Юбилеи организаций и предприятий

[Geshka]

Мотив песни О.Газманов "Москва"
Гимн-клятва верности ЮгОРГРЭСу

Через кризис, проблемы, века
ЮгОРГРЭС гордо знамя несёт
Про него слышно издалека
Энергетики дело живёт!
Ярким светом залита страна
И в тепле россияне живут
Югоргрэсовцы радость даря
Продолжают великий свой труд!

ОРГРЭС! Тебе уж 20 лет!
ОРГРЭС! Не счесть твоих побед!
ОРГРЭС! Энергия твоя
Струится свет, тепло даря!

С днём рожденья, родной ЮгОРГРЭС!
Пусть успехов сияет звезда
Без тебя невозможен прогресс,
Будем вместе с тобой мы всегда!
Мы с тобой, ЮгОРГРЭС, всё пройдём!
И любую вершину возьмём
И тебе, мы, твои сыновья
Клятву верности гордо даём!

ОРГРЭС! Тебе уж 20 лет!
ОРГРЭС! Не счесть твоих побед!
ОРГРЭС! Энергия твоя
Струится свет, тепло даря!

[Geshka]

Выступление детей на празднике (короткое)


ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО, ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО

Крошка-сын к отцу пришёл
И спросила кроха:
Что такое ЮгОРГРЭС
Хорошо иль плохо?

У меня секретов нет,-
слушайте, детишки,-
Энергетиков ответ
Как урок мальчишке

Энергетики дают
Свет, тепло и счастье
Это очень хорошо
В зиму и в ненастье

На работе энергетик
Все-то дни и ночи
Каждый знает, это вот
Детям грустно очень

Папа маме отдаёт
Огромные деньжищи Это очень хорошо
Детям он дружище!

По работе папа наш
Уезжает часто
Мы не видим папу год
Скучаем мы ужасно

А приедет папка наш
Радуемся очень
Это просто хорошо
Сдержаться нету мочи

Напряженье высоко
Ответственность подавно
Мы боимся за него
И вот это главно!

Благодарность от людей
Очень нам приятна
Это очень хорошо
Это всем понятно.

Помни это каждый сын.
Знай любой ребёнок:
ЮгОРГРЭС наш лучше всех
Знаем мы с пелёнок!

Мальчик радостный пошёл, и решила кроха:
"ЮгОРГРЭС наш х о р о ш о
Без него всем п л о х о".

В энергетики пойду
Пусть меня научат
ЮгОРГРЭС я поддержу,
Сомненья пусть не мучат!



Песня детей
Мотив Пугачёва А. «То ли ещё будет»

Я энергию люблю с детства почему-то
В ЮгОРГРЭС я попаду после института
Все мечты мне по плечу, новые задачи
В энергетику приду, пусть Министр заплачет!

Припев:

То ли еще будет, то ли еще будет
То ли еще будет ой-ой-ой

[Geshka]

Мероприятие было в 2010 году,точно знаю, что за основу данного материала я брала чьи то стихи, по-моему из журнала "Чем развлечь гостей", но чьи и какого года, не помню поэтому данный материал не авторский. Спасибо за помощь.
Любимой работе
(для вновь прибывших – в течение последнего года)

1-й: Я родителей работу,
без прикрас, боготворю!
И не жду приход субботы, от работы кайф
ловлю!
На своём рабочем месте я, поверьте,
царь и бог,
Выполняю честь по чести
трудовой гражданский долг.


2-й: Хоть порой бывает жарко,
не берёт лихая грусть,
Не боюсь лихой запарки,
волокиты не боюсь.
Не тушуюсь от символик,
пусть все хором говорят,
Что я просто трудоголик – ну и что?
Я только рад.

3-й: Когда отпуск выпадает,
так хочу я отдохнуть,
Но душа моя страдает, от волненья не уснуть.
Тут уж мне не до зевоты,
неспокойно день от дня,
Вспоминаю о работе, как она там без меня?



4-й: Не привык труда бояться.
Бодр и весел каждый день.
Мне всегда есть, чем заняться.
И работать мне не лень.
Люди разные бывают, их встречаешь на пути:
Кто польстит, кто отругает –
и ко всем подход найди!

5-й: Но рабочее упрямство помогает без труда
Отвечать на лесть и хамство
лишь улыбкою всегда.
Я работу обожаю, не устану говорить:
Без работы я не знаю,
как себя мне применить.

6-й: Не теряюсь в документах и,
проверив каждый лист,
План даю на сто процентов,
хоть совсем не карьерист.
Коллектив свой обожаю,
в нём отсутствует печаль,
Каждый труженик в нём знает
управленья вертикаль.

7-й: Хоть включайте лжи детектор,
я скажу вам, не тая:
Как отец мне наш директор,
а сотрудники – семья!
Я готов и в зной, и в стужу
дни на службе проводить,
Потому что здесь я нужен! Без работы мне не
жить!

[Geshka]

Сценарий 10 лет фирме «Кубань-тепло»

1 застолье
Звонок - колокольчик школьный, фоном «Учат в школе»
Гаснет свет, выкатывается (выносится) доска
Выход школьного учителя
И.: Дети, садитесь! Тема сегодняшнего урока по физике «Теплота». Вспомним формулу, которую мы учили на прошлом уроке «Количество теплоты необходимого для передачи телу массой m для нагревания его от температуры t1 до температуры t2» (Спрашивает ……. Ставит ему 3. Девочка выносит коньяк «3 *» Спрашивает директора. Ставит ему 5. Девочка выносит коньяк «5 *»)
Формула на доске.
И.: Итак, мы видим, что теплота или, как говорят в народе, тепло обозначается буквой Q. Поэтому предлагается изменить название фирмы «Кубань тепло» на «Кубань Q». Это короче и с точки зрения физики – правильно.
Выход Евгении, бегство Игоря от натиска.
Фоновая лирическая музыка
Е.: Да что Вы пристали со своей физикой, ведь гораздо важнее, чем тепло физическое, тепло человеческих сердец, тепло встреч друзей, тепло душевного отдыха.

Настал он миг желанной встречи
В кругу друзей, в кругу подруг
Когда звучат заздравно речи
И души вспыхнув, словно свечи
Вдруг станут ближе и родней.
В том никаких сомнений нету,
Что нет прекрасней нас вокруг!
Я поднимаю чашу эту
За наш прекрасный тесный круг!

Выход Игоря.
И.: Я вас от души поздравляю!
Е.: Как это Я? А я?
И.: Сейчас исправлюсь! (вышел, опять зашёл)
Итак, мы вас от души поздравляем! (хлопают 2 хлопушки)
И.: 1. Вы выбрали ведущими сегодняшнего праздника нас!
Е.: Игоря!
И.: И Евгению!
Е: 2. Вы выбрали местом проведения вечера курорт………, пансионат
И.: И, наконец, последнее, но не по важности,
Вам – 10 лет, и что тут скажешь?
Поздравить вас пришёл черёд…
Вы созидая- создавая
Просто (обобрали) обогрели весь народ!

- 2 -
Е.: Мы знаем, что это дело не простое.
Тут нужны уменья, верный глаз,
Сердце доброе, большое,
То, что есть у вас как раз!
И.: Мы вас поздравляем с Юбилеем!
Громко гимны в вашу честь поём.
Но если вдруг, не дай Бог, конечно, околеем,
Проектирование, монтаж и пуско-наладочные работы автоматизированных систем управления, режимно- наладочные испытания газоиспользующего оборудования, измерительные комплексы расхода газа и тепловой энергии заказывать только в ………..«Кубаньтепло» придем.
Е.: Давно уж выпить нам пора
«Кубань теплу» Ура! Ура!
И.: Поднимаем бокалы и пьём за 10 лет!!!
Муз. Аллегрова «С днём рождения» (выход «Цветных
ироний»)
уже надутые шары кидаем в «Кубаньтепло»

Е.: Говоря о деятельности фирмы «Кубань-тепло» мы не можем не сказать о деятельности человека, единственного в этой фирме, работающего в ней с момента основания. И не просто работающего, а руководящего фирмой.

Мы хотим поздравить шефа,
Потому что нам он верит
Там, где мог бы и проверить,
А проверил бы – нагнал.

Мы хотим поздравить шефа,
Потому что он прощает
И пустые обещанья,
И сердечный наш накал.

Мы хотим поздравить шефа,
Потому что нас жалеет
В понедельник – день болезней,
Невезений и страстей.

Мы хотим поздравить шефа,
Пожелать ему удачи
И терпения нас нянчить,
Будто маленьких детей.

Сотрудники произносят тост за директора.

И.: Золотой медалью награждается директор фирмы Кубань-тепло господин …………………


- 3 -

Песня «И вновь продолжается бой»
С неба милости не жди
Жизнь для фирмы - не щади
Вам, ребята, в этой фирме
С теплотою по пути.

И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди,
И Павел такой молодой,
И юный Андрей впереди!

Е.: Слово для приветствия предоставляется директору фирмы Кубань – тепло господину ……………….
Песня …….

И.: И в этот день среди гостей
Вам от души желаю я
Теплить всегда, теплить везде, теплить до дней последних донца
Теплить и никаких гвоздей – вот лозунг ваш и солнца!

Е.: Слово предоставляется Главному инженеру фирмы «Кубань-тепло» –
Андрею Николаевичу
Песня …….

И.: Забудьте про печали и ужасы
Инфляции и прочие гадости.
Мы вам желаем силы и мужества.
Мы вам желаем счастья и радости.

Чтоб мысли ваши были крылатыми,
А души и сердца – вечно добрыми,
Чтоб были довольны заказами,
А главное, приходили они к вам - вовремя!
Е.: Слово предоставляется заместителю директора по техническим вопросам
Виктору Анатольевичу
Песня……
Фоном – лирическая музыка
Е.: Язык цветов - один из самых выразительных и красивых языков на свете. Цвет, форма, количество, оформление цветов имеют огромный смысл .
И.: Скажи, а если я подарю тебе 1 цветок, это что будет означать?
Е.: Это будет означать: ты всё, что у меня есть!
И.: А что будет означать, если ты мне подаришь 5 цветков?
Е.: Это будет означать, что «Я тебя люблю»!
И.: ОГО! А что будет означать, если ………………… подарит мне 9 цветков?
Е.: Значение 9 цветков: «он тебя уважает, как друга»


- 4 -
И.: А что будет означать, если ты, Женя, подаришь Павлу Геннадьевичу 15 цветков?
Е.: Это будет означать, что он заслужил мою благодарность и уважение.
И.: Что мы о количестве да о количестве. Давай поговорим о цветах! Многие, самые красивые цветы имеют женские имена. Вот мне, например, очень нравятся Маргаритки, и девчонки и цветы.. Если я подарю тебе Маргаритки, что это будет означать?
Е.: Маргаритка – означает …чистоту, невинность , верную любовь . Если ты мне подаришь Маргаритку, то это будет означать: « Я счастлив, когда счастлива ты».
И.: О! Ничего себе. А если я подарю тебе розы?
Е.: Роза это чистота и невинность, скромность и нежность, и даже таинственность. Если ты мне подаришь розу, то это будет означать, что я – ангел , но ты добьёшься меня !
И.: Женя, но ты знаешь, мне больше всего нравятся лилии! Ведь
Лилия- чистота, непорочность, величественность, благородство. Когда дарят Лилии - это означает: «Это божественно - быть рядом с тобой!»
Е.: У нас у фирмы «Кубаньтепло» - день рождения, они достойны того, чтобы мы им подарили «Лилию».

Музыка «Ария князя де ля Фер»

И.:
Hевесте гpафа де Ля-Феp
Всего шестнадцать лет.
Таких изысканных манеp
Во всем Пpовансе нет:
И дивный взоp и кpоткий нpав
И от любви как пьяный гpаф...

Пpипев:
Есть в гpафском паpке чеpный пpуд,
Там лилии цветут,
Там лилии цветут.
Цветут...

Музыка, выступление Шоу-балета «Лилия»,
Танцевальная программа

[Geshka]

Продолжение сценария
2 застолье
Е.:
Энергетик, с днём рождением твоим
Мы тебя сердечно поздравляем,
Будь везуч, удачлив и любим,
И судьбой своею охраняем.
Пусть твои хорошие дела
Людям помогают жить прекрасней,
И в душе горенье не погаснет,
И покорны будут стынь и мгла.

И.: Конкурс тостов «Я желаю тебе, фирма Кубаньтепло!»

И.: Шуршит бумага над столом
Проектировщик за рулём
Ведёт проект к заветной цели.
Расчётов точных громадьё,
Но вот опять, опять не то
И вдруг, всё уложилось, как хотели.

Е.: Вот уже к концу идёт проект,
И это в наш сверхточный век
Все госты, осты уложились в строчки
Остался лишь нескромный СНИП,
Но наконец и он поник.
Его, конечно, пригвоздили к точке.

И.: Проект в объёме утверждён,
К монтажникам отправлен он
Прорабы думают руками,
Котёл на верх установить,
Теплообменник прикрепить,
Котельная у нас в кармане.

Е.: Наладчиков остался ход.
И, наконец-то, вот он, вот:
Режим отлажен, и вперёд система.
Руководитель громко «Пуск!»
Включён рубильник, лёгкий хруст,
«Ура!»- кричит вся наша смена.

И.: И вот они сбылись мечты,
Поклонники всей ТЕПЛОТЫ
Кругом танцуют вместе с нами
А ресторан поёт, гремит,
Цветы, бокалы, всё шумит,
Паркетины скрепят под нами.

- 6 -
Е.: Мы торжествуем Юбилей,
Всех наших дел и всех идей,
Для грусти не осталось закуточка,
Всех поздравляем мы и точка!


Для вас вновь танцует шоу – балет «Лилия»

- 7 -

3 застолье
Фоновая музыка
1. Тост за гостей фирмы «Кубаньтепло» (Игорь)
2. Рассказ про историю фирмы «Кубаньтепло» (Материал зачитываем)
3. Интеллектуальный конкурс
1. «Точная цена прибора»
- сколько стоит жаротрубный водогрейный двухходовой котёл с температурой теплоносителя до 115 градусов Цельсия и давлением воды до 0,6 Мпа, ЗИОСАБ 2000 (730 000 руб.)
2. Реклама в тылу конкурентов (Игорь)
Котёл раньше и сейчас…
3. Соотношение между единицами измерения давления
4. Какие ваши приборы можно использовать для употребления водки
4. Награждение
Золотым орденом с бриллиантовыми подвесками «Андрея Теплового» награждается гламурный ведущий ……………..
5. Танец Шоу балет
6. Султаны (Игорь)
7. Танцевальная программа
- 8 -

4 застолье
Программа «Время»
И.: За глобальное потепление на нашем вечере.

Е.: Дорогие друзья! Вас пришли поздравить артисты российской и зарубежной эстрады


5 застолье
И.:
Энергия скрывается во всем,
И только с ней на свете мы живем.
Мы поздравляем, и слова чисты,
Людей, которые с энергией на ты.
Мы благодарны будем им за то,
Что в нашем доме сухо и тепло,
Что не боимся мы морозных зим,
Суровых бурь и ледяных лавин.

Сказка «Про Ивана крестьянского сына и Василиску красу, длинную косу» музыка – 18 треков

6 застолье

Окончание

[Хакимова]

Здравствуйте, предлагаю вам свой сценарий, может кому пригодится.
50-летний юбилей Кировской школы – интерната
Видеофильм Дорога в школу.
Фанфары – сказочная музыка.

Сказочница:
Все собрались, стало быть, будем сказку говорить.
Верьте аль не верьте, а жила была на белом свете,
В тридевятом царстве, в тридесятом государстве,
Не на небе, на земле, в нашем Кировском селе,
Школа очень озорная, шухарная, молодая.
Много сказочных наук изучали дети тут,
Всему учились по немногу, а потом уж в путь дорогу,
Что б по жизни прошагать очень много надо знать.
Школа – интернат была то богата, то бедна,
В нашем Кировском народе всем и каждому видна.
Вот промчалось пятьдесят лет надо нам держать ответ.
Кто чему и как учился, поумнели али нет.
Вот они выпускники хороши, так хороши.
Педагоги школы то же, лучше даже не ищи.
Сотрудники как на подбор, дружный, ладный, четкий строй.
Сегодня им держать ответ, собрались в школе на совет.
Решали, что гостям сказать, о чем подробно рассказать.
Вы встречайте их пока сказки нет еще конца.

Музыка.

Генерал:
К нам с проверкою пришел аж, из Питера посол.
И представь с собою в школу целу гвардию припер.
Нам отчет бы рассказать, лет так аж за пятьдесят.
И попробуй ка соври-ка вон во все глаза глядят.
Может их задобрить чем, ведь не выгонишь совсем.
Так что милые старайтесь и не спрашивайте зачем.
Не смогете - кого винить? - Я велю вас всех казнить.
Государственное дело, вы улавливаете нить?..

Нянька:
Нешто я да не пойму, при нашем-то при уму?
Чай, не лаптем щи хлебаем, Соображаем что к чему.
Чтобы Питерский посол Был доволен, а не зол,
Головы не пожалеем, Обеспечим разносол.

Учительница 1:
А зачем, а почему, ничего я не пойму.
Почему отчет давать надо лет за пятьдесят.

Учительница 2:
Так ведь школе пятьдесят, юбилей пора встречать.
С днем рожденья поздравлять, да подарки принимать.

Генерал:
А теперь внимание, раздаю задания.
Концерт показать, про жизнь рассказать,
Угостить, да выпить налить.
Только сильно гостей не загружайте,
А то из школы уйдут, и больше сюда не придут.

Учительница 1:
Не волнуйтесь Генерал, от нас еще никто не удирал
Всем все покажем, всем все расскажем.

Учительница 2:
Идет, идет, встречайте, гостя привечайте.

Входит посол. Встреча. Песня.

Счастье вдруг в тишине постучалось в двери
Неужель ты ко мне верю и не верю
Падал лист плыл рассвет осень моросила
Столько лет и звонков в этой школе было
Вдруг как в сказке скрипнула дверь
Все мне ясно стало теперь
Столько лет я спорил с судьбой
Ради этой встречи с тобой
Проходи ка в класс ученик
У доски учитель возник
Все что было было не зря не напрасно было
Он стоит у доски, а ты ждешь ответа
А урок все идет мимо деток этих
Тот кто ждет все снесет как бы жизнь не била
Лишь бы все это все не напрасно было
Вдруг как в сказке скрипнула дверь
Все мне ясно стало теперь
Столько лет я спорил с судьбой
Ради этой встречи с тобой
Проходи ка в класс ученик
У доски учитель возник
Все что было было не зря не напрасно было
Вдруг как в сказке скрипнула дверь
Все мне ясно стало теперь
Столько лет я спорил с судьбой
Ради этой встречи с тобой
Проходи ка в класс ученик
У доски учитель возник
Все что было было не зря не напрасно было

Генерал:
С прибытием гости дорогие,
Проходите, присаживайтесь
К нашем быту прилаживайтесь.
А мы вам все расскажем, покажем.
А для начала торжественное приветствие
Прослушать приглашаем.
А кому речь то говорить
Как не царице школьной.
Выходи свет Ольга Михайловна
Царица школьная,
Поприветствовать гостей,
Да, слово молвить поскорей.

Слово предоставляется директору школы, царице сказочных наук Жуковой Ольге Михайловне.


Посол:
Что ж царица хороша
Молода, стройна, бела,
Пятьдесят уж лет здесь правит
А сохранилась хоть куда.

Нянька:
Ерунду не говори, да людей то не смеши.
Хоть с младенчества умна, да уж больно молода.
Было здесь аж шесть цариц, очень справных молодиц.
А еще и два царя то же правили не зря.

Генерал:
Ты посла то не учи, громко слишком не кричи.
Это дети все поймут, а послу нужен уют.

Посол:
Сколько же у вас царей…
Я не понял хоть убей…

Нянька:
Да куда ему понять! В спец школу надо бы отдать….

Генерал:
Да нет наглядно показать….
Ведь должна страна родная знать героев всех в лицо.
Всех по порядку покажите и про всех нам расскажите.

Фотографии директоров, МУЗЫКА

Посол:
Очень нас интересует как тогда страна жила,
И как школа – интернат расцветала и росла.
Генерал:
Помню много лет назад,
Лет так где – то пятьдесят
Школу нашу открывали,
Всех учиться приглашали
Наша школа расцветала
Деток часто выпускала
Есть свидетели у нас
Все расскажут, высший класс.

Презентация Фотографии первых лет. МУЗЫКА
Слово предоставляется Романенко Ольге Александровне.

Сказочница:
Генерал с послом сидят за столом,
А с ними рядом – глянь-ка! Учительница да нянька
Пора начинать отчет за пятьдесят лет давать
Посол допрос начинает
Генерал ему отвечает.

Посол:
Вызывает антирес
Ваш технический прогресс:
Как у вас тут учат деток
С подручным средством али без?..

Генерал:
Йес!

Посол:
Вызывает антирес
Ваш питательный процесс:
Как у вас тут кормят деток -
По желанью али без?..

Генерал:
Йес!

Посол:
Вызывает антирес
И такой ишо разрез:
Как у вас сдают экзамен -
Со шпаргалкой али без?..

Генерал:
Йес!

Посол:
Вызывает интерес
И карательный процесс
Как наказываете деток
С инспекторами али без?

Генерал:
Йес! С инспекторами разных линий.
Очень дружим мы от ныне.
Ныне деточки у нас зажигают просто класс.

Нянька
Постеснялся хоть посла б?.. Аль совсем башкой ослаб?..
Детки бы что не натворили Держим мы ответ по ныне…
На уроки не придут КДН уж тут как тут,
Вечерочком погуляли ОПДН уж к нам пригнали,
СЭС столовую блюдет, ГАИ на днях сюда придет,
А пятерок ныне нет, глянь в дверях уж Комитет.

Генерал:
Али рот себе зашей, али выгоню взашей!
Сейчас накаркаешь беду к нам с проверкою придут!

Нянька:
Не ворона я тебе, и не каркаю везде.
Да и что же тут поделать, ничего уж тут не сделать.
Вон сидит уж комитет, будем мы держать ответ!


Слово предоставляется представителю Комитета образования Ленинградской области.

Танец Цыганочка.

Учительница 1:
Ты чаво опять смурной? Что причиной, кто виной?
Али школу закрывают, Али ставки сокращают?..
Кушай школьные супы - И взбодришься до поры :
Чай, не химия какая, Чай, природные дары !
В школьном супе, Генерал, Есть полезный минерал, -
От него из Генералов Ни один не помирал !..
Вот и ягодный кисель! Чай, не пробовал досель?
Дак испей - и враз забудешь Про мирскую карусель!

Генерал
Полно, полно!.. Я не хвор !..Отойдем - ко за бугор !..
Прогони ка всех от сюда, Есть сурьезный разговор.
Тут у нас один малец - Шибко грамотный, стервец !..
Смотрит так на нас серьезно Отвернулся б наконец.
Чем его нам удивить, Может кашей накормить,
мож урок открытый дать, Мож журналы показать.

Учительница 1:
Колдуй баба, колдуй дед, Трое сбоку - ваших нет,
Туз бубновый, гроб сосновый, Про него мне дай ответ!
Покажи ему музей, Удиви его быстрей.
Как никак, а сорок лет, Он живет уже без бед.
Дети поиск тут ведут, Музей школьный берегут.
Ветеранов приглашают, Материалы собирают.

Генерал:
Ай да девка! Ай да спец ! Вот и хлопотам конец !
Хоть вымай тебя из класса - Да министром во дворец !
За добро плачу добром : Хошь - отгулом, хошь - рублем,
Могу премию те выдать Златом али серебром !..

Учительница:
Полно, не кричи, и отгулом не грози -
Я ведь энто не для денег, Я для школы, для души.
Буде новая беда - Прямиком спеши сюда.
Чай, учителя не звери. Чай, поможем завсегда!..

Генерал:
Дорогой вы наш посол, Надеюсь ты на нас не зол?
Есть у нас чем удивить, наповал тебя сразить.
Сорок лет почти музей, для детишек, для друзей.
Много грамот получал, ветеранов собирал.

Презентация Музей. 30 сентября 1970 года открылся школьный Музей Народной славы. Первыми руководителями музея были Емельянова Ирина Игнатьевна, Кежова Екатерина Григорьевна, Михайлова Раиса Сергеевна. Многие годы бессменным руководителем музея была Велитченко Валентина Павловна. Вот уже пять лет музеем руководит Служанина Валентина Николаевна.
Посол:
Да музейчик хоть куда, гордитесь им вы господа.
Он историю района вам расскажет хоть куда.

Учительница 2:
А в районе все его знают, часто грамоты вручают.
И детишек очень часто на экскурсии таскают.

Посол:
Расскажите ка мне люди, кто у вас тут мэром будет
Что нам скажет местна власть, может вас ругают всласть.

Учительница 2:
Ой, да вы у них спросите, далеко их не ищите.
В первом вон ряду сидят, и на нас смеясь глядят.
Думаю ругать не будут, нас сегодня не проймешь.

Слово предоставляется представителю администрации МО «Кировский район»
______________________________________________________________________

Учительница1:
Выпускники у нас всегда, со школой не разлей вода,
Пока учатся сбегают, как закончат все сюда.
К школе сильно привыкают, пока учатся ругают,
Как закончат 9 класс, так и школа просто класс.
Вон смотри сколь набежало. В классах столько не бывало.
А нам то же интересно как они там все живут,
Вот на праздник к нам придут, мы катамнез соберем,
И к отчету подошьем.

Для вас звучит песня ___________________ в исполнении выпускницы 200 8 года Павловой Таисьи. Встречайте.
Выступление Таси Павловой.
Посол:
Что ж послушаем теперь, что нам скажет без затей
Комитет образованья ваших местных волостей.
Как вы с ними здесь живете, в одном течение плывете,
Для района ли стараетесь, на семинары собираетесь?

Генерал:
Я полезных перспектив Никогда не супротив!
Я готов хоть к детям в класс, Лишь бы только в колефтив!

Слово предоставляется начальнику Управления образования Поздеевой Светлане Евгеньевне

Генерал:
Чем посла нам удивить, воображенья поразить.
Быстро школу обегите, чем похвастаться найдите,
Ну а если не найдете, и пустые вновь придете,
То придумайте тогда, а то будет нам беда.

Учительница:
Ой, есть идея у меня, скрасит чудно краски дня,
Правда хлопотна она, но зато полна огня.

Генерал:
Хороша ль, плоха ли весть, -
Докладай мне все как есть!
Лучше горькая, но правда,
Чем приятная, но лесть!
Только если энта весть
Снова будет - не бог весть,
Ты за эдакую правду
Без нагрузки можешь сесть!..

Учительница:
Докладаю: есть дела, чем гордились мы всегда
Мы ему сейчас покажем рукоделия труды
Лепим, вяжем и рисуем, и на конкурсах танцуем
В соревнованьях побеждаем, и даже спектакли играем.

Учительница:
Да ведь раньше как играли, залы, толпы собирали,
Шоу – театр играл и пел, не сидел совсем без дел.
Спектакли, сценки, песни, танцы, танцы-шманцы, обниманцы.

Генерал:
Эт какие обниманцы, лучше покажите танцы,
Или сценки, иль спектакль, только в шманцы не играть.

Учительница:
Помним много лет назад начиналось это так,
Кто здесь помнит как все было, чудно, весело, красиво.

Сценка из истории шоу – театра «А любовь это что», первый раз была сыграна 14 лет назад. Персонажи и герои вымышленные, совпадения с реальными лицами является случайным.

Музыка.
- Слыхал!
- Не слыхал!
- Видал!
- Не видал!
- Читал!
- Не грамотный!
- А у вас со Светкой любовь?
- Ага! А любовь это чего?
- Это чувство!
- А-а-а…А чувства это чего?
- Это когда кушать хочется!
- Небось отличник!?
- Небось, а отличник это чего!?
- Ну это 1,2,5.
- А ты в каком классе учишься?
- В седьмом! А класс это чего?
- Не знаю!
- Не знаешь, а болтаешь!?
- Слушай, что то мне лицо твое знакомо!
- Ага и твое мне знакомо, ты не Петька, не Сашка!
- Не а!
- А может ты директор?!
- Не… а директор это чего?
- Это которым всех пугают?!
- А как?
- А вот так? (пугает)
- Хочешь быть грозою школы,
Пей почаще пепси колу!
Музыка.

Видео Шоу – театр.

Генерал:
Воспоминанья хороши, особо если от души
А теперь давай посмотрим как сегодня хороши.
Ведь сейчас не только дети на сцене любят выступать,
Но и взрослых, с этой сцены, как не гонишь, не согнать.

[Хакимова]

Продолжение.

Балет-сказка «Репка»
Ведущий. А теперь мы предлагаем Вам взглянуть на школьную жизнь глазами педагогов, горячо любящих своих учеников. Мы предлагаем Вам балет-сказку «Репка»
Репка -Велицкая А.А., Ледевич Т.В., Гончаренко О.В., Хакимова К.А.
Воспитатель - Буслаева Е. Д.
Классный руководитель -_Сухорученко Т.Б.
Заместитель директора - Гуреева Г. Н.
Инспектор ОППН -_Абрамычева У. В.
Директор -_Судьина Н. В.
Музыка____________________________________
Ведущий. Посадили в школу ученика, по прозвищу Репка. Росла эта репка, ни год и не два, росла из класса в класс, росла, росла, да и выросла. Большая пребольшая. А уж что выросло то выросло.
Выход Репки.
Музыка «Достала школа»
Ведущий. Пришло время вытягивать, то есть выпускать Репку. А он выпускаться не хочет, уроки прогуливает, на самоподготовку вообще забил, в милиции стал частым гостем. Да еще и за углом курит. И вот тянет воспитатель Репку, тянет, а вытянуть не может.
Выход воспитателя.
Музыка « Не уходи»
Музыка «Красавица»
Ведущий. Позвал воспитатель на помощь классного руководителя. Тянут, потянут вытянуть не могут.
Выход классного руководителя.
Музыка «Лебединский»
Музыка « Не люби мне мозги»
Ведущий. Выбились из сил классные мамы, погоревали, погоревали, делать нечего пришлось звать заместителя директора.
Выход заместителя директора.
Музыка «Все что тебя касается»
Музыка «Детство»
Ведущий. Тянут, они все вместе, тянут, а Репка ни туды и ни сюды, застряла в детстве. Решили педагоги показать Репке, что детство кончилось, и позвали инспектора ОПДН.
Выход инспектора ОПДН.
Музыка «Опера» «Восточный братишка»
Музыка «Банда»
Ведущий. Инспектор ОПДН все популярно объяснил, все свое красноречие проявил, и так подкопает Репку, и тут копнет, и столько компромата накопал, а Репка все равно сидит, с места не сдвигается. А мне так кажется, еще глубже закопалась. Делать нечего пришлось звать директора.
Выход директора.
Музыка « Дискотека авария»
Музыка « Тук-тук»
Ведущий. Да тяжела жизнь педагога, ну ничего, общими усилиями мы всех Репок из грядки вытянем.
Музыка «Достала школа»

Сказочница:
Весь день Генерал ум в кулак собирал
Думал, как посла поразить, чем гостей удивить.
А гостей то в школу поднобралось, цело общество собралось.
Всяки есть, стройны, толсты, и богаты и бедны.
А мы всех привечаем, нас с праздником поздравить приглашаем.

Слово предоставляется______________________________

Сказочница:
Что бы поднять настроение, отвлекитесь на мгновение,
Для вас танцует и поет веселый, озорной народ.
Песня о школе звучит, а народ от восторга кричит.

Песню Школа исполняет ученица 8 класса Малыгина Олеся.

Песня Школа.

Посол:
Все отлично, хорошо, но вопросы есть еще,
Как проводите вы лето, и бываете ли где-то?
Много ль видели вы в жизни удивительных чудес.
Да и как у вас идет оздоровительный процесс

Генерал:
Дай приказ - и хоть куды, Хоть на добычу руды!
Буду вкалывать задаром, Без питья и без еды!
Я к любому делу гож, И на электричках мож,
Хоть в Москву, а хоть в Саратов, лишь бы жив был и пригож.

Нянька:
Шутит, шутит, генерал, что то он не то сказал...
Наши дети каждо лето отправляются шляться где – то
Рюкзаки на плечи кинут, нас одинешеньких покинут...

Генерал:
Непоседливый народ, отправляется в поход.
Как весна на горизонте, так у нас тут как на фронте,
Что бы нервы нам сберечь, лучше в лес скорей убечь,
По дорогам помотаться, впечатлений поднабраться.

Презентация Походы.
Видео Походы.

Посол:
Да бывают чудеса, в школе нету им конца.
Но как бы вы тут не старались, на одном вы в раз поймались,
Как у вас выпускники…

Учительница:
Хороши, так хороши, и стойны то и белы, и немножечко умны.
Да вы сами поглядите, и себя повеселите.

Презентация Выпускники.

Слово предоставляется _____________________________________________________________

Для вас звучит песня _Одноклассники в исполнении выпускницы 200 8 года Павловой Таисьи. Встречайте.
Выступление Таси Павловой.


Слово предоставляется _____________________________________________________________.

Танец Стиляги.

Учительница:
Нас поддержать пришли в этот час много друзей что нас любят сейчас.
Им мы слово предоставляем, о нас только хорошее говорить желаем.


Слово директорам школ.

Учительница:
Вроде все мы показали, сами много мы узнали.
А теперь пора представить, тех кто школу нашу славит.
Педагогический коллектив, очень красив,
Технический персонал, чудеса показал,
А администрация хороша, школы нашей душа.

Презентация Педагоги школы

Учительница:
А что бы лучше всех узнать, Ольге Михайловне слово надо дать.

Слово предоставляется директору школы, царице сказочных наук Жуковой Ольге Михайловне.

Посол:
Пора итоги подводить, вердикт высокий огласить.

Генерал:
Ох, держите вы меня, что-то плохо господа.

Нянька:
Не волнуйся генерал, от выговоров еще никто не умирал.

Посол:
Что ж друзья все хорошо, очень даже ничего.
Вам пятерку дружно ставим, и где надо вас похвалим.

Генерал:
Рады стараться мы на ура, работать на славу рады всегда!

Нянька:
Во как вспрыгнул, залетал, сразу видно генерал.

Сказочница:
Не скоро сказка сказывается, скоро дело делается,
А дело школьное очень важное, детей учить, в свет выводить.
Поныне здравствует и процветает Кировская школа – интернат,
Смело глядит вперед в будущее, ничего не боится.
Празднует свое пятидесятилетие, гуляет на славу.
Буду и я на том пиру, буду есть зернистую икру.
А Генерал пострелец, будет есть соленый огурец.
А как съест огурец - тут и сказке конец!
А что сказка весела - то рассказчика вина.
Как окончится она прокричим мы все ура,
Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец.

«Круто ты попал на ТВ» - 3:15 ФОТО Жизнь
Наша школа просто супер!
Пятьдесят уж школе лет
Каждый месяц год за годом,
Из окошек льется свет.
Есть, конечно же, проблемы,
А без них и жизнь пуста!
Новой взрослой жизни тему
Пишем с чистого листа!
В школу дети к нам приходят,
Вот такие школяры,
А потом от нас уходят
Вот такие молодцы.
И мы скажем это круто,
Рады мы за вас друзья
Пусть на небе загорится
Ни одна еще звезда
Раз уж ты попал к нам сюда.
Так давай, так давай вперед скорей выходи
Скоро уж звонок прозвенит!
И для нас, и для вас...Здравствуй, школа и класс!
В сентябре приходят дети
Оживает школа в раз
Кто пошел уже в девятый
Кто-то только в первый класс.
В октябре полно работы
И не знаешь, как успеть
День учителя, субботник,
Гриппом некогда болеть.
Наш театр давно уж знают
В ноябре родился он
Вновь под звон аплодисментов
Мы выходим на поклон.
В декабре готовят елку,
Ветераны в январе,
В феврале районный конкурс,
Мы участвуем везде.
Раз уж ты попал к нам сюда.
Так давай, так давай вперед скорей выходи
Скоро уж звонок прозвенит!
И для нас, и для вас...Здравствуй, школа и класс!
По весне гремит зарница,
И спортсмены вновь бегут.
В мае с белыми бантами
Выпускницы вновь идут.
Весь июнь, июль и август
В школе шум идет ремонт,
А ребятки с рюкзаками
Вновь идут за горизонт.
Быстро месяцы проходят
И года бегут, бегут.
Не успели оглянуться
50 уж тут как тут.
Так давайте вместе дружно
Мы отметим юбилей
И когда тебя попросят
Ты ладоней не жалей.
Раз уж ты попал к нам сюда.
Так давай, так давай вперед скорей выходи
Скоро уж звонок прозвенит!
И для нас, и для вас...Здравствуй, школа и класс!
Музыка. Текст далее на фоне. ФОН

- Наша школа снова собрала друзей
Мы в пирог поставили пятьдесятсвечей
Вместе мы отпразднуем школы юбилей
И от радостных улыбок станет всем теплей

Нашей школе 50 лет
Но она такая же молодая как ее ученики!
Она такая же серьезная как ее учителя!
Она такая же добрая как ее воспитатели!
Она такая же заботливая как ее администрация!
Она такая же солидная как ее друзья!
Она такая же бесшабашная как ее выпускники!
Наша школа – это все мы ученики, учителя, воспитатели, выпускники и друзья!
Пусть в этом зале в этот час огни горят светлей!
И мы зажжем сегодня в раз все 50 свечей!
И вместе с нами встанут в ряд
Все те, кто много раз
Сюда входили на порог и поднимались в класс
Всех для кого не просто звук – Кировская школа – интернат!
Всех для кого не просто адрес – Краснофлотская 24!
Всех для кого эта школа – целое сплетение воспоминаний, ожиданий и удивительных встреч!
Мы поздравляем с днем рождения!
Музыка громче. Вывозят пирог со свечами.
Существует обычай: прежде чем затушить свечи на пироге, виновник торжества должен загадать желание. На этом празднике мы все виновники торжества, у нас День рождение, мы хотим, чтобы вы загадали свое заветное желание и вместе с нами тихонечко подули на пирог. Раз, два, три!
На пироге задуваем свечи.
Полетели шарики.
В добрый час друзья, в добрый час, впереди нас ждет еще один учебный год, и опять в календаре будет сменяться месяц за месяцем, а школа будет по-прежнему жить своей замечательной, удивительной, веселой, порой трудной жизнью.
КОМП - 2 Песня «Меняется все в наш век перемен» 3:15
Меняется все в наш век перемен.
Сменяется год, сменяется класс
Судьба позовет, и выйдем за дверь,
Но в школе, поверь, запомнят всех нас.
В добрый час, друзья, в добрый час.
Наши дни, не зря эти дни.
Мы вас ждем, мы помним о вас.
Знайте вы, что вы не одни!
Вернемся сюда судьбу примерить.
И в школу войдя, мы будем робеть
Здесь все как всегда: легко говорить.
Труднее здесь быть и дни не жалеть.
В добрый час, друзья, в добрый час.
Наши дни, не зря эти дни.
Мы вас ждем, мы помним о вас.
Знайте вы, что вы не одни!
Лет столько прошло, лет столько пройдет.
Пусть сбудется все хотя бы на треть.
И хочется знать, что нам повезет.
И значит не зря мы встретились здесь.
В добрый час, друзья, в добрый час.
Наши дни, не зря эти дни.
Мы вас ждем, мы помним о вас.
Знайте вы, что вы не одни!

Наш праздник не заканчивается. Впереди вас ждет еще много радостных встреч. Мы приглашаем педагогов в столовую вспомнить годы работы в школе, поделиться своими воспоминаниями. В этом зале для через 30 минут начнется праздничная дискотека.

[Танюшонок]

Всем здравствуйте! А у меня в закромах нашелся сценарий юбилея ДК. Может, и он кому сгодится))) (Сценарий составлен компилятивным методом, основа - материал В. Панфилова)

45-летний ЮБИЛЕЙ ДК

Занавес закрыт. В радиомикрофон из-за кулис читается стих:

Рождается ребёнок-Ангелок,
Душа его – прозрачное стекло:
И оттого, чем мир его наполнит,
Зависит роль, какую он исполнит:
Наполнит светом, нежностью, теплом –
Душа его откликнется добром,
А если душу детскую сгубить – она заплачет,
И взрослости не будет в век удачи.
Рождается ребёнок – Ангел Божий.
И никого на свете нет дороже!

(Открывается занавес. Сцена оформлена как детская комната, ближе к заднику стоит колыбель. Звучит колыбельная песня)

1. Концертный номер "Снилось мне"

(По окончании песни на сцену выходят ведущие, они всматриваются в колыбель, агукают, качают. Затем выходят на авансцену)

Она: (прикладывает палец к губам): Тс-с-с-с!..
Он ещё несмышлёныш, наш кроха,
Спит, заботы-тревоги не зная,
И пускай их не знает до срока,
От невзгод его мы сберегаем.

Он: (негромко): Добрый день, дорогие друзья. Мы очень рады, что вы пришли к нам в гости…

Она:: Рождение ребёнка – это всегда радостный, долгожданный праздник. И мы всегда волнуемся: каким он будет? На кого похож?

Он:: И мы можем вас порадовать: ребёнок родился желанным и зоровым, с хорошим аппетитом и чувством юмора.

Она: Рост ребёнка – 3 этажа + чердачные помещения.

Он: Вес ребёнка – 30 аудиторий.

Она: Вы хотите спросить мальчик или девочка?

Паша: Ответим честно и прямо…

Вместе: Ребёнок!

Она: Вместе с именем пусть он впитает
Поле маков и солнце в зените,
И пшеницу от края до края,
Ну, а вы к нам почаще ходите.

(Наплывом звучит колыбельная. Оба ведущих прислушиваются в сторону колыбели).

Она: Тс-с – с - с! Он еще спит… Спит и видит сны… Сны про свое будущее…

Он: А давайте посмотрим, что ему снится?

(Звучат звуки вальса. Выступает хореографический дуэт «Фантазия»)

2. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР "В старом парке"

Она: Красивый сон!.. Это хороший знак!..

Он: Да, правда. И говорить хочется о чем-нибудь хорошем!.. Ведь он (жест на колыбель) хоть и спит, а всё слышит.

Она: А почему все время: мы да мы!? Вон сколько людей пришло… Что ж им и сказать нечего?

Он: И в самом деле: пришли и скромненько сидят… Как будто в гостях, как будто не родные!

Она: А что они могут сказать, если они ребенка еще не видели!

Он: Точно! Давай устроим смотрины!..

Она: (жест на колыбель): Будить, что ли?

Он: Да пора уже. Не все же время ему спать.

Она: А как будем будить?

Он: А как будят творческие силы, творческий энтузиазм, творческое самочувствие?

Она: Ну и как?

Он: Очень просто! Все весело и громко сводят ладонь к ладони. И так неоднократно!

Она: Аплодируют, что ли?

Он: Именно аплодируют! И пусть эти аплодисменты будут самыми громкими аплодисментами в жизни новорожденного!

(Зрительный зал аплодирует. Звучит музыка)

Она: Ему сегодня спать – не время. Сладких снов стряхнувши бремя,
Пусть продолжит путь вперед. А праздник наш – своей чередою идет.

Он: Сегодняшний вечер – пожелание успеха всем сотрудникам и участникам коллективов ДК ...! Ведь каждый день, нет, каждую минуту все вместе мы работаем на общий успех. Встречаем директора Муниципального учреждения культуры Дворец Культуры .... – ФИО.

Она: К этим поздравлениям присоединяются солистки ансамбля «Акварель» .......и дарят вам, дрогие друзья, свое выступление.

3. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Он: На Кавказе есть поверье: время, проведенное с гостями, не засчитывается в возраст. Так пусть в этом зале сейчас раздастся гром аплодисментов за дорогих гостей, которые сохраняют нашу молодость. На сцену приглашается заместитель главы ... по социальным вопросам ФИО.

Она: Мы уступаем место на этой сцене участникам студии оригинального жанра «Сюрприз».

4. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Он: Есть простая крылатая фраза: «Хочешь быть счастливым – будь им». Будьте счастливы сегодня вместе с нами, будьте счастливы вместе с начальником Управления культуры ... ФИО
(вручение грамот)

Она: А теперь ладоней не жалей-ка, на сцену выходит ансамбль «Соловейко». С поздравлением согласные, песенку споют нам классную.

5. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Он: Еще раз за сегодняшний вечер, мы приглашаем выйти на сцену директора Дворца Культуры ..... ФИО.
(вручение грамот)


Она: На сцену приглашается ансамбль «Акварель».

6. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Он: Человека, который выйдет сейчас на нашу сцену, и педставлять особо не надо, но, я это делаю с большим удовольствием. Встречайте .....должность – ФИО .

Она: Известно всем, наверняка: не нужно танцу языка,
понятно все без праздных слов: и жизнь, и слезы, и любовь!

7. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Он: На сцену приглашается помощник депутата Госдумы ФИО – ФИО

8. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Она: Дорогие друзья, если среди вас есть те, кто хочет выйти на праздничную сцену с поздравлениями, пожеланиями, напутствиями – пожалуйста. Сегодня мы работаем в режиме живого микрофона. Не стесняйтесь, выходите и вас обязательно, увидят и услышат.

9. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

(Под музыку на сцену выходят участники творческих коллективов. Они вынимают из колыбели атрибутику-символы различных видов искусств: микрофон, скрипичный ключ, нотку, кольцо, маску, туфли, шляпу; выносят на авансцену, показывают зрителям. В это время откатывают колыбель за кулисы)

Он: 45 – это тоже дата! Встреча старых и новых друзей,
Мы с нуля начинали когда-то, а сегодня у нас – юбилей!

Она: Продолжаем вечер наш, как будто продолжаем путь,
Концерты, творчество, поездки – нам некогда передохнуть.

Он: Страниц истории прекрасной Дворца не перечесть,
Но это был лишь день вчерашний,
А день сегодняшний (показывая на детей) – он здесь!

(Звучит фонограмма песни «Начало»)

Она: Кто вы?

Дети: Молодость и сила! (кольца)

Он: Кто вы?

Дети: Юность и весна! (шляпа)

Она: Кто вы?

Дети: Музыка и книга! (скрипичный ключ)
Театральная страна! (маска)

Он: Кто вы?

Дети: Танец мы, (туфли)
И песня, что во всей Земле слышна! (нотка).

(Дети размещают атрибутику-символы на декорациях. Уходят)

Он: Нам сегодня – «45»! Нам – работать и творить.
И важнее нет задач, чем культуру сохранить.

Она: Мы в заботе и в концертах, вечно в хлопотах, в делах,
Но, как прежде, сохранили, тот же творческий размах

Он: Попытаемся доказать это финальной частью нашей программы. Все номера, которые вы сейчас увидите – премьерные. Волнуются участники, еще больше волнуются руководители, но мы надеемся на вашу теплую поддержку.

Только я отдам команду – выйдет тотчас на подмогу
Молодая наша банда. Здесь – открыта им дорога!

Встречайте участников студии брейк - данса «Флайн – би».
10. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Она: На сцену приглашаются солистки студии оригинального жанра "Сюрприз» ..........

11. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Он: Мы вас знакомим с видом тонкого искусства,
Где не важна мускулатура.
Театр – такая часть культуры,
Которая воспитывает чувства.

Я уступаю место на этой сцене солистке музыкального экспериментального моложежного театра «Экспромт» ... ИФ.

12. КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Она: Давайте вместе танцевать, хотим сегодня пожелать:
Танцуйте все, кому не лень: сегодня, завтра, каждый день!


13. Хореографический ансамбль «Фантазия»
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

14. Соловейко - КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

15. Акварель - КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР


16. Малиновый компот - КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

17. М′Арт - КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР


Она: Милый зритель! Всё, что делаем, для вас, никогда вас не забудем,
Обещаем вам сейчас, Были мы! Мы есть! И будем!

18. Финальный концертный номер "Бумажный змей"
(Сразу после начала песни от задника начинает движение муляж бумажного змея, «долетев» до фонарей авансцены, закрепляется и остается там висеть до конца праздника)

Она: Ну, вот! Заигрались, распелись, а забыли, что ребёнок еще маленький, что ему режим необходим. Пришло время уложить его спать.

(В это время из-за кулис выкатывается колыбель)

Он: И пусть он на волнах своего детского сна возвращается в колыбель!

(Тихо звучит фонограмма колыбельной песни)

Она: Тс-с-с-с!.. Он уже спит… Не будем ему мешать.

(Колыбельная нарастает. Занавес закрывается)

[праздничный бум]

Здравствуйте, помогите пожалуйста со сценарием дня рождения автомобильного клуба"Нива". ( у них сначала будут гонки, потом на банкете награждения, презентация клуба, какие-нибудь викторины подскажите пожалуйста, может кто-то что-то подобное проводил.)

[Crystal]

Прошу помощи! Юбилей МЧС. Торжественная часть с концертными номерами и банкет. Особо напрягает - часть первая. Кто сталкивался - откликнитесь!.. (в долгу не останусь...)

[LUSHA]

Наверное поздно уже, но все же... когда то вела мероприятие для автосалона, дело было зимой на улице. Вот что делали:Конкурсная программа

Всем известно, что автомобиль Фольксваген один из наиболее востребованных в мире. Почему так происходит? Да потому что, Фольксваген обладает всеми качествами о которых, только можно мечтать.
А вы, уважаемые посетители нашей площадки, какие достоинства в автомобиле Фольцваген цените прежде всего?

Фольцваген, это конечно, скорость и безопасность, чтобы убедиться в этом, достаточно стать участником тест – драйва, и вам не захочется покидать этот автомобиль. Ну, а для тех, кто не успел на тест – драйв настоящий, мы предлагаем тест – драйв шуточный, но не менее интересный.
Для того чтобы провести испытания, нам понадобятся четыре опытных водителя и два не менее опытных автомеханика.

Конкурс «Авторалли»
Прежде всего, вам нужно определиться какой автомобиль Фольцваген, мы сейчас будем испытывать.(Выбирают марку)
Как и на настоящих авторалли, вас ждут гонки с препятствиями, пит – стоп с заправкой и сменой резины и победоносный финиш. Конкурс на скорость.
2 мужчин - одевают шлемы, берут руль, добегают до пит-стопа, переобуваются, бегут назад оббегая кегли.
А, теперь проверим у кого самый пламенный мотор. (растопить лед)
(Реквизит: детский руль – 2 шт.
Конфеты шоколадные – 10-15 шт.
Каска – 2 шт.
Валенки – 2 пары.
Кегли.)
Призы участникам: 6 человек – одна игра.

Как и любому автомобилю, автомобилю Фольксваген требуется заправка.
Но далеко не каждый автомобиль, столь же экономичен как автомобили марки Фольцваген.
Конкурс «Заправка»
Итак, вы удобный красивый и экономичный автомобиль марки Фольцваген.
Вы проголодались и отправились на заправку, чтобы перекусить. Но по техническим причинам, к заправке подъехать невозможно. Что же делать?
Не отчаивайтесь, у нас есть «королевы бензоколонки», наши милые девушки.
Девушкам необходимо заправить автомобили самым высококачественным топливом (Банка колы), но так как автомобили наши, малолитражки, заправка будет проходить маленькими порциями, в нашем случае, по 50 гр.
Девушки из конкурирующих заправок, поэтому время для них имеет значение.
(Реквизит: кола – 2 б.)
(4 участника - призы)

Всем известно, что автомобили Фольцваген - это умные автомобили, за это мы их то же очень любим и ни на какую другую марку больше не променяем.

Конкурс «Галерея»
Мы приглашаем двух самых пламенных поклонников марки Фольцваген, в галерею автомобилей. Ваша задача - изображения всех автомобилей не нашей любимой марки: А) Опознать; Б) Сорвать; В) Безжалостно разорвать.
Конкурс на время.
(Реквизит: Веревки – 2 шт.;
Прищепки;
Картинки – 20 шт)
Призы для двух участников.


Конкурс «Картина на снегу»
Пока зима не сдала свои позиции, у вас уважаемые поклонники марки Фольцваген, есть уникальная возможность, на снегу, нарисовать или написать признание своему любимому автомобилю, яркими солнечными красками.
Самое креативное признание получит специальный приз от автосалона «Артан».

(Реквизит: колер – 3 цв.
Бутылки пластик. – 10 шт.)
Приз для одного участника.

Конкурс «Битва конкурентов»
На автомобильном рынке, как известно, жесткая конкуренция, и сегодня у вас есть возможность поучаствовать в битве титанов.
2 участника – в правом углу ринга ____________, генеральный спонсор концерн Фольцваген, в левом углу ринга ___________, гененеральный спонсор концерн «Тайота».
Битва на бабуках, задача сбить соперника с пьедестала.

Два участника. – два приза.(1 подход)


Конкурс «Перетягивание каната»

[LUSHA]

Сценарий развлекательного вечера с фуршетом для сотрудников компании Газпромтрансгаз. Улица.

Музыкальная отбивка оповещающая о начале развлекательной программы.

Вед.
Добрый вечер, прекрасные дамы и уважаемые господа!!! Мы рады приветствовать вас в этом замечательном, красивом месте, создающем особое настроение, и пусть сегодня, в разгар золотой осени, ваше коллективное настроение будет теплым и солнечным. И ни что так не помогает создать праздничное настроение, как ваши искренние улыбки (прошу улыбнуться), горячие аплодисменты(прошу похлопать и разогреть ладони) и вкусная еда. Я желаю вам приятного аппетита, и ярких впечатлений, ведь впереди вас ожидает интересный, насыщенный вечер с веселыми конкурсами и призами, согревающими танцами и теплыми песнями.
Приятного аппетита!
Банкетная пауза 10 мин. (можно здесь спеть пару песен, Лена)
Вед:
Газовая отрасль – особая. Ведь в вашем коллективе не может быть успешным кто-то один, труд каждого из вас, и рабочего, и инженера, и руководителя, вливается в одно общее дело.
И только профессионализм каждого из вас, взаимная поддержка, работа с полной отдачей позволяют идти вперед! И думаю что, ваша дружная команда, команда «ГазпромТрансгаз Нижний Новгород» умеет не только хорошо работать, но и хорошо отдыхать!
Вы наверное уже неплохо знаете друг друга, ответьте мне, кто в вашем коллективе активнее и позитивнее мужчины или женщины.
Прошу отозваться мужчин, а теперь милых дам, а теперь весь ваш дружный коллектив, а теперь давайте так же дружно попробуем крикнуть – «За коллектив»
Предлагаю вам еще раз подкрепиться «за коллектив», послушать замечательную песню и вернуться ко мне с хорошим настроением.
Приятного аппетита.
Банкетная пауза 10 мин. (1-2 песни)
Как ваше настроение дорогие друзья? У кого-то еще его нет? Это легко исправить, ведь вы же коллектив!
Возьмитесь за руки, сделайте гирлянду хорошего настроения, почувствуйте энергетику друг друга. Лампочки в гирлянде что делают? Правильно, светятся.
Помните, как поется в детской песенке: «Словно лампочки включаются улыбки». И в нашей гирлянде лампочки светятся улыбками. А еще что делают лампочки? Мигают. Подмигните друг другу, ну, и мне, конечно! Подождите-ка, лампочки светятся, а к электросети мы гирлянду забыли подключить. Вставляем вилку в розетку. Как гудят провода? - «У-у-у». А почему лампочки перестали светиться и мигать? Замечательно! У нас получилась сплоченная, спаянная гирлянда, все лампочки в ней прекрасно чувствуют друг друга, а это значит праздник будет!
А сейчас я предлагаю вам, после подкрепления, немного пошевелить мозгами и ответить мне на несколько вопросов о вашей любимой компании, за каждый правильный ответ. Конечно же полагается приз.
Итак, внимание вопрос:
• Когда образовалось предприятие «Газпром»(17 февраля 1993 года)
• Сколько сотрудников трудится на благо предприятия Газпромтрансгаз Нижний Новгород.(11 тыс)
• Девиз компании – национальное достояние
• Кто главный – Алексей Миллер
• Сколько процентов акций Газпрома принадлежит государству – 50% и 1 акция.
После бурной мозговой деятельности, наверное хочется подкрепиться, после чего предлагаю всем немного размяться на танцполе.
Банкетная пауза 5 мин.
Вед:
Дорогие друзья можно попросить выйти в центр тех людей, кто правильно ответил на вопросы викторины, знатоков Газпрома. Давайте им еще раз поаплодируем.
Вопрос: скажите что на ваш взгляд, лучше всего символизирует Газпром.
Объединяющий танец для всех участников «Газпром».
- пламя
- газ
- труба
Звучит музыка, ведущий называет и показывает движения, участники повторяют. Затем ведущий произносит четвертое слово «Газпром», это слово-сигнал, отправится к остальным участникам дискотеки и привести по два человека. Пришедшие, вместе вновь повторяют движения, названные и показанные ведущим, вновь и вновь приводя по два человека, до тех пор, пока не будут танцевать все.5 мин.
Хоровод, разогревающий.
Танцевальный заезд 5-6 песен. 10 мин
Танцевальный конкурс для всех «Гороскоп»(у всех есть свой знак зодиака, участвуют все) 10 мин.
Вед:
День рождения компании в феврале - это значит, что «Газпром» по знаку зодиака водолей, далее перечисляет основные положительные качества этого знака, присущие и компании в том числе и выясняет, кто из сотрудников так же родился под этим знаком, затем разделяет по знакам всех присутствующих и раздает соответствующие карточки участникам(водолее получают изображение своего знака, раки своего и т.д). Суть конкурса – выяснить под каким знаком появляются на свет самые активные, веселые, энергичные и т.д люди. Каждый знак (участники) танцует по свою известную мелодию (латина, ламбада, летка-енка, лезгинка и т.д)
танцевальный заезд на 5-6 песен. 10 мин.
Танцевальный конкурс «Стиляги».
Вед:
Молодежь – это самая передавая часть общества, которая следить за модой и стилем, умеет весело проводить время и здорово танцевать. Молодые сотрудники «Газпрома» не исключение – станцевать не только энергично, но и стильно, вы сможете без проблем. Но для начала, предлагаю вам преобразиться в настоящего стилягу. Приглашаю трех модных девушек и трех стильных парней. (участники облачаются в пышные юбки в горох, галстуки, очки и шляпы – это быстро). Участники вечера приветствуют группу «Стиляги», звучит твист(какие нужно сделать движения поется в песне), затем задание усложняется, парам выдаются пластинки, с которыми ведущий предлагает танцевать парам – зажав их ладонями, лбами(далее по обстоятельствам). Паре станцевавшей наиболее креативно – приз.
Продолжим нашу танцевальную битву - стиляги очень любили иностранную музыку, танцевали только под нее, предлагаю нашим героям еще немного потанцевать, но только под иностранные композиции, а все остальным я предлагаю станцевать под отечественную музыку.
Конкурс иностранцы против русских. 15 мин.
Танцевальный заезд на 5-6 песен. 10 мин.
Перестраивалка «Газпром»
Вед :
Передо мной сплоченная команда молодых специалистов компании «Газпром», я уверена, что вы умеете действовать слаженно, и для того, чтобы в этом еще раз убедиться, я предлагаю вам следующий конкурс. (7-ми участникам предлагается 7 букв Г А З П Р О М, ведущий зачитывает четверостишья, участники перестраиваются, складывая то слово, которое просит ведущий, все связано с газпромом )
- Сегодня веселиться всем пора
А завтра ожидает дел гора.

- В работе нужен острый глаз.
Не терпит неполадок газ!

- Если есть газ в доме твоем
Тепло там и сухо, не страшен и гром.


- Если есть газ – не боимся мороза
Ведь это просто жизни проза

- Хоть на работу завтра нам с утра
Сегодня веселиться нам пора

- Работу они выполнят на раз
У наших контролеров острый глаз

- Работай так, чтоб нос не подточил комар
И на обед твоей будет каждый день омар

- С Газпромом не боимся мы мороза
И в коллективе, что ни дама – роза

- Со слоганом этим каждый знаком
Ведь место где сбываются мечты – Газпром

Танцевальный заезд на 5-6 песен. 10 мин.

Танцевальный конкурс «А поезд едет» (всех объединяющий конкурс) 5 мин.

Танцевальный заезд на 5-6 песен. 10 мин.

Эстафета «Трубопровод»
Вед:
Газопровод это важная составляющая компании, и сегодня, в этот осенний вечер, я предлагаю немного согреться и построить самый настоящий газопровод.
Для этого нам просто необходимы два сильный, крепких сотрудника компании.(им выдаются качки для шариков)
Еще нам нужны четыре ловкие девушки(каждой по шарику ШДМ)
И два руководителя(им большие зажигалки)
Звучит музыка, силачи надувают шарики, девушки скручивают шары скотчем выстраивая трубку, начальник по завершении работ пускает газ – зажигает зажигалку.
Кто быстрее, красивее, креативнее и т.д
Мелкие призы желательно.

Оставшееся время диско.

[samur22]

Здравствуйте, помогите пожалуйста со сценарием на 35 летие Атомной Электростанции для сотрудников Дирекции и руководителей.

[владвиктор]

Друзья, помогите с идеями!!!!!! Нужно провести пятнадцатилетие обуной компании, праздник в магазине... Пожалуйста, выручайте!!!!!!!

[proshka]

Мой проект праздника, посвященного 40-летию школы:
«По ступеням 40 сентябрей»
Вся наша Жизнь состоит из Ступеней...
Думаю, что количество этих Ступеней разное...
У каждого Свое...
У кого- то Меньше, у кого - то Больше...
Зависит от самого Человека…
Его Желаний,
Фантазии,
Цели, наконец...
У каждого из нас слово «ступени» вызывает свой ассоциативный образ.
это - «ступени образования»,
это - «ступени роста»,
это - «ступени мастерства»,
это - «исторические ступени развития»
это - ступени пьедестала почёта
это - школьная лестница, по ступенькам которой ты ходил и бегал не один год и по перилам которой, ты скатывался.
Именно эти ассоциативные понятия пройдут сквозной линией сценарного сюжета, где главным действующим лицом станет
Школьная лестница.
У каждого человека есть своя внутренняя лесенка, на которой мы знаем каждую ступеньку. Как, оказалось, и у Школы тоже…

И, какие же разные они, эти ступени!
На этом празднике, мы, как школяры, перепрыгивая через ступеньки, побежим по исторической лестнице.
Ничего не упустим, никого не забудем.
И взгрустнём и посмеёмся,
и споём и поиграем,
и про сюрпризы не забудем…
Один из них, например – торт «Лестница в небо», на ступенях которой 40 свечей, а на верхушке торта - знак бесконечности.

На экране проекция лестницы, картинки с изображением которой, будут меняться, принимая различные образы, соответствующие блокам сценария.

Возле сцены, на авансцене, возле экрана ступени.
На них можно присесть, на них могут встать выпускники разных поколений, на них, какой – то школьный предмет, нечаянно кем - то оброненный, а вот кем, гости должны догадаться сами.
На этих ступенях зажгутся огоньки памяти…
А на самом верху загорится огонёк - путеводная звёздочка для новых поколений выпускников.
Каждая Ступень - это Новое Испытание...
Сделать Шаг к Будущему всегда трудно…
Но, это Твои Ступени... Твои Личные...
Ещё никем Не Тронутые...
Это обращение к каждому из гостей, в биографию которых навсегда записана школа № ____.

Программа предстоящего праздника должна начаться задолго до официальной назначенной даты проведения юбилейного мероприятия.
Анонсы праздничных мероприятий школы освещаются в СМИ, в социальных сетях, приглашениях и т.п.
В рамках Проекта могут стартовать АКЦИИ
- «Мой первый школьный фотоальбом» (выставка-коллаж в одной из рекреаций школы).
- «Погода в доме» (где под одним зонтом собираются семьи, имеющие отношение к этой школе.)
- Фото - конкурс « Аллея нашего выпуска» (какой выпуск соберёт наибольшее количество одноклассников и сфотографируется на школьной аллее, привязывая ленточки к кроне деревьев)И т.д.
Главные события, конечно же, начнутся 1-го сентября. На торжественной линейке могут встретиться те, кто 40 лет назад принимал участие в строительстве и сдаче в эксплуатацию здания школы, кто 40 лет назад пришёл в первый класс, выпускники разных лет, ветераны школы и т.п.
Торжественная линейка сама по себе должна быть необычной.
Юбилейная всё-таки.…
Кроме традиционных «гимн – стихи - приветственные речи», должны быть и сюрпризы и что-то запоминающееся.
Таким моментом может стать выход Выпускника, который нёс на плече первоклассницу в 1974г. А вдруг они встретятся на этой линейке, и он сможет её посадить на плечо? А может они вдвоём с выпускником этого года пронесут первоклассницу?..
Для выпуска 2014-2015года, это последний школьный сентябрь. Пусть подготовят какое-нибудь о-очень оригинальное выступление, из серии «Чтобы запомнили!»
Ростовые куклы, аниматоры в роли сказочных персонажей украсят праздник и возьмут на себя обязанности по воплощению сюрпризных моментов, например вынос «бутафорского огромного торта – сюрприза» и т.п.
А может это будет Дед Мороз, который поздравит всех с Новым учебным 41-м годом и подарит ящик мороженого. И т.п.
С этого дня должна быть задействована Школьная лестница ( заранее оформленная), на которой сфотографируются несколько поколений выпускников. И под гром аплодисментов пусть желающие прокатиться по школьным перилам!
В этот же день выпускники разных лет могут принять участие в акциях, написанных выше.
День рождения гимназии - это не только праздник для учителей и гостей, в первую очередь это праздник для всех детей.
Пусть с этого момента в школе начнутся Уроки истории.
Не нравоучительные, а интересные, увлекательные, весёлые игровые уроки например под кодовым названием «Школьный сундук».
Это:
- « Уморительная викторина» с беготнёй «по станциям», в финале которой, участники найдут котелок с печёной картошкой или ведро компота;
- «Тайное становится явным» поисковая игра по биографиям любимых учителей;
- «Кнопка» - школьные розыгрыши всех лет;
- Игровая «Большая перемена», с разучиванием игр советского детства и конкурсом на самое оригинальное художественное изображение на асфальте игры « Классики»;
- Музыкальная гостиная «Угадай мелодию» по школьным песням;
- Дискотека «Танцевальная площадка» с показом моды прошлых лет и разучиванием танцев-ретро;
- В какой-то из дней можно посвятить понятию «шефство» . Кто над кем возьмёт шефство? 1-«А» над 10-м «А» или наоборот? А может 7-е классы над столовой? А может каждый класс над своей учительницей? Дайте разгуляться фантазии… Будет интересно, заодно дети узнают что - же такое шефство..
- Конкурс на лучшую кричалку, девиз, речёвку .
- А может в один из дней сходить в поход? С гитарой и костром, состязанием на лучшее оформление стола для пикника, осеннего букета, в играх спортивной и творческой направленности. Или сделать «ремейк» во дворе школы? И т.д.
И, может быть после участия в этих мероприятиях, захочется возобновить некоторые школьные традиции.
Дети должны стать непосредственными участниками в подготовке официального мероприятия:
-Оформление фото - коллажей, и фото - зоны для памятных фотографий, например фото-домик или стилизованное зеркало, на фоне которого можно сделать селфи;
- Оформление своего класса и зоны возле него;
- Пусть классы приготовят в подарок школе поделки, которые впоследствии станут частью экспозиции для школьного музея или останутся в классе для будущих поколений. Что это будет? Символ школы? Оберег школы? «Домовой», он же «Школярёнок» или талисман этого класса?
- Участие во встрече гостей праздника. Они могут быть в костюмах необычного формата или загримированные под живые скульптуры. Это могут быть «Леди-буфет» с традиционными блюдами школьной столовой и, конечно - же компот и булочка…
- Участие в праздничном мероприятии в качестве ведущих, исполнителей творческих номеров, ассистентами и т.п.
А самое главное, в дни подготовки и проведения праздника, учителя и их ученики объединяются в едином порыве объяснения любви своей школе!
И у всех хорошее настроение!