Танцуем в народном стиле

[vasar]

пыталась сделать танец из сб." ТОП, ТОП, КАБЛУЧОК", но оказалось сложным движение "приветствие" или что-то вроде этого, поэтому придумала свой танец... самое трудное в нем, что исполнять его надо медленно, с преувеличенной важностью и серьезностью, а музыка - заводная...

Валенки
Вступление. Шеренга девочек стоит напротив шеренги мальчиков. Правая рука лежит на левом плече – для поклона.
1 куплет
Шеренги идут навстречу друг другу. На 3 шаге – русский поклон до пола. Образовав пары, дети берутся за руки «свечкой» и идут парами по кругу, соблюдая дистанцию. К концу куплета они становятся парами- лодочками по кругу (мальчики – внутри).
2 куплет
• Запев: выставление ноги на пятку / 4 раза. Медленное кружение пар на месте.
• Припев: пары разъединяются и становят лицом к центру, образуя хоровод.
3 куплет
• Запев: девочки топающим шагом, подбоченясь, идут к центру. Где хлопают в ладоши с выкриком «Ух!». Отходят спиной также. Мальчики хлопают в ладоши.
• Припев: мальчики топающим шагом, подбоченясь, идут к центру. Где хлопают в ладоши с выкриком «Так!». Отходят спиной также. Девочки, держась за юбочки, делают ритмичные повороты корпусом вправо-влево.
4 куплет.
• В центр круга вбегает ведущая пара, в валенках. Дети в хороводе аплодируют их танцу.
• Запев: мальчик – «самоварчик», девочка – «матрешка» с выставлением ноги на пятку.
• Припев: «вертушка».
5 куплет.
• Запев: Дети в хороводе восстанавливают свои пары. Все делают «вертушку», а пара в центре – снова «самоварчик» и «матрешку».
• Припев: Ведущая пара становится вместе с остальными. Пары уходят по кругу, руки – «свечкой», выстраивая шеренгу пар. На последнем звуке – поклонится друг другу.

[Luda]

Нар.оркестр
Узоры.MP3 (http://narod.ru/disk/718207000/03-%D0%9D%D0%B0%D1%80.%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80-%D0%A3%D0%B7%D0%BE%D1%80%D1%8B.MP3.html)
Субботея (видео)
http://narod.ru/disk/5516507000/%D0%94%D0%BB%D1%8F%20%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85%20-2005.wmv

[matlja]

Очень простой танец с самоваром и чашками
http://s39.radikal.ru/i084/0901/e1/ab702e088ad0.jpg (http://www.radikal.ru)
Музыка народная 2-х частная
Дети стоят в колонну друг за другом, в руках-чашки, ребенок с самоваром стоит в конце колонны
1 часть
А-Чашки двигаются топающим шагом вперед друг за другом и расходятся в разные стороны 1-направо, 2-налево, образуя 2 шеренги. (Самовар остается стоять на месте) На окончание музыки шеренги поворачиваются друг к другу лицом.
Б-выполняют притопы одной ногой, на повторение музыки-кружатся топающим шагом
2 часть
А -Чашки (шеренгой) идут навстречу друг другу топающим шагом, кланяются и отходят спиной на свои места.
Б=Б
3 часть
А- самовар идет вперед (по коридорчику из чашек), останавливается напротив последних детей в шеренге. Чашки в это время делают пружинки с поворотом вправо-влево
Б=Б
4 часть
А- Чашки идут по кругу за Самоваром, выстраиваются в 2 шеренги
Б=Б
На окончание музыки поднять чашки вверх

[Mamule4]

Танец с блинами (русская народная мелодия)

Медленная тема
5 девочек выходят высоким шагом (в руках у них по блину), встают в линеечку лицом к зрителю, ведущая девочка в середине, все дуют на блин.
Быстрая тема
ведущая девочка быстро бежит по кругу (у нее горка блинов на вытянутых руках перед собой)
Медленная- тема
перекладывают блины с правой руки-в левую с высоким взмахом поверху
Быстрая тема
повороты топотушками по четвертям
топотушками друг за другом за девочкой, стоящей справа, бегут по кругу, останавливаются в линеечку
идут топотушками на зрителя, постепенно поднимая руки вверх, отходят назад - опускают, останавливаются «конвертиком»
Громкая тема
перетопы вправо - влево,
повороты вокруг себя
двигаются быстрым шагом по квадрату ведущая девочка в центре - вокруг себя
Медленная тема
медленно 3 девочки подходят к 2 крайним в линеечку, поклон

[STU77777]

"Наш красавец - самовар"

Мы танцуем Этот танец в музыкальной сказке "Муха - цокотуха"
На вступление большими, медленными шагами выходит самовар, доходит до центра и выполняет пружинку, поворачиваясь вправо, влево.
Дальше, появляются чашечки. Они идут мелкими шагами и становятся с двух сторон от самовара друг за другом.
(Теперь я дам им в руки по большой нарисованной чашке, очень красиво это смотрится)
Они кружатся на месте, затем меняются местами и пружинят вместе с самоваром.

На вторую часть куплета самовар отходит назад и начинает пыхтеть, чашки мелкими шагами бегут вокруг него, затем машут чашкой над головой, кружатся и под звуки балалайки выставляют ноги поочерёдно на пятку.

Во втором куплете самовар идёт по кругу (опять же медленными шагами) чашечки семенят за ним.
Самовар останавливается перед зрителями, чашечки выстраиваются в шеренгу за самоваром, кружатся и поднимают чашки и самовар вверх.
Ну, а дальше по сказке к нему подбегает муха-цокатуха, берёт под руку и уводит из зала (то бишь купила.....)

[Marina Davidova]

"Пых, пых, русский самовар".
(Мальчик одетый в костюм самовара стоит в стороне)
Дети выстриваются в одну ширингу(дев., мальчик) .На вступление девочки выводят под руки мальчика- самовар и ставят его в центр зала и уходят на свои места.
1 куплет "Жил поживал самовар"- все дети идут змейкой к зрителям- шаг- марш, самовар- пружинка
На слова "Пых - пых" обходят мальчика- самовар основным шагом
"Пусть неуклюж он на вид.." дети от центра зала расхотятся в две шеренги отцентра(мальчики, девочки)
"Пых- пых" Гребёночка- меняются местами 2 раза
Проигрыш- дети образуют 2 круга и поочерёдно встают и садятся( имитируют поддувку самовара)
"Всем он приносит тепло"- дети в 2 круга(круг девочек, круг мальчиков) присели, в центр каждого круга выходит ребёнок и на слово "Самовар" встаёт - ручки- вверх.(предположим мальчики) , "Многоводы утекло"- втает ребёнок(девочка) руки вверх на слово "Самовар" и так по 2 раза
"Пых, пых..."дети берутся за руки и идут в центр зала. выстраиваются полукругом,
движение- ковырялочка.
На проигрыш "Чижик пыжик" мальчик самовар подходит к детям берёт за руку крайнего и змейкой ведет к зрителям на поклон(все дети взявшись за руки кланяются)
Все движения мальчика - самовара- пружинка, повороты вокруг себя, я сделала акцент на красивый костюм- самовара.

[sandy_cheeks92]

Здравствуйте!!!!!!
Вот танец под песню пых-пых самовар:

Учавствуют 1 мальчик-самовар и 4 девочки-чашки.
1 куплет:
выходит мальчик(в руках у него нарисованный самовар), важно идет по кругу, встает в середине зала
припев:
выставляет поочередно ногу на пятку-2 раза
поворот вокруг себя, высоко поднимая ноги
повторяется 2 раза

Проигрыш:
выбегают девочки(в руках у них чашки), встают по четырем углам

2 куплет:
делают все вместе два приставных шага влево( по шагу на каждую четверть),
наклон вперед, как бы показывая чашку
тоже самое- вправо
девочки повернулись лицом в круг, идут в круг, из круга
самовар в это время делает пружинку

припев тот же

Проигрыш:
самовар поднимает руки вверх, опускает вниз
чашки делают ковырялочку

3 куплет:
самовар делает пружинку
чашки идут по кругу-несколько шагов- останавливаются-поднимают вверх руки и кричат: САМОВАР
в конце слово САМОВАР кричит мальчик

припев тот же

на слова: ПУМ_ПУМ -самовар встает перед чашками в круг и уводит их за собой.

Извините, может немного сумбурно.......но разобраться можно......
Танец получается очень ярким и не очень сложный, дети быстро схватывают.
Буду очень рада, если кому-нибудь помогла.....

Спасибо всем за помощь!!!!!!!
Мне тоже очень хочется кому-нибудь помочь, правда времени не хватает разобраться, как нужно закидывать музыку, сценарии и т.д.
У меня много материала и хотелось бы тоже поделиться, но пока профан.......
Надеюсь, вскоре разберусь.......

[ЭленБ]

ВОТ еще из одной книги я только сегодня получила, выше о ней писала

http://s48.radikal.ru/i122/0903/ed/75f17beae23et.jpg (http://radikal.ru/F/s48.radikal.ru/i122/0903/ed/75f17beae23e.jpg.html)http://s57.radikal.ru/i156/0903/e0/5fd4e9794b45t.jpg (http://radikal.ru/F/s57.radikal.ru/i156/0903/e0/5fd4e9794b45.jpg.html)

[Вета]

Ещё как вариант "ковырялочки" :
Носочек-пяточка пр. ногой
а перетопы делаются поворачиваясь на 180 градусов
Носочек-пяточка лев. ногой
И, заканчиваем круг, делаем перетопы обратно на 180 градусов.

Добавлено через 55 секунд
Людмила Васильевна, спасибо вам огромнейшее!!!flowerflowerflower

[ЭленБ]

а вот еще из одной про ковырялучку
http://s45.radikal.ru/i108/0903/4c/069883fea9af.jpg (http://www.radikal.ru)

а сама книга вот это мне сегодня пришло просто аж 16 посылок

http://i078.radikal.ru/0903/29/30bb99fcb692t.jpg (http://radikal.ru/F/i078.radikal.ru/0903/29/30bb99fcb692.jpg.html)

[Eka280772]

Хоровод « Березки» - Любэ «Березы»

Исполняют 12 девочек с зелеными веточками.
Исходная позиция: Девочки стоят в двух колоннах у центральной стены, веточки
опущены.
Отчего так …..
1. Проходят хороводным шагам к противоположной стене, руки с веточками опущены. Образуя два круга, перестраиваются в две колонны у противоположных стен, веточки держат вверху.
Я пойду по дороге……
2. Проходят гребеночкой, встречаясь в центре, поднимают веточки вверх слегка ими
покачивая (веточки дрожат). Так меняются местами два раза.
А на сердце………
3. Образуют большой круг, идут хороводным шагом, руки слегка отведены в стороны.
проигрыш
4. Перестраиваются в два круга, двигаются в разных направлениях.
Посидим на дорожку….
5. Большой и маленький круги меняются местами, сужая круг, поднимают веточки вверх
(дрожат).
От чего…..
6. Перестраиваясь в один круг, идут змейкой к центральной стене, встают в две линейки.
А на сердце….
7.Проходят «гребеночкой», ряд выходящий вперед поднимает руки вверх, слегка покачивая веточками.
Проигрыш
8.Выстраиваются в полукруг, поклон.

[olya_via]

Добрый день всем. Девочки, как много интересных танцев, придумок. Сразу хочется использовать все в работе. Разрешите и мне поделиться с вами моими танцами, может быть и вам пригодиться.
Парный танец под музыку "Течет ручей" (Золотое кольцо)

девочки стоят колонной в одном углу зала, мальчики в другом.
1 куплет - идут навстречу друг другу, кланяются и мальчик берет девочку за талию.И так все пары выходят и встают по центру зала, повернувшись лицом друг к другу и берутся за обе руки.
Припев - 1,3,5,7,9 пары идут вправо, а 2,4,6,8,влево.И в конце на слове ручей топают ножкой. Возвращаются и так же топ.И так 2 раза.
2 куплет - опять поворачиваются к зрителям и расходятся девочки в одну сторону, а мальчики в другую и встают в 2 шеренги лицом к зрителям -мальчики впереди, а девочки за ними, так, чтобы могли проийти между мальчиками.
Припев- мальчики поднимают сцепленные руки вверх и медленно отходят назад, девочки проходят в их воротики и также поднимают сцепленные руки вверх, идут назад, теперь проходят в воротики мальчики И так 2 раза ( по 2 муз. фразы на проход)
Проигрыш -мальчики руки на поясе и повороты туловища с пружинкой, девочки - полочку с пружинкой.
3 куплет - опять сходятся в центре парами, берутся за руки .(встают боком к зрителям) получается колонна мальчиков и колонна девочек.
Припев -опять расходятся в разные стороны,как в первом припеве и топ, соединяются опять топ.
Конец-парами кланяются и уходят.

Описывать долго, а проходит быстро.

[Eka280772]

С БАЛАЛАЙКАМИ. 2-я младшая группа.
Музыка: Рус. нар. песня «Как у наших у ворот»», а/к «Ладушки 1»

1. Выходят мальчики с балалайками,встают на свои места.
2. Выходят девочки «топотушками», руки «полочкой». Встают к своему мальчику.
3. М. играют на балалайках, Д. обходят их « топотушками» спереди.
4. Все танцуют: М. – нога на пятку.
Д. – руки «полочкой», «пружинка» с наклоном.
5. Все поворачиваются за первой парой. Д. берут своего М. под ручку и идут по кругу. В конце опять встают на свои места.
6. Повтор 3-ей части.
7. Повтор 4-ой части.

[Королёк]

Добрый день всем .Выкладываю танец из программы СА-ФИ-ДАНСЕ

ТАНЕЦ "МАТУШКА-РОССИЯ" поёт Т.Буланова,аудиокассета "Моё русское сердце"

Вступление И.П - стойка руки в стороны-книзу,кисть на себя.
А.1-4-четыре пружинистых шага вперёд.
5-6 - два пружинистых полуприседа с поворотом туловища направо и двумя движениями согнутыми руками вниз.
7-8 - повторить счёт 5-6 в другую сторону.
1 куплет
А. 1-3 - три шага вперёд,постепенно раскрывая руки в стороны
4 - приставить с акцентом ногу,руки в стороны.

5-7 - три шага назад,руки через вторую позицию на пояс(закрыть)
8 - с акцентом приставить ногу.
Б.- повторить движения части А счёт 1-7,счёт 8-руки перед собой.
В.- 1-2-приставной шаг вправо.
3 - шаг вправо
4- левую на пятку в сторону с наклоном туловища влево.
5-8 - повторить счёт 1-4 в другую сторону,приставные шаги.
Г. - повторить движения части В.
Припев А 1-правую ногу вперёд на пятку,руки на пояс.
2-приставить правую ногу с акцентом.
3-4-тройной притоп
5-6-три раза опустить и поднять плечи,руки в стороны-книзу,кисть на
себя
7-8-повторить счёт 5-6.
Б.- повторить движения части А с другой ноги.
В- 1-2-на шаг правую ногу в сторону,равую руку в сторону-кверху.
3-4-приставить левую ногу,правую руку согнуть к левому плечу,локоть
вперёд
5-8-русский поклон вперёд
Г. -повторить движения части В в другую сторону.
Проигрыш- повторить вступление,стоя на месте

2 куплет-повторить движения 1 куплета.
Припев-повторить движения припева.

Припев- 2 раза выполнить упражнения куплета.
Проигрыш-повторить упражнения вступления,выполняя шаги вперёд,затем то-
же назад-2 раза.
Припев-2 раза повторить упражнения припева.
Проигрыш-повторить упражнения вступления на месте и то же с уходом
назад.

[irlandka]

ПЫХ-ПЫХ, САМОВАР!
Дети стоят парами в 2 линии.
Проигрыш: у детей правая рука лежит на голове.
1– приседают, поднимая руку вверх, и говорят «пых»
2 – исходное положение. Повторить до конца проигрыша – 4 раза.

1 куплет: танцевальным шагом двигаются вперед.
Выполняют присядку с выносом ноги на каблук.
Тоже исполняют, двигаясь назад.
Припев: до-за-до парами.
Кружение в паре (правая рука на левом плече соседа).

2 куплет: на начало куплета дети качаются, раскрыв руки всторону-в низ.
1 – хлопок в ладоши,
2 – правой рукой хлопок по правому колену.
3-4 – повторить с левой ноги и руки.
Припев: повторить 1 припев.
Проигрыш: дети исполняют бег с захлестом ног назад (останавливаются полукругом).

3 куплет: дети хлопают, в это время мальчик с самоваром в руках обходит каждого ребенка, ставит самовар в центре полукруга.
Припев: тарелочки и топотушки (исполняют все дети и мальчик-солист) – 2 раза.
Проигрыш: выстроиться топотушками в линию. По окончании музыки громко сказать «пых».

[Фрося]

Почти каждый год на 8 марта в подгот. гр. танцуем "По полю-полю", песня ВИА "Ариэль". Попробую описать, т.к. запись есть, но качество плохое, снимали родители в основном лица детей.

Вступление - стоят друг за другом, мальчик за своей девочкой.
По полю... - 8 шагов с носочка;
Летал- вылетал... - 8 шагов с высоким подниманием колен, останавливаются лицом в круг;

Кликал-выкликал... - взмах пр.рукой назад, поставить руку на пояс;
на повтор - то же лев.рукой;
Сизголубицу свою - махи руками, согнутыми в локтях, перед лицом, как "дворники у машины";
Ты ходи... - 3 шага в круг,притоп;
на повтор - 3 шага из круга, притоп;
Сизголубушка моя.. - повторить шаги и притопы в круг и из круга;
Проигрыш с хлопками - 2 хлопка вправо, 1 хлопок влево;
Я тебя люблю - мальчик поворачивается к своей девочке (встает по ходу движения), протягивает руки в стороны, ладони вверх;
Я тебя люблю - девочка поворачивается к своему мальчику, кладет руки ему на руки (лодочка);
За походочку - качают "лодочку", боком к центру;
По двору идет - идут по кругу парами на носочках, руки "лодочкой" (дев. идет спиной);
Повторение слов 1 куплета и движений.
Проигрыш - дев. поворачивается к мал., берет его под пр.руку, кружение "бараночкой";
По полю-полю... - ходьба "Змейкой" на зрителя, все держатся за руки;
...Полю... - "хоровод";
2 свист - руки вверх.

[МарСух]

Девочки, здравствуйте, вот обещанный танец «Аленушки» из «Кукляндии». Мы его еще упрощали чуть-чуть.
Аленушки.
В танце участвуют 8 девочек.
Вступление
4 девочки, слегка разведя руки в стороны, двигаются приставным шагом друг за другом и становятся в одну шеренгу перед зрителями.
1 куплет (16 счетов)
На слова «Нам сказки бабушка читала про беззаботного Емелю» 2 девочки стоящие крайними в шеренге, делают 8 небольших приставных шагов вперед, а 2 другие одновременно делают 8 приставных шагов назад.
«Про Золушку простую»-машут кистью правой руки в правую сторону
«И рыбку золотую»-то же левой.
«И про бессмертного Кощея»-выполняют волнообразные движения обеими руками в разные стороны.
16 счетов
«…Но лишь пришлась одна по сердцу,
Нам эта сказка часто снится»-2 девочки, стоящие крайними в шеренге делают 8 небольших приставных шагов назад, одновременно 2 другие делают 8 небольших шагов вперед по диагонали, так, чтобы оказаться за спиной у впереди стоящих.
Припев 8 счетов
«Где-то далеко светит солнышко»-девочки меняются местами «расческой»
«Где-то у реки, да на камешках»-возвращаются на свои места расчесткой»
«две сестрицы-две Аленушки»-руки складывают полочкой ниже лица куклы
«Ждут своего Иванушку»-разводят руки вперед перед собой и в стороны.
2 куплет (16 счетов)
«А я бы ему песни пела, а я бы ему вслух читала»-4 девочки стоят на месте, руки слегка разведены в стороны, две другие девочки идут небольшими приставными шагами и останавливаются перед уже стоящими девочками
«И утренней порою»-все машут кистью правой руки в правую сторону
«Колодезной водою»- то же левой
«Иванушку бы умывала»- выполняют волнообразные движения обеими руками в разные стороны.
16 счетов
«А я бы в игры с ним играла, а я бы с ним в лесу гуляла»- две другие девочки идут небольшими приставными шагами и останавливаются перед уже стоящими 6 девочками.
«Сырую пить водицу»- все машут кистью правой руки в правую сторону
«Из козьего копытца» - то же левой
«Ему бы я не разрешала» - выполняют волнообразные движения обеими руками в разные стороны.
Припев повторить те же движения, что и припев 1 куплета
3 куплет
На весь куплет девочки поворачиваются спиной в центр круга, берутся за руки и небольшими шагами, двигаясь друг за другом, ведут хоровод лицом к зрителям(1 круг)
«Неси скорее, мы заждались»-встают на свои места
Припев повторяется.
На слова «Ой, лели, лели»-девочки становятся парами спиной друг к другу и кружатся лодочкой
На финальные слова перестраиваются в полукруг лицом к зрителям и разводят руки в стороны.
На видео понятнее, чем на словах, но так никто и не подсказал, как выставлять видео.
Кого что еще интересует из "Кукляндии"?
В ней есть 1.система работы с детьми в театральной студии(построение и содержание занятий с использованием различных видов театра).
2.Упражнения, этюды, игры.(на дыхание, силу голоса, выразительной пантомимики, психологические игры)
3.сценарии инсценировок для различных видов театра.
4.перспективный план работы студии.
5. План работы с родителями.
Пишите что надо, я напечатаю.

[Antonida]

композиция сценки-танца к песне «АНТОШКА»
Этот танец делали к фольклорному празднику с ребятами 2 класса
если чуть упростить - можно и с подготовительной группой поставить
(конечно, описала "корявым" языком - но у вас большой опыт, надеюсь разберетесь)

Танцуют 3 девочки и 3 мальчика – один из них Антошка.
Вступление:
Девочки кокетливо выходят кадрильным шагом (с пятки). В руках у одной корзинка с фруктами, у другой цветы, у третьей кулек с завернутыми ложками. На голове – платочки. Они садятся на лавочку и болтают, рассматривая фрукты и цветы. Замечают парней, шепчутся, прихорашиваются.
Парни идут вальяжно, не спеша. У одного гармошка. Замечают девчонок, перешептываются, поправляют пояс.
1 куплет:
Девочки встают и делают 2 шага по диагонали с пятки. Машут мальчикам рукой. Те от неожиданности делают 2 шага назад, пятясь. Разводят руками, поправляя кепки.
Девочки снова делают 2 шага по диагонали с пятки в обратную сторону. Поворот вокруг себя. Мальчики, заинтересованно идут (2 обычных шага) вперед, руки в боки. Перешептываются, ухмыляясь.
Припев:
Мальчики выполняют присядку, выбрасывая сначала правую, а потом левую ногу. Девочки изумленно прижимают руки к груди, хватаются за голову.
Мальчики выполняют ковырялочку с перескоком. Девочки пожимают плечами с разворотом вправо и влево.
Мальчики разворачиваются и идут к скамейке и садятся. Девочки кадрильным шагом перемещаются на бывшее место мальчиков.
2 куплет:
Движения девочек повторяются, а мальчики сидят, разговаривая.
Проигрыш:
Антошка растягивает гармонь. Парни «балдеют». Девочки изумленно прижимают руки к груди, хватаются за голову.
Припев:
Мальчики выходят на движения припева, а девочки садятся на лавочку и достают ложки – по 2.
3 куплет:
Парни гордо стоят полу боком, поодаль друг от друга, правая нога на пятке, чуть качая. Девочки кадрильным шагом подходят к своему партнеру и обходят его вокруг, протягивая ложку. Те искоса поглядывают на девчат и радостно принимают подарок, предлагая даме руку.
Припев:
Перескок пары в бок и 3 удара лодками. То же обратно. Перескок вперед, назад и не спеша 3 удара ложками. Кадрильным шагом пары идут по кругу.

[Травка]

Танец "Сенечка" даю на любой праздник, но лучше всего на 8 Марта. Рассчитан на 4 пары, но можно и 3, и 2, если вдруг дети заболевают. Весь танец исполняется на пружинистом шаге.

И.п. - девочки сидят на стульчиках, одна рука полочкой, вторая пальчиком упирается в щечку, мальчики стоят за "кулисами" колонной.
1 куплет - девочки покачивают плечиками, выражение лица озорное, мальчики идут к ним пружинистым шагом. К концу куплета они должны стоять перед девочками, поклониться головками. Девочки встают напротив мальчиков, боком к зрителям.
Припев:
- Ой беда (ударяют 2мя руками по бедрам), беда (разводят руки в стороны и пожимают плечами, как бы изумляясь)
- Как летят года (картинно, разведя локти в стороны, хватаются за голову и покачивают ею)
- Полюбила бы соседа,
Только некогда (меняются местами на пружинном шаге, касаясь ладонями правых рук, левые руки согнуты в локтях, пальчики свободные. Руки тоже должны пружинить)
припев 2 раза.
2 куплет - я делаю покачивание сцепленными руками, можно любое другое движение парой.
Припев тот же.
3 куплет:
Не могу я нынче, Сенечка,
Свиданье подарить - (Идут парой на зрителя, руки как в припеве)
Знать подружке делать нечего,
Зовет поговорить (девочки бросают мальчиков, пятятся назад на пружинках и встречаются в кржочке)
Припев тот же.
Обо мне страдая, Сенечка,
Любуйся на луну (девочки сцепленными перед грудью руками изображают страдание)
Я устала и маленечко
На лавочки вздремну (девочки потягиваются и идут на свои стульчики)
Припев - Мальчики встают, сердятся и уходят пружинками далеко за стульчики, на которых сидят девочки
Проигрыш - Девочки опомнились, пошли к мальчикам пружинками.
Припев тот же
На последнем слове вытянуть губки друг к другу и закрыть глазки, как будто поцелуй (на расстоянии, разумеется)

Танец придумала сама, ничего сложного, но смотрится очень эффектно.

[nurgulya]

ещё один танец в народном ключе. - КОЗЛИК

дети стоят парами на середине зала разделившись как бы на две команды.
первая команда хором говорит-в нашей деревне кошки мявкают
вторая команда отвечает-в нашей деревне собаки гавкают
первая команда-в нашей деревне утки крякают
вторая команда-в нашей деревне лягушки квакают.
одна девочка топает ножкой и говорит-давайте в козлика играть.
один мальчик спрашивает-а кто козлик?
все дети хором-Егор Кузьмич (ставят указательные пальчики на голову как рожки)бееееееее.
(включается фонограмма)
фигура перваядети идут парами друг за другом выстраиваясь в круг.
когда в фонограмме звучат слова-ПО ПАРАМ дети опять ставят рожки и кричат бееееее.
фигура втораядети шагают по кругу взявшись за руки.на слова-ДАВАЙ КОЗА ПОПРЫГАЕМ И НОЖКАМИ ПОДРЫГАЕМ -ставят руки на пояс исполняют прыжки.далее на слова по парам опять ставят рожки и кричат беееееееееее.
фигура третья.дети берутся за руки по парам(как в начале)и идут каждый на своё место так чтобы получились две линии и в шахматном порядке (я детям объясняю на новые домики.)на слова ДАВАЙ КОЗА ПОПРЫГАЕМ И НОЖКАМИ ПОДРЫГАЕМ ставят руки на пояс и исполняют прыжки лицом к друг-другу.
фигура четвёртаяберутся за руки лодочкой(следите чтобы руки не опускались логти были натянуты)и кружатся бегом ноги захлёстываются назад.
на паузе поворачиваются к зрителю ставят рожки и кричат бееееееее.далее берутся за ручки парами и уходят со сцены.

[Antonida]

танец самовара и чашек
ставила под "Пузатый чайник" (Юнна Мориц)

Пузатый чайник я люблю!
Он жарким делом занят,
Свистит он песенку свою
И крышкой барабанит!

Пых-пых, весёлый вкусный пар
Из чайника летит, как шар,
А иногда из носа
Торчит, как знак вопроса.

Пузатый чайник знаменит
В любое время года,
Особенно когда стоит
Неважная погода.

Тогда варенье или мёд
В два счёта мама достаёт
И две большие плюшки
Для маленькой пирушки!

Я улыбаюсь до ушей,
А чайник мой грохочет,
Хохочет,
Словно муравей
До слез его щекочет!

Пых-пых, горячий вкусный чай
Разгонит скуку и печаль.
Он-с мёдом, он-с вареньем,
С чудесным настроеньем!

И пляшет чайник на столе,
Пируя вместе с нами,
А я пою в его тепле
Про чайник песню маме:

«Пузатый чайник знаменит
В любое время года,
Особенно когда стоит
Неважная погода.

Пых-пых, горячий вкусный чай
Разгонит скуку и печаль.
Он-с мёдом, он-с вареньем,
С чудесным настроеньем!»

не в исполнении Никитиных, на кассете была в интересной современно-фольклорной обработке. Может кому встречалась

[helgaj]

танец "Весну звали" (Волшебники двора)

Выбирается "зима" - желательно взрослый.
Проигрыш:
1. В начале "зима" выбегает в центр, садится на корточки, и накрывается кружевной или прозрачной белой шалью (спит). На руке у зимы висит мешочек со снежками.
2. Затем выбегают дети бегут по кругу, останавливаются берутся за руки.
(это все надо делать быстро, так как проигрыш короткий).
3. "Не звал" - руки вверх, ноги пружинят.
4. "зиму холода" - Руки вниз, ноги пружинят.
5. "Не звал" - руки вверх, ноги пружинят
6. "приходила сама" - дети протягивают руки к центру - к "зиме"
7 "кружева свои плела, заметила, мела" - "зима" встает и своей шалью машет на детей по кругу. Дети отходят назад (пугаются зимы). Зима садится снова на корточки и накрывается шалью.
8. "А мы смотрим из оконнышка" – дети прикладывают руку ко лбу, переваливаясь с ноги на ногу, поворачиваются в одну и другую сторону.
9. "А мы ждем весну и солнышко" – руки с растопыренными пальцами соеденены в кисти, (солнышко), руки подняты вверх, небольшое качание руками или шевеление пальцами.
10. "Весну звали, лета ждали" – бегут по кругу, руки приставлены ко рту "трубочкой" (рупор)
11 "Застылай-ка под снегом дома" – кружатся вокруг себя немного приседая, правая рука в сторону
12 "Весну звали, лета ждали" – бегут по кругу, руки ко рту (рупор)
13 "На пороге она, уходи от нас зима" – приближаются к центру и машут на зиму руками (прогоняют).
Проигрыш:
14 "Зима-а" - Зима встает и бежит за детьми машет на них шалью, (пугает детей).
К концу проигрыша дети становятся в круг берутся за руки. Зима остается вне круга.
15. "Пойдем" – идут по кругу поднимая руки вверх – "в хороводы" – руки вниз.
А зима бегает вне круга и пытается войти в круг.
16 "Весну" – идут по кругу - "позовем мы" - руки вниз. Зима по прежнему ведет себя.
17. "За окном поет капель" – дети стоят на месте, руки вверх, указательные пальцы вытянуты, стучат ими в воздухе спускаясь руками вниз (изображая стук капели)
18. "Здравствуй солнечный апрель" – медленно разводят перед собой руками
Зима оглядываясь, мечется в одну и другую сторону (опасаясь прихода весны), прикладывая палец ко рту, обращается к детям (просит их замолчать).
19. "А мы ждем весну кудесницу" – дети прикладывают руку ко лбу, переваливаясь с ноги на ногу, поворачиваются в одну и другую сторону.
20. "А мы строим в небо лестницу" – дети сходятся в центр и кладут ладошки друг друга – одна поверх другой.
21. "Весну звали, лета ждали" – бегут по кругу, руки ко рту (рупор)
22 "Застылай-ка под снегом дома" – кружатся вокруг себя слегка приседая правая рука в сторону
23 "Весну звали, лета ждали" – бегут по кругу, руки ко рту (рупор)
24 "На пороге она, уходи от нас зима" – дети поворачиваются к зиме, машут на нее руками.
Проигрыш:
25 "Зима-а" - Зима достает из мешочка снежки бросает в детей, дети ловят и бросают в зиму, она убегает. Играет с детьми в снежки.
К концу проигрыша дети строятся в линию.
26. "Весну звали, лета ждали" – дети становятся в линию и хлопают в ладоши над головой. Зима собирает снежки и пугливо оглядывается, и становится сзади детей (прячется)
27. "Застылай-ка под снегом дома" – кружатся вокруг себя слегка приседая правая рука в сторону
28 "Весну звали, лета ждали" – дети хлопают в ладоши над головой.
29 "На пороге она, уходи от нас зима" – поворачиваются к зиме, машут руками, прогоняют ее. Зима угрожая пальцем уходит.

[echeva]

хочу вас познакомить с моим танцем в народном стиле под песню «Ах, Самара-городок».
Танец парный, с балалайками. Танцуем его уже давно и всегда с неизменным успехом. Посмотрите-музыка очень зажигательная, а движения не сложные. У меня танцуют старшие, но даже однажды и средненькие справились. Не смотря, что в танце много куплетов-смотрится он на одном дыхании. Удачи!

На середине зала стоят стульчики в ряд(для мальчиков)
I фигура
Мальчики с балалайками в руках выстраиваются у правой боковой стены зала в колонну друг за другом
Девочки-также с левой стороны.
Дети стоят лицом к стульчикам, спиной к зрителям
Вступление
Мальчики двигаются друг за другом к стульчикам, после аккорда-по очереди садятся.
1 куплет
Сидя, выставляют поочерёдно ногу на пятку,
Балалайку держат в руках
Припев:
-«играют на балалайке»
2 куплет
Встали, 2-мя руками держим балалайку за гриф: на пружинке качаем балалайку вправо-влево
Припев:
-сели,«играют на балалайке»
Проигрыш
Мальчики продолжают «играть»
-девочки, руки-полочкой, идут к мальчикам и останавливаются перед ними, ставят руки на пояс.
IIфигура
3 куплет
На «раз»-девочки поднимают правое колено,
На «2» - левое колено,
На «3» - поклон, руки развели в стороны,
На «4» - руки на пояс.
Повторить 2 раза
Припев:
-руки полочкой, палец на щёчку, обходят своего мальчика, сидящего на стульчике и играющего на балалайке
4 куплет
Девочки за ведущей перестраиваются в круг
Припев:
1 раз-топотушки в круг-из круга
2 раз(повтор) – хлопают в ладоши(как бы зазывая мальчиков на танец)
III фигура
Проигрыш
Девочки-пружинка («поджидают кавалеров»
Мальчики-поставили балалайку возле стульчика и идут друг за другом по кругу, руки на поясе к своей девочке.
5 куплет
Дети идут по кругу парами,положение рук в паре - «сударушкой»
Припев:
Кружатся лодочкой
6 куплет
Подходят пара за пара к стульчикам, девочки идут впереди, за ними-мальчики. Девочки берут балалайки и идут, как бы «играя» на них, позади своей девочки каждый мальчик удивлённо разводит руки. Таким образом все перестраиваются на первую линию перед зрителями в шахматном порядке (девочки с балалайками впереди, а за ними-мальчики).
В конце-руки поднимают вверх(девочки поднимают балалайки).

[Lara]

как танцуется кадриль
Леночка, зайди на youtube, полистай, может что-то найдёшь, хотя бы идею. Мне очень нравится дуэт Т. Навка и М. Башаров http://www.youtube.com/watch?v=XhsYBlZukso. Может мальчики как Марат приедут на лошадках, поиграют на балалайках, а уж потом кадриль. Кое-что отправлю в личку.
Вот ещё вариант, можно взять как элемент [B]Кадриль задорная


http://www.youtube.com/watch?v=tJLIXa2JZjs

[m a r i n a 122]

Танец «Валенки».

Вступление: Девочки выходят в круг.
1куп: 1-2строчка: Девочки идут по кругу, простым хороводным шагом, руки
свободно качаются внизу.
3-4 строчка: Дев. идут в круг, из круга -2 раза.
Припев: Делают ковырялочку вправо, ковырялочку влево (стоят лицом в
круг). Обходят вокруг себя небольшой кружок (8 шагов)
2куп: Девочки стоят, пожимают плечиками.
Мальчики выходят, по кругу, подходят к своей девочке, обходят ее, и
становятся перед девочкой, спиной в круг.
Припев: Делают ковырялочку вправо, ковырялочку влево.
Делают до-за-до( обходят друг друга спинками)
Проигрыш: Мальчики делают нижнюю присядку.
Девочки кружатся на месте вокруг себя, руки вверх, затем, стоя на
месте делают пружинку с наклоном вправо-влево, руки полочкой.
Припев: Тот же.
3куп: Идут парами по кругу
Припев: Тот же.

[Irina V]

ДЕВОЧКИ ФАБРИЧНЫЕ
У девочек завязаны косынки, у мальчиков - кепки - "картузы". За каждым стульчиком стоит балалайка.
И.П. Мальчики стоят в шеренге у центральной стены, девочки сидят нога на ногу на стульчиках, стоящих врассыпную по залу.
Вступление:
Мальчики тихо переговариваются между собой "обсуждают, выбирают себе девочек"; девочки держат в руках кулёчки с семечками, "щёлкают их, сплёвывают шелуху", в конце проигрыша девочки кладут кулёк под стульчик, опускают руки на пояс.
1 куплет:мальчики выполняют то же, что и во вступлении, девочки:
1 фр: ритмично пожимают плечами
2 фр: ладошки на щёчках, покачивают головой, "мечтают о мальчиках"
3.4 фр: на раз - снимают правую ногу с колена, на два - кладут левую ногу на колено правой, на три, четыре - 2 притопа каблучком правой ноги, то же самое с другой ноги. В конце куплета на слово "Ах!" прижимают ладони к сердцу.
Проигрыщ:
Мальчики наклоняются по очереди к правой, левой ноге, "чистят обувь щёткой"
Девочки в левой руке "держат зеркальце", правой рукой "поправляют причёски, подкрашивают глаза, губы"
2 куплет:
1 часть: девочки- руки "полочкой", указательный пальчик на щеке, пожимают плечами. Мальчики подходят каждый к своей партнёрше, приглашают на танец. Дети становятся парами, лицом к зрителям, правая рука девочки лежит на левом плече мальчика.
2 часть: одновременно на раз - выставляют правую ногу вперёд на носок, на два - на носок назад, на три - на носок вперёд, на четыре - приставить. То же с левой ноги.
Припев:
1 часть - на раз - шаг на встречу друг к другу, на два - прикасаются друг к другу щёчками, на три - шаг назад, на четыре - удивлённо разводят руки в стороны. Выполняют эти движения 2 раза.
2 часть - боком к зрителям выполняют движение "до - за - до"
Проигрыш:
Мальчики садятся на стульчики, играют на балалайках. Девочки "восхищаются их игрой"
3 куплет:
Дети, прижавшись головками, парами идут по кругу. Мальчики продолжают играть на балалайках, девочки держат левой рукой мальчика за талию.
Припев: движения те же.
Проигрыш: девочки снимают косынки, машут ими вверху. Мальчики играют на балалайках, но уже как будто рок исполнители на гитарах.

[Елена М]

описание танца "Красные сапожки"
вариант для девочек 2-й младшей группы. Будем танцевать в этом году.
Вступление - пружинки с фонариками (делаем небольшие повороты корпусом вправо -влево)
1 куплет
"Как надену я на ножки....." - выставляем ножки поочередно на пяточку
"Так пойдут..." поворот "топотушками" вокруг себя сначала вправо, потом влево.
2 куплет
"Я бабусе помогала..." - 8 хлопков-тарелочек,
"Стала полечку плясать...." ручки на щечки, качаем головкой.
проигрыш - пружинка с фонариками (как во вступлении)
3 куплет
"Гопачок я танцевала..." - выставляем ножки на пяточку поочередно
"Опрокинула ведро..." - грозят пальчиком, чуть наклонившись.
4 куплет
"Только я не виновата..." - "удивлялочки" (поворот корпуса с поднятием плечиков)
"Как пойду я..." - кружатся "топотушками" вправо-влево. В конце поднимают обе руки вверх.

[катя 98]

"Калинка" (в исполнении сестер Толмачевых)

На вступление солистка выходила- зевала потягивалась и ложилась спать (под дерево искуственное).

1 куплет: мальчик-солист с балалайкой выходил, обошел спящую девочку, трогал махнул рукой и звал других 3-х мальчиков. Они все с балалайками подходили к девочке, пожимали плечами, махнули рукой и шли до стульчиков. Одной рукой вытерли пыль и сели. Ногу положили на ногу. В это время девочка просыпалась, потягивалась, испугалась, а потом подняля платочек и делаеи пружинку,подняв руку вверх.

Припев: Идут 3 девочки стают в линию(мальчики играют на балалайках) машут платочками. Потом по 2 идут вперед на зрителя -Ух- взмах платочком и разошлись на 4 точечки(квадратом). Пружинка.

2 куплет: Мальчики встали и обходят свою девочку,стали на колено- девочка обходит мальчика.

Припев: Обходят друг-друга спинами. Берутся под руки и поворачиваются лицом друг к друга(2 линии справа и слева) Меняются линиями 2 раза.
На быструю музыку бег по кругу друг за другом на свои точечки. В конце мальчики-на колено- девочки оббегают и платочком вверх говорят "Всё!"

[МУЗОК]

ГУСАЧОК
Дети стоят двумя шеренгами: девочки напротив мальчиков.

1.
Девочки:
Мы с подружками решили– шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу мальчикам
Выйти на гуляночку.

Мальчики:
А мы сразу догадались, – шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу девочкам
Вышли на поляночку

Припев (все поют):
Эх, лес, да река, – делают шеренгой навстречу друг другу гребёночку, положение рук как на кадриль, правая рука впереди
Да зелёные луга.
Ох, лей, валелей, – встречаются правыми плечами, обходят свою пару спиной и так же, спиной, но уже встречаются левыми плечами, возвращаются шеренгой в исходное положение
Подпевай, веселей!

2.
Девочки:
Не давайте нам обедать – шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу мальчикам
Не давайте чаю пить,

Мальчики:
Только дайте разрешенье – шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу девочкам
Нам на улицу ходить.

Припев.
Эх, лес, да река, – делают шеренгой навстречу друг другу гребёночку, положение рук как на кадриль, правая рука впереди
Да зелёные луга.
Ох, лей, валелей, – встречаются правыми плечами, обходят свою пару спиной и так же, спиной, но уже встречаются левыми плечами, возвращаются шеренгой в исходное положение
Подпевай, веселей!

3.
Девочки:
Мы большие мастерицы – шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу мальчикам
Нам на месте не сидится,

Мальчики:
Руки чешутся у нас – шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу девочкам
За косичку дёрнуть вас.
(этот куплет я вставила сама, он не из пляски)

Припев.
Эх, лес, да река, – делают шеренгой навстречу друг другу гребёночку, положение рук как на кадриль, правая рука впереди
Да зелёные луга.
Ох, лей, валелей, – встречаются правыми плечами, обходят свою пару спиной и так же, спиной, но уже встречаются левыми плечами, возвращаются шеренгой в исходное положение
Подпевай, веселей!

4.
Девочки:
Ой, ребята, как вас жалко– шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу мальчикам
Не гуляла по вас палка

Мальчики:
Вы не каркайте как галки – шеренгой делают шаг с правой ноги навстречу девочкам
Два конца у этой палки.

Припев.
Эх, лес, да река, – делают шеренгой навстречу друг другу гребёночку, положение рук как на кадриль, правая рука впереди
Да зелёные луга.
Ох, лей, веселей, – делают со своей парой ручеёк
Подпевай, веселей

Проигрыш:
Все пары в ручейке поднимают руки, и двигаются спиной назад, а становящаяся последней пара двигается между поднятых рук вперёд. Дети постепенно образуют полукруг

Все поют:
Заиграйте веселей,
Нечего печалиться.
Мало ли чего бывает,
Мало ли случается.

Припев:
Хлопки ножницами.


ГУСАЧОК

Тональность ДО-минор, 2/4.

ЗАПЕВ
Девочки
1 такт: соль-соль-соль-соль (восьмые) В левой руке ДО-минорный аккорд (тоника)
2 такт: соль-соль-соль-соль (восьмые) В левой руке ДО-минорный аккорд (тоника)
3 такт: соль-соль-соль-фа (восьмые) В левой руке СОЛЬ-септаккорд
4 такт: ми бемоль-до (восьмые) ДО (четвертная) В левой руке ДО-минорный аккорд (тоника)
Мальчики
5 такт: соль-соль-соль-соль (восьмые) В левой руке ДО-минорный аккорд
6 такт: соль-соль-соль-соль (восьмые) В левой руке ДО-минорный аккорд
7 такт: соль-соль-соль-фа (восьмые) В левой руке СОЛЬ-септаккорд
8 такт: ми бемоль-до (восьмые) ДО (четвертная) В левой руке ДО-минорный аккорд


ПРИПЕВ
9 такт: СИ БЕМОЛЬ малой октавы (четвертная)-СИ БЕМОЛЬ малой октавы (четвертная) В левой руке СИ БЕМОЛЬ-мажорный аккорд (тоника)
10 такт: ми бемоль-фа (восьмые)-СОЛЬ (четвертная) В левой руке МИ БЕМОЛЬ-мажорный аккорд (тоника)
11 такт: соль-соль-соль-фа (восьмые) В левой руке СОЛЬ-септаккорд
12 такт: ми бемоль-до (восьмые) ДО (четвертная) В левой руке ДО-минорный аккорд
13 такт: СИ БЕМОЛЬ малой октавы (четвертная)-СИ БЕМОЛЬ малой октавы (четвертная)
14 такт: ми бемоль-фа (восьмые)-СОЛЬ (четвертная) В левой руке МИ БЕМОЛЬ-мажорный аккорд
15 такт: соль-соль-соль-фа (восьмые) В левой руке СОЛЬ-септаккорд
16 такт: ми бемоль-до (восьмые) ДО (четвертная) В левой руке ДО-минорный аккорд

[Насхатовна]

атрибуты к танцу чашек с самоваром.
Головной убор: чашечка, чайник... Основа тюбетейка (может из старых закромов), ее обшили тканью, а на одну сторону пришили липучку и на эту липучку прикрепили , что надо (чашечку или чайник). Ткань не дорогая, вафельное полотенце с гжельскими узорами. В конце танца, дети снимают с липучки чашечки.... и "пьют чай". Смотрелись шапочки эстетично и красиво.

[НАКС]

Русский танец "С ярморки" 3 девочки возвращаются с ярморки,с покупками: одна купила себе кринолин, вторая шляпу, а третья тюрнюр, выбражат друг перед другом. Выходят мальчики тоже с ярморки, один купил сапоги, другой кафтан, третий кепку, так же показывают свои покупки .Начинается перепляс с девочками. Но никак не выходит танца. Кринолин слишком - широк, шляпа у девочки падает на глаза, а тюрнюр и вовсе мешает. В конце Девочки свои заморские покупки бросают, и остаются в простых русских сарафанах.
Такой номер я танцевала когда была еще маленькой!!!

[elena.nk]

Танец «Паренек с гармошкой »
под фонограмму песни «Мужичек с гармошкой»
сл.Н.Королевой, муз.И.Николаева

Танец исполняют 4 пары.
Мальчики до вступления сидят на стульчиках лицом к зрителю, держат гармошки, а девочки стоят за кулисами. В правой руке у девочек легкий платочек.

Описание движений.
Вступление.

1. 1-4 такты: мальчики сидят на стульчиках (полукругом), имитируют игру на гармошке.
2. 5-6 такты: мальчики продолжают играть, а из-за кулисы выбегают девочки на задний план, посмотреть, кто это играет на гармошке.
3. 7-8 такты: увидев мальчиков гармонистов, девочки удивляются, поднимая и опуская плечи, разводя одновременно руки в стороны, мимикой изображая удивление. Мальчики продолжают играть на гармошках.
4. 9-10 такты: девочки созывают друг друга, «перешептываются», выбирая себе гармониста.
5. 11-12 такты: девочки подбегают к мальчикам, встают за их спиной. Мальчики делают вид, будто не замечают девочек.

Первый куплет.

6. 1 такт: девочка, улыбаясь, похлопывает мальчика ладонью правой руки по его правому плечу три раза.
7. 2 такт: девочка удивляется.
8. 3 такт: затем девочка постукивает мальчика ладонью левой руки по левому плечу три раза
9. 4 такт: снова удивляется.
10. 5 такт: девочка обходит мальчика впереди, желая обратить внимание на себя.
11. 6 такт: девочка выполняет сердитый притоп.
12. 7 такт: девочка обходит еще раз мальчика в обратном направлении.
13. 8 такт: девочки выполняют «сердитый притоп». Одновременно с обходом девочки мальчик, заметив девочку, встает со стула и ставит гармошку на стул, руки на поясе.

Припев.

14. 1-4 такты: мальчик выполняет присядку с поочередным выставлением ног на каблук (4 раза). А девочка в это время приподнимается на носочках и опускается на пятки. Руки сложены «полочкой» перед грудью.
15. 5-8 такты: мальчик стоит смотрит в сторону девочек, руки сложены перед грудью. Девочка, сложив руки «полочкой» выполняет перетопы вправо, влево (4 раза).

Проигрыш.

16. 1-4 такты: кружатся в парах (обходят вокруг стульчика с гармошкой). У мальчика левая рука вытянута вперед ладонью вверх, а правой рукой держит девочку за талию. У девочки правая рука на поясе, а левая вытянута вперед, ладонью развернута вниз, лежит на ладони мальчика.

Второй куплет.

17. 1-2 такты: «знакомство». Две пары, стоящие в противоположных углах по диагонали, идут навстречу друг другу. Кивок головы.
3-4 такты: спиной возвращаются на исходное положение.
5-8 такты: те же движения повторяют другие две пары.

Припев.

18. 1-8 такты: повторяют движения припева № 14-15

Припев (повторение).

19. 1-8 такты: мальчики берут гармошки, а девочка левой рукой подхватывает гармониста под правый локоть. Идут по залу («гуляют по деревне»), девочка машет платочком. Выстраиваются в линию у центральной стены. Разворачиваются лицом к зрителю. Кланяются.

[jarinka]

девочки , предлагаю вам полонез это самый настоящий народный танец на музыку Барыни. его танцевали на Троицу.

участники стоят стенка на стенку.
1 стенка идёт на стенку одновременно,( держась за руки или просто ) 3 шага и притоп(пяточка) --2 раза
2 А) вариант Московский
первые мальчик и девочка идут навстречу друг другу, затем боковой галоп( лодочкой), и встают в конце. стенки в это время продвигаются приставным шагом вперёд. потом следующие...
б) вариант Обвинский
встречаются 1 мальчик и последняя девочка, кружатся и меняются местами и т.д.
3 стенка ( как 1)
4 хором кричат : всё!

[селина]

Танец с платками.
Ставила на 8 марта для девочек старшей- подготовительной группы.
Не очень сложно и смотрится симпатично. Давно я его подсмотрела у племянницы на празднике, немного переделала и подобрала музыку.
Я использовала диск Рытова, соединив в одно №14- медленный, №12- быстрый.

Итак, медленная часть.
Девочки (их 8 - 4 пары) стоят в кругу. На плечах у них русские платки, руки раскрыты в стороны как крылья.
I. 1. 1-2 фразы- идут по кругу, тянут носки.
3-4 - один раз кружатся вправо вокруг себя.
5-6 - идут приставным шагом (шаг-присели, лицом в круг).
7-8 - один раз кружатся вправо вокруг себя.
2. 1-4 - идут по кругу
5-8 - перестраиваются парами друг за другом в центре,
перекидывают платки вперед, соединяя руки ручейком.

II. 1. 1 фраза- первая пара, складывая платок концами, проходит в ручеек, весь ручеек продвигается вперед, прошедшая пара платок накидывает на плечи.
2 фраза- вторая пара.
Аналогично 3 и 4.

2.1. Соединяют правые руки, кружатся вправо.
2.2. Соединяют левые, кружатся влево.

Снова пары- друг за другом.
Вступление к быстрой части - платки перекидываются вперед.
I. 1-4 Девочки "выбрасывают ножки", держа платок перед собой за концы (платок- треугольником).
5-8 "раз-два-три" -бег высокий на месте
"четыре" - правая нога вперед на пятку.
"раз-два-три" -бег высокий на месте
"четыре" - левая нога вперед на пятку.

"раз-два-три" -бег высокий на месте
"четыре" - правая нога вперед на пятку.
"раз-два-три" -бег высокий на месте
"четыре" - левая нога вперед на пятку.

II. Далее- по музыкальным фразам - такой же ручеек как в медленной части, но на бегу.

III. Затем- Первая девочка из 1-й пары бежит вправо- назад и поворачивается лицом к гостям, перекидывая платок на плечи. Находится она, примерно, чуть дальше середины зала у стены.
За ней- по фразам, вторая девочка из 1-й пары.
Затем также поочередно все остальные.

IV.1. Все за первой девочкой выбегают в линейку к гостям и перед ними "выбрасывают ножки".
2. Кружатся один раз и снова "выбрасывают ножки".

На конец танца все перебрасывают платки вперед и говорят "Ух!"

[sima]

Девочки, на 8 марта в старшей группе проводила "Чайные посиделки" , и на этом празднике у меня танцевали 4 воспитателя с двумя самоварами.
Музыку брала с диска Суворовой, можно взять любую народную в умеренном темпе. Танцуют 4 воспитателя, разделим их условно на 1 номера(2 воспитателя с самоварами в руках), и 2 номера(2 воспитателя без самоваров).
1 номера стоят с самоварами в руках у правой и левой стены, 2 номера сидят на лавочке у центральной стены.
1 фигура: 1 номера продвигаются вперед, 2 номера переглядываются(как бы удивляясь).
2 фигура:1 номера двигаются навстречу друг другу, меняясь местами, повторяют эту фигуру 2 раза;
в это время 2 номера "пританцовывают", сидя на местах, к окончанию фразы поднимаются с лавки.
3 фигура: 1 номера приставными шагами продвигаются на исходную позицию, а 2 номера дробным шагом продвигаются вперед, поворачиваются лицом друг к другу, кланяются и расходятся направо -налево к 1 номерам, встают с ними в пару, одновременно берясь за самовар.
4 фигура: 2 номера делают 4 шага вперед, как бы "наступая" на 1 -х, потом 1-е наступают на 2 -х тоже 4 шага, затем кружатся дробным шагом, одновременно держась за самовар;
5 фигура: 2 -е номера "тянут" самовар на себя, отклоняясь назад.
Потом это же движение выполняют 1 -е номера;
затем кружатся на дробном шаге, продолжая держаться за самовар, в конце разрывают руки, встают рядом, поднимая самовар и руки вверх, говорят :"Все!"

[Sonata-Lara]

Девочки, предлагаю интересную музыку для танцев в народном стиле
"Пчелы" гр. Иван Купала

Танец «Пчелы»
Дети стоят в кружках по 4 человека, держась за руки
1фраза : Ах, вы пчелы… 8 притопов правой ногой, одновременно покачивать ритмично руками.
Что вы тихо… Пройти по кругу - хоровод
Повтор фразы - повторить движения
Проигрыш с мужским голосом – «воротики»: одна пара делает ворота, другая проходит в них,
Проигрыш с женским голосом - кружение лодочкой.

Далее по музыке все движения повторяются

Проигрыш без голоса – все перестраиваются в круг большой
Ах, вы пчелы… покачивать руками вверху, и далее хоровод, как нравится – завивать, развивать, что придумаете, А можно и немного урезать музыку.





Танец «Во кузнице»

Дети стоят парами по кругу лицом друг к другу. Вступление - пританцовывают
Это танец-эхо, мальчик всегда начинает, показывает движение, а девочка повторяет его, а затем они кружатся лодочкой

Во ку… Мальчик выполняет притоп правой ногой, руки на поясе
Во кузнице.. Девочка повторяет
На повтор фразы - повтор движений
Во кузнице молодые…. Кружиться «лодочкой»

Они… Мальчик ударяет кулачком о кулачок –«кует»
Они куют… Девочка повторяет
Они куют, приговаривают…кружение лодочкой

Пойдем… Мальчик выполняет притоп правой ногой, руки на поясе
Пойдем Дуня… Девочка повторяет
Пойдем Дуня во лесок… кружение лодочкой

Сошьем… Мальчик ударяет кулачком о кулачок –«кует»
Сошьем Дуне…. Девочка повторяет
Сошьем Дуне сарафан… кружение

Носи… Мальчик кланяется, развести руки в стороны.
Носи Дуня… Девочка то же самое
Носи, Дуня не …. Пары идут по кругу.

[ВИОЛA]

Предлагаю еще один танец. Его можно брать на все праздники.
Под "БАРЫНЮ" Называется "НА ЛАВОЧКЕ"".
Отлично смотрится, зажигательный. Брала несколько раз и всегда на "УРА!"
Только описать трудно на словах. девочки одно делают, мальчики другое.
Но попробую.
У центральной стены стоит лавочка, такая по длине, чтоб поместились все танцоры.
Количество или 6 или 8 человек (одновременно должны сидеть на лавке)
А если попарно, то участвует в танце всего или 12 или 16 человек.
Дети стоят справа (или слева) зала, дуг за другом – девочки.
И рядом также мальчики(они выходят позже)
1. Выходят по направлению к лавочке по одному(чередуясь), девочки легким бегом на носочках. Садятся на край лавочки руки полочкой перед собой, ноги вместе, спинка прямая. Когда все пришли и сели начинаются движения.
1 2 3 4 5 6 7 8
2. Наклоны головой вправо, влево – повторить.
3. Выставление ножки на каблук поочередно – 4 раза.
4. Дальше выбегают поочередно на свои определенные места
(Сначала 1 и 8 девочки, потом 2 и 7 от края, третьи 3 и 6, последней 4 и 5 вы бегают в середину.
*4 *5
*3 *6
*2 *7
*1 *8 (рисунок собьется)
5. Все делают наклон головы вправо-прямо и 2 раза поднять плечи.
То же самое сделать влево. РУКИ кулачками на поясе.
6. Ногу на каблук вправо – 2 раза пожать плечами
То же самое влево.
7. Руки полочкой, правый пальчик к щеке – дробным шагом поворот вокруг себя.
То же самое сделать в левую сторону, но левый палец к левой щеке.
8. По два шага с каблука (можно простым приставным) идти вправо с ракрытием рук в стороны, обратно также, но руки закрывать и упереть на поясок кулачками.
Повторить эти движения влево.
9 Дробный шаг на месте с частыми хлопками делая круг перед собой ( или просто дробным шагом поворот вправо и обратно, влево и обратно на зрителя. Лицо, при этом смотрит на зрителя, руки на поясе)
10 Сбегаются по два кружочка. 1 2 3 4 и 8 7 6 5
и топают дробно лицом в круг, отбегают на свои места и топают, глядя на зрителя.
К ЭТОМУ МОМЕНТУ мальчики уже посидели на лавочке и начинают поочередно выбегать каждый к своей девочке, в том же порядке, как выбегали на свои места девочки. КАК начинают свой танец мальчики – опишу ниже.
11. Девочки делают 3 шага с носка на зрителя и 4 ногу на носок рядом. Руки раскрыть.
3 шага назад 4 ногу на носок, руки закрыть. – все повторить 2 раза.
Пока девочки ходили вперед- назад. Мальчики попарно выбегали и становились сзади своих девочек.
12. А) Девочки делают выпад правой ногой вправо, поворот головы влево ( смотрят – кто там?), прямо обхватив голову – качают ей. Мальчик в это время заглядывает на девочку с другой стороны. Получается, что они друг друга не видят.
В) То же самое влево сделать.
С) Вправо то же самое.
Д) Мальчик выходит с правой стороны от девочки, проходит перед ней и останавливается слева от нее, взяв ее правой рукой за талию.
Д. М.
13. Кружатся дробным шагом ( смотрят друг на друга, чуть склонив головы) вокруг себя и сразу выходя на позиции перед зрителями – в линейку.
14. Все делаю наклоны головы вправо с пружинкой, влево.
Быстро шаг вперед на каблук правой ногой, туда же левой. на каблук
Назад шаг правую ногу, левую ногу.
15 Всем глубоко наклониться, берутся за руки друг друга ( все) поднимаются руки вверх (заборчик) кричат «ВСЁ!»

А теперь опишу движения начала танца у мальчиков:
Мальчики начинают двигаться тогда, когда девочки дробно топают и хлопают. ( В музыке звучит жалейка и шумовые инструменты.)
Мальчики так же стоят с боку от сцены друг за другом.
Выходят поочередно шагом с носка , руки в бок. Нос кверху(воображают).
Садятся на лавку.
Выглядывают из под руки вправо, чуть наклоняясь. В исходное положение – прямо.
То же самое сделать влево.
И поочередно парами выбегают вперед и становятся за спиной своей девочки.(дальше- смотреть выше, писала). :ok::rolleyes:
flower flower flower

ЗАВТРА БУДЕТ ЛУЧШЕ, ЧЕМ ВЧЕРА!

Добавлено через 5 минут
В середине танца построение такое:
4 и 5 ближе к центральной стене. посередине зала. а остальные расходятся "лучами" от них. Чтобы все дети просматривались. Получается " птичка" с острием к центральной стене. Трудно описывать словами.

Добавлено через 5 минут
В середине танца построение такое:
4 и 5 ближе к центральной стене. посередине зала. а остальные расходятся "лучами" от них. Чтобы все дети просматривались. Получается " птичка" с острием к центральной стене. Трудно описывать словами.

[kupavia]

Русский сувенир
4 девочки в русских костюмах с ложками стоят за плоскостной матрешкой.
I Выставляют ногу на пятку и прячут (четные с правой, нечетные с левой)
II Все выглядывают, наклоняя корпус, вытянув руки делают 3 удара ложками (четные вправо, нечетные влево). Прячутся.
III Идут двумя колоннами, не сгибая колен, слегка покачиваясь. Ложки смотрят вверх в согнутых руках. Останавливаются по углам квадрата.
IV Ставят ногу на пятку, в той же стороне три удара ложками. Девочки второго ряда начинают навстречу друг другу, первого ряда – друг от друга.
I Девочки второго ряда выполняют приставные шаги с «пружинкой» навстречу друг другу, первого ряда подстраиваются к ним в шеренгу.
II Парами стучат друг другу в ложки по 3 раза.
III Прыгают, выставляя ногу вперед на носок, передавая ритм (1-2, 1-2-3, 1-2, 1-2-3)
IV Уходят за матрешку.

[sima]

Придумала танец под песню "Росиночка -Россия", танцуют 8 девочек.
Строятся колоннами в правом и левом углу зала. лицом к центру.
Вступление : пританцовывают на месте.(плавные движения руками)
1 куплет : идут друг за другом в противоположные концы зала (те, кто стоял в колонне справа, идут через центр влево, и наоборот). дойдя до места, продолжают движение по кругу.
Припев:4 раза делают "ковырялочку", потом 2раза "самолетик"(нога на пятку в сторону, рука вверх , посмотреть на руку), поворот вокруг себя высоко поднимая колени.
2 куплет: идут в своих кругах"звездочкой", на 2 фразу меняют направление движения.
Припев: движения те же, что после 1 куплета, но все девочки поворачиваются лицом к зрителям.
Отыгрыш -вокализ: из 2 кругов за ведущими перестраиваются в 2 шеренги у центральной стены зала, встают в "шахматном" порядке.
Припев: 1 шеренга идет назад, одновременно 2 шеренга выходит вперед, повторить4 раза и поворот вокруг себя.
на повтор припева девочки расходятся врассыпную, идут по залу, встают лицом к зрителям, на окончание поднимают руки вверх со словами"Все!".

[ВИОЛA]

Предлагаю еще один Танец в народном стиле под песню "Спляшем Ваня"
музыка Варламова.
Можно брать на любой праздник.
В танце участвуют одна девочка и 5 мальчиков
Дети стоят в углу зала. Приготовились двигаться вдоль центральной стены.
Девочка стоит впереди, руки полочкой. Мальчики стайкой стоят позади нее. Руки на поясе.
ТИХОЕ Вступление все пружинят ногами. Потом вперед идет девочка шагом с носка (2), мальчики за ней. Она резко оглядывается , «пугает» их – они выставив руки вперед, отклоняются назад и делают поворот вокруг себя.. Дев. проходит в центр зала. Мальчики бегом взахлест назад строятся в полукруг возле нее.. Девочка их разводит руками и отгоняет назад – отойдите!
Мальчики встают линейкой позади нее.
Девочка в середине зала поет 1 куплет. (руки полочкой0
1 КУПЛЕТ
Мальчики в это время выполняют : носок назад,. пятка вперед, шаг вперед , приставить др. ногу присесть.
То же с левой ноги.
Повороты влево и вправо с пружинки. ( Присесть –поворот). Нос к верху (воображают)
На повтор слов «Танцует он, танцует он. Спляшем , Ваня, спляшем» - мальчики отставляют ногу на каблук 1 -хлопают в ладоши, 2- двумя руками по коленке, 3- в ладоши, 4. развести руки в стороны. Солист в это время оббегает девочку.
На последние слова куплета – Спляшем Ваня, спляшем – девочка машет рукой справа и слева.
На ПРОИГРЫШ солисты берутся правыми руками друг другу лицом :
Шаг с прыжком навстречу друг другу, руки вверх.. Шаг с прыжком назад. – 2 раза.
Взявшись «крендельком» кружатся бегом забрасывая ноги назад..
Движения проигрыша повторить.
Мальчики в это время хлопают.
2 КУПЛЕТ
Девочка поет.
Мальчики опять движения первого куплета.
Второй мальчик, взявшись за кепку рукой идет с носка вокруг девочки, и останавливается сбоку (справа) от нее.( смотрит на нее) отставив левую ногу на каблук руки на пояс – на слова «Спляшем , Ваня. спляшем»
ПРОИГРЫШ :
Девочка поворачивается к нему лицом, руки полочкой.. перепрыгивает через его ногу, оббегает мальчика за спиной. (тот в это время отставляет в сторону правую ногу), Она перепрыгивает через вторую ногу. И берет его правой рукой «крендельком». ( тут подбегает второй мальчик) она берет левой рукой другого солиста также
(получается девочка лицом в гостим, мальчики спиной)
Кружатся с захлестом 1 круг, и садятся на колено боком к зрителям.
Девочка оббегает их Восьмеркой бегом с захлестом
В это время все мальчики хлопали.
3 КУПЛЕТ
Девочка поет, руки полочкой.
Все мальчики идут 4 шага назад ,4 шага вперед - 2 раза . Пружинка- поворот вправо, пружинка- поворот влево.
Один мальчик берет цветок.
На последние слова куплета « Спляшем, Ваня . спляшем» Дев. машет вправо, влево.
ПРОИГРЫШ:
Все мальчики хлопают.
Мальчик с цветком оббегает дев. и подает ей цветок. Она отворачивается резко (руки полочкой0, задрав нос кверху. Он оббегает с другой стороны, садится на колено подает ей цветок девочка оббегает его 2 круга и берет цветок. ( мальчик возвращается на место)
Все мальчики делают круг возле девочки и бегут вокруг нее. (девочка качается с цветком вправо и влево подняв цветок - любуется им) В конце мальчики встают опять в линейку за ней.
Мальчик в середине подходит к ней и берет за пр. руку – делают воротики, остальные мальчики тоже позади них образуют пары и делают воротики..
Ручейком поочереди (начиная с последней пары) проходят в воротики. ( последние проходят солисты и разбегаются у зрителей (через одного) по разным сторонам зала.
Мальчики встают линейкой у центральной стены, девочка в углу.
Девочка с цветком оббегает каждого мальчика восьмеркой с захлестом и каждый мальчик, кого она оббежала присоединяется к ней.
Все возвращаются в тот угол откуда начинала девочка. Она впереди, мал. сзади..
Концовка песни – дев. идет ( руки полочкой ) вдоль центральной стены 2 шага, поворот –пугает мальчиков … как в начале. И уходят за ней.
Очень трудно описывать движения. Танец смотрится здорово :ok:
Надо бы видео.., но пока не умею выкладывать. Извините, я еще учусь.:rolleyes: