Сообщение от lllog
Ответить с цитированием
Этот сценарий выпуска был написан 2007 году.Материал брала с форума и из других изданий. Если понравится - буду рада!
ВЫПУСК группа № 5
Ведущий1 . Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Остались позади замечательные весёлые дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.
Ведущая 2
Как зал наш красив, как наряден и светел,
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Ведущая 1
Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовил для нас!
Ведущий 2 Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они:
Наши лучшие выпускники!
Под торжественные фанфары в зал заходят двое детей- мальчик и девочк
Звучат фанфары (аудиозапись),
на середину зала выходят двое детей средней группы.
Девочка: В этот день торжественный
Солнышко сияет,
Детский сад сегодня в школу
Деток провожает!
Мальчик: В школу тоже мы пойдем
Когда чуть-чуть тут подрастем
Хотя я уже готов!
Девочка: Как не скромно! (качает головой или грозит пальчиком)
Мальчик: Ой, простите! (к девочке)
Приглашай выпускников!
( снова звучат фанфары)
Мальчик : Зажглись огни, и светлый час настал!
Немного он и грустный и весёлый!
Наш выпускной, наш самый первый бал…
Ведь мы уходим… мы уходим в школу!
Девочка : Ну что ж.. пришла пора!
Открыть наш бал чудесный!
Так громче музыка играй
Наш бал сегодня озаряй!
Танцевальный вход « Ой а кто это у нас выпускается?»
Поют взрослые на мелодию « Губки бантиком»
1 Реб : Дошкольное детство уходит от нас,
Пред нами распахнуты двери!
Мы скоро учиться пойдём в первый класс,
И каждый в хорошее верит.
2 Реб : Будут встречи новые новые друзья!
И в портфелях новые тетрадки!
Мы откроем новые знаний острова!
Твёрдо знаем – будет всё в порядке.
3 Реб: Мы будем отважны, ведь путь наш далёк!
Плывёт наш корабль за мечтою!
И компас, что нам подарил детский сад,
В пути нам поможет с тобою!
4 Реб: Нас школьное море волнует, зовёт!
Нас бури и шторм не пугают.
Ведь мы подросли, отправляемся в путь,
Друзья, наш корабль отплывает!
5 Дит. Сьогодні тут дорослі і малі.
Всі наші друзі шлють свої вітання!
У дитсадок востаннє ми прийшли,
Щоб слово вдячності сказати на прощання
6 Дит. Час до школи вирушати
Буде перший наш урок.
Але шкода розлучатись
Із тобою – дитсадок!
7 Дит. Тут ми вчилися читати,
Малювати і ліпити.
Танцювати і співати,
Працювати і дружити!
8 Дит: Тож хай пісня починає
Бал чудовий випускний.
Ми для тебе заспіваєм
Наш садочок дорогий!
9 реб:Уходим мы в волшебную страну,
Где ждут тетрадки, глобусы и книжки!
Вы видите как подрасли за это время
Весёлые девчонки и мальчишки!
10 Реб:Пора беззаботного детства прошла!
Сегодня становимся взрослыми!
Нас школьные, новые ждут дела!
Мы будем большими, серьёзными!
11Реб И музыка вновь зазвучала,
И стало светлее вокруг!
Среди разноцветного зала,
Вальс кружит сплетением рук!
12Реб Забыты печаль и тревога
И нету счастливее нас!
Есть много танцев на свете...
И всё же есть вечный вальс!
ОБЩАЯ ПЕСНЯ « ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС» ( садятся.)
( на фоне лирической музыки воспитатели выходят на середину зала и говорят напутственные слова детям)
1 Воспит. Собрались сегодня гости в этом зале.
Ведь сегодня ваш последний бал!
Вы все очень долго праздник этот ждали!
Наконец-то этот светлый час настал!
2 Воспит : Помним мы все ваши первые страдания,
Робко брали в руку первый карандаш!
Ложку неумело вы в руках держали!
А теперь пойдёте в школу – в первый класс!
Музрук:: Помним как с восторгом зажигали ёлку,
Маски и костюмы, зимний хоровод!
Вы стихи читали нежные о маме…
Весело встречали 8 – е марта и Новый год!
Логопед : Мы хотим , чтоб в жизни вы шагали смело!
Чтоб всегда сбывались светлые мечты!
Песня воспитателей « Я и бал»
1 реб : Мы тоже будем помнить вас!
Мы знаем – вы любили нас!.
И вы старались чтобы вместе
Всегда нам было интересно!
2 реб: Если вас обидели когда-то..
Просим вас простить- мы виноваты!
Если вас не слушались , шалили,
Так тогда мы маленькими были!
3 Реб : Времени пройдёт совсем немного,
Впереди у нас широкая дорога
Нами будете всегда гордиться!
Знамениты станут наши лица!
4Реб : Всё это наступит очень скоро!
Но сначала мы окончим школу!
Только не старейте, подождите!
Всё мы сделаем, вы сами поглядите!
5 Реб : И в минуты нашего прощанья
Сбудутся пусть ваши все желания!
И сейчас, пока ещё мы вместе
Дарим вам цветы и эту песню!
ПЕСНЯ « ВОСПИТАТЕЛЬ»
(Выходят 6-ро детей – три мальчика и три девочки)
Дев 1. Я почему-то плохо помню
Как я пришла в наш детский сад…
Мальч 1 . Ты ( имя девочки 1) просто маленькой была..
Мне даже мама говорила,
Что я плакал иногда!
Дев 2: Тогда мы были в-о-о-т.. такими…
Малышами звали нас…
Мальч 2 Но теперь – то мы большие,
Уходим в школу, в первый класс!
Мальч 3 Пришли мы в садик малышами
Четыре года было нам тогда!
Дев 3 Порой я плакала, хотела к маме
И сама одеться не могла!
Мальчик 3 Нас в садике заботой окружили
Тепло и ласку нам дарили.
Нас очень-очень всех любили
Всему хорошему учили!
Дев1 В детском садике своём-
Замечательно живём!
Любим петь и танцевать –
Где ж ещё таких сыскать!
Мальч 2 Выступаем на ходу…
Хорошо, легко, свободно
Мы танцуем как угодно!
Да хоть лежа, да хоть сидя!
Впрочем, сами посмотрите!
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ « Топни ножка моя»
с девочками из средней группы, мальчики-выпускники
Вед. 1:
Посмотрите на лица детей –
От улыбок в зале светлей!
Скоро в школу ребята пойдут
И улыбку с собою возьмут.
Ведущий: Вот так, не так-то просто сейчас стало в школу поступить. Это в твоём детстве первоклассники приходили в школу, не умея ни читать, ни писать, ни считать, а сейчас совсем другое время…
ПЕСНЯ « ПЕРВЫЙ РАЗ – В ПЕРВЫЙ КЛАСС» солистки две девочки
( Под музыку на центр зала выходит группа родителей)
1 Родитель : Разрешите представиться! Мы родители самых хороших детей на свете!
Все 5 человек : А почему?
2 родитель: Да потому, что наши дети- это воспитанники детского сада «Росинка»! И мы твёрдо убеждены, что наш садик самый лучший!
3 Родитель: Весёлый!
4 Родитель: Классный!
5 Родитель: Клёвый!
Все вместе: А почему?
3 Родитель:
Да потому, что в этом детском саду вот уже два года живут, занимаются, учатся правильно говорить, учатся читать, поют и танцуют наши дети!
4 родитель :
А именно- ( кол-во) интересных и симпатичных мальчиков… И ( кол-во) не менее интересных и ещё более симпатичных девочек!
5Родитель:
Для нас они самые умные, самые любимые, талантливые и чрезвычайно сообразительные!
1 Родитель:
Выступление своё мы продолжаем и всем уверенно заявляем, что детский сад « росинка» - это ум, честь и совесть нашего города!!!Жизнь здесь сложная, но очень интересная! Потому что здесь работают ….
Самая заботливая – директор детского сада- Галина Владимировна!
1 РОДИТЕЛЬ
Уважаемая Галина Владимировна!
Знают взрослые и дети,
Что руководить непросто.
Безупречной Первой леди,
Нашей милой, нашей грозной
За заботу о детишках,
За уют, за имидж сада
Хором говорим: "Спасибо!
С Вас писать картины надо".
(дарят цветы)
2 родитель: Самые умные и предприимчивые педагог-методист- Ольга Николаевна и педагог психолог Виалетта Леонидовна!
2 Родитель
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию и знать физиологию,
Быть докой в педагогике, риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить!
Ольга Николаевна, Виалетта Леонидовна, спасибо Вам!
( Дарят цветы)
3 родитель: Самые надёжные воспитатели :
Лариса Николаевна и Лариса Владимировна!
(выходят двое детей)
1 РЕБ : Нелегко быть педагогом,
Малышей учить.
Нужно здесь не столько строгим,
Сколько чутким быть.
Нежно, ласково направить,
Улыбнуться, подбодрить,
Кое-что помочь исправить
Или снова объяснить.
2 РЕБ :Повторить не раз, не дважды,
Закрепить еще раз пять...
Словом, далеко не каждый
Педагогом может стать!
Лариса Владимировна и Лариса Николаевна
Вам спасибо от души
И поклон Вам до земли!
( дарят цветы)
4 Родитель : Самый требовательный и строгий логопед -Алевтина Фёдоровна!
Ребёнок
Вас, Алевтина Фёдоровна, сегодня мы благодарим,
За то, что правильно слова мы говорим,
И звуки в словах выговариваем
Правильно и четко разговариваем.
( дарят цветы)
5 Родитель : Самый голосистый музыкальный воспитатель – Анна Борисовна!
1 Родитель : Самая добрая и заботливая помощник воспитателя – Валентина Ивановна.
2 Родитель : Самые умелые повара и самая чуткая медицинская сестра – Вера Яковлевна!
( На фоне лирической музыки)
3 Родитель :
Поклон за ваши руки золотые!
За ваши верные сердца!
Ведь вы трудились, дорогие,
Не ради красного словца!
4 Родитель :
Благодарим вас за терпенье,
С каким учили каждого из них
А ваши беспокойства и волнения…
За сердце, что болит как за родных!
5 Родитель:
Пусть будут дни всей вашей жизни хороши!
А в доме будут – радость и согласье!
И мы желаем вам от всей души
Простого человеческого счастья!
( Дарят цветы няне, муз. ру -лю , медсестре, поварам и остальным сотрудникам )
( родители садятся на свои места.)
ВЕД –Й : Дорогие ребята! Сегодня на праздник я пригласила ваших любимых сказочных героев, но каких - вы узнаете сами….
( Под музыку в зал заходит повар с « тортом» )
ВЕД – Й : Ой, кто это к нам пришёл?
Дети : Повар!
Вед - й : А какой большой и чудесный торт… И , наверное, вкусный! ( нюхает). Странно… нет ни запаха, ( пробует)…ни вкуса!
Повар : Это необычный торт! Торт – сюрприз!
Вед-й : Ну.. и где же этот сюрприз?
Повар: Он в середине торта!
Вед – й : Интересно, сейчас посмотрим!
( поднимает крышку и достаёт туфельку.)
Дети! А кто из сказочных героев мог потерять туфельку?
( Звучит музыка и в зал заходит Золушка . Поёт первый куплет песенки Золушки
« хоть поверьте».)
ЗОЛУШКА : Здравствуйте! Какой чудесный праздник! И как я рада, что опять попала на настоящий бал! А какие счастливые лица у детей! Предлагаю всем тацевать мой любимый танец « польку»!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ « ПОЛЬКА»
(Дети садятся, а Золушка остаётся в центре зала.)
Золушка : Я желаю всем успехов в учёбе, ведь она вам откроет дорогу в жизнь! Пусть ваши мечты и желания сбудутся!
Вед – й : Спасибо, Золушка! А у тебя есть какое-нибудь личное желание? Может быть мы сможем его исполнить?
Золушка. Конечно, я хочу найти свою туфельку, которую потеряла в полночь, на балу у принца!
Вед. А вот эта туфелька не твоя?
Золушка Моя! А где вы её нашли?
Вед. Добрый волшебник - повар передал нам её в своём праздничном торте-сюрпризе! обувай свою туфельку и оставайся на нашем балу!
( С криками " Спасите!" " Помогите" под музыку в зал забегает Незнайка)
Незнайка. Ой, еле убежал!
Вед . Дети, у нас появился неожиданный гость! Здравствуй , Незнайка!
Незнайка. Добрый день!
Вед. А почему ты так кричал?
Незнайка. Так это я от злодея убегал!
Вед. ( Недоумённо) От злодея... От какого злодея?
Незнайка. От обыкновенного! Такой себе обыкновенненький злодей, хотел украсть у меня мою любимую шляпу!
Вед . А зачем она ему?
Незнайка. Как это зачем? Вы разве не знаете - чем больше шляпа- тем умнее голова!
Вед . Ой, Незнайка, не смеши! У тебя умная голова? да ты же ничего не знаешь. Тебя поэтому так и назвали " Незнайкой» ты же совсем книжек не читаешь!
Незнайка.
Кто, я ? Да я все книжки давно перечитал!
Кто придумал, что Незнайка
Не читает вовсе книг?
Всё не правда! Так и знайте!
Не могу я жить без них?
Я читаю без запинки,
Стишки, сказки круглый год!
От картинки- до картинки, а потом наоборот!
Я про Дедушку Мазая
Помню много-много лет!
Как садясь всегда в трамвай,
Забывал купить билет!
Бармалей поймал дельфина...
Черномор замёрз в снегу!
А курносый Буратино
Полюбил Бабу-Ягу!
Вед. Ну... Незнайка, ты же всё перепутал!
А вот посмотри что умеют наши дети
ИГРА-АТТРАКЦИОН " Кто быстрее соберёт слово"
Вед . Вот, незнайка, твоя большая шляпа тебе не помогла! А наши мальчики сейчас тебе и всем гостям покажут свой танец со шляпами!
ТАНЕЦ " САМБА ДИ ЖАНЕЙРО"
( под плавную музыку выходит девочка-фея.)
Фея Сказок: Злодеи, принцы и принцессы
Придут, лишь палочкой взмахну!
И станет ясно без подсказки:
На бал явилась – Фея Сказки!
Тс-с-с… Сказка уже здесь!
( под музыку выходит Единица.)
Единица: А меня сюда не звали?
Ну конечно… опоздали!
Позвольте мне представиться….
Я – страшная красавица!
Кто со мною дружит, тот живёт – не тужит!
( поёт) Я– Царица – единица!
Классы я назад тяну..
Тот, кто плохо стал учиться
У меня живёт в плену!
Ой-ля-ля! Ой-ля-ля!
У меня живёт в плену!
Ой-ля-ля! Ой-ля-ля! Эх-ха!!!
Ну… и где же мои коты- второгодники? Ну-ка, сюда!!!
( Выходят коты – второгодники: рыжий и черный)
Рыжий кот : Говорят, что негодники!
Нету совести у нас!
Мы – коты – второгодники
Дважды ходим в 1 класс!
Чёрный кот: Мы с тобой – народ особый!
Жить не можем без учёбы!
- Эй, дружок, не торопись!
Век - живи и век- учись!
Рыжий кот : Педагоги зря стараются,
Пусть котов остерегаются
Все, кто учится на 12!!!
Чёрный кот: Смотри сколько детей!
Они тоже хотят учиться на 12? Посмотрим!
Единица: Скорей, прячемся!
Сюда идут 12 и учёный пес Егорка!
12-ть: В нашей школе на пригорке
Где ручей бежит звеня
Очень ждут меня 12-ть!
И скучают без меня!
То на горку, то- под горку,
Тропка кружится в лесу...
Я -12-ть, я - 12-ть, Я 12-ть всем несу!!!
Пес Егорка: Меня зовут Егоркою!
Я в первый класс хожу!
С 12-тью, с 12-тью, с 12-тью дружу!
( Из-за дерева выглядывают коты - второгодники)
Коты вместе : Мяу! Мяу! Брысь отсюда!
Как бы не было вам худо!
12-ть : Ах, это вы - негодники?
Ленивые коты - второгодники?
Пёс Егорка: Да не бойся ты котов!
Я помочь тебе готов!
Я не дам тебя в обиду!
Я не сильный только с виду!
12-ть : Я хочу собрать ребят
В дружный школьный наш отряд!
И 12-ть получать научу я их опять!
Ребята, будете со мной дружить!
Дети : ДА !
Коты : ( рыжий ) Мы хотим остаться с вами!
Мы можем пригодиться!
(чёрный) Будем в классе выручать!
Научим единицы и двойки получать!
12-ть: Не нужны нам такие помощники!
Ленивые коты - двоечники!
Коты вместе : Мы исправимся, возьмите!
12-ть : Если только задачки решите!
Коты : Решим! Решим!
12-ть : У стены стоят кадушки!
В каждой ровно по лягушке!
Если было 5 кадушек,
Сколько было в них лягушек?
Коты ( вздыхая): Да... Нелегки делишки!
Подскажите , ребятишки!
12-ть : Нет! подсказывать нельзя!
Единица: ( выглядывает из-за дерева)
( шепчет, подсказывая) Если было 5 кадушек
Значит было 7 лягушек!
12-ть : Это правильный ответ? ( обращается к детям)
Скажите им, ребята...
Дети : Нет!!
Коты : Это Единица сбивает!
Не правильные ответы подсказывает!
12-ть : Вот ещё одна загадка..
Егорка, помоги им исправить двойки!
Егорка : Сапожнику две полосатые кошки
На ножки свои заказали сапожки!
Уж вы посчитайте, пожалуйста сами,
Но кошки в ответ шевельнули усами!
Потом покраснели до самых ушей...
Умели считать они только мышей!
И грустные кошки ушли по дорожке
Скорее для них сосчитайте сапожки!
Коты : Подскажите, научите!
Почему же вы молчите?
Единица : Если было две ноги,
То четыре сапоги!!!
Коты : Нет! Не будем больше слушать..
Лучше будем думать!
( чешут затылки и дважды друг друга спрашивают " Придумал?" Нет!)
( Потом радостно)
Если было 8 ног,
Нужно 8 им сапог!
Единица: Ой, пропало, дело худо!
Убегу - ка я отсюда! ( Убегает.)
Коты и Егорка : Мы не будем с тобой дружить,
Будем с 12-тью дружбу водить!
12 – ть : Вот и победили мы единицу!
Егорка : Без музыки и песен нельзя на свете жить.
Мы в школе будем с музыкой и танцами дружить!
Вед –й : Что ж , друзья, продолжить надо
Нам прощание с детским садом!
Дружно песню запевай!
Громче музыка играй!
( В зал медленной походкой заходит ТОСКА ЗЕЛЁНАЯ .)
( садится на место музыкального руководителя)
ТОСКА : Как же, сейчас заиграю… Размечтались…
Вед : Что такое? Не пойму…
Кто вы? Здесь вы почему?
ТОСКА : Тихо-тихо, раскричалась…
Дай поспать хоть саму малость….
Подремлю у вас пока…
Я ж – зелёная тоска!
Вед –я : Спать? Так это ж не кровать!
Здесь надо музыку играть!
У нас ведь праздник, или как?
Нам без музыки никак!
ТОСКА : Ну а мне какое дело?
Я и ту, что здесь сидела
В погремушку превратила, ( показывает погремушку)
Чтобы шум не наводила!
( обращается к погремушке)
Что, замолкла , не звенишь?
Своих чад не веселишь?
Вед-й: Что за чушь? Ты бредишь верно…
И это наша Анна Борисовна?
ТОСКА : Она, родимая, она…
(погремушке) Больше ты мне не страшна!
ГОЛОС МУЗ.РУ-КА :
Ребята, она и правда превратила меня в погремушку! За то, что я ей, ТОСКЕ ЗЕЛЁНОЙ жить мешала, тишину нарушала!
Но я верю, что вы мне поможете, прогнать Тоску Зелёную смогут ваши улыбки, смех и веселье!
ТОСКА : Тихо, ишь разговорилась! Зря стараешься! Без музыки что за веселье - ни песню спеть, ни сплясать, так что быть тебе всю жизнь погремушкой!
Вед - й : Ну уж нет !!! Сейчас мы такое веселье устроим, что тебе - Тоска Зелёная не здобровать!
Раз-два-три-четыре-пять!Начинаем мы играть!
Будем с вами, братцы, Мы тренироваться!
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться!
Мама-завтрак припасёт...
Папа-шарик принесёт!
Вам же надо не отстать,
И быстрей портфель собрать!
ИГРА " БУДИЛЬНИК"
( Уч-ют две семьи: папа, мама и ребёнок. По звонку будильника папы надувают шарик, мамы готовят бутерброд, а дети собирают портфель.)
Тоска Зелёная во время игры пытается мешать - то подушку поднесёт, то - игрушку, то - пустышку.
ПОСЛЕ ИГРЫ
Тоска Зелёная: Ну подумаешь – веселье ? Пока дети руками не хлопают и ногами не топают, я могу жить спокойно!
ВЕД : Слышали, ребята, нужно громко хлопать в ладоши, и топать ногами. Тоска испугается и убежит...
( Дети шумят)
Тоска убегает, в зал входит музыкальный руководитель
Музрук : Ой, неужели это я: Ну, спасибо вам, друзья!
Ваши игры, смех, веселье
Помогли нам без сомнения! А без них-то мы едва ли
Грусть - тоску бы прочь прогнали!
Вед: Ой, ребята, мы с вами и не заметили как наш праздник подошёл к концу....
Ребёнок : Наш праздник – выпускной , тебя мы ждали!
Но расстаться с садом нету сил
Мы не забудем тех, кого узнали!
Кто нас воспитывал, растил!
Вед : Ты первый свой бал
Никогда не забудешь!
Ты сад свой, надеюсь,
Всегда помнить будешь!
Окончен наш праздник...
Завершается праздник...
Счастливой дороги тебе, первоклассник!
Заключительная песня "Садик - солнце"
Социальные закладки