"Грачи" - праздник прилёта птиц

[11roland13]

ДОРОГИЕ МОИ! ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ КАКИЕ-ЛИБО НАРАБОТКИ ИЛИ ГОТОВЫЕ СЦЕНАРИИ К ПРАЗДНИКУ ПРИЛЁТА ПТИЦ, ЕГО ЕЩЁ НАЗЫВАЮТ "МАРТОВСКИЕ ГРАЧИ", ВЫКЛАДЫВАЕМ ИХ ЗДЕСЬ... ОДНА ГОЛОВА ХОРОШО, А КОГДА ИХ МНОГО... В ОБЩЕМ, ДАВАЙТЕ ДЕРЗАТЬ ВМЕСТЕ!!!

[nina7400]

А для какого возраста?

[11roland13]

Нина, да для любого!!! Желательно, конечно, чтоб "на город", на открытой площадке... масштаб праздника типа проводов зимы- встречи весны... но, естественно, не зацикливаясь на этом. Основной упор- прилёт первых птиц.

И- спасибо тебе за отклик!!!

[11roland13]

Вот, что самой удалось нарыть в инете:

«Весенний праздник прилета птиц»

Сценарий-конспект детского мероприятия в детском саду №5 «Чебурашка» г.Новошахтинска



Ведущий:

Если снег повсюду тает

День становится длинней.

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит к нам пришла … (весна)



Песня о весне.





Какое прекрасное время года – весна

В природе бывает три весны:

- весна света - март,

- весна воды – апрель,

- весна зеленой травы - май,

(раздается стук в дверь, входит ребенок почтальон)



Ребенок:

Телеграмма, телеграмма!

Я бегу к вам с почты прямо.

У телеграммы срочной

Адрес очень точный: детский сад № 5 «Чебурашка»



Ведущая: Спасибо почтальон. Это действительно нам телеграмма, в наш детский сад. В твоей почтовой сумке я вижу больше нет писем, нет ни газет, ни телеграмм. Оставайся у нас погостить (почтальон остается).

Давайте узнаем, что в этой телеграмме и от кого она?



Я хочу вас пригласить

На поляне погостить,

Чтоб потом мы вспоминали,

Как со мною здесь играли,

Чтоб поляночку найти,

Надо мостик перейти,

А потом через болото,

А потом, кому охота,

Ручеек перешагнуть,
И еще пройти чуть- чуть,

Здесь найдете вы меня.

В добрый путь, смелей друзья!

С нетерпеньем жду я вас!

Весна - красна.



Только мы разговор про весну завели, а весна нас сама в гости зовет. Но чтобы к ней дойти, надо все препятствия преодолеть. Отправляемся в дорогу (дети переходят их группы в зал). А вот и мостик (проходят по мостику). А вот и ручеек, который надо перепрыгнуть (перепрыгивают). А это кочки, по ним надо пройти и не упасть, а то замочите ноги в болоте (во время преодоления препятствия звучит веселая музыка). Вот мы и пришли. Какая красивая полянка. А где – же Весна – Красна?

Давайте позовем.

Зазывают весну «Летит кулик» - попевка.



На поляне появляется Весна:

Я – Весна – Красна

Бужу землю ото сна.

Наполняю соком почки.

На лугах ращу цветочки.

Прогоняю с речек лед.

Светлым делаю восход.

Всюду – в поле и в лесу

Людям радость я несу.





Здравствуйте, ребята! Очень рада я, что вы откликнулись на мое приглашение. Пришли на поляну ко мне в гости, послушать мои рассказы, поиграть, повеселиться. (песня «Здравствуй, милая Весна»). Хотите я превращу вас в лесных обитателей.



- Когда я к вам шла, услышала в лесу как зимующие птицы вели разговор с перелетными. Очень интересный разговор…


Инсценировка.

Скворец:

Здравствуй, птичка – невеличка,

Здравствуй, добрая синичка!



Грач:

Здравствуй, дятел, наш приятель,

Здравствуй, голубь и снегирь!



Дятел:

Расскажите птицы,

Где вы побывали?

Расскажите птицы

Что вы повидали?



Скворец:

В жарких странах – жаркое лето.

Ни зимы, ни снега там нету.



Грач:

Бродят там слоны – великаны,

Целый день кричат обезьяны,

Под деревьями вьются лианы,

Там кокосы растут и бананы.



Дятел:

Хорошо ли жили

Вдалеке от дома?

С кем вы там дружили,

В странах незнакомых.



Скворец:

Мы скучали по деревне,

По звенящему ручью,

По скворечне, по деревьям,

По соседу воробью.



Синичка:

Вы б для нас потанцевали,

Мы вас очень, очень ждали!



Грач:

Чтобы было интересней,

Мы танцуем с вами вместе.



Общий танец.





Синичка:

Дети, гнезд не разоряйте,

Птичий дом не трогайте,

Яичек теплых не берегите,

Нас, друзья вы берегите!





Ребенок:

Мы не станем разорять

Гнезда у пернатых.

Пусть птичьи песенки звенят

На радость всем ребятам.



«За окошком песенка» (исполняют дети)



Весна: Вы, ребята, оказывается настоящие друзья леса.

1 ребенок:

Полюбуйся, весна наступает.

Журавли караваном летят

В ярком золоте день утопает

И ручьи по оврагам шумят.





С приходом весны все оттаивает вокруг, зеленеет первая травка, солнце светит ярче и теплее, весело звенят ручьи, звонко заливаются птицы. Домой возвращаются перелетные птицы, которые боятся холодов и на зиму улетали в теплые края.



Птицы – это мои гонцы. Я их выслала вперед. А знаете ли вы птиц? Я вам загадаю про них загадки, а вы отгадайте.


Загадки:

Черный, проворный, друг лесов и полей, обожает червей, (грач)





Что за весенняя черная птица,

Трактору чуть ли на нос садится?

Кто за плугом носится вскачь…(грач)



Гнездо свое он в поле вьет

Где тянуться растенья,

Его и песня и полет

Вошли в стихотворенья. ( жаворонок)





Я выступаю перед вами

Как молодой весны гонец,

Я рад увидеться с друзьями!

Ну, а зовут меня… (скворец)





Эта птица никогда не строит для себя жилья.

Соседкам яйца оставляет,

А о птенцах не вспоминает… ( кукушка)





Прилетает к нам с теплом,

Пусть проделав длинный путь

Лепит домик под окном из песка и глины… ( ласточка)



Весна: Молодцы! Всех моих гонцов узнали.



Вернулись домой, птицы сразу же начинают приводить в порядок свое жилье, строить новое… жаворонок вьет гнездо прямо на земле, на пашне. Грачи поправляют свои старые дома из длинных прутьев на высоких деревьях. Скворцы поселяются в скворечниках, которые построили для них люди! Давайте, посмотрим, как наши ребята их смастерят ( во время рассказа ведущий демонстрирует места гнездований).



Песня про скворушку.

Готовы скворечники,

Можно селиться,

Готовы дома – терема!

Летите – летите

Веселые птицы

Скорей занимайте дома!





Ведущий: Вернувшись, птицы снова находят себе достаточно корма:

Появились насекомые, а на освободившейся от снега земле много прошлогодних семян. С прилетом каких птиц в наших краях начинается весна? (дети- с прилетом грачей).





Ведущий: Правильно, грачи весну начинают.


Игра « Назови птицу»

Мальчишка из рогатки

Стрелял в веселых птиц.

Он целился украдкой

В щеглов, скворцов, синиц.

И птицы загрустили,

Не стали щебетать,

И все они решили

Туда не прилетать.

В садах уже не слышен

Веселый перелив,

В них нет ни красных вишен,

И нет в них спелых слив.

Ни яблоко, ни груши

Никто в них не найдет.

На кухне у старушек

Не варится компот.

Все сохнет, увядает,

Страдает все седло.

Страдает и не знает,

Что в нем произошло,

Мальчишка из рогатки

Стрелял в веселых птиц…





Весна: Ох, какая беда приключилась. А вы, ребята, знаете почему сад стал сохнуть и увядать, почему в нем не осталось ни груш, ни яблок? (ответы детей).



Ведущий: Весна – Красна. А наши дети разные стихотворения знают о птицах и весне.



Весна: С удовольствием послушаю и про себя и про своих гонцов.



1. Гнездо на ветке – птичий дом,

Вчера птенец родился в нем.

Ты птичий дом не разоряй

И никому не позволяй.



2. Выглянул подснежник

В полутьме лесной,

Маленький разведчик,

Посланный весной.



3. Знаешь ты и знаю я,

Как пернатые друзья

Песенки в лесу поют

Мошек, червяков клюют.

Что все время тук да тук

Дятел – леса верный друг.

Ищет дятел для обеда

Усача и короеда.



4. Еще мороз гуляет на просторе,

Еще не распростились мы с зимой,

А вдалеке над Средиземным морем

Грачи летят из Африки домой.



5. Свежий ветер нежной скрипкой

Спел нам песню про весну,

Тронув провод тонкий, гибкий,

Как звенящую струну.

А на проводе качался,

Воробей в тепле лучей,

На кого- то раскричался

Может даже на грачей.





6. Всех прилетных птиц черней,

Чистит землю от червей.

Вдоль по пашням мчится вскачь.

А зовется птица грач.




Игра «Займи домик»

Весна: Порадовали вы меня своими знаниями. Ребята, птицы наши друзья. Обижать их нельзя. Они приносят пользу, украшают нашу природу, а как красиво они поют.

У нас в Ростовской области живет много разных птиц и зверей. ……..



Ведущая: Как сегодня много вы узнали о птицах. Спасибо весна, что пригласила нас к себе на полянку. Наши дети всегда будут беречь птиц, заботиться о них, помнить , что птицы- наши друзья.



Дети: Да, конечно. Спасибо тебе весна. До свидания!





Весна: Жду вас еще в гости.

( дети под музыку возвращаются в группу)


НО ЭТО ВООБЩЕ НИ В КАКИЕ ВОРОТА НЕ ЛЕЗЕТ!!! Детский садик "Соплячок", да и только!!!

[11roland13]

ПРАЗДНИК "СОРОКИ" (СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА)

1 ученик: 22 марта в православной России отмечается праздник «Сороки» в честь 40 мучеников. Есть поверье, что в этот день из тёплых стран прилетают 40 разных птиц. И первая из них жаворонок. На «Сороки» пекли фигурки жаворонков.

2 ученик: Жаворонок – одна из чистых божьих птиц. Есть легенда о происхождении жаворонка: Бог подбросил высоко вверх комочек земли и превратил его в серую, как земля, птичку. Жаворонка.

3 ученик: Как божью птицу, жаворонка запрещалось употреблять в пищу, а убить считалось великим грехом. Жаворонка называли певцом Божьей Матери.

4 ученик: Сам жаворонок так говорит о себе: «Я высоко летаю, песни воспеваю, Христа прославляю».

5 ученик: Согласно легенде, жаворонки вынимали колючие тернии из тернового венца распятого Христа. Поднявшись высоко в небо, жаворонок проводит время в молитвах. Потом, внезапно замолкнув, взмывает ещё выше и летит на исповедь к самому Богу.
Ведущий: Поэты и композиторы посвятили этой неприметной серенькой птичке свои произведения.
(Песня «Жаворонок». Исполняет хор.)

6 ученик: Василий Жуковский «Жаворонок».
На солнце тёмный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины
Поёт, на солнышке сверкая:
«Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны».

7 ученик: Евгений Баратынский.
Под солнце самое взвился
И в яркой вышине
Незримый жавронок поёт
Заздравный гимн весне…





8 ученик: Прилёт жаворонка во всех странах связывался с приходом весны.
Взрослые выпекали из теста жаворонков и давали сначала коровам – в благодарность за молоко да масло; потом овцам – за тёплые валенки, варежки да тулупы, а потом детям. И приговаривали:





Девочка (в руках на рушнике тарелка с выпеченными жаворонками):
Ой вы, жаворонки, жавороночки,
Летите в поле, несите здоровье:
Первое – коровье,
Второе – овечье,
Третье – человечье.

9 ученик: А дети бежали на улицу и кричали:
Жаворонки, жавороночки,
Прилетите к нам,
Принесите нам лето тёплое,
Унесите от нас зиму холодную;
Нам зима холодная надоскучила,
Руки, ноги отморозила.

10 ученик: А молодые парни и девушки выходили в поле, водили хороводы и прославляли весну:

11ученик: Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью, с радостью.
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.

12 ученик: Уж ясно солнышко
Припекло, припекло.
И повсюду золото
Разлило, разлило!
13 ученик: Ручейки на улице
Всё журчат, всё журчат.
Журавли курлыкают,
И летят, и летят.

14ученик: Расцвели подснежники
Да в леске, да в леске.
Скоро всей земелюшке
Быть в венке, быть в венке.

15 ученик: Ой, солнышко-батюшка,
Угоди, годи!
Уроди, уроди!

(Ансамбль. Русская народная песня «Земелюшка-чернозём»)

Весна: Я весна-красна!
Бужу землю ото сна.
Наполняю соком почки,
На полях ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд.
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу –
Людям радость я несу.

16 ученик: Здравствуй, здравствуй,
Красавица, весна!
Птичий домик у нашего окна.
Скоро в домике будет веселье.
У крылатых жильцов – новоселье.

Ведущий читает рассказ Г. Скребицкого «Скворцы».
Скворцы заняли домик на берёзе, устроили в нём своё гнездо. Я спросил у отца: «Сколько гусениц и разных жуков скворцы за день птенцам перетаскивают?».
Отец ничего не ответил, а принёс лист бумаги и карандаш. «Вот,- говорит,- посиди под берёзой до обеда, понаблюдай за скворцами. Когда они с кормом прилетят, ставь на листе карандашом черточку, а потом посчитаешь».
Уселся я под берёзой и стал за скворцами следить. И что же? До обеда весь лист исчертил. Больше сотни палочек наставил. Даже рука устала!

Скворец: Прилёт скворцов – верный признак близкой весны. Скворец и скворчиха вместе страивают своё гнездо, выкармливают птенцов. Сидящую на яичках скворчиху скворец услаждает песнями. Семья скворцов за день уничтожает 350 различных насекомых. Скворцы прилетают к гнезду 200 раз в сутки. Их рабочий день 17 часов.

Сова: Ушастая сова съедает за день 10 мышей полёвок, а дна мышь съедает за год 3 кг зерна. Нетрудно посчитать, что одна сова спасает за год 10 тонн зерна.

Грач: Ещё земелюшка не освободилась от снега, а по дорогам уже бродят первые вестники весны – грачи. Не раз случалось, что после прилёта первых грачей возвращались морозы, кружились снежные метели. Грач, следуя за плугом трактора, способен уничтожить за день 400 червей – вредителей растений.

Кукушка: Кукушка удивительная птица. Они летят не стаями, а по одиночке. Кукушка не строит гнезд, не выводит и не кормит птенцов. Она берёт яйцо в лапы или клюв и относит в чужое гнездо. Но польза от неё огромная – одна кукушка поедает за лето 270 000 крупных мохнатых гусениц.
(Под музыку уходят перелётные птицы, выходят зимующие.)

17 ученик: А эти птицы всю зиму были с нами. Они переносили и холод, и вьюги, и метели.

Инсценировка.(Ворона и автор)
- Кар,- кричит ворона, - кража! Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано, брошь украл он из кармана!
Карандаш, картинку, пробку и красивую коробку!
- Стой, ворона, не кричи!
Не кричи ты, Помолчи!
Жить не можешь без обмана!
У тебя ведь нет кармана!
- Как,- подпрыгнула ворона и моргнула удивлённо.
- Что ж вы раньше не сказали? Карал! Карман украли!

Сорока: Вороны, галки, сороки – птицы санитары. Питаясь на свалках, они очищают от грязи нашу местность.

Синица: Синица за день поедает столько насекомых, сколько весит сама.

Воробей: Воробья вы видите чаще всего. Вы к нему так привыкли, что почти не замечаете. А ведь именно воробью в городе Бостоне поставили памятник. Однажды на поля и сады недалеко от города Бостона надвинулось бедствие – гусеницы. Они уничтожали посевы, сады. Людям грозил голод. Вот тут – то и пришли на помощь воробьи. Птицы быстро справились с насекомыми. Благодарные жители Бостона воздвигли в главном парке города памятник своем спасителю.
(Песня «Воробей»)

Стихотворение «Воробей» Николай Рубцов
Чуть живой. Не чирикает даже.
Замерзает совсем воробей.
Как заметит подводу с поклажей,
Из-под крыши бросается к ней.
И дрожит он над зёрнышком, бедный,
И летит к чердаку своему…
А гляди, не становится вредным
Оттого, что так трудно ему.

Викторина.

1. Сколько раз в день прилетает к гнезду семья скворцов? (200)
2. Сколько червей съедает грач в день, когда идёт за плугом трактора? (400)
3. Кого уничтожает сова и сколько? (10 мышей в день).
4. Сколько насекомых съедает в день синица? (Сколько весит сама).
5. Какой птице поставлен памятник и где? (Воробью в Бостоне).
6. Какая птица любит красть блестящие предметы? (ворона, сорока, галка).

7. Назови пословицы, в которых есть названия птиц.
На чужой стороне и сокола зовут вороной.
На чужой сторонушке рад своей воронушке.
С родной сторонки и ворона мила.
Хвалилась синица море зажечь.
Жаворонок день начинает, а соловей завершает.
Сорока весть на хвосте принесла.
Глаза соколиные, да мысли куриные.
Глаз как у орла, да смекалка мала.
Краса лебединая, а душа червивая.
Слово - не воробей, вылетит – не поймаешь.
Узнал ворону, как в рот влетела.
Метил в ворону, а попал в корову.
Лучше с орлом потерять, чем с вороной найти.
Поёт, что соловушка, да пуста головушка.
Лукавая птица в капкан стремится.
Соловья баснями не кормят.
Рано, пташечка, запела, как бы кошечка не съела.
Человек без родины, что соловей без песни.
Глаза совиные, а мозги куриные.
Хвост у сороки длинный, да ум короткий.
Соловей мал, да в песне удал.
Голубь по зернышку клюёт, да сыт бывает.
Поёт как соловей, а дела крыла ворона черней.
Увидел скворца – весну встречай.
Проживёшь жизнь как кукушка – не получишь хлеба краюшку.

8. Продолжи примету.
Ласточки и стрижи летают низко над землёй (к дождю).
Синичка с утра начинает пищать (к морозу).
Курица на одной ноге стоит (к морозу).
Воробьи в пыли купаются ( дождю).
Галки на вечер собираются гурьбой и кричат (к ясной погоде).
9. Сложи из букв название птицы.
Йоброве, йолсове, рсквоец. (воробей, соловей, скворец)
(За правильные ответы дети получают выпечку-жаворонка.)

18 ученик: Мы безумно богаты.
В наших чащах и рощах
Столько всяких пернатых –
Просто диву даешься.
И, конечно, тревожно,
Что порой мы безбожно
Не храним, что имеем,
Не щадим, не жалеем.
Ни за что не в ответе,
Будто самую малость
Нам на этой планете
Жить и править осталось.

(Танец «Красная книга» О. Газманов).

Ведущий: Нам жить в одной семье,
Нам петь в одном кругу.
Идти в одном строю,
Лететь в одном полёте…
Давайте сохраним
Ромашку на лугу,
Кувшинку на реке
И клюкву на болоте.
О, как природа-мать
Терпима и добра!..
Но чтоб её
Лихая участь не постигла,
Давайте сохраним
На стрежнях – осетра,
Касатку – в небесах,
В таёжных дебрях – тигра.
Коль суждено дышать
Нам воздухом одним,
Давайте же мы все
Навек объединимся.
Давайте наши души сохраним,
Тогда мы на земле
И сами сохранимся.

(Николай Старшинов)


...но "это" тоже не то, хотя и ближе к теме... и опять же, ориентир на школьников...

[11roland13]

Вот "День птиц" на уроке биологии

Сценарий праздника по биологии "День птиц"

Праздник "День птиц"

Цель: познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.

Оформление: выставка рисунков и плакатов, сцена оформлена экспозицией леса.

I.Звучат голоса птиц (грампластинка)

II.Стихи о весне

,Весна идет!

Рассеялись туманы -

Кто знает, где теперь их пелена

И вновь видны луга, поля, поляны.

Весна идет!

В наш край идет весна!

Весна идет!

Уже расцвел подснежник -

Зовет весь мир очнуться ото сна

Снимают горы белые одежды.

Весна идет!

В наш край идет весна.

III.

То вдруг прольется ливнем бурным,

То хлынет золотом с высот,

То облаком почти скульптурным

Себя у окон пронесёт.

А то распустит хвост павлиний

В нависшей капле дождевой,

Или доверчивый и синий,

Несёт по лужам яркий свет,

Над ним закат огни колышет,

А он не в силах отойти -

Старается как можно выше

Весь этот пурпур вознести.

И всё же, мраку уступая,

Вдруг вспомнит, отходя ко сну,

Как, серебром пересыпая,

Творят пернатые весну.

IV.

С приходом весны возвращаются к нам наши друзья - перелётные птицы.

Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полётом, и, конечно, загадочным образом жизни.

Характерное свойство подавляющего большинства птиц - способность летать. Птицы летают превосходно благодаря особенностям перьев.

Перо - чудо искусства природы.

Птиц очень много, они отличаются по величине, окраске и повадкам. Самая крупная птица мира - африканский страус, его рост достигает 2, 75 м, масса 90 кг. В нашей стране самой крупной птицей можно считать дрофу.

Самые маленькие птицы в мире - колибри.

V.

И кажется, весна в разведку

Послала птицу, и пригнувши ветку,

Ей грач дорогу верную открыл.

А вслед за грачами прилетают скворцы. Первыми прилетают самцы, а за ними, через несколько дней, самки. К их прилету самцы подыскивают скворечник, нередко выселив из домиков воробьёв. Устроившись, скворушка с увлечением громко поет, поджидая подружку. (Появляется скворец в черном костюме)

VI.

Скворец

Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаете?

А тем, кто не узнал, разрешите представиться.

Я выступаю перед вами,

Как молодой весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями!

Ну, а зовут меня - Скворец!

Верно! Вы угадали.

Я очень полезная птица,

С которой надо сдружиться.

Из года в год, из века в век

Живу там, где живет человек.

Селюсь с колхозником рядом,

Слежу за его полем и садом -

От вредителей.

И поэтому я не просто скворец, а скворец-молодец!

Все:

Мы рады тебе скворец-молодец.

(Танец-полька) Скворец приглашает на танец девочку, одетую в костюм птицы (крылья и шапочка).

VII.

Порой почти одновременно со скворцами прилетают звонкие голосистые жаворонки. Найдет жаворонок ямку где-нибудь в поле, поросшем реденькой травой, - вот и гнездо. Такие же гнезда-ямки у перепелки среди лугов и у серой куропатки в полях. Но среди птиц много и искусных строителей. В нашей стране на побережьях озер и рек обитает маленькая птичка обыкновенный ремез. Ее гнездо, подвешенное над водой, имеет виду мешочка, к которому приделан трубообразный вход в гнездо. Гнездо строят совместно самец и самка из пуха растений - ивы, тополя, осины, рогоза. Ремез подвешивает гнезд гнедо при помощи крепких волокон крапивы, конопли.

Нелегко строить гнездо камышовке, как правило, оно висит на трех стеблях тростника. А все дятлы - настоящие плотники, они выдалбливают свои дупла изнутри древесных стволов.

VIII.

С юга ласточки явились,

Прилетели к нам с весной,

Хлопотливо закружились

Над беседкой вырезной.

Нривить-ти-вить-сную проворно,

День-другой, ещё денек, -

И под крышей узорной

Вырос ласточкин домок.

Слышен писк и щебет птичий.

Кто там смотрит из гнезда?

Мчатся ласточки с добычей -

Малышам нужна еда.

Звучит песня "Ласточка", музыка Е. Крылатова, слова И. Шаферана

1.Не прошла зима, снег еще лежит,

Но уже домой ласточка спешит.

На ее пути горы и моря.

Ты лети, лети ласточка моя!

2.Нет, порою сил, труден перелет,

Только как весна без нее придет?

На её пути горы и моря,

Ты лети, лети, ласточка моя

3.Будь ее гнездо трижды золотым,

Тот далёкий край не назвать родным.

На её пути горы и моря,

Ты лети, лети, ласточка моя!

4.Не прошла зима, и земля бела,

Но уже вдали машут два крыла.

На её пути горы и моря.

Ты лети, лети, ласточка моя!

IX.

К встрече желанных гостей надо хорошо подготовиться. День прилёта птиц - весенний праздник школьников. Его называют День птиц. А знаете ли вы, ребята, какую пользу приносят птицы человеку?

Дятлы, скворцы, синицы истребляют огромное количество насекомых.

Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.

Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков.

X.

Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиоа различных вредных насекомых.

XI.

Ушастая сова способна съесть за день до 10 полёвок, пустельга за месяц только для птенцов приносит в гнездо около 200 сусликов и 100 мышевидных грызунов. Кроме того, многие птицы - овсянки, зеленушки, жаворонки, щеглы - склевывают семена и плоды сорняков, снижая засоренность полей.

XII.

Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение нашей чудесной Родины. Нужно охранять их. Охранять и преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была красивым, огромным садом.

XIII.

Звучит песня "Просьба", сл. Р. Рождественского, муз. А. Пахмутовой.

1.

Раненая птица в руки не давалась,

Раненая птица птицей оставалась.

Этот сон давнишний до сих пор мне снится.

На траве кровавой вздрагивает птица.

Припев:

Птица, рыбы и звери в души людям смотрят.

Вы их жалейте, люди. Не убивайте зря!

Ведь небо без птиц - не небо!

А море без рыб - не море!

А земля без зверей - не земля!

2.

Люди - исполины, люди - великаны,

Есть у вас винтовки, сети и капканы.

Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно.

И должно быть сердце, сердце человечье.

Припев:

3.

Люди - человеки, страны и народы,

Мы теперь навечно должники природы,

Надо с этим долгом как-то расплатиться,

Пусть расправит крылья раненая птица.

Припев:

Викторина

*

1.Почему мы считаем птиц своими друзьями?
*

2.Каких наших птиц и почему можно назвать санитарами?
*

3.Чем полезны совы?
*

4.Как охраняются птицы в нашей стране?
*

5.Определите, из какого произведения этот отрывок?

Вот полночною порой

Свет разлился над горой

Будто полдни наступают,

Жар-птицы налетают,

Стали бегать и кричать,

И пшено с вином клевать…

Неча молвить, страх красивы!

Ножки красные у всех,

А хвосты-то, - сущий смех!

Чай, таких у куриц нету.

А уж сколько, парень, свету,

Словно батюшкина печь!

(Ершов "Конек-горбунок")

*

6.Когда птица поёт громче - в полёте или сидя на ветке? (в полёте)
*

7.Какая птица своей простой песенкой раньше других пернатых предвещает скорый приход весны?(серая ворона)
*

8.Какая птица может отвёртывать гайки клювом?(какаду)
*

9.Какая птица прилетает в наши края первая?(грач)
*

10.Почему в ясный день стрижи и ласточки летают высоко, а перед дождем - над землей?(понижается атмосферное давление и насекомые летают ближе к земле)
*

11. Какие птицы летают быстрее других?(стриж, 144 км/ч)

12. Меня ты увидишь теперь лишь в музее,

Крестьяне мной землю пахали всегда,

Но букву одну измени поскорее -

Я очень полезная птица тогда.

(Соха - Сова)

13. Простая буква я, ну что же?

Коль сорок раз меня повторишь,

Так сразу птицей стану я,

Всем вам известную, друзья

(Сорок - А)

14. С буквой "С" живу в пруду,

Все рыболовы меня знают.

С буквой "ф" за красоту

Меня жар-птицей называют.

(Сазан-фазан)

15. Днем спит, а ночью летает, прохожих пугает.

(Сова)

16. Не человек, не зверь, а по-человечьи умеет говорить. (Попугай)

17. Что за птица:

Спереди - шильце,

Сзади - вильце,

Сверху синенькое суконце,

Снизу белое полотенце.

(Ласточка)

18. Мать- отца не знаю, но часто называю,

Детей знать не буду, чужим буду.

(Кукушка)

19. Щиплет за пятки - беги без оглядки.

(Гусь)

20. Не воин, а со шпорами, не караульщик, а кричит.

(Петух)

Заключительная часть

Все участники праздника "День птиц" идут с плакатами, со скворечниками в ближайший лес и развешивают скворечники.

Награждение участников