Сценарии фольклорных праздников для детей

[Anna Russia]

Здравствуйте!!!
:smile:

Подскажите, пожалуйста, где можно достать сценарии фольклорных праздников (Масленица, Рождество, Ивана Кпалы и т.д.) для детей??

Заранее спасибо)

[Барвинка]

Здравствуйте!!!
:smile:

Подскажите, пожалуйста, где можно достать сценарии фольклорных праздников (Масленица, Рождество, Ивана Кпалы и т.д.) для детей??

Заранее спасибо)

Ну ,например,на главной странице Яндекса,в поисковой строчке надо набрать "сценарии Масленица" или "сценарии Рождество" -нажать поиск и ..вперёд.

[Anna Russia]

Хмм.. пробовала))) лан)) попробую ещё - значит плохо смотрела))) спасибо))

[koluchka]

а какие праздники вам нужны? для каких детей? на сцене или в кабинете, в зале? у меня есть несколько, могу поделиться.

[Anna Russia]

Ой, Спасибо Вам огромное! :smile: Не ожидала такого отклика))) сейчас буду разбираться..
Кстати нашла сценарий Масленицы тоже ещё один у знакомых- как напечатаю - так выложу сюда на всякий случай)))

to koluchka:
для лагеря, 7-15 лет, в зале или на площадке на улице)))

[koluchka]

вот, что есть у меня. Может не совсем то, а может пригодится...
ФОЛЬКЛОРНЫЙ ПРАЗДНИК
«Жниво»
(выходят с песней «Пора жито жать»)
-Вот и осень золотая пришла.
С холодными дождями, с обильными хлебами.
-Стоят на полях налитые колосочки, золотые коробочки.
-Убирают хлеб крестьяне, наполняют закрома.
-Ведь без хлеба беда. Хлеб – главная еда.
-Хлеб всему голова.
-Хлеб на стол, так и стол престол,
а хлеба ни куска, так и стол – доска.
Ой, девчата. На нашей нивке сегодня дожинки. Пойдем взрослым помогать, да последний сноп украшать (имитируют жатву под песню «Жито жнем»)
-Нивка, нивка, отдай мою силу!
Чтобы плечи не болели, чтобы ноги веселели.
(входит мальчик)
Ой, девчонки! чего это вы сноп нарядили?
-А ты что же, не знаешь? ведь это последний дожиночный сноп. Его зерно обладает магической силой. Весной эти зерна первыми посеешь -так урожай лучше будет.
(«Пшеничку подали»)
Осень пришла, в каждый дом урожай принесла. Встретим же матушку Осенину.
(игра «Осень, осень, в гости просим»)
А кое-кто проленился. Про таких и шуток много сложено. (игра «Горе мое»).
Да, поработали мы летом на славу. И ягод много набрали, и варенья наварили, много сделали запасов. На весь год хватит. А теперь и отдохнуть можно. А ну, девчата, запевай!
(поют песню по выбору педагога, танцуют кадриль).
-Ну, пора нам домой идти. Солнышко уже низко, на дворе темнеет.
-Не катися мое солнышко, не катися, мое красное. Мне домой далеко идти.
-наши поля широкие, наши нивы раздольные.
-Пойду, млада я, дорогою, Пущу голос я дубравою.
-Пусть услышит моя мамынька
с высокого терема в окошечко глядючи.
(Пора, пора домой идти»)

Добавлено через 48 секунд
МАСЛЕНИЦА
Вед. – Добрый день, гости званые и желанные. Люди старые и молодые, женатые и холостые! Всех приглашаем, радушно встречаем!
1 – К нам мы в гости просим,
подходи, честной народ!
На веселый праздник
нас Масленка зовет!
2 – Люди! Велено до вас
донести сейчас указ,
заготовленный самой
нашей матушкой Зимой!
3 – Каждый год сего числа,
как гласит указник,
Людям города, села
Выходить на праздник!
1 – Спешите видеть, спешите смотреть,
Спешите на праздник к нам успеть1
2 – Сегодня мы вас приглашаем на веселое гулянье,
Будут игры, шутки, разные соревнованья!
3 – Ведь мы Масленицу дожидаем,
сыр и масло в глаза увидаем!
Все: Масленица честная, широкая, веселая!
Вед: Масленицу повсюду ожидали с большим нетерпением. Это был самый веселый, самый разгульный, поистине всеобщий праздник! Не зря в народе говорили: «Хоть с себя все заложить, а Масленицу надо проводить!». Праздновали не только в своей деревне. но и в другую ездили: себя показать, на мир полюбоваться. считали, кто на Масленицу в своей избе укроется, тот не только ничего не наживет, но и нажитое в упадок приведет.
А кто знает, почему такое название – Масленица? (от обильной еды перед великим постом, т.к. после масленицы ели только постную пищу). Праздновали Масленицу целую неделю, и каждый день имел свое название. Понедельник – Встреча.Вот и к нам Масленица пришла. Встречайте!
(звучит песня «Да ой, Масленица». Вносят чучело)
Ой, Масленица-кривошейка,
Встретим тебя хорошенько!

Сыром, маслом, калачем,
да печеным яйцом!

Мы тобою хвалимся,
на горах катаемся,
Блинами объедаемся!

Вед. – Маслена, белое молоко, растянися далеко,
Побудь с нами подольше, покатаемся побольше!
Вторник – заигрыш. С утра торопились покататьсяс гор. Считалось, кто дальше съедет с горы, у того и лен вырастет длиннее и масло будет сбиваться лучше. А еще в этот день парням можно было с девушками заигрывать, выбирать невесту.
Сценка «Я жениться хочу»
Сын: Маманя, я жениться хочу!
Мать: Иди, выбирай себе невесту, Заигрыш ведь на дворе.
Сын: Девка, а девка, выходи за меня!
1-я – если бы, кабы да бя
то во рту росли б грибы,
сами бы варилися, да и в рот катилися.
Чтож это будет-то,
по утру по холоду
посылают по воду!
Мать – Ой, не надо нам таку, не надоть!
Сын: Девка, а девка, выходи за меня!
2-я – Посылала меня мать
Загонять гусака,
А я вышла за ворота
И давай трепока!
Мать – Ой, не надо нам таку, не надоть!
Сын: Девка, а девка, выходи за меня!
3-я - Подою я, подою
белую коровушку,
Молочко – теленочку,
А сливочки – миленочку.
Вы пляшите, мои туфли. вам не долго поплясать,
Выйду замуж – стану плакать. вам под лавочкой стоять.
Мать – Вот кто подходит, вот эта в самый раз!
(игра «Бояры»)
В среду – Лакомку – много сладостей ели, ходили друг к другу в гости, можно было колядовать в этот день, ведь Масленицу называли еще и весенними святками.
(входят колядовщики)
Тин-тинка, подай блинка

Оладышка – прибавышка

Тетушка не скупися, масленым блинком поделися.
Вед. – А вы сначала загадки отгадайте, а вы, ребята , помогайте.
Кто таков – Иван тромков,
Сел на конь, поехал в огонь?
(блин на сковороде)
Берега железные, рыба без костей, вода дорога?
(блин, сковорода, масло)
Черна-мала крошка, а угодья много в ней,
В воде поварят, ребята съедят?
(каша)
Что всегда поверх каши?
(масло)
Белое, а не вода, сладкое, а не мед,
От буренушки беру и деточкам даю.
(молоко)
- Молодцы, все загадки отгадали, вот вам угощение!
А пословицы про еду да про блины знаете?
- Без блинов не масленица, без пирогов не именины.
- С голоду Малашке и олашки всласть.
- Кто ест скоро, тот и работает споро.
- Где оладьи - тут и ладно, где блины - тут и мы!
- Блин брюха не расколет.
Четверг как только не величали! Разгуляй, Перелом, Широкий, Масленичный разгул! В четверг начинали катание на лошадях. далеко был слышен звон бубенцов. Устраивали ярмарки, рядились, катались на карусели.Вот и мы сейчас покатаемся на карусели.
(игра «Карусель»)


(игра «Снежный бой»)
(Бой подушками)
Вед – в пятницу – на тещины вечерки – зятья ездили к тещам на блины, а теща приходила добрым советом зятю «голову маслить». Добрый совет, лад, приветливость – все эти свойства особенно почитались в праздники. Ну а какие же посиделки без шуток да прибауток? Вот и у нас они прозвучат.
- Здорово, кума!
- На рынке была!
- да ты, кума, глуха!
- Купила петуха!
- прощай, кума!
- Пять рублей дала!

- Ты о чем плачешь?
- Ударился головой.
- А когда это было?
- Да вчера.
- а что ж ты сегодня плачешь?
- Так вчера же дома никого не было!

- Эй, Иван, я медведя поймал!
- Так веди его сюда!
- А он меня не пускает!

(Медвежья потеха)
В субботу – заловкины посиделки. Молодая невестка приглашает к себе родню мужа.
Что ты, сестричка, серчаешь,
Масленицу не встречаешь,
Пойдем погостюем,
Дорогой гостьей будешь!

А где посиделки, там и песня.
(Ну-ка, как Ваня – Ванюшенька)
Вед – Вьюга в поле замела, и береза вся бела.
отвечайте, правда ли?
Хоть улитка и мала, целый домик унесла.
отвечайте, правда ли?
В марте стаял снег и лед, Это к нам Зима идет.
отвечайте, правда ли?
Лебедь плавает в пруду, спит - на яблоне в саду.
отвечайте, правда ли?
Шерсть смотали мы в моток, выйдет шелковый платок.
отвечайте, правда ли?
Лапой хвать, зубами щелк, хищники – медведь и волк.
отвечайте, правда ли?
Закудахтал пес Барбос, и в гнездо яичко снес.
отвечайте, правда ли?
Ну а в воскресенье – Прощальный день. Последний раз сегодня Сударыня Масленица по деревне проедет. В последний день Масленицы обязательно нужно было очистить душу – попросить прощения у тех. кого обидели. А гуляния продолжались до самого вечера.
(Частушки)
Масленичное чучело делали из соломы, или из остатков льна, которые называли костры, поэтому чучело носило имя Кострома. оно символизировало конец зимы, а значит и пробуждение природы.
(«Кострома», «Ты прощай, наша масленица»

Добавлено через 1 минуту
КАПУСТНАЯ ВЕЧЕРКА
2004-2005г.
Вед. – К нам наехали капустны вечера,
На конях, на соболях,
На лисицах, горностаях.

Уж вы, кумушки-голубушки мои,
Вы придите поработать у меня,
Пособите мне капустку порубить,
Пособите-ка её мне усолить!

Дев. – Эй, хозяюшка, выходи встречать, работнички пришли!
Вед. – Для дорогого гостя и ворота настежь! Сегодня гости у нас не обычные,
пришли целыми семьями. У нас в гостях семья Брюханцевых, Лушпаненко, Хадаевых, Переваловых, Копайло. Занимайте свои места да станем капусту рубить. А начнет это почетное дело та семья, которая быстрее и правильнее других произнесет скороговорку:
Шла Саша по шоссе и сосала сушку,
А потом домой пришла и села на индюшку.
В старину солили капусту с морковью, с клюквой, с брусникой. Капуста получалась вкусная и красивая. Приятно на стол подать. Мы с вами тоже попробуем сегодня капустки. Но не простой, а с яблоками и грушами. Резать которые поручим той семье, которая отгадает загадку:
Сидит барыня на ложке,
Свесила ножки. (лапша)
Капуста очень богата витаминами и очень полезна. Часто выручала она людей во время голода, поэтому и сложили про нее поговорку «Хлеб да капуста лихого не допустят». (смотрим на работу семей по нарезке капусты и фруктов) Хорошо у вас получается. Хорошее начало полдела откачало. А чтобы дело быстрее шло, потешимся веселой прибауткой. Поиграем в русские поддавки. Все дружно отвечайте «И я тоже». Итак:
Я пойду в лес. (И я тоже)
Найду осину (И я тоже)и т.д.
Выдолблю корыто.
Принесу домой.
Налью помоев.
Свиньи будут есть...
А теперь другая игра. Вы повторяете за мной последнее слово, а перед ним говорите «Яско»:
-Жил был царь.
-Яско, царь.
-У царя был дворец.
-Яско, дворец.
-Во дворце был парк.
-Яско, парк.
-В парке было болото.
-Яско, болото.
-В болоте была тина.
-Яско, тина…
Вы что же говорите, я – скотина? Нужно в этой игре быть повнимательней. Ну, а как дела у моих помощников. С капусткой они закончили. Ну, что ж, кончил дело – гуляй смело. Давайте играть да хороводы водить. Запевайте про капустку, чтобы и на следующий год она хорошо уродилась. (орнаментальный хоровод «Вью, вью, вью я капусточку»)
Праздник Воздвиженье, с которого начинали рубить и солить капусту отмечался 27 сентября. Так давайте же Осень в гости пригласим, капусткой угостим. (игра «Осень, Осень, в гости просим»)
Поиграли, пора и отдохнуть. В старину люди очень внимательно относились к природе, подмечали ее особенности. А кто из вас знает пословицы и поговорки про осень и ее богатые дары? (семьи по очереди произносят пословицы и поговорки. Побеждает та семья, которая вспомнит больше пословиц)
- Холоден сентябрь, да кормить горазд.
- В октябре до обеда осень, а после обеда зима.
- В ноябре снега надует – хлеба прибудет.
- Осень запасиха, зима подбериха.
- Осенью и воробей богат.
- В октябре с солнышком попрощайся, ближе к печке подбирайся.
- Сентябрь красно лето провожает, осень золотую встречает.
- Октябрь землю прикроет: где листком, где снежком.
- Осенью и у кошки пирог.
Ну, подруженьки мои, а какой же праздник без песни? Для вас поет Брюханцева Таня.
Ей есть достойная смена. Это Хадаева Ира с песней «Летели две птички». А сейчас для наших дорогих гостей учащиеся 3 класса исполнят кадриль «Паненка». У нас в репертуаре еще песни припасены. Это «Сентетюриха» и «Во саду ли в огороде».
В октябре после Покрова начинались ярмарки, где торговали различным товаром. Давайте и мы будем продавать глиняные горшки. (игра «Горшки»)
А теперь попляшем все вместе (игра «Растяпа»)
Ой, напелись, наплясались. Пора и подкрепиться. Вот и чай подоспел, и салат из капусты готов. Спасибо помощникам за работу, прошу дорогих гостей к столу.

Добавлено через 2 минуты
Васильев вечер
сценарий фольклорного праздника
для учащихся фольклорного класса ДШИ
сост. Баклыкова Е.В.
Ведущая: Чем дальше в будущее смотрим,
Тем больше прошлым дорожим,
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.

Россия-мать! Тебе хвала!
В веках ты видела не мало,
Когда б ты говорить могла,
Ты многое бы рассказала!

Здравствуйте, гости дорогие! Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Один из них - Старый Новый Год, который в старину назывался Васильевым днем. Вот и мы сегодня вместе с вами попробуем представить, как праздновали этот замечательный праздник в старину.
Праздник начинается!
Гости мои дорогие,
Пожилые и молодые!

Собрались мы с вами для беседушки!
Собрались мы с вами для забавушки!
Как когда-то наши прадедушки,
Как когда-то наши прабабушки.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
(за кулисами дети запевают «Коляда, коляда, как ходила коляда»)

Коляда, коляда,
Как ходила коляда
Окол Иванова двора.
Иванов двор
На семи столбах,
На восьми верстах.
Окол этого двора
Вся зеленая трава.
На каждой травинке
По жемчужинке.
Малы детушки
Как пчелушки.
А хозяюшка в дому
Как оладейка в меду.
Колядовщики - Здравствуйте, хозяева! Пустите коляду?
Ведущая - Заходи, коляда! Дорогим гостям и ворота настежь!
К-ки: Мир дому вашему, да пирогов с кашею!

Шли было мимо, да завернули до дыма!

Здравствуйте, столы-скамейки,
Здравствуйте, дорогая семейка!

А может вы гостям не рады, да не гоните с ограды?
Мы вам песенку споем!
(поют «Авсень, завтра новый день»)
К-ки: Щедрик-ведрик, дайте вареник!
Блин да лепешку, да куриную ножку!
Не щипай, не ломай, а по целому давай!
Х-ка: Будет вам угощенье. Только ведь хорош на девке шелк, коли в девке толк. А работать вы умеете? (звучит песня «Посмотрите, как у нас-то в мастерской»)
Хороша песня1 Верю, что работаете вы также. Присаживайтесь, погостите. А вот помню я в старину в Маланьин вечер, перед Васильевым днем, пели задушевную песню «Что в леску, в леску»
А еще песни знаете? (поют «Комар шуточку шутил» и «Как на печке, на припечке»)
А теперь, ребятки, отгадайте загадки:

Летом спят, зимой бегут,
в гору деревяшка, под гору коняшка

Упрятались голышки в мохнатые мешки.
Четверо вместе, а один на шесте.

Едет Егорка – бела шубенка.

Глянули в оконце, - лежит белое суконце.

Текло, текло, да и легло под стекло.

Я вода, да и по воде плаваю

Не всадник, а со шпорами,
Не сторож, а всех будит.

Маленький мальчишка, в сером армячишке,
По полю кочует, коноплю ворует.
По дворам летает, крохи собирает.

Спереди пятачок, сзади крючок,
Посередине спинка, на спинке щетинка.


Как вы думаете, почему я загадала последнюю загадку? Святой Василий считается покровителем животных, особенно свиней. Поэтому на Старый Новый Год всегда зажаривали поросенка.
Ой, кажется к нам еще гости пожаловали! (сценка «Продажа коня»)
А еще в Васильев вечер в разные игры играют. (играют в игру «Хороню я золото») Игры: «Сиди, сиди, Яша», «Сидит олень», «Ишел козел дорогою», танец «Во саду-ли, в огороде», игра «Бабка ежка»). Ну вот, повеселились, вот вам и заслуженное угощение.
(чаепитие)

[Anna Russia]

вот, что есть у меня. Может не совсем то, а может пригодится...


СПАСИБО!!!!flower

тот самый сценарий "Масленицы", если вдруг понадобится:

Сценарий праздника «Проводы зимы»

Скоморохи:
Здравствуйте, друзья!
Наши гости дорогие
Маленькие и большие,
Отмечаем нынче мы
Праздник «Проводы Зимы»

Всех, кто молод, всех, кто весел,
У кого душа чиста,
Всех, кто славно потрудился (отучился),
Честь воздав большим делам
И успеха в них добился,
Приглашаем в гости к нам.
И для малых и для взрослых
Всем на радость каждый год,
Наши русские берёзки затевают хоровод! (Хоровод)

Струны звонкие играёте,
Продолжаем праздник мы,
Праздник радости, веселья,
Праздник «Проводы зимы»!
Ну-ка, братцы, шевелись,
Подбодрись, да подтянись,
Аль не вы народец хваткий,
Отгадайте-ка загадки!

Это что за мастерица
Так сумела исхитриться
Что куда ни кинешь взор
На стене лежит узор.
Льдом блестящим реки скрыла,
Снегом всё запорошила,
Намела сугроб на крыше,
Подарила санки, лыжи,
Детям, взрослым нравится
Снежная красавица!
К нам идёт сюда сама
Наша русская … (все) Зима!

(Появляется Зима в сопровождении снежинок, которые исполняют танец)
Зима: На празднике на этом
Пока что я хозяйка
Вас, гости дорогие,
Я рада видеть всех!
Зимой трудились славно,
Так пусть звучат сегодня
Частушки-прибаутки,
Весёлый звонкий смех.

Веселье чтоб кипело
И спорились дела
На наш весёлый праздник,
Я песню привезла.
(Исполняется песня)

Веселитесь, отдыхайте,
Но загадку отгадайте:
Про кого поются трели
Первой мартовской капели,
И про чей нарядный вид
Птичий гомон говорит,
Кем же нам подарены
Первые проталины?
От кого темнеет снег,
Собирается в побег?
Кто снимая ночи тень
Прибавляет светлый день?
Ждём её сейчас одну
Красну девицу … (все) Весну!
(Появляется под музыку Весна, Зима подходит к Весне)

Весна: Всем, наверно, нравится
Девица-красавица.
Потягаемся с тобой
Выходи на честный бой!
(Спор Зимы и Весны)

Зима: А я Зима белая, белая!
В поле снегом сеяла, сеяла.

Весна: А я весна красная, красная,
Солнечная, ясная, ясная!

Зима: А я Зима лютая, лютая,
Снегом всё окутаю, окутаю!

Весна: Выйдет ясно солнышко, солнышко,
И растопит горушку, горушку!

Зима: Тебя снегом вымою, вымою,
За ворота выгоню, выгоню!

Весна: Я снежком умоюсь, умоюся,
Зеленью покроюсь, покроюся!

Зима: Хватит спорить нам, сестрица,
Мы с тобою мастерицы.

Весна: Показать давай попросим,
Что умеют наши гости!

Вместе: Если танцы вам по нраву,
Если песни по душе –
В пляс пускайтесь вместе с нами,
Подпевайте дружно все!
Словно радуга живая,
В ярких красках расцвела,
Огневая, вихревая
Пляска русская пошла
(Музыка: Московская Кадриль)

Конкурс частушечников
Игровая часть
Прояви свою смекалку,
Быстро справься со скакалкой (бег со скакалкой)

Праздник славный продолжаем,
И друзей мы собираем,
Здесь веселье, шутки, смех,
Приглашаем всех, всех, всех!

Кто мороза не боится,
Приглашаем веселиться!
(Поднять пудовую гирю)

Народ честной, на месте не стой!
Коль веселью рады –
Пляшем до упаду.
Встаньте, встаньте в хоровод,
Пляска русская идёт!
(Русская пляска под ритмичную народную музыку в совр. Обработке)

Внимание! Внимание! Внимание!
Объявляются новые состязания!
Перетягивание каната!
Перетягивание каната!
Кто кого перетянет -
Победителем станет!

Скоморох 1: Что же, Зимушка-Зима
И красавица Весна,
На гостей вы поглядели,
Оценить вы их успели,
А теперь давайте снова
Вас сказать попросим слово.

Зима: Бью челом честной народ,
Час расстаться настаёт,
И в преддверии тепла
Я дела свои сдала.

Прощайте, люди добрые,
До встречи!

Весна: Здравствуйте, дети родного Урала!
Здравствуйте все от велика до мала!
В скользких делах видно ваше участье,
Люди Урала, желаем Вам счастья,
Желаем здоровья и радости в жизни,
Желаем успехов во славу Отчизны!
(Под музыку артисты уходят)






:rolleyes:
Ещё нашла много инфы вот тут - http://festival.1september.ru/subjects/14/

[Ludochka-69]

Как солнце заиграло, пришел к нам купало.

Солнечная поляна, на которой будет проходить праздник, украшена гирляндами шаров, лентами, цветами, "купалами" (большая соломенная кукла в женской рубахе, убранная лентами, монистами, с венком на голове).
Звучит веселая фольклорная песня (например "Порушка-Пораня").
Ведущие девушка и парень в национальных костюмах выходят на сцену.
ПАРЕНЬ.
Добрый день и добрый час, всем...
ДЕВУШКА.
Кто пришел послушать нас.
ПАРЕНЬ.
На Ивана, на Купала
Собралось нас тут немало,
Хватит травы вам топтать —
Будем праздник открывать.
(Выступает фольклорный ансамбль).
ДЕВУШКА.
Много вам всего покажем,
И сыграем, и расскажем.
В старину все это было,
Да мы многое забыли.
Право ж, нам всем не годится,
Перед дедами гордиться.
ПАРЕНЬ.
Старину должны мы чтить —
Грех обычаи забыть.
ДЕВУШКА.
А сегодня для начала
Мы сыграем день Купалы.
Для души сей праздник лета
Был любим у наших дедов.
ПАРЕНЬ.
Бабки тоже его чтили,
И что в памяти хранили —
Нам сказали.
Ну, а мы теперь для вас
Начинаем свой рассказ.
(На переднем плане девушки (участницы фольклорного ансамбля) становятся в круг, образуют тесный хоровод, исполняют песню "Со венком я хожу". На головах у девушек венки из живых цветов, в руках ветки березы).
Со венком я хожу,
Со зеленым я хожу,
Я не знаю, где веночек положить,
Я не знаю, где зеленый положить.
Положу я венок,
Положу зеленой,
Со головушки на правое плечо,
Со головушки на правое плечо.
Уж я к девице иду,
Я к красавице иду,
Я иду, иду, иду, иду, иду,
Поцелую, да веночком одарю.
(Во время песни девушки из веток березы делают нечто подобное кольцу, целуются и приговаривают одновременно).
ХОРОВОД.
Уж ты, кумушка-кума,
Покумимся мы с тобой:
Ни браниться, ни ругаться,
Крепкой дружбою связаться.
(Затем все собирают венки свои и вешают их на самую высокую березу Затем образуют снова хоровод и поют песню "Во поле береза стояла).
ПЕРВАЯ ДЕВУШКА.
Чтоб порядок был везде,
В хороводе и в воде,
Нужно выбрать нам Купайлу
И Купайленку.
(Выбирают Купайлу и Кипайленку, надевают им венки на голову и величают).
ВЕЛИЧАЛЬНАЯ КУПАЙЛЕНКЕ
Ой, наша царевна,
как солнце сияет.
Ой, люли, люли,
как солнце сияет.
У нашей царевны
коса золотая.
Ой, люли, люли,
коса золотая.
Ой, наша царевна
в золотом веночке.
Ой, люли, люли,
в золотом веночке.
из ржи и ботвиночки.
Ой, люли, люли,
из ржи и ботвиночки.
Где царевна ходит,
там пшеница родит.
Ой, люли, люли,
там пшеница родит.
А где не бывает,
то там умирает.
ВЕЛИЧАЛЬНАЯ КУПАЙЛЕ
Ой, за горою, за земною
Сокол, сокол ясный,
Парень красный Иванко.
Там дерево стоит
высокое, тонкое.
Сокол, сокол ясный,
Парень красный Иванко.
КУПАЙЛО.
А теперь пора уже и водицею омыться.
КУПАЙЛЕНКА.
Прикоснитесь к воде,
люди добрые,
Вы смойте ею боль души своей.
Смойте всякие хворобушки.
КУПАЙЛО.
И унесет водица их
в бездну лютую,
В бездну лютую,
неизвестную.
(Они первыми подходят к воде, омывают ею свое лицо, руки. То же приглашают сделать всех присутствующих).
КУПАЙЛЕНКА.
Девушки-подруженьки,
опустим мы
Венечки на воду,
Пусть они плывут
по светлой по воде,
Пусть ведут они нас
к нашей судьбе.
(Купайленка бросает свой веночек, то же самое делают остальные девушки. Девушки тихо поют песню "Я вечор в лужках гуляла" или другую песню своей местности).
(Девушки гадают по венкам).
ПЕРВАЯ ДЕВУШКА.
Я веночек сплетаю,
Завет завечаю,
Что кто веночек переймет,
За того замуж пойду.
(Девушка бросает свой венок в воду и отходит к остальной группе, другая делает то же самое. Затем 3-я и 4-я девушки бросают в воду венки: если парень хочет жениться на девушке, то он достанет этот венок).
КУПАЙЛЕНКА.
А еще на Купала искали целебные травы. Их искали до зари — пока роса не высохла. И гадали.
Надо найти, двенадцать трав и первой — Иван-да-Марыю! А потом молчком, молчком добежать до дома, положить цветы в изголовье, сказать: "Иван-да-Марья, и все двенадцать трав, скажите: кто мне будет жених!" И, помолившись, быстро уснуть! И вот — кто приснится, за того и замуж выйдешь... Али за белого, али за черного, али за рыжего...
ПЕРВАЯ ДЕВУШКА.
А вот я пойду на луг, лягу навзничь и буду заплетать траву как косу — в три пряди. А утром приду смотреть, если трава расплелась, то в этом году замуж выйду!
ВТОРАЯ ДЕВУШКА.
А если не расплелась?
ПЕРВАЯ ДЕВУШКА.
То в этом году замуж не выйду.
ТРЕТЬЯ ДЕВУШКА.
А я брошу в реку веник из двенадцати цветов сделанный, чтоб он плыл — поплыл да судьбу мою нашел.
(Девушка бросает веник в реку и присоединяется к основной группе. Здесь же можно продемонстрировать еще некоторые виды гаданий; обнимать ветки березы или срывать отдельно веточку, в обоих случаях считают ветки
или листочки.
Если четное число — значит девушка выйдет замуж, если нет — еще в девках сидеть).
* * *
КУПАЙЛЕНКА.
А сейчас я хочу проверить, хорошо ли знают приметы праздника дорогие наши гости. Поверье гласило, что сча¬стье будет тому, кто запасет чудодейственные травы. Что же это за травы?
(Гости называют травы, которым уделялось особенное внимание на Ивана Купалу. После каждой, правильно названной травы, ведется отсчет. При счете "три" последний человек, назвавший последним траву или цветок, объявляется победителем).
Названия трав:
плакун-трава,
болотный голубец,
земляника,
разрыв-трава,
подорожник,
чернобыльник,
архилин,
Петров крест,
колюка,
дурман-трава,
ревенька,
перенос-трава,
перелет-трава,
лопушок,
лютик,
медяница,
папоротник,
адамова голова,
одолень трава,
Иван-да-Марья,
купаленка
будяг-чертополох,
медвежье ушко.
Как по другому называли в народе следующие растения:
папоротник — (кочедежник),
медяница — (курячья слепота).
КУПАЙЛО.
Любой аптекарь должен не только отлично знать травы, но и знать, отчего эти травы помогают и для чего нужны. Сейчас мы узнаем, кто же из присутствующих на празднике является прекрасным аптекарем.
Для этого необходимо ответить на следующие вопросы:
- Какая из перечисленных трав, если ею владеть и носить на теле, наводит страх на окружающих?
Архилин,
Плакун-трава,
Лютик.
(Ответ: плакун-трава).
- Какую траву надо иметь при себе, чтобы быть счастливым всю жизнь?
Петров крест, Медвежье ушко, Перелет-трава.
(Ответ: перелет-трава).
- С помощью, какой травы можно открыть любой замок, разрушить железо, сломать дверь?
Одолень-трава,
Разрыв-трава,
Папоротник.
(Ответ: разрыв-трава).
- Цветок какого растения позволяет понимать язык птиц, животных, растений, стать невидимым, исполняет любое желание и вообще делает его обладателя властелином всей нечистой силы?
Чернобыльник,
Петров крест,
Папоротник.
(Ответ: папоротник).
КУПАЙЛО.
Звезды на небе все засияли,
Огонь разводить час настал!
(Парни берут факелы и со всех сторон поджигают огромную кучу соломы, сверху украшенную травами, ветками, ленточками).
КУПАЙЛЕНКА.
Сжигай, огонь,
все наши невзгоды,
А мы споем тебе
приятнейшие оды!
Пылай, огонь,
веселый, языкатый,
Чтобы был наш край
счастливый и богатый!
(В хоровод вокруг костра участники фольклорного коллектива вовлекают как можно больше присутствующих).
КУПАЙЛО.
веток какого растения позволяет понимать язык птиц, животных, рас По поверью, на Ивана Купалу присутствующие на празднике через костры прыгали. Кто выше прыгнет — у того, значит, и удачи больше будет!
КУПАЙЛЕНКА.
Надо прыгать так, чтоб искр не было!
КУПАЙЛО.
А парни и девушки, которые хотят пожениться — должны вдвоём через костер прыгать.
КУПАЙЛЕНКА.
И взявшись за руки. Если руки не отпустите и удачно через костер перескочите — то значит, пара вы подходящая и ждет вас свадьба. А если не получится что-то, руки разожмутся или прыгните неудачно, тогда есть о чем задуматься.
(Парни и девушки, а также все желающие прыгают через очистительный костер. Их сопровождает игровая песня).
ПЕРВАЯ ДЕВУШКА.
Что же мы тут заигрались? Пора уж цветок папоротника искать. Ведь кто его найдет — станет самым всемогущим человеком, что он пожелает. И сможет он узнавать прошедшее и будущее.
ПЕРВЫЙ ПАРЕНЬ.
Не женское это дело: ночью по лесу ходить. Тем более в Купальскую ночь! Я пойду в лес, и цветок папоротника найду!
ВТОРОЙ ПАРЕНЬ (в руках он держит палку длиной до 1 метра).
Как только отыщешь куст папоротника надо очертить вокруг него рябиновой палкой круг. Встать в него и стоять, произнося заговор до появления цветка.
ТРЕТИЙ ПАРЕНЬ.
Надо стоять твердо на ногах, не оглядываться, не отвечать ни на какие голоса, да страха не показывать.
ПЕРВЫЙ ПАРЕНЬ.
Ну все, пошли.
(Парни и некоторые девушки уходят в лес искать папоротник).
* * *
Звучит современная электронная музыка. В молодежных танцах принимают участие ряженые: черти, лешие, ведьмы, кикиморы — одним словом, нечистая сила, которая, по поверью разгуливает в купальскую ночь.
Появляется парень с цветком папоротника в руках. Персонажи нечистой силы пытаются силой отобрать цветок, но им это не удается.
Звучит купальская песня. Нечистая сила замирает. Парни и девушки образуют огромный хоровод.
ДЕВУШКА.
Пируйте, люди добрые.
В честь Ивана Купала!
В честь будущего урожая!
Свою душу очищайте,
Ивана Купалу вспоминайте.
(Начинается пир. Душистый чай — рекой, печеная картошка — горой).
ПАРЕНЬ.
Игры продолжаются,
Пляски начинаются....
Под свистульки, да рогульки,
Да под бубенки.
Праздник в разгаре. До утра остается совсем мало времени. Утром с первым лучом солнца "шли на росу". Умывались росой, и по первому колокольному звону направлялись в церковь.

Лета, лета, вызазь из-под клета!

(досуг в летнем православном лагере)
Предлагаемый сценарий можно разыграть с ребятишками, приурочив его к празднику Красная горка (Фомино воскресенье), дню Святой Троицы, Илье-пророку, дню встречи лета, началу летних каникул, можно найти и более заурядный повод попеть и пове¬селиться — во время похода в лес по грибы и ягоды...
Прежде чем устроить праздник, связанный с походом в лес, в поле, педагогу хорошо было бы рассказать ребятам о том, как много песен про природу знала детвора в прежние времена. Надо разучить с ними припевки, приговорки, заклички, а заодно научить распознавать съедобные грибы и ягоды. По дороге к лесу, к полю неплохо было бы пробудить у детей интерес к соревнованию, предложив, например, одной группе ребятишек осмотреть кусты малины у ручья, а другой поискать в траве, поближе к опушке леса ягоды брусники. К малышам надо приставить ребят постарше, чтобы те не заблудились... Драматургия сценария подразумевает также привлечение по возможности к мероприятию местной детворы. Неплохо организовать соревнования между сельскими детьми и ребятами из вашего православного лагеря.
Если соревнования проходят среди ребят только вашего лагеря, то принять участие в них могут два разных отряда под руководством вожатых и воспитателей. Необходимый материал хорошо бы изучить с ребятами заранее. Тогда каждому захочется что-ни¬будь рассказать то ли про своего святого, то ли песню спеть про тучку и дождик, то ли про радугу и солнышко... А когда дети уста¬нут собирать грибы да ягоды, — подсказать им веселую дразнилку, они обязательно ее подхватят (при участии взрослого эта ситуация может приобрести педагогический смысл).
Придя с ребятишками в лес, на лужайку, педагог или вожатый может обратиться к ним с такими словами.
Педагог. Вот и пришло к нам лето красное, лето теплое! Всю весну звали-кликали его ребятишки...
Солнышко, солнышко, красное колесушко,
Вывесь из-за облушка золотые косушки,
Сядь на пенек, погуляй весь денек!
Долго и нетерпеливо ждали, когда вылезет на свет первая трав¬ка, потом встречали прилетающих птиц, подпевая их звонким го¬лосам: «Чувиль-виль-виль, жавороночек...» А вот теперь давайте и мы с вами радостно поприветствуем лето.
Дети (все вместе).
Приходи, летечко, принеси грибов берестячко,
Ягоды в лукошко, зеленого горошка!
По притихшему лесу пробежал ветерок, выглянула тучка, и ребята тут же откликаются (звучит нотный фрагмент № 1).
Радуга-дуга, не давай дождя!
Давай солнышко-колоколнышко...
Им подпевают другие дети (нотный фрагмент № 2).
Красное летечко, дай грибов берестечко,
Дай нам столько грибов, сколько есть в лесу пеньков,
Да на каждый ручеек со лукошко боровок!
Некоторые ребятишки по старинке начинают «зааукивать» грибы и ягоды (нотный фрагмент № 3).
Ау-ау-аукаем, по сырым боркам приаукиваем.
По горсточке в лукошко нам ягод немножко!
Остальные подхватывают веселую припевку.
Ау-ау-аукаем, по опушкам, по лесам приаукиваем.
Столько нам грибов коробов, сколько есть в лесу комаров,
Столько нам ягод лукошек — сколько в лесу нынче мошек!
Шустрые сельские ребятишки снуют между деревьями, палочками разгребают листья и траву, заглядывают под каждый кустик и припевают-приговаривают, найдя крепкий гриб.
Грибок, грибок, подставь лобок,
Подставь лобок, полезай в кузовок!
Вожатым объясняет, что ножки грибов лучше срезать ножичком, стараясь не потревожить корешки грибницы — ведь всем хочется грибочков набрать. Да и сами они могут вернуться позже на это же место, где вырастут новые грибки. Малыши особенно радуются находке, приплясывают и припевают (нотный фрагмент № 4).
Лето, лето, вылазь из-под клета!
Дай грибов кузовок, дай нам ягод коробок.
Наткнувшись на малиновый куст, малыши обирают ягоды и поют
(нотный фрагмент №5).
За дубами, за лугами шла деревня за грибами.
Старушки — по волнушки, старички — по сморчки,
Молодушки — по лисички, мужички — по груздички...
На лесной тропинке встречаются сельские ребятишки и дети из городского лагеря.
Городские ребята (видя, как много грибов набрали сельчане). Нам за вами не угнаться! Вы, небось, все грибные места знаете, а мы тут у вас новички!
Сельские ребята (кричат наперебой). Не горюйте, мы вместе дальше пойдем. Там впереди малинник, да и брусники навалом! А соревнование мы другое устроим, вечером, в лагере — с играми.
Городские ребята. Мы тоже много игр знаем и песен. Вот, послушайте, про грибы (звучит нотный фрагмент № 6).
Гриб, гриб, боровой, мы возьмем тебя с собой!
Волнушки — в кадушки, сморчки — в бурачки,
Опенки — в бочонки, а грузди — в кузовки.
Сельские ребята. А мы другую знаем! (Нотный фрагмент №7.)
Нас в лесу одна семья, все родные, все друзья.
Гей, гей! Ох-хо-хо! Все родные, все друзья.

Тут и белые грибки, и свинушки и сморчки,
Гей, гей! Ох-хо-хо! И свинушки, и сморчки.

И лисички хороши, и маслята — крепыши.
Гей, гей! Ох-хо-хо! И маслята-крепыши.
Грузди тоже тут как тут, рядом рыжики растут.
Гей, гей! Ох-хо-хо! Рядом рыжики растут!

Вот один на целый бор в красной шляпке мухомор.
Гей, гей! Ох-хо-хо! В красной шляпке мухомор.
Вот опята у пеньков, ну а всех не счесть грибков.

Городские ребята. Это хорошая песня. Мы ее тоже будем петь, когда снова с вами по грибы пойдем.
Городской мальчик. А мы не только названия грибов знаем, но и распознавать их умеем, какой гриб хороший, а какой ядовитый! Но вот ваших закличек — дождю, солнышку, радуге — знаем мало. Вы попойте их нам, а мы послушаем.
Ребята один за другим поют свои «приговорки» (нотные фрагменты № 8, № 9).
Божия коровка, улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Хлеба замену, грибам перемену,
Ягодам рост, а редьке новый хвост!

Комарок, комарок, улети на свой дворок.
Там твоя бабушка кушает оладушки.

Первая девочка. Ая слышала, как соседний Петюнька при¬говаривал галке... (нотный фрагмент № 10).
Галки, вороны, все ли здоровы?
Одна галка нездорова, себе ножку наколола...
Мы поедем на торжок, купим галке башмачок,
Чтоб на ножку надела, чтобы ножка не болела.

Вторая девочка. Всех надо любить и защищать! Ни птиц, ни животных не обижать! Они маленькие и беззащитные...
Дети поддакивают, вспоминая каждый про себя, не было ли у них какого греха, чтобы они кого-то обидели...
Мальчик из города. А вот еще одна тема для соревнования: кто больше всех припевок споет про разных зверюшек, птиц, насекомых!
Первая девочка. Можно еще посоревноваться в том, кто лучше всех умеет дразниться, но только, чур, чтобы без обиды!
Она тут же обращается к городскому мальчику (нотный фрагмент № 11).
Сергей-воробей на коне катался.
На березу налетел, без шапки остался.
Мальчик ей отзывается (нотный фрагмент №12).
Ты сорока-белобока, твоя тетка кривобока,
Обзывайся целый век! Я — хороший человек!

Девчушка, в руках у которой коробок ягод, запевает свою дразнилку, теперь уже достается обоим ребятам.
Тили-тили-тесто, жених и невеста!
Ноги в пуху — поклонись жениху!
Ноги в тесте — поклонись невесте
Но и эту девочку задевают в следующей дразнилке, которую похваты-вают сразу несколько ребят-сельчан (нотный фрагмент № 13).
Наташа, Наташа, плюшевая каша,
Сиди дома, не гуляй,
Веретенами играй!
Это веселое и экспромтом затеянное соревнование продолжается всю обратную дорогу. В конце концов некоторые ребятишки начинают весело гоняться друг за другом. Пока они бегали, приспел дождик. Но ребята не прячутся, а подставляют ладошки, ловят дождевые капли и припевают (нотный фрагмент № 14).
Дождик, лей, лей, лей,
Будет травка зеленей,
Вырастут цветочки
На нашем лужочке.
Ребятишки, радостные, с лесным урожаем, возвращаются домой, делятся друг с другом незабываемыми впечатлениями от встречи с волшебным миром родной природы.

[Nad-Petrov]

Праздник Троица.
Русский национальный обряд «Завивание веночков»
Звучит фоном:
За рекой запел соловушка,
Полыхает зорька алая –
Всё в краю родном наполнено
Красотою небывалою.
Пролетают гуси-лебеди
Над бескрайними просторами:
Над лугами, над дубравами
И над синими озёрами.
На широкую дороженьку
Приведёт тропинка узкая.
Не найти земли прекраснее,
Чем сторонка наша русская!
Девушки идут и аукают (выходят из-за разных кулис).
Ау! Ау! Аукаем!
По сырым боркам приаукиваем.
К берёзке пойдём, хоровод свой заведём.
Девочки собирают цветы, аукают. А фоном звучит:
И не в некотором это было царстве, и не в некотором государстве, а у нас на Руси-матушке…
Жила-была берёзонька Спала она крепким сном всю долгую зимушку. А весна - красна пришла, солнышком пригрела, теплым ветром обвеяла, и проснулась наша красавица. Проснулась, оглянулась, листочками обернулась, серёжками украсилась, к празднику приготовилась.
Это праздник Святой Троицы, праздник русской берёзки!
Девочки становятся в круг и припевают 1 куплет
Во поле берёзка стояла,
Во поле кудрявая стояла,
Люли,люли стояла,
Люли, люли стояла.
Берёза моя белая!
Берёза моя кудрявая!
Стоишь ты, берёзонька,
Осередь долинушки.
На тебе, берёзонька
Трава шёлковая.
Близ тебя, берёзонька,
Красны девушки,
Красны девушки
Семик поют.
Под тобой, берёзонька,
Красны девушки,
Красны девушки
Венок плетут!
Девочка
Святой дух Троица!
Позволь нам гуляти,
Венки завивати!
Девочки исполняют песню “Земелюшка-чернозём”
- Мой веночек-то краше твоего!
Мой веночек-то лучше твоего
Чем же твой веночек лучше моего?
Чем же твой веночек краше моего?
А листочки-то на нём блестящие,
А сама-то я в нём хорошащая!
Ты-то ростом мала
И собой не видна!
Твой венок не пригож,
Он на веник похож.
Ты сама-то как осина,
Рот пошире, чем корзина!
3 девочка
Ай-ай-ай! Вы что, забыли, что сегодня праздник девичий и ссориться вам запрещает обычай?
4 девочка
А ну, миритесь!
А ну, кумитесь!
Все девочки поют, а эти две поссорившиеся целуются через веночки и обнимаются.
Ну-ка, кумушка, мы покумимся
Ой, люли-люли, мы покумимся
Где мы встретимся – обоймемся,
Ой, люли-люли, обоймемся.
1 девочка
Ты мне - кумушка,
Я тебе – голубушка!
2 девочка
Покумимся, покумимся,
Не сваряся, не браняся!
3 девочка
Вот теперь вы кумушки-подруженьки на весь год!
Девоньки, выбирайте себе подружку по-сердцу!
Девочки становятся ручейком и, выбирая, себе подружку целуются и обнимаются под музыку.
5 девочка
Жить нам весь год в мире, не ссориться. А давайте выберем старшую куму. Подбросьте платочки: чей платочек полетит выше, та и старшая кума.
Девочки подбрасывают платочки и, увидев, чей платочек выше, кланяются ей.
Кума
Кума с кумой покумимся,
Чтоб нам весь год не браниться.
Побранимся – кукушечке тошно станет.
5 девочка
Давайте кукушечку в кумушки возьмем,
О будущем её спросим.
Девочки выносят цветок “кукушкины слезки” (ирис), украшенный бусами, ленточками, садятся вокруг него в кружок, накрывшись большим платком, и поют:
Ку-ку, кукушечка,
Ку-ку, рябушечка!
Ты лети в лесок,
Подавай голосок.
Сколько лет мне жить?
По земле ходить?
Ку-ку? (одна из девочек)
Звучит фонограмма пения кукушки.
Благодарят кукушку, смеются.
Спасибо, кукушечка.
Спасибо, берёзонька, весело нам с тобой, да только в деревне нас уж заждались. Айда домой! Весело убегают.
Выходят мальчики.
Благослови, Троица, нам гуляти!
Благослови, Святая, нам гуляти!
Эй, народ, шевелись!
Танцуй, играй и веселись!
Исполняется танец с девочками под музыку ансамбля “Русская песня” и Н Бабакиной
“4 двора”. В конце все кланяются.
Устное народное творчество “Завивание берёзки”
Участвуют 3 девочки и 1 мальчик.
1 девочка
Пойдем, девочки
Завивать веночки!
Завьем веночки,
Завьём зелёные.
Стой, мой веночек,
Всю неделю зелен.
А я, молодёшенька,
Увесь год веселёшенька!
2 девочка
Не радуйтесь, дубы,
Не радуйтесь, зелёные!
Не к вам девушки идут,
Не к вам красные.
Не к вам пироги несут,
Лепёшки, яичницы.
Мальчик Ио, ио, Семик да Троица!
1 девочка
Радуйтесь, берёзы,
Радуйтесь, зелёные,
К вам девушки идут,
К вам красные.
К вам пироги несут,
Лепёшки, яичницы.
Мальчик Ио,ио, Семик да Троица!
Берёзка
Придите вы, девоньки,
Придите вы, красные,
Принесите мне лепёшеньки,
Принесите мне яичницы.
Я – берёзонька белоствольная,
Оденуся я в платьице
Всё зелёное, все шёлковое.
Ветрик повеет- шуметь буду.
Дождичек пойдёт – лопотать буду.
Мальчик
Ой, вы, девицы - раскрасавицы! Все румяные да нарядные, все пригожие да улыбчивые! А берёзка ваша плакучая не наряжена, не украшена.
Девочки попеременно
- А у нас есть ленты красные…
- А у нас есть ленты синие…
- А у нас есть ленты разные…
Колокольцы есть, цветы дивные.
Девицы по очереди
Вокруг берёзки хожу-похаживаю,
Вокруг подружки хожу-похаживаю.
Я берёзоньку мою разукрашиваю
Наряжаю её, приговариваю:
-Вот тебе, берёзонька, ленточки,
Вот тебе, подруженька, красные,
Вот тебе цветики белые,
Вот тебе цветики разные.
Колокольцы тебе, колокольцы
В праздник – день Святой Троицы!
Ой, берёзонька, мы тебя не согнём,
Ой, берёзонька, веночки не завьем.
Берёзка
Я к вам, девоньки, сама согнусь,
Сама я в веночки завьюсь.
Берёзка наклоняется к девицам и они ей одевают веночки.
Ой, вы, девоньки пригожие мои,
Ой, вы, верные подруженьки мои.
Благодарствую за речь сердешную,
За подарки-угощения на праздничек.
Ярмарка на русальей неделе
- Граждане, гражданки!
Чернявки и белянки!
С косами и без,
Спешим на ярмарку чудес!
Мужички-маломерки!
Иваны и Валерки,
Антоны и Гаврилы
Сергеи и Данилы,
С веснушками и без,
Спеши на ярмарку чудес!
Выход на ярмарку песней “Ой, вставала я ранёшенько!”
По дорожке, по тропиночке идём
Разудалую мы песню поём.
Припев:
Ой, ли, да ли калинка моя,
Разудалую мы песню поём!
Нынче ярмарка веселая у нас,
Приглашаем всех на ярмарку сейчас!
Припев:
Ой, ли, да ли калинка моя,
Приглашаем всех на ярмарку сейчас!
Просим в гости к нам на ярмарку друзей
Приезжайте, приходите поскорей!
Припев:
Ой, ли, да ли калинка моя,
Приезжайте, приходите поскорей!
- Отгадай, народ честной, загадку:
С одного дерева 4 угодья:
Первое – от тёмной ночи свет,
Второе – некопаный колодезь,
Третье – старому здоровье,
Четвертое – разбитому связь.
Подсказка первая. Напевают:
Березынька,
Весёленькая,
Кудрявенькая,
Зелёненькая.
А отгадки наши все на виду. Первая – это берёзовая лучина, она давала в старину в тёмной ночи свет.
Вторая отгадка тоже проста: некопаный колодезь – это берёзовый сок. Им и жажду утолишь, и здоровья наберёшься.
Третья отгадка – веник берёзовый для бани. Покупайте наши венички! Каждый знает, что русская баня полезна и старым, и малым. Берёзовый веник всю хворь выгонит, душу повеселит, тело порадует!
И четвертую отгадку вам припасли – береста для разных дел.
Мы гордимся стариною
Стала нам она родною.
Вечно радует кого-то
Наших прадедов работа!
Торопись, честной народ, тебя ярмарка зовет!
Всех на ярмарку зовём, веники здесь продаём!
Всех на ярмарку зовём, бересту вам продаём!
Тары-бары, растабары, выпьем чай из самовара!
С сухарями!
С крендельками!
С бубликами вкусными!
С сушками!
С пирогами русскими!
Подходите, подходите, угощения берите!
Чаем запивайте, ярмарку вспоминайте!
Описание народной игры “Водяной”
Летом, на Русальей неделе или на Зелёных святках, праздник у всей нечести: леших, русалок, водяных.
В полночь камыши раздвигаются, и показывается лохматая губастая голова в колпаке. Огляделась - нет ли кого? И вылезает на берег толстый, важный дед-водяной.
Отряхивается, пыхтит. Усами водит. Обычно он плавает по реке у самого дна верхом на огромном старом соме. Проверяет, не утонул ли кто, много ли рыбы в его владениях. Нрав у него обидчивый. Может рыбу разогнать и водяную мельницу испортить, и на дно утащить.
Да, лучше держаться от него подальше…
Да ну вас!
Я игру вам предлагаю,
К водяному приглашаю.
Под воду согласны?
Забоялись? Вот прекрасно!
Ха-ха-ха! Я – шутик,
Шутки сыпать привык.
А вы уж забоялись,
А вы уж испугались!
Игра называется “Дедушка водяной”.
Выбираем водящего, он сидит в кругу с колпаком на голове. Мы поём песню о нём, а он в конце песни должен выбрать с закрытыми глазами на ощупь одного игрока и назвать его имя.
Давайте поиграем! Айда в круг!
Слова песни:
Дедушка водяной,
Что сидишь ты под водой,
Выгляни на чуточку
На одну минуточку!
В начале игры можно посчитаться и выбрать водящего следующей считалкой:
Водяной – требуха,
Съел корову и быка,
Девяносто утят,
Пятьдесят поросят,
Сухарей кадушку,
Солёную лягушку!

[Katrinagape]

CПАСИБО ЗА ЦЕННЫЙ МАТЕРИАЛ!!!!!!!!!!flower

[анастасия240985]

Программа стартует с работы Скоморохов – Зазывал, обращающихся к зрителям и приглашающих семейные пары и детей на праздник. Время работы скоморохов – 5 минут.
Открытием праздника служит звук колоколов. Скоморохи привлекают внимание к ведущему мероприятия. Ведущий программы рассказывает об истории праздника.

Продолжением пролога служит интерактивное музыкальное обрядовое действо, разыгрываемое фольклорным ансамблем «Летавица». Ряженые выходят под аккомпанемент гармошки и ударных шумовых инструментов. Звучат песенные приветствия. Все зрители выстраиваются в хоровод, и начинается всеобщее гуляние.
Яркие фольклорные костюмы, выкрики приветствия в шуточной стихотворной форме с первых же минут вводят в атмосферу праздника, заряжают весельем и хорошим настроением. Участники ансамбля приглашают гостей сплясать танец «Липецкую матаню», который покоряет своей динамичностью и озорством частушек, затем «Марусю». А для «разогрева духа» гостям предлагается поучаствовать в играх:
• «Змейка»
• «Я на бочке сижу»
• «Золотые ворота»
• «Пары»
И забавах:
• «Канат»
• «Мишка и мешки»
• «Цепи кованные» и т.д.

Детей и подростков вовлекают в игру скоморохи – аниматоры. Они на столах изготавливают с участниками праздника бумажных голубков на крыльях которых и пишутся дружественные послания друзьям, близким родственникам и родителям на тему крепости и верности семейных уз.
Также на «площади Художников» скоморохи продведут конкурс рисунка на мольберте «Семейный портрет» и «Книга семейных рекордов».

Конкурсы для семей.
• Скоморох держит на вытянутой руке три веревочки. Семьям предлагается завязать косичку, используя только по одной руке (правой и левой), пусть другими руками держат друг друга за уши. Чья семья быстрее завяжет косичку, те и побеждают.

• Задача семейных пар вытащить из яблока спички. Супруг может вытащить спичку, только если он смог назвать супругу ласковым именем. То же должна сделать и жена.
• Несколько пар (мама и ребенок) стоят спиной один к другому. Клоун задает вопросы. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а мама вслух.
Вопросы:
1. Любит ли ваш ребенок манную кашу?
2. Моет ли ваш ребенок посуду?
3. Любит ли ваш ребенок чистить зубы?
4. Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?
5. Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?
6. Любит ли читать книжки?
7. Нравиться ли вашему ребенку учиться в школе?
Побеждает та пара, которая ответит правильно на все вопросы.

[Yduganova]

Здравствуйте! Проводила фольклорный праздник "Праздник русской души" в начальной школе 2-3 классы. Хочу поделиться...
Ведущий (на фоне музыки).
“Россия… какое красивое слово!
И роса, и сила, и синее что-то”
Россия… как из песни слово,
Березок юная листва…
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа.

Песня о России.
У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.

Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная -
Нет земли красивей.

Для меня Россия - белые берёзы,
Для меня Россия - утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.
Припев.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша - это я с друзьями.
Припев.

Ведущий.
Россия, Россия, края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные русские песни поют.

Ведущий.
Ты откуда, русская, зародилась, музыка?
То ли в чистом поле, то ли в лесе мшистом?
В радости ли?
В боли? Или в птичьем свисте?
Ты скажи, откуда грусть в тебе и удаль?
В чьем ты сердце билась с самого начала?
Как же ты явилась? Как ты зазвучала?
Пролетели утки – уронили дудки.
Пролетели гуси – уронили гусли.
Их порою вешней нашли, не удивились.
Ну а с песней? С песней на Руси родились!



Ведущий.
Много у русского народа чудесных напевных песен, красивых зажигательных танцев, старинных обычаев и традиций. А в каком народе живешь - таких обычаев и держишься. Пожалуй, самый красивый и интересный из них - это деревенские посиделки!

Ведущий.
На завалинках, в светелке
Иль на бревнышках каких
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод -
Говорили, песни пели
И водили хоровод.

Ведущий.
А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.

Ведущий.
Роднило их одно – собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потешках и забавах.

Ведущий.
Посиделки устраивались в каком-либо доме с просторной горницей и гостеприимной хозяйкой, которая сама любила петь, рассказать какую-нибудь бывальщину, вспомнить про свою молодость, про горести и радости.

Ведущий.
Посиделки были праздником деревенских девушек и парней. Не всегда родители отпускали их. Нужно было хорошо поработать дома, чтобы заслужить это. Да и отпустят – обязательно дадут работу: девушкам напрясть пряжи из шерсти, связать кружево. Юноши тоже не сидели без работы: плели лапти, из дерева вырезали донце, нарезали гребни для расчёсывания конопли.

Ведущий.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач или квартир.

Ведущий.
Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.

Открывается занавес, на сцене Хозяин с Хозяйкой.

Хозяин.
Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть, да в окна глядеть! Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться!

Хозяйка.
Рады видеть вас у себя в гостях, в нашей горнице.

Хозяин.
Красны девицы, добры молодцы!
Собирайтесь, наряжайтесь,
На гулянье отправляйтесь.

Хозяйка.
Здесь для вас, для гостей дорогих, будет праздник большой, праздник радостный! По обычаю по старинному посиделками называется.

Звучит музыка, ребята поднимаются на сцену.

Ведущий.
На посиделки каждый должен был что-то принести: дров для растопки печи, керосина для лампы, пшена для блинов.

Девица.
В избу твою жаркую мы пришли с подарками.

Хозяин.
Пожалуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости!

Хозяйка.
Давно мы вас поджидаем, праздник без вас не начинаем!

Хозяин.
У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.

Гость.
Гости - люди подневольные, где посадят, там и сидят.

Хозяин усаживает.

Хозяйка.
Редкий гость никогда не в тягость.

Гость.
Дома сидеть, ничего не высидеть. Решили на людей посмотреть, да себя показать.

Хозяин.
Собралось к нам гостей со всех волостей.

Хозяйка.
Ну что ж, доброе начало, как говорится, половина дела.

Хозяин.
Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус.

Хозяйка.
Кому - сказку, кому - правду, кому - песенку.

Хозяин. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?


Гость.
Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?

Хозяйка.
В тесноте, да не в обиде!

Хозяин.
Сядем рядком, да поговорим ладком.

Гость.
Мужики здесь - мастера,
Ловко правят все дела.

Гостья.
Да и женщины под стать,
Им не станут уступать.

Девушка.
Тара-тара-тара-гами,
Пришли девки с пирогами!
Будут петь да плясать,
Всех вокруг забавлять.

Входят девочки с пирогами в руках.

Песня «Пироги».

Жду подружек дорогих
В гости на неделе.
Я хочу, чтоб вы моих
Пирогов поели.

Пироги, пироги
Пышные, вкусные.
Пироги, пироги
С мясом, с капустою.

С пирогами будет чай
С мятою и хмелем.
Эй, подружка, не скучай,
Наливай полнее!
Припев.

Будем песни распевать,
Стоя на крылечке.
Будем "Барыню" плясать
С выходом от печки.
Припев.


Хозяин.
Спасибо! Проходите, гости дорогие!

Гости.
Небылицы в лицах
Сидят в теремах - в светлицах,
Щелкают орешки
Да творят насмешки,

Ни короткие, ни длинные,
А таки, что в самый раз,
Как от меня до вас.

Чепуха, чепуха,
Это просто враки!
Куры съели петуха, -
Говорят собаки.

Между небом и землей
Поросенок рылся
И нечаянно хвостом
К небу прицепился.

Сидит ежик на березе -
Новая рубашечка,
На головке сапожок,
На ноге фуражечка.

На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги.

Из-за печи выходит Домовой.

Домовой.
Веселитесь, а про меня-то забыли?

Хозяйка.
Домовой, Домовой!
Угощу тебя халвой!

Домовой.
Я – дед хозяйственный такой –
Старый добрый Домовой.
Сказки сказывать могу,
Всем испечь по пирогу.
Чтобы в доме был покой,
Рад стараться Домовой.
Чтобы мир был и лады –
Охраняю от беды!



Ведущий.
Домовой живёт за печкой, следит за порядком в доме: чтобы печка не дымилась, чтобы тесто не убежало, чтоб скотина не захворала. Очень любит, когда вещи лежат на своих местах.

Гость.
А я слышала, что Домовые проказники. Оставит хозяйка с вечера в чугунке кусок мяса, утром проснётся, а мяса-то и нет… Говорят, что Домовой съел.

Гость.
Потеряется в доме какая-нибудь вещь, опять говорят – Домовой спёр. Что скажешь на это?

Домовой.
Поклёп всё это. Поищет-поищет человек вещь, а когда найдёт – вспомнит, что сам её вчера вечером в угол бросил. У каждой вещи в доме своё место должно быть! И это надо помнить, чтобы наутро головы не ломать.

Ведущий..
А ещё говорят, что никто лучше Домового не знает домашнего хозяйства.

Домовой.
Это верно: посуда, веники, лопаты, кочерга, грабли… Никто лучше меня в этом не разбирается.

Ведущий.
Это точно! Ты всё знаешь!

Ведущий.
А сейчас для вас, ребятки,
Загадает он загадки.
Знает, знает наперед -
Вы смекалистый народ.

Домовой загадывает загадки, дети отгадывают загадки и вместе с ведущими находят в горнице предметы.

- Бычок рогат, в руках зажат Еду хватает, а сам голодает. (ухват)

- Кривой конь лезет в огонь. Как называется предмет, которым мешают дрова в печке.
(кочерга)

- Всех кормлю с охотою, а сама безротая. (ложка)

- Как называется посуда, в которой варят кашу в печке? (чугунок)

Ведущий.
Молодцы, знаете домашнее хозяйство.

Домовой.
Что правда, то правда. Молодцы! Но похвалите и меня.



Ведущий.
И тебя похвалим – уж больно твои загадки понравились. И весёлые, и смешные, и умные были. Сядь, отдохни, на ребят посмотри.

Домовой.
Сяду, посмотрю и хочу узнать, какие же чудеса бывают на свете?

Игра «Колечко»


Хозяйка.
А вы, гости дорогие, что ж призадумались? Призадумались, закручинились. И для вас у нас есть забава.

Хозяин.
Эх лапти, да лапти, да лапти мои. И удобны, и красивы, и на пляску быстры. А сумеете ли вы, гостюшки, поплясать для меня?

Танец «Русский перепляс»

Ребята садятся. Две гостьи заняты делом: одна вяжет, другая вышивает. Осуждая танцующих, обращаются друг к другу.
1-ая
Лодырь да бездельник - им праздник и в понедельник.
2-ая
Ныне гуляшки, завтра гуляшки - находишься и без рубашки.

Домовой.
Ой, вы, гости дорогие! Мне пора домой, на свою печку.

Ведущий.
Русской печки нет добрее:
Всех накормит, обогреет,
Варежки сушить поможет,
Спать в тепле ребят уложит.

Домовой.
Словно бабушка моя,-
Нам печка улыбается,
И сразу между кирпичей
Морщинки разбегаются.

Ведущий.
Бегут от вьюшки до чела,
Повсюду перекрещены.
На них поближе посмотри,
А это – просто трещинки!

Домовой уходит.

Выходит из зала мальчик, он ведёт за руку самовар.

Самовар. Я иду, иду, иду.
Мальчик. Самовар в руках несу.
Эй, чай, чай, чай!
Уж ты, кумушка, встречай!

Хозяйка.
Напекли мы для гостей
Много разных сладостей!

Гость.
Тары-бары-растабары.
Выпьем чай из самовара!
Гость.
С сухарями! С кренделями!
С бубликами вкусными!
С сушками, ватрушками!

Все гости.
Тары-бары-растабары,
Посидим у самовара!

Гостья.
Чаю сладкого попьем.
Все гости.
Нашу песенку споем!

Песня Самовар.
Жил поживал самовар, самовар,
Был он не молод, не стар самовар.
Он на работе кипел, самовар,
Песню такую он пел:

Припев:
Пых-пых, тумба-тумба, самовар,
Тумба-тумба, тумба-тумба,
Русский самовар.
Пых-пых, тумба-тумба, самовар,
Тумба-тумба, тумба-тумба,
Русский самовар.

Пусть неуклюж он на вид, самовар,
Но на Руси знаменит!
Чайник с почтеньем большим, самовар,
Робко стоит перед ним.
Припев.

Всем он приносит тепло, самовар,
Много воды утекло, самовар,
Медью сверкают бока, самовар,
Топает через века самовар.
Припев.

Ведущий.
На русские посиделки приходила и бабушка – Потешница.


Бабушка - Потешница.
Я весною на завалинке,
А зимою в горнице посиживаю.
Сижу, на народ всегда гляжу.
Всё всегда запоминаю
И в копилку собираю.
Вот моя корзинка – копилка.
Она полна – полнёхонька всякой всячины.
Сяду рядышком на лавке,
Вместе с вами посижу.

Загадаю вам загадки,
Кто смышлёней – погляжу.

Бабушка – Потешница садится с детьми, загадывает загадки о музыкальных инструментах.

Приложил к губам я трубку
Полилась по лесу трель
Инструмент тот очень хрупкий,
Называется …
(свирель)

У неё есть три струны ,
Их рукой щипать должны,
Можно под неё плясать
И по-русски приседать.
(балалайка)

Ведущий.
Балала́йка — русский народный трёхструнный щипковый музыкальный инструмент
Это — один из инструментов, ставших музыкальным символом русского народа. Её ещё называли «балабайка», что значит балакать, болтать, пустозвонить.

Круглый, яркий и тугой.
Есть и голос – бас густой.
А басит он лишь тогда,
Когда бьют его в бока!
(бубен).

Как называется музыкальный инструмент, на котором играл Садко?
(гусли)
Ведущий.
Гусли - древнейший музыкальный инструмент. Основной материал для изготовления гуслей - клен-явор. Поэтому гусли называли иногда "яровчатые". А с тех пор, как стали использовать металлические струны вместо жильных, гусли поменяли тембр звучания и стали "звончатыми". А в стародавние времена тех, кто играл на гуслях, называли сказителями.

Тут же сразу тянет нас
На частушки и на пляс,
Если весело Серёжка
Заиграет на...
(гармошке)
Ведущий.
Гармонь (или гармоника) -это исконно русский музыкальный инструмент. Веками не было праздника на Руси без пения и плясок под гармонь, а на селе и сейчас без нее не обходится ни одно радостное событие.

Гость.
Эй, девчонки – хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.

Частушки.
Мой дружочек, ох хороший,
Да росточком очень мал,
Проводил меня до дому,
Я чихнула, он упал.

Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках,
Все ребята говорят,
Что я, как картинка.

Мы с веселой песней дружим,
И по-русски говорим,
Хорошо живем, не тушим,
Без сметаны хлеб едим.

Запрягу я кошку в дрожки,
А котенка - в тарантас,
Повезу свою подружку
Всем соседям напоказ!

Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад –
Сапоги мои лежат.

Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася,
Но гармошка так играла,
Я не удержалася.

Если б не было воды,
Не было бы кружки,
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?

Хозяйка: гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать,
да сказочку послушать?

Ребята. Хотим.

Хозяйка. Хозяин, расскажи сказку!

Хозяин. Вот ещё! Приходил дед Овёс, он и сказки унёс. В речке щука да елец, вот и сказочке конец.

Гость.
Жил-был Егор, у Егора был двор, на дворе стоял кол, на колу висела мочала, начинай сказку сначала.

Хозяйка машет головой.

Бабушка – Потешница.
На посиделки в деревне собирались не только песни петь, да хороводы водить. Ещё рассказывали сказки. Вслушайтесь в слово «сказка»… сказка сказывается, рассказывается…

Бабушка – Потешница рассказывает сказку «Репка».

Бабушка – Потешница.
А для этих гостей(показывает в зал), званых да почётных, я приготовила игру. Ну-ка, кто из вас пословицы говорить горазд? Туесок я открываю, пословицу достану. Прочитаю поскорей, доскажите веселей.

Зрители участвуют в конкурсе пословиц.

Бабушка – потешница.
Я буду говорить начало пословицы, а вы должны будете её закончить:

Без труда ………………..(не вынешь рыбку из пруда).
Играй, играй……………..(да дело знай).
Не красна изба углами,………..(а красна пирогами).
Пирог на стол-………….(праздник в дом).

Гость.
Посидели, повеселились, пора и честь знать.

Гость.
Эй, сосед!
Забывать друзей не след.
Заходите на часок.
У меня хорош квасок
И варенья, и соленья...

Вместе.
Заходи без стесненья!

Гости подходят с поклоном к хозяевам.

Гость 1.
Счастья вам, хозяин с хозяюшкой!
Гость 2.
Большого здоровья!
Гость 3
С новым вас урожаем!

Гость 4.
С вкусными блинами, пирогами!


Песня «Ай, спасибо хозяюшке!»
Ай, спасибо хозяюшке
За мягкие пирожки.
Ай, ли, ай, люли.
За мягкие пирожки.
Да спасибо тому,
Кто хозяин во дому.
Ай, ли, ай, люли.
Кто хозяин во дому.

Ай, спасибо хозяюшке
За мягкие пирожки.
Ай, ли, ай, люли.
За мягкие пирожки.

Звучит музыка.

Гость.
Мы гордимся стариною.
Стала нам она родною.
Мы за вечер утомились.
Танцевали, веселились.

Бабушка-потешница.
В небе будто от побелки
Засветился Млечный путь,
Отшумели посиделки
В нашей праздничной светёлке,
Где пришлось нам отдохнуть.

Ведущий.
Дни общенья – счастья вехи,
Посиделкам каждый рад,
Делу время, а потехе
Рады люди как – никак.

Ведущий.
Мы делились новостями,
Мы старались вас развлечь.
Мы прощаемся с гостями,
Говоря: до новых встреч!

Ведущий.
Не потухнет, не погаснет,
Если ты на нём не глух,
Самый светлый, самый ясный
Посиделок русский дух.

Ведущий.
Посиделки, вечеринки,
Звёзды в праздничной выси-
Это русские картинки
Нашей жизни на Руси.

Ведущий.
Жизнь такая – не иная,
Не заморская, чужая,
Это наша сторона.

Ведущий.
Всё, что было вспоминая,
Пусть живёт страна родная
Очень русская, земная,
В мире лучшая страна!

Ведущий.
Что ж вы, гости?
Не сидите, к самовару
подходите!
Угощайтесь, не стесняйтесь,
С нами попрощайтесь.

Ребята под музыку проходят к гостям и угощают пирогами.

Если нужны фонограммы или плюсы - пишите: Yduganova@yandex.ru

[Любовь Мохонь]

Огромное всем спасибо, сценарии - класс!!!:ok::vah:

[vik491]

Нужны идеи,программа или сценарии для проведения праздника "Троица" на природе у реки для поселкового мероприятия.Подскажите,где можно поискать или поделитесь.

[koluchka]

еще дин сценарий Пасхи. Этого года. С ним слайды еще были.
СЦЕНАРИЙ
ФОЛЬКЛОРНОГО ПРАЗДНИКА
«ПАСХАЛЬНЫЕ ЗАБАВЫ»
для старшей и подготовительной группы детского сада «Родничок»


Весна- красна на двор пришла! Весна пришла- отворяй ворота!
Весна- долгожданное время года после зимы. Весной теплее светит солнце. Весной прилетают птицы.
И ребята старшей группы сейчас исполнят нам веснянку.
«Весна- красна»
Весной прилетают птички. И ребята наши знают весеннюю закличку «Жаворонушки»
Весной не только солнышко теплей пригревает, но и работы весенние начинаются. И наши ребята сейчас исполнят песню «Мак-маковистый».
Весной после веселой масляной недели наступал на Руси Великий пост. В это время было много ограничений. Нельзя было веселиться, петь песни, кушать мясные и молочные продукты. Великий пост длился почти 50 дней. И заканчивается он великим праздником – Пасхой. Это праздник, означающий победу жизни над смертью, радости над горем, света над тьмой.
Конечно, все люди ждали этот праздник с нетерпением. К нему готовились. За неделю до окончания поста отмечают Вербное воскресенье.
С давних пор существовало поверье, что расцветающее и полное сил дерево вербы может передать красоту, здоровье, силу- всем, кто его касается. А верба, особенно ее сережки- распустившиеся почки- считались целебными, наделенными особой силой. Поэтому на Руси появился обычай- в Вербное воскресенье люди ходили в церковь освящать вербные пучки. Вербу приносили в дом и клали на Божницу как священный предмет.
А еще был обычай вербными веточками шутливо стегать маленьких детей, приговаривая: «Как вербочка растет, так и ты расти». А детей постарше постегивали сильнее, приговаривая:
Верба, верба, верба хлест,
Верба хлест, бьет до слез.
Верба синя - бьет не сильно.
Верба красна бьет напрасно,
Верба бела бьет за дело.
Будь здоров, как вода,
И расти, как верба.
В вербное воскресенье запекали в хлебцы шишечки вербы и угощали всех, кто приходил в дом. А когда первый раз выгоняли скотину на пастбище, хлестали скот вербными веточками чтобы скот был здоров целый год. Дети подготовительной группы сейчас споют песню, которую пели, когда выгоняли скот на пастбище.
«Ой ди-ди-ли»
А еще с удовольствием играли в игру «Малечина- калечина» с вербными веточками.
(проводится игра)
Хороводная игра «С вербой с вербой»
С вербой, с вербой,
Иду за тобой.
коснусь вербой-
Беги за мной.

Игра –хоровод «Верба-вербочка»
Верба- верба, вербочка, вербочка кудрявая,
Ой-ли, ой-ли, ой-люли,
Вербочка кудрявая.
Не расти, верба, во ржи, расти, верба, на межи
Вербу дождичком не мочит, ее ветер не берет
Ее ветер не берет, канарейка гнездо вьет.
Канарейка Оленька, соловейка Коленька .


Через неделю, после Вербного воскресенья наступает светлый праздник Пасхи.
Какие обычаи, связанные с Пасхой вы знаете? ( дети отвечают- красят яйца, пекут кулич).
Отгадайте как загадки ( по одной загадке для каждой группы)
1. Изба новая, жильца нет. Жилец появится- изба развалится. (яйцо)
2. расколи лед-получишь серебро, разгреби серебро- получишь золото (яйцо)
Яйца к Пасхе расписывали, красили разными красками. Были крашенки, крапанки, писанки.







Ребята также расписывали яйца к празднику. Они представлены на стене музыкального зала.
Яйцами угощали всех, кто приходил в дом. Обмениваются яйцами люди для того, чтобы добро и свет приставали к душам людей, а все худое, как скорлупа, отстало. А нуружу проклюнулось все самое хорошее что есть в человеке.
С яйцами на Руси проводились разные игры. Например. катали яйца на дальность по желобку, яйца крутили, и чье крутилось дольше, тот и выиграл. Яйцами бились, то есть два человека ударяли сваренные яйца друг о друга. И чье яйцо оставалось целым, тот и побеждал.
Так же с помощью крашенного яйца можно было выбрать водящего в игре.
«Катись, катись, яичко»
Игра «Гори, гори, ясно»

На Пасху обязательно ставили качели. На них любили качаться все, и взрослые , и дети. Считалось, что если покачаешься на качелях с парнем или девушкой, то обязательно выйдешь замуж или женишься в этом году.
Ребенок:
На святой неделюшке
Повесили качелюшки.
Сначала покачаешься,
Затем и повенчаешься.
а давайцте и мы на карусели покатаемся! ( карусель из лент).

Ребята подготовительной группы споют песню как раз про выбор жениха и невесты.
«В хороводе были мы»

Пасхой заканчивался великий пост. Снова можно было веселиться и шутить. И поэтому сейчас ребята подготовительной группы споют песню «Дома ли, кума, воробей?»
А ребята старшей группы тоже знают шуточные песни. Они исполнят шуточную песню Алтайского края «Комара муха любила».
А у меня для вас есть сюрприз. Раз Пасху отмечаем, то сейчас каждый из вас полдучит по крашеному яичку. У меня в руках зажженная свеча, и разнос с яйцами. Сейчас каждый из вас пусть мыслено загадает желание, пожелает здоровья своим близким, и млча подойдет ко мне и возьмет яичко. Когда будете его есть, обязательно вспомните всех своих родных и близких. и весь год у вас будет удачным! ( звучит колокольный звон. Дети подходят и берут по яичку).
Ну вот и подошли к концу наши Пасхальные забавы. Дома вместе с родителями покрасьте яйца, испеките кулич и весело отметьте светлый праздник Пасхи!

[alena-9]

Может не по теме, но не знаю куда вставить , а сценарий хороший
Экологический сценарий - "Это земля твоя и моя "
http://dump.ru/file/5123999

[2010Larisa2010]

Срочно нужен сценарий фольклорного праздника"Осенины", может у кого такой имеется.Заранее благодарю!!

[Jaga]

Отличные сценарии с миру по нитке как говорится)))Спасибо. Позже выложу ярмарку осеннюю.

[аLisa]

А сейчас пытаюсь слепить святки. Может у кого-то есть что-то. Задача - массовое гулянье, без долгой подготовки детей.

[oxwi]

«КУЗЬМИНКИ»
Звучат русские народные мелодии
Зал украшен в русском стиле. Стулья стоят по периметру в два ряда. Середина зрительного зала свободна. На сцене расположена выставка детских работ.
На фоне русской музыки (жалейка, флейта, птички, русские напевы… и т.д.) выходит ведущая – «Хозяйка».

Ведущая:
(она же Хозяйка, на тихом фоне мелодии):
Ах, ты, русская изба! Необычная, волнующая, яркая, радостная и такая родная! В тебе родились наши деды и прадеды, в тебе свадьбы играли, детей на свет божий рожали. Трудились, рук не покладая. А также праздники гуляли! Со своим очищающим смехом, с заговорами от бед, с пожеланием добра, благополучия, изобилия, наивностью и очарованием народных обычаев и традиций.
(Слышится песня свадебная…)
А вот и свадьба на пороге!

(Фольклорная группа идет через зрительный зал к «избе». Хозяйка в это время достает хлеб из печи. Кладет на поднос с рушником и выходит на «крыльцо» встречать гостей.)

ГОСТИ: Добрый день в вашу хату!
Хозяйка: Пусть моя изба не красна углами, не богата пирогами, но рада гостям, как добрым вестям! (кланяется)
(Угощает гостей хлебом с солью, приглашает в дом. И свадьба начинается.)
Русская свадьба.
Хозяйка:
Вот сколько гостей к нам на праздник пожаловало!
Без гостей и праздник не праздник!
Ох, и много праздников на Руси. Многие пришли из далекой старины. А самые веселые и щедрые праздники были осенью, когда люди, убрав урожай, делали заготовки и забивали кур на зиму. А покровительствовал русскому крестьянину святой Кузьма, который по легенде был выносливым работником и мастером - «золотые руки».
Ведь именно с Кузьмы женщины вплотную принимались за зимние работы. А какие именно зимние работы? Кто знает?

(Ведущая проводит игру на знание зимних работ, это: вязание, шитье, вышивание, прядение, тканье. Правильно назвавшие эти работы получают жетоны. У кого больше жетонов, тому и приз).
Хозяйка:
У нас девицы – на все руки мастерицы.
И прясть, и вязать, и вышивать умеют.
Вот деревня Кузьмы, а вот Демьяна (присутствующих делит на 2 команды). Выходите по одной рукодельнице с каждой деревни сноровку показать, мастерство выказать.
(Вызывает из «деревень» по 1 участнице).
Хозяйка:
Будем пряжу в клубки перематывать, только где же она? Спешили на праздник, да по дороге, наверное, потеряли.
Хуторяне, на окраинах у себя поищите. Как найдете, быстрее по рядам передавайте ее своим односельчанам-конкурсантам. А девушки должны быстро перемотать пряжу в клубки. Кто быстрее клубок смотает, та и победит.

Зрители находят прикрепленные к низу стульев мотки пряжи, передают по рядам девушкам, те начинают перематывать.
• Фольклорная группа поет песню. ?????
Кончается песня, останавливается работа. Чей клубок больше, та девушка и победила. Ей вручается приз.

Хозяйка:
Вот какие у нас мастерицы – золотые руки. Так ведь сегодня здесь собрались мастера-золотые руки , показать свое уменье и мастерство. Ведь «Кузьминки» - праздник- мастеров –умельцев.
☺ Представление ГОСТЕЙ
Хозяйка:
Пожаловали к нам на праздник и гости именитые да уважаемые, которые по достоинству оценят работы наших юных мастеров:



Есть у меня загадки до того мудреные,
Кто загадки угадает, попадет в ученые.
(Идет конкурс загадок. Отгадавшим даются жетоны. Итоги подводятся по количеству жетонов. У кого больше – тот участвует в игре «угадай»)




















Загадки:
На горе шумит.
Под горой молчит.(ЛЕС)

Сидит зеленеет,
Летит-пожелтеет,
Падает - почернеет. (ЛИТ)

Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (ДЕРЕВО)

Стоит Трошка, его ищут, а он молчит (ГРИБ)

Не шмель, не пчела, а жалит.(Крапива)

Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)

Днем спит, ночью летает, прохожих пугает. (СОВА)

Серовато, зубовато, по полю рыщет, ягнят ищет. (ВОЛК)

Что не сеяно , а родится. (ТРАВА)

Не зверь не птица, а нос как спица (КОМАР)

Хозяйка:
А еще народ любил в праздники пошутит да побаловать. Вот так любили бабушки шутковать над своими внучатами, да соседками.
Хозяйка вызывает одного из детей.
Вед.:
Ты говори за мной : «Ну!»
Посадил дед в поле репу. («Ну!»)
Репа вросла большая до полу («Ну!»)
Дед прорубил пол («Ну!»)
Репа росла-росла и выросла до крыши. («Ну!»)
Дед прорубил крышу. («Ну!»)
Репа росла=росла и выросла до неба. («Ну!»)
Стал дед дергать репу. («Ну!»)
Дергал-дергал. Выдернуть не может. («Ну!»)
А внучка велела дать щелбана тому,
Кто говорит все время («Ну!»).

(Дает конфетку подопытному).

Игра «В бане веники мочили»
Дать каждой группке по строчке, они должны по команде ведущего говоря свою строку, вставать. Ведущий меняет темп, и строчки.
«В бане веники мочили, (прихлопывать по 3 раза в ладоши)
В ступе пряники толчили, (притопывать ногами)
Барыня, барыня,
Сударыня-барыня. (разводят руки в стороны и в ставят в бок)

• Конкурс частушек
• Игры народные от Байтуганова

ДЛЯ КАШИ Хозяйка:
Праздник пришел - гостей привел.
Все то с ложками, да с поварешками,
все-то с чашками,
Все за кашкою.
А давайте, ребята, вспомним из чего кашу варят?
Из чего кашеварят?

Белое, а не вода,
Сладкое, а не мёд, от рогатой берут
и деточкам дают. (Молоко)

Зернышки белы, черны,
А сваришь-вкусны! (Крупа)

Я бел как снег, в чести у всех.
И нравлюсь вам
Во вред зубам. (сахар)

А чем едят кашу? (ложками)

Приглашают 10 ребят. В центре на столе лежат ложки на 1 меньше, чем участников.
Дети, взявшись за руки, ходят по кругу (вокруг стола), приговаривают (на мелодию «Два вес.гуся»:
Кашу мы варили,
Ели да хвалили.
Маленькой Дуняше
Не хватило каши.
Ты не плачь, Дуняша,
Будет тебе каша,
Погоди немножко,
Принесу я ложку.
Как только приговорка заканчивается, дети бегут к столу за ложками. Кому не хватило – выбывает из игры. Затем 1 ложка убирается. Кто остается последним, тот и побеждает. Ему вручают приз.


• Подведение итогов

Хозяйка:
Песни пели и плясали,
Что ж хозяева устали.
Дай Бог тому,
Кто в этом дому.
Уродись у вас пшеница
И капуста с чечевицей!
На столе-всегда пирог,
Легких вам всегда дорог!

[oxwi]

«КУЗЬМИНКИ»
(сценарий детского фольклорного праздника)
Цели:
 Развитие творческих способностей и эмоциональной сферы детей
 Приобщение к основам художественной, коммуникативной, артистической культуры
 Приобщение детей к народной культуре
Место проведения:
Театральный или актовый зал
Возраст участников:
Младшие школьники 7-10 лет
Оформление:
Зал украшен в русском стиле. Стулья стоят по периметру в два ряда. Середина зрительного зала свободна. На сцене расположена выставка детских работ.
На фоне русской музыки (жалейка, флейта, птички, русские напевы… и т.д.) выходит ведущая – «Хозяюшка».
Оборудование:
Клубки пряжи -2шт., столы, деревянные ложки 9 шт., призы за участие в играх и конкурсах

Действующие лица:
 Ведущая или Хозяюшка
 Детский фольклорный коллектив

Звучат русские народные мелодии

Ведущая:
(она же Хозяюшка, на тихом фоне мелодии):
Ах, ты, русская изба! Необычная, волнующая, яркая, радостная и такая родная! В тебе родились наши деды и прадеды, в тебе свадьбы играли, детей на свет божий рожали. Трудились, рук не покладая. А также праздники гуляли! Со своим очищающим смехом, с заговорами от бед, с пожеланием добра, благополучия, изобилия, наивностью и очарованием народных обычаев и традиций.
(Слышится песня свадебная…)
А вот и свадьба на пороге!

(Фольклорная группа идет через зрительный зал к «избе». Хозяюшка в это время достает хлеб из печи. Кладет на поднос с рушником и выходит на «крыльцо» встречать гостей.)

Гости: Добрый день в вашу хату!
Хозяюшка: Пусть моя изба не красна углами, не богата пирогами, но рада гостям, как добрым вестям! (кланяется)
(Угощает гостей хлебом с солью, приглашает в дом.)
Хозяюшка:
Вот сколько гостей к нам на праздник пожаловало!
Без гостей и праздник не праздник!
Ох, и много праздников на Руси. Многие пришли из далекой старины. А самые веселые и щедрые праздники были осенью, когда люди, убрав урожай, делали заготовки и забивали кур на зиму. А покровительствовал русскому крестьянину святой Кузьма, который по легенде был выносливым работником и мастером - «золотые руки».
Ведь именно с Кузьмы женщины вплотную принимались за зимние работы. А какие именно зимние работы? Кто знает?

(Ведущая проводит игру на знание зимних работ, это: вязание, шитье, вышивание, прядение, тканье. Правильно назвавшие эти работы получают жетоны. Кто больше заработал жетонов, получает поощрительный приз).
Хозяюшка:
У нас девицы – на все руки мастерицы.
И прясть, и вязать, и вышивать умеют.
Вот деревня Кузьмы, а вот Демьяна (присутствующих делит на 2 команды). Выходите по одной рукодельнице с каждой деревни сноровку показать, мастерство выказать.
(Вызывает из «деревень» по 1 участнице).
Хозяюшка:
Будем пряжу в клубки перематывать, только где же она? Спешили на праздник, да по дороге, наверное, потеряли.
Хуторяне, на окраинах у себя поищите. Как найдете, быстрее по рядам передавайте ее своим односельчанам-конкурсантам. А девушки должны быстро перемотать пряжу в клубки. Кто быстрее клубок смотает, та и победит.

Зрители находят прикрепленные к низу стульев мотки пряжи, передают по рядам девушкам, те начинают перематывать.
• Фольклорная группа поет русскую народную песню «Осенины»
Русская народная песня «Осенины»
Улетай, журавлик, да не насовсем,
Из-за моря ты весну мне принеси.
Расскажи, журавлик, расскажи ты всем -
Осенины нынче на Руси.
Осень, осень золотые кружева,
Осень, осень расписные рукава,
Осень, осень бусы-ягоды горят,
Осень, подари нам свой наряд.
В этот лес осенний, терем расписной.
Я войду и ахну - до чего красив.
Пёстрою листвою он шумит надо мной,
Осенины нынче на Руси.
Осень, осень золотые кружева,
Осень, осень расписные рукава,
Осень, осень бусы-ягоды горят,
Осень, подари нам свой наряд.
Где-то в перелесках бродит дух грибной,
Что ты хочешь, то у осени проси.
Наслаждайся красотою неземной,
Осенины нынче на Руси.
Осень, осень золотые кружева,
Осень, осень расписные рукава,
Осень, осень бусы-ягоды горят,
Осень, подари нам свой наряд.

По окончании песни- останавливается работа. Подводятся итоги конкурса «Клубочек». Девушка, намотавшая клубок большего размера, объявляется победительницей. Ей вручается приз.

Хозяюшка:
Вот какие у нас мастерицы – золотые руки. Так ведь сегодня здесь собрались мастера-золотые руки , показать свое уменье и мастерство. Ведь «Кузьминки» - праздник- мастеров –умельцев.
Хозяюшка:
Пожаловали к нам на праздник и гости именитые да уважаемые, которые по достоинству оценят работы наших юных мастеров. (представление жюри)
Хозяюшка:
Есть у меня загадки до того мудреные,
Кто загадки угадает, попадет в ученые.
Загадки:
 На горе шумит.
Под горой молчит.(ЛЕС)

 Сидит зеленеет,
Летит-пожелтеет,
Падает - почернеет. (ЛИТ)

 Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (ДЕРЕВО)

 Стоит Трошка, его ищут, а он молчит (ГРИБ)

 Не шмель, не пчела, а жалит.(Крапива)

 Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)

 Днем спит, ночью летает, прохожих пугает. (СОВА)

 Серовато, зубовато, по полю рыщет, ягнят ищет. (ВОЛК)

 Что не сеяно , а родится. (ТРАВА)

Не зверь не птица, а нос как спица (КОМАР)

Хозяюшка:
А еще народ любил в праздники пошутит да побаловать. Вот так любили бабушки шутковать над своими внучатами, да соседками.
Хозяюшка вызывает одного из детей.
Хозяюшка:
Ты говори за мной : «Ну!»
Посадил дед в поле репу. («Ну!»)
Репа вросла большая до полу («Ну!»)
Дед прорубил пол («Ну!»)
Репа росла-росла и выросла до крыши. («Ну!»)
Дед прорубил крышу. («Ну!»)
Репа росла-росла и выросла до неба. («Ну!»)
Стал дед дергать репу. («Ну!»)
Дергал-дергал. Выдернуть не может. («Ну!»)
А внучка велела дать щелбана тому,
Кто говорит все время («Ну!»).
Хозяюшка:
Ох, и любили на Руси побаловать да пошутковать. Да в игры веселые играть. Давайте с вами побалуемся, как наши предки в старину.
Проводится игра «Веники»
Дать каждой группке по строчке, они должны по команде ведущего говоря свою строку, вставать. Ведущий меняет темп, и строчки.
«В бане веники мочили, (прихлопывать по 3 раза в ладоши)
В ступе пряники толчили, (притопывать ногами)
Барыня, барыня,
Сударыня-барыня. (разводят руки в стороны и в ставят в бок)

Хозяюшка:
Праздник пришел - гостей привел.
Все то с ложками, да с поварешками,
все-то с чашками,
Все за кашкою.
А давайте, ребята, вспомним из чего кашу варят?
Из чего кашеварят?

Белое, а не вода,
Сладкое, а не мёд, от рогатой берут
и деточкам дают. (Молоко)

Зернышки белы, черны,
А сваришь-вкусны! (Крупа)

Я бел как снег, в чести у всех.
И нравлюсь вам
Во вред зубам. (сахар)

А чем едят кашу? (ложками)

Приглашают в центр площадки ребят. В центре на столе лежат ложки на 1 меньше, чем участников.
Дети, взявшись за руки, ходят по кругу (вокруг стола), приговаривают (на мелодию «Два веселых гуся»):
Кашу мы варили,
Ели да хвалили.
Маленькой Дуняше
Не хватило каши.
Ты не плачь, Дуняша,
Будет тебе каша,
Погоди немножко,
Принесу я ложку.
Как только приговорка заканчивается, дети бегут к столу за ложками. Кому не хватило – выбывает из игры. Затем 1 ложка убирается. Кто остается последним, тот и побеждает. Ему вручают приз.

Далее проводится игровой блок «Народные хороводы».

Хоровод «Ах, где ты моя, Красота»
Ах, где государыня моя?
-Дома Красота?
-Дома!
-Что делаешь?
-Нитки пряду!
(Дети ходят в хороводе и пальчиками показывают, как - будто прядут)
Ах, где ты моя, Красота,
Ах, где государыня моя?
-Дома Красота?
-Дома!
-Что делаешь?
-Клубки мотаю!
(Дети ходят в хороводе и показывают, как мотают клубки - как наши большие
вьюшки)
Ах, где ты моя, Красота,
Ах, где государыня моя?
-Дома Красота?
-Дома!
-Что делаешь?
-Поработала - пообедаю!
(Дети ходят в хороводе и показывают, как едят ложкой)
Ах, где ты моя, Красота,
Ах, где государыня моя?
-Дома Красота?
-Дома!
-Что делаешь?
-Легла, да уснула...
(Дети ходят в хороводе, сложили ладошки и как-будто спят)
(Тихо) Ах, где ты моя, Красота,
Ах, где государыня моя?
-Дома Красота?
-Дома!
-Что делаешь?
-Проснулась - попрыгаю!
(Все дети прыгают)
Ах, где ты моя, Красота,
Ах, где государыня моя?
-Дома Красота?
-Дома!
-Что делаешь?
-Сейчас догонять вас буду!
(Все разбежались кто куда).
Хоровод «Березка зелена»
Дети становятся в круг и поют:
Березка белена,
Маковка зелена,
Летом мохнатенькая,
Зимой сучковатенькая,
Где она стоит,
Там и шумит.
Девочка «березка», стоящая в кругу, под песню отбирает у всех играющих платки, поднимает их над головой и, когда запевают:
Березка зелененькая,
Весной веселенькая,
Среди поля стоит,
Листочками шумит,
Гремит, гудит,
Золотым венчиком звенит,-
«березка» изображает шум листьев, движение веток, – она шуршит платьем, машет над головой платками.
Под приговор: «А осенью корни у березки усыхают, листочки опадают!» – девочка «березка» обходит хоровод и каждому на плечо кладет его платок.
«Хоровод «Колпачок»
Выбирают водящего, который садится на корточки в центре круга.
Остальные играющие ходят вокруг него, взявшись за руки, и поют:
Колпачок, колпачок,
Тоненькие ножки,
Красные сапожки.
Мы тебя поили,
Мы тебя кормили,
На ноги поставили,
Танцевать заставили.
После этих слов все бегут к центру, приподнимают водящего, ставят его на ноги и снова образуют круг.
Хлопая в ладоши, поют:
Танцевать заставили.
Водящий начинает кружиться с закрытыми глазами.
Все поют:
Танцуй, танцуй, сколько хочешь,
Выбирай кого захочешь!
Водящий выбирает кого-нибудь, не открывая глаз, и меняется с ним местами.

Хоровод «Заинька»
Играющие становятся в круг, взявшись за руки, поют:
Заинька, выйди в круг,
Серенький, выйди в круг,
Скорей, скорей, выйди в круг,
Скорей, скорей, выйди в круг!

Один из играющих, предварительно выбранный «заинькой», выходит на середину круга. Играющие продолжают петь:
Заинька, ты пройдись,
Серенький, ты пройдись,
Туда-сюда ты пройдись,
Туда-сюда ты пройдись!
«Заинька» прохаживается то в одну, То в другую сторону, а играющие хлопают в ладоши:
Заинька, умой ручки,
Серенький, умой ручки,
Леву, праву, умой ручки,
Леву, праву, умой ручки!
«Заинька» показывает, как он моет ручки. Те же движения повторяют все играющие:
Заинька, умой личко,
Серенький, умой личко.
Сверху донизу умой личко,
Сверху донизу умой личко!
«Заинька» показывает, как он умывается, осталь¬ные играющие повторяют его жесты.
Заинька, пригладь шерстку,
Серенький, пригладь шерстку.
Сзади, спереди пригладь шерстку,
Сзади, спереди пригладь шерстку!
«Заинька» проводит руками по одежде, одергивает ее, чистит. Все играющие повторяют:
Заинька, причешись,
Серенький, причешись.
Да получше причешись,
Да получше причешись!
«Заинька» показывает, как он причесывается. Иг¬рающие повторяют:
Заинька, под бочка,
Серенький, под бочка.
Пляшет, пляшет казачка,
Пляшет, пляшет казачка!
«Заинька» танцует, остальные играющие тоже танцуют. После слов «пляшет, пляшет казачка» все разбегаются, «заинька» их ловит. Пойманный ста¬новится «заинькой».
После игрового блока подводятся итоги праздника, определяются победители.

Хозяюшка:
Песни пели и плясали,
Что ж хозяева устали.
Дай Бог тому,
Кто в этом дому.
Уродись у вас пшеница
И капуста с чечевицей!
На столе-всегда пирог,
Легких вам всегда дорог!


Звучит русская народная музыка.
Детей провожают в кафе на праздничное чаепитие

[oxwi]

ПОСИДЕЛКИ НА КУЗЬМИНКИ
(сценарий детского фольклорного праздника)
Цели:
 воспитание культуры поведения, привитие навыков общения
 знакомство с историей народного праздника «Кузьминки»;
 приобщение детей к народным традициям;
 воспитание культуры празднования народных праздников.
Место проведения:
Актовый или театральный зал
Возраст участников:
Младшие школьники
Оформление:
Зал оформлен в стиле русской избы-столы с русскими полотенцами, деревянной и глиняной посудой; русская печка, прялки. На стенах - плакаты «Кузьминки - об осени поминки», «Козьма да Демьян- золотых рук мастера».
Оборудование:
Легкие перышки или пушинки,, веревка с привязанным к ней тряпичным мячиком.

Действующие лица:
 Ведущая или Хозяюшка
 Детский фольклорный коллектив

Звучат русские народные мелодии

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие, да желанные! Тепло ли вам, уютно ли вам у нас в гостях? А за окном гуляет одинокий ветер, а мы сегодня собрались вместе, чтобы пообщаться, повеселиться, да поиграть. Именно так проводили долгие осенние и зимние вечера наши бабушки и прабабушки, дедушки и прадедушки. А назывались эти вечера посиделками. И посвящены наши посиделки Кузьминкам, которые названы так в честь святых угодников Козьмы и Дамиана (Кузьмы и Демьяна).
Ведущая:: Праздник «Кузьминки» - традиционный рус¬ский народный праздник, который отмечался 14 ноября как день проводов осени и встречи зимы, как день, когда отмечали за¬вершение работ в поле и огороде и приступали к делам домаш¬ним. Главные герои этого праздника - Кузьма и Демьян - покровители ремесел, ремесленники.
Ведущая:: В народе они слыли кузне¬цами - бессребрениками, которые ходили по селам, помогали людям, а платы не брали, творя добро от души. Народ назвал их святыми и считал покровителями кузнечного искусства и жен¬ского рукоделия. С Кузьмы-Демьяна женщины вплотную при¬нимались за пряжу и, обращаясь к святым, просили помочь не отстать в работе от тех, кто начал ее раньше:
«Батюшка Кузьма-Демьян! Сравняй меня позднюю с ранней!»
Ведущая: Ученые пишут, что раньше наши прапрабабушки трудились не разгибая спины, чтобы соткать за 6 месяцев по три холста в 50 метров длиной, надо было проводить за ткацким станком 12-15 часов в день. Поэтому зимой и прялка, и ткацкий станок были неразлучны с женщиной. Даже когда осенними и зимними вечерами девушки шли на посиделки, они могли начать игры и танцы лишь по¬сле того, как иссякали их принесенные из дому «уроки» - пря¬жа, которую обязательно надо было спрясть, и только потом развлекаться - петь, играть, шутить, плясать, то есть посиделки начинались после выполнения работы по рукоделию. А начать веселье, не завершив «урока», считалось немыслимым делом. Праздник Кузьмы и Демьяна был сигналом начала молодеж¬ных посиделок.
Ведущая: На 3 дня Кузьминок девушки снимали помещение, устраи¬вали ссыпчину и принимали парней. Полагалось каждой девуш¬ке принести из дома что-нибудь съестное в сыром виде. Нередко они обходили дома и выпрашивали припасы для'''Кузьминок!'' Собрав продукты, девушки все вместе готовили пиршество, обя¬зательным блюдом которого была каша и куриная лапша. Праздновала Кузьминки молодежь «до света», причем парни, расправившись с приготовленными угощениями, отправлялись воровать соседских кур. К кражам такого рода крестьяне отно¬сились снисходительно и бранились только для порядка. Имен¬но так праздновала Кузьминки молодежь.
Ведущая: А что происходило на посиделках, как молодые парни и дев¬чата проводили посиделки, мы постараемся разыграть сейчас, и думаем, что вы не будете просто зрителями, а будете веселиться и играть вместе с нами.
Итак, посиделки на Кузьминках!

Хозяйка:
Тара, тара, та-ра-ра
Идут девки со двора
Песни петь да плясать,
Зиму радостно встречать!
Девочки:
(входят). Здравствуй, хозяюшка!
Хозяйка:
Здравствуйте, гости дорогие! Добро пожаловать! Проходите дружно в нашу светлицу: уроки делать, хороводы водить, петь да веселиться.
Девочки рассаживаются на скамейке.
Девочки:
У хозяюшки у нашей супрядна была гуртовая. Что ты, хозяюшка, нам прясть дашь?!
Хозяйка:
Старым старушкам шерсти клочок, а красным молодушкам белый ленок.
Девочки : Чем же нас сегодня, хозяюшка, потчевать будешь?
Хозяйка:
Кашей пшенной с молоком да куриною лапшой.
(Ставит блюда на стол.)
Стук в дверь; две девочки подбегают, открывают дверь и вводят ряженого - Кузьму-Демьяна.
Девочки : Кузьма-Демьян! Кузьма-Демьян пришел!
Встре¬чаем тебя хорошенько, угостим на славу.
Начинают водить вокруг него хоровод на мотив «Во кузнице».
1-я девочка. Кузьма-Демьян молодец,
Кузьма- Демьян удалец.
2-я девочка. Тебе мы песню поем.
Тебе мы честь отдаем.

1 -я девочка. Станем мы тебя хвалить, не ругать,
Станем мы тебя хвалить, не бранить.

2-я девочка. Приведи нам зимушку морозную!
Приводи нам зимушку с заносами!

Стук в дверь, девушки радостно перешептываются.

Хозяйка: Проходи, честной народ,
Не пыли дорожки.
Добры молодцы идут
Погулять немножко.
Мальчики: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяйка:. Здравствуйте, гости дорогие!
Проходите, не стесняйтесь!
Мир вам, гости долгожданные,
что явились в доб¬рый час, встречу теплую,
желанную мы готовили для вас!
Молодежь рассаживается, перемаргивается, начинает острословить.
1-й парень. Девочки, беляночки,
Где вы набелились?
1-я девочка. Мы вчера коров доили,
Молоком умылись.
2-й парень. Вы послушайте, девчата,
Нескладуху буду петь:
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь.
2-я девочка. Ехал Ваня на баране,
Нова дудочка в кармане,
Ваню бабушка любила,
Кашей масляной кормила.
3-й парень: Настя-Настенька,
Плюшевая кошка,
Сиди дома не гуляй,
Веретенцами играй.
3-я девочка: Федорок с вершок,
Голова с горшок,
Шапка колышком,
Ноги бревнышком.
4-я девочка. А мы умницы, мы разумницы,
Просто знает нас наша улица!
Хозяйка: Девчонки, а ну давайте запоем частушки!
1. У меня на сарафане
Петушки да петушки.
Скоро вырасту большая,
Приезжайте, женишки!

2. Сарафан мой, сарафан,
Огненные маки,
Первый раз из-за меня
На деревне драки.

3. У меня на сарафане
Косолапы петухи.
Я сама не косолапа -
Косолапы женихи.

4. У меня на сарафане
Голубые бантики.
Меня в этом сарафане
Любят наши мальчики.
Мальчики:
Если так, сейчас уходим,
Обойдемся и без вас.
Не нужны нам хороводы,
Только видели вы нас.
Все девочки:
6. Чтобы печка разгоралась,
Надо жару поддавать.
Чтоб частушка легче пелась,
Надо пляской помогать!
Частушки доплясывают все и рассаживаются.
Хозяйка: Сяду с вами я на лавку,
Вместе с вами посижу.
Да загадки слушать буду -
Очень уж я их люблю.
Девушки и парни поочередно называют загадки. Зрители отгадывают.
Загадки
• Текло, текло и легло под стекло. (Вода и лед.)
• Чем больше верчусь, тем больше толстею. (Веретено.)
• В огне не горит, в воде не тонет. (Лед.)
• Скатерть бела, весь свет одела. (Снег.)
• Я вода, да по воде и плаваю. (Лед.)
• Бело покрывало на земле лежало.
Лето пришло - оно все сошло. (Снег.)
• Маленькое, кругленькое, а за хвост не поднять. (Клубок.)
• Голубой платок, алый клубок по платочку катается, людям
улыбается. (Солнце на небе.)
• Гуляет в поле - да не конь,
Гуляет на воле - да не птица. (Вьюга, метель.)
• Крашеное коромысло над рекой повисло. (Радуга.)
• Шкаф большой, дверцы маленькие, кладут белое, вынимают черное. (Печь и дрова.)
• Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит мор¬
ковку. (Заяц.)
Ведущая: Кузьминки - встреча зимы.
Кузьминки - об осени поминки.
«Кузьма и Демьян - кузнец - кует лед на земле и на водах» -так гласят народные поговорки об этом празднике проводов осени и встречи зимы. Ребята, давайте послушаем стихи русских поэтов о зиме.
2 чтеца читают стихи Пушкина, Некрасова, приглашают желающих из зала читать стихи.
Девушка оглашает приметы русского народа, связанные с днем 14 ноября.
Приметы:
• Снежный день обещает будущей весной большой разлив.
• Если на Кузьмодемьяне лист остается на дереве, то на дру¬гие дни будут морозы.
• Кузьма закует, а лишь Михайло раскует.
(Часто на 21 но¬ября бывает оттепель).
• Демьянов путь - не путь, а только перепутье.
• Не заковать реку зиме без Кузьмодемьяна.

Хозяйка:
Порадовали вы меня!
Многое знаете!
Ну а какой же праздник без игры?! Давайте играть!
Игры:
Игра «Перышко»
Участвуют 10-20 человек. Играющие образуют 2 круга. По сигналу в каждом круге подбрасывают вверх перышко или пу¬шинку. Игроки начинают дуть на свое перышко, чтобы оно не падало. Выигрывает тот круг, у кого перышко продержалось на воздухе дольше.
Игра «Удочка»
Играющих 10-20 человек. Все становятся в круг. Один идет в середину с веревочкой, к концу которой привязан мешочек с песком или тряпичный мячик. Он начинает крутить «удочку» над полом под ногами играющих. Играющие должны подпрыги¬вать, чтобы их не задела «удочка». Тот, кого «удочка» заденет, считается пойманным на удочку и выходит на место среднего.
Игра «Петушиный бой»
Двое играющих, заложив руки за спину и прыгая на одной ноге, толкаются плечами и стараются заставить друг друга стать ми обе ноги. Тот, кто первым не выдержит и станет на 2 ноги, -проигрывает. Толкаясь, можно увёртываться.
Игра «Бой петухов»
( продолжение предыдущей игры)
Играющие составляют 2 шеренги, которые строятся одна напротив другой, на расстоянии 3 шагов. По знаку руководителя все отделяют одну ногу от земли, пригнув её назад. Затем, делая подскоки на 1 ноге, каждый старается толкнуть стоящего напро¬тив него игрока другой шеренги. Если тот не сохранит равнове¬сие - станет на обе ноги или упадет, то он выходит из строя. Та шеренга, которая выведет другую из строя, - выигрывает.
Игра « Уголки»
Участвуют 5 игроков: четверо занимают углы, а один - в центре. Задача ребят в углах - постоянно перемещаться, меняясь друг с другом. Задача центрального – во время перебежки занять место в уголке. Кто прозевает свой угол - становится в центр.
Ведущая.
Вот и промчались наши посиделки. Именно так проводили их на Кузьминки парни и девчата. Мы благодарим всех участников, всех вас за активность, смекалку, веселье!
Хозяйка. Гости дорогие, а мы ведь не можем просто так расстаться, не отведав праздничных блюд: каши пшенной с мо¬лочком, печеньем да конфетами - петушками. Угощайтесь, гости дорогие!
Парни и девушки раздают ложки, горшочки с кашей, все дружно едят, с печеньем и конфетами.
Хозяйка:
Вот настал момент прощаться,
Будет краткой наша речь,
Говорим вам: «До свиданья.
До счастливых новых встреч!»
Все ряженые : Приходи, зима, приходи
С морозами трескучими,
С вьюгами сыпучими,
С ветрами завьюжными,
С метелями дружными,
С Рождеством, Колядой,
С Масленицей молодой!

Хозяйка. Чем богаты, тем и рады.
Милости просим еще!
Кланяется и уходит.
Загадки
• Текло, текло и легло под стекло. (Вода и лед.)
• В огне не горит, в воде не тонет. (Лед.)
• Я вода, да по воде и плаваю. (Лед.)
• Маленькое, кругленькое, а за хвост не поднять. (Клубок.)
• Гуляет в поле - да не конь,
Гуляет на воле - да не птица. (Вьюга, метель.)
• Шкаф большой, дверцы маленькие, кладут белое, вынимают черное. (Печь и дрова.)
Приметы:
• Снежный день обещает будущей весной большой разлив.
• Кузьма закует, а лишь Михайло раскует (Часто на 21 но¬ября бывает оттепель).
• Не заковать реку зиме без Кузьмодемьяна.
Загадки
• Чем больше верчусь, тем больше толстею. (Веретено.)
• Скатерть бела, весь свет одела. (Снег.)
• Бело покрывало на земле лежало.
Лето пришло - оно все сошло. (Снег.)
• Голубой платок, алый клубок по платочку катается, людям улыбается.
(Солнце на небе.)
• Крашеное коромысло над рекой повисло. (Радуга.)
• Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит мор¬ковку. (Заяц.)
Приметы:
• Если на Кузьмодемьяне лист остается на дереве, то на дру¬гие дни будут морозы.
• Демьянов путь - не путь, а только перепутье.

[oxwi]

Русская народная игра "Кострома"
Ах, где ты моя, Кострома,
Ах, где государыня моя?
-Дома Кострома?
-Дома!
-Что делаешь?
-Нитки пряду!
(Дети ходят в хороводе и пальчиками показывают, как-будто прядут)
Ах, где ты моя, Кострома,
Ах, где государыня моя?
-Дома Кострома?
-Дома!
-Что делаешь?
-Клубки мотаю!
(Дети ходят в хороводе и показывают, как мотают клубки - как наши большие
вьюшки)
Ах, где ты моя, Кострома,
Ах, где государыня моя?
-Дома Кострома?
-Дома!
-Что делаешь?
-Поработала - пообедаю!
(Дети ходят в хороводе и показывают, как едят ложкой)
Ах, где ты моя, Кострома,
Ах, где государыня моя?
-Дома Кострома?
-Дома!
-Что делаешь?
-Легла, да уснула...
(Дети ходят в хороводе, сложили ладошки и как-будто спят)
(Тихо) Ах, где ты моя, Кострома,
Ах, где государыня моя?
-Дома Кострома?
-Дома!
-Что делаешь?
-Проснулась - попрыгаю!
(Все дети прыгают)
Ах, где ты моя, Кострома,
Ах, где государыня моя?
-Дома Кострома?
-Дома!
-Что делаешь?
-Сейчас догонять вас буду!
(Все разбежались кто куда).

[oxwi]

«Осенние посиделки
на праздник Покрова»
(сценарий театрализованного праздника
для детей младшего школьного возраста)

Цели и задачи:
• Приобщение детей к народной культуре, знакомство с историей праздника Покров
• Создание условий для максимального раскрытия творческих возможностей и самовыражения ребенка
• Формирование ценности творческой деятельности
Место проведения:
классная комната, или малый театральный зал.
Возраст участников:
младшие школьники 7-11 лет
Оборудование:
Русские народные костюмы для действующих лиц и участников праздника, плакаты на стенах с надписями: «Покров – первое зазимье», «Захвати тепла до Покрова», «До Покрова - осень, а за Покровом – зима идет», призы за участия в играх и конкурсах. Отдельно оборудовано место для праздничного чаепития (самовары, сушки, блины, булки, ватрушки)
Предварительная подготовка:
Этот праздник проводится для детей младшего школьного возраста – обучающихся детских творческих объединений Дом детского творчества, которые заранее получают задания - выучить стихи по теме, разучить русские народные песни, которые будут исполняться на празднике.

Действующие лица:
Хозяйка
Ведущий
Осень
Помощницы
Детский фольклорный коллектив

Ведущий: На завалинках, в светёлке,
Иль на бревнышках, каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод,-
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир,
Нынче все мы по сусекам
Личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок
И, чего там говорить:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить!

(Звучит народная музыка, входит хозяйка дома)

Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые! Рады видеть вас у себя в гостях! Здесь для вас, гостей дорогих, будет праздник большой, праздник радостный! Пожалуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости!

(Звучат русские народные мелодии, дети рассаживаются)

1-й ребенок: Дома сидеть, ничего не высидеть. Решили мы на людей посмотреть да себя показать.

2-й ребенок: Ехали мы мимо да завернули до дыму.

Хозяйка: Проходите, гости дорогие! Гостю - почет, хозяину честь!

3-й ребенок: Туда голуби летают, где их привечают.

4-й ребенок: Гости - люди подневольные, где посадят, там и сидят.

Хозяйка: Давно мы вас ждём - поджидаем, праздник без вас не начинаем. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус. Кому-сказку, кому-пляску, кому-песенку. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно?

5-й ребенок: Гостям-то, известное дело, хватило места, а не тесно ли хозяюшке?

Хозяйка: В тесноте, да не в обиде. Сядем рядком, да поговорим ладком. А говорить мы будем сегодня о празднике «Покрове». Праздник этот особенный.
Празднуют «Покров» 14 октября, каждый год в один день. Установили его в честь чудесного явления Пресвятой Богородицы в Константинополе, когда она покрыла город своим омофором, сделав незаметным, тем самым защитила его от врагов.
Русский народ праздник «Покров» издавна связывает с приходом настоящей осени: в этот день зачастую снег или иней покрывает землю, указывая на близость холодов.
(В исполнении детей звучит песня «Листопад» сл. Н. Найденовой, муз. Т. Потапенко.)
«Листопад»
сл. Н. Найденовой, муз. Т. Потапенко
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберем из листьев веер
Яркий и красивый,
Побежит по листьям ветер
Легкий и игривый.
И послушно ветру вслед
Листья улетают,
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Лес задумчивый овеян
Голубою дымкой,
Каждый листик серебрится
Тонкой паутинкой.
Листья кленов пестрой стайкой
Тихо-тихо падают,
От реки притихшей веет
Легкою прохладою.
Молчаливые тропинки
В даль уходят синюю,
Над лесами пролетают
Стаи журавлиные.

(В исполнении детей звучит песня «Журавушка», сл. А Вольского, муз. Е. Зарицкой.)

«Журавушка»
Слова А. Вольского
Музыка Евгении Зарицкой

Над пожелтевшей травушкой,
Над рощей тополей
Летит на юг журавушка
Со стаей журавлей.

Припев:

Журавушка, журавушка,
Счастливого пути!
Журавушка, журавушка,
Весною прилети!

Пусть тучки в небе хмурятся
И нам грозят дождем,
А мы с тобой любуемся
И ласково поем…

Припев.


Хозяйка: День Покрова в России совпадает с окончанием летних полевых работ и началом подготовки к зиме. «На Покров до обеда осень, а с обеда зима», - говорится в поговорке. К Покрову-дню обычно собирают урожай, поэтому с этого дня открываются ярмарки.

8-й ребёнок: Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора-
Весь день стоит, как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
Где бодрый серп гулял, и падал колос,
Теперь уж пусто всё- простор везде,
Лишь паутинки тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь.
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле.

9-й ребёнок: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Всё поспело для ребят.

10-й ребёнок: И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора-
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй, осени пора!»

11-й ребёнок: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!

12-й ребёнок: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень дорогая!

( Звучит музыка, входит «Осень»)

Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной,
Вам нравится наряд лесной,
Осенние сады и парки, Мои осенние подарки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.

13-й ребёнок: Осень, осень дорогая!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим,
Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки,
Значит, будут пироги.
А вот яблоки, как мёд,
На варенье и компот
Принесла вам меду
Полную колоду,
Свеклу и картошку,
Всего понемножку.
Где помощницы мои,
Где мои подарки?

Помощница 1: Здесь мы, осень дорогая,
Лучшие кухарки!
Испекла я пироги
Из отборной кураги,
Торт большой, печенье,

Помощница 2: Вот для вас варенье,
Сладкое, душистое,
Варенье золотистое.
Пейте чай с моим вареньем,
Подрастайте поскорее!

Помощница 3: Я вам принесла арбуз,
Замечательный на вкус,
И большущее лукошко
Напекла в золе картошки.

Осень: Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор
Лук, чеснок и перец
Вдруг начали спор.
Кто из них из овощей
И вкуснее и важней
Кто при всех болезнях-
Будет всех полезней?

Лук: Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я – простой зеленый лук!

Свекла: Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свеклу надо для борща
И для винегрета.

Капуста: Ты уж, свекла, помолчи,
Из капусты варят щи,
А какие вкусные
Пироги капустные.
Морковь: Про меня рассказ недлинный,
Кто не знает витамины.
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда дружок,
Крепким, сильным, ловким.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов в нем не счесть,
Мне за то хвала и честь.

Картошка: Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим и малым.

(В исполнении детей звучит белорусская народная песня «Картошка»)
Белорусская народная песня «Картошка»
Из мешка бери картошку.
И питайся понемножку.
Можешь есть её варёной,
Иль в мундире запеченной.
Трам, там, там, та-ра... рам,
Без картошки худо нам!

Из картошки сварим кашу,
Всю родню накормим нашу.
Кому каша надоест,
Пусть картошку в супе ест.
Трам, там, там, та-ра... рам,
Пусть картошку в супе ест!
Осень: Я на праздник к вам не одна пришла,
Я с собою гостей привела.
Гости эти из сказки.
Угадайте, из какой, без подсказки.

Сказка «Вершки и корешки».

Ведущий: Как-то на лесной дорожке
Повстречался, вот дела,
Косолапый медведище
С мужичонкой из села.

Мужик: Ух и сильный ты, медведь,
Прямо боязно глядеть.
А давай с тобой дружить,
Вместе поле боронить,
Вместе поле засевать,
Вместе песни распевать,
Вместе урожай растить.
Медведь: Я согласен, так и быть.
Как поспеет урожай,
Чур, мне половину дай.
Я возьму себе вершки,
А ты, старый, корешки.

Мужик: Ай да Миша, ай да ловкий!
Будем сеять мы морковку.
Про неё рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?

Ведущий: Вот и осень подошла,
И морковка подросла.
Урожай друзья собрали,
Все по договору взяли:
Взял медведь себе вершки,
А мужик взял корешки.
Пьет мужик морковный сок,
А медведь грызет пучок.

Медведь: Что за глупый я медведь,
Тут ведь не на что смотреть:
И не вкусно, и не сытно!
Обманули меня, видно!

Ведущий: Зиму всю медведь проспал,
А весной голодный встал.
Снова к мужику спешит
И с хитринкой говорит.

Медведь: Обмануть меня ты смог,
Но и я умом не плох.
Ты теперь бери вершки,
Ну а мне - все корешки.

Мужик: Корешки? Твоя, брат, воля.
Нынче мы засеем поле
Золотистою пшеницей.
Пусть пшеница уродится.

Ведущий: Вот и осень подошла,
И пшеница подросла.
Урожай друзья собрали,
Все по договору взяли:
Взял мужик себе вершки,
А медведь - все корешки.
Намолол мужик муки,
Хлеб печет и пироги.
А медведь грызет солому.

Медведь: Надо же мне быть такому!
Глупый, глупый я медведь!
Тут ведь не на что смотреть:
И не вкусно, и не сытно!
Обманули меня, видно!

Ведущий: Чтобы урожай растить,
А потом и сытым быть,
Нужно многому учиться,
Агрономом надо быть.
Нужно в лес ходить и в поле,
Хорошо учиться в школе

Дети: Это сказка «Вершки и корешки».

Осень: Я вам сейчас загадаю загадки.
А вы их скорей отгадайте, ребятки.
- В ветвях краса и мощь моя,
Скажите быстро, кто же я? (осень)
- Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)
- Она под осень умирает,
И вновь весною оживает,
Коровам без неё – беда,
Она их главная еда. (трава)
- Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает.
И бормочет, и поет, убаюкивает? (дождь)
- Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели, да хвалили? (картошка)
- Росли на грядке зеленые ветки,
А на них – красные детки. (помидоры)
- Нарядилась Алена в сарафанчик зеленый.
Завила оборки густо. Узнаешь её? (капуста)
- Скинули с Егорушки золотые перышки.
Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (лук)

Хозяйка: Я тоже вам загадаю загадку.
А вы мне скорей говорите отгадку.
Знаю, знаю, наперед –
Вы смекалистый народ.
Деревянная подружка.
Без неё мы, как без рук.
На досуге – веселушка
И накормит всех вокруг.
Кашу носит прямо в рот
И обжечься не дает! (ложка)
Звонкие, резные
Ложки расписные.
От зари и до зари
Веселятся ложкари.
А от заката до полуночи с Покрова дня идут посиделки. В старые времена на посиделках девушки пряли, вышивали, готовили себе приданое, а парни плели лапти, вили веревки, и все вместе пели любимые песни.
Там, где песня льется
Легче там живется.
Да только играми да плясками сыт не будешь.
Мы вас к чаю приглашаем.
Чай горячий – наша сила,
Украшение стола!

Осень: «С чая лихо не бывает!» -
Так в народе говорят.
Чай – здоровье, всякий знает,
Пей, хоть пять часов подряд!

Хозяйка: Дорогие гости! Садитесь за столы дубовые, за скатерти узорчатые, да угощайтесь на здоровье! Пейте чай из самовара с сушками, ватрушками, блинами, пирогами, медом душистым, вареньем искристым. Приятного вам аппетита!

Дети: (поют) Мы славно гуляли
На празднике нашем,
Нигде не найдете
Вы праздника краше.
Так будьте здоровы,
Живите богато,
Чтоб чай с пирогами
Бывал в вашей хате.

Хозяйка: Спасибо за пожелание, гости дорогие! А теперь, к столу.

(Праздник продолжается праздничным чаепитием, играми)

[смоляночка]

Yduganova,
Очень понравился сценарий "Праздник души русской". Необычный, неизбитый! Спасибо за Вашу работу и щедрость!