проигравших в жизни нет.
Главное — участие.
Мы на весь огромный свет.
Всем желаем счастья!

Поют на мотив «Главное, ребята, сердцем не стареть».

Главное, девчата, сердцем не стареть,
Песенку дошкольника до конца допеть.
Трудный путь избрали вы —
Но этот путь тернистый
Только оптимисты могут одолеть.

Припев:
А вы с жарким пламенем юных сердец.
Думай, дерзай и твори.
И с таким настроением каждый у вас
Будет всегда впереди.

Главное, девчата, сердцем не стареть,
Быть в душе романтиком, знать, искать, гореть.
И под алым парусом стремительного детства
Вместе с детворою сквозь года лететь.

Припев:
Ты в группе — учитель, артист и боец,
Помни о том, не забудь!
Если бьется с твоим вместе 20 сердец —
Ты правильно выбрал свой путь!

С праздником, вас друзья! До новых встреч!

[гунька]

Девочки, сюда загрузила сценарий конкурса "Самый классный классный" со всем муз. оформлением. Размер большой.
Некоторые материалы взяла с форума(конкурс "Угадай мелодию") Спасибо авторам!
http://files.mail.ru/YOKL9A

[Настик 15]

Огромнейшее вам спасибо за самого классного классного!!! Шикарный сценарий, милион благодарностей и низкий поклон.

[Бирюза]

Девочки, сюда загрузила сценарий конкурса "Самый классный классный" со всем муз. оформлением. Размер большой.
Аленочка! Огромное спасибо из Приморского края!
Ты умница! Если тебе что-то нужно, не стесняйся, обращайся!
Чем можем поможем!

[гунька]

Настик 15,
Бирюза,
Спасибо, девочки, за теплые слова! flowerЯ старалась...:aga::oj::biggrin:

Добавлено через 38 минут
Вот здесь медальки, эмблемы для участниц и диплом к конкурсу "Самый классный..." Спасибо девочкам с нашего форума и с форума "Фото видео".
http://files.mail.ru/XJGCQ0

[veseluha]

Предлагаю вашему вниманию финальную песню, которую использовала в концерте ко Дню учителя - это перделка на песню "Сердце в 1000 свечей". Получилрсь очень красиво и романтично. Может кому-нибудь пригодится?

Расправь свои крылья, любимый учитель,
Ты лучший на земле!
С улыбкой привычной шагни к нам навстречу
И в новый день смелей!

И снова как прежде на кухне тесной
Долгими вечерами
Со стопкой тетрадок себя без остатка
Ты будешь отдавать.

Припев: Пламенем любви ты освещаешь
Ориентиры всех путей.
Не перегорит! Пообещай нам,
Сердце в тысячу свечей.

Открой свое сердце любви и признанью,
Признанию на века.
Согрей своим светом, наш добрый учитель,
На долгие года!

И снова как прежде на кухне тесной
Долгими вечерами
Со стопкой тетрадок себя без остатка
Ты будешь отдавать.

Припев: Пламенем любви ты освещаешь
Ориентиры всех путей.
Не перегорит! Пообещай нам, -
Сердце в тысячу свечей.


(на фоне проигрыша произносится текст)

Пройдет несколько лет, мы закончим школу и будем выбирать профессию. И кто-то обязательно захочет стать учителем…
…Человеком, который ведет нас сквозь годы детства и юности, совершает каждодневный подвиг – отдает нам свою жизнь.
Минуют века. Исчезнут многие профессии, но, пока существует человечество, сохранится на Земле высокое звание – Учитель.


Припев: Пламенем любви ты освещаешь
Ориентиры всех путей.
Не перегорит! Пообещай нам,
Сердце в тысячу свечей.

[40ina2006]

очень хорошая песня, спасибо огромное!!!1

[Цинториончик]

Это-то, что у меня получилось к Дню учителя, спасибо всем за помощь.

СЦЕНАРИЙ
торжественного мероприятия, посвященного Дню учителя
5 октября 2010г. 9-30
ЦКиД Ялуторовского района

Ведущий1: Осень! Вслушайтесь в это слово. Создается такое впечатление, будто какая-то неуловимая черта проходит между вами и этой таинственной дочерью природы. В прекрасную пору года приходит к нам праздник педагогов.
Ведущий2: Это время, когда шелестит листопадом осень, в воздухе летает паутина бабьего лета, а красные георгины пламенеют над землей, как будто дарят свой жар любви воспитателям, учителям и педагогам. Мы искренне поздравляем всех вас с профессиональным праздником – Днем учителя!
Ведущий1: И снова в злате тополя,
А школа – как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
Ведущий2: На свете нет богаче и щедрей,
Чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Их лица в памяти прекрасные такие.
Ведущий1: Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: «Это мой учитель».
Ведущий2: Мы все в надежнейших руках:
Ученый, врач, политик и строитель…
Ведущий1: Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан-учитель!

Музыкальный номер
Ведущий2: Добрый день дорогие друзья! Невозможно переоценить роль учителя в жизни общества: в ваших руках будущее вашего села, нашего района, да и всей необъятной России. И не удивительно, что 10 марта 2009 года президентом Дмитрием Медведевым был подписан Указ «О проведении в Российской Федерации Года учителя в 2010 году».
Ведущий1:Год учителя проводится в целях развития творческого и профессионального потенциала учителей, повышения социального престижа профессии учителя. Подходит к концу 2010 и в этот удивительный по своей красоте месяц мы поздравляем учителей с профессиональным праздником и подводим итоги. Слово предоставляется Главе Ялуторовского района М.Е. Шарашину.
- слова поздравления Главы района - музыка на награждение, девушка выносит грамоты;
- награждение
Ведущий2: Почетной грамотой департамента образования и науки за профессиональное мастерство, творчество, значительные успехи в образовании детей дошкольного возраста награждаются:


Ведущий2: Почетной грамотой Главы Ялуторовского района за многолетний добросовестный труд, высокое профессиональное мастерство, значительный вклад в совершенствование системы образования Ялуторовского района и в связи с Днем учителя награждаются:

Ведущий1: С праздником вас, дорогие учителя. Дарите свою любовь, знания и опыт молодому поколению, а мы дарим вам………………………………………………….
Музыкальный номер
Ведущий1: В 21 веке школа должна быстро и эффективно реагировать на происходящие изменения в мире и осваивать новые методы и подходы в обучении. Безусловно, требования государства, родителей к школе и педагогам за последние десять лет очень выросли. Чтобы соответствовать им, необходимо постоянно самосовершенствоваться. Как никто другой знает это и требует от своих коллег начальник образования администрации Ялуторовского района – Любовь Алексеевна Цыганкова, вам слово.
-слова поздравления Л.А. Цыганковой;
- музыка на награждение,
- девушка выноситграмоты;
- награждение
Ведущий1: Почетной грамотой отдела образования администрации Ялуторовского района за высокое профессиональное мастерство, творческий подход к обучению и воспитанию детей и в связи с днем учителя награждаются:
Ведущий1: Спасибо, Любовь Алексеевна. Друзья, а ведь все мы начинаемся с учителя! Все хорошее, что есть в нас, конечно, от учителей – от их мудрости, чуткости, внимания, понимания и огромной, безграничной любви к своим ученикам. Примите искреннюю благодарность за ваш труд и музыкальный номер в ваш профессиональный праздник.
Музыкальный номер
Ведущий2: Учитель — это не только человек, обучающий наукам, но еще и носитель духовности и нравственного начала. Учителя выполняют особую гражданскую миссию — воспитание молодого поколения. Их знания и опыт, преемственность традиций и новаторство лежат в основе каждой школы.
Ведущий1: Мы всегда очень требовательны к своим учителям. Хотим, чтобы они обладали всей полнотой знания, были тактичны и мудры, приветливы и снисходительны. А о том, что учителю иногда нужна поддержка и помощь, защита их прав и интересов иногда забываем, но в нашем районе ведут активную работу профсоюзные организации. Слово предоставляется председателю Ялуторовского райкома профсоюза работников образования Пальцевой Лидии Александровне
словапоздравления - музыка на награждение,
- девушка выносит грамоты
-награждение
Ведущий2: Почетной грамотой Тюменского областного совета профессиональных союзов за многолетний добросовестный труд и активную работу в профсоюзе награждаются председатели первичных профсоюзных организаций
Ведущий2: Сегодня хочется пожелать всем, доброго здоровья, мира, благополучия. А также неустанного поиска истины и знания а так же взаимопонимания в коллективе!
Музыкальный номер
Ведущий1: Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Но не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность, что он есть, должен быть и не имеет права становиться иным.
Ведущий2: В школы Ялуторовского района ежегодно приходят молодые специалисты, и начальник отдела образования верит, то это учителя не только по образованию, а по призванию, по рвению души. Любовь Алексеевна вам слово.
- речь Л.А. Цыганковой

- Юлия Сергеевна Чикишева, учитель физической культуры «Карабашская СОШ»
- София Викторовна Майер, учитель начальных классов «Старокавдыкская СОШ»

Ведущий1: Уважаемые педагоги желаем вам уверенно идти избранной дорогой, сохраняя в себе веру в высокое предназначение, творческие силы, терпение и любовь к детям. Ведь ради них вы и выбрали эту профессию!
Музыкальный номер
Ведущий2: Мы хотели бы от имени выпускников сказать слова благодарности воспитателям, учителям, педагогам дополнительного образования всех поколений.
Труд ваш очень важен для всех, без исключения. Ведь именно с вашей легкой руки ежегодно появляются новые студенты ВУЗов, техникумов, колледжей.
Вы вкладываете в детей не только знания, но и частичку своего сердца, своей души. Вы продолжаете следить за судьбами учеников, даже когда они сами становятся профессионалами в своем деле.
Ведущий1: Дорогие педагоги, пусть в вашей жизни всегда вас сопровождают счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единства ученика и учителя, С праздником вас! С днём учителя!!!
Музыкальный номер

[Светлана Ромашина]

День учителя
2010-2011 учебный год

1. Добрый день дорогие учителя!

2. Мы рады приветствовать вас на самом любимом школьном празднике!

Вместе: Дне учителя!!!

1. Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей,
Которых знает, любит школа наша!

2. Мы любим вас за строгость, простоту,
За знания, за юмор, за умение,
За человеческую доброту,
За ваше бескорыстное горение!

1. Вас поздравляем! Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с вами, словно в унисон,
Сердца ребят так беззаветно бьются!


Концертный номер


1. Скажи, Володя, ведь недаром
Герой из фильма "С легким паром"
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль новой русской директрисы,
Приехал "под шафе", но чистый
Он в педагога дом.

2. Есть педагоги в наше время...
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Не сахар им досталась доля,
Зарплата - смех. Одна лишь воля!..
Не будь на нас надежды боле,
Ушли бы в челноки.

3. Но променять не каждый рад
Ряд школьный на торговый ряд.
А чтоб такому не случиться,
Необходимо что? Учиться.


4. Почти проделан этот путь.
Чему-нибудь и как-нибудь
Мы научились понемногу,
А впрочем, слава педагогу.
Пред судьбой преклоняю колени,
Быть учителем - это прекрасно!

5. Все пройдет, не изведает тленья
Лишь любовь, над которой не властны
Ни года, ни беда, ни обида,
Все до времени скрыто, но верьте,
У учителя только для вида
Разделилось на четверти сердце.

6. Входит в класс не ценитель покоя,
Не заученных правил хранитель...
Только сердце, пылая любовью,
Может выстрадать званье "учитель".

7. Вы нам дарите свою силу,
Открываете даль и высь!
Много слов сказать мы могли бы
Но в одно большое "спасибо"
Все они сегодня слились.

Концертный номер Танец

1. Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу "сладкой каторгой".

2. Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Школа живет интересной жизнью.


1. А особенно интересно на школьных уроках. Внимание! Прямой репортаж с урока биологии

«Червяк с ушами»
Ученик (обращаясь к залу): Вера Петровна поставила на мне крест.
Учитель (обращаясь к залу): Да, да! На Скворцове я поставила крест. Моего предмета для него не существует.
Ученик (обращаясь к залу): Я с Верой Петровной не спорю. Но зачем крест ставить? Из меня, может, со временем великий ученый получится. А она крест! Ну пусть хотя бы точку. Точка, все знают, в журнале стоит, когда собираются вызвать к доске. Так оно и случилось, меня вызвали. И вопрос-то был совсем простенький!
Вера Петровна: Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?
Скворцов (быстро): Потому что тело у него состоит из колесиков!
Вера Петровна: Из каких это колесиков?
Скворцов: Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.
Вера Петровна: Может, ты нам еще расскажешь, чем дышит червяк?
Скворцов: Конечно, червяк дышит носом.
Вера Петровна: Носом?!
Скворцов: Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.
Вера Петровна: Все, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.
Вера Петровна уходит.
Скворцов (обращаясь к залу): А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашел котенка и тот стал его пернатым другом! Во!.. А то подумаешь, «червяк с ушами» (уходит со сцены).

На уроке истории.

Учитель: Дети, кто взял Измаил?
Ученик: Я не брал, честное слово. Спросите, может это Петров брал! А я не знаю!
(Учитель жалуется завучу. У актера в этой роли табличка "Завуч")
Учитель: Представляете, я их спрашиваю: "Кто взял Измаил?" А они не знают!
Завуч: Ну, что вы волнуетесь? Это же дети, поиграют и отдадут.
(Учитель подходит к директору)
Учитель: Я на уроке спросил: "Кто взял Измаил?" Никто не знает. Я сказала об этом завучу, а она говорит мне: "Поиграют и отдадут!" Представляете?
Директор: А какой это класс?
Учитель: 7а
Директор: Нет, эти не отдадут!

- Кто нас учит?
- Кто нас мучит?
- Кто нам знания дает?
- Это школьный наш учитель –
- Удивительный народ.
- С Вами ясно и светло,
- На душе всегда тепло.
- И простите, если в срок
- Был не выучен урок.
- От души мы поздравляем
- Наших всех учителей
- И здоровья всем желаем
ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ (хором).

Концертный номер

1. Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это - порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях.

2. Вы знаете, мне по-прежнему верится,
Что если останется жить Земля, -
Высшим достоинством Человечества
Станут когда-нибудь учителя!
Не на словах, а по вещей традиции,
Которая завтрашней жизни под стать.
3. Учителем надо будет родиться,
И только после этого стать!
В нем будет мудрость талантливо-дерзкая,
Он будет солнце нести на крыле…
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле.

4. От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Да будет славен День учителя…
Все. Ваш день, учителя!

5. Дорогие наши учителя!
Сердечно поздравляем вас с праздником!
От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и безграничное терпение!
Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на все хватает сил,
И каждый день обычной жизни,
Чтоб только радость приносил.

6. Мы на уроках, может быть нечасто,
Вас радуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам высказать хотят ученики.

7. Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни ваши мудрые слова.

8. Ваш опыт, знанье, щедрость и участье
Оставят в душах наших добрый след.
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

9. И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться.
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем – только 20!

Концертный номер Танец


Выходят выпускники. Звучит красивая музыка.

1. Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей.


2. Станете вы громким и высоким,
Но и через многие года
В спешке не пройдете мимо окон
Комнаты, где парты в три ряда.

3. Что о вас мы знаем, дорогие,
Строгие, усталые подчас,
Чем мы вам платили за такие
Думы бескорыстные о нас?

4. «Неуды» резинками стирали,
Кошек приносили со двора,
Даже беспардонно мы орали,
Если заболеете, «ура!»

5. Разве мы задумывались толком,
Отчего, забыв о дневниках,
Вы вдруг замолкали возле окон
С мелом, переломленным в руках…

6. Сколько с веток листьев облетело,
Сколько зим расплавила капель.
Вечер, аттестаты…
И не раз
Гости обнаруживали сходство
С кем-то из родителей у нас.

7. И потом лишь с возрастом, попозже,
Становилось ясного ясней:
Черточками лучшими похожи
Все мы на своих учителей.

Концертный номер

Диалог на день учителя – «Размышления»
1. Раньше: Мама укладывала ребенка спать и говорила, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»

2. Сейчас: Мама укладывая спать говорит, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись, а я тебе по аське колыбельную пришлю и сама садится за компьютер.

1. Раньше: До первого урока была зарядка, политинформация

2. Сейчас: Первым уроком математика.

1. Раньше: В первом классе дети в кассы слаживали разные буквы.

2. Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М»

1. Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя, Они должны знать больше, уметь больше, проводить времени в школе больше, «получать больше», а что мы должны учителям?
2. Учиться? Не забывать? Уважать?
Концертный номер
Дорогие наши учителя!
От души желаем вам здоровья, счастья,
Много радостных и светлых дней,
Чтоб хранили вас добро друзей
И родных забота и участье.

Пусть будет жизнь полнейшей чашей,
Любви, удачи и участья
Всегда сбываются мечты…
Желаем искренне тепла и доброты!

[lenet71]

Вот сценарий, по которому проводили вечер отдыха для педагогов. При подготовке сценария больше всего использовала материалы журнала "Сценарии и репертуар".
«Праздновать, так праздновать!»- праздничный вечер, посвящённый профессиональному празднику Дню учителя.4.10.10г.
Звучит песня (сначала без слов, а затем и со словами) — Юрий Антонов «Под крышей дома твоего».

В. 1.
Мы все спешим за чудесами,
Но нет чудесней ничего,
Чем снова встретится здесь с вами
Под крышей дома своего…


В.2.
В нашем доме сегодня праздник!
В. 1.
И мы приветствуем всех, кто пришёл сюда.
2.Как здорово, что вы нашли время и пришли, или приехали сюда отдохнуть, пообщаться с коллегами и друзьями, послушать музыку, потанцевать!

1.В районе нашем осень настала
И листья на клёнах разрисовала…
День педагога к нам в гости пришёл!
Ярких букетов к Вам вереница.
Звучат поздравленья, летят как птицы,
И в пожеланьях так много ласковых слов…

2.Таких вот:
Мы поздравляем Вас, дорогие,
Будьте душою все молодые.
Счастьем, любовью
Пусть будет полон ваш дом!

1.Мы желаем вам улыбаться почаще.
Пусть Вам светит солнце семейного счастья.
Пусть Вас стороной обойдут все ненастья,
А работа вновь пусть вселяет любовь!

2.И пускай виски с каждым годом седеют,
Только пусть душа никогда не стареет.
Сердце никогда – никогда не черствеет,
В жизни всегда пусть будет весна.
1.Сегодня в этот предпраздничный день Вам будет приятно принимать слова- поздравления от главы администрации Муниципального Образования «Подпорожский муниципальный район» Левина Петра Павловича.
Вместе с первыми словами поздравлениями принимайте и первый музыкальный подарок.



2.Мы все учились понемногу. Учились в школе, в училище, в институте. Получив новенькие дипломы, с облегчением вздыхали: «Ну, вот и всё, конец мучениям!» Но как наивны мы были! Мучения – то только начинались! И это мы почувствовали на своих первых уроках. А как приятно было видеть добрые глаза детей, услышать от мудрого директора тёплые слова поддержки, когда шли на первый в жизни урок: «В добрый час или ни пуха, ни пера!»
1.А сейчас, приветственное слово от непосредственного вашего руководителя Воробьёвой Надежды Анатольевны.
Следующий музыкальный подарок.

В.2.Учитель! — Нестареющее слово! Свежо всегда и вечно будет ново! Пока земля кружится во Вселенной, Профессия учителя нетленна!
В.1.День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!
В.2.Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не остается равнодушным к этому празднику!
В.1.Каждый педагог учит нас по-своему. У каждого педагога есть свой облик, свои секреты мастерства.
В.2. Мы предоставляем слово для поздравления Армеевой Екатерине Осиповне._________________________________________________________

В.1.Разными были учителя
В человеческом общежитии,
Но на них держалась наша земля,
Наши открытия…
Они не ожидали от нас
Непременной известности,
Но предпочитали известный запас
Порядочности и честности.

В.2.Многие морщились от болтовни,
Пустопорожней бойкости
Личным примером учили они
Элементарной стойкости…
Имели крепкий душевный костяк,
Уважали свое призванье.
Некоторые заслуженные, прочие
Так без звания.
В.1.Уважаемые педагоги, от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас.
Слово для поздравления предоставляется главе администрации Муниципального Образования «Вознесенское городское поселение».
В.2.Для Вас следующий музыкальный подарок ____________________________________.
Ведущий 1: Уважаемые господа педагоги!
Ведущий 2: Мы продолжаем наш праздничный вечер!
Слово Грязновой Т.С. – директору Вознесенской средней школы №7.
От имени общешкольного комитета Вознесенской ср.шк. слово Кагачевой И.В.
Слово шефам ВСШ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В конце предложения ставится…?
1.Такой точкой торжественной части нашего вечера будет песня, которая посвящается всем педагогам! Поют все!
Песня на мотив «Вместе весело шагать»
Припев:
Мы сегодня собрались в этот вечер, в этот вечер.
Рады все мы бесконечно этой встрече, этой встрече, этой встрече.

1. Был и садик, была школа, к взрослой жизни шёл.
Пришло время, и ты снова в светлый класс вошёл.
Только цель совсем другая у тебя, поверь:
Молодое поколенье ведёшь в жизнь теперь!
Припев:
Мы сегодня собрались в этот вечер, в этот вечер.
Рады все мы бесконечно этой встрече, этой встрече, этой встрече.
2.Раз ребёнок, два ребёнок – это лейтмотив,
Раз учитель, два учитель – это коллектив.
Наш директор, завуч – вся администрация.
На собрании родители в прострации.
Припев:
Мы сегодня собрались в этот вечер, в этот вечер.
Рады все мы бесконечно этой встрече, этой встрече, этой встрече.
3.Годы пролетают, и ученики растут.
Но их детям будет нужен твой нелёгкий труд.
Если кто-то не сказал слов благодарности,
Он поймет всё позже, ты его прости!
Припев:
Мы сегодня собрались в этот вечер, в этот вечер, в этот вечер.
Пусть запомнится надолго эта встреча, эта встреча, эта встреча.

Ведущий 1: Уважаемые господа педагоги!
Ведущий 2: Мы продолжаем наш праздничный вечер!


В.2.И мы хотели бы задать Вам несколько вопросов: Представьтесь, пожалуста!
Вед.1. — Вспомните, в каком платье Вы пришли на свой первый урок?
В.2.— Посчитайте, сколько у Вас было выпусков?
Вед.1. — А можете ли Вы посчитать всех Ваших учеников?
В.2.— Кто из учеников Вам больше запомнился?
Вед.1.-Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
Вед.2. — Главное качество характера, которое цените в людях?
Вед.1. — У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
Вед.2. — Ваше любимое блюдо?
Вед.1. — Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
Вед. 2. — Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
Вед.1. — Ваш любимый анекдот?
Вед.2. — Расскажите о своем «хобби».

В.1.Мы все когда-то были учениками и поэтому, внимание! Аукцион!!!
1.Лучший способ списать.
2.Лучший способ отвлечь учителя на уроке.
2.Ну а сейчас я вновь предлагаю наполнить бокалы и поднять тост за людей, без которых невозможна школа в принципе. За строгих и ласковых, мудрых и чутких, справедливых и не очень учителей.
1.Уважаемые педагоги! День за днем, год за годом вы вкладываете в своих питомцев знания, частицу своего сердца, дарите им свое душевное тепло, свою любовь.
Шуточный экзамен для учителей. Им предлагается объяснить значение слов молодежного слэнга: шнурки (родители); шнурки в стакане (родители дома); пара (двойка); ржать (веселиться); тыква (голова одноклассника); локаторы (уши); дохляк (слабый человек); сибирский валенок (недалекий человек); костыли (ноги); класс! (здорово!).

В.2.Сапожник починит нам ботинки
А плотник табуретку и крыльцо.
Но только у учителей в починке
Светлеют наше сердце и лицо.
Какая тонкая работа
Счастливым сделать хоть кого-то,
Цветок удачи принести,
От одиночества спасти,
А самому потом тихонечко уйти…
В.1 Мне кажется, что профессия учителя сродни профессии актёра. И сегодня мне хочется, чтобы каждый исполнил свою роль на празднике. Оставьте заботы позади, я хочу, чтобы вы на один день стали учениками, и приглашаю в «Школу детского творчества». Наша школа очень похожа на обычную, только в ней есть одно отличие, в ней проходят аттестацию взрослые люди.
Как в каждой школе, у нас будут уроки и перемены, а занятия будут построены в форме игры.
Ну, что ж, вся жизнь – игра, как сказал известный классик, и двери школы для нас открываются.
Запись школьного звонка. Песня «Чему учат в школе».
2..Когда в класс входит учитель, все ученики должны встать, но мы с вами всего лишь поаплодируем учителю, в роли которого сегодня, как вы, наверное, уже догадались, будем выступать мы.
Для начала все вместе изобразите:
-ленивые, снисходительные аплодисменты;
-сдержанные, подбадривающие;
-бурные, восторженные.
Да, аплодисменты у нас получились дружные и громкие, это хорошо, но прошу, пожалуйста, не расслабляйтесь. Сейчас мы все вместе произнесем поздравления в честь праздника.
Ведущий поднимает табличку с оценкой «4», зал говорит: «Ух, ты!»

Ведущий поднимает табличку с оценкой «5», зал говорит: «Ах, ты!»
Ведущий поднимает табло с надписью «Отлично», зал говорит: «С праздником!»
1.Ну вот, дорогие ученики, наше знакомство состоялось, и я вас, дорогие ученики, приглашаю на первый урок. Это будет урок литературы, он состоит из трёх конкурсов.
1. «Частушка». Участвуют 2 человека. Попробуем сочинить по две частушки с окончаниями для первого участника: глаз не открывается, зуб давно качается»,для второго – «уши развеваются, нос не помещается».
2. «Собраться в книжку».Участвуют 16 человек. Нужно собраться в сказки: С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»(Падчерица, Мачеха, Королева, Профессор),А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» (Царевна, Королевич Елисей, Солнце, Ветер),Сказка «По щучьему велению» (Щука, Емеля, Царевна Несмеяна, Царь), сказка «Теремок» (Мышка-норушка, Лягушка - квакушка, Зайчик - побегайчик, Волк – зубами щёлк).
2.«Составь пословицу». Я читаю начало- вы продолжаете. Дорога ложка …., Краткость….
А сейчас, музыкальная перемена
«Котильон». Сначала 2 пары, затем 4 и т.д.(Музыка «Девочка Надя)
1.Наш следующий урок – рисования. Когда-то давно люди не знали букв. Вместо букв в их письмах были рисунки. Попробуйте написать письмо в рисунках. Мы должны догадаться, что же вы нам хотели сказать.
1. «За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь»;
2. «Глаза боятся, руки делают».
И вновь для вас музыкальная перемена _______________________________.

2.Третий – урок пения.
«Музыкальная карусель». Нужно спеть песню со словами: «школа», «портфель», учебник», «звонок», «перемена», «оценка», «глобус», «Учитель», «первоклассник», «праздник» «книга».

1.Из чего состоит формула воды, что такое окисление и как можно сделать золото. Вы , наверное, уже догадались, что мы находимся на уроке химии. Да, золото прельщало человека во все времена, даже сказочные персонажи ассоциировались в нашем народе с золотом, например, жар – птица или золотая рыбка. Наш следующий конкурс так и называется: «Золотая рыбка».
«Косыночка с фантами»
Фанты:
- воинственно спеть песенку «Чему учат в школе»;
-рассказать анекдот о школе;
- сделать ласточку;
- поздравление коллективу;
-сделать комплименты троим присутствующим.
- пропрыгать 10 раз на скакалке

Музыкальная перемена _____________________________________________.
1.Дорогие друзья, надеюсь, вы немного отдохнули, и мы продолжаем. Вас ждёт впереди урок музыки.
Конкурс «Весёлая капель». Условие:звучит в огороде музыкальный фрагмент «Во саду ли,»Каждый участник должен под музыку отстучать ритм. (Бокалы + ложки)
2.С самого раннего детства нас манят таинственные, загадочные страны, алые паруса, шум морского прибоя. Так хочется побывать в какой-нибудь зкзотической стране, познакомиться с её жителями, обычаями и традициями. Чтобы стать настоящим путешественником, нужно много знать и лучше заниматься на уроке географии.
Конкурс «Путешествие по странам»
• Австралия – изобразить кенгуру
• Африка – «Мы весёлые мартышки»
• Испания – изобразить бой быков
• Индия – станцевать индийский танец
• Китай – сказать что-нибудь на китайском языке
• Россия - станцевать русский танец
• Франция- изобразить походку француженки
• Япония – показать любой приём боевого искусства.
Музыкальная перемена ___________________________________________.
1.А теперь давайте разомнёмся. Итак, урок ритмики.
«Танец маленьких утят».
Конкурс «Танцы наоборот» Танцуют спиной друг к другу, главное условие не расцеплять рук и чтобы спина была прижата плотно к спине.(Разные музыкальные фрагменты танцев)
Вновь звенит звонок. Следующий урок физкультуры.
2.Игра с ромашками или кеглями или с грибами.
Музыкальная перемена.
1.Дорогие друзья, всё когда – нибудь заканчивается. Заканчиваются и наши уроки. 2.Последний урок – актёрского мастерства.
Театр-экспромт.
1.Вновь звенит звонок, но вам уже не надо торопиться на уроки. Наша школа закрывает свои двери. Ещё раз поздравляем вас с праздником и хотим вам пожелать счастья и долголетия.
«Мы желаем счастья вам»

[veseluha]

Спасибо за сценарий

+

Добавлено через 6 минут
Начало – рекламная заставка, которую сняли на видео. Очень прикольно получилось
Голос за кадром: Кто на вечный детский вопрос: “А почему?” учил нас искать ответ самостоятельно?
Дети хором: Учитель
2-й Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за урок то, что укладывалось годами?
Дети хором: Учитель
3-й Кто придумывает нам 7-8 часовые домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора?
Дети хором: Учитель
4-й Кто и дня не может прожить без наших родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях?
Дети хором: Учитель
5-й Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (естественно роль идет о перегрузках)? Кому?
Дети хором: Учителю

[simanechaevskaj]

Помогите пожалуйста! Выдвинули на конкурс "Лучший заместитель директора по воспитательной работе".Только я Зам в школе искусств. Нужно сделать визитку-представление на 3 минуты. Не знаю как к этому подступиться. Может у кого есть что-нибудь в запасе. Заранее благодарю за помощь!
simanech@maill.ru

[Elena_privat]

Я когда-то участвовала в конкурсе проф. мастерства "Сердце отдаю детям". Визитку напрочь не помню, а вот текст на конкурс "фейерверк увлечений" даже сохранился. Я тогда делала рассказ о себе как-бы от третьего лица, сопровождаемый музыкой и слайд-шоу по тексту. Могу выслать, если нужно?

[Orel87]

Наш комитет по образованию опомнился и в срочном порядке требует сценарий подведения итогов года учителя. Начало должно быть связано с наступлением зимы, а в конце должен появиться Дед Мороз и Снегурка и всем пообещать много хорошего. Если есть какие-то идеи, или красивые стихи подкиньте, пожалуйста, буду очень благодарен.

[гунька]

Orel87,

Наш комитет по образованию опомнился и в срочном порядке требует сценарий подведения итогов года учителя. Начало должно быть связано с наступлением зимы, а в конце должен появиться Дед Мороз и Снегурка и всем пообещать много хорошего. Если есть какие-то идеи, или красивые стихи подкиньте, пожалуйста, буду очень благодарен.
Антош, насчет стихов сходи вот сюда http://pedsovet.su/forum/36-102-1 .А вот как связать с зимой и Дедом Морозом, надо подумать.....

Вот такие слова нашла...

Ведущий 1: Мы рады приветствовать на праздничной церемонии Вас – уважаемые гости!

Ведущий 2: Вас – дорогие коллеги!

Ведущий 2: Вас – самые талантливые!

Ведущий 1: Самые неповторимые!

Ведущий 2: Самые добрые и самые красивые, наши педагоги!

Ведущий 1: И всех, кто пришёл ещё раз поклониться педагогическому мастерству людей, работающих в образовательных учреждениях

Ведущий 1: А чем педагог отличается от других людей?

Ведущий 2: Творчеством!

Ведущий 1: А что такое творчество?

Ведущий 2: Умение видеть то, что не увидели другие. Слышать то, что не услышали другие. Понять то, что не поняли другие!

Дога. Вальс из к-фильма «Мой ласковый и нежный зверь».

Ведущий 2: Сегодня, в нарядные январские дни, когда в воздухе кружат хороводы звёздочек-снежинок, в нашем зале вспыхнет яркая гирлянда звёзд – лучших педагогов 2010 года, которые в отличие от природных звезд не только горят сами, но и своей энергией, неуспокоенностью, неравнодушием зажигают других.


Ведущий 2: Кто говорит, грустя, «Финал!»,

Когда сегодня лишь начало?

Созвездье множества сердец

Отныне в небе засияло!

Ведущий 1:

Уж много лет горят огни,

Но это лишь начало для отсчета.

Финала нет. Есть новые пути

Для высшего, для звездного полета.



Взгляд учительский из-под очков
На улыбки счастливых детей…
Пусть профессия явно сложна,
Мы вовек не расстанемся с ней.
Солнце утром восходит опять.
Школа нашею дружбой крепка,
Если будет учитель стоять,
Не иссякнет России река.
Учитель - звуки и слога.
Учитель – первые слова.
Учитель – космос и причал.
И он – начало всех начал.
В каждодневных заботах о ней
Пусть заслуги твои не видны.
Отдавая во имя детей
Жизнь и силы во славу страны
Пусть престижнее станет наш труд-
Это будет успеха залог.
Возродится родная страна
С возрожденьем твоим, педагог!
Учитель - звуки и слога.
Учитель – первые слова.
Учитель – космос и причал.
И он – начало всех начал.

[Бирюза]

Еще раз огромное спасибо АЛЁНЕ ГУНЬКЕ!!! :049:
Вот что получилось у нас, только очень жаль что у нас нет фотографий.
Сценарий шоу-конкурса « САМАЯ КЛАССНАЯ КЛАССНАЯ»2010 г.Звучат школьные фанфары.

1 ВЕД: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады видеть всех собравшихся в этом уютном зале. Октябрь замечателен своими праздниками и один из них - день Учителя.

2 ВЕД: Год 2010-ый знаменателен еще и тем, что он объявлен «Годом Учителя» И пусть подарком для всех учителей и гостей нашего праздника будет школьный вальс.
Номер Художественной Самодеятельности (НХС) 1: « ШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС»
1ВЕД: А вы знаете, дорогие друзья, ведь каждый из нас, хотя бы однажды в своей жизни пытался кого-то воспитывать и даже учить! Родители воспитывают своих детей, дети перевоспитывают родителей, учителя вкладывают в головы своих учеников знания, директора вкладывают в головы учителей инструкции. Словом, все мы всю жизнь чему-то учимся и кого-то учим.
2 ВЕД: Сегодня на нашей сцене вы встретитесь с самыми добрыми, самыми строгими, самыми мудрыми, самыми молодыми, самыми красивыми, самыми смелыми в мире классными руководителями , которые согласились стать участниками нашего конкурса «САМАЯ КЛАССНАЯ КЛАССНАЯ».
1ВЕД: Встречайте наших участников!
(Звучит музыка « Вольный ветер»)
1ВЕД: Под номером первым сегодня выступает
классный руководитель 1-го «А» класса
ОКСАНА АНАТОЛЬЕВНА ___________
2ВЕД: Какая женщина! Вы только посмотрите!
Ее воспитанность вы сразу оцените.
Манеры хоть куда, и умница при том-
Хоть завтра к президенту на прием!
Она талантлива необычайно,
Сыграть, иль спеть, иль сценку сочинить.
Красавица! Характер -идеальный!Ну как такую можно не любить?
1ВЕД: Под номером два классный руководитель 3 «б» класса школы №2.
ОЛЬГА ВАЛЕНТИНОВНА _______________
2ВЕД: Красива. Обаятельна. Сердечна.
И стилем деловым берет нас в плен.
Она от Бога педагог, конечно,
В работе не боится перемен.
Так преподаст нам школьную программу,
Что незаметно пролетит урок.
Она ведь супер – женщина и мама!
Ну и конечно, супер – педагог!
1ВЕД: Под третьим номером сегодня классный руководитель
3 «б» класса школы № 3 ТАТЬЯНА ИВАНОВНА _________
2ВЕД: Весела и артистична,
И умна, и иронична.
Полна любви и доброты
И широки ее мечты.
Милая, радушная,
Детям очень нужная.
И фигура, и душа,-
Всем Татьяна хороша!
1ВЕД: На сцену приглашается участница под номером четыре-
классный руководитель 1- 4 классов школы № 27ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА ________.



2ВЕД: Она, как летний день- очей очарованье…
Приятен всем ее характер золотой.
Феноменальное природы сочетанье –
Глубокий ум с изящной красотой.
Она совсем сердиться не умеет,
Детишек учит, любит и лелеет.
1ВЕД: Под пятым номером классный руководитель
школы № 1 ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА ________
2ВЕД: Душою красива и очень добра
Талантом сильна и сердцем щедра.
Уроки ее не будут напрасны.
Красивая, активная, очень перспективная.
Выслушает и поймет,
Никогда не подведет!
1Вед: Вот они, самые смелые и отважные, не побоявшиеся выйти сегодня на сцену! Посмотрите, каким молодым задором сияют их глаза! Они красивы! Они полны энергии! Вы любите своих классных руководителей? Тогда давайте утопим их в море аплодисментов!
2ВЕД: Я хочу обратиться к сидящим в зале. Вас когда-нибудь вызывали на педсовет? Страшно вам было? Волновались? Вот и нашим участникам сегодня немножко страшно и волнительно, потому что они предстанут перед зорким оком нашего жюри, которое будет оценивать все, что происходит на этой сцене. А в составе жюри у нас сегодня:…………………………………
1ВЕД: Я рада сообщить вам, дорогие друзья, что девизом всего сегодняшнего действа мы выбрали фразу: « Воспитание начинается с улыбки». И участники конкурса попытаются доказать нашему серьезному жюри и уважаемым зрителям, что все-таки лучше не ругаться, а улыбаться. И так, участники конкурса, вы готовы? Тогда, мы начинаем.
2ВЕД: Как вы думаете, какие слова произносит учитель, впервые входя в класс? Правильно, «Здравствуйте, давайте знакомиться!» Именно так называется первое испытание для классных руководителей. И они очень волнуются, потому что сколько бы лет ни проработал педагог в школе, год, десять или тридцать лет, он, идя на урок, всегда испытывает волнение. Давайте поддержим наших любимых учителей дружными аплодисментами!
Итак, здравствуйте, будем знакомы,- говорит вам участница под №.1.
КОНКУРС « ВИЗИТКА» ( на экране проецируется видеоклип, который комментирует участница)
1ВЕД: Пока наше уважаемое жюри подводит итоги первого конкурса, а наши участницы готовятся к следующему конкурсу,для вас, дорогие зрители-
НХС 2: «ХОХЛОМА\
2ВЕД: Дорогие зрители, я думаю, что сегодня вам не придётся скучать, потому что и вы примете участие в конкурсе. Для начала мы проведем небольшую разминочку, ведь праздник обязательно должен запомниться чем-то добрым и смешным. И поэтому сейчас мы с вами совершим путешествие в страну знаний. Вам нужно только дружно и правильно отвечать на мои вопросы. Поехали!
1ВЕД: 1. Под каким знаком зодиака начинается учебный год в Российских школах? (дева)
2ВЕД: 2. Что произойдет, когда ученик закончит 5 класс? (перейдёт в шестой)
1ВЕД: 3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
2ВЕД: 4. К городу Кола, расположенному на северо-западе Европейской части России, прибавьте впереди только одну букву и получите учебно-воспитательное учреждение. кола-школа)
1ВЕД: 5.Какой перерыв между уроками состоит из названия двух городов: один город находится в Нигерии , другой- на Украине ? (пере-мена)
2ВЕД: 6.Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (Алфавит)
1ВЕД: 7.Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой? (имя)
2ВЕД: 8. Кто составил первую русскую грамматику ( М.В Ломоносов в 1755 году)
1ВЕД: 9.Какую часть слова можно найти в земле? (корень)
2ВЕД: Вот здорово, какие же вы молодцы! Поэтому можете поаплодировать сами себе.
1ВЕД: А сейчас я бы хотела у вас спросить: вы согласны, что учиться надо весело? Каждый из вас, наверное, согласится со мной, что и учиться легче, когда даже самый скучный учебный предмет учитель преподносит с шуткой, юмором, улыбкой. И, поверьте, наши классные дамы умеют улыбаться и докажут вам это в нашем втором конкурсе, который мы так и назвали: « Учиться надо весело, чтобы хорошо учиться!»
2ВЕД: Сейчас наши участники сядут за школьные парты. Им предстоит отучиться всего 4 весёлых урока. И первый урок- всеми любимый урок музыки .
(фонограмма звонка )
1 ВЕД: Сейчас для вас, дорогие наши конкурсантки, будут звучать фрагменты песен, вы внимательно слушаете их и отгадываете, о каком школьном уроке идет речь. Догадались – поднимаете карточку с ответом.

ЗВУЧАТ ФОНОГРАММЫ ПЕСЕН.

« Где же ты где, звездочка алая» - АСТРОНОМИЯ
« А я иду, шагаю по Москве» - ГЕОГРАФИЯ
«Дважды два четыре» - МАТЕМАТИКА.
« Точка, точка, запятая» - РИСОВАНИЕ
« Сила притяжения каждому нужна» - ФИЗИКА.
« О, герл…»- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
« Ты стебелек, я твой пестик» - БИОЛОГИЯ
« О, параллельные» - ГЕОМЕТРИЯ.
« Хмуриться не надо, Лада» - ИСТОРИЯ.
« До ре ми» - МУЗЫКА.
.« Учат в школе» - РУССКИЙ ЯЗЫК.
. « Утренняя гимнастика» - ФИЗКУЛЬТУРА
1ВЕД: Ай да молодцы! Ну, с первым уроком разобрались, вздохните глубоко, отдышитесь, потому что на очереди серьезный урок ОБЖ.
(фонограмма звонка)
2ВЕД: Ну что это за наука я думаю долго объяснять не надо. Сейчас мы предлагаем вам, уважаемые участники, такую ситуацию. В школе неожиданно погас свет и директор школы объявил по громкой связи сигнал тревоги: « Срочно покинуть помещение!»
1ВЕД: Ваша задача, очень быстро одеть учеников в те вещи, которые находятся на вешалках. Для выполнения этого задания я прошу двух детей, девочку и мальчика, из группы поддержки подойти к своему учителю. И как только гаснет свет, вы приступаете к выполнению задания. Кто первым оденет своих воспитанников , подходит к микрофону и говорит : « Мы готовы!» и называет свой номер.
( В зале гаснет свет. Под веселую музыку участники выполняют задание)2ВЕД: Все детки одеты. Жюри внимательно разглядывает помощников, правильно ли, хорошо ли они одеты и кто быстрее справился с заданием.
1ВЕД: Ну, это решит жюри, а нам с вами остается поаплодировать тем, за кого вы пришли поболеть. Спасибо вам зрители!
И вас вновь радуют участники нашей самодеятельности своим выступлением
НХС 3: « МЫ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ»
2ВЕД: « Переменка!», - так называется наш следующий веселый конкурс, где ваши классные будут вас развлекать! Каждая из них дома готовила вам сюрприз, и сейчас на сцене первая участница…………..
(дом задание : провести игру с залом, гимнастику, и т.д.)
1ВЕД: Жюри подводит итоги, а наши участники продолжают состязания. По расписанию сейчас урок чтения.
(фонограмма звонка)
2 ВЕД: Но это не просто урок, а видео- урок. Тема занятия: русские народные сказки. Я хочу спросить у вас, дорогие зрители, какие русские сказки вы знаете?
( Ответы из зала. Кто-то из зрителей называет «Машенька и медведь»)
1ВЕД: Молодцы! Вот именно « Машенька и медведь». Вот об этой сказке мы и поговорим на сегодняшнем уроке. Сейчас для каждой участницы по очереди мы будем демонстрировать фрагменты всеми любимого мультфильма «Маша и медведь . Просмотрев очень внимательно , я подчеркиваю очень внимательно свой отрывок , вы должны будете ответить на мой вопрос.
Начинаем смотреть мультфильм. Итак, видео- ролик для первой участницы.
( для каждой участницы демонстрируется фрагмент, затем задается вопрос, потом по очереди следующий фрагмент и вопрос)
ВОПРОСЫ ДЛЯ УЧАСТНИЦ.
№1: Сколько ступенек в доме, из которого Маша вышла во двор?
№2: Что стояло возле входной двери в доме Мишки ? (валенки)
№3: Сколько раз спросила Маша у медведя «Ты спишь?
№4: Что нарисовано на фартуке у медведя? (бабочка)
№5: Какие цветы хотел подарить медведь красавице медведице? (тюльпаны)
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ.
1Какой последний вопрос задала Машенька медведю во время рыбалки? (А вот так клюёт?)
2Что было вместо колёс у машины «скорой помощи?» (кирпичи)
1ВЕД: Молодцы, говорим мы вам, а зал дарит конкурсантам аплодисменты.
Уважаемое жюри, я понимаю, как вам нелегко сейчас оценить этот урок, потому что все участники достойно справились с заданием, а встреча с героиней Машенькой доставила зрителям огромное удовольствие.
А наши артисты продолжают дарить хорошее настроение всем,
кто пришел сегодня к нам в гости.
НХС 4: «МАДАГАСКАР»
2ВЕД: Да, какие только методы не применяют педагоги на уроке для того, чтобы детям было интересно учиться. Бывает, что в ход идет даже волшебство! Я вижу, вы не верите, что ваши классные руководители - настоящие волшебники? А зря, потому что даже обычный урок труда они могут превратить...
(фонограмма звонка)
1ВЕД: А вот во что превратить, они покажут нам в следующем конкурсе, который мы назвали « Просто я работаю волшебником!» Сейчас участники конкурса получат заготовки, с помощью которых они создадут образ эстрадной звезды.
(Участникам выдаются комплекты заготовок к конкурсу. Работы выполняются на кубах)Заготовки : это набитый поролоном шар, закрепленный на палке-крестовине, на которую одевается одежда, на шар крепятся глаза, нос, парик шляпы и т.д. размер заготовки соответствует человеческим размерам)
И пока наши артисты будут развлекать зрителей своим выступлением, вы, дорогие «очумельцы», будете заниматься творчеством. Всё понятно? Тогда я приглашаю на сцену....
НХС 5: «КАЛЕЙДОСКОП»
НХС 6: «ЧУДЕСА НА НЕБЕСАХ»
2ВЕД: У вас все готово? Тогда приступаем к показу своих звезд. (участники представляют свои работы под музыку исполняют фрагмент песни ,водят куклу перед собой), зрители угадывают «звезду»)
№1 СЕРДЮЧКА «ДОЛЬЧ И ГАБАНА»
№2 М. РАСПУТИНА «Я РОДИЛАСЬ В СИБИРИ»
№3 Н. КАДЫШЕВА «КОЛДУНЬЯ»
№4 А. ПУГАЧЁВА «ЭЙ, ВЫ ТАМ НА ВЕРХУ»
№5 ВАЛЕРИЯ «ЧАСИКИ»
1ВЕД: Ну, теперь вы поверили, что наши учителя – настоящие
волшебники? Тогда прошу жюри оценить этот конкурс по
достоинству.
2ВЕД: Ну что ж, дорогие друзья. Подходит к концу наша встреча, жюри подводит окончательные итоги, а я хочу сказать, что если бы все ваши педагоги были бы такими же веселыми, талантливыми, понимающими как наши участники конкурса, было бы очень здорово! Вы согласны со мной?
1ВЕД: Учитель обязательно должен быть неравнодушным, думающим, уважающим себя и других учеников! И тогда в школе действительно будет здорово!
Жюри удаляется в совещательную комнату, а для вас поют и танцуют наши артисты.
НХС 7: «МИЛЫЙ ДРУГ»
НХС 8: ЛАТИНО-АМЕРИКАНСКИЙ ФОРМЭЙШН
2ВЕД: Жюри подвело итоги конкурса, и я с большим волнением приглашаю их на сцену.
( Выступление председателя жюри. Награждение, вручение призов и дипломов. Каждый участник получает диплом по номинациям:
«За находчивость и смекалку», «За оптимизм и веру в детей», «За творчество и оригинальность», «За обаяние и чувство юмора», «За эрудицию и волю к победе».
Ленты: «Самая классная классная», «Самая находчивая классная», «Самая весёлая классная», «Самая артистичная классная», «Самая Обаятельная классная».
1ВЕД: Дорогие педагоги! Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью и добром, любовью и заботой ваших учеников, всех родных и близких! Здоровья вам, счастья и мирного неба над головой!
2ВЕД: Дорогие друзья, давайте дружными аплодисментами поблагодарим всех наших конкурсанток за смелость, обаяние, волю к победе и крикнем « Наша классная – самая классная!!!!»

(Музыка « Учителей любимые глаза»)

[faya]

Я когда-то участвовала в конкурсе проф. мастерства "Сердце отдаю детям". Визитку напрочь не помню, а вот текст на конкурс "фейерверк увлечений" даже сохранился. Я тогда делала рассказ о себе как-бы от третьего лица, сопровождаемый музыкой и слайд-шоу по тексту. Могу выслать, если нужно?

Добрый вечер, Елена! А могли бы выслать и мне? Меня тоже выдвинули на участие в конкурсе. Опыт работы небольшой, наработок пока еще очень мало. Буду очень Вам признательна.

[Liliana220669]

Добрый вечер! Прочла много страниц на форуме. В восторге. Но вот у меня проблема. Я в прошлом клубный работник. И хотя в данный момент работаю в образовании, приходится работать еще и на сцене, проводить разные районные конкурсы - "Воспитатель года", "Лидеры дошкольного образования", "Самый классный классный", "Домисолька" и другие... Друзья, может у кого тоже есть опыт работы в этом направлении. Мне нужен сценарий или идеи к заключительному этапу конкурса "Лидеры дошкольного образования", проводимым под эгидой Единой России. Только, я работаю в стиле шоу, не люблю масло масленое, типа - гимнов воспитателям и т. д. У кого есть идеи - поделитесь. Чаще всего работаю по теме. Выбираю фильм, либо передачу и от этого пляшу. Вот выкладываю свой сценарий первого этапа этого конкурса. Жаль не могу еще прикреплять музыку и видео. Сделали фурор. В зале было 700 человек.. На финал - плакали. Так проникновенно было.


Сценарий конкурса
«Лидеры дошкольного образования».


♫ 1. Звучат фанфары «Леди и джентльмены». На сцену выходит ведущая. Сразу же включается…

♫ 2. Вальс «Под небом Парижа»

Слайд 1. – на экране Эйфелева башня, картинки журналов мод, которые кружатся по экрану и. т. п.

Вед. Добрый день, настоящие ценители красоты! Мы ведем свой репортаж с самого значимого модного события начала осени 2020 года - «Степь фэшен увик фолл – очам две тысячи двадцать», проходившего как обычно, так сказать в зеленой зоне – районном поселке Степное.
Это дефиле обещает быть необычным и удивительным! Французские и итальянские Кутюрье представили на всеобщее обозрение свои новые коллекции грядущего нового учебного сезонна, под названием «Профи ДОУ – woman».

Хочется отметить еще одну изюминку нашего модного показа. Источником вдохновения этих закоренелых метров моды, стали героини почетной и выдающейся профессии нашей эпохи – педагоги дошкольных учреждений.
К сожалению, наше эфирное время ограничено, поэтому мы остановимся на 3-х, самых высокооплачиваемых моделях, самых значимых в дошкольном бизнесе.
Вашему вниманию предстанут лучшие модели модного и престижного дошкольного учреждения «Ромашка» районного поселка Степное.
Пока наши модели пребывают в состоянии легкого волнения перед выходом на подиум, хочу напомнить…

Женщина создана для того, чтобы быть произведением искусства, вызывать восхищение, и именно одежда ей в этом помощник. И не важно, в какой сфере или области она работает.

Слайд 2. Презентация Трошиной Т. И.

♫ 3. Длинные фанфары.

Вед. Итак, Дамы и господа, встречайте, первую супер – модель, ЕЕ Величество,
Заведующая МДОУ – «Детский сад «Ромашка» Таисия Ивановна Трошина!
Я смотрю в пресс – релиз и что я вижу!? Таисия Ивановна богатая женщина! Она владелица 68 штатов! (Это что получается, как в Америке?) Ой, извините, у нее 68 штатных единиц и 200 детей. (Не может быть!!) Ах, это воспитанники ее детского сада! И, стало быть, еще имеются в наличии - их родители, бабушки и дедушки! Это еще почти 400 человек.

♫ 4. Музыка «Красотка». Выходит Трошина Т. И.

Вед. Обратите внимание, как деловита и величественна наша модель. Как она элегантна в этом скромном костюме от Шанель. Как гордо она несет свою корону руководителя.
Кстати, о короне! Профессионалы нас поймут, как сложно в наше время нести бремя ответственности за дошкольное учреждение. Чтобы стать боссом такого большого детского сада, нужно обладать незаурядными качествами – такими, например, как мастерское владение печатью, умением вести переговоры одновременно с персоналом учреждения, родителями и спонсорами.. Поэтому печать должна быть всегда под рукой, а еще лучше всегда ее держать в голове, чтоб не забыть.

♫ 5. Ванесса Мэй «Шторм» ( динамичный отрывок)
/ На сцене появляются по очереди – воспитатель, родитель с ребенком на руках, спонсор. Все они протягивают к заведующей, какие либо документы, а она ставит на них печать, т. е. снимает шляпку с головы в форме печати/

Вед. И еще одна не маловажная деталь костюма, наличие вшитых в него файлов, для хранения необходимых документов, которые тоже, к слову сказать, должны всегда быть под рукой. Одно легкое движение и файлы превращаются, …файлы превращаются…

/ Заведующая пытается вынуть из файла документ, тянет за один листочек, а вытаскивает целую кипу документов, прикрепленных друг к другу – Устав или Лицензия ДОУ/

Вед. Файлы превращаются в один из самых главных документов ДОУ - Устав!

♫ 6. Аплодисменты!

♫ 7. Заставка «Карнавал»

Вед. В каждой женщине есть своя индивидуальность! Эту индивидуальность нужно уметь подчеркивать. Не стесняйтесь своих форм!

Статистикой доказано, что полные люди более дружелюбны и отзывчивы, более восприимчивы к юмору и менее подвержены депрессии. Одним словом живут полной жизнью. Дом у них – полная чаша, в доме полный порядок, а по жизни у них только - полный вперед. Так и только так – идет по жизни Таисия Ивановна. И мы провожаем нашу сепер-модель бурными аплодисментами!

♫ 8. Фанфары. Трошина Т. И. уходит со сцены.

♫ 9. Вальс «Под небом Парижа»

[Liliana220669]

ПРодолжаю.


Вед. Пока к выходу на подиум готовится следующая модель, хочу обратить ваше внимание, уважаемые ценители педагогического искусства, на то, что Модное дефиле это, по сути, светское мероприятие, которое должно привлекать к себе внимание не только дизайнеров одежды, но и спонсоров, состоятельных бизнесменов, руководителей администраций,……в общем, - людей публичных. Высокая мода отошла от своего исходного замысла и превратилась в красивую рекламно-маркетинговую акцию. А посему, на нашем канале Реклама!

♫ 10 «Ла-ла-ла»
Слайд 3. Презентация Детского сада «Ромашка». /Смыслом презентации является то, что администрация приглашает всех детей поселка к НАМ/

Вед. 31 год на рынке услуг в сфере образования детский сад «Ромашка».
В1979 году он впервые распахнул свои двери более чем для двухсот детей нашего поселка.

♫ 11. «Вальс из к/ф Амели»

Дамы и господа, представляем вашему вниманию страницы истории нашего дошкольного учреждения. Вглядитесь в эти удивительные снимки. В них сокрыта история детского сада «Ромашка».
А может, вы увидите и узнаете на этих фото свои детские мордашки?

А вот так «Ромашка» выглядит в наше время.

В прошлом году детский сад «Ромашка» отметил свое тридцатилетие.

В нашем детском саду – самые высококвалифицированные педагоги. Двое из них имеют звание - « Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Наши педагоги награждены Почетными грамотами Министерства образования Саратовской области.

Наши воспитатели неоднократно награждались Почетными грамотами и благодарственными письмами администрации Советского муниципального района Саратовской области.

В нашем учреждении дети будут обучаться, и получать навыки воспитания по самым современным программам дошкольного образования.

Наш детский сад в 2008 году стал победителем районного конкурса «Детский сад года»

Ваши дети в нашем дошкольном учреждении будут получать планомерное образование по всем основным видам деятельности.

В нашем детском саду работают творческие люди, они делают все, чтобы вашим детям не только комфортно и интересно было в детском саду, но и чтобы у каждого ребенка была возможность проявить свою индивидуальность и найти занятие по душе.

В нашем детском саду имеются и поддерживаются давние связи со многими учреждениями и организациями поселка, прослеживается преемственность со школами.

Начиная с 2006 года, воспитатели нашего ДОУ являются победителями районного конкурса «Воспитатель года».

Уважаемые родители, приводите своих чад к нам в садик, и из несмышленых малышей мы превратим их в самостоятельных талантливых, умных и способных детей.

Звоните круглосуточно по телефону, который вы видите на экране. «Ромашка» ждет вас!


♫ 12. Звучит 3 раза слово - « Ромашка»,

♫ 13. Следом включается проигрыш и 3 куплет
песни «Подрастайка». Выбегают дети подготовительной к школе группы

Исполняется танец «Подрастайка».


♫ 14. Фон

Вед. И мы продолжаем наш репортаж, с самого значимого модного события середины осени 2020 года - «Степь фэшен увик фолл – очам - 2020».
И на подиум готовится выйти самая обаятельная модель, все того же МДОУ – «Детский сад «Ромашка», одна из трех китов, на которых держится дошкольное воспитание в России – Ее Величество воспитатель детского сада Юлия Михайловна Шаталина! Встречайте!

Слайд 4. Презентация воспитателя.

♫ 15. На сцену выходит Шаталина Ю.М.

Вед. В первую очередь, хотелось бы отметить, что педагогическая мода стала более женственной, раскованной и не побоюсь этого слова, сек… ретной! И это не случайно! Ведь воспитатель для своих воспитанников не просто педагог, но, прежде всего маг и волшебник! Именно поэтому, воспитанники Юлии Михайловны, посовещавшись, решили наградить своего воспитателя заслуженной наградой.
.
♫ 16. Фанфары. Выходят дети группы «Зайка» с короной и волшебной палочкой.

Внимание, дамы и господа! На подиуме появляются воспитанники детского сада «Ромашка», группы «Зайка», которые вручают ей заслуженную корону и волшебную палочку доброй Феи.


Вед. В свою очередь, воспитатель, как по мановению волшебной палочки, достает из своего волшебного костюма самое вкусное успокоительное для малышей…

/ Воспитатель достает из вшитого кармана огромный Чупа-чупс, дети уходят/

♫ 17. Фон.

[Liliana220669]

Продолжаю.


Вед. Про профессию воспитателя говорят: «И жнец, и швец, и на дуде игрец!»
Поэтому, наши выдающиеся Кутюрье применили для костюма современного дошкольного педагога свои дизайнерские находки, и сейчас Юлия Михайловна их с легкостью продемонстрирует. Вот, казалось бы, просто стильный костюм, но в нужный режимный момент, костюм превращается….Костюм превращается…просто в ходячий кладезь детских забав!

/ Воспитатель показывает, что у нее в кармане, либо в отвороте пиджака висят дудки, маракасы, в другой части костюма – карандаши, кисти и краски с рисунками детей/


Вед. Да, эти дизайнеры прекрасно знают, кому адресованы их туалеты. Обратите внимание, дамы и господа, на встроенную в двубортную спинку костюма воспитателя, замысловатой броши, расшитой стразами Сваровски, в виде пропеллера, героя детской сказки Астрид Линдгрен – Карлсона!
И этот модный в этом сезоне тренд присутствует в костюме педагога не случайно. Пропеллер – как напоминание того, что профессия воспитателя сродни профессии артиста, который ежесекундно находясь с детьми, должен быть всегда на высоте, как на сцене! Ну и, смею предположить, пропеллер – тот самый символ профессии, который гласит: «Спокойствие, только спокойствие! Сейчас я вас настигну, и тут-то вам будет весело!».

♫ 18. Голос Карлсона в записи.

Вед. Хочу отметить, этот костюм был разработан Джо Гальяно, который отдает предпочтение многослойным туалетам. Посмотрите, сбоку пришит просторный карман. Очевидно, для той нескончаемо растущей документации педагога. Легким движение руки, карман открывается…. Карман открывается и…И, что мы видим? Это календарный план работы воспитателя. Как жаль, что Джо Гальяно не умеет разрабатывать календарные планы!

♫ ФОН. / Воспитатель достает бумаги, скрепленные в одну длинную ленту – план/

Вед. Ну, и, дорогие зрители, вы, конечно, заметили еще одну деталь костюма воспитателя, которая не могла, не бросится вам в глаза – веревка на шее. Нет, конечно, она предназначена не для того, о чем подумали вы! Я так надеюсь… а для того
/Воспитатель уходит за кулисы/

Вед. (округлив глаза от удивления) Э-э-э-э! Я ж была уверена, что не для того, о чем все подумали! Юлия Михайловна, куда Вы?

♫ 19. «В каждом маленьком ребенке»…/Воспитатель возвращается с детьми, которые держатся за веревочку и проходят, махая руками зрителям через всю сцену/

♫ 20. ФОН.

Вед. Как всегда, ярким и экстравагантным был показ от Джо Гальяно – прирожденного создателя фееричных шоу! Ваши аплодисменты!

♫ 21. ФОН.

Вед. Дамы и господа! Я представляю вашему вниманию третью модель МДОУ. Одна из тех, которых называют в саду самоотверженными девчатами. Как вы догадались, это младший воспитатель детского сада. И, пока она готовится, для разнообразия, хочу представить ее не банальной прозой, а стихами неизвестного поэта.

♫ 22. Заставка.


Не все спокойно в нашем детском саде!
Вера Альберт разбил тарелку, а Катя вылила горшок!
Сергей влюбился в Аню…
По-соседски она ему ватрушки отдает.
Зарплата наша…Ну ее, зарплату!
Но если вдруг повысят – хорошо!
Мужчины, видно, все же трусоваты,
Хоть кто бы в нянечки пошел!
Но, в общем, мы довольны и не ноем
Так, страдаем порой, и то, чуть – чуть!
Младшие воспитатели – супердевчонки,
Поскольку работа с детьми – их главный путь!

♫ 23.


Вед. Под нескончаемые аплодисменты зала на подиум выходит третья модель, одна из могикан, на которых держится красота, чистота и уют в детском саду «Ромашка» - Терёшина Лариса Юрьевна.

♫ 24.

Слайд 5. Презентация младшего воспитателя.


Вед. «Счастливы лишь те люди, которым удается заниматься делом, доставляющим удовольствие» - сказал какой-то классик! Не знаю, получает ли Лариса Юрьевна от своей профессии удовольствие, но судя по костюму – да! Дизайнером этой коллекции является сам Валентин Юдашкин, который считает, что главное в профессии – воображение.
Какая красочная коллекция! Посмотрите, как органично смотрится на няне накринолиненная юбка! Пышность ей придают все те же сек…ретные потайные карманы.
/няня поднимает край юбки и достает из–под него, тряпочку и очиститель стекол, и т. п. /

Кринолины, огромные фантазийные банты и бесконечные драпировки… Так, по мнению Кутюрье, должен выглядеть младший воспитатель детского сада 2020 года, оставив в прошлом белые чепцы и фартуки! Поистине – вы украшение учреждения! Скажу по секрету, по Ларисе Юрьевне давно плачет Большой театр. Ведь она настоящая Артистка! Не зря, вас так любят воспитатели и воспитанники!

Как и предыдущие костюмы, этот тоже не обделен современными техническими наворотами. Посмотрите, какая стильная прическа у нашей модели. Но, легким движением руки, шиньон превращается….Шиньон превращается…в элегантную пылесмахивалку!

/няня вытаскивает метлу из-за спины/

Вед. Да, прошло более 10 лет как в стране был объявлен кризис. Дизайнеры это помнят, и экономят на расходах, на тканях. И нам их понять не сложно! Вот посмотрите, какое оригинальное решение карманов придумал портной! Легким движением руки няня достает самый главный документ ДОУ – СанПин!

/няня так же его долго достает, он падает до пола/

♫ 25. «В каждом маленьком ребенке» На сцену выбегают дети. Няня вытирает им носы, поправляет банты и. т. п.
Далее она их уводит за кулисы. И взору зрителей предстает сидящий по середине сцены на горшке ребенок. Няня выбегает, подхватывает его под мышку, берет горшок и убегает за кулисы.

♫ 26. ФОН.

Вед. Итак, дамы и господа, неделя моды «Степь фэшен увик фолл – очам- 2020» успешно подошла к своему логическому концу.
Друзья мои, вот таким получился у нас взгляд со стороны на наших уважаемых коллег, и нашу профессию в целом! Так видится нам униформа педагога через 10 лет. Потому что, наша профессия из всех существующих на свете самая женственная! А еще она самая естественная, да, да..

Эти аплодисменты адресованы вам, уважаемые Садовницы!

♫ 27. Аплодисменты.

♫ 28. Фон.

Вед. И я, вновь приглашаю на наш импровизированный подиум самых красивых, самых обаятельных и обворожительных женщин детского сада «Ромашка» поселка Степное – Таисию Ивановну Трошину – заведующую детского сада, Юлию Михайловну Шаталину – воспитателя и Ларису Юрьевну Терёшину – младшего воспитателя детского сада «Ромашка».

♫ 29. Заставка.

Вед Заканчивая нашу программу, мы хотим сказать, что ни размер зарплаты, ни недостаточное финансирование дошкольных учреждений, ни какие катаклизмы и кризисы нам не страшны, пока живет в наших сердцах самое главное чувство – Любовь!

Восп. Любовь к выбранной профессии..

Няня. Любовь к своему делу..

Завед. Любовь к детям! Они наши маленькие Ангелы – хранители, а мы – их добрые Феи. И так будет всегда!

Вед. И за суетой жизненных будней, давайте не будем забывать о самом главном – для чего мы пришли на землю!


♫ 30. На сцену выходят дети – ангелы, родители и все участники конкурсной программы. Исполняется танцевально – музыкальная композиция «Аллилуйя Любви» из «Юнона и Авось».

В конце выстреливаются 2 больших бумфетти.



PS/ И конечно, были пошиты костюмы, участницы конкурса не просто выходили, а были практически поставлены номера. Весело, с юмором. Я как ведущая, играла роль конферансье, представляете... Слайды в тему на огромном мультимедийном экране, музыка в кон, и финал, очень проникновенный. На сцену вышел практически весь коллектив, дети 4 старших групп, родители с малыми детьми... Ангелы со свечами... Было правда здорово. Человек 60 на сцене! И если вы помните слова из Аллилуйя любви - Аллилуйя возлюбленной паре...Аллилуйя всем любящим детям...


Может кто нибудь работает в таком же стиле...помогите..

[Liliana220669]

Кстати, если кого заинтересует, могу выслать всё музыкальное сопровождение по трекам.

[Джул]

Закрыия и открытия миновали, на кону День Уителя)) Вот как я его проводила пару лет назад в школе, где подрабатываю.

1. Звучит эффект прибытия космической тарелки, голоса из-за кулис.
1.голос: Коллега, кажется, мы прибыли на планету Земля.
2. Смотри, а вот ее население, по-моему у них какое то массовое скопление, может- война?
1. я не вижу пострадавших..давай войдем в контакт каким-нибудь землянином контакт.
2. но, для этого придется его похитить и выведать всю подноготную...вон, смотри, подходящая особь…
2. На сцену выходит ребенок- диктор с папочкой , декламирует:
Снова осень наступает,
Позолочена земля
Снова праздник отмечают
Милые учителя.
Этот праздник лучший самый
Среди всех в календаре.
Ведь для вас , вторые мамы
Он придуман в октябре

Р. ай, ой, что это…пустите…(его скручивает и уносит за кулисы).

3. Массовый тектоник
4. Стихи от девочек. После одна спрашивает
Д. куда делся……? И вы не видели?(вопрос в зал), чуть концерт не сорвал…
(уходят)
Под космическую музыку выходят 2 инопланетянина, ведут впереди себя (Р)………
Р. Я вам еще раз говорю- это праздник-день учителя!
1 инопланетянин: Кто это УЧИТЕЛЯ?
Р.ну это ..это те кто нас учит разным наукам, грамоте, мудрости.
2.у нас это делает специальная компьютерная программа.
Р. А в нее входит соблюдение дисциплины?
1. а что это?..
Р. попробуйте усмирить целую толпу мальчишек, которые галдят, машут руками, чирикают..прямо как «Чижики». У нас даже есть хор с таким названием. Встречайте.
Выступление хора мальчиков «Чижики»
2. И правда, как ими управлять?
Р. ООО, это великое искусство, не всякому под силу..приходиться гнуться – ломаться, крутиться, как уж на сковородке…
1. уж?
Р. Ну ладно, как акробатка Полина, например. Объясняю наглядно.
Акробатический этюд в исполнении Полины (3 «Б»)
После номера выходит Р. , за ним инопланетяне, в страхе, прячутся за его спины.
1.что это было?
2. точно, война (вскидывает ружье)
Р. вы о чем? ааа, это перемена…а что, должны же дети как то расслабляться. Мастер класс по проведению переменки от 7 «а».
Хореографический номер от 7 «А», «Батлзз»
1. Не верю, что можно управлять ими без оружия..
2. Абсолютно с согласен, и , кажется без него там не обходится..
Р. о чем вы говорите?
1. (достает указку) а вот это что?
Р. указка.
2. ну вот, отличное средство для управления детьми..
Р. стоп, силу применять в педагогике запрещено!
1. а кто сказал, что обязательно силу..можно просто, на дистанции…
2.как пультом от телевизора (хитро и криво улыбается). Вот так.
Хореографический номер «СТЭП», 6 «Б»
Р. нет, у нас немного другие методы обучения..а впрочем, смотрите сами..документальный фильм «Учителя , вы в нашем сердце», оригинальный саундтрэк от Евгении из 5 «А».
На экране демонстрируется слайдшоу из кадров школьной жизни, на сцене в это время Евгения исполняет на гитаре 3 инструментальные композиции.
1. Вот мы много говорим об этих…как их там…
2. У-чи-те-лях..
1.да, а в живую их не видели. Наверное, это седовласые гуру, умудренные годами?
Р. не факт..зачастую- это бодрые, заводные и веселые молодые люди. Таким легче найти подход к ученикам. В этом году в нашу школу прибыло целых 5 таких личностей. Знакомьтесь.
Звучит «Добро пожаловать». Выходят молодые педагоги.
1. добрый день. Мы , как представители касты молодежи не долго ломали голову и выбрали древнейшую из лучших и лучшую из древнейших профессию-профессию педагога.
2.Если уж и суждено детям стать нашим будущим, то пускай это будущее будет в наших руках.
3.конечно, мы признаем, что выбрали поприще не из легких, но..
4. чтоб не плакать, надо смеятся..
5. а, поэтому, мы подходим ко всему со свойственным молодежи юмором.
Все уходят за кулисы, остается диктор
Д. История педагогики насчитывает миллионы лет, о чем свидетельствуют даже детские сказки, например такие как «Снежная королева», урок правописания.
Миниатюра «Снежная королева»
Миниатюра «Буратино»
Миниатюра «Красная Шапочка»
Звучит лирическая музыка. Выходят все молодые педагоги.
1. А если серьезно, то мы еще сами не очень далеко ушли от тех, кого обучаем
2. Да и не сильно к этому стремимся!
3. ведь именно так мы с нашими подшефными достигнем..этого, как его
из-за кулис выглядывают инопланетяне, подсказывают
Педагоги мхором. Кон-сен-су-са!
Педагоги исполняют песню на мотив песни гр. «Hi-Fi» «Средняя школа № 7»
Золотистым звоном наше прошлое
От студенческих умчалось стен,
И , надеясь только на хорошее,
Мы попали в школы сладкий плен.
Припев:
А мы учились,
На пальцах вычислить диаметр земли
И снова школа,
Как в первый раз.
Ну, что ж , теперь уже учить мы будем вас.
Исполняют небольшую протанцовку. кланяются и уходят.
Звучит музыка из к\ф «Гостья из будущего», выходят инопланетяне и вед. (Р) .
Вед.(Р). Теперь вы поняли, что учителя –это неотъемлемая и важная составляющая жизни каждого землянина..
1.(второму) о чем это он..
2. да , ладно , чувак, выражайся проще…учителя-это кул..так?
1. мы скачали прогу вашего сленга..
Вед. Ну вот, придется переучивать, уважаемые педагоги, есть 2 места в 1м классе?Я знаю, вам и не таких приходится переучивать...
Звучит песня «Школьная пора» в исполнении 5 «Б».под конец песни выходят все участники концерта и подпевают.
Конец.

[ЕЛЕНА МИХАЙЛЮК]

Elena_privat, Елена, здравствуйте а не могли бы Вы выслать мне текст и презентацию!!! Огромное ВАМ спасибо)))

[Боброва Ириша]

Сценарий
” УЧИТЕЛЬ! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени…”

Время проведения: 29 сентября 2011г. 13-30,
Место проведения: актовый зал.
Ведущие: Шишко Елена – МК 6, Щербаков Алексей – ХМ 6.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: По замечательной традиции в конце сентября мы со словами признательности и любви обращаемся к людям, выбравшим благородную профессию – профессию педагога.

Ведущий 1:
Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

Ведущий 2:
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

Ведущий 1:
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, Учитель, ни слова привета,
А часть души от благодарных нас!

Ведущий 2: Дорогие педагоги! Пусть в Вашей жизни всегда сопровождают счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единства ученика и учителя. С праздником Вас!

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется директору Гомельского государственного профессионально-технического колледжа бытового обслуживания – Гурину Александру Леонидовичу.

Выступление Гурина А.Л.

1. Песня «Журавлиная песня»

Ведущий 1: Вас приветствует – театр мод «Четыре стихии» с коллекцией «Последний снег».

2. Театр мод с коллекцией «Последний снег»

Ведущий 2: День Учителя – особенный праздник. В этот день мы с благодарностью и теплотой вспоминаем своих учителей. В этот день мы спешим поздравить тех, кто отдал нам столько любви и терпения, и тех, кто учит нас сегодня.

Ведущий 1: Давайте вспомним одиннадцать глаголов-исключений и пожелаем всем, чтобы их в жизни было как можно больше….

Ведущий 2:
ГНАТЬ…….......прочь грустные мысли и плохое настроение!

Ведущий 1:
ДЫШАТЬ……….....в новом учебном году полной грудью!

Ведущий 2:
ДЕРЖАТЬ……….себя в руках, даже в самых экстремальных ситуациях!

Ведущий 1:
ЗАВИСЕТЬ……..........только от собственных принципов!

Ведущий 2:
ВИДЕТЬ……… …..всё только в истинном свете!

Ведущий 1:
СЛЫШАТЬ………....только одобрение и благодарность!

Ведущий 2:
НЕ ОБИДЕТЬ………...словом или делом близких Вам людей!

Ведущий 1:
ТЕРПЕТЬ……....необходимость рано вставать, потому что мир так прекрасен!

Ведущий 2:
ВЕРТЕТЬ…....судьбой в нужном направлении!

Ведущий 1:
НЕНАВИДЕТЬ….....лень, невежество и ханжество!

Ведущий 2:
И СМОТРЕТЬ….…в зеркало… с удовольствием!

3. Студенческая сценка
4. Песня «Волшебник-недоучка»

Ведущий 1: Дорогие друзья! Желаем Вам уверенно идти избранной дорогой, сохраняя в себе веру в высокое предназначение, творческие силы, терпение и любовь к детям. Ведь ради них Вы и выбрали эту профессию!

Ведущий 2: Труд Ваш очень важен для всех, без исключения. Вы вкладываете в нас не только знания, но и частичку своего сердца, своей души.
Учительское Сердце…Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Ведущий 1: Сегодня Ваш праздник, любимые педагоги! Вы достойны самых искренних поздравлений и пожеланий в Ваш адрес. Для Вас сегодня все улыбки и песни!

5. Песня «Сердце в тысячу свечей»

Ведущий 1: В этот праздничный день слова искренней благодарности мы говорим тем, кто много лет посвятил самой благородной профессии «Учитель», а сейчас находится на заслуженном отдыхе. Это уважаемые ветераны педагогического труда.
Ведущий 2: Дорогие ветераны! Позвольте поздравить Вас с этим прекрасным праздником, пожелать Вам крепкого здоровья и долгих лет жизни! Низкий Вам поклон! (аплодисменты).

Ведущий 1:
Ваш опыт, знанье, щедрость и участье
Оставят в душах наших добрый след.
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

Ведущий 2:
И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться.
Пусть в стаже Вашем много лет,
Но в сердце Вашем – только 20!

6. Песня «Гимн учителям»

Ведущий 1: Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Ведущий 2: Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. И нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего наставника, давшего путёвку в большую жизнь.

Ведущий 1: Мы помним Вас всегда, наших Учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности.

Ведущий 2:
Мы любим Вас и сердцем, и душою,
Мы любим Вас, и мы гордимся Вами.
И нашу благодарность Вам за всё,
Наверное, не выразить словами.

Ведущий 1:
Сегодня Вам, нашим дорогим, нашим любимым, все самые добрые пожелания!
7. Песня «Натали»
Ведущий 2: Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова.

Ведущий 1: И сегодня мы хотим сказать Вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

Ведущий 2: Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А хороший учитель – в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает своих духовных наставников – учителей.

Ведущий 1:
Пройдут года, столетий нити
Утонут в синей бездне звёзд.
Но слово тёплое «Учитель»
Всегда растрогает до слёз.

Ведущий 2:
Всегда заставит вспомнить что-то
Родное, близкое тебе…
В двадцатом веке и в двухсотом-
Учитель вечен на земле!

Ведущий 1: Ведь именно Вы, мудрые, добрые, внимательные и терпеливые сопровождаете нас в огромный, интересный мир, полный тайн и загадок, удивительных знаний и чудесных открытий.

8. Песня «Песня первоклассника»

Ведущий 2: День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!

Ведущий 1: Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не остается равнодушным к этому празднику!
Ведущий 2: Так пожелаем друг другу добра, счастья, радости!
Здоровья, благополучия, творчества! И замечательных учеников, которые, впитав в себя всё разумное, доброе, вечное с достоинством понесут всё это по жизни вместе с Вами.

Ведущий 1:
Учитель! — Нестареющее слово!
Свежо всегда и вечно будет ново!
Пока земля кружится во Вселенной,
Профессия учителя нетленна!

Ведущий 2:
Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей,
Которых любит колледж наш!

Ведущий 1:
Мы любим Вас за строгость, простоту,
За знания, за юмор, за умение,
За человеческую доброту,
За Ваше бескорыстное горение!

Ведущий 2:
Вас поздравляем! Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с Вами, словно в унисон,
Сердца ребят так беззаветно бьются!

Ведущий 1: На сцене – театр мод «Четыре стихии» с коллекцией

9. Театр мод с коллекцией «Последний выход в Бруклин»
10. Финальная песня

[Liliana220669]

Отличные сценарии. Девчонки, молодцы. Но это все торжественные мероприятия. А кто нибудь проводил банкеты учителям? Мне только что заказали банкет на 100 человек. Заказчики - школа, которой исполнилось 50 лет. Будут вплоть до Губернатора(так говорят).. Честно говоря, не представляю, что можно сделать в компании - где только женщины... Подскажите, плиз! Либо дайте ссылку, где можно прочесть. Плохо ориентируюсь в форуме.

[Liliana220669]

Сама задала вопрос, сама и отвечаю. Провела банкет, на отлично. Сама не ожидала, что так классно будет. решила пройтись по программам Ожогиной. (назад в СССР, лихие 90-е), провела детектор лжи и многое другое. Главное - это хорошее настроение педагогов, море позитива.. которое я смогла подарить этой компании.

[Crystal]

«Лидеры дошкольного образования».
Cценарий - супер! Талантливо очень! Спасибо, Лилиана!

[Marimal]

Спасибо всем за сценарии! Ведь совсем скоро будем снова трудиться над концертом ко дню Учителя... У кого какие задумки, поделитесь...

[Marimal]

Выложу сценарий прошлогоднего праздника. Материал в основном брала из недр Интернета.

Сценарий Дня Учителя
Вручение премии “ Учитель – это звучит гордо! ”.

Звучат позывные к началу праздника. Фоном звучит……… Ученики выходят на сцену.
Читают стихи.

1.Сегодня День учителя!
И дети, и родители
Его готовы праздновать,
Готовы поздравлять!

2.Ведь с помощью учителя
Ученые великие,
Художники прекрасные
Смогли такими стать.

3.Учителя любимые,

4.От всей души сейчас

5.Мы, все такие разные –

6.Примерные, проказники,

7.Прилежные, ленивые –

Вместе: Хотим поздравить вас!

Звучит песня на мотив «Во французской стороне»

День учителя у нас —
Самый светлый праздник.
И немало ждет сейчас
Вас сюрпризов разных.
Если было решено
Этот праздник встретить,
Значит, все мы заодно —
Взрослые и дети.
И, со сцены что сказать,
Каждому найдется,
Чтобы школе пожелать
Долгих лет под солнцем.
Будут это годы, верь,
Не пустых стараний:
Здесь всегда открыта дверь
Тем, кто жаждет знаний!

Дамы все и господа,
Взрослые и дети!
День учителя всегда
С радостью мы встретим.
Так что будьте вы всегда
Живы и здоровы,
Чтобы в следующий раз
Встретились мы снова.
Поздравляет школа вся
Педагогов наших.
Так давайте веселей
Им споем и спляшем!


1-й ведущий. Добрый день, дорогие учителя, ученики и гости!

2- ведущий: День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь прежде всего он чей-то бывший ученик!

1 - ведущий: Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не остается равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживет сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!

2 - ведущий: Сегодня на нашем вечере присутствует мно¬го замечательных людей, наши любимые учителя. «Учитель-наставник», так говорят о директоре нашей школы………….. Предоставим ему слово.


(Слово директору)

1 ведущая: Слово предоставляется Главе администрации ……………(Слово Главе)

Ведущая -1: В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
По совместительству он укротитель

Ведущая -2: Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим — бывает подчас.
Спасибо,
Спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас!

Ведущая: Нашу концертную программу открывает………………………

1- ведущая: Давайте подведем черту
Речам торжественным, весомым.

2 - ведущая: И интонацию сменяем
На тон шутливый и веселый.


1 ведущий. Уважаемые учителя! Сегодня по случаю «Дня учителя» мы решили провести в нашей школе церемонию вручения премии «Учитель – это звучит гордо».


2-й ведущий. Итак. Первая номинация премии “ Учитель – это звучит гордо! ” "Властелин Школец"

1-й ведущий И победителя в этой номинации становится…
(объявляет…………………….)

1-й. Вот дом, в котором уютно всем!
А это директор и умный и строгий,
Который ведет нас по верной дороге
Храня от различных тревог и проблем
В доме, в котором уютно всем

2-й Для вас______________________________________________________________

1-й ведущий. Следующая номинация "Всевидящее Око"

2-й Иииииии… победтелями становятся


1-й Кать, не томите же. Открывай конверт

2-й победителями в номинации Всевидящее Око становится:
……………………………………………………………………
2-й. Вот завуч наша, в тревоги в заботе
В учебной, а также внеклассной работе
У неё не найти недочетов, пробелов,
Директору помощь и словом и делом.
В доме, в котором уютно всем.

1-й Для вас выступает __________________________

2-й Номинация "Начало начал"

1-й победителями становятся: ……………………………………
2-й В первый класс мы пришли несмышлеными,
Чтоб всему научиться с нуля.
Мы пред вами в долгу неоплаченном,
Наши первые учителя.

выходят первоклассники

2-й Следующая номинация "Первым было слово".
И её победителями становятся: ……………………………………………..
1-й Учителя русского и литературы
Спасибо вам за пушкинские строки,
За сад вишневый и сиреневый цвет.
За то, что мир просторный и широкий
Вы помогаете нам лучше рассмотреть

1-й Для вас______________________________________________

2-й номинация "Точность - вежливость королей и победителями становятся ………………………………………………….

1-й Такие сложные примеры
Нам на дом задаете вы,
Что даже папы-инженеры
Помочь не могут нам, увы.

2-й С праздником вас, с днем учителя.

1-й А на сцену сейчас выйдет______________________________________ Встречаем




2-й и следующая номинация номинация "Язык до Лондона доведет"

1 –я: Победителями объявляются …………………..
«Do you speak Enghish?
Слышим мы часто
Мы понимаем все это прекрасно
И рассказать на английском
Как можем, и о погоде и о народе.

1-й
Мы Гёте читаем
И радостно нам.
И Вас поздравляем
Мы, фрау, мадам.

2-й Следующая номинация «По волнам»

1-й И победителем становится ……………………..

2-й С днем учителя поздравляем, спасибо вам говорим.
Ведь в любую точку мира, зная карту, мы улетим.

1-й на сцене_______________________________________________

2-й Победительнецей Номинации «Тайны века». Становится ……………..

1-й Перепутались эпохи, войны, даты…
Мушкетеры, кирасиры и солдаты…
Как запомнить полководцев, я не знаю
А С днем учителя я вас сегодня поздравляю.

2-й Для вас, уважаемые педагоги________________________________________________

1-й номинация Хакервумен и победительнецей становится ………………

2-й Кнопочки да знаки, все теперь нам ясно
Подпускать к компьютеру нас вовсе не опасно
Все благодаря учителям информатики.
С днем учителя

1-й __________________________________________________

2-й Номинация "В здоровом теле - здоровый дух!"
И её победителями становятся ………………………

2-й Наклон вперед, назад, перетягивай канат,
Упал, отжался, снова встал
Противогаз одел и побежал.
Так проходит физкультуры и обж урок,
Поздравляем с днем учителя вас в срок

2-й номинация «Души прекрасные порывы».
Победителями в номинации стали: ………………………
1-й. Учитель…
Сколько надо любви и огня,
Чтобы слушали, чтобы верили,
Чтобы помнили люди тебя!

(Концертные номера)

2-й Наша торжественная церемония вручения премии «Учитель-это звучит гордо» завершена.

1-й Дорогие педагоги. С праздником вас! Пусть всегда светит солнце, и счастье улыбается вам!

Заключительная песня

Ведущая 1: Наш концерт подходит к концу.

Ведущая 2: С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем,
Никогда не болеть вам желаем.
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всем!

Ведущая 1: И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников!

[Marimal]

И ещё....

Сценарий День учителя 2011.
Ведущая (из-за кулис). Внимание! Начинаем праздничный концерт!
Гаснет свет. По проходу в зале одиннадцатиклассник несет на плечах первоклассницу, которая звонит в звонок. Эта девочка давала звонок 1 сентября. Слева по проходу идет второклассница со звонком, которая давала звонок годом ранее, справа — третьеклассница, которая давала звонок два года назад. Слева со звонками выходят ученицы 5, 6, 7 классов, а следом справа — ученицы 8, 9, 10 классов. Последней выходит ученица 11 класса. Все останавливаются на сцене.
Ведущая (из-за кулис). На сцене легендарные ученицы. Это они подавали первые звонки 1 сентября последние 10 лет. А сегодня им предоставлено право дать звонок на концерт, посвященный Дню учителя.

Ученицы дают звонок. Звучат фанфары и фонограмма песни «Школьные годы». Выходят ведущие.
Ведущая. Добрый день , уважаемые педагоги школы!
Ведущий. Здравствуйте, педагоги-ветераны!
Ведущая. Мы приветствуем почтенных гостей!
Ведущий. Добрый день, дорогие родители!
Ведущая. Здравствуйте, выпускники школы и ученики!
Ведущий. Начинаем праздничную программу, посвященную Дню учителя!

(Девочки с колокольчиками читают стихи – посвящение учителям)
(Под фонограмму песни все уходят за кулисы)
(Концертный номер «Мой милый учитель» - Диана Жукова, Катя Иванова)

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! В эфире «Музыкальная почта». И сегодня наш выпуск посвящен великим и мужественным людям. Как вы уже догадались, это учителя. С праздником вас! С Днем учителя!
День учителя у нас —
Самый светлый праздник.
И немало ждет сейчас
Вас сюрпризов разных.
Если было решено
Этот праздник встретить,
Значит, все мы заодно —
Взрослые и дети.

Я приглашаю в студию Дмитрия Николаевича Зуева. Думаю, ему есть что сказать в прямом эфире нашим учителям. (После выступления.)
Ведущая: У меня в руках письмо от нашего президента. Да-да, от Дмитрия Анатольевича Медведева. «Уважаемые коллеги по уму и разуму! Как вы уже знаете, я и сам помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Я в прошлом году обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повысится в 5 раз, правда, к 3005 году. А пока я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента. P.S. Наша страна непобедима, пока вы на боевом посту. Ваш Д. Медведев».
Ведущий: И для всех учителей звучит эта песня.
(«Если б не было школ»)

Ведущая: Напоминаем, что мы находимся в прямом эфире программы «Музыкальная почта». И у меня письмо от спонсора. Что же он нам приготовил? «В ваш праздник посылаю ценную бандероль. Просьба на вкус не проверять, не кидать, иголками не протыкать, регулярно кормить, беречь, холить и лелеять. Музыку включать громко, хлопать еще громче».
Ведущий: Совершенно непонятно, что это еще за бандероль и чем она для нас ценна.
(На сцену выносят мешок. На первые такты музыки из мешка выскакивает учащийся со словами: «С праздничком! Я говорить не мастак!» — и показывает несколько современных движений танца. Хореографическая группа танцует.)
(Танец «Марионетки»)

Ведущий. Классная музыка! Даже на дискотеку захотелось пойти, потанцевать. (Пританцовывает.)
Ведущая. Интересно, а учителя ходят на дискотеку?
Ведущий. Да ты что?! Им же некогда! Уроки, заботы, проблемы... Какая дискотека?
Ведущая. А я знаю, почему учителям некогда.
Ведущий. Почему?
Ведущая. Они слишком много знают, слишком многому учат и слишком много задают.
Ведущий. Ну и что?
Ведущая. Много задают, потом много проверяют, в итоге — и учителям некогда, и детям тоже. Парадокс!
Ведущий. Знаешь, мне кажется, учителям всегда было тяжело работать в школе.
Ведущая. Да, проверка тетрадей, родительские собрания, классное руководство, непослушные дети…
Ведущий (перебивая ее). Но все-таки учителя работают в школе. Почему?
Ведущая: Не время для вопросов, лучше повторим домашнее задание – 11 глаголов – исключений.

Пожелание учителям.

Поздравляющий. Праздник обязательно должен запомниться чем-то добрым и смешным. Давайте вспомним одиннадцать глаголов-исключений и пожелаем всем, чтобы их в жизни было как можно больше…
Гнать…
Группа. ...прочь грустные мысли, плохое настроение!
Поздравляющий. Дышать…
Группа. ...в новом учебном году полной грудью!
Поздравляющий. Держать…
Группа. ...себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях!
Поздравляющий. Зависеть…
Группа. ...только от собственных принципов!
Поздравляющий. Видеть…
Группа. ...все только в истинном свете!
Поздравляющий. Слышать…
Группа. ...только одобрение и благодарность!
Поздравляющий. Не обидеть…
Группа. ...словом или делом близких вам людей!
Поздравляющий. Терпеть…
Группа. ...необходимость рано вставать, потому что мир так прекрасен!
Поздравляющий. Вертеть…
Группа. ...судьбой в нужном направлении!
Поздравляющий. Ненавидеть…
Группа. ...лень, невежество и ханжество!
Поздравляющий. И смотреть…
Группа. ...в зеркало с удовольствием!
(« Наша школьная страна»)

Ведущая: В нашу программу «Музыкальная почта» пришло еще одно письмо, скорее всего, от поклонников: «Да, трудно сегодня простым учителям. Не выдают им зарплату в долларах, не проводят они свой отпуск на Канарах, не ездят на иномарках, не держат свои сбережения в швейцарских банках, но… Они умны и талантливы, их любят, ими восхищаются. Они — основа всех основ, и им за это огромное спасибо».
Ведущий: А в нашей программе музыкальный подарок от учеников 1 класса.
(«У моей России»)
Ведущая: У меня в руках письмо от «завистника». Даже не знаю, стоит ли его читать. Хотя ничто уже не сможет омрачить этот день. «Как хорошо, что меня не взяли работать учителем! Мучайся потом с этими вредными, ленивыми детишками. Работы научные пиши, уроки открытые проводи, тетради до полуночи проверяй. А еще потом выпускники приходят, от дел отрывают, цветы приносят, конфеты. Слова благодарности там всякие, почет и признание, любовь и уважение. Ужас! Пойду и лопну от зависти».
Ведущий: Будем надеяться, что никто не лопнет — разве что от смеха.

Выступление участников агитбригады с инсценированными анекдотами о школе.
(«Частушки»)

Ведущая: И последнее письмо на сегодня: «Большое вам спасибо за ваши уроки, домашние задания, за вызовы родителей! За то, что учили стремиться к лучшему и быть честными. Без всего этого я никогда бы не стал владельцем инвестиционной компании и не добился бы уважения своих партнеров. Бывший двоечник».
Ведущий: Наверное, это самая лучшая похвала и самая большая заслуга, когда даже из отъявленного хулигана вырастает настоящий человек.
(«Россия – мы дети твои»)
Ведущая. Наша «Музыкальная почта» подошла к концу, но праздник продолжается.
Дорогие учителя! Сегодня ваш праздник!
Ведущий. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей.
Ведущая. Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим. И идеал этот — любимый учитель.
Ведущий. Для нас он самый умный, талантливый, красивый. Низкий поклон вам от всех ваших учеников.
До новых встреч! С Днем учителя!

[Marimal]

Может будет кому полезным...

Сценарий ко Дню Учителя - «Ученики – учителям. Всегда мы благодарны вам».
Звучит мелодия песни……………………………………………………………..
На сцену выходит ученик начальной школы с праздничным звонком (звенит).

Ученик: Звонок на праздничный урок
Подать мне разрешили,
Ведь педагогов самых лучших
К нам в зал мы пригласили.
Вы отдохните хоть чуток,
Мы сами проведем урок! (звенит и убегает)

С разных сторон на сцену выходят двое ведущих (девушка и юноша – старшеклассники). Они встречаются в середине сцены.

Ведущая: Ты слышал – прозвенел звонок?

Ведущий: Звенел, я опоздать не мог!
Хотя, опаздывать люблю
Но в этот день не подведу.
А ты взяла с собой журнал?

Ведущая: Взяла. Ты тему прочитал?

Ведущий: Да, знаю. Тема нынче – «Праздник»
Знает даже первоклассник.
Мы славим все учителей…

Ведущая: Тогда начни урок скорей!

Ведущий: Я рад, поверьте мне друзья,
И милые учителя!
Открыть сегодня здесь урок,
Чтоб каждый здесь на сцене мог
Сердечный передать привет и
Получить от вас ответ:
Чему нас учат педагоги?
Какие в будущем дороги
К счастливой жизни приведут?

Ведущая: Ну, хватит! Праздника все ждут!
Мы собрались – поставь всем пять!

Ведущий: Мы будем праздник начинать
Устами школьных малышей
Сюда спешите, поскорей!

На сцену выходят первоклассники с шарами в руках.
(Монтаж первоклассники)
По окончании первоклассники бегут к учителям и дарят им воздушные шарики.

Ведущая: Сегодня праздник в нашем зале,
Мы педагогов всех позвали,
Чтоб добрые слова сказать
И всех сердечно поздравлять!
Ведущий: Знай, педагоги здесь в России
Источник доброты и силы.
Им сила знаний всем дана
Знай, в жизни главная она!
«Наша школьная страна» - поют ученики 5 класса
(«Наша школьная страна» - поют ученики 5 класса)

Ведущая: Послушай, праздник мы открыли
Но предупредить забыли,
Что на уроке отвечать
Придется школьникам опять!

Ведущий: Традицию нарушим ныне,
Все по одной такой причине,
Коль праздник – все наоборот,
Вопросы задает народ!

Ведущая: Уважаемые педагоги!
Сегодня на этом праздничном уроке вам предстоит
ответить на вопросы ваших воспитанников.
Будьте внимательны и отвечайте кратко.
Следуя истине «Краткость – сестра таланта».

Звучит музыка «Полька» на сцене появляются четверо малышей.

Ведущая: Дети, тихо! Вы здоровы?

Дети: Вот вопросы. Мы готовы!

Ведущий: А кому задавать готовы?

Дети: Директору нашей школы!

1 ребенок: На меня вы посмотрите,
Мне вниманье уделите.
Заранее вас благодарю
За праздничное интервью.
Интересуется народ
Вы школе служите
Какой по счету год?
(директор отвечает)

2 ребенок: В школе сколько лет учились?
Хорошо ли в ней трудились?
На четыре иль на пять?
Интересно нам узнать!
(директор отвечает)

3 ребенок: Что вы любите покушать?
Или музыку послушать?
Или книжку почитать?
Интересно нам узнать
(директор отвечает)


4 ребенок: Будем мы у вам учиться
Быстро, четко отвечать,
А сегодня за ответы
Вам поставим дружно – пять!

Ребята выносят большую пятерку

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется директору школы Зуеву Дмитрию Николаевичу.
(Поздравление и выступление директора)

Ведущая: Для нас с тобой день ото дня
Всё меньше неизвестного,
А на уроках каждый раз
Всё больше интересного.

Ведущий: Дорогие наши учителя!
Мы обещаем вам учиться
Лишь на четыре и на пять,
Чтоб нами вы могли гордиться,
Чтоб все уметь и много знать.
Для вас танцует…………………………………………………………..
(Танец………………………………………………………………)




Ведущая: Кто нас учит?
Ведущий: Кто нас мучит?
Ведущая: Кто нам знания даёт?
Ведущая: Это школьный наш учитель-
Удивительный народ.
Ведущий: С вами ясно и светло…
Ведущая: На душе всегда тепло.
Ведущий: и простите, если в срок…
Ведущая: Был не выучен урок.
Ведущий: От души мы поздравляем
Наших всех учителей!
Ведущая: И здоровья всем желаем
От проказников детей!
Уважаемые учителя, для вас звучат весёлые частушки.
(Весёлые частушки.)

Ведущая: Сегодня поблагодарить вас пришли и те, кто доверил вам своих детей. Слово родителям ваших учеников. Многие из родителей – сами бывшие ученики нашей школы.
Ведущий: Мы очень надеемся, что в этот праздничный день вас порадуют не только наши выступления, но и поздравления выпускников разных лет, которые, конечно же, помнят своих учителей.

(Поздравление родителей)
Родители поют песню на мотив «Охотники за удачей» Машины Времени

Мы такие учили уроки,
Что ни сразу-то и поймешь.
И не раз мы к доске выходили,
Не смотря на коленей дрожь.
А сейчас мы поем эту песню
Тем, кто с нами был рядом всегда.
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
(Все хлопают, кланяются, уходят со сцены)
Ведущая: Своих учителей поздравляет выпускница ……..года Оксана Подрезова.

(«Школа, я скучаю» - Оксана Подрезова)

Ведущая: Мы поздравляем вас, дорогие,
Будьте душою все молодые.
Ведущий: Счастьем, любовью
Пусть будет полон ваш дом!
Ведущая: Для Вас танцует…………………………………………………………
(Танец………………………………………………………..)
Ведущая: Школы существовали всегда, даже в первобытном обществе. Об этом нам расскажут ученики 6 класса.

(Сценка "День учителя в первобытном обществе")
(Сразу после сценки – песня «Если б не было школ»)

Ведущая: Проходят года, появляются новые устройство, новые технологии, люди постоянно что-то изобретают, а ученики и учителя такие же, как и сто лет назад.
Ведущий: Хочется пожелать учителям, чтобы они оставались такими же какими мы их любим сейчас, а ученикам больше прилежания в учебе.
Для Вас музыкальный подарок. Играют…………………………………………….
(Игра на музыкальных инструментах)
Ведущий:
Вам, мятежной судьбы добровольцам,
Вам, навеки забывшим покой,
Вам, блеснувшим, как капелька солнца,
Озарившим нас светлой мечтой,
Вам от всей озорной нашей братии,
Беспокойной, тревожной, шальной,
Ото всей от мальчишеской рати
Вам поклон самый низкий, земной!

Ведущая: За заботу и строгость, за труд и за честность,
И за умную, нужную нам человечность,
И за то, что учитель всегда есть боец,
Вам навеки девчоночья нежность
И признательность наших сердец!
(Спасибо учителя)
(Все выходят на финальную песню)
Ведущая: Спасибо вам за вдохновенье,
За свет душевной красоты!
Желаем радости, терпенья
И бесконечной доброты!

Ведущий: Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелёгких побед…
Пусть же всё отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет!

(Все поют на мотив песни «Хорошее настроение»)
1. Если вам порою грустно и печально.
Если на уроках кто-нибудь шалит,
Это не нарочно и не специально.
Просто это шумно в нас энергия бурлит

Припев: Так давайте все волненья
Позабудем в этот час,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.

2. Если на уроках плохо отвечаем,
Если забываем правила учить,
Вспомните скорее, вы идёте в школу
Там вас ждут друзья, подруги,
Ждёт вас педагог.

Звенит звонок

1 ведущий: Урок окончен господа!
И расходиться всем пора
2 ведущий: Пусть праздник длится каждый час
Мы очень крепко любим вас!

Педагоги выходят из зала, и там открывается выставка сюрприз «Мы вас любим» - большие открытки поздравления классным руководителям и любимым учителям, отрывки сочинений на тему «Любимый учитель», поделки детей, рисунки на школьные темы, фотовыставка «Школьные годы чудесные».