ПИРАТСКАЯ тема на детском дне рождения

[lana14]

http://*********org/7969058.jpg
Это скелет,которого дети собирают по частям,очень популярен!!

[Korablik74]

Совсем недавно в репертуаре моей любимой группы нашла песню, которая просто шикарно подходит для финала пиратского и форта боярд :) очень торжественная и крутая :)
исполнитель - Therion
название - Three Ships Of Berik (Part 2: Victory!)
в вк есть, можно набрать и скачать :)

[Агаточка]

В последние дни я отсматривала много сценариев и идей о проведении детского Дня Пиратов
Один из сценариев показался мне довольно интересным и продуманным (хотя , безусловно, я в последствии добавляла и свои материалы)
Прилагаю его содержание.

"ВПЕРЁД, ПИРАТЫ!"
сценарий праздника или дня рождения для детей 6 лет

Интересная программа!Спасибо!

[JMR]

Украшение пиратского стола. Бутылка с ромом настоящая, самопривезёная с Барбароссы :) Она как декорация уже 3 год идёт.

http://s018.radikal.ru/i500/1601/14/95f76bf510cf.jpg

http://s017.radikal.ru/i434/1601/05/f29dec2156fe.jpg

http://s016.radikal.ru/i335/1601/a7/551eafb5fb51.jpg

http://s018.radikal.ru/i521/1601/d5/2975277438bc.jpg

http://s016.radikal.ru/i336/1601/23/4dcc6117c6eb.jpg

http://s020.radikal.ru/i703/1601/e2/a5f7c0b79d9f.jpg

http://s020.radikal.ru/i700/1601/69/6c380a6d8904.jpg

http://s018.radikal.ru/i527/1601/58/690cdaba32d1.jpg

[Крем]

Мы в пиратской программе используем растущие в воде шарики-аквагрунт так: засыпаем уже выросшие шарики в большую пластиковую банку с широким горлом, туда кладем всяких резиновых гадов-маленьких змей, червяков и.т.п (купили в детском мире). Банку запихиваем в черный мешок. По сюжету пираты попадают в пещеру, где живет страшная ведьма (у нас есть такая,еще орет как резаная,когда кнопочку нажмешь). Чтобы ведьма отпустила пиратов и отдала им очередной кусок карты пираты должны накормить ее. Вот пираты как бы ловят ей еду в этой банке. и кидают в тазик,который стоит возле ведьмы. Используем для детей лет от 8-9.

[нусечка]

Немного для малышей.Нашла. Может быть пригодится
Праздник, посвященный Дню Защитника Отечества
«Все мы моряки»
Старшая группа
Цели и задачи
Цель. Формировать представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину
Задачи.
Привлекать детей к активному участию в подготовке к празднику в убранстве группы, изготовлению сувениров – подарков папам, дедушкам, братьям.
Развивать интерес к познавательным развлечениям, к совместной с родителями деятельности.
Воспитывать желание быть похожими на воинов Российской Армии, стремление стать защитником Родины и принимать активное участие в праздничных выступлениях.
Оборудование. Модель корабля, костюмы моряков (на каждого ребенка), костюмы для взрослых (капитан и боцман), бинокль, колокол, швабра (1 шт), плоские модели рыбы, картофель (6 шт.), удочка (2 шт.), котелок (2 шт.), ножи (2 шт.), бутылка (сосуд) с заданиями для морского экзамена, якоря (2 шт.), карточки с буквами «ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПРАЗДНИКОМ», сувениры для пап, дедушек и братьев и детей-участников.
Предварительная работа. Беседа о празднике «День защитника отечества», рассматривание иллюстраций морской тематики, разучивание танцевальных движений, танцев, стихов, игр и песен, обогащение словарного запаса новыми словами (трап, медуза, боцман, кок, кампос и т.д.), изготовление пособий к празднику и подарков участникам
Ход мероприятия.
В зал входят дети под марш, перестраиваются, встают углом.

Ведущий:
Добрый день, дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества. И я хочу поздравить вас всех с праздником! Нам хотелось бы видеть вас всегда сильными, мужественными, здоровыми и крепкими духом! Желаем вам больше выдержки, самообладания! Пусть успех и удача будут вашими вечными спутниками, наши уважаемые мужчины!
Ребёнок
День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа
Российской Армии …
Все дети: Привет!
Ребёнок
Мы любим армию свою,
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
Ребёнок
И песни мы о ней поём.
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и мир народов.
Ребёнок
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
Исполняется песня «Наша Родина сильна».
Ребёнок ст. гр.
Мы играем, мы играем,
Мы – солдаты, моряки,
Потому что скоро будем
Мы защитники страны.
Ребёнок ст. гр.
В морях и океанах,
От берега вдали,
В дороге неустанно
Родные корабли.
Ребёнок ст. гр.
Идут в строю матросы,
Сверкают якоря,
И мы в своих матросках
Мечтаем о морях.
Ведущая: Наши дети мечтают стать моряками и морячками.
Ребёнок ст. гр.
Мы, ребята, любим в море,
По волнам и по морям
В боевом идти дозоре,
Нынче — здесь, а завтра там.
Ведущая надевает капитанскую фуражку (превращается в капитана).
Капитан (Звенит в рынду): Свистать всех наверх!
Боцман: Ровняйсь! Смирно!
Боцман: Товарищ капитан! Экипаж корабля готов к отплытию!
Капитан:
Команда! Вольно! Занять свои места!
Наш корабль отправляется в плаванье!
Раздаётся гудок.
Исполняется песня «Будем моряками».
Капитан: Боцман!
Боцман: Есть боцман!
Капитан: Доложить обстановку на корабле!
Боцман:
Есть доложить обстановку на корабле!
За бортом поднимаются большие волны, надвигается шторм.
Капитан: Все знаем — как море волнуется?... (Ответ детей).
Это хорошо, значит, шквальный ветер нам не страшен.
Ребёнок
Мы юные матросы,
Нас море вдаль зовёт,
Летим, как альбатросы
На парусах вперёд.
Ребёнок
Не страшен шторм и шквалы,
Бывали мы в морях.
На берегу ждут мамы
Матросский наш отряд.
Капитан:
Хорошо, верить словам, а ещё лучше проверить на деле.
Все встаём со своих мест и показываем, как волнуется море.
Игра «Море волнуется». (Шумовой эффект).
(Дети выполняют движения за боцманом).
Боцман:
Море волнуется передо мной, (Машут двумя руками сразу
Бьётся о берег волна за волной. вверх, вниз.)
Эта волна не очень сильна, (Маленькие движения руками попеременно.)
А эта волна сильнее слона! (Большие взмахи).
Нагоняет ветер тучи,
А волна всё круче, круче.
А на дне и тишь, и гладь,
Там о шторме не слыхать.
Проскакал морской конёк, (Пружинка на месте).
Видно, путь его далёк.
Погляди сюда:
Вот морская звезда,
Сжавшись, расправляется -
Зарядкой занимается.
Капитан: А вы, зарядкой занимаетесь?.(Ответ детей).
Ребёнок:
Чтобы крепкими мы стали,
Чтобы сильными росли,
Физкультурой заниматься
Ежедневно мы должны.
Дети выполняют «Зарядку».
Капитан:
Моряки - народ бывалый,
Никогда не подведут.
Подрастают капитаны –
Их моря большие ждут!
Исполняется песня «Все мы моряки». (Дети старшаягр.)
Капитан: На нашем корабле плывут и девочки.
Боцман: В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Выбегают девочки, читают стихи.
Девочка гр.
Мы не подарим вам цветов,
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов,
У вас в сердцах оставят.
Девочка старшая гр.
Мы пожелаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
Девочка старшая гр.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти,
И повзрослеть вам нужно.
Девочкастаршая гр.
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день у вас,
Второй ваш день рожденья!
Исполняют песню «Бескозырка белая».
Капитан:
Молодцы, девчонки!
Моряки народ весёлый, хорошо живут.
И в свободные минуты пляшут и поют!
Проводится игра «Моряки».
Все участники танцуют под музыку « Морячка».
Водящий имитирует мытье палубы.
Когда музыка заканчивается, играющие встают в пары, оставшийся без пары становится водящим.
Капитан: Что там впереди, боцман?
Боцман:
Даль морская светится,
Бьёт опять прибой.
Ребёнок ст. гр.
Скоро мы вернёмся,
Ждите нас домой.
Капитан: Да, а пока мы плывём дальше…
Боцман: Не мешало бы нам подкрепиться.
Капитан: А кто мне ответит, как вы думаете, какая самая лучшая еда на корабле для моряка?
Дети: Уха!
Капитан: Правильно, конечно - уха! А кто же нам будет варить уху?
Дети: Повар
Капитан: А как, кстати, зовут повара на корабле?..(Кок).
Правильно, КОК. Но чтобы приготовить уху, надо наловить рыбы.
Кто хочет быть рыбаками?
Как много желающих. Я предлагаю выбрать несколько рыбаков с помощью пиратской считалки:
Раз — пират, два — мушкет, три — огромный пистолет.
А четыре — попугай, кто не с нами — убегай!
А поварами мы выберем ваших пап. Уважаемые папы, кто хочет нам помочь сварить уху? (Боцман помогает выбрать 2-х пап).
Проводится игра «Загони рыбку в сеть».
Соревнуются две команды. В каждой есть Рыбак и Повар.
Рыбаки загоняют рыбу в сеть - «рыба» лежит на полу, её нужно передвигать порывом воздуха, создаваемым от энергичных взмахов большим картонным листом. Так «рыбки доплывают» к Поварам. Повара кладут рыбу в камбуз, чистят картошку, режут её и кладут туда же. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.
Боцман: Отлично порыбачили. Но в наших сетях запуталось ещё одно морское существо, что же это может быть?
Капитан: Это какой-то сосуд. (Рассматривают).
Дети, здесь написано, чтобы стать настоящими моряками, мы должны сдать морской экзамен.
Настоящие матросы умеют быстро сдавать экзамены. Итак, вы готовы?... Слушайте внимательно!
Проводятся морские экзамены.
- назовите мне морские суда, на которых можно плавать (катера, корабли, моторные лодки и т. п.)
- как называется мостик, по которому можно подняться на борт корабля? (Трап)
- Каких камней в море не бывает? (Сухих)
- По морю идёт-идёт,
До берега дойдёт - пропадёт. Что это? (Волна)
- Домик маленький, окошек много, а кто войдёт - обратно не выйдет. (Рыболовная сеть)
- Есть голова, да нет волос, есть глаза, да нет бровей, есть крылья, да не летает. (Рыба)
- Под водою быстро мчится,
Над волной парит, как птица.
Житель тёплых он морей,
Верный спутник кораблей. (Дельфин)
- По волнам гуляет зонтик.
Если встретите - не троньте!
Вот так чудо, вот так диво,
Зонтик жжётся, как крапива. (Медуза)
Капитан: Морской экзамен успешно сдан.
Плывём дальше….
Боцман. Что там за бортом?
Боцман: Наш корабль бороздит морские просторы! На море полный штиль.
Матросы на палубу выходи! Моряки и морячки готовы?
Тогда поднимем настроение всей команде своим танцем!
Исполняется танец «На палубе матросы». (Подг. гр.)
Капитан:
Чтобы дальше плыть в моря,
Мы поднимем якоря!
Поднять якоря! Отдать швартовый!
Проводится игра «Кто быстрее поднимет якорь». (Ст. гр. + подг. гр.)
Намотать ленты с якорем на палочку.
Капитан: Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!
(шум моря, капитан смотрит в бинокль).
Капитан: Вижу молодого капитана.
Морской капитан: Голубые облака, синяя водица.
Капитаном стану я – будут мной гордиться!
Исполняется песня «Морской капитан». (Инд. Песня).
Капитан: Нам предстоит выдержать последний экзамен. Объясняю задание.
Под марш все маршируют по залу друг за другом,
По окончании музыки команда правого борта собирает красные листы, команда левого борта – синие и строится на палубе нашего корабля.
Затем дети переворачивают листы цветной стороной к себе и читают текст .
П О З Д Р А В Л Я Е М С П Р А З Д Н И К О М!
Капитан: Внимание Земля! Причаливаем к берегу!
(Звучит гудок парохода. Звучит песня «В порту»)
Внимание! Всем матросам построиться на палубе нашего корабля.
Ребенок:
Мы моряки отважные,
Из плаванья пришли.
Морской привет горячий
Мы папам принесли.
Ребёнок:
Папам всем мы пожелаем,
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
За успешное завершение плаванья, проявленную смекалку и знание морской науки команда награждается медалями!
Всем детям вручаются сувениры.
* Фотоматериалы с праздничного мероприятия представлены на фото

[gavrilyuk]

А мы проводим 40-минутную динамичную пиратскую программу с двумя аниматорами-пиратками. Сюжет прост: пришли поздравить с ДР. Проводим игры с канатом,стреляем из пушки, переодеваемся в пиратов (эстафетные шорты), лезем в пенную бухту (туннель), игра-повторялка "Попугай", танцуем пиратский танец и в конце праздничный пиратский салют.

[Тяпа-Ляпа]

Можно я тоже своими пиратами поделюсь...http://*********ru/9330191m.jpg (http://*********ru/9330191.htm)
http://*********ru/9349646m.jpg (http://*********ru/9349646.htm)http://*********ru/9340430m.jpg (http://*********ru/9340430.htm)http://*********ru/9315854m.jpg (http://*********ru/9315854.htm)http://*********ru/9362945m.jpg (http://*********ru/9362945.htm)

[Lyudochka]

Можно я тоже своими пиратами поделюсь...http://*********ru/9330191m.jpg (http://*********ru/9330191.htm)
http://*********ru/9349646m.jpg (http://*********ru/9349646.htm)http://*********ru/9340430m.jpg (http://*********ru/9340430.htm)http://*********ru/9315854m.jpg (http://*********ru/9315854.htm)http://*********ru/9362945m.jpg (http://*********ru/9362945.htm)

Ай да пиратики какие у вас крутецкие! У меня сразу же куча вопросов накопилось) А скелеты распечатаны или это костюмы? Прикольные фоты получились...а корабль из чего сделан? Лапшу на вилку наматыаают или это по принципу бильбоке?

[Тяпа-Ляпа]

Ай да пиратики какие у вас крутецкие! У меня сразу же куча вопросов накопилось) А скелеты распечатаны или это костюмы? Прикольные фоты получились...а корабль из чего сделан? Лапшу на вилку наматыаают или это по принципу бильбоке?

Здравствуйте) скелеты распечатаны на картоне и заламинированы, ну, а крепятся на двухсторонний скотч по типу эстафеты, сначала бегают собирают косточки, какая команда быстрее, а затем на скорость собираем скелет,который по карте указывает нам путь...(кроме как на двухсторонний скотч не придумала как крепить, что было - тем и воспользовалась)

корабль рисованный картон на подставке

вилка- это макароны по флотски, мотальщики. две вилки с ниткой, посередине сосиска, кто быстрее намотает и доберется до сосиски...

[катерина333]

подскажите, где вы взяли макеты таких косточек? ищу в интернете, и нет таких..

[Тяпа-Ляпа]

подскажите, где вы взяли макеты таких косточек? ищу в интернете, и нет таких..

Это не макеты) это раскраска скелета. просто распечатала и вырезала те части скелета,которые надо мне было. А черепушки сама рисовала и раскрашивала. Тока все заламинировать надо, иначе рваться будет. Посмотрю у себя, может сохранилось что для косточек. Я эти же скелетики и на монстр хай беру,тока с другой черепушкойhttp://*********ru/9477479m.jpg (http://*********ru/9477479.htm)

[Тяпа-Ляпа]

Я вот эти распечатывала и раскрашивала http://*********ru/9481574m.jpg (http://*********ru/9481574.htm) http://*********ru/9472358m.jpg (http://*********ru/9472358.htm)

[катерина333]

ой,спасибо вам огромное! я кстати голову и не могла найти, теперь будет легче!

[Лелия Мурано]

http://*********ru/9501772.jpg

Это наши пиратики

у нас заварушка банальная. Ищем сокровища черной бороды, но для этого нам надо стать пиратами, поэтому мы их разукрашиваем, даем пиратские клички, проводим череду испытаний и игр.

1. изучаем корабль (право руля - лево руля)
2. подводное царство (ловим детей сачком как из спанч боба медуз)
3. носим на лопатке в виде пиратов воздушные шары на скорость без рук
4. Храмой - косой (прыгаем на одной ноге с закрытым глазом и ухом) через препятствия
5. Естественно игра с морем))
6. проходим через рыболовную сеть (игра по принципу паутины)

затем у нас квест - находим сундук с подарками, дискотека

[Zажигалка]

Стишок-кричалка «Пираты»
Пират читает стишок. Перед последней строчкой в каждом четверостишии он показывает ребятам листок со строчкой- подсказкой и дети громко произносят строчку хором.
1. Поднимаем якоря, Отправляемся в моря! Мы бесстрашные ребята...
Дети: Потому что мы пираты!
2. В море грозная волна, Ураганы и шторма, Ну а мы плывём куда-то...
Дети: Потому что мы пираты!
3. Всех зверюшек нам милей Обитатели морей: Осьминог, дельфины, скаты...
Дети: Потому что мы пираты!
4. Наточили мы ножи, Кто не спрятался - дрожи! Только мы не виноваты,
Дети: Потому что мы пираты!
5. Прямо к острову плывём, Там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато...
Дети: Потому что мы пираты!

[Наумка]

Картон нам в помощь:grin:
http://*********ru/9578858m.jpg (http://*********ru/9578858.htm)
http://*********ru/9577834m.jpg (http://*********ru/9577834.htm)
http://*********ru/9581930m.jpg (http://*********ru/9581930.htm)
http://*********ru/9569642m.jpg (http://*********ru/9569642.htm)

[Наумка]

http://*********ru/9625965m.jpg (http://*********ru/9625965.htm) http://*********ru/9631085m.jpg (http://*********ru/9631085.htm) http://*********ru/9617773m.jpg (http://*********ru/9617773.htm) http://*********ru/9621869m.jpg (http://*********ru/9621869.htm)

[Наумка]

http://*********ru/9612653m.jpg (http://*********ru/9612653.htm) http://*********ru/9610605m.jpg (http://*********ru/9610605.htm)

[Наумка]

http://*********ru/9613677m.jpg (http://*********ru/9613677.htm) http://*********ru/9614701m.jpg (http://*********ru/9614701.htm)

[Юлия Непоседа]

Здравствуйте. уважаемые коллеги!
Я у Вас здесь новенькая, просьба принять радушно)
В этом сезоне проводила выпускные в детских садах в образе пиратки, прошло на ура. Вдруг кому то пригодится.
Не судите строго, выставляю рабочий вариант сценария, это просто шаблончик, работаем экспромтом. Вместо тетрадок у меня были и карандаши и стиралки и ручки и т.д. Все, что угодно Вашей фантазии.

27 детей, 17 мальчиков, 10 девочек, активные дети, после торжественной части и после еды.
(Магнитофон с флешкой) Знакомство в группе Шапокляк из магнитофона
Здравствуйте, детишки, едите, да? Празднуете, да? А что у Вас за праздник? А знаете ли Вы кто я? Нет? Я самая злая и коварная пиратка во всем мире! (спрашиваю у каждого ребенка, хожу по кругу) Сокровища на острове кто спрятал? Я! Корабли кто с верного пути сбивал? Я! А грозой морей кто был? Тоже я!!! Мне даже предлагали Джека Воробья играть, но я уступила Джонни Депу. Злая я пиратка? А знаете ли Вы, что пока Вы здесь праздновали, я украла Ваши волшебные тетрадки, а без них в школе Вы будете учиться на одни колы и двойки. Для того, чтобы учиться в школе хорошо, Вам нужно найти волшебные школьные тетрадки. Но Вы их никогда не найдете, они спрятаны в волшебной стране сказок и добраться туда можно только на воздушных шариках. У Вас есть воздушные шарики? Тогда берите по воздушному шарику. Беритесь за руки и летите за мной, а я на метле. Под музыку из магнитофон Мы маленькие дети, Далеко далеко далеко.

На крыльце
Вот мы и в волшебной стране, на Острове Сбывания Желаний, здесь сбываются все ваши желания. Вы можете загадать желание и отпустить волшебный шарик, тогда все ваши желания обязательно сбудутся. Загадываем желание, шепчем его шарику и на раз два три отпускаем шарики в небо. Раз, два, три! Теперь все все все ваши желания сбудутся. Музыка из магнитофона, красками разными. Облака.
Дети отпускают шары, родители фотографируют.

Мы приходим на место. Я не шмакодявка из магнитофона

Фон – детские песни любые громко, когда мы придем и я возьму микрофон, потише.
Музыка из аппаратуры, микрофон. Фон – детские песни (раз-два-три-четрые-пять на повторе). Теперь давайте наконец с Вами познакомимся. Меня зовут Пиратка Джейн. А как Вас зовут? Давайте дружно на счет три Вы мне крикнете свои имена, хорошо? Раз, два, три! (тут нужно подурачиться и попереспрашивать как зовут детей, коверкая их имена, детей у 5). Ничего не поняла.

Фон – детские песни негромко. Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у 2-х или 3-х детей, какие есть гласные буквы в их имени). А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!
У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,
Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!
А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!

Фон – детские песни негромко. (кинжал) Вы прощаетесь с детским садом и собираетесь в школу? А Вы готовы к школе? А загадки умеете отгадывать? Об этом расскажет мой волшебный кинжал. Мы будем передавать его под музыку. Когда музыка остановится, тот у кого будет кинжал, будет отгадывать мою загадку. Музыка динамичная номер 1 на повторе с частыми остановками, следить, чтобы останавливалось на разных детях

Апельсины и бананы очень любят… (обезьяны)
У меня пропал носок, утащил его… (щенок)
В реке большая драка: поссорились два… (рака)
Очень много окон в нем. Мы живем в нем. Это… (дом)
Не боюсь я слова "брысь", - я лесная кошка… (рысь)
Встает на заре, поет во дворе, на голове гребешок. Кто же это?.. (петушок)
Подставив солнышку бочок, лежит на грядке… (кабачок)
Вяжет мама длинный шарф, потому что сын - … (жираф)
Для ребятишек постарше и загадки подбираем чуть посложнее:
Как зовут меня, скажи. Часто прячусь я во ржи,
Скромный полевой цветок, синеглазый… (василек)
"Спинка в веснушках. Ах, как неловко!" – И покраснела… (божья коровка)
Не колючий, светло-синий, по кустам развешан… (иней)
Вкус у ягоды хорош, но сорви ее поди-ка:
Куст в колючках, будто еж, вот и назван… (ежевика)
Злая, как волчица. Жжется, как горчица!
Что это за диво? Это же… (крапива)
В колючках еж и ерш, но сразу разберешь:
Кто ежится, тот… (еж), а кто ершится - … (ерш)

Фон – детские песни негромко. (буквы Л, Е, С, Ч, У, Д. Е. С, шляпа) У меня есть волшебная шляпа, которая знает на все все все ответы. За то, что Вы верно отгадали все загадки, я разрешу Вам попользоваться моей шляпой. Давайте все вместе зададим вопрос волшебной шляпе? (подсунуть буквы в шляпу)Где нам найти волшебные тетрадки? (хором). Вытаскиваем по очереди буквы, составляем слово. Лес ЧУДЕС.(можно позвать на помощь родителей)

Танцевальная музыка сначала как фон любая, потом громко с остановками через каждые 30 секунд. Для того, чтобы поехать в путешествие по волшебной стране, Вам нужно встать в волшебный хоровод, который будет идти по кругу под музыку. (поставить детей в хоровод в 2 круга на перекличку Чунга-Чанга). Когда мы будем проезжать что то интересное, музыка будет останавливаться, и вы должны будете поприветствовать того, кто окажется перед вами тем приветствием, которое я скажу, хорошо? Поехали! громко Мы проезжаем Десятое королевство, здесь нужно поздороваться за правую руку. (танцуем дальше). Рядом с нами Изумрудный город, здесь нужно одеть зеленые очки. (танцуем дальше) Перед нами Нарния, здесь нужно поежиться от холода. (танцуем дальше) Мы проезжаем Страну Чудес. Здесь нужно обняться (танцуем дальше). Мы проезжаем Королевство кривых зеркал, здесь нужно потереться носами. (танцуем дальше) Мы проезжаем Тридесятое царство, здесь нужно похлопать друг друга по плечам. (танцуем дальше) Мы проезжаем Эльдорадо, здесь нужно улыбнуться друг другу. (танцуем дальше)

Танцевальная музыка сначала как фон любая А сейчас мы проезжаем остов Чунга-Чанга. Будем танцевать танец маленьких папуасов, повторяем за мной. Когда Чунги будут слышать Чунга, поднимаем руки. Когда Чанги будут слышать Чанга, поднимаем руки, хорошо? Чунга-чанга музыка из детских песен.

Танцевальная музыка сначала как фон любая Мы приехали в Лес Чудес, здесь нужно присесть, чтобы не задеть ветки волшебных деревьев (табличка с названием ЛЕС ЧУДЕС)
Вот мы и в Лесу Чудес, будем искать волшебные тетрадки здесь. В Лесу Чудес все деревья танцуют танец-прилипанец. Давайте мы попробуем его танцевать. Нам нужно встать по парам, танцуем просто так кто как умеет. По моей команде прилипаем друг к другу той частью тела, которой я скажу, хорошо и продолжаем так танцевать?танцевальная музыка 3 песня на повторе
Прилипаем ручками! Прилипаем ножками! Прилипаем ушками! Прилипаем носиками! Прилипаем мизинчиками! Прилипаем головами! Прилипаем попами!

Сейчас мы проверим, как Вы готовы к школе, умеете ли Вы считать. ламбада
А сейчас становимся по трое в круг и повторяем за мной. Становимся по 9 человек. Становимся по 27 человек. Молодцы!.

Танцевальная музыка. В пути мы наткнулись на зыбучие пески, и вот они уже затягивают нас, но мы отважные дети, и продолжаем танцевать. Вот нас затянуло по щиколотки- танцуем оставаясь на одном месте, вот по самые колени- не сгибаем коленок, и так далее, когда доходим до момента- танцуем только лицом- очень прикольные фото получаются. Отлично, мы прошли зыбучие пески.

Танцевальная музыка.(веревочка и ассистент)Двигаемся дальше. Нужно переправиться через ручеек. Натяните ленточку или веревочку, которая будет то опускаться, то подниматься с каждым разом все выше и выше. А дети должны перепрыгивать или перешагивать через нее. Когда высота достигнет такого уровня, что дети не смогут перешагнуть через нее, предложите им «проплыть под водой», то есть проползти под лентой, не задевая ее.

(мешок из под обуви и мелкие подарки детям) Вот мы переправились через ручеек и оказались на сказочной полянке. На нашей сказочной полянке растут удивительные фрукты и ягоды. Предложите для всей компании игру «Угадаю, что поймаю». Положите в непрозрачный мешок различные небольшие предметы: мягкие игрушки, браслеты, кольца, блокноты, несколько фломастеров и т. п. (мелкие подарки детям) Давайте детям по очереди засунуть руку в мешок и нащупать какой-нибудь предмет. После того как ребенок схватил что-то в мешке, он должен это угадать на ощупь. Если правильно назвал предмет – забирает его себе. В случае ошибки – ждет завершения круга и пробует еще раз. Детские песни.

(разрезанные 14 частей картинок зверей) Здесь еще живут удивительные зверюшки, но они решили спрятаться от Вас. Для того. Чтобы узнать кто живет на этой сказочной полянке, нужно из половинок картинок собрать целые.(14 раскраски). Детские песни.

(письма от Золушки, от Бабы Яги, от Зайки-Попрыгайки, табличка, пара галош. Коробка и еще одна метла, вторая моя, 2 спичечных коробка)Делим детей на 2 команды(на Чунга-Чанга рассчитайсь). Эстафета. Обитатели волшебной страны написали Вам письмо, но для того. Чтобы я Вам его отдала, нужно выполнить их задания. динамичная музыка
Я с бала королевского
Однажды убегала
И туфельку хрустальную
Случайно потеряла.
От Золушки: обежать вокруг стула в галошах большого размера (золотых).
Эта старушка не любит детей
Часто пугают ей малышей.
У бабушки есть костяная нога,
Зовут же старуху...(Баба Яга)
От Бабы Яги: одна нога в ступе(коробка) верхом на метле облететь вокруг стула и назад.
Трусливый, маленький зверёк
Хвостик беленький пушок,
Домик – кустик, да лужайка,
Ну конечно это
От Зайки-попрыгайки: зажав спичечный коробок между ног, обежать вокруг стула.

(письмо, большой мяч. Веревка) Здесь детям зачитать письмо, где написано «На шаре волшебном перелети, веревочкой всех свяжи и продолжение найди…» на обрывке бумаги. На ярком мячике, зажав его между ног все по очереди прыгают туда обратно кидают мяч, те кто перепрыгали, пронизывают веревку друг через друга. Динамичная музыка.

(запись мужского голоса, карандаши (мелки) и бумага рулонная) Потом голос включить: Чтоб найти свои тетрадки, подарить нужно подарки. На счет раз-два-три в руки карандаш бери!»
(раздать детям карандаши и попросить нарисовать большую картинку для детского сада и воспитателей).детские песни. И дальше как фон.

(27 тетрадок в клеточку) Вы такие хорошие детки, просто молодцы, совсем не двоечники, так уж и быть. Я отдам Вам Ваши волшебные тетрадки и если Вы будете в них готовиться к школе летом, обязательно будете хорошо учиться. (раздать тетрадки)

(мыльные пузыри) Давайте сейчас встанем в круг и устроим настоящий танец под волшебным дождем, пожелаем друг другу всего самого хорошего, а чтобы пожелания сбылись, нужно чтобы после этого закапал волшебный дождик (дети танцуют и дуют мыльные пузыри 5 штук 7 смен пузырями.
Желаем счастья
Желаем хорошей учебы
Желаем много друзей
Желаем отличного здоровья
Желаем много игрушек
Желаем хорошего лета
Желаем братиков и сестричек(?)

Давайте все вместе скажем спасибо своим воспитателям. (ИО спасибо! ИО спасибо! ИО спасибо!) МЫ ВАС НЕ ЗАБУДЕМ! и своим родителям хором СПАСИБО мама, спасибо папа, спасибо дедушки и бабушки.

И я Вам скажу спасибо, обещайте учиться на одни пятерки и радовать своих родителей. До новых встреч в волшебной стране!

Если кому то нужно музыка, скину ссылку на папку.

[Юлия Непоседа]

Кстати, не написала - программа рассчитана на час.

[Свято с Наталкою]

gavrilyuk,стреляем из пушки,

расскажите, пожалуйста, как вы это делаете

[lana14]

Всем доброго дня! Пиратскую вечеринку делаем часто,она уже на потоке.А тут заказали пиратский квест! Вот сижу думу думаю,у кого-нибудь есть наработки по квестам. Детки еще 8-летки,надо попроще.Пока надумала подсказки оставлять и за каждое задание отдавать кусочек карты. А в конце собрать скелета,чтоб его рука указала путь

[nezabudka-8s]

заказали пиратский квест! Вот сижу думу думаю,у кого-нибудь есть наработки по квестам.Посмотрите тему Квесты (http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136711&p=4419956&viewfull=1#post4419956).

[lana14]

спасибо,загляну в квесты!!

[lana14]

Купила в ИКЕА дартс рыбок.Супер реквизит.Дети без ума от "летающих " рыбок.Проверяю пиратов на меткость.И на других праздниках хорошо проходит.
http://s42.radikal.ru/i096/1606/0e/7fc0af483f5c.jpg (http://radikal.ru/big/8643425266bd4b19b1a0fb42162323a4)

[Юлия Непоседа]

https://yadi.sk/d/S0uEZ7FHuaqMk Ссылка на музыку Пиратский Выпуск

[Лелия Мурано]

есть еще лизун, купила его в "веселой затее" - внутри лизуна глаз. ставим детей как на игре вышибалы в кучку посередине. объясняем что это глаз злого пирата Моргана, который всегда наблюдает за вами, а если вы не хотите попасться к нему на глаза, нужно успеть вовремя увернуться! Аниматоры с разных сторон кидают лизуном, (пятен он не оставляет), а так как на вид и на ощупь он не особо приятный, все от него бегают, визжат, но не от страха а скорее от азарта. Игра проходит очень весело!

[Nastik2808]

Добрый день! Поделюсь с вами отзывов об Корпорации событий Утка -заказывали у них аниматоров на детский праздник, остались очень довольна, аниматоры приехали вовремы , игры очень интересные и развивающие, веселые и захватывающие конкурсы, дети остались довольны! Большое количество костюмов и персонажей! http://eventduck.ru/

[Киссерюльчик]

http://s018.radikal.ru/i516/1611/1b/961ce3dc0c80.jpg (http://radikal.ru)

[FoxLis]

Здравствуйте все!
Я новенькая, очарована данным сайтом! Форумчане здесь все сплошняком генераторы идей!
Наша пиратская вечеринка построена следующим образом - вступление и посвящение в пираты однотипно, далее интерактивный выбор заданий. Объясняю: кусочки карты и задания, которые необходимо пройти, распечатаны на состаренной бумаге, свернуты в одинаковые свитки. Чтобы собрать карту, надо вытягивать по одному свитку из мешочка, если попалось задание необходимо его пройти. Последний (главный) кусок карты пираты придерживают у себя и подкидывают в мешочек в финале.

Публикую часть нашего пиратского реквизита!
http://*********net/8827763m.jpg (http://*********net/8827763.htm) http://*********net/8819571m.jpg (http://*********net/8819571.htm) http://*********net/8813427m.jpg (http://*********net/8813427.htm)

Хомяк-повторюшка активно используется, с ним пират периодически ведет беседы, дети хохочут)

[FoxLis]

Спасибо))) Стараемся)

[Юлия Непоседа]

ДР в ПИРАТСКОМ СТИЛЕ для детей 8-10 лет.

Хочу поделиться одним из своих сценариев. Конкурсы подобраны под возраст, поэтому лучше использовать их для детей 8-10 лет. Проводился этот праздник дома, но можно и в кафе, так как пауза на еду здесь предусмотрена.
Сразу извинюсь за качество фото - снимали родители именинника. а со мной просто поделились.
ИТАК... сам праздник рассчитан часа на 2. Вела его одна.

Необходимо дома немного подготовиться:
1. Распечатать бейджики с пиратскими именами и для девочек и для мальчиков.
2. Подготовить карту, состарить ее и порезать на куски. Сделать на кусках соответствующие записи.
3. Подготовить подсказки.

Нужна подготовка и для родителей:
1. Необходимый антураж (украшения комнаты, костюмы для детей, музыка в пиратском стиле - если я прихожу на дом, то музыку с собой не таскаю)
2. Лимон, порезанный на дольки.

И сам праздник: я рассказываю детям легенду: "Старый пират Джонни жил 100 лет назад и был самым богатым пиратом. О его богатстве ходили легенды. Вот уже 100 лет пираты всех стран и искатели приключений искали его сокровища. Но так никто и не нашел. Меня зовут Марго. Я тоже хотела отыскать сокровища пирата Джонни, поэтому я стала пираткой. 2 года я искала подсказки, которые могли привести меня к кладу в разных странах мира, но все безуспешно. И только вчера к моему жилищу подкинули вот эту бутылку с запиской, на которой был указан этот адрес. Я попала по адресу? Я думаю, что мы сможем отыскать сокровища старого Джонни вместе. Вы поможете мне? Я щедро поделюсь всем найденным! Тогда, чтобы я отдала Вам первый кусок карты, Вам нужно стать пиратами!"
После немного играем:
"А где я оказалась? Давайте познакомимся!"
Ребята разбиваются на команды по одинаковому количеству человек. Первое задание будет на знакомство и на смекалку. Построиться по порядку первых букв фамилий. По возрасту, от самых младших до старших.
Всем поменять имена на пиратские - дети сами тянули бейджики.
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1eea4/a6nw2BvvlCo.jpg
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1ee86/S2LHfYNSj_0.jpg
на три-четыре громко кричим новое имя соседа слева/справа.
Игра «Смени место» 7-10 вопросов. Если кто-то не знает сути игры, пишите, я расскажу.
"А теперь покажите мне пирата, у которого сегодня день рождения? Дорогие друзья, давайте поздравим его!!!"
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1ee9a/VyNkpC3AEic.jpg
Предлагаем улыбнуться имениннику голливудской улыбкой. Все детки улыбаются. Дальше усложняем задание : каждый должен съесть кусочек лимона и улыбнуться. Здесь получаются отличные фото, только обязательно убедитесь в отсутствии аллергии на лимон.
Фанты. Суть игры, я думаю, всем понятна. У меня дети тянут задания из мешочка и выполняют их. Задания примерно такие:
1) Спеть песенку.
2) Рассказать стихотворение.
3) Громко прокукарекать
4) Произнести поздравительную речь для именинника.
5) Нарисовать портрет именинника
6) Рассказать о человеке слева — что ты видишь в нем хорошего
7) Изобразить детскую соску
8) Пересечь прыжками комнату, зажав между ног воздушный шарик.
9) Рассказать сказку «Репка»
10) Съесть что-то
11) Присесть 5 раз, держа себя руками за уши
12) Сфотографироваться вместе с именинником на память.
13) Сделать так, чтобы сосед справа засмеялся
14) Произнести свое имя задом-наперед (например, вместо Коля — «Ялок»).
15) Зеркало: нужно подойти к кому-то из игроков и некоторое время копировать все его движения и слова.
16) Изобразить злость
17) Поцеловать сидящего слева
18) Ответить на вопросы от каждого присутствующего, отвечая на них только «да» или «нет».
19) Сочинить 2 строчки стихотворения
20) Чихать до тех пор, пока кто-нибудь не скажет «будь здоров!»
21) Рассказать о себе: как зовут, кто твои родители, где ты живешь
22) Назвать свой любимый фрукт
23) Взять воздушный шарик и сесть на него таким образом, чтобы тот лопнул.
24) На протяжении 1 минуты разговаривать как робот, задавая вопросы другим участникам игры.
25) Показать капризного ребенка, который требует от родителей купить ему игрушку
26) Спрятаться под стол
27) Замереть в определенной позе, изображая памятник на 1 минуту
28) Быстро и без ошибок произнести скороговорку: «На дворе — трава, на траве — дрова, не руби дрова на траве двора»
29) Взять любой подвернувшийся под руку предмет и продать ему кому-нибудь из игроков, расхваливая и рекламируя полезные качества данного предмета.
30) Взять лист бумаги и сложить из него какую-нибудь фигуру
31) Придумать про человека слева веселую шутку.
32) Сыграть в журналиста: подойти к одному из присутствующих и взять у него интервью, задав десять вопросов.
33) Объяснить, почему ты не доел манную кашу
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1ee90/H3HmW8Z-1_U.jpg

Небольшой перекус на 10-15 минут.

Дальше рисуем аквагрим. Дети, которые быстро покушали, рисуются первыми.
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1eed6/43jXSwmQZl4.jpg

Отдать кусок карты. На оборотной стороне дети читают о том, что подсказку, где находится следующий кусок карты, получит тот, кто научится лучше всех смотреть себе под ноги.
Веревкой выкладываем волнистую линию – наша дорожка. Детям даём задание: пройти по дорожке до конца и обратно не спотыкаясь, смотря под ноги через бинокль. Бинокль нужно перевернуть.
Отдать подсказку про диван:
Он большой, удобный, мягкий
На нём можно крепко спать.
А когда никто не видит
На нём можно поскакать.

Там кусок карты. (прячут родители, пока дети кушают)
Следующую подсказку получит самый меткий - написано на куске карты.

Делаем самолетики из бумаги и бумажные комочки - кто что умеет. Именинник запускает самолеты, а участники пытаются его сбить. Проходит всегда весело и оооочень шумно)))
Отдать подсказку про окно.
Когда открываешь,
Чистый воздух,
В дом пускаешь!
Там кусок карты с надписью: «Следующий кусок карты получат веселые танцоры».
Включаем музыку. Надуваем шарики вместе с детьми, незаметно подсовываем карту в шарик.
1 песня- «Забавные прыжки». Каждому ребенку дается по одному шарику, который нужно поставить между ног. Под музыку дети должны прыгать, пританцовывая. Выигрывает тот, кому дольше всех удалось удержать шарик между ног. Это все показываем им.
2 песня- К ноге каждого участника привязывается ниткой воздушный шарик. Включается зажигательная музыка и ребята начинают состязание. За отведенное время товарищам нужно лопнуть шар соперника. Игра продолжается до тех пор, пока не обнаружили кусок карты.
"Следующую подсказку я скажу только тем, кто танцевать будет до 7 пота!"
3 песня - Поймай мой хвостик
Для игры вам нужны веревки. Обвязываемся веревками на талии, включаем музыку и танцуем. Во время танцами детям нужно поймать соседа за его хвост, и не забывать уворачиваться от тех, кто охотится за их хвостиком.
4 песня - Танец-прилипанец. Разбиваемся на пары. Дети прилипают друг к другу теми частями тела, которые говорит аниматор. И не забываем танцевать.
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1eeae/kf23W0nonpg.jpg
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1ee7c/8qjjNbElB_Y.jpg
Дать подсказку про фломастер
Среди белого листа
возникает красота.
Разноцветный мастер -
это всё ...
Разбиваем всех детей на пары. Один из участников стоит, закрыв глаза, не двигаясь и держа перед собой открытый фломастер. Другие подходят по очереди, держа лист бумаги перед собой. Передвигая лист, они пытаются таким образом нарисовать на нем солнце. А потом меняются.
Кусок карты находят среди листов бумаги с надписью – «Заставьте бегать молоко!».
Здесь делаем опыт с молоком.
https://pp.vk.me/c638429/v638429766/1eec2/jzNb6VrN2Xs.jpg
На дне миске находим наклеенную подсказку «Переправа».
Игроки двух команд выстраиваются на противоположных сторонах площадки лицом друг к другу (за линиями своих «домов»). По сигналу игроки, продвигаясь прыжками на одной ноге (правой, левой), пересекают площадку и должны как можно быстрее оказаться за линией «дома» соперника. Побеждает команда, игроки которой раньше соберутся за противоположной линией. Игрок, закончивший передвижение последним, выбывает из игры. Затем следуют прыжки в обратную сторону, и снова из игры выбывает последний. Можно изменить способ передвижения (прыгать на двух ногах из стойки или из приседа, бежать и пр.).

После этого ничего не происходит, подводим детей к тому, что неверно рассмотрели миску, а там есть спрятанная подсказка.
"Подсказка про фломастер, пошли по ложному пути. Начинаем заново."
Начинаем рисовать большую открытку для именинника на ватмане все вместе.
Последний кусок карты среди раскрасок отдать.
Складывают карту сокровищ, там слово «Под столом»

Под столом лежит сундук, на нем написано:»Прежде чем меня открыть, скажите по 1 пожеланию имениннику»
Детки говорят.
В сундуке каждому подарок. Достают себе подарок.

"Вот мы и нашли сокровища, теперь можно приступить к торту!"
Здесь момент торта, дети приступают к застолью, а мы прощаемся.

[Mar_Blanco]

Добавлю свои 5 копеек. В конце праздника, когда воздушные шары не нужны, провожу "урок фехтования". В магазине детских игрушек купил поролоновую саблю, и в кончик вставил зубочистку, чтобы торчала на 5 миллиметров. Играем так: если детки маленькие, накидываю на них шарик, и пока он летит, они стараются его проткнуть. Если ребята постарше, то они пинком поднимают шарик в воздух и протыкают.
Может кому-то пригодится )

[optimistka17]

Добавлю свои 5 копеек. В конце праздника, когда воздушные шары не нужны, провожу "урок фехтования". В магазине детских игрушек купил поролоновую саблю, и в кончик вставил зубочистку, чтобы торчала на 5 миллиметров. Играем так: если детки маленькие, накидываю на них шарик, и пока он летит, они стараются его проткнуть. Если ребята постарше, то они пинком поднимают шарик в воздух и протыкают.
Может кому-то пригодится ) Торчащая зубочистка на 5 миллиметров меня очень смущает!
Понимаю,что 5 миллиметров немного НО ведь мы же работаем с детьми! Тут перестраховываться важно и нужно!
Дети стараются проткнуть шар, а могут саблей попасть в глаз!
Нет, ни в коем случае ничего подобного не буду брать в работу И не говорите,что я перестраховщица!
Береженного Бог бережет!

[Светлана Буран]

Мы с ребятами тоже собрали Пиратов. Вот что получилось, может кого согреет ?
Сценарий дня рождения «В поисках пиратского клада»

Джек Воробей:
— Тысяча акул, кто это тут собрался? Сегодня утром я получил известие (показывает чёрную метку), о том, что нам предстоит отправиться в длительное путешествие, полное опасностей и приключений, на поиски старинного сокровища пиратов. Найти и открыть его, мы сможем только с помощью нашего Именинника. (Берёт за руку мальчика в пиратском костюме и выводит вперёд.) Поскольку он является прямым наследником древнего рода мореплавателей.
Мэри:
- Привет! Юные любители приключений! Я морская волчица по прозвищу….Веселая Мери!
И как же вы без меня? Я ведь знаю все тайны морей и океанов. Я могу провести наш корабль по самым сложным морским путям, минуя все опасности.
Джек Воробей: Ну что же, команда, возьмём Мэри с собой?
Дети: Да!
Джек:
- Вы, маленькие кильки, действительно считаете себя пиратами? И как вас зовут? (дети должны выкрикнуть свои пиратские имена). Не слышу? Ну-ка еще раз и погромче! Вы знаете, что настоящие пираты смелые, отважные и находчивые! Сейчас я проверю! А сейчас я буду говорить замечательные слова, которые мы обычно произносим на палубе, когда у кого-нибудь из пиратов наступает день рождения. А вы все дружно поддерживайте меня и кричите: «Точно, Джек!».
Джек: День сегодня очень славный?
Дети: Точно, Джек!
Джек: Именинник у нас главный!
Дети: Точно, Джек!
Джек: Мы поздравим его дружно!
Дети: Точно, Джек!
Джек: Пожелаем все, что нужно!
Дети: Точно, Джек!
Джек: Чтоб ты рос пиратом смелым!
Дети: Точно, Джек!
Джек: Сильным, ловким и умелым!
Дети: Точно, Джек!
Джек: Чтоб препятствий не пугался!
Дети: Точно, Джек!
Джек: В жизни цели добивался!
Дети: Точно, Джек!
Джек: Чтобы даже в трудный час!
Дети: Точно, Джек!
Джек: Ты, мальчишка, помнил нас!
Дети: Точно, Джек!
Мэри:
- И сегодня в честь дня рождения
Мы начинаем большое морское приключение!
Чтобы все сегодня были рады,
Мы отправимся на поиски клада!
Как у пиратов настроенье?
У ________ сегодня день рождения?
Значит будем веселиться и играть? (Да!)
Настроенье ещё выше поднимать! (Да?)
Ну что ж, именинник, это твой день
И нам поздравлять тебя будет не лень!
Огромного счастья тебе мы желаем
И громко-прегромко кричим: ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Ох, не слышно что-то вас,
Ну-ка громче, ещё раз!

Джек:
- Так! Фок-грот-брамсель мне в левое ухо! А как вы одеты? Разве так одеваются настоящие пираты? Нет, в таком виде мы вас к испытаниям не допустим. (Детям - банданы).
Ну что, другое дело. Теперь вы красивые, как новая посудина с золотом в трюме, и все готовы бороться за звание «Настоящий пират» и сундук с сокровищами.
Слушай мою команду! Свистать всех наверх, поднять паруса, поднять наш флаг, поднять якорь. В путь! (Под весёлую музыку все поднимаются на корабль-шагают по кругу "пиратским" шагом).
Мэри:
- Нет! Стойте! А как же пиратское обещание?
Настоящие пираты должны дать самое важное в своей жизни обещание. Это обещание должно звучать так, чтобы рыбы дрожали.
Мэри: Поднимаем якоря, Отправляемся в моря! Мы бесстрашные ребята...
Дети: Потому что мы пираты!
Мэри: В море грозная волна, Ураганы и шторма, Ну а мы плывём куда-то...
Дети: Потому что мы пираты!
Мэри: Всех зверюшек нам милей Обитатели морей: Осьминог, дельфины, скаты...
Дети: Потому что мы пираты!
Мэри: Наточили мы ножи, Кто не спрятался - дрожи! Только мы не виноваты,
Дети: Потому что мы пираты!
Мэри: Прямо к острову плывём, Там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато...
Дети: Потому что мы пираты!
Джек Воробей:
- А теперь вас ждут настоящие пиратские испытания! Если вы правильно проходите испытание, то получаете фрагмент карты, которая приведёт нас к Таинственному Острову с сокровищами. И первое испытание - "Хождение по канату". Чтобы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма. Вам надо быстро пройти по канату и не сойти с него. Ступни ставить - строго пятка к носку!
Мэри:
- Что, страшно? Не дрейфить! Ветер сегодня подходящий – зюйд-зюйд-вест, так что с реи сдуть не должен! Причем, именинник, я уверена, покажет пример и пойдет первым!
конкурс «Хождение по рее». Дети получают фрагмент карты
Джек:
- Тысяча чертей! Впереди вражеский корабль, на котором спрятан ещё один фрагмент карты!
Мэри:
- Ребята, в пути пираты часто встречают противников на других кораблях. Приходится вступать в бой за сокровища: пираты должны быть смелыми. Вот и мы сейчас устроим бой.
Суть игры: бой заключается в том, чтобы участники забрасывали команду противника снарядами -шарами, смотря за тем чтобы на своем корабле снарядов противника не было. Бой длится определенное время, пока звучит музыка. После финального свистка, побеждает команда, на корабле которой окажется наименьшее количество снарядов. (В одном из шариков - пометить!- находится фрагмент карты)
Мэри:
- На абордаж!!! Сойтись якорями!
игра "Бой кораблей".
Джек:
- Тысяча акул! Вы оказались меткими стрелками, я даже не ожидал этого! Вот это я понимаю, настоящее пиратское испытание.
А как вы думаете, каким должен быть настоящий пират?
Мэри:
- Ха! Он должен быть быстрым и ловким!
Джек:
- Сейчас вам предстоит непростое задание - пронести медуз на голове!
Конкурс "Медузы"
Мэри:
- Прямо по курсу остров! Приготовиться к высадке! Бросить якорь! Спустить шлюпки!
Джек Воробей:
- Но шлюпки оторвало штормом! Придётся добираться вплавь.

Мэри:
- Настоящий пират никогда не бросит друга в беде. Необходимо срочно переправить команду на остров.
Суть игры: Капитан (именинник) должен за время пока звучит музыка, отвезти в шлюпке (обруч) всех игроков на линию финиша.
Игра "Капитан"
Джек:
Судя по карте, это Остров с капканами, не попасть в них и дойти до места, где спрятан второй фрагмент карты, можно только зная тайную тропу. Но как её найти?!
"Капканы" (те же "Рифы")
Помощник расставляет кегли в ряд.— Кто из вас может пройти между рифами? (Дети по очереди преодолевают капканы).
Мэри:
— Но настоящий пират может сделать это с закрытыми глазами. Если кто-то сбивает кегли (попал в капкан), то
Мэри рычит: Где ваша пиратская взаимовыручка! Помогайте, говорите, куда нужно идти! Или кричит — Мокрая селедка! Да тут собрались настоящие пираты.
Продолжение игры "Капканы" с усложнением
Джек:
- Пока мы пробирались сквозь эти капканы, все завязались в «морские узлы». Игра Путаница:
Суть: не разжимая рук, дети связываются в узел, а капитан или именинник их распутывает.
Мэри:
- Мы с вами попали в на остров зыбучих песков! Перейти через который можно только по кочкам
Следующее испытание "Остров зыбучих песков".
Джек:
- Йо-хо-хо!!! Мы снова можем продолжать наш путь!
Мэри:
- Пираты должны быть меткими! Ты собираешься вести их дальше, а мы даже не знаем, умеют ли они вообще стрелять! Сейчас мы проверим, достаточно ли вы меткие для настоящих пиратов.
Наш отважный экипаж взял корабль на абордаж.
Раз — пират, два — мушкет, три — огромный пистолет.
А четыре — попугай, кто не с нами — убегай! А кто с нами в 2 команды!
А если навстречу акулы, братцы!
То мы не будем их бояться!
Матросу нужно метким быть,
Чтобы акул всех победить!
Мы самые смелые? (Да!)
Мы самые меткие? (Да!)
Попал –кричит: Йо-хо-хо!
Игра «Меткий стрелок»
Джек:
- Мокрая селёдка! Настоящему морскому волку не страшны бури и волны, не страшна никакая качка. Сейчас мы проверим вас. Узнаем КАК ПИРАТЫ ПЕРЕНОСЯТ МОРСКУЮ КАЧКУ.
Игра "Море волнуется раз.."("Полундра")
Мэри:
- Ха! А теперь вокруг себя покружились и по линеечке прошлись, как по рее…Ровнее-ровнее, как паруса то ставить будете?
Игра
Джек:
- Оооо, маленькие кильки! Вы так раскачали корабль, что он начал тонуть, и всем пиратам нужно срочно спасаться через специальный люк.
Игра «Тонель»
Мэри:
- Всё море разволновали, узнаем, какие вы дружные и внимательные.
Суть: пока звучит музыка все плавают свободно: акулы как акулы, киты как киты, золотые рыбки по своему и тд. Как музыка стихла все объединяемся: если капля, то по 2 чел(в пары), если речка, то по 3,4,5 чел, если море, то все в 1 круг.
Игра « КАПЛЯ. РЕЧКА. МОРЕ.»
Джек:
- Отлично, команда! Но, пират не должен быть голодным. Так как супермаркетов в океанах и морях нет, придется поймать обед самостоятельно. Поверим, Мэри?
"Рыбалка"
Мэри:
- Смотрите в воде бутылка! Ловите её. Пираты достают бутылку с фрагментом карты.
Джек:
- Теперь мы сможем доплыть на Таинственный остров.
«Свистать всех на верх! Поднять паруса! Слушай мою команду:
Лево руля! - все бегут к левому борту (левому краю).
Право руля! - все бегут к правому борту (правому краю).
Нос! - все бегут вперед.
Корма! - все бегут назад.
Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.
Драить палубу! - все делают вид, что моют пол.
Пушечное ядро! - все приседают.
Адмирал на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь.
Полный вперёд!!! (Звучит весёлая музыка - танцуют "Пиратский танец "Волна")
Джек: Смотрите!!!!! Прямо по курсу Таинственный остров!
Мэри: Бросить якорь! Спустить шлюпки! Все на остров!
Пираты: Мы справились!!! Йо-хо-хо!!!
Пираты подходят к сундуку с сокровищами.
Мэри:
- А теперь пришло время потрясти костями и спеть пиратскую песню.
ОТПРАЗДУЕМ ПОБЕДУ!!
«Волны» - все кладут руки на плечи друг другу и покачиваются.
«Ветер» - все, кто может, свистят.
«Рифы» - топают ногами.
«Гром» - хлопают в ладоши.
ТАНЕЦ «Флешмоб»
Джек, обращаясь к имениннику:
- Этот клад твой по праву рождения. Тебе предоставляется право разделить его. Но раздавая клад своим друзьям, ты будешь в ответ получать от них поздравления.
Именинник угощает друзей, получает от них поздравления.
Джек и Мэри:
- Мы поздравляем нашего Именинника, который вместе с его друзьями смог проделать это опасное путешествие и найти заслуженную награду. Желаем тебе оставаться таким же воспитанным, прилежным, послушным, весёлым и добрым мальчиком! С Днём Рождения!!!! Гип-гип, Ура! Ура! Ура!

Дискотека

[Ольга Новодвинск]

Всем привет :-)
Пиратские программы провожу разные - зависит от возраста. Многое взяла отсюда, что-то от себя.
Очень люблю как проходят игры:
- лабиринт
- канат, куда здесь без него))
- пираньи
- морской бой
- танцы пиартские анимашки всегда на ура
- естественно клад ищем по карте, выполняя множество заданий

[иллюзия реальности]

Полностью поддерживаю. На праздниках бывают дети которые умеют сделать праздник "незабываемым" , и если дать им такую шпагу с 5 мм зубочистки, они умудряться использовать не по-назначению ....

[Ольга Новодвинск]

Плюсую!
Вчера вела пиратскую вечеринку у настоящих пиратов :blink:
Дети ползли в сумку не просто из интереса, а потому что туда ползать "нельзя"...весь реквизит растащили и СПРЯТАЛИ!!!!)))
Они играми-то увлекались, просили еще поиграть, но помимо этого им очень хотелось припрятать всё, что было у меня отвоевано...+ к этому мальчишки как оказалось были приглашены не из друзей, а просто из дет.сада - совсем не дружные, дрались по любому поводу. Я уже и игр на победителя не делала вообще, но они находили повод подраться.
Это как бы фиг с ним, я не новичок, не растерялась.
Но опечалило то, что родители всё это видели и просто смотрели и выпивали. Не вмешивались абсолютно.
А воспитание детей оставляло желать лучше - им было можно ВСЁ. Даже ходить по подоконникам кафе (бармены ругалась - но даже в этом случае родители не поднялись со своих мест)
Не дай бог у меня бы были какие-то сабли, мечи, зубочистки...я б щас наверно еще и в тюрьме сидела за искалеченных детей:nono: