PDA

Просмотр полной версии : Вход детей в зал



Страницы : [1] 2 3 4

Светлана Ю
17.01.2010, 16:46
Как это происходит у вас? Имеет ли это по-вашему вообще какое-то значение для праздника? Или не стоит на этом заострять внимание -вошли как вошли да и всё?
Я всегда придаю большое значение входу детей в зал на празднике, ведь это во многом способствует созданию праздничного настроения. Но недавно сделала для себя открытие - оказывается некоторые считают что это не так уж и важно, и вобще не стоит тратить на это время и собственную фантазию, ведь дети должны чуствовать себя на празднике свободно и раскованно и именно поэтому могут войти просто.

lipa29
17.01.2010, 17:11
На 8 марта когда - то брала на вход "Военный марш" Свиридова. На торжественную часть заходили строем мальчики, вставали в полукруг. Музыка сама подсказывает зрителям, что нужно аплодировать. А на минорную часть заходят друг за другом девочки, встают в полукруг впереди мальчиков. В этом году ещё раз так зайдём. Помню, что смотрелось хорошо!

Светлана Ю
18.01.2010, 07:17
Мои размышления: войти в зал можно и просто -стайкой, парами, друг за другом, организованной толпой, НО огромное значение при этом приобретает МУЗЫКА под которую входят. Например, 2 младшая на НГ входит стайкой под "Белые снежинки" в оригинальном звучании (из "Джентельменов удачи") - очень нежно, трогательно и в духе праздника.

Вход может быть сюжетным. Например, зверюшки приезжают в сказочный лес на санках: у воспитателя дуга с колокольчиками, под "Бубенцы" Кортнева парами или тройками "въезжаем" в зал.

Вход может быть презентационным. Выпускной: воспитатель называет имена - дети выходят. Вариант новогодней презентации - дети по одному под весёлую новогоднюю музыку (например песенка "Дед Мороз всю ночь колдовал") поскоками продигаются на авансцену и делают поклон-приветствие в стиле своего костюма (Пират машет саблей, Кошечка выпускает когти и мяукает, Принцесса -реверанс и т.д.). Отличный вариант презентационного входа на 8 марта есть выше у Геннадьевны.

Вход может быть танецвальным. Ну тут понятно - каким-нибудь, например, менуэтом с выходом из дверей.

Сейчас думаю о необычном входе на 8 марта для средних групп.

Евгения Але
21.01.2010, 09:32
Правильно,эффектный вход в зал - половина успеха,вторая половина - это выход из зала:smile: На 8 марта мне нравится вход с цветами.В этом году пойдем под Пинегина -Чайковского "Вальс цветов" из "Щелкунчика"Составила композицию с приходом Весны,заодно и на праздник Весны потом станцуем.Но это с большими,а малыши под фонограмку песни про маму,чтобы поняли - чей это праздник.

Львица
23.01.2010, 22:20
8 Марта, это особенный праздник для детей и родителей, поэтому действительно вход это 50% успеха. Я все утренники, без исключения начинаю с музыкально-танцевальной композиции. В прошлом году средние группы входили под песенку "Мамин вальс" (Здравствуйте, здравствуйте...мамы..)..в муз.зале два входа, с одной двери вбегают мальчики, с другой девочки, друг за другом...а на середине зала, в назначенной точке встречаются и становятся в пару и танец продолжается...получилось очень эффектно и красиво.

skripka666
24.01.2010, 18:04
присоединяюсь к мнению коллег о том ,что вход на утренник создает настрой на весь утренник. вход на праздник ,посвященный выпуску детей в школу второй год беру музыку П.И.Чайковского "Полонез".Звучит вступление .Дети стоят выпускники в паре с младшими.Руки соединены и вытянуты перед собой.Свободные руки соответственно у девочек за кончик платья . у мальчиков на поясе.После вступления торжественно заходят в зал. Получается очень торжественно малыши "привели " выпускников на прощальный утренник.Обходят зал родители хлопают , приветствуя и гордясь своими повзрослевшими выпускниками. А малыши чувствуют себя тоже совсем большими.

senchyaok
26.01.2010, 14:53
А мы на 8 Марта не входим в зал...
Дети встают на свои места в зале, пока нет родителей. Затем открывается дверь и рассаживаются( быстро) зрители, оставляя места для мам.
Потом через середину зала проходят мамы, а все им ВСЕ хлопают (звучит Марш Штрауса). Очень трогательно получается, и при этом 1 репетиции для детей достаточно(без мам, конечно).

Алусик
26.01.2010, 16:18
Девочки, подскажите, какой вход придумать для второй младшей группы,
Очень хорошо "паровозиком".Хорошо смотрится и организует детей.Здесь на форуме девочки выставляли много музыки для паровозиков, а затем слова вед,типо "наш паровозик быстро мчался"..., или что-нибудь в этом роде.В "праздниках" есть сценарии, начинающиеся со слов про паровозик.

elka
26.01.2010, 19:42
Мои малыши однажды заходили, а вернее "заплывали" под песню "Мамонтенка" - "По синему морю .....плыву я на белом своем корабле..." Впереди шла воспитательница, она держала в руках большой плоскостной пароход с названием "Мама". И все за ней двигались неторопясь, но в то же время с чувством гордости, ведь "плыли" к "единственной маме на свете". А мамы апплодировали и радовались за своих малышей.

mamabetti
27.01.2010, 16:38
ДЕВОЧКИ\. А Я НА НАШЕМ ФОРУМЕ НАШЛА ПЕСЕНКУ "пОДАРОК МАМЕ" И СЕЙЧАС загорелась сделать вход под неё. мысли такие. попробую описать6\НА ВСТУПЛЕНИЕ ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ В ЦЕНТРЕ ТРИ ДЕВОЧКИ -В РУКАХ ДВЕ ТУЧКИ И СОЛНЫШКО. тучки спрятали солнышко, а по четырем углам -мольберты девочки рисуют.
Я ПОДАРОК МАМЕ НАЧАЛ РИСОВАТЬ -РИСУЮТ. на окончание фразы поворачиваются к солнцу
ВЫГЛЯНУЛО СОЛНЦЕ - девочки тучки открываются, присели , солнышко - РУЧКИ ВЕРХ - КРУЖАТСЯ.
И ЗОВЕТ ГУЛЯТЬ - солнышко "зовет" рукой
СОЛНЦЕ, СОЛНЦЕ - девочки с углов делают два шага к солнцу.
НЕ СЕРДИСЬ - пальчиков погрозили
ЛУЧШЕ РЯДЫШКОМ САДИСЬ - пружинка
МАМИН ПРАЗДНИК РАЗ В ГОДУ-покачивание в право влево
НАРИСУЮ И ПОЙДУ - покружились.\
на второй куплет ЦЕНТР ( ДЕВОЧКИ КОТОРЫЕ РИСОВАЛИ И ТУЧКИ БЕГУТ ВОКРУГ СОЛНЫШКА. легко на носочках. А НА ЦЕНТР ВЫХОДЯТ ДЕТИ. деражат в руках "ЛУНУ. ракету и т.д." по тексту.
А ПРИПЕВ ОПЯТЬ МОЖНО ПОВТОРИТЬ
СОЛНЦЕ, СОЛНЦЕ - девочки с углов. и тучки становятся ссзади в шеренгу, получается две лини два шага к солнцу.
НЕ СЕРДИСЬ - пальчиков погрозили
ЛУЧШЕ РЯДЫШКОМ САДИСЬ - пружинка
МАМИН ПРАЗДНИК РАЗ В ГОДУ-покачивание в право влево
НАРИСУЮ И ПОЙДУ - покружились.

а дальше ...НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ У МЕНЯ ДВИЖЕНИЯ ПИСАТЬ, ЛУЧШЕ ВЫУЧУ И ПОКАЖУ. на видео. сейчас делаю солнце, тучки, луну и т.д. из своего любимого поролона.

А ЕЩЁ ДЕВОЧКИ ВОТ - РЕКОМЕНДУЮ ЭТУ ПЕСНЮ, песня Ф.киркорова "Влюбленная душа" ДЕЛАЛА ПОД НЕЁ И ВХОД И ФИНАЛ - БЕСПРОИГРЫШНЫЙ ВАРИАНТ. ЕСЛИ КОГО ЗАИНТЕРЕСУЕТ ОПИШУ ДВИЖЕНИЯ!

Ольга Копытова
28.01.2010, 20:17
Как-то к восьмому марта мы делали такой вход. По всему залу расставлялись стульчики для мам. Мамы занимали места, а дети строились в коридоре. Под нежную песню о маме дети заходили в зал, каждый подходил к своей. Затем выполняли движения в характере музыки под слова: обнимали маму, держали за руку, нежно целовали, кружились возле неё. Смотрелось очень трогательно, мамочки многие еле сдерживали слезы. Организационный момент - это после танца, когда дети перестраиваются - убрать стулья и пересадить мам в зал. У нас два входа и это было сделать не сложно. Написала как-то наверно непонятно. Но главное ведь идея. А уж развить её музруки смогут ого-го!

mamabetti
30.01.2010, 16:09
к-то к восьмому марта мы делали такой вход. По всему залу расставлялись стульчики для мам. Мамы занимали места, а дети строились в коридоре. Под нежную песню о маме дети заходили в зал, каждый подходил к своей. Затем выполняли движения в характере музыки под слова: обнимали маму, держали за руку, нежно целовали, кружились возле неё. Смотрелось очень трогательно, мамочки многие еле сдерживали слезы.
мне тоже нравится когда дети поют глаза в глаза, держа маму за руку, особенно песню Филлипенко "Маму я люблю милую мою". А мы ещё делали вот такой вход, вначале у нас шли слайды , но не с фото, а с портретами мам, которые дети сами нарисовали, воспитатели ещё слега комментировали что и как кто рисовал\. было так ...по семейному\. а потом выходили дети парами под"Ассоль" с шариками. Сначала выходит одна пара и каждый говорит по паре слов, ну например: "Моя мама такая разтакая, самая хорошая..."ну кто что хочет, потом дарили шарик, пока одна пара дарит, другая выходиьт на центр, очень хорошо смотрелось и главное очень просто.Хороший результат при минимум затратах.
КСТАТИ, (КОНЕЧНО ЭТО НЕ В ЭТОМ РАЗДЕЛЕ НУ УЖ К СЛОВУ ПОКА НЕ забыла). ЗДЕСЬ НА ФОРуМе ВЫЛОЖИЛИ ПЕСНЮ , СЛОВА ПРИПЕВА "кАК хорошо, как хорошо под мамино крыло, свернуть с дороги, с дороги дальней бесконечной. Хоть на часок, хоть на часок стать девочкой беспечной и т.д."
ТАК ВОТ ХОЧУ ПОПРОБОвать в этом году, под эту песню запустить слайды "мам маленьких. когда они были детьми" фото ребенка и фото мамы. Попробую, думаю будет не плохо...

viktorya07
01.02.2010, 10:49
Спасибо, что выделили эту тему отдельно!
Вход на праздник очень важен!
У меня старшие дети как правило заходят веселым танцем, малыши поспокойнее, просто парами. Как я понимаю, это и есть наша работа по ориентировке в пространстве, перестроения. То что мы делаем вначале занятий?

Хоть Новый год уже прошел, но мне хотелось бы внести свой вклад в эту темку. Просто только сейчас оформила танец, как надо.
Танец-вход на Новогодний утренник для старшей или подготовительной группы!

НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД

♫ Музыка – «Маленькой елочке холодно зимой» фонограмма-минус.

Вступление.
И.п. Дети стоят у входа в зал друг за другом, держатся за руки.

1 куплет.
Входят хороводом, идут вокруг елки.

2 куплет.
Сходятся в круг, поднимают руки.
Расходятся, руки опускают.
Качают руками вперед-назад, делают пружинку.

3 куплет.
Идут хороводом, строят круг перед елкой.

4 куплет.
Кружатся «лодочкой».
Хлопают в ладоши над головой.
Машут на зрителя.

Татьяна Гордеева
05.02.2010, 18:14
Очень эффектный вход можно сделать под песню "Мир не прост" ("Самоцветы"). А так же можно такой танцевальной композицией закончить праздник. Движения на вашу фантазию.

Езовских
05.02.2010, 18:40
Девочки, не хочу показаться бональной, но на вход в зал на утренники 8 марта взяла песню "Мама" гр. "Непоседы" и сделала простенькую разводку. Очень трогательно.
Вход
Вступление - дети стоят парами(желательно мальчик и девочка).
"Мама..." - заходим в зал, доходим парами до центра зала, идём через центр выстраиваемся друг за другом "ручейком", расходимся в две колонны чз центр, друг напротив друга(мальчики напротив девочек).Колонны стоят боком к зрителю.
"Так бывает ночью..." - лёгкое покачавние корпуса, желательно в одну сторону.
"Как там дочка..." - девочки делают шаг вперёд, машут маме рукой.
"Как там сынок..." - мальчики делают шаг вперёд, машут маме рукой.
"Лишь под утро..." - кружимся медленно вокруг себя.
"Мама..." - пары соединяясь через центр, идут через центр друг за другом
"Мама..." - пары расходятся по разным сторонам (пер. в лево, втор. вправо...и т.д.), перестраиваемся в полукруг перед зрителями.

larisam34
07.02.2010, 13:57
Здравствуйте!
Предлагаю такой вариант входа на паздник:
Под музыку "Мы вам честно сказать хотим" заходят мальчики с цветами в руках и встают полукругом.
1м.: Скоро праздник. Все готово?
Эй, никто не опоздал?
2м.: Там девченки все в обновах,
Украшай скорее зал!
3м.: Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
4м.: Все девченки виноваты.
Им бы только песни петь!
5м.: Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж, тут как тут!
6м.: Веселее улыбайтесь
Наши девочки идут!
Исполняют песню на мотив "Неудачное свидание"
О, леди, леди!
Скорей придите.
Взгляните вы который час.
Вас приглашают кавалеры,
Так не расстраивайте нас.
Пусть будет бантик не так завязан,
Мы все простим,мы все поймем.
О, леди, леди, скорей придите.
Мы вас ждем...
Припев: Мы без вас скучаем очень,
И поздравить вас хотим.
Все стихи и даже песни,
вам сегодня посвятим.
О, леди, леди, скорей придите.
Взгляните вы который час,
Вас приглашают джентельмены в этот час...
Под продолжение музыки и апплодисменты заходят девочки, проходят через центр каждая делает реверанс и встает рядом со своим мальчиком, он дарит ей цветок. Заканчивается общим полукругом.

Alala
07.02.2010, 19:51
К 8 марта готовлю сказку "Кошкин дом". Сама инценировка большая, поэтому предваряет ее только вход, который может подойти к любой музыкальной сказке.
Итак, звучит песня "В гостях у сказки" (из телепередачи, помните?). Простояв нежную часть за дверью, под более бодрую тему маршем колонной заходят мальчики, идут через центр на зрителей и расходятся один направо, другой налево и т.д. Обходят зал по сторонам в 2-х колоннах, в центре первые мальчики обеих колонн берутся за руки и двигаются через центр парой, останавливаются на 1/2-1/3 зала не дододя до зрителей. Точно так же за первыми образуют пары 2-е, 3-и и т. д. Останавливаясь,мальчики поднимают соединенные руки вверх, образуя воротики-тоннель из всех пар.
Тогда заходят девочки (бодрый прогулочный шаг, руки на юбочках), колонной заходят от центральной стены в тоннель-воротики, выходя из него, перед зрителями расходятся направо-налево. Обойдя зал по сторонам, первые девочки в глубине останавливаются и берутся за руки, к ним в цепочку становятся вторые, третьи...
когда все девочки пройдут через воротики, мальчики опускают руки и в 2-х колоннах идут на зрителей, а затем одна колонна обходит зал справа, другая слева и присоединяются к девочками.
Теперь все участники сказки стоят в полукруге и хором декламируют:
"Тили-бом, тили-бом!
Знаете про кошкин дом?.."
Я замарочилась на средний возраст, который с этим справляется, но при условии, что дети хорошо ходят и в перестроениях не растеряются. Со страршими делала эти "Воротики сказки" раньше -- хорошо было.
Всем сказочного настроения!flower

Irina V
08.02.2010, 14:09
на новый год у меня был такой вход. праздник начинали девочка и мальчик. на ёлке висело приглашение в гости. проблема была в том, как же позвать детей? обращались за помощью к родителям. они начинали петь песню ( в лесу родилась ёлочка) , на проигрыш открывалась дверь, дети входили в зал и продолжали петь уже вместе с родителями. я думаю, если поменять музыкальный материал, то этот вход можно использовать на любой утренник. а как вы думаете, уважаемые форумчане?

Alala
09.02.2010, 16:17
Как-то по молодости сделала вход на Новый год под песню "Три белых коня" -- озорной такой танец получился. Дети влетели, отплясали, запыхались - ни петь, ни стихи читать толком не могут. С тех пор активных танцевальных входов не делаю. А еще люблю начнать с какой-нибудь хоровой декламации - это помогает подготовить артикулитивный аппарат к пению и снять неуверенность у отдельных детей.

Вот еще вспомнила красивый вход на выпуск под песню "Как прекрасен этот мир".
Хорош тем, что позволяет задейстовать непарное число мальчиков-девочек. Дети, образующие пары (более сильные и толковые) входят на 1 и 2 куплет. Остальные (это примерно 1\5 всего количество) входят последними и их танец наиболее простой - как правило, это редкоходящие ребята.

Вступление - заходят девочки с мягкими игрушками,, прижимают их к себе, импровизационно танцуют, прощаясь с ними, сажают в глубине, машут им на прощанье и садятся врассыпную на ковре, как бы засыпая. На кистях каждой девочки (на тыльной стороне)красивые шторные бабочки (Можно сделать из картона и закрепить на резиночке).
1 запев и припев: бабочки "Просыпаются" вместе с девочками (придумайте движения сами или, если кому надо, напишите, на работе поищу и выставлю).
2 запев. девочки идут в центре как бы звездочкой (но руки не соединять)
В 2 колонны по сторонам заходят мальчики с гелевым шариком, на свободном конце веревочки которого закрелена легкая бумажная птичка (шар за хвостик мальчик держит в пр.р., птичку - в левой).
Проигрыш:
Девочка подходит в своему мальчику, танцует с нам в паре.

3 куплет. заходит в центр последняя часть детей (с букетами цветов).
припев все выполняют одни и теже движения, но со своими предметами.

на последние аккорды мальчики отпускают шарик, который поднимает к потолку маленькую птичку(рассчитать длинну).


А что интересное на вход на Выпускной имеется у вас???

гномик
10.02.2010, 16:18
Вход на 8 марта. Забегают мальчики с цветами, становятся в две колонки и из цветов делают арку. Затем в арку пробегают девочки и пробегая через середину расходятся в разные стороны (каждая к своему мальчику), потом небольшой танец ( несколько движений простеньких) , мальчик дарит девочке цветокflower и расходятся на свои места.

Liliy Kolobkova1983
12.02.2010, 15:24
девочки , а у вас бывает такое, что воспитателям из подготовительной группы не нравится как вы придумываете вход детей в зал? И что бы вы не предлагали бракуют на корню?
У меня вот такая проблема. Моя воспитательница с огромными запросами в отношении всего муз.материала, и Входа в первую очередь. Хотя потенциал детей в ее группе ниже плинтуса. Что делать ума не приложу. Предложила ей все варианты, которые вы здесь предложили, а ей не нравится.

lipa29
12.02.2010, 19:28
Лилечка, пусть зайдут сначала мальчики, встанут в полукруг, затем девочки, встанут впереди мальчиков. Пока девочки идут, мальчики им хлопают. Просто и смотрится хорошо. Скажи - будет так и всё! И обсуждению не подлежит! Музыкальное оформление на тебе, ты сама знаешь, как и под какую музыку детям зайти!

Liliy Kolobkova1983
13.02.2010, 16:22
Спасибо, я так и сделаю. У нее в группе мало мальчишек, всего 7 на 12 девчонок.
Я тут подумала, может запустить их с двух сторон. У нас два входа в муз зал.
Будут идти по три человека. Две девочки по краям и мальчик в центре.
С одной стороны входа три тройки и с другой три. И будут выходить по очереди. Сначала две тройки выйдут, станут друг на против друга, потом еще две тройки. И т.д.
И получится, что они станут по кругу тройками. Вроде не плохо.

Neffy
13.02.2010, 18:17
девочки , а у вас бывает такое, что воспитателям из подготовительной группы не нравится как вы придумываете вход детей в зал? И что бы вы не предлагали бракуют на корню?
У меня вот такая проблема. Моя воспитательница с огромными запросами в отношении всего муз.материала, и Входа в первую очередь. Хотя потенциал детей в ее группе ниже плинтуса. Что делать ума не приложу. Предложила ей все варианты, которые вы здесь предложили, а ей не нравится.

Лиля! Могу поделиться своим входом. Мы входим под "МАМА" "Непоседы". Все дети сидят на корточках с опущенной головой по залу в разных местах. 1 куплет - несколько человек по одному встают под слова медленно, поднимают руки вверх, голову вверх и кружатся. На "мне и тебе"-показывают руками на себя и других. Припев - руки вверх и все в одну сторону с ноги на ногу, потом в другую, плавно, считаем до 8, на 8 поворот. и ещё раз с поворотом, в ритм. 2 куплет - встают оставшиеся дети, также поднимают руки и кружатся. Припев все вместе. 3 куплет - 1-4 - плавно движения руками перед собой, 5-8 - плавно одну руку поднимаем сбоку над головкой, смотрим на ручку, затем также вторую руку. До конца кплета - идём спинкой назад и все становимся полукругом. Из этой позиции повторяем куплет и опускаем руки. Мамы плачут. Администрация довольна. Удачи!

viktorya07
16.02.2010, 05:34
девочки , а у вас бывает такое, что воспитателям из подготовительной группы не нравится как вы придумываете вход детей в зал? И что бы вы не предлагали бракуют на корню?
Мне кажется, нравиться или не нравиться должно в первую очередь методисту. Вы же не учите воспитателей, как проводить занятия. Это же абсурд просто!
Я тоже вход оставляю на потом, главное основное содержание утренника успеть сделать!

Варвара.гомель
17.02.2010, 19:06
Скоро праздник 23 февраля, у нас он проходит совместно с физруком. В этот раз решили сделать необычный вход под песню Газманова "Солдаты". Дети заходят в спортивных костюмах, сначала перепрыгивают через дугу (препятствие), затем кувырок на мате (физрук сидит рюдом и страхует) и в конце пролезают под дугой. Все движения вроде бы простые , но детям очень нравится эта ритмичная музыка, ощущают себя реально - солдатами. Попробуйте,может понравится

korolenok
19.02.2010, 12:09
Я НА КАЖДЫЙ ПРАЗДНИК СТАРАЮСЬ ПРИДУМАТЬ ИНТЕРЕСНЫЙ ВХОД И СЧИТАЮ, ЧТО ВХОД - ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ МОМЕНТ ЛЮБОГО ПРАЗДНИКА. Предлагаю вариант входа под музыку Свиридова "Вальс" (Метель) в группе, где больше мальчиков (у меня было 15м. и 5д.) можно на выпуск, на 8 марта.
Первыми заходят несколько мальчиков, у них в руках цветы. Они проходят торжественно к центральной стене, где стоят приготовленные вазы для цветов, останавливаются у центральной стены.
Вторыми заходят пары - М. и Д. Проходят через центр зала и расходятся в разные стороны 1-ая пара вправо, 2-ая влево и т.д., образуя коридор, лицом к гостям. Останавливаются. М. встаёт на одно калено, Д. обходит его, держась за его руку. Останавливаются так, чтобы получились две линии, такой же каридор, но уже лицом друг к другу. Третьими заходят в зал последние 2 мальчика, которые ведут за руку своих воспитателей, и проходят по этому каридору. Крайние пары подстраиваются за ними, идут друг за другом, доходят до мальчиков с цветами и расходятся через одну в разные стороны: 1-ая пара с воспитателем вправо, 2-ая влево,остальные за ними так же, образуя полукруг. Мальчики, которые заходили с цветами, стоят на месте. Их задача в конце поставить цветы в вазы. По краям этого полукруга получаются воспитатели. Описывала долго, а выполняется быстро и всё действие укладывается в 1часть. Смотрится очень эффектно, разучивается несложно, надеюсь, что описала понятно.

Иришка Б
19.02.2010, 21:01
Девочки,а я делаю выход в средней группе под песню Кристины Орбакайте "Губки бантиком".
Дети выбегают под вступление к песне,становятся в рассыпную,садятся на корточки и кладут ручки под ушко(спят),слегка раскачиваясь.Сначала на одном бочке,потом на другом,а дальше, медленно встают,потягиваются,"трут" глазки с пружинками и дальше по тексту.Если кого-то заинтересует,напишу подробнее.Получается очень весело.А в конце песни разбегаются к стульям.

MI-LADI
19.02.2010, 23:04
У меня в старшей группе первыми заходят мальчики,говорят красивые слова всем женщинам.2 центральных мальчика делают воротики и девочки забегают в зал,пробегают через воротики бегут прямо,разбегаются по одной по разным сторонам и становятся с двух сторон от мальчиков.Получается полукруг. Девочки могут пробегая через воротики останавливаться перед мальчиками врассыпную.

MI-LADI
21.02.2010, 00:44
Во 2 младшей группе у меня забегали под песенку Динь-дон( на дворе сосульки капали...),а мам я заранее рассаживала на места,где сидят детки, через 1 стульчик.И после монтажа и песенок дети садились к своим мамам и сидели с ними весь утренник.Для детей это было неожиданно и в то же время конечно же здорово! Думали,что они будут отвлекаться,но получилось как раз наоборот.Такой близкий контакт, когда все слова посвящены Маме,а она рядом! Кто держался за ручку, кто сидел в обнимочку. Словом полная идилия, особенно для малышей.

Захарова Ольга
21.02.2010, 05:13
"Праздник бабушек и мам", может кому пригодится
Ритмика к 8 марта «Нынче праздник бабушек и мам»
На проигрыш выбегают парами, «Клылышки» вверх-вниз с поворотами ( по 2 раза), руки вытянуты, ладошки вперед, повороты ими
1 куплет:
1.Пружинка с поднятием рук вверх - вправо, разжать кулачки
Тоже влево
2.Руки полочкой, покачивают ими
3. Повернуться друг к другу, соединив ладошки, сгибаем попеременно руки
4.Присесть и сделать круг руками ( сначала друг к другу лицом, затем повернувшись к зрителям) 2 раза
5.Парами кружатся, руки лодочкой
6.Полочка, прыжок, руки вперед соединив их в один кулачок, можно поднять большие пальцы рук вверх
7.Пружинка, руками хлопок по бедрам впереди, выставив пр.ногу на пятку руки, согнутые в локтях слегка, ладошками вперед, тоже с левой ногой
8.Присесть и сделать круг руками, скрестив их внизу и разводя в стороны
Проигрыш как вначале

2 куплет:
Повтор с 1 по 4
5. наклонившись вперед пальчики указательные на щечки, затем руки ладошками под щеки, прыгнуть и развести руки в стороны -вверх.

Иришка Б
21.02.2010, 14:51
Напишите пожалуйста подробнее движения))) Заранее спасибо!!!

Выкладываю по просьбе

ГУБКИ БАНТИКОМ (ТАНЕЦ-ВХОД)

Вступление -дети выбегают и становясь врассыпную, присаживаются на корточки,подложив обе ручки под ушко,слегка раскачиваясь сначала на одном бочке,потом на другом до конца вступления.
1 куплет
Ой,а кто это такое просыпается - медленно поднимаются,потягиваясь
Ой,а чьи это глазки открываются - "трут" глазки с пружинками
Ночью прыгало,скакало,маме спать не давало,- руки на поясе,прыгают
А сегодня,как ни в чём-улыбается - пружинки с поворотиками в каждую сторону.
припев
Губки- бантиком - двумя ручками воздушный поцелуй
Бровки-домиком -соединяют ладошки домиком,слегка ими покачивая
Похож на маленького сонного гномика - винтик(твист)
В голове с утра 100 тысяч почему - взявшись ладошками за голову,качают ею,поочерёдно поднимая пяточки,не отрывая носочки

Объясните мама с папой что к чему -"удивляются",пожимая плечиками по очереди в каждую сторону,поочерёдно выставляя на пятку каждую ножку.
проигрыш
Приставной шаг в право,хлопок с пружинкой
В лево-тоже,
покружились,руки на поясе
2раза
2 куплет
А вокруг такое всё интересное - кружатся на месте,руки в стороны
А вокруг такое всё неизвестное - В другую сторону кружатся,руки в стороны
Если хочешь много знать -грозят,рука на поясе
Значит надо рано встать
Маму с папой очень весело позвать - Маму позвали(правой рукой),папу позвали(левой)
припев - те же движения
проигрыш-те же движения
3 куплет
Ещё в детстве к нам приходит понимание - идут к зрителям (вперёд),руки постепенно разводя в стороны
Как приятно и дорого внимание - Идут назад,руки медленно к себе
Если мама здесь и папа -разводят поочерёдно одну и другую ладошки
Тогда незачем и плакать - пружинки с поворотами в обе стороны
И тогда всё смешно и хорошо! - покружились на месте
припев - те же движения
проигрыш- те же движения.

Девочки,я этот вход брала как-то и на выпускной.

Людмила Т
21.02.2010, 15:18
На Новогодний праздник делала выход следующим образом: по сценарию, елка должна была гореть сначала праздника, поэтому в затемненном зале сверкала красавица-елочка. Далее я включила фанфары, родители в зале с замирание сердца ждали своих детишек. После фанфар, свет в зале загорелся и под торжественный вальс дети выходили парами, делали круг почета, после чего выполняли несколько танцевальных движений (кружение в лодочке, кружение девочек вокруг мальчиков, стоящих на одном колене, пружинка...) после чего дети красиво встали в полукруг. Далее они рассказали несколько стихов (перекличка), ну и, конечно же, спели песню, после чего сели на свои места. Получилась некая танцевально-музыкальная композиция.

viktorya07
23.02.2010, 05:55
Делаю вход для подготовительной группы под песню "Мама".

Вступление. Дети стоят на входе парами, руки стрелочкой, в свободной руке цветок (у нас искуственная роза).

1куплет. Входят, идут по кругу, встают в центре у центральной стены.

Припев. Идут вперед через центр за ведущей парой, доходят до зрителей, расходятся в разные стороны (например, девочка вправо, мальчик- влево), выстраиваются в две колонки с двух сторон, поворачиваются на зрителей.

Вторая часть припева, повторение. Машут цветами 4 раза, кружатся вокруг себя, так два раза.

2куплет. Поворачиваются за ведущими, сходятся, опять через центр идут до зрителей. Делают поклон и расходятся теперь парами (одна пара направо, вторая налево и т.д.).

Припев. Сходятся, получается полукруг.

Вторая часть припева. Опять машут цветами и кружатся теперь парами, все это два раза.

Потом идет в песне пауза и речитатив. Сходятся в центр, соединяют цветы, одна девочка собирает цветы, выходит на середину перед зрителями, делает реверанс.
Остальные дети возвращаются в полукруг и на слова "Знаешь, как тебя люблю я..." делают воздушный поцелуй, посылают маме, машут ладошками.

Девочка ставит все цветы в вазу у центральной стены.

Мы до сих пор не можем песню слушать спокойно! И некоторые дети плачут.
Не представляю, что будет с мамами.

Песню взяла где-то на форуме, было сказано, что исполняют Непоседы. Мне кажется кто-то другой. Если другой исполнитель - подскажите!

Мелодия69
23.02.2010, 09:52
У меня вход на это 8 марта для детей средней группы -1. Детки вбегают под полечку друг за другом, в руках колечки, обвитые маленькими цветочками,( в каждой руке по одному, можно взять от игры кольцеброс, можно сделать из картона), 2.бегут по кругу,останавливаются, 3.девочки в круг, кольца вверх, мальчики в это время двигают колечками на уровне плеч, 4.мальчики в круг, девочки двигают колечками на уровне плеч, 5. разбегаются врассыпную, потом я музыку замедляю, дети выстраиваются так, чтобы всех было видно, (т.е маленького роста впереди, а остальные в шахматном порядке), 6. справа от себя делают из двух колечек восмерку, получается красиво.Сразу читаем праздничные приветственные стихи и садимся на места. Описала подробно, но всё это НЕСЛОЖНО в выполнении.

tetiana26
24.02.2010, 06:14
Девочки, а я начну праздник 8 марата под песню Бучинской "Як у нас на Україні"Дети под песню заходят парами-мальчик, девочка и на средине зала от сцены стают по обе стороны клином. В право от гостей мальчики, влево - девочки. И на конец песни заходит пара детей с караваем.После песни дети рассказывают стихи , та пара , что с караваем тоже говорит свои стихи и каравай отдают маме. Я конечно не знаю, какая реакция будет у присутствующих, но у меня на каждой репетиции выступают слезы. (Дети мои все в украинских костюмах)К стати, мам хочу посадить не просто на стульчики, а за столиками. Хочу чтоб было как то не по стандарту. Очень люблю такой подход. Я воспитатель муз рука нету приходится самой сочинять сценарии. Хотела выслать свой сценарий, может кому-то пригодится, так не знаю как это сделать, подскажите пожалуйста.

Ольга Петухова
24.02.2010, 16:46
Спасибо, девочки!!! Очень интересные идеи и с колечками, и под песню "Мама". Завтра же со своими попробую сделать. Песня и правда "мурашками пробирает". Но у меня маленькие шары будут сердечками, потом они их мамам подарят. Хотела под вальс, попробую под эту песню. А вообще выход детей для меня немаловажен, но всегда в зависимости от содержания праздника. Малыши в этом году заходят вместе с мамами и бабушками и сидят все рядышком, потому что много общих речевых игр и на общение. Так удобно, не надо всё время выдёргивать их из зрителей, да и не все выходят, есть и такие, а тут куда денешься. На 23 февр. мы выходили оригинальным перестроением под марш с флагами, перестраивались в 2, 4 колонны, расходящиеся, сходящиеся, повороты к 4 стенам, шеренгами + движения флагов. Сейчас это сложнее учить, но ставишь вперёд и по краям шеренг уверенных в себе детей, ритмичных и внимательных и всё даётся намного быстрее, и детям в радость, и нам проще. Выход должен передавать настроение и содержание праздника, мне так думается...Ещё раз спасибо!

АнастасияХ
24.02.2010, 18:20
Всем привет! Я нынче осенью не успела выучить с малышами танцевальный выход и мне пришла идея приехать в музыкальный зал на лошадке. Это не требует от детей специальной подготовке (достаточно пару раз попробовать), а получается здорово и организаванно. Впереди ставим ребёнка, одеваем на него шапочку лошадки и уздечку (яркая атласная лента, можно украсить цветами). Остальные дети встают следом парами и свободной рукой дежаться за ленточку, а замыкают воспитатели. Получается, что дети едут на тележке. После того, как дети сделав круг остановятся, воспитатели с двух сторон сворачивают ленточку, ребята остаются стоять полукругом. А отправиться можно куда угодно, и в лес, и в путешествие, и в гости итд., вообщем подойдёт для любого сценария. И уехать из зала тоже можно таким же образом, и не надо собирать по одному разшалившихся детей они сами рады ещё раз прокатится на лошадке. Надеюсь кому -нибудь пригодиться.

SvetaH
08.03.2010, 10:54
В этот раз я сделала сборную солянку из того что находила на форуме и в журналах. Выход был отличный. Этот выход можно использовать на выпускной.
Сначала под муз. из к/ф "Усатый нянь" выходили мальчики с цветами (у меня их всего7) и становились вразнобой на ковре. Говорили стихи (подробнее выложу в утренниках на 8Марта)а в конце у них были слова:...веселее улыбайтесь, наши девочки идут! и затем под эту же музыку ставили цветы в вазу и выстраивались по диагонали на расстоянии друг от друга.
Как только они выстраивались, менялась музыка: П.Мориа "Менует" и начинали заходить девочки, обходя мальчиков змейкой, начиная с дальнего, шаг - с носка, и перед родителями посередине - делали реверанс и шли дальше по кругу выстраиваясь в полукруг. Когда прошли все девочки, мальчики становились рядом с ними с двух сторон. И начинался утренник.

egokate
10.03.2010, 11:12
Девочки, хочу предложить выход а ВЫПУСК под "Маленькую страну". Выучивается за 2-3 занятия, особенно хорош для не очень сильных детей. 1 куплет: дети заходят в зал парами - у мальчика правая рука вытянута вперед, а девочкина на руке мальчика (как в полонезе)Идут вытягивая носочек К концу первого куплета должен получиться круг. Припев: на слова Маленькая страна,маленькая страна - ноги слегка расставлены, покачиваются вправо-влево, одноременно хлопая в ладоши то у с левой то с правой стороны (4 раза) Затем кружатся лодочкой и движения со слов "Маленькая страна повторяются. 2 куплет: Мальчики садятся на колени, а девочки идут по большому кругу вокруг мальчиков. К концу первого куплета девочки возвращаются к своему мальчику. На припев движения повторяются. Затем пары дыигаются за ведущей парой примерно круг (чуть больше чуть меньше) до тех пор пока ведущая пара не окажется у центральной стены. Затем все идут за ведущйей парой по центру колонной на зрителя,а затем расходятся в разные стороны. Когда каждая пара, оказывается первой лицом к зрителям она слегка кланяется. Таким образом пар встречаются у центральной стены, образуя полукруг. Держатся все за руки, покачиваясь а на последние слова "Маленькая страна" поднимают сцепленные руки вверх. Затем начинается чтение стихов.